活动策划书模板
活动策划书模板(精选19篇)
活动策划书模板 篇1
一、活动主题:弘扬雷锋精神做文明学生
二、活动时间:20xx年3月
三、活动目的
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、活动内容
三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织 。
第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。”
(1)以学校团委为主营造氛围:
利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!
(2)针对"学雷锋月"开展主题班会: (3月7日)
各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:
各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)
第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”
(1)班级自主管理方案的实施--班级卫生角管理;
(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。
(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。
实行“绿色每一班,低碳环保我做起”
在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。
第四周:(3月25日至31日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!”
(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。
(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。
(3)先进集体评选办法:
a、每班基础分为100分,个人做好事按情况加1-3分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。
b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。
c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个,评出“学雷锋先进个人”6人。
注:各班要将本班的好人好事及时上交,并有完整的记录,记录簿月末上交。希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。
活动策划书模板 篇2
一· 活动背景
为了支持我院同学暑期支教活动完美进行,同时继续发扬我校同学无私奉献精神,让更多的人去关爱贫困儿童的教育问题,加大社会对贫困儿童的教育问题的关注力度.
二·活动主题
“向湖南省湘西自治州凤凰县排门小学义捐”
三·活动目的及意义
通过组织这次活动,为湖南省湘西自治州凤凰县排门小学的小学生们筹集一些学习用品和课外读物,以我们的微薄之力,传递爱的希望,一方面让小学生们感受到周围人的热心、社会的关注,另一方面值此构建和谐社会之时,提倡乐于助人、乐于奉献的良好社会风气;同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高蜗牛志愿者队伍的凝聚力和向心力,使大家相互增进了解、增进友谊。
四·活动时间及地点
时间:五月十四日———五月十八日
地点:银桦食堂门口
五·活动主办单位
电子科技大学计算机学生会生活部与蜗牛志愿者团队。
六·活动对象
全体电子科技大学学生 教职工
七·活动形式
以公开募捐的方式筹集所需的文具、玩具、
体育用品等实物,
最后的物资由蜗牛志愿者团队统一收集并捐赠给湖南省湘西自治州凤凰县排门小学。
八·活动流程
1、 人员安排
总负责人:董(生活部,182)
执行负责人:胡(生活部,182)
宣传负责人:孙(宣传部,182)
工作人员:潘,佘,赵。
宣传队:孙,孙。
2、募捐活动安排
(a) 募捐前期准备工作
开会确定场地、时间,做好募捐策划书;
由负责人拿到导员,给导员解释并说明此次募捐活动的一些事项,并盖章;
准备好一个募捐箱、两幅海报、四支签字笔、四个登记表、四个袋子
做好募捐策划书,
向银桦食堂负责人联系场地;
宣传队在活动前一天做好活动所需海报、大字报(a4彩打)、告示栏,并且做好前期宣传工作;
服务队准备活动好所需的各种物品,如桌子、椅子、帽子、帐篷、音响、相机记录设备等,借三轮车并待命,当天做好一切后勤协调事宜;
(b) 募捐活动的开展
先由董皓,胡阳春,赵跃搬送所需的各种物品至活动场地;
其他人员随后集体到场并点到;
搭建帐篷,准备开始募捐;
募捐活动正式在12:00开始;
(c) 募捐后期安排
将现场分类好的物品暂时带回社团存放,拆卸设备,清理场地,点到集体回去;
整理核对数据,填好公示栏,并备份记录;
将物品在暑假正式交给湖南省湘西自治州凤凰县排门小学,并在学校张贴公示栏,予以公示;
九留言板:
记录爱心人士的真心话语
十·活动经费预算
项目 数量 单价 总计 海报 两张 35 70 签字笔 四支 3 12 登记表(打印) 十张 0.2 2 袋子 四个 8 32 画纸(彩打) 十张 3 30 横幅 1 留言板装饰纸 1 5 5 便贴纸 3卷 4 12
总计:163元
十一·活动注意事项
1、注意参与人员的点名工作,确保所有参与人员准时全部到场;
2、活动中所有的服务人员要求对同学及教职工做到微笑募捐、对捐赠后的同学及教职工必须说“谢谢”;
3、募捐期间,音响播放爱心歌曲,不间断播出与本次活动有关话题;
4、摄影人员做好记录;
5、必须有负责人在现场处理应急事件;
6、此次募捐应完全的自愿,活动期间不能出现不公开行为,确保义卖所得物资的透明化;
7、现场正式工作人员需求不一定很多,其他人可以在周围站脚助威;8、在活动中还需请大家遵守秩序,注意形象,保持场地卫生,不乱丢纸屑,活动后搞好场地卫生;
9、同学们注意安全;
十二募捐对象情况简介:
地理位置
排门小学位于湖南省凤凰县米良乡排门村。坐落于凤凰县的北部,与花垣县交界。离县城十分远,没有直达的公交车,只有一条很窄的山路,可以通行小型的车子,而且只能到达米良乡政府所在地。从米良乡政府所在地到达排门村还需走六里路。
师资
其实,在排门小学里只有两个老师。而且老师的英语知识比较薄弱,不足以进行教学。由于时间、精力的限制,老师对于体育、音乐、美术的教学不具系统。学校教育器材急缺。
学生
学校开设了3个年级,包括一至三年级。共有学生128人。学生的学习积极性非常高,但是由于教学资源的匮乏,学习方法的不合理,导致学生的成绩不是很理想。譬如英语教学,老师没有相应的音频材料,也没有收音机,只能用带有浓重方言口音来教学,这样直接造成学生学习困难。
学校硬件
学校只有四间教室,里面的陈设十分简陋,只有一些很旧的桌椅,和一块黑板。学校了里面没有食堂,也没有零食,更不用说娱乐的地方了。学校教育器材急缺。校园里面有一个很小的篮球架,但是学生自己没有篮球。他们没有羽毛球,也没有广播,不可能在校园里面播放音乐。学生的学习用品及其匮乏。
家长
虽然条件很艰苦,但是家长都很支持学生上学,所以在村里形成很好的学风
活动策划书模板 篇3
