小学行程问题应用题1

　　1、甲乙两辆汽车同时从东西两地相向开出，甲车每小时行56千米，乙车每小时行48千米，两车在离中点32千米处相遇，求东西两地的距离是多少千米?

　　2、甲乙两辆汽车同时从东站开往西站。甲车每小时比乙车多行12千米，甲车行驶四个半小时到达西站后，没有停留，立即从原路返回，在距离西站31.5千米的地方和乙车相遇，甲车每小时行多少千米?

　　3、两人骑自行车沿着900米长的环形跑道行驶，他们从同一地点反向而行，那么经过18分钟后就相遇一次，若他们同向而行，那经过180分钟后快车追上慢车一次，求两人骑自行车的'速度?

　　4、兄妹两人同时离家去上学。哥哥每分钟走90米，妹妹每分钟走60米，哥哥到校门时，发现忘带课本，立即沿原路回家去取，行至离校180米处和妹妹相遇。问他们家离学校多远?

　　5、马路上有一辆车身为15米的公共汽车，由东向西行驶，车速为每小时18千米，马路一旁的人行道上有甲、乙两名年轻人正在练长跑，甲由东向西跑，乙由西向东跑。某一时刻，汽车追**甲，6秒钟之后汽车离开了甲;半分钟之后，汽车遇到了迎面跑来的乙;又过了2秒钟，汽车离开了乙。问再过多少秒后，甲、乙两人相遇?

　　6、甲、乙两地相距360千米，客车和货车同时从甲地出发驶向乙地。货车速度每小时60千米，客车每小时40千米，货车到达乙地后停留0.5小时，又以原速返回甲地，问从甲地出发后几小时两车相遇?

　　7、车与慢车同时从甲、乙两地相对开出，经过12小时相遇。相遇后快车又行了8小时到达乙地。慢车还要行多少小时到达甲地?

　　8、两地相距380千米。有两辆汽车从两地同时相向开出。原计划甲汽车每小时行36千米，乙汽车每小时行40千米，但开车时甲汽车改变了速度，以每小时40千米的速度开出，问在相遇时，乙汽车比原计划少行了多少千米?

　　9、东、西两镇相距240千米，一辆客车在上午8时从东镇开往西镇，一辆货车在上午9时从西镇开往东镇，到正午12时，两车恰好在两镇间的中点相遇。如果两车都从上午8时由两镇相向开行，速度不变，到上午10时，两车还相距多少千米?

　　10、 客车和货车同时从甲乙两站相对开出，客车每小时行54千米，货车每小时行48千米，两车相遇后又以原来的速度继续前进，客车到乙站后立即返回，货车到甲站后也立即返回，两车再次相遇时，客车比货车多行216千米。求甲乙两站间的路程是多少千米?

　　11、“八一”节那天，某少先队以每小时4千米的速度从学校往相距17千米的*营房去慰问，出发0.5小时后，*闻讯前往迎接，每小时比少先队员快2千米，再过几小时，他们在途中相遇?

　　12、甲、乙两站相距440千米，一辆大车和一辆小车从两站相对开出，大车每小时行35千米，小车每小时行45千米。一只燕子以每小时50千米的速度和大车同时出发，向小车飞去，遇到小车后又折回向大车飞去，遇到大车又往回飞向小车，这样一直飞下去，燕子飞了多少千米，两车才能相遇?

　　13、两地的距离是1120千米，有两列火车同时相向开出。第一列火车每小时行60千米，第二列火车每小时行48千米。在第二列火车出发时，从里面飞出一只鸽子，以每小时80千米的速度向第一列火车飞去，在鸽子碰到第一列火车时，第二列火车距目的地多远?

　　14、两辆汽车上午8点整分别从相距210千米的甲、乙两地相向而行。第一辆在途中修车停了45分钟，第二辆因加油停了半小时，结果在当天上午11点整相遇。如果第一辆汽车以每小时行40千米，那么第二辆汽车每小时行多少千米?

　　15、小刚和小勇两人骑自行车同时从两地相对出发，小刚跑完全程的5/8时与小勇相遇。小勇继续以每小时10千米的速度前进，用2.5小时跑完余下的路程，求小刚的速度?

　　16、甲、乙两人在相距90千米的直路上来回跑步，甲的速度是每秒钟跑3米，乙的速度是每秒钟跑2米。如果他们同时分别在直路两端出发，当他们跑了10分钟，那么在这段时间内共相遇了多少次?

　　17、男、女两名运动员在长110米的斜坡上练习跑步(坡顶为A，坡底为B)。两人同时从A点出发，在A、B之间不停地往返奔跑。如果男运动员上坡速度是每秒3米，下坡速度每秒5米;女运动员上坡速度每秒2米，下坡速度每秒3米，那么两人第二次迎面相遇的地点离A点多少米?

