三年级下册语文第三单元测试卷1

　　一、我看拼音写词语。(8分)

　　kū lonɡ qun ɡo jiē fɑnɡ bēi cǎn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　y h wi ɡu zhǔn qu sh xī

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、我会比一比，再组词。(8分)

　　悔( ) 晌( ) 悦( ) 硬( )

　　诲( ) 响( ) 说( ) 便( )

　　箭( ) 幅( ) 盘( ) 借( )

　　剪( ) 福( ) 盆( ) 猎( )

　　三、我会给多音字组词。(4分)

　　四、我会选择合适的词语填空。(6分)

　　审视 注视

　　1.翠鸟一动不动地( )着水面。

　　2.经过这次教训，我要重新( )自己的言行。

　　严厉 严格

　　3.小红处处( )要求自己，是我们学习的榜样。

　　4.今天，我上学迟到子，受到了老师( )的批评。

　　教育 教诲

　　5.老师天天( )我们要好好学习。

　　6.我虽然离开了母校，但是王老师对我的( )，使我永远不忘。

　　五、我会填。(6分)

　　1、亲身下河知深浅， 。

　　2、 ，鸟笼里飞不出雄鹰。

　　3、日日行， ;常常做， 。

　　六、我会照样子，把句子换一种说法。(4分)

　　例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗?

　　马跑得越快，离楚国就越远了。

　　1.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

　　2.你像他那样认真学习，能不取得好的成绩吗?

　　七、我会在正确的说法后打。(4分)

　　1.《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：

　　①做事一定要听从邻居、朋友的'劝告。( )

　　②一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。( )

　　③一个人如果不肯接受意见，就会做错事。( )

　　2.《南辕北辙》这则寓言告诉我们：

　　①只要做好充分准备，就不怕路途遥远。( )

　　②只要有决心，再难的事也能做得到。( )

　　③比喻行动与目的相反，做事背道而驰。( )

　　第二部分：阅读积累与运用(30分)

　　(一)我会阅读短文，回答问题。(16分)

　　老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。

　　这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。

　　1.我会在文中找出下列词语的反义词。(3分)

　　陌生( ) 怀疑( ) 哭( )

　　2.我会选词填空。(6分)

　　虽然但是 因此 如果就

　　(1)( )观察的角度不同，杨桃的样子( )不同。

　　(2)今天下雨，( )展期推后。

　　(3)杨桃( )被画成了五角星，( )好笑吗?

　　3.老师说的这段话中哪句最重要?找出来，抄写在下面的横线上，并说说是一种什么态度。(4分)

　　4.他们的教诲使我一生受用。你从中受到什么启示?(3分)

　　(二)我会阅读短文，回答问题。(14分)

　　两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向着他们走来。一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来。另一个来不及跑，只好躲在地上装死。

　　熊走到他身边，用鼻子嗅他的脸。这时候，他屏住呼吸。熊以为他是个死人，就走开了。

　　等熊走了 那个朋友从树上下来 笑眯眯地说 喂 熊跟你咬耳朵说了些什么呀

　　它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴的，都不是好朋友。

　　1.这篇短文共有 个自然段。(2分)

　　2.照样子写词语。(3分)

　　笑眯眯

　　3.按短文内容填空。(4分)

　　两个好朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向着他们走来。一个人。另一个人 。

　　4.给短文第三自然段加上标点符号。(3分)

　　5.这篇短文告诉我们什么道理，请你用 在文中画出来。(2分)

　　第三部分：习作(30分)

　　题目：我是一个 的孩子

　　小朋友，你是一个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮我好想认识你。请在横线上填上适当的词语，通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特点展示出来，让我来结识结识你这位朋友。

三年级下册语文第三单元测试卷3篇扩展阅读

三年级下册语文第三单元测试卷3篇（扩展1）

——一年级语文下册第三单元测试卷3篇

一年级语文下册第三单元测试卷1

　　一、 认真阅读下面每组拼音，相信你一定能写出词语来。(16分)

　　yǔ wén yuǎn fāng lián máng gèng jiā

　　( ) 　 ( ) 　 　( ) 　 ( )

　　tóng yì guāng míng zhuān xīn yǐ hòu

　　( ) 　( ) 　 　( ) ( )

　　二、 比一比，再组词。(16分)

　　认( ) 先( ) 赶( ) 秀( )

　　队( ) 失( ) 走( ) 香( )

　　连( ) 意( ) 明( ) 才( )

　　远( ) 总( ) 朋( ) 寸( )

　　三、 我会填。(8分)

　　和( )细( ) ( )语花( )

　　( )紫( )红 ( )清( )秀

　　四、我俩来对反义词。(4分)

　　你对阴，我对( )。 你对黑夜，我对( )。

　　你对近，我对( )。 你对晚，我对( )。

　　五、 我会连。

　　1、结对子。(7分)

　　云 李 蓝天 江河

　　雪 雾 朝霞 秋月

　　桃 草 高山 碧野

　　花 霜 春花 夕阳

　　2、(10分)

　　一只 小路 小心地 捧着

　　一条 松树 聪明的 松树

　　一棵 鸟蛋 干净的 公路

　　一双 眼睛 挺拔的 松鼠

　　一张 图画 凉凉的 鸟蛋

　　3、(5分)

　　捧 抬 投 取 听

　　沙包 鲜花 桌子 收音机 报纸

　　4、连线组词(7分)

　　积 先 朝 夕 碧 赶 推

　　生 木 霞 野 阳 车 路

　　六、 读一读，照样子填一填。(10分)

　　(1) 天空很蓝很蓝。

　　植物园很( )很( )。

　　( )很( )很( )。

　　(2) 每个松果都那么香，那么可口。

　　西瓜那么( )，那么( )。

　　( )那么( )，那么( )。

　　七、阅读训练(13分)

　　画 画

　　星期天下午，我坐在阳台上画画。

　　我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

　　最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。

　　1、短文一共有(　　)个自然段，第二自然段有(　　)句话。

　　2、我在白纸上画了(　　　)、(　　　)、(　　　)和(　　　)。

　　3、用“—”画出文中表示颜色的词语。

　　4、照样子写词语：

　　碧绿碧绿　　(　　　　)　　(　　　　)　　(　　　　)

　　八、口语交际。(4分)

　　如果你看见同学乱丢垃圾，你会如何劝说他人，请把你说的写下来。

三年级下册语文第三单元测试卷3篇（扩展2）

——九年级语文下册第三单元测试卷附答案3篇

九年级语文下册第三单元测试卷附答案1

　　一、基础知识(23分)

　　1.给下列加点字注音。(3分)

　　云翳 ( ) 佝偻 ( )

　　黑黝黝 ( ) 沙砾 ( )

　　瘠薄 ( ) 倒坍 ( )

　　2.指出下列词语中有错别字的一项( )(2分)

　　A.稀稀落落 难以置信 引颈受戮 B.周到如砥 浩瀚无垠 遮天蔽日

　　C.万籁具寂 万物鼎盛 沉默寡言 D.郁郁葱葱 袅袅烟云 山崩地裂

　　3.指出下列句子的修辞方法正确的一项( )(2分)

　　(1)生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。

　　(2)她多么辽阔，多么伟大!多么光明，又多么黑暗!

　　(3)人们不知道地球为什么要发那么大的脾气。

　　(4)干枯的小草儿在我脚下发出簌簌的响声，似乎在提醒我注意它。

　　A.比喻 排比 拟人 拟人 B.拟人 排比 拟人 拟人

　　C.比喻 对比 比喻 拟人 D.拟人 对比 拟人 比喻

　　4.把下面句子中出现的错别字用横线画出，并改正过来。(2分)

　　他们告诉自己：一种经验(无论那可能是多么痛苦的经验)，一个微不足道的观查，一次彻底的调察，欢乐和优伤，失败和胜利，以及梦想、意测、幻想，无不以这种或那种方式给他们的工作带来益处。

　　改为： 改为： 改为： 改为：

　　5.指出下列句子所使用的表达方式，依次判断正确的是( )(2分)

　　(1)秋目的艳阳在森林的树梢上欢乐地跳跃，把林子里墨绿的松、金色的唐棋、橘黄的杨、火红的枫，打扮得五彩缤纷。

　　(2)大自然每一次剧烈的运动，总要破坏和毁灭一些什么，但也总有一些顽强的生命，不会屈服，绝不屈月艮啊!

　　(3)地下森林，又称火山口原始森林，属国家级自然保护区，位于镜泊湖西北约50公里的深山中。

　　(4)最初的攀登是容易的，不过很慢。攀登本身没有任何困难，而在每一级上，从塔上的晾望孔望见的景致都是足够赏心悦目的。

　　A.描写 议论抒情 叙述 描写 B.叙述 抒情议论 说明 描写

　　C.描写 议论抒情 说明 叙述 D.描写 议论抒情 叙述 叙述

　　6.下面句子没有语病的一句是( )(2分)

　　A.这令人真难以置信。

　　B.这次**安排在深夜进行，为了不影响马路上的交通。

　　C.尸体的搬运和肢解连夜完成。

　　D.烧焦的石头覆盖了绿色的森林，黑色的岩浆取代了娇艳的野花。

　　7.画线词语在句中含有褒义色彩的是( )(2分)

　　A.不是每一道江流都能人海，不流动的便成了死湖。

　　B.有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇。

　　C.终于有一天，他蘑蘑地望见了大梅。

　　8.选出关联词语填写正确的一项：(4分)

　　(1)这个攀登的人一般是深受感动， 忘记了留在他身后的很少有值得自满的东西， 忘记了什么样的灾难正隐藏在前面。( )

　　A.可是也 B.但并且 C.并且还 D。可是并且

　　(2) 这里还有一个地洞，那些走进去的人都渴望自己挖掘坑道，以便深入到地下。 ，还有一些人渴望去探索许多世纪以来前人所挖掘的坑道。( )

　　A.但是而且 B.然而而且 C.而且然而 D。因为所以

　　9.按表达的需要，填入句中横线处最恰当的一句是( )(2分)

　　要记住：不是每一道江流都能人海，不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树， 生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。

　　A.不生长的便成了空壳。 B.不生长的便成了空壳!

