端午节慰问活动简报1

　　“端午临中夏，时清日复长。”为弘扬**民族“尊老敬老爱老”的传统美德，在一年一度的端午佳节来临之际，开封市社会保险事业管理局志愿者带着**的关怀、带着全局职工的深情厚谊，带着“浓香粽子”和食用油、大米等，在社区负责人的带领下，走访慰问杏花营农场马砦社区困难群众，祝愿老人们度过一个**、欢乐的端午节。

　　在马砦社区贫困户马永生家中走访慰问时，志愿者得知其本人重病多年，行动不便，老伴徐九环手臂上暴露的青筋诉说着生活的艰辛。志愿者悉心询问他们近期的身体、生活状况，了解他们的`实际需求。鼓励他们增强信心，勇于挑战命运，乐观面对生活。有*有*，没有过不去的难关。志愿者们叮嘱老人在暑天注意防暑降温，保护好身体。丝丝关怀透着融融暖意。临别时，徐大娘拉着志愿者的双手，感激不尽。

　　社保局志愿者还走访了其他困难家庭，并为他们送去粽子、大米、食用油等慰问品和节日祝福。

端午节慰问活动简报2

　　在教师节即将来临之际，9月7日，贵州遵义市人民*副*李莲娜****、市*率队到遵义恺瑞国际学校、遵义市第五中学、遵义市第十一中学官井校区走访慰问一线教师，为学校送去慰问金，并向奉献在教育战线上的教师致以节日的问候，感谢他们长期以来对教育事业的**和奉献。

　　在遵义恺瑞国际学校，李莲娜听取了学校办学理念及规划等情况汇报，对学校的发展寄予希望，并与学校一起探讨办学思路。在新建的遵义市第五中学，李莲娜详细了解了学校运行情况，察看了学校整体规划布局、绿化、运动场等设施设备建设情况，要求学校要****安全问题，提升学校的文化品位，努力用3—5年的时间打造成名校。在新建的遵义市第十一中学官井校区，李莲娜认真听取了学校开学工作、****建设、办学思路等情况汇报，要求学校加强管理，特别是要加强校园文化建设，让十一中的品牌闪闪发光。

　　在遵义市第五中学、遵义市第十一中学官井校区，李莲娜指出，全市融资13亿元在中心城区新建、扩建中小学(幼儿园)15所，于今年9月新学期开学已全部投入使用，旨在缓解中心城区入学难、入园难问题，为全市城镇化战略提供教育保障。希望各学校认真抓好内涵发展，提升学校品牌，以优异的成绩回应百姓关切。

　　李莲娜非常关心学生的吃住，每到一间学校，她都亲自到食堂了解学生吃得怎么样，食品是否安全，价格是否合理。;她亲自到学生宿舍查看学生住宿情况，被子潮不潮，室内是否通风等情况。要求学校加强食堂管理，既要保证食品安全，又要保证价格合理;加强宿舍管理，引导学生建设健康的寝室文化，让学生吃上安全、健康的食品，住上安全、舒心的宿舍。

端午节慰问活动简报3

　　在第36个教师节到来之际，连日来，县委*张祯祥、县委副*朱振华、县****会代**陈振华、县**占梦来等县四套****深入我县部分学校，看望慰问优秀教师**，并通过他们向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候和祝福。

　　9月7日上午，县委*张祯祥先后来到田畈街镇中心学校和鄱阳一中看望慰问优秀教师。县委**、常务副*杨秀福，县委**吴太伟，县委**、****应美星，副*杨军等随同走访，县教体局、田畈街镇、鄱阳一中等部门、乡镇主要负责人陪同。

　　在田畈街镇中心学校，张祯祥一行参观了中心学校本部校园建设，详细了解该校的师资队伍建设、学生基本情况、学生安全保障工作等情况，并与该镇优秀教师**亲切座谈，详细了解他们的工作及生活情况。座谈中，他要求，农村中小学校要进一步提高办学标准和质量，全面落实素质教育，办人民满意的教育，打造社会认可的学校，培育德艺双馨的教师，培养品学兼优和德智体美劳全面发展的学生。要进一步筑牢教育安全防线，始终把校舍、校车、食堂等学校安全工作放在首要位置，办人民放心学校。全县各****要切实关心学校建设和教师生活，帮助解决具体困难，在全社会形成尊重知识、尊重教师，共推教育发展的良好氛围。

