员工两点一线承诺书

　　在生活中，能够利用到承诺书的场合越来越多，承诺书必须在要约的有效期作出。如何写一份恰当的承诺书呢？以下是小编为大家整理的员工两点一线承诺书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

员工两点一线承诺书1

　　为了加强对住校生的管理，提高住校生安全纪律意识，有利于住校生在校愉快的学习，保护人、财、物的安全，根据学校实际情况，特对全体住校生进行以下安全纪律教育，请全体住校同学遵照执行。

　　一、严守学校纪律，不私自出校门，外出必须向班**及管理者请假。学生应按学校及宿舍管理人员指定的宿舍和床位住宿，不得擅自调换。

　　二、学生要自觉爱护宿舍的公共财产，节约用水用电，正确使用自来水龙头，离开寝室关掉电灯及门窗，人为损坏或丢失财物要照价赔偿，如分不清责任，其赔偿费用由宿舍全体人员分担。

　　三、必须严格遵守作息时间，按时起床，按时回寝室就寝。不准在宿舍内大声喧哗或做有碍他人学习和休息的事情。夜间熄灯后严禁点燃蜡烛、油灯等，不带火源入宿舍，不听劝告者，进行纪律处分。

　　四、学生宿舍每晚熄灯后加闩宿舍前、后大门，关大门后无特殊情况一律不再出入寝室，不从宿舍内往外抛东西;不从高处往下跳;夜间要注意上下床安全。

　　五、宿舍要经常保持清洁，每天打扫卫生，整理好被褥及生活用品，做到整洁卫生。要维持室内、室外卫生，不准随地吐痰，不准乱扔果皮、纸屑、杂物和乱泼水，不得弄污墙壁和门窗。

　　六、时刻注意交通安全、食品卫生安全、校内活动安全、路滑时注意行走安全、周边环境安全，不做不安全的一切游戏和活动，身体有病要向老师报告及时就医或。不准私拉乱接电线及插头，禁止在宿舍燃火。

　　七、严禁学生酗酒、吸烟，严禁寝室内存放铁棒、管制刀具等，严禁个人或与同学私自下河堰洗澡，违者按有关校纪进行处理。

　　八、任何人不得带外人到学生宿舍留宿。严禁乱串寝室或到其它寝室乱拿东西，男***不准互串宿舍。

　　九、学生离开宿舍要关好门窗，上好锁。注意保管好自己的物品，贵重钱物随身携带或寄存在班**老师处。

　　十、周五下午放学后要直接回家，注意安全，周五和周六学生一律不得私自在校食宿。周末要在家里与家长沟通并适当帮助做家务劳动，没经过家长的同意不能到它处玩耍，周日下午5：30到校，不得提前和推后到校。

　　十一、同学之间要相互团结，互相礼让，不要发生纠纷，不与社会闲杂人员玩耍，有什么不**或受人欺侮的情况要及时报告老师处理，不准私自了结，更不允许纠集校外人员到校打架斗殴。

　　十二、学校住宿生由王福堂(主管**)、侯新朝王新娥(分管**)、张新朝(男一舍)、李景民(男二舍)、王妮(女一舍)、贺盈利(女二舍)各班**负责管理，学生要尊重宿舍管理人员的工作，接受他们的检查、管理，有**不听教育的要视情节给予纪律处分。

　　十三、全体住宿学生要自觉遵守本规定，并互相**执行，凡因违反上述规定而造成安全事故，一律责任自负，如使公共财产、个人财物受到损坏的，除赔偿全部损失外，并要视其情节轻重给予校纪处分或追究相关责任。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

员工两点一线承诺书2

　　本人承诺做好员工两点一线管理：

　　1.非必要不出市，每天遵循两点一线，同时做好个人防护，上班尽量不使用公共交通工具。

　　2.如遇同住人、本人与确诊或者密接病例有时空交集，及时上报社区及公司。

　　3.因公原因出市，返回后遵守地方防疫**，符合防疫**后方可返岗。

　　本人将认真遵守以上承诺，如因不遵守规定，承担相关法xx律责任，后果自负。

　　承诺人:

　　xx年xxxx月xx日

员工两点一线承诺书3

　　鉴于当前疫情防控形势，为严格落实“外防输入、内防反弹”的工作要求，根据《郑州市新冠肺炎疫情防控指挥部教育防控专班关于进一步加强校园疫情防控工作的紧急通知》（郑疫防办﹝20xx﹞1号）文件精神，按照我校新冠肺炎疫情防控**小组办公室指令精神，承诺如下：

　　一、强化本人健康第一责任人意识，做到“三个主动”。即：主动向学校和属地报告健康异常情况，主动向学校报告本人及其共同生活居住家庭成员及来访等相关人员健康状况，主动做好家庭防护、个人防护。

　　二、日常流动闭环管理。每天回家通过步行、电动车或私家车等方式，“两点一线”往返于家庭与学校，不在途中进入除家庭和学校之外的其他场所，不与除家人和学校人员之外的`其他人员接触，严格做到不聚集、不聚餐、不聚会。

　　三、时刻绷紧疫情防控弦。当前疫情防控形势严峻复杂，始终保持高度防护意识和风险意识，不存在侥幸心理，严格执行属地及学校疫情防控的各项规定。

　　承诺人：xxx

　　日期：xx年x月x日

员工两点一线承诺书4

　　为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延，突出落实疫情防控主体责任，按照市新冠肺炎疫情防控工作相关规定，

　　闭环管理人员承诺如下：

　　1、在xx天的闭环管理期间（xx月xx日xx时-xxxx月xx日xx时）：不出房间，不串门，并于xx月xx日与xx月xx日配合疫情防控人员完成闭环管理期间的核酸采样合计2次。

　　2、在xx天的社区健康管理期间（xx月xx日xx时-xxxx月xx日xx时）：每日按要求进行测温，非必要不外出、不得离市；如需外出务必做好防护措施、避免前往人群聚集场所、避免乘坐公共交通工具，并于xx月xx日（第4天）、xxxx月xx日（第7天）及xx月xx日（第14天）到社区通知的指定地点完成社区健康管理期间的核酸采样共计3次；如自行在其他采样点进行核酸采样的，及时将3次核酸检测结果告知公司（社区）；

　　3、社区健康管理期间如出现发热、咳嗽、气促等急性呼吸道症状，立即戴好口罩到就近发热门诊就诊，及时向社区和公司电话报备；

　　4、对有关信息不擅自传播，不**、不谎报、不迟报。

　　上述内容本人已阅知并承诺填报情况属实，愿承担一切法律后果。

　　承诺人：

　　xx年xx月xx日

员工两点一线承诺书5

　　本人充分知晓并**我市关于师生员工疫情防控工作的有关规定和要求，严格落实疫情防控期间从家庭到学校“两点一线”要求，尽可能地减少非必要与外界接触，加强教育引导，一起筑好自我校防疫的最强防线。

　　为切实履行疫情防控期的安全责任，本人郑重承诺：

　　1、每日做到如实、及时测量体温；

　　2、每天上学和放学途中，要做到戴口罩，与他人保持一米以上间隔；

　　3、上学放学活动严格遵循制定好的行径路线；

　　4、做到不扎堆、不聚集，不在途中玩耍、逗留、滞留，不经

　　过人员密集区域或场所，以最节约的时间到达学校或回到家中；

　　5、放学后坚决不到除家以外地方活动；

　　6、督促家长增强防护意识，在送接学生时，自觉按照“两点一线”上学、放学要求，把握好上学、放学时间，做到即送即走、即接即走，防止造**员大量聚集。

　　以上承诺，如有违犯，本人承担相关责任。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

员工两点一线承诺书6

　　鉴于当前疫情防控形势，为严格落实“外防输入、内防反弹”的工作要求，根据《郑州市新冠肺炎疫情防控指挥部教育防控专班关于进一步加强校园疫情防控工作的'紧急通知》（郑疫防办﹝20xx﹞1号）文件精神，按照我校新冠肺炎疫情防控**小组办公室指令精神，承诺如下：

　　二、日常流动闭环管理。每天回家通过步行、电动车或私家车等方式，“两点一线”往返于家庭与学校，不在途中进入除家庭和学校之外的其他场所，不与除家人和学校人员之外的其他人员接触，严格做到不聚集、不聚餐、不聚会。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

员工两点一线承诺书7

　　本人郑重承诺:

　　1、保证上、下学严格按照“两点一线”（家、学校两点一线）活动。

　　2、保证严格按照学校的要求，时刻保持个人防护意识，科学佩戴口罩，勤洗手，走一米点线，保持安全距离。

　　3、到校前在家测量体温，保证身体健康，无发烧、咳嗽等症状。

　　4、疫情期间不去超市、商场、影剧院、饭店等人员密集或密闭场所，不参加红、白事，不乘坐公共交通工具。

　　5、共同生活的家人没有重点疫区(境内外)旅居史、途经史，或有但已满足14天医学观察期，目前无症状。

　　6、没有接触过确诊或疑似病例和重点疫区(境内外)来人，或接触过但已满足14天医学观察期，目前无症状。

　　7、坚决服从学校的管理，在学校的疫情摸底排查中，讲诚信，说真话，道实情。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

员工两点一线承诺书8

　　鉴于当前疫情防控形势，为严格落实“外防输入、内防反弹"的工作要求，按照上级部门和我校新冠肺炎疫情防控**小组指令精神，承诺如下:

　　一、强化本人健康防疫第一责任人意识，做到“三个主动”。即:一是主动向学校和属地社区报告健康异常情况；二是主动向学校报告本人及其共同生活居住家庭成员及来访等相关人员健康状况；三是主动做好家庭防护、个人防护。

　　二、日常流动闭环管理。每天回家通过步行、电动车或私家车等方式，“两点一线”往返于家庭与学校，不在途中进入除家庭和学校之外的其他场所，不与除家人和学校人员之外的其他人员近距离接触，严格做到不聚集、不聚餐、不聚会。

　　三、时刻绷紧疫情防控弦。当前疫情防控形势严峻复杂，始终保持高度防护意识和风险意识，不存在侥幸心理，严格执行属地及学校疫情防控的`各项规定。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

员工两点一线承诺书9

　　为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延，突出落实疫情防控主体责任，按照市新冠肺炎疫情防控工作相关规定，

　　闭环管理人员承诺如下：

　　1、在天的闭环管理期间（ xx月xx日时— xx月xx日时）：不出房间，不串门，并于 xx月xx日与 xx月xx日配合疫情防控人员完成闭环管理期间的核酸采样合计2次。

　　2、在天的社区健康管理期间（ xx月xx日时— xx月xx日时）：每日按要求进行测温，非必要不外出、不得离市；如需外出务必做好防护措施、避免前往人群聚集场所、避免乘坐公共交通工具，并于 xx月xx日（第4天）、 xx月xx日（第7天）及 xx月xx日（第14天）到社区通知的指定地点完成社区健康管理期间的`核酸采样共计3次；如自行在其他采样点进行核酸采样的，及时将3次核酸检测结果告知公司（社区）；

　　3、社区健康管理期间如出现发热、咳嗽、气促等急性呼吸道症状，立即戴好口罩到就近发热门诊就诊，及时向社区和公司电话报备（电话，）；

　　4、对有关信息不擅自传播，不**、不谎报、不迟报。

　　上述内容本人已阅知并承诺填报情况属实，愿承担一切法律后果。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

员工两点一线承诺书扩展阅读

员工两点一线承诺书（扩展1）

——学校两点一线承诺书

学校两点一线承诺书

　　随着社会一步步向前发展，越来越多地方需要用到承诺书，不同的承诺书内容同样也是不同的。你所见过的承诺书是什么样的呢？下面是小编整理的学校两点一线承诺书，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校两点一线承诺书1

　　4、对有关信息不擅自传播，不**、不谎报、不迟报。

　　上述内容本人已阅知并承诺填报情况属实，愿承担一切法律后果。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

员工两点一线承诺书2

　　本人承诺做好员工两点一线管理：

　　1.非必要不出市，每天遵循两点一线，同时做好个人防护，上班尽量不使用公共交通工具。

　　2.如遇同住人、本人与确诊或者密接病例有时空交集，及时上报社区及公司。

　　3.因公原因出市，返回后遵守地方防疫**，符合防疫**后方可返岗。

　　本人将认真遵守以上承诺，如因不遵守规定，承担相关法xx律责任，后果自负。

　　承诺人:

　　xx年xxxx月xx日

员工两点一线承诺书3

　　承诺人：xxx

　　日期：xx年x月x日

员工两点一线承诺书4

　　一、严守学校纪律，不私自出校门，外出必须向班**及管理者请假。学生应按学校及宿舍管理人员指定的宿舍和床位住宿，不得擅自调换。

　　三、必须严格遵守作息时间，按时起床，按时回寝室就寝。不准在宿舍内大声喧哗或做有碍他人学习和休息的'事情。夜间熄灯后严禁点燃蜡烛、油灯等，不带火源入宿舍，不听劝告者，进行纪律处分。

　　七、严禁学生酗酒、吸烟，严禁寝室内存放铁棒、管制刀具等，严禁个人或与同学私自下河堰洗澡，违者按有关校纪进行处理。

　　八、任何人不得带外人到学生宿舍留宿。严禁乱串寝室或到其它寝室乱拿东西，男***不准互串宿舍。

　　九、学生离开宿舍要关好门窗，上好锁。注意保管好自己的物品，贵重钱物随身携带或寄存在班**老师处。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

员工两点一线承诺书5

　　鉴于当前疫情防控形势，为严格落实“外防输入、内防反弹"的工作要求，按照上级部门和我校新冠肺炎疫情防控**小组指令精神，承诺如下:

　xxx

　　20xx年xx月xx日

员工两点一线承诺书（扩展3）

——员工两点一线承诺书

员工两点一线承诺书

　　在日常生活和工作中，我们都可能会用到承诺书，承诺书如经合同认可,可以作为合同的一部分一同履行。大家知道承诺书的格式吗？以下是小编精心整理的员工两点一线承诺书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

员工两点一线承诺书1

　xxx

　　20xx年xx月xx日

员工两点一线承诺书2

　　承诺人：xxx

　　日期：xx年x月x日

员工两点一线承诺书3

　　本人郑重承诺:

　　1、保证上、下学严格按照“两点一线”（家、学校两点一线）活动。

　　2、保证严格按照学校的要求，时刻保持个人防护意识，科学佩戴口罩，勤洗手，走一米点线，保持安全距离。

　　3、到校前在家测量体温，保证身体健康，无发烧、咳嗽等症状。

　　4、疫情期间不去超市、商场、影剧院、饭店等人员密集或密闭场所，不参加红、白事，不乘坐公共交通工具。

　　5、共同生活的家人没有重点疫区(境内外)旅居史、途经史，或有但已满足14天医学观察期，目前无症状。

　　6、没有接触过确诊或疑似病例和重点疫区(境内外)来人，或接触过但已满足14天医学观察期，目前无症状。

　　7、坚决服从学校的管理，在学校的疫情摸底排查中，讲诚信，说真话，道实情。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

员工两点一线承诺书4

　　一、严守学校纪律，不私自出校门，外出必须向班**及管理者请假。学生应按学校及宿舍管理人员指定的宿舍和床位住宿，不得擅自调换。

　　七、严禁学生酗酒、吸烟，严禁寝室内存放铁棒、管制刀具等，严禁个人或与同学私自下河堰洗澡，违者按有关校纪进行处理。

　　八、任何人不得带外人到学生宿舍留宿。严禁乱串寝室或到其它寝室乱拿东西，男***不准互串宿舍。

　　九、学生离开宿舍要关好门窗，上好锁。注意保管好自己的物品，贵重钱物随身携带或寄存在班**老师处。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

员工两点一线承诺书5

　　为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延，突出落实疫情防控主体责任，按照市新冠肺炎疫情防控工作相关规定，

　　闭环管理人员承诺如下：

　　3、社区健康管理期间如出现发热、咳嗽、气促等急性呼吸道症状，立即戴好口罩到就近发热门诊就诊，及时向社区和公司电话报备（电话，）；

　　4、对有关信息不擅自传播，不**、不谎报、不迟报。

　　上述内容本人已阅知并承诺填报情况属实，愿承担一切法律后果。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

员工两点一线承诺书6

　　本人充分知晓并**我市关于师生员工疫情防控工作的有关规定和要求，严格落实疫情防控期间从家庭到学校“两点一线”要求，尽可能地减少非必要与外界接触，加强教育引导，一起筑好自我校防疫的.最强防线。

　　为切实履行疫情防控期的安全责任，本人郑重承诺：

　　1、每日做到如实、及时测量体温；

　　2、每天上学和放学途中，要做到戴口罩，与他人保持一米以上间隔；

　　3、上学放学活动严格遵循制定好的行径路线；

　　4、做到不扎堆、不聚集，不在途中玩耍、逗留、滞留，不经

　　过人员密集区域或场所，以最节约的时间到达学校或回到家中；

　　5、放学后坚决不到除家以外地方活动；

　　以上承诺，如有违犯，本人承担相关责任。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

员工两点一线承诺书7

　　为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延，突出落实疫情防控主体责任，按照市新冠肺炎疫情防控工作相关规定，

　　闭环管理人员承诺如下：

　　3、社区健康管理期间如出现发热、咳嗽、气促等急性呼吸道症状，立即戴好口罩到就近发热门诊就诊，及时向社区和公司电话报备；

　　4、对有关信息不擅自传播，不**、不谎报、不迟报。

　　上述内容本人已阅知并承诺填报情况属实，愿承担一切法律后果。

　　承诺人：

　　xx年xx月xx日

员工两点一线承诺书8

　　鉴于当前疫情防控形势，为严格落实“外防输入、内防反弹"的工作要求，按照上级部门和我校新冠肺炎疫情防控**小组指令精神，承诺如下:

