航天思政课专题观后感启迪1

　　神十飞天，太空对接，美女航天员王亚*作为*第一位太空教师，用自己的亲身经历讲授太空科学知识，她铿锵有力的声音透过云层，传递到全国乃至世界的每一个角落，让我们的地球母亲也不禁为之震撼。应该说，这是*航天事业的壮举，它不仅标志着*已经能够熟练的运用载人航天技术，也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域伸出了橄榄枝。

　　其实，太空授课并不是我国航天员的首创。早在1986年，**“挑战者”号就曾经制定了“教师在太空”计划，女教师考利夫被幸运选中。然而，事与愿违，不仅考利夫没能顺利实现太空发声，就连“挑战者”号因意外爆炸，成为了太空实验的***。时隔21年之后，**教师芭芭拉·摩根再战太空，并在“奋进”号内讲授了人类有史以来的“太空第一课”。尽管整个过程只有短短的25分钟，但是，它却具有划时代的意义，开启了人类太空旅程的新篇章。此次，王亚*作为*航天员的杰出**，在300公里的太空传递科学知识，并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力，更是激发了无数学生对神秘太空的兴趣。

　　师者，传道授业解惑也。但是，用太空讲课的方式亲自传授科学知识，这也只能是人类现代史上才能完成的壮举。孔子当年杏林游学时又怎会想到有一天，他的后辈会像嫦娥一样奔向太空，并在太空上传道授业解惑呢？都说“教师是太阳底下最光辉的职业”，而摩根和王亚*却把这种职业的光辉洒向太空，让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下。

　　如果说浩瀚的'宇宙是一本书籍的话，那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑是打开这本书的智慧钥匙。王亚*的太空授课，王亚*已经为我们开启了神奇的太空之旅，她发出的“*好声音”也正在感染和感动着我们身边每一个人。然而，广袤太空的未知以及教育意义的深远也给*的载人航天事业提出了更高的要求。要想从宇宙中汲取更多的营养，就必须大力发展载人航天和教育事业。而我们也期待神舟十号的此次太空历险记将我们带到更遥远的地方去，好让更多的地方都能够倾听到“*好声音”。

航天思政课专题观后感启迪2

　　我有一个航天梦，别看我是一个小女孩儿，但我依然对宇宙和天空有着浓厚的兴趣。就像需要太阳的大家庭，和地球形影不离的好朋友——太阳和月亮……

　　其实，我非常想当一位出色的航天员。在无边无际的宇宙中**翱翔，探索其中无穷的真理。在神舟五号载人飞船发射成功以后，我非常佩服杨利伟叔叔。当航天员必须要有结实的身体，丰富多彩的航天知识，还要经过长期的艰辛训练，也要有良好的心理素质。在太空吃东西不方便，就连睡觉也要睡在睡袋里。

　　想着想着，我便立即进入了甜美的梦乡。梦见自己驾驶着飞船，在地球上环游了几圈，发现湛蓝的海水一块一块的，像块拼图。黄色的陆地像烙饼。飞船停在了月球上，我觉得月球没有地吸引力，一跳起来就跳到了空中。月球上的环形山好像埃及的金字塔一般。我把随身带着的地球植物种子从袋子中取出来，一把撒在了月球的尘土止，月球上没有水和空气。经过一阵子观察后，月球上种出来的农作物比地球上要高几十万倍。还种**一些***，有的比一个高尔夫球小，有的比很大很大的南瓜还大。

　　突然间，我眼前出现一道亮光。我猛地一惊，大声说：“是谁，要命的快给我滚出来!”只见那东西长着一双超大的眼睛，眼里闪着金色的光，脑袋像个萝卜，细小的胳膊长长的腿，样子长得非常奇怪。难道就这是外星人吗?我很惊讶。它们奇怪地问：“你是地球人吗?”我目瞪口呆，难道外星人也会说汉语?我连忙打了一个招呼说：“我们地球人很想见到你们，现在见到了你们，终于可以回去‘交差’了!”我既激动又高兴。我问道：“你们来这里干什么?”外星人很友好地说：“我们是来考察情况的，看看这里适不适合我们生存，时候不早了，我们该回去了。”突然一阵刺眼的光闪过，它们消失了。

　　“醒醒!”我迷迷糊糊听见一点声音，原来是妈妈在叫我。原来是个梦呀，我想这个梦一定会实现的!

航天思政课专题观后感启迪3

　　2022年4月16日，是一个令人激动的日子，是一个伟大的日子。因为*航天员顺利从太空回家了！

　　看！远远地一个白点从天空快速地落了下来，不一会儿开启了降落伞，红白色条纹的降落伞像一朵盛开的大红花。只见，一个船舱掉落在沙土之中，扬起了很多沙土灰尘。直升机飞了过来，准备迎接三位航天员。就连一些小动物也来见证这一时刻。舱门打开了，工作人员赶快拿来一张小床，小心翼翼地将宇航员拉出舱外，让他们躺下。

　　听！“砰”的一声，随着一声巨响，飞船停留在沙漠中，静静地等待工作人员的到来。紧接着直升机的呼啸声，汽车的鸣笛声，工作人员的脚步声，现场**的采访声，接踵而来。返回舱内传来了宇航员的声音：“神舟十三号顺利返回地球，感觉良好！”现场响起了雷鸣般的掌声。

　　看着这令人振奋的场面，妈妈激动地说：“这次神舟十三号航天员在空间站生活了一百八十三天，他们在太空中做实验、装机械臂、上’天空课堂’授课，任务很多很重要，这些都离不开他们辛苦的学习和训练。”

　　我觉得只要明确目标，一往无前，就会有新的发现和线索，能使国家的科技更强大，让*声音响彻太空。

航天思政课专题观后感启迪 (菁选3篇)扩展阅读

航天思政课专题观后感启迪 (菁选3篇)（扩展1）

——杨利伟“航天思政课”观后感3篇

杨利伟“航天思政课”观后感1

　　每一个航天人都是一颗耀眼的“航天星”，他们怀揣航天梦，勇攀高峰，用实干和创新实现*航天一项项伟大的成就，在浩瀚的太空留下更多的*身影、*足迹。

　　可上九天揽月,可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。

　　这只是我个人的一小步，却是人类的一大步。

　　航天这门活，地面工作做透了，天上就不会出问题。

　　地球是人类的摇篮，但人类不可能永远生活在摇篮中。

　　激荡向上的民族，有脚踏实地、埋头拉车的人，更有仰望星空、耕耘星海的人。

　　过去已成历史，未来依然可期。在探索太空的征途上，我们期待留下更多的“*脚印”。

　　很难说有什么办不到的事，因为昨天的梦想可以变成今天的希望，也可以变成明天的现实。

　　一个民族有一些关注天空的人，他们才***；一个民族只关注脚下的事情，那是没有未来的。

杨利伟“航天思政课”观后感2

　　自古以来，人们对浩瀚的宇宙就充满着遐想，随着科技的发展，人类渐渐将探索的脚步迈向太空。但质疑的声音也逐渐传来：探索外太空是否是****呢？

　　时至今日，由于地球资源有限，世界上的航天强国纷纷将探索的脚步迈向外太空，而太空广阔无垠，拥有丰富的空间资源，如高真空、太阳能、月球、微小行星等。

　　此外，与人们生活息息相关导航系统便离不开航空事业的发展。**来，航天技术在开发航天器高位置和高速度资源以获取、传输和转发信息方面取得了明显成就，获得了巨大的利益，例如通信卫星、遥感卫星的广泛应用。

