儿童童话剧剧本1

　　拔萝卜

　　老爷爷：秋天到了，萝卜长大啦，我要把它拔回家。

　　大萝卜：我是一颗大萝卜，你们谁也拔不动我！

　　（老爷爷向萝卜走去，拉住萝卜叶子…）

　　老爷爷：跟唱歌曲《拔萝卜》向远处招手…" 老奶奶，老奶奶，快来帮我拔萝卜！"

　　老婆婆："唉！我来了，来了。"（模仿老妇壮走了上来…）

　　（老婆婆拉着老爷爷，老爷爷拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。）

　　齐说：跟唱歌曲《拔萝卜》向远处招手…"小姑娘，小姑娘，快来帮我们拔萝卜！""

　　小姑娘："唉！我来了，我来了。"蹦蹦跳跳跑**

　　（小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老爷爷，老爷爷拉着萝卜叶子，一起拔萝卜…）

　　齐说：跟唱歌曲《拔萝卜》向远处招手… "小黄狗，小黄狗，快来帮我们拔萝卜！"

　　小狗："汪汪汪！我来了我来了。"学小狗状跑**

　　（小狗儿拉着小姑娘，小姑娘拉老婆婆，老婆婆拉着老爷爷，老爷爷拉着萝卜叶子，一起拔萝卜…）

　　齐说：跟唱歌曲《拔萝卜》向远处招手… "小花猫，小花猫，快来帮我们拔萝卜！"

　　小猫："喵喵喵！我来了，我来了。"学小猫状跑**。

　　（小花猫拉着小狗儿，小狗儿拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老爷爷，老爷爷拉着萝卜叶子，一起拔萝卜…）

　　齐说：跟唱歌曲《拔萝卜》向远处招手…"小老鼠，小老鼠，快来帮我们拔萝卜！"

　　小老鼠："吱吱吱！我来了，我来了，"学小老鼠状跑**

　　（小耗子拉着小花猫，小花猫拉着小狗儿，小狗儿拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老爷爷，老爷爷拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。

　　齐说："嗨哟，嗨哟，***喽"众人一起欢呼。

　　演员谢幕、下场

　　老爷爷：苗植淇

　　大萝卜：马赫君

　　老奶奶：丹一诺

　　小姑娘：吴唱畅 尚小午

　　小狗：姜山 郭昊宇

　　小猫：田诗涵 龚一诺

　　小老鼠：俞子潆 陈澔成

儿童童话剧剧本2

　　作者：

　　米亚

　　人物：

　　小猪、小白兔以及小伙伴们（小狐狸、小熊、小刺猬、小乌龟……）

　　场景：

　　童话森林里

　　开场音乐：

　　清晨

　　清早听到公鸡叫

　　喔噢

　　推开窗门迎接晨曦到

　　花香鸟语春光好

　　喔噢

　　今天又有一个艳阳照

　　早起活动身体好

　　喔噢

　　身强体健只会年寿高

　　奉劝大家要起早

　　喔噢

　　美好时光不要辜负了

　　早晨空气多清新，阳光温柔地覆盖大地。（随着音乐）小猪、小白兔、小老虎等小动物们陆陆续续打开家门，背**包，跟家人道别，开开心心上学堂了。

　　在去上学的路上，小猪遇**一个猎人。猎人手里拿着小猪最爱吃的糖果跟果汁，向走过来的小猪说：“小猪啊小猪，你想不想吃这些东西呀？可好吃了。***尝尝？”小猪心想，妈妈说过不能吃陌生人给的东西。于是摇摇头说：“呼噜噜~我不能吃你的东西。”猎人问：“为什么呀？我又不是坏人。你看我身上又没有刀子也没有枪，坏人身上都有这些的。”说罢，猎人转了一圈。小猪想了想，觉得猎人说得也对。看着猎人手上的零食，嘴馋的小猪开始犹豫了。

　　猎人接着说：“天气这么热，你不口渴吗？我请你喝饮料吧，很好喝的。”猎人假装喝了一口：“嗯~好好喝！”说完把饮料递给了小猪，小猪开心地喝了起来，喝了没几口，小猪就晕倒了。猎人坏笑着把小猪拖**藏在路边大树后的一辆车上，带走了。

　　另一边，在学校里。

　　音乐――校园多美好

　　湖边的柳梢把信报

　　春天回来了

　　鱼儿摇尾划破湖面

　　云儿在浪里摇

　　密林深处书声朗朗

　　鸟儿都陶醉了

　　淘气的画眉鸟眨眼偷偷瞧

　　啊校园多美好

　　处处有芳草

　　待到明朝百花吐艳风光更妖娆

　　啊校园多美好

　　处处有芳草

　　待到明朝百花吐艳风光更妖娆

　　屋檐下面筑新巢

　　燕子飞来了

　　小鸟展翅吱吱叫

　　妈妈不辞劳

　　满园桃李万紫千红蜂儿在嗡嗡叫

　　雨露儿闪下光

　　彩虹千万条

　　啊校园多美好

　　处处有芳草

　　啊校园多美好

　　处处有芳草

　　待到明朝硕果累累风光更妖娆

　　待到明朝硕果累累风光更妖娆

　　啊校园多美好

　　处处有芳草

　　啊校园多美好

　　处处有芳草

　　待到明朝硕果累累风光更妖娆

　　待到明朝硕果累累风光更妖娆

　　小朋友们开心地打着招呼，踏入了各自的教室。一年（3）班的第一节课是体育课。老师开始点名：小老虎――到！小乌龟――到！小猪――……小猪――……小猪怎么没来？是不是生病了？你们有谁见到它了吗？

　　众人摇头。

　　接着点名：小白兔――到！小青蛙――到！好了，第一节是体育课，大家**活动吧。

　　小朋友们玩起了丢手绢的游戏。

　　音乐：丢手绢

　　丢丢丢手绢

　　轻轻的放在小朋友的后面

　　大家不要告诉他

　　快点快点捉住他快点快点捉住他

　　丢丢丢手绢

　　轻轻的放在小朋友的后面

　　大家不要告诉他

　　快点快点捉住他快点快点捉住他

　　不知不觉到了最后一节课，班**面色凝重地走进教室，告诉了大家一个吃惊的消息――小猪失踪了！怀疑被坏人带走了。老师叮嘱学生们，不要跟陌生人说话，不要吃陌生人给的东西。

　　大家怀着忐忑的心情回家了。

　　在拐弯的路口，小白兔跟同学道别，往家的方向跳去。没几步，见到一个老人家（猎人假扮的）坐在路边**。小白兔想起老师说过不能和陌生人说话，于是低着头快步跳走。突然，“哎哟！”老**叫了一声，小白兔停下来看了看，老人家脚受了伤，看上去很可怜，顿时心生同情。想了想，老人家应该不会是坏人吧。于是，跳上前“老爷爷，您没事吧？”老人家：“我的脚被蛇咬了，走不了路，小朋友，你能扶我回家吗？我家就在附近。”小白兔点了点头，扶着老人家往老人家指的方向跳去。

　　跳着跳着，跳出了森林，小白兔觉得有点不对劲。于是抬头问：“老爷爷，您家怎么还没到呀？”“就到了就到了！”老人家忙说。小白兔看了一眼周围的环境，想起早上小猪失踪的事情，开始觉得不安。便说：“老爷爷，我该回家了！不然我家人会担心的！”老人家边说边拖着小白兔往前：“很快就到的了。就在前面了。”小白兔害怕了，慌忙想挣脱，却被猎人抓得紧紧的。一推一拉中，猎人突然站直了身体，一把扛起了小白兔快步走了起来。小白兔拼命挣扎，刚好脖子上一支玩具笔掉了出来，小白兔灵机一动，按下笔盖，把笔尖对着猎人肩膀狠狠扎了下去。“啊！！”猎人吃痛，手一松，小白兔从肩膀上摔了下来，顾不得身上的疼痛，开始跳走。猎人回过神，开始追小白兔。小白兔突然对着森林的方向大叫：“叔叔！坏人在这里！大家快来抓坏人啦！”猎人吓到了，拔腿跑了。

　　小白兔，一口气跳回了家，把这件事告诉了家人。

　　小白兔的家人赶紧叫上亲戚朋友带上家伙往小白兔指的方向追去。

　　音乐：小草

　　没有花香

　　没有树高

　　我是一棵无人知道的小草

　　从不寂寞

　　从不烦恼

　　你看我的伙伴遍及天涯海角

　　春风啊春风

　　你把我吹绿

　　阳光啊阳光

　　你把我照耀

　　河流啊山川

　　你哺育了我

　　大地啊母亲

　　把我紧紧拥抱

　　春风啊春风

　　你把我吹绿

　　阳光啊阳光

　　你把我照耀

　　河流啊山川

　　你哺育了我

　　大地啊母亲

　　把我紧紧拥抱

　　THE

　　END!

儿童童话剧剧本3

　　演员：

　　青蛙王子 公主 国王

　　道具：

　　金球 饭桌 床 被子

　　序幕：

　　公主坐在草地上玩金球 王子蹲在右下角

　　公主：我父王送给我一个金球，真漂亮……

　　（咚，金球从手上滑落）哎呀，我的金球掉水里去了，呜……怎么办。

　　青蛙王子：（站立，手放胸口）我是只青蛙，本来，我是个王子，但受到了咒语，变成了青蛙。如果能和一个漂亮善良的姑娘一起吃饭，睡觉，我就能恢复原来的样子。

　　（公主哭状）

　　青蛙王子：（作侧听状）EI，谁在哭啊。呱呱（跳到舞台**，面对公主）你怎么公主。

　　公主：（站起，指着水潭）我的金球掉到水里去了。呜……

　　青蛙王子：（摆手，安慰状）别哭别哭，我帮你找回来。

　　公主：（双手合并，作期待状）好啊，太谢谢你了。

　　青蛙王子：（转身对观众，双手环抱）不过，我有个要求哦。

　　公主：（紧张状）说吧。

　　青蛙王子：（转身向公主）如果我帮你找回金球，你可以跟我一起吃饭，一起睡觉吗？

　　公主：（不耐烦状）可以，可以，快去帮我找回来吧。

　　青蛙王子：呱呱（咚，作跳水状，游动，捡回金球，***）看我找到了（欣喜状）

　　公主：（接过金球）我的金球，谢谢你了，我回去了，再见。

　　公主消失

　　第二幕

　　青蛙王子：（坐在地上，手托脸，作思索状）该吃饭了，公主怎么还不来叫我啊

　　该睡觉了，公主怎么还不来叫我啊。

　　（站立）那我就去看看吧。呱呱（跳状）

　　（来到门口，作拍门状，砰砰砰……）快开门啊，亲爱的公主，你不是答应和我一起吃饭，睡觉的吗？

　　公主：（正和国王一起吃饭，放下碗筷，开门）你走吧，你这么丑。（关门）

　　国王：（站起）公主，答应别人的事情就不可以反悔，履行你的诺言吧。

　　（公主只好与青蛙王子一起吃饭，作勉强状）

　　青蛙王子：（摸摸大肚皮）我吃饱了，（举手作待抱状）抱我去房间睡觉吧。

　　公主：（抱住王子走近床，躺下。扭头看王子）啊，你变成了一个帅气的王子。

　　（青蛙王子，公主，起身站立。手拉手谢礼）下场

　　旁白：从此以后，他们在一起过着幸福美满的生活。

　　全剧终

儿童童话剧剧本3篇扩展阅读

儿童童话剧剧本3篇（扩展1）

——童话剧剧本10篇

童话剧剧本1

　　[人物角色]

　　魔法少女：

　　人物要求：青春美丽，要动情不失活泼，富有感召力。

　　发 饰：披肩长发或卷发，可少许盘头发装饰，发边戴漂亮的闪光配饰，不戴冠。

　　服 装：穿月白色或紫色短裙，象光线一样闪射出白银光辉的罗纱裙，款式要新颖，双臂袒露。银色高筒靴子，手腕戴金银色配饰。

　　手拿道具：月亮（或星星）头的魔法棒。

　　精录使者：

　　人物要求：个子不能太高，不要太胖，身体轻盈聪灵，活泼可爱，调皮好动。时而胆小，时而勇敢，爱显示自己，话多能说。

　　发 型：紫色或白色头发，长发或短发。

　　服 装：穿着白色或浅绿色短裙子，漏肩，手臂上带一个和服装同色的长手套。身后配蜻蜓翅膀。要求女性扮演。

　　道 具：金色精灵弓装扮。

　　人物要求：华贵的商人气质，灰白色连毛胡子，很精明的商人，身体稍发福。

　　发 饰：短金色卷发，有时需要戴帽，帽子颜色与衣服同色。

　　服 装：宽大绸袍，身上戴满珍珠宝石，富丽华贵，琳琅满目，但要无损于整体。衣服为童话中或英国14-16世纪服装配饰。黑色鞋子。

　　道 具：无。

　　人物要求：分七岁和成熟（16岁后）装扮，活泼，一定要漂亮，装束简单。

　　发 型：黑色长直发，上盘少许花样发，带漂亮发饰。

童话剧剧本2

　　小鸭子：只有我们自己游泳，要是还有别的朋友多好呀。（小鸭子独自在池塘中游泳状）

　　小兔子一蹦一跳的跳到池塘边

　　小鸭子："小兔子 小兔子，你能和我一起游泳吗？"

　　小兔："对不起，我不会游泳，你找别的朋友吧！"（小兔子跑开了…）

　　小鸟挥着翅膀飞到池塘边

　　小鸭子："小鸟 小鸟，你能和我一起游泳吗？"

　　小鸟："对不起，我不会游泳，你找别的朋友吧！"（小鸟摆摆手飞走了，）

　　小猴子跑到池塘边

　　小鸭子："小猴子 小猴子，你能和我一起游泳吗？"

　　小猴子："对不起，我不会游泳，你去找别的朋友吧！"（小猴子跑走了…）

　　小公鸡雄赳赳的走到池塘边

　　小鸭子："小公鸡 小公鸡，你能和我一起游泳吗？"

　　小公鸡："对不起，我不会游泳，你去找别的朋友吧！"（公鸡下场）

　　小乌龟慢吞吞的爬到池塘边

　　小鸭子："小乌龟 小乌龟，你能和我一起游泳吗？"

　　小乌龟："好啊！我们一起游泳吧！"

　　小鸭子和小乌龟一起在池塘中高兴地游起来。

　　演员谢幕、下场

　　演员表

　　小鸭子：张攸 谢佳颖 伊诺

　　小兔：韩靖颐 曹昌通 赵婧婕

　　小猴：张佳琮 王子月 梁煜奇

　　小鸡：袁珮文 韩乔松 陈紫绮

　　小鸟：王嘉浩 秦关 袁子涵

　　小乌龟：李佳霖 孔林思儒 刘孝先

童话剧剧本3

　　人物：小猪、小白兔以及小伙伴们（小狐狸、小熊、小刺猬、小乌龟……）场景：童话森林里开场音乐：清晨清早听到公鸡叫

　　喔噢

　　推开窗门迎接晨曦到

　　花香鸟语春光好

　　喔噢

　　今天又有一个艳阳照

　　早起活动身体好

　　喔噢

　　身强体健只会年寿高

　　奉劝大家要起早

　　喔噢

　　美好时光不要辜负了

　　早晨空气多清新，阳光温柔地覆盖大地。（随着音乐）小猪、小白兔、小老虎等小动物们陆陆续续打开家门，背**包，跟家人道别，开开心心上学堂了。

　　在去上学的路上，小猪遇**一个猎人。猎人手里拿着小猪最爱吃的糖果跟果汁，向走过来的小猪说："小猪啊小猪，你想不想吃这些东西呀？可好吃了。***尝尝？"小猪心想，妈妈说过不能吃陌生人给的东西。于是摇摇头说："呼噜噜~我不能吃你的东西。"猎人问："为什么呀？我又不是坏人。你看我身上又没有刀子也没有枪，坏人身上都有这些的。"说罢，猎人转了一圈。小猪想了想，觉得猎人说得也对。看着猎人手上的零食，嘴馋的小猪开始犹豫了。

　　猎人接着说："天气这么热，你不口渴吗？我请你喝饮料吧，很好喝的。"猎人假装喝了一口："嗯~好好喝！"说完把饮料递给了小猪，小猪开心地喝了起来，喝了没几口，小猪就晕倒了。猎人坏笑着把小猪拖**藏在路边大树后的一辆车上，带走了。

　　另一边，在学校里。

　　音乐——校园多美好

　　湖边的柳梢把信报

　　春天回来了

　　鱼儿摇尾划破湖面

　　云儿在浪里摇

　　密林深处书声朗朗

　　鸟儿都陶醉了

　　淘气的画眉鸟眨眼偷偷瞧

　　啊校园多美好

　　处处有芳草

　　待到明朝百花吐艳风光更妖娆

　　啊校园多美好

　　处处有芳草

　　待到明朝百花吐艳风光更妖娆

　　屋檐下面筑新巢

　　燕子飞来了

　　小鸟展翅吱吱叫

　　妈妈不辞劳

　　满园桃李万紫千红蜂儿在嗡嗡叫

　　雨露儿闪下光

　　彩虹千万条

　　啊校园多美好

　　处处有芳草

　　啊校园多美好

　　处处有芳草

　　待到明朝硕果累累风光更妖娆

　　待到明朝硕果累累风光更妖娆

　　啊校园多美好

　　处处有芳草

　　啊校园多美好

　　处处有芳草

　　待到明朝硕果累累风光更妖娆

　　待到明朝硕果累累风光更妖娆

　　小朋友们开心地打着招呼，踏入了各自的教室。一年（3）班的第一节课是体育课。老师开始点名：小老虎——到！小乌龟——到！小猪——……小猪——……小猪怎么没来？是不是生病了？你们有谁见到它了吗？

　　众人摇头。

　　接着点名：小白兔——到！小青蛙——到！好了，第一节是体育课，大家**活动吧。

　　小朋友们玩起了丢手绢的游戏。

　　音乐：丢手绢

　　丢丢丢手绢

　　轻轻的放在小朋友的后面

　　大家不要告诉他

　　快点快点捉住他快点快点捉住他

　　丢丢丢手绢

　　轻轻的放在小朋友的后面

　　大家不要告诉他

　　快点快点捉住他快点快点捉住他

　　不知不觉到了最后一节课，班**面色凝重地走进教室，告诉了大家一个吃惊的消息——小猪失踪了！怀疑被坏人带走了。老师叮嘱学生们，不要跟陌生人说话，不要吃陌生人给的东西。

