谈谈卫生与健康作文1

　　很多人在日常生活中，并不会觉得健康有多重要，只有当自己经历了一场病痛的折磨后，才会拍着大脑感叹道：健康是有多么的好啊！而健康与卫生又是息息相关的。

　　有人或许会说，我只要勤加锻炼，就可以塑造一个强健的体魄。是的，勤加锻炼时可以强身健体，但*时注意卫生，更能保持健康，使你拥有更为健康的体魄。

　　从小我们的父母就教育我们要讲究卫生，幼儿教师还教我们唱卫生儿歌：勤剪指甲，勤洗头，做个乖宝宝。个人卫生在那个时候，我们就已经形成了良好的习惯，而饮食卫生却很少加以重视。在我身边很多人喜欢享受路边摊，尤其是街边烧烤。我们尚且不论它食品来源是否卫生，先来看看它的周边环境。位于闹市，人来人往，车来车往，眼不见的灰尘早已飞到了食品上。有一次和朋友逛街边摊的时候，无意发现了一个菠萝摊。在摊位下面削了一地的菠萝皮，由于没有及时的清理干净，底层的已经开始霉烂，发出了阵阵微臭，还有几只苍蝇在四周嗡嗡的飞着。可想而知，那菠萝的污染度有多高了。

　　有些摊主为了达到麻辣美观效果，在食物中添加劣质的麻辣油，甚至是化学物质。很多人由于长期使用过多，而引起肚子疼，长痘痘等一系列的问题。由此可见，注意饮食卫生，也是至关重要的。

　　一个人想要健健康康的`成长，讲究各方面的卫生总是没有错的，只有当一个人成长在洁净的环境中，才能得到良好的发展，所以，从身边的小事做起，从现在做起，关注自身及公共卫生，为我们的健康保驾护航，健健康康的生活。

谈谈卫生与健康作文扩展阅读

谈谈卫生与健康作文（扩展1）

——谈谈卫生与健康普通话考试范文5篇

谈谈卫生与健康普通话考试范文1

　　其实，卫生是我们处处都必须注意的，在路边，在大街上，在小巷中，那些小摊小贩的摊子上，经常买一些食品，你可千万不能去买谁知道这些东西是用什么做的，吃了十很容易生病的，甚至会造成腹泻，头晕之类的症状，讲卫生的习惯有很多，比如：饭前便后要洗手，这也是讲卫生的行为。

　　不良的卫生习惯很容易损害健康，有这样一个实例：有个农民老汉，近日感到全身不适，随即去医院就诊，原来老汉养成一个喜爱掏耳的坏习惯，在田埂地头，经常随手掏耳，所以那就是要有一个健康的身体，必须有一个健康的心理素质，生理素质，去掉不良的卫生习惯。说到健康，在报纸上你还可以看到：多吃水果，熟菜，多补充维生素，这样对身体大有好处，卫生与健康是精密相连的，不讲卫生不仅使身体容易生病，有时连你宝贵的生命也会受到侵袭。为了有个健康的好身体，*时我们要养成良好的卫生习惯，从一点一滴的生活小事培养好的习惯。

谈谈卫生与健康普通话考试范文2

　　如果一个人，最基本的“个人卫生”都不讲究，那么，他的其他事情也是做不好的。日常生活中，“个人卫生”是很重要的，如果很注重“个人卫生”，不仅给人以干净、美观的印象，而且也不会得一些诸如“皮肤病”、“脚气”、“手癣”等疾病。如果，不讲“个人卫生”，不常洗头、洗澡、换衣服，那就会脏兮兮的，身上还会散发气味，更会得上疾病，也影响你的形象，别人也不愿和你交往。所以，我们每个人都要搞好自己的“个人卫生”。

　　有一个细节，可能不太引起人的注意，那就是我们*时用的毛巾和牙刷，一定不要长期放在卫生间里，因为，卫生间很潮湿，容易滋生细菌。而应该常常放在太阳下曝晒，这样，才能有效的杀菌。牙刷要定期更换，长期使用，对口腔不好，因为牙刷上的细菌，会进入人的消化道、血液，严重的甚至会引起败血症。

　　因此，我们一定要讲究卫生，从一点一滴做起，从细节做起。只要坚持不解，持之以恒，定会收到意想不到的效果，也一定会拥有一个健康的身体！

谈谈卫生与健康普通话考试范文3

　　当今社会，健康这个话题越开越受到人们的关注，越来越多的人开始意识到健康与卫生的重要关系，在不断地寻求合适自己的养生之道。下面就此谈一下个人的看法。

　　首先，食物的卫生队身体健康至关重要。俗话说“病从口入”，吃了不卫生的食物会使人得病。所以我们再选择食物时要用心把关，不要买街头的油炸、烤串及各种小吃，在超市购物时也要仔细查看食品的保质期和成分表，选择有质量保证的食品。**来因食品安全问题导致的事故屡见不鲜，所以我们再选购食物时要慎之又慎。当然，食物不仅要新鲜干净，更要富含营养、搭配合理。如尽量选择有机蔬菜，食用时要注意荤素搭配等。

　　其次，良好的卫生习惯是健康的保障。饭前便后要洗手，勤洗头，勤洗澡，勤换衣服，这些都是基本的生活习惯。在这里特别要说明的是秦洗手的问题。有些事物是直接用手拿来吃的，但这之前，你的手可能刚拿过钱、摸过书或拿过别的东西，懈怠了很多细菌。这样一来，就“病从口入”了。还有，很多人喜欢用手揉眼睛，同样地，手在之前可能接触了别的东西，这样一来，就“病从眼入”了。另外，我们也要讲究居住环境的卫生。要勤打扫，坚持每天倒垃圾，市场保持室内通风透气。要勤换洗床单被套，常晒被子等。

　　再次，我们再讲究隔热卫生的同时，也要努力维护公共卫生。如讲究社会公德，不随地吐痰、不乱扔垃圾等。在增加自身疾病防控知识的同时，更要向身边的亲朋好友普及。

　　身体是**的本钱，只有讲卫生，讲健康，我们才能拥有良好的体魄，以积极的心态投入到繁忙的工作和学习之中。

谈谈卫生与健康普通话考试范文4

　　卫生与健康是有着紧密的联系的，卫生是健康的基础，健康的生活必然包含着很多良好的卫生习惯。

　　我是一个很讲卫生的人，每次回家，都是先要洗手，并且还要将出门在外穿的衣服全换成家居的，对于吃的，都是非常注意，隔了夜的，基本都是不吃的！就连碗筷，每次洗完，都还要用热水冲一下！水果都是削了皮才吃！等等，这些都是在家自己所能掌控的，但是，我们现在这些上班族，午餐基本都是在单位吃的，有时叫外卖，这些卫生却是我们无法掌控的，要不也不会出现某某企业集体中毒事件了。

　　卫生与健康这个问题，让我最记忆犹新的还是06年过年前的事！当时我还是一个孕妇，新悦还在我肚子里乖乖的呆着。因为没什么胃口，早晨我来到一家点心店，这家店在昆山还是小有名气的，因为东西还蛮好吃的！我要了一碗小馄饨，很快的就吃完了，接着就去上班了。到了中午，仍没什么胃口，于是又去这家小店吃馄饨，吃完我小逛了一会便回单位休息了。但是，到了下午，事情就不对劲了，我肚子疼了，不是别的，是拉肚子，唉哟！这把我吓得，我最担心的，就是影响到孩子，拉了几回后，稍好一点，但是肚子却一直隐隐有些疼！我回忆了一下，睡觉着凉不可能，我很注意保暖的，那吃的，毫无疑问一定是那家馄饨店有问题，我早上中午都在那吃，其它的啥没吃啊！唉，没想，这次吃坏，竟疼三天，因为俺非常清楚得记得第三天是俺单位请吃年夜饭，我那天面对一桌子菜一点儿胃口也没，因为肚子疼吃不下什么！

　　所以说，我可以保证自己家的卫生，可是我怎么防得了外面的`呢？商家们，只想着赚钱，又有多少真正商家想着顾客了！看不见的问题太多了！

谈谈卫生与健康普通话考试范文5

　　说到健康，也许有人就会说了：“能吃能睡不就是健康了嘛!”你们错了，其实身体的健康体现在很多方面，而且还得保持卫生，讲究科学。

　　第一点，首先，就是要让食物卫生。水果和蔬菜在吃之前，一定要彻底**并用清水浸泡，可以去除农药残留。而且吃饭的餐具要进行消毒，菜刀也要在切完菜后，及时清洗，以免滋生细菌。还有饭前饭后一定要养成洗手的好习惯!