　　另一方面，随着军用航天器的迅速发展，各种军用卫星、载人航天器、弹道导弹与反弹道导弹等空间新式武器形成了一体化的太空战场军事系统，并将在联合战役中发挥重要作用。而众所周知，没有稳固的国防，我们的幸福生活就难以保障。

　　没有今天的投入就不会有我们明天的。航天事业的进步会带动相关行业的发展，航天科技的应用会对人类产生重大的影响，只有社会不断的进步，科技的不断发展，我们的生活才会越来越美好。

杨利伟“航天思政课”观后感3

　　在我的印象中，我的祖国幅员辽阔，*叔叔把边境守卫的.固若金汤，让我感觉，我生活在一个和*的年代。

　　从“东方红”一号拉开*探索宇宙、和*利用太空的序幕开始，*人民不断进取，取得了一个又一个的航天成就。2020年4月24日，我国将迎来第五个*航天日，在这特殊的一年，让我们学习航天精神，勇往直前、坚持到底、不怕困难、战胜疫情！

　　在那一穷二白的年代，航天人以苦为荣，以苦为乐，常年超负荷工作，默默承受着常人难以承受的困难和压力。载人航天工程的成功实践告诉我们，无论过去、现在还是将来，艰苦奋斗永远是我们战胜一切困难、夺取事业胜利的重要法宝。只有以艰苦奋斗作支撑，我们的民族才能自立自强，我们的国家才能发展进步，我们的各项事业才能永葆生机活力。我们也要秉承前辈们的精神，在特殊时期克服一切困难在家认真的、刻苦的、坚持不懈的完成学业，将来才能为祖国建设贡献自己的力量！

　　有天学校**我们看电影《我和我的祖国》，***一个片段就是关于神舟十一号飞船着陆这一重大历史瞬间，改变一对少年流浪兄弟一生的故事。看完以后，我不是很明白，回家后我就问妈妈，一个飞船，怎么就让这兄弟俩感觉这么激动啊？妈妈说，不止这两兄弟激动，全国人民都激动，这标志着我国载人航天工程空间实验室阶段任务取得具有决定性意义的重要成果，为后续空间站建造运营奠定了更加坚实的基础，说明*航天事业在世界范围内取得了很大的进步。妈妈跟我说，我认知的祖国**，不仅限于地面的**，还有领空和领海。领空的防护就靠*的航天员，还有**初期研究火箭、***、导弹、卫星的科学家，他们同样是英雄。没有他们的研究成果和**精神，在领空战役中，*在世界范围内，也不会有如此底气。

　　航天人，正带领*进入新航天时代，航天事业的成熟，体现了一个国家的综合科技水*，关乎一个国家在太空时代的生死存亡。在和*年代，不能忘了时刻守护我们的英雄们，向航天人致敬，向英雄致敬。

航天思政课专题观后感启迪 (菁选3篇)（扩展2）

——航天思政课观后感 (菁选3篇)

航天思政课观后感1

　　在“大思政课”里传承航空航天红色血脉

　　梁启超在《过渡时代论》中写道：“鲲鹏图南，九万里而一息”。*在《念奴娇·鸟儿问答》中写道：“鲲鹏展翅，九万里”。*人的飞天梦想凝结着几代人的努力。2022年是沈阳航空航天大学70年校庆的纪念日，70载风云历程记载了几代航空航天人建校的峥嵘岁月，为了传承红色基因，弘扬航空航天精神，在“我心中的思政课”微电影主题构思中，我们选取了以老校长杨风田院士为**的老一代航空航天人的事迹，以他们在多年的祖国航空航天战线上的拼搏奋斗历程，以为祖国航空航天事业作出的突出卓越贡献为背景，展现老一代航空航天人执着的理想信念、艰辛的奋斗历程、锐意**的创新精神。这些传承是新时代大学生是最生动、最鲜活也是最接地气的一种思政课教学案例，对于新时代大学生理解并践行航空航天精神，有很好的启示作用。追寻着老一辈航空航天人的脚步，在思政课微电影中我们力求将报效祖国的使命意识、家国情怀、志存高远追求卓越的攻关精神、科学严谨的工作作风和淡泊**、默默奉献的崇高品质等表达在视频中，感召新时代的青年大学生传承红色血脉，续写时代辉煌。

　　在“大思政课”中践行航空航天精神

　　老一代航空航天人披荆斩棘甘当人梯，新一代航空航天人踌躇满志茁壮成长。做新时代有情怀、有梦想、有担当的大学生，要传承红色基因，矢志空天报国之志，同时也要勇于奋斗和不懈努力。在“我心中的思政课”微电影实践活动中，我们刻画了以大学生郝一航的人生观发展变化主线，讲述他从刚入大学时对人生目标的迷茫、彷徨，到在思政课上听到了杨凤田院士的事迹后思想开始有了变化，加入校航模队与队友们刻苦钻研、锐意进取，不断突破自我、克服重重困难，最终参与设计完成了“雷鸟”的制作，并成功实现了“雷鸟”的飞天之梦，实现了自己的空天报国之志。

　　整个思政课微电影创作和拍摄过程中，我们带领团队学生们大多时间是在校航模队里进行的，当我们走进校航模队基地，瞬间就被深深吸引和震撼了：一排排摆放整齐的航模模型、橱窗里一件件获奖证书和各种奖杯，**了校航模队的辉煌。与航模队的成员磨合的日子里，了解他们的学习和生活，尤其是看到航模队的大学生在航模操作间、在电脑前，克服各种困难认真做航模的样子，和听他们讲述创造的辉煌成绩和艰苦的大赛经历时，给我们微电影创作团队很大的启示，并将这些点滴经历和感受努力表达在思政课微电影里。历时几个月的创作实践，在“大思政课”里强化了大学生对思政课理论教学内容的理解与认知，并在认知中自觉实现认同。创作团队的学生们纷纷表示，从航模队员的身上看到了新时代航空航天人的勇气、智慧与力量，体现了勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，敢于超越的进取意识，这种现实具体的实践，是在课堂上感受不到的思政课内容。“大思政课”结合教育教学规律，有效调动学生参与教学活动的积极性，能充分发挥学生在思政课学习中的主体地位，引导学生运用“大思政课”的方式表达对思政课教育教学需求的过程。

　　在“大思政课”中领悟航空航天精神的时代价值

　　*的精神谱系是一代又一代**人在**、建设、**中披荆斩棘、千锤百炼铸就的精神丰碑，载人航天精神是这座丰碑在航空航天领域发展建设的具体体现，是几代航空航天人接续奋斗的精神凝结。延续精神血脉，传承红色基因，在新时代领悟和弘扬载人航天精神的时代价值，是建设航空航天强国的需要，也是鼓舞和激励青年大学生立志奋进成长的需要。

　　作为航空航天类行业院校的大学生，铭记历史、传承精神，科技强国、实现航空航天报国之志，已成为青年大学生的铮铮誓言。通过“我心中的思政课”微电影活动，在这一“大思政课”上，我们看到了老一辈航空航天人的奉献经历，也目睹了新时代航空航天学子的砥砺奋斗，“大思政课”让我们深刻领悟了博大的航天精神时代价值。

