初中生的作文菁选

实用的初中生的作文三篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的初中生的作文3篇,欢迎大家分享。

初中生的作文 篇1

  有一朵花,从小就有个梦想......

  “泥土妈妈,我有个梦想,您说能实现吗?”

  “哦,什么梦想?”泥土妈妈说。

  “我要飞翔!”小小的身躯很坚定。

  “啊,是个不错的梦想。可是,这几乎不可能。孩子,你离开了我,怎么生存?你会死去的。”泥土妈妈心疼极了。

  “没事,我不怕。鸟儿们在天空多么自在,我太羡慕了!”小花的眼睛闪烁渴望。

  “这...”泥土妈妈犹豫了,她感觉这朵小花的欲望强烈,谁也**不了,“好。可是,这要等你长大了,变得美丽动人,风儿哥哥才会被你吸引来,帮助你飞呀!”

  “那...好吧,呵呵,我一定要开得非常美!”小花很高兴,甜甜地笑了。

  泥土妈妈也笑了,却带着一种复杂的情感。

  ......

  年年月月就这么过去了,小花一直记得当初的梦想,还有泥土妈**话。她也真的朝“美丽”的目标前进。

  ......

  终于,小花长大了,成了一朵娇艳可爱的花儿。谁都没有她美,没有她好。人们喜欢她,说:“这花太美了,简直是极品!”;蝴蝶蜜蜂喜欢她,总是爱来她这采蜜,和她唱歌跳舞;身边的事物都喜欢她,赞美她......这朵花当然很高兴,可是她还是遗憾:“风儿哥哥怎么还不来呀?”

  这天,风很大,一阵风“呼呼”刮来,美丽的花儿终于从泥土里**,“飞”了起来!花儿幸福极了,自己的'梦想总算实现。她在空中跳来跳去,翻跟头,好快活!她还看到许多以前没看过的东西:大海,城市,冰山......新奇,有趣。花儿沉醉了。但是,泥土妈**话却很快实现,由于没有泥土妈**营养输入,花儿慢慢没有了体力,从空中落下,慢慢闭**眼。可是,花儿一点也不后悔,临死前都如此,因为她实现了自己的梦想。

  而这是,远方的泥土妈妈也留下了欣慰的泪。花儿其实已经奉献了自己该奉献的了,那就是服务人民,还有什么遗憾呢?

初中生的作文 篇2

  那句话,好比一缕阳光,照耀在我心中,使我的天空四季常春;

  那句话,宛若一壶香茗,回味在我心房,使我的天空幽雅芬芳;

  那句话,如同一泓清泉,涤荡在我心田,使我的天空清澈澄明。

  秋天是什么?是落叶飘零,花草凋谢的时节,是人生的逆境;春天是什么?是万物复苏草长莺飞的时节,是人生的顺境。“并没有一个永久的秋天,秋天过了,春天就会来的。”巴金先生的`这句话,使我久久不能忘怀。

  回首古人,多少文人墨客步入人生的秋天,但是我也发现,最终的他们走出了秋天,拥抱了春天。

  步入田园之中,一阵若有若无的菊花清香轻轻地向我扑来。耳旁,是“采菊东篱下,悠然见南山”的淡雅诗句;眼前,一位手持锄头的田园中人漫步于花草之中,那是陶渊明,是“不为五斗米折腰”的陶渊明。曾经的他,走进人生的秋天,可是那个秋天很快过去,他放弃了仕途,归隐于自然之中,过着属于自己春天般的生活。

  金戈战马,挥剑决战,吴越之战中,勾践败了,彻底的败了。沦为**奴的他,没有了往日的威风霸气,没有了曾经的荣华富贵。在这十年中,他尝尽苦楚,饱含辛酸。但这一切也会过去,经历了十年人生秋天的勾践,卧柴薪尝苦胆,最终争取到人生的春天。

  绣口一吐就是半个盛唐的李白,初入仕途以为在官场上能找到合适的位置,可最终他发现自己只不过是给杨贵妃磨磨墨,给她写写《清*调》罢了。“安能摧眉折腰事**,使我不得开心颜。”于是,愤然离去,走出这个秋天,游山玩水,去寻找真正的春天!

  回首古人,从他们身上我更加坚信这句话,可能我做不了刺鸟,不像刺鸟一样可以不惧怕**,以生命换取最美好的歌声,但当我迎向最深刻的痛,我知道我将****,惟有经历深沉的痛楚,才能换取最美好的事物,这场痛楚一定会过去,“并没有一个永久的秋天,秋天过去了,春天还会来的。”

  那句话如同一阵轻柔的微风,吹散我杂乱的思绪;

  那句话如同一缕温暖的阳光,融化我内心的坚冰;

  那句话如同一朵幽香的兰花,熏沭我疲惫的心房。

初中生的作文 篇3

  童年生活快要结束了,回顾童年的生活,有许多难忘的故事,串起了多姿多彩的童年时光。童年的记忆片段带给我许多欢乐,令我此生难忘。

  在一个万里无云,阳光明媚的日子里。我,妈妈,还有我的姥姥准备骑自行车出去兜风。我们几乎绕了友谊县一大圈,这时,我看到了不远处有一对父子正在骑车,他们穿着专业的`赛车服,带了头盔,像是要比赛一样。我妈妈骑了上去和他们搭话,和他们聊了一会,才知道它们是骑自行车出去旅游的,我心里立刻萌生了一个想法:我想骑车去红兴隆!我把这个想法告诉了妈妈,妈妈竟然同意了,我们就这样上路了。

  骑着车子在公路上的感觉真好,公路那么整洁干净,两边的白杨树上不时传来几声鸟叫,田野里黑黝黝的土地等待播种,一阵风吹来送来泥土的芬芳。这感觉好**、好轻松。就这样骑啊骑,感觉不太对劲,以前我们经常坐车去红兴隆,也就20分钟就到了,但是骑自行车公路怎么就一眼望不到边呢?我就垂头丧气了。妈妈看到了说:“在这里休息一下吧!”我立刻精神了,抬头一看,是一个现代化水稻基地,我立刻把车子骑了进去,坐在了阴凉的地方,妈妈还给了我两个柿子,我吃了之后感觉好多了。

  我们又上路了,骑到一半多的我,感觉腰非常得酸,屁股也麻了,但是我不想半途而废,我需要超越自己, 战胜自己,我坚持了下去。

  终于,骑行了两个小时,远远地看见一些建筑物出现在我眼前,让我异常得激动,红兴隆到了!当时我只有一种感觉“我成功了,我做到了,我战胜了自己!”

  我从骑车的过程中,领悟到了只要坚持,不放弃,克服困难,认定了目标,就一定能成功。这件事深深地刻在了我童年的记忆中,给我动力,伴我成长。


初中生的作文菁选扩展阅读


初中生的作文菁选(扩展1)

——初中生的作文菁选

实用的初中生的作文集合9篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的初中生的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生的作文 篇1

  我是只**,渺小的**,很*凡,这样才好啊,**虽然渺小,但**的力气很大,可以这么说,我是只蝼蚁。要成绩没成绩,要头脑没头脑,我之所以取致命**这个网名就只有一个原因,算了,等一下再说,人生是一条路,无不这样认为的人就是我,我认为人生就是条公路,每个人都曾在这里出现过,每个人也都有在这条路消失的一天,即使你在这条路只待了一秒或两秒,但你始终在这条路上出现过。

  别看我现在还年轻,但我不可能一直活在这世上,死了的感觉都不知道是什么,很迷茫。也许像神话片里说的一样,人死了就会到**的黄泉路与奈何桥,喝下孟婆汤,重新投胎,但是是要有科学依据,有人也说人死后就成一堆灰,什么也不是,更谈不上什么思想,鲜花再美丽,也有枯萎的一天,龙血树就算能活3000年,也不可能永生,所以,人的寿命只有那么短,不要羡慕能飞的小鸟,小鸟的寿命不仅很短,而且经常遭到枪的攻击;也不要去羡慕寿命长的龙血树,龙血树又不能动,拿斧子一砍——卡擦就断了,人活着就是因为寿命短,所以,只有20000天左右的'寿命,我们更应该利用我们仅有的时间,去做一些有意义的事,不要把生命花在玩**。

  我的生命已活了4000天,能做的事还可以做很多,不要经常做坏事,不然的话,会后悔一辈子的。我其实也知道,你们也不是有意的,但你们经常不注意,无意之间做出许多破坏的事,我已经后悔了,因为我曾经乱扔垃圾,造成了环保工人在公路上打扫,随时都会有生命危险,因为我曾经的懒惰,导致了越来越懒,连一件小事都做不好,比如看见一张小纸削,都不会去弯下腰捡了然后扔进垃圾筒,比如有垃圾握在手上,出了学校往路边随手一扔。后悔已经一点儿用处也没有了,唯一的办法,就是去弥补自己的过失,一件小事,会酿成大祸!

  人生不是条单行道,即使不考虑自己,也要考虑别人,有时候,不注意的话,真的会使自己丧失生命,不爱惜自己的身体,就会得一些无法救治的病,后悔了,为什么我要吃那么多的零食?为什么我只会吃?为什么我要这么懒惰?有一天,我也会无声无息或者被一场大病夺去生命,即使是这样,我也要做满30000件有意义的事,从今天开始,做完30000件好事,我是一只渺小的**。

初中生的作文 篇2

  大年初一,我和爸爸、妈妈去外婆家家给外公外婆拜年,一路上我十分得开心,和爸妈有说有笑。

  很快到外婆家了,姐姐看我来了就拉着我来到了房间,悄悄地和我说:“我们去院子里放鞭炮好吗?”“放鞭炮!”我惊呆了,“我—我—我不敢!”姐姐笑了:“你这胆小鬼!”说着就拉着我来到院子里放鞭炮了。

  刚开始我站在远远的门后面,捂着耳朵不敢放鞭炮,突然看见我家的小妹妹“叭”的一声放响一个鞭炮了,顿时我的脸火辣辣的,心想:“妹妹怎么这么大胆啊!好勇敢的妹妹啊!”正在想着,妹妹跑来拉着我的一角说:“姐姐快来啊!我们一起来玩啊!

  别害怕!勇敢点!”“我不能害怕了,要不然小妹妹以后会说我是个胆小鬼了。”于是我鼓足勇气,跟着妹妹去放了,心里其实还是很怕的,我想心像兔子一样的跳着,我小心地把鞭炮插到墙缝里,用香头点着鞭炮,飞快地向后跑了很远,只听见“叭”的`一声,鞭炮放响了,“哈哈哈哈我敢放鞭炮了!”我高兴地叫了起来!

  接着我又点着一个鞭炮,这回向后跑一米,又一声清脆地响声,回荡在空中。我们不停的放着叫着,小院到处是烟雾,和我们的欢叫声。

  看着弄弄的鞭炮味道,我们想起来老师说的“少放鞭炮,保护环境!”我们很快就收拾好鞭炮,跑进家里看电视去了。

  转眼间,几个小时过去了,今天我勇敢的学会了放鞭炮。我不是胆小鬼了!

初中生的作文 篇3

  我的家乡美极了,到处枝繁叶茂,草翠花开,在充满生机的道路上,有活泼可爱的小孩,还有脸上挂着微笑的大人。

  早晨,乡村的小镇起初是静寂的。走在宽敞的街道上,看到人头攒动川流不息,叫卖蔬菜、水果、食品,让原来安静的小镇顿时变得热闹起来,仿佛置身在推销的海洋里。这里道路星罗棋布、纵横交错、人山人海,你见了就会不由自主地随着熙熙攘攘的人流走去。沿街商店有如雨后春笋,层出不穷,里面陈列着异国他乡的衣饰、风味小吃、水果和各种南北土特产。还有刚从地里***的嫩白菜、油菜、还有小鱼、小鸡……。够新鲜美味的。

  中午,太阳猛晒,小狗都热得吐出舌头,仿佛在说:热死了,热死了。一些小朋友去凉爽的'小河里游泳,他们相互泼水、打打闹闹,玩得不亦乐呼。蓝天下,小河的水清澈见底、晶莹透亮,像一面美丽的镜子,又像宝石那样耀眼。河水中,阳光照耀着碧绿的水面,偶尔可以看见几瓣被涟漪戏耍的落花。河岸上的庄稼野草绿得难以形容,恐怕就连世界上最好的画家也难以画出这么多绿顡色呢!还有鱼儿在水里游来游去,它们有多快乐啊!

  傍晚,华灯初上,街灯、公园彩灯、霓虹灯、广告灯,交通灯闪闪烁烁、五彩斑斓,火树银花,整个城市立马成了灯的海洋!有的人在外面跳广场舞,随着音乐摆弄出她们优美的舞姿;有的人扶老携幼,在公园溜哒;还有的人逛商店,这家进,那家出,左一包又一包的。男女老少在广场上地打羽毛球,有的打篮球、有的打网球,还有的三五成群围着健身器材搞锻炼。小孩们玩得也是花样百出,有的在溜冰,他们比速度比技巧,有的还一会摔,一会磕。有的小孩在数星星数了很久很久,也不觉得累。还有的小孩在玩摔炮,噼哩啪啦,响得惊天动地,高兴得稀里哗啦。整个城市成了一座不夜城。

  我的家乡真是一幅风景优美的水彩画!

初中生的作文 篇4

  记得七岁的时候,我最讨厌吃拌疙瘩了。我觉得那就像毒药,一口都不想下咽。但是每天我只能吃那拌疙瘩,因为再也没有其他饭可以让我吃了,不吃那所谓的“毒药”,我会饿得受不了。

  那天,妈妈又为我做了一碗拌疙瘩。我实在咽不下去了,对着妈妈拍拍肚子,示意她:“我吃饱啦!不吃啦!”她望着我,一脸的无可奈何。好半天,她才说:“你吃了这一碗拌疙瘩,明天就给你买汉堡包吃!不吃完只好不给你买喽!”

  我瞬间惊呆了,那时候我家也不算富有,几乎一个月只能花二十几元。她,竟然要给我买汉堡?说真的,我很喜欢吃汉堡。但是因为没什么钱,总是无法品尝那使我垂涎欲滴的汉堡。经常呆呆地流着口水,想象那汉堡是什么味道,直到口水**的时候……我激动地问她:“真的吗?”她笑眯眯地回答:“我怎么会骗你呢?从来没有哦!”听后,我一蹦三尺高,马上端起饭碗,在五秒之内“喝”完了那碗饭,尽管拌疙瘩已经凉的冰冷。

  第二天,妈妈真的带我走进了汉堡店,给我买了一个汉堡。我高兴地跳了起来,第一次品尝了那别人所说的`汉堡——真的很好吃!我品尝出来了最浓的一个味道——诚信。

  那次妈妈履行的承诺,让我兴奋了好久。原来诚信就是如此简单,答应人的不要忘记了,并且做到。那做到,会让另一个人兴奋到极点。

初中生的作文 篇5

  话题:友谊

  开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的***如仇恨一样,没齿难忘。

  结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的**,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。

  话题:团结

  开头:

  结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们****,却可以创造无数的奇迹。

  话题:宽容

  开头: 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连*凡都不如。

  结尾: 生活,往往纷繁,又常常*淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使*淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。

  话题:谅解

  开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的`误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。

  结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了**的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、**、*等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。

  把握谅解,社会便会进步;

  把握谅解,人类便拥有财富。

  话题:理解

  开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

  结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!

  话题:分享

  开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

  结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

  分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

  分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

初中生的作文 篇6

  它,没有牡丹的雍容华贵,国色天香;没有昙花的妖娆美艳,倾国倾城;没有荷花的典雅幽香,“出淤泥而不染”;可它却有着自己独有的美丽:冰清玉洁、疏影清雅。它,就是梅花——一种我最喜喜欢的花。

  梅花,是最超凡脱俗的.花。有的小巧玲珑,憨态可掬;有的袅袅娜娜,羞羞答答;有的端庄大方,秀美十足……再配上梅花的奇香,真是惹人喜欢怜。

  梅花,是最坚韧的花。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,当别的花枯萎零落,花残叶败时,梅花却昂首怒放,独树一帜,傲然挺立在这冰天雪地中。甚至是在零下二十多度的严寒,它也能“疏影横斜水浅清,暗香浮动月黄昏”,笑傲乾坤。

  梅花,是最无私的花。它甘于寂寞,淡泊**。梅花也有被凛冽寒风吹得东倒西歪、左摇右晃的时候,每当这时,它总是默默承受着,从来没有喊过冤,从来没有叫过屈。它不因错过美丽春天而懊恼;不因没有蝴蝶伴舞而沮丧;不因缺少同伴而失落。不学娇弱桃花逐流水,不比轻浮柳絮漫天飞,只是无怨无悔的绽放于人间,努力的装点着银白的世界。梅花把春天留给了别人,而将这难以忍受的巨寒留给了自己。

  梅花集超凡脱俗的花态、坚韧不拔的品格、无私奉献的精神于一身。我喜欢梅花!

初中生的作文 篇7

  在春秋战国时期,一位终身不得志的郁闷、孤独之人.知道了什么是文明,并为此留下了很多感慨,他叫孔子。 —题记

  第一幕

  师父孔子正向弟子们讲授自己近乎完美的儒学思想,众弟子齐声高呼**:“假如明天没有太阳,让我们营造文明思想之光。”作为其中一分子的我自然随声附和。我一生中最为自豪的事就是投身**文化史上这位伟人的门下,他那富有感染力的思想和学说,给人多少精神上的满足和慰藉。抬起头瞻仰着最值得敬佩的人,唉!岁月不饶人,额上多的是优郁、遗憾。

  他生当逢时,百家**之际,独树一帜,创立了儒家学说;他又生不逢时,本派学说积思想得不到天下的共识,以致不能了却*生之夙愿。落到如此的`窘境,他不仅不放弃,还要凭着不惜行遍夭下路也要展示自己抱负的雄心壮志,带领我们这帮弟子周游列国传道讲学。一次又一次地被拒之门外,屡战屡败,却矢志不渝,坚忍不拔,顽强奋斗的决心可见一斑。他虽败于一时,却给后世留下了一笔永久的宝贵财富。

  第二幕

  师父孔子又是一番慷慨陈词:“我们的民族是**的,人们只知道一味地战争。只有私欲、堕落毫无藏身之所,‘仁’才能够使文明复活。”这权威性的铿锵话语如同强心剂注人众人心中,也震撼着我的心灵。那飘渺不定的思绪再一次迎面向我**。

  他希望那些遭受蒙蔽的沉睡之士能立刻苏醒,但这唯一的机会却被上帝的沙漏给漏过去了,留下的只是无奈!不愿被世俗磨*棱角、不愿被权势扼杀沉溺的他再一次去奋斗,想把早已泛黄的蒙垢世界中人摆渡到醒悟的河流上,但现实洁问他:“*****岂是你一个人所能拉动的?”留下的只能是嗟叹!

  第三幕

  按捺不住怨意的师父孔子终于爆发出愤怒:“我终究不属于这个世界,它只肯施舍我郁闷、孤独,而我的劳动却被丢弃,我一生都在犯愁,都在痛苦,这是为什么?”没有回应,只有吸泣。

  与其说他不属于这个世界,倒不如说这个世界不适合他,充满着争名夺利的气息,怎能不使他窒息?一个拥有超前意识的人身处此境,除了埋没于众人之中,还有什么选择!为什么?因为文明时代未曾来临。唉,惋惜啊!

  思考

  当世界从战争的废墟中迷惘地爬起来时,它诧异地发现,早在两千多年前,**就有一位思想家、***看清了这一切。**五千年的文明史,虽然起伏跌宕、命运多蚌,但***却在短短五十几年里,取得了巨大的进步,文明程度也越来越高。**来,捷报频传:**、澳门回归,申奥和人世成功,APEC上海会议圆满结束,**足球冲出亚洲、走向世界……五千年的文明古国终于屹立在世界的东方。

  让我们伸开双臂去拥抱文明吧!让我们舞动双手去感**明吧!让我们耕耘出物质文明与精神文明的双丰收吧!

