自律议论文1

　　在通往成功的征途上，不总是*坦的。在这漫漫的征途上，定有一道深不见底的万丈深渊，那就是放任自我。要成功，就必须用自律为我们筑起一座桥梁，桥的尽头是成功的彼岸。

　　自律，是一剂必不可少的人生良药。拥有了自律，我们就能战胜**、战胜自我。**固然美妙，但在这短暂的背后，便是无尽的痛苦。我们必须用自律的利刃将其斩断，才能驶向成功的圣地。生活中，**、金钱等**必然存在，我们要以一颗自律之心去面对**，才能迎来明媚的人生。自律，净化我们的人生。

　　自律，能让人学会约束自我。清朝乾隆晚年期间，国家**黑暗，贪钱现象十分普遍。而纪晓岚在黑暗的官场上，都能有一颗自律之心。从内心自律，远离了那些花红酒绿纸醉金迷。因此，自律能让你学会约束自己，约束你的欲望。同时，它也可以让你远离那些生活中的那些隐形的威胁。在生活中，你要是不会约束自我，想要跃出法律的束缚，那一定会受到法律的制裁。即使侥幸躲过，也会终日生活在惊恐和不安之中。自律，让我们约束自我。

　　自律，能使社会更**，只要我们有一颗自律之心，自觉遵守生活中的`各种规则，社会就能更加安定、更**。那些影响社会治安的人，必是缺少一颗自律的心，不能**自己的欲望，不能进行自我管理。反之，如果他们都有从内心自律，那些不该有的灾难也是可以避免的。社会就会因为人人都有一颗自律之心而更**。

　　自律，要求的是我们要从内心上体现自律。从主观上要自律，是培养自律的关键。只有发自内心的自律，才能避开生活中的**。心中自律，才能真正自律。

　　自律是我们人生一剂不可缺失的良药。只有自律，我们才能真正地抵制**。有了自律，我们就能跨越放任自我的深渊，到达成功的彼岸；有了自律，我们就能学会自我约束，让社会更**。拥有自律，才能迎来人生的艳阳天。

自律议论文2

　　普罗图斯说过：“新主宰自己灵魂的人，将是永远被称为征服者的征服者。”勃朗宁也说：“一个人一旦打响了征服自我的战斗，他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。

　　也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义，但它却时刻在我们身边，起着不可估量的作用。

　　**有个心理学家曾做过这样一个实验，将一群小孩子放置在同一个房间里，并放上糖果，告诉他们等工作人员回来再吃，然后又用隐藏的摄像头观察他们，发现只有少部分孩子克服了糖果的**，以后工作人员跟踪**，发现没吃糖的孩子**后在事业上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失业率很高。

　　同学们，由此可见，自律是成功的基石。

　　尤其是物质生活日益发达的今天，面对各种各样的**，我们稍不注意，就会陷入泥潭之中，难以自拔，作为高中生更是如此，羽翼未丰的我们做事前往往有欠考虑，对自己放任自流，最终酿成大错，悔之晚矣。

　　那么，如何学会自律呢?

　　首先要明辨是非，要知道什么是对的，什么是错的，要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑，从而**自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上**自己

讲话的欲望，能不能在排队打饭时抛弃插队的想法，能不能在升旗时始终保持严肃的态度，这些都需要自律。

　　其次，自律行为跟顽强的意志力是分不开的，没有顽强意志力的支撑，自律只是一纸空文，也许你有了自律的意识，但行为表现的却与自律所要求的不相称。这时，就需要顽强的意志力作助推剂，将内心的意识变为行动。

　　再次，要从小事做起。自古以来，“律己”的人都是注重小节的，他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展，不加以**，那么它就会像滚雪球一样越滚越大，最终造成严重后果。

　　最后，要经常反思。只有经常反省自己的过失，才会不断积累经验，更加严格要求自己。

　　同学们，自律是一扇窗子，打开它，你拥有的将不仅仅是窗外的风景，还有等待你的成功。

自律议论文3

　　记得有这样一则耐人寻味的寓言：

　　有一个自认为经过漫长人生跋涉取得了成功的年轻人，身背着“健康”、“诚信”、“才学”、“机敏”、“金钱”、“美貌”、“荣誉”七个行囊来到了一个渡口准备乘船过江，老艄公看到了他背着“诚信”行囊心中十分欣慰，答应只用三个铜钱就可以包他安全过江。可是不料船行到江中心遇到了大风浪，因为超重老艄公要年轻人丢弃一个行囊，年轻人犹豫不决最后丢弃了“诚信”，老艄公眼中闪过一丝失望。风*浪静了，年轻人要求老艄公快点划船带他过江可老艄公要“金钱”做报酬“健康”使自己强壮，无奈年轻人只好把“金钱”和“将康”给了艄公，艄公一下抢了所有行囊。年轻**骂艄公不讲信用艄公反唇相讥道：“对不要诚信的人何必讲诚信。”说完跳入了水中。年轻人在船上后悔莫及，过了一会儿艄公带着“诚信”从水中出来然后把七个行囊全都还给了年轻人。送他到了对岸，临走时艄公再三叮嘱年轻人不能失了诚信，因为他就是诚信。

　　从这个故事可以看出一个人无论到了何时都不能失了诚信，没有人会与不讲诚信的人讲诚信，在人生的大海中只有诚信才是的摆渡人。

　　拥有诚信，一根火柴之光可以照亮一片天;拥有诚信，一片小小的树叶可以倾倒一个季节;拥有诚信，一滴小小的水珠可以反映太阳的光辉……

　　行走在漫漫的人生道路上，背好诚信的行囊，抓牢诚实的果实，才会走得更高更远。

自律议论文4

　　一步登天做不到，但一步一个脚印能做到，这话也常常是在我初中数学老师的课上能听得到。一鸣惊人不好，但一股劲做好一件事，可以做;一下成为天才不可能，但每天进步一点点有可能。这就要看我们自己的自律性有多高了。要进步我们应该学会自律。

　　每天进步一点点，听起来好像没有冲天的气魄，没有诱人的硕果，没有轰动的声势，可细细琢磨一下，进步一点点，简直又是在默默地创造一个料想不到的奇迹，在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。

　　这是在向前走，就是今天比昨天强，就是对现状有所突破。如果在今天比昨天里面少了自律，那我们还会有‘突破’吗?

　　每天都在盯着那高远的目标，每天都不慌张不懈怠地努力，每天都是那么热情但不狂热，执著但不偏执地矫正着不满，又营造着快乐，这一切又不是大起大落大喜大悲，而是每天我们怎样去对待。就是每天的一点点，一滴滴，就能看出最后的胜利属于谁，谁会笑得最灿烂。

　　不要小看这“一点，一滴”。灵感，智慧，使你在危机中有了转机;勇气……就是那么的一点，就可改变。

　　就是因为它(自律)，它很实在，它堵死一时心血来潮，也拒绝了突然心灰意冷的悲凉。始终那么*静，从容，步履稳健。不允许每一天虚弱，不放过每一天的庸碌，不原谅每一天的懒散。没有不切实的狂想，只有在有可能眺望到的地方追赶，不需要付出太大的代价，只要努力和自律，就可以达到目标。

　　自律，需要每天都严格要求自己，认真规划，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因为这不是做给别人看的，也不要跟人换什么，而是出于律己的人生态度和自强不息的进步

精神。

　　学会自律，使每一个今天都充实而饮满。

自律议论文5

　　在我们的身边有些人，不管是仪容仪表，穿着打扮，还是行动坐卧走，接人待物，对事情的处理方式，说话表达能力都很得体大方，有条不紊，能让多数人满意，做事井井有条，游刃有余。有的人不修边幅，邋里邋遢，做事凑合，你说做好了吧，还差一点，你说没做好吧，还差不多，介于好与不好之间，人与人之间的差距怎么那么大呢？

　　这就是自律，自己对自己的要求，是在没有人**的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守规则，来约束自己的一言一行。

　　有的人对自己的要求高，比如身边的同学，每次都把书本整理的整整齐齐放在书包里，不放整齐自己就看着别扭，有的人对自己的要求低，昨天的事今天做，今天的事明天做，明天的事后天做，做作业拖拖拉拉，整天吊儿郎当无所事事，站没个站相，坐没个坐相，有的人，差不多就行了，有的人，不做是不做，要做就要做到最好。

　　自律是一种习惯，一旦养成好的习惯，会受人尊敬。做为个人纪律和规则是我们*时生活学习中不可缺少的，很多事都能说明这个道理，比如垃圾要扔到垃圾桶里，不能随地乱扔，人多上公交要排队，走在路上要遵守交通规则，这都是自律的表现，我们*时的一举一动都受到一定的要求和约束，我们要知道什么事该怎么做不该怎么做，做到什么分寸，否则任何事情都毫无秩序可言。

　　如果我们总在被别人要求下学习和生活是很难进步的，我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，自己管理自己，自律并不是让一大堆规章**来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造好的秩序，为我们的生活学习争取更大的**。

　　我们应学会自律，学会做更好的自己，只有自律，我们才能够自尊自爱，只有自律，我们才能够自省自知，只有自律，我们才能够自立自强。我们这一辈子最大的敌人不是别人，是我们自己，当你自律，可以管理好自己的情绪，可以**好自己的行为，做好自己的学习。

自律议论文6

　　在通往成功的征途上，不总是*坦的。在这漫漫的征途上，定有一道深不见底的万丈深渊，那就是放任自我。要成功，就必须用自律为我们筑起一座桥梁，桥的尽头是成功的彼岸。

　　自律，是一剂必不可少的.人生良药。拥有了自律，我们就能战胜**、战胜自我。**固然美妙，但在这短暂的背后，便是无尽的痛苦。我们必须用自律的利刃将其斩断，才能驶向成功的圣地。生活中，**、金钱等**必然存在，我们要以一颗自律之心去面对**，才能迎来明媚的人生。自律，净化我们的人生。

　　自律，能让人学会约束自我。清朝乾隆晚年期间，国家**黑暗，贪钱现象十分普遍。而纪晓岚在黑暗的官场上，都能有一颗自律之心。从内心自律，远离了那些花红酒绿纸醉金迷。因此，自律能让你学会约束自己，约束你的欲望。同时，它也可以让你远离那些生活中的那些隐形的威胁。在生活中，你要是不会约束自我，想要跃出法律的束缚，那一定会受到法律的制裁。即使侥幸躲过，也会终日生活在惊恐和不安之中。自律，让我们约束自我。

　　自律，能使社会更**，只要我们有一颗自律之心，自觉遵守生活中的各种规则，社会就能更加安定、更**。那些影响社会治安的人，必是缺少一颗自律的心，不能**自己的欲望，不能进行自我管理。反之，如果他们都有从内心自律，那些不该有的灾难也是可以避免的。社会就会因为人人都有一颗自律之心而更**。

　　自律，要求的是我们要从内心上体现自律。从主观上要自律，是培养自律的关键。只有发自内心的自律，才能避开生活中的**。心中自律，才能真正自律。

　　自律是我们人生一剂不可缺失的良药。只有自律，我们才能真正地抵制**。有了自律，我们就能跨越放任自我的深渊，到达成功的彼岸；有了自律，我们就能学会自我约束，让社会更**。拥有自律，才能迎来人生的艳阳天。

自律议论文7

　　南开中学百年来要求学生“头容正、肩容*、胸容宽、背容直。”**大学等高校把宿舍作为促成学生自我教育、自我管理、自我服务的载体，以“大家

　　筑小舍，小舍出大家”为追求。为什么这些著名学府纷纷制定这样的校规呢？这样的校规表面上看似乎限制了学生的**，实际上是希望学生以一定的标准和行为规范指导自己的言行，严格要求自己，是让学生明白自律比**更重要。

　　在社会生活中，自律是**的基础和保证。我们都放过风筝，美丽的风筝随风起舞，似乎在空中能够**飞翔。那么，风筝真的能够**飞翔吗？假如我们松开或切断手中紧紧拉着的线，风筝还能**飞翔吗？答案毋庸置疑，断了线的风筝就失去了**翱翔的**。自律就如同拉着风筝的那根线，没有了自律，何谈**？

　　古往今来，自律的人往往能够经常地、冷静地回顾自己的思想和行为，寻找、克服自己的缺点，努力改正错误。自律是不断取得进步的重要途径和方法。明代学士徐薄效仿古人储豆律己，每当心中产生一个善念做了一件好事，便往书桌上的瓶中投入一粒黄豆；每当言行有所过失，便投一粒黑豆。初时黑豆多，黄豆少，他便不断反省自己。渐渐黄豆和黑豆数量持*，他更加严格要求自己。久而久之，瓶中黄豆越积越多，黑豆显得微不足道。凭这种持久的约束，他不断修炼自我，完善自己的品德，终于成为了德高望重的一代名臣。鲁迅刻“早”自律的故事我们最为熟知。正是因为对自己的严格要求和约束，鲁迅终于成为了一代文豪。

　　鹤立鸡群的翘楚，登峰造极的成就都源于自律。自律不仅仅是身负重任的名人所特有的。我们每一个人都应该学会自律，特别是我们青年学生正处在成长的关键阶段，更应在一点一滴的小事中做到自律！

　　五年、十年之后，你会发现那些当初因为严格遵守校规而被嘲笑的同学拥有比你更多的选择学校、选择专业，甚至选择未来生活的**！“少年强，则国强！”亲爱的同学们，当我们追求特立独行时，当我们嘲笑那些似乎“落伍”的校规时，我们可曾想过，没有了这些，我们的校园会变成垃圾场，我们的课堂将成为菜市场……唯有学会自律，让自律成为习惯，我们才能拥有真正的**，才能成为国家的栋梁，成为真正的强者！

自律议论文8

　　一个人不管多么，聪明，多么努力，如果不自律，他的人生定然会受到很大的影响。因为他们只是一味地听从自己的内心，那个始终存在的懒惰小人。只会逃避责任，从来没有办法真正选择自己的生活，只有被迫服从生活的安排。

　　唯有自律，才能更好地享受生活，活得更理想，更**。有很大多数的人空有一颗想要求好、上进和优秀的心，但在具体实际生活中却活得潦草、随意、不自律，但是如果你可以管住自己，就可以拥有自己选择的**。但如果你管不好自己，就只能被生活左右。

　　拥有自律，才能拒绝*庸。自古就有苏秦和孙敬头悬梁，锥刺股的典范。他们之所以能够功成名就，其中一定少不了强大的自律意识。他们清楚地认识自己想要的，从而更好地鞭策自己。闻鸡起舞的故事亦是如此。运动员苏炳添，之所以能够夺得*第一飞人的称号，就是因为他对自己有着严格的自律习惯。自律不是为别人，而是为我们自己，是为了以后回首往事自己一生都碌碌无为。

　　有了自律，才能拥有**。自律带来的**是精神层面的。当你做事有了清晰明了的计划，你的思维会变得更灵活、开阔。当你划掉一条条完成的计划时，你会拥有一份份成就感和满足感。你也会找到前进中的那盏灯，不会因为无所事事而整天浑浑噩噩。

