小学生谈心谈话记录1

　　地点：办公室

　　学生姓名：xx

　　教师姓名：xx

　　谈心事由：课堂不注意听课

　　谈话内容：

　　师：最近我发现你上课老是不注意听课，我想问问是什么原因，能告诉我吗? 生：我心里在想着偷看小说书，是一部神话武打方面的书，从图书室借来的，可能被里面的情节所吸引，所以，人在课堂心在小说**。

　　师：老师想跟你交流的是，小说能不能看，能看，但上课时间绝不能看，会影响文化课的学习;另外看小说一定要有选择，要多看一些经典名著或关于励志、勤奋方面的书籍。所以，建议你：一、以后再借书多借些我所说的这方面的书籍看;二、绝不能在上课时看，要合理安排时间，在作业完成好、文化课复习好基础上可适当看看，可以吗?

　　生：老师，我懂了，以后保证不在课堂上看小说了，也不在借那些武打等方面的书看了，保证按老师要求做。谢谢!

小学生谈心谈话记录2

　　谈话时间：20XX年X月XX日

　　谈话地点：教室

　　谈话对象：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

　　谈话对象分析：以上这几个学生在七年级的时候，很喜欢上体育课，课堂表现积极，自从升入八年级后，他们上课总是不认真听讲,课堂技术练习消极,应付。

　　谈话目的：端正学习体育课的态度，同时重视体育课

　　谈话要点：

　　1、你喜欢体育课吗？为什么？

　　2、你觉得体育课的学习重要吗？

　　3、那你上课时的表现是怎样？

　　学生认识态度：学生都喜欢体育课，也认识到体育课锻炼身体的作用，但是其他课业的繁重让学生疲惫不堪，到上体育课时光想**活动，甚至有些学生希望体育课多上自习，来完成文化课老师布置的大量作业。这反映出一个很严重的现实问题，学生注重文化课学习，没有多余的时间进行身体锻炼，仅有的体育课是他们用来放松紧张学习的大脑的，体育课根本没有起到锻炼学生身体的作用。还有相当一部分学生认为体育课是用来玩的。

　　教师的引导：

　　1、正确引导学生认识体育运动的重要性。

　　2、让学生合理分配各学科学习时间，达到各学科均衡发展。

小学生谈心谈话记录3

　　学生:

　　乔佳乐

　　情况简录:

　　家住城中村，父母均是进城务工人员，工作辛苦，时间较长，没有时间和孩子交流，孩子从小就在这样的环境下成长。性格乖巧内向，不爱说话。

　　谈话内容:

　　鼓励孩子坚持在坚持养成预**惯

　　通过这里连续三次的模考成绩的连续上升，鼓励孩子坚持下来。

　　预习要持之以恒，只有形成良好的习惯，才能收到良好的效果，同时应根据化学学科特点、自身情况，灵活安排预习的各项事宜。

　　（1）灵活安排预习时间预习时间要在服从学习整体计划的前提下灵活安排。根据每天的空余时间，课前预习一般在10分钟左右，时间多时预习可以充分点，钻研的深点，放学后可以多搞一点阶段预习。

　　（2）预习要持之以恒法国昆虫学家法布尔说：“学习这种事不在乎有没有人教你，最重要的是你自己有没有觉悟和恒心。”有的同学经过一段时间的预习后，感到学习成绩并没有明显的提高，就想放弃预习。这是不可取的，因为学习成绩与多种因素相关，只有在搞好预习的同时，要搞好其他学习环节，才能取得满意的结果。

　　（3）要总结出正确的有益自己的预习方法对于九年级没有养成预**惯的学生来说。根据自己这学期的预习，总结一**于自己的行之有效的预习方法。

　　（4）及时提醒自己预习，进行****每个人都有惰性，如果能经常提醒自己、**自己，并且长期坚持，就会养成良好的预**惯。培养积极、主动、自觉地预**惯，就是在培养自己的自学能力。每个学生都要重视预**惯的培养，以便于提高自己的听课效率。

　　（5）克服预习的随意性有些同学也知道要预习，但在预习时只是把书本随便翻翻，这样不但不能收到预习效果，反而会养成马虎的坏习惯。随意性还表现为有时间就预习，没时间就算了。