小学行程问题应用题扩展阅读

小学行程问题应用题（扩展1）

——路程问题小学应用题3篇

路程问题小学应用题1

　　1、快车和慢车同时从甲乙两地相向开出，快车每小时行40千米，经过3小时，快车已驶过中点25千米，。慢车每小时行多少千米？

　　思路：先计算快车3小时行120千米，再减去25千米就是路程的一半，这时快车与慢车还相距7千米，则慢车行了63千米。因此慢车的.速度为21千米/小时。

　　2、兄弟二人同时从学校和家中出发，相向而行。哥哥每分钟行120米，5分钟后哥哥已超过中点50米，这时兄弟二人还相距30米。弟弟每分钟行多少米？

　　3、汽车从甲地开往乙地，每小时行32千米，4小时后，剩下的全程的一半少8千米，如果改用每小时56千米的速度行驶，再行几小时到乙地？

路程问题小学应用题2

　　1、甲乙二人上午8时同时从东村骑车到西村去，甲每小时比乙快6千米。中午12时甲到西村后立即返回东村，在距西村15千米处遇到乙。求东西两村相距多少千米？

　　思路：先找到路程差，就可以求出相遇时间为5小时，则甲的速度就是15÷（5－4）＝15（千米/小时）。两村相距是15×4＝60（千米）

　　2、甲乙二人同时从A地到B地，甲每分钟走250米，乙每分钟走90米。甲到达B地后立即返回A地，在离B地3.2千米处相遇。A、B两地之间相距多少千米？

　　3、*和同时从学校出发步行去*家，*每分钟比多走20米。30分钟后*到家，到家后立即沿原路返回，在离家350米处遇到。小红每分钟走多少米？

　　4、甲乙二人上午7时同时从A地去B地，甲每小时比乙快8千米。上午11时到达B地后立即返回，在距离B地24千米处相遇。求A、B两地相距多少千米？

路程问题小学应用题3

　　1、快车和慢车同时从甲乙两地相向开出，快车每小时行40千米，经过3小时，快车已驶过中点25千米，。慢车每小时行多少千米？

　　思路：先计算快车3小时行120千米，再减去25千米就是路程的一半，这时快车与慢车还相距7千米，则慢车行了63千米。因此慢车的速度为21千米/小时。

　　2、兄弟二人同时从学校和家中出发，相向而行。哥哥每分钟行120米，5分钟后哥哥已超过中点50米，这时兄弟二人还相距30米。弟弟每分钟行多少米？

　　3、汽车从甲地开往乙地，每小时行32千米，4小时后，剩下的全程的一半少8千米，如果改用每小时56千米的速度行驶，再行几小时到乙地？

小学行程问题应用题（扩展2）

——小学应用题相遇问题

小学应用题相遇问题1

　　例1南京到上海的水路长392千米，同时从两港各开出一艘轮船相对而行，从南京开出的船每小时行28千米，从上海开出的船每小时行21千米，经过几小时两船相遇？

　　解392÷（28＋21）＝8（小时）

　　答：经过8小时两船相遇。

　　例2小李和小刘在周长为400米的环形跑道上跑步，小李每秒钟跑5米，小刘每秒钟跑3米，他们从同一地点同时出发，反向而跑，那么，二人从出发到第二次相遇需多长时间？

　　解“第二次相遇”可以理解为二人跑了两圈。因此总路程为400×2

　　相遇时间＝（400×2）÷（5＋3）＝100（秒）

　　答：二人从出发到第二次相遇需100秒时间。

　　例3甲乙二人同时从两地骑自行车相向而行，甲每小时行15千米，乙每小时行13千米，两人在距中点3千米处相遇，求两地的距离。

　　解“两人在距中点3千米处相遇”是正确理解本题题意的关键。从题中可知甲骑得快，乙骑得慢，甲过了中点3千米，乙距中点3千米，就是说甲比乙多走的路程是（3×2）千米，因此，

　　相遇时间＝（3×2）÷（15－13）＝3（小时）

　　两地距离＝（15＋13）×3＝84（千米）

　　答：两地距离是84千米。

小学行程问题应用题（扩展3）

——行程问题应用题及答案

行程问题应用题及答案1

　　例1、甲、乙二人分别从相距30千米的两地同时出发相向而行，甲每小时走6千米，乙每小时走4千米，问：二人几小时后相遇?

　　[分析]出发时甲、乙二人相距30千米，以后两人的距离每小时都缩短6+4=10(千米)，即两人的速度的和(简称速度和)，所以30千米里有几个10千米就是几小时相遇。

　　解：30÷(6+4)

　　=30÷10

　　=3(小时)

　　答：3小时后两人相遇。

　　例2、甲、乙二人从相距100千米的A、B两地同时出发相向而行，甲骑车，乙步行，在行走过程中，甲的车发生故障，修车用了1小时。在出发4小时后，甲、乙二人相遇，又已知甲的速度为乙的2倍，且相遇时甲的车已修好，那么，甲、乙二人的速度各是多少?

