写我眼中的风景的作文10篇
写我眼中的风景的作文1
著名的画家罗丹说过:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”
——题记
****,白云轻悠悠地卧在蓝天怀抱中,俯瞻万物。小鸟依人,栖息在孤独的树顶上,并无孤寂之感却显活跃可爱,让人忍不住称赞。我决定不辜负这大好天气,来到公园,感受自然的气息。
我微笑走过,却把目光停留在一对母子身上。母亲年迈,儿子正值而立之年,儿子正在劝说母亲。原来,母亲想走曲折的小路,放眼望去,俏皮的白雪覆盖在树上,地上组成一幅淡雅的小路图,却让人着迷。儿子担心母亲会跌倒,会受伤,犹豫不决。终于,儿子不忍看母亲央求的眼神,告诉母亲:“母亲大人,这样吧,我们走小路,但是走不过去的地儿,让儿背着您好吗?”母亲笑着点点头,童真未泯。
就这样每到一处,儿子背起母亲,小心翼翼地向前走去,指着一处碧波粼粼的潭水,母亲幸福地笑了,儿子看着最爱的母亲,眼角扬起了一个孤度,阳光下,一对母子洋溢在幸福之中,似乎在诉说,他们生命中没有困难,没有险境,只有幸福,只有欢乐。
一幅幅,一面面,映入眼帘,相得益彰。儿子的孝心慢慢升起,变成一洒阳光,洒在我身上,暖洋洋的。这一刻——毫无瑕疵。爱的风景画像色彩斑斓的花,花香四溢;爱的风景画似闪烁的繁星,光芒四耀。
“绿树村边合,青山郭外斜。”一处处青山环绕绿水的青朴,描绘着诗人的闲情逸;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一片片似火血般的枫叶飘然而至,透露出心境的瑟瑟。
生活中,留心发现,美景数不胜数,但发自内心的爱却令人称赞,他的美胜过峰峦,胜过大厦,似一杯茶,泌人心扉,令人久久回味。
写我眼中的风景的作文2
有人说:朝阳是一幅美丽的风景画,也有人说:天上五彩缤纷的风筝是一道彩虹。但在我的眼中,每一天都在为人民服务的战士,才是一道最美的风景。如果说他们是一粒粒小沙,那我们就是一棵棵珍珠,因为有了他们,我们才会闪闪发光。
无论是在哪里,都能够看见他们的身影。瞧!学校的大门口站着几个炯炯有神的战士,每一天**着那些坏人们有没有在犯错。每一天,都为了我们的安全,屹立在学校的每一个角落。他还**着我们的安全、健康。当有人隔着铁拦买那些不卫生的零食,他们都会及时的制止,防止我们因而生病。
瞧!在街上忙碌指挥的交警,他们每一天都顶着一个**的太阳,不顾冬天夏天都在为人们的行车安全而忙碌着。他们夏天时总是满头大汗的,却连一名怨言也没有。冬天,他们大雪天只穿一件单薄的外套,不论雪花还是雨水,他们连一个遮挡的工具都没有,每一天都是那样笔直的站在那里,就是这样一幅美丽的图片,怎能不让人陶醉其中呢?你们怎样能说这不是一幅美丽的图画呢?
写我眼中的风景的作文3
只要留意,身边处处有风景。美丽的大自然是一道风景,天真烂漫的童真是一道风景,助人为乐是一道风景……在我眼中,环卫工人美好的品质是最美的风景。
夏天,炎热的太阳烘烤着大地。植物纷纷垂头丧气,显得毫无生机,知了不停地鸣叫着,似在诉说自己的燥热,大家纷纷躲在凉爽的地方,炎热的街道上只有寥寥几人,那是环卫工人!只有她们不怕酷热,坚守在自己的工作岗位上,在大街上辛勤劳动。她们一个劲儿的清扫着地上的垃圾,豆大的汗珠不停地从额头滚落,汗水浸湿了他们的衣服……
冬天,天寒地冻,粉妆玉砌,我们都围坐在火炉旁时,只有环卫工人冒着严寒,顶着风雪,清扫着路上的积雪,她们只为给别人一点便利……她们刚开始时还被冻得瑟瑟发抖,不知何时,头上已冒出了丝丝汗珠。
……
清晨,当我们还在温暖的被窝里做着美梦时,环卫工人已经开始工作;傍晚,当我们完成工作,休息时,环卫工人依旧在继续工作;黑夜,当我们在家看电视时,环卫工人还没有停止工作……
她们工作并不是为了自己,而是为了给我们一个干净的街道,一个美丽的城市;她们工作虽苦,虽累,但她们从未草草了事。让我们向她们致敬!
写我眼中的风景的作文4
美,萦绕人间,用善于发现的眼光去关注生活,你会感叹--人间何处无风景。
人间何处无风景。读,厚重的文化史。“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑壮阔是一道风景;“明月几时有,把酒问青天”的伤感惆怅是一道风景;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情自信是一道风景;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的愁肠如水是一道风景。厚重深邃的文化是人间不可或缺的一道风景线。
人间何处无风景。瞧,人类智慧的结晶。雄伟壮观绵延万里的长城是一道风景;神奇诡异文明奇迹的金字塔是一道风景;无限广阔的宽带世界是一道风景;飞向外星的宏伟蓝图是一道风景。古今中外,人类智慧的结晶是人间不可或缺的一道风景线。
人间何处无风景。听,生活的回音。一位青年掏出百元大钞递给一个不足1米的乞丐。半晌,乞丐一瘸一拐地走向30米远的捐款箱边,把百元大钞塞进箱中,还从自己的衣兜中掏出几枚硬币放进箱中。那硬币发出的声响,正是那乞丐善良真诚的心声,生活的回音,内在的心声,是人间不可或缺的一道风景线。
睁开双眸,以发现美好的眼光和热烈的情怀去回观世界,你会发出感叹——人间处处是风景。
写我眼中的风景的作文5
我眼中的风景
午后的阳光暖暖的,却也夹杂着丝丝寒风。使人不禁打了个冷战。
在街道上,繁华的大街上行人很多,而路边,总会有几个可怜的乞讨者,而在那些乞讨者中,有一个面色白的像纸,衣服皱巴巴的双腿残疾,脖子上挂着一个满是泥巴的钱袋,而左右手吃力地划着木质的板车,我眼睛湿了,找出身上的钱包,找了十元放入他的钱袋,他无力地点了点头表示谢意,我不忍心再看下去,头也不回的越走越远。
不知不觉得,我走到了电影院,有一个衣裳破的不成样子,脸上脏乱得可以刮下一层泥的20多岁的年轻小伙,他好像双腿和左手残废了,空空的袖管晃着。我的眼睛又一次湿了,搜遍全身,找出了两张皱皱的一元钱,放入他的手中,可是,一声狡滑的笑声传入我的耳中,难道他……
出于好奇,我跟着他一路走到巷口,他一跃而起,抹掉脸上的灰,换掉衣服,一个活生生的青年便出现在我的眼前,得意洋洋地笑着数着钱,我看到,那多至二十元,少到一元,满满一大把钱,我恨得牙痒痒。不禁为我的两元钱感到可惜。
在花花世界中,美与丑的风景,寒了我的心。
写我眼中的风景的作文6
我生长在这里——荒凉的戈壁,沙和石铺成的广袤世界,地表热浪推涌,晃现出似水的虚幻和缥缈。这里满目苍凉,没有生命的迹象。直到我的出现、我们的出现。
我是这里的一株胡杨。
当秋日萧瑟吹得天空很远很净的时候;当戈壁的漠风停止咆哮,浪沙*息的时候;当落日也收下它最后的余辉的时候;当冬日里的一缕阳光,夏日里的一丝凉风都不愿在此停留片刻的时候,只有我们傲然挺立着,向远处挥舞自己强健的手臂,投去坚毅的目光。
当严冬的冰雪企封锁一切的时候,当万事万物都以不同方式退隐或消失的时候,我们站成了冬雪里,最后的也是唯一的风景——寒冷可以冻住土地,却冻不住生命,冻不住希望。
没有人知道我们的艰辛,我们的苍凉,为了成为那最美的风景,我们只有对自己说:“冬日的严峻冷酷,夏日的暑气熏蒸,只针对那些怯懦的灵魂和猥琐的生命,而面对坚韧的意志和顽强的精神,冬、夏给予的则是艰苦磨练后的无限希望。”
做一株戈壁的胡杨,我不悔,因为我实现了生命的真正意义;当我枯死时,我不恋——生存不包蕴生命的全部意义,生命既然开始,就将把生存交给**去延续。死而不灭,本身就是一种风景。
我不悔。
在这儿,我拥有坚定的信念;在这儿,我具有顽强的品质;在这儿,我可以欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的美景……
“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。”我不悔,愿做一株戈壁的胡杨,笑看风景,体味生命的真谛。
写我眼中的风景的作文7
生活就如沧海,有时恣意咆哮,排山倒海;有时收敛狰狞,波澜不兴。人正如这大海上的一叶扁舟,摇曳不定;有如秋风中萧瑟的落叶,经历了声的困惑与死的彷徨……
(一)“燃烧的蜡烛”
“每当我走过您的窗前……”回味着这首师生情谊浓浓的歌曲,我便想起了那劳累的身影……
老师,这个职业是神圣的,是太阳下最光辉的事业。他们在无声中培养了一代又一代祖国的**人,不断的为祖国的教育事业做贡献,然而,无情的银丝“夺走”了他们灿烂的青春,在无声无息中,让他们赶不上世上的潮流,每天在忙碌中度过……老师是生活中一道亮丽的风景……
(二)“信”的传递者
信,让我们互相传递感情,建立友谊的桥梁;信,让我们感受到对方深深的祝福,可又有谁想过,在这个伟大的过程中,那做出贡献的又是谁呢?是勤劳的邮递员。
夏天火毒的烈日,冬天刺骨的寒风成为了邮递员最大的困难。可他们却不畏困难,坚持为邮递事业做贡献,坚决不让信在这具有强烈的现代气息的社会中消失。 邮递员是生活中一道亮丽的风景…………
别让哀伤和泪水浸湿今天,带着阳光一样的微笑,扇动满载希望的翅膀,风雨无阻的向着梦想的天空,带着那份坚定,那份执着,去寻找我们眼中的风景。
其实,每个人都是生活中一道亮丽的风景……
写我眼中的风景的作文8
我眼中的风景是美丽的,是多姿多彩的。
NO.1 坚韧不拔的青松
古诗说:“大雪压青松,青松挺且直”嘛。现实中的青松就是这样子的。你看,有一次下了一场鹅毛大雪,其他的树都被厚厚的积雪压断了枝干,唯有青松矗立在风雪之中,犹如一个哨兵站立在枪林弹雨之中。雪中观松,是很美的风景。但更多的美,还美在青松那顽强不屈的精神上。
NO.2 *淡无奇的泥土
说起泥土,人们显然觉得很*凡,甚至很少有人注意到它。但人们却没有想到,那苍翠挺拔的大树、争奇斗艳的花儿、青翠欲滴的小草,是什么才让它们如此美丽?我告诉你,这都是泥土的功劳。泥土富含丰厚的养分,才会让各种植物生长茂盛。而泥土只是默默无闻的奉献着,在花下树下安静着。仔细闻闻,你能闻到泥土的香气。
NO.3 细柔*淡的小草
小草可是最富有韧度的。记得有一次,我和爸爸妈妈出去踏青。爸爸一不小心轧到了一片小草。我以为小草会折断,可能它已经奄奄一息了。我没想到,我下车一看,天呐!小草只是被压弯了,而正在慢慢的“直立”起来。我深有感触,连小草都知道从哪里摔倒就从哪里爬起来,我们应该向它学习这种坚韧的精神。
最美的风景不仅仅在于那美丽的山山水水,也在于用心去感受生活的细节,只有这样,我们才能看到最美的风景。
写我眼中的风景的作文9
“我站在桥上看风景,看风景的人在楼上看我。”不错的,身边处处有风景,我眼中的风景虽不断变换,却真真切切。
镜头一
夜色朦胧,整个城市还未苏醒。但一阵阵有规律的刷刷声却打破了这夜的沉寂。这就是我们城市的美容师辛勤的清洁工人已经开始他们的工作了。他们是这个城市迎接第一缕阳光的人,他们辛勤的身影,构成了这座城市最亮丽的风景。
镜头二
“夕阳无限好,只是近黄昏。”你看,晚霞中,两位满头银发的老人正相互扶持着穿过马路,走进公园。其中一个刚咳嗽了两声,另一个赶紧拍拍他的后背,一举一动一言一行流露出无微不至的关爱。他们互相扶持的身影,构成了这座城市最温馨的风景。
镜头三
在拥挤的公交车站点,一个老奶奶刚颤颤巍巍地要走向人头攒动的公交车,周围的人们马上自动让出一个通道,迎接她的还有一个奶声奶气的欢快的声音“奶奶您请坐!我和妈妈站一会!”话音未落,马上就听到另一个更温暖的声音“好孩子,你坐着,我请奶奶坐阿姨这里!”说话间老人已被扶上座位。这尊老爱幼的身影,构成了这座城市最感人的风景。
……
镜头转换,风景也在不断改变,给人们留下的是一幅幅生动的画面。正是因为有了这些流动的身影,变换的风景,才使一个钢铁之城变得有了情感有了生命有了韵味。也正是这一切构成了我眼里最美的风景!
