教师面试心理测试1

　　题目：你爱上一个有情人的人，他说已经跟对方分手可是却被你发现他们还在联络，你会怎么做?

　　1.直接分手不值得等

　　2.会逼对方做个决定

　　3.三个人一起说清楚

　　4.再观察一阵子再说

　　老师面试的心理测试题结果分析

　　1. 选“直接分手不值得等”

　　一根肠子通到底的你只有一种面貌而已不会装：这类型的人很直，很坚持做自己，不管是在工作上或爱情上或是生活上，不会看人说人话，他觉得自己该说什么话就说什么话，做任何事情都不会有多面出现。

　　2. 选“会逼对方做个决定”

　　在【恋爱中】你会有双面人的倾向

　　你在情人面前和背后会是两种嘴脸：这类型的人很喜欢恋爱的感觉，觉得谈恋爱是一件非常甜蜜的事情，不过在过程中其实他有很多情绪的起伏需要跟朋友分享，但是在另一半面前却又装得非常乖巧。

　　3. 选“三个人一起说清楚”

　　在【职场上】你会有双面人的倾向

　　你面对老板和同事会是两种不同的嘴脸：这类型的人对工作投入很深，所以他很希望在工作上有完美的演出，当高层老板上司来的时候就会变的非常狗腿，不过在同事面前反而会装出一副不屑老板的嘴脸，反而会让同事觉得他是一个不折不扣的双面人。

　　4. 选“再观察一阵子再说”

　　个性本身就善变的你会随自己心情想变就变：这类型的人连自己都抓不住自己，不只是双面人，可能有八到十几面人，想做什么就做什么，完全不按牌理出牌，看今天是什么样的心情就扮演什么样的角色。

教师面试心理测试2

　　题目：你在深海之底发现一粒石头，假使这粒石头会散发出光芒的话，你认为光芒会是何种颜色呢?

　　1.像红宝石一样鲜红的颜色

　　2.像黄水晶一样黄的颜色

　　3.像绿宝石一样翠绿的颜色

　　4.像紫水晶一样泛紫的颜色

　　5.像钻石一样具透明感的颜色

　　6.像珍珠一样雪白的颜色

　　老师面试的心理测试题结果分析

　　1. 选“像红宝石一样鲜红的颜色”

　　你是超级点子王!

　　像红宝石的颜色象征着开拓者的精神，选择此颜色的你，是一个具有发明新事物才能的人，在你的脑子里总是有着千奇百怪的点子，如果你能将这些天马行空的想法化为实际行动，搞不好可以成为夸耀世界的专利女王呢!加油加油。

　　2. 选“像黄水晶一样黄的颜色”

　　你是机灵美少女!

　　像黄水晶的颜色**知识或机智，选择此颜色的你，可说是个头脑极为聪明的人，不但机灵且临场反应好。只是，头脑的聪明似乎让你对特殊领域的好奇心特别强，如果没有好好将才能发挥在正途，搞不好将会变成拥有美学素养的**者也说不定。

　　3. 选“像绿宝石一样翠绿的颜色”

　　你是元气活力妹!

　　像绿宝石一样的颜色象征健康，或许你自身并没有意识到，但选择此颜色的你似乎拥有让身体变为健康的才能。在此之前应该已经试过很多听说对身体有益的秘方吧，因此你的年龄愈大将愈显得有活力，搞不好以后你会成为最高龄登上喜马拉雅山的人也说不定。

　　4. 选“像紫水晶一样泛紫的颜色”

　　你是神秘小女巫!

　　像紫水晶一样的颜色所**的是神秘且未知的未来，选择此颜色的你，拥有比一般人更为敏锐的第六感，甚至具备占卜的才能。只要能下功夫苦学的话，极有可能成为占术界中高手。只不过，即使拥有占卜才能，仍有很多事要努力学习才行。

　　5. 选“像钻石一样具透明感的颜色”

　　你是超级拜金女!

　　像宝石一样的颜色，象征着获得千金发大财，选择这个颜色的你，在潜意识中似乎梦想着发大财。不仅如此似乎也拥有淘金的才能，或许能找到传说中的宝藏而变为富翁。只是所谓的发大财是大多数人难以实现的梦想，因此虽说有此才能，但未必就能真的实现。

　　7. 选“像珍珠一样雪白的颜色”

　　你是人气小天后!

