编花绳高手作文1

　　小时候，我一直听说：“失败是成功之母”，但是经过那一次，我明白了：勤奋也是成功之母。

　　记得那一次，一位年轻的女老师来交我们怎么玩编花绳。班里的女孩子经过老师的指点，个个都成为了“编花绳高手”。在我看来，她们只要将手指头抖几下就能变化出一个花样来，我既羡慕又苦恼：唉！谁叫我是个男孩子，天生手就不太灵巧。再加上花绳那么细，重重叠叠的，看得我眼花缭乱，几乎都要晕过去了。看到别的同学编得越来越熟练了，我的自信也慢慢弱小起来。

　　放学铃一响，我就飞奔回家！我一定要学会编花绳。刚踏进家门，鞋都没有来得及换，我就冲进房间：“奶奶，您教我编花绳吧！”奶奶朝我手中的那条绳子瞟了一眼，说：“你的绳子太细了，很容易打结。”说着，从柜子里找出一条稍粗的绳子，把绳子两头打结在一起变成一个绳环，开始了“编花绳教程”。

　　奶奶果然是老手。她给我做了几次五角星的示范，还把每个步骤放慢了让我跟着学，我从看得眼花缭乱到慢慢清晰。我渐渐理解了花绳的辨法，也学会了一点儿。编小草时，将中指伸进圆圈里，将大拇指伸进交叉的两根线中间，一翻再一拉，就行了……

　　想明白后，我开始了尝试。可是做起来，却没有想象的那么简单。第一次，一个手指脱了线，没成功。我急得像热锅上的**，开始第二次尝试。这次，幸亏有奶奶帮我拉住线的中间，勉强过关。第三次、第四次……经过反反复复的练习，我渐渐熟练起来。

　　随着时间的流逝，我研究出了许多新花样：有小鱼和大树、星星和花朵，还学会了双人编法。奶奶也夸奖我进步大。

　　现在，我也成了班里的“编花绳高手”了。我终于明白，勤奋才是成功之母。

编花绳高手作文扩展阅读

编花绳高手作文（扩展1）

——翻花绳作文10篇

翻花绳作文1

　　今天,我在安吉的游乐场玩蹦绳。

　　我发现前面一处被人挤的水泄不通。我也是一个爱凑热闹的人，硬追进去看，噢，原来是好多人在玩蹦绳。只见，四根大约有二十米的高钢铁柱子立在一个十米的正方形的垫子四角，每个柱子上系着一根特制的超弹性的绳子，两根绳子就能把人送到半空中。

　　瞧，那位叔叔用力拉住一个小朋友系在腰上的绳子，跳起来，沉下去，跳起来，沉下去，来回几次，放手。啊，眨眼间，玩的人被送**半空，刹时又掉下来，一瞬间又送上，此起彼伏，玩的人吓得半死，看的人觉得真是刺激。

　　我看了不久，心就痒痒的，想挑战一下我的承受力。

　　终于，轮到我了，在叔叔的帮助下系好绳子，扣好安全带。就觉得自己已有向空中飞的感觉，叔叔用力一拉绳子，一跳，一拉，一跳，一放。啊，在我还没准备好的时候，立刻把我甩到空中，觉得自己像脱离了绳子，要飞离地球似的，眼睛闭的紧紧的，心快要从喉咙飞走了似的，心跳急速增高，大喊“救命、救命”。一上，一下，每上一次，大喊救命一次。这样来回折腾了5、6次，逐渐恢复正常。我在飞快地升天，感觉到自己的脸由红变白，由白变紫，由紫变灰；我丛空中落下来时，有一种失重感；当我快着地的时候，脚伸长了，就在即将碰到地面的一瞬间，我又甩到了空中。哎，这个滋味只有挑战者才能品尝。当我经历了几次扣人心弦的升天后，终于敢在半空中睁开眼睛，把眼睛睁的**的，怎么地面上的人都变小呢？啊！不巧，叔叔又来了，无疑想再次折磨我。没想到爸爸及时地说：“不玩了！”我的眼睛立刻光芒四射，仿佛遇见了救星。我立刻把安全带解开，走了下来。

　　啊，一回想蹦绳的刺激，心跳就会加快，脸就会发红。

翻花绳作文2

　　“这怎么弄啊！太难了！”班级里这么热闹，是在干什么呢？原来是在翻花绳啊！

　　比赛开始了，只见伏永川满面笑容地翻了起来，看着他手上的“长江”，我暗暗得意：这么简单，我早就玩过几千遍了，对我来说就是张飞吃豆芽――小菜一碟啊！可能是我太过于骄傲了，有一个小指没有勾得上叉，“裤子”翻错了，伏永川哈哈大笑，一个劲嘲笑我。只见他小指捏住“裤腿”，从腰边穿了上去，在丝线中，一架“飞机”便出现了。我想了一会儿，便用大指捏住中间，从“机舱”中穿过去，便构成了新的.图案。比赛结束了，我没跟伏永川比出胜负，下课再跟他一决高下。

　　绝赛开始了，同学们有的笑容满面，有的似乎有些畏难，不敢应敌，有的一副必胜的样子。只见祁小倩对仗高志宇，祁小倩可是翻绳高手，我不禁为高志宇担心起来。祁小倩一会儿便弄出一个“飞机”，高志宇手在身上直擦汗，我叹气道：碰到祁小倩这么样的对手，也算你高志宇倒霉，只见祁小倩左手一压，右手一勾，一个大“叉”便出来了，搞得高志宇束手无策，只好乖乖到老师面前去认输了。祁小倩则头一昂，露出得意的笑容：“跟我斗，你还嫩了点，这些花样我玩过千万遍了……”

　　游戏还在热火朝天的进行中……

　　我们无比快乐，游戏嘛，不用在于输赢，开心就好了。

翻花绳作文3

　　今天,我在安吉的游乐场玩蹦绳。

　　我发现前面一处被人挤的水泄不通。我也是一个爱凑热闹的人，硬追进去看，噢，原来是好多人在玩蹦绳。只见，四根大约有二十米的高钢铁柱子立在一个十米的正方形的垫子四角，每个柱子上系着一根特制的超弹性的绳子，两根绳子就能把人送到半空中。

　　瞧，那位叔叔用力拉住一个小朋友系在腰上的绳子，跳起来，沉下去，跳起来，沉下去，来回几次，放手。啊，眨眼间，玩的人被送**半空，刹时又掉下来，一瞬间又送上，此起彼伏，玩的'人吓得半死，看的人觉得真是刺激。

　　我看了不久，心就痒痒的，想挑战一下我的承受力。

　　终于，轮到我了，在叔叔的帮助下系好绳子，扣好安全带。就觉得自己已有向空中飞的感觉，叔叔用力一拉绳子，一跳，一拉，一跳，一放。啊，在我还没准备好的时候，立刻把我甩到空中，觉得自己像脱离了绳子，要飞离地球似的，眼睛闭的紧紧的，心快要从喉咙飞走了似的，心跳急速增高，大喊“救命、救命”。一上，一下，每上一次，大喊救命一次。这样来回折腾了5、6次，逐渐恢复正常。我在飞快地升天，感觉到自己的脸由红变白，由白变紫，由紫变灰；我丛空中落下来时，有一种失重感；当我快着地的时候，脚伸长了，就在即将碰到地面的一瞬间，我又甩到了空中。哎，这个滋味只有挑战者才能品尝。当我经历了几次扣人心弦的升天后，终于敢在半空中睁开眼睛，把眼睛睁的**的，怎么地面上的人都变小呢？啊！不巧，叔叔又来了，无疑想再次折磨我。没想到爸爸及时地说：“不玩了！”我的眼睛立刻光芒四射，仿佛遇见了救星。我立刻把安全带解开，走了下来。

　　啊，一回想蹦绳的刺激，心跳就会加快，脸就会发红。

翻花绳作文4

　　翻花绳是一种将一根绳子打结后，用几根手指编翻出各种花样的游戏。

　　这个游戏是我的同学在班上兴起的。他能翻编出来各种东西-蜘蛛网飞机面条……嘿嘿，听起来是不是特别有趣？一根绳子就能翻编出这么多花样!我迫不及待地缠着朱宇航赶紧教我，好让我学会这神奇的游戏。

　　同学首先让我拿一根长40厘米的绳子打结，然后套进左右手的小指和大拇指，其他手指分别在绳子中间左穿右插。刚开始朱宇航翻得很快。他的手一上一下，如同梭子一般，娴熟地翻着，我有点跟不上。他看到我着急的模样，于是放慢了速度，让我一步一步地跟着做。终于我编出了和朱宇航一模一样的花绳，内心十分激动。哈哈，我终于成功了。

　　后来每天放学，我和朱宇航都玩翻花绳，还把这个游戏教给了其他同学。我们越玩越兴奋，越玩越有劲。我还自创了新的翻法，更有趣的是，这种翻法经过我很复杂地翻编后，让其他同学在网状中间两个孔出用手指一拉，翻编好的花样居然能还原成一个绳子，实在太神奇了。

　　一个绳子给我们带来了无尽的乐趣，我爱这翻花绳。

翻花绳作文5

　　童年是最动听的那首歌曲，童年是最美丽的那一幅画，童年还是最漂亮的那一朵玫瑰花……现如今的我们生活在蜜罐之中，并且有许许多多的电子产品环绕在我们身边，比如：电脑，*板，手机，电视……我的童年多么快乐。而爸爸却说他们的童年快乐更多，既不影响视力，又不伤害身体。那他们的童年都做些什么呢？听说他们80后玩的游戏有：打纸片。弹玻璃球。丢沙包。翻花绳………今天我有幸参加由老师**的回忆父母的童年游戏---翻花绳的活动。下面，让我来细细道来吧！

　　在一个阳光明媚的星期天，陈老师自信满满地走进教室，用洪亮的声音喊道：今天我们来玩一个古老的游戏---翻花绳，下面，由我来演示一下。说着就动起手来。毛绳在陈老师的手指间忽左忽右，忽上忽下。不一会儿，一个五角星就出现在我们的眼前，这可让我大饱眼福。有的同学看完之后，嘴成了O型，有的同学看的目瞪口呆，还有的同学在桌子下面小心翼翼的学着陈老师的样子，恨不得马上成为陈老师的徒弟，把手艺学个遍！陈老师可真是一个灵活多变的魔术师呀！

　　陈老师示范完后，决定让我们先玩两人一组的翻花绳。我摩拳擦掌，准备和同桌来一场****！我们两人十分迅速地翻起绳来，一会变出一个蝴蝶，一会儿变出一个蜘蛛网，一会儿变出一个网格……可真是热闹非凡呀！可惜的是，到游戏结束，我们还没有出来胜负。

　　灵巧的小手翻来翻去，像美丽的蝴蝶上下飞舞，我们相互配合，相互鼓励，相互帮助，不仅发展了我们手指的灵活性，还加深了我们之间的友谊，也通过游戏增强了同学之间的合作意识，为我们的梦想插**任意飞翔的翅膀，在蔚蓝的天空中翱翔。

翻花绳作文6

　　在我们*，有许多传统游戏，像滚铁环、打弹珠、跳皮筋……其中，最受大家欢迎的属翻花绳了。

　　翻花绳，一种流行于二十世纪六七八十年代的儿童游戏。又叫“解股”“翻绳”、“线翻花”、“翻花鼓”、“编花绳”、“挑绳”等。土族、**、蒙古族等称之为“解绷绷”，***以及华北地区有称“解钩钩”或“解勾勾”；“在杭州称为“挑花花线”。玩翻花绳有许多益处：玩翻花绳可锻炼玩者的耐心和敏捷性，能娱乐中寻在解决问题的方式。翻绳游戏具有巧手、健脑、启智的作用；有助于提高幼儿的合作意识和合作能力；有益于增强幼儿的活动兴趣、自信心和自制力。下面介绍一下翻花绳的准备“工作”： 取粗细适中的棉线或毛线，长度一米左右，将绳两头打结，做成绳圈即可。游戏的玩法是：先打个小巧的结，环绕于双手，撑开在空中，就好了。翻花绳分单人和双人两种。单人的玩法：将绳圈套在双手上，用双手手指或缠或绕或穿或挑，经过翻转将线绳在手指间绷出各种花样来。双人的玩法：一人以手指将绳圈编成一种花样，另一人用手指接过来，翻成不同的花样，相互交替，直到一方不能再翻下去为止。

