为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。

新年主题的活动方案 新年主题活动设计篇一

1、感受新年带来的喜悦有成长的，知道自己长大了。

２、有成长的自豪感，增强孩子的`自主性。

３、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识。

20xx年12月31日

大二班教室。

报子、气球、零食等

（一）开场：

1、师幼共致新年贺词。

新年的脸红了；新年的心儿飞了；新年拉近了我们成长的距离；新年染红了我们快乐的生活；当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去，兔子一路奔来，在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来；在这里，我们祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福！

2、齐唱：《新年好》（中英文）

（二）主题活动：

1、幼儿节目展示

（1）歌曲：《劳动最光荣》

（2）歌舞表演：《读书郎》

（3）儿歌：《魔术师》

2、游戏

（1）游戏：《吹气球》

（2）智力游戏：《是非题》

（3）游戏：《魔毯》

（4）游戏：《摸箱》

3、幸运气球

在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。

4、幼儿个人才艺展示

（三）结束活动：

1、全体师幼跳兔子舞

老师与幼儿共同跳兔子舞。

2、致结束词：

这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光，再次祝大家新年快乐，兔年好运！

新年主题的活动方案 新年主题活动设计篇二

为了增强全体教工的凝聚力，愉悦教工身心，展示教工的

才艺和精神风貌，丰富教工文化生活。

放松心情、增进感情，营造团结和谐的精神氛围。

20xx年1月12日下午

桔都大酒店五楼【书包范文】桔子厅

东城街道中心小学全体教职工

活动采用文艺节目表演和轻松活泼的游戏节目相结合的`方法，同时穿插知识抢答、脑筋急转弯和幸运大抽奖等活动，提高互动性和参与性，真正起到全员联欢的效果。

全校教职工以工会小组为单位选送文艺节目和参加游戏，以拍手器编号为代号参加抽奖活动。

每个工会小组至少一个节目，音乐组可多几个。节目名称和表演者请于12月26日前报给工会文体委员。

1、总指挥：阮明伟

2、负责：牟月辉朱辉进

3、活动设计：洪彩芳

4、主持：王以贤黄萍王康舟阮禾嘉

5、器材负责：王康舟蒋正义

6、音响、电脑：童圣寿

7、摄影、摄像：王慧虞辉燕

8、会场布置：马素云徐昌华潘文红应赛华汪坚红

9、物品提供、活动中奖品、纪念品分发：王六培丁婉君林慧英

新年主题的活动方案 新年主题活动设计篇三

11月11日

x×卡幕尼酒吧

x派对鸡尾酒沙龙世纪光棍节

顺利完成活动有待进步

团长小新

11月11日爱你(6.1)儿童节!nonono!这可是百年一遇“世纪大大大光棍节”。

可能你是1个人，但是今天你不是1个人!

也许曾经1个人，有可能今天在这里你就会告别单身!

让所谓的“齐天大圣”都闪开，姐(哥)今天要过六一!

象孩子一样去交朋友，精彩尽在“丝情袜意”主题相亲派对!

活动小叙：

一直希望有一家自己喜欢的酒吧，没事就来做做，品位十足的成都夜色!自从卡幕尼诞生了，注定我要拜在它的石榴裙下，不仅因为和酒吧老板师徒的关系，还有它的整个布局，酒吧面积虽小，但一点都不觉得含糊!我喜欢自己或者朋友更或者和心爱的人，坐在这里，点一杯适合自己的鸡尾酒听着舒缓的音乐慢慢品尝!

