熟能生巧作文（精选21篇）

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的熟能生巧作文（精选21篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　熟能生巧作文 篇1

　　熟能生巧这个词顾名思义，就是说只有熟练了，才能生得巧功夫。最近我亲身经历的一件事让我真正懂得了它的含义。

　　那一天，爸爸出差回来给我买了一家遥控小飞机，我十分高兴，便立刻拿起来，三下两下，去掉外包装，拿起就玩，但是不知怎的，这架小飞机就是不听我手中遥控器的指挥，总是摇摇欲坠，东摇西晃的；不仅仅如此，一旦起飞成功，它就横冲直撞，机身不停地打转，到头来还是像没头苍蝇一样来个倒栽葱，听到那“啪、啪”的飞机落地或撞上桌椅的声音，我的心别提多痛了。爸爸看到我有些沮丧，就走过来对我说：“儿子呀，不要灰心。此刻这样只但是是你玩儿得还不熟练罢了，你先仔细研究一下说明书，多练习练习，很快这架小飞机就会完完全全听你的指挥了，到时候，你让他朝西，它呀，绝不会往东。爸爸拍拍我的肩膀，又鼓励我：”所以，你此刻只要多多加强练习，进一步了解这个小飞机的使用方法和遥控器上操控杆的使用力度，慢慢地积累经验。那时，你就会玩得好喽！“

　　我听了爸爸的话，接下来的几天每一天都抽出一点时间来练习遥控小飞机，日复一日，玩得技术水平也在不断提升。就这样，半个月后，我已经能够十分简单的指挥着小飞机上下翻飞了，果然是爸爸说的，让他朝西，绝不往东呢！这不正是古人说的，熟能生巧吗？

　　透过这件事，我最后真正明白了熟能生巧的好处：必须要多加练习，才会有真正的成功。

　　熟能生巧作文 篇2

　　人们都说熟能生巧，练熟了，自然就会有一些小窍门，这样，做起事就更容易。

　　看到别人游泳时，我总是想起那次我学游泳的事。我和爸爸来到了铁路游泳馆，开始，爸爸先让我用游泳圈游泳，熟悉熟悉水性，我在游泳圈的帮忙下，很快便熟悉了水性，我很高兴，我对爸爸说：“老爸，我学会游泳了！”爸爸连忙摆摆手说：“孙戈阳，真正学会游泳，是不用游泳圈游泳的。”我一听，觉得用游泳圈这么容易，不用游泳圈也不会太难的。于是，我便“扑通”一声跳下水，不会游泳的我就象一只旱鸭子一样一向沉到了水底，结果呛了我好大一口水，连我的耳朵都进了水。于是，我有些泄气了，爸爸鼓励我说：“人家都说一回生，二回熟，你也就应再去试一次呀！”我便又试了一次，这次又让我呛了一口水，爸爸开始认真起来，语重心长地说：“学游泳要有信心和毅力，就会到达目的，先学腿的动作，再学臂的动作，最后再配合技术，学每个动作，先在陆上模仿练习，然后在水中进行实践，水陆结合。你能够先学蛙泳，这是模仿青蛙游泳的一种泳姿，蛙泳规则要求：身体呈俯卧姿势，两肩须与水面平行，两腿要同时在同一水面上弯曲，向外翻脚及做蹬腿的动作，两手在水面上收回从胸前伸出，充分发挥手臂和腿的推进作用。

　　蛙泳腿步动作是推进身体前进的主要动力，腿步动作由收腿、翻脚、蹬腿、滑行四个阶段组成；手臂动作时，两臂与水面平行，掌心向下，向侧下方用力划水；两臂开始划水时，头和口露出水面深吸气，然后随伸臂低头闭气，当两臂开始下划前伸时，用口或鼻呼气。

　　蛙泳的基本动作能够概括为：划手腿不动，收手又收腿，先伸胳臂后蹬腿，手腿伸直漂一会，可简称为划、收、伸蹬和漂四步。”

　　在爸爸的悉心指导和教授下，我不怕疲惫和腿臂的酸痛，反复练习，最后能在水中浮起来了，渐渐的，我游得越来越自如了，我最后学会蛙泳了，这真是开心的事情阿。

　　我在学游泳中悟到了，无论学习什么都要有信心和毅力，才能成功，真是“世上无难事，只要肯登攀！”

