拒绝校园暴力倡议书10篇

拒绝校园暴力倡议书1

  校园欺凌,就是以大欺小以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在中小学的校园内外时有发生,它不但会伤害我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人的精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁他人的生命安全。

  同学们,我们是祖国的未来,是民族的希望,是****现代化事业的建设者和**人,我们肩负着重大的责任。

  但是,由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在全国个别学校出现了校园暴力事件,严至影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康,也削弱了学校的教育成果。

  为此,学校团委发出如下倡议:

  一、勇于拒绝校园暴力。

  同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与老师和家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

  二、加强法律知识学习,增强法律意识,养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。

  三、不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们义气,养成良好的生活习惯,不进网吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所,不在QQ及空间、网络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的**。

  四、拒绝与校外不良青年交往,对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向老师、家长报告。

  五、增强友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的同学学习,不断磨炼自己的意志,增强应对困难、对抗**的勇气。

  六、要积极与家长、老师交流沟通。

  在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

  七、树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习科学文化知识,培养良好的兴趣爱好陶冶情操,立志做社会的栋梁之材。

  同学们,让我们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动反对校园欺凌,远离校园暴力,争做美丽学生,构建阳光**校园!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

拒绝校园暴力倡议书2

  “拒绝校园暴力,争做文明守法学生”倡议书潞水中心;青少年是祖国的未来,是民族的希望;一、要勇于拒绝校园暴力;二、要加强法律知识学习;三、要养成良好的生活习惯;四、要拒绝与校外不良青年交往;五、要增强友爱互助意识;六、要积极与家长、老师交流沟通;七、要树立进取、向上的人生观;的兴趣、爱好,磨练意志,陶冶情操,立志做新时期的;也许你我身边还没有发生**的校园暴力“拒绝校园暴力,争做文明守法学生”倡议书潞水中心小学的全体学生:

  青少年是祖国的未来,是民族的希望。维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一分沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。但是,由于受社会不良风气的影响,在我国个别学校出现了校园暴力活动,并且有蔓延之势,校园暴力活动的存在严重影响了同学们的正常学习生活,危害同学们的身心健康,也削弱了学校的教育成果,应当引起高度的重视。为此,潞水中心小学发出如下倡议:

  一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告。

  二、要加强法律知识学习。积极阅读法律书籍,增强法律意识,从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己

  三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等不宜进入的场所。

  四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

  五、要增强友爱互助意识。积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗**的勇气,形成抵制校园暴力的合力。

  六、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

  七、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨练意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青年。

  也许你我身边还没有发生**的校园暴力事件,但是谁能保证这种**的趋势会不会蔓延到我们自己身上?因此需要全社会积极行动参与到反对校园暴力、拒绝社会冷漠的行动中,防范于未然。青少年是祖国的未来,是民族的希望。让我们一起努力,为了一个坦坦荡荡、不再惊惧的未来。

  校园欺凌,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在中小学的校园内外时有发生,它不但会伤害我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走向扭曲,使人的精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁他人的生命安全。

  同学们,我们是祖国的未来,是民族的希望,是****现代化事业的建设者和**人,我们肩负着重大的责任和使命。但是,由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在全国个别学校出现了校园暴力事件,严重影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康,也削弱了学校的教育成果。为此,学校发出如下倡议:

  一、勇于拒绝校园暴力。同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与老师、家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

  二、加强法律知识学习,增强法律意识,养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。

  三、不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们义气,养成良好的生活习惯,不进网吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所,不在QQ及空间、网络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的**。

  四、拒绝与校外不良青年交往,对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向老师、家长报告。

  五、增强友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的同学学习,不断磨炼自己的意志,增强应对困难、对抗**的勇气。

  六、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

  七、树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习科学文化知识,培养良好的兴趣爱好,陶冶情操,立志做社会的栋梁之材。

  同学们,让我们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动反对校园欺凌,远离校园暴力,争做文明学生,构建阳光**校园!

拒绝校园暴力倡议书3

亲爱的同学们:

  大家好!

  我们都希望生活在一个什么样的校园里呢?大家会一致回答:**的校园充满活力和朝气的校园!有了**,才有了大海的辽阔之美;有了**,才有了森林的苍茫之美;有了**,才有了宇宙的神秘之美;有了**,才有了天空的深邃之美;有了**,才有了宽容的理智之美;有了**,才有了社会的长治久安;有了**,才有了家的温馨美满。同学们,我们是祖国的未来,是民族的希望。现在,整个社会都积极倡导维护青少年的合法权益,为我们的健康成长提供了一份沃土,撑起了一片蓝天。但是,由于诸多因素的影响,在我们校园出现了暴力事件,这与**社会、**校园格格不入,影响了同学们的正常学习生活,危害了同学们的身心健康,也削弱了学校的教育成果。为配合学校安全办的工作和从根本上杜绝校园暴力,我班向全校师生发出如下倡议:

  一、勇于拒绝校园暴力,同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与学校、老师和家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

  二、加强法律知识学习,增强法律意识,养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。

  三、不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们儿义气,养成良好的生活习惯,不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、歌厅、电子游戏厅、网吧等场所。

  四、拒绝与校外不良青年交往,保持交友的纯洁性。

  五、增强友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的学生学习,不断磨练自己的意志,增强应对困难、对抗**的勇气。

  六、提高防范校园暴力的意识,树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习,培养良好的兴趣爱好,陶冶情操,立志做社会的栋梁之材。同学们,让我们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动拒绝校园暴力,远离校园暴力,做合格中学生,做文明中学生,做优秀中学生!

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

拒绝校园暴力倡议书4

  “拒绝校园暴力,争做文明守法学生”倡议书潞水中心;青少年是祖国的未来,是民族的'希望;一、要勇于拒绝校园暴力;二、要加强法律知识学习;三、要养成良好的生活习惯;四、要拒绝与校外不良青年交往;五、要增强友爱互助意识;六、要积极与家长、老师交流沟通;七、要树立进取、向上的人生观;的兴趣、爱好,磨练意志,陶冶情操,立志做新时期的;也许你我身边还没有发生**的校园暴力“拒绝校园暴力,争做文明守法学生”倡议书潞水中心小学的全体学生:

  青少年是祖国的未来,是民族的希望。维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一分沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。但是,由于受社会不良风气的影响,在我国个别学校出现了校园暴力活动,并且有蔓延之势,校园暴力活动的存在严重影响了同学们的正常学习生活,危害同学们的身心健康,也削弱了学校的教育成果,应当引起高度的重视。为此,潞水中心小学发出如下倡议:

  一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告。

  二、要加强法律知识学习。积极阅读法律书籍,增强法律意识,从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己

  三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等不宜进入的场所。

  四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

  五、要增强友爱互助意识。积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗**的勇气,形成抵制校园暴力的合力。

  六、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

  七、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨练意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青年。

  也许你我身边还没有发生**的校园暴力事件,但是谁能保证这种**的趋势会不会蔓延到我们自己身上?因此需要全社会积极行动参与到反对校园暴力、拒绝社会冷漠的行动中,防范于未然。青少年是祖国的未来,是民族的希望。让我们一起努力,为了一个坦坦荡荡、不再惊惧的未来。

  校园欺凌,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在中小学的校园内外时有发生,它不但会伤害我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走向扭曲,使人的精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁他人的生命安全。

  同学们,我们是祖国的未来,是民族的希望,是****现代化事业的建设者和**人,我们肩负着重大的责任和使命。但是,由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在全国个别学校出现了校园暴力事件,严重影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康,也削弱了学校的教育成果。为此,学校发出如下倡议:

  一、勇于拒绝校园暴力。同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与老师、家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

  二、加强法律知识学习,增强法律意识,养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。

  三、不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们义气,养成良好的生活习惯,不进网吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所,不在QQ及空间、网络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的**。

  四、拒绝与校外不良青年交往,对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向老师、家长报告。

  五、增强友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的同学学习,不断磨炼自己的意志,增强应对困难、对抗**的勇气。

  六、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

  七、树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习科学文化知识,培养良好的兴趣爱好,陶冶情操,立志做社会的栋梁之材。

  同学们,让我们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动反对校园欺凌,远离校园暴力,争做文明学生,构建阳光**校园!

拒绝校园暴力倡议书5

老师、同学们:

  大家好!

  校园霸凌我们都知道,就是一个或多个人欺负或打另一个人。

  有的人说,我从来不打人,不欺凌别人。真的吗?那你有没有去刻意的孤立别人呢?又或者是辱骂别人?

  以上这些,就是冷暴力。

  我们知道鼓励可以让一个人进步,但不知道辱骂可以毁掉一个人。

  举个例子。电影《少年的你》讲的就是校园霸凌——一个叫魏莱的霸凌者,一个叫陈念的被欺凌者,还有一个**者叫胡小蝶。如果你看过,你会对魏莱恨到心里,但她也是被欺凌了啊,被家庭冷暴力:魏莱再高考失利后,复读了一年。这一年里,他的父亲虽然没怎么骂她,但选择孤立她,就像电影里她对陈念说的那句:“我爸因为这件事已经一年没跟我说过话了!”。原本高考失利就已经给她的心来了一次创伤,再加上家庭冷暴力,魏莱已经快疯了,她欺凌别人,就是为了发泄。

  学校,班级里,也都有冷暴力的身影——你下课如果用脏话骂别人,各种言辞讽刺、讥笑别人,说他这不行那不行,你觉得没什么,但如果他听进去了呢?这将对他的身心造成的.一种很严重的伤害。为此,我向全校同学发出杜绝冷暴力的倡议书,让我们从今天起努力做到以下几点:

  1、团结友好对待每一位同学。

  2、文明用语,杜绝脏话。

  3、看到校园语言暴力现象时,要及时劝说并制止。

  同学们,我们任何人都有会处于弱势状态的时候,或许将来的某一刻你就是现在正在被别人嘲笑的人。所以请善待身边的每一个人吧。

  霸凌,不只有动手!

  倡议人:xxx

  20xx年12月14日

拒绝校园暴力倡议书6

亲爱的同学们:

  大家好!

  我们都希望生活在一个什么样的.校园里呢?大家会一致回答:**的校园充满活力和朝气的校园!有了**,才有了大海的辽阔之美;有了**,才有了森林的苍茫之美;有了**,才有了宇宙的神秘之美;有了**,才有了天空的深邃之美;有了**,才有了宽容的理智之美;有了**,才有了社会的长治久安;有了**,才有了家的温馨美满。同学们,我们是祖国的未来,是民族的希望。现在,整个社会都积极倡导维护青少年的合法权益,为我们的健康成长提供了一份沃土,撑起了一片蓝天。但是,由于诸多因素的影响,在我们校园出现了暴力事件,这与**社会、**校园格格不入,影响了同学们的正常学习生活,危害了同学们的身心健康,也削弱了学校的教育成果。为配合学校安全办的工作和从根本上杜绝校园暴力,我班向全校师生发出如下倡议:

  一、勇于拒绝校园暴力,同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与学校、老师和家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

  二、加强法律知识学习,增强法律意识,养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。

  三、不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们儿义气,养成良好的生活习惯,不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、歌厅、电子游戏厅、网吧等场所。

  四、拒绝与校外不良青年交往,保持交友的纯洁性。

  五、增强友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的学生学习,不断磨练自己的意志,增强应对困难、对抗**的勇气。

  六、提高防范校园暴力的意识,树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习,培养良好的兴趣爱好,陶冶情操,立志做社会的栋梁之材。同学们,让我们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动拒绝校园暴力,远离校园暴力,做合格中学生,做文明中学生,做优秀中学生!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

拒绝校园暴力倡议书7

亲爱的同学们:

  大家好!

  我们都希望生活在一个什么样的校园里呢?大家会一致回答:**的校园充满活力和朝气的校园!有了**,才有了大海的辽阔之美;有了**,才有了森林的苍茫之美;有了**,才有了宇宙的神秘之美;有了**,才有了天空的深邃之美;有了**,才有了宽容的理智之美;有了**,才有了社会的长治久安;有了**,才有了家的温馨美满。同学们,我们是祖国的未来,是民族的希望。现在,整个社会都积极倡导维护青少年的合法权益,为我们的健康成长提供了一份沃土,撑起了一片蓝天。但是,由于诸多因素的影响,在我们校园出现了暴力事件,这与**社会、**校园格格不入,影响了同学们的正常学习生活,危害了同学们的身心健康,也削弱了学校的教育成果。为配合学校安全办的工作和从根本上杜绝校园暴力,我班向全校师生发出如下倡议:

  一、勇于拒绝校园暴力,同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与学校、老师和家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

  二、加强法律知识学习,增强法律意识,养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。

  三、不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们儿义气,养成良好的生活习惯,不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、歌厅、电子游戏厅、网吧等场所。

  四、拒绝与校外不良青年交往,保持交友的纯洁性。

  五、增强友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的学生学习,不断磨练自己的意志,增强应对困难、对抗**的勇气。

  六、提高防范校园暴力的意识,树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习,培养良好的兴趣爱好,陶冶情操,立志做社会的栋梁之材。同学们,让我们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动拒绝校园暴力,远离校园暴力,做合格中学生,做文明中学生,做优秀中学生!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

拒绝校园暴力倡议书8

致广大师生家长及全社会:

  **来,校园暴力已经变成一个严重的社会问题,全国各地从小学到中学乃至大学出现了不同程度的校园暴力事件,并且呈蔓延之势,甚至致人**等恶性案例有增无减。

  校园暴力事件屡屡发生,如:“20xx年6月8日,永泰初三男生遭围殴脾被切除,此前被同学欺凌4年,20xx年9月20日,湖南省永州市第十二中学初一班级,历史老师李恒毅抓着女生章耀尹的头往桌子上使劲撞,随后用脚踩头,并掏出钢筋痛打该生,最后把章耀尹从座位上拖到窗边从四楼扔下致其**”。

  这些事件给青少年的生理及精神造成了巨大的伤害,有些校园暴力的行为**之残忍及事件发生时旁人之冷漠,让我们深感痛心和愤慨!拒绝校园暴力,迫在眉睫!

  青锋侠本着强烈的社会责任及正义感。

  在此,向广大师生、家长和全社会发出倡议和呼吁!

  1,我们抵制和坚决反对一切校园暴力行为。

  全体师生及家长请放下冷漠、伸出你的双手,用力所能及的力量共同参与反校园暴力活动,守护好每一位同学健康成长的道路。

  2,对于曾经历过或经常饱受欺凌的同学们,请勇于参与到我们的反校园暴力活动中来,一起批判并借助社会和法律的力量来惩治校园暴力行为,学会运用法律武器保护自己。

  3,还在欺凌学生的校霸及老师们,请收起你们的巴掌、收回你们的谩骂!你们将来也有自己的孩子,当你的孩子遇到校园暴力的时候,又做何感想!不如立即停止一切校园暴力行为,负责任的为下一代的健康成长倾注我们的爱,共同维护好青少年的成长环境。

  4,校园的管理者们,请立即做出行动!长期忽视,掩盖问题并不能解决校园暴力,请加强学校管理、构建校园安全,同时加强校园文化建设。

  教育和引导青少年树立正确道德观和法治观念。

  安全的校园、文明的校风需要校方有力的监管和行动!