　　介绍完了翻花绳，我来讲讲我们*时是怎么玩翻花绳的吧！*时，一有空，我便会和我的好朋友一起玩翻花绳。每次总是我先开头，我们边翻着花绳，边聊天，有时聊着聊着便会忘了我们还在翻花绳。我一开始玩翻花绳的时候大概是在幼儿园，是妈妈教我玩的。我翻到了一个很难翻的.地方，连妈妈都不会翻，不过妈妈有个“绝招”，就是按我拿的方式从我手上拿去，那不就变成我翻那个难的了吗？我也学着妈妈再从她的手上拿过来，后来我们都厌烦了，决定想办法把这个图案翻掉。后来终于翻出新图案来了。翻花绳真有趣啊！

　　记住，翻花绳中，要尽量顺利完成整套花样。头脑清晰、眼明手快、手指灵活才能变出花样，否则就会打结哦！

翻花绳作文7

　　在我们*，有许多传统游戏，像滚铁环、打弹珠、跳皮筋……其中，最受大家欢迎的属翻花绳了。

　　翻花绳，一种流行于二十世纪六七八十年代的儿童游戏。又叫“解股”“翻绳”、“线翻花”、“翻花鼓”、“编花绳”、“挑绳”等。土族、**、蒙古族等称之为“解绷绷”，***以及华北地区有称“解钩钩”或“解勾勾”；“在杭州称为“挑花花线”。玩翻花绳有许多益处：玩翻花绳可锻炼玩者的耐心和敏捷性，能娱乐中寻在解决问题的方式。翻绳游戏具有巧手、健脑、启智的作用；有助于提高幼儿的合作意识和合作能力；有益于增强幼儿的活动兴趣、自信心和自制力。下面介绍一下翻花绳的准备“工作”： 取粗细适中的棉线或毛线，长度一米左右，将绳两头打结，做成绳圈即可。游戏的玩法是：先打个小巧的结，环绕于双手，撑开在空中，就好了。翻花绳分单人和双人两种。单人的玩法：将绳圈套在双手上，用双手手指或缠或绕或穿或挑，经过翻转将线绳在手指间绷出各种花样来。双人的玩法：一人以手指将绳圈编成一种花样，另一人用手指接过来，翻成不同的花样，相互交替，直到一方不能再翻下去为止。

　　介绍完了翻花绳，我来讲讲我们*时是怎么玩翻花绳的吧！*时，一有空，我便会和我的好朋友一起玩翻花绳。每次总是我先开头，我们边翻着花绳，边聊天，有时聊着聊着便会忘了我们还在翻花绳。我一开始玩翻花绳的时候大概是在幼儿园，是妈妈教我玩的。我翻到了一个很难翻的地方，连妈妈都不会翻，不过妈妈有个“绝招”，就是按我拿的方式从我手上拿去，那不就变成我翻那个难的了吗？我也学着妈妈再从她的手上拿过来，后来我们都厌烦了，决定想办法把这个图案翻掉。后来终于翻出新图案来了。翻花绳真有趣啊！

　　记住，翻花绳中，要尽量顺利完成整套花样。头脑清晰、眼明手快、手指灵活才能变出花样，否则就会打结哦！

翻花绳作文8

　　人沈隽城，男，酷爱玩翻花绳。看到这里，你肯定要笑掉大牙，一个堂堂正正的男生，怎么会去玩女生的游戏呢？其实，你只要细细地品位，也能从中体验到乐趣。

　　我在家里经过妈**指导，我的技术与日俱增，各种技术的特征基本掌握熟

　　练。

　　星期五的中午， 我一吃完饭，立刻跑到“翻花绳的大师”黄岳川桌前，给他下了封挑战书：“中午12：05，在科学教室门口，我们俩翻花绳PK，怎么样？”他爽快地答应了。

　　果然，他如约而至。比赛开始！黄岳川把绳子套在两只手的手腕上，再分别用两只中指一挑，第一步便完成了。小case！我用两只手的大拇指和食指钩成两个叉，然后向里一翻，一顶，一拉，一个网状的图形就出现在我的手中。只见黄岳川，嘴角微微一抿，一眨眼的工夫，绳子又“变”回到他手中，并且被拉成了两根“面条”的形状。“‘拉面条’？简单！”我嘟嚷道。我刚想拉，可是停住了。我眼珠一转，狡猾一笑，心想：何不使用“死路一条”的绝招呢？说干就干，我用小拇指钩住两头，用食指和大拇指从中间一叉，一个槽状的图形被我拉了出来。他刚抬手，伸出的手又立刻缩了回去，莫非他看穿了我的把戏？他不慌不忙地重新拉了起来。我心里一紧，他既然会解这招！不愧是“翻花绳的大师”，佩服！

　　最后，由于黄岳川的技术更胜一筹，我败给了他。他轻蔑一笑，好似在说：“和我比还嫩了点！”我气极了：“哼，有机会再杀一盘！保证赢你！”

　　其实，同学们任何游戏只要一学会，就会不厌其烦地玩下去。大家说呢？

翻花绳作文9

　　妈妈经常和我说起她小时候翻花绳的游戏，我听了心里痒痒的，缠着妈妈教我翻花绳。妈妈说不过能说会道的我，终于答应了。

　　要翻花绳了，我激动万分！只见妈妈不慌不忙地勾起了一个我从未见过的奇怪图形。她笑眯眯地说：“你看，两边不是有两个叉吗，捏住交叉点，往最上面的长方形里塞一下，然后撑好。”我对这个可是一问三不知，只好慢吞吞地先捏住交叉点，拉出来，再往上挑，塞进去，接着食指、大拇指撑开，呀，真让我目瞪口呆：那根线不仅“变身”了，还转移到我手上来了。

　　“真好玩！” 我眉开眼笑地说。妈妈又教了我几招。这下我可以和妈妈切磋一盘啦﹗前几关对我来说可是张飞吃豆芽——小菜一碟，单挑到了最后一关，我就不会了。妈妈让我帮她架起图形，告诉我这个叫“乱稻草”，只要勾起两个叉的交叉点，各留一条线，把叉塞进上端的长方形就完成了。我试了试，成功了，“拦路虎”被解决了，我顿时心花怒放。

　　我还没反应过来，妈妈对我下了战书：“孩子，你还没有完全学会，玩这种游戏是要靠‘精神’的。两天后我们比一场，要是你获胜我就告诉你。”天哪，让我和高手比赛？没法子了，只好找同学练了两天，不仅如此，我每天都研究有没有新挑法，想完后，又找同学练，看看能不能成功。于是，我每天都沉浸在苦思冥想中……

　　时间如流水，两天过去了。妈妈问:“准备好了吗？”我无可奈何地苦笑笑。比赛开始了。刚开始比赛很激烈，三分钟了，我和妈妈不相上下。我使出“绝招”，还真灵，一挑就让妈妈“束手就擒”了。比赛结束后，妈妈夸奖了我，我的脸上浮上一朵红晕，说：“没什么的，我只是天天练，研究新方法而已。”

　　妈妈点了点头就去干自己的事了，我急急忙忙地问：“妈妈，您还没告诉我答案呢！”“你已经做到了。”我疑惑不解，细想了一会儿，我欣喜若狂地叫起来：“是啊，我做到了，我这几天在认真练习呀！勤奋出天才呀！”

　　其实，翻花绳很好玩，大家如果不信，可以试一试呀。在玩翻花绳的过程中，不仅可以找到乐趣，还能开动脑筋呢！

翻花绳作文10

　　翻绳是一种小游戏，是我国许多地方广泛流传的一种民间游戏，通过挑、勾、放等动作，可以翻出各式各样有趣的图案

　　今天，妈妈在家里教我玩翻绳的游戏。妈妈先拿了一根绳子，用大拇指和食指捏着两边的线头，食指在大拇指上轻轻一搓，就搓成了一个小小的结，就把线连在一起了。

　　开始翻绳了，看见妈妈把线卡在大拇指内侧，张在手掌上，然后，妈妈把左手从线里面绕了一圈，右手也绕了一圈，然后用左手的中指把右手掌上的线挑起来，右手中指也是同样的动作，把线变得像是两个叉一样。我用食指和大拇指放在两个叉里，从上到下，钻进线里，轻轻一翻，就变得像两根筷子的图形了。妈妈又用两只手的小指分别钩着像两根筷子一样的线，用大拇指钻进剩下的线里，由上而下，转了一下，线一绷紧，转眼就变成了一座“桥”，然后妈妈教我用十根手指不停的配合，变成了不同的形状，有的像花被子；有的像筷子；也有的像一座桥。也有的像…….

　　我们的十根手指头，就像十个兄弟姐妹一样，在他们的亲密合作下，可以做成很多很多的'事，动脑又动手，就可以锻炼我们的协调能力和创造能力。

编花绳高手作文（扩展2）

——翻花绳作文 (荟萃20篇)

翻花绳作文1

　　翻花绳是一种将一根绳子打结后，用几根手指编翻出各种花样的游戏。

　　这个游戏是我的同学朱在班上兴起的。他能翻编出来各种东西-蜘蛛网飞机面条……嘿嘿，听起来是不是特别有趣？一根绳子就能翻编出这么多花样!我迫不及待地缠着朱宇航赶紧教我，好让我学会这神奇的游戏。

　　朱首先让我拿一根长40厘米的绳子打结，然后套进左右手的小指和大拇指，其他手指分别在绳子中间左穿右插。刚开始朱宇航翻得很快。他的手一上一下，如同梭子一般，娴熟地翻着，我有点跟不上。他看到我着急的模样，于是放慢了速度，让我一步一步地跟着做。终于我编出了和朱宇航一模一样的花绳，内心十分激动。哈哈，我终于成功了。

　　后来每天放学，我和朱宇航都玩翻花绳，还把这个游戏教给了其他同学。我们越玩越兴奋，越玩越有劲。我还自创了新的翻法，更有趣的是，这种翻法经过我很复杂地翻编后，让其他同学在网状中间两个孔出用手指一拉，翻编好的花样居然能还原成一个绳子，实在太神奇了。

　　一个绳子给我们带来了无尽的乐趣，我爱这翻花绳。

翻花绳作文2

　　翻花绳是一种将一根绳子打结后，用几根手指编翻出各种花样的游戏。

　　这个游戏是我的.同学朱xx在班上兴起的。他能翻编出来各种东西-蜘蛛网飞机面条……嘿嘿，听起来是不是特别有趣？一根绳子就能翻编出这么多花样!我迫不及待地缠着朱宇航赶紧教我，好让我学会这神奇的游戏。

　　朱xx首先让我拿一根长40厘米的绳子打结，然后套进左右手的小指和大拇指，其他手指分别在绳子中间左穿右插。刚开始朱宇航翻得很快。他的手一上一下，如同梭子一般，娴熟地翻着，我有点跟不上。他看到我着急的模样，于是放慢了速度，让我一步一步地跟着做。终于我编出了和朱宇航一模一样的花绳，内心十分激动。哈哈，我终于成功了。

