开题报告答辩常问的问题1

　　1、这个选题，你是如何确定的？（这是在问你调研工作的完整性）

　　2、你的调研做到什么程度了？你了解同类产品的现状吗？（这是在问你对品牌的认识度）

　　3、我在你的毕业选题里，看不到你的创新点。（这是激励你在设计中多动脑筋）

　　4、别人的包装已经做得很好了，你觉得有必要再去改良吗？（这是在暗示你快点讲出你的创新点）

　　5、每年都有如此的选题，你的特点在哪里？（这是在要求你强调其他品牌产品的对比或类比）

　　6、你没有和湖北的企业结合在一起。（这表示你选题答辩失败）

　　7、你考虑过制作成本吗？（这是设计的核心问题）

　　8、这样的开本，是否适合你所定位的受众人群使用？（这是在引导你进入书本的使用情景）

　　9、你的目标受众是不是定得太模糊了？（你如果没有更好的策略，就需要考虑换选题了）

　　10、这样的结构根本不适合运输。（说明你做的盒型累赘或简易）

　　11、你的毕业选题里如果添加一些翻阅时的互动可能更好一些。（说明你的选题基本过关但需要深化）

　　12、你和指导老师再沟通一下。（换选题准备重新答辩）

　　13、你无非是在外观装潢上运用了一些技法，这在毕业设计里分量太轻。（仅仅将技法运用在包装外观还不够）

　　14、我没有在你的设计里感受到方便。（说明你没有认真调研，不了解各个使用人群的习惯）

　　15、这样的标志很常见。（多半出现在VI设计中，准备重新答辩）

　　16、论文题目需要细化，必须与指导老师沟通。（毕业设计开题基本过关，但不排除为论文方向再答辩）

　　17、你插画水*高吗？不过不行，建议不要选择手绘。（提醒你不要选择你不擅长的表现技法）

　　18、你考虑过书籍内页的形式与书籍内容的关联吗？（说明你纯粹为设计而设计）

　　19、你的调研就是在网上找找资料吗？（说明你的整个选题出现重大偏差）

　　20、上次答辩已经调整过了，这次为什么还是这样？（请准备好第三次答辩）

　　21、你这个选题太宽泛了。（同2）

　　22、你不用为凑数才做这么多。（怀疑你已经黔驴技穷）

　　23、你的封面的色调、版面、字体和这本书书名不协调。（说明你没有阅读完这本书）

　　24、你怎么可以看帖子不回？

开题报告答辩常问的问题2

　　一、 工程造价基础知识

　　1、 招标**价对投标人来说是最高报价吗？

　　答：是。

　　2、 清单的四**？

　　答：项目编码，项目名称，计量单位，计算规则。

　　3、 清单计价与招标**价的区别?

　　答：清单计价是方法，招标**价是社会*均水*，公*公正的原则。

　　4、 招标文件的内容构成？

　　答：投标邀请书，投标须知，合同条件，技术规范，图纸，工程量清单等。

　　5、 招标文件编制依据？

　　答：公*，公开，公正，诚实信用。

　　6、 资格预审内容？

　　答：投标人自身业绩，资金，管理能力，资质，设备，人员等。

　　7、 招标**价内容?

　　答：分部分项费，措施项目费，税金，规费，其他项目费。

　　8、 综合单价内容？

　　答:人工费，材料费，机械费，管理费，利润，风险费。

　　9、 计价调差包括哪些？

　　答：材料价格，人工单价，机械费。

　　10、施工结算是哪方做的？

　　答：施工方

　　11、施工结算与投标价的区别？

　　答：前者是实际发生的金额，后者是估算价格。

　　12、项目编码特点？

　　答：一共有12位数字，前9位是固定的。

　　13、税金的内容？

　　答：营业税，城市维护建设税，教育费附加。

　　14、造价**的过程？

　　答：投资估算，设计概算，施工预算，施工图预算，工程结算，工程决算。

　　15、施工图预算的作用？

　　答：作为投标的依据。

开题报告答辩常问的问题 (菁选2篇)扩展阅读

开题报告答辩常问的问题 (菁选2篇)（扩展1）

——护士去面试常问的问题 (菁选2篇)

护士去面试常问的问题1

　　1、国家正在大力发展社区卫生，我市卫生局决定，从今年起，所有新录用医务人员，必须到乡镇社区卫生院服务5年，你认为在社区你的作用大还是在市级医院作用大?

　　一，国家大力发展社区卫生服务事业，这是利国利民的**，作为新录用的医生，到基层进行锻炼是非常必要的，而且基层的工作也非常重要，因此我不会抱怨，而是以积极的心态去基层锻炼

　　二，发挥作用的大小，我认为要辩证地看。到基层去工作，能够丰富我的基层工作经验，可以提高我的基本业务水*，是为了为以后更好地做好工作打下良好的基础

　　三，然而市级医院能够接触到的病种多样，锻炼的机会相对也多，业务水*能得到很大的提升，因为有了之前在社区积累下的经验，能够发挥更大作用

　　2、.你觉得你所实习的医院有哪些地方不是很合理，你是怎样处理的。

　　一，在实习的过程中，我发现我实习的医院中，对残疾人提供的设施比较少

　　二，针对这一情况，我会和同学一起先作出**，比如计算一周内进入医院的残疾人人数，请残疾人填写一些问卷**等。

　　三，**结束后，我会详细地写一份**报告交给医院，分析病人的满意程度和需要添加的设备，提出切实可行的方案供医院参考，希望这些情况能够得到医院的解决

　　3.某大型医药企业推销员来你科室推销药品，声称已经在医院打通关系并且其他同事都已收下红包，只要你这里帮忙多开药品，就能按比例提成，在准备送你红包时，此时刚好同事进来，你该如何处理?

　　一，我会跟药代说明绝对不收红包，作为一个医务工作者，我有最起码的职业道德

　　二，积极跟同事沟通，说明这样的事情是第一次发生，并且向同事请教，下次再遇到这样的事情要如何解决

　　三，进行自我反省，看看自己*时是不是言语或者行为方面有所不妥，给药代造成了错误的印象，引起了误会!

　　四，如果这种收红包的现象确实发生的话，我应该向医院建议健全有关**

　　4、在当今社会医疗纠纷成为了热点话题，你是怎样看待的?

　　一，医疗纠纷及医疗事故的发生是不可避免的，特别是**来受诸多因素的影响，医疗事故的发生率呈明显上升趋势。

　　二，分***来发生的各类型医疗纠纷及事故，几乎都能从责任方面找到教训。如工作不认真，**不落实，说话随便、不讲技巧等。因此，我觉得要做好防范医疗纠纷工作，就必须强化各级各类人员的责任意识。

　　三，谁也不愿意看到医疗纠纷的发生，因为医患双方的意愿都是一致的。作为医生，跟患者患儿一定要加强沟通，相互理解和信任。医学是一个专业性很强的领域，患者首先要信任并遵守医生的嘱托，主动配合医生的治疗和检查，同时了解一些疾病常识。而“医者父母心”，医生也要以一种和善、耐心的态度对待焦急的患者，建议作相关检查和治疗时，要向家属交待清楚。这样才能从主观上防止纠纷的发生，从而保证医疗工作的顺利进行，让患者得到及时治疗，尽快康复。

　　5.当下的H1N1流行，你是卫生局的人，搞一次宣传活动，如何**?会遇到什么重点问题?

　　一，当前H1N1的流行，造成了全球蔓延，我们在思想上首先要重视这个事情，必须大力宣传如何预防，并且告之一些常规的处理原则

　　二，拟定计划，就活动的时间、地点、对象、需要协调的部门、必要的资金、活动工作人员的选择、活动的具体形式、具体内容，报**批准。

　　三，做好准备工作，提前协调好各个部门、申请资金、进行工作人员的选择与培训、联系街道等基层部门，请他们协助这次工作。并且印发一些宣传册，便于当场发放。

　　四，在实施的过程中，做好**、协调工作，保证活动圆满举行

　　五，活动结束后，要及时总结，向**汇报并总结经验教训。

　　6.如果你在门诊，突然发现一个病人疑似H1N1，你该怎么处理

　　一，首先要保持冷静的态度，不要惊慌，在医院遇到这样的病人很正常

　　二，以委婉的语气告诉病人他需要做别的检查，然后带他去另一间房间进行隔离。

　　三，立刻将这一情况汇报上级，并且说明已经对病人进行隔离

　　四，口气委婉地告知这个病人，他可能患有HIN1，要确诊还要进行别的检查，希望他能够配合我们的工作，进行隔离，不要到处走动

护士去面试常问的问题2

　　1、如果你的工作出现失误，给本公司造成经济损失，你认为该怎么办?

