学习经验交流会总结(通用13篇)

学习经验交流会总结(通用13篇)

  难忘的学习生活已经告一段落了,我们肯定学习到了不少学问,让我们好好总结一下,写一份学习总结吧。但是学习总结有什么要求呢?下面是小编为大家整理的学习经验交流会总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  学习经验交流会总结 篇1

  首先,我要说的是这一次我们班举办的“学习经验交流会”十分成功到达了预期效果。同学们坐在一齐,畅所欲言有关的学习的经验和方法。整个场面时而激情澎湃,时而严肃寂静。能够看出大家都十分重视这个交流会

  在交流会开始的时候,每个同学轮流走上讲台写下自己在哪门课程的出现的问题。当第一环节结束的时候,黑板上罗列了20多个共性问题,试想,如果不举行这样一个“学习经验交流会“,同学们在学习上的问题和困惑又怎样能呈现出来,从而又怎样才能及时得到解决呢?所以说这个交流会如同久旱之后的甘霖,给饥渴的幼苗带来期望和生机。之后有进行了第二个环节:分自我推荐和团体推荐两种方式请在学习方面有好的学习方法或在某一科目比较精通的同学上台向大家传播学习经验。同学们睁着如饥似渴的眼睛一边认真听,一边忙着做记录生怕漏掉半点东西。第三个环节:分小组讨论,同学们之间有共性的问题更容易解决,经过这三个环节之后,最初黑板黑板上罗列的20多个共性问题都得到了很好的解决

  这次经验交流会让我看到了让我们看到了很好的解决学习这一块是十分迷茫和困惑的。当然,出现这种状况也是很正常的。因为大一新生刚从黑色高考中解脱出来。脑子里的残留的高中时的学习方法和学习观念已不能适应大学学习,再加之大学的学习环境宽松,学习压力小。而高中的时候,同学们都是填鸭式的学习,知识都是灌输性获得的。这种状况在大学就不会出现了。应对这种状况,我班应广大同学的一致要求,开展这次“学习经验交流会”及时的、有针对性的解决了同学们的困惑,期末考试将近,同学们都认为这是一次绝好充电加油机会,相信借这次交流会,期望同学们都能取得优异的成绩。

  在这次交流会中我很欣慰地看到我班同学在群众活动中表现出的激情和用心性,同时,同学们大多数也表示:经过了这一次“学习经验交流会”之后,他们清楚的认识到在大学学习才是最基本最重要的事,清除了在大学里“学习无所谓”的念头,相信这次活动好处不仅仅局限于此,它将会对同学们四年的大学生活都产生用心的影响,为全班的前进指明方向。

  但是,美中不足的是,我们这次交流会没有请到学长给我们传播经验。如果能请到学长言传身教,以实际例子指导我们今后的学习的话,我相信效果会更好。再有,我们忽略了一个细节,那就是没把握好时间的长短。结束显得有点仓促,给人意犹未尽的感觉。但是塞翁失马焉知非福。我们看出了问题,那么在今后举办活动中就会避免再犯同样的错误了。

  群众活动不仅仅介绍能很好的发现问题,解决问题,更重要地是它能够增强同学们之间的相互交流,一致共同进步。

  学习经验交流会总结 篇2

  这次学习经验交流会我们班是和09级动医三班及10级水产二班一齐举办的,交流会中同学们发言用心、表现活跃;09级学长态度和善、解答问题方法独到,会后我们班同学一致认为收获颇多,受益匪浅。

  会议中,同学们提出的问题涉及范围广,包括学习、生活、思想、交际等等,面临的困惑也很多,具体问题如下:

  1、学习思维方式还没有转变,还是和高中一样,上课听老师讲、记笔记,但课后不能自主思考面临的问题,不能够自主学习。

  2、生活中感到空虚,由于不适应大学老师快速授课的特点,自己又不能及时补上所落下的课程,所以多自己的未来没有明确的目标,感到阵阵危机。

  3、上大学之后,没有了升学压力,生活上懒散,学习过程中抱着无所谓的态度来应付。

  4、想在课余时间做一些兼职,但没有经验,害怕被欺骗。

  5、在课余时间不能够做一些有好处的事,总想上网,逛街,看小说,参加朋友聚会,浪费了超多时间,收获却十分少。

  6、处理人际关系缺乏经验

  7、生活上存在攀比现象。

  同学们的问题问法各异但意思上同上面几方面大致相同,09级学长都耐心的一一帮我们解答,体现了学长们对我们大一新生的关怀之情。下面我就挑选一些问题列出:

  1、大一哪些科目比较容易挂科?

  对动物医学来说,高数和普化是大一学生比较容易挂科的,这只是相对来说的,只要上课认真听讲了,想挂科是很难得。

  2、普通话说不好怎样办?

  这需要锻炼,以后学习工作中都需要一普通话与人交流,平时在和同学交谈的时候就讲普通话,假以时日,你的

  普通话水平必须有一个质的飞跃。

  3、动物医学这个专业的就业状况怎样样?