　　熟能生巧作文 篇3

　　这天，我们学习了第十二课：姥姥的剪纸，里面有句话：“熟能生巧，总剪，手都有准头了“给我很多的启迪，不是吗，我们做每件事，包括学好每一门功课也是这样的。

　　熟能生巧的意思就是：熟练了，就能找到窍门，形容十分熟练。要想熟练就务必付出很多的努力。

　　记得初学电脑打字，记忆中二十六个字母歌完全被的键盘上字母的布局所打乱，零散的字母在手指下“晃动”，让人眼花缭乱，因为虽然它们近在咫尺，但我却不能理清它们精确的位置所在，离开键盘就打不出来，让人感觉打字个性得难。在慌乱、没有思绪的状况下我努力地挥去那些焦急和烦闷，因为只有静下浮躁的心才能够让自己清醒。

　　我试着寻找解决问题的突破口，透过网上查找才发现，很多人不会盲打并不是因为笨，而是熟练程度不够和没有找到一种简单易行的练习方法。按照标准指法，看着键盘按照从A到Z的顺序打26个字母，还是有必须规律可循的，所谓标准指法就是把你的左手食指放在字母F上，右手食指放在字母J上，因为这两个键上分别有一个盲打坐标，然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上，遵照手指“平行”移动规律，也就是说从你把手搭到键盘上起，你的每个手的四个手指就要并列对齐并且“同上同下”。

　　开始打字我是一边看键盘一边慢慢移动自己的左右手，先从金三打字练开始习，渐渐的，我开始了聊天、查资料、打草稿，越来越快，效率越来越高，经过三周的不间断训练，我便能做到盲打了。

　　无论哪一门技艺，都要做到勤学苦练，只有不断地坚持，才会熟能生巧。否则，一事无成。

　　熟能生巧作文 篇4

　　熟能生巧，熟能生巧的意思是只要你多练，就会找到窍门。

　　暑假的一天，我们家大扫除，我和妈妈两个人分工做，妈妈扫地，我拖地，妈妈倒垃圾，我擦窗，就这样，我们开始了，我们的大扫除。

　　刚开始，我干劲十足，擦窗，三两下的功夫就擦好了。妈妈那边，垃圾已经倒好了，老妈正在扫地，一下一下，从后往前扫，我坐在一旁看着老妈扫，这时老妈说：“儿子，要不要我帮你拖地阿？”我自信满满的回答：“不用了，就我这技术，扫不干净都难阿！”不一会，老妈扫完了地，到我拖地了，我先把拖把拿出来，拿水冲洗，等拖把干净了，再把它拧干，这样就能够拖地了。我一步一步的拖着，从客厅拖到各个房间，最后，留下我的卧室了，我的卧室最脏了，在我的印象中，连蟑螂都不敢来我那里混饭吃，而且在房间的正中间那里有一块淡黄色的污痕，那块污痕，我拖了好久，但总是擦不掉，我也绞尽脑汁想尽各种办法，还是擦不掉，正在我一筹莫展的时候，老妈走了进来，“都说了，让我来了嘛，就你这技术，能擦得掉就怪了。”老妈拿着带着洗洁精的抹布，蹲下来，细心的擦，生怕让一点细菌逃走。没过多久，这块黄色的污痕就被老妈擦得一干二净。

　　当我问起老妈为啥这么有办法时，他用了一个词来提醒我“熟能生巧”我顿时茅塞顿开，老妈拖地这么有办法我能用一句谚语来形容“铁杵磨成针，功到自然成。”这就是老妈，天天做家务的成果，我们要学习这种持之以恒的精神阿！

　　熟能生巧作文 篇5

　　这天是查字典比赛的日子。

　　老师在大屏幕上打出了一些字。我一边抄一边想：“什么时候好阿，什么时候好阿？”

　　过了一会儿，老师打完字了。我自信地想：“我有可能是第一名。”

　　我和同学们静静地查字典，教室里只听见“唰唰”的声音。我左右开弓了，查一个登记一个……

　　突然，只听“好了”一声，我赶紧抬起头用羡慕的眼光看着那个第一个完成的同学。我顿时手忙脚乱了，着急地出了一身冷汗。拼吧！我鼓励自己，拿出自己最大的本事。

　　最后查完了，我想：我以后要多查字典，像他一样熟能生巧。

　　熟能生巧作文 篇6

　　在本周三的家长开放日上，就单讲语文课，我就发了好几次言，得到了家长们的称赞。这可真应了“熟能生巧，得心应手”。

　　家长开放日那天，教室后头坐了三排家长。语文课上，红老师上《跑进家来的松鼠》。由于先前认真预习，这些问题都好似那么容易回答。“谁能概括我与松鼠发生的第三件事？”红老师抛出一个又一个问题。见此问题我想出了一些苗头，就立刻举起了手。看我第一个举手，老师便请了我。我虽然心“怦怦”直跳，但还是流利地回答道：“我觉得是烟囱过冬。”我不仅仅没有怯场，反而回答得通顺、正确，老师的眼神中仿佛也含着赞许的目光。