写我眼中的风景的作文10
很多年前,当我还是个孩子时,我喜欢坐在爷爷种的葡萄藤下,听鸟儿鸣唱,看蓝天白云。儿时的种种笑声早已淡忘,只记得天好干净,是那种澄明的蓝,草好柔软,是那种细密的绿。
岁月流逝,时光荏苒。看着花开花落,葡萄藤下结满了果实,一年又一年,我看到父母瘦弱的身体,苍白的头发。我看到母亲辛勤的劳动,父亲下岗后坚定的神情……我以为这便是最美丽的风景,它总是时刻的告戒着我怎样做人,它照亮了我前方的路。
如今,我捧着一本书,默默将它读完。仿佛一场电影,把内心深处那最炽热的情感要宣泄出来,从容的坐在盛夏的窗前,映着郁绿的树阴,在极白极光滑的纸上,享受我内心的悲喜。
年少时仓皇走过的道路,在今日回头看去,应该是只见苍苍横着的翠微,不再见愁容了。
性格一半明媚一半忧伤,对待生活消极又充满希望,有着清亮的笑容深黑的瞳仁以及看不见的忧伤,这样的自己,觉得一切早已不重要。每回闻到草叶的清香,看到蔚蓝的天空,就会想到那些我曾经拥有过的幸福时刻,想到那些傻傻迷茫度过的日子,我不敢确定我的未来还会看到些更美丽的风景,唯一敢肯定的,人生便是一道最亮丽的风景!所有的挫折与悲伤,所有的快乐与酸楚,让我有着那样多的奇妙和馨香的记忆,把我的人生变得更加多姿多彩,美丽富裕!
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写我眼中的风景的作文10篇(扩展1)
——写我眼中的风景的作文10篇
写我眼中的风景的作文1
著名的画家罗丹说过:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”
——题记
****,白云轻悠悠地卧在蓝天怀抱中,俯瞻万物。小鸟依人,栖息在孤独的树顶上,并无孤寂之感却显活跃可爱,让人忍不住称赞。我决定不辜负这大好天气,来到公园,感受自然的气息。
我微笑走过,却把目光停留在一对母子身上。母亲年迈,儿子正值而立之年,儿子正在劝说母亲。原来,母亲想走曲折的小路,放眼望去,俏皮的白雪覆盖在树上,地上组成一幅淡雅的小路图,却让人着迷。儿子担心母亲会跌倒,会受伤,犹豫不决。终于,儿子不忍看母亲央求的眼神,告诉母亲:“母亲大人,这样吧,我们走小路,但是走不过去的地儿,让儿背着您好吗?”母亲笑着点点头,童真未泯。
就这样每到一处,儿子背起母亲,小心翼翼地向前走去,指着一处碧波粼粼的潭水,母亲幸福地笑了,儿子看着最爱的母亲,眼角扬起了一个孤度,阳光下,一对母子洋溢在幸福之中,似乎在诉说,他们生命中没有困难,没有险境,只有幸福,只有欢乐。
一幅幅,一面面,映入眼帘,相得益彰。儿子的孝心慢慢升起,变成一洒阳光,洒在我身上,暖洋洋的。这一刻——毫无瑕疵。爱的风景画像色彩斑斓的花,花香四溢;爱的风景画似闪烁的繁星,光芒四耀。
“绿树村边合,青山郭外斜。”一处处青山环绕绿水的青朴,描绘着诗人的闲情逸;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一片片似火血般的枫叶飘然而至,透露出心境的瑟瑟。
生活中,留心发现,美景数不胜数,但发自内心的爱却令人称赞,他的美胜过峰峦,胜过大厦,似一杯茶,泌人心扉,令人久久回味。
写我眼中的风景的作文2
有人说:朝阳是一幅美丽的风景画,也有人说:天上五彩缤纷的风筝是一道彩虹。但在我的眼中,每一天都在为人民服务的战士,才是一道最美的风景。如果说他们是一粒粒小沙,那我们就是一棵棵珍珠,因为有了他们,我们才会闪闪发光。
无论是在哪里,都能够看见他们的身影。瞧!学校的大门口站着几个炯炯有神的战士,每一天**着那些坏人们有没有在犯错。每一天,都为了我们的安全,屹立在学校的每一个角落。他还**着我们的安全、健康。当有人隔着铁拦买那些不卫生的零食,他们都会及时的制止,防止我们因而生病。
瞧!在街上忙碌指挥的交警,他们每一天都顶着一个**的太阳,不顾冬天夏天都在为人们的行车安全而忙碌着。他们夏天时总是满头大汗的,却连一名怨言也没有。冬天,他们大雪天只穿一件单薄的外套,不论雪花还是雨水,他们连一个遮挡的工具都没有,每一天都是那样笔直的站在那里,就是这样一幅美丽的图片,怎能不让人陶醉其中呢?你们怎样能说这不是一幅美丽的图画呢?
写我眼中的风景的作文3
作为一名中学生,我接触的最多的,当然是我们美丽的学校了。
刚进校门让人眼前一亮的是哪一排高大的银杏树。春天,它们刚抽出嫩芽,像一只只孩子的小手,在春风的吹拂下摆动着自我的手掌;夏天,它们则变得郁郁葱葱,像是朝气蓬勃的我们一样;我最喜欢秋天的银杏树,他们那时会变成金黄色。秋风吹过,树上未落的叶子像只蝴蝶飞舞而下,而地上已落的树叶则是“落叶舞风高复下”,一下子变成了金黄的世界。同学们则捧起一些树叶,向空中抛去,享受它下落的美;冬天,虽然没有了茂密的树叶,却也依然挺拔。
其次就是道路两旁的桂树了,如果是它开花的时期时,淡黄色的小花,溢出淡淡的清香,使人心旷神怡,在疲惫时,真是解乏的妙药呢!
还有道路两旁的广玉兰,它没有华丽的外表,那肥厚的叶片既没有耳目一新的感觉,也不会开出芬芳的花朵供人观赏,他憨厚的外表让人不屑一顾,但如果仔细观察,它的叶子有一股若有若无的清香,很是好闻。
操场上的白杨树,他们像一位位**,守卫着诺大的学校。
学校的建筑也很高大,有“一肚子墨水”图馆,充满艺术气息的艺术楼,严肃的行政楼,充满欢声笑语的体育馆……
学校是一个美丽,而又温暖的大家庭!
写我眼中的风景的作文4
只要留意,身边处处有风景。美丽的大自然是一道风景,天真烂漫的童真是一道风景,助人为乐是一道风景……在我眼中,环卫工人美好的品质是最美的风景。
夏天,炎热的太阳烘烤着大地。植物纷纷垂头丧气,显得毫无生机,知了不停地鸣叫着,似在诉说自己的燥热,大家纷纷躲在凉爽的地方,炎热的街道上只有寥寥几人,那是环卫工人!只有她们不怕酷热,坚守在自己的工作岗位上,在大街上辛勤劳动。她们一个劲儿的清扫着地上的垃圾,豆大的汗珠不停地从额头滚落,汗水浸湿了他们的衣服……
冬天,天寒地冻,粉妆玉砌,我们都围坐在火炉旁时,只有环卫工人冒着严寒,顶着风雪,清扫着路上的积雪,她们只为给别人一点便利……她们刚开始时还被冻得瑟瑟发抖,不知何时,头上已冒出了丝丝汗珠。
……
清晨,当我们还在温暖的被窝里做着美梦时,环卫工人已经开始工作;傍晚,当我们完成工作,休息时,环卫工人依旧在继续工作;黑夜,当我们在家看电视时,环卫工人还没有停止工作……
她们工作并不是为了自己,而是为了给我们一个干净的街道,一个美丽的城市;她们工作虽苦,虽累,但她们从未草草了事。让我们向她们致敬!
写我眼中的风景的作文5
我生长在这里——荒凉的戈壁,沙和石铺成的广袤世界,地表热浪推涌,晃现出似水的虚幻和缥缈。这里满目苍凉,没有生命的迹象。直到我的出现、我们的出现。
我是这里的一株胡杨。
当秋日萧瑟吹得天空很远很净的时候;当戈壁的漠风停止咆哮,浪沙*息的时候;当落日也收下它最后的余辉的时候;当冬日里的一缕阳光,夏日里的一丝凉风都不愿在此停留片刻的时候,只有我们傲然挺立着,向远处挥舞自己强健的手臂,投去坚毅的目光。
当严冬的冰雪企封锁一切的时候,当万事万物都以不同方式退隐或消失的时候,我们站成了冬雪里,最后的也是唯一的风景——寒冷可以冻住土地,却冻不住生命,冻不住希望。
没有人知道我们的艰辛,我们的苍凉,为了成为那最美的风景,我们只有对自己说:“冬日的严峻冷酷,夏日的暑气熏蒸,只针对那些怯懦的灵魂和猥琐的生命,而面对坚韧的意志和顽强的精神,冬、夏给予的则是艰苦磨练后的无限希望。”
做一株戈壁的胡杨,我不悔,因为我实现了生命的真正意义;当我枯死时,我不恋——生存不包蕴生命的全部意义,生命既然开始,就将把生存交给**去延续。死而不灭,本身就是一种风景。
我不悔。
在这儿,我拥有坚定的信念;在这儿,我具有顽强的品质;在这儿,我可以欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的美景……
“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。”我不悔,愿做一株戈壁的胡杨,笑看风景,体味生命的真谛。
写我眼中的风景的作文6
渐渐地,天色沉暗,我就站在门口,看暗夜织上天空,不知为何有淡淡的蓝光。
走在小道上,夜风吹过面庞,顿时感到微微的凉意。
微侧头,望望道旁的榕树,看起来年代久远,细长而又繁多的须从树上垂下来,好像老人的胡须。
走过幽静的小路,转过街角,来到了一条繁华的街道。
街道上,灯火通明,来往的行人、车辆川流不息。
金黄色的彩灯缠绕在树上,发出闪烁的光,好像金灿灿的金子。草丛里,浮烁着淡黄色的光芒,看上去好像有些许萤火虫在飞舞着,燃烧着所剩不多的生命。
来到沙滩,看月光撒在海面上,微风拂过海面,海水荡起圈圈涟漪。在月光的照耀下,一个人影拾起几块贝壳,便不知去向了。
由沙滩边回到街道上,鼻翼间仍残留着海风的清爽、大海的广阔与月光的皎洁。耳边回响人声、车声还有海的呼啸声。
不知为何,步伐在一个章鱼小丸子摊前停了下来,点了份章鱼小丸子。
闲来无事,就抬头仰望夜空,漆黑一片,除却这一切,只有月亮独挂空中。
老板的一声呼唤将我从天空中拉了回来,接过章鱼小丸子,找了处地方坐下了。
章鱼小丸子,一入口就有一股很强烈的软糯的口感,随之而来的是那淡淡的肉松与番茄味,还有那脆脆的海苔,有些许咸味,这些感觉搭配在一起,有种绝妙的口感,绝配。
随即,我来到一座石拱桥上望着远处的风景,黑瓦白墙,绿树红花,碧水之上缓缓升起的火一般的太阳。
写我眼中的风景的作文7
一说起风景,一般人自然都会想起波澜壮阔的大海,繁星点点的夜空,一望无垠的草原……可我的.心里却有着不一样的美丽的风景……
炎热的夏天又无声地走来了,天气又干又燥,知了在树上扯着嗓子不停地叫着。这正是溜冰的大好季节。溜冰场人如云集,排队购票的人更是一拨接着一波。我好不容易才买到票,进了溜冰场。
在场上,我飞快地奔驰着。许多初学溜冰的小朋友也在旁边“蹒跚学步”,显得十分笨拙。忽然一个小朋友脚下一滑,摔了个仰面朝天。旁边一个大姐姐立刻滑过去。她其貌不扬,皮肤像炭一样黑,身体像牛一样健壮,后脑勺扎着一根硬梆梆的马尾。
俗话说得好,人不可貌相,海水不可斗量。只见她上前轻轻扶起那个趴在地上的小朋友,拍了拍她身上的雪,亲切地问道:“小朋友,你没事吧?”只见那个孩子抬起头,用羞涩感激的声音说:“嗯,没什么事。只是擦破了点皮。”那个大姐姐仔细看过了小朋友的腿,叮嘱说:“下回要小心点。”小朋友使劲点了点头,在大姐姐温和的目光中滑远了。
我在一旁静静地看着,心中暗起了暖潮。那个大姐姐又不是工作人员,和小朋友也素不相识,为什么会如此热心呢?原因只是因为有一颗善良的心,无论你在什么地方,都会付出真诚的帮助!