　　自律是最大的**，是你可以握在手中的武器，披荆斩棘，战无不胜。当然自律不是一天两天能形成的习惯。更多时候，你需要反复与自己的内心做**，你需要对自己严格，对自己下狠手，踢开那懒惰块绊脚石。自律最大的敌人不是温暖的被窝，不是好吃的美食，不是好玩的游戏，但是你想要战胜自己的决心和毅力。

　　既生而为人，便应懂得自律。

自律议论文9

　　18岁，美妙的季节，千般惆怅万种思绪浮游心上。只有经历过这连绵不断的雨季，才会看见雨后的彩虹，我们无忧无虑天真无邪地跨进了18岁的门坎，我想：“不经历风雨，怎么可见彩虹，没有人能够随随便便成功。”在此，我们更加要学会自律。

　　一步登天做不到，但一步一个脚印能做到，这话也常常是在我初中数学老师的课上能听得到。一鸣惊人不好，但一股劲做好一件事，可以做；一下成为天才不可能，但每天进步一点点有可能。这就要看我们自己的自律性有多高了。要进步我们应该学会自律。

　　每天进步一点点，听起来好像没有冲天的气魄，没有诱人的硕果，没有轰动的声势，可细细琢磨一下，进步一点点，简直又是在默默地创造一个料想不到的奇迹，在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。

　　这是在向前走，就是今天比昨天强，就是对现状有所突破。如果在今天比昨天里面少了自律，那我们还会有‘突破’吗？

　　每天都在盯着那高远的目标，每天都不慌张不懈怠地努力，每天都是那么热情但不狂热，执著但不偏执地矫正着不满，又营造着快乐，这一切又不是大起大落大喜大悲，而是每天我们怎样去对待。就是每天的一点点，一滴滴，就能看出最后的胜利属于谁，谁会笑得最灿烂。

　　不要小看这“一点，一滴”。灵感，智慧，使你在危机中有了转机；勇气……就是那么的一点，就可改变。

　　就是因为它（自律），它很实在，它堵死一时心血来潮，也拒绝了突然心灰意冷的悲凉。始终那么*静，从容，步履稳健。不允许每一天虚弱，不放过每一天的庸碌，不原谅每一天的懒散。没有不切实的狂想，只有在有可能眺望到的地方追赶，不需要付出太大的代价，只要努力和自律，就可以达到目标。

　　自律，需要每天都严格要求自己，认真规划，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因为这不是做给别人看的，也不要跟人换什么，而是出于律己的人生态度和自强不息的进步精神。

　　学会自律，使每一个今天都充实而饮满。

自律议论文10

　　没有伞的孩子，必须努力奔跑。——题记

　　2021年，是过得最快、也最难的一年。回首这一年，最特殊的要数年初的寒假，那是最长的一次假期，所有的教学工作，都变到了线上。可是在线上，老师摸不着学生，管不到学生，有很多人就在自律和放纵之间，放弃了前者，选择了后者。

　　那个时候，网上有很多照片，触动了亿万人的心弦。记得14岁的郭翠珠和15岁的杨秀花，两个乡村的女孩子家里没有电脑，为了不荒废自己的学业，学习更多的知识，到村支部和悬崖边去蹭网上课。记得在方舱医院，有一位准高考生—黄玉婷，在即将参加高考的关键时刻，作为疑似病例，住进了方舱医院观察。每天夜晚，当别人都已经进入梦乡时，她还在孜孜不倦地啃着那本“五年高考三年模拟”的试卷……

　　可与此同时，有很多同学，家里有电脑、能上网，却不认真学习，打游戏，刷抖音，看小说，就是学不进去网课。貌似在上网课，其实把网课内容缩小到屏幕一角，而主屏幕上显示的是自己喜欢的内容。有的同学，把自己关在房间一个上午，好像在上网课，其实在磨时间，收效甚微，最终成了“网课学困生”。

　　两相对照，是什么原因造成的天壤之别？自律还是放纵，成了这个特殊寒假的一道分水岭。我们知道：疫情过后，会出现一批黑马，也会陨落一片星辰。自律的学生，珍惜时间，学有所得，成绩越来越好；而放纵的学生，蹉跎岁月，不学少得，成绩就会越来越差。同样是学生，同样上网课，同样学知识，结果却适得其反。这是为什么？自律还是放纵，不同的学习态度，必然有不同的结果。

　　记得有这样一个故事：有一群人比赛扛十字架，其中一个人为了轻松，自作聪明地把十字架砍掉一部分。将要到达终点时，他们遇到了悬崖，别人用自己的十字架搭桥过去，可那个人的十字架不足以让他搭桥过去，只能在这边望崖兴叹。前面你图轻松，最后你就会输给别人。所有的苦难与背负尽头，都是行云流水般的此世光阴。诸多名言“少壮不努力，老大徒伤悲”，意思亦然。

　　如果说，有一道题目你做不出来，可是另一个人做出来了。这个时候你就会觉得，是别人成绩本来就比你好，别人天生聪明。其实，并不是，没有什么本来，没有什么天生，哪怕有天赋，你不努力，也是枉然。别人比你优秀，是因为别人在背后付出的努力比你更多，而他的努力，你没看到。世界上没有什么天生的天才，也没有什么天生的笨蛋，只有两种：努力的人和不努力的人。

　　努力吧，为自己的未来而努力，为自己的梦想而努力！灾难是不可避免的，而磨砺是可以越过的。哪怕环境**，哪怕千难万险，你也要身在无间，心在桃源。坚信自己有能力越过磨难，走向更远的地方。没有谁的生活会一直完美，但无论什么时候，都要看着前方，满怀希望，锁定目标，就会所向披靡，勇往直前！

自律议论文10篇扩展阅读

自律议论文10篇（扩展1）

——自律与他律议论文10篇

自律与他律议论文1

　　说到自律的人，我爷爷当数第一！第二嘛，暂时还没发现，第三呢，那差得十万里了。

　　爷爷原来是一位小学教师，他退休得早，多年来养成了三大嗜好：喝喝小酒、抽抽劣质烟、搓搓小麻将。

　　我八岁那年的一个夏天，天躁，闷热难耐，偶然间看见了桌上放着一瓶可以解渴的“汽水”，于是奔过去猛喝了起来，一口气喝下了一大半。不想口渴没能**，浑身感觉更加的燥热难耐，全身的血液汹涌澎湃，脑子浑浊一片就倒在了床上……当我醒过来的时候，我看见爷爷站在我的床边，一边用右掌不住地抽打着自己的脸腮，一边嘴角呢呢喃喃絮叨不已。从此以后，爷爷的饭桌前再也出现酒了，代替它的，是一大碗的白开水。

　　我小学四年级的时候的一个夜晚，我正在做着作业，爷爷不知道何时就溜到了我的面前。“小子，怎么这么简单的题目都会答错啊？”我首先感受到的不是爷爷的责问声，而是那呛人的烟味，咕咚咕咚地钻入了我的鼻孔，一股恶臭伴随着袅袅烟圈向我扑了过来，令我生气极了。我忍不住就对着爷爷吼：“天天吸，天天吸！你这个自私的爷爷，大家都跟着你吸二手烟，你可不可考虑一下全家人的健康呀？”此时的爷爷像一个做错了事的小孩，满脸愧疚地看着我，说不出一句话来。以后的好长一段时间，我看见爷爷每天从卧室到客厅来回溜达，坐卧不安，嘴角不住地嚼着口香糖。结局你肯定猜到了，是的，他硬是把那视如自己生命一般热爱的烟给戒了。

　　进入初中后，我的学习越加紧张起来，晚自习的时间随着年级的增加越来越长，爷爷在家和一帮老友搓麻将的时间由天天一搓变成了三天一搓，即便是这样，在我面对难题苦思闷想的时候，那阵阵的麻将声听着就像针刺一般的难受。我知道，爷爷也不容易，就剩下这唯一的爱好了，强忍着吧，别让爷爷一无所爱。没想到在我初三的时候，家里再也没有他的那帮老朋友来了。我问他是怎么回事，他乐呵呵地说：“戒了，戒了！我不能影响我孙子的学习哟！”

　　这就是我的爷爷，一位自律的老者。在他的身上，我不仅感受到了爱，更多的，是对他为了家人而自节自律的敬！

自律与他律议论文2

　　当我刚上初一的时候，妈妈给我说了一个著名诗人歌德的一句话，妈妈说：伟大的诗人歌德，他曾经告诫过人们：不论做任何事情，自律都是至关重要。自我节制，自我约束，是一种**能力，尤其**人们的性格和欲望，一旦失控，变得随心所欲，结局必将一败涂地，不可收拾。妈妈说我就要上初中了，自己还要住校，只有星期六，星期天回家。父母和我接触少了，希望我记住这句话。自我约束，不要贪玩，影响学习。

　　刚开始上初一的时候，我没有很在意妈妈说的这句话，反正，上初一就要住校了，父母看不见，碰不到的。自己愿意怎么样，就怎么样喽。慢慢我像被栓了很久的小马，野性也随着住校时间变长，慢慢被时光挖掘出来了。疯狂的玩，想去网吧的时候，就是上着课，也得研究怎么去网吧玩游戏，看电影，想唱歌时候，就晚上偷偷的不上晚自习，和宿舍的舍友去电影院看电影，去KTV，K歌。天天玩的随心所欲，昏天地暗的。渐渐地，我无心学习，无心在课堂上听课了，我的成绩下滑到，倒数几名，在初一期末考试的时候。妈妈发现了我的成绩，看着我的成绩单，妈妈两眼充满了泪水。当时，我知道，爸爸知道后肯定是一阵的暴揍我，我很害怕爸爸下班回家，我躲在自己的房间不敢出来。当妈妈叫我吃晚饭的时候，我才磨磨蹭蹭的来到餐厅，看着坐在饭桌对面，只有妈妈一个人的时候，我有点发愣。妈妈说：你爸出差了，来吃饭吧!当你爸回来的时候，我会帮你把期末考试成绩拦下来，但，你要答应妈妈一个条件，必须把妈妈给你说的著名诗人歌德的那一句话，抄写一千遍，从明天起妈妈希望你记住这句话，不要在把自己变的那么随心所欲，要严格律己，好好学习。

　　初一的暑假结束，初二开学的时候，我还是住校，我不在像初一的时候了。我时时刻刻提醒自己，要严格律己，把自己的学习提高上去。我不在去网吧，不在去电影院，不在去KTV。我只去我以前从没去过的图书馆，把自己埋在了书的海洋里。眼看初二就要期末考试了，我对这次充满了信心，因为，我会一直记住妈妈给我说的话，严格律己，不要被自己坏的欲望打败，将来实现自己的梦想。

自律与他律议论文3

　　自律，换而言之，就是严于律己。它是与**想对立，更强调自我约束和自觉规范的一种意识。自律，就是要在思想，品德，行为上从严要求自己。古人云；君子责己，小人责人。从古至今都把能否严于律己当作衡量一个人道德修养高下的标准。因此，我们就应在任何时候，任何地点，任何时候状况下都做到自律。

　　要想做到自律，首先要理解**和自律的关系。**意指被动地理解来自外界施加于自身的规责和看管。而自律则是主观的，能动的适应。它们均能到达约束行为的目的，自然都是必要的。但想较之下，自律显得更为重要和用心。就作用而言，**也是为了使人们更好的自律。

　　要真正做到自律，并不容易，它是自己与自己的约定和承诺。还需要做到很多。

　　先之，要从自身严格要求。不能正其身，如正人何？此刻我们所身处的世界真得很复杂。有无数的新奇和**，如何正确的对待关系到我们的一生。来自网络的纷繁复杂的虚拟，来自现实无花八门的骗人把戏，我们的确很难应对。所以，自律就十分的重要。保正不做第一次就是一种拒绝，就是一种自我保护。

　　再之，要经常自省，自察，****和自我约束。德过哲学家海涅说，反省是一面镜子，它能够将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有机会改正。一个人的愚笨不在他的无知，而在他不知自己的无知。一个学会审视自己的人才有可能认清自己，摆正自己的位置，才能有自知之明。我们要时时刻刻提醒砸己，什么可为，什么不可为，什么坚决不为。我们要问自己，你在做什么，你该做什么，对你最重要的是什么？我们所做的一切的前提是没有妨碍到别人，而不是只为了自身。

　　次之，不怕丑，不怕痛，不护短，有过必改，有错必究。一个多么高尚的人，也不免会犯错误，而勇于改正会让他更加高尚。斯威夫特说，公开认过有益于灵魂。是的，一个人不羞于承认自己犯了过错，说明他变得更加豁达。*自古就有谚语：闻过则喜，知过不讳，改过不惮。勇于认错不但是自律的态度，更是做人的气度！

　　我们就应学会自律，学会做更好的自己，只有自律，我们才能够自尊自爱，只有自律，我们才能够自省自知，只有自律，我们才能够自立自强！

自律与他律议论文4

　　“记住，你可是大队长！重要的是自律！”林老师意味深长地看了我一眼，捡起地上的电脑，扬长而去！重要的是自律！自律！这番话语一直在我脑海中回荡。皱皱眉，心下茫然………

　　几分钟前，因为贪于玩乐，尽情与好友嬉戏的同时，竟忘了走廊严禁快跑的规则，想飞奔至男厕所，逃过“**”小f的“追击”，脚下将速度运转到了极致！那道男厕所的门马上就要被我跨越，突然，“duang”一声，我的身体似乎撞到了什么，紧接着，耳边荡出一声声的尖叫，又是一阵物体坠落的闷响，仿佛一个丧钟被敲响。惊慌之余缓缓转头一看，从女厕所出来的林老师一脸木然地站着，旁边还有砸在地上的电脑

　　我后悔了，后悔那一刻没有自律，酿成了惨剧！这个老师出奇之凶，唉！我的小命。不过，在后悔的同时，心中也有一种莫名的热血在燃烧！重要的是自律！这句话已深深地烙印在我的脑海里！是的，我个人认为自律的存在感确实不高，我，很少自律。

　　下午，我去办公室交作业，林老师叫住了我，****的对我说：“孩子，你知道什么是一个管理者最需要具备的吗？是自律！”讲到这儿，林老师按下了电脑重启键，毫无反应，再按一次，死气沉沉。在这当儿，林老师突然想讲什么，却又欲言而止！我也不禁心塞，语塞，一台电脑其本身价值没什么，但重要的是里面的资料，从中林老师不知花了多少心血，那是多少钱也买不来的！如今，所有资料已丢失，这就是我一时不自律所造成的后果！老师无力地挥了挥手，示意让我走，我默然了……

　　最重要的是自律！是自律！回来的路上，我一直在想，人最大的敌人不是别人，是自己！只有首先克制好心猿意马，才能走向人生成功的巅峰。如果一个人不会自律，不会管好自己，如何让别人信任你，服从你呢？自律，是一切胜利的法宝，是一切成功的开端！

　　想到这，心中不禁豁然开朗，嘴角又不禁扬起那招牌式的“暖男微笑”，且朝办公室里的那个身影举起了手，眼中更多的是愧疚，更多的是感激！感谢林老师让我学会了重中之重——自律！

