关于民族团结的作文1

　　五十六个民族五十六朵花五十六族兄弟姐妹是一家……”听着这熟悉而又**的旋律，便想起了我们伟大的祖国。

　　我们伟大的祖*亲，有着56个优秀儿女，在辽阔富饶的祖国大地上快乐地生活着。其中，汉族人口最多，其他55个民族人口数量虽较少，但他们居住的地域范围却非常广阔，****人民世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。伟大祖国的56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，用自己辛勤的劳动，共同开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的**文化，推动了人类社会的进步。

　　在唐朝时期，就有吐蕃两代赞普先后迎娶汉族皇室的文成公主和金城公主为妻，密切了藏汉族人民的往来。**高山族与汉族人民积极参加郑成功*的战斗，赶走了荷兰***。

　　就在2008年5月12日汶川发生了8.0级大地震，顷刻间山崩地裂，数十万人伤亡，举国悲痛，所有的人都在担忧着同胞的安危。“一方有难、八方支援。”一支支部队，一队队志愿者，一支支医疗队，在第一时间从四面八方涌向灾区；志愿者赶赴灾区救助灾民，市**车队给无家可归者送食品、医药和生活必需品；献血的人排起长队；个人和企业捐款总额高达百亿……

　　正是因为我们各民族人民的团结才使得我们的祖国在国际舞台上从容彰显大国风范，让世界真正为我们喝彩！

关于民族团结的作文2

　　“五十六个星座，五十六只花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我**爱我**爱我**！”一支支民族团结的歌曲，唱出了我们共同的追求、共同的理想、共同的心声。在我心中，民族团结是一束花，我们新疆就有四十七个****，民族服饰色彩斑斓，民族兄弟多才多艺。

　　今天我就给大家讲讲我身边的民族团结小故事。

　　我的哈萨克族小伙伴苏尼娅是一个活泼开朗的小女生，我和她第一次见面是在我妈**单位，苏尼娅的妈妈是我妈**同事，一次偶然的机会我们俩从不相识到相识，从陌生到了熟悉，从那以后我们便成为了形影不离的好朋友。

　　那是一个烈日炎炎，阳光明媚的上午，我和苏尼娅来到十八区星月广场打羽毛球，我俩打球技术都不太好，我发球不好，她接球不好，所以该我发球时就让苏尼娅发球我接球。有一次，我破例想试一下能不能发球成功，结果出师不利不偏不斜地砸进了离我们不远的水坑里，看着本来洁白的羽毛球现在变成了沾满泥巴的羽毛球，我和苏尼娅都“咯咯咯”地笑出了声。

　　事后我便想，作为比她大一岁的姐姐，我应该多多练习发球，不让羽毛球又一次成为“泥巴球”。我下定决心，好好练习羽毛球。

　　虽然这是一件小事，但却非比寻常，只有一件件小事积累起来才能变成一件大事。同学们让我们用真挚的情感来共同维护民族团结，让民族团结的种子在我们的心中生根发芽，让互帮互助的行动吹响民族团结的号角，让我们都争做民族团结的好少年！

关于民族团结的作文3

　　*是由五十六个民族组成的。全国各处盛开着民族团结之花，新疆，这个位于*西北部的一个美丽城市也不例外。民族团结之花在新疆绽放，这朵花儿格外美丽和绚烂。

　　新疆是一个多民族聚集居住的地方，有许多****。每一个人，每一个民族都****，组成了美好的新疆。民族团结在一起是多么**美好的画面呀！在新疆也有许多感人的民族故事，在寒假里我读了一本书，名字叫做《大河百川》。这本书主要讲了不同历史时期民族团结的故事，犹如涓涓细流，汇聚成各民族团结的滚滚洪流，是新疆各族人民团结进步的宝贵财富和源泉动力。《大河百川》让我感受到了“人间真情”，许许多多的人帮助了新疆，各民族团结在一起……在《大河百川》这本书里有着所有的故事。我刚到新疆的人团结在一起的力量，我也感到很震撼。无数的人，无数的****为新疆无私的奉献，不同民族的人虽然语言不通，但阻止不了各民族之间的友谊，各民族之间的关系非常友好。

　　在现实生活中，我和班上的民族同学关系也非常的好，有时帮帮他们。在我后面坐着一个*尔族同学，有时我帮他讲解一些不会的题，有时他也借我文具用一用……和民族同学的关系很好。

　　我现在觉得新疆是如此美丽、如此**。各族人的关系也非常融洽。我希望民族团结像人的拳头一样，五个手指不一样长，但握在一起去特别的有力量。让新疆的团结之花开得更加美丽和绚烂。

关于民族团结的作文4

　　在**民族五千年的文明史里，有勤劳勇敢的人民、也有许多爱国志士、为了祖国]他们宁死不屈……正是因为有了他们，我们才有如此美好的今天。

　　弘扬民族精神应该以爱国**为核心、一个国家的建设不仅仅靠一个人，要靠全国人民的双手来建造，听说过“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”的谚语吗?连三个皮匠的智慧都可以胜过诸葛亮，这不就说明人多力量大么?在我们身边也有这样的例子：在1988年的奥运会上我国乒乓球队员们战胜了对方，为我国获得了参加奥运会以来的第一块乒乓球金牌。随着我国经济的发展，我们的学习环境得到了很大的提高，所以，青少年弘扬民族精神的责任占全国人民的三分之二，民族团结是一种思想整合力量，一种追求。它关系到*的生死存亡，关系到国家的安危和各族人民的根本利益。它是国家**、繁荣的前提和保证，加强民族团结，维护祖国**是**民族最高利益，也是各族人民的共同愿望!

　　而我们，身为少先队员，应当帮助同学，身为班**，应当为集体服务、身为班级的一员，应当有集体荣誉感，这样才能做到团结，才不愧当21实世纪的**人!

　　*是一个多民族的泱泱大国，只有56各民族团结一心，互帮互助，才能使*更繁荣，更富强!

关于民族团结的作文5

　　汉字是我们文明古国的一绝，她使祖国五千年的传统文化得到了延续，是世界文明史上一颗璀璨的明珠。

　　最近，我发现湖南卫视有一档节目，叫《汉语桥》，参与者都是一些来*学习汉语的外国人。他们用汉语讲故事、背诗词、做游戏，还当场回答一些关于汉字的问题。我看得津津有味，心想，正是我们的汉字具有无穷的魅力，才会吸引那么多的国际友人来体验学汉字的乐趣，领会*人的“嘴”上功夫。难怪这档节目叫“汉语桥”——汉字不就是一座架起中外友谊的桥梁么？

　　为了跟国际接轨，许多同学从小就参加各种兴趣班狂补英语，我也补习两年了。比较比较，品味品味，我越来越觉得我们祖国的语言文字具有独特的魅力。汉字真像一个个有形象、有感情、有声音、有气味的可爱小精灵，看着可亲，读着可爱，说着就能在你眼前呈现一幅流光溢彩的图画，在你耳际回响一支无比美妙的乐曲。

　　记得三年级那年中秋佳节，一家人到中州公园散步。许多人都在燃放孔明灯，让它们在夜空冉冉升起，与星星在夜幕同辉。我仰望美景，脱口赞叹：“妈妈，夜空衬着孔明灯闪烁的红光，多漂亮！”妈妈听了大加赞赏：“这‘衬’，这‘闪烁’，用得真妙，语文学得好，说出采的话都有滋味了！”我回家马上写下了一篇《神奇孔明灯》的`作文，还在市里获奖呢！就这样，我对学习和运用祖国语言更有兴趣、更有信心了。我爱上写作，爱上看课外书。汉字引导着我徜徉在这无穷无尽的墨香世界。

　　我是*人，当然要学好祖国的语言文字，全身心地热爱祖国的语言文字！

关于民族团结的作文5篇扩展阅读

关于民族团结的作文5篇（扩展1）

——小学民族团结作文5篇

小学民族团结作文1

　　***的风景美食，足以让人魂牵梦绕。

　　——题记

　　“甘甜的美酒，醇香的奶茶，让我看不够草原如画……”在众多草原歌曲中，手把肉，羊排，奶豆腐，奶茶，让人垂涎欲滴。放假第一天，我便有幸来到“金陀尼”蒙古风味大营。这才让我这个生活在***的人第一次感受到了家乡的文化气息。

　　“金陀尼”蒙古风味大营呈蒙古包状，由白、蓝两色组成，既干净又漂亮。一进门，好客的蒙族姑娘正站在门口向你用蒙语问好。整齐的蒙古袍，高贵的蒙古家具，浓厚的蒙古气息，让人感觉仿佛已置身在“风吹草低见牛羊”的呼伦贝尔大草原上，别有一番风味。

　　进了吃饭的屋子，蒙式餐具映入眼帘，画有祥云的银色底盘上整齐的摆放着白色盘子和瓷碗，筷架上搭着筷子，干净整洁，令人舒坦。

　　过了几分钟，羊汤上来了。一股浓浓的.羊膻味扑鼻而来，我拿起勺子在装有羊汤的大锅里翻着，羊肚、羊肝等羊杂混在羊汤里。我吸了吸鼻子，嗯，真香啊！我禁不住大夸其词起来：“还是***好，有吃的还有喝的，不比别的大城市差！”

　　细细品味时，服务员又端上来了奶皮子和奶豆腐。这次飘来的可不是羊肉味，而是奶香味。我夹起一块奶豆腐，慢慢地品，慢慢地嚼，慢慢地尝，闭上眼睛，仿佛坐在毡房里，听蒙古族人唱长调，看蒙族舞蹈，赏草原美景，品草原美食。

　　***，对于外人来说是一个神秘的地方，蓝天，白云，草地，雄鹰，但是，蒙着面纱的***正向你们款款走来……

小学民族团结作文2

　　一个天气晴朗的星期六，奶奶带着我去参加天中晚报小**部举行的走进艺术学校体验舞蹈的活动。我兴奋极了，早早地就来到了学校。

　　刚进门，我就感到一股艺术的气息向我扑面而来，屋子里，光滑的地板，两排钢管，映入我的眼帘，显得整洁，宽敞。

　　舞蹈老师让我们席地而坐，开始给我们讲解舞蹈的来历。舞蹈，其实最早是由“巫”在祭祀时常用的动作，后来，演变成了我们喜爱的表达生活的艺术形式。听着老师的介绍，我们的惊奇声不绝于耳，原来舞蹈与生活有着这么密切的关系呀！

　　之后，我们开始了“实践”练习。我们在老师的指导下开始训练第一项基本功——压腿。男生个个都往高的压，老师说男生做得不合格，初次接触舞蹈的我当然得重新来了。压，再压，咬牙，坚持，经过努力，我终于得到了老师的认可，周围响起一片赞叹声，我的脸上也乐开了花。第二项——学习简单的民族舞蹈。我学着老师的样子，扭腰，挺胸，抬头，丝毫不差，但学到新疆舞时，显然有些力不从心了，脖子怎么动都不灵活，还闹出了许多笑话，我撇了撇嘴，瞧瞧周围的同学，心想:哼，你们做得也不见得比我好！我就不信了，看我再练，嗯，嗯，还是不好看，看来，这一时半会儿，我是学不会了。

　　通过这次活动，我明白了，舞台上演员优美的舞姿，来自于*时刻苦的训练，真可谓“台上一分钟，台下十年功”呀！

小学民族团结作文3

　　我们伟大的祖*亲，有着56个优秀儿女，在辽阔富饶的祖国大地上快乐的生活着。其中，汉族人口最多，大约占全国总人口的91。59%。其他55个民族人口流量虽较少，但他们居住的地域范围却非常广阔，从我国东北乌苏里江流域到西北的帕米尔高原，从海南岛的椰树林到***的大草原，都是居住着我们的****兄弟姐妹。

　　***、广西、*、宁夏、新疆、甘肃、青海、云南、贵州、四川、等省、**区。这些地方大都位于祖国的边疆，战略地位非常重要，****人民世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。

　　伟大祖国的56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，用自己辛勤的劳动，共开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的**文化，推动了人类社会的进步。

　　国家要富强，离不开各民族的团结。****离不开汉族，汉族离不开****，****之间也相互离不开。各民族手足同根、骨肉相连，为走向共同繁荣、建设文明富裕的****现代化*而并肩奋斗着。

　　为了促进一些****地区的经济发展，让各民族同胞共同走向富裕，国家把西部****地区的丰富资源与东和部地区的资金、技术和人才优势结合起来，实施了西部大开发的计划。

　　青藏铁路、西气东输、西电东送等重大的建设项目已经全面展开，在西部地区全面实施了免费义务教育，有利促进了西部****地区经济和文化教育的**发展。

小学民族团结作文4

　　**民族，是心与心的交融。

　　我国是一个多民族国家，各族人民共同建设了祖国辽阔的疆域;共同发展了祖国灿烂的经济和文化；共同捍卫了整个的**和尊严；共同参加了**''三座大山''的**，创立了新*，诠释着民族团结深刻的内涵。

　　从古至今，**民族一直演绎着民族*等、团结、互助、**的****新型民族关系。**民族历来互帮互助，自强不息。曾经，珎扈特人历经磨难摆脱了俄国沙皇的**，回到了祖国的怀抱，因为他们深知，只有融入祖国这个大家庭，他们才能过上幸福美满的生活。曾记得各族人民团结奋战，击退了匈奴、倭寇对**民族的侵犯，保护着我们坚强善良的''母亲''。而**、澳门的回归也是民心所向。

　　只有一幅**的画卷才能触动真挚的感情；只有心与心的交融才能碰撞出美丽的火花；只有各族人民团结友爱才能使人人过上幸福的生活。

小学民族团结作文5

　　在我们伟大的祖国，在祖*亲的怀抱里，孕育了56个民族，他们虽然分散在祖国各地，但却团结一心，互相帮助。

　　56个民族，犹如一朵朵光彩夺目的鲜花，在祖国这座宁静、祥和的大花园里快乐地成长。那些花儿，将祖国花园装点得赏心悦目，让世界为之动容。在21 世纪的和*年代，祖国各民族团结一心，祖国的科技事业日新月异，人民的生活蒸蒸日上。现在的我们该有多幸福啊！在*时的生活中，我们不应该嘲笑其他的****同胞，要尊重他们的语言、习俗和文化，要将心比心。试想：假如他们嘲笑我们的民族风俗与习惯时，我们自己又会怎么想？其实，每个民族都有他自身的文化魅力，都有他自己的拿手本事。