　　第二点，千万不能随便在路边摊买吃的、喝的，因为路边摊卫生条件差，而且飞扬的尘土也会污染食物，食用后会给我们的身体造成危害。

　　第三点，也是最重要的一点，要学会健康的生活习惯和生活方式。人都是在生病的时候，才知道健康的重要性，身体健康是多么地幸福。而健康呢，跟我们*时良好的卫生习惯、健康的生活方式密切相关。

　　第四点，养成良好的卫生习惯，比如：要保持个人卫生。衣服要勤换洗，勤洗澡，勤剪指甲;经常打扫居家环境卫生;关键一点，要时刻提醒自己，长久保持良好的卫生习惯，不能懈怠。

　　第五点，除了吃之外，我们还应经常进行体育运动，增强身体的免疫力，保持健康的体魄。

　　第六点，*时要注意卫生、健康的进行饮食。不暴饮暴食，不挑食，合理搭配饮食，多吃蔬菜、粗粮，多喝洁净的白开水，少喝冷饮和各种饮料。第七点，另外还要注意劳逸结合，每天保证充足的睡眠和休息时间。第八点，还有，我们还不能忽视精神卫生，现在生活节奏加快，生活压力增大，我们要学会及时调整自己的心态，保持乐观向上的、积极的生活态度，笑口常开，健康常在。

　　总之，健康是多方面的，体现在我们*时生活的方方面面，体现在我们在日常生活中的一些不被注意的细节上，往往会被我们忽略和忘记，从而给疾病的入侵造成可乘之机，我们要在日常生活中注意科学合理的安排好我们的生活，讲究卫生，创造快乐，保持健康，让我们的生活永远幸福快乐!

谈谈卫生与健康作文（扩展2）

——谈谈卫生与健康记叙文

谈谈卫生与健康记叙文1

　　说到卫生与健康，这二者的关系可是密不可分，不讲卫生，那对健康是直接不利的，反过来说，讲卫生，那对身体就很有好处。下面，我以食品卫生与个人卫生两方面谈一谈我的一些肤浅的看法。

　　（一）、注意食品安全，谨防“病从口入”

　　如今，人们的工作压力大，生活节奏快，更为了方便省时间，许多人到了吃饭时间，懒得自己动手，就去饭馆吃饭，或者去买菜馆里做好的饭菜，回家直接就吃了。吃的花样也越来越多，什么“火锅”、“烤鱼”、“米线”……真是各种各样，令人眼花缭乱。更有“油炸食品”、“冷饮”充斥街头小巷。试想，这些饭菜就一定安全卫生吗？不一定吧！谁敢保证，那些菜就是新鲜的、干净的，谁敢保证，里面的油是不是加入“地沟油”。吃到这样的饭菜，身体能健康吗？我们经常听说，有人食物中毒，住进了医院。

　　还有，在学校门口，尤其是小学，都摆放着各式各样的小食品，什么“辣条”、“小糖豆”、“汽水”等等，而买这些食品的，都是年幼的孩子们，试想，这些食品卫生吗？吃到孩子们肚中，会怎样呢？这些可都是垃圾食品呀！

　　所以，我们要想拥有一个健康的身体，首先要防止“病从口入”，坚决杜绝这些不卫生的食品，更要教育孩子不吃那些不合格的小零食。

　　（二）、关注个人卫生，从细节入手

　　如果一个人，最基本的“个人卫生”都不讲究，那么，他的其他事情也是做不好的。日常生活中，“个人卫生”是很重要的，如果很注重“个人卫生”，不仅给人以干净、美观的印象，而且也不会得一些诸如“皮肤病”、“脚气”、“手癣”等疾病。如果，不讲“个人卫生”，不常洗头、洗澡、换衣服，那就会脏兮兮的，身上还会散发气味，更会得上疾病，也影响你的形象，别人也不愿和你交往。所以，我们每个人都要搞好自己的“个人卫生”。

　　有一个细节，可能不太引起人的注意，那就是我们*时用的毛巾和牙刷，一定不要长期放在卫生间里，因为，卫生间很潮湿，容易滋生细菌。而应该常常放在太阳下曝晒，这样，才能有效的杀菌。牙刷要定期更换，长期使用，对口腔不好，因为牙刷上的细菌，会进入人的消化道、血液，严重的，甚至会引起败血症。

　　因此，我们一定要讲究卫生，从一点一滴做起，从细节做起。只要坚持不解，持之以恒，定会收到意想不到的效果，也一定会拥有一个健康的身体！

谈谈卫生与健康作文（扩展3）

——谈谈卫生与健康普通话考试说话范文

谈谈卫生与健康普通话考试说话范文1

　　说到健康，也许有人就会说了：“能吃能睡不就是健康了嘛！”你们错了，其实身体的健康体现在很多方面，而且还得保持卫生，讲究科学。

　　第一点，首先，就是要让食物卫生。水果和蔬菜在吃之前，一定要彻底**并用清水浸泡，可以去除农药残留。而且吃饭的餐具要进行消毒，菜刀也要在切完菜后，及时清洗，以免滋生细菌。还有饭前饭后一定要养成洗手的好习惯！

　　第二点，千万不能随便在路边摊买吃的、喝的，因为路边摊卫生条件差，而且飞扬的尘土也会污染食物，食用后会给我们的身体造成危害。

　　第三点，也是最重要的一点，要学会健康的生活习惯和生活方式。人都是在生病的时候，才知道健康的重要性，身体健康是多么地幸福。而健康呢，跟我们*时良好的卫生习惯、健康的生活方式密切相关。

　　第四点，养成良好的卫生习惯，比如：要保持个人卫生。衣服要勤换洗，勤洗澡，勤剪指甲；经常打扫居家环境卫生；关键一点，要时刻提醒自己，长久保持良好的卫生习惯，不能懈怠。

　　第五点，除了吃之外，我们还应经常进行体育运动，增强身体的免疫力，保持健康的体魄。

　　第六点，*时要注意卫生、健康的进行饮食。不暴饮暴食，不挑食，合理搭配饮食，多吃蔬菜、粗粮，多喝洁净的白开水，少喝冷饮和各种饮料。第七点，另外还要注意劳逸结合，每天保证充足的睡眠和休息时间。第八点，还有，我们还不能忽视精神卫生，现在生活节奏加快，生活压力增大，我们要学会及时调整自己的心态，保持乐观向上的'、积极的生活态度，笑口常开，健康常在。

　　总之，健康是多方面的，体现在我们*时生活的方方面面，体现在我们在日常生活中的一些不被注意的细节上，往往会被我们忽略和忘记，从而给疾病的入侵造成可乘之机，我们要在日常生活中注意科学合理的安排好我们的生活，讲究卫生，创造快乐，保持健康，让我们的生活永远幸福快乐！

谈谈卫生与健康作文（扩展4）

——卫生与健康的作文3篇

卫生与健康的作文1

　　有一天，一位工人叔叔把我抱**汽车，运送到了一所小学。他抱着我来到了四(4)班，摆在一个属于我的位子，我就在那里安了新家。这个"家"里有49名同学，他们都是我的小小新主人。他们对我可好啦!还送给我"卫生角"一个好名字。每天的值日生都会用抹布把我擦的一尘不染，还会给我洗个痛痛快快的澡。使用完卫生工具后，他们就会整整齐齐的摆放进我的"肚子"里。还不时有小朋友夸我："好漂亮的卫生箱呀!"我住在这里幸福极了，因为我可以为我的小主人"效劳。"可是好景不长。时间久了，主人们渐渐的把我淡忘了，就再没有人来关心我了。值日生不再用抹布仔仔细细的擦我了，就用手一抹，草草了事。后来就索性不给我洗澡了。弄的我浑身脏兮兮的，直痒痒。我如果"唠叨"几声，说不定还会被挨一拳，踢一脚。真受不了。还有更糟糕、"恐怖"的待遇呢!一天中午，我正在美美地睡午觉。突然，"肚子"被打开了，我以为为主人效力的时刻来临了，没想到竟给我"喝了"一袋过期牛奶。随即又"添了些"了橘子皮、苹果核等等。搞得我"肚子"里臭气熏天。我使劲摇啊摇，想把这些垃圾"吐"出去。可是，垃圾没"吐"出去，牛奶却流了我一身，黏糊糊的真难受。我等着值日生来给我清扫。可等来得却是满畚斗的垃圾，没倒进垃圾桶，却放进了我的"肚子"。卫生工具横七竖八的也不放好就管自己走了。这值日生可真懒惰!还不止这些呢。我正在挠痒痒时，走过来两个小男孩。我正纳闷呢，只听其中的一个对另一个说："我们来比比脚力，看谁最棒。"另一个说："好呀好呀，谁怕你，比就比。"他们俩你一脚我一脚的踢我身子。而且越踢越重，越踢越来劲。踢得我浑身伤痕累累，痛得哇哇大叫。可他俩好像还是不过瘾，拿来两支尖尖的铅笔往我身上乱涂乱画，这才满意的走开了。此时的我已是门破了个大洞，浑身脏兮兮、臭烘烘，狼狈不堪。扫把问我："老兄啊，以前这么风光的你，现在怎么变的这么狼狈呀?"我有气无力地回答说："唉，扫把老弟呀，你不知道，我可是吃尽苦头喽。主人不好好爱护我，整天糟蹋我，毁坏我，弄的我天天不得安宁。瞧，我浑身臭气，各处伤痕全是他们造成的。多苦呀。"扫把吃惊的说："真的吗?真可恶。怎么把你伤成这个样子?""哎，别说了，我希望我的小主人以后能够好好的对待我，让我能够继续尽心尽力的为主人服务。"

　　卫生箱大声地喊到："我的主人们，请你们不要再这样对待我了，请你们能够像我刚来时一样爱护我，让我做一个人人喜爱的卫生箱!"

　　同学们，你们听到了卫生箱的纳喊了吗?如果听到了，那就快快行动起来吧!帮助卫生箱实现它的愿望吧!