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

员工两点一线承诺书9

　　本人承诺做好员工两点一线管理：

　　1.非必要不出市，每天遵循两点一线，同时做好个人防护，上班尽量不使用公共交通工具。

　　2.如遇同住人、本人与确诊或者密接病例有时空交集，及时上报社区及公司。

　　3.因公原因出市，返回后遵守地方防疫**，符合防疫**后方可返岗。

　　本人将认真遵守以上承诺，如因不遵守规定，承担相关法xx律责任，后果自负。

　　承诺人:

　　xx年xxxx月xx日

员工两点一线承诺书（扩展4）

——三点一线作文3篇

三点一线作文1

　　盼呀盼，终于盼来了这休憩身心的暑假。久违的“懒觉+懒觉=爽”的感觉终于可以亲身体验了，谁料想这夙愿却成了最不实际的幻想。

　　老妈这样说：“明年就要中考了，下学期是九年级，很关键的一年，咱笨鸟先起飞，我给你找了一个很不错的补习班，去补习班学上一个暑假……”没听完老**演讲我已经蔫了。哎！上就上吧，有付出才有回报，三点一线的生活由此拉开序幕。

　　早上，“丁零零……”闹钟一遍又一遍响起，吵得我不得不采取非常措施，将它重重地压在枕头下面，继续做我的春秋大梦。可好景不长，老妈使出了杀手锏——— 典型的河东狮吼，迫使我迅速起床，洗脸、刷牙、梳头、吃早餐，背上昨晚熬夜的成果开始上路。

　　车站，最悲惨的就是这里。原来一直是老爸送的，可他一反常态，“孩子大了，得有自己行万里路的胆识和能力，还是独自上路，历练历练吧……”老爸如是说。只好只身去车站，没想到晚了这么几分钟，乘客却如此多，车厢变成了沙丁鱼罐头，挤得不能再塞下一根鱼刺。早知如此，就不会睡懒觉了。明天我不要做沙丁鱼，争取早点起，心中如此暗暗起誓。

　　哎！终于到了，真不容易，幸好老师还没有到。随着铃声的响起，老师开始讲课了，一些同学经不起“催眠曲”的**，继续延续他的春秋大梦。可我不能有此“好事”，生怕漏听了老师讲的内容，对不起我此番辛苦，只好派风油精、清凉油两员大将轮番上阵，在我的太阳穴上留下重重的足迹。炎炎的夏天，我就泡在如此清凉的学海中。

　　家、车站、补习班便是我暑假生活的主战场，我相信这三点连线，延续，便是一条通往未来的线。

三点一线作文2

　　盼呀盼，终于盼来了这休憩身心的暑假。久违的“懒觉+懒觉=爽”的感觉终于可以亲身体验了，谁料想这夙愿却成了最不实际的幻想。

　　哎！终于到了，真不容易，幸好老师还没有到。随着铃声的响起，老师开始讲课了，一些同学经不起“催眠曲”的**，继续延续他的春秋大梦。可我不能有此“好事”，生怕漏听了老师讲的内容，对不起我此番辛苦，只好派风油精、清凉油两员大将轮番上阵，在我的太阳穴上留下重重的足迹。炎炎的'夏天，我就泡在如此清凉的学海中。

　　家、车站、补习班便是我暑假生活的主战场，我相信这三点连线，延续，便是一条通往未来的线。

三点一线作文3

　　峰已经是第二次读高三了，实际上他考试能够顺利通过都不差，仅仅志愿者填得太高，又不服从调剂，好好的超本科线12分竟落个个高三复读。

　　学生们早已很大了，高三是何等关键我已讲了很多遍了。大伙儿是听话的，因此如今好好地的学，不必没考上高校再后悔莫及。第一堂的班大会上老班(教导**)老李头所言。他是说我呢。峰内心想。

　　针对高三又**来的这一再生，班级的每一个人好像都暂采用犹豫心态。上课的时候同学不容易用肘拐拐他，向他借橡皮擦;放学后也没人做一个C动作叫他尿尿;没人详细介绍班里状况为他听。仅有两科的老师认出这学员，有时候叫他的名字使他解答问题。

　　**，来我公司办公室一下。新学期开学后的第三夭中午，老李头在班大门口拿手招他。老李头在头上渐渐地踱着，他在一米半闭外跟随。办公室里，老李头坐到凳子上，抚一下被眼镜框夹疼的额角，昂着头来问**。

　　觉得如何?

　　还能够。

　　与同学处得好么?"

　　还并不大了解。

　　今天我约你就想跟你谈一谈你的问题。

　　峰的内心咯登一下，又想到父亲那晚的脸

　　父亲的神情很宁静，反倒让**更发慌。父亲说:如今到这一步，你决策吧.是再读再考，或是我给你找个工作。连想都无需想**便说:读。un你可以想好啦。高三复读的学员来到，教师瞧不起你，学员也不服你，你头都抬不起來！五秒左右沉默无言。最终或是一个字读

　　—该不可能是想找我聊的碴吧，**捏着把汗，然后听老李头说。你的状况非常独特，对吧?咱班就来了你一个高三复读的。自然我没给学生们说，怕你脸面上走不过去.但是你听我说，高三复读也不是啥子错事儿，对吧?再说了，你也并不是没有考好，不过是点小过失吗。因此我今天约你，便是想让你卸掉负担.你也请别太伤心，也别灰了心

员工两点一线承诺书（扩展5）

——一线员工年终个人总结3篇

一线员工年终个人总结1

　　一、加强科室护士队伍的团队建设，提升团队凝聚力

　　作为一名一线护士人员，我深切地明白“三分治疗，七分护理”的医学道理，尤其对我们面对的病患来说，规范而细致的护理不但可以促进患者身体的健康恢复，还可以有效降低病患的心理疼痛。为了激发科内所有护士的工作责任感，我在工作中时刻严格要求自己，充分发扬了医学人员“不怕苦不怕累”的专业精神，规范每一个护理细节，不但强化无菌操作的规范化管理，加强各种护理操作技能，还认真配合医生术前、术后的治疗，及时有效地与患者和患者家属进行沟通。在提高自己技能的同时，我还及时鼓励和帮助科室护士提高护理技巧，提升业务实力。我科护士团队的组**员在年龄和性格方面的差异都比较大，这在客观上确实给护理队伍的建设工作带来了不少的难点。为了扎实带好队伍，把工作做细、做实，促进工作水*提高，在工作中，我注意摸索她们的脾气性格，并根据大家不同的特点，合理安排工作，有条不紊地把预定的工作目标逐一实现；时刻注重发现伍中的每一个成员的优点，及时给予表扬，对工作中出现的疏忽和缺陷，及时予以指出，努力提高她们工作的主动性与积极性，让她们自觉改进工作中存在的不足，而不是居高临下地给予指责，这样是既维护了她们的自尊心，也克服了工作中的各种毛病和缺陷，让她们发挥自己最大的潜能，更好地为患者服务。同时，我注重私下交流，在生活上关心每一个人，在思想上贴近每一颗心，化解每一个可能成为工作中的磕磕拌拌，严格要求自己，遵纪守法，模范遵守医院的规章**，严以律己，以身作则，用心来靠近大家，用人格来感染大家，带动全组人员，在思想上提高自己，在业务上锻造自己，竭力打造一支更具凝聚力的护理队伍。

　　二、突出护理质量管理为核心加强护理质量内涵建设

　　“优质护理服务”是指以病人为中心，强化基础护理，全面落实护理责任制，深化护理专业内涵，整体提升护理服务水*。“以病人为中心”是指在思想观念和医疗行为上，处处为病人着想，一切活动都要把病人放在首位。在具体的护理工作中，我科所有护士都能紧紧围绕病人的需求，提高服务质量，**服务成本，制定方便措施，简化工作流程，为病人提供“优质、高效、低耗、满意、放心”的医疗服务。优质护理服务的内涵主要包括：要满足病人基本生活的需要，要保证病人的安全，要保持病人躯体的舒适，协助*衡病人的心理，取得病人家庭和社会的协调和**，用优质护理的质量来提升病人与社会的满意度。所以，作为科室护士长，我一直在加强对护理质量内涵建设的途径探索，带领科内所有护士在病患入院的各个护理阶段提供最优质的护理服务：第一，入院护理。这个阶段，我要求所有护士都能同病患建立良好的护患关系，所有护士都能做到面带微笑、起立迎接新病人、主动进行自我介绍，向病人或家属介绍管床医生和护士、病区护士长，介绍病区环境、呼叫铃的使用、作息时间及有关管理规定等，给患者和家属留下良好第一印象；第二，晨间护理。采用湿扫法清洁并整理床单元，必要时更换床单元，病员服及手术衣，必要时协助患者洗漱、喂食，询问夜间睡眠，疼痛，通气等情况，了解肠功能恢复情况，患者活动能力；第三，晚间护理。整理床单元，必要时予以更换。整理，理顺各种管道，健教。对不能自理的患者进行口腔护理，睡前排便护理；第四，饮食护理。根据医嘱给予饮食指导，告知其饮食内容。积极主动协助患者打饭，肠内营养患者护士做好饮食指导，调配，卫生，温度，速度等知识。根据病情观察患者进食后的反应；第五，排泄护理。做好失禁的护理，及时更换潮湿的衣物，保持皮肤清洁干燥；第六，卧位护理。根据病情选择合适的卧位。指导并协助患者进行床上活动和肢体的功能锻炼。按需要给予翻身、拍背、协助排痰，必要时给予吸痰。指导有效咳嗽。加强安全措施，防止坠床、跌倒；第七，舒适护理。提供适宜的病室温度，叮嘱患者注意保暖，经常开窗通风，保持空气新鲜，保持病室安静、光线适宜、操作要尽量集中，以保证患者睡眠良好，晚夜间要做到三轻：走路轻、说话轻、操作轻；第八，出院护理。针对患者病情及恢复情况进行出院指导（办理出院结账手续、术后注意事项、带药指导、饮食及功能锻炼，术后换药、拆线时间，发放爱心联系卡），听取患者住院期间的意见和建议。护送患者至电梯口。做好出院登记，并对患者床单元进行消毒。

　　除此之外，对于病人的术前、术后护理，都积极的配合主治医生，切实关心病患的病情恢复情况，为病人术前、术后的恢复提供有力的保证。

　　三、加强护士人员在职教育，提高护士人员综合素质

　　抓好护士人员的素质建设是保障医疗质量的基础，也是医院发展的重要保证。所以，*日我除了加强自身的素质能力培养之外，还积极的学习了关于如何对护士人员进行在职教育等内容，并将其运用到实际的工作当中。

　　调动科内护理人员的积极性，在整体护理工作中发挥主观能动性，从而提高护理质量。同时落实各种规章**，明确各班职责，善于用**和标准管人，做到常督促、勤落实。建立量化的护理质量考核标准和护士评价标准，加强质量管理和质量**。通过考评了解护理中存在的薄弱环节，掌握各级护理人员状况，有的放矢的进行相关知识和技能培训，做到人尽其才，才尽其用，最大限度地发挥护理人员的作用，全面提高护理人员的整体素质。

　　由于我科室的护士人员在年龄上都趋于年轻化，多以80、90后为主，她们刚出身社会参加工作不久，没有什么实际的工作经验，自身的护理技能基础也多以理论为主，缺乏临床实践经验。所以我*日注意对他们开展分层培训，进行现场的业务督导、讲解，并利用空闲时间开展一些小的讲课，加强对他们的在职学习教育，进一步提高她们的护理业务能力。

　　四、深化安全管理，做好安全护理工作

　　安全护理是护理工作的重要组成部分，也是护理人员护理病人的重要环节。为确保护患双方的安全，提高医疗护理质量，我严格地执行护理查房**，密切巡视病房，严格执行各项护理常规**，规范护理查房程序，密切关注病人的治疗和护理情况，及时与患者和患者家属沟通，重视心理护理和精神关怀，同时对病室的各种设施、物品及家属也采取了明确的安全管理措施，认真纪录药品、仪器设施以及一次性卫生耗材的使用情况，建立了详细的药物、设备管理档案，提高科室内仪器使用效率，真正做到了安全护理、安全管理。

　　五、加强中医特色护理管理，提升中医特色护理质量

　　中医学是有千年历史发展的一门体现*传统文化的传统医学，所以加强中医特色护理管理对于我们护士人员来说不仅是干好自己的本质工作，更是对传统文化的传承。在具体工作当中，我始终以中医理论为基础，明确中医护理的“整体观”指导思想，采取因人制宜、因时制宜、因地制宜的中医护理辩证施护法则。注重临床实践，积极配合医生对患者进行医护，并考虑到疾病的具体环境，有针对性地对患者从自然属性和社会属性进行考察，据此反映出的患者不同心理状态，而制定相应护理方案，实现身心**，加快疾病的治疗和患者的康复。再此过程当中，也注重对新生护士的现场指导，让她们能够快速掌握中医护理的实践经验，提升科内中医特色护理质量。

　　六、工作中存在的不足

　　除了上述的内容之外，在我的本职工作当中也还确实存在些许不足和需要改进的地方。比如在科室护理质量持续改进、提升的过程当中，出于对病患利益、科室形象、医院形象的考虑表现得有些超之过急，而且科研意识也还不足。

　　针对目前科内护理工作现状，以及护理工作实际发展的需要，我对今后工作的计划如下。

　　一、改良以往工作当中的不足之处。改良管理方式是首先要做的，我会在今后的管理工作当中不断学习、不断探寻科室护理质量持续发展的途径方式，在注重病患利益的同时也会加大对护士人员的柔性管理，注重自身科研意识的提升，促进科室护理工作更加**的发展。

　　二、构造学习型的护理团队。随着社会的发展和医学的进步，护理学**来发展迅速，新的'护理理念知识技术不断涌现，在知识更新速度极快的今天，护理专业人才必须终身学习，才能更好地适应和推进护理学科的发展，它对于护士人员自身乃至医院、科室的发展都至关重要。所以我会在以后的工作当中，加大对护士人员学习能力、学习心态的培养，注重树立他们的知识价值观念以及自学能力、创造能力的培养。

　　三、注重护士软技能的建设。如上所说，随着社会的发展，如何适应患者越来越高的服务需求，是我们护士人员所面临的严峻问题。除需要对她们进行专业知识、操作技术等硬技能培训外，还必须加强护患沟通技巧、护士礼仪规范和服务规范等护理软技能方面的培训，这也是我今后工作计划当中的一个重要部分。

　　四、继续加大对中医特色护理的管理工作。关于中医特色护理工作这一块，我会在加以往工作的基础之上，更加进一步对其进行科学化的管理和实践，突出中医护理的特色内容，对患者进行心理调整护理、合理膳食护理、合理给药护理，同时指导患者建立顺应四时与动静结合的生活起居习惯。

　　五、是注重经营，节约科室开支。作为护士长，必须善于进行成本效益核算，开源节流，精打细算，降低医疗成本，节约不必要的开支，保证资源有效合理配置。尽可能开展新项目、新技术，以合理收费来吸引病人，为科室创造良好的经济效益，努力提高医院的声誉，提高总体综合效益。

员工两点一线承诺书（扩展6）

——车间一线员工年终工作总结

车间一线员工年终工作总结

　　总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此我们要做好归纳，写好总结。我们该怎么去写总结呢？以下是小编整理的车间一线员工年终工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

车间一线员工年终工作总结1

　　在过去的一年中，在分厂**车间**的帮助带领下，经过了工人同事的共同奋斗，和经过了自己的积极努力，作为职工的我顺利的完成了自己的工作。在岁末之际，我应该就一年以来的工作做一下认真的总结。总结自己在过去一年的得与失，总结一年以来的酸甜苦辣，总结自己明年该如何去做的更好。以下便是我对自己今年的工作总结：

　　一、工作态度，思想工作。

　　我热衷于本职工作，严以律己，遵守各项厂规**，严格要球自己，摆正工作位置，时刻保持谦虚，谨慎，律己的工作态度，在**的关心培养和同事们的帮助下，始终勤奋学习，积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位的职责。坚持理想，坚定信念。不断加强学习，牢固自己的工作技术!

　　二、设备操作，工作领悟。

　　每一个好的员工都应对自己的工作认识清晰，熟悉和熟练自己的工作。要有对机器工作操作的了解，也要有对发生故障的应变能力，完成**给予的各项任务。但由于自己的能力有限，不能做到一丝不差，所以自己在工作过程中也有许多不足和缺点，对机器的原理和工作技巧还稍欠缺，但这些会让我更加努力的工作，谦虚谨慎的向别人学习，尽可能提高自己的工作能力，使自己在自己的岗位上发挥到的作用，更快更效率的完成自己的本职工作，也能使公司获得做大的效益，这样我的做的和收获的也能达到一个*衡，使我更加有动力，更有自信的工作。

　　和其他同事的人际关系也很重要，因为一个人的能力有限，每件事的成功都是靠集体的智慧，所以和同事们团结在一起才是成功完成**交给的工作任务的前提，这一点不仅仅事工作，*时的'生活中也事如此，所以团结其他同事不仅是个人的事也是一种工作的义务!我会履行我的义务，锻炼培养自己的交际能力。

　　三、回顾过去，展望未来

　　对于过去的得与失，我会汲取有利的因素强化自己的工作能力，把不利的因素在自己以后的工作中排除，一年的工作让我在成为一名合格的职工道路上不断前进，我相信通过我的努力和同事的合作，以及**们的指导，我会成为一名优秀的员工，充分发挥我的社会能力，也感谢**给我这一个合适的工作位置，让我能为社会做出自己该有的贡献。

　　一年来，我做的已经是了，我相信在今后的工作中，我还是会继续不断的努力下去。虽然一年以来，我的工作还是有所瑕疵，不过这是无法避免的，因为谁也不是圣人，出错是在所难免的，所以我不会过多的苛求自己。不过我相信，只要我在岗位上一天，我就会做出自己的努力，将自己所有的精力和能力用在工作上，相信自己一定能够做好!

