谢谢你老师作文(精选27篇)
谢谢你老师作文(精选27篇)
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的谢谢你老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
谢谢你老师作文 篇1
秋风飒爽,枫叶飞舞,我独自漫步在校园的路上,路过教学楼的某一个班,看到了一位老师在让一个女生回答问题,女生没有回答出来,老师拿着小棍打了她很多下。我突然觉得好像心被一个东西扎了一下,那一幕仿佛在哪见过。
记得在七下的一次语文考试中,我考了一个在初中有史以来最高的成绩,这使我欣喜不已。当我拿到卷子后,才发现有一些题我本不应扣,瞬间,心又跌倒了谷底。突然,您说您要讲评卷子,等您讲到了课外阅读时,那道题写着:“为什么要描写雪……”而您刚好叫到了我,茫然无措的我看了看自己的卷子,才发现自己写错了,“快说呀!”说着您快步走到了我的眼前,拿着手中的小棍,“它,它是为了铺垫。”用小棍敲了我一下,“我昨天说了,什么铺垫什么,你没有听见吗?再给我说一遍。”您不停的拿着手里的小滚比划着。“大雪铺垫……”您接着又打了我好几下,说我是胡闹,我感觉自己的身体颤抖着,我像掉进了溢满委屈的深潭,睫毛上挂满了晶莹的泪珠,一滴一滴滴在苍白的卷子上。
之后骂我很恨你,一直恨。但是后来我再去书城的时候,看到了一本名言书,它里头的一句话,真是一语惊醒梦中人呀!“打你是爱你,要是这宽容别人。”打你是爱你,也许我不应该记恨您,应该是求您原来我才对,老师,我真的错了,老师对不起。此外,我还要谢谢您,是您让我懂得了我的知识掌握的不扎实。
如果说老师是园丁,那么我说您好似一盏明灯。一站照亮我心里沉暗的明灯,谢谢您,老师,谢谢!
谢谢你老师作文 篇2
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”是她传授给我们知识,是她呵护着我们健康成长,是她教导我们做一个对社会有用的人!她,就是我们最敬爱的老师!
记得那一次,学校组织参加庆国庆九十周年“全区举办的红歌唱遍校园”歌咏比赛,我幸运的被选入合唱团。然而,在排练时,由于那段时间我身体不太好,突发高烧,四肢无力的我差点儿晕倒,班主任老师看到后,疾步走到我面前,搂着我关切的问:“孩子哪儿不舒服?”
老师一边说着,一边伸手一摸我的头,发现我在发高烧后,老师把我带到办公室给我倒了杯热开水,嘱咐我坐在那里休息一下,然后给我妈妈打了电话。
等妈妈心急火燎的赶到学校时,我已经在老师的照顾下好多了。老师讲明了刚才的情形,让妈妈带我回家好好养病,可我却执意不去!因为,我实在不想放弃参加这次合唱团的机会。因为,这是我上学以来第一次参加这样大型的集体活动。
张老师似乎看透了我的心思,耐心的对我说:“你先跟妈妈回家,等你好点儿再来合唱团,你的位置老师会一直为你保留着,好吗?”我满含泪水,激动的说:“谢谢老师!”当时,我真的不知道自己有多么开心啊!
老师您就是辛勤的园丁,白天为我们的学业操劳,无微不至的呵护着每一个孩子的成长,到了夜深人静的时候,为了给我们把课讲的更加生动、更具吸引力,她又精心设计每一个教学方案,仔细批改每一本作业,时常备课到深夜!……让
我们怀着一颗感恩的心,在您的节日到来之暨,对您大声的说:“老师,您辛苦了!谢谢您!谢谢您!您对我们无微不致的关怀和爱!”
谢谢你老师作文 篇3
不管伤口有多深,妈妈都会将它抚平;不管眼泪有多苦,妈妈都会将它擦干;不管心有多冷,妈妈都会将它捂热。
天有不测之云,人有旦夕祸福。八岁那年,倒霉的我竟然被一条小狗咬了一口。来到医院,每针狂犬疫苗都扎的我撕心裂肺,医生怎么鼓励都无济于事,颇有些火上浇油的味道。每到这时,妈妈都会用她那温柔的手抚摸我的头。这时,我就会安静下来。从那时起,我知道妈妈可以抚平深深的伤痛。
人生不如意事十常八九。一向成绩优秀的我,在小学五年级期末考试中的表现让老师和家人“大跌眼镜”。沮丧的我无脸见人,没有回家。自称“硬汉”的我第一次哭的那么伤心。午夜十分,急的团团的妈妈终于在树下找到哭成泪人、昏昏欲睡的我。母亲为我擦去眼角的泪痕,把我领回家,拉着我的手,和我谈到天亮,我的情绪终于平静下来。那夜之后,我知道了,妈妈的手能擦干苦涩的泪水。
历史总是惊人的相似。小学即将升入初中的我,成绩一年比一年让人心碎。望着那可怜的成绩单,我木然了。之后的几天,我的心像被扔进冷冻室一样,冰凉、麻木。我幼稚地做出决定:既然升学无望,那就辍学打工。妈妈听到我出的“伟大”决定,断然举起那双抚摸我的手,给了我一记响亮的耳光。打完我,妈妈就哭了,她的两行热泪唤醒了我,我冰凉的心也被母爱唤醒。我又把百倍的精力投入到学习之中。今天,身在紧张中,我知道,是妈妈温暖了冰凉的我。
妈妈的手,妈妈的爱;妈妈,我的灵魂家园!