  5,倡议全社会共同关注校园暴力。

  希望国家****尽快推进设立反校园暴力相关法律法规,加强**惩治,让肆意施暴者受到相应的处罚。

  让身处欺凌环境的孩子知道他们如何寻求帮助和庇护!

  6,倡议每年的**青年节同时作为我们的反校园暴力日,让全社会警醒,关爱青少年。

  让每一位在校师生,从自我做起,坚定勇敢的向校园暴力说不。

  也许你我身边还没有发生**的校园暴力事件,但是谁能保证这种**的趋势会不会蔓延到我们自己身上?因此需要全社会积极行动参与到反对校园暴力、拒绝社会冷漠的行动中,防范于未然。

  青少年是祖国的未来,是民族的希望。

  维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我貌同的职责。

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

拒绝校园暴力倡议书9

全体学生:

  青少年是祖国的未来,是民族的希望。维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一分沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我貌同的职责。但是,由于受社会不良风气的影响,在我国个别学校出现了校园暴力活动,并且有蔓延之势,校园暴力活动的存在严重影响了同学们的正常学习生活,危害同学们的身心健康,也削弱了学校的教育成果,应当引起高度的重视。为此,潞水中心小学发出如下倡议:

  一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告。

  二、要加强法律知识学习。积极阅读法律书籍,增强法律意识,从小养成良好的'法制观念,学会运用法律武器保护自己

  三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等不宜进入的场所。

  四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

  五、要增强友爱互助意识。积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗**的勇气,形成抵制校园暴力的合力。

  六、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

  七、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好

  的兴趣、爱好,磨练意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青年。

  也许你我身边还没有发生**的校园暴力事件,但是谁能保证这种**的趋势会不会蔓延到我们自己身上?因此需要全社会积极行动参与到反对校园暴力、拒绝社会冷漠的行动中,防范于未然。青少年是祖国的未来,是民族的希望。让我们一起努力,为了一个坦坦荡荡、不再惊惧的未来。

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

拒绝校园暴力倡议书10

  “拒绝校园暴力,争做文明守法学生”倡议书潞水中心;青少年是祖国的未来,是民族的希望;一、要勇于拒绝校园暴力;二、要加强法律知识学习;三、要养成良好的生活习惯;四、要拒绝与校外不良青年交往;五、要增强友爱互助意识;六、要积极与家长、老师交流沟通;七、要树立进取、向上的人生观;的兴趣、爱好,磨练意志,陶冶情操,立志做新时期的;也许你我身边还没有发生**的校园暴力“拒绝校园暴力,争做文明守法学生”倡议书潞水中心小学的全体学生:

  青少年是祖国的未来,是民族的希望。维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一分沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。但是,由于受社会不良风气的影响,在我国个别学校出现了校园暴力活动,并且有蔓延之势,校园暴力活动的存在严重影响了同学们的正常学习生活,危害同学们的身心健康,也削弱了学校的教育成果,应当引起高度的重视。为此,潞水中心小学发出如下倡议:

  一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告。

  二、要加强法律知识学习。积极阅读法律书籍,增强法律意识,从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己

  三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等不宜进入的'场所。

  四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

  五、要增强友爱互助意识。积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗**的勇气,形成抵制校园暴力的合力。

  六、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

  七、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨练意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青年。

  也许你我身边还没有发生**的校园暴力事件,但是谁能保证这种**的趋势会不会蔓延到我们自己身上?因此需要全社会积极行动参与到反对校园暴力、拒绝社会冷漠的行动中,防范于未然。青少年是祖国的未来,是民族的希望。让我们一起努力,为了一个坦坦荡荡、不再惊惧的未来。


拒绝校园暴力倡议书10篇扩展阅读


拒绝校园暴力倡议书10篇(扩展1)

——拒绝校园暴力倡议书10篇

拒绝校园暴力倡议书1

老师、同学们:

  大家好!

  校园霸凌我们都知道,就是一个或多个人欺负或打另一个人。

  有的人说,我从来不打人,不欺凌别人。真的吗?那你有没有去刻意的孤立别人呢?又或者是辱骂别人?

  以上这些,就是冷暴力。

  我们知道鼓励可以让一个人进步,但不知道辱骂可以毁掉一个人。

  举个例子。电影《少年的你》讲的就是校园霸凌——一个叫魏莱的霸凌者,一个叫陈念的被欺凌者,还有一个**者叫胡小蝶。如果你看过,你会对魏莱恨到心里,但她也是被欺凌了啊,被家庭冷暴力:魏莱再高考失利后,复读了一年。这一年里,他的父亲虽然没怎么骂她,但选择孤立她,就像电影里她对陈念说的那句:“我爸因为这件事已经一年没跟我说过话了!”。原本高考失利就已经给她的心来了一次创伤,再加上家庭冷暴力,魏莱已经快疯了,她欺凌别人,就是为了发泄。

  学校,班级里,也都有冷暴力的身影——你下课如果用脏话骂别人,各种言辞讽刺、讥笑别人,说他这不行那不行,你觉得没什么,但如果他听进去了呢?这将对他的身心造成的一种很严重的伤害。为此,我向全校同学发出杜绝冷暴力的.倡议书,让我们从今天起努力做到以下几点:

  1、团结友好对待每一位同学。

  2、文明用语,杜绝脏话。

  3、看到校园语言暴力现象时,要及时劝说并制止。

  同学们,我们任何人都有会处于弱势状态的时候,或许将来的某一刻你就是现在正在被别人嘲笑的人。所以请善待身边的每一个人吧。

  霸凌,不只有动手!

  倡议人:xxx

  20xx年12月14日

拒绝校园暴力倡议书2

老师、同学们:

  大家好!

  校园霸凌我们都知道,就是一个或多个人欺负或打另一个人。

  有的人说,我从来不打人,不欺凌别人。真的吗?那你有没有去刻意的孤立别人呢?又或者是辱骂别人?

  以上这些,就是冷暴力。

  我们知道鼓励可以让一个人进步,但不知道辱骂可以毁掉一个人。

  举个例子。电影《少年的你》讲的就是校园霸凌——一个叫魏莱的霸凌者,一个叫陈念的被欺凌者,还有一个**者叫胡小蝶。如果你看过,你会对魏莱恨到心里,但她也是被欺凌了啊,被家庭冷暴力:魏莱再高考失利后,复读了一年。这一年里,他的父亲虽然没怎么骂她,但选择孤立她,就像电影里她对陈念说的那句:“我爸因为这件事已经一年没跟我说过话了!”。原本高考失利就已经给她的心来了一次创伤,再加上家庭冷暴力,魏莱已经快疯了,她欺凌别人,就是为了发泄。

  学校,班级里,也都有冷暴力的身影——你下课如果用脏话骂别人,各种言辞讽刺、讥笑别人,说他这不行那不行,你觉得没什么,但如果他听进去了呢?这将对他的身心造成的一种很严重的伤害。为此,我向全校同学发出杜绝冷暴力的倡议书,让我们从今天起努力做到以下几点:

  1、团结友好对待每一位同学。

  2、文明用语,杜绝脏话。

  3、看到校园语言暴力现象时,要及时劝说并制止。

  同学们,我们任何人都有会处于弱势状态的时候,或许将来的.某一刻你就是现在正在被别人嘲笑的人。所以请善待身边的每一个人吧。

  霸凌,不只有动手!

  倡议人:xxx

  20xx年12月14日

拒绝校园暴力倡议书3

亲爱的同学们:

  大家好!

  我们都希望生活在一个什么样的校园里呢?大家会一致回答:**的校园充满活力和朝气的校园!有了**,才有了大海的辽阔之美;有了**,才有了森林的苍茫之美;有了**,才有了宇宙的神秘之美;有了**,才有了天空的深邃之美;有了**,才有了宽容的理智之美;有了**,才有了社会的长治久安;有了**,才有了家的温馨美满。同学们,我们是祖国的未来,是民族的希望。现在,整个社会都积极倡导维护青少年的合法权益,为我们的健康成长提供了一份沃土,撑起了一片蓝天。但是,由于诸多因素的影响,在我们校园出现了暴力事件,这与**社会、**校园格格不入,影响了同学们的正常学习生活,危害了同学们的身心健康,也削弱了学校的教育成果。为配合学校安全办的工作和从根本上杜绝校园暴力,我班向全校师生发出如下倡议:

  一、勇于拒绝校园暴力,同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与学校、老师和家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

  二、加强法律知识学习,增强法律意识,养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。

  三、不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们儿义气,养成良好的生活习惯,不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、歌厅、电子游戏厅、网吧等场所。

  四、拒绝与校外不良青年交往,保持交友的纯洁性。

  五、增强友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的学生学习,不断磨练自己的意志,增强应对困难、对抗**的勇气。

  六、提高防范校园暴力的意识,树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习,培养良好的兴趣爱好,陶冶情操,立志做社会的栋梁之材。同学们,让我们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动拒绝校园暴力,远离校园暴力,做合格中学生,做文明中学生,做优秀中学生!

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

拒绝校园暴力倡议书4

老师、同学们:

  大家好!

  校园霸凌我们都知道,就是一个或多个人欺负或打另一个人。

  有的人说,我从来不打人,不欺凌别人。真的吗?那你有没有去刻意的孤立别人呢?又或者是辱骂别人?

  以上这些,就是冷暴力。

  我们知道鼓励可以让一个人进步,但不知道辱骂可以毁掉一个人。

  举个例子。电影《少年的你》讲的就是校园霸凌——一个叫魏莱的霸凌者,一个叫陈念的被欺凌者,还有一个**者叫胡小蝶。如果你看过,你会对魏莱恨到心里,但她也是被欺凌了啊,被家庭冷暴力:魏莱再高考失利后,复读了一年。这一年里,他的父亲虽然没怎么骂她,但选择孤立她,就像电影里她对陈念说的那句:“我爸因为这件事已经一年没跟我说过话了!”。原本高考失利就已经给她的心来了一次创伤,再加上家庭冷暴力,魏莱已经快疯了,她欺凌别人,就是为了发泄。

  学校,班级里,也都有冷暴力的身影——你下课如果用脏话骂别人,各种言辞讽刺、讥笑别人,说他这不行那不行,你觉得没什么,但如果他听进去了呢?这将对他的身心造成的.一种很严重的伤害。为此,我向全校同学发出杜绝冷暴力的倡议书,让我们从今天起努力做到以下几点:

  1、团结友好对待每一位同学。

  2、文明用语,杜绝脏话。

  3、看到校园语言暴力现象时,要及时劝说并制止。

  同学们,我们任何人都有会处于弱势状态的时候,或许将来的某一刻你就是现在正在被别人嘲笑的人。所以请善待身边的每一个人吧。

  霸凌,不只有动手!

  倡议人:xxx

  20xx年12月14日

拒绝校园暴力倡议书5

  校园暴力已经变成一个严重的社会问题,拒绝校园暴力迫在眉睫。xxx年的春天,社会各界向各大中小学、师生、家长发出倡议和呼吁:

  1、校园小霸王们,请停止你们的暴力行为!请停止威胁恐吓等语音攻击和拳打脚踢等暴力行为,暴力并不能赢得尊重!校园暴力,害人害己!若想赢得同学们的敬佩,不如从小霸王变成小学霸!

  2、漠视校园暴力的同学们,请放下冷漠,用力所能及的力量,保护他人就是保护自己!冷漠围观、消极观望并不能自保:忍气吞声、缩首躲避也不是长久之计。向校园暴力说不,需要智慧和勇气。请对身边的校园暴力受害者在力所能及的范围内施以援助之手。祖国的未来需要你们从小学会担当。

  3、还在欺凌其他学生的小霸王,请收起你的巴掌、收回你的谩骂!冷嘲热讽、侮辱人格并不能彰显自己的实力:强行索要他人财物、任意殴打他人,肆无忌惮的欺凌同学迟早会得到应有的惩罚。若想得到同学们的拥护和信任,就要献出真情、帮助身边的同学。

  4、校方管理者们,请立即做出行动!长期忽视、掩盖问题并不能解决校园暴力。请加强学校管理,构建校园安全网络,同时加强校园文化建设。安全的校园,文明的校风,需要校方有力的监管和行动!

  5、与校园暴力息息相关的家**师们,请不要纵容溺爱!太多校园施暴者都是从家长宠爱中滋生源头。纵容溺爱不是爱,面对校园暴力,也不要错误引导孩子消极自保或以暴制暴。孩子的“有所谓有所不为”,需要你们首当其责。

  6、呼吁全社会共同关注校园暴力。希望国家****尽快推进设立反对校园暴力相关法律法规,加强**惩治,让肆意施暴者受到相应的处罚,让身处七零环境的孩子知道他们可以有所求助,有所庇护。

  7、建议我国设立“反对校园暴力日”,让全社会时刻警醒,警惕校园暴力隐患,让所有的孩子都能健康成长。

  8、每一位在校生同学,请从我做起,鉴定勇敢的向校园暴力说不,用**的决心,反对校园暴力!提示:学生间有了矛盾纠纷必须告诉老师,由老师处理。自己采取暴力**解决的,一律严肃处理。

  倡议人:xxx

  时间:xxxx年xx月xx日

拒绝校园暴力倡议书6

全体学生:

  青少年是祖国的未来,是民族的希望。维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一分沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我貌同的职责。但是,由于受社会不良风气的影响,在我国个别学校出现了校园暴力活动,并且有蔓延之势,校园暴力活动的存在严重影响了同学们的正常学习生活,危害同学们的身心健康,也削弱了学校的教育成果,应当引起高度的重视。为此,潞水中心小学发出如下倡议:

  一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告。

  二、要加强法律知识学习。积极阅读法律书籍,增强法律意识,从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己

  三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等不宜进入的场所。

  四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

  五、要增强友爱互助意识。积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗**的勇气,形成抵制校园暴力的合力。

  六、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

  七、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好

  的兴趣、爱好,磨练意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青年。

  也许你我身边还没有发生**的校园暴力事件,但是谁能保证这种**的趋势会不会蔓延到我们自己身上?因此需要全社会积极行动参与到反对校园暴力、拒绝社会冷漠的行动中,防范于未然。青少年是祖国的未来,是民族的希望。让我们一起努力,为了一个坦坦荡荡、不再惊惧的未来。

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

拒绝校园暴力倡议书7

亲爱的同学们:

  大家好!