谈谈卫生与健康作文（扩展5）

——卫生与健康议论文3篇

卫生与健康议论文1

　　我在放学路上走着，同学们都熙熙攘攘地向西跑去。我心头掠过一丝好奇，于是顺着人流走过去，原来，他们是到小摊上买吃的。

　　只见，一条宽宽的道路两边密密麻麻地挨着一个个“移动小摊”，似乎是一条“长龙”一直排到路的尽头。同学们争先恐后地赶上去，*头的、卷发的、短发的、长发的，都把整条路挤得水泄不通。这些小摊上有些是卖烧烤的，有些是卖饮料的，还有些是卖糖果的。这条道路简直成了纽约证券交易所，“好不热闹”。那些黑手、白手、粗手、细手、长手、短手都掏出钱来，一只只伸向摊主。摊主笑哈哈地用黑乎乎的手一会儿拿钱，又一会儿拿东西烤，都忙得不亦乐乎，还捞捞鼻屎，随手乱丢，有些就像导弹一样落在锅里。这时，又有一块肉掉到地上，他没什么大不了似地捡起来重心烤。同学们拿了烧烤，便扬长而去。

　　只见一位胖胖的同学手插裤兜，大声地催促：“嘿，快，快点，快点！”拿过来之后，便手里一串，嘴里一串，书包里还塞着一袋，边吃边扔，沿路都是竹签。

　　又看见一位小女孩，拿着羊肉串便跑，好像怕人看见似的。到了个小巷里，再大吃大喝，还边吃边说：“嗯，好吃，好吃！”

　　过不了多久，满地都是竹串、塑料袋，垃圾“漫山遍野”，摊主的腰包却鼓鼓的。

　　同学们，你们知道这些东西卫生吗？如果把这些钱节省下来，买书，就可以获得更多的知识了。

　　同学们，醒醒吧，远离小摊！为了自己的健康，为了环保事业，请醒醒吧！

卫生与健康议论文2

　　健康是人的第一财富，只有健康才能生活愉快，而讲卫生是健康的前提条件。

　　简单讲一下卫生和健康是什么意思。卫生是指个人和集体的生活卫生和生产卫生的总称，健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。下面我就说说如何才能健康。

　　人们总是生病了很难受，才会想到身体健康是多么幸福，而身体健康离不开良好的卫生习惯。良好的生活习惯是从*时积累而来的。比如：勤洗澡；勤剪指甲；勤换洗衣服；饭前便后要洗手；要保持良好的环境卫生等。双手触摸过脏东西后千万不能碰眼睛，否则容易使细菌进入眼睛中，导致视力下降。这些老师都和我们讲过，但关键是我们要时刻提醒自己，持之以恒。

　　吃东西是我们每天不可缺少的环节。但是，在吃东西时注意卫生也很关键，因为往往病从口入。现在大街上都摆了很多卖油炸的小摊小贩，路过时经常能闻到很多香味。先不说他们油干不干净，食材卫不卫生。就每天大街上来往这么多车，灰尘容易沾到那些油炸的东西上，那吃下去能健康吗？*时吃水果，要注意一定要洗干净。这些水果的果皮上沾了细菌和农药，吃下去身体肯定会有影响。你想想，这些水果再被你买来之前已经被不少人摸过了，你这样吃下去能没病吗？

　　生命在于运动，身体健康不仅需要讲卫生，还需要适当运动。适当运动能使免疫系统得到增强，各种烦恼还能在运动中被忘却。每天你要保持快乐的一种心情，生活在忧郁中是很痛苦的。按时吃饭睡觉也同样有利于身体健康。

　　人的一生是短暂的，与其痛苦的度过不如快乐健康的度过，为了自己和他人的健康，请自觉讲卫生。

谈谈卫生与健康作文（扩展6）

——我想与你谈谈的作文 (菁选3篇)

我想与你谈谈的作文1

　　今夜的风有些凉

　　凉的并不偶然

　　风儿轻抚着我那如冰的心

　　仰起头

　　星空依旧

　　还记得

　　默默的祈求

　　追求的都在梦中

　　在梦里失去

　　又在现实中拥有

　　悲伤与你倾诉

　　快乐与你同笑

　　秘密与你分享

　　多想这样的日子不变

　　祈求着祈求着

　　你是浩瀚银河中的一颗黄宝石

　　光泽遮掩着你的瑕疵

　　太阳东出

　　你是否会一直离去

　　愚公的故事传颂千年不止

　　牛郎织女相距光年之远

　　我相信

　　时间不是淡忘

　　距离不是障碍

　　多想与你谈谈

　　谈谈将来的样子

　　会不会有惊喜

　　一直梦想着

　　做你身边最暗的那颗星星

　　不再离开

　　守护着

　　等待着——最亮的那颗星星

我想与你谈谈的作文2

　　夜已深了，暗得悄无声息，我也跟随你的脚步，在你的天空下与你会面。你很神秘，我发现不了你但我能感受到你的存在，你的呼吸，一举一动都在静静地行动着。

　　晚风**，一层一层慢慢地侵入身体中，但我的心却仍在跳动。这是你的一个小小警告，但你远去的身影已深映在我的脑海里，那曼妙的身姿让我迷念。

　　阳光照耀，温暖着，愉悦着，幸福着。我也深深陶醉在此。低头猛然发现，你在哪里正躲避着，尽可能的远离阳光，你娇小的身躯显得如此惹怜。你始终都跟在我身边。我体会着与你在一起的时刻。你与那晚迥然不同，你散发出来的是一种独特的温暖，温暖着我的心。

　　又到了晚上，你是否会出现，压抑着内心的冲动。自那时起，我已对你产生无限向往。静静地，伴随着一片落叶，你终究还是来了，你还是那样高贵冷艳，这让我很诧异。但现在，你就在我的面前，我一定不会放弃现在的机会。我想了解你，但怕你拒绝我，我该怎么办。内心的狂热已蠢蠢欲动，但表面的行为却始终僵硬着。你似乎不习惯这种拖拉。从你嘴角那一丝弯曲，我知道我又失败了。

　　我到底该怎么做，不断的问自己。你走后残留的气息让我心神不宁。我知道了自己的错误，但现在为是已晚。下午，天格外的好，但在我看来就是无所谓的。什么时候才能重新见到你，希望是今晚吧。我自嘲的笑了笑

　　当天晚上，我来到上次等你的地方，静静地守候着。不知不觉已悄然睡去。你来了，带着一阵风。我在风的抚慰下又一次见到了你。真好。

　　每次见到你时都不一样，你总是莫名其妙的就来了。遇见你，就注定了你是不凡的。我已无法自拔。你是我唯一的朋友，黑夜中，天空下，我与你聊天，我们沉浸其中。当第一抹阳光照耀在身上是，身上有的只是你残留后的清新。

　　你的世界笼罩住了我，我看着你的世界，体会你的世界，我慢慢看着你，黑夜。

我想与你谈谈的作文3

　　“星期六下午，你跟我一起去参加‘深圳市少年偶像评选’”星期五晚上，你一进家门，就很高兴地丢给我一句话。

　　老爸，你知道吗，那一刻我感到特别诧异——我什么时候参加了这项活动？

　　上初中后，我的大半时间都用于学习，杂志投稿、博客管理等课外任务全权交给了你，这次的“少年偶像评选”，估计也是你一手“策划”的。

　　我一向比较反感这类活动，态度坚决——不去！如果评选成功，我将被同学们“**”，成为他们长期笑谈的把柄；如果评选不成功，我会因此感到失落。

　　“这次的机会难得，从两千人中选出一百名参加评选，能选上你，已经十分幸运了”你开始做我的思想工作。

　　我提高了嗓门：“要报名，至少应该先征求一下我的意见”

　　“但机会已经争取到了，还是建议你参加”你据理力争。

　　“我——不——去！”我一字一顿。

　　我知道，因为我是唯一一个凭着四年多的写作和两本作品集入选的选手，评选上的机率很大。但是，我对它的“讨厌”还是占了上风。

　　你见我如此不讲道理，生气了：“我真是多事，早知道，就不该帮你报名！”

　　我也豁出去了：“早知道，我就不该写博客！”我回到自己房间，重重地把门一摔。

　　周六的早上，你小心小心翼翼地敲门来到我房间，我俩进行了一次认真的交流。

　　“你是不是在生爸爸的气？”你问。

　　我没有回答，只是低着头。

　　“昨晚我反思了自己，我没有征求你的意见就帮你报名，我向你道歉。”这次，你极其主动，也很真诚。

　　听见这句话，我感到有些愧疚。老爸，你为我着想，帮我报了名，认真准备好展示的作品，帮我整理了“个人简介”。我不但没有感谢他，还对你大发脾气，真是太不应该了。

　　“如果你确实不想参加，那我们就放弃这次机会”你说。

　　我依然低头不语，内心矛盾极了，虽然我可以不参加评选，但你也会因此感到遗憾，我该怎么办？

　　“儿子，你是不是担心爸爸因为你不参加而感到可惜？”你果然猜中了我的心思“不会的，因为我想通了，你已经是一位中学生，很多事情都得你自己做决定。”

　　老爸，我最终选择了不参加“少年偶像”评选，我没有遗憾；你选择了尊重我的选择，也一定没有觉得可惜，对吗？

谈谈卫生与健康作文（扩展7）

——**卫生与健康大会讲话稿

**卫生与健康大会讲话稿1

　　今天，我们召开2017年全省教育工作会议，主要任务是，深入贯彻*的***、***历次全会和*******系列重要讲话精神及**理政新理念新思想新战略，贯彻省委**决策部署，落实2017年全国教育工作会议精神，总结我省2016年教育工作，安排2017年重点工作。

