个人信息安全知识1

　　*的网络安全产品供应厂家基本可分为三类：国家级的专业信息安全产品供应厂家、新兴的专业信息安全产品供应厂家和**厂家。

　　从功能上，常用的一些信息安全产品有：加密产品、***、防病毒产品、入侵检测产品、虚拟专网产品，此外，还有身份鉴别产品、证书机关、物理安全产品。加密产品是非常传统的信息安全产品，主要提供信息加密功能。加密产品一般可以分为链路加密、网络加密、应用加密和加密协处理器等几个层次的产品。

　　***是用于实施网络访问**的产品，是最常见也是***技术非常成熟的信息安全产品之一。

　　防病毒产品是***最早出现并大规模使用的信息安全产品。**外生产的厂家很多，目前能够在**获得一定市场的都是不错的产品。

　　入侵检测产品是近一两年发展起来的，主要用于检测网络攻击事件的发生。**外供货厂家也较多。

　　身份鉴别产品也属于非常传统的产品，目前技术成熟的是一些基于信息技术的鉴别产品。一些基于生理参数（如：指纹、眼纹）的技术和产品发展很快，已经有成熟产品推出。

　　虚拟专网产品是利用密码技术和公共网络构建专用网络的一种设备，该设备集成了网络技术、密码技术、远程管理技术、鉴别技术等于一体，是用户以非常低的成本构建专用网络的一种非常重要的产品。

　　证书机关是一类非常基础的产品，任何基于证书体制实现安全的信息系统都需要该产品。

　　物理安全产品是非常特殊的信息安全产品，如隔离计算机、隔离卡等，其主要功能是确保信息处理设备的物理安全，提供诸如防电磁辐射、物理隔离等功能。

　　二、信息安全产品选型指南

　　信息安全产品的种类比较多。许多安全产品的功能上也有一定交叉。您在选型时一定要牢记以下几个基本原则：

　　适用原则。绝对的安全是不存在的，因此您必须具有“安全风险”意识。信息安全产品的安装不一定意味信息系统不发生安全事故。所有的安全产品只是降低安全事件发生的可能性，减小安全事件所造成的损失，提供弥补损失的**。您不要（也不可能）追求绝对的安全。

　　企业应考虑清楚自己信息系统最大的安全威胁来自何处，信息系统中最有价值的是什么，信息系统造成的哪些损失是自己无法忍受的。安全产品只要为企业提供足够的**应对主要的安全威胁，将可能的损失减小到可以接受的范围之内，就可以了。

　　不降低信息系统综合服务品质的原则。目前*许多企业往往是在信息系统规划（或建设）完成之后才考虑信息安全，即所谓的“打安全补丁”。这种“补丁”做法往往会给信息安全产品的选型带来很多困难，因为很多时候，信息安全与系统的使用便利性和效率往往是一对矛盾。

　　企业需要在考虑安全性的前提下，综合系统的其它性能，结合评估系统的服务品质，定下系统综合服务品质参数，在此基础上，以不降低综合服务品质为原则，对信息安全产品进行选型。

　　三、大数据时代如何治理骚扰电话？

　　当然，建立健全相关法律法规是第一位的。目前，世界上已有50多个国家和地区制定了保护个人信息的相关法律，我国在大数据个人信息安全方面缺乏权威化的法律规制，缺少**监管和行业自律，我国应制定**的个人信息保护|法，对公民个人信息的采集、使用和保密等问题作出详细规定。实际上，这个工作很早就已经开始，但个人信息保护|法至今还没有出|台，原因在于查处难、取证难、*难。

　　随着大数据的日益蓬勃发展，在可以预见的将来，个人隐私保护将仍是要解决的重要课题。如果能够将保护个人隐私信息作为大数据技术突飞猛进的另一个考量，那么相关筛选和屏蔽个人隐私信息的技术也不是难事。归根结底，没有整治的军|队必然是一团散沙，只有下定决心改变，才能看到曙光。同时需要提升用户的安全保护意识，群策群力，在大数据上做到双赢。

　　四、大数据如何泄露个人隐私？

　　毋庸置疑，大数据分析是商业智能的演进，相比于传统的数据，具有数据量大、查询分析复杂、高效等特点。比如，沃尔玛每隔一小时处理超过100万客户的交易，录入量数据库估计超过2.5PB相当于**国会图书馆的书籍的167倍。FACEBOOK从它的用户群获得并处理400亿张照片。解码最原始的人类基因组花费10年时间处理，如今可以在一个星期内实现。

　　因为个人信息数据的多种多样，大数据还会覆盖如智能终端、智能手环、物联网、位置导航等个人端产生的海量信息，这些开放、分散的、海量的数据实时接入网络，管理员很难像传统互联网管理一样逐一对其编辑和管理，进行实时跟踪保护。

　　同样，大数据收集缺乏针对性，容易导致广泛、不合理、过度收集个人信息数据，常常通过覆盖面很广的个人信息收集和分析后才能找出***价值的信息，在此过程中很难避免不触碰到一些个人隐私数据。没有价值的信息又会丢弃，这些被丢弃的信息里又难免有个人隐私数据等。

　　卖个人信息的量刑标准

　　一、公民个人信息是指哪些?

　　“公民个人信息”,是指以电子或者其他方式记录的能够单独或者与其他信息结合识别特定自然人身份或者反映特定自然人活动情况的各种信息，包括姓名、身份证件号码、通信通讯联系方式、住址、账号密码、财产状况、行踪轨迹等。

　　二、“违反国家有关规定”如何认定?

　　违反法律、行政法规、部门规章有关公民个人信息保护的规定的，应当认定为刑法第二百五十三条之一规定的“违反国家有关规定”。

　　三、“提供公民个人信息”如何认定?

　　向特定人提供公民个人信息，以及通过信息网络或者其他途径发布公民个人信息的，应当认定为刑法第二百五十三条之一规定的“提供公民个人信息”。

　　未经被收集者同意，将合法收集的公民个人信息向他人提供的，属于刑法第二百五十三条之一规定的“提供公民个人信息”，但是经过处理无法识别特定个人且不能复原的除外。

　　四、“以其他方法非法获取公民个人信息”的情形

　　违反国家有关规定，通过购买、收受、交换等方式获取公民个人信息，或者在履行职责、提供服务过程中收集公民个人信息的，属于刑法第二百五十三条之一第三款规定的“以其他方法非法获取公民个人信息”。

　　五、刑法第二百五十三条之一规定的“情节严重”的情形，具体如下：

　　(一)出售或者提供行踪轨迹信息，被他人用于**的;

　　(二)知道或者应当知道他人利用公民个人信息实施**，向其出售或者提供的;

　　(三)非法获取、出售或者提供行踪轨迹信息、通信内容、征信信息、财产信息五十条以上的;

　　(四)非法获取、出售或者提供住宿信息、通信记录、健**理信息、交易信息等其他可能影响人身、财产安全的公民个人信息五百条以上的;

　　(五)非法获取、出售或者提供第三项、第四项规定以外的公民个人信息五千条以上的;

　　(六)数量未达到第三项至第五项规定标准，但是按相应比例合计达到有关数量标准的;

　　(七)违法所得五千元以上的;

　　(八)将在履行职责或者提供服务过程中获得的公民个人信息出售或者提供给他人，数量或者数额达到第三项至第七项规定标准一半以上的;

　　(九)曾因侵犯公民个人信息受过刑事处罚或者二年内受过行政处罚，又非法获取、出售或者提供公民个人信息的;

　　(十)其他情节严重的情形。

　　(十一)为合法经营活动而非法购买、收受上述第三项、第四项规定以外的公民个人信息，具有下列情形之一的，应当认定为刑法第二百五十三条之一规定的“情节严重”：

　　1、利用非法购买、收受的公民个人信息获利五万元以上的;

　　2、曾因侵犯公民个人信息受过刑事处罚或者二年内受过行政处罚，又非法购买、收受公民个人信息的;

　　3、其他情节严重的情形。

　　六、刑法第二百五十三条之一第一款规定的“情节特别严重”的情形，具体如下：

　　(一)造成被害人**、重伤、精神失常或者被**等严重后果的;

　　(二)造成重大经济损失或者**社会影响的;

　　(三)数量或者数额达到前款第三项至第八项规定标准十倍以上的;

　　(四)其他情节特别严重的情形。

　　七、可能涉及的其他**

　　1、设立用于实施非法获取、出售或者提供公民个人信息违法**活动的网站、通讯群组，情节严重的，应当依照刑法第二百八十七条之一的规定，以非法利用信息网络罪定罪处罚;同时构成侵犯公民个人信息罪的，依照侵犯公民个人信息罪定罪处罚。

　　2、网络服务提供者拒不履行法律、行政法规规定的信息网络安全管理义务，经监管部门责令采取改正措施而拒不改正，致使用户的公民个人信息泄露，造成严重后果的，应当依照刑法第二百八十六条之一的规定，以拒不履行信息网络安全管理义务罪定罪处罚。

　　参考《最高人民**、最高人民*关于办理侵犯公民个人信息刑事案件适用法律若干问题的解释》

个人信息安全知识2

　　个人信息安全论文

　　随着互联网应用的普及和人们对互联网的依赖，互联网的安全问题也日益凸显。恶意程序、各类钓鱼和欺诈继续保持高速增长，同时黑客攻击和大规模的个人信息泄露事件频发，与各种网络攻击大幅增长相伴的，是大量网民个人信息的泄露与财产损失的不断增加。根据*息，20XX年至今，已有11.27亿用户隐私信息被泄露。包括基本信息、设备信息、账户信息、隐私信息、社会关系信息和网络行为信息等。人为倒卖信息、手机泄露、PC电脑感染、网站漏洞是目前个人信息泄露的四大途径。个人信息泄露危害巨大，除了个人要提高信息保护的意识以外，国家也正在积极推进保护个人信息安全的立法进程。

　　个人信息主要包括以下类别：

　　1.基本信息。为了完成大部分网络行为，消费者会根据服务商要求提交包括姓名、性别、年龄、身份证号码、电话号码、Email地址及家庭住址等在内的个人基本信息，有时甚至会包括婚姻、信仰、职业、工作单位、收入等相对隐私的个人基本信息。

　　2.设备信息。主要是指消费者所使用的各种计算机终端设备(包括移动和固定终端)的基本信息，如位置信息、Wifi列表信息、Mac地址、CPU信息、内存信息、SD卡信息、操作系统版本等。

　　3.账户信息。主要包括网银帐号、第三方支付帐号，社交帐号和重要邮箱帐号等。

　　4.隐私信息。主要包括通讯录信息、通话记录、短信记录、IM应用软件聊天记录、个人视频、照片等。

　　5.社会关系信息。这主要包括好友关系、家庭成员信息、工作单位信息等。

　　6.网络行为信息。主要是指上网行为记录，消费者在网络上的各种活动行为，如上网时间、上网地点、输入记录、聊天交友、网站访问行为、网络游戏行为等个人信息。

　　随着互联网应用的普及和人们对互联网的依赖，互联网的安全问题也日益凸显。恶意程序、各类钓鱼和欺诈继续保持高速增长，同时黑客攻击和大规模的个人信息泄露事件频发，与各种网络攻击大幅增长相伴的，是大量网民个人信息的泄露与财产损失的不断增加。

　　《经济参考报》**日前采访获悉，目前信息安全“黑洞门”已经到触目惊心的地步，网站攻击与漏洞利用正在向批量化、规模化方向发展，用户隐私和权益遭到侵害，特别是一些重要数据甚至流向他国，不仅是个人和企业，信息安全威胁已经上升至*层面。

　　从补天漏洞响应*台上收录的数据显示，目前该*台已知漏洞就可导致23.6亿条隐私信息泄露，包括个人隐私信息、账号密码、银行卡信息、商业机密信息等。导致大量数据泄露的最主要来源是：互联网网站、游戏以及录入了大量身份信息的*系统。根据*息，2011年至今，已有11.27亿用户隐私信息被泄露。

　　这个数据意味着，我们几乎每一个上网的人，自己的信息都可能已经在不知不觉中被窃取甚至利用。

　　如何防止个人信息泄露

　　1.公共场合WiFi不要随意链接，更不要使用这样的无线网进行网购等活动。如果确实有必要，最后使用自己手机的3G或者4G网络。

　　2.手机、电脑等都需要安装安全软件，每天至少进行一次对木马程序的扫描，尤其在使用重要账号密码前。每周定期进行一次病毒查杀，并及时更新安全软件。

　　3.来路不明的软件不要随便安装，在使用智能手机时，不要修改手机中的系统文件，也不要随便参加注册信息获赠品的网络活动。

　　4.设置高保密强度密码，不同网站最好设置不同的密码。网银、网购的支付密码最好定期更换。

　　5.尽量不要使用“记住密码”模式，上网后注意个人使用记录。

　　6.到正规网站购物。查看消息或者浏览视频时，一定要去正规的网站，有时安装了杀毒软件，也不能保证电脑不会感染病毒。尤其是购物的时候，会涉及到网上支付，使用正规且有保障的网站，安全系数更高。

　　7.不随意打开陌生邮件。不随意接收或打开陌生邮件，打开邮箱，看到陌生人发来的邮件千万不能轻易打开，尤其是看到中奖或者是奖品认领等带有**性信息的内容。

　　8.在处理快递单、各种账单和交通票据时，最好先涂抹掉个人信息部分再丢弃，或者集中起来定时**销毁。

　　9.网购东西填写的地址可以考虑填写单位的地址，让快递员将商品送到单位，而不要送到住宅，特别是单身女性尤其要注意。

　　10.在使用公共网络工具时，下线要先清理痕迹。如到复印店打印材料，打印完毕后要确保退出邮箱，有QQ号码的，退出时要更改登录区设置有“记住密码”的电脑设置。

　　11.在上**论朋友微博、日志、图片时，不要随意留下朋友的个人信息，更不要故意公布他人的个人信息。

　　12.在网络上留电话号码，数字之间可以用“-”隔开，避免被搜索引擎搜到。13.身份证、户口本等有个人信息的证件，一定要保存好。

　　14.微博具有手机签到功能，能显示机主所处位置，不少年轻人热衷于晒地点、晒自拍照，还有家长喜欢晒孩子照片等。这种手机签到可能被别有用心的人盯上。一方面暴露了个人隐私，比如姓名、工作单位、家庭住址等，另一方面可能招致**，在网上使用手机签到时，需要谨慎。

