慈母情深读后感(通用33篇)

慈母情深读后感(通用33篇)

  认真读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编收集整理的慈母情深读后感,欢迎阅读与收藏。

  慈母情深读后感 篇1

  我读了《慈母情深》这篇文章后,我感受到了父母之爱的深沉与宽广,更加感受到了这位母亲的伟大,为了自己的儿子有出息,她不管多辛苦都无怨无悔,甚至愿意把自己的心都掏出来。想想其实,天下所有的母亲都有一个特点,那就是爱自己的孩子,都望子成龙。

  《慈母情深》真篇文章讲了一位母亲在困难的生活之下,一天赚27元,又要共两个孩子吃饭,读书,吃饱穿暖都有问题但是这位母亲还是毫不犹豫的掏出钱给我买书,当我用这些钱给妈妈买了水果罐头,母亲数落了“我”但是还给作者凑足了买书在这件日常生活的小事中表现出深沉的母爱。

  读了这篇课文。我不禁想起了这么一对母子。虽然说不上有课文中的母子穷,但是在我们那他也算是最穷的了,但是哪位母亲在这么困难的生活下还是想尽办法给儿子读上小学,给儿子一个读书的好环境

  这些母亲不仅仅供他们吃,供他们穿,供他们上学,还要供他们看书。这一次,我真正体会到了母亲的伟大。这又让我想起了陈子昂的《游子吟》:

  “慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。”

  慈母情深读后感 篇2

  这天,我读完了《慈母情深》这篇课文后,我的心里久久不能平静。这天我读了《慈母情深》一课,作家是梁晓声,这篇读了《慈母情深》,我明白了母爱的伟大。

  这篇文章主要讲了:我想买一本长篇小说,但是母亲挣钱不容易,那本书也不便宜,当我想母亲要下1元5角的钱时,却那这钱给母亲买了一听水果罐头,母亲又给我凑足钱去买时,我却没有去,因为我已经有了一片长篇小说。

  读完之后,我不禁为母亲的善解人意、通情达理;儿子的懂事,对母亲的孝心而感动,在儿子要拿走对当时来说为数不少的钱时,母亲在明白理由后毫不犹豫的拿出了钱,在儿子买了水果罐头给自己时,母亲并没有大发雷霆,而是又给儿子凑足了钱;当母亲拿出钱时,儿子体会到母亲赚钱的辛劳,明白了那钱来之不易,于是他给母亲买了一听水果罐头。

  父母对自己儿女的爱,也许有人体会不到,可并不代表着父母并没有为你付出,当你长大为自己的儿女付出时,你就会明白了……

  慈母情深读后感 篇3

  学了《慈母情深》这一课,我深深地感受到了“母亲”平凡而又伟大的爱,也让我走进了“母亲”的内心世界。

  文中的母亲变卖家里的旧收音机,换钱买来的食物都吃进了作者和弟弟妹妹的肚子里。从这一点能够看出他们家已经贫穷到了极点,母亲为了一家人的生计,走进了噪音震耳欲聋、环境极其恶劣的工厂工作。只是为了孩子们碗里多一点米,书包里多一些书本,衣橱里多几件衣裳。作者想买一本一元五角钱的《青年近卫军》,母亲不顾同事的劝阻毫不犹豫地掏出钱来,用龟裂的手数好钱塞到了我的手中。那是因为母亲明白,孩子爱看书是好事情,哪怕再困难也要供!因为那是她的期望,期望孩子能早日成才。而文中的“我”通过去要钱买书,第一次走进了母亲的工作车间,第一次看到母亲在多么辛苦地劳作,也第一次感受到了母亲挣钱的不容易。从而加深了对母亲崇敬之情和对自己要钱行为的深深自责。

  我的妈妈何尝不是这样?妈妈在电信世界打工,那里夏天十分的热,抽烟的人很多,顾客也很多,空气不好,噪音也很多。许多人在一起闹哄哄的,就像菜市场一样。去那里的人什么样的都有,有的人三言两语只要话不投机,就会吵起来。这样的工作环境是妈妈最不喜欢的,但是妈妈为了能工作多挣点钱,还是坚持下来了。

  读到“母亲给我钱买书”时,我被深深地打动了,这一元五角钱“母亲”肯定明白它的重要性了,这一元五角相当于家人几天的饭钱,用它买书全家人可能又要几天省吃俭用了。“母亲”深知这一点,可为什么给钱的时候那么毫不犹豫,还替他解释呢?

  这就是一位平凡的母亲崇高的思想境界。

  我也是一个爱看书的孩子,我家的书橱三层都摆得满满的。我家的经济状况虽没有文中的“我”家穷到的那种地步,但也很普通。爸爸妈妈收入微薄,还要供我学电子琴、学外语、学奥数,家中也没什么富余的钱了。但是只要是我喜欢看的书,妈妈就毫不犹豫地买下来。而她自己,却很少花钱给自己买新衣服穿,买自己需要的东西。妈妈的用心和文中的母亲就应是一样的,这都是慈母的深情啊!

  《慈母情深》,让我又一次地走进了母亲的心田里。

  慈母情深读后感 篇4

  这天,我们学习了“慈母情深”一课。我当然也有了一些感想。

  母亲的爱就是一把伞,为我遮风挡雨;母亲的爱就是一场雨,为我洗洁心灵;母亲的爱就是一条路,伴我走完人生。当我恐惧时,母爱如踏脚的石头;当天黑暗时,母爱如一盏明灯;当我枯竭时,母爱如一湾之水;当我努力时,母爱如顶梁柱;当我成功时,母爱如警钟。母亲的爱就如大海般深沉。—母爱就是世间最伟大的力量。以前有人说过:“妈妈在哪,哪儿就是最快乐的天堂。”我也这么认为。母亲每一天陪着你,你能不快乐吗?母亲的爱是我们无法报答的,只有好好去爱她。

  慈母情深这一课正讲述了母亲无私的爱,母亲伟大的爱。这篇文章主要讲了:“有一个孩子想买一本《青年近卫军》,孩子跑到母亲工作的地方,母亲给了他钱,同事却很反对,我不忍心就给母亲买了一听水果罐头,但是母亲数落了我一顿,最后又凑足了钱给我买书。这让我体会到这个慈祥,善良,伟大的母亲是多么深爱自己的孩子。每一个母亲都是期望自己的孩子能够好好读书,有知识,有文化,将来做一个有用的人,这也是母亲爱我们的另外一种方式,而我们却只是任性的的去排斥母亲爱我们的另外一种方式。母亲都期望我们能够快快乐乐,健健康康的成长,养成良好的习性,母亲在外打工,就是为了能让我们有一个温馨,和谐的幸福家庭。家里的生活费是母亲的汗水,是无私的爱,是日夜的工作,是母亲的心血。所以我们就应好好去爱自己的母亲。