　　像珍珠一样的颜色所显示的正是身为女生所散发出的魅力，选择此颜色的你，或许自己不知道，但却是具备有特殊气质的人。而此气质必定能让你有机会被发掘为艺人，进而在演艺界中大放异彩，因此不妨从现在开始多多培养你的才艺吧。

教师面试心理测试 (菁选2篇)扩展阅读

教师面试心理测试 (菁选2篇)（扩展1）

——企业面试心理测试3篇

企业面试心理测试1

　　测试题：下面几种游泳的姿势，你最喜欢的是：

　　A.蛙泳

　　B.蝶泳

　　C.仰泳

　　D.**泳

　　性格测试结果分析

　　A.你喜***，最讨厌被拘束，同时也属于乐天派人士，只要你想做什么认为可以令自己开心快乐，你就会去做，不会考虑太多，而且你有种不怕死的性格，因此类似飙车这些高危的游戏，你会非常乐意参与，酷酷的你天生就是古惑仔的料。

　　B. 你最爱被别人吹捧着，只要有人敢挑战你的自尊心，你必定二话不说，接受挑战，而且必定要斗出个你死我活的结果来才会心死你输了的话，下次肯定再次交手，因此你可以为了自己的面子做出很多超越了自己底线的事情，而且做到第一，回头后悔已经来不及了。

　　C. 善变的你好像任何事情都难不到你，总是爱尝试，你很难沉溺于一个单纯的癖好之中，好的坏的你都会抱着试试的心理，因此嫖、赌、吹、饮机会每一样都精通，你只要可以打开“玩”界，就会把自己的姓名也忘掉，又怎么会在乎自己是好是坏。

　　D. 浪漫的你也是一个善良的人，即使你遇到最坏的男人也会认为只要自己真心付出，你终须会回头回到自己身边的，到最后还是不行的话你也觉得下一个男人一定会是好男人，不会因为这个坏男人而受影响，无论你经过多少次欺骗都不会变坏，还是那么的纯真。(完)

教师面试心理测试 (菁选2篇)（扩展2）

——面试心理测试题目 (菁选2篇)

面试心理测试题目1

　　你是会装可爱撒娇的女生吗

　　测试开始：鸟笼的门被打开了，你认为里面的鸟之后会怎么样呢……

　　A、继续待在鸟笼里

　　B、飞出鸟笼外，但仍在房间里头

　　C、逃出家外

　　面试心理测试题目结果分析

　　A、撒娇之高明，常激发男性***想保护你的本能，但还是别太常撒娇才是啦!

　　B、不管是撒娇或被撒娇，容易跟男生客套起来。增加信赖也让你不再窘于撒娇。

　　C、你几乎以对立的立场跟男生交往。让男生更了解你不同的一面，适时撒娇一下。

面试心理测试题目2

　　自从昨天不小心在森林里迷路之后，今天已经进入第三天了，连续两天都没有吃什么东西，正当你肚子饿的咕噜咕噜叫，觉得自己快要死掉的时候，竟然发现了不远处有一户人家!

　　在你说明事情的经过之后，这家人很愉快地端出食物来招待你，满桌都摆满了饭菜，好丰盛哦!于是你马上开始大块朵颐。

　　可是，正当你咀嚼这些食物的时候，嘴巴却发出很奇怪的声音，而且你的身体渐渐不听使唤。

　　测试开始：在你吃饭时所发出的声音，到底有多大?

　　1、几乎听不到的音量

　　2、就好像在耳朵旁边轻声细语的音量

　　3、普通大的音量

　　4、响遍整个房间的超大音量

　　面试心理测试题目结果分析

　　这个测试可以了解你的“超自我”，所谓的“超自我”并不是超级自我为中心的意思，而是指**自我意见的能力。也就是说，这道问题可以知道当你在面对权威的时候，你是否有压抑自己意见的倾向。

　　选择1的人：好好先生型

　　这种人看起来急既诚实又认真，不过这一切举动都只是做给大家看的表面工夫。这样的人会压抑自己的意见，一味地配合别人，可说是个好好先生，人际关系虽然圆滑，却不值得信赖

　　选择2的人：正直诚恳型

　　这种人的个性诚实而正直，但是却总是不被人们重视，这或许是因为你身上缺乏拥有自我特色的“风格”吧!你将会拥有一个*凡、踏实的人生，对自我意见的表达能力还算普通。

　　选择3的人：稍有个性型

　　这样的人很懂得享受人生，虽然不敢做什么大胆的事情，但是偶尔会做一点小坏事，要注意不要走错一步，这样的你无法脱离社会道德的压力，如果自恃太高的话，很容易遭到失败。

　　选择4的人：我行我素型

　　世俗规范对你来说完全没有拘束力，因为你有自己的一套标准，和你自己对事情的独特看法，不会受到其他人看法的影响。这样的你很适合成为艺术家，最好快点认清自己的道路。

教师面试心理测试 (菁选2篇)（扩展3）

——教师心理测试题

教师心理测试题1

　　职业测试：测试你具有的**力?