个人信息安全知识3

　　一、个人信息的内容

　　网络时代的个人信息，主要是指存储于个人计算机、手机或网络上一切与个人利益有关的数字信息，主要包括姓名、年龄、性别、生日、身份证号码等个人基本资料，手机号码、固定电话、电子邮箱、通信地址、QQ和MSN号码等个人联系方式，网银账号、游戏账号、网上股票交易账号、支付宝账号等个人财务账号，网页浏览记录、网上交易记录、论坛和聊天室发言记录等个人网络习惯，个人不愿被公开浏览、复制、传递的照片、录像、各类文档等个人文件数据。

　　二、个人信息泄漏的危害

　　个人信息泄露一般是指不愿意让外界知道的个人信息被外界知晓。个人信息一旦泄漏，轻则导致被骚扰、个人隐私被**，严重的会导个人经济利益损失，甚至威胁到人身安全和*。

　　1.个人信息泄露导致个人备受骚扰。个人信息泄露后，可能会不时接到广告短信和电话。比如经常收到某些商场打折广告，购房者经常收到房屋中介、装修公司的推销短信，购车者经常会接到推销保险的电话等等。

　　2.个人信息泄露导致经济损失。当前，网上炒股、电子银行和网络购物已经越来越流行，个人电子账户增多。而网上交易具有多种安全风险，如果不注意容易导致个人电子账户等信息泄露，可能会引起经济损失。

　　3.个人信息泄露导致自身安全受到威胁。涉及到个人家庭、住址与收入等**信息的泄露，有可能导致损害个人安全的**事件。有些小偷获得了他人的信息后，先拨打电话，确定家中是否有人，然后再进行盗窃。个人信息的泄露也沦为一些不法分子打击报复、**、敲诈、勒索、抢劫甚至故意伤害、故意**等严重**作案的工具。

　　4.个人信息的泄露甚或威胁到*。许多人认为个人信息泄露，没什么值得大惊小怪的。但是对于**或者国家重要部门公务人员来说，一旦个人信息被别有用心的**机构获得，有可能从这些看似保密程度不高的信息中提取出重要的**。据有关军**专家说“一张士兵的工作照片，有可能从中看出一些绝密设备或军事设施的内部情况”。

　　三、个人信息泄漏的成因

　　个人信息泄漏的成因主要有以下三个方面：

　　1.个人信息保护的法规与**不够完善。现阶段《**》和其他法律尚未明确规定侵犯公民个人信息和隐私权的范围及其追究方式，导致个人信息经常被人倒卖或泄露而无法追究责任，进而出现很多为获利而盗取个人信息的机构和产业。

　　2.某些单位信息安全管理理念滞后。某些掌握大量公民个人信息的部门，如电信公司、网站、银行、保险公司、房屋中介、某些*部门、教育部门、房地产公司等，信息安全意识淡薄，管理技术措施不力，信息管理**不健全，造成个人信息有意或无意被泄露。

　　3.个人信息安全保护意识不强。个人缺乏信息和隐私权的保密意识，在网络环境下也容易泄漏个人信息。比如随意接受“问卷**”，填写个人信息，遨游互联网时不经意发布个人信息，未采取安全措施登录挂马网站，个人计算机中病毒等等。

　　四、个人信息泄露的主要途径

　　近几年，各种信息秘密泄露事件比比皆是。人民网曾经开展了一次有关个人信息泄露的**，结果显示，9O%的网友曾遭遇个人信息被泄露；有94%的网友认为，当前个人信息泄露问题非常严重。笔者认为，个人信息的泄露途径主要分为主动泄露和被动窃取两种。

　　1.主动泄露。主动泄露是指个人为实现某种目的而主动将个人信息提供给商家、公司或他人。比如消费者在就医、求职、买车、买房、买保险、*会员卡或银行卡时填写的个人信息，参加“**问卷”或抽奖活动，填写联系方式、收入情况、信用卡情况等内容，登录网站注册会员填写的个人信息等等。个人主动将有关信息泄露给商家，而商对个人信息没有尽到妥善保管的义务，在使用过程当中把个人信息泄露出去。

　　2.被动窃取。被动窃取是指个人信息被别有用心的人采取各种**收集盗卖。比如通过利用互联网搜索引擎搜索个人信息，汇集成册，出售给需要购买的人，通过建立挂马网站、发送垃圾电子邮件或者电话查询等方式，以各种“诱饵”，诱使受害人透露个人信息，通过病毒、木马和黑客攻击个人电脑或者网络服务器盗取个人电子账号、密码等等。

　　五、个人信息安全保护措施

　　个人信息安全的保护应当从完善法规和管理**、提高个人意识和采取技术措施三方面着力。

　　1.健全个人信息保护的法规与**。首先，国家应为保护公民个人信息安全创建良好的法律环境。2012年12月28日第十一届全国*大会常务委员会第三十次会议通过了《关于加强网络信息保护的决定》，文件明确规定了公民个人信息受国家保护，任何**和个人不得窃取个人信息。该文件一旦正式出台，必将很大程度加强个人信息安全保护。其次，国家和地方相关管理机构应为保护公民个人信息安全创建良好的社会环境。国家和地方相关管理机构应制定个人信息安全保护**与实施方法，促进各行各业对公民个人信息的合法利用、合理利用。再次，掌握公民个人信息的行政机关、法人和**应建立起相应的信息安全管理机制，这样才能从根本上解决公民个人信息安全问题。

　　2.提高个人信息安全素养。个人在其信息保护上是第一责任人，要提高个人信息安全素养，养成良好的个人信息管理习惯，**好个人信息的使用范围。首先，对互联网利用较多的人，需要加强对个人电脑的安全防护，安装并升级杀毒软件与***。为重要的个人信息加密，计算机设置Windows和屏幕保护密码，在互联网浏览网页和注册账户时，不要泄露个人**信息。当遇到一些必须输入个人信息才能登录的网址时，输入的个人数据必须限于最小的范围，并且，妥善保管自己的口令、帐号密码，并不时修改。其次，谨慎注意网站是否有针对个人数据保护的声明和措施，对那些可以匿名登录的网站要坚决匿名登录，不访问安全性不明的网站，不轻易加入各类社交网络，与来历不明的人共享信息。最后，尽量不要在qq空间、个人网站、论坛等上传发布个人重要信息。

　　3.采用技术**。对掌握大量个人信息的企业而言，堵住人为漏洞需要完善**，而堵住技术本身的漏洞，最好使用技术。要加强新产品新技术的应用推广，不断完善信息系统安全设备诸如***、入侵检测系统、防病毒系统、认证系统等的性能，强化应用数据的存取和审计功能，确保系统中的用户个人信息得到更加稳妥的安全技术防护。对于在互联网上遨游的个人而言，可以使用技术加强个人信息保护。比如对个人**数据进行加密，即使这些数据不小心被盗，也将是看不懂而无用的。

个人信息安全知识3篇扩展阅读

个人信息安全知识3篇（扩展1）

——个人信息安全承诺书3篇

个人信息安全承诺书1

　　本公司及本人，就认购（受让）XX证券公司股权的相关事宜作出如下承诺，并愿承担相关法律责任。

　　一、本公司在签署《认股协议》（或《股权转让协议》、《证券公司发起人协议》）之前，已对XX证券公司的基本情况、财务状况、经营能力、内部**、公司治理、客户资产的存管现状、有无违法、**经营等情况等进行了认真**，并认可XX证券公司现状。在此前提下，本公司愿意认购（受让）XX证券公司股权，且不存在以信托等方式代其他单位认购（受让）XX证券公司股权的情况。

　　二、本公司不存在《证券公司管理办法》中所规定的不得成为直接或间接持有证券公司5％及以上股权股东的情形。

　　三、在本公司股东资格获得***核准后，将按照《认股协议》（或《股权转让协议》、《证券公司发起人协议》）真实履行出资义务，既不代替其他股东出资，也不**他人出资；不采取任何形式从证券公司抽逃出资；不通过股权托管、公司托管等形式变相转让对证券公司的股东**；不挪用证券公司的客户交易结算资金，不挪用客户托管的债券，不挪用客户委托证券公司管理的资产；不从事任何损害证券公司及其他股东合法权益的行为。

　　四、本公司将严格按照《公司法》、《证券公司治理准则》（试行）（证监机构字[20xx]259号）、《XX证券公司章程》的规定，认真履行股东职责，督促XX证券公司守法、合规经营；如XX证券公司在今后的经营过程中出现违法、**行为，本公司将承担股东应负的责任。

　　公司（公章）

　　法定**人（签字）

　　总经理（签字）

　　年 月 日

个人信息安全承诺书2

　　作为公司的一名员工，我深刻认识到了自己不仅仅是家庭中的一员，也是公司的一分子，安全不仅仅是我的**，更加是我对企业应尽的义务；作为从事石化行业的一名员工，我深刻认识到了石油化工生产电气设备多、易燃、易爆和有毒物品多、高速旋转机械多、特种作业多，劳动条件和环境相当复杂，本身潜伏着诸多不安全因素，潜在的危险性大，工作中稍有疏忽，潜在的危险会转化为人身事故。 因此，我郑重承诺在工作中将做到以下几点：

　　1、履行岗位安全责任，为企业安全负责、为部门安全负责、为员工安全负责、为自己安全负责。

　　2、自觉遵守国家、行业和公司的各种安全管理法律、规章、**、规定，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品，与“违章、麻痹、不负责任”三大敌人做**，努力做到“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”。

　　3、遵守交通安全管理的各项法律、规章、**、规定，不疲劳开车、不酒后开车、不将车辆借予无驾驶证人员驾驶，开车时不打手机、看信息。

　　4、遵守消防管理的各项法律、规章、**、规定，积极学习灭火与火场逃生知识，熟悉各种***材的使用方法和逃生线路。

　　5、日常工作中不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律，不盲目作业。

　　6、自觉接受公司、部门、班组的安全交底和技术交底，自觉执行安全交底和技术交底要求的各种安全措施，不抱侥幸心理。

　　7、**公司安环部和上级安监部门的工作，积极接受安全管理人员和其他人员对自己不安全行为的批评和建议并及时改正。不抱抵触心理、不打击、报复安全管理人员和其他指出自己不安全行为的人员。

　　8、主动制止同事的不安全行为，对发现事故隐患或者其他不安全因素，立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告；接到报告的人员应当及时予以处理。

　　9、积极参加公司举办的各种安全培训和安全学习、安全活动、事故应急演练，掌握作业所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。

　　10、积极参与公司的安全文化建设，努力营造**的安全生产氛围，培养良好的工作习惯和安全价值观。

　　承诺人（签字）：

　　日期： 年 月 日

个人信息安全承诺书3

*电信重庆公司长寿分公司：

　　本人郑重承诺遵守本承诺书的所有条款，如有违反本承诺书条款的行为，由本人承担由此带来的一切后果。

　　一、 本人遵守国家有关法律、法规和管理规章，严格执行信息安全管理规定，本人已经学习并知悉〔20xx〕281号文件中的相关规定和《*电信用户信息安全管理办法》的相关内容，一旦因为本人失职导致出现用户信息安全责任事件，本人愿意承担相应责任。

　　二、 本人在生产作业过程中，将接触到的所有用户信息严加保密，未经允许不对**露，若发现他人的行为可能导致用户信息泄露，立即制止。

　　三、 本人将按照规章**管理自己相关系统的账号和密码，保证账号的密码强度，定期修改密码，不做超越权限和不符合业务规范的操作，不转借、共用账号。

　　四、 本人在生产过程中不安装和工作无关的软件和使用来历不明、没有版权的软件；对外来的软件、数据文件等，必须先进行病毒监测，确认无病毒感染后方可使用。

　　员工签字：

　　年月日

个人信息安全知识3篇（扩展2）

——保护个人信息安全论文3篇

保护个人信息安全论文1

　　摘要：大数据征信使个人信息安全处于空前的威胁与挑战，本文简述了大数据征信的概念与发展，探讨其在个人信息安全的保护过程中存在的主要问题，并为完善大数据征信中个人信息保护提出对策与建议。

　　关键词：大数据征信；保护；个人信息

　　一、大数据征信的概念与发展

　　大数据征信是指对海量在线交易记录、社交网络数据等个人的信息进行收集整理，并运用大数据分析和刻画出信用主体的违约率和信用状况，进而**金融信用风险。解决了传统征信因信息分散导致的采集成本高，效率低下等问题，与传统征信天然互补。由于大数据采集的覆盖面广、信息维度丰富，评估个人信息的信用风险全面而广泛，成为互联网金融和众多相关行业的基石。

　　二、大数据征信中个人信息安全保护现状及存在的问题

　　由于互联网征信企业极度依赖于大数据技术的收集与分析，一切信息皆信用，使得个人信息的安全性受到了空前挑战和威胁。**来违法倒卖、泄露个人信息事件屡见不鲜，极大地影响了社会正常的经济秩序。由于个人信息在我国立法中仍处于薄弱环节，相关法规的制定存在较大的不足与滞后，商业化的大数据征信可能会成为侵害个人信息的工具，需用法律**加以规制。

　　（一）立法保护滞后于现实需要

　　我国目前尚未出台专门的个人信息保护法，尽管个人信息安全保护不断出现在各种法律法规、司法解释中，但相关法律法规的制定过于分散且层次效力不一，在实践中缺乏可操作性，无法满足当前对个人信息保护的高质量法规的需求。现行的《征信业管理条例》与大数据征信的发展不适配，对于大数据征信中个人信息的采集、整理、保存、加工和公布等环节缺乏明确的界定，条例规范范围过于狭窄，对于涉及网络个人信息保护问题未作出合理规范。