　　后来每天放学，我和朱宇航都玩翻花绳，还把这个游戏教给了其他同学。我们越玩越兴奋，越玩越有劲。我还自创了新的翻法，更有趣的是，这种翻法经过我很复杂地翻编后，让其他同学在网状中间两个孔出用手指一拉，翻编好的花样居然能还原成一个绳子，实在太神奇了。

　　一个绳子给我们带来了无尽的乐趣，我爱这翻花绳。

翻花绳作文3

　　如今的我们童年就像生活在蜜罐里一样，有手机、*板、电视等等一些电子产品的陪伴，似乎遗忘了一个古老的游戏——翻花绳。这个游戏**那个时代的游戏的趣味性与随意性是电脑无法比拟的。

　　今天我有幸的来到了和陈老师、同学们一起走进80年代的童年生活，一起领略翻花绳的趣味。首先陈老师拿出一根线绳。只见线绳在陈老师的手中忽上忽下、忽左忽右，陈老师一压、一挑、一提、一松……线绳在陈老师手中上下跳跃，不一会，一个漂亮的五角星就诞生了。同学们看得目瞪口呆，教室里连连不断地发出惊叹声，有的同学惊讶地张大了嘴巴，仿佛可以装下一个鸡蛋了，有的同学在那左右琢磨。有的同学眼睛里向陈老师投来了羡慕的目光，我心里想：陈老师难道是会魔术吗？我的眼睛没花吧？我脑袋里出现了一连串的问号……

　　现在，该我和我的同桌一起翻，我们俩争先恐后地玩了起来。我支着绳，同桌一拉变成了一碗面条，在一抽翻出了蝴蝶……这根细小的线绳被我们玩儿的不亦乐乎，在看看其他同学，也翻出了不少花样。大家在比谁翻得快谁翻得最漂亮。我们双人玩够了，陈老师又教我们怎样翻五角星、降落伞……原来翻花绳这么有意思。

　　这一根小小的线绳，在同学们的手中像变魔术一样，变出了许多花样。这一根小小的线绳，让我们丰富了想象力，忘掉烦恼。

　　同学们，请远离电子游戏，爱护我们的眼睛，一起走进80年代的欢乐世界吧，一起翻花绳吧！

翻花绳作文4

　　童年是最动听的那首歌曲，童年是最美丽的那一幅画，童年还是最漂亮的那一朵玫瑰花……现如今的我们生活在蜜罐之中，并且有许许多多的电子产品环绕在我们身边，比如：电脑，*板，手机，电视……我的童年多么快乐。而爸爸却说他们的童年快乐更多，既不影响视力，又不伤害身体。那他们的童年都做些什么呢？听说他们80后玩的游戏有：打纸片。弹玻璃球。丢沙包。翻花绳………今天我有幸参加由老师**的回忆父母的童年游戏---翻花绳的活动。下面，让我来细细道来吧！

　　在一个阳光明媚的星期天，陈老师自信满满地走进教室，用洪亮的声音喊道：今天我们来玩一个古老的游戏---翻花绳，下面，由我来演示一下。说着就动起手来。毛绳在陈老师的手指间忽左忽右，忽上忽下。不一会儿，一个五角星就出现在我们的眼前，这可让我大饱眼福。有的同学看完之后，嘴成了O型，有的同学看的目瞪口呆，还有的同学在桌子下面小心翼翼的学着陈老师的样子，恨不得马上成为陈老师的徒弟，把手艺学个遍！陈老师可真是一个灵活多变的魔术师呀！

　　陈老师示范完后，决定让我们先玩两人一组的翻花绳。我摩拳擦掌，准备和同桌来一场****！我们两人十分迅速地翻起绳来，一会变出一个蝴蝶，一会儿变出一个蜘蛛网，一会儿变出一个网格……可真是热闹非凡呀！可惜的是，到游戏结束，我们还没有出来胜负。

　　灵巧的小手翻来翻去，像美丽的蝴蝶上下飞舞，我们相互配合，相互鼓励，相互帮助，不仅发展了我们手指的灵活性，还加深了我们之间的友谊，也通过游戏增强了同学之间的合作意识，为我们的梦想插**任意飞翔的翅膀，在蔚蓝的天空中翱翔。

翻花绳作文5

　　翻花绳就是用灵巧的双手翻出不同的花样的游戏，最近这段时间这个游戏在我们学校很火。

　　同学们每个人手里都有几根五颜六色的橡皮筋。我呢，也加入到这个翻花绳的大军当中来。

　　刚开始的时候，我和好朋友两个人一起合作翻面条，菱形块，织布机等简单的花样。慢慢的别的同学又玩出了可以一个人翻的降落伞，五角星，魔术手套等花样。我不停的向那些会新花样的同学取经学习。

　　回家后，我兴高采烈的把新学会翻的花绳翻给妈妈看，妈妈说：“我再教你一种用花绳编小鲤鱼吧。”我急不可待的学习起来。

　　用花绳翻小鲤鱼前半部分的步骤比较简单，翻到后半部分时，左右两只手指上的绳相互交叉交换的时候，我的手指就不听指挥，弄了几次到这个地方就出错绳子就乱了。我有点着急，大声嚷着这么麻烦我不学了。妈妈在一旁看我懊恼的样子，笑着对我说，这么没耐性，光着急解决不了问题的，你看它是有规律的。

　　第一步，左手中指和右手中指上的'绳子相互交换，第二步是左手拇指和小指的绳子相互交换，第三步是右手拇指和小指的绳子子相互交换，就按这个顺序循环做下去就没可以了。

　　看着妈妈给我示范的动作，我静下心来，拿起绳子按妈妈说的步骤重新做起，真的一点都没坏，一条可爱的小鲤鱼在我的手中做出来。我欢呼雀跃。

　　通过这次翻花绳，让我明白了，做什么事情都要有耐性，找窍门。无论什么事情只要用心去做就一定会成功的。

翻花绳作文6

　　今天，我们在活动班玩翻花绳游戏，老师又教我们翻花绳，老师教的“天牛”。老师教我们第一步的时候，我已经把“天牛”翻了出来，我只好慢慢地等了。老师教完了，老师让我教不会的人，我看了看他们手中的线，一个就很快翻出“天牛”,一个也快翻出来了，也是她让我教她，我好好的教她，我教的`那一个同学他学的真快，我走到后面，有几个同学不会，我想了想怎么才能把她们教会，用什么方法好呢？我想到了一个好方法，我一起教她们，翻到她们翻的地方，再一步一步的教她们，我在教他们的时候，她们的眼神死死的盯着我手中的线，在我教完她们，我问她们学会了吗？她们都说学会了，我又往后面走了走，有个男同学走过来，问你会翻“天牛”吗？我教了他一遍，他说了声谢谢走了，他自己又重新翻了一遍，他好像哪里卡住了，问我这应该往上翻哪一条线，我教他翻这一条线，他给老师看了看，老师说让他把这几个同学教会，他教同学的时候又卡住了过来问我，是翻哪一条线呢？我只好上去帮他把这几个同学教会，我把他们教会了，我又开始教别人了。我教别人的时候，他们真笨，气的让我直跺脚。

　　老师说我们来比赛，老师说你们谁第一个翻完，老师说的时候我们已经开始翻了，我是第一个翻完的，我心里有说不出来的滋味，后面两局都是我第一个翻完的，第三局的时候老师说你少一步，我又是第一个翻完的，老师说你这种方法是翻“天牛”的新方法。

　　老师说你们谁会翻蝴蝶，我站了起来高兴的翻了起来，老师说你真是高老师。

　　从此以后翻花绳是我一种娱乐活动。

翻花绳作文7

　　下午，阳光懒洋洋地照了进来，我也懒洋洋地躺在沙发上。

　　或许是想要显摆自己，我拿着魔方走到妈妈面前，骄傲地说：“妈妈，你看魔方多有趣！我玩得也很厉害嘞！”

　　说着，快速还原了魔方。

　　本以为会得到“崇拜”，岂知妈妈不屑地说：“拼魔方有什么好玩的，我还能把一根绳子翻成一个五角星呢！”

　　妈妈边说边行动，不一会便找来一根毛线绳。怎么可能，还有什么比拼魔方还有趣呢？

　　我一脸不相信地看着妈妈，等着她为自己的“海口”收场。只见妈妈迅速打好结，将两根手指伸了进去，好戏开始了！

　　我两只眼睛紧紧地盯着妈妈，倒想看看有什么花样。

　　这时，妈妈以风驰电挚的速度“挑”出了一个栩栩如生的五角星，而我，还没缓过神来呢！

　　“怎么样，好玩吧！”妈妈摆出一副旗开得胜的样子。

　　“哇！那么牛！”我佩服的同时又有些好奇，“妈妈，你怎么做到的？”

　　妈妈嘴角微微上扬，“总挑，手都有准头了！”

　　说着，妈妈又来了次慢动作。

　　这次我看得更仔细了，瞪着眼睛，一眨都不眨，每一个细节都不放过。

　　只见妈妈将食指与大拇指套进绳内，撑起两条*行线，两个小拇指向下绕过食指，轻轻挑下大拇指上的线。

　　接着，两只大拇指互相穿过对方所掌握的线，小拇指松开，再重新各挑两根线，紧接着大拇指也松去，挑上另外两根线。

　　最后，其中一个小拇指松开，大功告成！一个五角星立马闪烁在妈**手上！

　　太有趣了！

　　一根绳子居然能翻出一个活灵活现的五角星！

　　我早已跃跃欲试，一把拿过妈**绳子，开始研究起五角星来。

　　原来翻花绳也挺有趣的，你要和我一起学吗？

翻花绳作文8

　　今天，我到外婆家去扫墓，到了姥姥家，表妹高兴地对我说：“我学会了一种翻花绳的新方法，就是翻降落伞。”我迫不及待地说：“那快教教我吧。”表妹爽快地答应了。她拿了一条***毛线给我，自己也拿了一条，然后一步一步地教我，我学着学着，觉得有些不大对劲，因为她翻出来的降落伞有时候是成功的有时候是不成功的，而且成功时候的也不象降落伞。我奇怪地问表妹：“你这个降落不象，到底是怎么回事呢？”表妹听了我的话，眼珠子一转，好象想起了什么事了，一阵脸红，轻轻地我说：“哎呀，我忘记怎么翻。”我急忙说：“没关系，没关系，以后再教我吧。”很显然，我说话的声音有些泄气。

　　我刚要回姥姥家，忽然，我脑筋一动，想出了个好主意，我对妹妹说：“我们去找另外一个姐姐教我们吧。”妹妹拍手叫好。我们来到姐姐家里，一看，她在看电视。姐姐知道了我们的来意，从屋里拿出了一条绳子，说：“我来教你们翻桥吧。”我忙着说：“不不不，我们是来请教翻降落伞的。”姐姐说：“那还不简单吗？你表妹就会嘛。”表妹听了，脸一阵红一阵白，怪不好意思的。我看了看表妹，急忙说：“没关系没关系，她忘记了，你再教我们一下吧。”姐姐满口答应。

　　姐姐把绳子灵巧地穿在右手的大拇指和小拇指中间，然后用力一拉，一共拉了两次，接着用左手的大拇指穿右手大拇指下面的一个洞……就这样，姐姐左穿穿右穿穿，不一会儿，一个降落伞图案出来了，我高兴得手舞足蹈，大声说：“真好看，真好看，比妹妹翻的降落伞好看多了。”姐姐说：“好了，现在我开始认真地教你吧。”姐姐专心致志地一步一步地教着，我和妹妹也认认真真地一步一步地学着。功夫不负有心人，不到五分钟，我们终于学会了翻降落伞，看着自己亲手翻出的降落伞，我心里比喝了蜜还甜呢。

