牵动我心的声音作文(通用10篇)

牵动我心的声音作文1

　　这牵动着我内心的声音，让平庸之人伟大，让失意之人的希望复活，让人们有力量活下去，并干出一番成果来。这声音——加油！

　　一个人，当遭受挫折、饱受苦痛时，最需要它。它给予人们向前走的动力，让人心中的战火重燃，战鼓重响，让人去拼死一战。

　　在海伦·凯勒又聋又盲时，她的家人给她找到了一个好家教。家教不断地为海伦加油打气，让海伦在被命运安排的涅槃后浴火重生，让海伦成为了那个时代精神的主宰。

　　看！这声音的力量这么大！它让人的灵魂重生！

　　以前我看过一个视频，有一节说的是：一个教练有一支棒球队，有一个球员布洛克各方面都很糟糕，但他在教练的鼓励下，背着一个一百六十磅的人爬了一百一十码。布洛克也在教练的鼓励下获得了非凡的人生。他超越了所有的球员！

　　看！这声音的力量这么大！它让人的生命非凡！

　　有一部电影，名叫《伴你高飞》，大概就是一个十四岁的女孩和她爸爸让一群野雁南飞至美国的故事。女孩和她的父亲一直从小雁养到大雁，是因为她家周围唯一的沼泽被毁。她一直鼓励着野雁们，让它们不放弃，最后生存下来。

　　看！这声音的力量这么大！它是爱的结晶，生命把它当成动力，与命运斗争，并向前进！

　　这声音就在我内心深处，只要愿意听，它就会出现，给我希望，给我斗志，给我一个强大的精神世界，还有一个非凡并多姿多彩的人生！

　　听啊，这牵动我心的声音！

牵动我心的声音作文2

　　有没有这样一句话，在你感动迷茫时，能让你找到方向；有没有这样一句话，在你感到失落时，它能够鼓舞你勇往直前；有没有这样一句话，它就像一盏，一个罗盘，一涧清泉，让你的心突然就在某一瞬间变得清明、宁静。

　　记忆深处，那抹余音如梦呓般回荡在耳边……

　　十二岁那年夏天，和伙伴玩耍时不小心把头磕了，右眼由于淤血全部变成黑色，开学的那天，我怯怯地走在校园里，生怕别人看见了嘲笑我，最倒霉的是那天上课老师居然点名让我回答问题，我把头低得很低很低，我知道这下全部肯定都注意到我了，我的脑子里一片空白，只想找个洞钻进去了算了，我胀红着脸很小声地挤出几个字：“我……我不知道。”“咦，他的眼睛怎么了？”“好恐怖呀……”听着同学们的议论，我真的不知道该怎么办，这时老师走到我面前，小声地说：“无论什么时候，都要把你的头抬起来。”我呆呆地望着老师，老师正用鼓励的目光看着我，忽然间就不知道从哪里来了一股勇气，我抬起头来对着老师微微一笑，那一刻我知道我赢了。

　　是啊，多么简单的一句话：抬起你的头。但它却是在那刻给了我抬起头来的勇气！

　　生活不会一帆风顺，在很多时候只要想起这句话，心中就会有一股特别的温暖，就会感到特别宁静。

　　每当在学习中遇到困难，特别是在每次看着别人的分和自己的那点可怜的分数时，就特别想放弃，可是就该这样放弃吗？无论什么时候，抬起头来，勇敢地去闯一闯，想起这句话，便会勇敢地抬起头来，重新找回自信。

　　每当我衣着朴素地走在人群中，不自觉地就会低下头去看着地面，每每这个时候，那句话便飘荡在耳边，于是我自信地抬起头来。

　　无论什么时候，抬起你的头！这样一句话它会牵着我走向未来！

牵动我心的声音作文3

　　古人曾写过这样的诗句：“一种春声浑难忘，最是长安课归时”，表达了对放学之后的那欢快，嬉闹之声的深深怀念。今天，我们周围的声音多得让人人应接不暇，可是，哪一种才是真正牵动我内心深处的呢？是校园的课钟，这是窗外的风雨？是新年的爆竹，还是梦中的短笛？不，这些都不是，最牵动我心的声音，就是那一句简单的“加油”。

