《无问西东》观后感（精选49篇）

　　当认真看完一部影视作品后，想必你有不少可以分享的东西，需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。那么你会写观后感吗？下面是小编为大家整理的《无问西东》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　《无问西东》观后感 篇1

　　听说影片《无问西东》很值得观看，于是也去影院一探究竟。直到快结尾时，影片并没有太多地影响了我的情绪，我几乎要站立离席了。但片尾罗列出的众多大师，让我感动不已。 一群国难时期衣衫褴褛的年轻人，在几千里的迁栖中求学，在防空洞里读书，在风雨中跑步，在饥饿中和苦难中心怀家国，最后竟然成就这么多世界级的大师。感慨之余，惭愧不已。

　　也身为大学教授， 今天的自己为什么未成大师？也不曾培养出大师。 不但自己，其他的教授，乃至于整个大学， 整个国家的大学，几十年来又何曾培养出多少大师？ 高大堂皇的楼宇下，崭新的仪器设备，还有滚滚的经费，我们除了发表几篇近乎无人观看的SCl论文，以此而获得的五年一轮打破头的晋升，当然还有年底老师与学院为斤斤计较而磨破嘴皮的，无聊之极且斯文扫地的工分。

　　与大师相比，我们差不在天赋，差不在金钱，差不在校舍大楼，差不在教学条件。差在志向，差在理想，差在责任感，差在使命感。在一个更为和平的时代，更为优越的环境，我们为家国做了些什么？我们学了些什么本领，能为国家做点什么？我们抱怨得太多，对得失计较得太过。高晓松就曾经对某清华学生大发雷霆，一个清华学生竟然没有想到为国家做点什么，而只想到找个稳定且收入高的工作。有一篇大骂当代大学生的文章，叫＂今天的大学生，你不下岗，天理难容＂。文章虽然有失偏颇，但确也在理，反映了当代大学生缼乏远大的抱负，为世俗和浑浑噩噩所吞噬。你们整天与手机为伴，与游戏为舞。社会和父母长辈养育了你们，现在老龄社会社会已经来临，你为国家为社会准备好了吗？你将以什么回报养育你的家国？你的专业知识和能力足够服务于社会了吗？你有与你父辈一样的'吃苦耐劳的精神和体质吗？你能像我们曾经那样，承担起包揽一家八口的家务吗？你有护理老人的基本知识和技能吗？整天手埲一个手机，生命分分秒秒在腐烂，青春在凋零，人生在虚度，理想早已成了冤魂。

　　西南联大，简陋的校舍、清贫的教授，但培养的大师灿若繁星。大家都耐得住清贫，每一个师生都在为抢救文化、救亡图存作贡献。西南联大，中国大学的珠峰，何日君再来？

　　《无问西东》观后感 篇2

　　电影无问西东公影后确实凡响不同，一时之间成了人们热议的话题。

　　它是一部什么样的电影呢？这里简单说一下电影《无问西东》是由李芳芳编剧并执导的。无问西东剧情讲述了四个不同时空中几位年轻人的选择和命运。

　　“如果提前了解了你所要面对的人生，你是否还会有勇气前来?″几个年轻人满怀诸多渴望，在四个非同凡响的时空中一路前行，这几个年轻人，在最好的年纪迎来了最残酷的考验,并成就了永不褪色的青春传奇。

　　《无问西东》据说当初是为庆祝清华大学百年校诞所作，影片中的故事涉及民国、西南联大、文革前夕、现代，时间跨度长达100年，以四个不同时代的故事作为清华百年的缩影，展现出清华学子在时代洪流中的青春岁月。

　　电影跨度极大，有时让人难以跟进，但故事很有吸引力，能牢牢抓住观者的心。

　　无问西东”取自清华校歌中的“器识为先，文艺其从，立德立言，无问西东”，前两句强调学艺先修身，后两句从学术上来说是指著书立说，不用被东西方的差异所限制。而从本片来看，这两句更像是在指人生态度：了解真实的自己，这一点，可以说是贯穿在整部影片的四则故事之中，我把其称为“无问四则”。

　　″无问四则"中其实提出了四个很严肃的问题。

　　一.我们在国家危难时应当如何面对。

　　二.在时代巨变时我们应如何面对个人的情与爱。

　　三.人如何认识自己认识他人。

　　四.人应如何选择人生的道路。

　　这四个问题就像是四胞胎一样是由同一个母体孕育出来的。影片通过四个故事交替编织而成，是一部有深刻意义的'电影。地不分南北，人不问西东，我们都是同一片天空下的华夏子孙，我们都是生活在这片热土上的活生生的人。四个问题电影给出了答案。相信观影后的人们也会得出自己的答案。

　　从我观影后的观点来看，我认为这是一部很好的电影。

　　《无问西东》观后感 篇3

　　全家人一起观看了这部电影，影片确实好看，这是全家不同年龄段的人共同得出的一致意见。有一些精彩的片段能让人牢牢的印在脑海里，经典的台词也会在耳边响起。时间只过去了一天，精彩的画面还在，但经典的台词已经记不完整了，为了挽留感动，撰写一篇观后感，给自己，也为这部好电影做一宣传，推荐给没有看过这部影片的朋友。

　　这个故事主要讲述：万事皆有因果，人生就是因果相系、循环往复。

　　影片由三个小故事组成：1923年的某一天，吴岭澜向清华大学教务长梅贻琦请教“什么是真实”的问题，梅贻琦先生做出了经典的回答：“你看到什么，听到什么，做什么，和谁在一起，有一种从心灵深处满溢出来的不懊悔、也不羞耻的平和与喜悦。”

　　抗日战争时期，吴岭澜在西南联大当教授，他用他真实的精神当时处在民族危亡的学生们，引导着学生沈光耀去思考、去选择怎样的`人生。沈光耀作为一名飞行员，用大爱影响和救助着一大群孤儿，其中有一个叫陈鹏孤儿。

　　全国解放了，作为清华学生的陈鹏，用他的人格力量与气度唤醒了同学李想的正确人生观。在正确的人生观指导下，边疆支边医生李想用自己宝贵的生命拯救了另外两名夫妻医生，用自己宝贵的生命，换来了夫妻医生的生命，而夫妻医生是某大公司高级经理张果果的父母。高级经理张果果无私地帮助处在生死边缘上的四胞胎家庭。这一切都是芸芸众生的前生今世奇妙的缘分。

　　梅贻琦先生说：人把自己置身于忙碌之中，有一种麻木的踏实，但丧失了真实，你的青春不过只有这些日子。

　　影片通过三个故事，提出了三个“如果”。一是如果你知道你的人生将如此世俗而艰难，你还会选择出生吗?二是如果你们提前了解了，你们要面对的人生，你们是否有勇气前来。三是如果有机会提前了解你的人生，知道青春也不过只有这些日子，不知是否你还会在意那些世俗要你们在意的事情，比如占有多少才更荣耀，拥有什么才能被爱。

　　《无问西东》观后感 篇4

　　1月26日，秦皇岛公司组织观看电影《无问西东》，看了许多影评，得知是一部佳片，至于佳在何处仅靠他人言说，心中尚且生出一丝好奇。

　　好奇之首，当数“无问西东”之出处。为何“不问”，何为“西东”？《无问西东》片名出自清华历史上第一首正式校歌的歌词，第三段“器识为先，文艺其从，立德立言，无问西东。”校歌的撰写人，是清华的国文教授汪鸾翔先生，由何林一的夫人，张丽珍女士编曲。在电影里，“无问西东”被引申为保持初心，不盲从时代，做一个无愧于自己选择的人。

　　认真看完整部电影后，我对“无问西东”有了一些自己的理解，在我看来“不问”是一种格局，并非不好奇，而是因不存疑惑而生出的一种信任，因静心而生出的一种专注，因豁达而生出的一种气度，因对普罗众生有感而生出的一种情怀,是心灵里山高水阔，精神深处天地澄明。“西东”可以是长短，是美丑，是利弊，是死生，可以是一切起点与终点。太阳从东方升起，西方垂暮，仿佛人的生命由诞生到陨落，也仿佛世间万物。记得《虎啸龙吟》中年老的司马懿说“依依东望，望的就是毕其一生，望的是时间”，这里的“东”可以理解为初生，那么“西”当可以理解为垂暮。“无问西东”在我内心则理解为：人一旦有了信任、专注、气度、情怀，内心丰盈，心无旁骛，即便生死亦无所畏惧，这种强大的底气，在我们的工作中显得尤为重要。

　　团队成员间的信任，工作中的专注，遇事时的气度，生活中的情怀，不断学习后内心的丰盈，又因丰盈和充实而无暇顾及其他，以至于心无旁骛。这好似连锁反应，相互作用的人生启示，正在努力点醒我们：在路上，就踏实走好每一步，注重奋斗过程，远比思索从哪里来或到哪里去更为重要。我们在工作中奋力拼搏，不应瞻前顾后，做好自己的`本分，快速高效完成工作，从工作中学习，在工作中吸取经验，汲取养分。努力做一棵树，为自己的生命做出解答，探求一切未知，面对所有问题努力给出自己的答案，为唯一的人生添一把柴。

　　哪怕你的工作并非你真正擅长或喜爱，那就当做是人生的课题，在学习和答题的过程中找到乐趣，可能渐渐的他就变成了你的所爱，甚至让你着迷。尝试着与工作成为朋友，找到一种平和的姿态，如同校长梅贻琦教育迷茫的吴岭澜时所说：“人把自己置身于忙碌当中，有一种麻木的踏实，但丧失了真实，你的青春也不过只有这些日子。什么是真实？你看到什么，听到什么，做什么，和谁在一起，有一种从心灵深处，满溢出来的不懊悔、也不羞耻的平和与喜悦。”我们对于工作的无愧和专注，将换来青春岁月乃至于整段人生路程不懊悔、也不羞耻的平和与喜悦，不问来路，不忘初心，不遗余力，活在当下且奋斗在当下，做最真实无悔的自己。

　　最后，请允许我向西南联大致敬，这所只存在了8年的“最穷大学”，被誉为“中国教育史上的珠穆朗玛峰”，也是中国教育的宏伟长征，这也说明任何伟大的事业都是一步一步走出来的！

　　《无问西东》观后感 篇5

　　在看到《无问西东》的时候，心里突然冒出了一个想法，就是好的电影也不是搜索来的，而是一种不期而遇，美好而惊奇。观后更是一种触及灵魂的良心之作，影片的表达方式以及情感诉求我们可以用高级来形容。

　　整部电影的构思是通过时空的逆推进，让观影的我们开始有些奇怪，但是随着情节的推进，人物的出现，再将所有的环节正面推理，就得到了完整的故事情节。这样的时空布局，恰似我们的一生。

　　开始的迷茫与无头绪是我们的开始，在我们成长的路上接触跟多的人与事，开始不同程度的绽放人生，我们渐渐地明了了我们的人生方向，但是岔路很多人生路，容易迷失了自己。我们很难保证在一条路上走下去，我们纠结，矛盾，自我怀疑，自我肯定，终于在丢失的一角，寻得初心，刹那，明媚的阳光照亮了前行之路。

　　在整部影片中时时四个时代，四段故事，观影完毕，我们寻得一条明显的人物关系线。

　　战火纷飞的年代，艰苦求学的场景，一场场，一幕幕那是民族的脊梁。

　　当无情的炮火狂轰滥炸时，茅草屋下放不下一张课桌，大好年华，纷纷走向战场。

　　“我们从来不缺完美的人，而是从心里给出的真心、诚意、无畏和同情”，所以有了故事的延续，有了善意补给下的生命传承，有了和平下的又一段的人性善良的美好与胆怯的救赎。

　　当代人无所不在的虚荣，在特定的年代就是要命的毒药；羡慕嫉妒恨的玩笑语，就成为杀人的利器；一时的妥协与怯懦，终将背负一生的内疚去救赎；无心的宣泄，成为自我了结的终章。所有的一切的黑暗、肮脏、丑陋都没有关系，在那样的乌云蔽日中，还是会有阳光，有爱，温暖着那颗不可救药的心。

　　所有的寄语、期待、礼物成为敏佳涅盘后的精神支柱，因为那是爱的化身。而李想背负的如山一般的内疚在张果果父母得救的刹那，烟消云散。

　　初心犹在，寻找的不仅是一份安置的良心，更是一种明媚的价值观，社会是复杂的，但是自己的价值观坚定的.，依然可以活得简单，获得幸福。生活就是这样，你用光明去拥抱他，它回馈你的就是快乐，你用黑暗去浸染他，他就回馈你忧虑。

　　孩子的牛奶不是口感好的，不是营养的，而是安全的，所有回归根本，就是回归对生活 的善意，用感恩的心态去看待遇见的美好，用善意的眼光直面所有的不幸，用诚挚的本真回归自己的初衷。

　　明确的价值观不是社会的异类，保函爱意和善良是对自己人生的负责，因为那样的人生必将绽放出的是爱的传承，是下一代幸福的开始。

　　从今天开始，做一个善良的人，做一个快乐的人。让爱传递。

　　《无问西东》观后感 篇6

　　人们能根据钻石的大小来计算它的价值，而一克拉的真实又有其怎样的价值呢？——引子

　　步入高中生活，我们面临最后一战“高考”，便会一点点地如期而至。我的心境也从一开始的忐忑，到慢慢地变得从容，我在盐高成长了很多，也收获了很多。

　　我在这里想大家这样几个问题。面对“高考”二字你是否会感到恐惧亦或是迷茫？新高考时代已经来临，你是否做好准备？你能真实地叩开自己内心的大门，探寻这些问题的答案吗？

　　无论你内心是否心存疑惑，我希望下面这个故事能给你带来启发。

　　1924年的清华学堂里有着这样的一名学生，在面对实科不及格，文科满分的情况下他仍然固执地选择了实科班。也正是因为这样，他整日面临着学业抉择的困惑与心中的那份不甘。

　　在一次与老师的谈话中，老师问他：“你的物理学是不及格，而英国学和国文学都是满分，既然有如此天资，当初你为什么不学文科，而偏要念实科呢？”他没有丝毫犹豫地回答道：“因为最好的学生都读实科。”老师很平静地给他倒了一杯茶，然后反问他：“你求学的目的是什么？”他皱了皱眉，想了片刻说：“我只知道，不管我将来做什么，在这个年纪读书、学习都是对的。我何用管我学什么，把自己交给书本，心里就是踏实的。”在听了学生内心的真实想法后，老师慢慢地告诉他：“但是你还忽略了一件事，那就是真实。人把自己置身于忙碌当中，有一种麻木的踏实，但丧失了真实，你的青春也不过只有这些日子。”

　　与他谈话的这位老师，便是后来的清华校长梅贻琦，梅校长面对固执的学生，并没有用强硬的态度去强迫他改变思想，而是用“什么是真实，做什么和谁在一起，你看到什么听到什么，有一种从心灵深处满溢出来的不懊悔也不羞耻的平和与喜悦。”这样的一段话引导学生去思索自己的人生。

　　这位学生在和老师交谈过后，他避开人群，身边是散落的书本他听着从远处传来的小提琴声，闭上眼开始独自思考自己的人生到底应该怎样度过。某一天，他偶然去图书馆，听到泰戈尔正在讲述“对自己真实有多么重要”。现在所发生的这一幕，让他明白了原来伟大的人也认为思考人生的意义是重要的。那一刻，他真正的从思索生命意义的羞耻感中释放出来。最终，他选择了适合自己的文科，而不是看起来正确的实科。