谢谢你老师作文 篇4
六年的时光就像闪电似的,一去不复返,一眨眼而过了,我已升入了初中。回忆往事,常常会想起您,我的老师——张学兰,心里更是充满着无限的依恋之情。
我记得小学开学的那一天,是您带着微笑把我们迎进了校门。一连串的日子过去了。在您辛勤的哺育下,使我逐渐地学会了读“a、o、e、y、w、u”,学会了“1+1”算数题,学会了唱和写“爱祖国、爱人民”。在课堂上,您讲的课总是那样生动有趣,是您教我们唱歌,教我们做游戏。您的笑声就像我们的笑声一样清脆。
还记得一开始的时候,我的胆子很小。有一次上课,您提了一个问题,同学们都争着举手回答,我也想举手,可是,又不敢了。我只好低着头,心里不住地念叨着“张老师,别叫我,千万可别叫我”。可是,您偏偏叫了我。我当时惊慌失措,脸上火辣辣的,头一直不敢抬起看您,结结巴巴、语无伦次地回答着问题,声音小得像蚊子哼哼。
全班同学都哄堂大笑了。我的头埋得更低了,我索性闭起了嘴巴不想再回答了,心里就像揣个小兔子似的,怦怦直跳,生怕您会冲我着急发火。可是,您非但没有责怪我一句,反而亲切地对我说:“不用害怕,回答错了也不要紧,应该胆大点嘛,无论做什么都要做到锲而不舍。”
我慢慢地抬起头来,正好看见了您信任的眼神,我就鼓起勇气,流畅地回答了问题,您满意地笑了,仿佛在说:“这不是很好吗?以后就这样!”
感谢您,我的老师!
谢谢你老师作文 篇5
一个高高的个子,瘦瘦的,也年过半百,额上布满皱纹,他就是我们的语文老师——王老师。有一次,我上课没有好好听讲,在下面玩玩具。在你转过神来的时候,我就装作听得认真的样子。当你看其他的同学时,我又津津有味地玩自己的,简直入了神。王老师你讲的课,我一个字也没有听进。当我抬头看你时,王老师你正在看着我,什么都没有说,当时我的脸一下子红了,心里感到非常害怕。我想,王老师一定会要我站起来,狠狠的批评我。让我万万没有想到的是,王老师只是看到我笑笑,有继续讲课。
下课了,我的心怦怦直跳,我胆怯的找到你,出乎意料的是王老师——你!只是微微一笑,什么都没有说。在这里我真想大声的说王老师:“谢谢你!”
星期三的早上,我刚到学校,感到浑身无力,我找到你,王老师你当时安慰我,关心的问:“启迪,是那里不舒服?”我痛苦的说:“肚子痛的特别的厉害。”当时,你什么都没有说,赶紧从家里赶出摩托车,叫我坐在车上,送我到卫生院治疗。看了医生,拿了药,我和王老师才会到学校,我老死又到他家里倒开水,放上糖让我喝药。此时,我感到王老师非常亲切,像母亲那样温暖。
王老师是一位可爱,可亲,可敬的好老师,他用辛勤的汗水和无私,把我们培育成美丽娇艳的花朵。王老师你是我心中最优秀的老师,王老师,我谢谢你!
谢谢你老师作文 篇6
老师的关爱是一种眼神,给学生们无声的祝福;老师的关爱是一缕清风,给学生们身心的舒畅;老师的关爱是一场春雨,给学生们心田的滋润;老师的关爱是一句问候,给学生们春天的温暖。老师,是您把我带出黑暗世界。那一次考试,我的英语成绩只打了104分。当时我好似跌入低谷之中,再也爬不上来,是您,走到我身边,帮我分析成绩,经过分析过后,我奇迹般从低谷中爬了上来,并且又乐观的面对眼前一切。老师,是您用无声的眼神让我改调换习惯。
那天上课,我不小心溜号了,一抬头就看见你正盯着我看,我马上反应过来——我犯错误了。于是,我马上认真听课,并且从此以后再也没有溜号过。老师,是您用温馨的慰问使我找回真正自我。那天早上起来,嗓子就像有一团火在燃烧。于是我病上加自己拟造的头痛走进教室。我特意懒洋洋的走过你身旁,本以为您会不在乎,好在一会儿装病情严重回家,但您并没有不在乎,而是拍拍我的肩膀对我说:“玉哲,怎么了?不舒服么?吃药了么?”局、句句关心的话语让我感动,我立刻变回真正的自己回答你说:“没事,一会儿就好了。”从此以后,我在没有装过病,即使真的感冒了,我也会吃吃药挺过去。老师,是您的尊尊教诲让我改变自己。近期,我因参加学生会而学习下降,您找我谈话,告诉我很多道理,使我重新改变自己。
老师,谢谢你。谢谢您的关怀,您的包容与您的教导。老师,您虽不是雨露,却给我们带来无限希望;您虽不是泉水,却给我们生命带来甘甜;您虽不是阳光,却给我们带来温暖。老师。请允许我再次发自内心对您说声:“老师,谢谢您。”
谢谢你老师作文 篇7
当我想到这个作文题目时,老师帮助我的画面在我的脑子里闪过,就在这么多事当中,想到了最令我难以忘怀的一件事。
那是一个寒风刺骨的早晨,我睁开朦胧的睡眼,抬头看了看头上的摆钟,哇,迟到了。于是我便急急忙忙地穿了一件单衣服就飞快地奔向学校。我骑着自行车,感觉身上很冷,往下一看,只穿了一件单衣。怎么办?回家加吧又来不及,继续往前吧又太冷,寒风嗖嗖的直刺身体的每个毛孔。一路上好似受着煎熬。好不容易到了教室,才顿感温暖了些。
上课铃响,我紧紧地合着腿,老师开始生动地为我们上着课。突然,一个喷嚏从我嘴里打了出去,教室里立刻安静了,就连老师也停止了上课,我的心扑通扑通直跳。这时候我就只感觉世界只剩下了我的心跳声,那声音是那么清晰。这时,一件毛线衣轻轻地披在了我的身上。我抬头一看,原来是老师将自己身上的毛衣脱下来披在我身上。顿时我的眼泪夺框而出。老师微笑着对我说:“快穿上,别冻着。”我看着老师身上只剩下一件单薄的毛衣,倔强地说:“不,老师我不冷。”老师坚决的对我说:“快,快穿上,让你穿就穿!”那一刻我不知如何是好。然后老师又绘声绘色地为我们讲述课文。
下午,我将老师的毛衣折叠好,亲手送给老师,老师微笑地对我说,下次可别穿这么少了。多穿点。我含着泪水点了点头。当我刚准备离开办公室时,老师接连咳嗽了好几声。听着老师那咳嗽,以及微红的脸庞我明白了,老师在我面前“伪装”得是如此坚强。从那以后我暗暗发誓,我一定要以好的成绩回报老师。
虽然这件事已经过去一年多了。可那温馨的一刻我永远铭记在心。谢谢你,我可亲可爱的老师。
谢谢你老师作文 篇8
