科普教育基地活动计划(二十篇)

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

科普教育基地活动计划篇一

娄烦县实验小学

(2023年12月)

为了切实推进娄烦县实验小学科学教学、科普活动、科技活动工作的持续开展,提高科普工作的管理水平,充分开发利用好学校现有人力资源和科技资源,传播科学精神和知识,宣传科学思想和方法,提高我校小学生的科学素质,特制定以下工作计划。

一、加强科普工作组织建设

学校成立科普教育活动领导小组,校级领导担任组长并由专人负责科普活动的具体开展,由科学教师组织年级科普宣传活动和科技制作活动。

二、加强科普工作制度建设

1.学校将科普工作纳入校长工作会议议题,每学年开展科普活动专题研究工作二次以上。

2.制定出科普活动年度工作计划,并及时总结,健全并完善学校科普工作和档案管理。

3.学校重视科技教师业务素质的培养,每年有30%以上的教师参加国家 级、省级、市级的科技进修和培训。

4.每次科普活动结束后应将活动材料及时整理归档,并将活动图片、简报等内容及时上报至领导组办公室。

三、继续完善科普工作设施

1.学校需提供专项经费支持科普活动的开展。

2.开设科普宣传专栏,每学年至少4期。

3.学校成立科普活动室,提供固定的科技小组活动场地,并配备动手实践活动所需的设备、器材。

四、加强科普队伍建设

1.建立教师科普志愿者队伍。组织相关科任教师组织科普学习,参加宣传活动,组织科技制作活动,进行科学宣传的社会实践活动。

2.建立学生科普志愿者队伍。组织学生科普志愿者深入班级、学校、社区开展活动。

五、丰富科普活动工作内容

1.每年5月、12月全校有一次以上较大规模的集中性科普(科技节)活动。争取开展“科普大篷车”进校园的宣传活动。

科普教育基地活动计划篇二

一、活动主题和时间

20__年__区全国科普日活动于9月15日至9月21日举行。活动期间,全区中小学围绕“__”为主题,开展系列主题活动。

二、活动主要内容

(一)组织开展校园科普教育,科普宣传和科普成果展

各中小学要结合本校实际,组织开展丰富多彩的校园科普活动,举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览,激励广大师生参与科技创新实践,提高师生的动手能力和创新意识。

(二)组织青少年科学体验活动

组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验__市气象科普教育基地、__市消防科普教育馆、富乐国际陶艺博物馆、__职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物实验室和__北葡萄产业园区、__市科技经济体验中心等各级科普教育基地。活动由区青少年活动中心组织实施。

(三)组织科普知识竞赛活动

为在广大青少年中普及科学知识,提高中小学生科学素养,大力营造学科学,爱科学,用科学的良好氛围,由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛,竞赛采取书面答题形式。

三、活动要求

1、加强领导,周密部署

全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动,各校要高度重视,加强领导,精心策划本校活动方案,实实在在把每项活动落到实处,确保“全国科普日”活动的顺利开展。

2、加强宣传,营造氛围

科普教育基地活动计划篇三

2023年科普工作计划

2023年,农展中心科普工作按照《农展中心目标责任状》要求,根据“科技展示、科普培训”两手抓的统一规划思路,以学习科普、认识科普为出发点,以开展科普主题活动、印制科普画册、书籍为近期工作目标,利用和深挖自身资源,积极整合相关资源,加强横向协同,不断总结经验,改进方法,促进科普工作迈上新的台阶。现将上半年以开展的工作和下半年工作计划总结如下:

一、学习。

进入新的工作岗位,以小学生的心态,循序渐进的认识科普、学习科普。

一是参加培训班,认识了什么使科普。

2023年5月13-14日参加了在北京举办的全国青少年农业科普示范基地能力提升培训班,此次培训班由农业部科技教育司和共青xxx农村青年工作部主办,中国农学会承办。培训班由农业部人力资源开发中心副主任、中国农学会副秘书长张晔主持,共青xxx农村青年工作部计亚春处长,宣读了《农业部办公厅,共青xxx办公厅关于公布2023年全国青少年农业科普示范基地名单的通知》;农业部科教司徐利群处长,解读了100个国家农业科技创新与集成示范基地建设。对2023年认定的120个全国青少年农业科普示范基地进行了授牌。我省华中农业大学、省现代农业展示中心、黄冈市、恩施州、荆门市、潜江市农科院(所)6个示范基地的负责人参加了培训班。

培训班邀请了国际国内科普大师、教授、专家从多个角度讲授科学技术普及知识、做法、成功的典型案例。

1.国际科普大师、原中国科技馆馆长、获得国际科普领域最高奖项“卡林加奖”(相当于诺贝尔奖)李象益教授,讲述了“以创新理念与方法推进科普教育的深度创新”;

2.中国科协调研宣传部部长(原中国科普研究所所长),任福君研究员,讲述了“科普产业发展的现状与趋势”;

3.中国科学院大学管理学院副院长、博士生导师赵红教授,讲述了“科普如何借鉴营销技能”;