　　多年以后他作为清华教授的身份为清华学子讲述泰戈尔的诗句，影响着那些也正处于迷茫中的学生。

　　这个故事告诉我们这个时代缺少的不是最好的人，真正的缺少的是我们从内心给出的真实。

　　我也常常在想这个世界那么强大，强大到让我只是萌生出想要改变它的`想法，却没有真正改变它的勇气。可是我要明白不管整个社会会如何跌宕起伏，我都应该对自己真实，不改初心。一切就好像是世人追求的那一克拉钻石，它自身的坚硬与它所闪耀光泽，让4000多年前的古印度人当做宝石或者护身符。或许钻石代表的是一种永恒，能给人一份踏实的感觉，但它却替代不了我们给予自己的那份无价的真实。

　　对于高考，我们需要的是对自己真实的勇气。作为高一新生，我怀揣着对未来的无限遐想。我在心里的某个角落拾起自己的那份真实，明确自己的目标和兴趣所在，为所以的努力找到方向。校园中学长、学姐忙碌地脚步中，我看到他们的执着，他们的奋力一搏。高三的教室里，学长、学姐们奋笔疾书的情形，我仿佛看到了他们即将进入自己心仪的大学的身影。也许我们没能成为我们曾以为的，但我们最终将成为我们能成为的。

　　唯有心中摒弃杂念和疑问，才能更好地勇往直前······

　　《无问西东》观后感 篇7

　　荧幕落下，灯光熄灭，四下无光。突然地，耳畔飘起了轻轻的音乐，眼前一点点出现亮光。我开始随着时间的脚步，走进这一场梦境。

　　一部电影，横亘四段时空，跨越百年历史，娓娓道来四段清华学子的故事。从一心想实业救国的吴岭澜，到无畏献身的沈光耀，再到将自己奉献给边疆的核工业参与者陈鹏，最后是不忘初心的张果果。他们坎坷曲折而又不平凡的人生之路相互交杂在一起，布满风沙与错乱的足迹，却在中国近一百年来的故事里抹上了重重一笔，宛若贫瘠土地里开出的第一支玫瑰，明艳又美丽。

　　在看到沈光耀想要去当兵时，在看到他用飞机载食物给疾苦的孩子们吃时，在看到他英勇战斗、无畏赴死时，就想起梁启超说过的：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。”沈光耀出生于名门之家，就读于名牌大学，将来毕业了就可继承家业。这本是一条充满光明、前途无量的道路。可他看到了在日军的轰炸下死在母亲臂弯的孩子，看到了曾经一起嬉笑过的人儿失去了生命，他想起有人对他说过的：这个世界缺的不是完美的人，而是从心底给出的真心、正义、无畏与同情。所以，他弃笔从戎。“不是华北之大容不下一张平静的课桌，而是整个国家都危亡了，我们要去当兵。”我敬佩这样的人，敬佩他的勇气与毅力，敬佩他这样从容赴死的心。

　　大家林清玄说：“情，就是这样，或如暗涌心底的波涛砰然成泪，满怀情愫骤成江海；或如栖息芒花的光虫哗然飞起，满天星斗缀成点点。”此刻我心中暗涌的江海、纷飞的星斗，不都是来源于这部电影里丝丝缕缕的'片段吗？我在那个雨打铁皮屋顶的噪杂教室里看到了老先生写的“静坐听雨”，一时倍感安定；我在那个寒冷的冬日里听到的校长与对前路感到迷茫的人的讲话“把自己交给繁忙，得到的是踏实，却不是真实。真实，是做什么和谁在一起，你看到什么听到什么，有一种从心灵深处满溢出来的不懊悔也不羞耻的平和与喜悦”时感觉人生有了一个可以足够努力与向上的方向；我在看到沈母去探望光耀时说的“当初你离家千里，来到这个地方读书，你父亲和我都没有反对过，因为，是我们想你，能享受到人生的乐趣”时，我看到了一个开明的母亲，一个优雅的女子，看到了清风拂起杨柳，看到了月光泻在水面；我看到为中国核工业辛苦专研十几年的优秀学者脱落了黑发、苍白了面容时，又深陷感动，这些为中国核工业奉献了半生的无私学者，我们还没看到你们的鲜衣怒马，却看到了你们的早生白发；我看到一个现代的商人，在一个充满阳光的玻璃房子上画满五彩图案给他救助的四个宝宝。他说“愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意；愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东”，我甚至感觉，连二十四点的黑夜，都染上了金色的阳光。

　　缓缓地，悠长的音乐停止，电影结束。门内一片黑暗，门外寒风瑟瑟，我却依旧能感受到光明与温暖。再回忆，眼前尽是那些一句句的欢声，一张张的笑颜，仿佛让我置身于数年前那个微风和煦、绿柳含烟的春天。

　　奇异恩典，沁入心田，日月山川，同见，

　　也曾气馁，常被试炼，信心带领，向前。

　　历经困顿，跨过艰险，总会再见，晴天，

　　你的恩典，铺满天边，总有些人，看见。

　　《无问西东》观后感 篇8

　　影片观尽，道路仍远；人生未尽，渐行渐远；爱与真心，永存于心。——题记

　　“你知道自己的内心吗？”“你们史册最完善最永久的是什么？”泰戈尔的提问时刻浮现在我的脑海中。五千年来，多少的朝代更迭，多少的战火连天，在功名利禄的诱惑中，在民不聊生的悲惨中，那亘古不变的，那永垂不朽的，是爱与真心。

　　爱与真心，不需要惊天动地的誓言来表现；爱与真心，不需要轰轰烈烈的行为来证明；爱与真心，不需要无趣的自卖自夸来泛滥。它只是对内心的温习、对初心的坚守、对自己的认知。

　　什么是爱？爱就是对祖国的爱，对众生的爱。

　　无论是投身军旅，为保家卫国英勇奋战，最终壮烈牺牲的沈光耀；还是远赴边疆戈壁，不畏艰难困苦，参与“两弹”研发最终完成科研的陈鹏，这都是对祖国的爱。这种爱往往伴随着许多羁绊与泪水。选择了这种大爱，也就意味着选择了割舍对父母的爱，对恋人的爱，对朋友的爱。

　　电影接近尾声，沈光耀开着飞机冲向敌舰。夕阳照在他的脸上，眼泪在眼眶中打转，从他的眼睛里，我看到了希望，看到了未来。他那一声“妈，对不起”触动了多少人？他的无畏与坚强感动了多少人？即使现在临近黑夜，即使将要面临永别，他没有后悔，因为他相信，那一边暮色苍茫，不过是顷刻之间，未来的世界将会更加美好。左拉说过：“生活的道路一旦选定，就要勇敢的走到底，绝不回头。”这可能就是对沈光耀一生最好的阐释吧。

　　吴岭澜在国家最危难的时候只身前往西南联大，献身于教育事业，授予学生知识与思想传承。身出豪门的沈光耀加入空军队伍后，不断给孤儿村投放粮食，才帮助孤儿们解决了饥饿之苦；张果果援助四胞胎家庭，从开始的种种担心到最后听从自己的内心，才有了后来对四胞胎家庭的无私帮助，这都是对众生的爱。即使他们彼此有自己的生活，即使他们彼此可能陌生，但是这种对众生的爱永远会作为一朵最为素洁的蓓蕾，出现在我们的生活中。

　　生活总是让人遍体鳞伤，每个人都不容易，每个人面对的困难都将前所未有，每个人都是海洋上的船只，谁也说不准惊涛骇浪什么时候出现。唯有爱，能让无边的荒漠变成绿洲；唯有爱，能让漫长的`航行晴空万里；唯有爱，能让生活的道路花团锦簇。

　　什么是真心？真心，是李想在临死前的一句：“逝者已矣，生者如斯。”真心，是吴岭澜所感悟的“你们会因绿芽冒出土地而欣喜，会因初生的朝阳欢呼跳跃”。我们每个人都在阐述自己的真心，哭了，笑了，都是我们的真心。真心，靠的是坦诚，每一行热泪都有它的由来，每一处伤痛都有他的无奈。

　　真心不在喧嚣浮华，真心也不在庸庸碌碌，它就在风吹出涟漪的一瞬间。真心是阴沟里人们仰望星空的望远镜；真心是黑暗中行人找到方向的明灯；真心是夜空中人们内心最灿烂的那颗星。因为真心，我们才无怨无悔；因为真心，我们才有了知足常乐；因为真心，我们才站上了人生巅峰。

　　在《无问西东》中，百年清华，往事如烟。让我感触最深的，无不是爱与真心。电影里有那么一句台词“这个时代，缺的不是完美的人，缺的是从自己心里给出的真心、正义、无畏和同情！”我相信我们能与爱相伴，心怀真心。最后，立德立言，无问西东。

　　《无问西东》观后感 篇9

　　我的人生到底应该怎样度过?我该怎样才能过好这一生?这个问题也无时无刻的不在困扰着我。虽然这个问题无论是自己还是有智慧的长者都无法给出确切答案，但我们还是应该时不时的问问自己：我的人生到底应该怎样度过?

　　小时候做着天才梦，做着英雄梦，以为只要长大了就能成为功成名就、受人瞩目的人。以为长大了自己就是世界的中心。长大了我并没有成为自己心目中那个不一样的自己，而是和所有普通人一样上班下班，干着自己都不知道有什么意义的工作，挣着刚够养活自己的工资，还得应付着鸡毛蒜皮的小事和偶尔的不怀好意。

　　从上班第一天起，我就可以遇见退休前一天的工作状态。别人说过，我自己也想过，这样安安稳稳的过一生也是不错的，况且工作环境、工作待遇尤其是工作上的伙伴都是很不错的。然后像大多数人一样到了年纪找个差不多的人结婚、生娃，过着差不多的生活，没有起伏，没有波澜。可我总觉得还缺少点什么。

　　像大多数二十多岁的年轻人一样，我想我并不甘心就这样混日子，也说不出什么“平平淡淡才是真”这些所谓的人生哲理，我想要的是一个跟别人不太一样的人生，我觉得至少该无关任何人、任何事，只为自己，做些什么。在这个毫无能力的年纪却不想毫无作为的就这样挥霍完自己的时光。

　　下班以后、休息的时候百无聊赖的翻着手机，点开朋友圈关了又点，打开微博关了又打开，不知道自己该干些什么，也不知道自己能干些什么，貌似有点孤单落寞。再瞟一眼其他人，每天看肥皂剧一部接着一部、打游戏一场接着一场，貌似过的也很充实，也很快乐。实在无聊的周末，我也尝试过窝宿舍追一整天的剧，但是这种感觉并不好，除了更落寞还多了一种负罪感。为什么这种生活我就过不来呢?

　　我常常想，作为沧海一粟的'我来到这个世界是为了什么?享受生活?体验生活的酸甜苦辣?还是实现自己的价值?当我离开这个世界的时候我需要留下些什么证明我存在过吗?而我又能留下些什么呢?即使留下我的足迹又有意义吗——我不知道。

　　在这个和平的年代，我们不用像沈家耀在民族危难存亡之际做出选择，也不需要像陈鹏那样在爱情和理想面前做出选择。但我们更多的是像张果果那样，在这个纷纷扰扰，混沌不堪的世界里行走，做出自己的选择。

　　平凡的我们还有一种选择，无关伦理道德，无关社会大义。这种选择无关对错，只是沿途的风景不一样而已，而你只需要遵从内心，做真实的自己，无悔当初。

　　最后，以电影里的旁白结尾：“愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意;愿你在迷茫时，坚信你的珍贵;爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。”

　　《无问西东》观后感 篇10

　　刚开始看见刘淑芬和许伯常的时候觉得很气愤，很讨厌许伯常，我猜想如果我没听过文倩读的书的话肯定会很讨厌刘淑芬，但那一刻我却万分同情她。还有更气愤她的卑微的爱。 当我看见这个画面时，我觉得所有的一切都是过往和浮云。

　　沈光耀把校园里的景色用铅笔了出来。这一张感人至深，母亲那无声的爱。 愿你在迷茫时，坚信你的珍贵 听从内心，无问西东。如果提前了解了你们要面对得人生，不知道你们是否还有勇气前来，看见得和听到的，经常会令你们沮丧，世俗是这样强大，强大到生不出改变它们的念头来。可是如果有机会提前了解了你们的`人生，知道青春也不过只有这些日子，不知你们是否还会在意那些世俗希望你们在意的事情，比如占有多少才更荣耀，拥有什么，才能被爱。等你们长大，你们因绿芽冒出土地而喜悦，会对初升的朝阳欢呼跳跃，也会给别人善意和温暖，但是却会在赞美别的生命的同时，甚至永远地忘了自己的珍贵。愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意;愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。

　　多少年后会发现自己现在所遭受的一切，都不值一提。

　　《无问西东》观后感 篇11

　　一个周末的下午，我们一家去电影院看了一部电影《无问西东》。里面有一段故事是说在20世纪30年代，一个叫沈光耀的学生从香港来到清华大学求学。当时因为战争，学习环境很差，教室都是用稻草做的。尽管他是个富家子弟，但他也希望获取更多知识报效国家。当他学习了一段时间后，祖国遭到了袭击，他不顾家人的反对，毅然去当兵。在军营里，他不但给贫困地方的孩子送东西吃，而且最后勇敢地走上了战场，打死了一个又一个敌人，最后不幸英勇牺牲。

　　看完这部片子以后，我发现那时的学生是这样求知若渴，但他们的生活和学习环境都好艰辛啊！以前的学习环境很差，教学的仪器又很少，比现在落后了太多太多。我们现在有明亮、干净的教室，有教学用的电视，还有这么多老师来给我们上课，也没有那么多战争和颠沛流离。虽然我们现在的学业不轻松，作业要求也很高，但一想到电影里沈光耀在如此艰难的环境下也刻苦学习，我暗暗下定决心，一定要好好把握现在的机会，努力学习。看到电影里沈光耀在生活物资如此匮乏的.情况下，也省下自己的口粮，送给穷苦的孩子们。我觉得在新时代，更应该发扬助人为乐的精神。当然，在现实生活中，我也很喜欢帮助同学，当一个同学生病的时候，我可以主动帮他带作业，帮他补课。以后我还要更关心周围的同学和伙伴们，在他们需要帮助的时候，毫不犹豫的伸出友爱之手，使大家一起进步！

　　我们现在在一个新时代，没有战争，只有和平。这是最好的学习机会，时间一去不复返，我要好好把握它。当别人在随意玩耍的时候，我们要抓紧时间学习。我现在年纪还小，等我长大了以后，要像沈光耀一样，在祖国需要我的时候，勇敢的冲出来，报效祖国。现在先要打好基础，以后才能为祖国多出一份力，这样我们的祖国才会越来越强大。记得古文《少年中国说》里说过：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们青少年应该树立这远大的志向，承担这重大的责任。

　　《无问西东》观后感 篇12

　　愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意；愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。

　　无问西东向未来

　　影片从张果果开始，也从张果果结束。在138分钟的电影中，划分出来了四个时代背景，描绘出四段不一样的人生，讲述着四个互相独立又相互承接的故事，所有的故事最终不约而同般地都扣住了电影的主题真实。

　　整部电影都在讲真实，但真实特别形而上，只有在极端的时刻，才能显示出它的力量。在学校学习知识，知识教人求真求实，真正敢于面对真实并且坚守的人，都是勇敢的。他们高贵，就在于追求自己的真实，并且坚守自己的真实。

　　我印象深刻的就是这个片段：

　　吴岭澜面对梅老师的疑问，给出了自己迷茫的答案：因为最好的学生都念实科。从这里开始，整个片子的主旨慢慢清晰起来。梅老师的一席话，第一次点出了电影想表达的内涵：他认为，吴岭澜不应该把自己置身于一种麻木的忙碌、踏实中，而忽略了真实。他说，真正的真实是你看到什么、听到什么、做什么、和谁在一起，有一种，从心灵深处满溢出来的不懊悔、也不羞耻的平和、与喜悦。