　　〔分析〕甲的速度为乙的2倍，因此，乙走了4小时的路，甲只要2小时就可以了，这样就可以求出甲的速度。

　　解：甲的速度为：100÷(4-1+4÷2)

　　=100÷5=20(千米/小时)

　　乙的速度为：20÷2=10(千米/小时)

　　答：甲的速度为20千米/小时，乙的速度为10千米/小时。

小学行程问题应用题（扩展4）

——小学和差问题的应用题 (菁选2篇)

小学和差问题的应用题1

　　1.两个数的和为36，差为22，则较大的数为多少?

　　2.A、B、C三个数，A加B等于252，B加C等于197，C加A等于149，则C是多少?

　　3.买一支自动铅笔与一支钢笔共用10元，已知铅笔比钢笔便宜6元，那么买铅笔花多少元?

　　4.学校做扫除，张娟和陈芳一共擦玻璃31块，又知张娟比陈芳少擦9块，陈芳擦玻璃多少块?

　　5.一个两位数是质数(除1与本身外，不能被其他数整除，这样的数叫质数)由两个数字组成，两个数字之和是8，两个数字之差是2，这个数是多少?

　　6.某工厂去年与今年的*均值为92万元，今年比去年多10万元，今年的'产值是多少万元?

　　7.三块布共长220公尺，第二块布长是第一块的3倍，第三块布长是第二块的2倍，第一块布长多少公尺?

　　8.甲筐里有苹果30公斤，乙筐里有橘子若干公斤，如从乙筐里取出12公斤橘子，苹果就比橘子多10公斤，乙筐原有橘子多少公斤?

　　9.甲乙两船共载客623人，若甲船增加34人，乙船减少57人，这时两船乘客同样多，甲船原有乘客几人?

　　10.张强用270元买了一件外衣，一顶帽子和一双鞋子，外衣比鞋子贵140元，买外衣和鞋子比帽子多花210元，张强买这双鞋子花多少钱?

小学和差问题的应用题2

　　1.两个数的和为36，差为22，则较大的数为多少?

　　2.A、B、C三个数，A加B等于252，B加C等于197，C加A等于149，则C是多少?

　　3.买一支自动铅笔与一支钢笔共用10元，已知铅笔比钢笔便宜6元，那么买铅笔花多少元?

　　4.学校做扫除，张娟和陈芳一共擦玻璃31块，又知张娟比陈芳少擦9块，陈芳擦玻璃多少块?

　　5.一个两位数是质数(除1与本身外，不能被其他数整除，这样的`数叫质数)由两个数字组成，两个数字之和是8，两个数字之差是2，这个数是多少?

　　6.某工厂去年与今年的*均值为92万元，今年比去年多10万元，今年的产值是多少万元?

　　7.三块布共长220公尺，第二块布长是第一块的3倍，第三块布长是第二块的2倍，第一块布长多少公尺?

　　8.甲筐里有苹果30公斤，乙筐里有橘子若干公斤，如从乙筐里取出12公斤橘子，苹果就比橘子多10公斤，乙筐原有橘子多少公斤?

　　9.甲乙两船共载客623人，若甲船增加34人，乙船减少57人，这时两船乘客同样多，甲船原有乘客几人?

　　10.张强用270元买了一件外衣，一顶帽子和一双鞋子，外衣比鞋子贵140元，买外衣和鞋子比帽子多花210元，张强买这双鞋子花多少钱?