自律与他律议论文5

　　想去说一下自己身边的一些比较自律的人，自己也是这两天才发现的，因为之前的话一直都拘束在自己的这个圈子里面嘛，就没有说过多的去接触其他的人，那个时候就没有去发现说其实自己身边不只是自己身边的这些人，就其他的这些人远离自己就是不在自己身边生活的这些人，其实他们的生活真的是过得非常的积极的，然后也是非常自律的，只不过就是没有在自己身边出现，所以自己就误以为说所有的大学生都向自己身边的人以及自己这样子如此的颓废，如此的碌碌无为。

　　真的是可以用碌碌无为这个词来形容了，因为当时的话就是自己的宿舍里面的这些人，他们就是会不断的去抱怨说怎么会这么忙呢，就是会去抱怨说事情很多，但是呢，因为我不知道说这一天天的自己究竟是干了些什么，然后每一次要去完成作业的时候，他们都会抱怨说真的很忙啊，怎么会这么忙呢？老师为什么要布置这么多作业呢？难道就不知道他很忙吗？其实自己就也和他们生活在一起，但是自己并没有觉得这一些任务上自己感到非常的繁忙了，可能大家对于忙和闲的这一个定义并不一样吧。

　　然后昨天晚上的话，因为自己部门里面有一个急推，然后我们就是要去写一些文案，最后就是自己去和另外一个男生一起合作写一些文案嘛，然后当时的话自己就是非常困了，11点多的时候自己就已经开始非常的困，虽然说最后自己还是到了12点多才睡着，但是呢，那个11点多自己发现自己还有任务没完成的时候，所以真的就是想要去逃脱，你知道吗？就第一反应就是说我不想要去干了，我想要说马上睡觉，最后就是有去跟这个朋友吐槽这件事，然后他就跟自己说他那就先去完成其他的作业，啊，自己就跟他说。

　　其实自己这一周的作业也是在拖到了最后才去完成的，然后他跟自己说其实他要完成的是他自己的作业，大概意思就是说他要完成的是他自己给自己布置的作业，因为自己了解到的他就是要不断的去写一些文章，然后投稿啊之类的嘛，就觉得其实相对来说还是比较自律的，因为这些资源的话现在基本上大家。你可以去哪里投稿，然后去哪里发表自己的作品，其实这些资源都有的，只不过就是很少有人能够去行动起来罢了。

自律与他律议论文6

　　自律是一种良好的品德，自律让人走向成功，自律让人生更美好。

　　以前，我不自律，总是边玩边学。考试来了，我十分紧张地做完了卷子，在收完卷后，我才猛然发现，我有两道计算题和两道应用题做错了。“完了，这次肯定考不好了。”我心里忐忑不安。果然，我这次没考好。发考卷的那一天，当考卷发到我桌子上时，我用那颤抖的手去翻开卷子，80分，“天啊，这次考得真差，下次我要加油，考得更好！”我下定决心。

　　回到家中，我将成绩告诉了家人，爸爸对我说：“看到了吧，这就是你边学边玩的结果。你要学会自律，专心学习，这样你的成绩绝对会有很大的提升，你会发现自律是那么得好。”于是，我决定试一试，看一看自律是不是真的那么好。我把学习和玩耍分**，专心致志地学习，认真地玩耍，互不干扰。我每天晚上回来第一件事就是先做作业，每天都读30分钟英语，再研究一下没有弄懂的数学题，背一背语文书，然后再放松一会，看看课外书。在以前，每当父母不在家时，我总是想溜到电脑前，偷偷地打开电脑，玩一会儿。可是现在每当我有这个念头的时候，总会提醒自已：我不能玩电脑，我要自律，我一定要自律。就这样，果然我的成绩有了提升。考试又来了，我仍然十分紧张地做完了考。第二天，考卷发下来了，我看了一眼考卷，90分，我十分高兴，决定继续来发现自已的不足。我发现每当父母不在家时，我还是会偷偷地去玩手机，就算父母在家，有时我做作业时也会分心。于是，我便下定决心，要改一改这些毛病，我每天都认真地坐在书桌前，集中***，做着作业。

　　快到期末了，我把每天看一小时电视的坏毛病给戒掉了，我每天都沉下心来认真地复习，数学做了错题本，看英语单词、语法，背语文课文…….没有玩别的东西。我发现我的生活很充实，我不再因为没事做而感到无聊，我变得自律，并把自律看成是生活中的一部分了。是啊，自律真好，自律，能让学习成绩大幅度提升；自律，能让我认识到自已的不足；自律，能让我的生活更充实；自律，能让人生更美好。

自律与他律议论文7

　　自律对我来说是个陌生而且遥远的词语。我往往做不到自律，但又知道一件事的对与错，也知道约束不了自己的后果，可往往欲望还是压抑了自律。我酷爱读书，一拿到喜欢的书就爱不释手，可以一直看到结束，坐上一整天。如果谁突然打断，我会先是很生气，然后非常想看下面的内容，不计后果、想方设法去看。

　　一次，我看了一本很好笑的漫画书，但妈妈喊我去复习，我只好放下书本，极不情愿地拿起语文书。复习了一会儿，我不禁又想起刚刚没看完的漫画，想要继续看。过了一会儿，我听到妈妈在打电话，机会来了！我蹑手蹑脚地跳下椅子，走出卧室，来到客厅，悄悄地抽出漫画，听妈妈还在打电话，脚底抹油，赶紧溜走。

　　我把语文书套在外面，漫画藏在里面，竖起语文书的最后一页，让妈妈以为我在认真复习。看书还不能好好看，提心吊胆的，耳朵也得竖起来倾听，听觉能力提高好几倍。听见妈妈房间里传出的说话声，我悬着的新稍稍放下了一点儿。听到妈**谈话快结束时，我心里提醒自己该放下书本了，但心中一直有个小声音在说“在等等，不会有事的，再看一会儿吧！”不知怎么回事儿，一等再等，一看再看，放纵着自己的欲望。

　　脚步声渐近，我连忙把漫画合上，放在语文书下，继续复习。等脚步声走远，我舒了一口气，拿出书继续看。这本漫画就在提心吊胆中看完，塞进书堆中，一切都做好后，才发现自己已惊出冷汗。

　　这样的阅读并不能使我痛快，反而要十分紧张，还不如复习好了，光明正大地读。其实看书没有必要窃读，可以和妈妈说一下，合理安排读书时间，也可以在休息时间阅读，心安理得地读。

　　有时候我写英语时，妈妈不在家，也会偷偷摸摸地看电视。被妈妈批评之后，我开始自律，提醒、**自己不许看电视。慢慢地我就不会再想着电视，先把英语认真写好，省略了改正的步骤，节省出时间安心看电视。

　　任何事情都是一样的，早做了早玩。抓紧时间把要事快速完成，剩下的就是自己的娱乐时间。反之，做事拖呀、磨呀，浪费的就是自己玩的时间，不如早点做完，就多出了玩的时间。或者可以给自己写一个时间计划，一天的事情都做完了，就可以尽情地玩了，何乐而不为呢？

自律与他律议论文8

　　乔布斯曾说过：“**从自信而来，而自信又从自律中取得。只有在自律中不断磨练，才可炼出自信。”

　　所以说，自信者多自律。

　　有人说，自信是成功的第一要义，那么自信的锻造者——自律，便应该是成功的基本要义了吧！

　　古来便有头悬梁，锥刺股之辈，这当为自律的典范。在万人举第的科举考试中，他们每日寒窗苦读，这数十载的光阴，有多少读书人在期间放弃。或为金钱，或为美人，这些人终难成才。只是又有多少人在****的白天，看着手中的四书，案旁的五经，毅然地对朋友同游山水之邀曰否。在昏沉阴郁的夜里，他们秉烛夜读，但无奈于**困意。他们想睡，可闭眼便看到日后的潦倒自己，再无法忍受自己的懈怠。找来绳，绕梁而系，捆于发间，于是乎低头便醒；寻来锥，握于掌中，极力而刺，于是乎猛然自醒。方夜读至天明！

　　正是这无欲则刚的意志力和严于律己的信念，让他们无所谓吃喝玩乐，专心读书；正是他们的自律让他们内心得以慰藉；正是他们的自律，可以让他们昂首阔步于试堂之中，题名于金榜之上。

　　*，**战争中运筹帷幄之中，决胜千里之外。除本身的军事天赋外，还源于他饱读各类军书。他曾与别人的笑谈中，言自己每日必读书。一日，因为白天的军务繁忙，无暇读书，至半夜，刚要入睡的他猛地从床上翻起。唤警卫员取他书来。警卫员劝他：“这么晚了，您也那么累了，就睡吧，书少看一天也没事的。”*忽而生气道：“快去取来！”之后，他说：“书是可以少看一天，但我曾立言每天必读书。如果我严格的规范自己，要求自己，这点小事都做不到，还怎么****去去夺取全国的胜利呢！”正是*严于律己，是自己有强大的自制力，才使*也同样拥有铁的纪律，铁的作风！

　　**图书馆有这一句话：“没有一个人可以随随便便成功，它来自于彻底的自我管理。”这句诫言促使**学子对自己的时间有着严格的管理，对于自己思想上的管理更是苛刻。正是他们的严格律己，让他们成为人中龙凤。

　　自律需要我们有强大的意志力支撑，强大的自我管理和自我约束力来促成。这些都始于对自己的人生有规划。有野心。必须渴望成功，通过自律来完善自己，最后登峰1

　　故欲成功，先自律！

自律与他律议论文9

　　自我需要与自身的懈怠，放任，颓丧进行不懈抗争，都说世上最顽固的敌人是“自己”，战胜自我也许比战胜外物需要花费数倍的气力。孔子曾说：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”意思是多自我反省，自我约束，就不会违法纪律，触犯别人，就不会遭受别人的埋怨。有思想家提出，适当的克制，不是束人手足的锁链而是护身的铠甲，是力量的体现，克制使得人类引以为荣，反观我们同学的行为：校园内随处可见同学随手丢弃的饮料瓶、食品包装纸袋，尽管我们的物业员工在不停的清扫;寝室里、厕所内或校园内的一些死角处，时有发现同学在吞云吐雾，置三令五申与不顾，诸如男**学交往问题，损坏公物、不按时就寝、上课讲话或睡觉、晚自修吵闹、玩手机等等。然而我们每位同学应清醒的认识到现阶段的任务，要做到“有所为，有所不为”。

　　自律，顾名思义，就是要主动**情绪，约束自己。

　　林则徐是我国清代著名爱国***、思想家和诗人。他自律的事例让人十分佩服。禁烟运动之初他到广州时，官吏百般阻挠，使他情绪波动很大，怒不可遏。但他知道，暴怒无济于事，而且还可能给那帮官吏找到攻击他的口实。于是，他竭力**自己的情绪，写了“制怒”二字挂在墙上，作为警句告诫自己。每当要发怒时，他就注视墙上的“制怒”，将怒气压下去，最终他禁烟成功了。

　　自强，就是要有坚强的意志，顽强的精神。

　　苏联著名作家 奥斯特洛夫斯基，在一次战争中不幸受伤，双目失明，全身瘫痪。但是他有一个信念，必须生活下去，而且要活的有意义。于是，他就开始写小说，他躺在床上，先构思全书轮廓，想好了每一章细节，接着口述让人记录。然后又自己抄;即使夜深了，他仍然在坚持写作……，他的妻子早上起床，看到写好的稿纸散落的满地都是，他的嘴唇上还有淡淡的血迹……，显然，这嘴唇上淡淡的血迹是他为了抵御病痛，忍痛写作咬成的。终于，在1934年《钢铁是怎样炼成的》一书出版了。面对人们的赞誉，他高喊：“顽强精神**!”

　　在历史的长河里，像这种例子不计其数;在我们的日常生活中，同样也不乏这样的事迹。而它们都反映了一个共同点，那就是：自律自强，是成功的必备前题。

自律与他律议论文10

　　先贤柏拉图有言：自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的**。自律是维持真正社会秩序、引导人们共同向善的根本。除自律以外，任何**与**都是流于表面，自我欺骗罢了。

　　故让自律之花开满心间，是比加固法律**的笼子更重要之事。

　　自律是为人的基本素养，以自律为重，方可立世。人之所以为人，是源于内心的自制，而非外在绳索的约束。若只注重法律，人又与被锁链禁锢的鸡豚狗彘之序有何区别？人还能拾起因铁链约束而触地而碎的尊严吗？犹记秦二世而亡，严刑酷法没使民众如猪狗般匍匐于天子脚下，却使其奋起而亡秦、亡商君、亡商君之酷法。相比之下汉武帝重行儒家之道，以德与自制为重，以孔子所曰克己复礼教化于民，臣民才有被当作人的感受，从而服从与安居。自律使人更自尊自爱，更能立世，更有为人的自觉，而让自律之花在心底扎根，方为做人之道。

　　自律使达到人生目标的根本要求，以自律为重，方可成功。人之所以成事，自律作为最基本的要求，功不可没。若以法律为重，那么人生不过是一个守法游戏，只需不在法律的边缘大鹏展翅即可，而这样的人必然碌碌无为，这样的人生必然索然无味。曾有发出寒门出贵子之音的乡村女学霸，今有在案板下上网课的七岁女孩柯恩雅，他们以及万千后浪现在的成功与未来的成功，都全依赖于个人的自律而非他律。自律使人更坚强，更有向前的勇气与底气，而让自律之花馥郁心间，方能走向成功的****。

　　自律是国家走向富强的基本通道，以自律为重，方可拥有未来。若认为只有作为人这个主体才需要自律，那便大错特错。大可试想，若世界**秩序中只重法律而不重自律，那么法律又有何用处？在不重自律的某些国家面前，那法律与一纸空文有何区别？今日**在贸易与语言上同时对我国穷兵黩武，他们又是否在乎国际法与世贸**的规则呢？自律之重则在于此，我国不挑事为自律之一，我国在本国沉心静气发展经济而不充当国际**乃自律之二。故让自律之花开满心间，是不止个体，更甚国家之头等大事。

　　让世界与心底开满自律之花，重法律而更重自律，未来与人类才能从根本向好发展，向光生长。

自律议论文10篇（扩展2）

——自律的议论文素材

自律的议论文素材1

　　[名人名言]

　　乳名是父母给的，坏名是自己造成的。

　　若把金钱当作崇拜物，它就会像**一样折磨你。{侠名)

　　宁可做穷人，不可做坏人。(谚语)

　　如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。(法·狄德罗)

　　为享有**，必须限制**。(E·伯克)

　　[事实论据]

　　1.梨虽无主，我心有主

　　宋元之交，世道纷乱。一天，学者许衡外出，天气炎热，口渴难忍。路边正好有棵梨树，行人都去摘梨，惟独许衡不为所动。有人便问：“你何不摘梨解渴?”他回答：“不是自己的梨，岂能乱摘?”那人笑其迂腐：“世道这样乱.管它是谁的梨!”许衡正色道：“梨虽无主，我心有主。”

　　2.“天下廉吏第一”的于成龙

　　清朝**于成龙在生活上极其俭朴，江南百姓遂给他起了个外号为“干青菜”。他在任两**督期间，有一知县给他呈送“中秋节礼”，被他严词拒绝，并特发(严禁馈送檄)。于成龙为了警诫自己，勉励**，在大堂上悬联—幅：“累万盈千，尽是朝廷正赋，倘有侵斯，谁替你披枷带锁;—丝半粒，无非百姓脂膏，不加珍惜.怎晓得男盗妇娼。”因此，他为官几十年，真正做到了“清介自持.誓不受属员一亳馈送。”