　　有一天在路上，你遇到失去连络的旧情人，你们相约到附近的咖啡厅去坐坐，除了聊聊目前的生活之外，难免谈起以前的时光，这时候，你最怕旧情人提起什么?

　　A、两人刚认识时的甜蜜回忆

　　B、分手时的感觉

　　C、当初介入你们的第三者

　　D、有一次出国旅行的经验

　　教师职业心理测试题结果分析

　　A、你的**才能会发挥在小团体，一旦人变多了、关系变得复杂了，你就会掌控不住，甚至招致民怨，"宁为鸡首、不为牛尾"应该就是说明你**力如何的最佳说法了。

　　B、你在团体当中通常是一个帮大家做事的角色，你的生活哲学是"*生无大志，只求有饭吃"，随遇而安的个性，让你完全没有**之心，觉得照顾好自己最实在。

　　C、你有**的才能，可惜却没有**的气度。想要让一群人对你服从，可不是很有才华就可以的，你必须懂得为才是用、能屈能伸、善用智谋，如果只有勇气和冲劲是不够的。

　　D、你是天生的**者，有指挥群众的天份和魅力。你并不会刻意表现出自己的野心和企图心，但是大家自然就会找你解决问题，喜欢和你在一起，可能就是你有一股王者的风范吧!

教师面试心理测试 (菁选2篇)（扩展4）

——消费从众心理测试 (荟萃2篇)

消费从众心理测试1

　　题目：你对哪一种画最感兴趣?

　　A、静物画　B、**画

　　C、风景画　D、抽象画

　　E、人物画　F、水墨画

　　从众心理测试题结果分析

　　选择A：你每天都有做不完的工作和忙不完的事情，一天***小时好像都不够用。因此现在的你最渴望的是多一点时间，可以让你好好地把事情做完，你真是个不折不扣的工作狂!

　　选择B：你每天过着日复一日的朝九晚五日子，时间久了，开始厌倦这种一成不变的生活，很渴望来点新鲜或刺激的改变。乐趣是要自己去寻找的，不妨多一点用心，你会发现生活**的不同!

　　选择C：选择风景画的你正渴望得到心灵的*静，可能是你压力过大而常失眠或发脾气，不妨请个几天假出去走走让自己放松一下，相信会有帮助!”。

　　选择D：你是个追求**的人，从小到大最讨厌的就是规定，最近的你是不是感受到来自公司规定、社会规范或婚姻的压力，还是轻松一点吧!

　　选择E：你是个缺乏自信、依赖心强的人，遇到事情时通常不是靠自己的力量解决，而是求助他人。现在的你最渴望的是有个人能让你依靠，但要小心依赖惯了，最后会失去自主能力喔!

　　选择F：即使在大都市打拚了这么久，你对乡村生活仍十分向往，渴望能够过着如乡下般充满人情味的单纯生活，不必和人勾心斗角!

消费从众心理测试2

　　题目：街角的便利商店门口，最近贴了一张告示，上面悬赏一百万元，你觉得那会是写着什么诉求的告示?

　　A.寻找宠物　B.寻人启事

　　C.寻找失物　D.寻找**目击证人

　　从众心理测试题结果分析

　　选择“寻找宠物”的人：

　　有没有听过人家这样骂你：“笨蛋!这么容易相信别人，到时候怎么死的都不知道!”说真的，这是值得你好好想一想的问题，因为你纯真善良的本性根本无法辨识人心的真伪善恶，全心相信别人 的说词，很让人为你捏一把冷汗呢。

　　选择“寻人启事”的人：

　　你深知人性的复杂，但不会随便怀疑别人的动机。因为你有强烈的好奇心，也喜欢和人相处，久而久之，便见识到各种人的嘴脸。而你也很能和人维持适当的亲疏关系，自然不容易惹祸上身。

　　选择“寻找失物”的人：

　　如果有一个可疑的人在你面前出现，你会采取很引人注意的防御行动，让大家都知道你的态度。虽然你的观察力不错，可是容易冲动行事，打草惊蛇，反而全盘将自己的想法泄露给敌人，敌暗你明的局势可是**的不利哦!