　　（二）征信信息泄露严重监管缺乏

　　大数据征信涉及大量用户**信息，随着越来越多的数据被采集利用，用户面临着面临的信息安全风险变得更加严峻。与普通个人信息相比，征信信息由于价值和**性，泄露的危害更为严重。当前信息泄露已经形成产业链，数据黑市**成本低利润高。再加上互联网征信公司内部管理**不完善，存在业务操作和人员道德双重风险，**来许多互联网公司人员存在监守自盗的风险，例如京东泄露了12G的用户数据造成其严重后果。2016年的“526信息泄露案”，湖南银行行长非法出售个人信息257万余条，包括身份证号、征信记录、账户明细等众多**信息。而***全球第一大个人征信机构益博睿涉及2亿的身份信息泄露，涉案金额超过6500万美元。

　　（三）个人*法律救济困难

　　随着未来信息开发和利用的日益成熟，个人信息尤其是信用信息具备相当的商业、社会和法律价值。大数据时代使个人信息的**边界消失，给个人信用信息主体维护自己合法权益带来巨大的挑战。由于个人信息主体往往处于弱势地位，与征信信息管理机构存在着信息和技术不对称，让受侵害的个人信息举证*之路难上加难。在个人信息受到非法收集泄露等侵害时，由于通过法律救济途径解决纠纷可能产生的成本和风险过高，只好选择放弃诉讼*，使得本应该成为最终保障的司法救济渠道起不到应有的保护作用。

　　三、大数据征信中保护个人信息安全的对策与建议

　　（一）完善个人信息立法保护

　　针对大数据征信的特点，以征信业规制和网络个人信息保护的专门立法现有成果出发，通过立法出台**的个人信息国家技术标准，给已有的普遍分散立法以操作的指引，制定最低标准网络个人信息保护法，明确规定个人隐私的信息、个人信息采集基本原则和使用目的，采集收集的负面清单**，防止个人信息被滥用。通过构建完善的个人信息保护法律体系，为征信体系安全建设提供更有力的法律支撑。

　　（二）加强行政**管理与行业自律

　　加强数据安全体系和信息监管体系建设，防范非法入侵造成信息泄露，对于信息泄露问题完善危机应急预案和补救措施。加强信息安全执法监管，严厉打击非法泄露、买卖信用数据的行为，加大对泄露个人信息企业的**和处罚。对征信管理机构开展内部安全认证和行业自律机制建设，充分发挥征信行业协会其协调沟通征信机构与监管机构的作用，加强征信行业业务交流和制定技术标准，开展征信信息保护宣传提高民众意识。

　　（三）探索多元化个人信息保护救济方法

　　建立征信机构内部的纠纷处理机制，完善信息异议处理解决机制，缩短错误征信数据信息的更正时限，提高征信信息录入质量。完善个人对征信机构的投诉渠道，引入征信行业调解、仲裁和第三方纠纷非诉解决的法律机制。对于公民维护个人合法权益面临取证难、诉讼难等问题，完善互联网情景中个人信息侵权赔偿**，并在个人信息保护中引入举证责任倒置和集体诉讼机制，优化个人信息司法保护程序，提供便捷高效的法律救济渠道。

保护个人信息安全论文2

　　随着网络与科学技术的不断发展与成熟，现代社会生活中每一位个体产生的数据量也在迅猛增长，数据的计量单位已经达到PB(1，024TB)级，我们已经迎来了大数据时代。大数据时代的人们运用智能手机、iPad等移动电子设备，可以随时随地在社交网络上发布地址定位信息、照片、日记等个人隐私信息。这些信息被网络数据服务商等机构不断地跟踪和记录，挖掘其潜在的巨大价值，寻求数据背后隐藏的巨大经济利益。如何保护好个人的信息一直是网络用户、专家学者乃至国家备受关注的问题。

　　1、大数据的内涵及其特征

　　1.1大数据的内涵

　　每一位个体在搜索引擎上的任何一次搜索形成的数据都会被记录下来，这些数据在不断积累、汇集的过程中，逐渐成了“大数据”。大数据的定义很多学者已经给出，但表述各不相同。综合来看，大数据就是数据量大、数据类型多的数据集合，同时传统的数据处理技术及IT技术无法对该数据集进行采集、获取、处理等操作。用户最能切身感受到的大数据表现为：相关企业根据个体在网络上的浏览痕迹，进行细致的用户需求分析，然后向用户提供定制和个性化的服务。

　　1.2大数据的特征

　　大数据通常是指数据的规模大于10TB以上的数据集，可以概括成“4V”：

　　①数据量大(Volume)。生活在网络时代里，数据的计量单位也在随着数据量的不断变化而变大。

　　②数据类型多(Variety)。常见的类型有结构化数据、非结构化的数据、半结构化数据。多类型的数据结构对数据的处理分析能力提出了更高的要求。

　　③价值稀疏性(Value)。大数据时代数据量非常大，但是有价值的数据比例又很小。

　　④速度快、时效高(Velocity)。信息技术的不断创新发展，促使数据的增长速度也急速提高，使各行各业对数据的时效性提出了更高的要求，对处理数据的响应速度也有更严格的要求。

　　2、大数据时代个人信息不安全的原因分析

　　2.1外在原因

　　2.1.1数据本身在传播中具有动态、交互、连续性。大数据时代信息和数据在传播的过程中是动态化、碎片化的，而有着这样特性的数据在网络中更加容易被捕捉和搜索，这就加大了个人信息被泄露的风险。大数据时代用户的数据具有紧密的交互性，拥有庞大数据量的计算机可以依据用户之间的数据的交互分析出两者之间的网络关系。所以，一旦某人信息泄露，就有可能因蛛丝马迹而泄露其好友的个人信息。

　　2.1.2相关企业过度寻求大数据背后的商业利益。互联网能够及时地追踪到个体的个人信息，其**之一就是运用浏览器里的浏览记录和 Cookies。如：在2013年“3·15晚会”**有关企业对用户的Cookies信息进行无告知收集，通过对数据的分析处理，辨别每一个用户的社会阶层、职业、家庭收入等。更有被利益驱使的企业通过不正当的渠道变卖用户的个人信息，为自己赢取利润。

　　2.2内在原因

　　个人信息主体安全意识薄弱。根据《*移动语音社交应用行业研究报告》，预测2017年*整体网民规模将达8.5亿人，*移动网民将达 7.5亿人，*的网民数量呈现稳步的增长趋势[1]。网民数量在不断增加的同时，信息安全事件也频频发生。如：*铁路12306网站个人用户信息的泄露等。虽然我国在信息安全保护技术方面存在一定的欠缺，但根本原因还是用户的个人隐私保护的意识薄弱。目前，在**非常流行的社交网络当属微信朋友圈和新浪的微博。相关报告指出：微信用户*均每4分钟便会看一下手机微信，新浪的微博更是广大网民及时了解各类实时专题**并进行互动的渠道之一。根据《TIME》(时代周刊)2012年8月发布的**显示：“1/4的人每隔30分钟就看一下手机，1/5的人每隔10分钟就要看一下，1/3的人承认即使很短时间不用手机，他们也会感到焦虑。”这种过度依赖网络的行为，更有可能在不经意间泄露个人的信息。

　　3、大数据时代个人信息安全保护存在的问题

　　3.1缺乏完善的个人信息安全保护法

　　大数据时代，提到个人信息的保护，很多人会认为我国个人信息保护的法律是空缺的。实际情况并非如此，我国涉及个人信息保护的法律法规不在少数，如：《*******电子签名法》《侵权责任法》[2]以及2013年3月1日开始实施的个人信息安全国家标准《信息安全技术公共及商用服务信息系统个人信息保护指南》[3]，然而其内容都是较为零散的，不具备一定的针对性和适用性，整体缺乏制约作用。同时，如何切实可行地保护个人的信息问题，现有的法律没有做出明确的规定，也没有进行细致的归纳和划分，不能从根本上保障个人的信息安全。

　　3.2外在攻击技术力度加强，应对技术相对薄弱

　　在技术层面上，一方面，传统的信息安全技术已经不能适用于大数据时代复杂多样的数据集；另一方面，侵权者攻击的力度也在不断地加强，传统的信息保护技术已经被依次破解，新的攻击形式层出不穷，而新的防卫技术研发投入不足。

　　3.3缺乏完善的管理机制

　　谈及信息安全，“三分靠技术，七分靠管理”，合理高效的管理是信息安全的一大保障。目前，国家层面缺乏完善的管理机制，企业层面缺少行业的自律机制，个人而言则更加随意，难以形成**高效的管理。网络上随处可见参差不齐的信息就是管理存在不足最直接的表现。现实生活中的每个人都会受到很多管理体制的制约，若违犯必将受到相应的惩罚，虚拟的网络世界更应该如此，但目前我国尚欠缺有力的监管体制保障其整体秩序。

　　4、大数据时代有效保护个人信息安全的建议

　　4.1完善立法

　　进一步加强个人信息安全的立法**。在大数据时代，各行各业的数据处于不断交融、碰撞的动态变化之中，慢慢形成行业发展的新局面。首先，*应该建立个人信息保护的专项法律。个人信息保护的专项法案是对其他已有相关法律法规的有力补充，既保障个人信息保护有法可依，也打击侵犯个人信息安全的行为。其次，法律法规要明确数据的采集界限以及数据的使用权。什么样的数据能够被获取利用?什么样的数据属于个人隐私应该予以保护?这都需要有明确的规定。数据采集过程中，一定要按照法律规定的获取范围采集所需数据，数据的使用权同样也是需要探讨的。

　　4.2技术创新预防外来攻击

　　在注重信息安全的理念中，虽然只提及三分靠技术，但是技术的提升却是保障信息安全最直接有效的方式。首先，在大数据时代，需要加强个人信息保护技术的研发创新，同时加大力度推动云计算、移动互联网的硬件技能的不断提升；其次，技术的不断创新依靠的是强大的技术团队、技术人才。从赛迪智库颁布的 2015版大数据白皮书得知，大数据的人才无论是*还是**等发达国家都是稀缺的，这就需要国家加大资金的投入，培养专业性的大数据技术人才，提高信息技术水*。

　　4.3加强各行各业的自律和监管

　　信息安全的七分靠管理，应该体现在各行各业、各**机构，应该相对应地形成内部的标准和公约，明确各方的责任与义务，**与管理其对数据的各项使用**。同时，*需要加强对个人信息服务行业的引导，如：对移动运营商应该加以鼓励合理地运用数据，为广大网民提供更加便捷且个性化的服务。在监管方面，需要引入第三方安全评估的认证机构，加强对行业数据处理的全部流程的监管。

　　4.4推行网络**制

　　推行网络**制是提高个体信息安全意识的方式之一。有些人认为推行网络**制会**网民****，不能完全体现**。但是从铁路运输的售票**制的成功案例来看，互联网络**制虽然可能会存在不足之处，但是必定是利大于弊。首先，实行网络**制，某种程度上会让网络上的**更加得体，从而营造健康的网络环境。如：网络冷暴力给网民带来的危害案例比比皆是，网络**的过度**给青少年群体带来的伤害也是显而易见。推行网络**制可以在一定程度上限制不法分子的恶意中伤等。其次，实行网络**制可以有效地保护用户的个人财产。当下，“微商”是非常红火的一个名词，但“微商”的可信度不高。假若这样的网络创业能够推行**制，必然会提高网民对其的认可度。最后，推行**制一定程度上能够降低网络**的发生。

　　4.5加强信息安全教育

　　加强信息安全教育是一个漫长的且需要持之以恒的过程。社会各阶层群体都应该加强信息安全知识的学习。国家也应该针对不同的人群，提供相应的学习条件。如：对在校学生，可以开设信息安全相关的课程，鼓励学生进行选修学习；对工作人员，应该定期参加信息安全知识的培训。

保护个人信息安全论文3

　　云计算是新型的计算机技术，云计算环境下的个人信息安全面临着与以往不同的新安全风险。云计算技术本身、云服务提供商都在威胁着个人信息安全，而现有的法律**中虽然在各部门法中存在着零散的保护个人信息安全的规定，但依旧不能解决潜在的安全风险。为保护个人信息安全，应当加快制定个人信息保护法，建立**的云计算技术标准和行业标准，同时提高民众的信息保护意识。

　　一、云计算环境下的个人信息

　　在科技日新月异的互联网时代，个人信息安全成为热点问题。新的**性的信息技术——云计算的产生和运用，使信息的交流和处理方式有了极大的变革。学界对“云计算”并没有**的界定。按照**国家标准与技术研究院(NIST)的定义，云计算利用计算资源共享池，从而提供可用的、便捷的、按需的网络访问，并按用量付费。

　　云计算技术的运用，为信息技术时代提供了更多的可能性。但在这些服务的背后，往往存在着一个人信息安全隐患。谷歌Gmail、微软Hotmail、Salesforce服务等云服务巨头都不同程度地出现了云计算安全事件，给个人信息安全保护带来极大的挑战。

　　在云计算大量运用以前，个人数据均被存储于信息主体所能**的储存设备中，个人能够根据自己的需要采取必要的安全保护措施，并**自己信息的流出。而云计算的出现使用户实际上失去了自己信息的**权。

　　此外，云服务的开放性和参与性，在一定程度上暴露了用户的个人信息。用户使用云服务的过程中，用户的个人的爱好、习惯都被云服务商获取，扩大了个人信息安全风险。

　　二、云计算损害个人信息安全的风险分析

　　(一)云计算技术本身损害个人信息安全

　　信息安全风险产生的原因在于用户在使用云计算服务时是通过用户名和账号密码进入自己信息存储的云端。一旦被破译或其他不法分子利用诈骗等**进入用户的云端之中，那么用户的个人数据就极有可能被**泄露。