活动准备: 1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等 2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文 3、音乐:万圣节主题歌《trick or treat 》 前期准备: 1、熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色 英文及相应的句子。 2、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律。 活动过程: 活动前期先熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,愉快轻松的游戏。 1、游戏活动: 游戏一:怪兽,怪兽,几点钟? 老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:“witch,witch, what’s the time?” 老师对着孩子说“two o’clok…..”,当说到“ten o’clock”时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。 游戏二:分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来,做成一个木乃伊。 2、讨糖:游戏结束后,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后让其他学生带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句“trick or treat(不给就捣蛋),老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。 3、吃糖:分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小) 4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别,分享游戏的快乐,结束活动。 一、活动目的: 一年一度的3.7女生节即将来临,为了让学院女生感受到身在理工大学里“女生是宝“的幸福,同时也让更多的同学知道女生节,并且付出行动,关心女生,爱护女生。 二、活动主题:幸福女生节! 三、活动时间:3.17晚7:00 四、活动组织:测绘学院女生部 五、活动地点:申请一个多媒体教室,(待通知) 六、活动对象:测绘学院大一、大二共十四个班 七,活动介绍: 1、 准备阶段:女生部把策划书给各个班上班长,并鼓励大家积极参与这个活动,并准好如何给班里女生过女生节。 2、 初期阶段:3月7号前后,各班把过节的感动瞬间记下(用相机拍好照片)。 3、 制作阶段:把准备好的照片,做成图文并茂的PPT(五分钟),也可以是班级表演,到时候女生部负责收齐。 4、 评比阶段:到指定的多媒体教室,集合各班女生到场,进行“幸福女生”的评比(节日氛围40分、PPT制作效果30分、班级代表形象30分)。 八、部门分工: 1) 在3月15之前,由女生部收集好PPT,并准备好备份。 2) 由女生部副部余莎莎负责评选教室场地的申请。 3) 由女生部副部徐梦君准备好评分表(30份)及奖状。 4) 由秘书部写好此次活动开场白。 5) 由宣传部对活动进行宣传工作。 6) 由女生部部长郭荣芳对此活动到场嘉宾、评委发出邀请,并通知大一大二班长组织同学(每个班至少12个女生优先)到现场。 7) 由科技部负责会场音响设备和音乐。 8) 由女生部负责参赛班级准备。 九、活动流程: 1、 主持人作开场白,介绍此次活动以及到场嘉宾和评委。 2、 请测绘工程学院领导做对此次活动致辞。 3、 主持人介绍即将展现的班级并有请班级代表上展示本班级的PPT,同时主持人提醒下个班级代表做好准备, 大一班级结束后中间有个现场互动环节(这个环节主要是针对男生向女生说出想说的话)。 4、 评委对所展示的班级评分并由女生部进行统计。 5、 由主持人宣布各班级得分情况,公布获奖班级并请颁奖嘉宾对获奖班级颁奖。 6、 由领导对该活动进行点评 十、其他事项: 在活动过程中,由纪律部负责会场的纪律维护包括人员的入场和退场。由新闻中心此次活动的拍照工作。 为确保活动顺利进行,在活动前应对场内的音响以及话筒进行仔细的检查,并准备好备用设备。在活动前应通知好个班级代表,确定各班级代表能准时到场。 十二、活动预算: 1、 水1*20=20元 2、 打印费:10元 3、 奖品:200元(发给获奖班级) 总计:230元 一、活动背景 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但我们的大学生活呢却不可以重来。 三年悄然而逝,如今的我们大学生活已经过半。时不带我,我们应该怎然抓住这最后的一年多,去好好珍惜学习的机会,充实自己已经成为迫在眉睫的事情。 大四的学长学姐已经进入开始找工作,我们还剩下不到一年的时间,即将面对这份压力。时间,太瘦,我们无法抓住,但我们却要学会珍惜学会利用,奋起直追。 二、主题: “时不我待 奋起直追” 花开堪折直须折,莫待无花空折枝 三. 活动宗旨及目的 通过举办这次团日活动,做到三个充分。即充分解放本班同学的现状思想,使他们明确自己的目标和肩负的使命,面对挑战抓住机遇,谱写人生的新辉煌!充分调动本班同学的积极性和认识度,使班集体初步完成第一步的融合。充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代,品德高尚、意志顽强的一代,视野开阔、知识丰富的一代,开拓进取、艰苦创业的一代。 四、指导老师:张艳玲导师 五、主办单位:商学院财务管理0802班 六、活动时间 20xx年11月15日15:30~17:00 七、活动地点: 中南大学南校区升华公寓30栋7楼活动室 八、活动经费:无 九、邀请嘉宾:无 十、参加人员: 商学院财务管理0802班全体同学及张艳玲导师 十一、活动内容: a.活动前期: ⒈策划阶段:11月7日到11月10日 由班委合作组织策划以及安排,并给大家进行分工,组织人员筹备活动,全过程由团支书马牵头。 2.准备阶段:11月11日~09月13日 3.宣传阶段: 11月13日~11月14日 通过短信及班委、寝室长通知宣传各位同学及导师 正式活动时间:20xx年11月15日15:30~17:00 b.活动中期: ⑴团支书宣布活动开始并介绍导师。 ⑵主持人开场:主持人引出“时不我待 奋起直追”的主题,并由张艳玲导师率先演讲揭示主题,引领气氛。并引导同学们去思考我们应当怎样去珍惜大学这残留的时间,实现自己的价值。 (3)以世界咖啡屋形势进行讨论。将同学分为三组,每组进行畅所欲言的谈论。再交换人员进行讨论,彼此了解自己对时间的看法。通过对比,达到一个鞭策的目的。 (4)最后各组组长代表发言,总结组员在谈论过程中的看法。 (5)团支书总结,点出主题,希望大家能从活动中学有所得,理解时间的紧迫感,不要虚度后悔。 (6)最后导师总结,答同学问题。主持人宣布本次活动正式结束。 c.活动后期: 1.现场清理:确保活动现场不留下任何垃圾 ※负责人:财务管理0802班全体同学 2.资料保存:及时做好活动资料的总结及相关材料的上传和保存 ※负责人:冉龙菊 4.活动总结: ※由团支书和写出总结,由本班同学写出对本次团日活动的心得,并召开一次团日活动心得交流会交流心得,为本团日活动画上一个圆满的句号。 十二.可行性分析: 1. 团日活动活动过程本着从实际出发的原则策划。 2. 活动得到全班同学的积极支持。 3. 还得到有关老师的帮助指导。 由以上几点我们认为团日活动时切实可行的。 十三.应急预案: 1. 活动前先明确分工责任,若现场出现任何特殊事件,可以得到及时处理。 2. 若活动出现冷场等可能导致活动失败的问题。将有专人上台补救,组织活跃气氛。 财务管理0802团支部 一、比赛目的: “健康体魄是青少年对祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。”为了增强学生体质,丰富学校文化;提高运动技术,增加学生运动的兴趣,我校特举办本次体育比赛,具体比赛事宜如下: 二、比赛时间: 20xx年4月 26日。(如果天气原因延期举行) 三、比赛项目:跳绳比赛、拔河比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、60米×12接力赛、垒球、立定跳远 四、各活动的安排 ㈠、跳绳比赛(各班每个学生都要测试1分钟跳的成绩) 比赛时间:20xx年4月26日早 Ⅰ、本次比赛共分为四个项目:一分钟单人前跳,二分钟鱼贯而入跳,三至六年级集体跳长绳,接力跳绳。 