晒晒我们班的牛人作文600字（精选50篇）

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的晒晒我们班的牛人作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇1

　　班级里坐着几十位同学，每位同学都有自己的过人之处。今天，就让我来晒晒我们班的“牛人”。

　　小程是我们班的班长，他是班里的管理能手，是同学们公认的好班长。自习课上，同学们在安静地写作业，突然，不知从哪个角落里传来窃窃私语，让人静不下心，紧接着，窃窃私语的声音如流感般蔓延，全班开始躁动起来，耳边满是“嗡嗡”的说话声，如同闯进了马蜂窝里。

　　我被吵得停下了笔——班长也默默地放下笔，他静静地观察着教室里每一处说话的同学，眼神如老鹰般犀利。那神情仿佛正像快要扑上前去捕食猎物的丛林杀手，面带冷静，瞳孔微微收缩，仿佛就在寻找一个时机，要顿时间爆发。

　　突然，他猛得一站，大喝一声：“还能不能好好上自习了，还能不能好好学习了！？”随着说话的语气，他的头也往上昂着，气势立刻震撼到全班，吵闹的声音一瞬间消失了，耳朵还顿时间不很适应，在耳边还回响着“嗡嗡”的余声。班长又用犀利的目光扫视了一周，紧接着，换一种稍温和的语气，道：“请同学们，保持安静！”说完，立刻坐下，进入到奋笔疾书中，同学们渐渐缓过神来，一个个不敢多出一口气，静静地写着自己的作业，说话的风波被班长平息了，教室又恢复了安静。

　　你认为我们的班长就只是一个方方正正、严严肃肃的人吗？那你就大错特错了，下课时，班长又与班里同学打成一片，展现出他有趣滑稽的一面。他时而眉飞色舞地搞怪，时而卖弄生硬又滑稽的舞姿，时而又用各地方言与同学聊天，引得同学们捧腹大笑，整个课间活泼幽默的气氛便被班长带动了起来。

　　小程真属于“牛人”，不仅能管理好班级，还是班级娱乐的灵魂人物。有这样的班长，真幸运！

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇2

　　在我们的班级中高手如云，有许许多多令人佩服的牛人。在其中，我还是认为他才是繁星中最亮的一颗。他就是我们幽默风趣的数学老师。

　　开学的第一天，我就特别在意我们班的数学老师是谁，因为在所有科目中，我最喜欢数学。我现在还记得那一天他告诉我们，喜欢一项科目，90%的可能性是因为不讨厌这个老师。我不这么认为，因为小学六年，我们的数学老师换了又换，对这个观念已经麻木了。

　　但李老师上课不像其他课一样严肃又无趣，稍微忍俊不禁就惨遭怒视。他让我对数学改变了严肃不可犯的看法。每一个星期都有一节下午的数学课，令人烦恼的是上一节课，正好是体育课。每当这节课时，大家都睡意沉沉。关于数学课睡觉，杨益达同学是比较典型的。老师也经常以幽默的言语让他站着听课，以便赶走睡意。记得在一次数学课上，杨益达同学又是昏昏欲睡，李老师用古怪和搞笑的表情和声音，大声的喊了一声他的名字，引起全班同学一阵哄笑。然后他又一本正经的说：＂其实呢，你这是一种无意间形成的习惯规律，这位同学他自己肯定也不想这样，所以大家就不要去嘲笑他了。＂这一句话我铭记了很久，因为，可以从中得知李老师对每一个同学的理解和尊重，就算他这一刻大发雷霆，下一秒又会和我们一起哄堂大笑。

　　尽管由于我的一些不好习惯，他经常批评我。但由于他尊重每一位同学，成为了我们的良师益友。

　　教学方面也是几句简单的话，就可以让我们，深入的了解和学习到了数学的真谛。更是我钦佩不已，我认为他是班级中最牛的人。

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇3

　　“牛人”这个词有些土气，我们班的“牛人”可不少，比如我们的周“大班长”

　　金框眼镜架在他高挺的鼻梁上，眼镜下呆萌或严肃的眼神自由切换，小麦色的面庞，一身穿成风衣的校服拉风无比，从上到下打量打量，啧啧，还真是个英俊潇洒的小伙子哦！

　　现在的周“大班长”改行当了劳动委员，仍和半年前的班长一样，将班级劳动管理的井井有序，但是他最“牛”的不是他无论担任什么职务，都能细致认真、一丝不苟，而是自带“行走地图”属性。

　　叮铃铃，叮铃铃，下课了，随着老师缓缓离去，同学们大都离开教室疯玩，或围在一起谈论一些有趣的事情。而周“大班长”拿笔和直尺在纸上画着，他这是在做啥呢？凑近一看，错综复杂的线和点映入眼帘。他这是在做几何题吗？非也。周“大班长”告诉我们：“这是南昌地铁路线图。”天哪！难道周“大班长”把南昌地铁图背了一遍？紧接着他又拿出几张画纸：“喏。这是伦敦的，这是巴黎的，这是东京的……”令人目不暇接，惊叹不止。转念一想：估计周“大班长”也是随便瞎画的——他又没坐过，他怎么知道？抱着半信半疑的心态上网查了一下：“天哪！真的别无二致！”连每个站台都清清楚楚，我不禁慨叹道：没想到，周“大班长”还有这番功夫？

　　一次英语课，主题关于交通和道路，英语老师让人来画画学校周边的地图，我们首推周“大班长”。而他果然不负众望，边说边画，根本“停不下来”，这快把全区地图都画出来咯！因此周“大班长”又得名周“地图”。

　　其实，每个人都有自己的“牛”，只是有些人“锋芒毕露”，有些人“深藏不露”，指不定哪天，你以为某个平庸的人，会让你大吃一惊：“原来，他也有这番本事！”

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇4

　　记忆里，总有一个人顾盼生辉，眉眼间带着一丝丝笑意，齐耳的短发随风飘扬。运动会上，总是可以看到她坚持不懈，努力去奔跑的身影，每天清晨可以看到她流利的背诵英语课文，她就是我们班的牛人——魏小凡。

　　许多同学都只看到了她的表面，她作文好，她英语好，却没有关注到她更深一层的品质——坚持。

　　运动会马上开始了，每个班的同学都摩拳擦掌，准备大展身手一番。却唯独我们班的女子800米差一个人，这时她走了出来，把自己的100米换成了800米，让同学们吃了惊。

　　每天晚上她拉着我一起去跑步，看着夕阳余晖下她的身影，我相信她一定会取得成功。

　　令人激动的运动会开始了，蒙蒙细雨吹在脸上，让人不仅抓紧了衣服。"800米女子请到检录处检录。"伴随着学生会甜美的声音，她暗暗握紧了双拳，抿了抿唇角，走上了操场。“嘭"的一声，枪响了，每一位选手都迅速的冲了出去。她也快速着向前奔跑，不甘落后于其他选手。第二圈了，她的速度渐渐慢了下来，雨也越下越大，我的心也悬了起来。但，她没有放弃，坚持住了。最后一圈了，她满脸通红，雨打在她的脸上，她大口大口的喘着气，却不肯停下来走一步。在最后半圈里她咬紧了牙齿，猛地向前冲去，近了，近了，近了，她里终点越来越近了，我不仅为她感到激动。“第八名。”她一边走一边冲我喊，脸上带着喜悦的笑容。

　　在她的坚持下带动我一起跑步，一起背课文，在脑海里总有一个姑娘明媚的笑脸激励着我，她就是我们班的牛人——魏小凡！

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇5

　　古有张仪三寸不烂之舌说服天下，他是神人；今有我班张梦涵巧言善辩说呆全班，她是牛人。

　　那次我们班开展关于猪八戒懒不懒的辩论会，我方认为猪八戒不懒，她则相反，认为猪八戒懒。我认为猪八戒有一次不去巡山，是因为他信任他的队友，于是一系列孔子云、子曰、回曰……从我口中喷薄而出，把对方队友说得目瞪口呆。但牛人一点儿也不惊慌，振振有词道：“那八戒就因为信任队友就能什么都不做吗？以这信任队友的理由睡大觉，吃干饭，那我们今天是不是也可以以这样的理由，什么都不做呢？这不正应了‘猪一样的队友，神一样的对手’这句话吗？”她的话犹如一把匕首一样一下就刺中了我们的心脏，一时教室里鸦雀无声，而她的队友则努力努力再努力地把眼睛瞪得更圆，嘴张得更大，来证明自己的观点。霎时间，在场的人大眼瞪小眼，只有牛人在稳若泰山地笑。我方无地自容，只得尴尬的引开了话题。

　　事后，我心有不甘，一直会想起那天辩论会大眼瞪小眼的场面，不断琢磨“破解”的办法。一天，我忽然想到：八戒也不是什么也没做呀！他也给团队带来了很大的快乐，牛人的话太偏激了！如果当时能想到这点我方就赢了！我当即十分懊悔，想冲上去反驳牛人，可又有什么用呢？让老师再开场辩论会吗？显然不可能。

　　她不仅妙语连珠，气势磅礴，更重要的是自信。一般人说话，都会有一个长长的拖音做前缀，再过滤一遍讲话内容。但她却不同，直接开头，喷薄而出，霸气十足，却又不显生硬，有时却又娓娓道来给人以清爽舒畅的感觉，如小溪潺潺，优美又灵动。

　　这就是我们班的牛人——张梦涵。她将来会不会在外交席上所向披靡，叱咤风云呢？我相信有这样一张嘴，肯定会的。

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇6

　　俗话说高手在民间，那么我想，我们班肯定也算“高手如云”了吧。四十八位同学同聚一堂，都有着自己擅长的本领，个个都是人才。接下来，我就来自豪地晒晒我们班的“牛人”。

　　“负责老班”——罗宇

　　他是一个高个的“霸气”男孩，当他管理纪律时，他就在教室内巡逻着。当班级有些吵闹时，他便吼道：“安——静——！”拖着长音，唯恐那些吵闹的同学听不见似的。他跟班上的人关系都不错，不过他公私分明；对于班级上的事情，也挺负责的，做事也比较认真。这就是那个霸气又负责的班长了，希望我们的班级能在他的带领下变得更好吧。

　　“超级学霸”——郑立

　　他是一个年级第五的学霸，对于我来说，是榜样，又觉得是一个遥不可及的存在。他成绩好，却不高冷。在班上人缘不错，十分平易近人。听说他不仅学习好，游戏也会打。表示我不仅成绩一般，游戏还渣。这个时候我估计只能说：“我们不一样，不一样”了。当然了，我有时候也会郁闷，这到底是为什么。经过一段时间的观察，我发现，他是一个上课认真记好笔记，作业仔细完成还高效率的人。或许，这就是真正的学霸吧。

　　“穿越良辰”——叶铭

　　他是我们的语文和历史课代表，平常是一个爱笑的男生。对于“穿越良辰”呢，“穿越”是因为他对文言文和历史十分了解，平常也自己作诗，作文也写的不错，因此同学们才如此打趣他。而“良辰”，则是他自己的自称了。当然了，还有同学称他为“妇女之友”，应该是因为他与女生关系不错吧。

　　好了，我们班上的“牛人”就介绍到这里。虽然我可能没有那样的特点，但我还是有我独特的一面。例如，我的愿望是：玩遍五湖四海，吃遍天下美食……

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇7

　　小船随着海浪的涌动变得摇晃，前方的这艘船为他引领方向，而这两艘大轮船就是我们班的两位牛人——何泽琪和李米东。

　　先让我来讲讲何泽琪的牛事吧，在寒假里，老师布置的生活作业——做饭。晚上何泽琪就晒出了他优秀的厨艺，精美的摆盘，挂着鲜美的鸡肉……再加上几片辣椒的烘托，在屏幕面前的我似乎都闻到了香味儿，手指不断的放大图片，两手指在屏幕上摩擦。眼睛紧盯着那块美味的鸡腿，转眼我就向何泽琪问教程，满满一大片的详细教程映入眼帘，真是佩服啊。

　　自律优秀的她，学习也是名列前茅，老师刚刚布置好作业，我还沉浸在作业少的喜悦中，我看一眼她，已经写上了，漂亮的字体在纸张上，给空荡的白纸增添了一份色彩。

　　她不仅会学习，绘画还好，看他在洁白的画板上挥舞几下，一副“大师级别”的画就完成了。她还有许多的牛事，剩下的就留给你们慢慢发觉吧。

　　另一位牛人就是我们班的李米东同学。胖胖的高大身躯竟然身怀绝技，中午自习结束，就传来李米东的绝技——“嗯嗯嗯”，摩托车踩油门“嘟唔……”四辆车开过去了，“嗖”你听开得多快！“哈哈哈”惹得周围的人拍手大笑。

