我是一个兵歌谱及歌词1

　　一首通俗的歌曲，陆原、岳仑词曲。在***的历史上，有一首激昂的歌曲，它虽然简单，却充满着力量;它虽然质朴，却迸发出了时代的最强音。它曾经以排山倒海的气势，激励着亿万同胞和人民***三军将士，为建立***而前仆后继、浴血奋战!它，就是我们耳熟能详的军旅歌曲《我是一个兵》。这首歌诞生于朝鲜战争爆发后，至今仍广为流传。

我是一个兵歌谱及歌词2

　　我是一个兵

　　来自老百姓

　　**了**侵略者

　　消灭蒋匪军

　　我是一个兵

　　爱国爱人民

　　**战争考验了我

　　立场更坚定

　　嘿嘿枪杆握得紧

　　眼睛看得清

　　谁敢发动战争

　　坚决打他不留情。

我是一个兵歌谱及歌词3

　　一首通俗的歌曲，陆原、岳仑词曲。在新*的历史上，有一首激昂的歌曲，它虽然简单，却充满着力量;它虽然质朴，却迸发出了时代的最强音。它曾经以排山倒海的气势，激励着亿万同胞和人民*三军将士，为建立新*而前仆后继、浴血奋战!它，就是我们耳熟能详的军旅歌曲《我是一个兵》。这首歌诞生于朝鲜战争爆发后，至今仍广为流传。

我是一个兵歌谱及歌词 (菁选3篇)扩展阅读

我是一个兵歌谱及歌词 (菁选3篇)（扩展1）

——《我是一个兵》教案

《我是一个兵》教案

　　作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以更好地**教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的《我是一个兵》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《我是一个兵》教案1

　　活动目标：

　　1、提高幼儿走、跑、*衡、跳跃、钻的能力。

　　2、能遵守纪律，不怕困难、坚持到底。

　　3、感受运动的快乐，愉悦身心。

　　4、培养幼儿有一颗同情心和爱心。

　　活动准备：

　　1、场地布置

　　2、拱形门、椅子、皮筋、垫子、“树林”、衣物等若干

　　3、游戏音乐磁带

　　活动过程：

　　一、情景表演

　　幼儿在“军营”（垫子）上就寝，听到军号响起，起床整理衣服，集合。

　　二、准备活动

　　1、队列练习

　　幼儿站成四路纵队，练习报数、左右转。

　　2、模仿*练本领

　　引导幼儿模仿*练本领，边做动作边发出相应的声音，如：**、开炮、刺杀、骑马等动作。

　　三、学习新动作

　　1、学会走泥泞的小路（前脚掌着地走）

　　教师用**的方式，引导幼儿互相讨论后得出结论：走泥泞的小路时要用前脚掌小心、慢慢的走。

　　请个别幼儿示范后全体幼儿练习。

　　2、越过障碍物（跨跳练习）

　　教师示范跨跳的动作，让幼儿掌握动作要领，请个别能力强的幼儿示范。

　　幼儿分组练习，教师指导。

　　四、游戏：运送物资

　　1、教师：目前我们很多地方都发生了地震，灾难使很多人们都无家可归了，我们接到紧急任务，为灾区

　　人**送救援物资，我们有没有信心完成任务？（有）

　　2、教师讲解游戏规则

　　在运送途中要注意安全，同伴间要互相帮助，把物资运送到目的地后要安全返回。

　　五、教师小结

　　六、放松活动

　　伴随着音乐，幼儿随教师一起做放松活动。

　　七、活动延伸

　　为灾区人民送礼物（在美工区投放各种废旧材料供幼儿使用）。

　　活动指导：

　　给孩子们设置情境，让每个幼儿都穿上迷彩服，极大满足了幼儿想当一名*的欲念，激发了幼儿的积极性和参与的热情。

　　充分发挥幼儿的主动性，积极动脑想办法，探索出走泥泞路的方法，并请幼儿做示范，激发了幼儿学习的欲念。

　　结合当前时局，在游戏中添加情节，培养幼儿有同情心和爱心。

　　活动反思：

　　在本次活动中，幼儿充分发挥了主动性，热情高涨，积极主动参与活动的每个环节，幼儿穿上迷彩服，满足了幼儿想当一名*的欲念，游戏中，幼儿忘我的投入到角色中，使活动**迭起，达到了良好的'教学效果。

