美妙的歌声作文1

　　每当我来到林间，林间大道上，或是树木繁多而有安静的地点，总能听见我最喜欢的歌声，“知知知......”。这声音如同一首美妙的歌，常回荡我耳边。

　　小时候，每当听见这歌声，总以为这是附近哪里有人唱流行歌曲，但四处张望，却空无一人，问爸爸，他却笑而不答。我心想：人在哪儿呀，为什么没人呢？声音从哪儿来的？啊，肯定有人穿了隐身服，在吭小歌。我听了一会便心满意足地和爸爸回家。

　　我在这“知知知......”的歌声中也慢慢长大了，在这如箭似水般飞快跑过的时光中，我也学到了很多知识，当然也知道了这“知知知......”是由有动听歌喉的蝉发出来的。我对这神奇的小动物充满了好奇，每当我在树木间寻找时，却从未见到这可爱的小昆虫的踪影。有一次我甚至拿**望远镜，想找到蛛丝马迹，最后却两手空空。从此，它的地位在我心目中越来越高，它的歌声在我耳中也越来越美妙。

　　从此，中山大学的竹林成了我十分钟爱的地方，因为在那里，有我最喜爱的歌声，“知知知......”的歌声从四面八方不断传来。每当我遇到烦心事或生气时，有时间就来这里听这美妙的歌声，心情自然舒畅许多，不论白天，还是夜晚，它们总是那样唱着，使得太阳不想落山，月亮急着出来，它们都想倾听这只精灵的歌声。

　　难道你们不喜爱这只精灵和它的歌声吗？

美妙的歌声作文2

　　“请把我的歌带回我的家，请留下你的微笑。请把我的歌带回你的'家，请留下你的微笑……”嗯？这是从哪里来的？哦！原来，五年级三班的学生正在快乐地唱歌。学生们正在为儿童节的合唱比赛做准备。这个独一无二的《歌声与微笑》就是学生们准备参与的工作！

　　这个星期五，阳光明媚，阳光灿烂。所有的学生都坐在自己的位置上，高昂着头，站在像高大美丽的杨树一样的草地上。学生们不仅坐得好，而且眼睛也很亮。他们看起来精力充沛。他们一句一句地跟着电脑唱歌。大家齐心协力，没有一个学生唱错一个字，没有一个学生唱错了调，也没有一个学生唱错了调……轻柔的音乐结合响亮的歌声让学生们神清气爽。

　　唱歌好好听，好好听，好甜。同学们的歌声让路过我们班的老师都呆了三秒钟，都被我们班的歌迷住了。可能老师觉得我们班唱的很好，比原唱好几倍。可能是我们班唱歌时那种深深的投入感吧。也许是。

　　我们班的同学在儿童节合唱比赛中一定会取得好成绩，因为我们相信“不劳无获”，春播才有收获，秋播才有收获，付出才有回报。

美妙的歌声作文3

　　昨天中午，妈妈对我说:“下午你早点写完作业，我们去看音乐会。”下午，我按妈妈说的时间写完作业，来到了音乐厅。

　　音乐厅安安静静，连大家说话都悄声细语。我们也静悄悄地来到座位上。“下面有请某某某为大家表演《高山流水》，请大家掌声欢迎。”

　　一号选手穿着漂亮的礼服，一开始我就对她有好感，再加上美妙无比，清脆动听的歌声，我都要陶醉了。

　　一首一首的歌曲让恨不得在这儿住下，因为每次都会有无比动听的歌声在我身旁唱响，但是这里不是我的家。

　　回到家，我想:“那么好听的歌声是用哪种乐器演奏的呢？”晚上，我依旧想着那优雅，高贵的歌声和问题，慢慢地，我进入了梦想乡。

　　我梦见我长大了，成为一名歌手。我的歌声比较柔软，很优美。我也很喜欢我自己的声音，因为每个人的声音都是独一无二的。

　　老师评语：真好！不光声音是独一无二的，你的文章也是独一无二的！你的语言十分优美，写得不错！文中“悄声细语”“美妙无比”等很多词都用得特别好！继续努力！

美妙的歌声作文4

　　“请把我的歌，带回我的家，请把你的微笑留下。请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”咦？这是哪里传来的歌声？哦！原来是五年级三班的同学正在兴高采烈的唱歌。同学们正在准备六一儿童节的合唱比赛呢，这一首独特的《歌声与微笑》，正是同学们准备参赛的作品呢！

　　这周星期五，阳光明媚，骄阳似火，同学们一个个都坐在自己的位置上，昂首挺胸，像一棵棵高大挺秀的白杨树站在草地上。同学们不仅坐得好，双眼还炯炯有神，看上去精神抖擞，他们在一句一句地跟着电脑唱歌。大家齐心协力，没有同学唱错一个字，没有同学唱错调，也没有同学唱错音……柔美的音乐在加上响亮的歌声，使同学们更加神清气爽。

　　歌声是那么美妙，歌声是那么动听，歌声是那么悦耳。同学们的歌声让经过我们班的老师，都会情不自禁地停留了三秒钟，都被我们班的歌声给“迷”住了，可能老师们是觉得我们班唱得十分好，比原唱还好几倍，可能是我们班唱歌时那种深情投入的感情，可能是……

　　我们班的同学一定会在六一儿童节合唱比赛上获得好成绩，因为我们相信“一分耕耘，一分收获”，只有在春天播种，秋天就会有收获，有付出就有回报。

美妙的歌声作文5

　　坚持和汗水凝聚青春的歌声。

　　----题记

　　一个月前，学校下了通知，要求各班准备一个大合唱进行比赛，班里顿时热闹起来。嘿嘿，唱歌是我们班的强项，正好还有几位“歌神”耐不住呢（虽然课下也能经常听到他们**穿透力的声音……）。

　　在音乐课上，音乐老师询问同学们唱什么歌，班里一下炸开了锅，一个个歌名被同学们像鱼吐泡泡一样从嘴里冒出来。老师逐个找出来听了一遍后，摇了摇头面对我们说：“这是大合唱，并不适合搞一枝独秀，合唱注重的是团队，还是问问班**吧!”最后老班一语定乾坤：“《保卫黄河》！”于是在一个月内的音乐课上，我们始终与“黄河在咆哮”为伍。

　　一个月很快过去了，同学们的嗓子渐渐有些哑了，但没有一个人放弃，音乐老师和班**也始终奋战在**。就这样，我们的歌越唱越好。终于，有一遍唱完了后，音乐老师拍了拍手，说：“好了，差不多了，这几天就不练了。比赛之前再走一**就行了，把嗓子好好休息一下。”全班人都松了一口气。

　　比赛时间终于到了，**前，同学们都在互相提醒：“记住，这里要空一拍，这个地方加了间奏了，千万别唱……。”**了，看见下面坐满了观众，心中出现了一丝紧张，但想到这段时间的苦练，很快又压下去了，这时全班人都充满了自信。音乐老师的伴奏响了起来……，过程我不多说了，自我感觉这一次的合唱像行云流水，没有半点毛病。全场人震天的掌声就是最好的证明。

　　主持人宣读分数了：“5号，95.5分。”简单的几个字，让我们班沸腾起来，这是目前的最高分！同学们都一阵欢呼：汗水没有白费。班**脸上也挂满了笑容。那天，我们班拿到了合唱比赛一等奖。

　　在歌声的背后，是不懈的坚持和无数汗水，铸就了这青春的歌声。

美妙的歌声作文6

　　世界上最美的声音，是贝多芬的钢琴声吗？是舒伯特的摇篮曲吗？是莫扎特的小提琴声吗？不，不是的，我觉得是那树梢上小鸟的歌唱声。

　　在新型冠状病毒刚刚爆发的时候，我们被隔离在家中。*时无拘无束的我们，突然被隔离在家中，像被套**缰绳的野马，感觉浑身不自在，特别是还要整天对着电脑上网课，别提多别扭了。

　　在一次上网课的时候，一只小鸟飞到了我的书桌上，张开嘴就开始唱：“叽喳，叽叽喳喳，叽喳叽喳”这小鸟的“叽喳叽喳”声，让不得出门的我更加烦躁，心想：这小鸟可真烦，本来宅家就不爽了，你还在这发出噪音，真是吵死了！

　　我拿起书本，猛地挥了挥，把小鸟赶出了窗外，终于得来了片刻的宁静。

　　时光如流水，悄悄地从指隙间溜过，宅家上网课已经一个月了。清晨，温暖的阳光轻柔地笼罩着我的房间，撒在脸上，暖洋洋的。我坐在书桌前上着网课，那只小鸟又飞了进来。它拍了拍翅膀：“叽喳，叽叽喳喳，叽喳叽喳”看着它飞到书桌上一展歌喉，我已经****了。

　　我看着它的样子，好像瘦了几圈。我从厨房抓了一小把米放在书桌上，给那可爱的鸟儿吃。它看着书桌上的米粒，谨慎地吃了几粒，之后一口气吃完了。它吃饱了，唱起了更加婉转的歌声：“叽喳，叽叽喳喳，叽喳叽喳嘻”我摸了摸它的头，它蹭了蹭我的手指，拍了拍翅膀向窗外飞去，飞向了那湛蓝的天空。

　　它那婉转的歌声在我脑中回荡，是那么亲切，那么令人难忘呀，似乎是一个老朋友在呼唤着我。

　　时间像一个顽皮的孩子，一眨眼从你的眼前跑没了影儿，宅家生活结束了。我欣喜地跑下楼，感受着一切**和温暖。阳光洒在了我的脸上，清风抚摸着我的脸庞，暖洋洋的、轻柔柔的。鸟儿站在枝头尽情地歌唱；小狗在地面上尽情地奔跑；小朋友们在尽情地玩耍。这时，那只鸟儿落在了我的肩上，唱起那活泼的曲子：“叽喳，叽叽喳喳，叽喳叽喳”这歌声中满是愉悦、满是希望

　　这就是世界上最美的歌声吧！

美妙的歌声作文7

　　“当你遇到困难的时候，请你举起你的左手，左手**着希望，它不会为困难发愁……”夜晚，躺在床上，面对着一片黑暗和死寂，我的心底，却流淌出这样一片歌声。这歌声，带着稚嫩的童音在里面，那么纯粹，那么清脆，那么温婉，一下子击中我的心扉。

　　这是表妹带给我的感动。

　　她小我三个月，学习成绩优异，可身上却一点儿没有骄傲跋扈的样子，相比起我的沉默和早熟，阳光开朗的她，有时候更像一个活泼天真、烂漫不谙世事的小精灵，小天使。这是她带给我最初的感觉。

　　记得有一年，我参加作文比赛失败了，回来后就闷闷不乐，眼泪水止都止不住。没人能体会这种难受和悲痛的感觉。

　　“表姐，开门啊！”门外，又响起了表妹的软糯声音。可是，我却觉得它分外刺耳。“表姐，不要哭了，你说过，我是微笑的小天使，你是小天使的姐姐，也不能流泪的啊！这样，我给你唱首歌，好不好？”我没有开腔反对，她也就好好地唱了起来。

　　是那首我最熟悉的《左手右手》。“当你遇到挫折的时候，请你举起你的右手，右手**着希望，它不会向困难低头……”表妹的声音，甜润而清脆，像一碗甜丝丝的蜜桃羹，让我烦躁不安的心一下子就宁静了下来。“用左手拍打右手，我们的力量就有源头……”她的歌声随着节奏的加快也逐渐变得激昂，带着她惯有的活泼劲儿在里面。我拉开了门。

　　门外，那个穿着白体恤，扎着小辫子的女生一骨碌从地上爬起来，亲昵地挽住我的手，歌声好似挂在窗边动听悠扬的风铃，变得更有活力和欢乐了：“当你的手拉着我的手，友谊的力量彼此感受……”这一刻，我也情不自禁跟着表妹的童声一起哼起来，她紧握着我的手，像是握住珍宝一样紧紧的，不放开。我先前的所有复杂的情绪瞬间一扫而光。