  我们都希望生活在一个什么样的校园里呢?大家会一致回答:**的校园充满活力和朝气的校园!有了**,才有了大海的辽阔之美;有了**,才有了森林的苍茫之美;有了**,才有了宇宙的神秘之美;有了**,才有了天空的深邃之美;有了**,才有了宽容的理智之美;有了**,才有了社会的长治久安;有了**,才有了家的温馨美满。同学们,我们是祖国的未来,是民族的希望。现在,整个社会都积极倡导维护青少年的合法权益,为我们的健康成长提供了一份沃土,撑起了一片蓝天。但是,由于诸多因素的影响,在我们校园出现了暴力事件,这与**社会、**校园格格不入,影响了同学们的正常学习生活,危害了同学们的身心健康,也削弱了学校的教育成果。为配合学校安全办的工作和从根本上杜绝校园暴力,我班向全校师生发出如下倡议:

  一、勇于拒绝校园暴力,同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与学校、老师和家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

  二、加强法律知识学习,增强法律意识,养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。

  三、不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们儿义气,养成良好的生活习惯,不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、歌厅、电子游戏厅、网吧等场所。

  四、拒绝与校外不良青年交往,保持交友的纯洁性。

  五、增强友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的学生学习,不断磨练自己的意志,增强应对困难、对抗**的勇气。

  六、提高防范校园暴力的意识,树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习,培养良好的兴趣爱好,陶冶情操,立志做社会的栋梁之材。同学们,让我们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动拒绝校园暴力,远离校园暴力,做合格中学生,做文明中学生,做优秀中学生!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

拒绝校园暴力倡议书8

致广大师生家长及全社会:

  **来,校园暴力已经变成一个严重的社会问题,全国各地从小学到中学乃至大学出现了不同程度的校园暴力事件,并且呈蔓延之势,甚至致人**等恶性案例有增无减。

  校园暴力事件屡屡发生,如:“20xx年6月8日,永泰初三男生遭围殴脾被切除,此前被同学欺凌4年,20xx年9月20日,湖南省永州市第十二中学初一班级,历史老师李恒毅抓着女生章耀尹的头往桌子上使劲撞,随后用脚踩头,并掏出钢筋痛打该生,最后把章耀尹从座位上拖到窗边从四楼扔下致其**”。

  这些事件给青少年的生理及精神造成了巨大的伤害,有些校园暴力的行为**之残忍及事件发生时旁人之冷漠,让我们深感痛心和愤慨!拒绝校园暴力,迫在眉睫!

  青锋侠本着强烈的社会责任及正义感。

  在此,向广大师生、家长和全社会发出倡议和呼吁!

  1,我们抵制和坚决反对一切校园暴力行为。

  全体师生及家长请放下冷漠、伸出你的双手,用力所能及的力量共同参与反校园暴力活动,守护好每一位同学健康成长的道路。

  2,对于曾经历过或经常饱受欺凌的同学们,请勇于参与到我们的反校园暴力活动中来,一起批判并借助社会和法律的力量来惩治校园暴力行为,学会运用法律武器保护自己。

  3,还在欺凌学生的校霸及老师们,请收起你们的巴掌、收回你们的谩骂!你们将来也有自己的孩子,当你的孩子遇到校园暴力的时候,又做何感想!不如立即停止一切校园暴力行为,负责任的为下一代的健康成长倾注我们的爱,共同维护好青少年的成长环境。

  4,校园的管理者们,请立即做出行动!长期忽视,掩盖问题并不能解决校园暴力,请加强学校管理、构建校园安全,同时加强校园文化建设。

  教育和引导青少年树立正确道德观和法治观念。

  安全的校园、文明的校风需要校方有力的监管和行动!

  5,倡议全社会共同关注校园暴力。

  希望国家****尽快推进设立反校园暴力相关法律法规,加强**惩治,让肆意施暴者受到相应的处罚。

  让身处欺凌环境的孩子知道他们如何寻求帮助和庇护!

  6,倡议每年的**青年节同时作为我们的反校园暴力日,让全社会警醒,关爱青少年。

  让每一位在校师生,从自我做起,坚定勇敢的向校园暴力说不。

  也许你我身边还没有发生**的校园暴力事件,但是谁能保证这种**的趋势会不会蔓延到我们自己身上?因此需要全社会积极行动参与到反对校园暴力、拒绝社会冷漠的行动中,防范于未然。

  青少年是祖国的未来,是民族的希望。

  维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我貌同的职责。

  倡议人:xxx

拒绝校园暴力倡议书9

亲爱的同学们:

  大家好!

  我们都希望生活在一个什么样的校园里呢?大家会一致回答:**的校园充满活力和朝气的校园!有了**,才有了大海的辽阔之美;有了**,才有了森林的苍茫之美;有了**,才有了宇宙的神秘之美;有了**,才有了天空的深邃之美;有了**,才有了宽容的.理智之美;有了**,才有了社会的长治久安;有了**,才有了家的温馨美满。同学们,我们是祖国的未来,是民族的希望。现在,整个社会都积极倡导维护青少年的合法权益,为我们的健康成长提供了一份沃土,撑起了一片蓝天。但是,由于诸多因素的影响,在我们校园出现了暴力事件,这与**社会、**校园格格不入,影响了同学们的正常学习生活,危害了同学们的身心健康,也削弱了学校的教育成果。为配合学校安全办的工作和从根本上杜绝校园暴力,我班向全校师生发出如下倡议:

  一、勇于拒绝校园暴力,同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与学校、老师和家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

  二、加强法律知识学习,增强法律意识,养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。

  三、不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们儿义气,养成良好的生活习惯,不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、歌厅、电子游戏厅、网吧等场所。

  四、拒绝与校外不良青年交往,保持交友的纯洁性。

  五、增强友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的学生学习,不断磨练自己的意志,增强应对困难、对抗**的勇气。

  六、提高防范校园暴力的意识,树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习,培养良好的兴趣爱好,陶冶情操,立志做社会的栋梁之材。同学们,让我们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动拒绝校园暴力,远离校园暴力,做合格中学生,做文明中学生,做优秀中学生!

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

拒绝校园暴力倡议书10

亲爱的同学们:

  大家好!

  我们是祖国的未来,是民族的希望,是****现代化事业的建设者和**人,我们肩负着重大的责任。但是,由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在全国甚至我市个别学校出现了校园暴力活动,严重影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康。为此,学校大队部发出如下倡议:

  一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告。对高年级学生和校外青年共同实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。

  二、要加强法律知识学习。积极阅读法律书籍,增强法律意识,从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己。

  三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。

  四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

  五、要增强友爱互助意识。积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗**的勇气,形成抵制校园暴力的合力。

  六、要认识自身不足。当你和同学闹矛盾时,不要冲动,不要急躁,一定要静下心想想原因,认识到自己的不足,勇于向别人承认错误并改正它。“退一步海阔天空”,人人都要有一颗包容的心,避免矛盾的激化。

  七、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

  八、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青年。

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日


拒绝校园暴力倡议书10篇(扩展2)

——反对校园暴力倡议书3篇

反对校园暴力倡议书1

XX:

  校园暴力已经变成一个严重的社会问题,拒绝校园暴力迫在眉睫。20xx年的春天,社会各界向各大中小学、师生、家长发出倡议和呼吁:

  1、校园小霸王们,请停止你们的暴力行为!请停止威胁恐吓等语音攻击和拳打脚踢等暴力行为,暴力并不能赢得尊重!校园暴力,害人害己!若想赢得同学们的敬佩,不如从小霸王变成小学霸!

  2、漠视校园暴力的同学们,请放下冷漠,用力所能及的力量,保护他人就是保护自己!冷漠围观、消极观望并不能自保:忍气吞声、缩首躲避也不是长久之计。

  向校园暴力说不,需要智慧和勇气。请对身边的校园暴力受害者在力所能及的范围内施以援助之手。祖国的未来需要你们从小学会担当。

  3、还在欺凌其他学生的小霸王,请收起你的巴掌、收回你的谩骂!冷嘲热讽、侮辱人格并不能彰显自己的实力:强行索要他人财物、任意殴打他人,肆无忌惮的欺凌同学迟早会得到应有的惩罚。

  若想得到同学们的拥护和信任,就要献出真情、帮助身边的同学

  4、校方管理者们,请立即做出行动!长期忽视、掩盖问题并不能解决校园暴力。

  请加强学校管理,构建校园安全网络,同时加强校园文化建设。安全的校园,文明的校风,需要校方有力的监管和行动!

  5、与校园暴力息息相关的家**师们,请不要纵容溺爱!太多校园施暴者都是从家长宠爱中滋生源头。

  纵容溺爱不是爱,面对校园暴力,也不要错误引导孩子消极自保或以暴制暴。孩子的“有所谓有所不为”,需要你们首当其责。

  6、呼吁全社会共同关注校园暴力。

  希望国家****尽快推进设立反对校园暴力相关法律法规,加强**惩治,让肆意施暴者受到相应的处罚,让身处七零环境的孩子知道他们可以有所求助,有所庇护。

  7、建议我国设立“反对校园暴力日”,让全社会时刻警醒,警惕校园暴力隐患,让所有的孩子都能健康成长。

  8、每一位在校生同学,请从我做起,鉴定勇敢的向校园暴力说不,用**的决心,反对校园暴力!

  提示:学生间有了矛盾纠纷必须告诉老师,由老师处理。自己采取暴力**解决的,一律严肃处理。

倡议人:XX

时间:XXX年XX月XX日

反对校园暴力倡议书2

亲爱的同学们:

  我们是祖国的未来,是民族的希望,是****现代化事业的建设者和**人,我们肩负着重大的责任。但是,由于受社会不良风气的`影响,加之缺少相应的法律常识,在全国甚至我市个别学校出现了校园暴力活动,严重影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康。为此,学校大队部发出如下倡议:

  一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告。对高年级学生和校外青年共同实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。

  二、要加强法律知识学习。积极阅读法律书籍,增强法律意识,从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己。

  三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。

  四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

  五、要增强友爱互助意识。积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗**的勇气,形成抵制校园暴力的合力。

  六、要认识自身不足。当你和同学闹矛盾时,不要冲动,不要急躁,一定要静下心想想原因,认识到自己的不足,勇于向别人承认错误并改正它。“退一步海阔天空”,人人都要有一颗包容的心,避免矛盾的激化。

  七、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

  八、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青年。

倡议人:XX

时间:XXX年XX月XX日

反对校园暴力倡议书3

___:

  校园暴力已经变成一个严重的社会问题,拒绝校园暴力迫在眉睫。20xx年的春天,社会各界向各大中小学、师生、家长发出倡议和呼吁:

  1、校园小霸王们,请停止你们的暴力行为!请停止威胁恐吓等语音攻击和拳打脚踢等暴力行为,暴力并不能赢得尊重!校园暴力,害人害己!若想赢得同学们的敬佩,不如从小霸王变成小学霸!

  2、漠视校园暴力的同学们,请放下冷漠,用力所能及的力量,保护他人就是保护自己!冷漠围观、消极观望并不能自保:忍气吞声、缩首躲避也不是长久之计。向校园暴力说不,需要智慧和勇气。请对身边的校园暴力受害者在力所能及的范围内施以援助之手。祖国的未来需要你们从小学会担当。

  3、还在欺凌其他学生的小霸王,请收起你的巴掌、收回你的谩骂!冷嘲热讽、侮辱人格并不能彰显自己的实力:强行索要他人财物、任意殴打他人,肆无忌惮的欺凌同学迟早会得到应有的惩罚。若想得到同学们的拥护和信任,就要献出真情、帮助身边的同学

  4、校方管理者们,请立即做出行动!长期忽视、掩盖问题并不能解决校园暴力。请加强学校管理,构建校园安全网络,同时加强校园文化建设。安全的校园,文明的校风,需要校方有力的监管和行动!

  5、与校园暴力息息相关的家**师们,请不要纵容溺爱!太多校园施暴者都是从家长宠爱中滋生源头。纵容溺爱不是爱,面对校园暴力,也不要错误引导孩子消极自保或以暴制暴。孩子的“有所谓有所不为”,需要你们首当其责。

  6、呼吁全社会共同关注校园暴力。希望国家****尽快推进设立反对校园暴力相关法律法规,加强**惩治,让肆意施暴者受到相应的处罚,让身处七零环境的孩子知道他们可以有所求助,有所庇护。

  7、建议我国设立“反对校园暴力日”,让全社会时刻警醒,警惕校园暴力隐患,让所有的孩子都能健康成长。

  8、每一位在校生同学,请从我做起,鉴定勇敢的向校园暴力说不,用**的决心,反对校园暴力! 提示:学生间有了矛盾纠纷必须告诉老师,由老师处理。自己采取暴力**解决的,一律严肃处理。

  此致

敬礼!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日


拒绝校园暴力倡议书10篇(扩展3)

——拒绝校园暴力争做文明守法学生倡议书 (菁选3篇)

拒绝校园暴力争做文明守法学生倡议书1

亲爱的同学们:

  我们是祖国的未来,是民族的希望,我们肩负着重大的责任,我们的成长需要文明。但是,由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在某些学校出现了校园暴力活动,严重影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康。为此,学校大队部发出如下倡议:

  一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告。对高年级学生和校外青年共同实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。

  二、要加强法律知识学习。积极阅读法律书籍,增强法律意识,从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己。

  三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。

  四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

  五、要增强友爱互助意识。积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗**的勇气,形成抵制校园暴力的合力。

  六、要认识自身不足。当你和同学闹矛盾时,不要冲动,不要急躁,一定要静下心想想原因,认识到自己的不足,勇于向别人承认错误并改正它。“退一步海阔天空”,人人都要有一颗包容的心,避免矛盾的激化。

  七、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

  八、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青年。

  拒绝校园暴力,争做文明守法学生,我们在行动!

南岳完小大队部

  20xx年9月26日

拒绝校园暴力争做文明守法学生倡议书2

致广大师生家长及全社会:

  **来,校园暴力已经变成一个严重的社会问题,全国各地从小学到中学乃至大学出现了不同程度的校园暴力事件,并且呈蔓延之势,甚至致人**等恶性案例有增无减。校园暴力事件屡屡发生,如:“20xx年6月8日,永泰初三男生遭围殴脾被切除,此前被同学欺凌4年,20xx年9月20日,湖南省永州市第十二中学初一班级,历史老师李恒毅抓着女生章耀尹的头往桌子上使劲撞,随后用脚踩头,并掏出钢筋痛打该生,最后把章耀尹从座位上拖到窗边从四楼扔下致其**”。这些事件给青少年的生理及精神造成了巨大的伤害,有些校园暴力的行为**之残忍及事件发生时旁人之冷漠,让我们深感痛心和愤慨!拒绝校园暴力,迫在眉睫!

  青锋侠本着强烈的社会责任及正义感。在此,向广大师生、家长和全社会发出倡议和呼吁!

