中学生周记200字1

　　周一升**的时候，高老师给我们讲了一个“一元一份爱共筑*梦”爱心压岁钱捐款活动。我很好奇：捐一元钱有什么用呢?高老师讲完我才知道，原来这些钱是给贫困山区的.同学买文具的。今天早上，我们拍着整齐的队伍进行捐款活动，轮到我的时候，我心想：我的这一元钱会捐给谁呢?一元钱看起来不多，但它**了我的一点心意。

　　谁需要帮助，我们就伸出热情的手，谁需要温暖，我们就献上一颗火热的心。下次我还会参加这样的活动。

中学生周记200字2

　　领完成绩单，我的暑假就正式开始了，我沉浸在无限的兴奋中。

　　过了几天，我反倒觉得枯燥无味，没有同学玩，只能在家看看电视，玩玩电脑。我发现一个很好看的动画片，每天坚持要看，后来妈妈不让我看。说，这样会影响到我的视力，会使视力下降，最后看不清东西了。我就决定不看了。

　　妈妈给我买了几本历史书，我爱不释手，每天一有时间就要看几页。后来我又坚持不住了，妈妈说，你要一鼓作气，

　　你不是想当一个历史学家吗，就要认真看书，有一句名言叫做 水滴石穿，非一日之功。所以你要坚持到底，才能成为一名历史学家，我又狠了狠心，又坚持读了几天。

中学生周记200字3

我们现在的课程越来越多，不易得六日休息吧还被家长强加于学特长或补习，压得我们喘不过气来，嗨!

我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么?也是为了表扬……

然而，老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有说不出的高兴，可脸上却依然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们，给我们泼上盆冷水。霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤，不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底，成为永久的记忆……

我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是句赞扬的话、一个真诚的微笑、一个鼓励的眼神……可他们却一次让我们失望，一次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了份温馨。

表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。 亲爱的爸爸妈妈、老师们请不要吝啬您的笑容和鼓励话语，我们需要啊!

中学生周记200字3篇扩展阅读

中学生周记200字3篇（扩展1）

——中学生500字周记3篇

中学生500字周记1

　　唉，天下有许多爱自己孩子的父亲，可是，每个父亲所做的都是不同的，他们或许都是爱孩子的，但是我的父亲就是一个奇怪的人，他看起来似乎从不会在乎你，可是他却为了你，默默承受了这一切。

　　我家庭在开始的时候生活有些困难，妈妈为了让我吃好点，穿好点，不让我的童年有一丝的阴影，她变的很节俭，我还为了这件事，说过妈妈，她却什么也没说，也没骂我，也没怪我，只是沉默。

　　可是爸爸却是不同的`，他喜欢喝酒，对于他来说酒就是他的命，我们家生活已经有困难啦，他还是一直喝酒，每天下班回家就是去商店买一瓶白酒，晚上喝，他不顾我们的感受，我们叫他不要喝啦，他根本不听，他情愿拿钱去买酒，也不给妈妈去买衣服，我看着妈妈身上的那件衣服已经穿了长时间啦，是时候该换新衣服啦。为了这件事，我变得很讨厌爸爸，讨厌他做的一切，讨厌他身上的味道，有一晚上，他一如既往的拿着一瓶酒回家，他不知道，那晚，妈妈生病了，很严重，妈妈才刚刚吃药睡下啦。我忍不住啦，我冲过去骂他：“你知不知道妈妈病了，你还去买酒。”我拿起他的酒扔下了楼，他先走到房间看了一眼，看见妈妈正在睡觉，他就出去了，过了一会儿，他又重新拿着一瓶酒回来啦，我憎恨他，我也没管他啦，我就回房间，把门摔的发出重重的响声，外面也没动静啦，他只是一个人坐在沙发上，默默的擦着眼泪。

　　爸爸说：“谢谢你这些年来为大家所做的一切，我敬你一杯，不过这次是真酒。”爸爸呆掉了，反应过来的时候，看着他眼睛里的那份激动，和一份被人揭穿谎言的无绰的眼神。爸爸，您为我们做的太多啦太多啦。

　　我谢谢爸爸能让我的童年没有阴影，没有悲伤，没有痛苦，只有一份开心、快乐。爸爸。谢谢您。

中学生周记200字3篇（扩展2）

——中学生周记600字3篇

中学生周记600字1

　　一个漫长而又快乐的暑假过去了，迎来了新学期的到来。开学第一周，发生了许许多多令人难忘的事情，有高兴的，有悲伤的，也有让人内疚的……

　　星期五张老师总结了这个星期同学们的表现，并提名以下同学有进步:郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳……那时，我的心情是无比的自豪。欣喜、甜蜜、激动，一齐涌入我的心窝，虽然我有一点点进步，但是不能骄傲自满，应该继续努力!

　　当然，除了令人振奋的事情以外，新学期也有一些让人难过的经历!

　　开学的第一天里，我的作业用了3个小时才完成，妈妈狠狠地打了我一顿，当时我心想:可恶的妈妈，为了一点错误，就这样严厉地批评我。但是回头一想，妈妈都是为了我好，我怎么能够这样骂妈妈呢?

　　学习上的事有喜有忧，生活中也发生了一件让我刻骨铭心、深受教育的事情。星期四，**一样的天空下起了淅淅沥沥的小雨，那是只听见“叮、叮，叮、”的上课铃声，同学们陆陆续续地进入了教室。这时刘晓敏故意把我撞了一下，当时我十分生气，用力一推，刘晓敏身子一歪，脚一滑，跌倒在地上。“嘭”的一声，头撞到了地板上，我一下子惊慌失措，大脑一片空白……刘晓敏终于忍不住哭了起来，周围有几个同学看着刘晓敏痛苦地抱着头，赶紧把她送到张老师办公室，我也紧张地跟着去了。

　　悲伤和内疚紧紧地攫住了我的心，恐惧就如同一根无形的鞭子在抽打着我 ，我揣揣不安地跟在刘晓敏的后面。我大气不敢踹，神经像拉满了的弓一样，绷的紧紧的，心扑通扑通地跳着，仿佛一张嘴，心就会从嗓子眼跳出来……

　　终于我们俩站到了张老师面前，张老师询问了前应后果，教导我们;同学之间应该互相谦让，*等友爱，碰到什么问题应当心胸宽广。听了张老师的教导，我们也渐渐和好起来。

　　开学第一周，我的经历可谓是多姿多彩，有快乐的、有悲伤的、也有让人内疚惭愧深受教育的。从这些点点滴滴的小事中吸取教训，在新的学期里取得更大的进步!

中学生周记200字3篇（扩展3）

——300字中学生周记

300字中学生周记1

　　早早就吃过了晚饭，我独自一人在河边附近散着步。远处的霞光照在我的脸上，让我有了一瞬间的迷失。

　　晚霞的美丽，在于它灿烂的光芒，在于它能把湖水变成红色，在于它过后又露出梦幻的紫色。

　　我眼里的霞光，是下淡上深的，湖水都被染成红紫色了。过了一会儿，太阳只能透出一点点光了，但它旁边的云却变成金色的，或许是离太阳更近的缘故吧!太阳的光洒下四方时，周围的云就半紫半金，如同一个豪华的酒店正在举行盛大的.宴会，热闹的很!太阳马上要贴近天边了，周围的云都聚拢过来团团围着它，好像要跟它说再见似的。

　　我一边欣赏着晚霞，一边继续散步的，知道那灿烂的晚霞被黑夜所覆盖，我才依依不舍地回去了。

中学生周记200字3篇（扩展4）

——中学生周记10篇

中学生周记1

　　在我童年里发生过许多的事，我许多都忘掉了，唯独有一件事我忘不了。

　　那是我三年级的时候，一天，我在我奶奶家的'站台上，爸爸说教我骑自行车，我爽快的答应了。我先让爸爸在后头推着，我在前面骑。我刚起了几步，就站不稳了。我赶忙坐上车座，然后，爸爸也不来帮我，我自己使劲的蹬脚踏，我学会了骑车子。

　　我明白了：只要有恒心，意志坚强，什么困难都难不倒我！

中学生周记2

　　在通向成功的路上，失败几乎难从避免。为此，我们如何对待失败？我要说的是：失败——成功者的洗礼。

　　当失败来临时，我们常常不自觉地沉浸于沮丧，痛苦之中，失去自信心，甚至放弃反败为胜的奋争。然而，我们无论如何应该反思：难道洒尽了眼泪，就能改变失败的事实吗？尽管这些懊悔，忧伤能表明珍惜自我，不愿枉度一生，但精神上的这种不*衡，自卑乃至绝望，不也有害于我们身心的健康吗？

　　泰戈尔说过：错过太阳时，你在哭泣，你就又能要失去群星了。对于失败，我们不能止于忧伤，而要毫不退缩地去正视。我们会发现；有的失败，是由于我们的所为原本就是愚蠢的，失败告诉我们局部存在疏忽，失败提醒我们，小处不能大意；还有的失败，仅仅是由于缺乏坚持到的耐心，失败启示我们；中途不能止步。从失败中学习，失败本身就已减半——因为我们已在失败中看到了成功的希望。

　　取得1093项发明专利的爱迪生，既是经常的成功者，又是经常的失败者。他历经十年，饱尝五万次失败。才成功改造铁碱莱电池。

　　为了化解失败带来的精神压力，我们不妨像爱迪生，林肯……人一样；把失败当作丰富自身阅历的生动一课，把它看作经受的特殊洗礼。无论多大的失败，且把它们看作承受痛苦能力的测试器，当作通向的铺种石，一个真正的强者，自会从失败中摄取丰富的营养，而使他的希望之对结出丰硕的成功之果。世上遭遇失败者多，取得成功者少，奥秘或许正在这里。

　　面对失败，我们没有理由愁眉不展，只要有勇气去冷静地分析失败的原因；从中吸教训，然后把这次失败彻底忘掉 原创分享 周记本网，而让灿烂的`微笑传替代内心的痛苦，我们就一定能迎来成功的曙光！

中学生周记3

　　《相信命运》

　　在自己的人生中，经历过许多的人都会有所觉悟，欢乐，开心，悲伤，难过，生活中的酸甜苦辣齐聚，汇聚成了我们缤纷多彩的人生，有人感叹生活，有人忘记生活，将自己的人生划距在自己的想象里，谁不是一样呢？

