目光作文600字（精选22篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的目光作文600字（精选22篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　目光作文 篇1

　　在生活中，我们会感受到许多目光，那目光都有着深深的含义……

　　生活中，有一种柔和、慈爱的目光，那便是妈妈的目光。第一次上去幼儿园，妈妈牵着我的小手来到幼儿园门口，我哭着闹着回家，就是不肯进校门。妈妈用严厉的目光看着我，那目光简直让我无路可退。我只好乖乖地听话，把小手递给了老师。此时，我又看到妈妈眼中泛起了一种恋恋不舍的目光，和我摆了摆手，便加快脚步走了。

　　生活中，有一种激励、关爱的目光，那便是老师的目光。语文课上，程老师拿着一叠改完的试卷，神情严肃地站在讲台上。我的心开始紧张不安，到底考了多少分啊？会不会考砸了呢？老师在一张张发试卷、读成绩，可迟迟没听到“张晓璐”这个名字，我的心都快蹦到嗓子眼了！“张晓璐，98分，全班第一名！”啊！这惊喜的声音终于传来了，我的心“扑通”一声落地了。老师用赞许的目光望着我，我知道，那是鼓励更是激励。

　　生活中，有一种关心、互助的目光，那便是同学的目光。全班同学围坐在操场上，大家唱着歌儿，尽情地玩“老鹰捉小鸡”游戏。我牵着同学的衣角拼命地跑，忽然，脚一软，失手落伍，被“老鹰”抓住了。唉！我们输了！几个“小辣椒”横着眉、叉着腰，一脸的不高兴。我低着头，红着脸跑回了教室。这时，一只手搭在了我的肩膀上，原来是同学王诗语，她没有说话，只是用温柔的眼神看着我。我知道，那目光是关心也是安慰。

　　用心去感受那一束束目光吧，它是无声的语言，更是深深的的情感。

　　目光作文 篇2

　　“什么！才88分！”试卷发下来了，我对着试卷发呆。望着同学们幸灾乐祸的开心样，我心里一阵阵难过。

　　我幻想着回家让父母签字却被父母训斥的情景：父母滔滔不绝，我低着头无言以对，恨不得有一条缝好让我钻下去。唉！为什么我考完试不再检查一遍呢？为什么我一写完就要与别人讲话呢？我自作自受，唉！

　　我忽然想起了看过的书《我要做好孩子》里的主人公金铃的做法：把以前试卷上父母的签名撕下来贴在现在的试卷上，并在试卷上撕一条缝，贴上透明胶，让人以为父母签字时不小心弄破了试卷。

　　回到家，母亲就连忙问：“试卷发了没？”那是一张充满期待的表情，我不忍直视，降低了声音，如蚊子一般但让母亲正好可以听见：“九十七分！”母亲听了，兴奋不已，说：“真好！考好了还灰着脸，装作没考好来骗我，是不是？快，拿出来给我签字！”我说：“妈！不用了！老师说九十五分以上的人不用签字！”母亲有些失望，说：“好不容易有那么一次考好了签字的机会，却被老师活生生地剥夺了。”

　　第二天，我上交了试卷，但被老师一指甲抠出了端倪，真是再狡猾的狐狸也斗不过好猎手啊！老师大发雷霆，打电话给母亲，母亲以光速来到学校，把我从办公室拎走了。

　　回到家，母亲一声不吭地坐着，仰着头望着天花板，发出一声声叹息。我自知理亏，便悄悄走入房间，开始复习功课。

　　门开了，母亲端着一碗开水进来了，母亲小声地说：“口渴了吧，喝点水。”我清楚地望见母亲一脸失望。

　　望着母亲失望的目光，我永生难忘。

　　目光作文 篇3

　　朋友们说，我是一个很有灵气的女孩，大概因为我的眼睛吧，其实，我应感谢一个人，是她让我的眼睛如此美丽。

　　那是一个晴朗的日子，我第一次背着书包，踏入了多少次在梦中出现过的学校．

　　教室很干净，似乎有人刚刚打扫过，有好多和我一样大的孩子，坐在座位上吵吵闹闹的．他们的脸上大都表现出好奇与喜悦，我也是同样．过了一会一个老师走了进来，她说了些什么我已不记得了．后来，我们就在吵闹中度过了一上午．

　　放学了，我跟着大家一起跑出去，却在门口摔倒了，在这个时候，有一双手扶住了我，那双手很修长，很漂亮，我抬头一看，是一个年轻的老师，她的眼睛真美！不是很大，但闪烁着迷人的光芒，让人能感觉到她的询问，关切，散发着一种灵气．那时我还不懂事，匆匆地跑掉了，连声谢谢也没有说．

　　过了一段时间，我已渐渐忘了那位老师的模样，可她那迷人的眼神，却依然停留在我的脑海中．半年后，我们换老师了，一位气质美女型的老师走进了教室，当我看到她的眼睛时，我呆住了，是这双眼睛，半年前，就是这双眼睛给了我感动，蓦然间，我觉得好幸福……

