小学四年级诗歌朗诵 (菁选2篇)

小学四年级诗歌朗诵1

  《海水》

  海水海水我问你:

  你为什么这么蓝?

  海水笑着来回答:

  我的怀里抱着天。

  海水海水我问你:

  你为什么这么咸?

  海水笑着来回答:

  因为渔人流了汗。

小学四年级诗歌朗诵2

  《这只手》

  这只手应该

  摇一柄桂浆,在木兰舟中

  一颗星悬在科学馆的飞檐

  耳坠子一般的'悬着

  瑞士表说都七点了忽然你走来

  步雨后的红莲,翩翩,你走来

  像一首**

  从一则爱情的典故里你走来

  从姜白石的词里,有韵地,你走来


小学四年级诗歌朗诵 (菁选2篇)扩展阅读


小学四年级诗歌朗诵 (菁选2篇)(扩展1)

——四年级英语诗歌朗诵稿3篇

四年级英语诗歌朗诵稿1

  狼和爱情 The Wolf and Love

  The Wolf and Love

  狼和爱情

  by Wang Zhi

  王植

  who has eaten

  是谁吃了爱情的

  the last rib of love

  最后一根肋骨后

  and spread his snores

  将呼噜覆盖在

  on the blue desert

  蓝色的沙漠上

  the wolf comes

  狼来了

  the wind greets it

  风在迎接

  love lies in the dune

  爱情躺在沙堆里

  without staying awhile

  没有一刻停留

  nor shedding a tear

  没有一滴泪水

四年级英语诗歌朗诵稿2

  昔日时光 Days of Yore

  Days of Yore

  昔日时光

  Back in days of yore,

  回首昔日时光,

  Life was simple, maybe a little of a bore.

  生活简单,也许有一点厌倦。

  Life was good back then,

  那时的生活多么美好,

  Way, way back when.

  那是很久,很久以前。

  Ladies has dresses adorned with lace,

  淑女的衣裙镶着蕾丝花边,

  And a smile of contentment on their face.

  满足的笑容在她们的脸庞浮现。

  They has gorgeous hair down to their waist,

  她们的秀发垂至腰际,

  And exuded poise and a gentle grace.

  举止优雅,高贵自然。

  They also has a certain charm,

  被追求者的臂膀呵护时,

  When escorted on their suitor’s arm.

  她们的魅力无疑迷人光艳。

  When day was almost through,

  当白日将尽,

  They would have a mint julep or two.

  她们会喝一杯薄荷朱利酒,也许两杯。

  In those days people talked to one another,

  在那些日子里,人们相互交谈,

  Instead of always texting each other,

  而不是相互发短信,

  Back when ladies were ladies,

  从前女人是淑女,

  And men were men,

  男人是儿男,

  Back in the days of way back when.

  从前的时光,那是很久以前。


小学四年级诗歌朗诵 (菁选2篇)(扩展2)

——四年级经典诗歌朗诵作品3篇

四年级经典诗歌朗诵作品1

  《湖滩上,有一对天鹅》

  蓝天上飞着

  一对雪白的天鹅;

  湖心里飘着

  两片美丽的云朵。

  云朵驮着天鹅,

  天鹅衔着云朵,

  轻轻地,轻轻地在湖滩上降落。

  天鹅踏着乐点翩翩起舞,

  摇动起苗条美丽的长脖,

  圆亮的眼睛一闪一闪,

  四处寻觅着什么?

  护鸟的.孩子格格地笑了,

  天鹅跟着唱起欢乐的歌。

四年级经典诗歌朗诵作品2

  《难以忘怀》

  也曾在假山水池边久久伫立

  细听春雨轻轻拍打着池边的树梢

  也曾在幸福亭里谈天说地

  相互倾诉着学习的快乐与烦恼

  也曾在耀华楼上静心苦读

  于书山书海里探寻属于自己的梦想

  也曾在大自然中尽情徜徉

  把人生、价值、义务和责任一一探讨


小学四年级诗歌朗诵 (菁选2篇)(扩展3)

——四年级英语诗歌朗诵3篇

四年级英语诗歌朗诵1

  云与波 Clouds and waves

  MOTHER, the folk who live up in the clouds call out to me--

  "We play from the time we wake till the day ends.