　　始终有人相信，一分耕耘一分收获，也曾有人相信，善有善报恶有恶报。其实相不相信都一样，对自己的人生充满希望，去勇敢地面对它才是真的。曾经有一个人告诉我，自己的父母闹别扭，吵着离婚，这是他不过才8岁就必须经历的事情，我还依稀记得他感叹这光阴，着岁月蹉跎的样子，也曾有人说，生活就是一个茶几，上面摆满了悲剧和餐具，当你努力跳出一个杯具时，你发现你跳进了另一个悲剧，当发现你不在跳进悲剧时，你却发现，你已经跳下了茶几……命运是弄人的，也是公*的，当他拿走你的一些东西，也必定会将一些东西交给你，能力越大，责任越大，无论身上背的担子有多重，也要勇敢的走下去，应为你应该相信，命运不会骗你，是你的，总归会回来的，希望感叹时光的人，也能——相信生活！

中学生周记4

　　小时候总也梦见自己躺在**的，软绵绵的公主床上，穿着淡蓝蕾丝花边的公主裙，头上戴着小笑的银制王冠。简单而纯真的梦陪我度过一个又一个孤寂的夜晚。

　　随着年龄的长大，心里的纯真被孤寂吹散，一点点的被时间覆盖，梦再也不是这么甜蜜。只能梦见无边的黑暗，爸爸妈妈都不在身边，我哭着、喊着，却发不出任何声音。这个梦我每晚都做着，它就像一个**，侵蚀着我的灵魂。而我也被惊叫着吵醒，外面的树叶沙沙作响，没有人，只有我孤零零地蜷缩在薄如蝉翼的被单里，很冷很冷，我想爸爸妈妈，我想小时候的梦，我想大家在一起的时光。每当看见别人拉着自己的爸爸妈妈在一起，在说话，我就觉得这很幸福，哪怕是在吵嘴，是在争吵，是将要离婚。他们的一切都是幸福的，美好的，梦一般的。只有我，一个人度过、、、、、

　　初中那年，爸妈回来了，我激动得害羞起来，脸蛋红扑扑的，衣柜的衣服被胡乱撒在床上，东一件西一个，试了又试，这件不行，这件也不行，这件更不行……但爸妈回来几天后，我再也不激动，没有把感情再流露出来，大概是一个人孤独习惯了，认为这是理所当然的，应该的。幼时那片纯真永远的消失了，一抹也没有足迹，再也梦不到了……

中学生周记5

　　我的生活中，我的往事就像天上星星一样，很多很多。现在我随便摘一颗下来，说给你听吧。

　　那是发生在四年级里的一天下午。

　　我放学后，刚回到家，进了门，屋里静静的没有一点儿声，就连一根针掉到地上的声音都能听到。我发觉有一种不祥的预感。我试叫：“妈妈，我回来啦。”妈妈语气很重地对我说：“孩子，你进来我房间，我有事要问你。”我怀着好奇心，走了进去。“你先坐下。昨天，你说要买作文书，要8元钱，我要你在我钱包里拿10元。怎么今天早上我数钱时，少了20元钱。”我着急地说：“我没拿，我昨天只拿了买作文书的10元钱。”妈妈说：“没拿。爸爸去出差了，家里只有我和你，不是你拿是谁拿，难道有10元钱会飞吗?”我含着一点泪说：“没拿就是没拿，你竟然连自己的孩子都不信。”“妈妈不是不相信你，倒是你自己做错了不敢勇于面对错误。”说完，她拿出钱包，又数了一次。“咦，怎么这10元又飞回来啦?”原来，妈妈数钱的时候，两张10元钱贴在一起，所以就以为我拿了。现在，**大白了，我可哭得更厉害了。

　　妈妈说：“好孩子，不用哭，是妈妈错怪了你，对不起。”虽然**大白了，妈妈对我道歉了，但是我心里不知为什么十分难受。

　　每当我想起这件事，就会感到十分委屈。

中学生周记6

　　那天，我和爸爸、妈妈一起去了梁丰生态园游玩，虽然它不是很有名气，但是里面的景色足以让人流连忘返。

　　烈日炎炎，天气十分的热，可并没有**住我游玩的好心情。来到大门口，我就被眼前那奇怪的门给吸引住了。不能说是奇怪，因为它是一座假山，还往外冒着水，假山很常见。应该说人们的思想很活跃，能想到这么有创意的门，真了不起！走进门内，地上是一盏盏五彩缤纷的灯，散发着各种各样的颜色，十分漂亮。接着走出大门，呈现在你眼前的是圆形的人工湖。你知道吗？那湖水真的真的很清澈，连鱼儿在水底捉迷藏都看得一清二楚。瞧！那些鱼儿玩得多么的开心呀，我都想加入它们了。湖边岸上，有三四棵柳树，都长出了新的叶子，碧绿碧绿的，不知道风儿和小草说了什么笑话，逗得小草前仰后合，我也多想听听它们的笑话啊！又是一阵微风吹来，柳树姑娘在风中飘逸的长发，时不时地拂过水面，原来那风*如镜的湖面刹那间荡起了一圈圈波纹，像一个个可爱的小酒窝。

　　我对妈妈说：我好象闻到了花香。

　　有吗？看来妈妈还没闻到呢。

　　我环顾四周，原来那儿还有一个大花坛啊！我连忙奔过去，却又快速地停住了脚步。怎么不往前走了？妈妈在我身后疑惑地问。嘘，不要说话，我看见花丛中有一只蝴蝶。我走路的声音极轻，看那蝴蝶停在了花朵上后，便猛地扑了过去。我看傻眼了，咦，它怎么不飞走呀？脑海中满是**的问号。走近一看，原来是朵蝴蝶花呀，我看错了，妈妈在我身后哈哈地笑了，我不好意思地挠了挠头。我坐在草坪上休息，看见几只蝴蝶飞来了，这才是真的蝴蝶呀，我心想，它们会不会也把蝴蝶花当成了自己的同伴呢？

　　接着，我还看到了一大片树林，树叶青翠欲滴，小鸟们在天空中唧唧咋咋地叫着。来到桥边，已经是太阳快要下山了，我看得那些荷花入了迷。有的只是个花骨朵儿，有的已是完全盛开，有的是含苞待放，在夕阳的映衬下格外的美，正像杨万里说的那样接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红啊！

　　终于游览结束了，我和爸爸妈妈踏着夕阳的余辉走在了回家的路上。我觉得真是大饱了眼福，走到了路上还不由自主地哼起了小曲儿呢。

　　那天，我真是太开心了！

中学生周记7

　　XX年11月23日 星期三 天气：晴

　　我时常会怀念和我的启蒙老师度过的日子。是他们让我懂得：学会做人，学会学习，学会生存的道理。几年过去了，老师的话还那么记忆犹新。

　　我读四年级时的教室是在幼教大楼的顶楼。那是一个宽敞明亮的教室，里面摆放着49个桌椅和一个干净的讲台……记得在那里有我和老师难以忘记的谈话。

　　那是在四年级下学期的时候，我写的一篇名叫《流泪的梅花鹿》的文章见报了。我当时高兴得欣喜若狂，上课总是不专心，老是在想：“我真是个天才，不知道这次又会得到多少稿费？回去要父亲怎样表扬我？……”连续两天，上课都很不用心，心都飞到天上去了，把那张报纸看了又看。

　　老师见我这样骄傲，在放学的`时候就故意把我单独留下来谈话。当时她并没有生气骂我，只是抱着一种*常心在和我谈话、讲道理，温和地说：“人不能停止不前进，要努力去争取更大得成功……”所以那次我们谈的很愉快。当然从那以后我也没有再骄傲了。

　　在作文这方面，算是我的强项。老师说过不少表扬我的话，但很多都被我忘记了。可是在这方面的批评我至今都没有忘却。

　　有一次考试的作文，题目是写一件有趣的事。我当时写的很不用心，老是和前边的同学说悄悄话。结果那次作文被扣了20分，而总成绩之有77.5分。老师当场就把我训斥了一顿。但后来我还是接受了老师的批评。

　　可留给我印象最深的还是要数五年级的六一儿童节时评选三好学生、优秀**、优秀少先队员。当时评选的结果是我和**的票数一样，让同学们再选一次，我心想：论学习我比他好，而且谭老师又比较喜欢我，我肯定可以稳操胜券，可是我居然没有**多。老师看到这个场面后说：“下次再努力……”

　　可就在这时，那不争气的泪水就在眼眶那打转。那泪水是悔恨的、是悲伤的。我努力的告戒自己不可以哭，不可以哭，可不管怎样做，都没有用。这时很多同学都转过身来看我，使我无地自容。没办法，只好用手遮住脸。老师走过来了，在我身边站了一两分钟，我没有勇气去看她，她一句话也没有说，只是静静的站在那里，死静、接着还是死静，这种气氛快要让我窒息。虽然只是短短的几分钟，但对于我来说却好像过去了几个世纪。走的时候老师还在我的背上轻轻的拍了几下……在那一刹那间，我似乎突然又长大了。

中学生周记8

　　和妈妈一齐去西安看了世界八大奇迹之一的兵马俑。在兵马俑博物馆里，一楼和二楼是一些陪葬品如:陶器、剑、人的骨头、金器、瓷器等。在这中间有一把2米长的剑在一座将军俑，将军俑重两吨多，当工作人员把它抬起来时，这把青铜剑瞬间绷直了，人们说这是一个奇迹!那里，我还看见许多无头无手的陶俑。之后才明白那是百戏俑，秦始皇见他们没穿衣服以为是怪物便把它们砸了。之后我们又到了1、2、3号坑。看，这一排排齐整威武的武士俑，宛如一支由几千名真人组成的“秦之三军”，气势磅礴。形象地再现了秦始皇威震四海“灭六国，天下一”的雄壮军容，令人肃然起敬，望而生畏。那里的兵俑有步兵、骑兵、车兵三大类。十分壮观!l坑号已挖掘了总面积达20(刃*方米，共出土陶俑1087件，陶马32匹，战车8乘.鼓3面。如果，l号坑全部挖掘后，陶俑、陶马当在6。(又〕件以以上，足见规模之宏大。看，那些身高1.8米什么俑，体格健壮，体形匀称，身穿战袍，披挂恺甲，手持兵器的是什么俑对，就是武士俑。谁明白身着短甲，下穿紧口裤，左手握弓箭，右手执僵绳的又是什么俑对.是骑兵俑。你们看.每一个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。