　　抗战时期，吴岭澜在云南的山洞外给学生上课。就在这容不下一张书桌的年代，他引用了泰戈尔的诗《爱者之贻》，道出了曾困扰他的问题，以及他的答案，世界于你而言，无意义无目的，却又充满随心所欲的幻想，但又有谁知，也许就在这闷热令人疲倦的正午，那个陌生人，提着满篮奇妙的货物，路过你的门前，他响亮地叫卖着，你就会从朦胧中惊醒，走出房门，迎接命运的安排。这是泰戈尔的诗。当我在你们这个年纪，有段时间，我远离人群，独自思索，我的人生到底应该怎样度过？某日，我偶然去图书馆，听到泰戈尔的演讲，而陪同在泰戈尔身边的人，是当时最卓越的一群人（即梁思成、林徽因、梁启超、梅贻琦、王国维、徐志摩），这些人站在那里，自信而笃定，那种从容让我十分羡慕。而泰戈尔，正在讲对自己的真实有多么重要，那一刻，我从思索生命意义的羞耻感中，释放出来。原来这些卓越的人物，也认为花时间思考这些，谈论这些，是重要的。今天，我把泰戈尔的诗介绍给你们，希望你们在今后的岁月里，不要放弃对生命的思索，对自己的.真实。

　　这段来自民国时期的教诲，告诉吴岭澜，面对时代浪潮，叩问自己的内心，不必选择迎合潮流。要遵从内心，从容而笃定。

　　所有的故事，被一种浓烈的、高尚的精神串起，这种精神，高于明哲保身，高于最佳选择，这种精神，或许会让人在当下显得格格不入，甚至愚蠢。但这种精神，指引着人们，去面对或盲从、或动荡、或浮躁的时代，给我们伟大的精神世界一计闪耀的光芒。他们逆流而上、反其道而行，不顾时代的潮流，不顾投机的教诲，遵从内心的渴望，做出不让自己后悔的选择。

　　电影里，我看到了大爱，小情，看到了冷，看到了暖，看到了世界很美好，世道很艰难。我们可以警惕，可以竞争，可以追求自我进步，但是永远不要失去对美好的感知。

　　《无问西东》观后感 篇13

　　爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东，这些天一直被朋友圈的这句话刷屏，动心万分。

　　影片最让我触心和感动的是，沈光耀的母亲在得知孩子的从军决定后，大老远地赶到学校来看孩子，见面就让光耀跪着背出二条家训。在这样的教育和家庭中成长的沈光耀，对长辈有礼数、对下人有尊重、对生命有同情。

　　接着沈母用特别平静温婉地话语对儿子说：你到这么远的地方来读书，我和你爸爸都没有拦你，因为我们想你能够享受自己的人生乐趣，读万卷书行万里路，同你喜欢的姑娘结婚生子。注意不是给我增添子孙，而是你自己，能够享受为人父母的乐趣。妈妈只希望你过上自己想要的生活，幸福平安。生命中的名和利不过只是幻光，你到底明不明白？

　　开始，一位母亲，用她所有的人生智慧，去阻止儿子参军。当儿子最终为国捐躯后，我想象不出她内心有多痛，但也一定懂得和理解儿子牺牲的理由。

　　打心底佩服沈母。这才是真正的家教啊。沈母在对于孩子的教育上给予了足够的自由，以及极大的爱意。用如此这般的'佛性心态去爱孩子，给孩子自由选择的权利。

　　今天也是孩子们大考的日子，真不愿做孙瑞雪老师《爱和自由》笔下的那位类家长。你以为你爱孩子，也许你需要停下来，你是不是基于你的想法、你的恐惧、你的焦虑、你的习性来爱的。这可能意味着你更爱你的想法、更爱你的恐惧、更爱你的焦虑、更爱你的习性。

　　看完电影，极力让自己平静，真得好想给孩子多一些真正的爱和自由，做个沈母一样的家长。

　　再过几天，就是大女儿农历生日了，没什么好送的，就拿这观后感送你吧！

　　亲爱的孩子，我不需要你做一个完美女孩，我愿意给你可控范围以内的自由，让你自己去摸索生活的规律，探索生命的真相，学会去做一个真实、有主见的女孩，从而去做一个有责任、有担当的大人。

　　你能有自己的喜好，可以选择自己热爱的专业，会遇见喜欢的男孩，有能力选择想要的生活。就像《无问西东》中所说：人生路上的坎坷，从来就不是一帆风顺。

　　妈妈希望你享受到生而为人的乐趣。妈妈也希望你拥有从心底给出的真心，正义，无畏与同情。

　　爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。

　　《无问西东》观后感 篇14

　　听朋友说《无问西东》是讲民国的文艺片，看别的影评说电影讲到了西南联大的大师，觉得应该是感兴趣的题材，所以下午去看了。

　　总的来说，说是一部文艺片定位不错，整个故事拍得场景看上去很美，人物很热血，那么多句“真心”真是大写的尴尬。

　　在民国、抗战那么困难的时候，电影场景物资竟然如此充足，都显违和。

　　民国大环境总体应该表现的是沉重的历史背景与大师背后不屈从命运的心和爱国的情怀。但是电影拍得轻飘飘的，不算多雷，也不算多好，好歹迎合了小清新的心吧。这个题材，本可以拍得更好的'。钱穆当年写《国史大纲》是以为中国要亡国，编史以作为日后复国的基础。这样伟大的情怀，电影没有表现出来，可能是因为导演功力不够，表现不出来吧。

　　影片各个主角，都在各自的人生、各自的命运中做出选择，表现了追求，表现了无悔的心。除了尴尬之外，也算不错。

　　叙事方面，各个故事线穿插得很凌乱，四个时代，每个故事线都有关联，但联系不是很明显，而且时间上也很乱，总觉得在讲述方式上表现得过了，抓人眼球的效果虽然体现了，但故事线太多、显得凌乱。《西伯利亚理发师》七条线齐头并进，都讲得那么清楚，是导演功底不够之过呀。

　　有两个小细节表现得很好：1.章子怡演的女主角在明白过来被心爱的人抛弃的时候笑了，从死亡线挣扎醒过来看到黄晓明扮演的男主角反而痛哭，永不在逆境、敌人、众人前示弱，是坚强的表现。

　　2.西南联大的时候，教室盖得不结实，屋顶又漏雨，风声雨声与飞机的轰炸声盖住了老师讲学的声音，老师终于在黑板上写“静坐听雨”字，然后静坐，听雨；学生也明白过来老师的意思，也静坐，听雨。现在少见的是这样的师者，以及能够明白师者“静坐听雨”之心的学生。有这样精神的老师和学生，环境的恶劣，物资的匮乏，又算得了什么呢？中国到底不亡。

　　总的来说，不踩到雷的电影算少见的了，推荐。

　　无论怎样，都是无悔的一生呀。

　　影片末尾挂出了众大师的一生，站在屏幕面前眼泪止不住地流，那是一个多么璨烂的时代，多么伟大而令人敬仰的一生呀！

　　《无问西东》观后感 篇15

　　今天下午，在电脑上看了电影《无问西东》四个故事都离我们很近，仿佛置若其中。但深深刺痛我心的不是四个故事的主人公，而是戏份不多的刘淑芬师母。

　　刘淑芬年轻时被爱情冲昏了头脑，以为许伯常对她许下爱对方一生一世的承诺，就以为那是自己的一生，所以靠自己一己之力供他读完大学，大学毕业的许伯常却想反悔不想和刘淑芬结婚，只是迫于无奈亦或者妥协了刘淑芬，于是两人便还是结婚了。

　　想想肯定是毫无意外，两个人的婚姻并不幸福，两人分床睡，吃饭的碗，喝水的杯都各用各的，刘淑芬性子急，经常当着邻居打骂许伯常，但是许伯常从没有还过一次嘴，刘淑芬哪怕自己喝白开水，她也要把饭菜留给许伯常吃，这样零沟通的婚姻，就算刘淑芬再付出多少，也得不到许伯常的一个微笑亦或者一句谢谢，说到这里，我听到坐在我后面的一位女生说，这样的婚姻这么悲哀，为什么还要维持，分开得了。

　　对呀，一段零沟通的婚姻，一段以为自己的付出就以为可以绑住一个男人的心的婚姻，是挺悲哀的，但是现实中又有多少不愿意去跟对方沟通的人而让婚姻冷淡，不吵架都是定时炸弹，说好的感情都是吵起来的。但只有用灵魂去沟通的两个人，吵架也是一种沟通方式，谈不来的两个人，只有赤裸裸的怒气和冲突。

　　电影中有一个镜头，你还记得吗？刘淑芬和许伯常在巷子里相遇了，尽管看刘淑芬魂不守舍的`样子，但许伯常虽然眼神透露了一丝担心，但依旧两人无言，甚至还是一个微笑都没有，那时刻的刘淑芬多想要一个拥抱不是吗？两人擦肩而过，就这样，刘淑芬用自杀来结束这段婚姻还是想用自杀来换取许伯常对她的爱。

　　这段婚姻是个悲剧，婚姻就是一个长期的对话，当一个人不愿去对话时，那么不幸也在渐渐开始。

　　你想想，如果一段婚姻，没有交流，就没法走进彼此的世界，更不会有关心了解爱护。沉默永远是疏远的开始，当两个人越来越沉默，越来越不想去沟通的时候，难道你不觉得这段婚姻已经是名存实亡了吗？

　　许老师和她擦肩而过，错过了一次挽救的机会，我总觉得是徐杀死了刘淑芬。

　　男人在没有爱时，往往是最冷漠、最残忍的一边不能摆脱婚姻，一边在婚姻里高高在上，这样的婚姻完全是女人的地狱。

　　20年代的张幼仪觉醒了，她有优越的家庭，她还来得及成就自己。

　　60年代的刘淑芬却无法忘怀自己的付出，在冷漠中生命走到了尽头。

　　婚姻不易，愿每个人善待婚姻，不要用冷漠来背叛婚姻，惩罚了对方，也惩罚了自己。

　　这样的婚姻也是最不值得留恋的婚姻，如果不得不说再见，请你勇敢一点。

　　《无问西东》观后感 篇16

　　影片讲述了四个不同时空下青春的故事，发生在前的故事暗含着下个故事的线索，以此类推，四个故事最后串联起来，阐释了不同年代的青年，面对时代的呼唤以及个人的境遇，如何做出抉择。

　　固守本心无问西东 让我泪目的那些瞬间

　　甜橙派Gloria Gloria的焕新笔记

　　前几天去看了正在热映的李芳芳导演的'《无问西东》，关于这部影片评论很两极化。就我个人来说，我很喜欢这部电影。

　　影片讲述了四个不同时空下青春的故事，发生在前的故事暗含着下个故事的线索，以此类推，四个故事最后串联起来，阐释了不同年代的青年，面对时代的呼唤以及个人的境遇，如何做出抉择。

　　电影的时间跨度近百年，背景弘大，单就背景和立意，《无问西东》就比其他所谓的青春片高出很多。电影阐释的主题是固守本心，保持真实，无问西东，在现在浮躁功利的社会，无疑是股清流。

　　除此外，几位主角在电影中都奉上了不俗的演技，配角表现很出彩。电影中有些台词略显突兀，张果果的故事略显单薄，人物的转变有点突兀，铺陈得不够丰满， 但瑕不掩瑜，整体来看，这是部不错的电影。

　　电影名字来自清华大学校歌——“立德立言，无问西东”，原意是说做学问要不分中西，后来引申为“不计较得失，无所畏惧”的人生态度，有种坚毅果敢、勇往直前的意味。

　　《无问西东》观后感 篇17

　　今天去看了无问西东。

　　电影的内容主要是传递着那种很传统的正能量。

　　说深吧，其实大部分人应该都能看懂，至少3代人的故事，讲述的还是很完整的。

　　说不深吧，那些潜藏在故事里的能量，确实未必人人能抓得到。真实，善良，坚持，隐忍，还有坚贞的爱，这些主题给人厚重的压迫感；加上历史插叙的交叉回顾叙事手法，更是让人在那个年代的历史里，感受到了原始的美德所带来的震撼。这种震撼，溢于胸腔，无以言表，哑然于他们的纯真和美好，还有那些无知的黑暗力量，在那个年代里所表现出的精神力量控制，真的很恐怖。

　　怎么说呢，这部电影对于大部分人，用来消遣看的'话，大概只能打7分。相比芳华，毕竟有舞蹈艺术类的元素在里面，应该不会比芳华口碑好。

　　但是，要说里面说包含的东西，我觉得无问西东说包含的能量更大一点。对于喜欢文字的人来说，还是不错的选择。

　　《无问西东》观后感 篇18

　　“无问西东”，清华校歌中的一句。西与东，是对立的选项；无问，是决绝的坚持，是少年的真心，是少年的笃定。

　　《无问西东》，一部在时间轴上前后跳动的电影。剧中时代迥异的几个青年，各自站在了命运的关卡。或因战争，或因批判，他们面临着社会发起的挑战，他们却在最终，不约而同地表现出了对内心选择的坚毅。从清华园中的哲理深思，到小村子上飘落的罐头，从银杏叶中的一往情深，到儿童房窗上的五彩绘画，这是他们的选择，清澈而坚毅。

　　不光是影片中，“选择”这个词在现在也深深困惑着我们所有人。“黄色的树林里分出两条路，可惜我无法同时涉足。”进入青春时代，我们要面对的选择也越来复杂，越来越重要。这时我们会发现，在选择的天平两端，摆的往往是客观的形势和主观的意愿。遂难如愿，十之五六，“选择”，何其艰难之至！

　　一些人学会了瞻前顾后，瞻东顾西。他们选择的，是客观情况要求他们做的事。这种人自有其无奈之处，无可厚非，甚至往往他们的选择都是相对正确的，相对明哲保身的。然而，影片赞颂的.却是另一种人：他们在压力面前，选择了遵从内心，结局即便惨淡，他们也无怨无悔。不仅是这部影片，古往今来不知有多少诗文书籍，都在赞颂这一种看上去不那么聪明的人。

　　为什么呢？

　　或许，是这些人，有着一种令再世故的人也念念于怀的选择的姿态。

　　念念于兹的原因或许是这种挑战权威性的选择或多或少地是在敲响社会“不人道”的警钟，帮助社会往更好的方向迈进；但更大的原因可能是——生命对真与美的渴望。

　　姿态，不同于外貌，它是不可矫作出来的，它是内心精神世界在外表的展露；而选择的姿态，亦不同于选择的结果，而体现在选择之时的敢想敢做，不畏世俗。古今中外不知有多少人，用勇于表达内心真实世界来体现这种选择的姿态，用不向世俗卑躬屈膝来维持生命的姿态。庄子梦中化蝶相忘于江湖，嵇康广陵孤唱决绝于刑场，司马昱朝堂思道朗朗于爪下，陶渊明悠赏南山拒仕于田园，便足以看出中国人对这种选择的姿态之执着。因为这种姿态——如沈光耀投笔从戎之时，所做的选择姿态之真诚、决绝、意气、潇洒——正是坚毅、真诚、洒脱的生命之美的体现！

　　所以说：这种选择的姿态，是超出功名利禄的真诚潇洒，是超出世俗压力的不卑不亢，是来自灵魂的真心，是让人心心念念的生命最初的纯净美、坚强美、真实美。

　　于是就不难理解为什么“真心”这个主题被影视作品一拍再拍，一演现演；也不难理解为什么人们会对《茶花女》中被生活所迫不得不放弃真情的玛格丽特充满同情，感到“被悲壮美震憾”；也不难理解为什么人们那样地赞赏在乱世中独清一隅的文人们。因为他们，或曾经的他们，都在压迫面前展现了选择的刚强姿态。这种真实的美，总令人们动容。