溜冰场上感人的一幕,深深留在我的心中,成为了我心中一道美丽的风景。
写我眼中的风景的作文8
大千世界,到处都是美丽的风景。既有自然风景,又有人文风景。自然风景,顾名思义,就是指大自然给予我们的这些美丽的自然风光。而人文风景可以是实物形式的,也可以是某个人或某类人的身上值得我们学习的精神。
我喜欢自然风景,喜欢游山玩水,它可使我们放松神经,放飞心情,陶冶情操。但我眼中的风景却是那些好的人文风景,它让我们看了之后有所启发,有所感悟,给予我们正能量。
今年中秋节,我和往年一样,去奶奶家陪爷爷奶奶过节。在路上碰巧经过“杏花楼”,只见门前排队排出了一条“长龙”,中间老人居多。突然,有一位老人蹲了下去,周围的人有的立即把他扶了起来,有的为他扇扇子,有的给他送水……直到老人透过了气,大家才放下了那颗悬着的心。原来,那位老人是站久了,头晕了,脚发软所致。店里的服务员见状,在征得大家同意后,优先把老人要的月饼直接送到了他的手里,那位扶他的好心人还帮他叫了出租车送他回家,老人感激万分,老泪纵横,连声道谢。
这就是我眼中的风景,我相信这样的风景人人都见过。正是因为有这些风景,才使我们这个社会大家庭充满了**和温暖;正是因为有这些风景,才使我们有所启发,有所感悟,从而去学习他们身上的那种精神,争做这些风景中的主角。
写我眼中的风景的作文9
只要你怀着一颗真挚的心,世界上到处都是风景------题记 校园风景 春风佛过了校园上空,孩子们正在这徐徐春风中享受着快乐、**。操场**,有十几个小朋友分为两队,玩着拔河游戏,而两队互不相让,拉拉队在旁边加油助威,呐喊声不绝于耳,队员们使出了吃奶的力气,争夺这场比赛的胜利,胜负很快分了出来,胜利者欢呼雀跃,失败者略显失望,而他们都大度地互相鼓励祝贺。 这就是我眼中的风景:少年奋发向上、朝气逢勃。 公交缩影 坐在熙熙攘攘的公交车上,我等待着另一幅画面,过了两站,上来了一位抱着孩子的年轻妇女,车还没有起步,就显得摇摇晃晃了,一位带着鲜艳的红领巾,穿着洁白校服的学生站了起来,礼貌地说:“阿姨,您坐这来吧!”当妇女耐心地教孩子断断续续地说出:“谢谢哥哥”时,这位少年脸上泛起了一丝红晕,显得很腼腆。这就是我眼中的风景:文明礼貌,**谦让。
马路剪影 一个阳光的下午,风略带着寒意,马路旁的阳光下,落叶从远处的梧桐树上打着转落在了一位老奶奶和坐在轮椅上老爷爷身上。经过岁月的洗礼,老奶奶的背已经驼了,站在那里比坐在轮椅上的爷爷高不了多少,爷爷呆呆地望着来来往往的车辆,手搭在腿上,一动不动,如此安详。奶奶稍微把盖在爷爷腿上的毛毯往上拉一拉,他们没有对话,只是静静地望着远方出神。 这就是我眼中的风景:岁月蹉跎、风雨相伴
写我眼中的风景的作文10
“我站在桥上看风景,看风景的人在楼上看我。”不错的,身边处处有风景,我眼中的风景虽不断变换,却真真切切。
镜头一
夜色朦胧,整个城市还未苏醒。但一阵阵有规律的刷刷声却打破了这夜的沉寂。这就是我们城市的美容师辛勤的清洁工人已经开始他们的工作了。他们是这个城市迎接第一缕阳光的人,他们辛勤的身影,构成了这座城市最亮丽的风景。
镜头二
“夕阳无限好,只是近黄昏。”你看,晚霞中,两位满头银发的老人正相互扶持着穿过马路,走进公园。其中一个刚咳嗽了两声,另一个赶紧拍拍他的后背,一举一动一言一行流露出无微不至的关爱。他们互相扶持的身影,构成了这座城市最温馨的风景。
镜头三
在拥挤的公交车站点,一个老奶奶刚颤颤巍巍地要走向人头攒动的公交车,周围的人们马上自动让出一个通道,迎接她的还有一个奶声奶气的欢快的声音“奶奶您请坐!我和妈妈站一会!”话音未落,马上就听到另一个更温暖的声音“好孩子,你坐着,我请奶奶坐阿姨这里!”说话间老人已被扶上座位。这尊老爱幼的身影,构成了这座城市最感人的风景。
……
镜头转换,风景也在不断改变,给人们留下的是一幅幅生动的画面。正是因为有了这些流动的身影,变换的风景,才使一个钢铁之城变得有了情感有了生命有了韵味。也正是这一切构成了我眼里最美的风景!
写我眼中的风景的作文10篇(扩展2)
——写我眼中的风景的作文10篇
写我眼中的风景的作文1
作为一名中学生,我接触的最多的,当然是我们美丽的学校了。
刚进校门让人眼前一亮的是哪一排高大的银杏树。春天,它们刚抽出嫩芽,像一只只孩子的小手,在春风的吹拂下摆动着自我的手掌;夏天,它们则变得郁郁葱葱,像是朝气蓬勃的我们一样;我最喜欢秋天的银杏树,他们那时会变成金黄色。秋风吹过,树上未落的叶子像只蝴蝶飞舞而下,而地上已落的树叶则是“落叶舞风高复下”,一下子变成了金黄的世界。同学们则捧起一些树叶,向空中抛去,享受它下落的美;冬天,虽然没有了茂密的树叶,却也依然挺拔。
其次就是道路两旁的桂树了,如果是它开花的时期时,淡黄色的小花,溢出淡淡的清香,使人心旷神怡,在疲惫时,真是解乏的妙药呢!
还有道路两旁的广玉兰,它没有华丽的外表,那肥厚的叶片既没有耳目一新的感觉,也不会开出芬芳的花朵供人观赏,他憨厚的外表让人不屑一顾,但如果仔细观察,它的叶子有一股若有若无的清香,很是好闻。
操场上的白杨树,他们像一位位**,守卫着诺大的学校。
学校的建筑也很高大,有“一肚子墨水”图馆,充满艺术气息的艺术楼,严肃的行政楼,充满欢声笑语的体育馆……
学校是一个美丽,而又温暖的大家庭!
写我眼中的风景的作文2
只要留意,身边处处有风景。美丽的大自然是一道风景,天真烂漫的童真是一道风景,助人为乐是一道风景……在我眼中,环卫工人美好的品质是最美的风景。
夏天,炎热的太阳烘烤着大地。植物纷纷垂头丧气,显得毫无生机,知了不停地鸣叫着,似在诉说自己的燥热,大家纷纷躲在凉爽的地方,炎热的街道上只有寥寥几人,那是环卫工人!只有她们不怕酷热,坚守在自己的工作岗位上,在大街上辛勤劳动。她们一个劲儿的清扫着地上的垃圾,豆大的汗珠不停地从额头滚落,汗水浸湿了他们的衣服……
冬天,天寒地冻,粉妆玉砌,我们都围坐在火炉旁时,只有环卫工人冒着严寒,顶着风雪,清扫着路上的积雪,她们只为给别人一点便利……她们刚开始时还被冻得瑟瑟发抖,不知何时,头上已冒出了丝丝汗珠。
……
清晨,当我们还在温暖的被窝里做着美梦时,环卫工人已经开始工作;傍晚,当我们完成工作,休息时,环卫工人依旧在继续工作;黑夜,当我们在家看电视时,环卫工人还没有停止工作……
她们工作并不是为了自己,而是为了给我们一个干净的街道,一个美丽的城市;她们工作虽苦,虽累,但她们从未草草了事。让我们向她们致敬!
写我眼中的风景的作文3
假若没有神奇的传说,风景会是怎样黯然!见了灵动的景物不去寄托情思的人对生活一定是冷漠木然的。
——题记
风景会因人的创造而变得神奇,人会经风景的陶冶而变得滋润且有内涵。而在岁月的长河里,即使走在最落魄的旅途中或在偏僻的地方,都会有“风景”来点缀生活。
今年的雅安大地震,夺去了很多人的生命,也使很多人无家可归。但在这样**的条件下,也**不了我们****众志成城,团结一心的决心。人们开始纷纷的捐款,*战士展开救援。
一个个孩子被救起,一个个老人也都不放弃生命的希望,年轻人更是如此。每当救起一个生命,人们都露出笑脸,这便是一处令人欣慰的风景。
海洋曾把世界割成不同的区域,而今天的海洋再也不能阻断世界的爱心汇集在一起。这爱心来自大洋彼岸**遍布各地的慈善机构,来自大洋西岸那些并不富裕的国家一次友爱的捐款。*和世界各国因****而产生的分歧在灾难面前瞬间消融。救灾物资随着飞机和航船源源不断向着东方的***。这是世界人民爱心的盛大团聚,也是一处团结一心的风景。
世界和地都有美丽的“风景”,但在这美丽的“风景”的背后,留给人更多的不只是地方美,而是人心的风景。
写我眼中的风景的作文4
生活并不缺少风景,只是缺少发现风景的眼睛。热爱生活的人,美无处不在,满眼尽是好风景。——题记
马路边
看,马路边那棵金银花开得正盛。当我以行人的身份去看它时,它生机盎然、芳香四溢,让人有种浸润在花海中的感觉;当我以摄影师的身份去看它时,仿佛看到一对对的白蝴蝶在空中翩翩起舞;当我以作家的身份去看它时,好像它们是梁山伯祝英台,因前世的姻缘而一蒂两花……
校园里
校园里,老师正带着学生们热火朝天的围拢在一起。他们在干什么?原来,是在植树啊!对,在这百花齐放的季节,也正是植树的好时节。过了一会,树苗栽好了,小学生们抬来水浇树,他们也是在用自己辛勤的汗水在浇树。太阳温和的看着这一切,一切都是那么静谧美好,那么诗情画意……
公园里
公园里,孩子们一会儿嬉戏,一会儿放风筝。那风筝各式各样,五颜六色,是那样的美丽。不远处的人工湖里,鸭子一个个迫不急待地跳入水。不禁让人想起“春江水暖鸭先知”这句诗。这些风景惹得行人都围拢来欣赏。
这就是我眼中的风景,它可以不是风花雪月,也未必有“花开时节动京城”的震撼,它只是生活中一些小小的温暖,只要我们能用心去体会,就能感受到它的美好!
写我眼中的风景的作文5
罗丹说:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”热爱生活的人,美无处不在。
温暖的安慰
一次,我在楼道里,看到了一对兄弟。弟弟哭着坐在了台阶上,哥哥很心疼的样子,便耐心的安慰起他来。把他紧紧搂在怀里,擦着他脸上的泪水,还很温柔的说着什么。渐渐地,弟弟不哭了,一会又破涕为笑,他们就像什么事业没有发生一样出去玩了。
美丽的搀扶
学校门口,一位面容苍老的老奶奶忽然摔倒了,我正要过去搀扶她起来,却看见一个四年级的学生慢慢地将她扶了起来。老奶奶夸奖了他,许多路人也都投来赞许的目光。
向您敬礼
课间,我看见一位同学遇到他的老师,立马停住,举起手向老师敬礼,并大声问:“老师好!”老师温和的点了点头。我问那位同学,“这是教你的老师吗?”同学说,“不是啊?但只要是遇到老师,都应该敬礼的啊!”我不仅对他感到由衷的敬佩。
课间也安宁
现在的课间,和以前不一样了。没有一个人在奔跑打闹。很多同学在教室外谈笑风生,交流课堂趣味和学习,说一说成绩……都是小淑女和小绅士,让人再也不用担心被撞到了。
我找到了很多风景,你呢?
