疫情防控期间校医总结1

　　这个春天，烟台出现了始料未及的疫情，面对日益严峻复杂的疫情防控形势，烟台按下了暂停键，学生停课，店铺歇业……，由于学校发生局部聚集性疫情的风险增大，3月15日，鲁东大学疫情防控工作组经研判后作出决定，立即对教学区实施封闭管理，坚决筑牢疫情防控安全屏障。校医院积极响号召，紧急吹响“战疫”的号角，29名医护人员星夜集结，第一时间返回工作岗位，舍小家为大家，义无反顾地投身“全封闭”模式的疫情防控保卫战。

　　担当时代责任，相信相信的力量

　　校医院在保证主校区和东校区的正常接诊的前提下，每次仅能抽调12名医护人员组成核酸采样工作组，而他们肩负着全校近三万名师生的核酸检测采样工作。采样工作的要求只有三个字：快、准、稳。“快”是需要在最短时间内完成，校医院工作群里看到最多的回复就是“收到，立刻出发”！一声号令，住在校医院集体宿舍的采样人员，5分钟内便可整装出发。“准”是对咽拭子采集的操作要求。咽拭子必须越过舌根，在咽喉壁采集，这些操作会引起被采者的不适，但是被采者的信任与配合有助于采样人员采集到更准确有效的样本。鲁大校医人被我校师生亲切地称为“战地指挥家”，他们手中的采样棒共同挥舞成一个无形的“战疫指挥棒”，在抗疫中发挥着不容小觑的作用。“稳”是对个人防护的要求。每次出发前大家都会相互**，相互提醒，就像战场上互作掩护的战友一样亲密。一趟采样任务经常需要奔波于操场、行动不便的被采人家里、集中隔离点等好几个场所，有时消毒水呛的眼睛都睁不开，防护面屏被汗水和雾气打湿，但这些繁琐的动作依然容不得半点马虎，必须稳稳当当、按部就班地操作到位，不给病毒任何交叉感染的机会。这既是对自己负责，也是对广大师生负责。

　　勇于砥砺奋斗，坚定坚定的步伐

　　在工作重、任务急、人员少的情况下，校医人经常不吃不喝不间断地工作六七个小时，单人采样多达近2000人次/天。每一轮全员检测结束的时候，采样人员才能放松一下，此时他们的脖子、肩膀、手臂、双腿、脚跟、脚尖都酸痛不已，有的直接瘫坐在地上随便倚靠着可以倚靠的东西就能眯一会，有的饿得扛不住了索性就蹲坐在地上随便扒拉几口早已凉透了的盒饭缓一缓……一轮接一轮的采样工作接踵而来，校医人的采样效率不降反增，他们既是鲁大核酸检测采样速度的创造者也是鲁大核酸检测采样速度的刷新者。

　　十几天如一日的坚守，他们坚定的眼神背后是布满血丝的双眸，是一道道深深的口罩勒痕，是一双双冻伤冻红但却依然快准稳的双手……不论是在操场集中采样、入户为行动不便的师生采样，还是为集中隔离的师生采样；不论脚步变得如何沉重，呼吸变得如何急促，他们都风雨无阻，笃定坚守。因为他们知道，这是生命所系、是使命担当。

　　有爱有为有担当，同心战役待春归

　　每一名参与疫情防控的校医人都把守护师生的健康安全放在第一位，把“大爱”放在第一位，将自己对家人的爱和牵挂深藏于心，他们中有母亲因脑血栓住院做康复治疗的儿子、有老丈人生病正住院做心脏手术的女婿、也有丈夫跟腱断裂在医院治疗的妻子，还有带着四五岁孩子奔赴一线的妈妈们……面对病毒，他们有着“虽千万人吾往矣”的义无反顾；面对疫情，他们有着“虽九死其犹未悔”的坚定不移。

　　快一点，再快一点，他们是鲁大检测速度的创造者，也是鲁大检测速度的刷新者。每一份标本都是他们全力以赴的“军功章”！三月，鲁东大学累计核酸检测采样357517份，检测结果均为阴性，鲁大疫情防控保卫战取得了阶段性重大胜利。

　　每一位校医人都是抗“疫”战场的战士，他们始终以“抢”的意识、“拼”的精神、“战”的姿态，持续有效防控疫情，坚定不移打好疫情防控战。我们不知道他们是谁，但却知道他们是为了谁，也知道他们都有一个响亮的名字“鲁大校医人”。

疫情防控期间校医总结2

　　近日，校医院落实学校各项工作部署，全力发挥专业所长，多措并举，用情用力做好疫情防控工作，保障校园安全。

　　合理安排核酸检测。

　　结合属地要求和学校实际，校医院协同校办、后勤、*、学工部、研工部、教工部等单位，研判制定切实可行的师生核酸检测工作方案，并随形势变化及时合理调整，稳妥推进。同时多方协调校内外资源，联合校外核酸检验机构、山大二院等，加强人员、场所配备和操作规范，全力保障在校师生以及重点排查、隔离留观等师生的核酸检测需求。对于一些因伤病行动不便的学生，还灵活采取点对点到宿舍上门单采的服务方式，满足特需师生的检测需求，确保校园核酸检测的全覆盖。

　　精准开展排查流调。

　　校医院致力于打造一支训练有素的传染病管理员队伍，六名校区传染病管理员积极积累总结工作经验，通过例会、研讨等方式，经常性开展案例讨论和工作交流，实时熟练掌握各项疫情防控**，从队伍上保证了校园排查流调工作的专业化和高效性。同时，医院还在各院区调集医务骨干形成应急流调队，以备随时应对突发疫情。依托校园传染病三级防控网络，校医院加强与校内各单位、属地疾控部门的协同配合，确保一旦出现涉疫情况，能够第一时间形成联动，做好校园排查流调高效精准，不漏一人。

　　细致做好隔离留观。

　　校医院努力调动一切院内资源设置留观病房，留治发热等症状的师生，指导用药，监测体温，检测核酸，买饭送水，传递物资，全方位、细致入微地做好师生的留观诊疗和健康管理，助力留观师生尽早康复，重返工作学习岗位。

　　保障师生基本医疗。

　　学校实施封控管理期间，校医院各园区努力克服人**化、不足的困难，全员动员、加班加点安排基本医疗值班值守，做到在校师生基本诊疗和校园疫情防控两不误。趵突泉校区分院在校园内大学生活动中心增设临时医疗点，派驻精干医护人员值守，为师生提供便捷诊疗服务；洪家楼校区医务室开通职工省直医保诊疗服务系统，方便留校教职工看诊用药，用心用情为师生健康保驾护航。

疫情防控期间校医总结3

　　春季开学以来，**疫情呈现点多、面广、频发态势，多个省份陆续新增中高风险地区，我省多地出现新发、散发性疫情，南京市江宁区、秦淮区、栖霞区先后出现确诊病例，疫情输入和扩散风险持续存在，学校面临的疫情防控形势严峻复杂。

　　疫情就是命令，责任必须担当。疫情发生以来，校医院时刻关注着疫情动态，严格按照上级卫健部门对医疗机构，特别是高校内设医疗机构的疫情防控**及要求，扎实做好校内医疗保障和预检分诊设置、“十大症状”送诊、隔离观察点巡诊、校内核酸采样、消毒消杀指导、疫情防控宣教、制订校园疫情防控应急预案等工作，顺利通过市区教育部门、卫健委、卫生**所以及学校等部门**的多次现场检查验收，保证了校医院医疗、防疫各项工作规范、有序开展。

　　“为保证疫情期间师生的基本医疗需求，校医院统筹协调，合理配置，在三校区医院均安排了24小时值班，确保全天候门急诊服务处置到位，疫情防控与日常就医统筹兼顾。开学至今，三校区医院门急诊量15000余人次，开展公费医疗报销3000余人次。

　　考虑到离退休教职工中许多老同志患有慢性病且年事已高，外出到三甲医院就诊取药较为不便，为积极响应校园疫情防控要求，校医院再显责任担当，设立了专为离退休老同志服务的爱心取药点，为离退休老同志提供降压、降糖、调脂、心血管等各类慢性病药品80余种，解决了疫情期间老同志慢性病用药问题。取药点开设仅三天就服务老同志130余人次，开具了195份处方，发放药品2800盒。

　　开学以来，校医院已外送发热学生151人次，处置隔离点隔离学生2297人次。及时对师生进行健康信息采集，及时将“十大症状”师生转运定点医院检查治疗，及时掌握隔离师生流调和核酸检测情况，及时调用明御楼、外专楼等扩充隔离场所，及时做好隔离师生体温监测、上门采样和巡诊问诊等医疗服务，层层排查、实时**，严防死守，确保校园零疫情。

　　根据上级新冠疫情联防联控指挥部要求，校医们带着“南航温度”，凭借“南航速度”，协助社区完成了三校区多轮全员核酸采样以及校内师生抽检、重点岗位每日检、特殊人群随时检的核酸采样工作，开学至今已累计采样超10万人次。

　　护佑师生健康，扛起校园**重担，是医者义不容辞的使命和责任。

疫情防控期间校医总结 (菁选3篇)扩展阅读

疫情防控期间校医总结 (菁选3篇)（扩展1）

——疫情期间防控总结 (菁选3篇)

