预防艾滋病的作文1

　　爱滋病目前是一种不治之症，又称“后天免疫缺乏症候群”，是由爱滋病毒引发的疾病。艾滋病病毒的传播途径主要包括血液、母婴遗传和两性不正当行为等。这种疾病会破坏人类的免疫系统，使人类失去抵抗疾病的能力，导致病毒、原虫、细菌、霉菌等可轻易侵入人体，引发各种疾病及发生恶性肿瘤，最后百病俱发而丧失宝贵之生命。艾滋病是死神最有力的呼唤，艾滋病是人类活着的最大的栅栏;它的入侵无法**，它的力量，使免疫系统毁于一旦。它能让人毫发无伤，却能让人带着痛苦走向**。艾滋病可以毁掉一个人的前途与希望。篮球巨星“魔术师”约翰逊因艾滋病而失去光芒，南非总统曼德拉的儿子因艾滋病让父亲狼狈不堪，一代作曲大师高峰因艾滋病而不幸身亡。

　　艾滋病已经不仅仅是卫生问题，更是发展和安全问题。因此，关注艾滋病，可以让许多人逃离死神的魔掌。20xx年的世界艾滋病日主题为“全民动员”，这一主题将继续通过世界艾滋病日运动的**“遏制艾滋，履行承诺”加以推广。所以我们要积极传播艾滋病防治知识和防治**，倡导积极向上的理念和文明健康的生活方式，来远离爱滋病。这里，我提几点要求：

　　1、树立正确的`人生观、价值观、审美观，努力学习，追求进取，避免空虚无聊，正确交友，把握自己的行动，做到洁身自好，以免感染艾滋病。

　　2、娱乐场所是艾滋病传播的高危地带。因此，我们要养成良好的生活习惯、行为习惯，不喝酒，毒，不涉足青少年不宜进入的场所，包括歌舞厅、游戏厅、网酒吧等地方。

　　3、另外我们还要注意马路卫生，不到街边小店扎耳朵眼，不找街头牙医拔牙补牙，不到没有消毒措施的诊所注射等等。

预防艾滋病的作文2

　　爱滋病目前是一种不治之症，又称“后天免疫缺乏症候群”，是由爱滋病毒引发的疾病。艾滋病病毒的传播途径主要包括血液、母婴遗传和两性不正当行为等。这种疾病会破坏人类的免疫系统，使人类失去抵抗疾病的能力，导致病毒、原虫、细菌、霉菌等可轻易侵入人体，引发各种疾病及发生恶性肿瘤，最后百病俱发而丧失宝贵之生命。艾滋病是死神最有力的呼唤，艾滋病是人类活着的最大的栅栏;它的入侵无法**，它的力量，使免疫系统毁于一旦。它能让人毫发无伤，却能让人带着痛苦走向**。艾滋病可以毁掉一个人的前途与希望。篮球巨星“魔术师”约翰逊因艾滋病而失去光芒，南非总统曼德拉的儿子因艾滋病让父亲狼狈不堪，一代作曲大师高峰因艾滋病而不幸身亡。

　　艾滋病已经不仅仅是卫生问题，更是发展和安全问题。因此，关注艾滋病，可以让许多人逃离死神的.魔掌。20xx年的世界艾滋病日主题为“全民动员”，这一主题将继续通过世界艾滋病日运动的**“遏制艾滋，履行承诺”加以推广。所以我们要积极传播艾滋病防治知识和防治**，倡导积极向上的理念和文明健康的生活方式，来远离爱滋病。这里，我提几点要求：

　　1、树立正确的人生观、价值观、审美观，努力学习，追求进取，避免空虚无聊，正确交友，把握自己的行动，做到洁身自好，以免感染艾滋病。

　　2、娱乐场所是艾滋病传播的高危地带。因此，我们要养成良好的生活习惯、行为习惯，不喝酒，毒，不涉足青少年不宜进入的场所，包括歌舞厅、游戏厅、网酒吧等地方。

　　3、另外我们还要注意马路卫生，不到街边小店扎耳朵眼，不找街头牙医拔牙补牙，不到没有消毒措施的诊所注射等等。

预防艾滋病的作文3

　　我们都知道生命的重要性，生命的开始其实就是一支蜡烛，直到你的母亲给你点上“灯芯”，你才开始为宝贵的.生命谱写第一句诗歌。直到你会“咿呀咿呀”地叫，会开口说“妈妈”，会一摇一摆地走，会说很多很多的话，有思想的时候，就会觉得周围的一切是如此的美妙。到现在，你是不是明白了如果艾滋病夺去我们的生命，就再也看不到春天蝴蝶翩翩起舞的轨迹和像水洗过似的天空这个道理了吗?如果你的蜡烛熄灭了，那你看到的将是黑暗，而不是光明。

　　为了不让我们更早地失去宝贵的生命，从现在开始，请你注意身边的大小细节。

　　同学们!请带动你们的爸爸妈妈，亲戚朋友，让大家一起注意个人的卫生，让艾滋病不与我们同在!让我们一起大声喊出：“预防艾滋病!珍惜宝贵生命!”

预防艾滋病的作文4

　　艾滋病，已成了全世界人民共同关心的一个话题。怎样预防艾滋病，也就成了大家更为关注的话题。大家都知道艾滋病的可怕，都称它为“**”。那么，艾滋病到底是怎样的一个“**”？

　　通俗的讲，艾滋病是人体免疫系统被一种叫做“HIV”的病毒所破坏，因此身体丧失了抵抗力，不能与那些对生命威胁的病菌战斗，从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤，最后导致被感染者**的一种严重传染病。

　　据了解现全球约有3950万人感染艾滋病，每年都会增加430万人，也就是说世界上每隔8秒钟就会有11万人被感染艾滋病，而全球每天都有8000名感染者丧命。这是多么惊人的数字。

　　那么，艾滋病是怎样传染的呢？是血液、不洁**、吸毒或静脉注射和母婴传播而引起的。有人问艾滋病是不是很严重？这是当然的，因为艾滋病毒引起的传染病，是一种**率极高的病，它的**率在所有的病中排名第2，艾滋病就像一股突如其来的风，“唰——”一下子在你完全不知道的情况下降临并迅速蔓延。

　　在我国，艾滋病的流行情况又是怎样呢？从1985年开始，每年只有几例感染者，多数是**来华的人士，或者是我们出国的人士。这样大概持续了四、五年。到了上世纪八十年代末，出现了第一个流行期：在云南边境，*开始了艾滋病的流行。从九十年代中期开始，出现了快速增长期，其特点就是以很快的速度波及全国预防艾滋病1000字作文预防艾滋病1000字作文。从1994年到现在，将近10年的时间，一直都是在以40%以上的速度增长。

　　哪些是艾滋病的易感染者呢？人们经过分析，已清楚地发现了哪些人易患艾滋病，并把易患艾滋病的这些人统称为艾滋病易感染高危人群。艾滋病的`易感染人群主要是指男性***患者、静脉吸毒成瘾者、血友病患者，接受输血及其它血制品者、与以上高危人群有性关系的人等。

　　艾滋病威胁着每一个家庭，每一个人，因此预防艾滋病是全社会的责任。为了每一个家庭，每一个人的健康、幸福，我们应该去预防艾滋病。

预防艾滋病的作文5

　　爱滋病目前是一种不治之症，又称“后天免疫缺乏症候群”，是由爱滋病毒引发的疾病。艾滋病病毒的.传播途径主要包括血液、母婴遗传和两性不正当行为等。这种疾病会破坏人类的免疫系统，使人类失去抵抗疾病的能力，导致病毒、原虫、细菌、霉菌等可轻易侵入人体，引发各种疾病及发生恶性肿瘤，最后百病俱发而丧失宝贵之生命。艾滋病是死神最有力的呼唤，艾滋病是人类活着的最大的栅栏;它的入侵无法**，它的力量，使免疫系统毁于一旦。它能让人毫发无伤，却能让人带着痛苦走向**。艾滋病可以毁掉一个人的前途与希望。篮球巨星“魔术师”约翰逊因艾滋病而失去光芒，南非总统曼德拉的儿子因艾滋病让父亲狼狈不堪，一代作曲大师高峰因艾滋病而不幸身亡。

　　艾滋病已经不仅仅是卫生问题，更是发展和安全问题。因此，关注艾滋病，可以让许多人逃离死神的魔掌。20xx年的世界艾滋病日主题为“全民动员”，这一主题将继续通过世界艾滋病日运动的**“遏制艾滋，履行承诺”加以推广。所以我们要积极传播艾滋病防治知识和防治**，倡导积极向上的理念和文明健康的生活方式，来远离爱滋病。这里，我提几点要求：

　　1、树立正确的人生观、价值观、审美观，努力学习，追求进取，避免空虚无聊，正确交友，把握自己的行动，做到洁身自好，以免感染艾滋病。

　　2、娱乐场所是艾滋病传播的高危地带。因此，我们要养成良好的生活习惯、行为习惯，不喝酒，毒，不涉足青少年不宜进入的场所，包括歌舞厅、游戏厅、网酒吧等地方。

　　3、另外我们还要注意马路卫生，不到街边小店扎耳朵眼，不找街头牙医拔牙补牙，不到没有消毒措施的诊所注射等等。

预防艾滋病的作文6

　　艾滋病是一种可怕的疾病，令人闻风丧胆，艾滋病也是全世界共同的敌人，它时刻在威胁着我们的生命。目前，全世界每天有14000多名新增感染者，每天被艾滋病毒**夺去生命的多达8000多名。1985年我国确诊首例艾滋患者，到2002年底，全国累计报告艾滋病病毒感感染者40560例，其中艾滋病患者2639例，**1O47例，据专家估计：我国实际感染艾滋病病毒的人数已超过100万。按照国际通行的标准，就感染率而言，我国目前尚处于艾滋病低流行期，但由于我国人口基数大，艾滋病病毒感染者的绝对数很大，艾滋病防治形势不容乐观。由此可见，预防、**艾滋病毒的传播已经成为我国目前一项艰巨任务。

　　预防滋病意识是我们时刻都要有的，不要存在任何侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒;生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全，不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针、拔牙、针炙、手术。不用未消毒的器具穿耳孔、文身、美容;不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人体液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。

　　我们可以告诉我们身边的人，艾滋病虽是不治之症，但可以预防。最要紧的是要遵守*法令，遵守性道德，特别要注意非法黑血站——再贫穷也不能去卖血，再紧急也不能输用可能污染HIV的血液，以免感染艾滋病病毒而断送家庭幸福。

　　预防艾滋病的意识，我们时刻要谨记。

预防艾滋病的作文7

　　你，如同一粒尘土，悄悄地侵临在不幸者的身上;

　　你，如同一个**，凶恶地使不幸者悲痛绝望;

　　你，如同一位死神，无情地剥夺了绝望者的灵魂。

　　艾滋病，已成了全世界人民共同关心的一个话题。怎样预防艾滋病，也就成了大家更为关注的话题。大家都知道艾滋病的可怕，都称它为“**”。那么，艾滋病到底是怎样的一个“**”?通俗的讲，艾滋病就是人体免疫系统被一种叫做“HIV”的病毒所破坏，因此身体丧失了抵抗力，不能与那些对生命威胁的病菌战斗，从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤，最后导致被感染者**的.一种严重传染病。

　　据***艾滋病规划署 (UN*)估计，1998年全世界有超过300万的儿童和青年人感染了艾滋病病毒，其中包括59万15岁以下的儿童和250万15-24岁的青年人。据估计，全球的艾滋病感染者中约有一半的人在15-24岁期间感染上艾滋病病毒的，而且12-19岁的青少年感染艾滋病病毒的比例在不断地上升。

　　青少年是人生中生理和心理发生巨大变化的一个时期。一方面他们正处于身体发育的第二个高峰，而且开始表现出对异性的好奇和性的萌动，而另一方面，随着知识的增长和能力的发展，他们萌生了更多的梦想和实现梦想的愿望。正是青少年的这些生理和心理的特点决定了他们有着极其强烈的好奇心，愿意接受并尝试各种想法、观念和行为，其中也包括一些与HIV感染和艾滋病相关的行为，如性行为和吸毒等。在此，值得我们注意的是:青少年不仅仅只是一个易感人群，他们更是一种资源和力量，他们不仅是世界的未来，他们还是迎战艾滋病的生力军。青少年是学习和积累知识的最好阶段，在此期间，如果他们能够获取必要的知识、信念、态度和价值观以及各种技能，就能够帮助青少年建立一种有利于身心健康发展的行为方式，从而可以避免一些可能导致艾滋病的危险行为。

　　当一部分青少年掌握了正确的相应的知识和技能后，将会成为很好的信息传播者，使周围人受益。如果给青年人机会，让青年人直接参与艾滋病的防治活动，是有效地动员社会防治艾滋病的策略。

　　艾滋病威胁着我们每一个家庭，每一个人，因此预防艾滋病是全社会的责任。在这场无硝烟的、残酷的战争中，我们要明白，想要彻底打败它，必须以提高我们的思想意识为前提，必须挽救正在堕落的人们，而且为粗心者敲响警钟。是的，我们始终相信最后是以它的**而告终，但同时，我们也要呼吁所有人清醒地看待它，这样既不会堕落和疏忽，也不会被它所吓倒，即使你的名字叫艾滋病。

　　让我们预防艾滋，珍爱生命，相信胜利曙光的来临已不再遥远。

预防艾滋病的作文8

　　艾滋病固然可怕，但我们应该拿出爱心，去关艾滋病人，相信病魔一定会有所屈服的，因为我们有红丝带，因为我们相信人间自有真情在……

　　艾滋病的可怕之处便在于此：人一但感染上艾滋病，全身的防御系统即被破坏，全身回出现大量的疱疹；人的免疫功能丧失后，艾滋病毒就会乘虚而入，而且还会通过遗传来传染给后代；艾滋病患者就因为一次小小的感冒和发烧就有可能夺去他们的生命据统计，我国患有艾滋病的人数已经高达70余万人，已经成为最威胁我国人民生命的三大疾病之一。

　　每年的12月1日被***卫生**定为预防艾滋病日，宗旨就是“遏制艾滋，履行承诺”。艾滋病的传播方式主要有母婴传播和血液传播等几种方式。正常人只要不和艾滋病患者有太过与亲密的接触，正常的交往是不会被感染的。

　　预防归预防，最主要的是要去关爱艾滋病患者有一则骇人听闻的事例让人们现在想起来还有些后怕。有一年夏天，一位艾滋病患者因为心理不*衡，为了发泄心中的不快，竟抽出自己的血液注射到了一车西瓜里；幸亏被工商局及时查获，不然又要有多少人要被感染**一些人知道此事后大声咒骂、谴责那个人。其实，他也是非常苦恼的呀！因为人们不正眼看他，所以使他产生了一个这样报复社会的念头。

　　一些人鄙视艾滋病人，瞧不起他们，这是他们感到十分自卑，无形中扼杀了他们生的尊严和**，让他们想尽办法，要通过一些极端的**来报复这个“黑暗”的社会！有一些艾滋病人甚至产生了死的念头，先要用死这个方法来离开这个令人悲伤和失落的伤心之地。为了他们宝贵的生命，我们应该施以爱心，不图回报，用心去关爱他们，让他们感受到社会的温暖，让他们**、高昂的生活！我们要用心去关爱他们，用爱去鼓励他们。我们要主动和他们拉拉手，做朋友，帮助他们走出失落的低谷，让他们沐浴着爱的阳光，在同一片蓝天下，同我们一起生活！

　　拿出爱心，与艾滋病患者同行！拿出爱心，洒向世界，让世界充满爱！

预防艾滋病的作文9

　　艾滋病目前是一种不治之症，又称“后天免疫缺乏症候群”，是由艾滋病毒引发的疾病。艾滋病病毒的传播途径主要包括血液、母婴遗传和两性不正当行为等。这种疾病会破坏人类的免疫系统，使人类失去抵抗疾病的能力，导致病毒、原虫、细菌、霉菌等可轻易侵入人体，引发各种疾病及发生恶性肿瘤，最后百病俱发而丧失宝贵之生命。艾滋病是死神最有力的呼唤，艾滋病是人类活着的最大的栅栏;它的入侵无法**，它的力量，使免疫系统毁于一旦。它能让人毫发无伤，却能让人带着痛苦走向**。艾滋病可以毁掉一个人的前途与希望。篮球巨星“魔术师”约翰逊因艾滋病而失去光芒，南非总统曼德拉的儿子因艾滋病让父亲狼狈不堪，一代作曲大师高峰因艾滋病而不幸身亡。

　　艾滋病已经不仅仅是卫生问题，更是发展和安全问题。因此，关注艾滋病，可以让许多人逃离死神的魔掌。2008年的世界艾滋病日主题为“全民动员”，这一主题将继续通过世界艾滋病日运动的**“遏制艾滋，履行承诺”加以推广。所以我们要积极传播艾滋病防治知识和防治**，倡导积极向上的理念和文明健康的生活方式，来远离艾滋病。这里，我提几点要求：

　　1、树立正确的人生观、价值观、审美观，努力学习，追求进取，避免空虚无聊，正确交友，把握自己的行动，做到洁身自好，以免感染艾滋病。

　　2、娱乐场所是艾滋病传播的高危地带。因此，我们要养成良好的生活习惯、行为习惯，不喝酒，毒，不涉足青少年不宜进入的场所，包括歌舞厅、游戏厅、网酒吧等地方。

　　3、另外我们还要注意马路卫生，不到街边小店扎耳朵眼，不找街头牙医拔牙补牙，不到没有消毒措施的诊所注射等等。

预防艾滋病的作文10

　　艾滋病，人人闻之色变的恐怖字眼。曾经，有朋友问我，你对艾滋病患者怎么看?我恨恨的说，他们活该。是啊，他们会被感染，大部分的原因是他们不检点的行为和堕落的行径害了他们自己，这样的人根本不值得同情。转而一想，也有一部分的人是不幸被感染的，那么他们我们又该如何对待呢?

　　也许就是基于害怕被歧视的原因，很多被艾滋病病毒感染的人都不敢声张，也不敢去医院接受治疗，任由病毒在体内肆意的蔓延，本该充满希望的生命就这样一点点枯竭了。

　　古人云：人之将死，其言也善，鸟之将亡，其鸣也哀!不管他们是在何种情况下被感染，不管他们曾经是否犯下过不可饶恕的错误，我们都该怀着一颗宽容的心原谅他们。人非圣贤，孰能无过。

　　看着如此触目惊心的数据，看着一幕幕凄凉的画面，试问人情冷暖，到底是将他们遗弃还是给予他们应有的关爱，你如何抉择?

　　艾滋病患者是一个特殊的群体，他们即要承受肉体的折磨，又要饱**神上的摧残。他们走到哪都会遭受别人异样的眼光，或是身体被隔离，或是被社会遗弃。亲人的遗弃，朋友的逃离，无疑是给他们脆弱的心灵雪上加霜。

　　我记得有一句话这样说的，肉体的折磨远不及心灵上的摧残。他们最害怕的不是病魔的一步步逼近，而是被这个社会排斥，失去工作，失去家庭，失去亲人和朋友，最终将他们遗弃在无人的黑暗角落。

　　曾经看过这样一篇文章，是关于一对夫妻照料不幸感染艾滋病的朋友直至离开。他们的感人故事让我深深折服。试问，在这个视艾滋病犹如洪水猛兽的世界，又有几人可以做到如此?作文

　　人人*等，生命无价。每个人都有享受生活的**，在倡导**的今天，我们更应该时时刻刻去关注那些同病魔抗争的.人们，艾滋病患者就是他们其中的一员。金钱有价，义无价。

　　艾滋病虽然很可怕，但HIV病毒的传播力并不是很强，它不会通过我们日常的活动来传播，握手，拥抱，礼节性亲吻，共同进餐，共用马桶，共用床单、衣被，共用游泳池，公共交通工具，钞票、钱币，共用电话机、办公用品、劳动工具，咳嗽、打喷嚏以及蚊子叮咬都不会感染艾滋病，甚至照料HIV感染者或艾滋病患者都没有关系。

　　给予艾滋病患者更多的关爱，给予他们与病魔**的勇气和力量，倡导人人都来关爱艾滋病患者，为他们建设一片美好的蓝天。

预防艾滋病的作文10篇扩展阅读

预防艾滋病的作文10篇（扩展1）

——预防艾滋病作文10篇

预防艾滋病作文1

　　今天是第16个爱滋病日。

　　忘记了是从那一天起，爱滋病这个略带**色彩的字眼闯如了我们的生活。它惊醒了沉睡中的我们。让我们认识了爱滋，了解了爱滋，惧怕了爱滋，远离了爱滋病人。

　　人性就在这时体现了。普存忻这个我不太熟知，但是他是有名的爱滋病大使。也许我连他的名字都不会写，可是我从心里崇拜他，因为他有一颗剔透的心，高尚的灵魂。其实我心里也知道，爱滋病是靠性传播，血液传播，母婴传播的`。可是就是人性的自私，我也保护我自己，如果有一个人他站在我面前说要和我握手，而且告诉我他是爱滋病人，恐怕我也会胆怯，我也会踌躇。可是他呢！毅然的和他们握手，吃饭，交流。也许这些在正常人与正常人之间太微不足道了。可是如果是一个正常人和一个爱滋病人之间，那么是多么的崇高的一种气节。是多么的伟大。他们做到了，可是今天的我真的做不到。

　　人之初，性本善。也许是自私抹杀了我的善良。也许是自己保护的意识让我收起了善良。今天我只能在这里高唱凯歌，百般称赞那些能做到和爱滋病人*等的人，对不起，今天的我依然做不到~