  就业前景十分好,比较容易找工作,因为它是一门技术活,只要我们掌握了技术,能吃苦耐劳,就业就没有问题。

  4、是否需要考研?

  这个要根据实际状况,要此刻就做好大学四年的规划以及将来踏入社会的目标。

  5、大学计算机不会怎样办?

  不要着急,多找人问问,同时也要自己亲自上机操作,这是个长期积累的过程。

  6、课余时间就应怎样安排?

  大学虽然是锻炼一个人综合素质的舞台,但重要的还是学学习,适当参加一些社团活动来丰富自己的大学生活,提高自己的综合素质。

  学长们还有许多精彩的回答,在此不一一列举。

  透过这次学习经验交流会,我们大一新生学到了很多在大学需要很长时间才能学到的东西,这无论对我们以后学习还是生活亦或是社交方面都有很大的帮忙。在此,我代表10级动医三班的全体同学对09级动医三班的学长们表示深深地感谢,也祝愿我们能够开心学习,快乐生活,度一个完美而又充实的大学生活。

  学习经验交流会总结 篇3

  在这个寒气袭人的季节,我们带着极大热情成功举办了一次学习经验交流会。在此次会上,我们特意邀请了来自04级的孙博和张夏,以及来自05级的简裴娜同学和我们一齐分享了他们在学习中的经验和方法并且热心地解答了同学在学习上遇到的种种问题。

  这三位同学的英语学习及对外交流中都取得了必须的成绩。活动的目的也是让全班同学能用心采纳他们的经验和方法以便运用到自己以后的学习中去.

  我们学习部于20xx年x月x日晚上七点整,在教学楼八区102教室成功举办了学习经验交流会。此次交流会主要针对计算机系08级新生,本次活动目的是想透过此次经验交流会来帮忙大一新同学在大学生活的一开始就懂得学习的重要性,就应把学习放在第一位;并且明白除了学习还有很多务必做或者值得做的事,让新生们了解到学习的乐趣和大学生活的多姿多彩,以及如何安排时间做到学习工作两不误;并行我部想借此机会加强学生会学习部成员的团队合作及协调精神,增进部员之间的友谊沟通。

  本次活动中,我部特邀请了我院学生会团委副书记董越,主席周红东,副主席孙鹏莅临,会议中首先安排了我部大一的两名新同学李小红和宫路做了简短的演讲,主要谈了一下自己心中的大学生活是怎样样的,激情的演讲得到了台下新同学的肯定。然后,又安排了我部成员金城虎讲解了一些关于国家资格认证相关知识,就现今社会最流行的认证做了一些介绍,引起很多同学的兴趣;随即,副部方静静对计算机软件和网络方面的知识也进行了短暂演讲,虽然专业术语比较多,但至少对于刚步入大学的他们来说也是提早对本专业有点了解;紧之后,副部王建磊也对所有大一新生所关注的兼职做了一些疑问解答,直到同学们满意;后面的节目也是同学们比较感兴趣的,学生会主席上台和同学们谈论了很多自己生活中以及学习中积累的丰富经验,谈论的问题有些会严肃了些,但对于大一的新生来讲也是有很大益处的,最后诚挚的演讲赢得台下一片呼声;结束演讲之后,高年级的学哥学姐进入同学中间,与同学应对面的交流,新生们用心踊跃地提问,如饥似渴地寻求知识;学长诚恳认真地回答,毫无保留地解惑,循循善诱的话语,使整个会场的热情到达最高潮,会议将近持续了100分钟,最后在大一同学意犹未尽中结束.

  学习经验交流会总结 篇4

  一·活动感想

  进入大校园园,对于高中毕业的同学们来说,算是进入了一个全新的世界,很多同学在短时间内还难以适应大学生活的节奏和氛围,不明白如何去调节好自己的学习和工作等等。为此,材料院学生会学习部特邀陆涛、毕斯雯、于森学长为大一新生讲解对学习的理解,着重讲四六级和国二的重要性,以及高数、大外对考研的重要性。三位学长还介绍他们自己在学习道路上的坎坷,并总结出经验、找出克服的方法,一一授予给大家。例如:学习英语的技巧,复习时应如何做等。在学长们热情地讲完自己的经验时,11级学弟学妹也将自己在学习方面的困惑提了出来,互问互答,使此次活动目的更上一层楼,到达了预期效果;此外,我部还特邀请科创部部长孙莹学姐为11级新生讲解了“挑战杯”,在学习的道路上另辟一条新路,开拓了学弟学妹们的视野,丰富的奖学金、超多的加分等更让学弟学妹们眼前一亮,使活动再次到达预期效果。