小学行程问题应用题（扩展5）

——小儿数学应用题

小儿数学应用题1

　　1、39个同学在操场上跳绳，每3人一组，可以分成多少组？

　　2、4棵杨树苗48元，3棵松树苗63元，哪种树苗每棵的价钱贵一些？

　　3、三（1）班小朋友做玩具，一共做了48个，送给幼儿园15个，其余的*均分给一年级3个班，每班可以分得几个？

　　4、张教师带100元去商场买3个小足球，找回了7元，你能知道每个小足球多少元吗？

　　5、一本《故事大王》共65页，小明打算4天看完，小花打算6天看完，小明*均每天要看多少页？小花呢？

　　6、张大伯家养了18只鸭，养鸡的只数是鸭的2倍，张大伯家养鸡和鸭一共多少只？

　　7、停车场有大汽车45辆，小汽车比大汽车多17辆，大汽车和小汽车一共有多少辆？

　　8、明明有42张邮票，芳芳比他少15张，他们俩人一共有邮票多少张？

　　9、一件上衣45元，裤子比上衣便宜12元，买一套衣服要多少元？

　　10、小白兔拔了14个萝卜，小灰兔拔的是它的3倍。小白兔比小灰兔少拔了多少棵？

　　11、校园里有水杉树24棵，松树的棵数是水杉树的3倍。水杉树和松树一共有多少棵？水杉树比松树少多少棵？

　　12、公园里有黑天鹅28只，白天鹅的只数比黑天鹅的3倍多9只。白天鹅有多少只？

　　13、三年级去图书馆借书，上午借了420本，下午比上午多借20本。这一天三年级共借书多少本？

　　14、用6个边长1厘米的小正方形拼成一个大长方形，拼成的长方形的长和宽各是多少厘米？周长是多少厘米？

　　15、一个长方形操场，长55米，宽35米，小华沿操场的边跑了2圈，跑了多少米？

　　16、用一根线正好围成一个边长是8厘米的正方形。这根线长多少厘米？

　　17、养鱼场去年放养鱼苗896尾，今年放养的鱼苗数是去年的2倍。今年放养多少尾？

　　18、科学馆上午有3批学生来参观，每批169人，下午又有213名学生前来参观。这一天一共有多少学生来参观？

　　19、一头牛一天要吃32千克草。2头牛4天要吃多少千克草？

　　20、有一块土地， 用来种***， 用来种茄子，其余用种西瓜。西瓜占地几分之几？

　　21、李大伯家养了200只鸡，第一天先卖128只，*均每只鸡可卖9元，李大伯这天能卖多少元？

　　剩下的鸡第二天卖，每8只装一笼，能装多少笼？

　　22、48个同学去采集昆虫标本，每3人分一组，可以分成多少组？

　　23、同学们要种93棵树，已经种了18棵，剩下的树苗*均分给5个小组，每个小组还要种多少棵？

　　24、上海市六月份降水量是42毫米，七月份比六月份少了14毫米。六、七两个月一共降**少毫米？

　　25、玩具厂每小时可以生产玩具600个，从上午十时到下午二时，大约可以生产玩具多少个？

　　26、一个正方形花圃，边长是15米。它的周长是多少米？

　　27、在一块长16米，宽8米的长方形地的周围围上围栏，围栏一共长是多少米？

　　28、少年宫学习绘画的小朋友共108人，学习书法的小朋友人数比学习绘画的2倍少36人。少年宫学习书法的有多少人？

　　29、每根跳绳长2米。65米长的一根绳子，最多能剪多少根跳绳？还剩几米？

　　30、李教师买了2副羽毛球拍，付出70元，找回6元。每副羽毛球拍多少元？

　　31、一本科普书，小明准备6天看完，*均每天要看多少页？

　　32、同学们做了80朵纸花，每5朵扎一束，可以扎几束？每4朵扎一束，可以扎几束？

　　33、一种练习本每本的单价是4角。王教师用5元钱，最多可以买多少本这样的练习本？

　　34、小华去商店里买饮料，买了5瓶，付给营业员100元，找回35元。每瓶饮料多少钱？

　　35、同学们到果园参加义务劳动，男同学有40人，**学有38人。每6人分一组，一共可以分成多少个小组？

　　36、三（2）班有男生26人，女生22人。全班同学*均分成4个小队。*均每个小队有多少名同学？如果每个同学发2本数学练习本，全班一共需要多少本数学练习本？

　　37、学校舞蹈队里有18名男生，女生人数是男生的2倍。舞蹈队男、女生一共有多少人？

　　38、去天文台参观的女生有9人，男生去的人数比女生的3倍还多1人。40座的汽车够坐吗？

　　39、一批货物，已经运走了8吨，剩下的是运走的5倍。这批货物一共有多少吨？

　　40、小明买了6套体育画片，每套4元，又买了一本描红字帖15元。小明一共花了多少元？

　　41、一场球赛从14：45开始，到16：18结束。这场球赛进行了多长时间？

　　42、同学们去划船。男同学去了27人，**学去了29人，每4人坐一**。一共需要租多少**？

　　43、王大伯家养了15只鹅，养鸭的只数是鹅的4倍，养的鸡比鸭多38只。王大伯家养鸭多少只？养鸡多少只？

　　44、一幅画，长50厘米，宽30厘米。用一根长150厘米的木条做它的边框，够不够？

　　45、每袋盐重500克，6袋盐一共有多少克？合多少千克？

　　46、家禽养殖场饲养了257只鸭，还饲养了158笼鸡，每笼有5只。这个养殖场一共养了鸡和鸭多少只？

　　47、工厂每天可生产406个玩具熊，照这样计算，5天一共生产多少个玩具熊？

　　48、一辆卡车每分钟行驶850米，轿车每分钟行驶的米数比卡车的3倍还多50米。轿车每分钟行驶多少米？

　　49、一个建筑工地第一天运来180袋水泥，第二天运来的袋数比第一天的2倍少19袋。第二天运来多少袋水泥？

