时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

体育老师教学计划高中篇一

??2、抓好校运动队（田径队）的建设和训练工作，为这学期学举办和各类比赛做好充分准备。

??3、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛，如：跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。

??4、参加体育教学的优质课评比。

??5、教学论文、个案的撰写。

??具体安排：

??1、抓好基本素质的提高。（如俯卧撑、蛙跳、推小车等）

??2、抓好基本技术的练习。（如男生1500米、女生800米、立定跳远、握力）

??3、结合阳光体育活动，认真抓好每天一小时的体育锻炼。

??4、不断改进教学方法，激发学生对上体育课的兴趣。根据这一情况我进行分层、分组教学。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。（分四组优、良、中、差）以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力。更能激发学生的积极性和竞争欲望。

??5、学生练习一段时间进行模拟考试，及时掌握学生的练习情况，同时将成绩通知学生和班主任，让他们做到心中有数，应该着重抓哪一项。

??6、根据学生不同情况进行专项练习。（握力等）

体育老师教学计划高中篇二

??1、认真领会课改精神，熟练各学段教材内容，加强业务理论学习，在教学实践中提高自己的业务水平。

??2、多听课，评课参与集体研讨，取其长补己之短，丰富自己的阅历。

??3、充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料，学习新的好的教学方法。

??4、努力学习电脑知识，能够制造出相应的课件利于教学。

??5、多与同行共同交流，共同研讨，共同提高。

??6、加强自我锻炼，提高自身素质。

??价教育教学：

??通过测试和平时的练习采取教师或学生相互评价的方式，分优秀、良好、及格、仍需努力三个层次：

??1、学习态度与行为：能否以端正积极的心态投入到体育锻炼及体育课的学习中去。

??2、体能与技能：能否正确的将动作掌握与运用情况。

??3、交往与合作精神：能否正确处理好与同伴的合作关系。

??3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

体育老师教学计划高中篇三

??1、适时了解、分析学生的学习信息。

??2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

??3、根据学生年龄特征，采用兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的能动作用，让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。

??4、根据学生实际，不断变化练习方式，不断激发学生的练习兴趣。

??5、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取的精神，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。

??6、利用课中或课后的时间多与学生沟通交流，转变他们的观念，变被动为主动。

??7、认真备好课，向课堂45分要效率，确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。

??8、课堂上，参与到学生中间，以此拉近与他们的距离，注重培养体育骨干，起到率先的作用。课中多采用比赛的方式，激励他们敢于争创的好成绩。

??9、课后做到及时反思总结。

体育老师教学计划高中篇四

??体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用，在体育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛，有意识的融入德育教育，不仅锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织，遵守纪律，诚实、机智、积极进取的心理品质。

??本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中：

??1、课堂常规：使学生按规办事、做到有规可循。

??2、组织教学：培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观，培养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质。

??3、结合教材内容安排德育内容。

??(1)基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。

??(2)游戏里安排教育学生遵守纪律，公正诚实，积极进取、团结友爱的内容。

??(3)田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。

??(4)球类中安排培养团结协作等集体主义精神的内容。

??(5)在体操中安排培养互相帮助的合作意识的内容。

??总之，在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣，建立终身运动的习惯。