  陆涛学长为我们倾情讲述了他学习英语的技巧,也给我们提出了有关学习英语的推荐,为我们过四六级拨开层层迷雾。

  毕斯雯学姐为我们讲述了学习中时间对我们的重要性,应对形形色色的大学生活,如何分配时间,如何利用时间对我们至关重要,为我们如何学习指明了道路

  于森学姐为我们树立了榜样,为我们解答了心存已久的的问题“如何考研”,为实现考研目标,我们在生活学习中就应如何去奋斗,我们要付出更多。让我们坚定了目标。

  孙莹学姐为我们讲述了“挑战杯”与“科技创新”,让我们了解挑战与创新,并为之努力奋斗,激起了我们创新的热情。

  二·活动好处

  透过举办这次学习经验交流会,给11级新生们一些启发和鼓励,让他们更好地找到自己的人生方面的目标,更好地发挥自己的才能,同时还能了解校园的学习氛围,并尽快适应大学生活,创造完美大学人生。

  三·活动评价

  (一)成功之处:

  优秀的学长们用自身的经历,总结成经验,以此来告诉大家该如何学习、少走弯路。精彩的演讲激发了大家的学习热情,使大家受益匪浅,增加了学长与学弟学妹们之间的交流,有利于促进学院优良的学习风气。

  (二)不足之处:

  1·事先准备不足,没有事先让大一新生了解特邀嘉宾;中间有一点秩序乱,没有维持好。

  2·自由提问环节,大一新生提问热情不太高涨,原因可能是太唐突,没有准备时间。

  (三)改善:

  在以后的活动中,思考事情时会更加谨慎周密,事前的准备会更加充分,发现不足及时改善,遇到好的,珍惜利用。

  学习经验交流会总结 篇5

  会议中,学习、工作优秀的生会主席将自己总结的学习经验与大家共同分享:

  (1)制定自己的人生远期目标,有远大理想并坚持不懈。

  (2)由于大学科目多,难度大,所以学习要刻苦,拿出比高三更努力的精神面貌。

  (3)做一个有规律的人,有明确的作息时间,以便使自己在学习中有斗志昂扬的精神状态。

  (4)上课注意听讲,提高效率,课后尽快复习,避免遗忘,节省时间。

  (5)与同学交流,沟通学习,提高更快。

  (6)在社团工作方面,只要不放弃目标,工作和学习都会坚固的很好。最后送大家一句话:nothingisimpossible!

  学长以一种简单、诙谐的风格为同学们讲述了大学课堂的教学特点,以及如何适应大学的课堂教学。在外语方面提倡狠抓狠打的学习方法。除此之外,还总结了毕业生的三种去向:

  (1)走进电厂:就应握好专业课;

  (2)考研:数学、政治、专业课且重点大一高数,大二线性代数,大三概率。

  (3)出国:英语重中之重,并且各科都要棒。他实际朴实的讲话使大家受益匪浅。

  嘉宾中其中一位大二的同学,不仅仅仅以他优异的成绩令大家佩服,更引人注目的是他深刻、独特的思想内含,他强调,大一新生要做两个准备:

  (1)做人的准备:社会对大学生的期望不仅仅仅是学习,还要素质高。

  (2)心态:做事要有一个平静的心,举重若轻,还有他严肃的学习态度:学业上潇洒,其他事情上也能潇洒。并且要培养成高效的学习习惯,他认为对教育的看法,决定着你能从中学到多少,不要老为自己找借口,学习方法只对刻苦的人有效,他深邃的思想激励大学生成为高素质的现代大学生。

  研究生学长像朋友一样向大一新生讲述了如何度过大学生活,他讲就应热爱、珍惜大学四年时光,做一些真正有好处的事情,利用好校园的资源,扩大知识面,提高自己各方面潜力并介绍一些与考研紧密相关的事情,以及以后的工作去向等。

  总体来说,各位嘉宾均做出了精彩的演讲,为大一新生指明了学习、工作的方向和目标,并对“考研还是工作好”,“如何学习高数”,“大学务必做的几件事”等共性问题作了精彩、明确的解答,鼓励同学们敢想敢做。在思想方面,他们有“当别人不重视你的时候,你必须要重视自己;当别人重视你的时候,你必须要把自己看轻”的经典论述。

  透过这次学习经验交流会,大一新生充分获取了学习经验,对大学生活有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。但就此次会议而言,还存在问题,首先时间把我的不尽人意,一些同学的问题没能得到答案,有时调动场上气氛方面还有所不足。但总体来说,此次学习经验交流会完整地按计划进行,主持人自然大方,嘉宾有条不紊,并收到了良好的效果。相信新生此时对大学的四年生活已经充满了期望和信心。自此,经贸系学习部为新生举办的为期三天的学习经验交流会圆满结束!