疫情期间防控总结1

　　时间如白驹过隙，算算时间自己来医院也有一年多的时间了。去年的我带着些许紧张和敬畏踏入自己新的工作岗位，而如今已经转化为信心和热情，以前所未有的激情投入到的工作中，全身心的投入工作来回报我自己选择的这份职业和为之而付出的辛勤努力。下面我把一年来的思想、工作等方面的表现总结汇报如下：

　　在**思想方面，本人有坚定正确的**方向，拥护**的**，始终坚持*的路线、方针、**，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持**、发展和进步，不断提高自己的**理论水*，遵守各项法律、法规、规章和诊疗护理技术规范、常规，具有良好的职业道德和敬业精神。本人定期交纳*费，按时参加*员电教活动。积极参加医院**的各种活动，坚持不懈地加强*性修养。

　　在医疗业务方面，本人一贯树立敬业精神，遵守职业道德，履行职责，全面贯彻执行各级**安排和布置的各项工作和任务，全面履行了一名住院医生的岗位职责。“救死扶伤、治病救人”是医疗工作者的职责所在，也是社会文明的重要组成部分，在工作中我尽可能的关心、爱护、尊重患者、保护患者隐私。在工作中坚持“精益求精、一丝不苟”的原则，坚持业务、学习不放松。努力钻研业务、更新知识，提高专业技术;严格执行各种工作**、诊疗常规和操作规程，一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人，在程度上避免了误诊误治，至今未出现任何医疗事故或医疗纠纷;经常阅读杂志、报刊和网络信息，学习了大量新的医疗知识和医疗技术，从而极大地开阔了视野，很好地扩大了知识面，不断加强业务理论学习，不断汲取新的营养，促进自己业务水*的不断提高;热情接待每一位患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，受到了社会各界的好评;同时，严格要求自己，不骄傲自满，坚持以工作为重，遵守各项纪律，兢兢业业，任劳任怨，树立了自身良好的医德和公众形象。

　　这一年，本人在思想、工作和学习方面都取得了一定成绩，但深知很多需要提升空间和今后仍需努力的方向，也希望科室**和同事给我批评指正，我会虚心学习改正，创造更加优异的工作成绩。

疫情期间防控总结2

　　根据*联防联控机制及省疫情防控**小组相关文件要求，现将我市2022年春节期间返乡人员有关疫情防控措施**如下:

　　一、请各位返乡人员提前在微信小程序申领“山西健康码”、在“*客户端”申领“通信大数据行程卡”，并在微信小程序“国家政务服务*台”查询全国疫情中高风险地区，密切关注本人所在地和目的地风险等级。

　　二、返乡前，请主动向目的地村委会(社区)详细了解返乡**规定并提前报备;返乡后，自觉遵守我市疫情防控各项规定，自觉养成“戴口罩、勤洗手、测体温、少聚集、常通风、勤消毒、一米远”的健**活习惯。

　　三、从省外(河北省除外)其他低风险区返回我市的人员，须持有7天内核酸检测阴性证明，并实施14天居家健康监测措施，每7天开展一次核酸检测;省内低风险地区返城返乡人员，须提前向目的地村委会(社区)报备登记纳入网络化管理，同时加强个人防护和健康监测。

　　四、从中高风险地区返回我市的人员或近14天内有中高风险地区旅居史人员，春运期间原则上不流动。如确需出行，请向现在居住的村委、社区申请，报告当地疫情防控指挥部批准。

　　五、从中高风险地区所在地市(直辖市为区)的低风险地区返回我市的人员，须持有3天内核酸检测阴性证明，并实施14天居家健康监测措施，每7天开展一次核酸检测。

　　六、从中风险地区及河北省低风险区返回我市的人员，须持有3天内核酸检测阴性证明，并实施“14+2”居家隔离医学观察措施(居家隔离14天;2次核酸检测，分别为纳入管理当天24小时内开展1次，第14天开展1次)。不具备居家隔离条件的，一律实施集中隔离医学观察措施。

　　七、从高风险地区返回我市的人员，实施“14+2”集中隔离医学观察措施(集中隔离14天;2次核酸检测，分别为纳入管理当天24小时内开展1次，第14天开展1次)。

　　八、入境隔离期满后返回我市的人员，由居住地县级防控**小组安排点对点接返，实施“14+4”集中隔离医学观察措施(集中隔离14天;4次核酸检测，分别为纳入管理当天24小时内开展1次，第5天、第10天、第14天各开展1次)。

　　九、所有从事进口货物(含冷链食品)装卸、搬运和运输以及口岸检疫、边防检查、隔离转运等高风险行业的省外来(返)晋中人员和省内跨地市返城返乡人员，须持有3天内核酸检测阴性证明(不能提供的先集中隔离，第一时间完成核酸检测)，并实施14天居家健康监测措施，每7天开展一次核酸检测。

　　十、返乡人员如出现发热、咳嗽、咽痛、腹泻、味觉嗅觉减退等症状，要在做好个人防护的情况下及时到定点医院发热门诊就诊，如实报告外出旅居史及人员接触情况，配合做好流行病学**，尽量避免乘坐公共交通工具出行。

　　因此，我们建议您非必要不返乡、不流动，留在工作地休假过节，可以使用视频、电话、网络等方式向家人和亲朋好友拜年，避免返乡给自己和家人带来风险。如确需返乡的，我们提醒大家，要牢固树立“每个人都是自己健康第一责任人”的理念，本着对自己负责、对家人负责、对社会负责的.态度，自觉遵守、主动配合做好各项防控措施，以实际行动守护健康晋中，确保全市人民共同渡过一个**健康祥和的春节!

疫情期间防控总结3

　　窗外的阳光格外明媚，透过绣着红色玫瑰花的窗帘照在我的脸上，格外温暖。彼时，我想，如若没有这场突如其来的、措手不及的传染病，现在我一定在明亮的教室里听着孩子们朗朗的读书声，那一张张花儿般的笑脸一遍遍的呼唤着“老师好”，如今回味起来，是多么的动听……

　　可是生活没有假如，因为这场可怕的疫情，如今我们只能待在家里，“大门不出二门不迈”，从未想过有一天这样安然的待着也能为国家做贡献。随着疫情的严重，“停课不停学”应势而生，在“钉钉”上进行网上直播教学成了“潮流”。回顾网上直播学习的这两周，可以说是感慨良多……

　　1.初使“钉钉”问题多，耐心指导暖心窝

　　网上直播前夕，学校考虑到老师们对软件的不熟悉，于是安排专门的技术人员对老师们进行培训，学校的徐老师耐心指导，一步步引导老师们掌握直播技巧，不管有什么问题，都一一耐心的及时解答;同年级的老师们，为了确保课上的视频品质，在直播群里试课时，其她老师们在**积极关注，及时给予意见和建议;年纪较大的教师无法及时了解直播步骤时，年轻教师以开视频的方式一步步操作指导……正是有了这些负责的同仁们、有了这些暖心的同事们，如今学校里的每一位老师都能熟练的进行直播，向孩子们传授知识。这一刻，只想对祖*亲说：“虽然我们不能亲自上**，但我们是你最坚强的后盾，为你培育、培养着祖国的花朵。”

　　2.巧用“钉钉”来直播，上好《开学第一课》

　　尽管不能相聚于学校，但是作为一学期一次的开学日，2月10日早上8：10分，全校师生仍然利用“钉钉”举行了开学典礼，大家一起观看了《开学第一课》，当看到我们的时校长为大家送上祝福和鼓励时、当看到孩子们身穿干净的衣服、戴着鲜艳的红领巾、认真的看着时，那一刻，我的心中无比激动。

　　3.宅在家里也能学，温馨画面动人心

　　如今，网上学习已进行了将近两周，每次批改孩子们的作业，看到在家也认真学习的孩子们，看到负责的家长，读到他们暖心的语言，心中都无比温暖。是呀，老师认真了，家长也会认真，那么孩子们会更加更加的认真。

　　没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来，莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽**，我相信只要我们团结一心、众志成城，我们大**终将迎来春回大地，播撒芬芳。待到那一刻，我会大声的告诉我的孩子们：“冬已尽，春可期，山河无恙，人间皆安。”

疫情防控期间校医总结 (菁选3篇)（扩展2）

——疫情防控期间总结 (菁选3篇)

疫情防控期间总结1

　　生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。疫情发生以来，海伦***组****，迅速反应、直面出击，认真贯彻落实**重要讲话，严格落实省、**和上级**的重要部署要求，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控作为当前最重要、最紧迫的**任务、头等大事来抓，牢固树立“宁可严一点，不可松一毫”的理念，以最高标准和最严要求落实四个“百分之百”，突出重点、深入细致地开展各项防控工作。在院*组的**下，全院干警不辱使命，鏖战三十八天，圆满收官而凯旋，向全市人民交**一份满意的答卷。