　　原本平常的课上都不敢举手的我为何能在“家长开放日”这个舞台上炫目夺人呢？这或许便是“熟能生巧”的含义。木匠做多了手工活，双手会变得麻利；医生看多了病情，就会妥当地对症下药。而我们学生思考多了，举手快了，克服了自己胆怯的心理，不就转成课堂的主人了吗？有些在平常课上作哑巴的同学就算想在家长面前赚尽风头，也是于事无补。因为他们连基本的锻炼都没有，又何来熟能生巧？只有让大脑灵活了，而且克服了自己的胆怯，力争一搏，赞许声便不绝于耳。我努力了，就成功了。

　　同学们，记住“熟能生巧”，记住“天才不是天生的”。努力吧，争取让很多“麻烦事儿”都变得轻而易举。

　　熟能生巧作文 篇7

　　我有一个好朋友，叫何洁，12岁了。短短的头发，大大的眼睛，红红的嘴唇。他外貌很普通，但她的特长----弹钢琴，却是我对她刮目相看。

　　何洁从8岁时就开始学钢琴了。她先从最基础的“哆、瑞、咪、发、嗦、拉、西”开始练，一遍又一遍，熟能生巧，在开始学低音符号、双指和弦、多指和弦，这样勤学苦练，最终考过了钢琴演奏第六级。当然，这些与他平时下的功夫是少不了关系的。

　　记得有一次，我去找她玩，她却没理我，我有点生气，就冲楼上大叫：“何洁，开门！我有事找你！过了一会儿，何洁把门打开了。我进屋以后，说：“你一个人在家干什么呢？”她拉着我，来到她的小天地，我这才明白，原先她在练琴阿，于是就原谅她了。她笑了笑说：“你来得正好，来，坐下，我给你弹一曲《小步舞曲》吧。”然后，她就开始弹了。她弹得是那么贯通，那么流畅，仿佛我们正处在一个盛大的舞会上，一齐跳舞。我沉醉了，连声叹好！之后，她又弹了《致爱丽丝》，《如意王子圆舞曲》几首曲子，弹得更动听了。演奏完了，我问她学这个有什么窍门，她回答道：“学这个要苦学苦练，专心致志，熟能生巧，没什么窍门”。我一听，这么麻烦，我叫她下去玩，她说还有一首曲子没有练，又开始练了。

　　何洁把她的业余时间都用在弹钢琴上，这一点，我是无论如何也比不上她的。

　　我以后会学习何洁，做一件事，专心致志，持之以恒，要做就做最好的！

　　熟能生巧作文 篇8

　　这个星期四，校园请来了剪纸高手蔡爷爷教我们剪纸。我很好奇，剪纸是怎样剪出来的呢？

　　蔡爷爷先展示了几幅他的作品：有意味着“年年有余”的鱼儿，有喜庆的“双喜临门”，还有活泼可爱的小兔子……看着这一幅幅栩栩如生的剪纸作品，同学们都惊叹不已，一个个瞪大了眼睛，张开了嘴巴，“哇，哇……”的称赞声一浪高过一浪。

　　接下来，蔡爷爷开始教我们剪纸。他先讲了剪纸的几个基本要领：要用剪刀头剪，先剪里面再剪外面。最激动人心的时刻要数蔡爷爷亲自剪给我们看了。同学们都屏住呼吸，仔细地观察着蔡爷爷的每一个动作，生怕漏掉一个细节。只见蔡爷爷手握着剪刀，娴熟地左一剪、右一剪。剪刀在他的手里仿佛一只灵巧的燕子上下飞舞着。没过多久，一张剪纸作品就呈此刻我们眼前。剪纸上的小兔子仿佛跳了出来。它蹬着前腿，伸着脖子，似乎正在寻找香甜可口的胡萝卜大餐。

　　我心里佩服不已：“蔡爷爷剪得又快又逼真。要是我也能剪成这样，那该多好阿！”