安静的深夜,群星闪闪发光。老师的窗边整夜光亮这歌又响在我的耳旁,唱出了我的心里话。
小的时候,父母常常公出在外面工作中,就要我一个人在家。每每华灯初上的时,见到隔壁邻居小孩和父母玩乐的情景时,我悲痛无比,此后我变了,越来越已不与人讲话,已不与人触碰,直至那一天。
开学啦,见到一张张生疏的脸孔,要我越来越更不自信,更不肯与人触碰。
新学期开学第一节英语课程上,老师使我们随意搭配,十分钟后开展演出,我看到别人都是有和自身组成的小伙伴时,我迷失至及,老师好像看得出了我的思绪,渐渐地的朝我走过来,他的目光中表露出一些和蔼可亲,因而我看到她狠亲切,你和我练,如何?啊!如何老师如何我大吃一惊,练了一会儿,老师叫我演出了,我慢悠悠的站了起來,不慌不忙的背,背完以后,我持续保持低下头的摸样,以后,班里传来了一片欢呼声,老师拍了我下,提示要我坐着。
下课了以后,老师把我的名字叫来到公司办公室,从抽屉柜里取出了一本书,这本书送你,希望你需要自信起來,不要这一模样了,每一个人都是有归属于自身的那一份自信,希望你需要振作,已不软弱。
老师得话如滔滔热浪涌上了我的心中,又如清凉的泉水滋养我的心底。
很多年后,一个男孩儿,坐着滑滑梯的护栏上在用心的一页一页的看见手上的书。
岁月过得很快,转眼下我已变成了一名中小学生,身高长个子了,样子发生变化,但唯一沒有变的是老师当初的教育,我是一个填满自信的小男子汉。
教师感谢您帮助我战胜了软弱,教师感谢您帮助我找到了自信教师谢谢您。
谢谢你老师作文 篇9
“老师”一个神秘又亲切的称谓,都说孩子是花儿,是幼苗。那老师就是园丁,她用汗水,勤奋,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗茁壮成长。
老师的手是我们的摇篮,老师的语言给我们知识,老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候,那时候的我胆小怕事,从来不敢大声说话,更别说举手了。但是那一堂课改变了我。"叮铃铃“上课铃声响起,A老师拿着书走进来,开始上课了,今天上第五课。
这课我预习了整整一个晚上,老师讲的内容我都知道,老师提的问题,我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了,当A老师提出一个问题,教室里去没人回答,其实这个问题很简单,我问自己到底要不有举手呢?我的手好像铅一样的沉重,怎么举也举不起来,我想:怎么办,这个问题我会回答,但又不敢举手,到底怎么办啊?
老师的目光在全班同学的身上扫了一遍,她好像看透我的心思是的,“,你来回答”我慢吞吞地站起来,吞吞吐吐的说“应该是。“我说得语无伦次,我抬起头,看见老师那深遂的目光,好像在更我说”别怕,把你想说的都说出来。
学习是勇敢者的游戏,你要学会勇敢。我似乎有了一点信心,我轻声的回答问题,回答得很正确,很流利。底下传来了雷鸣般的掌声,我更有信心了,从一次举手到第二次,第三次。回答的也越来越大声,声音也越来越清晰,我逐渐有了自信,然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。
我感谢老师,感谢同学,我会永远的记住老师的目光,我想在这里和您说一声“谢谢你,老师"。
谢谢你老师作文 篇10
感恩小鸟,给我们的生活带来欢畅;感恩对手,使我变得更加坚强;感恩父母,使自己健康成长。而我,要感谢我的老师。
我感恩我的老师,因为老师使我恢复了自信,变得更加坚强。
我们快毕业了,有一个毕业汇报展示,老师选了二十个人写毛笔字,也选了我。我很吃惊,因为我平常没动过毛笔,怎么能写好呢?我就对老师说:“老师,我以前没练过,写不好,我还是不要参加了吧。”放了学之后,老师把我叫到办公室,说:“别灰心,我相信你一定行的。”
老师的鼓励使我信心十足,我每天坚持不懈地练习,不知已经练了多少张。虽然我每天这样练,但我觉得自己的字没什么进步。
有一次,老师把我们叫到办公室,让我们一个一个的练。我看前面的同学写的非常好,心理压力很大。到我了,我的手不停颤抖,心里没底。我写的一点都不好,和平时没什么两样。我认为自己不会再进步,想让老师把我去掉。放学时,老师看我垂头丧气,对我说:“你怎么了?”“老师,我……我……我写的一点都不好,还是让我退出吧。”“没关系的,”老师说,“你弟一次写成这样已经很不错了。我来教你吧,你一定会进步的,不要失去信心。”
老师的一番话使我非常感动,我又充满了信心,认真的跟老师学。果真不久,我的字体提升很快,我给老师拿了一张我认为最好地一张,老师夸我进步很大。
感恩老师,无私的奉献知识。我想对老师说:“老师,谢谢你。”
谢谢你老师作文 篇11
我从一个无知的孩子变成了一个有知识的青少年,这是老师们辛勤工作的结果。
我记得我在一年级的时候,当老师问问题的时候,我不敢举手,有时我会举手,直到有一次,老师选择叫我的名字,我慢慢站起来,再次回答老师的问题。当我的话音刚落,突然,老师向我举起了拇指。学生们像闷雷一样向我投来热烈的掌声。
老师是我们心中的蜡烛,永恒的灯,照耀着我们的心。我又一次记得,我和我的同学出去玩了。我不小心把我的一个同学推到了外面。我的同学向老师报告了我的错误,然后回到了教室。老师拦住了我,问道:你让你的同学失望了吗?”我迟疑地回答说:是......我做到了。”听完之后,老师没有给我讲课,而是温和地对我说:你以后不能再这样了。如果你把其他学生推倒,其他学生该有多难过。”老师告诉我做人的道理,同时帮我拭去泪水,安慰我。让我感受到心中的温暖。每当我们在课堂上,尤其是在课堂上写作时,老师总是会发现我们的姿势不对,因为我们写作时总是喜欢趴着,这会导致近视,所以我们的老师总是会说这样一句话:“坐直,保护你的眼睛。”每次我写的时候,老师都会唠叨这个句子。有时我们很无聊,但老师还是不停地告诉我。
谢谢老师,您毫无保留地给了我们您的知识,谢谢!
