祖父的园子主要内容
祖父的园子主要内容
《我和祖父的园子》被选入苏教版小学语文课本五年级下册第十九课,《祖父的园子》人教版小学语文课本五年级下册第7课、《祖父的园子》部编版小学语文课本五年级下册第2课。下面是小编带来的祖父的园子主要内容,希望对你有帮助。
祖父的园子主要内容 1
祖父的园子是五彩缤纷,充满活力,生机勃勃的。种类繁多,五颜六色的昆虫,在园子里飞翔、蹦跳、嬉戏;五光十色,形态各异的花花草草,泛着淡淡的幽香,争奇斗艳的开放;高大挺秀,粗壮坚强的大榆树,在阳光下,闪着金光,活力四射。在这样美丽的园子中,跟着祖父四处转悠。祖父干什么,“我”就干什么。但其实,“我”不是在劳作,而是在胡闹。“我”拿着锄头的“头”铲地,不过是在地上乱钩一阵。“我”分不清哪个是苗,哪个是草,把谷穗当做野草割掉,把草当做谷穗留着。
祖父的园子是色彩明丽的园子,自由的园子,快乐的`园子,“我”也是自由的,快乐的。祖父的爱是暖融融的,像阳光一样的,那么温暖,柔和。作者在童话般的园子中度过童年,在美丽的大自然中生活,在祖父浓浓的、暖暖的爱中成长,使我的心中充满了无限的向往。
祖父的园子主要内容 2
《祖父的园子》这篇课文写的是作者童年里在祖父园子的里发生的一些事。园子是作者童年的乐园,给了她自由,给了她快乐,所以这个园子在她心中,是那样美好,那样温馨,那样难以忘怀。祖父的慈爱与呵护,让作者的童年是那样自由快乐。
跟着祖父在园中,栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,这些都是童年的游戏,不是真正的劳作,纯属“胡闹”,至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱,这些更是孩子们的游戏了。玩闹累了,就在园子里睡下。当然,让作者感到自由快乐的,不光是祖父的园子,还有慈爱的祖父。给了她孩子心灵的自由,他允许孩子随便玩闹,对孩子倾尽了爱心和耐心。他的爱放飞了孩子的天性,在他暖融融的爱的包围下,才有了孩子自由、快乐、幸福的童年。正因为作者的心灵是自由的,所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快乐的,甚至是充满梦幻色彩的。
祖父的园子主要内容 3
看完《祖父的园子》一课,我仿佛看见了祖父的园子的样子。在一座矮小的房子旁是一片肥沃的土地,那儿是一片菜地,五颜六色的花藏在那绿色之中,用绿色掩盖住她们的娇艳。菜地之外,黄瓜的藤正朝着天空沿着墙壁慢慢地长着,蚂蚱与蛐蛐在藤上跳来跳去,唱着欢快的歌,突然,一只小手伸向它们,一抓,抓住了陶醉在歌声中的蛐蛐,是小萧红在捉虫子,她捉了一会儿虫子,又放了它们,然后他跑去祖父那儿捣蛋,不一会儿,她又拿了一根黄瓜在树下悠闲地吃起来,才吃到一半,她看见了几只蚂蚁在吃力的搬动着毛毛虫!小萧红见了这情景,丢下手中的黄瓜,径直跑过去蹲着地上看它们搬毛毛虫。毛毛虫还是活的,还在做着最后的挣扎,小萧红在一旁仔细的看着蚂蚁们的举动,终于,蚂蚁们将毛毛虫推进了洞里,不见了。
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