　　省委******本次会议，郝远副**亲自出席会议，一会将发表重要讲话。我们要认真学习，深刻领会，抓好落实。根据会议安排，我先就2016年教育工作向大家总结汇报，并对2017年重点工作进行安排部署。

　　一、有的放矢，精准突破，教育**发展呈现新气象

　　2016年，全省教育系统深入学习贯彻*******系列重要讲话精神，以五大发展理念为统领，紧扣落实省委**各项决策部署，把贯彻“三个坚决、三个优先”作为最大任务，以提高质量和促进公*为核心，聚力教育精准扶贫，深化教育综合**，努力提升教育服务能力和共享水*，各项工作稳中有进、稳中提质、稳中增效，群众满意度进一步提升，取得了喜人的成绩，实现了“十三五”良好开局。

　　(一)*建工作全面加强。以学习宣传贯彻*******系列重要讲话为总揽，全面加强厅机关、各类学校***建设，着力推进全省教育系统思想行动与***保持高度一致，及时传达学**的***六***精神，组建省教育厅、省高校工委***六***精神宣讲团，在全省高校开展全覆盖宣讲活动，引导广大*员**认真学习《*******条例》《关于新形势下****生活的若干准则》《*********条例》等**法规，切实增强*员***的意识、纪律意识和规矩意识。扎实开展“两学一做”学习教育，指导全省教育系统开展*******系列重要讲话精神和*****理政新理念新思想新战略重大主题宣传，积极推动*******系列重要讲话精神和*****理政新理念新思想新战略进教材、进课堂、进头脑。

　　(二)综合**稳步推进。推进实施甘肃省教育综合**重点推进事项，加速教育领域“放、管、服”**。注重加强**统筹设计，《甘肃省教育综合**重点推进事项》**家教育体制****小组审议通过，制定实施全省教育**实施方案。加强民族教育发展的顶层设计和系统谋划，**印发《甘肃省加快发展民族教育专项规划(2015-2020年)》。以问题为导向，启动实施临夏****州义务教育控辍保学行动计划和全省藏区教育发展五年攻坚计划，制定进一步提升民族地区中小学理科教育教学质量的实施方案。加强藏区双语教师队伍建设，对甘南、天祝2400名双语教师进行全员轮训，选派381名大学生赴藏区开展顶岗支教实习。大力实施藏区“9+3”免费中职教育，全年招生296人。启动实施****紧缺人才培养专项计划，首次招生1600人。重点突破专项**，出台深化教育考试招生****实施方案，印发强化学校体育促进学生身心健康全面发展和加强改进学校美育工作等两个实施方案，制定《关于贯彻落实<******关于加快中西部教育发展的指导意见>的实施方案》。加强教育项目专项督导，出台“全面改薄”工作专项督导实施方案。科学谋划教育事业发展，《甘肃省“十三五”教育事业发展规划》经**印发实施。各市州结合当地现状，瞄准人民群众关切和期待，在校长职级制**、校长教师交流、促进教育公*、均衡优质资源配置等方面进行了有益有效探索实践，特别是兰州市、天水市、*凉市、张掖市等地收到了很好的成效。

　　(三)立德树人彰显特色。全面贯彻*的教育方针，落实立德树人根本任务，推进*的教育方针进校园。加强中小学德育，深入推进未成年思想道德建设“金种子”工程，以10余项主题教育活动为抓手，大力培育和践行****核心价值观。扎实推进“五个千所示范校”建设，立体构建推进素质教育新载体，累计创建省级中小学德育示范学校800所、快乐校园示范学校600所、语言文字规范化示范校563所，绿色学校260所和国家校园足球特色学校357所。加强学校体育，改进美育教学，落实“一校一品”、体育艺术“2+1”项目和每天一小时校园体育活动，实施“中小学舞蹈课程进校园工程”。开展国家义务教育质量监测，10个样本县222所学校参加义务教育语文、艺术学科监测，在6个县启动实施“基于监测结果使用的区域督学能力建设项目”。印发实施贯彻落实教育部深化职业教育教学**全面提高人才培养质量的实施方案、职业院校管理水*提升行动计划实施方案、中职教育课程**方案和教学诊断改进方案，全面提升教育教学质量。印发实施甘肃省高职高专教学诊断**实施方案，推进高职高专教学诊断**。深化高校学分制**，以“甘肃高校教师教育联盟”“安宁五所高校战略联盟”为依托，实施跨校选课、学生交换和主辅修教育等3种方式的合作育人，实现了思想**理论课跨校选课、学分互认。研究生课程建设试点工作有序推进，3所高校被国家确定为2016年研究生课程建设试点单位。

　　(四)各类教育协调发展。农村学前教育资源迅速扩大。基本实现全省乡镇，58个贫困县1500人以上行政村，17个插花型贫困县行政村、**老区和藏区有需求的行政村幼儿园“五个全覆盖”。全省幼儿园达到6441所，比2015年增加2470所，较2010年增加4034所;在园幼儿达到89.2万人，比2015年净增19.09万人，较2010年增加50.47万人。与“十一五”末相比，实现了幼儿园数、在园幼儿数、教职工数、学前三年毛入园率和优质示范园数“五个翻番”，基本构建起了覆盖市、县、乡、村的四级学前教育公共服务体系，基本满足了适龄幼儿入园需求，全省学前三年毛入园率达到90%，较2015年提高15个百分点。义务教育均衡发展稳步有升。15个县通过国家义务教育均衡发展评估认定，全省实现义务教育基本均衡发展的县累计达到44个，占全省县市区总数的51%。通过推广“学区走教”、优先改善办学条件等十项措施，办好必要的教学点和农村小规模学校。编制全省消除义务教育大班额专项规划，促进城乡义务教育一体化发展。九年义务教育巩固率达到94%，比2015年提高1个百分点。抢抓国家实施全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作的重大机遇，举全省之力抓好项目实施。2014-2016年三年累计落实各级“全面改薄”资金145.8亿元(其中2016年41.66亿元)，占五年规划总投入的68.1%，超额完成资金投入年度规划目标。校舍建设完工率和设备采购率均完成“2016年底达到五年规划任务50%”的目标。已实施项目惠及1.13万所义务教育薄弱学校、253万名学生，分别占义务教育阶段学校数、学生数的84%和93%。基本消除了D级危房和“大通铺”现象，基本达到学生1人1桌1椅(凳)、寄宿学生1人1床的要求。把信息化建设作为缩小城乡教育差距的重要**，加快推进“三通两*台”建设，扩大信息化优质资源共享，为义务教育学校配备“班班通”设备5万余套，全省中小学互联网接入率达到86.85%。高中阶段教育普及程度整体提升。大力调整高中阶段教育结构，促进普通高中与中职教育协调发展。加快推进中职资源整合，中职学校由2015年的228所优化整合为190所，实现招生8.1万人。加快改善普通高中办学条件，投入资金3.12亿元，实施集中连片特困县普通高中改善办学条件项目52个。推动普通高中特色化、多样化发展，新创建普通高中特色实验校22所，累计达到66所。高中阶段毛入学率达到93%，比2015年提高1个百分点。职业教育发展取得重大突破。加快构建现代职业教育体系，启动建设国家职业教育助推城镇化建设**试验区，**教育部联合印发《共建国家职业教育助推城镇化建设**试验区实施方案》，研究制定《甘肃省职业教育助推城镇化建设**试验区发展规划(2016-2020年)》。兰州新区职教园区建设顺利推进，省统建“三校一区”主体全部完工，2017年9月将实现入驻办学。深化职业教育考试招生****，职业学校学生上升通道逐步打通，一体化人才培养体系基本形成。深化产教融合、校企合作，新组建甘肃省现代林业职业教育集团等6个省级行业型职教集团，累计达到21个。17所院校开展现代学徒制试点。高等教育服务经济社会发展能力显著增强。高等教育毛入学率35%，较2015年提高3个百分点。启动高水*大学和一流学科建设工作，**印发关于统筹推进高水*大学和一流学科建设的实施方案，重点**6所大学和三所高职院校进入高水*行列，重点建设50个左右一流学科，2016年3所高校的14个学科入围**基本科学指标数据库(ESI)全球前1%学科排行榜。优化高等教育布局和专业结构，新设置甘肃财贸职业学院等4所高职院校并实现首届招生。制定实施进一步加强全省高校专业结构调整工作的指导意见，建立专业动态调整机制。深入推进实施高等教育质量工程，评定优秀教学成果200项，培育教学名师20名、教学团队20个、实验教学示范中心10个，打造**课程60门、特色专业30个。

　　(五)精准扶贫形成体系。紧紧围绕省委**脱贫攻坚“一号工程”，专项制定并实施学前教育、义务教育、普通高中、职业教育、乡村教师队伍、民族教育、学生资助、高校招生、留守儿童等9个专项**计划和****老区教育跨越发展行动计划(简称“9+1”)，实现教育精准扶贫**在各学段、各关键点全覆盖。建成并完善教育精准扶贫大数据*台，确保教育扶贫**精准兑现到位。