　　从这件事我明白了：世上无难事，只怕有心人。

翻花绳作文9

　　“耶！我赢了！”我高兴地说，今天，我们举行了一场别开生面的比赛，猜一下是什么比赛呢？

　　什么？你已经猜出来了！好吧，是翻线比赛，你们可真是名侦探柯南呢。那就让我来介绍一下这场惊心动魄的比赛吧！

　　首先，刘老师让我们先两个人两个人的PK。嗯，别人我不太清楚，但是，我知道我肯定是跟我的好朋友刘擎怡一组啦，我们两个进行了好几局翻线比赛，都是欢声笑语的。

　　一开始，刘擎怡对我说：“哎，嘉仪，你可以欣喜若狂一会儿了，你知道为什么吗？”“不知道啊”我说。“因为我不太会呀”刘擎怡遗憾地说。此时此刻我的内心是这样想的：耶！这样我能赢了。这样不是旗开得胜嘛。嘻嘻，我捂着嘴巴暗暗自喜。可是，比赛开始了，她却像一位老师傅一样灵活多变，我必须想方设法来赢他，结果她还是被聪明的我赢了。

　　然后我又和其余大师一一比赛，每次都是有惊无险。终于我听到老师说只要是得了第一名，就给他一个小鱼。什么！我没有听错吧，一个小鱼值五十分呢！啊！拼了，我要用我聪明的大脑和我那灵活的手指赢得比赛。马上，马上，这个我怎么没有翻过去呀？嗯，我终于想起来了该怎么办。最后一局了，我要大展身手。“耶！我赢了！”我自豪的说。

　　通过这一次比赛我明白了，不管多么笨的人，只要经过自己的努力都会成功的。

翻花绳作文10

　　翻绳是一种小游戏，是我国许多地方广泛流传的一种民间游戏，通过挑、勾、放等动作，可以翻出各式各样有趣的图案

　　今天，妈妈在家里教我玩翻绳的`游戏。妈妈先拿了一根绳子，用大拇指和食指捏着两边的线头，食指在大拇指上轻轻一搓，就搓成了一个小小的结，就把线连在一起了。

　　开始翻绳了，看见妈妈把线卡在大拇指内侧，张在手掌上，然后，妈妈把左手从线里面绕了一圈，右手也绕了一圈，然后用左手的中指把右手掌上的线挑起来，右手中指也是同样的动作，把线变得像是两个叉一样。我用食指和大拇指放在两个叉里，从上到下，钻进线里，轻轻一翻，就变得像两根筷子的图形了。妈妈又用两只手的小指分别钩着像两根筷子一样的线，用大拇指钻进剩下的线里，由上而下，转了一下，线一绷紧，转眼就变成了一座“桥”，然后妈妈教我用十根手指不停的配合，变成了不同的形状，有的像花被子；有的像筷子；也有的像一座桥。也有的像…….

　　我们的十根手指头，就像十个兄弟姐妹一样，在他们的亲密合作下，可以做成很多很多的事，动脑又动手，就可以锻炼我们的协调能力和创造能力。

翻花绳作文11

　　“耶！我赢了！”我高兴地说，今天，我们举行了一场别开生面的比赛，猜一下是什么比赛呢？

　　什么？你已经猜出来了！好吧，是翻线比赛，你们可真是名侦探柯南呢。那就让我来介绍一下这场惊心动魄的比赛吧！

　　首先，刘老师让我们先两个人两个人的PK。嗯，别人我不太清楚，但是，我知道我肯定是跟我的好朋友刘擎怡一组啦，我们两个进行了好几局翻线比赛，都是欢声笑语的。

　　一开始，刘擎怡对我说：“哎，嘉仪，你可以欣喜若狂一会儿了，你知道为什么吗？”“不知道啊”我说。“因为我不太会呀”刘擎怡遗憾地说。此时此刻我的内心是这样想的：耶！这样我能赢了。这样不是旗开得胜嘛。嘻嘻，我捂着嘴巴暗暗自喜。可是，比赛开始了，她却像一位老师傅一样灵活多变，我必须想方设法来赢他，结果她还是被聪明的我赢了。

　　然后我又和其余大师一一比赛，每次都是有惊无险。终于我听到老师说只要是得了第一名，就给他一个小鱼。什么！我没有听错吧，一个小鱼值五十分呢！啊！拼了，我要用我聪明的大脑和我那灵活的手指赢得比赛。马上，马上，这个我怎么没有翻过去呀？嗯，我终于想起来了该怎么办。最后一局了，我要大展身手。“耶！我赢了！”我自豪的说。

　　通过这一次比赛我明白了，不管多么笨的人，只要经过自己的努力都会成功的.。

翻花绳作文12

　　人沈隽城，男，酷爱玩翻花绳。看到这里，你肯定要笑掉大牙，一个堂堂正正的男生，怎么会去玩女生的游戏呢？其实，你只要细细地品位，也能从中体验到乐趣。

　　我在家里经过妈**指导，我的技术与日俱增，各种技术的特征基本掌握熟

　　练。

　　星期五的中午， 我一吃完饭，立刻跑到“翻花绳的大师”黄岳川桌前，给他下了封挑战书：“中午12：05，在科学教室门口，我们俩翻花绳PK，怎么样？”他爽快地答应了。

　　果然，他如约而至。比赛开始！黄岳川把绳子套在两只手的手腕上，再分别用两只中指一挑，第一步便完成了。小case！我用两只手的大拇指和食指钩成两个叉，然后向里一翻，一顶，一拉，一个网状的图形就出现在我的手中。只见黄岳川，嘴角微微一抿，一眨眼的工夫，绳子又“变”回到他手中，并且被拉成了两根“面条”的形状。“‘拉面条’？简单！”我嘟嚷道。我刚想拉，可是停住了。我眼珠一转，狡猾一笑，心想：何不使用“死路一条”的绝招呢？说干就干，我用小拇指钩住两头，用食指和大拇指从中间一叉，一个槽状的图形被我拉了出来。他刚抬手，伸出的手又立刻缩了回去，莫非他看穿了我的把戏？他不慌不忙地重新拉了起来。我心里一紧，他既然会解这招！不愧是“翻花绳的大师”，佩服！

　　最后，由于黄岳川的技术更胜一筹，我败给了他。他轻蔑一笑，好似在说：“和我比还嫩了点！”我气极了：“哼，有机会再杀一盘！保证赢你！”

　　其实，同学们任何游戏只要一学会，就会不厌其烦地玩下去。大家说呢？

翻花绳作文13

　　我最喜欢的游戏既不是抖音，也不是让人走火入魔的王者农药，而是翻花绳这个古老的游戏。在学校里，我和同学们一起玩翻花绳，我们相互比谁翻得好。

　　可是在家里，就没人陪我玩了。于是我把目光投向了坐在沙发上看手机的两个人，说：“老爹、老妈，放下你们的手机，做个行动派，来陪我玩吧！”

　　老爸老妈互相看了一眼，二话没说，放下手机就陪我玩了起来，没想到他们俩也会玩翻花绳啊！我突发奇想，提议说：“老爸、老妈，你们玩得那么溜，要不我们举行一个家庭翻花绳比赛吧！”于是，一场翻花绳比赛就开始了。

　　首先，我来起头，做了一个“小船”，老妈想都没想，给我来了一个“碎手绢”。老爸就没有那么熟练了，他比划了好几下，对着我“嘿嘿嘿”地笑了两声，才给我变出一个“面条”。哈哈，“面条”可是我最喜欢的造型了，我就轻轻一挑，瞬间就变出一个“倒小船”。老妈不甘示弱，变成一个“蜘蛛网”，这下难度系数**提高了，估计老爸可能要“惨”了。果然，老爸不停地抓抓头、摸摸耳，急得面红耳赤，最后他只能拿起小白旗，举手投降淘汰出局。这下只剩我和老妈争夺冠军了，我心里有点儿小得意，可是怎么才能胜过老妈呢？忽然我记起来班里同学曾经教过我一个招数，那就是变出“乌龟壳”，据说已经失传已久了，我就先做了一个假动作，然后立刻变换手势，最终变出一个“乌龟壳”。这下轮到老妈干着急了，她犹豫不决地试了几下，没想到绳子居然散了，哈哈，我成了冠军！

　　翻花绳可真好玩啊，下次我们一定玩得更开心的！

翻花绳作文14

　　翻、翻、翻花绳儿，翻的花样真逗人儿。

　　我翻面条一根根，你翻小山一座座……妈妈她小时候也玩过，我们提议一起回忆回忆童年的乐趣！

　　妈妈顺手一拿我的舞蹈鞋，扯下了我鞋子上的带子，绑了个死结就说道：“祝煜**玩吧！”我急忙跑了过去，当我们开始玩突然感觉手上变得轻飘飘，就像刚泡完澡，放松着的感觉，我定睛一看，原来绳子破了呀，于是我们又开始了地毯式搜索，我们的两只眼睛似冒着金光在房间里扫来扫去，终于在一个角落出现了一条比鞋带宽又长的绳子，我就像一头恶狼扑了过去，生怕被人抢走似的！

　　我们重新开始了——翻花绳游戏，妈妈先起了个头，第一个就像是一个皇冠，我们要从皇冠的左右两边找到一个交叉口把手指**去，一翻，就变成了另一个形状——像网格一样的“布”，现在轮到妈妈来翻了，只见妈妈把各两个手指放在了最中间相邻地两个交叉口里，像我一样又一翻，但是她是从下面往上翻得，而我是从上往下翻得！原来每个形状都有各自的翻法啊，我才恍然大悟。妈妈翻成了——两根面条，妈妈对我说：“先用一只小拇指勾住相反的一边绳子，再用另外一只手勾住另外一边的绳子，最后用其它几只手指勾住边边，往下一翻就又变成其它的形状了，哦，不是还是变成了原先的网格，于是我们重复着这几个形状，终于变样了！变成了像蜘蛛网一样的，这我有点犯难了，我弯着脑袋手撑着，突然灵机一动对妈妈说：“你会吗？”妈妈点了点头，我继续说：“那你试一下吧！”只见妈妈找了找中间的“蜘蛛网”用手一拨，发现了这两个交叉点，把手套了进去，一翻就翻成了，我连连鼓掌！

　　我和妈妈一直玩一直玩，好像都不能结束一样！终于，妈妈不小心没勾住，当时我也直接松手了，绳子掉在了地上，绳子掉了，我的心也碎了！我很伤心，就默不作声地走进了房间。

　　最后，妈妈来到了我房间，对我说：“你一次失败不可怕，但是你不坚持才是***的！”这句话让我终身难忘！

翻花绳作文15

　　今天下午，我们班有一节有趣的公开课。老师用转花绳给我们变魔术。老师先把朱志成叫到讲台上，然后把绳子穿过朱志成衣服的扣眼。“双手放绳子，右手拨弄左手拇指上的绳子……”老师讲解演示。只听“刷”的一声，原来系在朱志成扣眼上的绳子竟然“逃脱”了。学生们不由自主地发出了“哇”“太棒了”“怎么办？”老师说：“给你五分钟，我们来试试。”！”说完，步骤就会出现在电脑屏幕上。

　　我先把线穿过瓶子的`把手，按照步骤走，但是第二步，线完全乱了。(生气)我忍不住气馁，但我觉得失败是成功之母，于是我又做了一次。这次我做的步骤更仔细了。“把绳子放在桃子手上的拇指和小指上，用右手挑起左手拇指上的绳子……”我对自己说。把绳子放在右手中指和左手拇指上，让其他手指上的绳子全部放开……耶！成功！”我高兴地喊道。

　　在活动中，我还主动帮助了吴子如。在一根绳子的声音中，我还听到了许多不同的声音：有的高兴地大喊：“我成功了！”那边有人叹了口气：“唉，为什么总是在关键时刻掉链子呢？”时间到了！"