车间一线员工年终工作总结2

　　20xx即将结束，在这一年里我收获很多。作为一名年轻员工，我非常感谢公司提供给我一个学习和成长的*台。回首这一年，我对自己做了如下的总结。

　　1、在思想认识上：

　　我认为作为一名集团的员工，都应该做到热爱集体，团结同事，尊重**，做事以大局出发，不搞特殊化，不以个人为中心，不做有害集体的事，不恶意**企业，做一个堂堂正正的人，要饱含热情，积极向上的为企业奉献。我作为一个年轻员工，还存在许多不足之处，更应该谦虚好学，多向**，长辈们请教，学习他丰富的工作经验和广泛全面的知识，不断进步，努力向上，弥补自己的不足之处。

　　2、在工作方面：

　　我遵守劳动记律，按时完成**交给我的工作，对待工作一丝不苟，精益求精。我积极主动，遇到困难勇往直前，不推卸责任，不懂就问，团结同事，配合**，创造条件去完成任务，争取做到令**满意，令自己欣慰。上半年，我们对生产装置做了三查四定，从流程、安装、材料、质量等做了详细检查，我严格对照图纸，查找有无不符合图纸之处。同时结合自己的工作经验，查看是否有设计漏项，施工适量隐患，是否便于操作。

　　3、在学习方面：

　　今年上半年，我学习了工艺流程，装置操作规程，以及炼油基本知识等。在今年的下半年，我因公司需要，到化工有限公司学习装置的操作。在培训中，严格按规章**办事，执行带队**的命令，学习了正常操作，产品质量**和调节，开停车，事故处理，设备检修与日常维护，DCS操作和现场手动操作，理论知识。在学习中，我积极向师傅请教，不懂就问，吸取师傅的工作经验，总结每个师傅的长处，观察师傅独特的操作方式。

　　作为一名炼油工人，安全永远是最重要的，安全生产工作是对个人的负责，也是对工厂的负责。我加强个人安全教育培训，提高个人安全意识，同时积极学习安全知识，争取做到三不伤害，以维护公司的财产。

　　作为员工，我明白，公司要发展，员工就要努力奋斗。公司只有依靠全体员工的共同努力，才能赢得利润，才能生存下来，只有每一个员工都创造出经济效益，员工自己才能获得应该得到的薪水，公司也才能运转下去。今天不努力工作，明天努力找工作。这是个最简单的道理，所以我竭尽全力，争取学习更多更好的技术，在将来给公司创造更大的利益，我的未来才会更加美好。

　　在新的一年里，我将会继续不断的完善自己，在思想上见贤思齐，见不贤而自省，不断地向先进、优秀的同事学习。在技术上，多学，多想，多观察，学习别人的长处，弥补自己的短处。在工作上严格要求自己，精益求精，实事求是，不自满，不轻浮，做到一次比一次好。

　　我坚信我会做的更好!

车间一线员工年终工作总结3

　　我于20xx年x月份通过应聘，有幸成为永康电子的一名生产人员、在此，感谢**和同事们给予我的大力**、关心和帮助，使我能够很快地适应了公司的管理与运作程序，努力做好本职工作。

　　在工作的这半年中，感受颇多，收获颇多。新环境、新**、新同事、新岗位，使我得到了一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会，对我来说也是一个良好的发展机遇、回顾半年的工作，主要总结汇报以下三个方面：

　　首先，工作中的几点体会：

　　1、规范生产中各种细小环节是我们当前的基本任务，我们需要将所预料的各种环节进行规范和部署，以便员工们有章可循，大家做到心中有数。

　　2、这一大半年来，虽然通过我们的努力能及时完成各项任务，但也存在一些不足，在一些细节工作中不够主动，生产产品的产能未能有效的在改善中得到质的提升，以及个别人员的机纪律未得到有效的**。总之，这一大半年来，做了一定的工作，但距离上级**的要求还有一定的差距。

　　3、可以计划性的进行一些员工的综合素质培训，如先系统的岗前培训，逐步将员工岗位进行轮换，让他们有机会接触和掌握各岗位的操作技能，班组为他们提供岗位轮换机会，但应该有一个考核机制来约束大家，应该有质与量的同步考核，让员工在一种竞争状态中来提高自己的综合素质，而非好玩一样的来面对。

　　其次，自身存在的问题及改正措施：

　　1、个人情绪**稍差，在遇事时容易冲动，缺乏冷静，不过不会把负面情绪带到工作中，仍然会尽全力完成工作。今后工作中，要学会沉稳应对各种突发及各类日常事项，积极向上的与别人沟通问题以达到圆满的解决；

　　2、对于本公司的部分产品仍不熟悉，对于各类设备的工艺流程不精通。故要求自己在*时要多看工艺流程及熟练各类设备，避免因不熟悉设备导致报表的数据出现大的误差以及其它工作方面出现大的失误。同时也希望公司**能给我更多的学习机会。

　　最后，20xx年工作计划：

　　新的一年对自己要有新的目标和要求，在今后的工作中，我会更加努力，不辜负**对我的信任。

　　1、认真执行职工培训工作提高自己的理论水*和操作水*。

　　2、努力学习技术，不断的充实自己解决生产中遇到的问题，更好的完成公司和车间交给的各项工作任务。

　　3、加强工艺事故的处理和预防措施，提高可预见性防范、做好不合格品的**，采取纠正措施。

　　随着公司的不断发展，可以预料我们的工作将更加繁重，要求也将更高，需要掌握的知识更高更广。为此，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提**化素质和工作技能，一定努力打开一个工作新局面，为公司的发展做出应有贡献！

　　车间一线员工年终总结2

　　这几个月来的压力也释然了，工作中保持着那种紧张的工作状态，工厂或许是一个压力非常大的工厂，但是这几个月的时间下来倒也让我看到了很多充实的东西，就比如说在工作的.时候总是能够感受到时间过的很快，时间一旦过的很快的，工作就很快，其实在工厂工作的每一个人都希望自己的工作变得很快，每一个人都在告诉自己的工作一定是要保持充实，这段时间紧张的工作结也有了不错的成绩，几个月下来在工厂****的带领下，充实的完成了工作，也该总结一下。

　　一、脚踏实地做好工作

　　在工厂这个环境下大家都在这么用心的工作，一定是不能急，之前就是有过这样的教训，凡是急于求成的工作起来一定会问题，脚踏实地可能会慢一点，但是这倒也是恰好符合我们xx工厂的职业素养，我们做好自己分内的事情就好了，这几个月的来的工作我按照**的要求脚踏实地的在搞好工作，做好这些工作，不管是做什么事我们一定要有一个准确的心态，之前的一些反面例子一直在提醒着我一定要脚踏实地。

　　二、规范自身

　　在工厂工作其实很多东西需要在意的，我们工作效率高是一方面，自身的一个素养也要重视起来，每一个人都在想着提高自己，这几个月的时间我一直在努力的规范自己，我不认为我自己有多么多么自觉，但是我一定会让大家看到我在努力要求自己，其实规范好自己是从多方面出发的，第一个就是工作，工作就是我们在车间的时候一定要尊规守矩，这些都是必然的，对于每一个产品的要求一定要严格，对于上级交待下来的产量要求一定要做到，发生在工作中的种种事情我们要以身作则，发扬工厂吃苦耐劳的精神。

　　还有一个就是自身，我一直注重确自己的形象，来到了工厂这个环境中我一直遵守了这种规则，遵守我们xx工厂的厂规发扬我们热爱工作的精神，一定在工作的时候就不会懒惰，这几个月的时间其实就是一个态度，我们对待工作有很多的态度，但是好好规范自己的态度一定不能少。

　　三、自身不足

　　在工作的时候我也是有着些许的不足，对待工作的态度就是这种万无一失，小小的问题都不能够存在，其实这些问题都是我去改变的，我在车间工作的时候偶尔会犯困，在工厂工作到现在，我的毛病最明显的就是这个，**经常说对待工作前提就是打起精神，我这一点没有做到，接下里我会好好完善自己的。

员工两点一线承诺书（扩展7）

——走读生两点一线承诺书

走读生两点一线承诺书

　　现如今，承诺书的使用频率越来越高，在写作上，承诺书有一定的书写规范。那么一般承诺书是怎么写的呢？下面是小编收集整理的走读生两点一线承诺书，仅供参考，大家一起来看看吧。

走读生两点一线承诺书1

　　为认真落实学校疫情防控工作措施，切实维护自身及他人生命安全和身体健康，本人郑重承诺：

　　一、提高**站位。把做好疫情防控工作作为树牢“*”、坚定“*”、做到“两个维护”的重大实践检验，不折不扣地把学校防控工作要求和措施落实到位，确保自身及他人的生命安全和身体健康。

　　二、重视社会安全。主动学习疫情防护知识，不信谣、不传谣，科学防疫，维护社会公共秩序。

　　三、遵守防***。遵守学校制定和发布的各项疫情防***、方案及决策，落实各项防控措施，禁即止，令方行。

　　四、做好日常防控。服从“两点一线”管理，每天通过乘坐私家车、步行、骑行等方式实现“点对点”往返家校；减少社会交往、做好家庭和上下班途中防护。

　　五、执行外出报备。确保不离开，或离开但不出山东省。如需离开但不出山东省时，提前向本部门（单位）负责人和疫情联络员报备，乘坐私家车前往，按学校要求提供手机运营商出具的行动轨迹、本人健康码、乘坐私家车的证明（三张照片，人+私家车+出发地、人+私家车+到达地、人+私家车+返回地标志物照片）。否则，自行在校外隔离14天，办理请假手续。如因需离开山东省时，提前到本部门（单位）负责人处申请，同时向学校疫情处置工作**小组办公室汇报，经批准后，自驾车离开山东省。返校前，提供本人核酸和血清抗体检测结果、手机运营商出具的行动轨迹、乘坐私家车证明（三张照片，人+私家车+出发地、人+私家车+到达地、人+私家车+返回地标志物照片）。否则，自行在校外隔离14天，办理请假手续。

　　六、个人健康监测。每天上班前在家自测体温，如出现发热、咳嗽、气促等不适症状，及时向所在部门（单位）负责人和疫情联络员报告，并到发热门诊就诊，不**、不谎报、不迟报。

　　以上承诺，本人将认真遵守。如有违反，愿接受学校任何处理和处罚。

　　承诺人：xx

　　日期：xx

走读生两点一线承诺书2

　　在疫情防控期间，为保护孩子身体健康与生命安全，让孩子在校安心学习，我**全家承诺如下：

　　一是坚持文明习惯。教育孩子讲卫生，多锻炼，勤洗手。

　　二是坚持文明用餐。教育孩子除陋习，拒野味，不聚餐。

　　三是坚持文明出行。教育孩子不聚会，不串门，戴口罩。

　　四是坚持文明上网。教育孩子不信谣，不传谣，信科学。

　　五是坚持文明就医。发现孩子不舒服，早就诊，遵医嘱。

　　为防止疫情蔓延，确保孩子安全上放学，我和全体家庭成员还将做到：

　　一、家长保证每天能够亲自到校门口接送（早读前送、晚自习后接）。每天来校上学前，家长对子女进行体温检测，并向班**报告。体温正常，才能来校上学，体温异常及时就诊并向班**请假。

　　二、不走村串户，不举办、不参与聚集活动，让家庭成员做好自我保护。

　　三、不留宿外人，发现外来人员主动报告村（居）委和防控人员，尽量让家庭成员不与外人接触。

　　四、教育孩子自觉服从学校管理，自觉服从社区管理，自觉遵从疫情防控相关要求。家庭成员不与六类人员【14天内从境外国家（地区）入黔返黔的人员，14天内从湖北入黔返黔的人员，从湖北以外省份14天内有湖北旅居史的人员，14天内从湖北以外省份疫点入黔返黔的人员，确诊人员，确诊病例密切接触者的'共同生活工作人员】接触。

　　五、积极配合学校教育引导好孩子。切实为孩子做好居家、上下学接送往返路途间的安全保障，在校期间的后勤保障。

　　六、如因工作（务工）外出，也须保证有一名家长每天能够亲自到校门口接送，及时报告防控人员并按要求做好居家隔离。

　　七、严格遵守国家各项法律法规，不做违法乱纪之事。

　　以上内容均出自本人意愿，如有违反就自愿承担一切责任。

　　承诺人：xxxxx

　　学生（签字）：xxx

　　20xx年xx月xx日

走读生两点一线承诺书3

　　我是xx小学班学生的家长，为响应*关于早日打赢疫情防控狙击战的号召，我作为学生家长郑重承诺如下：

　　1.自觉遵守国家、省、市、区和学校出台的各项疫情防控规定，不进入公共场所、不到人员密集处活动，出行佩戴口罩，坚决遵守社区(村)防控人员健康登记、体温检测等规定。

　　2.根据疫情防控需要如实报告相关信息，不隐瞒家庭成员等重点疫情地区居住史、旅行史、接触史，坚决按照学校规定筛查，如自己的学生出现发烧等异常症状及时向学校报告。

　　3.当好学生疫情防控常识的宣传员，使自己的学生掌握基本新冠肺炎疫情防控知识，学会自我防护。

　　4.严格自我约束，正确教育自己的学生不信谣、不传谣、不造谣，坚决不在互联网上散布不良信息。

　　5.严格落实教育主管部门及学校关于“停课不停学”的各项规定，坚决做好学生居家学习的监管、教育、辅导等事宜。

　　6.遵纪守法，不参与任何扰乱疫情防控的活动，坚决维护社会稳定和疫情防控秩序。

　　以上承诺内容，本人和全体家庭成员坚决遵守，如有违犯愿承担一切纪律及法律责任。

　　承诺人：xx

　　日期：xx

走读生两点一线承诺书4

尊敬的各位家长、亲爱的同学们：

　　为切实筑牢新冠肺炎疫情防控线，守护广大学生的生命安全和身心健康，保障学校教育教学和管理等各项工作的正常开展，有序推进，根据学校疫情防控工作**小组的部署，按照学校疫情防控、安全返校工作方案，要求所有到校学生签订《尖草坪区实验中学“两点一线”校外安全防控承诺书》。

　　在疫情未彻底**之前，保证“两点一线”的上下学模式。除居住地和学校外，不得去和学习生活无关的场所，不接触无关的人员、不走亲访友、不聚众逗留。在上下学途中，尽量选择安全的交通工具并切实做好自我防护，必须佩戴口罩。节假日不得去人员密集场所，保证自身安全以及他人安全。

　　本人及监护人的承诺必须切实履行，如有不实，由此引起的一切后果及法律责任由学生本人和监护人承担！

　　班级：

　　学生签字：

　　监护人签字：

　　日期：　　

走读生两点一线承诺书5

　　为了确保常态化疫情防控工作，加强对走读学生的教育和管理，强化走读学生安全责任意识，走读学生要遵守如下要求：

　　1.严格遵守作息时间，按时到校、回家，中途不得逗留，在规定的时间内凭出入证进出校门，进入校门要检测体温。

　　2.所有走读生必须住宿在上报给学校的居住地，不得私自住宿在外。放学途中不扎堆、不聚集，不到人员密集场逗留。上学、放学途中戴好口罩，尽量避免触摸公共物品。

　　3.常态化疫情防控期间注意搞好个人卫生，特别是在此期间要配合学校和居住地*门搞好疾病预防，不在校外饮食摊点就餐，不参加其他人聚会。

　　4.遵守交通规则，不得追逐打闹、并行。不乘坐无牌无证车，不骑摩托车上下学，如果家里有私家车则尽量用私家车接送学生。

　　5.学生家长要加强对子女的安全教育与监护，督促子女严格遵守学校各项规章**，指导子女加强安全自护。走读学生的校外活动由家长负责，安全责任由家长承担。

　　若走读学生未遵守以上条款，所产生的后果，走读学生及家长要承担相应的法律责任和经济责任。

　　承诺人：xxxxx

　　家长签字：xxx

　　20xx年x月x日

走读生两点一线承诺书6

　　为保障学校复学后学生的身体健康和生命安全，确保学校正常的教育教学秩序，作为学生家长我们郑重承诺：

　　1.全面、如实向学校报告本人、孩子及共同居住的家庭成员旅居情况，积极配合学校进行信息摸排。

　　2.遵守开学返校前孩子不得离烟的防控要求；孩子确需离烟须经县市区教育主管部门同意。

　　3.及时为孩子注册健康通行码。

　　4.如实填写《烟台市学校师生健康备档卡》，将孩子及共同居住的家庭成员的身体状况如实上报，不让孩子带病到校。

　　5.按学校要求每天做好孩子上学前体温检测，配合学校做好孩子每日健康报告。

　　6.发现孩子在家有疑似症状，主动向班**报告，及时送孩子到定点医院就诊。

　　7.加强对走读孩子的.教育，确保“点对点”往返家庭与学校，不到人群聚集的地方，做好自我防护。

　　8.按照居家隔离标准严格自律并管理好走读孩子与共同生活的家人，不到人群聚集的地方，不参加聚会聚餐等社交活动，减少接触和传播风险。

　　9.要正确佩戴口罩，回家后及时按要求洗手消毒。给孩子树立一个好榜样，培养孩子良好卫生习惯。

　　10.主动学习疫情防控知识，不信谣、不造谣、不传谣。

　　我们一定严格遵守上述承诺，否则将承担相应的法律责任。

　　孩子姓名：xxx

　　家长签字：xxx

　　20xx年xx月xx日

走读生两点一线承诺书7

　　为确保严明疫情防控措施，根据国家、省、市新冠肺炎疫情防控相关工作部署，加强对走读生的教育和管理，强化走读生安全责任意识。我校走读生做出以下承诺：

　　1、本人是走读生，保证在往返学校与自己居住地过程“两点一线”，保证上学、放学途中不走亲串门、不扎堆、不到密集场逗留，上学、放学途中戴好口罩，尽量避免触摸公共物品，到学校后主动测量体温，及时洗手。

　　2、如果家里有私家车则尽量用私家车接送本人，尽量避免使用公共交通工具。上学期间规范穿着校服、佩戴走读生证，重视个人仪容仪表符合学校要求。

　　3、本人家长（监护人）负责做好学生入学的监护工作，确保学生按时上学、按时回家。

　　4、本人及密切接触者在校外期间，如若与中高风险地区人员有密切接触，及时主动向学校报备。关注个人健康码、行程码，有异常亦主动上报。

　　5、本人保证自觉遵守国家、省、市以及学校出台的疫情防控各项规定，并无条件严格遵照执行。

　　6、在校期间生病外出就医者，返校必须携带返校日24小时内核酸检测证明或医院出具的康复证明。

　　承诺人：

　　日期：

走读生两点一线承诺书8

　　为认真贯彻落实疫情防控工作各项要求，切实保障全体家人的身体健康和生命安全，确保幼儿园正常的教育教学秩序，作为幼儿家长我郑重承诺：

　　一、认识当前疫情防控的严峻形势，认真学习疫情防控知识，遵守*发布的关于疫情防控的通知要求，严守纪律。

　　二、及时向幼儿园报告家长及亲属从湖北、境外等疫情高危地区的返回情况，当孩子、家人出现乏力、发烧以及接触过疑似或确诊病例等情况时，请立刻报告幼儿园和所在社区，不隐瞒不**。