  1,倡议每年的**青年节同时作为我们的反校园暴力日,让全社会警醒,关爱青少年。让每一位在校师生,从自我做起,坚定勇敢的向校园暴力说不。

  2,我们抵制和坚决反对一切校园暴力行为。全体师生及家长请放下冷漠、伸出你的双手,用力所能及的力量共同参与反校园暴力活动,守护好每一位同学健康成长的道路。

  3,对于曾经历过或经常饱受欺凌的同学们,请勇于参与到我们的反校园暴力活动中来,一起批判并借助社会和法律的力量来惩治校园暴力行为,学会运用法律武器保护自己。

  4,还在欺凌学生的校霸及老师们,请收起你们的巴掌、收回你们的谩骂!你们将来也有自己的孩子,当你的孩子遇到校园暴力的时候,又做何感想!不如立即停止一切校园暴力行为,负责任的为下一代的健康成长倾注我们的爱,共同维护好青少年的成长环境。

  5,校园的管理者们,请立即做出行动!长期忽视,掩盖问题并不能解决校园暴力,请加强学校管理、构建校园安全,同时加强校园文化建设。教育和引导青少年树立正确道德观和法治观念。安全的校园、文明的校风需要校方有力的监管和行动!

  6,倡议全社会共同关注校园暴力。希望国家****尽快推进设立反校园暴力相关法律法规,加强**惩治,让肆意施暴者受到相应的处罚。让身处欺凌环境的孩子知道他们如何寻求帮助和庇护!

  也许你我身边还没有发生**的校园暴力事件,但是谁能保证这种**的趋势会不会蔓延到我们自己身上?因此需要全社会积极行动参与到反对校园暴力、拒绝社会冷漠的行动中,防范于未然。

  青少年是祖国的未来,是民族的希望。维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

拒绝校园暴力争做文明守法学生倡议书3

敬的各位

**

、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,我们是祖国的未来,是民族的希望。现在,整个社会都积极倡导维护青少年的合法权益,为我们的健康成长

提供

了一份沃土,撑起了一片蓝天。但是,由于诸多因素的影响,在我县个别校园出现了暴力事件,这与**社会、**校园格格不入,影响了同学们的正常学习生活,危害了同学们的身心健康,也削弱了学校的教育成果。为配合政教处和安全办的工作和从根本上杜绝校园暴力,我**校团委向全校师生发出如下倡议:

  一、勇于拒绝校园暴力,同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与学校、老师和家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

  二、加强法律知识学习,增强法律意识,养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。

  三、不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们儿义气,养成良好的生活习惯,不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、歌厅、电子游戏厅、

吧等场所。

  四、拒绝与校外不良青年交往,保持交友的纯洁性。

  五、增强友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的学生学习,不断磨练自己的意志,增强应对困难、对抗**的勇气。

  六、提高防范校园暴力的意识,树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习科学文化知识和专业技能,培养良好的兴趣爱好,陶冶情操,立志做社会的栋梁之材。

  同学们,让我们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动拒绝校园暴力,远离校园暴力,做合格艺术生,做文明艺术生,做优秀艺术生!

  倡议人:xx


拒绝校园暴力倡议书10篇(扩展4)

——拒绝校园暴力演讲稿10篇

拒绝校园暴力演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  美丽的五月已经悄悄地来到身边,空气里到处飘荡着芬芳的气息,百花齐放,绿树成荫,气温也逐渐提高了。

  天气炎热,同学们一定要讲好卫生,勤洗澡、勤换衣服,多喝水,以保证身体的健康。

  同学们,在4月30日,坊子区的一所学校发生了校园暴力事件,此事发生以后,上级各部门和******,相信同学们也都看见了,现在的校园和以前有了很大改变。

  为了保证我们的安全,每天上学、放学的时间都有学校**、老师、**叔叔、教育局的**以及安保人员在学校大门口值勤,放学的路队都有老师护送,校园里也安装了**,所做的这一切,都是为了保证我们学生的安全,同时也体现了**和学校对我们的关心。

  做为小学生,我们应该如何去做呢?

  首先,我们要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫。

  低年级的同学不要跟陌生人走,看到有危险的人要远离他,确保自身安全。

  遇到危险不要惊慌,想办法逃脱去找大人,或打报警电话110。

  其次,上学、放学时间一定要按时,注意安全。

  步行上、下学的同学要自觉遵守交通规则,遵守路队秩序,贴路右侧一个跟着一个走,不随便出路队,不在路队中打闹、玩跑,服从护送老师和路队长的管理,尽量节省时间尽早回家;坐车的同学在车行走过程中不嬉戏打闹,不把头和胳膊等部位伸出车外,不跳车,上下车要排队,不拥挤,不推搡,确保安全。

  再次,我们要注意校园内安全。

  1、在教室内注意防磕碰。

  目前大多数教室空间比较小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以我们不要在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰撞伤。

  2、课间十分钟时间不要在走廊里追逐打闹,不在校园里玩砖头、石子,多做一些有意义的游戏活动,像跳绳、踢毽子、跳皮筋等。

  这样既锻炼了身体又没有危险性。

  3、上、下楼梯时一定要靠右慢行,不要推搡,不可扶滑楼梯,不要在楼梯上打闹、嬉戏;周一升旗、大课间等集体活动时,各班要排好队上下楼梯,当楼梯上人多拥挤的时侯,要注意停步避让,高年级的同学让低年级的同学先行,且不可争挤推搡,以免造成踩踏。

  第五,自己的所作所为也要有安全意识。

  高年级的同学容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  自觉遵守校规校纪。

  第六,注意防火灾、水灾。

  夏天风大,空气干燥,是火灾的多发季节,同学们要做到不玩火,不带火种进校园,以防火灾;夏季雨**,我们不要到池塘边和小河沟去玩耍,以防溺水。

  同学们,美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

  所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,让我们的生命之花美丽绽放。

  演讲完毕,谢谢大家!

拒绝校园暴力演讲稿2

老师们,同学们:

  大家上午好!

  今天我讲话的主题是“预防校园暴力,共建**校园”。

  今年3月28日是第XX个“全国中小学生安全教育日”。

  学校正通过“南通市学校安全教育*台”**开展“预防校园暴力?共建**校园”的专题教育活动。

  暴力,是指不同的团体或个人之间,如不能用和*方法协调彼此的利益时,用****以达到自己的目的方式。

  校园暴力主要表现为:欺负弱小的同学,受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发。

  例如:叫受害者侮辱性的绰号;对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教科书、衣物;对受害者进行敲诈,强索金钱或物品;恐吓、威迫受害者听从命令等等。

  抵制校园暴力,做为中学生的我们应该做到:

  1、培养自己良好的心态,增强自我**能力,用包容的眼光对待人和事。

  “己所不欲勿施于人”应成为我们生活中的行动准则。

  2、要养成良好的生活习惯,正确对待网络、自**等的渲染。

  自觉远离、拒绝生活中的一些灰色文学、暴力游戏等,不受传媒中的暴力现象的影响,更不能模仿。

  3、学会采取正确的

  方式缓解各种压力,通过恰当的途径进行排解,在压力面前要保持*和的心态,积极与同学、老师或家长沟通,通过交流来**压力。

  4、学会与人交往,提高交往能力,正确处理自己的人际关系。

  谨慎交友,拒绝与校外不良青年交往。

  在受到威胁时候要及时向学校、家长、老师报告或报警求助。

  5、要加强法律知识的学习,提高自身的法制意识,增强自身的法制观念,学会运用法律武器保护自己。

  同学们,生命是美好的,生活是多姿的,拥有这一切的前提是安全。

  我们都生活在亲情、道德、责任、义务等等交织的社会生活当中,为了自己和他人的安全,为了家人的幸福,让我们积极行动起来,共同创建****校园。

  谢谢大家!

拒绝校园暴力演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我讲话的主题是“预防校园暴力,共建**校园”。

  今年3月28日是第XX个“全国中小学生安全教育日”。学校正通过“南通市学校安全教育*台”**开展“预防校园暴力?共建**校园”的专题教育活动。

  暴力,是指不同的团体或个人之间,如不能用和*方法协调彼此的利益时,用****以达到自己的目的方式。校园暴力主要表现为:欺负弱小的同学,受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发。例如:叫受害者侮辱性的绰号;对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教科书、衣物;对受害者进行敲诈,强索金钱或物品;恐吓、威迫受害者听从命令等等。

  抵制校园暴力,做为中学生的我们应该做到:

  1、培养自己良好的心态,增强自我**能力,用包容的眼光对待人和事。“己所不欲勿施于人”应成为我们生活中的行动准则。

  2、要养成良好的生活习惯,正确对待网络、自**等的渲染。自觉远离、拒绝生活中的一些灰色文学、暴力游戏等,不受传媒中的暴力现象的影响,更不能模仿。

  3、学会采取正确的方式缓解各种压力,通过恰当的途径进行排解,在压力面前要保持*和的心态,积极与同学、老师或家长沟通,通过交流来**压力。

  4、学会与人交往,提高交往能力,正确处理自己的人际关系。谨慎交友,拒绝与校外不良青年交往。在受到威胁时候要及时向学校、家长、老师报告或报警求助。

  5、要加强法律知识的学习,提高自身的法制意识,增强自身的法制观念,学会运用法律武器保护自己。

  同学们,生命是美好的,生活是多姿的,拥有这一切的前提是安全。我们都生活在亲情、道德、责任、义务等等交织的社会生活当中,为了自己和他人的安全,为了家人的`幸福,让我们积极行动起来,共同创建****校园。

  谢谢大家!

拒绝校园暴力演讲稿4

老师们、同学们:

  今天我**下讲话的题目是《反对欺凌,构建友善**校园》。第四周是“反校园欺凌”宣传教育周,所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了**几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行****核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。在这里我首先给大家讲个小故事。

  小主人的眼睛近视了,要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上,鼻子和耳朵不情愿地说:“眼睛近视了,应该戴眼镜,但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”于是,他们俩就决定戏弄一下眼睛。一天,小主人弯下腰捡东西时,鼻子和耳朵使劲一晃,眼镜“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看见东西的轮廓。他向前走时,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼镜,也去了一趟医院,花了好多钱呢!这时,嘴巴说话了,“要是你们不捣乱,小主人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话,鼻子和耳朵再不敢捣乱了,也乖乖地听话了,而且也很友善地对待眼睛,他们齐心协力支撑起眼镜,小主人能看清楚了,也常常夸它们是自己的好助手呢。

  是的呀,“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在*时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至校园110的帮助。让友善的微笑常挂你的脸上,做一个人见人爱的小天使!

  当你穿过车水马龙的街道时,当你置身于人山人海的广场时,当你安安全全地穿过人行横道时,当你自觉地捡起校园的一片纸屑,当你不慌不忙在窗口买到饭菜时,这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美好生活环境。

  同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善**的校园!

拒绝校园暴力演讲稿5

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我**下讲话的题目是《预防校园欺凌,共创**校园》同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着欺凌而失去生命,将是何等的悲哀!校园欺凌指同学们间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。“欺凌”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。各种校园欺凌事件,这些悲剧令人惋惜痛心!发人深省!

  我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中,每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的**都与整体相连。为了个人的.成长,为了家庭的幸福,为了这**相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。同学们是校园暴力的主要受害者,但同时也是防止校园暴力的主要力量。对同学们来说,让“暴力”远离校园,应该做好下面两方面工作。一方面,从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园暴力滋生的土壤。如果我们让阳光普照校园,那么参与暴力者就不敢出现。

  阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。另一方面,在发现校园暴力、欺凌事件时,要加强自我保护意识,学会用法律保护自己。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。我们的学校有关心我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送**暖。同学之间互爱互助,团结一致,在校园里快乐的成长。我们要净化校园环境,弘扬校园正气,维护学校正常教育教学秩序,还校园一份安宁。

  同学们让我们行动起来,一起预防校园欺凌,共创**校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。我的**下讲话完毕,谢谢大家!

拒绝校园暴力演讲稿6

各位老师、同学:

  大家好!

  今天,我演讲的主题是《打击侵害校园**,加强自我防卫能力》。

  青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国****现代化建设事业的**人。教育和培养好青少年,是我们**民族永葆生机和活力的根本大计,是****现代化建设事业的基础工程,是全*全社会共同的社会责任。新*成立以来,*和*****青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生**时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的**要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,提高自我防卫能力。

  青少年**的主要原因:

  从主体因素上看,一是自我**能力脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。

  对学生来说,让**远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园**滋生的土壤。许多案例表明,校园**事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想**工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。学校**事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园,那么参与**者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

  我们在打击侵害校园**的同时,还应加强自我防卫能力:

  1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是**,只有明白了什么是违法,什么是**,才有可能自己不做违法**的事,同时也有可能制止他人违法**。

  2、增强同**分子作**的勇气。为什么侵害校园**屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有****,缺少同**分子作**的勇气。面对**分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被**分子的暴力所屈服。

  3、掌握防卫方法。一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥善保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止**分子**;二是同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

  总之,抓好青少年法制教育,是**法制建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,**与法制的推进,这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展,全社会都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。

拒绝校园暴力演讲稿7

老师们、同学们:

  今天我**下讲话的题目是《反对欺凌,构建友善**校园》。第四周是“反校园欺凌”宣传教育周,所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了**几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行****核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。在这里我首先给大家讲个小故事。

  小主人的眼睛近视了,要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上,鼻子和耳朵不情愿地说:“眼睛近视了,应该戴眼镜,但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”于是,他们俩就决定戏弄一下眼睛。一天,小主人弯下腰捡东西时,鼻子和耳朵使劲一晃,眼镜“叭”的`一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看见东西的轮廓。他向前走时,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼镜,也去了一趟医院,花了好多钱呢!这时,嘴巴说话了,“要是你们不捣乱,小主人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话,鼻子和耳朵再不敢捣乱了,也乖乖地听话了,而且也很友善地对待眼睛,他们齐心协力支撑起眼镜,小主人能看清楚了,也常常夸它们是自己的好助手呢。

  是的呀,“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在*时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至校园110的帮助。让友善的微笑常挂你的脸上,做一个人见人爱的小天使!

  当你穿过车水马龙的街道时,当你置身于人山人海的广场时,当你安安全全地穿过人行横道时,当你自觉地捡起校园的一片纸屑,当你不慌不忙在窗口买到饭菜时,这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美好生活环境。

  同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善**的校园!

拒绝校园暴力演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我讲话的主题是“预防校园暴力,共建**校园”。

  今年3月28日是第XX个“全国中小学生安全教育日”。学校正通过“南通市学校安全教育*台”**开展“预防校园暴力?共建**校园”的专题教育活动。

  暴力,是指不同的团体或个人之间,如不能用和*方法协调彼此的利益时,用****以达到自己的目的方式。校园暴力主要表现为:欺负弱小的同学,受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发。例如:叫受害者侮辱性的绰号;对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教科书、衣物;对受害者进行敲诈,强索金钱或物品;恐吓、威迫受害者听从命令等等。

  抵制校园暴力,做为中学生的我们应该做到:

  1、培养自己良好的心态,增强自我**能力,用包容的眼光对待人和事。“己所不欲勿施于人”应成为我们生活中的行动准则。

  2、要养成良好的生活习惯,正确对待网络、自**等的渲染。自觉远离、拒绝生活中的一些灰色文学、暴力游戏等,不受传媒中的暴力现象的影响,更不能模仿。

  3、学会采取正确的方式缓解各种压力,通过恰当的途径进行排解,在压力面前要保持*和的心态,积极与同学、老师或家长沟通,通过交流来**压力。

  4、学会与人交往,提高交往能力,正确处理自己的人际关系。谨慎交友,拒绝与校外不良青年交往。在受到威胁时候要及时向学校、家长、老师报告或报警求助。

  5、要加强法律知识的学习,提高自身的法制意识,增强自身的法制观念,学会运用法律武器保护自己。

  同学们,生命是美好的,生活是多姿的,拥有这一切的前提是安全。我们都生活在亲情、道德、责任、义务等等交织的社会生活当中,为了自己和他人的安全,为了家人的幸福,让我们积极行动起来,共同创建****校园。

  谢谢大家!