　　56个民族，犹如56颗璀璨的星星，点缀着祖国那片迷人的星空。当群星共同闭耀时，留给世界的将是东方震撼般的美！这才是和强大的*！

　　我相信，在祖*亲的庇佑下，56个民族一定能更加得和睦相处，祖国的明天一定会更加得繁荣昌盛！民族团结一家亲，祖**想必实现！*，加油！

关于民族团结的作文5篇（扩展2）

——民族团结**作文5篇

民族团结**作文1

　　为了促进民族团结进步事业的发展，在全国广泛深入开展了民族团结进步活动，*先后召开了三次全国民族团结进步表彰大会，为了使民族团结成为强大的社会**和良好的社会风尚。同时就要靠全国人民的智慧和双手来建造，听说过“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”的彦语吗?连三个臭皮匠的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧，这不就说明团结力量大吗?今天,我们回顾历史,缅怀先烈,纪念**战争的伟大胜利,大力弘扬以爱国**为核心的伟大民族精神,就是要进一步增强民族团结意识,齐心协力地把**开放和现代化建设事业不断推向前进。同时因为随着我国经济的发展，我们青少年的学习得到了很大的提高，我们建设祖国和弘扬名族精神的能力也增强了，所以，我们青少年弘扬名族精神的责任占全国任命弘扬名族精神的人的三分之二。请记住增强民族团结、维护祖国**，是我国各族人民的共同责任，民族团结与进步，是****民族关系的主旋律，也是****精神文明建设的重要内容。在教学之余，也引导同学们一定要坚持****、*思想和*理论，深入开展爱国**教育和民族*等、民族团结教育，牢固树立“汉族离不开****，****离不开汉族，各****之间也相互离不开”的思想，引导同学们经过自己的努力，一定可以使维护民族团结成为良好的社会风尚，使每一个公民都能自觉地履行维护祖国**和民族团结的神圣义务，同时也把它当作自己的一项应尽的义务。

　　支支民族团结的歌曲，唱出了我们各族师生共同的追求、共同的理想、共同的心声。在我心中，民族团结是一束花，“56个民族56朵花”。

　　在我心中，民族团结是一部历史，是左宗堂在“一炮成功”抵御外侮，收复失地，维护祖国**的战争史;是陈谭秋、毛*、林基路烈士，整顿新疆财政，改善人民生活、为**捐款捐物的抗战史;是*将军，率领人民*，**新疆，扎根新疆、建设新疆的屯垦史。在我心中，民族团结是一种奉献。是吴登云医生在高寒缺氧、风沙肆虐的帕米尔高原，38年救死扶伤的一句承诺;是甘肃民工杜养富，为救落水柯族少年的奋力一推;是木拉提*，面对负隅顽抗的**分子，冲锋在前，用热血铸就的警魂。是少女王燕娜，为挽救*尔族学生毛南年轻生命，无偿捐肾，超越亲情的大爱。

　　在我心中，民族团结是一条****。南疆铁路开通了，村村通电视了，民汉合校了，****贫困生，走出沙漠就读内地高中班了，国际大巴扎建设好了，乌洽会、丝绸之路服装节，把投资者吸引来了;我们的城市变宽了，学校变美了，各民族人民生活富裕了，幸福的道路，越走越宽广。

　　在我心中，民族团结是无私的援助。伽师地震，全国的支援，让伽师老百姓心存感激。爱心人士捐建的伽师希望小学，红旗高高飘扬，同样，突如其来汶川大地震、玉树大地震，撼动新疆各族同胞的心，民族兄弟打起背包，带着馕，踏上搜救征程，我们班各族同学，倾囊相助，踊跃捐出自己*时积攒的零花钱，很快，爸爸妈妈行动起来了，老师同学行动起来了，全国人民行动起来了，一方有难，八方支援;战士们、志愿者们，共同上演生死大营救。**民族大团结的旋律，再次响彻**大地!*尔族有句谚语：水珠投进海洋，生命就会无限。各民族****，就能勇往直前。

　　各民族大团结让我们感受到了一种无私博大的胸怀和闪耀人性光芒的大爱;让我们感受到了**民族乐善好施、扶危济困的传统美德;让我们感受到了一种用血肉深情，维护祖国大好局面的高尚道德情操。

　　民族团结在我心中，就是同呼吸、共命运、心连心,血浓于水的民族情、同胞爱、*心。

民族团结**作文2

　　“五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”，正如这首歌中所唱，*是一个拥有五十六个民族的泱泱大国，所以，民族团结是做好一切的生命线。纵观千百年来的民族发展史，我国自古以来就是一个多民族的国家，共有56个兄弟民族，生活在这片辽阔而富饶的土地上。各民族都有悠久的历史和丰富的文化，各有自我的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各民族之间，在历史上以往存在着矛盾与不和，曾发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和****，一向是历史的主流。**民族之所以能够融合成为团结的整体，并经历几千年的变故与动荡而永不分离，正是因为我们的祖辈们如此团结，如此有凝聚力。

　　****，文成公主和亲入藏，土尔跋扈族在渥多锡带领还乡……这些事例虽然来自离我们十分遥远的古代，但至今仍然广为流传。不光在古代，在今日也有很多这样的事例：

　　我认识一对从学前班到此刻都亲密无间，形影不离的好伙伴——张晓丹和姑丽皮亚。她们虽然民族不一样，可是她们两个比亲姐妹还要亲。她们两个此刻居住到了同一个小区，更加促进了她们的友谊。张晓丹是一个开朗乐观，积极向上的阳光汉族女孩，她浑身洋溢着热情和活力，很爱微笑，一笑就露出两个小酒窝，很可爱。

　　姑丽皮亚是一个自信和执着的*尔族小姑娘。一个聪明可爱，思维敏捷，工作进取，热爱团体，关心同学，学习钻研，学习成绩优秀，诚实上进，爱好广泛的优秀学生。她们无论在学习中，还是在生活上都互帮互助，互相关心。在课间十分钟，她们总是在一齐探讨学习的乐趣，在双休日她们一齐动手制作一些工艺品，并一齐去书店阅览对学习有益的书籍，由于阅读了很多的书籍使她们在学**总比别人略胜一筹。姑丽皮亚有不懂的问题时，张晓丹总会给他耐心的解释，直到她理解、学会为止，使姑丽皮亚的学习有了进一步的提高。姑丽皮亚常常在张晓丹参加文艺比赛时给予她最大的帮忙，在她每次的比赛上姑丽皮亚会主动编排舞蹈，陪她一齐排练，使张晓丹在每次比赛上取得优异的成绩。

　　在生活中，她们总以姐妹相称。如果她们只身来到店里时，店里的叔叔阿姨总会问：“你的姐姐妹妹呢？”但她们总会*淡的回答：“她没有陪我一齐来。”由于每次都这样回答，至使那些店里的叔叔阿姨都以为她们真的是一对亲姐妹。在张晓丹烦恼时，姑丽皮亚总会为她排忧解难，逗她开心。当姑丽皮亚犹豫不决时，张晓丹总会为她作出明确的确定。

　　自从学校开展了“手拉手”活动以后，她们就更加团结友爱了，不仅仅如此，她们还带动了全班同学，让全班同学深深地团结的重要，让他们明白了团结是建设祖国中十分重要的一部分，仅有团结才能让祖国更加繁荣富强，仅有全国人民一心才能把祖国建设得更加完美。不仅仅人类学会团结，就连小小的**，在发现食物后，都会共同合作，把食物搬回家。它们小小的体形，居然能把超过自我的许多倍的东西搬运。这不是很好地体现了团结合作的精神吗？单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人仅有融入团结的团体才能实现宏伟目标。所以，一个国家、一个民族仅有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求提高和发展。异常是我们这些作为新世纪的**人的青少年更应当学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬**民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的职责。生活中，我们要

　　学会团结，了解团结的重要性，让团结一向伴随着我们。让我们共同建设完美的祖国！

民族团结**作文3

　　在几千年的'历史沧桑中，我国各民族发展了休戚与共、相互依存的亲密关系，构成了伟大的**民族，共同缔造了**的多民族国家。国家**始终是*历史发展的主流，是各族人民的最高利益。维护祖国**，始终是**儿女的神圣职责。

　　祖国**是国家繁荣富强的根本前提。一个强大的国家，必然是一个**的国家；一个强盛的民族，必然是一个**的民族。四分五裂，断难成为世界一流强国；一盘散沙，绝无期望跻身世界先进民族行列。在*历史上，凡是国力强盛、经济发达、文化繁荣的时期，无一不是国家**的时期。

　　西汉文景之治、唐代贞观之治、清代康乾盛世，都是在国家**、社会安定的情景下出现的。新*成立以来，异常是**开放以来，*的综合国力不断增强，国际地位显著提高，各族人民在*的**下，共同团结奋斗、共同繁荣发展，**民族的伟大复兴展现出宽广而完美的前景。

　　祖国**是各民族发展提高的重要保障。国家的**，为各民族发展提高供给了稳定的社会**环境，密切了各民族间的经济文化联系，极大地推动了各民族的发展提高。新*成立以来，处于不一样社会发展阶段的各****，经过****和****改造，走******道路。各民族经济文化联系更加紧密、交流更加频繁，相互学习气相互促进，共同发展、共同提高。各民族在**、经济、文化等方面发生了天翻地覆的变化，取得了举世瞩目的成就。

　　祖国**是各民族幸福生活的不竭源泉。祖国是各民族安身立命之所在，是各民族共同生活的家园。祖国好比母亲，为各民族供给衣食之需，使他们免受冻馁之苦；为各民族遮风挡雨，使他们免遭风刀霜剑的伤害。祖国**是各民族之福，祖国**是各民族之祸。新*的成立，实现了国家的高度**，各族人民在****道路上开始了崭新的生活。**开放和现代化建设的不断推进，使人民生活实现了从温饱不足到总体小康的巨大跨越，各族人民稳定地走**富裕安康的广阔道路。

　　实现祖国完全**，是**民族走向伟大复兴的历史必然，是全体**儿女的共同心愿。坚决反对一切*的**图谋，绝不允许任何人以任何名义任何方式制造****、危害祖国**。海内外**儿女紧密团结、共同奋斗，祖国完全**就必须能够实现。

民族团结**作文4

　　我出生在新疆博州精河县，现住博乐市。博尔塔拉是个美丽的地方，物产丰富，环境优美，文化先进，民族团结。今日我要介绍的是国家级自然保护区夏尔希里自然保护区。

　　夏尔希里自然保护区位于博尔塔拉蒙古**州境内的阿拉套山北麓，是我国西北部与哈萨克斯坦***接壤的地带，那里分布着丰富的动植物资源。整个区域，林草生长茂盛。植物覆盖率达91%左右。有野生植物1600多种，鸟类170多种；有5种国家一级保护动物，16种二级保护动物。

　　博尔塔拉蒙古**州除了夏尔希里自然保护区外，还有甘家湖梭梭林国家级自然保护区、艾比湖湿地国家级自然保护区、温泉新疆北鲵自然保护区。博尔塔拉蒙古**州是自然保护区密度最高的地州之一。我们应当很好地保护他们，让我们的家乡永远山清水秀，风调雨顺。

　　我爱新疆，我爱博尔塔拉，我爱博乐。我爱博州的山山水水，更爱博州的各族人民！

民族团结**作文5

　　“五十六个民族，五十六只花。五十六个兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好。*人民经历了多少苦难，还是那么团结。

　　1931年***侵略我**大地，*人民团结奋战最终把**侵略者赶出了*，老话说的好“一根筷子易折断，十根筷子难折断。”这句话说出了一个道理，那就是团结就是力量。

　　2008年5月12日四川省汶川县发生了8级大地震。在阵阵的轰鸣声中一栋栋房屋高楼在转眼之间都崩塌。许多的人都在顷刻之间失去了家园和亲人。是团结让汶川站了起来，各大厂家纷纷捐出水和食物，许多明星和慈善家都捐出资金。为汶川人民建设医院、学校和家园就这样又让汶川人民过**幸福的日子。

　　云南发生百年不遇的严重旱灾。地里的庄稼完全绝收，甚至于很多地方就连人们正常饮水都出现了问题。当地的人们不论老少为了解决饮水问题，不惜艰难跋山涉水到有水源的地方背水、挑水、驮水回家。这一情景之后被**叔叔阿姨报道出来后，全国人民纷纷向灾区群众捐款捐水，以解决灾区人民生存问题。这真是印证了一句话“一方有难，八方支援”。就这样靠大家和灾区人民的自救方式，旱灾最终在全国人民的帮忙下得到了解决，灾区人民又恢复了正常的生活。

　　这么多的见证都说明了**民族是个团结的大家庭，谁有了困难大家都会向他伸出援手。

关于民族团结的作文5篇（扩展3）

——民族团结诗歌5篇

民族团结诗歌1

　　1、《民族团结之歌》

　　五十六朵鲜花共栽一个盆，

　　五十六棵翠竹共连一条根。

　　五十六个民族团结一条心，

　　就能把祖国建设得繁花似锦。

　　五十六窑砖瓦筑成一栋房，

　　五十六车矿石炼成一炉钢。

　　五十六个民族团结一条心，

　　就能把祖国建设得繁荣富强。

　　2、《七绝·题民族团结柱》

　　根根相望敬如宾，

　　连起长龙连起心。

　　各个族人都盼望，

　　团结才有太*音。

　　3、《家·团结·奋进》

　　凛冽的北风雪

　　拼命的撕打着

　　红柳丛中

　　一对金山雀的巢

　　摇摆着

　　五只小嘴

　　在向天张着

　　刚丰羽的身躯急剧地抖动

　　枝叶很脆

　　经不起风打

　　逐渐的被风雪吹去

　　两只山雀忙碌与风雪中

　　用不懈的劳动来

　　补填自然的**

　　小鸟们没有过分的慌张

　　因为父母依旧站立在

　　摇摆不停的红柳上

　　五只小嘴在向天张着

　　指向一个共同的地方

　　哪儿

　　只有一个追求

　　团结奋进

　　4、《爱我**同一声》

　　杨多良

　　(一)

　　汉光和煦照华夏，回天转地定乾坤。

　　满地百花九州香，土生万物四时春。

　　(二)

　　黎明曙光朝霞红，高山流水源头清。

　　蒙音**交响乐，白桦屹立民族林。

　　(三)

　　壮锦桂林山水图，藏莲雪域圣洁地。

　　东乡沃野物繁茂，土家满堂人欢乐。

　　(四)

　　保安惠风护社会，阿昌吉星佑国民。

　　“京族三岛”蓬莱境，难忘“故址”达斡尔。

　　(五)

　　独龙腾飞上九天，裕固祥瑞布八面。

　　天河清水起银波，瑶池玉液生金涟。

　　(六)

　　敖包相会鄂温克，“双歌”盛名塔塔尔。

　　普米“崩崩木里瓦”，傈僳“汤泉赛诗会”。

　　(七)