4.中国科协青少年科技中心王松光处长,讲述了“青少年科普基地的建设与发展”;

科普教育基地活动计划篇四

徐溜中学科普工作计划

一、指导思想:

实践“三个代表”重要思想,以迎现代化教育为契机,全面落实科学的教育发展观。进一步提高抓好科学教育的意识,并以此为载体,努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观,学会观察世界、了解世界的方法。以科技教育为突破口之一,打造学校的品牌亮点。

二、工作要点:

(一)抓好组织管理,培养骨干教师

(二)抓好环境建设,创设科技氛围

发挥环境的育人功能。做好科技主题的校园环境布置工作,在校园的环境布置上营造科普氛围,对学生进行潜移默化的熏陶与教育。在校园内开辟科技专栏,宣传科技知识,使其成为学校科学教育的又一个阵地。

(三)开展科技活动,全面推进学校的科普宣传和科学教育

当今世界,科学技术突飞猛进,为生产力的发展开辟了新的广阔前景,正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天,推动我国科技进步与创新的重任,已经愈来愈多地落在青年一代身上。xxx同志经常勉励青年艰苦创业勇于创新,他多次强调指出:“广大青少年要增强责任感和使命感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。要敢于开拓,大胆创新,在继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。”

根据学校工作的统筹安排,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科技活动的要点:

a、开展科普知识宣传展览活动。利用学校橱窗开展科普图片展览;利用各班黑板报普及科学知识;利用学校广播普及科学知识??多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

b、通过学校多媒体教室播放科普知识影片。

c、在师生中开展学校科普征文赛。

d、组织开展相关的绘画、小制作等项目的比赛。

e、积极组织师生参加各级的科普知识竞赛。

(四)在信息技术上争创科技新亮点

信息技术本身是科学发展的产物,学好信息技术也是爱科学、学科学的一个重要方面。通过培训全校老师的计算机应用技术,每个老师都会用多媒体教室的设备来上课,营造科普气氛。

徐溜中学

202310

科普教育基地活动计划篇五

一、活动目的

以“争做低碳环保小卫士,从身边小事做起”为口号,培养青少年良好的环保习惯为重点内容,以家庭低碳为突破口,着眼于全面提高青少年低碳意识和低碳环保生活习惯。将爱国教育、爱家乡教育、诚信教育、环保教育等传统美德教育融入活动中,通过主题宣传教育

实践活动,使青少年成为低碳环保的宣传者,践行者,为营造良好环境做出贡献。

二、活动主题

__。

三、活动时间:20__年9月

四、参加人员:中小学全体师生

五、活动安排

1、利用信息技术课,下载碳足迹计算器,让学生在课余时间测出我们在日常生活中的碳排放量,计算个人碳足迹,引导学生培养节能意识,改变不合理的用能习惯。让学生在课余时间测出我们在日常生活中的碳排放量。

2、少先队大队部向全体少先队员发出倡议,倡议每一名少先队员参加到低碳生活的行动中,认识低碳生活,宣传低碳生活,实践低碳生活。

3、主题队会:低碳生活,从我做起:各班班主任组织班级学生举行“低碳生活,从我做起”的主题队会。

4、手抄报比赛:认识低碳,宣传低碳。3——6年级学生每人出一张关于低碳生活的手抄报,班级进行评比张贴,学校组织评比,并对优秀作品进行张贴,组织学生学习。

科普教育基地活动计划篇六

第一章总则

第一条为调动全社会力量参与科普工作的积极性,加强科普阵地建设,推动科普事业发展,根据《xxx科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》和《省科学技术普及条例》的有关规定,结合我市实际,制定本办法。

第二条市科普基地是指面向公众,主要从事科普活动、科学和技术知识传播、科普创作、科普培训、展品研发等工作的机构或组织。它是开展群众性、社会性、经常性科普活动的有效平台,对全市科普工作具有示范、带动和辐射作用。

第三条市科技局作为行政主管部门,会同市科普联席会议有关成员单位负责我市市级科普基地的认定和管理工作。

第二章科普基地的申报

第四条下列四类场所可申报市级科普基地:

(一)场馆类,是指面向公众开展科普活动的场馆。包括各类科技、文化、教育场馆。

(二)非场馆类,是指依托各类社会机构的特色资源建立的科普基地。

1、具有科普展教功能的自然、历史、旅游等社会公共场地。包括各类自然、历史文化景区;各类动物、植物观赏园区。

2、将科技资源向公众开放的场地、设施。包括科研机构、高等院校;科技型企业;工业、农业科技园区;科技示范基地等。

3、以各类科技教育培训机构为依托,面向青少年,开展科技教育培训活动的科普场所。包括各类大中小学、青少年科技中心等。

(三)传播媒体类,是指具有全市覆盖能力,以电子媒介、印刷媒介等为载体,专门进行科普宣传的机构。包括各类传播媒体、出版机构。

(四)研发创作类,是指专门从事科普产品(展品、教具)研发设计、科普作品创作、科普创意策划的组织或机构。包括创意类企业等。

第五条申报市级科普基地的单位应具备以下基本条件:

