六年级骑鹅旅行记梗概作文3篇
六年级骑鹅旅行记梗概作文1
从前,有一个叫**斯的孩子,他十分顽皮,又不爱学习,他经常去捉弄家里养的'动物,所以所有的动物都非常讨厌他,见到他,就全部都躲了起来,**斯根本不会去管这些。
有一天,他的爸爸妈妈外出去教堂,让**斯在家里写作业,可他在家里一会儿这个一会儿那个,**斯玩累了,就坐在椅子上面睡着了,这时,从箱子里爬出来了一个小狐仙,把**斯吵醒了,**斯也看见了,小红心就很开心,他拿起鱼网,在房子里跑来跑去,一把抓住了小狐仙,小狐仙说:“你放了我,我就给你一枚金币。”小狐仙给了他一枚金币。但是,**斯没有放开他,当要到第三枚时,他还是没有放了小狐仙,小狐仙很生气,把**斯变成了拇指大小的人,原来,小狐仙是一个魔法师,和他一起变小的还有他的宠物。
变相来的**斯从门缝里走了出去,去牛棚里找小狐仙,让小狐仙去把自己变回来,他刚走出门那几只,被他欺负的大公鸡走了过来,又叫家里的动物也过来看变小了的**斯,**斯想离开那里,去找小狐仙,可是他们追赶着**斯,让他也尝尝被欺负的滋味,有一群大雁飞了过来,叫地上的大鹅也飞上天去,有一只大雄鹅用力地拍打着翅膀,**斯来到房顶上,见大雄鹅要飞走了,心想家里一定会有很大的损失,**斯跳到大雄鹅的背上叫他不要飞走,大雄鹅不理会**斯,飞**蓝天。
**斯骑在他家的大雄鹅上,跟着一群野鹅出发了,经过这一次旅行,**斯结识了许多朋友,也碰到过几个凶狠的敌人,**斯变成了一个聪明、勇敢、善良的人。
六年级骑鹅旅行记梗概作文3篇扩展阅读
六年级骑鹅旅行记梗概作文3篇(扩展1)
——六年级骑鹅旅行记读书笔记3篇
六年级骑鹅旅行记读书笔记1
《**斯骑鹅旅行记》讲一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子**斯,因为一次捉弄小妖精,而被小妖精用魔法变成了一个小人。他为了**自家的大白鹅飞走,骑在他家的大白鹅背上,但自己因为变成了小人物,并没有**住鹅反而被鹅一起带着飞了起来。就这样**斯骑在鹅的背上,跟着一群大雁出发作长途旅行。通过这次奇异的旅行,**斯增长了很多见识,看到了自己祖国的秀丽风光,学到了许多地理历史知识,结识了许多朋友,也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼,最后**斯回到了家中,恢复原形,变成了一个好孩子。
如果有可能,我多么想和善良、活泼、勇敢、调皮的**斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树,听听小鸟那清脆悦耳的歌声。我要带好多好多种子,让可爱的小鸟们帮我一起去播撒,让整个森林变成树的海洋,花的世界。我要给小动物们带去猎人报警器,只要猎人一来,森林里就会发出警报,小动物们就赶快躲起来,让猎人什么也抓不到。我还想和森林里的动物谈谈心、聊聊天、讲讲故事、说说笑话,让所有的动物每天都开开心心地在自己绿色的家园里无忧无虑地生活着。
要是让我变成**斯,我也十分愿意,我要去帮助更多需要帮助的人,让我们的世界变得更加美好。
六年级骑鹅旅行记读书笔记2
这个寒假,我读了一本名叫《**斯骑鹅旅行记》的书。这本书讲述了一个名叫**斯的男孩非常调皮,喜欢捉弄小动物,大家都十分讨厌他。一天,**斯的父母出去到教堂,**斯因为捉弄了一个小精灵,被小精灵变成了一个只有拇指大小的小人儿。这时,一群大雁从空中飞过,家中的大雄鹅莫顿也想与它们一起飞行,**斯为了不让它飞走,就抱住大雄鹅的脖子,大雄鹅来不及抖掉他,把他一起带到了半空中。就这样,**斯与雄鹅莫顿和雁群一起走南闯北,经历了一次奇异的'旅行。
在这次旅行中,**斯见到了大自然的美丽风光,增长了见识,还结识了许多新朋友。不仅如此,他还帮助了许多小动物,并从它们身上学到了美好的品德——这让他从一个生性粗野、爱欺负小动物的孩子,变成一个勇敢善良、乐于助人的好孩子。
最后,当**斯终于回到家,得知雄鹅莫顿要被宰掉时,勇敢地站出来,救了它。小精灵被他的善良所感动,还是把他变成了人。经过这次旅行**斯再也不是那个淘气贪玩的孩子,而是变得聪明、勇敢、助人为乐。但是,他再也找不到雁群,也听不懂动物的语言了,这次旅行最终成了他一生最美好的回忆。
这个故事让我明白:动物是人类的好朋友,也有自己的喜怒哀乐。我们要爱护它们,保护它们,不能伤害它们。保护动物,人人有责!
六年级骑鹅旅行记梗概作文3篇(扩展2)
——六年级骑鹅旅行记的读书笔记3篇
六年级骑鹅旅行记的读书笔记1
当我读完《**斯骑鹅旅行记》的最后一页时,我不禁深深地被打动了。当我再一次想起**斯助人为乐的精神时,觉得特别的'惭愧。
**斯还跟正常人一样大小时,最大的乐趣就是欺负动物。比如把猫、狗的尾巴点燃,比如爬上大树捉那些还不会飞的小鸟等等。后来,他被小精灵变成了拇指般大的小人儿,还不小心被他家刚加**雁群的大公鹅背**天空,开始了他的旅行。在旅行的途中,他渐渐学会了宽容和善良,并且结识了许多动物朋友,有许多奇特的经历。因为他的改变,小精灵又将**斯变了回来。
在日常生活中,我也经常像书中的**斯以前那样,看到麻雀、金鱼之类的小动物在我手中痛苦地挣扎,反而觉得很刺激,丝毫不认为这些小生灵有多可怜。每当我有了不顺心的事,就拿猫啊、狗啊这些小动物当出气筒,一点儿都不觉得自己的行为多么愚蠢。
难道真的要经历**斯被变成小人的这段经历我们才能醒悟吗?动物也是地球上的成员,并不是我们的附属品,我们不能随意地欺负它们。而要尊重它们,与它们一起快乐地生活。
是的,有一颗爱心,善待动物,更要善待他人,为我们自己营造一个**的生存环境吧。
六年级骑鹅旅行记梗概作文3篇(扩展3)
——骑鹅旅行记梗概六年级作文
骑鹅旅行记梗概六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的骑鹅旅行记梗概六年级作文,希望能够帮助到大家。
骑鹅旅行记梗概六年级作文1
《骑鹅旅行记》是一本著名的外国文学作品,也是我最喜欢的一本外国名著之一。
从前有一位叫**斯的男孩,他总是喜欢搞恶作剧,导致他被小狐仙变成了拇指大的小人。**斯不相信会这样子,他决定去找小狐仙问个清楚。他走到门外边,看见了之前被他搞过恶作剧的麻雀在嘲笑他。院子里的鹅和鸡也掉过头来看着**斯,说着**斯以前是如何捉弄他们。**斯听懂了它们说的话,不厌烦地走开了。
**斯看见了一只猫,他向猫打听小狐仙在哪里,可猫却没告诉**斯。**斯很恼怒,准备揪猫的尾巴。可猫摇身一变,向**斯扑了过去。
猫好心地放了**斯,**斯进到了牛棚里,牛棚里的牛都在诉说着**斯之前是如何欺负它们,还说**斯是如何欺负他的妈妈。**斯的调皮连牛都看不下去了。**斯又向牛打探小狐仙在哪里,可牛却没有搭理他。
**斯爬到屋顶看见大雁在天上飞着,家里的雄鹅看见了,也想和它一起飞走。**斯见雄鹅就要飞走了,便跳到它的背上,抱住它的脖子。雄鹅在这时带着**斯一起飞**天空。
这本书告诉了我们一个道理:要与人为善。
骑鹅旅行记梗概六年级作文2
郑诗龄
从前有一个叫**斯·豪尔耶松的小男孩,他从小便爱欺负小动物。一次他得罪了小狐仙,神奇的遭遇便就此拉开了帷幕。
小狐仙将**斯变成一个拇指大的小人儿,从前**斯制服了的动物也反过来谴责他。后来,他为了阻止雄鹅飞上天空,便从墙上跳了下来,与雁群一起周游瑞典。
在这期间,他经历了许多许许多多的事,如大海上**收获的鱼,在太阳下泛着闪闪的银光,鹤群婀娜多姿的舞蹈……
其中最有趣的还数**斯智斗狐狸,这只狐狸叼走了一只大雁,好在**斯反应敏捷,通过自己的聪明与智慧救下了大雁。领头的大雁为了感谢他,便答应带他去一个自己想去的地方。
在一次次的经历中,**斯已经成为了一个能独当一面的男子汉。他遇事不乱,沉着冷静,最后在鹤群的帮助下,回到了他日思夜想的家。他也郑重的与所有的动物道了歉,小狐仙看到他的改变后,也把它变回了原来的样子。
骑鹅旅行记梗概六年级作文3
**斯·豪尔耶松是一个爱恶作剧,经常欺侮小动物的小男孩儿。
一天他因为招惹了小狐仙,被变成了一个拇指大的小人。但是他能听懂禽兽的话。
**斯想和小狐仙讲和,重新变回人的样子。他去牛棚找狐仙的途中,曾经被他欺辱过的小动物看到他现在很弱小。喜鹊、鹅、鸡等嘲笑他、**他。这时候偶然经过的猫救了他。
于是他向猫求救,让猫带他去找小狐仙,但是猫不答应,因为猫还在记恨他。他像以前一样威胁猫,可是猫几乎要杀了他;但是看在主人的份上,又放开他。
他只好独自走进牛棚。三头牛不停地向他吼叫,抱怨他曾经打过他们,拉过他们的尾巴,还拿走了**妈**的小板凳。
他垂头丧气,只好回到自己家的后院,很后悔——不该招惹小狐仙。正在他难过的时候,天上飞过一群大雁,要把他们家的鹅带走。终于雄鹅动心了。**斯不顾自己弱小无力,阻拦雄鹅。可是雄鹅把他也一起带到天空。
就这样,他开始了他的奇妙之旅。
骑鹅旅行记梗概六年级作文4
男孩不敢相信他变成了小人,他相信他会变回原来的模样。但事实并非如此。
他打算去找小狐仙讲和。他忽然想起母亲对他说过小狐仙通常住在牛棚里,于是他打算去牛棚里寻找小狐仙。
他从门缝钻出去,刚出去就听见了麻雀正在吐槽着他。正在刨虫子吃的鸡和鹅立即转过头来,吃惊地望着常常欺负他们的那个男孩。**斯很快从吃惊变回了仇恨,动物们依次说出了**斯从前欺负他们的事情。
他一直被动物们贬低,直到他养的那只猫出来,他才松了口气。**斯向猫询问小狐仙的去处,可猫不肯。**斯再度威胁那只猫,可他却因为不清楚自己的`处境,被猫反向扑倒。男孩**斯挣扎了一番,最后任其摆布。但善良的猫却给了**斯一次机会,把他放走了。
男孩只好自己去寻找小狐仙。当他来到牛棚,那三只遭受过他欺负的牛立即大吼起来。男孩悄悄走了进去,当三只牛清楚地看见他时,特别想报仇雪恨,把**斯打得生不如死,就像他之前欺负那三只牛一样。男孩受不住震耳欲聋的吼声,只好默默地离开牛棚。
男孩在石兰栏看着大雁向高山飞去,但看见一只雄鹅想要跃跃欲试,也想要飞上去,男孩看见雄鹅要飞走,立刻抱住雄鹅的脖子,谁知,雄鹅一跃而起,把**斯也一起带走了。
骑鹅旅行记梗概六年级作文5
《骑鹅旅行记》写的是一个名叫**斯的十四岁调皮捣蛋小男孩的故事。
**斯家住瑞典南部,父母都是善良勤劳却十分贫困的农民。而**斯却是一个讨厌读书学习、调皮捣蛋、好捉弄小动物的小孩。
初春,他的父母去教堂了,他在家因为捉弄小精灵而被变成了一个拇指大的小人儿。**斯在家中跟着白雄鹅飞上高空,骑在鹅背上,跟着大雁们一起同游世界各地。在旅游的过程中,他经历了很多,也逐渐从一个调皮捣蛋的孩子成为了一个懂事的小孩子。
书中有许多动人的情节,比如**斯在目睹了女孩奥萨的悲痛遭遇后,拼尽全力收集关于她父亲的信息,帮助她成功找到父亲。在老鹰高尔果被困动物园时,他用小刀不眠不休地割断铁丝,让高尔果得以恢复**。在得知自己可以用大学生做**重新变**后,他并没有想封锁他人**,而是帮助别人解决困难后开心地笑了……
**斯骑在鹅背上看到了祖国的河山、学习了祖国的地理、听了许多历史传说……并且在重返家乡时不仅变成了一个高大帅气的男孩儿,而且成了一个温柔、善良、乐于助人的好孩子。
骑鹅旅行记梗概六年级作文6
《骑鹅旅行记》的主人公**斯因为捉弄了小精灵,而被小精灵用魔法变成了一个拇指大的小人。
**斯想要找到小精灵让他把自己变回原样,而去到牛棚找小精灵,因为**斯的妈妈说过,小精灵有可能住在牛棚里。**斯在这个家做过了许多的坏事,刚到牛棚就被牛赶出了牛棚。**斯不知道要去那里找小精灵了,只好在牛棚的外墙上找了一个洞,暂时住在了那里。过了一会儿,**斯发现,天空中来了一群大雁,忽然降低了飞行高度,邀请自己家里的鹅群一起飞走。为了担心自己家的大鹅飞走,**斯抱住鹅颈飞走了。之后**斯骑着雄鹅莫顿跟着雁群经历了一场奇异又惊险的旅行。
在旅途中,**斯饱览了祖国壮丽的山川、美丽的*原和秀丽的河流,**斯经历了许多的困难和危险,也结识了许许多多的朋友,**斯也在这场旅途中得到了锻炼与改变。旅途结束了,在回到家中的那一刻,**斯变回了人类。
骑鹅旅行记梗概六年级作文7
男孩变形了,他简直不敢相信他的怪样子迟迟没有消失,和之前相比虽没什么不一样,但是变得很小很小。
他立刻决定要去牛棚里找小狐仙讲和。他来到门廊外,被禽兽攻击者追击着。他实在无法忍受了,便扔了块石头,并骂着。但他已经不是原来那个样子了,鸡并不怕他,他想摆脱,但鸡不依不饶,在后面追着。
直到家里养的猫出来后,鸡才住了嘴。男孩想请猫帮忙,可猫却故弄玄虚。男孩又一次央求,猫却冷嘲热讽,并不答应。男孩愤怒地挑衅着猫,却被猫摔倒在地。他喊着救命,猫也看在女主人的面上,放了他一命。
男孩又来到了牛棚里,可他一进去却是吼声四起,一片混乱。牛群数落着他从前作恶的事件,责骂着。男孩也意识到了错误,后悔了。
他从牛棚里走了出来,爬**围墙。他坐在那十分难过,没有什么东西能引起他的兴致。大雁在天空中低飞,还一边对家鹅喊着。有一只雄鹅动了心,便朝天空飞去,这时他抱住了雄鹅的脖子,与雄鹅一齐飞**天。
骑鹅旅行记梗概六年级作文8
**斯是个懒散,不爱学习的男孩子,由于没有兑现对小狐仙的承诺,他变成了一个“小人”,从此,**斯能听得懂动物的语言。
一群北飞的大雁从天上飞过,**斯家的大天鹅禁不住**,飞了上去。**斯为了保护大天鹅,抓住了大天鹅的脖子,可是由于身子太小,他却反被大鹅带**蓝天。领头雁对**斯十分反感,不愿意带他飞行。最终,**斯从狐狸的口中救出了一只大雁,领头雁大受感动,决定带他旅行,横穿瑞典,飞往它们要去的地方。
在去瑞典的日子里,**斯目睹了动物间的恶战,观看了一年一度的鹤舞表演,遇**许许多多稀奇古怪的事情,到过海底城堡,了解了祖国的山山水水,亲身经历了许多危险。与雁群生活了多日后,和雁群产生了深厚的感情,也明白了做人的道理。当他决定回到家中时,此时此刻的**斯已经变成了一个勤劳善良的,让父母高兴的好孩子了!
