some one like you中文歌词高清MV歌手阿黛尔阿德金斯1

Someone Like You - Adele

I heard that you settled down

我听说你已心有所属

That you found a girl and your married now

你找到了一个合适的女孩并和她结了婚

I heard that your dreams came true

我听说你已梦想成真

Guess she gave you things I didn't give to you

我猜，她给了你我所未能给予的

Old friend why are you so shy

老朋友，你害什么羞呢

It ain't like you to hold back or hide from the lie

不像你啊，遮遮掩掩的

I hate to turn up out of the blue uninvited

我恨她代替了原本属于我的位置

But I couldn't stay away I couldn't fight it

但是我没办法离开，我无法释怀

I'd hoped you'd see my face & that you'd be reminded

我曾多么希望你再看看我并提醒你

That for me it isn't over

并提醒你，对我来说，一切都还未结束

Nevermind I'll find someone like you

无所谓，我会找到一个人像你一样

I wish nothing but the best for you too

我别无所求，只希望你能过得好

Don't forget me I beg I remember you said -

求求你，不要忘记我我记得你说过

Sometimes it lasts in love but sometimes it hurts instead

有时爱情可以很永久但有时也会如此伤人

Sometimes it lasts in love but sometimes it hurts instead yeah

有时爱情可以很永久但有时也会如此伤人 是啊

You'd know how the time flies

你知道时光飞逝

Only yesterday was the time of our lives

仿佛我们还在一起

We were born and raised in a summery haze

我的爱在夏日的烟雾中萌芽

Bound by the surprise of our glory days

充满着惊喜和喜悦

I hate to turn up out of the blue uninvited

我恨她代替了原本属于我的位置

But I couldn't stay away I couldn't fight it

但是我没办法离开，我无法释怀

I'd hoped you'd see my face & that you'd be reminded

我曾多么希望你再看看我并提醒你

That for me it isn't over yet

对我来说，一切都还未结束

Nevermind I'll find someone like you

无所谓，我会找到一个人像你一样

I wish nothing but the best for you too

我别无所求，只希望你能过得好

Don't forget me I beg I remember you said -

求求你，不要忘记我我记得你说过

Sometimes it lasts in love but sometimes it hurts instead

有时爱情可以很永久但有时也会如此伤人

Nothing compares no worries or cares

没什么可与它相比不必担心 不必牵挂

Regret's and mistakes they're memories made

我们曾经的爱情里充满了遗憾和误解

Who would have known how bittersweet this would taste

又有谁能体会着中间的苦与甜

Nevermind I'll find someone like you

无所谓，我会找到一个人像你一样

I wish nothing but the best for you too

我别无所求，只希望你能过得好

Don't forget me I beg I remembered you said -

求求你，不要忘记我我记得你说过

Sometimes it lasts in love but sometimes it hurts instead

有时爱情可以很永久但有时也会如此伤人

Nevermind I'll find someone like you

无所谓，我会找到一个人像你一样

I wish nothing but the best for you too

我别无所求，只希望你能过得好

Don't forget me I beg I remembered you said -

求求你，不要忘记我我记得你说过

Sometimes it lasts in love but sometimes it hurts instead

有时爱情可以很永久但有时也会如此伤人

Sometimes it lasts in love but sometimes it hurts instead yeah yeah

有时爱情可以很永久但有时也会如此伤人

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some one like you中文歌词高清MV歌手阿黛尔阿德金斯3篇扩展阅读

some one like you中文歌词高清MV歌手阿黛尔阿德金斯3篇（扩展1）

——if i were a boy歌词高清MV歌手碧昂丝吉赛尔诺斯

if i were a boy歌词高清MV歌手碧昂丝吉赛尔诺斯1

if i were a boy歌词高清MV歌手碧昂丝吉赛尔诺斯

If I were a boy

假如我是男孩

Even just for a day

哪怕只有一天

I'd roll out of bed in the morning

清晨我会从床上翻下来

And throw on what I wanted and go

随便套上我想穿的衣服

Drink beer with the guys

和朋友们一块喝酒

And chase after girls

泡妞

I'd kick it with who I wanted

我会为了心仪的人戒掉不好的习惯.

And I'd ever get confronted for it

我再也不会沾上这些不良的嗜好

Because they'd stick up for me

因为他们都挺我

If I were a boy

假如我是男孩

I think I could understand

我想我会懂得

How it feels to love a girl

怎样去爱一个女人

I swear I'd be a better man

我发誓我一定会比男人做得更好

I'd listen to her

我会听她诉说

Cause I know how it hurts

因为我了解那有多痛

When you lose the one you wanted

当你失去你爱的人(的时候)

Cause he's taken you for granted

因为他对你的无动于衷

And everything you had got destroyed

你的世界因此而崩溃

If I were a boy

假如我是个男孩

I would turn off my phone

我会关掉我的电话

Tell everyone it's broken

告诉别人它(电话)坏了，

So they'd think that I was sleepin alone

让他们以为我是一个人睡

I'd put myself first And make the rules as I go

我会把自己放在首位 我会做我自己想做的事情

Cause I know that she'd be faithful

因为我知道她会对我忠诚

Waitin for me to come home (to come home)

一直等着我回家 (回家)

