绿萝三年级作文10篇
绿萝三年级作文1
在我房间的书柜上,有一盆郁郁葱葱的绿萝卜。它是一种盆景,是爷爷从青萝卜的茎和藤上剪下的枝条,用水浸泡生根后,在营养土中培育而成。现在它长大了,像一个扎着许多漂亮小辫子的*尔族姑娘,安静优雅地站在书柜上。青萝卜的茎蔓长短不一,长度一米多,长度只有半米,刚出来的长度也就一根手指。我握着绿萝卜的“毛”,细细研究:原来它的“辫”是一节一节的,节与节之间有气根,每一节旁边交错着它小小的心形叶子,科学书上称之为“互生叶”。
绿萝卜静静的守在书柜上,它的茎和藤就像绿色的瀑布,那么柔软细腻。我摘了一片嫩叶,仔细观察。我看到叶柄上长出一条清晰的叶脉。在每一根长藤的顶端,都有一个带卷的小芽,茁壮成长。
绿萝卜不仅充分利用了空间,净化了空气,还为我的书房增添了活泼的线条和鲜艳的绿色,为我的房间增添了**的味道和活力。我喜欢纯绿色的萝卜。
绿萝三年级作文2
我家种了两棵绿萝,一颗种在花盆里,另一棵插在鱼缸里,长得都很茂盛。
绿萝的生命力旺盛,剪一段枝叶,插在泥土里或者水里,就能长成一盆新绿萝。虽然起初只有稀少的枝条和叶子,但慢慢地从这个枝条会长出分枝,长出许多新的叶子来。一片片叶子层层叠叠,像一个个爱心,把房间装扮得生机勃勃,枝条越长越长,还能缠绕着物体爬到墙壁上。
把绿萝插水里,还能看到它根部的形态。枝条底下会长出许多细细的根须,根是浅绿色的,根须密密麻麻的,像一撮山羊胡子,正是因为这些根须在水下吸收养分,才能使枝叶长得十分茂盛。
有一次我给盆栽的绿萝浇水浇多了,绿萝的叶子打蔫变黄了,我这才知道绿萝不能浇水太频繁,太频繁容易导致根部腐烂。
绿萝除了能装饰房间,还能净化空气,吸收空气中的甲醛,保卫家人的健康,我很喜欢它。
绿萝三年级作文3
现在是深秋,但我的绿萝卜依然生机勃勃。
我的绿萝卜种在水里。我觉得比种在土里好。绿萝卜种在土里,茎长得很长,容易被踩。种在水里,青萝卜只长叶子,不抽枝。两盆青萝卜都旺了,叶子嫩绿色的。感觉软软的,尖点有点硬。有些是可爱的,有些是椭圆形的,有一条小而尖的尾巴。几乎没有枯叶,老叶呈深绿色,与嫩绿卷曲的幼叶形成鲜明对比。叶子上的叶脉又细又密,比叶子的颜色还淡。绿萝卜的茎下面粗上面细,有白色的,也有绿色的。下面深,上面浅,还是一节一节的,靠近叶子的那一节比较长。根细而长,有点像头发。它们长在茎的底部,总是缠绕在一起,因为太密。种了绿萝卜的水时间长了会变绿。瓶底和根部会有苔藓样的东西。我每周给绿萝卜换水一次,两个月剪一次黄毛。
绿萝卜是净化空气的小专家,也种一盆吧!
绿萝三年级作文4
我家有好多绿色植物,其中我最喜欢的植物就是枝叶茂密的绿萝了。
它的枝干长长的,弯弯曲曲的,像一条条蠕动的小虫子。它的叶子**的,形状像一个个小爱心。它上面的纹路是小圆点似的,边上还有小圆点,如果你用手摸一摸,它是凹凸不*的。
最特别的,就是绿萝的根。有一次,妈妈摘了一些绿萝的叶子拿来拍照,拍完照,妈妈就随手把叶子丢进了水里。看到这一幕,我就很疑惑:妈妈为什么不直接扔进垃圾桶里,而是丢进水里呢?难道这样的绿萝还能活着?我决定过几天再去看个究竟。果然,几天后,我把叶子捞起来一看。啊!绿萝长出了好多根。原来呀,绿萝的生命力如此强大。要是我们把绿萝的叶子和茎剪下来,不管是丢进水里还是扔在土里,它都能活的好好的。
这就是我家的绿萝,它生命力顽强,还可以净化空气。我非常喜欢它!
绿萝三年级作文5
我的客厅里有一盆郁郁葱葱的绿萝卜。它就像一个绿色的小瀑布,给我一种清新的感觉。绿萝卜的叶子又绿又黄,又亮又刺眼。
每次放学回家,看到那盆绿油油的萝卜像一朵绿油油的花,就觉得神清气爽。发现青萝卜新长出的叶子像针一样;微微散开,像一颗豌豆;完全散开,绿色,像一个小心形风扇。
绿萝卜的叶子向外展开,向四周展开。树枝不是长直的,而是弯曲伸展的,就像跳舞的姑娘扭着腰。有一次,我偶然发现一个褐色的东西从茎后面长出来。我以为是枯茎,就想摘。爸爸告诉我,那是绿萝卜的气根,气根是绿萝卜的呼吸气管。
我曾经记得绿色植物需要阳光来进行光合作用。于是,我把绿萝卜搬到阳台上晾了几天,没想到叶子变黄了,茎也短了,我吓坏了,赶紧把绿萝卜搬了回来。晚上查资料才知道绿萝卜喜欢水。
大自然是奇妙的!
绿萝三年级作文6
美丽的绿萝卜和它的舞伴
我们家有一盆花,名字叫绿萝卜。我经常给它浇水和施肥。所以长得很壮。
它的茎很短,深绿色的叶子向外卷曲,绿色的萝卜藤差不多有70厘米。我们家的客人都异口同声地说:这盆花真好看。"
另外我们家有两盆花,一个叫吊兰,一个叫厚脸皮。这两盆花好像是花王安排的,是绿萝卜的舞伴。
有一次,我从延安回来,好像听到厚脸皮,蜘蛛植物,绿萝卜之间的对话。
绿萝卜说:“好热。”旁边的蜘蛛植物说:“是的,我的主人已经离开两天了,他没有时间给我们浇水。”。”侯说,“我的主人现在不关心我们了。我们现在住在这里,所以我们走吧。“青萝卜和吊兰同意厚皮,决定去。这时,我说:“你一定不能走。”他们说,“你不给我们水,我们就不走,不能死在这里。". "我说:“好,我马上给你点水。”他们最终同意留下来。
绿萝卜,真的希望你快点长大,成为我们家的一员。
绿萝三年级作文7
爸爸办公室里有一棵茂盛的植物,远看像一株绿色的木桩,走近看,才发现是一株缠绕在一棵空心木桩上的藤状植物绿萝。
绿萝刚长出来的叶子是嫩绿的,逐渐就变成深绿的了。刚长出来的叶子都被大叶子覆盖着,如果你不仔细看,是看不出来的,而长大了的叶子是心形的,你打眼一看,就能看的一清二楚。那些叶子大部分叶尖一顺儿朝下,有些叶尖还是朝上的。有时,窗外的风吹进来,绿萝就像在舞台上跳舞一样,好看的很!
绿萝和爬山虎一样,也是有脚的。在绿萝的每根叶柄的反面,也就是长脚的地方,一般都有一片像蜻蜓翅膀一样透明的薄膜,我猜想可能是保护嫩芽的吧!绿萝刚才出来的脚是暗灰色的,长大后就变成深绿的了,而爬山虎正好相反,刚长出来的是嫩绿的,后来才变成暗灰色的。但是它们也有共同之处,比如,它们的脚都是长在茎上,茎上长叶柄的反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。绿萝借助这些脚,爬满了整个木桩。
绿萝可以吸咐空气中的灰尘,能吸收二氧化碳,放出新鲜的氧气,还能装扮办公室,所以,爸爸把它放在办公室里。
让人喜欢的绿色植物绿萝。
绿萝三年级作文8
我家养了许多植物,有芦荟、绿萝、吊兰,铜钱草,其中我最喜欢的是绿萝。
绿萝既可以土栽,也可以水栽,我们家的是土栽的。远远望去,绿萝的叶子绿油油的,非常茂盛,层层叠叠,不留一点儿空隙。走近一看,早长出来的叶子是桃形的,像一个个小蒲扇,新长出来的叶子则像一个嫩绿色的小爱心,嫩绿色的叶子藏在大叶子后面,像顽皮的孩子们在玩儿捉迷藏,有趣极了!它的藤蔓细长弯曲,微风吹来,绿萝的叶子婆娑摇曳,发出簌簌的响声。
绿萝的生命力很顽强,有一次过年的时候,我们得去奶奶家,临走前我给它浇透了水,一周后我们回到家,原以为它会打蔫儿,没想到它还是那样生机勃勃。
绿萝不光生命力很顽强,还可以净化空气。我喜欢绿萝,更喜欢他那种顽强的生命力!
绿萝三年级作文9
我喜欢美丽的水仙花,我喜欢可爱的多肉,但是我最喜欢生命力顽强的绿萝。
远远看去绿萝长得可茂盛了,像一片绿色的大森林似的。一大片一大片的叶子往四面八方生长去像似绿色的裙子,又像小姑娘的马尾辫,还像碧绿的窗帘。
走近看绿萝可漂亮啦。看!它的叶子很特别是可爱的心形,像一个绿色的爱心。刚长出来的叶子它是卷在一起的,像个毛毛虫,慢慢地嫩叶会逐渐展开。大雨过后,整棵绿萝变得更加美丽。看!一颗颗水珠晶莹剔透,像一颗颗珍贵的珍珠似的,美丽极了!
如果把绿萝放进水中,它会长出一种叫气生根的东西,它就像一根白色的胡须。闻一闻,一股植物的清香扑鼻而来,仿佛来到了植物的天堂。摸一摸很光滑,就像摸到了海绵一样。
绿萝三年级作文10
一天,我放学回到家,看到桌子上摆放着一盆绿色的植物——一盆绿葱葱的绿萝。绿萝全身都是绿色的,它的根在水中生长,细细的根须很是精致。把绿萝放在一个玻璃盆里,里面加上水,放在空调上,长长的茎托起绿色的`叶子,叶和茎随风摆动,像一个长着绿色头发的仙女,又好像站在风里的女子。
每天早晨,我一醒来都能看到那盆美丽的绿萝,心里就感觉很快乐,一整天都有个好心情。有一次,我一连几天都没给它浇水,我看着它,绿萝的茎叶上下摆动,好像对我说;“我快被臭死了,快给我换水吧!”我就立刻给它换上一盆干净又清澈的水,这时,它又摆动着茎叶,似乎对我说:“谢谢你,小主人,为我换了干净又清澈的水!”我看了心里美滋滋的。
这盆绿萝给我带来了童年的快乐和乐趣,我喜欢这一盆嫩绿而美丽的绿萝!
绿萝三年级作文10篇扩展阅读
绿萝三年级作文10篇(扩展1)
——我的植物朋友——绿萝三年级作文350字 (菁选2篇)
我的植物朋友——绿萝三年级作文350字1
我家养了许多花草,有苍翠欲滴的仙人掌、有亭亭玉立的水仙、有随着太阳转的向日葵,还有香气扑鼻的百合……但我最喜欢的还是我家的“绿将军”——绿萝,因为它生命力非常的旺盛。
美丽的绿萝绿油油的,远看像一把大绿伞,又像搭起的.凉棚。它的根用力往泥土里扎,希望得到更多的水分来滋养它的身体。它的茎像藤蔓一样一直向外生长。叶子像桃心,向上生长。仔细一看,那叶子有嫩绿的、青绿的、深绿的、墨绿的。不同的颜色好像不同的年纪。嫩绿的就像我们朝气蓬勃的儿童,青绿的就像是青年充满力量与热情,墨绿的就好似老年人,是夕阳,仍在努力地生长,但还用余光温暖着大地。叶脉一条条向外伸展,像网一样把吸得水分运送到每一片叶子上。
小小的绿萝,虽然不起眼,作用可不*凡,它可以**氧气,吸收二氧化碳。
绿萝不管风吹雨打,还是顽强的生活着,我们人类,不也应该像绿萝一样嘛!无论遇到什么困难,都要勇敢顽强地面对,要像绿萝一样无私地奉献自己的爱!
我的植物朋友——绿萝三年级作文350字2
有的人喜欢精美别致的玫瑰花,有的人喜欢毛茸茸的蒲公英......但是我喜欢生命力顽强的绿萝。
远远望去,绿萝像极了藤蔓。它的茎是垂下来的,像雪白的胡子。走近一看,它的叶子千姿百态。看看这一片心形的叶子,很美!看看那一片圆形的叶子,也很美!有一些都从花盆里露了出来呢!用鼻子一闻,一阵清香扑鼻而来。啊!这清香让我心情愉悦。
绿萝还可以当空气净化器呢!在8—10*方米的房间里放一盆绿萝,不仅能让人赏心悦目,还能让空气的质量变好。你也可以把它挂在墙上,仿佛给墙添**一幅美丽的画。
绿萝只要有水它就能活,因为它的生命力很顽强,非常容易满足,就连喝水它也觉得幸福。
绿萝在我心里是最美的,我喜欢绿萝!