骑鹅旅行记梗概六年级作文9
有一个名叫**斯的瑞典小男孩,身体很瘦弱,长得细细高高的。他并不是一个很有出息的孩子。他最喜欢做得事情就是睡觉和吃饭,再就是调皮捣蛋。
有一天,**斯因捉弄了一只小精灵,受到小精灵的惩罚,变成了一个拇指大的小人。他一出家门就被麻雀和鸡们嘲笑,又被自家养的猫咪捉弄,还被五月玫瑰,金百合和星星一起教训。在家鹅想跟着大雁一起飞向拉普兰时,为了不让父母伤心,她想拖住家鹅,可他却骑在了家鹅的脖子上,和一群大雁开始了一场漫长的旅行。途中,**斯发挥他的聪明机智,帮了黑老鼠一臂之力,他不畏艰险,智取乌鸦盗贼。她和大雁群一起主持正义,扶危济困,再去往拉普兰的路上还帮助了一群山羊,打退了三只狐狸,又通过智慧,把三只狐狸引进了“**洞”。正是这些经历使**斯从一个顽皮捣蛋的孩子变成一个。有智慧,有勇气,有正义感的小英雄。
最终,在外游历了八个多月的**斯告别了大雁,回到了家中,又变回了一个正常人。从此他成了一个善良、勤劳、助人为乐的好孩子。
骑鹅旅行记梗概六年级作文10
这部童话的主人公**斯,是瑞典乡村的一个14岁男孩。他的父母都是善良、朴实而又贫穷的农民,但**斯却特别顽皮,不听家长的话,对读书一点儿兴趣也没有,非常喜欢恶作剧,经常捉弄家里养的小动物。就在这样一个顽皮而又*常的小男孩身上却发生了奇怪的事。
这是一个美好的春天,他的父母去了教堂,他在家里捉弄了一个小精灵,被小精灵变成了一个拇指大的小人。而这时候,一群大雁正从天空中飞过,家里的雄鹅莫顿也想跟随大雁飞行,**斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住雄鹅的脖子,不料却被雄鹅带**天空。从此,他骑在鹅背上,跟随大雁走南闯北,一直飞到了瑞典北部。
在这次奇异的旅行中,他看到了自己祖国的大好河山,有了许许多多的见闻,结识了一大群自己帮助过的朋友,听到了无尽的奇妙传说,经历了各种困难,他从旅伴和小动物的身上学到了助人为乐、舍己为人的优秀品质,这也使**斯变得机智、有勇气,逐渐改掉了顽劣的缺点。
由于**斯在旅途中变得心地善良,当他重返家乡时,不仅恢复了原形,而且变成了一个勇敢、善良、富于责任感的好孩子。
六年级骑鹅旅行记梗概作文3篇(扩展4)
——六年级作品梗概作文10篇
六年级作品梗概作文1
鲁滨逊出生于一个商人家庭,喜欢航海。在一次航海时,遇到风暴触礁。船上同伴都被淹死了,只有鲁滨逊死里逃生,随即被海水冲到了一座小岛上。他用沉船的桅杆做了木筏,用来运送物资,并在小山上搭起帐篷定居下来,用简单的工具制作桌、椅等家具。猎野味为食,饮溪里的淡水。
为了解决食物问题,他开始在岛上种植大麦和稻子。通过制造工具,烘焙出粗糙的面包。他捕捉并驯养野山羊,让其繁殖。还制作陶器等等,保证了自己的生活需要。
鲁滨逊一直没有放弃寻找离开孤岛的办法。但他做成的船无法使用。直到第24年,岛上又来了一群野人,带着准备杀死并吃掉的俘虏。鲁滨逊发现后,救出了其中一员并取名为“星期五”,之后又带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。
不久,有条英国船在岛附近停泊。船上水手**,船长等三人被扔在岛上,鲁滨逊和小帮手“星期五”制服了**水手,夺回了船只,把那帮**水手留在了岛上,自己带着“星期五”和船长等人顺利离开了荒岛回到了英国。
之后回国结了婚,生了三个孩子,妻子死后,鲁滨逊路经他住过的荒岛。这是留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。鲁滨逊又送去一些新的**,将岛上的土地分给他们,并留给他们各种日用必需品,满意地离开了小岛。
六年级作品梗概作文2
保尔12岁时,母亲将他送进车站食堂当杂工,他在那饱受折磨,十分厌恶这种**穷人的老板。
**爆发后保尔的家乡谢别托夫卡镇也遭遇了**。在****这儿后留下老布尔什维克朱赫在这儿做地下工作。他给保儿讲述了工人阶级和阶级**之间的道理。
一次保尔捕鱼时意外结识了林务官女儿冬妮亚。一次朱赫来被歹徒抓走,保尔与朱赫来一道逃跑。保尔出来后与冬妮亚产生了感情。
几天后,冬妮亚找到了,他把弟弟达到了丁参军,次激战保尔头部被重创,但他顽强的教力战胜了死神。他的身体壮忧息来愈差他只能加入了建设国家的工作。
保尔与冬妮亚的感情在这时产生了危机,冬妮亚反感保尔在铁路工厂任团委*时,与丽达在工作上经常接触,让他俩之间产生感情,但由于工作问题,保尔与丽达失去了相爱的的机会
修路期间,保尔患**伤寒并引发肺炎,组须只好把他送回去修养。可半路上却传出了保尔己死的消息,可他再一次战胜死神,让他又回到工作岗位并入了*。
由于种种伤病和夜以继日的辛劳使他去海滨休身养息,那时,他认识了达雅并相爱。
在1927年时,保尔已双目失明,全身瘫疾,让他曾一度想要**,他很快重振雄风,在妻子的帮助下,出版了《暴风雨所诞生的》他拿起了新的战斗武器,开始了新的人生。
六年级作品梗概作文3
故事发生在20世纪初的英国。一对富豪兄弟因一件事起了争执,于是用一张面值百万英镑的现钞来打赌,看这张钞票究竟会给人带来无尽的财富,还是只是一张一文不值的“小纸片”。
很快,从**来的亚当进入了富豪兄弟的视线。亚当是一个船上的办事员,而这艘船在海上触礁沉没。他靠给其他船只做工来抵押船票才到了英国。现在他只是一个身无分文、饥饿难忍的人,这样一个穷人是再适合不过的人选了。
富豪兄弟给亚当百万钞票,并约定在一个月的时间里可以任意使用,但一个月后必须把钞票原封不动的还给富豪。这样就可以得到富豪为他提供的任何一份他想从事的工作。
亚当糊里糊涂的接受了约定。亚当拿了钞票,可他无论出去吃饭还是购买服装,都会因衣衫褴褛而遭到人们的白眼。但当他拿出这张百万钞票时,人们不但向他大献殷勤,甚至连相关的费用都可以减免,因为在他们看来亚当是富豪,而且根本没有人可以给一张百万面值的钞票找零。
不久,报纸上刊登出**有一位着装怪癖的.百万富翁光临英国的消息。一下子,亚当成了整个社会的焦点,无论是公爵、富商,都以和亚当交际为荣。***轻姑娘更是为了吸引亚当的注意,而彼此之间争风吃醋,亚当就这样成为了英国人尽皆知的人物。
可是不久,亚当陷入了困境中。先是他欠下的债越来越多,之后饭店服务员和他开玩笑,将百万钞票藏了起来,瞬间股市大跌,要债的人挤满了整个饭店……
好的是,一个月的期限终于到了,亚当如释重负地将钞票还给了富豪。但他并没有接受富豪给他安排的工作,因为经历了大起大落,亚当早已厌倦了人们对金钱的追求,尽管失去了金钱,但他也得到了许多。
六年级作品梗概作文4
1865年南北战争时期,工程师史密斯,**斯皮莱,仆人纳布,水手庞克洛夫,少年布朗被困敌营。
他们一起乘坐热气球穿过**天气下的太*洋逃了出去,可途中遇**强烈风暴,他们把所有东西可扔的东西丢入水中,可还是没逃过而厄运。他们被无情的扔到了荒无人烟的小岛。主心骨史密斯也被浪头打入了海中。托尼为了救主人也跳进了海中,潮退了没想到脱离金跑到他们的临时住所,带他们找到了史密斯。
工程师带领他们建造了新的家,名为花岗石宫。并且利用工程师的知识和才华吹了玻璃,生起了火,制造了武器,还过**好日子,什么都不缺,还养**畜牲,并收养了黑猩猩一一于普,将它培养成了一个忠实的仆人,后来他们把此岛命名为“林肯岛″。
很多年过去了,有一天,他们收到了一只漂流瓶,瓶里装的是离林肯岛不远的一个岛上的一封求救信。他们想办法到那个岛上并成功救回那个人,救回后才知他是**,名叫艾尔通,是格兰特船流放于那个岛,早已失去了人性,后来在他们五个人热心的帮助下才渐渐的复原。
有***过去了,他们惊奇的发现海滩上其他人的脚印,还发现有艘船正在靠近,原来那是艘海盗船,打算在此停靠,经过与海盗几番周折,最后只剩下了五个海盗,但是这五个海盗**了艾尔通,以此要挟他们跟他一起做海盗,重操旧业。当他们准备着解决掉那些海盗时,却发现海盗们已死了,疑点越来越多,当岛民百思不得其解时,他们收到了一封电报,让他们去找发电报的人,更让他们想不到的是那个人就是鹦鹉螺号的船长一一尼磨船长。
后来,火山爆发,地面下沉,六位患难者终于乘坐格兰特船长的船上回到了**。
六年级作品梗概作文5
那一年的国庆假期,新华书店在我家楼下举办了“全民读书”的活动。像这样的活动,我和妈妈当然不会缺席。所以我们也就在这场活动中买到了这本书。
安妮是一个身世凄惨的**发女孩儿。她非常喜欢幻想一些不用切实际的东西,也会给家人带来一些麻烦。她就是这样的一个女孩儿。如果是换做大家,可能都不愿领养她。而马修兄妹阴差阳错的领养了安妮。故事,就从这里开始了。