(一)在全市同行业中具有先进的科普展示水平、科学技术知识传播能力、科普创作能力、展品研发能力,并具有较强的示范、带动和辐射作用。

(二)具备较高的管理水平和组织能力,制定了年度科普工作计划和科普工作规划,拥有稳定的科普工作队伍。

(三)具备相应的开展科普工作的资源、设施、场所、经费等条件。

(四)具备参与开展重大科普活动的能力,每年至少组织或参与两次以上有一定影响的科普活动。

第六条申报单位根据不同类别还应具备以下条件:

(一)场馆类

1、场馆建筑面积在300平方米以上,展厅面积占场馆建筑面积50%以上,配备专职讲解或指导人员。

2、科技馆、博物馆、纪念馆等具备常年开放条件的机构,每年向公众开放的天数不少于200天,对青少年实行优惠或免费开放时间每年不少于20天(含法定节假日),科技活动周期间,对公众实行优惠或免费开放。

(二)非场馆类

1、有专设科普展区,展示面积不少于100平方米,或具备专有科普传播方式。

2、动物园、植物园等具备常年开放条件的机构,每年向公众开放的天数不少于200天,其他将科技资源定期或不定期向公众开放的机构,每年开放天数不少于20天,以上机构应公布开放的具体日期和活动内容。

3、教育培训机构应经政府部门批准,具有开展科普培训的专兼职师资力量及教材,有计划地开展科普培训。

(三)传播媒体类

1、具有政府部门批准的传媒资质。

科普教育基地活动计划篇七

一、指导思想

为了引导青少树立远大的理想,全面提高自身素质,充分发挥各类科技教育、科普基地和科技辅导员的作用,组织发动小学生开展科技实践活动,努力营造有利于科技创新和人才成长的良好环境,特举行科普活动周。

二、开展科普知识宣传、展览活动。

1、利用橱窗进行以科普知识为主题的宣传,并开展科普图片展览。

2、利用周一国旗下讲话倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神,强化全体师生的科普意识。

3、要求各班出一期以科普宣传为主题的黑板报。

三、组织辅导区学生科普知识竞赛

四、活动要求与时间

1、对上述科技活动,各班认真组织,积极配合,真正把科技活动作为载体,引导学生通过科技(科普)周活动,在思想道德和科学素质两方面都得到提高。

2、科技教育活动既要生动活泼,又要丰富多彩。

3、各班对活动的组织,一定要注意计划性,做到每一活动都要精心安排,要重视活动过程的教育性。与此同时,要在活动过程中对学生加强安全教育。

4、活动时间:10月21日~10月25日

科普教育基地活动计划篇八

第一章总则

第一条为充分发挥社会力量创办科普事业的积极性和创造性,加强科普阵地和科普能力建设,推动我市科普事业发展,依据《xxx科学技术普及法》(以下简称:《科普法》)、《全民科学素质行动计划纲要》,结合我市实际,特制定本办法。

第二条本办法所称*市科普基地(以下简称:科普基地)是指在本市行政区域内,由政府投资建设以及社会力量兴办的,具有相当规模科普固定场所和设施条件,向社会公众开放,能够承担科学技术普及、宣传、培训、服务功能的场所。

第三条*市科学技术局(以下简称:市科技局)、xxx*市委宣传部(以下简称:市委宣传部)、*市科学技术协会(以下简称:市科协)是科普基地的业务指导部门,负责组织实施本办法。

第四条科普基地依照《科普法》规定,坚持社会性、群众性、经常性和公益性的原则,为实施科教兴国战略和可持续发展战略,提高公众的科学文化素质,推动社会全面进步,开展科普工作。

第二章科普基地的申报

第五条申报对象

(一)各类科技、文化、教育场馆。如自然博物馆、天文馆(站、台)、气象台(站)、地震台(站)、文化馆、青少年科技活动中心和设有植物园、标本馆、陈列馆等科普场所的高校和科研机构。

(二)具有科普资源的游览场所。如动物园、自然保护区、旅游景点、历史人文景观等。

(三)各类企业、科研机构、院校及其他组织内部具有科普教育功能并有条件向公众开放的场馆。如工农业科技园、科技种养场、实验室、生产现场、大型工程技术设施等。

(四)其他具备向公众开展科普教育、展示和示范功能的部门和机构。

第六条申报条件

申报科普基地的单位须具备以下条件:

(一)具有法定代表人资格,或受法人正式委托,独立开展科普活动的单位。

(二)面向公众从事《科普法》所规定的科普活动,所从事的业务主题鲜明、内容丰富,能发挥向社会公众开展科普教育、宣传和示范作用。

(三)重视科普工作,有长远的科普工作规划和年度工作计划,建立健全相关的管理制度。

(四)有稳定的科普活动投入,科普经费列入单位年度预算,保证科普活动正常开展。

(五)建有科普展示厅和相对固定的科普活动场所,包括有科普馆、科普画廊、科普演示设备和模型等。科普基地建筑面积一般应达到3000平方米以上,其中,向公众开放的科普展厅和活动场所面积要达到500平方米以上。