中学生周记9

　　星期二那天，阳光明媚，微风吹拂着大地，学校**我们小学部全体师生到南沙滨海乐园参观游览。我们六（1）全体同学在老师的带领下，乘坐豪华大巴，浩浩荡荡地奔向目的地。一路上，我无比兴奋，大巴前进的速度似乎比不上我飘飘然飞跃的`心情，真的好想快点到达南沙冰海乐园啊！

　　约1小时的车程，我们乘坐的大巴终于抵达了我魂牵梦萦的南沙冰海乐园。同学们有序地下了大巴，心里是巴不得马上冲进乐园玩个够。但我们是集体行动，要有**有纪律，不能随便乱跑乱动，一切行动听指挥，老师**全班同学排好队，再次强调纪律要求，给我们分好小组，要求小组集体活动，然后老师才带领我们有序地进入乐园参观游览。

　　进入游乐园后，我们小组同学就商议怎样玩。我们组长马翎建议先去走鬼屋。心动不如行动，我们一组五人就兴奋地跑去走鬼屋了。其他同学都相继进了鬼屋，我还站在鬼屋的门口，犹豫着***进去，我害怕鬼屋里那些恐怖的东西。结果我被马翎强拉进了鬼屋，只见洞内昏暗的灯光五颜六色的，很诡异的感觉，怪可怕的。我越往里走就越紧张，因为害怕走得越深越恐怖，所以就用右手蒙住眼睛，左手抓住黄朝钰的手臂，让她带着我走。其实，黄朝钰也挺害怕的，她也不敢抬头看周围，只敢低头走路。后来走着走着，她就回头对我说：“哦，没什么可怕的，不信睁开眼睛看看！”听了她的话以后，我放下右手，战战兢兢地抬头看了看四周，周围不过是一些被关在笼子里的假人，还有一些奇奇怪怪的墙壁和墙壁上的一些不知名东西，这些东西咋一看会觉得有点可怕，仔细一看，你就知道都是假东西，不别害怕。我们越往里走，洞内摆设的东西就越奇怪了。我看见一面用油漆画成的砖墙，走着走着我们就来到了一处脚下有强烈振动的地方，因为害怕，我再次用手蒙住双眼，不敢看任何物体，知识加快步伐，想快些离开鬼屋。结果，我们看到前面有一扇铁门，可能是出口了，快步走过去，咦，这怎么是一道假门？空欢喜一场。幸好，没多久，我们找到了真正的出口，终于逃离了恐怖的鬼屋。

　　走出鬼屋，我们坐**大摆锤的椅子，要到半空中飘荡一阵子。随着丁零零的铃声响起，大摆锤就开始慢慢摆动，游戏开始了。这时，有一位同学建议道：“我们定一条规矩——在游戏过程中，如果谁尖叫，谁就请客。好不好？”“好！”其他同学异口同声地回答。说话间，大摆锤加速摇摆，当大摆锤晃到最高点时，我紧紧地抓住扶手，生怕掉下地面去。这时，我偷偷地往旁边瞥了一眼，发现摩天轮的旁边竟是一个美丽的海滩。可惜，我还没看够美丽的海滩风景，大摆锤就无情地下降了，我被送回了地面。其实，这次游戏过程不算惊险，不过我能在大摆锤上升到最高点时饱览周围的美丽的景色，还是很有收获的。

　　从大摆锤，我们就去坐摩天轮。坐在高大的摩天轮椅子上，随着摩天轮缓慢的行进，我惬意地坐在舒服的椅子里，四周的美丽风光尽收眼底，我从中得到了刺激快乐的体验。

　　美好的时光总是短暂的！不知不觉，我们就该回学校了，在老师的**带领下，我依依不舍地告别滨海乐园，踏**返校的大巴，结束了这次有趣的参观游览活动。

中学生周记10

　　“有电话啦，有电话啦。”老师的手机冷不丁又响起来了，全班同学哄堂大笑，老师瞪了一下同学们，然后走了出去。

　　老师刚走，教室里顿时炸开了锅。“书呆子”刚把他的头从书里钻出来，一见这情形，吃惊不小。拍了拍我的肩膀，问道：“这是怎么了？”

　　这时，“主持人”迈着独一无二的鸭子步走上讲台，拿着一个卷好的纸筒，大声地说：“大家下午好，欢迎大家收看‘我爱改歌词’节目，今天我们改的是‘你要相信，相信我们会像童话故事里。’谢 谢大家收看。”说完，他昂首阔步地走回位置上去了，像获胜的将军走过凯旋门一样。

　　此时，“捣蛋天王”趁他旁边的人不注意，悄悄扔了个纸团过去，纸团在空中滑过一条完美的弧线，不偏不倚，正中头部。他旁边的人顿时愤怒了，也扔了个纸团过去，也砸到了。于是他们就在那儿你一下我一下地打来打去，十分的激烈。不知情的人还以为是打群架呢！过了一会儿，门口传来一个声音：“同学们，你们玩得开心吗？”“开心！”我们不约而同地回答。说完，便纷纷转过头去看。啊！是老师！我们全都傻眼了。

中学生周记200字3篇（扩展5）

——中学生优秀周记500字3篇

中学生优秀周记500字1

　　早晨，我走在上学的路上，看见一辆辆汽车从我身边驶过，后面冒着长长的尾气，让人闻了就想吐。晚上，我在**上有车发生了交通事故，是由于司机酒后驾车，所以才造成这场事故。还看到我国的石油已经用去了一大部分。于是我就想象发明一种环保节能的汽车。

　　这种汽车是我精心设计的，我在车后面装一个空气净化器，它可以把汽车排出来的尾气净化成新鲜空气，这样空气就不会被污染了，让人们不再觉得尾气难闻。这辆汽车的车身上有海绵，如果你不小心撞到了一个人，这个海绵会让对方减轻伤害。车上 还有测试酒精含量的仪器，如果司机的酒精含量超标，车就不会开动。要是你想闯红灯，这辆车也会自动停下来，不管司机怎么启动，非得等到绿灯亮起才能开动。车顶上有一个可以吸收光能的装置，这个装置吸收阳光后自动转换成为电能，然后由电能带动汽车马达。这样就不会浪费国家资源，减少因汽车尾气对大气环境的污染，保护我们懒以生存的地球。如果出现“日全食”或阴雨、雪天等情况，也可利用灯光来吸收光能。

　　这款车还有一种更为神奇防盗报警功能，只要小偷轻轻撬打车门，车辆就会报警，如小偷发现情况不妨而逃跑，装置会自动跟踪小偷，同时装置显示屏会清楚显示出小偷逃跑路线和所在的位置，帮助**破案及抓住小偷。一旦小偷使用暴力**如：砸车子的话，车子就会把小偷的工具反弹到小偷身上。

　　这就是我想象中的汽车，因为我们生活在科学发达的二十一世纪，相信我们完全有能力造这样的汽车。

中学生优秀周记500字2

　　*时，我最爱上张老师的作文课了。因为她在课上和蔼的笑容，风趣的语言总能深深吸引我。偶尔，张老师还会别出心裁和我们做个小游戏，我们可高兴了。

　　今天又到上作文课的时间了，我早已迫不及待。一上课，张老师就不紧不慢地对我们说：“同学们，今天我们来做个实验，可要睁大你们的眼睛呦。”老师话音刚落，同学们就议论纷纷。我在心里小声嘀咕着：“今天老师葫芦里装的是什么药？作文课怎么成实验课了？”

　　接着，老师转过身，推开门，从另一个房间里拿出了一个鸡蛋，满面笑容地问：“如果我用力捏这个鸡蛋，会碎吗？”同学们有的说会碎，有的说捏不碎。我想老师是大人，劲儿比两个同学还大哩，肯定捏的碎！我同桌却偏偏和我作对，说是捏不碎，还说在电视上看见过。这下我真的迷糊了：到底是能捏碎，还是捏不碎？

　　张老师要捏了。只见她瞪圆眼，绷着脸，咬紧牙，使劲儿捏，可鸡蛋仍完好地攥在老师手里。突然有一个同学喊道：“老师没使劲儿！”可是张老师就当耳旁风，没理他，还瞟了他一眼。老师的牙咬得更紧了，手因为用力有些发抖。我们瞪着眼，踮着脚尖儿，连大气儿都不敢出，生怕鸡蛋被捏碎了，弄的老师满手都是。一秒钟、两秒钟、三秒钟……十秒钟过去了，鸡蛋还是没捏碎，我惊讶极了，这真是一个奇迹！到底是怎么回事？看到这个结果，我的同桌得意得手舞足蹈。又让他得逞了一回，可恶！

　　正在我百思不得其解的时候，张老师并没有为我们揭露谜底，而是布置了这节课的作文任务：“请同学们利用30分钟时间，将你刚才看到的，想到的以《一次有趣的实验》为题写一篇作文。”哦，我明白了，原来老师为我们做实验是早有预谋啊。不过，我喜欢！

中学生优秀周记500字3

　　庙会里人山人海、熙熙攘攘，街两边的树上挂满了红灯笼、*结，把城市打扮得红红火火。街边有各式各样诱人的小吃，走着走着我们被响彻大街的音乐声吸引来到了热闹非凡的游乐场，有过山车、电动飞船、恐怖城……但我最喜欢的还是路边的套圈。套圈的礼品种类繁多，有小汽车、毛绒玩具、植物、还有小动物，我*时最喜欢小动物了，所以我毫不犹豫地拉着大家向有小动物礼品的套圈场地飞奔了过去，别提我当时有多兴奋了。发套圈的老板热情地给我们讲了游戏规则：“站在白线后面套，10元15个套圈，套到什么就拿走什么。”我迫不及待地拿起套圈，给爷爷和姥爷每人发了7个，可我一看还剩一个圈，干脆给爸爸吧。我想：“你们一定不要让我失望呀！”这时只见爷爷自告奋勇地站到了白线后，侧着身子、眯着眼睛，时不时还微微点头微笑，好像很有把握似的，但是结果还是一个也没套中。第二个该姥爷登场了，姥爷和爷爷的动作一点儿也不像，姥爷首先迈着大步走到了白线后，接着又耸了耸眉头、眨了眨眼睛，然后小心翼翼地把圈扔了出去，可是结果还是一样也没套中。这时我一下崩溃了，心想：“只剩一个圈了，肯定套不上。”妈妈看到我一脸失落，便安慰我说：“游戏重在参与嘛，只要大家玩得开心就好了，再说了，爸爸不是还没套吗，没准他能套中呢。”这时爸爸迈着轻盈的步伐，走到了白线后，只听见“嗖”的一声，套圈稳稳地套住了一只雪白的小兔子。我立即从失落又转到了兴奋，一下扑到了爸爸怀里。时间过得真快，已经是下午5点了，我怀着依依不舍的心情和全家人回酒店了。