写我眼中的风景的作文6
感受风景,学会成长。
—————题记
在这个形形**的世界中,我们彼此错过太多,唯独于风景没有擦肩而过。我们站在风景的尽头,感受那一次刻骨铭心般的相遇。
天。蓝
我不喜欢热烈的红,亲切的绿,更不喜欢温暖的黄。我独爱蓝——天蓝。
在最忧伤的时候,抬头望望天,去感受蓝色的博大,看它怀中的几片乌云,几缕黑烟。知道它不以乌云为袍,更不以黑烟为衣,它总会用耐心的等候换来烟消云散,面前的悲伤就随着那深邃的蓝而消融。
风。轻
夜深人静,墙角忽然起了风,造得“千树万树梨花开”的气势,柔柔轻风由阁楼小窗渗入人们甜美的梦境,给人轻风徐来的享受。
轻风,又一次漫步拥挤的校园,给予青春年华无声的旋律。
点点光影,斑驳,迷离。
我趴在桌子上,默默的凝视着黑板光秃秃的表面,心里回忆着点点滴滴痛苦的曾经,那一刻我觉得好冷,是起风了吗?我用手环着身子,想伪造出温暖的感觉,不过,这种感觉又能持续多久,轻风仿佛洞察了我的心思,它用那亲切的爱带我走出了自己的世界。
雨。意
我喜欢大雨后放晴的豁达,喜欢小雨中朦胧的遐想,雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切。我彷徨了,我问自己:我是谁?还是从前的那个我吗?
雨声依然在响,像我真实的心跳……
青葱岁月,按时长大。感悟自然风景带给我们的启迪,带给我们诗情画意的心灵慰藉。
写我眼中的风景的作文7
生活就如沧海,有时恣意咆哮,排山倒海;有时收敛狰狞,波澜不兴。人正如这大海上的一叶扁舟,摇曳不定;有如秋风中萧瑟的落叶,经历了声的困惑与死的彷徨……
(一)“燃烧的蜡烛”
“每当我走过您的窗前……”回味着这首师生情谊浓浓的歌曲,我便想起了那劳累的身影……
老师,这个职业是神圣的,是太阳下最光辉的事业。他们在无声中培养了一代又一代祖国的**人,不断的为祖国的教育事业做贡献,然而,无情的银丝“夺走”了他们灿烂的青春,在无声无息中,让他们赶不上世上的潮流,每天在忙碌中度过……老师是生活中一道亮丽的风景……
(二)“信”的传递者
信,让我们互相传递感情,建立友谊的桥梁;信,让我们感受到对方深深的祝福,可又有谁想过,在这个伟大的过程中,那做出贡献的又是谁呢?是勤劳的邮递员。
夏天火毒的烈日,冬天刺骨的寒风成为了邮递员最大的困难。可他们却不畏困难,坚持为邮递事业做贡献,坚决不让信在这具有强烈的现代气息的社会中消失。 邮递员是生活中一道亮丽的风景…………
别让哀伤和泪水浸湿今天,带着阳光一样的微笑,扇动满载希望的翅膀,风雨无阻的向着梦想的天空,带着那份坚定,那份执着,去寻找我们眼中的风景。
其实,每个人都是生活中一道亮丽的风景……
写我眼中的风景的作文8
大千世界,到处都是美丽的风景。既有自然风景,又有人文风景。自然风景,顾名思义,就是指大自然给予我们的这些美丽的自然风光。而人文风景可以是实物形式的,也可以是某个人或某类人的身上值得我们学习的精神。
我喜欢自然风景,喜欢游山玩水,它可使我们放松神经,放飞心情,陶冶情操。但我眼中的风景却是那些好的人文风景,它让我们看了之后有所启发,有所感悟,给予我们正能量。
今年中秋节,我和往年一样,去奶奶家陪爷爷奶奶过节。在路上碰巧经过“杏花楼”,只见门前排队排出了一条“长龙”,中间老人居多。突然,有一位老人蹲了下去,周围的人有的立即把他扶了起来,有的为他扇扇子,有的给他送水……直到老人透过了气,大家才放下了那颗悬着的心。原来,那位老人是站久了,头晕了,脚发软所致。店里的服务员见状,在征得大家同意后,优先把老人要的月饼直接送到了他的手里,那位扶他的好心人还帮他叫了出租车送他回家,老人感激万分,老泪纵横,连声道谢。
这就是我眼中的风景,我相信这样的风景人人都见过。正是因为有这些风景,才使我们这个社会大家庭充满了**和温暖;正是因为有这些风景,才使我们有所启发,有所感悟,从而去学习他们身上的那种精神,争做这些风景中的主角。
写我眼中的风景的作文9
只要你怀着一颗真挚的心,世界上到处都是风景------题记 校园风景 春风佛过了校园上空,孩子们正在这徐徐春风中享受着快乐、**。操场**,有十几个小朋友分为两队,玩着拔河游戏,而两队互不相让,拉拉队在旁边加油助威,呐喊声不绝于耳,队员们使出了吃奶的力气,争夺这场比赛的胜利,胜负很快分了出来,胜利者欢呼雀跃,失败者略显失望,而他们都大度地互相鼓励祝贺。 这就是我眼中的风景:少年奋发向上、朝气逢勃。 公交缩影 坐在熙熙攘攘的公交车上,我等待着另一幅画面,过了两站,上来了一位抱着孩子的年轻妇女,车还没有起步,就显得摇摇晃晃了,一位带着鲜艳的红领巾,穿着洁白校服的学生站了起来,礼貌地说:“阿姨,您坐这来吧!”当妇女耐心地教孩子断断续续地说出:“谢谢哥哥”时,这位少年脸上泛起了一丝红晕,显得很腼腆。这就是我眼中的风景:文明礼貌,**谦让。
马路剪影 一个阳光的下午,风略带着寒意,马路旁的阳光下,落叶从远处的梧桐树上打着转落在了一位老奶奶和坐在轮椅上老爷爷身上。经过岁月的洗礼,老奶奶的背已经驼了,站在那里比坐在轮椅上的爷爷高不了多少,爷爷呆呆地望着来来往往的车辆,手搭在腿上,一动不动,如此安详。奶奶稍微把盖在爷爷腿上的毛毯往上拉一拉,他们没有对话,只是静静地望着远方出神。 这就是我眼中的风景:岁月蹉跎、风雨相伴
写我眼中的风景的作文10
每一年的四季轮回都时时展现在我眼前,但我却对秋天情有独钟。
——题记
秋与愁
每每到这个时节,我总是莫名的忧伤,长时间的看着一片云絮发呆,天空时不时的掠过几只孤单的鸟,在蓝天的衬托下显得格外耀眼。古人常把“秋”与“愁”连在一起,但在我眼里,“愁”也是它的美。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”“愁”孤独的美,莫名的忧伤,秋风扫落叶时也只听见叶子“沙沙”作响的声音。正因为你的多愁伤感,使我在无限的遐想中还是触碰不到你。那是一种说不出的凄楚之美。这样的秋天给了我更多耐人寻味的感觉……
秋与乐
金黄的稻田,飘着香浓气味的麦子,秋天,也是收获的季节。“收获”带给了我们喜悦,不知忙碌了多少个日子,多少汗从脸颊滑过,终于获得了金色的丰收。你不再只是多愁善感,也不在有着莫名的忧伤,而现在,你属于一片欢乐,一个爽朗的笑声,一个灿烂的笑容。秋天,让我感受到你的可爱。
秋与思
“秋风乍起,树叶飘零”每当这个时候,都勾起了我们对家人的思念。几片树叶,寄托了我们真挚的爱意,秋天,你有如此大的博爱,把我们的思念传给了远方的家人。你是如此的温柔,每当我抬起头流泪时,你都会用你那母亲般温暖的手为我擦干眼泪。
“万美之中秋为最”。秋天给大地披上一层轻纱,透出温馨、宁静、梦幻般的美。
我眼中的风景——秋天。
写我眼中的风景的作文10篇(扩展3)
——写我眼中的风景作文3篇
写我眼中的风景作文1
我眼中的风景不需要雍容华贵,也不需要富丽堂皇,它可以是朴实的、善良的,在我眼中,晴天是一种风景,雨天也是一种风景。在晴天,我们可以沐浴在阳光下,贴近大自然的怀抱;在雨天,我们可以坐在窗口,看着窗外的风景,让思绪飞驰在千里之外,让心灵洗去忧郁,留下快乐,洗去灰尘,留下纯洁。
我眼中的风景不要多么的宏伟壮观,也无需中外驰名,它可以是清新的、自然的,在我眼中,一片不大的草地便是足以令我高兴的风景,我可以贪婪地吸着空气中淡淡的青草香,漫步在浅浅的草丛中,我喜欢裤脚被露水沾湿的感觉,我虽然不能象奶牛一样品尝青草的滋味,但我可以在草地上香香地睡上一觉,让大自然在梦中尽情的舒展;在我眼中,一株娇弱的兰花胜过那些名山大川,佛祖曰:“一花一世界,一叶一菩提”,我可以嗅着淡淡的花香,听着花开花落的声音,用心来感受一切,我要与兰花一起分享花开的喜悦,感受花谢的壮丽;我要折下一支,献给心爱的人,献给我的母亲,让她们和我一起分享发现风景的快乐。
我眼中的'风景不是风花雪月,也不是柔情似水,没有悲伤离合的动人情节,也不是波澜不惊的*静,我眼中的风景是“君子坦荡荡,小人长戚戚”、是“出污泥而不染,濯青莲而不妖”、是“我欲与君相知,山无棱,天地合,乃敢与君绝”。我眼中的风景是夸父、精卫、愚公的执着,是牛顿、爱因斯坦的智慧,是特洛伊、古罗马战争的热血沸腾,血脉喷张……
我是一个善于发现风景的人,我可以为我所发现的风景欢、乐、喜、悲,风景可以不同但看风景的*和心态是相同的,我眼中的风景总是那样的美丽,那样的绚丽多彩……
我眼中的风景,正如一首歌词所表达——“你是那耀眼的瞬间,是划过天边的刹那火焰,我来为你爱我不顾一切,熄灭我将永不能再回来……”
写我眼中的风景的作文10篇(扩展4)
——写我眼中的世界作文300字10篇
写我眼中的世界作文300字1
我眼中的世界,是美丽的世界,那世界里白云飘飘,花草青青,***城堡,黄色的花儿,小鸟鸣叫,蝴蝶飞舞。
我眼中的世界,是一个奇妙的童话世界,那里的小动物们,不仅可爱,还
很活泼,它们会说话、唱歌、玩游戏,就像我们一样生活。我眼中的世界,是一个环保的世界,那里面没有这么多灰尘,空气清新,人们都很遵守保护环境的规则,也不会乱扔垃圾。
我眼中的世界,还是一个吃货的世界,世界各地的美食都有可能在这里出现,有热腾腾的**烤鸭,有无比芳香的鸡汤,还有香喷喷的烤肠……哎呀,说的我自己口水都要流出来了。这就是我眼中的世界,我画笔里的世界,你们想去看看吗?
希望我的这个世界以后能画出更美丽更奇妙的画面,这个世界也能因为我的画笔而增添一道更美好的风景。
写我眼中的世界作文300字2
*时,我喜欢看Discovery 的节目,这个节目让我认识了地球,认识了许许多多见所未见闻所未闻的知识,但是***几期看了以后,我的心情有点沉重。
为了拿到珍贵的象牙,许多大象被猎杀;为了吃到美味的鱼翅,又有大量的鲨鱼被活生生地捕杀;为了造纸,大片的亚马逊雨林被砍伐;人类过量排放温室气体,导致地球的温度升高,冰川开始融化,北极熊无家可归;植被被破坏,草原逐渐退化成沙漠;包括汽车尾气在内的污染物大量排放到大气里,导致**等城市被雾霾所笼罩……
为什么会这样呢?都是因为我们没有与大自然**相处,不懂得节制,一味地向大自然索取,才会遭到自然的报复。
这是我们希望看到的世界吗?当然不是,所以,救救地球吧!也就是救救我们自己!
少开一天车,就能为我们的城市多增添一点新鲜空气;少浪费一滴水,因为它是我们生命的源泉;少用一张纸,为地球保留一片绿色;自觉抵制吃野生动物,保护我们人类的好朋友……只有我们人类与自然**相外,自然才会像人类的母亲一样,敞开怀抱哺育我们。
让我们一起来拥抱这美丽的***吧!