　　在鄱阳一中，张祯祥一边查看学校建设情况，一边向有关人员询问该校办学情况和教师工作生活情况。在优秀教师**座谈会上，张祯祥指出，鄱阳一中是县委、县*重点打造的具有悠久历史的省重点中学，希望学校继续加强科学管理和师资队伍建设，不断提升教学水*，向省市更好的中学学习和赶超，在全县教育事业发展中继续起龙头带动作用，为全县教育事业发展作出新的更大的贡献。

　　9月6日，县委副*朱振华到饶埠镇走访慰问一线教师。县教体局、饶埠镇有关负责人陪同。

　　当天上午，朱振华一行来到饶埠镇中心学校走访慰问。在随后举行的座谈会上，朱振华认真听取了县教体局、饶埠镇、以及该镇部分学校负责人和先进教师**，就如何进一步推动教育事业发展提出的意见和建议。朱振华对饶埠镇教育成果给予了充分肯定，并感谢广大教师为饶埠镇教育事业付出的辛勤劳动，他表示，县委、县*会更好地关心、关注、关爱教育事业和教育工作者，希望广大教师进一步做好新形势下的教学工作，在做好教学工作的同时进一步育好人，更多地关心关爱关怀学生，让学生快乐健康成长。

　　9月7日上午，县****会代**陈振华一行来到油墩街镇看望慰问优秀教师**。县教体局、油墩街镇等主要负责人陪同。

　　陈振华一行首先来到油墩街中学看望慰问该校优秀教师。在参观该校校园时，陈振华对该校校园建设、教学质量及学校变化赞不绝口。随后，陈振华一行在油墩街镇*召开教师座谈会，并为优秀教师送去了慰问金。座谈中，陈振华指出，教师是一份神圣而光荣的职业，县、乡(镇)*要创造更好的工作、生活环境，让广大教师舒适安心的工作，同时，广大教师要爱岗敬业，积极奉献，努力为油墩街培养出更多更好的人才。

　　9月6日，县**占梦来先后来到湖城学校、双港镇中心学校看望慰问教师**。县教体局、湖城学校、双港镇有关负责人先后陪同走访。

　　座谈中，占梦来认真听取了教师**的发言，与他们拉家常，关心他们的工作和生活情况，并嘱咐有关负责人要多关心、关怀基层教师的工作和生活，及时为他们排忧解难。占梦来充分肯定了基层优秀教师为我县教育事业作出的重要贡献，并**县委、县*向他们表示感谢，祝福全体教师节日快乐，同时希望他们继续加强学习，在新的一年再创佳绩。

端午节慰问活动简报3篇扩展阅读

端午节慰问活动简报3篇（扩展1）

——社区端午节慰问活动简报 (菁选2篇)

社区端午节慰问活动简报1

　　一年一度的传统节日——“端午节”即将来临，5月25日，文宫社区工作人员走访慰问了辖区百岁高龄老人及困难家庭，切实把*和*的温暖送到家中。

　　慰问中，社区工作人员每到一户，都为他们送去粽子和米、油及慰问金，并详细地了解询问他们近期的身体状况及生活中遇到的困难和问题，以帮助解决，并鼓励他们多参加些社区活动，融入到社区大家庭中来，寻找生活的乐趣。

　　此次慰问活动，不仅让社区的困难居民过上一个快乐的节日，同时也拉近了社区与居民之间的距离，让居民感受到了社区大家庭的温暖。

社区端午节慰问活动简报2

　　又是一年端午到，又是一季棕米香。在**民族传统佳节端午节来临之际，5月25日下午，绿地花都社区**居民、志愿者举办了主题为“品味端午文化，传递浓情粽香”包粽子活动，进一步弘扬民族文化，丰富居民文化活动。

　　社区工作人员提前买好了糯米、蜜枣、竹叶等包粽子的材料，下午三点，必备材料被整齐地摆上桌，社区工作人员和居民便一起开始包粽子迎端午，整个活动现场欢声笑语、其乐融融。经过两个小时的辛勤劳作，大家亲手包好了300多颗结实饱满的粽子。

　　包粽子结束后，社区工作人员分为几个小组，带上粽子到小区空巢老人、困难家庭、困难*员家进行慰问活动，让他们真真切切感受到了节日的温馨和社区工作人员的浓浓关爱。

　　通过活动的'开展，倡导了居民邻里和睦，尊老爱幼，进一步推动了**社区建设。

端午节慰问活动简报3篇（扩展2）

——校园端午节活动简报

校园端午节活动简报1

　　端午节作为我国的传统节日，有着悠久的历史文化背景。为了进一步弘扬和培养爱国**为核心的民族精神，传承**民族优秀传统文化，增强学生对民族文化的认同感和自豪感。杨浦区市光一小大队部在端午节来临之际，**开展了“知我端午节，弘扬爱国情”主题教育活动，让“端午”文化走进校园。