　　50、每辆卡车一次可装4吨货物。用8辆这样的卡车运5次，一共可运货物多少吨？

　　51、每人每天可装配自行车14辆，照这样计算，8人工作7天，一共装配自行车多少辆？

　　52、军军看一本书，已经看了5天，每天看24页，还剩下10页没有看。这本书一共有多少页？

　　53、三年级二班有男生25人，女生23人。每4人分得一个足球。一共需要准备多少个足球？

　　54、小红看一本故事书有154页。她爸爸看的一本科技书的页数比这本故事书的4倍还多58页。她爸爸看的'科技书有多少页？

　　55、一台拖拉机每小时可以运货2吨。照这样计算，6台这样的拖拉机5小时可以运货多少吨？

　　56、有59名同学去游船。每5人租一只小船，共要租多少只小船？

　　57、饲养组养了68只小兔。如果每只笼子里养6只，要多少只笼子？

　　58、一根长绳25米，每2米做一根跳绳，一共可以做多少根跳绳？

　　59、一本故事书86页，小华每天看6页，第几天看完？

　　60、一张课桌60元，比一张椅子贵34元，一套课桌椅多少元？

　　61、一辆车上午8时从上海开出，每上时行55千米，晚上6时到达南京。你知道上海到南京有多远吗？

　　62、王伯伯家养白兔45只，养的黑兔比白兔少18只，王伯伯家一共养兔多少只？

　　63、李大伯家去年养鸡800只，今年养鸡的只数是去年的3倍，今年多养了多少只？

　　64、商店运来梨455千克，运来的苹果比梨的3倍少160千克，商店运来苹果多少千克？

　　65、从甲城到乙城的铁路长560千米，一列火车以每小时118千米的速度从甲城开往乙城，3小时后能到达吗？

　　66、王师傅上午加工零件48个，下午加工零件56个，照这样计算，一个星期工作5天，共加工零件多少个？

　　67、科技小组有男同学58名，**学44名，文艺小组人数是科技小组的2倍。文艺小组共有多少人？

　　68、小丽跑步去学校，*均每分钟跑84米。3分钟后刚好到了全程的一半，她家到学校大约多少米？

　　69、学校篮球场长26米，宽14米。沿篮球场的四周跑5圈，共跑了多少米？

　　70、王师傅和***共同加工一批零件，王师傅完成了其中的4/9 ，***完成了其中的5/9 ，两人谁加工得多？多加工这批零件的几分之几？

小学行程问题应用题（扩展6）

——小升初数学应用题攻略

小升初数学应用题攻略1

　　(1) 简单应用题：只含有一种基本数量关系，或用一步运算解答的应用题，通常叫做简单应用题。

　　(2) 解题步骤：

　　a 审题理解题意：了解应用题的内容，知道应用题的条件和问题。读题时，不丢字不添字边读边思考，弄明白题中每句话的意思。也可以复述条件和问题，帮助理解题意。

　　b 选择算法和列式计算：这是解答应用题的中心工作。从题目中告诉什么，要求什么着手，逐步根据所给的条件和问题，联系四则运算的含义，分析数量关系，确定算法，进行解答并标明正确的单位名称。

　　c 检验：就是根据应用题的条件和问题进行检查看所列算式和计算过程是否正确，是否符合题意。如果发现错误，马上改正。

　　d 答案：根据计算的结果，先口答，逐步过渡到笔答。

　　(3) 解答加法应用题：

　　a 求总数的应用题：已知甲数是多少，乙数是多少，求甲乙两数的和是多少。

　　b求比一个数多几的数应用题：已知甲数是多少和乙数比甲数多多少，求乙数是多少。

　　(4) 解答减法应用题：

　　a 求剩余的应用题：从已知数中去掉一部分，求剩下的部分。

　　b 求两个数相差的多少的应用题：已知甲乙两数各是多少，求甲数比乙数多多少，或乙数比甲数少多少。

　　c 求比一个数少几的数的应用题：已知甲数是多少，，乙数比甲数少多少，求乙数是多少。

　　(5) 解答乘法应用题：

　　a求相同加数和的应用题：已知相同的加数和相同加数的个数，求总数。

　　b求一个数的'几倍是多少的应用题：已知一个数是多少，另一个数是它的几倍，求另一个数是多少。

　　(6) 解答除法应用题：

　　a 把一个数*均分成几份，求每一份是多少的应用题：已知一个数和把这个数*均分成几份的，求每一份是多少。

　　b 求一个数里包含几个另一个数的应用题：已知一个数和每份是多少，求可以分成几份。

　　c 求一个数是另一个数的的几倍的应用题：已知甲数乙数各是多少，求较大数是较小数的几倍。

　　d 已知一个数的几倍是多少，求这个数的应用题。

　　(7)常见的数量关系：

　　- 总价= 单价×数量

　　- 路程= 速度×时间

　　- 工作总量=工作时间×工效

　　- 总产量=单产量×数量

小学行程问题应用题（扩展7）

——小学二年级应用题

小学二年级应用题1

　　把应用题补充完整，再解答出来.

　　1. ________， 用了 4 张， 还剩多少张?

　　2.________，又跑来 5 只，一共有多 少只?

　　应用题，都是由两个条 件和一个问题组成的，如果缺少一个条件就无法 解答，必须根据所求问题和其中一个条件，找到 所需要的另一个条件.

　　学校有 15 只白兔，7 只黑兔，一共有多 少只兔?

　　15+7=22(只) 口答：一共有 22 只兔.

　　把两种兔子的只数 合并在一起，就是一共有多少只兔了

　　第二问. 又生了 8 只小兔， 学校现在有多少只兔?

　　(1)要想求学校现在共有多少只兔，问 题中的现在指的是什么时候?