　　5年，我在这幸福中度过了5年，她教我勤奋，教我诚实，教我宽容……一切地一切，她都用她的眼睛，那种从内心散发出的眼神教会了我，我感动着，也努力汲取着她所教我的，所有。 5年后，她走了，去了一个很大的城市，那里有她的梦想还有她爱的人。 五年的师生情，五年的朋友情，我很满足了，我不是一个容易满足的人，，我学到了很多，很多很多，应该满足了。于是，我微笑着看着她离去。

　　难忘的目光，在传递……

　　目光作文 篇4

　　好像是四年级的一次期中考试，当我满怀希望地翻开成绩单，结果却让我大吃一惊，一股绝望的心情又像狂潮一样袭上心头，使我感到浑身冰凉。见到同桌欢呼雀跃，我的心如铅块般地沉重。怎么考得这么差？难道自己学不好吗？许许多多地问题在脑里回荡，心头蒙上了一层又一层厚厚的薄雾。

　　时间过得真快，好不容易熬到了放学。带着失败，伤心，与无奈慢慢 地走着。路上，不经意地望望天，乌黑的密密的遮盖着一片云，仿佛停止了移动。风不吹了，草也垂着头，花也显得暗淡无色，一切都显得死气沉沉。就这样，蹒跚的走回家

　　门“吱呀“的一声开了，父亲用慈祥的面容望着我，问道：“儿子，考得怎么样？我低下头，恨不得钻进地洞里。便缓缓地从书包去除了那几张满是红叉的试卷，心想：”完了，这一次又要受到没批评了。出乎意料的是，父亲并没有批评我，而是用那双大手拍了拍我的肩膀，用明亮的眼睛凝视着我此时，他的眼睛就像一潭清澈的泉水，放射出鼓励与希望，顿时涌进心灵，滋润着心灵好一双会说话的眼睛，仿佛高数我，不要气馁，一时的失败不代表一生的失败，一时的成功不代表一时的成功，相信你，一定可以成功，想到这里，顿时感到全身的血液在沸腾，我甚是感动，从来没有人用这种鼓励的眼神望着我。 那一束期盼的目光，深深地印在心中。它领着我，走向成功。它放射出殷切的期待与勇气，为我在黑夜摸索时，点上了一盏明灯，它给予我无限的动力，使我在以后的人生道路上勇往直前。

　　爸爸！感谢您那一束期盼的目光，虽然它不算是什么，但在我心底，却是无价之宝。它为我这只羽毛未丰的小鸟插上了一双隐形的翅膀，带我飞向蓝天！

　　目光作文 篇5

　　母亲的爱像海洋一般，宽广，细腻；父亲的爱像大山一样，深沉，无声；同学的爱像溪流一般……

　　记得我读三年级时，有幸被选为诗歌朗诵比赛的小主持人。比赛前，我对自己没有信心，觉得自己读稿子读得一点儿也不好，甚至还想过放弃。班主任周老师知道了，温柔地对我说：“没事的，周顺。有哪个主持人，天生就能主持得很好？还不是经过了无数次的排练，你才刚刚接触这篇台词，当然念不通，读不好啦！没关系的。”周老师手把手地教我，该如何抑扬顿挫地朗读，该如何停顿，还有几次放学留下来教我。有时，周老师还欣慰地说：“周顺，谁说你念不好了，你的声音像百灵鸟一般，清脆动听。”我听了，自信心像气球一般，瞬间鼓了起来。我向妈妈炫耀，邀请她来目睹我当小主持人的风采，妈妈也答应来为我鼓劲加油。

　　比赛那天，人山人海。我望见台下黑压压的人群，有比赛的小选手，有前来观阵的家长，还坐了一排严肃的评委。我用目光扫过来又扫过去，还是没有找到妈妈，我心里有点失望，妈妈怎么没来呢？我慌了起来，主持词也好像临阵逃脱的野马，全跑了，怎么办？我吓得“哇”地哭出了声。正在台下忙碌的周老师一个箭步赶了过来，语重心长地说：“周顺，你要知道，临时换主持人是不可能了，妈妈不来没关系，所以你要坚强，勇敢地站上台吧！”说着，老师抱住了我，在我的背上轻轻地拍了几下，我感觉，我仿佛又投进了妈妈温暖的怀抱。

　　我的心情平复了很多，缓缓走上了台。主持开始了，我的眼睛不安地扫视着，我发现在舞台的墙角那束目光一直关注着我，那是周老师带满笑意的目光，那目光里充满了鼓励，充满了肯定，充满了欣慰，好像冬日里射过来的一道温暖的阳光，让我难以忘记……

　　目光作文 篇6

　　我的班主任姓马，她人品、口才样样都好，对我们和蔼可亲，在所有老师中，我最喜欢的就是马老师了。她还有一个“特异功能”一一眼睛会说话。

　　有一次，因为学校正在装修，所以要求全体师生都到操场上去上自习课。这下我们可乐了，兴冲冲地跑到操场，三三两两地坐在石椅上，又说又笑。我无聊极了，将书盖在脸上睡起了大觉。突然，喧闹的笑声戛然而止，响起了阵阵读书声。我感觉情况不对，立刻取下盖在头上的书，才发现马老师已站在了我面前，我的脸立刻烧了起来。马老师没有说话，只是用眼睛望着我，好像在说：“开始读书了，快坐好！”我马上坐端正开始读书。

