初二学生的周记500字(精选21篇)
初二学生的周记500字(精选21篇)
时光匆匆,一个星期已经结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的初二学生的周记500字,欢迎大家分享。
初二学生的周记500字 篇1
一个人活一辈子,不止一个奋斗目标,每个阶段都会有不同的奋斗目标,都在为完成这个目标而努力,有了一个目标,你就有了压力,俗话说得好,人无压力轻飘飘,只要有压力我们就可以把压力转换为动力,使我们加倍努力的去完成制定的奋斗目标,目前我就说一下这次期中考试的目标。
我自开学以来的这一段时间,自认为还学得不错,上课认真听讲并且都听懂了。可不知道为什么,上一次月考考的很不理想,总分考了全班27名,数学竟然考了四十多名,郁闷!当我看到这个成绩时,我急的脑壳都胀大了一大圈,拳头都捏出水来了,而且觉得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪挠心一般。但我终究还是让自己的心静如止水,平静下来了,慢慢的思索着,最终找到其主要原因是英语词汇量达不到要求,概念背记不清;而数学则是在认真这个能力上还是不足,概念理解的不透彻;而语文则是背记得不够完全。经过近期的查缺补漏,总结经验,我制定了一个学习计划,因为数学还是认真的能力不行,有眼高手低的现象,所以要再去买一本练习册,要多做题;英语则是要加强背记,每天听磁带10分钟,坚持每天读课文,进行复习;语文也是要加强背记,每天复习,多读文章积累好词好句。好的习惯要靠平时来养成,好的学习方法尤为重要!
马上要期中考试了,取得优异的成绩,是每个学生的愿望,我为这次期中考试制定一个目标,这样我才能为之去奋斗,去努力。但一口吃不了一个胖子,要循序渐进,起初目标不能定得太高,这次考试在班里总分排名不低于20名,如果这次考试比月考前进了7名,说明这也是一种进步,下次再前进5名……只要心中有目标,也为之努力了,这才是最重要的。
初二学生的周记500字 篇2
当数学上到第五单元时,数学课上,周老师表情严肃地宣布,下星期期中考试,请同学们抓紧复习,争取考出好成绩。本来,考试对学生来说是家常便饭,可是由于我平时学得不够扎实,所以心里还是有些紧张。
先说语文吧,每次单元测验,我一般都在90分左右。主要问题是,生字、词掌握得不够熟练,作文方面,句子不够通顺,语言不太丰富,常写错别字。
数学上,问题比较严重,前五次单元测验,两次90多分,一次80多分,最近两次只考了70几分。这不,周老师前几天还把爸爸请到她的办公室,商量如何提高我的数学成绩呢!五个单元中,“找规律”及“平行和相交”这两个单元我没有完全听懂老师的课,题目不太会做。
回到家,我把下周期中考试的事告诉了爸爸妈妈。我们一家在一起召开了家庭会议,讨论如何帮助我做好复习。针对我的学习情况,爸妈决定,语文方面,让我熟读课文会背诵,多抄写生词,达到熟练掌握。对于数学,先要找出我到底哪些不懂,然后对症下药。
既然这样决定了,那就赶快行动吧!我把课文中的生字词抄写一遍,接着请爸妈报听写,凡是错字,一律订正十遍,同时熟读课文,每课基本会背诵。数学呢,爸爸让我先做一套试卷,根据我的错误,他重点讲解给我听。如前所说,“找规律”及“平行和相交”这两单元,我概念不清,似懂非懂,爸爸耐心地为我讲解了有关概念,还仔细地教我如何正确解题。这一周真是紧张而辛苦啊!
结果呢,期中考试我的成绩是这样的,数学82分,语文89分,英语98分,不太理想。可是我对提高学习成绩还是充满信心的。即使基础比别人差一些,只要肯下功夫,也是照样可以成才的。成绩说明我的努力还不够,我应该加油啊!
初二学生的周记500字 篇3
五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。
早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。
校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。
校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。
校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”
初二学生的周记500字 篇4
我现在已经过了15个春秋了,在这里面,我就用了1/2的时间在学习上,现在我已经是初二。没想到,时间一眨眼就过了。在这个初二里面,我经历了酸甜苦辣的事。在这个初二三班里,我看到了团结的合作精神。
告诉你们一个秘密吧!从初一到现在,我们的成绩是最差,每一次都是全级倒数第一,特别是数学,因为在上数学课的时候,每个人都不听课,自己顾自己。班长就坐我前边,每次我看见班这么吵吵闹闹的,我就叫他管一下。他总说管不了了,管不了了。那时候我知道为什么。我就跟他说:“你嘛,一站起来叫他们别吵,是安静了一会儿,接着有人就说标啊,你干嘛啊?那你就笑,接着就坐下来自己又继续说话。其实最大的问题是你连自己的嘴巴都管不了。”我说完,他就点点头。那时候我就在想,究竟有什么办法可以解决这个“问题班级”?哎,没辙了。
还有一次是那个拔河比赛,我看见了我们班的团结。那时候的场景我记得一清二楚。记得5班好像是挺厉害的,我们很久才能分出胜负。在最紧要的关头突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我记得那是班长阿标。于是我们就一起叫了起来,最后赢了。虽然手都被那条麻绳弄红了、弄痛了,但是我们不要紧,最重要是胜利。最后,校长公布了结果,我们赢了。校长还夸我们,说:“这次三班的团结精神使我太敬佩了!”