拒绝校园暴力演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  “小打小闹”不再是嬉戏玩耍,而是恶意伤害他人。据**报道,大多数校园欺凌事件都是恶意侮辱、殴打,甚至限制个人**。

  学校暴力性质**,但大多数暴力学生以“未成年”、“口头批评教育”为借口,**刑事、行政和民事责任。

  据*青少年**研究会的统计,**来,青少年的总数已占**总数的70%以上,其中十五六岁少年**案件又占到青少年**案件总数的七成以上,在冰冷的数据背后,是多少父母撕心裂肺的泪水与无助。

  **教育,法律先行。很多网友建议,未成年人**年龄应该适当提前,细化法律条文。更不用说这一建议是否具有现实的操作性,但它也说明了一个问题,完善**教育迫在眉睫。

  一方面,学校应根据实际情况制定一套操作性强的应急预案**体系。为了建立一个类似校园欺凌事件的纪律教育体系,明确“红线”的范围和触犯成本,让孩子始终保持“红线意识”。

  另一方面,校园是社会的缩影,教师是这个缩影中的灯塔。这对教师提出了更高的要求:时刻关注孩子的行为和学习状况,及时沟通和理解可以防止此类问题的发生。

  青少年介于儿童和**之间。是身心发育的特殊阶段,是确立三观的重要时期。结合青少年特点,建立科学可行的学科教育体系。

  从心理学角度看,无论是受害学生还是施暴学生都是受害者,在心理层面或多或少存在缺陷,及时有针对性地进行心理辅导,可以塑造孩子的心理承受力,形成完整的人格。

  同时,家长不能抱着“唯成绩论英雄”的态度,应该与学校合作,培养孩子的底线意识和道德,学会尊重他人。毕竟,父母是孩子的启蒙老师。

  对于此类暴力事件,家长负有不可推卸的责任。不能老是以“孩子还小不懂事”为借口袒护孩子,也不能让孩子有“我还未成年,我不需要承担责任”的惯性。

  少些冷漠,多些帮助。当我们看到青少年被殴打和侮辱时,我们应该及时伸出援助之手,多说几句话,多问几句话。

  也许我们可以避免一个糟糕的校园欺凌事件,让孩子少受点苦。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。校园欺凌的治理是一个艰难的过程。无论**多么完善,法律多么健全,我们都希望孩子能善待他人,帮助他人。严格的**保障和思想教育双管齐下,才是整治校园欺凌事件的一剂良药。

拒绝校园暴力演讲稿10

亲爱的同学们:

  大家好!

  我们都希望生活在一个什么样的校园里呢?大家会一致回答:**的校园充满活力和朝气的校园!有了**,才有了大海的辽阔之美;有了**,才有了森林的苍茫之美;有了**,才有了宇宙的神秘之美;有了**,才有了天空的深邃之美;有了**,才有了宽容的理智之美;有了**,才有了社会的长治久安;有了**,才有了家的温馨美满。 同学们,我们是祖国的未来,是民族的希望。现在,整个社会都积极倡导维护青少年的合法权益,为我们的健康成长提供了一份沃土,撑起了一片蓝天。但是,由于诸多因素的影响,在我们校园出现了暴力事件,这与**社会、**校园格格不入,影响了同学们的正常学习生活,危害了同学们的身心健康,也削弱了学校的教育成果。为配合学校安全办的工作和从根本上杜绝校园暴力,我班向全校师生发出如下倡议:

  一、勇于拒绝校园暴力,同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与学校、老师和家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

  二、加强法律知识学习,增强法律意识,养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。

  三、不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们儿义气,养成良好的生活习惯,不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、歌厅、电子游戏厅、网吧等场所。

  四、拒绝与校外不良青年交往,保持交友的纯洁性。

  五、增强友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的学生学习,不断磨练自己的意志,增强应对困难、对抗**的勇气。

  六、提高防范校园暴力的意识,树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习,培养良好的兴趣爱好,陶冶情操,立志做社会的栋梁之材。 同学们,让我们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动拒绝校园暴力,远离校园暴力,做合格中学生,做文明中学生,做优秀中学生!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日


拒绝校园暴力倡议书10篇(扩展5)

——拒绝校园暴力的观后感

拒绝校园暴力的观后感

  当认真看完一部影视作品后,相信大家一定领会了不少东西,让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。那么我们如何去写观后感呢?下面是小编整理的拒绝校园暴力的观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

拒绝校园暴力的观后感1

  未成年人思想道德建设是关系到祖国的未来的发展、前途和命运的一件****,长风中心学校根据是教体局关于《安庆市人民*督导委员会关于开展校园欺凌专项治理的通知》的要求,结合学校实际**全校师生开展了“拒绝校园欺凌,构建**校园”主题教育活动。通过这次活动,我实在受益匪浅。下面我就活动开展谈几点体会。

  一、加强和改进未成年人思想道德建设

  教育的根本目的是学生思想道德的教育,也就是做人。作为教师要有一颗博爱的心,去爱每一个学生。爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。老师应该怎样爱自己的学生呢?*等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,**的爱等等,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学**,都要给予学生必要的关心和帮助。还要抽时间和他们谈心、交流,共同活动,缩短师生距离。只有注入了爱的教育才能引起学生的共鸣,才能达到最佳的教育效果。

  二、开展互动教育,调动未成年人的积极性主动性。

  未成年人处于生理和心理成长发育的关键时期,他们对外部世界充满好奇和渴望,乐于接受新事物,思维开放活跃,主体意识、*等意识较强。这就需要我们在开展未成年人思想道德教育工作时,自始至终都坚持以人为本、以学生为中心,充分理解和

拒绝校园暴力的观后感2

  今天,我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。

  《校园暴力》讲述的是一位叫祥翔男孩的故事。一天,妈妈叫祥祥出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现祥祥昏倒在地上。妈妈赶紧把他送到医院,医生说:“祥祥是因为暴饮暴食才昏倒的。”妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的**。原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,而且一次比一次多。每次祥祥给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。

  同学们,如果这件事发生在我们身上,你们会怎么做呢?有的同学说:“我可以抓住一切机会,撒腿就跑”。假如跑不掉呢,难道像祥祥那样,乖乖的把钱奉上吗?有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。”这样一来,可能自己的生命安全就要受到威胁了。有的同学又说:“告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!”

  那么到底哪一种方法才是最可取的呢?我觉得最正确的做法是,当遭到第一次敲诈时,假装妥协,把钱给他们,记住他们的相貌,佩戴的校徽,然后告诉班**或家长,甚至可以告诉**叔叔,让他们保护自己!

  我们一定要牢记祥祥的教训,要学会保护自己,只有这样我们才能健健康康地成长!

拒绝校园暴力的观后感3

  校园,是我们学生学习的乐园那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在。

  我们班里近几日就发生过类似的事情,比如说:拿着别人的笔盒扔来扔去、摔别人的水杯、说脏话......被称为校园欺凌。校园欺凌同时也体现出人际交往问题,人际交往需要风度,风度就是用温柔去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热情去融化冷酷的人。

  儒家学说认为,人心固然有善端,但它一开始只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和外界**的摧残。这萌芽要成熟、长大,就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生,看起来固然潇洒,可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线,没有回头的机会。

  我们同学之间共同在一起学习,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和*的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

  校园欺凌问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;选择,是一次对人性的不断完美。

拒绝校园暴力的观后感4

  我一直认为校园欺凌离我们很远,毕竟谁会没事儿欺负别人。但最近我发现校园欺凌实际上无处不在,可能我们身边的某个不起眼的小事,就已经列入到校园欺凌的行列了。

  我认为校园欺凌分为两种,心理方面与肢体方面。心理方面是指恶意辱骂他人,对他人说一些**的手势,或者随意编造他人的丑闻。说句实话,这种行为在我们班是真的不少见。好在谢老师及时发现,立下了如果再说脏话会说**手势就停课一周的这种电网,遏制了这股不正之风。

  肢体方面就比较多了,比如说殴打同学等等**多如牛毛。如果说心里欺凌是软攻击,那肢体欺凌就是直接性攻击了,我自认为这种行为的**程度更甚于心理方面。论语中不是有句话说嘛,及其壮也,血气方刚,戒之在斗,能用语言解决的事情就不要动手脚。

  同时,我认为校园欺凌有两种原因。第一是想跟对方一起玩,却找不到正确的方法。妈妈就曾给我说过,她小时候有的男生想跟女生玩,但不知道怎么做,就拉人家的辫子,以此为办法。这种人只要能找到正确的交往方式,就可以摘掉校园欺凌这顶大帽子。

  第二种就是不务正业,以此来取乐。这种人一般学习都不太好,到学校基本上就是混日子的,而且一般都恬不知耻,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

  最后,无论是哪种校园欺凌,无论出自于哪种原因,我们都应该及时醒悟,停止这种行为。

拒绝校园暴力的观后感5

  最近一段时间对于有关“校园欺凌”事件的报道相当多,**及其凶狠,行为及其**,画面触目惊心,大多都是未成年的孩子,让人感觉社会的黑暗似乎不会因为这些处在良好环境下的“**”与“公主”们有所改善。是什么原因造成的这一本不应发生的事情呢?

  越来越多的悲剧发生在我们的身边,似乎不会因小小的**报道所杜绝,是什么样的环境让这本该单纯善良的孩子如此猖狂,一个号称拥有“5000年优秀传统美德的泱泱大国”,竟然无法制止如此**的行为,似乎父辈的成就多么显著都只是徒劳,没有继承,也没有能力发扬,有点可悲吧!

  按理说,在第一次的校园欺凌发生时,必然引起轩然**,也定会引起家长与老师的警觉,与教育研究人员的反思。但是事情似乎没有想像的那么完美与简单,反而将这种暴力色彩笼罩在育贤才、为师表的校园,一些充满江湖暴力、哥们义气的思想压力,让更多的学子心有余悸,把清静、**的学府弄的糟糕、洄荡!

  为什么人们没有从中得到教训呢?

  为什么让这种风气继续延续下去?

拒绝校园暴力的观后感6

  身为一名青年教师,我对最近发生的校园欺凌事件感到痛心,如江西南昌市女生99秒被扇32记耳光事件,重庆女生太邋遢被5同学围殴打成十级伤残等等,这些事件让每一个人都感到愤怒。我们教师一定要充分发挥自身的优势,要更加积极主动,去普及校园暴力带来的**影响,以自己的模范行为影响和带动广大学生,杜绝校园暴力,创建**校园

  老师是*的路线方针**的贯彻者,传播者,是广大青少年学生的指导者,引路人,是人类灵魂的工程师。在当前关键时刻,我们要引导学生、学生家长,充分认识校园欺凌所带来的伤害。身为一名教师,我们能做什么。教师,教书育人,而更重要的是育人。所以我们应该想想如何在自己的课堂中让我们的学生学会做人。理论说教是起不了多大作用的,以身作则才是一种更有效的教育。

  作为教师还应该培养学生的责任心。一个有责任心的人才是这个社会所需要的人。要对自己负责。自己要努力完成自己应尽的义务,要是自己成为一个自己满意的人。要对他人负责。我们的生活,不是只有你一个人,而是还有其他人。所以要对他人负责。

  当今和以后,无论到什么时候,不该做的事不做,不该说的话不说;认认真真工作,扎扎实实做人,我们要进一步加强学习,确保校园****稳定。

拒绝校园暴力的观后感7

  学校是一个学习的地方,是一个美好的地方。是不允许存在校园欺凌的行为的。

  那天放学,我在教室里写作业。我看见有一位同学正在教室墙壁上欺负一个比较弱小的同学。我及时上去制止他,才停止了这种行为。我有一个同学,好像是因为他成绩优异。班上的人都不喜欢他,因为他*时喜欢吹牛。有几个人故意针对他,有一点理由就对他破口大骂。记得三年级有一次,这位同学和其他同学不知道为什么吵起来了。后来打了起来,4个人打他。我是听其他年级的人说的,他回来跟我说那几个人他都打得过。但是我不小心看到了他腿上有许多伤口,他说没事,不要告诉别人。还有许多这样的事例。一名学生去网吧,被去他几个学生打了4个学生左右,被活活打死。旁边的人也不去报警。在这里我教大家几招被欺凌时的办法。

  1、如果被其他几个同学打时,千万不要逞强。因为一个人是打不过的。想办法呼救,让旁边的人去告诉老师。

  2、远离空旷的地方。

  3、如果有人向你索要财物,先给他。回家后告诉父母。

  4、不要让别人觉得你好欺负,同时也不要去欺负别人。

  以上几点就是我的办法。校园欺凌在以前不会引起重视,所以才会有这么多欺凌事件发生。学校本来是一个很美丽的地方,正是有了校园欺凌,才让学校变得可怕。让我们联起手来,对校园欺凌说“不”!