　　大家怀着忐忑的心情回家了。

　　在拐弯的路口，小白兔跟同学道别，往家的方向跳去。没几步，见到一个老人家（猎人假扮的）坐在路边**。小白兔想起老师说过不能和陌生人说话，于是低着头快步跳走。突然，"哎哟！"老**叫了一声，小白兔停下来看了看，老人家脚受了伤，看上去很可怜，顿时心生同情。想了想，老人家应该不会是坏人吧。于是，跳上前"老爷爷，您没事吧？"老人家："我的脚被蛇咬了，走不了路，小朋友，你能扶我回家吗？我家就在附近。"小白兔点了点头，扶着老人家往老人家指的方向跳去。

　　跳着跳着，跳出了森林，小白兔觉得有点不对劲。于是抬头问："老爷爷，您家怎么还没到呀？""就到了就到了！"老人家忙说。小白兔看了一眼周围的环境，想起早上小猪失踪的事情，开始觉得不安。便说："老爷爷，我该回家了！不然我家人会担心的！"老人家边说边拖着小白兔往前："很快就到的了。就在前面了。"小白兔害怕了，慌忙想挣脱，却被猎人抓得紧紧的。一推一拉中，猎人突然站直了身体，一把扛起了小白兔快步走了起来。小白兔拼命挣扎，刚好脖子上一支玩具笔掉了出来，小白兔灵机一动，按下笔盖，把笔尖对着猎人肩膀狠狠扎了下去。"啊！！"猎人吃痛，手一松，小白兔从肩膀上摔了下来，顾不得身上的疼痛，开始跳走。猎人回过神，开始追小白兔。小白兔突然对着森林的方向大叫："叔叔！坏人在这里！大家快来抓坏人啦！"猎人吓到了，拔腿跑了。

　　小白兔，一口气跳回了家，把这件事告诉了家人。

　　小白兔的家人赶紧叫上亲戚朋友带上家伙往小白兔指的方向追去。

　　音乐：小草

　　没有花香

　　没有树高

　　我是一棵无人知道的小草

　　从不寂寞

　　从不烦恼

　　你看我的伙伴遍及天涯海角

　　春风啊春风

　　你把我吹绿

　　阳光啊阳光

　　你把我照耀

　　河流啊山川

　　你哺育了我

　　大地啊母亲

　　把我紧紧拥抱

　　春风啊春风

　　你把我吹绿

　　阳光啊阳光

　　你把我照耀

　　河流啊山川

　　你哺育了我

　　大地啊母亲

　　把我紧紧拥抱

　　THE

　　END!

童话剧剧本4

　　1、解说：在很久很久以前，有一片美丽的大树林，树林里住着许多小动物，有小鸟、小猴、杜鹃、松鼠和小鹿，还有骄傲的兔子和勤恳的乌龟。

　　小动物做睡觉动作

　　2、解说：有一天，在小河边上发生了一件非常有趣的事情。早晨，和往常一样，安静而明朗。（背景音乐起）

　　表演：树林和小动物们作伸展的动作，表现早晨起床了的样子

　　小兔子肩上扛一根竹棍，作担水的动作。头抬得高高的。向前走着。

　　3、小鸟A、B说：小兔子，你早！小兔子不理它们。

　　小鸟A、B:咦！他怎么不理我们呢？

　　小猴说：小兔子，你是去打水吗？小兔子也不理它。

　　4、小兔子头还是抬得高高的继续往前走，一下子踩到乌龟的背上摔了一跤

　　兔子：你怎么爬得这么慢？挡了我的路,害得我摔跤!

　　小鹿：明明是你踩到乌龟大哥的，你不道歉，怎么还埋怨乌龟大哥？

　　小鸟！就是就是！明明是你不对嘛！

　　乌龟看了小兔子一眼，没说话，继续向小河边爬去。（伴奏音乐起）

　　5、小鸟们说：乌龟大哥好！ 乌龟：小鸟妹妹好！

　　小猴：乌龟大哥好！ 乌龟：小猴弟弟好！

　　其他小动物们抢着说：乌龟大哥好 乌龟：大家都好！大家都好！

　　小兔子：大哥，你为什么不在脚上装几个轮子，叫别人拉着你走？那样可要快得多呀。

　　乌龟：我喜欢用自己的脚一步一步地走，我相信，只要有决心，就能战胜一切困难。

　　小兔子：龟大哥，你看见前面的小山坡了吗？咱们俩来比赛，要是你比我先到那，那我就佩服你，要不然的话，你就得在大家面前承认我是英雄！

　　乌龟听了，想了想，就说：“好吧，咱们就试试看吧。”

　　6、解说：这一下，小河就热闹起来啦。

　　音乐起，大家奔走相告。

　　小鹿说：乌龟大哥和小兔子赛跑喽，朋友们都来看喽

　　（音乐停）小鸟：小猴，小猴，你做裁判吧。

　　小鹿：是啊，小猴子，你来做裁判吧。

　　小猴：好吧。

　　小猴对乌龟小兔说：你们站在那里，听我的口令！

　　小兔和乌龟并排站在一起。小兔子很得意地望着大家。

　　小猴：各就各位——预备——跑

　　音乐起，小兔子和乌龟跑，大家叫：加油！加油！乌龟大哥加油！乌龟大哥加油！

　　小兔子跑了一段，回头看看说：乌龟跑得那么慢，估计要到中午才能爬到这儿，还是让我先休息一会吧。

　　小兔子在一棵大树底下躺了下来，不知不觉就睡着了。

　　7、乌龟继续爬。爬过小兔子了，大家喊叫：快呀，快呀，加油呀，加油呀。

　　小兔子被惊醒了揉揉眼睛，看看后面，再看看前面，跳了起来，追过去。

　　乌龟跑到了。大家聚集到乌龟大哥身边，跳起来欢呼：乌龟大哥赢喽！乌龟大哥赢喽！

　　小兔子惭愧地低下头：乌龟大哥：你真行！我错了，我不该对你那样！

　　乌龟：没关系，大家都是好朋友。

　　小鹿：我们大家都是好朋友。

　　8、大家一起随音乐跳起舞来。

童话剧剧本5

　　第一场

　　背景：五棵树、草屏风（点缀花）

　　道具：皮箱

　　音乐：草原

　　（音乐起，随着旁白，众白羊上场）

　　旁白：在青青草原上，有一个白羊村。白羊村里住着一群美丽的羊，它们在那里快乐的生活着······（白羊出场后**游戏）。有一天，白羊村里来了一位美容师。他刚从**回来，开了一家豪华的美容院。

　　（旁白完，音乐停）

　　众羊：咦——美容院，这是什么地方呀？

　　美容师：美容院是把你们变漂亮的地方，你看你们一身白色羊毛真是太老土了。拥有一身经过精心设计的花色羊毛，才是最最时髦的。让我来帮帮你们，把你们变成最时尚的羊吧！

　　甲羊：我想变成最时尚的羊！

　　乙羊：我也想变成最时尚的羊！

　　众羊：我要去、我也要去······

　　（众白羊下场）

　　第二场

　　背景：不变

　　道具：大剪刀、两个眼镜框、九个小圆凳

　　音乐：《塞利维亚的理发师》、爵士乐

　　音乐起，9只花羊抬凳上。花羊们坐在凳子上手舞足蹈，歌声起时美容师手持大剪刀出场，给每只羊剪头发。

　　音乐停，美容师和羊儿造型。

　　旁白：白羊村的白羊们看见染色的羊越来越多，渐渐地大家都开始相信，自己身上的毛真的是白得很难看。美容师不断地给大家最新的流行信息，现在白羊村的羊儿们觉得自己可时尚了。

　　（随着旁白9只花羊下场）

　　旁白：美容师继续向大家传递美容信息，流行蓝色的时候，大家都染成蓝色的羊毛。到了冬天，蓝色的羊毛让人打心里觉得很冷，羊儿们你看看我，我看看你，都打起了哆嗦！

　　（随着旁白，10只蓝羊上场表演）

　　众蓝羊打着哆嗦：阿嚏！阿嚏！······

　　（蓝羊下场，花羊上场）

　　旁白：流行花色时，羊儿们的毛变得五彩缤纷，看得人眼花缭乱，哎，这让很多羊都戴**近视眼镜！

　　（随着旁白所有花羊随音乐舞蹈。有几只戴眼镜的羊，摇摇晃晃从花羊旁经过。）

　　一只戴眼镜的羊：眼睛都花了！

　　另一只戴眼镜的羊：哎哟！我的眼睛看不清楚了。

　　（音乐停，花羊下场）

　　第三场

　　背景：不变

　　道具：皮箱

　　音乐：模特走秀音乐、《别看我是一只羊》

　　旁白：就这样过了好久，白羊们不停的染色，大家都快要忘记白色是什么颜色了。直到有一天······

　　（美容师上场）

　　美容师：白羊村的羊请注意了，今天要进行选美大会，大家都快来参加吧！

　　（美容师下场。音乐起，众羊走秀。音乐停，众羊摆造型。）

　　（美容师上场）

　　美容师：你漂亮、你也漂亮······

　　众羊吵成一团：选我、选我、我才是最漂亮的······

　　旁白：哎呀！大家都不满意最后的结果，认为自己才是最漂亮的，正在这时（音乐起），他们看到了隔壁村的一大群白羊。白羊们一只接着一只，像一朵朵白云一样······白羊村的羊一下子呆住了·····

　　（随着音乐起，众白羊上场舞蹈）

　　甲羊：看，隔壁村的白羊多美呀！

　　乙羊：我觉得白色才是羊儿最好看的颜色。

　　丙羊：看看我们真是太好笑了。

　　众羊：对！我们以后再也不染毛了，白色才是最美丽的颜色！

　　（音乐起，所有的羊舞蹈）

　　旁白：不久，美容师离开了白羊村。因为大家认为，白羊村永远都会流行白色，这是白羊们最好看的样子。

　　（美容师提着皮箱离开）

童话剧剧本6

　　场景

　　在善善家门前

　　角色

　　金乌鸦善善蛮蛮

　　（开幕）

　　第一幕

　　善善：大家好，我叫善善，善良的善，是个乖巧温顺的小女孩，爸爸早早离开了人世，只有妈妈一个人操起整个家。瞧，妈妈又在忙里忙外的干活了，作为女儿的我应该帮妈妈分担一些家务。今天天气真好，我啊，来帮妈妈晒些小米吧，顺便读读书。（拿起小凳子到后方，捧书朗读）

　　金乌鸦：哎，又找不到吃的。虽然家里有一些金子，还有一棵金树，但总不能把金子吃了吧！哎，饿极了！（摸肚子）要是有些小米该多好！（向远处望）咦？那有一个小姑娘在晒一盆小米？嘿，还说曹操曹操到，说小米小米到，有吃的了！

　　旁白：金乌鸦飞向了小姑娘，准备吃她的小米。

　　善善：嘿，一直金乌鸦！哎，你干什么？别吃别吃呀，这可是我和妈妈一天的粮食，吃完了我们就……呜呜呜呜~~~

　　金乌鸦：（笑了）小姑娘，别哭呀，别哭呀，我呀饿极了，待会儿补偿你。你哪棵树！（指着旁边的一棵金树）太阳下山前到哪儿去，会有惊喜哟！再见！

　　善善：（摆手）哦，再见，再见。

　　第二幕

　　善善：（来到大树下朝里喊）金乌鸦，金乌鸦，我来啦！

　　金乌鸦：噢！小姑娘，你想佣金梯子上来，还是银梯子，还是铜梯子啊？

　　善善：哎，我家穷，用吧！

　　旁白：善善想用铜梯子，但金乌鸦却给了她金梯子，善善顺着金梯子爬**金乌鸦的家。这儿金碧辉煌，全用金子做的，真漂亮！善善第一次见到这么美的房子，真是爱不释手。

　　金乌鸦：小姑娘，我来请你吃晚饭，饿了吧，你想吃，银碟子，还是铜碟子？

　　善善：唔，我还是用铜碟子吧！

　　旁白：金乌鸦还是给了善善金碟子，上面全是山珍海味，善善吃得津津有味。

　　金乌鸦：小女孩，你真善良，吃饱了吧，来你挑一个礼物，大、中、小。

　　旁白：大家应该都能猜到，善善拿的是一个小的盒子，而这小的盒子里，装着的全是宝石，珍珠，钻石，整整一千颗！真是好人有好报啊！善善把礼物带回家，和妈妈商量起来，不料，这话被隔壁一个蛮女孩听见了，正和她的蛮老妈盘算着怎样获得这些珠宝。

　　第三幕

　　蛮蛮：（大摇大摆地上场）哼，那对穷母女能得到满满一盒的珠宝，真是天上能掉下馅饼的事。我也得到金乌鸦那儿弄些珠宝来，蛮蛮我这个小不讲道理的人一定不会落后！对了，我也假装晒米！

　　旁白：慢慢这个小姑娘可不愿落后，也在那儿晒米，这时，那只金乌鸦来了。

　　蛮蛮：喂，你怎么不来吃米啦？快快快，全吃光，给我一些补偿！（伸手）傍晚我就来！

　　金乌鸦：（跑到前面，小声对观众说）这人真不讲理，算了，看在她是女孩儿的份上，作为绅士的我就让让她吧！（又跑到原位）好吧，真是个不讲理的女孩！

　　旁白：蛮蛮跑到了金树下，要了把金梯子，而金乌鸦却放了一把铜梯子，蛮蛮生气极了，但当她看见金乌鸦美丽的家时，又目瞪口呆。

　　蛮蛮：你家真漂亮。

　　金乌鸦：那当然，是全金的。

　　蛮蛮：快快快，我饿了，金碟子，金碟子！

　　金乌鸦：不不不，像你这样蛮不讲理，只能用残羹剩饭的铜碟子！

　　旁白：蛮女孩很快吃完饭，又向金乌鸦要礼物，金乌鸦没办法，只得把三个礼物盒子放桌上。

　　金乌鸦：你选吧，三个盒子。

　　蛮蛮：（抱起大盒子）我要大的，大的，嘿嘿，终于得到的珠宝比善善多啦！回家再拆，和妈妈一起分享！（大摇大摆地退场）。

　　旁白：蛮蛮回到家，打开了盒子，里面不是珠宝，而是一条大蟒蛇！把蛮蛮吓得魂飞魄散，和妈妈逃走了！真是善有善报，恶有恶报呀！善良的善善得到了珠宝，而没礼貌、贪心、蛮不讲理的蛮蛮得到了一条大蟒蛇！小朋友，我们一定要向善善一样，做一个有礼貌，不贪心的好孩子。

童话剧剧本7

　　一、时间：早上

　　二、地点：大树下

　　三、人物：小公鸡小**小白兔小蜗牛小鸟

　　四、过程：

　　旁白：小朋友们，你有好朋友吗？好朋友在一起玩可开心了！森林里住着一群可爱的小公鸡，他们的朋友是谁呢？你知道吗？瞧！小公鸡们来了！

　　第一幕：（场景：森林里）

　　旁白：有一天在大树下，小公鸡正在捉虫子。

　　小公鸡："一只两只三四只，五只六只七八只，哈哈，这么多！"

　　旁白：小**走过来，眼睛笑眯眯的，捧着一束鲜花。

　　小公鸡："早上好！小**，你要去哪里？"

　　小**："早上好！小公鸡，我要去看我的好朋友，把花送给它。再见。"小公鸡："有朋友真好！"

　　第二幕：（场景：森林里）

　　旁白：大树下，小公鸡继续在捉虫子。

　　小公鸡："一只两只三四只，五只六只七八只，哈哈，这么多！"

　　旁白：小白兔蹦过来，眼睛笑眯眯的，提着一篮子胡萝卜。

　　小公鸡："早上好！小白兔，你要去哪里？"

　　小白兔："早上好！小公鸡，我要去看我的好朋友，把萝卜送给它。再见。"小公鸡："有朋友真好！"

　　第三幕：（场景：森林里）

　　旁白：大树下，小公鸡继续在捉虫子。

　　小公鸡："一只两只三四只，五只六只七八只，哈哈，这么多！"

　　旁白：小蜗牛爬过来，眼睛笑眯眯的，托着一片树叶。

　　小公鸡："早上好！小蜗牛，你要去哪里？"

　　小蜗牛："早上好！小公鸡，我要去看我的好朋友，把树叶送给它。再见。"

　　第四幕：（场景：森林里）

　　旁白：小公鸡不能继续捉虫子了，它在大树下来来*地走，不停地叹气。

　　小鸟飞过来，眼睛笑眯眯的，扛着一把小提琴。

　　小鸟："小公鸡，你为什么总叹气啊？"

　　小公鸡："我没有朋友，正为这事烦着呢！"

　　小鸟："我是你的朋友啊，来，我演奏给你听。"（1234567的音乐）

　　旁白：曲子真好听，小公鸡的眼睛也笑眯眯的了。

　　小公鸡："真好听。"

　　小**："太好听了！

　　小白兔："小鸟唱歌好棒！

　　小蜗牛："我们都爱听小鸟唱歌。"

　　小鸟："我们都是好朋友。"

童话剧剧本8

　　时间：十九世纪中叶，一个圣诞的前夕。

　　地点：北欧某国一个小城临街的一角。

　　人物：（以出场先后为序）

　　1、街上往来的行人十余人；

　　2、卖火柴的小女孩，年约十二岁（简称“女孩”）；

　　3、圣诞老人（简称“老人”）；

　　4、附近住户的男女小孩五六名，年约8－12岁，化妆后预坐在观众席的头一排，以便及时登场）；

　　5、临街住户的主妇，年约35岁（简称“主妇”）；

　　6、主妇的丈夫，年相仿（简称“丈夫”）；

　　7、主妇的小男孩，年约10岁（简称“男孩”）；

　　8、男孩的祖父，年近70（简称“祖父”）；

　　9、妈**幻影，年约30开外；

　　10、附近居民，男女老少6至8名。

　　布景：舞台正中为一临街住户的后墙，四开窗，室内灯火通明。隔窗可见室内圣诞树在闪烁发光。餐桌上摆设整齐，节日蛋糕居中，水果、糖果……罗列其上；各式菜肴热气腾腾。小男孩缠着爷爷讲故事，主妇腰束围裙忙里忙外。空中回荡着远处教堂传来的圣诞歌声。