　　力气大如牛的他，主动承任了班级的重量活，脏活累活他抢先，重活就更不用说了。

　　这不，住校生的水放在了警卫室，他立马就去帮忙，听！“这可咋整啊？下课了。”正在发愁作文的他发出感叹，全班哄堂大笑。

　　我们班的牛人真不少，一个个身怀优秀的艺术细胞，希望这段快乐的时光在我的记忆里永不磨灭。

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇8

　　常言道“物以类聚，人以群分”，每个班级都会有那么几个所谓的“牛人”，要是真说他们“牛”吧，也感觉不那么贴切。因为这种“牛”，贬义含量所占比重稍微大点。

　　我班有个人，可以配得上这个“牛”字。他可是“鬼神”一般的存在！小学有传遍整个年组的神奇读音“哪（nǎ）吒（tuó）闹海”；现在仍为“四大金刚”之一。若要说这个“牛”字的含义，那就应该是爱说脏话、喜欢挑刺，用作业纸卷支烟抽，耐克的帽子一定要歪着戴，不写作业、不交作业等等等等。哦，对了，上课也绝对不带消停的。根据我的经验，大概每隔6。2分钟就要“作”一次。

　　就这个孩子，长得吧，说白也不咋白，有点像马克笔199号和107号的混合色，说高也不咋高，就是有点儿“挫”，目测1米54。小眼睛，头发长度目测两毫米嗯。

　　就是这样一个人，老师眼中会影响别人的人，家长眼中会影响别人的人，同学眼中会影响别人的人，但是！虽然如此，评价一个人不能评价一面，毕竟一张草稿纸还分正反两面呢，对吧。

　　初一的体育课我把右眼边摔到的时候，这个孩子，不，这个“牛人”帮我收拾了书包（虽然有的书装错了地方哈），我记性不好，但有些事情我依然会记得。

　　还有教师办公室的水，应该是他换的哈，虽然他有的时候会祸祸水，但他还是会帮老师干点活嘛对不对。周五搬桌子的时候，虽然他卡在门上了，但他也是在帮老师呀。说好听一点，叫做“贡献自己的一份小小的力量”。

　　可能有人已经猜到这个所谓的不是很“牛”的“牛人”是谁了吧？但是过程还是要有的——这个人的名字由两个字组成，last name的声母是c。或许你猜对了。

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇9

　　我们班的“牛人”可是数不胜数，而且他们琴棋书画样样精通。我们班用一个成语来形容，那就是“卧虎藏龙”。下面我来介绍一下我们班的几位“牛人”。

　　首先出场的是我们班的“大管家一一班长”。正因为有了这个班长，我们才由一盘散沙的状态转变为凝聚的泥石流。她把班级管理得井井有条，我们班因此拿星级班级和文明就餐的次数都增多了。她最厉害的是“狮吼功”，我们班流传着这么一句话：班长一声吼，地上抖三抖！每次班长一吼，原来吵闹的班级立刻变得鸦雀无声。

　　接下来出场的就是我们的纪律委员。别看她只是纪律委员，她的一身才艺不容小觑。她对乐器可是样样精通，不仅钢琴八级，而且会吉他、葫芦丝、尤克里里等。总而言之，她就是一个吹拉弹唱无所不能的才女。不仅如此，她学习成绩还极好，我自愧不如。

　　最后出场的就是我们班的学习委员。她给我的印象是嗓门大、话还多。每次下课，我都能听到她明亮的话语声在教室上空盘旋。她只要一跟别人聊起天，就滔滔不绝，感觉她有聊不完的话题。然而，就是这样爱说话的人，居然有着天才一般的灵活大脑。记得她上个学期考试排名都在全年级前三，她每次领完奖下来时，我都会惊讶地对她说：“你是魔鬼吗？我想和你换个大脑，可以吗？”她爽朗地回答：“哈哈，没问题，来，分你一半。”然后，用手指了指我的脑袋。她上课的时候总是全神贯注，下课后，她还会去找老师问问题。她不仅精通课内知识，而且知晓课外知识。我有时甚至怀疑她是神童。

　　怎么样，她们是不是很“牛”呢？

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇10

　　我们班有20多名学生，每个人都是不一样的烟火。有的同学学习很好，有的同学口才一流，还有的同学……

　　但他，可谓是我们班里一枝独秀。他身上的优点有很多，缺点也不少。他上课积极还热心帮助同学，颜值炸裂同时又是体育健将，只是偶尔他会口无遮拦地开一些无伤大雅的玩笑，这个小缺点却让大家更喜欢他了。

　　记得我们在足球队踢足球的时候，他担任守门员。每到那个时刻，他就像变了个人似的，不再大大咧咧，变得专注起来。当大家一起鼓掌鼓励他的时候，我看到他眼神中的坚定，面对点球的时候，他毫无畏惧，直面挑战，是我们队里最有担当一个。在课上，他是最积极的。课上活跃气氛都靠他；他也是最大胆的，他敢大闹天宫，在老师的管束下他照样闹得天翻地覆。同时，他是一个细心的大男孩，关心班集体中的每个成员，总是给大家带来许多欢乐的笑声。他有时招欠，有时温暖；有时聪明，有时却是让人哭笑不得的小聪明。班里的每个同学都能和他玩在一起。他总是那么让人欣慰。

　　在运动会上，他不断的为同学加油，在比赛中超越自己，在失败时安慰他人。私底下我们也给他起过很多外号，但他也总是乐呵呵地照单全收。

　　他的性格是我们班里独一无二的，温柔又带一点倔强。他学习成绩上有一点偏科，却对体育情有独钟。

　　如果你问我为何一个班20多人每个人都不同，可我偏偏认为他才是我们班里的牛人？可能他是我见过最独一无二的，最靓的仔吧。

　　“江山代有人才出，各领风骚数百年。”怎么样，此人牛吧？因为有了这些人，我们丰富多彩的生活才不会变得那样枯燥无味，让我们在学校中的生活更加多姿多彩！

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇11

　　她，一头黑亮的齐耳短发，皮肤黝黑，双眼皮，一双乌溜溜的大眼明亮而有神。虽是这学期才来我们班的转学生，却是一位不折不扣的“牛人”。

　　说她是“牛人”，也是有证据的，比如说——她来的第一天，上午英语默写。当晚，英语老师公布英语成绩，我正为自己的发挥感到满意，无意间看见名单最后添上了一个手写的名字，后面赫然用红笔写了一个潇洒的“100”。“100？”我心想：可以啊，开门红啊！可当第二次默写成绩公布时，她依然是满分，到了第三次默写，满分。看着那一串红色的“100”，我不禁慨叹：“厉害，表面上默不作声的，原来是真人不露相啊！”心中也有些许佩服。可当又一个周一来到时，我对她的印象又加深了几分。因为在我们的英语测试中，她以98分的成绩，夺得我们班英语No.1的位子！就连一向眼界甚高的妈妈，听到这个消息，也啧啧赞叹道：“你们班这位新同学，真‘牛’！”

　　而她不仅英语成绩顶呱呱，还写得一手好字。

　　清明假期，老师给每位同学一张比赛用的硬笔练字纸，周一由我收齐送到老师办公室。当我收到了她的作品时，我不禁被她的钢笔字惊呆了。只见一个个清丽娟秀而又排列工整的钢笔字安静地栖息在洁白的纸上，给人一种赏心悦目的感觉。如她一样干净秀气，却又带着些许洒脱。我又拿来我们班的“书法大师”沈欣桐的钢笔字与其对比，竟也毫不逊色。我不禁自言自语：“有了两名大将，看来以后咱们班黑板报书写不用愁喽！”

　　说到这儿，想必你们也已经猜出她是谁了吧？

　　没错，她，就是我们七（18）班的新成员——“牛人”钱昱彤同学！她就像一个取之不尽的宝藏，等待着被探索、被发现……

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇12

　　她，不是体育健将，不是多才多艺的大学者，也不是大学霸，更不是万能机，但她的精神品质却让我震撼不已。

　　那天早晨，她早饭都没吃便早早的来了学校，充满好奇心的我不由得问了一句：“你来这么早干嘛！”

　　她轻声对我说：“今天我扫地，当然要来早一些啊！”

　　“可你也不要来这么早吧！早饭都没吃就出来了。”

　　她说：“没事，等会儿买个面包就够了。”说完，她急忙冲进教室，把书包扔在桌子上，再冲到卫生摆放区，弯下腰，一手拿着扫把，一手拿着簸箕，走到她负责的区域，把同学们的椅子推开，扫了起来，就连角落里的一丝灰尘也不放过。

　　她那一丝不苟的模样深深的印在我的脑海当中。

　　她真是一个做事负责的小牛人！

　　这个做事负责的小牛人常与我，还有另外几个小伙伴一起上学。那次，我自行车链子掉了，我弯下腰，不知所措地修起来，其余的伙伴都在前面等我，正当我修得烦躁的时候，一个熟悉的声音从耳边传来：“怎么了？”

　　“我……没事，就是自行车链子掉了。”我沮丧地说。

　　她的眼睛里突然闪出一道光芒，对我说：“你退后一步。”

　　我疑惑地退后一步，只见她粗暴地把我的自行车翻了过来，不出一会儿的功夫就把我的自行车修好了，而她和两只小手已经黑乎乎的的了。

　　她完全可以像其余的小伙伴一样在前面等着我就够了，而她并没有，她在我困难的时候挺身而出，帮我修好了自行车，还把自己给弄脏了，你说，她能不牛吗？

　　她，不是超能，不是读书迷，但她却有着颗负责的心，一颗乐于助人的心。在我的心里，她就是大“牛人”。你猜到她是谁了吗？

　　她就是我们班的大“牛”人——许思盈

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇13

　　在班中总有那么几位“牛”人的存在，给我们普通人强烈的心理震撼。下面请欣赏我们班的“牛”人代表。

　　速度“牛”人——卫心妍

　　在我们班上每次的早读，你可以看到一个奇特的场景。“好，同学们现在开始背诵！”远远观望，每位同学都在全神贯注的背诵“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女女……”突然，有一位“神之速度”的“女人”，踏着步伐，自信的向老师大步迈进，一手拿书，带着那象征她来了的圆框眼镜，自信的目光从眼中透出来，身穿绿衣，嘴里开始施展牛人特技，不错，这位同学就是我们班的速度“牛”人——卫心妍。

　　语文“牛”人——张佳楠

　　这位“牛”人是我们班的语文课代表，名不虚传啊，语文课上你也可以看见一个美妙的场景：一位身穿蓝衣的女孩儿面带微笑，不急不慢、有条不紊的回答着老师提出的问题，那语言真叫一个优美！在她的口中，无论多么朴实的语言，都能让人感觉豁然开朗，更别提优美的词汇了！

　　唉，语言表达如此流畅之的人，正是我所羡慕的呀！

　　自律“牛”人——苏浩博

　　在课间你可以看到一个这样的身影，在大部分同学都在玩耍时，他就认真学习，他的学习态度令人敬佩，课堂上保持清醒的大脑思考问题，面对作业一丝不苟，字迹工整，早读中认真背诵，从不偷懒，这位优秀的“牛”人在坚持不懈的努力下稳居我们班之首，这就是我们班的学习“牛”人——苏浩博。

　　班级中的牛人就是我们班集体的榜样，我们也要向他们学习，不断积累，刻苦努力，继续学习，你也可以成为像他们一样的牛人代表的，加油！

　　我们班的速度“牛”人——卫心妍，语文“牛”人——张佳楠，学习“牛”人——苏浩博。他们，正是我们的榜样，快来晒晒你们班中的“牛”人吧！

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇14

　　每个班级都有各种各样的“牛人”，他们或学习好，或体育好，或人缘好……总之，这些人都会为我的初中生活增添不一样的色彩。“牛人”都有谁呢？就让我来为大家一一分说吧。

　　同学口中的“女汉子”

　　班里总会有一个特别厉害的女生，让班里男生称之为“大哥”的女生，而温玉欣就凭实力荣登“女汉子”的宝座。

　　为什么这么说呢？实在是她的性格和爱好太符合这个称呼了。

　　体育课上，放眼望去，绿色大草坪上一群男生总会追一颗足球而追得“头破血流”，女生则会三两个为群闲聊，而温玉欣却不同，在那群男生里总会看到她奋力奔跑的身影。从男生脚下抢球、射门样样不差，她若是男生，我相信定会俘获不少女生的崇拜之情。

　　但就算这样，我们也不能忘记她的另一个身份—语文科代表。有人认为体育和学习不可能同时优秀，那温玉欣可能就是个例，她胆大却心细，认真而又负责，是老师的得力助手。从没留错过作业，也从没忘留作业。上课积极发言，配合老师回答问题，是同学们心中的优秀课代表。

　　学习“牛人”

　　说起学习，那就不得不提冲上班级第一，年级第二的张祎欣了。

　　他是个男生，个子很高，很安静。最让我佩服的是他的学习方式，课上只要有听不懂的知识，他就会立刻提出来，其实他提的问题也是我们想问的，只是因为害怕，便放弃了这个知识点，越积越多，最终考试露出原形。单从这点来说他就让我佩服且不看他下课后积极思考，积极与同学讨论的优点—那更当得起我们的榜样！所以学习“牛人”这个称呼他当之无愧。