  我的感受只有一句:“好好去爱自己的母亲,就应成为一个大人了,回报母亲。

  慈母情深读后感 篇5

  今天,我在学校里学习了“爱妈妈”的课文,深受感动。

  本文讲述了梁小生生活在一个贫困家庭的故事,作者想买一个青年近卫军,去找他的母亲,母亲不顾姐姐的劝阻,毫不犹豫地给作者钱,让他买一本书,但当作者看到她母亲的工作环境很差时,母亲却买了一罐水果罐。

  是啊,啊多么伟大的母爱!特别是,笔者看到了他母亲的手有开裂数钱,从这个词的裂纹,还可以体会到母亲付出了很多关于这个家庭,感恩母亲,买了水果罐头在这里看到我很感动。

  读到自己这里,我也不禁让我们想起我们小时候的一件事。小时候,在夏天时,我去上学,放学后,下起了一点小雨。同学进行商量谁和谁同路走,谁和谁去谁家避雨。唯独我站在学生一旁,因为如果没有人可以跟我同路走,但他们通过议论的时候,小雨老师渐渐变成了倾盆大雨,同学都走了,就剩我一个人都是在教科研室里,过了就是好久,我突然能够看到这样一个非常熟悉的身影是妈妈,她在一次雨中不断艰难的走着,看到希望她在雨中瘦小的身影,我不仅感动了,妈妈课堂还给我买了我最喜欢吃的蛋糕。可是我没有吃,而是把蛋糕已经悄悄地发展放在了妈妈床头上。

  母爱是伟大的,我们长大了要报答母亲。

  慈母情深读后感 篇6

  读了《慈母情深》,我明白了母爱的伟大。

  文章主要讲了作者梁小声小时候家里很穷,但他的母亲却毫不犹豫把自己当时一天的生活费——一元五角钱给了他买书,此文字里行间透出了浓浓的母爱,让人深受感动!

  读了课文,我仿佛看见一个低头踩缝纫机的、瘦弱的、贫苦的女人正微笑着给儿子钱,她宁愿自己挨饿,也不愿儿子学不到知识,多么伟大的母亲,多么神圣的母爱呀!

  在生活中,母亲的这种爱不也是随处可见吗?

  母亲的爱,不必须是轰轰烈烈的大事,平常生活中的一句叮咛;风雨中哪怕自己被雨水淋湿也要全力呵护好你,这都是妈妈爱的表现啊!记得有一次,我的脚扭伤了,脚肿得高高的,妈妈并没有嘘寒问暖,只是说:“不要紧的,去医院看看就好了”我当时很不理解平日里笑容可掬的母亲今日竟变得如此不近人情,那时心里还有隐隐的怨恨,但此刻回想起来,当时母亲额上的汗珠,不住向我瞟的急切眼神,来回踱步时那紧皱的眉头,这不正充分说明了母亲内心对我的疼爱和关心吗!她是想锻炼我坚强的意志,才故意表露出那冷淡的样貌啊!

  直到此刻我才明白,其实,母爱有很多种表达的方式,有的母亲对孩子百依百顺,要什么给什么;有的母亲则对孩子训斥有加,恨铁不成钢;有的故意对孩子冷漠,让孩子自己做事情,想让孩子早日独立,但是不管怎样样,她们的出发点都是好的,天下的母亲都有一颗真挚的爱子之心,都有一份浓浓的爱子之情。

  母爱,似牛奶味的巧克力,清纯、甜美;母爱似冬日的暖阳,在我们寒冷时给予我们温暖。

  母爱把自己的一切都无私地奉献给了我们,我们不妨扪心自问一下,我们又回报给了母亲什么呢?我想这天的我们只有好好珍惜时光,好好珍惜父母为我们创造的完美生活,好好学习,将来做一个对社会有用的人,这样才能回报母亲的大恩大德!

  母爱是伟大的!这是我读这篇文章的最大感受!

  慈母情深读后感 篇7

  学了《慈母情深》这课,我深深的感受到了母亲平凡而伟大的爱,也让我走进了母亲的内心世界。

  这篇课文的作者是梁晓声,这篇课文讲了作者少年时代想买《青年近卫军》这本长篇小说,每一天都想的失魂落魄,于是便来到母亲上班的地方来找母亲要一元五角钱买书母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫的把一元五角钱塞道作者的手中,这一举动让作者产生了感恩的心,于是作者就用这一元五角钱给母亲买了一听水果罐头,结果却被母亲给数落了一顿,数落后又凑钱让作者买《青年近卫军》这本长篇小说。

  课文中浓浓的母爱让我想到了我的妈妈。

  记得一个星期五下午,我放学回家,一到家就感到头重脚轻,于是便一下扑到了沙发上,妈妈生气的说:“快去写作业!”我有气无力的说:“明白了。”于是我摇摇晃晃得来到了卧室,或许是妈妈察觉到了什么,跟着我来到了卧室。奇怪的问我::“孩子,有哪里不舒服呀?跟妈妈说。”我硬撑着说:“我很好呀!”妈妈摸了摸我的头说::“怎样发烧了,快穿上衣服,我带你去医院看医生去。”我说:“哦。”到了医院量完体温后,医生说:“三十九度,她是扁桃体所引起的发烧,吃些消炎药就好了,但近期不要做剧烈运动。”妈妈听了松了一口气,回到家后妈妈说了我一顿,但是从语调中能够听出妈妈也是为了我好,我望了望妈妈,看到妈妈脸上有一道道泪痕,我明白妈妈为了我已经哭过了,我的鼻子一酸,连累顺着脸颊流了下来。

  《慈母情深》这篇课文使我体会到了:有一种爱一生一世不求回报,那就是母爱;有一个人值得你一生一世去爱,那就是母亲!母亲的爱是无私的;母亲的爱是平凡的;母亲的爱是伟大的;母亲的爱是深沉的;母亲的爱是温暖的!母亲的爱很深很深,很浓很浓,用原因在我的心中……

  慈母情深读后感 篇8

  母爱是伟大的,也是无私的。这天,我读了<慈母情深>一文,深受启发。课文主要讲的是:“我”一向想买一本<青年近卫军>。“我”来到母亲工作的地方向妈要钱,贫困辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫的给钱让“我”买书。“我”却用那钱给母亲买了一听水果罐头。母爱是伟大的,也是无私的,哪怕是生活中的一举一动都包含着一个字,那就是爱。

  读了这篇课文后,我想:母亲对我们是严厉的爱,是严格要求的爱。则我们是凶狠的回报,残忍的回报。每当母亲打骂我们的时候,身痛的是我们,而心痛的却是母亲。世界上,有一个最爱你的人,那就是母亲。世界上,有一个最爱你的人,那就是母爱。让我们努力学习,报答我们的母亲吧