　　舞台右前方一根木制灯柱，上挂一盏昏黄的街灯，在寒风中微微晃动。舞台左前方和临街住户相邻处，长着一株叶已落尽的枯树。

　　第一场

　　幕前朗诵：举世知名的童话作家——丹麦的安徒生，于1845年写出了他童话创作中的**作——《卖火柴的小女孩），描写了一个失去母亲的女孩，在节日前夕漆黑的夜晚，冻饿而死，倒在街头的悲惨故事。这则“童话”已被采用到世界各国的中小学教科书内，早已家喻户晓，妇孺皆知。不知扣动了多少人的心弦，启动了多少人的良知，激起了多少人的同情……但是，很少人晓得，伴随着这则动人的“童话”，还有一个小小的插曲。那就是因为这小女孩的不幸死去，曾经引发起圣诞老人的痛心忏悔。本剧将试图把这支插曲再现于观众之前，希望能引起我们深深的思考。（在朗诵过程中，用小提琴或胡琴轻声伴奏（**夜）乐曲。随着琴声的渐高，朗诵结束，舞台上灯光渐亮，帷幕拉开。）

　　时近傍晚，雾雨蒙蒙，夹杂着零星雪花。街上来往行人，手提各式物品包，一面匆忙赶路，一面互致节日的问候，在舞台后的左右两方，上上下下，各归各家。一声清脆而略带稚嫩的叫卖声从舞台右后方传出：“卖火柴哟，真正的瑞典火柴！”女孩上。蓬松的卷发，略显散乱；面容憔悴，但眉目清秀；上身穿一件她父亲的旧上衣，几乎长可及膝；裤脚挽起，显然是过长了些；脚着一双**的鞋子，太大了，只得像穿拖鞋似地趿拉着；右臂持一小竹篮，内放火柴，上盖一块蓝色的布，一包火柴压着，左手拿着两盒火柴，无力地举着边叫卖边冲着来往行人，跑上。

　　女孩：（冲着行人）：“叔叔，买一包火柴吧！阿姨，买一包火柴吧，真正的瑞典火柴包您用，老爷爷，买一包吧，正宗的瑞典货，买一包吧，求求您啦……”

　　（行人匆匆赶路，不屑一顾。有的摇头拒绝，有的挥手疾走，有的拿起火柴看看又放下了。女孩紧盯不舍，尾随着行人，边叫卖边向台左后方下，叫卖声传来：“卖火柴哟，瑞典火柴……”随着远去。街上行人稀少，雪渐大，风渐紧，舞台寂静片刻，幕后传来脚铃声。圣诞老人穿特制服装，背着一只装有礼品的布口袋，穿高统靴，靴统内也放有小礼品，气喘吁吁，从台右后方上。走到舞台正中，放下口袋，擦擦额上的汗水……）

　　老人：（四顾无人，自言自语地说）：“唉，人老了，一年不如一年了。从早晨到现在跑得我腰酸腿疼（以手捶背），眼看天快黑了，还有两个小城要去。啊，我得抓紧时间，不能让孩子们等久了。”（面朝台下，高声）：“孩子们，快来呀，爷爷给你们送礼物来啦，祝你们圣诞快乐！孩子们，快来呀……。”

　　（众小孩从台下前排纷纷拥上舞台，围看老人）

　　老人：“孩子们，你们好，祝你们圣诞快乐”！

　　众孩同声：“圣诞爷爷好，我们一同快乐。”

　　老人：“好，好，一同快乐！多可爱的孩子。”（抱起一个最小的女孩亲吻，小女孩偎在老人胸前，伸出小手抚摸老人的胡须，稚气地说：“圣诞爷爷，您的胡子又长长了，也白多了。”）

　　老人：“是啊，爷爷一年比一年老了，”（小女孩天真地问：“爷爷，这么辛苦，您累吗？”）

　　老人：“怎能不累，跑到现在，腰也酸腿也疼，真想歇一下。”

　　众小孩异口同声：“爷爷，到我家去吧，妈妈正在做节日蛋糕，烤鹅早放在桌**，爷爷，去吧！”（孩子们有的给老人捶背，有的给老人揉腿，有的拉着老人的手，牵着老人的衣服，纷纷要老人到家去作客。老人乐呵呵地放下女孩朗声说：）

　　老人：“谢谢你们，孩子们，太叫我高兴啦！可是，我不能到你们一家一家去祝贺节日，因为还有两个小城的孩子们在等着我呢！快，放开爷爷，让爷爷给你们分礼物，乖孩子！”（众小孩放开老人，有的翻看口袋，有的往靴统里瞅）。

　　老人：“来，给！”（伸手从口袋中摸出一只北极熊玩具，递给身边的一个男孩，又伸手拿出一只精巧的礼品盒递给另一个稍大的女孩，说）：“这是你的，记住，回家再打开，这是……”（女孩接口说：“这是老规矩，爷爷，我懂！”众小孩都以羡慕的眼神看着那礼品盒。老人一一分送礼品，边分边说）：“这是金丝猴，这是个大胖娃，这是一包节日糖果，这是……”（老人发现怀中放下的小女孩，一直低头向靴统里瞧。老人伸手到靴统中，边摸边说）：“祝你好运，瞧，这是什么？给你！”（一只精致的“圣诞老人”，到了小女孩手中。小女孩高兴得举起手中的礼品，跳着说：“老爷爷，跟你一模一样，真像！就是小了点，我叫他‘小爷爷’，好吗？”老人放声大笑，说）：“好哇！就叫’小爷爷’吧。”老小，老小，有老就有小嘛！哈哈哈。”（边说边收拾起布袋，往肩上背。众小孩围着不放，说：“圣诞爷爷，再呆一会儿，到我们家吃了圣诞晚餐再走；一年才来一次，我们天天想念您。”老人笑着说）：“不行啦！还有两个城的孩子在等着我。看，天快黑了，我得快走，就这样，有的孩子可能等不及，已经睡觉了，我只好把礼物悄悄地放在他们的枕头旁，让他们明天早晨高兴高兴！（背起布袋，摆脱孩子们边挥手边向台左后方走去，喊着说）：“再见了，孩子们，祝你们圣诞快乐，明年再会。”（这时卖火柴的小女孩挎着篮子从台右后方上。一眼看到众小孩正挥动小手，向着离去的老人说着：“老爷爷，慢走，谢谢您，祝您一路**。”小女孩望着正向下场处走去的老人高呼——）

　　女孩：“圣诞老人爷爷，等一等，我来迟一步，请不要撇下我！”（边喊边向前追）。

　　老人：（在下场处转身挥手）：“孩子，别急，我回来找你，你等着”（急下）。

　　女孩：（失望地低头自语）：“都怪我，谁让****，唉！”（把篮子放在地上，凝望着下场处）“老爷爷，我听您的，我一定等您。”（众小孩围上，齐声对女孩说：“姐姐，别难过，到我们家过节吧，我们的爸爸妈妈一定会欢迎你的，走吧。”）

　　女孩：（动情地）“好弟弟，好妹妹，谢谢你们啦。我还要去卖火柴，爸爸还等着我呢，你们快回家吧，天黑了不好走，祝你们圣诞快乐。”（说着，又挎起篮子。众小孩不舍地将要离开，一男孩急走到身边，把一袋糖果放进篮子；“姐姐给你吧，这是圣诞爷爷给的，我们家还有。”小女孩把手中的“圣诞老人”也急忙递过去；另一女孩把礼品盒也向她的蓝子送过去。众小孩几乎都要递上自己才收到的礼物，此起彼落地说：“姐姐，给你，姐姐拿着吧”）。

　　女孩：（激动地闪躲，从篮中拿起那袋糖果，塞还给男孩，诚恳地说）：“谢谢你们，我不能要，因为我妈妈常常教导我，不要贪图别人的东西，这是圣诞爷爷送给你们的节日礼品，我怎么能要呢？好弟弟，好妹妹，快收起来，回家过节吧。”（众小孩不太情愿地收回礼物，小女孩摇着手中的“圣诞老人”，稚气地说：“姐姐，你也早点回家吧，别让**妈久等了。”众孩子挥手陆续下。）

　　女孩：（挎着篮子，目送陆续离去的小友，深情地挥手说）：“愿你们**，愿上帝与你们同在。”（雪更大，风更紧，远处传来了教堂晚祷的钟声。女孩又本能地叫道）：“卖火……。”（一看，街上空无一人，叫卖声更然而止，茫然地向着那闪烁灯光的窗口走去）。

　　风声紧，雪纷飞，街灯在寒风中摇摆。临街的四开窗内热气腾腾，人影晃动，菜香飘溢。小女孩在窗外不停地向窗内张望，竹篮放在窗外的墙角下。屋内小男孩瞥见窗外人影，疾步走到窗前，见女孩正向窗内注视，立即笑脸相迎，打着手语，表示友好，女孩也微笑示意。小男孩跑回桌前，抓起一把糖果，回到窗前，打开一扇窗门，伸手递给女孩，并轻声地说：“祝你圣诞快乐！”女孩感激地推回他的手，轻声说：“谢谢你，我不要。”一阵风吹过，惊动了屋内的主妇，转身看见小男孩跟窗外一个蓬头垢面的女孩在说话，不由厌恶地说：“阿宝，把窗关好，讨厌！”小男孩无奈地关上窗，主妇已走到窗前，顺手拉上窗帘，一股烤鹅的香气飘出窗外。女孩一面企羡地闻着香味一面喃喃自语，“啊，烤鹅，真香！”抬头望窗，一重帷幕已将她和小男孩隔开。女孩若有所失地回到墙角蹲坐在竹篮旁，失神地望着漆黑的夜空。雪片飞扬，冷风刺骨，街灯闪烁。

　　女孩：（独自）：“啊！真冷啊！圣诞节又到了，家家都在忙。小时候常听我外婆讲，每年圣诞节前的晚上，圣诞老人爷爷要给所有的孩子们送一件圣诞礼品，让世上所有的孩子都能高高兴兴地过节。刚才，我晚来了一步，老爷爷要赶到另外两个城市，错过了机会，唉，真可惜！他叫我等他，回来再看我。老人爷爷，天黑了，夜深了，您什么时候来呀？”（一阵寒风，雪花扑面，女孩打了个冷颤，抬手理了一下乱发，呵口热气，两手不停地搓着。独白：“已经过了五个圣诞节了，妈妈您怎么还不回来？记得我七岁的那年，也不知家里出了什么事。那么多人进进出出。妈妈，您静静地躺在床上，闭着眼，睡得很甜。可是爸爸望着流泪，外婆也不停地擦着眼角，紧紧地拉着我的手，还轻声地对我说：‘乖孩子，妈妈要出远门了，到一处很远很远的地方。那里是世界上最光明，最幸福，最快乐的地方。没有贫穷，没有饥饿，没有贪婪，没有剥削，没有忌妒，没有仇恨；没有残杀，没有战争。大家都友爱相处，无忧无虑，活在上帝的恩光之中。’妈妈，我真想您，五年了，您也不回来看看我。我多么希望也能到您那光明的居所，那怕待上一天，半天，我也心满意足了。”（夜更深，雪更紧，风更厉，女孩不停地颤抖。忽然，街灯下幻影出现。一位三十开外的少妇，面色苍白，着一身夜礼服似的黑衣，时隐时现。女孩瞪大了双眼望着幻影，似曾相识，惊喜欲狂。可是夜色朦胧，街灯昏暗，看不真切。女孩急忙划亮手中的火柴，一根、两根、三根……，索性把整盒火柴整包火柴，一齐点着。在火光的映照下，苍白的小脸泛着红光。幻影渐渐地向她走近，女孩看清了，尖声呼唤）：“妈妈，妈妈！您想得我好苦哇！五年了，女儿梦中也在想您！您走了这么长的时间，我也不知道您在哪里，只记得外婆说过。您去的地方很远，很美，很幸福，我真想和您在一起，……我知道爸爸很疼我，可是他整天忙着干活，顾不上跟我谈心说话。……妈妈，我真想能有一天再一次偎依在您的怀里，听您唱一支儿歌，讲一则童话，亲一亲我的脸颊，理一理我的乱发，脱下我爸爸的上衣，换上您缝制的童装……啊！总算盼到了，妈妈，妈妈您快点过来，让我们一起回到您熟悉的那小木屋，和爸爸一道过个最快乐的圣诞吧！”（幻影停步不前，女孩急着要***。可是僵硬的双腿不听使唤，急忙把剩下的火柴全投入火中，借着那升起的一股火苗，伴随着一丝暖流女孩挣扎着背倚墙身勉强地站了起来。她无力地伸出两臂，手在抖，腿在抖，冲着幻影想扑向妈**怀抱颤抖地喊道）：“妈妈，妈妈，我来了，您快过来。”（突然幻影消失，眼前空无一人。女孩绝望地跌坐在墙下，残存的火苗，映着女孩苍白的脸，火光不住地跳跃，渐渐熄灭。寒风卷着大片的飞雪，洒落在女孩的身上。她一动也不动地靠墙坐着，好像睡了似的。风在呜咽，雪片飞舞，街灯摇摇欲坠，枯树枝上挂满了白雪。屋内传出《快乐圣诞》的乐曲，远处响起了爆竹声。舞台灯光渐暗，只剩下一束强光，直射在披上一层白雪的女孩的脸上。幕后女声独唱（用（赞美诗（新编第31首调）：

　　月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。

　　几家高楼饮美酒，几家流浪在街头。

　　（男中音接第二遍，轻声。随着歌声远逝，幕落。第一场终，暗转）。

　　第二场

　　布景同前。圣诞的清晨，雪后晴空，远处雄鸡报晓，伴随着教堂晨祷的钟声。一轮旭日，刚刚升起，多数人家还沉睡在圣诞之夜的甜密的梦乡中。舞台上只剩下那不引人注目的死在墙角的女孩。脚铃声响起，由远而近，圣诞老人从台左后方上，步履蹒跚，显得十分疲惫，几乎空了的布袋，拎在手中，踉踉跄跄地走向台左前方。猛一抬头，忽见墙角女孩，大吃一惊。摔掉手中的布袋，疾步跑到跟前。一面扑打着女孩身上覆盖的雪花，一面不停地喊着：“孩子，醒醒，孩子，醒醒！爷爷回来啦！孩子，醒醒……”女孩毫无反应。老人急忙抱起女孩边向台前走，边高声呼喊：“来人啊！救救孩子。来人啊！救救孩子。”临街窗户打开，主妇向外张望，迅速地和丈夫男孩从台左后方奔出，老祖父也拄着拐杖跟上，围着老人问：“老爷爷，怎么啦？”老人泪流满面，看着手中死去的女孩，伤心地说：“看，可怜的孩子。”此时，附近的住户，男女老少分别从台后左右两方拥上。老人抱着女孩，走到舞台正中稍前，环视群众，仰望天空，大声疾呼地祈祷说——。

　　老人：“上帝啊，求你饶恕你的仆人。因为我的疏忽，我的漫不轻心，致使这可爱的女孩过早地离开人世。上帝啊，由于我过分地自恃，过高地估计自己，总以为只要有我这个老仆人在，就能够保证世上所有的孩子无忧无虑。谁知穷苦的孩子越来越多，你的仆人也越来越老，实在顾不过来。上帝啊，今天我总算明白了，单靠我一个人的努力、热心是救不了世上众多的苦难中的孩子的。求你伸出你慈爱的手，兴起更多的你的仆人和使女，激发起世上所有的人们的同情和怜悯，让世上有更多的人来关心这些苦孩子，使悲剧不再重演。上帝啊，求你饶恕你的仆人，倾听你仆人的忏悔……（泣不成声，低头看着手中的女孩，泪水滴在她的脸上）：“孩子，爷爷对不起你，我不该撇下你一人在这冰天雪地之中，我不该只顾自己所谓的完成任务离你而去；我不该看着你在**线上挣扎而塞住怜悯的心，我不该拖延时间回来迟了，未能保留住你那宝贵的生命。唉！孩子，爷爷对不起你呀！我亏欠你，你饶恕我吧。”（众人低头流泪，饮泣。）突然主妇和丈夫从人丛中挤冲出来，丈夫从老人的手中接过女孩的尸体，双双跪在老人的面前，一同激动地说）：“圣诞爷爷，您甭说了，应该忏悔的是我们，不是您。这个孩子在我们的窗外一次又一次地张望，我们却无动于衷；我们的儿子向她表达了天真的友爱，却遭到了我们的呵斥，是我们忍心地关上窗门，拉上窗帘，把她撇在外边的黑暗里，是我们只顾合家团聚，欢度圣诞，完全忘却了窗外墙角下的女孩正在走向**。爷爷，责备我们吧，应当忏悔的是我们，不是您！（老人激动地向众人以手示意）：“乡亲们，请起来，让我们一同记住先知的宝训。”（众起立，随老人走向台前。老人居中，主妇和丈夫分立左右，余众在身后排成一行，面向观众。老人跨前一步，高声说）：

　　老人：“当年弥迦先知被神的灵感动曾经教导我们说：‘**见耶和华，在至高神面前跪拜，当献上什么呢？岂可献一岁的牛犊为活祭吗？耶和华岂喜悦千千的公羊，或是万万的油河吗？我岂可为自己的罪过，献我的长子吗？为心中的**，献我身所生的吗？世人哪，耶和华已指示你何为善，他向你所要的是什么呢，只要你行公义，好怜悯，存谦卑的心，与你的神同行。’（弥6：6－8）”