　　是啊，我在哭什么呢？没有了荣誉的光环，我的身边，至始至终还有一个最可爱的小天使啊！

　　我永远不会忘记，表妹的歌声在这一刻带给我的美好感动。

美妙的歌声作文8

　　我是一颗圆圆的露珠，晶莹透亮的露珠。我可以在那草叶上**地旋转，跳起我那美丽的舞蹈。有时候，我和草叶倾诉着各自的烦恼，所以，我和它是最亲密的伙伴。但是，它的生命比我的生命长久得多，我只能存活一夜或者仅仅是一个早上。太阳一出来，我便消失了。在消失的过程中，我跳跃着，轻飘飘地跑到上空去了。在那里我可以寻找到属于我的快乐。我认为自己是最幸福的，因为下面有我的亲密伙伴，上面有我的快乐。我虽然是那样的渺小，但是我从未嫌弃过自己。我坚信，总有一天，我会引起别人的注意，实现我这短暂生命的价值。

　　我匆匆地来，匆匆地去，就是盼望自己能够吸引别人的眼球。终于有天，一位同学端详着我，望着我发呆。我可不是虚伪，他说我透亮晶莹，虽然不能与珍珠相比，但是却使人百看不厌。我心里顿时充满了感激，我从心眼里感谢他对我的赞赏。

　　夜里，四周静悄悄的，我感觉好寂寞。草叶睡了，树林睡了，一切都睡了。而我呢，在沉思，我思索着什么时候还可以再来到这个世界上。这时，我突然听见一句话：“你寂寞吗？我可以做你的朋友。”是谁在说话？我左找右找，却什么也没有看到。随后，又传来了一阵欢笑声，好像是从上空传传来的一样。我仰望天空，只见天上有一轮皎洁的明月挂在那里。我说：“你怎么不睡觉啊？”它说它要是睡着了，世间就没有光亮了，它要给人们带来光明。“晚上很少有人出门，你怎么为人们服务啊？”我疑惑地问。“即使没有多少人外出，可是夜间也总得有人值班啊！白天值班的是太阳，晚上值班的就是我了。”哦，原来如此啊！我们谈着谈着，慢慢地也都熟悉了对方。啊，我终于有了一位好朋友！

　　这就是我，一 颗毫不起眼的露珠。不过，太阳刚露出脸时，它的光照在我的身上，我也会发出耀眼的光芒。远远望去，那也是一派盛景。于是，我便高兴地来，高兴地去，并且拥有了真正的快乐。

美妙的歌声作文9

　　一个人，在碧草连天的田野间，踽踽独行。风留给我一身的清冷，翻滚的麦浪又唱出熟悉的歌谣。我把手轻轻放在耳畔，从金黄的记忆中寻觅你的歌声。

　　“郎骑竹马来，绕床弄青梅。”没有青梅，没有竹马，没有朋友，幸好，我还有你。

　　“麦子”是只狗，会唱歌的狗。你披着麦浪一般金黄的皮毛，呆头呆脑地闯入我的世界。也许是受了我的熏陶，也许是上苍怜惜我的喑哑，在百听不厌的民谣中，你合着吉他轻松和弦“汪汪”地歌唱。那歌声仿佛从我心底流出，流向远方，流向田野，催熟了静默的麦田。

　　“汪——呜”你又在唱，扯着嘶哑的嗓子唱出麦穗的旋律。每逢此刻，我总会破涕为笑，抚摸着你金黄如麦穗的毛发，忘却了一个哑女孩唱不出的愁绪，忘却在争吵中淡漠的亲情。

　　然后，带你走出这个离乱、破散的家。

　　带你恣意地在金黄的麦田里撒欢奔跑，捉迷藏，然后走向每一处有歌声的地方。

　　走过青石板的桥，小桥流水的人家，人家屋舍炊烟袅袅。

　　抱你躺在麦田中，秋风的低语，我听不到，我只记得你懂我的心：我想去敦煌看大漠孤烟，望庐山瀑布高悬，去厦门等碧海青天。

　　到时候你唱我舞，流连低徊，再在家乡的麦浪中奔跑向更远的前方。

　　麦子，你最后还是没能陪我漫迹四海，没陪我走过童年，没陪我走出这个家。

　　你最后还在唱，瘫软在麦浪中，嘤嘤的哼唱，唱得我笑到精疲力竭，泪不止，唱到你噙着泪水轻轻合**眼。

　　你的身体、你的歌声融进了整片田野，从此我把心和我喑哑的喉咙托附给翻滚的麦浪。

　　有时候我还会听见你在唱，唱着只有我听懂的曲子。记忆中的肆意大笑的哑女孩，笑着只有你听到的哀伤。

　　麦子熟了，田野被镰刀席卷，空空如也。

　　远远地，传来空灵的声音，模糊的调子，伴着女孩的笑声，他们的合音划破云霄，冲破荆棘，化作田野上匍匐又腾起的麦浪。

美妙的歌声作文10

　　我是一只小鸟，我与人类是十分要好的朋友。每天清晨我都会迎着朝阳，伴着花朵和露水的气息，在树枝上高兴地歌唱。

　　从前，我的家乡山清水秀，鸟语花香，树木郁郁葱葱，十分美丽。可是好景不长，现在那儿垃圾遍地，臭气冲天，树木们缺胳膊少腿，河水十分浑浊。我们在你们的逼迫下，不得不离开森林……我们时不时回头望去，眼睁睁地看着这些树木陆续倒下，动物们都在拼命地逃跑……

　　造成现在的一切的罪魁祸首是你们——人类。那都是因为你们人类太自私了，为了自己的利益，而大量砍伐树木，使我们无家可归。还有你们对动物的肆意捕杀，一方面造成了动物的大量减少，另一方面也造成了动物对人类的敌意不断增强。这样下去地球将会受到严重的威胁，森林也将渐渐消失，绿色世界将会一去不复返。动物朋友们的生存已经非常困难，希望不要让它们无法生活，濒临**，慢慢**。你们人类越来越多，可美好的环境却越来越少。洪水、海啸、龙卷风、沙尘暴等经常出现，这些可都是你们人类过度破坏大自然造成的。

　　为了环境变得更加美好，为了让动物们重拾那从前快乐的生活，为了我们鸟儿能再度歌唱……你们要做到以下几点：

　　1、不乱扔各种废弃物，特别是不要乱扔废电池。

　　2、节省文具用品，杜绝浪费。铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。

　　3、尽量避免使用一次性饮料杯和一次性筷子。

　　4、不要随意捕杀野生动物。

　　5、要爱护花草树木，并积极参加绿化植树活动。

　　6、购物携带环保袋，避免使用不可回收利用和分解的塑料袋。

　　7、循环并节约用水。

　　8、减少汽车尾气的排放，尽量使用代步车或骑自行车。

　　我们都离不开赖以生存的地球，共同的命运把我们联系在一起，希望你们能听取我们的一些建议，让我们共同行动，让充满歌声的明天更加美丽！

美妙的歌声作文10篇扩展阅读

美妙的歌声作文10篇（扩展1）

——形容歌声美妙的优美句子 (菁选2篇)

形容歌声美妙的优美句子1

　　1、 此时听到的歌声，飘散着稻麦的芳香和泥土的气息，听到歌声，仿佛尝到了农家的新米饭和自酿的包谷酒。我凝神静听。歌声飘起，动人的旋律变成一道道绚丽的晚霞，欢快的音符幻成一只只小鸟，飞向远方，然后又飞回来，栖息在我的心巢之中。

　　2、 歌声有时动人，像潺潺流水般浅吟低唱，独具风韵;有时凄美，若露滴竹叶般玲玲作响，耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣，振聋发聩;有时婉转得似深情交融时的一行热泪，扣人心灵。我日日枕着它入睡，竟在*常中忽略了它的美丽。

　　3、 屋里很静，很静，静得能听见自己的心跳。尽管我们都不懂音乐，但大家都被李谷一的歌声深深感染。听惯了她那明丽的《边疆的泉水清又纯》，突然听到她含着嗓音唱歌，大家既惊讶又惊喜。

　　4、 一首好歌，往往可以唱得人泪雨纷飞，唱得人如痴如醉，唱得人激情澎湃，唱得人热血沸腾。

　　5、 有时简直形成歌的河流，歌的海洋，歌声一波未*，一波又起，接唱，联唱，轮唱，使你辨不清头尾，摸不到边际。那才叫尽情的歌唱哩!

　　6、 这首歌，优美的旋律，华彩的前奏，丰满的和声，倏然间深深抓住了我的心。

　　7、 霎那间，我的心也随着那歌声一齐起伏，歌曲似乎与我的内心产生了共振，让我体验到了一种从未有过的情感。

　　8、 歌声拖得很长很长，因此能听得很远很远。人还没看见，已经先听见歌声了;或者人已经转过山头望不见了，歌声还余音袅袅，不绝如缕。

　　9、 歌声在继续。副歌部分感情陡然上扬，大肆渲染，孙楠具有穿透力的嗓音如泣如诉。血浓于水，情重如山，**民族的血脉真情，在地震废墟上徐徐流淌——

　　10、 那歌声从河对岸飘来，像一阵清风掠过我的心房;那歌声从乡村飘来，在城市的夜空荡漾，显得格外的不同凡响;那歌声从记忆中飘来，在我的生命中回放，点缀我的生活，点燃我的希望。

　　11、歌是人类灵魂的翅膀。歌，可以**情怀，敞开心灵的窗户，放松心情，缓解压力。而听歌，对于我来说，是生活中不可缺少的一部分。

　　12、就这样，无数次一个人在校园的小径中穿行，听一支支歌曲从教室内，从一张张小嘴中传入我年轻的耳鼓。我于是相信，这一首首曲子不正伴着我从孩童走向青年，又从青年走向理想的巅峰吗?

　　13、每一次，她的歌声和舞蹈总是会带给我们不一样的快乐和喜悦。细心体验***的歌声所带给我心灵深处的一丝丝悸动，捕捉到了内心世界音乐的火花，才明白，倾听着映蓉美妙的歌声，伴着乐队的旋律，你会发现那首歌曲里依然残留着映蓉的声音。

　　14、无数次，一个人在校园的小径中静静地穿行，听小径深处一支支曲子袅袅婷婷地传出。走在校园里，是春风**，柳丝飘飘;是目光盈盈，是歌声清亮;于是我便踏着年轻的节奏，尽情地畅想，尽情地漫游，尽情地享受校园赐予我的绵绵的独思……

　　15、喧嚣的.街市少了一份夜的宁静与安谧，闪烁的霓虹灯向行人述说着心中的苦闷与凄凉。流行音乐便自然而然地成为夜生活的主角。大街小巷，充斥着嘈杂的歌声，让人心生躁意。

　　16、 耳边同时放着自己最喜欢的歌。歌声时而婉转动人，如山涧中的潺潺流水;歌声时而激情澎湃，如大海的滚滚浪花;歌声时而忧郁悲伤，如林黛玉望月伤悲，看花坠泪。

　　17、 她的歌声就是那传说中的天籁吧，如翠鸟弹水，如黄莺吟鸣，她的声音已经把我们都给感染了!暖暖的，流进心田，许久后才发现，这美妙绝伦的歌声发自于她的心里。

　　18、 哪知她于那极高的地方，尚能回环转折。几转之后，又高一层，接连有三四叠，节节高起。恍如由傲来峰西面攀登泰山的景象：初看傲来峰削壁干仞，以为上与天通;及至翻到傲来峰顶，才见扇子崖更在傲来峰上;及至翻到扇子崖，又见南天门更在扇子崖上：愈翻愈险，愈险愈奇。那王小玉唱到极高的三四叠后，陡然一落，又极力骋其千回百折的精神，如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插。顷刻之间，周匝数遍。从此以后，愈唱愈低，愈低愈细，那声音渐渐的就听不见了 … …”

　　19、 那清脆的歌声，好似山谷中黄鹂的鸣叫，婉转动听，让人沉醉其中。

　　20、 王小玉便启朱唇，发皓齿，唱了几句书儿。声音初不甚大，只觉入耳有说不出来的妙境：五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴;三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。唱了十数句之后，渐渐的越唱越高，忽然拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入天际，不禁暗暗叫绝。