绿萝三年级作文10篇(扩展2)
——小学三年级语文《绿手指》优秀教案
小学三年级语文《绿手指》优秀教案1
教学目标:
1、掌握本课的生字词,做到能读会写知其意。(知识与能力目标)
2、准确,通顺地朗读课文,读出文章当中的情感。了解老奶奶培育金盏花的经过,体会她做事满怀信心,坚持不懈的美好品质。(情感态度价值观目标)
3、学习联系语言环境词句,体会“从不沮丧”、“从不怀疑”、“满怀信心”等词语在表情达意方面的作用。(过程与方法目标)
重点难点:
1、通过朗读重点语句体会老奶奶的满怀信心,坚持不懈的品质。
2、学生理解“绿手指”的意义。
第一课时
教学过程:
一、情景导入
老师伸出一根手指,问这是什么? 预设一 学生答“1” 预设二 学生答“手指” 老师总结,这是“1”,也是手指。(板书手指),请大家看看自己的手指,是什么颜色的?但是,今天,我们将去认识一位老奶奶,她被称为绿手指。(板书“绿”)
齐读课题,质疑课题。
预设:绿手指是什么手指?为什么会是绿手指?人真的会长绿手指吗?
师:过渡,同学们都很善于思考,善于**。下面就请同学们**朗读课文,在课文当中去寻找这些问题的答案。
二、初读课文,整体感知。
师:2分钟**朗读课文第一自然段,看谁最快在文中寻找到答案。
师:“绿手指”是指绿颜色的手指吗?
生:不是。
师:那是指什么?
生:对好园丁的称赞!
师: 在你心目中,什么样的园丁能称为好园丁?
师:过渡,你们所说的确实是好园丁,老师想问,专家都种不出来的植物,她却种出来了,她是好园丁?我们来看看这是怎么回事?
师:**朗读课文,要求读正确、通顺。标出自然段。画出生字词。
边读边思考,课文是按照什么顺序写的。
三、学习生字词
师:哪些词语你不认识? ······ 浏览课文。
师: **:这篇课文是按照什么顺序来叙述的?(事情的发展顺序)事情的发展必须有事情的起因、经过、结果。想一想,这个故事的起因是什么,经过是什么,结果是什么。用自己的话说一说。 板书:起因,经过,结果
第二课时
一、复习导入。复习生字词。
过渡:同学们都还记得昨天学习的生字,真能干。谁还记得事情的起因是什么吗?
二、精读课文,体会精神。
**朗读课文,学习起因。
学习“起因”部分。
师: 从哪些词句中体会到培育纯白金盏花是一件十分艰难的事?从文中找出。 预设一 金盏花,除了金色,就是棕色。白色的,还没见过。
师:从来没见过的白色金盏花,真的能种出来吗?
预设二 你根本不懂植物遗传学,专家都做不到的事,你这么大年纪了,这么能做到吗?
师:这里有哪些困难?
生:一,不懂植物遗传学。二,专家都做不到,普通人?三,年纪大了,种花不容易。
师:这么都困难,老奶奶是这么做的?
生:老奶奶决心一个人干下去。
师:一个人。没有家人的**,没有其他人的帮助,只是一个人。此时,老奶奶在想什么?
生:我一定要种出白色的金盏花。
生:......
师:是啊!一定要种出白色的金盏花!证明自己能行!这是一个人的坚持,一个人的努力。我们想一想,当全世界都认为都不可能的时候,当周围所有的亲戚朋友都反对的'时候,你还会坚持吗?但是,老奶奶有没有畏惧这些困难?这是一种多么可贵的坚持啊!
过渡:老奶奶决心要一个人干下去,但是,她不是专家,也不懂植物遗传学,她是怎么走的呢?咱们来学习第三自然段。
学习“经过”部分。
1、找出老奶奶培育金盏花的方法。
2、 “一年又一年”指的是多少年?
3、理解后两句话:“就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复。老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心地栽种着金盏花。” 我们从中要理解到老奶奶那种持之以恒的精神。
师:就这样,是指那样?
4、理解“沮丧”,注意读音。并用“沮丧”说一句话。
学习“结果”部分。
1、二十年过去了,老奶奶终于培育出了纯白金盏花,学生感知老奶奶当时的心情。
2、理解“等待的日子长达一年”为什么说“长达一年”?在这学生感受老奶奶等待结果的急切心情。
3、老奶奶把种子寄到20年前的那家园艺所。“他没考虑那则启事是否还有效,也不知道在漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白金的金盏花。”从这里我们体会到老奶奶对事业的执著。
4、当老奶奶接到园艺所长的电话后怎么说的?老奶奶对着电话说:“只想问一问,你们想不想要黑色的金盏花?我也能种出来”我们从老奶奶回答的话语中去体会老奶奶心无杂念、全心全意培育金盏花的美好心情和高尚品质。
三、总结
老奶奶从报上看到园艺所重金悬赏种出纯白金盏花这则启事想去试一试,老奶奶经过20年的辛苦终于培育出了纯白金盏花。老奶奶这种不怕困难、持之以恒、充满信心和对事业的执著,这样的园丁才是一为好园丁,在当地被称赞为“绿手指”。“绿手指”不仅指园丁技艺出众,更是因为精神可嘉。
四、交流讨论
老奶奶能种出黑色的金盏花吗? 这也是老奶奶的一个心愿,让我们祝愿老奶奶心愿成真!!
五、作业
细读课文,感受老奶奶20年培育金盏花的艰辛。
板书设计:
起因:重金悬赏培育纯白金盏花
经过:克服困难 满怀信心 20年如一日培育金盏花 对事业的执着 好园丁
结果:培育出纯白金盏花
绿萝三年级作文10篇(扩展3)
——绿萝三年级作文
绿萝三年级作文
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的绿萝三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
绿萝三年级作文1
我家里有一盆绿萝,是妈妈从花店里买回来的。
绿萝刚买回来的时候,它只是长着稀稀拉拉的几片叶子,后来我经常给绿萝浇水、施肥,所以现在长得非常茂盛,像个披着长发的姑娘,绿萝的叶子形状是心形。刚长出来的叶子是浅绿色的,十分娇嫩。随着叶子的长大,颜色就渐渐变成了墨绿色的了,想一个绿色的宝石闪闪发光。绿萝生命力
顽强,你碎片剪下一根茎,载在土里,它就能生根发芽。我养绿萝时获取了许多知识:绿萝不能多嗮太阳,喜欢阴凉干燥;冬天一周浇一次水,夏天一周浇两次水,要按时浇水,一次不能浇太多,也不能太少,适当就行,浇太少水,绿萝得不到充足的水分,叶子上没有营养,所以叶子就会枯黄,但也不能浇太多,那是因为浇太多水根会腐烂。
别看绿萝很不起眼,不想牡丹、菊花、玫瑰那样娇艳,但功能却不小,能去除异味,吸收甲醛,净化空气,是一个植物空气净化器。因此,家家户户都有它。
绿萝三年级作文2
我家养了许多植物,有芦荟、绿萝、吊兰,铜钱草,其中我最喜欢的是绿萝。
绿萝既可以土栽,也可以水栽,我们家的是土栽的。远远望去,绿萝的叶子绿油油的,非常茂盛,层层叠叠,不留一点儿空隙。走近一看,早长出来的叶子是桃形的,像一个个小蒲扇,新长出来的叶子则像一个嫩绿色的小爱心,嫩绿色的叶子藏在大叶子后面,像顽皮的孩子们在玩儿捉迷藏,有趣极了!它的藤蔓细长弯曲,微风吹来,绿萝的叶子婆娑摇曳,发出簌簌的响声。
绿萝的生命力很顽强,有一次过年的时候,我们得去奶奶家,临走前我给它浇透了水,一周后我们回到家,原以为它会打蔫儿,没想到它还是那样生机勃勃。
绿萝不光生命力很顽强,还可以净化空气。我喜欢绿萝,更喜欢他那种顽强的生命力!
绿萝三年级作文3
妈妈给我买了两盆绿萝,虽然它不会开花,但一年四季都是绿色的。
绿萝的叶子很茂盛,远远看去,那叶子像一把把小雨伞。绿萝的根是比较细的,翻开叶子,可以看到许多的根直伸到泥土里,又细又多,遇水即活,生命力非常顽强。绿萝的藤非常长,与根的粗细差不多,从花盆弯曲下来,就像海面上的波浪。而且它的叶子长得非常对称,间隔两三厘米就长一根叶柄,叶柄上再长一片叶子每一片叶子大小不同,形状各异,有的较大,跟我的手掌差不多;有的非常小,和我的小拇指一样大,就像一颗小爱心。刚长出来的叶子是嫩绿色的,它们长大后就变成深绿色的了。叶子有的挺立在那儿,就像一个个勇敢的士兵,有的藏在大叶子后面,就像是害羞的小姑娘,漂亮极了!
我喜欢绿萝,它是我的“好朋友”,不仅可以美化我的房间,还能净化房间的空气!
绿萝三年级作文4
我是一盆绿萝,我的家在室内,还有两个邻居,分别是一盆月季花和一盆仙人掌。
他们每天嘲笑我,仙人掌说我没有硬刺保护自己,没有任何优点,只有没有用的叶子。月季花也说我没有它美丽,没有任何优点,只有没有用的叶子。
而我呢?每天都笑嘻嘻的,小主人总说我是个乐天派。
小主人每天都把我放在太阳底下暴晒,晒一会儿我觉得很温暖,但是晒上一个中午我根本坚持不住,当我快要被晒死时,一位医生救了我,我很开心,当我的小主人看见这一幕后,赶紧向医生询问我的生活习惯。
我的小主人养我的意义是因为我可以吸收新家具里的甲醛,**新鲜的空气,让人体健康!
我是一盆绿萝,一盆不起眼的绿萝,只有绿油油的叶子,就是还会枯黄,但我一遇到水就会立即活过来,我的生命力顽强,轻易是不会死的。有一句话:好死不如赖活。
我就是一盆养在家里的茂盛的绿萝!我永远会活着,为我的家增添一片绿意。十分感谢这些小朋友。
绿萝三年级作文5
你也许见过富贵竹、芦芸、水仙花,但是你见过“绿萝”吗?我来给你介绍介绍吧!
绿萝的生命力很顽强,即使不让它晒太阳,让它生活在水里,它一样能茁壮成长。
绿萝有无数片叶子,叶子是桃心形的,下面生长着根,细细的根好像老爷爷的胡子一样乱成一团。叶子就像几个盾牌面朝着天,又像是在抵挡怪兽们的攻击。再住下看,看见一团团黑黑的,浓密的胡须,这是绿萝的茎,一根根茎好像几根管道,在为叶子输送营养和水分,让叶子长得更加茂盛,再看看叶子顶部,闻一闻绿油油的叶子,淡淡的清香直入鼻子,让我感到一阵清爽,我随手摘了一片叶子,放进嘴里,一阵苦味在我的嘴里来回翻滚,好像一群小朋友在我的嘴里玩游戏。
今天我不仅认识了一种植物“绿萝”,还明白了一个道理,不管做什么事情都要积极向上!
绿萝三年级作文6
在我房间的书柜上,有一盆郁郁葱葱的绿萝卜。它是一种盆景,是爷爷从青萝卜的茎和藤上剪下的枝条,用水浸泡生根后,在营养土中培育而成。现在它长大了,像一个扎着许多漂亮小辫子的*尔族姑娘,安静优雅地站在书柜上。青萝卜的茎蔓长短不一,长度一米多,长度只有半米,刚出来的长度也就一根手指。我握着绿萝卜的“毛”,细细研究:原来它的“辫”是一节一节的,节与节之间有气根,每一节旁边交错着它小小的心形叶子,科学书上称之为“互生叶”。
绿萝卜静静的守在书柜上,它的茎和藤就像绿色的瀑布,那么柔软细腻。我摘了一片嫩叶,仔细观察。我看到叶柄上长出一条清晰的叶脉。在每一根长藤的顶端,都有一个带卷的小芽,茁壮成长。
绿萝卜不仅充分利用了空间,净化了空气,还为我的书房增添了活泼的线条和鲜艳的绿色,为我的房间增添了**的味道和活力。我喜欢纯绿色的萝卜。
绿萝三年级作文7
我家养了许许多多的花,有高贵的百合花,美丽的牡丹花,引人注目的玫瑰花……但我最喜欢的还是毫不起眼的绿萝。
绿萝刚长出来的时候是翠绿色的,过了几周就变成深绿色的了。叶片绿油油的,好像抹了一层油。绿萝的叶子是桃心形的。在同一根茎上,生长着形态各异的叶,有的像草原的哨兵一样挺立在路旁,有的害羞地卷起叶片像一个害羞的小姑娘,还有的叶片躲在其它叶片后面,像在跟其它叶片玩捉迷藏。
绿萝的纸条不是笔直生长,而是弯曲舒展**,真像一个跳舞的小姑娘扭动腰身。
绿萝容易生长,可以生长在水里,还可以生活在土里。它不需要养料,不需要捕虫,就能奇迹般的生存下来,顺便折一段,它还能长出新的叶子,我不禁赞叹:多么顽强的生命力啊!