　　在影片的结尾，我们看到张果果坐在四胞胎的窗口边绘制窗画的温暖一幕。我想，他此刻一定十分快乐吧。能有勇气以真实而漂亮的姿态生活的人，一定都有属于他们自己的幸福。

　　《无问西东》观后感 篇19

　　客观的从电影本身而言，我觉得这部电影是拍的不错的，首先就给观者留下悬念吧，然后用了四代人的故事串起来，逻辑很清晰，主旨很鲜明。再从其他的角度看，这部电影又给了我很多的联想。为什么说那个时代能够出那么多的英雄，我认为不仅仅是时代的要求，更重要的一点是教育的自由度。那个时候的学生可以自由选择文理，与现在没什么不同，当老师问起文科很好却要选择理科的吴岭澜的时候，他说了一句让我十分感慨的话“因为成绩好的都学实科”，确实与当代的学生看法十分的一致，但老师说的话更令我沉思“你忽略了一件事，真实”，如果放在现在肯定很多人都说学文科的不如学理科的，既然他的实力那么强，不去学理科真的是白费了。这正是我们现在缺乏的`一点，“真实”，因为我们无法面对现实的真相，很多事情都已经是摆在眼前的不可改变的，但是我们可能还是会迎合大众的认可即使去选择与现实完全不同的那一段路。现实生活中又有多少学生因为世俗的眼光不愿意直面自我，与“真实”背道而驰。

　　还有一个很相似的细节，也令我翩翩联想，就是张果果可怜四胞胎姐妹去尽力抚养与沈光耀开着飞机为饥肠辘辘的孩子们送吃的。前者因为原来公司的上司的一番嘲笑和警告而犹豫，陷入矛盾，后者虽然被教官罚做俯卧撑，还敢站出来毫不犹豫的坚定地说出自己的内心想法。两个鲜明的对比，反映了从前的人们内心的正直，勇敢，还有现在遍布社会的道德恐慌、害怕。如果说内心的正义不能够得到回报，即使不是物质上的，那么人们可能就会越来越胆怯，这也正是现在的问题根源所在，人们不再把怜悯、同情当做真挚的感情，而作为一种嘲笑、戏弄甚至是出卖人格的手段，现代社会就是在这种无底的黑洞里，所有的真情实感都被吞食殆尽。

　　最令我深深感动的一幕是沈光耀的母亲不愿意让陈鹏去参军教导他背出家规，还让他发誓不去参军，观众看起来这或许有些许的自私，但是最后拍到同学要去参军与沈妈妈告别时镜头拉开，匾上写着三代五将时我才恍然大悟，这位母亲并不是自私，而是家族的前辈们已经经历过了战争的残酷，她不希望自己的儿子再去遭受这样的苦难，相对于获得的荣耀，她更希望光耀能够体验结婚生子，读万卷书，行万里路，去享受人生的快乐。而沈光耀直面现实，为国牺牲不禁又让我想到了梅校长的话“人把自己置身于忙碌当中，有一种麻木的踏实，但丧失了真实，你的青春也不过只有这些日子。”

　　《无问西东》观后感 篇20

　　看完之后，内心是无比的震撼、清醒和坚定！对这些追求真理的先辈们表示深深地敬佩和敬意。我的领悟有以下四点：

　　真理是爱的传承。人生的探索之路需要教师的引领。教师不对，一切白费。

　　电影里不管是龄澜的觉醒、沈光耀的觉醒还是张果果的觉醒，都源自于身边遇到了一个好教师，一个追求真理的教师对他们的点拨和引领。不要放弃对生命的思索，对自己的真实，追求真理。这让我想到了陈教师每一天学习古圣先贤们的书籍，每一天早上5点给我们讲课，这种无私的付出和大爱，让太多的人解放了思想，会笑了，每一天开开心心，快欢乐乐的，追求真理，引领我们走向真理，这就是一种爱的传承，这就是真正的教师。

　　精诚所至金石为开。教育就是“化冰”的过程。

　　电影里特别让我感动的是陈鹏对敏佳的那种爱和持续地付出的`那种精神。陈鹏奋不顾身地去救敏佳，看着全身是伤的敏佳悲痛欲绝，看到奄奄一息的敏佳神奇地活了过来的那种感恩和激动，对敏佳的细心和持续地付出，都深深地打动着我。当敏佳对生活失去信心，绝望的时候，是爱托起了敏佳，说我就是给你托底的那个人的时候，敏佳的心感到了无比的温暖，心被融化，有了一种强大地力量让她勇敢地活下去。之后独自去戈壁滩找陈鹏，说：“我必须要找到你，是你的爱托住了我，我也想照顾你”。这是一种道的精神，精诚所至金石为开。

　　《无问西东》观后感 篇21

　　《无问西东》是我最近几年来看的最有高度的一部电影。刚从电影院里出来，就有一种立马想再看第二遍的想法，里面的每一段内容都是那么的丝丝入扣，直击心尖。电影结束的时候大家都不愿走，没有想到最后序幕的时候那么精彩，有那么多世界级的人物，真的很感动，很震撼。后来在手机上又认真的看了一遍。

　　电影一共演绎了4个不同的年代，分别演绎了几个不同人的故事，其中的故事背景却是有关联的。那是一种爱的传递，是一种道的能量。电影是从当代张震扮演的张果果的故事为代表开始的'，然后一下子一下子的跨到了上世纪20年代。

　　第一个故事是1923年，讲的是陈楚生所扮演的吴岭澜，是清华大学的理科生，印象比较深的是梅校长对他讲的话让，说：“人把自己置身于忙碌当中，有一种麻木的踏实，但丧失了真实。你的青春，也不过只有这些日子。”吴岭澜问：“什么是真实？”校长说：“你看到什么？听到什么？做什么和谁在一起？有一种从心灵深处满溢出来的不懊悔，也不羞耻的平和与喜悦。”吴岭澜不解，直到泰戈尔访华演讲，看到台上的老师笃定而又自信，听到泰戈尔关于真诚的演讲，才释然明白，转去学文。

　　遇到一个好老师很重要，人的一生需要有贵人指点，需要自己不断的去悟，懂得在日常生活中去体会，进而遵从自己的内心。

　　《无问西东》观后感 篇22

　　看了《无问西东》这部电影，它令我感动至极。这部电影讲述了一个全新的故事，讲述了发生在不同时期的连接在一起的四个小故事。其中，令我最有感触的是一位成绩优异的飞行员沈光耀在抗日战争时的故事。

　　沈光耀为了保卫祖国，放弃了很好的学校，而选择在条件十分艰苦的飞行学院学习，在这里时不时有飞机投弹，时时威胁着生命。在西南联大时学校因为缺钱，屋顶只能用茅草盖。在雨季，倾盆大雨冲刷着屋顶，发出剧烈的响声，甚至，还有雨穿透屋顶，肆无忌惮的进入房间，冲刷着泥地。在这样的日子里，雨声掩盖了老师上课的嗓音，雨水打湿了老师和同学们的衣服，但他仍然坚持着学习，在轰隆的飞机声中，咚咚作响的雨声中度过一天天。在一次偶然的机会中，有一位美国军官来到学校挑选飞行员，他在一阵的.犹豫彷徨后，最终决定弃笔投戎，成为了一名飞行员，在学院里，他会偷偷的省下一些吃的，然后在每次飞行训练结束后，默默的带上食物冒着被敌机追踪的危险去往一个偏远的只有小孩的村庄投放食物，这些村里的小孩也亲切的称呼他为“晃晃”。就这样经过日复一日的学习、训练。他成为了一名非常优秀的飞行员，可以参加任务，报效祖国。然而，在某次作战中，由于和敌方力量悬殊，最终，为了减少伤亡，他驾驶着自己的战斗机毅然决然的撞上敌舰，从容赴死。

　　在电影里有这样的一句话“这个时代缺的不是完美的人，缺的是从心里给出的真心、正义、无畏和同情”，而沈光耀就是这句话的最后执行者，他的这种为别人着想，爱国，富有同情的精神，最终造就了他这样坚毅的人。他的精神应该被后人传承，教育后人。让我们永远地铭记这种坚毅的，富有同情的精神，创造更美好的未来。

　　《无问西东》观后感 篇23

　　最近流感病毒肆虐，我不幸中招，只好停学在家休养。在家无聊，看到妈妈案头有一本《南渡北归》，便饶有兴致地看了起来。妈妈见我对民国时期的那些大家很是仰慕，便给我下载了为纪念清华大学百年校庆而拍摄的电影《无问西东》，并陪我一起观看。这部电影令我深深震撼，也让我对社会、对人生有了新的理解。

　　电影以穿插的形式环环相扣，讲述了不同年代发生在清华大学的动人故事。20年代的清华学子吴岭澜，文科出色，理科偏弱，却随大流学理科以期实科兴国。但他内心分外纠结，文科是他的'天赋所在和心中所爱，学习实科却是外界裹挟的选择，该何去何从？迷惘、挣扎，难以选择。在校长梅贻琦的耐心开导下，在文坛巨匠泰戈尔的引导下，他仿佛醍醐灌顶，一下子明白了：做人做事应遵从本心，无论外界如何左右，应坚信自己的珍贵，不忘初心，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。吴岭澜从而改习文科，终成一代文史大家。这个故事启示我，永远不要放弃对自己的思索，对自己的真实。

　　30年代，由于日军侵华，清华、北大、南开南下昆明组建西南联大。国难当头，民不聊生，富家子弟沈光耀放弃祖宗荫蔽，毅然投笔从戎，瞒着父母偷偷报名参军。在一次与日军的交战中，驾驶战斗机冲向敌人的军舰，与敌人同归于尽。沈光耀家族三代五将，即使在战乱时期，也能确保身家无虞。但沈光耀在西南联大学到的是：青春不是麻木的踏实，战乱年代，尤其需要年轻人的真心、正义、无畏和同情，哪怕昙花一现，哪怕只是像烟花一样瞬间绚烂，也要无畏无惧地绽放。

　　这部电影里有些内容我虽然并不能理解得非常透彻，但看过后却觉得热血沸腾。妈妈便推荐我看《西南联大行思录》，这样会对20—30年代清华和西南联大的历史有更深刻的理解。无问西东，只问初心；无问西东，只问深情；无问西东，只问敢勇；无问西东，只问盛放；无问西东，只问真实。看过这部电影，从此对清华心生向往，内心埋下了一个小小心愿。时不我待，只争朝夕，孜孜以求，锲而不舍，但愿若干年后美梦成真。

　　《无问西东》观后感 篇24

　　电影《无问西东》里有这样一段话：如果提前了解了你所要面对的人生，不知你们是否，还会有勇气前来？可是如果有机会提前了解了你的人生，知道青春也不过只有这些日子，不知你们是否还会在意那些世俗希望你们在意的事情？我相信大部分人都会回答是。

　　这部电影讲述的是在四个不同的时代背景下，几位年轻人的迷惘，梦想和从现代社会一直到抗日战争时期他们所作出的选择，他们在最美好的年纪迎来了最残酷的考验。它告诉了我们一个道理：一辈子很短，人活这一辈子，不应该被各种框框架架而束缚，应该遵循本心，为自己而活。

　　而我映象最深的便是电影中的沈光耀，他是世家子弟，考上了飞行员，听说他想要当兵，妈妈不远千里来阻止：“你一生要追求的功名利禄，没有什么是你祖上没经历过的，那些只不过是人生的幻光”。说完这句，便泪流满面。但在经历了空袭，见证了战争的残酷后，他仍然不顾父母反对，义无反顾的选择了去当兵，在开飞机的时候偷偷地给小孩子们投放食物吃，孩子们狼吞虎咽，热情的称呼他为“晃晃叔叔”，而飞机上的沈光耀看着这一幕，很开心的笑了。但他最终在鄂西会战中牺牲，为国捐躯。当妈妈翻开他遗留下来的笔记本，看到一张图片旁边写着“妈妈，对不起”时，那一刻，妈妈的泪水如江河般决堤而下。而这个片段还有一个特别令我感动的地方，就是他在飞机上坠落的那几秒钟，面带微笑的说了两个字：回家。我想：家大概是所有在外求学的学子心底的归宿吧！

　　有网友说，这是一部很尴尬的电影，因为有很多人看一半看不下去中途离场，也有些人坚持看到最后，红了眼眶。而我想说，这部电影最独特的.地方就在于电影中的四个人都是相互有关联的，如果你用心去看了，你会发现，这是一部很值得去看的电影。

　　如果提前了解了你所要面对的人生，你是否还有勇气前来。俞敏洪老师的回答是：无论是否有勇气，你都必须前来，因为这就是你的命运。我们不能决定世界怎么对待我们，唯一能决定的是自己的态度——我们对待这世界的态度，因为我们只能做自己的主人。最后，借助《无问西东》中的一段话与大家共勉：愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意。愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东！

　　《无问西东》观后感 篇25

　　下午断断续续看完了这部电影。内心柔软的部分不停地跟里面的感动碰撞。如果这就是我的小我，那就让她淋漓尽致的共振吧。之所以这么说，是因为原有一位老师说到影视作品是唤醒一些什么，当我们全都明白，就不会在里面再与一些情绪共情。但我不确定这些情绪中是否包括那种大爱无疆。

　　今天刚发起的感恩宣言。就用数不尽的感恩来看这一步电影。只问我心，不问西东。

　　感恩动荡年间的正义，同情;感恩一份情谊爱情那样真挚热烈;感恩一份爱心和信任，做的无怨无悔;感恩受到启发后寻找真理;感恩泰戈尔在电影里说出的话，不仅影响着那位教授青年时光，也给电影里所有的描述增加真理;感恩四位主人公为大家而舍小家的情怀;感恩所有发生告诉我任何时代都有气节。

　　从此，我似乎相信了轮回，也发现任何一个时代仿佛没有了好和坏。因为那时的战争时代，似乎更能激发人类内在那种原始的爱的冲动，也有更多人得到传承而活成硬汉。现在的和平我们着实更感恩，这是踏着先人们的经历而来，那种铁骨铮铮的大我，无私是我们也一直在追寻的大爱。

　　或许不断的'每天做对所有一切的感恩，会让我们在面对不论小问题还是大问题时都能顺其自然做出无愧于真我的选择。那时做出什么抉择都不会看起来那么高尚和感动，因为那也只是很正常的一件事情而已。或许这也是一种境界了罢。约么所谓小我就是看到大我，认为好高大上，但真我看来，这没什么特别，就像如来不会再为众生所动一样了?