　　这是我曾经写过的一篇小文！

　　但是我知道爱滋病是通过血液传播，性传播，母婴传播。和他们的日常接触不会被感染！

预防艾滋病作文2

　　12月1日是世界预防艾滋病日。

　　每当到了这一天，全世界的人们都要挥舞着红飘带，拉出横幅标语；有关**也要滚动宣传关于预防、救治艾滋病的**报道。

　　我是一个小学三年级的小学生，对艾滋病知之甚少，但通过查找资料，我懂得了：它是一种**率极高的严重传染病，目前还没有治愈的方法和药物，但是可以预防。

　　每个人的生活方式和生活习惯都有所不同，但都必须是道德的、严瑾的才好。

　　对我们小学生而言，听家长、老师的话就对了。

　　我们要充分认识到艾滋病的危害，拒绝毒。品，珍爱生命，避免不必要的输血和注射。

　　我们不能歧视艾滋病人和他们的家人，要关心、帮助艾滋病患者，下。

　　大家要知道，跟艾滋病人正常的生活、学习是不会感染到艾滋病病毒的

　　艾滋病是全球性的一种传染病，它威胁着每一个人和每一个家庭。

　　预防艾滋病是全社会的责任，是每个公民的'义务，当然包括你和我！

预防艾滋病作文3

　　12月1日是世界预防艾滋病日。

　　每当到了这一天，全世界的人们都要挥舞着红飘带，拉出横幅标语；有关**也要滚动宣传关于预防、救治艾滋病的`**报道。

　　我是一个小学三年级的小学生，对艾滋病知之甚少，但通过查找资料，我懂得了：它是一种**率极高的严重传染病，目前还没有治愈的方法和药物，但是可以预防。

　　每个人的生活方式和生活习惯都有所不同，但都必须是道德的、严瑾的才好。

　　对我们小学生而言，听家长、老师的话就对了。

　　我们要充分认识到艾滋病的危害，拒绝毒。品，珍爱生命，避免不必要的输血和注射。

　　我们不能歧视艾滋病人和他们的家人，要关心、帮助艾滋病患者，下。

　　大家要知道，跟艾滋病人正常的生活、学习是不会感染到艾滋病病毒的

　　艾滋病是全球性的一种传染病，它威胁着每一个人和每一个家庭。

　　预防艾滋病是全社会的责任，是每个公民的义务，当然包括你和我！

预防艾滋病作文4

　　艾滋病，已成了全世界人民共同关心的一个话题。怎样预防艾滋病，也就成了大家更为关注的话题。大家都知道艾滋病的可怕，都称它为“**”。那么，艾滋病到底是怎样的一个“**”？

　　通俗的讲，艾滋病是人体免疫系统被一种叫做“HIV”的病毒所破坏，因此身体丧失了抵抗力，不能与那些对生命威胁的病菌战斗，从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤，最后导致被感染者**的一种严重传染病。

　　据了解现全球约有3950万人感染艾滋病，每年都会增加430万人，也就是说世界上每隔8秒钟就会有11万人被感染艾滋病，而全球每天都有8000名感染者丧命。这是多么惊人的数字。

　　那么，艾滋病是怎样传染的呢？是血液、不洁**、吸毒或静脉注射和母婴传播而引起的。有人问艾滋病是不是很严重？这是当然的，因为艾滋病毒引起的传染病，是一种**率极高的病，它的**率在所有的病中排名第2，艾滋病就像一股突如其来的风，“唰——”一下子在你完全不知道的情况下降临并迅速蔓延。

　　在我国，艾滋病的流行情况又是怎样呢？从1985年开始，每年只有几例感染者，多数是**来华的人士，或者是我们出国的人士。这样大概持续了四、五年。到了上世纪八十年代末，出现了第一个流行期：在云南边境，*开始了艾滋病的流行。从九十年代中期开始，出现了快速增长期，其特点就是以很快的速度波及全国预防艾滋病1000字作文预防艾滋病1000字作文。从1994年到现在，将近10年的'时间，一直都是在以40%以上的速度增长。

　　哪些是艾滋病的易感染者呢？人们经过分析，已清楚地发现了哪些人易患艾滋病，并把易患艾滋病的这些人统称为艾滋病易感染高危人群。艾滋病的易感染人群主要是指男性***患者、静脉吸毒成瘾者、血友病患者，接受输血及其它血制品者、与以上高危人群有性关系的人等。

　　艾滋病威胁着每一个家庭，每一个人，因此预防艾滋病是全社会的责任。为了每一个家庭，每一个人的健康、幸福，我们应该去预防艾滋病。

预防艾滋病作文5

　　很久以前看过这样的一篇报道，在某个偏远的村落里，他们中间有些人是艾滋病病毒携带者，有些人则已经被艾滋病感染，几乎在所有的人体内都或多或少的带有艾滋病病毒，被称之为“艾滋病村”。人人谈之色变，逼之唯恐不及。

　　艾滋病，人人闻之色变的恐怖字眼。曾经，有朋友问我，你对艾滋病患者怎么看?我恨恨的说，他们活该。是啊，他们会被感染，大部分的'原因是他们不检点的行为和堕落的行径害了他们自己，这样的人根本不值得同情。转而一想，也有一部分的人是不幸被感染的，那么他们我们又该如何对待呢?

　　也许就是基于害怕被歧视的原因，很多被艾滋病病毒感染的人都不敢声张，也不敢去医院接受治疗，任由病毒在体内肆意的蔓延，本该充满希望的生命就这样一点点枯竭了。

　　古人云：人之将死，其言也善，鸟之将亡，其鸣也哀!不管他们是在何种情况下被感染，不管他们曾经是否犯下过不可饶恕的错误，我们都该怀着一颗宽容的心原谅他们。人非圣贤，孰能无过。

　　看着如此触目惊心的数据，看着一幕幕凄凉的画面，试问人情冷暖，到底是将他们遗弃还是给予他们应有的关爱，你如何抉择?

　　艾滋病患者是一个特殊的群体，他们即要承受肉体的折磨，又要饱**神上的摧残。他们走到哪都会遭受别人异样的眼光，或是身体被隔离，或是被社会遗弃。亲人的遗弃，朋友的逃离，无疑是给他们脆弱的心灵雪上加霜。

　　我记得有一句话这样说的，肉体的折磨远不及心灵上的摧残。他们最害怕的不是病魔的一步步逼近，而是被这个社会排斥，失去工作，失去家庭，失去亲人和朋友，最终将他们遗弃在无人的黑暗角落。

　　曾经看过这样一篇文章，是关于一对夫妻照料不幸感染艾滋病的朋友直至离开。他们的感人故事让我深深折服。试问，在这个视艾滋病犹如洪水猛兽的世界，又有几人可以做到如此?

　　人人*等，生命无价。每个人都有享受生活的**，在倡导**的今天，我们更应该时时刻刻去关注那些同病魔抗争的人们，艾滋病患者就是他们其中的一员。金钱有价，义无价。

　　艾滋病虽然很可怕，但HIV病毒的传播力并不是很强，它不会通过我们日常的活动来传播，握手，拥抱，礼节性亲吻，共同进餐，共用马桶，共用床单、衣被，共用游泳池，公共交通工具，钞票、钱币，共用电话机、办公用品、劳动工具，咳嗽、打喷嚏以及蚊子叮咬都不会感染艾滋病，甚至照料HIV感染者或艾滋病患者都没有关系。

　　给予艾滋病患者更多的关爱，给予他们与病魔**的勇气和力量，倡导人人都来关爱艾滋病患者，为他们建设一片美好的蓝天。

　　12月1日是世界预防艾滋病日，提倡大家都来关爱生命，预防艾滋病，关爱艾滋病患者!不光是今天，在生活中的每一天我们都应该如此。

　　只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间

预防艾滋病作文6

　　你，如同一粒尘土，悄悄地侵临在不幸者的身上。

　　你，如同一个**，凶恶地使不幸者悲痛绝望。

　　你，如同一位死神，无情地剥夺了绝望者的灵魂。

　　……虽然你如同死神一般恐怖，但你也是如死神害怕光明一样，是有弱点的。我们虽不能面对面地将你击倒，但我们知道，你降临于人的身上，也需要一定的途径。那么，我们就能在这些途径中，把你拒之门外。

　　但也许是因一部分人的堕落和疏忽，被你毁灭的灵魂正在增多。我们与你的这场没有硝烟的战争中，正以你不断扩大战果而发展着。在这场残酷的战争中，我们渐渐知道，要彻底打败你，必须以提高我们的思想意识为前提，必须挽救正在堕落的人们，而且为粗心者敲响警钟。

　　是的，我们始终相信最后是以你的**而告终，但同时，我们也要呼吁所有人清醒地看待你，既不会堕落和疏忽，也不会被你所吓倒，即使你的名字叫艾滋病。来吧，让我们预防艾滋，珍爱生命，相信胜利的曙光来临已不再遥远。……听到这一切的一切，你一定知道生命的重要性了吧?是呀，生命的开始其实就是一支蜡烛，直到你的母亲给你点上“灯芯”，你才开始为宝贵的生命谱写第一句诗歌。直到你会“咿呀咿呀”地叫，会开口说“妈妈”，会一摇一摆地走，会说很多很多的话，有思想的时候，就会觉得周围的一切是如此的美妙。到现在，你是不是明白了如果艾滋病夺去我们的.生命，就再也看不到春天蝴蝶翩翩起舞的轨迹和像水洗过似的天空这个道理了吗?如果你的蜡烛熄灭了，那你看到的将是黑暗，而不是光明。

　　为了不让我们更早地失去宝贵的生命，从现在开始，请你注意身边的大小细节。同学们!请带动你们的爸爸妈妈，亲戚朋友，让大家一起注意个人的卫生，让艾滋病不与我们同在!让我们一起大声地喊出：“预防艾滋病!珍惜宝贵生命!”

预防艾滋病作文7

　　我们都知道生命的重要性，生命的开始其实就是一支蜡烛，直到你的母亲给你点上“灯芯”，你才开始为宝贵的生命谱写第一句诗歌。直到你会“咿呀咿呀”地叫，会开口说“妈妈”，会一摇一摆地走，会说很多很多的话，有思想的时候，就会觉得周围的一切是如此的美妙。到现在，你是不是明白了如果艾滋病夺去我们的生命，就再也看不到春天蝴蝶翩翩起舞的'轨迹和像水洗过似的天空这个道理了吗?如果你的蜡烛熄灭了，那你看到的将是黑暗，而不是光明。

　　为了不让我们更早地失去宝贵的生命，从现在开始，请你注意身边的大小细节。

　　同学们!请带动你们的爸爸妈妈，亲戚朋友，让大家一起注意个人的卫生，让艾滋病不与我们同在!让我们一起大声喊出：“预防艾滋病!珍惜宝贵生命!”

预防艾滋病作文8

　　很久以前看过这样的一篇报道，在某个偏远的村落里，他们中间有些人是艾滋病病毒携带者，有些人则已经被艾滋病感染，几乎在所有的人体内都或多或少的带有艾滋病病毒，被称之为“艾滋病村”。人人谈之色变，逼之唯恐不及。

　　艾滋病，人人闻之色变的恐怖字眼。曾经，有朋友问我，你对艾滋病患者怎么看?我恨恨的说，他们活该。是啊，他们会被感染，大部分的原因是他们不检点的行为和堕落的行径害了他们自己，这样的人根本不值得同情。转而一想，也有一部分的人是不幸被感染的，那么他们我们又该如何对待呢?

　　也许就是基于害怕被歧视的原因，很多被艾滋病病毒感染的人都不敢声张，也不敢去医院接受治疗，任由病毒在体内肆意的蔓延，本该充满希望的生命就这样一点点枯竭了。

　　古人云：人之将死，其言也善，鸟之将亡，其鸣也哀!不管他们是在何种情况下被感染，不管他们曾经是否犯下过不可饶恕的错误，我们都该怀着一颗宽容的心原谅他们。人非圣贤，孰能无过。

　　看着如此触目惊心的数据，看着一幕幕凄凉的画面，试问人情冷暖，到底是将他们遗弃还是给予他们应有的关爱，你如何抉择?

　　艾滋病患者是一个特殊的群体，他们即要承受肉体的折磨，又要饱**神上的摧残。他们走到哪都会遭受别人异样的眼光，或是身体被隔离，或是被社会遗弃。亲人的遗弃，朋友的逃离，无疑是给他们脆弱的心灵雪上加霜。

　　我记得有一句话这样说的，肉体的折磨远不及心灵上的摧残。他们最害怕的不是病魔的一步步逼近，而是被这个社会排斥，失去工作，失去家庭，失去亲人和朋友，最终将他们遗弃在无人的.黑暗角落。

　　曾经看过这样一篇文章，是关于一对夫妻照料不幸感染艾滋病的朋友直至离开。他们的感人故事让我深深折服。试问，在这个视艾滋病犹如洪水猛兽的世界，又有几人可以做到如此?

　　人人*等，生命无价。每个人都有享受生活的**，在倡导**的今天，我们更应该时时刻刻去关注那些同病魔抗争的人们，艾滋病患者就是他们其中的一员。金钱有价，义无价。

　　艾滋病虽然很可怕，但HIV病毒的传播力并不是很强，它不会通过我们日常的活动来传播，握手，拥抱，礼节性亲吻，共同进餐，共用马桶，共用床单、衣被，共用游泳池，公共交通工具，钞票、钱币，共用电话机、办公用品、劳动工具，咳嗽、打喷嚏以及蚊子叮咬都不会感染艾滋病，甚至照料HIV感染者或艾滋病患者都没有关系。

　　给予艾滋病患者更多的关爱，给予他们与病魔**的勇气和力量，倡导人人都来关爱艾滋病患者，为他们建设一片美好的蓝天。

　　12月1日是世界预防艾滋病日，提倡大家都来关爱生命，预防艾滋病，关爱艾滋病患者!不光是今天，在生活中的每一天我们都应该如此。

　　只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间

预防艾滋病作文9

　　艾滋病是世界公认的难治之症，它正以惊人的速度蔓延，严重地危害着人类的`健康，号称“世纪**”、“人类的杀手”等，足以说明它的到来对人类的影响。

　　艾滋病虽然可怕，但是只要正确认识艾滋病，了解艾滋病，是完全可以预防的大力宣传、教育是有深远意义的。

　　依照上级文件精神，我校对在校学生进行了大量的宣传教育活动，利用班会、升旗仪式、专题讲座、小组讨论等形式采取集中与分散相结合的方式，多角度、多渠道使学生了解预防艾滋病知识，效果显着。

　　本期初，在全球基金的资助下，汝南县艾滋病项目办，及时地为我校初中生免费发放了一批作文本。

　　我校依照县艾滋病项目办的有关精神，结合我校实际，通过健康教育课，板报等形式再次掀起了防艾知识教育新**。

　　三月十日，在校委会的精心**下，我们**开展了一次以艾滋病防治内容为主题的作文竞赛。

　　同学们用着崭新的作文本，根据*时所学的知识，畅所欲言，用心在写，用心在倾诉。

　　竞赛结束后，我校及时成立阅卷小组评比，查阅选出了许多篇优秀作文。

　　我相信，在上级**的关怀下，在我们全社会人员的参与中，加大的宣传力度，通过更深入的认识，了解艾滋病，这种“世纪**”总有一天会悄然离去。

预防艾滋病作文10

　　艾滋病是威胁我们生命的疾病，因为艾滋病的威胁也令我们对艾滋病畏惧，对艾滋病人歧视。其实艾滋病的传播没有那么的可怕，我们不要歧视艾滋病患者，其实对于他们痛苦的不是只身体上的，还有精神上的，他们在和病魔**，还有去承受别人鄙夷的目光，这对他们是很大的创伤。所以大家都应该学习和了解艾滋病的传染途径，因为日常的接触是不会传染上艾滋病的。 在日常生活中，要关心艾滋病患者。如果身边发现了艾滋病病毒感染者，不用害怕，更不能看不起、排斥他们。对待艾滋病病毒感染者的正确态度是：同情、关心并尽力帮助他们，使他们能够正常生活和工作，不扩散他们的病情。艾滋病病毒感染者的家人既要承受亲人患艾滋病的巨大痛苦，又要承担对病人的照顾和料理，是非常不容易的。我们对待艾滋病病毒感染者的家人，要像对待其他一切不幸的家庭一样，给予充分的同情、关心和帮助。这对于创造一个有利于**艾滋病流行的安全的社会环境，是十分必要的。 “艾滋病患者是弱势群体，要像关爱自己的兄弟姐妹一样关爱艾滋病患者。” 现在，我们得树立社会责任意识和正确的.性道德观，志愿向同伴和他人分享防治知识，关爱和帮助艾滋病感染者，提供**与关爱，减少歧视的创伤，我们大家伸出友爱、关怀之手来帮助那些身受艾滋病毒折磨的人。帮助青少年增强社会责任感，从身边做起，积极进行预防艾滋病宣传让艾滋病患者感到温暖。 在这个全世界人民向艾滋病作**的**日子里，关注艾滋病，开启心灵之窗，点燃心灵的光，重新照亮人生的路段，给人以无限的温暖。 因此，我们应让心灵的花朵开绽，散播着爱的花香。莫对着艾滋病患者蜚短流长，莫引导他们走向**。我们应该拿起智慧的枪杆，与艾滋病做誓死的对抗。让生命的大树更加坚强，让我们的明天充满希望。

预防艾滋病的作文10篇（扩展2）

——《预防艾滋病》教案

《预防艾滋病》教案

　　作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编整理的《预防艾滋病》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《预防艾滋病》教案1

　　一、活动主题：

　　同等倾听关爱艾滋孤儿

　　二、活动目的：

　　1、通过一系列的`和主题相关的活动让学生关注河南艾滋病题目及艾滋病孤儿生活及教育的现状。

　　2、通过募捐等形式为孩子们提供物质上的帮助。

　　3、使黑大成为在全国高校推广1+1救助模式的试点。

　　三、活动时间：

　　11月27日——12月1日

　　四、活动方式：

　　通过征集签名、与艾滋病相关图片展览、何建章在东珍作为志愿者的经历报告会、与艾滋病主题相关的电影《费城故事》放映等活动让同学了解艾滋病的危害以及在*的现状，关注艾滋孤儿，达到此次活动的目的

　　五、活动内容：

　　第一阶段：活动前期宣传

　　时间：11月27日—11月30日

　　地点：A区、B区、C区食堂

　　方式：以海报的形式，告知同学活动主题和日程安排。

　　宣传：用主题海报和传单的形式、校广播在中午、下午时段播报的形式让同学了解活动安排。

　　第二阶段：电影的放映，使同学初步对艾滋病有所熟悉。

　　时间：11月30日18：00

　　地点：多**教室（待定）

　　方式：放映《费城故事》

　　宣传：于11月30号早上在A区、B区、C区食堂张贴关于电影内容的海报

　　第三阶段：签名活动、图片展、报告会，此活动为重点，分为两部分进行：

　　时间：12月1日9：00————17：00

　　地点：3、4号楼大厅或图书馆

　　方式：展版

　　活动内容一：

　　通过11月30号晚上的电影让同学融进到我们的活动当中，举办“同等倾听关爱”为主题，长12.1米的横幅签名活动。

　　活动内容二：

　　艾滋病相关图片展，展板内容暂定为六部分

　　1、活动主题海报

　　主题：同等倾听关爱艾滋孤儿

　　2、活动序言

　　主题：无

　　3、艾滋病的影响和危害；艾滋病村现状—卢广的照片

　　主题：尽看气味的弥漫

　　4、*艾滋孤儿的生活及学习现状—孩子的照片主题：他们渴看阳光

　　5、目前艾滋孤儿的救助形式—东珍学校、阳光家园、1+1

　　主题：让我们给他们一双翅膀

　　6、受到救助孩子的生活

　　主题：沐浴晨光的天使

　　活动内容三：

　　在图片展边设立募捐箱，所筹集的款项均用在孩子的学习和生活上。可由活动工作职员配合展版进行讲解。

　　活动内容四：

　　对到场的同学发放红丝带及东珍宣传明信片

　　宣传：第一阶段的主题海报不撤消，造成规模效应，邀请哈尔滨当地的**进行报道、校广播站进行宣传、活动工作职员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道，在校园网、SOHU网、东珍网站等进行宣传。

　　活动内容五：

　　时间：12月1日19：30—21：00

　　地点：多**教室（待定）

　　方式：

　　1、疾控中心的负责人或专家讲一下艾滋病的常识及*艾滋病的现状

　　2、以何建章在河南当志愿者的经历为主线，通过幻灯片形式，讲述世界范围内艾滋病的状况和应对、*艾滋孤儿的现状、在东珍作为志愿者所亲身经历的事情、

　　3、回答现场同学的**、

　　宣传：邀请哈尔滨当地的**进行报道、校广播站进行宣传、活动工作职员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道，在校园网、SOHU网、东珍网站等进行宣传。

　　活动内容六：活动总结；**文字、图片、录像资料的整理，向相关的职员递交总结报告，在网络上发布。如有可能工作职员及相关职员一起讨论对活动做总结。

　　六、时间表：

　　11月27日—11月29日张贴主题海报宣传

　　11月30日发放传单9：00—16：30

　　校广播站12：00—14：00、16：00—17：00

《预防艾滋病》教案2

　　一、教学目标

　　1.了解艾滋病的有关概念及其流行现状，掌握艾滋病传播的主要迷径，危害和预防**艾滋病基本知识和措施。

　　2.学会预防艾滋病的方法和措施；学会用科学的态度善待和帮助艾滋病病人和艾滋病病毒感染者，提倡关爱。

　　3.树立幼儿的安全行为意识，增强自我保护意识，培养他们的爱心、自尊、共享文档尊重他人、健**活方式、改善人际关系等素养。

　　二、教学重点：

　　掌握艾滋病传播的主要途径，预防**艾滋病基本知识和措施。

　　三、教学难点：

　　预防艾滋病的方法和措施，树立幼儿正确对待艾滋病人的心态。

　　四、教学过程

　　导入新课

　　1.艾滋病的有关概念

　　师：大家知道什么是艾滋病，艾滋病人和艾滋病感染者的概念吗？师生通过PPT提示，共同探讨问题

　　2.艾滋病流行现状师：有哪些同学知道艾滋病的现状是什么吗？

　　生：幼儿分组讨论。师生共同总结得出。

　　3.艾滋病的危害师：（通过案例，以救述故事的形式让幼儿理解文滋病给个人、家庭和社会所带来的危害。如：艾滋病孤儿的生存现状、国家青壮年劳动力的丧失给经济发展带来的影响、艾滋病人由于疾病遭受看巨大的痛苦和折磨、治疗文滋病所需昂费的药品等等问题)生：让幼儿分别举手发言教师总结如下

　　（1）对个人的危害

　　①从生理上讲，艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人，健康状况就会迅速恶化，患者身体上要承受巨大的痛苦，最后被夺去生命②从心理，社会上讲，心理上会产生巨大的压力，容易受到社会的歧视。

　　(2）对家庭的危害

　　①容易产生家庭不和，甚至导致家庭破裂。②使家庭经济状况恶化。有艾滋病病人的家庭，其结局一般都是留下孤儿无人抚养。

　　回安或留下父母无人养老送终，甚至家破人亡。

　　③文滋病使千千万万的儿童沦为孤儿，使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦，还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。

　　（3）对社会的危害

　　①文滋病削弱了壮会生产力，减缓了经济增长，人均出生期望寿命降低，民族素质下降，国力减弱。

　　师：刚刚我们总结了艾滋病的三大传播途径及其危害，那么大家想想我们该怎样来预防、**艾滋病呢？生：幼儿相互交流

　　在幼儿充分发表意见的基础上，总结如下：

　　（1）艾滋病是一种危害大、病死率高的严重传染病，是可以预防的。目前尚无有效疫苗和治愈药物，但已有较好的治疗方法，可以延长生命，改善生活质量。

　　（2)艾滋病通过性接触、血液和母婴三种途径传播，与艾滋病病毒感染者或病人的日常生活和工作接触不会被感染。

　　(3)洁身自爱、遵于性道德是预防经性接触感染艾滋病的根本措施。

　　（4）正确使用质量合格的安**，及早治疗并治愈性病可**减少感染和传播艾滋病。

　　(5）共用注射器静脉吸毒是感染和传播艾滋病的高危险行为，要拒绝**，珍爱生命。

　　（6）避免不必要的注射、输血和使用血液制品：必要时，使用经过艾滋病病毒抗体检测合格的血液或血液制品，并使用一次性汪射器或经过严格消毒的器具。

　　（7）对感染文滋病病毒的孕产妇及时采取抗病毒药物干预，减少产时损伤性操作、避免母乳喂养等预防措施，可**降低胎、婴儿感染的可能性。

　　(8)艾滋病自原咨询检测是及早发现感染者和病人的重要防治措施。

　　（9）关心、帮助、不歧视文滋病病毒感染者和病人，鼓励他们参与艾滋病防治工作是**文徽病传播的重要措施。

　　(10)文滋病威胁着每一个人和每一个家庭，影响着社会的发展和稳定，预防艾滋病是全社会的责任。

　　(三)、课堂小结

　　1、艾滋病的有关概念

　　2、艾滋病流行现状

　　3、艾滋病的危害

　　4、预防、**艾滋病的方法和措施

《预防艾滋病》教案3

　　【教学目标】

　　1.情感：体会生命的可贵，培养珍爱生命、热爱生活的态度。

　　2.能力：发展感受、体验生命的可贵;提高运用科学保护自己的生命和健康的能力。

　　3.知识：知道艾滋病及其预防的知识，了解一些自我保护的常识。

　　【教学方式】

　　讨论式、启发式。

　　【教学过程】

　　展示课件1：(课题)艾滋病及其预防

　　(伴随着欢快明丽的乐曲，用动态的方式切入课题，给幼儿创造一种轻松愉悦的课堂气氛。)

　　师：20世纪80年代末，人们视艾滋病为一种可怕的疾病。**的一些艺术家们就用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴们。在一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解。此时，一条长长的红丝带被抛在会场的上空……**者将红丝带剪成小段，并用别针将折叠好的红丝带标志别在胸前。象征着我们对艾滋病患者和感染者的关心与**;象征着我们对生命的热爱和对和*的渴望;象征着我们要用

　　(幼儿讨论后回答，师生共同总结)

　　师：艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

　　滋病的社会责任感，需要从

　　展示课件8：感染艾滋病毒的三大途径

　　想一想：为什么说艾滋病是能够预防的?