　　德昂神州人纯正，布朗天地世清明。

　　羌笛悦音颂善良，怒腔威声斥**。

　　(八)

　　阿佤百科、《司岗里》，珞巴智慧“物候历”。

　　柯尔克孜信“库特”，乌孜别克重礼仪。

　　(九)

　　*******，友爱互助塔吉克。

　　基诺尊舅奉孔明，高原明珠耀布依。

　　(十)

　　“说”“唱”“口细”撒拉尔，勇敢**哈萨克。

　　松花大江育赫哲，红河澜沧润哈尼。

　　(十一)

　　朝鲜首种寒地稻，仡佬发祥红渡河。

　　门巴“切玛”五谷香，仫佬山寨百里长。

　　(十二)

　　“鼓楼”“大歌”侗宝珍，兴安和*鄂伦春。

　　火把通明暖彝家，泼水清净福傣人。

　　(十三)

　　同宗共祖聚毛南，哈拉莫昆连锡伯。

　　拉祜团结谋幸福，纳西宏伟宽胸怀。

　　(十四)

　　苗壮根深立大地，山清水秀景颇美。

　　畲人先民是“龙麒”，维系根脉一家亲。

　　(十五)

　　五十六族兄弟情，共同生活大家庭。

　　团结奋斗共进步，繁荣发展同前行。

　　(十六)

　　兴我**凝众心，爱我**同一声。

　　家和人宁百世昌，国泰民安千秋盛。

民族团结诗歌2

　　在我们*凡的日常里，说到诗歌，大家肯定都不陌生吧，诗歌具有精炼含蓄的特点，起着反映社会生活、表达思想感情的作用。那什么样的诗歌才是好的诗歌呢？以下是小编帮大家整理的民族团结诗歌（通用11则），仅供参考，欢迎大家阅读。

民族团结诗歌3

　　五十六朵鲜花共栽一个盆，

　　五十六棵翠竹共连一条根。

　　五十六个民族团结一条心，

　　就能把祖国建设得繁花似锦。

　　五十六窑砖瓦筑成一栋房，

　　五十六车矿石炼成一炉钢。

　　五十六个民族团结一条心，

　　就能把祖国建设得繁荣富强。

民族团结诗歌4

　　根根相望敬如宾，

　　连起长龙连起心。

　　各个族人都盼望，

　　团结才有太*音。

民族团结诗歌5

　　《爱我**同一声》

　　杨多良

　　(一)

　　汉光和煦照华夏，回天转地定乾坤。

　　满地百花九州香，土生万物四时春。

　　(二)

　　黎明曙光朝霞红，高山流水源头清。

　　蒙音**交响乐，白桦屹立民族林。

　　(三)

　　壮锦桂林山水图，藏莲雪域圣洁地。

　　东乡沃野物繁茂，土家满堂人欢乐。

　　(四)

　　保安惠风护社会，阿昌吉星佑国民。

　　“京族三岛”蓬莱境，难忘“故址”达斡尔。

　　(五)

　　独龙腾飞上九天，裕固祥瑞布八面。

　　天河清水起银波，瑶池玉液生金涟。

　　(六)

　　敖包相会鄂温克，“双歌”盛名塔塔尔。

　　普米“崩崩木里瓦”，傈僳“汤泉赛诗会”。

　　(七)

　　德昂神州人纯正，布朗天地世清明。

　　羌笛悦音颂善良，怒腔威声斥**。

　　(八)

　　阿佤百科、《司岗里》，珞巴智慧“物候历”。

　　柯尔克孜信“库特”，乌孜别克重礼仪。

　　(九)

　　*******，友爱互助塔吉克。

　　基诺尊舅奉孔明，高原明珠耀布依。

　　(十)

　　“说”“唱”“口细”撒拉尔，勇敢**哈萨克。

　　松花大江育赫哲，红河澜沧润哈尼。

　　(十一)

　　朝鲜首种寒地稻，仡佬发祥红渡河。

　　门巴“切玛”五谷香，仫佬山寨百里长。

　　(十二)

　　“鼓楼”“大歌”侗宝珍，兴安和*鄂伦春。

　　火把通明暖彝家，泼水清净福傣人。

　　(十三)

　　同宗共祖聚毛南，哈拉莫昆连锡伯。

　　拉祜团结谋幸福，纳西宏伟宽胸怀。

　　(十四)

　　苗壮根深立大地，山清水秀景颇美。

　　畲人先民是“龙麒”，维系根脉一家亲。

　　(十五)

　　五十六族兄弟情，共同生活大家庭。

　　团结奋斗共进步，繁荣发展同前行。

　　(十六)

　　兴我**凝众心，爱我**同一声。

　　家和人宁百世昌，国泰民安千秋盛。

关于民族团结的作文5篇（扩展4）

——民族团结征文10篇

民族团结征文1

　　蔚蓝的天空，因为有了白云的点缀，才不会寂寞;宽广的大地，因为有了万物的装点，才显得生机盎然。在由56个民族构成的祖国大家庭里，在多民族聚居、美丽富饶的新疆，我们只有互相依存，互相促进，团结一心，共同发展，才能构建永久的**。

　　民族团结一家亲，是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此，因为我们的国家本来就是一个**的多民族的大家庭。56个民族，56种习俗，56种文化，把祖国的大地装扮的五彩斑斓，把祖国的天空描画的壮丽灿烂。

　　谁能说流行乐坛上没有*尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众，更能深深体会到各民族一家人的亲情。

　　就拿我们学校来说吧，我们身边有很多****同学和老师，大家和睦相处，团结友爱，互帮互助，共同学习。我们的汉族同学，谁没有几个****朋友?我们的****同学，谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契，构建了我们的**校园，真正体现了我中有你，你中有我，休戚与共，风雨同舟的新型民族关系。给我们上信息课的哈萨克族老师，温文儒雅，关心每一位同学的听课状态，尽职尽责做好本职工作，用精熟的专业知识为同学们解疑答惑，用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门，充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。

　　在我们的生活中，无论是在乡村，还是在县城，和****作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系，热情好客，彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事*常而又温馨，多的讲也讲不完。民族团结是一首歌动听的民歌，唱出了大家的心声；民族团结是一幅民族合影，影出了大家的团结。我们多么幸运出生在这样一个繁荣富足和*美好的时代;我们多么幸运，因为和许许多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，创造着共同的未来!

　　民族团结，是维系**各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结，是支撑**民族生存发展的精神支柱;民族团结，是推动**民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结，是**民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲，让我们共同建设美好的家园!

民族团结征文2

　　福清春节的民俗活动从“小堂”（胡须）开始。从农历12月23日到30日，选择一天。把刚剪下来的竹枝捆起来当扫帚，掸掸房顶，打扫庭院，洗家具餐具，打扫屋子。全家人在堂堂这一天吃了一顿猪血来“调”土豆粉。据说猪血有去污除尘的功效。福清民间还有祭灶的民俗。

　　农历十二月***日为民间祭祀日。在这一天，家人准备炉灶、糖炉糕、水果蜜饯、祭祀家人。这份工作叫做送神。次年正月初四晚饭后，备香烛果品，取炉回任，称介神。虽然我没有发厨房灶君的图片，但我转发的是一头春牛的图片，表达了人们对和*与繁荣的美好祝愿。送完赵先生后，“送年”活动开始了。福清一直视女婿为“半子”。每年农历十二月二十五日，女婿都要准备年货，送到岳父母家。这就是所谓的“送新年”。

　　大婚**，女婿要准备一对猪蹄，五斤面，五素，五肉，十礼。饭盒打包好，贴上红纸，亲自送到公公家。第二年以后，礼数没有限制，但要避免“四”这个禁忌。12月28日以后，家家户户都有一副对联。福清春联的独特之处在于在红对联的基础上加**一段白对联。据说这个习俗起源于明朝嘉靖四十一年除夕，当时倭寇入侵福清。人们刚贴完春联，还没来得及吃完年夜饭就逃走了。戚继光率军打败倭寇后，倭寇归来。为表示慰问，亲友在经济联盟上加了一条围巾，以示慰问。白红相间，一是全家**，二是体现福清淳朴的民风，村里自古和睦，互助互助。过年是福清春节重要的民俗活动。

　　除夕前一天夜幕降临后，家家户户都要举行除夕仪式。年年是人们在一年收获后祭祀天地神明、祭祀祖先的宗教仪式。先准备八果三兽祭天地，再加两肉祭祀神明，最后准备十肉十肉祭祖。每年烧香放鞭炮。这些仪式虽然是迷信，却表达了福清人敬老祖宗的美德。时至今日，福清仍盛行分年的习俗。大多数家庭都会准备一些果香来祭祀祖先，作为子孙孝顺的例子。除夕夜，福清有守岁的习俗。

　　大年三十，一家人围坐在一起吃团圆饭。年夜饭十碗十盘，名副其实。饭后，长辈们给未婚家庭的晚辈送去年货。家庭主妇“准备年夜饭”，将大年初一早上用过的蔬菜和鱼切碎。过去有“煨火娘”的民间风俗，寓意火炉的延续，家庭的兴旺发达。最后，父母加了油，点了灯，带领全家人坐在一起，聊到天亮，就是为了保岁。第一个月的第一天亲朋好友互相拜年。这是一个民族习俗，但福清的第一个新年问候有许多不同的习俗。福清人自古勤劳，大年初一争先恐后地早起。大年初一的早晨，家家户户都要煮面条。每个人都吃面条。他们还配上一对太*蛋来祈求“长寿与和*”。

　　民间还有吃鸡蛋不喝汤的习俗，说是雨天出门第一口汤。吃完鸡蛋就出去拜年，主人或主妇必须留一个人在家接待客人。拜年期间，客人们向主人问好，祝主人万事如意，阖家安康。主人还向客人打招呼，请客人进门，并为客人提供香烟和糖果。路上遇到熟人，不管是好是友，都会互相点头或祝贺。大年初一有很多禁忌，比如忌扫地，怕扫财；避第九，怕不小心伤到肉身倒霉；避免说脏话，生怕言语冲突，破坏**；避免打孩子，怕哭是不祥之兆。孩子们是最快乐的一天。大人有什么要求就应该满足。不欠债，以为别人过的好日子并不难，这体现了福清人宽恕仁爱的美德。

　　第二天拜是宝庆特有的习俗，又称新拜。去年所有有大人去世的家庭，在第二年的第二天，都为亲友设立了灵座。初二祭祀的习俗也与日寇有关。据报道，在**侵略结束时，人们纷纷逃离。戚继光率兵打败倭寇后，逃回过年的人们在大年初一和*相见，次日前往遇难者家中哀悼，并成为一种习俗。所以，福清**年初二不能到别人家门口，以为自己倒霉。当然，对心左的崇拜不仅限于此。福清南部的蒲县方言也有五日做“大年”的习俗。据说，人们逃过倭寇，过年就回不了老家了。直到齐继光打败倭寇，他们才回到了自己的家园。福清元宵节有自己的特色。

　　今晚，工农商界各界人士纷纷参加了立桥活动。立桥是瑞云楼附近的龙首桥。人们过元宵登瑞云楼，观赏容城夜景。他们大多要靠在漓桥上观看长河游轮，这种过桥习俗被视为吉祥之举。离正月十五的晚上还有两三天，人们仍然专注于在社区工地前燃放烟花，观看村里的灯会。当年加人的人还分蜡烛给“点灯”的人，以示好运。

民族团结征文3

　　“****离不开汉族，汉族离不开****，各****之间互相离不开。”每当说起这三个离不开，我就会想起我的“保护之神”。

　　悲伤逆流成河

　　这是我人生中最大的转折，那一天，我瘦小的身躯拖着沉重的行李来到了内初班，离开了父母，一个人孤孤单单的，周围是陌生的面容，陌生的声音，陌生的影子。

　　总感觉自己像个没家的孩子一样，整天看着一个个陌生的影子走进教室，周围没有一个朋友。

　　阴沉沉的天气，冰冷冷的心，悲伤你留成河。

　　梦里落花知多少

　　“当当当”考试开始了，我摸着自己那沉重的头，看着那模模糊糊的黑圈圈，泪水滑过我的脸颊。

　　考完试了，我独自一人坐在教室，趴在那坚硬的课桌上，教室里安安静静的，只能听到我一个人的呼吸声，不知不觉中我进入了梦乡，在梦里，她来到了我的身边。

　　长相依日光倾城

　　她轻轻地迈着脚步走了过来，温柔地说：“怎么了？生病了吗？”我被眼前的这画面惊呆了，原来她是我们班唯一一个汉族同学红霞，没来得及回答，她就把我扶了起来，关切地说：“走，我陪你去医务室。”

　　一路上，只听她不停地唠叨：怎么一点都不会照顾自己呢？为什么不注意自己的身体？你以为没人管你啊！”我只记得她说了很多，但实在是记不起来她到底唠叨了些什么！

　　这时，我觉得我的世界开满了美丽的向日葵，是世界上最美的向日葵。那段日子，红霞就像我的“保护之神”，只要有困惑，她就会出现在我的身边，在她无微不至的关心下，我的病也很快好了起来，一个霞光万丈的日子，我们拉着手，面向霞光许愿：做一生的好朋友，永不分离！

　　我的汉语水*不高，发音也不是那么的标准，在她的耐心指导下，我的汉语水*有了很大的提高，闲暇之余，我也会教红霞说几句*尔语，日子在我们的相伴中愉快的度过。

　　民族团结是我们**民族的传统美德，我们应该更加发扬光大这种精神。民族团结是新疆稳定的“保护之神”，让我们手拉手，心连心，各民族之间互相帮助，互相学习，互相促进，一起建设美好家园！

　　在茫茫宇宙中有一个美丽壮观蓝色星球，上面住居着一个很团结国家——*。

　　它是一个由56个民族组成。只有我们心心相连手手相牵，五十六个民族才会融为一个直正大家庭，如果我们各民族睦相处共创谐，我们一定能建设好我们祖国。

　　56个民族，56朵花，56种语言，汇成一句话……每当我听到这句歌词，我都会想起我们学校很多不同民族同学互相帮助时候。

　　我是一个*尔族姑娘，刚转学来这个学校时候，因为是从二年级才转学来，还没有汉语功底，经常会有发音不准，字写错等事情，学习起来是相当困难。

　　但是，我旁边一些同学吴俊雨李欣洁周晓艺等汉族同学会经常帮助我在学**困难，因此，我成绩才提了上来。

　　我对她们非常感激，心想她们有困难我一定要帮助她们。果不其然，一天轮到我们班值周了，可是我们学校也有民语班，但他们不会*尔语，于是我想我一定要帮助她们！我告诉他们几个最基础*尔语，比如说不要在楼道里跑*尔语，还有靠右行*尔语……我很高兴，能够帮助他们。

民族团结征文4

　　我们，21世纪的小主人，祖国的花朵，沐浴在爱的阳光下，快乐成长。我们要争做民族团结小公民。

　　**民族是一个多民族的国家，民族团结，是维系**各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结，是支撑**民族生存发展的精神支柱;民族团结，是推动**民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结，是**民族最伟大的不朽的灵魂!