Ⅱ、报名人数: (1)单人跳每班男5人女3人。 (2)接力跳:三、四年级各9人外,其他年级男8人女7人(若某班级某一性别人数不够时,可以选派另一性别的人代替。) (3)三至六年级集体长绳跳。 (4)、三分钟鱼贯而入跳(参加人数不少于班级人数的80%)。 Ⅲ 、比赛规则: 1、单人赛规则: ①、 比赛时间:一分钟 ②、规 则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。8人最后总成绩为班级团体成绩。 2、接力跳规则: 规 则:参加接力赛者,每位从起跑线开始起跳前进,跳绳过程中没跳过的, 原地从新起跳,继续前进的,是正常的,比赛成绩有效;如果拿着跳绳不跳前进的,是犯规,比赛成绩无效。按规定的人数全部跳完且没犯规、用时最短的一组为胜方。 3、集体跳赛规则: ①、人数:每队15人。 ②、规则:集体赛每队有三次机会,以跳绳的人数最多一次为最后成绩。每次开跳到没跳过人止,数有多少人跳过,就得多少分。跳过人数×1就是该班得分。 4、鱼贯而入跳: 时间:3分钟 ①、参加人数:不少于本班人数80%。 ②、规则:在规定的时间内,累计跳过的人次×1就是本班得分,中途停顿,可以继续跳,继续累计人次。 Ⅳ、比赛顺序由各班领队抽签决定。单人比赛一次完成,不分轮次,以成绩最好者为胜。 Ⅴ、参赛队员须准时到场,比赛开始时未到场者视为弃权。 Ⅵ、比赛地点:操场 Ⅶ、裁判: 1、单人跳: ①、计时:刘 ②、裁判、记录: 2、跳绳接力赛 ⑴、裁判: ⑵、计时、记录: 3、鱼贯而入跳 ⑴、裁判: ⑵、计时记录: 4、集体跳 ⑴、裁判: ⑵、计时记录: ㈡、拔河比赛 ⑴、全校分三组:五六年级为甲组;三四年级为乙组;一二年级为丙组。 ⑵、各组参加人数:甲组:五年级男16人女6人 六年级男15人女5人 乙组:四年级男4人女5人 三年级男5人女6人 丙组:二年级男8人女9人 一年级男9人女10人 ③、规则:每组连拔河三次,赢二次为胜计2分,另一方计1分。如果哪一方有帮忙拔河的,视为败者。 ④、裁判: ⑤、记录: ㈢、篮球赛: ①、五六年级各10人 ②、裁判:袁波 史少伦 ③、计时:孙远东、 ④、计分记录:刘状 ⑤、比赛时间:20xx年4月26日午自习 ㈣、乒乓球赛: ①、时间:20xx年4月25日前,各班举行男女乒乓球淘汰赛,选出男2人女2人(各班的冠亚军参加学校决赛)。20xx年4月26日决赛。 ②、循环赛:赢计2分输计1分。 ③、裁判、记录:男乒乓赛 袁波 郑兴宏 女乒乓赛 刘纪玲 刘兴玲 ④、地点:校园院内 ㈤60米×12接力赛(一二年级为丙组、三四年级为乙组、五六年级为甲组) 各班选男生6人女生6人。(三四年级男生4人、女生5人) 五、奖项: ㈠、单人跳奖:在甲乙丙组中奖男女前三名。 ㈡、乒乓球:奖男女冠亚军。 ㈢、团体奖:各组积分高者发奖状一张。 团体奖积分办法: ①、单人跳:分甲乙丙组,第一名积2分,第二名积1分,每组获第一名、第二名、第三名分别给所在班级加3分、2分、1分。 ②、跳绳接力:分甲乙丙组,第一名积2分,第二名积1分 ③、集体跳:数有多少人跳过,就得多少分,跳过人数×1就是该班得分。 ④、鱼贯而入跳绳:累计跳过的人次×1就是本班得分 ⑤、拔河比赛:分甲乙丙组,赢二次为胜计2分,另一方计1分。 ⑥、篮球赛:赢积2分,输积1分。 ⑦、乒乓球赛:冠军积2分,亚军积1分 ⑧60米×12接力赛:分甲乙丙组,用时少的为胜,胜计2分,另一方计1分。 六、注意事项: ㈠、各班主任、体育教师要积极组织此次活动,加强训练。比赛时组织学生积极参加观看、加油,营造一个良好的比赛氛围。 ㈡、活动中各班班主任做好本班安全工作,确保活动中无安全事故。 ㈢、活动所有资料由刘纪玲收集整理入档 一.背景 深圳食品饮料有限公司主营“怡清”牌系类包装水。总部位于深圳高新技术产业园区,并拥有深圳、广州、成都三个生产基地和若干个加工基地,总投资320xx万,该企业加大投资,具备了强大的系统监控能力,能实时跟踪出厂的没一桶水,杜绝假水,让消费者喝的放心,同时,桶装水专卖店强大的服务系统和管理系统,全市统一的客服中心,与各专卖店电脑联网,进行实时信息交换,极大提高了配送和服务效率和质量,为用户不断创造价值,提升生活品质。 为了树立企业良好形象,呼吁人们保护水资源,企业策划一次大型公益活动,活动以“假如没有水,生活将会怎样”为主题。 二.目的 此次活动公司为提升企业形象,知名度与美誉度,寻求自身发展,加大产品的宣传力度,向市民宣传环保知识,引起社会的关注和支持,正是在这一特定的背景下,公司举办一次全市性的节约用水活动。 三.活动主题 假如没有水,生活将会怎样 四.活动目标 为了树立企业良好形象,延伸品牌力量,提高企业公信力,企业策划一次大型公益活动,呼吁人们保护水资源。 五.活动对象 广大群众 六.活动时间和地点 9月12开始,由深圳食品饮料有限公司倡导发起,株洲市各企事业单位的支持,专门为云南地区连续三年干旱提供的免费捐献饮用水的大型公益活动,主办方捐款20于万元,政府、慈善那机构联手,加上强大的媒体号召力度,鼓励各企事业单位大力捐赠。 10月12号上午以“假如没有水,生活将会怎样”为主题的大型节约用水公益宣传活动在株洲炎帝广场举行,同时以募捐的形式像市民募集捐款,该宣传活动由深圳食品饮料有限公司承办。 10月12号下午来自XX大学的同学们也带来了自己精心准备的节目,除了歌舞表演外,向广大群众展示了先进的节水方法,并为节水技术的推广提供了展示的平台。生活节水的展示和现场演示吸引了众多市民驻足观看,该宣传活动由深圳食品饮料有限公司承办。 七.活动项目流程设计 企业公益活动详细策划方案三篇企业公益活动详细策划方案三篇(一) 首先,播放云南地区受旱视频,然后有请市政委主任、深圳食品饮料有限公司总经理代表说话、举行捐赠仪式,邀请长株潭地区个企事业单位代表,株洲日报记者、潇湘晨报记者、湖南经视为媒介宣传,呼吁各企事业单位踊跃捐款。 (二) 本次活动主要是以横幅签名、海报宣传、分发宣传小册子、赠送气球等形式展开,吸引了众多市民的围观,同时展开募捐的形式像市民募集善款,活动中,大家为市民们踊跃捐款,并融洽地与市民们的进行互动,使得节约用水观念深入人心。市民们纷纷在横幅上签上名字,作出自己的承诺。 此次活动旨在让广大同学及市民们了解到节水的重要性,树立节约用水观念和意识,逐渐养成节约用水的好习惯。活动起到了很好的警示作用,同时也扩大了公司的社会影响力,加强了与社会群体的沟通。 (三) 本次活动以大学生青年团体为主,歌舞方式吸引广大群众,同时演示生活节水小技巧,如何节水?如何循环利用水?等等。吸引市民驻足观看。同时提倡市民节约用水,主办方介绍,活动将通过普及节水知识、推广节水技术、宣传节水典型等形式,多角度、全方位、广覆盖、不间断、可持续地在全社会倡导节约用水、科学用水。“向观念要水,向机制要水,向科技要水”,以达到缓解人水矛盾,实现人水和谐,更好地实现可持续发展提供水资源保障。 八.媒介宣传 本次活动得到了社会各界的广泛参与支持,市人民政府的顶力支持,除了户外的人员宣传、横幅宣传、手册宣传,也借助政府的能力,电视台、大众传媒的影响,各事业单位的积极配合,电视媒体的宣传力度,对本次活动进行评述,积极营造社会效应,倡议全社会共同关注水资源,节约用水。 九.进度安排 9月12日:预约政府机关人员、记者、电视台、长株潭各企事业单位代表 十.物料准备 募捐箱、视频、宣传手册、宣传横幅、笔、海报、气球、桌椅、地毯、请帖等等 十一.费用预算 十二.效果评估 此次活动将会在株洲市内社会公众所知晓,旨在让广大市民们了解到节水的重要性,树立节约用水观念和意识,逐渐养成节约用水的好习惯。活动起到了很好的警示作用,同时也扩大了公司的社会影响力,加强了社会群体的沟通。 