If I were a boy

假如我是男孩

i think i could understand

我想我会懂得

How it feels to love a girl

怎样去爱一个女人

I swear I'd be a better man

我发誓我一定会比男人做得更好

I'd listen to her

我会听她诉说

cause i know how it hurts

因为我了解那有多痛

when u lose the one u wanted Cause he's taken you for

当你失去你爱的人(的时候)因为他对你的无动于衷

granted And everything you had got destroyed

你的世界因此而崩溃

It's a little too late for you to come back

现在你回头已经太晚了

Say it's just a mistake think I'd forgive you like that

说那只是一个错误 认为我会像你想的那个样子原谅你

If you thought I would wait for you

如果你认为我会等着你

You thought wrong

那你就错了

But you're just a boy

但你恰恰是一个男孩

You don't understand

你不懂

No you don't understand

是的 你不懂

How it feels to love a girl someday

爱一个女孩是怎样的感觉

You wish you were a better man

将来有一天 你会希望你是一个更好的男人

You don't listen to her

你不倾听她的话

You don't care how it hurts

你不在乎那是怎样的伤害

Until you lose the one you wanted

直到你失去你心爱的那个人

Cause you're taking her for granted

因为你把她的付出当成理所当然

And everything you had got destroyed

一切都被你摧毁

But you're just a boy

你只是一个男孩

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some one like you中文歌词高清MV歌手阿黛尔阿德金斯3篇（扩展2）

——just give me are a son歌词高清MV歌手撒**约瑟夫

just give me are a son歌词高清MV歌手撒**约瑟夫1

Right from the start, you were a thief,

打从一开始，你就是个偷心贼

You stole my heart and

你偷走了我的心

I your willing victim

我是你的俘虏

I let you see the parts of me

我要让你看看我

That weren't all that pretty.

心底那不完美的部分

And with every touch

每次与你的接触

You fixed them.

你都修补我这些残缺的部分

Now, you've been talking in your sleep

现在，你在睡梦中脱口 而出的梦话

Oh oh, things you never say to ME

哦哦~这你些都没告诉我的事情

Oh oh, tell me that you've had enough

哦哦，告诉我你已经受够了

Of our Love, our Love.

我们之间的爱

Just give me a reason,

就给我个一个理由

Just a little bit's enough

就那么一丁点的足够的理由

Just a second, we're not broken just bent

再等一下，我们的`爱并未结束

We can learn to LOVE again.

就让我们再次学会如何去爱吧。

Oh, it's in the stars,

在这星空里

It's been written in the scars on our hearts

深刻着我们心灵受创的伤疤

We're NOT broken just bent

我们的爱并未结束

We can learn to love again.

就让我们再次学会如何去爱吧。

I'm sorry I don't understand where

我感到很抱歉，我不清楚到底问题

All of these is coming from.

到底是从哪里来的

I thought that we were fine,

我一直认为我们还很OK

(Oh, we had everything)

(哦~我们拥有的一切)

Your head is running wild again

你的思绪再次胡思乱想

My dear, WE still have everything

我的挚爱，我们仍然拥有一切

And it's all in your MIND.

而这一切依然存在你的心底

(Yeah, but this is happenin')

(耶~但这都发生了)

You've been having real bad dreams

你曾经有过悲惨的梦

Oh oh, used to lie so close to me

哦~用谎话来亲近我

Oh oh, there's nothing more than empty sheets

哦~没什么比得上空的著双人床更寂寞了

Between our love , our love

我们之间的爱，我们的爱

Ooooh, our love, our love.

哦，我们的爱，我们的爱

Just give me a reason,

就给我个一个理由

Just a little bit's enough

就那么一丁点的足够的理由

Just a second, we're not broken just bent

再等一下，我们的爱并未结束

We can learn to LOVE again.

就让我们再次学会如何去爱吧。

Oh, I never stopped

哦~我从没停止过

It's still written in the scars on my heart

深刻着我们心灵受创的伤疤

You're NOT broken just bent

你并没有完全心碎

and we can learn to love again.

就让我们再次学会如何去爱吧。

Oh, tear ducts and rust

哦~泪水锈蚀了流过的痕迹

I'll fix it for us

我为了彼此去抚*它

We're collecting dust,

我们虽不熟悉怎么做

But our love's enough.

但我们的爱就够应付了

You're holding it in,

你握着酒杯

You're pouring a drink

并倒了杯酒

No, nothing is as bad as it seems.

不，一切似乎都没有变坏

We'll come clean! !

让我们一起**过去吧!

Just give me a reason,

就给我个一个理由

Just a little bit's enough

就那么一丁点的足够的理由

Just a second, we're not broken just bent

再等一下，我们的爱并未结束

We can learn to LOVE again.

就让我们再次学会如何去爱吧。

Oh, it's in the stars,

在这星空里

It's been written in the scars on our hearts

深刻着我们心灵受创的伤疤

We're NOT broken just bent

我们的爱并未结束

We can learn to love again.

就让我们再次学会如何去爱吧。

Just give me a reason,

就给我个一个理由

Just a little bit's enough

就那么一丁点的足够的理由

Just a second, we're not broken just bent

再等一下，我们的爱并未结束

We can learn to LOVE again.