　　作为民族团结小公民在德、智、体、美、劳等方面要全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强**礼貌**的****现代化国家贡献智慧和力量。热爱伟大祖国，是**民族的光荣传统。热爱伟大祖国，就要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位。要坚决维护民族团结和国家**。

　　民族团结小公民，说一次，讲几次，压根儿不费力，但光会说有什么用还是要从生活中的大小事体现出来：临夏县莲花码头上一辆准备上渡船的中型客运车因刹车失灵滑入深水中，一齐特大路外交通事故发生了。出事的那一刻，不论是汉族大娘还是****老人，不论是男人还是女人，没有人召唤，没有人命令，没有悬赏，没有承诺，没有任何世俗的想法，大家只有一个共同目的――救人。那一刻，名汉结如钢，产生了强大的力量;那一刻，素不相识的人们，将涓涓爱心汇成爱心的海洋;那一刻，无处不在的感动，冲淡了灾难的分量……

　　新疆是伟大祖国不可分割的一部分，自古以来就是一个多民族聚居地区。在新疆千百年的历史进程中，生活在祖国六分之一土地上的新疆各族人民携手并肩、团结奋斗，共同开发、保卫、建设着祖国西部边陲这块辽阔富饶的疆土，共同缔造了新疆悠久的历史，构成了各民族人民之间不可分割的血肉联系和深厚情感。我们要发扬这种可贵的优良传统，坚决维护民族团结，捍卫祖国**。维护祖国的**和发展，这是公民的神圣职责和义务。那么，我们怎样来弘扬民族精神，做一个新时代的民族团结小公民呢

　　千百年来，许多有成就的**儿女哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己努力奋斗。我们就应做到从小热爱祖国，懂得如何来爱我们的学校，怎样学会关心自己的家人。

　　其次，我们要做到：知法、守法、知礼、诚信。做到处处讲礼貌，懂礼貌，从我做起，从此刻做起，千里之行始于足下，养成不说谎，做真事的习惯，使我们的祖国成为一个**团结的祖国，

　　要想使民族团结说难也不难，说不难却很难。无论一个社会，一个名族，一个团体，只有重视团结维护团结，人与人之间才能和睦相处，社会才能更好的和*发展。因此一个国家，一个名族，只有精诚团结，才能自立于世界，将是我们的新世纪的**人更就应团结，继承和发扬**民族的传统美德也是我们作为子孙义不容辞的职责。

民族团结征文5

　　10月1日，是祖国的生日。我校也以自己的方式庆祝祖国生日的到来民族团结日。

　　今天，一年一度的民族团结日如约来到。本届的主题是：民族歌曲大联唱。同学们穿着鲜艳的民族服装，精神饱满的来到教室，捂不热凳子，说不完的话，同时也偷偷探向桌子上的零食。

　　到了场地，先是由七个小助理代校长讲话，校管乐队的演奏拉开了序幕。首先出场的是六年级《大山彝人》。看！有些女生戴着斗笠，坐在楼梯上拍起手来；男生们举着火把，奔跑在舞台四周。口里喊着“呦呦”，脸上挂满着欢乐。台前的一年级目不转睛的看着。虽说是一个七分钟的节目，最后的歌曲使全场都嗨起来了。云朵都来观看了。

　　第二个节目由二年级表演，一些男生半围着一些女生，前排的一群女生微笑着面对观众。节目名为《童心唱祖国》。每个人都很卖力，仰着头，张大嘴巴，伸直手臂，可爱的很。到了后半场，小雨点也来凑热闹。

　　因为天气影响，我们各自回班，围着桌子边唱歌边疯抢零食。每个人的嘴里无不流露出吃的喜悦。教室与场地之间有条露天的路，家长们撑起了一把把伞，弓着腰让我们通过。

　　每个年级都演饰着不同民族，都演饰出不同的精彩。四年级表演完后，全校唱起了《爱我**》。民族歌曲大联唱活动到此结束。中午，吃了丰盛的自助大餐，拍合照后，回班休息。

　　下午，游园开始。每个班都逛一圈，一（3）班有曲奇，四（4）班有祭祀，六（5）班有手链。大家都有自己的特色。满载而归的回班看电影。

　　离放学还有十几分钟，进行知识竞赛。在今天，大家对五十六民族之母说了一声：“Motherland，Iloveyou”！

民族团结征文6

　　“五十六个民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家……这句歌词谁也不陌生。听着这熟悉而又**的旋律，我便想起了我们伟大的祖*亲。

　　*是一个**的多民族的国家。在960万*方公里上生活着56个民族。其中，汉族人口最多，其他55个民族人口数量虽较少，但他们居住的地域范围却很广阔，****人民世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。伟大祖国的56个兄弟民族，在漫长的历史发展中团结互助，共同开拓了祖国的大好河山，推动了人类社会的进步。

　　就在我们班级中，也有两名哈族的同学，一个叫塔勒哈尔，一个叫马恩孜。我们之间相处的十分融洽，偶尔会开开玩笑，但在班级活动中，我们就会表现得十分团结。记得在五年级的时候，我们年级进行民族团结拔河比赛，每班选二十人参加。我们选了二十个同学参加比赛，其中就有我、塔勒哈尔和马恩孜。先抽签，我们班跟四班比。我们先上阵了，我们派常国洋在最后压阵，然后其他人依次队，握住绳子，准备开始比赛。比赛开始，我立刻感到有一股力量把我往前拽，我立刻咬紧牙关，拼命地往后拉，第一局比赛我们班赢了。交换场地，我们进行第二局比赛，又是一番争斗，我们击败了四班。接着，我们又顺利地击败了二班和五班。接下来就是冠军争夺战了，是我们班和三班比。比赛开始，我一下就被拉过去一步，我拼命咬牙坚持，第一局我们赢了。第二局我们稍稍有些松懈，没比过三班，现在是1：1。第三局，是最关键的一局，随着一声哨响，我们又开始拔河。在这次比赛中，我有过几次想要放弃，但看到前面同学的坚持，又在塔勒哈尔和马恩孜的眼中看到了几分坚韧，我就坚持了下来。虽然在这次比赛中我们班只拿到了第二名的成绩，但这次比赛让我感受到同学之间的团结。

　　*没有***族之分，一切都是*等的。56个民族没有等级之分，更没有高低贵贱。只有我们56个民族在一起，**共处，和睦相处。才会让我们的国家更加的繁荣强大。只有56个民族团结，我们才是真正的一家人。

民族团结征文7

　　“五十六个民族，五十六只花。五十六个兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好。*人民经历了多少苦难，还是那么团结。

　　1931年***侵略我**大地，*人民团结奋战最终把**侵略者赶出了*，老话说的好“一根筷子易折断，十根筷子难折断。”这句话说出了一个道理，那就是团结就是力量。

　　2008年5月12日四川省汶川县发生了8级大地震。在阵阵的轰鸣声中一栋栋房屋高楼在转眼之间都崩塌。许多的人都在顷刻之间失去了家园和亲人。是团结让汶川站了起来，各大厂家纷纷捐出水和食物，许多明星和慈善家都捐出资金。为汶川人民建设医院、学校和家园就这样又让汶川人民过**幸福的日子。

　　云南发生百年不遇的严重旱灾。地里的庄稼完全绝收，甚至于很多地方就连人们正常饮水都出现了问题。当地的人们不论老少为了解决饮水问题，不惜艰难跋山涉水到有水源的地方背水、挑水、驮水回家。这一情况后来被**叔叔阿姨报道出来后，全国人民纷纷向灾区群众捐款捐水，以解决灾区人民生存问题。这真是印证了一句话“一方有难，八方支援”。就这样靠大家和灾区人民的自救方式，旱灾最终在全国人民的帮助下得到了解决，灾区人民又恢复了正常的生活。

　　这么多的见证都说明了**民族是个团结的大家庭，谁有了困难大家都会向他伸出援手。

民族团结征文8

　　我国****生活的地区，不仅有美丽如画的自然风光，而且土地肥沃，气候宜人，物产丰富，还拥有珍贵的动植物资源、水力资源以及矿产资源等。

　　我国南方气候温和，****的服饰多种多样。男子一般穿对襟上衣和裤子。妇女穿的飘逸轻盈，各有特色。如傣族的绸料筒裙，景颇族的毛织花裙，苗族、布依族和部分壮族妇女的百褶大筒裙，彝族的多层百褶裙，黎族姐妹的绣花衣裙等。

　　由于我国各****居住地区的地理、气候条件不同，经济、生活方式也不同，他们的住房结构各具特点。在湿润多雨的南方****地区，人们一般居住在干栏式楼房里。这种楼房分上下两层，所用材料以竹木为主。楼房上层用于圈养家禽、牲畜，放置农具或杂物。有些****人民甚至完全用竹子做材料，建成别致的小竹楼。一栋栋造型独特的小竹楼，掩映在青青翠竹和香蕉，柚子树织成绿色帷幕中，与大自然融为一体，美丽极了！

　　在****或秋收季节，壮族群众喜欢开展抛绣球的活动。抛绣球是壮族男女相互表达感情的一种方式。青年们在草坪或空地上竖起一根高十米的木杆，顶端钉一块木板，木板中心有些圆孔。男女各为一队，以抛出的绣球穿过木板上的圆孔为胜。也有在场中间搭歌棚，绣球抛不过棚或抛出界，或接不住对方抛过来的绣球，就要被罚唱歌，非常有趣。

　　五十六个民族是一家人啊。

民族团结征文9

　　五十六个民族五十六朵花五十六族兄弟姐妹是一家……”听着这熟悉而又**的旋律，便想起了我们伟大的祖国。

　　我们伟大的祖*亲，有着56个优秀儿女，在辽阔富饶的祖国大地上快乐地生活着。其中，汉族人口最多，其他55个民族人口数量虽较少，但他们居住的地域范围却非常广阔，****人民世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。伟大祖国的56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，用自己辛勤的劳动，共同开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的**文化，推动了人类社会的进步。

　　在唐朝时期，就有吐蕃两代赞普先后迎娶汉族皇室的文成公主和金城公主为妻，密切了藏汉族人民的往来。**高山族与汉族人民积极参加郑成功*的战斗，赶走了荷兰***。

　　就在2008年5月12日汶川发生了8。0级大地震，顷刻间山崩地裂，数十万人伤亡，举国悲痛，所有的人都在担忧着同胞的安危。“一方有难、八方支援。”一支支部队，一队队志愿者，一支支医疗队，在第一时间从四面八方涌向灾区；志愿者赶赴灾区救助灾民，市**车队给无家可归者送食品、医药和生活必需品；献血的人排起长队；个人和企业捐款总额高达百亿……

　　正是因为我们各民族人民的团结才使得我们的祖国在国际舞台上从容彰显大国风范，让世界真正为我们喝彩！

民族团结征文10

　　说起民族团结，生在边疆****地区的我对它的感受异常深刻。可以说，在我的生活中，民族团结之花处处都在开放。

　　民族团结在我们祖国有着非同寻常的重要性。人们常说：汉族离不开****，而****也离不开汉族。我就举个例子吧：我们学校有很多的****同学，由于他们汉语基础较差，经常把汉语倒过来说。在学习中，经常遇见不懂的题和语文书中的词句。或者不理解题目的要求，在作业中常常出现文不对题、词不达意的情况。这时就需要我们汉族同学来帮忙了。各种习题汉族同学都会热心解答，让****同学能渐渐熟悉汉语、理解汉语。使这些****同学能够准确流利地使用汉语，学习成绩提高很快。啊，****真是离不开汉族。假如你对音乐和舞蹈感兴趣，不妨让我们学校的****朋友们来教教你吧：像冬不拉、民族舞等很多种民族乐器和舞蹈，每一种都蕴含着浓厚的民族特色，那可真美啊，我们真象一个大家庭啊！

　　俗话说“五十六个民族五十六朵花，五十六个民族是一家。”这句话正点明了我们**民族五十六个民族团结又友爱。只有我们心心相连、手手相牵，五十六个民族才会融为一个直正的大家庭，如果我们各民族和睦相处、共创**，我们一定能建设好我们的祖国。

关于民族团结的作文5篇（扩展5）

——学校民族团结方案5篇

学校民族团结方案1

　　一、指导思想

　　高举各民族大团结的旗帜，广泛开展民族团结进步宣传教育和创建活动，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，积极引导广大师生牢固树立“汉族离不开****、****离不开汉族，各****之间也相互离不开”的思想，不断巩固和发展*等、团结、互助、**的民族关系，营造**、和睦、和顺的民族团结氛围。

　　二、活动主题

　　守望相助、共创未来

　　三、活动目标

　　通过深入开展民族团结宣传教育活动，使全校师生进一步了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，把民族团结教育贯穿于德育教育和未成年人思想建设的各方面，增强学生维护民族团结、维护国家**的责任感。

　　四、活动内容

　　(一)周密筹划，积极营造民族团结教育宣传活动的浓厚氛围。学校成立宣传活动**小组，组长由孙校长担任，组员包括黄大红，张振敏，各年级组长。各年级组要围绕主题，周密**，把****核心价值体系融入****全过程，根据时代特点和学生特点，合理确定民族团结教育活动的目标、内容要求，科学设置教育内容，大力营造民族团结教育宣传的浓厚氛围，引导和帮助广大师生进一步增强民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,增强自觉维护民族团结的自觉性和坚定性。

　　(二)以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。要深入贯彻《学校民族团结教育指导纲要(试行)》和《关于贯彻落实<学校民族团结教育指导纲要>的实施意见》精神，深入推进“三进”工作，引导学生树立正确的祖国观和民族观，增强各族学生维护民族团结、维护国家**、反对****的责任感，强化“三个离不开”和法制观念教育。充分发挥课堂教学的主渠道作用，将民族团结教育内容有机融入学校德育课程，上好“民族团结教育课”，深入挖掘各门课程蕴含的民族团结教育资源。

　　(三)开展丰富多彩的教育活动。通过**下的讲话、主题班团队会等形式，宣传*的民族**，宣传我市经济社会发展取得的瞩目成就，宣传我市民族团结进步先进典型，积极开展五个一活动。一年级：唱一首民族团结歌曲(录像)