一、活动主题:“情系西部、爱暖玉树”大型爱心募捐活动 二、活动时间:xx年x月x日 三、活动地点: 四、活动背景: 在雪域深处边缘地区,有那么一些孩子,他们吃不饱、穿不暖、没书读、没学上……他们似乎被外界所遗忘,在被我们所遗忘的角落一年又一年,一天又一天重复着单调的生活?外面的世界很精彩,但是他们……他们似乎永远都属于那个被遗忘的角落! 弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。希望我们能尽自己的一份绵薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。 五、活动准备: 1、利用展板、横幅、旗帜等物品在学院中心花坛进行宣传; 2、爱心个人的签名活动; 3、志愿者招募; 4、募捐箱; 5、组织志愿者下寝室进行宣传和募捐; 6、运送和整理募捐到的物品; 7、将整理好的物品通过货运公司运送到青海省西宁市青海雪域社会救助中心。 六、其他说明: 开展合作、积极联系校内的一些志愿者组织和协会,集中力量共同开展。 一、参赛单位:榆钢公司各分厂(站)、公司机关、兰泰分公司、兰泰医院、机修分厂 二、比赛组织: 1、竞赛组:负责竞赛组织、竞赛秩序、竞赛时间、竞赛奖励、临时事务决定。 组长: 成员: 2、承办单位:动力分厂团支部、储运分厂团支部负责通知事宜、宣传报道、器材准备、后勤保障等。 三、比赛时间:20xx年1月19日下午14:30 五、比赛地点:公司办公楼前 六、比赛内容:单人跳绳、多人跳绳 七、比赛规则: 1、单人跳绳比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。 2、多人跳绳比赛规则:比赛时两人摇绳,三人先后入绳双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在三分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。各单位最后总成绩为团体成绩。 八、注意事项: 1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。 2、赛前5分钟点名检录,核对队员人数,三次点名不到的视为自动弃权。 3、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。 4、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。 5、比赛时各参赛单位必须有指定联系人在场,维持赛场秩序。 九、报名要求: 1、本次比赛自愿参加,以分厂、站为单位统一报名,各单位可先行组织预选,每个单位参加资格赛选手名额为4名,男女不限,参加团体赛队员从各单位参加个人赛队员中挑选,名额为3名。 2、比赛不得影响正常生产,主要利用业余时间。 3、参赛人员必须是榆钢在册正式职工、汇杰派遣到榆钢的员工以及顶岗实习员工。 4、比赛为集体报名,个人参赛,各单位在1月17日14点前将参加资格赛选手名单发至动力分厂邮箱。 5、各单位须认真组织,展现积极向上、勇于进取的精神风貌。 十、奖励方法:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。团体奖前三名。 一、活动背景: 圣诞即将来临,圣诞舞会是外国语学院的系列特色之一,释放青春活力。 二、活动目的: 为了丰富学生的课外生活,让同学们能够在一个轻松愉悦的气氛中欢庆一年一度的圣诞节,深入地了解西方文化,并弘扬西方文化,缓解一下紧张得学习氛围;同时能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此了解,加强团结,放松心情,更自信地迎接全新的挑战,让同学们在轻松之后更好地投身于学习中,外国语学院文艺部特此决定主办一场圣诞舞会。 三、活动方式: 1、盛情邀请校领导和院领导做嘉宾; 2、同学们可以做一番化妆打扮出席晚会,同时现场分发面具、圣诞帽等道具供渲染气氛用; 3、由06、07、08级各班分别提出一个角色扮演及扮演该角色的具体人员;(扮演者要求性格活泼开朗幽默) 4、由07、08级各班分别出一个高质量的节目(节目要与舞会密切相关且所需费用班费报销),院舞蹈队、合唱队、街舞队以及模特队另出节目; 四、活动对象 主要面向我院学生,以及部分其他学院学生 五、活动时间 2023年12月23日晚7:30 六、活动地点 xx大学北校活动中心 七、主办单位 xx大学外国语学院分团委学生会 八、主办部门 xx大学外国语学院文艺部 九、协办部门 xx大学外国语学院宣传部、信息部、外联部、自律部、女生部、生活部、体育部、学习部、通讯社、青年志愿者分队 十、活动流程 (一)、前期筹备工作: 1、联系场地、确定晚会时间; 2、节目准备:通知各班文艺委员,布置任务并讲明具体要求; 3、服装、道具准备:购买需发放的道具,安排部分人员穿着指定服装增加气氛,其他同学可自行准备盛装; 4、12月12日——12月20日安排交谊舞培训,请老师进行辅导; 5、12月19日从07、08级同学中选出四名主持人(男女各两名); (要求:形象气质佳,普通话标准流利,应变能力强,能带动和活跃现场气氛) 6、召集文艺部干事及相关工作部门开会,分配任务; 7、12月18日晚在外国语学院大厅进行节目审查,向演员讲明演出注意事项; 8、12月21日上午制作节目单并分发嘉宾邀请函; 9、12月21日下午准备舞会需播放的舞曲,并将音乐刻录成光碟; 10、12月23日下午4:00场地布置:舞台背景装饰、大厅及门口装饰、横幅、桌椅摆放等; 11、12月23日下午5:30全体演员在北校活动中心参加彩排。 (二)、化装舞会流程及节目说明 1、各班同学于12月23日晚7:10前到场 2、晚上7:30开场舞 3、主持人出场,介绍来宾 4、邀请院领导讲话 5、舞会正式开始 6、特色节目: (1)院舞蹈队:排练一个高质量节目,带动场内气氛 (2)院合唱队:排练圣诞歌曲合唱 (3)院街舞队:激情洋溢的舞蹈带动现场气氛 (4)院模特协会走秀: 眩目的各式装扮,为舞会增添神秘气氛 (5)2分钟温馨许愿时间: 在分发的纸片上许下新年最美好的愿望贴示在预先准备好的圣诞树上,让新的一年充满期待 (6)怀旧时段:播放经典舞曲,让大家体验怀念旧日的温暖氛围 (7)优雅时段:播放轻快的古典乐曲,让同学们在优雅的古典音乐中翩翩起舞 (8)狂欢时段:播放劲爆的流行舞曲,带动场内气氛欢腾起来,并安排街舞队人员领舞 (9)选出最具幽默奖,最佳参与奖以及最佳DANCER,并由赞助商颁发奖品,主持人宣告晚会将结束,播放平安夜之歌 (10)晚会正式结束 (11)工作人员清理会场 (三)后期总结 开会总结本次活动,争取今后类似晚会能够做到更好;信息部与宣传部出一期专栏并制作展板放在各食堂门口。 十一、各部门工作安排 将各部门分成三个组:前期筹备组(文艺部、女生部、实践部、宣传部、学习部):后勤组(办公室、宿管部、组织部、勤工俭学部、青年志愿者分队、外联部、信息部、通讯社);安全保卫组(507服务分队、体育部) 文艺部:策划整场晚会,负责节目的流程及音控,制作节目单,节目的编排和审查; 宣传部:制作宣传海报,舞台道具及展板; 实践部:制作舞台装饰设计图,协助进行会场装饰; 女生部:协助制作舞台装饰设计图,安排礼仪,租借礼仪服装; 507服务分队、体育部:挂横幅,摆放会场桌椅,抬道具,负责维护晚会现场秩序和安全; 宿管部:购买晚会所需物品、道具,负责布置会场; 实践部:制作舞台装饰设计图,协助进行会场装饰; 学习部:制作横幅,参与舞台布置; 办公室: 购置并填写邀请函,打印相关资料(包括节目单); 组织部:负责相关道具,物品的流通; 外联部:拉赞助,为晚会提供资金及服装; 信息部:制作并分发宣传小票(12月23日前),及时公布进展信息; 通讯社:发送邀请函,对舞会及时报道,将稿件投往校广播电台与校报; 青年志愿者分队和勤工俭学部:许愿纸条制作,晚会后负责清理会场 十二、人员安排 舞会总监: 前台负责: 后台负责: 刻录光碟: 节目单制作: 圣诞老人扮演: 门口签到: 灯光、音响控制: 活动目标: 1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节; 2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日; 3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日; 活动形式: 亲子互动活动。 