　　除了账号密码泄露的风险外，网络上充斥的计算机软件病毒更容易导致信息安全事故的产生。一旦计算机硬件出现问题，用户的个人信息也可能会遗失或泄露。

　　(二)云服务提供商损害个人信息安全

　　企业为扩大自身影响力，都有自成体系的云计算标准，试图在云计算领域占得先机。与此同时，不同的技术标准带来的是兼容问题。现今，在云计算服务倍受推崇的新情况下，各大服务商从主要以工具、产品和服务的竞争过渡到生态的竞争，建立自己的生态系统。据此，即使云计算技术迅速发展的现在，其技术壁垒仍然不可避免。

　　(三)个人信息保护**不健全损害个人信息安全

　　1.传统信息安全保护概况

　　目前，我国在仅在《*******身份证法》、《*******护照法》直接规定了个人信息的保护问题。部分行政法规、部门规章、司法解释，也直接提及了个人信息保护。除此以外，还有间接通过个人隐私等范畴保护个人信息。例如《**》规定了“公民人格尊严不受侵犯”、“公民住宅不受侵犯”。《民法通则》也规定“公民的人格尊严受法律保护”。此外，《刑法》、《民事诉讼法》、《刑事诉讼法》中也有部分关于个人信息保护的相关规定。

　　我国个人信息保护条款数量十分有限，适用范围狭窄，没有针对个人信息保护的**法；大部分规定可操作性低，只是笼统地要求保护，没有明确保护的措施和所要承担的法律责任；在新技术条件下，保护个人信息的条款已严重滞后。

　　2.个人信息保护新规定

　　2013年9月1日，《电信和互联网用户个人信息保护规定》(以下简称《规定》)正式实施。《规定》明确了个人信息的范畴，确定了电信业务经营者、互联网信息服务提供者应当保护在提供服务过程中收集、使用的用户个人信息的责任。虽然《规定》已系统地规定了个人信息保护的主体、客体、具体措施、法律责任等问题，但其针对的仅仅是在我国境内提供网络服务时的涉及个人信息的活动。因此，规定中涉及的“个人信息”范畴并不包括在电信服务和互联网服务之外的用户信息例如银行的个人金融信息，就不适用该部门规章，也无从全面保护个人信息安全。

　　三、云计算环境下个人信息安全保护的对策

　　(一)加快制定个人信息保护法

　　个人信息保护问题涉及了多个法律部门。它保护的不但是个人信息安全，而且涉及个人隐私等其他人格利益。因此，*应加快出台个人信息保护法或者个人资料保护法，从总体上界定个人信息的基本内涵，确定相关主体的范畴及其**义务关系，确定相应的规则体系和惩罚赔偿机制。

　　(二)建立**的技术标准和行业规范

　　建立云计算的**技术标准和行业规范，可以规制各种数据在不同*台之间的迁移，促进云计算的发展。2015年11月，工业和信息化部发布了《云计算综合化标准体系建设指南》，首次明确了**云计算标准体系建设的基本方向。

　　即使已有《指南》，但建设**技术标准和行业规范仍旧任重道远。*相关部门应当借助倡议书和建设指南，****厂商，借鉴**先例，加快制定符合国情的云计算标准体系，在**优先推广的同时与国际接轨，扩大*云计算标准体系的使用范围和影响力。

　　(三)提升民众的信息保护意识

　　云计算技术的迅速普及，带来的不仅仅是生活和工作上的便利，而是社会的变革。部分民众对云计算盲目跟随潮流，缺乏必要的云计算基础知识和信息保护意识。*需要就云计算的基本知识和相关**、法律法规进行宣传，提升民众的自主信息保护意识。云服务提供商应当告知用户使用服务的潜在风险和其他相关事项，及时披露经营信息和重大事务，以便用户及时了解情况。**机构应当积极履行**义务，及时反馈监管信息，对用户的投诉及时做出反馈，对**的服务商追究其法律责任。

个人信息安全知识3篇（扩展3）

——个人信息安全管理**3篇

个人信息安全管理**1

　　第一章总则

　　第一条为加强邮政行业寄递服务用户个人信息安全管理，保护用户合法权益，维护邮政通信与信息安全，促进邮政行业健康发展，根据《*******邮政法》、《*会关于加强网络信息保护的规定》、《邮政行业安全**管理办法》等法律、行政法规和有关规定，制定本规定。

　　第二条在*******境内经营和使用寄递服务涉及用户个人信息安全的活动以及相关**管理工作，适用本规定。

　　第三条本规定所称寄递服务用户个人信息（以下简称寄递用户信息），是指用户在使用寄递服务过程中的个人信息，包括寄（收）件人的姓名、地址、身份证件号码、电话号码、单位名称，以及寄递详情单号、时间、物品明细等内容。

　　第四条寄递用户信息安全**管理坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，保障用户个人信息安全。

　　第五条*邮政管理部门负责全国邮政行业寄递用户信息安全**管理工作。

　　省、**区、直辖市邮政管理机构负责本行政区域内的邮政行业寄递用户信息安全**管理工作。

　　按照*规定设立的省级以下邮政管理机构负责本辖区的邮政行业寄递用户信息安全**管理工作。

　　*邮政管理部门和省、**区、直辖市邮政管理机构以及省级以下邮政管理机构，统称为邮政管理部门。

　　第六条邮政管理部门应当与****相互配合，健全寄递用户信息安全保障机制，维护寄递用户信息安全。

　　第七条邮政企业、快递企业及其从业人员应当遵守国家有关信息安全管理的规定及本规定，防止寄递用户信息泄露、丢失。

　　第二章一般规定

　　第八条邮政企业、快递企业应当建立健全寄递用户信息安全保障**和措施，明确企业内部各部门、岗位的安全责任，加强寄递用户信息安全管理和安全责任考核。

　　第九条以加盟方式经营快递业务企业应当在加盟协议中订立寄递用户信息安全保障条款，明确被加盟人与加盟人的安全责任。加盟人发生信息安全事故时，被加盟人应当**承担相应安全管理责任。

　　第十条邮政企业、快递企业应当与其从业人员签订寄递用户信息保密协议，明确保密义务和违约责任。

　　第十一条邮政企业、快递企业应当**从业人员进行寄递用户信息安全保护相关知识、技能培训，加强职业道德教育，不断提高从业人员的法制观念和责任意识。

　　第十二条邮政企业、快递企业应当建立寄递用户信息安全投诉处理机制，公布有效联系方式，接受并及时处理有关投诉。

　　第十三条邮政企业、快递企业受网络购物、电视购物和邮购等经营者委托提供寄递服务的，在与委托方签订协议时，应当订立寄递用户信息安全保障条款，明确信息使用范围和方式、信息交换安全保护措施、信息泄露责任划分等内容。

　　第十四条邮政企业、快递企业委托第三方录入寄递用户信息的，应当确认其具有信息安全保障能力，并订立信息安全保障条款，明确责任划分。第三方发生信息安全事故导致寄递用户信息泄露、丢失的，邮政企业、快递企业应当**承担相应责任。

　　第十五条未经法律明确授权或者用户书面同意，邮政企业、快递企业及其从业人员不得将其掌握的寄递用户信息提供给任何单位或者个人。

　　第十六条*机关、国-家-安-全机关或者检察机关的工作人员依照法律规定程序调阅、检查寄递详情单实物及电子信息档案，邮政企业、快递企业应当配合，并对有关情况予以保密。

　　第十七条邮政企业、快递企业应当建立寄递用户信息安全应急处置机制。对于突发的寄递用户信息安全事故，应当立即采取补救措施，按照规定报告邮政管理部门，并配合邮政管理部门和相关部门的**处理工作，不得迟报、漏报、谎报、**。

　　第三章寄递详情单实物信息安全管理

　　第十八条邮政企业、快递企业应当加强寄递详情单管理，对空白寄递详情单发放情况进行登记，对号段进行全程跟踪，形成跟踪记录。

　　第十九条邮政企业、快递企业应当加强营业场所、处理场所管理，严禁无关人员进出邮件（快件）处理、存放场地，严禁无关人员接触、翻阅邮件（快件），防止寄递详情单实物信息（以下简称实物信息）在处理过程中泄露。

　　第二十条邮政企业、快递企业应当优化寄递处理流程，减少接触实物信息的处理环节和操作人员。

　　第二十一条邮政企业、快递企业应当采用有效技术**，防止实物信息在寄递过程中泄露。

　　第二十二条邮政企业、快递企业应当配备符合国家标准的安全**设备，安排具有专门技术和技能的人员，对收寄、分拣、运输、投递等环节的实物信息处理进行安全**。

　　第***条邮政企业、快递企业应当建立健全寄递详情单实物档案管理**，实行集中封闭管理，确定集中存放地，及时回收寄递详情单妥善保管。设立、变更集中存放地，应当及时报告所在地邮政管理部门。

　　第***条邮政企业、快递企业应当对寄递详情单实物档案集中存放地设专人管理，采取必要的安全防护措施，确保存储安全。

　　第二十五条邮政企业、快递企业应当建立并严格执行寄递详情单实物档案查询管理**。内部人员因工作需要查阅档案时，应当确保档案完整无损，并做好查阅登记，不得私自携带离开存放地。

　　第二十六条寄递详情单实物档案应当按照国家相关标准规定的期限保存。保存期满后，由企业进行集**毁，做好销毁记录，严禁丢弃或者贩卖。

　　第二十七条邮政企业、快递企业应当对实物信息安全保障情况进行定期自查，记录自查情况，及时消除自查中发现的信息安全隐患。

　　第四章寄递详情单电子信息安全管理

　　第二十八条邮政企业、快递企业应当按照****，加强寄递服务用户信息相关信息系统和网络设施的安全管理。

　　第二十九条邮政企业、快递企业信息系统的网络架构应当符合国-家-信-息安全管理规定，合理划分安全区域，实现各安全区域之间有效隔离，并具有防范、**和阻断来自内部和外部网络攻击破坏的能力。

　　第三十条邮政企业、快递企业应当配备必要的防病毒软件、硬件，确保信息系统和网络具有防范计算机病毒的能力，防止恶意代码破坏信息系统和网络，避免信息泄露或者被篡改。

　　第三十一条邮政企业、快递企业构建信息系统和网络，应当避免使用信息系统和网络供应商提供的默认密码、安全参数，并对通过开放公共网络传输的寄递用户信息采取加密措施，严格**并**对信息系统、网络设备的远程访问。

　　第三十二条邮政企业、快递企业在采购计算机软件、硬件产品或者技术服务时，应当与供应商签订保密协议，明确其安全责任，以及在发生信息安全事件时配合邮政管理部门和相关部门**的义务。

　　第三十三条邮政企业、快递企业应当建立信息系统安全内部审计**，定期开展内部审计，对发现的问题及时整改。

　　第三十四条邮政企业、快递企业应当加强信息系统及网络的权限管理，基于权限最小化和权限分离原则，向从业人员分配满足工作需要的最小操作权限和可访问的最小信息范围。

　　邮政企业、快递企业应当加强对信息系统和数据库的管理，使网络管理人员仅具有进行信息系统、数据库、网络运行维护和优化的权限。网络管理人员的维护操作须经安全管-理-员授权，并受到安全审计员的**和审计。

　　第***条邮政企业、快递企业应当加强信息系统密码管理，使用高安全级别密码策略，定期更换密码，禁止将密码透露给无关人员。

　　第三十六条邮政企业、快递企业应当加强寄递用户电子信息的存储安全管理，包括：

　　（一）使用**物理区域存储寄递用户信息，禁止非授权人员进出该区域；

　　（二）采用加密方式存储寄递用户信息；

　　（三）确保安全使用、保管和处置存有寄递用户信息的计算机、移动设备和移动存储介质。明确管理数据存储设备、介质的负责人，建立设备、介质使用和借用登记**，限制设备输出接口的.使用。存储设备和介质报废的，应当及时删除其中的寄递用户信息数据，并销毁硬件。

　　第三十七条邮政企业、快递企业应当加强寄递用户信息的应用安全管理，对所有批量导出、复制、销毁用户个人信息的操作进行**，并采取防泄密措施，同时记录进行操作的人员、时间、地点和事项，留作信息安全审计依据。

　　第三十八条邮政企业、快递企业应当加强对离岗人员的信息安全审计，及时删除或者禁用离岗人员系统账户。

　　第三十九条邮政企业、快递企业应当制定本企业与市场相关主体的信息系统安全互联技术规则，对存储寄递服务信息的信息系统实行接入**，定期进行安全风险评估。

　　第五章**管理

　　第四十条邮政管理部门**履行下列职责：

　　（一）制定保障寄递用户信息安全的**、**和相关标准，并**实施；

　　（二）**、指导邮政企业、快递企业落实信息安全责任制，督促企业加强寄递用户信息安全管理；

　　（三）对寄递用户信息安全进行监测、预警和应急管理；

　　（四）**、指导邮政企业、快递企业开展寄递用户信息安全宣传教育和培训；

　　（五）**对邮政企业、快递企业实施寄递用户信息安全**检查；

　　（六）****或者参与**寄递用户信息安全事故，**查处违反寄递用户信息安全管理规定的行为；

　　（七）法律、行政法规和规章规定的其他职责。

　　第四十一条邮政管理部门应当加强邮政行业寄递用户信息安全管理**和知识的宣传，强化邮政企业、快递企业及其从业人员的信息安全管理意识，提高用户对个人信息安全保护的认识。

　　第四十二条邮政管理部门应当加强邮政行业寄递用户信息安全运行的监测预警，建立信息管理体系，收集、分析与信息安全有关的各类信息。

　　下级邮政管理部门应当及时向上一级邮政管理部门报告邮政行业寄递用户信息安全情况，并根据需要**工业和信息化、通信管理、*、国-家-安-全、商务和工商行政管理等相关部门。

　　第四十三条邮政管理部门应当对邮政企业、快递企业建立和执行寄递用户信息安全管理**，规范从业人员信息安全保护行为，防范信息安全风险等情况进行检查。

　　第四十四条邮政管理部门发现邮政企业、快递企业存在违反寄递用户信息安全管理规定，妨害或者可能妨害寄递用户信息安全的，应当**进行**处理。违法行为涉及其他部门管理职权的，邮政管理部门应当会同****对涉案邮政企业、快递企业进行**处理。