  学习经验交流会总结 篇6

  2013年11月13日,我们专业举办了一次学习经验交流会。光阴荏苒,转眼间就要迎来了这个学期的尾声,为了防止挂科,我们专业特举办此次活动,来学习各自的经验,取长补短。

  此次交流会分为三个环节。第一个环节是以宿舍为单位,选出一名学习经验较多的学生上台发言,他们总结了进大学2个月以来的学习经验分享给大家,台下的同学也听得津津有味;第二个环节是一些特邀嘉宾--大二大三的学哥学姐发言,尤其是学姐徐苒苒的发言,她鼓励我们在保障学习的前提之下,多参加一些活动,来锻炼自己,提高自己的综合潜力,同学们也都全神贯注的听着,吸取其精华,并且还向她提出了一些学习和大学生活上的困惑,并得到了一一解答。第三个环节也是最后是导员给我们做了最后的总结,鼓励大家抓紧学习,要取得优异的成绩。

  其中,能给大家借鉴的经验有:

  1、对待学习要有用心的态度,乐观主动地去学习;

  2、在学习中要寻找乐趣,因为这是学习的一种很好的动力;

  3、应对不同种学科,要有不同的学习技巧,不同的学习方法;

  4、应对学习,要自信,相信我能行,遇到困难要用心的去挑战不要退缩;

  5、学会劳逸结合,也可适当地在娱乐之中学习。

  学习经验交流会总结 篇7

  透过这次交流会新生们捕捉到学习要扎实才能深入而提为其无穷,懂得要跟老师学习思路方法,课上要认真听讲并且要做好笔记,课下要反复咀嚼不懂就问,明白如何让学习和工作和谐统一,其中有位学姐就说道:“上课听讲专心,工作忙时不忘学习,学习有坎坷,仍要坚持工作,笑对挫折,相信风雨后仍能见彩虹,全面发展自己,锻炼自己的多方面的潜力。”

  在交流的过程中大家的用心打动了学姐学长,学姐学长的耐心解答也让大家都活跃起来,大家共同度过了一段愉快而又有好处的时光。

  ⑦活动反思:本次活动到达预期目的,很好地解决了一向疑惑新生的学习与生活上的各种问题,各级同学反映良好,取得较好效果。但在本次活动中也出现了一些失误,在此,由我部做出此次活动总结,以便吸取教训,以利于今后工作的顺利开展。

  1、活动分工不太明确,影响了本次活动的预期进程。

  2、部分组织人员到位较晚,今后要加强人员自身的组织性和纪律性的学习和建设。

  3、部分同学提早离场,扰乱了会场秩序,今后,要加强同学们的群众意识,以群众利益为重,各班要加强组织管理。

  4、活动中忘记向辅导员发出邀请,这是一个很大的过失,以后必须要注意这个方面。

  以上是在活动中出现的问题及以后在活动中相应的改善措施。总的来说本次活动好处极大,透过本次活动新生获得了许多经验教训,为其尽快适应大学生活带给了条件,加强了各级同学之间的交流,增强了整个学院内部团结。

  学习经验交流会总结 篇8

  为使大一新生尽快融入大学生活,明确奋斗目标,掌握解决当前及今后面临的各类问题的规律和方法,我们在院学生会的统一安排指导下,用心成功地开展了这次具有深刻好处的学习经验交流会,在同学中收到了很好的效果。

  一:交流学习经验,沟通学习方法。

  为突显交流沟通这一重要形式,在交流会正式开展之前,学习部成员在部长的带领下对全体同学进行了细致入微的动员组织工作,收集并整理了学生在大学学习,生活和工作等方面提出的问题,为活动的开展营造了浓厚的前期氛围。并将学生重点关注的话题告知邀请与会的老师和学长。同时,将会场布置成适宜相互交流的围坐形式,拉近了人与人之间的距离,增进了彼此互信。实践证明,这些措施,不仅仅增强了学生参与的主动性,融洽了会场气氛,而且还提高了整个交流会的效率,使讨论的问题涉及的面更宽广,针对性更强,真正起到了启迪心智,建立未来的作用。

  二:突出重点,诸事关心。

  这次活动的开展,重点还是帮忙新生尽快投入到大学的学习生活中去。从会后的状况来看,学生不仅仅借鉴到了学长在学习上的各种好的经验,掌握了一些适合于自己的学习方法,学生还明确了自己的学习奋斗目标,对英语、计算机过级考试和学生工作及就业等问题有了初步认识,并且从老师学长那里学到了很多为人处事方面的道理。透过对校园重要工作事件的了解,进一步增强了学生主人公意识和自律意识,这些对学生今后的良性发展又起到了很好的导向作用。

  透过这次活动,我们认识到,活动的前期准备工作务必充分细致,要在切合主题和活动形式的前提下,设法调动同学参与的用心性,发挥群众的智慧和力量,采纳好的意见与推荐,使活动能在热烈活跃的气氛中高效开展。同时还要使活动资料尽量丰富多彩但又主次分明,让活动的好处变得深刻而宽广。

