乐在其中作文600字(通用55篇)
乐在其中作文600字(通用55篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的乐在其中作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
乐在其中作文 篇1
生活中每天都发生着许多令人十分快乐的事,往往身边的一些小事,能令我乐在其中。
每天,我都乘着电梯上楼下楼。近期,保洁员阿姨生病了,电梯脏兮兮的,没人打扫,地板上夹杂着脏兮兮的、被人们无数次踩踏过的泥水。每个人上上下下,都在抱怨,我想:要不由我来清扫一下电梯吧!明天一早,邻居们乘着干净明亮的电梯上学上班,一定会带来一天的好心情。说干说干,我端来一盆干净的水,拿起一块抺布,聚精会神地擦了起来,才擦了两下,突然,电梯在12楼停住了,进来的是童童和她的妈妈,我立即把头扭向一边,生怕她们认出我,紧张得手心里攥了一把汗水,身体微微发抖,鼻头上渗出了细密的汗珠,心想:这多难为情啊!不会被认出来嘲笑我吧?那童童妈笑眯眯地说:“哟!这不是15楼的小姐姐么?这是在做好事吧?”说着,她又对童童说:“你要向姐姐学习啊,下次帮姐姐一起噢!”我听了脸一红,但觉得挺自豪的,浑身便充满了力气,更加卖力地擦了起来。我卷起袖口,蹲下站起,够不着的地方踮起脚尖,任何一处污迹都逃不过我的火眼金睛。不一会儿,一盆水就变得脏兮兮的了,电梯却变得明晃晃的了,我的额头上冒出了豆大的汗珠,我顾不得脏,用手一擦,立刻成了一只“小花猫”,我看着电梯镜子里的自已,笑了起来。第二天一早,电梯依旧忙碌着,邻居们跨进电梯,都在纷纷议论着电梯是多么干净明亮。我听了嫣然一笑,心里美滋滋的。
高尔基说:“‘给’永远比‘拿’愉快。”我深深地感受到为别人服务能给别人带来快乐,快乐的人们回报给我们的是更大的快乐。
小小的付出,收获无穷的快乐,我乐此不疲,乐在其中。
乐在其中作文 篇2
人生多变。有时英雄豪迈,一飞冲天,睥睨世界;有时横遭不幸,坠入无底深渊痛苦万分;有时奋力挣扎,于汪洋大海中苦苦摸索;有时平淡无味,波澜不惊,毫无收获……但不管遇到什么,乐观面对,乐在其中,胸怀如大海般广阔,也许会有意想不到的惊喜和收获。
我爱围棋,爱它那算路无边,爱它那变幻莫测。它陪伴了我整整四年,它耗费了我太多精力,却又给予了我更多。
刚开始的那一年半,于我来说可谓是顺风顺水。我少年无忧,很长一段时间竟浑不知输棋的滋味。也正是这一年半,使我三次段位赛均获成功。我才八岁半就是业余3段了。但接下来,就苦不堪言了:连续的跳班,使我遇上了许多比我厉害的对手,连败使那个曾经一路高歌猛进的我停滞了。那段时间,我不再想如何下好棋的方法,而是一味的想着要赢对方。但一味沉浸在自己的世界就只会有一个结果——失败,最终形成了恶性循环。使我对下棋失去了信心,甚至不愿下棋了。
有一天,我翻找东西,偶然找到了自己三次比赛的三块奖牌,不仅感慨万千:围棋虽是游戏,但我也明白赢棋的喜悦和输棋的痛苦,与其厌倦着去下,还不如乐在其中呢。
自此,我努力理解老师所教授的下棋的方法和技巧,充分看待局势,再辅以家中的死活题和网练,我的棋力突飞猛进,迎来了一局局快心大胜。我笑了,一次次的胜利使我全身心舒畅,但痛苦还未真正完结。
接连三次打4失败,使我踌躇满志的心灵几乎崩溃。第四次参加升段赛前,我做好了准备,在棋院除了和不同棋手下棋外,回到家还做了无数道围棋题,相信这次一定会成功。谁知前两局的一胜一负几乎将我逼入绝境——当时打4赛制是8局6胜。难道再次铩羽而归吗?我告诉自己:乐在每盘棋中,笑着面对一切。伴随着乐观,我挺过了死亡的“输棋法”,熬到饭凉的“拖拉机棋”,更无视对手语言的挑衅,送出了一波“五连胜”。成功升段。自那以后,我真正学会了乐在其中,乐观面对困难。
愿你笑口常开,乐在任何环境之中,使自己浸润在乐观的海洋中,不骄,不馁,不燥,不烦。,虽胜而不骄,虽败而不悲,使自己拥有一颗纯粹的快乐之心!
乐在其中作文 篇3
我有很多烦恼,可爸爸妈妈总说我是小孩,能有什么烦恼呢?
难道小孩就没烦恼吗?做不完的作业,考不完的试,不理想的成绩单,还要家长签字,能不烦吗!爸爸总是敲着我的脑袋说:“白长了个大脑袋,里面装的是浆糊吧?”唉,要没这些烦人的事,整天让我喂喂金鱼啊,养个小猫啊,小狗啊的,那该多好啊?
我求过妈妈很多次,但妈妈就是不让我养小动物,只肯让我养金鱼。她买来好多漂亮的金鱼,我很喜欢,不停地给它们喂食,没多久它们全死了。后来,妈妈又买过好几次金鱼,也都被我喂死了,弄得我和妈妈都没兴趣了。为了不让鱼缸空着,妈妈随便买了几条巨小的鱼放在里面,我偶尔想起来才去喂点食,可它们一直活着。我这才弄明白了,哇,原来以前那些漂亮的鱼都是吃得太多撑死的!我把这个发现告诉了妈妈,妈妈很高兴,说我知道观察总结了。
我很开心,从此爱上了观察,观察能让我忘记一切烦恼。
比如说:有一次,我发现一种植物叶子很软,但把它放在手上一划,手就会流血,我心想一片软软的叶子怎么就能把手给划破呢?我仔细观察以后发现,原来叶子的边上像锯齿一样,来回一拉就把手划破了。我想:当年发明锯子的人也是被叶子划破手才想明白的吧!要是我生在古代,生在发明锯子之前该多好啊,那我也是发明家了。
我最喜欢观察的是各种小虫子。我经常屁股撅得高高的在草丛中捉虫子,但是可恶的蚊子把我头上、身上咬的全是疙瘩,也暴露了我的行踪。爸爸讽刺我,说我这是请蚊子吃大餐,妈妈严厉禁止我到草丛里去捉虫子,所以我的虫子来源非常少,捉到一只活的很不容易。
上学期我们科学老师让同学们带泥土到学校做实验,我发现我的同桌女同学带的泥土里有一只我没见过的小虫子,我求她送给我。但是小女生好难缠啊!她让我帮她端饭、端汤,这个好办,可她还要我把鸡腿给她吃,我也最喜欢吃鸡腿了,可我还是“忍痛割爱”了……这才终于换回了那包泥土和那只稀有的虫子。
我兴奋极了,当天放学回到家,还没上楼,我就在楼下大喊:妈妈,我同桌的女同学终于送我礼物了。但是,妈妈真让我扫兴,她看着我手上的泥土和虫子,竟然说:我的傻儿子,你到底什么时候才能开窍啊?!我就回了妈妈教我的一句话“子非鱼,安知鱼之乐?”妈妈怔了一下,笑了,说:哎呀我的儿子,原来你还是条快乐鱼啊!
乐在其中作文 篇4
陶潜乐在田园中,悠然自得;刘禹锡乐在陋室中,淡泊名利;雷锋乐在助人中,简单平凡;而在下乐在读书中,如醉如痴。
革命先驱孙中山先生说过:“我一生的嗜好,除了革命之外,只有好读书。我一天不读书,便不能够生活。”在下十分赞同孙中山先生的话。饭可以一日不吃,书不可以一日不读。
晨光破晓之时,便是手捧一卷明清小品之际。纵观那些文人雅士的生活乐趣,或琴声铮鏦,或执子对弈,或品茗插花,或把玩字画。在古人眼里,这既是种乐趣,也是一种生活态度。在动荡不安的朝野里仍能保持安之若素的态度,实属可贵。
月朗星稀方是读书的难求美景,何也?因夜深人静,无人前来扰你清净,你大可安心沉浸在浩如烟海的书籍中。勇敢潇洒的三毛和丈夫荷西搬进撒哈拉沙漠,活力四射的婚姻生活与大漠的狂野温柔交织在一起,成为了当时席卷全大陆的“三毛热”。”你是人间四月天“语出民国才女林徽因,她有很多身份,她是建筑学家,是诗人,是人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者。她在很多领域都达到了一般专业者难以企及的高度,在字里行间才能找到真正的她。
书,并非是拼凑文字,读书也并非是应付学业。读书,是于书中找到一片属于自己的天空,让目光延伸到天涯海角。于空白中充实自己,于圆满中留一块空白。
皓首穷经,乐在其中。其中之趣,不可说,不可说……
乐在其中作文 篇5
我是一个“读书迷”,经常痴迷到连家人叫我吃饭都听不见。每个周末早上6点多,我就爬起来到阳台上看书,一看就是两三个小时,如果你问我为什么会这样,答案很简单:读书让我乐在其中。
“唐太宗命令我率领10万精兵去进攻东突厥,我作战有方,出其不意地偷袭东突厥的营地——定襄,东突厥的首领落荒而逃,最后成了我的俘虏。我回到京城去领赏,唐太宗封我为‘冲天大将军’,我好不得意……”一觉醒来,我发现自己做了一个梦,原来我回到了唐朝!其实啊,我特喜欢历史,看过《孙子兵法》《三国演义》等很多书呢。其中《穿越报》系列是我心中的第一名,它共有10本,生动地讲述了从夏朝到清朝的历史,它的“烽火快报”让我兴奋,“绝密档案”让我惊叹,“名人有约”让我振奋,可以说中国古代、近代历史我几乎都是从书中了解的。沉浸中国上下五千年的历史海洋中,那种自豪和感叹让我乐在其中。
前不久,老师让我们写一篇作文:设计一个特殊的节日。开始我没有任何思路,十分苦恼,写的草稿又被推翻重写。当我看到书桌旁的《兵器和档案》,差点要欢呼起来,设计一个“军事节”,把平时读的各种军事书中的知识都运用上就行了呀!于是一个非常特别的“军事节”出炉了。这篇作文我得了98分高分,还在班级发表了呢!爱读书的那种成就感更让我乐在其中。
我还喜欢读小说。每当我阅读小说的时候,小说中的人物就像是我的好朋友,跟我一起聊天、散步、玩耍,随书中人物一同喜怒哀乐,让我的生活变得更有趣。
有朋友疑惑地问我:“读书真的那么快乐吗?”“是啊!读书真让我乐在其中!”
让我们共同走进书海,收获别样的快乐吧!
乐在其中作文 篇6
夏天总是最令人难忘的,不仅因为它炎热的天气和迅猛的暴雨,还因为发生在夏季的许多趣事。
我上六年级的那一个夏天,是我人生中最美好的夏季,美中不足的是别离,小学六年的师生情,三张试卷就画上了句号,但那个夏天也发生了一件很有趣的事捉蝎子。
夏天因为天气太热就不想待在家里,于是我便喊上朋友们去山上或者破旧房子里捉蝎子。蝎子非常狡猾,它常常躲在石缝之间,不拿着特殊的灯根本看不见。我就跟在哥哥的后面,他在前面捉,我拿着瓶子,捉到蝎子就把瓶口打开,让他放进去,再盖上。我和哥哥出去捉蝎子,常常都是出去一整夜,第二天太阳出来的时候才回到家中,然后向父母炫耀我们一晚上的战利品。虽然经常被父母批评,但是捉蝎子是真的快乐!