　　最后到了我们自己动手剪的时候。同学们的手早就痒痒的了。咦，怎样回事？剪刀仿佛故意和我作对似的，我想往这边，它偏要往那边，害得我好多地方都剪破了。有的地方剪得凹凸不平，就像被狗啃的一样。真是“看花容易绣花难”阿！我手里的剪刀绕着纸一圈一圈地舞动着，仿佛一条龙在扭来扭去。费了好大的功夫，我最后剪完了。但和蔡爷爷剪的比起来，可就是“一个天空上，一个地下”了。

　　为什么蔡爷爷剪得那么好呢？我望着岁月在他脸上刻下的皱纹，再看看他手上厚厚的老茧，顿时明白了：原先蔡爷爷是因为练得多、熟练了才剪得这么好阿！我最后明白“熟能生巧”这个成语的含义了。

　　熟能生巧作文 篇9

　　除夕那天，这是我最快乐的一天，也是我最难忘的一天。

　　除夕那天，家家户户伴随着笑声和朝阳，开始贴春联，迎接新年的第一天，当然我家也不例外。最后开始贴了，只见爸爸贴了一副又一副。我看着看着，心想：“不就是贴春联嘛？太简单了。”摩拳擦掌，也想露两手。于是便走到爸爸的身边央求道：“爸爸，您就让我贴几幅吧！”刚开始爸爸不同意，但在我再三央求下，他无可奈何，只好给了我两幅。让我试着去贴，我爬上了梯子。再过了一会儿，梯子有点摇摇晃晃，仿佛是在跟我故意作对似的。别看别人贴春联容易，自己做可就难了。从梯子上下来一看，春联东倒西歪，像一只不倒翁似的，气得我两眼直瞪。

　　妈妈连忙走了过来安慰我：“贴春联哪是一学就能学会的吗？总得慢慢来，俗话说的好熟能生巧，巧能生妙，一回生，二回熟嘛。”听了妈妈的话，我这才消了气，爸爸也走过来一边说一边做示范给我看。把春联撕了下来。费了九牛二虎之力，我才把一张春联贴在了大门上。第二张，开始贴了。我留意地贴上去，由于吸取了前次的教训，第二张整整齐齐地贴在大门的对面。从梯子上下来看看，明显好多了。妈妈夸赞我说：“我们的儿子懂事了，能帮我们减轻负担。”爸爸也夸我说：“我们的儿子长大了，能做事了不起呀！此时此刻，我的心中像吃了蜜还要甜。

　　透过这次贴春联，我明白了做事要多练、多学、多问，要熟能生巧，要有信心。

　　熟能生巧作文 篇10

　　有的人相信做一件事只要多练几遍就熟了，而有的人不相信，我就相信熟能生巧，因为我亲眼望见过有人能过勤学苦练获得成功过．他就是-我的爸爸。

　　有一天，我们正在吃饭，突然听到有一个人在敲门，我妈妈跑去开门．那个人说：＂您好，我是一个电视栏目组的主持人，这个栏目叫‘梦想成真’，是挑战类的栏目，成功的话将在北京二台播出，还会得好多电器．＂妈妈让他进来了．他们说了大半天，爸爸同意了．那个人就让爸爸挑战个项目，叫＂速换草帽＂。

　　我爸爸一开始练习的时候，扔一顶掉一顶，老是接不着，爸爸着急了，因为练这个项目的时间很短，只有七天时间，因此我爸爸决定明天请教马戏团的老师，想提高水平。到了第二天，果然大有长进，能接十顶了。为了赶时间，第三天爸爸六点就开始练习，能做十七八个了，这时我还在睡觉呢！第四天是礼拜一，所以爸爸去工程现场上班了，但是他还是忘不了他的速换草帽，那里没有草帽怎样办呢？他就拿起一些安全帽练了起来，乐的其它工人哈哈大笑。第五天爸爸在银行里秀起了草帽，胆真大呀！时间似箭，离直播还剩一天了，我爸爸又在家里练了起来，优美的二胡音乐为他伴奏，最后按指定目标完成了，做了三十个。

　　到了梦想成真的时刻了，爸爸满怀自信的走上了台。准备，开始！我爸爸双眉舒展的做了起来。只见我在观众台上默默的数着：“一、二、三、四、……二十七、二十八、二十九、三十，齐了！”我们蜂拥而上，大声呐喊。

　　如果你问：“你爸为什么七天就能练成呢？”我必须会告诉你：“熟能生巧呐！”