  We play with the golden dawn, we play with the silver moon.

  I ask, "But, how am I to get up to you?" They answer, "Come to the edge of the earth, lift upyour hands to the sky, and you will be taken up into the clouds."

  "My mother is waiting for me at home," I say. "How can I leave her and come?"

  Then they smile and float away.

  But I know a nicer game than that, mother.

  I shall be the cloud and you the moon.

  I shall cover you with both my hands, and our house-top will be the blue sky.

  The folk who live in the waves call out to me--

  "We sing from morning till night; on and on we travel and know not where we pass."

  I ask, "But, how am I to join you?" They tell me, "Come to the edge of the shore and stand withyour eyes tight shut, and you will be carried out upon the waves."

  I say, "My mother always wants me at home in the evening--how can I leave her and go?"

  Then they smile, dance and pass by.

  But I know a better game than that.

  I will be the waves and you will be a strange shore.

  I shall roll on and on and on, and break upon your lap with laughter.

  And no one in the world will know where we both are.

  妈妈,住在云端的人对我唤道——“我们从醒的时候游戏到白日终止。

  “我们与黄金色的曙光游戏,我们与银白色的月亮游戏。”

  我问道:“但是,我怎么能够上你那里去呢?”

  他们答道:“你到地球的边上来,举手向天,就可以被接到云端里来了。”

  “我妈妈在家里等我呢,”我说,“我怎么能离开她而来呢?”

  于是他们微笑着浮游而去。

  但是我知道一件比这个更好的游戏,妈妈。

  我做云,你做月亮。

  我用两只手遮盖你,我们的屋顶就是青碧的天空。

  住在波浪上的人对我唤道—— “我们从早晨唱歌到晚上;我们前进又前进地旅行,也不知我们所经过的是什么地方。”

  我问道:“但是,我怎么能加入你们队伍里去呢?”

  他们告诉我说:“来到岸旁,站在那里,紧闭你的两眼,你就被带到波浪上来了。”

  我说:“傍晚的.时候,我妈妈常要我在家里——我怎么能离开她而去呢!”

  于是他们微笑着,跳舞着奔流过去。

  但是我知道一件比这个更好的游戏。

  我是波浪,你是陌生的岸。

  我奔流而进,进,进,笑哈哈地撞碎在你的膝上。

  世界上就没有一个人会知道我们俩在什么地方。

四年级英语诗歌朗诵2

  玩具 Playthings

  CHILD, how happy you are sitting in the dust, playing with a broken twig all the morning.

  I smile at your play with that little bit of a broken twig.

  I am busy with my accounts, adding up figures by the hour.

  Perhaps you glance at me and think, "What a stupid game to spoil your morning with!"

  Child, I have forgotten the art of being absorbed in sticks and mud-pies.

  I seek out costly playthings, and gather lumps of gold and silver.

  With whatever you find you create your glad games, I spend both my time and my strengthover things I never can obtain.

  In my frail canoe I struggle to cross the sea of desire, and forget that I too am playing a game.

  孩子,你真是快活呀,一早晨坐在泥土里,耍着折下来的小树枝儿。

  我微笑地看你在那里耍着那根折下来的小树枝儿。

  我正忙着算帐,一小时一小时在那里加叠数字。

  也许你在看我,想道:这种好没趣的游戏,竟把你的一早晨的好时间浪费掉了!