有一次,我与哥哥进了一个很老旧的砖瓦房里去捉蝎子。我看着头上密密麻麻的蜘蛛网,看着屋顶漏进的丝丝月光,感到背后一阵发凉,还有咝咝的声音,我告诉哥哥这里可能有蛇。哥哥拿着灯照了一下,真有一条蛇,不过是一条很小的蛇,浑身都是绿色的,大概有五十厘米的长度。我拿起块砖刚准备扔下去,想把蛇砸死,哥哥阻止我说:“万物皆有灵,别扔!这里应该是它的地盘,我们误闯了进来,走吧,换个地方。”于是,这条小蛇逃过了一劫。听了哥哥的劝话,我明白了:动物也是有灵性的,我们应该保护它们,不去打扰它们。不过,我也感到惋惜,它是我人生中遇到的第一条蛇,为什么当时没有仔细看它呢。
整个夏天都是阳光的气息,那个夏天让我铭记,不管是那个夏天,还是那个夏天发生的事。
秋风带走了那个夏季,却带不走属于那个夏季的回忆。
乐在其中作文 篇7
儿童时期,不知所云,但学习劲头比之同龄人多一些,所以学习成绩在前。少年成长时,因为有烦恼,因为有着其他的想法和家庭的索事,都使吾有不能一吐为快之感叹,也有不能尽情发挥之怨愤。所以自卑之心油然而生,放弃之想常涌胸怀。记得老师曾劝诫说,无论在哪,无论何时,只要有一颗向上心的,有一腔热血,有一种舍我其谁的信念,成功总会来到,即使经历过千难万险,阳光总在风雨后的。
当你走出校园,对于自己在学生时代的想法,自己的做法,幼稚的看法,都在学生中加以指点,好在现在的学生比我当初之时要明白许多,但心理上受干扰的能力去差一些,总会被外物所折腰,常为花花世界所陶醉。有时也想人就是不能抵制身外之物的诱惑,所以才有人犯罪,这也是世界生存的道理,有正就有反,有阴就有阳。
学习时虽然总在外奔波,可对自身的提高也是有好处,多交了朋友,学会洗衣,也学会了自立,既增长了知识,也增长了能力。
有时自己也想,高中三年,大学三年,共六年的时间,我得到了什么,失去了什么。校园中的一幕幕常我梦中出现,让我在年令的增长中,多一些美好的回忆,少一些对如今现实社会的抱怨。
人有纷争,世有多变。我想如果我们都怀着一颗求同存异的心,我们的家园更会美好,我们生活更会美妙。
走出了校园里的学生时代,又回到了校园里的老师生涯,学生们一批批走上社会,看着自己的学生在年复一年的成长,倍感生命的短暂。事事无常,其心自清,也许有一天当我们去见上帝时就会不多一些愦憾,而多一些快感。
乐在其中作文 篇8
有人说虽然生活很艰难,但总有一些人悠闲地生活并享受生活。因为他们以一颗快乐的心面对生活,并在困难的地方寻找快乐,所以生活有着明亮的色彩。
生活就像一个万花筒,多彩而精彩,所以有那些所谓的幸福和幸福。我走在生活的街道上,寻找属于我的幸福。
学习的乐趣
坐在办公桌前,试图思考一个难题那支笔在纸上数了又数,密密麻麻,最后稍加思考仔细复习了老师在课堂上说的要点知识,绞尽脑汁,终于在搔头皮的同时获得沿着成功的道路,一遍又一遍地思考,一遍又一遍地计算,我终于在笔尖停止的那一刻解决了这个问题。一阵喜悦充满了我的心。我看着蓝天,鸟儿带着一丝喜悦飞过。
考试的乐趣
坐在教室里,笔尖不停地忙碌着,努力思考,并把它变成了一个答案,写在纸上。不管窗外的无限风光,只是窗内的紧张检查,终于在钟声响起的那一刻释放出来了!考试后想想计划:玩电脑,看电视,疯狂地想着在你脸上绽放美丽的笑容。事实上,生活中的快乐不止这些。洗碗、玩耍和阅读的乐趣无穷无尽。有人说生活是美好的,但它缺少一双寻找美的眼睛。也许我们应该为这里的生活感到幸福,但我们只是缺少一颗寻找幸福的心。快乐的人不必到处寻找快乐,快乐随时会来到他身边,因为他有一颗快乐的心。也许这也是一次收购
快乐,让你的心充满快乐,让你的生活充满笑脸,让你的生活充满欢笑,让你自己快乐。让我们一起寻找,也许有一天你会打开门,看到幸福来了,微笑此时,你将收获生命的美丽——幸福!
乐在其中作文 篇9
说来你可能不信,我有个不大寻常的爱好——洗碗。
许多人在饱餐之后,总觉得洗碗是个累赘,一如洗完澡后懒得洗衣服一样,于是匆匆了事。正因为如此,往往忽略了生活里一些琐碎的甘美。人皆以洗碗为苦,我独以之为乐。
将一只只油腻的碗碟,浸在浮满泡沫的盆里,拿一块厚厚的抹布仔细地擦抹,再经水一冲,原来黏糊糊的手感立刻被滑爽洁净所代替。挂着水滴的蓝边瓷碗摞得整整齐齐,仿佛一件精致的艺术品呈现在你眼前。擦尽水珠,成就感油然而生。更重要的是,随着油污的清除,我觉得心里有些什么好像也随水而去,变得细腻而鲜灵。哪种欢乐的味道,不知你是否有过?
每天早上都忙得像冲锋,一家人的饭碗总是由最后一个走的包了,甚至留到了晚上。中饭又各自在单位或者学校里解决,所以只有晚饭才象征着团聚与放松,于是,洗碗自然成了我表孝心的机会。一边洗碗,一边同家人聊天,有说有笑,根本不感觉到累。如果这是电视机里正放着“洗刷刷”的曲子,我一时兴起,还会舞着筷子敲着碗,跟着音乐乱哼乱晃一通。偶尔抬头望望窗外,万家灯火,想着也许每盏灯下都有着相同的气氛,不禁陶然。在那温暖的灯光里,每只碗上竟然都流动着一层清白的光晕。每每此时,我心中都会涌起一丝温暖和淡淡的满足。
对我来说,洗碗不只是纯粹的家务劳动,更是乐在生活的一种方式。酒足饭饱后谈起“谁来洗碗”的问题,我总会说:“我洗吧,我有这爱好!”于是,别人便认定我是勤劳式幽默,哈哈,有此美名,何乐而不为?
有人对我说,若是叫你去洗碗打工,肯定就不会那么开心了。我想也是,其实快乐总是小的,紧的,一闪一闪的。只有这样甘美的生活,才能让我浅斟细酌到那琐碎寻常中的快乐。
乐在其中作文 篇10
透过窗户,看见的如蜂巢般一格一格的整整齐齐的画面;黑板的下面仍旧是一层薄薄的粉笔灰;昔日里我们学习的身影、打闹的场景,浮现在我的眼前。
炎热的夏季,教室里即使空调开着,也还是燥热无比,但也阻挡不了同学们那股拼尽全力努力学习的劲头。还记得那天晚上,老师让我们看了高三学生在校的日常生活时间表,又给我们讲述到,他们吃饭都是站着吃,打饭排队的时候还不忘背书,每天早上从早学到晚。老师的一席话,像是对我们施了魔法,让原本懈怠的我们开始勤奋学习。
每天早自习,大家都努力背书,生怕漏掉一个知识点。外面清凉的空气与班里热火朝天的背书氛围形成鲜明对比。每到下午的时候,有的同学上课犯困,也会自觉地站起来,站到一旁继续听课,有的时候,真的困得不行了,也会让同桌提醒自己。晚上本应是两节晚自习,但为了自己的实力能够更强大,便自发的又加了第三节晚自习。同学们坐在教室里刷题,把白天没有听懂的物理题和数学题再向同学们请教。
有句话说:“喜欢学习的人如果不好问,那么就不一定喜欢学习。”在我们班上好问的同学大有人在,围在一起讨论问题的情景常入眼帘。我们现在所学的,所付出的汗水和努力,就是为了以后更好的生活,再苦再累也都值得。俗话说“先苦后甜”。我们现在是苦了,但我们拼一拼,搏一搏,将来收获的就是甜了。虽然现在很苦,但我也乐在其中。因为我有一群好伙伴,有老师对我们的关爱,父母对我们的鼓励。
后来,教室的热气慢慢地散了,风扇的扇叶也慢慢地停了下来,黑板下面薄薄的粉笔灰也被风吹散,我们所付出的努力和汗水也都储存在了这个夏天,我们真的是乐在其中啊。希望我们的下一次邂逅是我们憧憬已久的地方!
乐在其中作文 篇11
今天,我和爸爸妈妈去游乐场玩。我们带好足够的食物和水就出发了。刚上车,我就因太困而睡着了。也不知道睡了多久,突然就被一阵喧闹声给吵醒了。醒来一看,原来我们到了游乐场。
我们兴奋不已地走进了游乐场,里面人山人海、人流如潮。我们绕来绕去,绕来绕去,终于绕到了售票口,爸爸问我想玩什么,我犹豫了一会儿,说:“我想玩过山车!”“好,那我们就玩过山车,但是只能你一个人去玩。”爸爸回答。“为什么?”我问。爸爸说:“因为我和你妈都不敢玩。”“那好吧。”我说。我拿着票走到了过山车的旁边,把票交给了工作人员后就坐上了过山车,而爸爸妈妈则在下面看着我。车一启动,我赶紧抓紧了把手。车飞速地开了起来,在中途整个车子都倒挂在铁轨上,我生怕掉下去,抓把手抓的更紧了。好不容易熬到了这个项目结束。我摇摇晃晃地走到了爸爸妈妈的旁边,爸爸问我感觉怎么样,我说:“感觉太棒了!”爸爸问我还想玩什么,我说:“还想玩鬼屋。”爸爸说:“可以!”我问妈妈想不想进去,我妈说:“我就不进去了,我就在外面等你们出来吧。”于是,我和爸爸就进去了。进去以后,墙边的灯突然亮了,而且照的那个地方还出现了一群僵尸,它们的嘴里还时不时说:“还我魂来!还我魂来!”把我吓得差点叫了起来。好不容易走出了鬼屋,我吓得心都要跳出来了。然后我们又玩了很多项目,有碰碰车,有卡丁车,还有摩天轮……我玩遍了所有项目,仍然乐在其中。
爸爸妈妈喊我回去,我依旧舍不得离开。今天玩得真开心呀!
乐在其中作文 篇12
一台雕花木桌,一壶幽缕香粉,一把素雅古琴,这定是要配上一杯好茶,才能明白其中的滋味。
在过去,我是讨厌饮茶的,觉得茶口感清淡,还带着一些苦涩,味道远远没有巧克力好,但不知从何时起,我就慢慢爱上了茶,它的味道萦绕在我心间……
饮茶,更加的是“解惑”,解什么惑呢?也许是迷茫时的冷静应对,恐惧时的一种力量,悲痛时的一种清醒感悟。茶的魅力也正是如此。
一壶火候极佳的茶,慢慢倒入杯中,与茶杯的颜色相对应,青中带着一点黑。慢慢端起,放在唇边,一股幽远的清香,轻轻一口,饮入口中,味道清淡,却带着一种愁绪,流入心间,苦中带涩,却带着几分伤感,沁入心田。回忆,感受,领悟。更多的是一种与世无争的情怀罢。饮茶的乐趣在于茶给人的思考,无与伦比,让人能在这简单而清雅的味道中追求自己的本色。茶的味道令人陶醉,让人愿望在这清淡的茶叶中忘记自我,回归原本的美好。学会饮茶,让人乐在其中,也是所谓的苦趣吧。
爱上饮茶,才能明白古人所说的品茶的美好。饮一壶茶更多增加了一些平静。巧克力虽甜,吃多了则无味,使人腻在其中,过久后,反而觉得不好吃。而茶虽苦,喝多了却能在苦涩中感受到甜,过久后,只觉得清雅。饮茶也是一种高雅的情趣。也寄托着许多不同的情感,似乎向茶诉说着自己,这也算得上是一个知已吧。
乐在其中,饮茶,茶给人的感受才是饮茶最重要的,这样简单的乐趣却能让人沉醉在其中,乐此不疲,茶之乐,也和茶的气节有关,在烈火中燃烧最平淡的自己,虽不是波澜万千,但也此起彼伏。
乐在其中作文 篇13
琴棋能敏捷思维;书画能陶冶性情;学习能丰富知识;而运动,能强健体魄。
——题记
对于我们中学生来说,整天的学习负担使我们的神经紧绷,但2+1活动不仅能使我紧绷的神经得以放松,心情得以舒畅,还能使我充分感受到生尖中的美。因此,我酷爱篮球,每天2+1活动已经是我的习惯了。
瞧,这不又在上演一场篮球对决。比赛已经开始了,队员们个个热血沸腾。好,球抢到手了,我方运着球快攻,经过多次传球,球到了小金的手里,学着《灌篮高手》里的动作,摆好姿势,瞄准篮框后,投出了一球,他本以为会进的,可是没进。这时,队员们都一窝蜂似地挤到篮下抢篮板球。结果球还是被占身高优势的对方选手——小银抢走了,球场旁的女生们看得眼红,一个个都大声为双方呐喊助威。再把目光转回球场,我方已经回防了,对方小银直接进攻,突破重重难关,跳起来准备投篮。正当这时,明仔奋身跃起,想盖他的火锅,谁知道小银那是假动作,他在半空中把手往后一拐,传给了小波,小波出乎意料地投进了第一个球。就在这一刻,有的女生便使劲地鼓掌,有的甚至尖叫狂呼起来。
……后来,只剩下二十秒钟的时候,比分是18:18,球到了我方手里。我方队员使出浑身解数要拿下最后一球。不知是谁将球传到了我的手上,我的心感到十分沉重,但我对自己还是有信心的。我运着球,躲闪着对方球员,拿起球迈两步跳起,使出了“杀手锏”——三步上篮,把球扔进了篮框。就在胜利的刹那,我心里就有说不出的快乐。
在这里,我真诚地劝大家一句:同学们,参加2+1活动吧,这是生命的源泉,是一种美的姿态,一种活的神气。
乐在其中作文 篇14
课堂里本本厚书写满了难题,记满了深奥,可我愿意读,因为在它那里我学到的很多;人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,可我更爱读,因为在那里,能让我在知识的海洋里成长……
一本本知识丰富的书,包含着无数美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇.与书交流,可以洗涤心灵的尘爱埃,可以陶冶你的情操.