(六)配备有稳定的专(兼)职科普工作管理人员和科普讲解员。

第七条申报程序

申报单位须经主管单位推荐,按如下程序申报:

(一)须提交的申报材料

1.*市科普基地认定申请表(表样附后);

2.申请报告(内容包括申报单位的基本情况、申请理由和科普设施、科普宣传能力情况);

3.科普工作规划、计划、管理制度;

4.法人资格、科普经费投入等相关证明材料。

以上材料一式四份并附电子版。

(二)申报及受理时限:即时申报,受理回复时限为7个工作日。

(三)申报受理部门:市科技局政策法规与体制改革处。

第三章科普基地的认定

第八条市科技局、市委宣传部、市科协组织有关专家组成科普基地评审小组,负责对申报单位的评审。评审小组根据评审条件对申报材料进行评议和现场考察,提出具体认定意见,报送市科技局、市委宣传部、市科协审定。

第九条经认定的科普基地,由市科技局、市委宣传部、市科协联合发文命名为“*市科普基地”,向社会公布,并颁发牌匾。

第四章科普基地的主要任务

第十条科技博物场馆类(科技馆、博物馆、动植物园、自然景区、工农业园区等)的科普基地,每年开放日不少于200天;科研机构、院校的实验室、工程技术研究中心和企业类的科普基地,每年开放日不少于60天;各类科普基地每年对青少年实行优惠或免费开放的时间不少于20天(含法定节假日)。

科普教育基地活动计划篇九

二、工作重点

1.结合“新课程改革”,加强综合实践活动校本课程中的科技类研究型课程的建设,进一步编制完成校本课程,推进校本课程的建设,巩固科技特色学校。 2.积极发动组织广大学生参加全国、省、市、区级各类竞赛,以活动促进我校的科技教育,真正做到“参与、提高、发展”。

3.加强社区资源的开发利用,紧密依托上级科协、社区,积极创设良好的青少年科技教育的社会环境。

4.采取措施、全校动员,充分发挥现有教师的才能,加强青少年科技教育师资队伍建设。 三、主要措施

(一)健全各项制度,规范管理。

开展好科技活动,依赖于严格规范的管理,切实贯彻落实以下各项制度,保证科技活动的实效性。1.交流、汇报制度。

学校科技教育领导小组根据年度工作计划,本年度召开科技活动专题工作例会不少于2次;分管领导要定期向校领导汇报科技工作开展情况。2.培训制度。

为提高教师的科技理论水平与辅导技能请专家作专题培训;同时根据竞赛项目组织1次校本培训,对教师和青少年竞赛优秀选手的培训工作。

3.活动制度。全体学生要积极参加学校组织的各项科技活动,校级科技兴趣小组要根据活动计划,在固定活动场地和时间开展活动,同时作好活动记载,便于检查,指导。4.竞赛制度。

积极参与上级有关部门组织的科技比赛活动,以班为单位,以加大比赛的竞争机制,提高科技竞赛水平,达到普及与提高的目的。5、奖励制度。

遵照学校教师奖励办法,对辅导学生在校级、市级、省级等各级比赛中获奖的教师进行奖励,同时推荐优秀辅导员参加年度优秀科技辅导员评选。(二)加强队伍建设,提升教师辅导技能。

择优聘请,发挥特长。学校要选聘一些热爱科学,热爱学生,有科学素质,能积极创造条件进行活动的教师和校外热心人士担任班级科技活动辅导员,发挥他们的特长。同时积极争取省、市科协的全力支持,进一步强大我校的科技教育力量。

(三)因地制宜,组织开展活动特色。

1、结合本地区、本校实际,开发具有本地区、本校特色的科技教育校本课程,在专业课程的主阵地上开展生动活泼的科普活动、动手实践活动。

2、与校外教育、少先队活动和社会实践结合,有计划地开展科普讲座、参观考察、科技竞赛、创造发明、作品展示、进行小制作、小窍门、小论文、小实验等形式多样的科普、科技活动。

3、着力创设科学普及氛围。每班办好“科普小报”和“科技角”、宣传栏等科普宣传阵地,创设良好的校园环境氛围,让学生接受科普知识的熏陶,并促使学生投入到学校的科普氛围的自我营造之中。

4、积极组织学生参加省市各级科技竞赛活动,磨炼学生的意志,展示他们的科技素质。

科普教育基地活动计划篇十

第一条为加强本市科普基础设施建设,推动科普事业发展,根据《*市科学技术普及条例》、《*市全民科学素质建设工作方案》,制定本办法。

第二条本办法适用于本市区域内市科普基地的申报、推荐、评审、命名。

第三条科普基地是开展社会性、群众性、经常性科普活动的有效平台,是弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法的重要载体,是科普事业的重要组成部分。