　　一、加强****，压紧压实责任体系

　　接到**下发到海伦市雷炎街道配合封闭老旧小区的防疫工作任务后，超前做好预案，院*组*、院长马亮第一时间通过微信视频形式，紧急召开疫情应对专题*组会议和院务会议，做出紧急部署，迅速建立“疫情防控”海法工作群，及时成立雷炎街道弃管小区疫情防控工作**小组。一是及时传达贯彻上级精神。海伦市应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作指挥部会议结束后，第一时间召开会议，传达学习、深刻领会**关于疫情防控的重要指示、重要批示、重要讲话精神和上级精神，提高认识，**思想，积极提高**站位，迅速及时地把全院干警的思想，**到**、省**和上级**的要求上来。运用视频会议的形式多次召开*组会议、院长办公会议，结合工作特点和疫情进展，对疫情防控工作再强调、再部署、再落实。教育广大干警充分认识疫情防控的严峻形势，切实增强做好防控工作的责任感和紧迫感，将其作为第一重要**任务。自接到**入户查排、卡点值守工作任务后，全院干警纷纷“请战”立即投身到疫情防控工作中去，努力为打贏疫情防控阻击战这场特殊战疫，提供有力的司法服务和司法保障。在疫情防控期间，共召开*组专题视频会议3次，院务办公视频会议4次，各条战线会议12次。二是强化机制保障。健全工作机制，制定新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案和紧急情况处置预案，明确为疫情防控工作提供**保障。第一时间绘制《海伦**到雷炎街道社区参与疫情防控工作联络表》，启用每日****，由***担任总指挥，分管**带队和干警值班**，积极配合**把防控关口向网格下沉，站在了疫情防控排查的最前端。对在外地过节及从外地返回的干警每日监测体温等指标，做到实时监测数据，准确把握干警健康状况;部分干警取消休假回到自己的岗位，充实一线力量，为疫情防控工作提供人力保障。同时，在前期工作基础上，成立综合协调、疫情防控、交通联防、应急保障等工作组，24小时在岗在位。院**全面负责、靠前指挥，紧盯责任、卡口、引导、保障四大重点，每天调度工作，一线督促指导，确保责任压实到各方面、压紧到各时段。在疫情防控期间，共制定各项工作方案3个，各项**规定6项。三是全面部署落实网上立案、**执行等工作。在各大网站上发出《诉讼服务温馨提示》，暂停窗口接待、现场立案诉讼服务，电话沟通调整**排期、化解疫情防治期间的纠纷。推出网络办公、网络立案、跨域立案、网络**、远程办案、线上受理、网络查控、网络*、网络办理的各项措施。在疫情防控期间，共在**上发布诉讼提示和通知5份。

　　二、认清严峻形势，全面部署疫情防控工作

　　在院机关*总支部发出《关于充分发挥支部战斗堡垒和*员模范作用、坚决打赢疫情防控阻击战的倡议通知》后，140名*员、积极分子、进步青年干警自愿报名组建了*员先锋队，成立了35个一线防控小组，1个后勤保障组，深入雷炎街道办事处30个小区卡点，对41栋居民楼35个出口进行防控值守，开展疫情联防联控工作，采用电话和实地走访相结合的方式排查到户，精确到人，对社区居民的进出情况、健康状况、与重点地区人员接触情况等进行登记、排查。在疫情防控期间，共实地排查住户1600多户，参加夜巡88人次，出动大小车辆49台，确保小区疫情防控工作得到有序推进。在卡点值守工作中，全院派出140名干警在35个卡口进行小区居民进出登记、车辆往来记录、测量体温记录、上报小区外地人员情况。在道桥集资楼、食品三小区、振动时效家属楼、幸福公寓、新公寓小区、民政集资一号楼、水产家属楼、五中集资楼、老**家属楼、二中集资楼、二中厢房家属楼、邮电家属楼、林场公司家属楼、收费所、保险小区、医药小区等地执勤，累计登记居民出入7031人次，车辆120余台。在防控工作的同时，还奉献爱心，护送孕妇入院生产、送卡喉儿童就医、规劝赌气男孩回家、伸援手救助孕妇、帮助小区居民购药、买菜、给老人送饭、为老人维修电视、为老人交水电费、修水管、收垃圾、扫雪等一件件令居民感动的好人好事，受到小区居民的高度赞扬和大力**，各小区卡点收到居民送来的食品、物品和防护用品，真正体现了“众志成城，万众一心”防控疫情。还积极主动号召*员**开展爱心捐款活动，许多非*员干警也积极参与，争献爱心。干警为疫情防控捐款30300元。

　　三、两手抓、两不误，统筹推进防控和**工作

　　在防疫特殊时期，海伦**对**业务工作没有丝豪放松，积极釆取有效措施，妥善安排立案、**等诉讼相关活动和各项**执行工作。对疫情期间特殊情况下的立案、**、执行等相关工作及时作出调整，积极借助信息化*台，引导当事人灵活运用网络视频方式****案件，为广大人民群众提供了便利、灵活、多元的线上诉讼服务。同时，通过**网站、微信、微博等自***台，发布诉讼提示、通知及通告，公布诉讼服务中心、执行指挥中心热线电话，并安排专人负责接听12368热线，为来电群众解答法律问题、提供诉讼指导、查询案件信息、办理*等事项，建议当事人通过网上立案等方式完成立案登记手续，做到让数据多跑腿，群众不跑腿。对部分案件延期**的，提前通知相关当事人及其**人。坚持疫情防控和**业务工作“两手抓，两不误”，正确处理疫情防控和执**案之间的关系，确保实现“双胜利”。在疫情防控期间，共在网上立案15件，跨域立案1件，网上远程**调解结案21件，接到当事人来电300余次，网上*1件，通过网络查询财产信息执行案件300余件，冻结被执行人账户2个;进行网络拍卖执行案件2件。

　　四、宣传弘扬主旋律，传递防“疫”正能量

　　疫情刚开始，院*组*、院长马亮第一时间以微信视频形式召开**部、审管办主管部门宣传工作会议，做出重要部署。要求***门加大疫情防控知识、防控做法和先进事迹的宣传力度，营造疫情防控浓厚氛围，要全方位、多角度、高频次，打好宣传引导主动仗，广泛凝聚“抗疫”的共识合力。各***门以敏锐的**自觉，发扬越是艰险越向前的大无畏**精神，做勇敢的最美的“逆行者”，主动请缨奔赴一线报道，或分散在家办公撰稿，用实际行动践行“脚力、脑力、眼力、笔力”，用笔和镜头不停歇地记录着**干警防控疫情的措施成效、特色做法、典型事迹，在战“疫”一线上一个个动人的瞬间和故事，采写出有深度有温度的报道，创作出一个个强信心、暖人心、聚人心的感人作品，不仅及时准确、公开透明地报道疫情信息，传播科学防控知识，更书写了**干警在抗击疫情战斗中所体现出的社会责任以及人间暖心大爱。凝聚起众志成城、共克时艰的强大力量，为坚决打赢疫情防控阻击战营造良好**氛围。

　　**部和审管办密切协作，积极通过**官网、**微博、微信公众号、今日头条、抖音、美篇等各种媒介，宣传疫情防控知识，引导干警和群众科学认识、理性应对，不信谣、不造谣、不传谣，坚定信心，努力营造打赢疫情防控战的**氛围。为打好宣传这场硬仗，**部、审管办全体采编人员卯足干劲，**全开，全线出击，不分白天黑夜，不分双休假日，不分工作好坏，用全部身心战斗在抗疫宣传战地上。在疫情防控期间，全院累计在网上发布《海法防“疫”线上最帅的后勤兵》《铿锵玫瑰逆寒绽放“战疫”彰显巾帼风采》《疫情防控阻击战中最“靓”的仔》《海伦**勠力同心战疫情，法徽闪耀护都城》等专题宣传报道600余篇。向各大**推送90余篇，*法治网37篇，*食品报9篇，绥化日报6篇，微信公众号发稿241篇，微博发稿404篇，**网发稿200余篇。被省市**采用53篇，5篇被澎湃头条转载，被各大**发表和转载58篇。同时，制作美篇50余个，抖音作品70余个。利用“智慧**”建设成果开展网上立案、**的**被*法治网刊发，引起了广泛的社会反响。

　　五、送法上门助力，为企业复工复产保驾护航

　　为认真贯彻落实**、市*及上级**关于**防控新冠肺炎疫情工作的各项部署要求，充分发挥**职能作用，全力维护海伦市经济社会大局稳定，服务保障海伦市“一都五城”向更高质量发展，坚决打赢疫情防控阻击战，结合**工作实际，制定出台了《海伦市人民**为战疫情保稳定促发展提供司法服务和保障的实施意见(试行)》，从八个方面为**防控疫情提供有力司法保障。

　　准确把握****职能与服务辖区经济发展的结合点，为企业“一手抓疫情防控，一手抓复工复产”保驾护航。在疫情期间，*组*、院长马亮带着省**出台的《关于企业应对新型冠状病毒肺炎疫情法律风险告知书》，深入辖区重点企业开展法治宣传。了解企业复工复产和疫情防控工作中遇到的法律问题，征求企业对**工作的意见、建议，帮助辖区企业有序复工复产，渡过疫情难关。

　　马亮先后走访了***省龙海食品有限公司、海伦市向秋蔬菜种植农民专业合作社等企业，将省**的《关于企业应对新型冠状病毒肺炎疫情法律风险告知书》送到企业负责人手中。并从诉讼程序、民商事合同、公司经营、劳动用工、知识产权五个方面50项可能存在的法律风险，详细进行了讲解，对企业提出的受疫情影响在复工复产中现实存在的法律问题，现场予以解答，助力复工复产、正常经营，为企业经营决策提供法律支撑。