　　感恩写着写着自己内在发生的这种变化。

　　电影里没有东西吃的衣不蔽体的孩子们让我哭的稀里哗啦，万物一体。在另一个角度，那只是缘起缘灭而已。没有对错，只是我还在哭的阶段。所有英雄们的归宿仿佛也都理所应当和顺其自然了。因果在我心中有了一个不一样的小芽，这个芽跟以前听过的显然不同，仿佛有更信的力量。

　　那种人心里的信仰是我们不同于其他动物的唯一。爱的相连，织起了一张美丽的网，而这张网是顶层最真实的。我们不断发出感恩和由衷的满足喜悦，就越与她靠近。今天第一天郑重的告知自己永远带意识的做练习。直到她真的跟随我的呼吸一起营养我的生命。

　　《无问西东》观后感 篇26

　　愿你在迷茫时，坚守本心。

　　如果提前了解你所面对的人生，你是否还有勇气前来？

　　人生的路上，有很多岔路口，考验磨难，要去选择、经历、去承受。

　　看了《无问西东》很受触动，影片围绕四代命运相连却遭遇不同的学习展开叙述，讲了沈光耀抉择从学与当兵，李想执着于远赴边疆，而张果果困于商业欺诈与爱心绑架，在命运的十字路口，他们各自思索着生命的意义，最后勇敢行之所行，爱其所爱，听从内心，无问西东，在任何时候，我们都应坚守本心，做最好的自己，做一个乐于助人，善待他人的人。

　　用生命影响生命，用成长带动成长，只有自己作文成长了，才能使你身边的人成长，只有通过知识不断充实自己，让自己的.内心变的更强大。

　　很喜欢林老师的课，自从听课以来我在让自己慢慢改变，反思自己这三十多年来的人生，觉得都在为他人而活，为了家庭，为了孩子，为了家人，最后才想到的是自己，把生活过成这样也不是我想要成为的样子，我在试图听从自己的内心，也许这样才能活出一个真正的我。

　　要不忘初心，不断学习，在学习中成长，试着用自己认为最理想的状态来面对孩子，面对家庭，面对工作，面对身边的所有人，所以不要忘记自己的珍贵，坚守本心，去抵抗恶意，听从内心，无问西东。

　　《无问西东》观后感 篇27

　　前几天，我去看了电影《无问西东》，这部电影的片名源自清华大学的校歌“立德立言，无问西东”，是为了纪念清华大学成立100周年所拍摄。

　　里面讲述了2012年、1962年、1938年、1923年这四个不同年代的清华学子不忘初心，信念坚定，傲骨精神永存的美好品质。其中，最让我感动的是沈光耀。

　　沈光耀是在1938年清华学子中的一位杰出青年，他出身名门，身上流着“三代五将”的`血，但家族却只愿他在乱世之中保全性命，安稳地度过一生。可是他立志高远，青春的热血滚烫，誓为祖国贡献青春。硝烟下，他瞒着家人，违背家规弃笔从戎。训练之余，他驾驶飞机将自己省吃俭用的食品空投给贫苦的百姓，捡到食物的孩子们都称他为“晃晃叔叔”。他还为了守护脚下的这片土地，驾机飞向空中战场，与疯狂袭击我国战机的日本战机进行殊死搏斗。战斗中他驾驶的飞机发动机和机尾坏了，但他没有跳机，而是奋不顾身径直撞向敌军战舰，在一瞬间爆炸的火光里，他的生命之花绽放在呼啸的苍穹深处，止住了轰向我军的炮火。他生前说的最后一句话，是用家乡话向母亲决然道别：“妈，对不起，国难当头，不容退却。”看到这里，我的眼泪止不住流了下来。

　　“捐躯赴国难，视死忽如归”。我们的革命先烈不怕死、不怕苦，前赴后继的为了国家付出生命和青春，只为了中华民族不受欺辱，繁荣富强。我们一定要向他们学习，向他们致敬！

　　《无问西东》观后感 篇28

　　“爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。”

　　我认为电影《无问西东》中的沈光耀很好地诠释了这句话，电影中令我印象很深刻的一幕不是他独自一人在角落里读着母亲的信，亦不是他当了空军后冒着生命危险为孩子们送食物的孤勇画面，而是他在故乡的母亲念起他托人带回的最后一封家书时，我看到他的母亲噙在眼中的泪水。这是一个很容易牵动观众心弦的情景，他承载了母亲所有的希望，甚至可以说是母亲余下的日子里的唯一依靠，她不希望儿子去当兵，不想担心他有一天会离自己远去，可是国难当头，他又怎能“独善其身”？

　　看到那些在日本轰炸机下而失去父母的孩子，那些因战争流离失所无辜却又束手无策的百姓，沈光耀再也不能眼睁睁看着这片哀鸿遍野的土地再遭日本践踏，听从弃理从文的岭澜老师的一番劝说，他更加坚定了当空军的'决心。他知道他其实最对不起的人就是母亲，那个千里迢迢来探望他的母亲，那个为他煮莲子羹的母亲……

　　在国家危难与母亲的私欲之间，他选择了为拯救国家尽出自己的一份力量，在路上偶见微光的他，纵使长官和同伴百般提醒，他依旧风雨无阻为那一群饿得面黄肌瘦的孩子们运送物资。其实我最佩服的是生在书香世家从未吃过苦的他有一份难能可贵的换位思考、替人着想的品质，纵然剧末时他牺牲了，但他的精神和事迹将永远刻在孩子们的脑海中，那些岁月留下的勋章，加冕了每个人的成年礼。

　　也许我们不能每一个人都做到如沈光耀一般身体力行付诸行动为国家“抛头颅、洒热血”，但每一部电影都有其传达的观念和意识，从他身上，我深知：每个人都会在人生这条路上碰到许多岔路口，选择一条心之所向的路，行你所行，终点只能自己抵达，过程或许艰难或许顺意，但只要无愧家国大义，便足矣。

　　正如电影所说，“只问自由，只问盛放，只问深情，只问初心，只问敢勇，无问西东。”换言之，我们要好好珍惜今天来之不易的幸福生活。感恩在今天太平盛世，不用“抛头颅、洒热血”，而各种各样的“小确幸”不时涌现在我们的学习生活中，感恩我们生活在这个新时代，不忘初心，不负韶华，砥砺前行。

　　《无问西东》观后感 篇29

　　今天，我看了一部电影——《无问西东》，深深地震撼了我的心灵，胸中也沉重无比，使我久久不能平复！

　　整个电影采用的是片段穿插的方法来进行叙述的。刚开始我有点迷糊，可是后来我渐渐看懂了他们之间的关系，而剧中人物也刻画的地淋漓尽致！影片由现代职场张果果与四胞胎的故事拉开帷幕，随着镜头又移到了清华老师带领学生来到云南边陲办学授课，然后又引出了英雄飞行师沈光耀的感人故事，从而造就了坚定，严谨的原子弹科学家陈鹏的默默无私奉献。而剧中的王佳敏善良优秀，可带着满满的虚荣心，骄傲，导致了最终的灭顶之灾，却因为蒙上了纱巾看清了人性，得到了安静平和的心……一个个人物鲜活地出现在屏幕上，无不令人唏嘘感慨！整部剧中，令我最难忘而又难过的是身处战争硝烟中的沈光耀的故事。整部剧中，给我印象最深刻的一句话是：这个时代缺的不是完美的人，缺的是从自己心底里给出的真心，正义，无畏和同情！这句话出现了三次。剧中沈光耀是一个家境富裕，成绩优异的大学生。他也曾追求安宁舒适的生活，可是，当战争来临的时候，他看到的，经历的，听到的使他萌发了参军的.念头。此时的我对他充满了敬佩之情：他其实不需要这样，完全可以靠着家里过着安逸的生活，可是他没有逃避，正视了自己想要的是什么。而此时，他妈妈的反对是希望他不要追名逐利。可是，当日军的飞机轰炸我们的"土地，杀害我们的同胞时，连生死都无法自己决定，他看到了生离死别，看到了血肉横飞，看到了火光冲天，他想到了先生写下的静坐听雨的意境，用宁静审视自己内心世界，想到了日军轰炸，老师的无所畏惧，想到了飞机在上空盘旋时，师生依旧坚持上课的精神，想到了一起活蹦乱跳补蛇的小男孩转瞬间被无情地夺走了生命……最终他违背了对母亲的誓言，毅然选择了以死为终结的飞行员！

　　最让我难忘的是，他最后用尽全身力气，用坚定的眼神，熟悉的操作冲向敌军军舰时的一刻，犹如电光刺进了我的心里，他冲向敌军那一刻是否想起来母亲，战友，老师，同学……此时的我内心在哭泣，眼泪夺眶而出。为他的牺牲而哭泣，也为他的无畏精神而赞叹！

　　看着影片中破旧不堪，满目疮痍的学习生活环境，我心想，我们是多么的幸运啊！我们有崭新丰富的书本，有窗明几净的教室，有五颜六色的衣服……可是我们有多少人能珍惜现在的生活？知道我们该做什么？埋怨学习又苦又累，抱怨作业又多又烦，讨厌父母又凶又啰嗦……这种种无不让我感到羞愧！

　　“如果你提前了解你所面对的人生，你是否还会有勇气前来？”我想会的！因为努力的过程虽然艰辛漫长，可是，我们得到的是积极向上的进取心，收获的是硕果累累。而我们今后要传承的依旧是真心，勇敢，正义，富有同情心！

　　《无问西东》观后感三如果提前了解你们要面对的人生，不知你们是否还会有勇气前来？

　　世俗是这样强大，强大到你们无法回避他们的存在，可是了解青春就是这些日子，你们是否还会在意那些世俗让你们在意的事情，比如占有什么才是荣耀，拥有什么才是被爱。

　　你们会赞美很多东西，朝阳或者鲜花，但不要在赞美别的事物的时候，忘了自己的珍贵。

　　愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意。

　　愿你在迷茫时，坚信你的珍贵。

　　爱你所爱，行你所行，无问西东。

　　《无问西东》观后感 篇30

　　寒假我去电影院看了一部名为《无问西东》的电影，影片中的沈光耀让我灵魂为之一震，在国家动荡漂泊的时期，沈光耀因为一次飞行员资格测试而激起为国驰骋疆场的雄心，不料在告知父母后，他的父亲病倒了，母亲更是苦口婆心地劝阻他，虽然沈光耀在母亲面前发誓不当兵，但在后来经历过一次日军的飞行轰炸后，沈光耀亲眼目睹身边原本活泼乱跳的生命如此不堪一击，自己却只能看着这些人一个一

　　个死去，便决心将自己的青春热血投身至战争中，沈光耀牺牲的那一战让我热泪盈眶，他原本还有生还的机会，但是他选择将飞机撞向敌舰，与敌人同归于尽，生命前的最后一刻他说：“妈，对不起！”他知道这样做会让母亲痛不欲生，但他更清楚祖国需要他，他不能忍受敌人残杀自己的同胞，不能忍受自己空有一身才华却不去为国抛头颅洒热血，他放弃了小爱却成就了大义！

　　《无问西东》观后感四看了《无问西东》这部电影，它令我感动至极。这部电影讲述了一个全新的故事，讲述了发生在不同时期的连接在一起的四个小故事。其中，令我最有感触的是一位成绩优异的飞行员沈光耀在抗日战争时的故事。

　　沈光耀为了保卫祖国，放弃了很好的学校，而选择在条件十分艰苦的飞行学院学习，在这里时不时有飞机投弹，时时威胁着生命。在西南联大时学校因为缺钱，屋顶只能用茅草盖。在雨季，倾盆大雨冲刷着屋顶，发出剧烈的响声，甚至，还有雨穿透屋顶，肆无忌惮的进入房间，冲刷着泥地。在这样的日子里，雨声掩盖了老师上课的嗓音，雨水打湿了老师和同学们的衣服，但他仍然坚持着学习，在轰隆的飞机声中，咚咚作响的雨声中度过一天天。在一次偶然的机会中，有一位美国军官来到学校挑选飞行员，他在一阵的犹豫彷徨后，最终决定弃笔投戎，成为了一名飞行员，在学院里，他

　　会偷偷的省下一些吃的，然后在每次飞行训练结束后，默默的带上食物冒着被敌机追踪的危险去往一个偏远的只有小孩的村庄投放食物，这些村里的小孩也亲切的称呼他为“晃晃”。就这样经过日复一日的学习、训练。他成为了一名非常优秀的飞行员，可以参加任务，报效祖国。然而，在某次作战中，由于和敌方力量悬殊，最终，为了减少伤亡，他驾驶着自己的战斗机毅然决然的撞上敌舰，从容赴死。

　　在电影里有这样的一句话“这个时代缺的不是完美的人，缺的是从心里给出的真心、正义、无畏和同情”，而沈光耀就是这句话的最后执行者，他的这种为别人着想，爱国，富有同情的精神，最终造就了他这样坚毅的人。他的精神应该被后人传承，教育后人。让我们永远地铭记这种坚毅的，富有同情的精神，创造更美好的未来。

　　《无问西东》观后感五在看到《无问西东》的时候，心里突然冒出了一个想法，就是好的电影也不是搜索来的，而是一种不期而遇，美好而惊奇。观后更是一种触及灵魂的良心之作，影片的表达方式以及情感诉求我们可以用高级来形容。

　　整部电影的构思是通过时空的逆推进，让观影的我们开始有些奇怪，但是随着情节的推进，人物的出现，再将所有的环节正面推理，就得到了完整的故事情节。这样的时空布局，恰似我们的一生。

　　开始的迷茫与无头绪是我们的开始，在我们成长的路上接触跟多的人与事，开始不同程度的绽放人生，我们渐渐地明了了我们的人生方向，但是岔路很多人生路，容易迷失了自己。我们很难保证在一条路上走下去，我们纠结，矛盾，自我怀疑，自我肯定，终于在丢失的一角，寻得初心，刹那，明媚的阳光照亮了前行之路。

　　在整部影片中时时四个时代，四段故事，观影完毕，我们寻得一条明显的人物关系线。战火纷飞的年代，艰苦求学的场景，一场场，一幕幕那是民族的脊梁。

　　当无情的炮火狂轰滥炸时，茅草屋下放不下一张课桌，大好年华，纷纷走向战场。

　　“我们从来不缺完美的人，而是从心里给出的真心、诚意、无畏和同情”，所以有了故事的延续，有了善意补给下的生命传承，有了和平下的又一段的人性善良的美好与胆怯的救赎。

　　当代人无所不在的虚荣，在特定的年代就是要命的毒药；羡慕嫉妒恨的玩笑语，就成为杀人的'利器；一时的妥协与怯懦，终将背负一生的内疚去救赎；无心的宣泄，成为自我了结的终章。所有的一切的黑暗、肮脏、丑陋都没有关系，在那样的乌云蔽日中，还是会有阳光，有爱，温暖着那颗不可救药的心。

　　所有的寄语、期待、礼物成为敏佳涅盘后的精神支柱，因为那是爱的化身。而李想背负的如山一般的内疚在张果果父母得救的刹那，烟消云散。初心犹在，寻找的不仅是一份安置的良心，更是一种明媚的价值观，社会是复杂的，但是自己的价值观坚定的，依然可以活得简单，获得幸福。生活就是这样，你用光明去拥抱他，它回馈你的就是快乐，你用黑暗去浸染他，他就回馈你忧虑。

　　孩子的牛奶不是口感好的，不是营养的，而是安全的，所有回归根本，就是回归对生活 的善意，用感恩的心态去看待遇见的美好，用善意的眼光直面所有的不幸，用诚挚的本真回归自己的初衷。

　　明确的价值观不是社会的异类，保函爱意和善良是对自己人生的负责，因为那样的人生必将绽放出的是爱的传承，是下一代幸福的开始。

　　从今天开始，做一个善良的人，做一个快乐的人。让爱传递。

　　《无问西东》观后感 篇31

　　如果给“无问西东”对一个对子，我脑海里第一个闪现的词是“不忘初心”。遵循自己的本心，追求自己的理想，不被别人左右、不被世俗“绑架”，这可能就是最理想的生活吧！

　　那么，什么样的人生是有意义的自己真正想要的、真心追求的人生是什么样的我想未必每个人在一开始就清楚这一点，甚至都不知道正在做的是不是自己真正想要的。

　　就像《无问西东》中的一个主演吴岭澜，他喜欢和擅长的是国文和外语，却偏偏去学习实科，因为“聪明的人都在读实科”、因为“只有实业才能救国”；沈光耀的祖上三代出过五个将军，血管中流淌的是军人的`热血，胸怀一颗“国家兴亡、匹夫有责”的赤子之心，却只能在国家危亡之际，迫于家训和亲情的压力坐在小小的书桌旁边；李想因为害怕失去眼前梦寐以求的支边机会而逃避自己的错误；张果果则是在善良和害怕惹上麻烦中纠结。恐怕只有陈鹏，自始至终都知道自己想要的是什么，从未改变。吴岭澜的迷茫、沈光耀的犹豫、李想的逃避、张果果的纠结，都是因为他们在做别人眼中完美的人。但是世界上从来不缺完美，缺少的是从内心发出的真心、正义、无畏、同情。