　　(2) 第二问只有一个条件能解答吗?缺 少的条件往哪里去找?

　　(3)怎样列式解答?

　　(1)要求现在有多少只兔，指的是 在学校原有小兔总只数的基础上，再添上 又生的 8 只.

　　(2)第二问只有一个条件 不能解答，根据所求问题及知道的又生了 8 只，需要找到学校原来有多少只兔，而 原来小兔的总只数通过第一问已经求出来 了，是 22 只.

　　(3)用 22 只再加上 8 只， 就是所要求的现在小兔的只数.列式： 22+8=30(只) 口答：现在有 30 只.

　　2. 一辆公共汽车里有 30 人， 到胜利街车站有 7 人下车， 车上还剩多少人?又上来 9 人， 现在车上有多少人?指名学生读题. **： 这道题有几个问题?

　　(从 30 人中去掉 7 人，就是车上还剩 的人数) 30-7=23(人) 口答：车上还剩 23 人.

　　再解答第二问. **：现在已经求出车上还剩 23 人，还知 道又上来 9 人，能不能求出现在车上有多 少人?

　　(用车上还剩的 23 人，和上来的 9 人合 在一起，就是现在车上有的人数) 23+9=32(人) 口答：现在车上有 32 人

　　有两个问题的应用题，这两个问 题间有联系，在解答第二问时，其中一个条件要 用上第一问求出的结果，所以叫做连续两问应用 题.在解答时，要把题目看清楚，不要把第二问 漏掉.

　　1.半**性练习 课本中做一做的第 1 题： 商店有 8 辆自行车，又运来 25 辆，一共 有多少辆?

　　已经求出一共有 33 辆，卖出 10 辆，还剩 多少辆? 全体学生在书上**解答. 课本中做一做的第 2 题： 小华有 25 张动物邮票，送给同学 8 张， 小华还剩多少张邮票?王叔叔送给他 7 张，小华现在有多少张邮 票?

　　2.课堂**练习 练**第 1 题： 商店里运来 45 筐芹菜，运来的菠菜比芹 菜多 3 筐.运来多少筐菠菜?卖出 50 筐 菠菜，还剩多少筐菠菜?由学生**做在练习本上. 3.课后练习 练**：第 2，4 题.

小学行程问题应用题（扩展8）

——小学五年级应用题

小学五年级应用题1

　　1．快车和慢车同时从两个城市相对开出，2.5小时后相遇。快车每小时行42千米，慢车每小时行35千米。两个城市相距多少千米？

　　2．甲、乙二位同学合打一份资料，甲每分打18个字，乙每分打22个字，两人用了30分打完这份资料，这份资料一共有多少个字？

　　3．甲乙两车分别从两地同时出发，相对**，甲车每小时行40千米，乙车每小时行50千米，3小时后两车还相距25千米，两地相距多少千米？

　　4．两地相距628千米，甲车每小时行60千米，乙车每小时行80千米。两车同时从两地相向而行，4小时后两车相遇了吗？两车相距多少千米？

　　5．甲乙两人合做一批零件。甲每小时做124个，乙每小时做136个。他们合做了8小时，超额完成120个。他们原来打算合做多少个零件？

　　6．上午10时一只货船从甲港开往乙港，下午1小时一只客船从乙港开往甲港。客船开出4小时与货船相遇。货船每小时行18千米，客船每小时行27千米。两港相距多远？

　　答案:

　　1、（42＋35）×2.5＝192.5（千米）

　　2、（18＋22）×30＝1200

　　3、（50＋40）×3＋25＝295（千米）

　　4、没相遇。（60＋80）×4＝560（千米） 628－560＝68（千米）

　　5、（124＋136）×8－120＝1960（个）

　　6、18×3＋（18＋27）×4＝234（千米）

小学行程问题应用题（扩展9）

——小学奥数分数应用题

小学奥数分数应用题1

　　1、金放在水里称，重量减轻1/19，银放水里称，重量减轻1/10，一块金银合金重770克，放在水里称，减轻了50克，这块合金含金、银各多少克?

　　2、参加六一联欢活动的少先队员中，女队员占全体少先队员的4/7，男队员比女队员的2/3多40人，问女队员有多少人?

　　3、某工厂两个车间，甲车间每月产值比乙车间多5万元，甲车间产值的2/15等于乙车间的2/3，问两个车间产值各是多少万元?

　　4、商店以每双6.5元购进一批凉鞋，售价为每双8.7元，当卖剩下1/4时，不仅收回了购进这批凉鞋所付出的款，而且获利20元。这批凉鞋共有多少双?

　　5、新昌茶叶店运到一批一级茶和二级茶，其中二级茶的数量是一级茶的1/2，一级茶的买进价是每千克24.8元，二级茶买进价是每千克16元。现在照买进价加价12.5%出售，当二级茶全部售完，一级茶剩下1/3时，共盈利460元，那么，运到的一级茶有多少千克?