　　***、向秋蔬菜种植农民专业合作社理事长高向秋表示：“感谢海伦**在当前疫情防控的特殊时期为企业送法上门，来到我们企业，面对面的交流，现在我们心里有底了，增强了战胜疫情的信心，我们企业将严格按照**市*的要求，在把疫情防控工作抓好的前提下，切实有序开展好复工复产工作，逐步恢复生产经营秩序。”

　　自疫情防控工作开展以来，海伦**快速反应，立足**职能定位，主动担当作为，最大限度减轻疫情对企业生产经营带来的不利影响，帮助企业复工复产，维护企业用工稳定，为营造诚信有序的生产经营环境提供了有力的司法服务和保障，受到辖区企业的一致好评。

　　防疫工作，经过全院干警的共同努力，取得了阶段性的胜利，回顾这三十八天的日日夜夜，干警们付出了许多许多，有艰辛、有心酸，更多的是有太多的感慨和体会，它既锻炼了我们的意志，又给我们增添了工作的信心和决心。虽然防疫工作暂时告一段落，但尚还未结束，众志成城打硬仗，越是艰难越向前，海伦**将继续采取更多有力的举措，保障人民群众的合法权益，以更加饱满的热情、昂扬向上的姿态，投入到各项**工作中，来迎接新的挑战。

疫情防控期间总结2

　　抗击疫情，人人有责。2020年寒假，一场突如其来的新型冠状病毒感染的'肺炎疫情，让全国人民措手不及。我们学校严格落实上级要求，精准有序展开疫情防控，坚决打赢这场疫情防控阻击战。

　　随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的蔓延，各地纷纷开展停课不停学的工作，但有些人不仅歪解停课不停学甚至进行偷换概念。

　　首先，有些家长认为停课不停学就是网上上课，网上直播。教育部相关有关负责人也回应了：“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课，其实只要是有助于学生身心发展的的内容和方式都可以。而我们通过这几天的实践也可以看到，我们网络*台上有很多丰富的课程内容供我们学生学习，这也是对我们学生兴趣爱好的一个提升。而现在进行的网络授课，只是一个初步认识，是让孩子们有一个接受的过程，加深印象。

　　其次，有些老师也是很茫然，认为自己不会直播，所以就找一些好的资源去给孩子去分享，但是又担心孩子的自我约束能力不够。教育部相关负责人也在11号做出了相关回应：没有要求每个教师都去录课，可以共享相关优秀资源。确实这种方式没有课堂教育具有约束力，但这确实也是家长和老师引导孩子提升自控力的一种方式啊!

　　最后，孩子们感觉这样自己的学习时间太长了，又成了学习的机器了。对此教育部也规定合理安排孩子们学习的时间，不要让孩子们整体忙碌在上网课与刷题做作业之间，相反，我们更应该从生活和情感上教育孩子从这场战“疫”中学习怎样去对待社会，对待生活，对待自己!同时，我们也应该把孩子的身心健康放在第一位，让孩子们健康快乐的度过这个有非常意义的假期。

疫情防控期间总结3

　　当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情依然严峻，为贯彻落实上级部门关于延期开学的通知要求，阻断疫情向校园蔓延，确保学校师生生命安全和身体健康，教导处根据上级“停课不停学”的文件精神，精心规划，细致分工，有序地开展线上教育教学活动，开设了语文、数学、英语、音乐欣赏、美术创作、体育锻炼等常规课程，还增设了家务劳动、手工制作、书法、阅读等特色课程，确保学生在家也能做到“停课不停学，成长不停歇”。

　　一、统筹规划，科学安排。

　　为了确保学生在特殊时期学习不被耽误，我校根据上级文件精神和学校的实际情况，部署“停课不停学 成长不停歇”工作，制定《“停课不停学 成长不停歇”桥山小学疫情防控期间教育教学管理方案》、《桥山小学“停课不停学、成长不停歇“电话咨询及工作指引》、《桥山小学”停课不停学 成长不停歇“线上教学的基本流程(教师版)》等，**全体教师审阅初稿，采纳可行性建议，对方案和指引进行二次修改，使统筹安排更科学合理，更符合学生实际，更便于教师操作。教导处要求教师结合本学科实际，有序地安排教学进度和教学内容，提前备课，做好家校沟通，为线上学习做好充分准备。

　　二、在线教学，有条不紊。

　　在线学习第一天，老师们早早地出现在各自的班级学习群中，给学生推送学科资源，布置专题自学任务，有防疫知识、古诗朗读背诵、书法、数学微课、单词自习、课外阅读等等。学生学习过程中，老师们协助家长解决操作*台的困难，对家长的困惑耐心解释，回答学生们在学习中遇到的问题，给学生们点赞、送去鼓励，帮学生检查作业，及时反馈。这个特殊的日子，虽然不能在学校相聚见面，但家校线上共育，帮助学生成长的心是在一起的。

　　三、学习交流，乐在其中。

　　这一天，对农村学生来说，是一种全新的学习体验，隔着屏幕，跟着老师的文字指令，大多数学生能够有序进行“在线学习”，参与网上升旗仪式，观看教学视频，阅读有趣的图书，聆听美妙的音乐，动手制作手工艺品，跟着节奏跳绳做操……积极参与，乐于分享，经历了一段美好的学习时光。

　　四、家务劳动，学有所长。

　　家庭生活能力是一个人最基本的生存能力，它不仅可以培养学生们的劳动观念和习惯，还可以培养一个人的责任心。学校给每个年段的学生布置了家务劳动的任务，在家长的配合和指导下，许多学生积极主动并出色地完成了这项特殊的“作业”。

　　五、居家锻炼，科学防疫。

　　为做好疫情防控，帮助学生增强自身抵抗力，激活免疫力，做好健康第一防护人，体育科设计了《停课不停“练”桥山小学居家体育锻炼指引》，拍摄了便于同学们练习的示范带操视频、跳绳视频、体能练习视频、静态拉伸视频等，科学引导学生进行体育锻炼。学生们纷纷把客厅、走廊、小庭院等场所变成运动场，做起了室内体育活动，锻炼成为学生学习休息之余的另一乐趣。

　　六、客观制约，迎难而上。

　　在线教育教学受许多客观因素的制约，第一天居家学习遇到一些困难：

　　1.学校学生多为外来务工人员子女，有电脑和*板的家庭不多，多数学生利用手机进行线上学习，家长白天上班带走手机，学生无法进行学习;家长晚上回家后，学生才能完成不同学科老师布置的学习任务。如果家里有两个学生，需要轮流看，很不方便。如果家长要用手机做事，学习就得中断;如果家长需要晚上加班，学生就无法参与线上学习。

　　2.线上学习需要学生有较强的自觉性，缺乏自律的学生需要家长督促和提醒，但有的家长不太重视，所以这部分学生在线学习的效果不理想。

　　3.受疫情影响，有的学生仍在家乡，未能返回居住地，老家网络信号不好，无法完成学习。

　　4.受白天无手机学习的影响，老师白天要指导能在线学习的学生，晚上也要指导只能在晚上学习的学生，导致从早到晚都有学生在线上咨询老师学习问题，老师要回复答疑，还要逐一检查作业，反馈情况，跨班教学的老师就显得有些忙不过来，导致工作时间长，工作量大。

　　5.线上学习使用不同的*台，给家长带来一些操作上的不便。

　　2020年2月居家学习第一天，师生用行动对抗一场没有硝烟的疫情战役，虽然有困难，但我们坚信一定能找到化解的办法，春天会来，花儿会开，我们会继续**好居家自主学习，用成长迎接战胜疫情的花开日。

疫情防控期间校医总结 (菁选3篇)（扩展3）

——校医疫情防控工作总结

校医疫情防控工作总结1

　　当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情依然严峻，为贯彻落实上级部门关于延期开学的通知要求，阻断疫情向校园蔓延，确保学校师生生命安全和身体健康，教导处根据上级“停课不停学”的文件精神，精心规划，细致分工，有序地开展线上教育教学活动，开设了语文、数学、英语、音乐欣赏、美术创作、体育锻炼等常规课程，还增设了家务劳动、手工制作、书法、阅读等特色课程，确保学生在家也能做到“停课不停学，成长不停歇”。

　　一、统筹规划，科学安排。

　　为了确保学生在特殊时期学习不被耽误，我校根据上级文件精神和学校的实际情况，部署“停课不停学 成长不停歇”工作，制定《“停课不停学 成长不停歇”桥山小学疫情防控期间教育教学管理方案》、《桥山小学“停课不停学、成长不停歇“电话咨询及工作指引》、《桥山小学”停课不停学 成长不停歇“线上教学的基本流程(教师版)》等，**全体教师审阅初稿，采纳可行性建议，对方案和指引进行二次修改，使统筹安排更科学合理，更符合学生实际，更便于教师操作。教导处要求教师结合本学科实际，有序地安排教学进度和教学内容，提前备课，做好家校沟通，为线上学习做好充分准备。

　　二、在线教学，有条不紊。

　　在线学习第一天，老师们早早地出现在各自的班级学习群中，给学生推送学科资源，布置专题自学任务，有防疫知识、古诗朗读背诵、书法、数学微课、单词自习、课外阅读等等。学生学习过程中，老师们协助家长解决操作*台的困难，对家长的困惑耐心解释，回答学生们在学习中遇到的问题，给学生们点赞、送去鼓励，帮学生检查作业，及时反馈。这个特殊的'日子，虽然不能在学校相聚见面，但家校线上共育，帮助学生成长的心是在一起的。

