周瑜人物形象分析3篇

周瑜人物形象分析1

  (一)罗贯中在《三国演义》中着力塑造的艺术形象之一周瑜,曾是三国时期著名的军事将领。据陈寿的《三国志.吴书.周瑜传》记载。历史上的周瑜年轻貌美,风流儒雅。他为人宽宏大度,不计个人恩怨,很得部将和其他人的拥护。

  他具有深远的**眼光和杰出的军事才能。

  周瑜曾指挥过许多**小小的战役,这些战役的胜利,表现了他的杰出军事才能。

  但最能体现的莫过于赤壁之战了。当曹操率领近三十万水步兵而号称八十万要与孙权决战时,孙权的谋士张昭等人,被曹操的气势吓破了胆,极力主张投降曹操。在这种紧急关头,周瑜与鲁肃力排众议,正确地分析了敌我双方的形势,从而坚定了孙权的抗曹信心。接着,周瑜又亲统精兵五万,大破曹军于赤壁。曹操逃回北方以后,一直无力再次南下。这就使孙权的**得以巩固和发展,并终成帝业。赤壁之战的胜利充分说明了周瑜是一个**上高-瞻远瞩,军事上有雄才大略的英雄。这就是周瑜的主要特点。

  (二)正像历史上的周瑜是一个叱咤风云的英雄在特定的历史条件下发挥了巨大的作用一样,罗贯中在《三国演义》中,也给他笔下的周瑜安排了一个十分重要的位置,让他在作品中发挥了极其重要的结构纽带作用。

  赤壁之战是作者着力描写的规模宏大的重要战役。这一次战役集合了曹、刘、孙三方的主要军事力量,实际上也就是集合了三方面众多的谋臣武将,使他们各施谋略、各显威风,展开了**的、军事的、明的、暗的各种错综复杂的**,展示了宏伟壮观的奇特历史场面。作者安排了周瑜这样一个具有纽带作用的人物,使各种矛盾都与周瑜发出这样或那样的联系,并通过周瑜把各种人物的行动贯穿起来,从而表现了每个人物的思想性格,推进情节的发展。

  我们先来看孙权一方的各种人物是怎样通过周瑜联系起来的。当曹操大兵压境时,孙权一方的谋臣武将迅速分化为投降和主战两派。主降派以张昭为**,主战派以鲁肃为**。主战与主降这对矛盾尖锐地出现在作品当中。在这种情况下,孙权虽然赞同抗曹,但又顾虑曹操新得到袁绍和刘表的一些**,恐其势大,难以抵挡,因此心怀犹豫。在这关键时刻,吴国太对孙权说:“先姊遗言云:‘伯符临终有言:内事不决问张昭,外事不决问周瑜。’今何不请公瑾问之?”于是,孙权便派人到鄱阳请周瑜,作家罗贯中在这里把周瑜放到一个决定性的位置上。也就是说,主战与主降这对矛盾要通过周瑜来解决。这样一来,就把主战派与主降派都吸引到周瑜身边。最先来见周瑜的是鲁肃。他先“将前项事细述一番”,表现了鲁肃的焦虑心情。接着写张昭等投降派来陈述理由,希望周瑜能**他们的投降主张,这表现了张昭等人的懦弱和自私。张昭等刚走,程普、黄盖等主战派又来见周瑜,表示宁死不降的决心。这既表现了程普等的勇敢。同时也写出了抗曹的基础。又写了诸葛瑾、吕蒙等文臣武将。罗贯中通过上述描写,一下子把周瑜推到了矛盾冲突的漩涡之中,周瑜的态度如何,

  成为矛盾的焦点。后经诸葛亮“智激”,进一步坚定了周瑜抗曹的决心。接下去作品写周瑜见孙权,驳斥了张昭等的投降主张是“迂儒之论”,精辟地分析了曹操用兵的四大忌:“北土未*,马腾、韩遂为其后患,而操久于南征,一忌也;北军不熟水战,操舍鞍马,仗舟楫,与东吴争衡,二忌也;又时值隆冬盛寒,马无蒿草,三忌也;驱*士卒,远涉江湖,不服水土,多生疾病,四忌也。”并且指出:“将军擒操,正在今日”。经过这样一番分析,孙权于是果断地决定抗曹,并命周瑜、鲁肃、程普等率军前往迎击曹操,主战与主降的矛盾通过周瑜而得到了解决。至于在以后的整个抗曹过程中,孙权方面的各种人物的抗曹行动,如黄盖行“苦肉计”,阚泽献“诈降书”,庞统授“连环计”等,都是在周瑜的部署下进行的。这样,作家就通过周瑜这根纽带,将东吴的各种人物,都有条有理地**起来。使他们各自走向自己的位置,并展开行动。

  在抗曹过程中,刘备一方是孙权方面的同盟军。那么,作为同盟军的刘备方面的各种人物是怎样通过周瑜而联系起来的呢?

  罗贯中在作品中通过他的艺术描写,首先造成一种刘备一方必须与孙权一方联合的客观形势,这就是刘备在当阳被曹操打得大败,逃到江夏,**已经很弱,在曹操大兵压境的情况下,刘备有千钧一发之危。因此,诸葛亮决定联合孙权,藉吴兵以抵抗曹操。这样,刘备一方的生死存亡在很大程度上取决于孙权一方。诸葛亮带着联孙抗曹的使命来到江东以后,作品中为他安排了三次语言交锋。第一次交锋是“舌战群儒”,从下层扫清抗曹障碍。第二次交锋是“智激孙权”,促使孙权及早做出抗曹决定。第三次交锋是“智激周瑜”。结果,“智激”成功,周瑜表示“吾与老贼势不两立”!作为纽带,周瑜不仅起到了联系盟军的作用,而且也把敌方的主要人物纳入到赤壁鏖兵的宏图中。小说先从一次战斗写起。孙曹第一次交战,由于“曹军大半是青、徐之兵,素不习水战,大江面上,战船一摆,早立脚不住”,因此败了一阵。由于失败,曹操看出了自己**的短处——不习水战。于是,就派刘表降将蔡瑁、张允操练水军。也同样是由于军事上的失利,曹操采纳了蒋干的劝降计策。而蒋干劝降的对象不是别人,正是孙权方面的最高军事将领周瑜。于是,自蒋干劝降始,曹操方面的上上下下各种人物就完全受周瑜的摆布了。这主要是由于曹操企图争取周瑜或利用周瑜。这是曹方与周瑜发生联系的媒介。接下去写了蒋干的劝降和蔡中、蔡和的诈降,结果反倒都被周瑜利用,致使曹操相信了阚泽送来的黄盖的“诈降书”。由于曹操要利用黄盖的投降以破周瑜,因此又派蒋干往江东探听虚实,结果又被周瑜利用,使曹操相信了庞统,并接受了庞统的“连环计”。一就是在这种劝降和反劝降、利用和反利用的过程中,曹操一步步地入了周瑜的彀中,因而导致了整个战役的失败。可见曹操方面的人物的行动及性格表现,是和周瑜这个人物的运筹帷幄密不可分的。从赤壁之战开始,作者对这个形象进行了不遗余力的描写,周瑜的性格特征被充分地表现出来了。作者正是通过对周瑜形象塑造来映衬诸葛亮的。

  周瑜具有杰出的军事才能。在赤壁之战以前,曹操困陶谦、击张绣、战袁术、斩吕布、破袁绍、降刘琮,几乎没有对手。但在赤壁之战中遇到了周瑜,曹操这个颇以善战自负的人就显得手忙脚乱,处处被动,难以应付。与曹操相反,周瑜在赤壁之战中.却设计了许多巧计奇谋,如智赚蒋干、“苦肉计”和火攻方案等.使曹操处处受制。这说明周瑜的军事才能**超过了曹操。周瑜的这些计谋虽然瞒过了曹操,但却被诸葛亮洞察得一清二楚。小说对这一点作了多处渲染。这说明诸葛亮的军事才能又远在周瑜之上,就更不用说曹操了。周瑜的军事才能用来对付曹操可以说是左右逢源,当用来对付诸葛亮时,那就只能是进退维谷了。在孙、刘联合共同对付曹操的过程中,周瑜曾多次设计要杀害诸葛亮。如派诸葛亮往聚铁山断曹操的粮道,企图借曹操之手以杀之;派诸葛亮十天造十万枝箭,企图借军法以杀之;诸葛亮借来东风以后,周瑜派丁奉、徐盛两个将军各带一百人,从水陆两路往南屏山,企图以武力杀之等,都被诸葛亮采取了恰当的措施予以有效的抵制。在孙、刘联合共同打败了曹操之后,当周瑜与诸葛亮进行直接的军事交锋时,周瑜的计策在诸葛亮面前就显得更加拙劣。如围绕着夺南郡、取荆州以及“美人计”等明争暗斗,处处都以周瑜的失败而告终。最后,周瑜在荆州城前被诸葛亮气得大叫一声,箭疮复裂,坠于马下。并因此而死。《三国演义》就是这样通过层层深入的描写,说明诸葛亮的军事才能远远地超过了周瑜,周瑜的这些计策,如果换一个对手而不是诸葛亮的话,那结果恐怕就难说了。构成周瑜的性格特征的一个突出特点是器量狭小,忌才妒能,在处理较复杂关系时眼光短浅。历史上的周瑜是一个宽宏大度、目光远大的人。但罗贯中在《三国演义》中,对小说中的周瑜却作了与此完全相反的描写。如第四十四回“孔明用智激周瑜,孙权决计破曹操”中,写孙权决定抗曹,并命周瑜**迎敌作战。周瑜这时以为孙权抗曹决心已坚,但诸葛亮却对周瑜说,孙权虽已决定抗曹,但仍有顾虑,应当再作进一步的解释。周瑜听后,立即去见孙权,果然,孙权的心理与诸葛亮分析的一样。小说中写道:“周瑜谢出,暗忖日:‘孔明早已料着吴侯之心。其计画又高我一头。久必为江东之患,不如杀之’。”只是由于鲁肃的劝阻,才没有杀成。后来,又多次设计要杀诸葛亮。这虽然有为“江东”考虑的成分,但毕竟表现了周瑜的器量狭小,忌才妒能,容不得人。同时也说明了周瑜目光短浅,对联合抗曹的重要意义认识不足。

  试想,如果周瑜真的杀了诸葛亮,那么孙刘联盟就可能破裂,就会给曹操造成可乘之机。那样一来,赤壁之战的胜负就很难料定了。而诸葛亮却与周瑜恰恰相反,他对于周瑜的每次迫-害不但了如指掌,而且都有周密的计策去应付。凭着诸葛亮的军事才能,欲置周瑜于死地,并不是一件十分难办的事。但诸葛亮关心的是抗曹大局,他的各种策略都是以巩固孙刘联盟,共同抗曹为前提的,“用奇谋孔明借箭”一事就很有说服力。周瑜让诸葛亮十天造十万枝箭,而造箭材料又不给齐备,这本是想利用军法来置诸葛亮于死地。诸葛亮深知此情,却没有反过来报复周瑜,而是用自己的智慧,在曹操处“借”得十万枝箭。就是在这样对照性的描写中,周瑜的器量狭小、忌才妒能、目光短浅和诸葛亮的宽宏大量、顾大局、有远见的性格,都非常清晰地展现在读者面前。构成周瑜性格特征的再一个明显特点是容易冲动和意气用事,遇事不冷静,不够谨慎。