自律议论文10篇（扩展3）

——自律与**议论文

自律与**议论文1

　　自律是人对于生活习惯的自我把控和对生活积极向上的态度。我们生来就被禁锢在社会这个大牢笼里。既然无法挣脱社会对我们的束缚，又无法自我把控生活，那从何而来**呢？自律是**的资本积累，**是自律的回报，二者实则是不可分割的存在。

　　自律其实就是训练对**的自控力和对于习惯的坚持养成。刚开始的过程可能很煎熬，但不可否认自律是人生路上奔向梦想的一块垫脚石。而是有此事对心中所渴求的事情无拘束完成罢了。人们所寻求的**，不过是脱离各种生活的干扰项，去无拘无束的做自己。

　　“故天将降大任，于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行，拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”人们生存在这个世界上，是没有办法脱离世界强加给你们的干扰下，去寻求你们的**的。我们所需要的有资本，有学识，有空间等等。如果没有自律带给我们资本积累，我们要谈什么去追求**呢？世界是不会给予我们这个宝贵的机会的。

　　这是由于自律和**的紧密关系，教书育人的老师们才会无时无刻的叮嘱我们要自觉学习，培养良好的学**惯，有一个积极上学的学习态度。才可以迈进人生中的第一关，如果不是这一亲密关系的影响，老师们也不用费尽心思教会我们自律，做一个追逐梦想的**人。

　　不仅学**是这样，其实生活中自律与**的.关系表现得更加密切，你们有没有发现各行各业各领域的精英人士都有着宽松的时间、宽裕的资金和宽阔的学术。他们可以用他们所积累的资本，去大胆不受拘束的做他们想做的事，满足他们的突发臆想，满足他们的精神追求，满足他们品尝山珍海味各种购物欲，满足他们对于物质**的追求。

　　可往往就是这些想什么就能实现什么的**人，**背后却有着一个自律的灵魂，自律的学习才会拥有一个**的思虑，自律的工作才会拥有一个可观的收入，弥补物质需求的**。之类的生活在这个束缚的世界上，才会有一个**的灵魂来迈向追求**的人生中。

　　自律开始虽然很难以坚持，但经过时间的磨砺用刻进骨髓和神经中的习惯把控着**的不被拘束的生活，却是令人神往的。

　　一个人最大的胜利就是战胜自己。

自律议论文10篇（扩展4）

——乐观议论文10篇

乐观议论文1

　　彷徨在十字路口，踯躅于泥泞凡尘，我们一路风景，迈向前方。有美景，如诗如画；有败景，草木不生。欣赏美景，我们要乐观，迎接败景，我们更要乐观。乐观是夜里远方的一豆灯光，照亮我们前行的路；乐观是江湖中的一枚小舟，摆渡我们到达理想的彼岸；乐观是一双天使的翅膀，让我们“扶摇直上九万里”。

　　乐观给予我们以温暖，在夜风阵阵来袭的时候，为我们御寒；乐观给予我们以生机，让我们的心田饱经滋润；乐观给予我们以力量，让我们昂首向前，奔流不息。

　　乐观这个美妙的字眼，让我们神魂颠倒，引无数伶人起舞，骚客放歌。有了乐观这种力量，我们会看那山更青水更绿，风儿更温柔......

　　有一种力量叫乐观，唐僧终取得真经。

　　从东土大唐而来，去**天竺，是一段漫长的路程。唐僧肩负使命，吃的了苦中苦。他救悟空，招八戒，收沙和尚，*白龙马。途中历经了千难万险，是乐观的力量支援者他们师徒。

　　在面对红孩儿的三昧真火时，他派遣孙悟空前去应敌，虽然没有战胜红孩儿，但唐僧很乐观，终于在观音菩萨的帮助下战胜了红孩儿。在女儿国，唐僧被女国王所阻，唐僧本可在女儿国逍遥快活，但是他并没有这样做，对待女王的纠缠，唐僧很乐观，终于扬长而去，继续使命；

　　在面对白骨精时，唐僧多次误会了孙悟空，但他还是很乐观，终于战胜了白骨精，并向悟空道歉。是乐观让唐僧多次化险为夷；是乐观让唐僧的步履坚定；是乐观让唐僧做的人上人，取得真经。

　　有一种力量叫乐观，海伦凯勒感天动地。

　　又聋又哑又瞎，这是怎样的痛苦。对于别人，早已意志消沉，一蹶不振。但是海伦凯勒这位弱女子却乐观积极地面对亲人，面对世界。莎莉文老师在海伦凯勒的手掌上划出字母，这开启了海伦凯勒认知世界的窗户。她学习刻苦，意志坚定，立志想当一位作家，我手写我心，是乐观让她实现梦想，他不仅是一位作家，也是一位人生的战士。她的《假如给我三天光明》激励了无数人。乐观让她熬过了最艰难的日子；乐观让她为梦想而努力；乐观让她成就了自我实现。

　　有一种力量叫乐观，国足昂首挺进十二强。

　　在二零一八***世界杯亚洲区四十强赛小组赛的最后一轮，*要想出现，必须战胜卡塔尔，还要看别的小组的战果。国足将士可谓背水一战，但是国足也很乐观，有百分之一的希望就要付出百分之一百的努力。最*足战胜了卡塔尔，别的小组的赛果也对国足有利，*男子足球队杀入十二强。是乐观让他们在场上踢得游刃有余；是乐观让他们奋力拼搏；是乐观让他们终实梦想。

　　我们要乐观，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；我们要乐观，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；我们要乐观，“会当临绝顶，一览众山小”。

　　人生路漫漫，要变成红地毯，让我们沐浴在乐观的阳光里，以一个美好的心态迎接未来！

乐观议论文2

　　生活中我们都会经历失败，但是，失败并可怕，只要保持着一个乐观的心态，就可以战胜困难。

　　谁都会经历失败，有的人失败以后就放弃了，但是，有的人就保持着一种乐观的心态，那里跌到就从哪里爬起来。如果你问我会选择哪一个，我会选择后者。如果你不信，那就往下读吧!

　　记得有一次期中考试，可能因为我做题时不认真，那次的成绩不太理想。看着那些获奖的同学们高高兴兴的领奖，我心里又羡慕又后悔，后悔当初不认真。如果当时我认真一些，可能站在领奖台上的人就是我了。这时，我猛的想起了“乐观”这俩个字，我就想：其实也没什么，只是一次考试而已，下次努力就行了。于是，我开始发奋学习。终于，在下一次的期中考试中，我获得了第一名。虽然这只是简单的两个字——乐观，但是，有些人就没有选择乐观，因此没有成功。但是有的人选择了乐观，从而获得了成功。就像著名的作家海伦-凯勒一样，她虽然得了小儿麻痹症，下身完全不能动了，但是，她选择了乐观，最后走向了成功。

　　在悲观人眼里，本来可以成功的事也把它看成做不成功的。但是在乐观者眼里，本来看似不可成功的，他们也能做好。这就是乐观者与悲观者的最大不同。在卓越的人身上，我们不难发现乐观，在失败的人身上，我们很容易发现悲观。因此，我们一定要乐观，乐观会给你带来成功。

乐观议论文3

　　诗仙李白风流倜傥，把酒而歌:”人生得意需尽欢，莫使金樽空对月”实际上表达出一种乐观处世的态度，是对生命的升华。

　　保持乐观的心态，是战胜困难的必备素质，是永葆青春的良药!

　　“骑行者”，是近二三年的新热词，骑行者的足迹遍布整个*。骑行去*游历的`居多，当别人问及他们探险的过程时，他们总是呵呵一笑，然后再娓娓道来，按他们的说法就是:如果没有乐观的心态去面对困难，那么就有可能在旅途中消失。

　　骑行者的话让人震撼，的确，若旅途中没有保持乐观心态的话，那么也就没有骑行时战胜困难的精彩了。其实，在生活中何尝不是这样呢，面对生活的困难时，若多一点乐观，那么就有可能出现“柳暗花明又一村”的情况。

　　冰心曾说:“生命中需要更多的云翳，来造成美丽的黄昏”，作家史铁生，其一生经历可谓坎坷多舛，但他本人却十分乐观;有一次老友来拜访他，此时的史铁生已是重病在床，行动十分不便，但他却坚持和友人谈笑风生地下了几盘棋，还和老友的孙女玩“跳豆豆”游戏，老友惊讶于他的心态，史铁生解释说:“死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日，既然如此，又有什么好担忧的呢。”!史铁生的话让老友为之佩服，后来老友在记事录中写到:“史铁生是个真正超脱的人，乐观是他的良药。”

　　史铁生折了一只名为“写作号”的船摆渡自己，他的著作中多表达出乐观向上的精神，教育了一代又一代青年人。史铁生在他最后的生命里，用乐观造就了美丽的黄昏。

　　无论是骑行者还是史铁生，他们都是生活中的一个缩影，他们在用乐观践行着生命的意义，****的人生是没有的，十有不如意倒是常有;但是，正如诗人雪莱所说:“如果冬天来了，春天还会远吗?”所以，保持乐观的心态面对生活，谱一曲生命的颂歌吧。

　　“行到水穷处，坐看云起时”，乐观是诗人的浪漫，乐观是苦海的方舟，乐观是永葆青春活力的良药!

　　时刻保持着乐观的心态，去面对自己的人生，去面对未来。带着乐观，走起!

乐观议论文4

　　要我自我，要最像我的自我，快乐，这就是我最真实的自我。因为，无论你笑过哭过，终有一天会统统忘记。每个人都会有站在心情岔路口的时候，那你是要乐观还是悲观呢？如果是我，我就会选择快乐的、真实的自己。那么，我先给你们讲诉一个故事吧。

　　有两个好朋友一起去爬山，到了山的顶峰时，美景尽收眼底，可是，不料一场暴风雨来了，他们被困在了一个小洞里，等待着救援。当他们的肚子饿得咕咕叫时，才发现：他们带的干粮只剩下半袋了，这时，第一个朋友悲观地叹息道：“唉，看来我们只能活活地**了！”第二个朋友却乐观地劝道：“不会的，我们一定能坚持下去的，暴风雨过后，一定会是阳光明媚的晴天，那时，总会有人来就我们地。”第一个朋友又叹了一口气：“就算不**，这么大的雨，也会冻死的。”第二个朋友依然很乐观：“没事，只要心里暖，就不冷。朋友，相信我吧。”第一个朋友说不过他，只好罢休。

　　之后，他们每天只吃一点东西，饱受着艰辛，可是暴风雨依然没有停。终于在第三天，第一个朋友带着他悲观地心情离开了这个美丽的世界。第二个朋友虽然很伤心，可是他依然相信：暴风雨总会停的，上帝不会忘记他这个可怜的人儿的。果然，在第五天，雨停了，救援队发现了他，并将他救了出来。当**问他是怎么活下来的，他说：“是一颗乐观快乐的心。”

　　的确，每个人都应该有一颗乐观的心，快乐是生活的必需品，没有了快乐，就等于没有了生命友情、亲情……哪一个不会让我们快乐？强者是赫赫出众的，但在与此同时，却是孤独的，所以，强者没那么快乐，应为他是一个人，一个孤独地站着的人。当他打败所有人的时候，他也累了，这就是快乐吗？不，不是！快乐就是在你哭的时候，不一定有一个人安慰你，但有人愿意陪你一起哭;快乐就是当节日的时候，有人能够给你说一声节日快乐;快乐就是，在你站在心情的岔路口时，选择快乐的那一条路。

　　你快乐吗？问问自己，你会发现，你有一颗乐观的心，让这颗心保持下去，告诉自己：我很快乐！

乐观议论文5

　　人人都渴望幸福，人人都享受幸福。幸福有时很抽象，有时又很实在。只要用眼睛去发现 ，用心去体会，你就会发现辛福从乐观中来。

　　隐逸诗人陶渊明，几仕几出，最终归隐田园，以‘禾锄田头，采菊东篱’为乐，一生悠然自得，不慕**，远离官场。他若没有乐观的态度，怎会有‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。宪觞赋诗，以乐其志。’他若没有乐观的态度，又怎么会过着‘短褐穿结，箪瓢缕空’，他若没有乐观的态度，怎会‘采菊东篱下，悠然见南山’的悠闲乡山的生活，他是辛福的。范仲淹也如此，纵然不能左右天气，却可以改变心情，不能样样如意，但可以事事尽力。他若没有乐观的心态，又怎会有‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。’的胸怀。生活如此乐观，谁能说他不幸福？ 人生路上，没有谁不是幸福的，古如此，今亦如此。

　　伟大作曲家贝多芬，他的双耳失聪，因此陷入了山穷水尽、云雾缭绕的地步。但他并没有放弃自己的梦想，仍然勇敢的站着，乐观的面对困境。巨富李嘉诚也一样，在艰苦的环境中，时刻保持着自立自强的警惕，乐观的态度，在逆境中扬起风帆，最终到达成功的彼岸。贝多芬和李嘉诚乐观的面对困境，走向成功，他们是幸福的。因为他们努力过、坚持过。

　　幸福其实很简单，只需要我们学会用乐观的态度去体味，便就会发现幸福其实在身边。

乐观议论文6

　　“林花谢了春红，太匆匆”，历史的长河中总回荡着无尽的叹息，悲喜相续，忧乐共融，无不映射了生命之旅的一个又一个站台。人生的悲欢离合，无法避免，那么，在必须选择前进的路上要坦然面对一切困难，乐观面对生活吧！正如前人所说：“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。”

　　生活是*凡而又无趣的，不期而至的忧虑与痛苦也是一味重要的调剂品。它可以磨砺我们的意志，丰富人生阅历，激发出我们勇于挑战困难的信心，将痛苦化成特殊的人生养分。我们就在这样百味的人生滋味中长大、成熟。

　　周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之时写出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《离骚》……这些事迹清楚地告诉我们：痛苦并非不可逾越的山峰，之所以停至不前是因为我们在困难的磨砺中丢弃了那些忍辱负重、战胜痛苦的决心。司马迁虽身受极刑但仍坚强地活着，亦因“欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”的人生目标，面对挫折，他忍受痛苦及世人的眼光，终于造就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的传奇巨作！

　　生活固有快乐，而哀怒也是不可或缺的情感，它使我们明白人生之酒多苦涩，人生之路的不*坦。但只要坚持自己的理想并为之奋斗前行，命运之花会绚烂地绽放。

　　陶渊明的菊花在南山下悠然开放；周敦颐的莲生于污泥浊秽中而依然盛开；川端康成的海棠花也在无人的黑夜里散发着阵阵幽香，沧海桑田，世事变迁，大自然的美丽在时间的沉淀中愈发醇厚。面对纷繁的花花世界，王维“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，悠然自得；李白“举杯邀明月，对影成三人”，惬意潇洒，在面对了无数是是非非后，在经历了多次的大起大落后，这样的气节与风度带给我们的是无尽的思索与回味。

