老师就像辛勤的园丁作文1

　　“同学们，今天我们一起来学习……”站在讲台上讲课的，就是我们的语文老师——张老师。是她那娓娓动听的声引领着我们进入知识的殿堂。

　　张老师，个头不高，圆圆的脸**的眼睛，嘴巴小小的，笑起来像绽放的花朵。

　　我们张老师是辛勤的园丁，精心剪裁，细心滋润着我们。有一次，放学之后，我回到家，发现我文具盒不见了。我怀疑是落在班级里，因为家在校内，我火速跑回了教室，发现张老师正坐在讲桌前全神贯注的给我们批改作业。我愣住了，张老师看见我，用甜甜的微笑掩饰着自己的疲惫，对我说：“以后不要粗心大意了，快赶紧回家吧！”我的眼睛模糊了，眼眶里含着泪点了点头……

　　老师是一支蜡烛，燃烧激情点亮希望。有一次作文，我们全班都普遍失败，就因为着个，老师想了多少个好法子？最后，老师对我们说：“同学们，，告诉大家一个好消息，以后，每篇作文后面，如果写了‘发表’，请家长把作文发到邮箱里……！咦，这是干什么呢？哦，原来是要给我们出报！就因为出报，老师的灯亮到深夜！老师知道电脑对眼睛和皮肤都不好，但为了我们，还是坚持到底了！

　　老师，是一只春蚕，心细如丝，默默奉献。有一次，我们有一位同学不小心把头磕破了，张老师立刻把这位同学背到学校的医务所里，为了不耽误我们的课程，还特意给我们换了一节课，不让我们落下任何一节课。

　　老师像妈妈，无微不至，心系学生。又一次，学校举办活动，张老师不辞辛劳地帮我们排练，**、指导我们！当我们成功时，她会为我们喝彩；当我们失败时，她安慰我们、鼓舞我们、陪伴着我们，让我们的童年充满了幸福和欢乐。

　　老师您辛苦了。我想送您一首歌，来表达我对您的敬意：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢……”

老师就像辛勤的园丁作文2

　　三年级时，我们新来了一位班**，是语文老师。她中等身材，弯弯的眉毛，**的眼睛，每次大家看到她都不禁在脑海里浮现一个词：和蔼可亲。老师有一个诗一样的名字：贺婷，网名：荷花亭亭。

　　荷花是一道美丽的风景，贺老师是一面教学的旗帜。*时教学中，贺老师非常善于调动大家学习的积极性，教案设计科学严谨，教学方法灵活多样，我们都很爱上贺老师的课。每次上课，五十八双大眼睛都在一动不动地盯着老师。这不，半年来，全班语文成绩稳步上升，很多家长都说我们进步很大。

　　荷花是一片清新的微风，贺老师是一个幽默的大师。一次，一位同学上课和其他同学说话，贺老师说：“你真像一只‘小猴子’！”，这位同学听后羞愧得低下了头。从此，再也不违反课堂纪律了。另一次，有一个同学上课迟到，贺老师说：“你真像一只‘小蜗牛’！”，这个同学触动很大，改掉了迟到的坏毛病。

　　荷花是一首悠扬的歌谣，贺老师是一个辛勤的园丁。为了打牢我们的作文基础，快速提高写作水*。贺老师亲自创建博客，在繁重的教学外经常发博文辅导我们，并且对我们的博文进行认真点评。仅在校讯通举办的寒假“书香班级”活动中，我们班就发博文200多篇，贺老师都一一阅读并多次留言。很多同学因此作文兴趣大增，写作水*明显提高。

　　有人说：学校是一个百花园，学生是一朵朵含苞待放的小花。贺老师正用她辛勤的汗水培育着我们，用她的努力使我们明天能绽放得更加绚烂多彩！

老师就像辛勤的园丁作文3

　　每位园丁，总是期待每颗种子新芽破土的那一刻，更盼望它深深植根于沃土，开出动人的花朵，结出甜美的果实，辛勤园丁栽培苗，嫩绿芳草恩**，那辛勤的园丁就是每个辛苦哺育孩子的母亲。

　　孩子是妈妈眼中的宝贝，同时，在全天下妈**心中孩子们都是一颗颗充满希望的种子，辛勤的园丁妈妈灌注所有的心力于每一颗小小的种子，用心栽培，期待开花结果的一天。我的妈妈也一样，她也用心的栽培我，虽然我已从一颗种子长成一株小嫩芽，但成长之路还很长，我奋力的向上生长，但无情的风雨使我不断退缩，还好有妈妈为我遮风挡雨，我才能继续成长，直到我开花，我还要继续成长，有朝一日让妈妈吃到她亲手栽培的甜美果实。

　　每位母亲都有自己的理想，有的想要栽种既能观赏又能食用的果实，有的只要能食用，有的只要能观赏，甚至有些母亲希望只要种子能开花就好，妈妈则是希望我成为能食用的果实，但我的理想不只这样，我要长成既美观又美味的果实，请给我一些时间让我长得更茁壮。

　　今天，我要代替全天下的孩子们感谢他们化身成园丁的母亲，谢谢他们无私的付出。

老师就像辛勤的园丁作文4

　　“知识是全世界的营养品”。你知道是谁辛勤的耕种才让我们长成了美丽的花朵，祖国的栋梁吗？你知道是谁教会我们知识吗？你知道......？就是无私奉献的老师。

　　从一间明亮，干净的教室里传来一阵阵清脆的声音，同学们在干什么呢？原来我们正在举办个人才艺大比武，场面非常热闹。要不是我们的老师，这样有意义的活动就夭折了。

　　话说在班会上，老师让我们每个人登上讲台展示个人才艺，但我们都不敢报名。这时候，郭老师说了一句话，打动了我们，她****地说：“你们像一片片含羞草，如果你们都不去展现自己，就长不成一束鲜花，只能在墙角落里默默无闻地成长，最后，一定也不能长成美丽的花朵。”我们听完老师的话，想了想然后就都纷纷报名，都想把自己最好的一面展现给大家。登台的人数也从“0”到了“30”个人。我也勇敢地向大家展示了自己的才艺。活动后老师和蔼可亲地说：“你们看，每件事情只要你勇敢地走出第一步，大胆地尝试，这件事就成功了一半。”听完这番话，也引起我的'共鸣。

　　还有一次，同学们去搬水桶时，我不小心儿把水桶撞到了石头上，水桶裂了，桶里的水全部流到了地上。第二天，我来到学校，怯生生地走进教室，心里忐忑不安，生怕老师看见后批评我。但是老师却说：“搬水的同学一定不是故意的，如果学校让我们赔钱，就用班费顶上吧。”听完这句话，我心里的大石头，终于落了地，老师的善解人意再一次触动了我。

　　啊！老师！辛勤的园丁！我们崇拜您！我们敬爱您！我们感谢您！您的一言一行感化着我们，您用一滴滴汗水哺育了我们，让我们茁壮成长，我们也会报答您的教育之恩，做一名对国家有用之人。

老师就像辛勤的园丁作文5

　　提起老师大家可能都会想到灵魂工程师一类的词，可是我今天提到的人比灵魂工程师还伟大，他姓马，我们都叫他马老师。

　　如果把黑板比作成独木舟，那么老师就是送过了一船又一船的学生的摆渡人，粉笔就像独木舟的船桨，我们就像一船又一船的过河人，老师日复一日年复一年的送走了一批又一批的过河人。他的头上两鬓已经发白，头上有着许多银丝。

　　他总是很忙，有时你见到他，在批改作业时可能已经满头大汗，可他总是说不累，我们总是很心疼他。

　　有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。老师要我留下来反复写，一直到我写的工整才行，我当时觉得很不服气回家跟妈妈说了事情经过，妈妈却批评我说你为什么不服气，如果不批评你，你就会永远写错这个字。这时我才明白老师的一片苦心。

　　还有一件事我印象深刻：

　　有一次，我们学校的老师几乎都去了外地的一所学校听课了，听完了课别的老师都去逛街了，可是我的老师却不顾一切的回来了，当他突然满头大汗的出现在班级的时候我们都惊呆了，同学们议论纷纷，有的说回来干嘛，有的欢呼雀跃，有一个同学***说：“老师，别的老师都去逛街了你怎么不去？”老师说：“我回来还得给你们讲课文呢。”这时教室里响起一片掌声。

　　啊，老师你就像春蝉**了自己把丝无所回报的奉献给了人，你就像是一支蜡烛照亮了别人，燃烧了自己。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。就是对老师的好评价。

老师就像辛勤的园丁作文5篇扩展阅读

老师就像辛勤的园丁作文5篇（扩展1）

——老师是辛勤的园丁作文10篇

老师是辛勤的园丁作文1

　　是谁，让一群无知的小淘气，走进多彩知识的海洋，遨游拼搏？是谁，让一群稚嫩的脸蛋上刻写下童年的欢歌与笑语？是谁，用自己的青春依偎着三尺讲坛留给我们五彩斑斓的幸福空间？哦！是您，我们可敬的语文老师------李敏老师！

　　李老师，个头中等，**的眼睛，笔挺的鼻梁上架着一副眼镜，看起来颇为*凡，但她，却是一位不*凡的老师：资深的教学经验，精湛的教学艺术，爱生如子的师德情操，无私奉献的敬业情怀，润物细无声的言谈举止，就像春天的种子一般在我心头生根发芽.

　　原来，我的作文成绩不是特别地拔尖，偶有佳作，但在李老师的精心指导下，我慢慢地掌握了写作的要领：开头像凤头一样小巧精美，中间像猪肚一样内容充实，结尾像豹尾一样简洁有力。我的作文水*不断地提高着。有一次，李老师布置我们写一篇同学们长处的文章，我信心百倍，觉得这篇作文对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟。没想到，给老师“大人”审阅了一番后，却说还要修改一下，并引用一句俗语说：“文章不厌百遍改。”我从前往后读了一遍，然后埋头修改了一番，老师再次审阅时，还是通不过，这篇作文我已经精批细改了，怎么还要修改呢？肯定是老师记错了，我又给老师看了一遍，这一看可不得了，由修改“光荣升级”为重写，哎！我硬着头皮重写了一篇，这次我一点也不敢含糊了，果然，功夫不负有心人，终于通过了老师严格的审核，现在，我懂得了，老师当初为什么要那么严格，是想培养我无论大事小事都要认真对待的良好习惯。要不是那次写作文，要不是李老师严谨的治学态度，可能我会把每次作文都敷衍了事、潦草塞责。幸运地碰到李老师，在她的悉心指导下，我的作文水*在班上名列前茅。

　　李老师*时非常关心同学。有一次，我们班的一位同学身体不舒服，一上语文课就呕吐了，弄得他周围的同学都捂着鼻子，向他投去了嫌弃的目光。这时李老师先安慰这位同学说：“不要紧，你先喝口水，歇一会儿，如果身体还觉得不适的话，我这就联系你的家长，带你到医院去检查。”说完她便拿着拖把，不厌其烦地一遍又一遍地拖着地，直至拖干净为止，李老师这种不怕脏，不怕累的精神以及对同学无微不至的关怀，深深地感染了我们，让我们觉得李老师不仅仅是我们的老师，更像是我们的妈妈。

　　深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而您却在皎洁的的月光下、微微的灯光下为我们批改作业；白天，您又站在讲台上，引领我们进入知识的`海洋，在知识的海洋里遨游。您认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果、结出一颗硕大、饱满、甜美的果实……李老师，虽然我们在知识的瀚海里刚开始起步，但有您的一路陪同让我们倍感温馨，虽然我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞，但有您坚实的臂膀让我们更加矫健豪迈。千言万语也表达不出我对您的崇敬之情，一首“感恩的心，感谢有你……”只能道出学生对您发自心底深处的感激。老师，您辛苦了！

老师是辛勤的园丁作文2

　　她姓丁，如一名园丁，也是一名园丁，培育了我们四年。

　　——题记

　　每当她刚踏进教室，周遭的气息都随即变得冷嗖嗖的，她淡淡地望了我们一眼，开口只介绍了她的姓，便再无多言，仿佛惜字如金，这个老师好凶哦！是无知的我们对她的第一印象。

　　在后来的一年里，她却把我们教育地服服帖帖。是园丁把一群本这乱窜那乱歪的小幼苗们都扶正了。“孩子本都纯良，不过是从小未**好才歪了罢。”这是她对家长们说过的最多的话。

　　冬天大雪纷飞，地上结了厚厚的冰，我这“小花”在刺骨的冷风中迷糊地来到校园，却看见大门紧闭。无奈四周无人，在我无助的时候，在我不知所措的时候，却看见门“吱”地一声打开了，她朝我走来，“冷吗？”她一开口，我那早已冷冻的泪花又开始流动了，“嗯。”她凝视着我，再看看路上结满的冰，突然背对着我蹲了下来。“上来吧。”她温柔地说着，想想冻僵了的脚趾头，我还是轻轻地爬**老师的背。老师背着我肉嘟嘟身子后轻轻地笑了，那笑声是那么动听，如银铃般清脆悦耳。实在是让人看不透，读不懂，明明在上课的时候是那么的严厉，此刻我却第一次感受到老师是那么的和蔼可亲，我也**了对老师的恐惧，“老师，您笑什么呀？“笑你重。”她轻轻地回答，当走上坡的时候，气喘得很急，牙齿似乎在打颤，却仍是一步一个脚印地爬上坡，吃力地，在用全身的力气背着我爬，她的身影那么瘦小，却如一个园丁，在冰天雪地仍不忘来照料“花儿”，为它们除去积雪，让它们无阻无碍地成长，这是作为一个园丁最令人钦佩的地方罢。