有一次,我和我的好朋友吵架了,那时候我哭了,忘记了因为什么事情。到现在都还没有和好。这个是我在初二经历的苦。加入了三班是我的甜和酸。
初二学生的周记500字 篇5
亲爱的书本,不知不觉,你与我为邻已有18个年头了。我人生的岁月中,身边的许多东西都在变,但你却一直陪伴着我。高尔基曾说你是人类进步的阶梯。但对我来说,你更像是与我为邻的朋友。
早在我的童年时期,在妈妈的指引下,我已与你为邻,那时候的你,是童话书和故事书。每天晚上,在妈妈轻柔的声音中,你身上的故事飘入我的耳朵,进入我的心里。正是因为有了这些多姿多彩的故事,我的童年充满了乐趣。我可以与善良的白雪公主交朋友,也可以结识勤劳的灰姑娘。她们身上的美好品格,到今天还在影响着我。
而在我的少年时期,身边的你换成了一本本名著。我学会了在空闲时候,与你为邻,感受你身上的沧桑和你渊博的学识。在《汤姆叔叔的小屋》中,我认识到美国曾经的奴隶制度多么可恶;在《哈姆雷特》中,我认识到仇恨可以带来如此多的灾难;在《简·爱》中,我认识到自尊和自爱才能赢得别人的尊重。你不仅让我知道了过去不曾涉猎的历史,令我的视野不仅停留在现在而且追溯过往,还教会了我许多人生的道理,塑造了我最初期的人生观和世界观。
而到了现在,我身边的你,变成了关注时事,反映时事的书本,已经成人的我开始学会了将自己的目光放远到社会乃至世界,而与你为邻,为我提供了非常好的机会。《货币战争》令我对现今世界经济有了初步的认识;《驻京办主任》让我对驻京办有一定的认知;《常识》让我从梁文道的角度去窥探、认识社会中种种被忽视的“常识”。因为与你为邻,我对自己曾经习以为常的身边事有了新的认识。你令成年的我学会了关注社会,而不只是顾影自怜。
未来的书本,这十八年来与你为邻,我一直获益匪浅。在我以后的人生中,我也会继续请你陪伴在我身边,继续教会我更多。
初二学生的周记500字 篇6
我遥望着远方,不知道何时是我们约定的那一天的到来,我想给你说,我学会了珍惜,珍惜眼前的一切,珍惜没一份友谊!
时间的磋磨,终有一天会使我们懂得珍惜。时光的蜕变,不知何时是镜头,遥望远方,只剩下,几只麻雀在空中喜悦的叫着……
那天,我正在给花浇水,院里突然跑出来一只小狗,我看见它,就多得远远,因为我小的时候被狗给咬,所以,记住了教训再可爱得小狗最后都有很阴险的一面。那条狗看见我跑,就跟着我跑,我往右它也往右,我往左她也往左,当时,下的我,喊:“妈妈,这只狗想要我!”顿时,屋里上下都传着我的嘶吼!
这时,一个和我差不多大的女孩,走进来嘴里说着:“轩子,过来”只见,那条狗乖巧的走到那个女孩的身边。那个女生又说:“对不起啊,我家的狗不听话到处乱跑,你别建议啊!”我愣了愣说:“没事,你叫?”她说:“赵华健,很高兴认识你”“哦哦,我叫肖倩”我说。她抱起她的狗回去了。
以后的每一天,我们差不多都能碰见。不知不觉,我们的关系渐渐胜过了死党的关系,他让我不再害怕狗。
过了几天,她说他一家要搬到北京去,要去很久,但是每年也都会回来几次。我当时眼泪汪汪的一大颗一大颗的掉下来,我擦了擦眼睛,说:“我们定一个约定好吗?”她说:“恩恩”“不管什么时候,你都要记住你有我这个姐妹,不能忘了我!还有再回来时,给我打个电话。我好迎你去!”我强忍着泪水说。“行!”她笑了笑说。到了那一天,我没送她,他也知道为什么我不送她,应为我会哭。
时间可以告诉你,你们的友情是多么的珍贵,真的很需要珍惜!