　　选择“寻找**目击证人”的人：

　　你的警觉性很高，一点点不对劲的状况，马上就能引起你的注意，很少有人能唬得住你。而你也有很精确的判断力，能迅速掌控全局，把对方的底细完全探得一清二楚。再傻的**，一见到你那锐利的眼睛，也不敢耍什么花招了。

教师面试心理测试 (菁选2篇)（扩展5）

——软件测试员面试题 (菁选2篇)

软件测试员面试题1

　　1、什么是桩模块?什么是驱动模块?

　　桩模块：被测模块调用模块

　　驱动模块 调用被测模块的模块

　　2、什么是扇入?什么是扇出?

　　扇入：被调次数，扇出：调其它模块数目

　　3、你认为做好测试计划工作的关键是什么?标记

　　软件测试计划就是在软件测试工作正式实施之前明确测试的对象，并且通过对资源、时间、风险、测试范围和预算等方面的综合分析和规划，保证有效的实施软件测试;做好测试计划工作的关键 ：目的，管理，规范

　　1). 明确测试的目标，增强测试计划的实用性

　　编写软件测试计划得重要目的就是使测试过程能够发现更多的软件缺陷，因此软件测试计划的价值取决于它对帮助管理测试项目，并且找出软件潜在的缺陷。因此，软件测试计划中的测试范围必须高度覆盖功能需求，测试方法必须切实可行，测试工具并且具有较高的实用性，便于使用，生成的测试结果直观、准确

　　2).坚持“5W”规则，明确内容与过程

　　“5W”规则指的是“What(做什么)”、“Why(为什么做)”、“When(何时做)”、“Where(在哪里)”、“How(如何做)”。利用“5W”规则创建软件测试计划，可以帮助测试团队理解测试的目的(Why)，明确测试的范围和内容(What)，确定测试的开始和结束日期(When)，指出测试的方法和工具(How)，给出测试文档和软件的存放位置(Where)。

　　3).采用评审和更新机制，保证测试计划满足实际需求

　　测试计划写作完成后，如果没有经过评审，直接发送给测试团队，测试计划内容的可能不准确或遗漏测试内容，或者软件需求变更引起测试范围的增减，而测试计划的内容没有及时更新，误导测试执行人员。

　　4). 分别创建测试计划与测试详细规格、测试用例

　　应把详细的测试技术指标包含到**创建的测试详细规格文档，把用于指导测试小组执行测试过程的测试用例放到**创建的测试用例文档或测试用例管理数据库中。测试计划和测试详细规格、测试用例之间是战略和战术的关系，测试计划主要从宏观上规划测试活动的范围、方法和资源配置，而测试详细规格、测试用例是完成测试任务的具体战术。

　　4、你认为做好测试用例工作的关键是什么?

　　需求和设计文档的理解程度，对系统的熟悉程度

　　5、简述一下缺陷的生命周期?

　　提交->确认->分配->修复->验证->关闭

　　6、软件的安全性应从哪几个方面去测试?

　　用户认证机制：如数字证书、智能卡、双重认证、安全电子交易

　　协议加密机制

　　安全防护策略：如安全日志、入侵检测、隔离防护、漏洞扫描

　　数据备份与恢复**：存储设备、存储优化、存储保护、存储管理

　　防病毒系统

软件测试员面试题2

　　1、集成测试也叫组装测试或者联合测试，请简述集成测试的主要内容?

　　(1)在把各个模块连接起来的时候，穿越模块接口的数据是否会丢失;

　　(2)一个模块的功能是否会对另一个模块的功能产生不利的影响;

　　(3)各个子功能组合起来，能否达到预期要求的父功能;

　　(4)全局数据结构是否有问题;

　　(5)单个模块的.误差累积起来，是否会放大，从而达到不能接受的程度。

　　2、简述集成测试与系统测试关系?