　　真盼望明年的春节早点儿来临，我还想和全家人一起逛庙会！

中学生周记200字3篇（扩展6）

——中学生元旦周记3篇

中学生元旦周记1

　　今天，我们开元旦庆祝会，因为这是我们在小学阶段的第一个元旦，所以大家都把自己的拿手好戏显示出来，让人惊叹不已。

　　节目是丰富多彩的。有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等，令人应接不暇。

　　吴尧吹笛表演开始了，他刚一吹响那精致的小笛，吵闹的同学一下子就安静了下来。都静静地听着。那笛声即欢快又悠扬，先吹的声音很小，让人有一种幽静的感觉，后来突然进入**，让人感到兴奋、欢快。吴尧吹着，我们听着，完全沉寂在音乐的王国里，脑子里仿佛看到茂密的大森林，音乐中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海，海花拍打岩石的声音随处可听，还回响着隆隆声……忽然，什么都没有了，我们定睛一看，原来是吴尧演奏完毕了。顿时，全班报以排山倒海的掌声，那掌声久久不息。是啊，吴尧吹笛得这么好听，谁会不为之感动呢！

　　轮到我为大家表演魔术“奇妙的纸牌。”我请上来一名观众随便抽一张牌记住，然后我就开始找，最后果然找到了那张牌，全场都被我的表演给惊呆了，安静片刻之后，突然报以轰鸣般的掌声，都表示对此很惊讶。

　　后来不表演了一些小品《司马光砸缸》，使全场笑得前仰后合。还有人讲了一个《草船“骗”箭》，让我们懂了很多的知识，还表演了故事剧京轲刺秦等等，都很精彩。

　　元旦庆祝会结束了，可我的心却还停留在元旦里。

中学生元旦周记2

　　一月一日星期二，这天是元旦节。我家办了一桌酒席，主要与一年未见面的亲友们聚一聚。

　　这天，妈妈早早的起来准备，到市场上买了很多好吃的，兴致勃勃的准备着一切，因为这天也是外公的生日。我帮着妈妈和阿姨在厨房里忙活了一上午，终于，准备好了。表弟，外公，外婆和阿姨等人都到齐了。

　　我们在桌上边吃边聊，阿姨说道：“大家看这碗啊!这碗是鲍鱼呢!这么小的几颗就要好几百块呢!别浪费啊，一起吃。”一向节俭的外公瞪大了眼睛：“什么?这么好的东西怎么买这么多呢?俺们以前还吃不起这种东西呢，还是你们吃吧，这么好的东西俺可吃不惯。”突然，表弟不小心把衣服给弄脏了，外婆嘀咕了起来：“哎呀，俺的孙子，这衣服要好几百块钱呢，怎么这么不小心呢?哎呀，这可怎么办呀?俺们小的时候才没这么好的衣服穿呢!”我们吃的正香，外公突然又叫了起来：“呀，俺要去打牌了，他们三个还在等俺呢!”外婆又转过头来和外公说道：“你看看你，以前也不赌钱，现在有钱了，就赌了起来，还没完没了的赌。哎，没办法，现在的.人们抵挡不了社会前进的步伐!”我和表弟表姐们赶紧几个拉着外公，几个去点蜡烛，把外公拉到蛋糕旁边：“外公，你不吹蜡烛的话我们就没蛋糕吃了啦!”外公正准备吹，我们便喊住了他：“外公，要到生日歌唱完才可以吹呢，你过没过过生日啊?”于是我们便唱起了生日歌，“祝你生日快乐，祝你生日快乐…。”外公在我们刚唱完就急着吹灭了蜡烛，吹完还“抱怨”道：“哎，现在的日子一天比一天好了，俺们那时候过生日，一碗长寿面就够了，哪还整这些呢?”我们都笑了起来。

　　我看着蛋糕，是啊!现在的社会一天比一天好了，相信将来会更好!

中学生元旦周记3

　　时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。

　　新年来了，大街上、超市里、菜市场里人山人海。有的买菜回家烧饭，有的买礼物访亲拜友……都在庆祝新一年的来到。

　　元旦早晨，我随着鞭炮声睁开了眼睛。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，有过悲伤，也有过感激。这一切所发生的事，仿佛就在我眼前。

　　20xx的第一天，我做过了许多有意义的事情。我学会了煮菜；帮妈妈洗衣服把房间打扫地井井有条……这些事情是微不足道的，但是对我而言，它就是最大的，因为它让我学会了**，让我长大了。

　　告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地***，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。

中学生周记200字3篇（扩展7）

——初中学生周记3篇

【实用】初中学生周记3篇

　　转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，我们一定都积累了不少宝贵的经历，是时候静下心来好好写写周记了。但是周记有什么要求呢？下面是小编收集整理的初中学生周记3篇，希望对大家有所帮助。

初中学生周记 篇1

　　你是否想象过这样的美妙场景：清晨时分，窗外的几缕阳光透过玻璃，洒满了整个房间，一切都充盈着鲜活的生命力：树儿青翠欲滴，鸟儿也唱出婉转的曲调，绿荫荫的草坪上，有几个晨练的老人在打太极拳。空气无比的清新，让心情变得十分舒畅，一切都在晨的快乐中升华流转，使整个身心都沐浴在晨的光辉下。

　　晨，在它**的特定的时间的影响下，渐渐在人们心目中成了青春与光明的象征。

　　青春，不正如晨般光明与明亮吗?众所周知，青春是充满激情的，是热情如火的，是沐浴在晨的阳光下的，当你看到一群活力十足的年轻人在歌舞自己的年华的时候，你是否觉得他们就像是早晨的太阳一般夺目而耀眼，散发着青春的晨一般的美好气息?没错，青春的内心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是热“晨”的，整个青春就是一个“晨”。

　　光明，同样也如晨一样。早晨最显著的就是光明，而光明最大的特点就是象征着一天的开始，这两者是不可缺一的。晨，仿佛让人一听到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫长夜之后的.希望之源。如果说黑夜是光辉绽放前的等待，那么晨，就是这无数等待之后的那一刻所迸发出的光与热，照亮、温暖了整个世界。

　　晨，不仅仅是那个特殊的时段，更是一种力量，一种召唤，一种青春的搏动，一种光明的汇集!

初中学生周记 篇2

　　我走在树林里，如眼的满满都是红色，红的耀眼。原来，秋天不只是黄色的天地，在某一个地方，还有这漫山遍野的枫叶林。

　　细碎的阳光洒落在我的身上，带着淡淡的，秋天独有的温暖。阳光在还没有落地的时候发散成一个个不规则的光斑。斑驳的阳光混合着秋天独有的味道，钻进我的鼻子里，让整个昏昏沉沉的脑袋马上就清新了起来。

　　我想，如果这漫天的红就这样永远的不凋谢就好了。于是，我就拼命的眨着眼睛，希望把这有限的时间之类的景物深深的刻入我的脑海里，使其变成永恒。

初中学生周记 篇3

　　期末考试结束了，就是我们班整天想着的暑假来了。暑假发生的事情实在太多了，但有一件事还深深地印在我的脑海里，那就是那次钓鱼的时候了。

　　那是一个下午，我与爸爸百无聊赖地打起了斗地主，他打，我看。忽然爸爸突发奇想的说：“不如我们去钓鱼吧。”我心不在焉地说：“无聊无聊，还不如打斗地主呢。”爸爸心意已决，直接一把把我抱到了楼下卖渔具的地方。买啦两个钩子，然后拿了把菜刀去竹林切竹子。把线栓上去，这样就成了一个简易的鱼竿。

　　开始钓鱼了，我们把刚挖上来的蚯蚓做鱼饵，扔进水里。我性子急，没耐心，放了一分钟左右，我忍不住了，就把鱼竿拿了上来见蚯蚓少了一点，但没看见鱼，我再钓，来回几次，还没看到。再看看爸爸十分*静，一动不动地看着水面，仿佛只要鱼露出头来，就要**了。我也学着爸爸的样子，仍然一直也没钓到。爸爸对我说：“要把鱼钩扔远点，最好在湖**。”我按爸爸说的去做，果然钓到了非常多鱼。

　　这件事情告诉我：做任何事都要有耐心，否则再怎吗努力也是白费。暑假发生的是实在太多了但这件事我不会忘记。我喜欢钓鱼。

　　

中学生周记200字3篇（扩展8）

——中学生寒假周记3篇

【必备】中学生寒假周记3篇

　　时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，想必大家都有了很深的感触吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。怎样写好周记呢?下面是小编为大家收集的中学生寒假周记3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生寒假周记 篇1

　　寒假里，妈妈带我去公园玩，走着走着，突然看见一只青色羽毛、红嘴红爪的神气小鸟儿。我一下被它迷住了，一定要捉住它！这当然不能用手去捉，我环顾四周，发现草地上有一个装衣服的袋子，准备拿它罩鸟，这自然是不容易的，我花了九牛二虎之力才罩住一只。鸟在里面又抓又蹿的，我一害怕，就放了它，谁知它刚获**就想飞过来啄我，吓得我拔腿就跑，因跑得太快摔了一跤，回头一看，别说鸟，就连鸟毛都没一根，“谁追你啊”，我咒骂着“你这只卑鄙无耻的丑八怪，鸟渣。”这时，妈妈来了，一下念起了紧箍咒‘你跟痴子一样的，这么大孩子了，路都走不好……“别看妈妈是个家庭主妇，一骂起人来就变成历史学家了，因为她最擅长揭人老底，连绿豆大点的事都不会漏掉。

　　回家我洗完手后，甩一下手上的水，结果手刚好甩在墙上，疼得我直喊倒霉。爸爸听我这样说，故意一本正经地说“古人说人要是倒霉，喝水都会呛着，你去喝口水就知道自己倒不倒霉了“’于是我端起杯子，一口气喝了一大口，就在这时，爸爸打了一个喷嚏，这本来没什么，可我就像被点了笑穴一样，笑个不停，水一下喷了出来，还真呛着了，我哭笑不得，古人真有先见之明。