市科普基地由市科委命名。

市科普基地分为科普教育基地、科普培训基地、科普传媒基地和科普研发基地四类申报。

第四条在本市区域内登记或注册的任何组织均可申报市科普基地。

第五条市科普基地命名条件:

(一)科普教育基地是指为社会组织或公众个人提供学习科学技术知识、开展科普活动的机构。科普教育基地应具备以下条件:

1.具有固定的科普活动场所及相应的设施和器材,并能面向公众开展科普教育活动;

2.组织参加各类大型科普活动;

3.科技馆、博物馆等具备常年开放条件的机构,每年向公众开放的天数不少于250天;其他具备向公众开展科普教育、展示、示范功能的科研机构、高等院校实验室、观测台(站)、高新技术企业等机构,每年向公众开放的天数不少于20天。以上机构应公布开放的具体日期及活动内容;

4.具有科普活动策划能力,并能利用多种手段和载体开展科普教育活动,有专人讲解或指导。

(二)科普培训基地是指专门针对*地区科普管理人员、科普业务人员、科普志愿人员开展科普培训的机构。科普培训基地应具备以下条件:

1.经政府部门批准的教育或培训机构;

2.具有五名以上开展科普培训的教师;

3.从事过科普培训,并取得一定成效;

4.有针对科普培训的教学大纲、教材及课程计划。

(三)科普传媒基地是指以电子媒介、印刷媒介等为载体,专门进行科普宣传的机构。科普传媒基地应具备以下条件:

1.具有政府部门批准的传媒资质;

科普教育基地活动计划篇十一

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,认真贯彻市区教育科研工作会议精神,增强科研工作的实效性,努力探索出一条教学、科研、培训三位一体的新模式,将教育科研寓各项活动之中、各项工作之中,切实发挥教育科研的先导作用,促进广大教师形成在研究状态下工作和成长的职业生活方式。

二、工作目标及措施:

(一)工作目标

1、做好“十一五”课题实施及课阶段性总结工作;

2、进一步深化校本研究工作;

3、培养科研骨干市级1名、区级4名、校级5名;

4、实验教师能独立撰写实验计划、实验报告和教学案例;

5、出一本科研成果集。

(二)工作措施:

1、完善《公滨小学教育科研成果评选奖励办法》,定期组织教育科研成果评选,奖励科研成果。将教师承担科研课题以及科研成果的质量和水平作为教师个人评优、晋级的必备条件。

2、搞好课题管理和科研档案管理,注重对研究过程的管理,科

研小组经常监督检查、指导服务,明确分工,指派专人负责课题管理和科研档案管理。

3、组建科研团队引领教师对课堂教学进行微观研究。

4、启动实施课题研究责任制、课题研究活动制度,增强领导及实验教师的责任感,形成研究习惯。

5、依据“专家引路、骨干带头、全员参加”的培训模式,大力

普及推广现代教育理论,教育科研方法。

6、继续实施校内科研骨干认定制度,实行校、区、市逐级推荐政策。

7、加大我校教育科研宣传力度。及时与上下级传递最新信息。

三、具体安排:

三月:召开教育科研工作会议宣读修改后的科研奖励办法

实验教师确定本年度的研究主题,开学初交研究计划,学期末交研究总结每学期上交两份课题研究方面的教育案例和六篇教学反思组建科研团队对教师进行科普知识的培训

四月:实验教师隔周开展一次研讨活动

五月:聘请专家指导讲座

六月:科研骨干教师的评选工作各级论文的评审申报工作

七月:科研成果评选(课题校本)

科普教育基地活动计划篇十二

普及科学知识,传播先进思想和文化,有计划的开展校际科普工作,促进广大青少年创新精神和实践能力、培养他们的科学态度和科学方法、培养其独立思索和自主探索的精神与能力,形成良好的社会科技学习氛围,构建和谐社会,为更好达成目标,现根据学校实际情况制定以下科普教育工作计划:

以党的十九大精神为指导,全面贯彻落实《全民科学素质计划纲要》,以科学健康的文化活动为载体,以科学体验为切入点,贴近生活,注重实践,通过开展活泼多样的科普教育动,宣传科学观念,普及科学知识,营造良好的社会氛围。以区域科普教育为契机,打造区域科普教育联盟,为打造社会化的科普教育基地而不懈努力。

1、根据实际情况,结合全国科学调查体验活动、北斗领航梦想科技实践活动、全国青少年人工智能科普教育活动、青少年科技创新大赛等活动,有针对性的定期举办区域级科普教育培训,组织与发动周边学校、社区开展区域科技合作,积极宣传倡导科学文明、健康的生活方式。