　　“加油！”这是我每天都会对自己说的话。如今，我们已进入高三，我们将要面对的是能决定我们命运的高考，我们努力了十几年就是为了迎接它的到来。所以，这个时候需要身边的人给自己勇气。轻轻地说一声“加油！”

　　每天早晨，我随着那美妙的闹钟铃声的响起而苏醒，洗刷完毕对着镜中的自己说一声加油。早上，在家里晨习时，妈妈常会送上一杯牛奶和饼干给我，同时附加一句触动我心的“加油！”上学途中，路过大街小巷，常遇到亲近的街坊，在我与其问好时，随之他们也会赠我一句“好好学习，加油！”当我在学校遇到挫折时，同学都会鼓励我，给予我一句“加油”。当我在生活中遇到重大打击时，朋友们给予我一句“加油，有什么能打倒你的，我们永远都是你坚强的后盾。”当我在学习上遇到瓶颈，在苦苦挣扎时老师会给我指点并带上一句话“加油”这一句句触动我心灵的话语，让我在战斗中享受了快乐，在成长中享受了友情，相信有他们的支持，高考一定能成功，赠予自己一句“加油，我能行！”

　　每当我在生活，在学习上遇到困难，我都会默默的说一声“加油”，当别人遇到困难时，我也说一句“加油”，希望我这小小的加油能给予别人大大的帮助。一句简简单单的加油，是牵动我内心的一个声音。谢谢你们，为我加油的人们。

牵动我心的声音作文4

　　“一种春声浑难忘，最是长安课归时”，放学之后那欢快、嬉闹的声音让人深深怀恋。

　　“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，幽怨的笛声最让人思念故土，想念亲人

　　声音无处不在，风雨声、列车行进声、歌声、父母的呼唤声……总有一种声音，会在你心中泛起波澜

　　请以“牵动我内心的声音”为题写一篇记叙文，字数不少于600字，立意白定。

　　文题中的“声音”除了指真实的、具体的声音外，还有言论、观点等引申内涵。

　　我们在选材时，可以只写一种声音，还可以写几种声音的交响；可以写现实的声音，还可以写想象的声音；可以写有声的世界，还可以写无声的世界。当然，也并不是所有的声音都可以入题的，我们还要进行精心的选择，要对声音过滤。第一，这个声音必须是“牵动我的内心”的，曾给自己留下过深刻印象、以致终身难忘的，我们再现这种声音就是唤醒某种记忆第二，文题虽然写的是声音，但声音只是一个表象，更重要的是要揭示出声音背后所蕴含的主题思想。可以通过对起床号的描写，表现学习生活的紧张有序，展现中学生积极乐观、豪迈进取的风采；可以通过写妹妹的笑声，亲人的`牵挂，表现血浓于水的亲情；可以借助项羽的呐喊，表达自己对历史的思索等等。

　　倾听、声音、感动……

　　牵动我内心的声音

　　童年时代，是欢呼雀跃的时代，因为有“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”的童真；童年时代，是好奇欢乐的时代，因为有“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的情趣；童年时代，是心动幸福的时代，因为有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”的乐趣：有人说童年是幼稚的、单色的，我要说童年是喜悦的、多彩的，因为可以吃到爆米花，听到那一声动人的“嘭”。

　　我家在村子中央，屋子前面是好大一块空地，平时是我们小孩子玩耍的乐园，傍晚就有一个老人在那支起炉子爆玉米花。一听到屋外有“嘭”的声响，我就坐不住了。妈妈把玉米和大米交给我，我就飞快地跑去了。