　　C.不生长的还不成了空壳? D.不生长的便成空壳了啊1

　　10.在下列横线处填上恰当的词语( )(2分)

　　山顶的鱼鳞松时时顾盼着它。虽然相对无言，却是心心相通。它敬仰峡谷深沉的 ，钦佩峡谷坚韧的 ，它为阳光的偏爱 ，为深渊的遭遇 。

　　A.风格 毅力 愤怒 不* B.品格 品质 愤懑 气愤

　　C.品格 毅力 愤懑 不* D.风格 品质 愤怒 气愤

　　二、阅读(37分)

　　(一)时 间

　　我从母亲那儿学会如何工作,并憎恶懒惰。她常说:“时间就是永恒……人们荒废时间就是荒废永恒。”她还常说:“在这世界上没有什么美好的东西,也许时间就是我们拥有的惟一美好的东西;让我们别荒废它吧……谁能知道明天会发生什么事呢。”

　　时间!然而,这个词语意味着什么?我们诞生,我们活着,我们死去,并且认为这一切都是按时发生的,仿佛时间是某种巨大、崇高、宽广和深邃的东西;仿佛它是一个无边无际的天体,包容着一切发光的世界,包含着生命和**,而这个地球像是蓝色的大海,无数的鱼在其中相聚相依,同泳同游。我们把已经做过的一切叫做过去;把正在做的一切叫做现在;而我们将要或试图去做的一切则称之为未来。而所有这一切都在我们身内,不在我们身外。过去了的存贮在我们的记忆中,现在正吸引着我们的***,而将要来的则包容在我们的希望和期待之中。

　　我们总是在期待着什么;我们的生命就是在期待中耗费掉了;我要说,生命本身就是一种期待。我们认为某个时刻将会到来,而且一定会到来,那时我们的期待将会实现。在某种情况下,满足和实现我们的希望似乎依赖于时间,在另一些情况下,我们坚定地相信并且确认,时间依赖于我们,而我们并不能使它缩短或延长。

　　我们把时间分为时代、世纪、年代,并给这些虚构的划分取上名字,把它们看做是某种真实的存在于它们自身之内并**于我们的意识之外的某种东西。我们相信我们真正量度了时间,而实际上在我们的意识之外并不存在什么东西;在我们的书籍之外也不存在什么东西,在书中我们写下了我们的思想、我们的谬见和我们的空虚的言词。时间在其自身中什么也不是;它不是实在,不是实体,而是人的思想、观念,书中的一个词,石头上的一道刻痕。

　　亲爱的死去的母亲,当你说:“时间就是永恒……人们荒废时间就是荒废永恒。”或许你说出的是一个巨大的真理,或许你的朴素的思想(并非自觉自愿)所要达到的不是哲学家,而是父亲!一个人在他的民族中是个伟人,在上帝面前也是正直的,他也许会这样祈祷:“教我们计算我们的日子吧,这样我们就有可能使我们心灵专注于寻求智慧。”

　　我注意到天才和头脑简单的人之间有某种相似之处,他们都能够显示真理:前者通过理性的力量得到它,后者则通过他们的心和爱。庸人并不是真正的人。

　　1.下列句子中使用比输手法揭示时间特殊内涵的句子是( )(2分)

　　A.我们……认为这一切都是按时发生的，仿佛时间是某种巨大、崇高、宽广和深邃的东西;仿佛它是个无边无际的天体…

　　B.时间就是永恒……人们荒废时间就是荒废永恒。

　　C.在另一些情况下，我们坚定地相信并且确认，时间依赖于我们，而我们并不能使它缩短或者是延长。

　　D.它(时间)不是实在，不是实体，而是人的思想、观念，是书中的一个词，石头上的一个刻痕。

　　2.“而所有这一切都在我们身内，不在我们身外”中的“这一切”指什么?请用文中语言解释这句话的含义。(2分)

　　3.作者认为天才、头脑简单的人和庸人三种人有什么区别?(2分)

　　4.母亲的话“时间就是永恒……人们荒废时间就是荒废永恒”，有什么深刻的含义?它在文章中有什么特殊作用?(3分)

　　5.通过阅读文章，你认为本文作者是一个怎样的人?(1分)

　　6.古往今来，关于时间的名人名言不胜枚举，请写出你最喜欢的一则，并谈谈喜欢它的原因。(2分)

　　(二)阳光，是一种语言

　　雷抒雁

　　①早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈，绿色的叶子立即兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即展开，像一个个恭听教诲的耳朵。

　　②晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是在对大众讲演的*庸演说家，让人昏昏欲睡，到处是躁热的嘈杂。

　　③阳光动听的.声音，响在长夜之后的日出，严冬之后的春天，以及黑夜到来之前的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。

　　④倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情地展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言，此刻充满智慧，让你理解天雨花，石点头;让你*凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔;让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。

　　⑤可这一切，只是一种语言，你不可以将那金黄的叶子当成黄金;江河之上，那些在粼波里晃动的金箔也非真实;你更不要去攀援那七彩的虹桥，那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮，在你耳边轰响着长留不息的呼喊，使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。

　　⑥和阳光对话，感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙鼓，即使是喁喁私语，那声音也没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋的怯懦和哀伤。

　　⑦你得像一个辛勤的淘金者，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里，把握阳光的语言节奏;你得像一个朴实的农夫，把手指**松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友，你就会有一个红润健康的面孔和一扇明亮清朗的心境。

　　⑧阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。

　　1.请从第①段的句子中找出3个运用拟人手法的词语，说明它们在文中的作用。(4分)

　　⑴词语： 、 、

　　⑵作用：

　　2.从①—④段看，作者赞美了阳光“语言”的哪些特点?(2分)

　　3.第⑤段中，作者说：“一切都会不复存在”，又说“一切又都不是空虚的”，为什么?

　　4.文末，作者说“一种可以听懂的语言”，从第⑦段看，怎样才能“听懂”呢?(2分)

　　5.作者说：阳光是一种语言，它和树叶攀谈，和鲜花对语，动情地向人们倾诉，给世界带来温暖和力量。还有人说：阳光是跳动的旋律，将七色幻化为七个美丽的音符，在大地上谱写着动人的乐章。你想把阳光比喻成什么呢?请写几句话表达你对阳光的感受。(2分)

　　(三)生命，生命!

　　有一个夏天的下午，我一连在山上割了几小时的柴草，最后决定坐下来弄点吃的。我坐在一根圆木上，拿出一块三明治，眺望那美丽的山野和清澈的湖水。

　　要不是一只围着我嗡嗡直转的蜜蜂，我的闲适心情不会被打扰。那是一只普普通通的，但却能使野餐者感到厌烦的蜜蜂。不用说，我立刻把它赶走了。

　　蜜蜂一点儿也没有被吓住，它很快飞了回来，又围着我嗡嗡直叫。这下，我可失去了耐心。我一下将它拍打在地，随后一脚踩进沙土里。

　　没多久，那一堆沙土鼓了起来。我不由得吃了一惊，这个受我报复的小东西顽强地抖着翅膀出现了。我毫不犹豫地***，又一次把它踩进沙土里。

　　我再一次坐下来吃晚餐。几分钟后，我发现脚边上的那堆沙土又动了起来。一只受了伤，但还没有死的蜜蜂虚弱地从沙土里钻了出来。

　　重新出现的蜜蜂引起了我的内疚和关注，我弯下身子察看它的伤势。它右翅还比较完整，但左翅却褶皱得像一团纸。然而，它仍慢慢地一上一下抖动着翅膀，仿佛在估测自己的伤势。它又开始梳理那沾满沙土的胸部和腹部。

　　这蜜蜂很快就把目标集中在褶皱的左翅。它伸出腿来，飞快地捋着翅膀。每捋一次，它就拍打几下翅膀，似乎在估量自己的飞翔能力。哦，这可怜的瘸手瘸脚的小东西以为自己还能飞起来。

　　我垂下双手，跪在地上，以便能更清晰地观察它那注定是徒劳的努力。我凑近看了看，心中想到，这蜜蜂想必完了----它肯定完了。作为一个飞行员，我对翅膀太了解了。

　　然而，蜜蜂毫不理会我对它的小生命做出的自以为是超级智慧的判断。它继续整理着翅膀，并似乎慢慢恢复了体力。它振翅的速度加快了，那薄纱似的、因褶皱而不灵活的翅膀，现在几乎被抚*。

　　蜜蜂终于感到自己恢复了体力，可以试着飞一飞了。随着一声嗡嗡的声响，它离开了困住它的地面，从沙地上飞了起来，但还没能飞3英寸远。这个生灵A 得那么可怜，它在地上挣扎着。然而，接下来的是更有力的捋翅和扑翅。

　　蜜蜂再一次飞起来，这一次飞出6英寸远，最后撞在一个小土堆上。很显然，这蜜蜂已经能够起飞，但还没能恢复**方向的能力，它遭受了一次又一次的失败。每一次坠落后，它都努力去纠正那新发现的失误。

　　蜜蜂又起飞了。这一次，它飞过了几个沙堆，笔直地向一棵树飞去。它仔细地避开了树身，**着飞行，然后，慢慢飞向明镜似的湖面，仿佛去欣赏自己的英姿。当这蜜蜂消失后，我才发现，自己还跪在地上，已经跪了好久好久。

　　1.为加点字注音。(2分)

　　褶皱( ) 凑近( ) 陌生( ) 坠落( )

　　2.解释句中加点的词语。(3分)

　　(1)重新出现的蜜蜂引起了我的内疚和关注。

　　“内疚”一词的意思是：

　　(2)我垂下双手，跪在地上，以便能更清晰地观察那注定是徒劳的努力。

　　“徒劳”一词的意思是：

　　“徒”字的意思是：

　　3.“我”为什么对小蜜蜂那样狠心地两次将它踩入沙土里?(1分)

　　4.作者详细描写了蜜蜂两次从泥土里爬出来以及梳理翅膀的情景，这样写的目的是什么?

　　5.文中的“我”是从事什么工作的?(1分)

　　6.作者开始时厌烦、憎恨小蜜蜂，到后来为什么又可怜它呢?(2分)

　　7.“我凑近看了看，心中想到，这蜜蜂想必是完了——它肯定完了”这句话在文中起什么作用?