　　(1)集成测试的主要依据概要设计说明书，系统测试的主要依据是需求设计说明书;

　　(2)集成测试是系统模块的测试，系统测试是对整个系统的测试，包括相关的软硬件*台、网络以及相关外设的测试。

　　3、软件测试的文档测试应当贯穿于软件生命周期的全过程，其中用户文档是文档测试的重点。那么软件系统的用户文档包括哪些?

　　用户手册

　　安装和设置指导

　　联机帮助

　　指南、向导

　　样例、示例和模板

　　授权/注册登记表

　　最终用户许可协议

　　4、软件系统中除用户文档之外，文档测试还应该关注哪些文档?

　　开发文档

　　软件需求说明书

　　数据库设计说明书

　　概要设计说明书

　　详细设计说明书

　　可行性研究报告

　　管理文档

　　项目开发计划

　　测试计划

　　测试报告

　　开发进度月报

　　开发总结报告

　　5、简述软件系统中用户文档的测试要点?

　　(1)读者群。文档面向的读者定位要明确。对于初级用户、中级用户以及高级用户应该有不同的定位

　　(2)术语。文档中用到的术语要适用与定位的读者群，用法一致，标准定义与业界规范相吻合。

　　(3)正确性。测试中需检查所有信息是否真实正确，查找由于过期产品说明书和销售人员夸大事实而导致的错误。检查所有的目录、索引和章节引用是否已更新，尝试链接是否准确，产品**电话、地址和邮政编码是否正确。

　　(4)完整性。对照软件界面检查是否有重要的分支没有描述到，甚至是否有整个大模块没有描述到。

　　(5)一致性。按照文档描述的操作执行后，检查软件返回的结果是否与文档描述的相同。

　　(6)易用性。对关键步骤以粗体或背景色给用户以提示，合理的页面布局、适量的图表都可以给用户更高的易用性。需要注意的是文档要有助于用户排除错误。不但描述正确操作，也要描述错误处理办法。

　　6、单元测试主要内容是什么?

　　1，模块接口测试。单元测试的基础，只有在数据能正确流入，流出模块的前提下才有意义。

　　2，局部数据结构测试 检查局部数据结构是为了保证临时存储在模块内的数据在程序执行中完整，正确。重点是一些执行函数是否正确执行，内部是否运行正确。局部数据结构往往是错误的根源，应仔细设计测试用例。

　　3，边界条件测试 单元测试中最重要的一项任务。因为软件经常在边界上失败，采用边界值分析，可能发现新的错误。

　　4，模块中所有**路径的测试 在模块中执行每一条**执行路径进行测试，单元测试的基本任务保证模块中每条语句执行一次。

　　5，模块的各条错误处理通路测试：程序在遇到异常情况时不应该退出，好的程序应能预见各种出错条件，并预设各种出错处理通路。

　　7、如何理解强度测试?

　　强度测试是为了确定系统在最差工作环境的工作能力,也可能是用于验证在标准工作压力下的各种资源的最下限指标。

　　它和压力测试的目标是不同的,压力测试是在标准工作环境下,不断增加系统负荷,最终测试出该系统能力达到的最大负荷(稳定和峰值),而强度测试则是在非标准工作环境下,甚至不断人为降低系统工作环境所需要的资源,如网络带宽,系统内存,数据锁等等,以测试系统在资源不足的情况下的工作状态,通过强度测试,可以确定本系统正常工作的最差环境.

　　强度测试和压力测试的测试指标相近,大多都是与时间相关的指标,如并发量(吞吐量),延迟(最大最小*均)以及顺序指标等

　　强度测试需要对系统的结构熟悉,针对系统的特征设计强度测试的方法

教师面试心理测试 (菁选2篇)（扩展6）

——软件测试面试常见问题 (菁选2篇)

软件测试面试常见问题1

　　1.测试的目的是什么?

　　测试的目的是找出软件产品中的错误，是软件尽可能的符合用户的要求。

　　当软件测试是不可能能够找出全部的错误的。

　　2. 测试分为那几个阶段?

　　一般来说测试大体分为5个阶段：

　　单元测试、集成测试、确认测试、系统测试、验收测试

　　在测试过程中如果有需要还要进行回归测试。

　　3. 单元测试的测试对象，目的、测试依据、测试方法?

　　测试对象是模块内部的程序错误;目的是消除局部模块逻辑和功能上的错误和缺陷;

　　测试依据是模块的详细设计;测试方法采用白盒测试。

　　4. 集成测试的测试对象，目的、测试依据、测试方法?