　　幼儿回答，师生总结

　　师：首先艾滋病病毒的传播途径非常明确，通过血液传播、性传播和母婴传播;其次，艾滋病病毒在体外环境下很脆弱，很容易被杀死，因此艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。另外，艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存，不能通过蚊虫叮咬传播。因此，艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关，完全可以通过规范人们的社会行为而被阻断，是能够预防的。

　　师：同学们依据感染艾滋病毒的三大途径，想一想：哪些行为容易引起艾滋病病毒感染?(幼儿讨论后回答)

　　展示课件9：感染艾滋病病毒的高危行为有哪些?

　　师：依据艾滋病病毒的特性同学们再想一下，哪些行为不会感染艾滋病?

　　(幼儿讨论后回答)

　　展示课件10：不会感染艾滋病的途径有哪些?

　　师：艾滋病虽然可怕，但其传播方式明确。人们只要洁身自好、纠正不良行为，完全可以预防。

　　幼儿讨论：如何对待艾滋病患者?

　　师：艾滋病病人及感染者身心都由于疾病遭受着巨大的痛苦和折磨。目前，艾滋病尚不能为每一个人所认识，人们对艾滋病的恐惧、歧视给艾滋病病人及感染者带来的是悲观、绝望和无奈;迄今为止的治疗尚不能根除感染者体内的病毒，存在尚需克服的困难，而关怀是一副良药，关爱能鼓励不幸者面对疾病，面对现在和未来，鼓起生活的勇气，以及与疾病作**的信心;预防**艾滋病更需要有艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的参与，关爱、理解、沟通可以使艾滋病病人和艾滋病病毒感染者与医护人员合作，积极接受治疗。

　　展示课件11：收获*台

　　展示课件12：播放歌曲《祝你**》

　　师：掌握预防艾滋病的知识、增强幼儿自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力;同学们树立预防艾滋病的社会责任感、使命感。珍爱生命、热爱生活，远离艾滋病，一生**。

　　课后小结：我国是世界上的人口大国，是国际社会的一员，有责任和世界各国携手共同努力**艾滋病的蔓延;开展预防艾滋病的健康教育，不仅使青少年能及时了解与掌握预防艾滋病的知识、增强幼儿自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力;更重要的是培养同学们预防艾滋病的社会责任感、使命感。青少年是社会和国家的未来，是全社会预防艾滋病的主力军。青少年参与预防艾滋病健康教育活动意义深远，不仅是为了青少年自己的生存与健康，而且是为了全社会、全人类的发展。青少年有责任成为抵御艾滋病在二十一世纪猖獗流行的最有生气的社会力量。

《预防艾滋病》教案4

　　教学目的：

　　1、什么是艾滋病；

　　2、掌握预防艾滋病的基本知识；

　　3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现；

　　4、艾滋病传播的主要途径。

　　教学形式：

　　教师讲解与学生交流。

　　教学准备：

　　学生上网搜集相关艾滋病的知识。

　　教学过程：

　　一、导入。师述：请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗？他们给社会带来的负面影响，谈谈你知道的艾滋病。

　　（请一至****谈谈）

　　生答（略）

　　二、授新课

　　（一）什么是艾滋病？

　　艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症（*），是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。

　　人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的**。但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体**行及破损伤口长驱直入。此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，

　　也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。

　　艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。据****推测，在今后几年内艾滋病发展趋势是：发达*家是呈下降趋势，而发展*家则呈急剧上升趋势。

　　（二）艾滋病的传播途经

　　1、性接触传染

　　由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。目前，性接触传播已成为最主要的传播途径。

　　2、血液传播

　　目前通过输血传播艾滋病在发展*家，特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。几乎大部分非洲国家，主要以非志愿献血为主，他们大多是青壮年，都处在性活动**的年龄段，这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。将这些血及血液制品输给其它病人，便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。

　　3、母婴传播

　　患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎儿子，另外还能够在产前、产程中（出生时通过产道）和产后（通过哺乳）感染新生儿。

　　（三）艾滋病对社会的危害

　　——请同学们展开探讨这一话题。

　　艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

　　1、艾滋病对个人的危害。

　　生理上讲，艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人，健康状况就会迅速恶化，患者身体上要承受巨大的痛苦，最后被夺去生命。心理、社会上讲，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上会产生巨大的压力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视，很难得到亲友的关心和照顾。

　　2、艾滋病对家庭的危害。

　　社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭，他们的家庭成员和他们一样，也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和，甚至导致家庭破裂。

　　因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄，往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作，又需要支付高额的医药费时，其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭，其结局一般都是留下孤儿无人抚养，或留下父母无人养老送终。

　　3、艾滋病对社会的危害。

　　艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人，而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力，减缓了经济增长，人均出生期望寿命降低，民族素质下降，国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会，造成社会的不安定因素，使**率升高，社会秩序和社会稳定遭到破坏。

　　4、艾滋病对儿童的影响

　　艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿，使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦，还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。艾滋病是我们人类共同的敌人，要消灭艾滋病需要全社会的共同努力，需要培养预防艾滋病的社会责任感，需要从"我"做起。

　　（四）艾滋病的预防

　　艾滋病蔓延很快，而且目前无特效药。但是，只要采取一定的预防措施，是可以减少其发病率的。

　　1、加强艾滋病的监测检疫。

　　由于我国对外开放**的实施，与**人士交往日趋频繁，随之入境的人数也急剧上升，这就要求卫生检疫部门，对入境人员进行严格检查，对艾滋病抗体阳性者，坚决不允许入境。

　　2、加强治安管理。

　　严格取缔**活动，对与外国人及外籍人员发生性接触的妇女应做艾滋病抗体的检查。坚决杜绝与艾滋病抗体阳性或艾滋病病人发生性接触，患有艾滋病的妇女应避免怀孕。

　　3、消除静脉滥用药物的现象

　　特别是静脉药瘾，不共用针头、注射器和药物。不共用牙刷、剃须刀或其它可能被血液污染的物品。

　　4、加强血液制品的管理

　　对所有供血者，都要进行严格的抗体检测、凡抗体阳性者应坚决禁止供血、血浆、器官、其他**或xx。特别要加强对进口血液制品的检测，禁止被污染的血液制品入库。

　　5、严格消毒，避免医源性感染

　　医务人员在接触艾滋病病人时，应穿隔离衣、戴手套、防止病人使用过的针头和医疗器机刺伤皮肤。避免直接和病人的血液、体液、污染物直接触。病人的衣物及物品可用1：10漂xx或1：10氯酸钠液消毒。病人收尸体需用料袋封包后火化。病人的分泌物和排泄物及废弃物品都需要装入密封塑料袋内处理或烧毁。

　　6、对危险人群进行密切的监测，彩集血清进行检测

　　我国目前重点检测对象是；

　　①应用过**进口的血液制品的病人，特别是1981年至1984年期间应用过进口的第Ⅷ因子的血友病病人；

　　②与来华的外国旅游观光者或**留学生有过性关系者；

　　③长期驻华的外宾、留学生来华的旅游观光者（尤其是从艾滋病高发国家来的）；

　　④我国长期驻外人员、劳工（特别是输过外国人血液及血液制品者）以及外交人员；

　　⑤某些边缘地区的****；

　　⑥对艾滋病病人及与艾滋病病毒抗体阳性的接触者。

　　7、大力普及艾滋病知识，做好宣传工作

　　（五）消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑

　　目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的，说明艾滋病病毒不会通过日常生活接触而

《预防艾滋病》教案5

　　活动背景、目的、意义：

　　12月1日是世界艾滋病日。当今社会，艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代学生，我们是社会中的一个活跃群体，也是未来社会的主体与支柱;我们相信科技，掌握大量的科学知识，不再盲从;我们有良好的道德品质，高尚的道德观足以让我们做出正确的判断;我们有热情，立志让不幸的人重温人间的温暖，让受伤的人重感社会的关怀!作为祖国未来栋梁的我们，有必要起来与艾滋病作**，有责任有义务为艾滋病患者这样一个遭受种种苦难的社会群体献出我们的关怀与理解。一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日，带给他们温暖，给他们以与命运抗争的勇气!为引导树立正确的生命观、生存观和生活观，促进学习生存知识、掌握生存技能、提升生命质量，使同学们思考生命的意义、认识生命的可贵、明白生活的道理。

　　活动准备

　　1、宣传工作：

　　活动海报制作、宣传图片资料制作，此部分主要由***负责照片的搜集及海报设计。

　　2、宣传单页：准备1000份关于艾滋病宣传册及宣传折页。

　　3、签名活动的横幅制作、签字笔的准备;

　　横幅内容：遏制艾滋履行承诺

　　全民动员共御艾滋

　　相互关爱共享生命

　　预防艾滋人人有责

　　预防艾滋保健康校园和睦心欢畅。

　　4、有奖问答的问题箱、问题、小礼品的准备：可根据主办方的要求适时调整。

　　5、现场互动游戏的准备。

　　6、有关活动的动员宣传工作。

　　7、志愿者及工作人员培训工作。

　　8、活动现场的音响设备准备：可根据具体情况决定是否需要。

　　活动内容

　　(一)活动时间：12月1日(星期四)全天

　　(二)活动地点：龙影图书馆和吴文季音乐厅

　　(三)参与人员：院青年志愿者、院学生等

　　(四)传单发放：以发传单的形式发放相关宣传资料。

　　(五)展板宣传：展览宣传图片、海报及文字展板

　　(六)集体签名：集体在横幅上签名或者留言纪念。

　　(七)有奖问答：问题箱中放一些与艾滋病日相关的小问题，同学们抽到问题后回答，回答正确有一些小礼品赠送。(具体问题见附件)

　　(八)关于艾滋病的有奖闯关游戏

　　(九)知识讲解：讲解人员现场讲解关于防艾的知识。现场答疑，参与者有问题可以找讲解人员询问。

　　(十)佩戴红绶带：为学生发放佩戴红绶带(或红丝带)。

　　(十一)展板摆放及活动照片采集(请摄影班，**中心进行摄像，保留图片资料)

　　(十二)以上事项、活动白天开展;晚上进行同伴教育讲座。(时间预定为七点四十)同伴教育讲座流程：座谈会、讨论会、辩论会、互动游戏;

　　1、给每一个入场参加的同学赠送一个红授带。

　　2、请两名成员假扮成“艾滋病人”，站在吴文季音乐厅入口处，手拿一个牌子，上写“我是艾滋病人，谁能和我握握手?”等形式。(具体形式根据主办方要求再做更改)

《预防艾滋病》教案6

　　为了切实做好我校预防艾滋病的宣传教育活动，体卫室决定举行防艾知识宣传教育周活动，特制定此次活动方案。

　　一、活动目的：

　　在全体学生中树立预防艾滋病的意识，让全体学生了解艾滋病的传播方式及危害，掌握科学的“防艾”知识，树立正确的理念，帮助学生建立一种有利于身心健康的行为方式，从而避免可能导致艾滋病的危险行为，增强学生社会责任意识，并推动社会防艾工作深入开展。

　　二、活动主题：

　　按照我国20xx年世界艾滋病日宣传主题——“行动起来，向‘零’艾滋迈进”，副标题是“全面预防，积极治疗，消除歧视”。

　　三、活动**小组：

　　组长：副校长副组长：王国庆（体卫室**）、许德昌（体卫室副**）

　　组员：黄丹莉（团委*）麦来姣（年级组长）陈开红（年级组长）张光利（年级组长）李光良（年级组长）黄*（年级组长）黄少琼（年级组长）张婵（校医）

　　四、主要活动：

　　1、出版宣传板报：体卫到**全校各班出一期“预防艾滋病”的宣传板报，于第10周前完成并上交。体卫室将进行**评比，评出一、二、三等奖若干名。

　　2、校园广播宣传。利用校园广播在第8周前后，进行预防艾滋病知识的宣传。

　　3、横幅宣传：（在校大门和教学主楼分别悬挂宣传横幅）。第一条：预防艾滋病宣传周；第二条：行动起来，向“零”艾滋迈进。

　　4、艾滋病基本知识宣传栏宣传。展出时间：第8周。

　　5、图片宣传展：第8周在学校主道路举行主题图片展览；

　　6、举行防艾等健康知识专题讲座。（医务室负责）

　　7、全校各班于第8周周一班会课时间举行防艾知识宣传主题活动。

　　五、其他要求：

　　各班级要****宣传周活动工作，根据学校的活动安排开展好每一项活动，同时要注意收集相关活动资料。

《预防艾滋病》教案7

　　活动名称：

　　关爱在寒冬------各人群共同参与讨论艾滋病

　　活动主题：

　　艾滋知识宣传校园行，倡导健康的性生活。

　　核心词汇：

　　青年、艾滋病、性取向、性观念、性安全、性歧视

　　活动目的：

　　通过此次艾滋知识宣传活动，能更好的让当今青年更好的、更全面的认识和了解艾滋病，并能从自身做到健康的性生活，包容和消除对***群的歧视，达到宣传预防性病艾滋病的目的。

　　活动方式：

　　座谈会、讨论会、辩论会、互动游戏，问答

　　参与人群：

　　热爱生活的各人群，包抱异性恋，男***、****、双性恋等相关青年和社会人士，CDC医生(人数为100人左右)

　　宣传方式：

　　网络BBS、学校展板、横幅、互联网等

　　活动过程：

　　活动开始前：

　　1、给每一个入场参加的人赠送一枚安**、一本风雨后的彩虹和一个红丝带

　　2、请一个人假扮成“艾滋病人”，站在入口处，手拿一个牌子，**“我是艾滋病人，谁能和我握握手?”活动后，将根据现场的情况，讨论关于艾滋病歧视的问题(也可以用一个假人，这个环节也可以取消，视具体情况)

　　活动正式开始：

　　1、播放智行**工作组20xx年12月1日的文艺晚会光盘或播放北大**的防艾宣传光盘

　　2、主持人**，致欢迎辞，并说明这次活动的主题，目的，意义参与人群、嘉宾和主办方。

　　3、用一组最新的艾滋病数据来引起大家对这个问题的关注，这些我都准备好了所有最新的材料，详见附件。

　　4、趣味问答环节：主持人**一些有关艾滋病的常识，参与者抢答，答对者赠送小礼品。

　　5、互动环节，请30名观众参加，分成五个小组，每个小组发一张大白纸，每个小组共同在纸上画一个人体图，并标出人体什么地方的接触可以被感染艾滋，并写出艾滋的感染途径，列出你们小组的人所能知道的性病。给他们5分钟时间，然后把每个小组的画展示给大家，让观众进行评价，然后请CDC医生进行总结，发表权威性的观点。参与者赠送小礼品。(30名观众看具体情况，如果到时没有观众自愿参加，就提前安排好这些人，没人参加时我们的人就可以上)

　　6、主持人对上一个环节进行总结，下来进入到游戏环节：请几对男女生**比赛“戴安**”，用香蕉或者别的什么物品做模型，看谁戴的最正确，主持人现场进行点评。参与者赠送小礼品。

　　7、主持人讲一个故事，可以是真实的，也可以是网上下载的，内容大致是由于性生生活感染了艾滋，可以是同性也可是异性，讲的过程中可以让志愿者来演，引出第二个话题，如：艾滋病和人群有关系吗?

　　8、针对短片引出的话题进行讨论，鼓励参与者发表自己的看法，引出感染者的话题，展开开放式讨论，如果你身边最好的朋友亲人或老师是感染者，你会怎么做?

　　9、针对短片引出的话题进行讨论，鼓励参与者发表自己的看法，引出***的话题，展开开放式讨论，如果你身边最好的朋友亲人或老师是***，你会怎么做?

　　10、趣味问答环节：主持人**一些有关***的常识，比如***是一种变态行为吗，***行为可以改变吗，***行为在现在的青年人群处于一个什么的的境地，等等，尽量多列举出。参与者抢答，答对者赠送小礼品。

　　11、主持人进行总结。世界历史长河，上下几千年，古今中外都有***的记载，其中不乏许多名人，如……(列出)，当今社会由于人性的**，这个话题就更多了，其实在任何地方、任何时间***人群的比例都是一样的，只是外部环境不一样而显示出人数的不

　　同。每当我们看树叶的时候不由感慨大自然的神奇与美丽，春天的树叶露出小芽，嫩嫩的，小小的，可爱喜人，夏天的树叶就更加多姿多彩了，有绿的红的黄的大的小的，每一片都那么特别，每一片都那么独一无二，秋天的时候时常感慨落叶的美，喜欢它们飘零的感觉，残碎的叶子让人感动怜惜，人们喜欢每一片树叶，而对于人，人们却总要用同一种标准来衡量，***往往被有的人反感和鄙视，宽容、欣赏、包容不只是对树叶，对人也要这样。

　　12、活动结束，请观众离场，合影留念，签字留下对活动的意见和心得体会。

　　附：

　　一、现场布置及所需物品

　　1、条幅

　　2、场地**为空地，周围摆放桌椅。

　　3、用气球、彩带等工具布置渲染场地气氛。

　　4、饮料矿泉水等物品的摆放。

　　5、奖品，礼品

　　6、工作人员证件，红丝带

　　7、活动需要的纸张与签字笔、胶带、剪刀等物品。

　　8、游戏环节所需道具(以游戏内容而定)

　　二、活动分工

　　1、大学校内的宣传(：BBS，印发宣传单)

　　校外的人群宣传(智行：网络，外展)

　　2、礼品购买

　　3、活动场地布置

　　4、录像与拍照

　　5、接待与保卫

　　6、发放礼品

　　7、主持人

《预防艾滋病》教案8

　　一、教学目的：

　　1、掌握艾滋病的基本知识。

　　2、了解我国艾滋病的发展情况，认识到问题的严峻。

　　3、掌握艾滋病的传播途径，增强自我保护意识。

　　4、了解生活中哪些行为不会传播艾滋病，消除恐惧心理。

　　二、教学对象：

　　五（2）班学生。

　　三、教学方式：

　　学生交流和教师讲解。

　　四、教学内容：

　　比较浅显、比较实用的知识。

　　五、教学准备：

　　1、课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料；

　　2、以小组为单位编制3～与艾滋病有关的问题；

　　3、每个小组想一句宣传预防艾滋病的**。

　　六、教学过程：

　　1985年6月，一位美籍阿根廷人，来*旅游，因得了怪病住进**协和医院5天发病后**，这是首先报告*境内第一例艾滋病病人。

　　20xx年9月30日止，全国艾滋病病毒感染者共报告28133例，其中艾滋病病人1208例，**641例。专家估计，20xx年底，全国实际感染艾滋病病毒的人数已超过60万。艾滋病已经遍及全国31个省、**区和直辖市。

　　1、学校预防艾滋病健康教育的内容：

　　有关艾滋病的基本概念如：什么是*（艾滋病的英文缩写）。什么是HIV（艾滋病病毒Human的略称）?HIV这种病毒有哪些生物特性?等。

　　2、艾滋病的流行状况：

　　可重点介绍两方面。一是它在世界和*的蔓延情况，如：

　　（1）艾滋病被发现迄今仅20年，可已导致全世界7000多万人感染，300多万人**。

　　（2）蔓延波及世界各国，我国各省区市也无一幸免；

　　（3）我国已进入艾滋病快速蔓延阶段，截止20xx年底全国HIV感染者已超过100万。介绍目的是让学生认识：艾滋病就在自己身边；预防艾滋病工作已迫不及待，现在就应该行动起来。