　　在后来的三年里，我们会观察了，就像是在无知中渐渐苏醒的花苞，即将绽放之时终要好好瞧一眼这位培育了自己几年的.园丁。当她踏进这教室，我们便集中目光在她身上，一身不起眼的衣服总是一尘不染，一头干净利落的短发中含杂着几丝银发，一双锐利的眼睛透着精神饱满与些许威严，一副红色方框眼镜使她更有气场，喜欢挎着一个黑色皮包，简单朴素，气质就像与生俱来。她的性格却是如冬季傲梅，骨子里有种不可一视的傲气，像是一枚弹簧，压弯了总会再挺直。她喜欢的却是夏季的荷花，她总说，夏天了，淡淡的荷花最美，出淤泥而不染，丝毫不张扬。走路是快步伐的她，身后总会掀起一阵清清的，淡淡的荷香。她辛勤付出，却是不求回报，她早出晚归，但从未在我们面前说过一句累，却总是说，你们不要觉得苦，不要觉得累，要努力管自己生长，努力管自己埋头苦干，总有出头那日，对吗？对的，老师，您是对的，可我们即使这样，若没了您的殷殷教导，没了您的辛勤耕耘，我们再努力，再认真，也还是于事无补的，您知道吗？

　　她像园丁，可她也就是园丁，培育了我们四个四季，便去了其他的地方，不知她是否还在耕耘，还在等待，还在努力？可她昔日哺育过的花花草草们，如今也大了，却是无处寻觅她的踪迹，只能怀念与她的过去，怀念无微不至的她，怀念勤勤恳恳的她，怀念喜爱荷花的她，怀念衣着朴素的她。

　　她姓丁，如一名园丁，虽然只培育了我们四年，却值得我们怀念一辈子。

老师是辛勤的园丁作文3

　　老师是园丁，我们是小草；他们为我们施肥、浇水；老师是太阳，我们是幼苗，他们为我们天天照耀；老师是母亲，我们是孩子，在我们生病时细心的照顾着我们。我最喜欢的一位老师是我们的现任班**——李老师。记得有一次，我感冒了，但仍坚持去了学校，上语文课的时候肚子突然疼了起来，就像有千百只钢针在扎。我瞅见讲台上的老师还在津津有味地讲课，就忍着疼继续听课。过了一会儿，老师让我们做笔记，我用手按着肚子，小心翼翼的揉起来。

　　这时一只温暖的手拍了拍我的肩膀，关切的问我:“你怎么了？”我结结巴巴的说：“李老师，我肚…子……疼！”老师听了，二话不说立马走到讲桌旁拿热开水来给我喝。过了一会，我的肚子还是很疼，老师便让两个同学把我架到办公室，然后对我说：“你先在这里好好休息。”

　　我有气无力的点了点头。下课后，老师又给我冲了一本热乎乎的红糖水，我的肚子好些了。老师笑眯眯的说:“快回去上课吧，回家记得吃点药。”那笑容和话语，仿佛一阵清凉的风，吹走了我身上的李老师不仅在生活中关心我们，在学**也抓得我们很紧。

　　前不久，期中大考，学生们的神经都紧绷了起来，个个都像一台台机器在高速的运转。李老师也给我们一遍遍讲着复习要点。可是我有一道题怎么也弄不明白，去请教李老师。李老师先是慢慢地给我讲了一遍，我没明白；老师又给我以举例子的方法讲了一遍，我终于明白了。我高兴的笑了，老师也欣慰地绽开了笑容。我和我的老师，在每一个问题中探求；我和我的老师，在知识中一起遨游；我和我的老师，在课间一起玩耍。我和我的老师，是生活中的朋友，是学**的师生。

老师是辛勤的园丁作文4

　　老师是园丁。我们是花。

　　老师用蜡烛点燃自己，照亮他人。今天，我们了解到班**的生日还有几天，所以我们开始仔细规划。我要买蛋糕。我在画黑板.......每个人都积极选择自己为老师的生日做出贡献。我们每天都期待着老师的盛大生日。时间像箭一样飞翔。不久，当老师的生日来到学校时，我们来到学校，看看门外是否有人，于是我们开始低声说话。在第四节课之后，每个人甚至连午餐都不感兴趣，于是他们开始计划黑板去拿蛋糕来阻止老师。我们邀请老师的女儿蹲在黑暗中。于是他关上灯，等着老师来。但是为了让时间更充足，我们让杨昆蒙拖着老师。突然，一个人跑过去低声说，老师来了，老师来了，整个班都做得很好，开始了精心策划的惊喜！门被推开了，老师进来了。我们看着那个不知道**的老师，暗暗地笑了起来。突然，黑板上张贴了一个清晰的大字，显示出电脑上的生日快乐！所以我们进入了视频链接。这是我们一直在记录我们对老师的祝福。

　　老师的眼睛被老师的眼睛弄湿了。所以老师的女儿和老师在一起，让我们见证了感人的场面。惊喜很快就结束了，但这应该是老师一生难忘的时光！

老师是辛勤的园丁作文5

　　老师是园丁，那我们就是花儿。老师是蜡烛，点燃自己，照亮别人。

　　今天我们得知了班**的生日还有几天就到了，于是我们开始精心策划起来。“我来买蛋糕”“我来绘制黑板报”“我来.......”每个人都积极“推选”自己，为老师的生日尽一份力。我们就开始天天盼着老师隆重的生日。

　　光阴似箭，日月如梭。很快，老师生日的那天到了，我们来到学校，趁老师不在，我们看看门外有没有人，于是就开始轻声细语的计划起来。到了第四节课下后，每个人甚至连中午饭都没兴趣吃，就开始了自己的计划——黑板报，取蛋糕，拦老师......我们把老师的女儿请来，让他蹲在暗处。于是关上灯等待老师的来到。但是为了让时间更加充足，我们让杨坤萌去拖住老师。突然，一个人跑了过来，小声说：“老师来了，老师来了，”然后全班齐刷刷的做好了开始了这精心策划的惊喜!

　　门被推开，老师进来了。我们望着那还不知**的老师，偷偷笑起来。突然只见黑板被拉开，一副明了的大字显示在电脑上——生日快乐!于是又进入了视频环节，那是我们早就录好的对老师想说的祝福，看完后，大家鼓起掌来，老师潸然泪下，侵湿了老师的双眼。于是又进入了最后环节，老师的女儿上场，与老师抱在了一起，让我们见证了感人的一幕。

　　很快，这惊喜结束了，虽然很短暂，但是这也应该是老师终生难忘的一次吧!

老师是辛勤的园丁作文6

　　每个学生的学习生涯中都会经历很多老师，在每个人的心中也许都有一位印象深刻的老师，也许是雷厉风行的数学老师，也许是妙语连珠的语文老师，也许是外语超级棒的英语老师......

　　我的记忆里藏着这样一位老师，她，很温和，对待学生的时候总是笑眯眯的，那双时常眯起来的眼睛里透着慈祥的光亮。同学们有时候遇到不会的题时她总会俯下身子耐心解答，她脸上的那对小酒窝，更是让同学们百看不厌。似乎每一次抬头间，这对酒窝也在鼓励着我们。对待那些不听话的同学时她先是谆谆教导、苦口婆心，然后约法三章、奖罚分明。有好吃的东西她总会拿到教室和我们这些小馋猫们一起分享，边吃边聊有趣的事情，逗得我们哈哈大笑，让我们缓解了压力。上课的时候知识渊博的她博古论今、谈天说地，让我们在不知不觉中掌握了新知，开阔了视野。

　　她，一位普普通通的园丁，让我们这些幼苗在她的呵护下茁壮成长。她才二三十岁，可是因为天天疲劳过度，眼角却悄悄地爬**鱼尾纹，本来就高度近视的眼睛，也变得愈发无神。那本来就稀疏的头发，也被一些银丝“点缀”得与这个年龄格格不入。因长期上课导致声带小结而变得嘶哑的声音听起来让人有些心疼。

　　"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干″，用到这位老师身上可谓是恰到好处。她就是我曾经的陈老师，陈老师，你还好吗？

老师是辛勤的园丁作文7

　　炎炎烈日下，是谁使这一朵朵鲜艳的花儿，在园子里闪闪发亮呢？是我们可亲可敬的老师。

　　我的语文老师，是一个十分严肃的老师。她的脸上总是戴着一副眼镜，而这副眼镜恰恰使得她变得十分严肃。

　　开学了，大家都议论纷纷，我们都在聊我们的语文老师到底是怎样呢？有的同学说：“应该是戴着一副眼镜，还有短短的头发吧！”议论着议论着，班上突然变得十分安静。

　　果然是一位戴着眼镜，短头发的老师走进了教室。她的气势十分逼人。她快步走到讲台。她开始介绍自己了。她说：“同学们，你们好。我是你们的语文老师，我姓杨。你们可以叫我杨老师。”说完她大呼一声：“上课！”全班同学整整齐齐地***，齐声说：“老师好！”

　　她拿起粉笔在黑板上写着：《秋天的怀念》。写完，她说：”有谁愿意到讲台上把本课‘读一读，写一写’的拼音写一下？”由于气氛紧张，同学们没有人敢举手。老师看到我们迟迟不举手，继续鼓励。见此情景，我慢慢地举起手来。老师马上让我上去写。写完后，老师一个一个认真核对答案。核对完毕，她响亮地说“这位同学，不错，全对，加一分”，我顿时变得自信满满。

　　写完拼音了，接下来老师要给我们读课文。老师拿起语文书，一句话配一个感情，朗朗地读起来了。老师在读的时候，每个表情每个字都是那么精准！慢慢地老师读到了作者的母亲因为作者死去时，声音哽咽了，情不自禁流下眼泪。但她**自己的感情，她偷偷地抹去眼泪，继续读完了全篇课文。一篇在我们看来普通的文章，在老师那里却这样的韵味深长。这个老师在第一节课时，就给我们留下深刻地印象。

　　经过这一堂课后，使我对这位老师有了不一样的看法。虽然她表面给人感觉是严肃让人敬畏的，但她的内心却是柔软细腻的！

　　感谢我的语文老师，让我从此爱**朗读，爱**课文。

老师是辛勤的园丁作文8

　　老师啊您是园丁我们是花；您是阳光我们是小苗您在我们心里是不老的园丁培育我们快乐成长。您辛辛苦苦把我们从不懂事的捣蛋鬼教育成彬彬有礼的小学生这中间您和我们经历了许多事情您用心良苦为我们付出那么多。

　　几年前的一件事让我记忆犹新那次我有一道题不懂冥思苦想就是解答不出。对问老师去！可站在老师办公室门口胆怯的我又犹豫了进办公室老师会不会批评我太愚笨？可埋藏在心里又不知道这道题该怎么做。唉到底该怎么办呀？我的心****在门口徘徊。这时老师发现了我走了出来。呀这下可惨了我想道。“咦潘凯博你站在门口干吗？有事吗？赶快进来呀！”“老师我┅有问题问您。”“问吧！”老师亲切地说。“老师您看这道题该怎么解？”“你真是个好学的孩子对不懂就要问。”接着老师耐心地给我讲解起来她讲得很仔细。这里不懂讲这里那里不懂讲那里。直到我懂了会做了老师才肯放下手中的笔和纸。长长吁了口气：“你先回家吧！”“那您呢？老师。”“我还有作业没改完。”这时我才注意到老师的办公桌上还有一大堆作业没批完。我的心里一热老师你真是我们的好老师！

　　其实在我的记忆中有许许多多这样的好老师犹如不老的园丁生活在我们中间默默为我们付出那么多。现在我们迎来金色的九月迎来了老师的节日我们无以回报能回报的就只有努力学好知识将来做个对社会有用的人这样才是对老师最好的报答最好的感谢！

老师是辛勤的园丁作文9

　　老师是园丁，那我们就是花儿。老师是蜡烛，点燃自己，照亮别人。

　　今天我们得知了班**的生日还有几天就到了，于是我们开始精心策划起来。“我来买蛋糕”“我来绘制黑板报”“我来。。。”每个人都积极“推选”自己，为老师的生日尽一份力。我们就开始天天盼着老师隆重的生日。

　　光阴似箭，日月如梭。很快，老师生日的那天到了，我们来到学校，趁老师不在，我们看看门外有没有人，于是就开始轻声细语的计划起来。到了第四节课下后，每个人甚至连中午饭都没兴趣吃，就开始了自己的计划——黑板报，取蛋糕，拦老师。。。我们把老师的女儿请来，让他蹲在暗处。于是关上灯等待老师的来到。但是为了让时间更加充足，我们让杨坤萌去拖住老师。突然，一个人跑了过来，小声说：“老师来了，老师来了，”然后全班齐刷刷的做好了开始了这精心策划的惊喜!

　　门被推开，老师进来了。我们望着那还不知**的老师，偷偷笑起来。突然只见黑板被拉开，一副明了的大字显示在电脑上——生日快乐!于是又进入了视频环节，那是我们早就录好的对老师想说的祝福，看完后，大家鼓起掌来，老师潸然泪下，侵湿了老师的双眼。于是又进入了最后环节，老师的女儿上场，与老师抱在了一起，让我们见证了感人的一幕。

　　很快，这惊喜结束了，虽然很短暂，但是这也应该是老师终生难忘的一次吧!

老师是辛勤的园丁作文10

我有一位慈祥、和蔼可亲的好老师——陈子琴老师。她是我小学二年级的语文老师。她个子不高，瘦瘦的身材，梳着乌黑亮丽的长发，那长发实在是顺滑得让人爱不释手。水汪汪的灵动双眼下长着粉如樱桃的嘴巴，显得格外美丽、动人。

陈老师对我们是非常严厉的。有一次，陈老师在检查作文时对我说：“雯雯，这句话有问题，不太通顺，修改一下!”“是!”我毫不犹豫地答应了。改了一次后，老师稍稍踌躇了一会儿，说道：“还是不对，再改!”“嗯!”又改了一次后，老师将我的作文拿在手里，反反复复地仔细阅读了几遍以后，叹了口气，说：“不对!最后改一次!”我听了心里非常生气、郁闷。心想改了这么多次，还是不对，不如就不改了嘛，真麻烦!便不耐烦地回答：“哦。”因为总是改不对，所以陈老师认真地给我讲解一遍又一遍。我看着老师那炯炯有神的表情，非常用心，我想：我总不能辜负陈老师的一片苦心吧!便认认真真地听着，一点一点记在心里。每次我的作文本发下来，两旁空白的地方都写满了密密麻麻的批注，全是老师写的要修改之处。看着正在给同学们讲作业的陈老师，我真想说一声：“谢谢您!老师，您辛苦了!”