　　场子里已经围了很多人，老爷爷在中间拉着风箱。

　　时间已经很长了，终于，呼哒呼哒声停了，老爷爷站了起来，戴上两只大手套。“嘭”的一声，一阵热腾腾的玉米花香包围了我。随着孩子们一个个欢天喜地地离开，前面还有一个人就轮到我了。在爆米花迷人的香气里，我把大茶缸子捧给老爷爷，看他小心翼翼地倒进那台小机器里，然后盖上盖子，又使劲拧了拧，呼哒呼哒…．

　　这时，幼稚而又好奇的我就想：“为什么爆米花要在一声巨响后才会‘出世’呢？没有响过的爆米花不会就是生的吧？”

　　今天的我终于明白了。人生不是一帆风顺的，有时离成功很近很近，如果最后一步棋走错，最后一道工序没有做，结果也是枉然。所以，我们要做到坚持不懈，永不放弃，笑到最后。放眼历史，又有多少英雄豪杰因为最后没有把握好自己，功亏一箦，只留下一片叹息。项羽本可以回到江东，重整旗鼓，东山再起，但却乌江自刎，一命呜呼；诸葛孔明六出祁山，七擒孟获，但终因错用马谡而功败垂成。

　　也许，每个人都要经历苦难和挫折，成功就是爆米花出锅时的高声宣言，而最后那爆米花的轰响就是你最辉煌的一刻。

　　这是一篇记叙文，选材别致．传达了作者对生活的思考，对美好童年的怀恋。但又是一篇不规范的记叙文，由于没有遵循记叙文的文体要求，而出现两处致命伤。一是文体不鲜明。开头浮华游离，受议论性散文的影响，过分追求骈偶句的词藻华丽，而忽视了行文的连贯，使开头与全文不一致。建议开门见山，点明话题。结尾议论过分强调迁移，刻意寻求触发和感悟，以致脱轨而出，给人“为赋新词强说愁”之感和误写成议论文之惑。回忆性记叙文可供提炼的主题很多，亲情感触、怀旧惆怅、变迁感慨等等都可以支撑起文章的筋骨，但不管哪一种结尾都是自然贴切的生发，而不是死缠烂打的捆绑。二是偏离题目，“声音”这一话题突出力度不够。本文应缩减首尾，把更多的笔墨分配给“声音”，用细节描摹出立体的声音，用描写生动传达感受和思考．凸显话题，呼应标题。

　　牵动我内心的声音

　　傍晚的风里，随着那“嘭”的一声响，爆米花香四散开来，包围了我的全身，装满了我所有的童年记忆。

　　“走喽，走喽……”夕阳落山，彩霞满天，伙伴们在我家门前的那片空场上大声呼喊着，接着就是一声短促有力的“嘭”，像催促的鼓声，敲得人心潮澎湃。“别把钱弄掉了！”妈妈的声音已经追不上我的脚步。

　　场子里已经围了很多人，老爷爷依旧穿着他那件又脏又破的大皮衣，脚上还是那双大皮鞋，膝盖上还是那一两个补丁。他一边拉风箱，一边哼着我最不爱听的河北梆子。我焦急地等待着，目不转睛地盯着那时不时冒出火花的“小机器”。“帅字旗——迎——风——飘，八姐……九妹……”老爷爷不紧不慢地拉着风箱，还时不时就着炉火看那台“小机器”上的钟表。呼哒呼哒，呼哒呼哒。

　　时间已经很长了，终于，呼哒呼哒声停了，老爷爷站了起来，戴上两只大手套。“好喽，好喽，开锅喽！”我早已躲到了远处，紧捂耳朵，眼睛却紧盯着那台小机器，心在跳个不停，总在计算着是否下一秒就要听到那一声“嘭”的响动。我一刻比一刻紧张，瞅着那暂时不再冒火星的炉子，想象着下一秒钟会发生的事情……

　　“嘭”的一声，我眼睛闭上了，心跳得更加厉害。一阵热腾腾的玉米花香包围了我，睁开眼睛，已经有几个小孩子挤在前面，他们是去抢喷到网子外面的那几个玉米花，老爷爷就又吆喝：“不要急，不要急，小心别烫着！”