活动范围: 全班幼儿及家长 活动时间: 2个小时。 活动组织: 教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。 注意事项: 在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。 活动宣传: 家长通知(范例) 亲爱的家长朋友,您好! 又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。 活动形式:亲子互动益智游戏 参与范围:全班幼儿及家长 活动时间:本周五下午(15:00-17:00) 活动目的: 1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。 2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日。 3、通过活动增进母子感情,共同度过全世界母亲共同的节日。 活动场地:多功能厅或本班教室 *幼儿园 *年*月*日 活动流程: 一、入场、秩序安排: 背景音乐:轻柔的音乐 活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。 二、表演舞蹈《我爱你》 活动音乐:《妈妈我爱你》 活动准备:统一服装 活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。 三、致辞: 今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你——” ø 主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。 ø 主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。 四、欣赏童话受启发 活动名称:《小乌鸦爱妈妈》 活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。 活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。 故 事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。 总 结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好? 五、孝顺宝宝答记者问(介绍妈妈) 背景音乐:轻柔的音乐 活动准备:请宝宝回家问一问妈妈的喜好、话筒。 活动过程: (1) 老师扮演记者,请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈; (2) 老师可在范例问题中挑选两至三个问题进行提问,也可自己创编问题进行提问。 记者问题:(范例问题) 宝宝好!你的妈妈叫什么名字你知道吗? 妈妈是做什么工作的你知道吗? 你知道妈妈最爱吃什么吗? 平常在家里爱和妈妈做什么游戏啊? 妈妈都帮你做过什么呢? 你帮助妈妈都做过些什么呢? 跟妈妈说句悄悄话,你会说些什么呢? 妈妈给你经常讲故事吗? 妈妈什么时候落泪你注意过吗? 妈妈最漂亮的时候是什么时候? 妈妈和你出游时最愉快的一次是哪次?等等 六、漂亮妈妈时装秀 背景音乐:裘弟一 活动准备:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。 活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不能帮助宝宝,需要宝宝独立完成。 七、智力游戏对对碰 1、反应力游戏 活动准备:红色、绿色、 蓝色、黄色色卡。 活动过程: (1)两位老师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。 如:举起红色卡——(宝宝和家长)拍腿、 举起绿色卡——(宝宝和家长)跺脚、 举起蓝色卡——(宝宝和家长)拍手、 举起黄色卡(宝宝和家长)用嘴巴发出“啦啦啦”的声音; 或者:(老师)双手向上举高双手相扣——(宝宝和家长)拍腿、 (老师)左手向左斜上方举起右手叉腰——(宝宝和家长)跺脚、 (老师)右腿踢腿——(宝宝和家长)拍手、 (老师)大幅度扭屁股——(宝宝和家长)用嘴巴发出“啦啦啦”的声音; (2)老师用动作指挥宝宝和家长,请大家反复练习几次动作; (3)两名老师做相同的动作,请宝宝和家长做出相对应的动作反应; (4)将宝宝和家长分成两组,两名老师各带领一组并做不同的动作指挥家长做出相对应的动作反应。 引导语:小朋友们做的好极了,家长的反应也很快,这种活动能很好的锻炼孩子的反应、判断能力,希望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动,还可以让宝宝来指挥爸爸、妈妈哦! 2、智力游戏 活动准备:六级《智力2+1》p28、剪刀、胶棒。 活动过程: (1)以家庭为单位做此活动; (2)请宝宝找到p28中缺少的动物; (3)范例:p28中1号缺少老鼠,剪下p31中的一只老鼠,将反面蓝色贴在p29中的 1号空白处。 注:宝宝在做活动时老师应时刻观察宝宝,并指导。 指导语:请您尽量让孩子自己完成活动,必要的时候可以加以引导,这类活动能锻炼孩子的记忆力、观察力,并加强他的动手能力。 3、规律艺术墙 活动准备:六级三册p27、剪刀、胶棒、一面墙上贴一张装饰好的大白纸。 活动过程: (1) 老师请宝宝和家长一同将六级三册p27中的动物图案剪下; (2) 老师在艺术墙上贴上动物范例图案:狗、鸡、斑马、斑马、鸡; (3) 老师请宝宝依照墙上所出示的动物图案说出名称; (4) 请宝宝以家庭为单位上来按照范例按规律接龙,每个家庭可以接三个或四个动物图案; 引导语:找规律的活动能很好的锻炼孩子的逻辑思维思考能力和观察能力,以游戏的活动进行能增加活动的趣味性,让孩子更加感兴趣,家长要多和宝宝做这类的活动。 活动总结:我们以上这三个环节是根据多彩思维人本数学中的活动来进行的, 这些游戏可以训练宝宝判断、反应、观察等能力,让我们的宝宝更加聪明,在生活中家长也可以多和宝宝做这种游戏,促进宝宝的智力提高。 注意事项:老师在活动中要帮助宝宝完成此游戏,游戏中老师要一直关注每一位进行游戏的宝宝。 八、创意母子大比拼 背景音乐:《裘弟一》 活动名称:《时装秀》 活动准备:节奏感强的音乐cd,各种质地的布料(如丝绸的、棉布的、大浴巾等) 各种颜色的羽毛,各种发卡,各色的玩具串珠,废旧报纸,双面胶。 活动过程:每班选出5组表演的母子,老师播放音乐,请其他家长和幼儿为他们进行装扮。然后在幼儿园内进行时装表演。 九、疼爱妈妈乖宝宝(煽情) 活动准备:音乐《天下的妈妈都是一样的》。 活动过程:小朋友们!妈妈每天都在为我们操劳,今天是妈妈的节日,我们为妈妈锤锤肩膀,揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上,小朋友站在妈妈的身后,我们按照音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒服不舒服,现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈,搂着妈妈的脖子摇一摇,告诉你的妈妈你有多爱她!小朋友为妈妈捏捏腿,趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗? 注意事项: (1)老师提前听音乐,掌握好音乐进度,每隔一段时间让宝宝换动作; (2)可以根据情况说一些煽情的话,让妈妈宝宝感受到彼此的爱。 