　　学校为了营造端午传统节日氛围，开展“话端午”主题升旗仪式，让师生进一步感受到屈原的爱国精神，激发学生热爱祖国之情，鼓励、引导学生走进生活，参加形式多样的`教育活动;在随后的十分钟队会课上，队员们在辅导**师的带领下，一同讲述“端午节”的由来以及爱国诗人屈原的故事，激发学生的爱国热情与民族情怀;学校大队部倡议队员在端午节的长假里，向长辈学习粽子的各种制法，自己动手制作“粽子”，感受民俗文化。

　　通过开展一系列的端午节主题教育活动，同学们了解了端午节的相关来历、传说故事和习俗活动，感受到**民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，并在活动中展现了自我，张扬了个性。与此同时，学校还倡导同学们在节日期间与家人一起挂菖蒲、戴香包、看龙舟赛、包粽子、吃盐蛋……在“小手牵大手”欢度节日的过程中，一同感受*传统文化的魅力。

端午节慰问活动简报3篇（扩展3）

——端午节活动开展简报

端午节活动开展简报1

　　绿粽飘香，又是一年端午节，为弘扬**民族传统文化，增强社区温馨感和凝聚力，XX区东升街道东兴社区以“民族节日，代代相承，同享端午，共品棕香”为主题，**社区*员、志愿者端午节包粽子爱心传递活动。活动当天，街道、社区提供包粽子原料，由社区会包粽子的*员、志愿者现场制作粽子并煮熟后，这些满载深情厚谊的特殊的粽子通过社区***送到了困难家庭、独居老人、重度残疾人和孤寡老人手中，并询问了他们的近期生活、身体状况，关心了解他们的实际需求，让他们真切感受到*和*的关爱，感受到社区大家庭的温暖。

　　这次活动使**民族的传统文化得以传承和宣扬，得到了辖区居民的好评，让社区居民感受到了大家庭的.温暖，更让关爱弱势群体的美德得到传递，进一步推进**东升建设。

端午节慰问活动简报3篇（扩展4）

——开展端午节慰问活动总结5篇

开展端午节慰问活动总结1

　　又是粽子飘香时，又是端午佳节至。农历五月初五，是*传统节日端午节。为了让孩子们感受端午节独特的习俗，在“端午节”即将到来之际，济川幼儿园从6月14日开始，开展为期一周的“端午节”主题教育系列活动。

　　6月16日下午，中班级开展“庆端午、齐动手、做荷花”的亲子做荷花活动，在一片欢乐**的氛围中，家长与小朋友们将共同完成的荷花放入幼儿园的戏水池中，并许下了自己美好的愿望。

　　17日上午，是道滘镇龙舟竞渡的好日子，小班级的孩子们也不甘示弱，他们也架起了自己设计的龙舟在幼儿园的大操场上一展本领，在鼓声响起，热闹非凡的氛围中，孩子们使劲的挥浆，挥洒着汗水，乐在其中。

　　18日下午，幼儿园**开展了主题为“快乐济幼，粽子飘香”教职工包粽子比赛和大班级亲子包粽子活动。让幼儿在“我参与，我体验;我快乐，我收获”的过程中更好地了解端午节的传统民俗文化，并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经验，又增进了家园之间的沟通、交流，取得了良好的效果。

　　通过此次活动，不仅锻炼了孩子、家长们的动手操作能力，同时也增进了家长与孩子之间的情感。更让幼儿了解和感受了家乡道滘的传统节日文化，引起他们对家乡传统文化的兴趣，更好地继承和弘扬**优秀传统美德。

开展端午节慰问活动总结2

　　为把更多关爱送给困难职工，送给留守儿童，送给贫困学生，架起老师与学生之间，学校与家庭之间，*与群众之间沟通与关爱的桥梁，切实解决贫困师生家庭的生活问题。按照县委、县***安排部署和县教委文件要求，我乡教管中心从6月1日开始，集中开展了为期6天的百名**教师“重温老三篇、争做好公仆、端午送温暖”活动。通过学校统筹安排部署，**全体教职工深入困难职工、贫困学生家庭开展慰问，人人撰写心得体会，进一步增强了全体教职工的服务意识、集体意识和责任意识，提高了**素养、师德修养和心理情感，取得了显著的成绩。