　　在爆米花迷人的香气里，我把大茶缸子捧给老爷爷，看他小心翼翼地倒进那台小机器里，然后盖上盖子，又使劲拧了拧，呼哒呼哒……不知道已经过了多久，妈妈开始喊我的名字，天已经黑透了，我家堂屋里的灯已经亮了很久了。

　　后来，我长大了，到城里来上学，小学，然后初中，初一，然后初三。还会吃到爆米花，在商场门口，它们被整齐地封在包装袋里，大小一致，颜色艳丽，全不似那“嘭”的一声后大小不一的模样，但吃在嘴里，我总觉得少了一些滋味。

　　前几天回家，问起那个老爷爷，妈妈说他有好几年没来村里了，不知还在不在。而门前的那片空场，也盖上了房子，成了一个百货商店。

　　夕阳落山，彩霞满天，我站在车水马龙的街上，怀想老爷爷，他那一身旧皮衣，他哼的小曲。华灯初上，霓虹闪烁，那一声“嘭”，那一声让我心跳的声响，已茫远无处寻。

　　修改后的文章，因为遵守记叙文的“游戏规则”而绽放出了迷人的光彩，切合题意，行文流畅，人物描写细致传神，尤其是文中等爆米花开锅时的心理刻画，带给人很多感触和想象，妙不可言升格文最大的改动是结尾的升华，修改后白然贴切，有感情，有深度，有分量。

　　考场作文一般不限文体，可以自选，但自选还是有选择的，规范的文体，可以很快使阅卷老师定位、归类，有利于我们作文的正常识别和解读。所以，我们如果选择了记叙文，就应该遵循记叙文的特点，写得规范，形似而且神似。

牵动我心的声音作文5

　　“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是自然挑动的琵琶；“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是自然吹响的长笛；“春风如醇酒，著物人不知”是自然深缓的低吟；“乱花渐欲迷人人眼，浅草才能没马蹄”是自然轻快的脚步，我们源于自然，无论何时何地也都能在冥冥之中感受到自然地美，倾听自然的声音……

　　华山巍峨，千古一道，顺着嶙峋的石阶一步一步小心地登上去，两旁的石头干沟万壑，幽静深沉，我知道这是自然给予它们的欢畅；仰望头顶层峦云里雾里，隐约可见。我也知道这是自然给予它们的神秘。这都是大自然的恩赐啊！一边想一边登上峰顶，在高台上驻足回望：旭日东升，晨曦穿过浮云洒向大地，云际有大雁掠过，微风打着回旋悄悄拂来，我们侧耳倾听，似乎能听到自然地声音：高昂伟岸，湃澎激荡……

　　草原茫茫，一马平川，骑着奔驰的骏马，驰骋在无垠的绿野，嗅到了夹杂着嫩草气味的清香扑鼻而来，小丘上下起伏，连绵不绝，中间流动着自然独有的舒缓和流转从青翠欲滴的绿色中溢了出来向四周蔓延。翻过一座小丘，峰回路转，不远处骏马奔腾，扬起的轻尘就如同一条飘动的马尾；后面布满蒙古包四围的羊群织成一块雪白的地毯铺陈开来，与蓝天绿地相映成趣，骤然间传开马鸣声和羊的鸣叫声，我侧耳倾听，似乎能听到自然地声音：宽阔广袤，博大无垠……

　　江南人家，小桥流水，坐着长篙慢摇的小船，置身在四季如春的南国，心境也一样优雅恬静。两岸的竹筏少女迈着欢快的步迈去采茶，茂林修竹映衬着红润的面庞。俯视水中，鱼儿簇拥着船顺流而下，摇着小巧玲珑的细尾，仿佛也在观赏着两岸江南烟雨中来来往往的花折伞，也陶醉于明丽的丝绸和飘香的绿茶。小荷露出水面，蜻蜓上下翻飞，点水无声，悠然传来了雨打莲蓬的声音，我侧耳倾听，似乎能听到自然地声音：恬淡悠长，清翠悦耳……