十、送花合影露真情(祝福妈妈赠送康乃馨花) 活动音乐:轻柔、舒缓的音乐 活动准备:装着祝福语的欢乐球、康乃馨、相机、轻柔的音乐。 活动过程: (1)教师发给每个宝宝一个气球,气球里装着小纸条,上面写着对妈妈祝福和感谢的话语; (2)教师请宝宝踩破气球,纸条会掉下来,宝宝捡起来,妈妈带宝宝念出上面感人的话语; (3)与此同时,放轻柔音乐,使教室里充满了温馨、感人的气氛,最后,每个宝宝把康乃馨花送给自己的妈妈,再把刚才感谢、祝福的话语重复一遍,同时亲吻自己的妈妈,使教室里的气氛达到了高潮。 (4)请个家庭分别在主题墙前照相留念; (5)请照相前妈妈对宝宝说一句心里话,然后拿着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念,将最美好的一刻定格。 十一、快乐音乐say goodbye 活动音乐:《我要我的滋味》 活动准备:音响、音乐伴奏cd。 活动过程:请所有的宝宝和爸爸妈妈一同与老师做手指舞蹈,活动在高潮中结束。(舞蹈详见音乐视频包裹) 一、指导思想 为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办 “万圣节”主题活动。 二、活动时间 10月31日17:45——19:00 三、参加对象 一到六年级全体学生,全体教师 四、活动方式 1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。 2、晚上活动安排: 1).17:45-18:15 学生参观南瓜灯。 2). 18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。1-2年级在三楼,其他班级不变。 3).18:35-19:00 分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。 备注: 1.每楼层设有一名安全巡检员。 各班主任在班检课时对学生进行安全教育。 2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。 3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。 4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。 学校万圣节活动策划书模板三 一、目的: 藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。 二、主办单位: 三、活动时间: 四、实施对象:本校全体学生,以班级为单位参与是项活动。 五、活动流程及内容: 9:00至9:30 万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。 第一组︰英语歌舞剧表演 以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。 第二组︰英语话剧表演 以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语。 9:30至11:00 英语过关游戏活动 共设有八关,学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性,使寓教于乐。 闯关活动内容如下: 1. Trick or treat? 学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。 Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat! Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast! 2. I can see…我看见… 学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的东西。 Ex.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat. 3. I can speak English我会说英语 请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西,将其它们贴在海报纸上当做题目,学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字,念出 单字并将它拼出来。 Ex. OREO, O-R-E-O 4. Sing a song欢乐歌唱 学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演唱出老师所教过的歌曲。 5. Simon says老师说 学生约四到五人一组,依关主的指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。 Ex. “Simon says stand up!”(学生跟着做)“ Sit down!”(不必跟着做) 6. Matching大小写配对 学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。 Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat. 7. Phonics舌头体操 请小朋友拿着有子音的花朵,然后自由选择三个有结合元音的茎叶,小朋友要能正确的拼出音来。 Ex. 选择b→ban, bed, bit, bob, bug 8. Q and A 每个学生回答关主所问的问题,每人三句。 Ex. What color is it? 六、实施方式:英语话剧表演、英语过关游戏。 七、经费: 活动经费由台北县政府补助,不足部分,由本校自筹相关经费办理。 一、竞赛目的 为了推进素质教育,普及学校阳光体育运动,增强学生体质, 丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班级体 凝聚力,提倡“人人会跳绳 人人爱跳绳”,特举办本次跳绳比赛。 二、竞赛时间 20xx年4月9日上午 三、竞赛地点、组织形式 汉宾公园广场 四、报名时间及方式 以班级为单位报名,一二三四五六年级每班男女生各2人参与比 赛 (备注:跳绳自备) 五、竞赛内容 单人双脚跳 六、竞赛规则:以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩,按60 秒所跳的次数确定成绩。 七、评奖: 1、1-2年级男女分别取一个第一名;二个第二名;三个第三名 2、3-4年级男女分别取一个第一名;二个第二名;三个第三名 3、5-6年级男女分别取一个第一名;二个第二名;三个第三名 八、竞赛领导小组 组 长: 副组长: 成 员:各班班主任 九、竞赛裁判安排 裁判员: 计时、信号: 计数员: 统计: 调度人员: 图像采集: 凡海薇 猜你感兴趣 一、策划书名称 写清策划书名称,简单明了,如"××活动策划书","××"为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如"社团活动策划书"等模糊标题。 二、活动背景、目的与意义 活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。 三、活动时间与地点 该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。 四、活动开展形式 协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。 五、活动内容 活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。 