　　第四十五条邮政管理部门应当加强对邮政企业、快递企业及其从业人员遵守本规定情况的**检查。

　　第四十六条邮政企业、快递企业拒不配合寄递用户信息安全**检查的，依照《*******邮政法》第七十七条的规定予以处罚。

　　第四十七条邮政企业、快递企业及其从业人员因泄露寄递用户信息对用户造成损失的，应当**予以赔偿。

　　第四十八条邮政企业、快递企业及其从业人员违法提供寄递用户信息，尚未构成**的，依照《*******邮政法》第七十六条的规定予以处罚。构成**的，移送司法机关追究刑事责任。

　　第四十九条任何单位和个人有权向邮政管理部门举报违反本规定的行为。邮政管理部门接到举报后，应当**及时处理。

　　第五十条邮政管理部门可以在行业内**邮政企业、快递企业违反寄递用户信息安全管理规定行为、信息安全事件，以及对有关责任人员进行处理的情况。必要时可以向社会公布上述信息，但涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的除外。

　　第五十一条邮政管理部门及其工作人员对在履行职责过程中知悉的寄递用户信息应当保密，不得泄露、篡改或者损毁，不得出售或者非法向他人提供。

　　第五十二条邮政管理部门工作人员在寄递用户信息安全**管理工作中****、****、****，依照《邮政行业安全**管理办法》第五十五条的规定予以处理。

　　第六章附则

　　第五十三条本规定自发布之日起施行。

个人信息安全管理**2

　　第一章总则

　　第一条为了保护电信和互联网用户的合法权益，维护网络信息安全，根据《*常务委员会关于加强网络信息保护的决定》、《*******电信条例》和《互联网信息服务管理办法》等法律、行政法规，制定本规定。

　　第二条在*******境内提供电信服务和互联网信息服务过程中收集、使用用户个人信息的活动，适用本规定。

　　第三条工业和信息化部和各省、**区、直辖市通信管理局（以下统称电信管理机构）**对电信和互联网用户个人信息保护工作实施**管理。

　　第四条本规定所称用户个人信息，是指电信业务经营者和互联网信息服务提供者在提供服务的过程中收集的用户姓名、出生日期、身份证件号码、住址、电话号码、账号和密码等能够单独或者与其他信息结合识别用户的信息以及用户使用服务的时间、地点等信息。

　　第五条电信业务经营者、互联网信息服务提供者在提供服务的过程中收集、使用用户个人信息，应当遵循合法、正当、必要的原则。

　　第六条电信业务经营者、互联网信息服务提供者对其在提供服务过程中收集、使用的用户个人信息的安全负责。

　　第七条国家鼓励电信和互联网行业开展用户个人信息保护自律工作。

　　第二章信息收集和使用规范

　　第八条电信业务经营者、互联网信息服务提供者应当制定用户个人信息收集、使用规则，并在其经营或者服务场所、网站等予以公布。

　　第九条未经用户同意，电信业务经营者、互联网信息服务提供者不得收集、使用用户个人信息。

　　电信业务经营者、互联网信息服务提供者收集、使用用户个人信息的，应当明确告知用户收集、使用信息的目的、方式和范围，查询、更正信息的渠道以及拒绝提供信息的后果等事项。

　　电信业务经营者、互联网信息服务提供者不得收集其提供服务所必需以外的用户个人信息或者将信息用于提供服务之外的目的，不得以欺骗、误导或者强迫等方式或者违反法律、行政法规以及双方的约定收集、使用信息。

　　电信业务经营者、互联网信息服务提供者在用户终止使用电信服务或者互联网信息服务后，应当停止对用户个人信息的收集和使用，并为用户提供注销号码或者账号的服务。

　　法律、行政法规对本条第一款至第四款规定的情形另有规定的，从其规定。

　　第十条电信业务经营者、互联网信息服务提供者及其工作人员对在提供服务过程中收集、使用的用户个人信息应当严格保密，不得泄露、篡改或者毁损，不得出售或者非法向他人提供。

　　第十一条电信业务经营者、互联网信息服务提供者委托他人**市场销售和技术服务等直接面向用户的服务性工作，涉及收集、使用用户个人信息的，应当对**人的用户个人信息保护工作进行**和管理，不得委托不符合本规定有关用户个人信息保护要求的**人代办相关服务。

　　第十二条电信业务经营者、互联网信息服务提供者应当建立用户投诉处理机制，公布有效的联系方式，接受与用户个人信息保护有关的投诉，并自接到投诉之日起十五日内答复投诉人。

　　第三章安全保障措施

　　第十三条电信业务经营者、互联网信息服务提供者应当采取以下措施防止用户个人信息泄露、毁损、篡改或者丢失：

　　（一）确定各部门、岗位和分支机构的用户个人信息安全管理责任；

　　（二）建立用户个人信息收集、使用及其相关活动的工作流程和安全管理**；

　　（三）对工作人员及**人实行权限管理，对批量导出、复制、销毁信息实行**，并采取防泄密措施；

　　（四）妥善保管记录用户个人信息的纸介质、光介质、电磁介质等载体，并采取相应的安全储存措施；

　　（五）对储存用户个人信息的信息系统实行接入**，并采取防入侵、防病毒等措施；

　　（六）记录对用户个人信息进行操作的人员、时间、地点、事项等信息；

　　（七）按照电信管理机构的规定开展通信网络安全防护工作；

　　（八）电信管理机构规定的其他必要措施。

　　第十四条电信业务经营者、互联网信息服务提供者保管的用户个人信息发生或者可能发生泄露、毁损、丢失的，应当立即采取补救措施；造成或者可能造成严重后果的，应当立即向准予其许可或者备案的电信管理机构报告，配合相关部门进行的**处理。

　　电信管理机构应当对报告或者发现的可能违反本规定的行为的影响进行评估；影响特别重大的，相关省、**区、直辖市通信管理局应当向工业和信息化部报告。电信管理机构在依据本规定作出处理决定前，可以要求电信业务经营者和互联网信息服务提供者暂停有关行为，电信业务经营者和互联网信息服务提供者应当执行。

　　第十五条电信业务经营者、互联网信息服务提供者应当对其工作人员进行用户个人信息保护相关知识、技能和安全责任培训。

　　第十六条电信业务经营者、互联网信息服务提供者应当对用户个人信息保护情况每年至少进行一次自查，记录自查情况，及时消除自查中发现的安全隐患。

　　第四章**检查

　　第十七条电信管理机构应当对电信业务经营者、互联网信息服务提供者保护用户个人信息的情况实施**检查。

　　电信管理机构实施**检查时，可以要求电信业务经营者、互联网信息服务提供者提供相关材料，进入其生产经营场所**情况，电信业务经营者、互联网信息服务提供者应当予以配合。

　　电信管理机构实施**检查，应当记录**检查的情况，不得妨碍电信业务经营者、互联网信息服务提供者正常的经营或者服务活动，不得收取任何费用。

　　第十八条电信管理机构及其工作人员对在履行职责中知悉的用户个人信息应当予以保密，不得泄露、篡改或者毁损，不得出售或者非法向他人提供。

　　第十九条电信管理机构实施电信业务经营许可及经营许可证年检时，应当对用户个人信息保护情况进行**。

　　第二十条电信管理机构应当将电信业务经营者、互联网信息服务提供者违反本规定的行为记入其社会信用档案并予以公布。

　　第二十一条鼓励电信和互联网行业协会**制定有关用户个人信息保护的自律性管理**，引导会员加强自律管理，提高用户个人信息保护水*。

　　第五章法律责任

　　第二十二条电信业务经营者、互联网信息服务提供者违反本规定第八条、第十二条规定的，由电信管理机构依据职权责令限期改正，予以警告，可以并处一万元以下的罚款。

　　第***条电信业务经营者、互联网信息服务提供者违反本规定第九条至第十一条、第十三条至第十六条、第十七条第二款规定的，由电信管理机构依据职权责令限期改正，予以警告，可以并处一万元以上三万元以下的罚款，向社会**；构成**的，**追究刑事责任。

　　第***条电信管理机构工作人员在对用户个人信息保护工作实施**管理的过程中****、****、****的，**给予处理；构成**的，**追究刑事责任。

个人信息安全知识3篇（扩展4）

——个人信息化教学的心得体会3篇

个人信息化教学的心得体会1

　　我通过学习明确了加快信息化建设的重要性和必要性, 人类已走进以信息技术为核心的知识经济时代，信息资源已成为与材料和能源同等重要的战略资源；信息技术正以其广泛的渗透性、无形值价和无与伦比的***与传统产业结合；信息产业已发展为世界范围内的朝阳产业和新的经济增长点；信息化已成为推进企业发展的助力器；信息化水*则成为一个企业综合实力的重要标志。

　　1、掌握信息化技术是适应社会发展的需要

　　信息化是社会发展的趋势，信息化的水*已经成为衡量一个国家现代化水*和综合国力的重要标准，机关信息化是其中的一个部分，大力促进各级机关信息化建设，已是提高工作效率的迫切需要。作为一名基层工作人员，应适应社会发展的趋势，把握现代化信息技术，是跟上时代的发展步伐、适应社会发展的需要。

　　2、把握信息化技术是提高工作效能的需要

　　将信息化技术应用于各类工作中，有助于整合资源，有助于提高工作效能。信息技术是新型的科学教育技术，能弥补陈旧工作方法的不足，传统的工作老套套费时费力，不利于提高工作效率。只有充分把现代化信息技术用于工作中，才能提高工作效能。

　　3、积极应用信息化技术是提高工作技能的需要

　　实践是学习的目标，也是提高应用能力的**，只有在实践中充分利用现代化信息技术，才能在应用中发现问题、分析问题、解决问题，才能在不段总结经验、吸取教训中学习并提高自身工作能力。

　　4、终身学习是使自己得到可持续发展的途径

　　社会在不断进步发展，信息化技术也在不断更新，作为一名教师，如果止步不前，那么就不能适应现代的发展需要，就不能适应现代工作的需要，要认清形势，勇于挑战，树立信心，不断学习，用新知识和新技术来提高自身素质，以适应现代工作的需要。

个人信息化教学的心得体会2

　　近些年，每个暑假都是职业学校教师进行暑期挂职锻炼和参加各种培训的时间，今年也不例外。随着8月17日的到来，我登**开往南京的汽车，来到海军指挥学院，如期参加了省20xx年职业学校教师信息化应用能力提升培训，下面简要谈谈我的几点感想，概要如下。

　　一、信息化应用能力与信息化大赛

　　随着信息技术的不断发展，计算机技术和网络通信技术的不断更新，在各行各业中得到应用，学校也不例外。数字化校园建设的逐步推进，信息化被提到了全新的高度，得到校长们的****。硬件建设只要有足够的投资，数日可完成，但是广大教师的信息素养，信息意识，利用信息化**，方法进行教学能力的提升却不是朝夕可以完成的，是项艰巨的任务，而信息化大赛的举行，成为了重要的抓手。在全国各学校，各基层教研室都形成了人人参与信息化，个个重视信息化的良好氛围。

　　二、个人单干与团队合作

　　仅仅三天的交流学习，我清晰地认清了个人单干与团队合作的关系。不少同行，包括我自己，都比较喜欢个人单干，一个人设计开发出一个作品。通过此次培训，我认识到团队合作的重要性，一个优秀的作品离不开一个完整的开发团队。从立项创意、到技术实现、到外围包装，都离不开团队的支撑。确实是三个臭皮匠可以抵上诸葛亮。

　　三、自主开发与校企合作

　　通过培训，交流。我们可以清楚地看到，根据我们的教学需要，一些相对简单的项目可以以学校为单位进行开发，用信息技术**去实现一些难以操作，难以解释清楚的问题，体现出信息技术在突破教学重点与教学难点上的优势。但是一些大型的虚拟仿真项目是不可能靠学校自身的能力去完成的，这就需要与企业进行相关的合作，一方面，通过专业公司的技术**为教学实训服务，另一方面，可以**专业教师在一定程度上参与进项目的开发，使他们通过项目，得到锻炼，通过项目来磨练专业技能，受到校企双赢，良好互动的局面。

　　四、互动仿真与视频教程

　　通过沈阳和江苏的作品进行比较，互动仿真与视频再现的.**各具特色，有各自的应用场合。互动仿真软件比起常规的实训，有这非常明显的优势，它不仅可以解决实习实训场地、设备、资金等问题，还可以避免一些应安全、天气、环境等因素不方便实训的情境，其互动效果也能较好地激发学生的学习热情。当然其缺点也是比较明显的，往往需要较高的成本投入。而视频再现的**，也能解决不少的问题，它比较适合操作工艺，活动流程的讲解等多种场合，其投入成本比起虚拟仿真软件要低得多，也有着自身的重要应用场合。

个人信息化教学的心得体会3

　　20xx年暑假，我在教师进修学校参加了为期四天的信息技术能力提升培训。在培训中，老师细心、耐心、精心的为我们做了详细的讲解和指导，使我们对电子白板的使用有了清晰的认识，并亲自动手结合所教学科操作练习。对微课这个常听的名称，有了准确的理解，并对微课的制作也进行了练习。

　　从所周知，电子白板是一种新的高科技电子教学设备，它结合传统的黑板、投影仪，电脑在一起，使用操作非常方便。使用这样的仪器，使教师的教学更加方便、生动、有趣，又能提高学生的***，增强学生的学习兴趣，活跃课堂的气氛。

　　利用电子白板来辅助教学，可以省去许多传统的教学工具，如粉笔、刻度尺、三角板等，因为白板模式下提供的工具栏中的画图，复制，旋转，拖动等已能很好的展示图形重合的全过程。

　　恰当地选用交互式电子白板来辅助教学，以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景，使抽象的教学内容形象化、清晰化，使知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播，一方面可以**激发学生积极主动的学习热情；另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主，从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。

　　白板课件具有强大的交互功能。白板技术为课堂师生互动、生生互动提供了技术方便。在课堂中我们可以利用白板让学生在自己的电脑上完成课堂练习，定时自动收缴学生作业，并能当堂对学生完成情况进行总结，发现问题，以便及时解决本节课堂上新生成的问题。

