怎样做一名合格的幼儿教师

山东省高密市康成幼儿园辛慧萍

我爱孩子,我喜欢这阳光下最灿烂的花的事业。晨光中我站在教室门口用微笑迎来一张张朝阳般的小脸,暮色里,我将一天的疲惫隐藏,目送孩子们一个个离去的背影。听惯了清晨的声声问候,看惯了傍晚灿烂的笑脸。是颗颗纯真的童心让我们时刻荡漾着母亲的温柔,是个个调皮的行为让我时而流露出严师的表情。从业十多年以来,我深深体会到做一名幼儿教师的不易和光荣。

首先,做一名合格的幼儿教师,要具有良好的师德品质。师德的好坏从大方面来说,影响整个社会的物质文明和精神文明建设。从小的方面来说,影响幼儿的身心健康发展。在教育中一切师德的要求都基于教师的人格。因为师德魅力主要从人格特征中体现出来,历代教育家提出的“为人师表”“以身作则”“循循善诱”“诲人不倦”等,既是师德的规范,又是教师人格的特征体现。在孩子心目中,老师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。因此幼儿教师的师德关乎幼儿的一生、关乎教育的发展、关乎社会的前途命运。

其次,做一名合格的幼儿教师,要爱岗敬业,要有强烈的事业心与责任感,要融爱心、细心、耐心、恒心、责任心于一身。

大教育家苏霍姆林斯基把爱孩子看作是一个教师最重要的品质。他曾说:“要成为孩子真正的教育者,就要把自己的爱心奉献给他们。”那到底什么是爱,什么是爱孩子。在日常生活中,我不断地思索,回想十多年日复一日平凡而又简单地生活,我对爱有了更深层的理解。要想给予爱,首先要拥有爱,用爱的眼光去观察,才能发现每个孩子的与众不同,用爱的耳朵去聆听,才能听到他们来自天籁的声音。用爱的心灵去感受,才能体会到他们纯洁 、善良的心灵,

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只有俯下身走进他们的世界,才能够领略其中的美好。

每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板,那就要求我们要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。

最后,要做一名合格的幼儿教师,要不断提高心理素质,不断地学习研究与创新。新时代背景下,幼儿园教师的生存是一个永无止境的完善和学习过程,要求我们要成为研究者、学者,教师要给幼儿一碗水,自己仅有一桶水是不够的,如果只是一桶死水,也有用光的时候,我们要让自己成为一只泉,泉涌不断,而且清澈甘甜,而教师要让自己成为泉的唯一途径就是要有知识的紧迫感,不断学习再学习。

俗话说的好“根深才能叶茂”“水厚方能负大舟”。教师是一个永远趋向于完美却永远达不到完美的群体。只要我们给予了幼儿所要的,做到了自己想做的,付出了我们该付出的,活出了自己的精彩,我们就是一名合格的幼儿教师。

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