  在第四十四回“孔明用智激周瑜,孙权决计破曹操”中,周瑜的这个特点就表现出来了。诸葛亮正是抓住了这一点,来劝说周瑜抗曹。当诸葛亮见到周瑜时,周瑜故意对诸葛亮说准备降曹,诸葛亮就在谈话中故意引了曹植《铜雀台赋》中“挟二桥于东南兮,若长空之螮蝀”二句来激怒周瑜,说这是曹操想把江东的大乔和小乔抢去据为己有。因孙策和周瑜的妻子正是大乔和小乔,合称“二乔”,所以周瑜听了以后,便勃然大怒,离座指北而骂日:“老贼欺吾太甚!”并对诸葛亮说:“望孔明助一臂之力,同破曹贼”。周瑜的本心并不是想降曹,他故意说降曹是想以此要挟诸葛亮,想让诸葛亮来求他助刘备破曹。没想到被诸葛亮抓住要害一激,周瑜便沉不住气,轻而易举地中了诸葛亮的计,自己反倒去求诸葛亮来帮助破曹。其容易感情冲动的特点鲜明地表现出来了。此后,这个特点表现得愈加明显。他派诸葛亮到聚铁山去烧曹操的粮草,实际上是想借曹操的手杀诸葛亮。诸葛亮明知周瑜的用心,但却顺利地接受了任务,并且装作真要去烧粮草的样子。

  同时却嘲笑说:“吾水战、步战、马战、车战,各尽其妙,何愁功绩不成,非比江东公与周郎辈止一能也。”意思是周瑜只能水战,不会陆战。周瑜听到这话以后,便大怒:“何欺我不能陆战耶!不用他去!我自引一万马军,往聚铁山断操粮道。”为了反击诸葛亮的一句嘲笑,竟置统帅责任于不顾,要亲自去赌胜负,其感情冲动、意气用事竞达到了这样严重的程度!诸葛亮看到目的已达到,便提醒周瑜,曹操粮草重地,必有重兵守卫,岂能容人轻易烧掉!并且告诫周瑜,重要的是同心破曹,不要互相残害。这时周瑜大约记起了自己原来是想利用这个计策加害诸葛亮,现在被诸葛亮说破,也就只得作罢。赤壁之战以后,紧接着写了三气周瑜,也都表现了周瑜容易冲动、好感情用事的特点。在周瑜的这个特点的映衬下,诸葛亮则表现出一种胸有成竹、沉着老练和深谋远虑的性格特征。关于这一点,毛宗岗在第五十七回曾经批道:“周瑜少年,经怒不起,盖其读书养气之学不及孔明耳”。**指出周瑜“读书养气之学不及孔明”,道出二人的不同性格特点这是对的,可惜他未能就此详加分析。

  罗贯中为了塑造好诸葛亮这个《三国演义》中最重要的人物形象,不止安排了周瑜这一个映衬人物。除了周瑜以外,还有曹操、司马懿。但他们起的作用是完全不同的。

  从对诸葛亮映衬的时间先后来看,前期是周瑜和曹操,后期自然就是司马懿了。

  周瑜和曹操虽然同属于前期的映衬人物,但由于两人的性格特点不同,当然所起的映衬作用也就有区别。罗贯中曾用周瑜的杰出军事才能来映衬诸葛亮是强中更有强中手。曹操也是一个极善征战的高手。《三国演义》中也有用曹操的军事才能来衬托诸葛亮的军事才能的描写。比较突出的如曹操自赤壁败走时,在乌林、葫芦口和华容道都曾大笑“周瑜无谋,诸葛亮少智。若是吾用兵之时,预先在这里埋伏一军,如之奈何?”但笑声来止,在三处分别依次杀出了赵云、张飞和关羽。这是用曹操的军事才能来衬托诸葛亮。但赤壁战后,曹操与诸葛亮较少交锋,所以曹操对诸葛亮所起的军事方面的映衬就相当有限。曹操对诸葛亮的映衬既然主要不在军事方面,那主要体现在什么地方呢?我觉得,曹操对诸葛亮的映衬不体现

  在某一两个方面,而是表现出一种“整体性”。关于这一点,毛宗岗在第一百零四回的首评中曾经指出过。**认为,曹操与诸葛亮都曾担任丞相,总揽朝政,独握兵权,能征善战,但诸葛亮尽忠,曹操谋篡;诸葛亮为公,曹操为私;诸葛亮不为子孙计,而曹操则为子孙计。从**的论述中可以看到,曹操对于诸葛亮的映衬是从一生的言行品质方面来起作用的,这就是“贤相”与“**”的区别。读者正是从这种“整体性”的映衬中,感到了诸葛亮的伟大。这是曹操的映衬与周瑜的映衬各自不能取代的地方。

  周瑜对诸葛亮的映衬与司马懿对诸葛亮的映衬也不一样。二者除了时间上的先后以外,主要区别在于映衬方式。周瑜是诸葛亮抗曹的同盟者。周瑜的器量狭小、目光短浅、容易冲动、好感情用事,处理较复杂的关系不够谨慎等特点,对诸葛亮主要是起一种反衬作用。通过同盟者的反衬,以显示诸葛亮的性格特征,这是周瑜的映衬方式。司马懿是诸葛亮的敌对者,但司马懿对诸葛亮的映衬则是一种正衬。通过一种****的正衬,来进一步完善和丰富诸葛亮的性格特征,这是司马懿的映衬方式。司马懿跟周瑜一样,也具有卓越的军事才能,深通谋略,极善用兵。与周瑜不同的是司马懿非常谨慎,很能忍耐,而这也恰恰是诸葛亮的特点。以司马懿的谨慎来衬托诸葛亮的谨慎,才能看出诸葛亮谨慎的特色。如“空城计”,司马懿领十五万精兵杀到城下,见诸葛亮坐于四门大开的空城之上操琴,不但不攻城,反而以为诸葛亮“*生谨慎,不曾弄险。今大开城门,必有埋伏。我军若进,中其计也”,因此领兵退去。从这里,很能看出司马懿的谨慎只是一味地谨小慎微,甚至达到了畏首畏尾的程度。而诸葛亮的谨慎才带有非常人所及的奇绝特色。另外,司马懿作为军事统帅,他的忍耐程度实在不同寻常。如第一百零三回描写司马懿被诸葛亮杀得无计可施,只得深沟高垒,以待诸葛亮**之弊。而这,正是诸葛亮所忧虑的。为了激怒司马懿出战。诸葛亮派人送“巾帼并妇人缟素之服”一套给他,以羞辱司马懿。司马懿见了,虽心中大怒,但仍笑着接受,并“重待来使”,“绝不提起军旅之事”,以至于连诸葛亮都不得不叹服。如是周瑜,他无论如何是不能忍受的。诸葛亮这个典型形象,经过司马懿的映衬,才最后地表现出了他的全部性格特征。可见周瑜与司马懿是一前一后,一反一正,都从不同方面对诸葛亮起着映衬作用。


周瑜人物形象分析3篇扩展阅读


周瑜人物形象分析3篇(扩展1)

——《雷雨》人物形象分析3篇

《雷雨》人物形象分析1

  1、周朴园:周朴园是一个由封建地主转化而成的资本家。他残忍、冷酷、自私、贪婪而又虚伪。年轻时,他对侍萍始乱终弃。年老了,他似乎在深情地“怀念”已死的侍萍,他打听侍萍的坟墓,并表示要为侍萍修墓,以表示自己的“纪念”。成为绝妙的讽刺的是,与此同时,他还谎称侍萍是“贤慧、规矩”的“**”,只跟他“有点亲戚”关系。周朴园的感情很复杂,他确是曾对温柔美丽的侍萍动过情,但他对欺辱侍萍的卑劣行径必须掩饰,因为在他看来,同“下人”有一些什么“关系”是有损门弟的,到了晚年,身边的妻子繁漪很不驯服,儿子对他敬而远之,他时时感到家庭生活不如意,感到孤独、寂寞,因此怀念侍萍,借以弥补他灵魂的空虚,使得精神得到自我解脱。其实,他的怀念是十分“廉价”的,也是十分自私的。因此,当他知道侍萍就是眼前的鲁妈,立即声色俱变,以至最后凶相毕露,辞退四凤和鲁贵,开除大海,并声称:“以后鲁家的人永远也不许到周家来。”他对侍萍的欺辱、摧残,他对侍萍的忽热忽冷、软硬兼施,充分暴露了他的残忍、自私、冷酷、虚伪,说明他是一个地道的***。

  侍萍与周朴园的对话,从私生活领域揭露了周朴园的丑恶灵魂;而鲁大海与周朴园的冲突,则从社会**的角度揭露了周朴园*阶级的本性。

  周朴园使用卑鄙的**一方面****工人,一方面买通工贼,分化瓦解工人队伍,并开除了*工人**鲁大海,残忍与狡猾集于一身。鲁大海在愤怒申斥周朴园时,揭露了其血淋淋的发家史:在哈尔滨包修江桥时,故意叫江桥出险,淹死了两千二百名小工,每个小工的性命他扣三百块钱。为了***运动,他还唆使矿警**打死三十个工人。他“绝子绝孙的昧心”的发家史,充分暴露了他的狠毒、残忍,是一个人格卑下,没有任何仁义和道德可言的*资本家。

  2、鲁侍萍:这是一个旧*劳动妇女的形象。她善良、正直,备受欺辱和**,但又始终保持了自己的刚毅、顽强。她尝尽了人间的辛酸。年轻时在周家当女佣,被周朴园引诱,生了两个儿子。第二个儿子刚生下三天,周朴园就逼她抱着奄奄一息的婴儿投河自尽。被人救起后,一直挣扎在社会最底层,她“什么事都做:讨饭、缝衣服、当老妈子、在学校里伺候人”。为了孩子,她嫁过两次人,但“遇人都很不如意。”三十年的悲惨遭遇、痛苦经历把她磨炼得坚强、勇敢,对残酷的现实有清醒认识,充满了痛恨。在课文中,她从周朴园态度前后的变化中,终于看清了周朴园的本性,她以撕毁五千元支票的举动,用“这些年的苦不是你拿钱算得清的”的控诉,表现了她的骨气和尊严。

  3、鲁大海:鲁大海刚生下来就被母亲抱着投河,侥幸地跟着母亲屈辱地活下来,又饱尝了人间的痛苦。后来他到周家矿上当工人,由于具有较高的觉悟,成了*工人的**。他看透了周朴园为了赚钱什么都干得出来的阶级本性。当他知道周朴园这次又用钱收买了工人**,*息了***后,无情地揭露了周朴园的种种**,顽强地同打手们“还手”对打,痛骂周家的人是一群**。虽然由于他的**经验不足,有着鲁莽等弱点,但通过他的**毕竟表现出了工人阶级大公无私和英勇、顽强的反抗精神,表现了*无产阶级**到底的决心。


周瑜人物形象分析3篇(扩展2)

——如何分析人物形象3篇

如何分析人物形象1

  一般说来,文章的情节往往围绕人物展开,结构根据人物性格和命运安排,语言和艺术技巧的运用为人物性格服务。在现代文阅读当中,属于重要内容,查阅有关资料,主要从四个方面揣摩人物形象。

  一、从肖像描写上分析,肖像描写,就是描写人物外貌特征,包括容貌、声音、表情、身材、神态、服饰以及风度、气派等。通过肖像描写,往往能反映人物的精神风貌和思想品德。请看《一面》,作者对鲁迅先生的肖像作了三次集中描写。这三次集中肖像描写,不避重复,由远而近,由粗到细,由略到详,由整体到局部,抓住“瘦”的特点,突出鲁迅先生把整个生命献给**事业的崇高品质和顽强意志,同时也表达了对鲁迅先生的深彻怀念之情。文章中心也因之而得以具体表现。