初二学生的周记500字 篇7
每个人都有许多值得珍惜的东西,比如珍惜与父母相处的时候;珍惜老师的谆谆教诲;珍惜一份珍贵的友谊,以前我并不知道珍惜,也不知道怎么珍惜。现在我才真正懂得了它的含义,让我明白了什么是珍惜。
生活中,大家都有几个知心的好朋友,朋友就是当你遇到困难的时候伸出的援助之手;朋友就是你在伤心时陪伴在你身边几句安慰的话语;朋友就是在你成功时祝贺你的一个温暖的拥抱;朋友就是当你气馁时给你加油,鼓劲……
记得我刚升入初中时,面临着新的学校,新的老师,新的同学,新的教室,一切都是新的,面临这一切的我有点不太习惯,还有些害怕。下课休息时,我依然坐在教室里,望着教室外玩耍的新同学们发呆。这时,一个同学跑过来坐在我旁边,拉起我的手,冲我笑了笑,说:“我们一起去玩吧!”望着面前新同学热情的目光,我紧张的心情渐渐放松了下来,开始渐渐的接纳这个新同学,我沉默了一下后,朝着她笑了笑并点了点头,和她高高兴兴地手拉着手跑到教室外的空地上玩了,我们在一起讲了许多好玩的事情,我们彼此都很开心。那一刻,我心想,这可是我的第一份友谊,我要好好的珍惜。同学的友谊使我消除了心中的忧虑,渐渐开始变得快乐、开朗起来,同时我也收获了一份珍贵的友谊。
从此,我和她成为了很好的朋友,成为了无话不说的好朋友。我们彼此都很珍惜这份友谊。学习上,我们互相激励;生活中,我们互相帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。珍惜朋友,因为友谊来之不易。
初二学生的周记500字 篇8
我在初二的时候经历了一件让我成长的事,他让我明白比赛有输有赢,贵在认真。
那是激烈的一天,也正是我们的秋季运动会,我飒爽英姿的列入参赛队员中。我的参赛项目是800米与4乘4接力。我满怀信心,没有一丝后悔的意思。
“女子800米跑的队员立即到报名处报名”,我开心的与朋友走到报名处,报名后不过多久,就迎来了对运动员们的挑战。穿着运动服站在起点上的我,有一丝害怕。随后,我一直鼓励自己。“砰”开始了,我冲了上去,殊不知开始冲刺后大量消费体力。还剩一百米,我迈着沉重的脚步望着终点,可就在这时,有几个同学冲了过去。哎!我始终落在了后面。吃力的我心情大变,从阳光明媚到风雪交加。我没能进入决赛,垂头丧气的我回到座位,听见几个男生的讽刺语言。正在这时,体委对我说:“4乘4接力我给你取消了,你参加标枪比赛吧!”我半晌说不出话来,心想:我连标枪啥玩意都没见过,还怎没比赛啊?我既生气有悲伤。终于,我止不住眼泪。它任性的流了下来,为了不让同学看到我脆弱的样子,我低着头对朋友说:“我出去一下,一会就回来。”
朋友好像意识到了什么,便说:“我正想出去透透气,一块吧!”走到了蘑菇亭,我像一个婴儿一样嚎啕大哭,朋友一在劝我,可我怎么也劝不走眼泪。看似坚强的我有点不甘心,便说:“如果下次有机会,我一定妳补自己的不足,争取夺冠。”朋友开心的笑了在此之后,我参加过许多文娱活动,每次都以失败告终,同时每次都流下滚烫的泪水,但唯一得到的就是坚强。眼泪使我更坚强,他让我尝遍了世间的酸甜苦辣,也让我懂得了“失败是成功之母”的道理。
初二学生的周记500字 篇9
今天是作文班开课的第一天,杨老师给我们每人准备了一个熟鸡蛋,老师干吗呢?吃鸡蛋,滚鸡蛋?老师葫芦里卖的什么药啊?老师一脸微笑着说:“我们今天来玩‘单手剥鸡蛋’。”“切,原来是剥鸡蛋,简单!”我心里想。这时,杨老师发话了:“只能用一只手剥鸡蛋,另外的一只手背到背后,不能帮忙。”这怎么可能?但是我还是决定试试。
我握着我的鸡蛋,想:“这还不是‘张飞吃豆芽——小菜一碟’吗?”我开始捏鸡蛋,我使了吃奶的劲,涨红了脸,这鸡蛋还是纹丝不动,臭鸡蛋,看我怎么征服你!我捏,我捏,我捏捏捏,多次努力,还是没破。我看看旁边的张雨晴,她捏是捏破了,但鸡蛋皮都连着鸡蛋。我想,蛋壳会把力量分散,只要对着一个点使劲,鸡蛋应该就会破。我看了看这个蛋,准备在蛋的气室外面的那层壳下手,可是,用一只手抠碎鸡蛋,谈何容易?我费了九牛二虎之力,终于有了成果,鸡蛋终于被我抠碎一个洞出来啊!我真是比火箭升天还要兴奋啊!我顺着破开的洞往外剥,又想到:这样剥又费时间,又费力,还剥不干净。最后我在蛋上找到了一层蛋膜,只要找到这层膜,就可以一下子剥完。我发现了这个秘密,接下来就省力多啦!就在我马上就要得冠军的时候,突然我们班来一位男同学,他也是来上作文的,虽然他迟到了,但是杨老师赶忙给了他一个煮好的鸡蛋,和他讲了游戏规则。别看他最后来的',可是他不慌不忙将左手背到背后,用右手拿起鸡蛋向桌子上敲了几下,鸡蛋就破皮了,我几乎没看清他到底是怎么剥下蛋皮来的,他就已经将鸡蛋剥好了,我还傻傻的看着他,我被这突如其来的半路杀出来的冠军惊呆了!