　　矢志空天报国，实现航空航天强国之梦。“爱国是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。”1967年，我国第一颗*空爆试验成功，到1970年我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，无数科研工作者和无名英雄们心怀报国之志缔造的 “两弹一星”精神，实现了我国航空航天事业跨越式发展和奇迹。在这一精神的感召下，*走出了一条自力更生、自主创新的发展道路，在一些前沿领域实现了从“跟跑”到“并跑”甚至“领跑”的跨越，彰显了*力量。航空航天人强烈的爱国心、报国志，在大漠戈壁深处、在酷暑难耐的研发车间，在祖国的蓝天和世界的太空中，熠熠生辉。

　　传承红色基因，有力推动学习教育。载人航天精神是*精神与红色基因的时**达,是我们*和国**贵的精神财富,是*航空航天事业持续发展的思想支撑、精神动力和文化源泉。

　　锤炼品德，勇担重任，实现人生价值。“才者，德之资也;德者，才之帅也”。新时代大学生是国家第二个百年目标实现的中坚力量，是航空航天强国的建设者和**人。新时代大学生生逢盛世，肩负重任。当他们在疫情抗击中、在脱贫攻坚中、在科技创新中挺身而出，我们看到了一群群志愿红、天使白、橄榄绿、守护蓝青春的面孔和坚定的目光，他们用实践证明了自己的价值。航空航天精神是激励新时代青年大学生勇立时代潮头、勇作时代先锋的精神动力，感召着青年人努力成为堪当民族复兴大任的时代新人。

　　作为高校立德树人的关键课程，“大思政课”是科学理论与时代特征、社会实践相结合的思政课。在“大思政课”里传承红色血脉、践行载人航天精神，赋予思政课以生动有力的实践支撑，能够直抵人心、培根铸魂。

航天思政课观后感2

　　宇宙探索无止境，太空奏响**曲。每一次神舟发射总是激动人心，为祖国自豪；每一次太空探索总是鼓舞人心，为时代点赞。神舟十三号载人飞船发射圆满成功，新“太空出差”三人组美丽启航，我们欢呼。浩瀚苍穹立新功，太空探索写华章，*精彩！

　　飞天梦瑰丽，乐章总嘹亮。每一次神舟发射都会给我们奏响诸多“首次”交响乐——载人飞船将采用自主快速交会对接的方式，首次径向停靠空间站；航天员将首次在轨驻留6个月；女航天员将首次进驻*空间站，航天员王亚*也将会成为*首位实施出舱活动的女航天员，神舟十三乘组也将包括*首次出舱的男女航天员；*人将第一次在太空中过春节；等等。每一个“首次”都是科技探索创新的成果，每一个首次都是*智慧、*力量的结晶，正是在这些“首次”中，*航天事业昂首阔步，*复兴伟业走向成功。

　　使命很光荣，任务更厚重。每一次太空探索都是壮美事业的伟大音符，是总结，是升华，是更上层楼的力量凝聚。*空间站在轨建设分为关键技术验证和建造两个阶段实施，神舟十三号任务是空间站关键技术验证阶段的决胜之战、收官之战，也是空间站在轨建设过程中承前启后的关键之战。通过神舟十三号任务，将更加全面地考核工程各系统执行空间站任务的功能性能，以及系统间的匹配性与协调性。神舟十三号任务结束后，还将**进行全系统综合评估，满足要求后转入空间站建造阶段，所以说，其任务意义非凡而深远。

　　探索星辰大海，*征程壮美。新“太空出差”三人组，组合完美，“老中青”结合，抒写完美*太空新记录。一曲《东方红》响彻寰宇、“两弹一星”让世界瞩目，“载人航天”挥毫惊鸿之笔。“嫦娥”奔月、“北斗”指路，“**”问天、“天宫”览胜，“玉兔”探月、“祝融”探火、“羲和”探日……，从一人一天到三人半年，美丽传奇，刮目奇迹。九霄逐梦问天，阔步强国征程。上九天揽月，观天上宫阙。这是国家和民族的共同记忆，这是***发展壮美诗篇。

　　浩瀚苍穹立新功，太空探索写华章。*载人航天精神伟大，“天和”探索之旅美好。航天员王亚*说，只要敢于有梦、勇于追梦，用智慧和汗水打造自己的梦想飞船，就一定能够迎来自己梦想的发射时刻，飞向属于你的浩瀚星空！**发言人赵立坚说，我们期待除夕守岁时，能够第一时间听到我们的同胞来自太空的祝福。行而不辍，未来可期。神舟十三号任务展现*为载人航天探索这一人类共同事业作出的新努力、新贡献；*必然为人类探索宇宙奥秘、和*利用太空、推动构建人类命运共同体作出积极贡献。

航天思政课观后感3

　　神舟十一号航天飞船成功发射升空以后，*航天人“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的“航天精神”再一次激励起国人的民族自豪感。航天精神如同茫茫大海中的灯塔，指引着*员**在全面建成小康社会的征途中砥砺前行。航天精神是**民族宝贵的精神财富，在全*深入开展“两学一做”活动之际，更值得各位*员去学习，去践行。

　　*员要在“学”上下功夫。航天精神是一种崇高的爱国精神，航天人员把国家利益看得高于一切，为了实现国家利益，个人可以随时**一切；航天精神是一种高尚的敬业精神，航天人员“特别能吃苦、特别能战斗、特别能公关”，他们精于业务，善于钻研，乐于吃苦，勇于创新；航天精神是一种质朴的为民情怀，航天人员“特别能奉献”，他们淡泊**，默默奉献，付出青春与热血，献出生命也在所不惜，将“一切为了祖国，一切为了成功”镌刻在星辰大海。身为一名*员，要以“两学一做”活动为契机，认真学习航天人员的爱国精神，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”；学习航天人员的敬业精神，敬业乐群，忠于职守，事思敬、执事敬、修己以敬；学习航天人员的。为民情怀，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

　　*员要在“做”上见真章。“学而不思则罔，思而不学则殆。”学习和思考、学习和实践相辅相成、一脉相传。领会了“航天精神”，就要在*常的工作和生活中付诸实践。*员要秉持“位卑未敢忘忧国”的*性理念，爱*爱国。正如**所言，只有坚持爱国和爱*相**，爱国**才是鲜活的、真实的。工作上要能吃苦耐劳，踏实肯干，夙夜在公，一心为民，怀有“鞠躬尽瘁，死而后已”坚定信念，努力实践，勇于创新。生活中要懂得明辨是非，谨言慎行，以身作则，当好表率。坚信一个*员就是一面旗帜，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人”。

航天思政课专题观后感启迪 (菁选3篇)（扩展3）

——杨利伟“航天思政课”的观后感

杨利伟“航天思政课”的观后感1

　　当我坐在电视机前看着你们乘坐神舟十二号飞船成功飞到宇宙那一刻，我的兴趣无比激动，因为你们，实现了我们*的航天梦。

　　光荣与梦想始终紧紧相连。作为最早产生飞天梦想的民族，还在饿着肚子的时候，就曾把“两弹一星”的梦想变成了辉煌的现实。我们有理由相信，在新一轮空间探索热潮已然兴起的今天，**民族用自己的飞天智慧造福人类的'时代已经到来。

　　神奇的事需要神奇的人，那么你们三位航天员就是如此神奇人，你们三人也是根据优中选优原则，最终被确定为神舟十二号载人航天飞行任务飞行乘组。经过严格、刻苦的训练，你们在航天城“冬练三九，夏练三伏”，你们在思想素质、心理素质、身体素质、操作技能、飞行程序等各方面考评优秀，完全具备执行神舟十二号载人航天飞行的能力，既是耐力的考验，更是实力的考验，你们有能力也有信心能完成这次光荣任务。从杨利伟，到费俊龙，再到你们三人，从一人上天，到两人上天，再到三人上天，并还要上演太空行走，完成出舱活动任务，难道不是你们的神奇?