形容歌声美妙的优美句子2

　　1、“金色的风”由风声中飘扬的黑管开场，与横笛交叠出梦幻般的空间，四周不时响起的风铃声和远处隐约朦胧的弦乐，像夏季降下湖畔的晨雾，浑身清凉却又暖在心头。

　　2、看啊，那都是歌中所有的。我用耳，也用眼，鼻，舌，身，听着；也用心唱着。我终于被一种健康的麻痹袭取了，于是为听歌所有。此后只由歌独自唱着，听着，听着；世界上便只有歌声了。

　　3、音乐是我疗伤最好的药，没有谁能陪我走过悲伤的海。

　　4、习惯一个人的音乐，一个人的音乐是心灵最深处地**。也许只有自己才听得懂，可是却依然希望自己听的音乐能把周围和未来打动。

　　5、环境压力下，音乐是浮木。

　　6、音乐是人类的第二语言。

　　7、昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹合唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。

　　8、音乐是旅途上最好的充电器！

　　9、音乐，人类的灵魂，只有懂得音乐的人才懂得生活。

　　10、音乐就是记忆。

　　11、如果试过在宁静的夜里沉思，倾听这个世界在转了一天之后究竟想说些什么，那么你该会同意，其实真正的寂静，并非是全然无声的。夜晚的寂静，是由一种如泡沫般细腻、如薄纱般绵密的声响所编织成的。它随着空气存在，无色无味，比醇酒更迷人，比鲜花更芳香。

　　12、在上班的烦躁中爱**钢琴的清澈甜美，优美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午，听听恬静的曲子，是件非常enjoyable的事情。

　　13、卡农的魅力在于百听不厌，让人心情舒畅，而且还可以缓解压力。因为它的曲调规律，让人感觉很理性，但是理性的同时又有种感性的冲动。无论心情好，心情不好，都可以听卡农，无论何时，它都能让人*静！

　　14、音乐给人灵感，给人奋起。

　　15、催人前进，达到意境合人，这就是音乐。

　　16、尘缘中琴声，月皎波澄。人们神怡心旷之际，耳边一阵微风忽起伏。远远传来缕缕琴声，悠悠扬扬，一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉，所有最静好的时光，最灿烂的风霜，而或最初的模样，都缓缓流淌起来。而琴声如诉，是在过尽千帆之后，看岁月把心迹澄清，是在身隔沧海之时，沉淀所有的波澜壮阔。在懂得之后，每一个音符下，都埋藏一颗*静而柔韧的心灵。

　　17、“Neptune”感情丰富的钢琴，铺阵通往回忆的长廊，伴随薄脆清亮的钟琴音色，回荡在深远辽阔的音场中，彷佛海王星一般深邃和多愁善感，留下心中满满的感谢和追忆。

　　18、每当听到喜爱的，我都会竖起耳朵细细地品味，产生共鸣时感觉全身的毛孔都张开了，试图捕捉下落的每一个音符。如今的三维耳塞，让我能够感觉到钢琴大师的演奏过程，从左边滑到右边，又从右边跳到左边，如此的seamless，如此的fantastic!

　　19、唱歌又唱戏，永远有朝气。

　　20、长歌一曲，好风好梦好歌好意气。好的歌曲灿若星辰，我没有精力也不可能一一欣赏，也没有能力一一解读。我只能说，好的就是好的，碰**，就绝不放过。

美妙的歌声作文10篇（扩展2）

——形容歌声美妙的成语

形容歌声美妙的成语1

　　[鸾歌凤舞] 比喻美妙的歌舞。

　　[丽藻春葩] 比喻美妙的言谈。

　　[春葩丽藻] 比喻美妙的言谈。

　　[翥凤翔鸾] 盘旋飞举的凤凰。常比喻美妙的舞姿。

　　[凤歌鸾舞] 神鸟歌舞。比喻美妙的歌舞。

　　[奇花异卉] 卉：草的总称。原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。

　　[奇花异草] 原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。

　　[异草奇花] 原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。

　　[凤舞鸾歌]

　　①形容美妙的歌舞。

　　②仙舞的两支曲名。

　　[余味无穷] 形容美妙的诗文、歌曲或可口的食物耐人回味。

　　[燕歌赵舞]

　　①古燕赵人善歌舞，泛指美妙的歌舞。

　　②用以形容文辞美妙。

　　[遗音余韵] 前人作品的余音和韵致。形容作品美妙。

　　[清耳悦心] 耳为之清宁，心为之欢喜。形容乐曲美妙动人。

　　[驷马仰秣] 驾车的马驻足仰首，谛听琴声。形容音乐美妙动听。

　　[凤吟鸾吹] 比喻极为美妙的歌声。

　　[谈霏玉屑] 谈话时美好的言辞像玉的碎末纷纷洒落一样。形容言谈美妙，滔滔不绝。

　　[六马仰秣] 形容乐声美妙，连马都抬起头倾听，不吃饲料。

　　[光焰万丈] 光焰：光辉。灿烂的光辉射向远方。原形容诗文美妙，留传后世。现多形容新生事物前程远大。

　　[绕梁之音] 形容歌声美妙动听，长久留在人们耳中。参见“余音绕梁”。

　　[春风一度] 度：次，回。比喻领略一番美妙的生活情趣。亦借指男女合欢。

　　[仙山琼阁] 仙山：指蓬莱、方丈、瀛洲三神山；琼阁：精美的楼阁。传说中神仙居住的地方。现在也比喻虚无缥缈的美妙幻境。

　　[仙山楼阁] 指仙人所居住的仙境。多用于形容奇异不凡或美妙空幻的境界或景象等。

　　[璧坐玑驰] 形容文章的语言精采美妙。

　　[绝妙好辞] 用以指极其美妙的文辞。

　　[珠歌翠舞] 指声色美妙的歌舞。

　　[朱弦三叹] 指称音乐的美妙。

　　[笔墨横姿] 指书画诗文美妙多姿。

　　[清歌妙舞] 指清亮的歌声，美妙的舞蹈。

　　[沉博绝丽] 沉：深长；博：渊博。指文章的.含义深远，内容渊博，文辞美妙。

　　[沈博绝丽] 指文章的含意深远，内容渊博，文辞美妙。

　　[妙舞清歌] 美妙的舞蹈，清越的歌声。

　　[埒材角妙] 比才艺，争美妙。

　　[个中妙趣] 个中：其中；妙：美妙，奇妙；趣：情趣。其中的奥妙之处和情趣。

　　[精美绝伦] 绝伦：没有比得上的。精致美妙，无与伦比。

　　[精妙绝伦] 精：精巧。绝伦：无与伦比。精巧美妙到了极点。

　　[顾盼生姿] 姿：姿色，姿态。回首抬眼之间就有美妙的姿色。形容眉目传神，姿态动人。

　　[妙趣横生] 洋溢着美妙的意趣（多指语言、文章或美术作品）。

　　[不知肉味] 原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。

　　[信言不美] 信：真实。美：美妙，漂亮。真实的话未经加工，所以不美妙动听。

美妙的歌声作文10篇（扩展3）

——美妙的歌声作文300字

美妙的歌声作文300字1

　　美妙的歌声是一份快乐，是一份真情，是一份爱。它像天空那清脆的鸟啼，像小河那哗啦的流水，还像那春风轻轻地吹动每一份真诚的爱。

　　我不仅喜欢大自然美妙的歌声，还喜欢带有一点“蜂蜜”的歌声，这种美妙的歌声让我想起了很多很多，让我想起了他，他就是在马路旁边拉二胡的一位盲人爷爷。

　　盲人爷爷让我知道了歌里面不仅有快乐，也有痛苦，他拉的声音是那么美妙，那么独具特色，那歌声里面有他的人生故事，也有他对生活的热爱，对祖国大好河山的赞美。

　　那时的我听到这样美妙的歌声，按捺不住了，一个箭步冲上去，手里握着一元钱，准备轻轻放在他跟前的小碗里。我到了他的`面前，把钱放了进去，他的耳朵特别灵，马上发现了我，惊喜地“望”着我，片刻后，又继续拉起他的二胡，仿佛用声音传递着对我的感谢……

美妙的歌声作文10篇（扩展4）

——以歌声为话题的作文10篇

以歌声为话题的作文1

　　人世间最美的声音,莫过于歌声.在我的心目中,最美的歌声就是对老师的赞歌。

　　当我们还在呀呀学语时，老师是我们心目中的长辈，是最可信赖、依靠的人。老师很伟大，用像甘泉似清甜的知识滋润我们幼小的心田，用像歌声般美妙动听的声音循循善诱的引导我们成长。小时侯总爱说一句话：“告老去!”那时认为老师是万能的，能解决一切我们所克服不了的难题。老师的话也自然特别爱听，听一个声音宛转的老师说话就像是在听歌，是一种及至的享受。

　　**中学，随着年龄的增长和**意识的增强，已成为中学生的我们不会再像小学生一样，一天到晚跟在老师后面转悠了，而是有了自己独特的见解和看法，不会在每天缠着老师说：“老师某某打我!”“老师某某拿了我的书不还给我!”或者高喊：“我告老师去!”把老师当成挡箭牌来抵挡一切“攻击”。初中时，喜欢听老师的声音是在课堂上，喜欢听知识渊博、说话风趣的老师讲课，觉得那才是及至的享受。从老师的讲课中吸取精华，吸取营养，在老师的讲课中听到有用的东西，记了，学以致用，老师那循循善诱的讲课，才算得上是美妙动听的歌声。

　　据我的感受，除了老师的歌声，还有一种歌声就是当你失意或被人冷落时，别人的劝慰与鼓励，可以使你充满信心，鼓起勇气，那样的话语在你听来也是美妙的歌声。

　　俗话说：“良言一句三冬暖，恶语商人六月寒。”我想，给人鼓励的语言也应该是人世间的一种歌声吧!

　　歌声在生活中无处不在，用心观察，用心聆听，在校园里，在街道上，在公园里……到处都有悦耳的歌声。

以歌声为话题的作文2

　　在很久以前，全世界只有一只小鸟，它叫“荣荣”。

　　一天，荣荣去街上逛，发现了一个小女孩，它主动上前问好，小女孩的嘴动了动，但是根本听不到她在说什么。荣荣觉得很伤心，因为所有人都可以说话，只有她不能说话，多可怜啊！

　　又一天，荣荣在大海上玩耍，突然，一个瓶子漂到它跟前。海上有瓶子不算稀奇，但是从瓶子里飘出了一团青烟，青烟说：“小鸟，你只要去世界的最南极和最北极找到两颗元朝的火晶石和水晶石就可以和小女孩交换声音。”荣荣突然一叫：“对呀！小女孩没有声音，多难受呀！我要去！”

　　从此，小鸟荣荣便踏**旅程。

　　荣荣飞呀飞呀，飞累了就在树枝上休息一会儿再飞，困了就在池塘边打盹醒了再飞。等荣荣取到第一颗石头的时候，已经过了一年了，居民们天天盼着小鸟回来。

　　一年又过了一年，不知过了多少年，小鸟荣荣回来了。它不顾劳累，不顾饥饿，立刻围绕着水晶石和小女孩唱起歌来。说也奇怪，原来青烟说这样可以让小鸟和小女孩交换声音，交换完声音荣荣就应该没有声音了，可是荣荣还能唱歌，小女孩也能说话了！这时，一位老人走出来，摇身一变，变成了一位神仙，神仙说：“小鸟，你的勇气值得敬佩，我特别给你施了保护法，现在，你可以生育后代了，你的歌声也更加动听了！”

　　荣荣欢快地唱起了歌，它也开始生育后代了，没过多久，小鸟就有300种了。直到现在，地球上生活着荣荣的后代——鸟儿，大概有9000多种，它们的歌声也一直流传着。

以歌声为话题的作文3

　　我妹的歌唱得那么难听，可她又是那么的爱唱歌，每次听她唱歌我都得忍着，头都大了。

　　有一回，我们乘着车出去玩，我说：“爸，把CD‘出神入话’放起来。”放起了CD，我们坐在那静静地听着，可妹妹却跟着唱了起来，唱得不是一般的难听，含糊不清的声音，让我直起鸡皮疙瘩。