这次游戏让我明白了:做事不能全靠蛮力,要仔细动脑,认真观察,才会取得成功。
初二学生的周记500字 篇10
今天,我们要去孔雀烧烤园游玩,路上我一直在说快一点呀,我都等不及啦。舅妈总是回答说就快到了,就快到了……真是催眠术呀。终于到了,我和姐姐迫不及待地手牵手赶了进去,却被六前的老婆婆叫了出来:“嗯,先不要进去”。哦,原来进去是要人民币的,妈妈上前解决了钱的问题。
走进了孔雀园,我看到了一片草地,有大秋千等各种各样的活动项目。首先我跑去玩走木桩,就是一棵棵木桩让人踩在上面走,再玩爬网滑滑梯,独木桥等等。我差不多把所有的项目都玩了一遍才去看孔雀,虽然没有想象中的高贵优雅,但还是好奇的拨开铁链进去看了,啊,我看到了国家保护动物——孔雀。之后我和姐姐弟弟坐在秋千上,舅妈来推,哇!呜哇!哈哈哈哈!真好玩,真刺激,舅妈推的实在是太爽了!
呼呼,继续看孔雀去喽,孔雀有蓝色的脖子,只要它走起路来,脖子就一伸一缩的好有趣。它的羽毛像是琥珀一样,有各色各样的羽毛,色彩好漂亮呀!我在书上看到过知道公孔雀羽毛漂亮是为了招引母孔雀,而遇到野兽时公孔雀的羽毛可以迷住敌人,使它不敢靠近自己。
想去划船,知道妈妈是个胆小鬼就直接去找舅舅舅妈他们。上船之后我才发现不是用桨划而是用脚来踏像自行车的脚踏板,我拿起船上的一只船桨,把它放进湖水里使劲的划,舅妈管我叫“船老大”嘿嘿。
最后,我们去看火鸡,火鸡很漂亮,洁白的羽毛像是贵族的身份。它们的羽毛很丰满,既像是高贵的晚礼服又像是天使的羽衣。
在一片欢笑声中,我们结束了一天的孔雀园之旅。
初二学生的周记500字 篇11
五一劳动节到了,在这个小假里,我和爸爸游玩了美丽的竹山公园。
早上8:00。我们便出发了。车子行了20分钟,就到了竹山公园。里面来游玩的人络绎不绝。走进公园大门,是低矮整齐的小树,出现在我们的眼前,两排高大的松柏苍翠欲滴。再前面是个圆形花坛,花坛里的花儿争奇斗艳,竞相开放,让人眼花缭乱我们顺着台阶往上走来到百将提碑前,石碑上都是以前的名人题的词,碑上的字龙飞凤舞,苍劲有力其中一句‘’勿忘国耻,奋发图强‘’这句话让我感触最深。我们又顺着弯弯曲曲的石阶往上走,大约走了5分钟就看到一座凉亭,它是供游客们休息用的。我们沿着凉亭的左边石板路往上走来到公园山顶,只见山顶上屹立着高大的石柱,旁边是三根,好像直冲云霄,三种兵刻雕像。他们面向辽阔的大海这三种兵的名字是:葛云飞,王锡朋,郑国江鸟他们是为了保护定海和侵略定海的洛血奋战而英勇牺牲,我们应该牢记这些英雄。
我们接着来到战争的博物馆里面有许多当年战争遗留的武器,战袍。还有许多介绍的图片。还有当年三种兵的雕像,栩栩如生,好想告诉我们当年战争的惨烈。我看着里面琳琅满目的陈列物,明白了一个国家只有强盛才能不被欺负,贫穷就要挨打。我们的祖国是经历了很多磨难才走到现在这样的。
站在山顶,举目远眺。定海的美景尽收眼底。但我知道我们现在的美好生活是来之不易的,是无数的先辈们用鲜血换来的。我们应该珍惜这来之不易的美好生活。我也希望自己的家乡和祖国更加美丽富强。
初二学生的周记500字 篇12
期中考试可算考完了。
和以往每次考试一样,考完试后总会留下多多少少的遗憾。
语文考试,除了书写之外,基础知识掌握的也不好,我本以为最不可能考的知识恰恰考到了,背的滚瓜烂熟的却连个影也没考到。
生物,基本上就是考些基础知识,但是犯难的地方还是有的,这些让人犯难的题不像其他的题一眼就能看出答案,想了半天才掂量着写上了答案,没想到试卷发下来后,凑合着能得个满分(得意先)。
数学是最让我痛心的一科了,明明可以得满分的,不知怎么,脑子昏昏沉沉的,简单之极的多项式乘法竟不会了,白白丢了三分,考卷发下来后顿足捶胸:我那会儿是怎么了?