　　熟能生巧作文 篇11

　　“熟能生巧”这个词大家必须都能耳熟能详吧！这天，我就深深体会到了这个词的含义。

　　每日练字，已经成了我的“必修课”了。虽然这事天天干，可却不能马虎。每一次临帖，我是看一个笔画写一笔，可有时还是写得很丑，这叫我十分头疼。我真期望写每个字的时候，范字就在这个方格的身旁，可我总不能把这个字从字帖上撕下来贴上去阿！这天真幸运，似乎是老天爷的安排，爸爸妈妈给老家来了次“大扫除”，妈妈“搜”出了一本爸爸教一年级时用的习字册，而且是一年级（上册）哎！我心想：嗨，这下写字的时候，范字就在眼前啦。

　　下午，三点到了，我拿出新的习字册，瞟了一眼，就去拿钢笔了。准备完毕后，我翻开习字册，看着它，直翻白眼，因为它们是字母，我又跳了几张，正好翻到十八页，十八页是笔画，我仔细看了一下，就动笔了。我一边瞄一边写，十分细心，不敢马虎。横、竖、撇、捺……共八个笔画，我不敢疏忽，写好了交给爸爸修改，我一边看一边听爸爸的讲解，我还顺便用手空书了一下。爸爸的一番讲解让我更明白了，随后，我把错误的`笔势纠正成正确的，每个工工整整地订正两遍后，又急匆匆地跑过去给爸爸看，爸爸看了之后不满意地说：“你写两遍有什么用？多写几遍去！”我嘟着嘴又写了好几遍，果然，这次多写几遍后，写得更好了，爸爸看了以后，这才露出了笑脸。

　　阿，经过了这件事，我发现，万事必“熟”后方能“生巧”阿！

　　熟能生巧作文 篇12

　　这天，阳光明媚，我和妈妈还有兰兰的爸爸妈妈一齐到了兰兰的奶奶的家里。

　　到了兰兰的奶奶家里，兰兰首先带我到她奶奶家的后山，说是带我去采摘野果子。果真，那里的山上开满了漫山遍野的红彤彤的果子，真是诱人哪！我和兰兰一齐采摘了这些果子。很快地，我们两个人就采摘了满满的一篮子。

　　随后，我们带着一篮子的野果子，回到了家。我正想吃的时候，兰兰说：“此刻还不能吃，我得挑选一下，有些果子虽然是红色，它们长得很相似，但有一种是有毒的。”说着，她倒出了果子，就开始认真地挑选起来。一眨眼的功夫，她就挑选好了。

　　我真的感觉这个速度是不是也太快了吧！但是，兰兰到说了一句：“熟能生巧嘛！”说的也是，我想她眼睛闭着都能明白了吧！

　　熟能生巧作文 篇13

　　“熟”不必须都能生“巧”，关键在于熟练技艺的同时，要敢于开拓和创新，敢于寻找捷径和窍门，这样才是真正好处上的熟能生巧。

　　著名文学家欧阳修曾写下过一篇文章――《卖油翁》。里面有这样一句话“技当熟止尔”。这是卖油翁能把油从铜钱的方孔里倒进油壶时问众的解释。乍一听，我觉得不无道理，可细细琢磨，真的是这样吗？

　　假如一个人的技艺到达炉火纯青的程度，那麽他就必须能够得到通往智慧之宫的钥匙吗？答案是否定的。如果人们只顾埋头苦干，力求熟练，却不去找窍门和捷径，只遵循客观规律，不去打破成规陋习，一味的干下去，即使是拥有了再熟练的技艺，但社会是在发展的，这样，最终会被社会淘汰的。同样的道理，如果人们使用古老而又繁琐的织布机去织布料，为织得更多更好的布料，而去苦练织布技能，而不去改善和创新织布机，最终不能如愿以偿。伴随着社会的发展，终究会被淘汰，这样的“熟”能生“巧”吗？

　　举一反三，我们的学习也是如此。在日常的学习生活中，有的同学为了提高学习成绩，死记硬背，而不求理解。力求把课文的资料背得滚瓜烂熟，遇到常规的题目便去死套公式。即使这样，一旦在考试中出现了创新类型的题目，这样同学便束手无策，不知从何下手，满脑子的公式定义此刻却一个也用不上，无数个昼夜的努力全部都付诸东流。