　　梅贻琦告诉吴岭澜什么是真实你看到什么，听到什么，做什么，和谁在一起，如果有一种从心灵深处满溢出来的，不懊悔也不羞耻的平和与喜悦，那就是真实。

　　因为真实，吴岭澜成了文学教授，沈光耀投笔从戎解救民众于水火，李想在无私帮助他人的过程中救赎了自己，张果果也在给予中获得了发自内心的快乐。

　　看完电影，再反思自己我所走过的人生是完全发自内心的吗是有意义的吗是自己想要的吗如果答案是否定的，那今后应该如何去做人生希望的来源，很大一部分来自于它的未知性，因为未知，所以我们可以把它想象得更加美好，给自己更多的动力前行。但是，“如果提前了解了你所面对的人生，你是否还有勇气前来”我想，我一定会鼓起勇气，奋力前行。人生需要享受的是过程，只有自己真正经历过，才能知道它是不是自己真正想要的，才有资格评判它是否有意义；即便迷茫过、犹豫过、逃避过、纠结过，那也是人生必经的一部分，只有经历过这些，才能意识到自己的本心，做真实的自己。

　　《钢铁是怎样炼成的》里面，保尔柯察金有一段关于生命的名言人最宝贵的就是生命，生命对于每个人来说只有一次。人的一生应该这样度过回首往事，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻；临终之际，他能够说“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”

　　我想，我们每个人的一生，也应该像保尔一样，能够在回首往事的时候不悔恨、不羞耻。那么，就从现在开始，遵循自己的本心，砥砺前行。

　　《无问西东》观后感 篇32

　　二三十年代之中国，国破山碎，战祸降临，国贫民穷，饥寒交迫。一群学贯中西，博古通今的大师，在云南偏僻的山沟茅草屋中，组建西南联大。他们忍饥挨饿含辛茹苦的为国家培养栋梁之才，为中华文明之传承呕心沥血，绝不让五千年文明的薪火因战乱而断绝。他们的名字熠熠生辉，早已成为中国文明发展历史长河中璀璨耀眼的星座。梁思成、林徽因、陈省声、沈从文、陈寅恪、华罗庚、梅贻琦、蒋梦麟、蒋南翔、钱锺书、钱穆。每一个名字都代表着流传后世的经典名著，人格伟大的典范，向大师致敬！正是在这些大师的悉心培养下，没有四人宿舍、没有热水洗浴，缺纸少笔，东拼西凑的实验设备，还经常要躲避日机的轰炸。就是在这么艰苦的环境条件下，茅草屋里走出了杨振宁，李政道，走出了邓稼先，赵九章等一批杰出人才。正是由于他们的领军，百废待兴的新中国，才缩短了和世界的科技差距。

　　纵观历史上下五千年，有个很奇怪的现象，越是动荡的时代，越是文化繁荣昌盛的时期。春秋战国，攻伐杀掠，战火连城，却是百家争鸣，文化思想高度发达的时期。三国争霸，战火涂炭，各色人物粉墨登场，曹家三父子为代表的曹魏文学是中国文学史上重要的一座丰碑，后有建安七子，竹林七贤之传承发扬。五代十国的诗词，绘画，书法，音律精彩纷呈，令人叹为观止。近代的'五四文化运动更被人尊崇为中国文化发展的最高峰，而那个时期正是国家疲弱，列强侵吞，军阀混战的年代。

　　建国接近七十载，开放已逾四十年。我们的大学越办越多，教学楼越盖越豪华，学生宿舍都有夫妻间了，教学经费动辄几十亿，几百亿。教学实验室设备也已比肩世界名校。但是，这几十年间，我们培养了多少所谓的领军人才？我们的大学教授有几个敢把自己的名字和上面的大师摆在一起，而不脸红耳赤，羞愧难当的？为什么在关键领域，我们的科技水平与世界先进水平相差还是那么大？还要烦累缠绵病榻的钱伟长发出“为什么我们的大学总是培养不出大师？”的感叹。

　　生于忧患，死于安乐。

　　二三十年代的莘莘学子，物质贫乏，精神富有，胸怀大志，一念信仰。为中华之崛起而读书，为改变国家民族之命运而学习。信仰的力量使他们无暇顾及身边物质条件的困乏，唯有为了目标勤勉刻苦学习，力图早日报效国家。“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。在民族危亡之际敢于拍案而起，“若大之华北，已放不下一张平静的书桌”。历史使命感责任感催生他们忧国忧民，促使他们投笔从戎，为国杀敌，即便马革裹尸也决不做亡国奴。何等壮志！何等气魄！！何等豪杰！！！

　　相比前辈，当今部分学子和家长的认知实在令人担忧。如果你想成才，就不要再去纠结宿舍环境的好坏，洗浴条件的方便了。舒适的条件只会使人安逸的不想改变，没有改变就不会发展，最后成为死水一潭。如果你想孩子成才，就不要只把他束缚在包邮区内，好男儿志在四方。你想孩子成为雄鹰，就不要把他当麻雀养。狐狸知道冬天的大雪有多冷酷，所以早早的把自己的孩子撵出洞穴。因为它知道只有让小狐狸在寒冬来临前学会独自生存的本领，才能在残酷的环境里活下去。扔掉拐棍吧，总有一天你的孩子需要独自前行的，越早越好。

　　当代大学生是青年优秀分子的集合，是国家改变的希望，民族发展的未来。让社会、高校、家长一起努力，多培养他们的社会责任感、历史使命感。在实现个人价值的同时，希望你们心中还拥有为社会发展为国家改变的信仰和激情。不是为了让自己的名字能够流芳百世，是为了让你的下一代下下一代能在更公平更公正更安全的环境下成长。

　　《无问西东》观后感 篇33

　　愿你在被打击时记起你的珍贵，抵抗恶意；愿你在迷茫时坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。

　　很多时候我们的明天并不是丝毫不可琢磨的，掌握在自己手中的命运轨迹始终若隐若现，指引我们去做一些看似毫无关联的选择。生活中，我们常常会遇到一些困难，给自己造成烦恼。有时即便用尽全力去对抗也还是徒劳无功，不如学会转念。这样无论环境怎么变化，我们都能永葆热情，快乐自在。坦然接受真实的自己，不要尝试改变他人，而是改变自己的看法，专注于自己能做的事，并采取行动。

　　有人说年轻是本钱，可以肆无忌惮，无所畏惧；有人说年轻是本钱，可以放手一搏，拼尽全力。大冰说：“这世界有人在过着你想要的生活，既可以朝九晚五，又可以浪迹天涯。既然你想要一种不一样的生活，就别在应该拼搏的年纪选择安逸。”

　　看到的和听到的，经常会令你们沮丧，世俗是这样强大，强大到生不出改变它们的念头来。可是如果有机会提前了解你们的人生，知道青春也不过只有这些日子，不知你们是否还会在意那些世俗希望你们在意的东西，比如占有多少，才更荣耀，拥有多少，才能被爱。

　　等你们长大，你们会因绿芽冒出土地而喜悦，或者初开的朝阳欢呼雀跃，也会给别人善意和温暖，但是却会在赞美别的生命的同时，常常甚至永远地忘了自己的`珍贵。

　　这部影片通过四代人，四个故事告诉我们，不同的时代，不同的社会环境，会有不同的事物干扰和阻碍，面对纷扰复杂的选择，无论外界的社会如何跌宕起伏，我们都应该对自己真诚，坚守善德之心，无问西东，勇往直前。

　　我们不能决定世界怎样对我们，但我们可以决定我们怎样对世界。珍惜善德之心，人生无问西东。

　　《无问西东》观后感 篇34

　　“如果提前了解你所要面对的人生，你是否还有勇气前来？”人生的路上，有那样多的岔路口，考验与磨难，要我去选择，去经历，去承受。愿我能不放弃对生命的思索，对自己的真实。

　　电影《无问西东》很是触动观众心灵。影片围绕四代命运相连却遭遇不同的清华学子展开叙述。其中，沈光耀，抉择于从学与当兵；李想，执着于远赴边疆与守护真相；而张果果则是困惑于商业欺诈与“爱心绑架”。在命运的十字路口徘徊时，他们各自思索着生命的意义，最后勇敢地行之所行，爱其所爱，做到了心之所向，无问西东。

　　其中最触动我的是最具勇气与魄力的沈光耀。

　　“华北之大，早已容不下一张平静的课桌。”国破民危，此诚危急存亡之秋也。沈光耀奋然挺身志愿参与空军。但身体发肤受之父母，母亲问讯便赶来劝他：“我们想你享受到人生的乐趣，而你所要追求的功名利禄，那只不过是人生的幻光。我怕你还没想好怎么过这一生，你的命就没了啊！”

　　父母之爱子，则为之计深远。人生短暂，父母渴望我们能够把握这仅有的时光去真正的活一遭。谁舍得亲生骨肉战死沙场！当战争将生死的残酷血淋淋的摆在他面前时，他迷茫了，在对母亲的孝和现实的残酷之间不知所措。终于，他放下了小家，担任起时代的责任，挽救国家于为难之中，拯救民族于紧迫之时。是的.，他不能无视昆明的炮火轰击，不能对周遭朋友的死去不痛不痒，他能做的就是担起他所应担的责任。这个时代缺的不是完美的人，缺的是从心底里给出的真心，正义，无畏和同情。沈光耀用行动践行了这些，是令人敬佩的。

　　我认为最真实、坚守本心的是张果果。

　　“世界很美好，世道很艰难。”今天不管是人际关系还是商业圈都存在着各种欺诈行为。人与人之间的信任如一张薄纸，随时便可被捅破。来京生产的四胞胎成了商业斗争的牺牲品。生意告吹，四胞胎便渐渐被人遗忘了。可眼看产期将至，责任重大，张果果毅然决然地为自己的“爱心”买单。但在事业与生活中经受的欺骗和上司的不断暗示，他迷茫了，如堕烟海，不知所措。一次次地从梦中惊醒。最后，他坚定了自我，做好了所有准备，完成了自己真正想要做的事。他知道，这份爱心是不能用钱去衡量的，他要守护这份无暇的爱心。内心没有了杂念，才能勇往直前。

　　不得不说，青春是一本太仓促的书，我们年轻的日子就这么多。韶华逝，流无知。当你回顾此生，在生命最青春光亮的年华里，在命运的十字路口徘徊时期，做出遵循内心的选择，无悔与坦荡地活着，这已是足够珍贵一生的了。尽管世俗是这样强大，强大到生不出改变它们的念头来。愿你在迷茫时，记起你的珍贵，坚守你的本心，去抵抗恶意。坚定地走吧，听从你心，无问西东。

　　《无问西东》观后感 篇35

　　沈光耀的一生赚足了我的眼泪，他的忠孝两难与一心为国为人民牺牲的全部，我都为之动容。不论是他与母亲间的舐犊情深，还是为国赴死的慷慨大义，都让我看到了那一代人为了祖国为了人民在所不惜的英勇情怀。沈光耀意识到参军并非为了别人眼中的虚妄荣光，而是为了维护世间正义，维护自己心中至关重要的真理。他本可以平稳地渡过一生，却因血脉里的风骨用生命挑战人间的险恶，逆水行舟，直击猛流。

　　“妈，对不起，对不起……”他的脸仍然挂着伤，鲜血从伤口上流出，双眼的血丝与泪水融合在一起。长时间的奔波与抵抗，使他看起来疲倦不堪，但他的双手依然选择赴死，选择保卫祖国。他紧握住手中的方向盘，架着战机坚毅地奔向日本敌机，在生命的最后一刻，微笑着说:“回家了。”是的，他终于回家了。这人文情怀与家国情怀相互融合，凝结成了一种华夏儿女独有的情愫。沈光耀是当时中国少年的一个缩影，英勇无畏、精忠报国是他们的标志，生于一个动荡不安、战争频繁的年代，肩上必然多承担了一份重任。尽管他们身处阴沟，但他们仍然站在巨人的肩膀上，多次挑战巨人……沈光耀弃笔从戎，代表的是青春的盛放。这，就是年少有为，就是当之无愧的英雄!

　　当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历可见。而当战友把沈光耀慷慨赴死的消息告诉母亲时，母亲更多的是选择理解他、包容他。忍受着失去儿子的巨大悲痛的同时，还像关心着儿子一样关心着儿子的战友，这也是作为一个英雄母亲，该有的光辉形象。在琥珀色的灯光下，两碗冰糖莲子腾起氤氲，秋衣暖情都被熬进了碗里。一股酸意从鼻腔冲出，这样一位伟大而宽容的母亲，又怎样不叫人心疼?

　　纵观现在的中国，“温室里的花朵”正在无数双温暖的手中悄然成长。含苞待放的花骨朵，殊不知外界的`险恶与残忍，渐渐地，他们越来越贪图安逸享乐、胆小退缩、“衣来伸手，饭来张口。”联想到沈光耀那个年代的青少年，这鲜明的对比使我不禁颤栗起来。

　　少年强则国强，我们是这个年代的主人，使祖国更加强大，是我们义不容辞的责任。我们应该彻底挣脱父母温暖的怀抱，坚毅地走上属于自己的冒险之路。在貌似平淡安静的生活里，寻找自己精神的高峰，期间要经过无数次冒险、无数次迷失自己与找回自己、无数次打破平衡与重归平衡。多少人汲汲一生，就是为了寻找那从小就根植于灵魂深处的朴实无华?而我们有着年少的资本，本就是朴实无华的原形。

　　招飞行员的军官说“这个时代缺的不是完美的人，缺的是从心里给出的真心、正义、无畏和同情。”其实每个时代都是一样的，从心里给出的真心，正义，无畏和同情，每个时代的每个人都需要。

　　若无一腔孤勇，何以面对人生?世界很大很复杂，也许我们做不到像沈光耀那样伟大，但我们可以在自己平凡的世界里，做一个永远不甘平庸的人。“希望你们在今后的岁月里，不要放弃对生命的思索，对自己的真实。”世界很大，每个人都有自己的位置。与其像某些人一样在每一瞬间都想抓住些什么却终无所获，不如做黑夜里的烟火，在刹那，用一生的热情幻化作绚烂的景色，照亮我们苍白的灵魂。

　　我之青年，逆水行舟、直击猛流;我之青年，脚踏实地、心怀远方;我之青年，勇往直前、无问西东。

　　《无问西东》观后感 篇36

　　最近在进行文言文和古诗的复习，老师说的最多的便是“淡泊名利”。老师说，虽是“天下熙熙，皆为利来;天下攘攘，皆为利往”。但是人若是只为名利二字，则极容易迷失自己。我常想，在这纷扰的城市，名利的光环有多炫目，人们就有多向往。

　　最近有几个很火热的话题，比如范姓女星假捐、偷税、漏税，被罚八亿。八亿啊!真是一个天文数字!是我们普通群众人数遍手指都数不清的几位数。真可谓是贫穷限制了我的想象力。一时间，曾经在网络风姿绰越的'她成了过街老鼠。再比如，我曾经很喜欢的柯姓男星，居然被爆出吸毒，居然还有粉丝为他叫苦，觉得这只是一点小错。我认为吸毒基本上就是完全地完蛋了，我从此对他完全无感。还有一个就是某个学校的食堂爆出用腐坏的肉给学生吃;某个饭店用地沟油;水果种植时用甜蜜素等，这些食品安全让我妈妈每天都要叮嘱我不可以乱吃东西，要注意身体健康。

　　我想，固然这些违法情节严重的明星和那些不法商家，最后被电视台播报或在报纸上曝光，后来受到惩罚。他们这些人的下场令人唏嘘，但是不值得同情。是什么样的原因让人不惜被成千上万的人唾弃，也要铤而走险。是名利蒙蔽了他们的内心，名利二字让人迷惑，让人忘了初心，失去原则。即使最终名利双失，身陷囹圄，也还是有人趋之若鹜。

　　然浮华世间，在大家皆慕名利时，亦有能够坚守自己的人，那卓而不群的风姿足以让我高山仰止，身不能至，心向往之。

　　我也曾听老师说过，学校里有一个老师的弟弟毕业于清华大学，弟弟夫妻都供职于某研究部门。过年回家时，两夫妻衣着非常简朴，生活习惯也非常简单。当大家都笑他们赚了钱却不懂得花的同时，他们夫妻也说为什么你们都在讨论买房子赚钱，却没有人想过国家。我听到这个真实的故事，心中颇有感触。讨论房子赚钱的人和心中有国家有理想的人，这是完全两类人，他们生活在不同的世界，是很难理解对方的。我无意批评人们对赚钱对房子的向往，却也深深感到我们在新闻中读到的有理想而纯粹的人并非只生活在新闻里。

　　我想起电影《无问西东》，电影中每个人物都闪耀着人性的光芒。影片中的沈光耀每次独自飞行都要承担巨大的风险，但他每一次都义无反顾。正如电影中那一群孩子所唱“你的恩典，在天边铺满，有心人会看见。”人生的选择是个问题，有人选择庸碌一生;有人选择无问西东的赤子之心。

　　泰戈尔的诗集中有这样的句子“世界对你，就好似老奶奶摇动纺车时低声吟唱的小曲，无意义无目的，又充满随心所欲的想象。”在这个世界里，无论最好的时代还是最坏的时代，总有人在这个浮躁的社会中告诉我们忙碌不是目的，活着只问盛放，只问初心，不问西东!