　　下课后，马老师带着我们玩猫捉老鼠。几个大同学手拉手围成一个圈，几个小同学当小老鼠，马老师当大花猫。开始游戏了，“小老鼠”们在“洞口”穿进穿出，把“大花猫”左一闪右一闪，累得上气不接下气。“小老鼠”们自大起来，干脆大摇大摆地走出“洞口”又走回去，一点也不把“大花猫”放在眼里。突然，“大花猫”不知从什么地方钻出来了，将“小老鼠”们一网打尽。游戏结束了，马老师眯着双眼甜甜地笑着，似乎在说：“我胜利了！”

　　现在，虽然我不在马老师班上了，但我永远也忘不了马老师那双会说话的眼睛。

　　点评：马老师的眼睛怎么说话呢？小作者选了两件具体事例：一次上自习课“我”睡觉时，马老师站在“我”面前，没说话，只是用眼睛望着“我”，好像在说：“开始读书了，快坐好！”还有一次做游戏结束时，马老师眯着双眼甜甜地笑着，似乎在说：“我胜利了！”在这两个具体事例中，马老师虽一言不发，但你看她的眼睛真会说话呀！

　　目光作文 篇7

　　花无百日红，人无千日好。经过时间的冲洗，有些记忆会渐渐褪色，有些记忆以烟消云散，而记忆的瞬间—目光却深深的刻在我们心中，令我们难以忘怀。

　　小草对土壤的感恩，所以它异常鲜绿；山川对大地的感恩，所以他格外雄伟；湖泊对大海的感恩，所以他特别波澜汹涌。感恩是每个人应学会的第一堂课，有了它，天空才会多一道彩虹，人心多一份温暖。所以，要用感恩的目光看待这世间的一切，记住这世上帮助过你的任何人，老师的批评，家长的唠叨……你会发现人间多么美好。

　　人非圣贤孰能无过，每个人成长中都会遇到困境，失败是成功之母，不是失败都是一无所获，它会激励你的信仰，发挥你的潜能，磨练你的意志，所以一个坚定的目光可以让你更出色，明天会更成功！“活到老，学到老”知识是开启成功大门的钥匙，知识会武装你的头脑，任何时间环境中都有那么一批杰出的求学家：古代孔子知识渊博却不远万里去求学，匡衡凿壁取光来学习，古代的“头悬梁，锥刺股”都是形容对知识的探求，现在的只是显得更为重要，跟要求我们多去学习，用求知的目光看老师，他会传授你更多的知识，丰富你的眼界，开阔你的视野，用求知的目光看父母，她会教你更深奥的为人道理，有利于你以后的工作，有利于你以后的前途。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”你记住了求知的目光，你会拥有更多的黄金，更多的白玉。

　　时光匆匆，有些目光会被我们几分钟，几天，几月所忘记，有些目光必将跟随我们一生，拥有好的目光可以让你拥有更多。

　　目光作文 篇8

　　我总是在爷爷的眼里看到一条河。宽阔，汛期过后很久，河水平稳的流着，没有波浪，没有年轮，就像家乡的长江小支流，落叶，远方的影子，蓝天。

　　秋日，天很低，我出门，看见爷爷，在不远处的地里抽着烟。他用两根干枯的手指捏着香烟，目光在星罗棋布的干草堆间游移，望着河水，久久不动。风吹过，细微的煤烟在冷空气中沸腾，仿佛要被熏成蓝色。那个眼神，你觉得不灵活吗？它飞过如此广阔的麦田，到达了黑色的细线支流。它是如此平淡，仿佛除了沉默，它不包含任何其他情感。

　　我又看了看他的手，烟烧到了最后。曾经握粉笔的手，过了多少年才变成现在的又细又黄？爷爷丢了烟，起身，穿着皱巴巴的白蓝色中山装，在秋风中越来越空旷。他的背略呈驼色，但他那瘦瘦的银头却倔强地昂着，眯着越来越浑浊的眼睛，他在远方写下了对孤独的致敬。

　　好像越老越喜欢。那大概是老年人的通病吧，无论晴雨，望着远方，回首往事。

　　爷爷知道自己要去扬州后，笑声突然变大了。笑声中的一点点不协调的纯真，在眼睛里灿烂的背景衬托下，变成了慈祥的闪光。他一路闲话，说西湖垂柳，说二十四桥夜景，说淮扬菜馒头。我纳闷他什么时候去过扬州，对面的笑话突然停顿了一下，哽咽了。抬头看看爷爷。他眼里含着泪水，转向我，把他熟悉的眼睛一寸一寸地温柔地洒向窗外。