　　8.怎样理解文章结尾一句?(2分)

　　三、作文(40分)

　　电视上有这样一条饼干广告，画面上是几个*小孩嚼着饼干，喜滋滋地舔着嘴唇说：“真正**口味，我们都爱吃!”请你以“由‘口味’想到的”为题，写一篇600字左右的“一事一议”的作文，谈谈自己的见解。

　　提示：这件事，可以从不同的角度思考。可以从这则广告对儿童的影响谈，也可以从“真正的**口味”这句话谈……可从自己最有见地的可谈的角度出发，确立一点看法。注意所谈见解应当尽量不片面、偏激。

三年级下册语文第三单元测试卷3篇（扩展3）

——八年级下册语文第三单元测试卷3篇

八年级下册语文第三单元测试卷1

　　一、积累与运用(22分)

　　1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是( )(3分)

　　A.角色/角逐 */兴冲冲 和颜悦色/曲高和寡

　　B.背包/背弃 开小差/差旅费 寡廉鲜耻/屡见不鲜

　　C.纤夫/纤维 人行道/行业语 横冲直撞/飞来横祸

　　D.提纲/提防 冠心病/冠名权 调虎离山/陈词滥调

　　2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是( )(3分)

　　生命的季节，亦如四季的更替，有春的烂漫，有夏的_________，有秋的_________，也有冬的_________。此乃亘古不变的自然规律。

　　A.奔放 成熟 萧瑟

　　B.奔放 萧瑟 成熟

　　C.成熟 奔放 萧瑟

　　D.成熟 萧瑟 奔放

　　3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )(3分)

　　A.在这个喧嚣浮躁的世界上，芸芸众生都在为生活奔波忙碌，很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”。

　　B.为迎接学校首届文化艺术节，建明和他的搭档们逢场作戏，精心编排了一出反映校园生活的话剧。

　　C.他是一个技术成熟、经验丰富的选手，这次在奥运会上夺冠，应该是十拿九稳的事。

　　D.从燕子呢喃到荷花盛开，从鸣蝉噤声再到大地沉寂，大自然年年如是，周而复始，生生不息。

　　4.下列各项中，有语病的一项是( )(3分)

　　A.京剧表演艺术家朱世慧发挥文化领**物的作用，为我省培养了很多年轻的艺术家。

　　B.*地质大学登山队成功登上珠穆朗玛峰峰顶，成为**首支登上世界最高峰。

　　C.深受天津人民喜爱的曲艺名家苏文茂先生，是津味相声的杰出**。

　　D.为了提升城市品位，武汉市近日开展了“市容环境美好示范路”的评选活动。

　　5.参照例句，仿写句子。(4分)

　　例句：自立是骨，没有了自立，人生就疲软了。

　　仿句：自信是_____________，_____________，_____________。

　　自强是_____________，_____________，_____________。

　　6.综合性学习。(6分)

　　你校戏剧社将和来访的英国学生开展戏剧交流活动，你作为戏剧社的一名成员，请完成下列任务。

　　(1)学校决定派你向英国学生介绍我国的国粹——京剧，请你参考下面的资料写一段80字以内的介绍文字。(3分)

　　参考资料：①京剧旦角流派主要有梅派、程派、荀派、尚派等。②京剧是流传全国，影响最大的剧种，被人们称为“东方歌剧”。③京剧脸谱是京剧的一大特点，主要有红脸、黑脸、蓝脸、绿脸、黄脸和白脸等。④京剧的角色，根据男女老少，俊丑正邪，分为生、旦、净、丑四大行当，又各有细密的分工。⑤京剧演出讲究“唱念做打”等程式动作。

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　　(2)交流活动中，戏剧社将与英国学生一起探讨对莎士比亚《威尼斯商人》中的人物夏洛克的认识，请你写一篇70字左右的发言稿。(3分)

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　　二、阅读理解(38分)

　　(一)阅读文段，回答问题。(16分)

　　黄省三 (走到潘面前，哀痛地)经理，您行行好，您要裁人也不能裁我，我有三个小孩子，我不能没有事。经理，我给您跪下，您得叫我活下去。

　　潘月亭 岂有此理!这个家伙，怎么能跑到这儿来找我求事。(厉声)滚开!

　　黄省三 可是，经理——

　　李石清 起来!起来!走!走!走!(把他一推，倒在地上)你要再这样麻烦，我就叫人把你打出去。

　　〔黄望望李，又望望潘。

　　潘月亭 滚，滚，快滚!真岂有此理!

　　黄省三 好，我起来，我起来，你们不用打我!(慢慢立起来)那么，你们不让我再活下去了!你(指潘)你(指李)!你们两个说什么也不叫我再活下去了。(疯狂似的又哭又笑地抽咽起来)哦，我太冤了。你们好狠的心哪!你们给我一个月不过十三块来钱，可是你们左扣右扣的，一个月我实在领下的才十块二毛五。我为着这辛辛苦苦的十块二毛五，我整天地写，整天给你们伏在书桌上写;我抬不起头，喘不出一口气地写;我从早到晚地写;我背上出着冷汗，眼睛发着花，还在写;刮风下雨，我跑到银行也来写!(做势)五年哪!我的潘经理!五年的工夫，你看看，这是我!(两手捶着胸)几根骨头，一个快死的人!我告诉你们，我的左肺已经坏了，哦，医生说都烂了!(尖锐的声音，不顾一切地)我跟你说，我是快死的人，我为着我可怜的孩子，跪着来求你们。叫我还能够给你们写，写，写——再给我一碗饭吃。把我这个不值钱的命再换几个十块二毛五。可是你们不答应我!你们不答应我!你们自己要弄钱，你们要裁员，你们一定要裁我!(更沉痛地)可是你们要这十块二毛五干什么呀!我不是白拿你们的钱，我是拿命跟你们换哪!(苦笑)并且我也拿不了你们几个十块二毛五，我就会死的。(愤恨地)你们真是没有良心哪，你们这样对待我，——是贼，是**，是鬼呀!你们的心简直比禽兽还不如——

　　潘月亭 这个混蛋，还不给我滚出去!

　　黄省三 (哭着)我现在不怕你们啦!我不怕你们啦!(抓着潘经理的衣服)我太冤了，我非要杀了——

　　潘月亭 (很敏捷地对着黄的胸口一拳)什么!(黄立刻倒在地下)

　　〔半晌。

　　李石清 经理，他是说他要杀他自己——他这样的人是不会动手害人的。

　　潘月亭 (擦擦手)没有关系，他这是晕过去了。福升!福升!

　　〔福升上。

　　潘月亭 把他拉下去。放在别的屋子里面，给他拍拍捏捏，等他缓过来，拿三块钱给他，叫他滚蛋!

　　王福升 是!

　　〔福升把黄省三拖下去。

　　7.在选段中黄省三的大段台词(从“好，我起来”到“你们的心简直比禽兽还不如——”)包括三层意思，试用自己的话概括出来。(3分)

　　_____________________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________________

　　8.“我太冤了，我非要杀了——”你认为黄省三的'潜台词是什么?剧本这样表达有什么好处?(4分)

　　_____________________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________________

　　9.黄省三指责潘月亭等人“是贼，是**，是鬼”，你是怎样理解这种说法的?(4分)

　　_____________________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________________

　　10.潘月亭是一个怎样的人物形象?结合选段略作分析。(5分)

　　_____________________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________________

　　(二)阅读下文，回答问题。(22分)

　　杰克拧干她那件长大衣的水，把它紧紧塞在她双腿周围。他揉她的双臂。黑暗中他的脸呈灰白色。他们周边的黑暗中传来微弱**声。

　　罗斯 愈来愈安静了。

　　杰克 再等几分钟。他们需要一点儿时间去安排妥救生艇。

　　罗斯一动不动，只凝视空间。她知道**。不会有什么救生艇了。她看见杰克背后的**怀尔德已经停止不动了。他缩在他的救生衣里，像是睡着了。他已经冻死了。

　　杰克 我不了解你，可是我打算用强硬的措辞写一封信给白星航运公司讲清这全部事件。

　　她无力地笑笑，但声音像是恐惧的喘息。罗斯在一丝微光中看见他的眼睛。

　　罗斯 我爱你，杰克。

　　他拿起她的手。

　　杰克 不……不要告别，罗斯。你别放弃，不能放弃。

　　罗斯 我太冷了。

　　杰克 你会摆脱困境的……你会活下去，你会生儿育女，看着他们长大**，你会成为老太太后死在暖和的床上。不是这儿。不是今天晚上。明白我说的话吗?

　　罗斯 我感觉不到自己的身体。

　　杰克 罗斯，听我说，听着。赢得那张船票是我有生以来遇到过的最好的事。

　　杰克说话已经没有力气了。

　　杰克 船票把我带到你面前。我感激不尽，罗斯。我感激不尽。

　　他的声音由于冷而发颤，寒气进入心肺了。

　　杰克 你必须赏给我这个面子……答应我，你要活下去……你永远不会放弃……无论发生什么事……无论怎样没希望……现在答应我，永远遵守诺言。

　　罗斯 我答应。

　　杰克 永远不放弃。

　　罗斯 我保证，我永远不放弃，杰克。我永远不放弃。

　　她抓住他的手，他们头靠头地躺着。现在安静下来了，只有海水的拍击声。

　　(有改动)

　　11.文段中最能表现杰克对罗斯的关爱的动词有_______________________________。(2分)

　　12.“他们周边的黑暗中传来微弱**声”这一句是__________________描写，表现____________________________________________________________________。(3分)

　　13.下面的语言中包含了哪些潜台词?请表述出来。(2分)

　　(1)愈来愈安静了。

　　____________________________________________________________________________

　　(2)我爱你，杰克。

　　____________________________________________________________________________

　　14.说说下面的语言表现了人物怎样的感情。(4分)

　　(1)不……不要告别，罗斯。

　　____________________________________________________________________________

　　(2)你会摆脱困境的……你会活下去，你会生儿育女，看着他们长大**。

　　____________________________________________________________________________

　　(3)赢得那张船票是我有生以来遇到过的最好的事。

　　____________________________________________________________________________

　　(4)你必须赏给我这个面子……答应我，你要活下去 ……你永远不会放弃……____________________________________________________________________________

　　15.“杰克说话已经没有力气了。”为什么他还要继续说下去呢?(3分)

　　____________________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________________

　　16.“现在安静下来了，只有海水的拍击声。”读到这句时，你眼前浮现出了一幅怎样的图景?请用30～40个字描述一下。(3分)