　　三、学习交流，乐在其中。

　　这一天，对农村学生来说，是一种全新的学习体验，隔着屏幕，跟着老师的文字指令，大多数学生能够有序进行“在线学习”，参与网上升旗仪式，观看教学视频，阅读有趣的图书，聆听美妙的音乐，动手制作手工艺品，跟着节奏跳绳做操……积极参与，乐于分享，经历了一段美好的学习时光。

　　四、家务劳动，学有所长。

　　家庭生活能力是一个人最基本的生存能力，它不仅可以培养学生们的劳动观念和习惯，还可以培养一个人的责任心。学校给每个年段的学生布置了家务劳动的任务，在家长的配合和指导下，许多学生积极主动并出色地完成了这项特殊的“作业”。

　　五、居家锻炼，科学防疫。

　　为做好疫情防控，帮助学生增强自身抵抗力，激活免疫力，做好健康第一防护人，体育科设计了《停课不停“练”桥山小学居家体育锻炼指引》，拍摄了便于同学们练习的示范带操视频、跳绳视频、体能练习视频、静态拉伸视频等，科学引导学生进行体育锻炼。学生们纷纷把客厅、走廊、小庭院等场所变成运动场，做起了室内体育活动，锻炼成为学生学习休息之余的另一乐趣。

　　六、客观制约，迎难而上。

　　在线教育教学受许多客观因素的制约，第一天居家学习遇到一些困难：

　　1.学校学生多为外来务工人员子女，有电脑和*板的家庭不多，多数学生利用手机进行线上学习，家长白天上班带走手机，学生无法进行学习;家长晚上回家后，学生才能完成不同学科老师布置的学习任务。如果家里有两个学生，需要轮流看，很不方便。如果家长要用手机做事，学习就得中断;如果家长需要晚上加班，学生就无法参与线上学习。

　　2.线上学习需要学生有较强的自觉性，缺乏自律的学生需要家长督促和提醒，但有的家长不太重视，所以这部分学生在线学习的效果不理想。

　　3.受疫情影响，有的学生仍在家乡，未能返回居住地，老家网络信号不好，无法完成学习。

　　4.受白天无手机学习的影响，老师白天要指导能在线学习的学生，晚上也要指导只能在晚上学习的学生，导致从早到晚都有学生在线上咨询老师学习问题，老师要回复答疑，还要逐一检查作业，反馈情况，跨班教学的老师就显得有些忙不过来，导致工作时间长，工作量大。

　　5.线上学习使用不同的*台，给家长带来一些操作上的不便。

　　2020年2月居家学习第一天，师生用行动对抗一场没有硝烟的疫情战役，虽然有困难，但我们坚信一定能找到化解的办法，春天会来，花儿会开，我们会继续**好居家自主学习，用成长迎接战胜疫情的花开日。

疫情防控期间校医总结 (菁选3篇)（扩展4）

——疫情期间参加疫情防控工作总结3篇

疫情期间参加疫情防控工作总结1

　　农村地区和农业领域是新型冠状病毒疫情防控工作的重点区域，也是防控难点。为打好疫情防控阻击战，连日来，多次**召开疫情防控工作会议，安排部署春节期间联防控防工作，全面加强新型冠状病毒疫情防控。

　　一、强化****，建立联动机制。

　　1月22日上午，区*疫情防控工作召开后，传达区委区*会议精神。1月24日春节假期第一天，****成员提前结束休假，返岗工作。成立了由主要负责人任组长、相关**任副组长、具体科室负责人为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情处置工作**小组。**小组下设畜禽防疫检疫检查小组、动物运输检查小组、农产品供应保障小组、农畜水产品专项整治行动**小组、信息综合小组等5个小组，具体负责对应业务开展工作。

　　下设办公室在农产品质量安全监管科，负责疫情防控工作协调联络。**小组按照“应急与预防并重、常态与非常态相结合”的原则，进一步完善应急预案和应急机制，落实工作责任，各相关站科室对照工作职责，制定行之有效的防控工作方案，切实强化工作措施，压实责任，坚决做好疫情防控工作。

　　二、立足部门职责，开展专项行动。

　　1、细化防控措施。

　　制定了《关于开展专项整治严防新型冠状病毒疫情发生蔓延工作的实施方案》，成立了4个专班，开展全区农畜水产品质量安全专项整治行动，严厉打击农畜水产品质量安全领域违法**行为。印发了《整治严防新型冠状病毒疫情发生蔓延工作的通知》，要求各镇街进一步加强农村垃圾死角、黑臭水体等清理，切实做好村庄环境卫生脏乱差问题集中整治工作，确保农村干净整洁。

　　2、紧盯重点环节。

　　加大养殖环节巡查监管力度。对动物饲养、免疫、用料用药、死淘、无害化处理等情况进行全面监管，认真填写监管记录，截至28日，共计出动排查工作人员和基层防管员某余人次，累计排查畜禽养殖场某家，累计排查畜禽某万头(只)，发放消毒药某瓶，累计消毒面积某万*米，相关从业人员身体健康，无疑似状态。

　　加大运输环节**检查力度，落实道路检查站落实值班**，每日带班**到县区交界处、各高速公路出入口巡查，重点检查过往运输动物及动物产品的车辆，截至目前未发现异常;加大对私屠滥宰的查处打击力度。成立专门队伍，由分管领队**带班带队进行检查，严厉打击违法**行为，截至目前，未发现私屠滥宰行为和随意丢弃病死畜禽现象。

　　3、保障市场供应。

　　为保障疫情期间蔬菜供应，区蔬菜技术服务中心加强对蔬菜基地的检查与指导，确保本地蔬菜产量质量。积极协助蔬菜基地办理车辆通行证，确保蔬菜运输安全畅通。目前，我区本地处于蔬菜上市期的蔬菜面积某亩，日供应量某公斤，各蔬菜批发市场及超市蔬菜供货正常。

　　三、增强责任意识，落实防控措施。

　　一是要求全体**职工务必进一步提高**站位，充分认识疫情防控工作的严肃性和紧迫性，1月28日全体人员取消休假、到岗到位。二是做好本单位疫情防控，每日督查人员到岗到位情况，重点排查全体**职工及亲属有xx返某人员、有无与xx返某人员接触情况、有无往返外省情况并签订了《书》，排查结果每日上报局疫情防控**小组。三是做好**引导，教育并告知**职工及家属所有信息以**发布为准，不信谣、不传谣，未经证实不得转发假**、小道消息，对网络及社会舆情及时进行正面引导。

　　下一步，我局将实行每天一调度，每天一总结，切实做好农业农村领域疫情防控工作，积极配合****落实疫情防控措施，确保群众农畜产品供应安全充足、运输通畅。

疫情期间参加疫情防控工作总结2

　　我县*员**主动投入到宣传普及、消毒防疫、就医转诊等疫情防控一线，用基层**强烈的担当精神，树起了守护百姓健康**的坚强屏障。

　　一是当好疫情防控宣传员。县镇村三级**和*员志愿者，顶风冒雨进村入户张贴和发放《县委县*一封信》《县委县*倡议书》35000余份，21个县乡两级微信公众号及时发声，宣传防控疫情知识，澄清疫情谣言4个，引导群众正确佩戴口罩。24台流动宣传车巡回播报，劝阻群众不要外出，不搞红白喜事聚会聚餐，不走亲访友拜年，鼓励利用新技术联络感情，信息拜年、视频祝福，以“静”致敬。

　　二是当好疫情防控冲锋员。基层***发挥*支部、*小组和*员中心户作用，**动员村(社区)“两委”**网格员、物业工作人员、**、楼栋长、小组长等纷纷组建*员服务队，全面摸排登记中心城区返乡人员，采取逐村(社区)、逐(楼栋)、逐户逐人拉网式排查的方式，全覆盖对辖区村民(居民)进行体温测量。对发热病人进行全面摸排，登记造册和掌握实时动态情况。

　　三是当好疫情防控消杀员。基层***在开展爱国卫生大扫除的基础之上，**村(社区)“两委”**、网格员、村医、环卫人员等组成*员服务队，对*群服务中心、卫生室、公共厕所、垃圾池等进行全覆盖杀毒，新设废弃口罩投放点300个，确保疫情防控不留死角。

　　四是当好群众贴心服务员。各级***加大对独居老人、发热病人和生活困难家庭的关心关爱，定期采取电话询问、上门慰问等方式，及时了解生活需求和健康状况，力所能及解决各种困难。严格落实“民呼我应”机制，科学调配辖区车辆、人员和生活物资等资源，及时响应和协调居民群众紧急出行、物资采购和其他服务需求，对不能解决的及时上报上级*委统筹协调。

疫情期间参加疫情防控工作总结3

　　自疫情防控工作开展以来，xx路街道积极响应，迅速行动，创新方式方法，坚决抓好外防输入、内防扩散这两大环节，落实落细各项防控措施，努力为辖区群众织牢抗疫“防护网”，高擎“保护伞”。

　　一、突出“早”字当头，开好“**保障”处方

　　街道在第一时间召开新冠肺炎防控工作专题****会议，研究制定街道疫情防治工作方案，成立由街道*工委*xx、办事处**xx为组长，其他**成员为副组长，各科室、社区(村)负责人为成员的疫情防控工作**小组，明确责任分工，区级分包**统筹xx路街道整体工作，横向上各****成员下沉到分包社区(村)，坐镇指挥，牵头负责辖区内的各项疫情防控工作;纵向上对接各业务部门，对所主管业务的疫情防控工作落实负主要责任;在无主管楼院上由街道主要**亲自挂帅，重点盯守，努力绘制了横竖交叉、点面融合、条块结合，责任明确的防疫工作“作战图”。