谢谢你老师作文 篇12
教我的老师有很多个,每个老师各具特色。有的老师严厉,让我上他的课感觉紧张;有的老师温柔,让我上他的课感觉如沐春风;有的老师幽默,让我笑声不断,感觉轻松愉快。而我的老师却不一般,他是一个“口水先生”。
张老师皮肤又黑,还有些粗糙。小眼睛上的眉毛特别粗,再加上一头粗硬的短发,看起来十分有个性。
张老师不大不小的鼻子下,有排整齐的“黑毛刷”,看起来很吓人,同学们都不想接近他。后来细心的同学发现他讲课时,一讲到重点便唾沫横飞,口水乱溅。于是调皮的孩子就给他起了个绰号——口水先生。
有一次,张老师在给我们讲数学题,讲着讲着,一颗“珍珠”便挂在他那黑胡须上。同学们都盯着他那颗“珍珠”看,有的在窃窃私语,有的在捂嘴偷笑,他也发现了同学们的不对劲,便像小孩子擦嘴巴一样,胡乱抹了一下,又津津有味地讲他的课。
又一次,他讲课从我身边经过,突然我感觉脸上湿了一下,便用手一摸,原来是他的唾沫溅到我的脸上了,我用袖子使劲地蹭了又蹭。谁知,老师竟在我的桌前停下,拿起我的作业本当例子进行分析。当作业本再回到我手上时,上面便布满大大小小的“流星”,真是惨不忍睹啊!
还有一次,作业发下后,我的作业上满是红叉叉。放学后,老师将我留下改正错题。这时,张老师出现在我面前,坐到我身边,耐心地给我讲解起来。讲完后他又问我是不是都懂了。这时,我才发现我脸上又多了一些口水。
谢谢你,张老师,正因为有你的口水“灌溉”,我才会取得好成绩。
谢谢你老师作文 篇13
我能有今日的成绩,应当十分感激我们的班主任——郑教师!因为她是一位不平凡的教师——她有多年的教学经验,她说的每一句话,做的每一件事都是在教导我们如何去学习、如何去做人。同学们都很尊重她,就连家长们都感到自豪。
我们刚升入三年级时,就是郑教师养育着我们。再在这之前我们的书包都放在地上拖来托来去,都磨破了,是她叫我们把书包放在桌洞里,让书包得到了保护。是她教我们叫我们养成了学新课前预习的好习惯。还有每一天晚上把不用的书拿出来,第二天要用的放进去的好习惯。
为了同学们的学习、鼓励、监促。郑教师还专门钉了一个“双星记录本”,里面有全班同学的号,每一周我们还要统计“表扬”和“批评”。表现好就有表扬,表现不好就有批评。十次表扬一颗红星,五次批评一颗黑星,写作文、读书、背课文都能够加星。并且,当全篇课文都被过时,教师还会再奖励给你五颗红星。这就是教师费尽心血,想提高我们的写作水平、阅读本事和自立学习本事吧!呵呵,我最高得星是117颗红星,全班第一呢!十分感激您,郑教师!
记得有一次,我不会“彭”字,边上讲台去问教师,这时候又有几个同学上来问这个字,教师赶紧拿来字典,从字典里找到里这个字,耐心地给同学们讲解,我们几位同学才开了心中的难题。
教师,多谢您!我会以优异的成绩来报答您!
谢谢你老师作文 篇14
每个人都有老师,我也不例外。从幼儿园到小学毕业,有过许许多多的老师,来教给我知识。老师像辛勤的园丁,关心照顾我们这些祖国的花朵。
有一次,我们班快期中考试了,数学老师千辛万苦的从学校找出去年的考试题,并且复印出来。老师为了我们,经常不辞辛苦的批阅试卷。每次讲完了一道题,老师会问:“大家会了吗?懂了没?没有懂的可以举手,我会再讲一遍。”她还会给一些基础差的同学在周末,让他们到老师家里去,老师会单独给他们讲解他们不懂的问题。用来观赏的桃树首先吐出了花苞。花苞的颜色与树皮相同,不仔细观察是不能发现这些羞答答的少女们滴。“永远小个子”的灌木已经在暗绿色的老叶上支起了嫩绿的的小帐篷——新生的嫩芽。
还有一次,英语课要学有关调料的单词,英语老师就把自己家中的盐、味精、胡椒粉,拿到教室里来,让我们一个组选出一个代表出来,并读出单词,再拼写出来。老师用这种方法教我们,我们班里的同学把那一天学的单词全部都记住了。
像这样的事情有很多很多,从中可以看出老师对我们的关心和认真负责的态度。
老师是人类灵魂的工程师,是攀登科学高峰的阶梯,是人生道路上的指路明灯,老师不但教给我知识还教会我许多做人的道理。在这里,我由衷的对老师说:“老师谢谢您!”