　　____________________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________________

　　17.从文中可以看出，杰克和罗斯在面对**时表现出了“ ”的积极的人生态度。(用文中五个字回答)(2分)

　　18.读了本选段，你的心灵一定受到了深深的震撼。亲情、爱情、友情——人间真情无处不在，请联系实际谈一谈你对其中一种情感的看法。(3分)

　　____________________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________________

　　三、写作(40分)

　　19.在你读过的剧本(包括课文)和看过的影视剧中，一定会有一些剧中人物给你留下了深刻的印象，也一定会有一些人物赢得了你的喜爱。试从中选择一个你认为刻画得最成功的人物，以“我喜爱的一个剧中人物”为题，写一篇简单的戏剧评论。

三年级下册语文第三单元测试卷3篇（扩展4）

——一年级语文下册第四单元测试卷5篇

一年级语文下册第四单元测试卷1

　　一、读拼音，写汉字(16分)

　　kōnɡ qy wǎnɡɡǔ shīmǎ yǐ

　　yǐ qinlǜ y r tnɡ fnɡ zi

　　二、我会组词。(8分)

　　认( )机( )往( )可( )

　　以( )朵( )住( )河( )

　　三、照样子填空。(6分 )

　　a)月

　　加部首组新字，再组词。

　　寸

　　昔

　　且

　　(明 )( 明亮)

　　( )( )

　　( )( )

　　( )( )

　　b)换部首组新字，再组词。

　　近

　　(听)( 听见)

　　蚂

　　他

　　根

　　( )( )

　　( )( )

　　( )( )

　　四、写出下面的反义词。(6分)

　　晚( )假( )丑( )

　　收( )开( )哭( )

　　五、用选择正确的读音。(8分)

　　1、松鼠长(zhǎnɡ chnɡ)着一条长(zhǎnɡ chnɡ)长的尾巴。

　　2、听音乐(yu l)是一件快乐(yu l)的事。

　　3、望着(zhe zho)窗外的大雨，奶奶心里很着(zhe zho)急。

　　4、要取得(d děi)好成绩，我就得(d děi)好好学习。

　　六、照样子，写一写。(6分)

　　例1 游 来 游 去

　　来 去 来 去 来 去

　　例2我们正忙着搬东西呢(!)

　　正 呢()

　　七、比一比，选字填空。(7分)

　　吗 呢 哪 呀

　　1、小壁虎为什么要去借尾巴( )?

　　2、你住在( )里?

　　3、夏天的夜晚多美( )!

　　4、我的衣服漂亮( )?

　　他 她 它

　　5、小猫在阳台上，我一去( )就跑了。

　　6、今天是妈**生日，我要送( )一件礼物。

　　7、( )是男孩子中力气最大的一个。

　　八 连一连

　　青青的草坪有趣的眼睛

　　**的假山亮晶晶的问题

　　弯弯的夏夜精彩的球赛

　　美丽的小**明的天气

　　潮湿的空气闷热的翅膀

　　九、我会背，也会写。(8分)

　　所 小 池

　　牧 骑 ， 泉眼 声惜细流。

　　歌 功振 樾。 树阴照 相馆爱睛柔。

　　欲 捕 鸣 蝉，小荷 露尖尖 ，

　　忽然 。 有蜻蜓 上头 。

一年级语文下册第四单元测试卷2

　　一、看拼音写汉字(knpīnyīnxiěhnz)

　　jiao sheng hen duo gu xiang mu qin yi hou

　　gong ke shou zhi zen me wan xiao da ying

　　tai tou kua da dao lai rang kai gong ping

　　二、选(xuǎn)择(z)正(zhng)确(qu)的(de)读(d)音(yīn)，用____画出来

　　**(ling lin) 经常(jīn jīng) 字帖( tie tie )

　　吭声(ken keng) 脸盆( peng pen ) 应该( ying yin )

　　三、比(bǐ)一(yī)比(bǐ)，组(zǔ)词(c)

　　金( ) 进( ) 只( ) 元( ) 玩( )

　　今( ) 近( ) 指( ) 原( ) 完( )

　　少 shao( ) 当 dang( ) 好 hao( )

　　shao( ) dang( ) hao( )

　　四、按要求填词语

　　1.写出下列词语的反义词

　　多( ) 古( ) 前( )

　　远( ) 送( ) 问( )

　　2、照样子写句子

　　例1：奶奶的头发是雪白雪白的。

　　_________________是_________________________。

　　例2：*一边洗衣服，一边跟母亲谈家常。

　　____________一边________________，一边_____________________。

　　例3：*一进家门，就来到母亲床前。

　　_____________ 一 _________________，就 _____________________。

　　五、按(n)课(k)文(wn)内(ni)容(rng)填(tin)空(kng)

　　1.我 ，望着奶奶 说：奶奶，要是

　　操心，这白发 ?

　　2、 ，写毛笔字是 的主要 。

　　3、 里没有 ，吃水要到 挑。 挑。

　　六、阅读短文(yudduǎnwn)

　　两只羊

　　一天，一只白羊从南面**独木桥，一只黑羊从北面**独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：你退回去，让我先过桥。黑羊说：你退回去，让我先过桥!

　　他们谁也不肯让谁，就打了起来。不一会儿，只听到河里扑通、扑通的响声，他们都掉到河里去了。

　　1、 数一数，这个故事一共有_____小节。

　　2、 在文中找出两对反义词，把它写在括号里。

　　( )( ) ( )( )

　　3、__________和___________在独木桥的________相遇了。他们都要求对方_____________，让_________先走，结果______________________。

　　4、如果是你，你会怎么做?为什么?_______________________________

一年级语文下册第四单元测试卷3

　　一、 看拼音，写词语。

　　rn shi fā xin n bǐ xǔ duō sī jī

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　kǎ chē yng guāng mng bi rn zhēn ci yun

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、 给下面的字换个偏旁组成新字，再组词。

　　苗-( )+( )=( )( ) 纪-( )+( )=( )( )

　　村-( )+( )=( )( ) 欢-( )+( )=( )( )

　　观-( )+( )=( )( ) 借-( )+( )=( )( )

　　三、写出带有下列偏旁的字。

　　辶 ____ ___ ____ 车 ____ ____ ____ 走 ____ ____ ____艹 ____ ___ ____ 纟 ____ ___ ____ 目 ____ ___ ____

　　四、标出下列音节的'声调。

　　zhong yu che liang gao xing zuo wei jie lai

　　终 于 车 辆 高 兴 座 位 借 来

　　shou piao cheng ke zhu yi zhen zhu ren shi

　　售 票 乘 客 注 意 珍 珠 认 识

　　五、选择恰当的量词填空。

　　一( )牛 一( )火车 一( )袜(w)子

　　一( )井 一( )裤子 一( )飞机

　　六、写出下列词的反义词。

　　坏( ) 粗( ) 左( )

　　弯( ) 男( ) 老( )

　　前( ) 东( ) 马虎( )

　　七、给下列句子加上合适的标点。

　　1、你能带我去玩吗

　　2、这里的花开得真美呀

　　3、我玩了一会 就去写作业了

　　4、银河里没有小鱼和小虾

　　5、铅笔是用什么做的

　　八、写出下列生字的偏旁、笔顺和笔画。

　　正：偏旁是( )，笔顺_________________________,共( )画。

　　团：偏旁是( )，笔顺_________________________,共( )画。

　　花：偏旁是( )，笔顺_________________________,共( )画。

　　年：偏旁是( )，笔顺_________________________,共( )画。

　　方：偏旁是( )，笔顺_________________________,共( )画。

　　片：偏旁是( )，笔顺_________________________,共( )画。

　　乐：偏旁是( )，笔顺_________________________,共( )画。

　　阶：偏旁是( )，笔顺_________________________,共( )画。

　　九、用下面的词语造句，不要忘了加标点哦。

　　认真__________________________________________________

　　高兴__________________________________________________

　　才能__________________________________________________

　　一会儿一会儿___________________________________

　　__________________________________________________

　　喜欢__________________________________________________

　　勇气__________________________________________________

　　十、补充句子。

　　1、__________应该____________________。

　　2、__________能不能____________________?

　　3、__________又______________________________。

　　4、小明是个__________的孩子。

　　5、妈妈说我________________________________________。

　　十一、阅读短文，回答问题。

　　春天来了，冰雪化了。小草从地里长出来了，大地穿**绿色的新衣服，柳树发芽了，果树开花了。小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。它们在美好的春光里，多么快乐呀!

　　1、 短文一共有( )句话。

　　2、 最后一句的它们指的是那些动物和植物?

　　________________________________________________________

　　3、 照样子，写句子。

　　它们在美好的春光里，多么快乐呀!

　　____________________，多么___________________呀!

　　4、 短文中写到的春天的变化有哪些?

一年级语文下册第四单元测试卷4

　　一、读拼音，写汉字(16分)

　　kōnɡ qy wǎnɡɡǔ shīmǎ yǐ

　　yǐ qinlǜ y r tnɡ fnɡ zi

　　二、我会组词。(8分)

　　认( ? )机( ? )往( ? )可( ? )

　　以( ? )朵( ? )住( ? )河( ? )

　　三、照样子填空。(6分 )

　　a)月

　　加部首组新字，再组词。

　　寸

　　昔

　　且

　　(明 )( 明亮)

　　( ? )( ? )

　　( ? )( ? )

　　( ? )( ? )

　　b)换部首组新字，再组词。

　　近

　　(听)( 听见)

　　蚂

　　他

　　根

　　( ? )( ? )

　　( ? )( ? )

　　( ? )( ? )

　　四、写出下面的反义词。(6分)

　　晚( ? )假( ? )丑( ? )

　　收( ? )开( ? )哭( ? )

　　五、用选择正确的读音。(8分)

　　1、松鼠长(zhǎnɡ chnɡ)着一条长(zhǎnɡ chnɡ)长的尾巴。

　　2、听音乐(yu l)是一件快乐(yu l)的事。

　　3、望着(zhe zho)窗外的大雨，奶奶心里很着(zhe zho)急。

　　4、要取得(d děi)好成绩，我就得(d děi)好好学习。

　　六、照样子，写一写。(6分)

　　例1 游 来 游 去

　　来 去 来 去 来 去

　　例2我们正忙着搬东西呢(!)