  二、从行动描写上分析。行动描写,就是通过人物行为和行为方式刻画人物形象。《最后一课》中“他转身朝着黑板,拿起一枝粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:法兰西**”从韩麦尔先生的行动上,我们深彻地感受到他对自己的祖国那种强烈的国和对国土沦亡的无比悲愤,体现了韩麦尔老师的爱国精神,同时也表达了他对祖国终将战胜敌人充满必胜的坚定信念。《柳叶儿》第8自然段行动描写具体写出“我”上树爬高的本领最大,同时一个活泼淘气的儿童形象栩栩如生展现在读者面前。另一方面,也暗示了低处柳叶儿已被大人们抢光,从而揭示了过去年月饥荒的严重,表现了主题。

  三、从语言描写上分析。语言描写,就是通过人物的语言表现人物思想、精神境界,心理活动。以刻画其性格特点。如《羚羊木雕》当得知我把珍贵的羚羊送给好朋友万芳后,妈妈、爸爸、奶奶各说了一段话,我们先看妈**话,内容上,她认为羚羊木雕贵重,不该送人,要“我”讨回,一个重财轻义之人物形象呈现在读者面前,从说话语气上看,她是非常严厉之人,“现在就把它要回来!”毫无商量的余地。爸爸说话比较讲究技巧,他在说话的语气和方式上异于妈妈,但这也掩饰不了他轻义重财的性格,他同妈妈属于同一类型之人,要说有什么不同,那就是爸爸的话语之中透着冷酷的个性。奶奶话虽不多,但她更明白事理,她知道要回答羚羊木雕,对孩子的心理,对孩子之间的感情,对两家大人之间关系影响都不好,她把情义看得重于财物,不过奶奶在家庭中进位不高,是作不了主的。

  四、从心里描写上分析心里描写就是直接描写人物心里活动,能够把人物内心世界展现在读者面前。《**新装》中,面对眼前一无所有,老大臣心里想到:“通道我是愚蠢的吗?我从来没有怀疑过自己,这一点决不能让任何人知道我看不见布料。”年轻的**:“这大概是我不配现在这样好的官职吧。”这也真够滑稽,但是我决不能让人看出来。”**:“我什么也没看见!这可骇人听闻了。难道我不够资格当**吗?这可是***的事。”在骗局面前,他们三个人都否定了自己是愚蠢的,否定自己不称职,目的何?老大臣、年轻**都是为了保住自己的头顶上的乌纱帽,**是为了保住自己皇位。正是由于这种心理,才把**游—行丑剧的发生。作者描写三人心里时,技巧娴熟,写老大臣心里,用祈使句:“愿上帝可怜我吧!”表示哀叹,突出老大臣衰朽的特点。写**,用疑问句:“这是怎么回事呢?”细腻地表现出**惊异疑惑的心理状态,写年轻**,用感叹句:“我并不愚蠢呀!”写出年轻得志,自信心不强的特点。除上面外,我们还可从概括描写,细节描写,对比描写,烘托描写等方面揣摩人物形象,一句话,阅读要紧扣情节,结合背景及对人物具体描写,来分析人物形象。


周瑜人物形象分析3篇(扩展3)

——罪与罚人物形象分析

罪与罚人物形象分析1

  《罪与罚》是十九世纪伟大的***作家陀思妥耶夫斯基的名著之一。陀思妥耶夫斯基全名费奥多尔米哈伊洛维奇陀思妥耶夫斯基,1812年生于***马林斯基贫民救济院的一个医生家庭,一生与疾病**。1849年因参加农奴**运动被判**,临刑一刻钟改判西伯利亚服役,十年后返回彼得堡。“假**”改变他的生活,所以作者写出来的作品也与众不同。“不肯写赏心悦目的东西,把一切隐藏的东西翻将出来”“引发和刺激读者的思考”。一般公认他与托尔斯泰、屠格涅夫为***文学史上三大巨人。这位“残酷的天才”用他以往的写作风格写下了这部深受好评的《罪与罚》。

  《罪与罚》以谋杀为主要线索。起初作家想写一个**故事:一位大学生杀死放高利贷的老太婆并用她的钱接济母亲和妹妹。然后他放弃学业,只身去**,一辈子积德行善。但事与愿违,**之后大学生精神崩溃,他投案自首,甘愿接受惩罚。而最后的构思是:23岁的拉斯科尔尼科夫为筹借学费而**。经过侦探彼得罗维奇的多次问讯和“妓-女”索尼娅的感化,他最终认罪,并接受惩罚。在索尼娅身上,他发现了他一度丧失的人性。拉斯科尔尼科夫被发配到西伯利亚服苦役,索尼娅自愿跟随他,陪伴他。拉斯科尔尼科夫开始了新的生活。该部社会哲理性质的小说于1866年一发表,便引起强烈的反响,使作者获得了世界声誉。主人公拉斯科尔尼科夫的形象也成为了学者争论的焦点。

  大学生洛迦拉斯科尔尼科夫是个虚无**者否定一切社会权威,坚称个人有绝对**。由于家庭的接济一度中断,再穷极无聊中患上妄想症,把自己视作“超人”,有**支配世界,制裁坏人。因

  此在此种偏激思想的**下,他计划杀死一个放高利贷的老太婆。读完乡下母亲的来信后他曾经动摇了,可是在小酒店听到一位军官与某大学生的谈话:一件小小的罪行可以换来数千的善事应该是值得做的。坚定了他的信心,除掉对人类毫无益处的虱子——放高利贷的老太婆伊凡诺夫娜。拉斯科尔尼科夫在逐渐意识到他要**的同时也感觉到对**的厌恶。在谋划过程中他从未将“**”二字直接说出口只是用含糊的“那件事”来代替。当拉斯科尔尼科夫从丽莎韦塔——伊凡诺夫娜的妹妹和小贩的谈话中得知第二天晚上七点只有老太婆一人在家。次日主人公按他早已想好的计划将斧子藏在外套里来到伊凡诺夫娜家里,乘其不备将其砍死。不料,丽莎韦塔提前回来一并被杀。你可能会说他丧心病狂,但主人公是个有人道**思想倾向的青年。他对马尔梅拉多夫一家的同情以及在梦中因被折磨致死的老马而痛哭,对想要娶贫穷的妻子以便支配、**她的鲁金的坚决拒绝等等。**后的主人公精神极度紧张,当要走出**局时,听到因老太婆凶杀案而拘捕了人,拉斯科尔尼科夫昏厥了过去。回到家后他把一切的赃物藏在一块大石头下。随着故事情节的发展,他认识了老马的女儿,一个“操贱业”的女孩——索尼娅,他的母亲和妹妹来到彼得堡。妹妹是为了他而嫁给鲁金,来这里是为了完婚。拉斯科尔尼科夫得知后坚决反对。他对她说:“就让我成为卑鄙的人,而你不应当……”家虽然很穷却充满爱。最后主人公的妹妹——杜妮亚嫁给了他的大学好友拉祖米亨拉祖米亨。而此时的主人公因**饱受良心的谴责,大病一场后更濒临精神崩溃的边缘,而且侦探彼得罗维奇也开始怀疑他。终于忍受不住,他把“那件事”告诉了索尼娅,索尼娅依然对他不离不弃,劝他去自首。经过苦痛的挣扎,在爱人的感化、母妹的温情、好友的开导、**的劝诱下拉斯科尔尼科夫戴着爱人送的十字架跪在**的广场三吻土地高喊:我**啦。最后又向**局自首。由于自己的坦白加上有利的旁证,拉斯科尔尼科夫被判流放西伯利亚八年。拉斯科尔尼科夫获得了心灵上的**,同时也赢得了索尼娅对他至死不渝的坚贞爱情。

  **只是社会问题引发的吗?还是人性深处的邪-恶在作祟?批评家皮萨列夫认为,对社会的失望和绝望是导致拉斯科尔尼科夫**的原因之一。而拉斯科尔尼科夫认为他是伟人,有**而且有资格在

  破而立的过程中**,他举的就是拿破仑的例子。他**,为达到目的可以不择**,甚至可以去**,包括像放高利贷的老太婆这样的“虱子”,因为这样将有利于共同幸福。作为知识分子,他脱离人民,而作为理性**者他对生命始基缺乏兴趣。最终导致**的拉斯科尔尼科夫个人**的高傲与宽恕一切和接受苦难的索尼娅的温顺形成鲜明的对比。


周瑜人物形象分析3篇(扩展4)

——《苏武传》中苏武的人物形象分析3篇

《苏武传》中苏武的人物形象分析1

  《苏武传》成功塑造了苏武这一坚定*的形象,苏武被匈奴扣押十九年而不改其节操。表现出“威武不能屈,富贵不能*,贫贱不能移”的高尚品质。作为汉朝的外交使节,匈奴用审讯逼迫他,用**来恐吓他,都不能使他屈服;卫律用荣华富贵引诱他,也不能使他动心;用流放北海放羊来折磨他,也不能令他改节。特别是在经历了北海长期贫困寂寞的生活后,仍然面对李陵的劝降不为所动,特别能见出苏武的气节。

  形象塑造:

  (1)选取典型事件来突出人物性格。如卫律通降、北海牧羊,李陵劝降等一系列事件,有力地将人物性格展现出来。

  (2)通过一些细节描写来刻画人物形象。如卫律举剑欲刺武,作者用“武不动”三字,就把苏武作为一个大国使节的威仪表现出来了。再如写苏武北海牧羊“仗汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落”的细节,刻画苏武性格的坚定,十分传神。

  (3)苏武形象的塑造,也是在一系列人物的对比中完成的。如张胜的`怕死,李陵的因个人恩怨而不顾大义,都反衬出苏武的视死如归,正气凛然。

  (4)运用个性化的语言,生动体现了作为一个汉朝的使者,那种强烈的民族自豪感和对汉朝的自信。

  苏武他是一个“富贵不能*,威武不能屈”的爱国志士,《苏武传》在这篇文章中,他的光辉形象被刻画得淋漓尽致。在我们开始学习之前《苏武传》在这篇课文之前,我将通过查字典与大家分享苏武人物形象分析,我们来看看!