　　二、突出“快”字领先，开好“**宣传”处方

　　结合辖区实际，积极协调各方，集中人力、物力，在显著位置、小区楼道张贴疫情防**知书、防控信息、防控流程和公示联系电话，并迅速向广大*员群众发放防控宣传知识图册x余套，《致辖区*员的倡议书》x余份;印制《致辖区群众的一封信》《致辖区商户的一封信》x余份，告知辖区商户目前疫情防控工作的要求，建议其延时开门;夯实责任主体，与辖区公共单位、物业公司签订《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作责任书》x份。在传统宣传“先声夺人”的同时，积极创新宣传载体，采取宣传车流动宣传、小区楼院固定语音宣传、微信网络宣传等形式。

　　在确保不扰民的情况下，利用小广播在每个小区楼院循环播放疫情防控相关知识;发挥*员学习群、志愿者服务群、小区业主群等线上交流*台的作用，多渠道宣传疫情防控相关内容;选树表现突出的抗疫一线工作人员，组建志愿者宣传队，佩戴红袖箍，在小区义务宣讲防疫知识和先进事迹，全天候、不间断、无死角做好疫情防控各类宣传工作，确保了辖区院院有典型，街街有条幅，家家能接收，***营造了“人人争做疫情防控宣传员”的宣传格局。

　　三、突出“活”字结合，开好“多措并举”处方

　　(一)严格人员排查关，算好基础帐。严格按照“不漏一户、不落一人”要求，以小区楼院为作战单元，把成立疫情防控工作临时*支部作为先决条件，充分发挥区域化*建*台的作用和资源优势，共成立临时*支部x余个，设置*员先锋岗x余个，积极调动了社会各界参与到疫情防控工作中来，着力构建了***引领、*员带头、居民群众广泛参与的联防联控、群防群治防控体系，红色*建的硬核力量不断激发。

　　工作中，对照物业、社区基础人员台账，通过入户走访、电话核实、台账比对等措施，对辖区xx个社区、x个行政村，xx户居民，xx家公共单位进行全覆盖、拉网式排查，分类别建立未出市人员、近期外出返回人员和未返回人员3本台账，对来自或经过疫情重点地区的人员一律严格执行检验检测、医学观察、隔离治疗等措施，并做好台账登记、每日观察工作。1月23日(大年二十九)晚上21:10，xx社区排查出全区首例从武汉返郑发热人员，**00:30完成初诊，次日9:00相关医疗机构排除该发热人员病毒携带可能。1月25日(大年初一)，***xx到辖区xx小区调研疫情防控工作，对街道、社区反应迅速、工作积极的做法给予了充分肯定。

　　(二)严守卡口进出关，筑牢堡垒墙。按照严阵以待、严防死守、严格筛查、严密管控的要求，积极整合街道、社区、巡防、物业、市区职能部门下沉人员等力量，对辖区所有小区实行闭环管理，结合xx市推行的居民小区健康登记管理系统，推行24小时专班值守**，在x个卡口创新建立“一码多彩三对照”卡口管理模式，在一个社区确保一种颜色出入证的基础上，对小区内未外出人员、外地返回人员及复工复产人员的出入证再采取不同颜色，有效区别。

　　并与扫描本小区二维码相结合，对照人员出入证、身份证和本人，实行逢人必问、逢车必查、逢进必登;在卡口设置酒精喷雾装置，对进出人员进行清洁防疫等;在隔离人员家门上安装“房参谋”装置，对在隔离期间随意外出、不按要求隔离等行为进行实时**，进一步提升了居民小区的疫情防控和智能化管理水*。

　　(三)严把企业复工复产关，打好服务牌。将企业零疫情作为复工复产先决条件，将安全生产作为复工复产必备要件，按照市区关于企业复工复产要求，成立街道复工复产**小组，同时根据工作需要，下设7个审核小组，专门负责本小组内各行业类型企业的复工复产审批监管工作;开通24小时不间断值守电话，全天接听企业复工咨询，并于24小时之内给予答复。

　　实行企业疫情防控工作承诺制，建立钉钉复工工复产工作群，与区直相关职能部门无缝对接，逐步形成了“线上注册申报，职能部门指导把关，线下批准验收，社区日常监管”的服务模式，截止目前，已严格按照相关程序，复工复产辖区各类企业x余家，全面助力打赢疫情防控阻击战。

　　四、突出“感”字为重，开好“同心**”处方

　　在疫情防控工作中，街道审时度势，积极开展“送温暖、抗疫情、暖一线”疫情防控慰问活动。一方面，向无偿资助xx街道抗“疫”的x余家***、*、*委员和各类爱心企业发放爱心证书，颂扬他们的社会责任和担当，公益永不孤单，爱心接续传力;另一方面，对任劳任怨，昼夜坚守在疫情一线的物业公司、*员志愿者、热心群众**等送上慰问品和感谢信，号召大家不断凝聚合力，以爱心聚集信心，同舟共济、共克时艰，为打赢疫情防控阻击战贡献自己的力量。同时，建立奖励机制，充分发动群众的力量，倡导邻里之间互相**提醒，在各社区设置**提醒电话，对提供返郑未登记、在隔离期间随意外出、编造虚假信息等信息线索的居民，一经核实，给予奖励，切实搭建好疫情防控工作连心桥。

　　疫情攻坚仍艰巨，但有豪气弄潮来。下一步，xx路街道将在做好疫情防控工作的同时，切实以此次抗“疫”为契机，持续完善群防群治、联防联控工作机制，进一步扩大和提升基层治理工作的辐射面和渗透力，只争朝夕，不负韶华，切实确保疫情防控和经济发展“两手抓、两手硬、双胜利”目标的实现，一如既往的跑出xx路街道办事处始终“走在全区前列”的“加速度”。

疫情防控期间校医总结 (菁选3篇)（扩展5）

——疫情防控期间的总结 (菁选3篇)

疫情防控期间的总结1

　　一、坚持统筹推进。

　　把当前打贏疫情防控阻击战与如期打赢脱贫攻坚战统筹安排总体推进，实做到疫情防控和脱贫攻坚两手抓、两不误。按照**和省、市的部署要求，科学谋划决胜脱贫收官战工作思路，谋划涉农资金整合及项目建设相关工作，切实把贫困群众的疫情防控作为重中之重，坚定信心、科学防治，扎实做好贫困群众的疫情监测、排查预警、防控等工作。

　　二、全面评估研判。

　　及时通过视频会议、电话**、微信联系等方式。密切关注贫困群众身体心理、生产生活、务工就业等情况，实时掌握扶贫产业特别是带贫企业帮贫带贫、生产经营、存在问题、下步打算等情况，全面评估疫情对脱贫攻坚工作的影响，优先解决扶贫产业遇到的困难。因疫情原因导致企业发生重大损失、正常生产经营活动受到重大影响的，认真落实县委、县*积极应对新型冠状病毒肺炎疫情保持经济有序运行的若干措施，**帮助企业尽快渡过难关，确保把疫情对贫困群众脱贫的影响降至最低。

　　三、提升数据质量。

　　加强数据分析，推行网上办公，对剩余减贫任务分析到乡镇，重点摸清未脱贫人口中低收入人群、因病因残人群、兜底人群的比重，为下一步精准施策提供科学依据加强信息维护，全面掌握外出务工返乡贫困户信息，及时在系统中更新维护，确保建档立卡数据的真实性、准确性。加强行业比对，确保行业数据比对一致，避免出现“一个部门一套数据”问题。加强专项审计工作，对xx年以来的扶贫项目资金进行审计强化扶贫项目后续管理，充分发挥扶贫资金最大效益。加强监测预警，对因疫情造成的返贫人口或新致贫人口，及时纳入加强帮扶。完善档案资料，做到“户、卡、机”三**，确保账实相符、账账相符。

　　四、促进持续増收。

　　按照分区分级防控原则，采取有力措施全面促进贫困群众持续增收，切实降低疫情对贫困群众收入的影响，统筹协调卫健、农业农村、交通、市场监管等相关部门，及时妥善解决带贫企业开工复工、产品销售、****等难题，完善延长产业扶贫链条，加强与贫困群众的利益联结，确保持续稳定增收。

　　五、强化综合保障。

　　对贫困老人户、重病户、重残户等小贫群体，明确专人负责疫情防控期间的精准帮扶工作，确保“两不愁三保障”工作到位，落实好低保、特救助、扶贫助残、临时救助、社会福利等综合保障**，实现应保尽保。充分发挥扶贫保险作用，重点解决因疫情致病、因疫情减产减收因疫情造成产业失败、因疫情返贫致贫等问题，做到迅速比对核实、理赔到位。全面排查统计脱贫攻坚各项工作需要财政资金**保障情況，特别是兜底脱贫的财政资金支出规模，优先做好脱贫攻坚财力保障。