　　正 呢()

　　七、比一比，选字填空。(7分)

　　吗 呢 哪 呀

　　1、小壁虎为什么要去借尾巴( ? )?

　　2、你住在( ? )里?

　　3、夏天的夜晚多美( ? )!

　　4、我的衣服漂亮( ? )?

　　他 她 它

　　5、小猫在阳台上，我一去( ? )就跑了。

　　6、今天是妈**生日，我要送( ? )一件礼物。

　　7、( ? )是男孩子中力气最大的一个。

　　八 连一连

　　青青的草坪有趣的眼睛

　　**的假山亮晶晶的问题

　　弯弯的夏夜精彩的球赛

　　美丽的小**明的天气

　　潮湿的空气闷热的翅膀

　　九、我会背，也会写。(8分)

　　所 小 池

　　牧 骑 ， 泉眼 声惜细流。

　　歌 功振 樾。 树阴照 相馆爱睛柔。

　　欲 捕 鸣 蝉，小荷 露尖尖 ，

　　忽然 。 有蜻蜓 上头 。

一年级语文下册第四单元测试卷5

　　一、拼音世界。(20分)

　　1.将下列字的音节补充完整。(4分)

　　y__________ǎn

　　疑 胆

　　x__________ēi

　　像 微

　　2.选择加点字的正确读音，画。(4分)

　　举手(jǔ jǚ) 勇敢(yǒnɡ yīnɡ)

　　粽子(zhnɡ znɡ) 彩虹(ɡōnɡ hnɡ)

　　3.看拼音，写词语。(12分)

　　ɡāo xnɡ fēn bi

　　y wǎn zi jin

　　ɡ xiānɡ chunɡ qin

　　二、字词乐园。(42分)

　　1.比一比，填一填。(8分)

　　午 牛 真 正

　　中( ? ) ( ? )假

　　黄( ? ) ( ? )反

　　低 底 跳 挑

　　( ? )头 ( ? )高

　　井( ? ) ( ? )选

　　2.各个部位填一填。(填序号)(12分)

　　①小腿 ②脚尖 ③手臂 ④嘴巴

　　⑤眉 ⑥肚子

　　3.字的组合。(8分)

　　月+退=( ? )口+十=( ? )

　　父+巴=( ? )田+心=( ? )

　　4.照样子，写词语。(6分)

　　例：飞来飞去( ? )

　　( ? )( ? )

　　5.选字填空。(8分)

　　分 芬

　　(1)一( ? )钟也需要我们珍惜。

　　(2)公园里的花( ? )芳美丽。

　　再 在

　　(3)小鸟( ? )枝头快乐地歌唱。

　　(4)同样的错误绝对不能( ? )犯了。

　　三、回忆课文填空。(10分)

　　1.《静夜思》的作者是唐代诗人__________，诗句是这样的：____________________，疑是地上霜。____________________，低头思__________。

　　2.妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外________________________________

　　3.外婆家的粽子花样很多，有____________，有____________，还有______________。据说吃粽子是为了纪念爱国诗人__________。

　　4.雨停了，天上有一座美丽的桥，那就是人们常说的____________________。

　　四、阅读短文，回答问题。(13分)

　　老大爷种苹果树

　　有个老大爷种了许多苹果树。

　　过路人问他：你种这么多苹果树干什么呀?要等很久很久这些树才会结出苹果，恐怕你是吃不到苹果啦!

　　老大爷说：虽然我吃不到，可是别人吃得到呀，那时候他们会感谢我的。过路人笑了笑就走了。

　　1.这篇短文共有( ? )个自然段。(4分)

　　2.这篇短文讲了_____________________________________________________________

　　的故事。(5分)

　　3.老大爷种苹果树是因为()(4分)

　　A.他喜欢吃苹果。

　　B.他想让别人吃到苹果。

　　五、口语交际。(15分)

　　你的妈妈太辛苦了!你想帮妈妈洗碗，你该怎么对妈妈说呢?快来写一写。

三年级下册语文第三单元测试卷3篇（扩展5）

——三年级数学下册期中测试卷3篇

三年级数学下册期中测试卷1

　　一、填空。(28分)

　　1、 三位数除以一位数，商可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。

　　2、34的26倍是（ ），270是9的（ ）倍。。

　　3、53×61的积是( )位数，积的个位数字是( )。

　　4、□09÷8的商是三位数，□中最小填( )，这时商大约是( )。

　　5、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫 （ ）图形，那条直线就是（ ）。

　　6、下面这些现象哪些是“*移”现象，哪些是“旋转”现象：

　　（1）用钥匙拧开房间门是（ ）现象。

　　（2）升**时，**的升降运动是（ ）现象。

　　（3）妈妈用拖布擦地，是（ ）现象。

　　（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。

　　7、在○里填上>、<或=。（6分）

　　43×20 ○ 43×13 513÷5○503÷5

　　O÷109 ○0×109 55×22 ○1210

　　208÷4 ○208×4 423÷8○631÷9

　　8、在( )里最大能填几？（6分）

　　7× ( ) ＜ 57 ( )×6 ＜43 4×( ) ＜ 19

　　5× ( ) ＜ 26 9 × ( ) ＞78 ( )×8 ＞ 34

　　9、一个数除以7商是115，有余数，这个数最大是（ ），最小是（ ）。

　　二、判断。（对的在括号内打“√”，错的打“×”）（5分）

　　1、0×6，0×0，0÷6，0+6 四个算式的结果都是 0。 ( )

　　2、轴对称图形一定有对称轴。 ( )

　　3、905÷5的商中间有一个0。( )

　　4、三角形、长方形和正方形都是轴对称图形。( )

　　5、一个乘数末尾没有0，积的末尾也一定没有0 。( )

　　三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（6分）

　　l、下列是轴对称的图形是( )。

　　2、 3只燕子4天吃害虫600只，1只燕子4天吃害虫( )只，3只燕子1天吃害虫( )只。

　　A、50 B、200 C 、150

　　3、李老师4分钟打四百多个字，王老师7分钟打六百多个字，（ ）打字的速度快一些？

　　A、李老师 B、王老师 C、没办法比

　　4、下面算式中，与62×50的计算结果不同的是( )。

　　A、620×5 B、50×62 C、602×5

　　5、一架飞机每分飞行21千米，每时飞行（ ）千米。

　　A.210 B.226 C.1260

　　四、计算。（28分）

　　l、直接写出得数。（5分）

　　13×3= 36÷9= 12×200= 70×60= 800 ÷4=

　　85 ÷5= 12×20= O÷9= 0×98= 650 ÷5=

　　2、用竖式计算下面各题。（带※要验算）（14分）

　　483÷3= 609÷3= 46×l9=

　　※626÷6= ※75×26=

　　3、计算下面各题。(9分)

　　102÷3×5 427÷7-21 90＋369÷3

　　五、看图填一填（4分）

　　图①向（ ）*移了（ ）格。

　　图②向（ ）*移了（ ）格。

　　六、请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形，请画出第二个图形向上移动3个格后的图形。（4分）

　　七、解决问题。（25分）

　　l、体育老师买了2个篮球，用了144元，又买了3个足球，每个足球的价钱和篮球的价钱同样多。买足球用了多少钱?

　　2、学校新购了6捆练习本，每捆45本，*均分给9个班级，每个班能分到多少本？

　　3、电影院共有32排座位，每排可坐66人，电影院一共可以坐多少人?

　　4、职工食堂运来500千克煤，烧了7天还剩325千克，*均每天烧煤多少千克?