　　《无问西东》观后感 篇37

　　《无问西东》到底是一部什么样的影片，看过影片的应该都有自己独到的感悟，故事是特定的，而理解却各不相同，电影在反复被理解的过程中，及观影后的思索，赋予了电影更加丰富的生命力，才逐渐与观众的命运隔空相连。

　　影片以穿插的形式，错乱的时空，讲述了四个不同时代青年人的命运。1920年代，吴岭澜文科学霸实科成绩不列，是选择“所有厉害的人都学”的实科，还是自己擅长的文科？1930年代末期，世家子弟沈家耀在家国命运前，同样面对人生选择的迷茫：到底是该听从内心的召唤，成为飞虎队的成员，还是该听从祖训，安身立命过自己的日子？1960年代，物理学成绩一直第一名的陈鹏，面对着到底是要照顾身边心爱的姑娘，还是该听从组织安排远赴西北进行导弹研发的人生抉择。新时代的.张果果，同样要面对个体追问：我到底是要在世俗中向潜规则低头，还是昂起头颅做自己？

　　四个命运不同的个体在背景完全不同的时代，被同一个诘问串联起来：我是谁？我该如何选择？生命该向何处去？电影中的四个青年，无论身处何地，活在哪个时代，每个人都要面对这样一个追问。关于生命这类深刻的命题，生命的意义到底是什么，正是有无数的个体，深层思考了这样的问题，才会在时势中出现了无数英雄，从而推进或者改写了历史的篇章。影片中梅贻琦关于真实的论述，简洁地回答了这个追问：什么是真实，做什么，和谁在一起、你看到什么、听到什么，有一种从心灵深处满溢出来的不懊悔也不羞耻的平和与喜悦。因了这个答案，吴岭澜弃理从文，求真学问；沈光耀为国牺牲，做真英雄；陈鹏为核武事业默默奉献，为真理想；张果果从敢于助人到最后乐于助人，持真性情。孔子定义君子时提出“内省不疚”“不忧不惧”对自己的真实才能抵达内心的平和，不负自己才能无问西东，影片在故事叙述中展现出千教万教，教人求真；千学万学，学做真人的主题。

　　沈母的话同样烘托了这个主题：“你来读书，不是为了光宗耀祖，而是为了丰富你的人生”无论自己多么平凡、渺小，无论曾经遭遇过什么苦难和挫折，换个角度，就能够看到完全不同的人生气象。我们只需找到自己，然后活成自己，每一个人都可以活出自己的风骨，而不是谁的谁，真实的人生就是有意义、出彩的人生。无论多平凡，你都可以活得很漂亮，因为你活得是自己。

　　自飞扬激情的青春岁月到沧海桑田的不惑之年，每个人都要经历无数次选择，不论是长辈的指点还是师长的解惑，但最终还需自己去抉择，就像是影片中的四个青年，直面自己内心深处那个真实的自我，若破茧蝴蝶完成人生蜕变，自此蹁跹出人生最美的舞姿，戊戌将至，岁末年初之际，愿你能活出绚烂的自己。

　　《无问西东》观后感 篇38

　　一个富家子弟，聪慧而热爱生命，在国家危难之时却想去当一名飞行员。母亲知道以后让他跪下，搬出家书“身死名灭者如牛毛、角立杰出者如芝草”，沈光耀发誓不再当飞行员。我以为，母亲只是不希望自己的独生子牺牲，而后来才明白，她是害怕儿子根本没想好怎么过好这一生就生命结束了。直到最后后来家中的牌匾“三代五将”我才明白当母亲的辛酸。而当日军轰炸无辜的平民，他看到死去的.孩子，解下了自己手腕的佛珠，违背了自己的誓言，去当了飞行员。

　　飞行任务时冒着危险给吃不了饭的孩子们空投糖和食物，孩子们每次都能认出飞机，开心地指着飞机地叫着“晃晃、晃晃”；最后因为被击中视死如归用飞机撞向日军的战舰。用自己的生命践行了“这个时代不缺完美的人，缺的是从自己心底给出的正义、勇气和同情”。

　　《无问西东》观后感 篇39

　　与沈光耀的故事给我们带来的感动相比，吴岭澜带给我们的更多的是共鸣。“理解的越多越痛苦，明白的越多越撕裂”他一直都没有停止对生命的思索，也因此而痛苦。当梅贻琦校长建议他转去文科，他给出了自己为何而迷惘的原因“因为最好的学生都读实科”。对他自身而言，没有目标，他念实科却不清楚为何而读。因此梅贻琦建议吴岭澜不要把自己置身于一种麻木的忙碌而忽略了真实，真正的真实是你听到什么，做什么，和谁在一起都有一种从心灵满溢出来的不懊悔、不羞耻。正是这段教导，让吴岭澜追问自己的内心真实想法。后来偶然吴岭澜去图书馆看到正在发表演讲的泰戈尔，旁边站着的`正是最优秀的一批人：林徽因、朱自清、梁思成、钱钟书、梅贻琦。

　　而泰戈尔正在讲“对自己的真实，不要焦虑，不要忘记自己的真诚和真心”吴岭澜恍然大悟，原来这样伟大的人物也在思考生命的意义，他瞬间从思索生命的羞耻感中解放出来。我们可以看出后来吴岭澜没有读实科，若干年后而是在清华当了一名教授。这段是最能引起大家共鸣的一段。儿时的我们是否有过类似的经历或体验？不知道自己为何而读书，不知道自己在为什么努力，每天都在认真听课，机械忙碌地学习，却忙完不知道自己为何而忙。而当今大学生都会或长或短地经历迷惘时期。而这个迷惘从何而来？我想是因为缺少“思考”，缺少对自身的认识、对未来的思考。这个孔子也早已给出了解答。我们也能从初中课文《论语十则》找到解答“学而不思则罔，思而不学则殆”，而这个“罔”正是我们大学生和吴岭澜正在经历的，因此我悟到无论你处于什么时期什么地位占有什么有何荣耀，永远不要遗忘两件事情：思考与学习。

　　《无问西东》观后感 篇40

　　他的执着让他奋斗一生，他的纯粹让他坚守深情。

　　他的第一个镜头，是扑闪着清澈的双眼，透过医院的小窗，带着期待与喜悦说：“我找王勄佳。”这个大学生身上的朴实严谨，带着青涩，让人一眼便能记住。

　　去看望曾经照顾他的老师，看到老师的低下待遇，他虽然愤怒但懂得克制，冷静思考；在岗位上，他总是沉着应对，兢兢业业为国奉献。他为王勄佳刻印，弥补她的坏了一半的印章；带她满清华园地跑，为她解读“核”；为她雕花，雕出她碎花裙的芬芳。因为一场误会，他们擦肩而过。陈鹏从此接受了老师的建议，开始一心投入工作。但他没想到，这造成了什么。

　　青绿的草坪上，一个穿着碎花裙的姑娘躺在上面，走近看，裙子上的血迹，草坪上的混乱，更加可怕的，是面目全非的一张脸，和几乎没有了呼吸的生命——这就是陈鹏所看到的，曾经那样青春的、纯净的脸庞，就这样片片血迹、青肿连连。他后悔没有保护好她，也后悔自己的年轻气盛。小坡上，大雨让她获得了新生，他欣喜，更愧疚。

　　他们离开了，回到他的故乡。

　　“你别怕，我就是那个给你托底的人，我会跟你一起往下掉，不管你掉得有多深，我都会在下面给你托着。我什么都不怕，就怕你掉的时候把我推开。”

　　他走了，又一次离开了她，奔赴大西北研制核武器。来年秋天，他寄了包裹给她。一箱银杏叶，带着清华秋日的芳香，一只蛤蜊油，一盒雪花膏，还有那年春天，他亲手雕刻的花朵。

　　没有了在北京的待遇，在西北恶劣的环境下，他们要风餐露宿，还要抓紧搞研究，曾经穿着衬衫满面笑容的他，如今披着军大衣在沙漠戈壁中来回穿梭，面容上早已没了青春的痕迹。

　　他回去了，却再也没有见到过她。等待他的，只有一句话。

　　“死亡来临前，我一定要找到你。”

　　核辐射使他的头发大片脱落，那个青涩的少年悄然消失。在事业中，他从来都未放弃，但为了事业，他一次次失去。

　　他的青春，是爱与奋斗的升华，每一样都不平凡。选择了一条艰难的路，人生注定更加坎坷，身边的一切都将慢慢淡去。但他执着，不愿祖国屡屡受辱；但他纯粹，不愿放弃身边的`人。他是纠结的，也许他可以放弃其中的一个，却要坚持去争取，这样极端的选择，也让他的一生极尽坎坷，分离变成了永恒的话题。他眼中的光芒是会变的，从清亮到复杂，中间是看不尽的世间百态，或是残酷，或是懂得，或是失去。

　　他是成功的，也许有失败。只能说，他是一个充满理想，不甘放弃，执着，又纯粹的温情少年。时代的更替即使让他看似失去了意气风发，但青春是他不变的主体，虽然经历了风雨变革，但他依旧是一个不忘使命，透彻温暖的少年。

　　只问深情，无问西东。

　　《无问西东》观后感 篇41

　　愿心之自由，共天地俊秀，有情有梦！——题记

　　假如你观后有感，假如你对那一段段荡气回肠的情感恋恋不忘，那就就会毅然起笔，谱出的，是对真实与自由的赞歌。歌中，声声泣血，是他们的故事告诉我们：真实即是自由，无问亦知西东。

　　电影中的镜头不断切换着，最后，是吴先生消失在走廊尽头坚定的背影，是沈光耀牺牲前一刻无悔的泪光，是王 敏佳在唾骂声中断发时释然的微笑，也是张果果决定挽回四个新生命时温柔的眉眼。而在我们不知道的背后，他们在历史中的真实个体，是否也如电影中的一样，也对人生充满了疑问和求索？

　　我想那是一定的，他们沿途注定要路过一段迷茫，遭受一次创伤，感受一次绝望。或许他们都曾在黑夜中孤独地嘶吼，直到筋疲力尽，举步艰难。慢慢地，当他们终于懂得聆听内心的声音时，才发现有一个一直在身边准备拯救他的神明，才知道无数次的祈祷只是自己听得清。所以他们收起自己卑微的乞求，不再苦苦地追问，而是任由内心的想法引领自己到达那拥有自由与希望，真实与曙光的`彼岸。而这路途中，他们沉默不语，是因为他们知而无问，任凭西东。世界总被不同的东西装饰着，谁都无法预料下一秒登场的是令人多么难堪的东西，这也让我们知道，人处于世，避不开人情，躲不了世故。正如他们一般，曾感伤，但终会随着心底对真实与自由的向往，无问西东，无惧苦难。

　　于我而言，无问是斩断过去的彷徨，是不畏将来的远方。努力走下去，到暮年时回首，发现曾经流过的汗受过的伤，在经过时间的打磨后都显得不痛不痒。你该明白，所有疼痛都会拥有一剂有效的处方，所有历险都会找到一笔丰富的宝藏，所有灰暗都会迎来一束耀眼的光茫。黑夜将近时，闭上眼睛，就算是告别了独处的孤清。风雨将至时，迈开步伐，就当是为迎接重生的磨砺。其实每个人都是纸折的鸟，走不远也飞不高，可是也正因如此，才有勇气一次次坠落又一次次重来。

　　我们之所以发问，有时候并不是因为真的没有决定，而是为了寻求来自别人的认可，然后我们在一遍遍的询问中，是否随波逐流才是应该真正思考的问题。像我们都熟知的陶渊明，重拾他生平的故事，我们会知道，在他决定去追寻桃花源时，是因为它已路过了遍地的荆棘。当他做回了这个真实自由的自己，才明白“不为五斗米折腰”的人最酷，“种豆南山下”的日子最舒服。现代，功名权利很重要，可当我们拨开浅浮的这一层，才看见，更有意思的人生在后面。

　　引入电影里这样的一句话——世界是美好的，世道是艰难的，回头看看你被现实敲碎的梦想，被旁人摧毁的希望，被困难饿著的翅膀，却只能将心中无限的愤怒与不甘深藏。不，别再这样。钱学森问过一个很可悲的问题。为何当代中国出不了大师？是呀，为什么？多少地杰人灵？多少辛勤百姓？可是，为何不能有一个人站起来当大师，那倒不如问，现在的人为何奋斗？他们的功利心，推动他们前进，这一过程必定是痛苦的，摆脱世俗纷扰，为了什么目的，自己清晰。那么中国大师乃至世界大师，可不指日可待了。

　　我们没有太多只耳朵来听取世界的回答，没有太多颗心脏来帮忙指导方向，我们只能坚定地向前走，踏过山河万丈，度过千困万坎带着遍体鳞伤，终于闻到了深山之处花的暗香，终于见到了山顶之处星的转移，那时才会让自己觉得来人间走得这么一遭，确实值得。这一路走来的故事说不清楚，庆幸自己都记得住，不需要再问，仅从心之所向，观尽沧海桑田，就算无人在乎，也要对得起人生的旅途。

　　追随真心而行，历经生死幻灭。尽管找到人生尽头，在结局中只能找到那个姓孟的老婆婆，她也会带着欣赏的目光告诉你，我有一碗汤，慰尽你到来时的风尘，无问花草，无问秋冬，我问天地，无问影踪，那就奋身做个英雄，不枉青春勇。所以小伙子，你别怕一直奔跑，一直寻找，你会找到这天底下最被崇拜的自由，其实是坚持做最真实的自己，希望你，我，这天地间的俊秀共勉这一条被前人无数次发掘的自由定律。

　　愿你一腔孤勇，有始有终！

　　愿你无问西东，有情有梦！

　　《无问西东》观后感 篇42

　　电影《无问西东》中有这样一段话：如果你提前知道你想面对的生活，我不知道你是否有勇气来?但如果你有机会提前了解你的生活，知道青春只是这些天，我不知道你是否会关心世俗希望你关心的事情?我相信大多数人都会回答。

　　这部电影讲述了几个年轻人在四个不同的时代背景下的困惑、梦想和从现代社会到抗日战争的选择，他们在最好的年龄迎来了最残酷的考验。它告诉我们一个事实：生命很短，人们生命，不应该被各种框架束缚，应该遵循心，为自己生活。

　　我印象最深的是电影中的沈光耀。他是一个家庭的孩子，被飞行员录取了。我听说他想成为一名士兵。我母亲千里迢迢来阻止他：你一生中要追求的名利没有什么是你祖先没有经历过的。那些只是生命的幻想。说完这句话，他泪流满面。然而，在经历了空袭和见证了战争的残酷之后，他仍然毫不犹豫地选择了成为一名士兵，不顾父母的`反对。

　　当他开飞机时，他偷偷地给孩子们放了食物。孩子们狼吞虎咽，热情地称他为摇晃的叔叔。飞机上的沈光耀看着这一幕，高兴地笑了。但他最终在鄂西战争中牺牲，为国家牺牲了自己的生命。当母亲打开他留下的笔记本，看到一张照片旁边写着妈妈，对不起时，那一刻，母亲的眼泪像河流一样落下。这个片段还有一个特别让我感动的地方，那就是他在飞机上摔倒的几秒钟，微笑着说了两个字：回家。我想：家可能是所有在外面学生的归宿!