拒绝校园暴力的观后感8

  提起校园,我们眼前就会浮现出一幕幕纯真又美好的画面。但是,校园欺凌和暴力成为了校园金色阳光里一抹令人忧虑的阴影。这就是老师让我们看的『预防校园欺凌』宣传片的主题。

  宣传片首先介绍了一个典型的校园暴力的案例:20xx年12月1日,山东一名14岁少年扈强,和同学产生了矛盾,最后竟持刀捅死了那位同学。被捕时他说:“我想弄死他,反正我才14岁,法律又不会拿我怎样。”,扈强因为没有法律意识,认为自己未成年,法律不会判他的刑,而捅死了自己的同学。虽然国家保护未成年人合法**,但法律面前人人*等,只有严惩违法者,社会才会公*。因此,扈强受到了法律的严厉惩罚。

  随后,宣传片又介绍了很多防止关于校园欺凌和暴力的知识,如:校园欺凌和暴力的分类、主要引起的原因和预防措施等等。

  在我们的校园里,虽然没有『预防校园欺凌』影片讲述的案例那样典型,但类似的事还是时有发生的,如:有的同学要其他同学给他作业进行抄袭,不同意就打人家;有的一言不和就动手打人……通过对影片的观看,大家都受到了一次深刻的教育。

  我感到:校园应是最阳光、最安全的地方。校园欺凌和暴力频发,不仅伤害未成年人身心健康,也冲击社会道德底线。我们应当多措并举,特别要加强对学生的法制教育,坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。

  我向大家呼吁:预防校园斯凌,从我做起,让我们的校园成为一个**、美丽的大家庭。

拒绝校园暴力的观后感9

  校园暴力是指发生在学校的校园里面、在学生上学或者是放学的路上、以及在学校的教育活动范围里的暴力事件。

  制造校园暴力方是在校老师、在校同学或者校外人员,他们故意滥用躯体力量、网络、语言、器械等各种攻击**,对学校师生的心理、名誉、**、生理、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,这些都能算作是校园暴力。

  校园暴力也是暴力事件,它属于社会暴力的一种,只是它的环境是学校附近或者说它的对象是在校师生。校园暴力具体有三种形式体现:语言暴力、身体暴力、心理暴力。身体暴力,施暴方凭借身体的强悍来打击比较弱势的同学。心理暴力,这种暴力指的是施暴者,不断重复地采用语言或其他非行为攻击的方式,对他人施暴,已经达到影响别人学生生活,造成对方精神或心理状况发生不良的改变,例如不断重复的发送侮辱性短信或者网络微博。

  如果真的不幸,哪一天我们遇到了校园暴力,学生需要注意以下事项来保证自身安全以及合法权益不被侵害。在*常就要学会提高自我保护意识,一旦遇事不要忍气吞声,要及时告诉家长或者老师。其次身上尽量不携带太多的钱物,容易遭来横祸,毕竟匹夫无罪,怀璧有罪。最后,在最坏的情况下,如果遇到施暴方,采用实体攻击施暴时,应当立即采取灵活的应急措施,随机应变,不要进一步刺激对方,保护自己,以减少被侵害程度,事后再立即报案。

拒绝校园暴力的观后感10

  校园暴力在哪一个国家都是一个棘手的问题,对于未成年人来说法律几乎不能拿他们怎么样而且于这些人而言拘留坐牢也可以被当作一件极光荣的事情。被欺负的孩子要么是心理生理有缺陷要么是家境不好,一个孩子一旦被一个人欺负往往意味着他会被一群人长期欺负。

  可笑的是极少有家长知道自己的孩子正在遭受校园暴力。其实如果孩子告诉了家长那么结果会好很多,可是为什么大多数的孩子不愿意说出来呢,内向又懦弱的孩子更怕被孤立更在意自尊也更不愿意和家长交谈,一部分受害者甚至会暗示自己“我并没有被欺负”,或者认为自己更本无力反击,不停的自我否定,所以长期遭受校园暴力的孩子心理一定不会健康。

  预防校园暴力,我认为好好学习可能是最好的办法,其次才是和父母良好的沟通。没有一个人会欺负自己父母眼中的好孩子,有人会疑惑为什么和父母沟通是其次,这其实是分情况的,我确实遇到过有家长跑来大闹一场然后孩子再也不被欺负的但更多的是家长闹过后当场认错放学却将人家孩子堵在厕所.....后者家境更差些。

  校园暴力与施暴者和受害者的性格,家庭条件,受教育程度有很大关系,不甘和以暴制暴只会让自己和施暴者一样堕落,好好学习然后离开,最好的反击是十年后你过的比他们好。

  最后,如果曾经遭受过校园暴力请不要羞于去看医生,你值得好好的活着。

拒绝校园暴力的观后感11

  为了有效预防和减少校园暴力事件的发生,10月11日,术禅性合肥蜀山行知学校邀请镇司法所*应吉广来校为同学们作了题为《预防校园暴力》专题讲座。

  应*结合近期发生的校园暴力案例,通过生动、具体、形象的案例讲座,深入浅出地讲述了校园暴力的概念、性质和危害性,并就如何预防校园暴力提出了有针对性的建议,要求学生们遇到校园暴力时,首先必须保持冷静,可以大声呼救争取别人的帮助;在学校与同学发生冲突矛盾时,要第一时间向老师反映,而绝对不能通过暴力解决,同学之间要懂得团结友爱,不能以强欺弱、以大欺小,更不能因为一些小事而大打出手。最后,罗伯宏寄语全体学生,要做“知法”、“守法”、“护法”的好公民,要成长为合格的****建设者和**人。

  据悉,为增强学生的法制观念、法制意识,学校举办了法制宣传周的启动仪式,开展了“拒绝校园暴力,争做文明守法学生”倡议活动,**学生进行了法制征文的撰写。

  通过一系列的主题教育活动,同学们懂得了更多法律知识,增强了法制意识,为创建****校园夯实了基础。

拒绝校园暴力的观后感12

  青少年是祖国的未来,是民族的希望。维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。但是,由于受社会不良风气的影响,在我市个别学校出现了校园暴力活动,并且有蔓延之势,校园暴力活动的存在严重影响了同学们的正常学习生活,危害了同学们的身心健康,也削弱了学校的教育成果,应当引起高度的重视。为此,我校德育处和少先队大队部共同发出如下倡议:

  一、要勇于拒绝校园欺凌暴力伤害事件。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告,必要时拨打110报警。对高年级学生和校外青年共同实施的暴力报复等各种校园非法活动要勇敢揭发。

  二、要加强法律知识学习。积极阅读法律书籍,增强法律意识,从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己。

  三、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

  四、要增强友爱互助意识。积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗**的勇气,形成抵制校园暴力的合力。

  五、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

  六、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青年。

拒绝校园暴力的观后感13

  11月27日,按照学校的要求,作为学生家长我认真收看了《预防校园欺凌共建**校园》的知识讲座,感觉本次讲座内容对家长在如何预防校园欺凌方面的有很好的引导教育作用,本人深受启发,认为教育局和学校**收看讲座非常有必要。

  校园欺凌事件虽然发生在学校,发生在学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。应当引起全社会的高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,为孩子的成长营造一个良好的学习环境。

  我认为,面对形形**的校园欺凌,学校和家长重点还是在预防。首先家庭教育是重中之重,家长应当关心孩子,加强与孩子的沟通。对于孩子的不良交往一定要坚决予以杜绝,教会孩子树立正确的人生观和学会自我保护方法。教育孩子保持一个积极向上、快乐的心。同时要关注孩子在学校的学习、生活情况,关心孩子的内心感受和心理健康。作为学校和家长都要引导孩子树立“遵纪守法为荣、违法乱纪为耻”的思想,增强孩子们反欺凌的意识,为校园欺凌事件的发生敲响预防的警钟,学会正确处理同学之间的关系,如果遇到欺凌问题,家长要与学校加强沟通,共同协商处理。

  文明和秩序是任何一个社会、一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,为孩子共建友善健康的成长环境。

拒绝校园暴力的观后感14

  近日,电影《少年的你》热映,让大家开始再一次认真审视校园欺凌这个话题,影片中抱团取暖的陈念和小北,让大家心疼揪心的同时,天真的少年方式保护,让他们承受了本不应该承受的沉重代价。为什么会有校园欺凌?学校、家长该如何保护少年?

  校园欺凌事件的发生原因多样,有明知故犯,父母亲人的言传身教、不良社会现象、不良影视作品和游戏对青少年产生的误导,让青少年养成崇尚暴力、心理扭曲等不好的行为或心理;也有些孩子不知道自己的行为会给别人造成伤害,以为是普通的恶作剧或开玩笑。

  作为家长,一方面要经常和孩子沟通,及时从孩子的言谈举止中发现和以前不一样的地方,了解孩子是否有可能在学校被欺凌了,然后和学校沟通;另一方面,也要加强对自己的孩子的教育,让其妥善处理和同学之间的矛盾,把握好和同学之间开玩笑的度,不要给别人造成不适。

  作为学校,在承担教学任务的同时,要加强对孩子的道德、法律教育。适时开展普法教育,要孩子们明白校园欺凌是要担当法律责任的,哪怕是未成年人,只要违反法律,一样会承担法律责任,要敬畏法律。在校园欺凌发生后,学校要及时和家长联系,做好事件处理和心理救助。

拒绝校园暴力的观后感15

  治理校园欺凌需要学校发挥主体作用,这是必须的,学校是担当学校安宁、**秩序的第一责任人,需要制定完善预防和处理校园欺凌的**、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责; 要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,等等。但是,治理校园欺凌不能只靠学校单打独斗,还需要全社会共同努力,需要建立“联合部队”。

  这支联合部队包括三个内容,一是家长部队,孩子在学校欺负人,家长是责任担当人,对于暴力孩子的家长,我们要加强教育引导,帮助家长学会教育孩子,让孩子走出暴力阴影,家长部队很重要,直接关系暴力孩子的转化。二是社会司法部队,就是我们必须在校园建立校园**,一方面,对校园欺凌现象形成震慑; 一方面,及时对校园欺凌现象进行制止。同时,我们要建立司法教育强化培训班,对暴力孩子进行**教育。三是铲除社会暴力*队。校园欺凌诞生的土壤来源于社会暴力文化,如暴力影视暴力文化,游戏暴力文化,暴力文学,等等,我们应该建立一支铲除社会暴力文化的部队,对于有暴力文化的影视、游戏、视频、文字进行**,铲除校园欺凌诞生的土壤。

  校园欺凌现象诞生于家庭和社会,危害于学校,治理这种现象,必须从学校开始顺藤摸根,铲除根源。

拒绝校园暴力的观后感16

  宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在*时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。

  其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至**的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园**相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的盘中人!

  同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善**的校园!

拒绝校园暴力的观后感17

  最近在妈**手机上,在电视的**里,我常常看到全国各地校园欺凌事件频频发生。

  最让我记忆犹新的.是我在妈**手机上看到的几则**:江西南昌市一女生99秒被扇32记耳光事件;重庆女生因邋遢被5名同学围欧致10级伤残;海东市互助县一名八年级学生陶某某,因不堪同学长期欺凌而在刚过完六一儿童节不久便服毒**了。看到这些**让正读五年级的我感到非常震惊,也非常愤怒,更让我对今后的初高中生活感到十分恐惧。

  校园本是让我们快乐学习,健康成长的地方,不应该有这样的事情发生。古人孔子曰:“己所不欲,勿施于人;也说过:三人行,必有我师焉。”同学之间应当团结友爱,互相帮助,相互学习,共同进步。古人已然了解,与人交善,才能带来进步。而作为未来主人翁的我们,却野蛮的去践踏这种思想,是何等的无奈。

  **民族几千年的传统美德怎能在我们这一代人的手中毁灭,作为新一代的主人翁我感到无比痛心。在此,我呼吁大家一起维护校园的学习环境,团结同学,互相帮助,相互学习,共同进步。如果在我们身边有这种事情发生我希望大家不要袖手旁观,一定要第一时间站出来制止,让我们一起携手创造一个**美好的`校园。

拒绝校园暴力的观后感18

  我想要一个安全的校园,一个文明有礼、安全**、没有校园欺凌和暴力的校园!

  记得刚入学时,老师和学校**就教育我们,同学之间要团结友爱,互相帮助,好好学习,创造一个美好的学习环境。

  今天,我看到一个视频,是关于校园欺凌的。视频中一位高个子女生殴打另一位比她矮小的女生,一共殴打了好几分钟。先是扇耳光,扇的还特别响,连续打了好多下,接着又用脚重重的踹她。撕扯着她的衣服,把她揪上讲台,大声的质问她、责骂她,不停的踢打她。视频里还能听见有男生在嬉笑,整个过程都没有人上去制止,也没有人去通知老师。

  看完这个视频,我的心情是不痛快的,心里有种说不出的感觉,很心疼视频里被打的姐姐。我觉得视频里打人的女生太坏太暴力,而被打的女生太胆小,被人欺负了不敢反抗,不知道保护自己。旁边那些男生也太冷漠了,看着同学被打还在旁边嬉笑。

  虽然在我们学校里没有校园欺凌,同学们都很友好,但还是需要提高自我保护意识。妈妈经常跟我说一些关于校园暴力的事件,还跟我说一些法律知识,教育我要和同学好好相处,不能欺负同学,在学校里不惹事也不要怕事。我们还小,遇到自己解决不了的问题时要找老师或家长,受到威胁时要及时向身边的人求助,多和家长沟通,不要自己一个人默默的承受。

  学校是我们学习知识的地方,我们要从我做起,抵制校园欺凌和暴力现象,共同维护我们**、**的美丽校园!

拒绝校园暴力的观后感19

  老师每次对我们进行法制教育,都会使我使我受益匪浅。因此,我也非常关注法制教育。但是,今天晚上,我无意间看了网上的一个**——致命的欺凌,心,一下子跌到了谷底……**来,校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里,使美丽的校园变得可怕。《致命的欺凌》主要讲了一个学生在网吧中被几个同学围殴致死的事情,一个活生生的人就这样经过四小时的毒打就这样没了,面对四小时的毒打的学生的朋友,也没有来劝架或者通知家长,而出了事情,督学人员竟然说谎不知道学校的校长叫什么名字….

  我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助互相谅解互相包容。仇恨的种子,长不出和*的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园暴力,闹的同学们都人心惶惶。在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕,千万不要轻易向恶**低头。而一旦内心的笃定,就会散发出一种强大的威慑,让坏人不敢贸然攻击。

  大声地提醒对方,他们的所作所为是违法**的行为,会受到法律的严格制裁,他们也为此付出应有的代价。在能确保自身安全的前提下大声呼救,碰到“下暴”应尽量保持镇静,不要惊慌,有勇有谋的保护自己。

拒绝校园暴力的观后感20

  一高的校园欺凌事件改变了我曾对校园暴力与我们距离的认知,就发生在我们未来要去就读的学校,曾经我天真地认为校园欺凌离我们很远,这种想法随着案件发生而烟消云散。

  校园欺凌发生在一高宿舍内,一名学生纠集同学**受害人,施暴了十分钟。施暴者不仅没有感到羞愧,反而将视频转来转去,经过半个月后才被大家所知,事情遮掩不住才公开与众,事件的过程一波三折,却十分令人深思。

  遭受校园欺凌,一定要及时依*,不能隐瞒。学会正确的自我保护,千万不能以暴制暴,这样非但达不到效果,反而会伤害自己。这起校园欺凌的受害者选择沉默是不对的。不要让自己走向欺凌者的道路。成为欺凌者不是一蹴而就的,它由一些看似很小的事情为开端。如打一下、骂一句同学;学习坠落以至于与一些“不良少年”为伍;甚至是携带危险物品危胁同学。这些不良习惯会使一些同学走向**的道路,越走,沉迷的越深,最终走向不归路。

  虽然我们学校很少发生校园欺凌,但这并不意味着它离我们很遥远,然而,大至学校小至班级、个人,言语攻击时有发生。这些同学,当你们的****说出口时,是否考虑到了他人的感受?希望恶言今后会消失殆尽。

  没有欺凌者,就不会有被欺凌者,杜绝校园欺凌,也有我们的一份责任。希望每一位同学的心灵不会因此受到重创。

拒绝校园暴力的观后感21

  有时候同学们会经常受到那些身体强壮的同学欺负。但是他们因此胆小而不敢告老师。因为欺负别人的同学经常说两种话:第一种:如果你和欺负你的同学关系比较好的话,他经常就会说,如果你告老师,我就不和你做朋友。受到欺凌的同学为了不丢失一个朋友而没有去告诉老师。第二种:如果欺负你的同学没有和你任何关系,并且无缘无故的欺负你,他会经常说:如果你告诉老师,我就叫众多同学一起打你。受到欺凌的同学因为害怕而没有告诉老师。

  以上这两种说法是我们经常见到的。还有一种就是一些同学喜欢拿别人的东西,拿他人的东西玩儿。并且没有经过他人的同意就乱拿乱扔。我们班就有这几种,我也遇到过,虽然经常受那些校园霸凌欺凌,但我们也要正常的发挥。不受那些人指示,更要勇敢的对他说:“不!”