  但是在这次活动中也出现了一些问题,比方说后勤服务以及时间的掌控上等,在今后的活动中,我们必须会注意这方面,沿用自己好的经验,弥补缺点和不足。相信在校园、老师和学长的帮忙指导下,再加上我们部每个成员的共同努力,我们的学习部必须会开展得更加出色。

  学习经验交流会总结 篇9

  一、活动目的:

  1、为大一新生带给一个交流的平台,及时为他们解答学习、工作等方面的疑惑,从而使他们更好的适应大学的学习和生活;

  2、介绍一些好的学习经验,促进学术间的交流;

  3、透过此次活动,也使大一新生们及早确立自己的成才目标和努力方向。

  二、活动资料:

  1、本次活动由学习部主办,纪检部、宣传部共同协办,于20xx年x月526日在信科楼阶三教室举行。

  2、本次活动邀请了汪老师、李老师、08级的几位学长和09级学长作为嘉宾。

  3、此次活动分为两个阶段:

  a:由汪老师李老师做重要讲话;

  b:由邀请到的学长作报告,介绍他们专升本成功的经验和学习经验,还有学生干部如何处理好学习与工作等;

  c:现场问答互动。由新生就目前对大学的生活、学习以及工作等方面感到疑惑的地方进行提问,学长进行现场回答。

  三、活动效果:

  总体来说,各位嘉宾都做出了精彩的演讲,为大一新生指明了学习、工作的方向和目标,并对“就业”“大学生活”等共性问题做了精彩、明确的解答,鼓励同学们敢想敢做。在思想方面,更提出了

  “耐得住寂寞,经得起诱惑,承受得起挫折”等精彩论述。同学们反映强烈,现场掌声不断。

  四、不足之处及今后努力方向

  就此次会议而言,仍有一些问题的存在。首先,时间把握不尽人意,在会议的最后导致一些嘉宾的演讲时间被压缩,同学们产生了浮躁心理;其次,在调动现场气氛方面还有所不足,部分时间现场气氛沉闷,同学们用心性不高;第三,由于没有音响设备,使得后面的同学听不清演讲的资料。

  针对上述问题,我部应在今后的交流会活动中增加活动的趣味性,例如,在做演讲时能够结合视频,使得同学们在主观上更乐意理解。另外更要注意一些细节问题,例如举行会议的时间安排、音响设备的配置以及为嘉宾准备饮料等问题。

  五、活动总结:

  此次活动从总体上收到了很好的效果,使新生对大学的学习、生活、学习工作个性是在专业上有了更多的认识,提高了他们对大学生活的用心性,锻炼了他们的口才,也锻炼了学习部部员的组织潜力。

  学习经验交流会总结 篇10

  围巾一步提高我校学生的学习用心性,强化自身发展为目的。了解同学们的学习状况,发现学习过程中存在的问题,交流学习经验,解决学习中遇到的困难,使每位同学都能构成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法,因此我部在以往历年举办此种活动的基础上,推出了此次学习经验交流会活动,本活动已于20xx年x月x日圆满结束。在此,我部全体成员衷心的感谢系领导、学生会主席团和大一新生对我们的大力支持与关注,在他们的领导和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。

  一、活动主题:

  举引航之灯,照成才之路

  二、参与对象:

  土木工程学院所有大一新生代表

  三、活动方式:

  1、以班级为单位,以“新生经验交流会”为主题召开班会

  2、由大二学生以讲座的方式和大一学生进行交流

  四、活动具体资料:

  主持人介绍学长及他们的大学生活经历。梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出。他们伴随着梦想的实现,凭借着自己不懈的努力,在大学里成了一道亮丽的风景线。而我们所迎来的是更多的挑战与茫然,更多的知识与渴望,大学是发展自己的社会,不仅仅要参加各种各样的活动,更要有好的学习成绩。因此与各位学长以问答形式拉开了以“举引航之灯,个人都受益匪浅。

  但要想协调好学习与活动之间的关系并不是很容易。在学习方面,首先准备相应的预习,上课务必认真听讲,跟住老师的思路充分的利用好课堂时间;更重要的还要做好课后复习(大二学长给大一新生讲授学习经验)

  照成才之路”为主题的学习经验交流会的帷幕。同学们听的热情洋溢,每在学长细心细致的讲完他的学习经验后,各个同学争先恐后提出自己的疑问。下面这位同学正向学长提出自己的疑问:“怎样样才能更好地处理工作与学习的关系?”。

  “首先,个人的倾向很重要,大学就是个小社会,要抓住主要矛盾,学习要抓,工作也要搞,两手都要抓,而且两手都要硬,尽力在学习的同时处理好工作,那就要因人而异,充分利用时间做到两全其美。

  “英语更注重听说读写,而且还要积累超多的词汇,必须要多听、多读、多看”跟住老师的安排,多沟通,多记忆,提前做好四六级的准备,做到有备无患,根究自身状况制定相应的学习计划,认真高效的坚持所订立的目标,锲而不舍的坚持到底。对于阅读必须多练多记忆,理解的同时要学会表达,正所谓学以致用,数学和土木工程制图在所有学科中就应算是最难的了,如何学好这两门课?”