　　回答提示：

　　①我本意是为公司努力工作，如果造成经济损失，我认为首要的问题是想方设法去弥补或挽回经济损失。如果我**力负责，希望单位帮助解决;

　　②是责任问题。分清责任，各负其责，如果是我的责任，我甘愿受罚;如果是一个我负责的团队中别人的失误，也不能幸灾乐祸，作为一个团队，需要互相提携共同完成工作，安慰同事并且帮助同事查找原因总结经验。

　　③总结经验教训，一个人的一生不可能不犯错误，重要的是能从自己的或者是别人的错误中吸取经验教训，并在今后的工作中避免发生同类的错误。检讨自己的工作方法、分析问题的深度和力度是否不够，以致出现了本可以避免的错误。

　　2、如果你在这次考试中没有被录用，你怎么打算?

　　回答提示：现在的社会是一个竞争的社会,从这次面试中也可看出这一点,有竞争就必然有优劣,有成功必定就会有失败.往往成功的背后有许多的困难和挫折,如果这次失败了也仅仅是一次而已,只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。我会从以下几个方面来正确看待这次失败.

　　第一、要敢于面对,面对这次失败不气馁,接受已经失去了这次机会就不会回头这个现实,从心理意志和精神上体现出对这次失败的抵抗力。要有自信,相信自己经历了这以后经过努力一定能行.能够超越自我.

　　第二、善于反思,对于这次面试经验要认真总结,思考剖析,能够从自身的角度找差距。正确对待自己,实事求是地评价自己,辩证的看待自己的长短得失,做一个明白人.

　　第三、走出阴影,要克服这一次失败带给自己的心理压力,时刻牢记自己弱点,防患于未然,加强学习,提高自身素质.

　　第四、认真工作,回到原单位岗位上后,要实实在在、踏踏实实地工作,三十六行,行行出状元,争取在本岗位上做出一定的成绩.

　　第五、再接再厉,成为软件工程师或网络工程师一直是我的梦想,以后如果有机会我仍然后再次参加竞争.

　　3、如果你做的一项工作受到上级**的表扬，但你主管**却说是他做的，你该怎样?

　　回答提示：我首先不会找那位上级**说明这件事，我会主动找我的主管**来沟通，因为沟通是解决人际关系的最好办法，但结果会有两种：1.我的主管**认识到自己的错误，我想我会视具体情况决定是否原谅他;2.他更加变本加厉的来威胁我，那我会毫不犹豫地找我的上级**反映此事，因为他这样做会造成负面影响，对今后的.工作不利。

　　4、谈谈你对跳槽的看法?

　　回答提示：(1)正常的"跳槽"能促进人才合理流动，应该**;

　　(2)频繁的跳槽对单位和个人双方都不利，应该反对。

　　5、工作中你难以和同事、上司相处，你该怎么办?

　　回答提示：

　　①我会服从**的指挥，配合同事的工作。

　　②我会从自身找原因，仔细分析是不是自己工作做得不好让**不满意，同事看不惯。还要看看是不是为人处世方面做得不好。如果是这样的话 我会努力改正。

　　③如果我找不到原因，我会找机会跟他们沟通，请他们指出我的不足。有问题就及时改正。

　　④作为优秀的员工，应该时刻以大局为重，即使在一段时间内，**和同事对我不理解，我也会做好本职工作，虚心向他们学习，我相信，他们会看见我在努力，总有一天会对我微笑的!

开题报告答辩常问的问题 (菁选2篇)（扩展2）

——护士面试考官常问的问题 (菁选2篇)

护士面试考官常问的问题1

　　1、.你觉得你所实习的医院有哪些地方不是很合理，你是怎样处理的。

　　一，在实习的过程中，我发现我实习的医院中，对残疾人提供的设施比较少

　　二，针对这一情况，我会和同学一起先作出**，比如计算一周内进入医院的残疾人人数，请残疾人填写一些问卷**等。

　　三，**结束后，我会详细地写一份**报告交给医院，分析病人的满意程度和需要添加的设备，提出切实可行的方案供医院参考，希望这些情况能够得到医院的解决

　　2.某大型医药企业推销员来你科室推销药品，声称已经在医院打通关系并且其他同事都已收下红包，只要你这里帮忙多开药品，就能按比例提成，在准备送你红包时，此时刚好同事进来，你该如何处理?

　　一，我会跟药代说明绝对不收红包，作为一个医务工作者，我有最起码的职业道德

　　二，积极跟同事沟通，说明这样的事情是第一次发生，并且向同事请教，下次再遇到这样的事情要如何解决

　　三，进行自我反省，看看自己*时是不是言语或者行为方面有所不妥，给药代造成了错误的印象，引起了误会!

　　四，如果这种收红包的现象确实发生的话，我应该向医院建议健全有关**

　　3、在当今社会医疗纠纷成为了热点话题，你是怎样看待的?

　　一，医疗纠纷及医疗事故的发生是不可避免的，特别是**来受诸多因素的影响，医疗事故的发生率呈明显上升趋势。

　　二，分***来发生的各类型医疗纠纷及事故，几乎都能从责任方面找到教训。如工作不认真，**不落实，说话随便、不讲技巧等。因此，我觉得要做好防范医疗纠纷工作，就必须强化各级各类人员的责任意识。

　　三，谁也不愿意看到医疗纠纷的发生，因为医患双方的意愿都是一致的。作为医生，跟患者患儿一定要加强沟通，相互理解和信任。医学是一个专业性很强的领域，患者首先要信任并遵守医生的嘱托，主动配合医生的治疗和检查，同时了解一些疾病常识。而“医者父母心”，医生也要以一种和善、耐心的态度对待焦急的患者，建议作相关检查和治疗时，要向家属交待清楚。这样才能从主观上防止纠纷的发生，从而保证医疗工作的顺利进行，让患者得到及时治疗，尽快康复。

　　4.当下的H1N1流行，你是卫生局的人，搞一次宣传活动，如何**?会遇到什么重点问题?

　　一，当前H1N1的流行，造成了全球蔓延，我们在思想上首先要重视这个事情，必须大力宣传如何预防，并且告之一些常规的处理原则

　　二，拟定计划，就活动的时间、地点、对象、需要协调的部门、必要的资金、活动工作人员的选择、活动的具体形式、具体内容，报**批准。

　　三，做好准备工作，提前协调好各个部门、申请资金、进行工作人员的选择与培训、联系街道等基层部门，请他们协助这次工作。并且印发一些宣传册，便于当场发放。

　　四，在实施的过程中，做好**、协调工作，保证活动圆满举行

　　五，活动结束后，要及时总结，向**汇报并总结经验教训。

护士面试考官常问的问题2

　　1、 作为一名医务工作者，你认为你有哪些优势和不足?

　　一，我是一名医务工作者，从事医务工作，能够接触各式各样的人，经常处理一些紧急事件，这就使我具有较强的为人处事的能力，遇事比较冷静、处理事情层次分明，干脆利落，做事认真、稳重、耐心细致。

　　二.是我有比较强的团体精神，能和同事建立起一种相互信任的合作关系，有良好的倾听能力和沟通能力，能和其他人互动，共享信息和荣誉，对待工作认真努力，能够及时完成，并且很乐意帮助同事，乐于承担本职工作以外的工作，而且在工作中这种精神得到了提高和完善。

　　三，俗话说，人无完人，金无足赤，同样在我身上也存在着不足之处，诸如社会阅历浅，工作经验少等，只有通过自身不断地发现，再改正，并真诚、虚心地向别人请教学习，才能克服缺点，不断完善自已。

　　2、 你在值班的时候，在你面前一个急症病号突然晕倒，你如何处理?

　　一.在工作中遇到这样的事情是正常的'，我应该冷静，迅速，妥善地处理这件事，不应该有所慌张。

　　二，立刻检查这位患者的生命体征，看是否稳定，并且同时将这一情况汇报医院总值班医生。

　　三，若病人病情稳定，那么我将和值班护士一起对这位病人的情况做出相应的对症处理

　　四，若病人情况危机，比较严重，我应该立刻联系其他科室正在值班的医生，请求协助治疗。

　　五，治疗过程中，不能擅离职守，更不能自行安排替班，若是病人做检查等需要我的陪同，应该跟总值班医生汇报情况，得到批准后再离开。

　　3.你是一名急诊科医务人员，在你值班的时候，你的亲戚好友找你有急事，你会怎么做?