3、抓好科普志愿者活动,开展科普志愿者进学校、场馆、家庭等活动。通过积极宣传科普知识,使科技之风吹进千家万户、走进普通人群。

4、以各种节日、活动为载体,争取科协等部门的支持,开展区域性的、形式多样的科普宣传教育活动。

5、积极开展研学旅行、青少年机器人大赛等活动,认真积极做好科教工作。

今后,学校将本着弘扬科学、传播文明、服务群众为宗旨,不断开拓创新,形成区域规模,倡导全民参与,力求将科普工作越办越好,为共建和谐社会贡献力量。

科普教育基地活动计划篇十三

xx经济开发区科协2023年度工作计划

今年,开发区科协工作在开发区党工委、管委会的正确领导下,在县科协的精心指导下,取得了较好成绩。为进一步做好2023年科协工作,围绕“十二五”发展规划,全面推进科学素质纲要实施,创建科普示开发区,特制定2023年工作计划。

一、指导思想

坚持以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯切落实党的十八大和十八届三中全会精神,践行科学发展观,紧紧围绕解放思想,开拓进取,狠抓发展,扎实工作,发挥比较优势,结合创建科普示范市、开发区,努力实现“工业强区、农业富民”战略,开创科协工作新局面。突出“三服务一加强”,全面实施《全民科学素质行动计划纲要》,认真抓好“科普惠农、兴村富民计划”工程,全面开展科协各项工作,为建设和谐做出新的贡献。

二、工作要点

(一)、提高自身素质,提升科协工作水平。

1、加强政治理论学习,丰富理论功底,增强政治敏锐性,提高服务大局的意识和能力,特别是学习好党的科技工作和农村工作的方针政策和法律法规。同时抓好对其他方面知识的学习。如社会主义市场经济理论知识,法律法规知识的学习等。总之,要通过学习获取知识,开阔视野,启发思路,提升素质,增长才干。

2、提高四种能力。即组织协调能力、口头表达能力、文字写作能力、社会活动能力。同时学习操作和使用微机、打印机 1

等现代办公设备的技能。

科普教育基地活动计划篇十四

一、活动名称

__图书馆“全国科普日”活动

二、活动主题

三、活动时间

9月20日至26日活动地点

四、活动地点

__广场、__图书馆

五、参与单位

__图书馆及下设的25个分馆联合__科协、医院、环保局、农业局等单位参与

六、具体方案

1、在全国科普日活动启动当天,由图书馆全体成员按不同专题安排不同的活动区域,设置咨询台、办证服务台;悬挂横幅标语;散发“科普日活动”宣传材料;摆放科普类书籍(科技类、医学类、养生类、养殖类、种植类等有关最新科研成果的);由流动图书服务车配合宣传。

2、设置健康生活专座,诚邀__医院心脑血管的专业人士现场解答中老年人群常见心脑血管疾病的的预防与急救问题以及健康养生的有效方式,倡导大家“科学养生,健康生活”。

3、设置绿色环保专座,由环保局工作人员为大家介绍绿色环保新能源开发等有利于环保工作的新发明,倡导大家“低碳生活、环保出行”。

4、设置科学种植、科学养殖专座,由专业人士教授科学、高产、无毒害、无污染的高科技种植、养殖技术。

5、设置学校/学生专座,向中小学生宣传科普知识,倡导环保,废旧物品循环再利用,等等;也可以由学生现场手工制作节水节气装置,或宠物喂水喂食装置等小作品。

6、利用广场电子屏幕宣传科普知识,健康养生常识;电视媒体连续一周宣传;开通手机微信订阅号,扫二维码添加读者,与读者群建立联系,利用现代化信息科技给读者进行好书推荐,在线书籍查询等等。争取在人们日渐加快的生活节奏中时刻融入阅读的乐趣。

科普教育基地活动计划篇十五

今年上半年共销售ll:227336盒,比去年同期销售的140085盒增加87251盒,为同期的倍;其中20xx年3-6月份销售190936盒,比去年同期销售的115615盒增加75321盒,为同期的倍,医药药品销售工作计划。wnf20xx年1-6月新市场销售116000盒,老市场115736盒。上半年的主要完成的重点:

2、市场控制:通过公司的大力支持,关闭了太和市场,保证了销售价格的上升,释放了市场开拓费用,基本上遏制了低价冲货、窜货、为市场的进一步发展提供了保障,也给以前老业务员提供了一定的信心,市场在稳定发展。

3、费用与货款回收:上半年年公司销售费用除了一次武汉会议、武汉试点会议费用、出差费用外,公司对市场投入较少,但货款回收基本上实现了60天内90%以上。20xx年全年计划销售70万盒,力争100万盒,需要对市场问题进行必要的分析,对进行更细致的划分,并进行必要的工作指导和要求。

三、公司的支持方面分析:到目前为止,公司对市场支持工作基本上为0,而所有新产品进行市场开拓期,没有哪个企业没有进行市场的适当投入,因为目前医药市场的相对透明,市场开拓费用的逐步增加,销售代表在考虑风险的同时,更在考虑资金投入的收益和产出比例,如果在相同投入、而产出比例悬殊过大,代表对其的忠实度也过底。而比较成功的企业无疑在新产品进入市场前期进行必要的支持与投入。