　　通过今天的公开课，我想不到一根绳子能给我们带来这么多乐趣。

翻花绳作文16

　　今天下午，我们班有一节有趣的公开课。老师用转花绳给我们变魔术。老师先把朱志成叫到讲台上，然后把绳子穿过朱志成衣服的扣眼。“双手放绳子，右手拨弄左手拇指上的绳子……”老师讲解演示。只听“刷”的一声，原来系在朱志成扣眼上的绳子竟然“逃脱”了。学生们不由自主地发出了“哇”“太棒了”“怎么办？”老师说：“给你五分钟，我们来试试。”！”说完，步骤就会出现在电脑屏幕上。

　　我先把线穿过瓶子的把手，按照步骤走，但是第二步，线完全乱了。(生气)我忍不住气馁，但我觉得失败是成功之母，于是我又做了一次。这次我做的步骤更仔细了。“把绳子放在桃子手上的拇指和小指上，用右手挑起左手拇指上的绳子……”我对自己说。把绳子放在右手中指和左手拇指上，让其他手指上的绳子全部放开……耶！成功！”我高兴地喊道。

　　在活动中，我还主动帮助了吴子如。在一根绳子的声音中，我还听到了许多不同的声音：有的`高兴地大喊：“我成功了！”那边有人叹了口气：“唉，为什么总是在关键时刻掉链子呢？”时间到了！"

　　通过今天的公开课，我想不到一根绳子能给我们带来这么多乐趣。

翻花绳作文17

　　翻绳是一种小游戏，是我国许多地方广泛流传的一种民间游戏，通过挑、勾、放等动作，可以翻出各式各样有趣的图案

　　今天，妈妈在家里教我玩翻绳的游戏。妈妈先拿了一根绳子，用大拇指和食指捏着两边的线头，食指在大拇指上轻轻一搓，就搓成了一个小小的结，就把线连在一起了。

　　开始翻绳了，看见妈妈把线卡在大拇指内侧，张在手掌上，然后，妈妈把左手从线里面绕了一圈，右手也绕了一圈，然后用左手的中指把右手掌上的线挑起来，右手中指也是同样的动作，把线变得像是两个叉一样。我用食指和大拇指放在两个叉里，从上到下，钻进线里，轻轻一翻，就变得像两根筷子的图形了。妈妈又用两只手的小指分别钩着像两根筷子一样的线，用大拇指钻进剩下的线里，由上而下，转了一下，线一绷紧，转眼就变成了一座“桥”，然后妈妈教我用十根手指不停的配合，变成了不同的形状，有的像花被子；有的像筷子；也有的像一座桥。也有的像…….

　　我们的十根手指头，就像十个兄弟姐妹一样，在他们的亲密合作下，可以做成很多很多的事，动脑又动手，就可以锻炼我们的协调能力和创造能力。

翻花绳作文18

　　昨天，我们举行了翻花绳大赛，在最后一节课的时候，教师中开始沸腾了，老师在上面**好纪律，给我们三分钟找搭档，我迅速找好了一个搭档就是龙炳屹，老师说水箱第一组上，同学们争先恐后的往前冲，老师选好了五组同学，又说谁想下一组上的来这里当裁判，我没有急于上去而是在和我的搭档默默地练习。

　　下一组上场了，这一组里有我们班的对翻高手于圣*、毕家赫，我在旁边看着他们好学习到我们不会的“招式”，旁边有的人在为选手们欢呼、加油，最棒的翻绳高手拿到了21个的好成绩。

　　下一个就该我们了，我想热锅上的**一样紧张。开始翻了，我们以闪电般的速度翻着，没一会就十多个了，当老师说停的时候，裁判数到了25个。我们竟然打败了他们！下一项，花样翻，我们班大部分人都会降落伞，但我却不会。

　　下一次要是有机会的话我要把自翻学好，两全其美。

翻花绳作文19

　　这学期，我学会了翻花绳游戏。现在我会玩好多花样，有搭桥、面条、筷子、渔网……不过，我还算不上翻花绳的高手，我们班有的'同学会玩降落伞、鸟巢等高难度的花样呢。

　　翻花绳是一种利用细绳或毛线玩的游戏，一条绳子加上灵巧的手指，可以翻转出许多花样。翻花绳可以一个人玩，也可以两个人玩，只要有一条够长的绳子跟灵巧的双手，就可以玩出有趣又好玩的游戏。翻花绳时要眼明手快，头脑、手指灵活，否则不但变不出花招，绳子还会打结的。我的同学伏振宇翻花绳玩的最好，只见他手中的绳子一会变成降落伞，一会变成鸟巢，一会又变成高架桥，不一会又成了面条。大家好奇的睁大了眼睛，看得眼花缭乱。

　　刚开始学翻花绳的时候，我感到很难很难。但是“世上无难事，只怕有心人”，我下课的时候练，回家做完作业练，终于也变成了一个翻花绳的小行家。

　　多好玩的翻花绳游戏啊！

翻花绳作文20

　　今天晚上放学回家，我和妈妈一起玩翻花绳。

　　开始翻花绳了，只见妈妈两手一拉，把花绳撑开，右手**线圈里绕一圈，左手也一样，现在有两个线圈，妈妈竖起中指，我刚要喊“妈妈你竖中指不礼貌”时，她却灵巧地把中指套进了线圈里，两只手都这样，把花绳的基本花样翻好了。轮到我翻了，我用食指和大拇指掐住左右两边的小叉子往下拉，绕过底下的线，拉到中间。妈妈和我说：“待会有”拉面“哦！”我一听，馋得直流口水。这一步妈妈把手放在上，捏住小叉子，往外一拉一翻，就变出了几根细细的线。妈妈笑嘻嘻地和我说：“这就是”拉面“，想不想吃呀？”这就是“拉面”？我很疑惑，看了半天才反应过来，原来这6根细线被称为“拉面”啊！

　　我们继续往后翻了几下，发现有叉子就翻叉子。这时，妈妈发话了：“你可以不按照传统来玩啊，可以自己发挥！”我听了，用小拇指挑两边，大拇指挑中间，翻出一个古怪的图案。这时，妈妈发懵了，她没有见过这种图案，于是她随便勾了一个，结果花绳全散开了，游戏结束。

　　翻花绳很有意思，锻炼了我们的动手能力和想象力，是一种益智玩具。

编花绳高手作文（扩展3）

——翻花绳作文菁选

翻花绳作文

　　在*凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的翻花绳作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

翻花绳作文1

　　最近，我们班悄然流行起了玩“翻花绳”游戏。

　　也不知道是谁先带头的，“翻花绳”很快便风靡全班，现在大约有一半同学会玩。它的玩法是这样的'：用一根绳子结成绳套，一人以手指编成一种花样，另一人用手指接过来，翻成另一种花样，相互交替编织，变化多端，直到一方不能再编翻下去为止。玩法十分简单，但掌握起来却有一定难度，我到现在还不怎么会呢！

　　昨天，我看到田雨琦和曹亦斌在玩“翻花绳”，便凑过去观摩学习。只见田雨琦麻利地将绳子组合成“叉叉”开关，曹亦斌不甘示弱，瞬间将绳子翻成了“面条”状。聪明的田雨琦马上反应过来，立刻又变成了一种形状。这时，曹亦斌嘻嘻一笑：“我要给你设一个陷阱，不要中计哦！”说着，他将绳子翻成了立体的、令人难以拆解的图案。田雨琦眉头微微一皱，看样子应该不会了，她犹豫着，用手捏住线，轻轻一翻，曹亦斌大笑道：“中计了！”果然，线在田雨琦手中散开了。她失望地叹了口气，我看得如痴如醉。

　　现在，电脑和手机游戏非常多，有些还不太健康，很多同学沉迷其中，既耽误学习，又损坏视力。而这种“翻花绳”的游戏就不一样了，既可以考验同学们的智慧，又不会伤害眼睛，在玩的过程中还可以增进同学之间的友谊，真是一举多得！大家也去玩一玩吧！

翻花绳作文2

　　孩子生性好玩，又有很强的好奇心，对一切新奇的事物都想亲身体验一下，有种“打破沙锅问到底”的精神。这，就是小孩子的天性。

　　小的时候，幼儿园的作业少，每次完成了作业，我都要缠着爸爸妈妈陪我玩。

　　有一次，爸爸妈妈有事外出，把我留在了家里，我东瞅瞅，西瞧瞧，唉！没有一点好玩的`东西！这时，奶奶拿着一根细绳，神秘地对我说：“来，奶奶给你变‘魔术’！”一听有“魔术，”我便一溜烟跟着奶奶跑了。

　　只见奶奶拿出一根细绳，转眼间打好了一个结。奶奶的手指无比灵活，用那根绳子变出了许多东西，比如金鱼、蚊子、热气球……“哇，太神奇了！”我开心地大叫起来。

　　从那以后，我便迷**翻花绳，天天缠着奶奶给我翻这个，翻那个，奶奶也总是不厌其烦地答应我。

　　一天，奶奶翻出了一只可爱的小公鸡，我忍不住问：“奶奶，这是什么啊？”奶奶抚摸着我的头，笑着说：“傻孩子，这不是你吗？”我恍然大悟，原来我属鸡，所以奶奶翻了个小公鸡啊！奶奶笑得合不拢嘴，脸上的皱纹更多了。末了，她又补充了一句：“小公鸡永远在我心里！”

　　那时我还不明白这句话的意思，长大后才知道，奶奶是多么爱我。虽然她变老了，不能在翻花绳了，但我永远爱她！那个会翻花绳的奶奶！

翻花绳作文3

　　如今的我们童年就像生活在蜜罐里一样，有手机、*板、电视等等一些电子产品的陪伴，似乎遗忘了一个古老的游戏——翻花绳。这个游戏**那个时代的游戏的趣味性与随意性是电脑无法比拟的。

　　今天我有幸的来到了快乐作文和陈老师、同学们一起走进80年代的童年生活，一起领略翻花绳的趣味。首先陈老师拿出一根线绳。只见线绳在陈老师的手中忽上忽下、忽左忽右，陈老师一压、一挑、一提、一松……线绳在陈老师手中上下跳跃，不一会，一个漂亮的五角星就诞生了。同学们看得目瞪口呆，教室里连连不断地发出惊叹声，有的同学惊讶地张大了嘴巴，仿佛可以装下一个鸡蛋了，有的同学在那左右琢磨。有的同学眼睛里向陈老师投来了羡慕的`目光，我心里想：陈老师难道是会魔术吗？我的眼睛没花吧？我脑袋里出现了一连串的问号……

　　现在，该我和我的同桌一起翻，我们俩争先恐后地玩了起来。我支着绳，同桌一拉变成了一碗面条，在一抽翻出了蝴蝶……这根细小的线绳被我们玩儿的不亦乐乎，在看看其他同学，也翻出了不少花样。大家在比谁翻得快谁翻得最漂亮。我们双人玩够了，陈老师又教我们怎样翻五角星、降落伞……原来翻花绳这么有意思。

　　这一根小小的线绳，在同学们的手中像变魔术一样，变出了许多花样。这一根小小的线绳，让我们丰富了想象力，忘掉烦恼。

　　同学们，请远离电子游戏，爱护我们的眼睛，一起走进80年代的欢乐世界吧，一起翻花绳吧！

翻花绳作文4

　　翻花绳是一种古老常见的体育运动。适合女孩子一个人或几个人玩。翻花绳还可以称作“挑绷绷”、“解股”、“挑勾勾”……

　　每次课间、体育课上，我们班上的女孩子纷纷从书包里掏出一根根五颜六色的绳子，开始翻起各种各样的形状：有的像一根根面条，有的像蜘蛛网，还有的像是麻花……我想那可真厉害啊！