六、活动开展 作为策划的主体部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段: ㈠活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等); ㈡活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等); 注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。 ㈢活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等); 注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。 七、活动经费预算 经费预算要要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需资金赞助,联系社团联外联部。 八、活动安全 对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。 附:注意事项 1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,作到内容充实、版面安排得当。 2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。 3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。 4、策划书电子版须妥善保管,以备后用。 5、本策划书必须在活动开展前7天交至活动管理部。 一、活动主题: 阅读一本书可能会影响一个人很久的心境和思想,甚至一生。多一份课外活动可能会开拓一个人的胸怀、增加他参与团队的热情、改变他对世界的看法。我们今天的社会也在不断提倡我们的教育多元化、人性化,但请不要忘记,在我们周围,有 一些孩子却远没有我们那么幸运,温饱都没有解决的他们没有余力买课外书,没有能力得到我们休闲娱乐的快乐。留出一点时间,整理您的书架和储藏室,捐出你不 看的图书、不用的文具、忘记的课外活动用品。为孩子打开一扇看到五彩阳光的窗户,让他们感受到社会的温暖。您的一本闲置的旧书,可能改变一个孩子的命运, 您的一件不穿的旧衣,可能改变一个孩子的生活。我们策划举行以“捐书捐物”为主题的募捐活动。 二、活动分析: 目前在大学校园中并不缺乏这种类型的活动,但作为募捐者自己所捐出的资金等流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。 三、可行性分析: 对全社会而言: 当前我们的周围并不缺乏有爱心的人士,关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性,以及组织者宣传不够等原因而影响了这种活动的开展。作为我们每一个人而言,只要将自己生活中,不再使用的书籍,不再适合自己的衣服等捐出来,大家积少成多,为公益事业献出自己的一点爱心。况且这也是一种很有意义的事情。所以如果宣传做到位,在这方面应该不存在着问题。 对企业而言: 近年来,随着世界经济的发展,“企业公民”的理念在国际上已经得到充分认可并广泛流行。 “企业公民”就 是指一个企业在注重经济效益的同时,还要积极地承担社会责任。目前,已有越来越多的企业清楚地认识到:一个成功的企业一定是一个具有公民意识的企业,而一 个具有公民意识的企业,不但要注重公司本身的经济绩效,还必须关心和努力提高企业行为对社会和环境所产生的重要影响。这些企业的成功标准已超过了财务报表 的定义,上升到与社会分享成果的层面。企业将自己的一部分利益回馈社会,开展各种慈善公益活动,不仅满足了社会公益活动对资金的需求,同时企业又将自身良 好的企业文化与观念带给社会,提高了社会的道德水平。我们今天的这样一个活动正是给这些企业提供了一个展现企业文化的平台。 同时现在企业捐助一般都以捐款为主,如果我们以捐物为重点去企业,请求企业动员员工把自己平时不用的书本、学习工具等捐出来应该会有很好的效果的.毕竟这样的话,企业只需要付出很少的代价,同时也可以做到宣传以及教育员工,建立良好的企业文化的目的.我们应该注意到,如果把活动仅仅限制在学校里,很难达到很好的效果,如果能把企业的积极调动起来,会有很大收获的. 四、 主办单位: 泉州光电信息职业学院学生处团委组织部 五、募捐前准备 1.选取活动主要负责人员 主要是主办方的人员此次活动感兴趣的同学。 2.海报准备 写海报,主要是各宿舍和食堂的张贴宣传。 3.充分调动学校的网络资源,在各个论天上发帖详细介绍本次活动的意义,以及本次活动的受助对象,如果有条件的话,可以发些图片信息,这样能大大增加本次活动的影响力.视觉的冲击力往往能调动人的行动,而这是文字所不能达到的。 一、活动目的:为了给大学生搭建一个实战营销的平台,让大家充分发挥自己的聪明才智,同时加强企业与学生的交流与合作,实现企业、学生、社会的共赢,百色学院企业管理协会联合广西壮壮乳业有限责任公司隆重举办“壮壮杯”营销实战大赛。 二、活动时间:xx年4月28日至5月30日 三、比赛地点:百色市市区范围内 四、活动内容:以公益·营销实战为主题,在百色市区各个地方开展实战营销比赛,以2-3人为一个团队报名参加比赛,比赛中参赛队员要为壮壮乳业在百色的推广写一份营销策划书报告,并作为总决赛的一个评分标准,同时冠亚季军得主将获得现金大奖和荣誉证书,凡是参赛者均有机会到壮壮乳业生产基地参观学习。 五、参赛形式:此次营销大赛采取团队参赛方式,要求2-3个人一队,自行组队,最好是男女组合,可跨年级跨专业。团队数:预计5-6个团队报名参加,各个队伍选出一名队长,参赛人数为18人左右。 六、奖项及奖品设置 七、资金预算: 1、荣誉证书及奖金2500元 2、海报费用50 3、参赛工作证45 5、参赛选手进行活动的宣传费用200元 6、其他费用150 总计2945元本次活动费用由广西壮壮乳业有限责任公司提供 八、活动执行: 活动流程: 报名→营销培训(由广西壮壮乳业有限责任公司董事长负责培训)→为期一个月的营销实战比赛→参观牛奶生产基地→提交营销实战心得及广西壮壮乳业在百色推广的营销策划方案→颁奖仪式→公益活动方案的实施。 报名时间:4月25日-3月27日 比赛流程: 1、报名登记4月26日起 2、营销培训4月28日下午 对报名人员进行实战前的培训,包括公司文化、乳类行业发展方向、及营销实战技巧,让选手了解比赛规则以及注意事项,并由公司提供详细的资料给选手,在他们做营销实战过程中有一个方向指导; 3、营销实战赛4月30日-5月30日 以销售业绩为主要计分根据,同时比赛期间选手可以在不违规的情况下采取各种营销策划方案进行宣传,其策划方案也将进行打分评估。在营销实战时参赛队伍可以以公益活动的名誉进行宣传,同时壮壮公司将拿出销售额的百分之八的费用用于公益活动。 4、参观牛奶生产基地5月15日 由贵公司带领下,本次比赛的参赛选手与企业管理协会的部分会员参观贵公司的牛奶生产基地。 5、提交营销实战心得及营销策划方案5月23日-5月24日 参赛选手经过半个多月的实战后,都对壮壮乳业和市场需求有一个充分的了解,为了考核参赛选手的理论与实践相结合的能力,参赛小组将以ppt的形式进行现场讲解。 6、颁奖典礼5月30日 本次比赛的地点为百色学院第一教学106楼多媒体教室,到时将邀请壮壮乳业经理,学校领导老师,各社团代表到现场参观指导。总决赛时各个参赛队伍将上台进行展示本次活动的各个方面,同时接受评委,观众的提问。本赛比赛的评选标准主要看总销售额,但为了增加比赛的观赏性,在决赛中可进行答辩环节,专家现场点评。比赛结束宣布各个奖项并现场颁发奖状及奖金。 九、后续活动: 比赛过后,各个参赛队员将实施自己策划的公益活动方案。 一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。 二、比赛时间:20xx年9月28—30日每天下午第二节课。 