　　我说：“安思，不要唱了，难听死了，完全跑调，高音部分唱成低音，有时不像唱的倒像叫的！”她听了，对我大叫：“你唱得好听啊，你还不会唱呢。”我说：“你唱都不会唱，而且歌词都记不住，不会唱的时候用‘嗡嗡’代替，很难听的嘛，你不会唱可以先听他唱嘛，会唱时再唱。”

　　安思听了，静了一会。可没过多久她又唱起来了。雅凯也忍不住了，大叫：“不要唱了。”爸爸听了，误以为叫CD不要唱了，于是把CD关了。雅凯又说：“把CD开起来，伯伯。”“怎么又关又开了。”“不是，我刚才叫安思不要唱了。”安思听了雅凯的话，再没敢唱了，怕我们说难听，可回去时又忍不住唱了起来，我们只好忍着。用手把耳朵捂紧，尽量不听她的。

　　妹妹现在去学钢琴了，希望她的耳朵灵些，多学些内容，让音乐细胞变好点，唱歌不再那么难听。

以歌声为话题的作文4

　　静静地倾听着——风的声音。

　　风，悄悄地喝着旋律的舞步，慢慢的旋转着，在耳边盘旋着，萦绕在梦中，轻轻的飞舞……

　　风儿，在讲述着一个个美丽的故事。听，幽静的风儿在为熟睡的宝宝们唱着一首首慢而舒缓的歌曲；听，咆哮的风儿在给人们讲这一位位烈士们悲惨的故事；听，顽皮的风儿在戏逗那些迎着风奔跑的小孩子们；听，呼呼的风儿，在和大树一起唱歌呢！

　　风的歌声，传遍了世界的每一个角落。风的歌声，有时是嘹亮，有时是悲壮，有时，却又是欢快，优雅。风的歌声，像是莫扎特深情的小步舞曲，有时，像是贝多芬银铃般的月光曲，可有的时候，这种歌声，又转为了让人浮想连篇的梦幻交响乐。这就是风的歌声，只有魔幻般的风，才会唱出这种千情转结的歌。

　　风的歌声，会唱进我们的生活，唱进我们的梦。清爽的早晨，我们刚刚从梦中清醒，风儿便开始了他们的歌唱。

　　“叮铃铃，呼，呼……”

　　风的歌声唤醒了迷离的我们，让我们有一个美好的心情。带着愉悦去上课，随着风的歌声起舞。愉悦的心情相随，快乐的歌声相伴，一天都是美好的。到了梦幻的晚上，轻盈的歌声又伴着我们进入梦乡，让我们有一个美好的梦境。

　　快乐的一天，从风的歌声开始。

以歌声为话题的作文5

　　“咯咯哒...咯咯哒....”清晨，母鸡的那像哀怨似的叫声，伴着公鸡坚定的“咯咯”声，使村子的一切都复苏了。鸭妈妈带领着小鸭们一路边唱边摇摇摆摆地走向池塘觅食。小蜜蜂扇动着翅膀，气喘吁吁地飞来飞去，在百花丛中来回穿梭，挑花了眼。

　　而我呢，则躺在床上，抓耳挠腮，面露难色，用手重重地垂着软软的床，大声喊：“还让不让人睡觉了！”顿时，公鸡和母鸡的小合唱，嘎然而止。

　　中午，火辣辣的太阳一点都不留余地晒个“满堂红”——脸红手红，还有“舌头红”。瞧！在浓浓树荫下的是谁？哦，原来是小狗正趴在地上，无力地伸着舌头船期，真是上气不接下气，那样子可真滑稽。小狗就一直这样，直到香喷喷的饭菜走出了厨房时，“哈哈”的喘气声才停止，迎面送来的是小狗可怜巴巴的眼神和恳求的哀叫——它也饿了。

　　太阳不舍地回到了山脚，月亮姐姐那温柔的声音又传到了耳边，好像在说：“快听，快听，森林音乐会开始了！”顿时，青蛙，纺织娘，知了......开始热火朝天得唱起来，“舞者”们跟着节奏翩翩起舞。而我呢，听着歌声，感受着微风轻柔地吹拂着脸颊。慢慢的，我闭**眼睛，进入梦乡。

　　家乡是最美家乡，家乡的歌声是真实的歌声!

以歌声为话题的作文6

　　清晨太阳缓缓地升起来，暖暖地照在房间里，我打开窗户，呼吸着新鲜的空气，眼前一片美好的景色。

　　满屋子都是歌声，一切都是那么的闪亮。我看见妈妈正在厨房里，穿着她最爱的花纹围裙衣，认认真真地正做着一碗霸气十足的牛肉面，边做嘴里还不时地哼一哼歌，就像一个小学生正在背课文一样，整个画面是那么的温馨，并充满的母爱。

　　满屋子都是歌声，只见爸爸坐在沙发上，手里拿着一根油条，不时放进嘴里咬上一口，原来他正在聚精会神地看着精彩的足球比赛。如果要是*队打赢了外国的球队，他就会高兴得手舞足蹈，还一边高兴地大声唱着动听的**，如果*队被外国队打败了，他就会默默不闻，一声不吭。

　　满屋子都是歌声，爷爷每天都早早起床，为我们买回当天最爱吃的菜肴。然后坐在凉台上的竹摇椅上，轻声地哼着他最爱的花鼓戏，面对着窗外的蓝天白云，痴痴地望上好久。白得有些刺眼的阳光嵌入爷爷那有点浑浊的双眼，让爷爷的眼睛显得熠熠生辉，他的眼中流露着慈祥和爱，还有微微的严肃。

　　满屋子都是歌声，家人们在一起每天都开开心心，虽然生活周而复始，变化不是特别的大，但是在我的心目中，每一天却都是一个崭新的开始。

以歌声为话题的作文7

　　谈起校园里的歌声，我第一个想到的，是老边——我的隔桌。他那戏剧性的唇线，一闭一合总是让人开怀大笑，两眼微微往上翘，脸上的肌肉时而绷紧，手常常在半空中挥来挥去肢体语言极为丰富，浮夸的.动作，自然也就成就了他浮夸的歌声。

　　“不要问我从哪里来，我的故乡在远方”下课铃一响，老边就向我的方向跑来，我受到了惊吓，后退了好几步，只见他两眼翘着，魔性的笑了几声，便用手掌向我伸来，我啊了一声，橄榄树的声音从他的嘴里发出来，完全不在调上！每个字像是加了十八道加工，左摇右晃的从嘴里跑出来，原本沉重的歌声突然喜剧感倍增。我就这么没有准备的当了一次无辜的“受害者”

　　老边这个人不止会喜剧，抒情的歌也是掌握的一流，虽然动作一样夸张。唱的时候，每一句歌词都颤抖着，电音般磁性的声音传出来，让人心生感慨。

　　“说着不会掉的眼泪，现在沸腾着我的双眼”在一次元旦狂欢时，老边上去唱了一首情歌，没有上次的那种大笑，只有因为紧张而紧绷的脸，滑稽极了！我们心里都为他加油，这样的老边，最帅！

　　初中两年了，他的歌声，让我颤抖，让我快乐，让我大笑连篇。要说校园歌声，非他莫属！

　　朋友一生一起走，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。

以歌声为话题的作文8

　　“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦……”一位同学从我身旁走过，一边走一边唱着《水手》，这首歌不禁令我回想起那件事。

　　“我来吧。”幼小的我正在爬双杠，见其他同学都失败了，因此毛遂自荐。

　　我双手抓住两根杆子，身体向后倾斜，猛力一荡，再腾出一只手抓住另外一根杆子，嘻嘻，成功了！我一定能爬过去！我刚爬到一半时，手一滑从双杠上摔了下来——肩膀摔伤！这让那信心爆棚的我，被突如其来的厄运打得遍体鳞伤。

　　爸爸把我接回来，送到医院进行治疗时，我不断发出撕心裂肺的哭喊，我那哭喊声大得仿佛连天地都在为之颤抖！

　　包扎好后的伤口还在隐隐作痛，这时，爸爸过来问我这件事的来龙去脉，我把事情一五一十地复述了一遍，爸爸没说话，只是慢慢地坐下，我跟着他坐下，开始了一段沉默。

　　不久后，爸爸唱起了《水手》：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦……”我听爸爸唱着，不再哭泣，竟跟着爸爸哼起小调来。

　　那首歌让我无法忘怀，它一直激励着我前进，那一句句歌词，总能让我幻想到：水手在大船上，经历风雨时那张坚毅的脸庞……

以歌声为话题的作文9

　　21世纪的大门呀，缺点那叫一个多啊，比如说：一定要用钥匙开门，如果忘了带钥匙，就进不去了；如果小偷来了，只要把锁一橇门就开了；而一但门的锁生锈了，有钥匙也开不出来。等等都是它的缺点。

　　不用担心，在24世纪时我有了一个伟大的发明--------“歌声大门”，21世纪大门的缺点它一个都没有，满身都是优点！让我细细为您道来，这个门上有一个接收器和几个按扭，只要你按下***按扭，然后说出一首歌的名字，例如：《小红帽》《**》等等，然后按下蓝色按扭，你只要唱上几句歌词，例如：太阳当空照，花儿对我笑……门就会自动打开，这样就减去了带钥匙的烦恼了。更重要的是，这个门带有一个小型识别机，如果唱歌的人不是主人，呵呵，那好，即便你嗓子都唱哑了门也是不会开的。这样就减去了防不住小偷的烦恼了；这个门还有一个好处：在冬天里，他会自动收取白天阳光的热量并储存起来，等晚上的时候**到屋子里，让我们的屋子里暖洋洋的，舒服级了。

　　你看，我发明的大门是不是既安全、方便、又节能、实用！还很舒适呢！

以歌声为话题的作文10

　　“风雨前尘傲视苍穹，轻抚陈情亦从容。云深不知处天子笑坛中，世事无常独醉梦一场……相识就像是一场梦……”安月的歌声回响在耳畔，久久不能散去。

　　星星在与路灯比闪耀，鸣笛声也不甘示弱，与从安月指缝中流出来的音符作对。坐在钢琴前的安月，穿一条蓝色的百褶裙，本来就文静的她显得更加优雅。她弹着，唱着，白净的脸上分明多了两条泪痕。曲终，她深深地向大家鞠了一躬，然后向我走来。

　　泪水早已模糊了我的双眼，我对她说：“安月，你真的要走吗？”

　　“你傻呀，又不是不回来了！哭什么？”她轻轻擦去我脸上的泪水，见我要说话，又忙说：“我这是汗，太紧张了……来来来，大家别饿着，都吃东西啊！”

　　说完，她往我嘴里塞了一片薯片，又去招待别的同学了。

　　安月，我不傻！我只是，只是……你的学校离这里非常远，怎么可能经常来？再说，我只有你这么一个好朋友了！

　　“风雨前尘傲视苍穹，轻抚陈情亦从容。云深不知处，天子笑坛中，世事无常独醉梦一场。”这首曲子真是太美了，她也美，只不过，她还没有回来。

美妙的歌声作文10篇（扩展5）

——歌声作文650字10篇

歌声作文650字1

　　童年是五颜六色的，它有着绚丽的色彩，无邪的笑容，酸甜苦辣的味道。

　　童年的我们是幼稚的，是天真的，是快乐的，童年是什么样子的呢？我托着腮反复咀嚼着这个问题。想着想着，一幅幅七彩的童年绘图便浮现在我眼前。

　　那是一个很安静的夜晚，昆虫们的叫声显得格外响亮。

　　我和嫣并排着走在一条静悄悄的小路上。

　　风吹过，那些高大挺秀的树“沙沙”地响了起来，它们的身子稍微倾斜了一下，但却未挡住那深蓝的天空和那皎洁的月光。

　　此时，花儿也睡。噢，你可以想象得出这是一个多么多么宁静的夜晚，而这句话，我只能用轻轻的口吻告诉你。

　　再瞧一下星空，那点缀着无数颗星星的星空，曾是两个小孩梦中理想的天空。

　　再往下看，你会发现两个洁白的小点，宛如两片轻纱似的树叶，我又得轻轻地告诉你，那是嫣和我。

　　咦？她们在说什么？请用心地听：

　　“一、二、三、四、五……”