《我是一个兵》教案2

　　活动目标：

　　1．能随音乐模仿表现*的动作。

　　2.感受进行曲的力度和均匀的节奏。

　　活动准备：

　　1．在电视上看过*的操练。

　　2．*的图片、音乐、军帽。

　　活动过程：

　　1. 听赏歌曲《我是一个兵》

　　●欣赏歌曲《我是一个兵》前奏部分

　　——“听谁来了？是人还是动物？ ”“是什么人？”

　　● 出示*的图片，听音乐，欢迎*的到来。

　　2．学习律动《我是一个兵》

　　●欣赏歌曲“我是一个兵”

　　——“歌曲中除了有**的走路声，还有什么声音？”（吹喇叭的声音）

　　“怎样吹喇叭？ ”（幼儿学一学）

　　●听到**走路声拍腿、听到吹喇叭声音做吹喇叭的动作。

　　●幼儿讨论**如何走路

　　——“*叔叔是怎么走路的？”（如：很有地踏步走）

　　●听音乐表演《我是一个兵》谁表演？怎么表演？

　　●创编《我是一个兵》动作

　　——“听了这音乐曲，你们想干什么？”（单一说和做动作）

　　——“*叔叔是怎样打敌人？”（如：**、打炮）等，并请幼儿用动作表现出来。

　　●欣赏个别小*的表演

　　●戴上军帽表现《我是一个兵》

　　3．欣赏视频《我是一个兵》

　　——“你知道有“兵”分哪几种？”