　　3、艾滋病的严重危害：

　　（1）尽管全世界的科学家都在日以继夜研究，但迄今为止还没有找到可根治的药物，也没有能有效预防其发生的疫苗。

　　（2）人一旦感染HIV，大多数将迟早发病、**。

　　（3）艾滋病造成的损失不仅局限于个人，且牵连到家庭、子女和亲友。

　　（4）艾滋病不是简单的疾病问题，而是危及人类生存发展的重大社会问题。它导致的社会发展迟滞、劳动力损失、医疗费用急剧增加，社会福利水*下降等灾难性影响，波及整个国家和民众。

　　4、艾滋病的传播方式

　　内容可分两类，具同样的重要性。

　　首先是它有非常明确的传播途径。HIV病毒存在于患者和HIV感染者的血液、**、**液中。传播途径有三种：

　　（1）性接触传播。通过混乱的男女间、男性（***）间的**传播。

　　（2）血液传播。通过输入被病毒污染的血液；使用未消毒的注射器；在纹身、穿耳朵眼、共用剃须刀等时使用污染的器械，因刺破皮肤或黏膜而感染。

　　（3）母婴传播。母亲若感染HIV病毒，其所生婴儿有半数以**在胎儿时，或通过母亲产道分娩，或出生后吃母乳而感染，绝大多数在5岁前**。

　　其次，应明确告诉学生，一般日常生活接触不传播艾滋病。内容尽量具体，如：咳嗽、打喷嚏、握手、礼节性接吻；同在一个教室上课，一起吃饭，一起玩；共用电话、茶杯、马桶垫、游泳池、毛巾等；蚊子等昆虫叮咬；都不会传播艾滋病。

　　懂得这些知识后，将使青少年明白艾滋病的传播途径明确，从而增强预防的信心；同时有助于消除对艾滋病的恐惧，转而向患者提供必要的关爱和帮助。

　　5、艾滋病的症状

　　下列概念和临床表现十分重要：

　　（1）人感染HIV后，一般经历多年后才出现症状。他表面上可是完全健康的，但血液、**和**分泌液中存在着大量HIV病毒，有很强的传染性。

　　（2）若某人发生上述危险行为后，出现长期低热、体重急剧下降、盗汗、慢性腹泻和咳嗽、全身淋巴结肿大等症状，应注意排除艾滋病。

　　（3）进入发病阶段后，患者体内免疫系统受到全面破坏，所以会出现肺炎、脑炎、结核、乙肝、病毒性疱疹、口腔霉菌感染等“条件性感染”（对正常人不会致病的病原体能在他们身上引起感染），以及恶性肿瘤等。

　　6、艾滋病的诊断

　　重点介绍两个概念。

　　第一，因为不同HIV感染者的潜伏期（从感染到发病）长短不同，短则2-3年，长则10年以上。这段时间没有表面症状。若有怀疑应尽快到医院，通过HIV血清检测来确诊。这样做，不仅使自己能通过服用药物等，使生存期明显延长，且可避免使他人受害。

　　第二，在感染HIV初期，可能因身体产生的HIV抗体数量还少，尽管已被感染但检测不出来。这段时间称“窗口期”。他应该一两个月后再去检测一次，真正确定是否感染。

　　7、预防措施：

　　（1）遵守性道德，洁身自爱，不发生婚前和婚外性行为；

　　（2）万一有伴侣，又不知对方是否感染HIV，可通过使用安**来保护自己免受感染；

　　（3）不输用任何未经检测的血液和血制品；

　　（4）坚决拒绝吸毒，尤其不共用注射器静脉吸毒；

　　（5）接受任何注射或验血，使用一次性器具；

　　（6）不到未经许可的医疗单位进行注射、拔牙、针灸和手术；

　　（7）不用未经消毒的器具穿耳朵眼、纹身、美容，不与他人共用牙刷、剃须刀等。

　　8、反对歧视，提供关爱作为积极参与全民艾滋病预防的重要表现之一，是严格按**和法律，采取以下措施：

　　（1）不随意泄露患者和感染者的姓名、地址和个人隐私；

　　（2）不随意渲染他们的病情和生活状态，使他们及家属的身心健康受伤害；

　　（3）不以不正当理由拒绝为他们提供服务，如购物、孩子上学入托、就医等；

　　9、交流宣传预防艾滋病的**：《关爱他人，共享生命》。

　　10、总结今天学到的有关预防艾滋病的知识。呼唤大家正确地对待艾滋病病人，学会正确地保护自己，关爱他人，共享生命!

《预防艾滋病》教案9

　　一、教学目的：

　　1、掌握艾滋病的基本知识。

　　2、了解我国艾滋病的发展情况，认识到问题的严峻。

　　3、掌握艾滋病的传播途径，增强自我保护意识。

　　4、了解生活中哪些行为不会传播艾滋病，消除恐惧心理。

　　二、教学对象：

　　大班

　　三、教学方式：

　　幼儿交流和教师讲解。

　　四、教学内容：

　　比较浅显、比较实用的知识。

　　五、教学准备：

　　幼儿：课前布置幼儿自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制3～与艾滋病有关的问题;每个小组想一句宣传预防艾滋病的**。

　　六、教学过程：

　　1、1985年6月，一位美籍阿根廷人，来*旅游，因得了怪病住进**协和医院5天发病后**，这是首先报告*境内第一例艾滋病病人。

　　2、学校预防艾滋病健康教育的内容：

　　有关艾滋病的基本概念如：什么是*(艾滋病的英文缩写)。什么是HIV(艾滋病病毒Human的略称)?HIV这种病毒有哪些生物特性?等。

　　3、艾滋病的流行状况：

　　可重点介绍两方面。一是它在世界和*的蔓延情况，如：

　　(1)艾滋病被发现迄今仅20年，可已导致全世界7000多万人感染，300多万人**。

　　(2)蔓延波及世界各国，我国各省区市也无一幸免;

　　(3)我国已进入艾滋病快速蔓延阶段，截止20xx年底全国HIV感染者已超过100万。介绍目的是让幼儿认识：艾滋病就在自己身边;预防艾滋病工作已迫不及待，现在就应该行动起来。

　　4、艾滋病的严重危害

　　可侧重于以下内容：

　　(1)尽管全世界的科学家都在日以继夜研究，但迄今为止还没有找到可根治的药物，也没有能有效预防其发生的疫苗。

　　(2)人一旦感染HIV，大多数将迟早发病、**。

　　(3)艾滋病造成的损失不仅局限于个人，且牵连到家庭、子女和亲友。

　　(4)艾滋病不是简单的疾病问题，而是危及人类生存发展的重大社会问题。它导致的社会发展迟滞、劳动力损失、医疗费用急剧增加，社会福利水*下降等灾难性影响，波及整个国家和民众。

　　5、艾滋病的传播方式

　　内容可分两类，具同样的重要性。

　　首先是它有非常明确的传播途径。HIV病毒存在于患者和HIV感染者的血液、**、**液中。传播途径有三种：

　　(1)性接触传播。通过混乱的男女间、男性(***)间的**传播。

　　(2)血液传播。通过输入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在纹身、穿耳朵眼、共用剃须刀等时使用污染的器械，因刺破皮肤或黏膜而感染。

　　(3)母婴传播。母亲若感染HIV病毒，其所生婴儿有半数以**在胎儿时，或通过母亲产道分娩，或出生后吃母乳而感染，绝大多数在5岁前**。其次，应明确告诉幼儿，一般日常生活接触不传播艾滋病。内容尽量具体，如：咳嗽、打喷嚏、握手、礼节性接吻;同在一个教室上课，一起吃饭，一起玩;共用电话、茶杯、马桶垫、游泳池、毛巾等;蚊子等昆虫叮咬;都不会传播艾滋病。懂得这些知识后，将使青少年明白艾滋病的传播途径明确，从而增强预防的信心;同时有助于消除对艾滋病的恐惧，转而向患者提供必要的关爱和帮助。

　　6、艾滋病的症状

　　下列概念和临床表现十分重要：

　　(1)人感染HIV后，一般经历多年后才出现症状。他表面上可是完全健康的，但血液、**和**分泌液中存在着大量HIV病毒，有很强的传染性。

　　(2)若某人发生上述危险行为后，出现长期低热、体重急剧下降、盗汗、慢性腹泻和咳嗽、全身淋巴结肿大等症状，应注意排除艾滋病。

　　(3)进入发病阶段后，患者体内免疫系统受到全面破坏，所以会出现肺炎、脑炎、结核、乙肝、病毒性疱疹、口腔霉菌感染等“条件性感染”(对正常人不会致病的病原体能在他们身上引起感染)，以及恶性肿瘤等。

　　7、艾滋病的诊断

　　重点介绍两个概念。第一，因为不同HIV感染者的潜伏期(从感染到发病)长短不同，短则2-3年，长则10年以上。这段时间没有表面症状。若有怀疑应尽快到医院，通过HIV血清检测来确诊。这样做，不仅使自己能通过服用药物等，使生存期明显延长，且可避免使他人受害。第二，在感染HIV初期，可能因身体产生的HIV抗体数量还少，尽管已被感染但检测不出来。这段时间称“窗口期”。他应该一两个月后再去检测一次，真正确定是否感染。

　　8、预防措施：

　　(1)遵守性道德，洁身自爱，不发生婚前和婚外性行为;

　　(2)万一有伴侣，又不知对方是否感染HIV，可通过使用安**来保护自己免受感染;

　　(3)不输用任何未经检测的血液和血制品;

　　(4)坚决拒绝吸毒，尤其不共用注射器静脉吸毒;

　　(5)接受任何注射或验血，使用一次性器具;

　　(6)不到未经许可的医疗单位进行注射、拔牙、针灸和手术;

　　(7)不用未经消毒的器具穿耳朵眼、纹身、美容，不与他人共用牙刷、剃须刀等。

　　8、反对歧视，提供关爱作为积极参与全民艾滋病预防的重要表现之一，是严格按**和法律，采取以下措施：

　　(1)不随意泄露患者和感染者的姓名、地址和个人隐私;

　　(2)不随意渲染他们的病情和生活状态，使他们及家属的身心健康受伤害;

　　(3)不以不正当理由拒绝为他们提供服务，如购物、孩子上学入托、就医等;

　　9、交流宣传预防艾滋病的**：《关爱他人，共享生命》。

　　10、总结

　　今天学到的有关预防艾滋病的知识。呼唤大家正确地对待艾滋病病人，学会正确地保护自己，关爱他人，共享生命!

《预防艾滋病》教案10

　　教学目标：

　　1、知识目标：使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施

　　2、能力目标：认识艾滋病流行现状及危害，了解检测艾滋病病毒的意义及途径，增强自我保护意识

　　3、情感目标：关爱艾滋病病毒感染者及病人，**相处，共享生命

　　教学概要：

　　提出什么是艾滋病，引出艾滋病传染的三大主要途径，引导学生自行讨论预防艾滋病的措施，并使学生了解艾滋病的流行趋势及危害，增强学生珍爱生命，关爱艾滋病人的意识。

　　课前准备：

　　学生活动：课前搜集与艾滋病相关的资料，如传染途径、预防措施、流行现状、危害，艾滋病病毒检测的意义及途径。

　　教师活动：

　　了解学生已有知识点，掌握学生学习的兴趣点，并准备相关材料，如图片、测试题等。

　　教学过程：

　　一、新课导入

　　师：大屏幕展示：艾滋病威胁不亚于核武器。据***艾滋病规划署（UNAI DS）估计，如果未能采取积极有效的预防措施，到2010年我国艾滋病病毒感染者可能达到1000万。

　　师生共同讨论引出艾滋病的话题。

　　（设计思想：新课程倡导教学的重点在于培养学生学习的好习惯。要求学生课前搜集资料，一方面培养学生自学能力，另一方面也激发了学生学习的兴趣。师生共同讨论，给学生自我表达的机会，也提高了学生的语言表达能力。）

　　二、讲授新课

　　（一）艾滋病师：大家知道什么是艾滋病吗？

　　生：展示课前搜集的材料

　　（教学预测及对策：新时代的中学生，对艾滋病的概念并不陌生，鼓励学生大胆讲述，教师给予指导）

　　学生总结得出：艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”，（英文名缩写*），它是由艾滋病病毒（HIV）攻击人体免疫系统的中枢细胞，致使人体丧失抵抗力，感染其它疾病而导致**的一种严重传染病，目前无药可治。

　　（设计思想：教学不在于教给学生现成的知识，而在于教会学生如何去获取知识并且运用已获取的知识。让学生整理自己搜集的知识并通过讲述的方式表达出来，可使学生学会自学、自解、自悟，为终身学习奠定基础。）

　　（二）艾滋病的主要传播途径

　　师：课前大家通过多种渠道了解、搜集了许多有关艾滋病的资料，下面以组为单位，每组进行讨论，最后请各组派一名同学当一回解说员，帮助我们一起了解艾滋病的主要传播途径。

　　生：讨论得出分别通过血液传播、性传播、母婴传播。

　　教师小结：艾滋病传播的三大主要途径（大屏幕展示）

　　１、性接触传播：

　　（1）目前全球主要的艾滋病病毒传播途径；

　　（2）艾滋病可通过**在男性之间、男女之间传播；

　　（3）性接触者越多，感染艾滋病的危险越大。

　　２、血液传播：

　　（1）与他人共用注射器或医疗器械，共用注射器吸毒是感染艾滋病的重要危险行为；

　　（2）接受未**液筛查的输血；

　　（3）接受未经筛查的器官或**移植。

　　３、母婴传播：

　　（1）母婴传播的概率在25%~40%之间；

　　（2）感染的母亲可通过胎盘、分娩将病毒传播给婴儿；

　　（3）感染的母亲也可通过哺乳将病毒传播给婴儿。

　　（设计思想：学生之间进行讨论可培养学生的团结合作精神以及提高学生学习的热情，充分发挥学生的主动性，真正做到以学生为主体；通过教师的纠正，帮助学生提高分析问题的能力，加强对自身已掌握知识的认识及运用能力，让学生真正的掌握知识，理解知识，灵活运用知识）

　　（三）艾滋病预防措施

　　师：刚刚我们总结了艾滋病的三大传播途径，大家想想我们该怎样来预防艾滋病呢？

　　生：讨论在学生充分发表意见的基础上，总结如下（大屏幕显示）：

　　1、自爱，遵守性道德，杜绝婚外性行为。

　　2、使用安**。

　　3、远离**，珍爱生命。

　　4、关爱下一代，受病毒感染的女性应避免怀孕。

　　（四）艾滋病流行现状及危害流行现状：

　　师：各小组交流课前收集的资料，指派一名同学公布收集的最新数据

　　（教学预测及设计思想：每个同学所收集资料的侧重面不同，鼓励学生大胆讲述自己的观点并且提出质疑，鼓励学生和教师间、学生和学生间相互学习，共同分享健康信息、彼此的经历和经验，相互促进提高。）

　　教师概括小结：（大屏幕展示）

　　1、自1981年**首次发现艾滋病以来，艾滋病以异常迅猛的速度蔓延到世界各地，几乎没有一个国家可以幸免。感染者95％在发展*家。

　　2、目前，艾滋病在全球范围内继续呈蔓延之势。

　　***艾滋病规划署和世界卫生**共同发布的《２００６年世界艾滋病报告》显示，２００６年全球新增艾滋病病毒感染者４３０万，使艾滋病病毒感染者总数达３９５０万，同时全球又有２９０万人死于艾滋病。

　　3、80年代艾滋病流行几乎不涉及妇女和儿童，而现在有成千上万的妇女儿童感染H I V，他们已成为世界关注的中心。到2010年，如果艾滋病的传播末得以**，那么，在流行严重的地区，艾滋病将使婴儿**率增加75％，使5岁以下儿童**率增加一倍还多。

　　4、***显示：①我国报告的感染者和病人人数增加。我国自1985年发现首例艾滋病病例以来，截止2006年10月31日，全国历年累计报告艾滋病183733例，其中艾滋病病人40667例；**12464例。②三种传播途径并存。③经性途径感染呈上升趋势。④艾滋病疫情进一步蔓延的危险因素仍然存在。

　　另外，感染者的流动、大量人口流动和性病疫情上升等是造成艾滋病蔓延的重要因素。

　　艾滋病危害：

　　（通过案例，以叙述故事的形式让学生理解艾滋病给个人、家庭和社会所带来的危害。如：艾滋病孤儿的生存现状、国家青壮年劳动力的丧失给经济发展带来的影响、艾滋病人由于疾病遭受着巨大的痛苦和折磨、治疗艾滋病所需昂贵的药品等等问题）

　　让学生充分发表自己的观点

　　（设计思想：鼓励学生从各个方面发表自己的观点，使学生认识到艾滋病不仅是医学问题，也是社会问题，不仅对个人、家庭造成极大影响，而且也对社会造成极大影响，预防艾滋病是每个公民的责任。）

　　教师概括总结如下：（大屏幕展示）

　　1、对个人的危害

　　生理上讲，艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人，健康状况就会迅速恶化，患者身体上要承受巨大的痛苦，最后被夺去生命。

　　心理、社会上讲，心理上会产生巨大的压力；容易受到社会的歧视。

　　2、对家庭的危害

　　①容易产生家庭不和，甚至导致家庭破裂。

　　②使家庭经济状况恶化。有艾滋病病人的家庭，其结局一般都是留下孤儿无人抚养，或留下父母无人养老送终。

　　3、对社会的危害

　　①艾滋病削弱了社会生产力，减缓了经济增长，人均出生期望寿命降低，民族素质下降，国力减弱。

　　②社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会，造成社会的.不安定因素，使**率升高，社会秩序和社会稳定遭到破坏。

　　③艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿，使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦，还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。

　　（五）窗口期和潜伏期概念

　　师：同学们，根据你们查阅的资料和理解，如何来定义艾滋病的窗口期和潜伏期？

　　生：相互之间交流查阅的资料

　　教师小结后，大屏幕展示：

　　窗口期：受到艾滋病病毒感染，到体内产生出艾滋病病毒抗体，这一段时间称为窗口期。在窗口期内，艾滋病病毒感染者的血液检测查不到艾滋病病毒抗体，结果呈阴性。窗口期的长短个体有差异，一般2周到3个月，我国目前各疾病**中心普遍认可的窗口期是3个月。在窗口期虽检测不到H I V抗体，但体内已有HI V，因此窗口期同样具有传染性。

　　潜伏期：从感染上艾滋病病毒到出现临床各种表现，这一段时间称为潜伏期。艾滋病潜伏期的长短个体差异极大，这可能与入侵艾滋病病毒的类型、强度、数量、感染途径以及感染者自身的免疫功能、健康状态、营养情况、年龄、生活和医疗条件、心理因素等有关。一般为6~10年。在此之前，他们从外表上看上去与健康人一样，可没任何症状地生活和工作，自己并不知道已感染上艾滋病，但潜伏期也具有很强的传染性。

　　（六）艾滋病病毒检测意义及艾滋病病毒检测途径师：有人认为，既然艾滋病无法治愈，查出来也没有用，因而不愿意进行艾滋病病毒检测，这种认识对吗？

　　生：集体讨论

　　教师小结如下：（大屏幕展示）

　　（1）减少担忧；

　　（2）早期接受观察治疗；

　　（3）及早采取健康的生活方式，延缓向艾滋病的发展；

　　（4）及早采取措施保护家人，防止将病毒进一步传播给他人。

　　检测途径：（大屏幕展示）目前通常的检查办法是到当地的卫生防疫机构进行血液的艾滋病病毒抗体检测。如抗体检测呈阳性反应，表明这个人已经被艾滋病病毒感染。由于感染艾滋病病毒4— 8周后（一般不超过6个月）才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体，所以怀疑自己可能感染了病毒，应尽早去做检测。检测的结果若为阳性，应在3— 6个月后再去医院复查。我国省、市级卫生防疫站、皮肤病防治所、各大医院都可以进行。目前艾滋病病毒抗体检测已成为各地血站或血液中心的常规检测项目。关于对检测结果的保密问题，国家有明文规定："任何单位和个人不得歧视艾滋病病人、病毒感染者和其家属。不得将病人和感染者的姓名、住址等有关情况公布或传播。

　　三、课外延伸

　　1、大屏幕展示正常人与艾滋病人各种行为的图片，如握手，拥抱，亲吻等。

　　2、大屏幕展示测试题判断：

　　（1）与艾滋病病毒者握手、拥抱会感染艾滋病病毒。（）

　　（2）性病患者比一般人更容易感染和传播艾滋病（）

　　（3）与艾滋病病毒感染者共用注射器针具是传播艾滋病的重要途径。（）

　　（4）蚊虫叮咬会感染艾滋病病毒（）

　　（5）安**既可以避孕，又可以预防性病、艾滋病的传播。（）

　　（6）游泳池会传播艾滋病病毒。（）

　　（7）咳嗽和打喷嚏会传播艾滋病。（）

　　同学们看了前面的图片，可以判断（1）是错误的。那么以下几道呢？

　　学生充分讨论并回答，老师引导总结如下（大屏幕展示）：与艾滋病人一起工作、吃饭、握手、拥抱甚至同居一室，都不会染上艾滋病毒，所以艾滋病的恐慌是不必要的。并且还不应对艾滋病患者避而远之，而应该给予关爱；（4）（6）（7）是错误的，其余正确。

《预防艾滋病》教案11

　　教材分析：

　　“艾滋病知识读本”是《健康与安全》课程中的内容，其具体要求是：了解艾滋病的**外流行趋势；理解艾滋病对人类社会发展造成的危害；积极参与预防艾滋病的宣传和教育活动。

　　其最终目标是：使学生具有健康素养，塑造健康体魄，提高对个人健康和群体健康的社会责任感，逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。

　　教学目标：

　　（1）知识目标整理、了解艾滋病的相关知识；让学生认识到艾滋病的危害性，以及防治艾滋病的紧迫性；通过学习熟悉艾滋病的传播途径、预防**。

　　（2）技能目标能运用所学知识，指导日常行为，预防艾滋病的侵袭，并能够力所能及的指导帮助身边的人进行预防艾滋病的工作。

　　（3）情感目标引导学生尊重生命、关爱生命，建立积极的生活态度和健康的生活方式。能够激发社会责任感和使命感，互相帮助、紧密团结，为社会预防艾滋工作做出应有贡献。

　　教学重点：

　　艾滋病传播途径与预防。

　　教学难点：

　　通过学习艾滋病的传播途径指导日常行为。

　　教学程序：

　　本节课教学的主脉络是：复习第一课时艾滋病的相关概念——认识到艾滋病的危害性和青少年预防艾滋病的紧迫性——学习、了解艾滋病的传播途径与预防方法，并能够用来指导日常行为——引导学生关注并投入全社会的预防艾滋病工作。