听了我的介绍,你想买一盆绿萝吗?
绿萝三年级作文8
我见过白白的梨花、怒放的玫瑰花,但最让我喜欢的还是我家的绿萝。
绿萝的茎蔓长短不一,刚冒出来的才一指长。我握住绿萝的“发丝”细细端详:原来它的“发辫”是一节一节的。而它的心形的小叶子就交错地排列在每个骨节的旁边,书上说这是“互生叶”。
我摘下一片嫩绿的叶子仔细观察,看到叶柄处长出清晰的叶脉,在每条长蔓的顶端都有一个打着卷儿的小嫩芽,它正在生机盎然地成长。
远看,它就像绿色的瀑布不断下流,近看,它就像*尔族的小姑娘垂着许多条发辫,优美。
绿萝还有许多作用:美化环境,既能净化空气,又能充分利用空间的呆板的柜面,增加活泼的线条,明亮的色彩。还能吸收甲醛……一个10*方米的房间,摆放两盆即可吸收屋内的甲醛。
我爱你,青青的绿萝。
绿萝三年级作文9
我家窗台上有几盆的绿萝,绿萝的生命力很强,只要有水,就可以的茂盛的成长。
我家的绿萝像一个高高的大酒杯一样。远远望去,绿萝的叶子覆盖着花盆,像一个绿色的小房子一样。它的叶子垂下来,又像一个从房顶上垂下来的梯子。近看,绿萝的叶子,有大有小,各不相同。大的像猪八戒的耳朵,小的像一个卷卷的小桃心。
一天我发现绿萝的叶子是心形的,我就上网查阅了资料,资料上说:成熟枝上叶柄粗壮,长30—40厘米,基部稍微扩大,上部关节长2。5—3厘米、稍肥厚,腹面具宽槽,叶鞘长,叶片薄革质,翠绿色,通常(特别是叶面)有多数不规则的纯黄色斑块,全缘,不等侧的卵形或卵状长圆形,先端短渐尖,基部深心形,稍粗,两面略隆起。
绿萝的生命力很强,我们要向它学习。
绿萝三年级作文10
在搬进新家前,妈妈买了十盆绿萝用来净化空气。
现在,过了一年多,它们的叶子已经从三个手指头大变成了有一个巴掌大,而且枝条也长长不少。
由于花盆太矮。绿萝长长的枝条只能铺在地板上。有时,我一不注意还会一脚踩上去。奈何一直没有更好的工具放置绿萝,几盆可悲的绿萝就一直被放在地上。
几天前,一盆发财树自然**了。发财树的树干被妈妈取走,花盆没舍得扔。留下做什么呢?这时,妈妈想起了那几盆前途堪忧的绿萝。精挑细选后选中一盆最大最好的放在花盆中的松针上。
别看一盆绿萝不起眼,放在高高的花盆上,绿油油的嫩枝垂下来,好像一个天然的绿色屏障。既让空花盆有了用武之地,又让我们在忙碌的生活中多了几分快活的绿色,实在是妙极了!
看看那盆成功晋级的绿萝,正在舒展着自己的枝条,居高临下,展示着自己曼妙的身姿。
其他的几盆绿萝,也好像纷纷表示要努力成长,争取早日获得像那盆幸运的绿萝一样的境遇。
绿萝三年级作文11
我家有很多盆栽,有雍容大方的牡丹花,有温馨小巧的满天星其中我最喜欢的是绿萝。
绿萝有着心形的叶子,有一些叶子小小的,**的,特别可爱;还有一些叶子比较大,顽强,看起来很舒展。别看它们大小不一,但无一例外的,它们碧绿又茂密,很是养眼。一般的.绿萝的小花盆会被高高的吊起来,放在房间的角落处,他们长长的枝条像从花盆里涌出一条绿色的瀑布,非常好看。
绿萝的生命力特别顽强,只要截取一小段,把它插到湿润的泥土里,它就可以长成一株茂盛的绿萝。我家的绿萝就是从姑妈家的绿萝上剪了一小段栽种成长起来的。
绿萝的生长过程很奇特的。它长出一段茎之后,茎上会冒出一片叶子,等叶子长大了,绿萝的茎又开始伸长一截,然后在新长出的茎上长出第二片叶子慢慢地,它们茎上又生茎,生长速度就会越来越来。很快,就会给你一片绿意葱葱的天地。
小小的绿萝为我的生活增添了一片绿意与温馨,我最喜欢绿萝,你呢?
绿萝三年级作文12
我有一盆绿萝,已经在我家的冰箱上非常久了,在我们全家的细心照料下,绿萝已经成了我们家最惹人注目的地方了。
绿萝嫩绿的叶子,就像一个个爱心。叶子的表面滑滑的,软软的,小水滴们经常在上面溜冰呢!绿萝有的大、有的小,刚刚发芽的叶子是翠绿的,还打着卷儿,就像一条小小的毛毛虫。她偷偷地躲在其它叶子底下,就像捉迷藏似的。长大后的叶子完全舒展开了,一阵风吹过,绿萝的叶子,就像一位穿着草裙的小姑娘在跳舞。
这盆生机盎然的绿萝,就像一条绿色的瀑布,望着它的时候,我总觉得自己就像其中的一片树叶,在绿色的瀑布里翻滚冲浪,一身凉爽。闭上眼睛,似乎都能听到哗哗的水声,凉意沁人心脾。
绿萝的生命力很顽强,每次妈妈把一些绿萝的根剪断,放在花瓶里,没过几周就长出根须来了,它们点缀着家里的每一个角落。
我喜欢绿萝,喜欢它的生机勃勃,更喜欢它顽强的生命力。
绿萝三年级作文13
我的窗边养了一盆绿萝,它的茎很长,叶子很茂盛,朴素的绿色中间还带有一点淡淡的黄色,好看极了。
绿萝的生存能力非常强,无论是在水里,还是在土壤里,都可以长出新的根繁衍生息,被剪断的地方的旁边都能重新长出新的茎叶,继续茁壮成长。绿萝还可以吸收苯、甲醛、尼古丁等,被称为“空气净化器”,如果是刚装修好的房子或家里有吸烟者的话,摆上一盆绿萝是最合适不过的了。
我窗前的这盆绿萝,已经养殖了一年。它刚长出来的嫩叶是翠绿的,过了些天,颜色越变越深,变成了深绿,叶子的表面还油亮亮的。经过我一年的精心养护,绿萝越来越枝繁叶茂、郁郁葱葱,茎也越来越长,垂到窗台下面,像一幅绿色的帘子装点着我的窗户。
每当我眼睛疲劳的时候,看看窗边的绿萝,整个人顿时变得神清气爽。绿萝虽然没有牡丹妖艳、没有玫瑰浪漫,也没有水仙芬芳,可它是充满生机的“生命之花”,我喜欢绿萝。
绿萝三年级作文14
一天,我放学回到家,看到桌子上摆放着一盆绿色的植物——一盆绿葱葱的绿萝。绿萝全身都是绿色的,它的根在水中生长,细细的根须很是精致。把绿萝放在一个玻璃盆里,里面加上水,放在空调上,长长的茎托起绿色的叶子,叶和茎随风摆动,像一个长着绿色头发的仙女,又好像站在风里的女子。
每天早晨,我一醒来都能看到那盆美丽的绿萝,心里就感觉很快乐,一整天都有个好心情。有一次,我一连几天都没给它浇水,我看着它,绿萝的茎叶上下摆动,好像对我说;“我快被臭死了,快给我换水吧!”我就立刻给它换上一盆干净又清澈的水,这时,它又摆动着茎叶,似乎对我说:“谢谢你,小主人,为我换了干净又清澈的水!”我看了心里美滋滋的。
这盆绿萝给我带来了童年的快乐和乐趣,我喜欢这一盆嫩绿而美丽的绿萝!
绿萝三年级作文15
在姥爷家的客厅里摆放着一盆茂盛的绿萝。它就像一面绿色的小瀑布,带给大家清新的感觉。
我发现绿萝刚长出来的叶子像一根针;稍微展开一点的,像一个翠绿的豌豆:完全舒展**的,像一把心形的小扇子,绿油油的,好像抹了一层油。绿萝的枝条不是笔直的,而是弯曲的,就像是海面上的波浪。如果你仔细观察会发现在它的茎的后面长着一根褐色的东西,那是绿萝的气根,气根就是绿萝的呼吸气管。
姥爷跟我说绿萝很好养,先从原先的绿萝上折下一小段,放到水里让它长出根来,再把它种到花盆里,只要有充足的水份,它就会茁壮成长了。
绿萝不会开花,但这并不影响人们对它的喜爱,那是因为绿萝不仅可以美化环境,还可以净化空气,吸收甲醛,如果把它放在电脑前,它还可以防辐射,保护我们的眼睛。
怎么样,听了我的介绍,你们是不是也想拥有一盆绿萝呢!
绿萝三年级作文10篇(扩展4)
——信任三年级作文10篇
信任三年级作文1
人与人之间,其实最重要的,我一直在想,这个时候我想,可能是信任。至少我觉得人与人之间信任是一件很重要的事情。这种神奇的东西,叫做信任,可以把两个人的心紧紧联系在一起。这种感觉真的很好。
被信任的感觉真好。这么大的世界,有人可以全心全意的相信你,有人可以相信你的一举一动。而且他能叫你做事,他也没有后顾之忧。他愿意把心交给你,也愿意好好信任你。这种感觉真的很好。即使你当时正忙着他的事,那种享受的感觉也无法用语言来形容。反正就是感受一下。心情真的很好。被信任的感觉就像一块甜甜的糖果,莫名的喜欢。被信任真的很好。再怎么努力,也没什么感觉。至少比没有人信任你,你在这个世界上是孤独的,孤独的,就像大海里的一艘船。这种感觉让人感到孤独,被信任真的'很好。至少我开心,至少我很开心。
有人信任真的很好。比以往更幸福,更容易相信。
信任三年级作文2
人与人之间,其实最重要的,我一直在想,这个时候我想,可能是信任。至少我觉得人与人之间信任是一件很重要的事情。这种神奇的东西,叫做信任,可以把两个人的心紧紧联系在一起。这种感觉真的很好。
被信任的感觉真好。这么大的世界,有人可以全心全意的相信你,有人可以相信你的一举一动。而且他能叫你做事,他也没有后顾之忧。他愿意把心交给你,也愿意好好信任你。这种感觉真的很好。即使你当时正忙着他的事,那种享受的感觉也无法用语言来形容。反正就是感受一下。心情真的很好。被信任的感觉就像一块甜甜的糖果,莫名的喜欢。被信任真的很好。再怎么努力,也没什么感觉。至少比没有人信任你,你在这个世界上是孤独的,孤独的,就像大海里的一艘船。这种感觉让人感到孤独,被信任真的很好。至少我开心,至少我很开心。
有人信任真的很好。比以往更幸福,更容易相信。
信任三年级作文3
诚实是一种美德,信任是人与人之间最基本的相处之道。
*时我的`学习成绩还不错,有一次期末考试,因为有事,我没有上课,就没有复习。考试时我很慌张,心里就没底,不大一会儿满头大汗,老师看见了,就走过来说:“不用紧张,放松心情,老师相信你一定会考好的。”我听完老师说的一番话,心里舒服多了。紧张的情绪慢慢地放松下来了。想到老师对我的信任,我就认真地答起题来。认真地读,认真地想,认真地写。
我放学后回到家,妈妈紧接着就问:“考了多少分?”我没有底气的说:“还不知道呢!”妈妈说:“妈妈相信你,一定会考好的,虽然没有复习,但你*时有认真的地去学,你一定可以的!”
星期一到了,这一天是公布期末考试成绩的一天。是老师和妈**话给了我勇气和力量,于是我迈着大步来到了学校。到了学校老师公布了我们班的成绩,我没有想到我竟然打了98分,我非常高兴,这都是老师对我的信任与鼓励,才让我对自己有信心,认真的完成答题。回到家我大声对妈妈说:“我考了98分!”妈妈伸出大拇指说:“我就知道你是最棒的!”