谢谢你老师作文 篇15
如果这也是一个给您倾诉的机会,我想在这里谢谢您。谢谢你老师,是你让我从一个不爱学习的学生成为了一个成绩优异的学生,是你让我懂得了珍惜,是你让我懂得了感恩。
老师,距离你离开我们这所学校,也已经有一个月了。在这一个月前,也就是您刚离开的时候,我怎么都不能接受您离开这里的消息,所以我当时没有参加给你的欢送会,当时的我逃跑了。我害怕这样的离别场景,我更不愿意接受我最爱的老师要不再教我的消息。通过一个月的适应,我想现在的我可以跟您说说话了,以这样的方式,把我心里想要对您说的话,通通都说出来。
在这一个月没有您讲课的日子里,我慢慢适应了另外的老师,虽然跟老师不怎么再亲近,但是因为您以前对我的谆谆教诲,我也还是把成绩保持在了前三。在这一个月里面,我经常想起过去您把我从一个不爱学习的学生变成一个成绩优异学生的那些日子,您给我的那些“你非常聪明”、“你思维很开阔”、“你会跟着我爱上学习这件事的”的鼓励,到现在我受用着,也正是这些鼓励的话让我学会了相信自己。您还会在我和我父母吵架的日子里陪我谈心,您告诉我父母子女一场都是缘分,要珍惜这份来之不易的缘分,等我长大了,离开父母身边了,天天没有父母对我的唠叨了,我还会想念这种碎碎念,因为那就是父母的关爱了。您还在我怪罪同学朋友不够好的时候,告诉我人要学会感恩,不要斤斤计较自己的得与失,要感谢别人给我的所有,因为别人没有义务要对我这么好。
老师,我的这些相信自己、懂得珍惜、懂得感恩道理,可都是您教会我的啊!面对您的离开,我想我终于也要接受这个现实了,谢谢你老师,也谢谢老天让我遇到过您。
谢谢你老师作文 篇16
回忆教过我的老师,犹如点点繁星,有教我数学的施老师,有引导我去学英语的唐老师,有叫我电脑的焦老师……在这么多老师中,给我印象最深的是语文陈老师。
陈老师从二年级就教我语文课了,她帮助、教育我的事情如沙滩上的贝壳一样,数也数不清,看也看不完,每两颗之间,又或多或少的有一些区别。现在,我就给你挑一棵大,也是最闪亮的。
记得四年级上半学期的时候,我又是生等病好了之后,老师已经把第六课《燕子》讲完了。我的心猛地一成,想:这一下可糟了。我整整有一篇课文没听上,而且还是一篇要背诵的课文,如果单元测验,我语文又考不到九十分以上了。想到这儿,我就像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转。但是,我单元测验时的语文成绩却依然在班里名列前茅。这是怎么回事?原来,我一返校,陈老师就照例要我语文课后留下来。我的不安顿时消失了许多。一下课,陈老师就开始帮我补起了课。她坐在我的身边,使我感觉格外亲切。她一边引导我反复地读课文,一边适时地点拨着:“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子,这些是燕子的外形美……这些是燕子的动作美……”时间一分一秒的过去了,陈老师依然声情并茂地引导着我,让我感受到了燕子的可爱,更体会了大自然的美丽迷人。直到现在,每当我看到燕子上下翻飞的身影,就会想起陈老师给我讲课时的情景,耳畔回荡起老师那娓娓动听的话语;“在微风中,燕子斜着身子在天空中掠过,的一声……”由于老师的引导和我平日的语文学习的积累,我不仅每次语文测验成绩优秀,更重要的是我越来越爱语文了。
别人常说:“一日为师,终身为父。”而我却要对你说 :“一日为师,终身为母。”
在教师节,我由衷的说一句:“谢谢您,老师!”
谢谢你老师作文 篇17
回忆难忘的小学生活,老师对我的关怀无微不至。那时六年级上学期的一件事。一天早上我忐忑不安地走进教室。“铃……”上课铃响了。我看到您,连忙低下头来。您开始讲课了,讲得津津有味,可我一点也没听进去。我的脑海里翻腾着一个问题:怎么办!怎么办!唉!都怪那该死的漫画,我看得入迷了,昨天老师让背的课文,我一眼也没看,今天如果检查该怎么办呢?不行!觉得不行!作为一名语文科代表,我怎么能这样做呢?我怕!我怕听到您严厉的斥责声,怕看到您严厉的目光,还怕听到同学们窃窃私语的声音。
我把书翻到要背的那一课,边用眼角扫着书,边看着你,生怕被发现。下课前您说要检查,这时我已将课文背会了。您叫到我的时候,我流利的将课文背了下来,您什么也没说。下课了,您把我叫到了身边,严肃地对我说:“我知道你喜欢看漫画,也知道你的记忆里是班级中最好的,但你也不能因此耽误了学习,今天上课时我就看出来了,只不过是不想揭穿你罢!我希望以后不要再发生这样的事,你回去好好想想吧!”老师的声音不高,但很严厉。我低下头小声抽噎起来,恨不得底下有个洞,好让我钻进去。
现在的我们,站在时间的交汇点上,这六年来在您的谆谆教导下,我渐渐的成长起来,在您细心的帮助下我的学习有了明显的进步,您对于我的每一个小小的进步,都会给予我莫大的鼓励!谢谢您!在这个特殊的日子里我只想对您说一句:老师,您辛苦了!“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着凌小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!
谢谢你老师作文 篇18
最近“教师节”这个词眼总是回荡在耳边,我的内心不住的翻腾着,我思念我的恩师,这思念越过蜿蜒的山冈,爬过陡峭的壁岩,我想静静的坐在你的身边,看看你慈祥的笑脸。思念你呀,刘老师!