　　6、瓶内装满一瓶水，倒出全部水的1/2，然后再灌入同样多的酒精，又倒出全部溶液的1/3，又用酒精灌满，然后再倒出全部溶液的1/4，再用酒精灌满，那么这时的酒精占全部溶液的百分之几?

　　7、由奶糖和巧克力混合成的一堆糖中，如果增加10个奶糖后，巧克力占总数的60%，再增加30个巧克力后，巧克力占总数的75%，那么原混合糖中有奶糖多少个?巧克力多少个?

　　8、有一个分数，若分母加上6，分子不变，约分后是1/6;若分子加上4，原分母不变，约分后是1/4，原分数是多少?

　　9、四年级音乐小组中，四(1)班学生占3/5，后来又有14名别班级的学生参加了音乐小组，这时四(1)班学生只占1/4，那么再从四(1)班选入多少人参加音乐小组，四(1)班学生就占2/5?

　　10、有两缸金鱼，如果从第一缸内取出15尾放入第二缸，这时第一缸内的金鱼正好是第二缸的5/7;如果从第二缸内取出17尾放入第一缸，这时第二缸内的金鱼也正好是第一缸的5/7.第一缸原有金鱼多少尾?

　　11、园林工人在街心公园栽牡丹、芍药、串红、月季四种花。牡丹株数占其它三种花总数的1/4;串红的株数占其它三种花总数的4/11.已知栽种月季60株。园林工人栽种牡丹、芍药共多少株?

　　12、小辉乘飞机参加世界少年奥林匹克数学金杯比赛，飞机舷窗外是一片如画的蔚蓝色大海，她看到云海占整个画面的1/2，并遮住一个海岛的1/4，露出的海岛占整个画面的1/4.求被遮住的海面占应看见整个海面的几分之几?

　　13、小军行走的路程比小红多1/4，而小红行走的时间却比小军多1/10，小军与小红的速度比是几比几?

　　14、实验小学的学生，五年级比四年级多15%，四年级比三年级多25%，而五年级学生比三年级多91人，三年级有学生多少人?

　　15、仓库运来含水量为99%的一种水果1000千克，一星期后再测发现含水量降低了，变为98%，现在这批水果总重量是多少千克?

小学行程问题应用题（扩展10）

——小学数学五年级应用题

小学数学五年级应用题1

　　1、 一桶汽油倒出20% ，正好是24千克，这桶汽油重多少千克?(列方程解答)

　　2、 某服装厂2月份生产运动服4500套，比1月份少10%，1月份生产运动服多少套?

　　3、 10公顷小麦田，*均每公顷收小麦4.8吨，按85%的出粉率计算，这些小麦可磨面粉多少吨?

　　4、 明明的房间四壁要粉刷一新，房间长4米，宽3米，高3米。除去门窗面积4.7*方米，每*方米用涂料0.6升，立邦梦幻千色外墙亚光漆4.5升一桶，每桶286元，粉刷明明房间大约要用多少元?

　　5、 某班有学生49人，其中男生有24人，男生占全班人数的几分之几?女生占全班人数的几分之几?

　　6、 一根长30米的钢管锯成三段。第一段长7米，比第二段短2.5米，第三段长多少米?

　　7、 有一个游泳池，长25米，宽12米、深1.4米，池底和四周贴上边长为2分米的正方形白瓷砖，一共要用多少块?

　　8、 一个工程队修筑一条15.8千米长的公路，第一周修了5千米，第二周比第一周多修0.7千米，还要修多少千米才能修完?

　　9、 长方体蓄水池中有水2100立方米，这个蓄水池长50米，宽20米，水深多少米?

　　10、 学校运来7.6立方米沙土，把这些沙土铺在一个长5米，宽3.8米的沙坑里，可以铺多厚?

　　11、 一个水利工程队，前4天*均每天修水渠125米，后3天*均每天修134米。这个工程队*均每天修水渠多少米?

　　12、 做10个棱长8厘米的正方体铁框架，至少需多长的铁丝?

　　13、 用铁皮做一个铁盒，使它的长、宽、高分别是1.8分米，1.5分米和1.2分米，做一个这样的铁盒至少要用铁皮多少*方米?

　　14、 做一个没盖的正方体玻璃鱼缸，棱长是3分米，至少需要玻璃多少*方米?

　　15、 我们学校要粉刷教室，教室长8米，宽7米，高3.5米，扣除门窗、黑板的面积13.8*方米，已知每*方米需要5元涂料费。粉刷一个教室需要多少钱?

　　16、 一个商品盒是棱长为6厘米的正方体，在这个盒的四周贴上商标，贴商标的面积最大是多少*方厘米?

　　17、 用木板做长、宽、高分别是2.8分米，1.5分米和2.2分米抽屉，做5个这样的抽屉至少要用木板多少*方米?

　　18、 有一个养鱼池长18米，宽12米，深3.5米，要在养鱼池各个面上抹一层水泥，防止渗水，如果每*方米用水泥5千克，一共需要水泥多少千克?