　　在浩瀚的宇宙中，你们乘坐着美丽的宇宙飞船，肩负着祖国和人民的重托，围绕着蓝色的地球，遨游在太空中。为*航天赢得了胜利，为祖*亲赢得骄傲，也永久地成为了我们心中一颗闪亮的星辰。

　　“神州十二”飞船发射成功是继“神州十一号”圆了*人的航天梦后，实现了多人、多天的飞天，太空漫步等梦想，在*航天具有里程碑意义。你们飞行在太空中，进行了许多科学实验，为*航天事业提供了许多宝贵的数据。你们像一颗璀璨的星，又一次让祖*亲成为世界注目的焦点，也使我们国家名副其实地成为世界第三航天大国。

　　最后，祝你们在未来，能够为我国的航天梦做出更大的贡献，而我，也将努力加入你们的行列。

航天思政课专题观后感启迪 (菁选3篇)（扩展4）

——思政课观后感10篇

思政课观后感1

　　今天，是我*生最特殊的一堂课了。

　　在这特殊时期，即便是疫情也无法阻止我们的学习，没能按时开学却不因这而妨碍了课程的进程，线上课使我们在家就可以学到自己的专业知识，不会因为无聊而去随意消磨时间，也可以让自己在这段特殊时期充满活力！老师们化身“主播”进行线上课的方式很有趣，使用幽默诙谐容易让人理解的话语授课。让我们不仅学到专业课知识，还享受到了课堂。虽不在学校，我们却也能感受到老师们备课的辛苦，“明明是教师，却都熬成了主播”。给我们上直播课并不是那么简单的事，背后的努力和付出不言而喻，“老师们，您辛苦了！谢谢你们！”。

　　对于那些不幸感染新冠肺炎的人来说，这场病痛是他们人生中的一场苦难，在苦难面前，有人自怨自艾、有人轻易放弃，有人却不气馁，活出了勇气和信心。

　　对于我们来说，这个新学期注定是“特殊”的，因为疫情的关系，我们要推迟到学校学习的时间，而要在家里开启新学期。离开了熟悉的课堂和老师，独自在家学习的日子会让我们自己感到新奇甚至有点慌乱。要知道，世上唯一不变的就是变化本身，没有什么事情会一成不变的，生活中、学**，到处都是挑战，眼下的学习状态，对我们来说，就是挑战，如何去应对呢？

　　应对挑战从来不是一句空话，而是从当下的一时一刻、一举一动做起的，比如调整心态，逐渐让自己进入学习状态，赶紧收收心；给自己列个规划，哪个时间点睡觉，哪个时间锻炼，做到心里有数；宅在家里，脱离了课堂的学习氛围，更应该要求自己养成好的学**惯，为新学期打下基础。

　　危机也是契机，希望通过这场疫情，我们能有更多的思考和成长。

思政课观后感2

　　当清晨的第一缕阳光映在身上时，我们要以同样的阳光去筑逐我们的目标和梦想，做一个心***的筑梦人。

　　俗话说，一口吃不成一个胖子。同样的道理，在通往梦想的道路中，不会是****的。不经历痛苦，怎么能体会胜利的喜悦？众所周知，伟大的物理学家牛顿小时候立志成为一名物理学家，他为之付出努力，最终成为了享誉世界的伟***。牛顿便是通往成功之路上的筑梦者。

　　在前几年，一位娱乐明星受到众多观众的喜爱。记得她在采访中说到，“这是我尽全力去筑求的梦想。”从十几岁开始跑龙套，到现在不负众望，活成理想中的自己。即使在那样一个艰难的世界中，即使她没有高**，没有硬**，硬是凭自己一步步的努力成为家庭事业双丰收的成功人士。为什么她会成功？——在筑梦的道路上，没有跌倒了就止步不前，而是继续前行，在这个你筑我赶的生活中，选择做一个奋力前行的奔跑者。或许我们拼尽全力也没有获得我们理想之中的结果，但努力筑梦的我们却获得了比常人更多的经历。

　　一个家喻户晓的寓言故事——井底之蛙。永远都在一个地方，能看到听到的也仅仅只有你所在的环境。而作为正值青春年少的我们，如何能做一只井底之蛙？为理想奋斗，碌碌无为，没有目标，这是将自己封闭在所谓的虚拟世界中？记得读过这样一个故事，将同样的金钱给两个不同的人，一个懂得珍惜，而另一个只想要满足自己花钱的恶趣味。可想而知，最后的结果一定清晰可见。没有梦想，就像是没有阳光照射的植物，总有一天会枯萎。

　　孔子曾说，“士不可以不弘毅，任重而道远。”（误，这是《论语》中曾子的话）人不可以没有远大的理想抱负，不可以空有其表。“有志者，事竟成”，有远大的理想抱负，才会有成功的一天，才会有筑逐的动力。青春年少的我们，难道不应该朝气蓬勃吗？

　　迎着每天的阳光去努力奋斗，做一个努力奔跑的筑梦人。梦想的道路总会有坎坷，给我千山万水，便是触手可得的未来。

思政课观后感3

　　爱国是一种信仰，他伴随我们终身。今天，我观看了《一堂好课》，对爱国有了更深刻的认识。

　　这期由金一南教授主讲，让我们从各个事例中悟出了什么是爱国的真理。台下的官兵都听得热血沸腾，心中那颗炽热的*心都在熊熊燃烧。

　　如今强大的*是从惨败走向胜利的，70年风雨兼程，无论怎样的困难，**儿女都扛了过去，打造出了一片属于自己的天地。

　　100年前，我们*被戏称为“*”，成为帝国**蹂躏的对象，只富有却不强大的*只能任其宰割，陷入了水火之中。有一批没有地位，没有影响力的人站了出来，**一腔热血，便担起了自己的使命，救*于水火。有了他们，才有了新*。

　　如今的*，蛟龙出海，嫦娥探月，天眼**，5G潮流，无不是技术迅速发展的'缩影。在通信5G方面，华为甚至超越**三年左右。*的发展，离不开**先辈们抛头颅洒热血，为建立新*奋勇拼搏，这才形成千古佳话。

　　坚持着一个信念，为之不懈努力，所以称之为爱国。爱国乃人心性之根源，**儿女亿万个爱国之心，最终造就了越来越强大的帝国，傲然屹立在世界东方，如雄狮般魁然不倒。

　　我们是青少年，将要接受火炬的点燃，洒向山边，星星之火成为高高火炬。秉持一颗爱国心，让爱国的种子在心灵里生根发芽，长为参天大树！

思政课观后感4

　　9月25日下午，我们观看了同上一堂奥运思政大课，聆听杨倩、周佳敏等奥运健儿的故事，看完之后我感受颇深，备受鼓舞。

　　一往无前，方为坚韧。00后小将杨倩首次参加奥运会，就为***团拿到了首枚金牌，在比赛的最后角逐中，还处于落后的杨倩展现了超出他年龄的稳定一枪，终结了比赛；在女子55公斤举重决赛，菲律宾老将迪亚兹最后突破自我，刷新了自身最高成绩六公斤，赛场上憋红了脸，咬住牙，举起的不是简单的杠铃，而是三四次奥运会的最后的答谢。奥运的背后是坚韧，日复一日的枯燥训练是一种坚韧，赛场上稳健的心态是一种坚韧，永远有一颗奥运的心也是一种坚韧。