　　班里每个同学都极富特色，都当得起“牛人”这个称呼。初中三年，有他们的存在一定会更加有趣，更加丰富多彩！

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇15

　　世界之大，无牛不有。我相信每个集体都会有那么一些牛人。今天我就来晒晒我们班的牛人。

　　牛人一号学霸徐某。

　　徐某是我们班的学霸，实力强大，常常位居班级排行榜榜首。每次上课举手回答问题时，她那教科书式的回答都十分的Perfect。每次课堂小测的时候，她总会像一个Wifi路由器一样吸引着她周围的人，可她却设置了密码快速的做题及检查让他们十分难堪。在下课的时候，我常常听到有人在问徐某成为学霸的方法，但她总是会撇起嘴角，高傲地说：不知道！路都是自己走出来的。神气得很。

　　牛人二号电教李某。

　　李某是我们班的电教员，他的电脑玩得出神入化，那是本色当行。每次教学用的电脑时出现了故障，他总会在第一时间到达，三下五去二，瞬间解决问题，老师们总夸他电脑小帮手。在电脑课上，他还会编一些很秀的代码，常常让坐他旁边的兄台惊讶的直掉下巴。

　　牛人三号体霸吴某。

　　吴某是我们班的体霸，虽然学习一般，但是在体能方面却异常出色。体育课时，与我们班另一名体霸不相上下，跑步时他俩一起慢悠悠且肩并肩地跑着，好像约好要同创纪录，可是一接近冲刺直线点，就原形毕露，就像是开启了狂暴模式似的，向终点狂飚而去。不用说，冠军就是他俩中的其中一个。在球类的领域，他们也毫不逊色，常常虐渣。

　　牛人四号滑稽范某。

　　范某是一个滑稽之人，善用湖北口音之气氛调节术，班里人戏称之为范总。课堂上，范总常常用一两句话逗得大家哄堂大笑；下课后，又去办公室找老师，用他的神功帮老师释放快乐因子，于是，范总成了老师学生都很欢迎的人物。

　　天外有天，人外有人，我们班上还有大把牛人呢！等我下次作文再写他们吧。

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇16

　　每个班里都有许多“牛人”，我们班就是人才辈出，唱歌好听的、会乐器的、擅长体育的、能“抬杠”的……可我要晒的“牛人”，则是我们的美丽、可爱、善良、大方的语文老师——阳阳老师。

　　阳阳老师个头不算高，但十分漂亮，博学多才，人如其名，老师每天都很阳光快乐，是个喜欢向日葵的阳光小美女。

　　阳阳老师虽然是语文老师，但是英语也不错，虽然上课时总带着笑容，但也有严厉的时候。

　　记得在一次语文课上，有几个同学过于兴奋一直接话茬，老师讲的知识点都听不清了。于是，阳阳老师收起往日的笑容，紧锁眉头，环视了教室一周，发现声音并没有停下，便大喊一声：“声音能不能停下来呀？这是上课！”在这儿一句之后，教室顿然鸦雀无声，同学们都在惊讶，一向温柔的阳阳老师怎么会变得如此严厉。但是过了一会儿，又“好了伤疤忘了疼”，热闹了起来，这次老师是真的生气了，但还是只罚了我们静坐，她给我们计时。那一次之后，我们上课便特别注意纪律，课堂安静了许多，这一切都是因为我们真的不想再惹老师生气。

　　虽然这是严厉的一面，但是阳阳老师更多的一面还是呆萌。

　　刚开学时，信息课要拍微电影，我们组要拍一幕宿管老师给小象量体温的剧情，于是，我们便找了阳阳老师来扮演我们的宿管老师。老师的第一镜拍的十分顺利，但是被我的笑场打断了。慢慢的，我发现老师竟然是一个被“教书耽误的戏精”：表情动作一步到位，台词秒记，就是因为我们这些“非战斗人员”重复了一遍又一遍。在最后一镜时阳阳老师还呆萌的说了一句：“我是不是说错台词了？”整个剧组的人顿时笑个不停，我心想：原来老师也有这么呆萌的一面呀。

　　这就是我们班的“牛人”——阳阳老师。她可爱、阳光、和蔼，是个能和我们一起讨论蔡徐坤打篮球的美丽女人。

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇17

　　"江山代有才人出，各领风骚数百年"用这句话来形容我们班，真的是再合适不过了!现在，我就带你们见识一下我们班的“牛人”。

　　才女——李敏文琪

　　李敏可谓是我们班的“书法大神”，无论哪位老师见到了她的字迹，都会竖起大拇指，称赞不已。她写出来的字颇有仙气，犹如一个个被赋予了生命的小精灵，班级的书法展示还有黑板报都被她一人揽下，并且完成的完美无瑕。她不仅书法好，分析课文的能力也是极强的，当大家都在沉思之时，她的手定会高高举起，并且回答的天衣无缝，“才女”这个称号和她再相配不过了。

　　开心果——刘科麟

　　刘科麟极其幽默，是全班的“快乐使者”，他不是只是幽默而是行为搞笑，他无论什么课都是最积极的，而且“乐于助人”，但总是帮倒忙。还记得一个课间，语文老师想找一个同学帮她去送u盘，刘科麟急忙冲出来，说了一句：“我就会办事”。本以为他夸下海口，肯定能办成，结绕了一圈，回来说：“没找着”。引得全班大笑，语文老师更是哭笑不得，从此以后，这件事，这句“我就会办事”也就成了全班同学的笑柄。可他依旧是“问世间谁最坦荡，直叫我当仁不让”。

　　画神——王熙媛

　　说到绘画，那当然要说说我们班的大画师王熙媛了，她是一位不折不扣的动漫迷，也许她把动漫人物画的那样栩栩如生，活灵活现，就是因为她对动漫的那份热爱吧!每次社团时间，都会看到她的画笔在画板上翩翩起舞，只看她眼里满是认真，已经达到了忘我的境界，画完后的人物个个惟妙惟肖，跃然纸上，“画神”也只有她才能配得上这个称号了。

　　以上就是我们班的牛人，当然，还不只这些，正因为有了你们，我们班的生活才如此多姿多彩!也希望你们“欲穷千里目，更上一层楼”。

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇18

　　栾天奕，又名栾精，自封小贱贱，乃吾班一牛人也。

　　不必说那如在牛奶中浸泡过的肌肤，不必说那几颗总不愿安分的待在嘴里的门牙；，一笑便迫不及待地“飞”出来。不必说那像牙缝中挤出的笑容，震耳欲聋，阴阳怪气；也不必说那滔滔不绝，口若悬河，妙语连珠，唾沫横飞的口才了。谁敢说“牛人”不牛？

　　虽说栾天奕行为十分“诡异”，但不得不对他的琴技赞叹不已。

　　你看，他端坐于钢琴前，目光坚定，专注而认真。一个深呼吸后双手落下，十指轻按，音乐便从钢琴上倾泻而出。你听，那琴声如山泉从幽谷中蜿蜒而出，似清泉从心上缓缓流过。时而轻盈，时而沉重，时而欢快，时而热烈妙哉！但仔细想来“台上三分钟，台下十年功”也是有道理的，栾同学为此应也付出了很多努力，难道此非牛人哉？

　　音乐是他的长处，要说短处，呵呵，一定是他的数学了。

　　一群同学叽叽喳喳地围着数学老师，这是周练后的惯例，大家都很是紧张，空气如凝固了一般。此时，有一“牛人”却自信心爆膨，眉毛要扬上了天似的，眼睛眯成一条缝，嘴巴快裂到耳根子了，气色也是极其红润，可真谓“满面春风”呀！突然，他的脸色立刻沉了下去，像极了“戏精苦瓜”。不出我所料，果然是老师在改他的试卷！他的眉毛一下子旋转了90度，像个“八”字，眼睛眨巴眨巴，紧盯着试卷，像饥饿的人扑在面包上。望着一个又一个的红叉，各种错误，他的眼睛里立刻晶莹了，眼边儿红红的，他死死咬着下唇，不时嘟囔几句“为什么呀？我明明是对的。”终于，“哇”的一声，他哭了，一颗颗豆大的泪珠滚落，众人一阵慌乱。

　　哎，为什么他的眼里常含着泪水？难道是对这试卷爱得深沉？虽然如此，他却十分坚定地立志：“下次一定要考好！”于是，便每天都发奋努力，专心听讲，依旧是那么快乐，依旧那么乐观。这种乐观的精神，总能让他在失败中汲取教训，迈向成功！栾天奕者，不亦“牛”乎？

　　天生我材必有用，高分成功终会来！

　　啊！栾天奕，真是我们班的牛人啊！

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇19

　　红日初升，其道大光。7（11）班少年别具风采，置身于教室中，如同身处在江湖，眼睛一闭一睁，面前就有“牛人”们闪过。嘘——保持冷静，别太激动！“牛人”之事听我一一到来。

　　语文学霸，作文达人——林千茹

　　虽然千茹个头不高，长得也不是很出众，但她写起作文来，那风采，让陈老师都拍手叫好。在语文课上，没就没有他说不出来的，含义题、赏析题、文本题，一一不在话下。上语文课时，当没有人举手时，第一个帮陈老师解围的，一定是千茹。那句“千茹，你来”已经再熟悉不过了。

　　运动健将，跳远达人——万哲余

　　“什么？他怎么跳的那么远？他怎么跑得这么快？”一同练习的同学面对万哲余的“极限跳远”和“极限短跑”，不由得“花容失色”，惊讶万分。看他那标准的示范动作，镇定自若地蹲下身子，目视前方，似大侠运功，只见他屏住气，纵身一跃，双手自然向后摆动，好像有着“欲上青天揽明月”的壮志豪情，似背后生风，脚踩蹦床，轻盈自若，轻飘飘就过了两米，再看他的样子，脸不红，气不喘，一点也不吃力，看得让费了老大力气还跳不远的同学们一阵羡慕。

　　舞蹈专家，艺术导师——刘佳琪

　　刘佳琪个头较高，长得比较漂亮，于是便有了一个外号——“小美”。“小美”平时看起来知书达理，斯斯文文的，其实她跳起舞来，还挺像那么回事儿的。还记得那次，你舞姿轻灵，身轻如燕，身体软如云絮双臂柔若无骨。你优美的舞姿，使台下的观众欢呼雀跃，我们的同学还异口同声地喊着：“小美！小美！小美！”那声音，直冲云霄。

　　身处“牛人”云集的7（11）班，我常常睡觉时都会笑出声，毕竟入芝兰之室，久而自芬。在未来，这些“牛人”必定是使中国更加富强的开拓者。前途光明，来日方长，我中国少年，与天不老，我少年中国，与国无疆。

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇20

　　所谓“牛人”，就是知识面丰富，口才超强；或者公平正直，令人信服；或是体育健将；或是乐器高手……说到这里，我们班符合条件的人还真不少呢，也就是说我们班有好多“牛人”！

　　体育“牛人”

　　我们班的体育委员——叶林杰，他在体育方面优势明显。虽然他人长得高，皮肤如黑炭般，其貌不扬，但是经过运动会之后他就成了校园里的风云人物，无人不知，无人不晓。他既擅长跑步，又热爱篮球，总之，，只要是体育项目，他都干得比别人好！跑1500米，他能超对手好几圈，还能破记录，在快要到终点时，还自豪地举起手表示胜利！我们女生都很羡慕他，敬佩他！无论是长跑还是短跑他都如飞人一般的速度！他不愧是体育“牛人”。

　　幽默“牛人”

　　配得上“幽默”两字的人，我们班倒有一个。他会在下课时间给大家讲笑话；偶尔会搞搞恶作剧，“调戏”一些女生；还会在背地里给同学、老师取外号。一句话，他总会给我们班增添一些快乐的气氛。他口才很好，总是会大胆地举手回答老师的问题，即使是回答错了也不在意。在课堂上，有时他也会开老师的玩笑，因为有他在，我们班最多的就是笑声，大家笑点那么低也难怪啊！他总是咧着嘴在笑，考试考砸了也还是这个状态。大家都在怀疑他是不是神经有问题。他就是我们班的幽默“牛人”——郑半仙（这是他给自己取的爱称）。

　　学习“牛人”

　　我们班学霸有很多，他是理科“牛人”。虽然文科不咋的，但理科成绩却是好得没话说，让我不得不佩服他。期中考试，科学考了99分，全段第一（当然我说的不是总分）。考得那么好，大家不但没有去夸他，反而想方设法的去鄙视他！由此，得出一个结论：考得好也有罪啊！哈哈哈……也许，他就是因为成绩太好了，所以才不让人待见。

　　以上就是三个不同的“牛人”，你们觉得“牛”呢？

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇21

　　我们班呐，可是一个“牛班”，这里可不是说我们班的同学都属牛哦，是因为啊，我们班有许多奇才，“牛人”更是比比皆是。其中，我最敬佩的“牛人”就属那个个体矮小瘦弱、说起话来奶声奶气的小樊了。