写我眼中的世界作文300字3
夏天里的一个中午,天气十分炎热,鸡蛋打在地上都会成煎鸡蛋。我和妈妈来到市场去买西瓜解解渴。把西瓜买回家时,我把西瓜拿出来,这个西瓜绿油油的,像一个个保龄球,上面还有黑黑的条纹,它圆圆的,人可以把它当足球踢。我把它抱起来,啊!这这西瓜太大了吧!比我家的篮球还大两倍!我把西瓜放在桌上,用手拍一拍,它会发出“砰砰砰”地声音,我觉得十分有趣、好玩,像一面大鼓一样;我使劲拍打,突然,听见“嚓!”地一声,西瓜皮被我打出一条缝,我惹出祸来,跑走了。
我又一次拿起西瓜,对那条破缝里闻一闻,啊!真香,我都流出口水了,我用手摸一摸这个大西瓜,它的皮光滑地像被打磨过的木板,流出来的汁黏乎乎地,真恶心。妈妈终于买菜回来了,我要求妈妈快点切西瓜,妈妈在我的再三要求之下,妈妈终于同意了,只听见刀切的声音,“嚓嚓嚓”我心想:这西瓜真厚!终于切好了,我尝了一口,呀!真甜,里面的汁更甜,一口清爽,两口解渴,三口夏天都不怕了……
这西瓜一口气被我吃完了,连打出的嗝也是西瓜味。
写我眼中的世界作文300字4
世界是五彩缤纷的,一年有春、夏、秋、冬四个季节,每个季节都有各自的美丽景色,而我最喜欢的就是秋天的景色。
秋天的天空那么蓝,蓝得像一块宝石,透亮、明洁。朵朵自云在天上飘浮,千姿百态,有的像小狗、有的像可爱的小兔,有的像的甜甜的棉花糖,美丽极了。
我跟随秋姑娘的脚步来到公园里,发现树叶变黄了,ー片片树叶纷纷飘落下来,像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。飘落下来的树叶越积越厚,给大地铺**一层金黄色的地毯。公园里菊花开了,红的似火,白的如雪,黄的似金,风吹过它们送来阵阵清香。
我跟随秋姑娘的脚步来到树林里,发现银杏树的叶子黄了,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热。树林里枫树的叶子也红了,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘呀飘呀,邮来了秋天的凉爽。
我跟随秋姑娘的脚步来到果园里,发现果园里硕果累累,红彤彤的苹果,黄澄澄的橘子,紫色的葡萄和火红的石榴散发着诱人的香气,让我不禁直流口水。
这就是我眼中的缤纷世界,它的色彩缤纷属于秋天,是美丽的、凉爽的、丰收的,也是快乐的。
我爱缤纷的世界,更爱这色彩斑斓的秋天。
写我眼中的世界作文300字5
我有一组十分精致的套娃,这是我去呼伦贝尔大草原旅游时带回来的。
这是一组七层的套娃。最外层的套娃上画了一个女孩,蓝蓝的眼睛,长长的睫毛,还有一头长长的棕色卷发,十分漂亮。女孩的胸前是一幅画,画着一大家子人在聚餐。大家围坐在餐桌边,有的在吃东西,有的在倒酒喝,有的在聊着什么,旁边还有人拿着口琴、马头琴等乐器吹拉弹唱,有两个姑娘随着琴声在翩翩起舞,还有一个大概五六岁的小姑娘,光着脚丫,提着裙子,随着节奏一蹦一跳的,可爱极了。
看着看着,我感觉自己也来到了现场,加入了这场盛会,好不热闹呀!
套娃的背面画的是***的标志性建筑——洋葱式圆顶教堂。教堂有七个“洋葱头”,每个洋葱头花纹不同,有的是竖条纹,有的是螺旋纹,有的是方格,颜色也别具一格。教堂的主体以红色为底色,配以黄、绿等颜色,鲜艳亮丽,给人喜庆的感觉,但又充满异域风情。
打开套娃,里面每一层的套娃和最外层的图案一样,只是小了许多。第七个套娃,只有我的小指一般粗细了,但制作得非常精细。
我把它们摆在我的书桌上,每次看到它们,我就会想起快乐的呼伦贝尔之旅。
写我眼中的世界作文300字6
今天,我和妈妈去甜村超市买零食。一走进超市,我就在门口选了一辆红色儿童专用购物车,乐呵呵地向零食区走去。要知道,我最最喜欢的就是糖果哦!
只见货架上的零食玲琅满目,应有尽有。各种各样的饼干、五彩缤纷的糖果、包装精美的巧克力棒等等。忽然,我被一罐与众不同的软糖吸引了。它的外包装很奇特,是可乐瓶子造型,酷酷的。我一下就喜欢**它,赶紧把它放进了小推车里。随后,我扬起头对妈妈说:“今天,我只买这盒糖果,现在就回去好吗?我想吃糖。”妈妈笑着点点头,付完钱,就和我回家里。
一进家门,我就迫不及待地打开了包装。我小心地拧开盖子,往瓶子里一看,呀,里面是各种小动物造型的糖果,有老虎、有大象、有狮子、有牛、羊……简直像动物聚会一般,漂亮极了!我倒了一颗兔子造型的软糖放进嘴里,哇,一股可乐的味道瞬间充满了整个嘴巴,太好吃了。接着,我又吃了好几个小动物软糖,然后心满意足地倒在了沙发上。
哇,多么酷多么美味的糖果呀!它们真是我眼中的缤纷世界啊!
写我眼中的世界作文300字7
今天,爸爸对妈妈说:张伯伯家儿子要被学校开除了。因为他沉迷于电脑网络游戏而多次旷课,成绩又不好,网络游戏成了他的一切。
对于网络世界,我不太熟悉,我只知道我们离不开网络。比如爸爸是*钢模板协会会员。每次他们有新的计划和目标,或者是在哪里开会,就会从网上给每个会员发通知,1秒钟就能收到,很方便。爸爸说;“因为网络缩短了空间距离,省下打电话和写信了。”妈妈每次上交文件的时候,只要用鼠标拖着文件放在某个人的文件上,文件就会发给那个人。妈妈说;“省得我来回骑车子跑了。”
每次我学习需要资料,只要上网一查,什么信息资料都有。省得跑到图书馆或书店了。
小姑父每天下班后都在网上玩传奇游戏。从游戏的安装、运行到玩,都是他自己动手。慢慢的,他对电脑知识越来越精通,都成了“电脑专家”了。
我问爸爸;“我们天天和网络打交道,怎么没学坏呀?”爸爸说:“网络世界就像咱们生活的世界一样,也是花花**的、好的、坏的都有,但咱们不能去学坏的,只能学好的。那样我们就能合理的利用网络世界,创造我们美好的生活世界!”
写我眼中的世界作文300字8
星期天,爸爸妈妈带我来到龙背山公园,欣赏美丽的秋季枫林。
走进枫林,就感觉这里像童话中公主的花园一样美丽,在夕阳的照耀下,红红的枫叶就像霍霍燃烧的火焰,我的眼睛都有点睁不开了。再往里走,这里又是一片金黄,就像画家不小心打翻了金色调色盘一样,处处灿烂无比。
地上是厚厚的落叶,走上去非常松软,就像走在金黄色的沙滩上,脚底不时发出沙沙的声音。这真像一幅美丽的画,我每走一段路就会有不一样的风景,让我想起了古诗“霜叶红于二月花”。我看到,有的霜叶已经落下来了,有的还挂在树上,它们也好像在树上看风景呢。
在我的身旁,有一颗通身都是金黄色的枫树,像童话里的摇钱树一样,我好想去摇一摇那树上的“金币”。这棵枫树上,有些叶子好像还不想离开妈**怀抱,可是一阵风吹过,它们就不得不飞走,飞落了人间。
我拾起一片叶子,它像红红的火焰,和夕阳一样美丽。它就像一只***小鸟,在我手掌中跳跃。
我想留住这美丽的风景,我拿起了爸爸的手机,拍下了这美丽的画面,我要记住这美丽的秋天,记住这缤纷的世界。
写我眼中的世界作文300字9
在我的家门口有一条小路,那里有一棵特别的数,它见证了我的成长,陪伴我走过一年又一年。
每当我走到树下,阳光的身影投射到树干上,我们俩就像是许久未见的老朋友,互相争论着今年谁又长高了一点。在那四季分明的小径,那棵树施展着它毕生的才华,把春夏秋冬展现的淋漓尽致。春日嫩绿的枝叶、夏日火红的侧影,秋日萧条的落叶、冬日冰冷的枝干,一个个小小的角落都装载了**的世界,呈现了世间变幻无穷的景象。
春天,它是绿色的,生长在“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的杨柳岸,是细雨过后重生的希望;夏天,它是***,生长在“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红“的池塘边,是青春里朝气蓬勃的时光;秋天,它是黄色的,生长在“落红不是无情物,化作春泥更护花”的庭院里了;冬天,它是白色的,生长在“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的山顶上,是四季落下来最终的序幕。
我看着它静静的站立在那个角落,一年又一年。它化身成为一本古老的字典,翻起的那一页,教会了我无限的人生哲学,今日不知又是哪位诗人的路过,把它写成了千古绝唱!
写我眼中的世界作文300字10
国庆的时候,妈妈买了两条泰国的斗鱼,它们的尾巴像扇子一样。一条是蓝色的,一条是粉色的,于是,蓝色地那条叫小蓝,粉色地那条叫小粉。
小蓝的鳞片会发光,在阳光下漂亮极了。小粉的鳞片反***的光是白色的,非常美丽。
每次我只要用手弹鱼缸,它们就会飞快地向旁边游去。我只要用几本书把鱼缸遮起来,它们就会很慌乱,像弹力球一样到处乱窜,直到绝望了才停下。
给它们喂吃的更有趣。小粉很听话,喂了就吃。可想给淘气的小蓝喂食,就难了。每次我给小蓝喂食,上一秒,它的头还在左边,等下一秒,当我把饲料撒下去,它的头却又朝向右边了。直到饲料都沉下去了,它才又转过头来。所以每次给它喂饲料,我都要撒一个圆,这样,不管它头朝向哪边,都能吃到饲料了。
妈妈说斗鱼在一起要打架,我不信,就等爸爸妈妈去上班的时候,偷偷把两条斗鱼放在一起。刚开始它们没有打,我就去写了一会儿作业又来看,那两条斗鱼果然打了起来。小蓝占了上风,它追着小粉咬。小粉也不甘示弱,也咬起了小蓝。最后,他们两败俱伤。
这就是我家的两条小斗鱼,它们虽然很调皮,但是也很可爱,我希望它们能永远陪伴我。
写我眼中的风景的作文10篇(扩展5)
——写我眼中的美作文10篇
写我眼中的美作文1
我眼中的美是老师。
我们班的班**是田老师。先从早上开始说吧,早上,老师早早的起来床,早上特别的冷,天还黑着,老师在外面等着我们出来,我们去跑步,老师在那里站着,看着我们,跑完了,我们都回到了教室,组长检查背课文,上课,老师还要教我们课文。上完课,老师在寒冷的早晨,和打扫卫生区的同学一起扫地,我们去吃饭了,老师还在那里辛苦劳作,下课的时候,老师在那里批改作业,做课件给我们上课,我们的课是复课的时候,老师也不停歇。中午吃饭,老师说每位同学都要吃饱,吃了饭,老师还上跑跑,下跑跑,去看看我们。我们每天中午睡着香喷喷的觉,老师还没有进入梦乡,而是在为我们的事而操劳。下午,我们迷迷糊糊地走进了教室,每次都可以看到,老师累的趴在桌子上休息,现在又要排练元旦节目,老师花自己的钱给我们买手绢,给我们找衣服,每天晚上我们聊到9点多回到宿舍休息,老师到10才睡觉。如果我们哪一次考试没有考好,老师一晚上都睡不着觉,在思考为什么会这样。老师每天陪着我们玩耍,和我们一起学习,一起观察各种植物,给我们讲知识。这样的日子一天天的过去了,老师脸上已经有了皱纹,老师每天那么辛苦的教我们多多的知识,这是一辈子对老师说不出的感谢。
我们现在能长成这样一名好的学生,都是老师的教导。
写我眼中的美作文2
从前,有一个小村庄,那里却水,他们那里要想喝水,必须去山上挑水。但是,这条路太难走了,谁都不愿意去。
有一次,村里来了18岁的小哥哥,这位小哥哥很坚强也会健壮。村里的人都向那位小哥哥说了自己的困难。那位小哥哥却说:“没事,就挑个水,小菜一碟。”说完,村里的人把挑水的桶拿了过来,那位小哥哥拿着桶就跑到了山上,挑完水,往回走,但是,走着走着,突然,这水桶变得更重了,沉甸甸的,就像好几个小孩坐在里面似的。那位小哥哥满头大汗,可是,他还在坚强的往回跑。跑着跑着,突然,摔了一下,幸亏水桶里面的水没有流出来。他***,拿起水桶,继续往回跑,跑着跑着,实在不行了,他身上的衣服已经湿透了,太阳实在太晒了。可是,那位小哥哥在心里想着:不行,我必须赶紧回去,村里的人还等着我回去呢,如果我回去晚了,就会让他们担心的。想完,他就又站了起来,拿起水桶,比原来更重了,他把上衣口袋里的毛巾拿了出来,擦了擦脸,又把帽子带到头上,原本,他想看到村里的时候在擦擦脸,把帽子戴上。可是,他太累了,原来,光看这件事好干,其实,根本就不好干。他往前看了看路,前面已经不远了,他就使他的最大力气跑到了村里,跑到了村里,一到村里,他就放下水桶,累倒在地。村民都看见了,都说他心灵美。
我眼中的美就是在这位小哥哥身上发生的,这位小哥哥不仅心灵美,还肯坚持为村里人挑水。
写我眼中的美作文3
花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜。
——题记
漫步清晨,清新的空气,悦耳的鸟鸣,还有晶莹的露珠,多美!但我的眼中出现了不同寻常的美,那株凋零的野生玫瑰。
或许你会说玫瑰凋零了就不美了,你错了。
凋零的花为何不美?难道它没有了往日的高贵华丽,没有了优美的姿态?不是的。细看它,虚弱的身躯中带着含蓄,多么像一位安静的少女,衰退的叶片似乎成了她的裙子,微风吹动,她在风中摇摆,跳起了婀娜多姿的舞蹈。能说不美吗?