　　体育经常以失败告终，所以能够承受失败之苦是每个运动员的必备技能，不因波折让信念动摇，拥有自信积极乐观的心态，专注与每一次的训练，做好过程。碰到任何困难，从不放弃，每一天每一点每一滴每一件做的事情，都做到最好。每一位奥运冠军背后都有着非常精彩的拼搏故事。

思政课观后感5

　　百年来，在**的**下，一代代*青年，把青春热血融入*和人民的事业中去，将青春光彩绽放于**民族伟大复兴的征程之路。

　　今天，应学校的要求，我们观看了《同上一堂奥运思政大课》，这堂课从四个方面展开——传承发扬、奋斗拼搏、全民健身、精神力量。

　　在这堂课上，我首先感受到了伟大的奥运精神。许**，*奥运金牌第一人，即使当时的训练条件十分艰苦，训练设备十分落后，但他依然通过自身的不懈努力，夺得了奥运大赛的金牌，在当时的国际社会上引起了轰然大动。在这次大课上，他说，我们要热爱自己的本职工作，要有钻研精神，要加强对事物的学习。并且，我们还要有承受失败的勇气。

　　奥运精神代代相承，如今，运动健儿杨倩，也在不久前的东京奥运会上取得了奥运首金，将自己的青春光彩在奥运场上绽放**。*健儿们传承了前人的优秀品质，拼搏奋斗，敢于担当，承担使命，将奥运精神发扬光大。

　　大课上还提出了一个词，全民健身。**曾说，身体是**的本钱。但目前青少年的体质情况实在让人扼腕叹息。这次思政课上，几位国家运动员们也向我们分享了一些强身健体的方式方法，我相信，在全社会的关注下，*人民一定会有更强健的体魄。

　　文明精神，野蛮体魄；使命在肩，奋斗有我；以梦为马，不负韶华。这是我们每一位大学生都应该做到的。当以*梦为己梦，用奋斗发展祖国未来。

思政课观后感6

　　不屈不挠、超越自我，是“*精神”自强不息的的铿锵表达，状态不佳但仍坚持拼尽全力，他们在比赛当中所展现出的这种勇于拼搏的，不服输的精神，正是”*精神”的具体体现。即便在疫情最严重的时候，运动员们也始终没有放弃过梦想，一直为前途未卜的东京奥运做准备。这种坚定信念支撑着他们疫情初期在异国辗转“流浪”，在简陋条件下恢复日常训练。花样游泳黄雪辰为了回归泳池，毅然减重六十斤。历经磨练和困难，她们的目光依旧向前。

　　我们相信，在这样的“*精神”的支撑下，无论是比赛还是逐梦，我们定能创造更大的奇迹。*精神”的火种永恒，绝不放弃的根还在，顽强拼搏的魂没丢。敢拼就能创造奇迹，**民族正是靠着顽强拼搏的那股拼劲，靠着不畏艰难的那股血性，不断地冲破各种险阻，挑战所有不可能，于是才有了不断涌现的“*奇迹”。

　　我们相信，在这样的伟大“*精神”鼓舞下，我们定能在攻坚克难中不断夺取一个又一个新胜利。

思政课观后感7

　　这个夏天，*体育**团在奥运会赛场上披荆斩棘，闪耀东京。

　　赛场上，我们看到了沉着冷静的杨倩，凭借至关重要的一枪拿下东京奥运会首金。我们看到了勇敢坚韧的芦玉菲，掉杆后眼含泪水问道：我还能再翻吗？我们也看到了永不服输的田径队，看到了飞奔在跑道上的亚洲飞人苏炳添，看到了不断努力的谢震业等等。他们很普通却不*凡，他们用自己的实际行动生动讲述着奥运精神，积极传递着**民族的精神。*奥运健儿家国热血与青春梦想一次又一次共振的背后，是*体育的薪火相传，是初心滚烫的敢打敢拼，是全民健身的火热激情，是历久弥新的奥运精神。

　　作为大学生的我们，可能没有机会和他们一样现在奥运会的赛场，站在最高领奖台上，但我们也有属于自己赛场，我们能通过学习，提高自己的学识，提高自己的修养，做出一番成绩来报效祖国。我们应当时刻牢记永不服输奥运精神，牢记开拓创新的*精神，发扬以爱国**为核心的民族精神。勉励自己不断向上，不断奋进。

　　一代人有一代人的使命，一代人有一代人的责任。我们应有“为有**多壮志，敢教日月换新天”的胆量与魄力，带着奥林匹克精神开辟天地。我们生于红旗之下，生长于春风之中，目光所至皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。让我们一起站在这百年的新起点，看见远方的灯，走稳脚下的路，带着眼里的光，向未来进发！

思政课观后感8

　　“一份耕耘，一份收获，只是收获的时间有长有短。”肖若腾如是说道。每一个光鲜亮丽，万众瞩目的运动员的背后，是废寝忘食，千篇一律，枯燥乏味的训练。他们所获得的荣誉，是涓涓细流般的汗水所汇聚起来的**大海。“工欲善其事，必先利其器。”如果他们的训练连普通人都能承受，那他们又凭什么在千军万马中杀出重围，独占鳌头呢？他们那始终如一的理想是他们人生的标杆，他们那百折不挠如钢铁般的坚强意志，支撑着他们挺进梦想的彼岸。

　　“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”他们**的不仅仅是自己，还**着**民族的传承至今的优秀精神。我也曾近距离接触过奥运冠军，他们都是普通人，但是他们都不是普通人。黑格尔曾言：“一个民族有一群仰望星空的人，那么他们才***。”**国家出征的运动健儿们是这群仰望星空的人，在科研方面做出突破性贡献的是这群仰望星空的人，所有奋战在自己领域**的人都是仰望星空的人！我们所需要做的，就是紧紧地跟随这样的人，学习效仿他们的精神和优秀的品质，在自己所在的领域中奉献自己那微弱的一份荧光，以聚成**大地的骄阳！

思政课观后感9

　　7月24日上午，在女子10米*决赛中，*选手杨倩以251.8环拿下金牌。这是*奥运**团在东京取得的首金，也是东京奥运会产生的首枚金牌。

　　圣火前一晚刚在东京奥林匹克体育场点燃，*的“00后”姑娘杨倩就击落首金，意义确实非比寻常。无论对*军团，还是对本届奥运会，这都是一个美好的开始。毕竟，奥运会是当今世界最重要的体育赛事，追求卓越是每一个人的梦想。每到奥运季，都会吸引全世界的目光，而奥运首金，则意味着开启与突破。

　　而对于征战奥运的*军团而言，首金更意味着一种历史的记忆，让人刻骨铭心。犹记得，1984年7月29日，在洛杉矶奥运会上，*选手许**以566环的成绩夺得男子自选**射击比赛金牌，成为*第一个在奥运会上获得冠军的运动员，当时堪称是举国欢庆。许**的突破，也标志着*人在奥运史上“零”的突破。

　　彼时，首金印刻下一个东方大国走向世界舞台的步伐，民众为之欢呼，完全可以理解。如今，*已经成为世界第二大经济体，也早已不再信奉“金牌至上”，赢得金牌固然可喜，未能冲顶也不必落寞，但无论如何，首金仍具有提振士气、鼓舞人心的作用。这块由“00后”夺取的金牌也再次表明，新生代已经站在舞台**，成为不可忽略的新**。