安妮住进了绿山墙。她和普通的少女一样。她会臭骂林德太太,但是也会真挚的道歉。她想要去学校的野餐,被误会也不解释。她因为“红毛”的外号和全校最帅的男生对立。她误用葡萄酒把好朋友戴安娜给灌醉。她马虎的把风油精当香草精放进了蛋糕里。当然安妮也有她独特的魅力。她会靠着自己的.伶牙俐齿和情商智商,哄得老巴里**一片欢心。她为了大家的写作能力和阅读能力而举办了故事会。她能靠着之前在三个寄宿家庭的医学知识救了险些丧命的戴安娜妹妹。安妮也有自己的目标---非常有名的女王学院。而她对目标,并不是说说玩的,而是真的去努力。对于自己不擅长的几何。,她没有轻言放弃,更加努力地去练习几何。最终真的考**女王学院。在那么好的学校里,成绩还是数一数二。最终以全校第一的成绩毕业。而就在那个假期里,马修去世了。本来有出国的机会的安妮。因为担心马瑞拉的身体而放弃了那个机会。成为了教师。
我非常喜欢里面的那句话“安妮知道,不管脚下的路有多狭窄,幸福的花总会恬静的开放。”我觉得如果我们都像安妮一样努力,一样为了自己的目标奋斗,自己身边幸福的花也会开放。
六年级作品梗概作文6
爱丽丝是个可爱充满好奇心的女孩儿。有一天上午,爱丽丝正和姐姐在河边看书,爱丽丝觉得很无聊,他想去摘几朵雏菊做花环。忽然,有一只会说话,拿着怀表的兔子从爱丽丝身前匆匆跑过,她毫不犹豫地跟着兔子钻进了一个兔子洞。
在这个洞里,一切都是神奇的,喝一口小瓶中的水就能变小,吃一口蛋糕就能变大。有一次,爱丽丝竟掉进由自己眼泪汇聚成的眼泪池塘。她和动物们想方设法游上岸来,听了渡渡鸟的建议,举行长跑比赛,把身上的水甩干。老鼠给大家讲自己悲惨的故事,爱丽丝却因谈论他最忌惮的猫,把他气走了。
爱丽丝遇到了一只大青虫,听了他的劝告,获得了可以改变自己身体的神奇蘑菇。爱丽丝见到所有的“人”都稀奇古怪,有爱说教的公爵夫人,神秘莫测的柴郡猫,还有一个疯帽匠,她与这些朋友举行了又疯狂又无聊的茶话会。
爱丽丝跟随三月兔来到一座大花园,她遇到脾气如火山的红心王后,还有一群扑克士兵,王后邀请他打槌球,于是爱丽丝欣然答应,并没有想太多,谁知槌球场上一切的道具都是活的,爱丽丝觉得很不公*,便找她的刺猬去了。
场上除王后和爱丽丝外的人都被判了**。爱丽丝也觉无趣,她和鹰头狮找到了假海龟,假海龟给他讲了它的历史和故事,接着又讲了龙虾四对舞,所有的一切都如此奇怪。
爱丽丝还参加了一场**,这**同槌球场一样混乱,法庭上王后问是谁偷走了水果馅儿饼?嫌犯杰克被判下许多罪状,并且都毫无理由。爱丽丝生气至极,为嫌犯作证。
不经意间的爱丽丝却顶撞了王后,王后一怒之下下令砍掉爱丽丝的头,爱丽丝从睡梦中惊醒,悬着的心久久不能*复。
这一切都荒唐离奇,但爱丽丝却表现的纯真活泼,明辨是非。透过书中扑朔迷离,变幻莫测的故事情节,我们却能看到英国当时极其现实的社会现象和人情世态……
六年级作品梗概作文7
《三国演义》是由罗贯中所著,讲的是三国之间争霸的故事。故事十分精彩,是“四大名著”之一。
事情发生在东汉末年,那时候朝廷昏庸,搞得民间民事纷争。这时,一个名为张角的男人站了出来,他发动了农民**,开始反朝廷。朝廷这边也开始发兵反击,但是张角这边兵力匮乏,很快败下阵来。这一战损失了朝廷大半兵力。
此后,朝廷间出现了一位位高权重的官人——董卓在这一带兴风作浪,搞得民不聊生。其手下有一名大将,该人虎体狼腰、武艺高强,那就是华雄。华雄当时称霸一方,没有人能打过他。因此,曹操和袁绍都拿他没办法。这时,关羽走了出来,在一杯酒尚未冷却之前,取了华雄的项上人头,这就是“温酒斩华雄”。这边,王允巧施连环记,利用貂蝉**吕布和董卓,借吕布之手杀了董卓。从此,天下太*。
董卓死后,群雄逐鹿。曹操和袁绍、袁术占了天下,称霸一方。后来发生**,曹操又与袁绍闹了起来,袁绍起兵讨伐曹操,从此爆发了“官渡之战”:袁绍的军师许攸投奔曹操,与曹操烧了乌东——袁绍的粮仓,袁绍兵败,曹操成功占领兖州。孙策这边成功*复江东,刘备也占据四川一带。三足鼎立。
从此,天下分为三国——魏、蜀、吴。三国之间战乱不断,发生了许多战争。到了后期,各个国的开国**已死,吴国人才已没,只有孙皓每天在朝廷花天酒地,不务正业,魏国的司马家族获得了王位。蜀国的诸葛亮逝世,只有刘禅在位,其部下姜维在不断讨伐魏国,可*刘禅乐不思蜀,蜀国**。吴国孙皓投降,吴国**。
从此,天下归晋,战乱*息,天下太*。
六年级作品梗概作文8
《童年》是苏联作家高尔基的**作,也是他自传体小说三部曲中的第一部,主要描述了作者自身的童年遭遇。
阿廖沙三岁时父亲就病死了,年幼的他只好和母亲投弃住在尼日尼的外祖父家,在此期间他经历了许多事:贪婪的舅舅们为了财产而大打出手;外祖父被烧红的顶针烫伤手指,原来是自己的儿子所害;阿廖沙在表哥的怂恿下染坏桌布,被外祖父一顿暴打……不管是自己经历的还是别人身上屈辱和困苦,都让阿廖沙隐隐不安。但就在前来探望他的外祖父讲起自己的故事时,他意外发现外祖父也有温柔的一面。
生活中也不止这些。阿廖沙结识了茨冈尼克,他是一位多才多艺的小能手;还有“好事情”,他见识远大,是阿廖沙的挚友,他教了阿廖沙许多东西。
在外祖父家的这段时间,外祖母无疑是阿廖沙黑暗童年中的一缕阳光,外祖母呵护着阿廖沙,让他茁壮成长,是他的朋友,成了他最贴心的人。
就在这时,消失很久的母亲回来了,因为她又发生了许多事:因为两个自私的舅舅,茨冈尼克惨死;母亲再婚,继父叶夫根尼·马克西莫夫好赌成性,自私虚伪,脾气暴躁,让母亲陷入一片黑暗;一起共同劳动生活了五十年的外祖父和外祖母竟然分家了!外祖父成了守财奴,阿廖沙开始赚钱……而不幸总是不期而至,贫病交加的母亲死了,十一岁的阿廖沙从此孤独地走向了人间……
在这本书中,我明白了,我们与阿廖沙的生活相比,一个是在天堂,一个是在**,在那种环境下阿廖沙还能坚强地学习,我们还有什么理由不努力学习呢?
六年级作品梗概作文9
不寻常的春日的早晨,女孩苏菲收到了一封信:“你是谁?世界是什么?”并开始了一项哲学课程。
这门哲学课的时间越来越长,通过一封封狗狗汉密士送来的信件,苏菲也了解到了许多关于哲学、世界的知识,她第一次对自己所在的世界产生了疑问和思考。随着和哲学老师艾勃特见面的时间越来越多,苏菲竟发现了一个惊天的秘密
她并不是一个真正的人,而是真实世界中一位名叫艾伯特的上校送给他女儿席德的生日礼物,一本哲学书中的人物。各种奇妙又诡谲的事件接连发生,苏菲和她的老师决定在苏菲十五岁生日的宴会中逃离这个书本中的世界,逃离少校的**,去往真正的世界。
他们经过重重困难终于逃离了书本,成为了现实中的透明人。同时,席德读完故事后为父亲的行为感到生气,设计了一个个陷阱来**她父亲的行动。
父亲从外地回来了,他和席德一起讲述了这个哲学故事的最后一章。苏菲用扳手敲击苏菲的头,解开小船的绳子,致使席德可以感受到空气中苏菲和艾勃特的存在。故事的最后,是席德和父亲一起去拉回小船的对话,意义深远,引人寻味。、
这不仅是一本哲学的教科书,更是一本唤醒我们奇思妙想,在重复无味的现实中给我们带来启发的,带我们认识世界的书,值得一遍又一遍的阅读。
六年级作品梗概作文10
《母亲不是我的仆人》是一部校园励志小说,讲述了一个小男孩克服一系列挫折的心理成长过程。
一个五年级的张,原来是一个城市男孩。他既自私又蛮横。他一生各方面都依赖母亲,有一点不开心就发脾气。后来因为我妈怀孕了,我爸在首尔工作,阿章临时去乡下和我舅舅住。
离开父母的庇护后,阿张一开始很开心,但很多不愉快的事情很快就出现了。在学校,他要么把作业忘在家里,要么因为没穿油漆被老师处罚,被同学取笑。在舅舅家,表哥对阿章充满敌意。表哥经常对他说:“我不知道**妈是不是你的仆人,但我妈妈不是。”
来到农村后,阿章的生活一团糟。张心里特别失落,特别怀念以前在家里的生活。他以为以前在家的时候,什么都不用操心。**妈会帮他准备所有他应该带的东西,帮他把房间收拾得干净整洁。这时,他意识到自己过去成绩优异,成了全班最喜欢的班长。这一切都是因为他母亲在他背后默默的努力,但他从来没有注意到母亲的辛苦,也从来没有感谢过她。
从此,阿章努力学习独自面对生活,尽力解决自己遇到的各种问题。尽管一路磕磕绊绊,但他经受住了读书、守信、诚实的考验,逐渐成长为一个**、勇敢、节俭、关爱的小男子汉。
在小说的结尾,阿张意识到作为一个学生,他应该从小培养良好的习惯,塑造**的人格,然后长大后才能成为自己生活的主人。这一天,阿章回来了,他终于骄傲地对妈妈说:“妈妈,我能!我阿章靠自己的力量也能做好!”