　　三、在幼儿复学后不走亲访友，尽量不到人员密集处。外出时佩戴口罩，勤洗手，提高自己和家人的防护意识。

　　四、在幼儿复学后，认真完成幼儿园关于安全教育、防疫工作的`要求，配合幼儿园做好相关教育教学工作，认真做好家庭防疫。积极配合幼儿园防疫工作，合力维护幼儿园环境的安全，保护幼儿的出入有序。

　　五、严格按照园所规定接送幼儿入园、离园。接送幼儿坚持学校、家两点一线，上下学途中佩戴好口罩。按照规定在指定位置排队接送幼儿，排队时与人间隔一米；保证入园时接受消毒、测体温等防控措施；保证在幼儿晨检完成后准时入园，晨检时若发现幼儿身体出现特殊情况及时到医院就诊。

　　六、工作和生活中对疫情防控不懈怠、不恐慌、不信谣、不传谣，不在网络或现实中随意发表、发布或转发未加证实的.**。

　　我一定严格遵守上述责任承诺，如有虚报、迟报、**，将承担相应的法律责任。

　　幼儿姓名：xxx

　　承诺人姓名：xxx

　　20xx.xx.xx

员工两点一线承诺书（扩展8）

——幼儿园两点一线承诺书

幼儿园两点一线承诺书

　　现如今，我们都可能会用到承诺书，使用正确的写作思路书写承诺书会更加事半功倍。相信写承诺书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的幼儿园两点一线承诺书，希望能够帮助到大家。

幼儿园两点一线承诺书1

　　为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延，突出落实疫情防控主体责任，按照市新冠肺炎疫情防控工作相关规定，

　　闭环管理人员承诺如下：

　　1、在天的闭环管理期间（xx月xx日xx时-xx月xx日xx时）：不出房间，不串门，并于xx月xx日与xx月xx日配合疫情防控人员完成闭环管理期间的核酸采样合计2次。

　　2、在天的社区健康管理期间（xx月xx日xx时-xx月xx日xx时）：每日按要求进行测温，非必要不外出、不得离市；如需外出务必做好防护措施、避免前往人群聚集场所、避免乘坐公共交通工具，并于xx月xx日（第4天）、xx月xx日（第7天）及xx月xx日（第14天）到社区通知的指定地点完成社区健康管理期间的核酸采样共计3次；如自行在其他采样点进行核酸采样的，及时将3次核酸检测结果告知公司（社区）；

　　3、社区健康管理期间如出现发热、咳嗽、气促等急性呼吸道症状，立即戴好口罩到就近发热门诊就诊，及时向社区和公司电话报备（电话,）；

　　4、对有关信息不擅自传播，不**、不谎报、不迟报。

　　上述内容本人已阅知并承诺填报情况属实，愿承担一切法律后果。

　　承诺人：xxx

　　日期：20xx年xx月x日

幼儿园两点一线承诺书2

　　当前疫情防控形势复杂严峻，在这关键时期，我们要严守防线，严格落实疫情防控各项要求，坚决阻断疫情传播、筑牢校园安全防线，确保学校教学**，现对疫情防控期间我校学生严格实行“点对点”（家庭与学校）闭环管理工作，全体师生及教职员工承诺如下：

　　1.严格执行“两点一线、家校闭环”防控管理。学校将继续强化“两点一线”管理，通过家校联手、点对点监管，做到家校全程“闭环”管理。在学生上、下学途中必须戴好口罩，家长外出、接送孩子时更需戴口罩，做好孩子表率。采取步行、家长接送等“点对点”方式往返家庭和学校，保证学生在上下学途中不和来历不明人员接触，不去聚集性场所，确保家校活动轨迹清晰，行踪可查，全程可控。

　　2.严格执行疫情应急处置闭环管理。学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应立即报告学校，立即居家进行隔离，并按规定程序送定点医院诊治。

　　3.加强个人防护，保持良好习惯。请家长及时关注疫情动态及防控**，与孩子一起学习疫情防控常识，教育孩子养成戴口罩、勤洗手、多喝水、讲卫生、多锻炼、少聚集、一米线、常通风、充足睡眠、合理饮食等良好的生活习惯;认真履行好家长签订“两点一线”管理承诺书，教育引导学生家长切实履行学生健康监护职责，要求学生家长主动**学生上下学行程和时间。

　　4.减少外出聚会，降低传播风险。请家长尽量不离开生活区域，形成工作、家庭、学校三点一线的活动路径。周六周日及节假日期间不带孩子到公园、商场、超市等聚集性场所，不参加宴会、培训、游玩等聚集性活动，家中不举办聚集性宴会，不接待陌生人来访。

　　全体师生及教职工朋友们，学校是疫情防控的重点场所。让我们共同携手，众志成城，联防联控，做落实防疫要求的“示范者”，个人防护的“自律者”，孩子健康的“守护者”和抗击疫情正能量的“传播者”，为打赢疫情防控阻击战贡献力量。

　　承诺人：xxx

　　日期：20xx年xx月x日

幼儿园两点一线承诺书3

　　为切实履行疫情防控期的安全责任，本人郑重承诺：

　　1、每日做到如实、及时测量体温；

　　2、每天上学和放学途中，要做到戴口罩，与他人保持一米以上间隔；

　　3、上学放学活动严格遵循制定好的行径路线；

　　4、做到不扎堆、不聚集，不在途中玩耍、逗留、滞留，不经

　　过人员密集区域或场所，以最节约的时间到达学校或回到家中；

　　5、放学后坚决不到除家以外地方活动；

　　以上承诺，如有违犯，本人承担相关责任。

　　承诺人：xxx

　　日期：20xx年xx月x日

幼儿园两点一线承诺书4

　　疫情防控，人人有责！鉴于近期疫情反弹的严峻形势，为进一步强化校园常态化疫情防控各项措施，共同织密织牢家校联防联控“防疫网”，切实保障广大师生、学生家长的身体健康和生命安全，作为一名学生家长（学生姓名：　　），我将积极配合学校各项疫情防控措施，共同做好校园防疫工作，现承诺如下：

　　一、做好个人和子女的疫情防控措施。自觉做到：口罩要戴好、社交距离要保持、个人卫生要干净、符合新冠疫苗接种条件的要尽快接种。

　　二、确保上班期间公司—家庭“两点一线”。上、下班途中非必要不随意在外逗留，非必要不去人员聚集性场所，确保公司与家庭“两点一线”。同时，确保孩子放假期间居家过周末，学校-家庭“两点一线”。

　　三、继续做好个人及共同居住人员健康监测。每天上班前，自我进行症状检查及体温监测，及时上报相关负责人。如果发现自己或者家人有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状时，在做好个人防护的基础上，及时到医院就医，如有特殊情况，同时立即上报学校。

　　四、个人及共同居住人员若有疫情排查风险，应主动向学校和所在社区（居委/村委）报告行程和动态，特别是有家庭成员从境外、中高风险地区返回的要第一时间报告。

　　五、周末回家非必要不外出，本人及家庭成员不去发生本土疫情的地区，离开佛山向学校报备。

　　六、自觉抵制谣言。任何时候不造谣、不信谣、不传谣。

承诺人：

　　年月日

幼儿园两点一线承诺书5

全市广大师生、家长朋友们：

　　鉴于当前疫情防控形势，为严格落实“外防输入、内防反弹”的工作要求，根据《郑州市新冠肺炎疫情防控指挥部教育防控专班关于进一步加强校园疫情防控工作的紧急通知》（郑疫防办﹝2022﹞1号）文件精神，按照我校新冠肺炎疫情防控**小组办公室指令精神，承诺如下：

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

幼儿园两点一线承诺书6

　　为确保校园教学工作能正常有序的进行，作为本校教职工，我愿作出闭环管理的安全承诺，承诺内容如下：

　　1、疫情防控期间，上下班途中自觉遵守学校家庭“两点一线”闭环管理要求，全程佩戴口罩，中途不到其他场所。

　　2、本人及共同居住人尽量减少外出，非必要不出省、不离市、不走亲访友、聚会聚餐，避免到人员密集的公共场所活动。

　　3、本人及共同居住人注意做好日常个人健康防护，不接触疫情风险地区人员；如有接触，主动向单位和社区如实报告。

　　4、在校园等公共场所自觉佩戴口罩，与他人保持1米以上社交距离，不扎堆、不聚集，勤洗手、多通风、不面对面就餐

　　5、自觉进行每日健康监测，上午11点前通过“中北天天报”进行每日健康打卡。

　　6、本人如有特殊情况确需外出，会自觉履行请销假手续，提前向单位报备，获得审批后外出；外出期间自觉做好个人健康防护，不到中高风险地区和病例轨迹关联地。

　　7、本人及共同居住人如果从省外返并，会主动提供48小时内核酸检测报告，并主动向单位和社区报告；自觉按照太原市重点人员分类管控措施要求，进行“14+7”、“7+5”、“7+3”等相应的集中（居家）隔离、自我健康监测、核酸检测等。

　　8、本人会自觉关注个人及共同居住人山西健康码状态以及手机短信提醒，如果健康码转为“黄码”“红码”，第一时间向所在社区和单位报告，并自觉配合社区完成核酸检测、集中（居家）隔离等防控措施。如果在校园外发现本人山西健康码转为“黄码”“红码”，不进入校园。

　　9、本人以及共同居住人如果出现发热、咳嗽、胸闷等症状或疑似病例，会及时向所在单位和社区报告，在做好安全防护下第一时间就近到定点医院检查就诊，途中不乘坐公共交通工具。

　　10、服从学校门禁管理规定，入校时主动配合接受体温测量、主动出示健康码和行程码。

　　承诺人：xxx

　　日期：20xx年xx月x日

幼儿园两点一线承诺书7

　　鉴于当前疫情防控形势，为严格落实“外防输入、内防反弹"的`工作要求，按照上级部门和我校新冠肺炎疫情防控**小组指令精神，承诺如下:

　　二、日常流动闭环管理。每天回家通过步行、电动车或私家车等方式，“两点一线”往返于家庭与学校，不在途中进入除家庭和学校之外的其他场所，不与除家人和学校人员之外的`其他人员近距离接触，严格做到不聚集、不聚餐、不聚会。

　　承诺人：xxx

　　日期：20xx年xx月x日

幼儿园两点一线承诺书8

　　本人郑重承诺:

　　1、保证上、下学严格按照“两点一线”（家、学校两点一线）活动。

　　2、保证严格按照学校的要求，时刻保持个人防护意识，科学佩戴口罩，勤洗手，走一米点线，保持安全距离。

　　3、到校前在家测量体温，保证身体健康，无发烧、咳嗽等症状。

　　4、疫情期间不去超市、商场、影剧院、饭店等人员密集或密闭场所，不参加红、白事，不乘坐公共交通工具。

　　5、共同生活的家人没有重点疫区(境内外)旅居史、途经史，或有但已满足14天医学观察期，目前无症状。

　　6、没有接触过确诊或疑似病例和重点疫区(境内外)来人，或接触过但已满足14天医学观察期，目前无症状。

　　7、坚决服从学校的管理，在学校的疫情摸底排查中，讲诚信，说真话，道实情。

　　承诺人：xxx

　　日期：20xx年xx月x日

幼儿园两点一线承诺书9

　　为贯彻落实学校疫情防控工作要求，确保全体师生的生命健康安全。本人承诺如下：

　　一、严格遵守学校疫情防控工作要求，服从学校各项管理规定与疫情防控办的各项管理与安排，每日进学校前真实报送健康监测情况及行程信息，科学佩戴口罩，做好个人防护。

　　二、在疫情未彻底结束前，严格执行“家-学校两点一线”的上下班模式，除居住地和学校外，非必要不跨市不出省，不接触无关人员，不参加聚集性活动。

　　三、严格落实“日报告、零报告”**，如实上报个人及共同居住家属的健康状况和行动轨迹，不漏报、不谎报、不**。

　　四、按要求参加核酸检测，如出现发热(体温超过37.3℃)、干咳、乏力、咽痛、鼻塞、流涕、嗅(味)觉减退、腹泻等症状，及时报告学校。

　　五、严格遵守学校**，不私自带外来无关人员和车辆进入校园，不接待陌生人来访。

　　本人自愿遵守以上承诺，如有**、错报、漏报等情况，自愿承担相应的法律责任。

　　承诺人：xxx

　　日期：20xx年xx月x日

幼儿园两点一线承诺书10

　　承诺人：xxx

　　日期：20xx年xx月x日

员工两点一线承诺书（扩展9）

——家校两点一线工作方案

家校两点一线工作方案

　　为了确保事情或工作有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特点。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的家校两点一线工作方案，希望对大家有所帮助。

家校两点一线工作方案1

　　为加强新冠肺炎疫情防控，减少学生感染概率，确保校园安全，特在疫情防控期间作如下安排。

　　一、错峰放学

　　中午放学：高中11：20，初二11：40，初一初三12：00下午放学：初中及高一17：10，高二高三17：301、学生入校离校两路纵队保持间距有序入校、离校。2、晚自习放学后，当堂科任老师带领下，两路纵队保持1米间距有序返回寝室就寝，返回寝室后无特殊情况不得离开寝室。

　　二、错峰就餐

　　1、早餐：7：00—7：40，住读生在校就餐；走读生可选择在家或食堂就餐。

　　2、午餐：全校学生均在校就餐，不得外出。11：20：

　　住读生：高一年级、高二12班住读学生在科任老师带领下，两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼取餐；高三年级、高二345班住读学生在科任老师带领下，两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼取餐；住读生取餐后全部回寝室就餐，生活老师负责本单元学生就餐秩序；科任老师将住读生送达食堂后立即返*室。

　　走读生：高中各年级走读生派**（每个年级**安排）到食堂一楼处取餐，走读生全部在教室就餐，就餐时保持足够间距，高中各年级1、2班第五节课科任老师陪餐，并负责该班走读生就餐秩序。高三学生就餐结束后，立即*室自习、午休。11：40：

　　初二奇数班学生在科任老师带领下，两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼AC座位就餐；初二偶数班学生在科任老师带领下，两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼AC座位就餐；就餐结束后立即*室午休，不得聚集。

　　12：00：

　　初三奇数班学生在科任老师带领下，两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼BD座位就餐；初三偶数班学生在科任老师带领下，两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼BD座位就餐；就餐结束后立即*室午休，不得聚集。

　　初一年级各班**立即到本班教室就位，以班为单位派学生到食堂一楼取餐*室就餐；各班1、3、5纵队先就餐，2、4、6纵队后就餐，未就餐同学戴好口罩完成学习任务，第二天交换；班**陪餐，并负责本班午餐就餐秩序；学生就餐结束后在教室午休。

　　3、晚餐：17：10：

　　初二住读生、初三上晚自习的学生，在科任老师带领下，两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼AC座位就餐。

　　初一住读生、高一住读生在科任老师带领下，两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼AC座位就餐。

　　17：30：

　　高二住读生在科任老师带领下，两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼BD座位就餐。

　　高三住读生在科任老师带领下，两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼BD座位就餐。高中走读生以年级为单位到食堂一楼取餐到教室就餐，由各年级1、2班第九节课科任老师陪餐并负责就餐秩序。

　　就餐结束后准备晚自习。

　　4、注意事项：

　　（1）全校学生午餐晚餐前提前将餐具带到教室，放学后就餐前不得回寝室。

　　（2）打饭打菜一步完成，请同学们提前想好所打菜品。

　　（3）初一年级午餐和高中部走读学生午餐、晚餐均到食堂领取盒饭，盒饭价格8元/份（两荤一素）。

　　三、充卡事宜

　　校园卡充值：开学报到当天到食堂底楼排队保持间距充卡；新充卡学生缴纳20元卡费（初一走读生、高中走读生不用办卡），使用完后可凭卡退费；荤菜每份5元，素菜每份1、5元，米饭1元（可添加），各位家长请根据孩子实际就餐情况一次性充值一周的金额；享受一免一补的学生直接带卡按规定充值。

家校两点一线工作方案2

　　为全面贯彻落实国家和省、市、县各级教育主管部门关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求，保障全校师生员工身体健康和生命安全，维护学校稳定，学校对于近期的疫情做了如下工作。

　　一、总体要求

　　严格贯彻落实国家和省、市、县各级新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作要求，按照上级部门**部署，结合学校实际，强化联防联控、群防群控，建立健全各项工作机制，积极主动、规范有序开展疫情防控工作，以最严的要求、最硬的措施、最实的作风，全力遏制新型冠状病毒疫情扩散和蔓延，切实保障师生员工身体健康和生命安全。

　　二、工作举措

　　1、制定学校关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案，成立xx小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作**小组和专项工作组，确保各项工作落实到位、责任到人。

　　（1）学校防控**小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　职责：全面负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。

　　（2）信息排查上报组

　　组长：

　　组员：各班**

　　职责：根据县教育局要求，排查全校师生情况；做好日报工作；发现特殊情况及时上报学校**小组和县教育局。

　　（3）宣传教育组

　　组长：

　　组员：各班**

　　职责：负责发布疫情防控期间的上级**、**、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求；做好防控的相关工作宣传。

　　（4）物资保障组

　　组长：

　　组员：

　　职责：及时统计学校疫情防控所需物资情况；负责紧急物资的采办工作；做好防控物资发放工作。

　　（5）课业指导组

　　组长：

　　组员：全体任课教师

　　职责：负责延迟开学期间学生线上课业辅导的资料收集整理和学生在家学习活动指导。

　　（6）环境消杀组

　　组长：

　　组员：

　　职责：负责做好校园（包括学校食堂）消**菌等校园疫情防范工作。

　　2、制定做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案，加强春节和寒假期间的专人值班值守，确保信息畅通，严格落实校园出入等**，严控外来人员和车辆进入校园；