　　一，仔细询问亲戚好友，了解急事的具体情况，性质等，再作出相应的判断。

　　二，若是这件急事跟我的职业相关，比如亲戚身体不适，或者受伤等，我会根据当时值班时的情况，根据病情的轻重缓急来处理，先处理严重的病人，绝对不会因为私人关系优先照顾亲戚

　　三，若是私人事情，我会跟亲戚说明我们急诊值班的原则，必须坚守岗位，不得擅离职守，看是否可以等我下班后再帮他处理，相信我的亲戚好友能够理解

　　四，若是事情真的很紧急，我会向医院总值班医生请假，经值班**同意并安排有关人员替代后，方可离开值班岗位;

开题报告答辩常问的问题 (菁选2篇)（扩展3）

——面试常问哪些问题菁选

面试常问哪些问题

面试常问哪些问题1

　　1、这个美容师来应聘（或学习）的动机是什么？

　　2、我的美容院能满足她的需求吗？

　　3、她是否想借我们这个地方等待下一次跳槽？

　　4、这位美容师的待客态度如何？

　　5、这位美容师面对压力的反应如何？

　　6、这位美容师的创新能力如何？

　　7、对于未来发展，你希望公司提供什么样的培训？

　　8、如果你在美容院与顾客发生纠纷时，你应该怎么处理？

　　9、你认为现在的美容行业怎么样？

　　10、作为女性为主的美容院，你是如何和同时处理感情的`？

　　11、节假日经常要加班，你愿意吗？

　　12、关于美容手法你懂得哪些？

　　13、当顾客拒绝你的推销时，你该怎么做？

　　14、你个人认为做好一名优秀的美容师，需要具备哪些因素？

　　15、未来5年内，你的职业规划是怎样的？

　　16、请举出你喜欢挑战性工作的实例？

　　17、我面部有皱纹，你如何将这瓶化妆品推销给我？

　　18、你能举出你过去圆满完成工作的两个实际例子吗？

　　19、请举出"你不怕吃苦"的事例来？

　　20、你觉得你以前的老板不合格吗？请举例说明。

面试常问哪些问题2

　　1、请用最简洁的语言描述你之前的实习经历和工作成果

　　考察要点：小伙伴们要依照自己的简历好好准备这部分的内容，用清晰的语言来表明自己的实习或项目经历做了哪些工作，是如何开展的，为什么要这么做，遇到什么问题，是如何解决的，最终取得了什么成果。很多时候，面试官在**的时候，你只需要先说做了哪些工作、如何做的、为什么要这么做就很好了，面试官感兴趣的话会继续发问，比如遇到什么问题、怎么解决的。也就是说你准备这些问题的答案在实际的面试中不是一股脑倒给面试官听的，而是根据不同的**方式、侧重点随机应变的。这部分重点考察面试者的语言表达能力、解决问题的能力、目光注视程度等。

　　2、为什么重新求职（对于应届生来讲，这个问题可以换成为什么只在前一个公司呆了2个月）？

　　考察要点：这类问题是测试应聘者的求职动机是否合理。重新求职或更换工作的原因可能因为应聘者之前公司本身的问题，但通过回答可以考察应聘者是否既能客观、委婉地说明原由。小伙伴们一定不要说的就是，之前公司/上司的坏话，可以说自己的主观的原因，学校课程紧张、导师要求打卡等等。

　　3、为什么要选择这个行业/公司？

　　考察要点：这一问题重点考察的是应聘者对自己和公司的定位清晰明确，而不是盲目应聘。比如为什么选择快消这个行业？为什么来腾讯而不是百度？可以谈对这个行业的`喜爱，自己做了哪些准备，了解了这个行业/企业的文化等等。

　　4、你认为此工作岗位应当具备哪些素质？

　　考察要点：测试应聘者认为的岗位素质与招聘需要的岗位素质的吻合程度。

　　5、请谈谈你对你所从事专业的理解，在专业方面有哪些重要的成果？

　　考察要点：考察应聘者的专业功底，小伙伴们可以谈自己的专利/论文/学术成果，或者实习过程中积累的专业经验。

　　6、你认为自己应聘的职位在公司里所应当承担的主要职责是什么？你个人有哪些方面的优点？

　　考察要点：这个问题是考察应聘者个人对工作的理解以及是如何考虑个人与工作之间的匹配性的。

　　7、你认为自己在这个岗位上的竞争优势是什么？

　　考察要点：通过回答找到此应聘者与其他应聘人员的优势差异，这个问题的答案因人而异啦，但是要提前准备好，并且能够举出具体的事例来说明和印证你的观点。

面试常问哪些问题3

　　一、注意事项有：

　　1、面试时要注重礼貌，文明礼貌是对别人的尊重，是引起别人重视的第一印象。礼貌的具体表现反映在语言和衣着上。在语言上，更多使用“您好”、“请多关照”、“谢谢”、“再见”等。

　　2、面试时的仪表风度很重要，选择面试着装时，要根据你应聘职业的特性来决定，如银行、**部门等会是比较**的着装，公关和时尚杂质则需要你的面试着装有一定的流行因素。

　　3、面试着装的干净整洁很重要，不要自以为是的去突出个性，对于应届生来说，企业会允许他们还保留学生气的打扮，应届生穿休闲类套装很合适，这样也可以为面试着装节省开支。

　　4、面试时尽量婉转的说明与同事、团体合作的能力。一个容易与人沟通协调的求职者可以说已有一半获胜的希望。如果你曾有社团活动的工作经验，可尽量举例说明，以争取主考官的青睐。

　　5、面试时忌好高骛远，不切实际。找一份理想的职业是每个求职者的愿望，无可厚非。但美好的愿望应根植于自身素质和客观现实之上。审时度势，准确定位是求职成功的关键所在。眼高手低，这山望着那山高是求职之大忌。

　　二、应聘者与招聘者交谈应该把握以下“四个度”的原则：

　　1、体现高度，在交谈中展示自己的'水*。一方面是**思想水*和强烈的敬业精神；另一方面是专业水*。对问题回答不能满足于“知其然”，还要答出“所以然”。

　　2、增强信度，在交谈中展示自己的真诚。首先，态度要诚，交谈不要心不在焉；其次，表达要准，少用“可能”、“也许”、“大概”等模棱两可的词语；再者，内容要实，尤其对于自己的优缺点要一分为二，实事求是。

　　3、表现风度，在交谈中展示自己的气质。一方面要体现自身的外在美，另一方面更要体现内在气质。言语是一个人内在气质、涵养的外在体现，要注意用自己的语言魅力展示自己。

　　4、保持热度，在交谈中展示自己的热情。要注意做到：主动问候，精神饱满，悉心聆听。

面试常问哪些问题4

　　面试常问的问题有哪些

　　问题1：请谈谈你个人的最大特色。

　　A.我人缘极佳，连续3年担任福委会委员。

　　B.我的坚持度很高，事情没有做到一个令人满意的结果，绝不罢手。

　　C.我非常守时，工作以来，我从没有迟到过。

　　D.我的个性很随和，是大家公认的好好先生(**)。

　　解答：这题理想的回答是B.A、C、D虽然都表示出应征者个性上的优点，但只有B的回答，最能和工作结合，能够与工作表现相结合的优点、特质，才是面谈者比较感兴趣的回答。

　　问题2：你对我们公司了解有多少?

　　A.贵公司在去年里，长达8个月的时间，都高居股王的宝座。

　　B.贵公司连续3年被XX杂志评选为“求职者最想进入的企业”的第一名。

　　C.不是很清楚，能否请您做些介绍。

　　D.贵公司有意改变策略，加强与**大厂的OEM合作，自有品牌的部分则透过**经销商。

　　解答：以D居多。道理很简单，他们希望求职者对所申请的工作有真正的了解，而不仅仅是慕名而来。

　　问题3：你找工作时，最重要的考虑因素为何?

　　A.公司的远景及产品竞争力。

　　B.公司对员工生涯规划的重视及人性化的管理。

　　C.工作的性质是否能让我发挥所长，并不断成长。

　　D.合理的待遇及主管的'管理风格。

　　解答：以C居多，因为公司要找工作表现好、能够真正有贡献的人，而非纯粹慕名、求利而来的人。

　　问题4：为什么我们应该录取你?

　　A.因为我深信我比别人都优秀。

　　B.因为我有很强烈的企图心，想要与贵公司共同成长。

　　C.您可以由我过去的工作表现所呈现的客观数据，明显地看出我全力以赴的工作态度。

　　D.我在这个产业已耕耘了8年，丰富的人脉是我最大的资产。

　　解答：这题理想的回答是C.你如何让对方看到你的好?单凭口才，是很难令对方信服的，因此，从履历表内容或之前的回答内容中，如果能以客观数字、具体的工作成果，来辅助说明，是最理想的回答。

　　问题5：你为什么想离开目前的职务?

　　A.别的同仁认为我是老板前的红人，所以处处排挤我。

　　B.调薪的结果令我十分失望，完全与我的付出不成正比。

　　C.老板不愿授权，工作处处受限，绑手绑脚、很难做事。

　　D.公司营运状况不佳，大家人心惶惶。

　　解答：超过一半的人事主管选择C，其次为D.选择C的回答，可以显示应征者的企图心、能力强，且希望被赋予更多的职责。选择D，则是因离职原因为个人无法改变的客观外在因素，因此，面谈者也就不会对个人的能力或工作表现，有太多的存疑。

面试常问哪些问题5

　　美容导师面试常问的问题

　　1、说说你对美容行业的看法？

　　2、你为什么要从事美容导师职位的工作？

　　3、你的特长是什么，有什么优点、缺点？

　　4、你打算在在本行业做多久？

　　5、你怎么*衡家人关系与工作的关系？

　　6、你是怎么看待出差的？

　　7、下到美容店，你要做什么？

　　8、如果有美容院老板投诉你，你该怎么办？

　　9、如果三个月完不成公司的业绩，怎么办？

　　10、你离开上一家公司的原因是什么？

　　11、对于炎热的夏季，你有什么好的促销点子？

　　12、在培训美容师的过程中，如果让她们培训有效果？

　　13、一般人都认为美导是吃青春饭的，你怎么认为？

　　14、谈谈你对未来五年内的'职业规划？

　　美容导师面试技巧及注意事项

　　1、美容导师找求职找工作的途径：报纸、美容行业的招聘网站，比如138美容人才网，发到美容院的一些直投广告上面的招聘专版。

　　2、美容导师可以通过上述的**招聘美容导师的广告，直接打电话过去咨询招聘事宜，比如面试时间、地点、负责人，是否满员等。

　　3、面试当天，记得提前达到面试地点，难免路上有堵车的情况；

　　4、如果你住的地方离面试地点远，出发前先电话确定下时间和地点，以免美容招聘企业临时更改而你没接到通知。

　　5、面试前一天休息好，第二天精神饱满，面试中表现出坚定的自我信心和不卑不亢的风格，给人留下良好的印象。

开题报告答辩常问的问题 (菁选2篇)（扩展4）

——外企面试常问的问题及解答 (菁选3篇)

外企面试常问的问题及解答1

　　Could you please describe yourself?(能否请你形容一下自己?)

