清明活动知识竞赛试题1

　　1. 请列举出五个清明节节日习俗?

　　荡秋千、踏青、蹴鞠、扫墓、植树、插柳、放风筝、拔河

　　2.清明节又称什么节?

　　寒食节、踏青节

　　3.说出至少两句关于清明的诗句或俗语：

　　①清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(唐 杜牧)

　　② 无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。(宋 王禹俏)

　　③清明前后，种瓜种豆。

　　④植树造林，莫过清明。

　　4.清明节是我国民间重要的传统节日,是重要的“八节”之一，请问八节是指哪八节?请列举出四个，清明节除外。

　　上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕

　　5.*的.四大传统节日是哪四个?

　　春节、清明节、端午节、中秋节

　　6.每年农历七月初七这一天是我国传统节日七夕节，请问七夕节是不是汉族特有的传统节日?

　　是

　　7、清明节盛传于哪个朝代? 周代

　　8、青团是江南清明节时令的点心。那么请问它是用哪些食材做成的?

　　(糯米、草头汁、豆沙、芝麻)

　　9、清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有哪些风俗活动?

　　(踏青、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插柳等一系列体育活动)

　　10、清明节有一些有关的天气谚语，清明南风，夏水较多。那请问：清明北风，预示着什么?

　　(夏水较少)

　　11、清明时节，人们食欲通常比较好，不过要注意饮食适度，保护脾胃的正常功能。请问应该多食哪些食物?

　　(多进食蔬菜水果，尤其是韭菜等时令蔬菜。清明时期还适合进食地瓜、白菜、萝卜、芋头、荠菜、菠菜、山药等)

　　二、接力题

　　1、清明节踏青时，要注意什么?

　　(不易做运动量太大的活动。较少活动的人群，做运动需要量力而行，不应过大。)

　　2、在清明节，哪些人群不宜做登山运动?最少说出三种。

　　(心脏病、高血压、急慢性支气管炎、肺气肿、肾炎、贫血、肺结核、发热、急性感染及处于结石活动期的病人)

清明活动知识竞赛试题扩展阅读

清明活动知识竞赛试题（扩展1）

——*知识竞赛试题及答案3篇

*知识竞赛试题及答案1

　　一、问答题

　　1、扑救电器火灾应首先做什么?答：切断电源。

　　2、发生火灾拨通“119”后，应向“119”台报告哪些情况?

　　答：应报告失火部位所在的区县、街道，燃烧的物质，火势大小，所威胁的物质，报警人姓名、单位、电话号码等情况，并派人到路口迎接消防车的到来。

　　3、.当你发现液化石油气瓶、灶具漏气时应怎么办?

　　答：(1)、首先关闭气瓶角阀，并开窗通风，使可燃气体散开;(2)、严禁动用电器和一切火源;(3)、立即找液化石油站及时修理或更换。

　　4、液化石油气钢瓶为什么不能用火烘烤或其他方式加热?

　　答：液化石油气本是气体，采用增加压力的方法，才变成液体，所以钢瓶内的饱和蒸汽压比一般液体的大，而且随温度的升高，瓶内液体迅速气化，压力更会急剧增加，当超过气瓶的耐压强度时，就有发生爆炸的危险。

　　5、有一个地方着火后，一个同志扛起泡沫***就跑去救火，他这么做行吗?为什么?

　　答：不行。因为：当他扛泡沫***后，***筒内的化学药剂发生化学反应生产二氧化碳气体的泡沫，并以一定的压力从喷嘴喷出，这样就达不到灭火的目的。

　　6、泡沫***不能扑救什么火灾?

　　答：(1)、不能扑救电器火灾;(2)、不能扑救忌水性物品火灾;(3)、贵重物品、仪表火灾。

　　因为泡沫中含百分之九十七的水分，因此不能扑救电器火灾(水有导电性)和忌水物质火灾(与忌水性物品连触能燃烧)，和贵重物品、仪表火灾(留有污迹)。

　　7、怎样使用干粉***?

　　答：先拔掉保险销，一手握住喷嘴对准火点，另一手压下压把。

　　8、使用电褥子怎样注意防火?

　　答：(1)电褥子不能长时间通电，人员离开后必须切断电源;(2)电褥子严禁折叠使用，防止电热丝损坏发生事故;(3)沙发床不宜使用电褥子，而且电褥子开关必须放在不易碰触的地方;(4)电褥子通电后如果产生过热现象，就应停止使用。

　　9、预防森林火灾的几不准是什么?

　　答：(1)不准在山林地区上坟烧纸。(2)不准在山林地区烧荒开地，烧茬子，燎地边。(3)不准在山林地区吸烟、动用明火等。

　　10、烟头为什么会引起火灾?

　　答：因为烟头虽小，但其表面温度一般在200-300°c，中心温度可达700-800°c左右，一般可燃物(如纸张、棉花、柴草、木材等)的燃点都在130°c-350°c，都低于烟头的温度。所以乱仍烟头很容易发生火灾。

　　11、我国消防工作贯彻什么样的方针?

　　答：预防为主、防消结合。

　　12、对于失火罪，根据《*******刑法》的规定，应如何处罚?

　　答：处3年以上、7年以下****。

　　13、全国消防安全宣传日是哪天?

　　答：11月9日

　　14、《*******消防法》是某年某月某日施行的?

　　答：1998年9月1日起。

　　15、家用液化气钢瓶与灶具之间要保持几米以上的安全距离?

　　答：1米。

　　二、单项选择题：(请将正确选项的符号填到括号里)

　　1、火警电话是：(B )

　　A、110 B、119 C、122

　　2、准许行人通过人行横道的信号是：(B )

　　A、 红灯亮 B、绿灯亮 C、绿灯闪烁

　　3、下列答案中属于遵守交通法规的行为是：(C )

　　A、穿越隔离带 B、在车行道上滑滑板 C、在机动车前排乘坐系安全带

　　4、我国在道路上行驶车辆，必须遵守(A )

　　A、右侧通行的原则 B、左侧通行的原则 C、中间通行的原则

　　5、未满( B)周岁的儿童不准在道路上骑自行车。

　　A、8 B、12 C、16

　　6、火灾现场不正确的逃生方法是：( C)

　　A、用湿毛巾捂住口鼻 B、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离 C、慌不择路，从高楼上跳窗而逃。

　　7、破坏性地震是指(B )级以上的地震。

　　A、2 ;B、5; C、6。

　　8、一个人在家时，如果遇到陌生人想要强行入室，你应该怎么办?(C)

　　A、迅速打开门让他进来 B、紧张得不知所措 C、立即到窗口大声叫喊或拨打110报警。

　　9、被歹徒勒索钱物后应该怎么办?( C)

　　A、由于怕父母批评，谎称钱物丢失了 B、害怕报复，花钱保** C、及时报告老师和家长或者拨打报警电话110

　　10、在火灾现场，未成年人要坚持的原则是：( B)

　　A、先救火再逃生 B、先逃生 C、边救火边逃生

　　11、遇到陌生人给你食物，你应该怎么办?( C)

　　A、接过来就吃 B、出于礼貌，不好意思不吃 C、拒绝接受

　　12、每年的11月9日被确定为：(A )

　　A、消防安全日 B、安全生产日 C、禁毒日

　　13、上体育课时容易导致伤害事故的做法是：( B)

　　A、听从教师指挥完成规定动作 B、离开教师的保护，擅自做有危险的器械动作 C、在指定区域内有序开展活动

　　14、遇到不了解**的网友约你见面，你应该怎么办?(C )

　　A、欣然前往 B、无所谓 C、保持高度的警觉，不能去约见

　　15、乘坐出租车要在车停稳后从( B)门下车。

　　A、左边的 B、右边的 C、随意的

　　16、过马路时应该先看左边，走到路**时再看右边，这种说法是(A)：A、对 ; B、不对。

　　17、汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向(A)：A、左转 B、右转

　　18、汽车车尾白灯闪烁时，表示汽车(B)：A、前进 B、倒车

　　19、行人可以搭乘自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?(B)A、能 B、不能

　　20、在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全：(A)

　　A、禁止机动车行驶和停泊的地方 B、宽敞的马路上 C、胡同里

　　21、经过一个有信号灯的铁路道口时，应该：(C)

　　A、直接从铁路上穿过去 B、看看左右没火车就快速走过去 C、在准许通过的信号灯亮时通过

　　22、大量运动之后，应该如何来恢复体力，补充水分?(A)A、适当地补充淡盐水 B、大量饮水 C、喝糖水

　　23、小明的父母下班比较晚，他每天放学都自己回家。这天回到家，发现家里的门半开着，透过门缝小明发现家里很乱，而且隐约听到有陌生人的声音。如果你遇到小明这种情况，你该怎么做?(B)

　　A、赶快进去看看到底发生了什么事

　　B、赶快想办法打110报警

　　C、叫上小区的朋友，一起进去

　　24、如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即?(A)

　　A、记下车牌号并报警 B、告诉老师或家长 C、不需要做任何事

　　25、在有人行道的路上，你应该：(A)

　　A、走人行道 B、走非机动车道 C、随心所欲，哪儿没车走哪儿

　　26、每年的“中小学生安全教育活动月“是在几月份?(A)

　　A、三月、B、六月、C、十一月

　　27、坐在火车上，对面的乘客请你喝他带的可乐，你觉得那种做法最妥当?(A)

　　A、向他表示感谢，但不接受他的可乐;B、接过可乐，并说声“谢谢”;C、不吭声，保持沉默。

　　28、当你独自在家，有陌生人敲们时，最好的做法是(A)

　　A、始终不开门;B、觉得对方的理由充分就开门;C、把门打开问他有什么事。

　　三、多项选择题：(请将正确选项的符号填到括号里)

　　1、容易造成意外伤害的做法有：( BC)

　　A、雷雨时，不使用电话或观看电视 B、玩弄火柴、打火机等 C、用潮湿的手触摸电器开关或插头

　　2、容易造成喉咙被卡住的事情有：(AB )

　　A、吃鱼时狼吞虎咽 B、吃饭时，边吃边说笑 C、吃果冻时，用小勺挖着慢慢吃 。

　　3、容易引起火灾的做法是：( ABC)

　　A、在柴草前燃放鞭炮 B、随手扔未灭的烟头 C、祭祀时，烧香烧纸

　　4、被狗咬伤后正确的救治方法是：(ABC )

　　A、立刻用清水仔细冲洗20分钟以上 B、将伤口的上端(近心端)用布带结扎 C、及时去医院，注射狂犬疫苗、破伤风疫苗

　　5、乘坐公共汽车时要做到：(ABC )

　　A、在指定地点依次候车，先下后上 B、不把头、手、胳膊伸出窗外 C、不带危险品乘车

　　6、如果遇到同学中暑或晕厥，你应该怎么办?( ABC)

　　A、扶他到医务室找校医 B、把他扶到阴凉处及时补充水分 C、用手指掐嘴唇上方的人中穴

　　7、游泳时要注意：( AC)

　　A、要了解水情，不到危险区域游泳 B、凭着高水*可以到有防护措施以外的区域游泳 C、要做好热身准备，避免出现抽筋等症状

　　8、为了避免遭到他人抢劫应该注意：(AC )

　　A、要和同学结伴上学、回家 B、上学放学路上尽量走偏僻的小路 C、衣着朴实，不追求高消费，身上尽量少带钱

　　9、雨雪天气在路上行走要注意：( AB)

　　A、尽量穿色彩鲜艳的雨衣 B、手撑雨伞尽量不要挡住行进的视线 C、没带雨具，慌不择路，赶快找地方避雨

　　10、造成食物中毒的原因有：( ABC)

　　A、食用腐烂变质的食品 B、使用劣质原材料加工食品 C、没有饭前洗手等良好的卫生习惯

　　四、填空题

　　1、每年"中小学生安全教育日"是在(3月份最后一周的周一)。

　　2、我国交通事故报警求救电话号码是(122)。

　　3、《道路交通安全法》于(2004年5月1日)起施行。

　　4、行人不得(跨越)道路隔离栏。

　　5、乘车人不得向(车外)抛洒物品，不得有(影响)驾驶人安全驾驶的行为。

　　6、使用电灯时，灯炮不要(接触或靠近)可燃物。

　　7、 放学路上如果被陌生人跟踪，要赶紧(打电话报警或告知家长)。

　　8、行人在没有人行道的道路上行走，应当靠路的(右边)行走。

　　9、在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。自我保护措施是用湿毛巾捂住(口鼻)，必要时(匍匐)前行。

　　10、身上衣服着火时，立即采取的正确灭火方法是(就地打滚压灭身上火苗 )

　　11、家中电视机着火了应该首先做到的是(切断电源 )

　　12、如果身体出现了不明原因的痛胀，不要随便吃止痛药，主要原因是(止痛药可能会掩盖病因，不方便医生的诊断和对症下药)。

　　13、农药等化学药品污染皮肤后，不能用酒精或热水擦洗皮肤，这是因为(酒精和热水都会促使毒素被皮肤吸收)。

　　14、《学生伤害事故处理办法》是(国家教育部)制定的。

　　15、发现用电器着火，应立即切断(电源)。

　　16、瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，因此在食用前一定要(清洗干净)，从而避免染上疾病或造成农药中毒。

　　17、游泳前，要先做(热身)活动，避免腿足抽筋。

　　五、简答题

　　(一)、放学或双休日，选择活动场所活动时，应注意的问题有那些?

　　1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。

　　2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。

　　3、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。

　　4、不要到小河塘里去游泳。

　　5、不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。

　　(二)、外出活动应注意的安全事项有那些?

　　1、和家人上街时，不要一个人乱跑。

　　2、集体外出时，如果有事，一定要跟领队老师请假、打招呼。

　　3、集合时，看看你前后左右的人有没有到。

　　4、上街时，要跟紧大人，不要东张西望。

　　5、如果发现自己掉队了，不要惊慌。可以站在原地，等家长或老师来找你;也可到当地的管理处，请工作人员在广播里播放“寻人启示”;切不可跟陌生人走，当心碰上**。

　　(三)、在日常生活中如何避免烫伤?

　　1、接开水时要先把杯口对准龙头的出水口，再开龙头接水，最好是在带龙头的开水壶里接开水。如果杯口对不准的话，开水会溅出来烫伤人。

　　2、不要太勉强地使用装满开水的开水瓶。可请大人帮忙倒水。

　　3、开水装大半杯就可以了，装得太满的话，走动时水会泼洒出来。

　　4、端着很烫的杯子走路时，杯下可放一只杯托。端着杯托，就不怕烫了。

　　5、喝热水前，先试一试冷热，就不会被烫到了。

　　(四)、使用电器时应特别注意那些安全?

　　1、插插头时，手拿住插头后部的塑料座，不要去碰前端的金属簧片。

　　2、当手上有水时，不要去碰电源开关和电器的金属壳，因为水是导电的。

　　3、电器的电线不能用力拖拉。

　　4、发现电线破损，不要去碰露出的金属导线。

　　5、千万不能用金属物、铅笔芯等东西往插座的孔里捅。

　　(五)如何预防煤气中毒?