　　3、根据上级部门要求，认真做好师生疾控应急排查统计工作，密切跟踪寒假期间到达或途经湖北等疫情重点防控地区教职工和学生的情况，按时做好日报工作；

　　4、各班**及时将上级文件精神予以传达，并要求班级同学将每天的身体情况进行上报；

　　5、各班**积极进行“停课不停学”活动，开学前的预习以及落实县教育局的网络资源*台的利用；

　　6、通过学校微信公众号、家长群、班级群等*台渠道，及时向师生员工和家长发布相关通知和生活提示，积极开展卫生健康教育，加大疫情防治知识和防控要求宣传普及力度，引导师生、家长居家或外出时做好防控，劝诫师生、家长少外出尽量不外出，不参加*，不到人群密集的地方去，外出要戴口罩，勤洗手，发现咳嗽、打喷嚏或发热症状应及时就医。

　　三、工作要求

　　1、提高**站位，加强****。全校师生员工切实增强风险意识，牢固底线思维，充分认识此次疫情的严峻性、复杂性和紧迫性，****新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作，坚决摒弃任何侥幸心理，确保各项措施贯彻落实到位。

　　2、强化联防联控，及时有效处置。密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，加强与所在街道、社区及区健、疾控等部门的密切联系，及时掌握疫情信息，获取专业指导，严格落实疫情防扩散措施，切实做到及时发现、及时报告，积极主动配合相关部门快速有序做好疫情处置工作。

　　3、规范信息公布，确保教育稳定。新型冠状病毒感染的肺炎疫情的相关信息以权威部门发布为准，在疫情防控工作中要做到不信谣，不传谣，营造健康**氛围。有关新型冠状病毒感染肺炎相关宣传、防治等资料由学校宣传教育组**发布。

家校两点一线工作方案3

　　为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据《xx市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神，结合学校的实际，制定本方案。

　　一、开学前准备工作

　　（一）完善工作预案

　　1、根据疫情防控的**部署，我校将师生生命安全和身体健康放在第一位，在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的**管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。

　　2、成立xx学校疫情防控工作专项**组，校长任组长，副校长为副组长，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员，**组下设办公室具体负责协调、**和落实工作。具体人员安排如下：

　　**组组长：xxx副组长：xxx组员：xxx办公室：xxx兼办公室**，xxx班**任成员。具体负责防控工作协调、**、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

　　3、建立校疫情防控工作**组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络，同时与xxxxx医院联系，取得专业技术**，积极开展联防联控。

　　4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检**。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。

　　5、制定疫情防控时期严格的门卫管理**。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学生离校后要及时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。

　　6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情**工作，依托微信群、公众号、班级QQ群等信息*台，用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、联防联控的**措施，不信谣、不传谣，消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。

　　7、积极做好消毒物品（消毒液、医用酒精等）、洗涤用品（洗手液、香皂）、口罩（若干）、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，安排专人进行管理，避免滥用和浪费。

　　（二）建立信息台账

　　1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。

　　2、加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”**，不得迟报、漏报、**。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。

　　（三）做好教学安排

　　1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整20xx年春季学期教育教学工作计划，督促教师备课，提前调整好教学进度。通过微信、电话、QQ、空中课堂等多种形式提供线上服务，对学生作业进行批改和开展答疑辅导，指导学生安排好居家学习和生活。

　　2、根据教师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，**学校心理健康教师，有针对性地开展师生心理健康教育。

　　（四）开展爱国卫生运动

　　1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，全面开展爱国卫生运动，全方位改善高校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位，不间断开展消毒工作。

　　2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。

　　3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作；食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提倡自带餐具，分段错峰采取打包方式自行带走，不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修，开学前必须监测合格后才能使用。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。

　　二、开学后具体工作

　　（一）严格执行各项预案

　　1、加强疫情防控**组及人员配备等**管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。

　　2、落实校园疫情动态监测**，严格落实教职员工和学生晨、午检**，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间安排在留观室进行隔离，由副校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。

　　3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”**，按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不迟报、漏报、**。

　　（二）及时补充物资储备确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

　　（三）建立家校联动机制持续通过QQ或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况，给予关心关爱。

　　（四）加强教育教学秩序管理

　　1、全面了解假期学生学习状况，合理调整教学计划、教学内容安排，可采取线下与线上相结合的授课方式，强化有针对性的辅导，实施分类教学，落实调整后的教学方案。

　　2、尽量不**开展校级间聚集性教学和教研活动，如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并**参与人数。

　　3、严格**聚集性活动，暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动，安全第一课等需要全体学生参与的*等活动以广播形式开展，暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

　　4、错时安排学生入校和离校时间，家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩，接到孩子后及时离开。

　　5、持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，增强身体素质。

　　6、原则上不召开学校教职员工大会，可利用网络*台或学校广播召开会议。不**开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动，倡导网络教研，通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并**参与人数。

　　（五）持续保持校园环境卫生

　　1、加强人员密集场所卫生管理，各班级每天要对教室进行清扫和消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。

　　2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等，卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。

　　（六）加强校园安全工作严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

家校两点一线工作方案4

　　一、工作原则

　　预防为主，快速反应，****、分级管理，上下联动、有效落实。

　　二、机构职责

　　（一）檀山小学成立疫情防控工作**小组

　　组？长：王涛

　　副组长：杨博岩纪振霞

　　组员：李宁杨亚男徐洪涛张曼孙涛王建立

　　工作职责：**指挥协调学校新型冠状病毒防控工作，形成各专项小组共同参与的联防联控机制。

　　（二）防控工作**小组下设五个专项工作组

　　1、统筹协调组

　　组长：杨博岩

　　副组长：李宁

　　工作职责：负责具体指挥、**疫情全面防控工作；负责综合协调工作；负责教职工身体状况的收集工作；负责部门、单位来人接待工作。

　　2、教学保障组

　　组长：孙涛

　　成员：各班**和任课教师

　　工作职责：为将疫情带来的教学损失降到最小程度。制定符合我校的复学后教学计划。

　　3、安保后勤组

　　组长：王建立

　　成员：张曼

　　工作职责：负责做好学校假期值班安排工作，寒假和推迟开学期间，落实“内防扩散、外防输出”的要求，对校园实行全封闭管理，严格**外来人员随意进入校园；负责安排布置防疫工作，收集各班反馈信息并及时上报；负责开学后晨午检统计，疫**告工作和疫情突发事件应急处置相关工作。

　　4、舆情宣传组

　　组长：杨博岩

　　成员：纪振霞

　　工作职责：密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的发展变化，及时收集相关信息，做好舆情**。向师生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，开展健康教育，帮助师生了解防治知识、提高防范意识、理性认识疫情，做好疫情防控工作。

　　5、后勤保障组

　　组长：杨博岩

　　成员：杨亚男徐洪涛

　　工作职责：为疫情防控提供经费、物资、医疗、运输等保障工作。加强对校园公共区域的消毒处理，医务室对师生身体异常情况，做好详细记录并及时向当地疾控部门上报，做好对密切接触人员的隔离防控工作，改善学校环境卫生条件等。

　　三、工作目标

　　1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高广大师生的防控意识。

　　2、日日观察新型冠状病毒肺炎疫情，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　3、建立快速反应机制，及时采取有效防控措施，预防和**新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。

　　四、防控措施及要求

　　（1）坚持预防为主

　　坚持预防为主，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反应和应急处理能力，各专项工作小组要提前安排，做到措施落实落细，确保防控疫情工作有序开展。

　　（2）加强宣传教育

　　面向全校师生员工，通过微信、家校联系群等网络渠道，及时传达上级有关文件精神，向学生和家长普及疫情防控知识和防控要求，开展健康教育，提醒外出师生员工及家属、学生家长按要求佩戴口罩，引导师生员工及家属、学生家长寒假期间不到人流量大的场所逗留；要求师生员工不得前往疫情严重地区及其周边地区；密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化，强化校内****与引导，避免引发师生员工恐慌。

　　（3）强化安全管理

　　加强校园门卫管理，严格**校园外来人员，加强保卫工作，维护学校安全稳定；在学校门口设置体温测量设备，对进入校区人员做好体温测量和登记工作。

　　（4）加强联防联控

　　学校要加强与当地卫生健康部门密切联系，及时掌握信息，获取专业指导，严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。

　　五、做好开学期间疫情防控工作

　　1、教育学生家长正确认识新型冠状病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信谣、不传谣。在学生和家长沟通时以国家发布的信息为准，不在朋友圈和微信群发布或转发非**信息。

　　2、要求家长不能带孩子参加课外培训学习、交流和比赛等活动，防止学生聚集、聚餐、聚会，尽量不要走亲串友，避免交叉感染。

　　3、教育学生要注意个人卫生，做到注意保暖、勤洗手、多通风、加强体育锻炼等，以增强身体免疫力。

　　4、向家长宣传不**任何形式的庆祝活动。开学相关安排等待上级教育部门进一步通知。

　　5、指导家长进一步做好学生课业辅导，广大家长积极配合并教育学生尽量远离手机、网络及其他电子产品，加大阅读教育，丰富课外知识。

　　6、做好后勤、卫生设施保障工作。在春季学期开学后，**安排校园环境清洁整治行动，对教室、食堂、图书室、厕所等重点区域和场所环境卫生进行一次彻底清理，对地面桌椅进行擦拭消毒，改善学校环境卫生条件，为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的工作学习环境。

　　7、加强食堂、饮用水等安全监管，严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨午检工作并备案检查。食堂进货严格落实索证索票，严禁使用来源不明的食物。

　　8、开学报到时，要求学生进行路途有效防护，注意饮食卫生和交通安全。对返校学生进行全面健康状况排查。

　　9、加强日常管理。一要强化校园管控，严格**外来人员和车辆进入校园，全面加强校园的清洁消毒。二要严格落实疫情防控措施，三要对学生开展健康教育、心理疏导。

　　10、按照开学后的准备工作要求，继续做好后勤、卫生设施保障等工作。

　　六、责任追究

　　根据上级下发文件要求，学校切实承担起教育、管理和保护学生的职责。实行责任追究制，对于****，疏于管理，造成学校卫生安全事故者，学校将视情节轻重，上报学区给予有关责任人以相应处分。

家校两点一线工作方案5

　　为提高我校预防和**埃博拉出血热疫情的能力和水*，规范我校防控“埃博拉”出血热疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直至消除危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，特制定本方案。

　　一、总体目标

　　根据市教育局对“埃博拉”出血热疫情防控精神，全面做好我校人感染“埃博拉”预防工作，及时有效地采取各项预防措施，开展人感染“埃博拉”及秋季传染病预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解人感染埃博拉的.传播途径和预防方法，强化防范意识，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，**疫情的传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和社会稳定。

　　二、**管理

　　（一）建立人感染埃博拉出血热疫情防控相应机构，成立由校长负责的工作**小组，负责指挥、**、协调、部署和落实学校埃博拉出血热疫情防控的各项具体工作。

　　（二）成立我校防控“埃博拉“出血热疫情工作**小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　（三）**小组职责

　　建立和完善**机制，负责该项工作的**和协调，制定本单位防控工作方案，建立预防人感染埃博拉出血热疫情相关人员、物资、技术保障机制，收集、分析、汇总上报有关信息，提出相应处理建议。完善应急方案，明确传染病疫情的报告人，负责传染病的**与报告工作，确保各项工作程序规范、及时、有效。

　　（四）工作要求

　　1、提高认识，加强**，认真落实责任制

　　要****人感染埃博拉出血热疫情及传染病的预防工作，按照应急方案要求完善**和**责任制，积极配合卫生、疾控和动物检疫等****，认真落实各项防控措施；通过**学生学习、利用校园广播站、板报等*台进行宣传教育，进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识，敲响人感染埃博拉出血热疫情防控的警钟；同时做好思想稳定工作，确保师生学习和工作秩序稳定。

　　2、积极采取预防措施，消除疾病发生与传播的隐患

　　一是勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等。

　　二是要严格落实各项食品卫生**和措施，改善环境卫生。

　　三是加强学校生活饮用水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的**与检测，教育学生不喝生水。

　　3、加强宣传教育，切实落实措施减轻学生学习负担，鼓励学生开展阳光体育锻炼。

　　4、通过多种形式和渠道，教育学生养成良好的个人卫生习惯。

　　利用家长会、家长学校、板报等形式，向学生家长讲解人感染埃博拉出血热疫情预防知识。要关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动，鼓励学生课间到室外进行适量活动，积极开展课外体育活动，提高身体素质，增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健**活。

　　5、建立健全学校传染病疫情**与报告**，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

　　加强对有关人感埃博拉出血热疫情预防知识的学习，提高自身业务水*，积极开展宣传教育工作，认真做好师生就诊登记工作，发现传染病病人或疑似传染病病人，及时向市疾控中心和教育行政部门报告。

　　三、疫情**

　　落实晨检**和报告**，明确学校传染病疫情的报告人，负责传染病的**与报告工作。班**老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对因病缺席的学生，要确定掌握病因，要掌握全体师生的身体状况，身体异常及有可疑症状者要密切观察，实行疫情快报**，及时上报**小组，学校及时上报疾控中心和教育局。对缓报、**、漏报者，要追究有关责任人的责任。

　　四、保障措施

　　1、加*生宣传和健康教育工作。搞好健康教育，利用多种形式开展普及埃博拉出血热疫情和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育，提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力。

　　2、改善环境卫生和做好应急准备。要积极**学生参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力；积极采取措施，确保教室、阅览室、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的条件，教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。

家校两点一线工作方案6

　　鉴于当前疫情防控严峻形势，为最大限度防范感染风险，确保师生健康、校园安全，我们倡议返校复工教职工严格落实“两点一线”工作模式要求，具体如下：

　　1.全体教职工要坚持家校“两点一线”的工作模式，除生活必需的情况外，最大限度减少不必要外出，增强个人防护意识，科学佩戴口罩，勤洗手，勤消毒，保持安全社交距离。

　　2.上下班避免乘坐公共交通工具，尽量采取私家车方式出行，家校“两点一线”式到校，不在外逗留。

　　3.加强健康检测，每天上班前测量体温，如出现发热（体温超过37.3°C）、干咳、乏力等疑似症状，暂缓返校，并及时上报学院和所属部门。

　　4.教职员工就餐地点为南校区负一层风味餐厅，就餐时间为中午11:30-12:50。前往用餐的教职工要按照疫情防控要求，按照指示标识出入，佩戴口罩，测量体温，扫描青城码，间隔1米有序排队，错峰取餐用餐，隔位就坐。

　　5.做好疫苗接种工作。除有接种禁忌症教职工外，完成全程接种6个月后的教职工到岗前尽快完成加强针的接种。

　　疫情就是命令，防控就是责任。希望全体教职工守初心、担使命，讲**、守纪律，全力以赴，共克时艰，以高度的事业心和责任感，在这场没有硝烟的战争中接受*和人民的考验，展现创院人的良好形象和时代担当！

家校两点一线工作方案7

　　为切实增强做好疫情防控背景下的校园安全稳定工作，全力确保校园安全稳定和学生生命安全，现制定工作方案如下：

　　一、认清形势，切实增强校园安全稳定工作的责任感和紧迫感。

　　当前，根据全市疫情防控工作需要和具体部署，学生居家线上接受教育、校园实施全封闭管理，还有部分学生封闭在学校学习生活，给学校安全稳定工作提出了新情况和新要求。各地各校对此要有一个清醒认识，深刻认清“人民至上、生命至上”要求下的学校安全工作与疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控轻安全稳定的错误倾向，强化**认识，负起**责任，体现**担当；要认清学生居家、校园封闭等因素给抓学校安全工作带来的松懈思想，强化风险意识，将可能出现的问题和原因分析透彻，不放过每一个安全隐患和风险因素；要认清封闭管控下的校园安全管理的极端重要性，强化主动意识和责任担当，做到疫情防控和校园安全管理“两手抓，两手都要硬”，切实以疫情防控期间强有力的校园安全稳定工作****，确保学校安全稳定工作落在实处。

　　二、突出重点，全力抓实校园封闭各项安全管理措施。

　　要做到“三个突出”：

　　一是突出重点风险隐患排查和整改。

　　要切实加强学生宿舍消防和食堂燃气安全管理，使火患源头得到有效管控，消防疏散通道确保畅通；要切实加强饮食安全管理，严把食品运输、索证、加工、用餐、留样等关口，保证学生吃的好吃的安全；围绕学生宿舍、食堂、厕所等重点部位和保洁、保安、教职工等重点人员，开展安全隐患排查整改和心理健康问题排查化解工作，及时消除安全隐患。

　　二是突出校园安全值守。

　　要做到疫情期间24小时有人值班，校级**带班，值班人员必须保持在岗在位，不脱岗、不断岗；校内封闭值守人员要严守岗位，值班人员要认真履责，加强安全巡查，切实做好看家护院的工作；要与保安公司沟通协调，固定保安员居校值守，并为他们解决好饮食、居住等生活问题，调动保安员的工作积极性，同时**他们认真履行工作职责。

　　三是突出在校生安全管理。

　　要开展在校学生心理健康问题和矛盾纠纷排查工作，及时掌握动态信息，跟进采取化解措施；要联合*机关**开展一次在校生管制刀具收缴工作，及时消除学生人身伤害安全隐患；要切实加强封闭学生安全管控和心理疏导，及时提供关爱行动和心理健全救助，消除隔离状态下的心理健康安全隐患，提高“心防”水*；要抓实校园学生坠落防范措施，突出重点部位，加强人防、物防和技防，堵塞学生坠落安全漏洞。

　　三、延伸触角，努力维护学生居家安全。

　　着力抓好学生居家安全，大力开展关爱未成年学生安全健康成长“护蕾行动”，有效开发和利用家庭教育资源，提醒家长在疫情防控期间做好孩子的安全监护工作，让家长真正肩负起监管未成年孩子的责任，通过家校携手，筑牢“家庭护蕾”防线；多途径开展线上生命与安全教育，通过互联网、微信、微博渠道面向学生和家长开展线上生命与安全教育教学，不断提高广大学生和家长的安全防范意识和处置各种危机的能力；开设心理健康教育线上课程，及时推送心理健康教育微课和家庭教育微课，缓解疫情防控期间学生居家上课带来的心理压力，加强家校共育，改善亲子关系，从源头上预防学生自我伤害事件的发生。