　　这个问题，一来是想要了解你是什么样的人，二来是想看看你是否知道如何重点式地自我简介。 在回答时，要针对应征工作的性质来凸显自己的特色，可以多用形容词，并且引用过去的工作经验，但是不必提及公司**的名称，再者，你还可以谈谈未来的生涯规画;但如果你是个社会新鲜人，就可以谈谈在校时的丰功伟业。 比方说，今天你打算去应征行销的职务，你就可以说︰ I am creative andmotivated. I worked on several major marketing projects with positiveresults. I am now looking for a challenging marketing position in anestablished company. (我有创意、又积极。曾负责数项大型的行销项目，皆有成效。我现在希望在一家深具规模的公司内，担任有挑战性的行销职务。)

　　Why do you think we should employ you?(你认为我们为何要雇用你?)

　　雇主问此问题，希望你试图证明自己是最佳人选，并且测试你是否熟悉应征职务的工作内容。 回答时，要迎合该公司对该职务的期望，不过切记别给人狂妄自大的印象。假设你今天要应征机械工程的工作，你就可以说︰ I am suitable for the position,not only because I have a masters degree in mechanical engineering, butalso because I have worked in this field for more than five years. I believe that my experience can be put to use in further developing your business. (我很适合该职位，不只因为我有机械工程学的硕士学位，更因为我在该产业已经有五年多的工作经验，我相信，我的经验可以派上用场，进一步推动贵公司的事业。)

　　What classes did you like best back in school?(在学校你最喜欢哪门课?)

　　此时，雇主想了解你的学习能力，以及你有兴趣的专业课程是否跟工作扯得上边;此外，个人在求学过程的好恶，会反应在不同的工作岗位上。 回答时，一定要表示自己以好学著称，喜欢学习新知，尤其是与应征工作有关的课程。假如你今天要应征会计的工作，你就可以回答 Statistics, accounting and calculus were my favorite subjects because I am good at crunching numbers. (统计、会计与微积分是我最喜爱的科目，因为我对于计算复杂的数字很在行。)

　　What do you think are your greatest strengths and weaknesses?(你自认自己最大的优劣势分别为何?)

　　雇主问这样的`问题，旨在探知你是否有足够的自我认知，以及你是否是该职务的不二人选。 在回答时，分寸的拿捏很重要，因为谈及优势时，不希望自己听起来骄傲;相反地，把自己的缺点一一点出，又显得自己**。 我建议各位，不要否认自己有缺点，你可以提出一两个与工作无关的缺点，再加上与职务息息相关的优势。 比方说你可以回答︰My greatest weakness is that I value leisure time spent with my family and therefore I treasure my weekends and free time in the evenings. My greatest strength is my commitment to work. I strive for excellence and always try to do my best. (我最大的缺点是我珍惜与家人相处的闲暇时间，所以我很重视周末与晚间休息的时间。我最大的优点是我对工作的执着，我追求卓越，总是努力把工作做得尽善尽美。)

　　What do you think are your strongest skills?(你认为你最强的技能是什么?)

　　雇主如此一问，一想了解你的专业技能是否符合职务的需求，二是希望更进一步地知道，你是否能够评析自己的能力。当回答这个问题时，一定要针对应征工作的特点以及需要作答，这样公司才会认为你对他们是有裨益的。 假设你今天要应征客服人员的工作，你就可以回答 My strongest skills are handling complaints with great patience. I think solving customer complaints is a wonderful way to win customer loyalty, and I am happy to deal with any problems people may have. (我最强的专长技能就是耐心地处理抱怨，我认为抱怨是赢得顾客忠诚度的好方法，我也很乐意解决人们遇到的问题。)

　　Why do you want to work for us?(你为什么想要替我们工作?)

　　主管问你这个问题有两个目的：

　　第一，他们想要知道你对公司了解的程度;

　　第二，他们想知道你是否是真心诚意地希望替该公司服务。如果一位潜在员工能够表现十足的向心力，愿意贡献，得到录用的机率相对就会提高。 在到任何公司面试之前，一定要事前作好功课，对应征的公司、与工作内容要非常清楚。提醒各位一点，如果你之所以想要某个职位，是因为薪水非常高，千万别在回答时提到这一点，免得雇主会认为你眼中只有钱。

　　你可以这么回答： Your company is a renowned leader in the industry and has high growth potential. 贵公司是业界知名龙头之一，成长潜力十足。 I wish to work for an established company where my talents and expertise can be fully put to use. 我希望在一家深具规模的公司里工作，这样我的才能与专长便能完全派上用场。 It seems clear to me that your company can challenge my abilities and provide a good opportunity for professional development. 我深知，贵公司能够激发我的才能，并且提供我专业成长的好机会。

　　How much do you know about our company?(你对本公司了解多少?)

　　其实，这个问题跟问题六有点像，旨在测试你对公司的了解程度，看看你在面试前的功课是否有做足，如果你在两手空空、毫无准备的情况之下去面试，对该公司与职务一无所知，当然被录取的机率就会相对变低。 在去面试前，有一些功课一定要准备充分：第一，产业趋势与该公司在产业中的定位，与该公司的基本背景与发展;第二，应征职务的内容，以及该公司未来成长的方向。 如果你想应征计算机零件物流方面的工作，你可以回答： Ive read the annual reports of your company of the past three years, and I have come to realize that your company enjoys leadership in domestic distribution of com*r parts. 我阅读了贵公司过去三年的年报，我知道贵公司是**计算机零件的物流龙头。 I believe that my management experience will be an asset to your company. 我相信，我的管理经验对贵公司会是项资产。

外企面试常问的问题及解答2

　　Q：what contribution did you make to your current (previous) organization?

　　(你对目前/从前的工作单位有何贡献?)

　　A： I have finished three new projects， and I am sure I can ap* my experience to this position.

　　(我已经完成个新项目，我相信我能将我的经验用在这份工作上。)

　　Q：what do you think you are worth to us?

　　(你怎么认为你对我们有价值呢?)

　　A：I feel I can make some positive contributions to your company in the future.

　　(我觉得我对贵公司能做些积极性的贡献。)

　　Q：what make you think you would be a success in this position?

　　(你如何知道你能胜任这份工作?)

　　A：my graduate school training combined with my internship should qualify me for this particular job. I am sure I will be successful.

　　(我在研究所的训练，加上实习工作，使我适合这份工作。我相信我能成功。)

　　Q：are you a multitasked inpidual?

　　(你是一位可以同时承担数项工作的人吗?)

　　Q：do you work well under stress or pressure?

　　(你能承受工作上的压力吗?)

　　A：yes, I think so. A：the trait is needed in my current(or previous) position and I know I can handle it well.

　　(这种特点就是我目前(先前)工作所需要的，我知道我能应付自如。)

　　Q：what is your strongest trait(s)?

　　(你个性上最大的特点是什么?)

　　A：helpfulness and caring.

　　(乐于助人和关心他人。)

　　A：adaptability and sense of humor.(适应能力和幽默感。)

　　A：cheerfulness and friendliness.(乐观和友爱。)

　　Q： how would your friends or colleagues describe you?

　　(你的朋友或同事怎样形容你?)

　　A： (pause a few seconds) (稍等几秒钟再答，表示慎重考虑。)they say Mr. chen is an honest, hardworking and responsible man who dee* cares for his family and friends.

　　(他们说陈先生是位诚实、工作努力、负责任的人，他对家庭和朋友都很关心。)

　　A：they say Mr. chen is a friendly, sensitive, caring and determined person.