思政课观后感10

　　9月25日下午，我观看了思政奥运大课，聆听了马龙、杨倩等奥运健儿的故事，我深有感触。古语讲“胜者为王，败者为寇”，可此次奥运会上的人情温暖，让我对成败有了更深入的理解。

　　在今天的思政大课中，英雄的*奥运健儿们分享了自己的奥运幕后故事，这些故事，让人为之动容，也生动地诠释了奥林匹克精神。令我印象最深的是，巩立姣拿了下女子铅球项目金牌，这也是*奥运史上的首枚田赛金牌。这枚金牌，她用了21年，在一次又一次的比赛中，她不断突破自我，不断努力，永不停歇。“之前虽然受过很多苦，但是最后因为一个理由让我留下来，那就是梦想，为了梦想我可以再努力一点”。作为新时代的青年应在奥运精神的指引下砥砺前行。

　　*奥运健儿以自己的方式，讲述*故事，以自信和自强为祖国的发展留下了新的注脚。看完后我和舍友的心久久不能*复，我们认为我们应该学**运健儿永远向上、奋斗拼搏的精神风貌，在*时的生活学习中砥砺前行，让青春在接续奋斗中绽放光芒。

　　在思政大课上再一次见证了我国运动健儿们的历史性瞬间，看得我热血沸腾，也会饱含泪水，为之骄傲。台上一分钟，台下十年功，每一枚奖牌都用无数汗水换来的。我为奥运健儿加油！

航天思政课专题观后感启迪 (菁选3篇)（扩展5）

——观看思政课观后感5篇

观看思政课观后感1

　　7月26日是东京奥运会的第三个正式比赛日，这一天对于*体育**团的三个“梦之队”来说，本应该是收获金牌的日子，但可惜的是，4银3铜的成绩让***团开赛后首次比赛日无金牌入账。尤其是三支*体育的“梦之队”，无论是乒乓球、跳水还是女子举重，都遗憾地和金牌擦肩而过，也同自己赛前包揽金牌的目标擦肩而过。

　　三个项目的三枚银牌虽然有些可惜，但比赛中我们看到比分虽然落后依然奋力拼搏的身影，感受到状态虽然不佳毅然坚持拼尽全力的信念，他们在比赛当中所展现出的这种勇于拼搏且不服输的精神，正是“*精神”的具体体现。我们相信，在这样的“*精神”的鼓舞下，无论是比赛还是逐梦，我们定能创造更大的奇迹。

　　比分落后，奋力追逐，是“*精神”顽强拼搏的生动诠释。在这届奥运会跳水男子双人10米跳台决赛中，*组合曹缘/陈艾森由于第四个动作出现了失误，从第三跳之后领先15分，变为了落后英国组合5.22分，最终以470.58分屈居亚军。在比赛中，我们看到，虽然第四跳出现失误，但我们的运动健儿并没有因此而气馁，在接下来的两跳中，竭尽全力实现了无可挑剔的完美跳跃，虽然最后屈居亚军，但他们在比赛中展现出顽强拼搏的精神令我们动容，“*精神”的火种永恒，绝不放弃的根还在，顽强拼搏的魂没丢。敢拼，就能创造奇迹，**民族正是靠着顽强拼搏的那股拼劲，靠着不畏艰难的那股血性，不断地冲破各种险阻，挑战所有不可能，于是才有了不断涌现的“*奇迹”。我们相信，在这样的伟大“*精神”鼓舞激励下，我们定能在攻坚克难中不断夺取一个又一个新胜利。

观看思政课观后感2

　　四年一届的奥运会总是那么的令人鼓舞、兴奋、震撼。在奥运会中，最令我感动的是那自始至终贯穿于奥运会的伟大的奥运精神。

　　对于今年只有14岁的全红婵可以说是**来*跳水界最大的“黑马”。2020年10月，在全国跳水冠军赛暨东京奥运会、世界杯选拔赛女子单人10米跳台比赛中，第一次参加全国大赛的全红婵一鸣惊人，击败了里约奥运会冠军任茜和世界冠军张家齐、陈芋汐、司雅杰、卢为等众多名将，获得冠军并入选国家队。今年5月，在2021年全国跳水冠军赛暨东京奥运会选拔赛、全运会跳水资格赛女子单人10米跳台决赛中，全红婵再次获得冠军，从而获得了东京奥运会女子单人10米跳台的参赛资格。对于国际比赛经验为零的全红婵来说，东京奥运会将是证明自身实力的最好舞台。

　　东京奥运会，16岁的陈芋汐在参加女子单人10米跳台之外，还将和17岁的张家齐搭档参加女子双人10米跳台比赛。2019年底，同是世锦赛冠军的两人开始配对双人项目。在三站奥运选拔赛上，张家齐/陈芋汐都获得了冠军。参加东京奥运会，夺得金牌成为两人唯一的目标。

　　20岁的王宗源是*男子3米跳板的“后起之秀”。在三站奥运选拔赛上，王宗源两夺单人3米跳板冠军，其中在今年5月进行的第三站选拔赛上，他更是以609.55的高分刷新历史。此外，在双人项目中，王宗源搭档谢思埸表现稳定，二人也将在东京奥运会上向金牌发起冲击。

　　奥运精神，永远在我心中燃烧;奥运精神，永远在我心中闪耀;奥运精神永远激励着我!

观看思政课观后感3

　　今天在学校的**下观看了奥运思政大课，视频中奥运健儿在赛场上奋力拼搏的身影，让我们大家都热血沸腾，尤其是看到杨倩在女子10米*比赛中斩获首枚奥运金牌时，看到*缓缓升起，场馆内响起**时，内心不禁为奥运健儿的成功而欢呼，为这个人才辈出的*而喝彩！

　　俗话说，台上一分钟，台下十年功，在奥运健儿获得冠军，站上领奖台的那几十秒钟的背后，却是他们默默在训练场上十几年如一日的艰苦训练的执着与坚持。顽强拼搏，艰苦奋斗，是奥运精神，不怕吃苦，甘于付出是我们*运动健儿的运动精神。正是这个伟大而富强的*，给了一代又一代运动健儿越来越多的机会与底气。所以奥运赛场上运动健儿奋力一搏的姿态，也象征着屹立在世界民族千年而不衰的伟大的*的气势。相信奥运精神会在奥运赛场上接续传承，收获荣耀，绽放光芒。

观看思政课观后感4

　　7月24日上午，在女子10米*决赛中，*选手杨倩以251.8环拿下金牌。这是*奥运**团在东京取得的首金，也是东京奥运会产生的首枚金牌。

　　社交**上一片欢腾。圣火昨晚刚刚在东京奥林匹克体育场点燃，*的“00后”姑娘杨倩就击落首金，意义确实非比寻常。无论对*军团，还是对本届奥运会，这都是一个美好的开始。毕竟，奥运会是当今世界最重要的体育赛事，追求卓越是每一个人的梦想。每到奥运季，都会吸引全世界的目光，而奥运首金，则意味着开启与突破。

　　大幕已经拉开，大项也好，小项也罢，每一次突破都是人类的一次自我实现，每一块金牌、奖牌都是运动员的自我确认，都值得欣喜。

　　而对于征战奥运的*军团而言，首金更意味着一种历史的记忆，让人刻骨铭心。犹记得，1984年7月29日，在洛杉矶奥运会上，*选手许**以566环的成绩夺得男子自选**射击比赛金牌，成为*第一个在奥运会上获得冠军的运动员，当时堪称是举国欢庆。许**的突破，也标志着*人在奥运史上“零”的突破。