  愿世界永远传播着文明。

初中生的作文 篇8

  细节可以决定一次比赛的输或赢,可以决定一个人的未来是****还是坎坷不定,我是一个追求细节的人,在我的身上发生过一件有关细节的事:

  那是五年级的一个学期,那时候“塑料管高塔实验”在我们班级里如火如荼地进行着。在一次比赛中,我和小毅,小奇一组,我是“总***”,负责全局的统筹规划,小毅是“资源部**”,掌管所有的塑料管资源,小奇则是“实践部总管”,主要负责搭建。激烈的比赛开始了,大家都在热火朝天地搭建着属于自己小组的“高塔”,而我们这一小组却一点儿也没有动工,我们相信“磨刀不误砍柴工”,只要做好充分的准备并注意好每一个细节,就一定能搭出完美的作品。

  首先由我画设计图,我画的设计图几乎把所有细节都画了进去。接着在“资源部**”和“实践部总管”的帮助下,我们三下五除二地就把底层框架给造好了,接着我们一鼓作气地一层一层往上搭,塔越搭越高了,不多久一副完美的作品诞生了,看着耸立在我们面前的“高塔”,我们不禁露出了开心的笑容。

  就在我们沉浸在喜悦中的时候,我突然发现这座“高塔”正在慢慢地向右边倾斜,我眯着眼睛仔细找哪里出现了问题,猛然间发现第四层的最右边少了一根支撑管,一点点的失误使我们的“高塔”变得岌岌可危。当机立断,我立即叫小奇和小毅撑住上面部分,我在这座塔的旁边补**一块框架。就这样一个小小的细节,使得“高塔”不但停止了倾斜,而且变得十分稳固和美观,甚至达到了“黄金比例”。我们的科学老师徐老师正好看见了我们刚刚的`举动,给了我们小组一个优秀后,还夸我是一个注意细节的同学,将来一定能够成为一个大科学家。听了徐老师的话,我感到心里甜滋滋的,同时也明白了细节的重要性。

  **大海离不开细水长流的汇聚,*地高楼离不开片片石块的铺筑,人的成功离不开点点细节的关注,让我们从现在开始,做一个关注细节的有心人!

初中生的作文 篇9

  步入了邙山一中,就意味着,我,是一名初中生了。

  当上一名初中生以后,周围肯会有一些不认识的同学,但是,认识了新同学可以交朋友,彼此认识对方,成为好朋友,从对方的身上吸取优点,取长补短。

  当然,上初中之后主课会增多。小学的时候,只有语数外是主课。到了初中之后,主课翻倍增多,语数外,地理,生物,历史,数不尽的科目。我们上初中之后要更加努力,最好心思都用在学**,成绩会更好。

  我已经担任了两项重任,既要当值日小组长,又要当语文课**。我觉得这样也很好,可以提高我的胆量,会对我的'人生做出很大影响。所以这点,我是很感谢老师的。

  初中,要学会**,不能像以前像爸爸妈妈撒娇了。我们已经长大了,要把我们自己当大人来看待。上课时注意听讲,积极回答问题。下课时,不懂的要向老师问。扫地时,把别人指挥好,自己也干点,才能当一个好的值日组长,一个颇为尊重的好组长。

  初中,不能再像小学时那样顽皮,厌学了。初中是人生起点必须要经过的一道坎。因为初三要参加中招考试,绝对不能马虎。高三要参加高考,所以上初中以后一点都不能松懈。每一根神经都要紧绷起来,好好学习。

  初中,要勤奋好学,争取做最好。


初中生的作文菁选(扩展2)

——初中生的作文菁选

关于初中生的作文汇编8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言**能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的初中生的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

初中生的作文 篇1

  夜晚,我又梦见了我的小学同学,那时小小的嘴儿和尖尖的鼻,细细的眉毛发亮的眼,红红的脸儿清爽的喉,在我记忆中,我和以前的小伙伴都是可爱快乐的“小天使”……

  那年9岁,三年级,在巩义四小,那里美丽如画,喜欢那蓝天白云,喜欢那田野山地,喜欢那可爱的同学和亲切的老师,喜欢那《让我们荡起双桨》甜美悦耳的歌声,还有那勤劳的爸妈——都没了,连爸妈也变了,童年的时光,就是一副迷离的画,想到,却摸不到了,留下了许多遗憾和沉闷——

  那是三年级毕业的最后一天。叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们在教室里叽叽喳喳,像是因要放假而发出的反射。嘘,老师来了,快坐好。“同学们很乖啊,来,我们要发奖状啦,发奖状了,希望会有我的名字……周文皓进步奖……哇哇哇,我没听错吧,一刹那,我的脸不由得红了起来,**讲台,领了奖状———当我还沉浸于惊讶之中时,听到:念到的同学,兹于后天到某某照相馆集体照合影像。听到这里,我的心不由得“咯噔"一下,仿佛从万人之峰中跌了下来,闷闷不乐。( )

  推开屋门握着手把时,感到无比的冰凉,屋里空气的温度似乎瞬间也降了下来——我朋友来了,看到我这样子,安慰道:‘你似乎有心事’。‘我要搬家了’,‘搬到哪’,"洛阳市新安县”。“这很好啊’‘好什么好,我不禁流下了泪,我是因为舍不得……"他也没再说些什么,用以往的有好方式,轻轻地往胸脯方向捶了一下,他走了。我不禁的摔在了床上,失声痛哭,埋怨世界的不*,便在痛苦的情绪中,睡着了……

  搬家那天,我在家门口等待我的好友,他们说回来看我的`。我呆呆的望着那个角落,希望能够尽快的看到他们,沙,风吹动了树叶声,以为是他们来了——''上车了”“好的”他们不会出了什么事吧,内心里万分焦急。车启动了,我也**车,余光不禁得往那个拐角处瞟了一下,是他们,“周文皓,慢走啊,我们还是朋友。”再见了,我的朋友,再见了,我所挚爱的地方,再见了……

  转眼间,我长大了许多,心理上也有了很大的变化,可发生在我身上的事情,我不会忘记,不会忘记,好好地守护它。

初中生的作文 篇2

  生活是多姿多彩的,生活是不可思议的,它所呈现的也许仅仅是一个表面现象,在它背后,说不定还隐藏着一个更加奇妙的故事。

  几多欢喜几多愁!生活往往如此,在开心的背后,一定有一段悲伤的回忆。

  我,今年14岁,是一名初二的学生,现在的我是诚实守信的我,而过去的我是多么的不守信用,借别人的东西从来不还。记得我十岁的时候,那天我刚放学,天气非常热,我骑着车子独自一人往家里赶,心想:“如果有一根冰棒出现在我面前,那该多好啊!”想着,想着,在路的拐弯处看见一位卖冰棒的,我连忙飞奔过去,仔细打量眼前这位七旬的老爷爷。“冰棒多少钱一根?”我问道。“两元”老爷爷用颤抖的声音回答。我掏出口袋所有的.钱,一张一百元的大钞,我把钱给他,但他并没有接,只是从衣服口袋里取出一个被红布包着的东西,是钱,老爷爷数了数说:“不行,找不开!”“那我明天给你吧!”我说。老爷爷抬头看了看我,点了点头!就在我骑车将要离开的时候,老爷爷说了一句:“孩子,我相信你我!”这句话始终在我耳边回响!

  到了家,我把这件事和父母说了,并且让他们给我钱好还老爷爷。第二天,我便把这件事给忘了!就这样,过去了一天,二天,三天,四天……,那钱我始终没还,本来我也没想把这点钱还去,不就是两元钱嘛,多它不多,少它不少。后来,妈妈出差回来,问我钱还了没有,我理直气壮的说:“没,有什么还的,不就是两元钱嘛!”啦!一记耳光打在我脸上,我不知道妈妈为什么要打我,我想也没想,跑向房间,哭了起来。

  晚上吃完饭以后,妈妈走到我床边,对我说:“孩子,是妈妈不好,打疼你了。”“妈妈,没关系,都是我的错,我不该说那句话。”“孩子,你知道吗?做人一定要守信用,你不是答应了老爷爷会还的吗?老爷爷还很相信你呢?不是吗?如果你不还,不就违反了承诺吗?听妈**话,明天把钱还给老爷爷好吗?”“好”我说道。第二天,当我去还钱时,看到的却是一小女孩在卖冰棒,我走上前问:“小妹妹,原来在这卖冰棒的是你的爷爷吗?”“是啊!”她说。“那你爷爷去哪了?”我问道。这时,我看见她的眼睛红了,哽咽地说:“我爷爷他……他住院了,得了重病,对了,你找他有事吗?”“噢!我是来还钱的,上一回,我没带钱,这次我送来了,喏!二十元!”我说。小女孩充满疑惑的看着我说:“怎么这么多钱呢?”“我们人多,买了好多根呢”我知道我撒谎了。这时,她开心起来,对我说:“大哥哥,你人真好!”听了这话,我感到羞愧万分,骑着自行车走了。

  从此以后,我明白了做人的道理,做人一定要讲信用,要做——诚实守信的人。可是,始终有两句话在我耳边回响:

  “孩子,我相信你!”

  “哥哥,你人真好!”

初中生的作文 篇3

  在面对人与人互帮互助时,我们从心里会感动万分;当处于困境的人们仍能学会勇敢坚持并走下去,我们为之而感到感动……说起感动,我会不自觉地联想起**每年举办的十大感动**人物,因为他们是值得我们鼓舞和感动的人。

  有一位女孩,她乐观开朗,任劳任怨,无怨无悔,她就是孟佩杰,一个恪守孝道的*凡女孩。她有一个不幸的童年:5岁时父母相继去世,由养母刘芳英照顾。后来养母因病瘫痪,独自一人的孟佩杰承担起侍奉瘫痪养母的重任,不离不弃。她上大学时还决定带着母亲,坚持照料因病瘫痪养母。她的生活和种种刻苦耐劳感动了我,我为她的行为感动。

  还有一位不负群众的草鞋**,他就是人民爱戴的杨善洲。虽然他已经逝世,但他那种做事的就是却时常感动着我,特别是他那两袖清风,**履职,忘我工作,一心为民。的精神,更是鼓舞了我对做事的认真,在颁奖词的中说道:”绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。

  **,自**时起;奉献,直到最后一天。60年里的'一切作为,就是为了不辜负人民的期望“,这段最简短的话语是最能表达对杨善洲**先前所做的好人好事的总结和概括,我为他的事迹而感动。

  我们要感动生活中的一点一滴,正因为有感动,我们的**才有更多的好人好事出现。

初中生的作文 篇4

  我依偎在母亲的怀抱里,静静地望着远方:小路幽幽盛满柔和,盛满宁谧,隐藏在枝叶中。那丝丝缕缕的月光透过茂密繁盛的枝叶,在小路上绘出参差不齐的树影。这是一个无风的夜晚,仿佛在这个世界上,只有我和母亲。蓦地,我脑海里清晰地闪过一句话:时间是静止不动的,是我们在不停地流逝。有一丝风扑到了我脸上,远处的树影也在慢慢地摇曳着,是月光移动了树影,还是树影移动了月光?

  在朦胧地思忖中,我为时间而感叹。在现实面前,我们在为事业的坎坷而奔波,但谁能注意到,我们繁忙地过程中,时间和生命在不知不觉中悄然流逝了呢?其实,我们也不必太过责备时间的匆匆,因为它并非疾驰,它只是*静安宁地坐在时间世界的顶端,用慈祥的目光俯视人们,惋惜着人类生命的流逝。

  整整十二年,回想和时间一起走过的日子,我的心中便空虚起来,久久不能停息。说时间如涓涓细流,是的,水在这个世界上奔流不息,没有任何人能阻拦它前进的脚步;说时间如同阳光,是的,我们世界的万事万物都离不开阳光,谁也不能阴碍太阳的照射,谁也说不清楚太阳到底从哪里来。

  现在的我们,不要因为生命太快而急躁,不要因为生命时间的短暂就虚度光阴。因为我们已经开始清醒地认识到自己的'流逝,而更加地珍惜时间,利用好时间,让我们的青春年华绽放得更加灿烂。而在以后,我们有可能因为时间而不堪一击,也不用焦急或惴惴不安,一定要重新拾起时间,继续光荣、乐观地走向我们的人生之路。

  有一句说得好:“有时,短暂地一瞬会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在了人们的心里。有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为风沙淹没了他的脚印。”我们与时间一起走的日子太多太多,如同天上的繁星。

  小路依然,丝丝缕缕地月光在渐渐暗淡,路边的树影在渐渐蜷缩;树叶深处,有影子在向我诉说,它将在月光完全昏暗之前,流逝……

初中生的作文 篇5

  在不知不觉中湿润的空气夹杂着丝丝细雨,悄悄的来了。

  “沙沙沙,沙沙沙”春雨又一次扑向人间。她像一位美丽、温和的姑娘,用自己多姿多彩的身姿绚染着每一处的生灵。

  植物因为她的到来而勃勃生机,人们因为她的到来而无限的欣喜,一切富有生命的事物,都表现出无尽的快乐。

  春雨还在淅淅沥沥的下着,仿佛牛毛飘飘洒洒。春雨好像要告诉我们什么?她要告诉我们,这么多姿多彩、勃勃生机的春天;这么飘飘洒洒、丝丝凉意的.春雨,你何必坐在家里向窗外发呆呢,赶紧穿好衣服走出家门,到外面去感受一下春天,感受一下春雨吧!春雨所走过的地方,五彩缤纷。她,落到草地上,润绿了小草。她,飘到果园,点红了桃花;她,洒在树梢上,染绿了嫩芽;她,抚摸着孩子们的脸,孩子们笑了……春雨没有走过的地方的,植物正在静静的等侯着她的到来……

  此时此刻,雨渐渐停了,从朦朦胧胧中隐隐约约看到了另一番景象:银杏抽出了嫩芽,叶子上的水珠像是将树用水晶罩罩起来一样,在阳光的照耀下,反射出缕缕光芒;百日红被春雨冲刷后,显得更加耀眼、更加妖艳;水珠在迎春花那嫩黄色的花瓣上滚动着,像千万颗闪烁着的五彩缤纷的钻石……

  我爱这美丽、这富有生气的春天!我更爱带给这美丽、富有生气的春天的春雨!

初中生的作文 篇6

  时间飞逝,恍惚中我还以为自己是那个刚踏入青春之列的孩子,站在第一级台阶上一步步地攀爬。猛然间发现自己已经走完了高中的最后一级台阶。那个猛然把我带到青春之歌的最后一个音符。

  在繁花落尽之际,我们早已个行个路。

  还记得我们一块去吃饭吗?每天的最后一节课下了后。我们总是十分默契的走到一起,一块去吃东西。刚开始时,是一种偶然与巧合。而当偶然巧合多次出现时,我们便慢慢的习惯了。直到最后的等待一块去吃饭。当时不知道为什么?自从有了你的'陪伴,我便习惯了这种生活。

  我害怕你会突然离去,害怕一天我们会彼此不开心。我开始讨厌一个人的时候。只要是我一个人我总觉得少点什么。我们成了最好的朋友,我们无话不谈。我们同时也珍惜这一切。

  但不知道为什么?一切美好的事物似乎都不能长久。我们吵架了。为了班级的一次活动。当时我们都很积极的参加了那个活动。于是每次吃完饭后,我们便多了一项任务---去操场练习。我记不清那天我究竟说了些什么,打破了这一切原有的**,我们两都不高兴。你说:“你怎么这样?原来你是这样的。”我听了很难过,当时我是想说:“别生气,是我不好。”但我始终都没说。

  谁都知道高三的学习很重要,而你是那么的优秀。有时和你在一起我会莫名其妙的自卑。我只不过想缩小一下我们的差距而矣!我没有其它的意思。

  我说:“不去练习,你学习好。我没你那么优秀,我应该去学习。”你听到后就生气了,看到你生气我就后悔。自己不应该那样说的。如果时光再回到那个时候,我一定不会再说那样的话。你站在台阶上不说话,而我又不知道说什么。我们都沉默了。天空中飘起了小雨,我们站在雨中望着对方没有说一句话。

  最后我们各自回了宿舍。我哭了,我气自己说了那样的话,**要强的你。那天晚自习我们都取得好晚,你眼睛红红的,明显也哭过。我突然感觉到一切都将变了,我很害怕。因为我还不想结束这段友谊。

  直到最后的高中毕业,我们都没有从前那样了。看到你给我写的同学录时,我又一次落下了泪。你说:“我是一只浑身长满刺的刺猬,总以为这样可以保护自己。但往往忽略了身边的人。常常使周围的朋友**所伤。当我忍痛拔掉一根根刺时,才发现朋友已离开。但我会在某个角落默默关心你---我亲爱的朋友。”其实我又何尝不那只刺猬。

  每每翻开同学录都会想起你。远方的你好吗?在新学校中还是应吧!

  只是一瞬,梦还在梦中,刹那之后梦醒于寂静深处。

  想念想念......想念滴在左手凝固成寂寞,落在右手化作牵挂。一不小心被留在时光的黑白底片上的你,也将会永远留在我心中。

初中生的作文 篇7

  易安,这是你的号,并不妩媚,还有种刚强的味道。反是清照,皎月清照,有些冷清的光辉,更有柔和而明亮的色彩。 我不知“寻寻觅觅”的无奈,不知“冷冷清清”的苦楚,更不知“凄凄惨惨戚戚”的悲痛,直到我走进了你,走近了你的.词,才了解道远古幽思中的血泪。 “艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”,我仿佛看到了那个满面沧桑的杜甫独登高楼时的艰难,仿佛听到了那个苍苍无助的杜甫在不尽长江边的喟然长叹!辗转漂泊在江湖间,像茫茫大海上一只寂寞的小船,像广阔天地间一只无助的小猫。他的一生载满了无奈。 “孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,李白,他虽然生活在盛唐时期,但不免有许多的孤独,他的小船上载的又是什么呢?是一望无际的孤独。 你呢?李清照? 忧愁,你的忧愁是简单的彷徨和忧伤吗?凄凉,你的凄凉又何止是凄凉呢?你柔弱的身躯,仅仅承载着悲欢离合的无限伤痛吗?不,还承载了国家破碎,家破人亡的无限忧愁与苍凉。你如一叶扁舟,在风雨飘摇中颠沛流离。孤独一人,你的心中怎能不寂寞?满目疮痍,你的心中怎能不悲痛? “生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”这是你的真实的人格写照。你虽然只有一副柔弱的身躯,却有着男儿般的刚强;有着小女子的多愁善感,却也有着大丈夫的壮阔豪爽;明明生长在一个禁建时代,却有着格格不入的思想。 屈原自沉汨罗,陶潜归田园,苏轼赋诗赤壁,易安你辗转江南。清照,你走了,走远了,但你那坚韧不屈,刚强的性格,屹立在了那样一个不朽的时代。 李清照,一个伟大的女词人,一位刚毅坚强的女词人!

初中生的作文 篇8

  “东西街,南北走,出门看见人咬狗,拿起狗来打砖头,又怕砖头咬了手。”这事说得太荒唐了吧?可是,我偏偏就遇到了这么荒唐的事。

  炎热的下午,太阳火辣辣的,屋外简直成了大烤箱。我手里提着两袋冰棒,1回到家就迫不及待地撕开袋子,拿出冰棒1连吃了67根。妈妈说我是个小馋猫。

  当我拿出最后1根冰棒送到嘴里时,意外发生了,那根冰棒紧紧地粘住了我的上嘴唇。我疼痛难忍,使劲地扯,但它纹丝不动,好像我招它惹它了。我感觉上嘴唇快被蜇麻了。“啊!啊!啊!呵呵……疼死我了。”我拼命地叫着。

  就在这危急时刻,我想起请妈妈帮忙。我忍着疼痛走到妈妈跟前,含含糊糊地说:“妈妈,我上嘴唇被冰棒粘**,怎么拉也拉不下来,疼死我了,这该怎么办呀?”

  妈妈看到我愁眉苦脸的样子,反而幸灾乐祸。她大笑起来,说:“活该,谁叫你整天吃冰棒!”听了妈**话,我羞愧万分,开始低声哭泣起来。

  “哭有什么用!”爸爸这样说。慢慢地,我停止了哭泣。我想:用舌头1直舔,冰棒也许就融化得快。

  于是,我用舌头1直舔粘在上嘴唇的冰棒。不1会儿,粘在嘴唇上的`冰棒松动了,可以拿下来了。可是,我忽然感到嘴里有股**味。我拿下冰棒看了看,发现上面有血迹。我又用手摸了摸我的上嘴唇,啊,流血了!

  唉,真是大白天见鬼了,冰棒竟然把人“咬”出血来了!


初中生的作文菁选(扩展3)

——初中生的作文菁选

实用的初中生的作文六篇

  在*凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的初中生的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生的作文 篇1

  衣服店里,一中年女:“夫君。夫君……就这个啦吧!”心想一定是一个书香门第的家庭吧! 场面娘子之乎者也。

  付款时会员卡的时候发现大叔叫王福军。 我醉了

  真假悟空打上天庭,让玉帝一辨真伪,玉帝无法,只得建议他们去找去如来。如来早知此事,正等着呢!等他俩一到,就对他俩说:“这事好办,稍等片刻。"然后拿出手机,拨通了315的电话。

  “失败是成功的曾祖母。" “怎么涨了这么多辈?" “因为离成功很远。"

  数学考试考了66分,回家肯定难逃一劫。打开门,发现酷爱武术的老爸正在练倒立,赶紧手忙脚乱地把试卷翻出来给他看,老爸果然很满意。只是晚上他想起什么,还是揍我一顿了。

  超烦我室友那种明明不会说粤语又硬要把粤语挂在嘴边的人,明明一句好好的“这时间所有的相遇,都是久别重逢。”到他嘴里说出来就成了:“拉屎干所有的香芋,都是狗逼抽风。。。。”

  某早上上厕所时间有点长,回来三岁的儿子带着哭腔说:等我长大了,我要盖一房子,特大特漂亮的,爸爸妈妈住在里面,然后我就不给盖厕所!!!!如此孝顺的儿子,我是该高兴啊该高兴?=

  想当年,我还是小正太一枚,每逢下雨都特欢脱,喜欢穿了雨鞋去踩水坑,乐此不疲,有一天照常见到水坑就踩,结果。。。那水坑再深点你就见不到我了

  如果有人问我:那些艰难的.岁月你是怎么熬过来的? 我想我只有一句话回答:我有一种强大的精神力量支撑着我,这种力量名字叫“想死又不敢”

  地铁上,看见一个女生穿着性感,非常漂亮,以至于令我有了非分之想。于是,经过激烈的思想**,我终于鼓起勇气,大胆地想了起来。

  我一哥们儿脾气火爆,雷厉风行。学校不允许使用电器,有一次他回宿舍发现自己的吹风机被宿管查寝的时候没收了,于是拿起自己长长的水果刀去找宿管理论,结果一会儿垂头丧气的回来,水果刀也被没收了!!!