　　四、强化措施，有效提供学校安全稳定工作保障。

　　一是强化风险预警防范保障。

　　设立学校疫情防控期间教育服务热线，24小时不间断接听教师、学生和家长诉求，及时掌握居家学习和疫情封闭隔离状态下的群众诉求和问题，及时调度解决问题；严防激化升级引发事故事件，切实维护校园安全稳定。要认真接听和办理热线电话诉求事项，及时解决教师、学生和家长的诉求，使涉及学校安全稳定的问题化解于初萌。

　　二是强化应急管理保障。

　　要切实加强与属地应急、*、防疫等部门的联系，遇有突发事件或重要紧急情况，要在第一时间启动应急预案，第一时间按照规定逐级报告，确保信息上下通达，及时有效处置。

员工两点一线承诺书（扩展10）

——两点一线工作方案

两点一线工作方案

　　为了确定工作或事情顺利开展，就常常需要事先准备方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的两点一线工作方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

两点一线工作方案1

　　一、工作目标

　　有效预防、及时**和妥善处理学校突发新型冠状病毒肺炎事件，确保学校师生员工的健康与生命，保证正常的教育教学和生活秩序，维护学校和社会稳定。

　　二、编制依据

　　《*******突发事件应对法》、《*******传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《教育系统公共卫生类突发事件应急预案》、《新型冠状病毒肺炎防控方案第四版》、《公共场所新型冠状病毒感染的肺炎卫生防护指南》、《宿迁市人民*关于实施新型冠状病毒感染的肺炎疫情一级响应措施的通告》等法律法规和文件。

　　三、适用范围

　　本预案适用于全市各级各类学校应对新型冠状病毒肺炎事件的应急处置工作。各级各类培训机构可参照制订。

　　四、工作原则

　　坚持****、快速反应，分级负责、属地管理，以人为本、生命至上，预防为主、及时**，系统联动、群防群控的工作原则，以普及新型冠状病毒肺炎防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识为中心，做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”，确保师生生命健康安全，学校教育教学秩序稳定。

　　五、机构职责

　　学校成立由主要**负责的突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置**小组，具体负责落实学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置工作，做好与地方卫生行政部门的联络沟通，配合地方疾控部门做好相关工作。

　　其主要职责包括：在卫生行政部门指导下，根据当地*和上级教育行政部门的学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案，制定本校的突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案；建立健全应对突发新型冠状病毒肺炎事件的工作责任**，建立***负总责与分管校长具体抓的责任制，并将责任分解到部门、落实到人；明确并落实突发新型冠状病毒肺炎事件的信息报告人；具体实施对突发新型冠状病毒肺炎事件的应对与处置工作，配合*门对事件原因进行**；及时向上级教育行政部门及卫生等****报告学校突发新型冠状病毒肺炎事件的进展与处置情况。

　　六、事件分级标准

　　根据《国家突发公共卫生事件应急预案》，结合学校实际，突发新型冠状病毒肺炎事件按严重程度，从高至低划分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）四级，其中Ⅲ级为出现发热、咳嗽、无力等新型冠状病毒肺炎症状患者；Ⅱ级为出现疑似病例；Ⅰ级为出现确诊病例。

　　七、信息报送

　　学校应建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，完善快速应急信息系统。

　　（一）信息报送原则。一是迅速。学校应在第一时间（1小时内）向当地教育行政部门和卫生行政部门报告，不得延报。二是准确。信息内容要客观详实，不得主观臆断，不得漏报、**、谎报。三是直报。发生Ⅰ级（特大）事件，除了向当地教育行政部门和卫生行政部门报告外，可直接报市教育行政部门。事件情况发生变化后，应及时续报。

　　（二）信息报告时限及程序。责任报告人为各级各类学校指定的信息报送人员。

　　1、初次报告。各级各类学校发生突发新型冠状病毒肺炎事件后，应在第一时间（1小时内），向主管教育行政部门、当地（县级以上）*门进行初次报告。

　　特别重大（Ⅰ级）突发新型冠状病毒肺炎事件，学校可以直接报告市教育行政部门。

　　2、进程报告。Ⅰ级和Ⅱ级突发新型冠状病毒肺炎事件处置过程中，学校每天应将事件发展变化情况报告地方教育行政部门，由地方教育行政部门每日报告市教育行政部门。

　　Ⅲ级突发新型冠状病毒肺炎事件处置过程中，学校应及时将事件发展变化情况报告上级教育行政部门，由地方教育行政部门报告市教育行政部门。

　　3、结案报告。事件结束后，学校应将事件处理结果报告地方教育行政部门。

　　（三）信息报告内容。

　　1、初次报告内容：事件发生时间、发生地点、患病人员症状、患病人数、事件经过、可能的原因等。

　　2、进程报告内容：患病人员治疗与病情变化情况、事件**情况、造成事件的原因、已经或准备采取的整改措施。

　　3、结案报告内容：事件处理结果（包括事件性质与发生原因）、整改情况、责任追究情况等。

　　八、预防措施

　　（一）坚持校内所有人员每日体温“晨午两检**”。填写体温登记表。学生或教职工一旦出现发烧、咳嗽、腹泻等症状，应及时就医，不得带病上学、上班。

　　（二）坚持“因病缺勤登记追踪**”。班**填写因病缺勤登记追踪表。追踪学生体温、病情变化情况，发现可疑病例及时报告，

　　（三）落实“消杀记录**”。加强校园各类场所（如教室、宿舍、餐厅、办公区、音乐室、舞蹈室、阅览室、保育室、）的消毒与通风，保持空气流通，保持室内外环境卫生整洁。公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、电脑室）要求一批学生进去消毒一次，并填写消杀记录表。

　　（四）掌握校内所有人员动态情况，严格落实去向追踪**。

　　（五）疫情防控期间，各部门不**师生参加各类大型集体活动，不安排师生外出活动。

　　（六）加强师生健康知识教育，打喷嚏时要主动掩住口鼻，及时洗手，落实手部卫生，配备洗手液或肥皂，推行七步洗手法，佩戴口罩、加强体育锻炼等提高防病能力。

　　（七）开展心理疏导、心理咨询工作。

　　九、应急处置

　　（一）发热处理流程

　　在晨午两检中，对体温高于37.3℃，或有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状（如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等）的患者，由班**带至隔离点，并第一时间逐级上报，学生交由校医进行管理。校医应佩戴N95口罩、无菌手套，穿上防护服，注意个人保护，把患者置于单间，避免交叉感染。具体管理内容包括：

　　①复测体温。

　　②询问健康状况，主要询问有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症状；发病前14天内有无武汉市等有本地病例持续传播地区的旅行史、居住史；是否曾接触过以上地区的发热或有呼吸道症状的患者；有无聚集性发病或与确诊病例、感染者的接触史。

　　③做好病人的详细信息登记（包括姓名、性别、专业、班级、家庭住址、学生及家长的联系电话、体温、接触史等），通知应急办公室。校长在半小时之内掌握此情况。

　　学生带至隔离点后，班**立即通知其家长，由家长陪同去医院就诊；家长不能到校的，有专人专车护送至医院诊治，同时做好个人防护，教职工如出现发热，值班**立即通知其家属护送去医院。

　　（二）疫**告流程

　　启动日报告和零报告**，学校实行24小时值班**，加强校内的疫情**。发现新型冠状病毒感染的肺炎病例，应在第一时间报告学校新型冠状病毒感染的肺炎应急处置**小组办公室，由学校办公室向上级部门报告相关情况。

　　（三）应急处置措施

　　中小学校、幼儿园：

　　①如发现1例疑似病例，可对疑似病人所涉班级暂停集中上课。

　　②相关师生在家进行医学观察2周后，如无新发病人或疑似病人，可再行复课。

　　③做出上述决定的学校、幼儿园应报告所在县区教育行政部门备案。

　　④发现1例临床诊断病例或2例以上疑似病例，学校报请上级教育行政部门批准后，对该班级及相关班级实行停课。

　　⑤学校、幼儿园有多名师生感染并临床诊断病例（2例及以上），教育行政部门经当地（县级以上）人民*批准后，实行全校（或整个校区）停课，并及时报告上级教育行政部门。

　　大中专院校：

　　①在校师生中发现1例疑似病例，暂时避免集中上课。

　　②发现1例及以上临床诊断病例，且**流行有困难的，市属高校报市*批准、省属高校由省教育厅报省*批准实行全校（或整个校区）停课。

　　（四）采取停课措施的班级或学校，应合理调整教学计划、课程安排和教学形式，做到教师辅导不停、学生自学不停、师生不离校园。

　　（五）对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品，迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

　　（六）配合上级****作好流行病**及善后处理工作。

　　（七）积极做好学生心理健康工作。

　　十、善后与恢复

　　突发事件应急处置完成后，工作重点应马上转向善后与恢复行动，争取在最短时间内恢复学校正常秩序。

　　一是尽快恢复学校正常教学秩序。对因传染病流行而致暂时集体停课的，必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后，方能复课；因传染病暂时停工停学的教职工和学生，必须在恢复健康，并经有关*门确定没有传染性并出具有效的病愈证明后方可返校。

　　二是根据**结果，对导致事件发生的有关责任人或责任单位，**追究责任。对于****，疏于管理，造成学校卫生安全事故者，学校将视情节轻重，给有关责任人以相应处分，触犯刑律的要**追究刑事责任。

　　三是认真做好或积极协调****做好受到突发新型冠状病毒肺炎事件损害的相关人员的善后工作。

　　四是对突发新型冠状病毒肺炎事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及****提出的整改意见进行整改。

　　十一、应急保障

　　一是信息保障。学校要建立健全并落实突发新型冠状病毒肺炎事件信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制，完善信息传输渠道，保持信息传输设施和通讯设备完好，保持通讯方便快捷，确保信息报送渠道的安全畅通。

　　二是物资保障。各地教育行政部门和学校，特别是高校和寄宿制中小学校应建立处置突发新型冠状病毒肺炎事件的设施设备（如隔离场所等）、防护用品（口罩、防护服等）、消毒药品储备，为妥善处置突发新型冠状病毒肺炎事件提供物资保障。

　　三是资金保障。各学校应急资金纳入**财政预算，保证突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置所需。

　　四是人员保障。各学校应加*生队伍建设，定期开展突发新型冠状病毒肺炎事件防控的专业知识培训，为应急预案的启动提供人员保障。

　　五是培训演练保障。各学校应配合卫生行政部门，**开展应急演练。

　　十二、附则

　　本预案自印发之日起实施。未尽事宜，由市教育局、市卫生健康委负责解释。

两点一线工作方案2

　　根据省市区文件精神，为严防新冠肺炎疫情输入学校，保证师生安全，保障学校教学秩序正常运行，根据我校实际情况，制定疫情防控期间学校食堂师生错峰就餐方案，请全体师生员工自觉遵照执行。

　　一、安排和要求

　　（一）就餐路线及安排

　　1．就餐路线：各班教室–教学楼楼梯–食堂院–进入学生食堂-对应窗口打饭菜-划定区域就餐-对应洗碗区域洗碗-教学楼楼梯回各班教室。

　　2．就餐时间：年级初一初二初三就餐时间11：4512：0012：15洗碗时间12：0012：1512：30洗碗地点教师餐厅洗碗池开水房洗碗池学生餐厅洗碗池

　　注：4月7日初三先开学上课，就餐仍按正常下课后时间进行，初一、初二全部到校后，再按本时间进行就餐。

　　（二）错峰就餐要求及流程

　　1、各班在班**老师带领下，整班按规定路线有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，学生不脱离本班队伍，不大声喧哗。

　　2．各班学生在划定区域就餐时，就餐间隔在1米以上，就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。

　　学生戴上口罩排好队，在食堂院门口集中值班教师测量体温学生戴上口罩按顺序到指定窗口打饭菜到指定位置后取下口罩就餐就餐结束戴上口罩到指定地点清洗餐具

　　（三）学生就餐要求

　　就餐前：

　　1．要养成饭前洗手的习惯，按照六步洗手法洗手。

　　2．各年级学生必须严格按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。上课教师不准拖堂，无特殊情况不能擅自提前或推迟就餐。

　　就餐时：

　　1．文明就餐。要讲秩序，不拥挤，不扎堆，不追逐打闹，不起哄，不边吃边讲话。

　　2．节俭就餐。节约粮食，杜绝浪费，珍惜劳动成果，不剩饭菜，不乱扔垃圾。

　　3．严格遵守学校、食堂管理规定，服从值班教师的管理和调度。

　　带上餐具回到教室带至隔离室观察，并报学校处理

　　就餐后：

　　1．注意饮食卫生，及时、认真清洗餐具。不乱倒剩饭，剩余饭菜要倒在指定位置收纳桶；杜绝往垃圾桶里倒剩余饭菜。

　　2．节约用水。不乱开水龙头，洗刷时水龙头打开要适度，用水后要及时关水龙头。

　　（四）教师就餐要求

　　1．教师自带饭盒到教师餐厅窗口打饭，然后各自回办公室就餐或者分散就餐，不拥挤，不扎堆，不在餐厅逗留。

　　2．节约粮食，杜绝浪费。

　　二、就餐管理

　　（一）班**管理

　　1．做好《食堂错峰就餐方案》的学习、落实工作。

　　2．各班班**必须带队进餐厅，就餐时跟班**。

　　3．对本班学生排队、卫生打扫等进行培训和指导。

　　4．每班可具体划分就餐小组，设立组长，各负其责，明确每个人的职责。

　　5．教育学生养成饭前洗手和餐**班学习的习惯，对学生的检查考评，计入综合素质评价。

　　（二）教师管理

　　1．每天上午、下午最后一节课的任课教师要按要求时间准时下课，方便学生按时就餐，无特殊原因任何人不得留学生。

　　2．班**外出或其他原因，要委托同班老师认真做好班级就餐管理。

　　3．上体育课的班级下课后由体育委员整队后，从操场按照路线进入食堂打饭。

　　三、考评细则

　　值班**、教师会每天对各班学生餐前、就餐、餐后进行检查，检查结果记入班级考核，每周五中午放学前将班级考核交政教处。政教处、总务处对学生就餐情况随机检查、进行评比，并把存在问题及时在下周升旗仪式上反馈。

两点一线工作方案3

　　为进一步做好我校新型冠状病毒疫情防控工作，保障师生员工的身体健康和生命安全，确保学校正常的教育教学秩序，根据《*******传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和*《流感样病例暴发疫**告及**处理指南》、《*应对流感大流行准备计划与应急预案(试行)》文件要求及xx省委教育工委、xx省教育厅相关工作精神，现结合我校实际情况，制定本方案。

　　一、指导思想

　　****学校疫情防控工作，周密部署，采取坚决有力举措，切实做好学校的疫情防控工作。

　　二、工作原则

　　(一)预防为主。加强对新型冠状病毒防控，及时发现，及时报告，及时采取措施，切断传播途径，迅速**疫情，严防疫情在学校的.传播和蔓延。

　　(二)联防联控。疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责，共同落实防控措施。

　　(三)及时处置。对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察病例应做到分类、有序管理，确保早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。

　　三、****

　　(一)学校成立新型冠状病毒防控**小组，总体负责学校新型冠状病毒疫情防控工作。

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：各二级学院、各职能部门负责人

　　下设办公室：后勤保卫处

　　(二)工作内容

　　1.在上级部门的指导下，根据学校新型冠状病毒的应对措施及应急预案，严密监测学校师生员工新型冠状病毒防控情况，并适时做出预警；

　　2.指导相关人员紧急应对和处置新型冠状病毒疫情；

　　3.督促落实学校各项应对新型冠状病毒的具体措施；

　　4.学校出现新型冠状病毒疫情时，第一时间上报上级主管单位，指导和配合做好疫情的处理；

　　5.研究部署新型冠状病毒防控工作，通过学校公众微信号、家长群、学生群等网络渠道发放假期安全提示，开展健康教育，宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导师生做好防控工作；

　　6.密切关注疫情发展情况，提前对春季开学有关情况做出科学研判，必要时对学校教学安排及相关工作做出调整。

　　7.做好疫情监测、筛查、登记、报告、安全保卫、消毒隔离、后勤保障等工作。

　　四、工作要求及职责

　　(一)工作职责

　　1.学校教职工：由人事处负责掌控情况；

　　2.物业该公司员工：由后勤保卫处负责掌控情况；

　　3.食堂、商户：由后勤保卫处负责掌控情况；

　　4.假期留校人员：由学校办公室负责掌控情况；

　　5.学生：由学生处牵头各二级学院负责掌控情况；

　　6.应用科技学院及航空培训项目：由继续教育学院负责掌控情况；

　　(二)工作要求

　　1.各涉及单位要第一时间成立新型冠状病毒疫情防控**小组，由本单位主要负责人任组长，各单位于20xx年1月26日前将涉及湖北尤其是武汉及近期去过武汉的人员信息进行统计，并第一时间报送后勤保卫处。同时要密切关注人员状况，发现问题第一时间上报，不得漏报、**、误报。

　　2.负责掌握所涉及单位人员寒假期间身体健康情况和出行情况，尤其是涉及的重点省份区域，要指定具体负责人掌控相关信息。负责人要切实担负起责任，所负责人员及家属发生疫情或有出行计划时，第一时间报学校工作**小组办公室。

　　3.要做好师生员工春季返校后的每日日常体温监查工作，尤其是涉及疫情省份区域的师生，做到实时检查、实时关注、实时了解，做到早发现、早处置、早报告。对出现不明原因发热、上呼吸道感染症状的患者情况及时报送学校新型冠状病毒疫情防控**小组办公室，并保留记录送校医务室备案。

　　4.针对出现疫情较重的省份，根据当地***确有必要推迟返校的，各单位务必做好信息统计工作，并及时将师生返校情况报送工作**小组办公室。

　　(三)工作分工

　　1.学校办公室：针对发现新型冠状病毒的情况，第一时间以书面的形式报送上级主管单位，负责上级单位**到校的接待工作。加强宣传力度，有效利用校园网、校园广播、宣传栏等多种形式进行宣传，深入进行预防新型冠状病毒知识的宣传和教育，普及新型冠状病毒防治知识，引导师生遵守良好的卫生习惯，提高师生防病的意识和自我保护能力，消除恐慌心理。做好校园网涉及此次事件的舆情、**的**和管理工作；需要时做好**应对和网络辟谣的相关处置工作。