　　彼时，首金印刻下一个东方大国走向世界舞台的步伐，民众为之欢呼，完全可以理解。如今，*已经成为世界第二大经济体，也早已不再信奉“金牌至上”，赢得金牌固然可喜，未能冲顶也不必落寞，但无论如何，首金仍具有提振士气、鼓舞人心的作用。这块由“00后”夺取的金牌也再次表明，新生代已经站在舞台**，成为不可忽略的新**。

　　特别是，在后疫情的语境下，这届已经延期的奥运会来之不易，可以说，全世界都在期待新的突破，期待借助一次奥运盛会开启新局。如今，来自地球各个角落的人们不仅相聚在一起，还顺利击落首金，无论如何，这是一个不错的开端，是一次胜利的突破。

　　每一届奥运会也都是一个外交的舞台，有竞逐，更有突破。期待着久困于疫情中的各国人民能够有更多交流，达成更多共识，为全球抗疫、经济复苏贡献各自的力量；也期待这届东京夏季奥运会，以及半年多后盛装登场的**冬季奥运会，成为照亮世界经济、开启新发展的那一束光。

观看思政课观后感5

　　7月24日，在东京奥运会射击女子10米*决赛中，*选手杨倩夺得冠军，为***队揽入本届奥运会第一枚金牌，紧接着在举重女子、女子个人重剑、跳水女子双人等各大项目中，***队拿下了一场又一场的魁首，在奥运健儿中我们不乏看到“90后”“00后”的忙碌身影，这些时代的“后浪”正以一种锐不可当的气势奔涌而来，我们年轻**也应有一股奋勇争先的韧劲，在岗位上“挑大梁”“夺金牌”。

　　不忘初心使命，铸牢“信念柱”。出生于1997年来自大山的留守儿童侯志慧，在上一届奥运会中因伤遗憾被队友替换出局，在经历了5年的漫长煎熬和等待之后，她在奥运赛场上一举成功、一战成名。34岁的两届奥运冠军吴静钰，在里约奥运会痛失“三连冠”，是世界跆拳道史上首位连续参加四届奥运会的女运动员，和吴静钰同期的运动员大多早已退役，她却依然重回赛场：“这不是**，是梦想。”理想信念是*员的精神之“钙”，我们年轻**走在实现**民族伟大复兴*梦的路上，应坚守*人精神追求，坚定对*****的信仰，对****和*的信念，这是*人的**灵魂，是*人经受住任何考验的'精神支柱。

　　不怕挫折风雨，守护“同心柱”。“00后组合”张家齐、陈芋汐帮*跳水队蝉联了女子双人10米台项目自2000年入奥以来的第6枚金牌；女子10米气**决赛中勇夺铜牌的姜冉馨“熔铜为金”，和庞伟一同摘下10米气**混合团体赛金牌。年轻**讲团结、懂团结、会团结。团结精神是*员们代代相传的红色血脉，并非是要求团队成员**自我，相反，在挥洒个性的基础上精诚团结、目标一致，这才是团结的最好诠释。如同海上航行的帆船需要船长和船员的配合，如同一副精妙绝伦的画需要不同的色彩，如同一首悦耳动听的歌需要不同伴奏和乐器的加持，团结是*的生命，不团结什么事都干不成，抗震救灾我们团结、抗击疫情我们团结、防汛抗洪我们团结，正因团结，才攻克一道又一道的难关，书写了一个又一个的动人故事。

航天思政课专题观后感启迪 (菁选3篇)（扩展6）

——思政课观后感300字3篇

思政课观后感300字1

　　在赛场上我们记住了那一张张*人的自孔，记得了那一个个响亮的名子，杨倩，马龙，苏炳添，全红婵，等等*队的健儿。他们在赛场上不断拼搏，面对强大的对手仍然临危不惧，发挥出自己的水*，挑战对手，并为*队赢得了一枚枚奥运奖牌。作为观众也会他们拼搏的精神而感染，为他们每一场比赛而从内心感到紧张，而最终看到他们夺冠时，又从内心感到骄傲与自豪奥运健儿们取得奖牌和不畏困难的时刻令我深深感到自豪。

　　如今的*，再也不像最开始的那样，只有一位运动员参加奥运，再也不像过去那样由于没有良好的训练，不了解相关规则而错失奖牌的情况。这不由想起1984年7日**洛杉矶***届奥运会中，许**在男子**慢射比赛中所获的金牌是本奥运会中决出的第一块金牌，一雪百余年来“*”的耻辱。那是令所有国人都铭记的时刻。而三十七年后的奥运会上，*队的杨倩再一次获得开幕后的首金今国人深自豪。

思政课观后感300字2

　　不屈不挠、超越自我，是“*精神”自强不息的的铿锵表达。在这届奥运会举重赛场上，26岁的廖秋云***队出战，以抓举97公斤、挺举126公斤、总成绩223公斤的成绩获得第二名，以1公斤之差不敌菲律宾老将迪亚兹。在挺举比赛中，我们看到，廖秋云第一把完成了118kg，第二把她挑战123kg，成功!而且打破了奥运会纪录!最后一把，为了反超菲律宾选手，廖秋云将重量加到126kg，成功!可惜最后被菲律宾选手反超。虽然无缘金牌，但她不屈不挠、不断超越自我的精神让我们备受感触，正如出征东京奥运会前，廖秋云在**短片中说道：“让世界见证我的极限。”是的，她在比赛中不断超越自我，让世界看到了我们“*精神”的磅礴伟力，正是这种禁得起沉默与汗水的自强不息，使**民族从羸弱走向富强，实现了从***、富起来到强起来的伟大飞跃。我们相信，在这样的伟大“*精神”鼓舞激励下，我们定能在接续奋斗中不断实现一个又一个伟大梦想。

思政课观后感300字3

　　比分落后，奋力追逐，是“*精神”顽强拼搏的生动诠释。在这届奥运会跳水男子双人10米跳台决赛中，*组合曹缘/陈艾森由于第四个动作出现了失误，从第三跳之后领先15分，变为了落后英国组合5.22分，最终以470.58分屈居亚军。在比赛中，我们看到，虽然第四跳出现失误，但我们的运动健儿并没有因此而气馁，在接下来的两跳中，竭尽全力实现了无可挑剔的完美跳跃，虽然最后屈居亚军，但他们在比赛中展现出顽强拼搏的精神令我们动容，“*精神”的火种永恒，绝不放弃的根还在，顽强拼搏的魂没丢。敢拼，就能创造奇迹，**民族正是靠着顽强拼搏的那股拼劲，靠着不畏艰难的那股血性，不断地冲破各种险阻，挑战所有不可能，于是才有了不断涌现的“*奇迹”。我们相信，在这样的伟大“*精神”鼓舞激励下，我们定能在攻坚克难中不断夺取一个又一个新胜利。

航天思政课专题观后感启迪 (菁选3篇)（扩展7）

——一堂好课思政课观后感3篇

一堂好课思政课观后感1

　　今天请来个授课的老师是陈凯歌，陈老师，陈老师一生拍过很多的电影，如：《黄土地》、《大**》、《梅兰芳》……今天主要讲的就是这三部电影，首先讲的就是《黄土地》这部电影这部电影讲的就是人与土地的故事，就曾老师说土地每年这张几公分，那么这片土地可能是上百年甚至是上一年级的那个二层的土地就是我们的母亲，还记得陈老师讲到一个事：“记得我长大后再去看望家乡时，那问那里的老人，您还记得我吗？老人就回答你就是那个陈凯歌。”听陈老师说当时她就流泪了，陈老师再到后面去看那条小溪流，那就小心再留着，那是陈老师不禁说到：“这就是我们小时候曾经在一起玩耍的土地呀！”当陈老师讲到这里时，学生们都哭了出来，完了屏幕全都我眼泪已在眼眶中打转。