　　不久前，妈妈送给我一根期盼已久的'，五彩缤纷的绳子，我可高兴了，心想：这可太棒了！我可以和同学们翻花绳儿啦！我看着绳子，对它真是爱不释手！

　　这绳子到了我手里，一下子就变成了活灵活现的事物。看，一个闪闪发光的大碗正向你甜甜地笑呢！呀！一只笨手笨脚的乌龟向你慢慢爬来；一条小河从你眼前流过，轻轻拍打你的脚丫；一条帅气的领带正向你招手哩！几颗钻石发出耀眼的光芒。瞧，那有一个魔法扫帚，还有一个降落伞！各式各样的，调皮可爱的东西一个接一个的出现在我的手指头里，让我忙的不亦乐乎！

　　我可喜欢翻花绳了，只要有空我就把它拿出来在手上玩。我能从这里得到智慧、乐趣和创作。对我来说，这项体育运动是一种生活方式，我爱翻花绳！

翻花绳作文5

　　翻绳是一种小游戏，是我国许多地方广泛流传的一种民间游戏，通过挑、勾、放等动作，可以翻出各式各样有趣的图案

　　今天，妈妈在家里教我玩翻绳的游戏。妈妈先拿了一根绳子，用大拇指和食指捏着两边的线头，食指在大拇指上轻轻一搓，就搓成了一个小小的结，就把线连在一起了。

　　开始翻绳了，看见妈妈把线卡在大拇指内侧，张在手掌上，然后，妈妈把左手从线里面绕了一圈，右手也绕了一圈，然后用左手的中指把右手掌上的线挑起来，右手中指也是同样的动作，把线变得像是两个叉一样。我用食指和大拇指放在两个叉里，从上到下，钻进线里，轻轻一翻，就变得像两根筷子的图形了。妈妈又用两只手的小指分别钩着像两根筷子一样的线，用大拇指钻进剩下的线里，由上而下，转了一下，线一绷紧，转眼就变成了一座“桥”，然后妈妈教我用十根手指不停的配合，变成了不同的形状，有的'像花被子；有的像筷子；也有的像一座桥。也有的像…….

　　我们的十根手指头，就像十个兄弟姐妹一样，在他们的亲密合作下，可以做成很多很多的事，动脑又动手，就可以锻炼我们的协调能力和创造能力。

翻花绳作文6

　　翻花绳是一种将一根绳子打结后，用几根手指编翻出各种花样的游戏。

　　这个游戏是我的同学朱xx在班上兴起的。他能翻编出来各种东西-蜘蛛网飞机面条……嘿嘿，听起来是不是特别有趣？一根绳子就能翻编出这么多花样!我迫不及待地缠着朱宇航赶紧教我，好让我学会这神奇的游戏。

　　朱xx首先让我拿一根长40厘米的绳子打结，然后套进左右手的小指和大拇指，其他手指分别在绳子中间左穿右插。刚开始朱宇航翻得很快。他的手一上一下，如同梭子一般，娴熟地翻着，我有点跟不上。他看到我着急的模样，于是放慢了速度，让我一步一步地跟着做。终于我编出了和朱宇航一模一样的花绳，内心十分激动。哈哈，我终于成功了。

　　后来每天放学，我和朱宇航都玩翻花绳，还把这个游戏教给了其他同学。我们越玩越兴奋，越玩越有劲。我还自创了新的翻法，更有趣的`是，这种翻法经过我很复杂地翻编后，让其他同学在网状中间两个孔出用手指一拉，翻编好的花样居然能还原成一个绳子，实在太神奇了。

　　一个绳子给我们带来了无尽的乐趣，我爱这翻花绳。

翻花绳作文7

　　“这怎么弄啊！太难了！”班级里这么热闹，是在干什么呢？原来是在翻花绳啊！

　　比赛开始了，只见伏永川满面笑容地翻了起来，看着他手上的“长江”，我暗暗得意：这么简单，我早就玩过几千遍了，对我来说就是张飞吃豆芽――小菜一碟啊！可能是我太过于骄傲了，有一个小指没有勾得上叉，“裤子”翻错了，伏永川哈哈大笑，一个劲嘲笑我。只见他小指捏住“裤腿”，从腰边穿了上去，在丝线中，一架“飞机”便出现了。我想了一会儿，便用大指捏住中间，从“机舱”中穿过去，便构成了新的图案。比赛结束了，我没跟伏永川比出胜负，下课再跟他一决高下。

　　绝赛开始了，同学们有的笑容满面，有的.似乎有些畏难，不敢应敌，有的一副必胜的样子。只见祁小倩对仗高志宇，祁小倩可是翻绳高手，我不禁为高志宇担心起来。祁小倩一会儿便弄出一个“飞机”，高志宇手在身上直擦汗，我叹气道：碰到祁小倩这么样的对手，也算你高志宇倒霉，只见祁小倩左手一压，右手一勾，一个大“叉”便出来了，搞得高志宇束手无策，只好乖乖到老师面前去认输了。祁小倩则头一昂，露出得意的笑容：“跟我斗，你还嫩了点，这些花样我玩过千万遍了……”

　　游戏还在热火朝天的进行中……

　　我们无比快乐，游戏嘛，不用在于输赢，开心就好了。

翻花绳作文8

　　今天我们玩了一个叫“翻手绳”的小游戏，你们来猜一猜谁是最后的胜利者？不对，才不是我的同桌呢，他是我的手下败将！你猜对了，冠军就是我。

　　第一轮开始了，我和我的同桌进行一场PK。我心中不安：怎么办呢？我一个招数都不会，一定一上场就被KO了吧！

　　他得意地把绳子翻好，我硬着头皮，胡乱一翻。当我再次向他看去时，却看到了他莫名其妙的表情，我就以为自己翻错了，再转眼往绳子上一看，这是啥呀？连我自己也不明白这是个什么东西？呵呵！这当然怪了，你玩翻手绳会翻出一个正方形里面有一个大叉叉的嘛！

　　可我却不知道，这局是我胜利了。因为梁老师说：“可以自己创造，只要有形状就行。”我在两人PK的第一局获胜。紧接着，我将要和另一组的获胜者进行PK。

　　面对着另一组的冠军，我不禁感到害怕：上一回是意外获胜的'，不知道这一个对手会不会有解开的方法。

　　我和上一局一样，翻出一个正方形里带着一个大叉子。没想到，他这个对手也没有解开的办法，这让我的心里有了一丝的高兴。他也胡乱地翻了一下，竟然破了我的必杀技！这让我感到了慌张，索性一拉，绳子又变了一个模样，这下他似乎实在没有办法了，盯着“阵法”看了老半天，也没有找到下手之处，只好放弃了。我终于获胜了！

　　这次小游戏是为了锻炼我们的心灵手巧，而且，你们别小看绳子哦，它还有好多种玩法呢，就等着你去尝试呢！

翻花绳作文9

　　今天，我到外婆家去扫墓，到了姥姥家，表妹高兴地对我说：我学会了一种翻花绳的新方法，就是翻降落伞。我迫不及待地说：那快教教我吧。表妹爽快地答应了。她拿了一条***毛线给我，自己也拿了一条，然后一步一步地教我，我学着学着，觉得有些不大对劲，因为她翻出来的降落伞有时候是成功的'有时候是不成功的，而且成功时候的也不象降落伞。我奇怪地问表妹：你这个降落不象，到底是怎么回事呢？表妹听了我的话，眼珠子一转，好象想起了什么事了，一阵脸红，轻轻地我说：哎呀，我忘记怎么翻。我急忙说：没关系，没关系，以后再教我吧。很显然，我说话的声音有些泄气。

　　我刚要回姥姥家，忽然，我脑筋一动，想出了个好主意，我对妹妹说：我们去找另外一个姐姐教我们吧。妹妹拍手叫好。我们来到姐姐家里，一看，她在看电视。姐姐知道了我们的来意，从屋里拿出了一条绳子，说：我来教你们翻桥吧。我忙着说：不不不，我们是来请教翻降落伞的。姐姐说：那还不简单吗？你表妹就会嘛。表妹听了，脸一阵红一阵白，怪不好意思的。我看了看表妹，急忙说：没关系没关系，她忘记了，你再教我们一下吧。姐姐满口答应。

翻花绳作文10

　　今天下午，我们班**一节有趣的公开课，老师用翻花绳给我们变魔术。老师先把朱志承叫到讲台上，然后把绳子穿过朱志承衣服的扣眼，“把绳子套在双手上，用右手挑起左手大拇指上的绳子……”老师一边讲解一边做示范。只听‘刷’的一声，原本穿在朱志承扣眼上的绳子居然‘逃’了出来。同学们不由自主地发出了“哇”、“好厉害”、“怎么做的？”的.声音，老师说：“给大家5分钟，大家也试试看吧？！”说完，电脑屏幕上就浮现出了步骤。

　　我先把线穿过瓶子上的提手，按照步骤做，可是在第二步的时候，线全乱了，（愤怒）我不禁有些泄气，但想想失败是成功之母，就重新做了起来，这次我更加细心的做着步骤。“将绳子桃子双手的大拇指和小拇指上，用右手挑起左手大拇指上的绳子……”我自言自语着。留住右手中指和左手大拇指上的绳子，其他手指上的绳子统统放掉……耶！成功啦！“我高兴地喊起来。

　　在活动中，我还主动帮助吴子儒，在一片绳子发出的“唰唰”声中，我还听见了许多不同的声音：有的高兴地呼喊：“我成功啦！”有的在那边唉声叹气：“唉，怎么总是在关键时刻掉链子呢？时间就要到啦！”

　　通过今天的公开课，我想不到一根绳子能给我们带来这么多的乐趣。

翻花绳作文11

　　“耶！我赢了！”我高兴地说，今天，我们举行了一场别开生面的比赛，猜一下是什么比赛呢？

　　什么？你已经猜出来了！好吧，是翻线比赛，你们可真是名侦探柯南呢。那就让我来介绍一下这场惊心动魄的比赛吧！

　　首先，刘老师让我们先两个人两个人的`PK。嗯，别人我不太清楚，但是，我知道我肯定是跟我的好朋友刘擎怡一组啦，我们两个进行了好几局翻线比赛，都是欢声笑语的。

　　一开始，刘擎怡对我说：“哎，嘉仪，你可以欣喜若狂一会儿了，你知道为什么吗？”“不知道啊”我说。“因为我不太会呀”刘擎怡遗憾地说。此时此刻我的内心是这样想的：耶！这样我能赢了。这样不是旗开得胜嘛。嘻嘻，我捂着嘴巴暗暗自喜。可是，比赛开始了，她却像一位老师傅一样灵活多变，我必须想方设法来赢他，结果她还是被聪明的我赢了。

　　然后我又和其余大师一一比赛，每次都是有惊无险。终于我听到老师说只要是得了第一名，就给他一个小鱼。什么！我没有听错吧，一个小鱼值五十分呢！啊！拼了，我要用我聪明的大脑和我那灵活的手指赢得比赛。马上，马上，这个我怎么没有翻过去呀？嗯，我终于想起来了该怎么办。最后一局了，我要大展身手。“耶！我赢了！”我自豪的说。

　　通过这一次比赛我明白了，不管多么笨的人，只要经过自己的努力都会成功的。

翻花绳作文12

　　翻花绳就是用灵巧的双手翻出不同的花样的游戏，最近这段时间这个游戏在我们学校很火。

　　同学们每个人手里都有几根五颜六色的橡皮筋。我呢，也加入到这个翻花绳的大军当中来。

　　刚开始的时候，我和好朋友两个人一起合作翻面条，菱形块，织布机等简单的花样。慢慢的别的同学又玩出了可以一个人翻的降落伞，五角星，魔术手套等花样。我不停的向那些会新花样的同学取经学习。