11号下午18点，我早早的来到了位于芳沁街的卡幕尼酒吧，和酒吧的老板和工作人员紧张的为晚上的光棍节派对布置场地!由于人手不足和时间限制，我们未来的及吃晚饭，一直在酒吧的卡卡角角里忙碌着，目的就只为给我们的网友呈现一场好的派对!不到20点，拼客“惩罚”就早早的来到了现场，他是东北人，性格很豪爽，就正如他健壮的身躯一样。

20点半之际我们网友陆续来到了酒吧，签到，领优惠券、抽奖牌、领面具、入场。。。一切井然有序的进行着....这次活动来的美女可真多啊，事先公布给大家穿x入场可以立即优惠50元/人，我的美女些还真不怕冷，好些都穿了x过来了。呵呵，我要送给你们巴巴掌/

本次活动主持人是我小新本人，我挺惊讶的，象我这种三无人才还能假把意识的秀盘主持，荣幸啊荣幸!话说回来，我的心都一直砰砰的跳不停，生怕弄砸了。派对原计划21开始，但是由于来的人太多，后延了半小时。再一段深情的独白中，表演开始了。首先登场的是老黎，作为酒吧老板，他给大家带来了一段精彩的花式调酒表演，不愧是知名调酒师，技术是倍棒倍棒的!紧接着美女歌手的甜美歌声，和性感dancer的肚皮舞赢得了大家不断的掌声!

在各位光棍的笑语声中，开始了我们精彩的互动游戏和抽奖活动，参与活动的胜利者都领取了我们的奖状和奖金，并致了获奖感言!.还是蛮有意思的～

凌晨时分，我们的游戏和抽奖活动都相继结束，大家相继离开了酒吧。

新年主题的活动方案 新年主题活动设计篇四

1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

击鼓传花

幼儿一起致新年贺词：

祝爸爸妈妈身体健康；祝老师阿姨工作顺利；祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！过年啦……（教师拉喜炮）

以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的`手中，幼儿便表演一个节目（幼儿所学内容，以抽签的形式让幼儿单独表演或者是与父母共同表演；幼儿表演者奖大红花，家长帮助完成者奖小红花。）。共三轮，每轮三次；每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

（一）、第一轮击鼓传花

幼儿集体节目，请幼儿代表领唱《新年好》

（二）、第二轮击鼓传花

幼儿集体节目，歌表演《我爱你》

（三）、第三轮击鼓传花

幼儿集体节目，《爱我你就亲亲我》

新年主题的活动方案 新年主题活动设计篇五

20xx年对于每一名员工来说都意义深长，他们共同创造了公司新的业绩、创造了一次又一次客户服务标准的新高，将奥迪品牌的核心服务理念，深深印在了自己的心中，每个人都以奥迪精英的姿态，将奥迪品牌的尊贵服务得以完美诠释。

鉴于新春来临之季，为答谢一直支持我们的忠实客户，增进客户与员工之间的感情，同时更好的展现公司风貌，特举办公司客户、员工20xx年团拜会。

主题：携手并进 再创佳绩

时间：20xx年2月1日 18:00-21:00

地点：展厅

内容：晚宴、大型文艺演出

人员：忠实用户 50人 合作单位 10人

大众领导 10人 公司员工 160人

总计：230人

主办单位：汽车有限公司

演出承办：上海森皇广告有限公司

晚宴承办：x酒店

活动主题：

携手并进 再创佳绩

注解：《携手并进》寓意着公司与客户，共同发展、共同前进;

《再创佳绩》现工作成绩基础上，再次创造好成绩;

活动形式：

圆桌晚宴、大型文艺演出

活动目的：

1、通过大型、专业、高标准的晚会，提升整个晚会的档次，加深观众印象;

2、展现公司全方位发展，销售、服务在20xx年取得的骄人业绩，以及社会慈善方面的荣誉;

3、专业节目与员工节目互相搭配，采用独具匠心的独创节目，更是展现公司多元文化的风采;

4、中国传统圆桌晚宴，提高现场氛围;

自20xx年创办公司团拜会以来，可以说每一年都有一次新的革新，无论是演出规模，还是演出形式，以及节目质量，可以说是不断的推陈出新，通过员工自身的努力，每年我们的晚会都能让大家耳目一新，都会给大家在新的一年里留下美好的回忆。