初中生的作文 篇2

  魔术师从**里推出了一个“大家伙”全都是用黑布包成的,紧接着魔术师把这个“大家伙”给“截体”了,让大家看个明白,接着又把它给拼好了,接着一位“人猿泰山”从天而降落在了道具里面,“这葫芦里到底在买什么药呀!真不知在讲什么?”我小声地说,。一刹那,所有的光束都集中到了魔术师和道具的身上,所有的观众目不交睫地看着台上接着魔术师把黑布放了下来,那个所谓的那个“人猿泰山”早就已不知所踪了。所有人都露出饶有兴趣的微笑。而更精彩的还在后头呢!又是所有的光束都集中到了魔术师和道具的`身上,接着又是一拉开“人猿泰山”又出现在大家面前。

  “哗啦啦,哗啦啦!”一阵响亮的掌声,一位身着燕尾礼服的魔术师,深深地向大家深深地鞠了一个躬,推着道具走进了**。“这是这么回事,竟然有人能从众目睽睽之下变不见呢?而且四面都是黑布的小空件内变不见呢?这真像一个电影中的隐身人,能瞬间变得无影无踪。”我心里出现了一个巨大的?。而我决定表演结束后,去**揭密魔法。

  我掂起脚尖,就像小猫一样向**前进,还好路上没有一点儿的麻烦,走到道具一旁。不小心碰着了一跟铁棒发出了“哐啷!”一阵闷响。“什么声音?我去看一下”一个沙哑的声音说。我轻手轻脚地爬到了道具里,不过我划破了皮,流了血,接着一阵脚步声传了过来,我立刻屏住呼吸,趴在了下面的黑布上,那个发出沙哑的声音的人拉下黑布,我心想:死定了,这次一定会完蛋了。但是,沙哑的声音的人拉下黑布后竟然没有看见我,因为他说:“什么也没有,有可能是我听错了。”我心里又出现了一个巨大的?原来,那个“人猿泰山”是趴在黑布上而拉下来后还有一些没有被拉下来遮住了他,观众*视地看就看不见了,而那个沙哑的声音只看见了*面,所以就没发现我。

初中生的作文 篇3

  曾经的我,笑声多么爽朗。总是,想笑就笑,是个开朗的女孩。现在的我,总是一个人在角落发呆。不和别人讲话。到底是为什么?原来,就是因为你那个曾经的承诺!

  ——前记

  原来的我,总是和朋友一起快乐的玩耍着。别人总说:这个女孩多么开朗啊!笑声多么爽朗啊!那时候,我单纯的有点傻。以为这个世界总是十分美好的。可是,直到那一天,我才知道,世界是多么的可笑。我想,我也该将我的故事告诉大家了。

  在上1年级的时候,我单纯的可笑。看到他,我傻傻的喜欢上他了。我傻傻的说:我喜欢你!然而,我被拒绝了。我被伤害了。后来,接二连三的伤害,把我彻底击垮了!几年后,我六年级了。我的脸上,再没出现过笑容了。而总是,一个人在角落默默哭泣。我总是想:难道我真不是属于你的公主?难道,我真的没资格当那个公主吗?可能,大概,这些词语总在我的脑海里飞舞。

  然而,幸福的日子总会来到。我终于,等到你说爱我。我们在一起了。在一个周末的晚上,我们一起出去玩。我们手牵着手,温暖着彼此的手心。记得,那是秋天。风刮着,夜很黑。我胆怯的'说:“我好怕。好黑,好冷。”你紧紧的抓住我的手,说:“不怕。有我在这里。不用怕。”我笑了。那是我这个秋天的第一个笑容。那个笑容,因你而来。漫步在草地上,我问你:“如果我不再是你的公主,你会怎样?”你犹豫了一下,笑着说:“即使你不再是公主,也会保护你。即使你不再是公主,也要陪着你。即使你不再是公主,也要看着你。即使你不再是公主,也要眷恋你。即使你不再是公主,也要逗着你。即使你不再是公主,也要抱着你。即使你不再是公主,也要舞着你。即使你不再是公主,也要宠着你。即使你不再是公主,也要找到你。一切的一切,即使你不再是公主,也要找到你,陪着你,看着你,保护你。因为,我爱你。”听了后,我笑了。这是,我秋天的第二个笑容。也是因你而笑。我不知道,你从哪里听来的这么一段的话,还是,事先背好的。但是,我还是笑了。

  可是,或许,我天生就是个不幸福的孩子。我们分开了。在分开那一刻,我笑着说:“没事,我即使不再是公主,也可以骄傲的抬头。祝你可以幸福!”在说完那一刻,我抬着头,走了。可是,没走多远,我的眼泪就拼命的流了下来。真的,眼泪,是挡不住的液体。

  哭过之后,我更加坚强了。我继续做公主。不过,不是你的公主。而是,我行我素我的公主!骄傲的公主!你的承诺,带来了我的笑容,也带走了我的欢笑声。那个秋天,笑容,因你而来,也因你而去!

初中生的作文 篇4

  母亲的爱,是一把雨伞,遮挡着孩子们前方的风吹雨打。

  母亲的爱,是一艘小船,载着孩子们驶向美好的未来。母亲的爱,是无私的,不求回报的。

  母亲在没有我之前,从来就没有进过厨房,自从我降临到这个世界以后,就开始忙碌起来。上小学以后,我非常挑食,身体变得又瘦又小,为了能让我把营养跟上,她变着花样的给我做饭,为了提高烹饪技术,她在单位向同事讨教烹饪技巧,在网上查找烹饪的资料,然后一遍遍尝试,直到满意为止。现在的母亲,俨然一位烹饪大师级水*。在母亲的调理下,我显得比以前强壮多了,这可都是母亲的功劳阿。

  记得在我上小学一年级的时候,内向的我是一个不爱说话,胆小,且不自信的文静女孩,母亲看在眼里,急在心里。记得在上二年级时,班上竞选科**,因为自己胆小,不敢去竞选。当母亲知道这件事的时候,一直鼓励我参加竞选。在母亲的鼓励和**下,我做了充分的.竞选准备。终于,在那次竞选中,我高票通过,竞选为语文科**。

  在去年,母亲为了培养我的自信心,给我报了古筝学习班,和我一起学习古筝,在一开始,母亲和我一起当起了学生,我不懂得地方,母亲手把手的教我,并且不停的鼓励我,渐渐的,我自信起来,通过努力,今年通过的古筝的四级考试,这里面含有母亲的一半功劳哦。

  母亲的爱,是无私的,像春蚕一样。

  母亲的爱,是伟大的,如绿树一般。

初中生的作文 篇5

  细节是彩虹前的丝丝细雨,为绚丽的彩虹做了一个铺垫。细节是成功的奠基石,我们踏着它,走向成功。校园中,它也无处不在。

  走进校园,清风扑来,阳光洒在大地上,整洁的校园让人心情顿时开朗,踏着欢快的步子迈入教室,同学们正在打扫教室,额头上挂满了汗珠。望着干净的教室,同学们开心地笑。屋子里,窗明几净,地上没有纸屑,黑板擦得十分干净,课桌整齐。同学们学习的动力更高了,朗朗的读书声响在耳畔。

  伴随着下课铃声的响起,同学们纷纷离开座位,出去活动。一个不小心,踩到了别人的脚,抬起头,连声道歉,对方笑了笑,道了一句“没关系”。然后,在欢声笑语中度过愉快的'课间时光。

  考试前,对同学的一句轻声鼓励,给了别人莫大的动力和自信。自己努力认真地复习,为考个好成绩打下基础。

  紧张的考试中,认真地答题,努力地思考,仔细地检查,时间一分一秒地流逝,在试卷中奋战,直到铃声响起,将卷子自信地交上去。

  卷子发了下来,望着鲜红的分数,嘴角泛起了一个45 度角的弧度,与朋友开心地分享,也会安慰失落的同学,鼓励他们继续努力。

  放学路上,雪地路滑,不小心摔了一跤,同学蹲下来,细心地询问“有没有事”,伸出一只手,将你拉起,帮你拍打身上的脏物,顿时似有一缕阳光射入心头,别样温暖。

  小事成就大事,细节成就完美。细节,也许在你眼里微不足道,但是它却至关重要,甚至可能关系你的人生。细节的魅力很强大,对每个人都有着很深的影响。所以,注重细节很重要。一个细节,可能让你成绩优异,可能帮助你与同学和睦相处,可能关系着你的未来。

  细节如那丝丝细线缠绕着我,与我不可分割,我被它的魅力打动,它的魅力将在我心中永存,永不枯败。

初中生的作文 篇6

  时间正从寂静的花蕊间扩散**,清香铺满心怀。风赞美诗般的回旋,那颗爱的心,在美丽相思间扑怀。那孤独的明月呀?我爱的心被你牵绊,菩提树下的缠绵,让我想到我们在一起邂逅时的画面,仿佛就象那燃烧的玫瑰就要降临在我的身边,我在美丽的梦中与你相见,虽然那陌生的天空是那么的遥远,但在此时也充满着爱诞生的悬念,我此时犹如一匹脱缰的野马,在那无边无际的大草原上奔驰。我将踏着那重重爱的迷雾,举着那爱燃烧的火把,向你无边的黑暗走去,给你爱的光明,让你得到我爱的温暖。

  你是我梦中点燃的心火,是我相思的红玫瑰。

  你以玫瑰的爱同我说着话,你的每句话,都象那美丽的玫瑰花一样,扎入了我的心窝,你说的每句话,就象我写给你的每一个诗句,都是那么的情真意浓,每一句都切入我的心口。

  我时常在忏悔中想把你追回,我的胸膛始终积聚着一种爱的火,总是在那美丽漆黑的夜里挺进,那美丽的`琴声,一次又一次就象从那美丽的教堂里飘出,那是我爱的心声,教堂里飘出的幻影。我将靠在心爱的十字架上,扼住相思的命脉,去把美丽燃烧的爱点燃。我那熊熊燃烧的心火,在那爱的十字架上升起爱的火光,我的美丽在火中再现。就在那相思的火焰中,就能看到我火红的身影在你的眼里晃动,那袅袅升起的烟火,就是我给你的相思的信息,我是你相思火中人,我在火中为你跳舞弹奏。

  噢!我美丽的人哪?是你的美打动了我的心窝。

  我真的感谢你赐给我爱你的十指,它们在那爱的神殿上起伏摸索,在美丽的玻璃后,为我演奏美丽的轻音乐,我太幸福了,也太陶醉了,你是我梦中的安琪儿和美丽的维纳斯,你的美丽是那么的神圣,你是**思暮楚的人。

  我真的时常彷徨在神指定的阴影中,那样心照不宣地想起美丽的你,你的爱就象升起的火,始终在我爱的光明和旋律中得到永生。

  我真的不能没有你,你是我精神的依赖,你的爱就是我梦的燃点,我的梦中心火始终被你点燃。你是我梦中盛开的红玫瑰,那美丽的蕊让我魂牵梦绕,是你的美,给了我爱的勇气,如果没有你,我的爱将会枯竭、甘死。

  盛开吧?美丽的红玫瑰,是你天使般的美,把我美丽的梦依洄,你那美丽的芳馨,爱的圣洁,在我的梦里常醒不醉,我是你的梦中人,是你扑捉爱的身影。


初中生的作文菁选(扩展4)

——初中生的作文菁选

【推荐】初中生的作文合集8篇

  在**淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的初中生的作文8篇,希望能够帮助到大家。

初中生的作文 篇1

  那时我上小学六年级,家住离学校不远的一个老旧小区,楼房旧,物业差,委实气人。

  当时我尚不大懂事,数学学得不好还不肯努力,最后家长无奈,四处打听给我报了一个补习班,就如抓住救命稻草般将我送了进去。一放学,我便赶往补习班,这一补就补到晚上八点半。

  正值隆冬,回家时天色已晚,寒风呼啸,干冷空气直钻脖颈,透过层层衣服刺入肌骨。*日回家进楼道,家住四楼的我走到三楼便能看见母亲站在门口,向下张望。一见我**回来,一脸担忧立刻转为笑颜,将我迎进屋。可那日却不同……

  那日,我提前从补习班回家,进了楼道,我使足了劲蹬地面,好让声控灯亮起,然而没有反应。我有点怕黑,于是在一片惆怅之后明白,干等毫无意义,只得咬牙冲上楼去。

  身处黑暗中,我内心极度恐惧,头皮发麻,紧咬下唇,在一片寂静之中,我连自己的呼吸声以及心跳声都听得一清二楚,并被不断放大。我侧身紧抓栏杆,脚步慌乱磕磕绊绊地来到家门前,用力拍打木门,在见到母亲熟悉的面孔时,我立刻扑到她怀里鬼哭狼嚎起来。母亲低声安慰着我,让我的.心情渐渐*静。听闻我抱怨怎么不来接我,母亲不禁笑我胆小。“我不理你了,哼!”嘴上说着狠话,我不好意思地转身回我的卧室。

  第二天早晨,眼望漆黑的楼道,我又心生恐惧,转头用乞求的目光看着母亲。“行吧,我送送你。”母亲无奈地说。听她说这话,我心安了几分。每走一层,我就唤一声“妈”,等她回应,我才继续迈出脚步。打开楼道门,我说了声“我走了”,便蹦跳着向学校走去。

  寒风拍打着面颊,却觉得背后阵阵炽热。我回头,母亲竟站在门前注视着我,她衣着单薄,只是看着,就觉得寒冷。

  不敢多看,我转身离去,鼻子发酸,眼中含泪,内心无法*复。只是觉得,有了这目光,我便有了信心,有信心能够冲破一切黑暗,克服一切困难,取得成功。

初中生的作文 篇2

  我有三个表姐姐,大姐姐现在***攻读硕士,二姐姐是交通大学三年级的学生,三姐姐在延安中学的预备班读书。然而在我的眼中,三姐姐是最棒的。

  我印象中的三姐姐,她个子特别高,现在已近1.70米了,走起路来特别快,看上去很运动型,但她喜欢戴眼镜,这又使她添加了不少的书生气。她在小学时是非常拔尖的学生,不仅是学校的大队委员,还是上海市的阳光少年,学习成绩总在年级中排名第一或第二名,而且还获得无数的奖状,奥数的,英语的,写作的,她还第一个获得了学校的奖学金。

  在这些光环的后面,其实有着许多鲜为人知的故事,这是妈妈告诉我的:在三姐姐四岁那年,她爸爸也就是我的小姑父查出来患了癌症,这个突如其来的承重的打击几乎要击垮这个家庭。但是她有乐观坚强的爸爸和坚韧善良的妈妈,于是在今后的日子里他们家很快团结一致,与病魔进行顽强的抗争。三姐姐小小的'年纪,就承受着超出实际年龄的重压,除了学习,她有时还要陪爸爸看病,在家照顾爸爸,甚至还要学着做饭。

  周末,妈妈要陪爸爸去医院,她一个人坐公共汽车去参加少科站的活动。她没有漂亮的学习用品,一个书包背好几年,衣服破了,她让妈妈贴个小花,继续穿,这件衣服融入了妈**爱心,三姐姐觉得更漂亮了。她积极参加公益活动,关爱着比她更需要帮助的人……我认为她是心灵最美的。

  20xx年底,她爸爸终因癌症扩散,医治无效,非常不舍的离开了人世。三姐姐在告别仪式上泪流满面,悲痛欲绝,她向她挚爱的爸爸保证,一定好好学习,正直做人,她是这样说的,也是这样做的,于是她更努力了,学习更刻苦了,每次我们一起去看奶奶时,我小娘娘就会为我们列数她获得的荣誉,我非常羡慕,但我深深知道,这与*时的努力和不娇气是分不开的。

  我一定要向三姐姐学习。我为我有这样一个积极进取,乐观向上的姐姐而感到自豪。

初中生的作文 篇3

  地面不常扫,就不会有一个干净清洁的庭院,落叶越积越多、尘埃越落越厚,庭院便成垃圾场了。

  人生也如此。一个人如不常清扫自己的心境,久了,财、色、利、赌、贪、懒等等,就会在心灵中在思想上积重难除,也就无从有一个宁静宽舒的心境了。

  清扫心境,是认识自己、改正错误、提高自己的有效途径。就如同一股清泉,将思想里的'浅薄、浮躁、消沉、自满等污垢涤荡干净,重奏清新、激扬的旋律,让生命重放异彩,生机勃勃。

  孔子的学生曾说“吾日三省吾身”,一天3次清洗自己的心境,所以他很少犯错误,成了一位学识渊博、品德高尚的贤人。

  心境常扫的人,心灵才会时刻保持清洁光明。假若发现一点落叶与尘埃而没能及时**,便是**的开始。“千里之堤,溃于蚁穴。”不要小看尘埃的淤泥,存得久了,就很难再清干净了。时下常见到某些执法者丢官下狱的报道,便是不常扫心境的例证。

  懂得清扫心境,是大智;敢于清扫心境,是大勇。如果你扫除了心灵的欲念与烦恼,你便是个智勇双全的人。

初中生的作文 篇4

  对于“青春”这个词,也许大家并不陌生,这个词是人们口中常说的,也是我们耳边常听见的,但是,**又是怎样认为和看待这个词的呢?

  许多人认为“青春”就是人这说长不长,说短不短的一生中,最辉煌、最具有活力的一段岁月。大概在十七岁到二十岁,他们将那一段时间看待为最应该抛开伦理道德,甩开那么约束自己的“条框”,放飞自我的时候。

  可是,我却不那么认为。我觉得青春没有时间限制,而是心态的问题。因为有一天清晨,我看见一个长着满下巴都是白色胡子的老爷爷。

  只见老爷爷穿着一身运动服,在我家不远处的健身场上运动,做一做体操,跑一跑步。

  这时候的老爷爷,看起来已经反老还童了,看起来是多么的有活力,一副青春不老的.模样。我看见老爷爷正在那里做体操,便笑吟吟的走了过去。

  “老爷爷,您怎么那么早就来锻炼身体了呢?为什么不多睡一会儿呢?”我很好奇也很期待,不知道老爷爷会给我怎样的答复。

  “哈哈哈……”老爷爷一连长笑之后,便接着说:“小妹妹啊,你不要叫我老爷爷,不然我会不开心的。”

  我听完这句话,乐了。于是,我指着老爷爷下巴那里的三千丈白色胡子。玩笑道:“您看,您都有白胡子啦!怎么不能叫您爷爷呢?”

  这下老爷爷可不高兴了,慈祥的脸上露出来不可预见的严肃。语气十分正经的说:“年龄不是决定一个人年轻与否的关键,关键在于一个人的心态。”

  听了老爷爷这句话,我受到了很大的感触。

  是啊,无论一个人的年级是怎样的,只要一个人的心态积极向上的,那么他只会越活越年轻,越活越精彩。完完全全配得上“青春”这个高尚的词。反之,如果那个人有年轻的容颜,看上去年纪不大,可是一旦他自己开始自甘堕落、不求上进。那么他就辜负了他的大好年华……

  所以,无论年纪怎样,只要心态健康,那么那个人就是最青春的!

初中生的作文 篇5

  爱的开始是一次牵手,爱的最后是无限的苍穹。

  ——题记

  很小的时候,,我胖胖圆圆的小手外始终有一双**的温暖的手。她就这样把我小小的手,温暖在她的掌间,温暖了我整个童年。

  我不知道何时我手的外面没有了温度。我只还清晰地记得**的手搀着我走过喧闹的大街;穿过窄窄的小巷;跑过高高的石桥;来过空旷的田野……

  是岁月让我再不需要这双手。我神气地对她说:“我懂得照顾自己了,你放心吧。”背上**的书包,满心憧憬地到了外城求学。当我回头笑着再见的时候,我看见她满眼的泪水,小步的向我跑来,风吹过她的两鬓,白发如雪。她最后一次搀起我的手,送我到了车站。

  在外求学的日子,我就忘记她的叮嘱,走路永远是心不在焉,是那样的匆匆。我开始习惯外面没有温度的`手面,开始忘却我牵着那双大手形成的依赖。

  我把日子紧张而又匆促地不舍放弃。蓦然回首,竟已三年了。我不舍而又惋惜。三年,我仿佛是在碌碌无为中行走。我打电话告诉她还有4个月中考。她在电话的那头安慰我不用害怕,不要着急。要注意安全,吃饱穿好。电话在她颤抖的语句里停止。

  那天晚上,我骑车翻了车,身子跌下的那一刻,眼睛和脸痛得没有了知觉。老师匆匆带我去医院检查,所幸没有大碍,只是眼睛里有血丝,脸有些肿了。第二天,她乘车过来,摸着我臃肿的脸,轻柔而又严厉的指责我。第二天上学,她牵着我的手,她的手变得粗糙,可是依旧温暖。

  那粗糙的大手与我相触的一瞬,仿佛引发了我千年抑郁的能量,成为爱与痛的交集。往事的一瞬,扰乱了我心绪。曾经,母亲是这样牵着我的手。

  那双手呵,是母亲的手;那双手呵,是爱的编织。我无法忘记,只能永远珍藏:

  归巢的鸟儿

  尽管倦了

  还是驮着斜阳回去

  双翅一翻

  把爱掉在

  掌间的岁月……

初中生的作文 篇6

  那一刻,她的双眼好像泛着太眼光;那一刻,她的双眼生机勃勃;那一刻,她像个孩子一样。

  ——题记

  每年春节,习惯地回到老家,除了爷爷奶奶要看望之外,九十七岁高龄的太奶奶更是拜访的重要任务,今年也不例外。

  大年初一晚上,我们去了太奶奶家,她正在看电视,但也许什么也没看懂。

  见我来了,她招招手让我坐在她身边,她叫不出我的名字,只知道我是她的亲人,她很老了,皱纹遍布她的脸,眼里没有光彩,或许是看破了世上万事的'无奈,又或许是因为老了实实在在视力不好。

  九点多,我就要回家了。她忽然站起身,很艰难,很蹒跚。她走向一米外的衣柜,拿了一件颇得不成样子的围巾,手一直在抖,一直在抖。

  天很冷,虽然她裹得厚厚的,但我想这依然是她打算自己围罢。

  可是,太奶奶直朝我走来,笑眯眯着,把围巾愣是挂在我的脖子上,鲜艳的大绿色,扎人的布料,我显示出一丝尴尬——城里围巾多得是,何必呢?