政治考试我从来就没有自信过,考前看着一片片需要死记的知识,心想:不背了,不一定能考到。考试时才发现,考到的全都是我没有背的。就像《童年》里唱到的:总是要等到考试以后,才知道该念得书都没有念
现在我不得不承认,之前的英语课上,我的确是偷懒了,以至于考试时,我在每个拿不准的题上用笔点个小点,等做完题才发现,整张试卷上全都是小点。
历史考试向来和政治一样,考试前不努力背,考试时干着急,只能使出杀手锏:蒙吧!能及格就行。拿着个硬币在那儿占卜,把选择题都蒙上了。一会儿又把硬币拿出来扔:验算!
地理考试本来是我的强项来着,那是在七年级时,不知怎的,到了八年级时,我开始觉得地理和政治、历史一样是需要背的科目,我这人又很懒。怎么办呢?还好,上午的那枚硬币还在。
物理是我比较喜欢的科目之一,不过不知怎么,现在的我一点儿也不记得最后一场物理是怎么考的了,大概是马上要冲破乌云重见天日了,兴奋的吧。
总而言之,我一直以一成不变的态度对待这一成不变的考试。
初二学生的周记500字 篇13
蔚蓝的天空让我想到清新;广阔的大海让我想到凉爽;火红的太阳让我想到一天的开始;皎洁的月亮让我想到嫦娥,而星空让我想到的实在太多了。
“想念亲人不用愁,看看星空就变好。”这一句诗是我作的,虽然没有杜甫李白做的好,但是这句话是我奶奶的一句话。
在我十一岁时,奶奶还在的时候,我们的生活在农村。有一天晚上,我睡不着,就拉奶奶坐到院子里看星空,真的是太美了!我从来没这么仔细地看过星空。当时我真沉醉在这美丽的星空中,奶奶突然说了一句话:“孙女,如果奶奶不在了,想奶奶的时候,就看看星空,会有一颗星星是奶奶。奶奶会一直守护你的。你一定要记住了。”我记住了奶奶的话,一直到现在我还没忘记,只要一想奶奶,我就会看星空,去寻找那可以只在守护我的星星。从十一岁那年起,我就爱上了星空的美,星空的迷人。
牛郎织女你们都听过吧!我非常喜欢那个故事,真的很感人。所以,每到七夕节的时候,我就会守候在窗前,等待着牛郎织女的相会。那是多么美丽啊!我离不开星空了,星空的奇妙把我深深的吸引住了。我很喜欢仰望天空看那美丽而又奇妙的星空。找寻牛郎星,织女星,北极星,北斗七星……还有那颗一直守护我的星星。
星空是一条无边无际的银河。星星就是那一条条小鱼,成千上万的鱼。我喜欢海,喜欢鱼,但我更喜欢星空,更喜欢星空中的星星。每当我看星空的时候我都会许下一个愿望。有什么话我都和星星们说,因为我觉得星空中每一颗星星都是我的好朋友,是无话不说的好朋友。
我喜欢星空,喜欢星星。它们会一直陪伴着我。我也会一直陪伴着他们。
初二学生的周记500字 篇14
有时,我为了到学校多玩会儿,经常叫爷爷早点叫我。
今天,我6:30就起来了,吃完饭,我又玩了会电脑,便匆匆忙忙地走了。
今天的天气真好,白云好白,蓝天出奇的蓝,我的心情就如阳光一样灿烂。到那个炸东西的小店时,我瞄了一眼表,不得了了,我的心情就如一块大石头沉入水底,时间已经8:20了,我懊悔地走着。“什么声音这么亲切?”原来是一位阿姨,我不由得仔细打量起阿姨来了,阿姨的两眼放出了一种光彩,两片嘴唇红红的,润润的,阿姨亲切地笑着问一位二、三年级的小姑娘:“来,小姑娘,马路上太危险了,还是我来带你过去吧!”小姑娘非常疑惑地点了点头。阿姨紧紧抓住小姑娘的手,七弯八拐地过了马路后,阿姨便走了。小姑娘没来得及说谢谢,只是向阿姨挥了挥手。我仿佛看到阿姨对小女孩说话的情景;我仿佛看到阿姨带小女孩过马路的情景;我仿佛看到阿姨那甜甜的微笑,我看到更清楚的是阿姨那一颗金子做的、发出光的心灵。
我呆呆地望着阿姨远去的方向,那位小姑娘也和我一样,也望着那位阿姨远去的方向,说不定她也想起阿姨的微笑,阿姨对她说话,阿姨带她过马路的情景,也许那位小姑娘,也看穿了阿姨那一颗金子做的、发出光的心灵。