　　就这样，我昏昏噩噩地过完了这倒霉的一天。

中学生寒假周记 篇2

　　寒假一眨眼就过去了，但那些快快乐乐的日子我还记忆犹新，在家**自在的，有很多趣事都难以忘怀，就像一张铁板，撕也撕不破，打也打不烂。

　　那天，我和哥哥和姐姐们在玩猜大小的游戏，第一局开始了，哥哥和姐姐们都猜大，我心里面开始做**，想：是大，还是小，是大还是小哥哥和姐姐们开始催我了。我一口咬定：是小。因为他们都选大，万一是小的话我就可以处罚他们了。可是，这张牌偏偏给我做对，是大。惨了，他们要惩罚我了。谁知他们说：你小，我们就不惩罚你了。

　　第二局开始了，我先猜，猜小，而他们却又猜大，我本来想换，但他们不让换了，我心慌了：要是我输了，哥哥和姐姐们会惩罚我吗？一开牌，是小，是小我心里暗喜道。我假装好意的说道：哥哥和姐姐们你们不用担心，我的惩罚很轻的。本来垂头丧气的他们一下子变得喜出望外。过了一会我拿来夹子，夹在他们的耳朵上，数：321。啊只听他们异口同声的惨叫声。他们个个气势汹汹的说：看着吧，我们一定会报仇的。

　　第三局开始了，他们说让我先选，我犹豫不决的不知该选哪一个最后我决定了，选大，而他们选的是小。随后就听见他们说：哈哈哈连老天爷都在帮助我们呀你输了，你就等着受罪吧！我被他们吓得目瞪口呆。他们拿着上次我用的夹子，加在我的耳朵上，鼻子上，嘴巴上，头发上只听见我的一声惨叫他们的哈哈大笑起来。

　　虽然我受到了残酷的惩罚，但其中的乐趣，我感觉那也很幸福。

中学生寒假周记 篇3

　　1 今天，我独自躺在床上，眼睛半张半合，无意间，我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西，我想：这会不会是一只蜘蛛啊！我怀着好奇心，便站起身，走上前去，想看个究竟，没想到，它竟然动了起来。啊！它真的是“八脚怪”！我吓得“哇”地一声叫了出来，要知道，我最怕的虫子就是蜘蛛了，何况这只蜘蛛又黑又大，怪吓人的。

　　妈妈听到叫声，便走过来问：“什么事啊？”我结结巴巴地说：“这儿有?蜘?蛛。”说完，便指了指墙壁上的蜘蛛，谁知，妈妈却若无其事地说：“我还以为什么事呢，大惊小怪的，不就是一只蜘蛛吗，它又不会咬人，你怕什么呀？”

　　说完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好几百倍呢！用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想，可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“，怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬，当它爬到空调的边上时，忽然掉了下来，我心里“咯噔”一下，目不转睛地盯着蜘蛛，没想到它荡在了半空中，原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢，等它玩够了，又像弹簧 一样“嗖”的一下上去了，我长长地吁了口气，幸亏没掉到我的床上来，唉，真是有惊无险啊

　　2 星期天的早晨，我起了个早床，漫步街头，去领略都市早晨的怡人景色。

　　走在街上，我眺望东方，看到一缕缕霞光透过薄薄的云层，洒向大地，洒在人们的脸上，给每一个人的头发镀上一层金辉，好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时，我感受到早晨的清爽，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的嘀哒声，只有晨风在我耳边低唱，替我吹理着有点散乱的头发。

　　晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景，他们悠闲地跑着。看到这样的场景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着，眼前出现一道“亮丽景观”，在路边的一个广场，有几十个穿着红色衣服的老阿姨，手持花扇，面带笑容，摆手扭腰，在晨风中翩翩起舞，看上去她们很开心。驻足观看的人群，有的也为之动“武”，看来她们也想身入其“境”。

　　早晨，多少人想往的时光，清新的空气，美丽的景色，悠闲的心境，我深深地为之动情，油然想起老师教过的一句话：一日之计在于晨。我想，以后每个周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入环境，融入社会，从早晨走向美好明天。

　　3 钟表响了，我从床上蹦了下来，一看表5∶50，天刚蒙蒙亮，我摇着床上熟睡的`爸爸，说：“快起床了，你答应我要去看日出的。

　　“看什么日出？早上看野鸭子才是最美的！”爸爸揉着惺忪的眼睛说。

　　“噢？”我恍然大悟。

　　我和爸爸自从初一以来，就一直没有一起去看野鸭子了，所以爸爸的这句话又勾起了我的好奇。

　　这时，东边蒙着一层红纱，滚圆的太阳探出头。我和爸爸赶快穿好衣服，骑车到湖边，然后顺着芦苇丛中人踩出的小路一直走到了湖的深处。城市的背影早已被我们远远地抛在了身后。 我们沿着湖边的芦苇慢慢地朝前挪动着脚步。在芦苇丛中一处最能接近小鸭子的地方蹲了下

　　来，并且用芦苇将身子隐蔽起来。忽然，爸爸兴奋地指着湖面上的一处芦苇丛：“看看看！快看那里——”

　　我顺着他指的方向望去，发现那儿正有三五只小鸭子在嬉水呢。它们将饱满的大肚子沉没在水里，高昂着小巧玲珑的头。尖尖的嘴巴，弯弯的脖子，椭圆的身背连着朝天翘起的尾巴尖。从我们这里看去是一条完美的彩色曲线。

　　它们有的随着微波上下起伏，有的一头扎入水中，在水里窜上好几米，才在另一个芦苇丛中探出了脑袋。有的在打架，翅膀呼哧呼哧地扇动着。有的用嘴啄对方的头，互相嘎嘎地叫着。是挨了对方一击，还是为战胜而欢呼呢?芽我最爱看它们**自在的样子，仿佛世上一切痛苦的事情都会忘却。而我什么时候才会像它们那样无忧无虑，**自在呢？不由得我想起了小时候

中学生周记200字3篇（扩展9）

——初中学生周记3篇

【推荐】初中学生周记3篇

　　不经意间，一个星期已经结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，请好好地记录下在周记里。怎样写好周记呢?以下是小编为大家收集的初中学生周记3篇，欢迎大家分享。

初中学生周记 篇1

　　一个阳光明媚的上午，我们带上篮子，一起去爬四明山的小山头。

　　一路上，我看到有小水沟，里面“装”着的是清澈见底的水，我还看到一棵矮矮的树，上面开着白色的花，芬芳迷人，香气袭人。那晨空气清新，再加上花扑鼻而来的香味，躺在这儿睡觉，是一件多么惬意的事呀！

　　不知不觉中，我们已到了山顶。那儿有许多松树，大的，小的，各种各样的松果挂在松树上，一个个娃娃穿着褐色的衣服，拉着树枝，正在荡秋千呢！接着，我们们齐心协力，摘了许多松果，也捡了许多榛子，真上果实累累呀！

　　走着走着，我们又来到一条小路上，小路上有一棵桃树。别看这只有一棵，走近一看，嘿！这桃花给原本的大地铺**一层粉***纱，仿佛给正在睡觉的'大地盖**纱布。有的桃花含苞欲放；有的桃花绽放出甜蜜的笑容，犹如一个高高在上的女王；还有的正在努力开放——蝴蝶在桃花旁翩翩起舞，像在邀请雍容华贵的桃花跳舞。

　　这一个上午过得真不赖！不仅满载而归了，而且欣赏了美如画的桃花，真是百闻不如一见！

初中学生周记 篇2

　　20xx年X月X日 X天

　　今天，我们学校要月考，我刚开始特别的紧张，只要走进考场，就没有安定的时刻，而我呢？把心态调整好了，我正式开始了答卷，虽然说我答卷很慢，但是，我的细心是错不了的，我一个劲的在对自己加油！不图自己的成绩名列前茅，只图自己每一次考试能够进步十分……终于答完卷了，我开始了检查，从头到尾的检查，虽然自己检查不出来错在什么地方，但这是月考，我不怕，不怕！没有以前的那么紧张……

　　今天早上考完试，下午就开始了发数学卷子，我的数学本来就不好，一听发试卷，我的头就开始了疼！我不能小看自己，不能把脆弱的我看得那么弱小！我也有坚强的时候……发试卷了，一发下来，哇！虽然说没有进步十分，但是，进步了五分也算是我这一周来的收获与喜悦！我面对着试卷发呆，这下惨了，虽然说进步了，但是，基本功的题都让我答错了，老师不收拾我们才怪呢！

　　老师就站在讲台上对我们大家说：“这次考试，也有些同学进步了不少，”我听了欢喜了好一会儿！还正担心我的数学成绩时，数学老师就说了句……

　　回到家，我认认真真的把那些题重新做了一遍又一遍，在检测自己的能力，唉！也许是我的粗心造成的吧！可是，这份试卷不敢给爸爸妈妈看，否则，爸爸妈妈又开始了唠叨大会……我只能默默无闻的，让着一切事情都没发生！

　　进步后的喜悦、收获都来自自己的努力，如果自己不努力，只靠别人，那么一切事物都不会顺利的成功！

初中学生周记 篇3

　　白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。

　　因为感恩才让我们懂得了生命的真谛感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得***奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。

　　自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片**大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。

　　感恩需要你用心去体会，去报答。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得****，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

中学生周记200字3篇（扩展10）

——中学生的周记

中学生的周记

　　时间过得真快，一周又过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，此时此刻我们需要写一篇周记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编精心整理的中学生的周记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中学生的周记1

　　看过《三国演义》的同学，一定会认为诸葛亮是个不可多得的奇才。当然我也不例外，自从在暑假看完了《三国演义》之后，诸葛亮成为了我心目中最敬佩的人。他真称得上是一个盖世奇才，不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。他志向远大，以天下为己任，“鞠躬尽瘁，死而后已”的奉献精神更令世人敬佩。

　　据说，他学有所成后没有北走曹操，也没有南归孙权，而是辅佐了“名微众寡”的刘备，他之所以要选择兴复汉室的道路，说明他是一个维护封建纲常、崇尚儒家忠义道德的**思想家。公元207年到234年的二十七年，是诸葛亮尽忠蜀汉的阶段。无论**、后主都非常信任他。他没有恪守儒家教条，他尊王而不攘夷，进兵南中，与抚夷越，在三国中执行了最好的民族**。他明法、正身、与吴、治军，以“鞠躬尽瘁，死而后已”的无私奉献精神战斗到生命的最后一息。他生前就深受蜀人爱戴，死后更长期受到后人的敬仰。成为他那个时代杰出的***、思想家、军事家，也成为**民族传统文化的一份遗产。

　　千百年来，诸葛亮已成为智慧的化身，他的传奇性故事为世人代代传诵。无论是早期的草船借箭、借东风，还是后来的木牛流马，无不体现着他的智慧。而“诸葛亮七擒孟获”是他最好的民族**的体现，那时，南方蛮王孟获多次带兵侵犯蜀国的边境，诸葛亮第一次利用孟获骄傲的心态与险要的地形，活捉了孟获。他见孟获一副视死如归的样子，放了孟获，打算用攻心术使之心服口服。诸葛亮一次又一次的使用计策捉住孟获，但一次又一次放了孟获，最终，孟获投降了诸葛亮等人。

　　诸葛亮不计前嫌，为了收服一名猛将，大胆满足敌人的要求，可见他是多么爱惜每一个人才，也表现了一个思想家应有的才智。

　　我心中的诸葛亮，一个大公无私、远见卓识而又博学多才的英豪！

中学生的周记2

　　不知不觉,自己已经在HG学习了一个星期了，感觉时间过的太快了...