不度不知道,一度才知晓.当你拿起<<毛泽东论点>>这本书时,仔细读下去你就会有身临其境的感觉,达到物卧两忘的境界,这时你便会沉迷在书中.但读书不能读邪书,坏书,这样不但没用,而且会伤害你的身心.因而,读书可以明智,可以育人,但还可以害人……俗话说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋.书中的乐趣,无穷无尽.读书一定要读好书,读益书.
在鲁迅那里我我读到那俯首甘为孺子牛,横眉冷对千夫指的精神,知道了当时社会制度的腐朽,人们的麻木.他不仅惊醒当时之人,也唤醒了几十年以后的我们,帮我们不在愚昧.于秋雨的书让我知道世界之广,地域之宽,文化之深,敦煌不仅有辉煌,也有耻辱,承德避暑山庄不止有灿烂,也有无奈.在薄薄几叶间,承载着的是民族的兴衰.
至此语文课本上的课外古诗也让我陶醉其中,一行行长短句洗涤着我的灵魂.在其中,我读了很多,在书的陪伴中,也使我健康成长,渐渐成熟!
书,是传播人类文化的使者,在书中,用思维接触文字,用你的大脑去想象,用你的心灵去感受,让你的思维在书中遨游,让你的情感在书中起落,书的魅力便在于此.
乐在其中作文 篇15
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。它的意思是:懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。因此,我们在学习生活中,应该从喜欢做的事中,获得乐趣,做一个“乐之者”。所谓“乐在其中”便是这个意思。
在学习和生活中,也有许多的'“乐之者”,他们从自己喜欢做的事中,获得了快乐。如果我们也能像他们那样,乐在自己喜欢做的事物中,那我们的生活该多么美好!
大家对清洁工一定不陌生吧。他们每天早上早早的起床,认真地打扫街道。不管是烈日炎炎,还是寒冬腊月,他们都坚持打扫街道。虽然每天做清洁很苦、很累,但是他们却以此为乐,没有一丝怨言。正因为他们乐在其中,所以清洁工作才做的那么好,我们的城市才那么美丽!
面对上补习班,很多同学都是抱着被逼无奈的心态或“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的想法来的。而我的一个好朋友,却很乐意上补习班。她说:“上补习班也有它的快乐之处,从中能学到许多知识。让自己变得更加‘富有’难道不是一件很快乐的事吗?”是啊,在学习中获得知识何尝不快乐啊!这位同学乐在学习中的精神,是所有学生学习的榜样!
人们都知道长征的困难,在烈日下曝晒,在泥地里滚爬,在草地里省吃俭用,在雪地里行路艰难。但“五岭逶迤腾细浪,乌朦磅礴走泥丸”的诗句中可见毛泽东的以苦为乐、乐在其中的精神。
只有乐在自己喜欢做的事物中,才能沉浸于事物之中,而发现事物的真谛,达成圆满。让我们以生活为乐,乐在生活之中,发现更多的快乐吧!
乐在其中作文 篇16
宁静的假期午后,一壶好绿茶,风轻轻地吹着,伴着绿茶的苦涩一同咽下。茶水接触舌尖的那一刻,茶香就散满口中,回甘无穷。就像看课外书,就像看别人不爱看的物理和化学。
每当翻开《物理世界奇遇记》时,汤姆森先生奇怪的梦就跃然纸上:原子和电子的关系,钠与氯的原子结合;量子丛林的昆虫“迷雾”;普朗克能量的强大能量概率网的形成;木刻匠的奇怪五小球……这些怪诞的梦一次次告诉我物理世界的种种秘密,于是反物质、弥散、湮灭就是常挂在我的嘴边,就像我的专有符号,张口一词闭口一句。《从一到无穷大》也是一部物理巨著,那诙谐的句子,妙趣横生的内容,同样吸引着我。虽然枯燥的公式、难懂的各种定律,句句难背,但我喜欢,展现在我面前的物理是一个前所未有的奇妙世界,就像半埋在土里的金子闪耀着诱人的光亮,而我就是那贪婪的掘金者。
奇怪的文字、古怪的缩写、艰难的发音、奇特的性状,这就是化学,一个在我们生活中无处不在却又异常陌生的学科。它经常和生物共同出现在我们身边:大脑的信息素多巴胺、胃中的强盐酸、黑头发里的元素钼……这些词发音困难,古怪刁钻,有时我问从医的父母,他们也直挠头,但是这些东西多有趣呀!明明是微毒的五氧化二砷,碰到了我们身体所必需的维生素C后居然变成了砒霜,我们生命中必需的钾竟然有放射性,氧在零下80摄氏度时是淡蓝色的美丽液体,铝像铁一样会生锈……只要一点点的物质就会产生意想不到的变化,这就是奇妙的化学。
很多的事,看似平淡无奇,甚至了无趣味,但就像绿茶一样初时苦涩满口,仔细品味,却又回甘无穷满口余香,乐在其中。
乐在其中作文 篇17
星期四,语文老师宣布了一件能让我们全班兴奋的事——-明天举办诗词朗诵会。“太好了,”“真的吗?”这些话在我耳边萦绕。我这时恨不得站起来欢呼:我们期待已久的诗词朗诵会终于可以比赛啦!
第二天,我们穿着整齐的校服,戴着红领巾,走在去录播教室的路上,我的心情既兴奋又忐忑。太阳公公用慈祥的“看”着我,像是在鼓励我,林钰涵你一定行的!来到录播教室我们按照在教室的位置座好。可怜的我被分配到教室后面放音乐。哎,我的镜头呀!
我们是第二个节目,吟诵的题目是《春江花月夜》。这是为了感谢四年级教过我们的丁老师而准备的。经过让人活跃的主持词,第一个同学上场,我就得赶紧跑过去候场了。我站在台下一直都在冒冷汗,紧张从我的脚底一直爬到头顶。手里一摸全都是汗。如果时间再长一点估计汗水都有可能流下来了吧?“大家好,我们是………。”熟悉的音乐又响了起来,熟悉的词又出现在我的脑海里,我们也唱起了熟得悉不能再熟的旋律。仿佛又回到了四年级刚刚学这首诗的时光。当快要圆满结束的时候,我突然发现唱快了跟伴奏配不起来了。我们的声音立刻停止了,只听到伴奏才放到间奏。我从心底呐喊:臭大了,竟然能唱快?怎么办?这么多人看着呢!臭大了,臭大了!没办法只能硬着头皮唱下去。好在后面进行的很好,但愿没人发现刚才的小差错。
看着同学们朗诵的都不错,我音乐放的也准确无误,我不禁陶醉在这歌与朗诵的美妙旋律之中了。在所有的朗诵中我觉得我们的吟诵仿佛群星里的一颗璀璨的明星熠熠生辉。希望老师还能多多的举行这样的活动,不光能锻炼我们各方面的能力,也能是我们享受其中。
乐在其中作文 篇18
在显微镜下观察微观世界,似乎是一件很没意思的事,因为要坐一整天,但我却不那么认为,孔子说过:“乐在其中矣”。
我对微观世界的认识最初是从小学科学课上学来的。英国人罗伯特-胡克发明了显微镜,荷兰人列文虎克发现了细胞,人类对微观世界的认识由此开启。而让我对细胞产生浓厚兴趣的,是小升初暑假时的一部动漫《工作细胞》,这部动漫用拟人的方式再现了人体内的各种细胞的工作,红细胞、白细胞、巨噬细胞、T细胞,肥大细胞等人体成员悉数登场,再现了人在各种环境下体内组织的工作。
这让我对微生物产生了浓厚的兴趣,我借来了一台显微镜,准备好载玻片,用刀在手指上划出一道口子,一滴鲜血滴了下来,我没感到多疼,学习新的知识让我感到兴奋。我迫不及待的把血滴移到载物台上,看到了我向往已久的人体细胞。在这里,最易见的就是不计其数的红细胞了,全是红色的,人的血液是红的就是因为它多。那么还有吗?我左右移动,却只能看到红细胞,等等,那个是?一个紫色的,比红细胞还小的NK细胞露了出来,这个NK细胞可是人体防卫的最终兵器——淋巴细胞中最强的细胞,它的名字来源于它的英文NatureKillcell,叫自然杀伤细胞,因为其他细胞都只会发现抗原后才攻击,而它则会主动攻击,正因为这个特性,它对于杀灭肿瘤有着非常大的作用。我听说了它这么多,可是第一次见到它的本尊呢!原来它才这么一点,就可以杀灭大它几倍的细菌,人体真是奇妙!我手上的伤好像结痂了,这可是难得一见,我心一横,把痂揭了下来,这个残忍的实验……
一个上午,我就学到了这么多知识,不亦乐乎。虽然有些疼,但为了科学而献身,乐亦在其中矣!
乐在其中作文 篇19
走进我家院子中,一股清新的泥土味扑鼻而来,眼前就是大大小小的花盆,上面满是花草树木。
我喜欢在院子里干园艺活。有时种种子,有时观察昆虫,真是乐在其中。有些人觉得,泥土又脏又臭,昆虫非常恶心,干园艺就是粗活,我却觉得十分有趣。
秋天的时候,那个爬满篱笆却已经枯了的牵牛花,把那些棕棕的,脆脆的小果子拿下,一弄碎,就有几颗黑色的,硬的东西—————牵牛花的种子,躺在我的手心。收集完种子,用一把园艺铲子和那藤蔓展开了拔河,虽已枯,但很顽强的粘在篱笆上,我只好一条条拉出来再剪掉。真是好玩!
到了春天,我翻出一个空花盆,挖了三个小洞,又去找了一个老吊兰,它生出的茎上挂了许多带根的小吊兰。我精心选出三个又绿又壮的小吊兰,小心翼翼地将茎剪下,将根部放到小洞里,把根埋起来,浇上一点水,它就可以生长了。我觉得还有点不足,又去找了一种漂亮的紫色藤类植物,它的好处是只要随便剪下一段,插在泥土里,就能生根成长。旁边有小孩子嬉戏的吵闹声,爸爸妈妈外公的说话声,我却毫不理会,一心一意整理自己种下的花盆,内心十分的喜悦,我把紫色藤蔓插在了吊兰的四周,绿色的吊兰在中间向上耸立,旁边紫色的藤蔓向边上匍匐蔓延,一盆简单的“园艺艺术盆”就完成了。我感觉美极了,绿紫相间,高低错落。我把花盆搬到院子的南边,一个显眼又照的到阳光的地方。
弄的又脏又累,却感觉很享受很开心,想到自己完成的作品,还能慢慢回味并且欢喜着......
乐在其中作文 篇20
翻开书本,书香袅袅扩散。一书,一人,就这样,我沉浸在忘我的世界之中。
我喜欢读书,而且很杂,大名鼎鼎的也看,毫无存在感的也看;理科见长的也看,抒情散文也看。总之,我不看的只有一类:我不喜欢的。
有人会问:“你一个大男孩子,应该去外面玩到满身臭汗才回家呀,为什么整天闷在书房不出来呢?”可我就是喜欢。
虽然有人说:“读万卷书,不如行万里路。”但读多了书,自然也就知道:“读万卷书,更甚行万里路。”说出这句话的人,当年也是用马拉着万卷书,一到地方遍翻书求证。如果我有了一个完整的知识网,当然用不着行万里路了。
有人会问:“你是不是装着看书,心里却在神游天外啊?”不。这技能,就算我真有时间也不会去练的,我的时间都用在练习“一目十行”等“读书技”了,有时会练习专心致志。
有人还会问:“你与其看书,还不如看多媒体、互联网呢,现在网络这么发达?”是这样的,专家统计数据表示,看书比看电脑速度增幅百分之十,这百分之十可以要人命的,阅读实体书的人每十本就又多看了一本。所以除非你是“追剧党”或是打字特别快,超过常人百分之十的工作党,否则还是看实体书,写实体字吧!