　　二年级：创作一幅民族团结的书画(作品)三年级：讲一个民族团结故事(录像)四年级：开一次民族团结教育主题班会(拍照)五年级：开一次民族团结教育主题班会(拍照)六年级：写一篇民族团结作文(作品)使广大师生认识到开展民族团结宣传教育、保障****合法权益，对巩固和发展*等、团结、互助、**的****民族关系，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展具有的重要意义。积极发动师生，帮助学习、生活上有困难的学生，解决一些力所能及的实际问题。

　　五、工作要求

　　(一)****，加强**。要把开展民族团结进步宣传月活动作为德育工作的重要内容，加强**，精心部署，结合实际，认真制定实施方案，落实专人负责，做到有计划、有**、有内容，确保宣传月活动取得实效。

　　(二)创新形式，突出重点。在宣传教育活动中，各年级要突出重点、创新思路、创新举措，增强宣传教育的时代性、群众性、新颖性，提高宣传教育的吸引力、感染力、影响力。

　　(三)认真总结，及时报送。活动结束后，大队部要注意加强对宣传教育活动资料的收集整理以及成功经验的梳理汇总。

学校民族团结方案2

　　为深入贯彻落实**区、市“民族团结一家亲”活动动员大会精神，扎实开展好我校“民族团结一家亲”活动，经校*委研究制定本实施方案：

　　一、开展“民族团结一家亲”活动的重大意义

　　(一)开展“民族团结一家亲”活动是贯彻落实社会稳定和长治久安总目标的迫切需要。当前，新疆社会大局总体稳定，但“三期叠加”的态势没有根本改变，稳定形势依然复杂严峻。在全校扎实开展“民族团结一家亲”活动，让各族青少年学习在一起、生活在一起、成长在一起，建立起亲如一家的手足情谊，事关新疆社会稳定和长治久安总目标的实现。

　　(二)开展“民族团结一家亲”活动是强化全员育人，深化学生思想**教育的有效途径。通过“民族团结一家亲”活动的开展，通过各族师生结对认亲活动的深入推进，必将进一步营造全员育人的良好氛围，为进一步加强学生思想**教育工作提供有效的载体。

　　(三)开展“民族团结一家亲”活动是践行*的群众路线的生动实践。做好民族工作，最关键的是搞好民族团结，最管用的是争取人心。通过开展“民族团结一家亲”活动，推动全校教职工和学生及其家长结对认亲、走动互动，宣传*的民族宗教**、帮助解决实际困难、服务青少年学生健康成长，必将进一步密切各族群众的血肉联系，把各族群众紧密团结在*和*的周围，筑牢*的**根基。

　　二、开展“民族团结一家亲”活动的主要任务

　　(一)深入学习宣传**系列重要讲话精神，宣传*和国家的民族宗教**、宣传国家法律法规和各项惠民便民**措施，让各族师生感受到以*同志为*的*的关怀厚爱，感受到全国各族人民的无私支援，感受到祖国大家庭的温暖。

　　(二)积极做好“去极端化”宣传教育工作，教育引导全校师生擦亮眼睛，明辨是非，提高抵御******和宗教极端思想渗透的能力，牢牢占领****教育主阵地。

　　(三)积极教育引导全校各族师生相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，推动多层次、多方位、多形式的交往互助，引导各族师生共同学习在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起，为形成你中有我、我中有你、各族人民一家亲的社会氛围多做贡献。

　　三、活动内容

　　(一)结对认亲

　　1、我校拟定与xxx市高级中学结成民族团结友好学校;我校每一个班级都与高级中学的一个双语班级结成民族团结友好班级。(具体结对情况由学生处负责安排)

　　2、**全校学生采取“一对一”方式开展结对认亲活动。每位学生都要与本校或高级中学的不同民族学生开展结对认亲活动。(具体结对情况由学生处负责安排)

　　3、我校汉族教职工联系****教职工或学生家庭，****教职工联系汉族教职工或学生家庭。每位教职工每人结对认亲一户。(*政办公室、**具体负责教职工结对，学生处负责学生结对。)

　　(二)走动互动

　　1、学校**安排结对认亲学生集中开展见面融情交流活动，让各族学生学在一起、玩在一起、生活在一起、成长在一起，形成良好融情局面。学校确定每周五下午为“民族团结一家亲活动日”时间，**本校结对认亲学生开展融情交流活动;也可利用周六、周日时间与民族团结友好学校、友好班级之间开展融情交流活动。(学生处负责具体安排)

　　在**结对认亲学生走动互动的同时，要积极创设条件，邀请家长参加活动，“小手牵大手”，把走动互动从学生扩大到学生家长，最终实现不同民族两个家庭的走动互动，辐射学校教育的影响。(学生处负责具体安排)

　　2、教职工每月开展一次与结对认亲户见面交流活动，经常走动互动，共居共事共乐，形成“我到你家吃馓子，你到我家吃月饼”的手足相亲、守望相助、各族人民一家亲的融情氛围。(*政办公室、**、各年级*支部负责)

　　(三)互学语言

　　1、积极引导汉族学生学习、了解****语言，从日常的学习、生活入手，从简单的日常对话入手，提升汉族学生与****学生的交流能力。(学生处负责)

　　2、与市高级中学在学校管理、教育教学、队伍建设等方面构建帮扶机制，在师生中深入开展互学语言和教学教研活动，从而提升双方学校的整体管理水*和教育教学质量。(教学处、教研处负责)

　　3、积极开展互学语言“每周一课”“每月一交流”“每季一测评”等活动。在全校师生中开展双语大赛等活动，不断提升广大师生互学语言的积极性。(学生处负责学生活动、**负责教职工活动)

　　(四)关爱帮扶

　　1、结对认亲的学生要在学习当中互相帮助、互相促进，在生活上互相关心、加深了解，要切实增进不同民族学生之间真心相待、真诚交流、真情融入，形成“亲兄弟”“好姐妹”般的情谊。(学生处负责)

　　2、每月开展一次与结对子认亲户见面交流活动，教师要把结对认亲的学生当作自己的孩子，从思想、学习、生活等各个方面给予无微不至的关心、关怀，从细小、实处做起，不要“锦上添花”，而要“雪中送炭”。(*政办公室、**、各年级*支部负责教师活动，学生处负责学生活动)

　　3、结对认亲的教职工之间要生活上互相关心，工作上互相帮助，针对性的开展扶贫帮困工作，帮助解决燃眉之急，做到一次结亲，终生结缘。(*政办公室、**、各年级*支部负责)

　　(五)丰富载体

　　1、“每周一活动”。每周五下午确定为我校“民族团结一家亲活动日”，各处室、年级组、各班级要结合实际，在全校开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的 “民族团结一家亲”活动，增进友谊、融洽感情。(学生处、**具体活动安排)

　　2、课前三分钟。每周周一至周五，每天下午第一节课提前5分钟打预备铃，学生坐定后，利用三分钟时间，由班委**并带头，让学生围绕民族文化展示、民族风俗介绍、民族团结故事讲述、民族宗教**感悟等内容，开展“课前三分钟”活动，充分挖掘学生的自我教育功能。“课前三分钟”活动由任课教师督促，班委做好记录后由当堂任课教师签字确认，每周上交记录，学校不定期抽查活动的开展情况。(教学处负责)

　　3、主题班会。每月围绕“民族团结一家亲”主题至少开展一次主题班会，要做到精心**安排，做到主题凸显，确保教育效果，每月向团委上报主题班会成果。(团委负责)

　　4、文化艺术周。积极通过举办文化艺术周、元旦文艺汇演等多种活动，以民族团结友好班级、民汉结对认亲学生为单位，通过音乐、舞蹈等多种形式，集中展示“民族团结一家亲”活动成果和各民族文化传统，营造浓郁氛围。(学生处负责)

　　5、特色课间操。继续在全校大力推行我校独创的民族舞课间操活动，**全校师生共跳民族舞，让全校师生在每天的课间操活动中，充分感受到大美新疆、多元文化。(体音美教研组、学生处、**共同负责)

　　6、民族团结校本课程。以地方教材《民族团结》为蓝本，结合学生认知规律，围绕民族文化特点、风俗习惯、建筑特色等内容积极开展校本课程研发，增强各族师生对各民族文化的了解，切实增强“五个认同”。(教研处负责)

　　7、“民族团结一家亲”故事宣讲。积极收集开展“民族团结一家亲”活动的典型事例，通过校内、班内宣讲、演讲等形式，大力弘扬民族团结先进事迹。(团委负责学生活动、**负责教职工活动)

　　8、“民族团结一家亲”随手拍。在全校师生中开展“民族团结一家亲”随手拍活动。鼓励全校师生积极参与，由年级副*专门收集本年级师生随手拍摄的、以民族团结为主题的照片，并将作品上报给*政办公室，并且定期选出优秀作品上传至xxx市教育网“民族团结一家亲”专栏。(各年级*支部负责动员收集，*政办公室负责上报)

　　9、“三进两联一交友”。校****成员、中层**和全体教师每人联系至少1个班级，联系3-4名不同民族的学生。切实开展进班级、进宿舍、进食堂、联系学生、联系家长、与学生交朋友的“三进两联一交友”活动，进一步促进各民族师生之间的交往交流交融。活动开展过程中要及时记录，建立台账，确保活动扎实有效开展。(*政办公室、**、学生处负责)

　　四、工作要求

　　(一)营造氛围。各处室、年级组、各班级要认真总结、及时记录活动开展过程中的好做法好经验，并且大力宣传活动中涌现出来的好人好事和先进典型，利用校园网、电子屏、校园广播等**，为我校“民族团结一家亲”营造浓厚氛围，确保活动取得实效。(校团委、*政办公室负责)

　　(二)表彰激励。积极利用每周一晨会、全校集中、*员大会等契机，持续对开展“民族团结一家亲”活动中表现突出的民族团结友好班级、结对认亲学生、教职工进行表彰、鼓励，引导活动积极开展。(*政办公室、学生处负责)

学校民族团结方案3

　　我校响应上级号召，积极开展20XX年“民族团结教育”活动，20XX年以“热爱伟大祖国建设美好家园”为主题“六史”学习专题教育。共同维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性，特制定“民族团结教育”主题活动实施方案如下：

　　一、指导思想

　　根据青少年身心发展特点和规律，坚持以人为本，重在实践，教育少年儿童了解民族精神的丰富内容，以爱国**为主旋律，以丰富的体验教育活动为载体，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，增强民族自尊心、自信心和自豪感，从小立志为实现**民族的伟大复兴做好全面准备。

　　二、活动目标

　　提高教育教学质量，将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点，使之成为学校对外宣传的重要内容。

　　通过深入开展民族团结教育活动，宣传民族团结教育的重要意义，使师生了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合。

　　三、活动内容

　　1、加强**，认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。今年我校的“民族团结教育”主题活动以“各民族共同团结奋斗，共同繁荣富强发展”为目标，**学生认真开展对*的民族**、民族区域****的学习讨论活动，使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理，牢固树立维护祖国**的坚定信念。 我校将根据上级要求，及时成立活动****小组，指定专人负责，并讨论制定出学校的活动方案。

　　2、加强学习，充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。**学习《*******民族区域**法》、《教育法》、《*******义务教育法》，学习有关民族**和民族英雄事迹，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有**、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

　　3、以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，充分发挥课堂教学的主渠道作用，将民族团结教育内容有机融入《思品与生活》、《思品与社会》等德育课程，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透。

　　4、结合学校实际，开展丰富多彩的教育活动。

　　（1）开展“我爱我的祖国”民族团结教育社会实践活动，**学生通过参与社区活动，深入了解民族地区民俗风情、发展变化。

　　（2）各班级利用班队会时间，**学生收集交流我县安定团结，经济大发展的喜人成就，以及各民族团结共进的相关资料，普及民族常识。

　　（3）***员教师开展读书活动，学习科学发展观，提高民族团结意识。

　　（4）每天坚持升**活动，唱**仪式。开展唱红色歌曲，观看*影活动

　　（5）利用音乐课**学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，积极学唱、传唱民族团结歌曲，充分展现各族人民团结、共创**的精神面貌。

　　（6）开展为民族学生特别是家庭经济困难学生送温暖活动，有效缓解****学生生活。

　　总之，在一学期里我们将严格按照计划实施，做好我们的民族团结工作，使学生受到教育，懂得民族团结的重要性。

学校民族团结方案4

　　根据区教育局、民族宗教局（*办）的文件精神，为贯彻落实国家、省和市教育规划纲要以及《学校民族团结教育指导纲要（试行）》，扎实推进我校民族团结教育工作，学校决定在每年11月份开展“民族团结教育宣传月”活动。

　　一、活动主题

　　做好民族团结教育、助力实现*梦。

　　二、宣传教育重点内容

　　（一）宣传*和国家的民族**、法律法规。

　　深入宣传*的民族理论是对*****民族观的丰富和发展，是*思想和*特色****理论体系的重要组成部分，是做好我国民族工作的根本遵循。宣传*的民族**是民族团结的生命线，民族区域****是完全适合我国国情的解决问题的一项基本****。

　　（二）宣传*和国家的民族**的优越性。

　　深入宣传新*成立72多年来特别是**开放以来民族地区取得的辉煌成就和发生的巨大变化以及*和*为广大民族地区的发展进步做出的不懈努力。

　　（三）宣传民族团结的必要性和重要性。

　　深入宣传“三个离不开”（汉族离不开****，****离不开汉族，各****之间也相互离不开）重要思想，祖国**是各族人民的最高利益，各民族命运都和祖国的命运紧密相连。宣传*的发展史就是一部**民族团结进步史，团结友爱是**民族自强不息、不断前进的力量源泉。宣传社会稳定是各族人民的共同期盼,****法制是维护社会稳定的重要保障。

　　（四）宣传各民族的优秀历史文化传统。

　　深入宣传**民族优秀的历史、文化传统，促进五十六个民族优秀文化传统的相互交流、继承和发扬。结合我市和各县（市）区地域性民族特点的介绍，增进对家乡的民族特色和风俗文化的了解，关心本地区民族的经济与社会的发展变化，尊重各民族的风俗习惯。

　　三、活动形式

　　“民族团结教育宣传月”活动，围绕贯彻落实**和教育部、*《关于在学校开展民族团结教育活动的通知》和省教育厅、省民委《关于在中小学继续做好民族团结教育工作的通知》精神，**开展各项活动。