  慈母情深读后感 篇9

  母爱自古以来就一直被世人传颂着,讲述母爱的故事也多不胜数。这学期我学了《慈母情深》这篇课文,使我又一次被母爱所感动。

  这篇课文主要讲述了作者家济贫困,但他很想买一本《青年近卫军》的书。于是他向母亲要钱。虽然母亲一天挣不了几个钱,但她还是毫不犹豫的把买书的钱给了孩子。读到这里,让我感到了这位母亲天天忙忙碌碌,不辞辛劳的工作,虽然她已经付出了很多很多,却并没有得到什么回报,生活依然贫困,但当孩子提出要买书,边上的其他工人劝阻母亲不要给孩子钱,可是母亲还是不假思索地把钱给了孩子,并告诉那些人,她为孩子爱看书感到高兴, 我想这就是伟大的母爱吧,宁愿自己受苦受累,也满足了孩子的正确需要。

  记得我曾读过一则报道:在四川汶川大地震中,当救援队在翻开一个三层水泥板时发现了一位已经遇难的母亲,但她身体下她的孩子却还活着,医生给他检查时,发现孩子的衣服里有一部手机,并且有一条未发的短信:亲爱的宝贝,如果你活着,记住,我一直爱你。看完了信息,在场的人都流泪了。母亲为了自己的孩子而做出了自己难以估计的事甚至献出了自己宝贵的生命。

  作为我们这些孩子,不是更应该珍惜现在的一切,好好孝敬自己的母亲吗?因为母亲不会有第二个。

  慈母情深读后感 篇10

  “母亲”是世界 上最美好的两个字,母亲是世界上最伟大的人,母爱也是最伟大无私的。

  在这篇文章主要讲了这样一个故事 。一个母亲辛苦地工作着,有一天,她的儿子想买书,她毫不犹豫地给了孩子钱。可儿子买了一听罐头给母亲,母亲训斥了儿子一顿,又给了他买书的钱。

  故事中,母亲那样辛苦地工作着,用她的汗水、精力去赚钱。可是这些钱,都不是她用,而是给儿子花。这让我想到了我的母亲,她那么辛苦地工作,但赚来的钱都让我花。有时我以为妈妈 很轻松,因为她有时间陪我,但后来我才知道,她是等我睡了再工作的。

  母亲在劳动着,我们能干什么呢?在文章中儿子看到妈妈那样辛苦,就去买了一听水果 罐头。虽然这不算什么,但他能想到体谅妈妈,为她买东西,这说明 他是一个会为妈妈着想的人。

  我的妈妈就是这样的人。她一有时间就去看爷爷奶奶,就算很忙也要天天打电话给他们。忽然有一天,我对妈妈说:“你不会白养我的,我以后一定要很孝顺。”妈妈笑了,说:“有你这句话就够了。”对啊,父母只是希望孩子在自己老了的时候,能常常看看他们,和他们说说话。

  父母把我们养大是多不容易,我们长大了一定要对他们好,对他们孝顺。

  慈母情深读后感 篇11

  今天,我读了梁晓声的文章《慈母》,我真切地感受到了母爱的伟大和深沉。

  在这篇文章中,正值青少年的梁晓声想要《青年近卫军》这本书,贫困的母亲不管同事劝阻,给了他买书的钱。梁晓声被母亲深深感动,给母亲买了水果罐头,母亲把梁晓声数落了一番,再次凑钱给他买书。于是,梁晓声拥有了人生中的第一部长篇小说。

  在这篇文章中,有一段话让我非常感动,“背直起来了,我的母亲。转过声来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的的眼睛吃惊的望着我,我的母亲……”,这时,我仿佛看到了一个潮湿的小工厂,一个黑黑的角落里,一个很瘦的背弯着,我看到了梁晓生的母亲坐在那里努力地工作,我看到梁晓生的母亲疲惫的眼神,我仿佛听到了七八十台缝纫机震耳欲聋的噪音,听到了梁晓生母亲同事那不满的指责,听到了母亲对梁晓生的鼓励,逐渐地,我的眼睛模糊了……

  渐渐地,我想起了我的母亲。我的妈妈是一个家庭主妇,她每天把家里收拾的非常整洁。她总是很忙,她忙着给我们洗衣服,忙着做饭,忙着洗鞋子,忙着检查作业……每天晚上我睡着后,她会帮爸爸做账。在我的印象中,母亲就像钢铁铸成的,不知道苦,不知道累。

  一天夜里,我半夜醒来,听到妈妈在隔壁卧室痛苦地呻吟。“我累坏了,”在那一刻,我的心很痛。妈妈是一个人,她当然会痛,当然会苦,但总是在我看不见的地方累倒。

  这时,我不禁想起了冰心的一首小诗:那就是“母亲啊,天上的风雨来了,小鸟躲进它的的巢里,心中的风雨来了,我躲进您的怀里”。

  慈母情深读后感 篇12

  我读过许多课文,但令我感触最深的是《慈母情深》这课,故事中的母亲为儿子着想的行为让人感动。

  《慈母情深》这课主要讲的是:“我”想买一本书,去向妈妈要钱买书,可不幸被人阻止,妈妈不顾他人劝阻,还是将钱给了“我”。看到妈妈的工作如此辛苦,“我”也用自己的行动回报她,可妈妈却数落“我”一顿,随后又给我钱买书。最后“我”有了自己的第一本长篇小说——《青年近卫军》。

  并且《慈母情深》中的许多语句也十分触动人心,尤其是这句“那时我家的破收音机已经卖了,被我和弟弟妹妹吃进肚子里了。”竟连家里的破收音机都卖了,并且破收音机卖了,才能维持我和弟弟妹妹的温饱。看出他们的家境是多么贫穷。并且他们的妈妈工作时,极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近,周围几只灯炮烤着脸。从“极其瘦弱”中看得母工作是多么艰辛,多么劳累。当时的几只灯炮烤着“我”的脸,看出当时母亲当时的环境是多么差,挣钱是多么不容易,可她为自己的孩子,愿意付出,看出母亲是多么疼爱自己的孩子。

  其实,我们现实中的父母也是这样。有一次,我生病了,母亲为我忙坏了,坚守了一晚上,我不停踢被子,她耐心地给我盖被子。为了照顾我,第二天她自己却病了。

  母亲的爱就像夜晚的灯,给予我们前往的希望。母亲的爱就像一条小船,让我们通往成长的道路。

  慈母情深读后感 篇13

  《慈母情深》一文中讲了贫穷的辛劳的母亲不顾同行的劝阻毫不犹豫地给我钱去买书的事。体现了平凡母亲的伟大,表现了热爱母亲的思想感情。多么慈祥的母亲啊!她包含了深深的母爱我也有一个这样的妈妈。

  那次正是下雨的时候。当我再次向窗外望去时一张富有神韵的面孔出现在窗外,一瞬间显得那么伟大、慈爱。是妈妈呀!我还有点疑惑,妈妈不是生病了吗?我揉了揉双眼仔细看了看,啊!正是妈妈。“妈妈!”我再也压不住心中的喜悦,奔出教室。妈妈手中拿着一沓衣和两把雨伞,他的手抖动着,几丝白发也微微颤动。额头上皱纹更深更密了,眼睛里充满了慈爱。妈妈的衣服湿了一大片,而手中的衣服却滴水未沾。刹那,