　　●欣赏视频

　　活动建议：

　　本次活动前期可以让孩子观看*走路，重点可放在分享交流上。

　　附歌曲：

《我是一个兵》教案3

　　活动目标：

　　1、鼓励幼儿尝试探索投掷的方法，引导幼儿感受投掷运动带来的乐趣。

　　2、培养幼儿大胆探索和勇往直前的精神。

　　3、通过电影片断，锻炼幼儿**自己的身体，学习投掷的动作。

　　活动准备：

　　1、影片《董存瑞》片断。

　　2、手榴弹若干（装沙子的牛奶*）、纸质手榴弹若干

　　3、小凳子*衡木若干

　　4、****头像两个

　　5、音乐《我是一个兵》

　　活动过程：

　　一、热身运动

　　*操练：①队列练习。

　　②听音乐做准备活动。

　　二、基本部分

　　1、请幼儿尝试探索找方法：

　　①在前沿阵地上，如果不想让敌人发现，应当怎样前进？

　　②我们发现了敌人的碉堡，要用手榴弹去轰炸，应该怎样才能把手榴弹扔的远？

　　2、看电影片段，看看*战士董存瑞是怎样做的。边看边向电影人物学习动作。先学习匍匐前进，再学习投掷。

　　3、分组练习投掷动作。

　　三、游戏：我是一个兵

　　有侦察兵来报道，前方发现****，*要迎战，小战士们比赛，看谁没被敌人发现，又打中的敌人最多。

　　四、结束部分

　　开胜利庆功会。给勇敢、坚强的小战士发小红花。

我是一个兵歌谱及歌词 (菁选3篇)（扩展2）

——我是一个兵歌词

我是一个兵歌词1

　　我是一个兵

　　词：陆原/岳轮曲：岳轮

　　专辑：《深情的军礼》

　　<男女声合唱>

　　歌词制作：日出东方

　　齐步走

　　我是一个兵

　　来自老百姓

　　打败了**狗**

　　消灭了蒋匪军

　　我是一个兵

　　爱国爱人民

　　**战争考验了我

　　立场更坚定

　　嘿嘿嘿枪杆握得紧

　　眼睛看得清

　　谁敢发动战争

　　坚决打它不留情

　　我是一个兵

　　来自老百姓

　　打败了**狗**

　　消灭了蒋匪军

　　我是一个兵

　　爱国爱人民

　　**战争考验了我

　　立场更坚定

　　嘿嘿嘿枪杆握得紧

　　眼睛看得清

　　谁敢发动战争

　　坚决打它不留情

　　<男声：李赤兵>

　　<女声：毛更>

　　齐步走

　　我是一个兵

　　来自老百姓

　　打败了**狗**

　　消灭了蒋匪军

　　我是一个兵

　　爱国爱人民

　　**战争考验了我

　　立场更坚定

　　嘿嘿嘿枪杆握得紧

　　眼睛看得清

　　谁敢发动战争

　　坚决打它不留情

　　我是一个兵

　　来自老百姓

　　打败了**狗**

　　消灭了蒋匪军

　　我是一个兵

　　爱国爱人民

　　**战争考验了我

　　立场更坚定

　　嘿嘿嘿枪杆握得紧

　　眼睛看得清

　　谁敢发动战争

　　坚决打它不留情

　　我是一个兵

　　来自老百姓

　　打败了**狗**

　　消灭了蒋匪军

　　我是一个兵

　　爱国爱人民

　　**战争考验了我

　　立场更坚定

　　嘿嘿嘿枪杆握得紧

　　眼睛看得清

　　谁敢发动战争

　　坚决打它不留情

　　我是一个兵

　　来自老百姓

　　打败了**狗**

　　消灭了蒋匪军

　　我是一个兵

　　爱国爱人民

　　**战争考验了我

　　立场更坚定

　　嘿嘿嘿枪杆握得紧

　　眼睛看得清

　　谁敢发动战争

　　坚决打它不留情

　　我是一个兵

　　我是一个兵

　　我是一个兵

　　我是一个兵

我是一个兵歌谱及歌词 (菁选3篇)（扩展3）

——我是一个兵日记

我是一个兵日记1

　　我是一个兵，爱国爱人民，**战争考验了我，立场更坚定!”每次听到这首歌，我便情不自禁地想起暑假在南京十月军校重走长征路的情景。

　　你瞧!我们一个个小兵穿着**的军服，精神抖擞、英姿飒爽。行进中来到一座山前，只见这大山高耸入云。我不禁倒吸一口凉气，心想：这山这么高，爬的上去吗?掉下来怎么办呀?”可看着别的同学都一个个跃跃欲试的样子，我也为自己加油鼓劲：杨澍昕，身为一个兵，就要勇敢面对困难，你能行的!”我也紧跟着连队**山。

　　就这样，我们翻山越岭，过河钻洞，闯过了一道道的关，此时的我激情满怀，信心满满。就在这时，一座吊桥出现在了我们面前。这座吊桥两边只有两条细的快看不见的铁丝，每块木板之间也只有10来厘米的距离，看上去非常的危险。更可怕的是，桥的下面还聚集着许多水蜘蛛，它们挥着白花花的爪子，仿佛在说：快下来吧，我的小鲜肉们，等你们好久了，哈哈哈。”顿时，我感觉浑身毛骨悚然，不禁有种想放弃的念头，这时，旁边的金涵韵好像看透了我的心思，悄悄对我说：杨澍昕，没事的，我们一起手拉手过去。”最终，我们**无事地过了桥，也全都到达了终点。

　　重走长征路，我成功了!长征精神也让我明白：我是一个兵，无论何时何地，都要像个战士一样，掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪，坚持到底就是胜利!