　　高铁轰隆隆地穿过长江。泪水在他眼中徘徊，终于堤防定了。

　　插队前突然想到扬州是我爷爷家。安徽到江苏，472公里。日复一日，他用隐藏在愚蠢的停滞中的心和眼睛给长江水。这水已经流了几十年？

　　是家，他说。

　　目光作文 篇9

　　“呵，真没想到有一天，我也被送来矫正。”柯坐在惨白的房间里，也不知是感概还是自嘲。

　　他又回想起父亲死前看着他的眼神，失望？不甘？憎恨？谁知道呢，也许都有吧。毕竟谁能想到，就是他自己推行的系统杀了父亲。毕竟谁能想到，他父亲的犯罪指数会那么高。

　　若不是他大义灭亲，怕是这辈子也别想做监视官了。

　　可是，呵，可笑的血统，作为一个潜在犯的孩子，他注定是要被掀翻在地的。“呵，西比拉，你要我拿你怎么办呢？”

　　恍惚间，他一抬头，对上了对面房间的人的眼睑。那人双眼通红，就这么死死地盯着他。他冷笑一声，扭过了头。

　　这时，他感觉有道冰冷的目光在盯着自己，和刚才那人的目光完全不同。他转过头，哟，是他曾经的同事。

　　他勉强笑了笑。不想，那人转身就走，连个眼神都不给自己留下。

　　他仿佛明白了，对面的人为什么这么盯着自己了。他曾经也是这样的啊。对房间里的一切只是冷漠地观看着，冷漠地记录着数据……

　　屏幕上闪现着一行字幕：监视官，执行官，一般市民，潜在犯，清除对象，免罪体质者……

　　他低下头，埋在手心里，终于忍不住笑了出来。

　　管理员，百脑汇……监视官，执行官。

　　字幕停在这里了。

　　莫非，最后还是要做执行官？

　　果然！

　　柯冷漠地看着周围，点了点头，算是明白了。

　　傍晚，他站在门口，看着夕阳西下，他突然想去父亲的墓地看一看。

　　百草荒芜，残阳如血。

　　他走到那个小小的墓碑前，拨开草，用帕子细细地擦拭着。

　　他说，爸，我不是监视官了。而我的犯罪指数已经高到140，没法恢复了。爸，我突然觉得你当年说得好有道理，被别人盯着的感觉，一点也不好。

　　爸，我想你了。柯最后说。突然，他放声大哭，一如儿时。

　　目光作文 篇10

　　滴，滴嗒，哥哥指着贴在玻璃窗的小雨珠儿对我说：“小安，你看，又下雨了，爷爷他，来看咱俩了……”

　　“呼，呼！”我像从前一般，坐在第49个台阶上静静地凝望着那灰色的花儿。这是外公去远方未归的第20个年头。因为我从来没见过外公，也没拥有过他，所以当朋友正热聊着自己的外公送了自己什么生日礼物，带她去哪儿玩的时候，我只能朝着灰蒙蒙的云朵发愣。

　　不知是什么时候开始，我不再木讷地点头，而是悄悄攥紧了拳头，使足了劲想朝那些“爱炫耀”的姑娘小伙们大喊：“我没有外公，你们别吵了！”但这话一直出不了口，一说就成了小声的嗫嚅：“我……没什么，你们继续，呵呵。”干笑两声后，我会再一次低下头，努力把他们的话当成耳边风。

　　可这样做也没有用啊，外公啊，只不过是我的疤痕罢了，越露，则越深越疼……

　　又是一个清明节，我沉重地走进那熟悉的小路，轻轻用手扫掉墓碑上的落叶。是啊，我就是那么傻，还相信外公依旧健在。不知怎的，这话就出了口。哥哥转过头，苦笑着说：“错了，爷爷，他还没走。喏，那雨声不就是他的脚步声吗？”哥哥穿着一件黑色T恤，脸色显得十分苍白。

　　我若有所思地回了声“嗯”，无神地望向外公的遗照。照片上的外公眉开眼笑，笑得眼睛弯得像两个月亮。

　　对呀，外公，不是一直在看着我吗？你瞧呀，他的目光是多明亮，多慈祥呀！

　　雨，又开始下了。我反常地没拿出雨伞，而是抬起头，向着天空傻傻地笑着。天上仿佛出现了一双眼，它们用那种眼神看着我。

　　陪着我长大。

　　陪着我度过风雨。

　　他没走，他在看我。

　　目光作文 篇11

　　夕阳欲夕下，天空已经昏暗了下来，院子里几乎没有人，也听不到什么较大的响动。

　　离我家的楼房只有四级楼梯之遥了。我在心中默念着：快到家了，同时加快了脚步。这时我突然看见一个大约六、七岁的小女孩在楼梯右边狭窄的坡的上方，骑着踏板车，双手紧握在把手上，两眼紧盯前方的脚下，膝盖上有一些灰尘，好象在准备着一次巨大的冒险，从她脸上的神态中我感到，她似乎是又一次鼓起勇气来做这件事的。附近的树上有一些枯叶落下，我心中隐隐地掠过一丝不安，不知为什么这种感觉越来越强烈，以至于让我来猜测她的意图。

　　正在我恍然大悟之时，她一只脚落在踏板上，另一向后弯曲，在眨眼之间滑下了坡。我在心中惊呼：这也太危险了吧！接下来随着一阵金属碰地的响声和轻微的膝盖撞在什么东西上的声音。我扭过头去，发现踏板车倒在了地上，轮子还在快速地转动。而那个小女孩双膝着地跪在了地上。看到这一副情景，我马上走过去，准备扶起她，她却极为迅速地站了起来，这让我尤为吃惊，这让我想起了之前我所见到的其他孩子，每当他们摔跤后，总是渴望着别人来扶，而我今天看到的，却是如此不一样啊！