　　集成测试的测试对象是模块间的组装和调用关系;

　　目的是找出与软件设计相关的程序结构模块调用关系，模块间接口方面问题;

　　测试依据是概要设计;测试方法采用灰盒测试。

　　5. 系统测试的测试对象，目的、测试依据、测试方法?

　　系统测试的测试对象是整个系统;测试的目的`是对整个系统进行测试;

　　测试的依据是需求规格说明书;测试方法黑盒测试。

软件测试面试常见问题2

　　1. 安全测试的**是什么

　　2. 页面中有一个输入日期的输入框和一个输入身份证号的输入框，如何进行用例设计?

　　输入日期的输入框要考虑边界值、输入非法数据、非数字等

　　省份证输入框要考虑18位省份证、16位身份证、非18、16位的数据、汉字、字母、非法数据、

　　3. 测试和质量保证有什么区别 你的看法

　　质量保证是对软件制作过程的制作质量进行管理，看是否符合公司的规定。

　　软件测试是对软件产品的质量本身进行测试，是从技术方面出发测试软件质量

　　4. 用过什么缺陷管理工具 流程是什么 有什么能改进的

　　我所熟悉的是TD

　　流程是讲测试计划、方案、测试用例录入TD，在TD上执行测试用例记录缺陷，并对bug进行跟踪。

　　5. 你有没有用过QTP做项目，QTP的工作原理

　　我有用QTP做过项目

　　QTP的工作原理是执行重复的手动测试，

　　首先制定测试计划再根据测试计划创建测试脚本，然后对脚本进行优化增强测试脚本的能接下来运行脚本分析测试的结果

教师面试心理测试 (菁选2篇)（扩展7）

——银行测试面试题及答案 (菁选2篇)

银行测试面试题及答案1

　　1. pop3和imap4什么区别?

　　Pop3是邮局协议，用于电子邮件的接收

　　Imap能让用户进行离线阅读，还提供摘要浏览功能

　　2. 有一款手机***，电话功能正常，但是不能连接到指定的*网络，你怎么来排除这个错误?

　　3你用的手机，有一天突然不能输入“6”，你怎么来判断问题出在哪

　　我首先会判断是不是键盘出了问题，然后再做下一步的检查。

　　4. 手机中通讯录的功能测试

　　对录入功能测试、保存功能、查找功能、直接拨打功能测试等

　　5. 对电梯做测试用例

　　首先测其是否能够正常上下运行、电梯的门能不能在电梯到所指定的楼层是正常开启、在电梯里按下楼层数能不能正确到达、电梯打开及关闭的按键是否灵活、紧急呼救是否能够正常使用、每个楼层上、下两个指示按钮是否正常工作等

　　6. 测试员在需求分析阶段要做什么

　　与开发、客户在一起评审，对需求文档进行测试。

　　7Gogo实习项目的测试流程

　　熟悉所给的文件，熟悉网站，写出测试计划、方案，由测试组长分配模块，再由每个人些本模块的测试计划、方案，接着进行测试用例的编写、对用例的评审、用例的执行、bug的跟踪、提交bug报告

　　8. Gogo项目的测试计划是如何出来的?

　　根据说明文档找处整个网站的重点模块，根据其要求和对网站实际操作得来的信息在于同组人协商讨论写出测试计划。

　　9. 请使用DOS命令备份一个名为：TEST，用户名及密码为：user/password的oracle数据库到d盘根目录下保存文件名为test。简述在oracle中建立一个可用实例的主要步骤(提示：从建库描述到初始基本数据)可用性判断标准主要是主观的感觉，请思考，有没有一些量化的标准，从而可以更加客观地评价可用性的好坏?

　　10. 现在一个程序实现这样的功能：读入三个整数值，这三个整数值表示三角形的三个边长，该程序打印信息表明三角形是不等边三角形、等腰三角形或等边三角形。请开发一个测试用例集测试该程序，注意涵盖尽可能多的情形，并加入适当的出错处理

　　(1)正常的不等边三角形

　　(2)正常的等边三角形

　　(3)正常的等腰三角形,包括两条相等的边的.三种不同的排列方法

　　(4)正常的直角三角形

　　(5)正常等腰直角三角形,包括两边相等的三种不同的排列方法

　　(6)退化的三角形(即,两边之和等于第三边),包括三种不同的排列方法

　　(7)三条边不能构成三角形(两边之和小于第三边),包括三种排列方法

　　(8)一条边长度为零,两条边为零,三边为零的9种排列方法

　　(9)输入数据包含负数

　　(10)输入数据不全(只知道2边的长度不知道第三边)

　　(11)输入的数据不符合程序规定的数据类型.