记得上初二那会儿,你不教我们课程,在校园里看见我你总是面带微笑,那笑如同父亲般温暖。一天下午,同学们都去吃饭,只有我在校园里焦急的找我那丢失的饭票,您从餐厅走来看见我笑着说:“孩子,咋不吃饭?”。我的眼泪顺着脸颊流了下来,看着我委屈的样子,您赶紧招呼我去您的办公室,给我倒水让我洗脸,知道我是因为丢了饭票而哭您笑了,“别哭了,这不算什么事,我的饭票很多,你就跟着我吃吧”。那周,每到吃饭时间您就打好了饭菜等我去吃,有时还会变着戏法的给我变出好吃的零食。在您那小小的住室里,我感到了无尽的温暖,老师呀,我谢谢您!
初三那年,为了考上师范,我学习了音乐专业,五十多岁的您便陪着我一起练起了试唱,有时咱两都唱不对时您就拿着书,拉着我一起去请教音乐老师,那种爱胜过父爱,看见我身体消瘦,您就说您准备做饭吃,让我去陪您,这样可以不剩饭菜,于是我们就像一对亲父女,每周从家里来拿着馒头、蔬菜,您每天做饭,我按时去吃,那时已是初三后半学期,您从来不让我洗碗。晚上自习下了,您还肩负起给我辅导数学的责任,现在想想那一百多个日子您该有多辛苦呀!可您慈祥的笑脸让我安心的度过了难熬的初三,收到通知书的那一刻,我第一个奔向您家,只顾着高兴,竟忘了给您深深的鞠躬。老师,您一定没有责怪过我,只记得您说:“学费够吗?到哪里好好学习”。
2000年师范毕业,我又分进了母校,这是您已退居二线在后勤工作,看见我您高兴坏了,给周围的人不住地说:“这闺女又回来了”。我们住的不远,您给我提水,帮我修电,我一有空便坐在您跟前,给您说长道短,有时我帮您洗一件衣服,您就笑着说“女子长大真管用,以后你还是好好上课,别耽误时间。”那段日子,因为有您的陪伴我工作得很幸福,可是您转眼就退休了,每次打电话给您,您总乐的不可开交,告诉我您在家种田有多开心,我知道干了一辈子教育的您怎能舍得校园,可我因为忙看您的次数却是有限,老师,我知道您一定怕我分心,所以从不诉说您的孤独。
2005年我离开了家乡,到他乡任教,整天单位、家里,来回奔波。我很少回家,今天算算已有5年未见,可我内心深处总有一块位置是留给您的。在我的心里,您是恩师,更是慈父,再过几天就是教师节了,我在心里不住的呼喊:“谢谢您,刘老师!”
夜已很静,可我的思念不断,愿这思念能悄然飞进您的心田,带去我无边的祝愿。
…………
谢谢你老师作文 篇19
老师,如大海让我们的小船驶向无边无际的知识海洋;老师,如蓝天任由小鸟飞向更高更远的地方;老师,如园丁无微不至地照料着小花、让花朵竞放、让花朵芬芳、让花朵默默地献给了人类;老师,如一盏指路明灯照亮我们前进的方向!啊!老师,谢谢你。
9月1日是开学的第一天。朝朝暮暮,岁岁月月,年复一年,转眼间我已步入六年级的学堂。这个学期我们班来了一位新老师,担任班主任。我第一眼看见你,就觉得您有一种神圣不可侵犯的威严。所以,在您的课上,我从来不敢把手放到桌子底下;也不敢与同学交头接耳;更不敢玩玩具。在您的课上,学生们听课认认真真,作业仔仔细细,这一切都是老师的功劳。新来的杨老师每次上课都会戴着一副老花镜,他乌黑的头发中含着几丝白发,他不高不矮的个子,一双炯炯有神的目光。他给我的第一印象是:有文学修养,有富足的教学经验。
在开学的第一节课上,班主任老师就为我们定下了很多良好的学习习惯:希望我们每天坚持看书一小时并摘抄好词好句,每天坚持练书法,每节语文课前三分钟都要进行口语交际,每天写一篇五百——六百字的作文。您站在讲台上,滔滔不绝地讲课文时,同学们鸦雀无声;回答问题时轻声细语;写作业时仔仔细细,认认真真……总之,一句话,我们的成长都离不开老师的教诲。在此,第二十九个教师节来临之际,祝天下所有的老师:“万事如意!健健康康!”
谢谢你老师作文 篇20
又是一个平常的星期一,我们升完旗,走到教室才发现,于老师没有来。教室里顿时炸了锅,马老师连忙让大家安静,传来噩耗:“于老师星期天到河堤散步,她邻居骑着车带她,突然,一辆车撞住了她们…。”
于老师现在正在家休养,要好长时间才好一些,我们都很伤心,那今后的数学课谁教我们呀!
马老师说,让以前教我们英语的陈老师来担任我们的数学课。她以前教过五六年级的数学课,有教学经验。哦?是吗?太好了,我们大家平时对这位老师的印象很好!不用担心,明天我就就知道答案了!
陈老师来给我们上课了,她生动的话语与丰富的表情使我们一节课都没有思想开小差,我现在才知道,我的那个想法是多余的!她多么像我们的于老师啊!于老师也是那么细心,上课那么专注。可是,现在于老师不教我们了。
我曾经说过自己,把于老师忘了吧!不要让自己太伤心,可是我不能,一看到陈老师,我就忍不住想起了亲爱的于老师。
记得于老师还教着我们的时候,有一次我考得很差,我对自己失去了信心,于老师并没有批评我,还是一如既往的鼓励我!并为我耐心的讲解,知道我听会了为止,我努力学习着,为了不让于老师失望…。
到了期中考试,我顺利地写完了试卷,分数出来了,我得了满分,于老师对我露出了会心的微笑。这一切功劳全都属于于老师啊!