　　1、使用煤气时，要开窗，保持室内通风透气。让一氧化碳等有害气体及时排出室外。

　　2、如果煤气泄露，应立即关闭煤气总阀门，千万不要开灯或点火。

　　3、如果有人煤气中毒，应迅速通知大人来进行抢救。

　　(六)遇到火灾我们应该怎样预防火灾和自救呢?

　　发生火灾时，同学们一定要保持镇静，量力而行。火灾初起阶段，一般是很小的一个火点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大，正在燃烧或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

　　(七)、同学之间不宜开的玩笑有那些?

　　1、不能在同学后面用双手卡住同伴的脖子，容易造成颈椎骨折。

　　2、不能突然坐在同学的腿上，可能会把同学的腿坐断。

　　3、不能突然地吓唬人，会把同学吓坏。

　　4、不能偷偷地抽走椅子，以防同学摔倒受伤。

　　5、不要在门上放东西，一开门，门上的东西砸下来，会把同学打伤的。

　　(八)、如何预防坏人勒索呢?

　　1、放学后应立即和同学结伴回家。

　　2、离开家时，不要带过多的钱和贵重物品。

　　3、天黑时，不要独自出来玩。

　　4、在有路灯照明和人多的地方行走。

　　5、遇到坏人勒索时，应大声喊叫，并立即向家人或老师报告。如果情况紧急，有生命危险时，应采取一切方法保全自己的生命。

　　(九)、如何防止异物呛入气管?

　　1、吃东西时不要大声说笑。

　　2、不要把花生米、豆子之类的东西抛到空中，再用嘴去接着吃。

　　3、在做比较激烈的运动时，嘴里不要含东西。

　　4、上课时不能吃东西，不但不礼貌，含着东西回答问题，还容易被呛着。

　　5、发现有人气管里呛进了异物，要赶紧叫人来抢救。

　　(十)、游泳时应注意那些安全?

　　1、游泳前要做热身运动。

　　2、游泳时要在学校老师集体**下或和家长一起去。

　　3、游泳时不要吃得过饱，也不能饿着肚子去游泳。

　　4、不能在游泳池里嬉戏、打闹，以防出现意外。

　　5、在游泳时，腿部出现抽筋现象时应立即上岸。

　　6、发现异常情况时应马上告知同去的同学、老师或家长。

　　(十一)、马路上应注意那些交通安全?

　　1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。

　　2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。

　　3、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路。

　　4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。

　　5、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的.雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。

　　6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。

　　(十二)、乘坐汽车时应注意那些安全?

　　1、不要将头、手伸出窗外。

　　2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会打到行人或是其它车辆，发生危险。

　　3、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。

　　4、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。

　　5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。

　　6、下车后需要横穿马路时，要转到车的尾部并确认此时无其它车辆通过时再过马路。

　　(十三)、骑自行车要注意哪些安全事项?

　　1、要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。

　　2、自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车上街。也不要人小骑大型车。

　　3、不要在马路上学骑自行车;未满十二岁的儿童，不要骑自行车上街。

　　4、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行;转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。

　　5、经过交叉路口，要减速慢行、注意来往的行人、车辆;不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行。

　　6、骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。

　　7、骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。

　　8、学习、掌握基本的交通规则知识。

　　(十四)、在雨雪天气骑自行车怎样注意安全?

　　1、骑车途中遇雨，不要为了免遭雨淋而埋头猛骑。

　　2、雨天骑车，最好穿雨衣、雨披，不要一手持伞，一手扶把骑行。

　　3、雪天骑车，自行车轮胎不要充气太足，这样可以增加与地面摩擦，不易滑倒。

　　4、雪天骑车，应与前面的车辆、行人保持较大的距离。

　　5、雪天骑车、要选择无冰冻、雪层浅的*坦路面，不要猛捏车闸，不急拐弯，拐弯的角度也应尽量大些。

　　6、雨雪天气。道路泥泞湿滑，骑车要精力更加集中，随时准备应付突**况，骑行的速度要比正常天气时慢些才好。

　　(十五)、怎样预防铁路交通伤害?

　　1、不在铁路线和铁路道口玩耍、逗留。

　　2、不钻车、扒车、跳车。

　　3、需要通过铁路道口时，要听从管理人员的指挥。遇到道口栏杆(栏门)关闭，红灯亮时，表示有列车即将通过，不可强行或者钻越栏杆通过道口。

　　4、通过无信号灯也无人看守的铁路道口时，必须停下来仔细观察，在确认没有列车**时再通过。如果发现有列车**，要退到距道口5米以外等候，等列车通过后再通过道口。

　　(十六)、如何防范精神病患者的伤害?

　　1、遇到他们，应当尽快远离、躲避，不要围观。

　　2、不要挑逗、取笑、戏弄精神病患者，不要刺激他们，以免招致不必要的伤害。

　　3、智能低下的痴呆者，甚至醉酒者，也会做出类似精神病患者的举动，青少年们也应躲避，不要刺激他们。当他们自身遇到危险或者做出伤害他人的举动时，应当向老师、**或其他成年人报告。

　　(十七)、洪水暴发时如何自救?

　　1、受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有**地向山坡、高地等处转移;在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。

　　2、洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。

　　3、在山区，如果连降大雨，用容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

　　4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。

　　5、洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避免发生传染病。

　　(十八)、外出时如何避免遭受雷击?

　　1、在外出时遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留。

　　2、雷电交加时，如果在空旷的野外无处躲避，应该尽量寻找低凹地(如土坑)藏身，或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯，尽量降低身体的高度。如果手中有导电的物体(如铁锹、金属杆雨伞)，要迅速抛到远处，千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑，否则会成为雷击的目标。

　　3、特别要小心的是，遇到雷电时，一定不能到高耸的物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆)下站立;这些地方最容易遭遇雷击危险。

　　(十九)、怎样做好学生宿舍的安全防范?

　　1、增强自我保护意识，提高警惕性，不给坏人可乘之机。

　　2、晚上人睡前要关好门窗，并检查插销是否牢固。

　　3、夜晚有人来访，不轻易开门接待;陌生人来访，一定不要开门，坚决拒之门外。

　　4、夜晚到室外上厕所，要穿好衣服，结伴同行，最好携带电筒以及防卫用具等。

　　5、假期不回家的学生，应集中就寝，避免独居一室。

　　6、宿舍中可以准备一些木棍等防卫用具，一旦遭受**，要团结一致;坚决自卫，与坏人搏斗;同时大声呼救或者设法报警，以求得援救。

　　(二十)、被歹徒盯上怎么办?

　　1、发现被歹徒盯上，不能惊慌，要保持头脑清醒、镇定。同时，根据自己的体力和心理状态、周围情况、歹徒的动机来决定对策、

　　2、如果只是被歹徒盯上，应迅速向附近的商店、繁华热闹的街道转移，那里人来人往，歹徒不敢胡作非为;还可以就近进入居民区、求得帮助。

　　3、如果被歹徒纠缠，应高声喝令其走开，并以随身携带的雨伞和就地拣到的木棍、砖块等作防御，同时迅速跑向人多的地方。

　　4、遇到拦路抢劫的歹徒，可以将身上少量的财物交给歹徒，应付周旋，同时仔细记下歹徒的相貌、身高、口音、衣着、逃离方向等情况，待事后立即向**或*部门报告。

　　5、如果遇到凶恶的歹徒，自己又无法脱离危险，就一定要奋力反抗，免受伤害。反抗时，要大声呼喊以震慑歹徒;动作要突然迅速，打击歹徒的要害部位，在此过程中要不断寻找机会脱身。

　　6、应切记，不到迫不得已时不要轻易与歹徒发生正面冲突，最重要的是要运用智慧，随机应变。

　　(二十一)、受到不法分子侵害如何报警?

　　1、中小学生受到违法**分子的直接威胁和侵害，**青少年自身的力量很难防范，最有效的方法就是向*部门报告。

　　2、匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。

　　3、拨打110电话，要简明、准确地向*部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便*部门及时派员处理。

　　4、打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。

　　(二十二)预防火灾应该注意什么?

　　1、不玩火。有的青少年对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。

　　2、不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，要遵守学生守则和学校的规章**，坚决杜绝吸烟。

　　3、爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、***、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。

　　(***)、遭遇火灾如何正确脱险?

　　1、一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

　　2、身处*房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

　　3、身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。

　　4、身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。

　　5、在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

　　6、因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。

　　7、在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。

　　8、逃生时。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

　　9、如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。

　　10、火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。

　　(***)、对轻微的火情怎样紧急应付?

　　1、水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。

　　2、用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。

　　3、用扫帚、拖把等扑打，也能扑灭小火。

　　4、油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。

　　5、煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。

　　6、电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。

　　7、有***的，要学习、掌握***的使用方法。

　　(二十五)在学校如何注意防火?

　　1、不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

　　2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。

　　3、采用火炉取暖的教室，要选派专人负责，管理好炉火。

　　4、不随意焚烧废纸等。

　　5、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场，不要采取点火烧掉的办法。

　　(二十六)、上体育课时衣着上应注意些什么?

　　1、衣服上不要别胸针、校徽、证章等。

　　2、上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。

　　3、不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。

　　4、头上不要戴各种发卡。

　　5、患有近视眼的青少年，如果不戴眼镜可以上体育课，就尽量不要戴眼镜。如果必须戴眼镜，做动作时一定要小心谨慎。做垫上运动时，必须摘下眼镜。

　　6、不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

　　7、衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。

　　(二十七)、上体育课应注意哪些安全事项?

　　1、短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。

　　2、跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。

　　3、在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。

　　4、在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子，如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，使双手握杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。

　　5、在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有保护垫，同时要有老师和青少年在器械旁站立保护。

　　6、前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。

　　7、参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

　　(二十八)、燃放烟花爆竹如何保证安全?

　　1、儿童燃放爆竹时应该由大人带领。

　　2、烟花爆竹应该存放在远离火源的安全地方，不能放在炉火旁。

　　3、为了防止发生火灾，严禁在阳台、室内、仓库、场院等地方燃放鞭炮。也不允许在商店、影剧院等公共场所燃放。

　　4、严禁用鞭炮玩打“火仗”的游戏，这样做很容易伤人。

　　5、燃放时，应将鞭炮放在地面上，或者挂在长杆上，不要拿在手里，这样做很危险，容易发生伤害。

　　6、点燃鞭炮后，若没有炸响，在未确认不存在安全问题以前，不要急于上前查看。

　　7、燃放烟花爆竹，不要横放、斜放，也不要燃放“钻天猴”之类的升空高、射程远的难以**的品种，以防止引起火灾或炸伤人。

*知识竞赛试题及答案2

　　一、单项选择题

　　1、《*******消防法》实施的日期是( A)

　　A、1998年9月1**、1998年4月29日C、1999年9月1日

　　2、任何单位、( C )都有参加有**的灭火工作义务。

　　A、公民 B、少年儿童 C、成年公民

　　3、*消防队救火( C )

　　A、只收救火成本费 B、收取所有费用C、不收取任何费用

　　4、报警愈早，损失愈少。牢记火警电话(B)。

　　A、110B、119C、120

　　5、我国的“119”消防宣传活动日是(A)。

　　A、11月9**、1月19日C、9月11日

　　6、**通用的医疗救护电话是(B)

　　A.110B.120C.119

　　7、电器设备在发生火灾时不应该用(B)灭火。

　　A、卤代烷B、水C、干粉

　　8、公共娱乐场所安全出口的疏散门应(B)。

　　A、**开启B、向外开启C、向内开启

　　9、烟头中心温度可达(C)，它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点，若乱扔烟头接触到这些可燃物，容易引起燃烧，甚至酿成火灾。

　　A、100-200℃B、200-300℃C、700-800℃

　　10.检查燃气用具是否漏气时，通常采用(B)来寻找漏气点。

　　A、划火柴B、肥皂水C、闻气味

　　11.*消防人员在灭火过程中，应当(A)。

　　A、优先救**、优先抢救财物C、优先灭火

　　12、采取适当的措施，使燃烧因缺氧气助燃而熄灭，这种方法称作(A)。

　　A、窒息灭火法B、隔离灭火法C、冷却灭火法

　　13、发生火灾时，(A)。

　　A、不能随便开启门窗B、只能开门C、只能开窗

　　14、身上着火后，危急情况下怎么办?(B )

　　A、就地打滚 B、尽快撕脱衣服C、用厚棉衣往身上盖

　　15、二氧化碳灭火剂具有一定的电绝缘性能，适宜于扑救多少伏以下的带电电器设备(C)A、1000伏B、800伏C、600伏

　　16、油锅着火时，可向锅内放入(C)，冷却灭火。

　　A、凉水B、冰水C、切好的蔬菜

　　17、据统计，火灾中**的人有80%以上属于(B)。

　　A、被火直接烧死B、烟气窒息致死C、跳楼或惊吓致死

　　18、当遇到火灾时，要迅速向(C)逃生。

　　A、着火相反的方向B、人员多的方向C、安全出口的方向

　　19、任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当(C)为报警提供便利，不得阻拦报警。

　　A、有偿B、自愿C、无偿D、自觉

　　20、使用***扑灭初起火灾时要对准火焰的(D)喷射。

　　A、上部B、中部C、外侧D、根部

　　21、灭火的最佳时期是火灾发生的(A)。

　　A、初期B、旺盛期C、衰退期

　　22、朴救带电的火灾，我们首先应当(B)。

　　A、使用二氧化碳***B、切断电源C、使用干粉***

　　23、在时间和空间上失去(A)的燃烧所造成的灾害，称为火灾。

　　A、**B、防范C、保护D、秩序

　　24、如各种逃生的路线被切断，最直接的做法应当(C)，同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。

　　A、大声呼救B、强行逃生C、退居室内，关闭门窗

　　25、如果楼层已着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可以披上(B)，从楼上快速冲下。

　　A、干的衣被B、用水浸湿的衣物C、塑料或麻的制品

　　26、我校20栋学生宿舍每层楼有(C)消防安全通道出口

　　A、5个B、6个C、4个

　　27、宿舍楼内安置的干粉***，灭火使用时切记(B)保险销，然后按压开关手柄。

　　A、不要拉开B、要拉开C、可拉可不拉开

　　28、宿舍内起火成灾后，第一行为应该(A)

　　A、赶紧逃生B、抢救电脑和物品C、自己行动灭火

　　29、我校实训楼每层楼有(A)消防安全通道出口

　　A、3个B、4个C、5个

　　30、我校14号女生公寓共有(B)消防栓。

　　A、10个B、18个C、14个

　　二、多项选择题

　　1.、火灾发生后应如何报案?(A.B.C.D)

　　A、应保持镇定，拨打119电话B、详细述明灾害地点或附近目标。

　　C、简述灾情状况。D、留下电话及地址以便进一步联系。

　　2.、物质燃烧过程的发生和发展必须具备的条件是(A、B、D)