今年经管理层特批，特意邀请到的“大厂评剧团演出公司”为我们公司量身定做了一台晚会，演出规模空前绝后，节目方面还为我们邀请到诸多央视获得大奖的精彩节目，有专业演出团队的`加入，再加上员工原创节目，相信今年的团拜会一定是震惊业界的一场晚会。

内容阐述：

·视频影片：20xx年公司发展，取得的业绩、社会公益事业、未来的愿景;

·领导致辞：董事长致辞、奥迪厂家领导致辞/客户代表致辞;

·启动仪式：董事长奥迪领导总经理客户代表合作单位领导 启动仪式待定;

·领导祝酒：公司总经理致祝酒词，晚宴正式开始;

内容阐述：

·晚宴：领导祝酒后，晚宴时间10分钟后开始节目，播放暖场音乐;

·演出：正常按节目单顺序表演;

·慈善：公司公益慈善短片播放、主持人导语、感恩的心歌曲衔接;

内容阐述：

·演出：正常按节目单顺序表演;

·员工颁奖：20xx年优秀员工颁奖 约10分钟;

·演出结束：采用销售部自主节目，集体现代舞蹈作为收场;

节目亮点：

本场演出节目，多数采用特制节目，以体现企业文化为主，采用、创新形式的展现。

员工代表作品：销售《集体现代舞》 服务《集体太平鼓》 综合部 市场部 《特色搞笑小品》

专业代表作品：舞墨、口技手影、千手观音、激光歌舞、力量之美、激情热鼓等。

新年主题的活动方案 新年主题活动设计篇六

20xx年x月x日

大唐部小1班教室、大活动室、操场等活动形式：亲子活动活动目标：

1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感。

2、在亲子活动中，能大胆与人交往，学者谦让。

3、通过活动，促进家园联系更为紧密，关系更为融洽。活动准备：亲子运动会场景布置、亲子游戏运动材料准备、

“新年礼物”教具及操作材料准备

来园活动7：458：50地点：大唐小一班教室材料提供：角色游戏玩具和材料

目标：有序进行角色游戏，在固定区域内玩，不随意走动。亲子运动会开幕仪式9：009：20地点：大活动室

流程：各班入场、颁奖、早操律动展示目标：有精神、动作有力地做律动操节。教学活动“新年礼物”9：259：50活动目标：

1.尝试用棉签点画和围边的方法表现冬天的雪景，体验用棉签作画地快乐。2.初步了解冬天的节日，喜欢节日的欢乐气氛。活动准备：

贴有物体背景的黑色纸，棉签，白色颜料，课件活动过程：

t：你们知道现在是什么季节吗?(冬天)

t：你们知道吗?在冬天有许多快乐的节日，你们知道有哪些节日吗?我们马上就要过什么节日啦?

小结：冬天有圣诞节、元旦、春节。在过几天新年就要到了。

二、新年老人的礼物1.欣赏雪花飘飘的景象(ppt)t：你们看谁来了?

t：哦~原来是新年老人来了，它会给我们带来什么礼物呢?(糖、玩具…)t：新年老人到底给我们带来了什么礼物呢?我们一起来看看吧(是雪花)t：你们喜欢雪花吗?为什么?(打雪仗、堆雪人、雪花飘的样子很漂亮)

t：那雪花是什么样子的呀?(白白的、一片一片的)

小结：雪花是白白的，像…像…。新年老人不仅把礼物送给了我们，还送给了房子和小树，给他们穿上了雪白雪白的新棉衣2.教师示范棉签点画方法

t：你们知道新年老人是用什么把雪花变出来的吗?t：新年老人有一根神奇的魔棒，这根魔棒轻轻地蘸一点白白的颜料，轻轻地点一点，小雪花慢慢在空中飞舞，轻轻地飘到了房子上、大树上。3.帮助房子和小树穿棉衣，教师示范围边的方法t：我们看看新年老人是怎么帮助房子和小树穿棉衣的?