陈老师对我们的健康还非常关心。有一天，天公不作美，将自己的愤怒转化成雨水，悉悉索索地洒在我们的肩膀上。当同学们陆陆续续到达教室后，陈老师看着衣服、裤子被淋湿了的同学们，便用和蔼的声音说：“同学们，如果衣服淋湿了，要换的，过来我给你们家长打电话。”同学们依次上去打电话，陈老师都耐心、细致、不慌不忙地告诉家长。陈老师非常关心同学，爱护同学，我认为她是一个优秀的好老师。打完电话，看见同学们换好了干净、整洁的衣物，陈老师开心地笑了。

老师就犹如一个辛勤的园丁，而我们就犹如一朵朵娇嫩、脆弱的小花，需要在老师的精心照顾、呵护下茁壮成长，为我们的.未来撑起一片蓝天。

老师就像辛勤的园丁作文5篇（扩展2）

——辛勤的园丁写人作文5篇

辛勤的园丁写人作文1

　　辛勤的园丁祖国如果是美丽的花园，我们就是那美丽的花朵，我们的老师就是辛勤的园丁。花儿的芬芳离不开园丁的辛勤劳动，我们的茁壮成长离不开老师对我们的关心。庄老师是我们班的数学老师。她中等身材，不胖不廋，看上去是那么的和蔼可亲。对我们的学*是一丝不苟，要求当天的学习任务一定当天完成。庄老师对我们十分负责任。每一单元，每一课，每一题，她都会一遍又一遍，不厌其烦地仔细为我们讲解，有时还会画图或用实物做示范给我们看，帮助我们理解，，直到我们全部听懂为止。每天除了书本上的知识，还会见缝插针地找时间为我们讲一些课外知识，增加我们的知识面，为以后的学习打好基础。

　　这样，无形中增加了她的工作量，但她却没有半点怨言。前些日子，庄老师生病了，腿痛得厉害，站在那儿都很吃力，但为了我们，她没有请一天假，还是坚持站在讲台前，细心地为我们讲解每一道题，时不时我们可以看到庄老师“金鸡**”地站着——因为她腿痛得厉害，但她却咬牙坚持着，直到全班同学把当天的作业做完，批改过后，又检查了订正情况，她才放心。在我们放学后，庄老师一瘸一拐的到医院打点滴，直到很晚才回家休息。庄老师就是这么尽心尽力地为我们的成长付出她辛勤的劳动。花儿以迷人的芬芳回报园丁，我们要以优异的成绩回报老师。

辛勤的园丁写人作文2

　　提起老师大家可能都会想到灵魂工程师一类的，可是我今天提到的人比灵魂工程师还伟大，他姓马，我们都叫他马老师。

　　如果把黑板比作成独木舟，那么老师就是送过了一船又一船的学生的摆渡人，粉笔就像独木舟的船桨，我们就像一船又一船的过河人，老师日复一日年的送走了一批又一批的过河人。他的头上两鬓已经发白，头上有着许多银丝。

　　他总是很忙，有时你见到他，在批改作业时可能已经满头大汗，可他总是说他不累，我们总是很心疼他。

　　有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。老师要我留下来反复写，一直到我写的工整才行，我当时觉得很不服气回家跟妈妈说了事情经过，妈妈却批评我说你为什么不服气，如果不批评你，你就会永远写错这个字。这是我才明白老师的一片苦心。

　　还有一件我印象深刻：

　　有一次，我们学校的老师几乎都去了外地的一所学校听课了，听完了课别的老师都去逛街了，可是我的老师却不顾一切的回来了，当他突然满头大汗的出现在班级的时候我们都惊呆了，同学们议论纷纷，用的说回来干嘛，有的欢呼雀跃，有一个同学***说：“老师，别的老师都去逛街了你怎么不去。”老师说：“我回来还得给你们讲课文呢。”这时教室里响起一片掌声。

　　啊，老师你就像春蚕**了自己把丝无所回报的奉献给了人，你就像是一支蜡烛照亮了别人，燃烧了自己。春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。就是对老师的最好评价。

辛勤的园丁写人作文3

　　“知识是世界的营养。你知道是谁努力工作让我们成为祖国美丽的花朵和支柱吗？你知道谁教我们知识吗？你知道吗...？是老师无私的奉献。

　　从明亮干净的教室里传来清脆的声音。学生们在做什么？原来我们正在举办一场个人才艺比赛。场景非常生动。如果不是因为我们的老师，这个有意义的活动早就结束了。

　　在班会上，老师要求我们每个人登上讲台展示我们的个人才华，但我们都不敢报名。这时，郭老师说了一句感动我们的话。她恳切地说:你就像含羞草，如果你不展现自己，你就不会长出一束花，你只能在墙的角落里默默生长，最后，你也不会长成美丽的花朵。”听完老师的话，我们想了一会儿，然后一个接一个地报名，向每个人展示我们最好的一面。舞台上的人数也从“0 ”在这里。30。个人。我也勇敢地向每个人展示了我的才华。活动结束后，老师亲切地说:你看，只要你勇敢地迈出第一步，大胆尝试，一切都会完成一半。”听到这些话后，我也产生了共鸣。

　　还有一次，当学生们搬动水桶时，我不小心把水桶撞到了石头上。水桶裂开了，桶里的水全都流到地上。第二天，我来到学校，胆怯地走进教室。我感到不安，害怕老师看到我时会批评我。但是老师说:搬动水的学生一定不是故意的。如果学校让我们赔钱，用学费来补足。”听完这些话，我心中的大石头终于落地了，老师的理解再次感动了我。

　　哦，天啊！老师！辛勤的园丁！我们崇拜你！我们爱你！我们感谢你！你的言行影响了我们。你用汗水哺育了我们，让我们茁壮成长。我们也会报答您在教育方面的好意，做一个对我们国家有用的人。

辛勤的园丁写人作文4

　　在夏的余温还未散去的八月底九月初，我们迎来了一个新的学期，这个学期对我们来说是非常特别的。因为我们来到了新的学校，认识了新的同学，新的老师。最重要的是这是我们最后一个初中生活了，让我感到了不一样的温馨和快乐。

　　当我穿着校服走进新学校的那一刹那，让我想起了一些人，他们默默无闻的为我们付出。认真算一算，从我们第一天迈进幼稚园的大门开始到现在他们陪了我们近十多年了。学校就是我们另外一个家，他们就是那辛勤的园丁，无私奉献。在幼稚园时，老师就像我们的父母，教我们做游戏，教我们认识一些最基础的东西，当我们进入小学时，我发现老师不再每天都领着我们玩耍了，而是按时上下课了。一开始还不懂事，当我懂事时，老师就告诉我说，在这个竞争激烈的社会，只有进入学校认真学习才是迈向社会的唯一途径，是促进知识升华的第一步伐。如今我感受到，校园就是我们的天堂，，老师们就是指引我们走向成功的天使。他们对我们无微不至的付出，他们就是那辛勤的园丁。

　　老师教给我们知识，让我们成才。我们要尊重他们，感恩他们。他们用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心滋润，三尺讲台上挥洒着您的辛勤和努力，洁白的粉笔写下了您*凡的人生。您的辛勤努力和教诲塑造了无数的国家栋梁。如果没有老师的滋润和教诲，我们就是知识海洋里的一粒废沙，如果没有老师，也就没有那么多的伟人名人诞生。所以说，每一个成功人士的背后都有一位伟大的老师，他们就是那辛勤的园丁，在为我们无私的奉献着。

　　浩浩师恩，师恩浩荡。尊敬老师是我们共同的目标，我们要将心底对老师的感恩，用最简单的方式表达出来。向迎面走来的老师送上最真挚的感恩和祝福。老师您辛苦了，感谢您！

辛勤的园丁写人作文5

　　人们说:“教师是辛勤的园丁，培育祖国的花朵。教师是***蜡烛，照亮他人，却燃烧自己......”这正是丁老师的写照，也是我最敬佩的人。虽然我的老师很普通，有一双大眼睛，一副眼镜和一个马尾辫，但她是一本很丰富的书。

　　上语文课时，老师是个老师。百科全书。老师丁会耐心地给我们讲解学生们不理解的问题。随着谜团一个接一个的解开，老师带领我们遨游在知识的海洋中。

　　课间休息时，老师经常在办公室备课，为下一节课做准备。这位老老师背熟了课文。因此，老师在课堂上讲得津津有味，学生们都被迷住了。

　　在作文课上，老师是“一本完整的作文集。老师总是非常认真和耐心地教我们写作文，并且经常带一些作文书给我们作为范文阅读。每次学生写好作文，老师都会认真批改并写下评语。因为有了老师，学生们的作文取得了很大的进步。

　　我最崇拜的人h丁老师，我钦佩她的勤奋和责任心。

老师就像辛勤的园丁作文5篇（扩展3）

——辛勤的园丁小学作文

辛勤的园丁小学作文1

　　人们都把老师比成辛勤的园丁，我觉得这个比喻特别亲切。

　　像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及老师对我的关怀，就经不住涌起感激之情。

　　陈老师长得高高的，剪着清秀的短发，一双炯炯有神的眼睛寻找着开小差的`同学，高高的鼻梁上架着一副红色边看的眼镜。

　　我以前做作业总是很慢，考试总是来不及，陈老师您总是一次又一次的鼓励我，我也在您的鼓励下一点一点的快起来。您总是能发现我小小的进步并鼓励我，让我一次又一次获得信心。

　　陈老师每天早上来的都很早，有一次红旗队训练，我来得很早，我以为我来得最早，其实您的包早就放在讲台**。中午，您总是不休息，为我们补习。下午，老师总是把一些学习差的同学留下来补习。

　　老师您是辛勤的园丁，培育我们这些祖国的花朵；您是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；老师是一棵大树，为我们遮风挡雨。如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前。如果我们要踏上旅途，那老师就像一盏明灯，照亮我们在学**那坎坷不*的路。

老师就像辛勤的园丁作文5篇（扩展4）

——园丁作文10篇

园丁作文1

　　欧兴美先生是**中学的普通数学老师。 虽然她只教了四年，但由于她的出色表现，她被学校重新利用，在她教书的第四年成为初中一年级(1)班的班**。 第一班一直是学校更重视的课程。 在这个班里，O先生的简单教学方法在学生中很受欢迎，她的间接教训方法通常是可以接受的。 这不会伤害学生的自尊，也不会对学生进行适当的批评和教育。 例如，有一次，她在课堂上看到教室的地板很脏，所以她做了一些练习，拿起扫帚，用扫帚扫地。 结果，灰尘在天空中飞舞。 出乎她的意料，学生们无法忍受一些学生只是拿起扫帚，和老师一起迅速扫荡教室。 然后学生们和老师们笑了起来。 后来，班里的学生再也不敢懒了，每天打扫教室。 我也意识到教室的污秽。如果你不把它清理干净，你就得吃它。 如今，许多老师沉迷于打麻将已经成为校园里的一种糟糕的气氛。 虽然偶尔玩也可以缓解工作压力，但如果你经常玩，它不仅会影响教学质量，还会影响你的道德。

　　而且，当你打麻将的时候，你经常说的所有粗鲁的话都会被带到校园里。 一个老师甚至不擅长教师道德。为什么要教学生呢？ 因此，为了给国家带来更多的人才，你应该少打麻将，以便在祖国的未来。 欧洲老师从来没有打过麻将。她把所有的精力都投入到教学中去了。 欧洲在教学生涯中最成功的事情是，当她在课堂上谈论一个问题时，学生可以接受它。 以这种方式，O先生会感到高兴，并解释他的教学方法是可行的。 要成为一名好老师并不容易。根据每个学生的情况，总结经验并慢慢积累起来并不容易。 对她的学生来说，欧先生只想让他们听她的话，并照顾她。 在初中一年级的办公室里，一个学生把一朵玉兰花送给了欧先生。 这位全心全意地种花的园丁终于得到了奖励。 木兰的芬芳充满了办公室老师的甜蜜的微笑。

园丁作文2

　　有一种人不是你的亲生父母却拿你们当他们的儿女对待，有一人不辞辛劳，为你在前往成功的道路上指引方向；有一种人，不论春夏秋冬，总在三尺讲台上用粉笔书写出最美丽的画卷。他们便是最辛勤的园丁，他们便是可亲可敬的人民教师！

　　“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”韩愈这句话是有深刻道理的，人们曾说过每个成功男人的背后必定有个一直默默**他的女人，但我认为每个成功人士的背后也必定有个对他的人生产生极大的影响的老师。我看过许多篇采访世界名人的报道，其中大多数人在被问及是怎样成功时，他们都提及到了一位对他们产生极大影响的老师！

　　花儿的芬芳离不开园丁的辛勤培养，而我“化茧成蝶”也同样离不开老师对我的谆谆教诲。教过我的老师很多，但我忘不掉的，是那位老师永远地改变了我。

　　我的小学在我们村的学校里度过，四年级之前我完全玩着过日，十分顽皮，没想过学习，直到我遇见了胡老师。

　　我的小学条件很差，老师更是少得可怜，但我很庆幸我能遇见胡老师。我刚上四年级，胡老师大学毕业来到我们学校，教的正好是我们班。我永远忘不掉胡老师刚进班级并介绍她是我们班**时，班里的景象——我们仿佛石化了一般，胡老师简直是美若天仙！更令我没有想到的是这个“天仙”竟然使我从所谓的“差生”变成了大家心目中的“好学生”。