  我的心中一阵酸楚,眼眶里湿湿的,多么令人感动的母亲呀!妈妈将衣服和雨伞交给我后,叮嘱了几句,就走了,渐渐消失在雨幕中,雨花呀雨花,它歌颂着这雨中情。

  慈母情,深似大海;慈母爱包容一切。这位平凡的母亲、带病的母亲、辛劳的母亲,为了儿子的成长宁愿付出更多的艰辛。读了《慈母情深》一课,我猛地发现我对不起妈妈,我的泪水夺眶而出,我不能考一百分,我不能乖乖听话,我只会粗心大意。在孩子和母亲之间,母亲始终是一只超载的轮船,任凭风吹浪打,历经千辛万苦也心甘情愿。

  慈母情深读后感 篇14

  母爱就像一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就像是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限……是啊!母爱就像淅沥沥的春雨滋润着我,伴随着我茁壮成长……

  每天早上,妈妈都送我去学校,原本我觉得这是妈妈应该做的,这样的想法跟随着我,因为我以为妈妈开车不费力,照顾我们是理所应当的事,早点起来给我们准备早点当然也是很普通的事。有一次,爸爸把车开到了老家,结果我早上起来看到家里没车,心情就很烦躁,因为我知道要走路去学校了。平时我很懒,都是用车送的,可今天就要走路去了,一般我连走几步路都累个半死,其他时间也还可以,可是这是早上,上学是有时间限制的,只有半个小时的时间,我很不确定在这段时间内我可以到达学校,所以我害怕走路,下午放学回家时没有时间限制的,所以我不会反抗。虽然不情愿,但是还得走路上学。

  我背上书包,和妈妈一起走在路上,看到不少的同学一个人走在上学的路上,这时我才感受到,有妈妈陪我的感觉真好,原来我是如此的幸福,是我之前没感觉到的幸福,真希望一切都停留在这个时刻,继续让我沉醉在幸福里面……没想到最后我早到了学校,之后我更加珍惜和妈妈在一起的时间,从小小的事中发现的不平凡的感受。

  我爱我的妈妈!

  慈母情深读后感 篇15

  慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。我经常想,母爱是什么,读了《慈母情深》,我明白了。

  《慈母情深》的作者是梁晓声,主要讲了作者想要一本长篇小说——《青年近卫军》。但是,书价很贵。作者来到母亲工作的地方,看到母亲如此辛苦的工作,不经后悔起来,而母亲却把钱给了作者。作者为母亲买了一听水果罐头,母亲教育了作者一顿,又为作者凑足了钱。

  母爱像火红的太阳,母爱像冬日里温暖的毛衣,母爱像滋润心田的雨露。我的母亲又何尝不是这样的呢?当我起床时,为我做一顿丰盛的早餐,当我出门时,叮嘱我小心路上的车子,当我生病时,为我忙里忙外,不能休憩。

  有一次放学,天,下起了大雨。我站在走廊里张望,这时,妈妈拿着雨伞,急忙向我走来。在路上,妈妈偷偷把雨伞向我挪来,自己却淋了雨,差点发烧。直到我有一天,冒着雨跑回家,才感到被雨淋勒的难受。母爱是山间的山泉,一点一滴的细流汇成潺潺的溪流,一点一滴的关怀回城浓浓的母爱。

  如今,我终于明白了,母爱是伟大的,无私的。

  慈母情深读后感 篇16

  今天我在学校里学习了《慈母情深》这一篇课文,并被深深地感动了。

  本文讲述梁晓声生活在贫穷的家庭中,作者想要买一本《青年近卫军》,走到了母亲工作的地方,母亲不顾旁边大姐的劝阻,毫不犹豫地给作者钱,让他买书,但当作者看到母亲恶劣的工作环境时,却给母亲买了一听水果罐头。

  是啊,母爱是多么伟大啊!尤其是作者看到母亲用龟裂的手数着钱的时候,从龟裂这个词中,也可以体会到母亲为这个家付出了很多,还有作者为了感恩母亲,所买的一听水果罐头,看到这里我的心里很感动。

  读到这里,我也不禁想起小时候的一件事。小时候,在夏天时,我去上学,放学后,下起了小雨。同学商量谁和谁同路走,谁和谁去谁家避雨。唯独我站在一旁,因为没有人跟我同路走,但他们议论的时候,小雨渐渐变成了倾盆大雨,同学都走了,就剩我一个人在教室里,过了好久,我突然看到一个熟悉的身影是妈妈,她在雨中艰难的走着,看到她在雨中瘦小的身影,我不仅感动了,妈妈还给我买了我最喜欢吃的蛋糕。可是我没有吃,而是把蛋糕悄悄地放在了妈妈床头上。

  母爱是伟大的,我们长大后要报答母亲。

  慈母情深读后感 篇17

  今天读了《慈母情深》这篇课文,我的心情久久不能平静。我捧着课本,读了一遍又一遍,从中想到了很多很多。

  这篇文章主要写了因为母亲支持我看书,喜欢我学习知识,所以不听同事的劝阻,不顾家庭的贫穷和自己的辛劳,给我买了梦寐以求的那本长篇小说《青年近卫军》,表现了这位平凡的母亲之伟大与无私。

  读了这篇文章,我仿佛看到作者的母亲那极其瘦弱,疲惫不堪的身影,当作者向她要钱买书的时候,她毫不犹豫地用龟裂的手指掏出一卷揉得皱皱的毛票,塞给作者。读到这里,我的泪水夺眶而出。我不禁想到了自己的妈妈。妈妈在乡下工作,每天早出晚归,寒来暑往,非常辛苦,回来还要为我的学习和生活操心。

  记得去年暑假的一个中午,阳光像火似的直射下来。那时我正在空调房里练琴,准备几天后的考级。突然停电了,不到几分钟,我就热得汗流浃背,便喊道:“热死了!不练了!”妈妈在厨房听见了,急忙拿着扇子跑进来。妈妈坐到我身边,一边给我扇风,一边用另一只手抖动我的衣服。习习凉风吹来,我惬意极了,继续专心弹琴。突然,一滴水滴落在我的脖子上。抬头一看,原来是妈妈额头的汗水!我连忙劝妈妈休息,可她却毫不在意地说:“别担心,妈妈不怕热。你快弹,争取考级拿个好成绩!”听了妈妈的话,我感动极了。

  可怜天下父母心!和课文中的母亲一样,我们每个人享受到的母爱,总是无处不在,总是如影随形,我们一定要好好珍惜这份深沉的爱!

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我要把这首诗献给天下所有的母亲!

  慈母情深读后感 篇18

  我读了《慈母情深》后,感到这位母亲是多么的辛苦和伟大,因为她天天拼命的工作都是为了一家人的生活。

  我们此刻的工作室是那么的明亮,并且赚的钱也有很多,可是《慈母情深》中的母亲却在那震耳欲聋的缝纫机旁工作,并且光也不是很好,赚的钱仅有十到十二元钱,或者比这还要少一点。但有一天,儿子跑到妈妈工作的地方来找妈妈要钱买书,儿子明白妈妈肯定不舍得给,可是儿子还是把“要钱”这两个字说了出来。谁知妈妈竟然毫不犹豫地给了钱,儿子十分内疚,并没有买书,而是买了水果罐头。回到家,妈妈数落了他一顿后,又凑足了一元五角钱给他买书!