凋零的花为何不美?难道它没有了昔日蓬勃的生命力?不是的。要知道,一株花的逝去,意味着另一株花的盛开,一个全新的生命正在不经意间萌发,充满了生机。
凋零的花为何不美?就因没有伟大的诗词举人赞美过它?不是的。它的美,美得含蓄,美得谦虚。它的美,美在心灵,美在内心。它的美,不是人人都能感受得到。只有当你真正放下心中的烦躁,放下心中的苦闷,才能真正体味得到。那些诗词名人都没有感受到吗?那就让我来狠狠地赞美它吧!
凝视这株玫瑰,心中愉快了许多。乐在从它的身上,我看到了人生,看到了我们活着的真谛:它的死犹如人生道路上的挫折和失败,也许会令我们丧失信心,但和这些死去,有新生的玫瑰相比,我们是否要学学它们的精神呢?看着眼前的玫瑰,油然而生的自愧不如涌上心头。
风,轻轻地走过。带走了他的最后一片花瓣,花瓣在风中舞着,好似婉转的曲子,打着旋轻轻落下。我为它辞行,这映入眼帘的美。
写我眼中的美作文4
我眼中的美很特别,因为我是个吃货,每到冬天,我眼中最美的东西就是那一碗香碰碰的羊肉面啦。
我一看到双凤羊肉面就会口水直流,一阵阵香味扑鼻而来。你看,在汤的最上面飘着很多葱和菜叶,隐隐约约可以看到羊肝、羊心、羊血等。里面的面条又细又滑,口感好极了。那汤可是要熬两、三个小时的,熬的汤又纯又香,这样的双凤羊肉面真让人垂涎三尺!
双凤羊肉面的做法有一点复杂:先是要选上等山羊品种的,然后把选好、宰杀好的羊肉反复洗干净,然后在锅里放大量的白萝卜用来除掉山羊的膻味,再在锅里加佐料,最后闷煮两个小时。
吃双凤羊肉面一定要快速地吃,不然冷掉会有膻味,我最爱吃羊血了,那羊血吃起来很轻,一进口中轻轻一呡就碎了,满口的香味。我夹起一根面条往嘴里塞时,因为面条又细又滑,没夹到嘴边就掉汤里了,后来我想了个办法:低下头,把嘴贴近碗边,用筷子夹起来马上送到嘴边,好香啊,真是人间美味!
双凤羊肉面还有一个传说:有一个姓孟的师傅在有着1600多年历史的双凤古镇开了一家面馆,因为他做的好吃,名声在外,远近皆知,成为地方上的冬令特产名吃。
我眼中的美就是这一碗美味的羊肉面,你有没有流口水呢!
写我眼中的美作文5
我的家乡在南京浦口区,一开始并不发达,但是浦口新城规划后,这里发生了很大的变化。
先说点点滴滴的流量。起初,这里的交通并不发达。只有慢车来来往往,公交站台破烂不堪。人们出行非常不方便。还有很多泥泞的小路,每到下雨天就变得坑坑洼洼。在浦口这里旅游的人都很惨。他们真的是“晴天灰,雨天泥”。然而现在不一样了。公交车越来越先进了。破旧的车厢现在是全新的,干净明亮,配有空调。肮脏的*台,现在,也重生了。泥泞的小路改成了六尺宽的柏油路,还有地板清洁器——洒水器,唱歌工作**!最近也听了父母的讨论,说我们很快就要和发达国家谈了。真的是为什么吗?哈哈,因为我们只是在实施地铁三号线的项目。很快,我们就能通过地铁了!地铁挺快的。通过地铁后,交通更加发达。听说坐地铁到南京主城只要十分钟。挤公交不用花很多功夫,公交车上也不用花很多亮眼的时间。一想到地铁“呼呼”的声音,心里就不由自主地感到莫大的喜悦,笑得像朵花。
家乡的方方面面都在变化,不仅仅是交通方面,建筑方面也是。让我们为家乡的变化欢呼,祝愿浦口新城越来越好!加油!
写我眼中的美作文6
今天下午,我们班的好多同学都带了相机或者能拍照的手机。这可是学校禁止的啊!哈哈,但是大家理直气壮地带着,原因是——我们这节课要上一节户外课,去校园寻找“美”、拍照“美”,记录“美”!
老师交代了注意事项之后,我们就蜂拥着出了教室,下了楼。
“美”在哪里呢?我的眼睛像搜索引擎似的开始搜索,我来到了一号楼后面,首先映入我眼帘的就是一棵红李树,*时没注意,今天仔细一看,我不禁惊诧于它的美了!每朵花都有五、六个花瓣,每个花瓣都是晶莹剔透的,都是洁白无瑕的,都是沁人心脾的……好像是玉石雕刻出来的一样,一阵风吹过,花瓣纷纷扬扬地落下来,就像是下了一场花瓣雨。瞬间,地面上就像是铺了一层花瓣做的地毯,让人不忍踩踏。而细小的叶子藏在花瓣之间,就像是怯生生的小弟弟一样,看着是那样地有趣。我把相机对着它,上上下下拍了个遍,最后恋恋不舍地离开它,当我扭头再看一眼时,发现这棵树的树枝组成的形状好像一个扁扁的……脑袋啊!越看越有趣!
在我欣赏着红李树时,听到不远处同学们的惊叹声,我循声望去——哇!柳树也好漂亮啊!远远地看,是一片一片的绿,是连绵不断的绿,是粉嫩嫩的绿!那绿,看不出轮廓,好像整棵树都被蒙**薄如蝉翼的绿纱。我不禁加快了步子,走近一看,树枝上是一簇一簇的鲜嫩的绿叶,摘掉一簇,放在鼻子上,轻轻一嗅,啊!有一股植物汁液特有的香甜味道,直沁人心脾。柳树的枝条,细而柔软,随风轻轻地摆动着,真像是一位位身姿婀娜的少女那一头的秀发啊!
我不禁看呆了!这次的户外课,不但让我们生出了一双发现美的眼睛,还给我们这些即将离开母校的学生留下了一幅幅美好的画面,一段美好的回忆!
写我眼中的美作文7
我的家乡在太仓,它是个很美丽的地方。有遍布城市**小小的公园,有姹紫嫣红的田园风光,有古色古香的古老街巷,还有古朴隽永的人文风情……
这里有各种各样的公园,有小巧精致的南园,有闻名遐迩的恩钿月季公园,有湖水清澈的郑和公园,还有牡丹园、弇山园、天镜湖公园、金仓湖公园和小区附近数不胜数的街心公园,他们美化了太仓的环境,是我和姐姐节假日的`休闲好去处。
太仓的田园风光也很美丽,处处绿树成荫,花草环绕。这里有国家级生态旅游示范点电站村,有*美丽乡村之称的东林村,还有俗称世外桃源的孟河村。这儿有独具特色的农家乐,果园菜园里能采摘各种水果蔬菜,鲜美的农家菜和长江三鲜美食让**饱口福。休闲垂钓让人放松自在。天境湖边成片的格桑花海随风起舞,城北湿地公园里一眼望不到边的紫色二月兰让人着迷。走在路上就能感受到它的美。
太仓也是一个古色古香的地方,有**、浏河、三家市等百年古镇。这里粉墙黛瓦,小桥、流水、人家,是典型的江南小镇,走在其中,好似穿越到了古代。
我们家乡的科普设施也很齐全,这些建筑的外观都很漂亮,也很有时代感。有让我畅游书海的图书馆和流动书屋,有让我们了解太仓历史展望未来的博物馆、规划馆,有使我们增长知识的科技馆、创客中心,我家后面还有独一无二的“*十大特色小镇”——电竞小镇。
我们城市的交通十分发达,无论是水上还是陆上出行都方便。这里还是*古代航海家郑和的三下西洋起锚地。有着长江口地区吞土量第一的太仓港码头,在夜色的笼罩下绚烂美丽。
我们太仓的环境优美整洁,太仓人讲文明、懂礼貌、重学习。这就是我眼中最美丽的地方,这就是我眼中的家乡美!
写我眼中的美作文8
在我眼中,自然界的创造力非常强,创造出了迷人的西湖、令人流连忘返的桂林等甲天下的美景,所以,我眼中的美便是自然美。
春天,大自然用他那神奇的双手创造出了满野的花花草草。
夏天,大自然怕人们中暑,所以又创造出了供人们纳凉的“避暑山庄”。
秋天,大自然拿起了手中神奇的画笔,画出了一片片火红的枫叶,画出了人们丰收的笑脸。
冬天,大自然给麦子盖**雪白的被子,对青蛙、小蛇、小熊轻轻地说了一声:“该睡觉了”。
大自然多么的神奇,只要你有一双会发现美的眼睛,就能轻松自如的找到它。
写我眼中的美作文9
我眼中的美与丑,关键在于心灵美,丑不能丑心灵。有些人美若天仙,却到处偷盗;有些人面貌丑陋,却常做善事。
步入初中,我也交到了不少朋友,有益友,也有损友。小陆就是我的一个好朋友。他穿着潮流的“乞丐裤”,“阿迪”的运动鞋,还梳着三七分的头型,**的眼睛闪闪发光,鼻梁上架着一幅*光眼镜,你,真的很英俊潇洒,非常帅!
但是知人知面要知心,他却是一个品行不好的男孩。
在学校里,一次去食堂吃饭,我和他走在过道那边,他对我很友好,说:“我帮你打饭吧,你去那边坐着吧!”
我会心一笑,把饭卡给了他,随后,我便坐到一处靠窗地方。只见他大步流星向打饭窗口跨了过去,我笑了笑转过头看看窗外的风景,不一会儿,就听到他那大粗腔和别人叫了起来。原来他大到别人面前插了队,说:“咋地,不服啊!”那人气得吹胡子直瞪眼说:“滚开,这是我先来得。”他干咳几声说:“死一边去,脑子给驴踢了吧!”
后来,他们又眉飞色舞,张牙舞爪,以脏话对骂,小陆抡起拳头,要打那个同学,我赶紧上去劝架,“别吵了,小陆是你不对,和别人道歉。”小陆仍然虎视耽耽地盯着别人,我又开口道:“快点!”小陆说“对不起。”一副心不干,情不愿的样子呈现出来,好像想打人。
还有一次,咱俩去街上玩,突然“喝吐”的一声。小陆吐了个痰在地上,我皱了皱眉,说:“不可以这样哦,随地吐疾是不对的,这样可能会得肺结核。如果人人都吐一个痰,地迅球**近60亿的痰,那我们的家园会成什么样!”他一开始还不以为然,在我的喋喋不休下,他才不情愿地用纸擦掉痰,扔进了垃圾箱!
小陆,你虽然很帅,很潮,我从你身上学到了很多,但是你的品行真的有点差,作为朋友我希望你能改正!
外在美并不是真的美,心灵美才是真正美!