六年级骑鹅旅行记梗概作文3篇(扩展5)
——六年级梗概作文10篇
六年级梗概作文1
在远古时代,东方傲来国的花果山上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四
尺围圆,自开辟以来,每一天受天地之精华,久而久之,最终迸裂出一石猴,石猴在水帘洞自立为王,后拜菩提老祖为师,被赐名孙悟空,并习得72种变化,得到筋斗云。
学成后,孙悟空为得到兵器,去龙宫大闹一场,讨得了——重一万三千五百斤的如意金箍棒。之后,他又大闹地府,涂改生死簿。玉帝听闻,大怒,发兵征讨,却被孙悟空打的落花流水,最终,玉帝只好请出如来佛祖,把孙悟空压在由金木水火土组成的五行山下,等待取经人,一同去西天求取真经。
***后,孙悟空被唐僧解救点化为徒,然后和猪八戒、沙僧、白龙马跋山涉水,求取真经。如来佛祖为了考验四人求取真经的决心,一路上设置了重重困难,其中让我印象深刻的一段是第23回:三藏不忘本,四圣试禅心。
师徒四人过了流沙河,晓行夜宿,来到一座庄院,庄院内住着一位寡母和三个女儿,他们要招四人为夫。原先这一母三女是黎山老母、观音、普贤、文殊四位菩萨,变来试探师徒取经决心的,结果仅有猪八戒上当,其余三人都经受住了考验。
最终,最终“九九数完磨灭尽,三三行满道归根”。师徒几人不忘初心,度过重重困难,面临重重险阻毫不退缩,这种精神值得我再次学习。
六年级梗概作文2
*有许多特色美食,堪称”美食之国”。每个人都能找到自己喜欢的菜系,***着许多名菜:羊肉泡馍、臭豆腐、片儿川……但我最钟爱的,还是东坡肉。
相传宋朝时,大文学家苏轼在杭州做官,看到西湖堵塞严重,他身先士卒,帮助百姓治理西湖,建造堤坝。疏通后,许多百姓十分感激,又听说苏轼喜欢吃猪肉,便往他家里送去许多猪肉,苏轼推辞不了,只好收下。之后他让家里人将肉切成一个个小方块,放入锅中焖烧,将煮好的肉送给了百姓,他们认为肉比以往自己做的都好吃,便将其称为东坡肉。
我钟爱东坡肉,不仅仅因为它传承悠久,更因为它的美味也是世间少有的。
东坡肉的色泽偏棕,肉一块块地叠着,十分诱人,棕色的汤汁虽不起眼,但远远站着也能闻到其中浓烈的香气,夹起一块肉轻轻放入嘴中,一股淡淡的咸香味如同一缕清风在口腔中游荡,而那浓浓的汤汁也恰到好处,让人举轻若重。轻轻咬一口肉,先前的清风就变成了一股风暴,带着浓郁的香味席卷了口腔,肉质十分紧实,但又带着鲜嫩,滑嫩的肥肉在嘴中滑着,像一个顽皮的小孩子和我玩着捉迷藏,真是“此味只应天上有,人间难得几回尝”啊。我缓缓将肉咽了下去,它紧紧贴着我的喉咙,像在给我按摩。东坡肉慢慢滑进了胃里,胃酸疯狂地吞噬着肉,又像一台高速运转的机器,迅速地分解着,发出“咕噜噜”的声音。我抓起筷子,将“魔爪”伸向了另一块东坡肉……
六年级梗概作文3
夜幕下,昏昏的街灯中,看到的竟是一树金黄的灿烂,那一瞬间,我呆住了。
看着那童话一样的金树,哗哗的拍动着他的枝叶,我竟有了一种要落泪的感动。
我一向以为秋天,枯叶,只是**着萧索与孤寂。秋风秋雨愁**,古人对于秋天的描写也大都如此: 概夫秋之状也,其色惨淡,烟霏云敛; 其气凛冽,砭人肌骨;其意萧条,山川寂寥。
顾其为声也,凄凄切切,呼号奋发。
听着秋声,看着叶子一片片落下,是一场场的别离,也是生命的枯竭与消逝。凄凉,不舍与无奈总是挥之不的萦绕在我的心头。我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗,但同时也总是不可避免的陷凄然的情绪中。
而今天,这种灿烂,忽然给了我一种坚强的感觉。
那棵树,一个人,执着的近乎固执的站在那里,带着满枝的金色,坚强的在风中挺立。
原来,秋天也是刚强。是坚持,也是忍耐。
秋风中的花儿 今年的秋天来得早,却如二八女子姗姗的莲步轻摇,那绚烂的黄叶依依的不忍坠落,我不知道爬满篱墙的红艳艳的藤蔓植物叫什么,每回行走在这条小路上,都禁不住观驻足,我想我的神情一定是喜悦的,在这个被古诗词渲染的萧瑟悲凉的秋天,有这样热情火辣的颜色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋风也爱恋着这个季节,柔软而温情。阳光恰到好处的着我露的肌肤,整个人不免沉醉起来。于是嗅到了”芳熏百草,色艳群芳,在幽愈馨”的菊的清香。
六年级梗概作文4
今天是国际儿童节,在这个时刻到来之前,我们是满怀期待的。可是,到了今天,一切改变了······
下午,我们到操场上集合,*台上早已摆好了个性各色的乐器,有古筝电子琴二胡乃至吉他,统统往那一放,厉害!我们下面的同学们羡慕的呀~~好不容易等到演出的时候了,她们在台上做着准备工作,我在下面干着:快点开始吧!好慢呐,就不可以加点“油”?终于开始弹奏了,其实一点也不好听,下面的吵闹声盖过了优美的琴声;下面乱哄哄的人们站了起来,挡住了演奏者;上面高高挂起的太阳用强烈的光线刺伤着我的眼睛。我听见了,这吵闹的声音;我看见了,杂乱的人墙,我期待着这个世界可以安静、整齐。
当他们都觉得无趣,坐了下来,才发现,表演早就过去了。为什么,这是为什么。大家身为*等的学生,就不应该互相尊重吗?雨点放肆地敲打着我的脸庞,是的,我是错过了好戏。我不知道我是怎么回去的,不知道我是怎么把凳子搬上楼的,不知道泪水是怎么流下来的。此时,我多么希望有这样的一个人跟我说:“紫蝶呀,不要再演了,我知道你内心是多么的千疮百孔。”
在教室里,我结结实实地哭了一场,我没有看见我们班刘露迎的精彩表演;我没听见厉雨捷悠扬的琴声;我没有看见她们摇曳的身伐;我没有······
我错过的实在太多了,这个六一,令人记忆深刻。在我心中留下了不朽的印记。
六年级梗概作文5
今天星期五的第三节课,老师叫我们找对手下棋。这时,高榕蔚从书包里拿出一副五子棋说:“小胡,我们俩来玩一盘”“当然可以”棋我爽快的答应了。
他连忙摆好棋盘,拿出棋子。我们黑白两方,我持黑子,他持白子,开始了斗智斗勇的五子棋大战。
第一局开始了。我先下,开始我还挺顺利,但渐渐地,局势对我越来越不利了。于是,我拿出了我的必杀技”小龙爆震”哈哈,看我把你杀得片甲不留,我暗暗想到。我把棋子摆成一斜排,高榕蔚把两边都堵**后面几次我都把棋子放在那斜排的旁边,慢慢的形成了一个“四角阵“和“三角阵”虽然我的棋子被他包围了但我横、竖、斜排到处都是三颗子,他被我的“小龙爆震”的阵术完全迷惑了。我看着高榕蔚冥思苦想的样子,情不自禁的笑了,我最终还是赢了。
第二局,我又用同样的方法再次赢了他一局。我暗暗想到:”嘿嘿!看来高榕蔚的棋艺也不过如此,看我继续杀他个措手不及。
第三局终于开始了。我准备再用'小龙爆震”不过高榕蔚吸取了上次的教训,等我还只有三颗子时就被他堵的上下不通。并且他下的时候都很小心,生怕下错了地方,导致这局输了。而我却因为上两盘赢了而得意洋洋,没注意,让他赢了。
这次下棋真有趣,不仅能考你的智力,还能从中得到启示。
六年级梗概作文6
在一个原本幸福欢乐的家庭里,有一个双子座的女生,她叫南夏,一头乌黑的长发利落地束在脑后,娇俏的瓜子脸上有一双弯月形状的眼睛,小巧的鼻子有些上翘,唇星现天生的蜜粉色,身材娇小,十分惹人喜爱。可不幸的她,在接到初中录取通知书的当天,爸爸妈妈就离婚了。妈妈走了,可恨的是爸爸也不要她了,竟直接将她放在叔叔婶婶家。临走时,南夏对爸爸又恨又爱,她真的不想过没有父母的生活,可最终,她还是在爸爸的强迫下,被送走了。
星然叔叔婶婶和女儿星雨都很欢迎南夏,可一件又一件的惨事发生了。叔叔为了帮南夏转学,饮酒过量引发心脏病而死。看到爱她的叔叔,就这样死去后,她心中充满悲伤与愧疚,也正因为这件事,婶婶和星雨对她的态度发生了转变。婶婶不再亲热地叫她南夏而是叫她的全名——周南夏,星雨也搬出了与她同住的房间,和她的对话也变得少了起来。
星雨把自我爸爸的意外**全部算在了南夏的头上。在新的学校里,星雨虽然表面上一向在保护南夏,但事实上却是利用自我的好朋友来伤害南夏。在每次悲痛时,南夏都会给自我唯一的好朋友——微信上认识的一个男孩发消息,向他倾诉自我的苦衷。
他叫苏木,他犹如南夏心中的一道亮光,闯进了她的孤单星球。这个叫苏木的男孩恰巧也在这个学校里,就这样南夏的心结被慢慢解开了,可星雨却还在伤害她。在一次意外中,南夏突然明白了自我的身世,原先她根本就不是爸爸妈**孩子,而是叔叔婶婶的亲生女儿,也是星雨的亲姐姐。就这样,两个姐妹的心结也完全解开了,她们欢乐地生活在了一齐……
六年级梗概作文7
《骆驼祥子》是以北*(今**)一个人力车夫祥子的行踪为线索,以二十年代末期的**市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧*的黑暗,控诉了**阶级对劳动者的剥削、**,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示**混战、黑暗**下的**底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。从祥子力图经过个人奋斗摆脱悲惨生活命运,最终失败以至于堕落的故事,告诫人们,城市贫农要翻身做主人,单靠个人奋斗是不行的。《骆驼祥子》问世,被译成十几国文字,产生较大影响。
祥子来自乡间,日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去,他来到城市,渴望以自我的诚实劳动,创立新的生活。他试过各种工作,最终选中拉洋车。这一职业选择证明祥子尽管离开了土地,但其思维方式仍然是农民的。他习惯于个体劳动,同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。买车,做个**的劳动者,“这是他的志愿,期望,甚至是宗教。”城市似乎给了祥子实现志愿的机遇,经过三年奋斗,他买**车,但不到半年,竟被人抢去;但祥子仍然不肯放弃拥有自我的一辆车的梦想,尽管他对自我的追求不无怀疑,几度动摇,但仍然不断振作起来,再度奋斗。应当说,祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗,构成了小说的主要情节资料。而搏斗的结局,是以祥子的失败告终的,他最终未能做成拥有自我一辆车的梦。这部小说的现实**深刻性在于,它不仅仅描述了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺,并且还刻画了祥子在生活梦想被毁坏后的精神堕落。“他没了心,他的心被人家摘去了。”一个勤劳善良的农村青年,就这样被毁。
六年级梗概作文8
这部童话的主人公**斯,是瑞典乡村的一个男孩。他的父母都是善良、朴实而又贫穷的农民,但**斯却异常顽皮,不听家长的话,对读书一点儿兴趣也没有,十分喜欢恶作剧,经常捉弄家里养的小动物。就在这样一个顽皮而又*常的小男孩身上,却发生了奇怪的事。
一个星期天的早晨,他的父母去了教堂,他在家里捉弄了一个小精灵,所以被小精灵变成了一个拇指大的小人儿。而这时候,一群大雁正从天空中飞过,家里的雄鹅莫顿也想跟随大雁飞行,**斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住雄鹅的脖子,不料却被雄鹅带**天空。从此,他骑在鹅背上,跟随大雁走南闯北,一向飞到了瑞典北。
在这次奇异的旅行中,他看到了祖国的大好河山,增长了许许多多的见闻,结识了一大群自我帮忙过的朋友,听到了无尽的奇妙传说,经历了各种困难,他从旅伴和小动物的身上学到了助人为乐、舍己为人的优秀品质,这也使**斯变得机智、勇敢起来,逐渐改掉了顽劣的缺点。
**斯在旅途中帮忙了许多小动物,当他重返家乡,并救了莫顿和邓芬时,不仅仅恢复了原形,而目变成了一个勇敢、善良、有职责感的好孩子。
六年级梗概作文9
一九四三年时,正是**战争的关键时刻。一天深夜,一位正在执行任务的侦察员*****发现了。敌人立即对他进行了追捕。在逃跑过程中,一枚**打中了侦察员的肩膀,他不幸受伤了。侦察员跳进身旁的一条小河里,甩掉了敌人,逃走了。
次日,侦察员隐居在张嘎的家里养伤。土人,敌人闯进了村子。张嘎的奶奶急中生智,让张嘎和他妹妹带着侦察员从暗道逃走,可她自己却被**抓走了。正当**在盘问奶奶时,张嘎挺身而出,去救他奶奶。可是,他和奶奶一起**走了。敌人软硬兼施审问嘎子,但嘎子软硬不吃。侦察员不忍心看嘎子挨打,主动跟**走了。**想枪毙嘎子,就在这千钧一发的时刻,奶奶保护了嘎子,自己却中弹身亡了!
安葬了奶奶后,嘎子收拾行李,流浪到另一个村子。在那里,嘎子碰巧遇到了八路军的罗金保,并加入了八路军,成为一名梦为以求的小侦察员。
后来,嘎子被两个**盯**,躲进了伙伴胖墩的家中。他和胖墩藏在床底下,可胖墩的爸爸为了掩护他们,被**抓走了。强烈的责任感驱使嘎子登**押送**的火车,救**。同时,八路军也在火车要经过的桥上安放了雷包。当他们得知这一消
息后,赶往火车。终于,在众人的努力下,解救了**,并踏**新的'征途……
六年级梗概作文10
主人公多萝西是一个孤儿,和亨利叔叔、爱姆婶婶不有小狗托托一起生活在堪萨斯的草原。
一天,多萝西和托托跟着房子被龙卷风吹到了一个叫孟奇金的地方,在那里多萝西遇到了和她差不多高,但是看上去年龄比她大得多的三个孟奇金人和一个女巫。在和女巫的谈话中,她明白:在这个奥芝国土上共有四个女巫,东、**的女巫是坏的,南、北方的是好的(多萝西遇到的就是北方的女巫)。多萝西的房子掉下来时刚好压死了东方恶女巫,为孟奇金人争得了**。多萝西表达了她想要回到家乡的愿望,于是好心的女巫让她去奥芝国中心的翡翠城,也许住在翡翠城法力比四个女巫加起来还要大的大术士--奥芝会帮助她回到堪萨斯。
于是多萝西就**路。路上她分别遇到了稻草人--他需要一副脑子;铁皮樵夫--他需要一颗心;小胆狮--他需要胆量。他们结伴而行,克服了一个又一个困难,终于来到了翡翠城。可奥芝却告诉他们,只有他们杀了**恶女巫,他才能满足他们的要求。
没办法,多萝西他们一起去找**恶女巫。结果鬼使神差地,多萝西用1桶水将恶女巫溶化了。可是当他们第二次去找奥芝时,却惊讶地发现奥芝只是一个不折不扣的大**!