银行测试面试题及答案2

　　1.你为什么选择软件测试行业

　　因为之前有了解软件测试这个行业，觉得他的发展前景很好。也对

　　2.根据你以前的工作经验描述一下软件开发、测试过程，由那些角色负责，你做什么

　　要有架构师、开发经理、测试经理、程序员、测试员

　　我在里面主要是负责所分到的模块执行测试用例。

　　结合你以前的学习和工作经验，你认为如何做好测试。

　　根据我以前的工作经验，我认为做好工作首先要有一个好的沟通，只有沟通无障碍了，才会有好的协作，才会有跟好的效率，再一个就是技术一定要过关，做测试要有足够的耐心，和一个良好的工作习惯，不懂的就问，实时与同事沟通这样的话才能做好测试工作。

　　3.你觉得测试最重要的是什么

　　尽可能的找出软件的错误

　　4.怎样看待加班问题

　　加班的话我没有太多的意见，但是我还是觉得如果能够合理的安排时间的话，不会有太多时候会加班的。

　　5.如果一个很有个性的程序员认为自己的BUG不是BUG，怎么解决?

　　首先我要确定我所提的在我认为是不是bug，如果我认为是的话我会在他面前重现这个bug和他讲这是个bug，和他沟通，或者我会找到我的直系**让他解决。

　　6.为什么在团队中要有测试

　　因为软件有错误，如果没有专业的测试人员很难发现软件的一些错误。

　　7.在测试时代学习自己最大的收获是什么?

　　在测试时代我除了学习了测试的知识外，还看到了老师们对待测试的一种态度，明白了做任何工作都要有沟通，做测试的也要有很好的沟通才可以做好。知道自己在项目组中的位置，和开发的关系。

　　8.你对未来的规划

　　我想在工作中慢慢的积累经验，使自己强大起来，能够担任更重要的职务。

　　9.自己优势及缺点

　　我的优点是有足够的耐心对待每一件事情，善于观察事物，承受压力的能力很强。缺点可能就是我不是很爱说话，习惯做不习惯说，但是和人沟通还是没有问题的。

　　10.你为什么选择测试时代不选择51testing

　　因为相对比来看测试时代价钱相对公道，师资也不错，还有一个原因就是在网上查了一下测试时代的口碑不错，也是网放心过来的原因。

教师面试心理测试 (菁选2篇)（扩展8）

——销售心理测试 情商题 (菁选2篇)