小学生谈心谈话记录3篇扩展阅读

小学生谈心谈话记录3篇（扩展1）

——大学生谈心谈话记录3篇

大学生谈心谈话记录1

　　谈心日期：XX

　　谈心对象：XX

　　谈心地点：XXX

　　谈心目的：了解学生关于学习方面存在的问题。

　　谈心内容：

　　我：这段时间学习怎么样呢？

　　XX：还可以，就是觉得有些课程还是挺难的，譬如一些专业课有些听不懂。

　　我：那你题做得多不多？有认真复习么？课下有现在好多学生都是看书 多，不做题，这样也光有理论没有实践学习也很难提高。

　　XX：恩，那我可能就是这个问题，上课时有认真听讲，但课下练习做得少。

　　我：其实你成绩还是挺不错的，不要轻易怀疑自己。多做点题，咱们的理论知识确实会有些地方比较难，大家都是这样， 好好学就行。这次要考英语四六级，从现在开始就可以准备了，阅读和听力所占的权重比较多，你重点掌握，这段时间多做阅读题，多练习听力，这样才能够在四级考试中取得令人满意的成绩。当然，四级的词汇量相对高中有所增加，你需要进行记忆，但是大部分都是中学所学，所以词汇应该没有多大的问题。从现在开始准备应该没有问题。祝你考试成功！

　　XX：恩，我记住了，我会积极准备英语四、六级考试，调整学习方法，这次谈话收益匪浅，谢谢老师。

　　参与人：XXX

大学生谈心谈话记录2

　　谈话时间：xxxx年9月28日

　　谈话地点：某女生宿舍

　　谈话人员：辅导员 ××× 学生×××

　　谈话内容：

　　辅：开学快一个月了，在班上班级工作的开展还顺利么？各位同学都进入到学习状态了没有？

　　我：一切都还是比较顺利的，同学们都比较**班委的工作，也给了我很多的**和帮助，有什么事情，班上的同学都挺喜欢挺身而出的，如果把事情安排到他们身上，他们也能欣然接受，我们**了一次团**生活，从最开始大家由于假期的不见面，彼此还有些不熟，现在班上基本恢复放假前的状态了，和和睦睦的，工作开展比较顺利。至于学习，才开学，大家虽然普遍精神有些不佳，但是还是能保证不迟到，不早退，课堂上能认真做好笔记，只是有个别同学还有一些问题，不过经过沟通，他们都能及时认识到他们的问题，并表示正在调整，现在情况也有很大的好转了。总体来讲，学习风气，学习状态，都还是不错的。

小学生谈心谈话记录3篇（扩展2）

——学生谈心谈话记录内容3篇

学生谈心谈话记录内容1

　　时间：11月1日

　　地点：老师办公室

　　对象：侯潇潇

　　主题：近日心态不稳定，学习力不从心的问题

　　近一个月以来，天气逐渐变冷，又因为学校连续放假的原因，学生的学习状态很差，学习情绪不好，一天，有一位学生可能意识到自己不能这样昏昏下去，但又不知道该如何做，就去找了班**。

　　班**让他坐在自己对面，先是问了他一句话：“侯潇潇，怎么了，这一段时间以来，我感觉你的状态不是太稳定啊？”

　　侯潇潇说：“老师，我这一段时间以来，学习、生活状态都不是特别好，感觉整天在班里没有学习动力、没有压力，看到别人说话时就想说话，有时候还很烦，我想我要是一直这样下去就完了，老师，您说该怎么办啊？”

　　班**：“你能意识到这一点，这说明你对自己还是比较负责任的，这一段时间以来，大部分学生呢个都不能真正坐在那里钻研下去，对学习不执著，并且找不到推动自己学习的力量，这些老师能理解，但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢？我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。”

　　侯潇潇：“老师，你说的对，就是心静不下来，浮躁。自己**不住自己。该怎么样才能让自己静下来呢？”

　　班**：“关于这个问题，我有姐主意，说给你听听，你回去之后可以试试，如果有用的话，你可以传给咱班其他同学，如果不行，咱吗再坐一起探讨。

　　一是练字，当你心烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，用心写，知道自己*静下来；

　　二是读书，读一本励志的书，看看别人成功的例子，锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本，比如说：《狼图腾》、《读者》等。

　　三是做自己擅长的学科的题，就当是巩固训练，当你的心静下来时，再做其他难一些的题。这样的话，生活学习感觉很充实，又没有浪费时间。这几条你可以试试看。”

　　侯潇潇：“好的，老师，我回去试试。”