尽管如此,奥芝还是尽量满足了其他人的要求,可是,多萝西的愿望,他却没法完成。多萝西只好去找南方女巫格林达。终于,她回到了堪萨斯。
六年级骑鹅旅行记梗概作文3篇(扩展6)
——《**斯骑鹅旅行记》读书心得
《**斯骑鹅旅行记》读书心得
认真读完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,不妨坐下来好好写写读书心得吧。千万不能认为读书心得随便应付就可以,以下是小编收集整理的《**斯骑鹅旅行记》读书心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《**斯骑鹅旅行记》读书心得1
我看了一本叫《骑鹅旅行记》的书,里面有一个角色,**斯豪格尔森。
**斯 豪格尔森,是个佃农的儿子,直到有一天,他变成了小精灵,动物们的话,他都知道,他骑着鹅,踏**冒险之旅,鹅飞到了大雁群里 ,领头雁允许鹅到它们这来,鹅和**斯豪格尔森便跟大雁群一起飞走了。
它们飞到一座城市,一位小姑娘收留了它们,过了几天,它们便告别了小姑娘,去别的地方旅行,它们又飞往威曼豪格,碰巧有几只很大的大雁,便热闹起来,它们又回到出发地,男孩便变回了原样,就告别了它们。
这个故事告诉我们要热爱动物,热爱自然,用爱心对待周围的一人一事,一草一木。
《**斯骑鹅旅行记》读书心得2
**斯骑鹅旅行记是一个非常有趣的故事,这里的**斯因为捉弄小精灵而被受到诅咒变小了,他看见一只天鹅跟着大雁一起飞翔,就这样他骑在天鹅背上开始环游地球,经历了种种困难,比如**斯自己一个人挑战狐狸。
最后他终于回到了爸爸妈妈身边,终于变回人形,可是他舍不得与大雁分离,但是大雁要去南方过冬,于是**斯和大雁恋恋不舍得告了别,大雁远远的飞走了。
这个故事告诉我们不能忘了帮助你的朋友,和朋友****,就能战胜一切困难。
《**斯骑鹅旅行记》读书心得3
《**斯骑鹅历险记》讲述了一个有趣的故事:有个十四岁的男孩,叫**斯,个子又高又瘦,长着一头金发。他非常顽皮,喜欢搞恶作剧,总爱捉弄人。可经过了一次历险,他改变了……一个星期天的早晨,**斯因为捉弄小精灵受到惩罚:被变成了一个非常小的小人儿。**斯乘着大白鹅,跟着大雁群游历了很多的地方。在这期间,他经历了很多惊险而又奇怪的事情。**斯开始了的冒险旅程。他先与大雁群联合用“车轮战术”打败了诡计多端的狐狸;又用魔哨帮助黑老鼠战胜了灰老鼠;他用尖刀勇敢的与抢劫的大鸟搏斗;他把鸟巢当船划,从猎人的枪口下救下了绿头鸭;他从熊口中死里逃生;把瀑布当滑梯玩……最后与雁群依依不舍的告别后,经历经磨难的**斯终于变回原形。
读完故事,我从主人公**斯身上学到了不少的东西。**斯在这次历险中遇到了许多困难,但他凭借着勇敢坚强的精神都一一克服了,使最初不愿接纳他的大雁们渐渐信任他,最后成为了要好的朋友。在历险途中他曾想过回家看爸爸妈妈,但坚强的信念阻止了他。从一个调皮的坏孩子转变成勇敢坚强的好孩子,在飞往大雪山的路途中遇到了许多各式各样的怪天气,可他仍然毫不退缩,继续勇往直前。**斯的这种“勇”不退缩的精神真让我敬佩!
我想:如果我遇到了这种事情,恐怕不会像**斯那样坚强吧!但是,今后我会学习他这种顽强的精神,助人为乐勇敢地面对一切困难,因为困难就是成功路上的阶梯,任何人想成功,就要经历无数坎坷,勇于面对现实,克服重重困难,登上阶梯。而当你克服了困难,就是往前迈了一大步!离成功也就不远了。他让我懂得了只有善良有爱心的人才能获得真正的快乐!
《**斯骑鹅旅行记》读书心得4
周一,我读了一本叫《**斯骑鹅旅行记》的书,它的作者是瑞典的塞尔玛·拉格洛夫。这本书里写了一个不爱学习·爱搞恶作剧的顽皮小男孩**斯历险的故事,这本书写得非常生动,我很喜欢读。
在这本书里,我印象最深的是大雁阿卡照顾小雏雕的故事,虽然老雕们每年都要叼走几只大雁,但是看见小雏雕那么小,老雕就死去了,它还是不忍心不收留小雏雕。过了几年,阿卡竟然把小雏雕养大了,而且小雏雕也非常喜欢阿卡,并且答应阿卡不伤害一只大雁。通过互相帮助和关心,原来的仇人变成朋友。
我非常喜欢这本书。
《**斯骑鹅旅行记》读书心得5
当我第一次翻开这本书的时候就知道**斯以前是一个很调皮。而且爱捣乱的小孩儿,他总爱捉弄小动物让它们生不如死。可其他人又能有什么办法驯服他,来保护小动物们呢?!当我看完了这本书后,知道了**斯克服了重重困难的考验,粉碎了斯密尔的阴谋,他现在成为一个乐于助人,刻苦学习和精心照顾小动物的好孩子。在这本书里,我懂得了一个道理,就是要珍惜现在拥有的一切,在失去后才懂得珍惜那就太晚了。
《**斯骑鹅旅行记》读书心得6
《**斯骑鹅旅行记》是一本关于一个顽皮小子因为惹到一个小精灵之后被变小,然后经历了一番历险,最后改掉自身的坏毛病的一个故事。
第一次知道这本书的时候我还才是小学,那个时候想要看这本书是因为它的封面,让我感到喜欢的是它的封面上面的小人骑在鹅的身上。就突然的想知道他和这一只鹅发生了什么?他和这一只鹅都旅行时经过了些什么地方?想着,我就买下了那一本书,开心的带回家准备好好的看看。
翻开书,看了一段就真的觉得**斯还真是个不怎么讨喜的孩子,而他却也因为他的不讨喜得到了惩罚,一天父母都不在家,他在家中发现了一只精灵,他想方设法抓住了精灵。可也是因为他这样惹恼了精灵,精灵就把他变得和和自己一样小。他开始害怕了,他想找精灵认错,可是却发现找不到精灵了。他慌乱的到处找,可是他却又发现他能听懂动物的话了,不过这时候可还不是能惊讶的时候,因为家里的动物发现**斯变小了,都觉得是报仇的机会来了。开始反过来欺负他了,他这一次才真正的体会到害怕和后悔了。
不过很是幸运的是也并不是所有的是他逃到一只家鹅身上,但是没想到的是这一只叫莫顿的家鹅竟然飞起来了。从这里,**斯和鹅的旅行就正式的拉开了序幕。在这一路上,他们经历了很多,而**斯也成长了许多,之前自身的坏毛病也得到了改正。而他所有历险之中,我印象最是深刻的就是**斯桶了**窝的那一场,老师说,我当时真的是看到那里就笑了,甚至还在心里想,这个**斯怎么这么傻?找食物去那里找不好?要去**窝里面搞事情,而且最后还要连累莫顿照顾他。
他们在这旅途中真是发生了很多的事情,躲避野兽,其中和大雁们也发生了一些误会。不过在那么多次惊险的经历中间,**斯营救莫顿的那一段,也很是让我感动,看得甚至内心很是感慨。
历经了一番磨砺,他们最终还是回到了家里,而经过了这段时间的旅程,他也彻底的改变了之前的哪一些坏毛病,不再欺负小动物,不再顽皮。
看完整本书,我的感慨更是多了,也被他们在旅途中所变现出来的精神所震撼,他们在路途上面从来不放弃,并且坚持着目标。
《**斯骑鹅旅行记》读书心得7
今天,我读了一本有趣、奇妙的书——《**斯骑鹅旅行记》。
文中,主人公有**斯、公鹅莫顿、大雁阿卡等。故事是由于**斯做了一个恶作剧,惹恼了小精灵,小精灵把**斯变成了跟他一样大的小精灵。小精灵**斯比正常人类要小得多,这就开始了奇妙、美丽而又危险的旅程。在这次旅行中,他认识了许多朋友,朋友们送给他很多快乐。经过长时间的旅行,**斯变了样,他变得很懂事,他脚步轻盈,双目炯炯,说话也掷地有声,所以**斯一回家大家都非常欢迎他。
这个故事让我们明白了,热心地帮助别人,是世界上最快乐的事。
《**斯骑鹅旅行记》读书心得8
这几天我又读完了一本好书,名叫《**斯骑鹅旅行记》。
书中描写了**斯被小狐仙施了妖法,变成了大拇指大小的小人,一只家鹅冲向了蓝天,也把**斯带**蓝天,他们与大雁一起旅行的故事。
旅途中,这拇指大的小人儿,经历了很多奇怪的事情:他和大雁们用车轮战术打败了诡计多端的狐狸;他帮大雕逃出了牢笼,找到妈妈;他跌进狗熊窝,用一根火柴救了自己;他用鸟巢当小船,从猎人枪口下救了绿头鸭……就在这惊心动魄的旅途中,小**斯长大了!
当他又从新变回正常的人后,更加热爱生活,热爱周围的一切,成了一个人见人爱的小男孩!
《**斯骑鹅旅行记》读书心得9
今天,我在家里看了一本好看的书,这本书的书名是《**斯骑鹅旅行记》。这本书十分好看,它主要讲的是男孩**斯的经历,怎样变小、怎样与鹅相处、又怎样回到家等等。这个**斯的经历十分多,让我来给你们讲讲这个男孩儿的经历吧!
**斯是一个调皮的男孩,整天把小动物们搞得鸡飞狗叫。有一天,**斯觉得十分头晕,也就躺在床上睡了一觉。谁知醒来后,他觉得整一个房间被施了魔法似的,走到镜子眼前一看,才发现原来自己变小了。**斯伤心地走出家门口。忽然听见动物们吵起来,原来是在骂**斯。大家高兴地说:“*时这个**斯老是欺负我们,现在,终于有报应了!”**斯当时听了十分很生气,可是忽然反应了过来,为什么他会听得懂动物的语言?**斯慌了,觉得自己根本不是人了。**斯认识到自己的错误,想要重新改过自新,可是应该怎么做呢?突然,有一群野鹅在天空飞过,在队伍的最后,飞得最慢的那一只野鹅名叫马丁。**斯看见了,就大声的喊:“请带我一起走,可以吗?”其它的野鹅都听不见,正好,马丁听见了。马丁像箭一样飞过去,又像飞机一样慢慢地停在地面上。“你好,我叫马丁。”马丁愉快地说。**斯把眼泪擦干,结结巴巴地说,“你…好,我叫…**…斯,请你…带我…一起走,可以…吗?”马丁又说,“当然可以,来坐到我背上去吧!”**斯也就坐到马丁的背上去了。
丛**斯家一直飞啊飞,来到了这么远的地方。开始的时候,野鹅们不太喜欢**斯,经过一段时间,不知不觉,野鹅们不再讨厌**斯了。为什么呢?原来,这一段时间内,**斯与马丁经过了许许多多的艰辛,到处帮助别人做好事,松鼠妈**小宝宝弄不见了,**斯帮她找回来了。袋鼠爸爸的套子不见了,又是**斯冒着皑皑白雪辛辛苦苦地找回来的。就凭**斯这一点,打动了野鹅们。,从此,野鹅们不再讨厌**斯了。
原来,野鹅们来到这么远的地方,是有任务的:必须经过遥远的路段,接受艰辛和考验。现在任务完成了,应该要飞回野鹅们遥远的家了。
在**斯的的家,爸爸妈妈着急死了,**斯走了3天了,他的家里人十分担心他,怕他出什么事。爸爸紧张地说:“报警吧,不然,可能**斯会出事的'!”妈妈却慢慢*静下来说:“我们再等等吧,反正已经过了3天了,也应该没有什么事!”爸爸结结巴巴地答应了。
过了一天,野鹅们觉得是时候送是时候**斯回家了。于是,野鹅们想用最快的速度的送**斯回家,但又怕速度不够快。于是,野鹅们觉得要用实际行动才能证明,所以,尽自己的力量把**斯回家。而**斯好像不愿意回去似的,马丁劝劝**斯,“回去吧,不然你的爸爸妈妈十分焦急的。”经过马丁的几次劝告,**斯终于肯回去了!