　　“不对不对，你看，又消失了一颗！”

　　你明白了她们在干什么吗？对呀，她们在数星星。

　　天上的星星一眨一眨的，引起了她们的好奇。

　　在童年的时光里聆听和观察是我觉得最惬意的事情。我仔细地听，我听到可星星们轻轻的歌唱，我听到了昆虫们的喃喃细语，我听到了树悄悄地呼唤……

　　随手摇一摇风铃，我都会用心地聆听，聆听那娓娓动听的声音，“丁冬——丁冬”，像小溪潺潺流动的声音，多么美妙的音符。

　　我和嫣一边聆听着星星的轻唱的谱曲，一边数着星星，那星星一眨一眨的，是我们明亮的眼睛。

　　那已是童年的回忆了。我轻轻地闭上眼睛，痴痴地聆听，聆听用童年音符谱的曲，那是我听过最好听的声音。

　　感谢上帝能给我聆听的能力，让我能静静地，痴痴地聆听来自童年色彩的天籁之音！

歌声作文650字2

　　在哥哥的墓前，站着十几个穿着黑衣的人，每个都泪流满面。

　　没错，那是我哥哥的葬礼。如果我没记错的话，是前年七月份，那年哥哥十六岁。这是多么美好的时期啊！但不幸被病魔夺去了生命。

　　我当时有想过，为什么躺在木棺里的不是我，而是哥哥呢？为什么我不能代替哥哥受折磨呢？上帝啊，请让哥哥复活吧，我愿意用我的生命去承诺，只要你愿意的话。

　　哥哥在很小的时候，就去了奶奶家，和奶奶一起生活。我长大后，准确来说是在哥哥逝去的那天，我才知道我还有个哥哥，一个比我大5年的哥哥。

　　哥哥，你知道吗？每当有流星划过天空，我都会许愿，说："流星啊，流星！请让哥哥复活吧！请让他回到这个世界上吧！"

　　我知道，这是没可能实现的，但我还是不停的许愿，直到我累了。

　　你在那边还好吗？或许，在很多年后，我就能找到你。这就是我的梦想，真的，请相信我。

　　在*时生活里，我都尽所能地不提"哥哥"两个字，因为我不想让爸爸妈妈伤心，难过。我会代替你去照顾他们，不会让他们受到任何伤害！

　　还有，哥哥，你最喜欢什么？我这样问应该很愚蠢吧？呵呵，没办法，我不了解你，你也不了解我。我想现在去了解你也是没可能的。因为我知道那样做也是徒劳的。

　　你会回来看我们吗？你会来到我们的梦中，让我们一家团聚吗？在你逝去不久的日子里，妈妈老是闷闷不乐的，有时候还默默的流泪。我看到就打心眼里心疼。但我又能做到什么呢？我也只能跟着流泪。我是多么的**啊！

　　不过我还是很高兴，因为我在写这篇文章的时候没有流泪，你不要笑我，因为这样已经进步很多了！我希望你能够看到这篇文章，因为，我已经把你当作我的守护天使了。

歌声作文650字3

　　赵刚是我的同学，跟我也是同一个宿舍。赵刚在教室时总是安安静静的，一脸正经，使大多数同学们都认为他是一个老实人，但赵刚一回寝室就原形毕露，得得瑟瑟的，经常遭到我和其他几个室友的“群殴”。如果把赵刚在寝室的样子放在教室，一定会有许多同学怀疑自己的眼睛。

　　赵刚在寝室很得瑟，有时得瑟的会发生一些好玩的事，比方，有一段时间赵刚迷**唱歌，并且已经到了走火入魔的境界，一天到晚嘴里都哼着小曲，在寝室就直接唱**，但赵刚声音低哑，口齿不清，发音吐字带着一股浓厚的乡土气息，说得通俗点，就是五音不全。赵刚的歌声一出，问题就不是跑调，而是赵刚根本不在调上。

　　即便是这样，赵刚还是沉醉在自己的音乐世界。这天，赵刚又在宿舍卫生间边洗脚边唱歌，为了不扰民，赵刚很体贴的把门给关**，但赵刚的噪音还是冲破重重阻碍，传到我们的耳朵里，恰巧，老班过来查寝，张恒就说：“让我们一起来“感化”赵刚。”于是，在老班亲切走到我们面前时，我们乖巧的停下手里的一切事务，营造出一种安静的环境，只剩下赵刚的噪音回响，老班听了，也不禁汗颜，因为除了赵刚，还没有人能把噪音演绎的如此完美，让人忍不住想把他的嘴堵上。老班在“享受”过赵刚的噪音后，尴尬的笑笑，快步离去了。赵刚的歌声骤然停止，赵刚出来了，看着我们，茫然的说：“我刚才好像感到老班来了。”张恒便把事情有绘声绘色的说了一遍，赵刚的脸听完立马变得苍白，差点一屁股坐地上，哭丧着脸说：“我再也不制造噪音了。”而我们则哄堂大笑。

　　赵刚的歌声经过这件事后，很难听得到了，赵刚现在只在威逼利诱下才会一展歌喉，现在，还真有点怀念赵刚的歌声。

歌声作文650字4

　　“八宝粥、小米粥、豆腐老、豆浆、爆米花、馒头。”每天下午，这吆喝声便如歌声般飘荡在小村庄。是卖八宝粥、爆米花的来了。

　　这时便听见邻居的小男孩吵闹着向**妈要五角钱，**妈从破旧的衣口袋里摸了几下，“一毛，两毛，三毛，四毛，**。”孩子兴高采烈地跑去买了一杯八宝粥。

　　卖八宝粥的是个中年女人。她骑着一辆大型号脚蹬三轮车，车上有两个保温泡沫箱。女人脸上有着似笑非笑的表情。女人是外地人，第一次到我们村来，竟有些不好意思。“我要买一杯八宝粥。”小男孩边说边把钱给了她。她从箱子里拿出一杯热乎乎的八宝粥，放在小男孩的手中。一会儿，“歌声”又在小村庄飘荡起来了。

　　近两年，突然发现那个女人没有来叫卖。听我妈妈说，是因为我们村在修水泥路，几条大路都堵**。昨天下午大约六点钟。我忽然又听到那熟悉但又不一样的声音。“豆腐老、豆浆、爆米花、八宝粥、油条、小馒头、小饼，花生奶。”我跑出门，没错，就是两年前的她。她是从小路骑车来的。顿时，大人，小孩都围了过去。大人们一边与她闲聊，一边掏出几个一元硬币。她笑着说：“现在又进了些小饼和花生奶，自己做了油条。”馋嘴的孩子早就吃**，喝起来了。

　　水泥路终于修完了。站在村头，放眼望去，仿佛一条银带伸向远方。

　　十几天之后，那女人买了个喇叭，脚蹬三轮车也变成了电动三轮车。于是，那歌声就仿佛不知疲倦似的一直响着。那歌声中又加了些新内容：“酸奶，面包，羊肉串。”这时，邻居阿姨从新买的名牌衣服里掏出一张五元钱，给孩子买东西吃了。那个女人脸上仍挂着笑容。“小朋友，买什么呀？”

　　愿那歌声一直在小村庄飘荡。

歌声作文650字5

　　呼啸的风，淅沥的雨，掩盖不住生命的歌声。——题记

　　天，阴沉沉的。我站在门口，等待父母的回家。那天走得匆忙，我忘带了钥匙。不过没关系，反正我回家也没有什么事，不如在外面站站。

　　天下起了大雨，空中有雷声响起。呼啸的风，把树枝刮得呼呼作响。我撑起伞，在家门口随处走走。

　　被风刮落的树叶，树上滑落的雨滴，纷纷从空中落下。在狂风暴雨面前，它们是显得如此之脆弱，如此之不堪一击。花瓣也一片片地在空中飞舞，只不过在暴雨的衬托下，今天的花儿没有往日的美。

　　突然，一样东西吸引了我。那是狂风骤雨中的一抹青翠，一株普通的小草，是那么不起眼，但它吸引了我。它被泡在雨水之中，翠绿色的草叶无力地垂下，上面挂满了雨水。在这种情况下，它的根仍然紧紧咬着泥土。在这场暴雨中，它是最坚强的存在！它既没有大树那挺拔的身姿，也没有**那避雨的巢穴，但它仍然活了下来。那一刻，我被心灵的美所震撼。那时世上最美的歌声，是生命的赞歌。那听不见的歌声，是那株小草对生的渴望啊。

　　生命的伟大之处就在于，它不会被任何力量摧毁。无论在任何困境之下，它都会留下生命的种子。那种子就会如蒲公英一般，把生命传递到世上的每一个角落。来年的春天，又是一片生命的林。

　　雨，停下了。那株草仍在水中摇摆。我默默地注视着它，倾听那生命的赞歌。风和雨，都遮掩不住那歌声。对生的渴望，胜过一切力量。

　　我默默地走开，花瓣和雨水夹杂着从我脚下流过。这一刻，再美的花，都胜不过那株暴雨中挣扎的小草。

歌声作文650字6

　　谁说的，人非得快乐不可，好像快乐由得人选择。

　　--阿桑《寂寞在唱歌》

　　写下一个看似欢快的题目，想要表达的却是一种略带伤感的情绪。

　　喜欢在出门的途中戴着耳机听音乐。对音乐和歌手没有什么挑剔，好听就行。常常是对某个旋律熟悉的不得了，却不知道谁唱的，什么名字，什么内容。

　　有时候会有种很奇怪的感觉，当你在一辆行驶中的汽车上，看着窗外纷繁的世界，耳边回响的是某个哀伤的曲调的时候，就会有种身处某个意识流或者文艺电影中，会产生一种此岸与彼岸的错觉，一切都虚幻化，一切都故事化，似乎已经跳脱出来，审视着正行走在自己的故事中的那个自己。这个时候人往往会对时间的流逝、对心境的体验变得更加**起来，似乎也脆弱了许多。

　　喜欢的大多数是那种带有淡淡的民谣风格的音乐。歌手在耳边浅吟低唱的时候，心里的某种感伤也被一点点的牵引出来，直到泛滥成灾。所以我从不常时间的戴着耳机，偶尔摘下来，让自己回归到现实中来，不至于被自己的悲伤击倒。

　　我不是个喜欢伤感的人，只是太过**。我所敬佩的一个老师曾经对我说:“太**，会让你太过痛苦。”我想我是这样了。其实生活还是那样**淡淡、波澜不经。我也正在经历和享受这种*淡。可是骨子里我也许是那种“青山隐隐，此恨悠悠”的女子吧，总希望自己的生活更加丰富一些，更加传奇一些吧。张爱玲说:“我不大喜欢音乐，因为音乐总是带着点悲伤。”我想那是因为她自己在文字里太强大，也太冷静了。而我却以为文字太容易伪装，容易被利用，但是歌声却难以欺骗人。我还是愿意去倾听的。

　　一路的歌声，从中我听出和体验到的却是实实在在、几可触摸的寂寞，不是现实，而是心境。

歌声作文650字7

　　感怀落日，忽觉它的深奥与不朽。

　　“大漠孤烟直，长河落日圆”。而落日的深邃也正体现在这个“圆”字上。无论旧时还是当代，人们往往把落日比作人到暮年或者即将逝去衰败的人生，仿佛落日就仅仅**彷徨、苦涩，萧索和愁苦，其实不然，落日好似归雁，直冲九天云霄;落日好比硕气丰润的花苞，等待下一刻的精彩绽放;落日好比杨柳，丰姿绰约不失韵味;落日好似……我无法描绘穷尽落日的风姿，我也无法将落日带给我的感受和心绪用全部词汇表达出来，我只想说，体验落日，会带给你很多。

　　“落日照大旗，马鸣风萧萧”，落日带给了诗人重新征战的信心。无边无际的大漠，一轮光辉万丈映红天空的落日，它预示着新一轮太阳的升起，风儿萧萧，云也飘飘，不尽滚滚热浪地**。当你失败经受挫折时，当你心情愁苦，无法诉尽衷肠时，想到落日，去跟它对话吧!永远浑圆金色的太阳，会把勇气和信心带给你，也许你要说清晨初生的太阳所带来我的更多，我从它身上看到更多的希望和朝气，那么请让我告诉你，无论是清晨的太阳还是日暮里的夕阳，它们总是同一轮太阳。去体验一下落日带给你的惊喜和幸福，去感受落日，体验一下你从未有过的日暮里的激动。

　　诗人泰戈尔曾说过：鸟儿愿为一朵云，云儿愿为一号鸟，夕阳西下，落日里的你是否愿意体验一下鸟儿，云儿的激情?