　　一、**重视，组建队伍。

　　为高定位做好本次慰问活动，乡教管中心站在讲**的立场，成立了以乡教管中心**任组长，各校校长任副组长，中层以上**为成员的****，制定了板桥乡教育管理中心百名**教师“重温老三篇、争做好公仆、端午送温暖”活动实施方案，所有在职员工全部参与到行动中来。做到了全乡通盘考量，精心安排，部署周密，措施详尽，落实有力，保证了活动顺利开展。

　　二、精心安排，细化措施。

　　在制定慰问方案时，乡教管中心根据实际，落实了人力、物力，安排了11100元慰问资金，购买了280个粽子，各学校为尽最大努力确保该受温暖的一个不少，特对全乡困难教职工、留守儿童和贫困学生进行了一次彻底地的**摸底，全方面了解受访对象情况，做到有的放矢，对参与走访慰问的**教师在考虑熟悉地方、了解情况等多方面因素的情况下进行分组，做到周密安排，措施详尽，利于工作。

　　三、结合实际，突出实效。

　　在慰问时，学校本着“把更多关爱送给困难职工，送给留守儿童，送给贫困学生”的思想，按照“包一份爱心粽子，送一份过节礼品，办一件好事实事”的活动内容，特为每位困难教师送去200元慰问金，为每位贫困学生送去一包粽子，了解他们的生活，了解他们的家庭情况，与他们的家长通电话，让慰问对象深切感受节日的温馨，感受学校这个大家庭的温暖。

　　四、注重宣传，树好形象。

　　本次慰问活动重在体现我们广大教师为人民服务，争做人民好公仆的**素养，拉近与学生的情感，树好教师的崇高形象，以良好的师德感召学生。活动要求参与慰问的全体**教师人人撰写心得体会，用心感悟师生情谊，让广大少年儿童在学校、*和社会的关心与关爱下幸福成长，培养他们从小立志，学会感恩，长大后成为建设祖国的中坚力量。

　　总之，给予留守儿童、贫困学生更多的关爱，帮助他们健康快乐成长是身为教师义不容辞的责任，接下来，我乡各校将从促进家校**的高度，继续开展形式多样、内容丰富的关爱活动，让全体留守儿童、贫困学生珍惜时光，好好学习、健康成长，努力做国家的栋梁之材。

开展端午节慰问活动总结3

　　一年一度端午至，又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以"我们的节日端午"为主题的文化教育活动。

　　一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识"端午节"的有关知识。

　　学校充分利用**下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。

　　二、开展各种的活动，丰富"端午节"内容。

　　1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。

　　端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展

　　专题活动：一年级以讲故事大赛为主题，让大家对端午节产生了浓厚的兴趣。二、三、四年级以"迎端午诵读比赛"为主题，引导学生了解历史，热爱生活;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗，诵读着名爱国**名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国**诗人屈原，让学生传承爱国**精神，感受传统文化魅力，增强爱国**情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。

　　2、网上学习，传承传统文化此外，学校还**开展"我们的节日"网上主题活动，动员学生参与由"*文明网"开设的"我们的节日·端午"主题活动，积极参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提**明素质，做名副其实的文明城市文明人。

　　3、倡导健康防疫，开展除尘活动。

　　古人把五月端午称作"卫生月"，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并**学生到社区进行卫生清洁活动。

　　在本次活动中，我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人，了解历史，感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。

开展端午节慰问活动总结4

　　高陵区青少年活动中心儿童画、水粉班端午活动“画画端午节”，在中心二楼儿画室、孩子都能按时参加，孩子们对端午节的民俗活动有浓厚的兴趣，他们都认真地听老师讲解端午节的传说及端午的民俗讲究，还不时议论着，发言特别踊跃，孩子们最后用手中的画笔画出了自己眼里的端午节，画面特别有意思，涌现了很多优秀作品。

　　本次活动要求孩子们了解关于*民俗传统节日，通过对传统文化的了解，既拓展了他们的课外知识同时又加深孩子们对我们祖国和生活的热爱和民族自豪感。孩子们**发挥想象，整个活动孩子们大胆构思，开发智力，提高了他们的创造性。

　　这次活动充分发挥了孩子的想象力，美术也许是唯一一个永远都没有枯燥的重复、永远都不会出现固定法则的学科。美术永远有新的课题、新的内容、新的方法、永远需要不断去尝试、不断去感受、不断寻求自己的观念与与众不同的表现方法—这种创造性的思维习惯，应该从小养成。让一种优秀思维在不知不觉中变成自己意识，才算真的具有创造性。

　　当然本次活动也存在不足：少数孩子由于*时对民俗知识匮乏，课外知识面窄，所以以后会联系家长，多为孩子们提供学习我国传统文化的机会，督促孩子们多看课外书，普及*的传统文化，让我们民族的优良传统得到很好的传承。