　　2.学生工作处：负责**检查二级学院学生新型冠状病毒防控工作开展和落实情况。针对工作中存在的问题要第一时间督促整改落实。

　　3.教务处：根据疫情发生情况，对春季开学有关情况做出科学研判，研究确定是否对开学时间和教学安排做出相应调整。

　　4.后勤保卫处：负责学校整体疫情防控工作的**、协调和落实；负责每日公布校园疫情防控工作的情况；负责落实防疫物资的储备；加大校园环境卫生整治力度；根据实际情况设立校内外隔离点；对春季开学师生员工开展分类指导，对自疫情较重区域返回的师生给出隔离和观察建议；加强对出入校门人员的管理，严格**外来人员进入校园；坚持出入校门人员体温检测**；校医务室负责转诊、消毒和隔离病人，按照新型冠状病毒的防护要求，储备一定数量的防护用品；与上级卫生防疫部门保持紧密联系，在业务上获得更多的指导。

　　5.各二级学院：负责落实新型防治冠状病毒各项工作的开展。疫情防控期间，通过多种形式，协助做好学生和家长疫情防治的宣传教育，帮助师生提高防范意识、了解防范知识，引导师生科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健**活方式，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作；严格**学生外出，做好学生外出返校后的跟踪检测，发现可疑病例及时报告。

　　五、预防措施

　　(一)坚持师生员工每日体温晨午检**。各二级学院辅导员负责安排专人负责对学生体温进行晨午检。

　　(二)坚持因病缺课登记追踪**。各二级学院辅导员要对因病请假的学生问清病情，做好学生因病缺课详细记录，追踪学生病情体温变化情况，发现可疑病例及时报告。

　　(三)落实消毒隔离**。对有新型冠状病毒发生或疑似病例的教室和宿舍，学校医务室工作人员要对房间进行空气消毒。

　　(四)学校人事处、学生工作处和各二级学院要分别全面掌握和**教职员工和学生的流动情况，教职工外出必须向人事处请假，学生必须向所在二级学院请假。外出的教职员工和学生返校后，必须进行医学观察，发现异常者，劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。

　　(五)疫情防控期间，各部门及二级学院不**师生参加各类大型集体活动，不安排教师外出参加教研和学术活动，学生的`集体活动暂缓进行。

　　六、工作流程

　　(一)发热处理流程。对体温超过37℃，并有疑似新型冠状病毒感染症状的患者实行隔离，给病人戴好口罩，做好病人的详细信息登记(包括姓名、性别、单位、涉及学生的要标注专业、班级、学生及家长的联系电话、体温)，通知学校新型冠状病毒防控办公室，采取果断措施，由相关单位协助校医务室将病人及时送往指定医院发热门诊就诊。

　　(二)疫**告流程。发现新型冠状病毒疑似病例，应在第一时间报告学校新型冠状病毒防控工作**小组办公室，由学校办公室向上级部门报告相关情况。

　　(三)对与新型冠状病毒病人有密切接触的师生回家进行自我隔离，并进行医学观察14天，经指定医院检查排除新型冠状病毒感染后方可复课或上班。

　　(四)对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品，迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

　　(五)积极配合上级****作好流行病**及善后处理工作。

两点一线工作方案4

　　为切实做好流坡坞镇中学新型冠状病毒疫情防控，有效预防、及时**和消除新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生、流行，保障师生的身体健康，特制订本开学工作预案。

　　一、开学前期准备工作

　　（一）合理安排到岗时间。学校中层**提前一周返岗，谋划本学期相关工作及新型冠状病毒防控工作；教职工提前3天到岗，做好本职准备工作。

　　（二）提前做好物资储备。提前备好口罩、消毒液、体温表等疫情防控储备物资，设立留观室和隔离室。

　　（三）做好校园清洁消毒。学校安排专人加强对宿舍、教室、食堂、厕所等场所的环境卫生管理，做好全方位消毒工作。开学后，持续落实消毒措施，按专业要求及时加强日常通风换气。

　　（四）做好学生健康监测工作。学校通过电话、微信等方式，以班级为单位建立学生疫情情况统计表。

　　（五）做好学生开学通知工作。待上级教育主管部门确定开学时间后，学校将第一时间内传达给每位师生。

　　（六）随时关注上级文件精神，不折不扣执行上级指示。

　　（七）学校校园提前实行“封闭式”管理。禁止任何无关人员进入学校。

　　二、开学后需做好的工作

　　（一）做好开学学生报到工作。

　　一是凡是有到过重点疫区或与重点疫区返回人员近距离接触或近距离接触过有发热、干咳症状患者的学生，开学前14天内身体若无异常，可正常返校；

　　二是告知每一位师生每日出门前在家自行测量体温，凡体温高于37.3摄氏度的不得出门，自行居家留观或就医，留观就医期间耽误课程的，由学校事后安排免费补课；

　　三是所有教师、学生入校必须佩戴口罩。科学合理安排师生体温检测程序，确保在每天上、下午上学前，安排有专人在校门口对教师、学生体温进行逐一测量，发现体温超标情况要妥善处置、及时上报；

　　四是严格落实体温晨午检测**，建立师生流动台账，及时对出现相关症状、体温高于37.3度的人员采取隔离等措施，并要立即通知家长，暂缓返校。

　　（二）严格校园进出管制和严禁**聚集性活动。疫情**前，严把学校大门关，任何闲杂人员不得进入学校，确保学校**；以班级为单位开展教学活动，不**其它聚集性活动。

　　（三）加强对教师车辆和校车管理。每天对教师车辆和校车进行消毒，告知学生在校车上应佩戴口罩并减少语言交流。

　　（四）加强上放学时对学校门口的管理。制订错时放学时间或安排值班教师加强对校门口的快速疏散管理，减少人们聚集的时间。

　　（五）做好学生健康宣传教育。

　　一是加强心理健康教育，针对Ⅰ级响应中师生可能产生的心理变化、心理障碍，以及返校开学后可能的心理矛盾和情绪，要预判、研判，做好教育和心理疏导工作；

　　二是加强疫情防控知识教育，使师生熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识，提高防范意识，养成良好卫生习惯和健**活方式，不断增强师生体质和免疫力。

　　（六）加强食堂管理。要加强对食堂采购人员、送货人员、查验人员在工作期间做好个人防护和卫生监管。严格落实对炊具、餐具等用品定期消毒。严把食堂进货，严格落实索证索票，不得使用来源不明的蛋类、奶类和肉类；不食用生冷食品，严禁采购食用野生动物，确保师生饮食安全。

　　（七）加强舆情防控。及时了解、掌握疫情防控动态实况和单位出现的新状况，广泛动员、**、凝聚全体师生力量，及时解疑释惑。教育全体师生保证做到不信谣、不传谣，促进疫情防控期间的社会**稳定。

　　三、明确职责，完善防控工作机制

　　疫情防控工作**小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　**小组下设办公室

　　李建军校长要全面负责本单位的疫情防控工作，做好**、协调、监管，分管同志做好具体落实及督查；班**负责本班学生疫情防控工作的落实，做好与家长的联系沟通，提醒、通知家长与学校做好防控工作的配合，及时掌握学生最新动态，向学校做好疫情信息报告；任课教师在做好自身疫情防控的同时，服从学校疫情防控工作安排，及时了解学生的最新动态，及时做好临时处置和信息上报工作。

　　四、切实做好防控管理及督查工作

　　落实好上级有关疫情防控工作部署，结合校实际，科学谋划，精准施策，细化措施，严抓落实，发现问题及时整改，确保师生生命安全、身体健康和学校教育教学工作的正常运行。

　　学校新型冠状病毒疫情防控**小组对疫情防控工作和**在岗情况开展督查检查，对麻痹大意、敷衍塞责、有令不行、有禁不止的行为，按照有关规定严肃查处。

两点一线工作方案5

　　为了提高学校预防和**突发疫情事件的能力和水*，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《*******传染病防治法》、《*******突发事件应对法》、《*******国境卫生检疫法》、《*******动物防疫法》、《*******食品安全法》、《*******治安管理处罚法》、《*******刑法》、《*******传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。

　　《国家突发公共卫生事件应急预案》规定，突发公共卫生事件分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）4级。

　　一、工作原则

　　1、生命至上、主动抢险

　　突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。

　　2、迅速报告、及时处理

　　突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及**要在第一时间内向上级部门和**报告，及时开展应对灾害事件工作。

　　3、**管理、强化**

　　严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫**告、**和救治工作实行**管理；对于违法行为，**追究责任。

　　4、预防为主、保护财产

　　宣传普及防治知识；提高防护意识；提高校园公共卫生水*；加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与**措施；迅速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。

　　二、****

　　1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急处置**小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。

　　2、突发疫情灾害事件处理工作**小组履行以下职责：根据突发疫情灾害发生情况，决定是否启动本预案；核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。

　　3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置**小组

　　总指挥：校长、*（法人）

　　副总指挥：副校长（分管安全**）

　　成员：中层以上**、各处室**、年级组、班**、保安

　　由校长担任救援总指挥，（副校级**）任现场指挥。

　　抢险行动组组长：xxx

　　成员：xxx

　　疏散引导组：各班班**

　　通讯联络组：办公室

　　人员救护组：校医

　　后勤保障组：总务处

　　4、职责范围

　　抢险行动组负责发生灾害时迅速**人员开展现场营救，尽力减少或避免人员伤亡和财产损失；

　　疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所；

　　通讯联络组负责**对外的信息沟通和上报工作；

　　人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间就近送至镇级以上医院；

　　后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失；为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。

　　三、预警预防

　　1、加强**，广泛宣传

　　学校成立学校疫情灾害事件处理工作**小组及工作小组，并明确人员具体职责；*时加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救的措施和技能，按照应急预案的要求**师生演练。

　　2、建立预警，信息收集

　　关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对。

　　3、落实值班，及时报告

　　强化值班**，公布值班电话，白天、夜间专人负责看守，确保24小时有人值班，**小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报，确保报告数据详实、可靠。

　　4、建立队伍，保障供给

　　建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。购置保障物资，确保用得上、足够用。

　　5、安全自查，规范管理

　　学期始末，对学校进行拉网式安全自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木，排水，供电、厕所等**检查，针对出现的问题，落实整改措施。开展爱国卫生运动，搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生，为学生提供安全卫生的学习和生活环境。

　　6、常抓不懈，养好习惯

　　（1）保持工作、学习、生活环境通风换气。

　　（2）少去或不去人群聚集的地方活动。

　　（3）饭前便后要洗手、正确洗手。

　　（4）加强锻炼，保证休息，增强体质。

　　四、监测报告

　　（一）突发事件监测

　　建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记**。班**对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校（年级—校医），学校要进一步排查，将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人，进行登记，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

　　（二）突发事件报告

　　1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告**，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班制，保障信息畅通。

　　2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告**和零报告**。各校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

　　3、发现疫情要立即报告，任何部门和个人都不得**、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人，要严格疫**告责任追究**，**查处，追究责任。

　　五、处置流程

　　班级处置流程：

　　1、日检：每早关注学生的健康状况，统计出勤人数。

　　2、报告：一旦发现疑似病人，立即告知年级、校医。

　　3、劝说：发现身体不适或发热学生，必须劝其看病，在家休养。

　　4、记录：及时统计患病具体情况（班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况）并上报学校。

　　5、跟踪：每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察。

　　6、家访：积极做好患病学生的家访工作，经常保持联系。

　　7、消毒：做好班级室内外消毒工作，停止集体性活动。

　　8、观察：对痊愈后返校学生及其他同学，加强观察了解。

　　学校处置流程：

　　学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案，并及时上报上级教育主管部门。

　　1、事故发生。学校保持镇静，沉着应对，立即向上级教育主管部门汇报，并**教职工施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。

　　2、紧急救援。根据事故性质向*、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援，使灾情较快得以**，受伤人员及时得到救治。

　　3、事故现场。学校**及有关人员立即赶赴事故现场，听取汇报，召集**小组应急处理会议，采取应急措施，迅速抽调抢险队伍、物资，协同****抢险救灾，全力**抢救，维持秩序，疏散师生，对受伤人员展开救援救护，就近送医院治疗，并保护现场，**险情，关注事态发展。

　　六、善后处理

　　1、应急状态**由学校突发疫情灾害事件处理工作**小组宣布。

　　2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作，及时**灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。

　　3、配合****进行事故的**处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，**处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。

　　4、对在突发疫情灾害事件中，****、行动迟缓、贻误战机，抗令不遵等事件与责任人，将严肃处理！

两点一线工作方案6

　　为认真贯彻落实教育局《关于开展学校疫情防控工作应急演练的通知》，进一步规范新冠肺炎疫情防控工作，达到疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，进一步细化工作环节，落实责任，全面提高幼儿园防范和应急处置能力，为幼儿园开园做好充分准备，我园于x月xx日上午开展了疫情防控实战演练活动。现将演练情况总结如下：

　　一、精准施策周密部署

　　按照教育局会议要求，认真召开会议，进一步完善我园《新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急演练方案》，成立相关**机构，对演练的方法及流程进行指导培训，并提出详细的.要求，明确职责，责任到人。

　　二、实地演练

　　科学防范根据我园实际情况进行如下十一个环节演练(一)开园前室内通风换气(二)教师及幼儿入园环节提醒教职工及家长，幼儿佩戴好口罩，保持1.5米距离行进。

　　校门口设立：

　　体温监测点，防疫消毒点，应急隔离点。询问身体情况等。保证无发热情况，一切正常方可入园。

　　错峰入园时间安排：

　　大班幼儿入园：7:40--8:00

　　中班幼儿入园：8:00--8:20

　　小班幼儿入园：8:20--8:40

　　托班幼儿入园：8:40--9:00

　　40--9:00晨检过程中发现幼儿体温异常，带孩子到隔离观察区进行体温复检，并做好晨检登记，确定孩子确实发烧，应急组组长通知班**。班**通知家长迅速带孩子到指定发热门诊就诊，提醒家长诊断结果第一时间告知班**。消毒防护组迅速对隔离区、晨检区进行消毒。

　　(三)教育活动演练每班两名教师分别**幼儿分组分散距离1.5米进行教育活动。

　　(四)室外游戏环节演练户外游戏活动中，实行错时、划分区域。教师提醒幼儿要保持1.5米距离，有序进行活动，幼儿到户外活动时，保育员开窗通风。

　　(五)喝水环节演练间隔1.5米距离排队喝水

　　(六)入厕洗手间隔1.5米距离，分组入厕洗手

　　(七)食堂环节演练：

　　1、食堂工作人员，测量体温后进入更衣室换装，流水洗手，进行厨房的消毒、清洁工作。

　　2、食堂采购实行索证索票**，专人专车采购。

　　3、清查库房库存，有无过期变质食品、三无产品、是否使用食品添加剂。

　　4、各加工间区域通风。食堂加工操作时要按流程规范操作，容器、刀具等生熟分开，使用禽蛋前要彻底清洗外壳，加工所有菜品要烧熟煮透，做好留样及各项记录等工作。每日早、中、晚餐后坚持做好加工区消毒及幼儿餐具洗消工作。

　　(八)、错时取餐、就餐环节

　　1、取餐幼儿和教职工分时段、错班次，严格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老师取餐。

　　2、幼儿进餐教师带领幼儿餐前按照七步洗手法洗手，引导孩子正确摘口罩，安静进餐。幼儿同向坐错时进餐。

　　(九)餐后散步、入厕每班幼儿分成两组错时分别由两名教师各带一组相距1.5米散步、入厕。

　　(十)午睡幼儿相距1.5米距离午睡，幼儿衣物、鞋子放在指定地点幼儿与幼儿物品相距1.5米距离存放。

　　(十一)离园环节演练

　　1、幼儿离园各班幼儿错时间距1.5米排队由两名班**送到大门口家长在大门口接幼儿离园。

　　2、离园时间：

　　托班16:20——16：40小班16:40——17:00，中班17:00——17:20，大班17：20——17:4幼儿离园后进行全面彻底的消毒、通风。

　　三、演练结束

　　梳理总结演练结束后，**小组针对此次演练进行了总结、点评，对演练环节中存在问题进行完善，立即整改，力争做到“贴近事实、确实有效、删繁就简、明确责任”做到未雨绸缪，严密部署，**、科学、规范、有序做好疫情各项防控工作。

　　此次演练存在问题：

　　幼儿午餐室内间隔距离不够。针对此问题修改完善。

两点一线工作方案7

　　一、总则

　　第一条为进一步加强疫情防控期间学校开学后出入管理，严守阵地，确保校外疫情不进校园、校内疫情不扩散，依据国家和我省疫情防控工作的相关规定，制定本办法。

　　第二条坚持**依规、严格管控、精准施策的原则，切实强化学校出入管理。

　　第三条以“**传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标，按照外防输入、内防扩散的要求，健全并严格落实出入登记、体温检测、消毒等相关管理规定，保障广大教职员工、学生生命安全和身体健康。

　　第四条本办法所指的学校包括全省各级各类学校（含幼儿园），校园包括教育教学区域和家属院区域。

　　第五条本办法所指的.教职员工包含本校教师、工勤人员、临时聘用人员和家属。

　　第六条学校须严格**出入口数量，原则上一个校园只开启一个校门出入口。结合工作实际，在学生集中返校和上、下学时，视情况增加校门开放数量，避免高峰时段人员聚集。除保留必要的校门出入口外，暂不使用的出入口，须及时关闭上锁，严禁人员出入。

　　第七条在校园居住、在其他单位（学校）工作或学习的人员，凭工作或学习单位出具的相关证明，由学校办理出入手续，方可出入校园。

　　二、进入校园管理

　　第八条疫情防控期间，学校一律实行封闭管理，无关人员和车辆一律不得进入校园。

　　第九条学校通知开学后，教职员工和学生按学校规定的时间返校。未经学校批准，一律不得提前返校。

　　第十条凡进入校园的教职员工和学生，一律核验身份，进行体温检测，并登记相关信息，确认符合相关规定后，方可进入校园。首次返校的教职员工和学生须提交健康证明等相关材料，不符合健康要求的人员，一律不得返校、返岗。