  孩子,我忘了聚精会神玩耍树枝与泥饼的方法了。

  我寻求贵重的玩具,收集金块与银块。

  你呢,无论找到什么便去做你的快乐的游戏,我呢,却把我的时间与力气都浪费在那些我永不能得到的东西上。

  我在我的脆薄的独木船里挣扎着要航过欲望之海,意忘了我也是在那里做游戏了。


小学四年级诗歌朗诵 (菁选2篇)(扩展4)

——二年级诗歌朗诵3篇

二年级诗歌朗诵1

  《我们欢快的劳动》

  我们欢快的歌唱

  我是勤劳采蜜的小蜜蜂

  我是勤劳吐丝的蚕宝宝

  一只大懒猫

  睡足觉了还懒洋洋

  因为看见小蜜蜂

  这才跳起来

  追扑小蜜蜂

  戏弄蚕宝宝

  小蜜蜂要保护蚕宝宝

  只有戏弄大懒猫

  大懒猫愤怒追扑小蜜蜂

  小蜜蜂机智戏弄大懒猫

  把它戏弄到了乡间田野上

  看见蹭蹭乱窜的田鼠

  大懒猫问小蜜蜂

  我的晚餐究竟吃什么

  我们欢快的劳动

  我们欢快的`歌唱

二年级诗歌朗诵2

  《寻找春天》

  春天,在哪里呢?

  是在田野里,

  还是在校园内?

  让 我 们 一 起 去 寻 找 春 天 吧 !

  我发现春天了!

  它在广阔的田野里漫步,

  留下了深浅不一的足迹。

  你问我是怎样知道的?

  看,就是那一棵棵的麦苗和那参天大树!

  我发现春天了!

  它在美丽的校园里飞舞,

  编织了更加美丽的校园。

  你问我是怎样知道的?

  听 , 就 是 那 朗 朗 读 书 声 和 奔 跑 的 脚 步 声 !

  啊!春天留下的这么多。

  让 我 们 一 起 去 寻 找 吧 !


小学四年级诗歌朗诵 (菁选2篇)(扩展5)

——小学二年级诗歌朗诵

小学二年级诗歌朗诵1

  《纸船》

  记得那个夜晚

  月儿弯弯

  沙滩上

  我把梦幻

  折叠成

  一只没有帆的小船

  折叠成

  月儿弯弯

  哦,明天

  我要航海去

  妈妈说

  那船儿是不能下海的

  真的,还没有下海

  仅仅一朵浪花

  就卷走了

  我的那只小船

  也卷走了

  那个只知道在沙滩上

  折叠纸船的童年

  哦,明天

  我要航海去

  去把那个折叠纸船的童年

  折叠成海风打湿的帆


小学四年级诗歌朗诵 (菁选2篇)(扩展6)

——小学四年级作文菁选

精选小学四年级作文集锦5篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言**能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的小学四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文 篇1

  蚕宝宝的茧抽出的丝,可以为我们做有光泽的丝绸衣服。但是,它必须先经过4次脱皮后才能结茧。

  蚕宝宝以桑叶为生,不断吃桑叶后身体渐渐由灰黑色变成乳白色。蚕宝宝,这种可爱的动物长着别具一格的外骨骼,当它成长时,体形逐渐地变大。等蚕宝宝的外骨骼包不住身子的时候,它就要换新装,才能继续成长。蚕宝宝脱皮时大约需要一天的时间,如睡眠般的不吃也不动,这就叫做休眠。蚕宝宝休眠时,不要认为是病蚕而把它扔掉。在没有弄清楚是脱皮还是生病时,可先拿开做隔离观察,如一日后恢复活动和吃食了,再拿回来。蚕宝宝脱皮时左右摆动,直到把皮脱下来为止,恢复正常。从蚁蚕到第一次脱皮为第一龄;眠起后进入第二龄;再次脱皮后进入第三龄;第三次脱皮后进入第四龄;第四次脱皮又称大眠,大眠后就进入第五龄。五龄幼虫长得极快,体长可达6~7厘米,体重可达蚁蚕重量的一万倍左右。身子白白胖胖的`,脚毛绒绒的可爱极了!五龄幼虫需要两天两夜的时间,才能结成一个完整的蚕茧。