　　5、一条轮船每小时行驶38千米，从甲地到乙地共800千米，这条轮船从甲地向乙地行驶了13小时后，距乙地还有多远？

三年级数学下册期中测试卷2

　　一、我会填（30分 ）

　　1、一个数除以6，商是18，有余数，当余数最大时这个数是（ ）。

　　2、（1）大象馆的北面是（ ）,东面是（ ）。

　　蛇馆在狮子馆的（ ）面，狮子馆的东南面是（ ）馆。

　　（2）小明从大门进入，向（ ）边走到金鱼馆，再向（ ）边走到猴馆，最后向（ ）边走，就可以看到熊猫了。

　　3、□28÷7，要使商是三位数，□中最小填（ ），要使商是两位数，□中最大填（ ）。

　　4、376÷4的商是（ ）位数，商的最高位是（ ）位。

　　5、晚上，当我面对北极星时，我的后面是（ ）面，左边是（ ）面，右边是（ ）面。

　　6、在除法算式542÷□里，当□里填（ ）时，商是三位数；当□里填（ ）时，商是两位数。

　　7、58×45的积末尾一共有（ ）个0。706÷7的商末尾有（ ）个0。

　　8、两位数乘两位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数；三位数除以一位数，

　　商可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。

　　9、在3□9×3≈1200，□里最大填（ ）。两位数乘两位数，积最多是（ ）位数，

　　最少是（ ）位数。 与46相邻的两个数的积是（ ）。

　　10、下表是三（2）班环保小组同学三月份收集的废旧矿泉水瓶的数量。

　　姓名 李虹 张华 王晓悦 毛芳芳 邓强 乐小佳

　　数量（个） 27 45 39 35 30 40

　　（1）（ ）收集的废旧矿泉水瓶数量最多。

　　（2）收集的数量最多的同学比数量最少的同学多（ ）个。

　　（3）环保小组*均每人收集了（ ）个。

　　二、我当小法官（对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分 ）

　　1、一条河*均水深140厘米，一匹小马身高是160厘米，它肯定能通过。（ ）

　　2、如果被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0。…………………… （ ）

　　3、计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和2相乘，最后把两次乘得

　　的结果相加。 ………………………………………………………………（ ）

　　4、西北风就是从西往北吹的风。…………………………………………（ ）

　　5、27个42相加的和是69。………………………………………………（ ）

　　三、我会选（把正确答案的序号填入括号里。每题1分，共5分）

　　1、77÷3=25……2正确验算方法是（ ）。

　　A、25×2+3 B、3×2+25 C、3×25+2

　　2、积大约是4200的算式是（ ）。

　　A、58×71 B、58×62 C、69×69

　　3、要使□89÷5的商是两位数，□里可以填（ ）。

　　A、6～～9 B、0～～4 C、1～～4

　　4、三年级同学捐书，三（1）班捐了42本，三（2）班捐了58本，三（3）班捐了47本，*均每班捐本。

　　A、47 B、48 C、49

　　5、花店里运来127朵玫瑰，下面第（ ）种扎法剩下的枝数最少。

　　A、每4枝扎一束 B、每5枝扎一束 C、每6枝扎一束

　　四、计算

　　1、口算（10分）

　　120÷6= 30×10= 3000÷5= 300÷3= 360÷6÷3＝

　　12×30= 75÷5= 960÷3= 29×3= 90×50=

　　2000÷4= 550÷5= 52×200= 53×20= 700×60=

　　134÷7≈ 92×78≈ 42×39≈ 570÷8≈ 491÷4≈

　　2、列竖式计算，带﹡的需要验算。（14分）

　　356÷7= ?630÷6= ?﹡408÷5=

　　59×64= ?﹡552÷8= ?76×38=

　　3、列式计算（12分）

　　（1）376是7的几倍？

　　（2）43个52连加的和是多少？

　　（3）76与104的和的一半是多少？

　　（4）甲数是145，是乙数的5倍，甲乙两数的.和是多少？

　　五、解决问题（26分）

　　1、学校**五、六年级学生去野炊， 4辆中巴车分别运送两次把五、六年级的240人送到河边，*均每辆车每次乘坐多少人？（3分）

　　2、学校图书馆新购进一批图书，刚好放满8个书架，每个书架有4层，*均每层可以放56本书，这批图书一共有多少本？（3分）

　　3、**家到学校相距550米，今天他上学走了8分钟，他每分钟大约走多少米？（3分）

　　4、李小路用电脑打一份稿件，*均每分钟打48个字。一份稿件有1500个字，他半小时能打完这份稿件吗？（3分）

　　5、有76个座位的森林音乐厅将举行音乐会，每张票售价是15元。（7分）

　　（1）已售出42张票，收款多少元？

　　（2）把剩余的票按每张12元全部售出，可以收款多少元？

　　6、三年级六个班的同学参加语文知识竞赛。每班派出2组人参加，每组有14人。一共有多少人参加比赛？（4分）

三年级数学下册期中测试卷3

　　一、认真思考，仔细填空。(每空2分，共18分)

　　1.在算式÷8=27......中,余数最大是()，这时被除数是()。

　　2.24个20相加的和是();28的27倍是()。

　　3.每个排球的价钱是45元,学校买了24个排球，请你根据下面的算式填空。

　　45

　　X24

　　180......买4个篮球()元

　　90.......买20个篮球()元

　　1080 ......买24个篮球()元

　　4.阜盛小学买了两箱保温瓶，每箱16个，每个49元。学校一共大约花了（）元。

　　5.把一根木料锯成5段要20分钟，照这样计算,锯成4段要()分钟。

　　二、细心辨析来判断。(对的画“V”，错的画“X")(7分)

　　1.48 ÷2,如果商的个位上是0，那么里一定是 0.（）

　　2.两位数乘两位数，积一定是三位数。（）

　　3.圆、正方形、*行四边形都是轴对称图形。（）

　　4. 25X40的积的末尾有三个0。（）

　　5. 432÷口，要使商是两位数，口里可以填5、6、7、8、9.（）

　　6.一个三位数除以9.除得的商可能是三位数，也可能是两位数。（）

　　7.两位数乘两位数积不一定是四位数.（）

　　三、反复比较慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)

　　1.要使35÷5 的商是两位数.内最大填()。

　　A.5B.6C.4

　　2.下列图标中,( )是轴对称图形。

　　A 、q p B、FFC、W M

　　3.在数学口算比赛中，第一小组5人共正确完成125道题,第二小组7人共正确完成168道题.哪个小组的成绩比较好? ()。

　　A.第一小组B.第二小组C.同样好

　　4.下面算式中与34X 20的计算结果不同的算式是( )。

　　A.340X2B.304X 20C.17X40

　　5.食堂里有40千克面粉，可以吃5天，如果想吃15天需要准备多少千克面粉?下面的算式不正确的是()。

　　A.40÷5X15B.40X(15÷5)C.40X5÷16

　　四、计算大擂台。(28 分)

　　1.直接写得数。(8分)

　　80X 40=270+90= 36÷3=42X20=

　　93÷3=0÷ 8=600÷ 2=33X3X0=

　　2.列竖式计算，带※的要验算。(8分)

　　39X47=432÷6=※817÷8=※75X 40=

　　3.脱式计算。(12分)

　　511÷7X12 23X (30+ 15)412- 128÷8445÷5X9

　　五、下面哪些图形是轴对称图形？在括号里画“√”。（8分）

　　（）（）（）（）

　　（）（）（）（）

　　六、解决问题（29元）

　　1、一副网球拍原价328元，降价后卖279元，学校网球队买了37副网球拍，降价后少花了多少元钱？

　　学校买了3个排球，用了168元，又买了5个足球，每个足球和排球价钱相等，买足球用了多少钱？

　　3、阜盛小学买回216本书，放在3个书架上，每个书架4层，*均每层放几本？（4分）

　　阜盛小*动会开幕式，160名学生组成了2个花束队，每个花束队排4行。*均每行有多少名同学? (4 分)

　　“美丽天使”花店新进了一批玫瑰。 如果每6枝扎成一束，可以扎成 78束；如果每9枝扎成-一束，可以扎成多少束? (4 分)甲、乙两地相距1207千米，一列火车从甲地出发，9小时行驶了828千米。照这样计算，这列火车行驶13小时能到达乙地吗? (4 分)7.封轻扬以同样的速度在一条路上跑步，从第1棵树跑到第12棵树共用11分钟(每两棵树之间的距离相等)，如果小海跑到了第26棵树，他应该跑了多少分钟? (5分)

　　参***：

　　一、1、7 223

　　2、480 756

　　3、180 900 1080

　　4、1500 解析：买了两箱保温瓶2×16×49=32×49≈1500（元），不是1箱

　　5、15

　　×××√√√√CAABC

　　1、3200 360 12 840 31 0 300 02、1833 72 102......1 3000876 1035 396 801略1、 （328-279）×37=1813（元）168÷3×5=280（元）216÷3÷4=18（本）160÷2÷4=20（名）78×6÷9=52（束）828÷9×13=1196（千米） 1196<1207 不能11÷（12-1）=1（分钟） 1×（26-1）=25（分钟）解析：从第1棵树到第12棵树之间有11个间距，共用11分钟，所以两棵树之间用时1分钟，从第1棵树到第26棵树，要减去起点的那棵树，跑了25个间距。

三年级下册语文第三单元测试卷3篇（扩展6）

——二年级语文下册第一单元测试卷3篇

二年级语文下册第一单元测试卷1

　　一、听写我最棒(10分)

　　1、我会听写词语。(6分)

　　2、我会听词语写数字。(4分)

　　自豪滋润篱笆玫瑰唠叨瘸子漆黑稀疏

　　二、拼音小能手。(18分)

　　1、我会看拼音，写词语。(8分)

　　duǒkāiyěcǎoshìjièjiědòng

　　wēixiàogǔtougānkūzhùsù

　　2、我会给下面汉字的音节补上声母或韵母、声调。(10分)

　　áoóuūùē

　　豪揉疏触遮

　　xgwqy

　　羞瑰惋鹊莺

　　三、字词百花园。(34分)

　　1、我会比，我会组词。(8分)

　　故()探()摇()脱()

　　枯()深()遥()说()

　　未()浇()静()冈()

　　末()烧()净()刚()

　　2、我会填写。(9分)

　　的春光的天空的玫瑰

　　的田野的小溪的小鹿

　　的羽毛的阳光的枝条

　　3、我会写。(4分)

　　例：遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏

　　仔细丁冬

　　认真漂亮

　　4、你能给星星加个偏旁，变成新字再组词吗?(9分)

　　()()()()()()

　　5、我会连。(4分)

　　近义词反义词

　　岁快枯密

　　尽找疏浅

　　寻完深无

　　急年有荣

二年级语文下册第一单元测试卷2

　　一、看拼音，写词语。

　　lu tuo

　　hu lng

　　mio zhǔn

　　dng ji

　　sǎo m

　　yng liǔ

　　t qīng

　　二、比一比，再组词。

　　影

　　景

　　架

　　加

　　柏

　　伯

　　蓝

　　篮

　　三、给多音字组词。

　　挑

　　tiǎo

　　tiāo

　　答

　　dā

　　d

　　宁

　　nng

　　nng

　　四、把不是一类的词语写出来。

　　1、粽子 月饼 饺子 团圆 元宵( )

　　2、菠萝 香蕉 草莓 苹果 花菜( )

　　3、兰花 梅花 月季 麻花 杏花( )

　　4、竹篮 课桌 箩筐 筷子 **( )

　　五、根据所学内容填空。

　　1、清明节，人们到郊外去XXX 。

　　2、XXX是我国的传统节日。

　　3、XXX山水甲天下。

　　4、XXX又叫凤梨。

　　5、XXX是我国第二大河。

　　六、阅读短文，完成练习。

　　老办法不行了

　　一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：村子的井里有水。

　　猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。

　　这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的`水就不行啦!