　　接下来她的话更激起了我心中的狂澜，她顿了顿，用异常坚定与平静，不含半点可怜的眼神望着我说：“刚开始都是这样，都已经摔习惯了。”我立刻觉得我面前的这个刚刚七、八岁的孩子的内心世界就犹如一个大人，一个对生活中的困难表现得极为坚强和勇敢，对自己信念的追求十分执着，让我不禁肃然起劲。

　　在黄昏时候的模糊光线中，她的目光中又多了一份坚定与固执，在她这目光中，我读到了一个小小的孩子对于坚强的理解。

　　目光作文 篇12

　　“哎呀，忘记带胸牌了，怎么进校门呢？”我在校门前踱来踱去，眼看着快到打铃的时间了，急的像热锅上的蚂蚁一样团团转。顿时我急中生智，慢吞吞地向校门走去。到校门口，几个执勤监督员一看我们有胸牌，同时向我发问：“为什么没带胸牌，是几年级几班的？”我支支吾吾地说：“三五班”。他们马上就记在了本子上。就这样，我走进了校门，心里还暗暗窃喜，终于躲过一劫，要不然又要被扣班分。

　　下午放学回到家，妈妈问我：“中午上学时忘带胸牌了，又被扣班分了吧。”听了妈妈的话，我得意洋洋地说：“没被扣班分，我说自己是三五班的。”我话音未落，就看到妈妈的脸色突然大变，但什么也没说。看到妈妈这样，我规规矩矩地开始写作业，可心里一直是忐忑不安。

　　晚饭后，我看妈妈手里拿着一年级的语文课本，我感到很好奇，于是就凑上去想看看。妈妈翻开《手捧空花盆的孩子》要我读给她听，因为当时上这篇课文时就很喜欢，所以读起来也格外有感情。可是读着读着，我心里就有种说不出的感受。是惭愧吗？我也不知道。读完了课文，妈妈坐在了我身边。就在那瞬间，我看到了她眼里有种期盼的眼神。我低着头，妈妈轻轻拿起我的手放在她两手中间，语重心长地问：“读懂这篇课文了吗？”听着妈妈的问话，我的脸顿时就像有一团火在燃烧，一个劲的直点头。妈妈又轻轻地放下我的手静静地走开了。

　　那一晚，看着天空闪烁的星星我久久不能入睡，“诚实”二字也深深地烙在了我心里。诚实就像高空的点点繁星；也像夜晚巷子口买炒货的石爷爷家的灯光；更像那晚妈妈期盼的目光。

　　目光作文 篇13

　　当你在雨中奔跑，你是否，会有目标，去追寻你所想的。

　　体育中考的模拟考，在雨中进行着，那与春共同的呼吸，感受雨的温柔，风的萧瑟。一步又一步的奔跑，却也只为追赶，前一位。

　　大家都拼了！即使，下着大雨，雨点打着我们，几乎看不清楚前方的路。但是，我们依旧会前进，无论前面的人，是否将脚下所踩着的水踢到你的脸上，有多难受，你也依旧会努力地向前冲。无论身上的衣服有多湿，有多脏，你也会努力地坚持到那最后一秒钟。

　　因为我们有自己的目标，我们会不断地追逐。雨打湿了脸庞，水滴挂在睫毛上，每跑一步，都会顺着脸庞滑下，与身体亲密接触，一阵风吹过，身上已分不清是汗液还是雨水。只是依稀感觉，早春的萧瑟。

　　为了自己的人生幸福，为了中考可以考上自己所想上的学校，所以，我们都拼了。在跑步时，我永远都会看着我前面的那个人，在我的心中，一直有一个信念，相信自己一定可以超越她，然后，再一个一个的向前冲，直到得到自己想要的成绩。

　　人生就是一场又一场的考试，我们就是不断在战胜自己，我们咬紧牙关，挺起胸膛接收风雨的侵袭。雨越来越大，直往我的眼里、嘴里、领子里灌。我睁不开眼睛了，我迈不开步子了，我能够听到自己的沉重的呼吸声。可是我只有继续往前赶。前面就是我的同学也是我的对手，我得战胜自己战胜她们。

　　也许，这一切的一切，在冥冥之中都都成为定局，但是，又有谁会相信命运，屈服于命运呢？我们，也只是相信，只要我们奋斗，就一定会有收获，就一定会得到自己所希望得到的生活。