  蚕宝宝是一种别具一格的——昆虫。是我最喜欢的昆虫之一。

小学四年级作文 篇2

  我的妈妈属虎,也有些像虎。

  “虎妈妈”*日慈眉善目,但有时到了忍无可忍的地步也会“张牙舞爪”,大发雷霆。我和属牛的爸爸只好小心翼翼。但防不胜防,有一次,我俩差点落入“虎口”。

  我和“牛爸爸”吃饭时都有一个坏习惯,喜欢把脚搁在凳子上。为这,妈妈已劝告过我们好多次了。那天,我俩的脚又不由自主地“升”上来了!“牛爸爸”好像察觉到“虎妈妈”的神色不对,便立刻放下了搁在凳子上的脚,并向我传暗号:“牛宝贝,注意,老虎下山了!”我望了望妈妈,顿时感到一股“杀气”逼近,不禁打了个“冷战”,赶忙把脚放了下来。

  过了一会儿,我的脚又习惯成自然地搁到了凳子上。这可“大祸临头”了!妈妈那双“虎眼”盯住了我那只正不停晃动的`脚,脸色顿变,拿起筷子往桌子上使劲一敲!筷子都快断了!

  我和“牛爸爸”傻了眼。“虎妈妈”仍用那种斥责的眼神望着我......

  我的脚软了,从凳子上缩了回来,泪珠无声地滴了下来......

  唉!只怪自己的坏习惯屡教不改,“虎妈妈”也是为我好呀!

小学四年级作文 篇3

  我有一个非常漂亮的小兔子台灯,那是妈妈送我的生日礼物。

  “小兔子”可讨人喜欢了。圆圆的脑袋上一对灰色的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两颗黑黑的眼睛就像两颗黑色珍珠一样闪闪发光。那圆溜溜的大眼睛还真有神采呢!一张小嘴微微噘着很呆萌的样子,它的肚子圆溜溜的,它的双手放在肚子上,双腿分开。保持全身的*衡。“小兔子”的的身体是用塑料做的,全身灰色。

  这个小台灯是可以充电的。在它肚子上还有一个开关。打开它,台灯就像一个会发光的'小精灵。小台灯显得十分华丽,灯光照在作业本上很明亮。特别是冬天,显得十分温暖。

  有一天晚上我正在写作业,,突然停电了。我打开了小台灯的开关,房间里的每个角落都被照亮了。它好像在说:“小主人,不要怕。有我就有光明。”

  这盏台灯静静地陪伴我已经好几年了。每当我看书写字累了、困了的时候,我一抬头看见它闪烁着的光芒,就顿时增添了精神和力量......小台灯陪伴着我学习,给我带来光明,我非常喜欢我的小台灯。

小学四年级作文 篇4

  月悄悄到来,空气中弥漫着一股化不开的康乃馨香味和温馨气息,提醒着每一个为人子女的人们一个伟大的日子近了,是专属于伟大母亲的日子,也是慰劳妈妈辛苦的`日子——母亲节,我有好多的话想藉此机会向我的“超级妈咪”表白。

  我要跟我慈祥和蔼的妈咪说:“谢谢您,我爱您!”您总是无微不至的照顾我,辛苦赚钱养家,我希望您背痛的时候不要坚持去工作,这样会伤身体的,希望您可以好好爱护您的身体。妈妈,我爱您!我对您的爱是无穷无尽的!

  我要和我辛苦的妈咪说:“辛苦了!您总是熬夜照顾生病的哥哥,每天早上还要陪哥哥做复健,真是辛苦您了!您在我心目中永远是个最棒的妈妈!”

  妈妈,谢谢您!我爱您!您是我心目中最美丽花朵,看着您忙碌的身影,总是忙进忙出担心着我们、怕我们着凉,您真的辛苦了!不管您是否皱纹满面,或是手脚变形,在我心目中,您永永远远是最美丽的妈妈!妈妈,我爱您!