就让我们再次学会如何去爱吧。

Oh, it's in the stars,

在这星空里

It's been written in the scars on our hearts

深刻着我们心灵受创的伤疤

We're NOT broken just bent

我们的爱并未结束

We can learn to love again.

就让我们再次学会如何去爱吧。

Ooh, we can learn to love again

哦~我们可以再次学会如何去爱

Ooh, we can learn to love again

哦~我们可以再次学会如何去爱

Oh, that we're not broken just bent

哦~我们的爱并未结束

and we can learn to love again.

想一想，我们可以再次学会如何去爱。

some one like you中文歌词高清MV歌手阿黛尔阿德金斯3篇（扩展3）

——some one like you中文歌词高清MV歌手阿黛尔阿德金斯

some one like you中文歌词高清MV歌手阿黛尔阿德金斯1

Someone Like You - Adele

I heard that you settled down

我听说你已心有所属

That you found a girl and your married now

你找到了一个合适的女孩并和她结了婚

I heard that your dreams came true

我听说你已梦想成真

Guess she gave you things I didn't give to you

我猜，她给了你我所未能给予的

Old friend why are you so shy

老朋友，你害什么羞呢

It ain't like you to hold back or hide from the lie

不像你啊，遮遮掩掩的

I hate to turn up out of the blue uninvited

我恨她代替了原本属于我的位置

But I couldn't stay away I couldn't fight it

但是我没办法离开，我无法释怀

I'd hoped you'd see my face & that you'd be reminded

我曾多么希望你再看看我并提醒你

That for me it isn't over

并提醒你，对我来说，一切都还未结束

Nevermind I'll find someone like you

无所谓，我会找到一个人像你一样

I wish nothing but the best for you too

我别无所求，只希望你能过得好

Don't forget me I beg I remember you said -

求求你，不要忘记我我记得你说过

Sometimes it lasts in love but sometimes it hurts instead

有时爱情可以很永久但有时也会如此伤人

Sometimes it lasts in love but sometimes it hurts instead yeah

有时爱情可以很永久但有时也会如此伤人 是啊

You'd know how the time flies

你知道时光飞逝

Only yesterday was the time of our lives

仿佛我们还在一起

We were born and raised in a summery haze

我的爱在夏日的烟雾中萌芽

Bound by the surprise of our glory days

充满着惊喜和喜悦

I hate to turn up out of the blue uninvited

我恨她代替了原本属于我的位置

But I couldn't stay away I couldn't fight it

但是我没办法离开，我无法释怀

I'd hoped you'd see my face & that you'd be reminded

我曾多么希望你再看看我并提醒你

That for me it isn't over yet

对我来说，一切都还未结束

Nevermind I'll find someone like you

无所谓，我会找到一个人像你一样

I wish nothing but the best for you too

我别无所求，只希望你能过得好

Don't forget me I beg I remember you said -

求求你，不要忘记我我记得你说过

Sometimes it lasts in love but sometimes it hurts instead

有时爱情可以很永久但有时也会如此伤人

Nothing compares no worries or cares

没什么可与它相比不必担心 不必牵挂

Regret's and mistakes they're memories made

我们曾经的爱情里充满了遗憾和误解

Who would have known how bittersweet this would taste

又有谁能体会着中间的苦与甜

Nevermind I'll find someone like you

无所谓，我会找到一个人像你一样

I wish nothing but the best for you too

我别无所求，只希望你能过得好

Don't forget me I beg I remembered you said -

求求你，不要忘记我我记得你说过

Sometimes it lasts in love but sometimes it hurts instead

有时爱情可以很永久但有时也会如此伤人

Nevermind I'll find someone like you

无所谓，我会找到一个人像你一样

I wish nothing but the best for you too

我别无所求，只希望你能过得好

Don't forget me I beg I remembered you said -

求求你，不要忘记我我记得你说过

Sometimes it lasts in love but sometimes it hurts instead

有时爱情可以很永久但有时也会如此伤人

Sometimes it lasts in love but sometimes it hurts instead yeah yeah

有时爱情可以很永久但有时也会如此伤人

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some one like you中文歌词高清MV歌手阿黛尔阿德金斯3篇（扩展4）

——《阿德的梦》教学反思5篇

《阿德的梦》教学反思1

　　教学目标：

　　1、会认12个生字。

　　2、学习默读课文，知道课文的大意。

　　3、培养学生科学幻想意识。

　　教学重、难点：

　　会认12个字，训练学生默读课文、粗知文章大意、展开想象，借助图画识字。

　　教学准备：

　　生字词语卡片，课文连环画，儿歌以及现代科技发展的相关资料。

　　教学时数：一课时

　　教学过程：

　　一、谈话引入：

　　1、谈话：同学们，你们做过梦吗？今天我给你们介绍一下小朋友，这个小朋友也做了一个梦，不过他的梦可与你们的梦大不一样！（板题）

　　2、观察：出示航天飞机、飞船或太空的图片或模型。让学生观察，说说对它们的了解。教师由此引出世界或我国的科技发展情况。今天让我们去和文中的小朋友一起去体验一下现代科技先进水*。