　　“让我们牢记主的话语和先知的教诲：‘怜恤人的人有福了！因为他们必蒙怜恤’（太5：7）。

　　‘惟愿公*如大水滚滚，使公义如江河滔滔’（摩5：24）。（台上众人和台下观众齐声高呼“惟愿公*如大水滚滚，使公义如江河滔滔！”幕落）。

　　（全剧终。）

童话剧剧本9

　　大森林背景，《孤独的牧羊人》音乐，小兔，小狗、小猫齐上场，溜冰鞋、滑板车、自行车、唱歌（《孤独的牧羊人》音乐停，《狮王进行曲》老虎**）

　　老虎：我是森林之王，看看我锋利的牙齿，哼！谁不害怕！

　　旁白：小动物们个个吓得躲了起来，只有小狐狸不害怕。

　　小狐狸：小动物们，你们别着急呀，办法我已经想好了，到时候就看我的吧！！（奔跑）大王、大王、尊敬的大王。听说您要过生日了，这是小的我送给您的礼物（棒棒糖）。（小狐狸上场）

　　老虎：恩！这是什么东西啊？

　　小狐狸：这是小朋友们最喜欢吃的糖果啊？您快尝尝吧！

　　旁白：糖果是什么东西？老虎拨开尝了尝（吮的声音）。

　　老虎：恩！好香好甜啊！小狐狸，你去告诉小动物们，等我过生日的时候，每人给我送一个糖果。

　　小狐狸：遵命，大王！奔走相告：老虎大王过生日要吃糖果………

　　旁白：这天，老虎的生日到了！

　　《生日快乐》音乐起小动物们送糖果(没有车子的孩子送糖果)

　　老虎：哈哈哈，哈哈哈，今天是我***的生日，好多糖果啊！

　　糖可真好吃呀，恩恩恩，真好吃~（边吃边扔）

　　旁白：老虎吃了好多的糖果，要睡觉了，正在刷牙齿

　　《嘻唰唰》音乐起老虎在刷牙)

　　小狐狸：大王，大王！您可千万别刷牙呀！刷了您嘴里的甜味就没有啦。

　　您不想做个天天的梦吗？

　　老虎：恩！你说的有道理！表现不错，好好干啊

　　旁白：老虎没有刷牙就睡觉了，时间一天一天过去了，一天夜里，老虎的牙疼起来了

　　（停顿片刻）哎呦哎呦，疼死我啦~

　　（老虎手捂住嘴痛苦的样子在地上打滚。）

　　小狐狸：让我看看！（狐狸朝着老虎的嘴里看了看）呀呀呀，是牙齿坏啦！嘻嘻嘻！快去找河马医生吧！

　　（放《三轮车》音乐，河马医生和护士开小火车上场，站在老虎身边）

　　河马：来了来了，我看看，（护士扶起老虎）哎呀呀，你吃太多糖了，牙齿都烂掉了，我要给你拔牙。

　　（放《拔萝卜》伴奏乐，医生拔牙，表演《拔牙齿》）集体摔倒

　　老虎起身：哦吔！牙齿不疼了！谢谢你们！

　　小动物们一起说：老虎，每天只能吃一颗糖果，还要记得刷牙哦！

　　老虎：知道了，那我们一起刷牙吧！

　　（小动物们齐跳《嘻唰唰》结束。）

童话剧剧本10

　　大森林背景，《孤独的牧羊人》音乐，小兔，小狗、小猫齐上场，溜冰鞋、滑板车、自行车、唱歌（《孤独的牧羊人》音乐停，《狮王进行曲》老虎**）

　　老虎：我是森林之王，看看我锋利的牙齿，哼!谁不害怕！

　　旁白：小动物们个个吓得躲了起来，只有小狐狸不害怕。

　　小狐狸：小动物们，你们别着急呀，办法我已经想好了，到时候就看我的吧！！（奔跑）大王、大王、尊敬的大王。听说您要过生日了，这是小的我送给您的礼物（棒棒糖）。（小狐狸上场）

　　老虎：恩!这是什么东西啊？

　　小狐狸：这是小朋友们最喜欢吃的糖果啊？您快尝尝吧！

　　旁白：糖果是什么东西？老虎拨开尝了尝（吮的声音）。

　　老虎：恩!好香好甜啊!小狐狸，你去告诉小动物们，等我过生日的时候，每人给我送一个糖果。

　　小狐狸：遵命，大王！奔走相告：老虎大王过生日要吃糖果………

　　旁白：这天，老虎的生日到了！

　　《生日快乐》音乐起小动物们送糖果(没有车子的孩子送糖果)

　　老虎：哈哈哈，哈哈哈，今天是我***的生日，好多糖果啊!

　　糖可真好吃呀，恩恩恩，真好吃~（边吃边扔）

　　旁白：老虎吃了好多的糖果，要睡觉了，正在刷牙齿

　　《嘻唰唰》音乐起老虎在刷牙)

　　小狐狸：大王，大王！您可千万别刷牙呀!刷了您嘴里的甜味就没有啦。

　　您不想做个天天的梦吗？

　　老虎：恩！你说的有道理！表现不错，好好干啊

　　旁白：老虎没有刷牙就睡觉了，时间一天一天过去了，一天夜里，老虎的牙疼起来了

　　（停顿片刻）哎呦哎呦，疼死我啦~

　　（老虎手捂住嘴痛苦的样子在地上打滚。）

　　小狐狸：让我看看！（狐狸朝着老虎的嘴里看了看）呀呀呀，是牙齿坏啦！嘻嘻嘻！快去找河马医生吧！

　　（放《三轮车》音乐，河马医生和护士开小火车上场，站在老虎身边）

　　河马：来了来了，我看看，（护士扶起老虎）哎呀呀，你吃太多糖了，牙齿都烂掉了，我要给你拔牙。

　　（放《拔萝卜》伴奏乐，医生拔牙，表演《拔牙齿》）集体摔倒

　　老虎起身：哦吔！牙齿不疼了！谢谢你们！

　　小动物们一起说：老虎，每天只能吃一颗糖果，还要记得刷牙哦！

　　老虎：知道了，那我们一起刷牙吧！

　　（小动物们齐跳《嘻唰唰》结束。）

儿童童话剧剧本3篇（扩展2）

——幼儿园童话剧剧本3篇

幼儿园童话剧剧本1

　　小鸭子：只有我们自己游泳，要是还有别的朋友多好呀。（小鸭子独自在池塘中游泳状）

　　小兔子一蹦一跳的跳到池塘边

　　小鸭子："小兔子，你能和我一起游泳吗？"

　　小兔："对不起，我不会游泳，你找别的朋友吧！"（小兔子跑开了…）

　　小鸟挥着翅膀飞到池塘边

　　小鸭子："小鸟，你能和我一起游泳吗？"

　　小鸟："对不起，我不会游泳，你找别的朋友吧！"（小鸟摆摆手飞走了，）

　　小猴子跑到池塘边

　　小鸭子："小猴子，你能和我一起游泳吗？"

　　小猴子："对不起，我不会游泳，你去找别的朋友吧！"（小猴子跑走了…）

　　小公鸡雄赳赳的走到池塘边

　　小鸭子："小公鸡，你能和我一起游泳吗？"

　　小公鸡："对不起，我不会游泳，你去找别的朋友吧！"（公鸡下场）

　　小乌龟慢吞吞的爬到池塘边

　　小鸭子："小乌龟，你能和我一起游泳吗？"

　　小乌龟："好啊！我们一起游泳吧！"

　　小鸭子和小乌龟一起在池塘中高兴地游起来。

　　演员谢幕、下场

幼儿园童话剧剧本2

　　背景：森林里。

　　狮子：（慢慢地走出来，咳嗽两声，揉鼻子，之后想打喷嚏）"啊——啊——""啊——嚏——"

　　大树：哎——哟——，这是怎么了，我的老骨头都要散架了。（身体摇晃，同时散落手中的树叶）

　　猴子：哎——哟——，大树爷爷，是不是地震了？（翻了个大跟斗后撞在树旁，爬起挠头说）

　　大树：我也不太清楚，或许是地震。

　　鸽子：（边飞来边说）不是地震，是狮子打的大喷嚏啊！

　　大树、猴子：哦，原来如此！

　　熊猫：（从地上慢慢的爬起）它应该早点看病的，弄得我们大家都这么狼狈。

　　鸽子：它呀，已经很久没有锻炼身体了！

　　大树：肯定是不锻炼身体，才会生病的！害得我们都受它的影响了。

　　狮子：（低着头走到大家身边）真不好意思，我连累你们了，我向大家保证，以后再不会有这样的事情发生了。

　　大树：（摆出一副教育的架势）你说真的吗？那你可要天天锻炼身体才行！

　　狮子：（举起一只手作发誓状）我发誓，以后一定好好锻炼身体，不再打喷嚏影响大家了。

　　熊猫、大树、鸽子、猴子：（齐声说）我们相信你一定能做到的！

　　背景：次日早晨。

　　狮子：（边说边跑步出场）天天运动，锻炼身体，一二一，一二一。我弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，我深呼吸——（作深呼吸状）（揉揉鼻子）哎呀，怎么鼻子痒痒的？我不会是又感冒了吧？上次我已经打了个大喷嚏，把大家都给吓到了。我可不能再打喷嚏了，得马上去看医生！（说完，就往熊猫家走去）

　　狮子：（敲敲门）"笃！笃！笃！"

　　熊猫：请进！咦！狮子先生，你大清早来找我有什么事吗？

　　狮子：我可能是感冒了，最近老觉得鼻子痒痒的，上次已经太对不起大家了，熊猫大夫，你快点帮我瞧瞧吧！（作出很着急的样子）

　　熊猫：让我听听你的心跳，（说完拿起助听器在狮子胸前听了听）没有什么不好啊，再把嘴巴张开，让我看看。

　　狮子：张嘴说"啊"

　　熊猫：狮子先生，你很健康，没有生病！

　　狮子：哦！那我怎么会鼻子里痒痒的？

　　熊猫：可能是鼻子过敏，你注意一下，多呼吸新鲜空气，慢慢就会好的！

　　狮子：哦，那谢谢您了！

　　熊猫：不用谢！

　　狮子：（边走边想）怎么可能呢？我又没有去闻其他的东西，难道是我不怎么洗脸的原因吗？那我得找一条小河把脸洗洗干净。（走到一边，蹲下作洗脸状，边洗边说）过去这水又清又亮，现在怎么变得这么脏了呢？（洗完脸，狮子坐下休息）

　　猴子：（蹦蹦跳跳出场，看见狮子）早上好，狮子先生，您休息啊？

　　狮子：你好，猴老弟！过来一起坐会，我们聊聊天吧！

　　猴子：（坐在狮子身边）最近您的身体还好吗？（刻意看了一下狮子的鼻子）您的鼻子还好吗？

　　狮子：我刚刚去熊猫大夫那里作了检查，什么病也没有。

　　猴子：（拍拍脑袋）没病就好！

　　狮子：（边说边深呼吸）你有没有闻到空气里好像有一股怪味道？原来这里的空气很清新的。

　　猴子：（边说边摸肚皮，表现出痛苦的样子）我也觉得肚子老难受，我们现在吃的果子都是又黑又脏的。

　　鸽子：（飞过来，不满意地说）我知道是怎么一回事！

　　狮子、猴子：你知道？那快点说给我们听听！

　　鸽子：（停下，摆出动作）树林外面的工厂，每天冒出来各种颜色的烟，呛死人了，我刚从那边飞过来，你们看我这羽毛，原来是雪白雪白的，现在我却成了一只"灰鸽子",气死我了。（说完，抖抖翅膀）

　　狮子：（点点头）哦，原来是这么一回事呀。难怪我鼻子老师痒痒的，而且老想打喷嚏。（说完，做揉鼻子状）

　　猴子：（***，后退两步）狮子先生，你是不是又想打喷嚏了。

　　鸽子：（边飞边说）那我们还是走远点比较安全！

　　狮子：我——会——尽量——忍住——的（表现出很难受的样子）啊——啊——啊嚏——

　　（猴子连翻两个跟头，鸽子也被震得乱飞）

　　大树：（走出来）又怎么了，我的胳膊都快要断掉了，哎哟——

　　熊猫：（走出来，摔倒）哎哟，我爬不起来了谁来帮帮我？

　　狮子：（把熊猫扶起，作内疚状）对不起大家了，看来，我是不能呆在这个地方了，我要去找一个没有怪味道的地方，六在这里只能影响大家。

　　熊猫：（拉住狮子）狮子先生，你别走，真正影响大家的不是你。

　　大树、猴子、鸽子：是啊，你别走！

　　狮子：不行，我留下来会连累大家的。

　　熊猫：不会的，这是工厂里冒出的黑烟影响了我们安静的生活，和你是没有任何关系的。

　　大树：（点点头说）对啊，熊猫大夫说的对，着不是解决问题的办法！

　　鸽子：那我们该怎么做才能让狮子先生留下来也不会影响大家呢？

　　猴子：我们去找工厂，不让他们再冒出那呛人的黑烟了。

　　鸽子：对，我带你们去！

　　狮子、熊猫、大树、猴子、鸽子：好我们一起去！（动物们齐朝工厂走去）

幼儿园童话剧剧本3

　　第一场破壳而出

　　背景：森林、房子、房前鸭巢（置舞台右前位）

　　画外音：在一座茂密的大森林里，住着许多可爱的小动物，鸭子一家就住在森林边上的一幢房子里，房子旁边有清澈的小河，五彩的鲜花，碧绿的草地，很美，很美……

　　可是有一年夏天，鸭子家却发生了一件奇怪的事……

　　鸭妈妈：今天，是我最幸福的日子，因为我的宝宝要出生了。（小鸭躲在道具"蛋"里，鸭妈妈站在蛋中）鸡妈妈、狗爸爸，快来看呀！（鸭妈妈跑出蛋窝去招呼邻居）

　　鸡妈妈、狗爸爸：鸭妈妈，是你的宝宝要出生了吗？（鸡妈妈、狗爸爸边说边上）

　　鸭妈妈：是的，是的，是我的宝宝要出生了。

　　歌曲：《送别》（鸭妈妈）

　　天天盼，夜夜想，要做妈妈了，今天宝宝要出生了，心里乐陶陶。

　　群小鸭：妈妈我出来了，呷，呷，呷，妈妈……

　　鸭妈妈：我的乖乖，你们真漂亮、真健康，妈妈太爱你们了。（鸭妈妈摸摸、抱抱、亲亲小鸭们）

　　鸡妈妈、狗爸爸：鸭妈妈，你的孩子真可爱，太令人羡慕了。（鸡妈妈、狗爸爸很羡慕的样子）

　　鸭妈妈：是呀，是呀，我太高兴了。（鸭妈妈很幸福的样子）

　　歌曲：《铃儿响叮当》（鸭宝宝们边唱边跳）

　　我们挣破蛋壳了，我们终于出生了，今天来到这个世界上，我们心里多欢畅。叮叮当叮叮当，铃儿响叮当，今天来到世界上，我们心里多欢畅。叮叮当叮叮当，铃儿响叮当，今天终于把歌唱，我们心里多欢畅。

　　（鸭妈妈看到少了一个孩子，正在着急。）

　　歌曲：《1234567》（鸭妈妈）

　　1234567,少一个宝贝在哪里，（动作：找宝贝）在这里，在这里，原来他还在休息。

　　鸭妈妈：宝贝，哥哥姐姐们都已经出来了，你还在等什么呢？

　　丑小鸭：好舒服呀！妈妈我也出来了，（蛋慢慢裂开，丑小鸭从蛋里钻出来，伸伸懒腰，朝周围看看）妈妈，妈妈……（走向鸭群）

　　群鸭扑向鸭妈妈：妈妈，妈妈，它真丑！（群鸭向后退，被吓倒在地，惊奇地指着丑小鸭）

　　（鸭妈妈奇怪地看着丑小鸭；丑小鸭不知所措，吃惊地往自己身上看）

　　丑小鸭：怎么了，妈妈，您——不喜欢我吗？

　　鸡妈妈：哎呦，这个孩子长得真丑，恐怕是火鸡的孩子吧？

　　狗爸爸：是呀，太丑了。

　　鸭妈妈：大家都别说了，我想是我的孩子（妈妈抱住了丑小鸭），可我怎么会生出这么难看的孩子呢？哎！孩子们，妈妈带你们去游泳吧。（鸭妈妈无奈的带着孩子去游泳，丑小鸭失落的跟在后面）

　　鸡妈妈、狗爸爸：哎，真没想到，怎么会有这么丑的鸭子，我们走吧！（鸡妈妈、狗爸爸叹息着下）

　　第二幕：离家出走

　　场景：池塘边。

　　（群鸭在轻快的音乐声中"游水",丑小鸭跟在后面）

　　小鸭甲：不许你玩，丑八怪！（几只小鸭发现跟在后面的丑小鸭，围**他）

　　众：丑八怪！难看的丑八怪！

　　鸭乙：真不幸，妈妈为什么会生下一个这么难看的东西。

　　（丑小鸭低下头，擦眼泪，这时鸭妈妈游了过来）

　　丑小鸭：妈妈，我是不是很丑？

　　鸭妈妈：孩子，外表不美不要紧，最重要的是心灵要美。

　　（丑小鸭看着妈妈，点头）

　　丑小鸭：妈妈，妈妈，我懂了。

　　画外音：看那儿有一群鸭子，刚出生真可爱，咿，那个其丑无比的东西是什么？真给鸭子家族丢脸。

　　群鸭：滚开，不要再跟着我们。

　　画外音：丑小鸭可怜地望着妈妈，可妈妈却低下头，一脸的无奈。他知道，妈妈也无法承受这残酷的事实。于是为了妈妈，他决定离开这个家。

　　丑小鸭：天哪，我是长得跟他们很不一样，可我一生下来就这样，能怪我吗？不让我吃，还要啄我，打我。我又饿又孤独，呜呜，怎么办呢？我还是离开这个家吧！

　　歌曲：《为什么受伤的总是我》

　　为什么受伤的总是我，到底我是做错了什么，我的家在那里在那里？哎—

　　丑小鸭：到外面的世界去，也许有人会喜欢我。亲爱的妈妈，再见了！

　　第三幕丛林历险

　　场景：丛林里。（背景音乐：优美，有鸟声）

　　画外音：丑小鸭四处流浪着，这天，他走到一片草地上，那里有美丽的鲜花，还有许多小动物在玩耍，丑小鸭很高兴，立刻过去和他们打招呼。

　　丑小鸭：嗨！你们好！（丑小鸭向蝴蝶迎过去）

　　蝴蝶甲：哟哟哟，哪里来的丑八怪，长得真是太难看了，瞧，我们多漂亮！别理他，我们走吧，哼哼！（两只蝴蝶鄙视着丑小鸭，说完飞走了，丑小鸭很难过）

　　丑小鸭：嗨！你们好！（丑小鸭走向猫）

　　猫爸爸：丑东西！别吓着我的孩子！快滚开！（猫爸爸很凶的样子，说完带孩子走了）

　　兔子们：丑八怪！丑八怪！你是一个丑八怪。哈哈……（丑小鸭又向兔子们走去，兔子们看见它很讨厌，围着丑小鸭哄笑后下）

　　丑小鸭：为什么大家都不理我？难道我真的那么丑吗？呜呜（边走边哭下，背景音乐：凄凉）

　　画外音：丑小鸭漫无目的地走着，直到晚上刮起了大风，下起了大雨。（风声、雷声、雨声大做）

　　丑小鸭：好冷啊，一天都没有吃东西了。（远处传来狗叫声，他连忙躲起来。）

　　丑小鸭：太可怕啦，妈妈，我饿，我冷，您知道吗？

　　歌曲：《世上只有妈妈好》（丑小鸭）

　　世上只有妈妈好，有**孩子象块宝，投进妈**怀抱，幸福享不了（场景鸭妈妈和孩子们在一起）；世上只有妈妈好，没**孩子象根草，离开妈**怀抱，幸福哪里找！

　　画外音：丑小鸭又累又饿，伴着凄凉的歌声，他睡着了，在梦里，他见到了亲爱的妈妈……

　　鸭妈妈：孩子，我可怜的孩子。

　　丑小鸭睁开眼睛：妈妈，是您吗？（扑进妈**怀里）我好想您！呜呜……！

　　鸭妈妈：我也想你，我的孩子。原谅妈****，不能保护你，但你要记住：尽管你没有美丽的外表，但只要你有一颗善良的心，愿意去帮助别人，总有一天，别人会喜欢你的，你会成为我们的骄傲！