　　我们源于自然，只要心中有自然，眼中何尝不是自然地风光，耳中又何尝不是自然的和鸣？

　　快来倾听自然的声音！

牵动我心的声音作文6

　　在我周围充满了各种声音，大自然的风声雨声，校园的歌声书声，树梢上的蝉鸣鸟语……可是，妈妈的声音一直牵动着我的内心。

　　妈妈是一个爱唠叨的人，所以在家里无时隔不久无刻不听到妈妈的声音，曾一度讨厌妈妈的唠叨声。

　　终于，这天妈妈有事要外出一天，我前天兴奋的半夜没睡着。

　　早上，被刺耳的闹铃吵醒，一番挣扎后决定再睡三分钟，当我再次醒来已是十五分钟后，慌乱地穿好衣服喊道：“妈，你怎么不叫我，”半响没人回应，这才想起妈妈今天不在家，赶紧洗濑完毕来不及吃早饭抓起书包就向学校飞奔，上课铃在我踏进教室的同时戛然而止。

　　坐上座位拿出书准备早的第一节课，可肚子却不自觉的响起来，突然想念妈妈的唠叨声。

　　好不容易挨到中午放学，回家开门就喊：“妈，我回来了，好饿啦！”谁知一点声响都没有，屋子里冷冷清清的，我沮丧的走进厨房拿了一包干脆面填满肚子，又垂头丧气的向学校走去。

　　下午放学以为又是我一个人，门一开，“回来了，给你准备的点心在桌子上呢”妈妈的声音飘进耳朵，我呆了一下，上去给了妈妈一个大大的拥抱，妈妈却又开始唠叨起来：这孩子才一天没见，就这样，作业还没写完吧，写了作业吃饭，天冷了，多穿些衣服……听着妈妈的唠叨感觉是如此的幸福。

　　“母亲啊，您是荷叶，我是红莲当心中的雨来时，您是我无遮拦天空的隐蔽”。冰心老人的话萦绕在耳边。

　　母亲那充满爱和关心的声音牵动着我的内心，让我在人生道路上不怕任何风风雨雨，一直勇往直前。

牵动我心的声音作文7

　　元旦，我和妈妈回崇福小镇看望外公外婆。

　　每年此时，外婆都会耐不住性子早早地候在小区门口，看到我们便开心地叫道：“乖丫头，回来啦——”；而这一次，直到我们的车子缓缓驶入小区，才看见外婆从远处蹒跚走来，发丝间闪着点点白光。

　　看到我们，外婆的欣喜一如往年：

　　“乖丫头，回来啦——”

　　这声熟悉的呼唤，我听了十年，珍藏了十年。她总是牵动起内心深处的往事，让点点滴滴纷纷浮上我的心头......

　　难忘，那个冬季，风雪交加。

　　保姆回家过年了，外婆风尘仆仆地赶来“接班”。门铃响，她拎着大包小包的东西笑盈盈地出现在门口，头上、肩上、背上披着白雪和露珠。年幼的我听闻亲爱的外婆来了，立马放下吃了一半的饼干，扭着“包裹”得圆嘟嘟的身子冲向外婆。

　　“乖丫头，外婆来咯！”外婆一把把我抱起，拍掉我嘴角残留的饼干屑。“丫头，今年冬天冷啊，没冻坏吧。看看这个——”

　　外婆从兜里掏出一双精致的小手套，上面绣着我最喜欢的卡通图案。

　　“喜欢吗？”

　　我拼命地点头，马上抓过手套开始试套，生怕别人抢走了似的。

　　“傻丫头，”外婆呵呵地笑了，“你要是喜欢，外婆再给你织几副。”

　　我又开心地点头，小小的手套已经戴在了手上，上面缝制着几颗闪亮的珠子，折射出金灿灿的阳光。

　　从那年冬天起，一双双手套，用它们爱的厚度，锁住了冬日全部的温暖。

　　难忘，那年夏天，骄阳似火。

　　我从奥数夏令营回来，惊异地看到在校门口翘首盼望的外婆。“外婆，你来啦！”我飞出校门，拥入了外婆温暖的怀抱。

　　“呵呵，外婆来看你啦。乖丫头，让外婆好好看看你。”