每当我看到和蔼可亲的阿姨带小姑娘过马路时,我便会想起那位阿姨和她那颗金子做的、发出光的心,与那位阿姨甜甜的微笑和她眼睛里的光彩,我永远也忘不掉阿姨的那甜甜的一笑。我生气时、烦恼时,想起这甜甜地一笑,我的烦恼就会一扫而光,气也消了一大半。
初二学生的周记500字 篇15
盼望已久的寒假总算来临了,寒假中的趣事也是层出不尽啊。放鞭炮、堆雪人自然是家家孩子都喜爱的游戏。各色各式的鞭炮让人眼花缭乱。有的能在天空中绽放出字体和图像,有的能发出绚丽的光芒,有的能发出震耳欲聋的声音。花样百出。可爱的小雪人更是家家爱玩的游戏,它象征的冬季的魅力之一。这些都是是小孩子们最喜爱的寒假游戏,还有很多很多有趣的事情在等着我呢。
除夕的那个晚上,我和表弟、姐姐一起兴奋地跑到楼下,拿出早已准备完毕的烟花爆竹,开始放美丽的烟花。表弟点燃引线后,像小兔子似的逃开。“一、二、三。”我们一起大声叫着,随即,烟花在天空中划出一道美丽的弧线,绽放出迷人的光芒,给新年的钟声又增添了一道美丽的风景线。“啊。多么绚丽的烟花呐。”我们齐声赞叹着,欣赏着这美丽的烟花。
寒假里的趣事不止放烟花那么一件事,我们发新年礼物也发的别具一格呢。妈妈和姐姐先把礼物都藏起来,让我们一个角落一个角落地去寻找。我和表弟挨个房间地找过去,找得满头大汗的,但却乐在其中,毕竟是新年礼物呀。功夫不负有心人,我终于在我房间的衣柜里找到了我的新年礼物——一整套的新年新衣服和压岁钱。表弟也在姐姐的房间里找到了他的压岁钱和新的书包。大家都十分开心,都收到了自己心爱的、盼望已久的新年礼物了。
寒假里的生活可是多姿多彩的啊,寒假里的趣事也是无法用言语表达的欢乐啊。马上就要迎接新的学期生活了,寒假里的生活也快要告一段落了。但是这次的寒假趣事,是令我难以忘怀的。
初二学生的周记500字 篇16
看吧,青春啊,多美好的岁月啊。可在你无情的手中挥霍,你仿若是一个迷路的人,到处游荡,心无定向,只管游手好闲,寻求一丁点的快乐。可结果呢,你愣了,也许没有救药了,但你仍在翻找,却不知道自己所想要找的东西。青春啊,渐行渐远……
长大啊,是一杯无情水,其中的酸甜苦辣都要你自己去尝。在激情四射的生命里摸爬滚打,仿佛混日子一般,一天贪图享乐,以心情决定做事的效率。上课不认真听讲,下课又不去完成作业,而且还抱怨说这苦吃的什么时候才能到头啊,曾经的计划实现了吗?心中装的是什么?青春的路还能回头吗?不能,你不应该像一台没有思想的机器,也许是周围的环境,也许是什么事情让你心烦气躁,经历一些事情总会明白些什么,该付出怎样的实际行动,该怎样为那渐行渐远的青春谏言。不要让青春像你"昏头欲睡无所思,天亮早起心徘徊”的生活。
青春的阴雨天悄然来临,没有狂风大作,没有电闪雷鸣,他就这样来了。在青春的阴雨天里我始终认为我是一个孤独流浪者,漂无定居,在喧嚣的社会里漫无目的地追求着什么,有时突然醒悟,有时又被美好蒙蔽了双眼,人都是如此,也许吧。我期待晴天的来临,但我又不希望来临,虽然很喜欢那种感觉,但该换换了吧。现在的我仿若一只破烂的船,只是光秃秃的船舷,什么都没有,就这样在大海上飘来飘去,也许下一个浪头就会把我打翻,下一块海礁被我触及。就这样,青春岁月毫无意义,在风雨中,任凭狂风暴雨欺凌者我的躯体,青春岁月里,我不低头。
我希望我青春的下一页绝不是空白,未来绝不是空谈,因为我沉得住心,下的定决心,耐得住寂寞,受得了繁华,而且学会了拼。青春不再从指尖流过,它渐行渐远……却意义非凡。
初二学生的周记500字 篇17
元宵节是我国各个名族的传统节日,是农历新年中的第一个月圆之夜,这个传统节日在我国已经传承了2000多年了。元宵节讲究的是走出家门普天同乐,俗话说:“正月十五闹元宵”,一个“闹”字道出了元宵节的欢腾、热闹,也道出了元宵节与其它节日的不同之处。所以说,我很喜欢这个节日。