　　(他们说陈先生是位很友好、**、关心他人和有决心的人。)

　　常用句子:

　　1.enclosed herewith are two copies of my diplomas and a copy of my resume for your reference.兹随函附寄毕业证书两份及简历表一份，仅供参考。

　　2. Enclosed you will find a copy of my resume and my photo. I believe that they may be found satisfactory.附上我历表和照片，希望您满意。

　　3. you will find enclosed an outline of my education and copies of three letters of recommendation.随函寄上本人**的简要概况及三封推荐信。

　　4. enclosed you will find a letter of recommendation from Mr. Wang, head professor of English department and a copy of my transcript. 随函附上英文系系**王先生的推荐函一封及本人成绩单一份。

　　5. you can see from the data sheet that is enclosed that I now have an interest in securing a satisfying position. 您可以从附上的资料表中看出，本人目前有意寻求一份能令人满意的作。

外企面试常问的问题及解答3

　　模板1：

　　Good morning, ladies and gentlemen! It is really my honor to have this opportunity for an interview. I hope I can make a good performance today. I'm confident that I can succeed. Now I will introduce myself briefly. I am 26 years old, born in Shandong province. I graduated from Qingdao University. My major is electronics. And I got my bachelor degree after my graduation in the year of 2003. I spent most of my time on study, and I have passed CET-6 during my university. And I have acquired basic knowledge of my major. It is my long cherished dream to be an engineer and I am eager to get an opportunity to fully play my ability.

　　In July 2003, I began working for a small private company as a technical support engineer in Qingdao city. Because there was no more chance for me to give full play to my talent, so I decided to change my job. And in August 2004, I left for Beijing and worked for a foreign enterprise as an automation software test engineer. Because I want to change my working environment, I'd like to find a job which is more challenging. Moreover￡Motorola is a global company, so I feel I can gain a lot from working in this kind of company. That is the reason why I come here to compete for this position. I think I'm a good team player and a person of great honesty to others. Also I am able to work under great pressure. I am confident that I am qualified for the post of engineer in your company.

　　That is all. Thank you for giving me the chance.

　　模板2：

　　For reference onlyGood morning ! Everyone! (or Ladies and gentlemen)

　　It is my great honor to have this opportunity to introduce myself. and I hope I could make a good performance today, eventually become a member of your school. Now let me introduce myself please. I’m a graduate student from MAOMING UNIVERSITY . My name is TOM ,21 years old. , born in MAOMING. GuangDong province . My major is English, and I will graduate this June.

　　In the past 3 years,I spent most of my time on English studying and practise. I have a good command of both spoken and written English and past CET-4 with a ease. Skilled in use of Office 2003, excel. My graduate school training combined with my cadet teacher should qualify me for this particular job.

　　Although perhaps I’m not the best among the candidates, but with my strong knowledge background and full enthusiasm for education, I am sure I will satisfy you well.

　　As a college student, I concentrated on studying modern teaching technology. I have acquired enough essential and fundamental knowledge of English teaching in the past three years. Since September 2005, with great interest, I have been doing student cadre for almost each semester and formed good team-work spirits. It also kindly provided me crucial guidance to ****yze interpersonal relationship. My teachers and classmates describe me as a reliable and considerate person. Other than my major study, I have master a great skills in com*r operation.

　　One month as cadet teacher in the March of 2008, not only did i obtain enough first hand experience in my field but also gradually realized that the career I have chosen is sacred and significant. Therefore, I am determined to become a diligent, hardworking, and responsible educator.

　　Last but not least, I will be fully committed and I am confident to work efficiently and meticulously under pressure as a competent team member. I welcome the opportunity to speak with senior management further regarding my qualifications for the position.

　　Thank you very much for your attention!

　　模板3：

　　Hello everyone, my name is Lee. This is really a great honor to have this opportunity, and I believe I can make good performance today. Now I will introduce myself briefly. I am 20 years old￡born in Guangdong province, south of China, and I am a senior student at Guangdong **University. My major is English. And I will receive my bachelor degree after my graduation in June. In the past four years, I spent most of my time on study. I passed CET4 and CET6 with a ease and acquired basic theoretical and practical knowledge of Language. Besides, I have attended several Speech competition held in Beijing, which really showed our professional advantages. I have taken a tour to some big factories and companies, through which I got a deep understanding of English for application. Compared to developed countries, unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1998, our packaging industry is still underdeveloped, messy and unstable, and the situation of employees in the field is awkward. But I have full confidence in its bright future if only our economy can be kept at the growth pace still. I guess you may be interested in why I choose this job. I would like to tell you that this job is one of my lifelong goals. If I can work here,I will work hard. As to my character, I cannot describe it well, but I know I am optimistic and confident. Sometimes I prefer to stay alone, reading and listening to the music, but I am not lonely, for I like to chat with my classmates about almost everything. My favorite pastime is to play volleyball, to play cards or to surf online. From life at university, I learn how to balance?study?and entertainment. By the way, I was an actor in our amazing drama club. I have a few glorious memories on stage. That is my pride

开题报告答辩常问的问题 (菁选2篇)（扩展5）

——教师面试经常问的问题 (菁选2篇)

教师面试经常问的问题1

　　1. 当遇到屡教不改的学生时应该怎么办?

　　(1)应把对学生的信任、尊重、理解，贯穿于广义的教育活动中，而不应拘泥学生一时所犯错误上，不因为学生说谎而不信任学生;不因学生屡教不改而百般歧视，要给学生更多的关爱。 (2)要“蹲下来，和学生*等交流”，主动开发学生的潜能，要通过理解去激励学生，撞击出学生自信的火花;(3)要善解人意，要靠渊博的学识来维持，要靠高尚的价格魅力来升华，理解学生，不失严格要求;*等待生，不失师者的风范;赏识学生，不失谆谆引导。(4)要调动全班学生的积极性，树立健康向上的班风，让学生来帮助屡教不改的同学，消除品德和学习等方面的不良习惯。 (5)要主动进行家访，与家长一起做好学生的转化工作。

　　2. 当学生顶撞教师时应该怎么办?

　　(1)要以**、理解的态度和方式与学生接触，利用课余时间与学生进行思想交流，及时掌握学生的思想动态。把学生当成自己的朋友看待，昼以商量的口气与他们谈论事情，对个别存在问题的学生应进行个别谈心，不要公开宣布，也不要横加指责。要倾听学生的看法，与学生推心置腹地交换意见，进行耐心细致的思想工作，并昼满足学生的合理要求，赢得学生的信任。

　　(2)要学会自我克制。比如：自我暗示法――一旦感到自己要发地，心里反复默念“不要发火，要冷静，要冷静?”;转移法――当感到怒气上来时，****，故意分散自己的***;深呼吸法――发怒时，要求自己做深呼吸，吐出心底扔怒气;肌肉紧张法――紧握拳头再松开，紧绷脚板等。

　　(3)告诉学生顶撞老师是不礼貌、不尊重人的行为，同样也不会得到别人的尊重，让学生知道，顶撞老师有损自己的形象，无助于问题的解决。

　　3. 当学生拿了别人的东西时应该怎么办?

　　(1)个别谈话，让学生把过失的原因和真实情况说出来，并给学生发昏的机会;要保持泰然自若的态度，冷静地处理，不要先不分清红皂白批评一遍，更不能在其他同学面前批评，要让学生自己主动认识问题。

　　(2)建立*等对话交流的新型师生关系，营造宽松**的班集体，让学生敢说话，说真话，负责任。

　　4.当学生性格孤僻、不合群时应该怎么办?

　　(1)要为学生创造一个良好的生活、学习环境。主动和家长联系创造家庭和睦相处，关心学生，尊重学生的气氛，切忌随意训斥、打骂，要让学生在互敬互爱的气氛中形成合群的性格。

　　(2)应该让学生多参加集体活动，逐步学会怎么生活，怎么相处。

　　(3)应利用学生的“从众心理”，引导学生慢慢同化于集体之中。

教师面试经常问的问题2

　　1.当学生精神忧郁时应该怎么办?

　　(1)要主动与家长取取得联系，共同分析学生精神忧郁的原因，以更多的关心，理解、开导，让学生把心中的积郁倾吐出来，共同研究解决办法，**学生困惑。

　　(2)要努力为他们创造一个愉快的环境，尽量安排他们参加集体活动，幸他们与同学交往，丰富他们精神生活，开阔他们的心理境界。

　　(3)精神忧郁有时伴有消极言行和意外事件的发生，老师和家长必须高度警惕，严密监护，给予更多关注，防患于未燃。

　　2.当学生嫉妒心强时应该怎么办?

　　要教育学生不断提高自我意识水*，正确地评价自己和别人。教育学生经常反问自己：“我现在各方面表现如何?有什么优点?有什么缺点?跟以前比较哪些方面有进步?哪些方面有退步?我应该怎么办?我有决心再上一个新台阶吗?我是否应该听取父母、亲友的意见?是否征求老师、同学的意见?”同时教育学生在班级给自己寻找追赶的榜样，看到别人的长处。学生如果能经常这样去想问题，嫉妒心理就会慢慢打消，能够客观地自我评价，客观地评价别人。

　　3.当学生遇到困难、害怕挫折、缺乏自信时应该怎么办?