　　外婆满是老茧的粗糙的大手抚摸着我细腻白嫩的小脸，让我清晰地看到了那双手上如落叶的脉络一般清晰的纹路——岁月在外婆身上留下了一道道斑痕。

　　“来，看看外婆给你带了什么。”

　　外婆在鼓鼓囊囊的黑色旧皮包里翻找着，竟捧出了一碗封得严严实实的绿豆汤。热得汗流浃背的我兴奋地扑上去，捧起碗一饮而尽——香浓的绿豆汤让清甜的感觉凉遍全身。

　　“太好喝了！”喝得满嘴都是的我抬起头，对着外婆傻傻地笑。外婆也开心地笑了，皱着的眉头舒展成了一朵花。

　　“外婆，你每天都给我做绿豆汤，好么？”我牵着外婆的衣襟，对着她撒娇。

　　外婆摸摸我的头：“当然了，乖丫头。外婆天天给你做。”

　　之后的一个星期，每日从课外班归来，我一进家门，就能听见外婆的声音从厨房传出：“乖丫头，回来啦——”我也知道，一碗清凉的绿豆汤，正静静地在课桌上等着我。

　　那香甜的滋味和亲切的呼喊，充盈着整个夏天。

　　如今，又是这声呼喊萦绕耳畔：

　　“乖丫头，回来啦——”慈祥依旧。

　　时光荏苒，当年精神焕发、满面笑容的外婆已是年过花甲的老人。不经意间，外婆的腰有点弓了，她那双一次次抚摸着我的大手又多了几个老茧。但她呼喊我们的声音，还是那么浑厚、那么温暖，如那些手套的一针一线、绿豆汤的一点一滴一样，倾注了全部的爱。

　　“乖丫头，回来啦——”

　　这声呼唤，牵动着我的内心，也谱写着一位平凡的老人对儿女的牵念。

　　“乖丫头，回来啦——”

　　是的，外婆，我们回来了。看您来了。

牵动我心的声音作文8

　　风声雨声读书声声声入耳，父语母语家人语语语牵心。

　　——题记

　　“‘好男儿志在远方，’努力飞，我为你保驾护航。”父亲的话犹在耳畔回荡，往事如昨昔般清晰，眼泪溢出了眼眶……父亲为我护航十余载，耳鬓染霜，身躬佝偻。我一直谨记父亲的话“好男儿志在远方”，为了我的梦想，我一直努力，不怕艰辛，不怕疲惫，因为有父亲在，因为有父亲的话牵动着我的心。

　　“儿寒乎，欲食乎？夜深天凉，早点儿休息，别着凉。”母亲总在我挑灯夜读时轻轻低语，送来丝丝问候，古有车胤囊萤读书，江心月下苦读，孙敬头悬梁，苏秦锥刺骨，靠的是勤学苦读，为得是“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”。我又怕什么，有母亲在，她能给我最好的保护，随时应对我的疾痛惨怛。怕什么，有母亲在，有母亲的话牵动我着我的心。

　　“世人没有所谓的失败，除非你不再尝试。”家人的敦敦教导，旱刻提醒我要努力，要有点热忱，还要有全身心地投入和时刻准备接受挫折的勇气，勇往直前，是强者的最基本的铭言。奋发向上，是志者的精神追求。奋进拼搏是实现人生价值的动力，是家人教我奋进，为了梦想，家人的话我时刻铭记不忘，有家人在，家人在话牵动着我的心。

　　风声雨声读书声声声入耳，父语母语家人语语语牵心。他们的话教我努力，给我安慰，给我温柔，让我在前行的路上不孤单，不害怕，我是一条来源于父亲母亲的小溪，欢喜着雀跃着流动，不管我能走多远，他们的话都已深入我的心里，助我奔向广阔的大海。