今年的元宵节与昔日的不同,随着经济的发展,人们逐渐富裕起来,元宵灯也随之好看了起来。昨天晚上,我随妈妈去街市看花灯,虽然门外的冷风吹得我冷的发抖,但是这寒冷低档不住我对看花灯的热情。
刚到街道上,就被堵得路泄不通,一眼望去是看不见的头,我不由得甩了一把汗。忽然,我的眼前闪过一只对我嬉笑的“小猴子”,随即又有一条肥胖的“大胖鱼”在我面前游动,然后后面跟着憨态可掬的葫芦娃、活泼可爱的小白兔……总之,就是五彩缤纷、千姿百态,我从心底发出一声赞叹:太美了!我目不转睛地盯着这些花灯,好多花灯啊!令人大饱眼福。忽然,从远处传来了一首不知名的歌,为这气氛添加了一丝乐趣,但是这不会成为我眼中的焦点。我被夜空中绽放的烟花所吸引,一朵艳丽的花朵渐渐消逝。啪!一颗流星似的烟花直蹿天空,但是没过十秒钟就落下来了。一朵菊花在天空中绽放开来,一下子染红了半边天。突然,旁边的纸筒凌空飞起一道彩色的光,然后很快在空中响起,无数颗星星状的烟花像天女撒花般在空中飞落。我真想自己也是一颗晶亮的烟花,在天空中飞行,然后翩翩起舞……
元宵节真美!真热闹!真是五彩缤纷!是吧?
初二学生的周记500字 篇18
随着信息技术的发展,好多洋人的物品,通过贸易流入中国,比如:电脑、钢笔、铅笔等。致使中国的毛笔,使用的几率大为减少,销量锐减,但是毛笔的价格却飞速暴涨,从一只几元涨到了上百元。致使学习毛笔书法的人更少。但我认为,虽然毛笔很贵,但这是我们中国从古到近的传统文化,是祖国的瑰宝,我们必须去继承,去学习。我就非常爱它,因为它不仅能显示中国的文化,还能提高我的艺术修养,对我很有益呢!
自从我学书法那天起,我就坚持每天苦练,自己的字技飞进,书法老师也对我十分赞赏,当然,毛笔书法是国学,它不像钢笔、铅笔那样自由,写毛笔字时,应手不抖、心不烦、境不乱,这样才能写好字。练习毛笔字可有大学问啊!
“毛笔”是怎么来的呢?古时候,人们发现了羊毛蘸水可以写字,便用竹棍、羊毛拼插制成了最原始的笔,这就是毛笔的来历。随着制笔技术的提高,用毛笔写字也就逐步普及,从而促进了文化的交流和社会文明的发展,毛笔起了很大的作用。从而也造就了很多书法家,如王羲之、欧阳询等。
由于我喜爱书法,妈妈把家里的高级餐桌让给了我练字,每次的书法比赛,我都奋勇报名参加,每天的练习字数也提升了一倍,由原来的每天6个字,增加到现在的12个。通过练习书法,我懂得了:持之以恒的重要性,遇到困难,不气馁就会成功。书法真是对人益处多多的国学精品啊!
我希望有更多的人加入到苦练毛笔书法的行列中来,让我们流传了千百年的书法艺术继续流传下去……
初二学生的周记500字 篇19
放暑假了,好多小学生不约而同都参加了刘老师的硬笔书法班,我也毫不例外地加入了这个庞大的队伍。刚开始,我有点害怕,因为来这里跟刘老师练字的人太多了,有比我大的,有比我小的,还有与我同龄的。其中有好多都是老生,担心自己写得不好,被他们笑话,所以,我暗暗下定决心要专心练字,超越他们。
和蔼可亲的刘老师看到我胆怯的样子,轻轻走到我身边,微笑着安慰我说:“不要害怕,我来教你写。”说着,他握着我的手一笔一画地教我写,让我慢慢找感觉。“写好字的关键首先是坐姿端正,做到‘三个一’,其次是心要平静下来,心静则笔正,写字时做到‘横平竖直’,注意字的间架结构……”刘老师边教我边耐心地说。听了刘老师的话,我便慢慢找着了感觉。有了刘老师的鼓励,我恢复了自信心,无论多热的天气,我都会坚持每天两个小时的专心锻炼,就这样,我写的字一天比一天好了。
转眼一个多月过去了,我的字有了不小的进步,书法技巧也有了很大提高。每当得到老师的表扬时,一种幸福的喜悦就会涌上心头,更加坚定了我练好字的信心。就连写的作文草稿,都是干净又整齐了呢!