周瑜人物形象分析3篇(扩展5)

——周朴园人物形象分析3篇

周朴园人物形象分析1

  《雷雨》是曹禺创作的一部多幕剧。它成功地表现了20世纪20年代*带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭中各阶层人物的生活、思想和性格。周朴园是剧中的中心人物,是周家的一家之主,也是剧中各种悲剧的制造者。他是一个早年在德国留过学的知识分子,是封建社会刚刚萌芽的资产阶级,后来成为带有强烈封建性的资产阶级,几千年封建文化的巨大阴影不仅吞噬了善良的劳动者,而且吞噬了新兴资产阶级的人格、人性和价值。周朴园身上主要有以下性格特征:

  一、贪婪自私、唯利是图的资本家

  周朴园的发家史带有野蛮的封建盘剥的**味。他包修江桥,故意叫江堤出险,一次就淹死了2200个小工,他从每个小工的性命中扣300块钱。正如鲁大海所说,周朴园“发的是断子绝孙的财”;他对付矿上的*,也采取野蛮的**,**打死三十多个工人,毫无任何“文明”可言。

  周朴园在重见侍萍后,他的怀念顷刻之间便化为敌视和仇恨,他害怕侍萍损害他的利益。下面不妨用他的带有“好”字的七段台词加以说明:

  第一“好”:“那更好了。”这是在稳定了对方情绪之后,没有了各种顾虑,准备“明明白白地谈一谈”;第二“好”:“那双方面都好。”这是在得知最***的知情人鲁贵并不知情之后说的;第三“好”:“好!痛痛快快的!你现在要多少钱吧!”这是最能显示周朴园的阶级本质的一句话,在他看来,金钱不仅可以给他带来地位、身份和享受,而且可以赎买**,以求得心灵的安宁,这正是资产阶级的腐朽、丑恶灵魂的表现;第四“好”:“也好,我们暂且不提这一层。”随之他提出了辞退鲁贵父女的计划,显得多么果断、多么周密。第五“好”:“好得很。”那是在得知侍萍表示在大后天就离开此地后说的,他认为已经解决了问题,可以画上一个圆满的句号了;第六“好”:“好、好、好。”表示既不要他偿还感情债,又不要他以金钱抵偿,他的最后威胁可以说已完全**了,对他来说确实再“好”不过了;第七“好”:“很好。”周朴园宣布:“以后鲁家的人永远不许再到周家来。”鲁侍萍也同意说:“我希望这一生不要再见你。”对周朴园来说,没有留下什么后遗症,简直再好不过了。

  从这里我们不难发现,一旦他的名誉、地位受到威胁,他便不会顾念任何感情,完全暴露出资产阶级的真实嘴脸。

  二、专横**的封建家长

  专横**的封建家长是周朴园最突出的性格特征。他是周公馆里的一家之主,最高**者,家中所有的人,都得对他的言行唯命是从,不能有任何违背。

  18年前周朴园娶了蘩漪为妻,但他并不爱她。蘩漪要求个性**、人格**,与他奉行的封建伦理格格不入;他对蘩漪的关心爱护并不是真正出自内心的爱,它的真正意义是对蘩漪的**、**,第一幕中“喝药”这场戏很典型地反映了他的**。

  当他得知蘩漪竟敢违反*日的规矩把药倒掉时,便不露声色地叫四凤把剩下的药再拿来。蘩漪反复声明“不愿喝这种苦东西”,他完全不理会;蘩漪想拖延,等一会儿再喝,他完全不依;不惜搬出家长的威严,用不可抗拒的口气逼着周冲劝母亲立即当面喝下,蘩漪不从,他又意正严词喝令周萍跪着劝母亲,用“夫权”和“孝道”这双重的伦理枷锁迫使蘩漪就范。要达到的目的,他不惜说出是要蘩漪为孩子们做个“服从的榜样”。面对蘩漪,他没有爱情,但是他能在她的身上实现自己的**思想,其实质是维护封建家庭的秩序和他本人的家长尊严,为了使他的**得以继续。

  三、尚未完全泯灭的人性

  他冷酷外表掩饰下的内心也仍有慈善的一面。剧本借侍萍向周朴园诉说自己当年被-迫离开周家时,不用“你”而说“你们”、“你们老太太”,暗示读者背弃侍萍的主要责任并不在周朴园。

  另外,我们在剧本中也看到他经常独自一人长久地凝视侍萍的照片,也许一天两天可以做到,但是周朴园是30年来一直如此,没有改变过,要是没有真情恐怕是难以做到的。从他保留侍萍的相片、保留三十多年前陈旧的家具及穿旧雨衣和熟记侍萍的生日、夏季关窗等习惯中可以看出,在周朴园的潜意识深处,他的确没有忘掉侍萍。正如周朴园所说:“你不要以为我的心是死了,你以为一个人做了一件于心不忍的事就会忘了么?”周朴园最终迫使周萍认母时说:“萍儿,你原谅我,我一生就做错了这一件事,我万没有想到她今天还在,今天我还在这儿,我想这只能说是天命(向鲁妈叹气),我老了,刚才叫你走,我很后悔,现在既然你来了,我想萍儿是个孝顺孩子,他会好好地侍奉你,我对不起你的地方,他会补上的。”这是他发自内心的忏悔,是感情的真实流露,而绝非虚伪。

  从一些细节中,也能看到他作为丈夫,作为父亲的影子,体会到他的温情,比如在蘩漪发烧以后叫仆人不要惊醒她,回家以后总记得看望妻子;当蘩漪跑到四凤家,在外面淋得一身湿时,周朴园叫她上楼,赶紧脱掉湿衣服等。此外,在第一幕中对周萍的耐心教导,第四幕中对周冲的悉心关怀,都表现了周朴园温情的一面,再想到他对侍萍的那一番忏悔说明也还有些许“人性”,最后他捐了周公馆,去看望鲁妈、蘩漪的行为也使我们看到了他“尚未完全泯灭的人性”。

  四、懦弱、无奈的受害者

  周朴园不仅是个悲剧的制造者,而且是个受害者。他亲手扼杀了自己与侍萍之间的爱情,葬送了侍萍的一身,他追求圆满,渴望“最完美的家”,但用了错误的**“封建****”实现他所认为的“最有秩序”而实际上是最无人性的**。后来,家族败落,儿子死了,妻子疯了,剩下的唯一一个儿子也是与自己对立阶级的先进**,和他在**着,他变得孤苦无依,没有了希冀,他被封建腐朽吞噬,无论他怎样费尽心机,怎样机关算尽,这一切都是不可避免,不能挽救的。在时代的变化前进面前他是无奈的,只能接受。

  总之,周朴园这个人物形象是辩证**的,他既是当时社会悲剧的制造者,又是受害者,是“可恨之人”和“可怜之人”的结合体。话剧家曹禺对周朴园的形象塑造是成功的,为*话剧作出了巨大贡献。

周朴园人物形象分析2

  《雷雨》是曹禺创作的一部多幕剧。它成功地表现了20世纪20年代*带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭中各阶层人物的生活、思想和性格。周朴园是剧中的中心人物,是周家的一家之主,也是剧中各种悲剧的制造者。他是一个早年在德国留过学的知识分子,是封建社会刚刚萌芽的资产阶级,后来成为带有强烈封建性的资产阶级,几千年封建文化的巨大阴影不仅吞噬了善良的劳动者,而且吞噬了新兴资产阶级的人格、人性和价值。周朴园身上主要有以下性格特征:

  一、贪婪自私、唯利是图的资本家

  周朴园的发家史带有野蛮的封建盘剥的**味。他包修江桥,故意叫江堤出险,一次就淹死了2200个小工,他从每个小工的性命中扣300块钱。正如鲁大海所说,周朴园“发的是断子绝孙的财”;他对付矿上的*,也采取野蛮的**,**打死三十多个工人,毫无任何“文明”可言。

  周朴园在重见侍萍后,他的怀念顷刻之间便化为敌视和仇恨,他害怕侍萍损害他的利益。下面不妨用他的带有“好”字的七段台词加以说明:

  第一“好”:“那更好了。”这是在稳定了对方情绪之后,没有了各种顾虑,准备“明明白白地谈一谈”;第二“好”:“那双方面都好。”这是在得知最***的知情人鲁贵并不知情之后说的;第三“好”:“好!痛痛快快的!你现在要多少钱吧!”这是最能显示周朴园的阶级本质的一句话,在他看来,金钱不仅可以给他带来地位、身份和享受,而且可以赎买**,以求得心灵的安宁,这正是资产阶级的腐朽、丑恶灵魂的表现;第四“好”:“也好,我们暂且不提这一层。”随之他提出了辞退鲁贵父女的计划,显得多么果断、多么周密。第五“好”:“好得很。”那是在得知侍萍表示在大后天就离开此地后说的,他认为已经解决了问题,可以画上一个圆满的句号了;第六“好”:“好、好、好。”表示既不要他偿还感情债,又不要他以金钱抵偿,他的最后威胁可以说已完全**了,对他来说确实再“好”不过了;第七“好”:“很好。”周朴园宣布:“以后鲁家的人永远不许再到周家来。”鲁侍萍也同意说:“我希望这一生不要再见你。”对周朴园来说,没有留下什么后遗症,简直再好不过了。

  从这里我们不难发现,一旦他的名誉、地位受到威胁,他便不会顾念任何感情,完全暴露出资产阶级的真实嘴脸。

  二、专横**的封建家长

  专横**的封建家长是周朴园最突出的性格特征。他是周公馆里的一家之主,最高**者,家中所有的人,都得对他的言行唯命是从,不能有任何违背。

  18年前周朴园娶了蘩漪为妻,但他并不爱她。蘩漪要求个性**、人格**,与他奉行的封建伦理格格不入;他对蘩漪的关心爱护并不是真正出自内心的爱,它的真正意义是对蘩漪的**、**,第一幕中“喝药”这场戏很典型地反映了他的**。

  当他得知蘩漪竟敢违反*日的规矩把药倒掉时,便不露声色地叫四凤把剩下的药再拿来。蘩漪反复声明“不愿喝这种苦东西”,他完全不理会;蘩漪想拖延,等一会儿再喝,他完全不依;不惜搬出家长的威严,用不可抗拒的口气逼着周冲劝母亲立即当面喝下,蘩漪不从,他又意正严词喝令周萍跪着劝母亲,用“夫权”和“孝道”这双重的伦理枷锁迫使蘩漪就范。要达到的目的,他不惜说出是要蘩漪为孩子们做个“服从的榜样”。面对蘩漪,他没有爱情,但是他能在她的身上实现自己的**思想,其实质是维护封建家庭的秩序和他本人的家长尊严,为了使他的**得以继续。

  三、尚未完全泯灭的人性

  他冷酷外表掩饰下的内心也仍有慈善的一面。剧本借侍萍向周朴园诉说自己当年被-迫离开周家时,不用“你”而说“你们”、“你们老太太”,暗示读者背弃侍萍的主要责任并不在周朴园。

  另外,我们在剧本中也看到他经常独自一人长久地凝视侍萍的照片,也许一天两天可以做到,但是周朴园是30年来一直如此,没有改变过,要是没有真情恐怕是难以做到的。从他保留侍萍的相片、保留三十多年前陈旧的家具及穿旧雨衣和熟记侍萍的生日、夏季关窗等习惯中可以看出,在周朴园的潜意识深处,他的确没有忘掉侍萍。正如周朴园所说:“你不要以为我的心是死了,你以为一个人做了一件于心不忍的事就会忘了么?”周朴园最终迫使周萍认母时说:“萍儿,你原谅我,我一生就做错了这一件事,我万没有想到她今天还在,今天我还在这儿,我想这只能说是天命(向鲁妈叹气),我老了,刚才叫你走,我很后悔,现在既然你来了,我想萍儿是个孝顺孩子,他会好好地侍奉你,我对不起你的地方,他会补上的。”这是他发自内心的忏悔,是感情的真实流露,而绝非虚伪。

  从一些细节中,也能看到他作为丈夫,作为父亲的影子,体会到他的温情,比如在蘩漪发烧以后叫仆人不要惊醒她,回家以后总记得看望妻子;当蘩漪跑到四凤家,在外面淋得一身湿时,周朴园叫她上楼,赶紧脱掉湿衣服等。此外,在第一幕中对周萍的耐心教导,第四幕中对周冲的悉心关怀,都表现了周朴园温情的一面,再想到他对侍萍的那一番忏悔说明也还有些许“人性”,最后他捐了周公馆,去看望鲁妈、蘩漪的行为也使我们看到了他“尚未完全泯灭的人性”。

  四、懦弱、无奈的受害者

  周朴园不仅是个悲剧的制造者,而且是个受害者。他亲手扼杀了自己与侍萍之间的爱情,葬送了侍萍的一身,他追求圆满,渴望“最完美的家”,但用了错误的**“封建****”实现他所认为的“最有秩序”而实际上是最无人性的**。后来,家族败落,儿子死了,妻子疯了,剩下的唯一一个儿子也是与自己对立阶级的先进**,和他在**着,他变得孤苦无依,没有了希冀,他被封建腐朽吞噬,无论他怎样费尽心机,怎样机关算尽,这一切都是不可避免,不能挽救的。在时代的变化前进面前他是无奈的,只能接受。