　　虽然自己已经是HG学生了，但是仍然有点不大相信，想想自己初3的时候，有多么渴望进HG，正是因为有了HG这目标，自己才更努力的学习，现在，自己考**这里，却有点害怕...

　　早就预料到在HG尖子很多，但是，真正来到这里学习才害怕起来.就拿第1次的语文作业来说吧!老师一布置下来，自己就茫然了，我根本不会写散文，诗歌，后来绞尽脑汁写出来了，却很差，班上同学写的很优秀，看了他们的诗歌后，自己实在无法与他们相提并论，说实在的，以前的我语文成绩一直不错，但是到了这里，才觉得山外有山人外有人，语文比我好的数不清.压力真的好大，但是的自己一天都挺居丧，在不断反思.....

　　人们常说有压力才有动力.是吧?但是这里压力实在很大，自己理科一直不好，而来到这里，连自己唯一比较好的语文和英语也变陌生了，自己一时不知所措!觉得很苦恼，不适应.....

　　但是自己坚持这句话：即使我摔到了100次 ，我也要第101次***.以后这样的日子也许会很多，自己总不能每天闷闷不乐吧?不可以.其实自己知道，要坚强，勇敢面对一切.

　　自己来HG前就问妈妈：如果我是全班最后一名，怎么办?妈妈但是对我说：最后一名也没办法的了，你现在只要努力学习就行，第几名就别想那么多了!呵～自己早就做好了当最后一名的心理准备了，但是即使最后，我也绝不放弃，我会尽全力学习，尽自己最大的努力.因为我说过：即使最后一名，也要当问心无愧的最后一名.

　　绝不轻易放弃，好胜的我会尽力!

　　老师留言：不要泄气，更不要放弃，有对比才会知不足，才会更进步，看你的周记语言非常通顺，字不算漂亮但很清秀，已经比很大部分同学要好了，自信些!

中学生的周记3

　　放学了，我走在回家的路上，嘴里哼着小曲。

　　“卖山楂了。新鲜的红山楂。”我被这阵甜脆的声音给迷住了，太棒了，*常我就最爱吃妈妈做的山楂汤，今天我就用妈妈给的零用钱，卖点山楂。我走到她的跟前，抬头看了看她，“长得可真漂亮啊。”水汪汪的大眼睛，梳着长长的辫子，瓜子脸、樱桃小嘴，声音和长相一样迷人，“怎么，小妹妹，买山楂吗？”“嗯。买两块钱的。”“好，请等一会儿。”过一会儿，她送我一袋山楂，我看着又大又红的山楂开口了。“姐姐，你不怕赔钱吗？这么好的‘”山楂应该很贵吧。”“这是自家种的，再说你也是小孩子，多给一点儿也无妨啊。”说完，她笑了笑。

　　这时，远处走来一个小姑娘，看见她满着急的样子，不知遇到什么事了，她左手拎着一个小篮子，向这边走来。“姐姐，我买这一篮子的山楂。”“好，你买这么多干什么？”“我妈妈生病了，身体虚弱的很，吃不下东西，我听医生说，山楂开胃，这不我就赶来买了。”“是吗？”小姑娘点了点头，卖山楂的姐姐想了想又多抓了几把，“给”“好，谢谢”小姑娘用手摸了摸自己的裤兜，不禁皱了皱眉头，她又把全身上下翻了遍，不安地说：“姐姐，这山楂我不能买了。”小姑娘看上去有些懊丧，眼睛里流出了眼泪，她疑惑地问：“怎么了？”“没什么，我太着急忘带钱，等改天再买吧。”“那怎么行，妈**病不能拖得太久了。”“我知道，可我没有钱。”她的眼泪不停地往下流，卖山楂的姐姐，一把抢过篮子，我还以为她要干什么呢？过了一会儿，她拿着一篮子的山楂过来了。“你拿吧。”“这怎么行呢？”“没关系，命重要，还是钱重要呢？我不能为了钱而不顾妈妈被病痛折磨的痛苦吧。”这时，小姑娘已经泪流满面了，她点了点头，走了。

　　我的心里涌出了一种感动。

中学生的周记4

　　书是知识的海洋，是永远读不完的。读书有无穷的乐趣，读一本好书，就等于交一个新的朋友。正如高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯。”我们要不断地读书，不断的丰富自己的知识。

　　在暑假里，我爱**读书，每天都要读半小时到一小时的时间，有时会用更长的时间去读。通过读书，我明白了许多的道理，也增长了自己的智慧，同时也积累了一些好的词句。通过读书充实了我 的思想。

　　在假期里，我读了最喜爱的〈哲理小故事〉，每个小故事都很简短，却都告诉我们一个道理。***一篇〈两只老虎〉，故事的内容是这样的：“从前有两只老虎，一只关在笼子里，一只在外面自 由自在的生活。它们彼此都很羡慕对方的生活环境，最后它们两个就互相交换了生活环境。结果，没过多久，因为不能适应新的生活，最后两只老虎都死掉了。”这个故事告诉我们：有些时候，人们总 是觉得别人的幸福很耀眼，却往往对自己的幸福熟视无睹。幸福好比是鞋子，穿在别人的脚上很好看，可是它未必适合自己的脚。所以不要一味地去羡慕别人，要坚持自己有的，珍惜自己拥有的幸福。

　　还有一本我每天必读必背的书，是〈天天诵读〉，书里有好多优美的词句，不但丰富了我写作的内容，仔细读后，也让我明白了其中的哲理。有这样一首简短的诗歌，我已经背的很熟了。“在山石 组成的路上，浮起一朵小花。她们用金黄的微笑，来回报石头的冷遇。她们相信，最后，石头也会发芽，也会粗糙的微笑。在阳光和树影间，露出善良的牙齿。”这首诗歌的名字叫〈小花的信念〉。小 花**着薄瘠的黄土，与命运捕斗，与顽石抗争，经过顽强的奋斗，终于带着希望露面于光明的世界。小花虽然柔弱，但它面对困难却是如此的坚强，这正是值得我们每个人学习的地方。

　　“书籍是人类进步的阶梯。”只有用心去读了，用心去体会了，才能真正的把书读明白，我们才能感受到读书的乐趣，更能感受到人生的哲理。这些都做到了，我们的思想也才会更进一步。

中学生的周记5

　　高三的第一次月考，在上个星期顺利结束。除了英语跟语文，大家似乎都考得不太理想。看着自己的成绩一门门的出来，想必大家一定都会有说不出的感受吧。今天缈缈对我说：“现在对分数看得都不是很重要了，要不是那个班是所谓的全年级前50的封闭班，我真心想到你们班去，唉，有时候有些事情还真是不好说。”华华也对我说--“雯姐姐。我好想到你们班去啊。”其实呢，亲爱们，我想说的是，现实真的是很残酷的，或许这世间所有事物的存在，都有着属于它们各自的利弊双刃剑吧。你们反感的是环境的压抑，跟那些由郭老师所教授的、令你们困惑至极的数学难题。你们总是抱怨，“郭**太把我们当人才了，每次都讲得那么深奥”。其实啊，我也觉得他的讲课方式，不太适合我。虽然大部分时间，是学生去适应老师，而不是老师反过来适应我们。自从去了6班，这近两个月的时间，我感受到了很多。就“数学”而言，现在这个班教我们数学的刘老师，我就满喜欢他的教学方式的，因为上他的数学课，我都听得懂。而且，刘老师是个注重细节的人，越是简单的数学基础题，他就讲的越细。对于像我这样数学基础差的学生而言，这可真是遇见对的老师了。所以，我都很珍惜他上的每一节课。虽然到现在，我的数学还并没有很明显的进步，但是我绝对不会放弃，在未来的时间里，我会尽快调整好自己的学习方法。

　　有时候，距离就是在不知不觉中渐渐拉扯**的。听着老师说你们这个星期就要开始晚自习，下个星期三就要封闭住校了，心里还是有些说不出的感觉。我总想着，在那些被白炽灯光所拉长的无尽漫漫长夜，还有你们每一次为难题不得解时而皱眉头的时刻，若少了有我在你们身边的陪伴，你们又会是一种怎样的情绪呢？我的感觉是遗憾的。我遗憾那段难熬而珍贵的时光不能近距离的陪伴在你们的身边，陪你们一起疯、一起闹、一起笑、一起流眼泪。

中学生的周记6

　　如果一个杯中，只装啦石头、水或沙子，似乎太过单调，不够充实，只有一个杯子中既装啦石头、沙子，又装啦水，才能达到真正的“满”。

　　所以，我们不能局限于自己的某一个优点，要敢于突破自己，才能登上人生的高峰，若自己只满足于片面，不但登不上那人生之巅，甚至会狠狠地摔下，那么怎样才能突破自我呢?