　　A、可燃物B、氧化剂C、人为D、火源

　　3、爆炸可分为(A、C、D)

　　A、物理爆炸B、机械爆炸C、化学爆炸D核爆炸。

　　4、由燃烧所必须具备的几个基本条件可以得知，灭火的过程其基本方法有：(A、B、C、DA、冷却B、窒息C、隔离D、化学抑制

　　5、**常用的几种灭火剂有(A、B、C、D)

　　A、水B、泡沫灭火剂C、卤代烷灭火剂D、二氧化碳

　　6、公共娱乐场所的火灾危险性有(A、B、C、D)

　　A、室内装饰、装修使用大量可燃材料B、用电设备多，着火源多，不易**C、人员集中，疏散困难，易造**员重大伤**、发生火灾蔓延快，扑救困难

　　7、电气线路发生火灾，主要是由于线路的以下哪些原因(A、B、C)

　　A、短路B过载C、电阻过大D、人员的使用

　　8、学生宿舍较容易引起火灾的隐患是(A、B、C)

　　A、使用明火B、乱拉乱接电线B、乱丢烟头D、自然火种

　　9、漂粉在遇到下列哪种物质后会引起燃烧(A、D)

　　A、汽油B、钢铁C、水D、干草

　　10、下列设施符合作为安全出口条件的有：(A、B、D)

　　A、直通屋外者B、经走道、楼梯间或门厅能通向屋外者C、安全出口朝向封闭的院子D、通过相邻建筑或房间可通屋外者

　　11遇到雷雨时我们应该做到不要靠近(A、B、C、D)

　　A、电线杆B、高塔C、大树D、水池

　　12、我校的消防灭火系统是由(A、C)设施组成

　　A、消防水管网加压B、风力加压C、化学抑制剂器材

清明活动知识竞赛试题（扩展2）

——环保知识竞赛试题含答案

环保知识竞赛试题含答案1

　　一、判断题(你认为正确的打“√”、错误的打“×”)

　　1、从环境科学的角度看，环境主要是指人类的生存环境。(√)

　　2、全国环保系统**的投诉举报电话号码是12369。(√)

　　3、水体富营养化是一种氮或磷等植物营养物质含量过多，所引起的水质污染现象。(√)

　　4、发生赤潮的海水颜色与浮游生物的种类和数量无关。(×)

　　5、天然电磁波污染是由某些自然现象引起的，最常见的雷电。(√)

　　6、柳树对水银气体很**，被称为“监测汞气的标兵”。(√)

　　7、“热岛效应”是由于人口稠密、工业集中所造成温度高于周围地区的现象。(√)

　　8、城市工业布局应靠近水源，分布在城市的下风方向。(√)

　　9、“国家环境保护模范城市”的称号是终身荣誉。(×)

　　10、环境**是在《*******刑法》中把污染和破坏环境的行为以“破坏环境资源罪”加以确认的统称。(√)

　　11、城市区域环境噪声标准规定：0类标准昼间40分贝。(×)

　　12、ISO14000是环境管理系列标准的简称。(√)

　　13、“绿色贸易壁垒”是运用环境技术法规降低市场准入的环境要求。(×)

　　14、水体中的重金属可通过食物链进入人体。(√)

　　15、染料生产的废水成分复杂，具有毒性，较难处理。(√)

　　16、喷淋式除尘器常用来去除粉尘粒径大、含尘浓度高的烟气。(√)

　　17、氮氧化物是发生光化学烟雾的重要成分。(√)

　　18、振动对人的影响主要取决于振动的强度和振动的频率特性。(√)

　　19、可以用秸秆和畜禽粪便制取沼气。(√)

　　20、化肥污染中最令人担忧的是硝酸盐的累积问题。(√)

　　21、经甲醛浸泡过的水发海产品不能吃。(√)

　　22、新鲜果汁和蔬菜汁被誉为人体内的“清洁剂”。(√)

　　23、***及菌类植物有良好的抗癌作用。(√)

　　24、牛羊肉在熏烤过程中会产生苯并芘等有害物质。(√)

　　25、把鲜冷的散装啤酒装在保温瓶里，可以保证啤酒的营养。(×)

　　26、工厂绿化是减少空气中烟尘和调节湿度的有效**。(√)

　　27、色彩浓艳的服饰一般所含的甲醛含量较高。(√)

　　28、漂白剂中氯会损坏臭氧层。(√)

　　29、樟脑丸可以防霉和防虫，对人体也无害。(×)

　　30、使用一次性纸尿布对婴儿健康有好处。(×)

　　二、单项选择题(每题只有一个正确答案，将正确答案的序号填在括号内)

　　31、环境科学是以( A )这对矛盾为研究对象的。

　　A、人类与环境B、人类与科学C、社会与科学D、环境与科学

　　32、环境噪声是指在工业生产、建筑施工、交通运输和社会生活中所产生的干扰周围( D )的声音。

　　A、居民B、生物C、社区 D、生活环境

　　33、酸雨是指pH值低于( B )的大气降水。

　　A、4.6 B、5.6 C、7 D、9

　　34、汽车排出的一氧化碳占尾气污染的(B)。

　　A、40% B、55% C、70% D、95%

　　35、2006年“世界环境日”的主题是( A )。

　　A、生态安全与环境友好型社会 B、别让眼泪成为地球上的最后一滴水 C、让地球充满生机 D、一个地球，一个家庭

　　36、城市污染防治策略中要求重点保护好(A)和主要水域功能区。

　　A饮用水源地B地下水源地C、城市用水源 D、工业用水源

　　37、“(A)”已成为世界许多国家和地区的学校开展可持续发展教育的有效模式。

　　A、绿色学校 B、生态学校 C、伙伴学校 D、环境学校

　　38、(C)不仅为人类提供了大量水资源，而且在蓄洪防旱、调节气候、**土壤侵蚀、促淤造陆、降解环境污染等方面起着极其重要的作用，被形象地称作“地球之肾”。

　　A、海洋B、水库C、湿地D、森林

　　39、“三同时”**是我国创立的(B)新污染的环境管理**。

　　A、统计评价B、影响评价C、质量评价D、目标评价

　　40、酚类化合物主要来源于(C)行业排放的含酚废水。

　　A、医院B、屠宰C、石化D、造纸

　　41、污泥用作农肥时，应注意污泥中(D)等有害物质不能超标。

　　A、氮B、钾C、腐殖质 D、重金属离子

　　42、布袋除尘器属于(C)除尘装置。

　　A、机械式B、湿式C、过滤式D、静电式

　　43、(C)穿透能力很强，危害最大，需要用厚铅板进行屏蔽。

　　A、α射线B、β射线C、γ射线D、δ激光

　　44、鱼类能吸收并累积比海水浓度高出(A)倍的污染物质。

　　A、2000B、1000C、500D、100

　　45、含磷洗衣粉中的( B )是造成水体富营养化的罪魁祸首。

　　A、磷酸 B、磷酸盐 C、甲醛 D、二氧化碳

　　46、生态小区的室外空气质量要达到( C )级标准。

　　A、4 B、3 C、2 D、1

　　47、新房中最厉害的“空气杀手”是( D )。

　　A、二氧化碳 B、颗粒物 C、粉尘 D、氡

　　48、 下列问题中, 不属于当今世界三大难题的是(A )

　　A. 战争问题 B. 资源问题 C. 环境问题 D. 人口问题

　　49、 下列自然资源中, 属于非可再生自然资源的是( D )

　　A.水 B.石油 C. 森林 D. 土地

　　50. 世界人口达到60亿的时间是( D )

　　A.2000年5月 B. 2020年1月 C. 1998年12月 D. 1999年10月12日

清明活动知识竞赛试题（扩展3）

——结核病防治知识竞赛试题

结核病防治知识竞赛试题1

　　[单选题]

　　1、结核病是由哪种病菌感染人体引起的？

　　A、肺炎双球菌B、结核分枝杆菌C、病毒D、肺吸虫

　　标准答案B

　　2、您认为出现下列哪种症状，应该怀疑得了肺结核？

　　A、反复咳嗽、咳痰或痰中带**、头痛,眩晕

　　C、腹痛、腹泻D、呼吸困难

　　标准答案A

　　3、我国肺结核病人治疗管理的主要方式是？

　　A、住院治疗B、前期必须住院治疗

　　C、隔离治疗D、在医务人员和家属督导下的不住院治疗

　　标准答案D

　　4、每年的哪一天定为世界结核病防治日？

　　A、3月24**、12月1日C、3月15日D、5月20日

　　标准答案A

　　5、国家儿童计免规划程序规定，新生儿在什么时间接种卡介苗？

　　A、出生后24小时内B、出生后2天

　　C、出生后一周D、出生后一月

　　标准答案A

　　6、耐多药肺结核病的危害主要是？

　　A、传播时间长B、治愈率低C、**率高D、以上都是

　　标准答案D

　　7、**肺结核病在人群中传播的最有效和最重要的方法是？

　　A、宣传结核病的危害B、对病人隔离治疗

　　C、出门戴口罩D、及时发现和彻底治愈肺结核病人

　　标准答案D

　　8、结核病的主要传染源是哪类病人？

　　A、痰菌阳性的肺结核病**、痰菌阴性的肺结核病人

　　C、结核性胸膜炎病人D、肺外结核病人

　　标准答案A

　　9、判断卡介苗接种成功的常用方法是什么？

　　A、B超B、X光检查

　　C、结核菌素（PPD）试验D、以上都不是

　　标准答案C

　　10、肺结核（肺痨）主要通过下列哪些途径传染？

　　A、吸入含结核杆菌的飞沫核B、与肺结核病人共餐

　　C、与肺结核病人握手D、以上全是

　　标准答案A

　　11、肺结核患者初次就诊一般检查需要留取哪几份痰？

　　A、夜间痰、清晨痰和午间痰B、即时痰、夜间痰和清晨痰

　　C、夜间痰、午间痰和即时痰D、清晨痰和即时痰

　　标准答案B

　　12、人体初次感染结核杆菌后，大多数人（90%）是否会发病？

　　A、发病B、发病，但较轻

　　C、***、没有任何症状，也不发病

　　标准答案D

　　13、结核病患者开始治疗后，症状消失了就能停药么？

　　A、可以B、不可以C、因病人情况而异D、以上都不对

　　标准答案B

　　14、感染结核菌，是否发病主要取决于？

　　A、身体的抵抗力B、感染的时间长短

　　C、是否与传染性病人在一起D、感染时的年龄

　　标准答案A

　　15、卡介苗接种的主要作用是什么？

　　A、对所有类型的结核病都有保护作用

　　B、对防止儿童患严重结核病有保护作用

　　C、只对耐药结核有保护作用

　　D、无保护效果

　　标准答案B

　　16、下列哪类人群不是易患结核病的高危人群？

　　A、肺结核可疑症状者B、HIV/*患者

　　C、糖尿病患者D、冠心病患者

　　标准答案D

　　17、抗结核治疗必须遵循的原则是什么？

　　A、早期、联合B、早期、联合、适量、规律

　　C、早期、联合、规律、全程

　　D、早期、联合、适量、规律、全程

　　标准答案D

　　18、诊断肺结核病的“金标准”是什么？

　　A、胸部X线B、胸部CT

　　C、结核菌素试验D、痰结核杆菌检查阳性

　　标准答案D

　　19、人体哪些器官可以患结核病？

　　A、除了牙齿和头发外都可以B、只有肺结核

　　C、只有骨结核D、只有淋巴结核

　　标准答案A

　　20、邻居或同学得了肺结核病，你如何对待？

　　A、与之断绝来往

　　B、不与他（她）说话

　　C、帮他（她）树立信心，坚持服药

　　D、把他（她）赶出宿舍或教室

　　标准答案C

　　21、关于结核病传染性叙述正确的是

　　A、每种类型结核病都具有传染性

　　B、痰结核菌检查阳性的肺结核病人具有传染性

　　C、治疗2个月痰结核菌检查阴性的肺结核病人具有传染性

　　D、治疗6个月痰结核菌检查阳性的肺结核病人没有传染性

　　标准答案B

　　22、如果怀疑自己得了肺结核，最好应到哪里去看病?