　　可见，“熟”不必须都能生“巧”，关键在于熟练技艺的同时，要敢于开拓和创新，敢于寻找捷径和窍门，这样才是真正好处上的熟能生巧。

　　熟能生巧作文 篇14

　　一击必中不是运气好，而是熟能生巧！

　　——题记

　　一名售楼小姐，销售的是动辄五六百万远一套，别墅并不好卖，但这名售楼小姐取得了很不错的成绩。

　　只因为她为了能更好的了解客户，她看了无数杂志和书，浏览了许多时尚网站，费尽心事记住了几乎所有奢侈品的样式和价格，然后从茫茫人海中，找到经济实力最好的那一位……

　　这很明显，她靠的并不是运气，平时的积累让她熟能生巧，筑就了她的实力，帮忙她成功。

　　还有一名保安部部长，他保卫的小区十分大，围墙也没有什么个性的设施，小区的别墅动辄起来，也决不少于三四百万，却从来没有发生过盗窃案。

　　当初，他只但是是最底层的保安人员，但他值勤的那天，重没有过来访者不登记便进去的事情，因为他记住了每位业主的样貌，每辆车的型号与车牌。领导正是看中他的这点，让他成了部长。

　　上述两个故事的主人公，都凭熟能生巧而成功。

　　一秒钟的时间，就有可能是机遇，一秒钟的机遇源于平时的用心和努力，机遇只给有准备的人，财富也是一样的。

　　成功只会在做足准备的人身上出现，做足准备的人终会在日常生活中等来机遇，同时等来名和利1

　　我们不打无准备之战，没有准备，就像敌人拿枪冲过来，你枪没准备好，便拿刀，这仗能打吗？然后你壮烈牺牲，战友为你哀悼3分钟后，你便没有留下活过的痕迹……

　　熟悉才能，才能生巧，让我们为今后的生巧，做好准备吧！

　　熟能生巧作文 篇15

　　十二点三十分，我和其他四位同学去参加校级七巧板比赛预选赛。

　　赛前，我天天晚上在练习拼七巧板。先看着书把图形拼出来，再把书合上拼一次，最后打开书比较一下。如果错了，再练习几次。每一天晚上照此练习，书本上的图形就熟悉了，不用看书，我就能很快地拼出来。

　　到了那儿，我坐在老师安排的座位上。老师还没等我喘过气来就开始发试卷了。试卷一发下来，我高兴极了，因为这些我都会做。我一翻过来，准备写名字，可曾想反面还有很多题目等着我做呢！我顿时傻了眼――有一个“望远镜”的图形我从来没拼过。我无助地看着七巧板，猛然想起昨日周雯萱把我的七巧板拿去拼了一个图形。这“望远镜”不就是那周雯萱乱拼的那一半吗？

　　我就先把别的拼起来。先拼《闻鸡起舞》，再拼《雪地里的小画家》……最后才拼“望远镜”。时间来不及了，我只拼出了“望远镜”的一半。我算了算，我最多也只能考九十五分。

　　结果出来了，老师告诉我，全班就我出线了，准备参加下一轮的比赛。

　　这次七巧板比赛，使我明白了熟能生巧这个成语的意思。

　　熟能生巧作文 篇16

　　这学期，我被老师选去学跳健美操。

　　刚开始，我抱着侥幸的心理——只要课堂上把老师讲的动作记住了就能够了，回家不用多练习，结果因动作不熟练经常被老师点名批评。那时，我虽然脸上挂着微笑，但心里别提多难受了……

　　直到有一天，老师当众问我们中间跳得最好的一位女生每一天回家练习多长时间时，我才意识到我们之间的差距：她每一天练两小时，我只练十来分钟。

　　那天晚上回家后，我拿出很长的时间一遍遍地认真练习，直到把白天学过的动作练熟为止。

　　用心练功与蜻蜓点水式的练习就是不一样。第二天，我跳的跟那位女生一样好，老师表扬了我，那时，我心里乐开了花……

　　其实，生活当中，有许多事情都是这样的。比如，每一天课堂上学过的知识，回家只有用心复习了才能记住。就像英语单词，如果你这天背了，明天不及时复习的话，很快就忘记了，只有反复诵读才能记牢。

　　妈妈经常告诉我：“你们这个年龄段，学得快，忘得也快。学过的知识，要反复温习才能记得牢。不然，几天之后，就会把老师讲过的知识统统还回去了。”

　　是阿，“温故而知新”“熟能生巧”，讲得都是这个道理吧。正如《卖油翁》中的老翁所说：“无他，但手熟尔。”