　　在物欲横流的现代社会中，每个人都有着太多的无奈与悲哀。我们微弱的力量虽不能改变社会，但至少可以改变自己，以乐观积极的态度迎接挑战，以向日葵般自信而灿烂的笑容迎接明日的曙光！

　　时光流转，历史的长河卷起层层波浪，夹杂着希望的沙砾奔腾着涌向前方。胸纳幽兰，似莲“出淤泥而不染”地保持着纯美的心，以潇洒的姿态，乐观的信念走入社会，融入自然，看待世事无常，风云变幻。

　　“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒”，你能做到吗？

乐观议论文7

　　一样的人生，异样的心态，由于人的思想境界不同，看待问题的角度也不相同。大体上说，人生有两种态度：一种是乐观的，一种悲观的。

　　乐观者与悲观者有什么不同?譬如说吧，同样的半杯水，悲观者说：“唉，可惜啊，再差半杯水，杯子就完全空喽;乐观者则会说，哈，太好了，再有半杯水，杯子就满了。虽然两人面对的和拥有的都是同等的，客观存在的——半杯水，但是两种说法，前者好像是透出一种消极和茫然，后者却是满怀希望，透露出一种热情和安慰。

　　“空空的杯子，什么也没有，有什么用呢?满满的杯子，什么也装不下，又有什么用呢?”“半杯水之所以叫你不舒服，因为你弄不清楚它是无力斟满，还是剩下的。”会有人如是说。看起来这位旁观者似乎满有学问，说的也无道理，如果你深思一下，就能品味出一些而人寻味的哲理来，事实上恰恰适得其反。因为我们被一种假相所蒙蔽，没有更深入看到有一种悲观消极的情绪在左右这位旁观者。在现实生活中，你所感觉的苦、累或开心、舒坦，首先是人的一种心境，牵涉到人对生活的态度。例如有一串葡萄，第一种人捡最好的先吃，第二种人捡最坏的先吃。在一般人看来，第一种该是乐观的，因为他每吃一颗都是吃的最好的;第二种应该说是悲观的，因为他每吃一颗都是吃的最坏的。不过，事实上却适得其反，缘故是第二种人还***，美好在他的前面。第一种人只好靠回忆了，美好已成为过去了。生活中如果你面对一串葡萄，你该选择那一种吃法?其实，每一种选择都反映了出一个人的生活态度，也反映出你是怎样的一个人。

　　你以什么样的目光看世界，世界就以什么样的目光看待你。人世间的许多事，或近或远，或远或近，往往是因为自己的心态而改变的。人有时只要改变一下自己，便会有很多快乐和兴趣。当无法改变环境时，不妨改变一下自己，便会拥有另一番风景。

　　分别也许是悲苦，但有一种距离美，过程的美，等待的美。我们若看到一个破碗，可以想：“这个碗很漂亮，可惜破了一个洞。”但你可以反过来想：“这个碗虽然破了一个洞，但还是很漂亮!”如果你面对太阳，可以这样说：“早晨的旭日黄昏便成残阳;但你可以从另一个角度去想：今天的落日明早依然是一轮朝阳。”事物的本身没有悲乐，而感受事物的心灵却有悲观和乐观之分。悲者，乐者，心态也。正如我们常言的“命运”，如何认识命运?理解命运?改变命运?重要的是我们对命运的态度。

　　春来，奉一树绿叶;春去，还一身自在。不去追逐什么，也没有了忧伤和苦恼。天地间，没有不*的事，只有不*的心。云卷去舒，秋风作伴，从容淡泊。至于面对西风落叶，是忧伤还是闲话，就要看人的修行了。

乐观议论文8

　　乐观是自己给自己的一种希望，我们生活在这个世上，会遇到各种挫折，因此要有乐观的心态去面对一切。

　　世间万物，就像一串串用以谱乐的音符，乐观者用它谱成了一首首激扬、生动的圆舞曲和进行曲;悲观者用它谱成了一支支低沉、忧伤的哀乐和挽歌。同样是一朵玫瑰，乐观者看到的是刺上的花，悲观者看到的是花上的刺。乐观者学会了游泳，悲观者却发明了救生圈;乐观者学会了相信，悲观者却发明了保险箱;乐观者学会了交易，悲观者却发明了签合同……

　　大千世界，如果你以乐观的眼光去看一切都将是美好的，而在悲观者的眼里一切都是那么地了无生趣，苍白乏味。

　　青是经，春是纬，青春就是那密密的经纬织成的网，它笼罩在我们这些处在青春期的幼稚儿身上。如果说成长是烦恼的，倒不如说烦恼是成长的代名词。试想，如果成长没有烦恼来调剂，那么成长又有什么意义可言呢?因此，对成长的种种烦恼抱以怎样的态度，应该是青春的我们必须直面的问题。

　　乐观者认为，成长是一节节长长的阶梯，烦恼是阶梯上的绊脚石，跨越它，将使你变得勇敢坚强，将使你在以后的日子里不怕任何艰难险阻，将使你的人生更加灿烂辉煌。他们认为，青春是道美丽的彩虹，但分明需要阳光和风雨一起编织，又正如“不如虎穴，焉得虎子”的辩证。在他们看来：一朵花的凋谢，无法使整个春天失去光彩;一棵树的枯萎，无法使整片森林失去生机;一滴水的消散，无法使整片海洋失去威力。世间万事就是如此，所以不必为花的凋谢、树的枯萎、水的消散而悲伤，更不要为成长所遇到的烦恼而哭泣，而应该挺起胸，搓搓双手，奋力拼搏，不断超越。

　　而在悲观者的眼里，烦恼很残酷，很恐怖，如洪水猛兽，如山崩地裂。他们一旦与烦恼正面冲突，就畏首畏尾，裹足不前，甘做成长道路上的逃兵。其实，每个人都清楚，在行军途中作一个逃兵，是多么的可耻，多么的令人瞧不起。由此可见，悲观者们的心灵是何等的脆弱，他们是经不起任何打击的。他们总是说，上帝是如何如何地无情，命运是如何如何地不公*，现实是如何如何地摧残他们。这些对乐观者而言，是多么的可笑和可悲。

　　每一个处于雨季的少男少女生，成长中都难免遇到一些烦恼，但我们认为，最好还是应该持以乐观的态度，因为我们前面的路还很长。困难算什么?最多只能算为我们传递**的使者。

　　“莫道浮云终蔽日，严冬过后绽**。”以乐观的态度去面对人生，人生将是一片光明。你会发现，太阳每天为你而升为你而落，月亮每月为你而圆为你而缺;花儿为你开放，星星为你眨眼，冰川为你融化，大海为你奔腾……一切的一切都归你所有，为你存在。你会发现，生活是多么精彩，人生是多么绚丽多姿，上帝对每个人都是公*公正的。

　　让我们用乐观的心态去面对一切。玫瑰虽然带刺，但玫瑰永远是美的;青春虽有烦恼，但青春永远是朝气蓬勃的!

乐观议论文9

　　生活总是残酷的，如果你能用乐观的心态去面对生活，它可能可以带给你些快乐。如果你用悲观的心态去对待生活，那不仅是生活对自己的打击，还有自己对自己的不看好。所以，善于用乐观的心态面对生活的人，总是会比一般人更辛运。

　　听过两个故事，第一个是在医院里，有一位身患癌症的青年，他本来是一家大公司的老板，因为过度劳累公司的事物而缺少休息，并且饮食也不规律，导致年纪轻轻就患了癌症，听到这个消息时，他有些害怕并且有些高兴，害怕的是他无法继续打理公司的事物了，只能叫别人干。高兴的是他觉得这正是一个休息的机会，让自己放一个长假，去调整自己的生活规律，常人以为他不知道癌症会发生什么，难道还会活的很久吗？当然不是，其实他是给自己个心理安慰，也是让家人不那么担心，让自己不去想癌症的后果，然后就安静的躺在病床上，调整生活规律，没事时就看看书，放松自己的心情，经过一系列的治疗，治不好的癌症都被治好了，医生说这是奇迹，其实在放松，用乐观的心态面对某些事情时，一切的不可能都会变为可能。

　　第二个故事也是在医院里，有一位十几岁的少年，正是青春气盛的时期，但却不幸遭遇了**，经过抢救终于从**线上拉了回来，但却进入了昏迷，那位男孩的爷爷已经八十高龄了，听到这个消息他马上到医院查看他的孙子，那几个月他的爷爷都是以泪洗面，心情也一直很低落，在那个男孩昏迷了一个月时，他的爷爷突然发病，经过治疗也无法挽救这个生命，又过了几个月，那个男孩终于醒了过来，这真是件天大的好消息，但是不好的消息是，他刚醒来，就要参加他爷爷的葬礼了，听到爷爷是因为担心自己而发病，那位男孩哭的没有停止过，真是悲剧上的悲剧，如果凡事都先往好处想，那是不是结果就会不一样呢。

　　其实没有喜剧与悲剧之分，如果你能从悲剧里走出来，那就是喜剧。如果你一直沉溺在喜剧里，那就是悲剧。希望我们都能以乐观的心态去面对生活。

乐观议论文10

　　在这个世界上，人类是脆弱的。正因如此，上天赋予了人类聪慧的大脑和自信、勇敢、乐观等品质，使我们的生活变得多姿多彩。

　　而今天下午发生的一件事，让我真正懂得了乐观、学会了乐观！

　　那是在作文课上，老师布置了作文题：我懂得了———

　　稍稍酝酿之后，自信满满的我便下笔了，写下了《我懂得珍惜光阴》一题，仔细斟酌后一字一句地认真写了起来。当时那个我呀，思如泉涌，不到二十分钟就写下了三张稿纸。细读一遍，自认为是借景抒情，还可以，便提笔改几个错字罢了。拿着呕心沥血创作的作品，洋洋得意地等待着作文评讲。第二节快下课时，孟老师看我们基本上都写完了，便叫了几个人评讲，其中陈效仰同学和我写的题目一样，但他朗读后，我固执地认为他写的没我好，便又高高地举起了手。孟老师终于叫到了我。我绘声绘色地朗读起来，有几位同学给了我掌声，这让我很是高兴，但出乎我意料的是，一向很欣赏我的孟老师却没有拍手，而是皱着眉头，一言不发。教室里静悄悄的，瞬间空气像凝结了似的。我恐惧地看着孟老师开了口，她说，我这篇文章语言流畅、用词恰切，但立意有些偏离了中心。题目是《我懂得了珍惜光阴》怎么懂得没写出来，只是写了是怎么珍惜时间的，然后她微微停了一下。我的脑子一片空白，呆呆地站在那里。“重写一篇吧！”孟老师终于发话了。她说出了我心中早已预料但又最不想听到的判决。这如霹雳一般打在我的身上，让我一时无法接受。要知道，我的作文一直写得比较好，常当范文，但今天，当着全班同学的面，被罚重写，简直太没面子了！我木讷地坐下，心里十分懊恼，为什么没审清题就下笔呢？痛苦片刻，转念又想，幸亏老师让我读了，要不，我还不知道自己这篇文章写跑题了呢！如果老师今天不评我这篇作文，将来考试写这个题目，不就糟透了吗？对，今天我真幸运！

　　一瞬间，不悦、懊恼烟消云散，静下心，经短暂酝酿，拿起笔，在作业本上写下了《我懂得了乐观》这篇作文。画上最后一个句号，我如释重负，快乐极了。

　　其实，我们生活中的许多事，如果你抱着悲观的态度去看，那你只能看见阴暗的一面，而抱着光明、乐观的态度面对一切，则一切都是美好的！

自律议论文10篇（扩展5）

——分享议论文10篇

分享议论文1

　　分享昨天，把逝去的美好誊入历史的记忆

　　分享今天，把幸福的结晶无私的传递

　　分享明天，把理想的号角吹遍每个角落

　　分享是人与人之间情感的交融，带来的是生命的快乐和欢欣。 分享是思维火花的碰撞，得到的是科技进步的灿烂辉煌。 分享是崇高的价值取向，折射的是人性的光辉。

　　《与人分享》

　　与人分享，是一种积极的人生态度。

　　与人分享，是一种自我肯定，也是对别人的尊重。 与人分享就应展示自己最得意的最喜欢的。

　　《分享，让世界精彩》

　　分享食物，让人间温暖，世界**。

　　分享道路，让公路上变得温馨。

　　分享思想，既成就自我，又让学术世界更精彩。

　　分享，能带来收获。

　　分享，带来了科学的发展。

　　分享，带来了经济的进步。

　　《分享，让生活更美好》

　　分享快乐，让生活在欢笑中绽放朵朵花蕾。

　　分享成功，让生活为你喝彩。

　　分享生活的感悟，分享对生活的体会。

　　《乐于分享，生活精彩》

　　乐于分享，助个人发展

　　乐于分享，让国家富强

　　乐于分享，使社会进步

分享议论文2

　　综合近几年的高考作文的阅卷情况看，记叙文及其他文学体裁总的得分高于议论类的作文。20xx年《高考作文满分解读》(万志勇先生主编)一书刊登的120篇满分作文中，仅有16篇议论文，绝大部分是散文，这其中的原因有四：

　　其一，考题的原因。绝大多数考题本身适宜于记叙抒情类文体而不适宜于议论文。

　　其二，习惯的原因。从小学到中学，学生学习的课文、所写的作文多半是记叙性文章，考场上写这类文章轻车熟路，保险系数大。

　　其三，文体本身的原因。议论文在体式上的变化小而且相对固定，证明式、阐释式、读后感、评论式、批驳式，常用的就此几种，能让人耳目一新的杂文又不易掌握；议论文需要较高的认识水*，较成熟的理性思维能力，有些论题(如“规则”)甚至需要专业知识和理论准备。

　　因此，考生要想突破“深刻”“透彻”的标杆而获得发展等级之高分比较困难。其四，考生自身喜好的原因。议论文是晓之以理，记叙性文章是动之以情。中小学生正处于情商高涨之际，喜闻乐见的自然是情节生动、情感丰富的叙述抒情类读物。议论文阐发事理，一般人感觉枯燥，思路难以形成。然而，写作记叙性文章非高考应试之专利，文体不限非永恒。新编《语文教学大纲》要求高中生必须学会写复杂的记叙文、议论文。最新“考试说明”也要求考生学会写记叙文、议论文、说明文、常见应用文等。20xx年**市高考以“说?安?”为题作文，要求自选角度，写一篇议论文。明确限定了文体。因此，议论文的写作必须提到议事日程，并尽快掌握其写作要领。

　　对于议论文应试训练，要达到快速高效之目的，其基本写作技巧为。

　　第一，进行“体式”训练，迅速掌握几种常用体式。如证明式、阐释式、读后感、评论式(文学评论、思想评论)、批驳式，不怕形成套路。像写作证明式的议论文，可按照提出问题(提出中心论点)、分析问题(围绕中心论点从事理两方面选择论据进行论证)、解决问题(根据论证推导或归纳出结论)的结构行文，使学生掌握基本框架，了解怎么写。

　　第二，强化对考生的思辨能力特别是辩证思维能力的训练。近两年的高考作文，十分注重考查学生的思辨能力。训练学生的思辨能力以发展的联系的观点，对事物进行理论与实践、主观与客观、知与行、对立与**、外因与内因、现象与本质、量变与质变、主流与支流、局部与整体、全面与片面、宏观与微观等等关系分析。训练学生多向思维、逆向思维，例如让学生对“位置与价值”、“入乎其内，出乎其外”、“忘记与铭记”等等进行辩证思考。