写我眼中的美作文10
美有许多种,而我见到的这种美,是同学之间乐于助人的温暖感受,一直留在我的心中。
一天下午放学时,我打算先把车钥匙拿出来,一会儿开锁方便,可是我一摸书包口袋,呀!我的车钥匙呢?没有车钥匙我就骑不了车了!我着急的想。我又翻书包又摸口袋找了半天,什么也没找到,于是,我对班**王老师说:“王老师,我的车钥匙丢了,不知道那位同学看见了?”王老师对全班同学说:“石星的车钥匙丢了,大家互相找一找。”只见同学们纷纷翻书包、掏口袋、望桌洞,找了半天,过了好一会儿,也没找到我的车钥匙,我急得满头大汗。一直到放学时,也没找到我的车钥匙。
放学时,黄阅山、宋字林等一些同学和我一起走,我们来到了保安室旁边(存车处),他们有自行车的纷纷拿出车钥匙开车锁,我呆呆的望着他们,又看看我的车,不知所措。心想奶奶有另一把钥匙,要不然给奶奶打个电话吧!我问他们:“你们谁带电话了?”黄阅山一边掏手机一边说:“我带了!”我像是找到救兵一样,对他说:“借我用一下手机,我给我奶奶打个电话。”他毫不犹豫的递给了我他的手机。我拨通奶奶的电话,只听见电话里传来一句:“对不起,您所拨打的电话已关机,请稍后再拨。”我惊呆了!心想:这可怎么办?正当我束手无策的时候,黄阅山对我说:“石星,你别着急,我来帮你搬车。”听到这里,我心里高兴极了,忙说:“谢谢你!”
黄阅山二话不说,左手扶着车把,右手搬起车座,往前推了起来,脚蹬子不时磕在他的腿上,可他却一点也不在乎,他可是我们班的体育健将,特别有力气,可走了一会儿就把他累的够呛,只见豆大的汗珠从他的额头上流了下来。我说:“黄阅山,歇会儿吧!”他说:“不用了,一会儿就到你家了。”时间一分一秒的过去了,眼看就要到我家楼下了,可是黄阅山也仿佛使出了全身的力气,累得直喘粗气,似乎已经说不出来话了,我说:“黄阅山放下吧,我自己搬就行了!”黄阅山说:“没事,在坚持一下就到了。”他一直坚持着把车搬到我家楼下。到了楼下,我对他说:“谢谢你,黄阅山。”他说:“不用谢!”就回家了。回到家,我把刚刚发生的事一五一十的告诉了奶奶,奶奶一直夸黄阅山是个好孩子。
通过这件事,我发现了黄阅山的美,他就是这样一个热心、乐于助人的人。
写我眼中的风景的作文10篇(扩展6)
——写我眼中的老师的作文800字左右10篇
写我眼中的老师的作文800字左右1
如果说我们幼苗,那么她们就是辛勤呵护我们的园丁;如果说我们是朝阳,那么她们就是托起我们冉冉升起的地*线。她们就是我心目中的老师。
“善变”的语文老师。她的声音十分甜美、动听,我们时常陶醉在她朗读的课文之中,这就是我们亲爱的语文老师。
在学习中,她对我们有很高的要求,常常引用名言警句:“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”;“冰冻三尺,非一日之寒”;“只要功夫深,铁杵磨成针”;“读书破万卷,下笔如有神”等来告诫我们:学习是为了自己,不是为了别人,要趁现在年少,珍惜时光,刻苦学习。
下课后,她摇身一变,成了一位活泼、友善的大朋友,和我们一块儿嬉戏、打闹,还会时不时地教我们一些有趣的、从未玩过的游戏,使我们在课间度过了愉快的时光。
“神奇”的数学老师。她是我们的数学老师马老师。她在黑板上写下了一道数学题,笑眯眯地说:“亲爱的同学们,现在就来比一比,谁能用的方法攻克这道题,成为我们今天最棒的数学专家!”一石激起千层浪,马老师的一句话激起了我们的好胜心。同学们争先恐后,自告奋勇地上来讲,课堂一下子变得生机勃勃。大家都争着想**当小老师,纷纷想出更简便、更新颖的方法。
这样下来,我们一堂课的学习效率像芝麻开花——节节高。马老师还不时地抖出几个笑料,逗得大家捧腹大笑,上课时的精神也就更加饱满了。如果碰到难题,马老师会亲自出马,与我们共同探讨,我都被她生动的讲解吸引住了。大家沉浸在活跃的课堂氛围里,边学边玩,学习也就更有劲了,成绩也像直升机似的直线上升。
“NO、NO、NO”的英语老师一头乌黑的长发飘逸在我们面前,为什么拍洗发露广告商不找她呢?如果找了她,洗发露的销量一定会飞升,她就是我们的英语老师。在英语课上,她一边写着流畅的板书,一边问我们问题。当我们答错时,英语老师便甩动她那长发连说:“NO、NO、NO!”当我们答对时,她不会当着我们的面露出笑容,而是转过头去把那一头长发留给我们。
老师啊,没有春的耕耘,哪来荷香千里;没有你们,哪有今天的我们。愿你们永远是春的使者,把春的阳光洒满人间。
写我眼中的老师的作文800字左右2
一说起我的数学老师——阎老师,就总有黄河水那么多的话。*时,我们都叫他“严师”,俗话说“严师出高徒”,有了“严师”,我们便成了“高徒”;班**姓“诸葛”,简称“诸师”,糟了,成“猪屎”了。为了不变成“猪崽”,我们当然愿意和“严师”在一起,成为“高徒”喽!
别看阎老师要奔五十了,身体可健壮着呢!最明显的还是他脸上架着的那副银灰边的眼镜,从中似乎可以看出他的满腹经纶;而那几乎是镶在他国字脸上的大嘴,则会滔滔不绝地说出一些大道理来让我们心服口服。阎老师整个人虽说是其貌不扬,但教训起人来,却让我们佩服地五体投地。
阎老师教训起人来是幽默+严厉=好效果。就拿咱们取绰号来说吧!那是在一次午间班时,有个同学故意大声说要吃鳗鱼,我一听,心想:叫我绰号,就是想吃掉我喽?哼!休想!于是我马上向老师打小报告:“阎老师,他叫我绰号!”阎老师一听,先是给蒙住了,好半天才反应过来,原来“鳗鱼”是我的绰号。便走到那个同学跟前,回头问我们他的绰号。同学们便异口同声地回答:“周二毛!”阎老师听后,大笑起来,对他说:“你呀,真不害臊,你不叫别人绰号,有谁还会叫你周二毛,就该叫周三毛了!”班上立刻发出一阵爆笑,那个同学却羞红了脸。
离开课堂,阎老师的另一面又成了童真童趣的。那次是在课间,我们几个女生正好在走廊上踢毽子。阎老师也来凑热闹。于是阎老师选了一个踢毽高手和他一组,和其他三个女生开始了比赛。只见阎老师不慌不忙,伸出他的“**”,把毽子放在尖尖的鞋尖上,一支手放在瓷砖吧上,两只脚向上一跳就踢了起来,“一个,两个……”,“阎老师,不错嘛!”我们一个个赞叹起来,阎老师脸上浮起了得意的微笑。接着场上风云突变,阎老师拉来的“高手”一次只踢了三个!那三个女生恰好又发挥良好,一连踢了快一百个。阎老师傻眼了,又赶忙拉来一个女生,还说:“不行,不行,你们人多,赖皮!”只好随着他喽!但是天不尽人意,阎老师还是“一筹莫展”。阎老师一连拉来了五个女生,终于赢了一次。看着阎老师脸上那欢乐的笑容,仿佛他回到了小时侯。
从我眼中,阎老师有喜有忧,有严肃有欢乐的脸上,我明白了快乐为什么比金钱重要……
写我眼中的老师的作文800字左右3
在我懵懂无知的面对这奇妙无比的世界时,他会耐心的向我讲述这世界的奥秘。在我看不清人生道路时,他会站出来为我指点前方的路。在我遇到挫折止步不前时,又是它给予我温暖与鼓励。老师,一个令人尊敬的职业,无论他高矮胖瘦,严肃还是幽默,他们就像一只忙碌不停的蜜蜂,用自己独特的方式授粉,只为让我们结出果实。而就在我的身边有着这么多只辛勤的蜜蜂,他们每个人都有着自己的特点,但最令我印象深刻的就是她。我的地理老师——张巧玲老师。
呼啸的冬风猛烈地拍打着窗户,阵阵寒意,好像把阳光都冻住了,而在窗户的那头,热火朝天的背书声,热情四射,在距离期末考试前有两节课时,张老师用他最顺口的河南普通话,亲切的告诉我们“咱们考试的内容都在课本上和总结的知识点用心读懂每句话,考试就能拿高分。”我们听着倍儿亲切的“河普”便都撇开了嗓子读书,然后问题也就渐渐多了起来。
“老师,这个是什么意思啊?”一名同学在朗朗书中横叉了一句原来在巡查全班的张老师听到这个声音,便立刻扭头转身朝向那位同学。走,去问题的,正是我们组一个非常调皮的同学在她的世界里,他一天只上两节课,一节是老班的数学课,另一节就是张老师的地理课了,地理老师弯下身子问道“小同学,有什么问题?”“老师,就是那个月食是什么意思?”听到这个问题,张老师边立刻找了一张纸和一根笔,向他讲述的这个知识,听着图文并茂的耐心讲解,她仿佛有着魔力,渐渐把我们都吸引了过去,那认真的神情,细致的讲解,让我们全部豁然开朗,我可真佩服张老师,将我们学过的小知识结合成一个不知道的新知识。而且层次分明得想教科书似的,这到底是有多少年的经验。她讲完后,还不忘再叮嘱我们几句考试各项重点,我又不禁感叹,张老师能对每个学生都如此细致,我可一定要学好地理呀。
期末考试之后,我们班的地理又是第一名,可是最大的功臣,却只是笑笑,仍然是一道题的帮我们仔细分析,讲解,总结。
感谢在我的生命中有您这般优秀的老师,让我在人生之路上结出了成功的果实,收获了丰收的喜悦。
写我眼中的老师的作文800字左右4
下了晚自习,伴着满天星辰,走在回寝室的路上,不经意回首,透过二楼的玻璃,看见那熟悉的身影依旧在操劳,倾刻间,心中泛起涟漪,在漆黑的夜,熟悉的窗口透出一抹淡淡的微黄的光温暖了我的心,你的爱回荡在脑海中……
“报告!”,一声报告打破了二楼数学教研组的宁静,我抱着一沓厚厚的作业本走到你的身旁,只见阳光透过窗格投射到您的桌子上,您正埋着头一手伏案,一手执笔,两眼聚焦在面前一摞摊开的作业本上,眉头微向中间隆起,见此情此景,我不禁思绪万分,您教着两个班,每天中午数学作业单,都要不辞辛苦地誊写三份,两份分别送到各班,一份自己留着,上面是您翻了多少本教材精挑细选出得题,午休做完后,120份作业,120种字体,120种思路,您都要一份份批一份份审,这要耗费您多少精力与心血,增添多少皱纹与白发。
我把作业放在桌上,看着一摞摞哇哇待批的作业本,脑海中浮现出您多少个加班到**的夜晚。
你为我们耗尽了心血,多希望知识能够像水一般灌到我们的脑子中,但是,我们就像一群不争气的娃娃给您带了一声叹息,一根根白发,抄作业的行为屡次发生,大面积空题已成为家常,终于,在期中考试中我们撞了南墙,头破血流。
您见到这种情况心急如焚,课上轻松愉快的笑容,逐渐消失,多少次见您双手撑在讲桌上累的喘气,您顶着年迈的岁数,已没有那一腔永不熄灭的热血,但您却没有放纵我们,在家长会上班**和我们说“:韩老师,等一会儿会给家长们谈一下近期学习问题,但是她刚才上完身体欠佳,头晕的厉害,看东西都模糊牙齿充血肿痛,但坚持要跟家长们聊聊,不得已,现在稍微休息一下。”听到这里我的鼻尖泛起酸意,眼泪挂在眼眶沿上,从心底心疼这位慈祥而可敬的老师,眼泪是最直白的证明。
在期中考试后,您更加上心,常常抽出晚饭时间给一些基础薄弱的同学补习,白天坐在办公室的时间寥寥无几,晚上却加班至深夜,我真担心您的身体跟不上精神,有一天会支撑不住,我暗下决心一定会争气,不枉费这浓烈的师生情
办公室的灯还亮着,我知道您还在忙碌,我相信,漫天星辰因您而更加闪耀,我可爱的韩凤老师。
写我眼中的老师的作文800字左右5
教美术的张春老师,是我六年小学生活中遇到的最棒的老师。
他,身材修长,得体的西服看似随意地搭配着一件休闲T恤,稳健而洒脱,仿佛是从英国康桥上走下的诗人徐志摩。他,肤色白皙,一副薄薄的淡茶色眼镜架在他高挺的鼻梁上,俊秀中散溢着压抑不住的儒雅之气。
张春老师之所以让我佩服得五体投地,是因为他那独特的教学方法和那炉火纯青的书法技艺。
瞧,又是一节美术课。张老师健步走进了教室。今天,他讲水墨画。张老师先给我们介绍水墨画的特点,让我们欣赏了几幅中外绘画大师的作品,接着,让我们几个人一组,围着坐好,摆好笔墨,之后他便像“闲人”似的移到教室一隅,翻看画册了。没有接到老师的“圣旨”,习惯于在老师命令下创作的我们一时间面面相觑,无所适从。几分钟后,张老师见大家没动静,轻轻地说:“我讲完了,你们怎么还不画?”“可是……”“自己想怎么画就怎么画,我不干涉你们创作的**!”说完他把书往脸上一遮,真的“不管”我们了……**了枷锁的我们,在**的天空下挥毫**,一幅幅信手涂鸦的作品带着我们的灵性在画桌上诞生了,好不惬意!