　　（一）多层面、多渠道、多种形式**宣传。

　　充分运用传统**和网络*台，**校园广播站、校刊、宣传栏、学校网站等**，通过**下讲话、主题班（队）会、专题讲座等系列活动，为宣传月活动营造良好氛围。

　　（二）开展“八个一”活动。即读一本民族团结题材的好书，唱一首民族团结新歌，看一部民族团结内容的视频或影视剧，听一次民族团结教育报告会，开一次民族团结教育座谈会或讨论会，写一篇以民族团结为主题的文章，办一期民族团结教育墙报板报，举办一次民族团结知识竞赛或演讲比赛、歌咏比赛。

　　（三）实施“三个一”工程。

　　即设立一面民族团结教育专题宣传栏，确定一位民族团结教育兼职辅导员，制定和实施一份全年宣传计划。

　　四、工作要求

　　（一）****，加强**。

　　把开展“民族团结教育宣传月”活动作为学校德育工作的一项重要工作来抓，加强**，精心部署，结合实际认真制定实施方案，落实专人负责，切实做到有计划、有**、有内容地开展活动，确保宣传月活动取得实效。

　　（二）创新形式，注重实效。

　　要创新思路，创新举措，在充分利用传统**和以往行之有效的宣传方式的基础上，以新形式、新内容、多渠道、多载体开展宣传活动，增强宣传教育的时代性、广泛性、新颖性，提高宣传教育的吸引力、感染力、影响力，扎实推动宣传月活动的深入开展，形**人促团结的生动局面。

　　（三）及时总结，持续推动。

　　要及时对开展“民族团结教育宣传月”活动情况进行总结，善于发现行之有效的典型做法和经验。推动建立健全民族团结宣传教育的长效机制，广泛持续开展民族团结教育宣传活动。活动结束后，及时总结宣传活动开展情况、存在问题及意见建议。

学校民族团结方案5

　　为深入贯彻落实**区、市“民族团结一家亲”活动动员大会精神，扎实开展好我校“民族团结一家亲”活动，经校*委研究制定本实施方案：

　　一、开展“民族团结一家亲”活动的重大意义

　　(一)开展“民族团结一家亲”活动是贯彻落实社会稳定和长治久安总目标的迫切需要。当前，新疆社会大局总体稳定，但“三期叠加”的态势没有根本改变，稳定形势依然复杂严峻。在全校扎实开展“民族团结一家亲”活动，让各族青少年学习在一起、生活在一起、成长在一起，建立起亲如一家的手足情谊，事关新疆社会稳定和长治久安总目标的实现。

　　(二)开展“民族团结一家亲”活动是强化全员育人，深化学生思想**教育的有效途径。通过“民族团结一家亲”活动的开展，通过各族师生结对认亲活动的深入推进，必将进一步营造全员育人的良好氛围，为进一步加强学生思想**教育工作提供有效的载体。

　　(三)开展“民族团结一家亲”活动是践行*的群众路线的生动实践。做好民族工作，最关键的是搞好民族团结，最管用的是争取人心。通过开展“民族团结一家亲”活动，推动全校教职工和学生及其家长结对认亲、走动互动，宣传*的民族宗教**、帮助解决实际困难、服务青少年学生健康成长，必将进一步密切各族群众的血肉联系，把各族群众紧密团结在*和*的周围，筑牢*的**根基。

　　二、开展“民族团结一家亲”活动的主要任务

　　(一)深入学习宣传**系列重要讲话，宣传*和国家的民族宗教**、宣传国家法律法规和各项惠民便民**措施，让各族师生感受到以*同志为*的*的关怀厚爱，感受到全国各族人民的无私支援，感受到祖国大家庭的温暖。

　　(二)积极做好“去极端化”宣传教育工作，教育引导全校师生擦亮眼睛，明辨是非，提高抵御******和宗教极端思想渗透的能力，牢牢占领****教育主阵地。

　　(三)积极教育引导全校各族师生相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，推动多层次、多方位、多形式的交往互助，引导各族师生共同学习在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起，为形成你中有我、我中有你、各族人民一家亲的社会氛围多做贡献。

　　三、活动内容

　　(一)结对认亲

　　1、我校拟定与xxx市高级中学结成民族团结友好学校;我校每一个班级都与高级中学的一个双语班级结成民族团结友好班级。(具体结对情况由学生处负责安排)

　　2、**全校学生采取“一对一”方式开展结对认亲活动。每位学生都要与本校或高级中学的不同民族学生开展结对认亲活动。(具体结对情况由学生处负责安排)

　　3、我校汉族教职工联系****教职工或学生家庭，****教职工联系汉族教职工或学生家庭。每位教职工每人结对认亲一户。(*政办公室、**具体负责教职工结对，学生处负责学生结对。)

　　(二)走动互动

　　1、学校**安排结对认亲学生集中开展见面融情交流活动，让各族学生学在一起、玩在一起、生活在一起、成长在一起，形成良好融情局面。学校确定每周五下午为“民族团结一家亲活动日”时间，**本校结对认亲学生开展融情交流活动;也可利用周六、周日时间与民族团结友好学校、友好班级之间开展融情交流活动。(学生处负责具体安排)

　　在**结对认亲学生走动互动的同时，要积极创设条件，邀请家长参加活动，“小手牵大手”，把走动互动从学生扩大到学生家长，最终实现不同民族两个家庭的走动互动，辐射学校教育的影响。(学生处负责具体安排)

　　2、教职工每月开展一次与结对认亲户见面交流活动，经常走动互动，共居共事共乐，形成“我到你家吃馓子，你到我家吃月饼”的手足相亲、守望相助、各族人民一家亲的融情氛围。(*政办公室、**、各年级*支部负责)

　　(三)互学语言

　　1、积极引导汉族学生学习、了解****语言，从日常的学习、生活入手，从简单的日常对话入手，提升汉族学生与****学生的交流能力。(学生处负责)

　　2、与市高级中学在学校管理、教育教学、队伍建设等方面构建帮扶机制，在师生中深入开展互学语言和教学教研活动，从而提升双方学校的整体管理水*和教育教学质量。(教学处、教研处负责)

　　3、积极开展互学语言“每周一课”“每月一交流”“每季一测评”等活动。在全校师生中开展双语大赛等活动，不断提升广大师生互学语言的积极性。(学生处负责学生活动、**负责教职工活动)

　　(四)关爱帮扶

　　1、结对认亲的学生要在学习当中互相帮助、互相促进，在生活上互相关心、加深了解，要切实增进不同民族学生之间真心相待、真诚交流、真情融入，形成“亲兄弟”“好姐妹”般的情谊。(学生处负责)

　　2、每月开展一次与结对子认亲户见面交流活动，教师要把结对认亲的学生当作自己的孩子，从思想、学习、生活等各个方面给予无微不至的关心、关怀，从细小、实处做起，不要“锦上添花”，而要“雪中送炭”。(*政办公室、**、各年级*支部负责教师活动，学生处负责学生活动)

　　3、结对认亲的教职工之间要生活上互相关心，工作上互相帮助，针对性的开展扶贫帮困工作，帮助解决燃眉之急，做到一次结亲，终生结缘。(*政办公室、**、各年级*支部负责)

　　(五)丰富载体

　　1、“每周一活动”。每周五下午确定为我校“民族团结一家亲活动日”，各处室、年级组、各班级要结合实际，在全校开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的 “民族团结一家亲”活动，增进友谊、融洽感情。(学生处、**具体活动安排)

　　2、课前三分钟。每周周一至周五，每天下午第一节课提前5分钟打预备铃，学生坐定后，利用三分钟时间，由班委**并带头，让学生围绕民族文化展示、民族风俗介绍、民族团结故事讲述、民族宗教**感悟等内容，开展“课前三分钟”活动，充分挖掘学生的自我教育功能。“课前三分钟”活动由任课教师督促，班委做好记录后由当堂任课教师签字确认，每周上交记录，学校不定期抽查活动的开展情况。(教学处负责)

　　3、主题班会。每月围绕“民族团结一家亲”主题至少开展一次主题班会，要做到精心**安排，做到主题凸显，确保教育效果，每月向团委上报主题班会成果。(团委负责)

　　4、文化艺术周。积极通过举办文化艺术周、元旦文艺汇演等多种活动，以民族团结友好班级、民汉结对认亲学生为单位，通过音乐、舞蹈等多种形式，集中展示“民族团结一家亲”活动成果和各民族文化传统，营造浓郁氛围。(学生处负责)

　　5、特色课间操。继续在全校大力推行我校独创的民族舞课间操活动，**全校师生共跳民族舞，让全校师生在每天的课间操活动中，充分感受到大美新疆、多元文化。(体音美教研组、学生处、**共同负责)

　　6、民族团结校本课程。以地方教材《民族团结》为蓝本，结合学生认知规律，围绕民族文化特点、风俗习惯、建筑特色等内容积极开展校本课程研发，增强各族师生对各民族文化的了解，切实增强“五个认同”。(教研处负责)

　　7、“民族团结一家亲”故事宣讲。积极收集开展“民族团结一家亲”活动的典型事例，通过校内、班内宣讲、演讲等形式，大力弘扬民族团结先进事迹。(团委负责学生活动、**负责教职工活动)

　　8、“民族团结一家亲”随手拍。在全校师生中开展“民族团结一家亲”随手拍活动。鼓励全校师生积极参与，由年级副*专门收集本年级师生随手拍摄的、以民族团结为主题的照片，并将作品上报给*政办公室，并且定期选出优秀作品上传至xxx市教育网“民族团结一家亲”专栏。(各年级*支部负责动员收集，*政办公室负责上报)

　　9、“三进两联一交友”。校****成员、中层**和全体教师每人联系至少1个班级，联系3-4名不同民族的学生。切实开展进班级、进宿舍、进食堂、联系学生、联系家长、与学生交朋友的“三进两联一交友”活动，进一步促进各民族师生之间的交往交流交融。活动开展过程中要及时记录，建立台账，确保活动扎实有效开展。(*政办公室、**、学生处负责)

　　四、工作要求

　　(一)营造氛围。各处室、年级组、各班级要认真总结、及时记录活动开展过程中的好做法好经验，并且大力宣传活动中涌现出来的好人好事和先进典型，利用校园网、电子屏、校园广播等**，为我校“民族团结一家亲”营造浓厚氛围，确保活动取得实效。(校团委、*政办公室负责)

　　(二)表彰激励。积极利用每周一晨会、全校集中、*员大会等契机，持续对开展“民族团结一家亲”活动中表现突出的民族团结友好班级、结对认亲学生、教职工进行表彰、鼓励，引导活动积极开展。(*政办公室、学生处负责)

关于民族团结的作文5篇（扩展6）

——民族团结调研报告

民族团结调研报告1

　　为了全面掌握民政部门民族团结进步工作的开展情况、深入挖掘民政部门民族团结进步工作的典型经验、认真梳理本部门在民族团结进步工作存在的问题，根据县民族团结进步相关文件的具体要求，我局专项调研组于5月22日-31日，深入各乡镇，采取听取汇报与座谈交流相结合、实地走访与归纳问题相结合、提炼亮点与征求意见相结合等方式，对民政部门团结进步工作进行了调研。具体报告如下

　　一、民政工作在民族团结进步工作中体现的情况

　　1、重视有高度。民政上下层面，下到**事业单位、窗口对我县民族团结进步工作都十分重视，把该项工作纳入了重要工作议事当中，都把该项工作作为民政一项重要任务来狠抓落实，同时健全了相应的**机构，制定了相关方案，明确了责任分工，为更好地开展民族团结进步工作奠定了基础。

　　2、安排有力度。我局把民族团结进步工作有机融入到各居委会、各社区、各**事业单位创建民族团结进步活动中，做到同谋划、同部署、同安排。在此基础上把民政工作与民族团结进步工作的安排部署与创建工作紧密结合起来，与*工作紧密结合起来，与效能建设紧密结合起来，与政务公开紧密结合起来，与窗口单位的常规工作紧密结合起来。实现了层层安排的良好格局

　　3、宣传有广度。各**事业单位、各窗口单位深刻认识到在服务中体现*和国家民族**的重要性，有效强化将民族团结纳入创先争优范围的自觉性。为进一步落实*和国家民族**、充分尊重各民族特点和风俗习惯、满足****群众特殊需求，起到了积极的促进作用。

　　4、服务有亮度。本部门窗口单位在民族团结进步工作中与常规工作紧密衔接，尽最大程度为农牧民群众提供便捷的.服务和满意的服务。

　　二、存在的问题

　　1、思想认识不够深。个别地方、个别窗口**事业单位对民族团结进步的认识还不够深刻，以至于没有引起足够的重视。使该项工作在一定程度上产生了以文件落实文件、以会议落实会议的务虚情况，同时也造成了只做表面文章，只耍花拳绣腿的不实问题

　　2、工作落实不到位。受服务水*所限，使有关民族**的贯彻落实、民族团结进步工作的稳步实施，在一些地方或一些部门还存在一些障碍和瓶颈。

　　3、工作思路不开阔。综合而言，个别科室、个别**事业单位对民族团结进步工作中还存在创建思路狭隘不够开阔的问题。

　　三、抓好民族团结进步工作的意见建议

　　一是从宣传教育入手。进一步加大民族宗教**、风俗习惯知识的宣传力度，进一步加大创建民族团结进步先进区活动的宣传力度。二是从服务规范入手，督促各科室进一步做到办事内容公开化、办事流程简单化、办事程序规范化、办事效率快捷化，切实为广大农牧民群众，提高服务质量、提升服务效能。三十从学习观摩入手。建议选*族团结进步工作领先的单位**学习，现场观摩，做到观摩学习与经验交流相结合、总结经验与借鉴提升相结合。

关于民族团结的作文5篇（扩展7）

——维护民族团结从我做起作文

维护民族团结从我做起作文1

　　每年5月****时，新疆各地的民族团结教育蔚然成风。说到民族团结，我的'眼前忽然闪现《冰山上来客》那熟悉的电影画面，那悠扬的旋律“花儿为什么这样会红……”在脑海里一遍遍回放。因为在我们身边也住着一群，同样信仰*教的教民。他们的孩子和我同上一所小学，一个班级。同在蓝天下，我们牵手同行。

　　有一天，我曾高兴的对爸爸说：“我们班新转来两位哈萨克族姐妹。”也许语言不通，刚开始她们对同学们的关心显得很冷漠。独坐静想，她们需要的仅仅是尊重。不胜其烦的打扰让谁也会不高兴的。我试着用一颗理解的心去对待她们，真的获得意外惊喜：原来她们是那样的热情善良。不会的问题我们共同探讨，灿烂的笑容花儿般绽放。有一次，姐姐指着墙上的画问我：“张虎是谁？”我说就是我呀！她用本民族的文字把我的名字写在纸上。我珍藏着，虽然现在还无法读懂，但是相信有一天我能。