　　丑小鸭望着妈妈：我真的可以吗？

　　鸭妈妈：你一定可以，保重——我的孩子——。（越走越远）

　　丑小鸭回到原位：妈妈，妈妈。（灰心丧气地低下头，马上又信心十足地抬起头）妈妈说的对，我要用心灵美来掩盖我外表的`不足。

　　画外音：救命呀，救命呀……

　　丑小鸭：是谁在呼救？

　　小白兔蹦跳着跑上来：快救救我。

　　丑小鸭：别着急，怎么了，小白兔？

　　小白兔：有猎人追我。

　　丑小鸭：别出声，跟我来。（丑小鸭带着小白兔躲在了树的后面。猎人带着枪出现了。）

　　猎人：刚刚明明还在这里，怎么一转眼就不见了。哎，这煮熟的鸭子就这么让它飞了，真扫兴！（猎人怏怏地走了）

　　丑小鸭跑出来左看右看，对着小白兔喊到：小白兔，出来吧，没有危险了！（小兔子跑出来）

　　歌曲：《走在乡间的小路上》（小白兔）

　　走在回家的小路上，眼看着猎人把我追上，多亏了有你来帮忙，才能让我躲过这场大灾难。

　　小白兔：太谢谢你了，你叫什么名字？

　　丑小鸭不好意思地低下头：因为我长得丑，所以他们都叫我丑小鸭。

　　小白兔：虽然你的外表并不漂亮，可是你有聪明的头脑和一颗美丽的心灵，能和你交个朋友吗？（伸出右手准备握手）

　　丑小鸭：你真的这样认为吗？我可以吗？（不好意思地伸出手）

　　小白兔：当然可以。（很肯定地点点头）

　　歌曲：《找朋友》（丑小鸭和小白兔）

　　找啊找啊找朋友，找到一个好朋友，行个礼，握握手，你是我的好朋友，找啊找啊找朋友，找到一个好朋友，行个礼，握握手，你是我的好朋友，再见。

　　（随着歌声小白兔离开了）

　　丑小鸭：再见啦——小白兔（边挥手）。妈妈说的对，只要我愿意帮助别人，一定会有人喜欢我的。（肚子呱呱叫）好饿啊，我该去找点吃的了！（下场）

　　歌曲：《蓝精灵》（小花猫）

　　在那山的那边，海的那边有一只小花猫，他是活泼又聪明，他是调皮又美丽，他呀**自在生活在那绿色的大森林，自己的生活快乐又开心。

　　小花猫：今天终于能逃避妈**看管，自己出来玩了，真开心！在妈**身边，我一点儿**都没有，吃什么，玩什么样样都要妈妈说了算，每天还要学习一大堆的本领，都烦死我了。真羡慕**自在的流浪生活呀！现在，我终于**了。（自转一圈）哎，那是谁？（丑小鸭上场），我可以跟他一起玩呀！

　　喂，你是谁？能和我一起玩吗？

　　丑小鸭转身：你——是在和我说话吗？

　　小花猫：啊，你是谁？怎么长得这么丑啊？（吓得倒退几步）

　　丑小鸭：对不起，吓到你了，我叫丑小鸭。（失落地转身，要走）

　　小花猫：哎呀，不管你长的丑与美，只要你能陪我玩就行。

　　丑小鸭（惊喜地转身）：你说的是真的吗？

　　小花猫：当然！每天都在妈**严格管制和唠叨中生活，好不容易偷溜出来，我可得玩个够。哎，你也是受不了妈**管制，才出来流浪的吗？

　　丑小鸭：如果我能每天都生活在妈**身边，那该有多幸福啊！那样我就可以每天在妈**呼唤中从睡梦中醒来，跟着妈妈一起觅食，学习本领，享受妈妈无私的爱。可我因为长的丑，别人都笑话我，也笑话我的妈妈，为了妈妈，我才出来流浪的。所以现在只能在梦里才和我日思夜想的妈妈相见。

　　小花猫：在妈**身边有什么好，干什么都不行，一会怕我摔着，一会又怕我累着，什么都不让我做，一点**都没有。

　　丑小鸭：我真羡慕你，这样的生活是我梦寐以求的。你怎么还不满足呢？妈妈用自己的辛劳，换回你的健康、幸福，还有什么能比得上妈**爱呢？妈妈不让你出来玩，是因为你还小，怕你有危险，难道你真的感受不到妈**爱吗？

　　小花猫：听你这么一说，我想起来了，妈妈总是吃鱼头，把鱼肉给我吃，还说自己爱吃鱼头；每次遇到危险，妈妈总是把我藏在身后，自己面对。这么一想，我做的真太不对了。谢谢你，丑小鸭，是你让我懂得了去感受妈**爱。虽然，你的外表并不美丽，可是你的心里却充满阳光，充满爱，我要向你学习。

　　丑小鸭（不好意思地低下头）：别这么说，我只是不想看到有妈妈再伤心。

　　小花猫：呕，我已经出来很长时间了，妈妈一定着急了，我得赶快回去了，再见了，丑小鸭，今天我真高兴遇见你这个朋友。（下场）

　　丑小鸭：再见，小花猫。能帮助别人真是一件快乐的事。真希望小花猫能和妈妈快乐的生活。（情绪：突然变得忧伤）可是我和妈妈何时才能相见呢？

　　第四幕蜕变

　　背景：冬天，湖水旁。

　　画外音：丑小鸭一直按照妈**话去做，他帮助过蝴蝶采花粉，帮助过猫爸爸照顾送信，还帮助过大象指引道路，总之，他在用自己的实际行动向大家证明：他的心灵很美！正因为如此，他的朋友越来越多。但在冬天来临的时候，他仍然是一只可怜的、无家可归的、流浪的丑小鸭。

　　乐曲《钢琴曲》（丑小鸭独舞）

　　画外音：寒冷的冬天悄悄地走近了丑小鸭，在他把温暖带给大家的同时，他也受到了大家的尊重，但是，这依然无法**凛冽的寒风，它刺骨地打在丑小鸭单薄的身体上，似乎把一课阳光般的心灵都吹冷了，此时，他多么渴望投入妈妈温暖的怀抱中，去感受那份无私的爱，可这一切又是那么的遥不可及。

　　背景：春天，湖水旁。

　　画外音：丑小鸭接受了严寒的考验，终于迎来了生机勃勃的春天，瞧，鸭妈妈带着鸭哥鸭姐和朋友们一起来找丑小鸭了……

　　（丑小鸭慢慢地褪去原来的羽毛，变成了一只白天鹅丑小鸭慢慢地睁开眼睛，举起翅膀，翅膀拍起来比以前有力得多）

　　鸭妈妈：我的宝贝在哪呢？他可是我们鸭子家族的骄傲啊！咦，大家快来看呀，那边有只美丽的天鹅。（鸭妈妈带着一群鸭子、鸡妈妈、狗爸爸、兔子、蝴蝶、猫上，围住丑小鸭）

　　鸡妈妈：这只天鹅，真眼熟。噢，鸭妈妈，这不是你家失踪的丑小鸭吗？

　　蝴蝶：对、对、对，是那只善良的丑小鸭，原来他是只天鹅呀，真美！

　　动物们：美丽的天鹅，你好！

　　丑小鸭：不、不，我是只丑小鸭，不、不是天鹅（丑小鸭害怕地）

　　鸡妈妈：你是天鹅，而且是一只最最美丽的天鹅，你的羽毛又白又亮，不信你去湖里照照。

　　乐曲：《天鹅湖》（边放乐曲边跳舞边解说）

　　画外音：丑小鸭跑到湖边一照，发现自己真的变成了一只美丽的白天鹅，这是他怎么也没有想到的，他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面去，高兴地不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗善良的心是永远不会骄傲的。

　　鸭妈妈：孩子，可找到你了，你真漂亮，你用自己的实际行动证明了你的心灵美，你真是我们的骄傲。（丑小鸭和鸭妈妈拥抱）

　　群鸭：对不起，我们以前对你不好，我们错了。（低头认错）

　　丑小鸭：没关系，来，大家一起跳舞吧！

　　（背景音乐响起，群动物一起跳舞，灯光渐暗）

　　歌曲：《健康歌》（众动物边舞边唱）

　　左三圈右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。早睡早起咱们来做运动。抖抖手啊，抖抖脚啊，请做深呼吸，不要去嘲笑别人这才更重要。外表美，心灵美呀，哪一个呀更重要呀？这个问题要仔细想想好。应该是呀心灵美呀，更呀更重要，要坚持别放弃永远不动摇！

　　丑小鸭：只要我们用一颗真诚的心去帮助别人，就一定会的到别人的尊重和理解！祝愿天下所有离家的孩子都能回到妈**怀抱，感受妈**爱！（背景音乐：《七子之歌》）

儿童童话剧剧本3篇（扩展3）

——幼儿童话剧剧本 (菁选3篇)

幼儿童话剧剧本1

　　一、时间：早上

　　二、地点：大树下

　　三、人物：小公鸡 小** 小白兔 小蜗牛 小鸟

　　四、过程：

　　旁白：小朋友们，你有好朋友吗？好朋友在一起玩可开心了！森林里住着一群可爱的小公鸡，他们的朋友是谁呢？你知道吗？瞧！小公鸡们来了！

　　第一幕：（场景：森林里）

　　旁白：有一天在大树下，小公鸡正在捉虫子。

　　小公鸡："一只两只三四只，五只六只七八只，哈哈，这么多！"

　　旁白：小**走过来，眼睛笑眯眯的，捧着一束鲜花。

　　小公鸡："早上好！小**，你要去哪里？"

　　小**："早上好！小公鸡，我要去看我的好朋友，把花送给它。再见。"小公鸡："有朋友真好！"

　　第二幕：（场景：森林里）

　　旁白：大树下，小公鸡继续在捉虫子。

　　小公鸡："一只两只三四只，五只六只七八只，哈哈，这么多！"

　　旁白：小白兔蹦过来，眼睛笑眯眯的，提着一篮子胡萝卜。

　　小公鸡："早上好！小白兔，你要去哪里？"

　　小白兔："早上好！小公鸡，我要去看我的好朋友，把萝卜送给它。再见。"小公鸡："有朋友真好！"

　　第三幕：（场景：森林里）

　　旁白：大树下，小公鸡继续在捉虫子。

　　小公鸡："一只两只三四只，五只六只七八只，哈哈，这么多！"

　　旁白：小蜗牛爬过来，眼睛笑眯眯的，托着一片树叶。

　　小公鸡："早上好！小蜗牛，你要去哪里？"

　　小蜗牛："早上好！小公鸡，我要去看我的好朋友，把树叶送给它。再见。"

　　第四幕：（场景：森林里）

　　旁白：小公鸡不能继续捉虫子了，它在大树下来来*地走，不停地叹气。

　　小鸟飞过来，眼睛笑眯眯的，扛着一把小提琴。

　　小鸟："小公鸡，你为什么总叹气啊？"

　　小公鸡："我没有朋友，正为这事烦着呢！"

　　小鸟："我是你的朋友啊，来，我演奏给你听。"（1234567的音乐）

　　旁白：曲子真好听，小公鸡的眼睛也笑眯眯的了。

　　小公鸡："真好听。"

　　小**："太好听了！

　　小白兔："小鸟唱歌好棒！

　　小蜗牛："我们都爱听小鸟唱歌。"

　　小鸟："我们都是好朋友。"

幼儿童话剧剧本2

　　小鸭子：只有我们自己游泳，要是还有别的朋友多好呀。（小鸭子独自在池塘中游泳状）

　　小兔子一蹦一跳的跳到池塘边

　　小鸭子："小兔子 小兔子，你能和我一起游泳吗？"

　　小兔："对不起，我不会游泳，你找别的朋友吧！"（小兔子跑开了…）

　　小鸟挥着翅膀飞到池塘边

　　小鸭子："小鸟 小鸟，你能和我一起游泳吗？"

　　小鸟："对不起，我不会游泳，你找别的朋友吧！"（小鸟摆摆手飞走了，）

　　小猴子跑到池塘边

　　小鸭子："小猴子 小猴子，你能和我一起游泳吗？"

　　小猴子："对不起，我不会游泳，你去找别的朋友吧！"（小猴子跑走了…）

　　小公鸡雄赳赳的走到池塘边

　　小鸭子："小公鸡 小公鸡，你能和我一起游泳吗？"

　　小公鸡："对不起，我不会游泳，你去找别的.朋友吧！"（公鸡下场）

　　小乌龟慢吞吞的爬到池塘边

　　小鸭子："小乌龟 小乌龟，你能和我一起游泳吗？"

　　小乌龟："好啊！我们一起游泳吧！"

　　小鸭子和小乌龟一起在池塘中高兴地游起来。

　　演员谢幕、下场

　　演员表

　　小鸭子：

　　小兔：

　　小猴：

　　小鸡：

　　小鸟：

　　小乌龟：

幼儿童话剧剧本3

　　背景：森林里。

　　狮子：（慢慢地走出来，咳嗽两声，揉鼻子，之后想打喷嚏）"啊——啊——""啊——嚏——"

　　大树：哎——哟——，这是怎么了，我的老骨头都要散架了。（身体摇晃，同时散落手中的树叶）

　　猴子：哎——哟——，大树爷爷，是不是地震了？（翻了个大跟斗后撞在树旁，爬起挠头说）

　　大树：我也不太清楚，或许是地震。

　　鸽子：（边飞来边说）不是地震，是狮子打的大喷嚏啊！

　　大树、猴子：哦，原来如此！

　　熊猫：（从地上慢慢的爬起）它应该早点看病的，弄得我们大家都这么狼狈。

　　鸽子：它呀，已经很久没有锻炼身体了！

　　大树：肯定是不锻炼身体，才会生病的！害得我们都受它的影响了。

　　狮子：（低着头走到大家身边）真不好意思，我连累你们了，我向大家保证，以后再不会有这样的事情发生了。

　　大树：（摆出一副教育的架势）你说真的吗？那你可要天天锻炼身体才行！

　　狮子：（举起一只手作发誓状）我发誓，以后一定好好锻炼身体，不再打喷嚏影响大家了。

　　熊猫、大树、鸽子、猴子：（齐声说）我们相信你一定能做到的！

　　背景：次日早晨。

　　狮子：（边说边跑步出场）天天运动，锻炼身体，一二一，一二一。我弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，我深呼吸——（作深呼吸状）（揉揉鼻子）哎呀，怎么鼻子痒痒的？我不会是又感冒了吧？上次我已经打了个大喷嚏，把大家都给吓到了。我可不能再打喷嚏了，得马上去看医生！（说完，就往熊猫家走去）

　　狮子：（敲敲门）"笃！笃！笃！"

　　熊猫：请进！咦！狮子先生，你大清早来找我有什么事吗？

　　狮子：我可能是感冒了，最近老觉得鼻子痒痒的，上次已经太对不起大家了，熊猫大夫，你快点帮我瞧瞧吧！（作出很着急的样子）

　　熊猫：让我听听你的心跳，（说完拿起助听器在狮子胸前听了听）没有什么不好啊，再把嘴巴张开，让我看看。

　　狮子：张嘴说"啊"

　　熊猫：狮子先生，你很健康，没有生病！

　　狮子：哦！那我怎么会鼻子里痒痒的？

　　熊猫：可能是鼻子过敏，你注意一下，多呼吸新鲜空气，慢慢就会好的！

　　狮子：哦，那谢谢您了！

　　熊猫：不用谢！

　　狮子：（边走边想）怎么可能呢？我又没有去闻其他的东西，难道是我不怎么洗脸的原因吗？那我得找一条小河把脸洗洗干净。（走到一边，蹲下作洗脸状，边洗边说）过去这水又清又亮，现在怎么变得这么脏了呢？（洗完脸，狮子坐下休息）

　　猴子：（蹦蹦跳跳出场，看见狮子）早上好，狮子先生，您休息啊？

　　狮子：你好，猴老弟！过来一起坐会，我们聊聊天吧！

　　猴子：（坐在狮子身边）最近您的身体还好吗？（刻意看了一下狮子的鼻子）您的鼻子还好吗？

　　狮子：我刚刚去熊猫大夫那里作了检查，什么病也没有。

　　猴子：（拍拍脑袋）没病就好！

　　狮子：（边说边深呼吸）你有没有闻到空气里好像有一股怪味道？原来这里的空气很清新的。

　　猴子：（边说边摸肚皮，表现出痛苦的样子）我也觉得肚子老难受，我们现在吃的果子都是又黑又脏的。

　　鸽子：（飞过来，不满意地说）我知道是怎么一回事！

　　狮子、猴子：你知道？那快点说给我们听听！

　　鸽子：（停下，摆出动作）树林外面的工厂，每天冒出来各种颜色的烟，呛死人了，我刚从那边飞过来，你们看我这羽毛（伸出手作翅膀）原来是雪白雪白的，现在我却成了一只"灰鸽子",气死我了。（说完，抖抖翅膀）