　　胡老师一开口更让我们欣喜若狂，因为她的声音好听到跟**电视台的主持人一样优秀，在当时胡老师就是我们每个人心中的明星。

　　胡老师首先让我们每个人在一张卡片上写上我们自己的梦想，而她会在后面写上一段鼓励语，当时不理解，现在想起来才知道老师是在培养我们的自信心。四年级以前的我从不爱学习，语文更是最差，而且性格很内向，不爱发言，不爱表现。没有想到的是在胡老师来的几周后的一节课上我仿佛脱胎换骨了。那节课上老师让我们起来一个人背诵一篇课文，至今我还记得那篇课文叫《狐假虎威》，而当时班里没有人敢背，而我仿佛在胡老师来了之后突然对语文来了兴趣，老师布置的任务我全都认真完成，《狐假虎威》我背得更是滚瓜烂熟，但是我没有勇气举手，但胡老师好像看穿了我的心思，用眼神在鼓励我，终于我勇敢的举起了手并流利地背诵完。至此，胡老师记住了我的名字，而我也像是变了一个人。我渐渐地爱**学习，爱**语文。我成了语文课**，成了班长，我开始变得乐于和人交流。

　　至今我也没明白为什么这么优秀的胡老师会一直坚持在我们的乡村任教，几次去城市的机会都放弃了。我想，这大概就是一份责任感吧！

　　时光荏苒，岁月如梭，胡老师那鼓励的目光一直激励着我，自信努力！

园丁作文3

　　在我幼小的心灵里，有这么一位老师，她是那么的慈祥和蔼，那么*易近人，她的音容笑貌时时刻刻都记在我心中，我心里非常的喜欢她和对她有着无比崇敬的感情，她就是当时我们三（5）班的王老师。

　　有人说：“老师是辛勤的园丁。”有人说：“老师是我们第二个父母。”这些比喻用在老师身上是当之无愧的，因为，老师无微不至地照顾我们，因此从上学起，我就处处以老师为楷模。

　　三年级时，王老师讲课是那样的丰富多彩，每一个章节好像在我们的面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的世界，启发我们思考问题时看到别的同学都勇敢地举手发言、积极参加交流讨论时，我也举起小手大胆发言，可我有一个缺点，那就是不尊重他人，我发言后，轮到其他同学发言时，我这嘴巴就像车子刹车坏了一样，一直说个不停，令同学们不能很好发言。王老师注意到了我，一直用那双会说话的眼睛看着我似乎在说：“请尊重他人。”不仅如此，王老师还在下课后找到我，****的对我说：“勇敢发言的确是一件好事，但如果在别人发言时还在说，那就是对他人不尊重，比如，砍树一天规定砍十棵树，可是你觉得自己斧头好，每天砍二十棵，这样虽然能体现出你的斧头好，但是森林会因过度滥砍滥伐而消失，你说是不是。”后来，王老师让我一定尊重他人，倾听他人发言。我从办公室出来后，心想：“如果我再不尊重他人，还有谁与我交朋友呢？于是，我暗暗下定决心，一定要改过自新，用一个全新的我来回报老师。

　　我每天给自己定目标：今天尊重他人三次，明天尊重他人五次。我慢慢**自己，使自己不再那么吵闹，而且，我还发现，倾听他人意见也能学习到知识，这也是一种很好的学习方法。

　　还有，王老师在生活中也帮助过我们。那是在我们上四年级时，我们这帮“***”经常在课间时间在走廊里你追我赶，嬉戏打闹，因此，我们也常常撞到别班老师，为了躲避老师的视线，我们在老师来之前立刻藏好，老师走之后又再次玩。王老师知道我们的行为后，在一次品德课上说：“最近我们班同学经常在走廊嬉戏打闹，你们觉得很开心，但是别人的心情呢，如果有人撞到你，你此时此刻的心情又是怎样，要知道，走廊只有一米宽，很容易撞到人，更何况是跑呢，如果被其他老师看到了，那不是丢了老师的脸，又损坏坏班级荣誉，得不偿失，这样的事只有傻瓜才去做，我相信同学们一定会改掉缺点，不是傻瓜。”听了王老师的一番话，我们不禁为自己以前的所作所为感到惭愧，觉得这种害人害己的傻事不要再做了。

　　自从那次以后，我们班渐渐改掉坏习惯，不再打闹。

　　老师您像一支蜡烛一样，燃烧自己照亮我们，为我们指引方向，我会更加努力学习，不辜负您对我们的期望，做你一位最好的学生。教师节即将来临，我衷心祝福您永远开心幸福！

园丁作文4

　　流金岁月里，常常有一些画面，铺展在劳动时刻，感动我们的心灵，编织成一首首诗。——题记

　　老师如一盏明灯，照亮了我前进的道路；老师如夜晚的启明星，为我指引方向；老师如一座桥梁，沟通了人与人之间的文化；老师如一盆炉火，在寒冷时为我驱寒；老师如春雨，滋润了我使我茁壮成长。是啊！老师不仅是一位循循善诱的良师，但更是关爱我们的父母。

　　昼夜交替，四季循环，一天天，一年年，我们慢慢的长大，由一个，不闻世事的孩童，如今成长为意气风发的青少年。可你是否意识到老师的双鬓已显斑白！岁月这柄无情的刀，已经在她们的脸上，刻下深深的皱纹，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”纵然不再年轻，纵然终日操劳，他们依然无怨无悔。

　　曾几何时，我们总以为老师教育学生是理所应当的事，对于老师们给予我们的关爱，为了我们呕心沥血，我们却****、视而不见，或是不以为然。有的人不理解老师的苦心，不在乎老师的感受，不认同老师的教诲，性格叛逆的有，退学的也有……老师为了我们把心都操碎了，我们却把他们的心伤透了。

　　记得那一次英语老师的优盘不见了，她找了很久都没找到，后来问了我们，我们都说不知道。一个同学问他：“老师你不生气吗”，“我为什么要生气呢？其实优盘不见了是小事，我可以重做，但是里面有初一到初三的资料，只担心到初三复习……”这时同学们都说：“老师我们帮你找吧，”虽然后来找了一个星期，也没找到，但是老师也没怪我们。

　　老师如辛勤的园丁耐心的培养我们，使我们茁壮成长，老师如暖阳照辉我们，使我们幸福成长。老师给了我们无尽的关爱，无尽的宽容，无尽的慈祥。

　　那是一个晚上，我们寝室有一名同学生病。我和我的两个好朋友把他带到班**那里，班**给了我们一些钱，让我们带她去医院，并嘱咐我们，路上小心。为了不想让班**担心，我们到了医院给班**打了个电话。我们过一会儿回来了，看着老师的窗户，灯还亮着，透过窗户看见了我们的作业忘看老师渐渐凹陷的眼睛和额头上的一道道饱经风霜的皱纹，不经鼻子一阵酸，心中涌起了一种特别的感觉。

　　老师为了我们付出了那么多，我们却让他们如此担心，真是太不应该。

　　记得以前的语文老师告诉了我一句话，正是由于这句话使我受益匪浅。那天我去交作业，看着老师的桌上放着许多轮作业，我问道：“老师您不累吗？”老师笑了一下，“当然累呀，但看着自己教过的学生个个有了出息，再累也是值得的！”只有走在生活的前面，用自己的劳动创造了新的生活的人，才能谈上真正的美。

　　是啊！如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到里面去，那么幸福本身就会找到你。带着劳动上路，奋斗就有了动力；带着劳动上路，生命将更加灿烂！

园丁作文5

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师是人类灵魂的工程师。那明亮的教室和七尺讲台是您那耕耘的土地，我们50个学生是您播撒的种子。你就是那辛勤的园丁，您用您那明媚的阳光照耀着我们，用您那甘甜的雨露滋润着我们，在您悉心地呵护下，我们才能健康茁壮地成长。老师，谢谢您！

　　每天，我们看见您给我们认真地上课、备课，仔细地批改每一本作业本，看着您那辛勤劳累的样子，真让我心酸，我会时刻铭记在心。老师，您辛苦了！我会用实际行动来感谢和报答您的。上课，我一定会做到遵守课堂纪律，认真听讲，积极举手发言。课后，我会积极思考，按时完成作业，热爱班集体，主动帮助他人，尽量做一个品学兼优的好学生。

　　教师节到了，在此，我衷心地祝愿天下辛勤工作的老师们：身体健康！工作顺利！教师节快乐！

园丁作文6

　　喜欢公园的我今天又与妈妈到公园看花。在鸟语花香的公园里，我看见牡丹花、杜鹃花、美人蕉、朴素的野菊花，还有那紫红紫红的牵牛花。每当我看见牵牛花，就很自然地想起跟钟大兴一起学习国画的情景……

　　第一次上学。我紧紧地握着爸爸的手，来到课室前，只见课室里面一位六十多岁的老爷爷在箱子里翻来覆去地找东西。他看见有学生进来立刻抬起头，笑眯眯地对我们说：“你好！”，一刹那间，他额头上的皱纹立刻显露出来，一张和蔼可亲的面孔出现在我面前。他头发花白，手沾满墨汁，穿着绿色的制服，黑色的西裤。看起来是一位老画画家。就这样，我很喜欢这位老师。

　　上课了老师拿出一张生宣纸，用钉子钉在黑板上，再在箱子里拿出一幅画好的牵牛花，再每人发一张生宣纸。老师先教我们画铅笔稿，画好了，老师再逐个同学修改。改好后，就开始调色，老师再巡一巡每个调的色，是否正确。定好色后，老师再教我们用正锋和侧峰，如何做可以一笔有两种颜色等上色技巧。可是有一笔我左画右画还是画不好，老师走到我身旁，握着我的手，一笔一笔地教我画，边画边给我解析，告诉我：“牵牛花有五个花瓣，花蕊是浅黄色的。”等知识。

　　下课了，但我们还没有完成。老师不厌其烦地教我们。他专心致志地教，直到最后一个同学走了，他才休息。

　　还记得有一次，5点10分放学时，家长们来到课室的时候，天突然下起倾盆大雨，那天我们正在学习：不用铅笔稿，直接画虾，突然下这么大雨，家长唯有在课室里等待。老师又发给同学们一张生宣纸，让我们继续画，雨到了6点多才停，也许老师已经筋疲力尽了，尽管这些，但老师还是笑眯眯地送同学们出课室。

　　在钟老师的教育下，我不仅学会了画牵牛花。就这样，我跟钟老师学了一年多。

　　回过神来，又看见了百花齐放的花圃，我顿时也心花怒放。

园丁作文7

　　老师是一个多么亲切的称谓。人们常说孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老师就昰花园里辛斳劳作的园丁，默默的用自已的汗水浇开了一朵朵希望之花，一颗颗栋梁之树，老师教给我们的知识，使我们脱去了那层无知的稚气，老师教给我们一些人生哲理，使我们懂得了生命存在的价值！

　　我磕磕绊绊地走过了在小学的6年，如今已昰初一的学生了。在小学度过的6年中，我结识了许多的老师，他们的教书风格別具一格，使我大开眼界。特別想谢谢的就是汤老师。她是我3年级时的英浯老师，她也非常的亲切和蔼。至今我还淸晰的记得！那次期中考试后，成绩出来后，我的心一下就沉到了谷底，因为分数与预想的要差许多，刚好这时老师叫我去办公室，我想这次老师定要批评我了，我的心开始忐忑不安起来，我踏着沉重的脚步来到了办公室。然而令我出乎意料的是，在长达半小时的谈话中竟沒有一句是责备我的，老师只是****的对我说以后要好好读书，要仔细点，不能在马虎了。老师的每句话我都深深的记在了心里，并暗暗下决心以后要更加勤奋的学习，决对不辜负老师对我的期待！

　　所以每当我上课不认真听讲的时候老师的话就会浮现在我的脑海里，时刻提醒我要认真学习，认真听课。

　　正所谓功夫不负有心人，经过这几个月的努力，我终于在期末测试中取得了理想的成绩，我非常的开心，因为我体验到了成功的艰辛和快乐。汤老师谢谢你，如果不是你的几句话，或许，我还因沉浸在失落中而丧失了奋发努力的机会！

　　还有个老师也是我所没忘怀的，他是陈老师，是我们的体育老师。一次，我们上体育课，像往常一样我们打起了篮球，但这次进行得有点不顺利，因为我和队里的一个同学发生了些误会，气愤的我直走向老师，我向老师诉说了整件事情的来龙去脉。老师拍拍我的肩膀说做人要学会宽容大度，心胸不能这么狭窄，于是我明白了。我主动去向他道了歉，从此我们还是好朋友。我当然也要感谢这位老师，因为他使我学会了宽容大度，并使我终身受益。

　　其实每个老师都值得我们用真诚的心去感谢，因为每个老师对学生都付出了很多心血，是老师教会了我们知识，是老师教会了我们做人，更是老师教会了我们成长和感恩！我们的点点滴滴都离不开老师！在这里我也诚心地说一句：老师，谢谢你！

园丁作文8

　　“老师是园丁，我是小花朵。园丁勤浇灌，小花长的好。老师是港湾，我是小船漂。小船靠港湾，不怕大风暴。”这是一首赞美老师的儿歌，的确，我们是一群祖国的花朵，有着辛勤园丁的浇灌，一定能开出世界上最美丽的花朵。今天，我说的那位辛勤的园丁就是我们的刘老师。

　　她是我从小到大遇到的第一位对工作认真负责．对学生无怨无悔的付出．一心一意为了学生的好老师，真让我感动的一位好老师，我从心底里佩服她。刘老师对我们的关心相信每个学生都是认同的。她还是一位非常有感染力的老师，她能把你心中的东西挖掘出来，让你随着她的话语去做一件事或一个东西，让人信服她，不但如此，她对教学的严谨也是让我佩服的。