　　同学们，打消你的疑虑吧，现在就行动起来。走进这些****同学的心中！将心比心，你会觉得天更蓝，地更宽。我们的未来更令人憧憬。在这片和*的土地上，让民族之花盛开，让花儿更红。至情无言，大爱无声。我们是祖国的未来，让社会变得更加**安定，请付诸行动吧。维护民族团结，从我做起，从身边做起！

关于民族团结的作文5篇（扩展8）

——民族团结活动总结

民族团结活动总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们来为自己写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编整理的民族团结活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

民族团结活动总结1

　　12月1日，红山街道综治办**赵勇，带着礼物到32社区居民阿比孜家结对认亲。

　　自红山街道开展民族团结一家亲活动以来，32社区*支部**思想、提高认识、明确态度、注意方法，全体工作人员一起对社区****基本情况摸排清楚，为结对认亲打下坚实基础。

　　通过社区的安排，12月1日，红山街道综治办**赵勇，带着精心挑选出的礼物，到32社区居民阿比孜家认亲，受到阿比孜一家人的热情欢迎，并摆上精美干果、点心招待大家，双方还互留了联系卡，民族团结一家亲的氛围亲切而浓郁。

民族团结活动总结2

　　为贯彻落实《*xx***部关于持续开展民族团结进步宣传月活动的通知》，根据xx市教育体育局对第xx个民族团结进步宣传月活动要求，xx小学开展了以“民族团结一家亲”为主题的民族团结进步宣传月活动。

　　鉴于目前正处于疫情防控的关键阶段，我校的宣传月活动主要以线上宣传形式开展，不举行群体性聚集活动。

　　1、通过LED显示屏宣传字幕、微信推送信息等形式，扩大宣传范围、增强宣传效果。

　　2、通过**下演讲宣传民族英雄事迹，宣传各民族兄弟为***、**开放、****现代化建设做出了巨大的贡献，56个民族人民一定要相亲相爱，携手共进。

　　3、各班班**利用网络直播的班会时间，开展《民族团结一家亲》主题班会，使同学们进一步增强民族团结意识，加深对祖国大家庭56个民族的认识。明确只有民族团结，我们的生活才会越来越好，我们的祖国才会更加强大。

　　4、各班学生充分利用手抄报、绘画报等活动，认识民族团结的重要性，增强民族团结的思想教育，营造民族团结**一家亲的校园大家庭。

　　5、教育学生通过学唱民族歌曲、拍摄视频等活动，从小树立正确的民族观、国家观、文化观，以培养未来国家主人，维护民族团结、反对**、共同实现**民族伟大复兴的责任感和使命感。

　　6、学生观看民族团结的影片，并用简短的文字在微信群内谈感想，交流互动，达到热爱祖国，民族团结一家亲的教育目的。

　　通过此次活动，同学们不仅了解了各民族的风俗，同时，教育学生要树立崇高理想，努力学习科学文化知识，把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰**联系在一起，为*特色****奋斗终身。

民族团结活动总结3

　　为营造各民族大团结的良好氛围，河南街道白菊社区积极开展“民族团结进步月”的宣传活动，使民族团结进步事业取得新的进展，现将活动情况汇报如下：

　　一、开展宣传活动，营造民族团结进步的浓厚氛围

　　社区充分通过宣传栏、板报等以信息、标语的形式宣传。社区阳光义工志愿者深入辖区在辖区明显处的宣传栏里张贴关于民族团结进步宣传月活动的资料，并在社区街区主干道向居民发放宣传单，宣传民族团结工作的重要性和必要性，宣传开展民族团结进步工作的重大意义，在全社区营造浓厚宣传月活动氛围。

　　二、开展民族团结专题*课学习

　　9月20日，河南街道白菊社区**辖区*员及居民开展以民族团结是我国各族人民的生命线为题的专题讲座，通过讲座，向居民们传递民族团结奋进的思想，进一步推进“两学一做”学习教育，为扎实有效地开展民族团结活动，创建团结**的美好社区家园打下了良好的群众基础。

　　三、开展慰问活动

　　社区权美花*带领**成员及社区老*员看望慰问去世朝*老*员李玉顺家属，当天权*向李玉顺家属表示慰问，询问了他们的家庭生活情况，感谢老*员在过去几十年为*、为国家做出的贡献。安慰家属好好照顾自己。之后社区*员**们还走访慰问了汉族和朝*汉族高龄老人，看望他们的身体及生活情况，送去无限关爱。

　　丰富多彩的民族团结教育月活动，使广大居民大家受到了一次很好的民族团结教育，树立了“五十六个民族一家亲”的思想，为构建**社区营造了团结、**、积极向上的良好氛围。通过此次活动,进一步推动了民族团结教育发展，使民族团结意识更加深入人心。

民族团结活动总结4

　　为了进一步加强学校民族团结教育工作，引导学生树立正确的国家观，民族观，树立**民族大家庭的思想，培养德智体美全面发展的*特色****合格建设者和可靠**人。20××年10月30日，我校结合学校实际积极开展民族团结教育主题班会活动，让学生在学习中增强民族自豪感，提高民族团结意识。

　　各班经过精心的准备，召开了卓有成效的主题班会，班**老师结合实际为同学们生动地讲解了五十六个民族是一家的道理，将民族团结教育和爱国**教育有效结合起来，班会主题鲜明，教育气氛浓厚。同学们积极、主动参与，展现了积极向上的精神风貌，主题班会收到了良好的教育效果。

　　此次主题班会形式新颖，主题突出，寓教于乐。学生们通过真挚感人的故事讲述、满怀激情的诗歌朗诵、民族团结知识大比拼等形式，同学们积极主动参与，场面热烈感人，教育气氛浓厚，使学生们更进一步了解了民族团结的意义，进一步激励同学们继承和发扬**民族的优良传统，增强光荣感和使命感。

民族团结活动总结5

　　xx年五月是**区第xx个民族团结教育月，为进一步做好民族团结教育，增进民汉同学的相互了解，促进民汉同学友谊，构建**校园。5月25日，额敏县第三小学与额敏县第五小学开展了“民族团结一家亲”手拉手结对子联谊活动。

　　活动前，两校共同商讨制定了活动计划，商议了活动形式，精心准备了节目、礼物等，为活动顺利开展奠定了基础。

　　手拉手活动依照少先队活动程序在第三小学塑胶运动场上进行。活动中，校长孙雪芹为活动致辞、两校少先队员**分别发言，两校辅导员签订了“20xx年民族团结手拉手结对子”协议书。接着，举行了文艺汇演，手语表演《相亲相爱一家人》、小提琴独奏《渔舟唱晚 》、小品《民族团结一家亲》等精彩节目赢得了队员们热烈的掌声。随后，在两校辅导员的带领下开展了丰富多样的游戏活动，背夹球、齐心协力等游戏拉近了队员们之间的距离，活动现场洋溢着欢快、**的气氛。最后，在解说员的引领下参观了我校践知楼各功能室。

　　联谊活动进一步增进了两校的交流和友谊。让两校少先队员们深刻体会到了汉族离不开****，****离不开汉族的含义，队员们纷纷表示：“民族团结不能仅仅挂在嘴上，而应该是落实到我们的学习、生活中。”

民族团结活动总结6

　　今年是我区第31个民族团结教育月，结合我校的实际情况，我校开展了一系列民族团结教育活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果，现将有关工作总结如下：

　　一、成立**小组，抓好指导，扎实有效地开展好民族团结教育活动。

　　我校成立了以校长为组长,*支部*为副组长,德育**、团支部*、大队辅导员、年级组长为成员的“民族团结教育教育”**小组,形成了校长总责亲自抓，分管**主要抓，大队辅导员、团支部*、年级组长直接抓，全体老师共同抓的良好格局，保障民族团结教育活动落到实处，收到实效。

　　1、将民族团结教育课常规性开展，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有**、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

　　2、利用班队会时间开展形式多样的民族团结手拉手活动。民汉学生一起制作填写连心卡，表达彼此的心愿寄语；**民汉学生共同开展各种文娱活动，为他们提供更多更广的交流空间和时间，使他们在活动中增进了解和培养伙伴感情，深化民族团结观念。

　　3、大队部向全体师生发出倡议，倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事，把民族团结的教育渗透到生活实践中。

　　4、各班级出版以“民族团结教育”为主题的板报，增强民族团结教育的文化氛围。

　　5、开展了不同民族学生“手拉手，结对子”活动。倡导不同民族学生结成互帮互学的对子，在结合中引导和教育学生相互尊重、互相帮助、共同学习、共同进步。

　　6、加强对学生“五观”“四个认同”“三爱”“三个离不开”的教育，让广大学生树立正确的理想信念和****核心价值体系。

　　7、开展了一次民族团结征文活动。让同学们以散文、诗歌、记叙文等不同体裁表达自己对于民族团结进步的理解，对于祖国的热爱。

　　我校的民族团结教育活动是十分有效的。一是**重视，二是**健全，三是责任明确，四是班级落实，五是宣传广泛，六是检查到位，七是奖惩明确。

　　二、我校此次的民族团结教育月活动也存在不足之处：

　　一是个别师生还不重视，参与意识不强，二是个别班级的主题班会**准备不太充分，效果不是很好，三是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。

　　总而言之，这次民族团结教育月活动**得力，内容丰富，措施到位，效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动，使民族团结之花开遍校园内外。

　　民族团结和祖国**是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务，我校在以后的工作中，将不断总结工作经验，认真**开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“**民族是一家”的种子。

民族团结活动总结7

　　　**区第XX个民族团结教育月活动已告一段落，林学与园艺学院按照学校要求，积极开展形式多样、内容丰富的民族团结教育活动，在稳步推进民族团结工作、营造浓郁的民族团结氛围的同时丰富了全院师生的文化、体育生活，取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下。

　　一、将民族团结教育常态化融入**理论学习

　　在周三的教职工**学习中，重点学习《*、雪克来提扎克尔同志在**区民族工作会议暨第七次民族团结进步表彰大会上的讲话》等内容，通过学习，使广大教职工深刻认识做好民族团结工作的重要意义，并时刻提醒自己要做好民族团结的表率，给同学们起到积极的模范作用。同时，在每周二的班长、团支书，学生**会议上，要求各班召开民族团结教育主题班会，学习有关重要会议精神，结合民汉合住、民汉合住系列活动、民族团结等内容展开讨论，并将民族团结具体体现在生活、学习中，不断营造浓郁的民族团结氛围。

　　二以民汉合住系列活动为*台，促进民汉合住学生交流、交往

　　4月至5月期间，学院以学生处主办的民汉合住系列活动为*台，广泛动员全体民汉合住学生加强与本宿舍同学的交流、合作，积极参加形式丰富的各类文体活动。在活动的**、准备中，各族同学通力合作，取得了一定的成绩，如在第二届“民族团结杯”趣味运动会中取得团体总分第一名的.成绩，在“同蓝天，共屋檐，齐命运”大学生辩论赛中获得第一名的成绩等。丰富的活动载体充分调动了同宿舍内同学相互沟通的积极性，增进了彼此之间的了解和信任。学院还**开展了民汉班级篮球对抗赛，民汉班级座谈联谊会、民族手工艺作品大赛等活动。6月初，学院在明德广场举办了毕业生谢师暨民族团结月晚会，晚会中，各民汉合住班级联袂打造了一场阵势宏大，充满民族团结魅力的演出，演出当天，数百名师生被晚会所吸引，聚集在广场上，感受民族团结带来的**氛围和巨大感染力。

　　三充分发挥*支部作用，做好宿舍内的民族团结宣讲工作

　　每年5月，也是考察、发展*员的时间段。林园学院把是否能在维护民族团结和校园稳定上起到先锋模范作用，作为考察的重点内容。5月期间，全院50余名*员深入学生宿舍，广泛宣传民族团结和民汉合住，同时帮助解决同学们在宿舍生活中的一些问题。我院在三坪实习基地的实习学生，也进行了民汉合住。三坪临时*支部**开展了一系列民汉联谊活动和以宿舍为单位进行的文体活动，促进了实践基地的民族团结工作。

　　四做好优秀集体、个人的选拔和宣传工作

　　按照学校要求，林学与园艺学院选拔、推荐了5名老师和在民族团结工作中有突出贡献的学生。同时，在学院范围内宣传先进个人的典型事迹，号召广大师生向先进看齐，人人争做维护民族团结的楷模。

民族团结活动总结8

　　xx团小学为做好民族团结进步创建教育活动，_月21日上午**全体师生开展了“民族团结一家亲”为主题的**下讲话，全体师生深刻认识新形势下民族团结教育活动的重大意义，进一步增强责任感、使命感和紧迫感，把学校的民族团结进步创建活动抓紧抓实，要求少先队员带头做民族团结模范。同日，各班级开展了以民族团结教育为主题班会并以板报形式来宣传、教育民族团结相关知识，进一步增强了广大师生的民族团结意识，牢固树立团结稳定是福，****是祸的思想。

　　xx团小学结合重大节日和纪念日活动，大力弘扬兵团精神，开展了“学*的历史、知*情、跟*走”主题教育，激发广大少年儿童热爱*、热爱祖国、热爱****、热爱兵团和团场的热情;学校**各年级学生参观团史陈列馆，了解兵团精神及兵团历史把自身的成长同爱*、爱祖国、爱****、爱兵团结合起来，增强他们对国家、对社会的责任感。

　　xx团第18届中小*动会于4月27日举行，而在今年运动会的举办中，我校亦积极响应了*勤俭节约的号召，多措并举力倡勤俭节约。

　　民族团结创建活动小结民族团结创建活动小结民族团结创建活动小结在入场式和开幕式上，各个方块**队以学校限有的道具以及**的服装进行表演，这样减少了铺张浪费。运动会上各个方块队出色而圆满地完成了表演任务。

民族团结活动总结9

　　海西蒙古族藏族**州创新宣传载体，转变宣传方式，切实发挥公众微信*台、手机短信协同通信*台和海西州创建工作QQ群等**作用，积极打造“互联网+民族团结进步”宣传*台，扎扎实实做好推进民族地区发展工作。

　　建立开通“海西州创建办”微信公众*台。*台主要发布创建工作动态、民族团结进步有关知识、重要工作部署，创建工作中的好经验、好做法，海西**、视图**等信息及摘录民族团结进步热点文章和风格各异的美文等内容。*台建立旨在打造一个海西州各地区、各部门各单位创建办工作人员及广大**职工、各族群众共同学习、共同参与、共同交流、共同推进的信息共享*台。

　　借助腾讯QQ即时通信软件，建立民族团结进步创建工作QQ交流的群，建立完善了QQ群工作**，明确管理员职责和主要任务。工作交流的群的建立，为海西州**职工开展创建工作提供了学习分享、互动互助、共同进步的即时交流*台，也为推动机关无纸化办公，提高创建工作效率助添了新载体。