　　要了解学生的性格、爱好、特长、家庭环境、学习态度和学习方法等，分析学生的心理状态及反应，及时发现问题。

　　(1)降温减压法。当学生受挫折时，教师用温暖入耳表示同情善言加以劝慰，使对立情绪逐渐消失，进而让学生向教师吐露真言和事情的**。教师再从信任和尊重受挫出发，在*等的地位上进行劝慰、遍和诱导，同时晓以利害，逐渐熄灭受挫学生心中的怒火，使报复心理消失。

　　(2)**目标法。就是帮助遭受挫折、缺乏自信的学生**原目标是否符合实际，如果不符合实际或超越实际，就为其重新修定目标。家长会是帮助学生和家长重新**目标的好机会，教师要利用这个机会分析**原目标，引导学生扬长避短，变挫折的压力为动力，树立自信心。

　　4.对待缺少成功体验的学生应该怎么办?

　　(1)以鼓励为主，设定目标。目标的设定需要贴近实际、贴近学生自身，以便于目标的实现，同时一有微小的进步就表扬，即小目标，大表扬。

　　(2)创造适合他们的教育情境。教育情境的创设要结合他们的优点和特长而定，例如可以**一些小型体育活动的比赛，一些他们所能达到的知识水*竞赛等，一次不成功，要多给几次机会。在课堂应多设置一些简单而有益的问题，鼓励引导他们回答，并给于充分的肯定。

　　(3)挖掘闪光点，建立自信心。老师和同学一起帮助这些学生，找到自身的闪光点，从闪光点找突破。

　　5.当学生有逆反心理时应该怎么办?

　　(1)*时多与学生接触，缩短师生之间的距离，了解他们的性格、喜好，分析他们症结所在，因势利导。 (2)教师以身作则，以理服人，处处从严要求自己，直到表率的'作用，让学生对教师产生信任感。(3)课堂上多些微笑。上课时多几句对学生鼓励的话语，主动与学生进行沟通，让学生各抒己见，发表自己的见解或主张，调动学生的积极性。(4)处理好师生关系。增强相互理解和信任，与学生*等对话，将心比心，动之以情，晓之以理。用自己的爱心来换取学生的真心，用希望、激励等科学教育方法，拨动学生心弦，激发学生上进心，打开学生心灵大门。(5)分析其家庭原因，增强教育的针对性。

开题报告答辩常问的问题 (菁选2篇)（扩展6）

——求职必问的问题 (荟萃2篇)

求职必问的问题1

　　工作内容

　　是什么样的工作，一般在看到招聘岗位就能明白的。但是现在的公司工作岗位越分越细，再加上有的招聘者为了提高自己的招聘档次，会将一些名不见经传的岗位说得诱人无比。比如明明是招聘一般的维修人员，却说成是招聘维修工程师。在这种“光环”的照耀下，很多人都会花了眼，所以在面试时你一定要问好你的工作内容是什么。不然，到时给你增加一些莫明其妙的杂事，会吃哑巴亏的。

　　工作地点和时间

　　在面试时，一定要问清工作地点。因为公司在各地有很多分公司的话，可能在不同的地方都会工作。应试者最好能问清楚上班和下班的时间，以及加班的时数限度。这样，你就可以根据自身的条件考虑是否能承受。一般来讲，在面试时，应聘者提出类似的适当的问题，对方都会做出解答。

　　试用期限和培训机会

　　不管你是不是刚毕业的大学生，公司招聘新人时都会提出一定的试用期限，从三个月至一年不等。应聘者可用较委婉的'方式询问，如：“有些公司有新进员工的试用期限和培训机会的相关规定，不知贵公司是否亦有此规定?”如果公司有这些规定的话，应聘者应确认其试用期限及其待遇。一方面可以避免不讲信用的公司欺骗新人，另一方面也可以避免彼此因为沟通的不畅而引起的尴尬。

　　薪水及福利

　　薪水的多少对任何求职者来说，都是很关心的事情。一般来讲，在面试时，招聘人员都会主动给应聘者说明试用期、正式聘用期的薪水及福利情况。但有时，也有工作人员忘了的时候，面对这种情况，如果应聘者如果直截了当地问薪水可能不是很好，这时，你可以用旁敲侧击的方式，比如以同类公司的薪水为话题，来探询该公司对新进人员的薪水做法。另外，也可以公司的年度业绩为话题，来探询公司对于福利奖金的作法。

求职必问的问题2

　　1、对公司及公司主营业务介绍一下？

　　弄清楚公司的发展情况、规模、行业地位、未来发展方向、以及目前的人员结构及个数量，这是否符合你的职业生涯规划。

　　2、入职部门的工作内容及人员情况？

　　弄清楚部门的日常工作内容、人员年龄结构、**喜欢的工作方式、期许的人员性格，部门的人员工资水*等。

　　3、工作的地点及工作岗位的内容？

　　弄清楚上班的地方及应试岗位日常的工作能容，自己是否接受及胜任。

　　4、工作的时间及假休问题？

　　弄清楚上班的时间、加班的时间（有无加班费）、假休的管理规定。

　　5、薪酬结构及、培训晋升问题？

　　弄清楚目前的薪资构成、算法、发放时间、加班费、绩效奖金、年终奖、年底双薪等，弄清楚未来培训、轮岗机会、晋升的要求、*台提供的机会及要求和时间，这是否符合你的职业生涯规划。

　　6、福利保障问题？

　　弄清楚目前提供的福利待遇问题，如社保缴纳比例、公积金缴纳比例、节假日、商业保险、吃住、通勤和其他等问题。

　　7、试用期及劳动合同？

　　弄清楚试用期的时间、薪水结构、转正的要求及考核标准、劳动合同签订的时间、签订的内容（薪水）等。

　　8、部门**的风格、期待的员工风格？

　　弄清楚部门目前的情况，是否为新建部门、有无晋升机会、部门老大的做事风格和对**的期许，判断自己是否适合或者有机会。

　　9、是否可以参观工作现场？

　　弄清楚具体的工作现场环境和人员环境，提前判断自己是否适应和接受。

开题报告答辩常问的问题 (菁选2篇)（扩展7）

——考研英语翻译常出现的问题及对策 (菁选2篇)

考研英语翻译常出现的问题及对策1

　　1.长难句结构划分不清晰

　　划分英语长难句结构，是理解英语句子含义的基础。许多同学反映，一看到长句就恐慌;再加上几个不认识的单词，根本无从下手，不知道原文在表达什么，所以只能认识几个单词就翻译几个单词，写出的译文自己都不知所云。事实上，要成功翻译一篇英文文章，既要对英语原文理解正确无误，又要把汉语表达得流畅通顺。但在这两者中，正确理解原文既是起点也是关键。而要做到正确理解原文，就需要有扎实的英语语言基础，特别是英语句型结构知识和正确分析英语句子结构的能力。

　　2.逻辑关系梳理不明确

　　在正确理解原文句子结构的基础上，如果局限于原文的句子结构，没有真正弄懂各句之间的逻辑关系，也会造成误译。这是因为，英语中的许多连接词本身就有不同的含义，比如 as ，既可以引导原因状语从句，也可以引导时间状语从句和定语从句，还能和其他词构成新的引导词和短语等;而且某些连接词引导的从句的表面逻辑关系与实际逻辑关系并不相同，比如所有的定语从句看起来都是作定语，但实际上有时却从原因、结果、目的或条件等方面对被修饰词加以限定，所以为了更确切地表达这种逻辑关系，往往将一些定语从句译成相应的状语从句。另外，在正义反说或反义正说方面，还有对状语是修饰限定动词还是整句话，某些词语是作状语还是作定语，或者是否存在否定转移的理解等，都可能造成逻辑关系的误译。

　　3.词意把握不到位

　　一位语言学家曾经说过：“在新的上下文里使用的每一个词都是新词。”英语中普遍存在一些一词多义、一词多类的现象，除了一些专有名词之外，几乎没有绝对等值的词语。正是词的这种多义性和变义性，决定了对英语词义的理解及其汉语表达是英译汉的难点所在。所以，对于英译汉中每个词语的翻译都需要仔细斟酌，不可轻易凭经验而译。因此，在翻译一个词时，看到的绝不应该仅仅是这个词本身，必须充分考虑它在上下文中所处的地位以及与其他词的搭配关系，孤立的译词是下下之策。

　　4.文化背景知识不熟悉

　　语言与文化是密不可分的孪生体，没有不受文化影响的语言，也没有不用语言传播的文化。无论是在英译汉还是汉译英的实践中，无论是在日常交往还是正式场合，由于缺乏对英美文化的了解而造成的误译比比皆是，常常会闹出笑话，甚至因此造成一些不必要的矛盾和损失。

　　针对上述四种常见问题，同学们可以结合自身情况，注意纠正。在接下来的复习中，给大家以下几点建议：

　　1.充分利用真题复习

　　同学们在复习过程中，尽量多研究真题。充分掌握历年考研翻译常考词组和短语。最终达到这样一个目标：至少要把近十年的真题中出现的(包括划线句子以及上下文中的)词组都认真总结一遍，进行重复性的记忆。同时，总结历年常考句型及特殊结构，掌握翻译技巧。真题中出题频率较高的句型从高到低依次为：定语从句、状语从句、被动语态、名词性从句以及一些特殊结构，像比较结构、否定结构、代词和非谓语动词的翻译。