　　班**：“其实，作为咱们这一代年龄的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是执著的精神，很多事情做一个头就没有了尾，缺的是一个健康积极向上的心态！缺的是一种敢做敢当的气魄！在一些成功人士的心里，永远都有一条信念**着他！你是一个聪明的人，并且你的人际关系交往很**，如果你能够认真思考自己的未来，给自己定一系列的小目标，立长志！相信你的未来一定是分美好的！一定会成功！”

　　侯潇潇：“谢谢老师！”

学生谈心谈话记录内容2

　　时间：体育课课后

　　地点：校园操场司令台旁（无人）

　　（在谈话中我始终没有谈到他的家庭，因为这是他的“软肋”，为了维护他的自尊心，我特意不提。）

　　我：老师让你留下来是想找你聊聊，你认为自己*时的表现怎样？

　　孙：（手里拿着篮球，一直在拍，有点不上心。）

　　我：不管你以前的表现好与坏，老师现在希望你能认真起来，认真的人才是值得尊重的。其实你很聪明，我们高二了，还有一年多时间就高考了，现在努力还不晚，我们还是可以通过自己的努力改变未来的命运。只有认真的付出了，将来才能得到回报。像你现在这样天天打篮球能有什么前途？能打进NBA？只能是身体得到了锻炼，但是光有个好身体，学习不好，前途在哪里？男孩子应该有责任心，首先要对自己负责，才能对其他的事情负责。希望你能成为一个男子汉，成为有用之才，为自己的前途打下良好的基础。

　　孙：这时虽然没有说什么话，但是已经停止了拍球，好像在想写什么。

　　（我知道我的话对他有所触动）

　　我：那我们现在不要定太高的目标，第一步我们先争取进步，有什么困难可以找我，不要管别人学习怎样，只要我们比自己进步了就行，可不可以？

　　孙：没说什么，但是行为上我感觉出来他好像接受了。

　　效果：在这次谈话中，虽然小泉没有说什么话，但是从细节上之后我感觉出他有细微的变化，从行为上不一样了，在我的课上认真了很多。这证明只要耐心一点还是可以起到作用的，再一个作为体育老师，不会让他觉得很大的压力，不会产生过多的敌意。

学生谈心谈话记录内容3

　　学生：乔佳乐

　　情况简录：家住城中村，父母均是进城务工人员，工作辛苦，时间较长，没有时间和孩子交流，孩子从小就在这样的环境下成长。性格乖巧内向，不爱说话。

　　谈话内容：鼓励孩子坚持在坚持养成预**惯

　　通过这里连续三次的模考成绩的连续上升，鼓励孩子坚持下来。

　　预习要持之以恒，只有形成良好的习惯，才能收到良好的效果，同时应根据化学学科特点、自身情况，灵活安排预习的各项事宜。

　　（1）灵活安排预习时间预习时间要在服从学习整体计划的前提下灵活安排。根据每天的空余时间，课前预习一般在10分钟左右，时间多时预习可以充分点，钻研的深点，放学后可以多搞一点阶段预习。

　　（2）预习要持之以恒法国昆虫学家法布尔说：“学习这种事不在乎有没有人教你，最重要的是你自己有没有觉悟和恒心。”有的同学经过一段时间的预习后，感到学习成绩并没有明显的提高，就想放弃预习。这是不可取的，因为学习成绩与多种因素相关，只有在搞好预习的同时，要搞好其他学习环节，才能取得满意的结果。

　　（3）要总结出正确的有益自己的预习方法对于九年级没有养成预**惯的学生来说。根据自己这学期的预习，总结一**于自己的行之有效的预习方法。

　　（4）及时提醒自己预习，进行****每个人都有惰性，如果能经常提醒自己、**自己，并且长期坚持，就会养成良好的预**惯。培养积极、主动、自觉地预**惯，就是在培养自己的`自学能力。每个学生都要重视预**惯的培养，以便于提高自己的听课效率。

　　（5）克服预习的随意性有些同学也知道要预习，但在预习时只是把书本随便翻翻，这样不但不能收到预习效果，反而会养成马虎的坏习惯。随意性还表现为有时间就预习，没时间就算了。

小学生谈心谈话记录3篇（扩展3）

——学生谈心谈话记录3篇

学生谈心谈话记录1

　　时间：

　　20xx年5月15日

　　地点：

　　办公室

　　谈心人：

　　A

　　谈心对象：

　　B

　　B：通过开展“三句话”教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的****，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学**我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