　　二、识字

　　1、默读课文，注意圈出课文中的生字和新词，再借助拼音读准。读前提出要求：不出声，不指读。

　　2、出示生字词语卡片，检查自学字词情况。相机正音，合作交流解决不懂的词语。

　　3、学生交流识字情况，鼓励学生个性化的识字经验。（教师引导：“婆、屏、型、呜”等字可以利用熟字的偏旁认记；要注意区别“呜”和“鸣”；“喽”是语气词，可通过朗读的语气来感悟。）

　　4、出示儿歌，自读，齐读，指名读，巩固识字。

　　阿德早起要旅行，乘坐飞船是新型。起飞时间还未到，可视电话传真情。

　　电话屏上见外婆，聊起畅销新车型。预定新车无污染，动力来自太阳能。

　　飞船呜呜长鸣声，阿德落地未成行。原来未系安全带，大叫一声梦惊醒。

　　三、默读

　　1、默读课文，你从课文什么地方可以知道这是一场梦？默读前，提出默读的要求：不出声，不指读，速度要适当加快。

　　2、再读课文，结合文中的七幅插图想一想：每个自然段写的是什么内容。

　　3、选择自己喜欢的内容分小组讨论：阿德梦中的哪些新科技给你留下很深的印象，写在卡片上。

　　4、把各组写有新科技成果名字的卡片贴在黑板上，结合课文内容分组进行读书汇报。

　　四、朗读

　　让学生根据文中的叙述顺序摆好连环画，分组接读课文，整体感知全文内容。

　　五、拓展

　　1、你认为阿德的梦有一天会真的发生吗？从阿德的梦中，自己想到了什么。

　　2、说说自己心中的未来世界是什么样的，或动笔把心中未来世界的样子画出来。

　　3、课外阅读科学幻想故事。

《阿德的梦》教学反思2

　　在教学本课的前几天，我在批改日记的时候就发现有篇日记就是写自己所做的梦，写的很形象，很富有特色。这是我萌发了本课不要讲的太多，尽可能多的去让孩子想象，相互交流自己的未来的世界！然后再把自己的一些美妙的想法写在日记中，加以巩固。

　　教这课我尽力创设想象的空间，让学生的想象尽可能多的尽情发挥，一个个说得意犹未尽。日记中可以看出在孩子们的心中，未来世界要什么有什么，想去哪儿就去哪儿，科技要多发达就有多发达。所有在现实生活中还不能实现的，在未来的世界什么都实现了。是呀！孩子们对未来充满着多大的希望呀！孩子们的想象力多丰富啊！我以“阿德心中的未来世界如此奇妙，你们心中的未来世界是怎样的呢？在小组内交流一下吧！”为切入口，给学生创造出想象的空间，让孩子们尽情地发挥自己创造力。

　　想象其实无处不在，我想在今后的教学中要注意多给孩子发挥想象的机会和空间。想象就是创造。想象符合儿童的心理特点、年龄特点。孩子们在幻想的世界当中，想象力是非常丰富的。

《阿德的梦》教学反思3

　　想象是学生创造力的萌芽，或者说在一定程度上，想象就是创造。想象符合儿童的心理特点、年龄特点。儿童是富于想象的，有人说：“童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗”。孩子们在幻想的世界当中，想象力是非常丰富的，如果学生的想象发展起来，很可能写出或说出令我们吃惊的东**。

　　在《阿德的梦》的教学过程中，给我留下印象最深的是下面的一个教学片段：

　　师：阿德心中的未来世界如此奇妙，你们心中的未来世界是怎样的呢？在小组内交流一下吧！

　　生：（小组内交流）

　　师：谁愿意把你心中的未来世界讲给大家听？

　　生：我心中的未来世界是到火星上建一座学校，这所学校的环境非常优美，教室里的设备非常先进，全都是机器人给我们上课。

　　师：你的想象真丰富，你就是未来的校长。请你也来说一说。

　　生：我心中的未来世界是要到月球上去修建一座“渡假村”，那里的房子造型很奇特，窗子是用一种特殊材料做的，冬天暖和，夏天凉爽，而且外面的人看不见里面的任何东西，也听不见里面的任何声音。

　　师：你真是个爱幻想的孩子，老师预祝你成为一名大建筑师！请你来说一说。

　　生：我心中的未来世界是我有一个机器人保姆。早晨，机器人会准时叫我起床，给我准备好早餐；中午，机器人会给我送来可口美味的饭菜；放学了，机器人会开着汽车来接我回家……

　　师：你们心中的梦想真是太奇妙了！同桌两人交流一下。

　　生：同桌交流。

　　反思：

　　在此片段中，我创设了想象的空间，培养了学生的想象能力。而学生的想象也得到了尽情发挥，学生各个说得意犹未尽。在孩子们的心中，未来世界要什么有什么，想去哪就去哪，科技要多发达就有多发达。所有在现实生活中还不能实现的，在未来的世界什么都实现了。你看，我们的孩子对未来充满着多大的希望呀！我们的孩子多会想啊！我以：“阿德心中的未来世界如此奇妙，你们心中的未来世界是怎样的呢？在小组内交流一下吧！”为切入口，从而给学生创造想象的空间，让孩子们尽情地发挥自己创造力。孩子们想得合情合理，切合实际，使“阿德的梦”这篇本来比较抽象，不易理解的课文, 得到了应有的升华。