　　有一次，记得是三年级下学期，我在学**渐渐有些退步，星期三，我放学刚要走出教室，刘老师拍了拍我的肩膀，对我说：“路很滑，慢慢走。”然后笑了笑，放学路上，我一直思考这个问题，终于明白了，话中的含义是：人生的路很长，有时候也经常滑倒，但是滑倒了马上要***，然后再慢慢走下去，但这次要小心。这句话包含了老师对我的期望，我一定不辜负老师对我的期望，要好好学习。

　　到了四年级，我的成绩逐渐升高，这与老师的鼓励．同学们的**是分不开的。到了五年级，我已经是一个好学生了，是老师的小助手了。

　　我想：我从刘老师身上学到的不止是知识，还是一种坚持和执着对工作的认真，对人的负责，我以后不管到那里，

　　都将会把这当作是一种勉励。

园丁作文9

　　四年一晃就过去了，我身上的芽苞露出了草绿，我长叶了。可是我变懒了，不想写作业了，老师也渐渐地讨厌我了，我感觉这称之为美妙的童年也变得非常乏味。于是，我身上的叶子也开始发黄。

　　同学的讥笑变成了蛀虫，不停地啃食我的根茎、心田。学生**们的漠视化成毒气，使我腐化。可是，我那不断抽出的芽苞去一直绿着，绿得鲜、绿得艳。为什么，这怎么可能呢？

　　我的心灵深处蕴藏着一股暖意，一直在我心中流泻，不理会任何骚扰。是他，温暖了我；是他，在我11岁的人生中划去一道道阴影，增添一条条美丽的弧线。这人，不，这位可敬的人，不，这位可敬的老师，就是我的科学老师，辛勤灌溉我的园丁，默默无闻地为我除虫，为我施肥的园丁，吐露出了对我无尽的爱！

　　他，不胖不瘦，并不高大的体形，却用他的嘴帮助我们成长，用他的手分划出了一个个哲理，谱写了一曲曲义味深长的“爱之歌”。

园丁作文10

　　在她的背后，有一段动人的故事，虽然我不是太清楚，但是我知道，她永远是为我们着想的。

　　每当我们测试完，她总是抱着那一叠卷子，默默的走出教室，我们知道，在明天的早上，她会将40多张卷子发给我们，不管她有多么重要的事情。

　　在一次偶然的机会，我知道到了一件特别的事情。那天，学校**活动，晚上9点才下班，而她，我们辛勤的老师，她在第二天早上，竟把那么多的卷子批完了，是她熬夜批的。

　　她，是我们的老师，是我们最喜爱的老师，也是最辛勤是园丁，她就是我们的语文老师：闫洪丽。

　　她总是以她慈祥的面庞面对着我们，也总是喜欢耐心开导我们，让我们懂得做人的道理，让我们做敢于与暴风雨搏斗的雄鹰。

　　我们是爱她的，我们都知道她的性格，是那么的倔强，豪爽！

　　她永远是我们心目中最最勤劳的园丁！

老师就像辛勤的园丁作文5篇（扩展5）

——辛勤的园丁作文 (菁华20篇)

辛勤的园丁作文1

　　记得在那春天的早晨,

　　你用双手播种了我们.

　　用汗水将我们灌溉.

　　用心血助我们成长.

　　而你;却默默无言......

　　老师,辛勤的园丁,

　　想起了那个绚丽多彩的季节,

　　你带我们走进了课堂,

　　用你的第一支粉笔,

　　写出了我们的人生,

　　画出了我们的未来.

　　牵动了我们的成长.

　　还记得你那双威严的双眼,

　　鼓励着我们向往,

　　使人奋发.自豪.

　　也充满了理想.

　　谢谢你,辛勤的园丁.

　　希望我们每天都能看到你的笑容.

辛勤的园丁作文2

　　我是一株小草，

　　您就是肥沃的土壤。

　　是您的丰富营养，

　　抚育我茁壮成长。

　　我是一朵小花，

　　您就是那辛勤的园丁。

　　是您的精心呵护，

　　使我绽放异彩。

　　我是一叶小舟，

　　您就是那经验丰富的舵手。

　　是您高超的驾驭技术，

　　让我进入知识的海洋。

　　我是一棵大树，

　　您就是滋润的雨露。

　　是您让我快速成长，

　　让我自信、坚强。

　　啊，老师，辛勤的园丁，

　　您是黑暗中的灯火，

　　把我们心灵照亮。

　　您是*稳的阶梯，

　　使我们不断登上高处。

　　您是大海中的指南针，

　　帮助我们辨别前进的方向......

辛勤的园丁作文3

　　人们通常把孩子们比喻成美丽的花朵，然而培养这些花儿茁壮成长的园丁有一个天使般的称号——老师。有了这些辛勤的园丁，花园才会充满生机，春色黯然每当这个金秋九月，老师用爱播种的春天就会绿草如茵，繁华似锦。

　　小时候，妈妈告诉我，老师，这是一份神圣的职业，他们用爱浇灌着孩子们茁壮成长，看见明天的太阳。于是我想，老师，多么伟大。长大后，我一定也要成为一名无私奉献的`老师。这个愿望在我小小的心灵里深深地扎下了根。

　　眨眨眼，我六岁了，到了该上学的年龄，我蹦蹦跳跳地来到向往已久的校园。和蔼可亲的班**老师笑着对我说：“乐乐，你现在已经是小学生了，不能再哭再闹了，知道吗？”我高兴地点点头，答应了。心想，老师就像妈妈，对待我们就像对待自己的孩子。

　　初中，我是带着梦想进入可园中学。换了新的同学，新的老师。我是个内向的女孩，面对陌生的环境，是我不知所措。老师，就像一盏明灯，帮我照亮了前路。谢老师让我成为课**，帮助同学。渐渐的，我开朗起来，我知道，老师相信我。当我成绩失意时，老师鼓励我，叫我相信自己是最棒的，她给我定下目标，让我超越自己。

　　九月十日，那是老师的节日。让我们怀着感恩的心，感谢老师多年来辛勤地培养我们长大**。最后，让我真情地说一句：“老师，您辛苦了。”

辛勤的园丁作文4

　　是谁，播下了希望的种子?是谁，把阳光和雨露供给这些种子?是谁，让这些种子发芽、长叶、开花、结果?是老师，老师那种无私奉献的精神，深深的打动了我。

　　下课了，走出教室，只能听见孩子的嬉闹声，可走进办公室，只听见批作业的沙沙声，教室外和办公室里，简直是天壤之别。

　　放学了，老师又要看着我们排路队。每当该坐车的学生坐上车，该走路回家的学生在回家的路上，家长接送的学生已被家长接上，老师才能安心的回家。

　　每当看见老师抱着一大摞试卷走进教室，又为我们讲题，比如易错题、阅读理解题等。就像在修剪枝枝叶叶，把弯曲的、枯萎的，一一剪掉。一次考试后，又要松土，老师几乎没有休息的时间，真像一个辛勤的园丁啊!

　　每一个成功的学生后面都有一个辛勤的老师。老师为了把我们培养成参天大树，并结出甜甜地果实，老师付出了像河流般的汗水。它们就像阳光雨露滋润这我们，一个园丁原来是那样的辛苦，作为小苗的我们，是不是应该也为老师做点什么呢?

　　我明白了，只要好好学习，认真完成作业，不让老师担心，就是对老师做好的礼物。

　　老师，我们现在已经不是小苗了，虽然还开花不久，但马上就要结果了，感谢您供给我们阳光和雨露，我们已经长大了，不在需要您多费心思了，我们以后会好好学习，作为您为我们付出而得到的回报。

辛勤的园丁作文5

　　提起老师大家可能都会想到灵魂工程师一类的词，可是我今天提到的人比灵魂工程师还伟大，他姓马，我们都叫他马老师。

　　如果把黑板比作成独木舟，那么老师就是送过了一船又一船的学生的摆渡人，粉笔就像独木舟的船桨，我们就像一船又一船的过河人，老师日复一日年复一年的送走了一批又一批的过河人。他的头上两鬓已经发白，头上有着许多银丝。

　　他总是很忙，有时你见到他，在批改作业时可能已经满头大汗，可他总是说不累，我们总是很心疼他。

　　有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。老师要我留下来反复写，一直到我写的工整才行，我当时觉得很不服气回家跟妈妈说了事情经过，妈妈却批评我说你为什么不服气，如果不批评你，你就会永远写错这个字。这时我才明白老师的一片苦心。

　　还有一件事我印象深刻：

　　有一次，我们学校的老师几乎都去了外地的一所学校听课了，听完了课别的老师都去逛街了，可是我的老师却不顾一切的回来了，当他突然满头大汗的出现在班级的时候我们都惊呆了，同学们议论纷纷，有的说回来干嘛，有的欢呼雀跃，有一个同学***说：“老师，别的老师都去逛街了你怎么不去？”老师说：“我回来还得给你们讲课文呢。”这时教室里响起一片掌声。

　　啊，老师你就像春蝉**了自己把丝无所回报的奉献给了人，你就像是一支蜡烛照亮了别人，燃烧了自己。春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。就是对老师的好评价。

辛勤的园丁作文6

　　老师，您是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您是一盏指路灯，照亮我的学习前程；老师，您是我们心灵的工程师，给我们铺一条走向成功大门的路；现在，老师又被成为园丁，培育祖国的花朵。

　　“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过……”当我听到这首赞美老师的歌，往事像奔腾的浪涛，霎时间涌满我的胸口。

　　往事如梦，天使般在我脑海盘旋、徘徊：记得一个初秋的夜晚，老师忙忙碌碌为我们打印作文，发表在网上，不知不觉，下学了，当我看见办公室里不知疲倦的她在工作时，真想说一声：“老师，您辛苦了，休息一会吧！”好长时间了，同学都进入了梦乡，老师，您又悄悄地进入了房间，一举一动都没有发出声音，生怕把我们弄醒，老师，您有一颗金子般的善心。

　　朦胧的夜晚，上课了，同学们都全神贯注地听讲，而我的心却飞到了电视里，飞到了游乐园的世界，一抬头，我看见了一颗一颗星星在冲我眨眼睛，突然，一颗与众不同的`星星对着我说：“哓阳，上课认真听讲，不要走神，好好学习，老师相信你是最棒的！”听到这无言的话语，头脑立刻清醒过来，上完了一节夜自习。后来才知道原来是老师一双明亮的眼睛提醒了我。

　　我终于知道了：世界上的老师一个个都是孜孜不倦，无私的把知识传授给学生，难道不是吗？

　　园丁培养祖国的花朵，送走了一批又一批的人才，教育成祖国的栋梁之才。

　　辛勤的园丁，花朵在您的培育下开放了！老师，您就歇会儿吧！

辛勤的园丁作文7

　　老师就像一根蜡烛，燃烧自己照亮了别人，她将丰富的知识传给了我们。

　　大家应该都认为老师很善良，老师很勤劳，老师很辛苦；可有些人却觉得老师很坏，每天都布置那么多作业让我们写，而老师自己却轻轻松松，什么都不用做，朋友，你们这样想是不对的，你们想想，上课时老师播放的一张张精彩的幻灯片，都是谁做的？我们的家庭作业是谁批改的？我们写的作文又是谁修改的呢？是老师！朋友，你们再想想，全班50多个人的作业、作文、卷子，全都是老师一页一页批改的……

　　记得一次，我觉得自己学习还不错，经常名列前茅，就开始上课不听讲，总是开小差。一次语文小测试，我彻底考砸了，成绩一落千丈。差点就成了倒数几名！老师把我叫到她的办公室去，她跟我说：“这次小测试，好多同学都大有进步，一大半同学都超过了你，你这几天怎么回事？”我羞愧地埋下了头，在无意中，我看见了老师的脸，她的脸上有两个**的黑眼圈，我想：老师昨晚肯定熬夜了，她又得给我们批改作业，又得批试卷，又得备课。

　　老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味的蜂蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向；老师是指南针，在你迷路时，帮助你找到正确的方向。

　　老师为了我们，是如此的辛苦，我们一定要学会感恩老师，比如，为老师端上一杯清火的柠檬水，送上一朵爱心花，道一声谢谢，送上一句祝福语……只要带着一颗诚挚、感恩的心，你送的礼物老师肯定会喜欢！

辛勤的园丁作文8

　　世界上有一种情，胜过了亲情，超过了友情，那就是老师对我们无微不至关爱之情，对我们细心辅导的恩情。

　　老师，像蜡烛一样照亮了我们前进的方向，自己却在默默地燃烧。每天夜里，老师都在微弱的灯光下熬夜为我们批改作业、备课，第二天眼睛都红通通的。尽管这样，老师也要坚持给我们上课，这都是为了什么呢？都是为了我们能有更好的成绩。

　　老师，像园丁一样辛勤培育出祖国的花朵，却不求一点回报；老师，您像大树，开出桃李满天下，却不知疲倦……

　　鱼儿离不开溪水相伴，红花离不开绿树的扶持，树木离不开泥土的滋润，学生离不开老师的教导……老师对我们的教导我们是无法报答的，但是我相信只要我们努力学习，能取得好的成绩，就是对老师很大的回报。在做好这些的同时，我们应该学会感恩！

　　老师，您的爱，使沙漠变成了绿洲，使枯木发出了新芽。老师，您的教导，我铭记在心；您的关怀，我感激在心，您的帮助，我感谢在心……谢谢您老师，我在这里向您说一声：“您辛苦了！”

辛勤的园丁作文9

　　祖国如果是美丽的花园，我们就是那美丽的花朵，我们的老师就是辛勤的园丁。花儿的芬芳离不开园丁的辛勤劳动，我们的茁壮成长离不开老师对我们的关心。

　　庄老师是我们班的数学老师。她中等身材，不胖不廋，看上去是那么的和蔼可亲。对我们的学*是一丝不苟，要求当天的学习任务一定当天完成。

　　庄老师对我们十分负责任。每一单元，每一课，每一题，她都会一遍又一遍，不厌其烦地仔细为我们讲解，有时还会画图或用实物做示范给我们看，帮助我们理解，，直到我们全部听懂为止。每天除了书本上的知识，还会见缝插针地找时间为我们讲一些课外知识，增加我们的知识面，为以后的学习打好基础。这样，无形中增加了她的工作量，但她却没有半点怨言。