三、比赛地点:学校篮球场 四、比赛内容:(跳绳方法附页) 1、单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)各班报男女各10人,一年级可报男女各3人。 2、集体跳:30秒原地跳摆绳(一年级),男女混合单人鱼贯式二十人跳(报十男十女)。(二、三、四、五、六年级)摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜,二十人中途不能插队,按次序跳。 五、比赛人数:每人只能报一个项目,不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。 六、比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。 七、奖项设置: 1、个人奖:各年级男女单人跳取前十二名(一年级取前六名),发给奖状、奖品。 2、集体奖:各年级取团体总分前两名,男女混合鱼贯式二人跳前两名,各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品,并计入班级积分。 八、活动领导小组,裁判、工作人员安排 组 长: 成 员: 裁判长: 计时员: 计数员:由学生担任(4-6年级各班报10人担任计数员,并于9月21日课间操时间在体育组参加培训)。 记录员: 统计员: 学生纪律监督员: 摄影、摄像负责: 九、活动器材:跳绳各班可以自备。 十、活动要求: 1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。 2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。 3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。 4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。 5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。 6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。 7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。 8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。 9、请各班主任将报名表于9月21日前上交到教务科。 活动背景:女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。 在这样一个特殊的日子里,我们生物工程系学生会女工部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。 女生们,放下你的矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的心灵! 活动目的:希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女工部彼此的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显农院学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。 活动主题:巾帼不让须眉,展示女生风采 活动时间:xx年3月7日 活动地点:农院主楼大厅、文化广场 活动对象:农院xx级生物工程系全体学生 策划主办:生物工程系——女工部 活动流程: 1.作品展示 2.爱心签语 3.“折”祝福 具体做法如下: 1.作品展示:为了丰富本次活动,让我院女生更加的体会到节日的文化,以及让全体学生参与到本次活动中来,特意举办了“手工艺品”展示,该项比赛是所有参赛学生拿出各自精美的手工艺品,最后由评审从参赛学生中选出一等奖,二等奖,三等奖及优秀奖,并且为所有获奖学生颁发荣誉证书。一个个精巧的作品,让女生们体会到了青春的气息。 2.爱心签语:为了让我系女生更好地感受节日的气氛,享受节日的祝福,使全系学生都一起参与到活动中来。生物工程系女工部准备了“爱心签语”的祝福展板,过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上,祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句,一字字情真意切的文字,让女生们感受到了阳光般的温暖。 3.“折”祝福:为了增加活动的热闹场景,渲染活动的气氛,为了提高祝福的力度,可规定在一定时间内,将祝福的纸片叠成千纸鹤,看谁在规定的时间内叠出的祝福纸鹤最多。 具体安排: 1.作品展示 时间:周(7日)上午 地点:农院主楼大厅 2.爱心签语 (1)周(7日)上午,把祝福展板放置于文化广场 (2)布置现场,准备好写签语的签纸和笔 (3)女生部成员必须提前到场发签纸,带领女生写签语 3.“折”祝福 (1)周三(7日)下午,农院主楼大厅 (2)布置现场,准备好折千纸鹤的彩纸 (3)参赛人员必须准时到参赛地点,女生部成员发放彩纸 活动注意事项: 1.本次活动由生物工程系学生会女工部负责策划工作,其他部门协助工作。 2.做好宣传工作,调动全系学生参加此项活动的积极性,扩大活动的影响面和覆盖面。 3.购买所需要用到的物品 4.申请场地 5.注意卫生 策划人: xx年**月**日 一、 活动主题:发现生活中的美,共建安农学子风。 二、 活动目的及意义:安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中 的功能和作用,培养学生良好的道德素质,营造温馨生活环境,增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。 三、 活动时间:3月31号至4月15号。 四、 活动对象:安徽农业大学所有在校生 注:可以个人参加,也可以组团参加(2-3人) 五、 活动步骤: 1.从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台; 2.有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项,然后决定报名与否; 3.报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱 4.素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和优秀奖十五名; 六、 活动内容要求及评分标准: 1.作品可以以照片,PPT,DV形式展现; 2.作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容积极向上,能够将安农学子的正面学习风貌表现出来; 3参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。 4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。 5.评分标准:作品总分100分,思想性和审美性占70%,作品精细程度占30%。 七、 活动奖项设置: 1.一等奖:一名 150元现金及获奖证书 2.二等奖:两名 价值100元现金礼品及获奖证书 3.三等奖:三名 价值50元现金礼品及获奖证书 4.优秀奖:十五名 纪念品及获奖证书 八、 活动经费预算: 1.宣传横幅一个:40元 2.宣传材料:30元 3.获奖证书以及奖品:奖金150元 礼品350元 获奖证书50元 纪念品180元 4.总计:800元 获奖人员都获得相应的荣誉证书,凡参赛者即可加社会实践0.3分。 资环素拓部 20xx年3月26日星期六活动策划书模板 篇4
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