这件事让我明白了,要信任别人对我们说的每一句话,每一件事。信任别人,可以给我们带来意想不到的收获。要让每一个人都信任我,我也会信任每一个人。
信任三年级作文4
在生活中,信任无处不在!不是没有,而是我们并没有留心地去观察。
春天的脚步离我们远去,迎来的是炎热的夏天又是一个无比*常的周末,但是,在我看来,这个周末的每一分,每一秒都过得那么艰难。豆儿大的汗珠从我的脸颊旁流下,最终,我热得受不了了,只好急急忙忙地带上钱,跑到楼下去买冰棒。
“阿阿姨,这根冰棒一根卖多少钱?”我气喘吁吁地问道。“十块钱!”她心*气和地回答道。于是,我从口袋里掏出所有的钱,可是,却只有八块,“不好,怎么办,这回可真是要出洋相了。”“我可以明天再来交那欠着的钱吗?”一边说着,一边把手中的八块钱拿给阿姨。“可以。”声音一出,我停下手上的动作愣了几秒,没想到,出乎我的意料,她竟如此爽快地答应了。我拿着冰棒,心满意足地走了,路过的行人都能看见我脸上那“张扬”的笑容。
但是,不一会儿,我就把这事忘得一干二净,只顾着吃自己的冰棒。三天过去了,我总是觉得心里不踏实,烦躁不已,但始终没记起任何事情。终于,有一天,妈妈叫我去买盐时,我才记起!我猛地拍了一下自己的脑袋,不管三七二十一,我立马抓起钱包,就往楼下跑。这时,小卖部的阿姨刚要关门,我急忙喊住了她,把钱塞在她手中,不好意思地说道:“真是对不起,我前几天,把这事给忘记了。”我的眼睛都不敢直视阿姨。其实,我心中真正担心的是阿姨再也不信任我了,要知道,我可是个说到做到的人。“没关系,我信任你,从这件事来看,你是个有责任心的人!”就这样,我们不约而同地笑了。
太阳西下,整片天空被染成了一片金黄,而此时此刻,我的心却是甜的!
你们说,我该不该给信任点赞呢?
信任三年级作文5
星期三,我们班有一位同学一鸣卡不见了。当时我也不知道,就是这张卡引起了一场风波。
星期天,我从另一位同学的口中得知,那位同学的爸爸妈妈都怀疑到我的头上来了,因为他们从**和刷卡记录里得知我在星期五的下午就和那位同学去一鸣奶吧里买东西,那位同学刷卡记录里也正是我买的三样东西。是的,一般人都会怀疑是我拿了那位同学的一鸣卡,但我的心里很清楚,我没有拿别人的卡,我是清白的,身正不怕影子歪!
我也不知道同学的卡怎么会跑到我的手里了,我也有自己的一鸣卡,可能是我和她一起去买东西的时候不小心拿错了。在刷卡的时候我也根本没有去看那张卡的名字,况且那天还和卡的主人有说有笑去店里买东西,浑然不知当时刷的不是自己的卡。
当天晚上,我就打电话给那位同学的'妈妈,向她解释这一切。阿姨只说了一句话”我不想再说什么了”,真是话中有话啊!这里面的意思不就是说我确实拿了她女儿的卡吗?如果不是看在她是长辈的份上,我早就想反驳她了,我忍着,再说了一遍”我没有拿你女儿的一鸣卡”这句话,可是阿姨还是那句话,我委屈和愤怒一下子就上来了,我不知所措,接下来不知道该怎么样反驳她。我懵了,我从来没有这样被人冤枉过。这时候,妈妈电话里向阿姨了解情况,还好妈妈是相信我是不会拿的。第二天,高老师找我谈过,她也不相信是我拿的卡。事后,妈妈把刷卡的钱让我还给了那位同学,并向她说明我不是故意的。
被人冤枉的滋味真不好受,这是不可否认的!我以为这件事已经过去了,没想到这件事发生了以后,还有两个同学也知道了这件事情,其中一个同学竟然还在放学的时候当着众多同学的面骂我是小偷,说我从小狐狸精变成大狐狸精了等难听的话。听到这些话我的心里感到非常屈辱,要知道,一个人的名誉比她的生命还要重要!
每一件事情都有收获,经历过这件风波以后,我也明白了一个深刻的道理:好朋友之间要学会相互信任,同时要相信自己。在同学犯错的时候,我们要学会理解和关爱,因为每个人都有犯错的时候。
信任三年级作文6
被人信任是一种快乐。你被人信任过吗?我有过这样的感受,下面就给你讲讲吧!
去年夏天的一个中午,太阳火辣辣地烤着大地,我坐在屋子里口干舌燥,就让妈妈给我5元钱去买一个西瓜。
转过了一个街口就到了水果店,进了水果店,就看到一个穿着短袖衬衫的阿姨正在小心翼翼[注:翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。]地望店里搬运水果。我走过去对阿姨说:“阿姨,我买一个西瓜。”我挑了一个又大又好的西瓜,一称,正好8斤要6元多,我顿时傻了眼,心里想:这下可怎么办呢?还差一元钱呢!我不好意思地说:“阿姨,我只带了5元钱,我……”阿姨用那双水汪汪的大眼睛看了我一下说:“小朋友,天怪热的,你先拿回去吃吧,等你有时间再给我那一元钱吧。”我红着脸小声说:“谢谢阿姨。”说完,我拎起西瓜,走出店门往回走。
回到家,我跟妈妈讲了这件事,妈妈对我说:“被别人信任是一种快乐。你不要让别人失望啊!”于是妈妈给了我一元钱,我又飞快地跑到了水果店,气喘吁吁[注:形容呼吸急促,大声喘气。]地说:“阿……姨,给你一元钱。”阿姨喜出望外[注:望:希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。]地说:“这么快就来了,你可真是一个守信用的孩子呀!”我心里甜滋滋的。
这件事让我懂得了一个道理:信任是一朵花,一朵开在心底的花,它让我闻到喜悦的芬芳。
信任三年级作文7
有一位名人说过:“财富并不是永久的朋友,但朋友却是永久的财富。”真正的朋友,永远信任对方。——题记
现实社会物欲横流,人们之间往往互不信任。但这并不要紧,要紧的是自己首先信任别人,做到问心无愧。对信任的体会,我也经历了一个过程。
我有一个要好的朋友,他就是我的同学小陈。在周末,我们常常一块儿玩,一块做作业,一块体育锻炼。在学校,下课时总在一起,形影不离。
一次,我在外玩后回家,一口气爬上八楼。我掏钥匙开门,可口袋里没有钥匙,全身的口袋掏遍了也没有那硬硬的金属钥匙的踪影。我心头一凉,想:“要是钥匙在路上丢了,被别人拾取,又去开我家的门,进出我家不是如入无人之境了。而且我妈妈反复叮嘱过我,钥匙一定要保管好,千万不要搞丢了。现在不见了,怎么办?”
我慌慌张张地沿着我去过的地方往回寻找,边找边想:“但愿能找到,但愿能找到。”对了,刚才是在小陈家里玩,打个电话给他。我掏出小灵通,打出了电话。小陈接到电话后,说让我别挂电话,他看看地板上、沙发上有没有,但很快回话说“没看到你的钥匙”。
路上没有找着我的钥匙,小陈说他那里没有,刚才走过的路都走了一遍,钥匙遁逃,毫无踪迹,我的心凉透了,绝望了。这可怎么办啊?
我无处可去,仍然走到小陈家。他正在做作业,知道我的来意,就说:“你自己找吧,我已经找了一遍了。”我虽然不抱什么希望,但还是找了起来。我趴在地上,一眼就望见沙发下面有一串钥匙,正是我苦苦要寻找的钥匙。我一把捡起来,说:“在这里,你怎么没有看见呢?”他也傻眼了,说:“我刚才确实没有看见。”
我心里开始怀疑起他来,认为他不诚实,我们是那么好的朋友,怎么不仔细给我找钥匙呢?但是我没有说出来。我拿起钥匙说声“再见”就走了。
我出了他家的门,他却追了出来,说:“你的钱掉了。”他手里拿着10元钱还给了我,这10元钱可能是我刚才趴在地上找钥匙丢的。我又说了声:“谢谢,再见!”
我走在路上,想着刚才是事。我想起来了,我在小陈家与他玩卡片时,我就是坐在地上背对沙发的,钥匙就是从我的裤兜里掉出去的,掉在沙发下是没有动过的,小陈也不会去找沙发底下的,他不可能看见钥匙,是我刚才多疑了,我怎么居然不信任他呢,要是他有别的想法,会把10元钱还给我吗?
朋友之间一定要互相信任,信任别人就是信任自己!
信任三年级作文8
生活是美丽的,生活中开满了五颜六色的鲜花,在这五彩缤纷的花朵中,有一朵花分外鲜艳,分外美丽,而且分外重要,它便是信任。
昨天放学后,天气非常晴朗c,我在广场和一些小朋友做游戏,我们玩的热火朝天,每个人都汗如雨下,我感到嗓子都要冒烟了,就想马上到小卖部买一瓶饮料,我来到一个陌生的小卖部拿起了一瓶饮料,这时我才发现自己的钱不够,我的心一下子跌到了深谷里,我拿着饮料呆呆地站在那里不知所措。小卖部的叔叔问我怎么了?我不好意思地对叔叔说:“对不起,我没带钱。”叔叔爽快地说:“看把你热的,你先拿去喝吧,明天再给我钱。”我赶紧说:“我给你留一个电话吧!”叔叔说:“不用了,我相信你!”喝着叔叔的饮料,我觉得它比以前的饮料更甜、更清爽了。感觉天比以前更蓝了,空气也更加清新了。被人信任的感觉真好。今天,我赶紧去把叔叔的钱还了,叔叔在很多人面前夸我是一个诚实守信的好孩子。我的心里美滋滋的。
信任是双方交往的基础,是人与人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰,一个信任的口吻,足以让人刻骨铭心,永难忘记。有一种美丽叫信任,它美丽着
人们的心灵,美丽着每个不起眼的角落,美丽着这个大千世界!
信任三年级作文9
一天放学时,我肚子早已经很饿了。但“身无分文”。我眼睁睁地看着一个个小伙伴买这买那,又不好意思跟她们要。这时,一股暖乎乎的香气拂到我鼻边,原先是摊蛋饼的婆婆那蛋饼上飘来的。我呆呆地看着那蛋饼,不觉更饿了。
那位婆婆发现了我,笑呵呵地问:“吃蛋饼吗?3元钱一个。”我吞吞吐吐地答道:“我……我没有钱。”“没事啊,我先摊个蛋饼给你,你呆会再付。你说,***辣?***火腿?***萝卜丁……”说着就摊了一个圆圆的饼。我说:“我家离这近,可也要走十分钟啊!”“没事,你明日付也行!”婆婆爽快地说,把做好的蛋饼递给我。我轻轻咬了一口,一股暖流顿时涌遍我全身,再不觉得饥饿。我快步赶回家,拿了钱付给了婆婆。那婆婆笑了笑,说:“没事,你明日付也行,我相信你是个诚实的孩子。”又转身对旁人夸起我来。我觉得心里暖融融的,那股信任的暖流浸润了我的心田。
事后,有人问我,为何不讨个便宜。我说,因为我载着一种无法背负的暖流。
信任是是夏日清凉的风,冬日里燃烧的炉火;信任是人与人的率真,心与心的坦诚;信任是做人的美德,人生的境界。
愿信任的暖流温暖更多的人。
信任三年级作文10
这段时间,我差不多天天都叫妈妈给钱,妈妈也没过问什么。
又是一个星期六,心里在煎熬……于是,又向妈妈去讨钱。
“妈妈,给钱给我去、去……吃早餐。”因为脑海里只想着上网,我没想好怎样说谎便来向妈妈要钱,幸好,的脑筋转得快。
可是,久久的沉默……
“现在已经11点了,你还要吃早餐吗?”妈妈*静地问道。
“啊?是吗”我的脸开始在升温,突然,又调皮的笑道“妈妈,你女儿我嘴馋嘛!我和朋友一起去吃肯德基,给我十五元钱嘛!”
“好啦,好啦!真那你没办法”妈妈宠溺的拧拧我的鼻子,“但你还回家吃中午饭吗?要不下午才去吃吧,或者我可以和你一起去吃,到时……”
“不用了,我不回家吃了。”我打断了妈**话语。
“哦”妈妈把钱递到我的手里,用她既信任又温柔目光看了我一眼,又道“早点回家。”
“恩,我会的。”我飞快地夺出家门,不敢看那双充满信任与温柔的目光……
妈妈,你知道吗?当时我真的想跪下来对您说一句对不起……
过了两三天,妈妈突然走到我面前说:“对我说实话吧!”