又过了2天,**斯回到家了.爸爸妈妈听见外面有声音,立刻跑出去看了一下,啊,**斯回来了!爸爸激动地抱起**斯,“**斯,你又长高了!”**斯,不敢相信自己的耳朵,于是,他叫了一声,“马丁,再见了!”马丁说道,“再见!”**斯听不清楚马丁在说什么,也就说明他已经变回人了?**斯觉得,不应该在欺负小动物,**斯怕又发生这种事情。从此,**斯一家人每天过着幸福的生活。
通过看《**斯骑鹅旅行记》这本书,不但让我知道不能欺负小动物,而且让我知道**斯这样做虽然不对,但是他的勇气、乐于助人的行为使我觉得他是一个好男孩,所以,我要向**斯的优点学习!
《**斯骑鹅旅行记》读书心得10
暑假里,我读了好多课外书,不过我最喜欢的要数《**斯骑鹅旅行记》了。书上有两个可爱的主人公,一个是被小精灵变成了小精灵的**斯,一个是莫顿,是一只会飞的鹅,莫顿带着**斯跟着大雁飞。没想到家鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。于是**斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上,他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计,从**山逃出来,**斯差点被国王铜像踩扁,幸亏木偶帮助了他,还有打败了灰田鼠兵团,救了小松鼠……他们经历了很多事情,克服了重重困难,终于回到了爸爸妈**身边。
**斯从一个调皮捣蛋的孩子变为一个勇敢、帮助别人的好孩子,而且成为动物们的好朋友!
如果有可能,我多么想和善良、活泼、勇敢、调皮的**斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树,听听小鸟那清脆悦耳的歌声。我要像他一样成为一个勇敢的人来帮助更多需要帮助的人,让世界变得更加美好!
《**斯骑鹅旅行记》读书心得11
我读了一本好书,叫《**斯骑鹅旅行记》。
这一本书讲的是一个叫**斯的小男孩,被小精灵用魔法变成了小人儿,然后又跟自己养的雄鹅——莫顿一起飞向了遥远的拉普兰,在路上,他们还结识了一个新伙伴——邓芳,在路上,它们遇到了很多事情,**斯掉进过熊窝,被狐狸追过,也被蛇追过,但他最后变成了正常人。有一次,**斯来到了一个地方,那里的狐狸把羊群弄的快绝种了,于是,**斯想了一个办法,把狐狸除掉了。
我觉得**斯是一个正直、勇敢、助人为乐的人,在生活中我也要向**斯一样助人为乐。
《**斯骑鹅旅行记》读书心得12
今天,我读完了一本由瑞典作家塞尔玛。拉格洛芙创作的《**斯骑鹅旅行记》。我喜欢这本书,这不仅是一本童话书,还是一本教我们不要欺负动物,欺负弱小;这还是一本追随好奇心,实现梦想的书,也是世界文学史上唯一一部获得***文学奖的童话作品。这本书讲的是一个天天欺负小动物的人,被一个小精灵变成一个拇指大的小人儿,他听得懂鸟言兽语,骑着一只雄性家鹅,开始了一段奇异的旅行……我读着这本书仿佛觉得进入了书里,和**斯一起旅行,**斯帮助动物,帮助了差点要他性命的多狗熊,为了家鹅不被杀死,宁愿一辈子都做一个小人儿。
**斯很想父母,可是为了家鹅,差点永远变不回来了,让我们听听他的故事:故事是这样开始的,一天**斯的父母让他学习,可**斯不愿学习,他在玩儿,突然发现了一个小精灵并捉住了小精灵。小精灵要给他一些好东西求**斯放了它,可是**斯不愿意,小精灵就把**斯变成拇指大小的人了。当**斯走到院子时,那些曾经被他欺负过的小动物开始欺负他了,**斯知道自己欺负小动物的行为错了,苦苦哀求精灵把自己变回去,这时有群大雁飞来叫家鹅去和它们一起旅行,其中雄家鹅莫顿想去,于是就扑翅膀,**斯怕鹅飞走,忘记自己变小了,就冲上去抓鹅,当鹅飞起来的时候,已来不急抖掉**斯了,就带着他一起飞走……在路上**斯用自己的智慧,克服困难帮助了许多动物,**斯也获得了快乐。最后,**斯回到了家乡并帮助了一些动物,最后小精灵又把**斯变回来了,这时**斯不会说动物语言了……
读这本书,我最大的感受是**斯在这次旅行的磨砺中,就像一只掉进天鹅群的丑小鸭,在冒险故事和壮丽的大自然里出落成一只美丽的白天鹅。他懂得了爱,学会了同情,尤其使我震撼的是作品中**斯说的几句话“小精灵真是残酷无情,他订下如此苛刻的条件,他想让我背弃朋友,我是不会这样做的。”小精灵把**斯变回原来的样子,条件就是让**斯杀掉雄鹅莫顿。要知道,**斯是多么渴望变回原来的样子,多么渴望早日回到爸爸妈妈身边,可是为了朋友他没有做背信弃义的事。**斯终于成长起来了,虽然此时的他还是拇指那么大,但他这种真诚守信的美德,足以让我感受到他的高大,我要说:“**斯,我佩服你!”
这也让我想起另外一个故事,这是一个外国童话,名字叫《九色鹿》。故事讲的是一只九色鹿救了一个落水者,九色鹿不要任何报答,只叮嘱落水者不要把它的住处告诉别人。可是这个人为了得到国王的半个国家,就带着国王和兵士来捕捉九色鹿。九色鹿把事情一五一十地告诉了国王,国王了解了**,放了九色鹿,还把那个忘恩负义、背信弃义的小人扔到了河里。可见,“背信弃义”是多么让人痛恨!想想**斯宁愿永远是一个小不点,也不愿杀掉雄鹅,多么令人敬佩!
愿我们的生活中,人与人之间能多一分真诚,多一分守信,那么我们的生活会**、更美好!
《**斯骑鹅旅行记》读书心得13
说起旅行,主要乘坐的交通工具有汽车、火车、飞机、轮船等。有一个叫**斯的小男孩,他的旅行与众不同,他是骑着鹅旅行的。读完它的简介,我深深地被这本巜**斯骑鹅旅行记》吸引住了。
在塞尔玛拉格洛芙作家奇妙的笔下,把这个14岁的小男孩描写得淋淋尽致。书中主要讲述了一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子**斯,因为一次捉弄小狐仙,而被小狐仙从一个正常男孩变成了一个拇指大的小人。在一次偶遇中,他骑着他家的大白鹅跟着一群大雁去长途旅行。他在种种困难和危险中得到了锻炼,最后**斯回到了家中,恢复了原型,变成了一个好孩子。
读了这本书,我体会很深,主人公**斯一开始是个坏孩子,十分令人讨厌,可后来却变得善良勇敢。这其中的原因是因为他变小之后的经历。他在这次的经历中,虽然没有做出什么惊天动地的大事来,可他却为了救朋友,舍身忘死,为了帮助朋友奋不顾身。
**斯的经历让我懂得了许多道理,让我知道了真正的友谊是什么?友谊不是口香糖,刚吃的时候甜,可没过一会儿,就一点味道也没有了;友谊不是吹泡泡,刚吹出来的泡泡,色彩斑斓、光彩夺目,但不久就会爆掉。真正的友谊是什么?是可以为朋友勇于**自己和义不容辞的精神。是可以为朋友着想,为他人付出、乐于助人的品德。
读了这本书,我懂得了,每个人都要有爱心,有责任心,还要乐于助人。这样才会有更多的朋友,也会在你有困难的时候帮助你,否则别人是不会帮助你的。
读完这本书,我感觉自己好像在和一位**谈话,让我体会到了最美丽的情感不是获得,而是付出。
《**斯骑鹅旅行记》读书心得14
《**斯骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛拉格洛芙的**作品。故事讲述了**斯从顽皮的小男孩成长为一个热爱生灵,勇敢机智的阳光少年的经历。**斯是一个顽皮的小男孩,他捉弄家里的小动物,使它们不得安宁。一天,他爸爸妈妈去教堂礼拜,他独自在家欺负镜中的小精灵,小精灵被惹怒了!将**斯变成了手指一样大小的小人。后来又被家中的雄鹅莫顿带**空中。**斯的骑鹅旅行开始了!他们与一群大雁一起从瑞典的南部飞到最北部的拉普兰省,一路上,他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计,打败了灰田鼠兵团,救了小松鼠……他们经历了很多事情,克服了重重困难,终于到了拉普兰。历时八个月才返回家乡,他也因此蜕变成为了一个温柔善良、乐于助人又勤劳的好孩子。
**斯从一个调皮捣蛋的男孩变成了一个温柔善良、乐于助人的好孩子是因为他经历了很多事情从中他慢慢懂得了帮助他人是很快乐的事,从他经历的事中他明白了很多道理,他长大了。从这件事我深刻体会到了“时间是最好的老师。”这句话的含义。在经历的事情中有许多值得我去学习的道理,只要肯去寻找它、发现它,就会在这些事情中渐渐成长,懂得更多的道理。我还认识到,人要知错就改。**斯最终能恢复原形,就是因为他认识到并改正了自己的错误。
这是一本值得我细细阅读的好书!
《**斯骑鹅旅行记》读书心得15
《**斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话,首次出版于1907年。
在该书中,作者用新颖、灵活的手法,幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画,并通过引人入胜的故事情节,对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻****地区的人民的生活和风俗习惯,进行了真实的记录,融文艺性、知识性、科学性于一体。《**斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得***文学奖的童话作品。
**斯不爱学习,一看到书本就会犯困;不爱牧鹅放鸭,会经常捉弄家里饲养的小动物,以至于家禽看到他就会咬他。可是同住一个小村庄里的还有一群小妖精,**斯有一天戏弄了一只小妖精,受到惩罚变成一个拇指大的小人。还没等他弄明自是怎么回事,他已经骑在家鹅马丁的脖子上,和一群野鹅飞**天空。马丁决定和野鹅飞往北方,那是他向往己久的拉普兰。途中**斯发挥人的聪明机智和狡猾的狐狸做**,不畏艰险和困难智取乌鸦山的盗贼。**斯和野鹅群一起主持正义,扶危济困,在去往拉普兰的路上,结交了很多好朋友。正是这些经历使**斯从一个顽皮捣蛋的孩子变成一名有具有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。**斯最终变成善良懂事的小男孩,他变回原形,回到家生活在父母身边,从此也变成一名热爱学习的好学生。
六年级骑鹅旅行记梗概作文3篇(扩展7)
——**斯骑鹅旅行记读书心得
**斯骑鹅旅行记读书心得
认真读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,现在就让我们写一篇走心的读书心得吧。那么我们如何去写读书心得呢?以下是小编为大家收集的**斯骑鹅旅行记读书心得,希望对大家有所帮助。
**斯骑鹅旅行记读书心得1
当我第一次翻开这本书的时候就知道**斯以前是一个很调皮。而且爱捣乱的小孩儿,他总爱捉弄小动物让它们生不如死。可其他人又能有什么办法驯服他,来保护小动物们呢?!当我看完了这本书后,知道了**斯克服了重重困难的考验,粉碎了斯密尔的阴谋,他现在成为一个乐于助人,刻苦学习和精心照顾小动物的好孩子。在这本书里,我懂得了一个道理,就是要珍惜现在拥有的一切,在失去后才懂得珍惜那就太晚了。
**斯骑鹅旅行记读书心得2
我读了《**斯骑鹅旅行记》这本书,我被深深的吸引住了。
这篇童话故事讲述了有一个叫**斯的小男孩,他是一个顽劣调皮的小孩,他还喜欢欺负小动物。有一次,他捉弄一个小精灵,然后,小精灵把他变成了只有拇指大的小人,他感到很伤心。一次偶然的机会,他骑在了家鹅的背上,进行了一次神奇的旅行,经历了种种磨难,他帮助了许许多多的小动物,小动物们也帮助了他,是他最终也回到了自己的家,也使他懂得了要有爱心。
也使我懂得了要勇敢地面对困难与挫折,同时让我懂得了我们要和动物们和睦相处,我们这个世界才会更美好。
如果我也变小了,我也会尽量帮助小动物!