　　“微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。

　　它的特点是：

　　（1）教学时间较短：根据中小学生的认知特点和学习规律，“微课”的时长一般为5—8分钟左右，最长不宜超过10分钟。

　　因此，“微课”可以称之为“课例片段”或“微课例”。

　　（2）教学内容较少：“微课”主要是为了突出课堂教学中某个学科知识点（如教学中重点、难点、疑点内容）的教学，或是反映课堂中某个教学环节、教学主题的教与学活动，相对于传**节课要完成的复杂众多的教学内容，“微课”的内容更加精简，因此又可以称为“微课堂”。

　　（3）资源容量较小：“微课”视频及配套辅助资源的总容量一般在几十兆左右，视频格式须是**网络****的流**格式（如rm，wmv，flv等），师生可流畅地在线观摩课例，查看教案、课件等辅助资源。

　　（4）资源组成/结构/构成“情景化”微课以教学视频片段为主线“统整”教学设计（包括教案或学案）、课堂教学时使用到的多**素材和课件、教师课后的教学反思、学生的反馈意见及学科专家的文字点评等相关教学资源，构成了一个主题鲜明、类型多样、结构紧凑的“主题单元资源包”，营造了一个真实的“微教学资源环境”。易于实现“隐性知识”、“默会知识”等高阶思维能力的学习并实现教学观念、技能、风格的模仿、迁移和提升，从而迅速提升教师的课堂教学水*、促进教师的专业成长，提高学生学业水*。

　　关于微课的制作我们需要知道：

　　1、微课虽然是一个短小的视频，但它也具有环节上的完整性。

　　微课虽展现的是某个教学重难点的知识，但就这个知识点而言，它也有导入、过程和小结。因此，我们在制作微课的时候一定要清楚这一点。

　　2、在制作微课时，我们不仅可以利用录屏软件来录制微课，也可以使用手机或者摄像机。

　　其实手机和摄像机是最容易操作的，如：*时老师们说，教学中的某个知识特别难，而课堂上的时间又有限，老师兼顾不到每一位学生，也许某个孩子理解能力弱，没跟上老师的思路，这一部分就落下了，这个时候，老师就可以采用手机或者摄像机，准备好纸笔，这个时候老师就只需在纸上进行解题，解一道题最多也就用

　　3、4分钟，既简单又清楚，孩子可以一遍一遍去看解题步骤。

　　通过这次学习，我掌握了非常有用的电子白板软件和微课制作软件————Camtasia Studio，它们简单有效，我将在教学中充分使用它们，让它们提升我们师生的教学效果。

个人信息安全知识3篇（扩展5）

——个人信息技术2.0培训研修计划3篇

个人信息技术2.0培训研修计划1

　　要做发展型和学习型教师,就要立足于教师个人的自我发展，充分体现了当前素质教育的理念。从学习的意义上来说，教师也是学生。因材施教，变被动培训为主动自修，这一原则性变化为我们的学习指明了方向，也给我们搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的*台。

　　一、研修的目标：

　　结合二期质量工程对信息技术教学的要求和信息技术课堂教育有效性的现实反思，在教师培训期间，不断学习，认真思考，反复实践，提高业务能力，锤炼专业精神，丰富教学智慧，形成教学风格。并积极投身一线教学，积极开展校本教研，真正成为农村教学的业务能手。

　　二、研修计划：

　　1、勤于学习，树立终身学习的观念。

　　坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习**思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。

　　2、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。

　　3、提升业务，乐于动笔，扬长补短。加强基本功的训练，让学生听说读写之前，教师的自身业务也要能跟上。听明家诵读，说精准的语言，读经典的著述，写生活札记。每天坚持动笔，正人先正己，育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。

　　4、时刻不忘调整心态，始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。

　　三、具体措施

　　1、看2本教育教学理论书。读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》，结合信息技术学科的特点研读名家关于信息技术教学方面的著作。做好读书笔记。做到认真研读，读有心得。结合教学实践、生活点滴，撰写学习感悟文字。把所读经典作为反观自身的明镜，端正教育教学行为方式。

　　2、网络*台，积极学习研讨。每天浏览教育类网页1小时，进行网上交流和研讨。参加培训班内博客交流。利用网络写教学日志，不断在反思中进步。

　　3、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体，将培训心得渗透在具体的教学之中。充分利用团队优势，开展集体备课，集体研讨。互相学习提高教学实效。立足学校实际，解决当前农村信息技术教学难题，以研促教。

　　4、认真听课评课，积极备课做课。利用观摩学习的机会，见贤思齐，学习提高。通过实践反思再实践的教学活动，研修提高教学能力，优化教学模式，丰富教学艺术。

　　5、积极参加培训，潜心学习研讨，认真参与小组活动，相互交流，共同进步。积极向专家请教，解决教学中存在的问题和困惑。利用好每次的学习机会。

　　6、学习专业知识，拓展视野，提升素养。练好教学基本功的同时，通过多读多写完善自我，为教好书育好人打下坚实基础。诵读名家名篇，浸润人文情怀。写生活感悟，反思人生真谛。通过自身的提高，寻求教学的新起点。

　　一、指导思想

　　通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使自己向专业“信息技术应用能力提升工程”化方向发展。

　　二、研修目标

　　1、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。

　　2、提高自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解能力和操作能力。

　　3、能结合有关信息技术应用能力，针对生物教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。

　　三、研修方式及内容

　　1、积极学习

　　珍惜这次培训提升机会，认真遵守培训能力提升工程的各项要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家讲解思路，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。

　　2、聆听请教

　　对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员交流学习，拿出自己的问题请教各位学员，与各位学员共同探讨。

　　3、反思提升

　　每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志，发表在班级培训*台上，与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在生物教学中应用能力。

　　4、学以致用

　　争取通过学习，在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在生物课堂教学中恰到好处地运用多**信息技术提高课堂效率，培养发展学生能力，激发学生兴趣，促进学生自主学习。合理运用信息技术，能使传统与现代教学**互相渗透，弥补传统教学**的不足。

　　四、具体措施

　　1.每天利用1—2小时登陆网络研修*台，认真完成培训期间各项任务及作业。

　　2.认真聆听专家们视频讲座，做好笔记，并把理论运用于实践，提高自己业务水*。

　　3.培训期间多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，力争让信息技术更好的服务我们的教学。

　　4.多阅读信息技术方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作流程和方法，提升自己的信息技术应用能力水*。

　　总之，作为一名教师，只有不断学习，更新自己的认知背景，才能得到学生的喜欢。所以我们要树立终身学习的观念，做一名新型的，符合时代要求的教师。我决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，结合教学实际，努力学习信息技术，并学以致用！

　　希望能在专家和各位老师的指导下，使我在知识与技能应用，思路与方法等方面都有很大的提高。

个人信息技术2.0培训研修计划2

　　为进一步落实“高效课堂”提高教学效果，把信息技术与课程**有机地结合起来，提高信息技术的教学有效性，特制定本课教研计划：

　　一、研究目标

　　1、我们每位教师在信息技术的召唤下应积极配合、共同努力，把课题研究作为促进师生发展的途径，围绕教学观念的更新、教学内容的变革、教学方法的运用和教学效率的提升，开展具体而深入的教学研究。

　　2、在教学过程中，重视问题在学习中的作用，以问题为中心，问题为基础，让学生通过解决问题来学习。当今网络技术的应用，使人们相互之间的信息交流和沟通非常便捷，利用完善的网络环境开展基于问题讨论式协作学习，使学生在学习过程中取得信息能力素养和协作能力培养的双丰收。

　　3、在国家新一轮基础教育课程**的过程中，在语文学科教学中运用信息技术，改变教(学)方式，探索适合本学科特点的教学模式。

　　4、充分发挥学生自主、合作、探究的学习精神，促进学生自主、全面的发展。

　　5、搜集教育教学素材，开发教学软件，组建教学资源库，利用校园网，达到资源共享；作为语文教师我们必须具有自己能够制作简单课件的能力。

　　二、认真开展活动，实施课题专项研究

　　首先在学习活动过程中，我们应树立信息技术整合于课程的教育信息技术观，提高信息素养。将学习任务转化为一个可研究的问题，在解决问题的开始，学生和教师要对问题解决的目标形成共同的理解。其次在解决问题的过程中，学生要确定对解决问题而言很重要、而他们又不太理解、需要进一步学习的概念，即学习要点。最后在网络环境下，小组成员通过对细化的可研究的小问题进行分析，查找收集相关资料，在讨论区中发言，与其他同学进行交流评论,形成解决问题的方案，从而达到解决问题的目的。

　　三、预期的研究结果

　　1、提高学生语文素养和实践能力的研究，在教学过程中充分发挥学生自主、合作、探究的学习精神，促进学生自主、全面的发展。

　　2、提高了自身的教学水*，教师的教研教改氛围更加浓厚，积极撰写课题研究小结或报告。

个人信息技术2.0培训研修计划3

　　我们现在正处在一个科技飞速发展得时代，信息技术作为一个发展时间并不太长，同时更新速度又非常快的学科，要求我们信息技术教师应该做好自己的规划，一步一步的踏实发展。

　　首先在思想德育方面，我认为不用过多赘述，这是每一名教师的入门必修课。尊重是永远不变的前提，亦师亦友的状态我认为是最好的。

　　其次，从信息技术教育的方面来说，我有以下几个发展目标：

　　1、端正自己心态，摆正自己学科位置。信息技术作为一个与时俱进的学科，又是被作为副科中的`副科，教师应当正确的认识这个学科，热爱自己的工作。

　　2、时刻保持一颗与外界信息接触的心。时代发展，技术更新，观念也在更新，信息技术学科与其他学科不一样，它不像数学似的一个定理将几十年都不会变，而是时刻在变化的，我们需要及时接收这些变化。

　　3、及时学习。保持必要的相关学习以及培训。

　　4、讲好每节课。从最初的实习阶段到入职的新手教师，这个目标并不是一个短期目标，而是一个长久的、甚至是教师生涯中一直有的目标，但是会有1年、3年、5年的不同标准。

　　5、提高专业技能，扬一技或多技之长。挖掘自己的技能还有兴趣点，如我对图像处理、视频编辑、网页制作、无线电、机器人等方向有着浓厚的兴趣，则需要精。发掘教师个性，从而发掘出学生个性。

　　6、及时总结经验。现在学校中的科研项目非常多，新手教师在初期带学生时应及时总结经验，利于自己发展更有益于学生的进步。

个人信息安全知识3篇（扩展6）

——个人信息安全心得体会 (菁选5篇)

个人信息安全心得体会1

　　通过学习计算机与网络信息安全，使我更加深刻的理解网络信息安全的重要性。网络信息安全是保护个人信息的完整性和保密性的重要条件，只有明白了网络信息安全的基础知识，我们才能更加的了解网络信息安全在如今信息化时代的重要性!

　　信息的安全防护却为一个引人关注之重大问题，360与腾讯之争，将信息安全更是推向风口浪尖。以往对于安全的防护仅知道***，杀毒软件啊，加密狗之类的方式，通过本次课程的学习，我了解到了信息安全的概貌：

　　信息安全的技术对策主要包括：***技术、数据加密技术、安全认证技术、安全协议四大类。

　　***技术

　　从狭义上来讲，***是指安装了***软件的主机或路由器系统;从广义上讲，***还包括了整个网络的安全策略和安全行为。

　　数据加密技术

　　又可分为对称加密技术和非对称加密技术。

　　对称密钥加密技术利用一个密钥对数据进行加密，对方接收到数据后，需要用同一密钥来进行解密。

　　非对称加密技术需要两个密钥：公开密钥(public key)和私有密钥(private key)，因为加密和解密使用的是两个不同的密钥，所以这种算法也叫作非对称加密算法。这对密钥中的任何一把都可作为公开密钥(加密密钥)通过非保密方式向他人公开，而另一把则作为私有密钥(解密密码)加以保存。公开密钥用于对机密性的加密，私有密钥则用于对加密信息的解密。私有密钥只能由生成密钥对的交易方掌握，公开密钥可广泛发布，但它只对应于该密钥的交易方有用。

　　安全认证技术

　　数字签名---数字签名使用发送方的密钥对，发送方用自己的私有密钥进行加密，接收方用发送方的公开密钥进行解密。这是一个一对多的关系：任何拥有发送方公开密钥的人都可以验证数字签名的'正确性。

　　数字证书和CA认证中心----数字证书也称公开密钥证书，在网络通信中标志通信各方身份信息的一系列数据，其作用类似于现实生活中的身份证。数字证书是一个经证书认证中心CA(Certificate Authority )发行的文件。CA认证中心作为权威的、可信赖的、公正的第三方机构，专门负责为各种认证需求提供数字证书服务。

　　安全协议

　　SSL协议(Secure Socket ，安**接层)是由Netscape公司推出的一种安全通信协议，它能够对信用卡和个人信息提供较强的保护。

　　SET协议(Secure Electronic Transaction，安全电子交易)是由VISA和MasterCard两大信用卡公司于1997年5月联合推出的规范，这个规范得到了IBM、Netscape、Microsoft、Oracle, GTE, VeriSign, SAIC， Terisa等公司的**。

个人信息安全心得体会2

　　这次学习了信息道德和信息安全，有很多感悟，下面我就来谈谈我自己的见解：二十世纪末的今天，世界继新技术**以后，又掀起了一场以加速社会信息化为宗旨的信息高速公路建设的浪潮。信息正以其前所未有的迅猛态势渗透于社会的方方面面，改变着人们原有的社会空间。作为信息传播的重要媒介计算机互连网络正在成为人类社会的重要组成部分，为人们的学习、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷。然而，计算机网络也像其它事物一样，在产生积极影响的同时，必会产生一些负面效应。