于老师,现在我不知对您说什么好,我现在心怀崇敬地对您说:“谢谢您,于老师!”
谢谢你老师作文 篇21
“叮叮……”放学的铃声敲响,我抓起书包冲出了教室,带着满怀的好心情回家了。在公交车上,我唱着小曲儿,边吃零食边欣赏一路的好风景。突然,一辆大众轿车开进了我的视野。我看了看,心想:怎么跟杜老师的车一样?一看车后面窗玻璃上的一张超级漫画贴纸——别撞我,我还有学生!这不是我送给杜老师的吗?在一看车牌号:川S12167。啊!我心想:这是杜老师的车,全部同学只有我住在附近,这不明摆着是找我的吗?我干了什么?杜老师开着车了找我?刚才的好心情掉进了冰窖。
我急急忙忙下了车,还好,杜老师没追上来,我的心在剧烈地跳动,两脚如风一般奔回家。我赶紧把门锁住,拿出望远镜开始观察——
小区大门口,杜老师停了车,走到大门口和保安说话。保安不让进,因为没有门卡,又没有业主亲自带,杜老师被保安挡在大门外。我心里悬着的石头终于落下来了。我心中暗喜:想批评我,教训我,没那么容易!可没等我笑出声,我的心一下子又悬起来了:有一位认识杜老师的业主带着杜老师进来了!看着杜老师越来越近的身影,我感到危险正在步步逼近。
杜老师走到楼下面,站住了!肯定是她不知道我住哪个单元,三个电梯,她不知道进哪个门。我的死党“小石头”回来了。他听说是我的老师来家访,乐得屁颠颠地领着杜老师直奔我家而来。我心想:我今天做错了什么?今天我升旗仪式站得笔直,上课专心听讲,作业认真完成,下课没有做危险游戏,没有跟同学吵架,没乱扔垃圾,表现得多好啊?杜老师来干啥?
电梯停了,门开了,两个人的'脚步声走到我家门口停下。“叮咚——”门铃响。我的心差点儿跳出来。“叮咚——”门铃又响了一下。我不由自主地开了门,低着头,等着挨老师的批评。“小石头”见我这样,悄悄溜了。“哼!看我不收拾你。”我在心里发狠。
杜老师笑了:“怎么?不让老师进门?”我赶紧说:“请进!请进!”杜老师进来,说:“换不换鞋?”我说:“不换不换!”杜老师在沙发上坐下,见我低着头站在旁边,笑了:“你怎么这样紧张?你怕我呀?你在学校也不怕我呀!”我苦笑了一下。杜老师说:“罗天,今天听写生字,有一个字我给你改错了,你是对的,我给你打了差。去把听写本拿来,我把错字改了。”我听了,心情大变。赶紧从书包里拿出听写本给杜老师。杜老师改了错字把本子还给我,站起来要走。我赶紧跑进厨房在冰箱里拿出一个苹果给杜老师。可当我跑进可厅,杜老师却悄然离去。杜老师为了一个错字,亲自开车到我家来改错,多么尽职的老师啊!我心里一热,眼泪夺眶而出。
我感谢杜老师,我感谢她尽职尽责,我会永远记住我有这样的好老师!
谢谢你老师作文 篇22
世界上有这么一个人,他和你没有一点血缘关系,却为你的进步而欣慰,退步而着急。这个人是老师,谢谢您,老师。您在我小学五年的的生活中,给了我不平凡的教导。
记得我二年级时,我和同学们在操场上闹着,跳着,一不小心被绊倒了,腿上被磨出一个口子,我哭着跑回教室。上课时,您见我受伤了,帮我把伤口清洗了一下,又细心的用纸帮我包好。当时我心里非常感激,又不知如何开口感谢您。
记得四年级时,成绩有所下滑,您把我叫到办公室,我想:完了,完了!一定是要挨批啊!您没有责备我,对我说:“三年级、四年级是一个转折点,知识会变难,所以你一定要努力呀!‘一份付出,一份回报。’加油,老师相信你能行!”那时,我的眼泪像断了线的珠子,我在心里暗暗发誓:我一定要好好努力,把成绩提上去,下次考个好成绩,一定不让老师失望。
老师,您像园丁培育花朵一样培育我们;您像茫茫大海的灯塔一样,为我们照亮前进的道路;您像红烛一样,燃烧自己照亮别人。
谢谢,老师!感谢您五年的教诲。
谢谢你老师作文 篇23
有一类人,和你没有血缘,却胜似亲人。甘做人梯,默默无闻。手拿三寸粉笔,脚踏七尺讲台。他们是谁?是可敬的老师!
老师是铺路的石子。在中华五千年的历史长河中,涌现了李白、苏轼、辛弃疾……卫青、岳飞、戚继光……更缔造了秦皇汉武、唐宗宋祖……他们的名字像浩瀚夜空中的闪闪繁星;似绵绵山脉里的座座奇峰;像滔滔江水中的朵朵浪花。不要忘记,他们的身后站立着无数可敬的老师。力学巨匠牛顿说过:“我是站在前人的肩膀上的。”敬爱的老师,今天同学们取得的点滴进步,都凝聚着您的滴滴汗水,今日,我们因您而骄傲,明日,您将因我而自豪!
老师是明灯,引领着我们前行;老师是筑梦人,给我们描绘七彩的人生。我的老师叫邱丽娜,她带我们已三年了,三年,一千多个日日夜夜。老师,第一次见面就被您的气质所吸引:脸上洋溢着微笑,是那么的慈祥,那么可爱,同学们称之为“邱氏微笑。”这微笑似春风化雨,润物无声。永远记得您上的第一课,不是传授知识,而是谈理想,话未来,老师,您给我们插上了梦想的翅膀,今天您洒下青春的绿、希望的蓝,明日必将收获丰收的黄。永远记得您鼓励我竞选“周末音乐会”主持人,当我把胜选的喜讯向您报告,您激动地说:“我就知道,你肯定行!”我问爸爸:“老师为什么这样激动?”爸爸深情地说:“是爱,老师的爱!”敬爱的老师,您的鼓励给了11岁的我巨大的力量;您的认可,是我最大的幸福!