　　凝视奋斗的目标，九年的寒窗苦读，为的是自己有一个好的未来，今后可以过上自己独立自主的生活，感受最初的心。记住，不忘初心！

　　目光作文 篇14

　　曾经有一位老师，总是用她清澈的目光激励我。现在，小学毕业快两年了，我着实很想念那目光呢。

　　记得上四年级时，一次语文课，老师用她犀利的目光提醒了我。“下面，我们来学习本课的词语。”柳老师转向黑板，写下了几个易错的字。哎，都是些挺简单的字嘛，我不以为然地想着。对了，抽屉里有昨天刚买的漫画呢，拿出来看看吧。我抬头看了看老师的动向，觉得她没看向我这里，便轻轻抽出书，微微低头看了起来。正当我看得津津有味的时候，突然觉得一股寒意袭来，让我倍感心虚。我抬头扫了扫，啊，是老师，怎么办！那是一道犀利的目光，似在警示我：“上课不是应该认真听讲的嘛，要注意啊！”我赶忙合上了漫画，坐端正，而老师犀利的目光一直在我眼前浮现，久久不能散去。现在回想起，还真怀念呢。

　　老师的目光虽然犀利，但是有时还很温柔呢。

　　往后的一次课间，同学们大都外出活动了，宽敞的教室里只有我一人。我翻阅了次节课的课本，起身准备出去透透气。咦，地上怎么那么多废纸，今天打扫的同学太马虎了，我俯身捡起了纸团，轻轻吧他送进了垃圾桶。抬头的一瞬间，眼神恰与柳老师的目光交汇，老师正笑着看着我呢。此时她的目光是如此柔和，清灵中含杂着一丝赞许，一丝欣赏。而到现在，我总想起那目光，它鼓励着我，让我倍感亲切与想念。

　　若是打个比方，我觉得老师的目光是一泓清泉，洗涤了我的心灵；老师的目光是一面镜子，找出了我的不足。来时的目光时而严肃，时而温和，却总是为了我好。

　　呵，想念那目光，想念那老师。

　　目光作文 篇15

　　刚进中小学时，我是个胆怯羞涩的女孩，害怕积极与同学闲聊，害怕落落大方地抬起头，乃至是他人给打了声招乎我都是手足无措。而胆怯羞涩的我偏要被老师选为诗歌朗诵比赛的参赛选手，我慌了，我认为自身压根沒有整体实力获得胜利。

　　老师以便要我有信心，每日都不辞劳苦地教我，教我音标发音时的方法，教我上台演讲时的姿势

　　总算，赛事的生活還是到来了。我一遍一遍地读着文章，却還是记不得一个纸，更不要说发音方法了，看见别人信心百倍、成功的模样，我很伤心，我确实好恨自己

　　老师把我的名字叫到一边，对我说：你的微笑和响声都很柔美，为什么不把他们都呈现出去呢？别哭了，老师对你有信心！说罢，她帮我一颗糖，朝我淡淡笑道。

　　请十号参赛选手登台。广播节目里传来一个女音。十号？那不是我吗？我整了整衣衫，反射性地面上了台。

　　我的前额外渗了汗，脑中一片空白我手足无措地立在台子上，忽然，我看到了老师的笑容，她看我，目光里表露着希望，迫不及待，和自信心

　　不，我不能输！我使劲摇了摆头，对自己说，你的微笑很柔美，你的声誉也很柔美经典台词如同潮汐一般源源不绝地朝我滚滚而来，我清了清喉咙，充分发挥出较大的整体实力完成了赛事

　　暑期里，我收到了一份获奖证书，上边有一张小纸条，写着：你带来我了非常多的意外惊喜，勇敢一点，老师相信你会变成一名才华横溢的人！我看见，幸福的泪水禁不住地流了出来，老师，感谢你！

　　如今，我确实变成了一名才华横溢的五年级学员了，这位老师尽管早已不教我了，但她就是我中小学五年至今最想谢谢的老师，她的哪个目光深深刻在了我的脑海中了，要我一步步，都充满了自信心和期待。

　　老师，感谢您！

　　目光作文 篇16

　　不知怎的`，我永远也走不出你那温情的目光。

　　在学校，你是老师。在我受伤失败时，你那温情的目光，透过我的眼睛，直直的射入我的心窝里，让我疼痛的心，备受呵护，心灵的伤口，一点一点的全部长好。在我大声笑喊时，你还是用温情的目光注视我，但是我知道，这温情的目光中也隐藏着严厉和批评，我就会马上停止，把头深深地低下去。在我不会解题时，一边咬笔，一边吼叫时，你像《西游记》中的观音，如来佛。一阵风的悄悄的飞到我的面前，还是用那温情的目光。可是，这次的目光最神秘，它就像一把钥匙，而我，就是和这把钥匙相配的锁。打开了我的心灵大门，让我不再心急，冷静下来思考问题，一会儿就解出了难题。我走不出你那温情的目光，因为四处都有你的痕迹。

　　在班级，你是同学。在我需要帮助时，你会勇敢的站出来，用那温情的目光注视着我，把东西给我，在接过东西的那一瞬间，一股暖流涌入心田，心里真甜蜜。在我需要一个人倾听我诉苦时，你会用那温情的目光，化解我心中的苦水，让我的心中充满了爱，充满了感激。

　　在公共汽车里，你是乘客。在我需要座位时，你一边站起来，一边用温情的目光注视我让我心中充满了爱，充满了感激。

　　在家里你是父母，在我想吃好东西时，你会给我做，看着我吃的嘴上油流时，一边给我擦嘴，一边用温情的目光看着我的狼狈相，啊！妈妈也会有这样的眼神啊！只不过平时没有注意罢了，妈妈的爱，边融入了这温情的目光里。