　　第三，训练选材能力。拒绝不健康的材料，避开人人都知道的材料，摒弃老掉牙的材料，点石成金翻新旧材料，巧妙使用教材上的材料，摘录报刊杂志上的鲜活材料，收集自己周围的新材料，使作文材料新颖别致，论证力强。

　　第四，巧妙构思，快速入题。议论文要做到围绕中心论点论证深刻，就必须注意构思。一般来说，当一个题目、一个话题或一则材料摆在我们面前时，我们在审题之后，就应迅速确立一个中心论点或拟出一个论题，然后根据已确立的中心论点或论题，提出问题，先问它一个“为什么”(或“什么是”)，再问它一个“如何”(或“怎样”)，这样思路就打开了，就能快速入题了。例如20xx年高考山东卷作文要求以“双赢的智慧”为话题写一篇文章。阅读了提供的材料、话题及要求后，确定写议论文，中心论点定为：双赢，一种人伦的智慧之美。接着**：为什么说“双赢是一种人伦的智慧之美”?然后从事实和理论两个方面选择论据回答清楚这个问题。这样，既打开了思路，又未曾跑题，真正是有话可说，有文章可做了。当然，上面说到的发问方式，可部分用，亦可全部用，应视具体情况灵活掌握。

　　第五，拟出鲜明突出的论点，造成“先声夺人”之效。20xx年的语文《考试说明》对作文基础等级的要求之三是“感情真挚，思想健康”，强调作者行文首先要写真情，只有“真挚”，才能有真正的“健康”。就议论文而言，鲜明的观点就是作者真情的表露。“突出”，就是在文章的显要位置把论点摆出来，使之先声夺人，使阅卷者一目了然，印象深刻。

　　第六，扣紧论题，充分说理。扣紧论题，是指用论据证明论点时要有针对性，二者之间的联系是直接的紧密的证明与被证明的关系，论据所阐述的内容，必须是围绕论题展开并扣合论点的。充分说理即既摆事实，又讲道理。

　　第七，训练灵活地运用论证方法，使说理深刻透彻。写作议论文主要运用的论证方法有：喻证法、类比法、例证法、引证法、分析法、对比法、层进法、反证法、矛盾法、归谬法等。恰当地、灵活地运用一些论证方法会使文章观点更鲜明，议理更显力度。

　　第八，在语言“文”起来上下功夫。写作议论文想要在高考中立于不败之地——获高分或满分，精心**语言很重要。语言要有文采，议论过程中必须适时引用成语以求精炼，引用名句以求深刻，引用诗词以显别致，引用俗语以求风趣诙谐，引用文言以表庄重严肃，借助生活用语(社会时尚语言)以示幽默；运用比喻以表生动形象，采用整句以求气势，运用排比以示有力，采用对偶以求整饬；长短结合荡气回肠，繁简搭配疏有致。朴实、优美的语言见作者的文化底蕴，写作议论文如果能言美意无穷，一定会受阅卷者的青睐。

　　写作议论文的方法技巧很多，笔者从高考实战出发列举了以上八个方面，以供考生参考。

分享议论文3

　　有一则故事是这样说的：有两个人，其中一个人有两个苹果，另一个人有两个梨，他们自己吃自己的也很满足，但是他们并没有这样做，其中一个人用一个苹果换了梨，结果是他们吃到了两种口味的水果，吃得享受，吃得悠闲，吃得精彩。

　　——题记

　　在现实生活中，很多人拼了命地往上爬，视野并不广阔，甚至成了井底之蛙，他们拥有自己的“两个苹果”或者“两个梨”，出于保守，他们自己吃自己的，没有看到分享的可能与美好。分享是一种交换的过程，是一种博大的智慧。分享让我们的`生活美好旺盛而精彩！

　　分享，这个灵动的方块字，引无数伶人起舞，骚客放歌。

　　分享快乐，让你的快乐感染其他人。如果你有一壶美酒，记住不要独饮，招呼几个伙伴一起喝，喝出隽永，喝出格调，喝出精彩。如果你彩票中了大奖，记住不要独吞，邀请几个亲戚一起吃个满汉全席，吃出美味，吃出畅快，吃出美好；如果你大病初愈，记住要把好消息告诉身边人，让他们因你的健康而生发出最深的祝福。快乐可以传递，快乐可以传染人，快乐可以激励人。分享快乐是最大的快乐，一个人就算拥有再好的条件，不分享永远只是单调与枯燥。如果分享了快乐，会让你神清气爽，感那山更青，水更绿，风儿更温柔。

　　分享爱，让自己更好地生活。我们在家与父母生活在一起，分享爱，让大人与小孩的心贴的更近，帮爸爸妈妈捶捶背捏捏腰，体验浓浓的温情。帮爸爸妈妈洗洗脚，看那时间的足迹。和爸爸妈妈说说话，互诉心底的秘密。“谁言寸草心，报得三春晖”，是谁为你做的嫁衣？我们向往爱情，当爱情悄然降临，分享爱，多陪陪对方，少一点推脱。多关心一下对方，少一丝冷漠。多忍让一些对方，保持关系的良好。“山无棱，天地合，才敢与君绝”，不相信爱情的人是可悲的；在家靠父母，出外靠朋友，分享爱，拉近朋友间心与心的距离。没事多和朋友们聚一聚，了解近况，憧憬未来。多向朋友们打一打电话，捎去你的思念。多给予朋友力所能及的帮助，有福同享，有难同当。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，多一个朋友，多一条路。

　　分享成功，让你的热血冲击干涸的田埂。成功，是一种努力之后得到回报的狂喜。把成功的喜悦与人分享，真乃人生一大幸事。你可以与同事分享，让他为你喝彩，同时也激励着他；你可以和父母分享，让他们尽情地炫耀自己子女的多才；你可以与爱人分享，让他感受到生活的美好。分享成功不是炫耀自己的才能，而是以感染他人，让他人也高兴为目的的举动，成功之后，百尺竿头，更进一步。

　　人生因分享而多彩，在分享中自足，在自足中升华，在升华中永恒。

　　人生路漫漫，要变成红地毯。我们应该学会分享！

分享议论文4

　　学会奉献，让别人更快乐；懂得分享，使自己更快乐。——题记

　　从前，有一个神甫，在该做礼拜的时候偷偷地跑出去打高尔夫球了。结果打出了一个前所未有的好球。天上的众神就问上帝：“他去做违法的事，你怎么还让他打出这么好的球呢？”上帝回答说：“这么好的球，看他去跟谁分享！”果然这个神甫不敢和别人说，这件事成了他的一个心病。由此看来，分享是多么重要。

　　读小学的时候，我到同学小明家里去玩，看到他有一个xbox。那是一种电视体感游戏，人们站在屏幕前面做动作，游戏里的人也会作出相应的动作，非常有趣。当时我们玩的是篮球游戏，玩得很尽兴。小明说，还有一张正版的运动游戏碟，更好玩，可是太贵了。

　　回家后，我一直念念不忘这件事。经过千辛万苦的积攒，我终于有了一个自己的xbox，还有那张昂贵的运动游戏碟。我兴奋极了，天天一个人在家里玩。可是过了一段时间，也慢慢地觉得无聊了，每次都和一成不变的电脑玩，太没意思了。

　　有一次，我和几个同学又到了小明家去玩，我还带**那张运动碟。当大家兴致勃勃地打开游戏时，我看到了熟悉的界面，真是提不起劲来。可是没想到，当一群同学在一起比赛，讨论着怎样才能赢时，游戏立刻变得很有趣了。*时跑步慢的人，在游戏里掌握了技巧，次次都能赢。而*时跑步飞快的人，却常常在游戏中输掉。胜利的人手舞足蹈，失败的人气愤跳脚，这场面，比一个人在家里玩更刺激更快乐。这使我懂得了，当快乐分享时，就会得到更多的快乐。

　　临走时，我看到小明那样地喜欢这张游戏碟，就送给了他，说下次一起玩。他高兴得跳了起来，几个同学也兴奋地约好了下次玩的时间。看到大家这么开心，我体会到了奉献，也是一种分享，会带给人更多的快乐。

　　当一个人藏着一份快乐时，他永远只有一份快乐。但是当他分享快乐时，他就能获得多份的快乐。

　　小学那自私的我，今天终于懂得了分享。这一翻天覆地的变化，使爸爸妈妈高兴地说：“士别三日，当刮目相看。”

　　“这是我的！”我推开同学，说“谁也不准动！”我自己都不知道，*时怕生少话的我，居然为了一本书而大吼。大家都不欢而散。我的脸也烧得红彤彤的。

分享议论文5

　　每个人都要学会分享，分享肯定会给自己带来满足与快乐。尽管你可能会一无所有，但是你会得到许多快乐。快乐可比荣誉、财富更珍贵!所以，我们应该怀着一颗无私奉献的心来对待生活，对待身边的人。

　　当一个人为别人做出力所能及的事情时，就会感到无比的快乐和自豪。高尔基说过这样一句话：“给，总比拿要愉快!”意思是说：“一个人为别人付出，一定比得到了什么更开心，更快乐。”分享是一种美德，更是一种快乐。你与别人分享，别人也会与你分享;你为别人付出，别人也会为你付出。例如，2010年青海玉树发生了大地震，很多救援人员拼死抢救那些被埋在废墟下的人们，挽救了很多生命。俗话说得好：“地震无情人有情。”是啊!地震无情地夺走一些人的生命，还有一些人濒临绝境，而那些救援人员不惜**自己，冒着余震不断的危险，抢救出濒危的人们，与死神赛跑，在千钧一发的时刻，把生命和希望带给灾区的受难者，这种精神是多么令人感动啊!

　　给予与分享，我们要从小事做起。我们应该多多帮助境遇比我们困难的人，我们的付出会给他们带来希望和快乐，我们自己也会感到快慰。这就叫做：送人玫瑰，手留余香。学会给予，才会获得。古人云：意欲取之，必先予之。给予爱，获得爱;给予恨，获得恨;给予汗水，获得果实;给予懒惰，获得空虚。世间万物有给予就有获得，换来的是生机勃勃的大千世界。我想：获得就像一个长着雪亮眼睛的精灵，它总会主动走到甘愿付出，甘愿给予的人身边。学会给予，我们会有意想不到的收获。

　　点评：高尔基在写给他儿子的信里说：“‘给’永远比‘拿’快乐。”懂得分享的孩子必然是善良、宽容的孩子。

分享议论文6

　　寒月如纱，伴着天边寥落的冷星;诗词似笔，画着骚人傲然的风骨。呷一口清茶，执一卷诗词，追寻那古典的美，聆听那空灵的'音。

　　——题记

　　落花殇

　　花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜

　　黛玉是骄傲的，即使为那个“似痴而狂”的****偿还了一生的眼泪，她亦是骄傲的。同时，她也是脆弱的，对着一地落花和那潺潺流水的沁芳闸，吟出了“冷月葬花魂”的诗句，花魂是谁这是黛玉自比。她似乎早已预见到自己的结局，如同那遍地落花，绝美却惨淡凋零。潇湘妃子的结局，美到凄凉。

　　美在红楼，我读懂了其中的辛酸。

　　橡树情

　　我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。

　　一首《致橡树》风靡了上世纪80年代的诗坛。舒婷，一个女诗人，以自己的方式追求着爱情的真谛。我时常在想，一直在思索，脑海中浮现出这样一幅画面：她一定是位颇有小资情调的女性，喜欢化着精致优雅的淡妆，穿着碎花连衣裙，喝着苦咖啡，爱听轻快的布鲁斯小调。她不愿做那攀附橡树的凌霄花，红红的木棉花像火炬一样燃烧着热情。

　　美在橡树，我读懂了其中的坚强。

　　雨巷愁

　　独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷

　　初读这首诗，便被作者细腻的笔触所惊讶。戴望舒，不知他可寻到了那位丁香似的姑娘像梦一样，太息般的眼光。

　　蒙蒙细雨编织着，密密地编织着，不知何处生了湿烟白茫茫，白茫茫

　　“我达达的马蹄是美丽的错误，我不是归人，是个过客”，而正是那寂寥的雨巷造成这美丽的遇见，遇见，遇见

　　佛语云：“万事皆随缘。”遇见，理应是最美丽的缘分了吧!戴望舒撑着油纸伞，遇见他那美丽的女郎，丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳。

　　美在雨巷，我读懂了其中的忧愁。

　　夜半了，夜深了，我合上诗卷，低头，轻嗅着那醉人的墨香，茶香已渐渐朦胧，淡了

　　美就在其中，我见识了作者的经历。

　　美就在其中，我领悟了骚人的心境。

　　美就在其中，记载在唯美的诗卷中

分享议论文7

　　分享能带给人们精神上的快乐。分享是一种独特的哲学，独树一帜。只有懂得分享的人才能够明白蕴含其中的快乐，因为，当他们在分享的时候，会感受到精神上的愉快。比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”世界首富都如此，比尔·盖茨也的确如他自己所说做到了与别人分享他的快乐：他与世界上的人们一起分享着他最新钻研出来的成果；他与社会分享自己的财富，将自己大部分的资产，用作了慈善事业；他与世界分享他的骄傲，他发明了完美无缺的“Word”，苦苦和员工熬夜了三天，却毫无怨言。他在分享中得到了人们的敬重，得到了世俗所不能及的光环，但是在这充满了真诚敬重中，他获得了更多的快乐，因为，明白了如何去快乐的分享。不会分享的人只能在自我为中心的圈子中自以为是“幸福”地度过每一天，他们不明白也从不会容乃别人的意见，别人是对的，他也是对的，别人错的，他还是对的，总归到他那里，别人就没有理了。没有分享，没有开阔的心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐？分享就似一种润滑油，有了它便可以磨*棱角，更好的与周围的人相处。

　　分享能够提升人生的境界，它可以使你更加高尚，赢得人们的尊敬，赢得名誉。竹林七贤徜徉在山水之间，吟诗作对，在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊，却最后因为互相猜忌，下场凄惨，由此可得，他们根本就没有悟出分享的真谛；居里夫妇毫不吝啬，并没有申请专利，而是将镭的冶炼方法公之于众，无论是否有关于富有抑或是贫穷，他们最后落魄到，要由人捐赠一克由自己发现的镭，这是多么讽刺，但是他们与世人同享，所以他们成为了我们教科书上，要学习的科学家，学习精神的科学家……因为有了分享这个词，又有了分享的事情，所以人与人之间深存的隔阂渐渐消失，使他们有了人性，架起了友谊的桥梁；因为有了分享，他们播种下一颗小小的种子——乐于分享，所以，他们在收获的季节，收获了双倍的幸福；因为分享，他们虽不一定名留青史，但是他们得到了尊敬，这是他们应得的。