  你们肯定认为这个孩子一点都不孝顺,母亲为了一家人的生活拼命赚钱,他不但没有帮忙母亲捶捶背,反而要钱。但母亲却理解他,因为他期望孩子能多学知识。书里面有母亲的汗水和对儿子的爱!

  新的世纪已来到,我们的生活越来越好,可是少有爱母亲的孩子,就算口头说“妈妈,我爱你,你对我最好了”,说这些有什么用呢?都不是从内心里发出来的'真心话,更没有实际行动。

  这篇文章让我想起了母亲对我的爱,但也想到了妈妈瘦小的身影,比如:妈妈生病了,这个时候最需要的是一杯热水和关心的问候,这些小事我们都能办到,可是我们做了吗?在中国仅有那百分之三十的孩子在母亲有困难的时候在照顾着母亲!可还有百分之七十的孩子在哪呢?失踪了吗?其实并没有失踪,而是就在我们身旁只是你们不想去做而以!

  爱自己的父母吧,因为母爱是伟大和慈祥的!

  慈母情深读后感 篇19

  读了《慈母情深》这篇课文,我体会到了母爱的伟大与深沉。

  这篇课文讲的是儿子想买书,母亲不在乎花自己辛辛苦苦赚来的钱,给儿子买书,满足儿子读书的欲望。

  母亲在条件十分艰苦的情景下,儿子想买一本书,向母亲说要钱,母亲不在乎赚钱的辛苦,同事劝她,她不听劝阻,毫不犹豫的给了儿子钱,儿子看母亲辛苦,心疼母亲。在这篇课文中,母亲的一举一动都表现出了对儿子的关爱和无私。儿子也在深深的心疼母亲。在每个母亲的心中都有一颗为了孩子能够舍弃一切的心。这份心是伟大的,它在孩子气馁的时候给予力量与信心,母爱入睡,它是伟大的,是不可阻挡的,在这篇课文中,我深深的体会到了母爱的力量和魅力。

  由这篇课文我想到了生活中的一件事。记得有一天,我和妈妈一起去商店买东西,我一眼相中了一个玩具飞机,那时我还小,不懂妈妈赚钱的辛苦,嚷着要买,妈妈毫不犹豫的给我买了下来。此刻学习《慈母情深》这课,我明白了妈妈为了我们一切都能够付出,我们也应当学会珍惜妈妈的爱。不能乱花妈妈的钱,不懂妈妈的辛苦而浪费妈妈心底里的那份珍贵的爱。

  妈妈的爱是伟大的,是深沉的,是珍贵的。我无比的感动,也更加的感激爱我的妈妈。

  慈母情深读后感 篇20

  人世间最伟大、最无私的爱是什么?那就是母亲!是啊,从小到大,我们无时无刻享受着那充满蜂蜜甜的母爱,我们得到的关心、呵护、理解、宽容都来自母爱。是妈妈让我们自由自在、欢乐幸福的成长。

  妈妈总是默默地关爱着我们,然而,我们却不明白妈妈的用心良苦,总是觉得令人厌烦,妈妈所做的一切的一切都为了我们。妈妈是最好的导师,是我们前进路上的指明灯,是我们进取的滑翔板,是我们温暖的避风港。感激母亲教导我们做人的道理,感激你让我们的生活充满着欢声笑语。感激你让我们沐浴着爱的阳光。

  千言万语,只能汇成一句话;我爱你!亲爱的妈妈!

  慈母情深读后感 篇21

  今日,我们学习了“慈母情深”一课。我当然也有了一些感想。

  母亲的爱就是一把伞,为我遮风挡雨;母亲的爱就是一场雨,为我洗洁心灵;母亲的爱就是一条路,伴我走完人生。当我恐惧时,母爱如踏脚的石头;当天黑暗时,母爱如一盏明灯;当我枯竭时,母爱如一湾之水;当我努力时,母爱如顶梁柱;当我成功时,母爱如警钟。母亲的爱就如大海般深沉。—母爱就是世间最伟大的力量。以往有人说过:“妈妈在哪,哪儿就是最欢乐的天堂。”我也这么认为。母亲每一天陪着你,你能不欢乐吗?母亲的爱是我们无法报答的,仅有好好去爱她。

  慈母情深这一课正讲述了母亲无私的爱,母亲伟大的爱。这篇文章主要讲了:“有一个孩子想买一本《青年近卫军》,孩子跑到母亲工作的地方,母亲给了他钱,同事却很反对,我不忍心就给母亲买了一听水果罐头,可是母亲数落了我一顿,最终又凑足了钱给我买书。这让我体会到这个慈祥,善良,伟大的母亲是多么深爱自己的孩子。每一个母亲都是期望自己的孩子能够好好读书,有知识,有文化,将来做一个有用的人,这也是母亲爱我们的另外一种方式,而我们却只是任性的的去排斥母亲爱我们的另外一种方式。母亲都期望我们能够快欢乐乐,健健康康的成长,养成良好的习性,母亲在外打工,就是为了能让我们有一个温馨,和谐的幸福家庭。家里的生活费是母亲的汗水,是无私的爱,是日夜的工作,是母亲的心血。所以我们应当好好去爱自己的母亲。

  我的感受仅有一句:“好好去爱自己的母亲,应当成为一个大人了,回报母亲。

  慈母情深读后感 篇22

  母爱如同沙漠里的一片绿洲,如同黑暗中的一盏明灯,如同寒冬里一缕明媚的阳光……从古至今,人们都歌颂着伟大的母爱。学了《慈母情深》这篇课文,我更加感受到了母爱的伟大。

  《慈母情深》这篇课文主要讲了作者要一本《青年进卫军》,想得失魂落魄,于是他来到了母亲震耳欲聋的斯蒂芬物地方。母亲不顾工友地劝阻,用龟裂的手给作者凑足了钱。作者看到母亲工作很辛苦,所以给母亲买了一听水果罐头,母亲数落了作者一顿,又给作者凑足了钱的故事。表现了作者对母亲的感激、敬佩与崇敬之情。

  初读《慈母情深》,我觉得这个母亲好奇怪,家里那么贫困,不仅仅给儿子凑足了买书的钱,还在儿子给她买了一听水果罐头后又凑足了买书的钱。之后我明白了母亲一次又一次地凑钱买书,是支持作者多看书的。从“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”我深深地体会到了母亲为了一家人的生活而拼命挣钱,含辛茹苦,明白了母亲的慈爱与善良。

  这篇文章让我想到了我的妈妈,平时那么照顾我,教育我。经常冒着雨去给我更换图书。记得有一次,我和妈妈在书店看上了一套十分吸引人的书,由于那套书里有几本书我已经看过了,并且书的价格也不便宜,于是我们决定不买了。回到家,妈妈感觉到我对那套书一向念念不忘,狠下心来准备到那家书店把书买回来。可是,在回来的途中,下起了倾盆大雨,可妈妈骑着电摩,没有带雨具,就这着样冒着雨买书归来。当我看到妈妈时,妈妈的已经湿透了,但书还依然完好。我高兴地拿起书,看到妈妈又是激动又是兴奋,那时的妈妈的样貌一向印在我的脑海里

  生活中母亲无微不至地照顾着我们、呵护着我们。作为新世纪少年,是不是应当做点什么?比如在妈妈生病时给妈妈端上一杯白开水;在妈妈回家时帮妈妈取下身上背的包……在生活中,我们有几次做到了呢?想想真是惭愧。

  如果你需要一缕阳光,母亲会给你整个太阳;如果你想要一束鲜花,母亲会给你一片花海。同学们,让我们爱自己的母亲吧!