　　我笑了，大千世界，有这么多人关心我，我要把这种温情的目光给予别人，要让别人和我一样快乐，幸福，这就是传送幸福吧！呵！多么美妙的意见事情啊！我走不出你那温情的目光！

　　目光作文 篇17

　　从所周知，猫是一种体形较小，形容敏捷的动物。他表现在人面前的目光是温和的，友好的，和蔼可亲的，犹如邻家小女孩求情，撒娇，卖萌的可爱目光。

　　今年的国庆节，我虽然没有见到猫这种可爱，充满邻家小女孩气息的目光，但却见到了猫凶残，犹如敌人，歹徒的目光和宛如暗夜里无比危险的刺客的目光。

　　那一天，我正在小朋友家和小朋友们一起快乐的游戏，看着电视《观察自然搏斗时刻》这个时候住在我们在玩的这间屋子的小孩听见他妈喊道：“王泽鑫，你来赶下野猫，我去洗一下衣服！”于是，他回答到，嗯我来了。说着他像外走去，走到门口时，又转头说，你来帮下忙，好吗？好！我立刻答应下来。

　　走到楼下，朋友叫我在外面把猫赶山上，我就站在外面，没一会儿，一只身形庞大，身体健壮，四肢发达，尾巴粗壮，全身皮毛油亮的大野猫飞奔了出来。它与我遍尽在咫尺了，这时我看到那只野猫的目光，那目光凶狠残暴，宛如杀红了眼的雄狮的目光，又犹如残暴的歹徒的目光。看着他的目光，就犹如他在说，我不就找点东西吃吗，有什么错？凭什么赶我走！一看那目光，我就心惊胆战，不禁让了开来，他一下子冲进那郁郁葱葱的树林。经过此事，我便不想玩了，就跟那个小朋友告了别。就在我走在路上的时候，又是那只野猫，它匍匐在地上，慢慢的向前移动。我下意识的看向他的眼睛，那对眼睛发出的目光看上去就无比危险，充满杀气，就像行走在暗夜里的杀手的目光。

　　这就是，我国庆节看到的猫的目光，这就是猫的目光！

　　目光作文 篇18

　　任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是教师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。

　　人世间最美丽的是教师的目光。教师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是教师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

　　在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。

　　在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。

　　在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

　　教师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把礼貌的种子播撒。

　　教师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着期望和梦想。教师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。教师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。

　　教师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊!难忘教师的目光!

　　目光作文 篇19

　　那慈祥的目光是在超市里出现的，至今让我仍历历在目。

　　我还清晰地记得，那是个星期五的下午放学后，我和爸爸来到联家超市购物。我兴高采烈推着车，随着爸爸进了超市。我刚走进去，超市里的顾客络绎不绝，食品区的货架上琳琅满目的零食让我的眼睛应接不暇。我不由自主停留在了零食区，挑选着喜欢吃的零食。一会儿，又被各种饮料给吸引住了，睁大眼睛，搜寻着中意的饮料。一种饮料映入眼帘，我刚拿起一瓶，就听见爸爸在喊：“儿子，到我这儿来！”爸爸的话音一落，我便推着手推车飞快地向爸爸跑去。可是，万万没想到，只听“啪”的一声，一个直立的促销牌被我的手推车撞倒了。我看看周围没人注意我，就继续迅速地跑向爸爸那里。我还没走几步，就感觉后面有个眼神在盯着我。我转过头，原来是一个服务员在看着我，嘴角边漾着浅浅的微笑，一抹慈祥的目光看向我，仿佛在说：“这是你弄掉的，你应该捡起来，不应该直接逃走，你这样做难道不羞愧吗？”

　　我心里一震：是的，是我搞倒的，应该把它扶起来。我连忙弯腰把促销牌从地下捡起来安好。这个时候，当我再次抬头看向服务员，服务员正对着我微笑呢，双目依旧露着慈祥的目光！我这才放心地来到爸爸身边。爸爸生气地说：“你怎么现在才回来？”我就把刚才发生的事情原原本本地向爸爸说了一遍，爸爸这才恍然大悟，连忙拉着我想对服务员阿姨说声“谢谢”，可那个服务员早就走了。

　　自此，那位服务员阿姨慈祥的目光，一直指引着我做个有错就改的好少年。

　　目光作文 篇20

　　弯弯的月牙还挂在天上，风吹在身上仿佛也不冰冷，路边小草衔着露珠乐弯了腰。我哼着最喜欢的卡通片片曲，大步走在夜幕中。

　　这是冬天的清晨，上学的时候天还没亮。本俩是想让爸爸每日送我的，我怕黑。但是爸爸说没时间，拒绝了我。看着他决绝的目光，我不再说话。

　　还记得头天早晨，闹钟把我叫醒，起床、刷牙、洗脸、梳头……穿好了鞋，爸爸仍没有意思想要起床送我的意思。看着他紧闭的双眼，我心一狠，背上书包，嘟囔着摔上门下楼去了——哼！自己走就自己走！下了楼，小区里没灯，只有外面马路边的灯发出惨淡的黄色的光。抬头看看天，太阳还是不见踪影，细细的月钩挂在天上，闪着冷冷的白光。风一吹，草丛沙沙地响，那摇晃得厉害的草丛，越看越像有只怪兽躲在里面，随时有可能跳出来扑向我。无奈只身一人，只得"两股战战，快步奔走"，闭着眼，一股脑跑到马路上，周围好歹有了灯，照得心里踏实许多。大冬天的，明明全身冷得发抖，手心却渗出了汗。