　　突破自我，需要有非凡的远见，正如登山时，若只看脚下，怕前方是悬崖，必然畏首畏尾，若能将远光延及整个山脉，你可能就能体会到“会当临绝顶，一览众山小”的绝唱。

　　依稀记着那“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”的悲歌后，失落的剑柄上那几滴残血滴进啦乌江后的豪迈

　　项羽在军事上那般杰出，靠破釜沉舟那样雄姿英发般的气概，以少胜多，巩固啦自身地位，赢得啦年少英雄的美名。可其在****上的力不从心，使他得啦如此悲惨的结局。他一路烧杀抢掠，火烧阿房，坑杀秦兵，失啦民心;其为啦回家炫耀，失去军心。如此没有远见，怎能突破自己呢。项羽，前方是悬崖，你为何不能抬一抬头呢?

　　突破自己，需要能力的培养。如果不具备登山的能力，那高高的山峰将与你无缘。还记得那次初见“剪不断，理还乱，别是一般滋味在心头”。细细品读，那忧愁便酝酿啦唇齿间久久挥之不去，

　　如此的哀愁又是如何沾上啦那个少年，那本该是一个“不知愁滋味”的年纪，怎的那眉头竟似抚不*啦一般?还不是因为那稚嫩的双肩担上啦**之主这样沉重的罪名。要是他从小就被培养当帝王的能力，也就不会如此吧。在*路上若都走得艰难，那曲折的山路又如何去登?如果不注重能力的培养，又怎样有突破自己的能力呢?

　　人这一生，只有不断地去突破自我才能登上那似插入云端，直破天际的山顶。

　　人这一生，只有不断地去超越自我才能做那棵破石而出，屹立危峰的迎客松。

中学生的周记7

　　光阴似箭，从懵懵懂懂到忙忙碌碌，我，已经是一名高二学生。

　　高一的时候，虽然是学习八门功课，但我就是觉得很轻松，没有想象中的糟糕。以前有很多“前辈”告诉我说，高中的三年，是人生中最黑暗的三年。没想到，黑色的高中也不过如此，我照样可以过得多姿多彩。高一的快乐时光，一转眼就过去了，那么多美好的假期，那么多开心的聚会，就像是昨天刚看过的电影，欢笑泪水都还历历在目。高一，就是欢乐的天堂！

　　高二了，分科了，我选择了理科。当时，就是铁了心要学理。人们都说理科难，文科会好一点。但是我知道，理科和文科一样难！人们会有那样的认识，是因为没有深入的了解。要知道，想要学好哪一科，都是需要花心思，下功夫，这是取得好成绩的关键。开始，我觉得我选择了自己喜欢学的科目，接下来的日子应该不会太难过。可是，分科后第一天上学，我就发现事情不是想象中的那么简单。同学换了小部分，却把我的几个好朋友换走了。我体会到了孤独，做什么事都是一个人，很没趣。从幼儿园开始就有要好的朋友陪着我，一直到小学初中，我们都没有分开，朋友的队伍越来越壮大，没想到现在自己却会觉得这么孤单。

　　朋友走了，还可以再交，可我的学习成绩却不是那么让人满意。爸妈都说很好，可我自己却对自己很失望。虽然说成绩不是太坏，但自己就是过不了自己这关。每天上课下课，到了夜自习的时候真的有种崩溃的感觉。作业……高中生的宿命呀！！！我，体会到了高中的黑暗。压力，动力？我真的不想动了……寒假来了，可还要去上奥赛补习班，天！天书！

　　这就是额，一个高中生的黑暗自白。

　　毕业的大门紧锁着

　　偷闲的洞府敞开着

　　电脑的音乐高响着——

　　一起去happy吧，向快乐出发

　　但我深深的知道——

　　没考上大学怎能偷闲！

　　我希望有一天，自己的努力。

　　将我送到成功的门前

　　我应该在汗水与泪水中得到“零用钱”！

　　（自编的《高中生之歌》嘿嘿）

　　所以，即使再苦再难，我都要忍，要顶住！我的好朋友们也一定要。正像刘老师说的经典台词：“眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，总得选一样。”付出汗水，少一些泪水，黑色的高中，总要自己走过。

　　高中生，无奈……幸福……还是向梦想出发吧！

中学生的周记8

　　时光的车轮碾过一道又一道深深的轮印，在我的身后，留下了一串串彩色的记忆。回首过去，依旧是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花开了又落，落了再开。就这样，在花开花落中，我度过一个又一个春秋，从一个不知世事的男孩子长成了一个英俊少年。也还记得，在棉花田里，站着我的爷爷！

　　从小，我就和爷爷生活在一起。爷爷是一个勤劳朴素的人，记忆中总是他不停忙碌的身影。记得，他把我背在背上，一路上哼着我最爱听的歌谣。我趴在爷爷的背上，摇摇晃晃，满心是幸福。来到田野里，望着那一片盛开的棉花，雪白雪白。年幼的我看着那白的纯洁的棉花，开心地笑了。在我眼里，那是一片神圣的世界，那是爷爷用勤劳的手播种下的，那是只属于我和爷爷的世界。

　　爷爷让我站在田头，自己围上围裙。安抚好我之后，他便转身走进棉花田。爷爷开心地望着那一朵朵盛开的棉花，笑得是那样的灿烂，他眼角的皱纹也随之绽开了。他在棉花田里走来走去，耳旁的白发也一上一下地起伏，渐渐地走进了深处，分不清哪里是爷爷，哪里是棉花。这时，我便会站起身来寻找，爷爷就会停下摘棉花，回过头来对我慈祥地笑笑。

　　就这样，我坐在田头望着爷爷一点一点地采完了棉花。现在想起，爷爷真是辛苦，忙于采棉花却还要照顾我，真够累的。爷爷这一辈子把他的全部都奉献给了这个家，把他所有的爱都给了我。那些日子，在田头的那些幸福日子，是爷爷慈祥的笑和他的辛劳教会了我要把自己奉献给别人，把自己的爱奉献给别人。

　　这田头的记忆成了我最宝贵的回忆。它见证着我的成长，也正是在那里，我学会了第一个人生道理：把爱，奉献给世界！

　　这珍贵的记忆伴我至今，每当我想起它，便会有一种温馨在我脸上漾**。

中学生的周记9

　　成长，我不道用什么来形容，也不知道自己是喜欢它还是讨厌它，只是觉得它可怕又可敬，在游戏般的人生中，经历风鱼后才知道，成长的味道，那种酸酸甜甜的感觉，让我回味无穷！

　　小的时候，我过着衣食无优的生活，却期待着长大。因为只有长大了，才能拥有一个真正属于自己的家;因为只有长大了，才可以做很多小孩子不敢尝试的事情;因为只有长大了，才能实现自己的梦想。当我懂事以后，我才发现，长大并非想象的那么美好，那些曾经我认为快乐的，伤心的，难忘的，有意义的……到现在却突然觉得很*凡，我心里唯一剩下的感情却是*静。我心忽然有一种伤痛的感觉，我忽然觉得很茫然，我想一个人长大了是不是会失去所有而只剩下*静呢？我忽然觉得好可怕。我努力使自己别去回忆以前的事情，可是却陷入无法自拔中。我才明白长大是那么可怕，我害怕长大的感觉……

　　我不想长大，只是长大是人生路上必须走过的风景，我不得不承受生命的风景带来的苦难。

　　成长是唯一的选择。尽管哭过，痛过，心碎过，但我还是恋**成长。

　　过的好快，思绪有些乱。

　　人都是这样，没有失去就不会珍惜，不能不说人有些贱

　　那遥远的时刻，现在更远，更迷离了。留下的，清纱搏雾

　　似乎这一切都已过去，不应在这莫名的伤感，而人恰恰就，贱。

　　老班发来了新年的贺卡，精美的令我有些‘发指’。那只是属了于朋友而非再是师生。过去是向往，那样就不会被打。而现在呢，自己也说不清

　　想起那些年头，就象那句不知被多少考生写烂的话：就象老酒，越久越香。而人呢，如小四说的：屁跌屁跌的小四都会打酱油了

　　那些日子就像思绪，过了，风一样。

　　知道那时，狠透了老班。他打了我，当着那么多人打了，两个惊响耳光。不会忘，一辈子。

　　现在没恨他，却思念他，可笑。

　　想那时，横眉冷对。与他搽肩而过总要冷冷的鄙视。哎而他对一如既往，似乎那些不愉快都不曾发生，呵呵！老班，在这没有人认识我的地方，道一声：I am sorry！

　　过了，似水年华。

中学生的周记10

　　20xx年X月X日 X天

　　在寒假里每天都过着同一种生活，面对这样的一天天，我只能无言的接受，在远离家乡的日子里，每天都享受着乡愁给我带带来的丝丝悲伤，沉浸在它的里面，我深深的感到了无穷的孤独，而这种孤独是无法用语言来表达的。在这*淡的无法再*淡的生活中，突然发生了一件事，使我的生活中划过了一颗闪亮流星。一天，母亲用她的那种我感觉无味的语调告诉我，说我表哥明天就要来了。“我哥?”我的脑海里突然闪出了一个身影，高高的个子，很瘦，带着一个眼镜，看起来像个风度翩翩的学者，说他是学者，这也不过分，因为他的学习成绩很好，而且为人正直，在我的心里他就是我朋友，但又像一把伞，一个太阳，保护着我，温暖着我。这些都是小时的我最深切的感受，于是我的内心的充满了欣喜和期待。第二天，他果真来了，还是原来的样子，但我们中间可能是因为分开的时间太久了，彼此之间产生了一层薄薄的隔膜。他这次来**却并不是为了串串门，而是因为他要去东北上高中，这儿不过只是一个中转站。上午，我们俩之间的交谈很少，虽然也都是一些无关紧要的话题，但我感觉这层隔膜是已经消失了。中午吃完饭后，我又要去上课了，这都是寒假里的一些每天都必做的事，上午就没有上课(网上的)，下午的希望我爸能仁慈一下，就给一个下午的时间。但是老天仿佛总是跟我过意不去，在爸爸的**下我还是要去，幸好到那儿并不是上课而是结业典礼，我就请个假，回家了。本想和表哥说上几句话，但我俩都被叫到客厅看电视，由于我爸的存在，我并不敢多说话。时间终于到了，他要走了，我的心里突然空旷了起来，就像一个无底洞，是啊!面对这种分离有谁会不有所心动，可到底他还是走了，有种想哭的感觉，其实我是有很多话想跟他说的，为什么他要去那个寒冷的地方，而不在那个温馨而又可爱的家乡呢?而我终于明白，我老家的高考分数线与东北相差很多，在东北就可以考入一所好大学。