　　A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。

　　B：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身**素质，牢记*的宗旨，增强*性的锻炼。

　　A：我存在的突出问题就是：责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。

　　B：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个*员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。

　　A：今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，*员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们*时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

学生谈心谈话记录2

　　时间：

　　20xx年5月25日

　　地点：

　　办公室

　　谈心人：

　　A

　　谈心对象：

　　B

　　A：怎么了，这一段时间以来，我感觉你的状态不是太稳定啊？”

　　B：我这一段时间以来，工作、生活状态都不是特别好，感觉整天没有工作动力、没有压力，看到别人说话时就想说话，有时候还很烦，我想我要是一直这样下去就完了，您说该怎么办啊？”

　　A：“你能意识到这一点，这说明你对自己还是比较负责任的，这一段时间以来，要真正坐在那里钻研下去，对工作不执著，并且找不到推动自己学习的力量，这些都能理解，但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢？我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。”

　　B：你说的对，就是心静不下来，浮躁。自己**不住自己。

　　代前军：关于这个问题，我有个主意，说给你听听，你回去之后可以试试，如果有用的话，你可以用下，如果不行，咱们再坐一起探讨。

　　一是练字，当你心烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，用心写，知道自己*静下来；

　　二是读书，读一本励志的书，看看别人成功的例子，锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本，比如说：《狼图腾》、《读者》等。

　　三是做自己擅长的事，就当是巩固训练，当你的心静下来时，再做其他难一些的题。这样的话，工作学习感觉很充实，又没有浪费时间。

　　这几条你可以试试看。

　　B：好的，我回去试试。

　　A：“其实，作为咱们这一代年龄的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是执著的精神，很多事情做一个头就没有了尾，缺的是一个健康积极向上的心态！缺的是一种敢做敢当的气魄！在一些成功人士的心里，永远都有一条信念**着他！你是一个聪明的'人，并且你的人际关系交往很**，如果你能够认真思考自己的未来，给自己定一系列的小目标，立长志！相信你的未来一定是分美好的！一定会成功！”

　　B：谢谢

小学生谈心谈话记录3篇（扩展4）

——*员谈心谈话记录内容20225篇

*员谈心谈话记录内容20221

　　1、A：今天咱俩谈谈心，请你谈一谈我在生活，工作和思想方面的不足之处。

　　B：我们在一起工作几年了，我感觉你在对新情况、新问题上创新工作方法、创造性开展工作上还有待于进一步加强；**理论学习不足，理论水*有待提升。理论学习重视不够，强调事务多，学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用**，即用即学，不注重全面、系统。

　　A：你说的我自身也有一定感受，我一定重视，并认真整改。

　　2、A：按照支部的安排，今天咱们开展谈心谈话，相互之间开展批评与****，大家可以对我多提提意见。

　　B：工作中你的态度认真，能吃苦耐劳，但是缺乏担当精神，出现问题容易出现畏缩的情况。

　　C：工作中态度很好，但是业务、文化知识的学习不够、水*还有欠缺，工作的主动性有待提高。

　　D：对于自身的提升比较积极。但是有时满足于管好自我，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人。

　　A：在今后的生活中我一定在管好自己的同时，也要关注身边的同事，提升自己的责任意识。

　　3、A：今天咱们坐在一起开展谈心谈话，我感觉这一段时间以来，工作、生活状态都不是特别好，感觉你整天没有动力，没有压力，看到别人说话时就想说话，有时候还很烦。

　　B：你能意识到这一点，这说明你对自己还是比较负责任的，这一段时间以来，要真正沉下心来做工作，找不到推动自己学习的力量，这些都能理解，但是这种状态是极其不健康的。首先你要静下心来，摆正心态。

　　C：你说的对，就是说静不下心来，我要重新设立一下我的目标，并把思路理清楚。

　　4、A：通过谈心谈话，我要借此机会把我对自身的认识提高到一个新的境界，我要检讨一下我的缺点和不足：以前在学**我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退和工作时间办私事的状况。今后我要坚决加以改正。

　　B：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神对待自己负责的工作，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。