　　随着网络的飞速发展部分人也迈入了小**活并拥有了电脑。而随着计算机网络技术的快速发展，计算机功能的多样化与信息处理的复杂程度也显著提高。越来越多的人学会了上网，通过网络购物，购买虚拟产品等，然而，随之而来的便是网络的安全和道德问题。越来越多的人在网络上被欺骗，有很多的网络诈骗，让人民受害，也有很多负面的网络信息、网络**需要我们正确面对。学会维护自己的合法权益，网络是一把举世闻名的“双刃剑”。剑一出鞘就光彩四照，人人都喜欢、赞叹；可挥舞起来就“**不见血”，人人谈它色变。所以当我们使用它时一定要慎重：一方面可以利用它好的一面来帮助自己，另一方面要时刻提高警惕，树立保护自己的意识，防止被这把“双刃剑”“刺”伤。

　　所以我们应该加强网络公德自律，个人认为需要加强以下几个方面：一是正确使用****学习；二是要健康进行网络交往；三是自觉避免沉迷网络；四是要养成网络自律精神。

个人信息安全心得体会3

　　本学期我选修了信息安全导论这门课，自从**第一堂课，我的观念得到了彻底的改观。首先，老师不是生搬硬套，或者只会读ppt的reader，而是一位真正在传授自己知识的学者，并且老师语言生动幽默，给了人很大的激励去继续听下去。其次，在课堂**解到了保护自己信息安全的重要性，而且知道了不良分子窃取信息的诸多荫蔽方法，不禁让人有些后怕，以前从来没有注意到过这类事情，尽管也没有什么特别有价值的文献资料之类的东西，但是对自己的隐私还是十分看重的。此外，看到老师提出的关于期末考试成绩优秀有奖品的事实也十分吸引人，**2年选修课还从来没有遇到过这种事情，自小的争胜心告诉我，我一定要好好学习这门课，期末得到那个最好的公仔。

　　信息安全顾名思义，是指所掌握的信息不被他人窃取的安全属性。由于现代社会科技高速发展，信息的数量以指数级别增加，而科技的进步也催生出很大窃取信息的技术方法，给我们信息安全带来了极大的威胁，不光说我们的个人隐私我发得到合理的保障，甚至一些商业机密乃至*也都收到了潜在盗窃者的威胁。因此，如何防范信息的窃取正确的有效的保护自己信息隐私的安全性，如何处理信息被盗所造成的损失，如何亡羊补牢都是亟待解决的问题。信息安全概论这门课正是给我们提供了这样一个学习交流的*台，给了我们应对新时期信息安全问题一条出路。

　　现在的上网环境可谓是“布满荆棘”，正如老师上课时举的例子所说，一项实验，不开杀毒软件的电脑“裸奔”上网，2小时之内就会陷入崩溃，足见上网环境的**，这中间可能是因为访问某个网站时给自己电脑中**木马、修改了注册表、沾染了病毒，还可能是因为从某个网站上下载的应用软件中自带了木马、病毒，在你不知不觉中已经使电脑陷入了危险，这些病毒有一部分会占用你的资源，破坏你的系统，属于完全是没事找抽型的破坏性病毒，但是另外一些病毒和大部分木马却是居心不良，有些可以**你键盘的动作，也就是说你在键盘上的输入会及时的别人所**，同时也有的会强迫打开你的摄像头（前提是你有摄像头并且安装了驱动）来偷窥你所有的动作，我们经常会在一些视频网站或者**上看到这样的报道，一对夫妻在房内被另一个城市的无耻网友通过安装木马自动打开摄像头偷拍并被敲诈勒索的事件，这就是这类木马做的坏事。还有的木马会通过你的电脑再次传播，比如老师上课所讲的植入木马成为**电脑，进而***攻击其它电脑，还有就是我们最常见的qq“尾巴”，首先在qq的对话框中给你说什么我在上看到了一段视频（这类视频前面一般加一些吸引人的定语，如我跳舞的视频，美女视频等等）然后建议你也去看一下，我敢说凡是头一次遇到这种情况的qq使用者80%都会去点开这个网站，于是不点不要紧，点了之后你也会中木马并肆意传播，我就是受害者之一，所以对它更是深恶痛绝（不是抵不住**，每个人心里都有好奇心，所以就点开了）。

　　就算不上网也有信息被盗取的可能性。首先，是最常见的U盘盗取，有的时候电脑不上网但是需要用U盘或者移动硬盘拷贝一些资料或者其他什么信息，这时候如果有人事先在电脑中给你植入了一类荫蔽的木马，类似我们见到的autorun.exe之类的，直接感染到电脑硬盘，然后偷偷地从你电脑中copy信息，等到下次在此插入U盘时带走，或者有些是你上网时就通过互联网悄悄的传输出去。其次，现在很多磁存储设备删除信息过程中可能留下痕迹，然后被某些居心不良的人用一些特殊技术就可以还原过来，比如数码相机中的照片，硬盘中的文档等等，这样在已经确认删除的情况下一般会放松警惕进而被钻空子，信息被窃取。最后，问题可能处在我们自己身上，换言之，我们自己的保密意识不强也会导致信息被窃取，很多时候我们的电脑并不设臵访问密码，任何人只要在我们不在的时候都可以访问，这样岂不是给某些不良分子行了方便。还有就是我们对某些重要的文档信息进行加密时过于疏忽，我就曾经遇到过这类事情，我对某个文件夹用超级兔子的文件伪装功能进行了加密，只要输入密码不正确怎么都不会打得开，后来过了段时间我自己把密码给忘了，于是抱着试一试的心里在百度中搜了一下“超级兔子文件解密”，结果发现很多绕过密码打开文件的方法，其中一种竟然可以利用winrar直接暴力修改文件后缀，达到完全去除密码设臵的功能，还好是我自己发现，不然隐私岂不是有可能被人窃取？！另外一个例子就是有些人相册或者qq空间设臵了访问限制，不输入密码或者不是主人好友禁止访问，这时候上网搜一下“相册密码破解”“qq空间破解”又会发现N多的破解方法，当然我没有那么无聊去偷看别人的什么东西，但是网上时常报料出一些**还是不得不引起我们的注意，如前段时间**的“伊莱克斯经理X照”就是别人破解了相册空间把照片窃取出来的，我们姑且不从伦理道德的角度对照片上的人做什么评论，单单就这个事情已经让我们毛骨悚然了，不知道以后还有谁敢发一些比较私密的照片到互联网上去。另外一个例子就是最近时常出现于报端的“网络暴民”，这些人通过在互联网上发布“通缉令”之类的方法，对他人展开人身攻击，我知道的最出名的就是mop的“人肉搜索”，也就是根据“暴民”提供的一些个人信息，搜到被通缉人的各类私人信息诸如住址、身份证号、电话号码、真实姓名、家属姓名、工作单位等等，最著名的例子就是mop上的“虐猫事件”直接找到了视频中女性的工作单位，给当事人造成了极大的伤害，这些隐藏在互联网后面的“网络暴民”企图想绕过法律给他人造成巨大伤害，如果我们没有一个很好的保护自己信息安全、自己在互联网上隐私的方法，也许下一个被通缉的人就是我们之中的谁。

　　为了很好的保护自己的信息安全，我认为应该做到以下几点： 第一、在自己电脑上安装能够实时更新的杀毒软件。最好是性能比较高的杀毒软件，诸如卡巴斯基、诺顿、瑞星之类的，虽然这类软件会收取一定的使用费用，但考虑到我们电脑可能受到的潜在威胁，这些钱花的也是值得的。有了杀毒软件之后一定要定期进行杀毒，而且上网时一定要保证杀毒软件的开启状态，有些人在玩游戏或者使用大型软件的时候为了避免占用内存而把杀毒软件关闭，如果不能及时开启我们电脑还是可能受到威胁的。如果时间允许我认为还可以在安全模式下进行查杀处理，这样有效杀出病毒的几率会**提高。有了杀毒软件也不能肆无忌惮的上网，最好能够上一些有一定声誉、安全性高的网站。

　　第二、在安装从网上下载的软件时一定要一步步来，看清楚各个选项。现在很多软件为了自身盈利的需要而夹杂了**软件，**软件又是极不容易卸载的，这些**软件可能会修改你的注册表，修改你的主页，定期打开某一网页，在IE中增加令人感到恶心的工具条等等，造成了我们使用电脑时的极大不便，这些软件还会记录下我们上网的偏好，随时给我们发过来垃圾广告。所以安装软件一定要慎重。

　　第三、慎用U盘、移动硬盘之类的存储设备。姑且就某些破坏性的病毒可能导致移动存储设备损坏不说。单说安全性上我们通过上文的论述也可以看出，使用移动存储设备带来的信息被窃取的威胁有多大，有些公司为了防止商业机密被窃取甚至直接要求员工把电脑中的USB接口封死，利用光盘刻录的方法进行相互之间资料信息的传播，可谓是用心良苦。我们在使用U盘之类的存储设备时也要小心谨慎，打开U盘时尽量不要双击打开，这样很可能会激活存在于里面的木马，使用打开前最好能够先杀一遍毒，甚至我们可以专门去网上搜取U盘木马专杀来预防电脑再次被感染。

　　第四、尽量不要在互联网上公布详细的个人信息。除非是万不得已，否则不可公布自己任何详细的信息，以防被不良分子利用。另外在网上不要随意公布自己的邮箱，因为邮箱是一个十分便利的`切入口来搜取你的个人信息，我们在各个网站注册时一般都会被要求留下邮箱，这样在这个过程中或多或少我们都会偷漏一些个人信息，如果通过搜取邮箱的方法获得你在各个网站上公布的个人信息经过综合整理很可能是自己更多的信息被公布出来。慎发照片，当然不是开玩笑地说长得丑不是你的错，出来吓人就是你的不对了。更多的我们考虑的自身安全问题，公布照片不仅是我们信息安全得不到保护，甚至现实中我们人身安全也可能因为一张照片而受到威胁。

个人信息安全心得体会4

　　4月24日，学校安排我到**步同信息培训基地进行实训。本次培训由工业和信息化部软件与集成电路促进中心举办，虽然时间不是很长，仅仅为期五天，但是我受益匪浅，这次实训，让我对网络工程及信息安全有了更深的理解，并通过考核取得了信息安全网络工程师资格。对于本次培训，我有以下几点心得：

　　1、领悟到“学无止境”的含义

　　本次培训主要任务是学会分布式网络的设计与应用，网络互连技术，以及网络应用中如何保证信息的安全，通过理论与实践相结合，进一步加深我们对理论知识的理解。老师通过沟通了解，有针对性的教我们一些网络信息安全方面的知识。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在短暂的培训过程中，让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏。让我们真正领悟到“学无止境”的含义。

　　2、内容丰富，案例真实且实用。

　　张晓峰老师从中石化、中海油、核电、*信息中心、安全部网络*察等真实案例出发，对信息安全从合规化建设入手到影响信息安全的诸多因素进行了深入解析。同时，张老师利用NetMeeting展示和WINDOWS2003虚拟环境进行学员间的攻防演练的授课形式也得到了学员的认可。

　　3、培训具有生产实用价值。

　　信息安全培训是成本最低、最有效利用现有技术和资源的、效果最快最显著的信息安全管理措施。通过本次CISP培训，使我对工作中的信息安全整个领域有所了解，对产后学校信息安全的布置和设置有的放矢，能够减少不必要的投入浪费并对网络的良好运行起到应有的作用。

　　谈到心得，就不得不提学校对于信息化建设的重视，几年来学校不断加强校园信息化建设，信息化和数字化校园建设取得了公认的成效。学校也非常重视对信息化工作人员的培训，为我们提供了很好的学习深造的机会，我会在今后的工作中把学到的东西充实到工作实践中去，指导工作使培训能真正体现它的价值。

个人信息安全心得体会5

　　4月24日，学校安排我到**步同信息培训基地进行学习。本次学习由工业和信息化部软件与集成电路增进中心举行，虽然时间不是很长，仅仅为期5天，但是我收获颇丰，这次实训，让我对网络工程及信息安全有了更深的理解，并通过考核获得了信息安全网络工程师资历。对本次学习，我有以下几点心得：

　　1.领悟到“学无止境”的含义。

　　本次培训主要任务是学会散布式网络的设计与利用，网络互连技术，和网络利用中如何保证信息的安全，通过理论与实践相结合，进1步加深我们对理论知识的理解。老师通过沟通了解，有针对性的教我们1些网络信息安全方面的知识。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行!”在短暂的培训进程中，让我深深的感觉到自己在实际应用中的专业知识的匮乏。让我们真正领悟到“学无止境”的含义。

　　2.内容丰富，案例真实且实用。

　　张晓峰老师从中石化、中海油、核电、*信息中心等真实案例动身，对信息安全从合规化建设入手到影响信息安全的诸多因素进行了深入解析。同时，张老师利用NetMeeting展现和WINDOWS2003虚拟环境进行学员间的攻防演练的授课情势也得到了学员的认可。

　　3.培训具有生产实用价值。

　　信息安全培训是本钱最低、最有效利用现有技术和资源的、效果最快最显著的信息安全管理措施。通过本次CISP培训，使我对工作中的信息安全全部领域有所了解，对产后学校信息安全的布置和设置有的放矢，能够减少没必要要的投入浪费并对网络的良好运行起到应有的作用。

　　谈到心得，就不能不提学校订于信息化建设的重视，几年来学校不断加强校园信息化建设，信息化和数字化校园建设获得了公认的成效。学校也非常重视对信息化工作人员的培训，为我们提供了很好的学习进修的机会，我会在今后的工作中把学到的东西充实到工作实践中去，指点工作使培训能真正体现它的价值。

个人信息安全知识3篇（扩展7）

——个人信息化教学培训心得体会 (菁选3篇)

个人信息化教学培训心得体会1

　　一、理念上应更新

　　1、这次教育信息化能力提升培训，我真正的认识到活到老学到老，只有更新观念，不断学习新知，从根本上提升专业素养，才能跟上时代的步伐。

　　2、作为一名教师，具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自我的需要。还应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学**，熟练运用信息工具（网络、电脑等）对信息资源进行有效的收集、加工、**、运用，这些素质的养成就要求我们不断地学习，才能满足现代化教学的需要，信息化素养成了终生学习的必备素质之一。