　　2.遵循“译词看句子”的原则

　　同学们在翻译的过程中，不能实际上，从事过翻译的人都会有这样一种强烈的感觉，一个词在上下文中的实际词义往往在词典中找不到字面的对应词。所以，在英译汉时，要遵循“译词看句子”的基本原理，既遵守词义理据，又能融会贯通，通过灵活善变的思考，把握每个词的种种含义，做到求义于词典而又不拘泥于词典。

　　3.直译为主要，在加上意译、句子直译和词组意译。考研比较注重的要求直译在加以意译。即句子直译、词组意译。所谓句子直译，指的就是严格按照语言结构的一一对应关系进行翻译，英语中的定语、主语、谓语时态和语态等，都有着严谨的对应法则，要求我们按照相应的规则进行翻译，这就是句子的直译。但是，词语词组的翻译则应当以适应上下文为主要标准，例如“work”，在考研翻译中往往不能翻译成“工作”，而要翻译成“研究工作”;作为名词，也不能翻译成“作品”，而应当翻译成“研究成果”。这都是考研翻译的一些具体要求和得分点之所在。

　　4.了解英、汉语言差异。在一篇长度大约400个单词左右的文章中，找出五个句子，要求我们用地道的汉语翻译，即：原语言为英语，目标语言为汉语，同学们一定要清楚明白英、汉语言差异，诸如汉语习惯用主动，英语习惯被动;汉语是动态语言善用动词词组，英语是静态语言善用介词词组和名词词组;汉语习惯用简短句子，英语习惯用复杂句等等，针对这些语言特点我们都要铭记于心，只有这样我们才能真正做到“信”、“达”、“雅”。

考研英语翻译常出现的问题及对策2

　　首先，复习重点说明

　　1. 复习的具体内容：阅读理解强化训练、单词巩固复习、基础阶段学习内容温故知新

　　2. 复习内容的说明：

　　同学们在经过了前期的基础知识学习，已经大致解决了词汇及语法上的学习障碍。因此，自本月起应将更多的'精力花在阅读理解的强化训练上。当然有些考生在刚开始进入备考提高阶段的时候都会感到无所适从，总觉得要看的东西太多，分不清主次，往往眉毛胡子一把抓。而从历届考生经验来看，本月同学们大可不必启动完型、翻译、写作的专门复习。因为，阅读能力的提高已经在无形中为其它题型的学习打下了积淀。因此，同学在本月大可放心的对阅读理解进行专项训练。

　　针对单词的复习，这是一项任重道远的工作，非一时之力所能为。鉴于此，同学们应随时查漏补缺，寻找自己的记忆盲点。如果仅仅是企图经过前期单词复习，就能记牢所有的考研词汇，这显然是不可能的，也是不现实的。因此，在进入9月后，同学们应开始着手进行对单词的第二轮复习和记忆。在单词的第二轮复习中，同学们应着重复习真题中经常出现的单词， 并理清这些单词的不同含义。因为，考研英语习惯考察简单常见单词的生僻含义。鉴于此，考生们应着重将真题中的单词吃透。

　　其次，学习目标说明

　　1.提高阶段，同学们应不再仅仅满足于自己对单词、短语的理解能力，而应提升自己对长难句的理解能力，从而全面提升传统阅读理解的做题能力;

　　2.提高阶段，同学们应认真研究阅读理解，从而使自己的阅读理解能力有一个质的飞跃，为完形填空、翻译这些本质上还是考察阅读能力的题型打下基础;

　　3.通过做题，研究真题进一步巩固单词和语法。

　　最后，学习方法说明

　　在进行阅读理解强化训练时，选用的辅导书上有关于阅读理解命题规律及解题技巧的理论讲解部分，在做阅读练习前，一定抽取一定时间去阅读并领会这些理论方法，选取适合自己的方法思路，并将这些方法融会贯通到自己的做题中。考生们在做阅读理解时，尤其要注意训练自己的做题速度。第一遍在规定的时间里，完全以测试的状态去做。做完后，第二篇回过头再去精读。第二遍精度，要搞定里面不认识的单词、不理解的句式，进而彻底理解整个篇章。同时，要研究每道题的出题思路，揣摩出题人的想法。

　　在现阶段大多数同学都会参加考研提高班。在上辅导班时，课上一定要认真听讲、紧跟老师的授课思路，在课下及时消化、巩固老师所讲内容并使自己的复习计划和老师的讲课进度结合起来。当然，在提高班上，一般老师以阅读讲解为重点的同时，会讲解考研英语的其它题型，鉴于此，同学们仅需做好老师讲解其它题型的笔记并配合完成老师布置的作业即可，不需要在花大量时间去进行其它题型的专项训练。

开题报告答辩常问的问题 (菁选2篇)（扩展8）

——软件测试面试会问的问题 (菁选2篇)

软件测试面试会问的问题1

　　01. 为什么要在一个团队中开展软件测试工作?

　　因为没有经过测试的软件很难在发布之前知道该软件的质量，就好比 ISO 质量认证一 样，测试同样也需要质量的保证，这个时候就需要在团队中开展软件测试的工作。在测试的过程发现软件中存在的问题，及时让开发人员得知并修改问题，在即将发布时，从测试报告中得出软件的质量情况。

　　02. 您在以往的测试工作中都曾经具体从事过哪些工作?其中最擅长哪部分工作?

　　我曾经做过 web 测试，**测试，客户端软件，其中包括功能测试，性能测试，用户 体验测试。最擅长的是功能测试

　　03. 您所熟悉的软件测试类型都有哪些?请试着分别比较这些不同

　　04. 的测试类型的区别与联系(如功能测试、性能测试??)

　　测试类型有：功能测试，性能测试，界面测试。

　　功能测试在测试工作中占的比例最大，功能测试也叫黑盒测试。是把测试对象看作一个 黑盒子。利用黑盒测试法进行动态测试时，需要测试软件产品的功能，不需测试软件产品的 内部结构和处理过程。采用黑盒技术设计测试用例的方法有：等价类划分、边界值分析、错误推测、因果图和综合策略。

　　性能测试是通过自动化的测试工具模拟多种正常、峰值以及异常负载条件来对系统的各 项性能指标进行测试。负载测试和压力测试都属于性能测试，两者可以结合进行。通过负载测试，确定在各种工作负载下系统的性能，目标是测试当负载逐渐增加时，系统各项性能指

　　标的变化情况。压力测试是通过确定一个系统的瓶颈或者不能接收的性能点，来获得系统能提供的最大服务级别的测试。

　　界面测试，界面是软件与用户交互的最直接的层，界面的好坏决定用户对软件的第一印 象。而且设计良好的界面能够引导用户自己完成相应的操作，起到向导的作用。同时界面如同人的面孔，具有吸引用户的直接优势。设计合理的界面能给用户带来轻松愉悦的感受和成功的感觉，相反由于界面设计的失败，让用户有挫败感，再实用强大的功能都可能在用户的畏惧与放弃中付诸东流。

　　区别在于，功能测试关注产品的所有功能上，要考虑到每个细节功能，每个可能存在的 功能问题。性能测试主要关注于产品整体的多用户并发下的稳定性和健壮性。界面测试更关注于用户体验上，用户使用该产品的时候是否易用，是否易懂，是否规范(快捷键之类的)，是否美观(能否吸引用户的***)，是否安全(尽量在前台避免用户无意输入无效的数据，当然考虑到体验性，不能太粗鲁的弹出警告)?做某个性能测试的时候，首先它可能是个功能点，首先要保证它的功能是没问题的，然后再考虑该功能点的性能测试

软件测试面试会问的问题2

　　1.您认为做好测试用例设计工作的关键是什么?

　　白盒测试用例设计的关键是以较少的用例覆盖尽可能多的内部程序逻辑结果

　　黑盒法用例设计的关键同样也是以较少的用例覆盖模块输出和输入接口。不可能做到完全测试，以最少的用例在合理的时间内发现最多的问题。

　　2、 什么是兼容性测试?兼容性测试侧重哪些方面?

　　兼容测试：兼容性测试是指测试软件在特定的硬件*台上、不同的应用软件之间、不同的操纵系统*台上、不同的网络等环境中是否能够很友好的.运行的测试。

　　兼容的类型：细分为

　　a)硬件兼容性测试：与整机兼容，与外设兼容

　　b)软件兼容性测试：操作系统/*台的兼容，数据库兼容，不同浏览器兼容，不同应用软件之间的兼容，软硬件配合的兼容

　　c)数据兼容性测试

　　兼容测试的重点：对兼容环境的分析。通常，是在运行软件的环境不是很确定的情况下，才需要做兼容测试。

　　3、 我现在有个程序，发现在Windows上运行得很慢，怎么判别是程序存在问题还是软硬件系统存在问题?