　　教学过程：

　　1.导入

　　通过艾滋病病毒图片引出课题——艾滋病

　　2.复习

　　复习艾滋病名称来历、艾滋病毒、潜伏期窗口期等相关概念。

　　3.内容深化

　　通过有关艾滋病患者的真实照片对学生产生强烈震撼，结合相关图表、事例以说明艾滋病的巨大危害性和青少年预防艾滋病工作的紧迫性。

　　4.重点内容

　　学习、了解艾滋病的传播途径与预防方法，并通过分析日常行为具体事例进一步加强、巩固相关知识的落实。

　　5.学习延伸

　　通过引导使学生主动投入防治艾滋的实际行动中，以国际艾滋病日和“红丝带”为引线，进一步促进学生关注、参与防治艾滋的社会公益活动。

　　6.学习拓展

　　以课后作业的形式，培养学生利用现代化**自主学习和积极参与社会实践的能力。

　　在具体的教学中，根据多**课件的详细步骤，一步步进行教学。在导入部分、复习部分、延伸拓展部分要充分突出学生的主体性，要引导学生整理归纳原有知识，并在此基础上，通过本节课的学习，得到进一步的提高和升华。

《预防艾滋病》教案12

　　一、活动目标：

　　1、了解艾滋病人与艾滋病病毒感染者的区别。

　　2、了解如何正确对待艾滋病病人

　　二、活动准备：

　　关于艾滋病的相关知识。

　　二、活动过程：

　　小朋友们，你们知道12月1日是什么日子吗？12月1日是世界艾滋病日。那么你们了解艾滋病是什么吗？以及为什么12.1是世界艾滋病日呢？接下来，我们就来学习有关艾滋病和世界艾滋病日的知识吧。

　　1、艾滋病艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合症”艾滋病是一种慢性致死性的艾滋病病毒引起的传染病，由人类免疫缺陷病毒引起。HIV感染后导致人体免疫机能缺陷，从而发生机会性感染等一系列临床综合症，病死率几乎达100%。HIV病毒属于反转录病毒科，慢病毒属，灵长类免疫缺陷亚属。

　　2.艾滋病的定义艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症（又译：后天性免疫缺陷症候群），英语缩写*的音译。1981年在**首次注射和被确认。分为两型：HIV-1型和HIV-2型，是人体注射感染了“人类免疫缺陷病毒”（又称艾滋病病毒）所导致的传染病。

　　3.艾滋病病毒HIV是一种能攻击人体内脏系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的T4淋巴**作为攻击目标，大量破坏T4淋巴**，产生高致命性的内衰竭。这种病毒在地域内终生传染，破坏人的免疫*衡，使人体成为各种疾病的载体。HIV本身并不会引发任何疾病，而是当免疫系统被HIV破坏后，人体由于抵抗能力过低，丧失复制免疫细胞的机会，从而感染其他的疾病导致各种复合感染而**。

　　艾滋病本身不是一种病，而是一种无法抵抗其它疾病的状态或综合症状。人不会死于艾滋病，而是会死于与艾滋病相关的疾病。

　　艾滋病病毒在人体内的潜伏期*均为12年至13年，在发展成艾滋病病人以前，病人外表看上去正常，他们可以没有任何症状地生活和工作很多年。

　　艾滋病被称为“史后世纪的**”，也被称为“超级癌症”和“世纪杀手”。

　　4.艾滋病传播途径艾滋病传染主要是通过性行为、体液的交流而传播，母婴传播。体液主要有：**、血液、**分泌物、乳汁、脑脊液和有神经症状者的脑**中。其他体液中，如眼泪、唾液和汗液，存在的数量很少，一般不会导致艾滋病的传播。

　　5.一般的接触并不能传染艾滋病，所以艾滋病患者在生活当中不应受到歧视，如共同进餐、握手等都不会传染艾滋病。艾滋病病人吃过的菜，喝过的汤是不会传染艾滋病病毒的。艾滋病病毒非常脆弱，在离开人体，如果暴露在空气中，没有几分钟就会**。艾滋病虽然很可怕，但该病毒的传播力并不是很强，它不会通过我们日常的活动来传播，也就是说，我们不会经浅吻、握手、拥抱、共餐、共用办公用品、共用厕所、游泳池、共用电话、打喷嚏等，而感染，甚至照料病毒感染者或艾滋病患者都没有关系。

《预防艾滋病》教案13

　　班会主题

　　预防艾滋病主题班会

　　主题班会预期目标

　　展艾滋病教育采取主题班会的形式，体现了健康教育与德育教育的渗透。

　　主题班会意义

　　让同学了解并远离艾滋病，并让他们有一份爱心来帮助关爱、不歧视艾滋病患者，并且通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害，使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为，呼吁社会宣传与关爱。

　　主题班会课

　　讲授重点及难点

　　重点： 了解艾滋病并不可怕，主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。

　　难点： 了解艾滋病的传播途径和认识良好行为规范是什么，不可能传播艾滋病的途径和主要预防措施。

　　主题班会设计

　　一. 强调班会主题:预防艾滋，*等关爱，携手共奏人生美好乐章

　　二. 同学讲解

　　(一) 介绍艾滋病的流行趋势

　　图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势，非洲是最严重的国家，和经济，当地卫生状况，人口等原因有关;亚洲是感染率上升最快的国家，以*为例

　　图片2在1985年*仅是沿海及河北少数出现艾滋病感染者，1995年除青海，甘肃和***外其余都有感染者，之后仅三年的时间1998年全国各地都出现感染者.

　　**：同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答...

　　讲解：在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒，强调速度快，分布广，危害大。

　　(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒

　　1、了解艾滋病英文缩写aids的全称和中文名称;

　　2、分别介绍艾滋病的窗口期，潜伏期，**期发病时间;

　　图片1艾滋病病毒的结构图，分析内核外核构造了解病毒;

　　图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;

　　(三)介绍艾滋病的临床症状

　　图片：早期没有症状，之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现，后严重出现卡波西式肉瘤，

　　分别介绍艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表现症状。

　　(四)介绍艾滋病的传播途径及预防

　　**：刚才同学们看的短片是哪个传播途径呀?回答..._输血

　　引出传播途径的话题，除了输血还有其他方法：

　　图片：艾滋病通过传播途径感染易感染人群的循环图

　　游戏：大家每人手里有一张纸条有的是职业人群，有的是行为方法，你觉的他们有没有被感染的危险?属于高危感染人群还是低危感染人群，请你把它帖到相应的位置。

　　游戏目的：通过这个游戏，让大家了解无论是什麽职业只要是有良好的行为方法，行为规范就可远离艾滋病，艾滋病并不可怕。

　　(五)宣传与关爱

　　1、介绍**的预防艾滋病宣传大使：他们是宣传预防艾滋病的志愿者，与病人亲密接触不歧视他们。

　　2、游戏名称：解扣8人围一圈双手随便拉别人的手，然后像解扣一样解开，中间不能松手，最后完成一个大圈。

　　游戏目的：预防艾滋病要大家携手一起抵抗，一起努力.

　　(六)结束：同一世界，同一梦想，一起抵抗，共奏人生美好乐章

　　【班**小结】

　　班会结束了，班会主要是以六大步进行的，通过同学有步骤地讲解，一目了然的让同学们了解关注到艾滋病，中间播放同学自演的短片和游戏环节先是带动了气氛再是通过这些形式让同学更真实的了解艾滋病。

《预防艾滋病》教案14

　　一、活动主题：

　　普遍可及和**

　　二、指导单位：

　　江西农业大学校团委

　　国土资源与环境学院团委

　　江西省疾病预防**中心

　　三、主办单位：

　　江西农业大学爱心社

　　四、活动时间：

　　11月27日——12月5日

　　五、活动地点：

　　江西农业大学

　　六、活动目的：

　　(1)通过**、收集资料、讨论、讲座等，让广大师生了解艾滋病的现状、症状、传播途径、预防的方法等，加强师生树立预防艾滋病的意识。

　　(2)通过本次活动，还可以让防艾志愿者们了解策划活动的一些基本常识，初步培养我们策划活动的能力。

　　(3)通过**、宣传活动、图片展、知识讲座和放映艾滋主题电影等活动，培养我们的团结合作和经验交流的能力，培养我们与其他社团、艾滋病人的交际能力。

　　(4)体现我们防艾志愿者服务于社会、服务于他人的意识，呼吁人们不要歧视艾滋病患者，要关注他们并且给他们更多的理解和关爱。

　　七、活动背景：

　　目前全世界死于艾滋病的人数已达1400万。未来20xx年内全球被感染者可能达1亿以上，95%会在发展*家。全世界每天大约有8500多人成为新的艾滋病病毒感染者。

　　我国1985年发现首例艾滋病，目前实际感染者已超过100万。据***艾滋病规化署(unaids)估计，如果未能采取有效的预防措施，到20xx年我国艾滋病病毒感染者可能达到1000万人。艾滋病在*的蔓延，不仅危及我国**、经济、社会的发展，而且对世界其他各国的流行有着举足轻重的影响。艾滋病是一种病死率极高的传染病，目前还没有治愈的药物和方法，但可预防。

　　八、活动构想：

　　在12月1日艾滋病日前后的一周时间里举行一系列的活动，例如:艾滋同伴教育、烛光纪念会、艾滋病人来校讲座、大型图片展、放映与艾滋病有关的电影等。

　　同时在艾滋病日主题活动周期间会拉上我们的宣传横幅，在南区门口展出我们的防艾宣传展板。从而让我校的广大师生对艾滋病有个更深入的了解，了解艾滋病的起因，了解艾滋病的传播途径，了解全世界艾滋病的现状，从而从科学的方面对艾滋进行预防。

　　九、活动流程：(分四个系列活动)

　　十、人员安排:

　　总负责人：xx

　　绘画组：xx

　　宣传组：xx

　　保卫队：xx

　　后勤组：xx

　　十一、活动各项准备：

　　(1)**准备：提前做好会员动员工作，让其了解并参与到活 动准备中来，同时分配好人员，各司其职。

　　(2)物资准备：活动方案、**表、宣传资料、宣传板、数码

　　相机或摄像机、横幅、绳子夹子、音响及桌子 凳子、彩笔白纸、社旗、海报、展布、 彩虹门、 帐篷、红丝带、蜡烛等。

　　(3)联系准备：携手江西农大***协会，加强和江西疾病**中心的联系及和艾滋病人刘九龙的联系。

　　十二、注意事项：

　　(1)由保卫组工作人员**观众入场和退场，并维持活动现场秩序，严防活动现场出现拥挤、踩踏事件。

　　(2)晚上的****注意安全，预防火灾;并维持好秩序。

　　(3)适当梳理活动现场(图片展现场、讲座现场和电影放映现场)的观众人数，以防事故的发生，积极应对突发事故.

　　(4)做好各方面的准备，一定要会员参与其中。

　　十三、经费预算：

　　宣传单：600份×0.1元=60元

　　彩虹桥：1个×200元=200元

　　喷绘展板：1块×70元=70元

　　横幅：3条×40元=120元

　　宣传海报：10张×2元=20元

　　白纸：40张×1元=40元

　　蜡烛：20袋×5元=100元 红

　　丝带: 2卷×10元=20元

　　总计: 630元

　　十四、后续工作：

　　(1)讲座活动结束时,我们应该动员听众保持会场卫生.

　　(2)在南区的图片展的活动中,我们应该保持场地清洁.

　　(3)在放映电影的活动结束时,我们应该**观众有序的退场,并 打扫会场。

　　(4)最后整理相关的材料，了解会员活动感受，对本次活动总结。

预防艾滋病的作文10篇（扩展3）

——关于预防艾滋病的**

关于预防艾滋病的**

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到**吧，**在句式上，除了简短，容易记忆之外，还要容易念，容易传。你所见过的**是什么样的呢？以下是小编为大家收集的关于预防艾滋病的**，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、艾滋病患者的希望，从您的`一丝关怀开始

　　2、预防艾滋病为你为我为他，维护家庭幸福靠你靠我靠他

　　3、预防艾滋国之大事，关爱农民情之所系。

　　4、有一种比艾滋病更严重的病症，叫放弃。

　　5、性传播，血液传播，母婴传播，杜绝传播途径，艾滋无影无踪

　　6、出门在外，太多无奈;预防艾滋，有益无害;国家四免，备致关怀

　　7、珍爱生命，共同行动，用科学防治艾滋病

　　8、红丝带温情暖农家，艾滋病预防就不怕。

　　9、用科学消除艾滋病根，建设****新农村

　　10、同心同德共牵红丝带，群策群力同防艾滋病

　　11、珍惜健康，把握生命;预防艾滋，身体力行

　　12、为了家人，为了自己，爱惜生命，预防艾滋

　　13、手牵手关注性健康，心连心预防艾滋病。

　　14、伸出温暖的手，感动冷漠的心-关爱艾滋病人，从心的沟通开始

　　15、手牵手同牵红丝带，心连心共防艾滋病。

　　16、为艾滋患者撑起一片蓝天，给健康之人创造**乐园

　　17、防治艾滋病，人人有责;构建**社会，全民受益

　　18、群策群力防治艾滋病，同心同德致富奔小康

　　19、学文化懂科学牵动你我，驱艾滋赶病魔**生活

　　20、预防艾滋心系百姓，四免**情暖人心。

　　21、预防艾滋人人参与，**社会个个受益。

　　22、致富十年功，放松一场空

　　23、预防艾滋病，洁身当自好;阻断性传播，安全有一“套”

　　24、认识艾滋病，预防艾滋病，遏制艾滋病。

　　25、别爱我，我是艾滋;别怕我，我是

　　26、积极预防艾滋病，维护家人健康，靠你靠我靠大家

　　27、珍爱你我他人的生命，坚决遏制艾滋病症

　　28、爱家人，爱朋友，洁身需自爱

　　29、人人知艾，人人避艾，人人防艾，人人无艾

　　30、艾滋不可怕，怕在不识它，国家有**，四免一关怀

　　31、懂得预防技巧，学会自我保护，远离艾滋疾病

　　32、预防艾滋病传染确保农民健康身体

　　33、手牵手关爱艾滋病人，心连心共筑**新家园

　　34、伸出一双手把艾滋挡在门外，献出一分爱让农民温暖在心

　　35、红丝带飘进新农村，艾滋病远离农民工。

　　36、当健康卫士，做防艾先锋，建**农村。

　　37、讲求科学，预防艾滋，珍爱健康，促进**

　　38、预防艾滋病，不公用牙刷，不公用针筒。

　　39、红丝带、金银带，面对艾滋病更关爱。

　　40、早一天正视艾滋病毒，多一分防范救治措施

　　41、外出打工不容易，远离艾滋病别忘记。

　　42、防治艾滋刻不容缓，积极科学打造**。

　　43、学习艾滋防治知识，保障全家身体健康。

　　44、携手并肩消除艾滋祸患，同心协力营建**家园

　　45、手拉手攻克艾滋病毒，心连心帮扶艾滋病人

　　46、多一点理性，少一点冲动，夫妻忠贞爱，艾滋无处钻

　　47、你的爱戴，我的防艾，中间飘着红丝带。

　　48、染上艾滋不等于宣判**，积极治疗也可以幸福生活

　　49、群策群力预防艾滋病，同心同德建设新农村

　　50、手牵手防治艾滋病，心连心致富奔小康。

　　51、*情，人间爱，红丝带凝聚大家真爱。

　　52、提高自律，利国利民利百姓

　　53、全民行动驱除艾滋阴影，洁身自爱防备艾滋病痛

　　54、关爱病人扶危济困防治艾滋同德同心。

　　55、珍爱生命，共同行动，遏制艾滋病症。

　　56、人人参与防艾行动，家家拥有幸福家园。

　　57、防艾工作个个参与，健康新农村人人受益

　　58、治疗艾滋病尚无良药，远离加预防胜于疗效

　　59、手牵手携手联动预防艾滋病害，心连心齐心合力爱护健康人生

　　60、真情送温暖，全心全意助三农;爱心筑长城，群策群力防艾滋。

预防艾滋病的作文10篇（扩展4）

——预防艾滋病活动总结10篇

预防艾滋病活动总结1

　　为响应市教育局关于重视和加强学校预防艾滋病宣传教育的号召，提高我校学生对艾滋病的正确认识，增强自我保护意识，我校从12月1日至12月7日进行了为期一周的艾滋病宣传周活动。现将工作总结如下。

　　一、**重视，**有力

　　召开专题会议，制订工作方案。我校接到市教育局《关于做好世界艾滋病日宣传工作的通知》后，立即由分管学生工作的校**主持召开由政教处、团委、总务处及保健室、图书室等部门负责人参加的专题会议，研究布置落实市教育局文件精神的具体措施。拉开了本次宣传周系列活动的序幕。

　　二、形式多样，内容丰富

　　1、营造良好的宣传氛围。宣传周期间我校围绕“遏制艾滋，履行承诺”的主题在校园悬挂宣传横幅，在校园网上设置了预防艾滋病专题，利用宣传橱窗、校园广播宣传预防艾滋病的相关知识。在学生生活区醒目处展示了关于艾滋病防治知识的宣传靠牌。通过图文并茂的形式，扩大了宣传的覆盖面，起到了良好的宣传效果。

　　2、大力普及防艾基本知识。宣传周期间学生处和保健室联合印制了“艾滋病健康教育处方”、“预防艾滋病的十条基本知识”等一系列科普知识宣传材料，通过班**发放到同学手中。活动周期间校图书室集中采编了预防艾滋病科普知识读物，供师生开架阅读或借阅，并专门制作了关于防治艾滋病书籍专题介绍的靠牌，向读者推荐相关书籍。

　　3、举办专题讲座。宣传周期间我校分校区**了多个专题讲座，包括请来洛河中心卫生院副院长杜一鸣，以及由我校心理教育与咨询中心崔培新老师主讲的《艾滋病的流行形式、防控策略及健康教育的内容与方法》讲座。讲座采用了多**形式，并增加了互动环节，受到同学的欢迎。

　　三、影响广泛，效果显著

　　本次预防艾滋病宣传周活动：

　　一是准备充分，**得力。活动由我校政教处牵头，团委、总务处及校保健室、图书室共同承办。各部门相互配合，落实各项宣传教育措施，共同营造良好的环境氛围，保证了活动顺利有效地开展。各班还在学校活动的基础上**主题班会、知识竞赛、问卷**等活动，丰富了活动的内容。

　　二是师生参与度高，影响面广。我们在筹办宣传周相关活动时努力通过新颖的形式来增强活动的吸引力，并在学生自愿的基础上通过有目的的**来提高学生的参与率。许多老师评价说，在全校范围内广泛生动地开展艾滋病防治宣传活动，反映了学校在对待当代青年学生态度上的成熟和理性，体现了对青年学生的关怀。很多同学表示，原以为艾滋病可怕，但离我们很远，通过参与宣传周活动我们知道了防控艾滋病的基本知识，也懂得了防控艾滋病不仅关系到个人、家庭的幸福，更关系到社会**、经济发展、*和民族兴衰，我们要携起手来，关注艾滋，珍爱生命，积极参与到“预防艾滋，共建美好校园”的行动中来。

　　三是宣传氛围浓，教育效果显著。通过本次广泛开展的宣传教育活动，使广大师生进一步认识到艾滋病防治工作的重要性和紧迫性，进一步掌握了预防艾滋病的基本知识，增强了自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。通过在宣传周后期**的艾滋病知识知晓率抽测回收统计发现，学生对预防艾滋病的基本知识把握良好，老师和学生也澄清了一些模糊的认识，知道了如何对待HIV感染者、为什么对艾滋病人不应歧视的道理。

　　总之，开展以学校健康教育为中心的全民宣教，是预防艾滋病在青年学生中蔓延的最有效**，也是预防艾滋病的重要方法。今后，我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制上继续努力探索和实践，力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

预防艾滋病活动总结2

　　xx年12月1日是第18个世界艾滋病日，今年主题仍是“遏制艾滋，履行承诺”。艾滋病已成为我国重点**的重大疾病，我国已步入艾滋病的快速增长期，据专家估计，我国有hiv感染者达84万人。目前仍无治愈艾滋病的药物，也无有效的疫苗，对艾滋病的**措施主要是预防，因此宣传教育至关重要。为此,在院团委的**下，我们以世界艾滋病日为契机,以今年艾滋病日主题为**在校园进行一次艾滋病宣传活动。为了搞好艾滋病防治宣传周活动，学校**非常重视这项工作，把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下：

　　一、学校**重视健康教育工作对于我校开展预防艾滋病健康教育活动，学校**非常重视，制定了防治艾滋病工作方案和计划，成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组，校**亲自挂帅，明确职责，协调各方面力量，狠抓落实，做到**到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎实实地开展艾滋病预防工作，活动真正做到了有**、有计划、有**、有目的。

　　二、内容及方法

　　1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动；

　　2、举办预防艾滋病板报展览活动；

　　三、主要工作

　　1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防**艾滋病健康教育活动，按照上级的要求，制定具体的实施计划，全校19个教学班，由政教处配合教务处**安排课程，先由健康教育教师对班**进行培训，然后讲明班**本学年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5课时为健康教育课。

　　2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水*，增强学生自我防护能力，共进行2次有关知识讲座，内容包括：

　　（1）艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

　　（2）艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（hiv）引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症（aids）；艾滋病的传播途径；艾滋病与hiv感染者区别；艾滋病临床表现；艾滋病毒的体外消毒方法。

　　（3）艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝**，增强自我防护能力。

　　（4）同情艾滋病人和hiv感染者；告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和hiv感染者；我们要关心他们，如果歧视，只会加速艾滋病的传播。

　　3、**开展形式多样的教育活动。

　　利用广播、板报、展览、讲座和发放宣传材料等多种形式，为学生们提供青春期***，预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能，学会如何倾听，促进同学们交流过程，尊重别人，学会如何与人亲密相处，学会如何拒绝来自社会各方面的不良**，提高自尊，将其学到知识融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的认识，学校**放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近*人的艾滋病》、《拒绝**、珍爱生命》等。

　　总之，开展以学校健康教育为中心的全民宣教，是预防艾滋病在我国蔓延的最有效**，也是预防艾滋病的重要方法。通过活动，教师和学生澄清一些模糊的认识，知道了对待hiv感染者、艾滋病人不应歧视，艾滋病知识知晓率达95%以上。今后，我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制，继续努力探索和实践，力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