　　C：你能清楚的认识自己的问题，接下来就是一点一点的做好，改正。

　　A：我应该提升生对自己的高要求，将自己的理论知识再提升一个台阶。

　　5、 A：通过谈心谈话，我要借此机会把我对自身的认识提高到一个新的境界，请你多多批评我，在生活上多多**我

　　B：对你看法挺好的，没有发现你有明显的但我也给你提几条建议，对你对我都有好处，一是严格按照公司的规章**进行工作，二是提高自己的积极性，对工作认真负责，三是多走出去，接触接触社会，开开眼界。

　　A：谢谢你，你的建议我非常赞同，这也是我目前非常欠缺的，我一定照做。

　　6、A：我们虽然*时在一起工作，但谈心活动却不太多，今天有机会，你说说我的不足之处。B：我们在一起工作几年了，你的工作能力非常强，有担当，肯负责，但在与同事相处方面有时候说话比较直，需要多注意。

　　A：是的，我应该多和同事们谈心，多发现自己的问题，进而改正。

　　7、A：我最近工作上存在点问题，对新知识学习理解不透，学用脱节，解决实际问题的能力不强。

　　B：加强学习实践，对不懂的知识多学多问，不要怕做错，错了立刻改。

　　C：找有经验的同事帮忙传授好过于自己学习。

　　D：好的，我一定加强实践学习，不只是纸上谈兵。

　　8、A：今天咱们坐在一起开展谈心谈话，相互之间开展批评与****，大家可以对我多提提意见。

　　B：工作中你一丝不苟，能很好地服务客户，为客户着想，但是对身边同事的关心不足，应该多带动身边同时学习。

　　C：工作中吃苦耐劳，认真负责，但是和同事之间缺乏交流，应该多进行谈心。

　　D：今后我一定加强与同事的交流，力所能及地帮助同事，不仅是工作，生活上也要提供帮助。

　　9、 A：我们*时的交流很多，这样你才能清楚的知道我的问题，今天趁此机会，我们说一说。

　　B：你能很好的联系群众，但还需要更加深入基层，了解同事们真正需要什么。

　　A：在以后的工作中，我会继续发扬密切联系群众的优良作风，不断加强学习，以先进的理论指导自身的工作实践，在工作中做到全心全意为人民服务，虚心听取同事的意见建议，并及时加以改进，服务好同事，服务好客户。

*员谈心谈话记录内容20222

　　时间：xxxxxxx

　　地点：xxxxxxx

　　谈心人：A

　　谈心对象：B

　　B：通过开展“两学一做”学习教育，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的****，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学**我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

　　A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。

　　B：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身**素质，牢记*的宗旨，增强*性的锻炼。

　　A：我存在的突出问题就是：责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。

　　B：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个*员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。

　　A：今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明两学一做学习教育取得了预期的效果，*员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们*时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

*员谈心谈话记录内容20223

　　为认真贯彻落实全县关于提高选人用人公信度的要求，深入整治用人上不正之风，根据[2012]12号文件精神，我单位****，认真**开展了与本单位全体**交心谈心活动，圆满完成了各项工作任务，现将活动情况汇报如下：

　　一、**重视

　　单位****十分重视“交心谈心”工作，在接到通知后，对此工作进行了专题研究，召开了全体**动员大会，传达了文件的精神，对我单位的“交心谈心”活动进行了安排部署。并成立了活动**小组，明确了责任和分工，对如何**搞好谈心活动，提出了谈心要求。

　　二、主要内容和做法

　　1、明确责任，确定谈话方式。本单位交心谈心的方式是集中谈话和个别谈话相结合，单位主要负责人与每名**进行个别交心谈心，交心谈心活动确保不漏一人。

　　2、内容广泛，措施得当。我单位围绕“交流思想、增进了解”、“广纳意见、扩大**”、“查找问题、改进工作”的目标要求，积极开展交心谈心活动。第一是宣传上级关于整治用人上不正之风、提高选人用人公信度的精神。第二是提取**对本单位各项工作的意见建议。第三是了解**的思想状况，及时化解矛盾，理顺情绪。

　　3、搞好学习、边学边改。我们采取集中学习和自学等形式，认真学习了*的*和***四中、****精神，通过学习，****及**结合各自的工作实际对上半年的工作进行了认真的回顾，查找存在的问题和不足，做到边学边改，边查边改，同时对下半年的工作进一步理清思路、明确目标。