　　原来想象无处不在，关键在于怎样去引领孩子走进想象的空间，让孩子的想象尽情发挥。

　　爱因斯坦说过：“想象力远比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切并推动着进步。想象才是知识进化的源泉。”由此可见，孩子想象力的培养是非常重要的。孩子的想象也许有时候看起来，有些可笑和不切实际，但是作为**的我们是否想过，瓦特正是有了“为什么蒸汽能把壶盖顶起来”的思考，才有了后来蒸汽时代的到来；莱特兄弟正是有了“人能否长上翅膀，像鸟一样在天空中翔”的异想，才有了人类飞翔天空的现实……

《阿德的梦》教学反思4

　　此次执教的是二年级下册第8单元的最后一篇**阅读课文。二年级语文教学的重点仍然以识字为主，并初步的接触了一些理解词语、感悟课文内容的阅读方法，同时还要注意与中学段学习能力的衔接。

　　这是一篇充满幻想色彩而又富有时代意义的短文，作者以生动的笔触，记叙了阿的充满幸福和快乐的梦境。本文以“梦”为载体，以阿德乘飞船去火星旅行，与生活在月球上的外婆通电话为线索，描绘了幻想中的神奇未来世界。本文是连环画形式的略读课文，层次清楚，语言生动活泼，内容简单，易于理解。重点放在训练学生默读课文、粗知文章大意、展开想象，以及借助图画识字等方面。

　　在教学中我特别设计了这样几个重要的环节来体现我的设计理念:

　　1.尊重略读课文的学习要求，体现学生的自主学习。比如：同桌合作读课文，检测生字;让学生汇报难读的句子，教师予以恰当的引导和点拨，解决学生的阅读障碍为自学做好铺垫;默读课文找到最奇妙的地方，体现以学定教。

　　2.本课作为略读课文，它的训练重点是默读。本节课我设计了不同层次的默读。第一次，边看图边默读，理清文章顺序，强调默读要求，因为第8课和14课已经出现过默读要求的训练，所以这节课我有意复现这个要求;第二层次，要求学生在熟读课文内容的基础上，加快默读速度，提升学生的默读能力。

　　3.采用多种方式学习生字，巩固生字。如：在指导难读的句子的时候区别了形近字“呜鸣”;结合语境读准了多音字“系”;在感悟课文的过程中多次复现生字，巩固识字效果，理解词语意思。

　　4.在设计教学结构时，以“梦想成真”为主线，从学生的梦到教师的梦再到阿德的梦，最后回归到学生对未来世界的畅想，并通过精心设计的板书体现了作者的创作意图，只有拥有了奇思妙想和丰富的知识才能够梦想成真。教学主线清晰，层次清楚。

　　5.合理运用课内和课外的课程资源，扩大了课堂容量，适时引进的图片，激发了学生热爱科学的兴趣，又有效的促进了学生对语言文字的学习，结尾引用语文园地八的名言警句，既是对课堂的总结，又结合单元主体整合了教材。

　　本课的不足之处：

　　1.在结尾处进行语言拓展训练的时候，只注意了对学生说话内容的指导，忽略了对说话顺序和表达方法的指导，同时忽略了学生对倾听能力的培养。

　　2.在感悟课文的基础对学生有感情朗读指导不够，读的不充分。

《阿德的梦》教学反思5

　　想象是同学发明力的萌芽，或者说在一定程度上，想象就是发明。想象符合儿童的心理特点、年龄特点。儿童是富于想象的，有人说：“童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗”。小朋友们在幻想的世界当中，想象力是非常丰富的，假如同学的想象发展起来，很可能写出或说出令我们惊讶的东**。

　　在《阿德的梦》的教学过程中，给我留下印象最深的是下面的一个教学片段：

　　师：阿德心中的未来世界如此奇妙，你们心中的未来世界是怎样的呢？在小组内交流一下吧！

　　生：（小组内交流）

　　师：谁愿意把你心中的未来世界讲给大家听？

　　生：我心中的未来世界是到火星上建一座学校，这所学校的环境非常优美，教室里的设备非常先进，全都是机器人给我们上课。

　　师：你的想象真丰富，你就是未来的校长。请你也来说一说。

　　生：我心中的未来世界是要到月球上去修建一座“渡假村”，那里的房子造型很奇特，窗子是用一种特殊资料做的，冬天暖和，夏天凉爽，而且外面的人看不见里面的任何东西，也听不见里面的任何声音。

　　师：你真是个爱幻想的小朋友，老师预祝你成为一名大建筑师！请你来说一说。

　　生：我心中的未来世界是我有一个机器人保姆。早晨，机器人会准时叫我起床，给我准备好早餐；中午，机器人会给我送来可口美味的饭菜；放学了，机器人会开着汽车来接我回家……

　　师：你们心中的梦想真是太奇妙了！同桌两人交流一下。

　　生：同桌交流。

　　……

　　反思：

　　在此片段中，我创设了想象的空间，培养了同学的想象能力。而同学的想象也得到了尽情发挥，同学各个说得意犹未尽。在小朋友们的心中，未来世界要什么有什么，想去哪就去哪，科技要多发达就有多发达。所有在实际生活中还不能实现的，在未来的世界什么都实现了。你看，我们的小朋友对未来充溢着多大的希望呀！我们的小朋友多会想啊！教师以：“阿德心中的未来世界如此奇妙，你们心中的未来世界是怎样的呢？在小组内交流一下吧！”为切入口，从而给同学发明想象的空间，让小朋友们尽情地发挥自身发明力。小朋友们想得合情合理，切合实际，使“阿德的梦”这篇原本比较笼统，不易理解的课文 , 得到了应有的升华。