我是一个兵歌谱及歌词 (菁选3篇)（扩展4）

——你是我的眼歌谱及歌词3篇

你是我的眼歌谱及歌词1

　　如果我能看得见

　　就能轻易的分辨白天黑夜

　　就能准确的在人群中

　　牵住你的`手

　　如果我能看得见

　　就能驾车带你到处遨游

　　就能惊喜的从背后

　　给你一个拥抱

　　如果我能看得见

　　生命也许完全不同

　　可能我想要的我喜欢的我爱的

　　都不一样

　　眼前的黑不是黑

　　你说的白是什么白

　　你说的天空蓝

　　是我记忆中那团白云背后的蓝天

　　我望向你的脸

　　等你 等你

　　却只能看见一片虚无

　　今生执着等你

　　是不是上帝在我眼前遮住了帘

　　没有人知道我等的是你

　　忘了掀开

　　你是我的眼

　　带我领略四季的变换

　　你是我的眼

　　带我穿越拥挤的人潮

　　你是我的眼

　　带我阅读浩瀚的书海

　　因为你是我的眼

　　让我看见这世界

　　曾经

　　就在我眼前

　　就在我眼前

　　YE~

　　眼前的黑不是黑

　　你说的白是什么白

　　人们说的天空蓝

　　是我记忆中那团白云背后的蓝天

　　我望向你的脸

　　却只能看见一片虚无

　　是不是上帝在我眼前遮住了帘

　　忘了掀开

　　萧煌奇 你是我的眼

　　带我领略四季的变换

　　你是我的眼

　　带我穿越拥挤的人潮

　　你是我的眼

　　带我阅读浩瀚的书海

　　因为你是我的眼

　　让我看见这世界

　　就在我眼前

　　WOO HO~ WOO HO~

　　你是我的眼

　　带我领略四季的变换

　　你是我的眼

　　带我穿越拥挤的人潮

　　你是我的眼

　　带我阅读浩瀚的书海

　　因为你是我的眼

　　让我看见这世界

　　就在我眼前

　　就在我眼前

　　WOO WU~

我是一个兵歌谱及歌词 (菁选3篇)（扩展5）

——好人好梦歌谱及歌词3篇

好人好梦歌谱及歌词1

　　悦：烛光中你的笑容

　　暖暖的让我感动

　　告别那昨日的伤与痛

　　我的心你最懂

　　宵：尽管这夜色朦胧

　　也知道何去何从

　　我和你走过雨走过风

　　慢慢地把心靠拢

　　合：就让我默默地真心为你

　　一切在无言中

　　有缘分不用说长相守

　　让感觉与众不同

　　就算是人间有风情万种

　　我依然情有独钟

　　亲爱的我永远祝福你

　　好人就有好梦

　　悦：尽管这夜色朦胧

　　也知道何去何从

　　宵：我和你走过雨走过风

　　慢慢地把心靠拢

　　合：就让我默默地真心为你

　　一切在无言中

　　悦：有缘分不用说长相守

　　合：让感觉与众不同

　　就算是人间有风情万种

　　我依然情有独钟

　　亲爱的我永远祝福你

　　好人就有好梦

　　合：就让我默默地真心为你

　　一切在无言中

　　悦：有缘分不用说长相守

　　合：让感觉与众不同

　　就算是人间有风情万种

　　我依然情有独钟

　　亲爱的我永远祝福你

　　好人就有好梦

　　好人就有好梦

　　好人就有好梦

好人好梦歌谱及歌词2

　　孙悦与邰正宵对唱的《好人好梦》在当年还未有过**艺人与**艺人合作过的先例下是一次勇敢的尝试，并在一夜之间流传于大街小巷。而据邰正宵爆料，其实《好人好梦》是孙悦唯一一首带着鼻音录制并非常红的一首歌，随后也表示了自己的歉意，因为当时由于邰正宵的档期问题，又恰逢孙悦正患重感冒，不过由于时间非常紧迫，孙悦不得不带着浓浓的鼻音进录音棚。正是这种独有的.鼻音，孙悦将《好人好梦》这首歌曲独特而又深情地演绎出来，深深地打动了每一位听众。

我是一个兵歌谱及歌词 (菁选3篇)（扩展6）

——幼儿园大班体育活动教案：我是一个兵

幼儿园大班体育活动教案：我是一个兵

　　作为一名老师，编写教案是必不可少的，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的幼儿园大班体育活动教案：我是一个兵，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　活动目标：