　　回家后，我兴高采烈的把新学会翻的花绳翻给妈妈看，妈妈说：“我再教你一种用花绳编小鲤鱼吧。”我急不可待的学习起来。

　　用花绳翻小鲤鱼前半部分的步骤比较简单，翻到后半部分时，左右两只手指上的绳相互交叉交换的时候，我的手指就不听指挥，弄了几次到这个地方就出错绳子就乱了。我有点着急，大声嚷着这么麻烦我不学了。妈妈在一旁看我懊恼的样子，笑着对我说，这么没耐性，光着急解决不了问题的，你看它是有规律的。

　　第一步，左手中指和右手中指上的绳子相互交换，第二步是左手拇指和小指的绳子相互交换，第三步是右手拇指和小指的'绳子子相互交换，就按这个顺序循环做下去就没可以了。

　　看着妈妈给我示范的动作，我静下心来，拿起绳子按妈妈说的步骤重新做起，真的一点都没坏，一条可爱的小鲤鱼在我的手中做出来。我欢呼雀跃。

　　通过这次翻花绳，让我明白了，做什么事情都要有耐性，找窍门。无论什么事情只要用心去做就一定会成功的。

编花绳高手作文（扩展4）

——象棋高手作文5篇

象棋高手作文1

　　我们班人才辈出，藏龙卧虎，有“体育健将”林逊州，“电脑专家”苏云阳，“搞晕大师”黄司傲，“班级名星”鲁巅峰。其中，我最敬佩的是“象棋高手”王小明。

　　他有一头乌黑的头发，一双眼睛炯炯有神。身子力大如牛，好似千斤重。他出手大方，很随便，经常大笑，一笑起来，就如出洁白的牙齿。他下象棋更是一流，我曾被他多次打败。

　　记得一节体育课上，我“打遍天下无敌手”，正高傲的吹嘘着：“下象棋没人比我厉害！”这时，王小明挺身而出，和我展开了惊心动魄的决斗。决斗开始了，我“一马当先”，冲进敌阵。他不甘示弱，一“兵”挡住我的马脚。“嘿嘿，‘兵’过河成‘将’啊”他奸笑着。我怒发冲冠，使出了必杀技“连环马”。他满不在乎地使出了“日月炮”。我气喘吁吁，真是棋逢对手啊！他一“马后炮”准备进攻主帅，为了保护主帅，我来了个“丢车保帅”。他恼羞成怒，对我展开了强烈的进攻，我只好‘‘围魏救赵’’，可他的阵内恰似一条铁链，能守可攻。我必须硬来。眼看我的“车”逼近大营，可他的大军兵临城下，眼看大势已去，只好一赌运气，决一胜负的时刻到了！我的“车”将刺杀主帅，他使出了前无古人，后无来者的必杀技–飞将。我输了，我佩服得五体投地，甘拜下风。

　　不愧是象棋高手！我明白了，他可不是一般的人，而是四班的人。大家可别忘了他的名字–王小明，王中之王，高手中的高手。

象棋高手作文2

　　我一直都在奇怪，叔叔的象棋为什么会那么出色？以至于百战百胜。为此我特地采访了他的老婆，也就是我的婶婶。

　　“婶婶，为什么叔叔的象棋下得那么好？”出于好奇，我便很快来到叔叔家对婶婶进行采访。婶婶笑了：“你叔叔呀，有个习惯，不管出去干什么，都要带上个小本子。如果要是在半路上或朋友家里遇见下棋的，他会，马上过去‘观战’，同时掏出那随身携带的小本子，随时把双方的绝招记录下来。”听到这里我笑了起来，难怪每次都看到叔叔拿着一个小本子，原来里面装了他的“秘密武器”呀！

　　从婶婶那儿，我又知道了关于叔叔的一些“惊人事迹。一次，婶婶让叔叔去找一个朋友办件急事，叔叔临走时也没忘记带上那个小本子。到了朋友家，他看见朋友正在和别人下棋。这可是个不能错过的机会，他寻思着，一边观战，一边拿着小本子记了起来。朋友下完棋后，他只字不提要办什么急事，却和朋友探讨起棋招来。等他回到家，婶婶问事办得怎么样了，他却莫名其妙地说：“什么事啊？”婶婶提醒说：“就是让你出去办的事呀！”“哎呦，让我给忘了。”叔叔拍拍后脑勺说。婶婶一听就火了：“你是不是又下棋去了？”叔叔连忙赔笑，说：“古人云，观棋不语真君子。”瞧他这样子，婶婶也真拿他没办法。

　　可叔叔也吃过“闭门羹”。一个寒风凛冽的冬天，叔叔下棋到夜里才回来。他自知理亏，就装着京剧里的道白对屋子里喊：“娘子，开门来。”婶婶今天是真的生气了，你喊你的，就是不开门。叔叔无奈，只好呆在楼道里。将近午夜，婶婶见叔叔没再叫门，心也软了。当她开门时，难以置信的情景出现在眼前：只见叔叔冻得哆哆嗦嗦，可还是没忘了下棋。不知他从哪找来了小石子和碎砖头代替了棋子，正自己和自己下棋呢。见婶婶开门了，叔叔不但没生气，还“嘿嘿”地笑了起来，把婶婶弄得哭笑不得。

　　不过，叔叔正是凭着这一股认真劲，才能百战百胜呀！现在，我正在和叔叔学下象棋。先祝贺我吧，说不定哪一天，我也会成为一个高手呢！ 指导老师 杨静

象棋高手作文3

　　说起象棋，我就乐。因为我已经成了个象棋高手了。就连爸爸和我下棋都常输哩！

　　我和爸爸下棋时可苦了他，我故意将炮向左移一格，爸爸**车，我上马，爸爸又移了一步车，我出车了，爸爸**象，我将车移到爸爸上马的地方，果然，爸爸把车移到兵线处，哈哈！上炮！爸爸**另一个马，我也不笨，把车放在爸爸看兵马的“十”字线上，爸爸只能退马，正和我意，我一个炮过去―将！爸爸下了象，我把车往爸爸的车头上一放，爸爸只好退士，我把爸爸的车吃了，他把我的兵吃了，倒霉。我只好上另一车，爸爸果然要了将，我用车把他给挡住了，爸爸用车吃了我的车，我**象，爸爸的“老车”就GAMEOVER了。爸爸沮丧的看着自己的两个车都“死”了，我的还有一个车哩！爸爸无奈的把将移了一步，我把另一个炮移了下来，爸爸又向左移了一步将，我把爸爸的马吃了，爸爸向只好上移了一步将，我吃了爸爸的象，爸爸向右移了一步将，我吃了爸爸的士，他把将向左移了一步，我边吃士边喊：“将！”爸爸向左移了一步将，我也把炮向左移，爸爸又退了一步将，我把刚才准备好的炮移到炮和将的中间，爸爸这才反应过来，不过已经输了。告诉你们一个“秘密”，爸爸的连炮还没动呐！

　　我下象棋怎么样？

象棋高手作文4

　　我的外公已是年近七旬的人了，他可是一位下象棋的高手呢！

　　有一回，我和妈妈到外公家，刚好碰到一位找外公下象棋的客人。外公热情地接待了客人后便摆开了棋盘。咦？怎么外公搬着椅子坐到客厅外，而舅舅则坐在客人的对面弈棋呢？我轻轻碰了碰妈**手，妈妈告诉我说这是下盲棋，示意我不能开口说话。正当我疑惑时，“炮二*五。”外公开口说话了。只见舅舅迅速地摆好棋子，客人立刻“马二进三”。外公马上回敬一招“卒三进一”……外公坐在椅子上，闭上眼睛，手指轻轻敲打着自己的大腿，一个个招数清楚地从他嘴里蹦出来，一点也不乱，而他只是偶尔皱一皱眉头。

　　这时，我不禁暗暗惊叹外公的记忆力：下盲棋需要把自己和别人下的棋都记住，这样才能继续下去。随着一声“马五进四，绝杀”，客人认输了。外公这才面带笑容地***，和客人握握手后，又摆回刚才的棋局，和客人一起分析下棋的步子。

　　外公常说，下象棋既可以锻炼人的记忆力，又可以教会我们遇事要冷静。瞧，这就是我那爱下象棋的外公。

象棋高手作文5

　　说起来，我下象棋在我们班也算是高手了，就是有点自大，应为这种原因我有时输给别人，有一次，和别人下象棋，我几乎输得颜面尽失，想只知道是怎么回事吗？如果想知道就请往下看。

　　那次我要和我班的一个人下象棋，一开始没什么看头，可到后来那可是精彩纷呈，我和他下得昏天地暗，可激烈了，最终我和他几乎就是*手了的，可是我一时昏了头竟然输了，第二局开始了，我时时刻刻都注意整个棋盘，这次我大获全胜了。让我颜面尽失的正是第三局，他一开头就让我输了。可是我知道胜败乃兵家常事，我输得心服口不服。

　　后来，我明白了一个到理：就是不论做什么事都不要自大。

编花绳高手作文（扩展5）

——高手小学作文5篇

高手小学作文1

　　如果我是写作高高高手，我就不怕不能写出好作文。我随随便便发一篇作文，就能评为精华、强推或杂采。就能像幻想女生写的周周一样，举世闻名。

　　如果我是写作高高高手，我就会受到很多人的追捧，成为一代作家。我走到哪里就会有人跟到哪里，到处给人签名。（为了我的梦想真的实现，我已经自己设计了我的签名哦。）

　　如果我是写作高高高手，我会比别人强好多。（周周，那个“别人”指的不包括你哦！）学校会经常有我出的书，我就能成为世界上最小的作家咯！哈哈哈。

　　如果我是写作高高高手，我就能见到我最崇拜的——王子！心里那个美啊！如果我的同学知道了一定会羡慕死我的！

　　如果我是写作高高高手，我就会有好多好多的毛绒玩具啦！家里一定会在哪里都能看到毛茸茸的玩具！嘿嘿，我的生活不错吧！

　　如果我是写作高高高手，我就会收到好多好多的来信！（这才是重点！因为我没有收到过信，像武林外传里的无双那样。）我就一封一封地拆开，一封一封地读。读到眼困手累，可是心里却是美滋滋的。

高手小学作文2

　　我是个乖乖女，也是爸爸妈**掌上明珠。同时还是个快乐制造高手呢！

　　妈妈烧了可口的饭菜，我吃得香喷喷的，还不停地夸：“老妈，你手艺好高明啊！”妈妈笑得脸上乐开了花；爸爸为家里打了一张小板凳，我说：“哇，老爸，你真伟大啊！这张凳我坐着写作业正好！”爸爸爱抚地摸着我的头说：“马*！星期天我们到公园去玩吧！”我连忙大叫起来：“耶！世界真美好!”