　　同一轮太阳，不同的角色，落日的余辉总是使人安静，它给人历决不仅仅是温暖和光辉，它使人踏实，使人奋起，使人满足，新一轮初生的太阳与永远灿烂不朽的太阳总是同一轮太阳，朋友，何不感受一下落日带给你的光辉?

歌声作文650字8

　　一个阳光明媚的早晨，鹅黄瓦屋后长着的一棵高大、粗壮的柳树，那翠绿的柳枝在空中随风舞动，好像柳树在梳理自己细长的头发。你看，瓦屋的窗沿上还坐着一只毛色如雪的小猫，仿佛在欣赏春天的美景。那美丽的花儿，好似给大地换**一件五颜六色的衣服。

　　“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像一匹匹脱了缰的野马一样，冲到教室门前的草地上，老师也跟着同学们走到了这里。其中一名同学好奇地问老师：“今天的春光这么好，能给我们唱一曲关于春天的歌吗？”“当然可以，我也是这样想的，一年之计在于春，一日之计在于晨。”老师笑眯眯地回答道。于是，老师带着微笑，打着拍子唱了起来，同学们全神贯注地聆听着，老师唱完，同学们个个拍手称赞。

　　老师笑容满面地说：“你们想赞美春天的什么呢？”有人说：“我要赞美美丽的小鸟，因为它给我们带来了美丽的春天。”有人说：“我要赞美叮叮咚咚的小溪，因为是它告诉我们春天来了。”还有人说：“我要赞美和煦的春风，因为是它带给了我们春天的舒适。”同学们你一言我一言，快乐极了！

　　紧接着，同学们情不自禁地唱起了歌，如同天使的声音，时而婉转动人，如同百灵鸟似的歌声，时而激昂，如同雄鹰的高亢的歌声，好听极了！

　　这就是丰子恺的画作《春风杨柳唱歌声》，为我们展现了天真、纯粹的童年，而且画得很成功。正如俞*伯爷爷说的：“丰子恺的画充满了童趣与纯真，如同一片片落叶，蕴含着人间的情味。”和朱自清爷爷所说：“我们读丰先生的画，就像吃橄榄似的回味无穷！”

歌声作文650字9

　　大自然谱出的曲子有很多很多，都是无字的歌谣，只要你用心去聆听，一定会听到大自然那动听的歌声。

　　歌手——知了

　　走进一片树林，用心聆听，“知了知了”的声音会传进你的耳朵。听!这是知了在鼓噪，它们是一支阵容庞大的乐队，它们有自己谱出的曲子，独特的声音让它们的曲子更加动听，它们还拥有自己独特的乐器，它们演奏着自己的曲子。这也是大自然的歌声，而知了只是大自然的歌手之一。

　　歌手——雨滴

　　“山雨”在自然界是一首歌曲，而唱这首歌的正是雨滴。如果你在山上是下起了雨，那你一定要仔细倾听。雨声里，山中的每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首首优雅的小曲。

　　歌手——鸟儿

　　黄鹂的歌声煞是好听，鸟儿们都喜欢听它优美的曲子，可其他鸟儿也不甘示弱，叽叽喳喳地唱着自己心爱的歌。虽然，从表面上听起来有点刺耳，可如果你细细地去欣赏的话，你一定会感受到一股浓浓的大自然的气息……

　　歌手——昆虫

　　就在同时草丛中也响起了交响曲，原来是昆虫们正在开音乐会呢！瞧！草坪上多热闹啊！昆虫们这次可真是大显身手，一支支歌从草坪中传了出来，尽管是那样细微，可昆虫们还是不停地唱着，因为他们正在尽情地享受着自己带给大家的歌。就在此时此刻，四处都响起了声音，那就是大自然的歌……

　　让我们用心去感受吧，大自然带给我们的是如此美妙的音乐！让我们用心去倾听吧，大自然带给我们的是如此优美的歌声！让我们用心去体会吧，大自然带给我们的是如此丰富多彩的韵味！

歌声作文650字10

　　每年有四个季节，分为春、夏、秋、冬。它们都很美丽，各有各的特点。

　　温暖的春天，带来快乐的气息。一棵棵的树，都在枝头上长出新芽，大地披**五彩的衣裳。美丽的花儿，都散发出了芬芳的清香。刚从睡眠中醒过来的动物们，也纷纷走出自己的巢穴来呼吸春天的气息。鸟儿在天空中快乐得叽叽喳喳直叫，仿佛是送给春天的一首春之歌呢！

　　炎热的夏天，蝉在树上唱着“唧-------唧！”的歌儿 ，给夏天增加气氛；许多花儿在阳光的照耀下，显得更加漂亮。高大的树木挺拔的站在太阳下，好像在晒日光浴。翠绿的树叶使人看起来精神饱满。小草被风吹得轻轻摇动，仿佛是对夏天招手。动物们经过炎热的暴晒，赶紧跑到水里去凉爽一下。要不然的话，就会被活活得烤成烧烤，那种滋味可不会好受。

　　到了凉爽的秋天，大自然中的一切动物和植物们好像要开舞会。枫叶穿着漂亮的红色衣袍，小草穿着绿色的裤子，玫瑰花穿着***晚礼服，松树穿着笔挺的西装，郁金香穿着紫***裙子，躲在一旁害羞的笑。动物们也换**最漂亮的衣服，等待大家都到齐，舞会就会开始了。

　　寒冷的冬天一步一步逼近了，动物们悄悄的躲了起来，呼呼的入睡了。只有企鹅宝宝不怕严寒，在愉快的溜冰。一只淘气的企鹅不小心，一下子溜进了水中，大家了的哈哈大笑起来。这一阵笑声打破了冬季的宁静。

　　四季的歌声在我们的世界里演奏，为世界增加色彩。

美妙的歌声作文10篇（扩展6）

——美妙的春天作文10篇

美妙的春天作文1

　　大自然赐给我们一份珍贵的礼物：春天。她艳溢香融，用无穷的魅力锁住了大自然的美妙风景。

　　杏树上的百灵鸟叽叽喳喳地议论着，显得杏花更加美丽动人。杏花重叠的花瓣多么轻巧，如同透明的白纱裁叠，又均匀地敷上淡淡的.胭脂。在姹紫嫣红的春天里，她没有把自己打扮得分外娇艳，而是静静地开放在可爱的春天里。那么淡雅，东风怎么也挡不住她那独特的风骨。

　　梨花染着夜月的银光，海棠半含着清晨的雨露，美丽的春光一直延伸到小河边。细柳垂下发丝，在醉人的春风中展现自己纤细的腰肢，炫耀着自己精神焕发的容颜。东风似乎对桃花格外怜爱，让它开满枝头。这繁花从树枝开到树梢，密密麻麻，不留一点空隙，阳光下就像少女的长发，密，多，美。轻轻摸一摸，再凑上去闻一闻，呀！那柔软的感觉真是妙极了，那淡淡的香味令人心旷神怡。

　　突然，桃花点了点头，树枝被压弯了，原来是春雨在嬉戏。春雨沙沙的洒向大地，它是花的伴奏，草的伴舞，树的琴弦。春雨融进小河里，泛起层层涟漪，哦！那是小河俏皮的笑容，它正和着春雨的旋律，小鸟的啼音，唤醒沉睡的大自然，净化我们的心灵……哦！我明白了，春雨

　　是大自然的使者，像一杯美酒，不经意间便陶醉了我。这真是“随风潜入夜，润物细无声。”啊！

　　春雨渐渐收住了脚步，淡***阳光从云中探出头来，照得花瓣上的水珠小巧可爱，晶莹剔透。阳光下每一处景物都那么协调：蓝天白云，绿水青山，红花绿叶……春日的阳光让万物生机勃勃。

　　姹紫嫣红的花儿，温暖和煦的阳光，绵绵醉人的春风，淅淅沥沥的春雨，都是大自然赋予我们的惊喜，都是春天带给我们神奇而又美妙的礼物。

美妙的春天作文2

　　春天是万物复苏的季节，江南大地一片生机勃勃、欣欣向荣的景象。明媚的阳光把大地照得暖洋洋的，春意盎然的公园里百花齐放，大树和小草也穿**嫩绿色的新装。在清明小长假里，我和爸爸妈妈来到公园中踏青。

　　我们刚走进公园大门，一阵清淡的花香就扑鼻而来。这花香忽淡忽浓，忽远忽近，一会儿萦绕在身边，一会儿又消失的无影无踪。这神秘的，不知来向的花香吸引着我们往公园深处走去。

　　正当我在寻找花香时，不远处传来了孩子们的欢声笑语。好奇的我踮起脚尖一看，才知道原来前面就是我向往已久的游乐场啊！我立刻奔了进去，和小朋友们一样在各种游乐设施前爬上爬下，一会儿爬上高空滑梯飞快地滑下，一会儿坐上转转椅转个几圈，一会儿踏上翘翘板跳了几跳。玩得不亦乐乎！

　　穿过喧闹的游乐园，我们来到了树林里。林子里到处郁郁葱葱的，仿佛我们瞬间穿越到了绿色的世界。嫩嫩的叶芽绽滿了枝头，不留一点儿空隙。不时，我们还能听到树上的小鸟们为我们精心准备的交响乐，燕子也从空中展翅飞来，为这美妙的交响乐伴奏，这可真是大饱耳福呀！

　　透过层层枝叶，我们仰望湛蓝的天空。只见空中飘荡着朵朵白云，远远望去，那云朵千姿百态，一会儿像一群正在草原上飞驰的骏马，一会儿像一只只活蹦乱跳的小白兔，一会儿又像一条惊涛骇浪的大河，真是美丽极了！

　　身旁嫩绿的小草，粉红的桃花，还有花丛间飞舞的七彩斑斓的蝴蝶，它们互不相让，争抢着春色。河边的柳树也不甘落后，正在用风姐姐为她准备的梳子梳理自己长长的“秀发”。在微风中柳梢轻轻摆动，时不时还在河面上留下了一道道涟漪、、、、、、这就像是一位大师精心勾描的风景画，做成了一道长长的屏风。让人看了就心旷神怡！

　　看到这画面，我不由自主地想起了唐代诗人贺之章写的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”是呀！正如诗中所说，春天悄悄地来了。在春天里世间万物都爆发出冬日里蕴藏的精神、力量，给自己换了一个新的模样。

　　啊！多么美妙的春天啊！

美妙的春天作文3

　　春天，是多么美妙的季节啊！

　　春天她使大地从严寒的冬天苏醒复活过来。那些被人们砍伐的树木、割过的小草，又顽强地抽出嫩芽。他们不需人工的栽培，他们是在春天妈**哺育下，茁壮成长！这时，漫山遍野，望不到头的绿海，托着那姹紫嫣红的花朵，一阵潮润的微风吹过，啊!那浓郁的花香、那香甜的青草味，不管是谁都会把嘴张得**的，深深地，深深地，深深地呼吸着彻底被她所征服。就像痛饮甘露一样清爽陶醉。

　　春，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾绿，大地上呈现出一派生机勃勃的景象。

　　草儿， 露出嫩芽，河的柳枝也变成了暗红色；芽苞也裂开嫩绿的嘴儿。高耸的木棉树，真像万绿丛中一点红，开出了璀璨的朱砂般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的树丫鸣叫，小巧的金丝雀在花间戏舞和歌唱。春水回环，春气弥漫，春树萌芽，春花怒放，鸟儿们都轻快得赞颂着迷人的春景……

　　轻风微微的吹拂着，如毛的.细雨有天上洒落下来；千万条柔柳，都舒展开他们的衣裙；红的、黄的、白的花，青的草，绿的叶，都入赶集似的聚拢起来。

　　春天展示出它的全部美艳的景色，各种花草树木的芬芳扑鼻而来。看！那里，一群群蜜蜂在飞舞，那 飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻的颤动、飞翔。看！远处一座杏园开满了花，像是轻云，又似白雪。候鸟们在这儿“叽叽喳喳”的叫着。

　　春天是美丽的，风很柔和，空气很新鲜，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片绿色的大海，河边得柳枝翠色的嫩芽，芦笋也钻出来放叶透青；河道里的水流*静，有时还可见水底游鱼，三三两两，成群结队。

　　春，春天！美妙的春天!