　　你要是下课时路过我们班，一定会发现我们班有一个幼儿园里才会玩的经典游戏——在地上摸爬滚打。而这其中，有一个叫得最响、笑得最开心的小伙子，他就是这个游戏的“主创”。当你看到这个驼着背像个小老头似的人时，可千万别惊讶，他可机灵着呢！我们亲切地叫他“宝宝”。

　　一到下课，他便像自身有吸引力般，会自动吸引三两个小伙伴，和他一起“捣蛋”，在教室里到处滚，像一支小的铁道游击队，不顾别班异样的眼光，快乐极了。他们的笑声爽朗明亮，你看着他们笑时，或许受到他们感染，你也会忍俊不禁，他们的那种自由和快乐，还真让人羡慕呢。

　　咦，怎么又没了动静呢？原来啊，他们被班主任逮个正着，现在正挨着老师的训呢！刚刚那个笑得最开心、叫得最响、蹦得最高的宝宝，现在又换了一副模样，他低着头，神情沮丧，扭扭捏捏、奶声奶气地向老师认错。他的手交叉着，大拇指不停地转着，好像在反思、在懊悔，让人看了都不忍责备。其实啊，等到下一个下课的时候，他又像往常一样，开心地打起滚来，把四十分钟前挨的批评全都忘得一干二净了。

　　可也就是这个心理年龄还像个三岁小孩的宝宝，钢琴已经过八级了呢，哈哈，想不到吧！人家可牛着呢！

　　用“乐极生悲”来形容宝宝最合适不过了。下课玩得尽兴，可一到考试时，就嚷嚷着这题不会，那题不会的，随即眉毛撇起，唉声叹气地说：“唉，好难啊！老师这回肯定又要找我‘谈心’了。”这话让本身还为考试烦恼的我们也忍不住大笑起来。

　　这就是我们班的“牛人”之一——小樊！怎么样，你觉得他“牛”么？

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇22

　　我们班真是个神奇的地方。正所谓“高人在民间。”有独占鳌头的学霸、有“笑死人不偿命”的“影帝”，以及画功深厚的画手……我辈多人才。

　　别急，接下来我给你介绍的这一位，并非你主观意识中的学霸--黑框眼镜、坐得笔直的身板、一张不拘言笑的脸……这些当然都没有啦！他真是人才中的“人才”，奇葩中的“奇葩”！

　　他身高不高，还有些微胖。“安分”可从来不是他的代名词，他的脑子里不单装满了数学公式，还有说不完的段子和套路。“哎，哎。我给你讲个笑话好不好？”这不，一到下课，他又开始打扰他的同桌，一边唠叨一边拽他同桌的胳膊。“你倒是讲啊！”他的同桌不得不停下笔，不耐烦地吼道。他的嘴边泛起一丝笑意，绘声绘色地讲了起来：“从前有一只猪，一个猎人打了它一枪，那只猪不但没有死，还说了一句话，你猜那只猪说了什么？”“我怎么知道啊！”他的同桌似笑非笑地看着他，”不知道，不知道。“猪也不知道呢？”他憋不住了，放声大笑起来，脸上的肉一颤一颤的，好不滑稽。

　　当然，他还是很清醒且理智的。不然他怎么能在他的同桌把他的笔记本完美无误地扔到地上之前，双手抱头还弯着腰以迅雷不及掩耳之势冲出教室呢？他还不忘耍一耍贫嘴，顺带展现一下他的演技“呜呜呜，你们都欺负我，人家太可怜了……呜呜呜。”可是他明明在笑啊！

　　不过，无论他再怎么搞怪耍宝，我也不得不承认--他的确是一位牛人。明明你玩的时候他也在玩，你学习时他照玩不误，可他的成绩却比你高出一大截！你看，他桌上的那一大摞试卷应是最好的答案，数学课简直是他的“专场”，那些让人头荤眼花的难题答案，他能脱口而出，他总是张狂又自负，却从未对学习马虎。

　　“那是，谁叫我这么--牛！”这是他又拿了一张满分的数学试卷后，大言不慚地“自嘲”，“哎呀，我这辈子有一个最大的遗憾，就是长得太帅了。”他还不忘摸把自己胖乎乎的脸蛋。“我从未见过如此厚颜无耻之人！”这应该是我们全组人的心声。

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇23

　　我们班，可谓是高手如云，人才济济。我们班的牛人，更是个个身怀绝技，实在令人佩服。今天，我所说的便是我们班“牛人”中的一位——朱瑞琦。

　　电子产品“牛人”

　　身为我们班的电脑管理员之一，朱瑞琦怎么能不精通电脑呢？关于电脑，他可真是样样精通。记得那节生物课，电脑不知怎么的卡壳了，生物老师怎么弄也弄不好。正当大家万分焦急的时候，朱瑞琦登场了：只见他小跑着上了讲台，小手一按，键盘便出现了主页面上，随后，他在键盘上点了好几下，电脑便恢复了正常。同学们向他投去了赞赏的目光。

　　光是这近乎魔术般的技艺，就能让人佩服得五体投地，可他不仅精通电脑，连电脑的近亲——摄影，他的技艺也一等一的强。

　　这不，校里举行摄影大赛，他带着他精心拍摄的照片，以及初生牛犊不怕虎的勇气，一路上披荆斩棘，凭着自己丰富的经验，过五关，斩六将，冲出重围，取得了全校一等奖的好成绩，照片也被学校收藏，供人观赏，真是让人自愧不如啊！

　　语文课“牛人”

　　朱瑞琦不仅在玩电子产品上很“牛”，在语文课上也很牛。那节语文课，站在讲台上的不是黄老师，而是他——朱瑞琦。一米五不到的个子站在讲台上似乎有点惹人发笑。可个子归个子，能力归能力，他熟练地拉开黑板，打开课件，开始为我们讲课了：“同学们，今天我们学习……”讲的可真是滔滔不绝，口若悬河。一节课罢，老师对他赞不绝口，台下也响起雷鸣般的掌声。

　　除了这，他还是语文课上的积极份子，每当老师提出问题，他便会紧锁眉头，埋头深思，然而只要他一想出来，他便会用双腿跪在椅子上，身子靠在讲台边，用尽全身的力气把涨红了的手举得高高的，仿佛在跟语文老师说着：“快点我，快点我。”丝毫没有注意自己令人发笑的样子……

　　这就是我们班上的“牛人”朱瑞琦，他只是我们班上“牛人”中的一员，想来我们班上看看吗？你一定会收获不少。

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇24

　　“哇，初一十二班的那个小前可真厉害！”每次我经过篮球场的时候，都会听到一声声的由衷的赞叹。每一次的赞叹，都代表着他进了一个球！没错，这就是我们的小前——小阳。

　　小阳是小前给自己起的绰号，和名字谐音，寓意着像太阳般光芒四射。小阳中等身材，虽然他个子不高，但冲锋的力道可不谓不重。当你挡在小阳面前时，宛如将要承受大象的撞击，这是同学们对他的评价。

　　一次，我们班举行的班级篮球比赛。在赛场上，瞧！小阳正要跨步冲向篮板，瞬间，对方三位队员冒出来围截，形成层层叠叠的“万夫莫开”之势，意在把他堵在三分线区域之外。小阳同学临危不惧，冷静地观察着向他冲上来的三位对手。

　　第一位冲上来的是小王同学，只见他挥动着双手，双脚往下一沉，似乎有千军万马之威。可是，小阳同学并没有泄气，而是进一步激发了他的斗志，只见他手捧着球，在空中快速抡了一圈，再把脚往右跨一步，似乎有往右冲出重围的举动，小王果然上当受骗，赶忙向右侧身，这一侧身不大打紧，一下便留下了极大的破绽，小阳从容不迫地绕过了他。

　　第二位冲上来的是小张同学，他虽然看到了小王的遭遇，可他再小心谨慎，还是被小阳同学声东击西击破了。

　　已经绕过了两位对手，小阳同学更专注了，只见颗粒大的汗水从他的额头上滑落，眼睛死死地盯着篮框，球在他手里不停地转动，双腿呈弯曲之势，背微微地弯曲着，好像是一支蓄势待发的箭，让人不寒而栗。

　　第三位同学是小陈，前面两位队友都被小阳轻松越过，这让他感到一丝丝害怕，导致他无法全力防守。很快，小陈也被越过了。

　　突破了三位对手的防线，小阳便一鼓作气，下蹲、起跳、投篮，只见球“嗖”地一声进了球筐，精准命中！小阳一连串流畅的动作迎得了大家一阵阵如雷鸣般的喝彩。

　　这，就是我们班的小前，他的篮球球技在我们班出类拔萃，小阳就是我们班的篮球“牛人”！

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇25

　　大千世界，无奇不有。形形色色的人走到一起，组成了一个班级。其中，在我们班，不乏喜欢篮球的人。一提到篮球，就不得不提到班里的篮球牛人——小八了。

　　“小八那压线球可太厉害了！一个三步上篮，在最后几秒就进了，险胜了！”这些话，勾起了我的回忆。

　　一个晴朗的冬日下午，操场上最角落的篮球场，时不时吹来凛冽的风，却吹不凉心里的火。“加油啊！”场上的比赛进行得如火如荼，我为小八那一队打气。

　　“最后一分钟！”留给他们的时间已然不多，但对方的队员也一直死死地盯着他们，不给他们喘息的机会。

　　小八好不容易抢到了球，飞快地从另一半场跑过来。面对第一个挡在他前面的人，他微微勾起嘴角，右脚轻微弯曲，身子向右倾，似乎要往右走。对手立马伸出左手，想拦住他。接着，小八迅速向左一歪，对手也似乎早有预料，一下子扑向同一边。结果，小八来了个出奇不意，一个虚晃后，从右边一溜烟儿地跑走了。毫无疑问，这是一个完美的过人动作！

　　小八接着跑，一旁的对手又想要截胡，立刻就有小八的队员上前去挡拆。只见小八手一拉，手指尖往下一勾，球从他手中飞出，在空中划过一道美丽的抛物线，球便到了队友小荣手中。

　　小荣明显不如小八，他跳起来去投篮，结果被盖了。他仍不死心，又投了一次，满怀期待地望着篮圈，却落了个空。好在还是抢回篮球，只听小八大喊一声：“这里！”小荣迅即把球传给了他。

　　“五、四、三……”任谁听到这么短的倒计时，都可能会放弃吧？但小八没有。他咬紧牙关，一步、两步、三步！一个小八独特的三步上篮，时间似乎都放慢了脚步，球缓缓地飞向篮板，再从一个奇异的角度落下。“一！”时间到，球进了！

　　凭借这最后关键的一个进球，小八一队以一分之差胜出！

　　这就是我们班的小八，一个以三步上篮而出名的“牛人”。

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇26

　　“站住，别动我的东西，想跑，看我九阴白骨！”“啊，女勇士饶命！”在我耳边，狮子怒吼，一个伟大的战士，另一个人哭得像头猪。另一个人被杀了。我不忍心看！我的手心为那个人捏了把汗。幸好那个人没有被那只爪子抓住，否则，他一定受伤了。女勇士是谁？请慢慢听我说。

　　这位女战士是我的表妹，名叫陈。她并不小气，但她讨厌别人未经她同意就碰她的东西。从表面上看，表妹有一头短短的直发，一双充满活力的眼睛，一双柔嫩有力的手，一张闪亮的黑皮肤，一个甜甜的笑容，这些都让她表面温柔，内心却霸气。第一次见到她，我很开心，主动和她握手。自从她用温柔的手握住我的手，我心中的喜悦变成了恐惧。多厉害的手啊！“嗯，可以松开吗？”我颤抖着问，她松开了手，我忙着往手里吹气缓解疼痛。从此我让她到处走，不敢轻举妄动，怕惹她生气。

　　有一件事又改变了我对她的最初看法，从害怕变成了欺负。我记得那次，我在玩玩具车的时候，她冲过来抢我的。至少我是客人，一点都没有客气的意思。但是，在学会了她的手的力量之后，我总是放过她。我把车给她，坐了遥控飞机，她又抢了，跟我姐一样。我懒得给她，她的'眼睛里爆发出愤怒，露出锋利的白牙，咧着嘴，一步一步向我走来。

　　我正要逃跑，她冲过来咬了我一口。虽然她咬得很轻，但我觉得我的心彻底碎了。我生气地对她说：“亲爱的朋友们！”她愣住了，不知道该怎么办。我走到书房，砰的一声关上门，一个人在书房里哭，哭得心里空荡荡的。打开门看到她之后，我的内心更加踏实了。当我看到我泪流满面的时候，她冲过来对我说：“宝贝，别哭！”我的胃突然翻了个底朝天。她的话让我又气又好笑，似乎又给了我一点安慰。我们相视一笑，回去玩了。