　　A、自己买药进行治疗B、到结核病定点医院就诊

　　C、不就诊D、不知道

　　标准答案B

　　23、我国对肺结核患者有哪些优惠**？

　　A、全部免费B、部分免费C、不免费D、不知道

　　标准答案B

　　24、到哪里检查和治疗肺结核病能享受国家免费**？

　　A、综合医院B、结核病防治机构或定点医院

　　C、私人诊所D、儿童医院

　　标准答案B

　　25、关于教室通风，如果自然通风不能持续进行，应**性通风，每小时几分钟以上？

　　A、每小时10分钟以上B、每小时15分钟以上

　　C、每小时5分钟以上D、每小时3分钟以上

　　标准答案A

　　26、关于15岁以下（含15岁）学生结核病的诊断，结核菌素试验（PPD）反应结果*均达到多少毫米者需要拍X线胸片检查？

　　A、≥10mmB、≥15mmC、≥20mmD、≥25mm

　　标准答案B

　　27、肺结核病人什么时候传染性能够大幅度降低？

　　A、服用抗生素后2周B、经过正规抗结核治疗2周后

　　C、肺结核中断治疗后D、不需要治疗

　　标准答案B

　　28、在《*******传染病防治法》中，肺结核被列为第几类传染病。

　　A、甲类B、乙类C、丙类D、未列入

　　标准答案B

　　29、当你或家人咳嗽、咳痰超过2周时，应该：

　　A、自己购买止咳药缓解咳嗽症状

　　B、认为自己是慢性咳嗽不予理睬

　　C、立即到结核病防治机构或定点医院就诊检查

　　D、到私人诊所就诊、取药治疗

　　标准答案C

　　30、在洛阳市区如果怀疑自己得了肺结核，应到哪里就诊？

　　A、第一人民医院B、中心医院

　　C、市传染病医院（科大一附院新区医院）D、东方医院

　　标准答案C

　　31、初次治疗肺结核患者需要服用抗结核药物多长时间？

　　A、3个月B、6-8个月C、18个月D、24个月

　　标准答案B

　　32、以下哪种说法是正确的？

　　A、肺结核在我国已经不是主要传染病

　　B、肺结核在我国已经很少见了

　　C、肺结核仍然是一种严重危害我国人民健康的重点防治传染病

　　D、肺结核病人治疗可以不管理

　　标准答案C

　　33、一个未治疗的传染性肺结核患者一年可能会传染多少个健康人？

　　A、1个B、5个C、10-15个D、20个

　　标准答案C

　　34、规范合理的抗结核治疗能治愈多少结核病人，而不合理治疗仅能治愈多少病人？

　　A、45%，90%B、90%以上，45%

　　C、50%，50%D、95%以上，35%

　　标准答案B

　　35、学生预防结核病关键措施不正确的是

　　A、宿舍通风换气B、不需要定期健康查体检

　　C、加强体育锻炼D、不随地吐痰

　　标准答案B

　　[多选题]36、耐多药肺结核的危害有多严重？

　　A、治疗成功率是普通肺结核的1/3

　　B、治疗费用是普通肺结核的100倍

　　C、治疗的时间是普通肺结核的4倍

　　D、病死率高于普通肺结核

　　标准答案ABCD

　　[多选题]37、家中有肺结核病患者时，家庭成员应该怎么办？

　　A、关心患者，不要歧视

　　B、督促患者积极治疗

　　C、给患者适当加强营养

　　D、做好消毒隔离和密切接触者及时进行检查

　　标准答案ABCD

　　[多选题]38、肺结核治疗失败的常见原因是什么？

　　A、化疗方案不合理B、药物剂量不足

　　C、不规则用药D、疗程不足

　　E、不在结防机构或定点医院规律治疗

　　标准答案ABCDE

　　[多选题]39、不规范治疗结核病可能产生的后果有：

　　A、结核菌产生耐药**、传染给亲属朋友

　　C、病情恶化D、**

　　标准答案ABCD

　　[多选题]40、洛阳市结核病定点医院有哪些？

　　A、科大一附院新区医院B、孟津县人民医院

　　C、汝阳县人民医院D、中心医院

　　结核病防治知识竞赛试题（二）

　　【单选题】1.每年的哪一天定为世界结核病防治日？

　　A、3月24日

　　B、12月1日

　　C、3月15日

　　D、5月20日

　　【单选题】2.人体哪些器官可以患结核病？

　　A、除了牙齿和头发外都可以

　　B、只有肺结核

　　C、只有骨结核

　　D、只有淋巴结核

　　【单选题】3.结核病的病原体是哪种微生物？

　　A、结核分枝杆菌

　　B、病毒

　　C、寄生虫

　　D、细菌

　　【单选题】4.感染结核菌，是否发病主要取决于？

　　A、身体的抵抗力

　　B、感染的时间长短

　　C、是否与传染性病人在一起

　　D、感染时的年龄

　　【单选题】5.肺结核可疑症状主要是？

　　A、咳嗽咳痰两周及以上

　　B、低热、乏力、消瘦

　　C、痰中带血

　　D、呼吸困难

　　【单选题】6.我国肺结核属于哪类法定报告传染病？

　　A、甲类

　　B、乙类

　　C、丙类

　　D、未列入法定传染病

　　【单选题】7.医疗机构对于发现的肺结核或疑似肺结核，应在多长时间内进行传染病网络直报？

　　A、6小时内

　　B、12小时内

　　C、24小时内

　　D、48小时内

　　【单选题】8.**结核传播最主要的'措施是什么？

　　A、注意环境卫生

　　B、及早发现病人、治愈传染源

　　C、预防用药

　　D、接种卡介苗

　　【单选题】9.结核病的主要传染源是哪类病人？

　　A、痰菌阳性的肺结核病人

　　B、痰菌阴性的肺结核病人

　　C、结核性胸膜炎病人

　　D、肺外结核病人

　　【单选题】10.肺结核病的主要传播途径是什么？

　　A、吸入含结核菌的飞沫核

　　B、与肺结核病人共餐

　　C、与肺结核病人握手

　　D、以上全是

　　【单选题】11.初治肺结核病能治好吗？

　　A、能

　　B、不能

　　C、大部分能

　　D、不知道

　　【单选题】12.肺结核病诊断“金标准”是什么？

　　A、胸部X线

　　B、胸部CT

　　C、结核菌素试验

　　D、痰结核菌检查

　　【单选题】13.我国肺结核病人的治疗管理主要方式是？

　　A、住院治疗

　　B、前期必须住院治疗

　　C、隔离治疗

　　D、在医务人员和家属督导下的不住院治疗

　　【单选题】14.国家儿童计免规划程序规定，新生儿在什么时间接种卡介苗？

　　A、出生后24小时内

　　B、出生后2天

　　C、出生后一周

　　D、出生后一月

　　【单选题】15.卡介苗接种的主要作用是什么？

　　A、对所有类型的结核病都有保护效果

　　B、对重症儿童结核有保护效果

　　C、只对耐药结核有保护效果

　　D、无保护效果

　　【单选题】16.判断卡介苗接种成功的常用方法是什么？

　　A、结核菌素（PPD）试验

　　B、X光检查

　　C、B超

　　D、以上都不是

　　【单选题】17.抗结核治疗必须遵循的原则是什么？

　　A、早期、联合

　　B、早期、联合、适量、规律

　　C、早期、联合、规律、全程

　　D、早期、联合、适量、规律、全程

　　【单选题】18.结核病治疗中途停药可导致？

　　A、治愈

　　B、痊愈

　　C、治疗成功

　　D、治疗失败和耐药

　　【单选题】19.耐多药结核病的危害主要是？

　　A、传播时间长

　　B、治愈率低

　　C、**率高

　　D、以上都是

　　【单选题】20.正在治疗的学生肺结核病患者可以继续上学吗？

　　A、不可以

　　B、症状消失就可以

　　C、边吃药边上学

　　D、传染性消失后，根据结核病定点医院的诊断证明方可上学

　　【单选题】21.抗结核治疗一段时间后，症状消失了就能停药么？

　　A、可以

　　B、不可以

　　C、因病人情况而异

　　D、以上都不对

　　【多选题】22.结核病治疗失败的常见原因是什么？

　　A、化疗方案不合理

　　B、药物剂量不足

　　C、不规则用药

　　D、疗程不足

　　【多选题】23.耐多药肺结核的危害有多严重？

　　A、治疗成功率是普通肺结核的1/3

　　B、治疗费用是普通肺结核的100倍

　　C、治疗的时间是普通肺结核的4倍

　　D、病死率高于普通肺结核

　　【多选题】24.抗结核药物造成肝损害的表现是什么？

　　A、转氨酶的升高

　　B、恶心、呕吐、胃口差

　　C、黄疸

　　D、皮肤瘙痒

　　【多选题】25.家中有结核病患者时，家庭成员应该怎么办？

　　A、关心患者，不要歧视

　　B、督促患者积极治疗

　　C、给患者适当加强营养

　　D、做好消毒隔离，对密切接触者及时进行检查

清明活动知识竞赛试题（扩展4）

——*诗词知识竞赛试题及答案3篇

*诗词知识竞赛试题及答案1

　　1、子曰:“学而时习之，不亦说乎?有( )自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”

　　A、朋 B、人 C、师

　　2、“温故而知新，可以为师矣”出自( )

　　A、《论语》 B、《庄子》 C、《礼记》

　　3、孟子曰:“孔子登东山而小鲁，登( )而小天下”。

　　A、泰山 B、嵩山 C、黄山

　　4、《礼记》中说“学然后知不足，教然后知( )。”

　　A、足 B、乏 C、困

　　5、“少壮不努力，老大徒( )”出自《汉乐府·长歌行》。

　　A、悲伤 B、伤悲 C、忧伤

　　6、“我住长江头，君住长江尾”的作者是( )

　　A、李白 B、苏轼 C、李之仪

　　7、晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是( )

　　A、似曾相识鸟归来 B、似曾相识雁归来 C、似曾相识燕归来

　　8、“君子食无求饱，居无求安，敏于事而( )”。

　　A、慎于行 B、慎于思 C、慎于言

　　9、“天时不如地利，地利不如人和”出自( )

　　A、《论语》 B、《孟子》 C、《庄子》

　　10、管子曰:“仓廪实而知( )。”

　　A、礼貌 B、礼节 C、礼仪

　　11、“志士不饮盗泉之水，( )不受嗟来之食”。

　　A、智者 B、廉者 C、仁者

　　12、司马光在《训俭示康》中说:“众人皆以奢靡为荣，吾心独以( )为美。”

　　A、朴素 B、俭朴 C、俭素

　　13《七步诗》的作者是( )

　　A、曹植 B、曹丕 C、曹操

　　14、“但使龙城飞将在，不教胡马度( )”

　　A、阴山 B、边关 C、燕山

　　15、杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是( )

　　A、“花重绵阳城 B、花重锦州城 C、花重锦官城

　　16、“问君能有几多( )，恰似一江春水向东流”是李煜的词句。

　　A、忧 B惆 C愁

　　17、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的( )

　　A、《游园不值》 B、《春望》 C、《春夜喜雨》

　　18、“信言不美，美言不信。善者不( )，( )者不善。知者不博，博者不知”出自《老子》。

　　A、辨 B、辫 C、辩

　　19、“故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”句中“跬”读作( )

　　A、kuǐ B、guī C、wā

　　20、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自( )的文章。

　　A、文天祥 B、辛弃疾 C、范仲淹

　　21、“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”是周敦颐称赞( )的名句。

　　A、牡丹 B、菊花 C、莲花

　　22、“人生自古谁无死，留取丹心照( )”是文天祥的诗句。

　　A、汉青 B、汗青 C、汗清

　　23、老子曰:“天下难事，必作于易;天下大事，必作于细”，这里“作”的意思是( )

　　A、工作 B、开始、起步 C、做

　　24、《礼记·大学篇》中说:“欲治其国者，先齐其家。欲齐其家者，先( )。”

　　A、修其身 B、正其心 C、诚其意

　　25、韩愈《师说》中“师不必贤于弟子”的上句是( )。

　　A、弟子不如师 B、弟子必不如师 C、弟子不必不如师

　　26、“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”诗句的作者是( )

　　A、李白 B、崔颢 C、王维

　　27、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是( )

　　A、因为 B、坐下 C、座位

　　28、子曰:“君子坦荡荡，小人常( )。”

　　A、戚戚 B、凄凄 C、泣泣

　　29、陶渊明的`《移居》(其二)中“春秋多佳日”的下句是( )

　　A、登高赋新诗 B、闲暇辄相思 C、有酒斟酌之

　　30、杜牧的《江南春绝句》中“南朝四百八十寺”的下句是( )

　　A、多少楼台烟波中 B、多少楼台风雨中 C、多少楼台烟雨中

　　1--5AAACB 2--10CCCBB 11--15BCAAC 16--20CACAC

　　21--25CBBAC 26--30BAAAC

清明活动知识竞赛试题（扩展5）

——国际档案日档案知识竞赛试题3篇

国际档案日档案知识竞赛试题1

　　1、*首届“国际档案日”纪念活动开展于2012年。( ×)

　　2、《*******档案法》自1988年1月1日起施行。(√ )

　　3、《档案法》所称的档案是过去和现在的国家机构、社会**以及个人从事**、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动直接形成的对国家和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。(√ )

　　4、属于国家所有的档案，由国家授权的档案馆或者有关机关公布。(√ )

　　5、文物、图书资料同时是档案的，必须由档案馆保管。( ×)

　　6、档案保存价值的鉴定标准由国家档案行政管理部门制定。(√ )

　　7、集体和个人所有的对国家和社会具有保存价值的或应当保密的档案，国家档案行政管理部门必要时可以收购或征购。(√ )

　　8、在利用档案馆的档案中，涂改档案的可以给予罚款。(√ )

　　9、所有材料都应该向本单位档案机构或档案工作人员移交。(×)

　　10、档案所有者可以向国家档案馆寄存或出卖;向国家档案馆以外的单位或者个人出卖的，应当按照有关规定由县级以上人民*档案行政部门批准。(√ )

　　11、对违反档案法构成**的行为，可**追究刑事责任。(√ )

　　12、专业性较强或者需要保密的档案，可以延长向有关档案馆移交的期限。(√ )

　　13、档案密级的变更和解密，由档案行政管理部门决定。(×)

　　14、专业档案馆收集的范围，由其主管部门或者本单位审核，按规定报同级人民*或者同级档案行政部门批准。(√ )

　　15、个人和**利用档案时，不得涂改、伪造、损毁、丢失档案并不得泄密，但可以任意抄录、复制档案。(×)

　　16、 各级各类档案馆在提**案利用过程中，一律不准收取任何费用。(√ )

　　17、各级各类档案馆提供社会利用的档案，应当逐步实现以复印件形式代替原件。(×)

　　18、根据有关规定，综合档案馆在档案行政管理部门的授权下具有行政执法主体资格。(√ )

　　19、各单位可以根据实际情况决定是否销毁档案。(×)

　　20、机关应归档纸制文件材料中，有文件发文稿纸、文件处理单的，应与文件正本，定稿一并归档。(√ )

　　21、为保护档案和节约能源，档案库房应采用自然光源。(×)

　　22、档案保管期限表是档案保存价值鉴定指导性文件。(√ )

　　23、档案保管人员调动工作时，应在离职前办好档案交接手续。(√ )

　　24、根据《档案馆建筑设计规范》的要求，安装密集架的库房负荷应不小于12KN/㎡。(√ )

　　25、会议记录具有保密性，因此应有专人保管。(√ )

　　26、对具有归档价值的照片，其摄影者或承办单位应及时整理，向档案室归档，一般不应跨年度。(√ )

　　27、对****的应当立卷归档的材料，必须按照****，定期向本单位档案机构或者档案工作人员移交，集中管理，任何个人不得据为己有。(√ )

　　28、单位、国家综合档案馆可以委托中介服务机构从事保密档案的数字化加工等具体技术工作。(√ )

　　29、*******公民，没有身份证件也可以查找利用自己的婚姻档案或人事档案。(×)

　　30、本行政区内重大活动、重要事件形成的档案、涉及民生的专业档案列入综合档案馆收集范围。(√ )

国际档案日档案知识竞赛试题2

　　1、《*******档案法》第(C)条，对“归档**”进行了明确。

　　A、三 B、五 C、十

　　2、档案库房(含胶片室、磁带室)的温度应**在(A)。

　　A、14—24℃ B、10—14℃ C、24—30℃

　　3、“国际档案日”确定于(C)的。

　　A、1948年 B、1987年 C、2007年

　　4、(C)属不归档的文件。

　　A、会议记录 B、一般文件的历次修改稿 C、设备说明书

　　5、我国唐代的人事档案称“甲历”，其保存场所是(A)

　　A、甲库 B、兰台 C、架阁库

　　6、各种临时工作机构撤销时，其档案应当(C)。

　　A、自行处理 B、销毁 C、向有关的主管机关或档案馆移交

　　7、*******成立以来形成的档案，自形成之日起满(C)年向社会开放。

　　A 、10年 B、20年 C、30年

　　8、机关单位“保管期限表”的制定主要依据是(B)