  慈母情深读后感 篇23

  母爱是什么,是给我们买了漂亮衣服?是给我们买了好玩的玩具?是给我们买了好吃的零食?这些都不是,是母亲为我们做出的付出。

  在《慈母情深》中就讲述了母亲对我的爱。这篇文章讲述了;一个孩子他想买一本青年近卫军,孩子跑到他母亲那儿,母亲凑足了钱,可是孩子买了水果罐头,想让疲惫不堪的母亲补补身子,可是母亲骂了他。之后又重新凑足了钱给他买书。这让我体会到这慈祥的母亲是多么爱自己的孩子。

  在我的身活中也有过这样的故事。在一个晚上,我的作业没写好,就在这时爸爸突然用手掌扇了我一耳光,在这时我哭了,泪一滴滴的从我脸上留了下来,就像雨从云层中落了下来一样,我的心境坠到了谷底。清脆的门铃声响了,我急忙去开门,是妈妈,妈妈见我满脸泪问到:“怎样哭了?”妈妈这句话让我放心了,我急忙说:“爸爸打了我。”妈妈的脸色变了,急忙脱了鞋,冲进了房间,跟爸爸吵了起来。我伤口的裂痕更大了,我心里忐忑不堪,不知等会儿会发生什么。我把自己藏到被子里,大概过了十分钟,可我觉的过了几个小时。妈妈坐在我的一旁,轻声细语的对我说:“儿子起来吧”我的泪又从眼里流了出来,我在被子里把泪抹净,把头探出来。妈妈对我说:“没事了,我去睡了,儿子晚安。”我慢慢进入了自己的梦乡”……

  这让我体会到了母亲对我的爱,也让我明白母爱是无限广大。我想对我妈妈说:“您辛苦了,我爱您!”

  慈母情深读后感 篇24

  母亲,是孩子的唯一,而慈爱是天地间缓缓上升的红色,是夜空中璀璨的繁星,是那纯真的心是火热的心!慈母情深让我明白爱承载无限关爱,载着信任,载着彼此之间的亲情。母亲对“我”像一把燃烧的火把点亮我心中的黑暗。在无数的黑夜中度过明亮的白天。

  母亲为了我让自己原本细嫩而光滑的手伏变成那龟裂而粗糙的手。一切的一切让我无法回报。而那极其瘦弱的脊背是我,母亲,你用你的身体换取着我的缕缕岁月。

  时光时光慢些吧,不要再让你变老啦,我明白你度过一个又一个无尽的黑夜。度过了无数的悲欢离合。妈妈这是我造成的吗我仿佛看见时光老人在无情的拨弄着钟。让你的无限岁月压缩成了短暂的分分秒秒。如果有来生我愿用我一切换取你岁月的长流。一生不求回报的母亲,还在为我而担心吗你牵挂的孩子啊!长大啦!在我心中,你虽然已经两鬓风霜,可是依然笑容可掬。一年又一年,你总是像一个神伤的老人,你总是说你老了。你的岁月累尽,可是我却不断成长,你总是让我感到有一丝的黯然神伤。

  岁月的流逝,是您的悲遗,而我的成长却是你无尽的欢乐。妈妈,你承载着悲、承载着欢、但你的一生却是我短暂的一分一秒啊!

  慈母情深读后感 篇25

  昨天晚上在图书馆里看到了梁晓声的《慈母情深》,立马取下来读。梁晓声的作品很感人、淳朴,文字中流露着一股温暖的忧伤。这本书里写了许多平民小人物,在他的笔下,那些生活在社会底层的人们虽然终日为生计奔波,但他们却有令人尊敬的精神世界。

  读这本书,也是在了解上一代人的生活,那段历史距今尚且未远,只有了解它才会对今天的发展变化有更加感性的对比,才会更加珍惜已经拥有的一切。

  这本书中最感人的就是作者写母亲的部分。惠特曼说:“全世界的母亲多么相像!她们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。”梁晓声的母亲隐忍、坚韧、尊重知识,虽贫穷却精神高贵。

  在《母亲》一文中,贫穷的母亲一个人要养活五个孩子,她为了微薄的工资在铁路工厂做临时工,出卖一个底层女人的廉价劳动力,这又累又危险的重活使得母亲几乎没有哪一天不带着轻伤回家的,而回家之后,母亲又要在仅仅25支光的灯泡下为孩子们补缀衣裤,进而熬坏了双眼。而她却常对孩子们说:“妈不会累坏的,这是你们的福份。”

  梁晓声的母亲其实就是那个年代里千千万万的母亲的缩影,她们一无所有,最出色的品德就是坚忍,除了她们自己的坚忍,她们无可傍依,她们也可能是最对得起她们儿女的母亲。她们为生活,为子女奉献了自己,这近乎本能的奉献真令人心酸。

  梁晓声还这样形容过那个时代的“母亲”:“我们这一代人的父母,几乎没有过一天幸福的晚年。老舍在写他的母亲时说,我母亲没有穿过一件好衣服,没有吃过一顿好饭,我拿什么来写母亲。萧乾在写他母亲时说,他当时终于参加工作并把第一个月的工资拿来给母亲买罐头,当他把罐头喂给病床上的母亲时,她已经停止了呼吸。季羡林在回忆他母亲时写道,我后悔到北京到清华学习,如果不是这样,我母亲也不会那么辛苦培养我读书。我母亲生病时,都没有告诉我,等我回到家时,母亲已经去世……”

  慈母情深读后感 篇26

  读了《慈母情深》这篇课文,使我知道了:爱,不一定在言语中。

  作者的家庭十分贫穷,那母亲是如何体现爱意的呢?对了,就是行动。

  母亲为了让孩子吃得更好,把家里的收音机卖了;母亲为了满足孩子买书的愿望,不顾同事阻拦……这些看似都是鸡毛蒜皮的小事,却往往都是父母对他们爱的表现。他们可能口头不太善于表达,但是用行动证明了他们的爱。