预防艾滋病活动总结3

　　“艾滋病”这三个字听起来是那么的可怕，是那么的恐慌。可它就在我身边，我想，很多人多不想与艾滋病沾上边。正因为如此，我们需要尽可能的远离它，不要让自己受到艾滋病的攻击。于此，我们在10月27日到市里搞了一个“预防艾滋病宣传”活动。在那天的上午8点整，我们医学院的三大协会共同**了这次活动，并且在主教楼前做出了对艾滋病的共同承诺：关爱艾滋病人，遏制艾滋”。

　　此次活动在XX市加贝超市门口开展起来。首先，有干事们共同宣誓：扬起我们的红丝带，让它在我们的心中飘起。红丝带象征了对的一切承诺，扬起我们青春的红丝带，让我们给艾滋病一个关爱。让艾滋病者感到社会的温暖，让他们勇敢的站出来，接受人们对他的爱，共同与艾滋病抗战。这是我们宣传的目的之一，我们要做到尊重艾滋病患者，让他们心里得到*衡。之后，我们干事有各自的工作，有的在大街上发传单，指引市民咨询台了解艾滋知识，也有的在咨询台接待前来的市民。***们的指导老师。还有的在展板前为市民讲解艾滋知识： 艾滋病的发展趋势， 艾滋病的传播途径， 艾滋病的预防办法等。

　　干事们有什么不懂的'，就领他们到老师这里，老师一一解答。在老师和干事们的共同努力下，前来咨询，观看的市民都带着满意的笑容回去了，此时我们也感到高兴。下午6点，我们打算回去可市民还是络绎不绝，纷纷前来咨询。看到市民这样有积极性，我们感到自己做的事情是那么有意义。直到6：30，我们才整理东西回去了。坐在公交车上，回忆我们一天所干的事情。觉得自己很充实。大家都讨论到：如果人人都能了解艾滋病，如果人人都能关心艾滋病患者，那么艾滋病就不那么可怕了。

　　总的来说，这次活动取的了良好的效果。它为我们市民宣传了艾滋病科普知识，让他们懂得怎样取预防艾滋病，同时，也让他们知道怎样去对待艾滋病患者。通过这次活动，我希望更多的人去了解艾滋病，去关心艾滋病患者。

预防艾滋病活动总结4

　　为响应市教育局关于重视和加强学校预防艾滋病宣传教育的号召，提高我校学生对艾滋病的正确认识，增强自我保护意识，我校从12月1日至12月7日进行了为期一周的艾滋病宣传周活动。现将工作总结如下。

　　一、**重视，**有力

　　召开专题会议，制订工作方案。我校接到市教育局《关于做好世界艾滋病日宣传工作的通知》后，立即由分管学生工作的校**主持召开由政教处、团委、总务处及保健室、图书室等部门负责人参加的专题会议，研究布置落实市教育局文件精神的具体措施。拉开了本次宣传周系列活动的序幕。

　　二、形式多样，内容丰富

　　1、营造良好的宣传氛围。宣传周期间我校围绕“遏制艾滋，履行承诺”的主题在校园悬挂宣传横幅，在校园网上设置了预防艾滋病专题，利用宣传橱窗、校园广播宣传预防艾滋病的相关知识。在学生生活区醒目处展示了关于艾滋病防治知识的宣传靠牌。通过图文并茂的形式，扩大了宣传的覆盖面，起到了良好的宣传效果。

　　2、大力普及防艾基本知识。宣传周期间学生处和保健室联合印制了“艾滋病健康教育处方”、“预防艾滋病的.十条基本知识”等一系列科普知识宣传材料，通过班**发放到同学手中。活动周期间校图书室集中采编了预防艾滋病科普知识读物，供师生开架阅读或借阅，并专门制作了关于防治艾滋病书籍专题介绍的靠牌，向读者推荐相关书籍。

　　3、举办专题讲座。宣传周期间我校分校区**了多个专题讲座，包括请来洛河中心卫生院副院长杜一鸣，以及由我校心理教育与咨询中心崔培新老师主讲的《艾滋病的流行形式、防控策略及健康教育的内容与方法》讲座。讲座采用了多**形式，并增加了互动环节，受到同学的欢迎。

　　三、影响广泛，效果显著

　　本次预防艾滋病宣传周活动：

　　一是准备充分，**得力。活动由我校政教处牵头，团委、总务处及校保健室、图书室共同承办。各部门相互配合，落实各项宣传教育措施，共同营造良好的环境氛围，保证了活动顺利有效地开展。各班还在学校活动的基础上**主题班会、知识竞赛、问卷**等活动，丰富了活动的内容。

　　二是师生参与度高，影响面广。我们在筹办宣传周相关活动时努力通过新颖的形式来增强活动的吸引力，并在学生自愿的基础上通过有目的的**来提高学生的参与率。许多老师评价说，在全校范围内广泛生动地开展艾滋病防治宣传活动，反映了学校在对待当代青年学生态度上的成熟和理性，体现了对青年学生的关怀。很多同学表示，原以为艾滋病可怕，但离我们很远，通过参与宣传周活动我们知道了防控艾滋病的基本知识，也懂得了防控艾滋病不仅关系到个人、家庭的幸福，更关系到社会**、经济发展、*和民族兴衰，我们要携起手来，关注艾滋，珍爱生命，积极参与到“预防艾滋，共建美好校园”的行动中来。

　　三是宣传氛围浓，教育效果显著。通过本次广泛开展的宣传教育活动，使广大师生进一步认识到艾滋病防治工作的重要性和紧迫性，进一步掌握了预防艾滋病的基本知识，增强了自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。通过在宣传周后期**的艾滋病知识知晓率抽测回收统计发现，学生对预防艾滋病的基本知识把握良好，老师和学生也澄清了一些模糊的认识，知道了如何对待HIV感染者、为什么对艾滋病人不应歧视的道理。

　　总之，开展以学校健康教育为中心的全民宣教，是预防艾滋病在青年学生中蔓延的最有效**，也是预防艾滋病的重要方法。今后，我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制上继续努力探索和实践，力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

预防艾滋病活动总结5

　　20xx年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”，今年的宣传主题是“遏制艾滋、履行承诺”。为大力普及艾滋病防治知识，提高师生防控艾滋病的意识，根据省教育厅“关于在全省高校中开展预防艾滋病宣传教育活动的通知”和XX市***会“关于开展20xx年世界艾滋病日宣传活动的通知”文件要求，我校**十分重视杨明生校长助理两次**召开专题会议布置落实此项工作，学校**徐泽华副*、闵铁军副校长、杨明生校长助理也多次参与此项目活动。在校医院、校团委、学生工作处、研究生院、***等单位的密切配合下，围绕今年的宣传主题，开展了预防艾滋病宣传月系列教育活动，现总结汇报如下：

　　一、11月20日出刊了一期围绕预防艾滋病的《健康天地》共2000份，发放至各院系、单位和社委会。

　　二、11月24日下午研究生*委工作部**研究生参观了XX市戒毒所，并在11月26日下午邀请了省疾病**中心羊海涛副**在鼓楼校区大学生俱乐部为研究生作了预防艾滋病专题讲座。

　　三、11月24日晚校***会在浦口校区力行馆举办了“聘请孙玥同学为南京大学预防艾滋病形象大使仪式暨预防艾滋病知识竞赛”。经过问答、抢答、表演等激烈竞争，金陵学院获得一等奖，电子系获得二等奖，生科院、信管系获得三等奖。现代快报对此活动进行了报道。

　　四、11月27日～12月8日在两校区醒目位置悬挂“全民参与预防艾滋病”、“共防艾滋享受健**活”、“遏制艾滋履行承诺”、“预防艾滋病全社会的责任”等横幅；在校园内张贴教育厅下发的预防艾滋病宣传画和我校预防艾滋病形象大使孙玥的宣传画；在南园学生食堂旁组合宣传栏内放置预防艾滋病宣传展板8块；在图书馆放置科普读本；在校大门口醒目位置摆放“南京大学20xx年预防艾滋病宣传月活动一览”，并在学校小百合网站首页发布，使学生了解和参与学校开展的各项预防艾滋病活动。

　　五、11月28日校医院朱梅院长为医务人员举办了“预防艾滋病和职业防护知识”讲座，通过该讲座使医务人员对艾滋病的预防和职业防护有了更深刻的认识。

　　六、11月29日下午4∶00校医院朱梅院长在浦口校区500人报告厅对大学生作“艾滋病的流行形势及预防”大型讲座；11月30日下午6：30唐丹丁**为***作“爱之年华-——性与健康”讲座。通过这些讲座使同学们充分认识到艾滋病离我们并不遥远，只要正确地、健康地对待性及性行为，关爱艾滋、从我做起，艾滋病是可以预防的。

　　七、11月30日上午，我校派10名大学生参加了在鼓楼广场举办的XX市防治艾滋病知识进社区巡回展启动仪式。

　　八、11月30日～12月1日在校电视台播放了预防艾滋病光盘以增加全校师生员工对预防艾滋病知识的知晓率。

　　九、12月1日分别在鼓楼和浦口两个校区及陶谷新村居委会举办大型咨询活动，现场播放“爱在阳光下”宣传片，发放各种预防艾滋病宣传资料近3000份，并进行了“红丝带爱心一元捐”活动。

　　十、宣传月期间，校团委在浦口校区举办了“大学生暑期社会活动——民工预防艾滋病调研成果展”。

　　十一、宣传月期间，校***会本科生分会举办了五期预防艾滋病同伴教育活动，有100余同学积极参加了该活动。通过该活动在大学生中培养了一批预防艾滋病的主力军。

　　十二、12月25日校***会与青年志愿者协会共同做好了南京大学爱心流动血库扩容工作，共有280余名学生参加；宣传月期间，开展了无偿献血活动，共有800余名学生积极参加了无偿献血，共计献血近20万毫升鲜血，**缓解了XX市冬季用血紧张形势。

预防艾滋病活动总结6

　　“艾滋病”这三个字听起来是那么的可怕，是那么的恐慌。可它就在我身边，我想，很多人多不想与艾滋病沾上边。正因为如此，我们需要尽可能的远离它，不要让自己受到艾滋病的攻击。于此，我们在10月27日到市里搞了一个“预防艾滋病宣传”活动。在那天的上午8点整，我们医学院的三大协会共同**了这次活动，并且在主教楼前做出了对艾滋病的共同承诺：关爱艾滋病人，遏制艾滋”。

　　此次活动在xx市加贝超市门口开展起来。首先，有干事们共同宣誓：扬起我们的红丝带，让它在我们的心中飘起。红丝带象征了对的一切承诺，扬起我们青春的红丝带，让我们给艾滋病一个关爱。让艾滋病者感到社会的温暖，让他们勇敢的站出来，接受人们对他的爱，共同与艾滋病抗战。这是我们宣传的目的之一，我们要做到尊重艾滋病患者，让他们心里得到*衡。之后，我们干事有各自的工作，有的在大街上发传单，指引市民咨询台了解艾滋知识，也有的在咨询台接待前来的市民。***们的指导老师。还有的在展板前为市民讲解艾滋知识：艾滋病的发展趋势，艾滋病的传播途径，艾滋病的预防办法等。

　　干事们有什么不懂的，就领他们到老师这里，老师一一解答。在老师和干事们的共同努力下，前来咨询，观看的市民都带着满意的笑容回去了，此时我们也感到高兴。下午6点，我们打算回去可市民还是络绎不绝，纷纷前来咨询。看到市民这样有积极性，我们感到自己做的事情是那么有意义。直到6：30，我们才整理东西回去了。坐在公交车上，回忆我们一天所干的事情。觉得自己很充实。大家都讨论到：如果人人都能了解艾滋病，如果人人都能关心艾滋病患者，那么艾滋病就不那么可怕了。

　　总的来说，这次活动取的了良好的效果。它为我们市民宣传了艾滋病科普知识，让他们懂得怎样取预防艾滋病，同时，也让他们知道怎样去对待艾滋病患者。通过这次活动，我希望更多的人去了解艾滋病，去关心艾滋病患者。

预防艾滋病活动总结7

　　一、紧扣主题，精心**

　　第一、我校紧紧围绕宣传主题，通过悬挂横幅、发放宣传材料等多种形式对艾滋病防治知识和国家**进行了集**传。

　　第二、动员全校人员积极参与防治工作，关爱艾滋病病毒感染者和病人及其家庭，消除歧视，实现了艾滋病预防、治疗、关怀和**服务普及的目标。

　　第三、本次活动通过开主题班会的方法，使此次艾滋病宣传日宣传活动总体达到预期的宣传效果,通过此次宣传活动的开展，更多的人了解艾滋病，正视艾滋病，了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状，以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延；同时展现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人热爱生活、珍视生命、积极向上的精神风貌，理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，呼唤全社会关注艾滋病的防治问题，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。

　　二、周密安排，务求实效

　　通过此次宣传，使全校人员及广大群众对艾滋病的相关知识、国家对艾滋病感染者、患者的关怀救治**有了更深入的了解，提高了

　　全院人员及群众参与艾滋病防治积极性以及自我防

　　护的意识，为推动我院艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。

　　三、下一步工作计划

　　在以后的工作中，我校将继续加大宣传力度，希望通过宣传能使更多的人了解艾滋病，正视艾滋病。了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状，以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延；理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境；呼唤全社会共同关注艾滋病的防治问题。

预防艾滋病活动总结8

　　20XX年我镇艾滋病防治工作在上级****的正确**下，在相关单位的'配合下，通过大家的共同努力，*部门进一步加强**，落实责任，持续抓好宣传培训工作，坚强重点位置，重点人群的监测和行为干预措施，确保我镇防治艾滋病工作正常开展，现将我镇全年来开展的防治艾滋病工作情况总结如下：

　　一、主要工作开展情况

　　1.加强**，明确工作目标

　　***大力**，卫生院认真贯彻落实艾滋病防治工作有关要求和艾滋病防治工作会议精神，充分认识加强艾滋病防治工作的重要性和紧迫性，结合我镇实际，进一步明确防治艾滋病工作中的职责和任务，加强艾滋病防控宣传，并与其他部门配合与协调，共同做好我镇辖区的艾滋病防治工作。

　　2.加强宣传教育，普及防治知识

　　为做好艾滋病防控工作，宣传教育是首要任务，只有掌握相关艾滋病的产生根源和传播途径，才能有效的预防**艾滋病，20xx年我镇艾滋病宣传工作形式多样，卫生院公卫科工作人员深入学校为灵兴初中全体师生举办了艾滋病知识讲座2期，为加强宣传效果还分班具体讲解，在医院为前来就诊的病人及家属宣传艾滋病防治知识，同时利用逢场等设立咨询、宣传点，广泛的向过往群众宣传艾滋病防治知识，共粘贴艾滋病宣传画5张，发放艾滋病宣传单762张，艾滋病宣传折页50份，接受168人的咨询，同时利用广播给辖区群众播放艾滋病知识5次，利用健康教育专栏进行宣传，有效的提高了辖区群众防治艾滋病的知晓率，不仅如此，卫生院还加强了对全院职工及村医生的知识培训，利用他们深入偏远的村广泛的开展艾滋病宣传。

　　3.优化服务环境，为育龄群众提供优质生殖健康服务

　　卫生院加大了服务对象，为已婚育龄妇女提供生殖保健咨询和妇女常见病普查普治服务，共免费为孕产妇进行HIV检测，确保已婚育龄妇女的生殖健康。二是把预防与**艾滋病工作作为生殖道感染干预工程的重要内容。积极做好常规性的**、预查、筛查和干预工作。三是结合开展避孕方法的知情选择，宣传安**避孕和预防艾滋病的双重作用，积极推广安**的使用，并免费发放。

　　二.存在的问题和待解决的问题

　　1.部分群众认识艾滋病离自己很遥远

　　2.部分群众防治艾滋病意识淡薄，总认为这件事情是*和职能部门的事，与自己无关。

　　3.外出务工人员流动大，加大了检测和管理的难度。

　　4工作经费不足。普及艾滋病防治知识需要投入大量的人力、财力、物力，而乡*工作本身任务重，工作量大，经费紧，为后续开展预防艾滋病知识宣传活动带来一定的困难。

　　三、下一步工作重点及主要措施

　　1.****，加强与相关部门的协作

　　积极向**汇报工作，取得****，认清形势,进一步增强做好艾滋病防治工作的紧迫感和责任感，加强****的联动与协作，动员全社会，齐抓共管，同心协力，共同健全和完善*主导、多部门合作、全社会参与的艾滋病防控机制。

　　2.发挥基层宣传网的作用，加大宣传力度

　　进一步明确宣传教育的重点，对广大群众主要宣传艾滋病的传播途径、流行特点、防护知识；对各单位宣传*关于艾滋病防治的**利用广播等贴近农民群众的有效宣传形式以及**青年志愿者深入村组发放宣传材料等形式，进行艾滋病防治及其相关知识的宣传。

　　3.继续加强青少年的宣传教育工作

　　利用学校开家长会对家长进行宣传，同时以加强青少年思想道德建设为重点，广泛进行宣传教育工作，对青少年开展“面对面”宣传教育，使青少年在防治艾滋病工作起到主导作用。

预防艾滋病活动总结9

　　20XX年12月1日是世界艾滋病日，今年主题仍是“遏制艾滋，履行承诺”。艾滋病已成为我国重点**的重大疾病，我国已步入艾滋病的快速增长期，据专家估计，我国有hiv感染者达84万人。目前仍无治愈艾滋病的药物，也无有效的疫苗，对艾滋病的**措施主要是预防，因此宣传教育至关重要。为此,在院团委的**下，我们以世界艾滋病日为契机,以今年艾滋病日主题为**在校园进行一次艾滋病宣传活动。为了搞好艾滋病防治宣传周活动，学校**非常重视这项工作，把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下：

　　一、学校**重视健康教育工作

　　对于我校开展预防艾滋病健康教育活动，学校**非常重视，制定了防治艾滋病工作方案和计划，成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组，校**亲自挂帅，明确职责，协调各方面力量，狠抓落实，做到**到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎实实地开展艾滋病预防工作，活动真正做到了有**、有计划、有**、有目的。

　　二、内容及方法

　　1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动；

　　2、举办预防艾滋病板报展览活动；

　　三、主要工作

　　1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防**艾滋病健康教育活动，按照上级的要求，制定具体的实施计划，全校19个教学班，由政教处配合教务处**安排课程，先由健康教育教师对班**进行培训，然后讲明班**本学年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5课时为健康教育课。

　　2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水*，增强学生自我防护能力，共进行2次有关知识讲座，内容包括：

　　（1）艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

　　（2）艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（hiv）引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症（aids）；艾滋病的传播途径；艾滋病与hiv感染者区别；艾滋病临床表现；艾滋病毒的体外消毒方法。

　　（3）艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝**，增强自我防护能力。

　　（4）同情艾滋病人和hiv感染者；告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和hiv感染者；我们要关心他们，如果歧视，只会加速艾滋病的传播。

　　3、**开展形式多样的教育活动。

　　利用广播、板报、展览、讲座和发放宣传材料等多种形式，为学生们提供青春期***，预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能，学会如何倾听，促进同学们交流过程，尊重别人，学会如何与人亲密相处，学会如何拒绝来自社会各方面的不良**，提高自尊，将其学到知识融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的认识，学校**放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近*人的艾滋病》、《拒绝**、珍爱生命》等。

　　总之，开展以学校健康教育为中心的全民宣教，是预防艾滋病在我国蔓延的最有效**，也是预防艾滋病的重要方法。通过活动，教师和学生澄清一些模糊的认识，知道了对待hiv感染者、艾滋病人不应歧视，艾滋病知识知晓率达95%以上。今后，我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制，继续努力探索和实践，力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

预防艾滋病活动总结10

　　为深入实施学生预防艾滋病宣传教育活动，向全体学生宣传预防艾滋病知识，增强预防艾滋病意识，培养文明健康的生活方式，促进学校学生的健康成长，在第23个世界艾滋病日到来之际，我校于2013年11月29日——12月2日成功举办了“预防艾滋病宣传教育”活动，通过不同形式，透过不同角度，向全校广大师生全面、深入地宣传了艾滋病的巨大危害和预防艾滋病的紧迫形势，取得了很好的宣传教育效果，现总结如下：

　　一、**重视，分工明确

　　学校收到上级通知后，认真领悟关于“预防艾滋病宣传教育”活动的文件精神，要求全体师生提高“防艾”意识，加大宣传力度，**带头把“防艾”宣传工作当作重点来抓。全校充分发挥各部门的协同作用，利用多种形式开展“防艾”宣传工作。学校专门成立了预防艾滋病宣传教育活动**小组，校长孜努尔别克任组长，由政教处办负责**实施，全面开展宣传艾滋病防控宣传教育活动。

　　二、形式多样

　　20XX年12月1日是第25个“世界艾滋病日”，今年的宣传主题是“遏制艾滋，履行承诺”，强调“权益、责任、落实”。为了进一步对学生进行预防艾滋病的教育，端正指导思想，我校积极相应州教育局的号召，在学校开展了有关预防艾滋病知识的教育活动，现将本次活动的具体情况总结如下：

　　1、通过健康教育课向学生讲解预防艾滋病的相关知识，使学生知道什么是艾滋病？什么是艾滋病病毒？艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处？艾滋病病毒的特性是什么？帮助学生认识到艾滋病的危害性，了解何种生活环境及行为会使他们处于感染艾滋病的危险之中，使他们懂得了什么样的习惯才是健康的生活方式。

　　2、学校宣传窗张贴艾滋病的有关知识和传播途径等。在校门口醒目处方悬挂“关爱生命，遏制艾滋病”的宣传标语。在让学生更好地知道艾滋病防治的重要性，让全校师生知道12月1日是第25个“世界艾滋病日”，让他们积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中。

　　3、12月1日利用广播形式向全体师生作宣传，使师生知道12月1日是世界艾滋病宣传日，并了解艾滋病传播的途径和预防的方法等等

　　4、学校政教处联系伊宁市萨依布依街道办事处特请有关专家进行一次专题讲座。

　　总之，通过一系列的宣传教育活动，使我校学生明白艾滋病对社会和家庭的严重危害，知道艾滋病已经严重威胁着人类及**民族的发展。培养其健**活方式，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，培养对自己、他人及社会的责任感。

预防艾滋病的作文10篇（扩展5）

——预防艾滋病活动方案3篇

预防艾滋病活动方案1

　　为了**贯彻《艾滋病防治条例》，进一步落实《XX市教育局2019年度艾滋病防治工作计划》，不断推进“*****、部门各负其责、全社会共同参与”的艾滋病防治工作机制，XX市教育局要求各县(市、区)教育行政部门在“世界艾滋病日”期间**开展以“关注艾滋，关爱生命”为主题的艾滋病预防教育活动，以达到认识艾滋、了解艾滋，增强自我保护意识，营造优质的社会环境，创设健康的学习氛围。为保证世界艾滋病日系列活动扎实有效地开展，特制定本《方案》。