如今,我依然一如既往地跟刘老师练书法,虽然在练习的过程中我也曾想偷懒,也想放弃,但一想到开学后惠子老师惊喜的面孔,一想到拥有一手好字,我又下定决心,坚持坚持再坚持!因为我知道:不经历风雨,怎能见彩虹!
与书法相伴的日子里,我渐渐体会到了书法对于培养我良好的学习和生活习惯带来的好处,最重要的是它磨炼了我坚强的意志。因此,我爱上了书法,更爱练书法时的那种快乐和享受!
初二学生的周记500字 篇20
小时候,每当看到爸爸写一手潇洒的钢笔字,我就羡慕不已。心里常常想,如果我也有一手好字,该有多好。没想到几年后我的愿望就实现了。原因就是我参加了学校的书法小组。参加书法小组,每天下午第二节后都要及时去练字,而且比其他同学晚放半小时。班里同学看着是简单,他们不知道这段路程是多么艰辛,需要坚持不懈的努力和顽强的毅力。
一开始我去的时候是刚上四年级,觉得练习书法很有意思,但老师太严格了,总是“鸡蛋里挑骨头”,怕我们改不掉以前写字的习惯。可是每天下午都要去,日子久了就会厌烦。而且,每次去都是气喘吁吁,觉得很累,时间长了还会觉得:不就是写字吗!为什么还要人教?一想到别的同学回家快写完作业了我才刚刚放学,就觉得心情不好。有时甚至觉得练书法很累,一点也不想再拿起笔来写了。坚持不坚持?心里好像结了个疙瘩。是妈妈说的一句话鼓舞了我:不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香。我又找回了以前的自己,甚至比以前更加努力。每天都对自己说:加油!并且回家也都坚持练字。渐渐地,我开始一点点进步,我相信,只要我努力,就一定能有所成绩,有所收获。
如今,我的字练得已经很好了,得到了老师和同学的好评,老师夸我是个小小书法家,让我参加各种比赛,锻炼、提高。
“有志者,事竟成”,只要付出努力和汗水,就可以收获成功。是书法让我懂得,即使再辛苦,也要坚持,只要有坚定的意志,就会成功。大书法家王羲之所以写字能入木三分,就是因为他付出了百倍的努力。
歌德说过:“你只要专注于一个事,就会取得巨大的成功”。以后的路会更加艰难,但踏上这个“旅程”就要一直走下去。不到尽头,怎能看到更美丽的风景?
我爱书法!
初二学生的周记500字 篇21
快乐的暑假开始了。昨天去学校拿回了成绩报告单、“三好学生”奖状、“红旗之星”英语比赛奖状还有暑假作业,回到家在收拾小课桌抽屉时发现了一枚1962年的一分钱小硬币,奶奶说现在这种钱找不到了,而且是年代很老的了,可以升值的。哇,我太高兴了,真是三喜临门啊,爷爷和奶奶还各奖励了我50元钱。明天我拿这钱买点什么呢?还没想好。
今天是暑假第一天,我要好好地玩一玩。早上,我早早地起床了,因为我要和爷爷奶奶去逛欧尚。早点去早点回,迟了天太热了。我在欧尚买了一盒糖和一张垫着写字的小板子,算是给自己的奖励。正好碰上鸡蛋搞特价,奶奶说比外面市场便宜一块多钱一斤呢,好多人在排队啊,我也跟着里面算个人头,一人只给买2包,我们一共买了6包,回到家后给了2包姨奶奶。中午吃饭时,老妈打电话回来问我学不学游泳,老妈单位旁的游泳池开放了,今天有老师在教小朋友们学游泳了。我赶紧吃完饭让爷爷把我送过去,正好赶上最后一节课。刚下水,水还有点冷,老师让我学着憋气闷水,我很害怕,老是做不好。头一闷下去就赶紧抬起来,怕被水呛着。但老师说这是最基本的,如果做不好今天的课就过不了。妈妈在一边不断鼓励我,慢慢的,我能从3秒憋到15秒钟了,老师说可以了,但回家后装一盆水还得继续练,因为明天的课上又会教新的动作了。晚上,老妈下班后送我去学琴,下个月琵琶要考8级了,老师说要在我去韩国前练得很熟练,因为8级难度增加了,还要考乐理知识,从韩国回来后,离考级的日子就很近了,所以现在要加紧练了。
哎,我今天一天可真忙啊。
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