　　六、改善人居环境。

　　严格落实疫情防控“日扫日消”的要求结合“爱国卫生运动”，开展村容村貌、户容户貌大提升工作以村为单位，村**带头，充分调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性，利用绝大多数农户居家生活的时机，坚持每天在村内、户内开展环境卫生大清扫和消毒行动，进一步提升村容村和户容户貌，切实改善人居环境。

　　七、深化移风易俗。

　　结合疫情防控“不聚不聊”“红事缓办、白事简办”等要求，通过大喇叭不间断宣传等措施，深入推进移风易俗工作。深入推进取缔非法殡仪服务场所专项行动，该拆违的拆违，该取缔的取缔，一步到位，销号管理，坚决铲除殡葬乱象。进一步修订完善《村规民约》，大力提倡节俭节约办事、孝老爱老敬老等文明新风，激发贫困群众内生动力，营造文明、**、宜居的社会环境。

　　八、维护*稳定。

　　发挥好各级扶贫*作用，对在疫情防控期间受理的扶贫*问题，第一时间要妥善化解，力争做到小事不出村、大事不出多。加强贫困群众“两不愁三保障”问题排查，确保基本生活不出问题。加强贫困群众的思想引导和心理疏导，增强贫困群众应对疫情的信心，及时把*和*的关怀落实到位。层层压紧责任，从严从实全面抓好各级反馈问题的整改。

　　九、提升攻坚能力。

　　针对疫情防控特点改进培训方式，分级分类**开展扶贫**网络教育培训，全面提升*政****扶贫系统**、驻村帮扶**、村级****及村两委**、创业致富带头人等能力素质，打造一支懂扶贫、会帮扶、作风硬的扶贫**队伍。充分利用驻村在岗的有效工作时间，毫不放松持续做好脱贫攻坚特别是乡村两级各项档案资料归集整理工作，做到不断完善、有档可寻，没有缺项漏项。细化研究各项扶贫**，特别是产业扶贫和金融扶贫方面，确保各项**落实到位。

　　十、改进工作作风。

　　加强工作统筹，主动担当作为，在坚持把疫情防控作为当前的重中之重的同时，严守疫情防控期间纪律要求，强化脱贫责任，抓好精准帮扶，科学安排脱贫攻坚各项工作，做到思想不乱、队伍不散、工作不断。注意工作方法，力戒*和*，不増加基层负担，不影响疫情防控，以扎实过硬的工作作风打赢贫困地区疫情阻击战，确保如期高质量打赢脱贫攻坚战。

疫情防控期间的总结2

　　当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情依然严峻，为贯彻落实上级部门关于延期开学的通知要求，阻断疫情向校园蔓延，确保学校师生生命安全和身体健康，教导处根据上级“停课不停学”的文件精神，精心规划，细致分工，有序地开展线上教育教学活动，开设了语文、数学、英语、音乐欣赏、美术创作、体育锻炼等常规课程，还增设了家务劳动、手工制作、书法、阅读等特色课程，确保学生在家也能做到“停课不停学，成长不停歇”。

　　一、统筹规划，科学安排。

　　为了确保学生在特殊时期学习不被耽误，我校根据上级文件精神和学校的实际情况，部署“停课不停学 成长不停歇”工作，制定《“停课不停学 成长不停歇”桥山小学疫情防控期间教育教学管理方案》、《桥山小学“停课不停学、成长不停歇“电话咨询及工作指引》、《桥山小学”停课不停学 成长不停歇“线上教学的基本流程(教师版)》等，**全体教师审阅初稿，采纳可行性建议，对方案和指引进行二次修改，使统筹安排更科学合理，更符合学生实际，更便于教师操作。教导处要求教师结合本学科实际，有序地安排教学进度和教学内容，提前备课，做好家校沟通，为线上学习做好充分准备。

　　二、在线教学，有条不紊。

　　在线学习第一天，老师们早早地出现在各自的班级学习群中，给学生推送学科资源，布置专题自学任务，有防疫知识、古诗朗读背诵、书法、数学微课、单词自习、课外阅读等等。学生学习过程中，老师们协助家长解决操作*台的困难，对家长的困惑耐心解释，回答学生们在学习中遇到的问题，给学生们点赞、送去鼓励，帮学生检查作业，及时反馈。这个特殊的日子，虽然不能在学校相聚见面，但家校线上共育，帮助学生成长的心是在一起的。

　　三、学习交流，乐在其中。

　　这一天，对农村学生来说，是一种全新的学习体验，隔着屏幕，跟着老师的文字指令，大多数学生能够有序进行“在线学习”，参与网上升旗仪式，观看教学视频，阅读有趣的图书，聆听美妙的音乐，动手制作手工艺品，跟着节奏跳绳做操……积极参与，乐于分享，经历了一段美好的学习时光。

　　四、家务劳动，学有所长。

　　家庭生活能力是一个人最基本的生存能力，它不仅可以培养学生们的劳动观念和习惯，还可以培养一个人的责任心。学校给每个年段的学生布置了家务劳动的任务，在家长的配合和指导下，许多学生积极主动并出色地完成了这项特殊的“作业”。

　　五、居家锻炼，科学防疫。

　　为做好疫情防控，帮助学生增强自身抵抗力，激活免疫力，做好健康第一防护人，体育科设计了《停课不停“练”桥山小学居家体育锻炼指引》，拍摄了便于同学们练习的示范带操视频、跳绳视频、体能练习视频、静态拉伸视频等，科学引导学生进行体育锻炼。学生们纷纷把客厅、走廊、小庭院等场所变成运动场，做起了室内体育活动，锻炼成为学生学习休息之余的另一乐趣。

　　六、客观制约，迎难而上。

　　在线教育教学受许多客观因素的制约，第一天居家学习遇到一些困难：

　　1.学校学生多为外来务工人员子女，有电脑和*板的家庭不多，多数学生利用手机进行线上学习，家长白天上班带走手机，学生无法进行学习;家长晚上回家后，学生才能完成不同学科老师布置的学习任务。如果家里有两个学生，需要轮流看，很不方便。如果家长要用手机做事，学习就得中断;如果家长需要晚上加班，学生就无法参与线上学习。

　　2.线上学习需要学生有较强的自觉性，缺乏自律的学生需要家长督促和提醒，但有的家长不太重视，所以这部分学生在线学习的效果不理想。

　　3.受疫情影响，有的学生仍在家乡，未能返回居住地，老家网络信号不好，无法完成学习。

　　4.受白天无手机学习的影响，老师白天要指导能在线学习的学生，晚上也要指导只能在晚上学习的学生，导致从早到晚都有学生在线上咨询老师学习问题，老师要回复答疑，还要逐一检查作业，反馈情况，跨班教学的老师就显得有些忙不过来，导致工作时间长，工作量大。

　　5.线上学习使用不同的*台，给家长带来一些操作上的不便。

　　20XX年2月居家学习第一天，师生用行动对抗一场没有硝烟的疫情战役，虽然有困难，但我们坚信一定能找到化解的办法，春天会来，花儿会开，我们会继续**好居家自主学习，用成长迎接战胜疫情的花开日。

疫情防控期间的总结3

　　一、认真准备，科学谋划，周密制定应急预案

　　为认真落实上级疫情防控期结束后开学准备工作，我校特制定“三案十**”：《伊川县滨河高中__年寒假开学准备工作方案》、《伊川县滨河高中开学方案》、《伊川县滨河高中突发公共卫生事件应急预案》、《伊川县滨河高中因病缺勤登记、追踪**》、《伊川县滨河高中关于传染病防控的健康教育**》、《伊川县滨河高**境卫生检查****》、《伊川县滨河高中学生复课证明查验**》、《伊川县滨河高中关于传染病疫情及突发公共卫生事件的报告**》、《伊川县滨河高中晨午检**》、《伊川县滨河高级中学消毒通风**》等。

　　二、细化开学准备工作，制定开学工作方案

　　1、开学第一课学习内容：《滨河高中疫情期间学生一日常规》《疫情期间学生学习生活注意事项》、《*******防疫法》学习《**疫情防控宣传片》(杨曾强、谢伊欢)《滨河高中手机管理办法》《手机管理书》《伊川县滨河高中疫情期间安全责任书》《滨河高中特殊时期就餐管理办法》。

　　2、开学当日方案制定。

　　3、晨检、午检方案，班级、年级、政教处用的表册和登记汇总表。

　　4、疫情期间卫生打扫细则标准、注意事项、检查**汇总。

　　5、寝管中心疫情期间寝室管理、消毒通风**落实检查**，疫情**前应急管理**。

　　6、滨河高中请假**、销假**。

　　三、落实教学进度，严格管控集体活动

　　为认真落实上级疫情防控期结束后教学工作部署，我校决定****指导各个年级部的教学工作，特制定《伊川县滨河高中春季开学后教学工作预案》。

　　四、做好后勤保障，坚持日常消毒

　　为了应对开学后的各项工作，疫情期间，我校后勤处在做好疫情防控物资准备的同时把开学所需物资已经准备到位。并制定了《伊川县滨河高级中学关于疫情防控期间严格进行校园消毒的方案与措施》、《伊川县滨河高中餐厅供餐预案》。