小学四年级作文 篇5

  我最喜欢的水果—芒果

  我最喜欢吃芒果。它有一副诱人的外表:金黄色的皮、胖月牙型的形状。你只要剥开它那金黄而光滑的皮,就会看到黄色的果肉。轻轻咬一口,细滑的果肉特有的香味立刻充满整个口腔,使你有一种想一口吞下的愿望。芒果不像别的水果一样有扑鼻的`香味,但把它搁到鼻子下面仔细闻一闻,就会闻到淡淡的清香。有一次,我把皮当作果肉送进嘴里,突然我觉得又酸又涩,于是我赶忙喝了口水,这才好些,我又急着去吃别的东西,刚把食物送到嘴里,就觉得舌头好像脱了一层皮似的难受,好像一把刷子在舌头上磨擦,这时我才知道芒果的皮又酸又涩,原来皮和肉有天壤之别,就像看人一样,不能光看外表,还要看人的内心。


小学四年级诗歌朗诵 (菁选2篇)(扩展7)

——小学四年级作文菁选

【热门】小学四年级作文汇编10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小学四年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文 篇1

  春天最美是鲜花。一走进花丛,你就被一阵清香吸引了,更不用说那五颜六色的花朵了。红的、黄的、紫的,五光十色,让人沉醉在一个五彩缤纷的世界。

  夏天最美的`是万里无云的夜晚。漆黑漆黑的天空,衬托着明亮的月亮和满天繁星,这一美丽的景象是夏天才拥有。而在地上,也有许多闪烁的光点在翩翩起舞,而发出这些光点的是不起眼的荧火虫。当它们聚在一起跳舞的时候,那多么美呀!

  秋天最美是金黄的树叶。一走进树林,一棵棵金黄的大树挺立在你的面前。一阵风吹来,金黄的叶片在风中飘来漂去,好似一只只航行在茫茫大海的小舟。

  冬天最美是雪花。一朵朵洁白的雪花飘落在地上、屋顶和树梢上,给地面铺了层软绵绵的地毯,给屋顶加**又一种颜色,给光秃秃的树添**一件冬装。

小学四年级作文 篇2

  云是个神奇的魔术师,不信?那请到我家来看。

  往窗外望去,三团乌黑的云变成了个龙头,“你死我活”地打斗着,几只从黑到红的大乌龟,也冲进去打,可打了一会儿,两只乌龟从里面跑了出来,连滚带爬地奔走了。

  一位漂亮的“女孩”被变了出来,她扎着长长的辫子,一张佼好的脸蛋,楚楚动人。云女孩穿着一条深蓝色的连衣裙,裙子很长很长,一望无际,裙子的边角上,镶着红云做的花边,穿在女孩身上,真漂亮。

  下一个是小朋友们最喜欢的哪吒喷火,在哪吒嘴里,喷出一根“雄雄燃烧”的.火线。火线直径远方,一直向前伸。哪吒披散着长发,手上,一根红线伸向远方,那就是混天绫,手上还拿着乾坤圈,雄赳赳地站在天上,两眼直瞪对面的妖怪,满身英雄气质,真令人仰慕。

  渐渐地,乌云像幕布一样,慢慢地合拢起来,直到看不见天空,魔术就到此为止了,这是多么精彩、非凡的魔术啊,我期待天边还有更多精彩、非凡的表演。

小学四年级作文 篇3

  偶像对每个人来说,都是一个前进的目标,追偶的力量是执着的,每个人喜

  欢的偶像不同,而我的.偶像是张杰。

  张杰(1982年12月20日)男,四川成都人,***地流行男歌手。

  20xx年参加选秀节目《我型我秀》,以成名曲《北斗星的爱》出道。已发行10张唱片。20xx年以来举办过8场爆满的个人演唱会,在各大权威音乐奖项中先后24次获得“最受欢迎男歌手”称号,20xx年在韩国M-net亚洲音乐大赏(MAMA)上获得“亚洲之星”(BestAsianArtist),影响力触及**。20xx年捐资200万作为北斗星空爱心基金会创始基金,启动“张杰音乐梦想教室”公益项目,并获得“**儿童慈善奖—-突出贡献奖”。20xx年,参加**蛇年春晚。