张老师酷爱书法,可谓到了痴狂的地步。上回,他上课给我们谈起了书法,从商朝甲骨文讲到现代美术字,从小篆、隶书讲到狂草……总之,什么书法名家流派,他无所不通。他手中的粉笔像周杰伦舞动的双节棍那样娴熟,课堂成了他尽情**才华的舞台,一节课下来,黑板上全是各流派字体,《兰亭集序》中的“群贤毕至,少长咸集”几个字更是惟妙惟肖,尽显大家风范,我们个个拍案叫绝。
张老师为人随和,修养好。因为缺少“威严”,所以常有学生与他“对着干”,张老师从不严厉地处罚他们。我们班的薛大荣和徐梦雷是两个“活宝”,一调皮,被老师拎上讲台,站在前面,脸不红,心不跳。老师说立正,他们就稍息;老师说稍息,他们就立正,反正不听话。张老师从不给他们“烧饼”吃或“小棍汤”喝,往往一笑了之,倒是回到座位的两个“活宝”破天荒地低下了头。
才华横溢的张老师,您的教学方法为什么如此独特?我永远忘不了您!
写我眼中的老师的作文800字左右6
老师,是这世上最和煦的阳光,最明亮的星星,最柔和的月光。是那和煦的阳光照耀我们,使我们分辨是非;是那明亮的星星点亮我们,使我们充满信心;是那柔和的月光洒向我们,抚慰我焦急的心灵。
如果将老师比作阳光,那么吴老师一定是最和煦的那缕。她那美丽的笑容,总会让人想起温暖的阳光,那么和蔼,那么亲切。
一次,我带了两颗牛轧糖,一大早就在和同学“炫耀”,不过很快,那个同学就把这事上报给了吴老师。“你难道不知道学校不允许带糖吗?”吴老师把我请到办公室,对我说。“我,我今天要拉手风琴,是怕肚子饿才带的。”我小声解释。“我知道孩子都喜欢吃糖,但是正确的场合要做正确的事,学校就应该学习,不可以吃糖的,下次不要带了,好吗?”吴老师微笑着与我商量,那灿烂的笑容,犹如一米阳光,教会我分辨是非。
如果把老师比作星星,那么王老师一定是最明亮的那颗。她那闪烁的大眼,总会让人想起璀璨的明星,那么淳朴,那么无邪。
以前我一直很害羞,不愿与人交流,可是直到我遇到了她,王老师。那天我们刚分班,王老师需要了解一下我们班同学的信息。很快就到我了,我半天才轻声挤出了我的名字。“不好意思,请大声点。”王老师用闪烁的大眼看着我,给我鼓励,“大声点,向大家展示你的嗓音。”不知怎的,我鼓起勇气,大声的说出了我的名字。“很好,希望大家能够向这位同学学习,能够大胆些。”说完她仍然用澄清的眼给我投向赞许的目光,那种眼神,宛如明澈之星,让我充满信心。
如果将老师比作月光,那么张老师一定是最柔和的那束。她身上宁和的气质,总会让人想起皎洁的月光,那么娴静,那么安详。
幼儿园的时候,我的爸爸妈妈一直工作很忙,没有空来接我,总是让我呆在幼儿园里。可是那一天,爸妈一直到晚上6点钟都没有来接我,我很着急,可是也只会哭,什么主意也没有。很快门房的张老师发现了我,放下手中的饭盒,问我家住在什么地方,她送我。我不觉很惊讶,现在已经那么晚了,老师竟然会送我,但也点了点头。老师推出了她的自行车,送我回家。在路上,灯光很暗,只有朦胧的月光照亮了前方的道路。那种宁谧,彷佛一轮明月,抚慰我焦急的心灵。
时间如水,冲淡了我们对一些往事的记忆,可是我相信阳光依旧和煦,星星依旧明亮,月光依旧柔和,就如我们对老师永远不变的感恩之心。
写我眼中的老师的作文800字左右7
说起老师,你可能会想到许多优美得词汇来赞美这位辛勤的园丁。像敬业,辛勤,善良又或者像严肃,严格这一类。而我认为有那么一位非常“傻”的老师。
那么她的傻表现在什么地方呢?她每天早上都会来的比其他老师早,为的就是从卫生区悄悄的驶过,看看有没有值日生到位,然后进到班里悄悄的周到每一位同学身后,看看有没有在专注地读书。日复一日,从不迟来,她真傻。
每次她上课的时候,每次都会先用几分钟甚至十几分钟来跟我们聊一聊课外的生活。总是喜欢问东问西的。导致他每次课都上不完,即使是这样,她下次还会这样做。耽误自己的课,她真傻。
每天上课的时候,总会有那么几节课她悄悄地站在窗外,于是便有了“回头杀”。虽然每次都有同学知道,但没有人敢回头看她。有一次一节物理课班里本来挺热闹的,物理老师一挥手让停下,全班一下子就安静了,我们都顺着物理老师的目光往后看,发现一名拿着扇子正扇地得意洋洋,他看全班安静,就跟条件反射一样地往场外望去,我们都笑了。冬天的时候她总爱穿一个红外套,在晚自习的时候,站在窗外的时候的黑夜中,于是便又多了一个红衣魔女的称号。每天如此;比查课的老师都勤快,她真傻。
作为一个三岁孩子的妈妈,她却一点都不像是一个妈妈。借用她的话来说就是“我回家的时候儿子已经睡了,我找上起来的时候她还没醒”。有一次她早上居然来晚了,我们她难道堵车或修路了?她说他儿子在姥姥家接她,早上哭着拉着她说不让她走。她连自己的儿子都陪伴不了,她真傻。
是啊,她就是傻,傻得不透气,傻得让人不能理解。但它却是那么傻又可爱,傻得让人心疼。她是我们班的班**。她改变了我人生的一些观念,是我得到了许多的成长。她与我们的每一次谈话都直达内心的深处。她真傻,但我爱他。
写我眼中的老师的作文800字左右8
若是把人生比做一条马路,那么老师就像巴士,载着我,通向更远的地方。有时候想想,能成为林老师的学生,是一种幸运。有一个成语,叫爱屋及乌,是她,让我爱**语文。
记忆中,林老师像是一位大姐姐,不论是从颜值上,还是从她的教育方式上。依稀记得,一年级开学第一天,林老师穿着一身白裙,踩着高跟鞋,宛如仙女般站在讲台前,笑着跟每一个进来的同学打招呼。她常常在我们犯错事后,像知心大姐姐一样,用聊天的方式引导我们;在我们遇到困难时,鼓励开导我们。林老师还开设了一个“心灵树洞”,让我们把问题,无论是感情上的问题,还是学**的问题,都写在便签条上,扔进“心灵树洞”,她会在光谱本上一一为我们解答。
记忆中,林老师更像是母亲,悉心照料着40位孩子,无怨无悔。记得三年级的运动会,在跑60米项目时,我摔了一跤,膝盖破了好大一个口子,是林老师扶我去消毒伤口的,当时哭得不成样子,林老师给了我一个**的拥抱,一边安慰着我,一边帮我擦着眼泪,眼泪和鼻涕全弄在了林老师衣服上,可她毫不在意。有那么一瞬间,我有一种母亲就在我跟前的错觉。
记忆中,林老师是一位敬业老师。林老师嗓子一直不大好,有几次甚至说不出话来,虽然带了小蜜蜂,但是说话声音太轻的话,依旧不能使全班同学清楚得听见。常常看见林老师在课间时含着润喉糖,即使喉咙很痛,也要用沙哑的声音坚持为我们上课。林老师课总是特别有趣,不会使任何一个人听得发困,她每次都会耐心的听完每一位同学的发言,然后做出点评,加以指导,最后还不忘鼓励一番。每月的班报,使我爱**写作;每周的读书心得卡,使我爱**阅读。
林老师教了我四年,教会了我汉字拼音,教会了我阅读写作,也教会了我诚实友爱,教会了我胆大心细。她好似座灯塔,为我们照亮前方道路;又好似一艘巨轮,带领我们在知识海洋里遨游。林老师好比一抹阳光,使得我们茁壮成长,23度,不多不少,是使人体最舒服的温度……
写我眼中的老师的作文800字左右9
时光飞逝,教过我的许许多多的老师,我早已没了印象;不过,三年级时教我英语的朱老师,却深深地印在我的脑海里。
朱老师高高的个子,是全校最高的男老师,那海拔,相当于珠穆朗玛峰呀!是全校中声名远播的大忙人,人称“陀螺”老师。
他的眉毛浓浓的,身体健康。但他的手却很粗糙,手还有时出现“龟裂”。他的手很大,像一个猩猩的手那么大。有时我在想,要是你把他惹恼了,一巴掌扇过来,啧啧,小命都没了!如果你第一次见他,他一定会在你心中树立高大的形象。皮肤黑黝黝的,戴着一幅黑色的眼镜,显得他博学多识。头发十分蓬松,像几年都没有剪头了。眼睛时不时地会审视着什么,让调皮学生毛骨悚立。他的声音十分成熟、有磁性,让人觉得非常可靠,可正是这位伟大的老师,整天忙得像陀螺,让工作累得手忙脚乱。每天都有堆积如山的工作,让他伤痕累累。
他的性格谁也摸不透。比如朱老师面对调皮捣蛋学生时一脸端庄严肃,那眼神仿佛可以把人盯得直冒虚汗。可跟好好学习学生时和蔼可亲,一副老父亲般的笑容,让人怀疑他有双重人格。不过他在遇事时很急躁,出去吃饭时开心到“生病”。这个朱老师啊,真是该把他列入冯骥才的《俗世奇人》。
他是大家公认的“道德模范”,我还给他搬过奖杯呢!不仅如此,自从他有这个大奖后,做事更加三眼一板,不慌不忙:见到垃圾让人主动拾起,开始了他的“严管症”,我们也被搅成了“干净小卫士”。
他的爱好是摄影。开学典礼、升旗仪式等大型活动都离不开他的身影,他总能找到最佳拍摄地。他的身影来去如风,比如他上一秒还在教学楼下,下一秒就下来了到操场**,这是在飞吗?
唉,你说这样忙碌的“陀螺”老师是不是让人脑壳疼啊?不过,我还是喜欢这个忙并快乐着的朱老师。
写我眼中的老师的作文800字左右10
老师是学生的灯塔,照亮着我们前方的道路;老师是学生的太阳,使我们在黑暗中得到希望;老师是学生的雨水,用知识让我们健康成长……一个人在成长过程中,遇到一位能改变自己的老师是幸运的。几天前,我就遇到这样一位老师。
上初中以前,我认为语文就是一门很枯燥的学科,可是,就在初中开始的第一节语文课,我改变了这种看法。
“啊——第二节就是语文课,要伤心了呀,老铁!”我站在课程表的前面抱怨着,也就在这时,上课铃声响了起来,我的脸一瞬间开始囧了起来,缓缓地抬起腿走向自己的座位。坐下后,拿出语文书,头一转,*静地看着教室门口。过了几分钟,有一个胖胖的身影出现了,我死死地盯着他。他走到讲台桌后,对着我们轻轻一笑。我被感染了,开始认真地听着。”同学们好,我就是你们的语文老师……”之后,老师在黑板上写了三个大字:黄正泛。“这就是我的名字,你们必须叫我黄老师。你们毕业后,可以叫我泛泛。”就这句话,我被深深吸引住了。
之后的每一节语文课,我都将目光牢牢地定格在每一课的知识点上。如果有什么不明白的地方,老师就会用很幽默的方式帮我解决。黄老师的幽默不仅出现在我们不理解的地方,有时也会出现在易错的知识点上。比如,有一节课,老师在教《咏雪》。在解释“谢太傅寒雪日内集。”中的“集”,老师知道我们可能会写成“急”,便及时地说了一句:“这里的’集’是聚集的意思,若果是’急’的话就成了谢太傅在一个下雪天要去上厕所了,那可不行!”逗得我们全班笑得嘴都合不拢,也深深地记住了这个“集”。
黄老师对于我们来说是朋友,也是老师。对于我来说,黄老师还是一个将逃避语文的我拉出来的“救命恩人”。
这就是我眼中最伟大的老师——黄老师!
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