　　A、7号令 B、8号令 C、9号令

　　9、电子公文一般应在办理完毕后(A)向机关档案部门归档。

　　A、即时 B、十日内 C、一个月内

　　10、最耐久的字迹材料(C)。

　　A、蓝黑墨水 B、纯蓝墨水 C、碳素墨水

　　11、档案的本质属性是(A)。

　　A、原始记录性 B、信息属性 C、价值属性

　　12、各机关应根据国家有关规定，结合本机关职能和各部门工作实际，编制本机关的文件材料归档范围和文书档案保管期限表，经(A)后执行。

　　A、经同级档案行政管理部门**同意

　　B、经本单位主要负责人签发后执行

　　C、经本单位档案工作分管**签发后执行

　　13、根据****，(C)可以不列入单位档案机构**管理范围。

　　A、文书档案 B、业务档案 C、人事档案

　　14、照片文字说明是照片档案重要组成部分，一般应包括(C)等要素。

　　A、时间、地点、人物 B、内容、地点、摄影者、时间

　　C、事由、时间、地点、人物、背景、摄影者

　　15、(B)是我国宋代建立的具有机关档案室性质的保存档案的机构。 A、兰台 B、架阁库 C、皇史宬

　　16、《*******档案法实施办法》是(B)施行的。

　　A、1990年10月24日 B、1990年11月19日 C、1999年6月7日

　　17、一切国家机关、武装、社会团体、企业事业单位的公民对档案有(C)义务。

　　A、 保管 B、 整理 C、 保护

　　18、 **和县级以上地方各级各类档案馆，是集中管理档案的(A)。 A、 文化事业机构 B、科研机构 C、行政机构

　　19、国有企业事业单位资产转让时，转让有关档案的具体办法由(B)制定。

　　A、档案的形成者 B、国家档案行政管理部门 C、国有资产管理部门

　　20.关于“全宗”的表述，下面不正确的是(B)

　　A.没有立档单位就没有全宗 B、一个立档单位可以分几个全宗

　　C、个人档案可以组成一个全宗

　　21、*******的公民和**，持有介绍信或者工作证、身份证等合法证明，可以利用(B)的档案。

　　A、所需 B、已开放 C、所有

　　22、机关、团体、企事业单位和其他**以及*公民利用档案馆保存的未开放的档案，须经(A)的同意。

　　A、保存该档案的档案馆 B、档案的形成者 C、档案行政管理部门

　　23、 对明知所保存的档案面临危险而不采取措施，造成档案损失的，直接负责的主管人员或其他直接责任人员应给予(C)。

　　A、 调离岗位 B、罚款

　　C、行政处分，对构成**的**追究刑事责任

　　24、各级国家档案馆馆藏的永久保管档案分(C)管理。

　　A、 一、二级 B、 一、二、三、四级 C、 一、二、三级

　　25、档案馆对寄存档案的公布和利用，应征得(B)的同意。

　　A、档案形成者 B、档案所有者 C、档案行政管理部门

　　26、属于**级和省级、设区的市级国家档案馆接收范围的档案，立档单位应当自档案形成之日起满(B)年即向有关的国家档案馆移交。

　　A、30 B、20 C、10

　　27、文书档案的归档时间一般是(C)。

　　A.第二年底 B.随办随归档　　C.第二年上半年

　　28、属于集体所有和个人所有的档案，档案的'所有者(B)档案的内容。

　　A、可以随意公布 B、必须在国家的法律、法规之内公布

　　C、不得公布

　　29.**保存和管理本机关档案的内部机构是(B)

　　A.档案馆 B.档案室　　C.档案行政机关

　　30、档案缩微品和其他复制形式的档案载有(B)的签名或印章标记的，具有与档案原件同等的效力。

　　A、档案形成者 B、档案收藏单位法定**人

　　C、档案行政管理部门负责人

　　31.**沿革是系统记载一个机关、地区的(B)机构、人员编制、体制变革情况的参考资料。

　　A.** B.**　 C.内设

　　32、个人在非职务活动中形成的档案或以继承、受赠等合法方式获得的档案归(A)所有。

　　A、个人 B、国家 C、集体

　　33、需要提前或延期移交档案的，应征得(C)同意。

　　A、上级主管部门 B、本级人民* C同级档案行政管理部门

　　34、机关、团体、企事业单位和其他**保存的属于国家所有的档案，除涉及(A)不宜向社会公开的外，可以向公民、法人和其他**提供利用。

　　A、国家秘密、商业秘密和个人隐私 B、照片、图纸 C、磁带、光盘

　　35、拒绝接受档案行政管理部门**检查的行为属于(A)。

　　A、违法行为 B、**行为 C、道德问题

　　36、保密档案的管理和时间，密级的变更和解密，必须按照国家有关(B)的法律和行zd规的规定办理。

　　A、档案 B、保密 C安全

　　37、档案馆应当定期公布开放档案的(A)，并为档案的利用创造条件，简化手续，提供方便。

　　A、目录 B、内容 C、检索工具

　　38、向档案馆移交、捐赠、寄存档案的单位和个人，对其档案享有(B)权。

　　A、所有 B、优先利用 C、处置

　　39、机关、团体、企业事业单位和其他**必须按照****，向档案馆(B)移交档案。

　　A、随时 B、定期 C、不定期

　　40、向档案馆移交、捐赠、寄存档案的单位和个人，可对其档案中不宜向社会开放的部分提出(C)的意见。

　　A、禁止利用 B、部分利用 C、限制利用

　　41.立档单位的构成条件包括(C)。

　　A.设有管理档案的机构和专用库房

　　B.设有管理文书事务和机要事务的机构或人员

　　C.设有管理人事的机构或人员，并有一定的人事任免权

　　42、县级以上国家机关承办有重大影响的会议时，所形成的档案应在会议结束后(B)内移交同级国家综合档案馆。

　　A、六个月 B、三个月 C、四个月

　　43.档案保管工作的“七防”不包括(A)。

　　A.防噪音 B.防光　 　C.防尘

　　44.凡是反映机关主要职能活动和基本面貌并对社会具有长远利用价值的档案列为(A)。

　　A.永久保管　　　 B.长期保管 C.短期保管

　　45.我国档案保管机构包括(A)。

　　A.档案馆 B.档案学会 C.档案行政机构

　　46、《*******档案法》中规定的“档案”，是指对国家和社会有(A)价值的各种文字、图表、声像等不同的形式的历史记录。

　　A、保存 B、收藏 C、资政

　　47、国家档案馆保存的未开放的档案(B)。

　　A、仅限*部门利用 B、仅限档案的形成者利用

　　C、公民个人可以利用

　　48、《*******档案法实施办法》是(C)制定的。

　　A、* B** C、国家档案局

　　49、《归档文件整理规则》适用于(A)。

　　A、文书档案 B、会计档案 C、科技档案

　　50、根据《归档文件整理规则》，归档文件的整理是以(C)为单位。

　　A、卷 B、盒 C、件

　　51、根据规定，文书档案的保管期限分为永久、(B)、10年三种。

　　A、长期 B、30年 C、20年

　　52、归档文件的编号是以归档章的形式在归档文件上注明的，归档章应盖在(A)。

　　A、首页上端居中空白处 B、首页右上角 C、首页右下角

　　53、婚姻登记档案的保管期限一般为(C)

　　A、永久 B、长期 C、100年

　　54、当年的婚姻登记材料应当在次年的(A)前完成立卷归档。

　　A、3月底 B、6月底 C、12月底

　　55、电子公文一般应在办理完毕后(A)向机关档案部门归档。

　　A、即时 B、十日内 C、一个月内

　　56、(A)既能用于**馆藏和进行档案统计，又可用于检索。

　　A、案卷目录 B、分类目录C、主题目录

　　57、**纸易变黄发脆的主要原因是含有较多的(C)。

　　A、半纤维素 B、纤维素 C、木质素

　　58、文书整理的根本目的是(B)。

　　A、便于保存和利用 B、便于保管和利用 C、便于使用和保管

　　59、通常征集的主要方法有接受捐赠、国家收购和征购、交换及(C)。

　　A、协议赠与 B、档案复制 C、有偿征集

　　60、除去蓝黑墨水斑可用(C)。

　　A.还原剂 B.有机溶剂 C.氧化剂

清明活动知识竞赛试题（扩展6）

——知识竞赛的活动总结

知识竞赛的活动总结

　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，为此要我们写一份总结。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编精心整理的知识竞赛的活动总结，希望对大家有所帮助。

知识竞赛的活动总结1

　　为迎接我校第四届科技节的到来，5月22日晚**科组在报告厅举行了一场别开生面的科普知识竞赛。此次活动面向高一、高二两个年级，目的为增进广大同学对科学技术的了解和认识，加强对科学技术的关注，进而形成良好的热爱科学，崇尚技术的气氛，并借此机会增进同学之间的友谊，共同创造良好的学习环境和学习氛围。

　　从活动设计来看，本次科普知识竞赛以级组为单位，每个年级组组建一支三人的竞赛队，一共是四个队参加，通过比赛中的最终得分评出各个奖项。竞赛由必答题、形体表演题、抢答题、风险题四部分组成，题型有判断题、问答题、选择题等。每队的初始基本分为200分，比赛开始后根据各队答题情况累加减，以最终累计分数的高低评定比赛名次。其中最吸引大家的一个环节是在第二部分形体表演题结束后，选手可短暂休息，由观众参与答题，答对的可获得小礼品，观众在这个环节中表现非常踊跃，掀起了一个又一个的答题热潮。

　　从活动**管理来看，本次竞赛的参赛队是在赛前由各个年级组自己**报名参加的，各年级组在5月20日之前就将名单交给了项目负责人，并规定若比赛时有**队没有按时参加，竞赛**方将认为该级组为弃权。（负责人为各年级组）从比赛现场来看，整个科普知识竞赛活动准备充分，安排井然有序，既有学生主持人、学生抢答器计分员、学生手动记分员、老师协调员，每个参赛队后还有一个老师**员，确保选手能够静心答题。此外，**科组还联系了校电视台的潘老师，专门负责拍摄此次竞赛活动。最后从准备的题目来看，内容涉及面广、题型活泼，生动有趣，拓展了学生们的视野，丰富了学生们的知识。

　　从活动现场来看，高二A组小主持人苗雨甜与记分员配合比较默契，把会场的气氛带动了起来。负责传递话筒的同学将本职的工作完成地很好，并配合主持很好地完成了观众互动环节，带动了场下的气氛。使台下的观众参与到比赛当中，感受这次科普知识竞赛崇尚科学、热爱生活的主题。在**科组的积极推动下，各个年级组都派啦啦队员亲临现场,在声势上给予了大力**，同学们的踊跃参与点燃了全场的热情。在形体表演题环节，让评委和观众捧腹不已的是选手们的精彩表演——为了让队友猜出相应词语，选手们连比带划，尽显他们可爱的一面。在风险答题环节，选手们在场上毫不逊色,第一轮答题各队都选了相同分数的题，在第二轮中，高一甲组勇敢地选了60分的题，但是没能答对，反而倒扣60分。虽有遗憾，现场同学都纷纷为他们加油打气。最后一轮，大家互不相让，高二两个参赛队表现稍显优势。参赛队员在比赛中都表现得自信满满，知识的魅力在他们的身上闪耀,四个队都给我们带来了很精彩的表现，反应快、知识广，很好的展现了龙城高中学子的精神面貌。

　　从活动结果来看，高二甲组获一等奖，高二A组获二等奖，高一A、高一甲获三等奖。从整场比赛来看，虽然经过充分精心的准备,现场还是出现了一些小小的骚动——计时器现场出了一点小小的问题，好在及时排除障碍。究其原因，一则是观众过于热情，但更应注意的是**过程中的任何一个哪怕是很小的疏忽,，我们要在充分相信参与**活动的学生能力的基础上，加强对他们的相关培训，使整个活动能够更加完美。

知识竞赛的活动总结2

　　为了激发学生数学学习兴趣，培养学生学习数学、应用数学知识的能力，展示学生在数学学科学习中的成果，上周星期三下午，我们数学组**了全校数学知识竞赛。主要目的也是为了迎接期中考试，抓好数学复习工作，检验学生们的知识掌握情况和对知识的灵活运用能力，以及逻辑思维能力。 本次竞赛试卷是由数学组教师交叉出题的，从总的题型来看是符合教材内容，我结合各年级的具体情况分析，总的来说，

　　从试卷的难易程度上来讲，这次竞赛试卷还是相对来说比较简单的，题量来说也不是特别的大。对于基础的掌握也是侧重点之一。所以在试卷中，基础题不管从数量上，还是多样化的题型上，题目出的较合适，我觉得基础的东西才是最重要的。这次竞赛试卷我觉得题型简单，应该每个同学都能达到及格以上的成绩，起码应该每个同学都能及格。但考试下来并不是很理想，特别是五年级、六年级，这几个年级的学生要加油，不及格的人数占了一大半多这让我们很意外。这次竞赛低年级成绩比较好，我想对于那些不及格的同学，最重要的还是基础知识掌握不好，计算能力差，教学还是要抓基础，基础才是关键。从学生完成试卷上来讲，总体上来说，成绩不是很理想主要存在以下原因：

　　1、部分学生学习态度不好，在课外和双休日没有把所学的知识进巩固、复习。

　　2、基础知识掌握不够扎实，在本次竞赛中，有很多学生把算式列对却把最后的结果算错，也是导致失分的一个重要原因。

　　3、缺乏逻辑思维能力，对于没有接触过的题，没有很好的思考， 导致出错。通过本次的竞赛，我们要在以后的教学中做到以下几点：

　　1、加强基础知识的教学，在*时的教学中，夯实每一个知识点。

　　2、加大练习量，开阔学生的视野。

　　3、培养逻辑思维能力，加强学习方法的指导。

　　总之，这次竞赛也涌现了一大批数学优秀人才。希望你们还要继续努力，争取在期末考试中取得更好的成绩。

知识竞赛的活动总结3

　　为深入宣传普及安全生产法律法规知识，强化广大矿工安全生产认识，提高广大矿工自我防护能力，促进安全文明生产及推进安全文化建设，我公司于20xx年x月17公司安全知识竞赛活动。以下是此次活动的相关总结：

　　一、赛前精心准备

　　自收到举行活动的通知之时，我公司便召开了会议，明确活动主题并成立了活动小组，对各方面工作做了详细的部署。通过赛前会议的召开，公司各部门认真落实自己的任务，迅速开展了相关的准备工作。从宣传号召全体矿工主动参加此次活动到邀请比赛嘉宾、准备竞赛考题、布置会场以及后勤工作准备，相关部门严抓各个工作环节，及时发现不足并改进，将工作开展进度第一时间汇报上级。经过短期精心的准备，比赛如期举行。

　　二、紧锣密鼓拉开比赛帷幕

　　活动举行当天，我公司负责人、副经理亲自到竞赛现场进行了观看，上级**对此次活动给了广大矿工莫大的鼓励，更是调动了参赛选手的情绪，各个参赛选手都是意气风发、满怀信心。本次竞赛由各部门选出精英组成，竞赛分为必答题、抢答题，风险题、观众互动四个环节。竞赛试题从《安全知识题库》中精心筛选，题目涉及的范围广泛，与日常工作紧密结合，难易程度适中。在本次比赛过程中各支参赛队伍都表现出很高的水*，回答准确、迅速。在竞赛各环节，大家都表现出了极高的热度，在比赛过程中，通过与各个参赛队员自信流畅的回答可以看出，大家都对本次竞赛给予了****，在赛前进行精心的准备。