　　接下来讲的电影是《大**》这部电影讲的是人与集体的故事，听陈老师说他们当时拍的是升降兵，全部**中，只有升降兵在**时是戴着头盔的.，陈老师说那是有一个老将军对士兵们说：“俗话说：那有泪不轻弹。但是我相信到**的那一天你们都会哭的！”因为陈老师为了拍《大**》这部电影借到了特准在桥边来拍，当时**坐着轿车就在陈老师的面前驶过，但是陈老师再次不发出来了，眼泪都是陈老师心里不仅感叹道：我们的祖***是多么的伟大啊！

　　最后是《梅兰芳》这部电影，这部电影里主要是梅兰芳的爱国梅兰芳***抓住了，最后梅兰芳去了上海，要知道那个时候的上海也***给占领了，但是没廊坊却留了小胡子，以此表示*人是不会屈的，*人永远不会倒下，*永远不会失败！

　　这就是我们伟大的祖国！*！

航天思政课专题观后感启迪 (菁选3篇)（扩展8）

——观看思政课观后感200字 (菁选3篇)

观看思政课观后感200字1

　　当看完一部作品后，相信你会有不少感想吧，为此需要好好认真地写观后感。那么观后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的观看思政课观后感200字（通用20篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

观看思政课观后感200字2

　　今天下午我随第五期青马班全体成员在师统讲堂一起观看了奥运思政大课堂直播。

　　在直播中，我看到奥运健儿们训练、比赛的'视频，很辛苦但是他们依旧在坚持为了给祖国争光，为了向世界展示*力量，也是为了完成自己的梦想。

　　最让我印象深刻的就是巩立姣，她终于在东京奥运的赛场上拿到了奥运冠军，实现了自己一直以来的梦想。她说想拿奥运冠军任何一个环节缺一不可。正是因为*时刻苦的训练，她才有了十足的把握可以拿到冠军，同时她也一直记得自己的初心。

　　作为**体育大学的一名学生，我虽不能像奥运健儿一样在赛场为国争光，但是我也时时刻刻铭记*的教诲，在日常生活中充分发挥北体人的精神。使命在肩，奋斗有我，不仅仅是一句**，更是我前进的动力。

观看思政课观后感200字3

　　“相互理解、友谊长久、团结一致和公*竞争”,在奥林匹克赛场上，每一个运动员都是一种使命，正如**所说：”一代人有一代人的长征，一代人有一代人使命和担当“。生在*同在一堂奥运思政课上，扑面而来的是热血奋斗的青春气息。

　　奋斗！巩立姣四次走进赛场是她的坚持，赢得了胜利！肖若腾忍着伤病带来最好的`一剑表演，竖起的是*强硬之风！

　　力量！身体残疾、伤病也无法阻止他们上前彰显*国乒的实力，我们已经远远甩掉*的称号！*人无比自信！

　　受他们的鼓舞，我也回想起健身时的自己不会感叹人生短暂，不会自我否定。我想国家也是，全民强身健体，国家终会一直坚挺，不畏强敌与困难，在世界光鲜亮丽！

航天思政课专题观后感启迪 (菁选3篇)（扩展9）

——观看思政课观后感300字 (菁选3篇)

观看思政课观后感300字1

　　观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。下面是小编收集整理的观看思政课观后感300字（精选7篇），欢迎阅读与收藏。

观看思政课观后感300字2

　　在赛场上我们记住了那一张张*人的'自孔，记得了那一个个响亮的名子，杨倩，马龙，苏炳添，全红婵，等等*队的健儿。他们在赛场上不断拼搏，面对强大的对手仍然临危不惧，发挥出自己的水*，挑战对手，并为*队赢得了一枚枚奥运奖牌。作为观众也会他们拼搏的精神而感染，为他们每一场比赛而从内心感到紧张，而最终看到他们夺冠时，又从内心感到骄傲与自豪奥运健儿们取得奖牌和不畏困难的时刻令我深深感到自豪。

　　如今的*，再也不像最开始的那样，只有一位运动员参加奥运，再也不像过去那样由于没有良好的训练，不了解相关规则而错失奖牌的情况。这不由想起1984年7日**洛杉矶***届奥运会中，许**在男子**慢射比赛中所获的金牌是本奥运会中决出的第一块金牌，一雪百余年来“*”的耻辱。那是令所有国人都铭记的时刻。而三十七年后的奥运会上，*队的杨倩再一次获得开幕后的首金今国人深自豪。

观看思政课观后感300字3

　　不屈不挠、超越自我，是“*精神”自强不息的的铿锵表达。在这届奥运会举重赛场上，26岁的廖秋云***队出战，以抓举97公斤、挺举126公斤、总成绩223公斤的成绩获得第二名，以1公斤之差不敌菲律宾老将迪亚兹。在挺举比赛中，我们看到，廖秋云第一把完成了118kg，第二把她挑战123kg，成功！而且打破了奥运会纪录！最后一把，为了反超菲律宾选手，廖秋云将重量加到126kg，成功！可惜最后被菲律宾选手反超。虽然无缘金牌，但她不屈不挠、不断超越自我的精神让我们备受感触，正如出征东京奥运会前，廖秋云在**短片中说道：“让世界见证我的极限。”是的，她在比赛中不断超越自我，让世界看到了我们“*精神”的磅礴伟力，正是这种禁得起沉默与汗水的自强不息，使**民族从羸弱走向富强，实现了从***、富起来到强起来的伟大飞跃。我们相信，在这样的伟大“*精神”鼓舞激励下，我们定能在接续奋斗中不断实现一个又一个伟大梦想。

航天思政课专题观后感启迪 (菁选3篇)（扩展10）

——杨利伟的“航天思政课”的观后感 (菁选3篇)

杨利伟的“航天思政课”的观后感1

　　从无到有，**航空经历了曲折，探索，不断发展。钱学森说：“外国人能搞到，难道**人就不能搞吗？”**人或许起点落后，但一定能赶上其他国家。**人什么都能做到！心中的骄傲自豪无以言说，当**突破了一个个难点，完成了人类航空史上一个个新的历程时，那一抹**红，红进了家家户户的心中。

　　航天梦，***，我的梦！

杨利伟的“航天思政课”的观后感2

　　看了我们的航天主题思政课，我感到非常自豪，为国家航天事业的进步感到骄傲。我觉得航天员是一个非常不容易且需要坚持的一个职业，他们为了登上太空而奋斗，为了实现国家航天事业的进步而奋斗，经过日积月累的训练，他们实现了这个梦想。

　　其实我也有个航天梦，我也想像杨利伟、王亚*那样成为航天员，为国家航天事业的发展尽自己的一份力量，并且我现在正朝着这个目标努力，我相信，终有一天，我也能实现这个梦想。

杨利伟的“航天思政课”的观后感3

　　从无到有，*航空经历了曲折，探索，不断发展。钱学森说：“外国人能搞到，难道*人就不能搞吗？”*人或许起点落后，但一定能赶上其他国家。*人什么都能做到！心中的骄傲自豪无以言说，当*突破了一个个难点，完成了人类航空史上一个个新的历程时，那一抹*红，红进了家家户户的心中。

　　航天梦，*梦，我的梦！