　　很多事情改变了我对她的看法。唯一不变的是友谊。虽然她很霸道，但她的很多话温暖了人心。俗话说，人是善变的，但我对她的心从来没有变过一次。

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇27

　　相传六一班奇人百出，而我接下来介绍的这位神童，可谓是“前不见古人，后不见来者。”在我们班里，有位“不一般”的神童。说他不一般，太对了！粗壮的手臂，突起的肌肉，使他能在运动场上飞驰；跑步！几百米随便跑跑；跳远！能跃四米多；举哑铃！那也不在话下，小哑铃、大哑铃也就用了五成力气......说他英俊吧，那也不得不承认，一头中国民俗的板寸头，浓眉大眼，俊俏的脸蛋上嵌着一个高挺的鼻梁，那令人羡慕的肌肉和大长腿，都在他身上“结合”。

　　体育课上，激动人心的篮球比赛即将开始，首发队员都是“千姿百态”，有的不会运球，有的不懂规则，有的则抱着球就跑......能投篮的都是披卦上阵，全场一阵噪乱，在老师一声哨响下，篮球飞入空中，篮球赛拉开了帷幕......小高牛高马大，用满身贼肉，活活挤开别人，抢到球权，立即传给了他。接着，他如一棵庞大的炮弹向前冲，踮起脚尖，原地运了三四下，然后撞开两道防线后，迅速把球交给右手慌慌张张地向篮筐跑去。“砰”“哇——”全场都尖叫起来，可这千钧一发的时刻，球竟从板上直直的飞出去了，又经过一次又一次的抢夺与防守，第一场无人得分。

　　面对记分牌上大大的“0”，他已无法忍耐，只好被迫亲自上阵。在体育考试一锤定音的哨响后，他如离弦的箭，脱缰的野马，飞翔的雄鹰，扑向篮球。立马快马加鞭，腿向轮子般向前滚动，一个交叉换手，一个后转身，走到篮球板下，双手将球举过头顶，眼睛如同狙击枪的瞄准镜似的对准篮筐，接着向上一跳，将球投出，球划过一道优美的弧线，完美的投进筐中，先下一城。在一轮轮的进攻中，他又连连得分，使得“敌队”都用凶神恶煞的眼睛直勾勾地盯着他们，仿佛想把他撕成碎片......又随着一声哨响，比赛终于落下了帷幕，他成为全场MVP，快乐也就在窘态和凄乱中落下了帷幕。他，不一般，颜值高，还是个运动健将。

　　这就是他，不一般的他——王子杰。

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇28

　　我们班有一位“河神”。她长长的睫毛，水灵灵的大眼睛，似乎就像两潭清水，那水又像河堤缺个口，每天都会流，怎么也流不完。粉嫩粉嫩的小脸蛋，犹如温室里的一朵花，娇滴滴的。她很会哭，就像《红楼梦》中的林黛玉。作业不会做，哭！地不会扫，哭！被老师批评了，还是哭！感动时，钱塘江会起潮；伤心时，黄河水会泛滥。就连死只小蚂蚁，都会山洪暴发。因此，我们封她为“河神”。

　　有一天早晨，她高高兴兴地去上学。在校门口却发生了一件意外的小事。她忘戴红领巾了，管理的同学拉着她问：“哪个班级的？叫什么名字？”唉！这可是晴天霹雳啊，一朵乌云飘上了她的脸颊，刹时，只听“哇”地一声，黄河又决堤了。眼泪就像关不住的水龙头，“叭嗒，叭嗒”地倾盆而下。管理的同学面面相觑，连忙对她说：“快把红领巾戴上，你走吧，不记名了。”可她仍然不依不挠，边哭边向教室走去。

　　“不好啦！洪水马上要淹没教室了。”一个同学边慌慌张张地跑进教室，边报告。我们一窝蜂似的冲出教室，只见刘同学一把鼻涕，两行清泪，伤心地向教室挪来！我一步跨上前去，关切地问：“怎么啦？”同学递过了纸巾，她接过纸巾，糊乱擦了擦鼻涕，继续抽泣。她的同桌忙安慰：“快别哭了，眼睛都红了，脸也花了。”“哇，哇，哇！”，哭声没少，反而更大了，如同山崩地裂，仿佛要震下一块天来。我们围着她团团转，安慰还是不安慰呢？大家不知所措。哭声引来了老师，“谁欺负她了？”我们一脸无辜，耸耸肩，伸开两手，摇了摇头。老师只好对着我们发出了圣旨：“还不去早读。”我们个个像兔子一样，蹿进了教室。老师才温柔地对刘同学说：“小刘，你到我的办公室去一下。”唉呀，我们差点成了替罪羊了。

　　这就是我们班的“河神”，她的哭功可是出神入化哦。“河神”啊“河神”，什么时候，你才能变成“笑神”呢？

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇29

　　戒尺一挥，双目瞪圆好似能喷出火来；刚要开口，就知道要说的那九个字：“吵多久，就留下来多久！”话音刚落，吵闹的同学们乖乖地安静下来了。活像个小老师，连神情都一样呢！

　　她是我班的纪律委员，人称“管事部长”，实在可谓“人形监控”！

　　一张鹅蛋脸，如锦缎似的长发，皮肤是健康的小麦色，那小嘴在我心中就如血盆大口，很是可怕，铜铃一样的眼睛冒着火。别看个子不高，人可牛呢！

　　看，上课的铃声像赶小黄鸭似的催促着进教室的同学，当大多数刚回到座位上时，总有那么几个不识趣的：上了厕所，姗姗来迟——门口闪过了几道人影，小心翼翼地向门里钻、瞅。

　　“你们俩在门外瞅什么瞅？又去和厕所约会了吗？”

　　门外的二大金刚一缩头，教室里的同学偷偷地笑着。只见她慢悠悠地把门打开：胖金刚把头埋地很低，恨不得在地上找个缝钻进去，满脸通红。这下，我们那位“小老师”才微微点点头示意他进去。而高个“金刚”则把身子斜靠在门上，满脸的不在意，好似在说：“你能把我怎么样？”这不，我们那位“人形监控”可不乐意了，火冒三丈看着门口的“大金刚”。这身材高低的对比看起来有些滑稽，不知道的人还会为她捏一把汗。只见她高举戒尺，一挥，似一条金龙呼啸着向下奔去，只听一声冲破天际的巨响，“嘭——”落在了桌上，教室里的同学都像老鼠见了猫一般惊讶地看看她，门口的“金刚”“唰”的一下脸色苍白，跟涂了漆一样。在这种威势下，他服软了。

　　只有她能把我们班那几个重量级人物管得妥妥的。

　　晚自习常是她牛气大发的时候。正所谓日落月生，天地交错，乃阴气太盛矣。她也像升位晋级了一般，变了个人、开挂了似的，有了过目不忘之功，但凡说话的，都载入葵花宝典。且不论入宝典的后果，就凭她那三寸不烂之舌，批评人从不怕口水干的本领都让大家敬而畏之。

　　这就是我们班的“人形监控”，真是牛气冲天！

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇30

　　他，黝黑的皮肤，犹如漆黑的夜空一般广大而深邃；他，厚厚的嘴巴，似乎下一秒就会蹦出一句“豪言壮语”来；他，并不是很高，但在他不高的身体里，却充溢着不可思议的奇迹。

　　是那一天，温柔的风轻盈地吹来，虽已秋天，但仍吹不灭运动健儿们的热血，吹不灭那为班级争夺荣誉的灵魂。

　　在我们接连失利，早已失去对比赛的信心，脸色逐渐铁青，阴沉地看向那滚烫的运动场。连那吹来的风，也似乎满是嘲笑，讥讽。那原本热烈的加油声也被这沉重的打击给打击得支离破碎，只有那寥寥的几人仍然乐观地呼喊着，用尽全力地高喊。

　　一袭黄衣，恍若古时的英雄披襟斩棘的摸样，似乎在普通不过的装束。但在炙热的运动场上，显得她英姿勃发。仿佛要大展拳脚似的。我们大家都注视着他，仿佛他可以点燃我们的希望之光似的。

　　他终于站在了起跑线上，眼神不屑地望了其他运动员一眼，似乎在说“我一定能超过你们，为初一2班争夺荣誉。

　　枪声突然响起，在前面的运动员大概是因为什么意外情况而落后，但他们仍坚强不像其他运动员们屈服，他们胸膛里在流淌着热血，让人敬佩，让人崇敬。

　　终于到了第2棒的交接过程，一秒，两秒，三秒，我们屏息凝视，我们在等待，等待一个奇迹的诞生。他那正在拼搏的身影，似有千军不敌的姿态。任何阻力都无法阻止他那前进的步伐；任何强风都无法战胜他那热血；任何事物都无法使他屈服。

　　只见那渐渐消沉的啦啦队重新热情高昂了起来。是他，是他，是他点燃了我们的希望之光，是他用不懈的汗水才得已有这一天的成功，是他用日夜不停的努力使其他运动员惊叹，是我们惊叹。似乎是太过突然，敌对的班级也不由得发出惊叹声与赞扬声。而那赞扬声中也不时的夹杂着一些“男神”的声音。此起彼伏的掌声从四周响起。

　　他似乎听见了掌声，正一步步地加快了速度，使观众们热血沸腾。

　　再美好，再热血的故事也会结束，但我们不会忘记在那个炙热，滚烫的秋日，我们见证了一位黄衣少年的努力与奇迹。

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇31

　　我们班的“牛人”，可谓是数不胜数。听闻者无不竖起大拇指夸奖不断。但在这高手如云的地方，我最佩服的人还是“高冷王子”兼年级成绩前十的张晟玮同学。

　　如果在乐湾初一年级的学生中，你没有听闻过这个名字，那大概就是你孤陋寡闻了。老师们提起他的名字无不点头赞扬。但我最敬佩的还是他面对考试的态度。

　　俗话说：“成绩并不能成为评价一个人的利器。”张晟玮同学更是把这条俗语发挥得淋漓尽致。从第一次月考的四考场到成为第一名的常客，他可谓是风光得尽。但他平时的周考成绩似乎并不理想啊，为什么一到月考就从丑小鸭变身为白天鹅了呢？我找了他问这个问题。他满不在乎地说：“平时的一两次成绩算不了什么，第一也不怎么重要，随了性子就好。”一句话一个世外道人的形象便出现在我的眼前，真让人好不羡慕。

　　除了他的成绩，他那份独特的毅力也让人为之臣服。

　　他的业余爱好多如牛毛，最喜欢的还要当属钻研那种数学难题，举一个最简单的例子吧，假如下午不跑操，从自习课下了便在座位上刷题，我们都去吃饭了，他仍然在那儿一动不动地坐着，等手中的题有了思路，便急急忙忙地向数学办公室跑去，一个学期下来，几乎所有的数学老师都认识了这个可以用一两个小时来解题的初一小同学，我们班的数学老师更是对他赞不绝口，说他如果继续保持这个习惯，将来一定会大有所成。他也没怎么在意，继续开始了数学的长征路。

　　别看他学习成绩好，他的画画功底也不错。

　　黑板旁的涂鸦栏是我们班一道靓丽的风景线，更重要的是上面有我们“张大师”的著作《凤凰啄米图》，虽然这名字听起来像是一幅搞笑画作。但现实与之相反。一只栩栩如生的凤凰出现在画面中，看了的人都不禁感叹自愧不如。自然而然他成了我们班的NO。1。校长还在公开课上表扬他这幅画的美观性。

　　这就是我们班鼎鼎有名的“牛人”——张晟玮同学。他的事例让我知道了成为一个“牛人”的不易。更让我懂得了“越努力越幸运”这个道理。

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇32

　　说起牛人，那我们班简直可以开一个故事会。有美术超级棒，绘制了长篇连载漫画《优秀村》;有表演得声泪俱下，可以被誉为奥斯卡影帝的，当然也有体育超群，100、200米年级第一的。可是在我心目中，我们班最棒的牛人只有一个，那就是我们班的数学大佬——小孙。

　　记得有一次考完完全平方公式的卷子，大家都哭得泣不成声，因为，全班竟然有20个不及格!到了数学课，全班同学都像个小羊羔一样，乖乖坐好，等待老师的处决。可谁知，任老师却一脸笑容的进来了，我真是高兴啊，咱们班的小孙同学竟然考了97分，只少了一个平方项，其他有难度的题，不光对了，而且回答得还非常严谨，值得表扬，请大家为他鼓掌!瞬间掌声雷动。此时我却在想：这有什么呀!那张卷子我要好好做也能拿到97分，咦，下课我再考他道题试试，看他到底是不是真有实力。

　　下课后，我拿了道北京市的竞赛题去问他，看他眉头紧锁，心想：做不出来了吧，哈哈谁知他抬起笔，飞速地在纸上写了起来，不一会儿，就得出了正确答案。他对我笑笑说看来你要继续加油呦!顿时我被他的解题速度和语气震惊了，可仍旧不肯相信。

　　第二天的数学课，我正在认真的听老师讲课，只见老师在黑板上写了一道平面直角坐标系的题让我们做，我想：这么简单的题，我又是小天才肯定做得出来。谁知5分钟过去了，我竟连第一步都写不出来，这时只见小孙举手了，他急切的对老师说：任老师我可以试试然后拿起粉笔从容的在黑板上写了起来，法一，法二，他竟然想出了多种方法!顿时一种敬佩之心油然而生，他果真是个牛人!写完题后他认真的对我们说这种题不难，需要的是平时多练习，你们别看我在学校老玩儿，可是回家还是要写一些题目来强化的，希望大家也能掌握自己的方法，越学越好。听完他这段话，我陷入了沉思。我总是过高的估计自己，太过自傲，现在只能羡慕别人，看来啊，我真要奋起直追，加油!向着牛人小孙的步伐，出发!

