幼儿园教师职业道德规范细则

一、端正教育思想,依法治教。全面贯彻教育方针,遵循教育规律,树立面向全体观念、全面发展观念、个性发展观念、学生主体观念。建立民主、亲密师生关系,热爱学生,因材施教,把教好每一个学生作为自己应负的责任,尽最大努力转化中下生,使每一个学生都得到进步。力戒简单、粗暴和讽刺、挖苦学生,严禁体罚和变相体罚学生。
  二、教书育人,尽职尽责,正面教育,循循善诱,动之以情、晓之以理,导之以行。全面提高学生素质,把传授知识同陶冶情操、养成良好行为习惯结合起来。熟悉学生生理、心理特征和思想实际,提高对学生进行思想道德修养教育的实效性,使学生学会学习、学会生活、学会做人。严格执行教学计划,不能违反教育规律,急于求成,重智轻德。严禁在课堂上作不符合教育方针、培养目标要求的宣传。
  三、热爱教师工作,集中精力履行岗位职责。积极投身教育教学改革和教育科研试验,勤于思考,大胆试验,敢于创新,不断进取,积极参加课程改革和教法、学法、考法的改革,提高课堂教学效率,切实减轻学生过重负担。发挥学校、家庭、社会三结合的教育功能,加强与家长的联系,认真做好家访工作。不超时下课、不搞全班性的加时补课。严禁不备课上课和随意增删课时、教材。严禁补课收费。
  四、积极进修,苦练基本功。深入钻研业务,掌握所教学科的基础理论、专业知识和技能;掌握教育学、心理学方面的知识和学科教学法;熟悉和掌握所任学科的教学大纲、教学内容、教学原则和方法;学会现代化教学手段和教育科研试验的方法。依法治教,严谨治学,严格要求,一丝不苟,精益求益,德才并进。不能固步自封,因循守旧。反对治学不严、违规施教、误人子弟。
  五、以身作则,严于自律,奉献教育、为人师表。要求学生做到的,教师首先要做好;要求学生不做的,教师坚决不做。坚持真理、修正错误,心胸豁达,意志坚强,精神振奋,要有健康的心理,能够自我控制、自我调节。反对迷信、反对自身不正,文过饰非,文人相轻。不收受家长的礼品。  六、仪态端庄,态度亲切,衣着整洁,举止大方,语言文明,礼貌待人。关心集体,团结互助,诚实谦逊,遵纪守法,作风正派,努力塑造人民教师的美好形象。力戒轻浮、庸俗、粗野。不带 机进课堂,不穿戴易给学生造成不良影响的衣服、饰物进课堂。严禁在校园内吸烟(严格规定吸烟区)、喝酒,严禁参加不文明的活动。

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 yyfangchan@163.com (举报时请带上具体的网址) 举报,一经查实,本站将立刻删除