**斯骑鹅旅行记读书心得3
《**斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话,首次出版于1907年。
在该书中,作者用新颖、灵活的手法,幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画,并通过引人入胜的故事情节,对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻****地区的人民的生活和风俗习惯,进行了真实的记录,融文艺性、知识性、科学性于一体。《**斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得***文学奖的童话作品。
**斯不爱学习,一看到书本就会犯困;不爱牧鹅放鸭,会经常捉弄家里饲养的小动物,以至于家禽看到他就会咬他。可是同住一个小村庄里的还有一群小妖精,**斯有一天戏弄了一只小妖精,受到惩罚变成一个拇指大的小人。还没等他弄明自是怎么回事,他已经骑在家鹅马丁的脖子上,和一群野鹅飞**天空。马丁决定和野鹅飞往北方,那是他向往己久的拉普兰。途中**斯发挥人的聪明机智和狡猾的狐狸做**,不畏艰险和困难智取乌鸦山的盗贼。**斯和野鹅群一起主持正义,扶危济困,在去往拉普兰的路上,结交了很多好朋友。正是这些经历使**斯从一个顽皮捣蛋的孩子变成一名有具有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。**斯最终变成善良懂事的小男孩,他变回原形,回到家生活在父母身边,从此也变成一名热爱学习的好学生。
**斯骑鹅旅行记读书心得4
说起旅行,主要乘坐的交通工具有汽车、火车、飞机、轮船等。有一个叫**斯的小男孩,他的旅行与众不同,他是骑着鹅旅行的。读完它的简介,我深深地被这本巜**斯骑鹅旅行记》吸引住了。
在塞尔玛拉格洛芙作家奇妙的笔下,把这个14岁的小男孩描写得淋淋尽致。书中主要讲述了一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子**斯,因为一次捉弄小狐仙,而被小狐仙从一个正常男孩变成了一个拇指大的小人。在一次偶遇中,他骑着他家的大白鹅跟着一群大雁去长途旅行。他在种种困难和危险中得到了锻炼,最后**斯回到了家中,恢复了原型,变成了一个好孩子。
读了这本书,我体会很深,主人公**斯一开始是个坏孩子,十分令人讨厌,可后来却变得善良勇敢。这其中的原因是因为他变小之后的经历。他在这次的经历中,虽然没有做出什么惊天动地的大事来,可他却为了救朋友,舍身忘死,为了帮助朋友奋不顾身。
**斯的经历让我懂得了许多道理,让我知道了真正的友谊是什么?友谊不是口香糖,刚吃的时候甜,可没过一会儿,就一点味道也没有了;友谊不是吹泡泡,刚吹出来的泡泡,色彩斑斓、光彩夺目,但不久就会爆掉。真正的友谊是什么?是可以为朋友勇于**自己和义不容辞的精神。是可以为朋友着想,为他人付出、乐于助人的品德。
读了这本书,我懂得了,每个人都要有爱心,有责任心,还要乐于助人。这样才会有更多的朋友,也会在你有困难的时候帮助你,否则别人是不会帮助你的。
读完这本书,我感觉自己好像在和一位**谈话,让我体会到了最美丽的情感不是获得,而是付出。
**斯骑鹅旅行记读书心得5
《**斯骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛·拉格洛夫写的一部童话小说,曾经获得***文学奖。书里写的是一个小男孩**斯骑着大雄鹅莫顿克服困难和危险,飞往遥远的北方——拉普兰的故事。
故事的内容是这样的:有一天,**斯的父母出去了,淘气的**斯独自在家搞破坏,结果惹怒了小精灵,小精灵把**斯变成了一个拇指小人儿。**斯着急地寻找小精灵,决定讲和,却意外地看到正要和大雁们一起去拉普兰的大雄鹅莫顿,**斯猛地一跳就跳到了莫顿的背上,于是莫顿就带着**斯**路。
到了晚上,一只叫斯密尔的狐狸想吃大雁,但是被**斯赶走了,解救了大雁,**斯因此获得了大雁首领阿卡的信任。后来,他们飞到厄兰岛,救出了小灰雁邓芬,邓芬决定和他们一起去拉普兰;他们飞到了达尔河,又救出了被困在硫磺屋的渡鸦巴塔基。
雁群飞到梅拉伦河的时候,遇见了邓芬的姐姐文妮,文妮由于嫉妒扮成了邓芬把**斯扔进了水里。一个渔民把**斯捞上来,卖给了斯康森公园。在公园里,**斯遇见了老雕高尔果并救出了它。高尔果带着**斯一路突飞猛进,终**到了拉普兰。拉普兰的风光非常美,宛若仙境,令人难忘。
到了秋天,大雁们把**斯送回了家,小精灵又把**斯变回了正常的孩子。**斯特别感谢雁群,谢谢雁群带他经历了一场奇妙的旅行。
**斯经过这场奇妙的旅行,从一个淘气、没有同情心的孩子变成了一个善良、勇敢、乐于助人的孩子。之所以发生了这么大的变化,是因为他通过了重重考验。这个故事也告诉我们:人只有通过考验,才会真正成长起来。
**斯骑鹅旅行记读书心得6
5厘米高的小人儿。无助之下,**斯骑在雄鹅莫顿背上,认识了母雁阿卡,跟随大雁阿卡的雁群去南方一个美丽的小岛度过整个冬天。**斯常常一个人偷偷地哭,因为他再也变不**了,再也见不到父母了,每次他都安慰自我坚强些,不要害怕,事情总会过去的。
就这样,**斯跟着阿卡的雁群越走越远,一路上,他们历尽了千辛万苦,破坏了狐狸斯密尔斯的许多诡计,从**山逃出来,**斯差点被国王铜像踩扁,幸亏木偶帮忙了他,还有打败了灰田鼠兵团,救了小松鼠……他们经历了很多事情,克服了重重困难,最终到了拉伯兰。它们看到了美丽“鹤之舞”,周游了瑞典全国,饱览了祖国修;秀丽的风光,亲历了祖国的历史地理、人文掌故,并从他的动物朋友们身上学到了许多东西,逐渐改正了自我淘气调皮的缺点,培养了勇于舍己,助人为乐的优秀品质。一路上,小动物们都听闻他的大名,什么事都找小人儿**斯了。时光悄悄地溜走,转眼间**斯和阿卡雁群在一齐两年了,由于**斯的心变得善良了,当他重返家乡时,不仅仅恢复了原形,并且成了一个机智、勇敢、善良、乐于助人、富有职责感而又勤劳的男孩子。
再也不是以前那个淘气、贪玩、爱捉弄人的**斯了。可他再也找不到阿卡雁群了,再也听不懂动物的语言了,这神奇欢乐的旅行成了他一生中最完美的回忆。
**斯骑鹅旅行记读书心得7
买回这本书时,我先阅读了故事梗概,了解这本书的故事情节后,才开始阅读这本书。读了几章时,我发现每章前面的“先读为快”让我对这章十分感兴趣,并且十分期待!每章后面的“名师鉴赏”也很有用,让我读完每章后,有了更清楚的思路。当我读完这本书,我就看扉页中的阅读指南,发现故事中的地点名称不是编造的,原先是真实的。
作者塞尔玛拉格洛夫,她是个瑞典人。拉格洛夫出生于瑞典的一个小庄园,3岁左右时双腿完全麻痹不能行动。7岁时她开始很多阅读书籍,她是世界上第一个获得***奖的女作家。我十分敬佩她因为她身患重病还坚持写作。这本书包含了瑞典的历史和地理,同时还能够让我们深刻的记住,我认为这种写作手法很异常值得我们去学习。**斯是一个顽皮、粗野、冷漠、又爱搞恶作剧的男孩,对父母没有一点关爱之心,有一次,把爸爸妈妈关入地窖,记得他们团团转,妈妈更是急得流了泪。这时,大雁飞过,家中的雄鹅莫腾经不住**,也飞**天,**斯为了不让雄鹅飞走,惊慌中被带**天空。从此跟随大雁走南闯北,学习了祖国的地理文化,在历险途中,他懂得了与动物好好相处,被成为了一个机智勇敢,善良诚实、充满爱心、懂得团结的好男孩,他恢复了原形。
我为他感到骄傲,同时让我又有了收养小动物的想法,因为它们干净纯洁的眼神让我无法忘却,我要和妈妈好好沟通,争取实现我的愿望!就这么办!
**斯骑鹅旅行记读书心得8
今天,我读了一本有趣、奇妙的书——《**斯骑鹅旅行记》。
文中,主人公有**斯、公鹅莫顿、大雁阿卡等。故事是由于**斯做了一个恶作剧,惹恼了小精灵,小精灵把**斯变成了跟他一样大的小精灵。小精灵**斯比正常人类要小得多,这就开始了奇妙、美丽而又危险的旅程。在这次旅行中,他认识了许多朋友,朋友们送给他很多快乐。经过长时间的旅行,**斯变了样,他变得很懂事,他脚步轻盈,双目炯炯,说话也掷地有声,所以**斯一回家大家都非常欢迎他。
这个故事让我们明白了,热心地帮助别人,是世界上最快乐的事。
**斯骑鹅旅行记读书心得9
今天,我读完了一本由瑞典作家塞尔玛。拉格洛芙创作的《**斯骑鹅旅行记》。我喜欢这本书,这不仅是一本童话书,还是一本教我们不要欺负动物,欺负弱小;这还是一本追随好奇心,实现梦想的书,也是世界文学史上唯一一部获得***文学奖的童话作品。这本书讲的是一个天天欺负小动物的人,被一个小精灵变成一个拇指大的小人儿,他听得懂鸟言兽语,骑着一只雄性家鹅,开始了一段奇异的旅行……我读着这本书仿佛觉得进入了书里,和**斯一起旅行,**斯帮助动物,帮助了差点要他性命的多狗熊,为了家鹅不被杀死,宁愿一辈子都做一个小人儿。
**斯很想父母,可是为了家鹅,差点永远变不回来了,让我们听听他的故事:故事是这样开始的,一天**斯的父母让他学习,可**斯不愿学习,他在玩儿,突然发现了一个小精灵并捉住了小精灵。小精灵要给他一些好东西求**斯放了它,可是**斯不愿意,小精灵就把**斯变成拇指大小的人了。当**斯走到院子时,那些曾经被他欺负过的小动物开始欺负他了,**斯知道自己欺负小动物的行为错了,苦苦哀求精灵把自己变回去,这时有群大雁飞来叫家鹅去和它们一起旅行,其中雄家鹅莫顿想去,于是就扑翅膀,**斯怕鹅飞走,忘记自己变小了,就冲上去抓鹅,当鹅飞起来的时候,已来不急抖掉**斯了,就带着他一起飞走……在路上**斯用自己的智慧,克服困难帮助了许多动物,**斯也获得了快乐。最后,**斯回到了家乡并帮助了一些动物,最后小精灵又把**斯变回来了,这时**斯不会说动物语言了……
读这本书,我最大的感受是**斯在这次旅行的磨砺中,就像一只掉进天鹅群的丑小鸭,在冒险故事和壮丽的大自然里出落成一只美丽的白天鹅。他懂得了爱,学会了同情,尤其使我震撼的是作品中**斯说的几句话“小精灵真是残酷无情,他订下如此苛刻的条件,他想让我背弃朋友,我是不会这样做的。”小精灵把**斯变回原来的样子,条件就是让**斯杀掉雄鹅莫顿。要知道,**斯是多么渴望变回原来的样子,多么渴望早日回到爸爸妈妈身边,可是为了朋友他没有做背信弃义的事。**斯终于成长起来了,虽然此时的他还是拇指那么大,但他这种真诚守信的美德,足以让我感受到他的高大,我要说:“**斯,我佩服你!”
这也让我想起另外一个故事,这是一个外国童话,名字叫《九色鹿》。故事讲的是一只九色鹿救了一个落水者,九色鹿不要任何报答,只叮嘱落水者不要把它的住处告诉别人。可是这个人为了得到国王的半个国家,就带着国王和兵士来捕捉九色鹿。九色鹿把事情一五一十地告诉了国王,国王了解了**,放了九色鹿,还把那个忘恩负义、背信弃义的小人扔到了河里。可见,“背信弃义”是多么让人痛恨!想想**斯宁愿永远是一个小不点,也不愿杀掉雄鹅,多么令人敬佩!
愿我们的生活中,人与人之间能多一分真诚,多一分守信,那么我们的生活会**、更美好!