　　熟能生巧作文 篇17

　　很多人都有自己独特的技能，唱歌啦，跳舞啦，弹琴啦……想要自己的一样技能练到炉火纯青，熟能生巧，还是十分不容易的。下面来听听我的故事吧！

　　二年级的时候，我第一次接触了古筝。棕色的琴木，紧绷的琴弦，时而柔和，时而激烈的音乐。我一下子喜欢上了这种乐器。然而，想练好它是十分不易的。以前，所有的音我都得对着乐谱一个一个去找，还会经常弹错，这还好。越学越难，我常常不是“发”没按下去，就是“西”按过了。弹出的音洋腔怪调的，有很多次，我都想放弃这个乐器，然而，也只是想想而已，毕竟，这是我自己选取的乐器呀！

　　而我最终没有放弃，源于我有一个好妈妈。妈妈从不会因为我没有弹好琴而打骂我，总是甘心让自己的耳朵“受罪”。有一次，我和妈妈因为琴彻底闹翻了。主要还是因为我不懂事。妈妈语重心长：“小雨，不学能够。你要想想你在琴上花了多长时间，它是永久不会背叛你的朋友呀！弹不好，不就是因为你没有用心对待这个朋友吗？你如果挤出点滴时间去玩，我不怪你，但琴不一样，一旦荒废了，永久也拾不起来了。你好好想想吧！”我的心中仿佛被什么东西轻击了一下，两下……

　　从这以后，我再也没有对琴放任不管，不再把它当成一个工具，而是作为最好的朋友。每一天晚上，只要我有时间，都会弹弹琴，每当流水似的旋律从我的指下飞泻出来，我总是感到个性快乐。功夫不负有心人，四年过去了，我早已对琴了如指掌。激昂的，欢快的，舒心的，忧虑的，悲伤的……不同风格的曲子，我都略懂那么一点。今年夏天我已经考过了古筝八级，此刻的我再不会一个音一个音的去找了，有时，我甚至根本不用看琴弦，闭着眼睛就能立刻来那么一段。我已登台表演过三次，虽说是合奏，但此刻的我确实和以前有着天壤之别。

　　这个我是熟能生巧的，然而熟能生巧的背后，还是包含着很多的艰辛，但它也给我的生活增添了很多乐趣。

　　熟能生巧作文 篇18

　　复杂的事情简单做你就是行家，简单的事情重复做你就是赢家。人生在世上，除了天赋是与生俱来的，其他都需要自己努力去获得。因为并不是说天赋异禀就不需要努力。不然怎么说勤能补拙熟能生巧呢？

　　刚刚学下厨房的时候母亲吃了一口满脸的的恨铁不成钢地对我说：要是一直吃你煮的饭菜我铁定被折磨死。我含在嘴里咸的不能下咽的菜瞬间变得苦不堪言，什么感觉都没有只剩下满嘴的苦涩。心，很慌很乱很不安，还很痛。于是，每次握着锅柄拿着勺子的时候成了我最恐惧最慌忙的时候。因为我害怕看到那些嫌弃带着嘲弄的目光，絮絮叨叨的好像我什么都是错连个菜都不会做……尽管我觉得很委屈，因为当初不知道是谁说的只要不让她动手，有现成的吃她绝对不会说半个字。哪怕我知道，这确实煮的不像人吃的。差的没话说。

　　现在，家里的一日三餐都归我来张罗。早就已经熟悉到运用自如的地步了。连父母都说学过厨的弟弟做的饭菜还不如我的家常菜好吃，我终于出师了。现在的我已经不会那样翘首以盼的博得他们的一个赞赏了。因为有压力才有动力，表扬和批评其实都是一念之间，我终于明白了只要有足够的耐心简单的事情重复做，再没有天赋的人也能够巧夺天工的。

　　就像很多作曲家，钢琴家，画家。都不是一蹴而就的。只是肯多花功夫勤于练习。掌握了其中的规律和诀窍。运用起来自然就得心应手了。

　　所谓的熟能生巧不过就是灵魂与肢体的完美契合吧。

　　熟能生巧作文 篇19

　　小时候，我常在电视上看见那些哥哥姐姐在舞台上拉小提琴，还一边跳着一边拉，十分羡慕，希望自己也能像他们一样。我从此对小提琴产生了浓厚的兴趣。于是，带着一份新奇，我开始与老师学习拉小提琴。