于我,是这样的。有一次,我在房间,从上午十点看书看到下午四点,中间饭都只是扒了一口,虽然有电视在外,有手机在内,四周都是诱惑,但我心中只有书。
虽然读书之路很苦,但我还要坚持下去。就如屈原写的《离骚》:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我乐在其中。
乐在其中作文 篇21
“一二三四,五六七八,二二三四……”随着体育老师有节奏的口令声,我们参加广播操比赛的同学起劲地挥舞着手臂。同学们,你们知道我们这是在干什么吧?没错,就是在练习广播操,你们可别小瞧了这项活动,这可是六年一次的全市中小学广播操比赛呢!我很荣幸地被老师选中代表学校参加比赛,每个星期的一、三、五都要训练。有时作业很多,回到家要做到10点多钟才能睡觉,而且不管刮风下雨,我们都要坚持练习40分钟以上。但是为了学校的荣誉,我们都咬牙坚持着。
就拿下雨的那一次来说吧!爸爸、妈妈一大早就告诉我说,今天晚上是舅舅的婚宴,我们全家都要去参加。我一想,今天还要广播操训练啊,肯定是不能按时放学了。没想到下午,天空竟然下起了大雨,同学们本以为老师会让我们停止训练,可是万万没有想到,老师不但没有让我们停止训练的意思,反而把我们带到了门厅训练。雨越下越大,我们都被淋成了“落汤鸡”。结果那天我差点没赶上舅舅的婚宴。不过,亲朋好友们都说,为了学校的荣誉,迟一点没关系!
终于,比赛的那天到了,轮到我们上场时,同学们个个都挺直了腰板,脸上挂着自信的笑容。随着音乐声响起,我们开始做操了。大家心往一处想,劲往一处使,动作整齐,步伐统一,不敢有一丝松懈。“功夫不负有心人”,经过大家的刻苦练习和顽强拼搏,我们终于获得了这次比赛的最高荣誉——“特等奖”。回想起将近一个月的训练过程,一切辛苦似乎都不足挂齿了!我们和老师一起开心地笑着、欢呼着……
乐在其中作文 篇22
弦月初升,清风拂面,虫鸣隐隐约约,树影若即若离。漫步幽径,无人小院生机勃勃,使我乐在其中。
我却曾因熟悉而讨厌了这小院。无数次的匆匆走过,我似乎已了解了这里的一草一木,熟识那花朵绽放的季节与颜色。渐渐地,小院失去了吸引力,我也久不曾驻足于此。
直到那一天。
隆冬时节。清晨的薄雾刚刚散去,寒冷的北风仍然刺骨。双脚不由自主地迈入小院,踏上小径。一片凄凉。光秃秃的枝干指向苍白的天幕,地上的落叶层层叠叠。死寂。生命似乎无力与寒冷抗衡。
我灰心丧气。正欲离开,余光却忽然瞥见一抹亮色——是一树梅花!我使劲眨了眨眼。它仍伫立在那儿,一树洁白清幽的梅花!我疾步向前,手心里渗出了汗珠。
终于到了梅树面前。细看它乌黑虬劲的枝丫,心中感到一种特殊的踏实。它不高,却枝杈交错,纵横伸展。梅花开得正盛。洁白的花瓣迎风绽放,嫩黄的花蕊包围其中,十分可人。花开了一树,这儿一丛,那儿一簇,在这隆冬时节,竟烘托出一阵暖意。我乐在其中。
感叹梅树坚忍不拔的意志,更谴责自己早日里对它的忽略。春、夏、秋,它被艳丽的桃花、高大的梧桐、精致的秋菊包围,低矮的身影毫不起眼,却蕴含无与伦比之美!
我顿时觉得我忽略的严重。来去匆匆,不管路边风景,是多么可惜啊!
从此,我便成了小院的常客。我睁大双眼,努力寻找着不凡的美。才发现小院里的美无处不在,生机盎然。我乐在其中,流连忘返。
月到无心,风拂树梢。回忆散去,虫鸣入耳。梅树永在我心,梅花长久绽放。正因梅,我才学会发现;正因发现,我才乐在其中;正因乐在其中,我才能在茫茫人生路上,勇往直前,迈向成功!
乐在其中作文 篇23
每个人都会有不一样的乐趣,有人喜欢运动,有人喜欢阅读,还有人喜欢唱歌。而我喜欢翻花绳。翻花绳,就是用挑、勾、放等动作,把一根绳子翻出各种各样的图案。
有一个周末,我在家十分无聊,就对妈妈说:“我们玩翻花绳吧!”“好呀。”妈妈答应了。妈妈先拿了一根绳子,用大拇指和食指捏着两边的线头,食指在大拇指上轻轻一搓,就搓成了一个小小的结,就把绳子连在一起了。开始翻绳了。妈妈把绳子卡在我的大拇指内侧,张在手掌上,然后,我的左手从线里面绕了一圈,右手也绕了一圈,接着我用左手的中指把右手掌上的线挑起来,右手中指也是同样的动作,最后我的手掌之间仿佛夹着两个叉。我高高架起两个“叉叉“花绳。妈妈大拇指和食指放在两个叉里,从上到下,钻进线里,轻轻一翻,就变得像两根筷子的图形了。轮到我来翻啦。妈妈指挥我用两只手的小指分别钩着像两根筷子一样的线,用大拇指钻进剩下的线里,由上而下,转了一下,线一绷紧,转眼就变成了一座“桥”。十根手指不停的配合,变成了不同的形状,有的像筷子,有的像飞机,也有的像一麻花。
几番轮回后,我让妈妈先来绑绳,只见妈妈麻利地将绳子组合成“叉叉”开关。我也不甘示弱,瞬间将绳子翻成了“面条”状。聪明的妈妈立即反应过来,马上又变成了一种形状。这时,我嘻嘻一笑:“妈妈,我要给你设一个陷阱,不要中计哦!”说着,我将绳子翻成了立体的、令人难以拆解的图案。妈妈眉头微微一皱,看样子应该不会了,她犹豫着,用手捏住线,轻轻一翻,我大笑道:“中计了!”果然,线在妈妈手中散开了。“我赢啦,我赢啦!”我开心地大叫。妈妈看着我也微笑起来。
乐在其中作文 篇24
暑假到了,别人从第一天就开始玩,而我,是在家里写作业,为啥呢?因为,我要去海南了!所以我才要把作业全K了才能去。
我一整天全在写作业,功夫不负有心人呀!没有两天时间,我就把作业做完了。接下来的时间里,我可以放心玩了,睡觉可以睡到中午,头可以乱得像鸟窝,脸可以不洗,真是自由啊!在这几天里,我把旅游的事全忘了。
几天过去了,今天要去海南了,当我还在梦乡中,被一串串钟声给吓醒了,我连忙起来,看见老妈在,我问:“怎么了?”老妈说:“你去不去海南了呀?”我都把这事给忘了,还有一个小时就要走了,我赶紧跳下床,去整理东西,不一会东西都整理好了,我坐在沙发上静静地等着出发。
到了机场,可我一点也不高兴,因为飞机迟到了,把我的心情都搅乱了。
飞机终于起飞了,到达空中大约3000米的地方,我看下面的汽车比蚂蚁还小,人连个影子也看不见。
到了海南,我从飞机上走了下来,吸了一口新鲜的空气,不过好景不长,我们刚到一个四星级宾馆,天就开始下雨,雨很大。我刚到阳台上去看雨,雨好像想让我一次看个够,雨越来越大,风也一样。
雨下了一天,到了上午才停,我们终于可以出去了,我们先到了玉带滩,我走在上面,脚都红了,我到了变滩,把脚放到被海水浸泡过的沙子里,真凉爽,还有一阵阵海风,这种感觉太爽了。
第一天,我们在玉带滩度过了,我们在水晶店买了一个上午的水晶。下午,我们去了一个五层游艇,一层是KTV,二层是图书馆,三层是游泳池,四层是电脑间,五层是美食间。
接下来的三天,我们全是在海边度过的。
这次旅游让我乐在其中。
乐在其中作文 篇25
这个黑板报是我和吴宇航一起出的。画完后,我的第一个感受是——伤脑筋,第二个感受却是——快乐。 这次出黑板报的主题是“时时在阅读”,写这个标题就是出黑板报最大的最大的最大的最大的难题!我们写得要不大小不一,要不左右间隔不同,要不就是内容的排版不大好,难道不伤脑筋吗?幸亏有美术老师在,帮我们渡过了这个难关。老师把“时时在阅读”的标题写在了中间,那么读后感和新书简介就写在两旁吧。我用漂亮的花边把写读后感和新书简介的都位置框了出来,并借来了数学老师的尺子,画好线,定好版面。除了语文老师以外,陈宇翔是写黑板字最好的了,让他写,保证万无一失!至于画画嘛,请几位画画好的同学一起画就Ok了。
这次黑板报主要介绍了两本书及读后感:《月下看猫头鹰》和《笑猫日记——小白的选择》。《月下看猫头鹰》是一首小诗,它的文字恬静而又抒情,作者记录了自己家庭中那种温暖人心的父子之情。现在孩子们虽然长大了,但却还历历在目地记得那些森林里的夜晚,记得那些充满了不可思议的神秘而又美丽的体验。《笑猫日记——小白的选择》写得是:小白是一条美丽的贵宾犬,无家可归时,在贵宾犬菲娜帮助下,经历了四段生活,发现每个人的心都是不同的。有的很无情,有的很懒惰,有的还很虚伪……正如老老鼠所说的“知人知面不知心……”同时也发现了人间的“真善美”。
我们这次出得黑板报宣传的是正能量,故事情节很吸引人,每个人都读得津津有味,还被老师赞扬了一番呢!
乐在其中作文 篇26
微风阵阵,春日融融。新的一年,万物复苏,原本光秃秃的树上渐渐长出新叶,迎着悠悠的春风,吹来了新的生机。
回想那些匆匆的岁月,转瞬即逝,春夏秋冬四季更替…
我独自一人坐在窗前,翻看着《骆驼祥子》,一束明亮的月光照在书上,牢牢抓住我的思绪,“街上慢慢有些年下的气象了。在晴明无风的时候,天气虽是干冷,可是路旁增多了颜色:年画,纱灯,红素蜡烛,绢制的头花,大小蜜供,都陈列出来,使人心中显得快活”书中所写的场景仿佛就我我眼前,街上的人摩肩接踵,在一家家的小卖铺面前囤年货,放眼望去,街上红红火火的一片,还挂着醒目的横幅“新的一年牛气冲天”顿时窗外下起了雪,在空中飘飘扬扬的落下。
春节也就是新年,家家户户的门口都会贴着春联,抒发美好愿望,代表新的一年事事顺心,给予希望。除了贴春联外还要贴“福”字,这不仅烘托了喜庆的氛围,也象征着福到了。
过年当然要拜年了,初一那天大家都会早早起来,穿上新衣服,家家户户拜年,晚辈要给长辈拜年,并说说一句祝福的话,而晚辈需要准备好压岁钱,寓意晚辈平平安安度过一年。
新年必不可少的食物,当然是饺子了。饺子的“饺”和“交”谐音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用饺子象征团聚合欢,非常吉利;此外,饺子因为形似元宝,过年时吃饺子,也带有“招财进宝”的吉祥含义,其乐融融。
在前一天的晚上,大家都会等到11:59分,盼望着新年的到来,到12:00那一刻时,大家都为此欢呼,其乐融融地看着春晚,享受着新年的到来。
新年即将迎来,新的愿望与希望油然而生,在我心中越来越清晰了,而我曾经朝思暮想的梦想终究渐渐地远去了。
乐在其中作文 篇27
当我们的老师宣布要出发时,我们都欢呼起来了。你也许会问,我们为何这样开心?因为我们要去野炊。
我们首先到了凤凰广场,冲入广场中看到了许多面观墙,有的是广场赋,有的是广场纪事,还有的是浮雕。我们从中了解了广场的建筑意义和规划。当然最引人注目的是那振翅欲飞的大红凤凰了,因为它标志着利津人民的勤劳、善良、机智和勇敢。
接着我们又进入了具有欧式建筑风格的商业街,那里的门窗都是拱形的,一根根柱子都是圆柱体。
我们经过了黄河大桥,啊!看到了九曲十八弯的黄河。然后经过林荫小路和一片片的绿地,我们都惊呆了。那绿地就像是一块无边无际的绿毯,让我们感到心旷神怡,那空气中弥漫的清香沁人心脾。这时走在前面的人大喊:“到了!黄河外滩到了!”队伍中又是一片沸腾。
一到目的地我们就忙活开了,有得忙着铺餐布,有得忙着抢位子,有得忙着搭灶台,有得忙着抱柴草……大家忙得不亦乐乎。我们几个先摆开了盘碗瓢盆,那边已经是炊烟袅袅了。我的任务负责运输饭菜,来来回回得像个跑堂的小二似的,不过必须穿越烟雾,每运一趟眼泪都要流出来,也真够不容易的!这时二、三队的饭菜已经出炉了,我们组由于没有米下锅,只好用面粉代替了,熬出的汤当然不好喝了。
各队的饭菜都做好了,老师说:“孩子们,今天咱们就来个大会餐吧!”三个队聚在了一起吃饭,那气氛真叫其乐融融啊!大伙争先恐后,吃的津津有味,不一会儿,一个个的肚子就像大西瓜似的了。然后我们相互看看,不觉都哈哈大笑,因为我们都变成了大脸猫。妈妈说:“世超,回家先洗洗脸。”
乐在其中作文 篇28
漫天大雪飞舞的时候,世界安静下来了,天、地白茫茫的一片。然而,就在这满世界的苍白里,一些花儿努力的、默默的点缀着白色——这便是梅花了。提起梅花,我的脑海里就会立刻浮现一句流传千古的诗句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。它们那么小,却那么坚强,任凭雪落在它们脸上,它们始终默默的生长着,让自己变的更鲜艳,让自己在白茫茫的世界里更加显眼,它们想把世界变得更加亮丽,这是何等的美啊!一种坚强的美。
清晨,出来跑步,不知哪来的香,如此般诱人醉。于是,我便顺着这香气找到了它的源头,哦——原来是茉莉花啊!这使我又不得不想起“香远益清,亭亭净植”。它挺立在那里,不声不响的倾泻着诱人的香,静静地、悄悄地、默默地,这又是何等的美啊!一种奉献的美。
说到茉莉花,我便想起了人中茉莉,最美的老师——张丽莉。何为美?为何美?因为,一天她和学生一起下课回家,一辆失控的客车突然冲着学生撞过去,她可以选择原地不动或后退,但她选择了向前救学生,自己被碾在车下,后来,她的双腿被截肢。美,不一定要美在其外表,表面都是虚的,只有内在才是真实的,美在其中。这位老师就如同她的名字一样——好一朵美丽的茉莉花。她为了他人,奉献自己。这才是真正的美,舍己为人的美。
这样的美,还有许多,有最美的司机——吴斌,最美慈善家——阿里木等等。他们都是最美的人,为何美?答案便是美在其中,美在心中。
他们都是平平凡凡的人,但他们做了不平凡的事,平凡的人给了我们最多感动,平凡中迸发的生命的光芒;平凡与伟大的关系很简单——内心美。但“美”绝不是转瞬即逝的焰火……
为什么?