　　原来想象无处不在，关键在于怎样去引领小朋友走进想象的空间，让小朋友的想象尽情发挥。

　　爱因斯坦说过：“想象力远比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切并推动着进步。想象才是知识进化的源泉。”由此可见，小朋友想象力的培养是非常重要的。小朋友的想象也许有时候看起来，有些可笑和不切实际，但是作为**的我们是否想过，瓦特正是有了“为什么蒸汽能把壶盖顶起来”的考虑，才有了后来蒸汽时代的到来；莱特兄弟正是有了“人能否长上翅膀，像鸟一样在天空中飞翔”的异想，才有了人类飞翔天空的实际……

　　如何培养同学的想象力、放飞同学想象的翅膀呢？

　　一、增加同学文化底蕴，丰富知识积累

　　同学只有做好这种终生可以去消化、理解、受益的文化准备，才干有良好的文化底蕴，丰富的积累，到了需要的时候，它会为学想象时提供大量的形象、资料和广阔的空间。

　　同学可以每天阅读课外书半个小时，背诵优美片断；每周背一首古诗，并说一说古诗的意思；看看**，让他们介绍有意义的电视节目；举行各种语文活动，如：“科技汇报会”、“古诗背诵会”、“小知识汇报会”、“**汇报会”等，使同学能够在实践中积累大量形象和语言。

　　只有在语言资料贮存丰富的基础上，同学才干展开想象的翅膀飞往高处。

　　二、抓住机会，展开想象

　　老师要有抓住灵感的火花，随机地训练同学，会有意想不到的效果。在一次课前一分钟中，小曹背诵的《母亲》中把母亲比作蓝天，把小朋友比作小鸟。我临时决定延长活动时间，让同学发挥想象，把母亲比作什么，小朋友比作什么。同学踊跃发言，其中精彩的不乏其多。如：母亲像那月亮。小朋友像眨眼睛的小星星，围在妈**身边，听她讲那动人的故事；母亲就像广阔的海洋，小朋友像小鱼，在妈**怀抱，**地游来游去；母亲像广阔的大地，小朋友像那一粒种子，在妈**怀抱中顽强生长；母亲就像花儿散发芳香，小朋友像那小蜜蜂吮吸着母亲的蜜糖。

　　三、仿编儿歌，培养想象力

　　在我们的课本中有许多优美的儿歌，它们具有鲜明的形象性。可以在同学理解诗歌的主要内容的基础上，展开联想，仿编诗歌，使其渐渐地进入诗歌的佳境。

　　如可根据儿歌“找夏天”仿编“找春天”、“找秋天”、“找冬天”。同学根据各季节的特点，发明性的发挥，效果较好。如：冬天在哪里？冬天在雪地，你滑雪，他打雪仗，冬姑娘悄悄地把雪花给大树披上白绵袄，望着世界好悠闲。青蛙哪里去了？青蛙在洞里冬眠了。小麻雀站在枝头盼着春天，这里的景色多迷人！

　　四、利用课本设计环节，进行想象

　　在《蜜蜂引路》教学中，可以要求同学借助想象，在纸上描绘列宁住处，引蜂人住处，路边花丛，园子的图画，即进入了作者描述情境中，又弄清了方位，更好地理解课文内容。这样方法发展了同学的形象思维，激发了同学兴趣，有利于同学审美感的培养。

　　五、编写童话故事，写想象日记

　　同学根据头脑中的大量资料，形象展开联想，编写了许多优美，情节生动的故事，再举行汇报会，大家一起参与评一评，一起完善，更激活了他们想象的火苗燃烧升起。

　　有人做过一个实验，画上一个圆圈，让孩童看看像什么。小朋友们的答案可谓丰富多彩，有太阳、皮球、西瓜、月饼等，多达二三十种。这个实验说明，儿童阶段是一个人想象力最丰富、潜在智慧最易发展的最佳时期。

　　为了培养小同学的想象力，《新课标》在阅读方面要求小同学“阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境”和“诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美”；在习作上又要求一二年级“写想象中的事物”。

　　没有想象，就没有创新。创新必需借助想象，想象往往孕育着发明的嫩芽。要开发儿童发明的潜能，就必需充沛发挥他们潜在的想象力。只有想象的翅膀展开了，新的形象便可诞生。拥有想象，是儿童拥有的最大财富。儿童的想象，即使是粗浅的，也是可贵的；即使是瞬间的，也是绚烂的。小朋友的心目中，一切都是鲜活的，可以和自身对话的，也是可以根据自身心愿变成实际的。想象展开了小朋友的智慧，想象带给小朋友无比的快乐和幸福。

　　小学语文教学要达到《新课标》“开发创新小同学潜能”的目标，就要放飞同学想象的翅膀，让同学想象的思维**奔驰，让他们的创新潜能由低到高、从幼稚到幼稚，在一次次的想象之中不时得到开发和提升。