“嗯?妈妈‘什么事?”我不解地问道。
“昨天,你班**打电话来了”她有些愠怒的说着,整张脸因为太过激动而涨红,“你班**说你的成绩退步了,还说有同学举报在网吧见到你……”
我的脸顿时变得很苍白而透明,低下头,语无伦次的说:“妈……妈妈,对……对不起,我……错了,我……以后不敢了,妈妈……不要讨厌我。妈妈,我再也……不做一个撒谎的孩子了。妈妈……原谅……我。”
呼,终于说出来了。我的眼泪在说话时“啪啪”地往下掉,我真的真的好害怕,妈妈会讨厌我。其实我一直都想和妈妈说一句“对不起”……
可是,沉默,沉默,还是沉默……
终于忍不住勒,我抬起头,刚好撞上妈妈那双充满信任与宠溺的眼睛……
“傻话,妈妈怎么会讨厌你呢?妈妈相信你,知错能改还是好孩子,知道吗?”妈妈又用那双充满爱与信任的眼睛看着我。对,就是充满一位母亲对孩子的爱与信任。
“知道,妈妈,谢谢您。”
“我和你爸爸商量买电脑,这个决定你爸爸也同意了……”妈妈笑着说道。
“真的吗?妈妈**,太好了。”我高兴得跳了起来。
妈妈,谢谢您永远用那双充满信任的眼睛让我改邪归正,让我没有变成一个坏孩子,谢谢……
绿萝三年级作文10篇(扩展5)
——我会三年级作文10篇
我会三年级作文1
假如我会变,我就要变成一台机器人。让机器人洗衣服,做一切家务,妈妈就可以减轻许多劳累。我还要变出一辆汽车,让爸爸开着去上班,爸爸就不用去挤公共汽车了。
假如我会变,我就在学校附近,变成一座有山、有水、有花、有草的公园,让同学们到这儿来游山玩水。
假如我会变,我就把荒山变成四季的果园,长出四季都能收成的果子。我还想在沙漠里变**工湖泊,使沙漠变成绿洲。假如我会变,我就要变成一种大型的`净水器,把受污染的河水变得清澈、干净。
变成一朵朵的乌云,飘到干旱的地区,化作雨水,滋润着大地和庄稼。
总之,假如我会变,我一定尽量变**类最需要的东**,为人类造福!
我会三年级作文2
假如我会变,我要变成一个知识渊博的发明家,制造出各种各样的新型机器,让世界充满光彩。
假如我变成了发明家,我要发明一种新型大楼,让穷人都可以住进去,不仅能吃饱穿暖,而且还可以在工厂里工作,让他们丰衣足食,过上快乐的生活。
假如我变成了发明家,我要给老师发明一种神奇药水,让老师的嗓音变得洪亮,不管讲多长时间,嗓子不会变哑。
假如我变成了发明家,我要给妈妈发明一种神奇药丸,吃下之后,妈妈就会感觉神清气爽,不再疲乏,更重要的是,让妈**颈椎不再疼痛。
假如我变成了发明家,我要给爸爸发明一种臭脚治疗仪,只要把脚放进去,哪怕三天不洗脚,脚也香气扑鼻,那是因为水里有超级香皂,这种水还能重复利用呢。
假如我变成了发明家,我要给爷爷奶奶发明一种神奇按摩椅,只要每天躺在上面20分钟,爷爷的胳膊不再疼痛,奶奶的风湿病不再发作,让他们能健康长寿!
假如我变成了发明家,我要把世界变成美好的人间,让人们每天都可以享受到科学的乐趣!
我会三年级作文3
假如我会变孙悟空有七十二变,哼!那有什么了不起的,我有九九八十一变呢!假如我会变,我想变成一位眉清目秀的春姑娘。
我走**春的舞台,把长袖一挥,顿时柳树上冒出了嫩绿的小芽儿,油亮亮的,让人不忍心去摸它;小草探出了绣花针似的脑袋,一阵东风吹来,小草就点头哈腰,好似在感谢我为它换**绿色的春装;过了一会儿,我又把彩色花瓣洒向花朵,顿时,桃花变得粉红粉红的,绽开了绯红的笑脸;樱花变得雪白雪白的,像一位纯洁的少女;杜鹃花变得火红火红的,红红的花苞像婴儿的小嘴……我用手指一点,河面冰化了,小河像一面明晃晃的镜子,映着小草,映着小花,映着生机勃勃的春天。
假如我会变,我想变成手持荷花的夏姑娘。
我走**夏的.舞台,在森林上空飞了几圈,山坡上,苍翠的树木、青青的芳草给森林戴**一顶绿“皇冠”。
花开得更加旺了,五彩缤纷的花酷似一颗颗珠宝镶嵌在皇冠上,十分耀人眼目。
我在池塘上弹起了《采莲》,于是,荷花慢慢地开放了,有的是粉色的,像一个个羞红了脸的小姑娘;有的是白色的,像一个个冰清玉洁的少女,又像是用白玉雕成的,“她们”都散发着醉人的芳香;一张张大圆盘似的荷叶,上面滚动着比珍珠还光芒四射的水珠,在阳光的照耀下,闪闪发光,让我睁不开眼睛。
假如我会变,我想变成身穿用葡萄做成的秋姑娘。
我走**秋的舞台,我赶到果园,轻拂过每一棵果树,不到一会儿,苹果红了,像小朋友的脸蛋儿;梨黄澄澄的、葡萄水灵灵紫莹莹的,石榴咧开红红的大嘴笑了,金桔小巧玲珑,怎么能不叫人喜爱呢?我给枫树抹了胭脂,它像一片燃烧的晚霞,红彤彤的。
我拿出彩带,在天空中画了一个圈,落叶缤纷:银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热……假如我会变,我要变成一个纯洁的冬姑娘。
我走**冬的舞台,向外吹了三片白羽毛,顿时,鹅毛大雪从天而降,像玉蝶一样纷纷扬扬,轻盈美丽,从茫茫天海落下,多么神奇!假如我会变,我要变很多很多东西。
当然,在不同的地方,我想变的就不同。
在大海里,我想变成一条小鱼,在大海的怀抱里游来游去,**玩耍。
我在天空中,我想变成一只可爱的小鸟,**自在的飞翔,没有妈**喊声:姗姗,给我买东**;姗姗,该学习了…… 妈妈带我到公元里散步的时候,我就想变成一把遮阳伞,给妈妈挡住太让的炎热;下雨的时候,我变成的伞,可以为妈妈挡雨,让妈妈**回家。
当太阳公公出来,把雨点弟弟和乌云哥哥"赶"回家的时候,我又变回小鸟,叼支鲜花,飞上天,向太阳公公问好。
在医院里,我想变成一位神医,为病人去除疾病的痛苦。
在家里,我想变成小孩的妈妈,如果她想吃零食,我就给她买,我不会对她说:不行;而会对她说:不要吃太多,那样对身体不好。
我会对孩子很温和,做一个慈爱的好母亲。
我想变很多很多,就是长一身舌头也说不完,说来说去,我还是想做现在的我。
我会三年级作文4
假如我会变,我会变成不畏艰险的女娲,美丽善良的嫦娥,勤劳朴素的织女,勇于实践的神农……不过,我最想变成变化多端的`孙悟空。
在我们美丽的杭州城,有小鸣、Hellobike、ofo等多种共享单车品牌,数量达到了近十万辆,现在这样的单车随处可见,为人们的出行提供了许多方便。但是,细心的你可能也发现了:单车乱停放的现象非常严重。路旁的草丛里,有些单车横七竖八地倒在那里,就像被人抛弃的废旧物品一样;马路的两边,有些单车孤零零地停放在那里,积满了灰尘;美丽的住宅小区里,有些单车被人们停到了自家门口,这些单车就像失群的孩子一样。
假如我是孙悟空,我就会在第一时间里赶到现场,对这些乱停放的共享单车吹一口气,这些单车就进行重新摆放了,马上有序地回到自己专属的白线以内的位置,便于人们再次取车,城市面貌也得到改善。
西湖是闻名中外的风景名胜,是我们杭州的一颗闪耀明珠。每天都有许多外国朋友前来游览观光,有时外国朋友们会不知道路线,需要我们杭州市民来指引。假如我是孙悟空,我发现有人需要帮助,我只要从身上拔下一根毫毛,说声“变”,外国朋友瞬间就能到达目的地。
其实,需要帮助的人和事还有很多很多。假如我是孙悟空,我将变变变,用我的法力去帮助更多需要帮助的他们。
我会三年级作文5
电视中的孙悟空会七十二变,我非常羡慕。终于有一天,我也有了一次变的机会。
早晨醒来时,我发现我变成了一位仙女。我穿着绸裙,躺在美丽舒适的床上。我又看了看周围,都是珍珠等各种精美首饰,如仙境一般。我低头看了看地板,全是白云,我打扮好之后,在天空中散步。
忽然,我在一个地方停留下来,那里没有一点生机:小河干都涸了,树木都干枯了,大地也都被晒得干裂了,大多数的人们都焦渴而死。我看到这悲惨的景象,就化身为普通女子落到地面上,焦急地问身边的一位老爷爷:“老爷爷,这里怎么没有一点生机,这是为什么呀?”老爷爷哀痛地说:“都是火神干的,有一次火神和水神在这里玩耍,火神不喜欢这里,就在我们这里的山谷点燃了大火,这里的树木干枯,从此变得不再美丽,而且这里从那以后也没有下过一场雨。火神在走之前告诉我们,只要下一场大雨,火就会被灭掉。”我听了,立刻飞到天上,求雨神下雨,他听后给那个地方下了两个小时的瓢泼大雨,顿时缓解了焦渴,那里又恢复了生机。
做了这件事,我再次变**类,虽然就这么一次机会,但这次的经历令我终生难忘,因为我做了好事。
我会三年级作文6
听奶奶说,爸爸八岁就会做饭了;姥姥说,妈妈也七岁就会炒菜了。我都九岁了还不会,真感到脸红啊!我学点什么呢?对,先学***炒鸡蛋吧。
我把买来的***洗好,放在菜板上,又拿水果刀把***切成一小块一小块的。我觉得自己切的挺好的,正得意的时候,结果一走神,刀就差点切着手了,看到这一情景,心里像揣着一只小兔子一样砰砰地跳着,吓得我出了一身冷汗。看来真的要小心啊!接着,我又从冰箱里拿出两个鸡蛋,轻轻一摇,再在碗边轻轻一磕,蛋黄伴着蛋清“唰”的一下掉进碗里,我把鸡蛋壳随手扔进了垃圾桶里。我拿起筷子使劲地搅起来。
鸡蛋终于搅好了,准备工作也完成了!我迫不及待地往锅里加了点油,让妈妈帮我打开煤气炉,我把锅放了上去,又倒上油,不一会儿,油就冒烟了。我犹豫着,不敢把鸡蛋倒进锅里,生怕烫着手。过了一会儿,我壮着胆子把鸡蛋汁倒进了锅里,鸡蛋汁立刻固定在了一起,像亲姐妹一样抱在了一起。慢慢地我看见鸡蛋上鼓起了一个个很大很大的泡,像一朵盛开的莲花。我一看都快气球了了,赶紧拿铲子翻了一下,把切好的***倒了进去。我拿着铲子翻来翻去,可是菜总是想往外跑,我只好翻一下,把它们再铲回来。炒了一会儿,我的胳膊就酸了,炒菜真不容易呀!
我又翻炒了几下,在一旁指导我的妈妈说:“笑笑,菜差不多行了,可以放盐了。”于是,我舀了半勺盐,均匀地撒在菜里,然后又翻炒了几下,我夹起一块尝了尝,嗯,不淡不咸刚刚好。于是,我把菜盛到了盘子里,让妈妈尝了一口,妈妈说:“宝贝,你做得太好吃了,你将来会成为一个优秀的大厨师的!”听了妈**夸奖,我心里美滋滋的。
我会三年级作文7
假如我会飞,那我就一定得去水星看看。
一到水星,我就看见一片无边无际的海洋。导游**在空中飞,她引导我们去一座水上宾馆参观。只见宾馆外面有两只机器手在欢迎我进去。当我跨进宾馆的时候,啊!看见了大得无法用语言来形容的大厅。里面既有造型别致的装饰品,又有美味可口的水果。导游**先带我去看装饰品。这些物品,都是用稀有的翡翠做的,他们的形状各有不同,有的是圆的;有的是方的;还有的是三角形的。。。。。。他们的颜色也各种各样,有的是深绿色的;有的是瓦蓝的;还有的是鲜红的。我都不敢去碰她了。**又带我去了水果天地,那里的水果都是用水做成的,只要用嘴巴吸一下就可以尝到各种各样水果的味道了。接着,**带我去二楼,那里有一间间卧室,听**介绍:“这间卧室足有200*方呢!”一进卧室,我看到了一地的水,我问导游这是什么**说:“躺上去看看!”我躺了下去,看到身体漂在水上,原来是一张空气床,他可以让我飘在空中睡觉,太爽了!