t：轻轻地蘸一点白白的.颜料，沿着房子和小树的身体给他穿，哎呀，新年老人发现房子和小树的衣服还很薄，不够暖和，新年老人再用魔法棒把他们的衣服变得厚厚的，暖暖的。

t：现在房子和小树觉得很暖和了，可是还有很多房子和小树还没穿上厚厚的棉衣，新年老人想邀请你们和他一起为更多的房子和小树送去这个礼物，你们愿意帮助他们吗?

三、大家一起送新年礼物1.教师指导重点

(1)指导点画，均匀地进行点雪，表现雪花飘落的情景

(2)指导围边，引导幼儿为房子和小树穿上厚厚地棉衣。

2.指导语

t：小雪花是一片片的，不能挤在一起，会飘不下来的。

t：快点了，小树很冷的，快点为他穿上棉衣吧!

t：不能让小树穿破衣服哦，不能有小洞洞的，会不暖和的，再厚一点t：这里太厚了，就像我们一样穿太多，就不能动啦。

四、感受新年气氛

t：房子和小树感受到了温暖，这个冬天他们再也不怕冷了。现在，大家都收到了新年老人这份特别的礼物，让我们一起唱唱跳跳迎接新年的到来吧!亲子活动(亲子运动会)9：5010：25材料准备：运动场地游戏材料，长绳、玩具水果、篮子等目标：家长与幼儿一起参与到运动游戏中，感受共同游戏的快乐。家长拔河比赛10：2510：40材料准备：长绳、红线

规则：各班自由报名10位选手参加游戏

新年主题的活动方案 新年主题活动设计篇七

1、通过活动感受新年的气氛，体验新年快乐的情绪。

2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。

3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

4、参与节日游戏。

20xx年12月31日早上8：30——11：30

（一）8：30——8：40老师带领幼儿、家长入座。

（二）8：40活动准时开始（8：40—10：15）。

1、园长讲话。

2、家长代表致以节日的祝福。

3、班级大合唱。

具体要求：

（1）歌曲曲目为：《闪烁的小星》，请家长们事先学会，如果不会，请在接孩子时到老师处学习，并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。

（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室进行彩排。

（3）每人制作两颗小星星。（一个家庭至少4个）

（4）服装要求：家长上身黑色线衣，黑色裤子；孩子白色线衣，黑色裤子。

（5）希望每个家庭至少有一个家长参与活动，不要由祖辈代替。

4、班级活动（10：15—11：00）

（1）家长和幼儿亲子体育活动

游戏名称：老狼老狼几点钟、木头人

a、家长和孩子共同参与，感受集体活动的乐趣。

b、让家长重温童年的欢乐。

（2）自助餐活动

具体要求：

每个家庭事先准备一个特色菜，要适合幼儿的口味，每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用，并且事先到老师处登记，以免重复，并且请每个家庭自带一次性碗筷，每个家庭可自带水果。希望方便的家长为我们提供一个微波炉。

新年主题的活动方案 新年主题活动设计篇八

“20xx年班级庆元旦联欢”

：庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的.才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

20xx年元旦放假前一天下午14：50——15：50

(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望，班级学生代表发言。

(4)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.

(5)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来！

新年主题的活动方案 新年主题活动设计篇九

为继承发扬中华传统节日优秀文化，根据上级文件要求，我校在春节、元宵节期间开展“我们的节日——春节”主题实践活动。现将活动安排布置如下：

春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是华夏儿女庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。活动通过深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，丰富青年学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