　　五、科学宣传，稳定校园秩序

　　1、宣传上级关于疫情的各项文件通知和要求。

　　2、做好上级各项疫情防控工作通知的传达。

　　3、做好新冠肺炎防控知识的宣传。

　　4、做好开学前学校防控措施的宣传。

　　5、在学校醒目处张贴《防控倡议书》并制作宣传版面展板(相关**、防控知识等等)。

疫情防控期间校医总结 (菁选3篇)（扩展6）

——疫情期间防控优秀总结

疫情期间防控优秀总结1

　　根据近期关于疫情防控工作的部署，坚持“外防输入、内防反弹”的任务目标，严守辖区疫情防控阵地。主要有以下三个方面：

　　一、建立防控网络，确保排查工作有效彻底

　　防范工作必须由内而外，严管跨境业务企业疫情防控工作，落实“三点一线”闭环管理。由“三人小组”定期走访跨境业务企业，督促企业严格做好司机来莞申报、打卡签到，加强场所作业人员防护教育及健康管理，每7天为作业人员进行一次核酸检测，建立司机及作业人员健康管理记录台账。**企业按要求设置司机专用区域，严格落实“专人专用”、“来去消毒”的工作要求。

　　二、落实防控措施，确保内部管理严格有序

　　加强辖区人员排查，落实人员健康管理工作。加强**中高风险人员排查管理，对近期来(返)村人员按要求实行健康管理，对有意返乡人员宣传留莞过节。对购药人员落实专人跟踪，确保不漏一人。同时，严格做好我村的人员体温监测及日常清洁消毒。劝导群众加强个人防护，减少不必要的聚集性活动。同时，有计划地储备口罩、消毒水等一批疫情防控物资，确保应急之用;计划在近期**开展一次疫情防控应急演练，切实加强我村做好疫情防控应急处置能力和水*。

　　三、加强宣传引导，确保防范常识人人皆知

　　在疫情防控上，我村坚持既要有坚强力度又要体现人情温度的原则，努力讲清措施要求、宣传防范常识以及积极引导应对、消除群众恐慌。近期计划向全体村民再次普及疫情防范知识，及时发布**疫情形势、疫情危害、专家建议、上级要求等，让广大村民对疫情的严峻形势家喻户晓。

　　下来，我村将按照镇指挥部的工作部署，严格落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的要求，扎实做好疫情监测、排查、预警等工作，紧盯重点领域，严密加强对跨境的企业司机等的`防控，力争做到精准到人、无一遗留、无一死角，为全镇疫情防控工作做出应有的贡献。

　　我的汇报完毕，谢谢!

疫情防控期间校医总结 (菁选3篇)（扩展7）

——疫情防控期间银行工作总结

疫情防控期间银行工作总结1

　　疫情发生以来，杭州银行积极贯彻**及省、市相关精神，落实**管理部门相关工作要求，主要是做了六个方面的工作：

　　一是增投放。

　　目前已提供疫情防控和企业复工复产信贷**达43.07亿元。今年以来我行加快对实体经济的信贷投放，贷款较年初已经增加了129.8亿元，**企业生产经营。

　　二是提效率。

　　对疫情防控应急物资和生活物资生产企业，我们实施“一对一”对接服务，开辟绿色通道。如2月1日上午人行杭州中心支行布置了推进再贷款工作，我行2月2日就落地首笔对杭州电化集团的专项再贷款，截至2月27日，我行对全省四批再贷款名单已**65家企业获得优惠利率贷款27.34亿元,现在已经达到29亿元。

　　三是降成本。

　　我们推出了“五减二免”、**小微企业抗疫解困、恢复生产的“八项举措”等一系列“扶企惠企”**。目前已惠及企业2366家，涉及贷款本金304.4亿元，实际减轻企业利息和费用负担8404万元，加上为个人经营者及医护人员减免的530.4万元，累计已减免利息和费用8934.4万元。比如我行向全省四批再贷款名单中65家企业提供的优惠利率贷款，财政对企业贴息后，企业实际资金成本不到1.4%。

　　四是强抒困。

　　对受疫情影响较大、暂时出现还款困难的企业，经核实审批，允许采取延期还款、分期还款、展期、无还本续贷等措施，不盲目抽贷、断贷、压贷，不下调五级分类、不影响征信。目前已对10家企业减免已逾期贷款利息。对符合条件的“白名单”小微企业，可申请3-6个月宽限期还款,给予宽限期**。对抗疫相关行业小微客户，“一户一策”赠送减息券。

　　五是优体验。

　　我们把助力疫情防控、企业复工复产、重点项目建设与深化“三服务”“百行进万企”“百地千名行长助企业复工复产”专项行动结合起来，行****带队走访了多家名单内重点企业，春节以来，全行就通过电话、线上顾问等方式主动了解客户金融需求，今年已对客联系近2万人次。此外，各类线上渠道7*24小时在线，为客户提供安全高效便捷的“无接触”金融服务。

　　六是稳外贸。

　　为疫情防控相关涉外业务启动绿色通道，提供随申随办、简化流程、快办等6大****,目前累计为14家客户办理防疫相关涉外收付约1488万美元，发放抗疫企业外币融资255万美元，同时还帮客户节约手续费等成本。

疫情防控期间校医总结 (菁选3篇)（扩展8）

——老师疫情防控期间工作总结

老师疫情防控期间工作总结1

　　根据教育局要求，按照学校延时开学教学工作方案，坚持教师线上指导与学生居家自主学习相结合，天赉小学一年级数学组经过讨论与准备，开展了有序的线上教学工作。

　　一、线上教学活动

　　网络教学第一天，家长反馈名师直播课堂效果较好，同时反映部分学生因网络卡顿影响观看。老师们及时调整策略，把精选的微课和录制的视频推荐给孩子，再针对重点知识进行在线辅导，保证全体孩子掌握知识。在孩子们观看直播的同时，一年级数学组成员也认真听课做笔记，并且全天候为学生答疑解惑，限度减少疫情给教育教学带来的影响。

　　二.作业布置与批改

　　作业主要采用作业盒子发布，学生在线提交作业后，系统自动批改，在所有学生提交后教师及时总结反馈，并进行针对性的一对一辅导，书面作业则是一一点评。虽然是隔空教学，但是老师依然是兢兢业业地辅导学生、一丝不苟地批改作业。

　　三、改进措施

　　虽然教师们尽心尽力做了很多工作，但难免出现一些问题。个别家长对线上教学不重视，孩子不能完成作业。老师们加强与家长的沟通，让家长对特殊时期的工作方式能够理解，从而重视孩子的学习!另外，电视、手机等电子产品的使用时间较长会影响孩子视力，所以尽可能减少电子作业加强书面作业。为避免刷屏减，轻家长的负担，进行小组抽查，批改作业。

　　停课不停学，隔空不隔爱。相信经过我们的努力，纵使病毒猖獗，我们也能创新教育思路，提高教学**，完善教学方式，为天赉的娃们创造更好的明天! 线上教学工作总结3 一场突如其来的战役到来，我们看不见它，却深受其害。这场没有硝烟的战役，打乱了我们的生活。这对于即将要开学的我们来说，更是不知所措，就在我们一筹莫展的时候，教育部提出的“停课不停学”让我们有了头绪。

　　在看到“停课不停学”的文件后，学校就通过钉钉直播给我们培训如何操作，怎么样去开展直播，学校也就疫情防控时期停课不停学做出了具体的安排，各个年级、教研组也纷纷召开会议，认真对如何落实“停课不停学”进行了研讨。

　　“停课不停学”目的在于通过先进的网络**，借助智能手机、*板、电脑等多种媒介，让学生在居家隔离的这段时间，由任课老师通过网络授课的方式，限度的减少因为延期开学对学生带来的不良影响。对于大部分老师来说，在线授课的确是一个很大的挑战。

　　通过一周紧锣密鼓地准备，在开始直播之前我们进行了线上测试，确保孩子能够顺利收看。直播的优点在于：可以通过互动区域和学生进行适时的互动，便于老师及时调整教学进度。一开始用手机发起直播，发现用手机直播，画面晃动厉害，非常影响听课效果。为了给学生提供更好的学习方式，我改为使用钉钉直播课进行线上教学，我也在几次试播中慢慢有了一些经验，总结如下：

　　1.双击需要进行直播的钉钉班级群;

　　2.在发消息的区域有一排图标，当光标移动到“发起直播”时点击，在群最上方就会出现“发起直播”的一排图标，点击“开始直播”;

　　3.选择“屏幕分享”模式，将钉钉最小化，打开桌面上保存的ppt，点击放映，就可以授课了;

　　4.在讲课的过程中，老师要注意关注互动区域，学生如果有疑问，老师要适时进行答疑讲解，及时和学生互动;

　　5.课程结束，鼠标移动到电脑上方，就会出现刚才发起直播时的一排图标，点击“结束直播”，直播课结束。我在发起直播时选择了保存，这样大家就可以在群里看直播的回放，电脑和手机观看直播的打开方式略有不同：手机观看直播或回放，需要打开群页面右上方的“…”图标，点“直播回放”，就可以看到观看直播过的内容，也可以自己发起直播;电脑上观看回放时，要点击钉钉群右上方“直播回放”的图标，选择自己需要的视频进行回放。线上发起直播还可以进行多群联播，这也意味着一个老师授课，同年级的所有班级学生可以同时听课，其他老师则可以参与学生的`互动。这样的讲课方式，不但锻炼了老师的能力，对学生来说也是非常感兴趣的一种学习方式。

　　线上直播给我们带来了方便，也给孩子们的学习创造了机会。线上教学在继续，老师学生的学习在继续，希望疫情赶快过去，期待与学生见面。