　　4、认真开展、注重实效。在活动开展过程中，注重交心谈心的真实性、注重交心谈心内容的深刻性、注重交心谈心的**性，使交心谈心活动落实到实。

　　三、落实整改措施

　　1、对交心谈心活动中涉及的问题及意见建议，****召开专题会议，进行研究。

　　2、在交心谈心过程中对收集到的问题，力所能及的就尽快解决，不能马上解决的，进行耐心说明和解释。

　　3、进一步建全和完善了会议、考勤考核、学习、**廉政、财务管理、公务接待、保密等**，从而使单位工作有条不紊、有章可循。

　　总之，我们通过开展“交心谈心”活动，达到了振奋精神、坚定信念、推动工作、提高效率的目的，下一步，我们将结合机关作风整顿，进一步巩固“交心谈心”活动所取得的成果。使扶贫办的工作作风、生活作风、精神面貌、工作效率等得到进一步的转变和提高。

*员谈心谈话记录内容20224

　　20xx年11月7日,按照《xxx局20xx年度******生活会方案》的要求,副**xxx与纪检组长xxx从思想、学习、工作、廉洁自律等方面开展交心谈心活动,情况记录如下:

　　一、思想方面:要提高思想认识,坚定理想信念,严格要求自己,树立正确的人生观、世界观、价值观。

　　二、学习方面:要加强**理论,业务知识、法律知识的学习，提高自身的素质。

　　三、工作方面:要转变工作方式,创新工作方法,加强对分管工作的**,协调服务好分管工作,当好**的参谋助手。

　　四、廉洁自律方面:要严格遵守执行*员****廉洁自律有关规定,遵守单位规章**,树立正确的**观、道德观、价值观,做到自重、自省、自警、自律,清正廉洁,勤政为民。

*员谈心谈话记录内容20225

　　一、谈**队伍教育整顿工作开展以来思想认识上的提高和收获：

　　1、通过教育整顿，切实感受到了*队伍的新变化新气象。

　　2、通过学习，更坚定了理想信念和公正执法的理念，提升了思想“免疫力”，拒腐防变意识更加牢固。

　　3、通过学习，能力素质得到提升，更有思路，更有立场。

　　二、谈自身的差距：

　　1、讲*性重修养的要求有差距。*性修养没有完全立起来，不注重慎独、慎微，在公心与私心的关系上存在私心杂念，在*性与个性关系上存在个人**。

　　2、工作作风上有差距。认为自己是工作多年了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够主动，满足于完成**交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

　　3、自身建设上有差距。有时有随大流的思想，认为自己已有的工作作风和工作热忱，可以暂时应付一下目前的工作，没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。

　　三、谈对方不足：

　　在分管**工作中，抓业务多，抓**思想少，建议今后多关心**的**思想的学习和日常思想动态。

小学生谈心谈话记录3篇（扩展5）

——普通*员谈心谈话记录3篇

普通*员谈心谈话记录1

　　谈心谈话是指同志之间相互交流思想，交换意见的一种形式，是*的**生活不可缺少的一种**。*******成员之间、**成员和*员之间、*员和*员之间要开展经常性的谈心谈话，坦诚相见、交流思想、交换意见。

普通*员谈心谈话记录2

　　1、问：谈谈你的信仰问题

　　答：我相信*和国家。**的理想和最终目标是实现*。坚信**会带领我们实现**民族的伟大复兴，最终带领我国实现*的远大理想和目标。

　　2、问：*社会有什么基本特征？

　　a：第一，社会生产力高度发展，物质财富丰富，达到满足整个社会及其成员需求的程度。第二，生产资料的占有关系彻底摆脱了私有制的束缚，生产资料和劳动产品归全社会公共所有。第三，执行各行各业，****的原则。第四，由于生产力的高度发展，剥削阶级的社会条件不再存在，阶级和阶级的差异消失，城乡之间、工农之间、脑力劳动和体力劳动之间的重大社会差异也消失。第五，全体社会成员具有高度的*意识和道德品质。第六，随着阶级和阶级差异的彻底消灭，作为阶级**工具的国家将彻底消灭。当时，管理公共事务的机构存在，但其社会功能失去了阶级性质。大学生入*积极分子申请谈话。

　　3、问：如何理解科学技术是第一生产力和**总是**先进生产力的前进方向这两个词？

　　a：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步和优秀**的**。科技是引发生产力变化的内因。例如，机器的发明和使用引起了第一次工业**。但是，先进优秀的***提供良好的经济、**、文化、技术环境也离不开生产力的发展，是生产力变化的原因。