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇33

　　区区小班，在全校几十个班级之中，名声不显，本不足以挂齿，可我们班藏龙卧虎，几位“牛人”在全校也是大名鼎鼎，让我不得不隆重推介一番了。

　　班长大人——小苒

　　说到“牛人”，当然少不了我们的班长大人——小苒。她英气逼人，两只乌黑的大眼睛炯炯有神，加上两根又浓又直的眉毛，生采间透着一股坚毅，让人不禁想起巾帼英雄——花木兰。看她的长相，一般人会以为她很凶，其实不然，她从不大喊大叫，还把班级管理的井井有条，让人心生敬佩。她平常和我们一样，打打闹闹，叽叽喳喳的讨论八卦，可一工作起来就立马不言苟笑。

　　记得一次自习课，老师不在，同学们就像脱缰的野马，在座位上左顾右盼，进而小声喧闹起来，教室里嗡嗡一片。小苒见状，气定神闲地来到讲台上，剑眉一竖，轻咳一声，严厉的目光如探照灯一般扫视着那些吵闹的同学。教室里立刻鸦雀无声，同学们立即正襟危坐，埋头苦读。这便是“此时无声胜有声”的终极大招，班长大人使来游刃有余。

　　歌唱王子——小龙

　　小龙个头不高，本领可是不小。他的嗓音像一汪湖水，清澈见底，又如一块美玉，圆润通透。一次元旦晚会，他演唱了一首大鱼：“海浪无声将夜幕深深淹没，漫过天空尽头的角落……”他一开口，我们就沉醉在歌声里。那歌声像天籁之音，从远方邈邈传来，神秘而又空灵，像在和我们娓娓道来一段动人的故事。我们在这歌声中仿佛找到了喧嚣之外的片刻安宁。一曲唱毕，同学们还沉浸在歌声中，久久无法自拔。安静了三秒，才骤然爆发出热烈的掌声。

　　此后，小龙的歌唱节目成了班中各类表演的压轴节目。他也被我们誉为“歌唱王子”。

　　我们班的牛人当然还不止于此，可惜无法一一道来。待到春暖花开，重返校园之日，我们一起领略其他“牛人”的“牛事”吧。

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇34

　　我们班，人数虽少，却藏龙卧虎，简直可以说是集齐了十八般武艺，个个都是牛人”。

　　第一个牛人”非副班莫属。她最不喜拖泥带水，做起事来就像那铁面包公，是个极有威慑力的人物。每次晚修，她总会把那些不安分子”压得死死的。但别看她一副铁娘子”的模样，其实是个极负责任且无私的人。就好比上次义卖，大家都玩疯了，可副班却放弃了玩乐，心无旁骛，愣是左一把手，右一把手，把店铺管理得井井有条。在她的倾力付出下，班上同学个个齐心协力，卖力吆喝，最终在年级义卖中夺得头魁。

　　但是，要说班里牛人”藏得最深的，就要数班长了。她不露锋芒，却是个名副其实的多才多艺的主儿！

　　在旁人还在埋头苦学时，班长已经套好笔盖，优哉游哉地看起名著了。她博览群书，在县里现场大赛中脱颖而出，拔得头筹。她还学过绘画。美术课上，我最不能忘记的就是她的画。画笔在她的手中，像是有魔力似的。她一落笔便栩栩如生，画成，顿时收获了无数小粉丝”。班长还会唱歌，别看她是挺文静的一个女孩，唱出来的歌却是空灵宛转，连音乐老师都不自觉地跟着打起了节拍，这也算是妙的了。不过更妙的是班长还会弹古筝！她在古筝方面居然还颇有造诣，青葱玉指落在琴弦上，弹出来的曲子如她一般温婉动人。总之，班长琴棋书画样样精通，但才情不外露，是我们班名副其实的小才女”！

　　却说我们班的男生也是各有所能。别看李春霖同学给人的第一印象总是吊儿郎当，但往往这种人最是深藏不露。他是个酷爱读书的性子，出口成章”说的就是他。历史派与他探讨，中华上下五千年他都略知一二；文学派与他交谈，各类书籍他都信手拈来，哪怕是一个很小的细节，他都能记得一清二楚，让人瞠目结舌。如果你看到他皱眉沉思，不用说，他心中所想的肯定就是让他魂牵梦绕的书中人物了

　　瞧，这就是我们班的牛人”，真是数不胜数！

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇35

　　一个圆圆的脑袋，乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛透着一股机灵劲；一张能说会道的嘴巴总能出色地回答老师提的问题，他就是我的牛人同学蔡碧坤。

　　他的脾气牛。他是一个严格的人，不仅对他自己，而且对他的朋友也一样。同时他担任我们的小组长。记得有一次，我作业没有带，我本以为凭我们的交情，他不会追究的。没想到他一下课就到我位置上催作业。我见势不妙，连忙来了个金蝉脱壳，溜之大吉。没想到他一把揪住我，让我交作业，我见逃跑不行，就用苦情计，连忙向他哀求：碧坤，我作业没带，我下午交，你就放过我吧！没带就是没带，我不能放过你！后来，我被老师批评了一顿，心想：不就是一个小组长吗？牛什么牛！

　　他的球技非常牛。他打得一手好篮球，总是让人赞叹不已。上周我们几个同学一起打篮球，只见他胯下运球，带入禁区，后撤步，将篮球轻松投出，球进了！大家都被他一连贯的动作惊呆了。随后，我进攻，他在三分线外筑起一道铜墙铁壁，我无计可施，想传给队友又被他拦截。不得不说他的球艺更胜一筹。

　　他的好思想也很牛。记得一次考试，我的笔没水了，动了动正一丝不苟做题的他。可他只有两只笔，而且一只是断水的，我焦急不已，正当我要向其他同学借时，他将正用着的笔借给我，他却用那断水的坏笔。我连忙做题，想着赶快做完还给他。之前对他的不满都烟消云散了。

　　有一次，我和他一起乘公交车去上学。我们好不容易才有了座位，这时候，上来一位衣衫褴褛，头发苍白的老奶奶。一个急刹车，老奶奶打了一个踉跄，碧坤连忙上前对她说：老奶奶，您坐我那吧。老奶奶推辞：没事，小同学你坐吧。我快到了，还是您坐吧。不容老奶奶再三推辞，碧坤还是让她坐了。老奶奶连连道谢。碧坤腼腆地说：这都是应该做的。

　　这就是乐于助人、尊老爱幼的牛人同学。我敬佩他的严格；赞叹他的球艺；更佩服他的人品。

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇36

　　众所周知，微信里有一个朋友圈，自己的亲朋好友都在里面晒图晒画晒心情，而我今天在这个生活圈里晒晒我们班的“牛人”。

　　开心果

　　“同学们，现在我们热个身，先跑5圈！”体育老师一声令下，我们应声“倒地”，一片唏嘘。可与老师的眼睛对上后，我们都乖乖地站起来跑向跑道。

　　一路上，无人说话，都在倍受痛苦地煎熬。一圈，一圈，又一圈……大家都有点撑不住了，一个个气喘吁吁，大汗淋漓，精神恍惚……

　　“Running makes me feel in 殡仪馆！”这时，队列中传来一句话！拖着“残躯”的队伍立刻变得生气勃勃了。哈，这个功臣是谁呢？一定是我们班的开心果——张睿心。

　　我们都笑了起来，忘记了跑步的枯燥，忘记了汗水，忘记了喘息，只留下了欢快整齐的脚步声……

　　她阳光活跃，是我们班最积极乐观的“牛人”。

　　飞毛腿

　　起点线上，他把自己弯成一把弓，似乎在蓄积最大的力量……

　　“砰——”一声枪响，一支“箭”飞速射向“靶子”。这支“箭”是谁？非张翰文莫属了、

　　我们的眼睛极速尾随着一个中等身高，瘦小灵活的身影。他在阳光下，像一匹野马，只看见一个模糊的身影忽闪而过，最后的冲刺，他使出全力，咬紧牙关，冲过了终点。

　　我们都为他欢呼。

　　他拼搏向上，是我们班的跑步“牛人”。

　　大管家

　　“安静”这一声大喊，班上顿时鸦雀无声，只留下翻书声和笔尖的沙沙声。

　　这可与平时真是天壤之别。平时闹哄哄的课堂，在这一声“安静”下瞬间没有了声响。这个管家，人人皆知，那就是我们班的大管家——王瑀琦。

　　班上的桌椅坏了，一个人搬下去，一会儿一套新的桌椅摆在眼前。饮水机的水没了，一个人从下面扛上来一桶。真难以想像，班上少了他会怎样了？

　　他无私尽责，是使我们班一切“井然有序”的“牛人”。

　　这是我们班三大“牛人”，请大家为他们点赞。

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇37

　　现在大家都在晒豪车、晒别墅、晒情侣，而我只能晒晒太阳，但这一次我要晒晒我们班的“牛人”——德德。

　　德德个子矮，在班里是出了名的，一双大眼睛，两片厚厚的嘴唇，长得非常特别。虽其貌不扬，但胜在内心丰富、强大。

　　“牛”在上进。德德的个子矮，体育不及格，好在德德有一颗强烈的上进心。德德每天放学都去跑步，坚持了整整一个学期，每次晚修都是大汗淋漓地来到课室。我曾立了个flag，只要和德德在同组一次，我就天天跟着德德去跑步。而现在呢，我还是无动于衷，大大的对比啊！

　　德德在学习上上进的可不是一点呢！记得上一个学期，刚开始和德德同组时，德德的成绩还是处于中游，他也调侃道：“唉，我的成绩次次在38名，真是‘千年三八’啊！”但在上个学期的月考二里，德德竟进步了整整二百多名，而且数学还拿过满分。我不禁为他竖起大拇指，厉害厉害！

　　“牛”在幽默。语文的课文表演里，德德总能以夸张、浮夸的演技引得全班发笑，但我认为搞笑的地方不在这一处，而是在于他非同一般的“造字”能力。记得有一次，我去检查德德的作业，才发现原来他是二代的“仓颉”啊！“帅气”变为“师气”，“逐渐”变为“足贱”，“渐渐”变为“浅浅”，对此，我也是无话可说了。毕竟德德长得也挺像小学课本里的仓颉，可谓是|“足贱师气”啊！

　　“牛”在勇敢。德德的勇敢可不是吹的，而且还有勇有谋呢！不像那些“盲目苍蝇”，每一节课都能看到他高高举起的双手以及他回答问题时，那自信潇洒的身姿。不仅如此，他在课外活动的表现也是异常勇敢、活动的。德德的个子矮小，有一次看见他练篮球，一点都不熟练，生着闷气来，把球“呯”一声砸地上，球都比他要高了。但有一次放学，我竟发现他在茫茫人海中投篮，身旁围着一群高个子，可真是威风！

　　德德上进、幽默、勇敢都集于一身，还不能算是个“牛人”吗？所以说嘛，“高手在民间”这句话可不是糊弄人的。

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇38

　　进入初中，每个班都有每个班的特色，我们班也不例外。说起我们班，最大的亮点莫过于我们班的“牛人”。这不，他们来了……

　　“牛人”高

　　“牛人”高，可以说是我们班的领导，她不但是我们班的纪律班长，而且还是学管会的一个科长呢！她个子中等，长得胖胖的，如果你遵守纪律，她对你很温柔如春风十里，如果你违反了纪律，那么她会像暴风雨一样让你措不及防。

　　记得有一次，班上两名同学上课一直说话，影响了课堂秩序，下课后，她将那两名同学叫出去，接着暴风雨洗礼了那两名同学，沐浴了暴风雨后，那两名同学心服口服地保证：以后不再扰乱课堂纪律。我们其他人也不得不佩服她的管理能力，真乃女中豪杰也。

　　其实，她不但有着高超的管理能力，而且责任心也极强。她是语文科代表，每天不仅仅只是收发作业，检查日清，还在每一个大课间，给成绩落后的同学听写词语，鼓励和帮助他们学习。我们在怯于她的暴风雨时，又不得不被她的责任心折服，这也许就是敬畏吧！

　　这就是我们班的“牛人”高，一个让人既怕又爱的好班长。

　　“牛人”张

　　“牛人”张，是我们班出了名的“睡神”，他基本上每节课都睡觉，而且睡得很香很投入，只有下课铃才能让唤醒他，我们一度怀疑下课铃对他是不是有一种魔力呢。“牛人张”是我们班一个不平凡的人，白净圆脸，眼睛会说话，眉毛会跳舞呢，我为什么会称他为牛人呢？因为牛人张还有一个特点——能精准预测下课时间，离下课剩两分钟时会自动醒来，我们常常开玩笑说，只要“牛人”张一睁眼，就离下课不远了。真心希望他快快醒悟，勿误了节节精彩的课堂。