　　第十一条发现发热、干咳、乏力等异常症状的教职员工和学生，一律不得进入校园，并立即启动应急预案，向****进行报告，配合做好后续处置工作。

　　第十二条实行分批、错峰开学、上学，避免校门口人员聚集。引导学生快速进入校园、家长尽快离开校门口，减少逗留时间。

　　第十三条因疫情防控等工作需要，须临时进入校园的疾控、医疗机构和水、电、气、暖及社区等单位工作人员，由对口部门办理相关手续，经批准后方可进入校园。

　　第十四条对需临时进入校园的人员，在测量体温的同时，须登记姓名、身份证号、联系方式、单位或居住地址、身体健康状况、是否到过疫区、是否接触过确诊病例或疑似病例等详细信息。发现情况异常的，一律禁止进入校园。对临时进入校园的人员进行严格管控。

　　第十五条凡经学校同意进入校园的车辆，须进行检查、登记。有条件的.学校，在校门口附近设置车辆消毒区域，配置消毒设备和物品，对进入校园的车辆进行消毒。

　　第十六条疫情期间，严禁物流配送和快递等车辆进入校园。确需进入校园的，经学校同意后，到校园指定区域临时停放，不得到其他区域；完成任务后，不得在校园停留。

　　三、离开校园管理

　　第十七条教职员工和学生离开校园，须按学校的规定执行或经学校批准同意。未按学校规定执行或非经学校批准同意，教职员工和学生一律不得离开校园。

　　第十八条教职员工和学生及临时进入校园的人员离开校园时，须进行登记、身份核实和相关材料核查等，并测量体温。发现异常的，立即启动应急预案，并报告相关部门，妥善予以处置。

　　第十九条实行分批、错峰放学，避免校门口人员聚集。引导学生快速离开校园、学生及其家长尽快离开校门口，减少逗留时间。

　　第二十条正常在校期间，经学校批准同意离校的教职员工和学生，返校后须详细报告个人去向和接触人员。

　　四、保障措施

　　第二十一条学校在校园出入口配备必要的体温检测和相应办公设备等，满足疫情防控工作的需要。有条件的学校，在校门出入口设置红外热成像仪。

　　第二十二条加强校园出入口管理队伍建设，配备专职安全员和卫生员等，严格校门出入口管理。为管理人员配备符合疫情防控要求的口罩、手套、防护服等防护用具，强化自我保护，确保自身安全。

　　第***条学校须根据要求，创造条件，开发或推广使用学校出入信息管理系统，规范出入管理，提高工作效率。

　　五、责任追究

　　第***条对不服从管理的教职员工和学生，按照有关法律法规和疫情防控的规定，一律严肃处理。

　　第二十五条对不服从学校管理的社会人员，由学校联系当地****进行处理。

　　第二十六条因工作职责落实不到位，对出入校园人员失察漏管的，根据情节轻重，严肃进行**。

　　六、附则

　　第二十七条各地、各学校可以根据本办法，结合工作实际，制定具体实施办法。

　　第二十八条学校附属单位由学校参照上述规定，负责做好出入管理工作。

　　第二十九条本办法由省委高校工委、省教育厅负责解释。

　　第三十条本办法自印发之日起施行。

两点一线工作方案8

　　为切实保障师幼身体健康和生命安全，细化落实幼儿园开学后各种疫情突发事件应急处置措施，并结合本园实际，制定本演练方案，指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。

　　一、演练分组及人员职责

　　当日值班园**xxx副园长担任演练现场总指挥，**调度，指挥应急处置，对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组：

　　（一）综合协调组

　　1、人员组成

　　组长：xxx

　　成员：xxx

　　2、主要职责

　　①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作；

　　②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等；

　　③综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。

　　（二）疫情监测组

　　1、人员组成

　　组长：xxx

　　成员：xxx

　　2、主要职责

　　①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；

　　②疫情发生后，负责设置警戒区域，排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；

　　③对患病幼儿情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续观察和情况排查。

　　（三）救治处置组

　　1、人员组成

　　组长：xxx

　　成员：xxx

　　2、主要职责

　　①疫情发生后，立即**患病幼儿隔离和初步诊断救治；

　　②利用校园广播通知各班幼儿立即停止室外活动，回到班级；

　　③确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道相互**，避免交叉感染。

　　（四）对外联络组

　　1、人员组成

　　组长：xxx

　　成员：xxx

　　2、主要职责

　　①出现疫情后，及时联系定点医院，并通知幼儿家长；

　　②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；

　　③协助上级****做好疫情防控、**和环境污染消除工作。

　　（五）消毒防疫组

　　1、人员组成

　　组长：xxx

　　成员：xxx

　　2、主要职责

　　①负责对出现疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒；

　　②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。

　　（六）宣传教育组

　　1、人员组成

　　组长：xxx

　　成员：xxx

　　2、主要职责

　　①负责疫情发生后引导*论，稳定师生及家长情绪；

　　②对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导，引导幼儿不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。

　　二、典型场景及处置流程

　　演练项目包括幼儿园疫情防控工作部署、幼儿健康监测、应急隔离、疫情上报、疏散转移、密切接触者的**、应急消杀等环节。主要场景设置如下：

　　（一）每日例会演练，详细部署全园当日疫情防控工作

　　1、综合协调组牵头**，各组派员参加，幼儿园疫情防控**小组成员参会。

　　2、各组汇报前一日疫情防控情况和当日工作安排；对幼儿园应急预案提出优化建议。

　　3、**小组讲评前一日防控工作落实情况，提出需改进地方；并针对当日教学工作和幼儿生活实际，部署防控工作安排，交待注意事项。

　　（二）开学入园演练，明确师生入园流程以及注意事项

　　1、模拟开学当日，值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服，戴好口罩、手套和护目镜，各组按职责分工开展工作。

　　2、幼儿入园时间安排：

　　大班，8：00入园；中班，8：30入园；小班，9：00入园。

　　入园时要督促幼儿和家长戴好口罩，家长和幼儿手拉手排成两队，大家前后保持一米左右间距，按指定通道排队进入园园。综合协调组要维护好现场秩序，禁止无关人员进入园园。

　　3、各班入园时依次走过测温区，疫情监测组教职工验证幼儿健康卡和开学前15天健康记录表，并在两边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录，对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者，有序进入自己班级。家长送到校门口迅速离开，不逗留。

　　4、体温异常的幼儿由救治处置组带至隔离区，送至复测区，由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区，疫情监测组给家长消毒，并让家长签字，并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级，体温不正常的由对外联络组联系上级部门专车负责接走，并及时向疫情防控**小组报告幼儿情况。

　　5、如果体温异常幼儿在开园当日被确诊或被诊断为疑似病例，幼儿园应启动应急处置流程。

　　（三）每日晨检演练，发现一幼儿出现发热等疑似症状

　　1、参与晨检的疫情监测组老师提前到达幼儿园，进行消毒、体温检测等环节处理，做好幼儿晨检准备。

　　2、幼儿到达校门处，按照《疫情防控工作预案》中规定的各班级入园次序，在规定通道按一米以上间隔距离有序进入园园。

　　3、综合协调组老师要引导幼儿按指定专属通道排队，前后保持一米距离，有序进入测温区；及时疏散来护送的家长，不聚集。

　　4、疫情监测组老师对到校幼儿依次进行手部消毒、健康情况询问等，待幼儿进入指定通道口，晨检老师检测幼儿体温，检测体温正常的幼儿迅速按照指定通道进入教室。

　　5、在演练中，发现一名幼儿在体温检测过程中出现异常，疫情监测组老师立即向当日值班园**（现场总指挥）报告。

　　6、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达晨检区，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37.3℃，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控**小组组长xx园长报告情况。

　　7、幼儿园疫情防控**小组组长xx园长启动应急处置流程。

　　（四）课间活动演练，发现一幼儿出现咳嗽等疑似症状

　　1、上课前，消毒防疫组负责对所有教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行搽拭或喷洒消毒，补充卫生间洗手液。

　　2、课间休息，上卫生间时需经当班保健老师批准，分批分开（保持1米间距）按规定路线到卫生间，方便后要用洗手液清洗手部，再按规定路线返*室。

　　3、大课间活动时，保健老师打开教室所有门窗进行通风，让幼儿保持间距分批到指定区域开展适度体育锻炼，小班在活动场滑滑梯区域，中班在活动场荡秋千区域，大班在活动场升旗台区域。

　　4、课间活动过程中，发现一幼儿精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似症状，随后老师将该幼儿迅速带离至空地区域，并将情况报告到当日值班园**（现场总指挥）。

　　5、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37.6℃，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控**小组组长xx园长报告情况。

　　6、幼儿园疫情防控**小组组长xx园长启动应急处置流程。

　　（五）中午就餐演练，发现一幼儿出现腹泻等疑似症状

　　1、幼儿、教职工错时就餐、分散就餐，时间安排：

　　小班，11：10——11：30；

　　中班，11：30——11：50；

　　大班，11：50——12：10；

　　教职工，12：10——12：30。

　　2、开饭前，幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手，保健老师进行七步洗手法指导，洗手后用手部烘干机烘干，分两队排列取餐，队伍间隔在1米以上。

　　3、幼儿避免面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在1米以上，就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。

　　4、用餐结束后，佩戴好口罩，检查桌面保持干净，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

　　5、就餐过程中，发现一幼儿出现腹泻等症状，随即对该生进行体温测量，显示37.8℃，值班老师立即报告当日值班园**（现场总指挥）。

　　6、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37.4℃，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控**小组组长xx园长报告情况。

　　7、幼儿园疫情防控**小组组长xx园长启动应急处置流程。

　　（六）下午放学演练，发现一幼儿出现呕吐等疑似症状

　　1、放学时，为避免幼儿和家长大面积群体接触，幼儿园分时段、分年级、分班级实行错峰放学：

　　小班，16：15放学；中班，16：30放学；大班，16：45放学。

　　2、各班级按照规定时间准时放学，班级间间距为10米左右。班**严控时间点，将幼儿有序送至指定接送点，确保幼儿安全。

　　3、放学前，班**对幼儿进行一分钟防疫和安全教育提醒。每一方队都安排值班**、老师护送，综合协调组在大门口指挥疏导过往车辆。家长全部按照指定区域在园外等候，杜绝人员聚集。

　　4、在放学过程中，某班发现一幼儿出现呕吐，体温测量为37.9℃。值班老师立即报告当日值班园**（现场总指挥）。

　　5、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37.5℃，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控**小组组长xx园长报告情况。

　　6、幼儿园疫情防控**小组组长xx园长启动应急处置流程。

　　三、幼儿园应急处置流程

　　1、发现报告。一旦发现疑似症状幼儿，值班老师或班**立即向当日值班园**报告情况，值班**待核实情况后，向幼儿园疫情防控**小组汇报，由**小组组长启动应急处置流程，综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工按照职责分工开展工作。（各组迅速进入岗位）

　　2、应急隔离。迅速将患病幼儿带到隔离室观察，稳定幼儿情绪后，对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动，转移到备用教室，消毒防疫组对该班教室进行消毒。（救治处置组、消毒防疫组）

　　3、送医救治。立即通知幼儿家长，由家长自驾接幼儿去医院就医；如果家长不能及时赶到就拨打120；如120遇突**况不能及时赶到，迅速调用幼儿园专用车辆将其送往定点医院发热门诊。（综合协调组、对外联络组）

　　4、全面排查。排查发热幼儿的活动轨迹、上学所乘交通工具、入园晨检或就餐过程周围人员，确定密切接触者；同时对患病幼儿所在班级老师及其他幼儿进行体温测量、记录。（综合协调组、疫情监测组）

　　5、疫情上报。如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控**小组，由**小组第一时间上报区教体局和疾控中心；并将密切接触者排查情况**相关师生家长及所在街道（社区）。（综合协调组、对外联络组）

　　6、应急消毒。立即对隔离观察区、疫情幼儿活动区域进行应急消毒处理。（消毒防疫组）

　　7、综合评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围，并将意见报告幼儿园疫情防控**小组，由**小组最终决策。（疫情监测组、综合协调组）

　　8、舆情**。加强校园舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式发布的信息为准。

　　9、善后工作。对需观察隔离的师生设置专门的隔离区，负责安排好被隔离人员的生活必需品的供给，做好跟踪观察做好心理疏导，做好患者师生亲友的接待、安抚工作；对其所在班级其他幼儿也要做好跟踪，提高日常体温监测频次。

　　10、恢复教学。在未全面停课情况下，做好教学工作安排，确保教学活动的正常进行；同时对外发布告警信息，尽量避免或减少外来人员进入园区。

　　四、总结反思及改进提高

　　演练结束后，综合协调要梳理演练现场体温检测、发热幼儿留观等待区观察、幼儿园应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节，收集教职工提出的意见建议。

　　针对问题，进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高幼儿园应急指挥和**协调能力，确保开学后疫情防控工作万无一失！

两点一线工作方案9

　　为进一步加强突发疫情舆情处置工作，正确引导、妥善处置突发疫情舆情，最大程度地避免、缩小和消除因突发公疫情造成的各种负面影响，结合我校实际，特制定本预案。

　　一、工作原则

　　(一)第一时间原则。突发疫情发生后，做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向，及时上报上级教育主管部门舆情动态，为应急处置提供第一手资料；

　　在上级教育主管部门的指导下，在第一时间对外发布准确信息并慎报原因，情况较为复杂的舆情信息，在事态尚未清楚、但可能引起公众评议猜测或随意解读时，根据具体**情况，再作后续详细发布，牢牢掌握信息发布的主动权、事件处理的**主导权。

　　(二)全局利益原则。在处置突发疫情负面舆情信息时，坚持以维护教育形象和社会大局稳定为目标，把群众利益、大局利益始终放在优先位置。

　　(三)口径一致原则。在对外信息发布中，做到步调**、口径一致、权威发布，避免说法不一、自相矛盾，造成于己不利的后果。

　　(四)疏堵结合原则。注意把握对外信息发布的分寸和节奏，尊重事实，循序渐进，充分满足公众的***；

　　正确引导和利用网络传媒，在公开透明发布信息的同时，及时删除各类可能造成重大负面影响的谣传信息。

　　(五)协作协调原则。充分发挥舆情处置工作**小组团队协作、上下沟通、左右协调的作用，牢牢把握正确的**导向，形成强大的工作合力。

　　二、突发疫情舆情分级

　　根据突发疫情舆情的性质、规模、发布*台级别和影响力，舆情分为一般(Ⅲ级)、较大(Ⅱ级)、重大(Ⅰ级)三个级别，分别用黄色、橙色、红色表示。

　　Ⅲ级(黄色):指在日照市内的网络、广播、电视、报刊等**发生的负面舆情，事件性质较为严重，影响范围较大。

　　Ⅱ级(橙色)：指在山东省内的网络、广播、电视、报刊等**发生的负面舆情，事件性质**，影响范围大。

　　Ⅰ级(红色)：指在国家级网络、广播、电视、报刊等**发生的负面舆情，事件性质**，影响范围极大。

　　三、**体系及职责

　　成立xx区xx小学突发疫情舆情处置工作**小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：中层教干、级部**职责：

　　(1)**和指挥全校突发疫情舆情处置工作；

　　(2)根据突发疫情舆情发生、发展、衍变情况，适时启动本应急预案，召集各相关成员协同开展处置工作；

　　(3)**收集、跟踪舆情信息，及时向上级教育主管部门报告情况；

　　(4)在上级教育主管部门指导下，通过正规权威**适时适度发布真实消息，解疑释惑、澄清事实、批驳谣言、引导**；

　　(5)根据事件进展情况，及时向上级教育主管部门汇报，并联系卫生防疫、医院等相关单位，共同做好突发疫情的舆情处置工作；

　　**小组下设办公室，张同志兼任办公室**，具体**实施突发疫情舆情处置工作。

　　职责：

　　(1)负责做好全校突发疫情舆情处置的上传下达、**协调、信息传递等工作；

　　(2)负责舆情事件处置相关信息的统稿、发布工作；

　　四、监测预警

　　(一)****

　　由学校办公室牵头，会同学校各职能科室，建立健全日常值班带班工作机制，认真履行信息收集工作职责，每日实行定时搜索、收集涉及我校突发疫情应急处置的负面舆情信息。

　　(二)预警工作

　　学校办公室要切实加强日常信息**研究，做到动态监测，详实记录，及时收集各级涉及我校突发疫情应急处置负面舆情信息，立即上报突发疫情舆情处置工作**小组。

　　(三)预案启动

　　**小组依据舆情信息的来源、性质、规模、发布*台级别和影响力等指标，及时提请上级教育主管部门发布预案启动指令。应急响应及其响应级别命令发布后，**小组要迅速启动联动机制，立即**开展舆情处置工作。

　　五、应急响应及处置机制

　　舆情事件发生后，及时启动舆情处置相应级别应急响应和处置机制，疫情事件发生后，学校突发公共事件舆情处置工作**小组及时向上级教育主管部门报告舆情，并明确工作要求，建立各项工作机制，落实人员责任，迅速开展应急处置工作。

　　重大处置工作结束后，舆情处置**小组对疫情事件发生、发展和舆情应对处置进行总结评估，总结成功经验，分析存在问题和不足。

　　六、应急保障

　　1.建立健全信息网络体系，确保信息畅通。

　　2.加强常识宣传，提升信息捕捉、信息分析、信息研判、信息处置水*，最大限度消除因伪舆情泛滥、歪曲事实**而造成形象受损、社会不稳定等负面影响。

　　3.加强**职工培训力度，利用典型舆情处置案例，对**职工进行教育培训。

两点一线工作方案10

　　2.上下班避免乘坐公共交通工具，尽量采取私家车方式出行，家校“两点一线”式到校，不在外逗留。

　　3.加强健康检测，每天上班前测量体温，如出现发热（体温超过37.3°C）、干咳、乏力等疑似症状，暂缓返校，并及时上报学院和所属部门。

　　5.做好疫苗接种工作。除有接种禁忌症教职工外，完成全程接种6个月后的教职工到岗前尽快完成加强针的接种。

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