　　前些日子，，庄老师生病了，腿痛得厉害，站在那儿都很吃力，但为了我们，她没有请一天假，还是坚持站在讲台前，细心地为我们讲解每一道题，时不时我们可以看到庄老师“金鸡**”地站着——因为她腿痛得厉害，但她却咬牙坚持着，直到全班同学把当天的作业做完，批改过后，又检查了订正情况，她才放心。在我们放学后，庄老师一瘸一拐的到医院打点滴，直到很晚才回家休息。

　　庄老师就是这么尽心尽力地为我们的成长付出她辛勤的劳动。

　　花儿以迷人的芬芳回报园丁，我们要以优异的成绩回报老师。

辛勤的园丁作文10

　　前两天，我们参加*语文知识风采大赛的十名同学风尘仆仆地从西安回来，带回了团体金奖、课本剧一等奖以及一大串个人金奖银奖，成绩相当不错。我们非常激动。回顾这次西安之行，我感觉非常高兴，同时也有点伤心。毕竟在一起学习、生活了一个多月的伙伴们要分开了，确实挺不舍呢。哎！下面就请您支起耳朵，听一听我的旅行感言吧！

　　要是说起这六天的趣事，恐怕有好几箩筐呢。但回想起来，最令我感动的，就是带队老师们对我们参赛队员无微不至的关心。

　　在七月***日全体队员到外面进行社会实践的时候，我们这辆车的领队有点儿凶，做事儿也有点儿拖拖拉拉。我们在大巴上看了时间手册，下一个景点是鸿门宴遗址。我们兴致勃勃地讨论着项羽失败的原因和刘邦得天下的策略。不一会儿，我们到了。

　　下了车之后，领队却仍在那儿啰嗦，刚从车上下来又要清点人数。眼看着别人的队伍已经上山了，可我们还在后面打狼。牛老师和杨老师就突然领着我们向前走，不再跟着队伍慢悠悠。领队当然很生气，然后就和牛老师她们吵。老师们说了他几句，就不再理他，带着我们快步向前面赶路。进了景区，我们还碰**导游，我们听着讲解，看着展品，真是悠哉悠哉，还学到了很多知识。哦，对了，我们还去鼓台去擂鼓，还参观了汉代的W。C，有趣极了。离开那儿的时候，老师为我们照了合影。这时，我们才注意到，就在我们灿烂地笑着的时候，老师们一直在跑前跑后，每个老师头上都是大滴大滴的汗水。

　　还有一次，我们进行课本剧比赛时，需要有人在后面为我们拉幕布。老师们动员了自己的家属为我们拉。牛老师、杨老师、张老师、王老师和他们的爱人都来为我们拉幕布，换场景；老师们的孩子——依依、牛仔、小虎他们则在观众席上为我们呐喊助威，我们谢幕时他们拼命鼓掌、拼命叫好……我们都很感动。

　　比赛结束，回来的前一天晚上，老师们专门为我们留了狂欢时间。我们开心地叫啊，跳啊，心中十分感激老师们的宽容和开明。

　　哦，对了。老师们、还有老师们的家人的所有费用都是他们自己出的哟！因为家里没人带孩子，所以把孩子带来了；因为要照顾我们没时间管孩子，所以把孩子爸爸带来了，顺便带来了免费劳动力！

辛勤的园丁作文11

　　今年夏天十分热，时常还会下起暴雨。但即使这样，还是挡不住那群特殊的园丁。我十分崇拜他们。

　　初夏伊始，他们便忙碌于我们的校园之中。为了让灶房能吃了上有机蔬菜，学校的各位**决定建两个菜地种菜。老师们自发组建成一支特殊的队伍，在菜栏里给菜浇水，施肥……无论年纪大小，都干得热火朝天。

　　我看见李老师和校长在种菜，孟老师在栏杆外浇水，分工合作。虽然大汗淋漓但脸上洋溢着灿烂的笑容！从他们的身上我看到了师者不同于以往的可爱的一面。

　　他们精心照顾这些蔬菜。终于，功夫不负有心人，那些蔬菜长得郁郁葱葱。他们的脸上露出欣慰的笑容。

　　此外，他们为了让我们在接水时方便一点，特意在水塔旁建了一条具有图案性的小路，像个小花园，让我们的校园兼具人文性和观赏性。可见，他们为了我们能有一个舒适的学习环境付出了多少心血啊！

　　有时大家会觉得他们很轻松似的，可是他们起早贪黑的辛苦我们都看在眼里。他们不愧是夏日里的“园丁”，他们就是我们学校的最可爱的人！

辛勤的园丁作文12

　　问君哪得好景致，东园梨落一行诗。

　　——题记

　　难得的朝霞从层层云彩中泼出来，鸽子拍打着翅膀，扑棱棱地排成一弯船，绕着朝霞盘旋，麻雀立在枝头叫唤着，三五成群。树叶上，灰尘夹杂着露珠，你碰我挤地滚下来。又像是我们初见亦师亦友的她的日子。

　　古有"月下咏花怜暗澹，雨朝题柳为欹垂"的薛涛，"翠贴莲蓬小，金销藕叶稀"的李清照；民有吕碧城，张爱玲这般才女；那她——覃老师在现在，且不说诗词造诣，就论写作方法，也可以称得上"才女"两个字了。

　　初见，大家都被她的气质所折服，淡极始知的温润，碎发被拢在后面，面庞上若有若无的笑意，不说惊艳，却是个耐看的人物，像是古典女子。

　　第一堂课别出心裁的让我们为自己的名字写诗，那时候，老师的"问君哪得好景致，东园梨落一行诗"只让我剩下了惊叹。渐渐地熟悉，我才发现，她最擅长的，还是写作。

　　烈日当空，让人如热锅上的**一般，我匆匆地走进办公室，来到她跟前，还没等开口，她就看出我的焦急，只是什么也不说，搬了张凳子给我坐。我只是摆了摆手，单刀直入地询问老师："老师，为什么我的作文总是达不到自己想要的效果呢，总是觉得自己的文章是用华丽辞藻堆砌起来的。"她只是依旧不说话，拉着我的手让我坐下休息。片刻，她问了一句："怎么样，感觉凉快点了吗？"我二丈摸不着头脑，点了点头。她神情温柔，眼里含了水一样，不急不缓地开始说起来："你的作文水*实力实际上不差，在班上属于中上水*，但你想要的，是用最简洁大气的话，直击读者的心。说实话，这很难，但是在某种意义上也很简单。写作文最忌急躁两个字，就和做人一样。行云流水之美，意境美都是作文里不可或缺的。你可以读大家作品，读杂点，****，古代的当代的。多读，多揣摩，甚至是去模仿他们他们的文风，当你读多了，练多了，自己就会有一套自己的风格。多去积累，不管是好词好句，还是唐诗宋词，都是需要我们一点点去积累的，做好这几点，并不是像随口说说那么简单，而是看你有没有持之以恒，我也相信你可以进步，达到你想要的水*。"

　　思绪在打转，急促的上课铃声像戳破了泡泡的针，把我拉回现实，欣喜在脸上流转，我只能用短短的四个"谢谢老师"来表达千言万语。

　　在那时候，我知道，我在最美好的时光，遇**最美的你。

　　最美的时光，遇上最美的你，致敬园丁

辛勤的园丁作文13

　　陈志萍老师从来不会对学生进行谩骂，体罚等，她会用自己的方式使学生认识到自己的错误，并加以改正，为什么这么说呢？肯定是会有原因的呀。

　　今天班里异常的安静，因为我们的小小园丁又在给我们浇水（灌溉道德知识），“今天我在办公室听到其他科目的老师告诉我，我不在的时候班里乱的像锅粥，我一来为什么班里就变得这么安静呢？难道你们只是在我面前表现好吗？难道非要把我种在班里才可以吗？这样你岂不是变成了小小园丁？”听到陈老师说，到这就有很多人低下了头，的确我们班许多人在陈老师面前表现的非常好，但是陈老师刚一扭头，班里就开始传出叽叽喳喳的声音。“而且我发现我们班最近苍蝇太多了，总是在我说话的时候给我伴奏，嗡嗡的叫，真的非常烦人”。每天陈老师都在提醒我们入班即静入座即学，但这也是很有效果的，上课时工的声音逐渐变少，果然小小园丁有**的本领。

　　小小园丁不怕苦，我还记得在初一上学期马上毕业的时候，陈老师给每个人都写了学习评价，对每个人都进行了独特的评价，评价还都非常认真，少说要写4，5个小时，老师真的非常用心，而且是把每个人的优缺点都说出来，可真的做到了，学生的缺点都消除。

　　而且让我最佩服的是，陈老师在差的学生做了好事也会**表扬好其中，做了坏事绝对不会包庇，上课就是上课不能嬉皮笑脸。

　　我经常哼着一首歌“小小园丁，陈志萍有着**的使命，戴着一副金眼镜，有着**的本领，不怕困难不怕苦，学生的缺点全消除……”

辛勤的园丁作文14

　　曾几何时开始，教师就被社会喻为园丁。“园丁”原本是指从事园艺的工人，人们通常把学生比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的教师就像辛勤的园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，茁壮成长。因此，人们用“园丁”这个称谓作为对教师这个职业的高度赞扬与评价。

　　然而把从事素质教育的教师比喻成园丁，这是不确切的，不科学的。即使他们像园丁那样辛勤，但也不能把他们比喻成园丁。

　　我们都知道花园里的幼苗、花朵和小树等，有的是健康的，有的是有疾病的，有的长得好看的，有的长得相当丑陋的。同样道理，学校里的学生，有的是成绩好的，品学兼优的，有的是成绩差的，有的是有品德不良行为的。园丁可以把花园里的那些长有疾病的、长得不好看的幼苗、花朵和小树给铲除、消灭，只保留那些健康的、好看的。但是教师不能像园丁那样，把那些成绩不好的、有品德不良行为的学生给予排斥、讽刺、不理不睬、甚至打击他们，把他们赶出教室。相反，教师对待这些学生更需要给予他们更多的爱心和耐心，好好教导他们，使他们成为好学生。教师的职责是教书育人，对于那些成绩不好，有品德不良行为的学生，同样要教育好他们，而且要付出更多的汗水和爱心去教导他们，引导他们，使他们转化为学习成绩好，品德优良的学生。大量的研究和教育实践表明，这类学生是可教育好的对象，如何做好他们的转化工作，是教师工作能力的检验，也是教师职业责任的高度表现。因此，教师对于这些成绩不好、有品德不良行为的学生是绝对不能放弃对他们的教育的。这一点，教师是不同于园丁的！

　　还有，园丁管理着花园里的花草树木，把花摘齐了，把长得高低不一的草剪*了，把高点的、长点的、斜出的树木剪成和其他的枝条一模一样，没有旁逸斜出的，没有与众不同的，都把它们剪出想要的形状。放眼过去，一切都是那么的规规矩矩。?

　　试问现在的教师能像园丁那样管理和教育学生吗？用**的标准来管理教育学生，学生稍有某一方面的独特表现和突出表现，则被教师“剪*”，教师像园丁那样按照自己模式“剪出”想要的形状。那么教育出来的学生又会是怎么样的学生呢？就像那些花园里的花草树木，一模一样，没有与众不同，没有任何的个性可言，每个学生都像是复制品一样。这是怎么样的教育啊？这是典型的应试教育的传统。那么这样的教育还算得上是素质教育吗？还算得上是真正的教育吗？?

　　真正的教育——素质教育是尊重学生的个性发展的，培养学生全面发展和特殊才能发展的，是允许学生某方面有与众不同的，有独特的表现和突出的表现的。学生的个性发展，也是学生创造性能力形成的重要前提，创造性的本质特点是与众不同。倘若把学生的与众不同都被教师“剪*”了，那么还能发展学生的个性吗？不能发展学生个性的教育是无法培育人的创造性能力的。而现在的教育是提倡素质教育，是注重学生个性发展与创造性发展的，那么教师则要摒弃以前“园丁”的这一角色，在教学过程中培养学生的个性发展与创造性发展，别再用**的标准要求去扼杀学生的与众不同。

　　因此，请别再把素质教育中的教师比喻成园丁了，因为在素质教育中，教师的性质是不同于园丁的！

辛勤的园丁作文15

　　又是夏天了，分别的季节，让人伤感，留恋。再度踏入母校，思绪涌上心头。

　　忆着曾经在这个操场上嬉戏着“老鹰捉小鸡”的我们，忆着曾经在雨天的草丛中捉蜗牛的我们，忆着课堂上那一个个稚嫩的小手高高举起心中渴望着点到自己的我们……

　　“孩子们，老师不能永远陪伴你们，你们将遇到更优秀的老师，引导着你们，孩子们，再见了。”教室里啜泣声一片又一片，我们谁都不愿与老师分别，谁都不愿接受这个事实，我们只能看着老师的背影，在心中默默的跟她说声：“老师，你别走，别走好吗？”那是三年级即将结束的最后一堂课，同学们为班**老师举办了一场“送别会”。

　　上课铃声响起了，老师迈着缓缓的步伐走进教室，一踏入教室，我清楚的记着，她落泪了，老师捧着我们送上的康乃馨，含着泪水微笑着。那一刻，谁也没有说话，只是默默地望着彼此，眼神中透露出一股不舍的情感。她含着泪说：“孩子们，我的第一届学生，谢谢，谢谢。三年中，你们成长了，三年中，我们的感情越来越浓，三年中，我们彼此进步，谢谢我的学生们。明天期末考试，祝福你们带着优异的成绩跨入四年级的大门，谢谢。”听着老师的谆谆教诲，我流泪了，为那纯洁的师生情落泪，老师，谢谢您。就这样，我们与田老师就此分别，她迎来了下一届学生，我们也迎来了一个新的学年。