  我瞧了一眼爸妈,他们开口了“您老人家留下围巾吧,不用这么麻烦的。”其实他们也意识到这条围巾的多余,既然没有用,就不再多此一举。

  太奶奶眼里很失落,当然,她没有听出言外之意。她又一次走向我,用粗糙的双手不断调整我的围巾,左边摆弄,右边摆弄,我并不觉得有什么不同之处。

  “真美丽的围巾,是不是······”太奶奶困难地说出这句话,嘴角上扬,不断地点头,手依旧在摆弄围巾,“带回去,可好了!”她的眼里满满是期待。

  父母改变了态度,应和着“是啊,这个围巾可漂亮了!”

  我立刻懂了什么,笑着回答“谢谢啊,真是好围巾!”

  太奶奶终于满意的笑了。她的双眼不再是衰老的无神,竟生机勃勃,放着光彩,好像太阳缩小了自己的身躯,蜷缩在太奶奶的眼睛里,绽放着最美丽的光芒。这个眼神,蒙着阳光,她灿烂得像一个孩子一样,用最充满光明的眼神目送我们回家。

  路上,我告诉妈妈:太奶奶看见我收下了围巾,眼里像有个太阳,可开心了!

  我离开老家,太奶奶的眼神却始终在我心底被铭记。散发太阳的温暖,泛着太阳的光芒,她从我的接受、从我善意的赞扬里感受到了一种温暖,于是她情不自禁的感到美好。我总觉得,那一刻,她的双眼被太阳眷顾,那被眷顾的双眼,好像孩子的明眸。

初中生的作文 篇7

  家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为人处事的态度和行为准则。它们犹如一种磁场深深地影响着人们。

  我是一个“六零”后,虽然已经年过半百,但我的内心还是那个小女孩,小时候的家风还记忆犹新。

  想起小时候过年,那忙碌好像是一进腊月就开始的。母亲数着手上为数不多的钞票,盘算着上街,一人给扯上几尺棉布,每人做一身衣服,上衣是花布,裤子是卡其布。每到裁缝请进家门的那几天,我们小孩别提有多高兴了。在农家人的观念里,只有把裁缝师傅招待好了,他做起衣服来才会尽心尽力,精心制作。因为我们也可以沾光开荤了。一大早,母亲就早早起床,*时烧的稀饭里加了糯米团子,萝卜干也要切成小丁,放在油锅里爆炒一下,再放点酱油和糖,味道好极了。吃完早饭,就在堂屋,搭上操作台,台面就是自家的大门卸下来的。裁缝师傅给我们小孩一一量尺寸,父母还不忘在不停关照要量宽点,小孩容易长。一整天我和弟弟妹妹们就围着操作台转呀,笑呀,闹呀。

  记得有一年收成不好,经济拮据,但过年每人做一身衣服还是老规矩,父亲就自作主张,买回来几丈白胚布,便宜呀,回来就缩一下水,染上藏青色和粉红色。藏青色就给我们三个孩子做裤子,红色就给我和妹妹做上衣,由于技术不过关,颜色染的不均匀,做成的衣服可想而知,我和妹妹一看大哭,可伤心了,这不是两个小姑娘想象中的漂亮新衣服呀,我们死活也不肯穿。我依然记得很清楚,妈妈为此还和父亲大吵了一场,只有弟弟最好说话,穿了一身颜色深浅的藏青色新衣裤,还沾沾自喜,现在想起来还挺有意思。

  说完了穿,说说过年的吃吧!

  进了腊月后,田间的农活不多了,农家人也计划着做炒米糖了。做炒米糖的首要原料是炒米,一般人家都是选用秋天刚收割的糯稻碾成的新鲜的糯米,选择晴好的天气,把浸泡了一两天的糯米掏干净,上蒸笼,煮成蒸米饭。如果今晚家里要蒸米饭了,白天我们会兴奋的不行,悄悄地告诉一两个小伙伴,让他们晚上来我家吃。当父亲打开热气腾腾的蒸笼,香喷喷亮晶晶的'糯米饭让我们垂涎欲滴。母亲会给我们一人捏一个蒸饭团拿在手上吃,好开心。

  做炒米糖还有一样很重要的原料―圆形、扁状、米色的糖银。糖银多数家庭不会做,一般是用米到邻村一家专门做糖银的人家去换,敲一小块下来放在嘴里,特香甜,特粘牙。

  记得有一年,父亲以为往年看师傅做,偷学到了技术了,决定自己做,好省点加工费。但做炒米糖的技术也蛮难掌握的,水、糖银、炒米放多少都要一定的比例,连烧火都有讲究,太旺、太弱都不行。最后技术不过关,怎样弄都粘不起来,成不了型。母亲对父亲又怨又骂,吵得不可开交,还动起来手打了起来。吓得我们三个小兄妹躲在一边直哭。后来父亲就把做不起来的炒米和糖捏成一个个鸭蛋团团,这可害苦了我们三小孩,小小的嘴咬都咬不动,吃起来的难度可大了。难忘又好吃的炒米糖啊!

  我们三姐弟都继承了爸妈农家人的淳朴善良,勤俭节约和乐于助人的良好家风。秉承了这一点,在社区工作的十几年里,我真正的把居民当成自己的亲人朋友,与他们患难与共、感同身受,把他们的事当成自己的事,用心来做。

  家风是一盏明灯,指引我人生的方向;家风是一条路,伴我走向光明;家风是一句名言,时刻鞭策着我,让我受益匪浅......

初中生的作文 篇8

亲爱的老师同学们 ;

  今天我演讲的题目是:崭新的初一。

  光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活伴随着我的成长匆匆的结速了。她就象薄荷糖一样,甜甜的,凉丝丝的入口即融,美妙短暂。 回首往事,六年的.小学生活有很多趣事,一桩桩,一件件都深深地印在我的脑海里。成为我童年的记忆。展望未来无穷的乐趣等待我去探索和发现。

  初一的生活已慢慢向我走来,并很快将我拥入她的怀抱。开学了,新的起点,新的生活,让我感到迷茫,不知所措,一时间找不到方向。可是我真的很幸运,被分到了初一六班,我有一位经验丰富,和蔼可亲,*易近人像慈父一样的班**老师和一个团结互助的班集体。或许现在我们彼此还不是很熟悉,但是我坚信以后我们一定能成为最好的朋友。初一的课程安排得很紧,语文。数学,英语,生物……好多科目都是我从没接触过的;像生物的细菌,地理的经委度,英语的单词量,**的性质……一堆像天书一样的东西往大脑里灌。没办法只能每天都在知识的海洋里挣扎。

  尽管初一的生活苦点累点,可是我却增长不少知识,我的生活也由此变得更加丰富多彩了,亲戚朋友见了都夸我懂事了,长大了。每当这时我的心里甭提有多美了。

  亲爱的老师同学们,初一的生活是我们新的起点,我们充满了幻想和期待,让我们共同努力学习,几年后在实验中学的校园里成就我们的高中梦,大学梦。十年后我们共同成为国家的栋梁。

  谢谢。


初中生的作文菁选(扩展5)

——初中生的作文菁选

初中生的作文汇编六篇

  在*日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要**。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的初中生的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生的作文 篇1

  和你的距离有千年,然而我却痴心未改,站在时光的岸边,远看你像是渲染了一层素墨的薄凉,我奔跑在与你相遇的路上。 -----题记

  我追寻着你的脚步,仿佛我们之间只相隔一个酒家。那年清明微雨,听见你说:“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。于是我隔着酒家看你,有春天竹子的清冽,粉红杏花的明朗。这是你在我记忆中的模样,如在世之莲,净心素雅,不污不垢,淡看浮华。

  我们之间的距离仿佛能让我触手可及,却又是一片渺茫。在那时,你意气风发,鲜衣怒马的年纪令人艳羡,我听见楼上女子的几声琴弦,几句和唱,而倚栏的公子却是含笑神色带着落寞,我们之间距离是因了我不懂你的忧伤吗?你是走在雨中孤独的旅客,所以诗里的悲凉无人懂。不,我看到的是你在疏朗风流下的世事洞明。即使是“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”的悲慨中,也有“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的调笑,即便是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的春景中,也有“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的苍凉。

  是了,即使是相隔千年又怎样,我们之间相近的是我懂你的忧伤,你看到我的`执惘。我走过你走过的古村,那长亭长,短亭短,九曲回肠皆是离殇,你说“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名”,是调笑的话语,而你看到是淡烟暮霭,孤江的渔火,远寺的梵唱。你说“商女不知**恨,隔江犹唱**花”。这时,你如此落寞,却仍在为这个飘摇的帝国担心。花一样的文字,水一样的飘零,我也只有这般通过字里行间与你相遇,时光不能成为距离,我想穿越千山终会和你相遇,不为在你的诗词中醉去,只为在人间和你相对相遇,我们之间心的距离近了,我看清你眼中的沧桑,而我的心却在那一刻砰然碎去,从此一地泪光。

初中生的作文 篇2

  周末回家,发现家门口刚开不久的一家豪华早餐店关门大吉了。而边上的一家小面馆却座无虚席。我一向喜欢这家小店,相信那些常去的顾客也是和我一样想的吧,那是一家充满阳光的店。

  面馆的老板是位大妈,身材和面馆的名字差不多——“胖妹面馆”。她的声音很软,说起话来语调很像四川民歌,特别有召唤力。每次隔着老远就能听到大**喊声,脚下便会不自觉地加快步伐。听着她的声音便像走进了冬日里的阳光,特别想站在阳光下暖暖身子,暖暖心。

  她的面馆开得好并不是像小说中写的那样:面特别好,肉特别多,菜品特别齐……她的面馆里菜不多,连蔬菜一起算也不到二十种,肉的个头也不大。有一次,听到一位顾客在向她抱怨说面筋太小了。那大妈便立刻摆出少女撒娇的样,卖起一脸的萌,嘴里软糯糯地说着:“我们这是小本生意嘛,这肉质量可好啦!价钱又贵。再说啦,少吃多滋味嘛。”她夹起一个丸子放在顾客的面碗里:“好啦,再给你一个丸子。你再多加点蔬菜吧。”半分钟都不到,那个愁眉苦脸的顾客一下子喜笑颜开。听到这段对话的食客们也都乐了。这个小面馆里总是充满欢声笑语。

  不仅是她天生的魅力吸引着我们,她的行动更为我们送来了温暖。去年的冬天特别冷,一早起来,昨晚下的雨早都结成了冰。走上去,一不留神就会摔倒。在去吃面的路上,远远地就看见面馆门口冒着热气。走近了以后才发现脚下一点也不冷了。

  在氤氲的热气中,大妈正拎着水壶把一壶一壶烧开的水往地上倒去,地面上的.冰一点点消褪,一缕缕热气争先恐后地冒着。走在其中,腾腾的蒸气泛上来,把我裹在里面,整个身体都特别舒展。手暖了,身子暖了,心也暖了。每个顾客经过的时候,看到她都与她热情地打招呼。因为她就是太阳,我们都沐浴在阳光之下。

  记得在《何以笙箫默》中,箫默对以笙说:“你是我的阳光。”这虽是情偶之间的情话,但我想把这句话送给面馆的大妈:“你,就是我的阳光。”

  吃着面前这碗热气蒸腾的面,看着大妈忙碌的身影,听着她热情地吆喝,我分明感到,有一米阳光照彻我的心房,挟来无数美好……

  你是我的阳光。

初中生的作文 篇3

  “珍爱生命,珍惜时间。”我们扛着这样的旗帜走过十三个春秋。今天,让我们驻足思考:人生的意义是什么?怎样填好那一份属于自己的人生答卷?

  世界上,很多人给了我答案——**盲聋女作家,***海伦凯勒,在19个月大的时候便双目失明,双耳失聪,接着又经历了丧**言能力等多方面的打击。在人们的想象中,这是一个多么不幸的甚至悲惨的人啊!可是,她就像一个奇迹似的,重新站了起来,并在他人帮助下重新开口说话。常人不能忍得她忍了,常人不能受的她受了……一切来源于她对人生的热爱和对理想的不懈追求。海伦凯勒坚忍不拔的精神为我的人生答卷填**亮丽的一笔。

  不知是人的生命,动植物的生命也弥足珍贵。在地下生活了17年的禅,终于有一天冲破黑暗的地下,见到了明媚的世界。飞上树干,“知了——知了——”不停地叫好。可人们为之惋惜——它在地下生长了17年,出来却只活一个夏天。但是,它这一个夏天活得充实,活得快乐。禅可以在短暂的生命中实现属于它的价值。生命固然短暂,但禅却在它有限的生命中投入了全部精力。它每天呆在树上欢叫,为夏天添加了一丝生机,为自己留下了后代。禅的生命价值又为我的人生答卷留下了珍贵的一笔。

  在我这张试卷上,有太多的生命为我留下答案。虽然每个人的答案各不相同,但是,它们始终在阐释着同一个道理:只有经得起磨练的生命才能领略美好,人生道路上的`挫折是锻炼我们的关卡,风雨永不能**我们前进的脚步!我想,这将是我永远牢记在心间的。

  这张答卷,答案太多。只有领悟到所有生命的价值,意义才可交卷。然而,我相信这张人生的答卷是永不会填完的……

初中生的作文 篇4

  知识点透视

  描写是作文当中最重要的技法之一,有人物描写、环境描写、细节描写等。其中人物描写又主要包括语言描写、行动描写。我们在两个版中将详细讲述这两方面的内容。

  行动描写是指对人的行为、动作的描写。行为,一般是指人物整体的活动、运动、反应或行动。如:学习、**、训斥、**等。动作,是指全身或身体的一部分的活动。如:跑、跳、撞、推、拉、打、抓、踢、踩等。

  行动描写不仅要写人物在做什么,更关键的是要写人物是怎么做的。怎么做就要求把人物具体动作一一描绘出来。由于人物的行动往往是由一系列的动作构成的,因此,行动描写就要善于抓住人物具有特征性的动作,准确而恰当地运用动词。

  行动描写要注意:

  (1)要符合人物的身份、气质和性格特征,避免笼统和一般化。

  (2)要准确、鲜明,写出动作的连贯性。

  名家美文

  武松**

  施耐庵

  武松正走,看看酒涌上来,便把毡笠儿掀在脊梁上,将哨棒绾在肋下,一步步上那冈子来;回头看这日色时,渐渐地坠下去了。此时正是十月间天气,日短夜长,容易得晚。武松自言自说道:哪得什么大虫!人自怕了,不敢上山。

  武松走了一阵,酒力发作,焦热起来,一只手提哨棒,一只手把胸膛前袒开,踉踉跄跄,直奔过乱树林来;见一块光挞挞大青石,把那哨棒倚在一边,放翻身体,却待要睡,只见发起一阵狂风。那一阵风过了,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了,叫声阿呀,从青石上翻将下来,便拿那条哨棒在手里,闪在青石边。那大虫又饿,又渴,把两只爪在地上略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都作冷汗出了。

  说时迟,那时快;武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一闪,闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动,把这铁棒也似虎尾倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人只是一扑,一掀,一剪;三般捉不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。

  武松见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽*生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地,将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫,原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮胳嗒地揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,被武松尽力气捺定,那里肯放半点儿松宽。

  武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下爬起两堆黄泥做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽*生之力只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,更动弹不得,只剩口里兀自气喘。

  武松放了手来,松树边寻那打折的哨棒,拿在手里;只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。眼见气都没了,方才丢了棒,寻思道:我就地拖得这死大虫下冈子去。就血泊里双手来提时,那里提得动。原来使尽了气力,手脚都苏软了。

  【阅读手记】

  《武松**》是《水浒传》中非常有名的一个故事。**是武松做的事情,是行为。虎要**,武松要**,为了表现武松的勇敢无畏,作者具体描写了虎的气势及武松**的具体过程。

  先看老虎扑人的`动作,把两只爪在地上略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来,这老虎的行动描写,足已叫人汗毛直竖。接下来再看人虎相搏,那大虫扑来,武松只一闪,闪在大虫背后。这是笫一回合。那大虫把腰胯一掀,掀将起来。武松只一闪,闪在一边。这是第二回合。那大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。这是第三回合。猛虎的扑、掀、剪,写得很活,很有生气。面对老虎,武松的动作是一个接一个闪。闪这个字准确、鲜明,写出了武松机智、敏捷的特点。当武松躲过猛虎的一扑、一掀、一剪之后,他开始由被动防守转为主动进攻,用大棒尽*生之力打去。先是打折哨棒,继之拳打脚踢。把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽*生之力只顾打。只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。眼见气都没了,方才丢了棒。作者通过行动描写,把人虎相搏的场面写得神采飞扬,虎的凶、猛、狠和武松的沉着、机智、勇敢,都充分显现出来。

初中生的作文 篇5

  夏秋之交,我来到了新的学习环境—第二外国语中学。

  开始的两个月,我没什么朋友,独来独往,也不再像小学时那样与同学们打成一片了。朋友,我一直很看重,因为朋友可以给我帮助,给我温暖,可现在呢……

  我在二外“混”得不算太好,学习成绩的巨大起伏让我没了信心,我希望有个朋友在身边安慰我。没有朋友的两个月里,我受到了心灵的煎熬,我的心总是空落落的,我希望有人在乎我、关心我。

  两个月后的一个周五,我决定回小学看看“老朋友”,我打了电话告诉小学班**。让我惊讶的'是,我才到校门口,一大群同学就飞奔而来,竞相拥抱我,即使是我曾经的“冤家”也热情地欢迎我。

  我被簇拥着走向教室,他们大叫着:“秀秀回来啦!”这让我十分高兴。大家的热情让两个月里一直没朋友、得不到肯定的我感到特别温暖。虽然我不在这个集体了,在时空上和他们也有了一定的距离,但他们对我还是像以前那样好,还是把我当“挚友”。

  到了教室,他们一个劲地问我,“吃得好吗?睡得好吗?”当我兴奋地回答“不错”时,他们也为我感到高兴,纷纷回应:“这样啊!”“真好!”这时,我的心里感到十分地温暖。两个月的离别无法稀释五年的同窗情谊!

  当有人问我“秀秀成绩怎么样”时,我有些沉默了。我的成绩时好时坏,常受到一些新同学的打击和嘲笑。在二外的几个月,我心里一直很难受,没有朋友,情绪低落,成绩不太好。我想,这个也是一部分原因吧。在陌生的环境里,我多么盼望身边有个好友能时时安慰我呀!

  “嗯,不算很好,时好时坏吧。”我红着脸应答。我以为他们的反应会不屑一顾,甚至嫌弃我,哪知道他们却说:“骗人的吧,你以前成绩那么好,现在能坏到哪里去呢?别谦虚了,就算不好也没关系啦!”站在一旁的黄老师也发话了:“成绩好坏没什么关系的,只要你努力了就好,你一直都很棒!”

  是吗?我一直很棒吗?在他们眼中,我还是原来那个秀秀。

  他们的话,给了我肯定,也给了我力量,我的心暖暖的。是呀,我不该自卑气馁,我要重拾信心!我知道——我行!

初中生的作文 篇6

  我拖着疲惫的身子下楼,正欲洗脸,一阵香味便直飘进我的鼻孔间。哇!好香哪!我寻梦般的寻找那香味的来源,却见门外母亲冻红的双手中捧着我的最爱——小笼包子。她一见我,忙开心地大喊:“啊璐,快来吃包子!”她跳下车,把包子送进我手中。原来,妈妈大清早的.去帮我买包子了。我接过包子,一股暖流直涌我心间。亲情,正如这包子的香味一般,香甜却永不逊色!

  亲情是一股涓涓的细流,给我心田带来甜甜的滋润;亲情是一缕柔柔的阳光,让冰冻的心灵无声融化,亲情是一个静静的港湾,让我远航的疲惫烟消云散。


初中生的作文菁选(扩展6)

——初中生的作文菁选

有关初中生的作文汇编6篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的初中生的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生的作文 篇1

  又到了新的一年,今天,爸爸带我去超市买了一些烟、零食……准备到外婆家拜年去。

  进了外婆家门口,爸爸一进门就把一些礼品都送**。我呢,就在外婆家客厅里收红包,每接过一个红包妈妈都让我磕头,那些长辈们都连声说“不用了”,可妈妈为了表诚意,就道了个谢谢。是啊,如果没诚意,就算你磕头也没多大用处。如果有诚意,道个谢谢也就足够了。

  爸爸开始给兄弟姐妹们发红包了,兄弟姐妹们纷纷道上谢谢,爸爸说:都长大一岁了,都变乖了啊!