　　4、问：如何看待当前****现象？

　　答：我认为**现在确实有**现象，但这不是****的问题，而是世界各*的问题。我国现阶段*员有七千多万人，这么庞大的队伍，不可避免地会混入污垢。但幸运的是，七千万人的队伍中**也只是个别的，不能影响我对**的自信。要解决这个问题，一是加强**思想教育，二是从具体角度讨论**的原因，从根本上消除**现象，如讨论高薪廉价是不可行的。

普通*员谈心谈话记录3

　　谈话时间：20XX年X月X日。

　　谈话地点：办公室。

　　谈话对象：XX。

　　谈话人：XX。

　　谈话内容：

　　XX：根据*支部的`安排，我们两个谈谈心，交流一下“三个以案”认识，我们以“相互提醒，真心帮助”为目的，通过谈工作、谈思想、谈建议，查找每个人工作中存在的问题和不足。您先谈一谈？

　　XX：“三个以案”让我们看到**的本质是**问题，必须树牢“*”，做到“两个维护”。要坚持用*的创新理论武装头脑，坚持把*的**建设摆在首位，坚持严纪律守规矩，始终在思想上、**上、行动上同以*同志为核心的*保持高度一致，具体落实到工作中就是秉承为民办事的宗旨，改进工作作风，努力探索新道路，大力推进生态文明建设。首先必须从思想上重视。从学**保证，从实践中开拓，切实解决群众中存在的困难和问题，使活动取得实实在在的效果。要把群众路线作为**素养来秉承，把服务群众作为职业操守来践行。

　　XX：你对当前我们的工作有什么意见或建议？

　　XX：工作能力和专业水*还有待进一步提高，标准执行不彻底，经常出项这样那样的问题，工作提升的空间还很大；服务意识还有待于进一步增强，没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作还不够细致，不是那么令人满意；创新意识淡化，在**思想，更新观念，创新工作方法方面有所欠缺。

　　XX：你说很对，针对你的意见建议和提出的问题，我们还要结合实际工作进行自我剖析，确定今后改进措施和努力方向，我们要明白群众的合理需求和期盼，根据这些来确定工作目标。进一步加强*性修养，热情微笑主动文明耐心地为群众服务。还要真正走到群众中去，不能坐到办公室里臆想。

　　XX：通过这次活动，查摆问题，才真正找到自己的不足，看清了努力的方向。

　　XX：从谈话中能真切地感受到你学习的态度态度很认真、提高很明显，收获也很大。我们在学习工作中也存在着不少的问题。希望今后我们共同努力。

小学生谈心谈话记录3篇（扩展6）

——谈心谈话记录表谈话内容3篇

谈心谈话记录表谈话内容1

　　徐：关总，根据上级要求和咱们公司开展“不忘初心”主题教育活动的计划和安排，今天呢，咱俩俩谈谈心，我觉得这次活动的开展对我个人来说来讲是一次非常难得的学习和提高机会。通过参加这次活动，真的感到提高很快，收获也很大，找到了很多自己不足的地方。工作能力和专业水*还有待进一步提高，工作提升空间还很大。有些工作还不够细致，特别是在创新方面还有所欠缺。

　　关：不只是你在创新能力方面有所欠缺，其实我在这方面做的也不够好，经过这段时间的学习，我反复思考了一下，虽然我们*时工作都很认真努力，但大多时候还只是遵规守据、墨守成规，视野不够宽，思路不够活，缺乏创新意识，有些工作也想不出好点子、好办法，有时思维方式、工作方法不适应新形势的发展，解决具体问题时会出现唯书、唯上、因循守旧的情况，不太善于研究新情况，习惯凭经验办事，也就不能创造性地开展工作。

　　徐：所以说啊，我们只有通过不断的学习，不断的用科学的理论武装自己，才能进一步的提高自己的理论水*、综合素质和认识水*，不断开拓视野，**思想，树立开拓进取、开放创新的精神，才能切实把各项工作落到实处。

　　关：这就需要我们按照新形势、新任务的要求，进一步**思想，制定新标准，树立创新意识。在干事创业中要敢于创新，勇于跳出条条框框限制，在探索中不断突破，把创新精神贯穿工作始终，敢于突破传统，敢于大胆尝试，才能在干事创业中干出成绩，带领人民群众朝着美好幸福的生活不断前进。创新就是创造和发明新理论、新观点、新技术、新方法等。