　　说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。

　　1、本文写了XX和XX之间发生的事。

　　2、在文中找合适的词填空。

　　一 井一 办法

　　一 水一 石子

　　一 乌鸦

　　3、乌鸦的老办法是：XXX。

　　4、老办法为什么不行了?答案

　　七、默写你学过的一首古诗。

　　诗名《》

　　作者：_________

　　_________________，_________________。

　　_________________，_________________。

二年级语文下册第一单元测试卷3

　　一、读拼音，写汉字。(8分)

　　zhī zhū lu tī tǎo yn j l

　　zuān yn kuā jiǎnɡ nǎo jīn ɡē bo

　　二、选择正确的读音或字。(14分)

　　转动(zhuǎn zhun) 斗牛(du dǒu) 石缝( fnɡ fnɡ )

　　晃荡(hunɡ huǎnɡ) 扇风(shān shn)黑白相间(jiān jin )

　　地(址 趾) (题 提)问 搅(拌 伴) (占 站)领

　　算(账 胀) (愉 榆)树 稠(蜜 密) (材 财)产

　　三、读拼音，写同音字。(8分)

　　ɡǔ ( )头 ( )代 山( ) 一( )水

　　l ( )量 日( ) 胜( ) 美( )

　　j 足( ) 日( ) 世( ) ( )算

　　fēnɡ ( )收 ( )雨 冲( ) 山( )

　　四、选字填空(8分)

　　谜 迷 密 蜜 锋 峰

　　( )宫 茂( ) ( )利

　　( )语 ( )蜂 山( )

　　五、给下面的字换偏旁组字再组词。(12分)

　　续 ( )+( ) ( )( )

　　拐 ( )+( ) ( )( )

　　桃 ( )+( ) ( )( )

　　芽 ( )+( ) ( )( )

　　六、在括号里填上合适的词语。(12分)

　　一( )鲜花 ( )的田野 ( )地学习

　　一( )飞机 ( )的镜子 ( )地奔跑

　　一( )别针 ( )的天鹅 ( )地叫唤

　　一( )图画 ( )的老人 ( )地整理

　　七、我发现，我会写。(11分)

　　沉甸甸 _____________ _____________ _____________

　　越吹越大____________ _____________ ____________

　　高兴(高高兴兴) ______ ( )______( )

　　狂风暴雨 四面_______ 春暖________阳光______

　　八、我会连。(8分)

　　李白 《草》 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

　　杜甫 《绝句》 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

　　白居易 《宿新市徐公店》 野火烧不尽，春风吹又生。

　　杨万里 《望庐山瀑布》 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

　　九、 根据课文内容填空。(4分)

　　1、 春风一拂千山绿， 。

　　2、 诚信能叫石头落泪， 。

　　3、 花要叶扶， 。

　　4、 知识是我们飞向_________________。

　　十、选字、词填空。(5分)

　　进、近、尽

　　(1)我家附( )有一座新建的立交桥。

　　(2)农夫从中午忙到太阳落山，弄得筋疲力( )。

　　(3)李老师说我又( )步了。

　　往常 常常

　　(1)春天，我们( )到野外去看风景。

　　(2)( )我总是七点钟起床，今天我六点半就起来了。

　　十一、 短文阅读，回答问题。(10分)

　　火红的枫叶

　　今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

　　每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到了一片更红的。

　　啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。

　　我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

　　在这美丽的秋天里，我记得9月10日是老师的节日。

　　1、《火红的枫叶》这篇文章共有( )个自然段。第三自然段有( )句话。(2分)

　　2、( )月()日是教师节。(2分)

　　3、我会填。(3分)

　　一( )枫叶 一( )贺卡一( )小诗

三年级下册语文第三单元测试卷3篇（扩展7）

——2年级下册单元测试卷

2年级下册单元测试卷1

　　一、我会拼，我会写。

　　duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dòng

　　wēi xiào gǔ tou gān kū zhù sù

　　二、我会比，我会组词。

　　哭( ) 探( ) 摇( ) 脱( )

　　枯( ) 深( ) 遥( ) 说( )

　　未( ) 浇( ) 静( ) 冈( )

　　为( ) 烧( ) 净( ) 刚( )

　　三、我会填写。

　　的春光 的天空 的玫瑰

　　的田野 的小溪 的小鹿

　　的羽毛 的阳光 的枝条

　　四、我会写。

　　1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏

　　仔细 丁 冬

　　认真 漂 亮

　　2、 像 。

　　静静地 。

　　3、啊，多么 、多么 !

　　五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗?

　　草 宿 新 市 徐 公 店

　　离 离 ，

　　。

　　，

　　。

　　六、我会连。

　　近义词 反义词

　　岁 快 枯 密

　　尽 找 疏 浅

　　寻 完 深 无

　　急 年 有 荣

　　七、我会课文内容填空。

　　1、( )的野花( )，那是( )?

　　2、( )笑红了脸，( )摇着( )的长辫子，( )叽叽喳喳地叫着。

　　3、杨柳( )，春风( )。

　　八、 我在课外收集了好多有关春天的词语：

　　( )( )( )( )

　　九、你能给下面的字加个偏旁，变成新字再组词吗?

　　另 ( ) 占 ( ) 余 ( )

　　十、我会读，我会做。

　　春天来了，温暖的阳光照耀大地。

　　啊!春天的景色的确美!小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺**一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。

　　小鸟在树上**自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。

　　啊!春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀!

　　1、这篇短文共有( )个自然段。

　　2、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。

　　3、这段话中写到哪些植物?请用“ ”划出来。

　　十一、我会写。(把自己在春天里的发现写下来。)

三年级下册语文第三单元测试卷3篇（扩展8）

——语文必修三第二单元测试卷

语文必修三第二单元测试卷1

　　1﹑ 下列词语中加点字读音有的误的一组是( )

　　A.骸(hái )骨 生机盎(àng)然 万卉(huì)争荣 峨冠(guān)博带

　　B.纰缪(pī) 隽(juàn)秀 茕茕(qióng)孑立 命运多舛(chuǎn)

　　C.徇私(xùn) 婀娜(nuó) 文采斐然( fěi) 责无旁贷(dài)

　　D.肖(xiào)像 发酵(jiào) 越俎代庖(páo) 吃里扒外(pá)

　　2﹑下列词语中没有错别字的一组是( )

　　A.松弛 观摩 蓬头垢面 顾名思意

　　B.拖沓 狼藉 省吃减用 未雨绸缪

　　C.矜持 宣泄 连篇累牍 莫衷一是

　　D.遒劲 黯淡 瑕不掩瑜 计日程功

　　3﹑下列标点符号使用正确的一项是( )

　　A.怎样提高学习效率，克服懒惰松散的习惯?这需要从许多方面努力。

　　B.“我的伞。”他厉声说道：“把它还给我。”

　　C.她的父、母亲都是文艺工作者，从小就对她进行教育和培养。

　　D.有人用氢气还原氧化铜制得5克铜，求有多少克氢气参加了反应，这些氢气在标准状况下占多大体积。(氢气的密度是0.09克/升)

　　4﹑依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )

　　①走进国家图书馆那古朴庄严的阅览大厅，任何一个参观的人都会不由自主地放轻脚步，甚至屏住呼吸，以免_________公众专注的阅读。

　　②经过半个小时的苦战，儿童得救了，他却高烧不退，_________不清。

　　③陶弘景知识渊博，_________懂得炼丹技术，_________对其他许多学科也有研究。

　　A.妨害 神志 不仅/甚至

　　B.妨碍 神智 不但/而且

　　C.妨害 神智 不仅/甚至

　　D.妨碍 神志 不但/而且

　　5﹑下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是( )

　　A.勤奋和天才息息相关，没有先验论的天才，但是有勤学苦练、以汗水灌溉出来的天才。

　　B.他在敦煌学研究上造诣极深，所以才能见仁见智，写出极有价值的论文来。

　　C.这块石头简直就是个天造地设的瞭望台，在这里安个岗哨是再合适没有了。

　　D.APEC会议期间，一位三年前曾到过上海的外国游客感慨地说：“今天的上海真令人 刮目相看。

　　6﹑下列各句中没有语病的一句是( )

　　A.本来是为社会捕捉热点、剖析焦点的大众传媒，由于竞相**，竟成为社会关注的热点和焦点。

　　B.王鹏除被责令作出检讨外，还给予他留用查看半年，扣发当月奖金的处分。

　　C.要从根本上改变语文教学内容多而杂的状况，就必须切实转变思想观念，冲出应试教育的误区不可。

　　D.他俩表演的节目，总是想让观众滴几滴感动的泪水，人们看得多了，不免产生煽情之嫌。

　　二、(21分)

　　(一)阅读《祖国山川颂》选段，回答问题。(8分)

　　①我曾躺在***边的大堤上静听江涛拍岸的声音。我想起了赤壁之战、采石矶之战，想起了长发军攻下岳州时的壮烈场面，想起了第一次**战争时期的汀泗桥之役。

　　②面对着巨流滚滚的***，我想起了它的发展的历程。

　　③最先它不过是雪山冰岩下面滴沥的小泉，逐渐才变成苍苔滑石间的细流，然后是深谷里跳跃着喜悦的白色浪花的溪涧。以后它又逐渐发展，一时它是澄澈的清溪萦回在牛群牧草之间，一时它又是沸腾咆哮、素气云浮的瀑布，一时它是波*如镜、静静地映着蓝天白云的湖泊，一时它又是飞流急湍、奔腾在崇山狭谷之间的险滩。不知经历了多少曲折和起伏，最后它才容纳了许多清的和浊的支流而形成了茫若无涯的、浩浩荡荡的大江。

　　④我没有到过龙门壶口，没有看到过雁荡龙湫，但也看过黄果树的瀑布和许多偏僻地方的大瀑布。

　　⑤远离瀑布还好几里，就先听到丘壑雷鸣，先看到雾气从林中升起。走前去一看，只见一股洪流直冲而下，在日光映射下，像是悬空的彩练，珠花迸发，有如巨龙吐沫;水冲到潭里，激起了沸腾的浪花，晶莹的水泡。**小小的水珠，随风飘荡，上下浮游，如烟如雾，如雨如尘，湿人衣袖。上有危崖如欲倾坠，下有深潭不可逼视。轰隆的巨响，震耳欲聋，同游旅伴虽想交谈几句，也好像失去了声音。

　　⑥看了瀑布使人感到有一股雄壮宏伟的气势，奔腾冲激的力量，云蒸霞蔚的氛围，它虽然没有具体说出什么，但它的冲劲的确使人振奋。

　　⑦小溪流唱着愉快的歌流走了，它将冲击着一切涯岸流向大海。静静的群山，则仍留在原来的地方，目送那盈盈的水波远去。

　　⑧流水一去是决不回来了，但有时也会化作一两片羽云望故乡。

　　7、在第①段中，是什么促使“我想起了赤壁之战、采石矶之战，想起了长发军攻下岳州时的壮烈场面，想起了第一次**战争时期的汀泗桥之役”?为什么要写这些战役?(2分)

　　答：

　　8、第②段和③段写了***的发展历程，说说这样写的目的。(2分)

　　答：

　　9、第④、⑤、⑥段为什么写了黄果树的瀑布和许多偏僻地方的大瀑布?(2分)

　　答：

　　10、怎样理解第⑧的“流水一去是决不回来了，但有时也会化作一两片羽云望故乡”? (2分)

　　答：

　　(二)阅读《肖邦故园》选段，回答问题。(7分)