　　分享能使我们更好的沟通交流，使我们小集体的关系更加融洽，有可能也会使国际的关系更融洽。世界是一个大家庭，各国文化，都很灿烂，需要人们共同分享。回想那*古代闭关锁国的历史，那个因为问别的国家而出丑的**，我们不难发现，封闭锁国，使我们落后，以为不分享，所以我们的进程慢了一拍，再想想，各个国家对科技的吝啬，无不令人汗颜。现代社会需要分享，我们应当学会分享。因为分享可以让文化逐渐趋同，攀登到另一个新的高峰，分享能创造一个**宁静的世界，一个充满了快乐与关心的温暖世界，它将有的是温暖，而不是冷色调。

　　在某个地方，有一种鸟，它拥有者很难听的叫声，但是，只有在树枝刺扎进它的心脏，它便可以发出凄美的叫声，令人断肠，而那树枝扎的越深，叫声就越动听，但是，见证它的叫声的只有两者，一个是树枝，还有一个便是自己。

　　学会分享吧，学会架起桥梁。这个世界需要分享，因为它需要爱，因为因为需要爱，所以，它才需要分享。

分享议论文8

　　新的学期在淅沥的细雨中拉开了帷幕。呀！居然第一天就是作文课！想到学生紧锁的双眉，我也不由沉思起来。哦，有了！瞧见案头一个红色糖盒，我突然有了灵感。

　　“同学们，寒假生活一定轻松愉快吧。来，和大家分享一下你最快乐的事。”作文课上一片欢声笑语。我又话锋一转：“猜猜老师假期中最快乐最幸福的事是什么？”在热烈的猜测中，在狐疑的眼神中，我从讲台下捧出了一个红铁盒，学生的目光一下子聚焦了。“猜猜盒子里装的是什么？”我把盒子摇得梆梆响。“巧克力”“糖”……我打开了盒盖，花花**的糖果出现在学生的眼前。学生惊讶的眼神中，透着意外和兴奋。“猜猜这糖是从哪来的？”在学生热烈的“猜谜”之后，我道出了一个美丽的故事。

　　原来是三年前毕业的一个女生，在年前的选拔考试中，被市中提前录取了。考试分数比南菁的分数还高出了好几分,妈妈特地陪着女儿来报喜,并深深感谢小学老师的教育之恩,同时送**一盒糖果。

　　带着激动和兴奋，我述说着内心的喜悦：“我没有想到这个学生会如此出色，我没有想到这个学生能把喜讯和我分享，我没有想到她还没有忘记我这个小学老师……也许，这就是一个老师的幸福。今天，我要和大家一起分享这份幸福。”

　　学生静静地聆听着，或许被感动了，或许思绪已飞扬。我语音刚落就开始发糖。学生欢呼着，蹦跳着，有的拿到就迫不及待地往嘴里塞，有的拿在手里像宝贝似的……教室里飘荡着浓郁的糖果香味，飘荡着从所未有的轻松和快乐。

　　糖吃得差不多了，我又抛出这样的问题：“同学们，知道老师为什么要和大家分享这份幸福吗？”思忖片刻之后，一只只手毫不犹豫地举了起来。

　　“是祝愿我们在新的一年中，学习进步，生活像糖一样甜甜蜜蜜。”

　　“是希望我们像那位大姐姐一样，长大后能出类拔萃，考上理想的中学。”

　　孩子们是聪明的，是有情的，用心感受着老师的心思。

　　角落里，一只白嫩的小手举了起来，是一个*时不太爱讲话的女孩。

　　“老师，我知道你的良苦用心。你在和我们分享幸福的同时，也寄予了我们深切的期望。希望我们能好好学习，长大成材。我忠心地感谢你。”

　　还需要说什么呢？突然间，我有一种流泪的冲动。

　　教室里静悄悄的，却分明能看到学生脸上不一样的神情，感受到他们不*静的内心。片刻之后，学生刷刷刷动笔了。

　　这次习作格外轻松，也格外精彩。

　　回味这样一个过程，我突然想到这样一句话：“给予孩子一个美好的心愿，就是呵护孩子纯净的世界，就是在引领孩子走向优秀的人生。”这样的一节作文课，我相信深深地留在了学生的记忆中了，更会影响着学生的成长。

分享议论文9

　　在人与人之间，有一条隐形的线，而在那一条线当中，有着彼此之间的美好回忆，共同分享一切事物，也让我们的生活更加多采多姿。

　　有时候在班级中，同学们都会共同分享一切事物，不管是开心的，或是难过的，那种和乐融融的感觉是无可取代的，也是充满纪念价值的回忆。有时候有好东西大家都会一同分享，尽管每个人所分享到的部分并不多，但在这个分享的时刻，每个人的脸上都充满了笑容，同时也享受着与人共享的喜悦，彷彿进入童话世界那梦幻之中，也藉由这分享的经验中，获得那意想不到的收获。

　　其实在现代社会中，人与人之间都是需要互动、需要分享的，而那种分享的快乐总是充满着神祕感，令人无法预料。在与人分享的过程中，我们也可以学习到与人之 间互动的要领，以及增进我们的人际关系，让大家之间的关系更加密切，也更加的融洽，虽然分享只是小小的一个举动，但却可以让生命更富有乐趣。

　　分享，虽然只是个简单的小举动，但是却能够筑起彼此心灵的桥梁，也能够享受分享的喜悦，更能为生活增添几分乐趣，让生活更加美好。

分享议论文10

　　议论文有三要素，即论点、论据和论证。论点的基本要求是：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要是：真实可靠，充分典型;论证的基本要求是：推理必须符合逻辑。

　　要写好议论文，必须注意以下几点：

　　1.确定论点。 论点通常在文章的第一段提出。

　　2.要有足够的论据，可以列举生活的实例。

　　3.论证要有严密的逻辑性。 所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。

　　4.层次要清楚。

　　5.态度诚恳、友好，因为议论文重在说理，以理服人，作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。

　　一、议论文的三要素

　　(一)论点：是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。

　　1、议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就可以分出主从。

　　2.如何找中心论点。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。可采用关键词法查找论点，首先阅读给定的话题材料，从中寻找关键词汇，可以是出现频率最高的也可以是重点描绘的。在找到关键词会后，尝试发现所列出的关键词之间是否存在联系，进而进行引申。

　　(二)论据： 论据可以分多种类别，需要日常进行积累

　　1.事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。 2.道理论据：作为论据的道理总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。

　　(三)论证： 议论文中的论点和论据是通过论证**起来的。论证是运用论 据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的罗辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么，”论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”。 论证方法有以下几种：

　　1.举例论证：列举确凿、充分，有**性的事例证明论点;

　　2.道理论证：用****经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;

　　3.对比论证：拿正反**面的论点或论据作对比，在对比中证明论点;

　　4.比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。

　　此外，在驳论中，往往还采用“以尔之矛，攻尔之盾”的批驳 方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。

　　二、议论文结构

　　1.基本结构是提出问题(引论)--分析问题(本论)--解决问题(结论)。

　　2.可分两大类 a.纵式：逐层深入的论述结构

　　例1.“层层深入”式，先提出论点后，先从消极方面论证，然后进一步从积极方面论述，如《怀疑与学问》。

　　例2.“起录转合”式：开头破题，引出论述问题;接着承接开头，阐述所论述的问题;“转”是双各个角度证明论点;最后归结，就是“合”。

　　b.横式：并列展开的论述结构 例如： 有“总论——分论——总论”式，先提出论点，而后从几个方面阐述，最后总结归纳; 有“总论——分论”式，先提出论点，然后从几个方面论证。 有“分论——总论”式，对所要论述的总是分几个方面剖析，然后综合归纳出结论。 总之，分析议论文的结构，先要弄明白中段落层次间的内在联系，还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段，过渡句以及过渡词语。

自律议论文10篇（扩展6）

——奋斗议论文10篇

奋斗议论文1

　　活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，有眷眷恋栈着生。无怪乎有多少的人一生都活得不安然，活得好累。

　　不论是陶渊明的《归去来兮》；庄子的《***》；还是司马迁的《史记》。哪一个不是为了自我的梦想而努力奋斗的。

　　《归去来兮》的“既自以心为形役，奚惆怅而独悲”。

　　虽说陶渊明这些迫于无奈的做官只是为了让家人吃饭，但当陶渊明“既自以心为形役”时，他却亦然选择了辞官。即使自我这次当了可是八十多天的官，但当自我认识到过去的错误已经不可挽回时，同时也明白未来的事情此刻补救还来得及，便坚决的选择了离开。他这种“不为五斗米折腰”的高尚品格，不仅仅使自我获得了心灵的**，并且也为世人留下了珍贵的精神财富。

　　庄子的《***》——无所待。

　　庄子的《***》夸张无比，但正是在这夸张至极的文章中蕴含了大智慧。庄子所追求的***的意境，很可能是现实社会中所不存在的。但即使是不存在他也会去追求，只是因为那是他一生的梦想吗？又或许，他明白自我所追求的梦想在现实社会中根本不存在，便只好将它夸大的在他自我所写的文章中表现出来。在这个由他自我想象出来的世界里**飞翔。

　　《史记》的史家之绝唱，无韵之离*。

　　司马迁为了《史记》，用了将近二十年的时间，被后人尊为“**”。但他在写史记的过程中并不是很顺利。在此过程中他为李陵辩护了汉武帝，获罪被捕，被判宫刑，但司马迁为了完成父亲的遗愿，忍受“宫刑”。并且还在狱中待了三年，出狱后便又去写《史记》了。所以他又被后人称为“历史之父”。他的名著《史记》是*第一部纪传体的史书，也是一部不朽的文学名著。这都要归功于司马迁坚持不懈的努力，一向不断的追求着父亲和自我的梦想。

　　人总是要不断努力向上爬的，总是要不断的追求自我梦想的，可能是为了此刻，也可能是为了将来的自我。并且梦想也并不是口头上说说就能够实现的，所以，人需要不断努力追求自我一生的梦想。

　　梦想是小舟，心是风，扬起风帆，驾着小舟，在风的推动下，向前航行，才能到达成功的彼岸。

　　世界上最欢乐的事情，莫过于为梦想而奋斗。

奋斗议论文2

　　奋斗

　　奋斗是人在身处逆境、面临考验的时侯的一种拼搏精神，是人的一种可贵品质。古往今来，成大事者无不经历过这样的一段过程：居里夫人在发现镭的实验中，其实验条件是十分简陋的，莱特兄弟在制作飞机是曾受到无情的嘲笑，但他们都没有放弃自我心中的信念，坚持奋斗，最终取得了成功。我们新时代的青年也要有这样的奋斗精神。

　　社会上常流传着这样一些叹息：“我只是一个弱者，一没文化，二没工作经验，终将被淘汰……”的确，当今社会是一个充满挑战，洋溢奋斗的社会，它需要竞争支撑，正如“适者生存，弱者淘汰”那样残酷，它也需要奋斗来作证。

　　人生，是一个奋斗的过程，有时，奋斗是人生的补充剂。

　　有这样一个故事：两只小青蛙，溜到农民的房子里玩，不小信滑进一个坛子里，它们变得束手无策，但较小的青蛙却一向用四肢划动着，与**对抗着。不久后，黄油凝固了，较小的青蛙获得了生存的机会，但那只较大、较强壮的青蛙却永远留在了坛子里。

　　人们常说：患难出人才。也许奋斗中也会遇到挫折，但只要你坚持到底不放弃，总能化险为夷。

　　奋斗中，***固守清贫，探索**，揭示真理；

　　奋斗中，文天祥直至南方，谈笑而死，凸显风骨；

　　奋斗中，比尔·盖茨毅然休学，爱所其爱，创立微软。

　　有蓝天，鸟儿将会**自在；有大海，鱼儿将会无忧无虑；有绿色，生命将会充满期望……有奋斗，人生将会出奇绚丽。

　　人生，需要竞争支撑，也需要奋斗做伴。

　　有人说，鲁迅的人生是呐喊的人生；胡适的人生是实用的人生；林语堂的人生是幽默的人生；梁秋实的人生是雅致的人生……亲爱的同学们，何不把我们的人生变成奋斗的人生呢？

奋斗议论文3

　　鱼儿选择大海，因为它佩服大海的纯净、蔚蓝、**，它便在那安居乐业；太阳选择晴空，因为它向往光明，喜欢明亮，它便慷慨地给大地一片阳光；月亮选择夜空，因为它喜欢黑暗的安宁，便和一群星星姐妹们点纵着夜空，纵容地洒下银辉.......

　　我用颤抖的双手按了一下门铃，只听“铃……铃”地两声门铃，妈妈开门了，她用那慈爱的眼神望着我，面带着笑容，这让我更加心惊肉跳、心神不定了。“宝贝，考得怎样样？”妈妈用那温柔的声音、信心十足的语气问着我，她好象有了答案，但现实往往与她想得相反。这让我更加内疚，眼泪在眼圈时打转，我犹豫不决，吞吞吐吐地说：“７－－８。”那声音好似蝇子一样，那声音好似被胶水粘到了肚子时，时时不肯出来。刹时间，妈**脸面如土色，“你怎样回事？”妈**话刚劲有力，声音比原先扩大了几倍，语气重了许多，充满着责怪与批评，我不禁头涔涔而泪潸潸了。过了好一会儿，妈妈*静了，庄重而严肃地对我说：“你应当自我选择你的生活，你的未来是把握在你自我手中的。你有两个选择，一是此刻懒散地学习，能够放任自我，但将来的人生就不必须能简便；二是此刻吃些苦，努力向上，用知识武装头脑，以后有一个光明的人生。你说你选择哪个？”妈**语气重得让人透可是气来，我坚定地选择了第二个。“好，既然你选择了第二了，你就应当向着你的目标拼搏、奋斗！”这一番话令我回味无穷......