  是大多数同学都想了解的,而学长学姐很耐心的进行了讲解,当得知有的同学想“走捷径”的时候,他们也毫不吝啬自己的经验方法:没有捷径可走,只有踏踏实实的学,不积跬步,无以至千里。

  各位同学们从学长那里得到宝贵的学习经验后,从他们的眼神中看出了对知的渴望。很多同学发自内心的感谢学长的精彩演讲,并对此次交流会发表了自己的感受。

  不仅仅请到学习标兵似的学姐,还有各方面都很优秀的学生干部,从而既解决了期望考研同学的疑问,又使学生干部找到了处理好学习与工作之间的关系的方法。

  活动结束后,发自肺腑的写到:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我们要以实际行动来证明:我自信,我成功!谢谢优秀的学长学姐的鼓励和指引,谢谢你们为我拂去心中的困扰,谢谢你们为我指引前进的方向。

  土木工程学院

  学生会学习部

  20xx年x月x日

  学习经验交流会总结 篇11

  一、活动名称:

  学习经验交流会

  二、活动时间:

  20xx年x月x日

  三、活动地点:

  B20xx

  四、活动目的:

  透过举办此次学习经验交流会,帮忙大一同学在大学生活中就能够得到学习的重要性,以及如何能够合理安排时间来校园,做到工作、学习俩不误。不仅仅这样,更重要的是能够明白如何利用好课余时间,把书本知识复习好,为考试做好准备。总之,让同学们了解到学习的关键所在,不仅仅是为了考试,更长远的是,看清专业知识与未来的关系。培养学习乐趣,激起大学的学习热情,营造多姿多彩的大学生活!

  五、交流会资料:

  1、应对已踏进大门的大学,不要一味回想到高考而无法自拔,就应放下不必要思想问题,既来之,则安之。应当着重自己,相信自己。不要让别人主宰自己的思想,选取自己所感兴趣的专业,敢于直前。充实自己的大学生活。

  2、在拥有许多课余时间的大学生活期间,不能放纵自己。上课要勤于做笔记,课后应多看笔记,平时多留意一些考试资料,有利于以后学习。英语学习在于平时对单词的积累,而不是在于考前的突击。

  3、培养自主学习潜力,独立完成作业。多与同学相处,减轻离家的孤独感。常去图书馆借阅图书,全面提高身体素质。学习英语注

  重词汇的积累。制订学习计划,要合理安排时间。

  4、要有明确的学习目标,做出好的学习计划,平时要多做课前预习,不做无备之战。尽快适应老师的教学方法。

  5、要有主观能动性,我们不能改变环境,那我们就要改变自己。要有平衡心态,要把学习视为一种生活方式。在各部门功课的学习中,应分清专业之间的重要性。

  6、要尽快适应大学生活,主要是学习、生活处于同一齐跑线。要比别人尽早一分钟找到适合自己的学习方法才会让自己做学习的主人。早上应多记单词与词汇。大家要加强自己的时间观念,走自己的路,不要多过于在乎别人。多做运动。与利于身心健康。

  六:注意事项:

  1、要求各班的学习委员和其他会人员用心配合工作,并用适当的方式调动会议现场的活动气氛和参与度。

  2、要求相关负责人切实维护好会场的纪律。

  3、活动结束后对此次活动做出总结并以书面形式上交

  七、总结:

  新生们诚恳的倾听了老师与师长师姐的学习心得体会,学长们对新生真诚的介绍自己学习经验与方法。也对新生们提出的问题做出了满意的回答,让新生从刚进入的迷茫、空虚大学中走了出来。

  新生对大学学习生活的激情再次被唤起,无论以后的学习是枯燥还是无味,在学长的经验下,他们必须会找到适合自己的学习方法,开创出大学生活中属于自己未来的一片蔚蓝的天空。

  透过这次学习经验交流会,大一新生充分获取了学习经验,对大学生生活有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。但就此次会议而言,还处在问题,首先设计把握的不尽人意,一些同学的问题没有得到答案,调动场上气氛还有所不足。

  此次交流会是必要的,也是成功的。新生也学长们应对面的交流,减轻看新生们的思想问题。相信新生能有正确的完成与高中的转变,找到自己的学习方法,有备以后的学习与生活。在绚丽多彩的大学生活中让自己更优秀,为自己以后的人生飞翔,创造出一片秀丽的天空!