　　狮子：（点点头）哦，原来是这么一回事呀。难怪我鼻子老师痒痒的，而且老想打喷嚏。（说完，做揉鼻子状）

　　猴子：（***，后退两步）狮子先生，你是不是又想打喷嚏了。

　　鸽子：（边飞边说）那我们还是走远点比较安全！

　　狮子：我——会——尽量——忍住——的（表现出很难受的样子）啊——啊——啊嚏——

　　（猴子连翻两个跟头，鸽子也被震得乱飞）

　　大树：（走出来）又怎么了，我的胳膊都快要断掉了，哎哟——

　　熊猫：（走出来，摔倒）哎哟，我爬不起来了谁来帮帮我？

　　狮子：（把熊猫扶起，作内疚状）对不起大家了，看来，我是不能呆在这个地方了，我要去找一个没有怪味道的地方，六在这里只能影响大家。

　　熊猫：（拉住狮子）狮子先生，你别走，真正影响大家的不是你。

　　大树、猴子、鸽子：是啊，你别走！

　　狮子：不行，我留下来会连累大家的。

　　熊猫：不会的，这是工厂里冒出的黑烟影响了我们安静的生活，和你是没有任何关系的。

　　大树：（点点头说）对啊，熊猫大夫说的对，着不是解决问题的办法！

　　鸽子：那我们该怎么做才能让狮子先生留下来也不会影响大家呢？

　　猴子：我们去找工厂，不让他们再冒出那呛人的黑烟了。

　　鸽子：对，我带你们去！

儿童童话剧剧本3篇（扩展4）

——幼儿园毕业典礼童话剧串词 (菁选3篇)

幼儿园毕业典礼童话剧串词1

　　一、活动开始部分（祝福篇）

　　1、开场

　　晴：尊敬的各位**，

　　兰：亲爱的各位来宾，

　　袁：亲爱的小朋友们，

　　炎：亲爱的爸爸妈妈们，

　　宸：亲爱的老师们，

　　合：大家上午好！

　　晴：我是中班的晴晴老师！

　　龙：我是中班龙墨涵小朋友的爸爸！

　　兰：我叫杨沁兰

　　袁：我叫袁熠萱

　　炎：我叫肖锦炎

　　宸：我叫李宸

　　幼儿合：我们是开福区教育局第三幼儿园大班的小朋友。

　　兰：开福区教育局第三幼儿园，是我们童年的乐园。

　　袁：我们在这里学习，

　　炎：在这里成长。

　　宸：我们在这里生活，

　　兰：在这里游戏。

　　龙：你们可曾记得，三年前，你们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁着大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。

　　袁：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，

　　炎：是老师轻轻接过我们的小手。

　　宸：三年前，我们只能唱一些简单的歌曲、

　　兰：只能画一些简单的图画。

　　晴：三年后的今天，站在这里的还是你们，但是你们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领。

　　兰：我们会唱好听的歌曲，

　　袁：会朗诵优美的诗篇，

　　炎：会跳可爱的舞蹈，

　　宸：会画美丽的图画。

　　幼儿合：我们还会许多本领！

　　龙：今天，你们即将毕业了！

　　兰：今天，是一个激情满怀的日子，

　　袁：是一个放飞希望的时刻！

　　晴：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

　　龙：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

　　晴：今天，**带着问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

　　（掌声）先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分**、来宾。他们是：xx、xx、xx，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　合：开福区教育第三幼儿园“致童年，梦未来”大班毕业典礼现在开始。（拍手）

　　2、**讲话部分

　　晴：首先，进入我们今天主题的第一个环节祝福篇。新的一年里，我们幼儿园取得了一个又一个令人欣喜的成绩，这离不开开福区教育局**的关心与帮助，我们再次感谢你们。下面有请教育局为我们致辞。大家掌声欢迎。

　　炎：谢谢的精彩致辞。

　　龙：在今天这个快乐、幸福的节日里，我们不仅要感谢敬爱的老师们，更要感谢捞刀河镇镇*们对我们幼儿的关爱。下面欢迎捞刀河镇为我们致辞。大家掌声欢迎。

　　3、家长讲话部分

　　袁：谢谢的精彩讲话。

　　晴：今天的爸爸妈妈个个神采飞扬，脸上洋溢着幸福的笑容。

　　兰：三年来，我们成长得多快呀！

　　袁：这里面有老师的精心培育，也离不开爸爸妈**关心。

　　兰：在我们毕业之际，爸爸妈妈一定也有许多话要对我们说。

　　晴：下面我们欢迎毕业班的家长**讲话。

　　4、园长讲话部分

　　宸：谢谢的祝福。

　　龙：幼儿园就像金色的摇篮，今天摇篮里的孩子长大了。

　　宸：园长、老师就是守候在摇篮边的妈妈。

　　袁：今天我们即将走向新的天地，妈妈心里有多么不舍。

　　龙：园长妈妈又对你们寄予了什么希望呢？让我们在离园前再一次聆听园长妈**教诲吧！

　　兰：感谢园长妈**嘱咐，让我们用热烈的掌声表示感谢。

　　二、节目串词：（欢乐篇）

　　晴：离别的铃声即将响起，我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情，作为教师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴，又为你们即将离开我们而依依不舍。

　　兰：此时此刻，我们的心情非常激动，

　　炎：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中，

　　兰：让我们一起朗诵毕业诗歌！

　　龙：眼睛是心灵的窗户，透过天真看世界，孩子的眼里都是一幅最纯真的风景！孩子的眼睛最真实，也是最动人的。

　　袁：下面，请跟随一段动感的节拍欣赏由幼儿园舞蹈队带来的舞蹈《大眼睛》。

　　晴：我是快乐的小跳蛙，借我一双翅膀，我就能飞向太阳，

　　宸：我是快乐的小跳蛙，总有一天奇迹会发生在我身上。

　　晴：请欣赏小班的弟弟妹妹们表演的舞蹈《快乐的小跳蛙》！

　　兰：唉，你还记得老师经常给我们讲得一句话吗？

　　炎：什么呀？

　　兰：饭前便后要洗手。

　　炎：当然记得啦，我们不是还会一个舞蹈《洗洗手》吗？

　　兰：走，赶紧去吧，大家正等着我们一起**表演呢。

　　晴：当音乐响起时，当身体舞动时，当活力与动感融合时，让健康永远停留在我们的身体。

　　炎：让我们一起舞动。请欣赏大班小朋友带来的健美操表演。

　　晴：家园共育一直是本园办园的'特色之一，下面请欣赏由家长和小朋友们一起带来的亲子舞蹈《海宝来了》！

　　龙：跳跃的音符演奏着无穷的活力，动人的舞步展示着快乐的风影。

　　宸：下面有请欣赏幼儿园老师为我们带来的舞蹈魔术秀。《不***》

　　龙：传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。

　　兰：今天，小班的小朋友跳起了欢乐的草裙舞，

　　宸：来庆祝我们属于我们自己的节日，请欣赏小班小朋友带来的草裙舞。

　　晴：京剧艺术是我们国家的“国粹”，京剧中讲究“四功五法”。程式化的表演引人入胜，唱腔优美！

　　袁：五官的夸张，多彩的颜色，

　　炎：带入一个充满神奇的京剧世界！

　　袁：下面请欣赏大班小朋友带来的《说唱脸谱》。

　　龙：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏带来的广场舞《我不是高富帅》。

　　龙：李晨，你会念唐诗三百首吗？

　　宸：会，我会念悯农，春晓等好多首唐诗！

　　龙：那今天中班的小朋友表演的《唐诗新唱》将会给我们带来怎样的惊喜呢？

　　三、离别篇

　　一）、颁发毕业证书

　　晴：看完中班小朋友的精彩表演，接下来进入到我们今天的最后一个环节离别篇。

　　兰：我们毕业了，我们毕业了。

　　晴：毕业证上留下了我们最美的笑容。

　　袁：留下了老师的倩影。

　　晴：当我们想你的时候，我会打开毕业证。

　　兰：幸福的童年就立即展现在眼前！

　　晴：接下来我们要为大班的小朋友颁发毕业证书。首先有请小朋友**，请为小朋友们颁发毕业证书。

　　龙：然后有请小朋友**，请为小朋友们颁发毕业证书。

　　晴：接下来请小朋友**，请为小朋友们颁发毕业证书。

　　龙：最后请小朋友**，请为小朋友们颁发毕业证书。

　　二）、幼儿讲话

　　晴：今天，我们大班小朋友就要毕业了，在这个离别的日子里，他们都有说不完的话，让我们掌声请出小朋友**全体毕业班的小朋友说说自己的心里话。

　　三）、大班教师讲话部分

　　袁：谢谢小朋友的讲话！

　　龙：小朋友们，你们知道吗？在今天这一特殊的日子，我想心情最为激动和依依不舍的应该是我们老师，

　　晴：袁熠萱你为老师准备了什么礼物吗？

　　袁：我为老师准备了鲜花！

　　龙：那赶快请老师**来，把鲜花送给她们吧！

　　晴：现在请老师也为我们讲一讲你现在的心情！

　　龙：谢谢老师。和你们一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的令人难忘。我们共同经历了多少嬉闹，多少欢笑，多少泪水，多少荣耀。

　　四）、毕业歌

　　晴：大班的小朋友留恋着老师，更舍不得朝夕相处的小朋友，小伙伴，他们排演了一首歌曲，献给他们喜爱的尊敬的老师，和可爱的小伙伴们，请欣赏《毕业歌》。

　　五）、同一首歌

　　龙：今天是个开心的日子，我们欢聚一堂，唱着同一首歌。

　　兰：下面请欣赏园长妈妈和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。

　　四、结束语

　　晴：伴随着一偏偏的歌声，亲爱的孩子们，你们如同振翅的小鸟就要飞离我们飞离你们的幼儿园。

　　龙：小宝贝我用彩虹和你约定，约定快乐的长大，迎接灿烂的未来。

　　晴：幼儿园里处处留下你们的欢声笑语，画纸上也留下你们幼稚的笔迹。

　　龙：现在你们长大了，变成聪明的天使，就要离开我们了，飞向更加广阔的天空。

　　晴：老师心中有很多很多的不舍！但是总有一天你们会长大**！

　　龙：再见了，亲爱的孩子们！请带着老师真心的祝福、深情的注视，满怀信心的出发吧！

　　兰：美好的时光是短暂的，

　　袁：我们会深深的记住在幼儿园生活的每一天

　　炎：亲爱的老师、阿姨，我们从心理感谢你

　　兰、袁合：再见吧，亲爱的老师，

　　炎：亲爱的老师，我们约定以后一定会回来看您，

　　宸：向您汇报我们的学习成绩。

　　师合：美好的时光总是让人铭记在心，孩子们，大班永远是你们亲切的家，欢迎你常回家看看，孩子们，让我们共同欢呼：我们毕业拉！

　　合：开福区教育局第三幼儿园“致童年，梦未来”大班毕业典礼到此结束，谢谢大家。

幼儿园毕业典礼童话剧串词2

　　开场：

　　亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨；亲爱的老师和小朋友们大家下午好！

　　每个人都有自己的梦想，梦想是纯真的，梦想是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界，带给我们无限美好的回忆。

　　红太阳是我们的摇篮，摇着我们快乐的梦想。

　　伙伴们经过三年幼儿园的学习和生活，即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。今天让我们带上老师的祝福，爸爸妈**希望，走向美好的起点。

　　现在我宣布“xx年幼儿园第16届大班毕业典礼”现在开始。

　　欢乐篇：节目表演

　　三年来，我们的成长凝聚着老师的心血。幼儿园的学习生活让小朋友们学会了许多本领。今天我们毕业了，幼儿园为我们准备了展示才华的小舞台，让我们尽情地唱吧跳吧！

　　同时，中小班的弟弟妹妹们也位我们带来了无限的精彩。愿我们度过一个愉快的下午。首先请进入“毕业典礼第一个篇章”——欢乐篇首先位我们出场的是：

　　大一班《现代版白雪公主》：

　　感恩母校，我心飞翔！是老师和小伙伴们教会我只有付出才能收获快乐。就像白雪公主故事里的7个小矮人，默默地为白雪公主付出所以他们在一起的时候能快乐的唱歌跳舞。看看新版的白雪公主又是谁默默地为公主付出呢？（大一班）

　　舞蹈《老师亲妈妈亲》（大三班）

　　老师，如果我是一条在海上航行的小船，您就是为船引路的指明灯；如果我是生长在干旱土地上的一棵幼苗，您就是润物细无声的春雨，滋润着我们，使我们茁壮成长；我的幸福就是妈**幸福，我的快乐就是老师的快乐。下面请欣赏大三班小朋友给我们带来的舞蹈《妈妈亲老师亲》。（大三班）

　　《小小兵》中一班

　　哥哥姐姐，你们即将毕业了，中一班的小朋友们舍不得你们。同时我们相信你们是勇敢的，更是坚强啊，就像中一班的《小小兵》一样不拍苦、不怕累，接下来有请中一班《小小兵》。

　　中二班的舞蹈《快乐风车谣》

　　风吹风车转，风车转幸福来，看，一群天真烂漫的小可爱，正拿着一个个的小风车正准备转起来呢！下面请欣赏中二班的舞蹈《快乐风车谣》。

　　大二班舞蹈《千手观音》

　　观音是善良的，她的指尖充满了爱，她要把爱温暖人间。一个人只要有爱，就会有一千支手来帮助他，一个人只要有爱，就会伸出一千支手来帮助别人。

　　小二班《我很喜欢你》

　　小班的弟弟妹妹好喜欢大班的哥哥姐姐哦！哥哥姐姐喜欢他们吗？接下来由小二班的弟弟妹妹给我们带来的舞蹈《我很喜欢你》。

　　祝福篇

　　1、小朋友的祝福：幼儿**讲话；

　　2、家长的祝福：家长**讲话；

　　感谢，感谢小朋友们为我们带来的精彩表演，接下来让我们以带着诚挚的祝福进入“毕业典礼”第二篇章——祝福篇。

　　幼儿**讲话：

　　小朋友在幼儿园里度过了最快乐、美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的校门，去实现心中理想的时刻，也一定有许多话想说吧！下面请**全体小朋友来说几句话。

　　家长**讲话：

　　爸爸妈妈是小朋友的启蒙老师，为孩子们的健康成长，他们付出了多少心血！在你们即将扬帆远航，奔向新起点的今天，爸爸妈妈也有许多话想对你们说，我们一起欢迎xx小朋友的妈妈为我们讲话。

　　离别篇

　　谢谢，谢谢爸爸妈**祝福，谢谢小朋友的真实感情的流露，此刻我们是最幸福的。接下来进入“毕业典礼”第三篇章——离别篇

　　1、园长讲话；幼儿园就像金色的摇篮，园长、老师就是守护在摇篮边的妈妈。摇篮里的孩子长大了，要离开妈妈，妈妈心理有多么不舍，有多少话要叮咛你们。下面请园长为我们讲话，大家热烈欢迎。

　　2、颁发毕业证书和礼物；毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品毕业诗；三年来我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。离别之际，我们有许多的话要说给你们听。声声感谢化作美丽的诗篇，请听《大合唱和毕业诗》，由大班全体小朋友表演。

　　3、夹道欢送；

　　4、亲子签名；

　　结束语：

　　老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏全体小朋友为大家带来的合唱表演。

　　《感恩的心》感谢母校，感谢幼儿园，我们的心永远和您在一起。

　　在这熟悉的乐曲中，我们的毕业典礼也即将结束，我**全体老师祝愿小朋友顺利开始小学新生活，也祝各位家长身体健康、工作顺利。金色的摇篮，美好的起点——xx年红太阳第16届大班毕业典礼到此结束。再见了，小朋友们！老师等着你们的好消息。

幼儿园毕业典礼童话剧串词3

　　一、开场白

　　B：尊敬的各位来宾，

　　A：亲爱的老师们，

　　B：亲爱的爸爸妈妈们。

　　A：可爱的小朋友们。

　　合：大家上午好。

　　A：你们可曾记得，四年前，那一群可爱不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。

　　B：四年前，当你们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，老师们轻轻接过你们的小手。

　　A：四年前，你们只能唱一些简单的歌曲，

　　B：四年前，你们只会画涂鸦式的图画，

　　A：四年后的今天，你们长大了，

　　B：就要离开幼儿园，成为一名小学生了。

　　A：今天，我们诚挚地邀请爸爸妈妈们，以及曾经爱护、关心我们的**、老师们一起参加我们的毕业典礼。

　　B：请大家与我们一同分享孩子成长的快乐与喜悦！扬大二幼2010届大班毕业典礼。

　　合：现在开始。

　　二、**讲话

　　A：四年的时光，每时每刻，老师都见证着孩子的成长，心中总有说不尽的不舍与祝福，下面就有请扬大二幼的耿园长来为大家说说她的感受。（耿园长讲话）

　　B：感谢耿园长的祝福话语，句句是情，字字传意。我们的小朋友**也有许多的心里话，想对四年来一直关心、爱护孩子的老师妈妈们道一声感谢。下面有请大三班的姚志飞扬。掌声有请。（幼儿**发言）

　　A：将来，我会长的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，说的真好。四年的时光，总让我们有说不尽的感谢，道不尽的情谊，下面有请大班家长**发言。（家长发言）

　　B：（感谢家长的发言。总结）4年来，一直默默关心、呵护孩子的除了老师，还有一直在幕后辛勤为我们服务的阿姨们，掌声有请阿姨们，让我们将手中的最美的献花献给最可爱的阿姨，再给阿姨一个深深的拥抱，谢谢阿姨！您辛苦了！（阿姨献花）

　　A：小朋友们就要毕业了，和你们一起相处的弟弟妹妹们对你们有说不尽的不舍和依恋，下面就让我们倾听中班弟弟妹妹的心声。请欣赏中班朗诵《信》——（中班朗诵）。

　　B：每个人都有梦想，梦想是纯真美好的，她载着我们飞向五彩斑斓的世界，带给我们美好的回忆，在充满欢笑、充满童话的纯真世界里，有这样一群可爱的小妞妞，带着梦想，带来希望，一起欢送大哥哥大姐姐们，瞧，她们来了，请欣赏中班舞蹈《俏妞妞》。（舞蹈《俏妞妞》）

　　A：感谢中班的弟弟妹妹，一群可爱的孩子们！

　　B：今天，我的孩子们，你们要毕业了，我们为你们准备了小礼物——字典（A发挥：小朋友们，你们猜猜看会是什么呀？——字典），下面就有请班级的小朋友****领取礼物。希望你们今后的人生充满智慧和知性。同时，我们的家长也向幼儿园献上锦旗来表达自己和孩子对幼儿园4年来的感谢之情。（互赠礼物：幼儿字典，家长礼物）

　　A：在今天这个特别的日子里，我们的思绪总是不能*静，我们从四年前的小弟弟小妹妹，长成了今天的哥哥姐姐。有一首歌这样唱到“老师老师，您真好，辛勤培育好苗苗。”

　　B：一首《毕业歌》，唱出孩子成长的心声，也道出了老师无尽的思念。现在请宝贝们轻轻起立，让我们共同唱响这曲《毕业歌》！（唱《毕业歌》）

　　A：孩子们，明天你们即将起航，离开幼儿园了。理想的琴，须拨动勤奋的弦，才能奏出人生最美妙的乐章。亲爱的孩子们，让我们携起手来共同谱写我们最美好的心愿。

　　三、放飞心愿

　　B：气球**着孩子们的梦想，老师们用灵巧的双手，编织着梦想，请我们的家长将填满心愿和祝福的卡片系上气球，让我们一起放飞心愿，放飞我们的梦想。

　　A：美好的时光总是让人铭记在心，我的孩子们，幼儿园是你永远的家，欢迎你常回家看看。

　　B：现在请家长们高举你们手中的气球，牵着你们的孩子一同来到我们的操场中间，听好口令

　　合：5——4——3——2——1（音乐）

　　B：天空中充斥着我们的欢笑，空气中弥漫着迷人的气息。可爱的孩子们，让我们一起飞得更高更远。让我们一起高呼：

　　合：我们毕业啦。

儿童童话剧剧本3篇（扩展5）

——童话剧白雪公主串词 (菁选3篇)

童话剧白雪公主串词1

尊敬的各位家长：

　　您好!