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——《阿德的梦》课后反思 (菁选3篇)

《阿德的梦》课后反思1

　　本文中设计到很多大自然的奥妙，设计问题：我们真的能到火星上去旅游吗?查阅资料：(在整个太阳系中，火星被称为地球的“孪生兄弟”，它是地球最相似的星球。它也是一个固态的行星，自转周期与地球相似，有大气，只是非常稀薄，也有卫，也有相应的四季变化，只是持续的时间差不多是2个地球年，也有两个极冠……所以，自19世纪以来，人们毫不怀疑地认为火星上有生命。但随着宇宙飞船的拜访，结果却令人十分失望，火星天气极其寒冷，夏季*均气温是—60.2度，冬季*均气温为—120度，一年四季都是天寒地冻，火星上有云却不会下雨……所以到目前为止，我们是无法到火星上旅游的，但是人类对火星的探索是永远不会停止的。)

　　在阅读指导上，以默读为训练点。本课是一篇连环画式的略读课文，可以引导学生结合插图，一边默读课文，一边感知课文内容。在默读中把对现代科技的了解与对未来科技发展的想象联系起来，鼓励学生大胆、无拘无束地自己插上理想的翅膀，尽情畅想未来世界的样子。(提示，我们未来的世界里没有污染，空气清新，冬天不冷，夏天不热，机器人随处可见，他们在清洁城市，修建楼房……我们坐在家里上课……)。这里安排学生大胆地说，多说，不能流于形式，多让学生展示自己的未来世界。

　　上完本课，效果还不错，应该达到了阅读与写作的衔接。在教学中，本人没有一味地去追求本课怎样完成，只是借用了本课为写作构层型模板。通过学生说，写、评价逐步渗透文本的意义，理解梦与幻想所存在虚构的东西。

《阿德的梦》课后反思2

　　《阿德的梦》是一篇科幻文章，主要写了阿德做了一个梦，梦见自己乘坐的飞船可以到火星上旅游；月球上定居；手提电话能打到天上，能看见通话的人；地球上购物这个梦非常有趣，重点是训练学生默读课文、粗知大意、展开想象。

　　在教学时，我先让学生默读全文，感悟梦境；然后看图读文，感悟“梦”的奇；接着读文排序看图识字；最后感悟实践、朗读全文，说说从阿德的梦中，自己想到了什么？说说你心中的未来世界是什么样的？

　　上面的这两个问题我提出来后，就引导学生从衣、食、住、行四方面思考，学生就踊跃发言。从学生的发言中，我想到了学生的想象力非常丰富，有了想象力世界就能进步，人们的生活就会越来越幸福。所以我们要多多培养学生的想象力。

《阿德的梦》课后反思3

　　为了激发学生的兴趣，本人并没有直接向学生阐述想象作文的写法，只是针对89岁的孩子的特点，设计了说话到写话，而且是每个人在成长的过程中都有可能发生的事情。比如、“小孩子尿床、做梦自己飞了、……”等梦中乐趣。(我让孩子们望着我的眼睛，问道：“谁因为自己在梦中**厕所，而醒来时却尿床**。”这下可热闹了，有孩子问我了，我大胆地告诉孩子们。有个男孩儿举手高高的，说：“自己昨晚还尿床了，他说，感觉自己很想上厕所，到处找厕所，非常着急，还好前面有棵大树，就中大树下尿尿了。妈**喊叫声惊醒了自己，翻身起床，怎么被单湿了好大片，妈妈发现了，可他就是不承认，说肯定不是自己干的，因为自己记得很清楚，是大树下尿尿的。妈妈忍不住笑了，说：“指我看看，在哪棵大树下呀?”自己左看右看除了小床，哪有棵大树呀，原来自己就是在做梦……孩子们都笑了。这下孩子们都争着说……(为了拓宽孩子的思维，我又讲了自己昨晚做梦杀了一头小牛的事。算是激活了学生的思维，孩子们说的内容可多了，其中一男孩说：“他梦见自己披着一件雨衣飞上天空，和星星玩耍，和月亮说话，……)本人没有直接让孩子们走进文本，在这里安排了练笔。

　　出了个很现实的小题目“我尿床了”。这个环节在我的教学思想上是必须落到实处的，只有做到真正的阅读与写作的衔接，语文才会真正落到实处。(20分钟后，班上大部分学生完成了**作，效果也不错的。)有一女孩写到：昨晚真好睡，不知什么时候进入了甜甜的梦乡……“懒虫”起床啦……原来是天亮了，妈妈在叫我起床了。“哎呀，不得了啦，我尿床了。”那是我五岁的时候，那天晚上，妈妈给我炒了蛋饭，我吃后，喝了很多水……还有一男孩儿写到，自己尿床了，想了很多办法又把湿被单给弄干了。最后将小裤子叠好后放在尿迹上，这样总算逃避了一次打……(孩子们的习作都很真实，也符合儿童的语言与心理。)告诉孩子们，想象作文就是梦。有的能实现，有的不能实现，有的是真实生活的再现，有的是因为真实的生活而出现的.幻觉……“出示课题”《阿德的梦》，让学生带着兴趣走进文本，默读课文，自学生文中生字，图文结合复述文本内容。