老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。无论寒暑冬夏,还是刮风下雨,每天清晨,邱老师都准时在教室迎接我们,永远洋溢着微笑,永远神采奕奕。要知道老师您也有家庭、有孩子、有干不完的家务活呀!我问爸爸,爸爸感叹地说:“这是大爱,邱老师爱这份职业,爱她的学生呀!”宋子延同学摔伤了胳膊,您焦急万分、花容失色,关切之情溢于言表。那一刻,同学们感受到了母爱,老师,您又何尝不是我们54个孩子的妈妈呀!我们让您操碎了心,您每天高兴着我们的高兴,悲伤着我们的悲伤。有您这样的老师真是三生有幸!
……
秋风清,秋月明。落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相思相见知何日,此时此夜难为情……尊敬的老师,我们即将毕业、即将离开您。但是,您的恩情永远牢记,您的“邱氏微笑”永远温暖着我们!
谢谢老师,谢谢天下的园丁们!
谢谢你老师作文 篇24
我有一个教了我六年的语文老师,她很爱唠叨,我们班人都很烦她,当然,我也不例外。但是从那件事过后,我的想法渐渐转变了。
一个冬天的早晨,我一出门就感到一丝凉意,仔细一看,下雪了。好高兴啊,终于下雪了。转念一想,我没带伞呐,没事,反正今天有老爸接我回来。那天是星期天,我到学校去是要打流感疫苗。打完后,我看到外面雪还没停,走出学校我就寻找起我爸车子来,转了一圈,我没找到我爸的车子,想了想,还是自己坐车吧!到了车站,迎面走来了我的语文老师,我真想赶紧躲起来,可是来不及了,老师对我说:“你爸没来接你?”看到我没带伞,老师急忙把我挤到她的伞下,还帮我拍身上落的雪呢!顿时,我感觉一股暖流进入了我的心里。接着,老师问我要了我爸的电话号码,把我爸叫了过来,我爸来后,一直在给我道歉,忘了忘了,对不起啊。然后把我接走了。
在回家的路上,我想了很多,老师每天教我们知识,很辛苦,我们为什么还要在背后说她的不是呢?我很自责。从此,我对老师再也没有偏见了。
谢谢你老师作文 篇25
一双水灵灵的眼睛,一头黑黑的头发,她就是幼儿园时从末教过我的老师。
有一次,放学后,没有人来接我,我坐在一棵大大的柳树下面,看着一本漫画书。这时,突然有一辆小汽车停在我的身边,车上下来一位老师,我认得,是隔壁班的老师。她看见我一个人孤独地在柳枝下,就走到我面前,温柔地对我说:“小朋友,你的家长还没来接吗?”我很忧伤地说:“还没来接。”于是,老师坐在我旁边安慰我,亲切地对我说,:“没关系的,爸爸妈妈肯定是有事情耽搁了,你知道爸爸妈妈的电话吗?”我摇摇头。“那你认识回家的路吗?”我点点头。“好孩子,老师送你回家吧!”老师轻轻地拉起我的手,把我带上车,把我送回到家。到了家,奶奶看见我,才想起刚刚忙着采桑叶,把接我的时间忘了。老师把我送到奶奶手里,又甜甜地跟我说了一声再见,就走了。
每次一想起这件事,我就很想感谢这位年轻漂亮的老师,可是后来读了小学,就没有再碰到那位老师,也没有向这老师说声感谢,真遗憾。老师,我真的想说:“谢谢你!”
谢谢你老师作文 篇26
小草感恩雨露,因为雨露滋润它成长;小鸟感恩天空,因为天空让它飞翔;大树感恩大地,因为大地让它挺拔;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随我左右。
记得刚转到石家园小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“淑香,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解问题的思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了欣慰的笑容。
当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”
当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。
当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,是老师您给我的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。
两年半了,在这段时间里,无论我遇到了什么困难,您都会与我一同面对,您为我付出得太多太多。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!
谢谢你老师作文 篇27
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是千古年来赞美老师的诗句,我的老师也为我付出过许多,看,那个拿着鲜红叉叉的试卷的小女孩便是我。
我正一脸茫然地看着那鲜红的试卷,不知所措,那领头的“8”正用那邪恶的眼神,长满尖牙的嘴对我说“本来我是不想出来的,你既然请我出来,那我自然不客气啦”它仿佛在跟我说些这个,还没等我反应过来,老师就把我喊了出去,我低着头,生怕老师用严厉的眼神“打”我,我的心“砰砰”直跳,似乎都能听到老师那气喘呼呼的呼吸声,现在的心情,我就恨不得挖一个洞钻进去,老师轻声轻语对我说“刘楚怡,你应该发现了吧,你成绩落后了,是不是要自己找找原因,不要一直掉下去,你以前表现是不错的,不要把成绩毁在现在!好了,回去吧!”我点了点头便回到座位上,看见别人试卷上那一个个大勾勾,一个个数字写在试卷上,心里又是内疚又是不服,始终记着老师说的那些话!
回到家,经过一番努力的学习,把试卷上的错题整理起来,这样复习的时候就不会浪费时间了,这就坚持了两个月,我的成绩也明显变好了,那时的默写再也没有“8”领头,但考试还是有的。
一次放学排队,我站在后面,老师随口说了句“刘楚怡最近表现还可以,继续加油!”那一句随口说出来的话对我而言就是一次莫大的鼓舞,让我体会到了坚持的收获!
最终,那学期以后我以95分的语文拿回了“优秀”,谢谢您!老师!
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