　　1、鼓励幼儿尝试探索投掷的方法，引导幼儿感受投掷运动带来的乐趣。

　　2、培养幼儿大胆探索和勇往直前的精神。

　　3、通过电影片断，锻炼幼儿**自己的身体，学习投掷的动作。

　　活动准备：

　　1、影片《董存瑞》片断。 2、手榴弹若干（装沙子的牛奶*）、纸质手榴弹若干。3、小凳子*衡木若干。4、****头像两个。5、音乐《我是一个兵》。

　　活动过程：

　　一、热身运动

　　*操练：

　　①队列练习。

　　②听音乐做准备活动。

　　二、基本部分

　　1、请幼儿尝试探索找方法：①在前沿阵地上，如果不想让敌人发现，应当怎样前进？ ②我们发现了敌人的碉堡，要用手榴弹去轰炸，应该怎样才能把手榴弹扔的远？

　　2、看电影片段，看看*战士董存瑞是怎样做的。边看边向电影人物学习动作。先学习匍匐前进，再学习投掷。

　　3、分组练习投掷动作。

　　三、游戏：我是一个兵

　　有侦察兵来报道，前方发现****，*要迎战，小战士们比赛，看谁没被敌人发现，又打中的敌人最多。

　　四、结束部分

　　开胜利庆功会。给勇敢、坚强的小战士发小红花。

　　【目标】

　　1、学会听教师指令。2、学习用双肘、膝盖向前匍匐爬行，提高身体动作的协调能力。

　　3、掌握匍匐前进的基本动作，复习投掷动作，提高身体的自控能力。

　　4、勇敢地参加演习游戏，不怕困难，体验成功的喜悦。

　　【活动准备】

　　大渔网一张，教师迷彩服一套，沙包（每位幼儿两个），靶子若干，幼儿具备大班体育学习能力

　　【活动过程】

　　一、 热身运动师（口令）：小兵集合！立正、向右看齐！

　　报数（幼儿从左往右报数），单数向前一步、双数后退一步，向前看小兵们，*总部下达命令，要我们前往一个敌人基地，将他们全部消灭，你们敢不敢去！让我们坐上小飞机，准备出发！

　　（播放音乐）小*驾飞机去基地：幼儿做小*，教师做指挥官玩法：在进行曲的音乐伴奏下，幼儿随老师模仿开飞机动作，如起飞(原地自转)、飞行(快、慢跑)、俯冲(屈腿跑)等等。

　　二、 钻电网师（口令）：小兵集合！立正、向右看齐！

　　报数（幼儿从左往右报数），单数向前一步、双数后退一步，向前看小兵们，现在我们已经到达敌人的基地外面了，我们需要钻过前面的电网，才能进去。一旦碰到电网，就会被敌人发现，我们的行动就失败了。

　　1、 尝试钻电网教师提出问题“如何钻过电网而又不碰到电网呢?”

　　幼儿自主尝试探索，师幼共同讨论、小结动作(匍匐爬)及动作要点幼儿再次进行尝试、教师仔细观察，师幼根据尝试练习中出现的.问题进行小结。

　　2、 钻电网幼儿分为两队师：排头的两个小兵钻出电网后，到红点处抱头蹲下，后面的小兵跟在后面抱头蹲下排头两名小*同时出发，爬过电网到红点处抱头蹲下。在幼儿钻电网的过程中鼓励他们用匍匐爬的动作坚持钻爬过一定长度的电网。

　　3、 消灭敌人1) 发现一排背对的敌人，指导幼儿排成一排利用手中沙包进行偷袭（第一轮）2) 被敌人包围，提示幼儿不要紧张，快速围成一个小圈，利用手中沙包进行攻击

　　三、 胜利返回师：我们胜利了，小兵集合。

　　1、离开基地复习爬电网

　　2、跟我开起小飞机任务完成，小*随指挥官驾飞机回营地

我是一个兵歌谱及歌词 (菁选3篇)（扩展7）

——歌词女儿情歌谱及歌词 (菁选2篇)