美妙的春天作文4

　　我喜欢春天，可我更喜欢春天的油菜花。

　　我的家乡种有一批又一批的油菜花，春天刚苏醒。油菜花就开始悄悄发芽，现在四月份，田野最强眼的便是油菜花了。家乡的油菜花是一层一层的，从远处看根本看不见台阶，引入眼帘的只有一大片茫茫的油菜花，黄的似丝巾却没有进那么庸俗，灿烂的似阳光却没有阳光那么耀眼，它们是那么清新脱俗，一片连着一片，给孤燥无味的田野增添了一丝生机，给单调的田野就像**一条金边。

　　油菜花的香味很特别，它不像玫瑰那样散发着自己浓郁的香味，它只有那一丝丝淡雅的清香。让人神清气爽，油菜花收，借着自己的方向，从不张扬他们。它等人们慢默默品尝自己的花香，资料上显示油菜花含有丰富的花粉，是我国主要花蜜的来源之一，种子含油量达35%—50%。可以榨油或当作饲料使用图纸，油菜花的论经验也可以当作蔬菜食用，凉拌或清炒均可，具有清火解毒的作用。

　　春天里，油菜花，一朵朵，一簇簇，一片片，清香淡雅，使人回味。我爱春天的油菜花。

美妙的春天作文5

　　“春天在哪里呀？春天在哪里……”，我哼着欢快的小调，去大自然里寻找春天的足迹。天上正下着蒙蒙细雨，“滴滴答答”的春雨像丝线一样飘向大地，有的洒进泥土里，滋润了嫩绿的小草；有的落进了小河里，小鱼们都探出了小脑袋；有的落在花丛里，花儿们都展开了幸福的笑脸……这真是“随风潜入夜，润物细无声”啊！

　　紧随着春雨的脚步，春风也急匆匆地赶来了。“沙沙沙沙”，春风一吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙。春风轻轻地吹着，枝叶上的雨水“哗啦哗啦”地滴下来，凉凉的，让人感到很舒服。你瞧，河边的柳树正展开鹅黄色嫩叶的枝条，在微微的春风中轻轻地拂动，仿佛一群群身穿绿装的仙女在翩翩起舞。

　　春天既不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热。正是因为这样，春天才成了百花盛开的大花园。

　　春天是有名的画家，她画的草是碧绿碧绿的，画的花是五彩斑斓的。总之，春天里的一切都是那么美好、那么生机勃勃。

　　我爱春天，我喜欢闻着花儿的芳香，欣赏着大树的一片新绿，倾听着小鸟在树枝上欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了希望。

美妙的春天作文6

　　在公园里，我轻快地走着，嘴里哼着一首耳熟能详的儿歌《春天在哪里》：“春天在哪里呀春天在哪里……”哈，我要去寻找春天。

　　草地上，嫩绿的小草挂着晶莹的露珠，像一颗颗晶莹的珍珠。我深深地吸了一口气，啊，是新鲜的泥土和青草混合的清香！那是只有春天才有的气息！犹如雨后春笋一般生长的小草儿，争先恐后地探出头来。它们是想和春姑娘一起舞蹈吧！

　　那些不知名的小花单看毫无特色，但如果聚集到一起，美得令人惊叹。瞧！那最早开放的迎春花在向我们报道了：“春天来了！春天来了！”花儿们向人们摆出他们最美的姿态，炫耀着最动人的`春天的信息。

　　走着走着，竟然下起了雨。春天的雨十分温柔，不像夏天的雨狂热火辣，也不似冬天的雨刺骨冰凉。春天的雨更温和，不紧不慢，淅淅沥沥，有的掉在了我的脖子里，呀，痒痒的，让人浑身酥软。春风也吹了起来，轻轻拂在脸上，就像母亲在抚摸我的脸蛋。

　　啊！春天真好！

　　春天在哪里？我找到了春天，春天在草地里，春天在花朵里，春天在春风和春雨中。

美妙的春天作文7

　　春天来了，蓝蓝的天空上，飘着朵朵“棉花糖”；一望无际的田野上，铺着一块块“大绿毯”。

　　田野上，我们笑啊，唱啊，跑呀，跳呀，仿佛到了天堂，这里有欢歌笑语，没有伤心与痛苦。每个孩子都像燕子一样**飞翔，都像蝴蝶一样翩翩起舞。啊！感觉真美妙。

　　我就像一棵“小草”，自己的脚就是草的根须，被湿软的泥土滋润着。啊！感觉真美妙。

　　我们躺在草地上，享受着和暖的阳光，惬意飘**天际；我们坐在山坡上，迎着拂面的春风，舒服渗入大地；我们走在小河边，追着那潺潺的溪水，快乐流淌向远方。啊！感觉真美妙。

　　春天，你把歌声藏在随风飘舞的柳条里，你把美味藏在清香可口的榆叶里，你把美妙藏在了大自然的怀抱里。

　　突然间，我的脑海里涌现出的无数个有趣问题，想向你请教。

　　我多想天天拥在你的怀中，永远享受着美妙的春天啊！

美妙的春天作文8

　　严冬悄然离去，春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们中间，看啊!小草钻出了土地，冒出个小脑袋，左盼右望的，模样可爱极了。花儿们个个也张开了美丽的笑容。春姑娘来到山上，山立刻把雪白的棉袄换成浅绿色的衬衣。

　　看到这美丽的景象，家家户户的小孩也都闲不住，个个都出来放风筝。天空立刻多了蝴蝶。蜻蜓。老鹰，帮助点缀春天春天的色彩。农民们也高兴，因为是他们耕种的最佳时期。

　　过了一会儿，天空下起了细如针的毛毛雨，凉丝丝的，清爽得很。雨珠掉在叶子上，显得晶莹剔透。掉在湖面上，荡起一道道波纹，让湖面显得更有生机。雨珠落在大地上，湿润着小草，让小草更绿了。几只美丽的蝴蝶从田间穿过，犹如诉说着春天的使者。

　　啊!这美丽的春天，它唤醒了一切，照亮了世界。给人们一个新的`希望，让万物充满生机。你说春天是何等的美丽!

美妙的春天作文9

　　冬天过去了，万物复苏，溪水哗啦啦地流着，鸟儿叽叽喳喳一展歌喉，就连活泼可爱的小松鼠也在忙上忙下地庆祝这个美丽的季节。

　　——春天。

　　初春，那些在冬天里被寒风刮断树枝的大树用尽力气，终于长出了新芽。新芽呈圆形，有淡黄色的，有嫩***，不计其数。刚从树干中探出脑袋的它们，好奇地张望这个美丽的世界。花骨朵儿们身穿青灰色的外衣，颗颗饱满，粒粒娇嫩。它们蜷缩成一团，似乎在说：“等天气暖一些我们再开吧，现在正是养精蓄锐的好时机。”初春，大地是安详的。

　　仲春，大地热闹起来了，花儿们竞相开放，把大地装点得五彩缤纷。就连那细小的豆苗，也鉚足了劲儿发芽、生长，经过不懈地努力，终于挤破豆壳，见到了春天的晨光。翠绿的叶子在晨光中迎风招展，一只小蜜蜂在豆苗旁飞来飞去，好像在和豆苗说悄悄话。豆苗的旁边，桃花摆出一副自命不凡的样子，展示它那或淡粉或玫红的花瓣，惹得花蝶翩翩起舞。此时的大地，如同一个亭亭玉立的少女。桃花开了，漫山遍野的粉红;油菜花开了，田野上的“金块”熠熠生辉;梨花开了，梨树的枝头白得似乎又被大雪覆盖了……仲春，大地是热闹的。

　　晚春，花草树木似乎预感到春天即将离去，都想留住春天的脚步，可时间不等人，桃树、梨树落英缤纷，枝头的蝴蝶依依不舍地与花儿们道别。渐渐地，树木青翠，不见花朵。抬眼望去，碧空如洗，远山含黛，一片郁郁葱葱。晚春，大地是翠绿的。

　　当蟋蟀在夜晚鸣叫，当知了不停地扯着嗓子歌唱，我明白，春天的脚步已经远去，夏天悄悄地来了。虽然春天已经离去了，但我对春天的热爱依旧不变！

美妙的春天作文10

　　春天像个可爱温柔的小女孩，她的到来，让大地复苏，天空蔚蓝。你看，冰雪在温暖的阳光下融化了。我仿也佛又看到了春姑娘在清清的小河边同河流一起赛跑，一同欢笑。

　　小河里的水很清很浅，不像以前那么深，那么黑了。我站在小河旁边，四下里张望，我看到河底的泥沙，还可以看到我自己美丽清纯的样子。河边的小草小花都开了，小草长得很茂盛，很翠绿。各色小花儿也生长着，含苞待放。有的还开出了淡淡的小花，有黄的、紫的、白的，花花**漂亮极了。我最喜欢的颜色就是紫色了，因为紫色让人心情舒畅，紫色的花更加漂亮。

　　光秃秃的树木终于看到了绿色，一片又一片的叶子随风飘着，让我不由得想到了那句“夜来风雨声，花落知多少”的诗句来。

　　春天很美丽，也很迷人，我希望一年四季中每一天都永远是春天，因为春天让人感觉不到寒冷，也感觉不到炎热。走在春天的大地上，我感觉到春天的温暖。那些冬天里冬眠的小动物，也此刻在春天温暖的阳光下跑出来快乐地寻找食物。小鸟，、小燕子、小猴子、青蛙，它们都很可爱。今天我还画了一幅春天的图画。我仔细一看，小草是绿的，小孩儿是红的，还有一些漂亮的树木，当然还有我最喜欢的小动物们了。我好喜欢这美丽的春天，希望春天能永远永远留在我的身边。

美妙的歌声作文10篇（扩展7）

——美妙的秋天作文5篇

美妙的秋天作文1

　　秋天是个美妙的季节，秋天是个丰收的季节，秋天是个让人喜爱的季节，在秋天里高粱披**紫红的大衣，在秋天里枸杞露出了红通通的脸颊，如同孩子们的笑脸。

　　星期日，我和妈妈来到了美丽的老家——码头，在那里我们吃完饭，便和姥姥.姥爷每人手里提着一个方便袋，准备去树林中找枸杞。我们走一路看一路，看看有没有枸杞或一些野生的蘑菇，蒲公英。准备留着带回家炒着吃。走着走着，我不禁大喊起来：“爷爷奶奶快来看，快来看，这里有好多美丽的蝴蝶”。姥爷回头看了看说：“嗬！这个蝴蝶在你们城里没看到过吧？这可是我们码头独有的哦~~”我有些不服气的说：“哼！我们城里还有高楼呢！码头没有吧”？姥姥用手指刮着我的鼻子说：“我们这儿鸟儿停在树枝上开心的唱歌，蜜蜂停在花蕊放心的采蜜，蝴蝶**自在的在宽广的天空中飞来飞去。”我不禁低下了头小声的说：“我们那儿也有蝴蝶，只不过没这里的好看。”

　　来到树林里，我摘下一根长长的枝条，上面长着一串红红的果子，好奇的拿着跑去问姥爷：“爷爷，这奇怪的是什么呀~我咋没见呢？”姥爷笑着对我说：“这正是枸杞呀！”我高兴的从姥爷手里抢过那串枸杞，去寻找与这一样的果子。在姥爷姥姥的帮助下，不一会儿我便摘了一方便袋的枸杞，我提着这袋枸杞，心满意足的回到家，兴高采烈的向爸爸妈妈他们炫耀我的成果，大家都夸我能干。我听了，心里向喝了蜜一样。