来到水星,让我都不想回到地球了。
我会三年级作文8
假如我会飞,我将利用飞的功能去帮助需要帮助的人;假如我会飞看见从飞机上掉下来的人,我会立刻飞过去接住他。
假如我会飞,看见街上抢钱的人,我会立即带着被抢钱的人去追那个抢匪;假如我会飞,看见将要落入水中的人时,我会毫不犹豫地拉着她飞回陆地;假如我会飞,碰到孤独的小朋友时,我会让他趴在我的背上,带着他遨游天空,享受快乐和幸福。
假如我会飞,我会让那**们面壁思过,改变面貌,将那些抢夺而来的财物还给主人,并向主人道歉。
假如我会飞,我将会阻止交通事故的发生,不让世界再次出现悲剧,我要让世界永远充满欢声笑语,没有悲伤,没有失去父母或儿女的痛苦,交通局就会不需要了,医院也可以适量减少了,世界,各地都弥漫着温馨气息,变得美好起来。
自古以来,人类飞的梦想没有能够实现,虽然已经创造了飞机,但我相信人类的“飞天梦”一定能够实现,科学家们还会继续努力,争取创造奇迹。
我会三年级作文9
大家好!欢迎来到世纪联华超市,我是水果售货员小陈。看我们水果区琳琅满目的水果,大家*时买水果时都是怎么挑选优质水果的呢?今天,我来给大家说一说如何挑选又新鲜又好吃的水果。
有句谚语叫做“一天一苹果,医生远离我”,说明苹果的营养价值很高,我们应该多吃苹果。那么,首先我们来说一说怎么来挑选苹果。挑选苹果我们有两步,第一步是“看”,看表面,这个苹果,不能特别红,要有些粉红,而且不能红成一片,要挑有许多红丝的那一种。黄里透红的苹果,这样的一般很甜,水分充足口感好。第二步是“闻”,拿鼻子嗅一下,新鲜好吃的苹果是有一股甜甜的清香,而不会有什么其他异味。
说完苹果咱们再来说梨。今天我们看到的这个是香梨,个头比较小,价格也要比其他梨贵一些。梨有公母之分哦,公梨的底部是凹的,而母梨的底部是*的,相对来说,公梨比母梨好吃,肉质细嫩一些。我们挑选梨的时候,一般挑选表面带有一点点红的公梨,就没错啦!
接下来我们来说火龙果,我经常听到有人在说不知道火龙果要怎么挑。火龙果要挑皮薄的,背有一点点驼,这样的火龙果比较好吃。
大家都学会了吗?赶快来挑一挑吧!
我会三年级作文10
随着激烈的掌声,李康*这个名从***传到了世界各地。我因改造了宇宙飞船,使新型宇宙飞船只用一年的时间就能离开太阳系。因此突破了比尔·盖茨蝉联13年的纪录成为了世界首富。
我并没有因为成了世界首富而傲慢,还经常帮助别人。如:给盲人买一条导盲犬;给孤儿院捐款;扶老奶奶过马路等。
最感人的一件事是我在去洽谈新技术项目,路过医院门口时,看到了一个断了双腿的八十多岁的老爷爷。我连忙走过去,打量了一下这位老爷爷,连忙把他抬到我的私人医院。用蜡笔小新博士新发明的医疗机器:装腿机,用一分钟的速度给那位老爷爷安装了两条新腿,并给他安了新家。到了门口,我给了他一个小箱子,叫他回家后再打开,他用激动的眼神紧紧地盯着我,久久说不出话来。告别了老爷爷后,我便去迎接顾客了。
我给那位老爷爷的是什么呢?原来是一张无限支票!
我希望未来我成为世界首富,但更想成为一个乐于助人的人。
绿萝三年级作文10篇(扩展6)
——三年级开学作文10篇
三年级开学作文1
星期一 晴天 开心
今天刚刚开学,终于把度日如年的暑假过完了!好不容易才回到梦幻水晶小学,我想念小学里的树,想年我们的班,想念我们的同学,也想念我在学校里的角色。 早晨,回到校后,放下书包,一大堆“粉丝”就把我围了起来,又问这个,又问那个,无奈,我只好一一答复他们。啊!燕曲老师来拉!燕曲老师长的更漂亮了,长长的头发,一双亮晶晶的眼睛,笑起来两个窝,可漂亮了!这时,老师对我们说:“同学们,这个暑假回来,有没有认真完成作业啊? “有!” “玩的开不开心啊?” “开心!” 这是每次暑假后燕曲老师要跟我们一起说的话,不过这一次,说得特别亲切!这时,不知谁说了一声:“同学们,美玲是我们班的班长**,我们请她来给我们唱首歌好不好?” "OK!好啊!“ 我只好**台,看到一张张熟悉的面孔,我又变回以前的大方,唱到:“美好的一天,又要开始,如果开心,就笑一笑,如果幸福,就对天大笑一声,让梦伴着我们走向光明,让梦伴着我们走向希望……”“好啊!” 美好公主博客:啊,我真幸福,明天会更好的!
三年级开学作文2
今天,我终于把寒假作业全部做完了。
这是我经过努力,认真地去做的,全部作业完成后,我重新仔细检查了一遍,把错误的地方作了更正。爸爸妈妈很认真地又将作业核对了一次,他们对我的学习十分关心和大力**,使我非常感动。明天就要迎接新的一个学期了。新学期,新开始。明天将会是一个什么样子呢?我期待美好的明天!
三年级开学作文3
光阴似箭,暑假如流水般地逝去,将迎 来又一个新的学年,同学们又将投入到紧张的 学习中去,当我一年级第一次跨进校门时,既感陌 生,又好奇。同学们欢快的笑声,老师和蔼可 亲的笑脸,陪伴我一天天茁壮成长!我就像一 只还未飞翔的雏鸟,接受老师的谆谆教诲。
我将是一名三年纪的学生了,再也不是 那位天真幼稚的孩童了。我将付出加倍的努力 、去奋斗、去拼搏,克服今后学习生活中的 种挫折和困难,我期待着成为一只智慧之鸟飞 出小学的竹笼,去寻找我梦想的中学。
开学了又将见到一张张亲切熟悉的笑脸 ,听到一阵阵朗朗的书声。我将以全新的我去 迎接新学期的到来!那个美好的梦想在时刻等 着我,我要去追求,去实现!我相信?只要我努 力了,成功的.硕果一定属于我!
三年级开学作文4
开学了!我们的情绪甭提多高兴了。
我早早就起来,把我做好的假期作业准备好了,背**包,带上学生册,穿上校服,约好同学,一齐到学校去。
可到了学校门口,我忽然惊了一下,糟了,我的红领巾忘记带了,没戴红领巾,到班里可要挨批的。怎样办回去家里拿,这时,爸爸、妈妈已经锁上门上班了,拿不到了。然而我好着急,急得在学校门口团团转,就就是没有勇气迈进校门口。
看着那些同学们兴高采烈的走进学校,此时我的心越来越紧了,不知不觉眼泪朴朴地流了下来。就这样,在校门口折腾了一个多小时,报名的同学已经领着新课本从学校出来了,我哭得更悲哀了。没办法,我只好沮丧地跟着同学回家了。好心的同班同学见到了,忙帮我跑去单位找我爸爸说明状况。爸爸明白了,忙拉着我的.手赶到学校。
这时,学校的学生已经走得差不多了,爸爸和我迳直走到教研室,找到班**赵老师。赵老师听爸爸说完状况,微笑着摸着我的头说道:“傻孩子,开学报名的这一天,不要求必须要戴红领巾上学的。见班上还有同学没有到校,我正着急呢,忙着和同学家长联系问明状况呢。多一个同学到校报名,老师就少一份担心。你来了,老师高兴都来不及呢,怎样会责怪你呢你们就是老师的宝啊!”
我领了新课本,高高兴兴地和爸爸离开了学校。
开学了!这个学期的第一天,就是我难忘的一天。我明白了,老师对我们严格要求,*时对我们很严厉,就是对我们的另一种爱。其实,老师心里深处,一向深深地惦记着她的学生,学生始终就是老师心中的宝。
三年级开学作文5
“叮——!”一阵响亮的铃声,在我耳旁回旋。我猛一张开眼睛,看了看日历,今日是“2月6日”。
“要上学了!”妈妈大叫道。我马上穿好了衣服,刷好了牙,吃完了早餐,背**书包,一路上吹着小曲,往学校走去。
来到了学校,刚到门口,就看见这里人山人海,我三步并两步,风似的向班级跑去,一边跑,一边想:“同学和老师会有哪些变化呢?”
回到了班级,我又坐回了原先的位子。陈琦说:“许益超,你好!”我说:“你也好!”过了一会儿,董逸帆回来了,他说:“快去搬书,累死了!”董逸帆用手抹了一下他头上的豆大的汗珠。我说:“我知道了!”董逸帆又去搬书了。正在这时,奚老师带着笑容走进了教室。老师宣布发新书了,教室里爆发出了欢笑声。同学们手拿新书,高兴得像一群小鸟,我也不例外。
我捧着这些新书,我心里暗暗地想:“新的学期来临了,我要更加努力,争取考个好成绩。”
三年级开学作文6
快开学了!我的心情有点紧张起来。我不过想起我们学校每个教师都那么仁慈,我也放心了。
我们的学校是整个富阳最好的学校!我因在这个学校上学而感到自豪。在别人面前也可以摆摆威风!可我不是乱说的。我的学习也很棒。在班里是前三名,而且在学校里还是值周生!你们应该不知道什么是值周生吧。值周生就是每个班选出来的**比一比。选出几个当值周生管理学校。不错吧?不过我从来没有骄傲过。我心想:在学校里,会有很多比我棒的学生。所以我要更加努力,和比我强的.人比一比!我讲故事也挺不错。每年都是一等奖!教师可喜欢我了!说我为班级争光,是件非常好的事情。教师让我继续加油,向顶峰爬去哦!加油!
对!我要为自己加油……
三年级开学作文7
今天早上,我怀着喜悦的心情在分别两个月的.校园里举行了隆重的开学典礼。
首先进行了升**仪式,由八名初三年级护旗手和各班三好学生·智慧星·读书明星将新学期的第一面**升**蓝蓝的天空,和往年不同的是举行了一年级新生开笔礼。
第一项是正衣冠,机灵的初一年级新生衣领整得整整齐齐,坐得端端正正,好像比我们四年级的哥哥姐姐还更有精神。
第二项是朱砂启智,也叫“开天眼”,是由启蒙老师在同学们的额头上点上朱砂,同学们一见老师就抬起头,闭上眼睛,等待老师点上朱砂,象征着眼明心明,好读书,读好书。
第三项是击鼓明智,是由赵校长和学生**各击鼓三声,是他们击鼓,击起了我力争上游的心,一年级新生更是充满了憧憬和希望。
第四项是启蒙描红,在万乐老师的带领下用大笔写下了三个**的“人”字,我仔细观察离我最近的一名初一年级小朋友,他在一笔一划的写“人”字。
第五项是感谢亲师,是新生鞠躬90度,表示对老师的感谢。
第六项是赠书送礼,由启蒙老师赠出一年级课本,只见一年级新生双手接过,连声说谢谢。
第七项是珍藏心愿,是同学们在开学的前一天就准备了自己的心愿,并把它叠成自己喜欢的手工,等六年后再打开看一看自己的愿望实现了没有。
今年的开学典礼让我久久难忘。
三年级开学作文8
开学了,相信大家一定都很开心吧。
最近听到一些人的讨论:“还是新教师好,以前的那个教师教得太那个……”“我不觉得,我觉得以前的教师蛮好的啊!”总之,我听不下这些话了。
你认为这个教师教得好不好,其实不在于这个,要看你是否认真地学习,如果你不认真学习,不管换几个教师你都学不到知识的。但是如果这位教师的态度、教学方式实在是不合格的话,你可以去找这位教师,告诉他,希望他能改改,如果他不接受,那就要动动你的脑筋了,不是说:“脑不用不灵”吗?
我觉得主要的是我们不应该因为对教师的'陌生,在课堂上不敢举手发言,有的同学不但不举手,教师让他起来回答时,他的声音还挺小,让同学们听不到他在说什么,不过,熟悉了自然也就有点勇气举手了。
你回答不一定对,获得的不一定是表扬,但是一定能得到的,那就是勇气,你没有勇气,你就不敢举手,你不敢举手,自然你的答案就不能告诉给大家,也不知道你的答案是对是错了。
所以,大家,开学呢,就要开开心心,快快乐乐地学习。
三年级开学作文9
开学啦!虽然一切**常常,好似并没有什么新鲜事。但只要你的眼球突出来一点,总能发现一堆事。
我“披星挂月”地冲向文具店,里面老早就人满为患,我极力克制住了自己的“人多多动症”(人多拥挤时,我有时容易兴奋,喜欢乱跑乱跳)。凭着个子小的'优势挤进店内,探寻我想要的宝贝。我快速搜寻,看中了一种书皮,赶忙随手抓了许多张,好似怕被别人抢光了,又好像不要钱似的!