　　三、巩固竞赛成果，进一步加大安全生产宣传教育力度

　　通过本次竞赛既巩固和加深了矿工对安全知识的掌握程度，也扩大了安全知识面，调动了大家学习安全知识的主动性，对安全管理水*的提升起到了有力的推动作用。安全工作是我们公司管理中的重中之重，“无危则安，无缺则全”，在以后工作中，应号召大家消灭一切不安全因素和不安全行为，实现公司安全管理的新跨越。

知识竞赛的活动总结4

　　家庭教育决定着人生的起点，影响着人生的轨迹。家庭教育是学校教育的重要延伸和必要补充，具有不可替代的重要作用。为了切实担负起指导和推进家庭教育的重任，进一步提升家庭教育的工作水*，提高学生的综合素质，响应红山区举办家庭教育征文竞赛的号召，我校于20xx年x月xx日下午16：30——17：30，举办了以“家庭教育”为主题的作文竞赛。

　　本次竞赛体裁不限，题目自拟，内容为在家庭生活中快乐成长的点滴感悟，对父母教育方式的想法或想对父母说的话，要求情感真挚，内容积极向上。为了进一步引导学生领会本次教育征文的主题，理清本次征文的解题思路，在题目可以自拟的前提下，语文组经研究还为学生提供了两个作文题目备选。备选题目分别为命题作文“我终于明白了你的良苦用心”和半命题作文“在—中成长”。

　　在竞赛过程中，同学们认真反思了在家庭生活中父母的言传身教对自己产生的影响。此次作文竞赛也使学生进一步理解了父母的教育方式和教育方法，让处在叛逆期的初中生们从另一个角度看待父母的行为。真正为促进家庭**，学生的成长贡献力量。

　　本次竞赛中也涌现了一批优秀作文，七年级组，八年级组分别获得了本次作文竞赛的一等奖。本次作文大赛的优秀作文也将上报至红山区教育局，期待学生们的作文在本次红山区的作文竞赛中也能够脱颖而出。

知识竞赛的活动总结5

　　为了进一步落实我校普法规划和普法工作计划，增强青少年的法律意识和法律素养，充分调动学生学法、知法、守法、护法的积极性和创造性，落实好上级文件精神，我校积极**了全校范围内教师的普法知识竞赛活动，现将活动过程和体会总结如下：

　　1.学校******本次普法知识竞赛活动。一接到上级文件通知，立即召开会议，传达文件精神，并责成政教处专人专门负责准备此项工作，以保证普法知识竞赛活动的顺利开展。

　　2.20xx年10月31日，城关小学开展教师普法知识竞赛活动。这次普法考试是贯彻落实“20xx年甘肃省教育系统师德师风建设年活动”和“学法懂法守法，做合格人民教师”普法教育实践活动的一次重要的专项活动，我校全体教师积极参与，认真作答。安排专人评卷、登分，圆满完成了普法知识竞赛活动。

　　3.通过本次此次竞赛活动，老师们对自己的权益有了更多的了解，也明确了自己作为一名教师应该履行的义务，进一步提升了师德修养。老师们纷纷表示学校要**治校，每一名教师都要学好法律，保障自己和学生的合法权益，为建设**校园贡献自己的一份力量。

知识竞赛的活动总结6

　　为了进一步增强我单位**职工的保密意识和防范技能，按照永州市*《关于开展保密知识竞赛活动的通知》1号文件的要求，我单位开展了保密知识竞赛活动，现将活动过程和体会总结如下：

　　1、******。接到上级文件通知之后，分管**就在全委办公会上传达文件精神，并安排办公室人员专项负责准备此项工作，以保证保密知识竞赛活动的顺利开展。

　　2、全委集中学习。以本次竞赛活动为契机，结合我委“争当学习型青年，助建学习型社会”活动的安排，**全委**职工进行了有关保密知识的集中学习，使全委**职工充分认识了保密技术防范知识的重要性。

　　3、认真**考试。根据市*提供的竞赛题样，根据各种保密知识资源，全面完整准确地做出题样答案，使普法知识竞赛活动工作的开展真正作到了责任明确、任务到人。

　　4、积极利用多**，调动学生积极性。先将所有普法知识竞赛题的答案公布在网上，利用班会、法制教育课、课外活动等有效时间，由政教处**、班**负责，让学生自己作答案，后将规范答案公布于网上，检查并纠正学生的答题，对学生有疑议的答案倡导学生用积极、生动、主动探究的学习方法，采取小组合作、分、辩论的形式，让学生多发表自己的见解，保证了学生有充足的有效时间完成答卷任务，为普法知识竞赛活动的顺利进行做好了较为充分的准备。

　　5、密切法制教育课和学生生活与社会现实的联系。除了要求学生掌握题洋题目的内容外，还要求学生充分利用星期六、星期日、课外活动等有效时间等有效时间，积极参加社会实践，进行必要的访问、社会**等活动，同时也利用图片、实物、模型、幻灯、电影、电视、录象等教具，引导学生主动收集相关的法律知识、法律事件资料，激发学生的学习兴趣，提高法律的教育效果。

　　6、精心出题答题，使普法竞赛落到实处。由教研室负责，**有经验的**教师和其他任课教师，按照市教育局普法知识题样，分高中、初中两个层次，精心出了开卷试题和口试试题各两套，先由各年级**安排开卷考试，各半选出成绩优秀者20名，再**进行口试，最后成绩有笔试和口试两部分组成，决出成绩者，准备参加国家、省、市举办的普法知识竞赛，使我校普法知识竞赛活动取得了圆满的成功。

　　总之，通过本次普法知识竞赛活动，进一步增强了学生学习法律知识的积极性和主动性，提高了学生的法律意识和法律素质。

　　为推动企业建立和完善安全生产规章**，提高广大员工的安全意识，做好员工人身安全和身体健康保障工作，促进企业经济发展，根据市总**、市安全生产**管理局的通知要求，结合公司实际，20xx年xx月——xx月期间，公司**协同生产计划部、安全部、公司办公室联合**，利用半年的时间开展“xx杯”竞赛活动，取得了良好成效，汇报如下：

　　一、成立**机构，明确指导思想

　　为确保竞赛活动的顺利进行，成立了由公司总经理任**的“xx杯”竞赛**委员会，并设立了安全检察小组和活动办公室，负责活动具体工作。在认真学习、贯彻落实《**法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《xx省安全生产**管理规定》、**劳动保护**检查三个《条例》等法律、法规的同时，建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理**，按照“安全第一、预防为主”的指导思想，开展以“落实安全规章**，强化安全防范措施”为主题的“安全生产周”和“安全生产宣传教育活动”，促进三个文明建设、**发展。

　　二、确定竞赛主题和目标

　　竞赛主题：掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。

　　竞赛目标：力争各车间班组的基础工作得到加强，伤亡事故和职工危害发病率**到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，安全生产形势稳定向好的趋势发展。各车间班组在参赛活动中按照“两个提高，两个为零、三个加强”的目标，即：提高各部门的管理者安全技术和管理水*，提高职工安全生产知识水*和自我保护意识；**事故为零，重伤事故为零；加强各车间、各部门安全管理，加强**群众**，加强安全工作生产知识培训。

　　三、主要内容

　　5月份：各参赛单位与****充分利用一切宣传阵地和班前班后会，大力宣传竞赛的目标、主题，发动广大职工，自觉的参与各种行之有效和多种形式的群众性劳动保护**检查，完善安全生产规章**，提出一些好的建议。积极投身“xx杯”竞赛活动中，当一**全检查员，积极学习掌握安全生产知识，在广大员工中形成了我懂安全，我要安全，人人尽责，确保安全的良好的安全生产氛围。

　　6月份：制订完善安全生产规章**，下发征集表，让员工提出关于安全生产方面的建议。**生产一线员工及关键重点部位的员工搞一次安全生产签名仪式活动。安排关键部位，要害部位的员工当一**全检查员，查一起事故隐患，或一起违章行为，并提出整改意见。

　　7月份：**职工看一场安全生产录像片，重点部门和关键岗位员工写一篇安全生产体会，各竞赛单位进行了一次安全事故演习。

　　8月份：竞赛单位**岗位人员进行一次安全生产培训，使各参赛单位员工掌握了安全生产知识，提高了安全生产的意识，了解了生产过程“安全”的重要性。

　　9月份：通过召开座谈会、班前班后会等，回顾总结建厂以来生产安全经验、教训，提高安全生产警惕，防患于未然。

　　10月份，公司“xx杯”安全检查小组对竞赛单位开展的情况进行核实、评选，评选结果报公司“xx杯”竞赛**委员会审核决定表彰单位。

　　四、总结

　　通过开展“xx杯”竞赛活动，不仅健全了公司的安全生产管理**，完善了安全管理体系，规范了**群众**机制，而且让广大员工学习到生产过程中安全的重要性，掌握了安全生产知识，逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全转变成我要安全、我保安全，提高了安全生产意识，在竞赛活动期间，加强了合车间、部室安全管理，加强了**群众**，加强了安全工作生产知识培训；提高了各部门管理者的安全技术和安全管理水*，提高了员工安全生产知识水*和自我保护意识；无重伤事故，无**事故。

　　虽然在“xx杯”竞赛活动中，我们取得了一定的成绩，但我们与其它先进兄弟单位相比，还有一定差距，今后，我们将在公司**的带领下，在市总**、市安全生产**管理局等上级部门的**下，不断加强自身建设，创新工作思路，充分发挥广大员工的力量，确保“xx杯”活动持之以恒的开展下去。

知识竞赛的活动总结7

　　作为本次心理活动月的重要活动之一，心理知识竞赛是一项旨在增强同学们心理调控能力和心理知识掌握能力的活动。在校区学生工作处、心理咨询中心的大力**下，在心健联成员们的努力下，山东科技大学济南校区首届心理知识竞赛于4月23日晚九点在图书馆报告厅落下帷幕。现将本次活动的各项工作总结如下：

　　一、活动的基本情况：

　　1、活动规模：本次共有18支队伍报名比赛，其中6支队伍参加了决赛。

　　2、时间安排：由于学校活动众多，时间冲突频繁，所以时间选择必须尤为谨慎，根据在校学生和心健联成员的课业及其他活动的时间安排情况，最终将时间确定在4月23日下午。

　　3、地点选择：从各项反馈和比赛效果来看，选择报告厅作为比赛地点是比较合理的。

　　4、人手安排：本次人手安排存在缺陷。一是工作人员到位不及时，以实际情况看提前两个小时以上最佳；二是有些安排有任务的人员接到通知不回复不到场，我们将给予这些同学一定的处罚。

　　5、邀请嘉宾：由于各方面原因，大部分嘉宾未能到场，最后确定三位老师作为嘉宾，并对电气系老师未能到场的情况做出了说明。

　　6、宣传工作：本次宣传工作还是较为成功的。第一次宣传是心理月动员会上，通知由各班心理委员向班级同学下达，效果比较显著，

　　然后是两系推荐队伍名单。之后由网络编辑部进行了网络宣传，***进行海报宣传。本次海报宣传不是很及时，由于***也有自己的活动，比较忙，今后的活动中在活动前要多提醒一下。

　　二、活动中存在的不足：

　　1、工作的日程安排：各项工作应提前确定好，特别是细节，要反复确认与试验，进行多次彩排，以防止比赛过程中出现各种本来可以避免的纰漏。

　　2、主持的各项事宜：

　　1）主持人挑选应严格，注重现场应变能力和主持经验，在现场气氛不活跃的情况下应带动现场气氛，比赛出现争议时应及时给予解释或主持公道。

　　2）主持人应全程面对公众或侧对观众，切忌背对观众。

　　3）比赛流程应提早交予主持人，使其提前熟悉比赛内内容和规则。

　　4）每环节结束时应统计各队得分。

　　5）在主持的时候应对重要规则，比如加减分，做出强调。

　　3、其他：

　　1）关于问答题形式的问题，应提前思考解决方法，仲裁组应提前通知其做好准备。

　　2）赛前应反复确认各工作人员的时间安排，以防其有事不来或无故旷工。

　　3）题目最好写在主持稿里，且反复检查主持稿与ppt是否有出入。

　　三、活动成功之处：

　　1、抢答器复位熟练。

　　2、赛前现场布置人员工作得力。

　　3、仲裁组评审公正。

　　4、题目、规则比较合理。

　　5、PPT设计简洁得体。

知识竞赛的活动总结8

　　为了进一步加强安全教育工作，我校按照上级文件要求，于20xx年xx月开展了“安全教育知识竞赛”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题，结合本校的实际情况，积极**开展好安全教育知识竞赛系列活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的＇安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结：

　　一、认真制定活动计划，加强安全教育活动的管理

　　为了更好地开展好“安全教育知识竞赛”活动，我校成立了安全教育知识竞赛**小组，制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。

　　二、开展丰富多彩活动，强化安全教育

　　1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育系列活动中，我校在安全教育知识竞赛开始的第一天，举行了全校师生动员会，对全体师生进行安全教育，学校对安全教育知识竞赛活动进行动员和部署。在安全教育知识竞赛期间，发放安全倡议书，提高家长安全意识，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。

　　2、学校安全检查。安全教育知识竞赛**小组在活动月内发动学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查，做好记录，对发现的隐患，及时解决问题。确保安全第一。

　　3、召开安全教育主题班会，我校充分利用班会课时间要求班**从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育，重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。

　　4、要求每班出好一期以“珍爱生命，牢记安全”的黑板报。

　　三、取得效果

　　1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

　　2、学生法制观念增强了，能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。

　　3、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。

　　4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。

　　由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全教育知识竞赛”内对安全教育重点抓，在*时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在学校**的****下，在全体师生的紧密配合中，在安全**小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。

知识竞赛的活动总结9

　　为了摆脱安全工作的枯燥乏味，增加大家学习安全知识的兴趣，扩大员工的安全知识面，进而提高员工的安全意识，规范员工的安全行为，营造公司良好的安全文化氛围，储运安全部以全国第九个安全月为契机，**了淄博公司安全生产知识竞赛。

　　经过精心准备，安全生产知识竞赛于6月25日如期在第六站三楼的培训教室举行。公司张总和加管部马**到现场对竞赛进行观看，并与储运部宋**一起共同组成本次竞赛的专家评审组。在安全知识竞赛开始之前，张总以“安全观察与沟通”为主题进行了HSE理念宣讲。随后，竞赛正式开始。

　　本次竞赛以片区为单位组成五支**队，每支**队由两名站经理、一名值班长和一名加油员组成。竞赛分为个人必答题部分、团队必答题部分、抢答题部分和风险题部分四个环节。竞赛试题从《加油站管理规范》、《加油员应知应会手册》、《值班长应知应会手册》和《加油工技能鉴定教材》中精心筛选，题目涉及的范围广泛，与加油站的日常工作结合紧密，难易程度适中。在本次比赛过程中各支参赛队伍都表现出了很高的水*，回答准确、迅速。在竞赛的各个环节，大家都表现出了极高的热情，使得整个竞赛过程既紧张又充满了乐趣，掌声和笑声接连不断，比分与情绪交替攀升。在比赛过程中，通过各个参赛队员自信流畅的回答可以看出，大家都对本次竞赛给予了高度的重视，在赛前进行了精心的准备。经过四轮的激烈交锋，临淄片区力压群雄，取得了本次安全知识竞赛的冠军。最后，在令人心情激荡的颁奖进行曲中，公司张总将竞赛奖品发到了获胜的每一名队员手中。