　　“叮咚叮咚……”那是爱的话语。

牵动我心的声音作文9

　　在这个世界上，有着许多的声音，有撕心裂肺的寻亲的声音；有绝望痛苦的求救声；有动听的悦耳的乐曲声；但是，这此声音对我们来说已经习以为常。

　　我只能说，一句简简单单的加油，是牵动我心灵最震憾的声音。

　　十八岁，应该带着彩色的梦，应该载着对生命的热情，无畏的高飞。过去的岁月，我们走过花季，穿越雨季，有欢笑，更有泪水。当下的年华，我们必须走出迷茫。拨开云雾，勇敢的憧憬，激情澎湃地开拓。

　　可是，如果我们不能走出迷茫呢？这个时候，颓废，狐独齐齐向我们涌来，谁可以帮我们？呵呵，亲人，朋友们。

　　“吃饭去！”妈妈看着我无精打采的样子，眉头紧蹙的催促我去吃饭。想起自己当初的样子，再想想亲人们的关怀眼神，觉得自己是多么的多么的伤人。妈妈整天的跟着说让我不用别的，好好读书就行，我却一再的伤她的心，终于妈妈做了一件让我心灵震撼的事，那声“加油”也印在我的心上，妈说：“不管怎样，你要听话。”妈还说：“我给你加油，不管结果怎样。”妈妈把加油用手机录下来放给我听，里面多出了爷爷、奶奶、爸爸、哥哥、姐姐许多亲人的声音，那一刻心里真的震撼了。加油——加油！

　　他们的声音是多么的坚定，而我还这样的气妥，这样多么令人伤心，要好好的，坚强的，加油！

　　“加油！加油！”我一定会加油，这个印在我心上的声音，将会伴我走过风风雨雨。它给了我勇气，寄托着所有人对我的关怀，我要把它放在心上。

　　加油！

牵动我心的声音作文10

　　黯淡了刀光剑影，还去了鼓角铮鸣，淹没了黄尘古道，荒芜了锋火边城……历史的车轮缓缓辗过，岁月磨去了时间的棱角，顺着历史的长河溯流而上，聆听那牵动我内心的声音……

　　叹——壮士之声

　　“壮士行，易水寒，铁骨铮铮……”茫茫江畔，屈原悲愤地呤唱着，他手持长剑，一袭白衣，血红的残阳映衬着他的孤独，一瞬间，涛声滚滚地江水恢复了平静，他一声声向苍天发问：“人又谁又能以身之察察受物之汶汶者乎？”言罢，纵身一跃，激起无边的浪花。

　　举世皆浊唯其独清，众人皆醉唯其独醒，面对污浊社会，他只能面向江边指九天以为正，悲壮之声牵动了我的内心……

　　赏——诗仙之声

　　“仰天大笑出门去，我辈岂是篷篙人。”他满怀自信地呤唱着，来到了众人向往的天子脚下，准备施展自己的才化和抱负，然而，现实却让他失望了，自己的一片豪情，只是供贵族们消遣，于是他高呤道：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！

　　有着“会须一饮三百杯”的豪情的他怎能被权贵所束缚？于是他远离官场去追求自己的理想，豪壮之声飘过天际，也震撼了我的心灵……

　　品——英雄之声

　　在那个黑暗的社会背景下，他拿起笔杆与敌人抗争到底，学医只能医好国人的躯体，不能医治他们的灵魂。于是，他用文字唤醒人们的灵魂，用铿锵有力的笔杆刺向敌人的心窝……

　　他带着革命的使命出发，在人民面前呐喊，告诉人们不要彷徨，于是一批又一批的人勇敢的站起来了。

　　我以我血溅轩辕，寻觅时代的脚步，我听到了那一声声振人心弦的呐喊之声……

　　历史的脚步悄然踏过，但它的声音已深深烙在我心里。一份悲壮，一份孤独，让我聆听到了屈原的悲歌；一份洒脱，一份自信，让我聆听到了李白的万丈豪情；一份责任，一份勇敢，让我听到了鲁迅的呐喊，历史的声音时时牵动着我的心……