  20xx年9月26日,张杰与谢娜在香格里拉举行婚礼。

  20xx年1月,补位参加《我是歌手第二季》,总成绩第三。20xx年9月,开启“为爱逆战”巡回演唱会。现赴美录制新专辑。

小学四年级作文 篇4

  我们的校园有许多风景线,有操场、有炎黄大道、还有国际通衢····我最喜欢校园里的怡园了!

  走进一楼大厅,你一定会发现着漂亮的怡园。怡园虽不像玉澜堂一样美丽、闻名遐迩;也不像公园一样热闹非凡;不像农村一样有田园风景、诗情画意;也不像丽江一样古老···但,这里有绿油油的小草地,有充满神话气息的龙桥和凤桥,桥下有宽不过一米,S行的小沟最前处有石头做的假山····

  春天我们在大树下玩游戏,欣赏春的画作,唱欢快的歌。

  夏天,我们坐在小桥上,边听着沟水流动的声音,边聚精会神地看书,在阳光的拥抱下,轻轻地翻动着薄薄的书页。*常,女孩子总爱到凤桥上去玩,坐在小桥上看着小蝌蚪一群一群的游过去,又游过来;男孩子总爱去龙桥,三个一群五个一伙地谈论未来。可能吧,凤桥是"望女成凤",让女生心更巧,龙桥是"望子成龙"让男生身秋天,我们在堆满了落叶的小沟中寻找自己喜欢的叶子,在鸟儿的歌声下,拾起一片又一片的落叶。落叶,

  金黄金黄的。有的缺一块少一块的,有的饱满而美丽,有的怪模怪样的。孩子们当然喜欢饱满而美丽的.叶子了!当然,总有些孩子们好奇心强,喜欢过莫怪样的叶子。我喜欢看那叶子的颜色,金色!太阳的颜色,我是阳光女孩;我喜欢闻叶子的味道,大自然的味道,我爱大自然;我喜欢叶子给我的感觉,快乐的感觉,我是无忧无虑的孩子!

  冬天,我们坐在用水泥做的"木桌"上,五个一群三个一伙地玩着象棋,在东风的吹拂下,一次又一次地那起棋子。

  S形的小沟里总有宝贝!有形态各异的石头,有金色的落叶还有一些说也说不出来,见也没见过的小玩样儿

  总之,我爱学校里的怡园,它在我的心目中,最美!

小学四年级作文 篇5

  今天,我和同学们来到实践基地参加丰富多彩的实践活动。

  一走进教室,我就被老师们做的展品吸引住了。上课时,老师教我们做陶泥、丝网花和软陶。我最喜欢做陶泥手串,有大理石花纹和圆柱花纹等。我选择做大理石花纹的手串,先要取三种颜色的彩陶,搓成细条,再拿刀切成十五份,然后搓成一个圆球。三种颜色要均匀分布,最后用专用的针把陶球扎一个洞。我做得最快,老师把我做的陶珠烤好以后,让我穿上线,再涂上无色指甲油,因为这样可以防止腐烂。与此同时,老师还给我的作品拍了照,夸我今天做的最好。周围的'同学们都向我投来了赞许的目光。

  接下来,我又做了一盆多肉植物。多肉植物也很简单,先取一块陶泥放在手心,揉成四边形,再取一点白色陶泥做石子,最后取绿色的陶泥搓成细条,切成几份,做叶子。作品完成之后,老师夸我有创意,我心里比喝了蜜还甜!