  学习经验交流会总结 篇12

  为了使10级新生更好更快的适应皖西学院的生活,更加用心主动的学习,更加努力的为自己的未来奋斗,我学习实践部在以往历年来举办此种活动的基础上,推出了本次学习经验交流会。本届10级新生多是90后,90后是有个性的一代,但是在社会上,个性往往会使你错过很多机会,有时我们就是需要做一个认真的聆听者。所以举办此次学习经验交流会很大程度上能够给大一新生一个很好的启发,进入大学,他们就已经步入了半个社会。

  此次活动已于20xx年x月x日晚结束。在此,我们要感谢院领导、学生会主席团和大一新生对我们此次活动的大力支持与关注,在他们的领导和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。从活动现场气氛来看,绝大部分同学都是十分感兴趣的,他们用心主动的和我们邀请的嘉宾交流沟通,就他们对向往已久的大学生活和学习方面的问题用心提问,嘉宾们也一一做出了细致的回答,现场不时爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。嘉宾们绘声绘色的讲述为他们指点迷津,从他们聚精会神的眼神中我们能够看出他们是对大学生活充满憧憬的。

  由于大一新生在六百人左右,所以我们将此次活动分别安排在两天晚上举办,这样他们能够更好的和嘉宾交流,不至于会场的拥挤。我们邀请了外国语学院、政法学院、应用数学学院和机电学院等的大

  三、大四品学兼优的学长作为嘉宾,他们都是在大学当中成绩优异、工作突出的优秀学长。在学生会主席团的领导和帮忙下,此次活动最

  终顺利的落下了帷幕。

  在成功举办此次活动的背后,我们也出现了一些比较重大的失误。首先,在扩音方面准备不够成分,音响音质不行,话筒灵敏度不高。在一个三百人的大教室里只有一个音响,这是我们事先准备的失误,由于我们墨守陈规,按照以往的经验,导致这种失误的发生。第二点是,学生会桌布的丢失导致我们没有桌布,现场不够正式。

  第三,由于运动会训练以至于大一新生不能全部参加此次活动,让他们失去了此次这样一个绝佳的交流与沟通的机会,在会议举行当中他们的.随意离场也造成了不好的影响。最后就是场地临时更换,导致会议延迟,在黑板上书写嘉宾的获奖状况的时候字迹不够好。

  但是此次活动,从全体上看效果和反响都是十分不错的。在以后举办活动的时候我们不能做到万无一失,但我们要争取做到万无一失。从此次活动当中,我们学习实践部的每位成员都深刻学习到了,要想成功举办一次活动,就要从全局思考,抓住每一个细节,思考每一件事,把整个活动的流程了然于胸,每一个细节都掌握好。此次会议之后就本部门内部发展将作出一些细致的调整,确保我们把每项工作都做的细致无误。

  在所难免的失误使我们学会了成长,我们学习实践部不仅仅要内部团结,还要团结其他每个部门,每项活动的成功举办不是靠哪一个部门就能完成的。

  在失误的同时,我们此次活动也添加了一些全新的资料,首先是新生代表发言,他们直言自己对大学生活的憧憬和向往,让我们全面

  直观的了解到他们内心中真实的想法。两位新生代表他们自愿站在讲台上,说明他们期望在大学里得到锻炼,他们期望展现自己。其次是主席团总结性发言,带领各位新生又重新温习了一遍我们学习经验交流会的整个流程。最后就是具体签到,让我们在素拓认证方面有据可依,更加体现了公平公正的原则。

  虽然,此次活动当中出现了失误,和一些不协调的插曲,最终我们学习经验交流会能以圆满落幕,我们十分感谢各位大一新生的参与个性是主席团的关注和指导,在我们临时更换场地的紧急关头主持大局,让我们安全顺利的召开了第二天晚上的会议。此次活动也让全体大一新生揭开了他们和学长交流的序幕,也为他们更好的了解和交流搭建了一个平台。

  此次活动的顺利落幕,是我们学习实践部,也是我们学生会的第一个活动。我们都从中得到学习和锻炼,也为我们举办活动成功的开了一个头。关于我们在此次活动当中的失误,我们当以警戒,在以后的活动中不能再出现。

  机械与电子工程学院团学学习实践部

  20xx-10-14

  学习经验交流会总结 篇13

  应111-2团支部开展“学习经验交流会”团日活动大一上学期对于我们新生来说注定是懵懂而紧张的一个学期。9月份,我们刚刚开学,紧之后是新课程的开始教授,同学们都找不到一个适合自己学习的节奏跟方式,但考试的紧迫任务容不得我们有半点的松懈。此时,一套高效的、适合自己的学习方法就显得尤为重要了。大学跟高中到底存在哪些不同?为了能让大家更加全面的了解自己的学习状态,发现自己在学习过程中存在的问题,交流学习经验,促进班级构成“好学、乐学、会学”的良好学风,也是为了让同学们在今后的学习中更有效率,更有目的性,增强同学们的学习兴趣,我班个性举行了本次交流会。

  应111-2团支部于20xx年x月x日下午5:40在一教107教室举行“学习经验交流会”活动。联谊班的优秀学生代表应邀参加,带领同学们一齐探讨学习方法,帮忙同学们规划今后的学习生活。