　　(六)教师队伍焕发生机。以学前教育师资补充为重点，精准招录优秀人才到乡村学校任教，2016年通过国家“特岗计划”、**民生实事项目等渠道精准招聘幼儿园、中小学教师6547人(其中幼儿园教师5332名、中小学教师1215名)，乡村教师占96.3%。精准打好乡村教师培训“组合拳”，深入推进教师培训“三计划两工程”和“精准扶贫国培计划三行动”，推动重心下移，变“输血”为“造血”。全年培训中小学教师10.31万人次、幼儿园教师1.84万人次，占基础教育师资总量的三分之一。

　　(七)民办教育环境优化。**出台《加快民办教育发展的实施意见(试行)》，鼓励和引导社会力量办学。加大普惠性民办幼儿园发展**力度，省财政拨付奖补资金3192.4万元，奖补普惠性民办幼儿园368所。大力实施民办幼儿园能力提升工程，基本完成省内所有民办幼儿园园长、教师轮训工作。完善民办院校法人治理结构，推进民办院校所有权与管理权分离，实现民办高校董事长和校长分设。

　　(八)保障水*大幅提升。建立城乡**、重在农村的义务教育经费保障机制，实现“两免一补”和生均公用经费可携带，推进城乡义务教育一体化、均衡化发展。**城乡义务教育生均公用经费基准定额，普通小学每生每年600元，普通初中每生每年800元，对寄宿制学校按校内寄宿生数每年再增加200元公用经费补助，对农村百人以下小规模学校按100人标准核定公用经费，对特殊教育学校和随班就读残疾学生按每生每年6000元标准核拨公用经费。**省属高校预算拨款**，改进资金分配和管理方式，建立以办学能力提升、转型发展和绩效考核为导向的项目支出体系，引导高校突出内涵发展。推进**治教、**治校，研究制定《甘肃省**治教实施规划(2016-2020年)》和《甘肃省教育系统法治宣传教育第七个五年规划》。

　　同志们，2016年，我省教育工作在综合**、均衡与内涵发展、促进公*、安全稳定、宣传**等方面亮点纷呈。承办召开了全国“全面改薄”工作现场推进会，我省的改薄工作经验得到国家充分肯定和推广。在第十一届全球孔子学院大会、纪念***《关于推广普通话的指示》发布60周年座谈会、第十届国家督学聘任工作会议等10余次国家级会议上甘肃作了经验交流发言。教育部与我省签署“一带一路”教育行动合作备忘录和学校美育**发展备忘录，国家语委“一带一路”汉语普通话推广培训基地(西北中心)在我省挂牌成立，在全国率先开展语言文字工作督导评估**实验工作。省教育厅和临夏市获批“国家学前教育**发展实验区”。******专报甘肃实施“9+1”教育精准扶贫专项**计划，教育部召开**发布会专题介绍甘肃省教育精准扶贫工作。这些成绩的取得，是省委******优先发展的结果，是省财政、发改、人社、编办等部门大力**的结果，是各市州、县市区、各部门特别是全省教育系统广大教职员工努力工作、不懈奋斗的结果。在此，我**省教育厅，向**教育事业发展的各级**、省直****和社会各界表示诚挚的感谢，向长期奋战在教育一线、为教育事业做出艰辛贡献的广大教育工作者表示由衷的敬意。

　　2017年，我省教育**发展站在了新的历史起点，迎来前所未有的大好机遇，同时也面临着诸多挑战。当前，国家对西部教育的倾斜**力度前所未有，省委**对教育事业的****和关心推进前所未有，各级*委**和各****对教育的**保障前所未有，公益基金会等社会力量对甘肃教育的友情援助前所未有。同时，我们也要保持****，对照教育现代化要求和人民群众的期盼以及面对新的形势,以实事求是的态度正确看待我省教育工作存在的困难与问题。新建公办幼儿园师资缺口较大，民办幼儿园教师队伍不稳定、教师整体素质不高;农村中小学校教师在周转房方面还存在很大需求、农村寄宿制学校学生因安全无法保障冬季取暖、中小学教师对职称评审意见较大;各级学校办学活力不足;教育结构布局不尽合理，城乡、区域和校际间发展不*衡，应试教育倾向在基础教育阶段仍然根深蒂固，体制机制还不顺畅;教师管理还不规范;校园安全隐患依然存在，**治教、**治校工作任务十分艰巨，教育管理方式没有发生根本性变化，管理体系和管理能力还不能完全适应教育**发展的需要等，这些问题不容忽视且必须亟待解决。

　　二、振奋精神，真抓实干 ，稳步推进我省教育基本现代化

　　2017年，全省教育工作总体要求是：全面贯彻落实*的***和***三中、四中、五中、六***精神，深入学习贯彻*******系列重要讲话精神和**理政新理念新思想新战略，全面贯彻*的教育方针，紧紧围绕省委**重大战略部署，坚持稳中求进总基调，以提高质量为主线，以促进公*为核心，以深化**为动力，以加强*建为保证，以加快实现我省教育基本现代化为目标，改善发展环境，优化教育结构，提高教育质量，促进教育公*，推进教育扶贫，维护**稳定，以优异成绩迎接*的胜利召开。

　　关于今年的工作，会后省教育厅将下发年度工作要点，做全面安排。在此，我重点强调九个方面的工作。

　　一是强化*建工作，持续推进*的教育方针进校园。深化“两学一做”学习教育成果。深入开展*******教育思想学习研究。有计划、分层次举办学习*******系列重要讲话精神研讨班，推动*******系列重要讲话精神和*****理政新理念新思想新战略进教材、进课堂、进头脑，见行动。在全省高校开展院(系)级*****抓基层*建述职评议考核工作。加强中小学*建工作，会同****对中小学*建工作开展专项督查。贯彻落实《关于加强民办学校*的建设工作的.意见》，加强民办学校*建工作。

　　二是强化思想**工作，把理想信念教育贯穿教育教学全过程。深入贯彻落实全国和全省高校思想**工作会议精神，研究制定进一步加强和改进新形势下高校思想**工作的实施意见。推动加强*对高校的**，完善高校*的**管理体制，健全高校思想**工作责任体系，落实高校*委管*治*、办学治校主体责任。加强教师思想**工作和大学生思想**教育，把思想**工作贯穿教育教学全过程，落实立德树人根本任务，推动实现全程育人、全方位育人。扎实开展系统化学习、融合式讨论、案例式教学，分层次举办市州教育行政部门分管**、省属高校**培训和高校****、****、院系*****、民办高校*****培训班。推进高校*****学院建设。深入实施思想**理论课建设体系创新计划。加强思想**理论课教师和哲学社会科学课教师、辅导员班**队伍建设。严格落实全省教育系统*委(*组)****工作责任制，切实加强****工作。

　　三是强化**素质提升，铸造队伍服务形象。强化教育行政管理能力提升，举办市县教育**能力提升培训班、高校****研修班。加强**双向挂职锻炼，协调推进市县教育部门、高等学校、厅直单位与厅机关**双向挂职锻炼。严把选拔任用条件，加强厅机关和直属单位**选任。全省教育部门各级****要牢固树立面向大局、面向社会、面向师生的服务意识，坚持从自我素质提升中不断寻找服务动力，从各级各类学校自身条件和师生实际情况出发，找准服务方向和内容，谋划设计好服务载体和活动，在科学有效的优质服务中促进教育发展、学校办学和学生成长，进而不断强化管理水*和业务能力。

　　四是强化教育精准扶贫，大力推进教育公*。推进“9+1”教育精准扶贫专项**计划。全面落实学前教育、义务教育、普通高中教育、职业教育、教师队伍建设、民族教育、招生扶贫、学生资助、留守儿童关爱和**老区教育跨越发展等十个专项扶贫计划**措施，继续完善教育精准扶贫**保障体系。争取与教育部、***扶贫开发**小组办公室共建甘肃教育精准扶贫国家级示范区，协同推进教育精准扶贫。完善教育精准扶贫大数据*台，保障教育扶贫**精准落实到建档立卡贫困家庭，努力阻断贫困代际传递。建立教育扶贫协作推进机制。贯彻落实教育部等六部门《教育脱贫攻坚“十三五”规划》，制订实施工作方案和推进计划，努力提升贫困地区教育总体发展水*。加强教育扶贫东西部协作，积极引入外部资源强化教育扶贫举措。继续加大高校招生扶贫力度，积极争取教育部2017年进一步扩大部委属高校和外省省属重点高校在甘招生计划，特别是加大“中西部协作计划”“国家贫困地区专项计划”等**力度。主动与天津、福建等省市建立教育扶贫对口帮扶结对关系，加强在人才培养、高校招生、产业扶持等领域的合作。提高学生精准资助水*。推进落实教育精准扶贫学生资助计划，对全省公办幼儿园和普惠性民办幼儿园在园幼儿**(补助)保教费;对普通高中建档立卡家庭经济困难学生**学杂费，对普通高中家庭经济困难学生发放国家助学金;**全省中职学生学费，对农村户籍学生和城市家庭经济困难及城市涉农专业的学生发放中职生国家助学金;对贫困县进入省内高职(专科)院校就读的建档立卡贫困家庭学生**(补助)学费、书本费;落实好生源地信用助学贷款**，确保应贷尽贷，保障贫困家庭学生接受良好教育。保障特殊群体*等接受教育。**随迁子女就学机制，建立以居住证为主要依据的随迁子女入学**，简化优化随迁子女入学流程和证明要求，提供便民服务。落实和完善随迁子女在当地升学考试和参加高考**。推动落实精准扶贫农村留守儿童教育专项**计划，加强留守儿童关爱保护，进一步完善**主导、****参与的留守儿童关爱服务体系。加强特殊教育，制定甘肃省第二期特殊教育三年提升计划。持续开展特殊教育学校校长、教师和随班就读骨干教师培训，持续改善特教学校办学条件。加快发展民族教育。推进落实《甘肃省加快发展民族教育专项规划》。召开全省民族教育工作会议。加大民族地区中小学、幼儿园双语教师培训力度。扩大“9+3”免费职业教育招生规模，继续开展大学生赴藏区幼儿园顶岗支教，重点加大对民族地区学前教育师资**力度。继续实施普通高中内地民族班扩招等系列招生计划，提高内地民族班办学水*。加强民族团结教育。积极开展“两个共同”示范县建设。加强双语教育工作。加快推进我省与四川、青海交界地区教育发展。