　　六一即将来临，老师正在给孩子们排练六一节目。国际班暂定3个节目。***一个英语童话剧《白雪公主》，因在幼儿园时间有限，排练节目有限，所以为了让孩子们饰演的各个角色在演出时更顺利的表演出来，现将每位小朋友自主选择的角色对白 公布如下，请家长这段时间在家帮助孩子们练习。

　　注：孩子们只说英文!

　　演员列表：

　　白雪公主——-李老师 王子——-田梓晨

　　国王——-王选澎 王后——-梁老师

　　魔镜——-田梓晨 猎人——-陈麒轩

　　1号小矮人——许楚 2号小矮人——陈麒轩

　　3号小矮人——田梓晨 4号小矮人——崔禹森

　　5号小矮人——郑祺恩(候选：董胜航)

　　6号小矮人——董金植(候选：吴宗盛)

　　7号小矮人——严康洛

　　小鸟——陈君卿、李坤鸿、王选澎

　　小兔子——李昭君、吴春宜、丁国力

　　小乌龟——董胜航、吴宗盛、董润泽

　　一、七个小矮人出场。

　　1. 我的名字叫小高兴，我很快乐!——许楚(饰)

　　台词：I’m little happy. I’m very happy.

　　2. 我的名字叫小迟钝，我很慢。——陈麒轩(饰)

　　台词：I‘m little Dopy. I’m very slow.

　　3. 我的名字叫小博士，我很聪明!——田梓晨(饰)

　　台词： I’m little Doc .I’m very clever.

　　4. 我的名字叫小坏脾气，我很爱生气。——崔禹森(饰)

　　台词：I’m little Grumpy. I’m very angry.

　　5. 我的名字叫小瞌睡虫，我非常懒。——郑祺恩(饰)

　　台词： I’m little Sleepy.

　　6. 我的名字叫小老头，我很老。——董金植(饰)

　　台词： I’m little Papa. I’m very old.

　　7. 我的名字叫小喷嚏， 我......我......阿......嚏 ——严康洛(饰)

　　台词：I’m little Sneezy. I’m…Ah ti, Ah ti…

　　二、白雪公主出场(略带忧伤的音乐)——李老师(饰)

　　我的名字叫白雪公主，我很美丽而且善良。所有人都喜欢我。我的妈妈也就是皇后，也喜欢我，但是她死了，于是，一个坏的皇后来了，她很漂亮，但却很可恶。

　　Hello! my name is Snow White . I’m very beautiful and kind. Everybody loves me. My mum is Queen , but she died. Then a new Queen comes. She is beautiful , but she is bad.I miss my mother so much. Where is my mother? Where is my mother? (白雪公主退场)

　　——国王、皇后出场(有比较搞笑的背景音乐)——王选澎、梁老师(饰)

　　国王King: 大家好，我是国王，我很酷!!

　　台词：Hello, everyone. I’m the king. I’m cool.

　　(**一边说一边用手撩自己的假发，一下子掉在了地上，**赶快拣起来又放在头上，然后很尴尬的伸伸舌头)。

　　皇后Queen: 嗨!我是皇后，我非常美丽!“我美吗”?

　　台词：Hi, I’m the queen. I ‘m so beautiful. (很妖娆的样子)“Am I beautiful”? (皇后拍着**的肩膀说)

　　国王King:是的，你很美!

　　台词： Oh, yes! You are beautiful. (**说完后，把头转向另一则做呕吐的样子)

　　(**、皇后退场)

　　魔镜——田梓晨(饰)：

　　我是一个魔镜，我敢肯定白雪公主是世界上最美丽的女孩。

　　台词：I’m a magic mirror. Snow White is the best beautiful girl in the world.

　　三、狠毒的王后和诚实的猎人出场

　　王后：魔镜，魔镜谁是最美丽的?

　　台词：Mirror, mirror，tell me ，Who is best beautiful?

　　魔镜：不是你。而是白雪公主。

　　台词：Not you .Snow White.

　　王后： 猎人!我要你杀了白雪公主。

　　台词：Hunter! Where is hunter?

　　——猎人出场

　　Hunter:主人，我在这儿!

　　台词 ：Yes, my queen. I’m here.

　　Queen:去杀死白雪公主!

　　台词： Go to kill the Snow White.

　　猎人：是的，主人!

　　台词： Yes, Madam.

　　四、善良的猎人放走了白雪公主。

　　——白雪公主、小动物们出场(伴着欢快的音乐)

　　Animals: 你好，白雪公主，我是小鸟/小兔/小乌龟。很高兴见到你

　　台词：Hello, Snow White! I’m bird/ rabbit/turtle . Nice to meet you,

　　Snow White:也很高兴见到你们。我们一起跳舞吧!

　　台词： Nice to meet you, too. Let’s dance.

　　(白雪公主和小动物们手拉手围成圈，跟着欢快turtle的音乐一起跳)。

　　——猎人出场(欢快的音乐突然停止，很可怕的音乐)

　　Hunter: 白雪公主，我要杀了你!

　　台词：Snow White, I will kill you.

　　白雪公主： 请救救我吧，请救救我吧：

　　台词：Help, help, please, please!

　　猎人：你现在可以走了，快走吧，走得远远越好!

　　台词：You may go now , please. Go! Go!

　　白雪公主：(白雪公主向前跑，走进房子，到处看了看，然后坐在桌子旁，吃了些东西，就趟在床上睡着了)

　　台词：Where am I ?I’m going into a little house. Yeah! How nice !There are 1,2,3,4,5,6,7litte chairs. I’m very hungry. (Eating and drinking)Er, I’m so tired. (sleeping)

　　五、七个小矮人回到家中。

　　——七个小矮人出场，他们先在房子周围绕着走一圈，然后发现门开着，都很吃惊的样子(欢快的背景音乐)

　　1号小矮人们：Look! the door is opening.

　　(小矮人们进了屋子)

　　2号小矮人：Look! there is a beautiful girl.

　　其它小矮人：Oh, how beautiful!

　　(大家都围着白雪公主，很惊讶，很友善的看着她，白雪公主被他们吵醒了，很害怕的看着他们)

　　2号小矮人：为什么你在这里，你叫什么名字

　　台词：Hello, who are you? Why are you here?

　　1号小矮人台词：what’s your name?

　　白雪公主：我是白雪公主，**后不喜欢我，她想杀掉我

　　台词： I’m Snow White. The new Queen doesn’t love me. She wants to kill me.

　　小矮人们： Snow White. Welcome，Welcome! Stay with us.

　　白雪公主：哦!谢谢，我们是好朋友。

　　台词：Thanks !we are good friends

　　(舞蹈...... )

　　——皇后、魔镜出场

　　Queen: 魔镜魔镜，谁是世界上最美丽的女人?!

　　台词：Mirror, mirror tell me , who’s best beautiful?

　　Mirror:是白雪公主!

　　台词： Snow White.

　　Queen:什么?滚!

　　台词： What? Go away. (用脚把镜子踢走)

　　Queen:哈哈哈，我有一个好主意~~~

　　Ha ha ha ha, I got a good idea!

　　(魔镜退场，皇后换上巫婆的衣服)

　　——皇后、白雪公主出场

　　Queen: Apple, apple, beautiful apple.

　　Snow White:你好，老奶奶!

　　台词：Hello ! grandma!

　　Queen:这个人苹果送给你吧。

　　台词： Apple for you.

　　Snow White: 谢谢你!Thank you.

　　(白雪公主咬了一口后，倒在了地上，皇后**的笑了)

　　——七个小矮人出场

　　小矮人们: 醒醒!白雪公主!

　　台词： What’s wrong? Wake up! Wake up!Snow White!

　　(小矮人们伤心的哭了，他们用力摇着白雪公主)

　　——此时，小动物们引着王子出场,王子身后跟着几个仆人，王子和仆人迈着正步走上来(**)

　　王子：喂，我是勇敢的王子。

　　台词：hello， I’m a brave Prince

　　Animals:看，她是白雪公主!

　　台词:Look! She is Snow White.

　　Prince:漂亮的女孩子!她将成为我的王后!

　　台词： A beautiful girl. She shall be my queen!

　　(王子亲吻了白雪公主的手，白雪公主睁开了眼睛)

　　Snow White: Thank you.

　　Prince: My pleasure.

　　(音乐响起，白雪公主和王子在小动物的簇拥下，一起退场)

童话剧白雪公主串词2

　　纯洁善良是每个人心中必要的一部分，有一个美丽的童话故事，里面的小女孩因为自己有善良纯洁的天性，在关键时刻，她转危为安。不用我说大家就已经知道我说的主人公是谁了!(白雪公主)好，下面请欣赏童话剧《白雪公主》，掌声有请!!

　　童年是真的梦，童年是梦的真，每段童年的回忆里，都矗立着一座神奇的童话堡垒。这里有我们美丽传奇的村落!快跟我来吧!让我带你看看善良美丽的白雪公主和七个小矮人吧!请欣赏童话剧《白雪公主》

　　SW 白雪公主 Q 皇后 M 魔镜 H 猎人

　　P 白马王子 D 小矮人 A 小动物

　　音乐起，旁白

　　A long time ago, In a beautiful kingdom, there lived a young king and queen, the people loved them so much; the queen died while giving birth to a girl, her name was Snow White, She was a beautiful princess. Year passed, the king got married again, The people didn’t love the new queen, because she was cruel.

　　One day, In the king’s palace:

　　白雪出场

　　S.w: My name is S.w , I am a beautiful princess, I mimy mother so much, Where is my mother? Where is my mother?

　　音乐起，皇后、魔镜出场

　　Q: I am a queen, I’m very beautiful,Where is Mirror?

　　Mirror, Mirror on the wall, who’s the most beautiful?

　　M: S.w is much more beautiful than you!

　　Q: Hunter, go kill S.w.

　　猎人出场

　　H: Yes, my queen

　　音乐起，小动物出场，追赶猎人，公主惊慌出逃

　　S.w: Help me ,help me, please, please

　　A: what’s the matter with you?

　　S.w: The hunter…hunter…

　　A: bite you bite you …

　　小动物追赶猎人下场

　　S.w: I am tried and hungry, oh, there is a little house ,

　　I will eat a little and lie down.

　　音乐起，7个小矮人出场，

　　D: 1/Look, somebody ate my food

　　2/somebody drank my water

　　3/someone is sleeping now

　　4/What a beautiful girl!

　　小矮人睡觉 音乐起公主先醒了 小矮人醒了 对话

　　5/How do you do?

　　S.w: How do you do? My name is S.w …

　　Nice to meet you!

　　D: (齐说)Nice to meet you ,too

　　6/ welcome to our house!

　　7/Would you like to live here?

　　S.w: My pleasure, thank you very much!

　　D: Let’s go out for our work, bye-bye, S.W

　　皇后、魔镜出场

　　Q: Mirror, mirror on the wall,

　　who’s the most beautiful?

　　M: S.w is much more beautiful than you!

　　Q: What? S.w is not dead?

　　Hahaha, I got a good idea!

　　音乐起，皇后扮演老太太出场，对话

　　Q: Apple ,apple, beautiful apple,

　　S.w: Hello, Good morning grandma!

　　Q: pretty girl ,would you like a bite?

　　S.w: Oh, yes ,thank you grandma!

　　白雪公主咬一口后倒地

　　Q: The girl is dead! Hahaha…

　　小矮人出尝围着公主哭

　　S.w wake up, wake up…

　　音乐起，动物引着王子出场

　　P: A beautiful girl! She shall be my queen!

　　王子吻公主，公主醒了

　　S.w: Thank you for your help!

　　P: My pleasure

　　音乐起，小动物、小矮人、公主、王子跳起欢快的舞。

童话剧白雪公主串词3

　　角色介绍：

　　公主 王后 开心果 万事通 害羞鬼 爱生气 瞌睡虫 喷嚏精 糊涂蛋 魔镜 旁白 猎人 王子 小熊 小鸟 小兔

　　小鹿 小松鼠

　　开场

　　旁白：在很久很久以前，有一位美丽的公主，她的皮肤像雪一样白，大家都叫她白雪公主。她有一位继母皇后，虚荣又**。皇后十分嫉妒白雪的美丽。

　　第一场 皇宫内

　　(**的音乐)

　　皇后、魔镜、猎人

　　皇后：(叉着腰，对着魔镜)魔镜啊，魔镜，快告诉我，谁是世界上最美丽的女人?

　　魔镜：尊敬的皇后陛下，您是这个世界上最美丽的女人。可是，已经长大的白雪公主比你美丽一千倍。

　　皇后：(气得脸色铁青)可恶，我一定要消灭白雪公主。来人!

　　猎人：皇后陛下，有什么吩咐?

　　皇后：你把白雪公主带到森林里杀掉，再把她的心带回来。

　　(皇后、猎人下)

　　旁白：猎人把白雪公主带到了森林中，准备杀了她。可是猎人下不了手，他放走了白雪公主，杀了一只小野猪，取了它的心带回了皇宫。

　　第二场 森林里

　　(舒缓的音乐)

　　小动物们和白雪公主

　　(白雪公主狂奔上，晕倒在地上。小动物们小心翼翼的上。)

　　小熊：快来看，这里有个漂亮的女孩耶。

　　小松鼠：她是谁呀?

　　小鸟：她怎么会躺在这里呢?

　　众动物：(摇头)我们也不知道。

　　小兔：那我们来问问她吧。

　　(小鹿走上前，唤醒白雪公主)

　　小鹿：你是谁呀?怎么会在这里呢?

　　白雪：我是白雪，我的继母要杀我，我逃到这里来的。

　　众动物：天哪，她真是一个可怕的女人。

　　白雪：亲爱的小动物们，我迷路了，又渴又饿，你们知道哪里可以找到吃的吗?

　　小鹿：知道知道，你顺着这条路一直走，前面有一个小木屋，那里就可以有吃的。

　　白雪：谢谢你们!

　　(众动物扶起白雪公主，来到木屋中。)

　　旁白：小动物们带着白雪公主来到木屋中，又累又饿的白雪公主吃了些东西就睡着了。

　　第三场：木屋内

　　欢快的音乐

　　白雪公主、七个小矮人

　　(七个小矮人排队上，进家门。)

　　开心果：哇，一个女孩!

　　万事通：天哪，她可真漂亮!

　　害羞鬼：就好像天使一样!

　　爱生气：哼，她是女人，女人都是祸水!

　　瞌睡虫：嘘，小声一点，会吵醒她的。

　　喷嚏精：快看，她在动，快躲起来!

　　(众躲在床后，慢慢露头。)

　　白雪：(睡醒状)你们是谁?

　　万事通：我们是小矮人。

　　瞌睡虫：我们住在这里。

　　爱生气：你为什么会在这里?

　　白雪：我的继母要杀我，好心的猎人放了我，让我永远也不要再回去了。

　　开心果 糊涂蛋：真可怜，那你就住在这吧。

　　喷嚏精：但是，你要小心你的继母，我们不在的时候，不要给任何人开门。

　　(白雪和众矮人在快乐的舞蹈，下)

　　第四场 皇宫内

　　**的音乐

　　皇后：魔镜，魔镜，快告诉我，谁是世界上最美的女人?

　　魔镜：爬过第七座宝石山，渡过第七条瀑布旁，在七个小矮人的屋子里，住着最美丽的白雪公主。

　　皇后：白雪公主已经死在森林里了，猎人把她的心带给了我。

　　魔镜：白雪公主还活着，她是最美的女人。猎人带回来的只是个猪心。

　　皇后：可恶，猎人竟敢骗我，这次我亲自去，一定要把白雪公主杀掉。(下)

　　小矮人:我们要去矿地劳动了，你一个人在家要小心哦，特别是你继母。

　　白雪：嗯，我会小心的。(带着铁锹镐头，下)

　　众矮人：(齐唱《劳动歌》向森林走去)

　　旁白：皇后用魔法把自己变成了一个老太婆，她又做了一个苹果，苹果的一半有毒，一半没毒。此时，她来到了白雪公主住的木屋前。

　　第五场 木屋内

　　(皇后上，敲门)

　　白雪：(开门)你好啊，老婆婆，请问有什么事吗?