四、管理方面分析:新业务员及绝大部分业务员对公司管理存在较大的.怀疑,几乎所有人的感觉是企业没有实力、没有中外合资企业的基本管理流程,甚至彼此感觉缺乏信任、没有安全感。企业发展的三大要素之一是人力资本的充分发挥、组织行为的绝对统一、企业文化对员工的吸引及绝对的凝聚力。管理的绝对公平和公正、信息反馈的处理速度和能力的机制的健全。而目前公司在管理问题上基本还是凭借主观的臆断而处理问题。

根据以上实际情况,为了保证企业的健康发展、充分发挥各智能部门的能动性、提高销售代表对企业的依赖性和忠实度,对20xx年下半年工作做出如下计划和安排:

1、北京、天津销售主管工作计划 ·销售部工作计划 ·房产销售工作计划·20xx年销售工作计划下半年销售任务:52800盒、实际回款45600盒公司铺底7200盒。

2、上海建议:公司必须进行市场的投入,对上海实行单独的操作模式,实行底薪加提成的薪金制度,作为公司的长线投资市常。

3、重庆其从事新药推广时间短,地区管理经验不足,但为人勤奋,经济能力弱,可能会扣押业务代表的工资、费用,挫伤业务代表的积极性。根据以往的工作经历,喜欢冲货、窜货。市场要求:必须保证有1000个以上终端,对目前的市场进行必要的摸底,然后要求招聘招商。注意了解货物流向。下半年销售任务:37200盒实际回款:30000盒公司铺底:7200盒。

4、黑龙江。

5、辽宁有较长时间的otc操作管理经验,市场熟悉,但辽宁市场混乱,尤其是otc竞争激烈,一般要店促销人员很多,费用过大,需要提醒向农村市场转移。下半年销售任务:36000盒实际回款28800盒公司铺底7200盒6、河北能力强、但缺乏动力11-03档案工作计划11-032009年酒店工作计划11-032009年工会工作计划11-03团队工作计划书11-032009年个人年度工作计划。

科普教育基地活动计划篇十六

以科学发展观统领全局工作;根据国家、上海和普陀区《中长期教育改革和发展规划纲要》和区教育教育党工委、教育局20xx年工作的部署,结合社会实践中心的实际,进一步贯彻落实市教委《关于进一步落实中小学生社会实践工作的若干意见》和《上海市学生农村社会实践教育指导大纲(试行)》的文件精神,完善“以现代农业为主,传统农业为辅,培养学生创新素养的综合性实践基地”的发展规划。

(一)建设学农实践基地,提升“环境育人”的教育内涵

1、完成认知园-谐园(果园实践区),预计一年完成一个。

2、今年将建设现代农业园区玻璃大棚5800平方米,塑料高棚4200平方米。

(二)构建田园学堂课程,彰显“实践育人”的教育特色

1、明年植树节计划开展小学五年级、初二年级实践主题教育活动;

2、与市农科院和华师大生命科学院等专业机构的开展共建合作,在教育学院的专业指导和共同参与下,推进“自然探索课程”,进一步丰富田园学堂的课程内容,提升内涵。

3、该套教材是在普陀区区域课程——农耕文化教育基础上,在本中心校本教材《农耕文化尝试读本》的基础上,开发的科学普及读物。分成两套三册。目前正在开发以小学、初中为读者对象的《漫游农耕园》,已经列入少儿出版社明年初的出版计划中。

(三)与校内教育相配套,体现“服务育人”的中心职能

1、加强和基层学校的互动,为学校特色(如“一校一品”)搭建一个展示平台,有条件的可以共建创新实验室,以点带面,形成“区内走班制”的新亮点。

2、通过共青团、少先队组织,继续拓展社会实践活动的教育载体和内涵时空,如加强区域雏鹰奖章的探索工作,探索十四岁生日的.新模式,组织全区少先队员参与基地建设等。

3、本中心开展了“我心目中的实践基地”主题活动;

4、明年计划开展全普陀区研究性课题大赛;