  “吃饭了,吃饭了!”大妈妈在叫了。兄弟姐妹们迫不及待的跑去吃饭,大妈妈煮的饭菜可好吃了,大家都很喜欢。在饭桌上,爸爸在众多人面前说了祝福语:祝大家在新的一年里事事顺利、开开心心、快快乐乐。又是祝福语又是干杯的。把大人们忙得团团转。小孩子也不例外,举起碗就干,和大人们一起凑凑热闹……

  今天让我知道了干什么都要注重礼仪,礼仪不只是那种种规矩,礼仪还**的'要心诚、有诚意。让我们都讲礼仪,做个文明的小学生。

初中生的作文 篇2

  我们初中生,正值青春年少,有温馨而喧闹的校园土壤,才种植出无数丰富多彩的故事。

  七年级,我们刚迈进这个陌生的校园时,映入眼帘的,是一张张陌生的脸孔,陌生的同学,陌生的老师和教室。开始,我们彼此一言不发,面无表情地坐着,翻着书本,掩饰着心中莫名的尴尬。这时,“啪”的一声划破了此时的安静,我的笔掉在同桌脚下,同桌捡起并递给我。“谢谢!”“哎,你叫什么名字?”“哦,我叫××,你呢?”这样,你一句,我一句,话匣子便打开了,气氛也随着热闹起来。

  面对陌生的脸孔,我们报以热情和微笑,用真诚和友好,拉开初中生活的序幕。

  收获的秋季,天高云淡。我们早已熟识的同学正在老师的悉心指导下练着刚柔并济的跆拳道,一招一式有老师的付出,更有同学们对老师劳动的尊重。课间休息,三三两两的同学也不忘切磋技艺,以便使自己的动作更规范。

  课上,我们喜欢高声朗读课文;课下,我们一起学习交流 ,整个教室里荡漾着我们的笑声。周末,我们结伴出游,感受春风的温柔,夏日的明媚,秋叶的施舞,冬雪的浪漫。

  在我们眼中,青春的'一切都像玻璃瓶里的世界,清透而明净。是的,我们就是在这样干净的世界里让友谊沉淀,积下彼此心中永不褪去的色彩。

  我们初中生的故事,就这样不断演绎,不断丰盈。我们在故事中不断成长,不断进步。

  初中团结紧张、严肃活泼的气息包围着我们,浸润着我们。我们初中生的故事没有结局,因为它会以自己的方式渗透进我们的血液,影响着我们的未来岁月……

初中生的作文 篇3

  在九月份,我升入了初中,我有了一个新名字"初中生",结识了一群新朋友,增加了一堆新课程。我的初中生活开始了。

  初中生活和我想象的有点不一样,在我的想象中:初中生活应该是和小学生活差不多的,轻轻松松,无非是初中生换了一身炫酷的校服,多几门学科而已。而现实中的初中生活却并非如此。

  一开学,学校就给了我们一个警醒--分班考。学校通过分班考给我们划分班级,为我们贴上不同的能力等级"标签"。分班考之后才是真正的开学。

  升入初中前,我看了学校的作息表和注意事项。小学的上课时间是8:00-12:00,初中的上课时间是7:30-12:30。与小学相比,不仅上课时间加长了半个小时,而且根据学校规定我必须在7:25之前到班并做好上课准备。这意味着我必须每天6:30起床,睡眠时间**缩短。再加上沉重的`课业负担,以前不午休还精力充沛的我,现在我午休后还会觉得很疲累。我们初中还有一件特别"福利"--可以带牛奶面包来学校。

  刚开始我想着带自己喜欢的面包和牛奶去学校,课间休息时还能吃点零食,其实也不错。而当我升入初中后,我才知道这样"仁慈"的规定是有原因的--它暗示着初中生活压力大,能量一下耗光光。每次我一上到第四节课,肚子就开始"咕咕、咕咕"叫个不停,这时我便知道,能量已经消耗殆尽。

  有一次上课,老师讲得正起劲,一回头发现我和其他同学都趴在桌上,严厉地问:"你们干嘛去了,为什么趴在桌上?"一位同学有气无力地回答:"老师,我们饿了。"

  这就是初中生活,时间紧,任务重。虽然很累,但每天的学习生活还是充实的。"为中考之崛起而读书"是我们的**即使再累,也要坚持下去。

初中生的作文 篇4

  记得刚上初中的时候,我们总爱用打翻了五味瓶形容进入初中后的感受。然而对于即将面临着毕业的我们,此时的情绪却不再像打翻五味瓶那般简单。有时候觉得时光就像是河里的流水般潺潺流动着。而现在却觉得时光像是从指尖流过的细沙,如果不仔细去观察,那么时间久在悄无声息时流光了。

  岁月其实是一首让人百听不厌的歌,又像是一瓶越藏越香的酒。岁月给我们的是经历后的懂得,在离别前的不舍与留恋。

  初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的`份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

  个个都说初中的生活**,轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原来**的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了。让我一时反映不了。

  郁闷的时候,总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。

  初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的。这是我一直坚信的。也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

初中生的作文 篇5

  从小时候,睡觉前我都喜欢听妈妈讲故事,小的时候每天晚上妈妈都会给我讲童话故事,这些故事陪伴了我半个童年,在这其中我收获了不少,也知道了不少,然而有一次母亲的故事却让我终身难忘。

  还记得那是在小时候,又是一个星光灿烂的夜,夜无边无际,窗边的一株小花,慢慢的合**它的瓣,静悄悄的睡着了,变成了一个花苞苞。“妈妈!”一声稚嫩的'童声打破了这静谧。妈妈急忙的从卧室里出来。“怎么了?”“妈妈,我要听你讲故事!”“嗯……好吧,那么我就给你讲一个关于刺的故事吧。”“很久很久以前有一个关于刺猬的王国,有一只小刺猬叫杰克,还有一只叫做丹妮。杰克和丹妮的关系很好,就算是杰克经常淘气,不讲信用惹得丹妮很生气,但是丹妮也总会原谅他。有一次杰克在寻找食物的时候捡到了一个人类的马甲,他非常兴奋,跑到丹妮那里去问她好不好看,丹妮并没有说话。之后他每次出去寻找食物的时候总会穿上马甲,虽然这样很容易就会受到伤害,但是他觉着这样会很漂亮。”

  “又是一次觅食,他在路边看见了一朵芙蓉花,立刻喜欢**她,可是芙蓉以为他是同类。他把芙蓉带到王国里,芙蓉并不喜欢,杰克便不敢在芙蓉面前脱下马甲。他为了变成芙蓉的同类独自一人走到悬崖边一点一点拔下了自己的刺,每拔一根都是刺骨的疼痛。……终于他把身上的刺都拔了下来,身上一片坑坑洼洼的血迹,躲在树后的丹妮哭了。芙蓉消失了。几天后,芙蓉出现在他的面前淡淡的说了一句,对不起,我以为你是我的同类,对不起,再见。地上只剩下了几片芙蓉花瓣。最后,杰克他死了。”窗边的花孤独的落下了叶。

  这个故事一直让我铭记,或许这个世界没有什么能让人留恋的,但也正是因为这个世界充满爱,充满了懂得爱的人,才会让这个世界变得如此之美,爱是美德的种子,爱能创造一切,爱,是种奇妙的东西,就如同黑暗中那一线温暖的阳光,如同燥热时那一缕凉爽的微风,如同委屈时那一句温柔的安慰,在那些瞬间我们的心与爱渐渐吻合,甜甜的感动将爱的伟大留在我们心里……或许,这就是母亲给我讲这个故事的原因。

初中生的作文 篇6

  我是一个乐于助人的孩子,今年九岁了。我是一个活泼可爱的小男孩儿,但我非常喜欢乐于助人。因此,我的绰号叫“小棉袄。”

  老师告诉我乐于助人是一种美德,乐于助人,应从小事做起。比如,借同学铅笔,帮助同学值日等。我是一个乐于助人的孩子。有一次,大课间,我和几个同学在楼下踢足球。我们踢得大汗淋漓,气喘如牛。汗水把衣服都浸透啦,我感觉像洗了**澡一样。即便衣服湿啦,还是**不了我们踢足球的快乐。正在我们你追我赶,拼命抢球的时候。远方传来一阵哭声。我那声音震耳欲聋,烦死人啦!让我都无法集中,精神,踢足球啦!一名同学对我说:“那儿传来的哭声,你快去看看。”说着我跟着哭声来到一名一年级的小同学身旁。那个同学正在嚎啕大哭着。我问那个小同学为什么哭呢?她一边哭一边说。吧唧吧唧吧唧,说了好几句。我一句都没听清。过了一会儿等那个啊小同学不哭了。我再次问他:“你为什么哭呢?”他说:“他就玩足球。突然,了一个大哥哥,把足球抢走了。”他一边说一边给我指着对面的那小同学。

  我不是那种只听一面之词的人。我问了问那个二年级的同学:“足球是不是他的?”那个二年级的同学说:“是。”就在这时,那个二年级同学的.朋友,悄悄的告诉我说:“足球并不是那个二年级同学的,而是他从那个一年级同学脚下抢来的。”听了话后,那个一年级的朋友也来问他申冤。我又问那个二年级的同学:“足球到底是不是他”那个二年级的同学惭愧的低下了头,把足球递给我。然后我又把足球的,给那个一年级的小同学,那个小同学拿到球后喜笑颜开,破涕为笑。我看到那个小同学的样子。禁不住笑了起来。

  “送人玫瑰,手有余香。”妈妈常说这句话。这句话我永远不会忘记。他将永远刻在我的心中。


初中生的作文菁选(扩展7)

——初中生的作文菁选

【实用】初中生的作文汇总10篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的初中生的作文10篇,希望对大家有所帮助。

初中生的作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭。小考过后,我们就从小学升级到初中了等级了。如今,我们已经不是玩弹珠的小学生了,我们现在是坐在课堂上拿笔刻苦学习的初中生。

  初中,我们学习阶段的黄金期,也是我们的成熟发育期。在初中,我们会交到许多的新朋友,会认识新的老师,会接触许多的新课程,还会有不少的练习。

  说到友谊,我们就要注意了。进入到初中生活,友谊是黄金也换不来的,在初中,我们要珍惜友谊,如果你在初中还没有交到朋友,那你就得主动去敲友谊这扇门,只有你主动,友谊才会到你身旁。你一交到友谊,就会觉得这是个很美妙的东西。

  说到新课程,在这一点我们就要努力了。中学的课程用小学的方法是忙不过来的,我们因该给自己安排一个合适自己的`学习时间,给自己制定一个适合的学习计划,这样才能学好中学的七门课程。

  在对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.

  让我们好好享受这个美好的初中生活吧!

初中生的作文 篇2

  大年初一,我迫不及待地穿上新衣服,拉着妹妹,往爷爷家跑去,因为婆婆答应我们,今天带我们去观音庙上香。可刚到二爸那儿,爷爷的邻居就打电话说,爷爷不行了。我们往爷爷家冲去,可因为跑不动,没能见到爷爷的最后一面。当我和妹妹到家时,爷爷已经永远的闭**眼睛,再也看不见他的家人了。当时的我呆了,感觉像天塌了一样。而妹妹不敢面对这一事实,一个人在门外蹲着,悄悄的哭泣。我呆坐在椅子上,看着床上爷爷的遗体和床边大声哭泣的婆婆,眼泪不自自主的'流了出来。眼泪流进了嘴里,知道了眼泪是咸的,还带有一丝不易察觉的苦。

  爷爷离开我们有两年时间了。每次过年,我都会想起爷爷,耳畔会响起爷爷沙哑的关切的话语。

初中生的作文 篇3

  今日我看到了令我身心震撼的一幕。 我和同学如往日般,同路回家,在过马路的时候,我看到了一辆医务车**,它并没有发声,我抬头的一瞬间看到的。我心里顿了一下,毕竟,医务车的到来,说明是有伤患者在场的,医……

  今日我看到了令我身心震撼的一幕。

  我和同学如往日般,同路回家,在过马路的时候,我看到了一辆医务车**,它并没有发声,我抬头的一瞬间看到的。我心里顿了一下,毕竟,医务车的到来,说明是有伤患者在场的,医务车停下,正门突然被人打开两个人急匆匆的下来打开后备门,然后又火速的从里面抬出担架,蓝色的,这也证实了的确是有伤患者在这马路中间。我疑惑似起,往下一看,见一位中年的女人,正坐在马路上,她瘫扶的手,这时我才注意到她的周围有很多人。我在往深处看。。。血!是血!我停下了过马路的脚步,也叫住了,同学,然后使我们近距离的看到了那片血,很红很红,红的刺眼,红的吓人,又粘稠,好似一团混凝物,但却又不是,因为清澈的在外围的血中看到被覆盖着的马路,确似黑似灰。我们俩只是愣愣地站在那里,不感动,心里乱碰碰的跳忘了一切。

  我目不转睛的看的那个中年女人,出乎意外的,她很淡定的坐在那里等着救援,但脸上,全是血,一丝一丝的从她脸上滑下。一脸尴尬,她深深的皱着眉,龇着牙咬着唇,手紧紧的握着另外一只染红的手臂。她的毛衣被血染成了褐色,裸露出来的手臂上,也是一片红一片黑,黑的是早已凝固了的血,红的是从伤口处不断涌出的,从她握紧手臂的手的手指缝口慢慢滑下,一丝一丝的。很渗人,她无力的瘫坐着,仅仅是依靠着她旁边的摩托车,而她的对面,也是一个摩托车,上面坐着的女人手中握着手机。神情似紧张又是惊恐。我不知道她是撞着了中年女人的人还是出于好心给中年女人叫来救护车的观众,或是别的,那时我和同学已经到了,马路对面,一切都只是假设,我只是静静着看着两个穿着白大褂的医生,慢慢的把中年女人抬上担架。我的内心还未*复,我深深的记着,当时我和同学到了马路对面,便一脸惊慌地抱成一团。绝对没有跨浮当时是这样的,我甚至感觉到同学轻微的颤抖。是的,当时我的内心只剩下一片红,血淋淋的,同学怎不会如此?

  过了很久,围观的'人散了,中年女人也**医务车,我从车窗的玻璃,看到医务者,安抚下中年的女人,给她的头上缠着,一团团的白布,当时女人是一瘸一拐的走了几步,不敢想象女人,好似并没有恐惧,我未见到她的伤口,也未见到她的眼泪,确实,我们看到她在血泊上坐着的时候,事情已然发生了很久,我并不知道前面发生了什么,我只是看到女人从容,也淡然。他当时只说了两句话:我现在是不是好丑?我就是骑着车,当时好像有几个学生是在过马路。。。仅仅这两句话,有一句还未说完,便被人抬**医务车,走了,都走了,当在场的只剩下我和同学时,我没由想去看看那片血泊,却见一辆车从血泊开过,几滴血飞溅,从这头飞到那头,似水般,而且在我对同学说:“这片血好像红油漆。。”后,我又被震住了,同学刚*复的心,又怦怦的跳起他一声大叫。“是血,是真的血,我不是在做梦。。”同学,颤颤的说着这句话。我的家在对面,当时我傻傻的跟着同学到了马路的对面,而我后知后觉的才发现,我的家是在我所处位置的对面,也就意味着我还要再一次过马路。同学不敢,但他,却还是跟我一起过的马路。“你看人家出了**,血那么多,万一你过马路出了**怎么办啊,我,我,我陪下你吧。”这句话,顿时让我收回了所有的恐惧,我没好气的敲了一下他的头,虽然这话很暖心,但是却很别扭。我们再一次从血泊旁走过,不明白,我就想再次去看一眼那片血,大概是生*第一次见那么大片的血,这一次,我看见血不再那么粘稠,因为刚才一辆车从它上面开过。写在中间只有一片轮印,而它的周围,却是点点滴滴的红点。

  同学送我过完马路,他头也不回地往回走,不低头,装作一脸淡然,我一阵好笑,也前往回家的路,路上我一直在思考一个问题:为什么女人流了那么多血没有晕,也没有哭?

初中生的作文 篇4

  8月20日是农历七月初七,是**的情人节。今天我作为妈**小情人在新市古镇,参加了由五味和**的爱情拍拍拍的活动。

  一到古镇,我们每队就领到了一张任务卡,需要我们完成上面的5个任务,用时最短的.3队可以获得奖品。

  随着一声哨响,大家都像离铉的箭向前奔去。我看大家都朝一个方向去了,心想:真理是在***手中的,就拉着妈妈往相反的方向跑去。没过多久,这句话就灵验了,我们找到了任务卡中的第一座桥。我和妈妈赶紧站好位置咔嚓一下,完成了第一个任务。真是柳暗花明又一村,出师有利啊!

  我们又马不停蹄地去完成下面的任务。其**象深刻的就是去找“月老”了!他撑着伞,拿着我们需要的线索东躲**的。在车上主持人跟“月老”的谈话不小心被我偷听到了,我就暗暗记住了“月老”的特征,使我在茫茫古镇很快就找到了他。“月老”跟我们好像特别有缘,居然在游戏中碰到了4次,而有些情人却一次都没碰到。弄得我们哭笑不得。

  由于被好心人指错了方向,我们浪费了些时间。不过结局还是美好的,我们得了第三名!这次活动太有趣了,跟奔跑吧兄弟差不多紧张刺激!下次有机会一定要参加。

初中生的作文 篇5

  今天的我们之所以不同于明天的我们,就是因为我们有昨天的经历和记忆。——题记

  时光匆匆流逝,一年一度的秋季运动会也在欢声笑语中,-随着秋风流逝。在那汗水洒满的操场上,每个人都有的收获,只是各自的收获不同罢了。

  一、开篇

  “开幕式马上开始,请各班按顺序站好,准备入场!”教导**站在**台前,对着各位蓄势待发的.同学下达了指令,

  一声即发,百人呼应。

  奏乐,踏步,高呼,舞动!

  整个操场只剩下茫茫一片的声,茫茫一片的人,与茫茫一片的挥舞的旗帜。那红旗,引领的就是我们八(3)。

  “秋风吹,战鼓擂,我们八三怕过谁!定夺魁!”雄赳赳,气昂昂,这气势完全不输于在场的每一支队伍。他们,就如那茫茫沙漠中的仙人掌一样,珍贵,刚强!

  二、荣耀

  “今天下午我们就要比赛了,所以我们要抓紧现在的每一分,每一秒去练习!我们今天下午一定要取得第一!”参加十人十一足的女生站在操场上,默默的许下了一个小小誓言。

  君子一言,驷马难追。

  摔倒,扭伤,爬起,奔跑!

  放观操场,只看见十个女生在不断的练习,只听见一声声号子。那十个女生,就是八三班的十个运动员。

  “各位准备好,过会儿要保持节奏。还有,红领巾要系死结,千万不要跑到半路掉了。红领巾可以有很多条,冠军今年可就这一个啊。”女生们各自一遍遍的叮嘱,为的就是不出差错,为的就是“winthegame”。

  一贯的流畅!中间没有一点差错!顺利冲线!夺得桂冠!

  三、结尾

  “闭幕式马上开始,请各班按开幕式的位置站好!”依然是教导**,依就是在**台前,唯一改变的是,这已经是两天后的事了。

  金色黄昏,荣耀时刻。

  高歌,致辞,颁奖,记录。

  运动会,正式闭幕!

初中生的作文 篇6

  怀着那一份对小学生活的眷恋;怀着那一份对初中生活的期待,我跨入了青岛长泰中学,现在,我想和大家说一说我的新学期打算……

  古人云:“三人行,必有我师。”我个人认为这句话十分的正确,可是我在小学阶段却无法很好的做到这一点——只能够看到比我优秀的同学身上的优点,从来都不注意那些稍微比我差一些的同学,认为他们身上没有值得我学习的地方。

  直到放暑假以后,我在看毕业照,边看边回忆,突然我发现,其实那些所谓的学习差的同学也有很多优点,比如我们班的曹晨旭,经常不写作业,还迟到,但是他的动手能力很强,他做的模型总能引来同学们的称赞;还有宋杰,她每次考试,不管是什么科目,,总是不及格,但是她的纪律很好……此时我才发现,原来不管一个人怎样,他都有值得我们学习的优点。

  在升入初中以后,我将认真的学习我周围同学身上的优点,来提高自己!

  《论语公冶长》中有句话——敏而好学,不耻下问。我虽对此深信不已,却无法完全做到这一点,若是有什么对课文的疑问或认为课文中有什么错误,我也不敢问老师,更不敢与老师争辩,只好回家上网查资料,如此一来,我的'学习效率不免有些下降。幸而小学的知识并不是很难,而我的理解能力也不错,所以也没有什么大碍。

  但是到了初中就不一样了,初中知识的难度与小学根本不在一个层次上,我若还是如此,成绩不免有些下降。

  所以,我决定,要不耻下问,有什么不会的,定会问老师,不再藏着掖着。到时,你们要是看到一个胖胖的身影,总是满脸疑惑的走进办公室,一脸满足的走出办公室,那么那个人一定就是我了!

  初中,不比小学,它的知识难度远不是小学能够比拟的,或许我会落后于人,或许我会变成一个差等生,或许老师会经常批评我……

  但是不论怎样,我都不会放弃,若是落后于人,我比那努力,付出比我优秀的同学的多的多的努力,相信,我一定会超过他们!

初中生的作文 篇7

  岁月的风铃摇落了黄叶,催醒了枯枝,滴滴答答的钟声和我成长的快乐、成功的喜悦一起舞蹈,也不断地驱赶着我的烦恼和赖着不走的苦闷。唉,初中生活,苦乐相融,回味无穷!

  还是先谈“苦”吧!

  送走了**自在的小学生活,迎来了初中的一页页讲义、一道道例题、一份份试卷。特别是进入初三以后,“白日里函数三角电路离子忙争战,黑夜中古文社会铁马冰河人梦来”。一切都是那样的紧张、毫无头绪。

  下课铃响了,然而,那震耳的电铃声却被化学老师高八度的嗓音淹没了。一分钟、两分钟……五分钟过去了,我们都热切地盼望着他能突然中断讲课,好让我们出去“play”一会儿,至少也要让我们去一下“No.1”吧;然而八分钟、九分钟、九分半……下一节课的'上课铃声打响了,化学老师这才恋恋不舍地放下手中的粉笔……

  如果说“苦”是雨雪风霜的话,那么“乐”便是雨后的七色彩虹。

  有一位哲人说过,每个中学生都是一位诗人。是的,中学生是梦幻的、浪漫的。我班的超级明星“羊老大”(同学的绰号),别看他瘦瘦高高的身材,形似一根电线杆,头像一个瓜子壳,可他满脑子都是丰富的诗词。他总能时不时地说出几句别人从没听过的诗句,就连上课回答问题,他也能用几句诗来概括答案。他还有变换诗句的本事,可以把各种好的古诗句加以变换,用来揶揄人。

  有一次课间操后,站在“肥妹”后的“羊老大”突然诗兴大发,读了一阕词:“伸手蹬腿早操后,有暗香拂袖,莫道不惊人,一步一晃,人比猪崽肥。”男生们笑得前俯后仰,女生们则由“肥妹”带头一个个挥起拳头,张牙舞爪地向“羊老大”奔来。“啊!”“羊老大”抱头鼠窜,“瓜子壳”变成了“钓鱼钩”。

  哈哈,我们的初中生活就是这样,苦乐相融。在苦乐中锤炼。在苦乐中成长!