  主持人一段精彩的开场白拉开了活动的序幕。首先上场的是联谊班的邰富华,他将自己学习无机化学和高数的秘诀倾囊相授,指出学好的关键是抓好上课效率,做好练习册。同学们听得津津有味,并认真做了笔记。之后,刘晓将各科的考试模式,应考技巧作了详细的介绍,她幽默而富有哲理的话语使得整个会场掌声不断,同学们踊跃提问将活动推向高潮。刘晓学姐针对考试重点,考试中应注意的问题做了解答,同学们似醍醐灌顶,向她投以崇拜的目光。随后,王倩和朱梦娇两位优秀学生代表耐心的讲解了英语学习的窍门,针对如何练习英语听力,如何写英语作文,英语四级考试前如何备考等问题做了细致的解答。同学们连连点头表示赞同。本次交流会我们从考试、学习方法谈起,之后又聊到未来的就业,乃至人生。学习交流会从最初的学习方法交流升华到了人生经验的交流,使我们的讨论更加深入、深刻。这是我们认为本次交流会最成功的地方。最后,活动在导师助理精彩而系统的总结中落下帷幕。

  透过本次交流会,我们总结了大学学习的四个特点:

  一、大学学习具有主动性

  进入大学以后,老师更多的是充当引路人的主角,课堂教学往往是提纲挈领式的,教师在课堂上主要讲解难点、重点以及老师最有心得的部分,而其他的资料则需要同学自己去学习、理解、掌握。大家务必自主的学习,探讨的实践。这就要求同学们培养自学潜力。大学生不应满足于跟在老师身后亦步亦趋,而应当主动走在老师前面。学会自学,在老师讲课前预习相关资料,在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认知上的不足之处。养成良好的自学习惯,不仅仅能够提高我们的学习效率,同时对于我们吸收新知识和创造性思维也是极大的锻炼。

  二、认真对待错题

  会上几位学长分别谈了自己对错题的看法,同时其中两位学姐也对错题在学习过程中的重要性做了分析。错题是我们学习道路上一粒粒石子,制约着我们前进。认真对待错题,能够使我们在学习上不走弯路,节省更多的精力用于学习其他资料,使我们的学习效率大幅提高。针对纠正错题的方法主要是将每次的错题整理在一齐,在平日复习以及考前反复多看,增强记忆。

  三、专业突出与全面发展相结合

  当今社会,需要的是“丁”字形人才,即综合素质高,且在某一方面潜力突出。全面发展是我国教育方针对学生提出的基本要求,更是企业选取人才的基本标准。例如,校园在开设专业课的同时,还开设了很多的通识课程和选修课。举办众多的文体活动等等。目的就在于从多方面培养学生的素质。

  四、理论与实践相结合

  学习的最终目的不仅仅在于积累了多少知识,还要看其是否具有利用知识进行创造的潜力。大学生要想学有所成,适应工作及社会的要求,就务必注意理论与实践的结合。因此,我们在平时就要多参与社会实践,在实践中学习,在实践中成长。此刻,社会上有十分多针对大学生的实践机会,这些都是十分宝贵的资源,我们应当充分利用。图书馆使我们自主学习很好的一个选取之处。

  学习方法与学习的过程、阶段、心理等条件紧密相联。它不仅仅蕴含着学习者对学习规律的认识,而且也反映了他对学习资料的理解程度。在必须好处上,这还是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异,但正确的学习方法应当遵循以下几个原则:

  1、循序渐进——这要求我们按照科学的知识体系和自身的理解潜力,系统而有步骤的进行学习。它要求我们就应注重基础,切记好高骛远,急于求成。循序渐进原则具体表现为:打好基础、由易到难、量力而行。

  2、熟读精思——这要求我们把记忆和理解紧密结合起来,不可偏废。记忆与理解是紧密联系、相辅相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的前提下进行记忆,记忆才会牢固。

  3、自求自得——这要求我们充分发挥学习的主动性和用心性,尽可能挖掘自己潜在的学习潜力,培养和提高自学潜力。所学的知识不能仅仅停留于表面,应当充分消化,将其转化为自己的东西。

  4、知行统一——我们要将学习和实践结合起来,切记学而不用。“知者行之始,行者知之成”,只有经过实践的知识才是真知灼见。边实践、边积累能够提高我们解决实际问题的潜力。

  “独学则无友,孤陋而寡闻”,本次交流会为同学们带给了一个互相学习的平台。解答了同学们在学习生活中遇到的问题。让同学们更加了解大学生活的丰

  富多彩,大学学习需要掌握的方式方法。有利于我们班优良学风的巩固和提高。相信透过本次交流会,每位同学都会备受鼓舞,信心十足。必须会帮忙大家走上更高的阶梯。

  此次活动的成功举办不仅仅增强了同学们的学习用心性,提高了学习效率,而且使同学们由刚开始的盲目学习转到目的性学习,提高了同学们的学习热情。自此,同学们对今后的学习有了科学合理的规划,对自己的学习充满信心!

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