——美在其中。
乐在其中作文 篇29
很多人认为,环保是很累的,但是我认为环保是一件快乐的事!
一个星期六的早晨,我和妈妈无意中看到几则新闻,某个地方的人因大量砍树,又连续下了几天的大雨,导致水位上涨,已没过大人的腰位,我又看到某个地方工厂乱排废水,还有居民乱扔垃圾,造成了环境污染。我和妈妈意识到了环保的重要性,急忙走出家门。
阳光明媚,不时吹过清凉的风,今天的天气真好!我和妈妈来到了职工休闲公园,找来了花种和树苗,然后到客兰湖去,把花种和树苗种在湖边,一会儿,湖边种了许多树苗,我们打来湖水浇水。
接着我们回到家里找出几个大袋子,到外面去把垃圾袋、食品袋放到一个袋子里,再丢到“不可回收垃圾”箱里再把易拉罐、纸丢到第二个袋子里,丢到“可回收垃圾”箱里。妈妈提出一个想法:“如果人们还是不自觉地乱扔垃圾,我们每天都捡也不是办法。”我说:“那我们做环保袋吧,把做好的环保袋送给身边的人呼吁大家环保不就两全其美啦!”
我们说干就干,妈妈从衣柜里找出许多旧衣服,剪剪裁裁后交给我,我在上面写上:保护环境,从我做起!保护环境,人人有责!不一会儿一个个环保袋在我的手里诞生了,我把环保袋一个个发给朋友、邻居、同学……她们可高兴了,都夸我是环保小卫士。
我用彩色笔在纸上写:请勿乱排废水!保护家园环境,从我做起!贴在客兰湖边。
我又用剩下来的纸写:请关紧我,别让我流泪!把这句警示语贴到了家里的水龙头旁边。
同学们,环保是一件快乐的事。保护环境,从我做起不错哦 ,从身边的小事做起。
乐在其中作文 篇30
暑假的一天,我们一家三口驱车来到北九水,进行了一次有趣的活动——登山。
户外运动是我最喜欢的体育项目,既可以呼吸大自然的气息,感受大自然的魅力,又能欣赏那些奇花异草,潺潺流水。
啊!好一番美景!
我们的登山第一步迈开了,望着前面望不到边的蜿蜒小路,我心里却又一种喜悦,因为那里正在等待着我去超越!
然而小路没有崎岖不平,却是很漫长、平坦,就像生活一样,但这样平凡无味的人生一定没有自己的超越,自己的幸福,这样的人生能有何等意义?所以,前半段的登山只是欣赏美景,听着“叮咚”的溪水声罢了——平淡无奇!
“就这样,就登完了?”我反问道,“好戏还在后头呢!”老爸神秘兮兮的笑着,跟随着他们的脚步,我们又继续向上攀登。
前行,小路虽然崎岖不平,蜿蜒地伸向远方,却有一番情趣,似乎给平淡的人生又增加了几处妙笔一般,使人生丰富多彩!
路程越来越艰险,我觉得与登山之乐相伴就越久。
其实,这条路可以通向其他的山头。当到达另一座山时,来到一座索桥前面,困难来了,因为我是怕高的,又加上索桥的摇晃,别提心里有多害怕了,看着老爸轻松、悠闲、自在地走过去,我看着心里那叫个着急呀!
紧跟着老妈也摇摇晃晃地攀了过去,我心里想着:“不怕、不怕,战胜自我,超越自我!”我一咬牙,就冲了过去,待我到了索桥的另一头时,就仿佛到达了胜利的彼岸!胜利了,我大叫了起来,心中充满了喜悦。
……
随着太阳渐渐的西去,我们也下山了,今天真是受益匪浅!
人生就好比是登山,只有多多的经历挫折才能做更多的事情,做得事情才能更加的完美,才能让人生的航船行得更远!
乐在其中作文 篇31
今天,天气很好,我完成了给自己安排的任务,就闲着没事干,就跑去告诉爸说:“爸爸,我的任务完成了,你能不能带我去温州乐园玩呀?”爸爸严肃地说:“不行,你妈妈会让你去吗,再说今天这么热,什么……。”后来,我用尽甜言蜜语的话才说服了妈妈,我说的口水都干了,不过总算苦尽干来了!
就是这样,爸爸开着车子去温州乐园玩,当然少不了弟弟和妈妈!一路上,微风.小草和花儿在高兴地玩捉迷藏;太阳公公正在教育他的孩子——白云,这是因为他们太顽皮了,老让太阳公公操心,所以太阳公公只能教育他们。看了一路的风景和景物,温州乐园也到了。我们一家人兴致勃勃地进入温州乐园。“啊,这么多好玩的游戏,20个怎么够呢?”弟弟埋怨道。
好了,不讲这么多了,进入正题了,我们首先玩飞碟产UFO,一坐上去,我系好安全带,以为一点也不恐怖,可万万没想到,是这么的吓人,一个像飞碟一样的庞然大物在半空中旋,一下子高一下子低下来,害得我肚子直疼!坐在上面的一些人也大叫起来,要是你们去玩一定吓的头晕脑眩!下一个我们玩的是峡谷激流,这个可不像刚刚那个飞碟UFO吓人了!我们挑了一只四个人坐的小船,爸爸和弟弟胆子比我和妈妈大,所以他们俩坐前面我和妈妈坐后面,船要开了,船进了一个黑漆漆的山洞,我从山洞里看见一丝光明,船马上就要开出山洞了,可万万没想到的是船突然滑了下去,水溅了起来,把我们的衣服都溅湿了。等等等等太多了,如:过山车.碰碰车.跑跑车等等。
在玩的过程中,有开心的,有倒霉的,有恐怖的,更有难忘的!有机会一定要来温州乐园玩哦!~
乐在其中作文 篇32
童年的乐趣犹如一颗颗美丽的珍珠装点着我的生活,使我的生活丰富多彩、其乐融融。假如有人问我:“你最大的乐趣是什么?”我会毫不犹豫地回答:“吹泡泡糖”!你也许会说我很幼稚吧这个简单的兴趣爱好却给我带来了极大的轻松和快乐。
那是暑假的一个炎热的下午,我正为上午的乒乓球比赛败北而沮丧,这时,有一个大姐姐坐到我和伙伴的身边,亲切地问我们怎么了,我们都认识这位大姐姐,她是我们小区新来的“大姐大”,于是我们就把事情的起因、经过、结果都告诉了她。我们本以为她会安慰我们,可谁知,她却猛地一说:“我来教你们吹泡泡糖吧!”我们虽然知道这很幼稚,但是,好奇心牵引着我们,我们就决定试一试。她兴高采烈地去拿泡泡糖,然后让我们先看她吹,只见她动作娴熟地拿出了一块泡泡糖,放到嘴里含了一会儿,然后套在舌头上鼓起嘴“呼”地一下,泡泡糖就变成一个大大的泡泡,我们几个越来越惊讶,最后随着泡泡糖的爆炸,“大姐大”脸上敷上了“面巾线”而我们却哈哈大笑!
轮到我们吹了,我们争先恐后地排起了队,每个小朋友手里都有一个诱人的泡泡糖,开始吹了,我们也学着“大姐大”的样子含一会儿,套在舌头上、轻轻一吹……“咦,我的泡泡怎么吹不起来呢?”我自言自语。这时,“大姐大”开口了:“肯定是你套在舌头上的糖有洞!”我没有办法,又重新套上了泡泡糖,
“这次总行了吧!”我自言自语地说。果然不出我所料,泡泡终于被我吹了起来,随着我的吹力渐渐增大,泡泡也越来越大,“嘭!”泡泡炸了,我小小的心里充满了欢乐,乐开了花。
“吹泡泡糖”是我的乐趣,使我乐在其中。
乐在其中作文 篇33
在寒假里的一天早晨,雪从灰蒙蒙的天空中飘落下来。开始雪还是稀稀疏疏的,但过了一会儿,鹅毛般的大雪漫天飞舞,像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
大雪下了整整一天一夜。第二天早晨,雪停了。我走出家门,啊,好大的雪啊!天地间就好像是一个粉妆玉砌的世界。地上白了,树上白了,屋顶也白了,树枝被积雪压弯了腰,有的树枝上还挂满了毛茸茸的银条,那些常青树,则挂满了沉甸甸的雪球儿。路面上厚厚的积雪,踩上去会发出“咯吱咯吱”的响声。啊,我仿佛置身于一个银白色的梦幻世界中了。
下雪是孩子们的最爱,而我也不例外。我迫不及待地叫上楼下的姐姐,来到新村的小公园里玩雪。在那里,我看到了许多小朋友已早早来了。他们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的特意在雪地里留下了一个个脚印……我和姐姐在雪地里堆起了雪人。姐姐做雪人的身体,而我自然就做雪人的头了。我先做了一个小雪球,然后把它放在地上慢慢地滚了起来,不一会儿那个小雪球就“胖”了许多。我们堆了雪人的头和身体。这时姐姐问我:“我们如何来打扮雪人呢?”于是我灵机一动,匆匆地回到家,在车库里找来了一个篮子当作雪人的帽子,一个塑料袋做雪人的披风,用两个瓶盖做雪人的眼睛,用半根胡萝卜做雪人的鼻子,这样一个雪人就做好了。因为那件披风雪人看上去就像一个小超人,所以我和姐姐给它取了一个名字:“雪超人”。我们在酷酷的雪人旁边有说有笑,开心极了!
我爱雪,更爱这美丽的季节,它能给我带来无穷的乐趣。
乐在其中作文 篇34
“书上无路勤为径,学海无涯苦作舟”在学习生涯中,有苦亦有乐。
在多数学生看来,学习是非常辛苦的,却往往忽略了在辛苦的背后也有那使人甘甜的滋味,在付出汗水的同时,我们也获得了回报,这何乐而不为呢?
能够得到学习的机会也是幸福的,许多贫困的国家和地区,即使那些人想要学习,可是条件的限制,他们根本没有机会得到学习机会,跟他们比起来我们是非常幸运的。在如此幸运的机会下,我们若不好好学习,那么我们的文化水平与那些贫穷的孩子有什么不同。所以我们不要把学习当作是一种痛苦的磨难,我们要好好珍惜学习的机会,把它当作是一种考验,考验我们毅力的机会。
“家有金山银山,不如知识做靠山”金钱只是物资上的财富,知识才是我们最重要的精神财富。有了知识当靠山,即使你生活在异国他乡,也有你出人头地的机会。假如你没有知识,即使有再多的金钱,也总有一天会花光,有了知识,我们就可以利用自己的聪明才干,获得经济上的需求;有了知识,我们就可以为祖国创造更多的奇迹;有了知识,我们就可以帮助下一代的孩子……
“精神上的富有才是真正的富有”在学习上,当你在为那些烦躁的数学题而烦恼时,回想老师的讲解思路,最后理解了,这才是你自己的的东西。当你在为那些令人挠破脑袋也想不出来的作文题而郁闷时,看别人的写作方法,最后找到技巧了,这才是你自己的东西。那就是你在辛勤劳动的汗水中所获得的甘露,这才是原滋原味的甘露啊~
虽然学习很累,但也有令人值得回味的地方,我们要相信学习生涯中始终是乐多于苦的,我们应该乐在其中。
乐在其中作文 篇35
尘土,依旧飞扬;夕阳,依旧西下;乐,依旧在回荡!