开展端午节慰问活动总结5

　　*的传统节日端午节即将到来之际，为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历，培养孩子对*传统文化的兴趣。6月19日，幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动，中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子，而小班的小朋友则**参观，有的小朋友还积极参与进来呢，大家都体验到了包粽子的快乐。

　　活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是"屈原的故事"，通过老师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料，首先孩子们认识了棕叶。糯米。黑芝麻馅料。火腿肠等材料，然后在老师的带领下准备包裹粽子。

　　代老师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们认真地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手"忙碌"的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间"，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样子，但蕴含着孩子们甜甜的心血。

　　我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受*传统文化的魅力。通过活动的开展，小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄。挂五端。染红蛋。佩香包。赛龙舟。品粽子的习俗。

　　在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子，既锻炼和发展了幼儿的动手能力，又增进幼儿对*传统文化的了解，获益匪浅。

端午节慰问活动简报3篇（扩展5）

——社区开展端午节活动简报5篇

社区开展端午节活动简报1

　　为弘扬**民族传统文化，关爱弱势群体，在端午节即将到来之际，沈采街道宏伟社区*总支开展以“送温暖、献爱心、促**”为主题的端午活动。2016年6月2日，沈采街道宏伟社区计生、妇联和残联为了让辖区特扶人员、孤寡、空巢老人及困难户度过一个喜庆、愉快、**的端午佳节。社区工作人员亲自上门看望社区特扶人员、孤寡、空巢老人及困难家庭，为他们送上江米、面、油、白糖等慰问品及节日的祝福。同时社区工作人员还询问了他们的近期生活、身体状况，关心了解他们的实际需求，让他们真切感受到*和*的关爱，感受到社区大家庭的温暖。 此次慰问活动不仅拉近了社区与居民的距离，同时也让特扶人员、孤寡、空巢老人及困难户老人感受到了浓浓的节日氛围。

社区开展端午节活动简报2

　　绿粽飘香，又是一年端午节，为弘扬**民族传统文化，增强社区温馨感和凝聚力，XX区东升街道东兴社区以“民族节日，代代相承，同享端午，共品棕香”为主题，**社区*员、志愿者端午节包粽子爱心传递活动。活动当天，街道、社区提供包粽子原料，由社区会包粽子的*员、志愿者现场制作粽子并煮熟后，这些满载深情厚谊的特殊的粽子通过社区***送到了困难家庭、独居老人、重度残疾人和孤寡老人手中，并询问了他们的近期生活、身体状况，关心了解他们的实际需求，让他们真切感受到*和*的关爱，感受到社区大家庭的温暖。

　　这次活动使**民族的'传统文化得以传承和宣扬，得到了辖区居民的好评，让社区居民感受到了大家庭的温暖，更让关爱弱势群体的美德得到传递，进一步推进**东升建设。

社区开展端午节活动简报3

　　在端午传统节日来监之际，为关注残疾人的健**活，让他们渡过一个温馨祥和的节日，6月6日，灵岩社区**青年志愿者，开展了“端午送清洁情暖残疾人”的清洁活动，为区域内十余个老年残疾人家庭进行了卫生打扫，并与他们分享了端午节的相关知识。

　　炎炎夏日，有些老年残疾人家中，常年缺乏清理，屋中异味弥漫，室内温度也相当高，非常容易滋生出很多病菌和细菌，不仅会对自身健康不利，也会影响邻里的卫生。志愿者们进入后，有的擦玻璃、有的拖地、擦桌子，从厨房到卧室，一步步进行整理，志愿者一边打扫一边淌汗。不一会儿就把家里收拾得干干净净,室内焕然一新。打扫之余，志愿者们还与残疾人共同分享了有关端午节的知识。当残疾人看到家中顿时变得明亮整洁了,激动地拉着社区志愿者的手说：“谢谢你们了!你们经常来帮助我打扫屋内的卫生，真是活雷锋……”

社区开展端午节活动简报4

　　5月30日，高新区xx社区开展了“庆端午，粽飘香“的活动。社区工作人员同辖区居民一起，自己动手包粽子，提前感受了传统节日端午节的节日气氛。

　　活动现场气氛热闹，糯米、粽叶、馅料等材料摆了满满几大桌，孩子们穿梭其中，欢声笑语玩得不亦乐乎。活动中，社区还制作了宣传简报，宣传了端午节的由来和相关趣味小知识，在活动**传了文化知道。