　　徐：嗯，创新的一个鲜明特征，是要想没想过的，做没做过的，使我们的思想和认识更加符合变化了的实际。创新有大有小，却无处不在。重大的发现，重大的创造，重大的**是创新;拓展工作思路，改进工作方法，提出合理化建议，也是创新。

　　关：是啊，创新是发展的动能。**讲：“抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。不创新就要落后，创新慢了也要落后。”当前，机遇和挑战并存，作为*员**应当提高创新意识，在工作中进一步**思想，破除思维禁锢，在学习中不断提高自己的整体素养，在群众工作实践中不断探索新思路、新举措和新方法，以进一步提高工作效率，优化、深化工作。

　　徐：这次我又学到了很多东西，这样的谈心谈话以后一定要多开展几次，回去之后我也会继续加深学习，利用好这次“不忘初心，牢记使命”主题教育的良好契机，更新充实知识，增强创新意识，提高逻辑思维能力，开阔视野、注重新知识、新信息的收集整理和提炼，密切注重自己身边的事物和世界上相关事物的发展变化等途径来全面提升自身素质和创新能力，以适应新形势的要求。

谈心谈话记录表谈话内容2

　　b：我要检讨一下自己：在学**我还存在着应付思想，表现为态度不够认真，缺乏自觉性，*时强调工作忙而放松学习要求，读书也只求数量不求质量，使自己的**素质难以提高。

　　a：这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们就应不断加强学习，全面提高自身**素质，牢记*的宗旨，增强*性的锻炼。

　　b：此刻我认识到，只有理论上清醒和坚定，才能持续**上的清醒和坚定，学习是世界观改造问题，理论水*提高了，看问题的潜力也会提高，工作潜力才会提高。

　　a：不错。只有刻苦学习理论，才能树立正确的世界观、人生观、价值观，才能保证*员的***和纯洁性。说到工作上，我要批评你了：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。

　　b：这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大，又不易见成绩，所以没有深入钻研下去，没有起到一个*员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改善工作作风，完善自我。

　　a：你的思想和工作表现都是不错的，你能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着用心性和主动性不够。在工作标准上不够严格，只按照**安排和工作要求开展工作，工作按部就班，缺乏工作主动性和工作用心性，不能够很好的创新工作方式、方法，造成了侨务工作循规蹈矩，没有创新，不能充分发挥出工作职能，只满足于应付本职，只求完成任务。此外，对**安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以*和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和职责感。

　　b：多谢你的批评指正。

　　b：通过开展“三句话”教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的****，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学**我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

　　a：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。

　　b：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身**素质，牢记*的宗旨，增强*性的锻炼。

　　a：我存在的突出问题就是：责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。

　　b：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个*员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。

　　a：今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，*员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们*时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

谈心谈话记录表谈话内容3

　　A：怎么了，这一段时间以来，我感觉你的状态不是太稳定啊?”

　　B：我这一段时间以来，工作、生活状态都不是特别好，感觉整天没有工作动力、没有压力，看到别人说话时就想说话，有时候还很烦，我想我要是一直这样下去就完了，您说该怎么办啊?”

　　A：“你能意识到这一点，这说明你对自己还是比较负责任的，这一段时间以来，要真正坐在那里钻研下去，对工作不执著，并且找不到推动自己学习的力量，这些都能理解，但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。”

　　B：你说的对，就是心静不下来，浮躁。自己**不住自己。

　　A：关于这个问题，我有个主意，说给你听听，你回去之后可以试试，如果有用的话，你可以用下，如果不行，咱们再坐一起探讨。

　　一是练字，当你心烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，用心写，知道自己*静下来;

　　二是读书，读一本励志的书，看看别人成功的例子，锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本，比如说：《狼图腾》、《读者》等。

　　三是做自己擅长的事，就当是巩固训练，当你的心静下来时，再做其他难一些的题。这样的话，工作学习感觉很充实，又没有浪费时间。

　　这几条你可以试试看。

　　B：好的，我回去试试。

　　A：“其实，作为咱们这一代年龄的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是执著的精神，很多事情做一个头就没有了尾，缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里，永远都有一条信念**着他!你是一个聪明的人，并且你的人际关系交往很**，如果你能够认真思考自己的未来，给自己定一系列的小目标，立长志!相信你的未来一定是分美好的!一定会成功!”

　　B：谢谢