科普教育基地活动计划篇十七

一、活动主题

万众创新,拥抱智慧生活。

二、活动内容

(一)大力开展“创新驱动新发展,创新引领新常态”宣教活动,培养全民创新意识,激发全民创新热情。

(二)开展科学普及系列活动,引导公众“参与创新活动,体验创新快乐,分享创新成果,成就创新梦想”,帮助学生用智慧和双手点亮美好生活。

三、活动时间

集中活动时间:9月19—25日。

后续活动时间:10—12月。

四、活动安排

(一)广泛开展社会宣传活动,营造良好的社会论氛围。各学校悬挂“万众创新,拥抱智慧生活”活动主题横幅,张贴科普知识宣传画,出刊一期科普知识黑板报宣传科普知识。

(二)组织学生参加全国科普日启动仪式,接受科普知识普及。

(三)开展青少年科技创新知识教育活动。各中小学开展科技创新知识课堂教育、图片展览、讲座、专题读书、现场观摩等活动。

(四)科普示范教育。各校组织学生参观兴隆植物园、兴隆药植园、兴隆热带花园和各镇科普示范基地。

五、工作要求

(一)各校领导要高度重视科普活动日的活动组织工作,要安排分管领导根据活动方案组织学生开展活动。

(二)各校要重视开展活动材料的收集工作,认真对活动开展情况进行总结,形成书面材料并同活动图片于9月底前报送局基础教育股。

邮箱:____________

附件:万宁市全国科普日宣传标语

万宁市全国科普日宣传标语

1、追求卓越创新发展

2、创新发展全民行动

3、普及科学知识共享科学人生

4、知识改变命运科技创造未来

5、培育创新意识倡导创新精神

6、参与创新活动共享创新成果

7、体验创新快乐成就创新梦想

8、保护生态环境创造美好明天

9、倡导文明新风共建和谐家园

10、科技造福人类创新引领未来

11、保护生态环境你我共同行动

12、普及科学技术促进产业发展

13、创新驱动新发展创新引领新常态

14、培养全民创新意识激发全民创新热情

科普教育基地活动计划篇十八

一是做好新版gsp的宣传贯彻工作。按照省、市局的部署,自20××年6月1日起结合实际认真组织实施新版gsp工作。

二是加强药品经营企业的监管。开展“整顿购销渠道、规范票据管理”活动,突出药品进货渠道、验收记录、合法票据及温控设备、特殊药品等方面检查,检查覆盖面达100%。

三是加强药品生产企业监管。按照新版gmp和分级管理规定,对辖区内2家药品生产企业进行gmp跟踪检查。

四是加强医疗机构监督检查,落实省食品药品监督管理局皖食药监市【20××】73号精神,在11月底完成监督检查100%覆盖。

五是加强基本药物监管,对基本药物生产企业、配送企业和实施基本药物制度的乡镇卫生院、村卫生室开展监督检查。

六是巩固“规范药房”建设工作,加强医疗机构药品购进、验收、储存和养护环节的监管。对提交“规范药房”申请的医疗机构进行验收检查。

七是做好不良反应监测工作。全年完成药品不良反应报告500例,医疗器械不良事件报告100例。

八是加强重点品种监管。做好含麻黄碱复方制剂等特殊药品和疫苗等重点品种监管。

坚持和完善药品生产、经营企业诚信档案,落实药品经营企业约谈制度,建立药品企业违法违规通报制度,制定县药品安全黑名单制度并组织实施。

建立药品从业人员教育培训制度,全年开展2次轮训,重点培训药品管理法律法规、新版gsp和药学专业知识,开展《药品经营许可证》换证和gsp认证企业人员业务知识考试工作,提高其法制意识和业务水平。

科普教育基地活动计划篇十九

社区科普教育工作计划

2、完善社区教育工作的评估制度,社区教育指导教师的管理制度,学习型组织评比制度,经费、档案管理制度,社区教育活动的准入制度,使社区教育工作规范化、制度化。进经验

二、发挥街社区教育优势,挖掘培养和收集优秀教育成果和先

1、我街社区教育以xxx九校一室(社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室)xxx为依托,开展各类人员的教育、培训活动,提高社区居民文化素质。

2、以街科技园区为依托,开展好居民科普教育活动,提高居民群众素质,进一步加强特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率达到80%以上。

3、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理,发挥志愿者队伍教育优势,体现出本街的教育特色和教育成果。

三、营造xxx全民学习、终身学习xxx的学习氛围,创造学习型组织1、充分认识创建学习型组织的重要意义,通过不断学习的氛围,创造学习型街道和学习型社区

四、调动街道各方面资源,共筑街社区教育平台

1、街道社区教育工作与街内的机关、学校、医院、企、事业单位有机结合,做到协调发展、借势发展,资源共享、合作共赢2、逐步规范街道、社区教育基地建设,提高街道社区教育活动基地的培训质量、管理水平,落实公共教育资源向社区开放,根据社区居民需要,制定规范教学社区工作计划和内容。五、加强社区教育理论研究工作

1、我街建立一支社区教育理论研究小组,深入对社区教育的调查研究、学习,写出几篇有关社区教育工作沦文提高我街社区教育工作整体水平。一、统一思想,明确目标。

科普教育基地活动计划篇二十

一、对于老客户要经常保持联系,沟通,有时间和条件的情况下 送些小礼物或宴请客户(根据个人喜好因人而异)

二、在维护老客户的同时要不断从开彩能美文发新客户(尽一切努力找到 统方) 。

三、不断学习丰富自己,加强业务能力。

四、今年对自己有以下要求工作计划

1、每周要拜访 6 个以上的客户,科主任每周两次。

2、一周一小结,每月一大结,一季度再一大结,一年一总结, 一年一计划。找出工作中的失误和不足,及时纠正并记录避免下 次再犯。

3、见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作。

5、加强对客户的服务意识,为公司树立良好的形象。 以上是我这一年的工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会多向领导请示,向同事探讨,共同努力克服,为公司作出自己 最大的贡献。

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