初中生的作文 篇8

  初中生活就像一杯咖啡,苦苦的,但是加了些糖后,就会尝到那甜甜的滋味,你会爱上它的。像刚进初中那般。

  刚成为一个中学生时,踏入初中校园,一切都很新鲜,我看见篮球场上同学们在开心的打着篮球、还有兰荨亭里三两个同学手拉手的边走边聊天,乒乓球桌那传来“乓乓乓”的声音,一切都是那般美好

  分班考试后,紧张的听着考试成绩决定的班级。中间因为下雨错过一段,去的时候已经到十五班了,一直念到十八班时都没有我的名字,我感受觉到我的全身都在发抖。怎么回事,我记得这里的分班不是淘汰制的啊!我的内心在咆哮。直到后来班**来领人的时候,我那颗悬着的心才终于落下来。我分到了十四班,是尖子班,心中有的是庆幸,也有担心。

  上课二周后,我发现我的'担心完全成立,跟不上课程,除了语文小学时基础打好了,但是其它科很蒙,再加上尖子班的其它同学都很优秀总感觉我的心上压着座大山,那座大山仿佛还是活的,在我的心上跳着。可是,没办法,难道我要逃避吗?不,我不想,也不能。我只能比*常花更多时间,比其它人更努力。就这样,怀着如此的心理,我踏**自己**自己的路线。

  晚自习时,花时间写完老师的布置的作业然后刷题、数学狂疯写练习,卷子,题海战术。

  英语怎么办呢?背句子,背单词,背音标,毕竟英语就是背多分科目。

  为了更的把握时间,我还自己制订了一个计划表,早上干什么,中午干什么,晚上干什么。为了节约时间。早餐边走边吃可以更快三嘴吃完面粉,然后洗碗到下楼,整个过程甚至不需要五分钟,毫不夸张。

  每一天都过得很匆忙,我承认,是很苦,如咖啡那般,可以是成绩下来时我还是很惊喜。数学从69提升到73,一星期进步四分,二个星期就八分,三个星期…英语也有了很大的提升,从一开始的39提升到86,无不是很大的惊喜。后来慢慢跟**课程。可是问题又来了,粗心。

  记得有一次周周清,数学总共错了七个题其中两道选择题我根本不会出错的,可就不知考试那会儿怎么想的。

  苦的是过程,甜的是结果,我始终相信,里持就是胜利。只要坚持,再苦的初中生活也会甜起来。

初中生的作文 篇9

  站在成长的路上静静回首,各个影像片段浮过……幼儿园、小学、初中,这些都是一步一个脚印走出来的,有过心酸、有过奋斗、有过快乐、也有过苦涩。初中生活亦不例外,奋斗过、快乐过、心酸过、苦涩过。而这些都是生活中时常的,而我们却要在这样的生活中乐观成长,用积极的心态去享受生活给过我们所有美的东西。

  片段一:心酸的武术课

  在武术课上,我奋斗过、怯懦过、失望过、高兴过、泪流过。其实,来这所学校,我是希望把武术练好,可有时候努力的成绩却时常是不如意的,为此,伤心过。如果说,有时候,放松的去练好每一个动作,可能换来让人欣喜的结果。可是,上武术课紧张总是难免的,出错也是难免的,责备也是不可逃避的。所以,只有脚踏实地的去努力、去探索,而不是用所谓的姿态去征服大家。

  片段二:*静的文化课

  文化课是稍微让人放松一点的课程了,不用去承受身体上的苦累了,这是一件让人感到欣慰的事儿了。上课多半是听不懂的,会小声说话,偶尔看看青春唯美小说,看着窗户发会儿呆儿,东张西望是一种无聊的表现,看,她们四个又在讲话了,她们从从七年级到九年级从未放弃过她们的”专属语言“,只是一个位置落空,换了他人罢了。不知从何时起,自己可以不用去在意老师的言语和偶尔”换“来的责怪,看到满是红叉的作业,心里也只会泛起一丝丝的悲哀,除此之外,别无他想。就这样过完静谧的初三,让和煦的阳光照射着教室,让自己满心温暖。

  片段三:喧闹的食堂

  说起食堂,有那么一段时间会让我身体里的有些不明物体想要向外翻涌。日复一日的饭菜,谁吃了都会恶心。天天打个饭吧,打饭大妈跟你欠她钱似得,凶到爆诶,真想用学校的老馒头砸死你,不得不让我用老家话喊她一声:”恶婆娘“。如果有在食堂看到有人骂她们,心里也暗暗叫好。夏天嘞,又是蚊子嗡嗡响,让我感到很是无奈。唉,悲哀!

  片段四:温暖的宿舍

  在一天之中,只有宿舍才可以让身体放空。在宿舍可以开心的笑、放声的笑、开怀的笑。有吃的`可以共享,有笑话可以共笑,在这个我们同有的房间里,我们温暖着彼此。睡觉之前我们会有五分钟笑话时间,用各自的言语去挺”播音员“,我每晚必说:“赞一个!”也会有星座“宝典”,每个人的星座都不一样,所以要来回念到八个星座,念完也就身疲力尽了,还会各自把今天看到的有趣的事情说出来让大家HappyHappy!睡前在心里对宿舍每个人说声:“晚安!”幸福好像离我们更近了。所以说,宿舍是温暖的,想家一样,或许,它已经是我们的家了,它也是我们心灵无可动摇的港湾。

  这就是每天都会发生的四个片段,充满了心酸、*静、悲哀、温暖。但我们的人生何尝不需要这样的磨练呢?它很*淡,但我们很快乐,我们需要一种简单,因为简单是快乐的,而快乐也是最难得的,用眼睛去寻找生活中的美,或许你会发现这是一种积极的心态!

初中生的作文 篇10

  我是一只小蜜蜂,整天工作在花香馥郁的花丛中。我们蜜蜂大家族共分为三个种类:蜂王、雄蜂和工蜂,而我便是数量最多的工蜂其中之一。

  我穿着黄褐色的连衣裙,全身上下都密生着细毛;头与胸部宽窄差不多,有着椭圆形的复眼和膝状的触角,还有两对膜质翅,前翅大,后翅小。说起这翅膀呀,我可真得提提那件事了。在很久以前,人们都以为我们蜜蜂是靠飞速煽动翅膀使空气振动从而发出“嗡嗡”声。可是只有我们蜜蜂自己知道,事实并非如此。即使我停下来休息,也依旧可以发出“嗡嗡”的叫声。因为在我们的翅膀根部,生有如油菜籽一般大小的小黑点,就是这小黑点鼓动,才使得我们能够嗡嗡鸣叫。

  前面说了我经常在花丛中工作,那么,我究竟都干了些什么事儿呢?我的主要工作有:采集食物、哺育幼虫、泌浆清巢和保巢攻敌。作为一只蜜蜂,我很乐意于从事这些工作。在我们蜜蜂出生的前三周,是在巢内生活的。在出生的1——3天内,主要负责清扫空子脾以便蜂王产卵。从第三天起,我们就承担起“保姆”的义务:先是照顾稍大的幼虫。到什么时候能够分泌蜂王浆了,就照顾小的幼虫。蜂王浆是我们的咽喉腺和下颚腺泌出的。这些腺体随后萎缩,我们就开始其他的工作:**废物和蜜蜂尸体,储存花粉和花蜜。从出生后的第12天——19天时,我们身体各器官的功能便逐步完善,那时候就会用蜂蜡建筑蜂房。最后,在出发采蜜之前,我们还要充当哨兵,站在蜂巢入口处检查。一旦发现有可疑入侵者就要汇报。做完了这些,我们就要去采集花粉,我的`主要食物来源是花,包括花粉和花蜜。因为要储存较多的花粉,所以我的后腿上还长有特殊的器官——携粉足。当然,在采集花粉的同时,我也要替花授粉。

  我的姐姐是勤劳的**,她已离开有一段时间了,在她有生之年,一直在努力工作,好似都没有停下来休息过,不畏艰苦,不畏劳累,任劳任怨。

  然而,我却听到了一个悲伤的消息:从20xx年起,在北美洲、欧洲与澳大利亚等地相继出现了大量成年工蜂失踪,蜂巢内外无任何尸体,仅剩下蜂王、卵、幼虫以及一些未成年的工蜂现象。蜜蜂同类们的大量消失,让我不得不想起人类的预言:“如果蜜蜂从地球上消失,那么人类只能再活四年。”这句话的真假我暂且不论,但我们蜜蜂对于人类的重要性是不言而喻的。

  所以,亲爱的人类朋友们,为了我们的**相处、为了我们能酿出更多的蜜来,请保护我们吧!


初中生的作文菁选(扩展8)

——初中生的作文菁选

关于初中生的作文汇编7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的初中生的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生的作文 篇1

  从古至今,人类总是秉持各式各样自己的信念:人们相信鬼神的力量;科学家相信无底的黑洞、广大的星系是值得一再探索的;孩子们相信自己的未来是美好的。“相信”能够使人积极向上,快乐度过每一天,更能让人激发出无穷的潜能。

  幼儿园的我,相信着童话中的王子与公主、巫师与精灵,虽然被同学们嘲笑,我依然坚持自己的信念:在花丛中找寻着拇指姑娘;在寒冷的冬夜里望向窗外,等待着圣诞老人。我相信总有一天,我会遇见他们。

  小学的我,则是相信李白的“人生得意须尽欢”。上课和老师笑在一起,下课和同学打成一片,每天都是最快乐的一天,虽然有时玩过了头,必须开夜车赶功课,但我相信这样的交换是值得的。

  现在的我,随着课业的`沉重,相信了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”面对着无尽的知识,只要有心奋发,必能创出一片自己的天地。我常在遇到困难时以此自许,相信自己能愈挫愈勇。

  每个人都有各自的信念,相信,使人能够在困境中重新站起,就像是生活中的补给品。我相信秉持着自己的信念,生活会更多彩多姿,世界会更美好。

初中生的作文 篇2

  十月一日是一年一度的***,是****的生日。****今年63周岁了,因此全国都洋溢着喜庆的气氛。

  乘着这气氛,我们一家人来到了山清水秀的外婆家。

  中午,吃完了饭,我们就漫步在田间销路,欣赏田园风光,当走到外婆家的地是,看着那娇小的辣椒,像花儿一样的莴笋,竹子般的洋辣椒……一切让人感到一阵欢喜。然而继续向前走就没有这么好的事物了:

  一口池塘边,全是一群一群的死鱼漂在水上,旁边的橘子树也枯萎了。显得有些秋的'萧瑟,我很喜欢这种安静的氛围,趁放假时间好好散散自己的心。

  我们再往前十米看,橘子树又是硕果累累,枝繁叶茂。这可真奇怪,就像别人说的水土不同吧!

  我们又沿着山路向前周,一路上,爸爸妈妈不停的向介绍,还讲了一些他们小时侯的故事。……时间不早了!我们又从另一条路回外婆家,一路上我们看到有很多马齿苋便一路上说说笑笑的把马齿苋摘了一大把,恨不得能有个口袋把它们装下,就这样我们有回到了外婆家。

  这次国庆虽然没有到外面游山玩水,但是去外婆家也饱了我的眼福呀!!!

初中生的作文 篇3

  这两天,我一写完作业,就告诉爸爸妈妈我写完了作业,下去玩了。爸爸妈妈都点了点头同意了。我以风一般的速度打开了门,像发疯似的,直奔楼下跑去。下了楼我去找我的同伴开始玩了起来。

  不一会儿,我看见远处有个人。我就去找我邻居家的姐姐,她姓如,我叫她如姐姐。我说:“姐姐,她怎么没有朋友啊!”如姐姐说:“她不是没有朋友,而是她的脾气太暴躁了,经常为一点小事和人吵起来,所以她的朋友就都远离了她。”第二天,我又下楼下,我想试试她的`脾气现在能不能好一些。所以,我就去和她说:“我们做朋友吧。”她点了点头,和她相处了一天时间,她的脾气好多了,没想到有一次她又原形毕露了。那一次是我们吵得最厉害的一次,我记得,那天我邀请她来我家做客,她说:“我功课还没做完呢!”我说:“来我家写吧!”她说:“好吧!”正好这天爸爸妈妈也不在家,她来了我才知道她才上三年级。我上四年级正好可以帮助她补习一下功课,不一会她来我家了,她放下书包独自在那边静静地做功课。她有一道题不会,就跑来问我,我开始慢慢地教她,我把我的想法说给她听。她说:“不对。”我问她:“那你说怎么样对?”她太固执了,从来不会接受别人的意见。我并不想和她吵,等周一这道题错了的时候,她后悔都来不及。可她偏偏跟我过不去,执意要和我吵。她像狮子吼一样,对我大呼小叫。如果她长大了这样和邻居吵,既会影响邻里关系又会扰民,我真的为她担心。吵着吵着她不由自主地和我动起了手脚。她太不配有朋友了。我哭了,下楼去找如姐姐,如姐姐说了我一顿,正是这顿说启发了我,我不该和她做朋友。晚上我回到家仔细地想了一夜,我也不想少一个朋友,只要她首先跟我道歉,我就原谅她,可她并没有这样做。

  在我们认识了三天后,她提出要和我绝交,我认为朋友之间,应该互相关心对方。这三天她除了和我吵和我闹,并没有关心我。她和我绝交了。如果她能把暴脾气改一改,她的朋友就会多一些,就不会像现在这样孤零零的一个人。其实我还愿意和她做好朋友。

初中生的作文 篇4

  我们盼望已久的英语开放周到了,校园里张灯结彩。大榕树上挂满了红灯笼和三、四年级的同学精心制作的英语贺卡,文化长廊上贴满了五、六年级的同学精心设计的`英语手抄报,还搭起了一个小舞台,学校里焕然一新,热闹非凡。

  今天是英语开放周的第一天。早上八点钟,我们三至六年级的老师和同学们按顺序入场。大家都在耐心的等待着。八点三十分,几辆小轿车缓缓地驶进校园。顿时,操场上一片欢呼,人头涌动。哇!三位高大的、黄头发、白皮肤、蓝眼睛的外籍英语教师在我校**的陪同下进场。场上的哨声、鼓掌声混成一片,同学们使劲地挥动着手中的吹起棒,对外教的热情难以言表,只好用力地挥异口同声地喊:“welcometoourschool!”问好声响彻云霄。外教也很有理貌地向我们挥手打招呼。

  九点正的讲座开始了。三位外教逐一登场,他们用标准流利的英语作了自我介绍。他们都来自**纽约,其中一位还获得了博士的学位。三位外教教我们学英语,还从舞台上走下来,把麦克风对准同学们,让我们跟着他一起读,一起说,一起讲。他听着我们读,还时不时竖起大拇指“good!good!”同学们多么想大声喊啊!紧跟着mashow老师拿起吉他弹起来,我们也情不自禁地跟着唱起来!这时,我们在场的师生的心情无比激动,难以用语言表达。

  今天我们都很开心,真是难忘的一天啊!

初中生的作文 篇5

  自古以来,雨中就饱含着忧愁的感觉,尤其是现在的初秋,悲伤的雨加上凄凉的风,带给我异常悲凉,凄惨的感觉,雨要向我诉说些什么呢?

  月考之后,成绩不太理想,只能漫无目的的在校园里散步,低着头,放慢脚步,在情绪的低谷中走着,走着。头上的乌云聚拢起来,有着吞吐天地的气势,对头上的乌云,心里的阴霾更深了,不一会儿,下起了倾盆大雨,这场雨直接打在了我的心头,压在了我的心底,我跑回了屋里,看到雨水拍打着小草,发出啪啪的声音,仿佛在哭泣。看了看我的'试卷,再看看窗外的雨,此时我终于顿悟,原来雨在告诉我:“考差了不要紧,千万不要放弃,对自己要有信心!”听了雨的话我一直努力着。

  我的转折点是雨的诉说,促使我成功的依然是雨的诉说。

  我在家写着作业,当作业快完成时,我多么想出去玩啊!终于,懒惰心促使我走出院子,享受**的欢乐。然而,天有不测风云,刚才还是大晴天,现在突然下起了雨,回到家里,看到没写完的作业,仿佛顿悟了些什么,继续埋头写作业。那是雨的诉说,她如一位天使,亲切地对我说:“孩子,你还得继续努力!”是她把我劝了回去,伴随着这美妙的乐曲,我又在努力写作业,继续努力着。

  又一次考试之后,我的进步是多么大啊!以前我那辛勤的付出得到了回报,便满开笑颜,在校园里奔跑着。当我有些自满时,乌云再次聚拢,伴随着一声响雷,倾盆大雨一泻而出。这次等回到教室时,浑身已经湿透了,在班里默默咒骂着老天的不公,心情一落千丈,看到窗外的硕大雨滴继续拍打着上次的小草,上次那草被打弯后会再直起来,顽强地表现它那不屈的精神;而这次,那株草长高了不少,却被雨珠打折后再无法直起来,我发出了长长的叹息声。晚上,看到了满天的星星在眨眼,终于明白雨的诉说:“风雨之后再会见彩虹,没有经历风雨的彩虹是无法长久下去的,不要骄傲!”那语气分明是一位严父。

  雨的诉说,让我相信希望!

  雨的诉说,让我坚持不懈!

  雨的诉说,让我谨记谦虚!

初中生的作文 篇6

  在一所*凡的学校,曾经发生过一场刻骨铭心的恋爱传奇……

  据说,一位女生,叫芸。在小学阶段的四年里过着生不如死的日子,没日没夜的被自己所讨厌的人捉弄,总是胆小,不敢还手、顶嘴。

  四年后,一个男生的到来,改变了芸的命运……第一眼,当这个男生踏进这个教室时,芸,只是轻蔑地瞟了他一眼,认为他和其它肮脏龌龊的男生没什么两样。

  这位男生名叫凌,一双圆圆的眼睛嵌在小脸蛋上,**的眼睛显得炯炯有神,那厚厚的双眼皮和那长长的眼睫毛显得很出众,个子不高也不矮,总是很沉默,一副酷酷的.样子。

  然而,老师将凌安排在芸的前方,就这样,芸的生活又多了一面鲜艳的旗子,每天都过得多姿多彩,给生活加点料,欢笑多多,渐渐地、渐渐地,芸发现自己已经爱**这位素不相识,但又立马走进她心里的男生……

  芸是在什么时候喜欢上他的呢?她自己也说不上来,就是傻傻爱,后来,不知不觉,老是提起他,有人问她是不是喜欢凌,她回答不是,回到家里,仔细地想了想这个问题,后来,芸偷偷的想念他,心里经常有他一切的动向;希望能看到他、知道他在干什么,但不主动的地问询他的事,有点害羞,明明很想他,很爱他,但给别人说中了只会口不对心的回答。晚上夜深人静的时候会默默想着他,在背后默默祝福他,希望他能比自己过得好很在乎他的一切,哪怕是每天做的事情,跟谁在一起,和谁关系最好,和谁经常联系,喜欢什么不喜欢什么。

  渐渐的,芸发现自己真的爱上凌了,跟他变得生疏,不敢接近他,所以他对我变得冷淡。以前芸在凌前面,不知道自己喜欢他,因此大胆,每天都欢声笑语。

  五年级的那一阵,芸跟凌很好。后来,凌喜欢上馨,馨是芸的一个好朋友,长得蛮好看的,也很可爱,很文雅。终于,凌和馨在一起了……

  芸彻底绝望,努力让自己忘记他,但是晚了,芸爱得太深了,经常独自流泪。如果继续爱下去也不算办法,所以主动去喜欢、接近他人,但,事实证明,没用,芸就这样一天一天的熬下去。

  后来,他们分手,芸以为自己有机会了,但并非如此,凌眼里还是看不到半点芸的影子,更别说心里了,芸又一次伤心欲绝。

  又一次,当凌要求馨在和他交往一次。那时的芸已经爱得无法自拔,太深了,太深了……芸竟会让馨接受他,芸当时只是一心认为他开心、幸福就好,不会想到自己又要一次伤心欲绝了……芸的泪水差点掉下,但是,她知道,他必须强忍,不让任何人知道,于是,脸上假笑着……

  但是,他们始终没在一起我既开心又痛苦。我又一次觉得自己***了,但直到有一天,我跟他谈话,他忽然骂了我一句,从那以后,我每天都很伤心……

  直到后来,经过百劫千难,似乎命运早已安排好了,凌又一次来到了芸的身边,坐在芸身后,芸又一次觉得自己***了,每天总是要转过头跟凌谈上几句,但是凌似乎没有半点的察觉,后来,后来……芸渐渐地看到了,慢慢地直到了,芸知道凌始终是喜欢馨的,自己没有机会了。但是,芸只想和他做朋友了,不在祈求更过分的要求。

  一阵痛哭,芸得知自己要转学了,心中那种伤心、痛油然而生,芸知道这一走可能就再也见不到凌了,只是强忍着悲伤,在将要离别之际,跟凌度过剩下的美好的几天时间,让凌和她自己都不要忘记这段美好,芸有试着去跟凌表明自己的心,走的当天,芸总是鼓起勇气想向凌袒露心扉,但是始终没有开口……由于胆小,始终将这个秘密和自己一同带走了,将这份思念停留在了心里。

  直到一天,芸终于开口问凌喜欢谁了,果然不出芸所料,凌依然喜欢馨,本来抱有一线希望的芸,所有的希望已经被冲击没了,芸的自以为是又换来了一次的伤。凌反过来问芸喜欢谁,终于芸鼓起勇气,说出了自己是喜欢他的,凌听后,只是觉得增添了一点的负担,觉得自己不能伤了芸,所以并没用尖刻的语言伤了芸。但是,芸也不是没察觉到,便提出了,让凌继续追求馨,此刻的芸,谁能理解,那是多么的痛啊,此时的芸,他会多么想**啊,有谁懂?凌仍用心去安慰她,这感动了芸,芸认为自己没有选择错,认为自己的退出是正确的!