20xx年1月24日～2月23日

1。了解春节、元宵节的来历、习俗。各年级、各班都要积极组织全体学生了解春节、元宵节的来历，广泛收集家乡过年的风俗习惯。

2。深入了解春节、元宵节的文化内涵。各班鼓励学生积极收集春联且诵读，在开学后展示自己收集的春联并整理上交（每班两幅）。

3。文明拜大年。向亲人、师长、朋友表达感恩之情、祝福之意，建议用无纸低碳方式例如电子邮件、短信、电话等方式互致新春祝福。

4。开展“学会感恩·奉献温暖”美德实践活动。全校青年学生应利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通交流。如为辛劳的`父母捶捶背，道一声“新年快乐”；合理使用压岁钱，养成勤俭节约的好习惯；全家一起观看春节、元宵节文艺节目等。增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。

5。积极参与、记录点滴。各班级组织全体学生积极参与家庭春节活动过程，用相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学初每班择优上交学校（每班两张）。

6。各班开展创编“我们的节日·春节”手抄报活动，展示节日收获和感悟，纸张为a4大小，开学初每班择优上交学校（每班两张）。

1。各班要利用班会课进行细致的安排部署，尽努力保证活动的实效性。

2。材料上交（以年级组为单位）。开学后，各年级、各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中相关资料，并于2月29日放学前上报政教处。手抄报上交纸质材料到韦祥虎老师处；春节活动照片单独打包，交电子档（要重新命名为相关班级、学生），春联为年级汇总表一张（也可鼓励书法水平较高的学生手写），电子档文件发送至xx。

3。开学初，各班围绕“我的寒假生活”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“学会感恩·奉献温暖”美德实践活动实施情况等。

4。以上活动纳入开学后班级量化考核。活动材料及时上交的每份材料计1分（每班共6份）；手抄报、活动照片进行评奖，一、二、三等奖作品每份各计3、2、1分；每个年级评选出四个优秀班级（以上交的春联、手抄报、活动照片质量综合考核，材料不齐的不参与此项考核），各计5分。

新年主题的活动方案 新年主题活动设计篇十

喜气洋洋迎新年。

20xx年12月30日（星期五）下午班会课。

在20xx年元旦到来之际，各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的形式来感恩老师、感恩父母，融洽同学感情；同时通过庆元旦活动了解中国新年习俗，感受新年的快乐，引导同学们用积极向上的态度迎接新年的到来。

1。每班根据班级学生特点和年龄特点确定班会活动的主题，并进行筹备安排。

2。各班可提前布置教室，让同学们感受到迎新年的气氛。

3。班主任提前安排好同学们排练歌、舞、朗诵、小品等多形式节目。

4。请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会活动方案（电子稿上传），学生工作部将根据方案和现场活动情况进行评比，并纳入班级考核加分。

新年主题的活动方案 新年主题活动设计篇十一

各位同事，大家中午好，今天是x年1月15日星期五，在这x年新年伊始的时候，我们策划开展一场“我的x，有梦想、有行动，每个人都了不起”的年度主题活动。新年新气象，在中国农历庚寅年即将到来的时候，斯柯达每位员工都会憧憬新的一年工作、学习和生活会发生怎样的变化，值此万象皆新之际，我们推出本次年度主题活动，来推动斯柯达全体员工对新的一年人生目标进行美好规划，并通过在座各位的组织实施来积极推动全员梦想的实现，同时也达成团队的集体梦想。

1、20xx年15日（1月第2周星期五）周工作例会上，主持人向各部门负责人传达活动开展方式、各节点日期、活动流程、活动意义等相关内容。

2、20xx年1月第三周（20xx。1。18——20xx。1。24），各部门负责人、经理、主管分别找所属员工进行一次谈心活动，激发员工对新年、新生活、新目标的明确和憧憬。

3、20xx年1月第四周（20xx。1。25——20xx。1。31），行政管理部将彩色封面纸下发到各部门，各部门再统一将封面纸裁剪成心形，并下发到每位员工手中，请员工将20xx年的人生目标、工作目标、学习目标填写在“梦想之心”上，填写完毕后，收集汇总至行政管理部。