  总之,周朴园这个人物形象是辩证**的,他既是当时社会悲剧的制造者,又是受害者,是“可恨之人”和“可怜之人”的结合体。话剧家曹禺对周朴园的形象塑造是成功的,为*话剧作出了巨大贡献。

周朴园人物形象分析3

  《雷雨》是曹禺创作的一部多幕剧。它成功地表现了20世纪20年代*带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭中各阶层人物的生活、思想和性格。周朴园是剧中的中心人物,是周家的一家之主,也是剧中各种悲剧的制造者。他是一个早年在德国留过学的知识分子,是封建社会刚刚萌芽的资产阶级,后来成为带有强烈封建性的资产阶级,几千年封建文化的巨大阴影不仅吞噬了善良的劳动者,而且吞噬了新兴资产阶级的人格、人性和价值。周朴园身上主要有以下性格特征:

  一、贪婪自私、唯利是图的资本家

  周朴园的发家史带有野蛮的封建盘剥的**味。他包修江桥,故意叫江堤出险,一次就淹死了2200个小工,他从每个小工的性命中扣300块钱。正如鲁大海所说,周朴园“发的是断子绝孙的财”;他对付矿上的*,也采取野蛮的**,**打死三十多个工人,毫无任何“文明”可言。

  周朴园在重见侍萍后,他的怀念顷刻之间便化为敌视和仇恨,他害怕侍萍损害他的利益。下面不妨用他的带有“好”字的七段台词加以说明:

  第一“好”:“那更好了。”这是在稳定了对方情绪之后,没有了各种顾虑,准备“明明白白地谈一谈”;第二“好”:“那双方面都好。”这是在得知最***的知情人鲁贵并不知情之后说的;第三“好”:“好!痛痛快快的!你现在要多少钱吧!”这是最能显示周朴园的阶级本质的一句话,在他看来,金钱不仅可以给他带来地位、身份和享受,而且可以赎买**,以求得心灵的安宁,这正是资产阶级的腐朽、丑恶灵魂的表现;第四“好”:“也好,我们暂且不提这一层。”随之他提出了辞退鲁贵父女的计划,显得多么果断、多么周密。第五“好”:“好得很。”那是在得知侍萍表示在大后天就离开此地后说的,他认为已经解决了问题,可以画上一个圆满的句号了;第六“好”:“好、好、好。”表示既不要他偿还感情债,又不要他以金钱抵偿,他的最后威胁可以说已完全**了,对他来说确实再“好”不过了;第七“好”:“很好。”周朴园宣布:“以后鲁家的人永远不许再到周家来。”鲁侍萍也同意说:“我希望这一生不要再见你。”对周朴园来说,没有留下什么后遗症,简直再好不过了。

  从这里我们不难发现,一旦他的名誉、地位受到威胁,他便不会顾念任何感情,完全暴露出资产阶级的真实嘴脸。

  二、专横**的封建家长

  专横**的封建家长是周朴园最突出的性格特征。他是周公馆里的一家之主,最高**者,家中所有的人,都得对他的言行唯命是从,不能有任何违背。

  18年前周朴园娶了蘩漪为妻,但他并不爱她。蘩漪要求个性**、人格**,与他奉行的封建伦理格格不入;他对蘩漪的关心爱护并不是真正出自内心的爱,它的真正意义是对蘩漪的**、**,第一幕中“喝药”这场戏很典型地反映了他的**。

  当他得知蘩漪竟敢违反*日的规矩把药倒掉时,便不露声色地叫四凤把剩下的药再拿来。蘩漪反复声明“不愿喝这种苦东西”,他完全不理会;蘩漪想拖延,等一会儿再喝,他完全不依;不惜搬出家长的威严,用不可抗拒的口气逼着周冲劝母亲立即当面喝下,蘩漪不从,他又意正严词喝令周萍跪着劝母亲,用“夫权”和“孝道”这双重的伦理枷锁迫使蘩漪就范。要达到的目的,他不惜说出是要蘩漪为孩子们做个“服从的榜样”。面对蘩漪,他没有爱情,但是他能在她的身上实现自己的**思想,其实质是维护封建家庭的秩序和他本人的家长尊严,为了使他的**得以继续。

  三、尚未完全泯灭的人性

  他冷酷外表掩饰下的内心也仍有慈善的一面。剧本借侍萍向周朴园诉说自己当年被-迫离开周家时,不用“你”而说“你们”、“你们老太太”,暗示读者背弃侍萍的主要责任并不在周朴园。

  另外,我们在剧本中也看到他经常独自一人长久地凝视侍萍的照片,也许一天两天可以做到,但是周朴园是30年来一直如此,没有改变过,要是没有真情恐怕是难以做到的。从他保留侍萍的相片、保留三十多年前陈旧的家具及穿旧雨衣和熟记侍萍的生日、夏季关窗等习惯中可以看出,在周朴园的潜意识深处,他的确没有忘掉侍萍。正如周朴园所说:“你不要以为我的心是死了,你以为一个人做了一件于心不忍的事就会忘了么?”周朴园最终迫使周萍认母时说:“萍儿,你原谅我,我一生就做错了这一件事,我万没有想到她今天还在,今天我还在这儿,我想这只能说是天命(向鲁妈叹气),我老了,刚才叫你走,我很后悔,现在既然你来了,我想萍儿是个孝顺孩子,他会好好地侍奉你,我对不起你的地方,他会补上的。”这是他发自内心的忏悔,是感情的真实流露,而绝非虚伪。

  从一些细节中,也能看到他作为丈夫,作为父亲的影子,体会到他的温情,比如在蘩漪发烧以后叫仆人不要惊醒她,回家以后总记得看望妻子;当蘩漪跑到四凤家,在外面淋得一身湿时,周朴园叫她上楼,赶紧脱掉湿衣服等。此外,在第一幕中对周萍的耐心教导,第四幕中对周冲的悉心关怀,都表现了周朴园温情的一面,再想到他对侍萍的那一番忏悔说明也还有些许“人性”,最后他捐了周公馆,去看望鲁妈、蘩漪的行为也使我们看到了他“尚未完全泯灭的人性”。

  四、懦弱、无奈的`受害者

  周朴园不仅是个悲剧的制造者,而且是个受害者。他亲手扼杀了自己与侍萍之间的爱情,葬送了侍萍的一身,他追求圆满,渴望“最完美的家”,但用了错误的**“封建****”实现他所认为的“最有秩序”而实际上是最无人性的**。后来,家族败落,儿子死了,妻子疯了,剩下的唯一一个儿子也是与自己对立阶级的先进**,和他在**着,他变得孤苦无依,没有了希冀,他被封建腐朽吞噬,无论他怎样费尽心机,怎样机关算尽,这一切都是不可避免,不能挽救的。在时代的变化前进面前他是无奈的,只能接受。

  总之,周朴园这个人物形象是辩证**的,他既是当时社会悲剧的制造者,又是受害者,是“可恨之人”和“可怜之人”的结合体。话剧家曹禺对周朴园的形象塑造是成功的,为*话剧作出了巨大贡献。


周瑜人物形象分析3篇(扩展6)

——哈姆雷特人物形象分析3篇

哈姆雷特人物形象分析1

  《哈姆雷特》是莎士比亚**剧作,创作于1601年。剧作写的是丹麦王子哈姆雷特对谋杀他的父亲、骗娶他的母亲并篡夺了王位的叔父进行复仇的故事。哈姆雷特是体现作者人文**理想的典型形象。剧作通过描写他与现实之间的不可调和的矛盾,和他在复仇过程中的犹豫彷徨、忧伤苦闷及其惨遭失败的悲剧结局,深刻地体现出人文**者要求冲破封建**束缚的强烈愿望,同时也揭示出英国早期资产阶级的局限性。

  下面我们具体分析一下主人公的性格特征与该篇文章的写作技巧。

  哈姆雷特是具有新型世界观的文武全才,如果登上王位,自然是开明君主的典范。在他身上,寄托着国家与民族复兴的希望,体现出资产阶级对**国家的理想。

  哈姆雷特性格特征:最突出的特点是忧郁 ,一系列****的事变突然发生,打破了他关于人生、世界、爱情、友谊、前途等一系列人文**的幻想,他以哲学家的深刻洞察力,解剖现实,深揭被掩盖着的社会**,使其忧郁积重难返,从他穿着丧服登场,到古堡待父,到破相装疯,到戏中作戏,到后宫劝母,到海上窥奸,到墓场葬礼,到宫庭比武,一直到他最后毁灭,忧郁一直没有离开过他。

  其次是犹豫,姆雷特中著名独白 to be or not to be可以看出哈姆雷特的矛盾心理,他知已知彼,正确的估计了敌我力量的对比过于悬殊, 整个时代已经颠倒混乱, 而拯救者只有一个人, 那就是 "倒霉的我!"寄全部希望于自己,这样,以一

  人之力对抗整个社会,他深知这场**的长期性、艰巨性、复杂性和危险性,导致他行动的犹豫,他既要为父报仇,又要扭转乾坤,一身二任。 这种独扭乾坤的重任与势孤力单的矛盾,只能产生"难扭乾坤"的哀叹: 一个任务尚且力不从心,何况两个?这就带来他行动的双重犹豫,然而他是哲学家而不是实干家,他敏于思索而拙于行动,他在没有切实可行、十拿九稳的办法之前,只会冥思苦想,他从思考到行动需要一个比常人更为复杂的过程,等待时机,而时机不来,一旦到来,又坐失良机;幻想行动,却一拖再拖,空有报国之心,而无匡世的行动。

  当然哈姆雷特的性格又是是刚毅的 他是一个聪明的人(可以从他为了报仇 居然可以装疯而且还骗了那么多人) 是一个本性善良的人 同时他是一个坚强的人但是不可否认的哈姆雷特是一个悲剧性的英雄,他的景遇使他成为了一个悲剧,而正是哈姆雷特的这种人文**理想与现实的不可调和的矛盾导致了他人生悲剧的必然,哈姆雷特的毁灭,向我们揭示了人文**的时代悲剧,客观上:阶级力量对比的悬殊,敌强我弱,主观上,自身具有不可克服的忧郁、犹豫等弱点,因而他的毁灭,不只是个人的原因,而是那个时代人文**者不可超越的历史局限性所导致的。

  接下来我们对《哈姆雷特》的写作技巧作分析:

  首先,塑造一个性格复杂的,发展变化的形象。其次,在发展中,内外双重矛盾过程中展示人物性格的复杂性和演变过程,用独白和旁白表现人物的思想矛盾,表现思考、认识与自责、怀疑。

  其次情节的生动丰富,个性鲜明的人物形象,歌德曾说 “莎士比亚是用生动的语言文字来感动人的 ”,在塑造这样一个形象的时候,莎士比亚也擅于运用各种不同场合的矛盾,通过人物的对话和心理独白,以及合乎身份的指示动作来加重人物性格的分量,广阔的社会背景,多种艺术成分的融合。 莎士比亚说,"一千个观众眼中有一千个哈姆雷特" 。

  而且莎士比亚在人的塑造上趋于复杂和立体,其中人性的一分为二赋予了克洛狄斯在人文**大环境下的种种矛盾之处,他崇尚非善,至少是对于依然发生的事件而言,莎士比亚竭力将一个理智的、果断的、奸诈的**书写得更为人性和真实,书写得更有存在性和现实意义,能够给予角色一个客观的评价对于文

  学史甚至是作者所意涵在作品深处的时代意义都是极为重要的,重新解构作品能够带来澄明而理智的思考,多种角度的阐述未必不可取。

  以上就是个人关于《哈姆雷特》的一些简单的看法,总之《哈姆雷特》是带有强浓郁人文**色彩的作品,无论是在思想上还是创作手法上都带有鲜明的时代烙印,其主人公哈姆雷特的悲剧是人文**者的悲剧,概括了英国新旧交替时代人文**者的遭遇,力量,思想的强点和弱点。给我们展示了那个时代人的精神特征。