　　这就是我们班的“牛人”张，一个嗜睡又热心的好同学。虽然他很贪睡，但生活中他很热情大方，只要同学有困难，他都会去帮忙，而且会尽心尽力。

　　……

　　怎么样？我们班的牛人不赖吧。正是这些个性鲜活、又热爱集体的牛人们，才让我们班脱颖而出：成为团结友爱，积极上进的大家庭。

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇39

　　在这个新的大家庭——初一（5）班里，出现了几个“牛人”。这几个老师都印象深刻的人是谁呢？让我们一起来认识一下吧！

　　第一个“牛人”当然是我们班的“睡神”——陈泰源。叫他“睡神”一点都不为过，第一天上课就睡觉，他绝对是第一人。英语课、数学课、地理课、自习课……，几乎每门课上都有他销魂的睡姿。“睡神”的称号，他当之无愧。

　　别看“睡神”上课睡觉，他可是一个很有运动细胞、高大健壮的男生，还当上了我们班体育器材管理员呢。现在，我们班的陈泰源同学正在改正上课睡觉的坏习惯，还评上了“进步之星”呢！

　　第二个“牛人”是我们班的身高担当——刘兴安。他是我们班个子最高的，才初一，身高就直奔一米八。他的脸真的很“方”，是标准的“国”字脸。刘兴安同学可是个全才，每个学科的成绩都很“牛”。

　　最后一个压轴出场的“牛人”是“小雨”——涂琪峰。涂琪峰同学跟前面出场的两位“牛人”是两种不同的风格，他是个可爱的小胖子，长着一双大眼睛，长长的睫毛。乍一看，就像“家有儿女”中的小雨走出来了一样。他们就像是一对“亲兄弟”。

　　“小雨”是我们班的活跃份子，而且经常脑洞大开。在课堂上，他总是能根据老师的一句话，说出一些异想天开的东西。上周的生物课，老师正在讲人体细胞。“小雨”同学突然大声喊道：“克隆”。让我们摸不着头脑，真是脑洞大开呀！还有，他经常做些搞怪的动作，更是突显了他的可爱。

　　别因为“小雨“可爱，就以为他是只小绵羊。他要是”炸毛“了，也是非常可怕的。有次考试，时间到了，老师让收试卷。有位同学去抢收涂琪峰同学的试卷。只听他大吼一声，一把抓住试卷，使劲往回抢，卷子差点就被撕成了两半。

　　“小雨”还是一个勤劳又有爱心的小正太。每天中午他都会帮食堂大妈把所有的碗都收集起来。

　　看，我们班的这三位同学是不是特“牛”呢？

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇40

　　香香，吾班之“高人”也，有其四好，也为其好也。

　　一好，成绩好

　　刚到学校时，香香便以优异的成绩博得大家的眼球，一举成为班上最火的人。考试，前三必有他名。同学们不懂的问题第一个想到的就是他。他总是笑着教同学题目，给人一种亲切感，也使人更愿意听他讲解。“香老师”总是能把复杂的问题简单化，通俗易懂的语言中夹着笑声，同学们听着听着也都笑了起来。

　　学习好，也好学习。他每个周末都有许多补习班，可他并不会为此而抱怨，照样每天笑嘻嘻的，好像一点压力也没有，可谁都知道他在背后付出了多少努力，才把“学霸”一词固定在自己头上。

　　二好，体育好

　　不说别的，光说跑步同学们都能将他捧上天，他那双天生的大长腿，就能从地球这端跨到另一端，跑起步来也就是跨几下便可以拿第一的。他跑起步来是那样的轻松，轻松地超过同学们，也轻松地为他的第三好做铺垫。

　　三好，泡妞好

　　香香可谓我们班的“花花公子”，凭着他前面两个长处，都把女孩迷得“神魂颠倒”。香香吃饭时总坐在女生旁边，和她们有说有笑，有时再买几瓶奶给她们，这样的“暖心”，又有哪个女生不喜欢呢？这样的“绯闻人物”，女生一谈到，就有说不完的话，这也使他成为班上的superstar。

　　四好，人品好

　　香香和谁的关系都很好，那样的大方、那样的善良，也使我和他建立了友好关系。有一次，我和他开玩笑地叫他帮我买瓶奶，他好像当真似的给我买了学校里最贵的奶。同时，他又是一个风趣的人，光是看见他，同学们都会大笑起来，更别提和他谈话了。

　　谁说成绩好的一定是班长？他也可能是生活委员；谁说成绩好的一定是缺乏锻炼的瘦小的人？他也可能是高瘦的跑步健将；谁说品质好的人一定“正直”，他可能也是位“爱泡妞”的公子。而他，则是我们班的牛人，香香刘……

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇41

　　时光飞逝，一眨眼，我来到初中已有将近两个月了，虽然说对我们班的人我了解的都不是太深，但多多少少我也了解一些。要说到我们班谁最“牛”，我的脑海里第一个浮现出来的肯定是他——一个戴着眼镜，有着一米五五左右身高的俏皮男孩。你猜到他是谁了吗？嘻嘻，他就是邹毅啊。

　　其实刚来的时候，我是挺瞧不起他的，因为他的身高——他是我们班最矮的。可是后来的几件事，改变了我对他的看法。

　　那次方磊老师安排了一篇作文，吩咐我们一节课写完，写完之后我的自我感觉是挺好的。抬头一看，邹毅也笑呵呵的，我心里暗想：哼，嘚瑟吧，待会你就笑不出来了。因为身高的原因，我似乎自然而然地就觉得他的学习也不好，可是，发下作文的时候令我大吃一惊，我被选上了，这倒没什么好吃惊的，因为刚从小学出来的我正心高气傲着呢。可是，他竟然也被选上了，我非常不服气，可是更不服气地事还在后面呢，第二次作文他仍被选上了，而我以一分之差并没有被选上。我似乎如受重击，心里更加地不舒服了。那时候的我似乎意识到了不能轻视他了，可是仍有些不服。到了第三次，他还是被选上了，我的心里五味杂陈，不得不由不服转化为佩服了，这么小的身躯却能爆发如此强大的力量。这不得不令我佩服。

　　其实这时的我并没有觉得他牛，只是佩服而已。可是，后来，上体育课的时候，有位别班的同学迎面冲我们跑来，结果却被一粒石子绊倒了，许多同学都暗自冷笑，我也爱理不理，还有些幸灾乐祸。这时候，邹毅却跑了过去，帮他掸一下身上的灰，将他扶起来，然后再将他扶到旁边去休息。直到老师吹了几声口哨示意集合，他才喊一声：“来了！”然后才匆匆忙忙地跑了过来，这使我深深受了感动，邹毅怎么不“牛”呢？

　　吾班之“牛人”，邹毅是也！

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇42

　　要说我们班，那可当真是人才济济、“牛人”辈出，而谢乔宇更是其中的翘楚。

　　“你看看你们考成了什么样子？”谢老师一进来，就把试卷往桌上一摔，怒气冲冲地吼道。假如眼神能伤人，我们可能早已千疮百孔。

　　“某某某，75分！”谢老师将试卷一张一张地发了下去。

　　“张颖，110分！”我拍了拍胸膛，心总算放回了肚子里。

　　“谢乔宇，120！”我僵硬地回过了头，看着那鲜红的120，惊讶极了，同时，也佩服极了。

　　这次的试卷挺难的，尤其是最后一题，我用了大半个小时费尽了脑细胞，还是做错了。

　　老师发完了试卷，又讲了下别的题，下课铃就响了，谢老师干脆利落地宣布了下课。

　　我连忙跑到谢乔宇的桌子旁，说：“谢乔宇，试卷借我研究下，订完了就还你。”

　　谢乔宇神色一正，说：“不可以。”我以为他是不想借，就说：“那算了。”“不是，等等。我给你们讲！”一听这话，我们这些本来要走的人，齐齐搬把椅子，准备听“谢老师”讲课。

　　谢乔宇讲课时写的草稿整洁明了，讲题时的思路十分清晰，我们也是一听就懂。听完了，这题我们也就会了。估计再来几个类似的题，都不是问题。

　　不得不说，谢乔宇还真是学习也“牛”，讲课也“牛”呀。但他还有更“牛”的，那就是他的电脑技术。

　　这是信息课，同学们都在完成老师布置的任务。从谢乔宇座位那边传来了什么特别的声音，一想起他们说最近在学编程，我就忍不住自己的好奇心。

　　于是我迅速把老师交给我们的任务完成了，扭头看过去。

　　只见谢乔宇的手在键盘上舞动着，形成了一只只蝴蝶的残影；再看电脑屏幕上他做的东西，上面一串串的代码。过了差不多一分钟，他就做好了。只见他手一收，脸上带着笑，他的电脑屏幕上瞬间出现了不少彩色的框框，当真是漂亮极了。

　　这就是谢乔宇“牛”的地方，当然，也不止如此。而且在我们班，像谢乔宇这样的“牛人”可不少呢，期待你前来探秘。

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇43

　　我们班里有不少牛人。他们或是“体育健将”，或是“满分大王”。下面让我来为你打开“牛人世界”的大门。

　　要谈到我们班的牛人，就不得不提到我的室友，也是我的下铺刘清心了。他长得并不怎么出众，瘦得像只精猴。能让人记住他的，就要数他那黑黑的脸上镶嵌着的两颗鸡贼鸡贼的大眼睛了。体育期末考试的那天，男生们最先考引体向上。前面的几个人，要么没拉起来，要么拉起来一两个。当时，我在班上也能算个高手，所以我叹了口气，微微地摇了摇头。轮到他的时候，全班同学无不屏息凝神地看着他。只见他一口气跳上去，我眨了个眼的功夫，他就从杆上下来了。他将手臂高高地举过头顶，大声呼喊“满分”！原来他一口气竞拉了十三个！我的下巴惊讶得几乎要掉下来。最终我只拉了十一个，还是比不过他。

　　到了最重头的也是最鼓舞人心的一千米跑的时候，随着口哨声，大家像离弦的箭一样飞出去。第一圈大家都能挺住，没啥问题。所以大家的差距不大。但到了第二圈，有些人就开始大口大口地喘着粗气，速度就慢了下来。而乍一看刘清心，他就像个没事儿人一样，遥遥领先地跑在前边。丝毫不觉得累。到了第三圈时，只见他昂着头，大幅度地摇摆着胳膊，双腿的间距也扩大，他进入了冲刺阶段，但我当时认为，冲得未免也太早了，也相信他不久速度就会降下来。但是，我万万没想到，他反而越跑越快，就好像有使不完的力量。像一个火箭似地冲向终点。更令我惊讶的是，他居然稳稳地站在终点，而且连口气都不带喘。要是其他人的话，冲到终点后早就趴地上大口喘着气了。他最终是用时三分三十几秒，达到了满分。这也是我们班唯一的满分。甚至全年级都不超过五个！结束后，大家纷纷调侃道：“天呐！刘清心不是人”但他却对此不感到什么，对大家的议论也不以为意，很是低调。

　　真不愧是高手！

　　这就是我们班的牛人“刘清心”。一位低调的“体育健将”。

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇44

　　现在，人们一有个什么事都在朋友圈里“晒一晒”。我认为我们班的牛人们更应该“晒一晒”，都湿透了。那我就把他们拿出来“晒一晒”吧。

　　这个已经湿透了，所以先来“晒一晒”。他因为什么湿透了呢？这是因为他太爱劳动了。他是我们班的“爱心天使”和“奉献之星”张伦。关于他爱劳动的事迹可是数不胜数。比如说有一次我们班的夹子坏了，他一知道就二话不说，第二天就带了个夹子过来。而平时他又最爱干活，比如提水、扫地、布置考场的体力活他一直都抢着干的。对于爱劳动可是无人能比的。虽然他学习成绩不是很优秀，但是他为班级做出了很多贡献。

　　这个人又是谁呀？这不是张光泽吗？他是我们班的逗乐牛人，有他的地方总是欢声笑语，让我们在学习疲惫之际能够轻松一笑消去疲惫，他还可以让同学们的关系缓和下来。比如那一次李萌和我一起打闹，我打了她一下，她就趴在桌子上装哭，当时又不知道她在装哭，于是我手足无措，这时张光泽对我说：“还不道歉”，于是我就对李萌说：“Imsorry。”紧跟着张光泽又突然打岔说：“什么，Im曹蕊？你也不是曹蕊。”李萌就突然抬起头来，放声大笑，没有一点顾及形象的样子。看，有他在的地方多么开心！

　　最后一个就是我们班的颜值担当刘航了。他同样还是我们班的街舞牛人。原来只知道他会跳街舞，后来在学校升旗仪式的排练中才知道他跳的这么好，最后问他时他才说他连“河南春晚”都上过。他身怀绝技，平时不显山不露水，只在关键的时刻才一鸣惊人。而他的成功也不是随便就得来的。这与他平时的刻苦努力、艰苦锻炼分不开的。在学校升旗仪式的排练中因为天上下着小雨，所以他滑了一下重重的摔在了地上，可是他没有叫疼，接着继续排练，只在排练结束后才在伤口消消毒。