　　一、活动目的

　　在“世界艾滋病日”期间开展以“关注艾滋，关爱生命”为主题的艾滋病预防教育活动中，要认真学习和贯彻国家《艾滋病防治条例》的各项规定，落实好《XX市教育局2019年度艾滋病防治工作计划》要求，深刻认识在青少年中开展艾滋病预防教育活动的重要性，真正把艾滋病预防教育工作，纳入青少年思想教育的重要内容，从关心青少年的健康成长，落实“全面实施素质教育”的高度，认识抓好“关注艾滋，关爱生命”为主题的艾滋病预防教育活动的重要意义。充分认识XX市已发现艾滋病疫情多年，在校学生已占患者很大比例的严重性。要采取有力措施向全体师生宣传艾滋病预防教育知识，增强师生对艾滋病的认识了解，提高预防能力。加强对学校医务人员的'相关知识的培训，抓好日常预防工作，为青少年的健康成长创建良好的氛围。

　　二、时间安排及主要内容

　　(一)宣传发动阶段(11月18日-11月21日)

　　各县(市、区)教育局、各直属学校要按教育局的总体安排，制定切实可行的校园保健医培训计划和对在校师生的宣讲计划。依据不同层面学生的身心特点，通过防艾委讲师宣讲、**主题班会、开展专题图片或是征文等重点宣传形式，提高教职工和学生认识、了解、预防艾滋病的能力。

　　(二)预防教育工作阶段(11月24日-12月3日)

　　一是各地(校)要有**有计划的安排一次中学校医、健康教育教师的专题培训。校医和健康教育教师是学校卫生安全的第一道检验线，他们在学校健康促进、预防aids健康教育中起着重要的作用。加强校医、健康教育教师预防艾滋病基本知识、相关态度、在学校开展预防艾滋病健康教育情况以及在开展教育中所面临的困难和需求有非常重要的意义。二是由防艾委讲师到学校宣讲。各地各校依据学生年龄的身心特点制定宣讲内容，要求通俗易懂，教育意义鲜明。三是各地校在12月1日世界艾滋病日当天要开展形式多样的宣传活动，以期达到师生有收获、有感悟、有震撼，将艾滋病日宣传系列活动推向**。

　　(三)检查验收阶段(12月4日-12月9日)

　　各县(市、区)教育局、各直属学校要认真按照文件要求落实、自查。在系列活动期间，教育局将**人员对各地各校进行检查指导，确保世界艾滋病日的系列活动取得实效。12月12日前各地各校将艾世界滋病日系列活动总结以电子版形式上报市教育局体卫艺科。邮箱:xxx

　　三、工作要求

　　(一)加强**，落实责任。各地各校要把世界艾滋病日系列活动工作纳入日程，引起足够重视，认真**、精心安排，全面发动，严抓落实。结合本地(校)情况实际制定切实可行方案。

　　(二)广泛宣传，营造氛围。各地各校要充分利用广播、板报、手抄报等有效载体，大力宣传世界艾滋病日系列活动的重要意义，营造良好的**氛围。引导广大师生正确了解艾滋、认真看待艾滋。

　　(三)密切配合，确保实效。按照“*****、部门各负其责、全社会共同参”的原则，各地各校要密切与当地*门密切联系，各司其职，各负其责，相互配合，全力整治。同时，各学校要以此为契机，建立学校卫生安全管理的长效机制。

预防艾滋病活动方案2

　　为全面贯彻落实《艾滋病防治条例》，根据省、xx市的**安排和要求，结合我市实际，制定本工作方案。

　　一、工作目标

　　完善“*****、部门各负其责、全社会共同参与”的防治工作机制，全面落实各项防治措施，努力提高全市人民艾滋病防治知识知晓率，减少新发感染，降低病死率，完成全国质量考评指标。

　　二、工作重点

　　(一)加强防治保障

　　1﹒健全工作机制。实行“***”负责制，各成员单位主要**研究艾滋病防治工作或参与艾滋病防治专题活动一次以上;召开防艾工作会议一次以上。

　　2﹒加强统筹管理。各成员单位制定艾滋病防治年度工作计划，及时上报防艾工作信息和年度工作支撑材料。

　　3﹒加大经费投入。市财政将艾滋病防治经费纳入财政预算，用于婚前hiv检测、预防母婴传播、实验室设备维护更新、安**推广以及**社会**等方面的专项经费投入，确保本年度经费投入较2019年适当增加。严格专项经费规范使用，加强资金管理，确保专款专用。

　　(二)提升防治能力

　　1﹒专业人员配置。市疾控中心艾滋病防治科配备2名以上专职人员，抗病毒治疗定点医疗机构配备3名以上医生，其他医疗卫生机构、社区卫生服务中心、乡镇卫生院配备1名以上专兼职人员。所有人员均须接受一次以上专业培训。

　　2﹒防治体系建设。市卫生局将艾滋病防治工作纳入基本公共卫生服务内容，并在市疾控中心建设cd4细胞检测实验室。

　　(三)落实防治措施

　　1﹒开展宣传教育。大力开展艾滋病防治宣传教育，新任科级及以上****接受艾滋病防治宣传教育覆盖率达100%，加强青少年人群、进城务工人员防艾禁毒教育，在公交车站、交通要道和市**设置或刊播艾滋病防治公益广告。

　　2﹒加强综合治理。积极创建“无毒社区”、“**社区”;实施“安全有一套”推广行动，宾馆酒店安**提供率达100%，免费提供率达70%以上;加强暗娼、男男性行为者、性病门诊就诊者等高危人群干预;加强血液安全管理。

　　3﹒加强发现管理。加强感染者转介和随访管理;扩大抗病毒治疗，加强艾滋病病毒感染者和病人医疗服务工作;实施艾滋病母婴传播阻断，加强婚前保健女性艾滋病病毒检测;完善艾滋病关怀和救助机制。

　　4﹒保证实施质量。各项防治指标达到xx市防治技术措施质量考核要求。

　　三、工作步骤

　　第一季度：召开防艾委成员和第一次联络员会议，总结2019年防艾工作;分析评估当前防艾工作形势并拟定2019年防艾工作方案和考核实施细则;开展防治工作宣传动员。

　　第二季度：召开全市防治艾滋病工作会议，安排部署2019年工作任务，签订目标责任书;召开第二次联络员会议，各单位上报工作计划，开展第一次工作督查，小结上半年工作。

　　第三季度：召开第三次联络员会议，**各单位工作开展进度及工作开展中存在的问题，协调、解决并提出整改措施及整改时限。

　　第四季度：各单位上报年度工作总结，开展第二次工作督查和目标考核;召开第四次联络员工作会，**全年工作开展情况;召开2019年全市防治艾滋病总结工作会议。

　　四、职责分工

　　(一)市*办。统筹做好全市艾滋病防治工作的**协调。

　　(二)市目督办。负责制定艾滋病防治*目标管理考核办法并**实施。

　　(三)市防艾办。制定全市艾滋病防治工作方案并牵头**实施，牵头召开联席会议，定期开展工作指导、信息收集和分析评估。

　　(四)市监察局。负责对乡镇(街道)、各防艾委成员单位工作落实情况进行**检查。

　　(五)市发改局。负责把艾滋病防治工作纳入2019年度全市国民经济和社会发展计划

预防艾滋病活动方案3

　　活动背景、目的、意义：

　　当今社会，艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生，我们是社会中的一个活跃群体，也是未来社会的主体与支柱；我们相信科技，掌握大量的科学知识，不再盲从；我们有良好的道德品质，高尚的道德观足以让我们做出正确的判断；我们有热情，立志让不幸的人重温人间的温暖，让受伤的人重感社会的关怀!作为祖国未来栋梁的我们，有必要起来与艾滋病作**，有责任有义务为艾滋病患者这样一个遭受种种苦难的社会群体献出我们的关怀与理解。一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日，带给他们温暖，给他们以与命运抗争的勇气!为引导树立正确的生命观、生存观和生活观，促进学习生存知识、掌握生存技能、提升生命质量，使同学们思考生命的意义、认识生命的可贵、明白生活的道理。

　　活动准备

　　1、宣传工作：活动海报制作、宣传图片资料制作，此部分主要由***负责照片的搜集及海报设计。

　　2、宣传单页：准备1000份关于艾滋病宣传册及宣传折页。

　　3、签名活动的横幅制作、签字笔的准备；

　　横幅内容：遏制艾滋履行承诺

　　全民动员共御艾滋

　　相互关爱共享生命

　　预防艾滋人人有责

　　预防艾滋保健康校园和睦心欢畅。

　　4、有奖问答的问题箱、问题、小礼品的准备：可根据主办方的要求适时调整。

　　6、现场互动游戏的准备。

　　7、有关活动的动员宣传工作。

　　8、志愿者及工作人员培训工作。

　　9、活动现场的音响设备准备：可根据具体情况决定是否需要。

　　活动内容

　　(一)活动时间：XX月X日(星期四)全天

　　(二)活动地点：龙影图书馆和吴文季音乐厅

　　(三)参与人员：院青年志愿者、院学生等

　　(四)传单发放：以发传单的形式发放相关宣传资料。

　　(五)展板宣传：展览宣传图片、海报及文字展板

　　(六)集体签名：集体在横幅上签名或者留言纪念。

　　(七)有奖问答：问题箱中放一些与艾滋病日相关的小问题，同学们抽到问题后回答，回答正确有一些小礼品赠送。(具体问题见附件)

　　(八)关于艾滋病的有奖闯关游戏

　　(九)知识讲解：讲解人员现场讲解关于防艾的知识。现场答疑，参与者有问题可以找讲解人员询问。

　　(十)佩戴红绶带：为学生发放佩戴红绶带(或红丝带)。

　　(十一)展板摆放及活动照片采集(请摄影班，**中心进行摄像，保留图片资料)

　　(十二)以上事项、活动白天开展；晚上进行同伴教育讲座。(时间预定为七点四十)同伴教育讲座流程：座谈会、讨论会、辩论会、互动游戏；

　　活动开始前：

　　1、给每一个入场参加的同学赠送一枚安**、一个红授带。

　　2、请两名成员假扮成“艾滋病人”，站在吴文季音乐厅入口处，手拿一个牌子，上写“我是艾滋病人，谁能和我握握手?”等形式。(具体形式根据主办方要求再做更改)

预防艾滋病的作文10篇（扩展6）

——学校预防艾滋病标语3篇

学校预防艾滋病标语1

　　1、关爱生命，预防艾滋，共建美好家园。

　　2、知者无畏，智者不惧，预防艾滋从认识开始。

　　3、*主导，全民参与，共抗艾滋。

　　4、正视艾滋，科学防治，共创**家园。

　　5、正确使用安**，预防艾滋病和性病。

　　6、挣钱养家工作忙，预防艾滋不能忘。

　　7、珍爱生命，自觉远离不道德的行为。

　　8、找个婆娘不容易，得了性病谁跟你。

　　9、咱个传播艾滋病，血液，母婴，性途径。

　　10、再忙不忘家人，再慌不忘带套。

　　11、愿世界更美好——关爱生命。

　　12、远离家乡莫花心，常把家人挂在心。

　　13、远离**，预防艾滋，珍爱生命。

　　14、远离**，预防艾滋，同心携手，共享“性”福。

　　15、远离艾滋病，幸福全家人，得了艾滋病，毒害三代人。

　　16、预防艾滋支一招，洁身自爱安**。

　　17、预防艾滋请带“套”，切断病源真可靠。

　　18、预防艾滋祸害，造福子孙后代。

　　19、预防艾滋病，人人有责任。

　　20、预防艾滋病，你我同参与。

　　21、预防艾滋病，你我共参与。

　　22、预防艾滋病，健康全家人。

　　23、预防艾滋病，安全要一“套”。

　　24、预防艾滋保健康，全家和睦心欢畅。

　　25、预防艾滋保健康，妻儿老小心欢畅。

　　26、预防艾滋，咨询检测，利己利人。

　　27、与艾滋病病人日常生活和工作接触不会感染艾滋病。

　　28、有情，有义，有利;同心，同得，同赢。

　　29、有了爱的滋润，他们将多一份与病魔抗争的勇气。

　　30、有爱更温暖，无“艾”更健康。

　　31. 预防艾滋病，你我同参与。

　　32. 远离艾滋病，从洁身自好做起。

　　33. 相互关爱，共享生命

　　34. 让爱心充满红丝带。

学校预防艾滋病标语2

　　1、艾滋病不可怕，防治靠大家！

　　2、共用注射器吸毒会得艾滋病！

　　3、让我们远离艾滋病！

　　4、保护你、保护他，保护大家不得艾滋病！

　　5、遏制艾滋，造福子孙。

　　6、用好安**，预防艾滋病！

　　7、给艾滋病病毒感染者一个宽松的`生活环境。

　　8、关心艾滋病致孤儿童。

　　9、遏制艾滋，履行承诺。

　　10、认识艾滋病，幸福你我他！

　　11、艾滋病是可以预防的！

　　12、艾滋病可**、经性、经母婴传播！

　　13、关心困难艾滋病家庭。

　　14、检测艾滋病，利人又利已！

　　15、**关心感染艾滋病的人们，他们是疾病的受害者！

　　16、责任、**、落实。

　　17、关心青少年艾滋病健康教育。

　　18、遏制艾滋，信守承诺。

　　19、预防艾滋病，推广100%的安**。

　　20、蚊虫叮咬不会传染艾滋病！

　　21、预防艾滋病，代代保安康！

　　22、关爱艾滋病感染者，就是关爱自己！

　　23、认识艾滋病，预防艾滋病！

　　24、得了性病，到正规医院治疗！

　　25、艾滋病病毒感染者仍可以正常生活、生产。

　　26、出门不沾黄和毒，以免把病带回家。

　　27、预防艾滋病，不共用牙刷，不共用针筒！

　　28、青少年是预防艾滋病的主力军！

　　29、全民动员、遏制艾滋。

　　30、禁毒，禁娼，预防艾滋病！

　　31、共用工具不会传染艾滋病！

　　32、预防艾滋病，可免费检测！

　　33、防治艾滋病，国家有**！

　　34、认真贯彻《艾滋病防治条例》。

　　35、艾滋病可防可治，不可怕！

　　36、预防艾滋病，才能不致贫！

　　37、远离**，珍爱生命！

　　38、预防艾滋病，你我同参与！

　　39、一起劳动不会传染艾滋病！

　　40、艾滋病只有三条传播途径！艾滋病可**、经性、经母婴传播！

　　41、预防艾滋病，健康全家人！

　　42、日常生活接触很安全，不会传染艾滋病！

　　43、一起生活不会传染艾滋病！

　　44、**艾滋病，关键在预防！

　　45、不歧视艾滋病病人。

　　46、齐心协力，防治艾滋病！

　　47、疾控中心（卫生防疫站）为您提供免费艾滋病检测。

　　48、艾滋病只有三条传播途径！

　　49、农民得了艾滋病，*有免费抗病毒药品！

　　50、预防艾滋病，创建**社会。

预防艾滋病的作文10篇（扩展7）

——预防艾滋病活动总结15篇

预防艾滋病活动总结15篇

　　总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此，让我们写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编收集整理的预防艾滋病活动总结，欢迎阅读与收藏。

预防艾滋病活动总结1

　　为进一步宣传普及艾滋病预防知识，降低对艾滋病感染者的歧视，倡导大家关怀帮忙艾滋病病毒感染者，提高全社会对防治工作的认识，**市顺义区天竺社区卫生服务中心在本院体检科开展了艾滋病宣传咨询活动。

　　**医务人员在体检科设置咨询台发放宣传材料，前来咨询的群众络绎不绝，两个小时的咨询活动共接待了150余位群众，该活动深受老百姓的欢迎。同时我们还拉了关于“珍惜生命、关爱他人”的横幅1条；有关“艾滋病的危害”、“艾滋病的传播途径”、“艾滋病的临床表现”等板报联展共3块；发扬“人道、博爱、奉献精神”橱窗板报1块；发放“相互关爱、共享生命”的预防艾滋病宣传资料200份。

　　此次宣传活动，使防艾知识得以在群众中传播**，我们还将开展各种形式的宣传活动，努力引导广大妇女和家庭追求科学、礼貌、健康的生活方式，有效的预防艾滋病的流行蔓延。通过宣传使居民进一步加强了对防治艾滋病的认识。提高了对艾滋病的了解，大家认为预防艾滋病，提高身体素质，要从自身做起，要与那些不良的生活行为进行**，加大宣传教育的力度，珍爱生命增强全民健康意识。

预防艾滋病活动总结2

　　为更好地宣传防艾知识，提高防艾水*，按照《关于下达xxxx年防治艾滋病专项目标的通知》文件要求，区建交局立足于自身特点，积极行动，找准工作重心，层层抓防艾落实，较好的完成了各项任务。现将xxxx年防艾工作总结如下：

　　一、加强**，健全**

　　我局****艾滋病防治工作，将艾滋病防治工作纳入目标考核，办公室牵总头，责任科室具体落实，配备专职工作人员具体负责日常工作，明确职责，保证工作所需设施和经费，协调各方面力量，结合巩固国家文明城市和卫生城市等工作，切实加强****，制定有效工作方案，将目标任务再次分解到具体科室，确保工作落到实处。

　　二、加大宣传，提高知晓率

　　（1）结合普法规划加强宣传。将禁毒防艾法律法规纳入我局“七五”普法规划和“法律七进”普法活动计划，积极参与全区范围内开展的“拒绝**、珍爱生命”等禁毒防艾主题宣传活动，加强职工教育，在全局职工大会学习《艾滋病防治条例》，进一步提高全体职工对艾滋病防治工作重要性的认识，切实履行行政职能。

　　（2）加强大众**宣传教育。积极配合相关单位加强艾滋病防治工作的宣传，在交通要道粘贴防治艾滋病公益广告牌，在茶店子客运设置防艾公益广告牌并播放防艾电子字幕，广泛深入开展公众防治艾滋病宣传活动，创造良好的社会环境和**氛围。

　　（3）针对特殊人群加强宣传。在建筑工地举行“共担防艾责任、共享健康**、共建健康*”主题宣传活动，为工人们讲解了艾滋病的.危害、传染途径、预防方式等相关知识。活动现场分发宣传折页和卫生用品xxx余份。在辖区工地设立了艾滋病性病防治流动宣传展板，做到所有工地xxx%宣传，通过多种宣传方式提高建筑工人对**和艾滋病的防范意识和能力。

　　三、健全沟通机制

　　加强与长途汽车站、建筑工地的联系，全面提高其对艾滋病防治工作的认识，充分认识艾滋病防治工作的重要性和紧迫感。加强与区防艾办的联系，积极向其请教防治艾滋病的工作意见，按时上报相关资料信息。

　　四、存在的不足

　　防艾宣讲人员的业务能力有待提升，但由于时间和精力有限，对于艾滋病防治知识和钻研深度十分欠缺。

预防艾滋病活动总结3

　　一、艾滋病防治工作开展状况

　　（一）强化****，建立健全防治艾滋病工作机构

　　防治艾滋病工作关系到社会稳定**、人民安康，关系到社会的可持续发展。对此，我局充分认识到了加强艾滋病防治工作的重要性和紧迫性，****艾滋病防治工作，将艾滋病防治工作纳入工作重要议事日程。一是制定了防治艾滋病工作计划，成立了由X长任组长、分管**任副组长，各股室负责人为成员的工作**小组。二是制定工作方案，进一步明确工作职责和措施。三是建立健全工作机制，明确一名人员专门负责艾滋病防治联络工作，健全了宣传、学习、培训、信息上报等工作**。为单位艾滋病防治工作的有序开展带给了保证。

　　（二）多形式加强宣传教育，提高的艾滋病预防知识的知晓率

　　为进一步提高单位**职工及企业领人员对防治艾滋病重要性的认识，我局用心采取多种措施加强对艾滋病防治知识的宣传与教育。一是采取张贴宣传画、宣传标语、上街设立咨询等方式用心开展对艾滋病防治宣传工作。1—11月，单位共**宣传活动X次，参加宣传人员XX人次，发放宣传品XX余种，共XXX份，理解宣传人员达XX人次，为艾滋病防治工作的深入开展创造了良好的社会环境。二是举办艾滋病防治知识讲座，对全X**职工、企业负责人进行艾滋病防治宣传教育。

　　二、存在问题

　　透过对各项防范措施的落实，单位的艾滋病防治工作取得了必须的成绩，但工作中仍有一些问题有待解决，主要表此刻：部分企业**防治艾滋病意识淡薄，工作措施落实不到位，总认为这件事情是*和职能部门的事，与自己无关，影响了防治工作的深入开展。

　　三、下步工作打算

　　认清形势，进一步增强做好艾滋病防治工作的紧迫感和职责感，认真抓好各项工作措施的落实。

　　一是加强培训工作，认真做好培训计划，落实培训措施，强化**职工及企业人员防治意识，提高**职工的防范水*。

　　二是认真做好宣传工作。充分利用艾滋病宣传日、禁毒日等广泛开展《条例》和《行动计划》及艾滋病防治知识宣传工作，为艾滋病防治工作建立良好的社会环境。

　　三是加大对企业艾滋病防治工作的指导、检查工作力度，促使各项防治工作措施落到实处，确保企业正常生产秩序。

预防艾滋病活动总结4

　　为贯彻落实《艾滋病防治条例》、《天全县遏制与防治艾滋病“十二五”行动计划》及《天全县20xx年艾滋病防治工作要点》，我局在县委、县*的正确**及县卫生局的指导下，加强艾滋病防治工作宣传，现将有关工作状况总结如下：

　　一、加强****，重点开展宣传

　　按照《天全县20xx年艾滋病防治工作要点》，我局******，切实加强****，由副**刘晓松同志作组长，切实抓好此项工作。结合我县普法**治理工作，联合有关单位开展艾滋病防治宣传工作，重点加强以青少年学生为对象的防艾法制宣传教育活动，不断提高青少年学生预防艾滋病的意识和潜力。今年以来，我局不断加强农村防艾法制宣传教育工作，以“法律六进”活动、“送法下乡”活动等为载体，深入开展防艾宣传教育下乡活动，切实抓好农村防艾宣传教育。