哈姆雷特人物形象分析2

  1 、哈姆莱特是古代丹麦的一个王子,他是一个人文**形象,这和他在“威登堡大学”里所受的教育有着很大的关系。

  2 、这是一个充满矛盾的形象。一方面他接受了人文**的影响,心中充满了美好的理想,希望生活中的一切如理想一样完美。而现实生活的一系列意外打破了他的理想。他像一个思想家那样地思考许多哲学问题,却找不到答案。于是他要为父报仇,可是他内心又是矛盾,因为他想的不光只是为父报仇,而是扭转整个乾坤。在这样艰巨的任务面前,他想要行动也行动不起来。

  3 、性格过于内向、审慎及单枪匹马的处境,使他感到犹豫,造成他行动上的延宕。因此最后只能是与敌人同归于尽。

  4 、他的悲剧既有****过于强大的客观原因,也有其内存性格弱点的主观原因。所以,哈姆莱特的悲剧是时代的悲剧,是人文**者的悲剧。

  从《哈姆莱特》看莎士比亚的人文**思想

  一、《哈姆莱特》的创作背景。《哈姆莱特》是他创作最辉煌时期的作品,在思想和艺术方面都体现了莎士比亚悲剧的最高成就,是莎士比亚的**作,也是世界戏剧的典范。它取材于十二世纪末丹麦王为父复仇的故事。莎士比亚以人文**观点处理原来的题材,把只是单纯地为父复仇的故事改编为社会悲剧,使它具有强烈的时代气息和深刻的社会意义。

  二、莎士比亚的人文**思想。剧情发生在丹麦,但剧中所描写的宫廷内荒*无度,朝臣们阿谀奉承、阴险狡诈,**民怨沸腾。克劳狄斯不仅是封建暴君,也是原始积累时期资产阶级中的野心家。哈姆莱特与克劳狄斯的冲突是全剧的主要冲突,其实质是资产阶段人文**者同新旧社会邪-恶**,人文**思想与现实社会尖锐矛盾的反映;同时也反映出人文**思想在社会的普及,以及哈姆莱特的内心对于**和理想的渴望。哈姆莱特在剧中没有自己的生活,他的生存意义在于为父亲报仇。对仇人的憎恨和与仇人的**成为哈姆莱特的感情基础,这是这部悲剧的主题和思想。

  三、 哈姆莱特的`性格特点 。在哈姆莱特的形象里,莎士比亚体现了他的时代最优秀的进步的人类特点,哈姆莱特是作者着力塑造的一个人文**者的典型形象,他出身王室,却在当时新文化中心的德国威登堡大学接受了人文**教育,他出身上层**阶级,却接近人民,他痛心周围社会的丑恶现实,抱有文艺复兴时代人文**的崇高理想,同时对 “ 人 ” 抱有美好的看法:

  四、《哈姆莱特》深刻的社会意义。在鬼魂出现之后,他知道父亲是谁害死的,并立志复仇。对于哈姆莱特来说,复仇既是自己作为儿子的责任,又因为凶手是当今的国王,是****的**,**了国王,也就扭转了这混乱的局面,拯救了这濒于崩溃的国家,因而不仅仅是个人问题,还是关系到整个国家,整个社会的问题。他勇敢地承担了这一责任,同时也深感这一责任的重大: “ 这是一个颠倒混乱的时代,唉,倒霉的我却要负起重整乾坤的责任! ” 这一方面表达了他作为王子要为父复仇的坚定决心和作为人文**者要负起重整乾坤的责任的气魄;另一方面,表现了他面对黑暗现实,对所负重任的悲愁和无可奈何的心情。 哈姆莱特的装疯说疯话,一方面适应了内心的忧郁,一方面针对外界的**社会现象。

  哈姆莱特所处的封建**虽然已经腐朽但仍占**地位,并有原始积累时期出现的新的****与之结合,在力量对比方面暂时还**超过了人文**所**的新生力量。而哈姆莱特所**的人文**者本身又有很大的局限性。他们把社会的**看作 “ 善 ” 与 “ 恶 ” 的**,把**社会的希望寄托在开明君主身上。在**上是改良**者,在行动上是孤军作战者。这就决定了哈姆莱特只能以悲剧告终,这是个人的悲剧,更是时代的悲剧。

  莎士比亚善于将现实**和浪漫**紧密结合起来,《哈姆莱特》对自然和人的赞颂也都洋溢着浪漫**气息。同时莎士比亚很注意情节的安排,他的戏剧常常包含几条*行的或者交错的情节。《哈姆莱特》中三条复仇的情节交织在一起,而以哈姆莱特为父复仇为主线,以雷欧提斯和福丁拉斯为副线,三条线相互联系,又彼此衬托,在复仇这个主要情节之下,还配合了爱情、友谊、家庭关系等次要情节,起着充实、推动主要情节和提示人物思想性格的作用。


周瑜人物形象分析3篇(扩展7)

——祥子的人物形象分析 (菁选3篇)

祥子的人物形象分析1

  他是一个来自农村的破了产的青年农民,20到30年代正是**现代史上最黑暗,混乱和多灾多难的年代。新旧**因为**夺势而进行连年不断的战争,再加上各种自然灾害的发生,**农民迅速走向破产。他们为了谋生都纷纷涌入城市,而祥子就是涌入城市的破产农民中的一个。他是本部作品中的主人公,在他身上既具有劳动人民的优良品质,又具有当时**国民的劣根性。

  (一) 祥子作为一名普通的车夫,在他身上有着劳动人民的许多优良品质

  一祥子很自信、要强。他为了不想让自己寄人篱下,不让自己为吃饭发愁,他拼了命地拉车,因为他认为“用力拉车挣碗饭吃,是天下最有骨气的事”。祥子从来是很少说话,和同行们也不亲近,所以他想要人看得起自己,就算拉车也要混出点名堂来。他相信靠自己,能够做一个体面的、光彩的、**的劳动者。在他拉车时,有几次不幸被疾病缠身,一病就是十天八天的,甚至是几个月!就算病得全身瘫软而站不住脚,他也不肯服输,他相信自己强壮的体格、高大的身材能够支撑得住,这些病对他来说不算什么。

  二祥子勤劳、有理想。他从小在农村长大,再加上失去了父母,他从小就吃了很多的苦,这也就磨练出了他勤劳能干-他的理想就是买一辆属于自己的车。,为了这一理想,他努力地拉着车,他不怕苦不怕累,无论是风吹雨打,还是严寒酷署,他都勤劳地拉着车,一天攒个一毛五分,终于得到了一辆属于他自己的洋车。这是他辛勤劳动的结果。在车厂时,他也停不下来,总要干一些什么。同行们在一旁说笑时,只有祥子一个人在帮**爷干活。可见勤劳不仅是祥子的习惯,而且也变成了他的一种性格。

  三同时也很善良、纯朴,有责任感、有同情心。当祥子在曹宅拉车时,不小心跌伤了曹先生,撞坏了车把,于是他主动地提出不要工钱,表现了他的责任感。当车夫老马在寒冷的夜晚拉车时,因为他又冷又饿,所以晕倒在地上。祥子看到后,立刻买了十个肉包子,送给他们祖孙二人,让他们充饥,表现出了祥子善良纯朴、有同情心。

  (二)祥子作为一个没有觉悟的个体劳动者,却不会选择自己的正确道路。

  祥子没有看清当时的社会本质,也没有意识到凭借个人的要强和努力,是无法达到自己的目的。他的这种奋斗方式是他远离了朋友,孤独无援,同时也没有办法来抗拒一次又一次的打击。在箱子周围的其他人身上,本身就已经提供了前车之鉴,老马也拥有自己的车,但他仍是贫苦不堪,以至于无法生活。即使自己有了车也不见得会好命,而祥子偏偏就不改正自己的思想。反映出了他思想上的局限,这也和当时许多的劳动人民一样,一旦认定了就到死都不改,一错错到底。

  作品中还揭示了他的性格和心里的弱点,他对于接踵而来的打击,逐渐自暴自弃。而且在虎妞的影响下所改变的生活态度,是当时**国民的一个劣根的缩影。他祥子的见闻和经历学会了所有的恶习,成了一个混日子的车夫。有时他也曾想过应该好好的生活,可是一想起他自己的经历他就没了信心。直到最后,连他最后的寄托--小福子也离开了这世界,他彻底的绝望了。

  作品中的祥子从一个淳朴、老实、善良、的人沦落成一个让人同情的混混,最后像一条狗一样栽倒在街头,再也爬不起来了。作者笔下的祥子是一个悲剧人物,他反映了当时旧社会劳动人民生活的苦难与无奈。

祥子的人物形象分析2

  他是一个老实纯朴的人,他的一生都在人**的社会中度过。哦~不,面临绝境的他;意识得到了转变。有句谚语这样讲:狗急了还咬人,他在也不会言出必行!憨厚纯朴,为了生存,他必须学会算计!他不是谁!他就是骆驼祥子。一个在熟悉不过的人。有人曾说他变成了最**最狡猾的人,因此!被诸多人讨厌与愤恨。如果当你站在他同样的处境时,或许你早已挫败早年。一蹶不振!连什么都不如,为此!祥子的变化不足为怪。同样的,现今社会又何常不是这般。在善良的人总有另一面!黑暗是永远存在的!骆驼祥子的故事不是让我们去为他背后的变化而同情。更多的是理解,坏人在坏,他都有另一面,有时候我们应该对着镜子看!看自己究竟是哪一面。有些自命清高的人,往往是最现实的人。我非常感谢祥子的现实,骆驼祥子反应了社会与人的本性。或许!我们应该感谢骆驼祥子。

祥子的人物形象分析3

  祥子,第一次读到你,你那个积极向上,厌恶世俗的身影就刻在了我的心上。多么朝气向上的青年啊,虽然你贱为车夫,身份*庸,但你不屈服的性格却一直**着你。你憨厚善良诚实,并没有被当时黑暗的社会气息所污染。但是在这种“人**”的社会,你赤诚的心遭到了**,终究还是逃不过尘埃的命运。

  你的命运,三起三落,颠簸起伏,从一个朝气蓬勃的少年,直到最后自甘堕落。让人忍不住叹息,这么好的人怎么就这样了呢?你们不懂,不懂他的煎熬。

  祥子他毕竟是人啊,他的心如铁一般坚定,没有被黑暗污染。他也有自己的志愿和小小的愿望,可是当他的志愿被无情踩踏,梦想被几次三番无情的打碎,从实现被打回起点,他那颗有铁一般的心也经受不住啊,他能不伤心吗?你们说,祥子你***啊,不要被困难**。可是,谁又能忍受一次次梦想的碎裂,当他还来不及开心时,就被打破,被使劲碾压?而且面对敌人的踩踏,他不能抱怨,不能反击,甚至面对嘲笑时,还要说打得好?最后两位至亲的死,也在他满是疤痕的心上雪上加霜。他累了,面对重重打击,他真的累了。虽会知道下一次梦想的完成会不会再一次破碎?他被打到了,不,应该说是他不想再***了。他跑到普通人的随流中过*凡的生活了。

  祥子,他只是一个缩影,一个可以投射给世界,告诉我们就社会的黑暗,与劳动人民在这种**下的哀怨与无奈的缩影我们也许只看到了祥子的人生,但我们殊不知那时的人们无不像祥子一样,过着艰难的生活,每天都有可能会面对打击与失去的痛苦,他们在这样的环境下生活着。这种煎熬,我只能说,我懂!