　　比赛结束后，大家还都意犹未尽，仍然沉浸在竞赛的情绪之中。各片区经理和参赛队员都一致表示此次知识竞赛非常成功，通过本次竞赛即巩固和加深了对安全知识的掌握程度，也扩大了安全知识面，调动了大家学习安全知识的积极性，对安全管理水*的提升起到了有力的推动作用。大家都表示，希望这样的活动能够经常**。

　　安全工作是我们加油站管理中的重中之重，“无危则安，无缺则全”，可以说安全是基础，安全是保障。没有了安全，一切的成果都将会化为泡影，没有了安全，幸福和快乐就无从谈起。在以后的工作中，储运安全部将时刻牢记自己的职责，创新工作方式，与大家一起努力，全面保证公司的安全运营。安全工作只有起点没有终点，让我们以本次安全知识竞赛为起点，让我们以安全月为起点，吹响安全生产的号角，消灭一切不安全状态和不安全行为，实现公司安全管理的新跨越！

知识竞赛的活动总结10

　　x远兴能源股份有限公司“安全生产月”安全生产知识竞赛总结为了全面宣传贯彻落实“安全生产月”活动，进一步普及安全生产知识，增强各级**及广大员工的安全生产意识，根据远兴公司《关于开展“安全生产月”活动的通知》要求和安排，公司从规章**、安全检查、教育培训、隐患治理、安全标准化等多方面安排部署了此项工作，并对各生产经营企业员工进行了广泛的安全生产知识宣传和教育，**开展了安全生产知识竞赛，提高了员工安全生产意识，为进一步做好公司安全生产工作打下坚实的基础。此次工作取得较好的效果，现将具体工作情况总结汇报如下：

　　一、**重视，贯彻落实，认真**安全生产竞赛活动。

　　根据远兴公司《关于开展“安全生产月”活动的通知》精神，各生产经营企业由安全主管部门牵头**全体人员认真学习《安全生产法》、《安全生产事故与预防常识》和《安全生产法知识问答》等法规、常识，提高自身的安全防范意识，为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的完成本次安全生产宣传教育与安全生产知识竞赛，我们进行了周密的计划部署，要求各生产单位由主管**牵头组成安全生产知识宣传小组，**进行**的培训宣传教育活动。

　　二、全员参与，正确率高。

　　为实现“安全生产知识”竞赛人人皆知，人人参加竞赛活动的目标，公司于6月15—21日分别**了煤炭企业、危化品企业、总部及服务业员工参与的三次安全生产知识竞赛，为保证此次活动的效果，各企业前期**内部选拔，成绩优异者参与远兴公司**的安全生产知识竞赛，此次活动共有160多名员工参加，合格率达到93%以上。

　　三、**带头，表率明显。

　　**带头是开展好活动的关键，在这次竞赛活动中，各生产经营单位高级管理人员积极发挥表率带头作用，以身作则，带头学习，带头参与，为广大员工做出了表率。活动结束后，公司活动**小组**对试卷予以评阅，根据成绩评选出了一等奖6名、二等奖10名、三等奖21名、优秀**将三个，并给予了相应的奖励。

　　通过开展本次安全生产知识竞赛活动，不仅健全了公司的安全生产管理**，完善了安全管理体系，而且让广大员工学习到生产过程中安全的重要性，掌握了安全生产知识，逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全转变成我要安全、我保安全，提高了安全生产意识，在竞赛活动期间，加强了部室安全管理，加强了安全工作生产知识培训；提高了各部门管理者的安全技术和安全管理水*，提高了员工安全生产知识水*和自我保护意识。

　　虽然在安全生产知识竞赛活动中，我们取得了一定的成绩，但我们与竞赛要求相比，还有一定差距，今后，我们将在公司**的带领下，在市安全生产**管理局等上级部门的**下，不断加强自身建设，创新工作思路，充分发挥广大员工的力量，确保类似活动持之以恒的开展下去。

知识竞赛的活动总结11

　　为了丰富学生的业余生活，培养学生学习数学、应用数学知识的能力，展示学生在数学学科学习中的成果，激发学生学好数学的兴趣及热情、给学有余力的同学提供更多的展示自我的空间与机会，使他们能够享受到成功的乐趣、同时也为了培养学生从小树立竞争意识、勇于挑战自我及好学上进的精神。我校数学组利用12月17日下午第二、三节课的时间**一至六年级的学生进行了数学综合能力检测，在校**和各位老师的大力配合下，活动圆满顺利结束。

　　本次活动准备充分。12月5日，数学组将知识竞赛方案传给各班数学老师，各班数学老师接到活动方案后，依据方案要求，先由各班老师自行出题，全班学生参与竞赛，于12月15日前在各班举行竞赛，选出参加校级知识竞赛的人员。然后由相邻年级的数学老师相互出题，由数学教研组长安排监考、改卷教师，从监考到阅卷老师们都非常认真、严谨。

　　通过这项活动，在很大程度上对提高学生计算的速度和计算的准确率；培养学生灵活运用知识解决生活中的实际问题的能力；激发学生学习数学的兴趣，发展学生的思维能力；培养学生集体**荣誉感和竞争意识都起到了积极的作用。

　　从整体来看，学生的口算能力都比较强，参赛的60个人中得100分的16人，最低分81分，这说明我们的老师对学生的听算、口算是常抓不懈的。前进的重任落在每一位数学教师的肩上，希望继续加强听算、口算训练，力求为笔算打好基础。从本次竞赛的卷面也暴露出学生的计算能力、卷面书写等方面较弱（可以说参赛的应该是班上的佼佼者，在这些参赛的人中还有字迹不清晰、书写不规范的现象），希望引起老师和学生的足够重视。通过竞赛还可以看出我们学生因粗心看错数字及运算符号出错、因乘法口诀用错等问题还是明显存在；商中间、末尾有0的除法、两位数除两位数或乘两位数、计算结果写不完整，明明100+100=200，他要写成20，明明8—1，他要计算成8+1等等，这些现象提醒我们要继续重视良好学习品质和习惯的养成，只有这样才能将一道题正确、完整地进行下去，也才能保证竞赛的成绩。本次数学计算能力竞赛已经结束，喜悦和思考留给了每一位数学教师，胜不骄、败不馁，希望今天的成绩是你明天奋斗的基石，愿我校计算能力的的提高与腾飞永远有你我的积极参与和努力。

　　提三点建议：

　　1、加强基础知识的教学，在*时的教学中，夯实每一个知识点。

　　2、加大练习量，开阔学生的视野。

　　3、培养逻辑思维能力，加强学习方法的指导。

　　最后，对本次竞赛取得的成绩我们表示祝贺，希望所有在竞赛中获奖的学生再接再厉！

知识竞赛的活动总结12

　　促进企业经济发展，根据市总**、市安全生产**管理局的通知要求，结合公司实际，公司**协同生产计划部、安全部、公司办公室联合**，利用半年的时间开展“安康杯”竞赛活动，取得了良好成效，汇报如下：

　　一、成立**机构，明确指导思想

　　为确保竞赛活动的顺利进行，成立了由公司总经理任**的“安康杯”竞赛**委员会，并设立了安全检察小组和活动办公室，负责活动具体工作。在认真学习、贯彻落实《**法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《山东省安全生产**管理规定》、**劳动保护**检查三个《条例》等法律、法规的同时，建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理**，按照“安全第一、预防为主”的指导思想，开展以“落实安全规章**，强化安全防范措施”为主题的“安全生产周”和“安全生产宣传教育活动”，促进三个文明建设、**发展。

　　二、确定竞赛主题和目标。

　　竞赛主题：掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。

　　竞赛目标：力争各车间班组的基础工作得到加强，伤亡事故和职工危害发病率**到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，安全生产形势稳定向好的趋势发展。各车间班组在参赛活动中按照“两个提高，两个为零、三个加强”的目标，即：提高各部门的管理者安全技术和管理水*，提高职工安全生产知识水*和自我保护意识；**事故为零，重伤事故为零；加强各车间、各部门安全管理，加强**群众**，加强安全工作生产知识培训。

　　三、主要内容

　　各参赛单位与****充分利用一切宣传阵地和班前班后会，大力宣传竞赛的目标、主题，发动广大职工，自觉的参与各种行之有效和多种形式的群众性劳动保护**检查，完善安全生产规章**，提出一些好的建议。积极投身“安康杯”竞赛活动中，当一**全检查员，积极学习掌握安全生产知识，在广大员工中形成了我懂安全，我要安全，人人尽责，确保安全的良好的安全生产氛围。

　　制订完善安全生产规章**，下发征集表，让员工提出关于安全生产方面的建议。**生产一线员工及关键重点部位的员工搞一次安全生产签名仪式活动。安排关键部位，要害部位的员工当一**全检查员，查一起事故隐患，或一起违章行为，并提出整改意见。

　　**职工看一场安全生产录像片，重点部门和关键岗位员工写一篇安全生产体会，各竞赛单位进行了一次安全事故演习。

　　竞赛单位**岗位人员进行一次安全生产培训，使各参赛单位员工掌握了安全生产知识，提高了安全生产的意识，了解了生产过程“安全”的重要性。

　　通过召开座谈会、班前班后会等，回顾总结建厂以来生产安全经验、教训，提高安全生产警惕，防患于未然。

　　公司“安康杯”安全检查小组对竞赛单位开展的情况进行核实、评选，评选结果报公司“安康杯”竞赛**委员会审核决定表彰单位。

　　四、总结

　　通过开展“安康杯”竞赛活动，不仅健全了公司的安全生产管理**，完善了安全管理体系，规范了**群众**机制，而且让广大员工学习到生产过程中安全的重要性，掌握了安全生产知识，逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全转变成我要安全、我保安全，提高了安全生产意识，在竞赛活动期间，加强了合车间、部室安全管理，加强了**群众**，加强了安全工作生产知识培训；提高了各部门管理者的安全技术和安全管理水*，提高了员工安全生产知识水*和自我保护意识；无重伤事故，无**事故。

知识竞赛的活动总结13

　　为了进一步提高学生的.文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。学校把本学期第六周定为文明礼仪教育周，开展了“学生文明礼仪”系列教育活动。现将我校开展工作情况总结如下：

　　一、宣讲礼仪，提升认识

　　积极开展学习礼仪读书活动，礼仪的养成需要学习，没有学习，便无从谈起礼仪规范。为此，我校创设了“人人讲文明，人人重礼仪”的浓厚氛围，在班里大力宣讲礼仪，学习礼仪，利用班会时间多次**学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识，利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径，让学生掌握一般礼仪的做法，让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。

　　二、开展活动，循序渐进

　　1、开展“我身边的不文明行为”**和认识活动。礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识，我校开展了文明礼仪的自查活动，要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为，然后再通过主题班会开展批评和****。谈一谈这些现象的危害性，让学生明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来，学生的不文明行为明显减少，学生的自律性得到了加强，文明素质得到了提高。

　　2、开展“加强文明礼仪教育、促进**校园建设”主题教育系列活动礼仪重在实践。为让学生真正实践礼仪，我校开展了“文加强文明礼仪教育、促进**校园建设”主题教育系列活动，如，“讲文明、讲礼貌，讲卫生，争做文明小学生”征文比赛， “整顿班级秩序、创建文明校园”黑板报设计比赛，“校园中美的寻访”**活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯，从学**惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱班爱校，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养了同学们的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行。全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识，并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去，整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的**氛围中。

　　三、师德表率，感染学生

　　教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中。*日里我们教师之间见面相互礼貌问好，相互帮助；不在班上、校园内乱扔一点废弃物，见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下，同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神……更加强烈了。许多同学都像老师们一样，用自己的行动践行着文明礼仪。

　　四、树立典型，巩固成果

　　在整个文明礼仪活动中， "争当文明卫士" 一直贯穿始终。"文明卫士"的争当，必须是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序，当选"文明卫士"，同时也自然成为一名“文明卫士**员”，**其他同学在学习、生活中的表现，教育不文明行为，让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展，班级内兴起了文明之风，同学们互相关心，**，集体荣誉感普遍增强。

　　我校围绕文明礼仪教育主题，通过开展文明礼仪活动，使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范，校容校貌有了较大程度的改观。但是小学生文明礼仪教育是一项长期的工作，这不是结束，而是开始。我校一定认真总结经验，改正不足，努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻班级、永驻校园。

知识竞赛的活动总结14

　　为了进一步增强我单位**职工的保密意识和防范技能，按照永州市*《关于开展保密知识竞赛活动的通知》(永保办函[20xx]1号文件的要求，我单位开展了保密知识竞赛活动，现将活动过程和体会总结如下：

　　首先，******。接到上级文件通知之后，分管**就在全委办公会上传达文件精神，并安排办公室人员专项负责准备此项工作，以保证保密知识竞赛活动的顺利开展。

　　其次，全委集中学习。以本次竞赛活动为契机，结合我委“争当学习型青年，助建学习型社会”活动的安排，**全委**职工进行了有关保密知识的集中学习，使全委**职工充分认识了保密技术防范知识的重要性。

　　最后，认真**考试。根据市*提供的竞赛题样，根据各种保密知识资源，全面完整准确地做出题样答案，使普法知识竞赛活动工作的开展真正作到了责任明确、任务到人。

　　第三， 积极利用多**，调动学生积极性。先将所有普法知识竞赛题的答案公布在网上，利用班会、法制教育课、课外活动等有效时间，由政教处**、班**负责，让学生自己作答案，后将规范答案公布于网上，检查并纠正学生的答题，对学生有疑议的答案倡导学生用积极、生动、主动探究的学习方法，采取小组合作、分、辩论的形式，让学生多发表自己的见解，保证了学生有充足的有效时间完成答卷任务，为普法知识竞赛活动的顺利进行做好了较为充分的准备。

　　第四，密切法制教育课和学生生活与社会现实的联系。除了要求学生掌握题洋题目的内容外，还要求学生充分利用星期六、星期日、课外活动等有效时间等有效时间，积极参加社会实践，进行必要的访问、社会**等活动，同时也利用图片、实物、模型、幻灯、电影、电视、录象等教具，引导学生主动收集相关的法律知识、法律事件资料，激发学生的学习兴趣，提高法律的教育效果。

　　第五，精心出题答题，使普法竞赛落到实处。由教研室负责，**有经验的**教师和其他任课教师，按照市教育局普法知识题样，分高中、初中两个层次，精心出了开卷试题和口试试题各两套，先由各年级**安排开卷考试，各半选出成绩优秀者20名，再**进行口试，最后成绩有笔试和口试两部分组成，决出成绩最佳者，准备参加20xx年国家、省、市举办的普法知识竞赛，使我校普法知识竞赛活动取得了圆满的成功。