　　星期天一大早，我们就早早地出发了。一到公园，我就一路领先地带着爸爸向着游乐场的方向进军。来到飓风飞椅前，我对爸爸说：“爸爸，玩飓风飞椅吧,又刺激，又能锻炼胆量！”爸爸笑着说：“鬼精灵！想坐就说呗，还找理由。好！爸爸**！”“哦耶！爸爸**！”我高兴地大叫。好不容易等到检了票，我兴奋地坐进飞椅，系好安全带，迫不及待地等着它带我去体检那种超乎寻常的感官刺激，好不容易它像风车一般地慢慢转动了，起先很慢很慢，后来转速越来越快，越来越快……我开始感觉头晕了，哦！My god！爸爸在下面怎么一会儿大，一会儿小，一会儿远，一会儿近呢？我不敢往下望、连头也不敢低了，就眼望前方，头脑空白地努力克制着自己发出尖叫……终于停下来了，爸爸帮我把安全带解开，爸爸说：“刺激吗？”我摇摇晃晃地对爸爸说：“刺……激，刺激!”爸爸牵着我说：“害怕吗？”我竖起小拇指，吐着舌头说：“一点点！”爸爸听了，笑着点了点我的额头，说：“还要玩刺激的吗？”

　　“当然要！”我恢复过来了，又欢笑着冲向下一站……

高手小学作文3

　　从“一次借书的经历”中，我们了解了三位捕虫高手——猪笼草、捕蝇草、毛毡苔，今天，我们将会共同探究：食虫植物是怎么吃虫子的？

　　其实，这些食虫植物共有一个特点——都会利用自己所有的武器制造陷阱，如猪笼草，它就会在它的笼子边分泌一种液体，能散发出蜜一样的诱人的香味，吸引小虫子，小虫子落到上面时，由于液体非常的光滑，使小虫子掉到它的“**”里，这时，“**”的门会“刷”的一声，立即关起来。里面还会分泌出一种消化液，使小虫子的**遭到破坏，因此被转化为丰富的营养，只剩下了一个空壳，这应该是它对虫子的纪念吧！一场“捕虫风波”结束之后，它又缓慢地把“**”的门打开，等待它的下一个猎物。此外，其它食虫植物的捕虫方式似乎和猪笼草的一模一样，都是先分泌汁液，吸引小虫，后触动陷阱，消化小虫。只是捕虫方式不一样。

　　为什么这么古怪的植物会吃虫子？难道是它们讨厌虫子？no！有些科学家认为，因为这些植物生长的地方都缺少阳光和养分，所以它们不得不学会吃虫子来补充过失的养分，从而更好的生活在这个世界上，当然这只是一种猜测，有许多问题等待着科学家进一步研究。

　　大自然的世界真是妙不可言啊！

高手小学作文4

　　我在娄底的一所学校。同学听说过我是乒乓球高手吗？牛皮不吹，火车不推。

　　我是一流的乒乓球运动员！假设前天，我看到一个哥哥悠闲地坐在乒乓球台上，我以如风的速度跑过去说:“兄弟，我们去打乒乓球好吗？“哥哥高兴地说:“来吧，我怕你。“这时我心里想:对手没那么简单。这次你要勇敢的战斗。刚开始的时候我像小旋风一样给弟弟发了个旋转球，但是弟弟只用横拍轻轻挡住了我的球。我心想:我不能低估我的敌人，但我必须小心。当球快要落下时，我打了我哥哥一巴掌。我哥现在停不下来。抽球是我的绝活。

　　“丁零零“下课后哥哥问我几年级，我说:“我在四年级。“我哥哥对我竖起大拇指。

　　现在学生们知道我是一名优秀的乒乓球运动员。

高手小学作文5

　　要说谁是画画高手，那非美术课**陈之涵莫属了。

　　他，两条又粗又长的眉毛下有一对如葡萄般的大眼睛；一张樱桃小嘴和短而帅气的头发在一起就组成了他那灵活的大脑。

　　别看他*时随随便便的，一旦**美术课，就数他最积极了。每次上课，他都是最先画完的，而且画面饱满、漂亮。有几次还被老师给我们当范画呢！

　　有一回上美术课，陈之涵跑到讲台前大声喊：“组长来发本子。”说完，他走回位子，拿出自己的本子开始画画，他先画了一个圆，在圆上画面加了许多花纹：波浪钱、梅花、花朵、小鸟……把圆打扮得漂漂亮亮、美美丽丽的。接着他又画了其它两个圆，按照原来的方法装饰。现在看来他画的应该是“彩蛋”了。然后陈之涵取出水彩笔，这里涂涂，那里画画，只用二十分钟就画完了，七种颜色在他手里变出一个迷人的世界。看，他给老师批了，猜猜会得几颗星？不用想，不用猜，肯定是五星了。期末成绩一定满分了！

　　听了我的.介绍，你们一定觉得他是一个奇人，那赶快投他一票吧！

编花绳高手作文（扩展6）

——优秀作文之“懒虫”和“高手”3篇

优秀作文之“懒虫”和“高手”1

　　“懒虫”、“高手”是我给妈妈起的外号，“懒虫”和“高手”作文300字。她有乌黑的亮发，明亮的眼睛，还有弯弯的小嘴巴。

　　我是为什么给妈妈起外号叫“懒虫”呢？因为有一次，妈妈在家里睡觉，到时间了，我叫妈妈起床，她听不进去，我把她的'被子掀起来，本以为她起床了，可是过了一分钟，她又睡入了梦乡。

　　妈妈最喜欢在网上玩“斗地主”游戏，她可是这个游戏的“高手”呢！有一次，在星期天的下午，我和爸爸从宝华回家，只见妈妈正扒在电脑前，津津有味地打着“斗地主”游戏，游戏上的“积分统计表”上都打了几十分了，而且赢得多，输的很少，比我爸爸还厉害！我的爸爸有时上来就输了，还有时连输几局。妈妈真是游戏中的“高手”。

　　我的妈妈就是一个不仅懒，而且是游戏中的“高手”。

编花绳高手作文（扩展7）

——眼高手低作文 (菁选2篇)

眼高手低作文1

　　对于我们现在学习的知识，除需要掌握知识点除外，就需要有耐心和仔细的态度，眼高手低这一现象是需要避免的。

　　最近学的物理知识是关于速度、时间、路程三种关系式，这些知识在小学的时候学过，就造成了一些同学“轻敌”，不把题目放在眼里，在今天下午做的一张卷子中，有很多易错点和混淆点，如单位的变化、计算的准确性等，一个简单的v=s÷t，却很容易把三个字母弄混，在每一个算式前面都要加一个公式，也只要稍不留神，就会出错。

　　那些有成就的人从来不会眼高手低，运动员在赛场上不会轻视任何一个对手，化学家不会疏忽任何一个细节，科技人员也不会放弃任何一次机会。鹤立鸡群、傲视群芳是自信的表现，但不是骄傲的表现，作为一个处于竞争性社会中的一员，任何困难也许或在一个抉择和念头中产生，但这不是傲然的理由，尊重与谦虚会使你度过一个又一个的难关。

　　比如，取得巨大成就的居里夫人，她的一生都献给了科学，在一系列对原子的提炼中，无不需要对科目的认真和耐心，也许只要差那么0.0001克，这个数据就会有差错，但相对于我们所做的题，难度可差了太多。所以，那些有成就的人都不会眼高手低，何谈我们呢？

眼高手低作文2

　　眼光挑，要求高，但实际能力低，小事不愿做，大事做不了……这种“眼高手低”的情形时常可见，尤其是在青年人中。我想，与其如此，不如动手创造，做能做的事情。

　　现在社会上，许多大学毕业生找不到工作，这与青年人的“眼高手低”的不良心态不无关系，许多学生认为自己是名牌大学毕业生，只幻想着高待遇，却忽略了自身实际能力的培养。

　　我们不应整日空想，而应脚踏实地。比尔盖茨说：“在你拯救被父母这代人破坏的热带雨林前，先整理一下自己的房间吧！”正所谓“一屋不扫，何以扫天下！”海明威笔下《老人与海》中的老人曾说，“与其期待好运气的到来，我宁可把事情做到家”。尽力做好我们能做的事情是最重要的。只抬头看着树上的果子毫无用处，只有举起双手才能摘下果子，品尝甘美。而如果你现在的高度还不足以摘到果子，那么就去搬两块砖吧，一层层叠高，总能摘到子。

　　成功是一种累积，只有一层层增加自身的高度，才能梦想成真。不要老觉得自己是被埋没的金子，是金子就总会发光，如同林清玄笔下的百合，不顾鸟儿、小草的嘲笑，它只记得“我是花，我要开花”。用尽全身的力气来开出美丽的'花朵，最终开出漫山遍野的百合，迎来了人们的目光。

　　“罗马不是一天建成的。”想要达到一个高度，就必须一步步攀登，这样才可看到最美的风景。让我们一步步的努力，他是行走，用双手实实在在的创造，到光明的彼岸去。

编花绳高手作文（扩展8）

——高手初二作文 (菁选2篇)

高手初二作文1

　　铃铃响了，考试铃响了，两个监考老师拿着卷纸向教室走去。这其实不是考试，是武术大会。

　　一开始大家都在默默做自己的事，暴风雨前的*静。时间一分一秒的过去，终于，离武林大会开始还有一分五秒。

　　现在武林大会正式开始了！一起看武林大会吧！

　　摄像机转向这边。看，同学在用他的秘招，——千里眼，让对手防不胜防！看到别人回答的同学很得意，似乎在炫耀，炫耀裁判（监考老师）没有看到他的恶行，很开心，这是我们班的千里眼。

　　摄像机转向这边。看，我们班长正在给同学写精读（笔记）！精耕细作，在耳边，用笔代替剑，把将军的精耕细作扔了出去，轻轻抽出，然后精耕细作的乖乖开始了，众高手都忍不住低声赞叹这一手好。

　　镜头正对着这边，这是最厉害的高手表演，不容错过！前面的同学把卷子卷起来，后面的同学当然不敢怠慢，一起把自己的卷子卷起来。然后，两个人同时向裁判（监考老师）望了一眼，一个在玩手机，一个在低头写东西。这对他们来说是一个了解情况的好机会。所以，前面同学后倾，后面同学前倾。两个高手浑然不知，得意洋洋，以为武林大会必胜。

　　铃铃贝尔，考试时间到了。武林高手都松了口气。结束了。大师们骄傲地走出考场。

　　看最后武林大会谁能笑，谁会心花怒放！

高手初二作文2

　　夕阳西下，灿烂的夕阳装点着辛勤劳作了一天的人们，为程琳的建筑披**华丽的'面纱。清凉如水的微风一扫深远的蓝天，悠扬的晚哥回荡在所有的长街。心情怎么可能不珍妮弗，全身的倦意怎么可能不一扫而光？

　　我，一个值日生，终于完成了繁重的打扫卫生的任务，准备把校友送出校门，然后享受着安逸的生活。看着门内外干干净净，‘一尘不染’，成就感油然而生。

　　放学后，寂静的校园里突然人山人海，成千上万的学生带着一天丰富的校园生活乐趣和丰硕的知识，踏**回家的路。

　　人流中，一包小垃圾被一个学长轻轻扔到地上，一条小圆泡面带又小又刺眼。长长的人流，它的旅程曲折。一对同学有说有笑，浑然不觉，一脚飞出，一个小包飞出校门；另一个学生轻快地走着，唱着小曲，不小心，‘啪’的一声把脚踩断，小袋子在泰山顶上吃了苦头，无奈地蜷缩起来；一个同学兴高采烈，眉开眼笑，摆着姿势，穿着崭新的耐克鞋，开心地走着。可惜，一个小包成了他的绊脚石。一个污点飞到了鞋面上，愤怒立刻飞到了他的脸上，疯狂地蹂躏着施暴者。自行车部队的一些学生反对它，一次又一次地把它当成洋娃娃，并把它狠狠地压了下去。

　　祖国的所有花朵，未来的栋梁！怎么能让一袋垃圾在众多学生中兴风作浪，四处胡作非为？这一袋垃圾被蹂躏的力量不仅如此，还有劳动者流下的汗水，鲜红的垃圾桶，还有我们内心最深处的无私。弯腰，伸出你的手，它永远不会让我们气喘吁吁，但校园会更美丽！

　　夜幕降临，空荡荡的校园似乎不会再有访客来扔了。正当我向垃圾走去的时候，一个小男孩笑着跑过来，把垃圾扔进垃圾箱，**老师和妈**摩托车…