　　硬着头皮走了几天，渐渐不再害怕一个人走夜路了。爸爸却问也不问一句，只是在晚上回家之后开心地看着我。仿佛什么他都知道。

　　又是一个黑漆漆的清晨，我背上书包，从门缝中瞥了一眼熟睡的爸爸，关上门。一声“嘿！”整栋楼的灯都亮了。一蹦一跳的下了楼，逗逗拴在路边的小狗，踢踢路边的小石子，轻声哼着《熊出没》里的歌，不一会儿，就到了小区门口。

　　身后传来细微的脚步声，我一个转身，双目撞上那双急切的眼睛。

　　是爸爸。

　　看着他手足无措地站在不远处，心头一股暖流涌起，温暖了眼眸，温润的泪珠划过脸颊。

　　原来，身后一直有你的目光。

　　目光作文 篇21

　　事情发生在上学期，那一次的考试我考得很不好，考试失误，结果下来才考了班里十几名。以我的水平考一个好成绩是很容易的，可我却考了一个这样的成绩，我该怎么给爸爸交代？烦闷极了。

　　回到家看到爸爸坐在沙发上，心便提了起来，不断地想着爸爸会怎么批评我，会不会生气的打我？没想到爸爸只是让我看错题，并总结出考差的原因。总结完后我怯懦的告诉爸爸原因是我太不用心了，我难题都会，简单的却都出错了。爸爸一直看着我的眼睛说：“你要用心审题，不要只在难题上用心，越简单的题越要认真对待，爸爸相信你只要下次用点心就会考好，一次考试并不重要，重要的是你怎样看待这件事，能不能从中有所认识。”

　　爸爸的眼睛一直看着我的眼睛。那是一个期望的眼神，是鼓励我前进的眼神。也正是那个眼神，使我在今后的学习中充满动力，我开始发奋，每天早上我就开始大声地朗诵课文、英语、作文等。不会的题我也不会放在那里，我会主动去找老师或同学来帮助我。

　　终于，到了期末，鉴定我的时候到了。果然功夫不负有心人，我之前的所有努力都没有浪费。结果我取得了一个优异的成绩，回到家里，我打开电脑就让爸爸看我的成绩。我的成绩上去了，爸爸说这一切都是我自己的努力。我感谢爸爸，是他给了我动力。

　　眼神有很多种，有期望的眼神，有鼓励的眼神。他能够把困难转化成动力。有慈爱的眼神，它能够让你感受到这个世界的美好。正是父亲充满鼓励的眼神，才能够使我充满动力，所以感谢爸爸。感谢爸爸在我失望的时候给了我一个眼神。感谢爸爸给我的动力。如果没有爸爸的那一个眼神，也没有我之后的成功。

　　目光作文 篇22

　　谁的目光都可以忘记，母亲的目光，我都不会忘记。那是永远都在关爱着我的目光，亦是永远带着温暖的目光。

　　我的母亲，为了我，辞去了她的工作，从我很小的时候起，她便在家里全心全意的带我，照顾我的一日三餐，也关心我的精神世界，我所到的地方，母亲的目光便跟到哪里，不曾远离我半步，也不曾把温度调低，只要与母亲的目光发生碰撞，那么那股暖流就会涌进我的心头，感受着我是一个有母亲的幸福孩子。

　　母亲的目光，似乎是我活在这个世界上，得到的最大的肯定。在学习中，如果出现了成绩下滑现象，我不会像别的孩子那样得到一个严厉的目光，我得到的永远都是母亲那带有温度的目光，她像是在对我说“没事儿，下次考好就行。”也正是带有这一寓意的目光注视着我，我在学习中，不管是迎头赶上的时期，还是稳步前进的时期，永远都不会担心结果的失败，换言之，我似乎永远都不怕输，虽然我并没有那么想要赢，但我不怕输的勇气带着我走向了胜利，而这胜利的背后，正是母亲目光的帮助。

　　在我的生活中，或者说在我还挺有限的人生里，我如果遇到了什么挫折，闭上眼睛便能看见母亲的目光，只需要想着这个目光，在心里和这道目光交流一下，我前进的方向也就又重新浮现了出来。母亲的目光，有着这样的力量，母亲的目光，是我前进路上的炬火。

　　在这个世界上，谁的目光，我都可能会忘记，然而母亲的目光不会。我永远不会忘记那带有温度的目光，更不会忘记那永远都在关爱着我的目光！现在这道目光，已经有些疲惫了，却还是支撑着我前进，在未来的岁月里，我会将这道目光也化作我的目光，给我的母亲送去我对她的关爱与温暖。