　　不知不觉已走进曾经的那个一年级教室，曾经在大树下顽皮嬉戏的我们今天已长大。看着教室外盛开的花儿，我隐隐约约的看到了一个身影，是啊，那是园丁，来为幼苗浇水施肥。

　　忽然间，我想起了那一天，二年级的期末考试，我夺取了班里的状元，开家长会时，老师把全班前十的名字写在了黑板上，我位居于首，妈来开也很欣慰，我不辜负她的期望。可是，家长会后有几个调皮的同学将我的名字改为了“猪头”，看到后，我与他们吵了起来，这时，班**老师走了进来，看到这一幕，首先批评了我：“l，你作为班长，发生这样的事就知道跟同学大吵，一点儿也没有样子。”然后，她拿起板擦，一点一点地将那两个字擦掉，重新写上我的名字，转过身来，笑盈盈地对那几个男孩说：“别以为我不知道你们的鬼心思，你们其实是嫉妒她，想要超过她吧，但孩子啊，你不可以这样伤害同学啊，要从行动上跟她较劲啊，去吧，好好学吧。”那时的我听到这一席话，非常的不解，明明受害者是我，为什么老师会这样跟他们说话？随着年龄的成长，我懂得了老师的苦心，也懂得了老师的所作所为。老师，谢谢您……

　　老师，您还记得当年那个梳着两个辫子举着小手的我吗？老师，您让我明白了——花儿的成长，经历了风雨，也经历了园丁的呵护，老师，谢谢您！

辛勤的园丁作文16

　　冯老师是我们的数学老师，一双炯炯有神的眼睛，总是关注着我们，一个挺挺的鼻子，一个樱桃小嘴，乌黑乌黑的头发，映衬着整张脸，美丽极了，像白雪公主一般。

　　冯老师可温柔了。有一次，同学正玩得不亦乐乎，突然上课铃响了，同学们都很抱怨，回到教室里，继续聊起天来，班长和副班长怎样呼唤，都没有用。这时，老师露出身影来，一瞬间，教室里似黎明一般寂静，老师走进来，班长说到：“冯老师，同学们刚才一直在讲话。”冯老师生气极了，睁大眼睛，瞪着同学们，同学们喘气都不敢喘。过了一小会儿，老师终于发话了，又回到了从前的温柔，微笑着说：“下不为例。”同学们松了一口气，这样的冯老师真是温柔啊。

　　冯老师还很幽默。有一次，冯老师提出了一个问题，就是必须先告诉老师自己的小名，再回答问题。第一个是查嘉涛，查嘉涛***说道：“我的小名叫豆豆。”大家笑了起来，冯老师也笑了，说道：“原来我们的查嘉涛是个聪明豆啊。”说完，我们又笑了起来，这样的冯老师真是幽默啊。

　　这就是我们的冯老师，一个既温柔又幽默的好老师。

辛勤的园丁作文17

　　捷克大***夸美纽斯说：“教师是太阳底下最光辉的职业”。秋高送爽，微分**，第19个教师节踏着轻盈的步子款款而来。

　　清晨天气晴朗，阳光明媚，李红一大早就踏**去学校的路上，李红在想，今天送什么礼物给老师呢？

　　我们的老师真的很辛苦。今天我要送一份祝福给老师，可是送什么礼物呢？这是她闻到一股淡淡的清香，她太头一看，山坡上开满了五彩缤纷的野菊花，有***，白色的，黄色的和粉色的，各种颜色的野菊花开满了整个山坡，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”就送这些野菊花吧！她采着采着突然觉得有些惊讶：在这么贫瘠的土地上，居然长着这么美丽的野菊花，哦！这不就象我们的老师吗？有着坚忍不拔的品格。于是她采了19朵野菊花分成两束送给老师。

　　她兴高采烈地拿着菊花，朝老师办公室窗前走去，她的脚步声很小很小，因为她怕打扰了老师的工作，她想悄悄的把花送给老师。办公室窗户是开着的，老师却没有在办公室，李红想老师肯定一大早又和同学们去大扫除了。她侧着身子，准备把一束花**老师的笔筒里，这是她看见老师的桌子上有一台日历，刚好翻在九月十日，有一个笔筒，还有一个地球仪和一瓶墨水，而墨水的盖子却没有盖，一张报纸上面放着一本语文书，语文书上放着那副熟悉的老花镜，可以看出老师昨天晚上为我们批改作业到深夜。她真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师用她知识的甘泉哺育我们无知的心灵，老师用她知识的甘泉栽培出一朵朵含苞绽放的花蕾。孔子说过：“一日为师，终身为父”，是老师在我们幼小的心灵里播下了知识的种子，所以老师应当受到尊敬。

　　加减乘除算不尽您做出的贡献，诗词歌赋颂不完对您的崇敬，您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果；在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨还是低矮的小草，老师，我都以生命的翠绿向您致敬。

　　想到这里，李红兴奋的笑了，她笑的那么甜，那么甜……

辛勤的园丁作文18

　　九月十日教师节马上就要到了，教师节前夕，教室里就聚满了人，同学们议论纷纷，都嚷着要在教师节送给老师一个特别的惊喜。站在一旁默默无闻的小红，此时也在思考着送给老师什么礼物。给贺卡？还是笔记本？不行，这些都不能表达我的心。还是送花吧！还是送花吧！

　　美丽的花儿大多都开在春姑娘的怀抱中，它们通常都有着沁人心脾的香味，而那婀娜多姿的野菊花儿却长自秋母亲的怀抱里，花香是那么宜人，令人陶醉。

　　金秋野菊花的美和可爱胜过初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的腊梅……

　　对，就送菊花！这天下午，她奔跑在秋天的田野上，哇，那些野菊花开得真艳呀！红的、黄的、白的、还有紫的……

　　她顾不得欣赏，选了又选，挑了又挑，好不容易摘了一把，再把它扎成两束，金黄色的、淡紫色的，十分漂亮。看着这美丽独特的花，她心里美滋滋的。

　　教师节那天，她早早地来到学校，一路上小草为她鼓劲儿“快跑，快跑！”野花为她助威，“加油，加油！”她悄悄地来到老师的办公室门前，不禁浮想联翩：敬爱的老师呀，我门怎能忘记下雨时，是您用雨伞为我们遮雨；大扫除时，是您带头擦最脏的地板；上课时，您用和蔼的目光环视着我们每一个人，您就像初升的太阳，把柔和的目光洒在我们每个人的身上；您吐出的每一个字，都滋润着我们的心田。您不愧是一位辛勤的园丁啊！

　　小红站到办公室窗外，此时却不见老师的踪影，老师一定去班**。她轻轻的推开窗户小心翼翼的将两束花插在老师的笔筒里。旁边的地球仪静静的注视着，9月10日的日历向她点头，桌子正中的语文书向她招手，书上的眼镜向她微笑。

　　这时，小红的眼前不断浮起老师看到花后的喜悦……

辛勤的园丁作文19

　　老师，您是园丁，为祖国锦绣山河增添秀色。老师，您就像绵绵的春雨，滋润着神州大地。

　　老师，您的话奏起了一首首扣人心弦的乐曲，使我*静的心田沸腾起来。因为你是一名光荣的教师，是一位值得人们赞颂的园丁。更是人类灵魂的工程师……想到这里，往事又一幕幕地浮现在我的眼帘。我仿佛看见了您在灯下批改作业，修改教案。记得在您家访时，我是多么的不经意，而我万万没想到你对这项工作是那么一丝不苟，你居然把家访的点点滴滴都记录在您的“家访记录本”上，从而，我发现您的眼神里不是责备，而是鼓励。之后，我在您的教诲下，从一个不懂事的孩子成为一名优秀的少先队员。

　　老师，您是蜡烛，燃烧自已照亮每一位学生；老师，你是春蚕，默默耕耘，无私奉献；老师，您是一盏指路明灯，指引了学生前进的方向；老师，您是阳光，呵护幼苗茁壮成长；老师，您是雨露，滋润了祖国的花朵；老师，您是绿荫，在燥热的夏天为学生撑开一片凉快的天地；老师，您是篝火，在严寒的冬天温暖着学生的身心；老师，您是石阶，让我们一步一步攀上知识的高峰；老师，您是一股无形的动力，给了学生奋发向上的决心；老师，您是手持金钥匙的导师，引领我们打开一座座智慧的宝库……

　　老师，肩负神圣职责的您在我心里有着举足轻重的地位。老师啊！您的眼神就是一个鼓励，您的微笑就是一个肯定，您的每句话都充满了关爱。你是我心中最美丽的鲜花，它能轻易地在荒芜的心灵绽放出永恒的明亮。

辛勤的园丁作文20

　　走过了炎炎夏天，迎来了凉爽的秋天。在这金色的收获季节里，一个辉煌灿烂的日子—教师节向我们走来了。

　　我们要用最真挚，最热诚的情感，向所有的老师道一声祝福；您们辛苦了，祝您们节日快乐！

　　老师，多么*凡的字眼啊！然而*凡的背后却透着伟大。同学们，你们可曾想过，当我们在学**取得好成绩的时候，当我们在某场比赛中获得奖励的时候；当我们战胜了一个又一个困难的时候，是谁给了我们打开智慧的金钥匙？是谁最先启动了我们驶向知识的航船？又是谁给我们战胜困难的勇气？只要稍加思索，我们就会毫不犹豫地回答；是老师！

　　虽然无情的岁月爬上您的额头，粉笔灰染白您的头发，然而我相信您；永远不会老！因为—黑板上，有您书写的自豪，讲台上，有您树立的崇高，校园里，有您执着的目光，人海中，有您深情的微笑。

　　您付出的是青春，是热情，是爱心。而我们应该尊重老师，更尊重老师的劳动成果，让我们唱响那首歌吧：“我和老师在校园，种下丁香花，花儿不但美丽，倾向优雅，我要努力做优秀学生，让老师高兴少添白发，拉……”

老师就像辛勤的园丁作文5篇（扩展6）

——辛勤劳动的诗句 (菁选5篇)

辛勤劳动的诗句1

　　《观刈麦》白居易

　　田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。

　　妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。

　　足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长，复有贫妇人，

　　抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤：

　　“家田输税尽，拾此充饥肠。”今我何功德，曾不事农桑。

　　吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。

　　《卖炭翁》白居易

　　卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

　　卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

　　夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

　　翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。

　　一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。

　　《游子吟》孟郊

　　慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

　　谁言寸草心，报得三春晖。

　　《别老母》黄仲则

　　搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。

辛勤劳动的诗句2

　　《观刈麦》出自【唐】白居易

　　田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。

　　妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。

　　足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。

　　复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。

　　听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。

　　今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。

　　《锄禾》出自【唐】李绅

　　锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

　　《江上渔者》出自【北宋】范仲淹

　　江上往来人。但爱鲈鱼美。 君看一叶舟，出没风波里。

　　《蚕妇》出自【北宋】张俞

　　昨日入城市， 归来泪满巾。 遍身罗绮者， 不是养蚕人。

　　《悯农 》出自【唐】李绅

　　春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹**。

辛勤劳动的诗句3

　　《归园田居》其二出自【晋】陶渊明

　　野外罕人事，穷巷寡轮鞅。白日掩荆扉，对酒绝尘想。

　　时复墟曲人，披草共来往。相见无杂言，但道桑麻长。

　　桑麻日已长，我土日已广。常恐霜霰至，零落同草莽。

　　《归园田居》其三 出自【晋】陶渊明

　　种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。

　　道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。

　　《归园田居》其四出自【晋】陶渊明

　　久去山泽游，浪莽林野娱。试携子侄辈，披榛步荒墟。

　　徘徊丘垅间，依依昔人居。井灶有遗处，桑竹残朽株。

　　借问采薪者，此人皆焉如。薪者向我言，死没无复余。

　　一世弃朝市，此语真不虚。人生似幻化，终当归空无。

　　《归园田居》其五出自【晋】陶渊明

　　怅恨独策还，崎岖历曲。山涧清且浅，遇以濯吾足。

　　漉我新熟酒，双鸡招近局。日入室中暗，荆薪代明烛。

　　欢来苦夕短，已复至天旭。

辛勤劳动的诗句4

　　《游山西村》【宋代】陆游

　　莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

　　萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

　　《田园作》【唐代】孟浩然

　　弊庐隔尘喧，惟先养恬素。卜邻近三径，植果盈千树。

　　粤余任推迁，三十犹未遇。书剑时将晚，丘园日已暮。

　　晨兴自多怀，昼坐常寡悟。冲天羡鸿鹄，争食羞鸡鹜。

　　望断金马门，劳歌采樵路。乡曲无知己，朝端乏亲故。

　　谁能为扬雄，一荐甘泉赋。

　　《乡村四月》【南宋】翁卷

　　绿遍山原白满川， 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。

　　《观田家》【唐代】韦应物

　　微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。

　　丁壮俱在野，场圃亦就理。归来景常晏，饮犊西涧水。

　　饥劬不自苦，膏泽且为喜。仓禀无宿储，徭役犹未已。

　　方惭不耕者，禄食出闾里。

　　《田园乐七首·其七》【唐代】王维

　　酌酒会临泉水，抱琴好倚长松。南园露葵朝折，东谷黄粱夜舂。

辛勤劳动的诗句5

　　1、南园露葵朝折，东谷黄粱夜舂。——《田园乐七首·其七》唐代·王维

　　2、卜邻近三径，植果盈千树。——《田园作》唐代·孟浩然

　　3、方惭不耕者，禄食出闾里。——《观田家》唐代·韦应物

　　4、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。——《游山西村》宋代·陆游

　　5、昨日入城市，归来泪满巾。——《蚕妇》北宋·张俞

　　6、乡村四月闲人少，采了蚕桑又插田。——《乡村四月》南宋·翁卷

　　7、春种一粒粟，秋收万颗子。——《悯农》唐·李绅

　　8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——《无题·相见时难别亦难》唐朝·李商隐

　　9、田家少闲月，五月人倍忙。——《观刈麦》唐·白居易

　　10、刺绣五彩添弱线，吹葭六管动飞灰。——《四时田园杂兴》南宋·范成大

　　11、敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长。——《贫女》唐·秦韬玉

　　12、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——《四时田园杂兴》南宋·范成大

　　13、白发老农如鹤立，麦场高处望云开。——《农家望晴》唐·雍裕之

　　14、天旱农夫盼春雨，泪眼望稻谷。——《耕织图》佚名

　　15、日出而作，日落而息。——《击壤歌》先秦

　　16、卖炭翁，伐薪烧炭南山中。——《卖炭翁》唐·白居易

　　17、锄禾日当午，汗滴禾下土。——《锄禾》唐·李绅

　　18、君看一叶舟，出没风波里。——《江上渔者》北宋·范仲淹

老师就像辛勤的园丁作文5篇（扩展7）

——感谢老师辛勤名言 (菁选3篇)