  如果你被人打了,一定要及时告诉老师,让老师来处理这件事。不过如果他打了你,你也打了他,这就是你们两个人的错。还有一种就是如果你看到别的同学被另外一个同学打的时候,一定要及时告诉老师,不要参与到里面去参架,这样可能会影响到你自身的安全。

  校园霸凌引起的主要原因是某些同学之间的矛盾,而引起另一个同学的欺凌和侮辱,给别的同学起外号,这样会使同学的身心受到了严重的伤害。因此我们要拒绝这种行为,以免发生这样的事。

  也希望每位同学不要做这样的事。过多的保护他人,不要伤害他人。


拒绝校园暴力倡议书10篇(扩展6)

——拒绝白色垃圾倡议书

拒绝白色垃圾倡议书

  在不断进步的社会中,在很多情况下我们需要用到倡议书,倡议书是一种号召性的专用书信,具有一定的格式要求。怎么写倡议书才能避免踩雷呢?以下是小编整理的拒绝白色垃圾倡议书,欢迎阅读与收藏。

拒绝白色垃圾倡议书1

全县各族**群众:

  **来,一次性塑料制品以其低价、便携等性能被人们广泛使用,但其给大家生活带来方便的同时,也对我们的生态环境造成了严重的危害。废弃后的塑料制品或悬挂在树上,或散落在路旁,破坏了市容市貌、村容村貌。白色污染带来的不仅仅是视觉危害,而且成为了人类的“公敌”。

  不用一次性塑料制品,需要我们改变多年形成的习惯,持之以恒的坚持和全社会的共同努力。不用一次性塑料制品,功在当代、利在千秋。xxxx要求我们要“像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”,在我国社会主要矛盾发生重大变化的今天,我们有责任、有义务、有能力担当起生态文明建设的重任,不断满足人民日益增长的美好生活需求。

  让我们共同行动起来,从我做起,从现在做起,从一点一滴的小事做起,重拎布袋子,重提菜篮子,自觉不使用一次性塑料制品,不乱挂经幡,不乱撒隆达,为我们美丽的家园添一份力,增一份彩,让贵南的天更蓝、水更清、地更绿,用我们的实际行动共建流彩贵南。

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

拒绝白色垃圾倡议书2

亲爱的老师们,同学们:

  你们好!白色污染是我国城市特有的环境污染,他们从自然界而来,由人类制造,最终归结于大自然时却不易被自然所消纳,从而影响了大自然的生态环境。令人触目惊心的是,这种可怕的污染物现在已由城市走向乡村。由崇山峻岭到大海之滨,无处不见他们的身影。

  去年,我到我们西南边陲的一个小乡村支教,这里可谓深山更深处,交通闭塞,人迹罕至。可就在这样的小乡村,白色污染早已作为外来文化的**渗入人们的日常生活。小店里的扫除用具清一色是塑料制品,来赶集卖菜的菜农人人手中拿一摞塑料袋。我曾惊讶地问当地老师,此地盛产竹子,为什么不用竹子做扫帚,这样即可以就地取材,又可以避免污染。当地老师说,用竹子做扫帚不赚钱,没人愿意做。我怀着悲哀的心情寻遍整个集市,找到了一家卖竹篮子的,选了一个用来买菜。第二天,当我提着这个竹篮买菜的时候学生都围着我笑。我问他们笑什么,他们说:“老师,这个篮子太难看了,连我们都不用,你这个来自大城市的人怎么会用它?”于是,我只好放下篮子,与孩子们促膝长谈环保。学校外有一个大垃圾箱,街上来来往往的人都把垃圾丢在里面,每到周末,学校就要焚烧垃圾,顿时,青山碧水间冲起一道滚滚浓烟,各种**小小的塑料袋在烈焰中扭曲、挣扎,散发毒气。

  刚才所讲到的是深山中的一瞥,那么,在我们这美丽的海岛上,情况又是如何呢?下面,我又要给大家讲一个我刚刚经历过的故事。上周末,我和几个同事一起到十里银滩搞烧烤,纯净的海滩上除了细腻的白沙不见一物,我们都不禁赞叹大自然的纯美与壮阔。烧烤过后,我和另一个年轻老师负责“打扫战场”,我们将所有垃圾收在袋子中准备带走。这时,一个带小孩的老师说:“不用拿走了,水会把它冲走的。我第一次来的时候不知道,也要把垃圾带走,我老**诉我没必要,水冲过什么都不会留下。”我诧异的望着这位受过高等教育的高中老师,她怎么连这点常识都没有?水冲过了,岸上什么都没有留下,那么水又把垃圾冲到哪里了?她难道没有听说过海洋污染吗?而且,她身边站着不足六岁的孩童,母亲的这番话不知会影响他多少年。

  白色污染,这源于城市的**产物,以席卷之势扑向乡村,不知道会带来多少可怕的恶果!当城市人已意识到问题的严重性,整个社会从上到下开始自觉抵制白色污染的时候,农村的***塑料袋使用者已长到二十多岁,他们自己以及他们的弟弟妹妹、儿子女儿都乐此不疲地继续使用下去,他们的父辈也跟着他们用起来。

  我有一个朋友,今年二十五,他是土生土长的农村人,对土地的热爱自不必说。他接受过高等教育,学的就是与环境相关的科学,当看到一些环境污染的景象时也是义愤填膺。有一次,我和他谈起人可以不使用塑料袋时,他问,菜怎么买。我说可以用篮子。他勉强同意,又问,那么垃圾怎么倒。我说,可以用一个桶提下来倒。他说,倒垃圾都是顺便的,还要跑回来放垃圾桶,这样不可行。我想了想说,也有办法不用跑上去,可以在垃圾车周围修一个水池,有专门清洗桶的工具,倒过垃圾就可以去上班,下班后再顺便拿桶。他笑说,这么麻烦,我宁可提塑料袋去倒。我听到他的话既感到气愤又有一丝悲凉,难道他没有从《焦点访谈》上看到塑料袋的来源?这些塑料袋的原料主要是旧塑料瓶、医院扔掉的一次性针管甚至是农药桶。一面是对自身乃至整个人类生存环境的极大破坏, 一面是一时的方便,作为一个早已接受新观念熏陶的人,为何还是如此短视?殊不知,并不是因为有了塑料袋人们才使用,而是因为许多人都要用塑料袋才有人疯狂地生产。

  然而,我们不能过多地责怪他一个人,因为他的想法在当代,尤其是农村很有**性。下面,我想谈谈白色污染对农村究竟有哪些影响。农村地区文化教育相对比较落后,对新兴事物缺乏辨别力,这就是一切假冒伪劣商品都把农村地区作为倾销地的原因,例如震惊全国的假奶粉导致婴儿**案件就是发生在农村。同样,白色污染将毒手伸向农村后也造成了比城市中更为可怕的影响。首先,农村群众普遍喜爱塑料袋的方便实用,对其危害了解不多;而在城市中,由于信息领域发达,宣传力度大,人们早已对塑料制品反感,主动摆脱对其依赖。因此,目前农村滥用塑料制品的情况比城市更要严重。其次,农村在垃圾处理上也会带来更多污染。城市垃圾实行**处理,这就降低了对环境的危害;而在农村,处理垃圾通常使用的是焚烧和填埋两种方法。焚烧会对空气造成二次污染。而填埋更可怕,会造成土地板结,使有毒物质渗入泥土和地下水中,渗入泥土中的有毒物质会进入种植的粮食作物中,进入人的消化系统;渗入地下水中的有毒物质会直接污染水资源。最后一点是,农村群众的思想观念一旦形成就难以改变,他们既已受益于塑料袋的方便,就很难一下子放下不用。而且,他们认为别人都在用,只有我自己不用也于事无补,只会遭人笑话,因此,谁也不愿做接受新观念的第一人。

  任何人都需要吃五谷杂粮,各种蔬菜,因而,农村是人类的生命源。一旦农村受污染,整个人类的延续都会受到危胁!而由以上的三点可以看到,目前农村群众更热衷于使用塑料制品,其观念也更牢不可破,这些制品对农村的.危害更大。因此,在农村地区加强环保宣传是当务之急!

  海陵中学是整个海陵岛文化教育的中心,因此,作为海陵中学的一份子,我们有责任、有义务从自身做起,为保护美丽海岛的环境尽一份力。以教师为例,我校教工宿舍楼有六十套,假设每户每天买菜要用五个塑料袋,一天共用300个塑料袋,一个月用9000个,一年用109500个,三十年用3285000个。三十年后,这3285000个塑料袋早已足够将整个海陵岛铺上一层,将海陵中学垫高几厘米,一个用白色垃圾铺成的海岛,该是何等丑陋,何等可怕!这还只是计算了半数教师使用塑料袋的后果,如果将海陵中学两百多名教师,三千多名学生使用的塑料制品都计算在内,恐算会超出我的电脑的运算能力吧!

  因此,我倡议海陵中学全体师生杜绝白色垃圾,抵制塑料制品,将污染源赶出海中。并大力宣传,动员亲朋好友加入我们的行列,为构建绿色海中,环保海岛不懈努力!

倡议人:

  20xx年xx月xx日

拒绝白色垃圾倡议书3

亲爱的同学们:

  绿色地球是人类共同的家园。人类文明日新月异的今天,各种公害和环境污染越来越严重,尤其是一次性不可降解塑料制品带来的“白色污染”,已成为影响人们生活环境和质量的一道难题。而由玉米等可再生生物材料生产的一次性可降解塑料制品,可在较短时间内全部降解为二氧化碳和水,不会污染环境,是真正的绿色产品。南乐是国家级生物基材料产业基地,推广使用一次性可降解塑料制品,不仅是建设生态南乐的需要,也是做大做强生物基材料产业的重要契机。为此,我校向全校广大师生发出倡议:

  一、我校要争做推广使用一次性可降解塑料制品的主力部队。以积极的态度和行动主动参与,根据不同年龄学生特点,有效指导好少先队、志愿者等**,充分利用班队会、校园广播、板报等载体,广泛开展丰富多彩的主题活动,为推广使用一次性可降解塑料制品营造浓厚的氛围。

  二、教师要争做推广使用一次性可降解塑料制品的标兵方队。广大教师要全力做好学生推广使用一次性可降解塑料制品教育工作,更要提高自身素质,坚持使用一次性可降解塑料制品,当好环保宣传员、**员,首当先锋,率先垂范,示范学子,引领社会。

  三、学生要争做推广使用一次性可降解塑料制品的生力军团。广大学生要牢固树立环保意识,参与环保活动,积极宣传一次性可降解塑料袋的优势和一次性不可降解塑料制品的危害。要积极参与“小手拉大手”活动,与爸妈悄然相约:共同推广使用一次性可降解塑料制品!推广使用一次性可降解塑料制品,功在当代、利在千秋。这不仅需要我们持之以恒的坚持,更需要全社会共同努力。为了青山,为了绿水,为了我们共同的家园,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,拒绝“白色污染”,推广使用一次性可降解塑料制品,为建设富裕**美丽新南乐添一份力,增一分彩,让我们的生活环境更健康、更美丽、更宜居!

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

拒绝白色垃圾倡议书4

尊敬的各位老师、同学们:

  当您习惯性地拎着塑料盒(袋)走出餐厅的时候,您有没有意识我们的校园环境正遭到破坏;当您随手将塑料袋扔到路边时,您是否知道这些垃圾需要2xx年才会降解。

  提供安全卫生的餐具、保障广大师生的身体健康是学校餐厅义不容辞的责任。为此,我们向广大师生发出倡议:

  一、拒绝使用不可降解的泡沫塑料饭盒、塑料碗、塑料杯,就餐使用饭堂提供的餐具或自带餐具。

  二、保护绿色校园,拒绝白色污染,对塑料袋能不用就不用,能少用就少用,能重复使用就重复使用。自觉将废弃塑料袋等物品扔进垃圾箱,不随意抛弃

  三、人人都做环保天使,做绿色宣传员。我们要利用自身优势,广泛宣传塑料制品的危害,用实际行动影响身边的人,不断改善我们周围的生态环境,做到人人讲卫生,个个爱环保。

  老师们、同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,拒绝“白色污染”,一起来建设绿色校园。我们相信:只要人人都参与进来,“白色污染”一定会离我们越来越远,让我们生活的校园变得越来越美好!