　　五是强化教育信息化，以信息化推进教育现代化。加快教育信息化建设步伐，有序推进“互联网+教育”，通过线上线下师生互动，生生互动，师师互动，更新教育观念，改变教学方式和学习方式，促进信息技术应用和教育教学深度融合。落实教育部《教育信息化“十三五”规划》，完善“三通两*台”建设与应用，2017年宽带网络覆盖全省所有中小学，“班班通”覆盖中小学所有班级。深入开展“一师一优课、一课一名师”活动。推进信息技术与教育管理、教学实践深度融合，培育和推广数字教育资源公共服务，建立教师队伍建设与发展决策**服务系统，建成甘肃教育科技云服务*台，开展系统性**在线开放课程群建设。**省属高校引进**外优质在线开放课程，鼓励高校探索“慕课”“微课”“翻转课堂”“移动学习”等信息化教学方法。指导并做好教育系统网络安全防护，保障信息安全。

　　六是强化协调发展，持续优化教育布局结构。进一步扩大农村学前教育资源。启动实施我省第三期学前教育三年行动计划。扎实推进《甘肃省精准扶贫学前教育**计划》，深入推进学前教育资源向行政村延伸，在58个贫困县1500人以下有需求的行政村建设幼儿园，优先满足建档立卡贫困村需求。统筹城乡学前教育协调发展，出台实施《关于建立健全农村学前教育发展体制机制的指导意见》，研究制定《关于加强城镇住宅小区配套幼儿园规划建设和管理使用工作的指导意见》。推进建设好双语幼儿园。积极扶持普惠性民办幼儿园。积极破解发展制约瓶颈，加大学前师资补充力度。督促落实《幼儿园工作规程》，贯彻落实《幼儿园玩教具配备指南》，进一步提高保育教育质量。全面推进义务教育均衡发展。贯彻落实《***关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化**发展的若干意见》和我省实施意见，积极推动县域内城乡义务教育一体化发展。实施消除义务教育大班额专项规划，督查市州落实具体目标任务。积极推进寄宿制学校标准化建设，办好必要的教学点和百人以下小规模学校。继续推进实施“全面改薄”项目，确保完成2017年度规划建设目标。加快推进义务教育均衡发展工作，推动规划在2017年实现义务教育基本均衡的县实现创建目标，并鼓励有意愿的县提前实现均衡发展(需要特别强调的是2017年度规划和申请提前的15个县市中除民乐县、甘谷县三项指标全部达标外，其他县都不同程度的存在一定的问题，如康乐县、榆中县经费投入三项指标均不达标;陇西、静宁、玛曲、合作市近三年“三个增长”有两年不达标等问题，必须及早采取有效措施加以弥补和改善，确保顺利通过国家评估认定)。推进义务教育学校规范化管理，开展省级《义务教育学校管理标准(试行)》实验区试点工作。加快普及高中阶段教育。落实教育部《高中阶段教育普及攻坚计划》。推动职普比大体相当。实施普通高中改造计划，推动普通高中多样化有特色发展。优化调整中职布局结构，2017年底全面完成市州中职资源整合任务，将全省中等职业学校(含技工学校)优化整合为160所左右。县域内中职学校(职教中心)整合为1所，每个市州重点办好1-2所具有一定规模的中职学校，全省重点办好30-40所国家、省级示范性中职学校，全面提升中职教育质量。大力发展现代职业教育。办好职业教育是优化教育结构和协调发展的关键环扣，必须摆在更加突出的位置。要下大力气完善职业学校布局结构、提升职业学校基础能力、强化大国工匠后备人才培养，做强中职，做优高职，做大培训。在招生规模、就业导向、产教融合、校企合作、专业技能、工匠精神等方面构建一揽子培养发展方案，为我省培养一大批热爱家园、服务家乡、乐于做工、脱贫致富的工匠行家里手，为国家建设不断输送素质优良、技能精湛、甘于奉献、具有创新创业能力的大国工匠后备军。深入推进国家职业教育助推城镇化**试验区建设，加快兰州新区职教园区省统建“三校一区”建设步伐，确保2017年秋季学期如期入住开学。争取将兰州新区职教园区纳入中德职业教育合作项目范围，着力打造中德职业教育合作示范区，在兰州新区职教园区建设“甘肃省工业4.0-智能工厂综合实训*台”。推进产教融合、校企合作，引导已挂牌成立的省级职教集团做实工作，培育并推选5个左右职教集团进入国家级示范性职教集团。积极开展现代学徒制试点，**指导17个现代学徒制试点单位实质性开展工作。以赛促学，举办全省职业院校技能大赛，选拔参加全国大赛。持续推进职教精准扶贫，鼓励和吸引贫困家庭适龄青年接受职业教育，会同省人社、扶贫等部门完成100万人次技术技能人才年度培训任务。扎实推进中高等职业教育一体化办学，为有升学愿望的贫困家庭学生开辟升学便捷通道，提高贫困家庭学生的**水*和就业层次。推进国家农村职业教育和**教育示范县创建工作。稳步提升高等教育服务创新驱动发展能力。**实施高水*大学和一流学科建设，确定高校和学科建设方案，同步开展建设工作。优化高等教育布局结构，制定《甘肃省“十三五”高校设置规划》。**符合条件的**学院转设为**设置的民办高校，**有条件的高校向应用型转型发展。推动高校科研创新，落实全省科技创新大会精神，鼓励和**高校科技人员创新创业，大力推进产学研结合和科技成果转化。落实推进大学科技园建设的意见，新建一批省级大学科技园。加强成果转化和创新团队建设，在高校新建若干省级创新团队，**一批科技成果重大转化项目。加强高校科研*台建设，制定出台加强全省高校科研基地建设的意见，培育优势突出、特色鲜明的重点实验室和人文社科重点研究基地。深化省校合作、对口支援，与同济大学、**人民大学、**师范大学、**理工大学、南开大学等开展战略合作。争取国家相关部委共建兰州理工大学、兰州交通大学。积极争取将兰州理工大学、兰州交通大学、甘肃政法学院、兰州城市学院纳入教育部对口支援序列。优化高校学科专业结构，全面开展本科专业综合评价，试点开展高职高专专业综合评价。做好高层次人才培养和“飞天学者”工作。

　　七是强化立德树人，不断推进教育质量提升。全面加强德育工作。深入实施****核心价值观“24字人知人晓”工程，扎实培育和践行****核心价值观。继续实施未成年人思想道德建设“金种子”工程。开齐开足德育课程，开展形式多样的德育主题教育活动。加强大中小学学校文化建设，大力营造良好育人环境。加强青少年法治教育，开展“法治进校园”巡讲和学生“学**讲**”活动。加强中小学心理健康教育、劳动教育。强化学校家庭教育工作指导,引导注重家教家风，培育文明风尚，推动形成**主导、部门协作、家长参与、学校**、社会**的家庭教育工作格局，营造良好家校关系和共同育人氛围。加强学校体育卫生艺术工作。推进实施《甘肃省强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施方案》《甘肃省学校体育三年行动计划》，积极改善学校体育办学条件，推进“一校一品”、校园足球、体育艺术“2+1”等项目。督促各地各校开足开齐音体美课程，深入实施体育与健康课程、大课间和课外体育活动一体化的阳光体育锻炼方案，将阳光体育活动纳入教学计划，与体育课教学内容相衔接。改进美育教学，推动落实学校美育**发展备忘录、《甘肃省全面加强和改进学校美育工作的实施方案》，加快构建大中小幼各类学校美育相互衔接、课堂教学和课外活动相互结合、普及教育与专业教育相互促进、学校美育和社会家庭美育相互联系的具有甘肃特色的现代美育体系。开展“甘肃省美育创新示范县”培植建设工作。加强语言文字工作。落实《国家语言文字事业“十三五”发展规划》，大力推行普及国家通用语言文字，继续实施国家通用语言文字普及攻坚工程，开展全省中小学生普通话水*评价试点。举办全省第20届推普周活动。提高大学生就业创业质量。继续实施高校大学生就业创业能力提升工程，**开展“高校就业创业基础建设计划”“就业创业师资队伍建设计划”“大学生自主创业扶持计划”，加强大学生就业创业能力建设。实行就业工作目标责任制管理，开展就业创业工作专项督查，督促高校提升就业指导和服务水*，积极搭建就业创业*台，努力做好大学生就业创业工作。切实做好建档立卡贫困家庭毕业生、残疾毕业生、****毕业生等困难群体毕业生就业帮扶工作。