  母亲看似是一片海、一座山,什么事都能解决。可就在作者要钱的那一瞬间,就在母亲埋头苦干的那一瞬间,作者体会到了母亲的辛苦、劳累……他接过母亲递来的钱,持着子女对父母的关心、关怀,买了罐水果罐头,给母亲品尝。虽然被母亲臭骂了一顿,但最终母亲还是给作者凑足了钱买书。

  看吧,可能母亲在忙碌的过程中,忘记了用言语来表达“我爱你”。但是,他们会用属于自己的独一无二的表达方式,来表达。所以,不要抱怨父母不重视你什么的,他们正在用自己的方式来默默为你付出。同学们,我也相信,你们会用自己的方式来爱父母,而不是光说不做。

  如今的父母大多不善于言语,所以,同学们一定要理解哟!想到这里,似乎我的父母也是这样哦!总之,一定要记住:爱,不一定在言语中。

  慈母情深读后感 篇27

  读了《慈母情深》这篇课文,母亲那浓浓的爱,深深地感动了我。

  文章主要讲了一个贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给作者梁晓声钱给买《青年近卫军》的事,先讲作者想买一本《青年近卫军》,想得失魂落魄,但一元多的书价,贫困的家境,作者的愿望难以实现,但母亲还是给钱让作者买书,最后写了作者有了一本小说。母亲为了让孩子学习,不顾自身的劳累。母亲为了给家庭挣钱,忍受着龟裂的手指带来的疼痛。在无形中,母亲无处不在地关心我们照顾着我们,爱着我们。在小事中,在吵闹中更能体现出浓浓的母爱。当母亲骂我们时,严厉的话语中,透露出来的都是爱;当母亲为我们做饭,辅导作业,买东西时,母亲显示出博大的爱。不论我走到天涯海角,她都会尽力献出无边的爱。

  记得有一年生日,妈妈在公鸡还没叫之前就早早地起床给我做蛋糕了。打蛋器无情地把鸡蛋液甩到她身上,可是她不管把她的衣服弄脏,还是要把我的生日蛋糕做好,那个小巧玲珑的蛋糕是多么的精致,因为,这个小小的蛋糕,是用母亲的爱慢慢镶嵌出来的。

  啊!浓浓的母爱是一块充满浓浓牛奶味的巧克力,清纯,甜美,是冬日里的一束阳光,温暖着我。

  慈母情深读后感 篇28

  我读了很多课文,但给我印象最深的是第《慈母情深》课,在这一课中,母亲为儿子思考的行为非常感人。

  《慈母情深》这节课主要讲的是:“我”想买一本书,向我妈妈要钱买一本书,但不幸的是她被阻止了。我母亲不顾别人的劝阻,把钱给了“我”。看到母亲如此努力地工作,我用自己的行动回报了她,但母亲责备了我,然后给我钱买书。最后,“我”有了他的第一部小说——《青年近卫军》。

  《慈母情深》中的许多句子也触动了人们的心灵,尤其是“我的破收音机当时被卖掉了,在肚子被我的兄弟姐妹吃掉了”这句话甚至家里坏了的收音机也卖了,坏了的收音机也卖了,这样我和哥哥姐姐就能有足够的食物和衣服了。看看他们家有多穷。当他们的母亲工作的时候,她瘦弱的背弯了,她的头靠近缝纫机,几门光炮围着她的脸。从“极瘦”来看母亲的工作有多辛苦,有多累。那时,几门光炮在我脸上烘烤,看到母亲的环境有多差,挣钱有多难,但她愿意为她的孩子付钱,看到她有多爱她的孩子。

  事实上,我们真正的父母也是如此。有一次,我生病了,妈妈为我忙得不可开交。她坚持了一整夜。我不停地踢被子,她耐心地为我盖上被子。为了照顾我,第二天她自己去治病了。

  母爱就像夜晚的一盏灯,给我们前进的希望。母爱就像一艘船,引领我们走向成长之路。

  慈母情深读后感 篇29

  读了我国著名作家梁晓声的《慈母情深》一文,我深深地感受到:母爱是世界上最伟大的爱。母爱高如山,母爱深似海。

  文中讲的是作者小时候家里很穷,自己想买一本书《青年近卫军》,可是却没有钱。当他找到母亲的时候,看到母亲正在工厂的缝纫机前忙碌着。书中有一段描写,给我留下了深刻的印象:“我好不容易把买书的事情告诉母亲。我认为母亲不会同意买书的事儿,可是母亲竟然没有一丝犹豫,就把钱给我了。我拿着钱来到小卖部,想到母亲下班应该挺累的,要不我买个水果罐头给母亲吧。我买完以后,乖乖地在家等母亲回家。可等母亲回家以后,看到我没有买书,却买了罐头,于是又给了我一次钱,让我去买书,我只好听母亲的话去买了书。”文章的字里行间,透出了浓浓的母爱,深深的母子情。

  读到这里,我不禁想到了我的妈妈,也是一位慈祥的母亲。每次,我需要买什么书籍、学习用品,妈妈都会毫不犹豫地答应我。记得有一次,我看到一套漫画系列《如果历史是一群喵》,是用十二只喵演员来演绎的历史剧,以诙谐幽默又接地气的方式,通俗地讲述了中国的历史故事,内容丰富,绘图精美,我特别喜欢。当我把想法告诉妈妈的时候,妈妈二话不说把钱给了我。当我捧着新书回来的时候,看到妈妈正在电脑前忙着工作,心里有点不忍。我赶紧给妈妈倒了一杯水,然后把新书给妈妈看,妈妈笑着说:“你喜欢学习历史,是一件好事,我当然支持啊!”

  母爱,不是轰轰烈烈,不是惊天动地。然而,母爱的伟大和无私,就在这日常生活的一点一滴之中。“谁言寸草心,报得三春晖。”让我们以寸草之心,去报答慈母春晖吧。

  慈母情深读后感 篇30

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子是个宝。”读了《慈母情深》这篇课文,我感受到了母爱的伟大。

  书中“我”十分的想要《青年近卫军》这本几个十分昂贵的长篇小说。于是,便犹豫不决地向目前要了一元三角钱买书。但是,当“我”看着目前正埋头忙碌地干活的时候,觉得十分后悔,心里一酸,便去为母亲买了一听可口的水果罐头,而不是书。回到家后,“我”因为乱用钱被母亲数落了一番。事后,母亲给“我凑”足了钱,让“我”去买书。这是多么伟大的母爱啊!

  《慈母情深》中的母亲,我觉得她十分的伟大。家里本来就有些贫穷,每天上班工作又那么的辛苦,赚的钱却不多。但是,当自己的儿子向她要钱买书的时候,她却丝毫不顾公司同事的劝告和反对,毫不犹豫地把一大叠毛票给了儿子,让他去买闲书看。在这么辛苦的工作压力下,还把那么多的钱给儿子买闲书,可见母爱的力量是如此的强大呀!