社区开展端午节活动简报5

　　为充分发挥团员青年在传播文明、弘扬新风中的先锋模范作用，切实为老年人排忧解难，5月18日上午，宝联社区**国投集团30余名团员青年志愿者来到辖区怡心苑养老院开展“浓情迎端午爱心暖夕阳”慰问活动。

　　青年志愿者们带上米油、粽子、咸鸭蛋等生活日用品和养老院的老人们提前过端午，在院方负责人简单介绍后，青年志愿者们分成了若干小组，替老人们整理房间、打扫卫生;对老人们嘘寒问暖、与他们促膝谈心。“孩子们，赶紧喝点水歇歇，真是辛苦你们了。”一位老人看着忙碌的志愿者们，感激地说。

　　值得一提的是，志愿者们还给老人精心准备了丰富多彩的文艺节目，老人们一边吃着水果，一边观看着演出，幸福之情，溢于言表。优美的舞蹈、动听的歌曲博得了老人们的欢笑和掌声，其*投集团青年志愿者何强表演的脱口秀更是将活动推向了**，给*日清静的敬老院带来了阵阵欢笑声，整个敬老院洋溢着温馨、祥和的气氛，老人们欣慰地享受着孩子们带来的关爱和幸福。

　　“以后有空你们再来，我们喜欢和你们年轻人说话。”在一片依依不舍声中，志愿者们告别了老人。**来宝联社区团员青年志愿者活动在团区委的指导下有了长足的发展，环境保护、关怀弱势群体、文明劝导等项目志愿者活动开展得有声有色，也使辖区青年志愿者们学会感恩，学会奉献。

端午节慰问活动简报3篇（扩展6）

——幼儿园端午节手工活动简报3篇

幼儿园端午节手工活动简报1

　　香香粽子味，浓浓端午情

　　——记高坪小学端午节活动

　　端午节是每年农历五月初五，是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可少的活动就是吃粽子。2016年6月8日下午,我校几名教师和全校六十多名留守儿童一起过了一个快乐而有意义的端午节。 6月7日，我校买来了糯米、粽子叶、白糖等材料，**全校女教师为留守儿童包起了粽子，教师们虽然辛苦，但一想到从小就离开了父母的儿童们，心中不由得燃起了同情之心。在大家的共同努力下，几百个粽子终于包完。

　　6月8日下午，在学校的留守之家活动室里，孩子们吃着香喷喷的粽子，和老师们谈着自己的心里话，其乐融融，最后赵校长讲到：今天，你们的父母暂时不在身边，他们在远方打拼，他们用辛勤的汗水换取家庭的幸福，我相信他们无时无刻不在想念着你们，他们无时无刻不在寄予你们殷切的希望，他们一定想让你们知道在这样的日子，他们不能陪在你们的身边，心中是多么的心酸。作为留守孩子，希望你们懂得感恩，时刻提醒自己在家做个好儿女。学生们听了赵校长的话，都发誓今后要努力学习，做一个听话的好孩子，让父母在外安心地工作。

幼儿园端午节手工活动简报2

　　传承端午情 共谱团结曲

　　—记参加巩留镇乔勒盘社区迎端午节活动

　　在一年一度的“端午节”即将到来之际，巩留县一小的*员教师们接受巩留镇乔勒盘区*支部的邀请，参加以“传承端午情，共谱团结曲”为主题的端午节庆祝活动。来到巩留镇乔勒盘社区，我们所属社区的*员们受到了社区居民的热烈欢迎，短暂的互动交流之后活动正式开始。首先，机关单位*员同志们跟社区各族居民交流包粽子的经验，学习包粽子的方法；紧接着参加包粽子比赛；紧张的比赛之后与居民一起跳起欢快的民族舞蹈最后在社区*支部**的带领下，社区*员以及所属社区机关单位的*员们一起重温入*誓词，牢记自身使责。活动结束之后，参加活动的*员、社区居民纷纷互送祝福，祝福巩留各族人民日子过得幸福甜蜜，祝愿社区工作越办越好。

　　本次活动，我校*员和乔勒盘社区的居民一起过一个别样的端午节，同时也发挥了*员民族团结的先进模范作用，更促进了学校和社区共建关系，为共同携手创建文明社区、文明巩留奠定了良好的基础。传承端午情 共谱团结曲