　　八是强化创新驱动，全力推进综合**。注重**顶层设计。全面实施《甘肃省“十三五”教育事业发展规划》，着力提高**的系统性、整体性、协同性，健全重点**任务台账，全力推进各项重点**任务落实落地。全面部署启动国家教育体制****小组备案的《甘肃省教育综合**重点推进事项实施方案》，针对七项重点**事项分别研究制定专项实施方案，明确时间表、路线图。逐项选取若干县区、学校启动**试点，以点带面，重点突破，确保取得**预期成效。推进考试招生****。全面落实义务教育免试就近入学**。推进中考招生****，研究制定甘肃省中考招生****实施指导意见及相关配套**。进一步推进高中阶段学校考试招生****，加强普通高中学业水*考试和综合素质评价**工作。科学合理编制2017年全省普通高校、高中阶段教育招生计划，合理安排研究生招生计划。继续实施普通高考*行志愿录取模式。深化人才培养模式**。推进“五个千所示范校”建设，继续创建一批省级语言文字规范化示范校、德育示范校、快乐校园示范校、校园足球示范校和绿色学校，充分发挥示范校标杆带动作用，提升学生核心素养，服务学生全面发展。深入推进中高职衔接贯通人才培养，积极开展中高职“五年一贯制”、中职“3+4”升本科、高职“3+2”升本科一体化人才培养。继续深化学分制**，探索联盟高校之间学分互认、资源共享、优势互补的合作育人机制。深化办学体制和管理体制**，加快教育供给侧结构性**的理论研究和实践探索，总结各地现有**经验中符合供给侧结构**方向的经验和做法，明确教育供给侧结构性**的**边界和规范表述，在试点的基础上因市因县稳步推进。制定出台贯彻落实加快中西部教育发展指导意见实施方案，统筹提升教育供给能力，加快缩小与发达地区教育发展差距。积极破解义务教育阶段学校教师结构性短缺问题，推行“学区走教”“联校走教”，推动城乡教育资源共享。全面落实义务教育学校校长教师交流轮岗**，督促全省县区制定交流轮岗实施办法。全面推进高等教育综合**，督促指导高校制定综合**方案，推动建立健全现代大学**。继续推进简政放权，研究出台深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务**的若干意见配套****。进一步规范优化教育行政审批流程，继续做好行政审批取消后的事中事后监管。推进**行政，制定**清单和责任清单，进一步规范**运行。加快民办学校办学体制**，落实新修订的《民办教育促进法》《甘肃**关于加快民办教育发展的意见(试行)》，鼓励社会力量兴办教育。大力推进课程建设和教学**。全面深化义务教育课程**，指导各地贯彻落实义务教育语文等16个学科教学指导意见和教学评价指导意见。实施普通高中课程教学推进计划，推进落实“六项任务”和“六项工程”。深化高职高专教学诊断**，落实高职高专教学诊断**实施方案。继续实施“高等学校本科教学质量与教学**工程”，建立高校教学质量发布**，开展高校本科教学工作审核评估。深入推进研究生课程建设试点工作。深入实施贯彻落实教育部深化职业教育教学**全面提高人才培养质量的实施方案、职业院校管理水*提升行动计划实施方案、中职教育课程**方案和高职教学诊断改进方案，全面提升教育教学质量。扩大教育对外交流合作。推进落实《教育部甘肃省开展“一带一路”教育行动合作备忘录》中各项任务。推动“一带一路”高校联盟做实做强。设立“中亚本土汉语教师培训中心”。**甘肃中医药大学与“一带一路”沿线国家医学院建立合作关系，推动甘肃高校在“一带一路”沿线国家开办孔子学院、孔子课堂。继续推进实施“百校结好”行动计划。做好来华留学工作，扩大“甘肃省丝绸之路奖学金”**范围，吸引**学生来甘留学。加强与港澳台地区的交流合作，**承办第24届华夏园丁大联欢活动。

　　九是强化教育保障水*，共享**发展成果。加强教师队伍建设。加大农村标准化学校和寄宿制学校建设力度，出台有约束性的**和措施，从软件和硬件两个方面补齐农村教育这个短板。实施农村寄宿制学校冬季温暖工程，改善取暖条件，完善供暖设施，实行集中供暖，切实解决因用煤等不安全因素带来的意外事件和学生受冻现象。持续推动落实《乡村教师**计划》，督促县区制定完善实施细则。加大乡村教师生活补助**力度，提高乡村教师生活补助水*。坚持以需求为导向精准补充师资，按照“六个一批”的规划，着力解决中小学体育美育教师结构性短缺问题。实施好国家“特岗计划”和“免费师范生”**，为农村中小学补充短缺学科师资1500名。积极破解学前师资短缺难题，按照《甘肃省公办幼儿园编制标准(试行)》核定幼儿园编制，多渠道补充幼儿园师资，争取教育部向我省增加“国家特岗计划”名额，并向学前教育岗位倾斜。扩大“学前教育巡回支教”计划和“三区教师**计划”，通过各种渠道加大为农村幼儿园补充师资的力度。统筹“国培计划”“省培计划”和外援项目，加强乡村教师、校长培训，重点加强乡村中小学音体美等紧缺学科教师、幼儿园转岗教师和民族地区双语教师培训。加强中职师资培训培养力度，扎实推进中职教师素质提升“双千计划”，加大“双师型”教师培养力度。健全教育经费保障机制。**督查落实教育经费法定增长。推进落实城乡义务教育经费保障机制，会同****从2017年春季学期开始**城乡义务教育学生“两免一补”**。同时，继续实施好**城乡义务教育学校生均公用经费基准定额**，继续落实好校内寄宿生公用经费补助**、农村不足100人小规模学校按100人核定公用经费**、特殊教育学校和随班就读残疾学生按每生每年6000元标准补助公用经费**。继续推进实施全省农村义务教育学生营养改善计划，实现农村学前教育免费午餐全覆盖，同步保障好学生“舌尖上的安全”。加强教育经费审计**，确保资金安全，发挥资金最大效益。加强教育督导和质量监测。完善教育评价**，减少考试次数，淡化对知识的死记硬背，着力培养学生健全的身心素质、审美修养和意志品质，激发学生想象力、求知欲和创新精神，促进学生健康成长，全面发展。制定出台《甘肃省贯彻落实教育督导条例实施办法》和《中小学(幼儿园)安全工作专项督导实施方案》。全面落实中小学校责任督学挂牌督导**。加强督导队伍能力建设，强化督导人员培训。**实施2017年全国义务教育阶段学生质量监测工作。**开展教育重点工作和群众关切教育热点难点问题专项督导，推动工作落实和问题有效解决。推进**治教。落实《甘肃省**治教实施规划(2016-2020年)》和《甘肃省教育系统法治宣传教育第七个五年规划》。积极探索法律进校园的有效路径与方式，坚持问题导向，深入开展法治宣传教育，以活动为载体，以活动促队伍，以活动强法治，开展全省教育系统法治教育年活动，筹备召开全省法治教育工作会，有效推进**行政，**治教，构建教育部门行政人员、校长、教师、学生、家长、社区联动的**治教工作格局，切实发挥教育的社会功能延伸，为办好人民满意的教育贡献法治智慧、提供法治动力、共享法治红利。

　　三、抢抓机遇，攻坚克难，全力以赴抓好各项工作的落实

　　同志们，2017年是极不*凡的一年，我们将迎接*的胜利召开，国家拟于上半年召开全国教育工作会议，在这样一个重大历史节点，全省教育系统要以高度的**责任感和历史使命感，大力学习宣传精神，深入贯彻落实全国教育工作会议精神，全力以赴完成好2017年各项工作任务。在此，我提几点要求和希望，与同志们共勉。

　　(一)加强学习，确保核心意识。全省教育系统要牢固树立“打铁还需自身硬”的意识，把深入学习贯彻*******系列重要讲话精神和**理政新理念新思想新战略常态化，不断提升理论水*和**觉悟，内强素质，外树形象，在认识上、工作实践中，日常生活中心口如一，言行一致，始终和***保持高度**，坚决维护***的权威。要加强对*的理论和路线方针**的学习，牢牢坚持****办学方向，加强对重大教育法规、**的研究和学习，准确把握**内容与实质，不折不扣的贯彻***和省委**对教育**发展的总体要求，做到方向正、理论明、思路清，执行力强，全心全意为人民提供优质服务。

　　(二)强化管理，确保安全稳定。安全稳定事关事业发展全局。各级教育行政部门和各级各类学校要牢固树立“安全重于泰山”意识，注重流程管理，建立完善校园安全综合防控体系，进一步强化安全管理各项措施，全面加强学校安全监管，督促落实“*政同责、一岗双责、齐抓共管、失职**”的责任体系。健全学校****安全、网络安全、食品安全、校车安全、消防安全等全方位安全管理保障体系，特别要加强考务管理，确保考试安全。加强学生安全教育和心理健康教育。加强学生欺凌治理工作，落实《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》。加强应急管理与妥善处置工作机制，全力维护**稳定发展大局。