——题记
仍旧是那本用的泛黄的语文书,我凝视着那一个个字,胸中的情绪久难平息。那“国破山河在,城春草木深”的一腔热血,那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的豪迈气魄,都让我激情澎湃。重岩叠嶂、草木丛生,登上可触云的泰山顶端,是一种怎样的豪迈,是一种怎样的胸怀?那“漫卷诗书喜欲狂”的欣喜以致发狂!在听到国家收复失地的消息时“青春作伴好还乡”……这都是他的爱国情怀,不是吗?
在酒后炽热的眸中,远望着波浪翻滚,一波未平,一波又起的江水,端起飘着酒香的金杯,高吟“莫使金樽空对月”。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这不是夸张,是梦的开端,是记忆的开始!望着滚滚江水,他喊出“天生我材必有用,千金散尽还复来”。面对皇上的宠妃亲信,他说“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。他活得潇洒,他活得肆意!
他于未成名时远离家乡来到繁华的长安,凭借自己的才华,获得“道得个语,居即易矣”。“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”是他乐观、积极、向上的真情。他也曾几经周折,闻得琵琶音“江州司马青衫湿”,但这些都阻碍不了他对生活的热爱,对人民的亲近,他说“今我何功德?曾不事农桑。”那是对黎民的顾念,是他平和的象征。
李白,杜甫,白居易,他们懂得苦中作乐,乐在追逐自我,乐在忧国忧民,乐在品味生活。
我,每天反复的写作业、复习、上课、预习。重复着去做!但我在融会贯通了之后,发现还是有“蜜”可寻的。对于我,乐在孜孜不倦。
乐在其中!有着先人事迹的教诲!
我心飞扬!有着自己亲历的过程!
你,乐了吗?
乐在其中作文 篇36
“我先来,我先来。”我们四(4)班一阵阵欢笑传遍了整个四年级。
今天作文课,老师在黑板上画了一个小姑娘,这个小姑娘长着一对水汪汪的眼睛,浓浓的眉毛,甜蜜的嘴巴,美中不足的是少了一个鼻子,真不知道今天老师葫芦里装的是什么药。
眼保健操终于做完了,老师笑盈盈地面对我们,说:“今天我们大家玩一个游戏吧!”还没等老师继续说完,同学们就大声欢呼起来。
卞昱谆先自告奋勇地说:“我来。”老师刚把卞昱谆蒙起眼睛,卞昱谆就像鬼灵附体一样,摇摇晃晃,手中的笔一会上,一会下,一会左,一会右。卞昱谆小心翼翼地画完了,同学们突然哄堂大笑,有的笑弯了腰,有的差点从座位上滚下去……原来,卞昱谆把鼻子画到了耳朵上,像给小姑娘戴了一个耳环。
我们班上“淘气鬼”杨坤也上台去画,杨坤并不害怕,大摇大摆在走到前面,画了很长时间,鼻子没画成却给小姑娘画了一颗”美人痣”。
该轮到我了,我可是被同学们称为“智星的”,可不能徒有虚名,不能让这个称号消失。我想:“我要站在小姑娘的正前方,先用手笔画一下,接着我胸有成竹地走上讲台,蒙上眼睛,我感到眼前一片黑暗,突然感到盲人的生活非常艰苦。但我立即冷静了下来,用手量了量,最后用笔小心翼翼地把鼻子添上。
我的小伙伴带头鼓起了掌声,原来,我画正确了,那个小姑娘好像对着我笑呢!这时,老师发话了:“通过添鼻子这个游戏,我们明白了,做每件事情都要细心,找到正确的方法去完成。”
本课铃声响了,但我们还沉浸在快乐之中。
乐在其中作文 篇37
爱迪生说过:“世界上没有任何一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”
——题记
自我懂事起,我就喜欢围着奶奶转,并不是因为我还依赖着奶奶那有些崎岖而又温暖的背,是因为我佩服我奶奶,佩服她的那种劳动精神,像是永垂不朽。
奶奶常常跟我说劳动的真理:“春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。”我记得奶奶好象没有读过书,她怎么会知道海德的名言呢?
我从奶奶手里接过的第一件劳动工具是——锄头,那年我6岁,第一次跟奶奶到田地里干活,我拿起锄头的第一个感觉是:重!但我一想到奶奶这几十年都是扛这么重的锄头过来的,没理由自己扛一朝也不行。我咬咬牙,“嘿”地一使劲,把锄头举起来竖立在半空中,但是锄头在半空中还没悬挂几秒,就“砰”的一声掉在地上了,原来以为劳动很简单,拿起锄头来劳动来就更简单了,没想到的是——锄头原来那么重。看着奶奶锄地一上一下,锄头一起一落地飞舞着,三下五除二就把田里的杂草清除干净了,然后挖坑,在坑里放上肥料和种子,覆上泥土,弄平,最后再上面喷洒上农药,就完工了。虽然我从头尾都是在一旁看着,但是我很有骄傲感,因为我有一个让自己骄傲的奶奶。
随着年龄的增长,肩上的担子就越来越重。
镰刀,是我在山上的好伙伴。周末时,我就会跟着奶奶一起上山,砍柴、割草。虽然自己不及奶奶做的多,但是我已经很开心了,因为自己可以帮奶奶分担一些自己力所能及的事。
在劳动的过程中,奶奶教会了我很多事情,其中,我也懂得了很多道理,体验到了很多快乐,我喜欢劳动,我热爱劳动,劳动使我变得神圣,因为高尔基说过:“只有劳动的人才是神圣的。”
乐在其中作文 篇38
我叫杨乐琪,爸爸妈妈给我取这个名字的含义是:希望在我人生成长的道路上,无论顺境还是逆境,都可以乐在其中!我很喜欢自己的名字,因为它可以给我无限学习和生活的动力,在人生的每一个阶段,都让我乐在其中。
我虽然出生于杭州,但是我和很多小朋友不一样,因为爸爸妈妈工作的原因,在我7岁之前,我的成长和学习都是在富阳的。在我的记忆里,我人生的第一次学走路、学跑步、学画画、学舞蹈,都是爷爷奶奶陪伴着我的。三年的幼儿园学习也是在富阳的富春一幼度过的。在那里,有疼爱我的郑老师和阿姨们,还认识了好多好朋友,直到现在我都很想念他们!在富阳每一个阶段的学习,就像我的名字一样,我都是快快乐乐的!
小学了,终于回到了杭州,回到了爸爸妈妈的怀抱。对于我来说,首先要学会适应杭州的生活和学习环境。生活中,爸爸妈妈让我学会了独立完成生活上的每一件小事,比如刷牙、洗脸、洗脚、洗澡、穿衣等,这是我成长学习的第一步!学习中,我认真努力,很快地学会了如何应对各门功课的学习要求。另外,我会利用课间休息时间尽可能的先完成部分简单的家庭作业(日有所诵,古诗70首等),这样既节省了时间,又提高了学习效率,放学后我就有更多的时间可以学习其他的知识。在课余时间,我还参加了拉丁舞和书法培训班。我最喜欢跳舞了,我的梦想是长大了成为一名舞蹈家!
妈妈经常跟我说一句名言:少壮不努力,老大徒伤悲。我知道学习的路是艰辛的,但是我都是乐在其中的。
乐在其中作文 篇39
音乐是一种艺术,它可以消除寂寞,也能陶冶情操,用我的话说,听一听世界静,唱一唱心情好。
还记得在五年级的时候,我的语文考试得了87分。拿回家给家长签字,我自以为得意的卷子给他们一看,就仿佛做了什么让上天都发雷霆之怒的过错一样,爸爸对我的考试得分非常的愤怒。我感到不满,冲回书房,使劲“砰”的关上门。打开音乐,播放着自己最喜欢的歌曲,不知怎么的,听着听着,内心的烦躁在不知不觉间渐渐消失,不知过了多久,等到内心的负面情绪完全消失后,我才放开身心,接受音乐的洗礼。我哼着歌中的歌词,脚随节拍而踏着,心也融入了音乐中。一阵难以形容的感觉直冲胸口,如在炎热的夏天,喝一杯冰镇饮料,使人心旷神怡神清气爽。享受着动听的歌曲,如游世外桃源般,令人流连忘返,乐不思蜀。
在上音乐课时候,老师总会放一首课本上的曲子,以供我们欣赏。每次上音乐课,我们总能放松身心,来缓解心灵和精神上的压力。听音乐仿佛跟读书一样,你可以从音乐中抒发情感,也可以通过歌曲与歌曲作者相互交流。如汪峰的歌曲《怒放的生命》中的那样唱到“我想要怒放的生命……”,他让我明白如果一个人的生活多姿多彩,那么他便活的有价值。激昂的乐曲,促使我们要奋发向上,为梦想而努力。
每当听着自己吹奏的笛声时,我也会陶醉其中。看着同学们安静的倾听自己引以为傲的笛声,心中感到自豪。而当我倾听别的同学带来的演奏时,也仿佛在音符间游走,高昂或低沉的声音都令我陶醉。
音乐不仅能消除寂寞,还能陶冶情操。这就是音乐的乐趣。
乐在其中作文 篇40
自从不久之前,我们家那台正宗一点的棉花糖机到货之后,我“棉花糖师”的生涯就此展开。
做棉花糖,先把糖加进去,等它开始吐丝,便把它们都卷到棍子上。
别看说起来容易,做起来很难。
首先选糖就有讲究。砂糖是可以的,可算味道很普通。含片糖和软糖不行,放进去就“只闻其味,不见其身”。水果糖是个很好的选择,不过搭配也必须有所研究:柠檬味不要和别的混在一起,酸味很重;葡萄味和橘子味单独就很好吃,不用混合;薄荷味最好不要拿来做……所以每一次去超市,我总是看看这瓶又动动那瓶,好不容易选好走开,却又看到另外一种,随之而来的,又是一次犹豫。
卷丝也是极难的。你必须不断去围着吐丝的托盘“公转”,同时还要不断去“自转”。若你在公转与自转的时候不小心把糖卷进了托盘,就只能前功尽弃了。虽有失败,不过你每次看到丝丝彩云被木棒卷起,看光秃秃的树干上慢慢长出叶,是多么满足啊!