　　二、加强对特群人群管理及防治艾滋病教育工作。

　　抓好特殊人群的防艾宣传教育工作，使他们进一步认识艾滋病的危害性。一是把艾滋病防治宣传教育与刑释帮教工作结合起来，在对“两劳”回归人员开展帮教工作中，将预防和**艾滋病的宣传教育作为帮教工作的一个重要资料，切实加强刑满****劳动教养两类人员的宣传教育工作。三是各乡（镇）司法所把外出务工人员列为重点宣传教育对象认真开展防艾知识宣传教育。今年5月，县司法局安置帮教工作人员会同城厢司法所对城厢镇刑释解教进行走访慰问及亲情帮教，重点加强了防治艾滋病的宣传教育活动。

　　20xx年，我局将在天全县重大疾病防治工作委员会的指导下，进一步加大防艾宣传教育力度，结合司法行政工作职能，多层面、多渠道地广泛开展防艾宣传教育工作。

预防艾滋病活动总结5

　　为进一步宣传艾滋病预防知识，帮助学生正确认识艾滋病，增强学生的自我保护意识和社会责任感，在第29个世界艾滋病日来临之际，xx二中多举措扎实开展预防艾滋病宣传教育活动，确保“防艾”工作取得实效。

　　加强****。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各处室**为成员的**小组，认真学习了相关文件精神，制定并印发了活动实施方案，明确了各级教职工的职责，全校教职工通力合作，保证防艾宣传教育工作在全校得到广泛落实。

　　加强宣传力度。学校通过校园广播、朝会仪式、展板、电子显示屏等宣传阵地，以及向全校学生印发《预防艾滋病知识问答》和《预防艾滋病健康教育处方》，还对学生开展了艾滋病知晓率“国八条”知识问卷**，以帮助学生正确认识艾滋病，提高预防艾滋病的健康意识，倡导文明健康的生活习惯。同时学校还通过校讯通向家长发送“防艾”知识，让“防艾”宣传走进家庭，形成辐射效应。

　　开展主题班会。学校开展了“预防艾滋病·建设**校园”主题班会，切实提高了学生预防艾滋病的知识和能力，还呼吁学生不要歧视艾滋病患者，要善待、理解和关爱艾滋病病毒感染者和病人，切实为艾滋病病人营造良好的社会环境。

预防艾滋病活动总结6

　　20xx年12月1日是第xx个世界艾滋病日。艾滋病已成为我国重点**的重大疾病，我国已步入艾滋病的快速增长期，据专家估计，我国有HIV感染者达84万人。目前仍无治愈艾滋病的药物，也无有效的疫苗，对艾滋病的**措施主要是预防，因此宣传教育至关重要。为此，在院团委的**下，我们以世界艾滋病日为契机，以今年艾滋病日主题为**在校园进行一次艾滋病宣传活动。为了搞好艾滋病防治宣传周活动，学校**十分重视这项工作，把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下：

　　一、学校**重视健康教育工作

　　对于我校开展预防艾滋病健康教育活动，学校**十分重视，制定了防治艾滋病工作方案和计划，成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组，校**亲自挂帅，明确职责，协调各方面力量，狠抓落实，做到**到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎实实地开展艾滋病预防工作，活动真正做到了有**、有计划、有**、有目的。

　　二、资料及方法

　　1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动；

　　2、举办预防艾滋病板报展览活动；

　　三、主要工作

　　1、为了有目的、有教育好处、科学地开展预防**艾滋病健康教育活动，按照上级的要求，制定具体的实施计划，全校19个教学班，由政教处配合教务处**安排课程，先由健康教育教师对班**进行培训，然后讲明班**本学年需要完成健康教育的部分。每周安排0、5课时为健康教育课。

　　2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水*，增强学生自我防护潜力，共进行2次有关知识讲座，资料包括：

　　（1）艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

　　（2）艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症（*）；艾滋病的传播途径；艾滋病与HIV感染者区别；艾滋病临床表现；艾滋病毒的体外消毒方法。

　　（3）艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝**，增强自我防护潜力。

　　（4）同情艾滋病人和HIV感染者；告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者；我们要关心他们，如果歧视，只会加速艾滋病的传播。

　　3、**开展形式多样的教育活动。

　　利用广播、板报、展览、讲座和发放宣传材料等多种形式，为学生们带给青春期***，预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能，学会如何倾听，促进同学们交流过程，尊重别人，学会如何与人亲密相处，学会如何拒绝来自社会各方面的不良**，提高自尊，将其学到知识融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的认识，学校**放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近*人的艾滋病》、《拒绝**、珍爱生命》等。

　　总之，开展以学校健康教育为中心的全民宣教，是预防艾滋病在我国蔓延的最有效**，也是预防艾滋病的重要方法。通过活动，教师和学生澄清一些模糊的认识，明白了对待HIV感染者、艾滋病人不应歧视，艾滋病知识知晓率达95%以上。今后，我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制，继续努力探索和实践，力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

预防艾滋病活动总结7

　　在校**、院系**、以及院系团支部的共同**下，在第xx个世界艾滋病日到来之际，我们政管学院联合校医院举行了世界艾滋病日的大型宣传活动。本次活动主题是“行动起来，向零艾滋迈进”。

　　本次活动我们特邀南阳电视台和《南阳日报》的**对此次活动进行全程报道。从而把本次活动从校园推向了全社会，使本次活动影响到更广的范围，让广大读者和电视机前的观众朋友们共同参与本次活动，从而增强在校大学生以及广大市民预防艾滋病的意识，从而构建一个更**的社会！

　　本次活动总共分为三个部分：首先，11月30日晚，校医院张院长为**与公共管理学院11级全体同学进行艾滋病知识讲座。张院长为同学们介绍了我国艾滋病的现状，讲解了如何预防艾滋病，并请场下同学提出不懂的问题。张院长细致的讲解、耐心的作答为大家消除了心中的疑惑，同时使他们树立了正确的态度。

　　第二，12月1日清晨，**与公共管理学院的学生志愿者们将**的红丝带挂到了学校大路两旁的树上，提醒了大家这天这个特别的日子。在校医院李*和张院长的带领下，政管学院的学生志愿者们又在中区校门口、行政楼前为来往的**老师和同学们分发世界艾滋病日宣传页和精心制作的红丝带。

　　12月1日中午，征管学院的志愿者们又在我校中餐厅门前进行了宣传活动。志愿者们向来往的同学们发放宣传页，为他们粘上红丝带，并邀请他们在写着“行动起来向零艾滋迈进”的条幅上签字。宣传展板前也聚集了很多认真观看的同学，大家纷纷表示此次活动很有好处，教会大家很多知识的同时，帮忙大家树立正确的态度。活动最终在本次世界艾滋病日主题曲《崛起》的悠扬歌声中圆满落下帷幕。本次活动圆满成功，到达了预期目的。

预防艾滋病活动总结8

　　20xx年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”。为进一步宣传和普及预防艾滋病的相关知识，提高中小学生防治艾滋病知识知晓率，消除对艾滋病感染者的歧视，营造艾滋病防治工作的良好社会氛围，结合今年的.世界艾滋病日主题“携手抗艾，重在预防”。我校从11月1日到12月1日定为“预防艾滋病”宣传月，进行了系列宣传教育活动。

　　一、学校***会发放《预防艾滋病知识青少年读本》和签字笔，利用广播、报刊、板报等形式向全校师生进行预防艾滋病知识宣传。全校学生共计731人领取了《宣传读本》和签字笔。

　　二、11月15日至12月1日期间**各班级开展一次以“携手抗艾，重在预防”为主题的主题班会，**观看公益短片《老乡帮老乡》的预防艾滋病的主题教育活动。

　　三、开展《携手抗艾，重在预防》艾滋病知识专题讲座进校园。我校特聘请我区疾控中心性病艾滋病科科长、**医师闫玉香**来我校为全体高一学生及教师讲解《预防艾滋，有你有我》的。预防艾滋病的相关知识。

　　通过活动懂得了如何与艾滋病患者相处，艾滋病患者与我们同样生活在这片蓝天下，同样有着与人交流，正常生活的**，也同样有着想要拥有朋友获得快乐的美好愿望，因此我们不仅不该孤立他们，而且还要以一种健康正直的心态去和他们相处，更多地去关爱他们。

预防艾滋病活动总结9

　　20xx年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”。为了进一步对学生进行预防艾滋病教育，端正指导思想，我院用心响应上级号召，按照省教育厅的**部署，开展了以“遏制艾滋，**蔓延”为主题的一系列防治艾滋病宣传教育活动，现总结如下：

　　一、加强**，成立预防艾滋病宣传活动小组。

　　我院****，明确开展预防艾滋病工作的重要性和必要性，迅速成立了学院预防艾滋病宣传活动小组，学生工作处、各系团总支、学院卫生所及学院***会等紧密协作，共同开展各项活动。

　　二、认真部署，制订预防艾滋病宣传活动方案。

　　结合校情，制订了《南京交通职业技术学院20xx年防治艾滋病宣传教育活动策划方案》，树立正确的理念，帮忙青年学生建立一种有利于身心健康的行为方式，让学生直接参加预防艾滋病活动，有利于增强学生社会职责意识，并推动社会预防艾滋病工作深入开展。

　　三、**活动，扎实开展预防艾滋病宣教工作。

　　1、海报、橱窗宣传：12月初我院卫生所联合学院***会制作预防艾滋病宣传海报展板，在食堂门前展出。对艾滋病的基本状况、传播途径、预防措施、人文关怀等资料进行了宣传，使同学们树立“预防艾滋，人人有责”以及养成礼貌健**活方式的决心。

　　2、预防艾滋病健康教育处方、**问卷发放：12月以来我院卫生所向系学生发放预防艾滋病健康教育处方，并**对我院不同年级、不同专业、不同班级的学生随机进行防治艾滋病知识问卷**，加强学生对艾滋病的了解，帮忙他们树立了良好的健康行为和生活习惯。

　　3、12月1日下午，院***会在思源堂前举办了有关艾滋病知识的宣传活动，近千名学生在***会志愿者的鼓励下佩戴了象征着期望、象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与**、象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病工作的红丝带，并进行了现场签名、有奖竞答等活动，使同学们进一步了解和掌握艾滋病的相关知识。

　　4、12月1日晚6点30分，由省血液中心献血服务科周知祥科长主讲的艾滋病宣传讲座——“遏制艾滋，**蔓延”在明德楼报告厅举行，300余名学生到场聆听。专家针对艾滋病传播途径、症状、全国各地艾滋病现状及预防措施进行了讲解，并与学生进行了现场互动，让学生切身感受到艾滋病现状的严峻性。现场学生都纷纷表示：大学生应正确认识艾滋病，加强对艾滋病的预防。

　　在防治艾滋病宣传活动期间，我院根据《省教育厅关于开展20xx年全省高校预防艾滋病宣传教育活动的通知》要求，紧紧围绕宣传主题，扎实开展预防艾滋病宣传活动，宣传普及艾滋知识，调动校园学子一起加入到抵御艾滋的行动中来，同时，也倡导当代大学生树立正确的恋爱观、洁身自爱。

预防艾滋病活动总结10

　　12月1日是“世界艾滋病日”，今年的宣传主题是“共担防艾责任，共享健康**，共建健康*”。x镇在12月1日前后，**开展了多种形式的宣传活动。主要有：

　　1、广泛开展阵地宣传。利用村、社区、卫生院的宣传栏、宣传橱窗等载体，宣传艾滋病防治知识，在电子屏上滚动播放艾滋病日宣传主题。充分发挥新**作用，12月1日在公众号上推送“共担防艾责任，共享健康**，共建健康*”的专题1 篇，多渠道多形式宣传防艾知识。

　　2、积极参与“徒步行”活动。12月2日，我镇的医务人员积极参与了市疾控中心**的“为艾健康徒步行”活动，通过发放宣传资料，向市民传播防艾知识，倡导健**活方式，同时积极参加“健康常熟”防艾知识竞赛。

　　3、部门联动开展街头宣传。12月4日，计生、公卫、卫生院等部门在人群流动量密集的中宏菜场开展防艾知识宣传教育，通过发放宣传手册、免费避孕药具等，向广大居民讲解预防艾滋病防治知识，宣传国家对艾滋病的**。

　　通过一系列活动，提高了我镇居民及外来务工人员等人群的艾滋病预防知晓率，掌握了预防性病、艾滋病的知识和技巧，极大地提高了居民防范艾滋病的意识。

预防艾滋病活动总结11

　　20xx年12月1日是第31个“世界艾滋病日”，我国今年宣传活动主题为“主动检测，知艾防艾，共享健康”，活动主题旨在强调开展艾滋病检测工作对防治艾滋病、实现“三个90%”目标和共享健**活的重要意义。明确检测是知晓艾滋病感染状况的唯一途径。倡导通过检测知晓感染状况，进而采取治疗和预防措施，有助于**艾滋病，共享健**活，为健康*建设作出贡献。我校根据上级文件指示要求，在全校广泛开展预防艾滋病宣传教育工作，普及艾滋病防治知识，提高我校广大师生防艾知识水*，为遏制艾滋病传播与蔓延作出努力。以下是我校根据实际情况所开展的工作：

　　1、 利用**下的演讲，宣传“防艾”相关知识。

　　2、利用电子显示屏，校会上对学生和教师**宣传。教师会上又开展相关知识宣传。

　　3、 各班进行相关主题班会。

　　4、高年级学生进行手抄报评比活动。

　　5、各班进行一期黑板报宣传。

　　总之，预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务，存在复杂的社会问题，有很多工作要做，需要*重视，需要全社会人的全力**、共同努力、共同关心，才能真正做到有效**，有效预防。我校将一如既往，始终把预防艾滋病的宣传教育工作作为本校的一项工作来抓，让学生这块净土永葆纯洁。

预防艾滋病活动总结12

　　xxxx年12月1日是第22个“世界艾滋病日”，，今年主题仍是“遏制艾滋，履行承诺”。艾滋病已成为我国重点**的重大疾病，我国已步入艾滋病的快速增长期，目前仍无治愈艾滋病的药物，也无有效的疫苗，对艾滋病的**措施主要是预防，因此宣传教育至关重要。为此, 在上级的**下，我们以世界艾滋病日为契机,以今年艾滋病日主题为**在校园进行一次艾滋病宣传活动。为了搞好艾滋病防治宣传周活动，学校**非常重视这项工作，把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下：

　　一、学校**重视健康教育工作

　　对于我校开展预防艾滋病健康教育活动，学校**非常重视，制定了防治艾滋病工作方案和计划，成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组，校**亲自挂帅，明确职责，协调各方面力量，狠抓落实，做到**到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎实实地开展艾滋病预防工作，活动真正做到了有**、有计划、有**、有目的。

　　二、内容及方法

　　1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动；

　　2、举办预防艾滋病为主题的板报、征文比赛、文艺汇演等宣传活动。

　　三、主要工作

　　1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防**艾滋病健康教育活动，按照上级的要求，制定具体的实施计划，全校10个教学班，由政教处配合教务处**安排课程。

　　2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水*，增强学生自我防护能力，进行有关知识讲座.

　　3、**开展形式多样的教育活动。利用板报、讲座和发放宣传材料等多种形式，为学生们提供青春期***，预防吸毒和预防艾滋病的知识。

　　总之，开展以学校健康教育为中心的全民宣教，是预防艾滋病在我国蔓延的最有效**，也是预防艾滋病的重要方法。通过各种形式的宣传普及艾滋病防治知识，不断提高广大青少年和学校教职员工预防艾滋病的知识水*和自我防护能力。今后，我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制，继续努力探索和实践，力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

预防艾滋病活动总结13

　　20xx年12月1日是第34个世界艾滋病日，为了在校园进一步宣传普及防治知识，营造良好校园生活氛围，x大学爱心社于12月1日当天开展“‘艾’与被爱，连着红丝带”艾滋病宣传活动。意在通过校园宣传讲解的方式让更多的同学了解到艾滋病的相关知识，让我们青年学生行动起来，积极参与到抗击艾滋病的行列中来，让艾滋病远离大学生，远离青年；同时，我们也希望以这种方式让同学们对艾滋病患者有了清晰客观的认识，给予他们双手，赋予他们希望，与他们携起手来共同抗击艾滋病病魔。

　　预防艾滋病是我们每一个公民的责任，更是我们每个爱心人士义不容辞的义务。尽管外面寒风凛冽，但爱心社的成员们仍然不惧严寒，中午下了课就在室外拉起了预防艾滋病的横幅，早早拿出了准备好的宣传资料，逢人便向他们发放资料，发放防止艾滋病传染的工具，虽然遭受了不少冷眼相待，但社员们依旧热情不减，依然为艾滋病的宣传献出自己的力量。艾滋病患者他们本身并不可怕，可怕的是我们用冰凉的眼看待艾滋病患者，只要我们能正确认识艾滋病，正视艾滋病患者，不歧视，不蔑视，不冷眼相待，多一点关心，多一点爱心，这世界就会变成美好的人间。

　　通过这次的艾滋病宣传活动，我们深刻认识到艾滋病的危害，预防艾滋病也迫在眉睫，尤其是我们在校大学生，作为当代青年是我国艾滋病防治工作的重点，所以我们更要从自身做起，从点滴小事做起，洁身自爱，积极预防艾滋病，也要正确认识艾滋病患者，一起用爱心呵护生命，用行动抵御艾滋，我们将共同为之努力。

预防艾滋病活动总结14

　　为保障全体师生身心健康，防治艾滋病疫情蔓延和流行，纠正不良生活习惯和不健康行为，发挥法制宣传在艾滋病防治工作中的教育引导作用，增强广大师生的防范意识，我校以高度的责任感，齐心协力，密切配合，认真开展艾滋病防治专项法制宣传教育工作。现将工作情况总结如下：

　　一、**重视，分工明确。

　　学校收到上级通知后，认真领悟关于“预防艾滋病宣传教育”活动的文件精神，要求全体师生提高“防艾”意识，加大宣传力度，**带头把“防艾”宣传工作当作重点来抓。全校充分发挥各部门的协同作用，利用多种形式开展“防艾”宣传工作。

　　学校专门成立了预防艾滋病宣传教育活动**小组，校长赵立勇任组长，由政教处办负责**实施，全面开展宣传艾滋病防控宣传教育活动。

　　二、多种形式开展“预防艾滋病”宣传活动

　　1、通过健康教育课向学生讲解预防艾滋病的相关知识，使学生知道什么是艾滋病？什么是艾滋病病毒？艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处？艾滋病病毒的特性是什么？帮助学生认识到艾滋病的危害性，了解何种生活环境及行为会使他们处于感染艾滋病的危险之中，使他们懂得了什么样的习惯才是健康的生活方式。

　　2、学校宣传窗张贴艾滋病的有关知识和传播途径等。在校门口醒目的地方悬挂“关爱生命，遏制艾滋病”的宣传标语。在12月1日校门口黑板报专门出了艾滋病宣传特刊，主题是“行动起来，遏制艾滋”。，让学生更好地知道艾滋病防治的重要性，让全校师生知道12月1日是第29个“世界艾滋病日”，让他们积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中。

　　3、12月1日利用广播形式向全体师生作宣传，使师生知道12月1日是世界艾滋病宣传日，并了解艾滋病传播的途径和预防的方法等等

　　4、以主题班会的形式渗透教育。12月1日，利用周三下午班会时间，我校开展以“珍爱生命，预防艾滋病”为主题的的丰富多彩的主题班会由各班班**主持在这节班会课进行了艾滋病主题教育。通过这些活动的开展，使学生得到了潜移默化地教育。进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念，加强了对自身保护的意识与能力，提高了大家参与**艾滋病社会活动的积极性，极大地提高了他们抗击艾滋、珍爱生命的信心和决心。

　　5、学校政教处结合安全教育在化学实验室**学生进行了一次艾滋病传播的模拟换水实验，实验目的是通过“换水游戏”模拟艾滋病经体液传播的过程，了解艾滋病的传播速度，感受一次不负责任的性接触可能带来的危害，实验分班进行，全校18个班每班抽取12名同学参加，其余同学进行了现场观看。由李可翠老师和高月珍老师**进行“换水实验”，各班班**参加，政教处**王圣义亲自主持实施。通过这个实验，使同学们深深地体会到艾滋病通过性行为传播的速度是何等的惊人。通过不安全行为，一个艾滋病病毒感染者所感染的人群以指数递增的形式发展，如不加**，后果将不堪设想。通过模拟“换水实验”，对学生进行了强化“艾滋教育”。

　　6、学校向全校学生每人发放预防艾滋病健康处方宣传材料。让学生把宣传材料带回家，带动家庭与社会来共同参与预防艾滋病的工作。

　　总之，通过一系列的宣传教育活动，使我校学生明白艾滋病对社会和家庭的严重危害，知道艾滋病已经严重威胁着人类及**民族的发展。培养其健**活方式，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，培养对自己、他人及社会的责任感。

预防艾滋病活动总结15

　　12月1日是第23个“世界艾滋病日”。我院在xx理工大学研究生院的指导下，按照艾滋病防治工作的要求，进一步加强**，落实责任，持续抓好宣传工作，确保我院防治艾滋病工作正常开展。现将我院开展的防治艾滋病工作情况总结如下：

　　一、提高认识，加强**

　　防治艾滋病工作关系到社会稳定**、人民安康，关系到社会的可持续发展。通过对上级有关防治艾滋病工作会议精神和**讲话的学习，我院充分认识到了加强防治艾滋病工作的重要性和紧迫性，****艾滋病防治工作的开展，将防治艾滋病工作纳入我校工作的重要议事日程，制定了防治艾滋病工作计划，进一步明确工作职责，狠抓落实，做到**到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎实实地开展预防艾滋病工作。

　　二、认真部署，制订预防艾滋病宣传活动方案。

　　结合校情，学校制订了“遏制艾滋履行承诺”预防艾滋病教育活动方案，将艾滋病防治工作列入12月学校安全和德育工作的重点之一，确立了活动的目的和意义。让我院学生直接参加防艾活动，增强了学生的社会责任意识，并推动社会防艾工作深入开展。

　　三、**活动，扎实开展艾滋病防治宣教工作。

　　宣传全国大学生20xx年第三届预防艾滋病知识竞赛，争取让全体理学院学生都参与知识竞赛中，更加深入的了解有关艾滋病的相关知识。并且很多同学获得了荣誉证书。为让全校广大学生充分认识预防艾滋病的相关知识。把防艾工作与健康教育相结合，强化全体队员对防艾知识的了解。

　　本次活动使全院师生都受到了教育，**加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解，在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我院要将此项活动继续、长期的开展下去，在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清未来，让学生参与活动，让所有的人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是与预防和**艾滋病的根本之策”。