歌词女儿情歌谱及歌词1

　　鸳鸯双栖蝶双飞

　　满园春色惹人醉

　　悄悄问圣僧

　　女儿美不美

　　女儿美不美

　　说什么王权富贵

　　怕什么戒律清规

　　只愿天长地久

　　与我意中人儿紧相随

　　爱恋依 爱恋依

　　愿今生常相随

　　愿今生常相随

　　常相随

歌词女儿情歌谱及歌词2

　　唐僧师徒四人途径女儿国时，女儿国国王对唐僧一见倾心，产生了爱意，对唐僧情意缠绵。面对温柔貌美的女儿国国王，唐僧内心中也为之一动，闪现过动摇和恍惚，曾经坚定的唐僧也说出了“若有来生”的话句，但是普度众生的决心还是战胜了个人的儿女感情，唐僧最终说服了女儿国国王，继续踏****取经的路程。

　　创作背景及过程

　　当时，杨洁导演拍完女儿国那一集，让许镜清为女儿国国王写一首歌。许镜清记得，那一集“剧本写得很美，拍摄的景象也很美，小园香径，亭台楼轩，杨柳依依，红叶艳艳，一双鸳鸯水中徘徊，虽在人间，却似神仙”。看到如此场景，许镜清脑海里自然也浮现出很多美妙的音符。于是“悄悄问圣僧，女儿美不美”这一小节的旋律就最先跃于纸**。他一边唱，一边讲解：女儿国国王是为了在唐僧面前展示自己，歌词并非询问的语气，而是她非常肯定地告诉唐僧，她很美丽。之后的情感转折，是女儿国国王在向唐僧表明心迹，为了唐僧，她可以将王权富贵全部抛弃。配合歌词，他在编曲上，就有了一个六度的跳跃.....

　　一首看似简单的三段体，只用了一天半时间就完成了。杨洁导演在电话那头说：“唱来听听。”嗓音欠佳的许镜清才哼唱了三句，导演就说：“不好听。”许镜清只好邀约她次日到录音棚听完整版。

　　第二天，杨洁来了，一听旋律，就非常喜欢。她觉得，吴静完全唱出了女儿国国王柔情似水、深深爱恋唐僧的情感。也正因为杨导对《女儿情》的喜爱，在录音棚里，她直接把阎肃写的原词给改了，总体词意没有改变，但是措辞改得更加细腻、更加贴切了。

　　杨洁当时很兴奋，拿来了卡带，要求给她多录几版，然后挨个给电视台**送，见人就放一遍。许镜清说，作曲作久了，看词、理解词的能力也更加具备了，碰到好的词，也能激发起他作曲的`灵感和欲望。

　　一首情真意切的歌词，许镜清用最简单的音符，写出了观众最易接受，最易传唱的歌曲。《女儿情》被翻唱的版本数不胜数、被改编成各种不同乐器演奏，经久不衰，堪称电视剧中的经典。

我是一个兵歌谱及歌词 (菁选3篇)（扩展8）

——我是一个兵大班体育活动教案

我是一个兵大班体育活动教案1

　　活动目标：

　　1、鼓励幼儿尝试探索匍匐前进和投掷的方法（姿势、动作），引导幼儿感受匍匐运动和投掷运动带来的乐趣。

　　2、通过电影片断，锻炼幼儿**自己的身体，学习迅速匍匐前进的能力，以及学习投掷的动作。3、培养幼儿大胆探索和勇往直前的精神。

　　活动准备：

　　1、影片《董存瑞》片断。

　　2、手榴弹若干（装沙子的牛奶*）、纸质手榴弹若干3、小凳子*衡木若干4、****头像两个5、音乐《我是一个兵》

　　活动过程：

　　1、*操练：

　　①队列练习

　　②听音乐做准备活动。

　　2、请幼儿尝试探索找方法：

　　①在前沿阵地上，如果不想让敌人发现，应当怎样前进？

　　②我们发现了敌人的碉堡，要用手榴弹去轰炸，应该怎样才能把手榴弹扔的远？

　　3、看电影片段，看看*战士董存瑞是怎样做的。边看边向电影人物学习动作。先学习匍匐前进，再学习投掷。

　　4、分组练习匍匐动作和投掷动作。

　　5、有侦察兵来报道，前方发现****，*要迎战，小战士们比赛，看谁没被敌人发现，又打中的敌人最多。

　　6、结束部分：开胜利庆功会。给勇敢、坚强的小战士发小红花。