　　总之，通过本次普法知识竞赛活动，进一步增强了学生学习法律知识的积极性和主动性，提高了学生的法律意识和法律素质。我们今天所处的社会是一个****，是一个法制不断健全的社会，它要求人们时时刻刻必须按照**和法律的规定办事。青少年又正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都不成熟，缺乏自我保护能力;又有着不同于成年人的特殊生理和心理，可塑性很强，容易受到外界不良因素的影响，青少年违法**率呈上升趋势;青少年又是祖国的未来、民族的希望，肩负着振兴**的历史重任。

　　相信，青少年学生只有不断学习法律知识，增强法律观念，才能成为：在学校是个好学生，在家庭是个好孩子，在社会是个遵纪守法的好公民。我公司认真落实上级保密工作精神，结合我公司的实际情况，以服务持续发展、**稳定为目标，以宣传教育为基础，以**建设为保证，以计算机信息系统安全为重点，强化涉密计算机信息网络的保密管理，深入抓好“五五”保密普法的宣传教育工作，进一步落实保密工作责任制，使保密工作更好的为生产经营、市场开发、企业管理和构建**企业提供强有力保障。年初，我们就制定了全年的保密工作要点，日常工作中加强了涉密重点部门部位的**，经常进行自查整改。总体上讲，文件管理规范，计算机运行安全，无泄密、窃密事件发生。

　　一、****认识明确，认真落实责任制。

　　我公司的保密工作和保密委员会在公司*委的**下，在局保密办的具体指导下，**思想，服务大局，立足长远，着眼当前，整体推进，认真落实保密工作责任制。主要**亲自抓，全面负责**保密工作责任，分管**具体抓，经常听取保密工作部门的汇报，及时发现和研究新形势下的信息保密任务，解决工作中存在的实际问题。与此同时，*委中心组和保密委员会成员加强了保密工作的学习，系统学习《关于*政****保密工作责任制的规定》，自觉接受保密**，模范遵守保密法律、法规和保密守则。大家认识明确，警惕性较高，认真搞好防范，制定措施，落实**，确实做到保信息安全，促企业发展。

　　二、加强计算机信息系统安全保密管理，明确上网审批责任。

　　新形势下，信息安全、工作秘密、商业秘密对计算机的管理提出了更高的要求。如果有人保密意识不够强，工作中有认识不到位和疏忽的地方，失密后造成的后果往往是很严重的。在我公司，现有工作计算机66台，根据保密工作的要求和我公司计算机信息管理与运用的实际，界定了涉密计算机10台，分布在机要室、财务科、企管科、技术科、市场办、****科、纪检监察科，加强了这些重点部门部位的管理，特别是计算机上网的问题，要求用于收发和传阅文件、信息管理的计算机单独使用，禁止上网。其他需要上网的信息，经过严格的三次审核，即信息来源审核，公司办负责网络审核，最后由主管企业经营的副经理把关，三次审核通过才能上网，做到“涉密信息不上网，上网信息不涉密”，避免保密信息失密事件的发生。

　　同时，为提高计算机操作人员的技能和保密安全意识，我公司多次请有关计算机网络专家讲课，对我公司重点计算机信息管理员、工作人员共40人进行了oa系统的培训，重点就计算机信息系统安全防范、个人设置、信息使用等内容进行了学习，进一步明确了计算机信息安全的防范措施。

　　三、深入开展“五五”保密法制宣传教育，提高全员保密意识。

　　今年，我公司的“五五” 保密法制宣传教育指导思想明确，认真贯彻为经济发展和企业稳

　　定服务的基本方针，紧密结合我公司工作保密和商业保密的需要，**涉密的全部人员，尤其是主管保密工作的各级****、各级保密机构和****、保密法制工作人员。突出重点内容，不断提高专职保密**的**素质和业务能力，增强广大**职工保密意识和法制观念。分层次开展有针对性的保密法制宣传教育。以《********密法》为基础，在处级以上**中系统学习《***保密委员会关于*政****保密工作责任制的规定》，坚持****学法**，学法内容列入中心组学习日，每年不少于两次，每年每人自行学法时间不少于6个工作日，***政要害部门负责人认真观看《*政要害部门信息安全与保密》专题片，系统学习《江汉油田保密要害部门、部位管理实施细则》。通过多层次有针对性的开展保密法制宣传教育，有效的提高了大家的保密意识，涉密人员的保密法律法规知识更全面，应用水*更高。

　　四、**开展保密承诺书签订和涉密岗位清理工作，确保保密安全。

　　为提高涉密人员保密意识，落实涉密人员保密责任，今年6月初，我们严格按照油田保密委员会文件要求，**开展保密承诺书签订和涉密岗位清理工作。本着范围与工作中实际接触、知悉国家秘密、企业工作秘密、商业秘密的部门、人员范围保持一致的原则，既不能随意缩小，不出现应签未签或漏签，也不随意扩大、简单实行“全员签订”。重点做好****、保密要害部门部位工作人员的签订工作。对在涉密岗位工作的借调、聘用、离岗和工勤人员，要进行涉密资格**，纳入签订范围。共确定*办、企管科、财务科3个涉密部门，与*办、企管科、法律事务办、财务科、劳资科、技术科、市场办等科室20名同志签订了保密承诺书。签订之前，对有关人员进行保密教育，确保他们熟悉保密承诺内容，掌握必要的保密知识和技能。并要求今后新上岗和离岗的涉密人员，必须在上岗和离岗前签订保密承诺书;不签订的，不得上岗或办理离岗手续。加强对保密承诺的**管理，切实防止*、走过场。对违反保密承诺的，要**依纪追究责任。

　　五、落实**，加强检查，规范保密工作。

　　按照“**源头，加强检查，明确责任，落实**”的原则，我们加强了对涉密部门人员的**和管理，进一步规范了各涉密部门和网络信息管理人员的管理规章**，严格各项保密措施，对涉密计算机实行专人管理，涉密部门做到“人离门上锁”。为把各项职责落实到实处，我们加大**检查力度，坚持逢节必查，季度小查，年底大查的检查**，深入到各涉密科室、基层单位现场，对计算机使用、文件运行管理等进行认真查实。重点对一机上两网、防范措施不当、安全设置不合理的计算机予以清理。对文件运行和传阅的环节予以**，整改了文件混放、管理疏忽等问题。当然也还存在部分问题，如**阅文没有单独的阅览室，而是由机要员单独分别送到各阅文人手中。这有待在今后的工作中进一步改进。

　　保密是一项长期任务。搞好工作保密、文件信息保密和商业保密，对我公司的**、发展和稳定有着很现实和长远的意义。这既是一项日常工作，也是企业管理的主要内容。我们将一如既往的落实好****责任制，增强保密专、兼职人员的责任感，不断加强学习，提高综合业务素质，适应新形式下保密工作的需要，发挥保密工作的作用，为企业持续发展、**稳定服务。

知识竞赛的活动总结15

　　为贯彻落实*的*精神，推动“五五”普法工作的深入开展，提高公民的**意识、侨法意识，贯彻执行好*的侨务**和侨务法律法规。20xx年5月至10月，*侨联、司法部、全国普**公室联合举办了“全国侨务法律法规知识竞赛”活动，此次竞赛活动共收到全国各地答题卡704367份。竞赛活动成效显著，达到了预期目的，取得了良好的社会效果。

　　一、竞赛活动基本情况

　　本次竞赛在全国各级侨联、司法部门、普******下，经过周密部署，精心**，使**和侨务法律法规知识在全社会得到了广泛的宣传和普及。参赛活动呈现了参赛面广、参赛人员多、答卷质量好的喜人局面。广参赛者普遍映，这项活动时机好、主题好、**发动好，学习了知识，提高了素质，收获很。

　　1、从填写答题卡的情况看，参赛覆盖面广，有31个省、**区、直辖市参赛，有新疆生产建设兵团、中直机关、国家机关、企业参赛，其中企业有105家参赛。

　　2、从参赛人员看，参加人数不仅多，且参与层面具有较广泛的**性，参赛群体涵盖了工人、农民、***、**战士、官兵、干警、学生、教师、及城市街道社区居民等各阶层人士，很多单位都是****带宛题，可谓是全民动员，全员参与，为宣传贯彻好侨务法律知识打下良好的群众基础。

　　3、从判卷情况看，答题质量好，答题卡正确率在96%以上达到60余万份，全国有15个省份答卷份数过万份，其中云南省、浙江省答卷均超过10万份。

　　二、竞赛活动的基本做法

　　（一）**重视，部署到位

　　各地侨联**和司法部门在接到竞赛通知后，立即行动，成立竞赛工作**小组，召开工作协调会，研究部署活动方案，提出具体工作要求，迅速转发通知，明确工作步骤、部门责任、活动方式和学习内容等。一些省区市和地市******，专门听取工作汇报，主管**亲自抓落实，省侨联、省司法、普**专门建立联席会议**，研究活动的开展情况，并对各部门的参赛工作给予指导和协调。通过参赛，各部门始终把竞赛答题过程作为学习侨务法律法规知识、提升公众侨法意识、强化维护侨益责任、提高*的人员素质的过程，确保竞赛活动的顺利进行。

　　（二）部门配合，**到位

　　为使竞赛活动取得实效，各地根据自身实际，注重抓好三个方面的部门配合。

　　一是注重主办单位之间的配合，本次竞赛中，*侨联、司法部和全国普**密切配合，从活动策划到**实施、从学习宣传到竞赛答题，从出题、阅卷到抽奖、颁奖，在竞赛活动的各个阶段，司法部、全国普**都给予了具体的指导，使得活动得以顺利开展。各级侨联作为具体承办部门，积极主动与各级司法厅（局）、普**进行沟通协商，落实活动计划，明确负责人员，确保竞赛活动有序开展。

　　二是注重“五侨”部门的联系，通过本次竞赛活动加强了与人常会民宗侨、*港澳台侨、*部、致公*和*的联系，调动更多的机关**和社会公众参与竞赛活动。

　　三是注重各级侨联上下联动，省级侨联对各市侨联的参赛工作给予及时指导、答疑，一些省（区、市）侨联按照通知要求，专门印制了**答题卡，为这次竞赛活动提供了有力的保障。浙江省把参加本次竞赛活动的.**参赛情况，作为侨联系统“五五”普法总结验收工作的重要依据，同时是衡量各地各级侨联**是否健全、活动是否正常的重要标准，省普**还把此项活动作为年度“全省优秀普法网站”评选的重要条件。这些规定为**本次侨法竞赛活动向纵深发展奠定了基础。

　　（三）营造氛围，宣传到位

　　为了增强学习效果，各部门结合本地特点，充分利用自身的优势，开展灵活多样、丰富多彩的宣传活动，各单位普遍结合实际，请专业法律人士进行专题辅导；利用网络*台，开办网上答疑栏目；浙江宁波鄞州区侨联会同区小百花越剧团**编排了一台侨法宣传戏，在重点社区举办纳凉晚会，将侨法宣传与文艺演出有机结合；福建省侨联要求竞赛中要提高“三率”即：知晓率、参与率、合格率。**市侨联发挥主动性和创造性，做好竞赛活动与**奥运会相结合，周密**，科学筹划，既宣传奥运会，又按规定时间**参赛。

　　本次竞赛活动引起社会各界的广泛关注，*国际广播电台积极配合本次竞赛,以宣传*开放30年来侨务工作的成就、普及侨法为主题，开设侨法宣传栏目，在全球华侨华人**传侨法知识，宣传*的侨务**。并结合**特点，开展“开放30周年，侨法有奖**活动”，华语环球广播中心发挥其在海内外的影响力，运用他们的**传播**向海内外侨胞宣传侨法知识，使用普通话及广州话、客家话、潮州话、闽南话四种方言，通过短波节目（全球播出）、调频节目（30多个国家落地）、华语广播网、《华人桥》杂志，用音频、图片、视频等多**形式向海内外宣传侨法知识，扩了此次侨务法律法规知识竞赛活动的影响力。

　　（四）学以致用，结合到位

　　学法是为了懂法，懂法是为了用法。很多省、市侨联边学法、边用法，把竞赛活动落到实处。如：河南省侨联坚持抓好“三结合”，

　　一是与开展调研创新年活动相结合，**下基层搞调研，督促、指导各地竞赛活动的开展；

　　二是与*工作相结合，积极协调解决十余起多年拖而未决的涉侨事件，通过普法来*，通过*来促进社会**；

　　三是与全省开展的**思想讨论和学习实践科学发展观活动相结合，提高全社会**维护侨益工作重要性的认识。

　　（五）参与广泛，认识到位

　　竞赛活动，提高了侨法的受众面，消除了人们认为“侨法只是与侨界有关”的模糊观念，原来不懂侨法的人了解了侨法，对侨法了解的人加深了认识，活动中许多群众来信，对竞赛的内容和形式给予了充分的肯定，通过竞赛加深了同周围侨界群众的联系，了解了国家护侨的**，提高了各级****对侨务工作的重视程度，收获很。竞赛过程中，许多**群众付出了艰辛的努力，涌现出一些表现突出的先进集体和个人。如：天津市侨联**雅加达校友会校友*均年龄70多岁，***一位年龄最的老人，才刚刚开始学习计算机，为参加竞赛，四处拜师求教，克服许多困难，终于从网上下载了竞赛答题卡，校友们汇集在一起，热烈讨论，认真填写答题卡。新疆****市一名部队战士，来信说：“虽然这份卷子有很多知识我没学过，但我仍坚持把它做完，这不是乱编乱蒙的，而是我考虑再三才完成的，得不得奖是次要的，在我看来，获得知识，懂得法律才是重要的。人人都得懂法是****的前提，只有懂法，才会遵守，才会用法”。还有学的教授、离休老**、打工小保姆等人的参赛故事也很多。

　　（六）抽奖严肃，**到位

　　11月10日，主办单位举行抽奖仪式，个人奖在全部正

　　瑞题卡中抽取产生。优秀**奖、**奖根据各参赛单位的**发动情况、参赛数量、答题质量，评选产生，并由主办单位审定。为体现竞赛活动的严肃性，确保抽奖工作公开、公正，竞赛抽奖全过程在纪检*门的**下进行，当场验证所抽取答卷的有效性，并对有效答卷予以登记，**人员签字确定。本次竞赛抽取了一等奖5名、二等奖30名、三等奖60名、纪念奖500名，评选出优秀**奖10名；**奖30名。

　　今年开展全国侨务法律法规知识竞赛活动，圆满结束了，但竖家的《**》、《归侨侨眷权益保护法》及其《实施办法》的学习宣传任务没有结束，各级侨联还将继续总结经验，巩固学习成果，今后将以更新的形式和方法深入学习宣传贯彻《**》、《侨法》，**维护归侨侨眷和**侨胞在**的合法权益，推进****，促进社会**。