周瑜人物形象分析3篇(扩展8)

——文学人物形象分析

文学人物形象分析1

  袭人,**古典小说《红楼梦》人物,是金陵十二钗中“又副册”的女子,是服侍贾宝玉的四个大丫鬟之一

  袭人本姓花,原名珍珠 。袭人先是老祖宗贾母之婢。“贾母因溺宝玉,恐宝玉之婢不中使,素日珍珠心地善良,遂与了宝玉”。宝玉知其姓花,便从陆游诗句“花气袭人知骤暖,鹊声穿竹识新晴”中,有花气袭人 之句,取“花袭人”三字作她之姓名 。 心地纯良,克尽职任

  这八个字是曹雪芹给袭人最初的评语,然而,袭人在成长的过程中,性格和处世的方法发生了变化。这种变化,是随着袭人年龄的增长,环境的变化而产生的,

  袭人出身贫苦,家中艰难时曾一度揭不开锅,为了不“看着老子娘**”,她小小年纪就被卖到贾府当了丫头。历来对她的评价贬多过褒。我从她身上看到的更多的一种生存的无奈。

  开始,贾府的**们并不喜欢袭人。贾府最高掌权者贾母认为宝玉的丫头中晴雯甚好,一般丫头“言谈针线都不及她”,王熙凤也曾说过:“若论这些丫头,共总比起来,都没有晴雯生的好。”袭人在贾府的**丫头里,无论长相,女红,言谈都不出众。不仅如此,贾政还特别不喜欢“袭人”这个刁钻的名字,甚至为此迁怒于宝玉。从种种迹象看来,袭人最初的形势并不被看好。

  她心思缜密,她清楚地意识到:宝玉至关重要的地位;贾母,王夫人,凤姐起着决定性作用,丫头*儿,丫头鸳鸯,都要深相结纳。

  这就好像我们现代社会刚入职场的年轻人对公司的形式做出的理性正确的分析,对未来规划。没有一个好的起点就特别需要对自己的“出路”思考得很成熟。她把她在这儿的一切当做的她的全部来努力做好,她觉得她在做的不仅仅是一种工作,更是一种追求。 她不梦想得到鸳鸯或*儿那样当权的地位,但她也不愿下降,她努力上升,想在创造出自己的一片天来。

  性格上:克尽职任(奴性的一种表现)

  袭人应该算《红楼梦》里最敬业、最称职的丫环。她的性格魅力,也体现在一个“忠”字。对贾母,对王夫人,对贾宝玉,都是忠心耿耿。虽是下人,但她心理上已与整个贾府**与共。“吃穿和**一样,又不朝打暮骂”,她对贾府很感恩的,对贾母、贾宝玉很有感情的。

  对上,服侍贾母时,心中只有贾母,跟了宝玉,心中就只有宝玉了。宝玉的吃饭、喝茶、穿衣、盖被,无一不是袭人细心服侍。她无时无处不为她的主人担着心,生怕他有一丝一毫的烦恼与灾难。

  她母兄想赎她出去,她哭闹着坚决予以拒绝。和宝玉提及贾府时下意识地称作“咱们家”。颇以自己是贾府里的一分子为自豪。至于他不想回自己的家,其实许多人不能理解,不过这好比我们选择是在一个高级公司里当一个部门经理去工作,打拼还是回到自己的小公司当一个总经理?权衡之下,还是大的公司比较有前途。而且我们看一下袭人的成长经历,就不难理解她的这种想法了。袭人从小就被卖入贾府,贾府是她从小长大的地方,比起狠心将她卖入贾府的父母来,她先后服侍过的**对她都还不错,这自然使她对贾府产生一种归属感。

  正是这种归属感,当贾宝玉对她提出性要求的时候,她没有表现出一个女孩子正常情况下应有的矜持,而是认为“素知贾母已将自己与了宝玉的,今便如此,亦不为越礼”。袭人“亦不为越礼”的想法,并不是因为她的无知,而是因为她对贾府,对宝玉的依恋之深,已经到了无可不为的地步。在她的内心里,早将自己的当做了贾府的一份子,宝玉的这种要求,在她看来,是很合理,很正常,甚至袭人对宝玉的感情,有很大一部份也是因为这种归属感而产生的。然而,袭人这种归属感,其实从一开始就是一个幻象,在贾府**们的眼里,袭人再好,终究也还是个丫环。他们肯定她,为的是宝玉身边有一个能干的人来照顾他。

  性格上:心地纯良

  对下,袭人她作为一个**,能够体会到奴仆的处境,她对府中地位低下的丫头、小厮、婆子们都很和善,从不乱用滥用“副**”**。宝玉为李嬷嬷喝枫露茶、奶酪两次发火,袭人都加以劝阻,她不计较个人得失,息事宁人;她不对晴雯的讽刺疾言厉色、反唇相讥,又;她给贾芸派来的送花的小子的银钱,见到她能体谅下情。袭人忍受着来自周围人的明讥暗讽和冷言冷语。面对这些冷嘲热讽,袭人只有忍气吞声、暗自落泪,却不敢做丝毫反驳。袭人不像宝钗那样冷漠无情,尤其是在对金钏儿投井**这件事情上,袭人充满了同情与悲伤。而宝钗却说金钏儿“也不过是个糊涂人,也不为可惜”。

  袭人最后嫁给蒋玉菡,与其他人相比,还算有个不错的归宿,在书中悲剧的色彩并不浓厚。但是如果想一想袭人一直以来都把自己当做贾府的一份子,早已进入了角色,最后却落一个好梦成空,这一种结局比起黛玉,晴雯的烟灭云散来,更有一种深刻的悲凉。只能说她一开始就错了,她以为的能有一片作为的那个靠山只是一座冰山罢了。职业女性选择的那个公司经营不善,破产了。她所有的努力也烟消云散了。

  在我眼里,在她努力的这些年里,确实苦心经营,处理好与上下的关系,但她没有为了自己上升而迫-害谁,去踩着谁往上爬,她只是通过自己的努力奋斗和对她认为可靠需要的人去依赖,我觉得这不能算是多坏的一个女性,放到现代来看,她就是一个简简单单为了自己的事业和爱情去奋斗职场的很真实的年轻人。


周瑜人物形象分析3篇(扩展9)

——杜丽娘人物形象分析

杜丽娘人物形象分析1

  明朝的文学家、剧作家汤显祖是一位反封建礼教、理学束缚,追个性**的创作者,在他的作品中,最能体现其“主情”创作原则的是剧作《牡丹亭》———“玉茗堂四梦”。这部剧作中女主角杜丽娘是继崔莺莺之后,林黛玉出现之前,*文学史上最可爱的少女形象之一。在她身上集中体现出在礼教严苛的*封建传统**下,女性追求真情、真性,反抗**的人性光辉。

  一、社会**革新下的“情”与“理”

  杜丽娘所处的社会环境令人窒息:明代**者大力推崇程朱理学,**后妃亲自编写提倡贞操节烈的妇女道德教科书,大肆旌表所谓的贞妇烈女,以束缚妇女的身体和精神,为礼教殉身的妇女,数字大得惊人,创造了空前的历史记录。“存天理,灭人欲”的理学的空前强化。杜丽娘根本没有机会像元代的崔莺莺一样邂逅一个少年郎。对于爱情,她只能依靠自己的本能觉醒依靠自己灵与肉的不懈追求。所以她的反抗比莺莺主动、彻底、顽强也更艰难。汤显祖在《题词》中写道:“如丽娘者,乃可谓之有情人耳。情不知所起,一往而深。生者可以死,死可以生。生而不可与死,死而不复生者,皆非情之至也。”杜丽娘“情”指生命的欲望,生命活力的自然和真实的状态,“理”是指使社会生活构成秩序的是非准则。“理”具有制约性,而“情”具有活跃性,两者存在着尖锐的矛盾。杜丽娘的对手不是某个人、某个家庭,而是由这些人物所**的整个**意识和**社会**。从追求情爱的天性被压抑,到只能在梦幻与幽冥中才能实现人性**,到最终无法摆脱只能流俗。这个有情的人与无情的世界就这样无形而尖锐地对立着,造成丽娘性格的反叛但却压抑,热情却又矛盾。

  杜丽娘“以情抗理”,她追求的“天然之情”,追求人性与人的本能被承认,这在晚明的黑暗现实中是无法实现的。《牡丹亭》也就是那个最压抑年代的一场春梦。因此,杜丽娘只能走入虚幻。她以鬼与梦梅相恋结合,充满浪漫,然而这更加显示出现实世界的无奈,只有在梦境与幽冥中,她的爱情才能得以实现。等她回复到人身,她又不得不守起礼法。当丽娘含恨化为鬼魂,她**了被压抑许久的情绪,苦苦寻觅,奋力争取冥判,热情地“幽媾”,而千辛万苦复活团聚后,书生求婚,她却要“扬州问过了老相公老夫人,请个媒人方好。”这时的杜丽娘还是有着许多的矛盾与懦弱,但是当后来杜宝对他们的婚姻不停阻挠,打破他们乐观的估计后,她的思想有了突破,面对**重复提出她回生时承诺的:“必待父母之命,媒妁之言”始可成亲,她侃侃答道:“真乃无媒而嫁?保亲的是母丧,送亲的是女夜叉!”丽娘的坚强抵抗发挥在了至高处,但当“夫荣妻贵”皆大欢喜的道路铺*了,她也便妥协顺从了。当爱的目的达成了,她反倒对她对抗的封建**感激涕零。这才是更深的一层悲哀。这层悲哀是潜在的,也是作者的刻意之作。

  二、被**的青春意识的觉醒

  (一)礼教禁锢和情欲苏醒

  杜丽娘出生在一个封建大官的家庭,父亲杜宝是“西蜀名儒,南安太守”,母亲甄氏贤德爱女,家教甚严。她秉风貌、擅丹青、女红刺绣、知书识礼,是典型的大家闺秀。这就注定她从降生就要受到封建社会一系列规矩的约束,不能稍有越礼出格,否则就要受到责备。“闺塾”一出中说“凡为女子,鸡初鸣,咸盥、漱、栉、笄,问安于父母。日出之后,各供其事”、“手不许把秋千索拿,脚不许把花园路踏”。不仅如此,礼教对于源自人内心的情感也不放过,该爱什么,该恨什么,到什么程度都有着严格的界定。在这种氛围中长大的杜丽娘,最显著的性格特征是“嫩脸娇羞,老成尊重”。

  一个花季少女,本应天真自然,开朗活泼,封建礼教却将这些生命本真活力一点一点从她身上剥离,再加上沉重的枷锁。可是人之本能,其基本的特征是要满足自身的新陈代谢、繁衍生息以及纯真的情感欲求。因此,不管社会意识的**多么严重,都不可能摆脱自然之躯和生命的自然规律。于是,一种莫名的的惆怅在她体内潜滋暗长着。她隐约感到“剪不断,理还乱,闷无端”的愁绪。及至游园,那暗暗生长的情思清晰起来。可是她生活中没有与异性接触的机会,只能发出“生在宦族,长在名门。年已及笄,不得早成佳配,诚为虚度青春”的叹息。在当时环境下,即使连衣裙上有对鸟、白日打瞌睡都被当做大忌,更不要说春情动摇了。情欲已然苏醒,却不懂如何宣泄,难谴的情欲在体内堆积,等待着一次爆发,一次冲击。“惊梦”一出满足了她本性的需求,其实却将她陷入更深的惆怅。“径曲梦回人杳,闺深珮冷魂消。似雾濛花,如云漏月,一点幽情动早”。梦总有醒来的时候,梦醒了,人还未醒。相思磨人,有情难诉。而这情欲在当时却是有违礼教传统的。可是人的需要一旦构成,就不容忽视,它必然会反抗规范的约束,以求满足。杜丽娘处在道德责难、压抑束缚与生命本能苏醒的夹缝中,只有煎熬至死。

