清明节活动主题标题 (菁选3篇)

清明节活动主题标题1

  1、春分有雨到清明,清明下雨无路行。

  2、寒食撒花,谷雨种瓜。

  3、大风不过晌,过晌刮得狂。

  4、春雷日日阴,半晴半雨到清明。

  5、交春落雨到清明,清明落雨无日晴。

  6、清明种瓜,立夏开花。

  7、高粱早播秸秆硬,谷子早播多发病。

  8、棉花播下锄梦花,提温保墒效果显。

  9、清明高粱谷雨谷,立夏芝麻小满黍。

  10、清明雨渐增,天天好刮风。

  11、施上尿素两三天,才能开始把水灌。

  12、清明风若从南起,预报田禾大有收。

  13、雨打清明前,洼地好种田。

  14、北风吹过头,南风来报仇。

  15、清明不戴柳,红颜成皓首。

  16、清明到,麦苗喝足又吃饱。

  17、清明要晴,谷雨要雨。

  18、清明宜晴,谷雨宜雨。

  19、清明雨星星,一棵高粱打一升。

  20、清明蒜不在家,数伏蒜不在地。

  21、夜间星稀,明天风起。

  22、清明湿了乌鸦毛,今年麦子水里捞。

  23、清明前后一场雨,好似秀才中了举。

  24、风小无云天晴朗,明天早晨要出霜。

  25、清明刮动土,要刮四十五。

  26、今夜星繁又明亮,明天风小好太阳。

  27、春雨落清明,明年好年景。

  28、清明前后怕晚霜,天晴无风要提防。

  29、清明前后,安瓜点豆。

  30、地温稳定十三度,抓紧时机播春棉。

  31、水涨清明节,洪水涨一年。

  32、清明时节天转暖,柳絮纷飞花争妍。

  33、清明北风十天寒,春霜结束在眼前。

  34、看天看地把种下,掌握有急又有缓。

  35、清明前后雨纷纷,麦子一定好收成。

  36、栽种枣槐还不晚,果树治虫喂桑蚕。

  37、继续造林把苗育,管好果树和桑园。

  38、清明前后,种瓜点豆。

清明节活动主题标题2

  1.清明时节寄哀思,花香袅袅故人知。烧纸旧习莫仿效,文明上坟好风气。

  2.文明祭祀,防火保林!

  3.清明拜祭你先人,青山园里绿茵菌。劝君爱惜祖先地,莫留星火把它焚。

  4.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。祭祖只献鲜花礼,不焚香火文明人。

  5.讲文明,树新风,文明祭奠!

  6.烟火污染环境,鲜花环保芬芳。

  7.清明上坟莫烧纸,栽花种树祭故人。

  8.清明时节泪花飞,祭奠香炉烟雨忙。手捧礼花献英雄,焚烧断魂燃灵堂。

  9.追忆亲人,寄托哀思!文明祭祀,**清明!

  10.祭祖宗多怀念做孝子,爱子孙保环境好老子。

清明节活动主题标题3

  1.要遵守交规,不要乱行乱停

  2.道路因文明行驶而畅通,生活因出入**而幸福

  3.聚聚散散都是欢声笑语,来来往往总有**吉祥

  4.横过马路须谨慎,左顾右盼莫轻心

  5.为了您和他人的幸福,请注意交通安全

  6.纠正您一次违章,送给您一片关爱

  7.防事故求得**在,遵规章换得幸福来

  8.人民城市人民建,人民交通人民管交通

  9.法规关系着您和家人的安全与幸福

  10.走文明路**常相伴,做文明人畅通好心情


清明节活动主题标题 (菁选3篇)扩展阅读


清明节活动主题标题 (菁选3篇)(扩展1)

——清明节主题活动教案 (菁选3篇)

清明节主题活动教案1

  活动目标:

  了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

  活动准备:

  扫墓图片(献花、植树、送食)清明节的课件

  活动过程:

  一、谈话导入:

  小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)

  师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?

  二、介绍清明节

  师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。

  三、清明节扫墓

  到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花)

  现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。

  1、播放图片

  2、幼儿讲述

  3、教师小结(人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们)

  四、清明节的习俗

  通过播放课件,了解一些清明节的习俗。

  五、小结,结束

  清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?