  之后……

  或许吧,只能说将来让天来安排……

初中生的作文 篇7

  我的初中生活,似一条潺潺流着的小溪,它恬畅欢快地在流着,时时在泛起一朵朵晶莹浪花。

  在以前,我跨进初中大门的时候,看见许多陌生的面孔,这个学校让我感觉很陌生,使我独自穿行在人海中。从那一刻开始,我就已经成为了一个名副其实的中学生了。那么我就结束了我的童年生活,开始了我的'初中梦想,下定决心要努力的学习。

  现在,我认识了许多朋友,原来陌生的面孔变得好熟悉呀,以及陌生的校园也变得熟悉了。我也就不那么孤单了,因为有我真诚的朋友陪伴我穿过茫茫人海。

  一位中学生认为中,中学生活是单调、枯燥的,每时每刻都是和学习打交道;小学生总是说:中学生活一定是神秘的,不,大家的说法都错了,中学生活应该是紧张的、幸福的,我们学习就是为了我们的前途而努力的。

  记得有一天,我和几个同学为了一道语文选择题,大家都争得面红耳赤,谁也不服谁,各自有各自的观点,最后还是某同学的观点正确了。像这些小事,几乎每个班都有存在。如果这些小事都是一滴水,如果每天都这么多的小事发生,如果把它汇聚成一条小溪,它就会永远奔向社会的海洋,永远流淌着,因为它富有活力,所以它很快乐,紧张而又幸福,它能感觉它受到了大家的关爱。

  作为中学生的我,读书有三个目的:一就是为了自己的前途;二感谢父母把我带到这个美丽的世界上来,让我懂得了许多道理;三感谢各科老师的教导,作为中学生的我,我永远都不会把学习当成玩物或者是一件衣服,不能让自己随心所欲的玩弄它。我们每个中学生都应该抓紧自己身边的机遇,来成就自己。让自己好好享受自己所做的劳动成果,我相信我一定会成功的!

  三年的初中生活就要结束了,我真想对着那蓝天、那白云,发自内心的声音大声地呼喊:“我真幸福,因为我生活在这么一个大集体中是你们帮助了我。”


初中生的作文菁选(扩展9)

——初中生的作文菁选

精选初中生的作文集锦10篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要**。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的初中生的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生的作文 篇1

  三年前,我怀着欣喜和害怕的心情,跨进了初中的大门,开始了我的初中生活。初进初中,马上就尝到了初中生活的——

  苦

  初中生活真苦,不要说鲁迅、陶渊明那些枯燥无味的课文,也不要说那些使人晕头转向的.分式、等式、对等式,更不要说春秋战国时期的历史篇章,单是那最基本的英语字母——ABCDEFG——默写就够我受的了(不过现在写起来可是轻而易举的事)。一写就是一本,写下来手指头都不会屈伸了。有些同学想打退堂鼓,不**,走人。然而,老师却说:“现在算什么呀,等你上初二、初三时,八成又想跳河,不活了。”天啊,我真不敢想象,初中生活该有多苦。

  我们只好暗中祈祷:时间啊,轮回吧,轮回吧……

  然而,正是由于我们受了那样的苦,正是这枯燥无味的语文、晕头转向的公式、难记的历史篇章和累死人的英文字母,才使我们尝到了——

  乐

  毕业会考过后,当苏老班脸上带着隐藏不住的笑容,再次站在讲台上时,我们都禁不住问我们班的成绩,老班高高地举起一个指头:哇噻,第一名!我们都禁不住欢呼雀跃起来,正是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  高兴的事还不止这些,只不过在此不多提了。课后,同学们把老师围起来,聚精会神地听老师讲锦绣年华,道千千理想,叙人间真情,那种乐趣又非*时所能享受到的。

  别看我们*时那么“恨”老班,可要面对离别的苦楚时,却不由得感到了——

  恋

  中招考试的前一天晚上,学校开完欢送会,女生一下子就把老班拉到寝室去,先谈天说地地聊一会儿,不知是哪个“脑灵通”建议让老班留言纪念,于是,我们都拿出了自己最心爱的日记本、留言本,让老班写个不停。

  或许是“男儿有泪不轻弹”吧,男生把留恋之情用话语或沉默来表示,或买礼物送给老班(没听说过“送礼只送脑白金:吗,真是些男孩子,什么都不懂),我们女生就不顾这些了,许多女生鼻涕一把泪一把地哭了起来(当然也包括我啦,不过现在想起当时的情景,还蛮幼稚的),劝也劝不住。

  但是,时间不会倒流,如果时间可以倒流,那么,我一定会好好珍惜这三年的师生情谊,再获人间真情,那真是欣赏不够,回味无穷。

  然而,过去的就不会再回来,我们只好把留恋之情埋在心底,把初中生活永远刻在脑海中。我将永远记住这三年,把这三年的吃苦耐劳、团结奋进的精神永远留住,勤勤恳恳、踏踏实实地工作一生,决不辜负苏老班对我们的殷切期望。

初中生的作文 篇2

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这是一首赞美母爱的诗歌。今天,我赞美的也是母爱。母亲对我的爱如天上的星星那样多,那样明亮,那样晶莹。其中,有一颗星星像璀璨的'珍珠一样明亮、宝贵。它就是查出我近视的那件事。

  记得上个星期五,我在家里看电视。正看得津津有味,突然听到妈妈问我:

  “你是不是眼睛近视了?怎么看电视时总是皱着眉头向前趴?”

  “不是,我是随着电视里人物的表情、神态的变化才皱眉头的。”我为自己辩护道。

  可妈妈却严肃地说:“皱都皱得那么巧?我怎么没有看见电视中的人物皱眉头啊?看不见就是看不见,隐瞒什么?”

  最后,妈妈一定要爸爸带我去看眼,我只好依了妈妈。

  第二天,爸爸果真带我去看眼睛了。我们刚走到矿务局总医院的对面,妈妈就打来电话,问:“测的视力是多少?”

  “还没测呢!”我边说边想:瞧妈妈比我还着急呢!

  不一会儿,就轮到我测视力了。我心惊胆战地坐过去看视力表。结果左眼0.2,右眼0.5+1。这时,妈妈又打来电话了,问:

  “视力是多少?”

  “很差,左眼0.2,右眼0.3,医生说不好治。”我心情沉重地说。

  “啊?这么严重?”妈妈焦急的话语像针一样深深地刺痛了我的心。我想:妈妈工作这么忙,还抽时间打打电话,对我这么关心。而我呢,视力竟然这么差,怎能不让妈妈失望?

  当我垂头丧气地回到家的时候,妈妈见我不高兴的样子,忙问:“宝贝儿,怎么了?脸色这样难看。”

  “我的视力很差。”

  妈妈急忙安慰我说:“我相信你只要今后好好保护眼睛,就会恢复正常。去吧,多吃些饭。我刚才去咨询了专家,他们说多吃红萝卜、肝脏、粗粮,有利于你补充营养。我已经准备好了这些菜肴,希望你吃得快乐!”

  我听了,顿时提起了精神,连忙跑到餐桌前,看到这么丰盛的菜肴,想到妈**关心,我的眼睛湿润了。

  我开始吃饭,却迟到妈妈给金视康打电话,又给眼吧打电话。接着,又给靳卉、高振洋、樊致华(他们都近视了,在眼吧治过)打电话。他们说“还可以”。于是,妈妈决定带我去眼吧治疗。望着妈妈忙碌的身影,泪水模糊了我的双眼。

  “宝贝。”耳畔传来妈**声音,“你在家先吃饭,治眼需要两千多元钱,我这就去取钱。”

  “那咱家还买不买家具了?”

  “以后再说,治眼要紧。”说完,妈妈头也不回地走了。

  望着妈妈远去的背影渐渐高大,我落泪了┅┅

初中生的作文 篇3

  你可别小看我这名字,来头可不小,它的意思可“多”着呢!在班里,我的名字有这样一种流传:我在妈妈肚子里时,妈妈以为我是个男孩儿,可生出来一看,哎呀,原来是个女孩儿。”其实,爸爸、妈妈给我取这名字的真正意思是:“费”是我祖传的姓;“原”是探究、摸索的'意思;“是”仍事物的本质规律,也就是客观规律。“原是”即“求是”,实事求是之意。怎么样?很深奥,特具哲理**!爸爸说这是个中性名字,所谓中性名字就是男孩儿、女孩都能取这个名字。女孩子取这个名字,开始会觉得比较怪,是吧!不过没关系,熟悉了就不会觉得怪了。

  我的个性嘛——8个字足可以形容我了,那就是“外向、活泼、泼辣、能干。”脾气,1个字——倔。

  说起我的“外向和活泼”,我可一直引以为荣啊!我们班有许多的学习尖子,专门学习,但性格比较内向,不太注重体育锻炼,倒至体育达标没达到良好。而没达到良好,就不能评“三好学生”,于是,他们就与“三好学生”失之交臂,多可惜啊!而我,比较注重体育锻炼,再加上外向与活泼,体育达标得良好。虽然,家长说女孩子还是文静一点儿的好,但是我觉得过分文静并不好,外向加内向的女孩子才最好!

  说到“泼辣”,那可是我管教班里的调皮鬼时的个性。所以,班里的调皮鬼们,你们听好了,你们个个最好识相一点儿,我可是要用尽各种**来管治你们了。

  这个“能干”嘛!我是老师的小助手,有什么事情,我总会一一向老师汇报,学校里有什么活动,我总爱参与,失败了也不气馁,因为我相信“失败是成功之母”嘛!

  这就是我喽!人见人爱又天真的小女孩儿!

初中生的作文 篇4

  我拿着相机在街上漫无目的的寻找些什么……灰暗的天空加重了内心的烦躁,枯黄的树叶凭添了丝丝忧愁,难道这生活真的就没有一丝色彩吗?正准备回去的时候我发现一帧帧记忆深刻的瞬间,使我终生难忘。

  一位老妇人站在垃圾桶旁,正弯着腰拾起一个没有丢进垃圾桶的瓶子。她努力的弯下身去,想要拾起那个瓶子,不知是衣服太多,还是年老不便。老人过了很久才捡起那个瓶子,当瓶子终于被老人拿起,我清楚的看见了老人那绽开的笑容。看到此情此景,我惊喜的记录下了这一美丽的瞬间。

  一会儿,我走进了公园。又看见一幅美丽的画面。一位慈祥的老人坐在公园的长椅上,手里捧着一些鸟食。不一会儿,几只小鸟飞了过来,停在了老人的手上,肩上。老人看见小鸟来了,脸上露出浅浅的微笑。小鸟也不惧怕老人,一会儿吃着老人手上的鸟食,一会儿再老人的.肩上啼叫,一会儿亲昵的和老人窃窃私语。如此**的画面,我急忙又照下了这一个瞬间。

  画面再一转,一位年轻的姑娘牵着一只小狗在散步。突然,小狗停了下来,无论姑娘怎么拉,小狗都不走。原来小狗在大便呀。姑娘看着地上小狗的“杰作”,哭笑不得。但二话不说就开始清理这一团“杰作”。一些人从姑娘身边经过时,对他指指点点。但这位姑娘没有理会这冷嘲热讽,仍专心致志的在清理,看到这一刻,我又记录下来了。

  晚上,我看着这些照片,心底泛起层层暖流。原来这不是一个灰暗的世界,这是一个绚丽多彩的世界。

  你千万不要对这个世界抱怨,事实上只要用心去发现,就能看见一个个美丽的瞬间。

  啊,今天真是让我记忆深刻,永远难忘啊!

初中生的作文 篇5

  每逢国庆,心中总是充满诗意,充满遐想,更充满希望。我静静地凝望着祖国的版图,心中感慨万千。滔滔长江,滚滚黄河,绵绵群山,一望无际的草原,波涛汹涌的大海……总能激起我的无限憧憬。

  我梦想有一天,可以去一趟青藏高原,领略一下喜马拉雅山的壮阔,青海湖的梦幻,还有布达拉宫的神秘;我梦想有一天,可以来到黄河岸边,亲自感受壶口瀑布的震撼,聆听“大漠孤烟直,长河落日圆”的苍茫辽阔,一睹那波澜壮阔的画面;我梦想有一天,可以走一遭江南水乡,穿过依依古道,穿过魏晋玄风,穿过唐月宋水,感受“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的意蕴,体会踏雪寻梅的乐趣……

  拾一块女娲补天遗落的彩石,借一弯斜照汉家宫阙的`冷月,折一缕渭城朝雨中的柳丝,沿着黄河与长江的源头逆流而上,去追寻千年文明的足迹。在这里,有夸父追日、精卫填海的传说;在这里,有宫商角徵、四大发明的智慧;在这里,有楚辞汉赋、唐诗宋词的繁荣;在这里,有丝绸之路、大唐盛世的辉煌;在这里,有金戈铁马、西楚霸王的悲壮走过那么多喧嚣浮华,华夏民族不断成长壮大,不仅具有了海纳百川的气魄,还孕育了自强不息的民族之魂。祖国是一部承载着人类精神的神话,需要细细挖掘,祖国是一部抒写着民族情怀的史诗,需要耐心解读,祖国是我生命中追寻的金色太阳,需要永远追寻。

  在黄河长江的源头,我听到一种经久不息的激情;在珠穆朗玛峰的山巅,我凝视一种千年未变的纯真;在流光溢彩的世博园里,我感受一种海纳百川的气魄;在雄伟壮严的***广场,我听到新世纪的脚步正迈得铿锵

  轻轻合上历史的扉页,一种自豪感悠然而生。神话还在演绎,史诗还在续写,太阳还在发挥着它的耀眼光芒。

初中生的作文 篇6

  近无论是网络还是电视等****,都无一例外的在报道着前段时间发生在杭州的那起惨痛的交通事故。人们的视线暂时从经济危机上重新转移到了交通安全上来。正是由于相当一部分司机安全意识淡薄才酿成了一起又一起的人间惨剧。且不说驾驶员的不负责任,还是行人的对错。我们是不是更应该把视线转向活着的人身上呢? 如何反思现在社会上存在的`问题,更如何从事故中吸取教训。正所谓说“亡羊补牢,犹未晚矣”。所以我觉得“交通安全知识”应该当做一门重要的课程来教。要让大家从小就在心里种下这种意识,因为这不仅仅是单纯的交通事故问题,而是人生观、价值观、以及世界观的缺失问题。因为尊重他人的生命权,不仅仅是不拿刀枪去**就好了!而是要让大家从小就在心中养成这种思维习惯:“我这么做对吗?会不会对别人造成伤害呢?”只有人们从心中正在意识到这一点,那么我们的社会就能真正实现**。而这种**不仅仅体现在交通安全上,也会是社会大家庭的**。 所以我提议交通安全教育不仅要教小朋友们遵守交通规则,更加要注重人格的教育。同时也呼吁司机叔叔阿姨们多多注意路边的人们,愿这种人间悲剧不再发生。

初中生的作文 篇7

  你一定知道,“牛皮癣”是一种皮肤病,会不断出现新的皮损。而城市也得过“牛皮癣”哦,它们就是贴在墙面上、电线杆上的——小广告!有一天,我下楼上学,看见一楼的一个老爷爷在墙上鼓捣着什么。我仔细一看,原来他在刮小广告!我好奇的问:“老爷爷,您为什么要刮小广告呀?小区物业难道不管吗?”老爷爷笑了笑,说:“现在不是正在创建文明城市吗?我也来为创建文明城出份力嘛。”说完,他又指了指墙面:“这可难刮了,还有,今天刚刮完,明天又出现了许多。”我又奇怪地问:“那您干嘛要刮呀?”老爷爷回答说:“当然是为了我们这个小区更干净嘛!同时也是为了我们的宣城更秀美,也是为了我们自己啊!你想想,你能住在一个脏脏的家里吗?”我佩服地说:“老爷爷,您说的'真对!我要向您学习,当一个合格的小学生,讲文明、懂礼貌!”

  这些文明人是我们的好榜样,我们一定要向他们学习,争做文明的小公民,为创建文明城市出一份力,让这个社会更**、更美好!

初中生的作文 篇8

  幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬谈;幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂。它有时像一杯香醇浓厚的咖啡,细腻绵长,令人不禁沉醉。然而有时开水般温暖的生活,让我忘记了*淡的幸福。

  初三的生活如紧绷的弦,无形的压力使的我的脾气变幻无常,稍稍不留意就会触碰那根弦,即刻爆发。每天的我总不苟言笑地板着那张脸,总在埋怨老师的不理解,同时却又忘却老师的苦口婆心。回到家后,妈妈爱的关怀被称为“紧箍咒”。幸福就这样从我身边悄悄“溜走”。我曾思索:幸福真的“溜走”了吗?直到班**徐老师那发自肺腑的感叹让我幡然醒悟。

  “幸福要把握当下。著名的演员范伟曾有这么一段经典台词:幸福就是我饿了,看见别人手里拿着肉包子,他就比我幸福;我愣了,看见别人穿了件厚棉袄,他就比我幸福。这是对幸福的调侃。然而,你可曾想过,当我们过着衣食无忧的生活,享受着和老师同学一起上学的美好时光,那就是父母为我们创造的幸福环境。其实,幸福不曾走远,它只是拐了个弯。”

  是啊,幸福其实就在简单的生活里。每天都能吃着妈妈烹饪的香喷喷的饭菜和穿着洁白整齐的衣服就是幸福;当不善表达的爸爸用行动支撑着家的'时候就是幸福;老师在一次次的失意中的鼓励就是幸福;当有人误会你时,同桌坚定的眼神和信任就是幸福。幸福源于生活。

  幸福就是一种感觉,很难用任何语言来完全表达它的美妙,再华丽的词藻此刻显得如此笨拙。而幸福没有绝对的答案,关键在于你的态度,善于抓住幸福的人才懂得什么是真正的幸福。

初中生的作文 篇9

  时光,如河水一般的流逝,日夜不息。不知不觉得,才发现,自己竟已步入了初中。

  走进了新校园,其中的一切对我来说都是新鲜的。但最能勾起我好奇心的,就是那三门新科目了,而对我印象最深刻的,就是我们的历史老师。

  历史老师姓闫,矮胖的身子,走起路来总是慢吞吞的,还长着一副明亮的眼睛,黑白相间的头发下蕴藏着一个睿智的大脑,把它们组合起来,就是一个憨厚老实的.模样。

  虽说,他的相貌**,但其讲课极具吸引力。就一开学第一天来说吧!第七节课,就是我们期待已久的历史课。上课了,老师夹着一本书,挤进了门,又慢悠悠的走**讲台,把书一放,开始了进行自我介绍。但他一开口,好几名同学就在暗暗的匿笑。因为老师的声音就好似是个绵羊,可他说起话来却是抑扬顿挫。深深地吸引了我,我也不知道什么时候被他带入了迷魂阵中。无意之间,居然已经下课了,同学们都依依不舍的看着历史老师远去的背影。渴求知识的脸上写满了对老师的留恋,都想再去听一听他那出神入化的历史课。

  我喜欢历史课,喜欢历史老师的讲课方式,用这种方式不单单的可以让学生们更行先得去了解知识,并且给学生们也带来了无限乐趣。唉!何时才能在上历史课呀!期待、期待!

初中生的作文 篇10

  "十步杀一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏功与名。"这便是任侠之气,在我前一十八年的人生中,家庭给予我最宝贵的财富。

  家风之我见,便是数辈人浮沉一世,深谙处事之道,内化成的一种精神气质,显露在家庭处事中,影响着其它的家庭成员,尤其是下一代。

  纵览古今中外,岳母刺字"精忠报国",是国家正值危亡关头,名为"忠义"的家风;爱迪生的母亲对于儿子不理想的成绩,以理解与鼓励替代责骂,是孕育创新精神,名为"宽容"的家风;**最后一位士大夫汪曾祺与其子道是"多年父子成兄弟",是在时代的新旧交替之中,名为"*等包容"的家风。

  可惜!在物欲横流的如今,家长对孩子灌输的,多是"明哲保身"的话语,便少了以天下为己任的仁人志士;以成绩作为衡量孩子价值的标杆,以无尽的习题与补习班扼杀孩子所有的兴味,便少了勇于忤前人言的创新者;绝对威严或是绝对溺爱,剥夺了孩子**自主的**,给社会输送了无数的"野蛮的文明人"。

  因而我感谢我的家庭,并没有像其它家庭一样,在我少不更事的时候为我铺好一条前途无量的****。面对电视节目中扶老人的.难题,他们毫不迟疑的说,要扶。扶了之后如何是他的问题,不扶,便是你的问题。

  刚刚经历过所谓人间炼狱的高中生活,或许对于一些人来说,是炼狱。学校学习的压力,假以家庭的埋怨,加上自身的恐惧,足以让一个人恨透这三年。而我没有。于我而言,这三年是我一笔最宝贵的财富。在其他人迫于压力埋头于题海之时,我担起了班级所有的文艺工作。我学会唱歌跳舞器乐绘画。我热爱,我有家人的**。他们让我知道,我这三年不只是为了一纸证书,更是为了在这人生最宝贵的岁月,发挥出自己所有的光与热,为了一段回忆,一段经历,一份经验,一个健康积极的世界观。

  生活脚步匆匆,工作繁忙,家里却从未少过琴棋书画,香茗美琼。看着负面**和他人经历,有时会讶异于,他们年逾不惑,理应看透世态炎凉,如何还能守着如此对生活的一份赤诚之心,对社会的一份任侠之气。又或许这就是家风的力量,使先辈的高尚情操,得以薪火相传至今。

  "三杯吐然诺,五岳倒为轻。纵死侠骨香,不惭世上英。"这任侠之气,我必将坚守,传扬。


初中生的作文菁选(扩展10)

——初中生的作文菁选

【实用】初中生的作文集锦9篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的初中生的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生的作文 篇1

  转眼间,我已经是一名初中生了。同时,我也迎来了新的学习生活——初中生活。

  我的初中生活是丰富多彩的!