我“转战”至教室。一眼看见同桌小赵正威风八面地坐在那里。瞧那架势,我不禁打了个冷哆嗦,上个学期我被她告了好几个状。这个学期该“从宽处理”了吧,看来这个学期我应该克制住自己的“口福”了,“识时务者为俊杰”嘛!不过,等我站定腿脚后,我一定会回来,使出我的唇枪舌剑痛击你的!胜利是属于我的!哇哈哈哈……
再看看同学们,有的是“朋友相逢喜于色”,有的是“对头相遇露锋芒”。整个班级闹市般的,活像有一帮多嘴的大青蛙,“呱呱呱呱”、“呱呱呱呱”,让人耳膜打着鼓。
“润滑用的屁开溜”还没出售,“犯上的口才灵”也还未推销。刚开学这几天,老师们是多么安宁啊。
三年级开学作文10
开学了,相信大家一定都很开心吧。
最近听到一些人的讨论:“还是新老师好,以前的那个老师教得太那个……”“我不觉得,我觉得以前的老师蛮好的啊!”总之,我听不下这些话了。
你认为这个老师教得好不好,其实不在于这个,要看你是否认真地学习,如果你不认真学习,不管换几个老师你都学不到知识的。但是如果这位老师的态度、教学方式实在是不合格的话,你可以去找这位老师,告诉他,希望他能改改,如果他不接受,那就要动动你的脑筋了,不是说:“脑不用不灵”吗?
我觉得主要的是我们不应该因为对老师的陌生,在课堂上不敢举手发言,有的同学不但不举手,老师让他起来回答时,他的'声音还挺小,让同学们听不到他在说什么,不过,熟悉了自然也就有点勇气举手了。 ,
你回答不一定对,获得的不一定是表扬,但是一定能得到的,那就是勇气,你没有勇气,你就不敢举手,你不敢举手,自然你的答案就不能告诉给大家,也不知道你的答案是对是错了。
所以,大家,开学呢,就要开开心心,快快乐乐地学习。
绿萝三年级作文10篇(扩展7)
——三年级借书作文10篇
三年级借书作文1
在学英语时,我看到“借书卡”三个字,眼前突然一亮:对呀!我为什么不办一个借书卡呢?如果同学们都拿着借书卡,相互借着看课外书,这不是一桩美事嘛!于是,一个计划在我脑海里产生。
说干就干。我拿出一张白纸,剪成许多小长方形,在正面写上“借书卡”三个大字,再在下面写上“姓名:________”,然后在背面写上“书名:________”,一张借书卡就制作完成了。光有借书卡不行,还得让别人知道我有哪些书可以借给他们。于是,我把家里书架上的一排排书仔细看了一遍,挑选出合适的对象,从星期一到星期五每天定为四本,一份拥有20本书的图书目录很快就出炉了。写完后,我浏览了一遍。哇,真丰富啊!那么多书,一定能让大家看个痛快。
第二天课间休息时,我拿着图书目录和借书卡开始搜索第一位借书卡的主人。我把目光首先锁定在同桌孙铭江身上。我把手里的东西递给他,说:“孙铭江,你***办借书卡?”他听了一愣:“借书卡是什么?”我说:“你看看嘛,这是图书目
个借书卡你就可以把你喜欢的书借走看。”孙铭江说:
茎样呀!好,我办一个。”我一听高兴极了,连忙对他说:“你把你的名字写在借书卡上,然后在背面写上你要借的书名就可以了。这里有目录,你看看吧,今天是星期几,你就找星期几的书。”他看了一会,说:“就要这个,《大自然探索》。”我说:“好,你把借书卡填好给我,等你还我书时我再把借书卡给你。”就这样,我的第一笔借书业务完成了,真有成就感。
第二天,坐在我前面的荣令龙发现孙铭江在看《大自然探索》,就问他:“哎,这本书是谁的?”孙铭江头也不抬:“李沁玥的。”接着又补充了一句:“你得有借书卡才能看。”荣令龙一头雾水:“什么借书卡?哪儿来的?”孙铭江应了一句:“跟你说了,李沁玥的。”便不再回答。这次荣令龙转向了我:“啥东西呀?”我给了他一张借书卡,顺便把目录也递过去,说:“你可以在目录上挑一本书,把你的名字和书名填在借书卡上就可以了。”荣今龙看了一下.说:“我要《超级漫画》。”于是,我高兴地发出了第二张借书卡。
很快,班里很多同学都办了我的借书卡,我的心里乐开了花。这张小小的卡片不仅让同学们在我的“小小图书馆”里大饱眼福,而且增进了彼此的友谊。
现在我们班里,互相办借书卡已经广泛流行**,你看我的书,我看你的书,不亦乐乎。小小借书卡传递着快乐,传递着友情,传递着知识,传递着收获!
三年级借书作文2
星期三,我把《西游记》看完后,准备再借一本书。一到图书架我就“行动”起来,左看看,右瞧瞧,可是,怎么也找不到一本好书。“奇怪,班上有那么多的同学带书,怎么没有一本好书呢?”我边找边挠头。就在这时,我发现孙承宇也在找,她瞄了我一眼,笑眯眯地说道:“我一定要比你先找到好书。”我听到了,不以为然:“不要以为我会认输。”说着就赶紧手忙脚乱地找起来。过了一会儿,一个天使般的声音响起来:“我找到了,先回座位啰。拜拜!”转头一看,她已经找到杨红樱的《非常老师》,天哪,这本书也是我的最爱。没办法,只好等下次再换了,我悻悻地走回了座位。
后来,我每天都会到书架边转转,瞧瞧,找找有没有我喜欢的书。终于有一天,正当我“搜索、扫描”时,一本好书——《恐龙的宝藏》映入我的眼帘,哇!终于找到你了,我连忙抽出来,捧着它,乐颠颠地**座位。
三年级借书作文3
今天,我和妈妈去鄞州 图书馆借书去了。
鄞州图书馆是一个庞大的建筑,看起来跟鄞州区*差不多大了,馆内一共有五层,每层都有重点分类。我走进我最喜欢的的科学分类区,一下子就看见里面几百排书架,装着五花八门关于各种学科的书藉,我都惊呆了。我找到航空航天类区,有这么多的书,我一本本的找,终于找到了我感兴趣的书。虽然找一本感兴趣的书有点费时,可借书的时候那可方便极了。把读书卡在机子上一刷,然后把要借走的书一本本放上去,电脑系统内就有显示你所借的书名,我们把清单看了一遍确认OK,借书就完成了。这个借书的手续真是简单又方便,太棒了!
三年级借书作文4
我是一个小书迷,一遇到我没有的书,我就会向别人借。 一次, 我听说图书馆里有一本书叫《狮子照哈哈镜》可好看了!于是我和好朋友樊二漫一起去图书馆借书。 我们来到图书馆,那里已经有许多同学在借书,管理图书的阿姨一会儿帮这个找书,一会儿又帮那个找,累得上气不接下气,于是她满头大汗、气喘吁吁地对我们说:“阿姨现在忙不过来,你们自己去找书,好吗?”我使劲的点了点头,我心里暗暗窃喜:我终于可以自己找书了,我还没去过图书馆保管处找过书呢! 我欢天喜地跑进保管图书的屋子。
哇噻!这里的书可真多呀!看得我眼花缭乱,书架上一本本书仿佛是一艘艘在岸边停下的小船,迫不急待的.想让我乘上他们,去知识的海洋里航行。我在书架上仔仔细细的寻找我想看的书,可是,书太多了,我根本找不着,没有办法,我只能硬着头皮,咬牙切齿地坚持找下去,终于,我找到了我要看的书,我一蹦三尺高,捧着那本心爱的书想,终于找到了,我这本一定要好好读。
过了两天,我把书完整无缺的归还给了图书馆的阿姨。
三年级借书作文5
上午,妈妈带着我、姐姐还有姐姐的朋友一起去图书馆借书。
到了图书馆,我们看见图书馆里有许多书,姐姐和她的朋友第一个跑到妈**口袋旁边,拿了一张卡,就急忙跑进图书馆里借书。本来我也想跟姐姐她们一起进去,可是,我不想打扰她们。所以,我就和妈妈第二个进去。突然,姐姐她们走了出来。
但是,我们借书的时间还没到,那时候,我的肚子已经姑——姑叫了!于是,我们就难过地走了。
三年级借书作文6
这是一个阳光明媚的周末早晨,我和爸爸骑着电动车,带着借书证一起去借我最喜欢看的《父与子》漫画。
一进图书馆,只见大厅里摆放着整整齐齐的书架,书架上有着琳琅满目、五颜六色的图书,我一时找不到我想要的《父与子》漫画书,爸爸****地对我说:“《父与子》属于少儿漫画书,你应该到少儿图书区去找。”听了爸爸的话,我直奔少儿图书区,“天呀!这儿也有那么多书,我要上哪儿去找呀?”我有点不耐烦了。“童童,你别急,你看,每个书架上不都贴着牌子吗?看,少儿漫画书在那儿呢!”爸爸一边走一边用温柔的口气对我说。我顺着爸爸手指的方向一看,《父与子》果然就在那儿,我偷偷从“秘密通道”跑去,就顺利拿到了《父与子》,就在我坐下来看得津津有味的时候,忽然听到爸爸的声音:“你什么时候跑这儿来了?”我抬头一看,“就在5分钟前。”爸爸笑了,他说:“我们回家再看吧,先把这本书借了。”“好呀!”我愉快地答道。
我又在漫画区借了几本书,就这样,我和爸爸收获满满地回家了。
三年级借书作文7
今天我借的书到期了,我和妈妈准备到中山分馆,偶突然想起了老师说要读《儒林外史》便叫妈妈查了它的代码,是I242.4260。
到了图书馆,我请妈妈去还书,独自一人来到文学区。我瞪大了眼睛,仔细瞧。到了I242区,我暗暗自喜,离成功又进了一步。我找到了I242.4259。啊哈下一本肯定就是I242.4260.了我高兴得手舞足蹈。可结果却大出我的意料,没有《儒林外史》。这就奇了怪了。出门时,我还赶快把这一情况报告妈妈,妈妈露出失望的神色,那就算了吧,再看看有什么别的书没有,我正准备去挑书,突然偶的眼前一亮。诶,《儒林外史》不在这吗!偶这是什么眼睛啊!真是!
三年级借书作文8
大年三十上午,萌萌的妈妈向我借二年级的语文书,我愉快地答应了。当时,我想:家长为孩子的学习真操心!其实,我们家也一样,放寒假我刚进家门,奶奶就提醒我借书。我午饭没顾的上吃,就去找宝宝姐姐借来了三年级下册语文书和数学书。
笨鸟先飞,我不太聪明,学习成绩一般,我要充分利用假期的休息时间,好好补习一下功课。在认真完成寒假作业的同时,尽量多预习一些新学期的'功课。首先,把课本粗粗地看一遍,了解一下新学期有哪些新知识、新内容。
然后,再一课一课的预习。不懂不会的问题问家长,疑难的问题记下来,等到开学上课时,认真听老师讲解,免的上课“***”。我要争取新学期有个好开端,学习成绩上个新台阶,回到三好学生的行列。
三年级借书作文9
今天妈妈带我去少儿图书馆借书,我很开心。
图书馆里的人真不少,差不多都是宝宝和爸爸妈妈一起来看书的,图书馆里的书可多啦!第一个馆里就看到我喜欢的动画片图书,我找了一本就坐在地板上看了起来,连妈妈逛了一整圈回来我都不知道。
我在图书馆里一口气挑了一大摞书,可惜妈妈告诉我最多一次只能借10本,只好忍痛割爱了,最后我们如愿以偿的借了9本书,在回家的路上我就迫不及待的看了起来,回到家连最爱看的动画片喜羊羊都吸引不了我了。
书里的故事真的很精彩,我爱看书,我喜欢去图书馆!
三年级借书作文10
大家看到这个题目,肯定会觉得借书有什么了不起的?还是告诉你们吧,因为这是我第一次去图书室借书!
从一年级到现在我还没有踏进过图书室半步,连它是什么样都不知道,真是惭愧呀!
今天,我去了图书室,那里面简直就是书的海洋,哪儿都有,连墙角都不放过。虽说那儿的书很多,但是一点都不乱,排放的很整齐。进去之后,我告诉老师我要借书,老师让我把名字登记好,就可以到书柜那儿挑选自己喜欢的书籍。书柜里面也有好多书—《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等等。我选了一本《幽默故事》,虽然我还没看,但是我猜这本书的内容一定很精彩。
拿着书,我兴高采烈的出了门,原来借书是这样简单啊!
绿萝三年级作文10篇(扩展8)
——春节三年级作文10篇
春节三年级作文1
新年的钟声响起,家家户户放起了鞭炮,家家户户的灯都亮着,照着火红的对联,显得整个新春佳节的气息浓厚了很多,家家户户都是欢声笑语一片。
农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个*时最赖床的小公主,今天却起了个大早,因为我极想穿上我那美丽的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的.前面,见到长辈们拜个年,说几句吉利话,就可以收获一大把的压岁钱,然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……,家长好像变了个人似的,对我们的放纵是那么的宽容,一切都有了!这就是过年的感觉。
对于我们来讲,新春佳节是最开心快乐的,好玩的,好吃的……这一切都在告诉着我们,新的一年开始啦!