  (二)肉体的**与精神的充盈

  如果说前一阶段是生理需要为主导的不自觉的反抗的话,从“旅寄”开始,精神枷锁的去除,已使其思想上的反抗转化为自主自觉的为个性**而抗争的行动。这时的杜丽娘不请自入,自荐枕席,与柳生欢会。还魂后,她又鼓励柳梦梅打探父母消息,希望自己的婚姻得到父母的认可。当父亲指她为“花妖狐媚”拒不认女时,她勇敢地说出“眼前活立着个女孩儿,亲爹不认。”“爹爹,你不认呵,有娘在”。在金銮宝殿力陈情由,毫无俱色。此时的杜丽娘已由一个“嫩脸娇羞”的少女成长为为幸福抗争的觉醒女性,展现出一个勇敢的女性形象。她的性格发展正是在由生到死,又由死到生的过程中完成的。

  这种完成是“情”对“理”的'胜利,是对“克己复礼为仁”的胜利,是对宋明理学禁锢的胜利。情到尽处,“一往而深、生者可以死、死者可以生。生而不可与死,死而不可复生者,皆非情之至也”。“情”已经超越生死,恣意驰骋,是“理”无法抗衡的;人的正常欲望,生命规律是“理”无法消弥的。礼教的束缚再也不能阻止她生命的欢欣流动,真情的恣意张扬。

  (三)多种的性格特点

  一个永恒的艺术形象,其性格除了典型外,还应该有复杂和真实的一面,这样的人物形象才是有血有肉的。在杜丽娘身上,这种复杂与真实则体现在她性格中软弱与妥协的一面。

  *传统的女性观是建立在儒家文化基础上的,讲究三从四德和男尊女卑。因此在以男性为中心的社会,任何涉及女性这一“第二性”的言谈话语都不会纯粹的客观公正。虽然这种男性本位文化最初是经济形态决定的,但是在人为的强化男女社会性别差异后,随着岁月的递嬗,逐渐形成一种心理积淀。不仅男性认为自己是社会当然的主宰,女性也从心理上认可了自己弱者的地位。

  “女性的心态举止基本上受其文化传承和环境的制约。因此,出身、教养、职业、社会地位,更能说明女性心理的形成变化。”所以,当我们回到杜丽娘所受的传统教育与所处的社会氛围中,会发现她性格中的软弱与妥协,一方面源于****的**,另一方面源于女性自身的弱点。

  首先,她生活的范围十分狭窄,仅仅拘囿于家庭或者闺房这个小环境中,大门不出、二门不迈,甚至连自家的花园都不知道。这种局限使她感情封闭,缺少与人的正常沟通和情感宣泄。其次,女性内倾型的性格特点,使她更注重内心的情感变化,而轻视客观理性的分析,容易产生怕羞、怯弱、依附的心理。“幽媾”中丽娘说“妾千金之躯,一旦付与郎矣,勿负奴心”。“冥誓”中云“请媒相聘”“怕聘则为妻奔为妾”。可见封建礼教的遗害是无处不在,就像一张黑网,时刻准备吞没有主体地位的女性。第三,封建礼教传统提出的一系列女性行为准则,要求女子“在家从父,出嫁从夫,夫死从子”,要求“女子无才便是德”,这些教条阻隔了她们对先进文化、先进思想的追求。即使受过一些教育,也不过是为了“他日嫁一书生,不枉了谈吐相称”。这种历史的局限与女性自身的弱点,直接导致了杜丽娘行动上的延宕。

  她与柳梦梅成亲,虽然出于自愿,也是情势所迫。因为陈最良要“上**坟去,事露之时,一来**有妖冶之名,二来公相无闺阁之教,三来秀才坐迷惑之讥,四来老身招发掘之罪”。而“婚走”一出还魂为人后,她认为“鬼可虚情,人需实礼”,坚持“必待父母之命,媒约之言”。所以,尽管妇女**已提了很久,若不从人们的心理层面纠正女性是弱者的观念,这一问题并不会得到真正的解决。女性要求**自主的愿望不从经济上、人格上开始,那么一切都将是空谈。杜丽娘作为一个觉醒的形象,有她的进步性。她所表现的不仅是一种潜意识的律动,更是一种生命本能的追求;不仅是少女情怀之梦,还**着一些女性反抗封建礼教束缚,追求自我的生命光辉。她性格中的妥协与软弱并不能掩盖这种光辉。因为她所受的教育、生长环境、封建社会的荼毒、礼教的戕害已经决定了她

  反抗的不彻底性。唯其不彻底,更凸显出封建礼教满口的“仁义道德”,不过都写着两个字“**!”。

  三、结语

  *滚滚向前,今天的社会已经是一个文明开放的时代,一个个性**、讲究*****等的时代,再来读《牡丹亭》,已经不会像俞二娘、商小玲、冯小青那样自哀身世,恸伤而死。今天的人们会以新的目光、新的评价接受这部剧作,这一人物。

  尽管由于历史的局限,作品带有明显的唯心**色彩,女主角也并没有实现真正的自我价值,她的**自主、勇敢抗挣还是建立在男性本位的价值观上的,但作家提出的问题却不容忽视。几千年来的男权思想让女性的从属成为一种本能,这是女性真正的生存困境。即使在当今时代,要解决这一问题也非易事,因为它不仅受到社会环境的制约,还要受到女性自身生理和心理条件的影响。这就需要当代文学家继续挖掘这一主题。不仅要关注人的命运,更应该站在整个人类的角度思考生命价值,探索生命意义,为女性、为人类的更深层次的**作出贡献。


周瑜人物形象分析3篇(扩展10)

——贺秀莲人物形象分析

贺秀莲人物形象分析1

  贺秀莲在农村长大,从小就养成刻苦耐劳、勤俭持家、尊老幼的优良品德,只要作为一个传统女性应该有的美德,在她身上都能够找到。她以丈夫为天,对爱情专一、痴心,对男人从一而终,性格温顺而且善良贤惠,有着极强的奉献精神。

  她作为一名传统的女性应该是幸运的。虽出身农民家庭,但却有选择爱情的**。她只要找一个让自己随心的丈夫,就可以不要彩礼,这样的决定不仅在当时的那个年代,就是处于现在也是一个比较大胆的创举。于是缘分促使远方的穷小子孙少安与其结识。秀莲与孙少安的结合是幸福的,彼此间虽不属父母之命,但也是媒妁之言而成的。在路遥笔下的女性中,秀莲不同于恋爱中的女性那么完美空洞,它有自身的欲望和缺点,是个实实在在的人。秀莲与少安一见倾心,他欣赏少安身上那股很强的悍性,喜欢他身上那种即使讨饭也踏实的安全感。秀莲是一个体面、精明、开朗、乐观的普通姑娘,也正是庄稼人所梦想的那种女人。她对爱情的追求是热烈、执着的。第一次与少安见面便舍不得他走,又与少安同去双永村,最后主动提出年后就结婚。“有知识的人或许可以让爱情具有罗曼蒂克色彩,但是普通的农家姑娘秀莲却有一颗更执着于爱情的心。”虽然秀莲与少安都出身于普通农民家庭,可谓门当户对,但相比之下,少安的家境却远不如秀莲的家境殷实。为了追求自己心中的那份真爱,为了能真正得到这份爱,为了能和自己所爱的人生活在一起,苦一点、累一点、穷一点,对秀莲来说都无所谓。因为秀莲坚信:自己可以和少安用勤劳的双手共同把这个贫穷的家变得富有起来。因此,秀莲毫不犹豫地走进了那个所谓“无底洞”的家庭。结婚时,秀莲和少安连一孔属于自己的**都没有,而住在饲养室中。婚后的生活虽然无法一时从贫困中摆脱出来,但有丈夫的体贴关怀,秀莲还是比较幸福的。

  在秀莲的心目中,丈夫一直是最值得她依赖,最值得信任的人。因此她冒着家庭生活可能会陷入更窘困状态的危险,给予丈夫事业上最强有力的**。当丈夫的事业遇到挫折时,他并没有病倒,也没有埋怨丈夫,更没有对丈夫、对这个家失去信心,而是给予丈夫更大的**关爱。为了能让丈夫树立信心再次创业,他多次求助于娘家,并为少安出谋划策,在秀莲的物质与精神的双重帮助下,少安终于走出了失败的阴影,成为事业上的强者。作为丈夫的贤内助,它既可以为工人做饭,又可以帮丈夫开**当会计。秀莲为了这个家,置孕身与疾病不顾,与丈夫同甘共苦,共同兴家。然而就在丈夫的事业蒸蒸日上,达到辉煌之时,秀莲却因积劳成疾而倒下了……与丈夫患难与共的妻子,我们可亲可敬的秀莲就这样无声无息地离开了。

  作为读者,我们不能不为此而动容,不能不为此而感动,不能不为此而流泪、有首歌唱到:“你是幸福的,我就是快乐的',为你付出的,再多我也值得……”的确,秀莲为了自己的爱而默默耕耘着,为了自己的爱而默默付出着,而不求回报,但老天爷似乎总是容易嫉妒,让这么好的女人在生活刚刚过好的时候,竟让她患**肺癌,带着对丈夫孩子的眷恋撒手人寰,最终把自己的青春和生命献给自己所爱的人。作者对这个传统妇女寄予了深切的同情和怜爱,比起如圣女般无瑕的田晓霞,她只是一个普通的劳动妇女,她甚至保留着一些农村妇女的固有缺点:比如说闹着分家等,但她对丈夫的挚爱,对公婆的孝顺,对家庭的任劳任怨都使我们对她由衷地充满敬意,些许缺憾反而使她的形象更丰满、真实。秀莲身上折射出的让人心酸的朴素的美,是黄土高原上凄婉的悲歌!

  唐朝诗人白居易的《太行诗》写道:“人生莫作妇人身,百年苦乐由他人”让我们体会到女性命运的凄惨、悲凉。导致女性如此命运的究竟是什么呢?是传统道德观念,是传统社会意识,还是传统女性自身?是什么造就了贺秀莲的个性?又是什么造成了她悲剧的命运?首先取决于她自身原因,个人价值观导向方面。对于贺秀莲来说她一生最大的幸福就是对少安一生的付出,就是她的人生目标和理想所在。每个时代的人都会打下阶级的烙印,这与她所处的社会环境也是有很大的关系的。不论是双水村还是江西老家都是处在一个相对闭塞的环境中,没有外来文明的冲击,有的是几千年的优良传统、封建世俗、男尊女卑思想等等,理所当然地造就了秀莲这封建社会的典型的“贤妻良母”的传统女性形象。正如作品中所说“温暖的女人的怀抱,对于男人来说永远就像大地一样宽阔而深厚,抚慰着男儿们创伤的心,给他温暖,快乐和重新投入风暴的力量”。

  正因为如此,注定了她的爱情像一只荆棘鸟,一生只唱一次,那歌声比一切生灵的歌声都优美动听。从离巢的那一刻起,它就在寻找着荆棘树,直到如愿以偿,然后,它把自己的身体扎进最长、最尖的棘刺上,便在那荒蛮的枝条间放开歌喉。在奄奄一息的时刻,它超脱了自身的痛苦,而歌声响遏行云,使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美好的歌,曲终而命竭。然而,整个世界在静静地谛听着,上帝也在苍穹中微笑。

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 yyfangchan@163.com (举报时请带上具体的网址) 举报,一经查实,本站将立刻删除