  青岛科技大学后勤管理处

  崂山餐饮管理中心

  四方饮食服务中心

拒绝白色垃圾倡议书5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  绿色地球是人类的共同家园,几千年的人类文明进程没有**地球的绿色,但是三百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑、黯然失色,尤其是被称为环保头号大敌的“白色污染”,已成为影响人们生活环境和质量的一道难题。

  所谓“白色污染”,主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盘、塑料包装等废弃的不易降解的塑料对环境的污染。目前,我国每年塑料废弃量多达1000余万吨。

  不难发现,在我们周围废塑料碎片星罗棋布,随处可见。这预示着“白色污染”已到了非治不可的地步。同学们、朋友们,作为二十一世纪****事业的建设者和**人,我们有义务、有责任保护我们的地球,让我们立即行动起来,制止“白色污染”,拒绝塑料制品,使用可降解产品,共同保护我们赖以生存的空间。

  那么,作为一名有责任感的当代小学生,我们更应该在此时行动起来,制止“白色污染”,拒绝塑料制品,使用可降解产品,共同美化我们赖以生存的空间。为此,我们倡议:

  1、 不使用一次塑料饭盒、一次性餐桌布和一次性筷子。

  2、 重拎布袋子、重提菜篮子,重复使用耐用型购物袋,不使用一次性塑料袋。

  3、 积极参与校园的环保活动,为杜绝白色污染而努力。

  4、 当好环保宣传员,带动家人和朋友使用环保产品。 就让我们所有的小学生从现在做起,从身边做起,从一点一滴的小事做起,用我们的小手牵起越来越多的人的大手,牵出绿色长城,牵出绿色希望,为珍惜绿色、创造绿色献出自己的一份力量吧!让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的生活环境更美丽。

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

拒绝白色垃圾倡议书6

亲爱的同学们:

  教室是知识的殿堂,是学校教学活动的主要场所,也是同学们上课、读书、自习的主要场地。教室环境直接影响着老师们的教学情绪和同学们的学习效果,良好的教室环境更能激发师生之间愉悦的教学学习激情。维护优良的教室环境就是维护我们自己接受知识的**。

  可是,当你走进教室,空气中弥漫着食物的味道,教室地板上是零七零八的食品垃圾袋和果皮纸屑,你是否汗颜?你是否能专心学习?教室是传播知识的神圣场所,食堂才是享受美味早餐的轻松驿站。同学们,与其百米冲刺带着早餐赶到教室,不如早起几分钟,带着轻松愉悦的心情去享受每天的`第一顿饭。请记住,“早起十分钟,轻松一整天”。

  据科学研究表明,当饭菜的温度到达65℃时,盛装食物的一次性塑料袋中的有害物质就会渗入到食物里面,会严重影响我们的身体健康,且“限塑令”已发布近八年,如果我们还长期用塑料袋带早餐,不亚于慢性中毒。大量白色塑料袋的使用,在给大家身体带来危害的同时,还给校园教室环境带来了“白色污染”。在此,校学生会向全校师生发出倡议:

  1、为了不污染教室空气,请不要将早餐带进教室;

  2、为了秉持绿色、环保理念,请减少塑料袋使用量;

  3、爱护校园、教室环境卫生,不乱扔果皮纸屑,将垃圾扔进垃圾桶;

  4、每天早起十分钟,轻松享受美味早餐,开启美好一天的生活。

  同学们,让我们从自我做起,从小事做起,拒绝带早餐进教室。我们相信,小行动影响大环境,干净整洁、清新明亮的教室将是我们未来学习读书的绝佳场所。

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

拒绝白色垃圾倡议书7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  地球是生命的摇篮,是人类共有的家园。美丽的环境是我们人类以及自然卷生物懒以生存的基础。一草一木皆财富,维护生态环境你我责任共担。

  今天,随着城市化进程的加快,人们的生活节奏也加速了。在我们的生活中大量使用一次性用品、塑料包装,方便了我们的生活。这些一次性使用的农用地膜、包装用塑料膜、塑料袋和塑料餐具在使用后被抛弃在环境中,它们的自然降解时间在220xx年以上。给景观和生态环境带来很大破坏。由于塑料包装物大多呈白色,因此造成的污染被称为“白色污染”。 这种白色污染成为城市重要污染源之一。 我们可以简单的统计一个数据:我们班54名同学,如果每个家庭一天用4个塑料袋,全班大约用200个,我们学校有72个班级,每天就会用掉14400个塑料袋,一年大约用530000个。看到这样数据,你还会无动于衷吗?

  如果人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。让我们做一个抵制白色污染的绿色天使,让绿色的太阳融化大地的没一点苍白,让绿色洒满校园。

  在此,我向全校同学发出倡议:

  1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。提倡垃圾分类,清理“白色”污染,把废塑料袋打个结再扔进垃圾箱。

  2、购物时自备购物袋,尽量减少使用一次性纸杯、木筷和餐盒,以及一切可以产生白色污染的制品。

  3、**和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

  4、不焚烧一次性塑料制品,以免产生有害气体污染环境。

  5、在日常生活中看到看到随地乱扔的垃圾要随手捡起,放入垃圾箱。看到焚烧垃圾的行为要勇敢的制止。

  6、积极参加宣传环保活动,做一名环保小卫士。

  让我们从现在开始,从身边做起,从点滴做起。用我们的小手牵起更多人的手,牵出绿色长城,牵出绿色希望。让天更蓝,让地更绿,让我们的绿色校园更美丽!

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

拒绝白色垃圾倡议书8

亲爱的师生们:

  你们好!

  当你习惯性的拎着塑料袋走出食堂、超市的时候,有没有意识到我们的健康正受到威胁,我们的校园环境正遭到破坏呢?当使用一次性筷子时,是否知道每年为此要砍掉多少树木呢?当随手将塑料制品扔到路边时,是否知道这些垃圾需要200多年才会降解呢?

  研究表明,一次性塑料餐具对身体健康和生活环境造成极大危害,目前已经成为“白色污染”的主要来源。

  学校是我们学习的地方,整洁的校园,美丽的环境能使我们心情愉悦,使我们更加精神饱满地认真学习。

  营造朴素的校园生活氛围,构造绿色的校园生活理念,崇尚淡泊的校园生活模式,减少使用塑料制品,拒绝制造新的污染。请你做一名抵制白色污染的绿色天使,让绿色之爱洒满校园。

  在此,为了建设健康文明的校园饮食文化,营造更加绿色的校园环境,我们向巢湖学院全体师生发出以下倡议:

  1。保持健康身体,崇尚健康饮食,远离不卫生食品;

  2。保持良好的校园卫生环境,养成良好的卫生习惯;

  3。自觉维护教室的清洁卫生,不带餐进教室;

  4。以爱护教室环境为己任,自觉清理抽屉和地面的垃圾;

  5。自觉维护寝室的清洁卫生,爱护寝室环境,保持寝室整洁;

  6。尽量在食堂用餐,减少使用一次性餐具、塑料袋,拒绝白色污染,走进低碳生活;

  7。不在寝室过道乱丢垃圾,将清理打包好的垃圾扔进垃圾桶;

  8。提倡排队就餐,文明用餐,用餐完后将剩饭、餐具放到指定位置,营造良好的就餐环境。

  作为校园的一份子,维护校园的环境是我们义不容辞的责任,为了我们共同的家园,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,自觉健康文明就餐,拒绝“白色污染”,合力共建绿色校园。

  倡议人:xxx

  xx年x月x日

拒绝白色垃圾倡议书9

亲爱的老师同学们:

  你们好!

  我们在校园这片净土上,沉醉于花草的芬芳,沐浴着澄净的阳光,享受着心灵的恬静,生活变的简单而自然。这正是我们调整自己零乱的步伐,直视角落的尘埃,**生活的尘垢的时候。

  你们知道吗?一个不可降解的塑料制品的"生命"是漫长的,它百年的"生命"记录着丢弃它的那双手。我们愿意在校园里留下这样的纪念吗?土壤板结荒废,焚烧产生危害身体和环境的有害气体...

  营造朴素的校园生活氛围,构造绿色的校园生活理念,崇尚淡泊的校园生活模式,减少使用塑料制品,拒绝制造新的污染。请您做一名抵制白色污染的绿色天使,让"绿色"的太阳融化大地的每一点苍白,让绿色之爱洒满校园。在此,机电与信息工程系学生*支部、团总支和学生会联合向全院师生发起如下倡议:

  一、我们大家行动起来,拒绝使用一次性塑料制品及一切能产生白色污染的制品。

  二、大家要增强环保意识,不仅自己不使用,还要向我们的家人、邻居进行宣传。

  三、上街购物尽量带布袋子,不使用一次性塑料袋。

  四、不焚烧一次性塑料制品,以免产生有害气体污染环境。

  五、看到随地乱扔一次性塑料制品或焚烧的行为要勇敢地上前制止,并向他们进行宣传。

  六、在日常生活中看到废弃的一次性塑料制品要主动捡起来,认真**回收。

  七、积极参与校园的环保活动与**,创造一个良好的环境。

  八、拒绝白色污染,养成良好习惯,呵护健**活。

  做为校园的一分子,维护校园的环境是我们义不容辞的责任,让我们现在做起,从身边做起,从一点一滴的小事做起.用我们的手牵起越来越多的人的手,牵出绿色长城,牵出绿色希望,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的校园更美丽!

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

拒绝白色垃圾倡议书10

亲爱的同学们:

  蓝色海洋孕育了人类生命,海洋动物与人类生存息息相关。但是近百年来现代文明发展却严重污染了我们周围环境,尤其是被称为环保头号大敌“白色污染”,已称为影响海洋环境一道难题。大约五分之四海洋垃圾都来自人们在陆地上丢弃废弃物,通过风吹雨刷带入河流,排水管和下水道一路来到海洋中。塑料垃圾又占全部海洋垃圾百分之九十。

  我国把每年3月17日设为“航海日”,同时也作为“世界海事日”在我国的实施日期,充分体现了国家对航海事业的****,也说明保护蓝色海洋的重要性。

  同学们,保护海洋,就要先从保护人类生活环境做起。我们荥阳是国家文明卫生城市,目前全市上下进入创卫复审迎检的关键期,作为“红领巾”我们有必要做一些力所能及的事,如“小手拉大手”活动,为此,大队委倡议:

  1、努力做绿色宣传员,要经常向同学、向朋友、向家人、向社会人士讲:“拒绝白色污染,保护蓝色海洋”作用和意义,让所有人都能自觉行动。

  2、要从自己日常生活点滴做起,绝不乱扔塑料袋和其他垃圾,作废塑料垃圾袋要集中到一起处理,回收再利用。

  3、要养成拾捡和收集垃圾的行为习惯,自觉拾捡在路口、在车船上、在公共场所地上塑料垃圾和其它垃圾,并做好收集、处理。

  4、要自觉**绿色活动小组,坚持不懈,壮大环保力量。

  同学们,让我们一起行动吧!赶快投入到“拒绝白色污染,保护蓝色海洋”活动中来吧!

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

拒绝白色垃圾倡议书11

敬爱的老师、亲爱的同学:

  爱护地球、维护生态、保护环境,倡导绿色文明,是社会进步的体现,是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、美丽的绿色校园是我们的共同心愿。一个人的力量也许微不足道,但把我们每一个人的力量联合起来,便足以托起一种文明,一种与自然共生的文明,一种可持续发展的文明。让我们携起手来,从身边做起,从一点一滴做起,你、我、他,从每一个人开始,呵护我们的校园。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。如果我们每个人都能主动捡起一个废弃的包装袋、一张糖果纸、一个烟头、一个饮料瓶、一张废纸、一棵树木的断枝,那么我们的校园就会干净几分;如果我们每个人肯多走几步路,少扔出一点垃圾,我们就可能拥有洁净校园。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每个人一些简单的动作和良好的习惯。

  让我们以主人翁的姿态,为改善校园环境贡献力量,共同拒绝并努力清理白色垃圾,创建绿色校园!我们倡议:

  1、正确认识“白色污染”的危害。塑料是高分子聚合物,极难分解,需要100—300年才能分解,污染公害极大;它会破坏环境,影响景观;会造成化学污染,危害人体健康。

  2、拒绝使用一次性不可降解的泡沫塑料饭盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子,就餐使用食堂提供的餐具或自带餐具。

  3、人人都做环保天使,做绿色宣传员。用实际行动影响周围的人,不断美化我们的校园环境。广泛宣传一次性塑料制品的危害,用实际行动影响身边的人,不断改善我们周围的生态环境,做到人人讲卫生,个个爱环保。

  4、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。不把白色污染带进校园。

  5、不乱扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,并及时提醒在校园内乱扔垃圾的人。

  老师们、同学们:学校是我们的家,是我们6000多名学子共同的家园!这里是文化传播的场所,是我们获得知识、养成良好行为习惯的场所,创建绿色校园是我们每个人义不容辞的责任!蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新,是我们梦寐以求的优美家园。我们渴望在干净、明亮、舒适的环境里惬意地生活、学习和工作。为了你,为了我,为了我们共同的家园,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,拒绝“白色污染”,创建绿色校园。我们相信:只要人人都参与进来,“白色污染”一定会离我们越来越远,我们生活的校园就会变得更加美好!

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

拒绝白色垃圾倡议书12

尊敬的各位老师、同学们:

  芬芳的花草,清怡的阳光,恬静的心灵,美好而惬意的中学生活,无不昭示着这是我们美丽的青春家园。可是,即使在蔚蓝的晴空下,我们也依旧无法摆脱那一片片阴霾,铺天盖地的“白色污染”正在一步步向我们的校园侵袭而来!

  “白色污染”,是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔并且难于降解处理,以致造成环境严重污染的现象。研究表明,一次性塑料餐具已经成为“白色污染”的主要来源,对身体健康和生活环境造成了极大危害,在高校校园里尤为严重。**来,各地各校正逐步加大抵制“白色污染”的力度。

  当你习惯性地拎着塑料盒(袋)走出食堂、商业街的时候,你有没有意识到我们的健康正受到威胁,我们的校园环境正遭到破坏;当你拿起一次性筷子用餐时,你是否知道每年为此要砍掉多少树木;当你随手将塑料袋扔到校园路边时,你是否知道这些垃圾需要220xx年后才会降解?

  珍惜资源、保护环境是当代青年热爱祖国、关爱健康的具体表现;。为此,我们向广大师生发出倡议:

  一、正确认识“白色污染”的危害。

  二、拒绝使用一次性不可降解的泡沫塑料饭盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子,就餐使用食堂提供的餐具或自带餐具。

  三、不把白色污染带进校园。购物自备环保袋,不使用超薄塑料袋。

  四、在校园不使用一次性塑料制品打包,不叫“外卖”。

  五、在食堂、饮食店等餐饮服务网点的餐厅现场用餐。

  六、在学校食堂使用“一卡通”,维护健康、便利师生。

  七、人人都做环保天使、绿色宣传员。不断改善我们周围的生态环境,做到人人讲卫生,个个爱环保。

  老师们、同学们,抵制白色污染,功在当代、利在千秋。为了我们的青春家园,为了我们的身心健康,让我们携起手来,从现在开始,共同拒绝“白色污染”,为建设我们美丽的校园添一份力,增一分彩!

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

拒绝白色垃圾倡议书13

全县广大人民群众:

  坚决打好污染防治攻坚战,需要构建*为主导、企业为主体、社会**和公众共同参与的环境治理体系。这是*、企业和公民共同的社会责任。农田、河流、民居、寺庙、经幡与周边的山林和草地互相**映衬,是我们共同的期盼,建设美丽家园,我们都是行动者。在“6。5”环境日来临之际,我们倡议:

  一、牢固树立“绿水青山就是金山银山”的发展理念,从我做起,从衣、食、住、用、行的细微小事做起,推进绿色发展。

  二、提倡分类回收利用。自觉参与垃圾分类回收,让垃圾变成资源,减少白色污染;重复利用生活用品,旧物巧利用,让有限的资源延长寿命;能够使用清洁能源、废水循环利用。

  三、争做环保绿色使者。保护迭部的绿水青山是我们每位迭山儿女应尽的职责和义务,自觉抵制乱帖广告、随地吐痰、乱倒垃圾等不文明行为,呵护花草树木,爱护每一块绿地,增强环保意识,争做保护环境的忠诚卫士。

  让我们积极行动起来,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,将绿色低碳、文明健康的生活方式融入衣、食、住、行、游的各个环节,带头做生态文明传播的宣传员,自然生态保护的实践者,美丽迭部建设的推动者!

倡议人:xxx

  xx年x月x日

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