春节三年级作文2
噼呖啪啦,噼呖啪啦……春节到了,千家万户都要贴对联,放鞭炮,吃团圆饭,穿新衣服和给压岁钱。
妈妈为了庆祝这次春节,烧了一桌丰盛的晚餐。菜刚端上桌,我们便狼吞虎咽地吃了起来。
吃完饭后,爸爸结了我壹佰元压岁钱,我高兴地一蹦三尺高。不一会儿,爸爸又去放鞭炮。我看见焰火在爆炸时的颜色丰富多彩,实在好看。
春节的`第三天,我们一家人回到妈**故乡,见了妈**亲朋好友。那里的人可热情了,给我好多美味好吃的东西。更开心的是,有很多跟我年纪差不多的小朋友跟我玩烟花,烟花五颜六色、五彩缤纷、万紫千红,真美丽!
那一天,我们玩得太开心了,原来,在妈**故乡过春节的气氛这么热闹呀!
春节三年级作文3
俗话说的好:“*文化,博大精神”!确实然而这样的。从*的传统节日里就能够看出那种精神!
“春节”然而每年都会过的节日,也然而大家喜欢过的节日。因为每年春节大家都会聚集在一齐,热热闹闹的吃上一顿年夜饭。这只然而其中的一部分,晚上还有更好的春节晚会。
春节也然而有许多习俗的,下方我给大家简单的介绍几种。
第一种:贴春联。这然而春节必定要做的事。春联由上联、下联、横批三部分组成,对联上、下字数相同,横批均为四个字。如果你的脑袋够丰富,自我也能够创造噢!
第二种:贴福字。这就然而个十分搞笑的字。一般贴福字都然而正这贴,而许多家都然而倒这贴,据说那里隐藏的意思然而“福倒了(福到了)”就这样,它也然而重要的环节。
第三种,也然而最重要的一种:吃饺子。这就然而全家人都喜欢的事,光包饺子可不行,还要在饺子里放入特殊的.东西,例如:硬币、花生、枣等。每种食材都蕴含不一样的意思,也让家人在吃饺子的时候分享自我的喜悦!
“春节”的习俗还有好多,我就介绍到那里,期望大家马到成功、心想事成!
春节三年级作文4
我最喜欢的`节日是我国的春节。 “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”这句千古佳句无疑是对春节的最佳写照。
春节,是农历的岁首,也是我国的传统节日。这个节日在我国非常的盛大和隆重,俗称“过年”。每逢过年的时候,家家户户都要将旧的春联和福字撕下来,贴上新买的,这叫除旧迎新。
每年的大年三十之夜,空气里似乎都弥漫着春节带来的欢乐与激情。这时,人们的移动电话一遍又一遍的响起。是电话,是短信,移动电话拜年的潮流在**大地涌动。那些新年收到的祝福与问候,在日光下寂寂地敞着。一碟碟美味的佳肴被端**桌,一家人终于团聚在一起吃着年夜饭,聊着生活中的琐碎小事,回忆起这一年的点点滴滴,话里行间似乎都弥漫着幸福的味道儿。吃过饭,一家人挤坐在沙发上,其乐融融地看着春节联欢晚会,时不时被荧屏上幽默的语言给逗乐了,时不时因舞蹈演员的优美舞姿所打动,时不时为播放的节目讲讲自己的见解。
春节三年级作文5
一年一度的春节到了,这是一个普天同庆的日子。这一天,全世界华人欢聚一堂,共同欢度这美好的时光。
此时此刻,唐人街上,张灯结彩,热闹非凡,处处洋溢着节日的气氛。人们刚一吃过晚饭,就纷纷涌入到大街上,个个喜气洋洋,人人兴高采烈,有的在敲锣,有的在打鼓,有的在吹喇叭,还有几个小朋友正在玩花灯。突然,有**喊一声:“舞龙队来啦!”顺着喊声望去,两条金色的长龙,正瞪着炯炯有神的大眼睛,在舞龙人的挥舞下,跟着龙珠上下翻飞、腾云驾雾,上演着精彩的“双龙戏珠”。这时,唐人街礼炮轰鸣,礼花四起,如同将一束束绚烂的鲜花抛向天空,将夜色打扮的五彩缤纷,十分壮观。人们欢呼着,跳跃着……一直到了深夜,人们都还沉浸在欢乐的气氛中,久久不愿离开。
今年的春节真热闹啊!
春节三年级作文6
春节到了,在我们家发生了许多有趣的事情,下面,请听我一一道来
快乐过春节之一部曲-----采购年货
春节还有两天就要到了,买年货当然不能缺少了,今年与以往不同,以前是父亲母亲带我去买年货,而这一次,是我跟姐姐去。我们走进超市,琳琅满目的年货映入我的眼帘,各式各样的'商品应有尽有,使我不禁想到了流行的网络语言:真是太“给力”了!我跟着姐姐看看这边,看看那边,不知从那下手,懒得我们眼花缭乱,只好找了个地方列了一张shopping list----购物单,我们按着清单买,真的简单、轻松了许多。
快乐过春节之二部曲-----压岁钱
哈哈!哈哈!除夕到了,要拿压岁钱了!全家人忙里忙外的抱着饺子,有的洗菜、有的切菜、有的做菜。而小孩子那,则坐在一旁跟着大人学着包饺子。说实话,我没榜上多大的忙。过了一会,我小心翼翼的问母亲:“母亲,压岁钱有多少?”母亲则不耐烦的说:“回来再说,没看见我忙着那吗没点眼色!”唉~吃年夜饭了,大家都献**各自对春节的祝福,妹妹高兴地唱起了歌爷爷发话了:咳咳,嗯,新的一年到了希望我长命百岁,对了,说道百这个字,我笑我想到了————红包”“噢!”我们欢呼了起来,但是,我们要给爷爷和奶奶磕头,额低价腾好了空,开始磕头了“一祝爷爷奶奶长命百岁,二祝我红包多多!”哈哈哈 奶奶和爷爷笑得合不拢嘴,这才是我真正的目的!
快乐过春节之三部曲-----下雪了
都快到春天了,雪姐姐才匆匆来,傍晚,我打开窗子“呵,真漂亮!”大地披**银装,树上屋顶上、地上到处都是白茫茫的一片,我迫不及待得出了门,之间,大片大片的雪花从天而降,纷纷扬扬的飘向大地,飘向各个角落,好像无数的小伞兵从天上来到人间,我去了一趟姥姥家,出来是雪似乎小了许多,心中不禁充满了遗憾,走在路上会发出咯吱咯吱的响声,美妙极了!雪虽然下的少,但是很及时。
雪你给我们带来了欢笑,我们欢迎你常来,雪姑娘。
快快乐乐过春节,高高兴兴过春节,祝大家春节快乐!图年到了,祝大家的烦恼就像兔子尾巴一样又短又少,心情像兔子嘴巴一样乐开了花!
春节三年级作文7
腊月二十八,老家里的每家每户都在忙着打扫卫生,贴春联与门神。
到了腊月二十九,大家都赶着去集市购买年货,鲜花、糖果、水果……给新年做准备。
每年的年夜饭都少不了鸡鸭鱼鹅的荤宴。大年三十那天一大早,大人们到市场购买晚饭的原料。下午,大人们开始忙活丰盛的年夜饭。而小朋友则在院子里玩耍嬉闹,偶尔也会帮大人打打下手,洗个姜,剥个蒜什么的,年味十足。年夜饭在大人们忙活几个钟后就端**饭桌,热气腾腾,清香扑鼻。一大家人洋溢着幸福的笑脸,齐齐围在桌子旁吃团圆饭。小朋友们吃得津津有味,而大人们边吃边聊,时而碰碰杯,来几句新年的祝福。整个屋子其乐融融。祝福声、碰杯声交织在一起,奏出幸福的乐曲!
饭后大家齐聚院子里,长辈给晚辈发红包,希望他们来年在工作、学**更上一层楼!晚辈给长辈祝福身体健康,如意吉祥!接着,大人们围坐茶桌喝茶,吃水果,聊天。小朋友们在大哥大姐带领下放烟花。点燃烟花,火焰向天空冲起,绚丽的火花瞬间散开,一闪而过,仿佛在天空舞起花伞。小朋友们一边蹦蹦跳跳,一边拍起手掌欢呼:“好漂亮呀!”
眼看快到深夜,每家每户的鞭炮准备就绪,迎接新的一年。到了12点整,鞭炮声“噼里啪啦”地响个不停,大家互相祝贺新年快乐。
大年初一早上鞭炮声还是络绎不绝。小朋友们早早地起床,穿着新衣服,把自己打扮得漂漂亮亮,见到长辈的第一句话是:“新年好!恭喜发财!”大人教育我们小孩,要说吉祥的话,不能说脏话、粗话。
大年初二 开始,就是大人带着小孩走访亲戚拜年。小朋友们三五成群在院子里嬉闹玩耍,放鞭炮、烟花。大人们就在厅里喝茶嗑瓜子叙旧……欢声笑语充满每一个角落。
春节,只要一家人齐聚一起,便是团圆年,幸福年。元宵过后,年才算过完了。这就是我们老家的春节。
春节三年级作文8
一年结束了,在除夕夜是团圆夜,家家户户都张灯结彩的,庆祝一年**结束,新的一年好的开始。
在除夕这天,家家都忙着贴春联,我们家也不例外,今年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的,你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望和打算,也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事,你看这对联神不神呀。
放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭,最有趣的就是吃饺子了,而且这吃饺子还能吃到钱,谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的,所以大家都争着吃,看谁也抢到那个有钱的饺子,但是不管吃到的也好,没吃到的也好,这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的......
除夕夜是最难忘的一夜!
春节三年级作文9
我爱春节。因为在这一天里,我可以穿上自己喜欢的新衣服,看上我喜爱的少儿晚会,还能挣到许许多多的压岁钱呢!
一大早起床,我就和父亲母亲一起去贴春联,我可是他们的好帮手哦!我一会儿拿春联,一会儿递粘胶,可忙啦!晚上,姥姥包了我最喜欢吃的饺子,还在里面放**几枚干净的硬币,姥姥说:“谁吃到硬币今年就会有好运气。”我就赶忙吃起来,没想到,刚吃到第一个饺子的时候,我就吃出来硬币,我真是太开心了!
吃完晚饭,我们一家人去院子里放烟花,父亲特意给我挑选了一个可以用手拿着方的细长的烟花棒,我顺利地把它点燃了。看,五颜六色的火花四处飞溅,真是好看!那边,父亲拿出一个“礼花弹”也放了起来,“嘭”一声巨响,都快把我的耳朵给震聋了。
看到父亲又拿出另一个“礼花弹”,我吓得捂住耳朵就往家跑,逗得全家人直笑我呢!我喜欢春节,因为这一天我很快乐!
春节三年级作文10
春节,是我国的传统节日,家家户户都喜气洋洋。这不,我们都在忙着捣糖糕呢!
在我们温州,每年都会有捣糖糕的习俗。捣糖糕与外地的捣年糕相似,不过,除了要有米和糯米之外,还要加上红糖或白糖。我最喜欢红糖糕了,因为它特别甜,有一种说不出的味道。
你可别以为做糖糕很简单哦!一道道程序,让我看得眼花缭乱。首先,把米和糯米放在一个大盆子里,加入水,反复地洗,洗干净后,再放入箩筐里,晾干。过了几分钟后,把米和糯米倒进“磨粉机器”里进行磨粉,发出“嗡嗡嗡”的声响。我好期待啊!终于磨好了粉,我抓起一把粉,放到手心里,搓了又搓,滑滑的,顺着手滑下来,真有趣!要放红糖了,妈妈把红糖倒进盆子里,这些红糖可真“顽固”,紧紧地“拥抱”在一起,我们必须要用大拇指和食指碾碎,它们才依依不舍地“说”“再见”了。接着,我们把粉和红糖搅拌均匀,放在蒸笼里蒸。冒烟了!我们迫不及待地想打开盖子,却被妈妈拉住了,她说:“还没熟呢!要将盆子盖在上面盖一会儿才真正地熟了。”“哦!”我恍然大悟。
蒸熟了,我用手捏了捏,软软的,黏黏的。我想:“既然已经蒸熟了,就可以吃了吧!”出乎我的意料,还要将蒸熟的糖糕放在石臼里捣。隔壁林爷爷拿起“锄头”,举起来,用力“砸”下去。糖糕像一团烂泥,被我们“整”得面目全非,浑身软绵绵的。我问妈妈:“糖糕这样被‘糟蹋’了,还能吃吗?”“当然能了,这样捣了还更好吃呢!”我可不忍心看下去了,便跑到家里,看形状各样的印版,有“财神爷”,有“牡丹”,有“鲤鱼”……嗯……我要压成“鲤鱼”的,祝我年年有余(鱼)。给爸爸妈妈压成“财神爷”的,祝他们龙年大发!
说了半天,还没尝到糖糕的滋味儿呢!新鲜的糖糕出炉了,热腾腾的,还冒着热气呢!咬一口,软的像棉花。那会不会黏齿呢?放心好了,只要你慢慢的,细细的品尝,是不会黏住牙齿的。
糖糕啊,真是太好吃了,这是我自己亲手制作的,比蜂蜜还甜,一直甜到我的心里!
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