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——we own it 中文歌词

we own it 中文歌词1

中文歌词：

我们拥有它(速度与激情) - 2 Chaiin

(feat. 维兹.卡利法)

年轻的卡利法哥们

2 Chainz!(**嘻哈家)

·金钱是动力

金钱是谈资

你正在度假

我们要报酬

我们在挣外快

我们为了名望

不管我们做了什么

这就是我

是的，这是我选择的生活

暗处的枪声

闭上一只眼

我们调剂着

狭隘的炉火

你抓着我亲吻我

闭着你的双眸

圆满了我的热忱

谢谢你的问候

难以*静下来

所以我们需要破破坏

你用塑料袋，我们装满现金

我看见前面的人

我们刚路过的人

我从未惧怕**

我只怕从未尝试

我就是我

现在只有上帝才能**我

一颗**，一切取决于今晚

即使我中了三枪

我也会坚持下去

这一刻，我们拥有它

我不会再儿戏

因为那样会很危险

看这些和我并肩的`人

这一刻，我们拥有它

与我并肩的人

与我同生共死的人

直线射出所有的**

你过你正看着我

你会发现

在崭新的车里，在皇冠上面

我新的 广阔天地

那是美丽的小鸟

梦一般的队伍

我向下开

(那里没有出路)

你说什么?

告诉我你在说什么

努力干活

照顾好我的狗

每一天都要

下车，看着周围的一切

确保我们掌控着局势

像兄弟一样你只需要一个电话

在你坠落的时候抓住你，年轻的卡利法

我从未惧怕**

我只怕从未尝试

我就是我

现在只有上帝才能**我

一颗**，一切取决于今晚

即使我中了三枪

我也会坚持下去

这一刻，我们拥有它

我不会再儿戏

因为那样会很危险

看这些和我并肩的人

这一刻，我们拥有它

这是我生命里最重要的一天

我们有长枪

走过拿短刀的时代

这是生命的一天

我准备去掌控的一天

获得勇气

我的内心就像一个杀手

财富满贯

我**了但我还未退出

和引擎一起驰骋

我接近出口了

在红灯，车轮停下的地方

你看起来更美了

(嗯，穿着外套)

不知所措，无法自拔

我们会***，绝不套哦跑

我们有名望、忠诚、永远不会改变

从第一天一直走下去

看看我们启程的地方

跳出车来吧，大家

我们试着说关于它的一件事

有一个疑惑

我也有着

钱来钱往，我们老了

关掉了许许多多的酒吧

遵循一样的规矩

永远不要让我们回头

我们的车从未失去**

一颗**，一切取决于今晚

即使我中了三枪

我也会坚持下去

这一刻，我们拥有它

我不会再儿戏

因为那样会很危险

看这些和我并肩的人

这一刻，我们拥有它

这一刻，我们拥有它

这一刻，我们拥有它

英文歌词：

We Own It - Wiz Khalifa

It's Young Khalifa man

2 Chainz

Money's the motivation

Money's the conversation

You on vacation

We gettin' paid so

We on paycation

I did it for the fam

It's whatever we had to do

it's just who I am

Yeah it's the life I chose

Gunshots in the dark

one eye closed

And we got it cooking

like a one-eyed stove

You can catch me kissin' my girl

with both eye closed

Perfecting my passion

thanks for asking

Couldn't slow down

so we had to crash it

You used plastic we 'bout cash

I see some people ahead

that we gon' pass yeah

I never feared death or dying

I only fear never trying

I am whatever I am

Only God can judge me now

One shot everything rides on tonight

Even if I've got three strikes

I'mma go for it

This moment we own it

And I'm not to be played with

Because it can get dangerous

See these people I ride with

This moment we own it

And the same ones that I ride with

be the same ones that I die with

Put it all out on the line with

if you looking for me

you can find with

In the new car or in the crown whip

My new broad

that's a fine chick

And the wonder squad

I'm down with

and no way around it

What you say

tell me what you say

Working hard

reppin for my dogs

do this everyday

Takin off looking out for all

makin sure we ball

Like the mob all you do is call

Catch you if you fall Young Khalifa

I never feared death or dying

I only fear never trying

I am whatever I am

Only God can judge me now

One shot everything rides on tonight

Even if I've got three strikes

I'mma go for it

This moment we own it

And I'm not to be played with

Because it can get dangerous

See these people I ride with

This moment we own it

This the biggest day of my life

We got big guns

been graduated from knives

It's the day in the life

and I'm ready to ride

Got the spirit

I'm feelin like a killer inside

Oh financial outbreak

I'm free but I ain't out yet

Ride with the plug

so I'm close to the outlet

At the red light rims sittin off set

I look better on your girl

uh out fit

Stuck to the plan always think that

we would stand up never ran

We the fam and loyalty never change up

Been down since day one

look at where we came from

Jumpin out on anybody

who try to say some one thing about it

Got a problem

I got the same one

Money rolls we fold

Plently clubs we closed

Follow the same code

Never turn our backs

our cars don't even lose control

One shot everything rides on tonight

Even if I've got three strikes

I'mma go for it

This moment we own it

And I'm not to be played with

Because it can get dangerous

See these people I ride with

This moment we own it

This moment we own it