　　—记参加巩留镇乔勒盘社区迎端午节活动

　　2015年6月17日，在一年一度的“端午节”即将到来之际，巩留县一小的*员教师们接受巩留镇乔勒盘区*支部的邀请，参加以“传承端午情，共谱团结曲”为主题的端午节庆祝活动。来到巩留镇乔勒盘社区，我们所属社区的*员们受到了社区居民的热烈欢迎，短暂的互动交流之后活动正式开始。首先，机关单位*员同志们跟社区各族居民交流包粽子的经验，学习包粽子的方法；紧接着参加包粽子比赛；紧张的比赛之后与居民一起跳起欢快的民族舞蹈最后在社区*支部**的带领下，社区*员以及所属社区机关单位的*员们一起重温入*誓词，牢记自身使责。活动结束之后，参加活动的*员、社区居民纷纷互送祝福，祝福巩留各族人民日子过得幸福甜蜜，祝愿社区工作越办越好。

　　本次活动，我校*员和乔勒盘社区的居民一起过一个别样的端午节，同时也发挥了*员民族团结的先进模范作用，更促进了学校和社区共建关系，为共同携手创建文明社区、文明巩留奠定了良好的基础。

幼儿园端午节手工活动简报3

　　欢聚幼儿园庆端午 2012年6月21日一大早，为了让幼儿们从小了解我们**民族传统的节日“端午节”。我园的三个中班的老师们在环境创设上、在不同区域投放了不同内容。科学区投放了艾草和菖蒲，陈列不同造型的香袋；美工区放置制作长命缕和纸粽子的材料；表演区提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。老师们还为幼儿讲解了“屈原”的故事，让孩子们了解“粽子”文化的由来，同时激发孩子们初步的民族自豪感。三个中班教室布置一新：门口插着一把艾草，教室里摆放着一排桌子，桌子上依次摆放着粽叶、糯米、蛋黄。后勤组的人员正悠然自得地包着粽子。的孩子们在老师的带领下有序地进来参观。为了让孩子们生动地了解端午，除了为孩子们准备了“端午节的由来及风俗”的解说外，老师们精心准备了包粽子的材料，让孩子们亲眼看看如何包粽子，在看老师们包粽子时，孩子们都说：“真厉害啊，原来粽子这样做的。”还忍不住想要尝试一下，于是老师就让他们亲手摸摸粽叶，闻闻糯米香。民谚说：“清明插柳，端午插艾。”所以老师们还特意买来了艾草，向孩子们简单的说说了为什么要插艾草。除了粽子、

　　艾草，端午还有赛龙舟、饮雄黄酒等一些习俗，老师都向孩子们做了介绍，孩子们很十分的感兴趣，今天小朋友的家长们要到幼儿园和孩子们一起包粽子，先是一位家长们当老师教孩子们包粽子，孩子们高兴地欢呼了起来。“爸爸老师”向小朋友展示了包粽子所需要的材料：粽叶、浸过酱油的糯米和**。当“爸爸老师”在孩子们的期待中飞快的包好了一只粽子，孩子们都为他鼓起掌来。孩子们都跃跃欲试，老师们宣布活动开始。孩子们在家长们和爸爸老师”的帮助下每个孩子都包了一个迷你粽。热闹的场面吸引了全园的老师、阿姨，甚至园**师来也一试身手。于是小脚粽、三角粽、枕头粽、嘉兴粽各种各样的粽子呈现在孩子们的面前。

　　家长们通过这次活动都说：“在老师的带领下，在了解端午节的由来及意义的同时，教幼儿学包小粽子，更真切地感受“端午节”这个*特有的民族节日，体验浓浓的节日气氛。希望幼儿园多举办这种有意义的活动。”下午回家时孩子们都拿着自己包的粽子，高高兴兴的回家过节喽！通过活动，孩子们知道每年的农历五月初五为端午节，包粽子是端午节一项重要习俗，从中了解*悠久的历史文化，树立民族自尊，激发他们为自己是一个*人而感到自豪。

端午节慰问活动简报3篇（扩展7）

——端午节包粽子活动简报3篇

端午节包粽子活动简报1

　　一年一度的端午佳节即将来临，松洲街家庭综合服务中心藉传统节日，开展主题活动。利用深入民心的传统节日习俗，召集社区**与工疗站学员一起，通过传统节日食品的制作展示、竞技，自娱自乐式的文艺表演等方式，探索习俗历史来源，品味文化，欢聚星光。康园工疗站的共同参与，提供一个居民认识了解工疗学员，并为学员提供情感**的机会，体现中心助人自助，人人*等的精神。同时为第二季度生日的星光会员庆生，巩固已有的团队意识。