  做彩陶要细心,在生活中,我也要像做彩陶一样处处仔细。

小学四年级作文 篇6

  夏娃娃好像一点也不留恋,头也不回地走了,秋姐姐雄赳赳、气昂昂地来到了我们身边。写完作业,我和妈妈一起在小区里散步。

  阵阵秋风吹过,秋雨淅淅沥沥地下了起来,地上的小草、树上的叶子,都被秋风秋雨这两位染色师染成了金黄色、火红色。在秋风轻轻地抚摸下,大树妈妈还没来得及抱紧叶子宝宝,那一个个可爱的叶子宝宝就挣脱了大树妈**怀抱,纷纷飘落下来,好像一只只美丽的花蝴蝶在空中翩翩起舞呢。您瞧,它们有的.飞到了毛毛虫的身上,毛毛虫有了暖暖的被子;有的飞到了小**的身边,小**有了大型的游乐场……

  我放眼望去,小区的地面上好像铺了一层红黄相间的大地毯,我轻轻地踩在上面,脆脆的,发出“咔嚓咔嚓”的声音,好像是一个个美妙又调皮的小音符从我的脚下蹦了出来,组成了一曲优美的交响乐,我陶醉极了!

  秋姐姐真是热情,又带着我们来到了小区一角的花园里,呀!菊花仙子们正在竞相开放呢,您瞧,她们红的胜火,白的似雪,黄的如金、粉的如霞……一朵比一朵娇艳,一朵比一朵迷人。“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,是谁在歌唱呢?哦!原来是馋嘴的小蜜蜂们被菊花仙子们那香气扑鼻的气味吸引来了,正在花丛中举行选美大赛呢!边上欣赏菊花的人们早已情不自禁地拿出相机,记录下了这美好的瞬间。

  你这迷人的秋呀!彻底令我陶醉了!

小学四年级作文 篇7

  我家的乌龟最喜欢吃虾肉了。它吃东西的样子非常可爱。

  今天早上,妈妈给它喂食。一开始,虾肉扔进去,它一动不动,头还缩进了龟壳,装死!可不多一会儿,就耐不住了,头小心地探出一点,左看看,右看看,在到处找美味的虾肉呢。如果这时有人走过来的话,它又会把小脑袋缩进龟壳,要等到它觉得没危险了,才把小脑袋伸出来,找到虾肉,张开它三角形的'嘴巴,一口就把肉叼住,一伸脖子,吞下肚。就这样,它一会儿就吃了十几片虾肉,又爬回睡觉的地方,一动不动了。

小学四年级作文 篇8

  在学校里每个人都穿着校服,而只有**是穿正装。可是在学校里只有一人穿的不一样!

  他,曾经被我们班男同学称为“捡破烂老爷爷”但我不那么认为。

  是,虽然他很*凡,很朴素,很脏。但是他却有一颗不一样的心,因为我就得校园的每一个角落之所以那么干净,是因为老爷爷的勤快!

  记得有一次,我们上体育课经过垃圾箱旁边。我趁老师不注意,跑到老爷爷旁。“小姑娘你不怕臭啊”“不怕,您不怕我为什么要怕呢!

  ”“我一把年纪能和你比吗?”‘爷爷您有工资吗?”“怎么可能,我是自愿的又不是像路上的清洁工一样有工资?”“吴钰雯你过来,谁让你过去的?”"完了,爷爷我放学再来。”我向草坪上跑去。

  放学了,我直奔操场。可是却没看见。

  “咳咳咳咳咳”我听到后面一块*地上传来咳嗽声。是老爷爷我跑过去,发现一张黄中带白的脸上一双眯眯眼一张合在一起的嘴唇露出了微笑!

  上身穿着一件白衬衫,下身穿一件已经很破的'裤子。

  学校的老爷爷有一颗替人着想的心,是一个*凡的人!