  这让我想起了第十七课——《地震中的父与子》这篇课文。当时那里发生了大地震,阿曼达的学校已经面目全非,所有的楼房全部倒塌了。有许多学生的父母来到学校,哭丧了一会儿便伤心地离开了。但是只有阿曼达的父亲,为了找到儿子,冒着生命的危险去救儿子。他在废墟中挖了许久,半天……一天……一天半!他为了找到儿子,他持续挖了整整三十六个小时!此时,他已经是衣服破烂不堪,双眼布满血丝,手被木片、碎瓦割的到处都是伤口。可是他却一点没有灰心丧气。这是多么令人赞叹的父爱啊!功夫不负有心人,阿曼达父亲经过了长达三十八个小时的奋力挖掘,终于找到了他的儿子阿曼达和班里的其他十四个孩子。

  这就是爱的力量,爱能制造奇迹!

  慈母情深读后感 篇31

  我们这学期第六单元学了一篇课文,名字是《慈母情深》,读过之后,令我十分感动。

  课文主要讲述了作者的母亲做工赚钱非常辛苦,可是在作者因为要买一本书,向他的母亲要一块五毛钱的时候,母亲不顾同事阻拦,毫不犹豫地用龟裂的手拿出那揉得皱巴巴的毛票给他,接着又埋首工作去了。后来,作者因为看到母亲做工是那么辛苦,就没有买书,而是帮自己的母亲买了一听水果罐头。母亲看到罐头后数落他一顿,说他浪费了钱。最后,母亲又凑足了钱给作者买了他喜欢的书。

  读了这篇课文,让我不由得想起孟郊的诗句:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我们的母亲都是伟大的:每天都烧出一桌热腾腾的饭菜,削好一些水果,陪伴着我们上补习班……这些细致的爱使我们感到如同春风一样柔和、温暖,又如涓涓细流的小溪流进我们的心里。

  在我们的生活中,处处离不开我们伟大的母亲,母亲一直在生活中帮助着我们、支持着我们,让我们接受良好的教育、让我们健康快乐地成长。记得有一次,我患上了感冒,高烧39度。妈妈知道后非常着急,急匆匆地从单位赶了回来,把我送进医院,陪着我看病、化验、取药、打吊针。那天晚上回到家里,妈妈还坐在床上抱着我,陪我说话,鼓励我战胜病魔。在妈妈的悉心照顾下,我的病很快就好了,而妈妈因为照顾我,连晚饭都没来的及吃……

  读完全文,我轻轻地合上语文书,抹去眼角的泪痕,我对文中的母亲和我的母亲大声说:“伟大的母亲,谢谢您!”我又千百遍地对自己说:“母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱让我们感动!生活中的母爱无处不在,我们每个人都要用心去体会母爱,都要竭尽全力去回报母亲的爱!”

  慈母情深读后感 篇32

  周日上午参加了“钱江教育联盟”课堂教学比武活动,上课的全都是语文老师。

  其中有一位语文老师执教的五年级的《慈母情怀》。这篇课文是梁晓声写,非常感人。“我”想买一本《青年近卫军》的书来到了母亲工作的车间,向母亲要钱。从母亲与“我”流畅的对话中我深深地体会到母亲对于我买书读这一行为是多么的支持,对话中丝毫体会不到母亲为支付这昂贵的“一元五角”有任何的迟疑,下文中还有两处可以佐证母亲支持“我”读书的程度:一处是母亲把钱给了“我”之后,“立刻”弯下腰开始工作了;另一处是当“我”买了水果罐头时母亲说“不是因为买书,钱还不会给你”。母亲艰苦的工作,是为了什么?母亲对“我”的希望是什么?当我读到这儿的时候,这些问题自然涌上我的心头,不由得使我想起了自己的母亲。

  记得我读小学一年级的时候,家里也是很穷的。连我上小学的学费——五元钱也支付不了。一直要到第二年母亲将冬瓜买掉,七凑八省,还得老师多次催促才能还清学费。家里虽然艰苦,但是母亲还是将我们三兄弟送进了学校,大哥高中毕业,二哥高二时辍学进厂工作(这也是因为家里发生了重要变故造成,没有这些变故,相信一定能够毕业,读大学的)。这在我们的这个村庄里是拿不出第二家的,为什么家里穷,母亲还要将我们送进学校读书?

  当母亲要给“我”钱时,旁边一个女人喊到“大姐,别给他!你供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”我可以想想,当时村庄里的人一定也这样劝过我的母亲,“家里这么穷,你供他们读书呀!让他们趁早下地干活吧!”母亲并没有这样做,无论村里的人怎样看待,文盲母亲始终坚持的自己的信念,自己再苦再累,也要让三个儿子将书读完。

  这是一位母亲对知识的渴求,这是一位母亲对自己受这样的苦的无声的爱,这是一位母亲坚信读书是改变命运的出路。

  母亲做到了,她带着一身的苦做到了。

  慈母情深读后感 篇33

  读了《慈母情深》,我明白了母爱的伟大。文章主要讲了作者梁小声小时候家里很穷,但他的母亲却毫不犹豫把自己当时一天的生活费——一元五角钱给了他买书,此文字里行间透出了浓浓的母爱,让人深受感动!读了课文,我仿佛看见一个低头踩缝纫机的、瘦弱的、贫苦的女人正微笑着给儿子钱,她宁愿自己挨饿,也不愿儿子学不到知识,多么伟大的母亲,多么神圣的母爱呀!在生活中,母亲的这种爱不也是随处可见吗?母亲的爱,不一定是轰轰烈烈的大事,平常生活中的一句叮咛;风雨中哪怕自己被雨水淋湿也要全力呵护好你,这都是妈妈爱的表现啊!

  记得有一次,我的脚扭伤了,脚肿得高高的,妈妈并没有嘘寒问暖,只是说:“不要紧的,去医院看看就好了”我当时很不理解平日里笑容可掬的母亲今日竟变得如此不近人情,那时心里还有隐隐的怨恨,但现在回想起来,当时母亲额上的汗珠,不住向我瞟的急切眼神,来回踱步时那紧皱的眉头,这不正充分说明了母亲内心对我的疼爱和关心吗!她是想锻炼我坚强的意志,才故意表露出那冷淡的样子啊!直到现在我才明白,其实,母爱有很多种表达的方式,有的母亲对孩子百依百顺,要什么给什么;有的母亲则对孩子训斥有加,恨铁不成钢;有的故意对孩子冷漠,让孩子自己做事情,想让孩子早日独立,可是不管怎么样,她们的出发点都是好的,天下的母亲都有一颗真挚的爱子之心,都有一份浓浓的爱子之情。母爱,似牛奶味的巧克力,清纯、甜美;母爱似冬日的暖阳,在我们寒冷时给予我们温暖。

  母爱把自己的一切都无私地奉献给了我们,我们不妨扪心自问一下,我们又回报给了母亲什么呢?我想今天的我们只有好好珍惜时间,好好珍惜父母为我们创造的美好生活,好好学习,将来做一个对社会有用的人,这样才能回报母亲的大恩大德!母爱是伟大的!这是我读这篇文章的最大感受!

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