销售心理测试 情商题1

　　3、你有应付挫折的能力吗？

　　（1）.面临困难时，你会：

　　A.知难而进 B.找人帮助 C.放弃目标

　　（2）.你对自己的才华和能力的自信程度如何？

　　A.十分自信 B.比较自信 C.不大自信

　　（3）每次遇到挫折，你都能：

　　A.大部分自己解决 B.解决一部分 C.大部分解决不了

　　（4）在过去一年中，你遭受几次挫折：

　　A.0—2次． B.3—5次 C.5次以上

　　（5）碰到困难时，你：

　　A.失去自信 B.为解决问题而动脑筋 C介于A、B之间

　　（6）产生自卑感时，你：

　　A.不想再干工作 B立即振奋精神去干工作 C介于A、B之间

　　（7）困难落到自己头上时，你：

　　A.厌恶至极 B.认为是个锻炼 C. 介于A、B之间

　　（8）.碰到讨厌的对手时，你：

　　A.无法应付 B.应付自如 C介于A、B之间

　　（9）工作中感到疲劳时：

　　A.总想着疲劳，脑子不好使了 B.休息一段时间，就了疲劳C介于A、B之间

　　（10）发生非常令人担尽的事时，你：

　　A.无法工作 B不耽误工作 C介于A、B之间

　　（11）.工作进展不快时，你：

　　A焦躁万分B冷静地想办法C介于A、B之间

　　（12）面临失败，你：

　　A破罐破摔B使失败转化为成功C介于A、B之间

　　（13）工作条件**时，你：

　　A无法干好工作B能克服困难干好工作C介于A、B之间

　　（14）上级给了你很难完成的任务时，你：

　　A顶了回去B千方百计干好C介于A、B之间

销售心理测试 情商题2

　　1、测测你的自控能力

　　（1）.期末快到了，大家都在进行紧张的复习，这时电视里播出你喜欢的电视剧，你会：

　　A.对电视剧忍痛割爱B看完电视剧再复习C.放弃学习，看电视。

　　（2）.在寒冷的冬天，你：

　　A每天都按时起床.B偶尔睡一睡懒觉.C经常留恋温暖的被窝。

　　（3）自习堂上，同学们都在随心所欲地聊天、看小说，你：

　　A.一心学习.B.一边看书，一边和人聊天。C随心所欲的玩。

　　（4）.正在做作业时，朋友喊你去玩，你：

　　A.委婉地拒绝。B.匆忙做完作业，再去玩。C.立即丢下作业，飞奔而去。

　　（5）.心情烦躁什么事也懒得做时，你：

　　A.也能坚持当日事当日毕。B.勉勉强强应付。C.把今天的任务推到明天。

　　（6）.晚上做作业时，有人在玩游戏，你：

　　A.专尽致志地学习。B.心猿意马在做作业。C.不做作业，跑出去玩或看他们玩。

　　（7）.老师在上课，但你有一本小说没有看完，你：

　　A.聚精会神地听课。B边听课边看小说。C.聚精会神地看小说。

　　（8）.你通常：

　　A不管老师在不在都认真学习。B.只有老师守着你才学习。C.老师盯着你，你也只是装样子，不认真学习。

　　（9）.上课时同桌热情地想和你聊天，你：

　　A.不理他。B.漫不经心地应付他。C和他聊天。

　　（10）.当学习和娱乐发生冲突时，你：

　　A.马上决定去学习。B.先娱乐，再学习。C.尽情娱乐，忘了学习。

　　测试结果：

　　选A计5分，选B计3分，选C计0分。

　　45---50分，自控能力很强。35---44分：自控能力较强。25----34分：自控能力一般。15---24分：自控能力较差。15分以下：自控能力很差。

教师面试心理测试 (菁选2篇)（扩展9）

——爱情心理测试

爱情心理测试1

　　测看你会演绎哪个版本的爱情故事。测试开始：

　　题目：假设你喜欢或者正使用脚踏车，你觉得它会是下面哪一款?

　　A. 电动脚踏车

　　B. 变速越野车

　　C. 轻便型脚踏车

　　D. 外观很有复古味道的文艺普通自行车

　　心理测试结果分析

　　A. 电动脚踏车

　　华丽版。约会地点一定要上档次，约会方式一定要够高端，约会内容必须另类浪漫。恋爱时，你花得心思很多。你想给对方最华丽的浪漫。可能不惜重金打造最有纪念意义的示爱典礼。你的爱情非常华丽，华丽得叫人羡慕，但是爱情跟文学一样，修饰词太多，反而显得做作，简单一点，真诚一点，会更有滋味。

　　B. 变速越野车

　　逗比版。跟恋人扳手腕，同恋人比游戏。你似乎把另一半当成了玩伴，而不是爱情伴侣。有好吃的，第一时间想到对方，但给对方送上食物前，总是忍不住先尝一口，甚至破坏了卖相。有好玩的也是第一时间想到对方，玩起来又根本不会想办法搞花样把赢家的位置让给对方，忙着争高低。果真是逗比的恋爱方式啊。

　　C. 轻便型脚踏车

　　文艺版。写写情诗，唱唱情歌。偶尔一起去徒步旅行一次，或是在什么特殊的地方留下纪念，而且你搞的浪漫与众不同，超凡脱俗。恋爱时候的你充满了文艺气息。可能有人会说你整个太装了，但是你自己却接受不了柴米爱情，你觉得你天生就是不食人间烟火的人物，爱就是爱，爱情里其他乱七八糟的附属品，你才不要。

　　D. 外观很有复古味道的文艺普通自行车

　　温情版。为对方做一顿饭，为对方买一双羊毛袜子，带对方去看演唱会，帮对方挡住风雨。甚至可能给另一半零花钱用。恋爱中的你处处替另一半考虑，跟你恋爱的人一定会被你宠坏，不是因为你天生有宠溺别人的本事，而是恋爱时你自然而然会变成一个恋人的随身丫鬟。你的爱情处处充满温情，叫他人羡慕不已。(完)