吃棉花糖是何其享受啊!你从上面慢慢咬下一丝,用温暖湿润的舌头一碰,它立刻化作糖水,流入你的喉咙。不知怎的,总觉得自己做的特别好吃。或许这就叫自食其力,就叫成就感吧!每次三下五除二吃完后,还总觉得不够,去抠粘在罩子上那些烤焦了的糖吃。就见我蹲在地上,咬着那抠下来的糖,吃得不亦乐乎,享受二字写在脸上。
自己的东西,必然自己来清理。每一次清理,都要反复擦拭机身,将留在罩子上的糖洗去,将中间的托盘搓洗干净,将木棒……这些工作虽然不难,我也不是个完美主义者,可是一干也要二三十分钟,保证干净。
做棉花糖,有技巧,有讲究,有收获……做棉花糖,我乐在其中。
乐在其中作文 篇41
我喜欢读书,因为书籍是人类进步的阶梯;我喜欢读书,因为读书能够让人更聪明、充实;我喜欢读书,因为书是知识的源泉。
我喜欢读书,常常捧着一本书,就会忘记吃饭,时常融入书中美妙的意境痴迷发呆。当捧着一本书,透过那些神奇的符号时,我已悄然进入那美妙的境界;当我触及那些魔幻般的文字时,我已感觉现实的世界仿佛不存在。这种感觉,这种境界,有如徐燕谋赠钱钟书先生的佳句:“北海西山都可恋,我来只为读奇书。”因为,读书,让我乐在其中。
有一次我过生日,父亲送给我一个生日礼物——一本青少版的《三国演义》。当时我甭提有多开心,你可知那是我心仪已久的一本名著。我贪婪地读着它,书中的人物个性令我神往,英雄好汉个个特棒,故事情节起伏跌宕。诸葛亮的神机妙算从未令我失望,张飞的鲁莽冲动着实使我挂肚牵肠,关羽大意失荆州让我万分叹惜,扶不起的阿斗真是让人恨铁不成钢。读着这部名著,我仿佛回到了三国鼎立的古战场。
自此以后,我与书结下了不解之缘。真可谓是“宁可一日不吃饭,不可一日不读书”。因为读书是我不可缺少的一项,书就是我的精神食粮。升入六年级后,我从那些名家经典中明白了不少爱国救民的道理,进而迷恋上了读书。
比如《孟子》,“得道者多助,失道者寡助”使我明白了治理国家必施行仁政、注重人和的妙策良方;读《春望》,“白头搔更短,浑欲不胜簪”让我感受到诗人爱国眷家的美好愿望;读《过零丁洋》,“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”使我读懂了文天祥兵败国危的无奈与失望……
我喜欢读书,所以好书常伴在我左右,我喜欢读书,因为书带给我的东西太多太多了……
乐在其中作文 篇42
每个人都有属于自己的兴趣爱好而这些兴趣爱好往往会使我们把烦恼。不高兴的事忘到九霄云外去陶醉在其中。如有的人喜欢画画有的人喜欢跳舞也有的人喜欢运动听音乐会唱歌……而让我陶醉快乐的是大家的好朋友读书。
生活中我们离不开读书。读书是走向成功的关键只要有知识才能走向成功。读书会让我们进步让我们跟得上时代的进步。同时读书也是让我们陶醉的一种方式。
每当我遇到烦恼书总是陪伴着我陪着我在书海中遨游陪着我寻找解决的方法陪着我一次次渡过烦恼。而在平时我若偶然借到几本精彩的童话和作文之类的书我都会迫不及待的到书海里。在童话世界里我仿佛回到自己的童年。
在这个世界里回让我知道不同的人有不同的童年有悲惨的有快乐的有痛苦的……如卖火柴的小女孩中的主人公的童年是悲惨的……而在作文的世界里回有许多让人回味的地方可以提高我们的写作能力?可以通过他人笔下的作文更加了解生活中的事物还可以把自己的作文同她人的做比较取长补短。而关于科技的书?你读后就会觉得很慢有趣它们能让我们知道某些科学道理……
如为什么用笔杆与头相互摩擦后可以吸起一些小纸片原因就是它们相互摩擦产生静电……说了那么多我举个例子吧。在一天的一个下午?天下着大雨,许多同学一下课就跑去看雨景而我在教室里看书。
正看得入神突然肩膀被拍了一下我一转头才知道是邻桌的同学在捉弄我,我没生气继续看我的书。他见我没反应只好垂头丧气地走了。而为什么我当时没有生气这就是因为快乐的时候什么都好所以读书让我觉得快乐还有利于修身养性。读书让我忘记烦恼乐在其中。读书使我开阔视野利于修养成性。
乐在其中作文 篇43
生活许是一杯被蒸馏过的白开水,越喝越缺失“味道”,甚至还会让人有些许的反感。但是再无味的白开水,也总会有一丝甜蜜。
夏季的阳光是一年中最热情的了,它使出浑身解数来表达内心的兴奋。即便换上轻巧的T恤,也还是会被它的热情所折服,我也不例外。走在大街上,不停地用纸巾擦拭流淌下来的汗水,一边还不停地埋怨这鬼天气。每走一步,都让我感到无力,只想赶快回家,去接受凉风的洗礼。
好不容易到了家,赶紧打开空调。可是,内心的燥热怎么能那么快就消失呢。即便吹了好久,也依旧觉得没有脱离炎热。我往院子一瞥,发现地上在阳光的照射下,竟出现了类似花朵的花纹。这一发现,让我暂时忘却了炎热,迫不及待地来到了院子,仔细观察。地上的“花朵”是阳光的杰作。阳光被层层叠叠的树叶过滤,映衬到地上,成了淡淡的光晕。我抬起头,看着这伟大的艺术家:它透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,舒坦,漫长,把天地间一切空虚盈满,使单调的万物变得生动。怎能令人不爱呢?
我搬出一把凳子,捧着一本书,并拿出一杯茶坐在院子里,静静地看着,边看边轻抿一口茶。淡淡的茶香霎时在我的嘴里弥漫开,连空气中都有了茶香。水蒸气“肆无忌惮”地散开,消失在空气中。偶尔会有一丝微风袭来,顿时感到神清气爽,原先那颗燥热不安的心也静了下来。阳光洒在脸上,暖暖的,如母亲的双手一般爱抚着;阳光照在身上,被它所笼罩着,又如母亲的拥抱一般,那么温暖。一个下午,就在这乐中静静地度过。
生活不会一味地只有快乐,忧伤,不满,愤怒……也是它的“常客”。但即便它再无味,只要心存快乐,那么它终会被感染;即便再无味,乐在其中也不妨可以一试!
乐在其中作文 篇44
华灯初上,使我乐在其中的,是华美的灯光,还是黑暗后忽然的明亮?我想都是。使我乐在其中的,是生活的每一个刹那。
欧阳修喝得醉醺醺的,望着清秀俊雅的山水,看着闲适安宁的人们,享受其间,不亦乐乎。此时此刻,使他乐在其中的,是治下百姓的富足。范仲淹“不以物喜、不以己悲”,如果人们问他:“你什么时候才快乐呢?”他一定会说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”此时此刻,让他乐在其中的,是全天下的百姓。
那么,使我乐在其中的是什么?
和家人欢声笑语时,爸妈眼角的细纹被笑意填满,不再是年过半百的大人,倒像未经世事的孩子;和朋友谈天说地时,他们自信从容的面孔,散发出迷人的光芒,照亮了我的眼,激励着我的心;看到蚂蚁搬家时,我怦然心动……
这些都使我乐在其中。
初一的时候,跟妈妈说得最多的话就是:“为什么时间这么富足?我都不知道干什么了,真是无聊……”那时的我本有大把的时间可以看书,可以做喜欢做的事,可我“挥时间如土”,不思进取。如今学业繁重,没有时间做这些事了,有时难免遗憾和困扰。但是,当一天结束后,看看满满当当的卷子;当左思右想后,做出一道难题;当埋头苦背,成绩有所提高……每当这些时候,我都会感到无比自豪和喜悦,我会憧憬自己的美好未来。这些时刻,使我乐在其中的,是学业。
小时候不理解,为什么蚂蚁搬家那么辛苦,可他们却都乐在其中。现在明白了,因为它们即将通过自己的努力拥有一个更舒适的环境。而我,亦是如此。
无论是华灯初上,还是之前的些许黑暗,我都乐在其中。因为,正是每一件生活琐事,构成了我完整的人生。我始终乐在其中。
乐在其中作文 篇45
快乐是一幅色彩浓厚的油画,使我身临其境;快乐是一支扣人心弦的乐曲,使我敞开心扉;快乐是一面哈哈镜,使我只有笑容,远离忧愁。
学习上的各种压力困扰着我,家长对我的期盼也成了我的负担。在一个晨光曦微的早上,我坐在沙发上沉思冥想,品着一杯咖啡,耳边又响起父母的唠叨:“哎呀,你怎么又不看书了?昨天上课的内容你都听的懂吗?下一次月考你有没有作好准备?你在班里排名第几?......”他们的催促使我不堪重负,我对有规律的生活感到无聊,转念一想,何不放下心头的包袱,以一颗平常心去做点自己喜欢的事情呢?
带上耳机,与世隔绝,听不见世俗的嘈杂,优美典雅的钢琴曲一遍遍在我的耳畔回响。闭上眼睛,聆听那来自于内心深处的诉说,每一首乐曲都在描绘着每一位作曲家心中的喜怒哀乐,以及他们的坎坷人生。
不一会儿,我听到了那首熟悉的《神秘园之歌》。大提琴和钢琴的合奏,奏出一首忧伤凄婉、动人心弦的乐曲,如溪流的呜咽,已故淡淡的忧伤中我的心头悄悄地弥散开来。接着一曲《沙之印》将我的心拉到了大海边,漫步在沙滩上,拾起一枚小小的贝壳,放在耳边,细细倾听大海深处的诉说。海浪时不时地拍打着岸边,激起无数浪花,似一丝丝银针,又好似大朵大朵的云彩,荡漾在我的心头。
这时,我欣然睁开了眼睛,周围还是那么熟悉,但心中的烦躁早已消失得无影无踪,取而代之的是一份莫名的快乐。音乐使我的生活比以往更加明朗绚丽,色彩斑斓,音乐点缀了我的生活,我的心灵,放下心中的重负,去轻松快乐地生活。
乐在其中作文 篇46
高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。和书交朋友,那真是一件很美妙的事。上了五年级,学了《窃读记》《我的“长生果”》等课文,我的阅读兴致更浓了。现在,我和书已经成了形影不离的好朋友。
在我的记忆中,妈妈买给我的第一本书是叫《小马过河》的连环画。那时候我还小,不懂事,也不爱看书。妈妈把书递给我,我伸手接过,随便乱翻了几页就撕了起来,还用色笔把书页画得花花绿绿,惨不忍睹。上学以后,妈妈总喜欢把我带到书城去。在书城里,面对一排排摆放得整整齐齐的书,我惊呆了。然后,我随手挑了一本封面很不错的《格林童话》,津津有味地看了起来。从那以后,我就渐渐地爱上了书。
最有趣、最难忘的一次读书生活,要数在厕所中的窃读。记得那时,已是晚上的9点多了,我还捧着一本《窗边的小豆豆》在如醉如痴地读着。爸爸见了,便过来催促我上床睡觉。可我的手早已和书粘在一起了,又怎么放得下书呢?于是,我偷偷地把书藏在衣服里,借口要去一趟厕所。我夹着书,小心翼翼地走向厕所,悄悄地关上门,然后又偷偷地窃读起来。20分钟后,爸爸发现不对劲,就过来敲门。当他发现撒谎待在厕所里窃读的时候,顿时大发脾气,把我劈头盖脸地斥责了一顿,还把我的书没收了。那一刻,我虽然有些伤心难过,但心里还是听欣慰的:“还好,终于赶在爸爸收书之前读完了。”然后,便偷偷地舒了一口气,乖乖地回到房间睡觉去了。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”书是我的好朋友,与书为伴,乐在其中。在以后的日子里,我更加要博览群书,把书籍里的知识和智慧全都“吃”进肚子里去。
乐在其中作文 篇47
乐是我们的乐,苦是别人的苦。一个人对于苦乐的看法并不是一定的,也不是永久的。在我看来关键是觉悟,人生的快乐痛苦都是觉悟,我们只需乐在其中。
欧阳修就是一个有觉悟的人,他也懂得乐在其中。欧阳修因上书为范仲淹等人辩解,被贬滁州两年,刚开始的他还有些内心抑郁,可后来的他发扬“宽简而不扰”的政策使百姓和乐,他自己也乐在其中了,正如他的《醉翁亭记》写道“山水诗之间,得之心而寓之酒也。”全文丝毫不见一个忧,以乐字贯穿全文。虽说“醉翁之意不在酒”但自己也是乐在其中。因为一个真正有思想有觉悟的人是忧乐分明的,既懂得乐在其中的乐道,又知晓民间的疾苦。
人生的忧欢都只是过客而已。苏轼是一个极懂乐道的人,他把“不以物喜,不以己悲”做到了极致。最高官至礼品尚书,可他并不因此而极度兴奋,后来因为乌台诗案沦为阶下囚时,他也安贫乐道。在他看来,成败、权力、财富、忧欢,都是生命中的匆匆过客。因为就像杨慎在《临江仙》中道:“话说天下大事,分久必合,合久必分。”我们的人生也是这样:“人生成败成久必败,败久必成。”是非成败转头即是空,我们的心情不必为成败所起伏,我们需要的只有乐在其中。
要说寻找快乐源泉的鼻祖,庄子真是不得不提的人物,在他与惠子辩论中就可以看出,《庄子与惠子游于濠梁之上》中就可以看出,即使他已是暮年,也依然像个小孩子一样,为取得辩论胜利而诡辩。不仅自己为取胜而乐,还一同讨论“知鱼之乐”,自己更是乐在其中。
其实,乐本是无畏有,无畏无的。学会发现的人多了,那也就自在其中了。乐与苦本就是人定的,那何不让自己快乐一点,活得更有趣、更幸福,乐也在不经意间出现了。
乐在其中作文 篇48
爷爷给我东西时,我笑了;我给爷爷东西时,爷爷眼含泪花……——题记
地球,在太阳的眼里只不过是一粒微小的尘埃,一不小心就会被忽视,可就是这粒微小的尘埃,却让生活其中的人类幸福着、快乐着。
爱也是这样,微不足道,却让人乐在其中!
雪,一路欢歌,一路劲舞,寒冷步步逼近。“哒、哒、哒”爷爷的脚步声由远而近,沉重而又缓慢,夹着喘气声。脚步声来到了我的床前,爷爷将我踢的乱七八糟的被子轻轻盖在我身上,被子是那么的厚重,可我却感受不到一丝被压抑的感觉。这时,爷爷的双手似乎更轻了,他轻轻的拿起我放在身旁的挂钩,好像怕我一翻身就会被勾住。“咳!咳!”爷爷的喉咙有种被堵住的感觉,嗓音哑了,而那咳嗽声好像被刻意压到了最小,应该是不想让熟睡的我醒来。可他不知道,我一直没睡,每晚等待爷爷的脚步声似乎已经成为了一种美好的享受。爷爷帮我整理好被子,缓缓转过身,动作显得有些吃力,背似乎比以往又驼了些,望着他轻轻离开的背影,我心中一阵酸楚,思绪万千……
小时候的我觉得爷爷好像一个英雄,有着用不完的体力,什么苦活、累活、脏活都是爷爷来做。我最喜欢他用那双布满老茧的手摩挲我的脸庞,沧桑有劲,好像这双手一用力,世界都能改变。而如今,爷爷年纪渐老,那原本乌黑又带着明亮的眼睛已被岁月抹浑浊了,那原本干净、闪亮的头发,好像被一个叫“时间”的理发师染白了。岁月无情,我有情,爷爷,我长大了,以后让我来照顾您,孝敬您、关爱您,就像小时候您那般疼我一样。
雪还在纷纷扬扬的飞舞着,夜更深了,温度降至到最低,我裹紧了被子,上面有着爷爷的温度,幸福的感觉在我心间流淌。
爷爷的爱,让我乐在其中!