　　一些网民说这是一部非常尴尬的电影，因为有很多人看不到一半，有些人坚持看到最后，红眼睛。我想说的是，这部电影最独特的地方是电影中的四个人相互关联。如果你仔细看，你会发现这是一部值得一看的电影。

　　如果提前了解了你所要面对的人生，你是否还有勇气前来。俞敏洪老师的回答是：无论是否有勇气，你都必须前来，因为这就是你的命运。我们不能决定世界怎么对待我们，唯一能决定的是自己的态度——我们对待这世界的态度，因为我们只能做自己的主人。最后，借助《无问西东》中的一段话与大家共勉：愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意。愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东!

　　《无问西东》观后感 篇43

　　教室，投影仪，紧闭的窗帘。

　　作为观众的同学们没有如置身于电影院中，吃着零食，抖着腿看电影，取而代之的是一只在课桌上紧专用松开的拳头，一双双认真又专注是的眼睛。

　　是的，我们在观看电影《无问西东》。满座寂然，无敢哗者。

　　起初，我还在抱怨为什么要浪费如此大好的学习时光来看电影，我要趁此机会刷题，谁知电影开场，我顿笔，停笔，到最后慌乱地丢下手中的笔，用手袖拂去眼角的泪。

　　那是由四个时代背景下四个相互独立又间接承接的故事组成的电影，讲述了一代代清华精神的传承。他们都是英雄，都有各自追逐的梦想。

　　只问初心，无问西东。电影的开场就是在广告圈里摸爬滚打的张果果，职场的利益为上，尔虞我诈都使其叹“我连眼睛都不敢闭”，这一切的高压，深究根源都因他被迫卷入公司最高层的利益之争中。陷阱的密布，导致他给予四胞胎家人希望的策划案失败。计划无人买单，但他还是在灰暗的世俗斗争中找到了真我，保持初心，善良的资助四胞胎。

　　只问深情，无问西东，1962年，王 敏佳的青春是多彩绚丽，深深刻在陈鹏的脑海中。可青春终究对王 敏佳太残酷了，她遭遇麻木地批 斗，毁了容。在灵魂破碎下坠，是陈鹏的深情托住了她。陈鹏一边担负起国家大义，潜心研究原子弹，一边用自己润物无声的深情助王 敏佳走出阴霾。

　　只问担当，无问西东。1938年，战火中的西南联大,“富家子弟”沈光耀在其求学。他高大英俊，出身名门，本可在战乱中明哲保身即可享受人生，但他却在国难当头之际强忍愧于孝子的痛苦，舍小家为大家。勇于担起为国效力的大丈夫之责，最后以灾区儿童口中感念的“晃晃叔叔”，母亲心中悲痛但骄傲的儿子，国家眼中有担当的空军，壮烈牺牲了。

　　只问真实，无问西东。上世纪20年代黑夜中，吴岭澜和一群同学们在挑灯查成绩，镜头中一个个优秀成绩学生名字的出现，总伴随同学们欢呼雀跃的声音。

　　可是，在出现吴岭澜文科成绩满分，实科却挂了科时，世界仿佛安静了。冰天雪地里，吴岭澜的眼神带了有些失落，更是不解。之后，与梅贻琦教授的谈话，雪地听琴，泰戈尔关于真实的演讲后，吴改变了“成绩最好的学生都学实科”的思想。寻回真谛，找到真实，将其代代相传。

　　我全程紧抿着嘴，强忍眼眶中将要决堤泛滥的泪水。在当代精神层面，也有这么一位乱世才子——鲁迅先生。先生与混沌中睁开双目，不但未被麻木社会的黑暗蒙蔽双眼，更是在黑暗中呐喊彷徨，痛斥社会，勇敢发声，直到声嘶力竭仍不住挥舞手中的笔。”聊以慰藉那在寂寞里的奔驰的猛士，使他不惮于前驱。”先生之梦想就是拯救国人麻木的灵魂，奋为中华民族复兴而努力，旧时有精神，今日之行动。

　　前不久，凉山州发生的大规模森林火灾，31条年轻的战士生命为人民的利益，为国捐躯了。连续作战，六个小时车程后他们徒步负重八小时，赶往火灾地，爆燃瞬间，火啸声让人生惧，可消防员们却义无反顾奔向火浪中。铮铮男儿，怀梦英雄，他们是最美的逆行者。

　　光与影交舞着，手中的笔有的力量。张果果在影片开场中，“如果提前了解你所面对的人生，你是否还有勇气前来。”一番话震撼了我;在空旷荒凉的大地上，中国第一颗原子弹爆炸之时，陈鹏年纪轻轻因长期辐射头发脱落的后脑勺，深深刺痛了我;当沈光耀母亲含泪接过儿子骨灰，目送同为有志青年的光耀同学远行时，镜头拉远。门厅里匾额上的“三代五将“”更触动了我，更有梅贻琦教授问及吴为什么学习实科后，一番语重心长的话，让我重新开始思考读书的意义。

　　追随真心，需要莫大的'勇气。我的青春，也不过只是这些日子 。

　　现如今，我刚步入高中的学习生活中。节奏紧张的学习，我总是处于手忙脚乱，跟不上大部队的步伐，每日纵身于题海中，偶然止笔，总是迷茫我的梦想是什么?麻木的充实，细品，吴与梅的对话，敲击了我的心灵。似乎，一切都有了答案。读书与高考，众所周知，它是一个大染缸，五湖四海的学子都在为其奋斗努力。只待六月放榜之时，梦想的象牙塔会伸出橄榄枝，召唤真实，战胜自我的英雄们!

　　读书乃是高贵的最低门槛，在那个波澜壮阔、战火纷飞的年代，读书使学子认清内心。不是偌大的北平容不下一张平静的课桌儿，而是怀梦学子义不容辞，舍小家为大家，不忘初心，使大师精神，文人风貌，学术思想薪火相传，建成照亮中国近代历史的灯塔，以精神为火芒。点亮前行的路。

　　不惧困难，勇于追梦，无问西东，我们都是英雄!

　　《无问西东》观后感 篇44

　　当我看到这部电影，我感到很陌生，这是我第一次看这个电影。等我看完才明白，原来是这样的有深度，这样的震撼。

　　为什么这么说呢？让我来告诉你吧。故事是由三个不同时代构成，虽然时代不同，但是却又相辅相成。比如说：电影当中的一位清华老师，告诉了他的学生一个道理，而这位学生最后成为了教授，又将道理讲给了下一代的学生，就这样代代相传，这个道理流传到了今天。

　　其中最震撼我的'是“这个时代最不缺完美的人，缺的是真心、正义、无畏和同情。”其实每个时代都是不缺完美的人，只是我们因为太完美而将自己的本心丢失掉，有时候在我们翁忙碌之余是不是可以想一想，你是谁？你看见了什么？你听到了什么？你做了什么？你和谁在一起？问问你的心，你是不是不懊悔，

　　这也让我联想到我自己，我对于今天这份工作，对于认识的这些人是不是懊悔，我的答案是我对得起自己的心，我从不懊悔。从我们的整个团队就能看得出，我做的决定是正确的，大家就跟兄弟姐妹一样，没有你的我的，有的只是对这一份对工作真心，电影中有一句话说的特别好“被打击时，回忆真心；在迷茫时，坚守真心。真实真心，无问西东。”

　　当然不只这一点震撼，还有很多很多，真心做事，正义做人，无畏无惧，影响着一代又一代的真心人。

　　《无问西东》观后感 篇45

　　今天看了《无问西东》的电影，影片中的沈光耀让我非常的震撼，在国家动荡漂泊的战乱时期，沈光耀因为一次飞行员资格测试而激起了他的的雄心。没想到他把想法告诉了母亲，母亲劝阻他，并不想让他去当兵，虽然沈光耀在母亲面前发誓不当兵，但在后来经历过一次日军的飞行轰炸后，沈光耀亲眼目睹身边原本活泼乱跳的生命如此不堪一击，自己却只能看着这些人一个一个死去，那种无能为力感，便想要为祖国人民做点什么，尽自己的绵薄之力。他将自己青春热血奉献给了祖国。沈光耀牺牲的那一战让我热泪盈眶，他原本还有生还的机会，但是他选择将飞机撞向敌舰，与敌人同归于尽。当时我的脑海中浮现出了一句话“那有什么太平盛世，只不过是有人在替你负重前行，罢了！”他放弃了小爱却成就了大义！

　　当然，电影中的其他人物也有特别令人敬佩，感受颇深的点，但是我最喜欢的就是沈光耀。电影中的经典语录不管是对我们人生的哪一个阶段，都是受益颇深的。比如我最喜欢的三句话“世界上不缺完美的人”、“人不能停止对人生的思索”、“不麻木的踏实”，我认为世界上没有完美的人，人都是不完美的，是人就有优缺点。俗话说：“谁不是拼了命的活到最后”，没有人是浑浑噩噩的`过一生，每人的一生都是在不停的学习，探索，追寻中的，不麻木的踏实，我的理解是对于什么事，不要觉得你掌握了全部，什么事都在你预料之中，那样说明你的学业还是工作肯定到了一个瓶颈期，都在你预料之中了，哪里还有挑战，那里还有问题去你自己思考思考解决呢！所以一定要不停的进行学习，活到老学到老，是真理。

　　我还想到电影中的一个情节，就是那个果果的上司没来，虽然用了一个蹩脚的理由“胃疼”。然后果果直接引入了他们这次的奶粉会议，直接的广告代入。这让我想到了，那些长大之后学术不端，危害社会的人，如果从小学习，他们会不会就守住了他们的最后道德底线。我们的教育虽然不是改变世界，但是孩子们来了我们这里，并不是单纯的进行硬式教育，在我们这里学到的不光是知识，还有为人处世等等。我们的孩子要根正苗红，三观很正。（着重强调这不是打广告，这是内心的真心话）所以说，老师们的言传身教，以身作则非常重要，坚守我们的教育理念，保持我们的初心，无愧于心，真心。

　　《无问西东》观后感 篇46

　　今天下午看完无问西东，刚开始我没看懂，我脑海里就出现了这三个问题，是什么？为什么？怎么办？这是哲学的三大问题，当出现一件事情把这三个问题搞清楚基本上就都懂了

　　愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意；愿你在迷茫时，坚信你的珍贵。爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。“我想，大概有意义的人生就是这样吧。

　　在这个世界上，做一个好人要比做一个没原则的人付出更多的代价。可是做什么会让你真正开心，你要问清楚自己

　　梅贻琦告诉吴岭澜，要追求生命的真实，而并非别人认为对的事；

　　蒋南翔对同事说，不要责怪陈鹏，他只是说了真话；

　　陈纳德对沈光耀说，这个时代欠缺的不是完美的人，而是从心里给出来的爱与真实。

　　沈光耀的母亲告诉他，不要去追逐功名，而是应当去做自己真正热爱的事情，去享受你的人生；

　　张果果的父亲对他说，父母并不希望你取得怎样的成就，只希望你一生健康快乐，做自己想做的'事；

　　教育的本质，首先在一颗心灵对另一颗心灵的启迪，在于人之为人，使人成为人。

　　昨天开完会，了解了企业文化，我觉得我的选择没有错，我们要做一个有爱的教育，有温度的教育，用心做事别人会感受的到。我们只要做好我们自己，付出就会有收获，一定会结出爱的果实。

　　《无问西东》观后感 篇47

　　今天看了《无问西东》这部电影，感触颇深。

　　电影中的几个故事，看似是不同年代没有联系，但是相互之间又有联系，一个影响着一个。梅贻琦校长影响着吴岭澜，吴岭澜也用话语和行动影响着沈光耀，让其听从内心。沈光耀也在用自己的正义与同情影响着陈鹏，而陈鹏用“逝者已矣，生者如斯”这句话敲醒了李想，让李想也用这句话用行动救了张果果的父母，并且影响了张果果。

　　四个故事，四代人，穿越了一个世纪，交相辉映，却反映了一个主题——真实。梅贻琦校长告诉吴岭澜：人把自己置于忙碌之中，有种盲目的踏实，但缺少了真实。泰戈尔在清华的演讲中说：不要忘记你们的真心和真性。空军教练说：这个世界缺的不是完美的人，而是从心底给出的真心、正义、无畏和同情。这让我联想到咱们平时开会总是提起的要始终保持一颗真心，只有真心最可贵。所以我们还是应该秉持我们的初心，保持我们的'真心，做有温暖的教育，用爱温暖别人，也许一开始会受到质疑，就像沈光耀为了给孩子送食物而受到教练的惩罚，但是我们只要坚持做对的事，肯定也会收到更多的认可和支持，就像沈光耀影响到了他的队友，我们肯定也会影响咱们盐山的教育！

　　就像电影中所说的：爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东！

　　《无问西东》观后感 篇48

　　第一次观看是因为对影片的题目感兴趣才想去关注的，后来免费观看认认真真的看了一遍。

　　剧情很感人，把社会上的正能量传递下去，也只有真正感受过的`人才会把这种正能量一代一代的往下传。

　　除了影片的收获，更多的看到了自己的生活，世界上任何好的事物都会被发现和认识。我们每天在做的每一件事在将来的某一天都会被认识和认可。大家也一直在用心去做事，真实做人。当遇到困难和阻碍，不要因为别人的声音而摇摆不定。我们彼此是动力彼此是依靠，用爱托住我们的大家庭，将来更会托住我们的小家。

　　当遇到困难不敢抉择的时候，有没有忘自己的初心。作为老师也要把这种正能量感染和传递给我们的孩子和家长，希望这种传递是通过我们自己做来完成的，爱我所爱，行我所行，无问西东。

　　《无问西东》观后感 篇49

　　讲述了四个时代、四个相对独立的故事，每一个故事中都给我留下深刻的印象，有很多触动心灵的安排和情节，让人难以忘怀。四个不同时代却同样出自清华大学的年轻人，对青春满怀期待。最终找寻到真实自己的故事。

　　其中最让我感动的是，沈光耀，出身一个传统的家族。父母不希望他从军，只愿他平安和快乐。但他仍然因为那句“真心、正义、无畏、同情”，毅然的成为了一名飞行员。在和敌军交战时牺牲。他的同学带着他的骨灰交到他的`母亲手里，沈光耀的母亲伫立在厅堂，堂上正中央悬挂着“三代五将”。沈光耀将死之际自语道：妈妈，对不起。我知道，为了正义，他一定是无畏的！

　　故事结尾说到“愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。”这几句话深深的打动了我，也在我的脑海里记忆犹新。希望我们无论面对什么样的困难，都要听从自己的内心。

　　这四个时代的故事多少都与“真实”相联系。成为真实的自己，我认为：人生常常会面临不同的选择，有时候别无选择，其实别无选择也是一种选择，人都将为自己的选择承担后果。与其辛辛苦苦活在外在的荣耀里，不如从容淡定地活在内心的真实中。

　　做真实的自己，自觉地调整、自愿地承担、自主地担当、自在地努力，让内心安宁。