感谢老师辛勤名言1

　　1）你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。

　　2）老师您是山，高大挺拔；老师您是松，苍翠欲滴；老师是鹰，带我腾飞；老师是伞，为我们遮风挡雨。值此教师节来临之际，祝老师们节日愉快，身体健康！

　　3）空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

　　4）当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

　　5）老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

　　6）一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来，以自己的优异成绩来感恩老师吧！

　　7）春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

　　8）有人说，教师是烛光，燃烧自己**光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。

　　9）农夫，种植了果园和树木，而自己的青春却在流逝着。老师，您就是我们小小心灵里的农夫，我们将永远感激您。

　　10）刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

　　11）有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人——给时刻关怀着我的导师！

　　12）即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

　　13）我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在这一天，我要把一份崇高的敬意献给您。

　　14）您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

　　15）萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

　　16）假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

　　17）海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

　　18）昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。

　　19）不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

　　20）您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，非常的感谢您，在这里祝身体健康，****！

感谢老师辛勤名言2

　　1）老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

　　2）纵然岁月会重新塑造我们的容颜，我永远是您的孩子，敬爱的吾师！

　　3）老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。

　　4）我尊敬的老师，我的成功是您给予的**，千言万语一声“谢谢”您是我永远的老师，永远的朋友！

　　5）老师就是那一片阳光，温暖着孩子的心灵，滋养着他们的智慧，沐浴着他们健康成长。教师节来了，我敬爱的老师，愿您永远阳光，光芒万丈。

　　6）忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！

　　7）老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

　　8）敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意。

　　9）老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

　　10）老师是神圣的职业，你们为了孩子的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导，我们再这里要说一声：老师，谢谢您！

　　11）老师，你辛苦了，每次第一批到校的是你们，而最后一批回家的又是你们，“一日为师，终身为父”祝你们在教育事业上再创辉煌！

　　12）您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

　　13）老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

　　14）如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

　　15）老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

　　16）老师在我心里，您一直照顾我们，一直关心我们。您这么辛苦，我们能做些什么呢？我知道只有一直好好学习，才能给您最好的回报！

　　17）啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

　　18）老师的言传身教，像春雨润物细无声。

　　19）老师，您就像春雨一样，滋润了我们这些小草，像园丁哺育我们这些花朵。老是，您是伟大的。

　　20）不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”

感谢老师辛勤名言3

　　1）明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

　　2）国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》

　　3）三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》

　　4）片言之赐皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》

　　5）师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

　　6）善之本在教教之本在师。——李觏《广潜书》

　　7）您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。

　　8）您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天往丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

　　9）您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们收躲在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

　　10）往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果——老师，这是您的丰收！

　　11）小小的粉笔里承载着辛勤的汗水，窄窄的讲台上汇聚着智慧的海洋，缕缕青丝里隽刻着谆谆的教诲，片片余晖里融入了温暖的情意。

　　12）老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

　　13）成长的路上是您伴着我一路前行，无涯的学海里是您点亮指路的明灯，伴随我成长的是您！给我爱的是您！

　　14）您的爱，太阳一般热和，东风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严重，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

　　15）因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

　　16）是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

　　17）鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨**，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

　　18）经历了风雨，才知道您的可贵；走**成功，才知道您的伟大；谢谢您我尊敬的老师！

　　19）老师就像辛勤的园丁，用自己的双手把我们塑造成祖国的栋梁；老师就像一艘理想的船只，载着我们遨游在知识的海洋。教师节，祝老师幸福安康！

　　20）教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

老师就像辛勤的园丁作文5篇（扩展8）

——感恩老师辛勤教诲的名言名句 (菁选2篇)

感恩老师辛勤教诲的名言名句1

　　1. 师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》

　　2. 一日之师终身为父。——关汉卿

　　3. 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

　　4. 君子隆师而亲友。——《荀子修身》

　　5. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

　　6. 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

　　7. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

　　8. 学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。——《荀子劝学》

　　9. 明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

　　10. 国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》

　　11. 三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》

　　12. 片言之赐皆事师也。——梁启超《**历史研究法自序》

　　13. 师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

　　14. 善之本在教教之本在师。——李觏《广潜书》

　　15. 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。

　　16. 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天往丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

　　17. 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们收躲在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

　　18. 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

　　19. 教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

　　20. 正因有了你，世界才会如此美丽，正因有了你，我的性命才会如此多彩!医生治愈人类肉体的伤痕，您，孕育了人灵魂!

感恩老师辛勤教诲的名言名句2

　　1. 亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的完美身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好亲爱的老师，虽然我不常去看您，但是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天愉悦!

　　2. 愿温馨喜悦与愉悦……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光咱们最爱的老师。愿老师的船永远**!

　　3. 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻，梦想即成真;拥有愉悦，频频出佳绩;拥有财富，桃李满天下。

　　4. 一日之师终身为父。——关汉卿

　　5. 明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

　　6. 虽然过了这么多年，但是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水，连绵不绝……送上我的祝福，节日愉悦!我心永远为你祈祷。

　　7. 老师是红烛，点燃自我照亮别人;老师是春蚕，吐尽自我最后一根丝线。

　　8. 不计辛勤一砚冷，桃熟流丹，李熟技残，种花轻易树人难。深谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

　　9. 君子隆师而亲友。——《荀子修身》

　　10. 师者所以传道授业解惑也。——韩愈《师说》

　　11. 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

　　12. 师傅!永远的师傅!师恩重如山，学生不敢忘，借您的节日送上一份祝福，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园!

　　13. 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

　　14. 学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。——《荀子劝学》

　　15. 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们收躲在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

　　16. 性命如歌，桃李芬芳。性命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了咱们!

　　17. 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

　　18. 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!

　　19. 一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师!一个迸射火花的身躯，肩挑着一个传诵至今的壮举，明天因你而美丽!

　　20. 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天往丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

老师就像辛勤的园丁作文5篇（扩展9）

——我家的“好”园丁作文

我家的“好”园丁作文1

　　我们家有一位“好”园丁，她十分爱花，家里的花不可计数，但是你可别认为她的手法好。这些花都是“幸运儿”，说它们是“幸运儿”一点不夸张，因为十盆花里面只有一两盆能活下来，那活下来的也经常出于半死不活的状态，能活下来是不是很幸运啊？

　　她的手法“好”到家了，花儿不是淹死就是渴死，不是施肥太多就是被害虫吃了个干净。家里的窗台上垒着一叠叠盆子，这都是幸运儿的兄弟姐妹以前安家落户的地方，花盆里没了花，就只好垒在一叠叠空花盆上面了。在我们家里，假花可以算是最长寿的了，它在角落里有五六年了。可它也很不开心，因为它自己也是花，园丁对它也照顾不周，它身上有了一层厚厚的灰，而且那些好朋友没有认识几天就接二连三地上天堂去了。

　　这位让人哭笑不得的园丁就是我的妈妈，她只要碰到有人卖花就会去买回来几盆，有绿油油的绿萝，有红似火的玫瑰，有黄赛金的菊花，有笔挺的凤尾竹，有……这个园丁好就好在给我们创造了一个个如画的风景，让我家四季鲜花烂漫、五彩缤纷，坏就坏在连累了花儿们，让我天天都担心着它们的生死。

　　哈哈，有一个“好”园丁也有好处，说不定就培育出了不怕旱、不怕大水、不怕害虫的新品种了呢，为世界的绿化工作做出伟大的贡献，正如石灰吟中提到的“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”。我们可以让娇嫩花儿们也坚强起来呀。

　　你家有没有一个这样的“好”园丁呢？

老师就像辛勤的园丁作文5篇（扩展10）

——辛勤园丁演讲稿

辛勤园丁演讲稿1

　　我是临川区特殊教育学校的一名老师。我出生在一个普通的工人家庭里。从小，父母就用他们的善良和朴实教育我，使我懂得了善待和帮助每一个需要你的人。

　　1997年，我被分配到临川八小工作，大家知道，八小和特教向来是一套****，两所学校。工作不到一年，校**有一天找到我，说：“小杨，特教那边缺老师，你年轻，学习能力强，学校派你去进修特教专业，你转岗到特教工作，行吗？”说实话，特教是个吃力不讨好的岗位，辛苦不说，还出不了成绩，亲戚朋友都反对，我自己也拿不定主意。特教的张老师拉我去教室看看学生，她一边走一边告诉我情况：语文老师调走了，语文课停了好几天了，学生们捧着书到校长室，请校长派老师来上课。真没想到，原来聋哑孩子也这么好学！和张老师一起踏进教室那刻，我震撼了：孩子们看到我，都激动地欢呼起来，那由于高兴而奋力挤出的呼声，表达着他们的喜悦，那一双双透着欢欣、激动与期待的眼睛，让我一瞬间喜欢**这些没有听力的不幸的孩子。那一刻，我决定要和他们在一起。

　　万事开头难，对于不是聋哑教育专业出身的我来说，要融入他们的世界，需要付出更多的努力，两本厚厚的手语字典成了我的随身物品，每上一节课，除了正常的教学准备，我还要把所有字词都用手语打一遍，不懂的、不会的就问同事，甚至问学生，终于在很短的时间内可以用手语上课了。由于耳朵听不见，不少学生上课时顾着看书，便顾不上看老师的手势，为此，课前我用白纸把课文抄好，贴在黑板上，使他们学习起来更方便。为了能读懂他们，课间，我常常与学生们打成一片，与他们用手语交流，终于，与聋哑人沟通再也不是问题，我甚至还能协助***门，破聋哑人**的大案了。我爱**我的聋哑学生，更坚定了教好他们的决心。

　　俗话说“十聋九哑”，大多数的聋生因为听不见而造成**，但声带却是健全的。我多想让他们开口说话，像所有正常儿童一样，对着我喊一声：“杨老师！”刚学语训的孩子，并不清楚老师在干什么，只是模仿着老师的样子张张嘴，却不知道怎样通过声带来发出声音。为了让孩子们感受到声音，我让他们把小手放在自己的喉咙处，让他们感受到声带地振动。为了让孩子们感受口腔的气流，我把他们脏兮兮的小手贴在我的嘴唇边，甚至让他们把手伸进我的口腔，使他们能够感受到气流的变化。孩子们的小手在口腔内不经意地碰触，让人忍不住想呕吐，滋味确实不好受，可为了能让他们叫一声“老师”，我愿意吃这样的苦。慢慢的，一个一个的词组从孩子嘴里蹦出来：爸爸、妈妈、老师、学校、读书……我心里的那份喜悦，压抑不住地充溢在我的笑容里，孩子们看到我笑了，学说话的劲头更大了。

　　特教学校有几十位聋哑的学生，他们90%来自农村，大多寄宿在学校里。失去了声音的世界是沉寂的，我们特教所有的老师都尽量让这些特殊的孩子感受到家的温暖。记得4年前的那个冬天，班上有一位叫廖杰云的学生，课间上厕所时不慎摔了一跤，沾了一身的粪便。同学们见了，纷纷捂**鼻子避开。廖杰云十分难堪，可怜巴巴地站在教室外。因为那时学校的生活设施还不健全，没有澡堂，而他要周末才能回家，难道要穿着这身臭哄哄的衣服在学校呆上好几天吗？看着他无助的表情，想想他远在云山镇的父母，我心里一酸，忙把廖杰云领回家，给他洗了热水澡，又找来干净的毛衣给他换上，并帮他把那些沾有粪便的衣服洗干净。看着廖杰云那重新绽放笑容的脸，我心里十分欣慰。几天后，他的妈妈知道这事，还特地赶到学校向我道谢，我告诉她：“这么小的孩子，一个人住校，真的很不容易，我是他的老师，关心他是应该的。”

　　总也记得这样一幕：那天中午值班时，我**住校的学生午睡。这些孩子们大多来自农村，没有午睡的习惯，好不容易让这群淘气包安静下来，忽然，我又看到一个叫杨振武的学生在闹腾，这孩子才七岁，刚来。于是我坐在他床边，看着他睡觉。他闭**眼，过了一会，用手指放在嘴边，轻轻地打着手势：爸爸，妈妈，爸爸，妈妈……原来他想家了，**意识的用手势在呼唤爸爸、妈妈，一遍又一遍……看着他的小脸，我的眼睛湿润了。正常孩子这个年龄还在爸爸妈妈、爷爷奶奶身边撒娇，而这些特殊的.孩子，这么小就远离父母，他们更需要我们老师的照顾啊！我情不自禁的把他搂到身边，轻轻的拍着他，不一会儿他就沉沉睡去。那天中午，我把年龄幼小

　　的孩子一个个拍着睡着了，再后来，我们特教的老师值班时都自发的像母亲一样，拍着那些想家的、刚入校的、顽皮的孩子入睡。对于住校的孩子来说，在学校，老师就是他们的妈妈：他们感冒生病了，送他们去看病，垫钱给他们买药；他们摔伤了，老师为他们包扎；他们冷了，老师督促他们加衣物。