　　他们就是我班的“牛人”，是我学习的榜样！

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇45

　　我们班出现了一个“牛人”，他就是外星人王琦靖。

　　他不吃草，但他却比牛还“牛”。

　　美术课上，当老师提问我们的时候，班上没有一个人勇于举手，就在这时，一只黑乎乎的小爪爪冒出来了，谁也想不到会是他王琦靖。老师便让他站起来，问他：“你的家乡是什么样的？”他说：“我的家乡在火星上，那里四季常青，十分美丽，后来遭到破坏，所以来地球上生存。”顿时，全班哈哈大笑起来，连美术老师也忍不住笑了起来。

　　他的魅力可称无敌，每次回答问题时，他都能够成为全班所瞩目的方向。我真想知道外星人和地球人是一样的吗？他现在又属于哪类人呢？

　　这样一个爱吹牛的人难道就是很“牛”吗？不是的，他牛就牛在特别孝顺父母的表现上。

　　记得上个学期，刮台风时的前一天，他向语文老师借手机打电话给他的母亲，首先问他妈妈的身体怎么样，后来又问她那里天气好不好，明天要刮台风了，要注意安全。虽然那时我不知道这件事，但在语文老师说的时候，我竟没有想到这么心疼他妈妈的人竟然是王琦靖！

　　他特别孝顺，既在嘴上说，又体现在行动中。他不允许任何人说他的妈妈，谁也不能点评他的妈妈，也许在他心里，他的妈妈就是他的一切吧！如果换作是我，我也不会做得这么好，在这点上，我要向他好好学习。

　　虽然他有时看起来挺脆弱的，但是，你千万不能被他的表面所蒙蔽了双眼。

　　他特别喜欢与老师反着做，这可能是他的习惯吧！他每次都被班主任叫去，也许每次都上了一节思想政治课与体育课吧，但他每次回来教室后，又好了伤疤忘了疼，一点记性也不长，又开始活跃起来了。这儿跳到那儿，又从那儿跳到这儿，好像什么事也没发生似的，如果是我，至少也要郁闷几天，他可真“牛”啊！

　　如果他再不好好学习，有可能会离开这个班，那我们班可就少了一个闪光点了，所以，希望他好好学习。

　　这就是我们班的“牛人”。

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇46

　　班级里的同学们都有自己的过人之处，今天就让我给你们晒晒我们班上的“牛人”吧！

　　第一位“牛人”胡羿涛，他是班上公认的管理能手，更是同学们一致认为的“完美”班长，下面我要晒晒他在班上的非凡能力。有一次老师让我们自习，刚开始没一会，同学们就开始蠢蠢欲动，有的开始窃窃私语，特别是班上的调皮鬼们更是不安分，紧接着声音如洪水放闸般倾泻，全班都跟着骚动了起来，耳边全是嗡嗡声，如同千万只蚂蚁在开会。这时，只见班长静静的观察教室里每一处正在畅聊的同学，眼神如老鹰般犀利，那神情宛如丛林中默默等待狩猎的豹子，面带冷静，瞳孔微微收缩，仿佛在寻找一个时机，即刻爆发去撕咬猎物。他猛得站起来大声呵斥道：“你，你，还有你们，我全部把名单记下了，下课后，我亲自押送你们到老师办公室报到，让你们聊天聊个够！”这时全班同学都被震撼了，吵闹声犹如昙花一现，一个个大气不敢出，连一根针掉在地上也能听得见，班级上又恢复了安静，大家又纷纷开始专注学习了。

　　“江山代有才人出，各领风骚数百年。”是这样的，我们班除了有班长这样的管理能手，还有另外一位“仕而优则学，学而优则仕“的诗赋达人唐镕雅。

　　他正如闻一多老先生那样向古代典籍钻探，犹如向地壳寻找宝藏。仰之弥高，越高，攀的越起劲；钻之弥坚，越坚，钻的越锲而不舍。他在一次诗赋辨论赛中，大义凛然的发表自己对诗赋的看法，他说：我们要取其精华，去其糟粕，为中华民族几千年来积淀的文化助一份力。他自己也这么做了。他不动不响，无声无闻，默默做着贡献，明天他可能写一句诗，后天可能成一篇赋在我们眼里，他，是行的高标，是口的巨人。

　　这就是我眼中的“牛人”。俗话说得好，“长江后浪推前浪”，期待我们班的同学们都能在未来绽放出璀璨的光芒。

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇47

　　我们班有许多“牛人”，比如：每次考试都拿第一的学霸；经常被学校发表的小作家；英语口语非常好的小洋人；书法写的非常棒的小书法家。这些人都是我们“学习榜”上的榜样，可是有一个人，这些方面都不怎么好，但我却非常“羡慕”他。

　　他就是我们班号称“体育达人”的“老秦”。他长着黑黑的皮肤，一张瓜子脸。浓浓的眉毛下有一双明亮的眼睛，厚厚的嘴唇里藏着两颗大门牙，跟兔子似的，一笑起来，嘴角就呈现出一个小小的酒窝。身为一米五的他，体育方面是怎么好的呢？

　　首先是他的篮球打得好。记得那年夏天的体育课，老师组织我们班的“男儿”们来打一场比赛，老师也参加，当时的“男儿”们还不知身为一米五的“老秦”蕴含着多大的能量，所以不怎么想与他组队，老师也看出了这点，所以让班上的“男儿”都为一队，而体育老师便与“老秦”组成一个“弱小”的两人队伍。

　　当比赛开始后，球场上的球员个个神情严肃，又略带自傲。一发球，就被人数“超多”的“男儿队”抢走了，可是“两人队”里是有这那高壮又有经验的老师啊，几个小跳，几次小跑就将球给抢回来了，便把球传给了“老秦”，“老秦”的弹跳力也是惊人，竟在离地快一米的地方接住了球，然后便是“老秦”展现技术的时候了——他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜的转动，寻找“突围”的机会。突然加快步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮筐下，一个虎跳，一个转身，放手，一投，篮球在空中滑了一道漂亮的弧线后，不偏不倚地落在了筐内。“男儿”们都惊呆了！而在后几轮的回合中，“老秦”都表现得十分出色。

　　而从那次篮球比赛后，“老秦”便有了许多称号——“老球”“小球手”“篮球王”。当然，他的体育才能还没展示完呢，他的立定跳远，跑步，引体向上都厉害着呢，都只因没机会表现而已。

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇48

　　人生若只如初见，在那么一瞬间，我们相遇了，注定了我们会一起走到最终；有那么一刹那，我认为我遇到了对脾胃的人，可能前生注定，我们仨会在命运的直线中相交。

　　子皓被我妈称之为一个“长得贼眉鼠眼”的人，他的成绩也相当很“猥琐、变态”。

　　记得上学期，那一次，我神使鬼差考了一个“82”的较奇迹的分数（满分90，不含作文），那一次，我真的很高兴。蓦地，子皓出现在我的眼前，眼睛红肿着，眼球里含着一些水雾，我一见，立马知道发生了什么，于是以妈妈般的怀抱紧紧地抱着他，条件反射，他也抱了我。子皓平时成绩不错，这次可能是偶然下线了吧。

　　“我一定会超过你的！”子皓激动又极其冷酷。

　　“好的，我等着你。”我略带着孩子气，天真浪漫。

　　此后，我也渐渐淡忘了这件事，只是偶尔会瞥见子皓略带复仇的眼光中，又有着敬意。又是一次语文考试，我，败了！败得如此真实，如此惨烈，我不想相信这件事实又不得不信。他居然在极短的时间内爆发出那样强的实力。他又向我走来，好冷！

　　“你是来冷嘲热讽的吗？好吧，那就快点。”我带“和蔼可亲”的笑意。

　　他的脸上依然冷酷，“我们还是朋友，对吗？”

　　我的笑容瞬间僵硬，脸上是喜悦，可心里却想：“这才是真正的牛啊！牛得猥琐，变态！”

　　文斌长得闷酷，成绩依然如此，属于一鸣惊人的类型。依然是上学期，依然是一次考试，那次考试，他考到了和子皓一样高的分数，两次都是一样。接受了子皓诚挚的敬意，我又对文斌有了同样的看法。中午，考得低，已没有脸面和他们一起走了。就当我在磨时间时，他姗姗地来：“在门口等你。”又姗姗地去，正走到门口时，又转身，对我招了招手，我无奈，只好朝门口走去，突然不知被哪两人抱住了，泪水早已决堤而下。

　　文斌牛得闷酷！

　　岁月总是毫不留情地揭下最华丽的外衣，留下诚挚的心灵，岁月，让我知道了他们，到底多牛，愿人生永远，友情永恒！

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇49

　　咦，那个整天在班级后面蹿来蹿去的女孩是谁？换成谁，都会不假思索地说：“当然是kiki啦！”说到kiki，我的笔头子就停不住了，她可是班上名气不小的“牛人”坦率说，kiki是个看起来漂亮又文静的女孩，但一听到“文静“这个词，所有人都会完美的跳过kiki，那么她究竟是个怎样的女孩呢？Letmetellyou。

　　Kiki，姓吴名彤禹，由于她家的小狗叫kiki，我们也就这么顺着叫了。不得不承认，kiki长得很好看。这种好看，在班级同学的眼中，是她形象的象征疯。

　　但是，kiki也有很多优点，我最佩服她的一点是：有两条大长腿，跑步像飞一样快，往往跑800米能比我快40多秒。上次体育课，不知是谁带头聊起了“跑不快的人，长得不漂亮”这个话题，学习委员唐心悦立马大声说：“你们看我们家kiki，长得又好看，跑步又快。”有很多人点头附和，包括我。而男生们则露出一副“别以为你了不起”的表情，但我觉得他们心里，应该是赞同这句话的。

　　说了这么多题外话，该步入正轨啦！kiki不仅长得漂亮，每次的体育分数也漂亮，一考就是满分，800米3分零几秒就跑完了，我只得在旁边羡慕不已。往往在我跑步时，只一圈就累得气喘吁吁，上气不接下气，但kiki好像四圈跑下来都不累，只是微微喘气，两分钟就恢复了。

　　大家想必都记得一件kiki的典型事件，那次体育课，她估计穿多了太热，每跑一圈，就要脱一件衣服甩到班长身上。几圈下来，她就只剩一件单薄的衣服了。只见她跑得越来越快，超过了原先跑在最前面的吴梦娇，拿到了第一名的好成绩。此后，kiki“跑一圈脱一件”的话题就流传开了。

　　我回过神来，咦，班主任老罗怎么来了？下意识地往后面一看，kiki呢？哦，原来已趁迅雷不及掩耳之势回到座位上看书了，老罗好像很满意好的表现，嘴角闪过一丝笑容。原以为kiki只是跑步快，没想到反应力也如此之快，实是佩服！

　　晒晒我们班的牛人作文600字 篇50

　　大家好，欢迎来到我们龙奔初中七（２）班“牛人”竞选会的现场，在这里，请大家先听我们班的“牛人”代表的自我介绍，最后由你们投票，选出“最牛人”。现在有请第１位参赛选手——小明，请大家掌声欢迎。

　　“大家好，我就是人见人爱，花见花开的天才——帅小明！（哈哈哈场下一阵欢笑）本人天资无限，幽默有趣，我的梦想就是向学习，努力。下面给大家表演我的绝招！”只见许明同学左手翘成兰花指，用大拇指和食指指尖捏着一个花手帕，右手与女生一样的姿势反插手说了一句：“主子，讨厌嘛。”（哈哈哈全场笑翻了，许明在大家的笑声中妖娆的鞠了一躬回到座位上）

　　接下来，有请我们的第２位参赛选手——小涵。

　　一阵悠扬的笛声传入我们的耳中，小涵选手走上舞台，“大家好，我是小涵，在班上我是一个小才女，在每次的考试中都能名列前茅。我不仅成绩优秀，还会好多技能，我会画画，唱歌，吹笛。刚刚大家听到的笛声就是我吹出的，希望大家能投我一票。我的介绍到此结束，谢谢大家”。（小涵选手行礼回到位置上，台下响起了一阵掌声）。

　　感谢小涵同学给我们带来的悦耳笛声，接下来让我们欢迎最后一位选手，他的组长对他的评价是“身姿婀娜多姿”。接下来，让我们欢迎他的到来，他就是吴凯，我们的黑色闪电。（只感到一阵风吹过，台下响起了雷鸣般的掌声）！

　　“嘿，大家好，我就是吴凯，我们班体育项目的顶梁柱，每一次的体育比赛我都会去参加，在上一次我还荣获了镇比赛第三名。在上学期的体育艺术节活动中，我带领我们班得到了４*100的第1名，体育课上，你们总会看见我那快如闪电的身姿。所以，我的特点就是速度与惊人的体力。谢谢大家。”（场下的掌声更响了）。

　　听了他们的介绍，你会把票投谁呢？