　　(三)从严治教，确保责任担当。落实全面从严治*主体责任。强化“*政同责”和“一岗双责”，严肃****生活，进一步落实全面从严治*主体责任和**责任并向基层***延伸。严格落实**八项规定精神和省委“双十条”规定。持续巩固好教育收费治理成果，加强教育收费管理和项目经费审计**。严格****个人有关事项报告。深化经济责任审计工作。积极探索和运用好**执纪“四种形态”。坚持有腐必反，有贪必肃，继续严肃整治和查处全省教育领域****问题，坚决查处侵害群众利益的不正之风和腐朽问题。加强政风行风学风建设。强化师德师风建设长效机制建设。严格规范办学行为，提高工作透明度。健全中小学减负长效机制。严肃整治和查处中小学补课乱收费、虚报冒领教育扶贫民生资金等群众反映强烈的突出问题。贯彻落实职业道德规范和学术道德规范，严肃惩治学术不端行为。推进教育政务效能建设，加强“互联网+政务服务”工作，推进政务工作电子化、信息化建设，做好**信息公开工作。狠抓工作任务落实，加强督查督办，强化重点工作过程**与跟踪督办，实行重点任务目标责任制，确保决策部署落地生根。

　　(四)狠抓落实，确保提质增效。********在2017年新年贺词中指出，“上下同欲者胜。只要我们13亿多人民和衷共济，只要我们*永远同人民站在一起，大家撸起袖子加油干，我们就一定能够走好我们这一代人的长征路”。****的“撸起袖子加油干”就是全*的动员令。希望全省广大教育工作者继续发扬奋发进取、勇争一流的精神风貌，撸起袖子加油干。以不畏强手的胆气、直面竞争的锐气、勇创一流的豪气把各项工作抓好抓实抓细，在难题面前敢闯、敢试、敢于攻坚，在矛盾面前敢抓、敢管、敢于碰硬，真正做到在其位、谋其政、履其职、尽其责，添动力，聚合力，增强执行力上，把抓好工作落实作为改***作风的重中之重，真正把心思用在干事创业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上，确保各项工作高标准推进、高质量完成。

　　(五)广泛宣传，确保正确导向。要强化教育系统**宣传，持续加大宣传工作力度，积极协调和运用**，全方位、多渠道报道全省教育**发展工作成效，讲好教育故事，传递正能量，营造良好的**氛围全社会了解教育工作的部署与进展，共享**发展新成果、新成就。坚持聚焦需求，健全和落实信息工作运行管理机制，进一步提高教育系统信息工作水*。要扩大**宣传的覆盖面，拓展宣传阵地，加强与社会主流**之间的协作，利用新兴**构筑教育**宣传的有效*台，加强教育系统**微博、**微信等新**和***站建设。要加大政务信息公开力度，积极回应群众关切，弘扬主旋律、传递正能量，正确引导社会**，健全和完善网络舆情突发事件应急处置机制，加强****，**依规做好科学防范和应对处置工作，树立甘肃教育的良好形象，营造事业发展和育人成才的**氛围。

　　同志们，今年教育工作的主要任务和要求已经明确，全省教育系统要按照今天会议和郝**的讲话精神，把深化教育**、加快教育发展，办好人民满意教育作为重大使命，开拓创新，锐意进取，系统谋划，精心落实，以优异的成绩迎接*的胜利召开，为加快推进我省教育基本现代化而努力奋斗，为建设幸福美好新甘肃作出新的更大的贡献!

谈谈卫生与健康作文（扩展8）

——谈谈卫生与健康普通话三分钟演讲稿

谈谈卫生与健康普通话三分钟演讲稿1

　　其实卫生是处处都必须注意的，在路边、大街上、小巷中，在那些小摊小贩的摊子上，经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品，你可千万不能去买，谁知道他们这些东西是用什么做的，吃了容易生病，甚至造成腹泻、头晕之类的症状。饭前便后要洗手，这也是讲卫生的行为。

　　说到健康，也许有人会说：“多吃东西也就健康了吧！”其实健康并不在于多吃东西，你还要常运动、多喝水，每天定量吃饭，按时睡觉等等，这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素，这样对身体大有好处。

　　卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生不仅使身体容易生病，有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西，你可千万不要去揉眼睛，否则，沾你手上的细菌就会跑进眼睛，这样会使你患上沙眼，导致视力下降。为了有个健康的好身体，*时我们要养成良好的卫生习惯。

　　良好的卫生习惯不是抽象的概念，而是表现为一点一滴的生活小事。比如，要保持个人清洁卫生，衣服要勤换洗，勤洗澡，勤剪指甲；饭前便后要洗手；经常打扫环境卫生；适当参加体育锻炼，增强身体免疫力。

　　普通话考试说话范文：谈素质教育

　　在关于素质教育课堂教学的探索和实践中，不少有识人士提出应该让课堂“活”起来，“让课堂充满灵气”，“让课堂焕发勃勃生机”。我认为：素质教育的课堂教学应该“活出生命的意义”。

　　一旦把课堂教学视为一个生命，其教学目标、教学策略、管理方法，必然与传统教学大相径庭。生命型的课堂教学为“生命意义”而发展，而不单纯是为“传授知识”而存在，其课堂效率将伴随生命意识的提高而提高。因此，应该研究生命型课堂教学的特质，并依此为原则**教学，使其真正“活出生命的意义”。

　　一个哲人说过：“我们现在是什么样的人就做什么样的人，我们能成为什么样的人就成为什么样的人，这就是人生的唯一目的。”学生的人生价值就是在教育的作用下，“能成为什么样的人就成为什么样的人”，能使自己得到最大的发展，使自己个性得到健康发展，活得健康、活得主动、活得充实。

　　对大多数学生来说，长大了成为普通人的居多。因此，老师不必刻意去追求要使学生怎么发展，而必须遵循人才的成长规律，是小草就让它装饰大地，是参天大树就让它长成栋梁之才。在这个前提下，才研究如何指导学生。一是要引导学生爱学；二是要指导学生逐步学会学习；三是要使学生逐步认识到“一切事物的真正价值在于获得它时所付出的辛苦劳动”，而刻苦学习，勤奋学习，从而在困难的磨砺下去实现它人生的价值。

　　教师资格普通话考试说话范文：夏晨

　　不知是因为什么缘故，我如此地爱夏天，如此地与荷花厮熟，而又如此地爱欣赏水，又如此地迷恋夏天的早晨。

　　总觉得每一个夏日清晨那将醒未醒的朦胧令我沉醉，令我欢欣。好像我就是那凉凉的、从夜的林子里饮饱了露珠的每一枚叶子，带着月的照临、星的低语、和夜风悄悄的拂掠，睡醒来，迎接宇宙的曙色与轻轻转了一个调子的晨风。夜从浓浓的.蓝黑逐渐浅淡，终于变成带点银灰的乳色。阳光还在远处，这银灰色调的**，是一首静静的序奏。在序奏的结尾处，才听到双簧管清越的牧歌，于是，羊群与牛就在草坡上出现了。

　　时常，夏日清晨的鸟唱是最轻悄的，像是不忍吵醒那将睡的夜，像是牵挂着那将要隐入林后的夜风。也像是要悄悄地啄食几枚露珠，作为夜的留念，又怕把它们从酣眠的叶子上震落。倒是檐前的鸽子，一起来就嘀咕着，整理内务。一拍、两拍、不疾不徐地推展着清晨的引子，等待其他鸟儿们的高音与中音旋律的加入。

　　清晨的林术有醉人的清香。那么醇，那么厚，使你不由自主地深深呼吸、闻嗅吸饮那如洒的甘冽。落叶在欢迎早起者的脚步，要他们快来欣赏树梢头那更多的新叶，与它们身边初放的晨花。

谈谈卫生与健康作文（扩展9）

——谈谈实践与认识的辩证关系

谈谈实践与认识的辩证关系1

　　1.实践是认识的基础：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。

　　2.认识对实践具有反作用。正确的认识対实践起促进作用，错误的认识对实践起阻碍作用。

　　认识具有反复性、无限性和上升性，真理具有客观性、条件性和具体性，追求真理是一个永无止境的过程。 要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。

　　易错易混点

　　1.实践是人类特有的活动，因此，人的一切活动都是实践。

　　2.实践是有意识、有目的的能动性活动，因此，盲目的实践是不存在的。

　　3.实践是社会性的活动，因此，单个人的.实践活动是不存在的。

　　4.实践是认识的来源，因此，人们获得知识只有参加实践。

　　5.认识的根本任务是指导实践

　　6.检验认识真理性的标准，一看实践，二看大多数人的意见

　　7.有用的就是真理

　　8.真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，所以真理是绝对的、永恒的。

　　9.认识是无限发展的，追求真理永无止境，因而人们不可能获得对事物的真理性认识。

　　应用指南

　　实践与认识

　　经常用来分析在现实生活中人们的实践活动与认识活动，如：青藏铁路的开通，神舟六号的发射成功，贯彻落实科学的发展观，对一事物认识的反复性，人们对新事物的认识，人们克服的各种难关，自然灾害后的反思，文化遗产的保护，绿色GDP，实践和认识的辩证关系……等。高考考查学生对实践与认识的理解与把握，要求学生正确处理实践与认识的辩证关系。

　　真理

　　经常用来分析真理的客观性，真理是有条件的，真理是具体的，真理与谬误的关系，如：对失败的价值思考，真理与谬误之间的关系，绝对真理与相对真理，人们对真理的追求…┄等，高考重在考查学生对真理的理解与把握，要求学生要敢于追求真理。