4、20xx年2月1日（星期一），周晨会上由x总正式宣布该活动的正式启动；晨会结束后，各部门分时间段将“梦想之心”张贴在培训室“我的20xx”展板上，张贴前三大部门依次在培训室集会，部门员工对着同事大声宣读自己的“梦想之心”，部门负责人在旁边大声询问：“xxx，有没有信心达成你的新年梦想”，该员工做出誓言性回答。

a、后援部门（xx部、xx部、xx部、xx部）：8：45—9：00

b、售后服务部（xx部、xx部）：9：00—9：15

c、销售部（xx部、xx部）：9：15—9：30

其他部门应在培训室外驻足观看，但不能进入培训室，并保持安静。

从二月开始，每月最后一周，各部门负责人须分别和部门所属员工进行一次谈心活动，并记录在该员工的“梦想达成进展记录表”上，按照该员工的“梦想之心”督促督导他按照自己的既定目标去努力奋斗。行政管理部负责”梦想达成进展记录表”的每月下发、收集、汇总分析、再下发工作，并按月邀约部分进展缓慢员工进行开导性谈心，督促其履行自己的承诺。到20xx年12月最后两周的时候，行政管理部将根据全体员工的梦想达成情况进行汇总分析，并提交斯柯达中干会议进行“20xx年梦想之星”的评选工作，若在20xx年年中有新入职人员，我们将按照活动流程，根据其入职时间设计制定符合其本人的“梦想之心”，并按活动仪式增加上活动展板。

销售部：xx、xxx；（销售、装饰部）

售后服务部：xxx、xx、xxx、xx；（服务、配件部）

后援部门：xxx、xx、xx、xxx。（关爱、市场、财务、行政部）

注：平均每人对应员工六人。

新年主题的活动方案 新年主题活动设计篇十二

为了营造良好的人文氛围，凝心聚力，提振士气，进一步加强团队协作意识，为确保来年起好步，开好头。经段委会研究决定，在全段范围内开展“喜迎新年佳节”职工够级比赛活动。具体活动方案如下：

扑克够级比赛。

1、活动方式以段属工会小组为单位，利用业余时间开展。

2、参与工会小组共6个单位：

（1）运转甲班；

（2）运转乙班；

（3）运转丙班；

（4）运转丁班；

（5）列检班组（列检，整备）；

（6）日勤（办公室、安技室）。

3、原则上每个小组选出两个够级代表队，共6人。

本次活动每个工会小组设定一等奖3人，二等奖6人，三等奖9人，纪念奖18人。

各工会小组自由设定活动项目及活动方案，于11月23日前将参与活动的项目及人员名单报赵段处。

待定

总裁判长：赵x

裁判员：于x

友谊第一、比赛第二；公平、公正、文明、快乐。

新年主题的活动方案 新年主题活动设计篇十三

时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展；为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的`到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，xx小学拟定主办本次联欢会。

开心快乐，喜迎元旦

全体师生

拟定20xx年x月x日下午2：00

校园操场

1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟。

2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活泼、主题突出、艺术性强；

3、服装整齐、动作大方、整体效果好；

4、老师重视、组织有序、参与面；

5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

1、x月x日至x日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

2、x月x号上报节目单、学生名单。xx号中午节目筛选，择优录用。

3、x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情况另行通知）

除班主任以外的任课老师

（一）按各班节目数量和质量划分等级。

（二）各节目不分类别，评委根据评分细则打分。

（三）本次文艺汇演比赛总评分为10分。

（四）计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。

（五）评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。

1、出场迅速，不拖沓。（0。5分）

2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）

3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）

4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）

5、收场不草率，落落大方。（0。5分）

1、领导小组：

组长：x校长

成员：各班主任及任课教师

2、节目总编导：xxx

3、活动指导老师：各班主任（负责文艺节目的组织协调）

4、主持人：

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化的艺术增添光彩！