中学生的周记11

　　你可以冲淡一切，但一切事物都冲不淡你，你永远高高在上，像山，我要不断攀登；你永远一尘不染，像玫瑰，我要得到你就必须付出艰辛；你永远遥不可及，像彼岸，我要靠近你就必须有着坚韧毅力。

　　你是谁？你是我目标。我与你到底有多远？我不知道。我只知道我要接近你，缩短与你距离。

　　小时候，你是一个球星，我想要得到你。我双手抱球，运球，突破，上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午，骄阳似火，太阳炙烤着大地，我一个人站在篮下，一次又一次投篮，不中，又不中，我把篮球使劲一扔，心想：篮球这么难，不打了，不打了。我刚刚爬上半山腰，遇到陡峭山崖，我退却了，但是篮球魅力让我无法**，我拾起篮球，再次练习，终于，我成了班上打球主力，一个优秀小前锋。我在一步一步向你靠近，靠近。

　　长大了，你是优秀成绩。为了你，我好好学习，上课专心听讲，我端坐在课堂上，双眼目不转睛盯着黑板，大脑像高速旋转马达。手握一支钢笔，在草稿本上写写画画，眉头紧锁。这是为了什么？为了得到你，考场上迫切像得到你，我非常认真，算出x=2，用手快速在计算器上跳动，继续思索，忽然，眼前一亮，你在万花丛中映照着父母欣慰，老师表扬，希望曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花刺依然那么显眼，玫瑰花以被我拮取，背后是无数刺伤，我逼近了你。

　　现在，你是渊博知识。我要拥有你。我在台灯下，翻阅五代十国，五千年文明历史，在照抄本上记录经典，为了你，我虚心听取别人意见，在知识海洋你遨游，我像一叶扁舟，在扬帆起航。我与你距离有多远？你在对岸，我在靠近你海面上。

　　我与你距离有多远？我不知道，但我明白，一切在于自己态度，一切取决于我努力。我坚信，只要心中有你，我与你距离就会越来越近。

中学生的周记12

　　这次语文考试的成绩和估计值并没有太大偏差，只是有些小小的不甘心，可以当年级最高的，却还是少了一分。

　　学习语文，基础部分的学习方式大家都大同小异，不过就是记和背而已，只是有些要先理解，才能学得更轻松。很多人都说：“语文很无趣”。对，但试问只要是学科，哪一门不是要努力刻苦却又枯燥乏味。生字、古诗、古文、课文，哪一项都躲不过，所以，我并不介意在这之中寻找一些独有的乐趣。

　　学习，是我们不愿欣然接受又逃避不了的责任和宿命。除了坦然面对和接受，我们，别无选择。

　　阅读部分一直是我最难以估计的部分。答的少，怕有一两点遗忘，白白失掉一两分;答的多，又觉得语言繁杂，并且从心底产生一种不肯定。在阅读中，我始终信奉 “阅读是阅读，阅读题是阅读题”，在阅读时，尽量跟着出题人和作者的意思走，曾经也想过自己是否应该有自己的想法，但很快否定了，在考场上“独具一格”， 不是推陈出新，而是一种“**”行为，在考场上，拿自己的分开玩笑，真的不可取。

　　写作部分一直是我又爱又恨的。可以提分，也可以拉分。这次写作总体比较满意，只扣了四分，算是扣分较少的一次，但我坚信我有只扣三分的能力，下次一定努力。

　　语文，不是一门像数学、物理那样的科目，在考前多做几张卷子，熬夜背一背就能行的，语文更注重的，还是日常的积累，多看书，这样，才能学到更多别人学不到的、不了解的东西，比别人的理解更深入，一点一滴，才能在最后取得好成绩。

　　希望期末时，语文成绩能稳定上升。

　　写后小记：期中反思，期中已经过去，重在反思，其中不论曾取得多么辉煌的成绩，也只能是在挫折中鼓励自己的回忆，人总是要往前走的，没有什么能够使人止步不前，向前走，我会继续走下去，带着对语文的'爱，走下去。

中学生的周记13

　　今天一大早，我们乘着3路公交车向终点站——铁塔公园开进。

　　正要走进铁塔公园，忽然想起铁塔公园只有那孤塔一耸，而且已经倾斜，还不如到一墙之隔的老河南大学玩玩，不但可以把铁塔公园尽收眼底，而且还能欣赏河南大学的美景和文化气息。更重要的是还不收门票！

　　走过四通八达的小胡同，终于隐隐约约地看到河南大学。我开始激动了，于是加快了步伐。

　　跨入大门，两旁的大树枝繁叶茂，向高处生长，在天际相交。在林荫大道，我向四周望去，有超市，有饭店，有……，甚至还有手机店。让我感到大学是那么多美好。周围有的是鳞次栉比的高楼大厦，也有古香古色的楼庭。有宽阔无比的操场，有鸟语花香的花园，也有发出阵阵书声的读书长廊。

　　想起去年去过的新河南大学，虽然满是高楼大厦，但没有我脚下的这座的文化底蕴深厚。看到一所在全国排名较落后的大学还那么得美丽，更何况全国一流的大学呢？更引起我的无限遐想。我要努力学习，争取让我饱览一流大学的风景！

　　随后，我们又来到了湖边。看着碧波荡漾的湖水。忽然一个不**的画面映入湖面：有五六个十几岁模样的人在湖的那边小心翼翼的走在随时都有可能掉入水中的小路上。后来我才知道他们的意图：为了走进铁塔公园而不要门票才铤而走险。他们这种行为是一种不文明现象，他们只为了省一点钱，但有可能掉入水中而丧生，多不值得啊！在这里提醒广大市民不要因一点蝇头小利而丧身家性命。

　　我们顺着城墙往回走，走到河南大学大会堂时，听见里面飘出一阵阵优美动听的歌声，我们顺着歌声找了进去，原来是音乐系的学生在彩排，我们在里面坐了下来，被大学生的那认真劲所感染：他们对每一句歌词，每一个动作都做得那么到位，每一个细节都不放过。由此我想到我自己：在学习中，我要不放过每一个问题，不放过每一个单词，不放过每一个步骤。我相信我一定能做到！

中学生的周记14

　　你可以冲淡一切，但一切事物都冲不淡你，你永远高高在上，像山，我要不断攀登；你永远一尘不染，像玫瑰，我要得到你就必须付出艰辛；你永远遥不可及，像彼岸，我要靠近你就必须有着坚韧的毅力。

　　你是谁？你是我的目标。我和你到底有多远？我不知道。我只知道我要接近你，缩短与你的距离。

　　小时候，你是一个球星，我想要得到你。我双手抱球，运球，突破，上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午，骄阳似火，太阳炙烤着大地，我一个人站在篮下，一次又一次的投篮，不中，又不中，我把篮球使劲一扔，心想：篮球这么难，不打，不打。我刚刚爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退却，但是篮球的魅力让我无法**，我拾起篮球，再次练习，终于，我成班上打球的主力，一个优秀的小前锋。我在一步一步向你靠近，靠近。

　　长大，你是优秀的成绩。为你，我好好学习，上课专心听讲，我端坐在课堂上，双眼目不转睛的盯着黑板，大脑像高速旋转的马达。手握一支钢笔，在草稿本上写写画画，眉头紧锁。这是为什么？为得到你，考场上迫切的像得到你，我非常的认真，算出x=2，用手快速的在计算器上跳动，继续思索，忽然，眼前一亮，你在万花丛中映照着父母的欣慰，老师的表扬，希望的曙光近在眼前，我在成功！玫瑰花的刺依然那么显眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是无数的刺伤，我逼近你。

　　现在，你是渊博的知识。我要拥有你。我在台灯下，翻阅五代十国，五千年的文明历史，在照抄本上记录经典，为你，我虚心听取别人的意见，在知识的海洋你遨游，我像一叶扁舟，在扬帆起航。我与你的距离有多远？你在对岸，我在靠近你的海面上。

　　我和你的距离有多远？我不知道，但我明白，一切在于自己的态度，一切取决于我的努力。我坚信，只要心中有你，我和你的距离就会越来越近。

中学生的周记15

　　我这里所说的三个人互不相干，他们有他们各自的生活，各自的情感，他们是一种虚幻的存在。但是，他们都曾令我流泪，他们都呆在我的记忆里。

　　我要说的第一个人，叫夏娜。

　　夏娜是个女孩，夏娜有着长长的乌黑的头发、清澈透明的眼睛。夏娜有着世界上最可爱的样子和最离奇的经历。我不停的看，第一集，第二集……悠二被化装舞会抓走的时候，我看见夏娜绝望地伸着手，她说悠二，我真的不知道该怎么办。我的泪就这样流了下来。真的，我能感到她的那种绝望，就像是看到最亲的人的生命一点一点的流失却毫无办法。那是一种死一般的绝望。

　　关于夏娜，讲到这里就结束了。然后来讲第二个人。

　　第二个人叫樱空释。这是一个悲剧人物。

　　樱空释，幻雪帝国的二皇子，他最爱的哥哥卡索总是叫他：释。释，这里大概是放开的意思吧？！为了哥哥，他不断努力，他想要成为国王，他想要给哥哥**，他想有朝一日对着哥哥说：哥，你**了。这样一个单纯善良的孩子，却死在了最爱的人的手里。这真是一种莫大的讽刺。也许，他的生命早在他说出那句“哥，请你**地飞翔”的时候就该停止了。

　　这是大概就是命运了。

　　最后也该说说第三个人了。

　　这第三个人，叫银雪。

　　天上银雪，人间烈火，冥界暗河。这个身着白衣琴艺高超的美男子，这个可爱调皮的仙人，却为了一个女子而消失了。也许我们还太小，不懂得什么是爱情，但我却能真切地感到他对如歌的爱。他为了保护她，在那个寒冷的山洞里独自一人呆了一百年，却被告知：她永远也不会爱他。也许爱情并没有什么道理，但是我能想象，他在临死前听她说，她从没爱过他时，他的心一定在流血。

　　这真是一个彻头彻尾的悲剧！

　　现在，三个人的故事都讲完了，也许他们三个真的很渺小。但他们给我的却是一些不寻常的东西，他们都是我生活中不可或缺的一部分，他们将伴着我成长，陪着我到地老天荒。