**斯骑鹅旅行记读书心得10
暑假,妈妈给我买了许多书。其中,我最感兴趣的,非《**斯骑鹅旅行记》莫属了。
这本书主要讲了**斯因为淘气,被小精灵变成了小人儿。他骑在自家雄鹅的背上,跟随大雁阿卡的雁群来到拉普兰。一路上**斯看到了美丽的风景,听到了趣味的故事,还与坏人斗智斗勇。最终他变成了一个善良勇敢,助人为乐的好孩子。
“他用小刀扎破了我的脚掌,流了好多血啊,妈呀,疼死我了!”这是可恶的狐狸让水獭去抓大雁时被**斯扎破后的语言。经过这句话变现出来**斯很机智,勇敢。对狐狸斯米尔,大眼们也是恨之入骨。可是,能够采取行动的仅有**斯一个。
再回头想想我们,*时算得上聪明,但遇见真正困难时却没几个人能够站出来。**斯这样一个小小的人,身高不足五寸长的人,能用他那很小很小的小刀,扎破水獭的脚。为了保护大雁们,三番五次地和狐狸斯米尔斗智斗勇。我们的机智算不了什么,但我们的勇气也需要锻炼。
**斯骑鹅旅行记读书心得11
《**斯骑鹅旅行记》讲了一次**斯一人在家。发现了小狐仙,开始捉弄她,结果把小狐仙惹急了。被变成了拇指一样大的人,发现家里的大白鹅要和大雁飞走了,跑过去阻止。但人太小,被带**天空。开始了旅行成为了朋友。半年过去了,但还是个拇指一样大的人。从小狐仙那里知道了只要把身边的大白鹅杀掉,就可以恢复原形。回到家时,他的妈妈要把大白鹅杀掉,但被**斯阻止了。他发现自己变回来了,大白鹅也没死。他以后对身边的动物好好地照顾。
我知道了世界上的一切动植物都是有生命的,他们和人类一样需要被关怀、被爱护。
**斯骑鹅旅行记读书心得12
《**斯骑鹅旅行记》是一本关于一个顽皮小子因为惹到一个小精灵之后被变小,然后经历了一番历险,最后改掉自身的坏毛病的一个故事。
第一次知道这本书的时候我还才是小学,那个时候想要看这本书是因为它的封面,让我感到喜欢的是它的封面上面的小人骑在鹅的身上。就突然的想知道他和这一只鹅发生了什么?他和这一只鹅都旅行时经过了些什么地方?想着,我就买下了那一本书,开心的带回家准备好好的看看。
翻开书,看了一段就真的觉得**斯还真是个不怎么讨喜的孩子,而他却也因为他的不讨喜得到了惩罚,一天父母都不在家,他在家中发现了一只精灵,他想方设法抓住了精灵。可也是因为他这样惹恼了精灵,精灵就把他变得和和自己一样小。他开始害怕了,他想找精灵认错,可是却发现找不到精灵了。他慌乱的到处找,可是他却又发现他能听懂动物的话了,不过这时候可还不是能惊讶的时候,因为家里的动物发现**斯变小了,都觉得是报仇的机会来了。开始反过来欺负他了,他这一次才真正的体会到害怕和后悔了。
不过很是幸运的是也并不是所有的是他逃到一只家鹅身上,但是没想到的是这一只叫莫顿的家鹅竟然飞起来了。从这里,**斯和鹅的旅行就正式的拉开了序幕。在这一路上,他们经历了很多,而**斯也成长了许多,之前自身的坏毛病也得到了改正。而他所有历险之中,我印象最是深刻的就是**斯桶了**窝的那一场,老师说,我当时真的是看到那里就笑了,甚至还在心里想,这个**斯怎么这么傻?找食物去那里找不好?要去**窝里面搞事情,而且最后还要连累莫顿照顾他。
他们在这旅途中真是发生了很多的`事情,躲避野兽,其中和大雁们也发生了一些误会。不过在那么多次惊险的经历中间,**斯营救莫顿的那一段,也很是让我感动,看得甚至内心很是感慨。
历经了一番磨砺,他们最终还是回到了家里,而经过了这段时间的旅程,他也彻底的改变了之前的哪一些坏毛病,不再欺负小动物,不再顽皮。
看完整本书,我的感慨更是多了,也被他们在旅途中所变现出来的精神所震撼,他们在路途上面从来不放弃,并且坚持着目标。
**斯骑鹅旅行记读书心得13
《**斯骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛拉格洛芙的**作品。故事讲述了**斯从顽皮的小男孩成长为一个热爱生灵,勇敢机智的阳光少年的经历。**斯是一个顽皮的小男孩,他捉弄家里的小动物,使它们不得安宁。一天,他爸爸妈妈去教堂礼拜,他独自在家欺负镜中的小精灵,小精灵被惹怒了!将**斯变成了手指一样大小的小人。后来又被家中的雄鹅莫顿带**空中。**斯的骑鹅旅行开始了!他们与一群大雁一起从瑞典的南部飞到最北部的拉普兰省,一路上,他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计,打败了灰田鼠兵团,救了小松鼠……他们经历了很多事情,克服了重重困难,终于到了拉普兰。历时八个月才返回家乡,他也因此蜕变成为了一个温柔善良、乐于助人又勤劳的好孩子。
**斯从一个调皮捣蛋的男孩变成了一个温柔善良、乐于助人的好孩子是因为他经历了很多事情从中他慢慢懂得了帮助他人是很快乐的事,从他经历的事中他明白了很多道理,他长大了。从这件事我深刻体会到了“时间是最好的老师。”这句话的含义。在经历的事情中有许多值得我去学习的道理,只要肯去寻找它、发现它,就会在这些事情中渐渐成长,懂得更多的道理。我还认识到,人要知错就改。**斯最终能恢复原形,就是因为他认识到并改正了自己的错误。
这是一本值得我细细阅读的好书!
**斯骑鹅旅行记读书心得14
我看了一本叫《骑鹅旅行记》的书,里面有一个角色,**斯豪格尔森。
**斯 豪格尔森,是个佃农的儿子,直到有一天,他变成了小精灵,动物们的话,他都知道,他骑着鹅,踏**冒险之旅,鹅飞到了大雁群里 ,领头雁允许鹅到它们这来,鹅和**斯豪格尔森便跟大雁群一起飞走了。
它们飞到一座城市,一位小姑娘收留了它们,过了几天,它们便告别了小姑娘,去别的地方旅行,它们又飞往威曼豪格,碰巧有几只很大的大雁,便热闹起来,它们又回到出发地,男孩便变回了原样,就告别了它们。
这个故事告诉我们要热爱动物,热爱自然,用爱心对待周围的一人一事,一草一木。
**斯骑鹅旅行记读书心得15
今年暑假我读了一本有趣的童话书《**斯骑鹅旅行记》,是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙写给孩子的一部童话,这本书生动讲述了一个名叫**斯的十四岁小男孩的故事。作者在这本书里介绍了她美丽的祖国瑞典,这本书还曾经获得***文学奖呢!据说,在瑞典的两名报社**坐着单引擎飞机沿着大雁们飞行的路途旧地重游,引起了很大的轰动。
主人公**斯不爱读书学习,调皮捣蛋,好作弄小动物。一个初春,**斯的父母上教堂去了,他在家里因为捉弄一个小精灵而被小精灵用魔法变成一个拇指一般大的小人儿。正在这时,一群大雁从空中飞过,家中一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞行,**斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住鹅的脖子,不料却被雄鹅带上高空。从此,他骑在鹅背上,跟随着大雁走南闯北,周游各地,从南方一直飞到最北部的拉普兰省。在途中,他听了许多故事传说,冒了不少风险,经受了种种苦难,历时八个月才返回家乡。在漫长的旅行中,他逐渐改正了调皮捣蛋的缺点,成为了受人们喜爱的少年。
我联想到了我现在的生活。小学和初中的学习环境和要求有很大的不同,对我来说是重要的起点。初中课程多,要求高,在学习过程中,我可能会遇到不少的困难,我要像书中的主人公一样勇敢面对困难,通过自己的努力去克服,认真刻苦学习。同时这本书中我读懂了做人要真诚、勇敢、友爱、诚实。我们一定要向**斯那样乐于助人,以全新的自我来面对初中的学习生活。
六年级骑鹅旅行记梗概作文3篇(扩展8)
——四年级骑鹅旅行记读后感 (菁选3篇)
四年级骑鹅旅行记读后感1
德国诗人歌德曾说:“读一本好书就像与一位高尚的人谈话。”书就是良师益友,将知识与为人之理倾囊诠释。
这本书是瑞典作家塞尔玛.拉格洛夫的著作。这本书讲述了不爱学习、好吃懒做,调皮捣蛋的**斯因捉弄小狐仙而被变成了一个小人儿。无助之下,与家鹅以及一群大雁飞向拉普兰……
在路上,**斯体会到了助人为乐的乐趣:救雁群,帮助古城里的动物,营救小松鼠。历经了千辛万苦之后的某一天,在家门口遇到了自己的父母,变成了正常人。经过了时间的洗礼与雁群的帮助,不再受人讨厌,行为习惯发生了巨大的改变。由动作迟缓、说话无力,两眼呆滞变成行动轻快、言语干脆利落、目光炯炯有神。这书将北欧美丽的自然风物与人物心灵的陶冶巧妙的熔于一炉,令我印象深刻。
这本书极富哲理,告诉我们要富有爱心,多多帮助身边的人;要有智慧,勇敢地面对困难;要有责任心,竭尽全力去做好每一件事;要保护动物,人与动物**共处。
“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”如书中的**斯一样,就在这个寒假,亲身经历的冬令营让我对这些道理有了更深刻地认识。听辅导员说外国语的学生们起早贪黑,勤奋刻苦;看见他们午饭间隙,手持资料、争分夺秒地勤奋学习。体育锻炼、户外拓展时,让我认识到了团队团结、互相帮助的重要性。这些经历使我脑海中浮现出“与越优秀的人在一起,你才能变得更优秀”,“现在吃得了学习的苦,日后方能少吃社会上的苦”等等金句,它们不断地激励我向着既定目标自我约束、自我激励、自我超越、勇往直前!
这本书不仅让我领略到了瑞典的高山河流,绿林碧原,聆听了许多动人的古老传说,也让我懂得了为人处事的道理。书,尤药也。美哉!
四年级骑鹅旅行记读后感2
“人生最好的结局就是经历。”每当想起老师说的话,我的脑海就会浮现《骑鹅旅行记》里的小男孩**斯。
他是一个生活在瑞典南部乡村的调皮、不爱学习、专爱搞恶作剧的男孩。因为捉弄小精灵而被变成了能够听懂动物语言的拇指大的小人。一群北飞的大雁从天上飞过,他的雄鹅要跟着飞走,**斯想阻止它,却被雄鹅带到了空中。于是,他骑在鹅背上,跟随大雁走南闯北:目睹了动物之间的恶战;观看了一年一度的鹤舞表演;遇**许多稀奇古怪的事情;还看到了一座海底城堡;了解了他们国家的山山水水……亲身经历了许多危险。数不尽的经历让**斯变成了一个勤劳、善良,让父母感到自豪的好孩子。
如果不是这次意外,**斯永远都不会知道自己还可以这么优秀。这样的“意外”也曾发生在我的身上。
记得有段时间,我每天焦躁不安、想尽各种理由不去学校,老师知道我的情况之后,和我聊天,鼓励我参加学校的各种活动。当时正好赶上我学校举办英语现场会,老师让擅长画画的我负责我们班级的手抄报和黑板报,起初我没有信心,老师帮我查资料,指导我怎么能出彩,让写字好的同学帮我安排版面,虽然每天的时间被安排的满满的,虽然修改了一遍又一遍,但在和同学们的合作中,我发现了同学间的团结;在一次次的努力中,我体会到了成功的喜悦,让我对自己有了信心。是呀,经历,用心经历,就能做好自己。
时间飞逝,即将小学毕业的我,有过失败、有过伤心、有过叛逆,每当我想放弃自己的'时候,**斯的故事都会激励我进行完美蜕变!做好自己,不难!加油!
四年级骑鹅旅行记读后感3
在我很小的时候就读过《**斯骑鹅旅行记》的儿童版,当时读的时候并没有什么想法,看过一遍后就不知道把书扔到哪里去了。直到再一次读到完整版的《骑鹅旅行记》,才感到这本书很有趣,有许多吸引人的地方。虽然书中的故事在现实中不一定真的会发生,但正是这神奇的想象,让这个故事变得更加精彩。
这个故事的主人公是一个很淘气的小男孩——**斯,他捉弄了小精灵,被小精灵施法,变成了一个小小人。**斯不但变小了,他居然能听懂动物们的对话,这是他才知道自己一时的调皮捣蛋给动物们带来的多大的麻烦。他骑着一只大鹅到处去旅行,在旅行中,**斯变得机智、勇敢,学会尊重他人,与动物们相互帮助。心地善良的**斯似乎不再是人类,而是同小动物们一样融入了大自然。
当**斯骑在白鹅脖子上俯视大地的时候,我好像也随着他俯视着大地,看到美丽的土地。文中的描写让我身临其境。**斯有那么多的动物朋友,微微的清风吹过,是多么舒适惬意;听听鸟儿动听的歌声,是多么优雅自然;闻闻花儿的芳香,是多么美好安逸;摸摸植物的茎叶,是多么自然**!春天和动物们一起迁徙,夏天和动物们做着游泳比赛、打水仗。秋天采摘多彩美味的果实,冬天和动物们挤在一起,在那厚厚的皮毛下取暖。
读了书中一个个精彩的故事,我也想和**斯一样,做个勇敢、善良的人,我也梦想可以去大自然中冒险,虽然我可能不懂如何才能和动物们沟通,但我依然期盼着和动物们成为好朋友,这样的生活一定会很有趣的!
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 yyfangchan@163.com (举报时请带上具体的网址) 举报,一经查实,本站将立刻删除