  早晨,我早早地来到学校,拿起笤帚,认真地将清洁区打扫得一干二净。路过的老师和同学不禁收起大拇指:“真干净! ”下课了,我站在教室门口看守清洁区,有垃圾了,我便马上去捡拾…… 我的初中生活是纯洁的!

  上课了,同学们有秩序地进入教室,一边唱歌,一边准备学习用具。老师来了,大家热情地向老师问好。老师提出了问题,大家积极举手回答,争先恐后的.,生怕自己没有抢到机会……我的初中生活是实际活跃的!

  上自习时,大家都专心致志地写作业。教室里鸦雀无声,静得连根针掉在地上都能听得见……我的初中生活是有纪律的!

  下课了,我和好朋友去教室外面看看眼界。我们在花园里互相追逐,嬉戏,打闹。欢声笑语覆盖了整个花园。我们望着那绿色的植物,眼前一亮:“嘿!可真美啊!”连小鸟儿也来到这里还款的为我们演奏者一首首悦耳的歌:小小少年,没有烦恼……我的初中生活是快乐的!

  中午放学,随着动听的音乐,我收拾了书包,迈着轻快的步子和同学结伴走出校门……我的初中生活是**的!

  这就是我的初中生活!纯洁,积极活跃,有纪律,快乐,**的初中生活!

初中生的作文 篇2

  什么是材料作文:

  材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水*考生可以通过自己对材料的理解和解读,选择适合自己的文体进行写作。

  如何写好材料作文:

  一、抓关键词,仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。

  命题者在命制试题时,往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中,因此,要想准确恰当的审题立意,必须抓住材料中的关键词语,仔细分析命题者的意图。如以下材料:周国*曾经这样说过:狂妄的人自称命运的主人,谦卑的人甘做命运的**。除此之外还有一种人,他追逐命运,但不强求;接受命运,但不胆怯。走运时,他会揶揄自己的好运;倒运时,他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量,也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。

  材料虽然提出了对待命运的三种态度,但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现,命题者意在让你否定“做主人”和“做**”的做法,而赞同“做命运朋友”。在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解:“做命运的'**”,屈从于命运的安排,在失败、厄运面前一蹶不振,当然为人们所舍弃。而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”,像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”,固然精神可嘉,但毕竟生活得太过沉重。而把命运当作朋友,坦然乐观的面对命运所给予的一切,往往会生活得既积极又满足。就像坚定乐观的霍金,面对不幸命运,带着感恩的心态坦然地接受一切,积极乐观的完善自己的人生。

  二、把握材料寓义

  当前中考材料作文要求从材料中寻找一个恰当的角度。提取出一个话题,自拟题目写作。因此,审题立意成为写作的首要问题。而材料对主题的确立有着客观的、不容更移的“制约性”,很多考生把握不了材料所透视出来的中心。往往脱离材料另起炉灶,造成“跑题”。请看下面的作文题:

  独木不成林/只有千树万树紧相依,才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首。才有那万顷碧波。//亲爱的同学,生活又何尝不是如此/生活正是因为有了你。有了我。有了他/有了你、我、他的**相处。才五彩斑斓。

  要求:①根据你对这段文字的理解,联系自己的生活实际,自拟题目写作;②除诗歌外文体不限;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

  一则材料往往是多义的,你要注意最符合命题意图、最能体现材料指向的意义。上例所给材料是一首诗,理解诗的主旨才能确立写作的主题。这首诗的主旨体现在最后两句:“生活正是因为有了你,有了我,有了他/有了你、我、他的**相处,才五彩斑斓。”根据材料中的这个关键句,可以提取出“生活需要合作”、“**相处才有美好生活”、“团结就是胜利”、“集体就是力量”等写作话题。

初中生的作文 篇3

  悄悄地,夏天它来了。夏天,是一个火热的季节;夏天,一个充满活力的季节;夏天,一个多姿多彩的季节。

  让我们一起走进这可爱的夏天吧,走进这丰富多彩的暑假吧!

  我打着小伞,漫步在小花园。“淅淅沥沥”的雨声,又给美丽的小花园增添了几分情调。我随手摘下一朵小花,那朵小花很娇嫩,它轻轻趴在我的手心里,像是累了,又像是在抚摸我的手心。我走进鼻子闻了闻,那清雅幽静的香味立即钻入我的身体,久久不散。

  高大的树木在雨中轻轻摇曳,它的枝条随风摆动,像是在跳舞,又像在欢迎我的.到来。举起手来,摘下一片叶子,嫩绿嫩绿的叶子上挂满了水珠,晶莹剔透。我把叶子高举起来细看,水珠滑进了我的眼睛,凉丝丝的,很舒服。

  这时,我看到了一株紫色的花,很漂亮,也很大、很多。我站进了这花丛,同时也站进了香香世界,里面真的好香啊,沁人心脾!

  我爱夏天,它是那么的绚丽多彩、美丽多姿。是那么的静谧美好!

初中生的作文 篇4

  哪有无终的曲,哪有不散的席。——题记

  初奏-寂静的教室

  电扇已经停转,咸味仍在空气中弥漫,空旷里友情很短暂,三年后的消散,无法扭转。寂静的教室里很阴暗,中考考完,如鸟兽散,就像音乐**后的*淡。中考考完,暂无恼与烦,笑容却也不灿烂。还没习惯,一个人的孤单。三年的牵挂与荣华,铃声也很沙哑。不能继续在课上心猿意马,只余下考卷上的红似朱砂。我好像很傻,本应到楼下,该回家,却觉得眼里有沙,泪如雨下。

  序章-无声的宿舍

  回到了十二号楼,寻找失落的离愁。床头,屋漏,窗锈,一年的生活如流,灰色的地板似乎不再让人难受,回眸,308其实没有那么丑,看了好久才回头,回忆像诅咒,这种时候,本应醉酒,才可销愁。意料到的冷清,太过安静,脸上的泪水很晶莹,抬头却发现,天空很晴,万里无云。很是零丁,很是伤心。

  终曲-孤单的.校园

  *静的操场,冷清的篮筐,在最后的时光,我和它们都很迷茫,不再有初一的嚣张,初二的疯狂,中考的冲刷下,我们早已折下翅膀,高墙外的流浪。三年后的我们很累,很惭愧,中考的真谛,我没能领会。心事如重重烟,迷了夏和秋,是离愁;

  眉头有层层锁,拘了心与口,难回眸。——后记

初中生的作文 篇5

  那身披斗篷的思念,像是我的宿命,它走过来的时候,轻轻地把幸福放在我的手心。我年纪尚小,没有意识到这幸福是从遥远而来的思念把瞬间的爱和永恒的诺言带给我。我站在灰暗而蔚蓝的天幕下,前所未有得感受了第一次幸福,它让我如此无言了整整一个季节。

  我的幸福思念是梦,是童年遗忘水塘中的钻石,还是我青春之行一次短暂的偶遇?少年的时候并不在意有多少次的思念掠过心头,却无意中在旧事物里听它沉吟呼吸的声音。

  以前曾有个孩子在玩耍时,偶然亲眼目睹了信鸽鸿雁滑翔而过。那时可能不太懂,只依稀记得有片乳白色的温柔飘落,有些迷离,似乎带着什么飘渺的东西,却有着幸福的味道,使人不觉已在甜笑。

  如今身在都市,信鸽鸿雁已匿迹,连羽毛也很少见了,但我却知道了思念的感觉,暖暖的,令人有在寒夜独行的勇气,令人有在孤寂中甜笑的幸福。

  在充满鲜花气息的阴影下,我梦中总想寻回那片乳白色温柔的羽毛,是在思念时节飘落的。可是只觅获一地虚幻的冰冷幸福。为此,我的世界很温暖,也很寒冷,仿佛有着许多莫名的喜悦,也有着许多固有的忧伤。

  我左右张望,不只一次看到我的幸福我的思念在背道而驰地离开。我木然。幸福与思念哪样才是我真正的需要,举起的右手又该伸去哪方。而纵身去思念的情怀又怎能用任何华美的辞藻去形容。迟疑着想拥抱幸福的人们,却好象一刹那之间就老了。空待的.是绵长干枯的时间在滴答滴答的逝去。可时间是否真的可以将曾经的一切熄灭,熄灭青春懵懂的喜悦和忧伤?是不是错过一次,所有的幸福与思念就不能再重来?可能吧。但我还有左手,还有力量,应该还可以``````

  望着灰蒙蒙的天空,渐渐变亮,仿佛看到了幸福的所在。也许是我在犯傻,因为现实的残酷依然,仍可以点点滴滴地把心中储存过冬的思念火光熄灭,剩下的余热也在凉风过后消散回卷在身旁。我想,只要去把握,还能重燃一堆烈火,在身陷雨季的时候。所以不再用害怕失去。

  只有失去过,才懂得珍惜,才懂得把握。要知道岁月是带不走那甜美而又痛苦的幸福思念。当你或我年老时摊开手看着掌心上那曾走过的纹路细细数着,就知道自己曾拥有了多少幸福思念,或者是没有。

  幸福思念呀!

初中生的作文 篇6

  文化公园动工于20xx年9月,竣工于20xx年,位于安福县城北部,和县行政中心相对,是一个新建成的开放式的,集文化展示、休闲游憩为一体的多功能公园。

  这个星期,老师说只要不下雨,就去文化公园浏览。我们怀着兴奋的心情一直期盼着。还好,星期天没下雨。我们说说笑笑地向那里进发了。

  文化公园的正中心是一座大概有六层楼高的塔,大有高耸入云的壮观气势。塔身共四个面,每个面都呈上窄下宽的梯形,塔基牢固宽大,塔尖细小精致。塔的四面顶部的位置都悬挂着一顶**的挂钟,到了整点的时候会发出悠扬的乐曲来报时。游人在很远的地方也可以看到时间。塔的四面分别印刻着“福、禄、寿、喜”四个大字,用隶书、小篆、行书、草书、楷书等不同的字体书写着,这四个字寄寓着人们对生活的美好祝福吧。

  塔的四周环绕两圈白色大理石的栏杆,两圈栏杆之间有人工水池。每当夜幕降临的时候,池子里会喷出五颜六色的喷泉,伴随着音乐,变幻着各种图案,真是美丽极了。

  在栏杆的外围,还散落着六块用大理石雕刻而成的弧形的文化墙。正面是灰色的浮雕图像,背面是黑色的`行楷碑文,图文互为补充,从历史人文等不同方面介绍着古县安福。

  第一块以“**安福”为主题:雕刻着安福的自然景物

  第二块以“腾飞安福”为主题:介绍了安福的特产,有驰名中外的安福火腿、有名的陈山红心杉,以及钨煤等丰富的自然资源。

  第三块以“人文安福”为主题:介绍了安福这块宝地从古至今的名人,有古代**、文学家、僧人、文化名人、将军等。

  第四块以“魅力安福”为主题:介绍了安福这块福地一些有名的风景景点,比如枫林桥、柘溪古村、塘边古村、相帅府、莲舫庵、笔架山等。

  第五块以“创新安福”为主题:介绍了这些年来安福县各行各业有不同领域取得的成绩。我们看到了熟悉的安福中学、医院,还有正在建设中的体育馆,以及世界竞走运动员刘虹等。

  第六块以“业绩安福”为主题:介绍了安福这些年的变化。

  中午时分,太阳高照,时间不早了,我们也该踏上归途了。*常我们经常跟着爷爷奶奶来这嬉戏玩耍,对很多东西熟视无睹,今天跟着老师来这里,通过仔细的观察,我们对家乡的人文历史、特色特产、辉煌历程都有了更进一步的了解。这将使我们将更加了解自己的家乡,更加热爱自己的家乡!

初中生的作文 篇7

  她,一个正正经经的理科生,虽然不是很会表达,但她的思维能力绝对不差。我的新老师不仅很会管理班级,而且可以聚集同学们的力量使我们更加团结。

  她胖胖的,嘴巴稍稍上翘,短头发,这个更体现出她的亲和力,有时十分严肃,有时和蔼可亲。温柔的语气更是让同学们喜爱的一大原因,她不会动不动发脾气,会找出原因后再开始处理。

  最令我难忘的还数那件事了,周四下午我们参加课外活动,学校要求练习方队。老师快速的让同学将队整好,她一面说着走正步时的动作要领,一面打量着周围有没有踢正步的地方。只听向右转的号令,同学们整整齐齐地转了过了,老师的.眼神中流露出一股严肃的感觉。只听体育委员一声令下,同学们就像被连在了一块,整齐划一的步子可真是让人赞不绝口。老师脸上露出了甜甜的微笑,一边笑一边说可以进行下一环节了,没有浪费一点时间,好的就过,没有就练,虽然只有这八个字,足以体现出老师化困难为简单的能力,不愧是一个理科生。不光这些,有时候同学也会提出建议,老师并没有排斥,而是认真的接受,不停地取长补短,完善练习方法。

  落日的余晖洒在操场上,老师看我们也累了,便让我们回班了,她是多么能为学生着想,不想让我们太累,也只有这种程度上的关心,才真真正正的叫做“老师的爱!”

初中生的作文 篇8

  时光飞逝,日月如梭,转眼间,冰天雪地的冬天已经过去,迎来的是一个生机勃勃的春天。春天,一个万物复苏的季节,春天,一个百花争艳的季节,春天,一个大雁回归的季节,春天,一个放飞梦想的季节。

  记得儿时的我总是和伙伴无忧无虑的玩耍,我们在郁郁茵茵丛林中捉迷藏,在清澈见底的小溪中捉鱼摸虾。在绿茵茵的草丛中嬉戏,在茂密的大树下乘凉,在丛林遍野中,到处充满着我们的欢歌笑语。

  每当夜深人静的时候,我总会趴在窗台上,抬起头,仰望星空,这时,爸爸走过来,抱起我,说:“每人都有一颗属于自己的星星。”于是,从那天开始,我每天都努力的寻找我的星星。

  那时,我总会趴在窗台上,一边抬头望着星空,一边问:“爸爸,哪一颗是我的星星呢?”这时,爸爸便会****的对我说:“这需要自己用心找,你一定会找到的。”

  后来,我渐渐长大了,**幼儿园,再后来,**小学,小学后,每天都会有一些作业,跟爸爸妈妈交谈的,也是学校的事。现在,我已经步入初中。作业科目越来越多,面对题山题海,每天做到深夜,此时的我,再也没有空去寻找自己的星星了。

  一天晚上,我又坐在窗前,像小时候一样的`望着星空,细细的回想,自己已经六年没有在欣赏到这么美的星空了。我又找回了儿时的那种感觉和乐趣,这时,爸爸走进来,对我说:“自打你上学起,就再也没有像小时候一样寻找自己的星星了。"

  是啊,以前那个总找自己星星的小女孩呢?原来,不知不觉中,那个总找自己星星的小女孩已经长大了。此时,我才发现,原来,童年的点点滴滴,就像春天一般美丽,放飞我的梦想。

  我想,我需要一场流星雨,我想让它们带走我重返童年的梦,我想让它们在把我变回那个找星星的小女孩,我想让它们还给我那颗天真无邪的童心,我想让它们永远的把我停留在童年的快乐时光。我想让指尖夹住这稍纵即逝的春天。

初中生的作文 篇9

  在我们这个泱泱大国里,每个人都有幻想,但就是谁能把幻想变现实呢?这下我来跟你谈谈实干的作用。

  每人都有幻想,比如说我也有幻想,我幻想过我长大以后就是一位让人尊敬的人,而不就是什么乱七八糟的小混混,幻想也只就是幻想,幻想如你不现实也只如吹泡泡,幻想与现实当中有很远很远的差距,幻想你可以闭起眼睛做做梦,但就是要让梦变现实很难很难,要毅力,恒心。

  从幻想就想到了实干,实干就是让你把你想的梦想实现,比如说:你要考前三名,那你就要努力的实现,因为幻想就是成功的第一步,实干就是第二步,假如你说我去干什么事,我一定去做,但一定要坚持到底,实干从幻想开始,你要做一位科学家,那你做成了,那你就做成功,你看看人家名人多好说到做到,我们也要想到做到,实干就就是这样。

  成功就就是你所实现的,实现的就就是你所把幻想变实干变成功,这就就是你所表现出来的',你看看把幻想变成你所做到的,你实现的事就就是你打造出来的,比如,你在路边把一片好地变成了一家超市那你一定被人羡慕。

  最终,我们就得出了一个重要理论,首先要有幻想,再加上自己的实干,或者一个团队的实干,历经一段艰苦岁月,终取成功的旗帜。


初中生的作文菁选(扩展11)

——初中生的作文菁选

实用的初中生的作文三篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的初中生的作文3篇,希望对大家有所帮助。

初中生的作文 篇1

  什么!海*面上升!啥!北极熊濒临绝种!唉呀!冰河又溶解……常常在报纸啦、电视**啦、网络啦…都会看到这些相关讯息。也是啦!最近全球暖化速度日益严重,问题出于哪呢?相信绝大部分的人都知道吧,对!大部分都是二氧化碳大量的排放,大量的滥垦、滥伐树木等。都是造成全球暖化的因素。

  这是网络上的**:

  北 极区的永冻层,亦即冰冻的土壤中,储存千百亿吨的温室气体,包括毒气甲烷在内。***环境署在最近的报告中指出:“若永冻层融化,或海洋中不稳定的水合 物,**出大量的甲烷进入大气,可能突然对气候造成不可逆转的改变,我们不可以超过此临界点。”挪威气象局的伊萨克森博士,多年来观察斯堪地那维亚半岛的永冻层。伊萨克森博士:“永冻层非常容易受到高温的.影响,我们知道在西伯利亚和***等广大地区,若地面温度稍微上升,就会融化广大永冻层,永冻层的融解也会使原住民社区被迫迁离,数世纪以来,他们都以北极为家。”伊萨克森博士也发现,山脉正受到影响。伊萨克森博士:“这可能与进入大气的温室气体浓度增加有关,但这也会影响地面,它变得很不稳定,例如在山坡地,得面临到更多不稳定的情况,会有更多山崩危险,还有更多的落石等等。”

  那我们小学生该怎么保护大自然呢?一.出门多搭乘大众交通运输工具。二.多种植物。三.多吃素,少吃肉…。或许一个人做并不一定能帮助什么,但假如六十三亿人口一起做呢?相信你比我更清楚。所谓积少成多就该在这好好发挥。

  你是否该引发你的恻隐之心,别坐在你的电脑桌前,快起身动手,使地球快快康复吧!

初中生的作文 篇2

  花季,花季,美丽的花季,告诉我也告诉你,人生只有一次花季。我们千万要加倍珍惜。 --题记

  艰苦,快乐的军训

  “军训”这是一个多么神圣的字眼。刚进入初中的我们要离开父母一个星期,自己料理生活,还要接受教官的指责与指导。每天早晨天灰蒙蒙的就得起床,绕着大的操场跑上好几圈,到了时间才能去吃早饭。“站军姿”着的确是一项艰巨的.任务,冒着寒冷的冷空气,站在外面真是”任凭风吹雨打,我自归然不动”。不过,军训也有快乐的一面,晚上睡觉时,唧唧喳喳的,什么声音也有,如:吃东西呀,说话呀,更好笑的就是有的同学会打呼噜,会磨牙。简直会令人笑掉牙!

初中生的作文 篇3

  本人非常喜欢打羽毛球,因为,本人认为打羽毛球有许多乐趣。

  最让人高兴的乐趣就是那种打败对手的兴奋感喽。随着羽毛球在空中飞舞,羽毛球拍在半空中狂舞“啪啪啪”的声音伴奏着,我的眼睛紧盯着那个白色的点,瞄准球用力往前一挥,羽毛球以飞快的速度划了一道优美的弧线后开始下降,对手一时慌了神,球与球拍擦肩而过落下地面。那种打败对手的成就感呀,啧啧,真是没的说。

  其实,打羽毛球还得跟许三多的“不抛弃不放弃”的精神扯上点关系呢。我记得有好多次,当一个个我完全接不到的.球向我飞来时,我只能摆出一副死马当作活马医的架势,硬拿着球拍拼死一搏。我双眼紧盯着球,依照以前的经验向前猛跑几步,然后一只脚微微翘起,另一只脚微微向上翘,以便更好的接到球。“嘣”,球像一道白色流星成功返回老家。这多么有意思呀,不去坚持,连个球也接不到,这难道不是真理么?

  对了,打羽毛球还可以锻炼身体呢。每天挥一挥球拍,灵活灵活手臂;跑着去接球,则能活动脚;眼睛对着球转一转,可以轻松一下眼睛。坚持打羽毛球,我的感冒次数也少啦。

  真的,打羽毛球还可以交朋友呢。一天,我和妈妈打羽毛球正打得起劲,一个影子在我们身边停下,原来是邻居家的大哥哥,我厚着脸皮邀请他一起打,没想到我们就这样成了好朋友。真是不打不成交。

  “王瑾,打羽毛球去”,大哥哥又在喊我打羽毛球了,那么,咱们下次再见吧!

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 yyfangchan@163.com (举报时请带上具体的网址) 举报,一经查实,本站将立刻删除