　　这次的活动分别有两项内容：

　　1. 第三届包粽子比赛

　　2. 为4.5.6月份星光会员举办生日会

　　活动正式开始，当然少不了我们星光舞蹈队为大家带来精彩舞蹈活跃现场气氛。9：20，包粽子比赛正式开始，工作人员以志愿参加形式鼓励**积极参与其中。包粽子过程中，现场一片喝彩声，大家都在替我们的**喊“加油”，鼓掌声也延绵不断……最后，连我们的志愿者也不甘落后，自告奋勇参与其中，与阿姨叔叔一起欢乐，一起学习包粽子的手艺。到了第二个小环节，传授包粽子手艺让工疗站学员学有所成，我们工疗站学员同样积极地，大胆向**请教，几分钟过后，工疗站学员展示自己成功的作品与人前，浮现出满足的笑脸。时间总是过得很快，我们以舞蹈的形式来宣誓这次包粽子比赛到此结束，也寓意着端午情意，下年精彩!接着进入对第三届包粽子比赛活动的颁奖典礼，由我们松洲街办事处办公室马**为得奖的**颁奖!

　　紧接着，进入第二个大环节，为4、5、6月份**庆祝生日。我们的工作人员捧上美美的蛋糕为星光会员送上最诚挚的祝福，工疗站学员与志愿者一起分享寿星的欢乐，与大家共度生日。。

端午节包粽子活动简报2

　　农历五月初五是端午节，在这个祈求健康的民俗佳节来临前夕，由社区、霞辉老年社会服务中心共同**举办闽南情之“粽情粽意·端午迎祥”包粽子比赛在社区小广场火热开赛。

　　6月7日上午，居家养老活动室志愿者，霞辉助老志愿者和居民朋友们一起开始包粽子迎端午，此次比赛要求参赛居民根据抽签，两人一组，在规定的时间内粽子包的最多且形状一致、包装严密的条件下，分出一、二、三等奖。各组包粽达人纷纷进入“战斗”状态，加油声、呐喊声此起彼伏，整个活动现场欢声笑语、其乐融融。大家都包得不亦乐乎，很快三角形、喇叭形、牛角形、长条形……各式各样的漂亮粽子就这样一个个在居民们的手中诞生了。在这开心的活动中大家议论纷纷，“大家在一起高兴、热闹才是最重要的。”

　　比赛结束后，由社区工作人员将大家包粽子的数量记录下来，然后评选出名次。此次活动丰富了居民的业余生活，让大家在纪念传统节日的同时，又增加了社区与居民之间的感情，增强了社区与居民之间的凝聚力和亲和力。

端午节包粽子活动简报3

　　农历五月初五是*的传统节日——端午节，为了迎接这个古老隆重的节日，为了让社区居民感受节日的快乐，东四街社区于2020年6月16日上午10点在锦东路356号文化活动中心二楼举办了首届主题为“万水千山‘粽’是情”的迎端午包粽子比赛活动。

　　当主持人的开场白结束后，活动正式拉开了序幕；首先由社区的包粽子能手现场教大家怎样包粽子；其次，通过学习之后比赛就正式开始了。在主持人宣布比赛开始后，大家快速的走到桌前包起了粽子，大家你追我赶，场面一时十分火爆。半小时后，许多模样精致的粽子也堆满了桌上的`盆里。比赛结束后，评委为选手们包的粽子进行了评比，评出了前三名的选手并颁发了奖品。最后，工作人员端出了热腾腾香喷喷的粽子，大家一边品尝美味的粽子，一边感受美好的生活。

　　本次活动的开展让大家切实感受了节日的喜庆氛围和社区大家庭的温暖。在这里社区也祝辖区群众“粽”是****，“粽”是健康**，“粽”是快乐幸福！

端午节慰问活动简报3篇（扩展8）

——农村端午节活动简报3篇

农村端午节活动简报1

　　为深入开展“我们的节日”主题活动，有效利用传统节日弘扬**民族优秀传统文化，充分挖掘节日传统文化内涵，引导全体师生认知和弘扬传统，着力营造文明祥和的节日氛围。我校在6月3日星期一上午的国学诵读时间，**全体在校学生开展了以“我们的节日·端午”为主题的经典国学诵读活动。

　　在本次国学诵读活动中，我们的国学老师精选了几首端午民俗诗歌，**全体师生开展诵读，并对诗歌内容及意义予以了解释。通过本次国学诵读，我校师生对我们的传统节日——端午有了更深的认识。在诵读结束后，学校德育处的老师向全体师生提出要求，在端午节前这一段时间里，以班级为单位，广泛开展以“端午”为主题的多种形式的国学诵读活动，引导全体师生感受传统文化的魅力，增强爱国**情感。

　　我们相信，经过这一系列的国学经典诵读活动，我校师生的民族意识和爱国意识必将得到极大的提高!