　　老婆婆：我走了很长的路，又渴又累，你能给我一杯水喝吗?

　　白雪：好的，请喝吧。

　　老婆婆：好心的`姑娘，为了感谢你，请收下我的苹果。(从篮子里拿出毒苹果)

　　白雪：那谢谢您的好意。(收下苹果)

　　老婆婆：你看，这苹果多诱人，我们一起把它吃了吧。

　　白雪：这……

　　老婆婆：放心吧，我不会加害于你，你如果不放心，我先吃给你看。(拿出小刀，把毒苹果一切为二，咬一口没毒的苹果，把另一半给白雪)

　　白雪：好吧(接过毒苹果咬了下去，立刻倒了下去)

　　老婆婆：哈哈哈……现在，我是世界上最美的女人了。(下)

　　第六场 木屋内

　　(悲伤的音乐)

　　万事通：白雪怎么了?

　　害羞鬼：她死了吗?

　　瞌睡虫：她看上去像睡着了。

　　爱生气：但是为什么叫不醒她?

　　(小动物们上，大家哭泣中。)

　　旁白：正当大家很悲伤的时候，一位王子经过了这里，看见了这一切。

　　侍从：王子，你看，他们好像很悲伤的样子。

　　侍从：也许他们需要帮助。

　　王子：恩，我们去看一看吧。(来到白雪前，众让路。)多么美的女孩，你为什么躺在这里，愿神明指引我，希望我能唤醒你。(王子拍着白雪的背，白雪醒。)

　　小熊：快看，她醒了。

　　侍从：王子，她的眼睛可真美。

　　众矮人：是您救了她，我们永远感谢你。(众欢呼，快乐的舞蹈)

　　最终章 小舞会

　　(快乐的音乐)

　　旁白：后来白雪公主嫁给了王子，从此，他们幸福的生活在了一

儿童童话剧剧本3篇（扩展6）

——幼儿园童话剧表演的指导策略路论文 (菁选2篇)

幼儿园童话剧表演的指导策略路论文1

　　摘要：幼儿园的语言教育，应该以言语教育为**，以一日生活为途径，利用一切积极因素和机会，灵活、随机地引导幼儿的语言活动。使他们乐意地运用语言进行交往，帮助他们积累运用语言的技能，培养幼儿初步的听说能力以及交往技能，进而使幼儿在品德和思维等方面都得到一定的发展。

　　关键词：童话剧；指导策略；大班

　　幼儿我园是一所以语言为特色的幼儿园，2009年9月，我园成功申报了省级课题《以能力为取向的幼儿园语言类课程开发的研究》，在课题实施和课程的开发过程中，我们开展了各种各样丰富多彩地活动，老师们的指导、**能力有了质的提高，幼儿在活动中，不仅语言能力得到很大提升，其他能力也得到了进一步地锻炼。幼儿童话剧作为我园语言特色的一个分支，如何充分发挥童话剧的教育魅力，促进幼儿的全面成长？是我们一直在思索的问题。所以我们就针对童话剧表演过程中的教师指导策略进行了研究。

　　一、童话剧《乌鸦和狐狸》的诞生

　　(一)知识积淀，积累经验。

　　我们在活动之初，为幼儿营造了一定地氛围，让幼儿在不知不觉中受到文学作品的熏陶和润泽。在幼儿园的小小书吧力丰富图书的内容，如格林童话书，安徒生童话，等，在班级里开展“我是故事大王”活动，丰富幼儿的童话积累。我们还利用每周两次的语言特色活动的时间，让幼儿谈谈我喜欢的童话故事，让大家一起来演一演，班级里还设置“表演区”，为幼儿进行童话剧的表演提供材料、空间**，为童话剧的表演打下基础。

　　(二)提供*台，积极参与。

　　1.童话剧剧本的成型。兴趣是幼儿学习的动力，幼儿对活动内容和角色有兴趣，她们才会积极投入活动中，在活动中发挥主动性和创造性。今天我们特色活动是：成语故事《狐假虎威》，刚讲完这个成语故事，就看见曹建东和马博涵在座位上表演了，一个表演老虎，一个表演狐狸。刚刚表演完，就看见马伊玲举手了：“肖老师，我觉得狐狸要女生演才象呢？狐狸说话尖声尖气的，走路要一扭一扭的，我来试试吧！”“好啊！”马伊玲学着一扭一扭，很夸张地走着，大家看都说：“好像狐狸哦！”刘雨涵说：“我听过童话故事乌鸦和狐狸，这个故事很有趣！”“是吗？”“我们大家一起来听这个故事好吗，刘雨涵你会讲吗？”我的话引起了幼儿的兴趣，大家一起认真地听故事了。听完故事大家议论纷纷，尤建涵说：“肖老师，我们可以把这个故事来表演吗？”我点点头说：“好啊，你们喜欢表演这个童话剧吗？”大家一致赞同，就这样童话剧的题材选择好了。(我把幼儿经典的语言记录下来写在了剧本里)童话剧的剧本终于成型！

　　2.童话剧表演的分工和合作。在童话剧角色的分配上，我们采用了自我推荐的形式，充分体现幼儿的主动性。在《乌鸦和狐狸》里面，有一个乌鸦弟弟的角色，这个角色体现了乌鸦弟弟聪明好学的特点，幼儿都喜欢这个角色，因此大家展开了讨论。

　　康剑博和徐成浩都想当乌鸦弟弟，她们你不让我，我不让你，康剑博说：“我能演乌鸦弟弟，因为我*时就喜欢动脑筋，会想办法。所以我来演。”徐成浩说：“我比你演得好，不信我们比一比。”我就决定让幼儿大家选的方法来决定角色，他们俩都认真地表演，最后，大家选出了徐成浩来当乌鸦弟弟这个角色。(在幼儿角色的分配过程中，幼儿的意见不**出现了一些争论，在老师和同伴的帮助下，孩子学会了合作、谦让，分享了喜悦和成功。)在童话剧的排练过程中，孩子们积极投入，一遍一遍地练习，谁在排练时忘记台词，大家提醒他；谁在表演时动作不到位，大家一起纠正；谁说错了，大家一起帮助鼓励她，终于功夫不负有心人，童话剧《乌鸦和狐狸》排练成功了！

　　3.童话剧道具的制作。童话剧道具的制作，也是活动过程中的一个重要组成部分。我们和幼儿一起讨论，要做哪些道具，应该怎么做呢？一个个有创意的想法，在老师的帮助下，用旧的海绵画上颜料做成了一块大肥肉；用纸做成了狐狸、乌鸦的演出服；用彩纸做成了大树，在纸中间挖了大洞，把它套在小朋友的脸上做成大树；用泡棉做成了一朵朵花，套在小朋友的手上。就这样，道具完成了。

　　(三)初现成效，彰显特色。

　　忙忙碌碌时间很快过去了，在幼儿园童话节的活动中，向全体老师和幼儿、家长们进行了展示，得到大家好评。另外，在我们全市省示范园特色展示活动中，童话剧《乌鸦和狐狸》这个节目，得到了全市各园**的一致好评。童话剧的编排到演出，让孩子们付出了，让孩子们收获了。这样一来，我园幼儿的语言能力也得到了进一步地提升，充分彰显了语言特色和文化内涵。

　　二、童话剧促进幼儿多方面的发展

　　(一)幼儿语言能力的提升。

　　《纲要》中指出：“引导幼儿接触优秀的文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”语言优美的童话故事、逼真形象的道具和亦真亦幻的场景，童话剧表演就这样以其多样的形式、丰富的内涵，吸引着幼儿。幼儿进行童话剧地表演，在潜移默化中吸收了大量丰富的词汇，从而运用到自身语言的发展，规范幼儿的语言，积累优美的语句，更进一步提高了语言表达的质量。

　　(二)幼儿动手能力的发展。

　　在童话剧道具的制作过程中，我们指导幼儿利用身边的物品和废旧材料来制作，不仅顺应了新《纲要》中对幼儿的发展要求，促进了幼儿动手能力的发展，更让幼儿感受到了自己动手制作的乐趣，激发幼儿的创造灵感。

　　(三)幼儿交往能力的发展。

　　童话剧是幼儿通过声音、动作、手势、表情等**来扮演各种角色，积极地、主动地、创造性地表现自己对童话故事的理解和感受，从中体验到成功、快乐，确定自身内在的本质和价值。孩子们的进步有目共睹，幼儿变得更加热情了，善于与人交流了、变得更加自信与大方，看到孩子们的进步，我感到由衷的欣慰。

　　童话剧对幼儿的发展有着重要的影响，我们在指导时要顺应幼儿的需要，把握正确的指导策略，让幼儿真正走进童话，演绎经典！

幼儿园童话剧表演的指导策略路论文2

　　摘要：童话剧表演是一种符合幼儿年龄特点、心理特点和思维方式的幼儿园活动，引导幼儿积极参与到童话剧表演中，可以使幼儿活动更具趣味性，并且方便幼儿记忆，让幼儿体验到童话剧中的情感和教育价值。而要想实现这一目标，教师要掌握幼儿园童话剧表演的指導措施。就如何指导幼儿园童话剧表演进行探析，旨在为人们提供一定的参考。

　　关键词：幼儿园；童话剧表演；指导策略

　　童话剧是一种常见的表演活动，其蕴含着非常丰富的教育要素，将童话剧表演应用到幼儿园活动中具有重要的教育意义，能够促进幼儿的发展和成长。在实际的幼儿园活动中，教师一定要根据幼儿不同年龄阶段的特点来指导幼儿参与到童话剧表演中，丰富幼儿园活动，充分发挥童话剧的教育意义，深化对幼儿的教育。

　　一、幼儿园童话剧表演的意义

　　首先，幼儿园童话剧表演能够有效提高幼儿对世界的认知。幼儿的阅历和生活经验非常少，对世界的认识不足，而通过童话剧表演就可以加深幼儿对世界的认识，提高幼儿的感知能力，在实际的童话剧表演中体会角色的思维、语言，清楚故事的发展过程，从而对世界有更深的认识。其次，幼儿园童话剧表演还能够增强幼儿的交往能力和沟通能力。现在很多幼儿都是独生子女，和同龄人的交往经历比较少，沟通能力和交往能力不足，而通过幼儿园童话剧表演，就能让幼儿共同参与到幼儿活动中，为幼儿提供更多的和同龄人沟通的机会，让内向、腼腆的幼儿变得更大胆，让霸道的幼儿学会站在别人的角度思考问题，不断提升幼儿的交往能力。最后，童话剧表演还能够提升幼儿的想象力。在表演中，一些童话剧故事的发展离不开角色之间的对话，在对话中不可能每一个字都和书本上的一样，此时幼儿可以发挥自己的想象力来丰富或者适当改动童话剧，提升幼儿的想象力。

　　二、幼儿园童话剧表演的指导措施

　　1.模仿表演措施

　　幼儿园的小朋友实际生活经历有限，思维还没有发育完全，比较简单和直接，不会进行复杂的分析，一般是通过事物的表面来分析和理解，在表演童话剧之前不会先做好规划和计划。但是幼儿的模仿能力非常强，很多小朋友在观看动画片时，都会模仿动画片中人物的说话方式和动作，教师在童话剧表演过程中也要充分抓住幼儿的这一特点，让幼儿通过模仿表演的形式表演童话剧。在模仿表演中，幼儿教师要充分利用多**，先播放相关的视频，然后让学生模仿表演出来。

　　例如，在《小蝌蚪找妈妈》的童话剧表演中，教师可以先利用多**播放相关的视频，此时幼儿会不自觉模仿和学习视频中人物的动作和语言，并且在自己的表演中应用起来。此外，教师也可以通过自己表演的形式让幼儿模仿。

　　2.分段指导措施

　　对于比较长的童话剧，幼儿园的小朋友在表演过程中有一定的困难，幼儿很容易忘记接下来故事是朝哪个方向发展，因此，教师可以采用分段指导措施来指导小朋友完成一个完整的.童话剧表演。

　　例如，在《三只蝴蝶》童话剧的表演中，教师就可以采用分段指导的方式，将《三只蝴蝶》分成三段来进行指导。第一段是三只蝴蝶在花园中快乐玩耍，教师可以指导幼儿把自己想象成蝴蝶，在花园中会如何玩耍。第二段是下雨了，三只蝴蝶找花朵避雨，这是整个童话剧的重点内容，教师要进行重点指导，让学生学习红蝴蝶、白蝴蝶和黄蝴蝶之间的对话，表现出遇到困难时焦虑的心情。首先让幼儿能够复述故事中的对话，然后再结合蝴蝶的心情表现出来，也可以根据需要让一些学生扮演红花、白花和黄花等。第三段是雨停了，三只蝴蝶又快乐地玩起来，指导幼儿将磨难之后的喜悦表现出来。分段指导，结合具体的童话剧内容和故事的发展进行有针对性的指导，能够发挥出更佳的效果。

　　3.融入音乐措施

　　音乐具有渲染情感的重要作用，因此在幼儿园的童话剧表演过程中，为了让幼儿更积极主动投入到童话剧的表演过程中，教师也可以在童话剧表演中融入音乐，渲染出更符合童话剧情感的音乐氛围，让幼儿快速体验到相关的情绪，同时还能帮助幼儿快速进入到故事的发展中。播放音乐还能够有效激发幼儿的兴趣和表演热情。幼儿非常活泼好动，当听到音乐时，会不自觉跟随音乐摆动身体，教师可以充分利用幼儿的这个特性，在童话剧表演中播放适当的音乐。

　　例如，在《小青虫的梦》童话剧表演中，在童话剧的一开始，小青虫出场时是非常开心的心情，因此，此时教师可以播放一段非常欢快的音乐，来营造一种快乐的氛围，让幼儿更积极投入到童话剧的表演中。随后，当小鸡报信员出来时，教师也可以结合剧情和小鸡报信员的心情来播放适当的音乐，这样可以帮助幼儿更好地理解童话剧中人物角色的情感，从而使表演更准确和生动。

　　幼儿园童话剧表演是幼儿园活动中非常重要的组成部分，在实际的童话剧表演过程中，教师一定要加强对幼儿的指导，采用模仿表演、分段指导表演和融入音乐等措施来提高童话剧表演的效果，充分发挥童话剧表演的重要作用，取得良好的教育功能。

　　参考文献：

　　[1]许文娟.浅谈幼儿园童话剧表演的指导策略[J].新课程（小学），2014，17（3）：148-149.

　　[2]陈子治.以《小熊请客》为例谈幼儿童话剧表演的指导策略[J].小学科学（教师版），2016，14（5）：169-170.

儿童童话剧剧本3篇（扩展7）

——蔬菜王国儿童剧剧本 (菁选2篇)

蔬菜王国儿童剧剧本1

　　菜场里的蔬菜品种繁多，看得人眼花缭乱。你知道那圆圆的红红的是什么吗？是可爱的***公子。它穿着讲究，外套深红，内衣浅红，内外搭配真庄重。豌豆小妹妹活泼可爱，穿着一套绿色的小衣服，头上还戴着一个黄黄的小月牙，就象小仙子。

　　四季豆妈妈把自己心爱的宝宝放在不同的婴儿房里，好象害怕它们淘气时伤了和气。我想，这些婴儿一定能快快乐乐地长大吧！

　　爱偷懒的小白菜，个子长得矮矮的；爱锻炼的莴笋，个子长得高高的。菠菜**最爱美，出门不忘擦口红，你说特别不？土豆弟弟很调皮，身上到处都是坑坑洼洼的。不过它还是一位小诗人呢，给自己起了一大串名字：一会儿留学归来，变成了“洋芋”；一会儿钻进了地里，变成了“地薯”。

　　卷心菜穿着黄白相间的衣服，漂亮极了！笋壳菜姐姐的头发**的，好象一位绿发仙女。

　　菜藤**穿着紫色的长裙，头上还戴了朵黄花儿，可真惹眼。白白的花菜像个超级大蘑菇，小白兔见了一定会开心死的。羊角豆先生呢，穿着一件方形的黑袍子，真逗！芋艿的'脸滑溜溜的，嫩嫩的，好象婴儿的脸，富有弹性。洋葱老板爱生气，常常脸红脖子粗，提醒你：千万别惹它，小心它的秘密武器让你泪流满面呦！

　　市场里有趣的菜多得数不清，就如人们说的：市场里一半是人，一半是菜！

蔬菜王国儿童剧剧本2

　　中午，我正在床上迷迷糊糊地躺着，忽然，听到从厨房里传来了争吵声：“你叫我萝卜怎么办？”顿时，我的瞌睡没有了。我起来到厨房窗口张望。

　　哦，原来是蔬菜们在哀诉呢！萝卜说：“现在的小朋友看都不看我一眼，其实我的营养挺好的，我可以做汤、做菜，还可以凉拌、热炒。小朋友不了解我，我真伤心！”

　　豆腐接着说：“我曾被称为'营养之王'，可小朋友也不喜欢我。”

　　这时，盘子里的几块骨头说：“现在的人都喜欢我，你们看，主人们一顿就把肉吃完了。”

　　蔬菜们七嘴八舌地议论着，忽然听见大白菜说：“你看楼上那大壮，今年才13岁，就120多斤了，上楼时气喘吁吁，多可怜。还不是吃多了肉，要是多吃点蔬菜，肯定没有这么胖。”

　　这时，韭菜站出来说：“不如这样，我们给小朋友们写一封信吧。”大家一阵讨论，都觉得韭菜的办法可行。接着，大家让芹菜执笔，写了一封信。透过窗子，我看见信的结尾是这样写的：亲爱的小朋友，请记住我们的劝告，为了你们的健康，少吃肉，多吃点蔬菜吧！

　　厨房议论结束了。第二天，我便让妈妈帮忙把蔬菜端上桌来。不知为什么，我这次吃得特别香，特别多。