　　嘻嘻……你们是不是也想来我们码头。来看看特有的蝴蝶，摘摘枸杞，采采野菜，享受这里清新的空气呢？

美妙的秋天作文2

　　秋天，是个风高气爽的季节，是个丰收、丹桂飘香的季节，当然，也是个美丽的季节，描写秋天景色的作文。 秋天的天空最美。早上，天空静悄悄的，颜色像大海那么蔚蓝，一碧如洗，太阳这才“起床”，从东边升起，太阳光不太猛，照到人身上，让人感到十分温暖。到了正午，太阳光极其猛烈，像个发怒的大叔，照到人身上特别地热，但是空中还有几只小鸟在**自在地飞翔，不时发出“叽叽喳喳，叽叽喳喳”的声音，好像在说：“好热好热，好热好热！”一道下午，太阳光减弱了许多，在没有太多太阳光的照射下，人们可以模糊地看到天上的云，它们有的像兔子在进食，有的像豹子在奔跑，还有的像一只大龙在腾飞……虽然太阳光射着眼睛，看得不清楚，但是能看到，已经很满足了！傍晚时刻，太阳已经不像中午那么灿烂了，蓝色的天像喝醉酒似的，变成了淡红色，太阳逐渐地脱下了橙色的外衣，换*****，周围一切也是那么红，它慢慢地回到西山的怀抱里，光芒微弱了，好像快要熄灭的火柴。它落山了，留下了一片红霞，好像仙女的衣裳从天上掉到凡间，周围非常安静。人们沐浴在霞光中，是那么的惬意呀！晚上，天空漆黑一片，就像玉帝写字时不小心翻倒了墨盒，天上闪烁着数不胜数的星星，好像天上的眼睛，又大又圆的.月亮照亮黑夜，照亮了贪玩的孩子回家的路，像黑夜的照明灯。而我，躺在爷爷怀里，听着爷爷讲关于月亮的故事……

　　我爱秋天，爱它风高气爽的天气，爱它变化多端的天空

美妙的秋天作文3

　　不知不觉，秋天已经来到了我们的身边，我喜欢排行老三的秋天，因为它不像老二夏天那么炎热，也不像老四冬天那么寒冷，更不像老大春天那么容易使人过敏。秋天是美妙的，你瞧――

　　秋天是五彩缤纷的：红红的枫叶像一只只小手，摸呀摸呀，摸到了秋天的凉爽。银杏叶像一个个金黄的降落伞，它把夏天留下的炎热降了温度。冬青树和松针树总是穿着绿衣服，这样显得生机勃勃。

　　秋天是硕果累累的：橘子、柿子、争先恐后地盼望着人们去摘呢！葡萄一大串一大传地挂在架子上，五光十色，美丽极了！青椒、黄椒、红椒，挂起了五彩的小灯笼，真热闹！

　　秋天是安静的：知了、蟋蟀、蝈蝈都停止了大合唱，我想：它们一定是躲在家里，为明年夏天的演唱会做准备。

　　秋天是忙碌的：小松鼠在粗大的树枝间窜来窜去，我想：它们一定是在储存过冬的粮食。

　　秋天又是孤独的：荷叶失去了往日的神采，孤零零地立在水**，我想：它一定是在怀念与荷花团聚的日子。

　　秋天真是一幅美妙的图画！

美妙的秋天作文4

　　任秋风呼呼地吹着，任落叶飘飘摇摇地落下，我总是向前走着。落叶铺满了*坦的地上，走起路来总是发出沙沙的足音。我在寻找一个新的生命。树上，焦黄的树叶从树上摇摇晃晃地飘落下来。没有一丝生命的痕迹。我想起妈妈与老师批评我：“你永远是最差的！”我跑了出来，不知去何处，只任自己向前走着走着……

　　焦黄的落叶找不到自己的去处，就犹如我一样，没有温暖，没有人安慰。我怅望灰天，有两滴眼泪从眼眶里滚了出来。望着这一片片枯枯的树叶，我不再哭。秋天，是多么的凄凉，没有一丝生命。可我想错了，离开这个世界，并不凄凉，只是到了比这个世界更美丽的地方而已。丝丝缕缕的痛和暖都是我此刻的心情吗？我伤心地度过了这一天。

　　到了第二年春天，树上抽出了新的嫩芽，去年的记忆有点不记得了，我只知道，我不再恨秋。秋天只是一个万物离开这个世界到另一个世界的季节而已。

　　春、夏、秋、冬，四个季节各有各的优点，各有各的缺点，我们要尝试着去接受这个自然。

美妙的秋天作文5

　　清晨，我在小区里散步，听见小动物们在说悄悄话。

　　小鸟说：“我觉得秋天是***，因为它把柿子染成了红红的小灯笼，还把枫叶染成了火红的小手套，套在树枝上。”

　　小狗说：“不，不，不！我觉得秋天是黄色的，你们瞧，一畦畦向日葵像一个个金光闪闪的小太阳，还有那像扇子一样的银杏叶，铺满了大地，像给大地盖**毛毯。”

　　这时，一条小金鱼从水里探出头来说：“你们俩说的都不对，你们看，天空把湖水都染成了蓝色，秋天是蓝色的吧！”

　　我又往前走，听到一群小花猫在唱歌：“秋风儿秋风儿吹吹，时而像锣鼓，时而像钢琴，时而像手风琴，秋风你是音乐家。”

　　我来到草地上，享受着秋天和煦的阳光，活泼可爱的小朋友在草地上嬉戏，在树枝上几只小鸟在欢快地歌唱，我看见秋风在树林间悠然自得地散步。

　　秋天，你是画家、音乐家，你还会是什么？

美妙的歌声作文10篇（扩展8）

——美妙的春天味道作文

美妙的春天味道作文1

　　春天，阳光明媚，春雨绵绵，万物开始了新的生长。一切一切，都告别了过去，重新开始。柳树，长出了嫩芽，绿的自然，绿的富有情趣；桃树，绽放出了花蕊，红的动人，红的富有画意；天空，赶走了浓云，蓝得耀眼，蓝的富有诗意。

　　我爱春天的景色，我更爱春天的味道。

　　春天的味道，是怎样尝都尝不尽的。刚开始浅尝，春天的味道是淡淡的甜。蜜蜂辛勤的采蜜，在花丛中不停的飞着；蝴蝶忙碌的吸着，在花丛中翩翩飞舞。她们是那么的快乐，那么的幸福，忘乎所以的忙碌着，时不时跳起欢快的舞步来。我想是因为春天那甜甜的味道吧！

　　深入一点，春天的味道是浓浓的苦。细菌，在空气中不停的游着，一不留意就进入了小孩子的身体里，使得小孩子不停地打着喷嚏，擦着鼻涕。不得以，只能去打针，吃药了。小孩子在吃药时，眉头皱起了小山丘，一脸的不情愿。我想是因为春天那苦苦的味道吧！

　　再深入一些，春天的味道是涩涩的酸。花儿娇羞的用绿叶遮掩，偷偷的`望着蓝天；月儿，害羞的老藏在云朵里，悄悄地看着大地；少女红着小脸，低着小脑袋，羞涩的偷瞄着少年。我想是因为春天那涩涩的味道吧！

　　最后尝到的是春天那暖暖的爱。春燕忙碌的衔着带有青草气息的泥土，筑着新窝，为的只是给将要出世的孩子一个温暖安定的窝。妈妈们的忙碌，我想是因为春天那暖暖的味道吧！

　　春天的味道，是那么的美妙。我都忍不住沉醉其中，不想醒来。

美妙的歌声作文10篇（扩展9）

——美妙的“旅行”作文

美妙的“旅行”作文1

　　今天，老师带我们做了一个活动，游戏规则是：十三人一组，一个无眼罩的同学带着两个带眼罩的同学，经过整个学校，再回到班里，体验“盲人“的生活。

　　“这有什么难的，不就是绕一圈吗？这路都走了几百遍了，还会害怕呀？”我缕了缕发丝，不屑一顾地拍拍胸口。“游戏开始!”不知明的两个人站在我的前后，我紧紧握住前面同学的手，一步一步向前进，缕缕阳光照在我身上，格外的暖和。突然，我的眼前一片黑暗。“怎么啦？刚刚还风和日丽的，怎么一下子变黑啦？”我具有安全感的心，微微开始颤抖了。“怎么了，怎么了，有危险了？”前面那位，抖什么手呀？是暗号吗？“我咬咬牙，照样抖了抖后面同学的手。我的双脚在地上不停的滑动，像是一架探测仪正拼命地找线索呢!我的`手在不时地向下降低。”到“儿了？要下楼了吗？不行吧？很危险的喽!”无奈之际，我把所有的希望都寄托在“前人”的身上。“滑!滑!”“啦啦啦”，“铃铃铃!是铁属的声音，是楼道的铁环!要下楼了，我的心顿时裹成了一团，凉风中，却还有一丝汗珠在空中飘动。我微微躬起右脚，小心翼翼地向前跨了一小步。“好，没踩空，这也没那么简单呀!”我到挺幸运，第一步这么顺利，还好落到了实地，就这样慢慢地，慢慢地，我们来到了大操场。“哇，这儿应该没什么障碍物了吧？”想着想着便大步地走了起来，蹦跳的心脏缓缓地安静了下来。“咳，咳!”前面的同学咳嗽了一两声，还抬了抬手，难到又要“扬帆起航”了吗？我又打起了精神，开始了这“美妙的旅行”……..

　　时光飞逝，随着眼罩下下来的一瞬间，我顿时看到了一片灿烂的阳光透入我的心坎坎里。“啊，终于重见光明啦!还好，我抓得牢，不然可怎么办呀？”我抑天长叹了一声。

　　我把自己的“全部”都寄托在一个人的身上，因为这世界上有信任，因为这世界上一直有人陪你走下去，他可能是我，是你，是他，或是其他人……..

美妙的歌声作文10篇（扩展10）

——美妙的声音世界作文

美妙的声音世界作文1

　　在很久很久以前，有一个名叫“响音国”的国家。这个国家有世界上最响亮的喇叭，有最聒噪的鸭子，有唱歌声音最大的人……而这些东西是他们最引以为豪的，但是因为声音太大，这个国家从来都没有听到过轻而美妙的声音。

　　响音国的国王只有一个儿子，所以他对自己的儿子百般爱护。就在小王子过12岁生日的前一个月，国王就问小王子要什么生日礼物。国王问小王子：“今年的生日就用我的鼓队给你演奏一首歌好吗？”“不！爸爸！我每天都在听你的鼓队演奏音乐，早就听腻了。”小王子一脸嫌弃的大吼。“哪…就让鸭子们发出聒噪的声音吧！”国王又说。“爸爸！你怎么能让禽畜给我表演呢？”小王子板着脸生气的说，“如果你想不出什么好的生日礼物给我，这个生日我就不过了。”“这怎么能行，这样吧，我让大臣去通知全国，把世界上最响的声音给你做生日礼物。”国王急中生智的说道。“那好吧！”王子傲慢的同意了。

　　国王贴出告示，命全国人民在小王子生日那天，每个**声喊出祝小王子生日快乐。一对夫妇看到了告示，丈夫心想：世界上最响的声音是怎样的？回到家丈夫对你妻子说：“你想知道世界上最响的声音是怎样的。”妻子回答：“当然想了，但那天我们都在说话，怎么听的见最响的声音呢？”丈夫说：“这样，那天我们就对着别人的口形说，不就可以听见世界上最响的`声音吗？反正那么多人在喊，又不缺我们两个的声音。”“对！就这么办！”妻子高兴的说。第二天丈夫把方法告诉了单位同事，妻子告诉了街坊邻居……

　　光阴似箭，日月穿梭。一转眼，小王子的生日到了。那天，嘈杂的声音突然安静了，小王子听见了…听见了鸟见虫鸣，听见了风吹过树叶的沙沙声，听见了蜜蜂蝴蝶扇动翅膀的声音……啊…这是那么美妙的声音呀！小王子闭着眼睛静静的听着……

　　从此，“响音国”变成了“轻音国”，这里有全世界最轻的喇叭，有最安静的鸭子，有唱歌最婉转的动听的人……这些东西是他们最引以为豪的，这里不时会传来鸟叫虫鸣和风吹树叶的声音。