　　01、确认当前软硬件配置是否符合软件的推荐标准

　　02、确认当前的系统是否**，没有对外提供类似消耗CPU，内存等资源的服务。

　　03、如果是C/S或B/S结构的软件，检查与服务器的连接是否有问题，或者访问有问题造成。

　　04、在系统没有负载的情况下，查看应用程序对CPU/内存的访问情况。

　　05、检查系统是否有中毒的特征;

　　06、可能的话在另一台相同配置，相同操作系统的机器上运行

开题报告答辩常问的问题 (菁选2篇)（扩展9）

——有关开题报告答辩开场白

有关开题报告答辩开场白

　　在现在社会，报告十分的重要，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编收集整理的有关开题报告答辩开场白，欢迎阅读与收藏。

有关开题报告答辩开场白1

三位老师，上午好：

　　很感谢三位老师能在今天对我的论文进行**并提出意见。我的论文题目是旅游合同免责条款及其问题**研究。之所以确定这个题目，是因为我在*旅游研究院的网页上。看到了20xx年第一季度全国游客满意度**研究报告成果，在这篇调研报告成果中，游客尤其是散客，不满意以及投诉的重点，在于对旅游合同的履行和旅游合同免责条款的不认同。

有关开题报告答辩开场白2

各位老师、同学

　　大家好！

　　我来自艺术学院*面设计系06级6班，我叫赵洋，我的论文题目是《浅谈标志设计的品牌意识》，本篇论文是在邓丽老师的指导下完成的，范文之开题报告：我的论文答辩开场白。在此，我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助，同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵时间来参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩。

有关开题报告答辩开场白3

三位老师，

　　上午好：

　　很感谢三位老师能在今天对我的论文进行**并提出意见。我的论文题目是旅游合同免责条款及其问题**研究。之所以确定这个题目，是因为我在*旅游研究院的网页上。看到了20xx年第一季度全国游客满意度**研究报告成果，在这篇调研报告成果中，游客尤其是散客，不满意以及投诉的重点，在于对旅游合同的履行和旅游合同免责条款的不认同。

有关开题报告答辩开场白4

各位**、老师

　　大家好！

　　我是xx级xx班的学生、我叫xx，我的辩题是xx。我的论文大致分为xx个部分组成。第一部分是xx，第二部分是信息xx，最后一个是致谢板块，内容是xx老师严谨的学风。渊博的学识，谦逊的为人，将是我永远学习的楷模；丰富的实践课堂，源于周密的教案准备，老师乐观、正直、朴实、认真的`生活态度，令我深深敬佩。老师的谆谆教诲，将使我终生受益。在本次论文的写作过程中，我的导师倾注了大量的心血，从选题到开题报告，从写作提纲，到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题，严格把关，循循善诱，在此我表示衷心地感谢。

有关开题报告答辩开场白5

各位老师：

　　下午好，我叫某某，是06级金融2班的学生。我的论文题目是金融危机与有效的金融监管，论文是在吉玉荣导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

　　首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

开题报告答辩常问的问题 (菁选2篇)（扩展10）

——开题报告答辩开场白

开题报告答辩开场白

　　我们眼下的社会，报告的适用范围越来越广泛，写报告的时候要注意内容的完整。那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编整理的开题报告答辩开场白，仅供参考，大家一起来看看吧。

开题报告答辩开场白1

各位教师：

　　上午好！我是土木工程XX班的，我的毕业设计题目是温州宇钢钢构公司轻钢结构厂房设计。本次毕业设计是在XXX教师的悉心指导下完成的.，在此我首先要向认真严谨的a教师表示真挚的敬意和谢意，也向在坐的X教师、X教师、X教师等所有教师四年来孜孜不倦的教诲、以及今日不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感激。下头我将本论文设计的主要资料向各位教师作一汇报，恳请各位教师给予批评与指导。

开题报告答辩开场白2

各位**、老师:

大家好！

我是XX级XX班的学生、我叫XX，我的辩题是xx。我的论文大致分为XX个部分组成。第一部分是xx，第二部分是信息xx，最后一个是致谢板块，内容是XX老师严谨的学风，渊博的学识，谦逊的为人，将是我永远学习的楷模；丰富的实践课堂，源于周密的教案准备，老师乐观、正直、朴实、认真的生活态度，令我深深敬佩。老师的谆谆教诲，将使我终生受益。在本次论文的写作过程中，我的导师倾注了大量的`心血，从选题到开题报告，从写作提纲，到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题，严格把关，循循善诱，在此我表示衷心地感谢。

开题报告答辩开场白3

各位老师、同学:

大家好！

　　我来自艺术学院*面设计系06级6班，我叫赵洋，我的论文题目是《浅谈标志设计的品牌意识》，本篇论文是在邓丽老师的指导下完成的。在此，我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助，同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵时间来参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩。

开题报告答辩开场白4

　　各位老师，下午好，我叫某某，是 06 级金融 2 班的学生。我的论文题目是金融危机与有效的金融监管，论文是在吉玉荣导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

　　首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

开题报告答辩开场白5

三位老师：

　　上午好：

　　很感谢三位老师能在今天对我的论文进行**并提出意见。我的论文题目是旅游合同免责条款及其问题**研究。之所以确定这个题目，是因为我在*旅游研究院的网页上，看到了20xx年第一季度全国游客满意度**研究报告成果，在这调研报告成果中，游客尤其是散客，不满意以及投诉的重点，在于对旅游合同的履行和旅游合同免责条款的不认同。

开题报告答辩开场白6

各位老师、同学：

　　大家好！

　　我来自艺术学院*面设计系06级6班，我叫赵洋，我的论文题目是《浅谈标志设计的品牌意识》，本论文是在邓丽老师的指导下完成的，

　　之开题报告：我的论文答辩开场白。在此，我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助，同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵时间来参与对我这论文的审阅并出席本次答辩。

开题报告答辩开场白7

三位老师，上午好：

　　很感谢三位老师能在今天对我的论文进行**并提出意见。我的论文题目是旅游合同免责条款及其问题**研究。之所以确定这个题目，是因为我在*旅游研究院的网页上。看到了20xx年第一季度全国游客满意度**研究报告成果，在这篇调研报告成果中，游客尤其是散客，不满意以及投诉的重点，在于对旅游合同的履行和旅游合同免责条款的不认同。

开题报告答辩开场白8

各位**、老师大家好！

　　我是xx级xx班的学生、我叫xx，我的辩题是xx。我的论文大致分为xx个部分组成。第一部分是xx，第二部分是信息xx，最后一个是致谢板块，内容是xx老师严谨的学风。渊博的学识，谦逊的为人，将是我永远学习的楷模；丰富的实践课堂，源于周密的教案准备，老师乐观、正直、朴实、认真的生活态度，令我深深敬佩。老师的谆谆教诲，将使我终生受益。在本次论文的写作过程中，我的导师倾注了大量的心血，从选题到开题报告，从写作提纲，到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题，严格把关，循循善诱，在此我表示衷心地感谢。

开题报告答辩开场白9

各位教师：

　　午时好，我是来自07届本科物流管理2班的黄xx，我的论文题目是“论现代物流的增值服务”。论文是在刘堂宏教师和于艳**师的悉心指点下完成的，在那里我向他们表示深深的谢意，向3位教师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感激，并对四年来我有机会聆听教诲的各位教师表示由衷的敬意。

　　下头，我将对本论文的设计目的和主要资料向各位教师做一汇报，恳请各位教师批评指正。

开题报告答辩开场白10

　　各位老师、同学大家好！

　　我来自艺术学院*面设计系06级6班，我叫赵洋，我的论文题目是《浅谈标志设计的品牌意识》，本篇论文是在邓丽老师的指导下完成的，

　　之开题报告：我的论文答辩开场白。在此，我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助，同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵时间来参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩。

开题报告答辩开场白11

　　各位老师、同学大家好！

　　我来自艺术学院*面设计系06级6班,我叫赵洋,我的论文题目是《浅谈标志设计的品牌意识》,本篇论文是在邓丽老师的指导下完成的,范文之开题报告:我的论文答辩开场白.在此,我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵时间来参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩.

开题报告答辩开场白12

各位老师：

　　下午好，我叫某某，是06级金融2班的学生。我的论文题目是金融危机与有效的金融监管，论文是在吉玉荣导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

　　首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

开题报告答辩开场白13

各位老师、同学：

　　大家好！

　　我来自艺术学院*面设计系06级6班，我叫赵洋，我的论文题目是《浅谈标志设计的品牌意识》，本篇论文是在邓丽老师的指导下完成的，范文之开题报告：我的论文答辩开场白。在此，我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助，同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵时间来参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩。

开题报告答辩开场白14

各位老师，

大家好！

我叫xx，是06级金融2班的学生。我的论文题目是金融危机与有效的金融监管，论文是在吉玉荣导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

开题报告答辩开场白15

　　三位老师，上午好：

　　很感谢三位老师能在今天对我的论文进行**并提出意见。我的论文题目是旅游合同免责条款及其问题**研究。之所以确定这个题目，是因为我在*旅游研究院的网页上，()看到了20xx年第一季度全国游客满意度**研究报告成果，在这篇调研报告成果中，游客尤其是散客，不满意以及投诉的重点，在于对旅游合同的履行和旅游合同免责条款的不认同。