　　借助*电信协同通信软件，以手机为终端，建立海西州****及**职工手机短信通信*台。在工作日及重要时间节点，除编发日常告知性、会务性通知外，定期编发民族团结进步工作动态短信，让广大**职工时刻了解创建工作，及时向广大**职工宣传海西州民族团结进步创建工作进展情况及工作中的好经验、好做法。

　　积极利用*信息直报点、省民委网站及州*、州***开设的民族团结进步专栏，多角度、多层次宣传海西州经济社会发展成就、民族工作取得的成效和民族团结进步创建活动开展情况。同时，在省州报刊杂志，广泛宣传民族团结进步先进州建设取得的成绩、成功经验和典型事例，全面提升先进州创建工作社会影响力，着力营造全民共同参与的创建氛围。

民族团结活动总结10

　　民族团结一家亲是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也如此因为我们的国家自古以来就是一个**的多民族的大家庭。56格民族，56种语言，56种文化，把我们祖国的大地装扮的五彩缤纷，把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说歌唱我们祖国的每一句话中没有各个民族的心愿?我们伟大祖国的繁荣富强离不开各民族的大团结。民族团结是各族人民的生命线，没有民族团结就没有繁荣进步。对新疆而言，开展“民族团结一家亲”活动，是进一步巩固发展民族团结的有力抓手。与我的亲戚入户走访，真心帮扶以后我发现我与我亲戚之间陌生这个距离慢慢消失了。人心齐、泰山移。我觉得我个人特别重视这个民族团结一家亲活动，就是从日常生活入手、从具体事情做起，为结对户着想，真正把结对亲戚的事当作自己的事，了解他的所思所想所盼，帮助解决他最希望办、最迫切办、眼下能够办好的实际问题，做到一次结亲、终生结缘，真正把*员**的良好形象在基层群众中树起来了。

　　按照上级*委的安排，我个人也积极参加了“民族团结一家亲”这个伟大的活动。本次活动开展以来，从结对认亲发展到做好友我体会到了此活动的非一般的重要性。民族团结一家亲活动与贫困帮扶工作结合，以下的就是我的个人总结。

　　一、在上级*委的坚强**下，由安监局*组负责落实和**民族团结一家亲与扶贫帮扶工作。

　　二、建立结对认亲帮扶档案。摸清结对认亲户生家庭的基本信息，了解贫困原因，方便**在*时工作中给予恰当帮扶。有爱心是做好后进生转化工作优质核心和基础，前提和条件对待后进生要满怀热情地去关心他们，爱护他们。

　　三、上级*委**多次指导**开展一对多个贫困家庭的帮扶活动：为贫困家庭及结对认亲户捐款捐物，做“知心亲戚”。在充分了解他们家庭情况的前提下，确保每位**选择恰当对象进行帮扶，此项工作中途不间断。

　　四、通过多种途径，从以下方面对他们进行帮扶。

　　发挥带头作用，让贫困家庭走出贫困的阴影。鉴于这类家庭的情况特殊，有的是长年患病，无经济来源;劳动力欠。因此**们都能从情感上真正地贴近他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。

民族团结活动总结11

　　伊犁州自成功创建全国民族团结进步示范州后，积极总结创建全国民族团结进步示范州工作经验，开展“三有”、“三抓”、“三做”活动，“解决三个问题”，不断巩固提升示范州创建成果，促进伊犁州民族团结创建工作进入常态化。

　　“三有”：有人办事，有钱干事，有场所做事。为创建全国民族团结进步示范州，伊犁州县两级创建办抽调了大量工作人员、各单位设有专兼职人员，也都成立了**小组，划拨了资金，做到了机构人员资**落实，为成功创建全国民族团结进步示范州提供了强有力保障。示范州创建活动结束后，州县两级机构、人员、经费按照实际需要依然保障到位，州、县市设有常设机构，明确民族团结进步创建工作主要责任人、主管**、直接责任人，州本级每年列入50万元财政预算，各县市按照人均2元钱的标准核定创建经费并列入财政预算，形成有人干事、有钱办事、有地方做事的良好局面。

　　“三抓”：抓宣传氛围、抓创建活动、抓典型选树。**区将今年确定为“民族团结进步年”，并拟定于伊犁州召开全疆民族团结进步创建活动现场经验交流会。全州上下将继续营造浓厚的宣传氛围，提高民族团结进步知晓率。民族团结进步创建“八进”为主阵地、主渠道，以民族团结进步创建“细胞工程”为基础，坚持“到人管用有效”原则，注重人文化、大众化、实体化，充分利用各级宣讲团、宣讲队和各类媒介，深入开展多种形式的民族团结宣传教育。创新活化活动载体，扩大民族团结进步创建覆盖率。持续深入开展民族团结教育月、*的民族理论**法律法规学习教育等活动，大力推进“增进民族团结、促进宗教**”十大活动等，大力推广示范州创建活动中涌现出的“六互”“六进农家”“末梢工程”“十二同”等创新经验;以特色农牧业、旅游富民、就业创业、现代文化引领、教育事业发展作为载体和*台，与民生、脱贫攻坚、就业等相结合，开展各项民族团结进步创建活动。不断深入挖掘民族团结典型，发挥示范带动作用。常态化开展创建民族团结模范单位和争当民族团结模范个人活动，形成各民族互尊互敬、互信互爱、互帮互助、互学互励的风气。

　　“三做”：做好计划、做好督查、做好考核。各县市、县市各乡(镇、场)、街道、县直各单位(部门)、州直各单位(部门)和驻伊单位按照《伊犁州“十三五”时期民族团结进步创建工作实施意见》，形成“十三五”时期及20xx年民族团结进步创建工作实施意见、工作方案。州创建办强化对民族团结进步创建工作日常督查工作，严格落实州创建**小组一季度一督查、半年一总结**，每季度都有督查重点内容，对发现的问题，及时整改。各县市不断加强对民族团结进步创建工作的督查，督查结果及整改落实情况每季度上报州创建办。将民族团结进步创建作为一项绩效常态化考核的重要内容进行考核，并常态化纳入精神文明单位、****、****绩效考核全过程，各县市也制定出常态化管理运行机制，把民族团结进步创建工作与县市中心工作同安排、同部署、同检查、同落实、同考核，对下滑单位严格摘牌**，将软任务变成硬指标，对下划单位严格摘牌**。

　　“解决三个问题”：解决思想认识问题、解决全面推进问题、解决各民族交流交往交融的问题。进一步提高对民族团结进步创建工作认识。各级*政、各单位克服船到码头车到站的错误认识和松懈麻痹思想，确保民族团结的宣传氛围不滑坡，民族团结进步创建活动开展不停步。进一步发挥示范点示范引领作用。伊犁州县市之间、单位之间依然存在不*衡的问题，尤其是没有被列入民族团结进步创建“七进”示范点的单位，还有待进一步完善。各县市、各工作组、各工委按照示范点“八个一”标准，将民族团结进步创建工作全面推开。积极推进各民族交往交流交融。以共居共学共事共乐为落脚点，坚持****带头，各族**群众走动互动，积极构建“嵌入式”学习、生产、活动、居住格局，使民族团结进步创建工作成为为群众办实事、解难事、做好事的为民服务的窗口，各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助的*台，各民族加强交往交流交融、凝聚各族人民智慧和力量的纽带。

民族团结活动总结12

　　为推动我区民族团结进步事业健康发展，营造民族团结进步的良好氛围，9月20、21日，屯溪区民宗局分别联合黎阳镇、昱西街道，成功举办了“民族团结进步宣传月”活动。

　　今年“民族团结进步宣传月”的主题是“**民族一家亲，同心共筑*梦”。围绕这一主题，主办方通过摆放展板、悬挂条幅、向过往市民宣传民族**、法律知识，并提供咨询服务，帮助****贫困家庭寻找产业脱贫和就业脱贫的方式方法，提高自我发展能力。

　　同时，活动邀请黄山市民族艺术团的演员们，现场表演了民族舞蹈、快板书、戏曲等精彩的文艺节目，通过群众喜闻乐见的艺术形式营造“民族团结一家亲”的浓厚氛围，增强活动的影响力和吸引力，受到居民朋友的一致好评。

民族团结活动总结13

　　为巩固和深化示范州成果，扎实有效开展好10月民族团结进步宣传教育活动月活动，努力营造良好的民族团结**氛围，促进我县****和民族地区经济社会又好又快发展，根据州民建办通〔2020〕13号文件精神，我局及时安排部署，并与县直相关部门配合，积极开展民族团结进步宣传教育活动。现将活动开展情况总结如下：

　　一、提高思想认识，加强****。

　　开展民族团结进步宣传月活动是做好民族工作、营造各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”良好氛围、促进民族**的重要举措。上级文件精神下达后，我局及时抓住活动主题“铸牢**民族共同体意识，促进各民族交往交流交融”，大力营造宣传**氛围。深入机关、社区、学校、企业等开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动。

　　二、广泛开展，动员各方参与。

　　围绕学习贯彻民族**法规，切实增强各族群众“**民族一家亲、同心共筑*梦”的思想理念，按照文件精神我局积极多形式进行民族团结宣传活动，认真执行“民族团结十五进”（进机关、进企业、进社区、进乡镇、进学校、进宗教场所、进军（警）营、进景区、进园区、进红色教育基地、进易地扶贫搬迁安置点、进示范户进示范商铺、进示范街道、进两新**）。进一步加强社区居民民族团结意识和法治教育，向社区**居民发放宣传资料500余册，张贴“民族团结”宣传标语100余张，宣传效果提高，增强民族团结宣传的感召力和影响力。大力开展以普及“民族理论、民族**、民族法律法规”的教育活动，利用流动人口多的大好时机，**我局全体**在县城主街道开展宣传教育活动，采取悬挂宣传横幅，发放宣传资料《*******民族区域**法》、《x省宗教事务条例》、《民族宗教**法律法规选编》等多种形式。在县委*校******培训班上，专题安排我局民族事务股**到*校给学员讲解了《民族理论和民族**法律法规》、《x省宗教事务管理条例》及我县宗教工作基本情况等方面的内容。

　　在日常工作事务中，我局多次深入社区、村寨和各宗教场所开展调研和宣传活动。一直到10月份，就分别到龙吟镇、新店乡、青山镇、楼下镇、x坡镇等****聚居乡镇开展民族、宗教领域矛盾纠纷排查和调处等各项事关团结稳定的工作10余次，直接受教育群众5680余人（次）。

　　突出先进典型宣传。大力宣传**来涌现出的民族团结先进典型，积极引导广大**群众学习先进典型，牢固树立“三个离不开”的思想，争做维护民族团结、社会稳定和国家**的模范。今年我县推荐6家单位在x州民族团结进步创建活动中涌现出来的模范集体。

　　三、开展扶贫帮困，关心****发展。

　　通过教育扶贫、**宣传，我局通过****发展资金帮助帮扶村理清发展思路，衔接落实相关**，培育特色优势产业，增强发展后劲，采取多种培训措施，使他们掌握一技之长，提高就业本领。投入73万元在龙吟镇修建3条产业路，投入2万7千只乌金鸡在六个乡镇发展养殖，投入100万元在罗汉镇入股分红，投入20万元在新店镇辣椒种植，投入100万元在新店社区养殖猪。坚持把民族宗教**法规宣传教育融入到对口帮扶的各项具体工作之中，紧紧围绕促进民族团结、构建各民族共有精神家园开展宣传教育活动，要运用发展的事实、典型的事例，让各族群众从今昔对比和身边变化中，感受*和*的关心关怀，增强“五个认同”，形成民族团结的导向，引导各族群众把力量凝聚到发展生产、改善生活、勤劳致富上来，切实发挥对口支援工作的**和社会效应。

民族团结活动总结14

　　一是开展宣传教育活动。在XX市4500辆出租车电子屏滚动播出有关民族团结进步宣传月宣传教育标语，每小时10次，一天24小时高频率播出，进一步扩大宣传活动覆盖面和影响力。

　　二是编印双语《XX市城市管理有关规定汇编》。引导外来经商、务工就业的****群众流动人员自觉遵守城市管理规定，让城市更好接纳****群众，同时让****群众更好融入城市。

　　三是开展群众性文体活动。在罗源县福湖村举办首届*农民丰收节暨**一家*享丰收乐畲耕尝新活动，通过原生态畲族民俗歌舞表演、非遗畲族传统服饰展演、传统畲耕文化展示、田间割稻等系列活动，进一步提升宣传教育活动感染力。

　　四是开展义诊医疗服务。**医护人员现场为****村群众提供健康检查、健康咨询和送医送药等专业医疗服务，让****村民们在家门口享受优质、便捷的医疗服务，进一步牢固树立“团结奋斗铸牢**民族共同体意识”。

民族团结活动总结15

　　今年5月，是**区第24个民族团结教育月。为在全班掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“*好、****好、祖国大家庭好、**开放好、民族团结好”的主旋律，我班以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，求发展为主题，全面贯彻*的民族**，大力实施“得民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，名类活动丰富多彩。我班在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持“一手抓民族团结，一手抓**发展”，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我班各民族大团结的***面。

　　一、 精心**，周密安排 为扎实有效地开展好今年的民族

　　团结教育月活动，我班在团支书和各班**的带领下**学习了很多民族团结的材料，充分认识并体会到民族团结对我们的重要性和必要性，加深了我们与民族同学之间的友谊与感情。

　　二、 以群众性活动为载体，不断把教育月活动推向** 民

　　族团结教育月期间，我班以活动为载体，寓民族团结教育于生动活泼，丰富多彩的活动之中。全班举办了民族团结专题学习动员会，真正的寓团结教育于同学们的生活实际中去，做到了贴合同学们的生活，贴近各民族同

　　学的生活，增进了各族同学间的感情！

　　三、 积极开展与兄弟民族班09-1班结对子活动，热心帮助

　　民族同学，积极开展各项活动。与民族同学多交流学习，增进了兄弟民族班与本班同学的深厚感情，也使大家意识到了民族团结的重要性！

　　通过总结和回顾，今年我班的民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在**思想认识的基础上认真安排，精心**。二是学习宣传到位，通过开展“五观”、 “三个离不开”与“四个认同”教育（即对祖国的认同、对**民族的认同、对**文化的认同、对****道路的认同），唱响“三爱”，**发展的主旋律，做到了人人知道民族团结的重要性，人人践行民族团结。三是活动落实到位，通过结合教育月以活动为载体，使群众性参与面不断扩大，各项活动丰富多彩。今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，不断为我院的民族团结工作做出新的更大贡献。