　　小草选择大地，它便给大地增添色彩；鸟儿选择蓝天，它便**飞翔；而我选择完美，我便执着地向着目标奋斗！

奋斗议论文4

　　在人生的道路上，我们总在不停地追逐梦想。渐渐长大的我们，懂得了要努力学习才会实现梦想。那些名人的故事时刻激励着我们，只有不断奋斗、加倍努力，我们才可以到达成功的彼岸。

　　在新学期里，老师激励我们继续努力。老师的每一句话都让我们感到温暖，给予我们自信。古往今来，哪些功成名就的***没有不经历困境的？常言道“不经历风雨怎能见彩虹”，凡事欲成其功，必须努力奋斗。

　　在我们生活中也同样如此，不经历奋斗怎能尝到快乐。面对困难，我们不能蜷缩在墙角瑟瑟发抖。而是应该***，拍拍身上的泥土努力的奋斗。人因梦想而奋斗，人因奋斗而成长，为了自己去奋斗，去实现自己的梦想。我们无法选择出身，但是我们有**选择自己的未来。每个人的命运都掌握在自己的手中，如果因为自己的出身卑微低贱就不思积极即使是生活在社会的最底层也没人会同情你。

　　有这样一种人，天生身体残疾却选择了乐观对待。“我常常会想，假如我们还剩最后一天，活在世上。那么，把握好明天就是最好的生活态度”。或许我们无法想象，这句如此昂扬的言语出自一个聋盲人之手，她就是海伦凯勒。海伦凯勒幼年就陷入黑暗无声的世界，她也曾悲观失望，焦躁停滞，但老师与朋友的陪伴和开导让她寻到一抹光亮。书籍装饰了他暗淡的世界、渊博的知识，让他进入**大学成为世界上第一位完成大学学业的聋盲人。

　　与海伦凯勒不同，比尔盖茨出身于一个知识分子家庭，父母皆为华盛顿大学的高材生，可以说他就是天赋异禀的范例。比尔盖茨从七岁开始就开始阅读《百科全书》，九岁已经能够背诵《**》全文，同时他也热衷于研究计算机被拥有同样爱好的伙伴们公认为计算机权威。后来他创办了微软公司成为当今世界上经济效益最好的公司。

　　先天条件与生活环境如此不同的两个人，似乎没有任何的相同之处，但是他们却给世界带来了同样大的影响。身体的缺陷，天分的优越，都不能成为一个人停滞不前的理由。

　　在生活中不思积极的人有很多，他们总是在抱怨命运的不公，在诉说生活的不幸在宣泄心中的不满。可是他们从不调整自己的心态，只怨天尤人的人才是真正的可悲。所以，如果你想要成为强者必须做到自强，只有积极的对待生活，乐观的面对困难，为了自己的未来而努力，奋斗。

　　不向任何人低头，不向命运妥协，不向生活抱怨。那么你的生活一定会越来越好，你就能赢得更多的尊重，才能让自己活的精彩。

奋斗议论文5

　　辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼一双凌空的翅膀。

　　一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。

　　同样，一个真正有成就的人，也肯定经历过无数次的奋斗，才会打拼属于自己的天空。

　　奋斗，则是为达到一定目的而努力做到最好的过程。华罗庚说过：“在寻求真理的长征中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性的学习，才能越重山，跨峻岭。”这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家，完全是他奋斗的成果。他确立了远大的目标，开创了属于自己的数学王国。我们也希望成为国家的栋梁，那么，就不要再浪费时间，确立目标后便去奋斗吧!

　　古代诗人李白的一句话，将“奋斗”二字说得淋漓尽致：“只要功夫深，铁杵磨成针。”所以我们从小就应养成奋斗的意识，为日后的学习研究、深造奠定基础。

　　由此可见，奋斗是古今中外成功者必备的“武器”。

　　然而，现在的我们拥有这厉害的“武器”吗?曾几何时，几道难题让我们退缩;老师写下的几个鲜红错号让我们伤心不已;父母的高声责骂，更是让我们失魂落魄，暗自悲怀……难道这些便是我们退缩的理由?不，与其相反，这应该是我们奋斗的理由，我们要以改变这些为由，从而不断奋斗。

　　屈原说过：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”追寻真理的路很长很长，难道我们不应该百折不挠、不遗余力地去探索去奋斗吗?在学**遇到问题，我们应该感到庆幸，因为这是一个过程，一个奋斗追寻真理的过程，无论结果如何，但是有过奋斗的人生必有收获。

　　如今的社会气象万千，我们做什么事都应该奋斗，否则你就是一个沉睡中的生命体，最终为社会所淘汰。俗话说：“适者生存，不适者淘汰。”这句话点明了我们随时都要奋斗。在奋斗的同时，也需找准方向，如果像一个没眼的苍蝇，那么你还会一事无成，所以我们也要找准了方向再去奋斗。

　　老鹰正是经历了无数次的练习，才能搏击长空;珍珠正是奋斗了一生，才会现于世人之前;名人们也正是奋斗了一生，才名垂青史。所以，让我们的热血沸腾吧!让我们去拼搏、去奋斗吧!

奋斗议论文6

　　我相信每个经历过高三的学生，，想必都对奋斗有了一定的自我诠释，我可以用力的拍着我的胸脯，自信的说：“如果我的高三生活不叫奋斗的话，那么我就真不知道什么是奋斗了！” 我真的很佩服那些复读的学生，他们竟然有勇气再经历一遍那样的生活，而我这种胆小的人，只能选择“只远观，不可亵玩焉”。所以即使高考失利，我也未曾选择复读，因为那个时候，我觉得我似乎把一生的力气都用光了，根本没有精力和勇气再去经历一遍了。

　　其实，仔细想想，我的高三生活好像就是日复一日的重复，每天都经受着对肉体和心灵的双重考验。

　　早上，为了能让自己有赖床的满足感，提前十分钟让闹铃响，十分钟之后再起床，（也许你要说我多此一举，这样做，并没有让我多睡几分钟，可是如果不让我拥有这假的十分钟的话，我真的没有办法坚持每天5点40就起床），然后用半个小时的时间完成刷牙、洗脸、吃早饭，然后冒着寒风，孤独的快速的在天还是蒙蒙亮的时候赶往学校。到了教室后，发现很多人都已经坐在教室里大声的读着早上的书，于是赶紧坐下，也加入到背书的行列之中，力图在20分钟之内完成两篇英语作文的背诵，因为在马上到来的课上，老师会抽查背诵。早自习在我最后口干舌燥的感觉下终于度过了，在下课的5分钟内，赶紧倒了一杯水，润润我的嗓子，缓解一下我大脑缺氧的真空的感觉。当然幸福的时光总是过得比较快的，在我倒完水回座位，正准备和同桌聊聊轻松的事情时，老师就踏着上课的铃声进来了。我那个时候就觉得我们学校的安排特别不合理，课表都是数学两节，语文两节，英语两节，一节生物，一节物理这样安排，偶尔会给我们一点荤尝尝，那就是一个星期两节的体育课，每到那个时候，我们就像被关在**里很久的**犯，突然有一天带你出来放访风的感觉。在高强度的课上，我们得一边跟着老师的思维走，一边记下老师的解题过程，那个时候我觉得我的脑细胞不知道****，等它们死着死着，我发现我就是在机械的重复着抄和听的过程。到了下课的时后，又不能休息，因为你周边的人都在整理上课的笔记，所以你即使想偷懒，也只能打消这个念头，加入到这个队伍当中。所幸的是，在不停的抄和整理的过程中，上午的四节课也过去了。

　　可以说，我觉得最幸福的事就是每天中午和晚上骑车回去吃饭的时间，因为在那个时间里，我的神经终于可以不用绷直，可以放松下来了，虽然吃饭的时间也很赶，但是我可以暂时的逃离那个充满二氧化碳的教师，可以闻一闻外面新鲜的空气了。吃完饭赶到教室，如果你来的比较早得话，这时候你可以边听别人的谈话，边休息的整理上午老师讲的题目，在12点30 的时候会准时发下一张数学小练，你需要在半个小时内完成，然后交给老师去改，这样的训练有利于我们在考数学的时候快速的完成前面的填空题，空出多一点的时间给后面的大题目。做完了小练，你可以根据自己的情况去选择是睡觉还是继续整理，我一般会选择在先整理一会儿再眯个一下。因为我们在学校的休息时间只有中午那么一会，所以大家都是分秒必争，直到下午上课的铃声响了以后才会醒，我们的语文老师比较体谅我们，觉得我们辛苦，而且我们刚醒的十分钟之内估计也听不了什么，所以就放十分钟的倒霉熊给我们看看，使我们能更好的投入到下面的讲课内容里。

　　晚自习有一些用功的学生直接就不去吃饭，让别人带饭过来，或者很快的冲到食堂吃完再立即奔过来，大概用时15分钟，所以当我到教室的时候，就可以发现有不少已经坐在教室了，因为还没有上课，所以可能会有一些嘈杂声，但是不大，很多人都在加紧时间写着今天布置下来的作业或者整理自己的资料。晚自习，就看当天的安排怎么样了，如果不巧，碰上一个要讲课又要布置作业的老师，那么恭喜我们了，作业是铁定完不成了，回去肯定要开夜工。当然，还有一些老师比较好，他不讲课，你只需要在他来的那节晚自**完成他布置的作业即可，所以每天研究哪个老师来坐班，然后由此产生我们完成作业的计划表，这样才能

　　使我们达到每一门功课都有时间看的目的。

　　当然，对于我这种今日事今日毕的人，晚上回去开夜工是必须的，因为我不太想要把今天的事情拖到明天去做，我怕再拖下去，事情越来越多，我就不想做了，有的时候即使当天的事情已经完成了，我也不会那么早睡，我会做点自己的资料书，所以，每天晚上基本都是11点多睡觉。可以说，那个时候每天最幸福的就是可以倒床就睡，可惜的是幸福的时候总是过得快的，因为闹铃响了？

奋斗议论文7

　　在如今这个匆忙又快速发展的社会中，总有那么一些人，喜欢偷懒，整日游手好闲。当然，我们能预见这些人的未来，一生注定碌碌无为。在这个充满竞争的社会，我们应该学习努力进步，即使资质不比别人高，但只要肯用心，那必定会成功。

　　俗话说：勤能补拙”，“锲而不舍，金石可镂”。古今中外，许多取得重大成就的人，都遭受过“埋没’命运。爱因斯坦就曾被埋没在一个充当小职员的角色里，但他没有灰心，抓住一切机会进行研究，终于开创了物理学的***。他抓紧一分一秒的时间，昼夜不停，刻苦自学。所谓“苦心人，天不负”就是这个道理。

　　作为毕业班的我，即将面临小升初的压力下，老师日日用”逼迫‘的眼神着实让我毛骨悚然，爸妈满含期待的眼神。但我仍不会放弃，一直奔跑到终点。

　　然而，生活不是想像中的****。明代时有个叫张溥，他小时候很笨，别人一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来，但他没有灰心，会先抽一篇文章，先认真的抄，这样，一篇文章往往要抄个六七遍，后来他逐渐变得聪明了，出口成章，26岁写下了《五人墓碑记》。

　　“苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”在这种环境下，我仍要坚持不懈，奋力拼搏，学习张溥的勤劳与坚持。

奋斗议论文8

　　人的才能不是天生的，是靠坚持不解的奋斗，是靠勤奋换来的。

　　就如苏步青刻苦学习的例子。

　　苏步青我国著名数学家，学者，曾任复旦大学名誉校长。也出生于贫苦的农民家庭，从小就在地里干活，那时他想，这辈子肯定没有读书的机会了。

　　恰好，村里一户有钱的人家请了家教，苏步青有空就在窗外听听画画，他的叔叔看他想学习，便拿出钱，说服了他的爸爸，送他到百里外的小学念书，在小学的第一学期，他考了倒数第一，老师把他叫到办公室，热忧地鼓励他，这使苏步青大受感动，决定发愤图强。

　　苏步青进初中后，他的第一篇作文交上去，老师看了他的作文后大吃一惊，原来，他的写作方法很像古代的《左传》写法，老师开始怀疑是不是他写的`。于是，课上考考他，没想到他早已把《左传》给背下来了。

　　通过他的奋斗，奋斗。他成了我国著名的数学家。

　　成功都需要由奋斗，只有通过自己的奋斗，这中间你或许会遇到许多的困难，有时也会使你想要放弃。但那美丽的彩虹，都会经过风雨的洗礼，我们一定要学会坚持下来，奋斗的去做一件事，相信，通过自己的奋斗一定能够成功。

奋斗议论文9

　　亲爱的同学们：大家好！十分荣幸能站在这里，作为学生**发表演讲。今天我演讲的主题是科技探索未来，奋斗超越认知。

　　回望我国航天事业的发展，先辈们怀着探求之梦与扛着兴盛之责一步步走来，经历了无数的艰难险阻。正因为无尽的宇宙等待我们发掘，*的航天事业才以科技与奋斗不断开创。

　　科技攻坚未停步，实现飞天梦。万户飞天梦，嫦娥神话说，航天的蓝图早已刻在*人的心上。观天象、制历法，是科技应用的最初体现。我们古人用自己的智慧，筚路蓝缕，以启山林，开创了属于*的航天事业。千百年来，若无科学家们无数日夜沉浸科技攻关，怎有“**一号”“嫦娥五号”的成功和飞射时的举国同庆？怎会有与月球背面土壤的近临接触？同学们，科技攻坚虽难，却是我们开启宇宙奥秘大门的关键钥匙。只有突破科技壁垒，才能延续千古登月情怀，攻破难题创造奇迹。

　　奋斗精神永传承，超越无止境。从新*成立至今，一代代航天人前仆后继，投入一生只为攻破难题，再创新高。他们身上抗着国之兴盛的责任，心中怀着对航天的一心热爱。最重要的是，他们拥有不懈的奋斗精神。70年代，**国家航天事业收获颇多，而*渴望航天的发展却寸步难行。正值祖国发展时期，首批航天人勇敢投身其中，背水一战，日夜挑灯研究，终于将“东方红一号”送上天空。当东方红在宇宙中响起，*航天精神的奋斗、创造、不怕艰难困苦的精神在在歌声中继续传承。同学们，宇宙如此浩瀚，超越我们的认知，因此，不断探索是航天事业永久的深题。而不懈奋斗才是不断开辟新课题的方法，对此，你是否产生了雄雄热情呢？

　　新时代爱国心，让探索让航天事业不断超越。北斗团队、嫦娥队中，越来越多的年轻人涌现其中。北斗团队的徐颖，怀着新时代的爱国心，带领团队攻坚克难，实现一大导航系统突破。“嫦娥五号”激动人心的发射后面，是一大批“九零后”的重重把关。新时代中，我们有更多的任务，更多的思考。我们的航天事业不断超越过去，超越自我，不仅是为探寻宇宙，更为了*航天，为了国家的强盛。同学们，我们在开学第一课谈及航天事业，不仅为了感受科技和奋斗的力量，更为了燃起你们的熊熊爱国情，以后为祖国各项事业的探索作出贡献，用知识的力量改变自己，改变国家。正如于敏所言：“将微薄力量融入国家建设中，才算有所得了。”

　　未来神秘奥妙，作为中学生，我们今天感受了科技的力量，领会航天精神的内核。然而，唯有深信怀赤诚受国心，奋力探索，才能不断超越，成就自我。

　　谢谢大家！

奋斗议论文10

　　这天我又在“蚁村”旁心灵进入了它，我看见了蚁后的奋斗。在蚁村里，村民们唯一的妈妈——蚁后，正忙碌着，她在房间里孕育出了一批新生命。

　　小**们在妈**怀抱下成长，它们走出育婴房，开始了冒险的一生。

　　一队勤勉的村民夹着食物，向蚁巢走来，我觉得它们一定是为蚁后寻食的骑士吗，你看看，它们抬头挺挺胸、行走如飞，无不骑士风范。

　　在一处水洼里，几只**运动员，在水中游着，它们一定是精挑了游泳天才吧，你看它们的姿势，标准一致，可以和人类的花式游泳运动员一拼了，真是强啊！

　　几只**爬出水面，与岸上的**们碰了碰触角，以显骄傲。

　　一只**发现了食物匆匆来报，**们很快撤离了泳池 ，我的心灵跟随着它们行走，原来，它们发现了猎物，祈祷虫——螳螂，那可怜的大虫似乎未发现危险，突然，勇敢的“村民”们蜂拥而上，螳螂挣扎着，似乎想挣脱，挥舞着大刀，不计其数的**惨死，可新来的比死的还多，螳螂倒地而亡。

　　小**带着胜利的果实，兴高采烈的凯旋而归，留守队伍和它们碰了碰触角，一起欢悦的回洞，螳螂将在洞里被消化，为下一代准备。

　　蚁村村长，蚁后，在奋斗。