小学四年级作文 篇9

  要不了多久,一个集智能、环保、高效、多功能为一体的神奇教室就会展现在我们面前。

  那时我们已经摆脱了沉重的书包,只需要一个学生魔力球就可以搞定一切。每天早上,只需将魔力球拿在手中,往教室门口识别设备刷一下,教室门就打开了。

  走进教室,教室的地面、墙面呈现了当季的景象。教室灯光柔和,可随时调整明亮度;教室每隔一段时间更换一次新鲜空气;随着四季冷暖有自动冷暖空调。炎热的夏季墙面、地面出现一片绿树荫荫,一片碧蓝的水面上开满粉色的荷花,像蒲扇大的荷叶,把河塘铺上一层绿色,让人顿消暑气,神清气爽。寒冷的`冬天,教室的墙面、地面铺满暖色毛绒绒的毯子,使人顿感温暖无比。

  老师上课了,对着“隐形电脑”说一遍今天所要教的知识名称,在老师的后方凭空出现讲课的内容。老师再也不用粉笔写字了,如版面写满了,只听见老师说一声“擦”,后边的版书消失的无影无踪。如果哪位同学没有做好笔记,向老师说明一下,在老师的帮忙下,后边“隐形电脑”中会呈现所要查询的课件。

  如果上科学或者需要实验的课程,老师说“一粒种子成熟的过程”,在后方“隐形电脑”根据老师的指令自然显示种子埋在土里----长出嫩绿的小芽----叶片长大----开花----结果的全部过程,哇!“隐形电脑”真的很神奇呀!

  写作业时,学生也不再使用作业本或者纸张,只需在魔力球上写,交作业,给老师刷屏,“隐形电脑”上出现某某同学作业对错情况,已代替老师繁重的批改作业的工作。使老师有更多的时间去准备课件,满足同学们的求知欲。

  每当午饭时间,教室立即变身成为“餐厅”,书桌椅变成餐桌椅,只需要喊一声,“上菜、上饭”,无需人工美味佳肴即刻出现在大家的眼前,让大家吃上营养、美味、无污染的午餐。午饭过后,“餐厅”又恢复成教室的原样。

  每当大家想去旅游,只要按上按纽,定好方位,教室又成了“神奇校车”载着同学们飞往目的地。

  哇!神奇的教室太让人喜欢了,我们盼望它早日诞生!

小学四年级作文 篇10

  考试考了满分,我快乐;爸妈奖励我,我快乐;老师表扬了我,我快乐;妈妈带我去吃KFC,我快乐;爸爸和我去游乐园,我快乐……可是在我心目中,快乐并不只是这些。那么,快乐到底是什么呢?

  快乐是劳动,是通过辛勤耕耘而收获的累累硕果。开学了,我定好自己的学期目标,一步一个脚印踏踏实实地走着。在失败处爬起,从挫折中寻找原因,一次次的拼搏,不断的努力,直到最后捧上“三好学生”的大红奖状。每次到了这个时刻,我的心里就像吃了蜜一样甜。很多人看到了我们甜滋滋的笑脸,却又有多少人能真正了解这用心血凝聚的快乐?

  快乐是给予,是和大家一起分享成功的果实。一份快乐分享给另外一个人,就是两份快乐;一份悲伤分享给另外一个人,就是半份悲伤。在学校做了好人好事,回家告诉爸妈,总是能看见他们脸上赞许的.笑容。感受着父母的快乐,我知道分享了快乐,你会觉得你更加快乐了!

  快乐是奉献,是为了他人而无条件的付出。就拿前几年的四川大地震来说吧,当这个消息传入我们耳中的时候,学校里立刻掀起了一股捐款狂潮。同学们纷纷从家里找出不用的文具、衣物以及书籍,又掏出自己的零花钱,捐给了灾区人民。大家都希望自己能够帮助灾区人民,难道这样不快乐吗?

  每个人都希望自己能够得到快乐。可是爸爸经常说:有得就有失,有失就有得。是啊,在自己获得快乐之前,请你先给别人带来快乐。

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