乐在其中作文 篇49
之前,我认为数学是枯燥乏味的,想必大多数人和我的想法一致。可我的想法在一节数学课上发生了改变。
那天,老师开门见山,一上台就说:“今天,我们来讲几道难题。”我一听到“难题”二字,立马就想到一大堆的文字、数字,还有字母,就头晕眼花。
题目一出来,我一看果然是难呀。老师整整讲了一节课,我们还是摇摇头,表示听不懂。同学们干脆生无可恋地望着天花板,唉声叹气起来……
“今天我们来看这道题。”老师洪亮的声音把我的思绪一下子拉了回来。原来刚走神去了。我本是不抱希望能够听懂的。可神奇的是,数学老师深入浅出的讲解,和蔼可亲的笑容奇迹般地把我带入到了他的思维里,我居然有点听懂了。
这下我的兴致来了。“你看,这样……这里可以这样……这道题不就解出来了吗?”我恍然大悟,真的是这样解的,其他同学也纷纷点头。看来大家和我一样,也都沉浸在其中了。接着老师又让我们自己解答另外两个题目,我们竟轻轻松松解答出来了。
老师高兴地说:“这些题目是他的压轴题,你们都懂了还不错。”就这样,不知不觉中,一节课结束了。
下课后,有些同学还缠着老师再讲几题。老师叹了口气,摇摇头说:“真的没有了,下回我再出几题给你们。”听到这话,他们才依依不舍地走回自己的座位。但有几个同学干脆围在一起进行激烈讨论:“我觉得应该是……”“不对不对,应该是这样,你们看……”
铃铃铃……上课铃响了。他们却毫无知觉,直到听到怒吼一声:“上课了,你们没听见吗?”好吧,等下课后再来讨论。
现在我们班学数学的氛围越来越浓,在这个环境里,不爱数学的我渐渐地也感到了学数学的乐趣,并且乐在其中。
乐在其中作文 篇50
快乐,对孩子们来说在游戏中,对成人来说在休闲中,然而对我来说却在读书中……
我读过的书,可以说数不胜数了,有《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》,当然还有朱自清的《背影》等等。要说我最喜欢读的书,就算是各种各样的童话书了。
在童话故事里,有王子与公主的爱情故事,有兔子与乌龟的对决的故事,有灰姑娘悲惨的遭遇故事,有傻子怎么也学不会的害怕故事,有巫婆对公主使的魔法故事,还有小白兔智慧的头脑故事。读的童话故事多了,人的想象力自然也就提高了,而且快乐也就越来越多了。
在《昆虫记》中,我享受着甲虫开的演唱会,还有它们跳着欢快的热情舞蹈。有的把自己变化为一只美丽的蝴蝶,有的在树上大叫着似乎要把那些沉睡中的小虫们叫醒,有的在为自己编织着美丽的外衣,还有的像饿了几天在大口大口地享受着清翠的绿叶,更有甚者举着大刀在展示着自己的威武……
俗话说,“读书破万卷,下笔如有神。”记得有一次,学校组织作文比赛,因为题目不限,所以我就写了我最拿手的想象作文,题目是《一张光碟的命运》。但正当写到一半时,实在写不写去了,我便绞尽脑汁,突然想到这篇作文和一本杂志上的童话很相似。于是,我豁然开朗!那次比赛,我还拿了全校第二名的成绩呢!还有一次,老师让以观察日记的格式写有关昆虫的作文。于是,我大显身手。不出所料,我的作文又被老师当作范文在全班朗读。
我为什么会取得这么好的成绩呢?其实,这都与我平时的课外阅读密不可分。古人不是说过吗:读书破万卷,下笔如有神呀!所以,无论是读,还是写,我都乐在其中!
乐在其中作文 篇51
我是一个乐观的女孩,快乐在我的生活中是无处不在的。当我吃着香甜可口的水果时,我是快乐的;当我零食塞满口中时,我是快乐的;当我尽情与朋友打闹时,我是快乐的……我说不出到底是什么使我快乐,但我就是这么一个容易感到快乐的女孩。
我的快乐无处不在。那么,就让我来说一说我众多快乐中的一件乐事——写文章。
当我写文章的时候,我便会感到浑身都活力满满,心中会有很多很多的话想说出来,手下的笔也会不由自主地快了起来。当我一笔笔写下心中所述的话,笑意也会在脸上绽放,那时的我会觉得自己是最好的,那时的我是最自信的。这可能便是写作给我带来快乐的原因吧。
为什么我会喜欢写作?或许是文学的魅力,又或许是写完一篇属于自己的文章后自豪的感觉。其实,原来的我对写作文并不是很喜欢,但可能是写了几篇文章,并且得到了他人肯定后,在不知不觉中,我已将写作当成了一件让自己快乐的事。因为在写作文时,我能将使我开心的事,使我伤心的事,使我苦恼的事,使我感动的事……全部以文字的形式表达出来。写下让我快乐的事,我便能将这份快乐保有;写下让我苦恼的事,我便能将这份忧愁抛到九霄云外……总而言之,写作就是这么有魔力,让一切不快乐的事都转换成快乐的事,这便是写作的魅力。它带我在文字的世界遨游,它带着我享受快乐的感觉,是它给我带来快乐的源泉。
各种各样的事都能给我带来快乐的体验,但我觉得写作是一件最能让我感到快乐的事,因为它是我获取快乐的源泉。所以,写作这件事儿,我会坚持写下去,它使我乐在其中。
乐在其中作文 篇52
一阵“起床了,太阳都晒屁股了。”的声音把我从睡梦中惊醒。原来是同学来叫我打乒乓球了,赶紧穿好衣服和裤子,拿着我的乒乓球上了楼。
打了一会儿,他开始胸有成竹地说:“你打的转球是不对的,转球打过来的时候是往外边飞的,而不是那样直直地冲过来的。现在,我们小学生一般都打不出来真正的转球的。”“难道田浩宇他的爷爷也打不出来的。”我轻声问道。“他和你发的转球是一样的。”他很神气地答道。
我们俩开始拉球。发一个球,得往上提起来,要让它直直冲过去,“转球一般要快速地提起来,如果你不这样做是接不住的。”同学像一位技术非常高地乒乓球教练教导我。
“我说你教我,我练一下反扇,和反提扇,另外还有正提扁。”我请教道。“好吧!我给你示范一下标准的动作。”果然,我真的练成了我想要的成果。晚上,我一定要给我外公下一个挑战书才好。
到了晚上,我已经准备好了打败外公。规则是三局两胜,11个球。第一局开始了。外公发球,哇!他居然发的是真正的转球。猛然想起今天早上同学教我的动作,啪的一下,给他扇了过去。他居然没接到,我率先赢了一球,第一局我赢了。可是我太骄傲了,第二局外公给我打平了。我不由紧张了起来,心惊胆战着打着最后一局。哎呀!姜还是老的辣,最后一局,我被外公完美击败。打完了,外公鼓励我:“你呢,还是要多练一练。等你什么时候觉得自己能够打败我的时候再来,加油!加油!让我们一起努力起来吧!
这一次对战我虽然输了,但是却收获了很多东西:勇敢面对失败,提高技术和向外公发起挑战的勇气。
乐在其中作文 篇53
早上,一大清早起来,便看见举步维艰的奶奶正准备去楼上,我赶忙叫住了奶奶:“奶奶,大清早的,你怎么又往楼上跑呀?”
奶奶回头看了看,说:“原来是晨晨呀,我上去收衣服,衣服干了。”
我马上走上前说:“你现在行动不方便,收衣服这事,当然由我们这些年轻人去做,你就坐在椅子上歇歇吧。”于是,奶奶便坐下来,微笑的看着我上楼的背影。
中午,妈妈正在做饭,她从厨房中探出头说:“晨晨,帮我到楼上剪几棵葱下来,好不好?”
“好嘞!”说完,我就“噔噔噔”上楼去了
晚上,房间里的爸爸突然说:“晨晨,帮我倒杯茶。”我走进房间一看,爸爸竟然正在悠闲的看书。
“你自己又没事,还想让我给你倒茶,没门!”话虽这么说,可我还是去拿茶叶了,在倒水时,我听见房间里传来了爸爸的声音:“我真是有一个好儿子呀!”
写到这,有些人会说:“为何要帮助别人呢?”面对这样的问题,我不想直接回答,我会带他去汶川,并告诉他:这就是我们为什么要帮助别人。阳光下的汶川,一张张经历过苦难的脸,现在正在微笑,因为帮助,他们有了欢笑。
也许我们不是比尔·盖茨,也许我们不是雷锋,也许我们不是卡隆……我们可能只是一名普通的中学生,我们可能只是一位普通的银行职员,我们可能只是一个普通的清洁工……从身边的人做起,从小事做起,从现在做起,这样你的爱就会传递到远方,直至温暖整个世界。
如果你来我们家,你会听到:“晨晨,帮我……”“晨晨,快点来帮我一下。”而此时的我,是乐在其中的。
乐在其中作文 篇54
我们生活在一个五彩缤纷的世界中,在这个世界中,有不少的事情让我们乐在其中,比如打球、看电影、玩游戏……但是,我认为使我收获最大,使我最快乐的,还是读书。
读书的收获,可以让人一生受益,读书的经历让人难以忘怀。是读书,让我在朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活,塑造自我,塑造梦想,塑造人生,塑造美好未来……
在我小的时候,睡觉之前,妈妈总是会给我讲一篇《三国演义》,听着非常有意思,于是每天晚上都会吵着妈妈给我讲《三国演义》,但是渐渐地,我长大了,妈妈也不会像我小时候那样天天给我讲了,但是心中还是想知道《三国演义》发展,于是我便产生了一个大胆的想法,自己阅读《三国演义》。
从那以后,我便每天晚上自己来读一篇《三国演义》之后再入睡。虽然那时候认字很少,有时候深奥的内容理解不了,但在好奇心的驱使下我还是硬着头皮读下去,却没想到竟越读越懂,
并且不再只看剧情,还看作者用什么文笔和修辞手法来塑造人物形象的,不知不觉中学到了很多。
在上了小学之后,语文课上老师讲的内容觉得都很简单,这大概与我读三国演义有关吧!
从此以后,我便爱上了读书,觉得读书是一件快乐的事情。
于是这之后,我又读了《西游记》,《水浒传》,《十万个为什么》等书,自然知道的也就更多了。同学们不知道的知识很多我都知道,便觉得在同学们面前自己很棒,也就更喜欢读书了。
在我的生活中不可以没有书,书是我的精神食粮,读书是一件快乐的事,只要全心全意的投入到读书中去,就可以在书中体会到快乐。
遨游书海,乐在其中。
乐在其中作文 篇55
接连几天的阴雨似乎减去了夏天的燥热,可今日骄阳似火,人们的心仿佛也被这把火燃烧起来。而让我更加激动的是我将作为小记者来"常州职业技术学院"采访。刚到大门口就看学校大屏幕写着"热烈欢迎小记者们来我校采访"。
我们来到学校内,只见到处都是遍的花草树木,翠绿的小树,有的高,有的矮,有的是孤零零的一棵,有的又是好几棵树紧挨在一起,凑成一片翠绿翠绿的小森林…?望着眼前的这些美景,我仿佛看到了一棵棵绿色的希望。
走着走着,终于来到了我们第一项活动的地点。一个整洁明亮的教室,一排排的桌椅摆放整整齐齐,黑板也擦得干干净净,墙壁上贴着勤奋二字,时刻提醒着我们要发奋读书,瞧,小讲台上放着的是什么东西!大大的,六个"手臂",上面分别有着像飞镖一样的螺旋桨,上面有个小小的方块,就像它的眼睛一样,闪着亮光,我顿时对它产生了极其深厚的兴趣。
据专业技术人员介绍,这个大家伙原来是"无人机"。"无人机"不仅可以进行摄像,还可以用来参与影视拍摄,又可以用来救火,救灾。报告最新的伤亡情况??我忘我的听着,不宜乐乎,一边听,我的手还一边在笔记本上"唰唰"的记着,生怕落了一个字。
接着,我们又体验了4G电影,我们仿佛也进入了电影剧情里;科技展览会让我各方面都学到了知识,成为一个合格的公民;无人机体验又让我欲罢不能自拔,乐在其中??
这次的体验活动让我不仅探索并了解了许多科技方面的知识,还促进了我对科技的追求,我一定要好好学习,更加了解科技方面的知识,让自己的生活更加饱满,我喜爱这富有知识的小日子。
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