　　起初，我每天抱着那把小提琴，拨着琴上的一根根弦，听着它发出的清脆的声音，抚摸着棕黄色的琴身，甚至连琴盒都忍不住多看几眼。等到我能拉一些简单的曲子时，就急着想要模仿电视里的人物，架着琴在家里乱蹦乱跳，头晃动得厉害，琴声一直毫无规律地抖动着，非常刺耳，却只有我还在自我陶醉中，“玩”得不亦乐乎，直到腿脚酸痛才停止。一连几天下来，我渐渐发现这样杂乱的琴声，已经失去了小提琴最原始的音色，失去了小提琴最美妙的旋律，更失去了我学小提琴的意义。老师告诉我，在刚开始学琴的时候不要故意加上多余的动作，这样会影响曲子的连贯性和平稳度。我这才想到自己是多么愚昧无知。经过一段时间，我把这个坏习惯改正了，因为我懂得了，学拉琴最重要的是琴声，而不是动作。

　　如今，我已学了五年的小提琴了。现在，我的琴声比以前成熟了许多，而且能拉出自己的感情，身体也会随着琴声不由自主地做出一些和谐的动作，让人特别有成就感。到今天，我终于明白“熟能生巧”的含义了。

　　熟能生巧作文 篇20

　　熟能生巧这个词顾名思义，就是说只有熟练了，才能生得巧功夫。最近我亲身经历的一件事让我真正懂得了它的含义。

　　那一天，爸爸出差回来给我买了一家遥控小飞机，我十分高兴，便立刻拿起来，三下两下，去掉外包装，拿起就玩，但是不知怎的，这架小飞机就是不听我手中遥控器的指挥，总是摇摇欲坠，东摇西晃的;不仅如此，一旦起飞成功，它就横冲直撞，机身不停地打转，到头来还是像没头苍蝇一样来个倒栽葱，听到那“啪、啪”的飞机落地或撞上桌椅的声音，我的心别提多痛了。爸爸看到我有些沮丧，就走过来对我说：“儿子呀，不要灰心。现在这样只不过是你玩儿得还不熟练罢了，你先仔细研究一下说明书，多练习练习，很快这架小飞机就会完完全全听你的指挥了，到时候，你让他朝西，它呀，绝不会往东。爸爸拍拍我的肩膀，又鼓励我：”所以，你现在只要多多加强练习，进一步了解这个小飞机的使用方法和遥控器上操控杆的使用力度，慢慢地积累经验。那时，你就会玩得好喽!“

　　我听了爸爸的话，接下来的几天每天都抽出一点时间来练习遥控小飞机，日复一日，玩得技术水平也在不断提升。就这样，半个月后，我已经可以十分轻松的指挥着小飞机上下翻飞了，果然是爸爸说的，让他朝西，绝不往东呢!这不正是古人说的，熟能生巧吗?

　　通过这件事，我终于真正明白了熟能生巧的意义：一定要多加练习，才会有真正的成功。

　　熟能生巧作文 篇21

　　就在几个星期，我被一个小孩子买走了，接着发生了许多有趣的事。

　　买走了我的小孩，马上拆开包装，准备玩我。我想：终于又能活动身体了。我想着…….突然满心欢喜的我又开始沮丧了，因为买我的这个小主人不会玩悠悠球，天啦！我上辈犯了什么罪啊！居然到了这么一个主人的手里。我不敢情愿地转啊转。

　　过了几天，主人的技术大有长进，还学会了什么叫“智能旋风”等等几招。我的坏心情慢慢地多云转晴了。主人也对我有信心。于是，主人不动，我先动！我像荡秋千一样，主人在用“抛砖引玉”，我一下冲，主人没挡住，击中下巴，yes！成功击败敌军！主人大概是在说些什么，反正我才不管呢！可能是可怜我的这个主人吧！我居然心软了，主人下次玩我的时候，我表现出了强大的空转时间，让主人觉得我还是不差的。

　　有一天，听到主人说要一种叫“天外银龙”的招数，以前听伙伴说过，是类似于在天上打“抛砖引玉”的招式，但是主人他是没技术的，在这种情况下玩，我就“惨了”埃但是，有一次他成功了。其实表面上看他不厉害，好像也不笨，就是学习的速度太慢了。

　　每天和这么好玩的主人在一起，想不笑都难了 。

　　我——是一个深受小孩子喜欢的悠悠球，文章用拟人的手法写了我与小男孩结下的玩缘与情缘。小作者能如此选材构思，真是匠心独运，颇具一格啊！