　　19、 加工厂要加工一批电视机机套，(没有底面)每台电视机的长60厘米，宽50厘米、高55厘米，做1000个机套至少用布多少*方米?

　　20、 做24节长方体的铁皮烟囱，每节长2米，宽4分米，高3分米，至少用多少*方米的铁皮?

　　21、 一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是多少*方分米?

　　22、 一个长方体的长是4分米，宽是2.5分米，高是3分米，求它的体积是多少立方分米?

　　23、 一个长方体沙坑，长4米，宽2米，深0.5米，如果每立方米黄沙重1.4吨，这黄沙重多少吨?

　　24、 有一种长方体钢材，长2米，横截面是边长为5厘米的正方形，每立方分米钢重7.8千克，这根方钢材重多少千克?

　　25、 一个长方体，底面积是30*方分米，高3米，它的体积是多少立方分米?

　　26、 一张写字台，长1.3m宽0.6m、高0.8m有20张这样的写字台要占多大空间?

　　27、 一个棱长是5分米的正方体鱼缸，里面装满水，把水倒入一个底面积48*方分米，高6分米的的长方体鱼缸里，鱼缸里水有多深?

　　28、 一个棱长8分米的正方体水槽里装了490升水，把这些水倒入一个长10分米，宽7分米，高8分米的长方体水槽里，水槽里的水深是多少?

　　29、 把一块棱长8厘米的正方体钢坯，锻造成长16厘米，宽5厘米的长方体钢板，这钢板有多厚?(损耗不计)

　　30、 一个长方体油桶，底面积是18*方分米，它可装43.2千克油，如果每升油重0.8千克，油桶内油高是多少?

　　31、 一个长方形铁皮长30cm,宽25cm，从四个角各切掉一个长为5cm的正方形，然后做成一个无盖的盒子，这个盒子用了多少铁皮?它的容积是多少?

　　32、 把一块长26dm的长方形木板，在四个角上分别剪去边长为3dm的正方形，将它制成容积为840立方分米的长方体无盖容器，这块木板原来的宽是多少?

　　33、 一个长方体游泳池长60米，宽30米，深2米，游泳池占地多少*方米?沿游泳池的内壁1.5米处用红漆划一条水位线，这条线的长度是多少?现在游泳池内的水正好到达水位线，求池内水的体积?

　　34、 一个长方体玻璃缸，从里面量长40厘米，宽25厘米，水深12厘米，把一块石头浸入水中后，水面上升到16厘米，求石块的体积?

　　35、 80根方木，垛成一个长2米，宽2米，高1.5米的长方体，*均每根方木的体积是多少立方米?合多少立方分米?

　　36、 3个棱长都8厘米的正方体，拼成一个长方体，它的体积和表面积各是多少?

　　37、 家具厂订购500根方木，每根方木横截面面积是25*方分米，长是3.8米，这些木料的体积是多少立方米?

　　38、 把两块棱长为1.5分米的正方体木块拼成一个长方体，这个长方体的体积和表面积各是多少?

　　39、 一个长方体表面积是156*方分米，底面积是30*方分米，底面周长是32分米，长方体的体积是多少?

　　40、 把长8厘米，宽12厘米，高5厘米长方体木块锯成棱长2厘米的正方体木块，可锯多少块?

　　41、 一个底面是正方形的长方体木料，长是5米，把它截成4段，表面积增加36*方米，求长方体的体积?

　　42、 五年级有男生23人，女生25人，女生占男生的几分之几?男、女生各占全班人数的几分之几?

　　43、 把3吨大米*均分成5份，每份是多少吨?每份是大米总数的几分之几?

　　44、 学校图书馆有连环画280本，文艺书140本，连环画的本数是文艺书的几倍?文艺书是连环画的几分之几?

　　45、 胜利小学五年级3班体育达标人数是24人，没达标人数是12人，达标人数占全班人数的几分之几?

　　46、 王师傅6小时加工零件34个，*7小时加工零件40个.谁的工作效率高?

　　47、 一本书185页，看了95页，看了的占这本书的几分之几?没看的页数占这本书的几分之几?

　　48、 一个长方体蓄水池，长8m，宽5m，深3m，这个蓄水池占地面积是多少?它最多可容**少立方米?

　　49、 .小明的爸爸用玻璃做了一个棱长是6dm正方体鱼缸。制作这个鱼缸时，至少需要玻璃多少*方米?小明在鱼缸里注入144L的水，水面高度是多少分米?

　　50、 机床厂去年四个季度分别完成全年任务的1/6 、1/5 、4/15 、7/10 ，去年超额完成全年计划的几分之几?

　　51、 工地运来一批钢材，其中圆形钢材2吨，方形钢材 2/5 吨，其它钢材 1/7 吨，这批钢材共有多少吨?

　　52、 找一找一个两位数，交换十位与个位上的数，所得的两位数仍是质数，写出两个这样的两位数。

　　53、 走进生活五年级五班学生进行队列表演，每行12人或16人都正好整行，已知这个班的学生不到50人，你能算出这个班有多少人吗?