　　我们带着惊讶和柔情望着这幢实为波兰民族精华的朴素小屋。它像一只轮船，漂浮在花园绿色的海洋里，花园的一草一木，都经过了精心的栽培，因为花园也想与肖邦的音乐般配。

　　春天，栗树新叶初发，几乎还是一派嫩黄色，它们悬挂在屋顶的上方，犹如刚刚出茧的蝴蝶的娇嫩的翅膀。粉*****樱花，宛如在旭日东升的时候飘在庄园上空的一片云彩。如此娇嫩的色调，酷似一首最温柔的曲子，又如落在黑白琴键上的轻盈的速奏。

　　……

　　然而，这里最美的是冬天。请看吧!四野茫茫，白雪覆盖的房舍安然入梦。花园的树木变成水晶装饰物，且会发出银铃般清脆的响声，就像昔日挂在马脖子上的铃铛。如今没有马，没有雪橇，也没有狐裘，更没有裹着狐裘的美女。没有母亲，没有姐妹——只有无边的静寂。一切都成为往事了。

　　只有他还在这里，独自一人在雅致的房间里来回踱步。只有微弱的琴声在抗御风雪和寂静。只有音乐长存。

　　11、第一段说“我们带着惊讶和柔情望着这幢实为波兰民族精华的朴素小屋”，“我们”为什么带着这样的感情望着肖邦的小屋呢?(3分)

　　答：

　　12、以春天为例，说说花园是怎样地与肖邦的音乐般配的。(2分)

　　答：

　　13、为什么说“这里最美的是冬天”?(2分)

　　答：

　　(三)阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》选段，回答问题。(6分)

　　我是你河边上破旧的老水车，

　　数百年来纺着疲惫的歌;

　　我是你额上熏黑的矿灯，

　　照你在历史的隧洞里蜗行摸索;

　　我是干瘪的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的驳船

　　把纤绳深深

　　勒进你的肩膀

　　——祖国啊!

　　14、概括这段诗歌的'大意。(2分)

　　答：

　　15、这段诗歌主要用了什么修辞手法?(2分)

　　答：

　　16、说说“淤滩上的驳船”暗示着什么。(2分)

　　答：

　　三、(22分)

　　阅读闻一多的《一句话》，回答下面问题。(5分)

　　有一句话说出就是祸，

　　有一句话能点得着火，

　　别看五千年没有说破，

　　你猜得透火山的缄默?

　　说不定是突然着了魔，

　　突然青天里一个霹雳

　　爆一声：

　　“咱们的*!”

　　这话叫我今天怎么说?

　　你不信铁树开花也可，

　　那么有一句话你听着：

　　等火山忍不住了缄默;

　　不要发抖，伸舌头，顿脚，

　　等到青天里一个霹雳

　　爆一声：

　　“咱们的*!”

　　17、 “有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火”，你对这句诗是如何理解的。(2分)

　　18、“发抖，伸舌头，顿脚”指的是哪类人?表达了他们怎样的心情?(2分)

　　阅读下面的文字，完成19—22题。(17分)

　　大地山河

　　茅盾

　　住在西北高原的人们，不能想像江南太湖区域所谓“水乡”的居民的生活。所谓“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”，也还不是江南“水乡”的风光。缺少那交错密布的水道的西北高原的居民，听说人家的后门外就是河，站在后门口(郡就是水阁的门)，可以用吊桶打水，午夜梦回，可以听得橹声欺乃，飘然而过，总有点难以构成形象的罢?

　　没有到过西北——或者就是豫北陕南罢，——如果只看地图，大概总以为那些在普通地图上有名有目的河流，至少比江南“水乡”那些不见于普通地图上的“港”呀，“江”呀，要大得多罢?至少总以为这些河终年汤汤，可以行舟的罢?有一个朋友曾到开封，那时正值冬季，他站在堤上，却还不知道他脚下所站的，就是有名的黄河堤岸;他向下视，只见有几股细水，在淤黄泥沙中流着，他还问“黄河在哪里?”却不知这几股细水，就是黄河!原来黄河在水浅季节，就是几股细水!

　　大凡在地图上有名有目的西北的河，到了冬季水浅，就是和江南的沟渠一样的东西，摆几块石头在浅处，是可以徒涉的。

　　****河，那也是鼎鼎大名的;然而当我看见马车涉河而过的时候，我惊讶于这就是****河!学生们卷起裤管，就徒涉了延水的事，如果不是亲见，也觉得可惊，因为延水在地图上也是有名有目的呀!

　　但是当夏季涨水的当儿，这些河却也实在威风。延水一次上流涨水，把“女大①”用以系住浮桥的一块几万斤重的大石头冲走了十多丈远。

　　光是从天空飞过，你不能具体地了解所谓“西北高原”的意义。光是从地上走过，你了解得也许具体些，然而还不够“概括”(恕我借用这两个字)。

　　你从客机的高度仪的指针上看出你是在海拔三千多公尺以**，然而你从玻璃窗向下看，嘿，城郭市廛，历历在目，多清楚!那时你会恍然于下边是高原了。但你还得在地上走过，然后你这认识才能够补足。

　　你会不相信你不是在*地上。可不是一望*畴，麦浪起伏?可是你再极目远望，那边天际一道连山，不也是和你脚下的“*地”并列的么?有时你还觉得它比你脚下的低呢!要是凑巧，你的车子到了这么一个“土腰”，下面是万丈断崖，而这万丈断崖也还是中间阶段而已，那时你大概才切实地明白了高原之所以为高原了罢?这也不是凭空可以想像的。

　　谢家的哥哥以“撒盐”比拟下雪，他的妹妹说，“未若柳絮因风起”②。自来都认为后者佳胜。自然，“柳絮因风起”，多么清灵俊逸;但这是江南的雪景。如果说北方，那么谢家哥哥的比拟实在也没有错。当然也有下大朵的时候，那也是“柳絮”了，不过，“撒盐”时居多。积在地上，你穿了长毡靴走过，那煞煞的响声，那颇有爆感的粉末，就会完全构成了“盐”的印象。要是在大野，一望皆白，*常多坎陷与浮土的道路，此时成为砥*而坚实，单马曳的雪橇轻溜溜地滑过，那时你真觉得心境清凉，而实在，空气也清洁得好像滤过。

　　我曾在戈壁中远远看见一片白，颇惊讶于五月有雪，后来才知道这是盐池!

　　1941年8月19日

　　【注】①女大：即延安*女子大学。②《世说新语?言语》：“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄尔雪骤，公欣然曰：‘白雪纷纷何所似?’兄子胡儿曰：‘撒盐空中差可拟。’兄女曰：‘未若柳絮因风起。’”谢太傅，即东晋***谢安，“谢家的哥哥”指其侄谢胡儿，“他的妹妹”指谢安的侄女、东晋女诗人谢道韫。

　　19﹑本文主要分三幅画面来写河、写高原、写雪，这些画面是如何**到一起的?(4分)

　　答：

　　20﹑作者认为怎样才能真正了解“西北高原”?(4分)

　　答：

　　21﹑在作者眼中，江南的雪和西北的雪各有什么特点?能带给人怎样的不同感受?(5分)

　　答：

　　22﹑下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是( )(4分)

　　A.本文与《白杨礼赞》在主题思想和艺术风格上一脉相承，都是借景抒情，讴歌陕北**区的新气象，讴歌北方人民的**精神和坚强意志。

　　B.作者对江南水乡风貌和西北地区河流在浅水季节的形态的渲染铺陈，是为了更有力地突出夏季涨水时的气势，以秀美涓细来反衬壮阔雄浑。

　　C.作者对延水夏季涨水将一块几万斤重的大石头冲走十多丈远的描写，虽只有短短两行，却有摄人心魄的力量，真实地写出了西北河流的威风。

　　D.作者巧用古代名句，善造意境。意境的营造和名句的妙用自然**、相得益彰，使人读后能获得“文中有画，画中有文”的美感，韵味无穷。

　　E.本文叙述明晰而善于变化，文字凝练而富有诗情画意。作者一反委婉含蓄的手法，以浓郁的情思和直抒胸臆的表达来加强文章的艺术感染力。

　　四、(15分)

　　23、阅读下面的文字，调整画线部分的语序，使短语句式协调一致，匀称整齐。(4分)

　　我国地处亚洲东部，面积九百六十万*方公里。在这个辽阔的土地上，有广大的沃野，有河流的众多，自然条件非常优越，有山脉的纵横，还有丰富的矿藏，有茂密的森林。

　　答：

　　24、将下面的句子按照合理的顺序填入横线处，使之成为句意连贯的一段话。(4分)

　　我爱小池，也爱溪流，是因为我爱它们的“清”和“远”。 ，像开朗的小伙、活泼的姑娘，唱着欢快的歌儿，踏着轻快的脚步，走出群山，去迎接朝阳和大海。

　　①各种颜色的小鱼穿行其间，历历可数②溪流蜿蜒，如一条银蛇③小溪清澈见底，汪汪一碧，宛如一块温润的玉④时隐时现，游向远方⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动

　　25、杨利伟首航太空，圆了*人的千年飞天梦。某报举办了一个征联活动，上联是“英雄飞太空，国人兴奋”，请你围绕这一事件对出下联。(4分)

　　上联：英雄飞太空，国人兴奋;

　　下联：

　　26、标点符号往往能引发人们的联想，例如：“省略号像一条漫长的人生道路，等着你去书写它留下的空白。”请以一种标点符号(省略号除外)为描述对象，写一个比喻句，形象地阐发某种生活道理。(3分)

　　答：

　　五、(50分)

　　27、阅读下面的材料，按要求完成作文。

　　人生自古谁无死，留取丹心照汗清。——宋?文天祥《过零丁洋》

　　一寸丹心为报国，两行清泪为思亲。——明?于谦《立春日感怀》

　　为国忘家，那曾有后公先私?——清?张彝宣《倒精忠?刺字》

　　人与祖国有着千丝万缕的联系，爱国**不仅表现在异族入侵时奋不顾身地捍卫自己的国家，同时也表现为愤怒与忧患，批判与建设，谴责和赞美，这些都可以是出自对祖国的热爱。结合本专题的文章，谈谈你在和*时代对爱国**的看法。

　　请以“祖国”为话题写一篇文章。

　　[要求]①自定立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。