　　二、专业知识方面

　　1、聆听了朱教授“数字技术与课堂教学深度融合基本模式及应用方法创新”专题与案例分析的学习，使我充分认识到作为老师，要具备基本的信息化素养，掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力，还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。同时，认识到教育信息化的重要性，了解了教育信息化的发展情况，信息化教学环境在教育教学中的作用以及几种常用的教学模式和软件的基本应用。

　　2、教育的实质是通过传播、交流信息，有目的的影响他人的活动，因此我们要充分利用五大感官对信息的.获取，并按一定的目的要求，选择一定的合适的信息内容，通过有效的载体把经验，知识，方法传给学生。发挥信息传递视角的六大功能，方可创造情境，变静为动，变可见为不可见，变抽象为直观，模拟场景，转化信息，课堂教学效率才会不断提高。

　　3、利用现代技术，解决传统教学**传统信息技术教学目的的那些关键性的教学因素和教学环节。有效达成教学目标的困难点和影响有效达成教学目标的哪些关键性的教学因素和教学环节是整合点的不同定义。正确运用整合点的诊断方法，才能在现代教学设计中，找准有效达成教学目标的困难点。把握整合的三项原则：紧扣学习目标；适合用啥就用啥；先用传统细信息技术后用现代信息技术。

　　4、学习运用现代信息技术与课堂教学有效整合的八大基本模式：优化新课堂教学设计；掌握信息技术“潜在”的教育教学功能；理解整合的实质；明确整合的目标；准确诊断确定“整合点”；优化“整合点”内容的资源设计；物化“整合点”资源设计的成果，将其转化为**资源，工具软件，智能软件等；恰当有效的应用整合资源达成有效的教学目标。

　　5、要“以人为本，育人为本，发展为本。”作为教师要尊重终身教育观，做好解析者，示范者，**者，启迪者，指导者，给渔者，促进者。学生终身学习、发展观。做到主动参与，自主，探究，交互，合作，会学习，会活用。要以优质的数字化学习环境为支撑创新，因材施教。处理好尊重鼓励，***等，学会合作的师生关系。

　　三、细节上的渗透

　　本次培训中，朱教授注重细节上的教学渗透，他通过专题讲座与案例分析和演示操作的方式，不仅教给我们知识和技巧，更在无形中用自己的言行来引导大家，在一些细节的讲解上十分细致，恰当地渗透各学科的常识，使不同程度的老师都能得到提高，真正的学有所获。5月18日，罗**精辟的总结报告，使我深深体会到我们必须站在教育教学**需求的角度，融会贯通朱教授的讲座内容，不断学习、消化，对技术的应用要把握好度，不能将电子白板代替黑板，更不能被技术捆绑。教育信息化在两个课堂的建设中有积极的推动作用，要把两个课堂的建设做好做实，使教育信息化能力不断提升，真正达到教育信息化与课堂教学的深度融合。教育也要时代化，要融入到现代的生活之中，融入到这个信息的时代，这个信息的社会。总之，培训时间虽然短暂，但我受益匪浅。我将在今后的工作中不断学习，努力把所学到的教育信息化运用到教育教学中去，使之真正为教育教学服务。

个人信息化教学培训心得体会2

　　美好的时间总是过得很快，信息技术应用能力的提升活动已经结束。在这段时间里，我有幸成为本次教师信息技术应用能力提升小学语文2坊的一员，这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。我克服了工作和学习之间的时间冲突，合理安排时间，按时登录*台学习，积极参加YY的答疑活动，感受省管老师工作的真诚，感受授课教师的风采，聆听他们耐心的解惑和真诚的传授，使我特别的感动。

　　这次国培给我的感觉是全新的：足不出户，就能聆听专家的讲授，与同行交流讨论。这段研修的历程，有压力，更有收获。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。培训中，老师一方面要求我们以超脱姿态，踏实前行，坚持遵循教育规律，研究教育**新思路；另一方面也要求我们自觉培养自学发展意识，力求适应现代教育技术的要求，促进学校的信息技术教学上新的台阶。通过深入学习，下面谈一谈这次培训学习的一些感悟。

　　一、深入掌握Flash课件制作技巧

　　通过两天学习Flash，使我对Flash的动画制作有了比较深入的了解，了解动画原理，了解帧与层的概念，通过多个简单的动画制作实例，为我以后的学习打下基础。此次培训，老师从浅入深，从基本的概念理解开始，以实例入手，给我印象深刻的知识点是音乐的播放与停止、遮罩层的使用、动画制作等技巧。这些技巧的应用，将**提高我今后制作课件的水*及效率，学就能用，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”！

　　二、初步学会电子白板的使用与管理

　　原来我对电子白板的认识几乎无从下手，其中一个原因是我校并没有这些设备，但通过这次学习，我才明白：交互式电子白板就是集传统的黑板，计算机，投影仪等多种功能于一身的新兴的多**教学设备。作为教师的我们，首先就是要学习好电子白板的使用方法和技巧，才能学以致用，真正地发挥它强大的功能。

　　通过专业教师的讲解，以下几点是我的小小收获：

　　1、利用电子白板来辅助教学，可以省去许多传统的教学工具，如粉笔、刻度尺、三角板，圆规、挂图、电视（DVD）等。

　　2、恰当地选用交互式电子白板来辅助教学，以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景，使抽象的教学内容形象化、清晰化，使教学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播，一方面可以**激发学生积极主动的学习热情；另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主，从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。

　　3、*教育部门应加大财力投入，尽快普及白板教学，作为教师，人人应会用巧用白板进行上课，这样的教学**才能创设出高效的课堂。

　　三、认识了新的课程——微课

　　在老师的讲解下，我初步认识了“微课”这一门新的课程。他们指出“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。

　　通过学习，本人从别人的身上学习到一些有关微课设计的知识。一节微课能否设计得好、教学效果佳，知识点的选择和分析处理非常重要。因此，在设计每一节微课时，我首先慎重选择知识点，并对相关的知识点进行科学的分析和处理，使它们更符合教学的认知规律，学习起来能够达到事半功倍的效果。我尝试做到如下几点：

　　1、知识点尽量选择教学的重点、难点。

　　2、知识点的选择要细，十分钟内能够讲解透彻。

　　3、知识点要准确无误，不允许有文字、语言、图片上的知识性错误或误导性的描述。

　　4、要将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知识点。

　　四、新的教学模式

　　通过聆听专家教授对“中小学幼儿教师信息技术能力标准解读”的解读

　　学习，使我充认识到作为老师，要掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力，除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。深刻的认识到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化发的发展情况，真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用，掌握常用的教学模式和软件的基本应用。

　　在今后的教育教学过程中，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用到现代化的教育教学中，扎实做好基本功，学习各种关于信息技术的专业知识，并将新的信息技术应用的课堂教育之中，持之以恒，不懈的努力优化自我的专业技能，更好的'适应现代化教学的发展需求。

个人信息化教学培训心得体会3

　　为了切实提高医务人员的信息化理论知识水*和实际操作应用能力，进一步提高中心医疗、预防保健等应用的能力和效率，按照新区卫生局《关于开展全区医务人员信息技术应用能力培训的通知》（浦卫科教〔2010〕6号）的整体部署，我中心在全体职工中分岗位、分层次地近行有针对性的积极开展了信息化培训工作，并将突发应急状况为重点纳入培训工作。现将培训工作总结如下：

　　一、培训准备阶段：

　　1.****，积极准备

　　在xxx日参加了会议后，为了顺利推进此次信息培训工作，中心******，**召开了多次专题会议，讨论研究此次培训计划，最终确定了由院长担任组长，各相关部门**和信息科人员组成的信息化培训**小组，由组长制定审核培训计划方案，信息科负责**，各相关部门负责协调工作，确保各项培训计划有条不紊的顺利开展。

　　⑴在培训计划的制定方面：

　　由院长亲自**制定，为突出培训重点，完成培训目标，此次培训计划的制定结合了我中心目前的实际情况，制定了详细的培训方案；

　　⑵在培训时间方面：

　　根据制定的培训计划，此次培训将自7月中旬开始至11月下旬届结束，为了不影响到日常工作以及考虑到出勤率，将每周五中午休息时间为主要培训时间段，每节课1小时；⑶在地点的选择上：

　　中心特意将二楼多功能厅作为此次培训的主要培训教室，以三楼会议室以及结合各相关科室的诊间为次要培训教室；

　　⑷在硬件**方面：

　　中心**特意调拨了一批电脑、打印机以及投影仪等设备，为此次培训提供了保障；

　　⑸在师资方面：

　　由信息科负责**协调，将现有信息科人员作为主要培训人员，并邀请外院信息科人员、软件供应方的工程师共同担当培训讲师；

　　⑹在培训内容上：积极集合工作实际，与日常工作密切联系、迫切需要的、今后工作急需掌握使用的相关

　　信息化基本知识、操作技能作为培训重点，扩大基础知识及使用技能培训，并将信息系统应急预案的解读，居民电子健康档案、儿童计划免疫系统与维护为重点；为确保培训质量，对每次培训工作均采取签到，严格要求培训课堂纪律，培训后实地抽查培训掌握情况；

　　⑺在培训人员方面：

　　为确保培训达到既定的目标，此次培训的覆盖面将目前中心xx科室xxx人员全部纳入本次培训人员名单；

　　⑻在培训考核方面：

　　为确保此次培训质量，院**开会通过了此次培训结束后，将对培训内容对相应科室进行考核，考核结果将成为年终考核的一个重要指标；

　　二、培训开展情况

　　根据制定的培训计划要求，自7月中旬至11月上旬完成的培训工作，共xx科室xxx人次，覆盖面x%,附图

　　目前培训开展顺利，各相关科室反响积极，全力配合此次培训计划。

　　三、本次培训主要着重于三个方面：

　　⒈普及计算机的基本知识与操作

　　对计算机的基础知识和一些windows的基本操作进行培训，以及信息系统常见故障的处理方法，以期达到更熟练的使用中心的信息系统目的；

　　⒉应急预案的解读

　　随着医院信息化程度越来越高，在提高了医院的工作效率的同时，相对应的也对信息化的依赖性越来越强。目前，我中心几乎所有就医流程中的环节都通过计算机网络进行，同时病人费用的结算也直接与医保单位联网结算，因此医院信息系统的安全性将直接影响到医院的正常运行，影响到病人的利益和健康，必须****，要保证信息系统的安全，除了****和必要的设备、资金投入外，还必须要有相应的应急预案，关于这方面的培训主要是要求全体医护人员在一个或者多个部门的信息系统因故障不能正常使用，甚至全院整个系统崩溃的情况下，各个部门怎么根据制定的信息系统应急预案，有条不紊进行正常工作。⒊各临床科室的信息化操作软件的培训，巩固

　　我中心所有就医环节上几乎都离不来计算机，为了在医疗卫生服务过程中，全体医护人员都能熟练的掌握相应的系统，以**高质量的社区医疗服务，我中心制定了各个部门的培训计划，有针对性的对各个部门的信息系统详细的解读和具体实践；

　　四、取得成效

　　1.减少了患者就医时间，提高了各相关科室的工作效率，培训后各个相关科室对中心的信息系统操作更加的熟练，对各种突发的状况也有了合理的判断、处理；

　　2.彻底杜绝了手工处方，使中心的处方全部电子化，规范化，信息的统计也由此更加准确。

　　3.提高了医疗卫生服务的能力和效率，完成了对公卫条线的上线前及上线后的培训，确保了浦东新区与医疗卫生信息贡献联动工程的顺利上线和*稳运行，进一步推进新区医疗卫生信息的互联共享，

　　五、不足之处

　　在本次培训中，也存在着师资力量不足；培训时间比较短，培训内容范围有限；医生年龄结构跨度较大，接受能力参差不齐，年龄大的医生接受信息化操作能力较差等问题，在今后的培训工作中，我们将吸取既往经验，努力克服困难，更好的**完成培训任务。

　　通过此次培训，使全体医护人员提高了信息化的应用水*，提高了计算机操作、使用能力，为今后信息化建设打下了坚实的基础。

个人信息安全知识3篇（扩展8）

——个人信息保密协议2017最新整理版 (菁华1篇)

个人信息保密协议2017最新整理版1

甲方：
性别：
身份证件号码：
户籍地址：
通讯地址：
联系方式：
乙方：
通讯地址：
联系方式：
乙方因____________需要获取了甲方相关个人信息，与我方签订此协议。根据相关保密**、法规和法律，乙方对于因工作关系接触的甲方个人信息需要承担相关义务。
1、保密信息
乙方需保密的信息包括但不限于以下甲方信息：
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
2、乙方义务
（1）工作中在收集甲方个人信息时，严格遵循合法、合理原则，不收集与工作无关的信息或采取不正当方式收集信息。
（2）收集、保存、使用、对外提供甲方个人信息时，严格遵守法律规定，采取有效措施加强对个人信息保护，确保信息安全，防止信息泄露和滥用。
（3）不将个人信息用于营销，对外提供等作为与他人建立利益关系的先决条件，但如工作关系的性质决定需要必须预先取得甲方做出相关授权或同意。
（4）不篡改和出售甲方个人信息；
（5）不**通过*人民银行征信系统、支付系统以及其他系统查询或滥用甲方个人信息。
（6）如违反规定使用和对外提供甲方个人信息，给甲方单位或个人造成损害的，愿意承担相关法律责任并赔偿甲方所受损失或乙方因此所获利益。
3、违约责任
如果发生乙方违约，双方同意如下内容：
乙方应当采取有效的方法对甲方的个人信息进行保密，所需费用由乙方承担；
乙方应当赔偿因违约而给甲方造成的所有损失，包括但不限于：**诉讼的费用、合理的律师酬金和费用、所有损失或损害等等。
4、保密期限
保密期限自本协议签订之日起至________________到期。
5、其他事项
本协议一式二份，甲乙双方各执一份。
本协议原件及其复印件对双方具有同等法律约束力。
甲方（签字）：
________年____月____日
乙方（签字）：
乙方（盖章）：
________年____月____日