  活动反思:

  在设计这节活动时,我一直在考虑用不用告诉幼儿一些如今不文明的一些祭奠方式。但经过和大家的讨论研究,一致认为小班幼儿很多的都没经历过扫墓,并不知道那些不文明的行为,我们应当还给幼儿一个纯净的心灵,不该知道的就不要让他们知道。在整个活动中,我以谈话法为主要活动方法,通过幼儿的讨论、已有的社会经验及观看视频,从而使幼儿了解清明节的习俗和表达对亲人思念的方法。每个环节环环相扣,幼儿兴趣很高,回答问题也很积极。但是有不足的地方就是在播放清明节习俗课间的时候没有对一些习俗进行简单的讲述,只是一遍而过,效果不太明显,幼儿记忆不深刻。再来,如果时间充裕,可以自制简单的花朵,风筝等,既环保,又可以加深记忆,提高幼儿的动手能力。

清明节主题活动教案2

  活动目标:

  1、能用连贯的语句讲述自己清明节去哪里玩了,初步了解清明节的民俗习惯。

  2、知道清明节是纪念先人的日子,大家都会去给祖先扫墓的,也是出游踏青的好机会。

  活动准备:青团,图片PPT(小朋友旅游的录像或照片)。

  活动过程:

  1、4月4日清明节

  4月4日我们都休息在家,你知道为什么要放假吗?(因为过清明节)

  遇到节日就要放假,你还知道些什么节日呢?这些节日我们都可以做些什么?(将幼儿知道的节日用图示表示出来,分享对节日的了解)

  原来我们要过这么多的节日,分一分哪些是我们*特有的节日,哪些是外国人也过的节日?(幼儿将节日图示进行分类)

  形成概念:*节日、世界节日

  清明节是*节日还是世界节日呢?为什么?(继续分清*节日和世界节日的区别)

  2、清明节你去了哪里

  清明节你和爸爸妈妈都干了些什么?(回忆节日过程)

  看PPT你们猜猜这个小朋友清明节去了哪里?都干了些什么?

  分享与交流:你去上过坟吗?记得是上谁的的坟?你们都做了些什么事情?(初步知道清明节是用来纪念先人的节日)

  清明节除了纪念先人,你还可以做些什么?

  (交流照片,分享春天的各种活动,让幼儿感知春天是踏青的时候)

  3、清明节的食物

  清明节我们还可以吃一种好吃的节日食物,知道是什么吗?(幼儿**讲述不给予正确答案)

  请在食物图片中寻找出清明节的节日食物(说说食物的名称及为什么它是清明节节日食物,幼儿**讲述依然不给予正确答案)

  (出示遮盖的食物):用感官体验一下食物的外形、软硬程度、香味……

  品尝青团,知道青团是清明节的食物。

  结束教学活动。

清明节主题活动教案3

  教案目标:

  1、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

  2、使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。

  教案准备:不同节日的**物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。

  教案过程:

  1、介之推与寒食节的故事。

  ①请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。

  ②讲介之推的故事:

  远在两、三千年以前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被骊姬陷害,长期逃亡在外,一共过了19年,才回国当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中,多亏了一些大臣辅保,所以他即位后,马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的.有功之臣,他跟随晋文公在外十九年,有一次,晋文公被困在魏国,吃不上饭,他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是,晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了,他呢,也不争功,背起母亲到山西介休县的绵山上去了。

  晋文公想起了介之推,马上派人去他家里找,没找到。后又找到绵山脚下,晋文公知道介之推很孝顺,想放火把山烧了,以为那样介之推就会背着母亲出来,可是呢,介之推和母亲都宁可烧死也不下山,这样,他母子就死在了山上。晋文公很难过,也很后悔,就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家严禁烟火,吃寒食,即延续为寒食节。

  2、讨论。

  ①寒食节是怎样来的?

  ②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

  3、词语练习。

  ①用“偷偷地”说一句话。

  ②用“后悔”说一句话。

  ③请解释“寒食”的意思。

  4、游戏。

  ①摸箱:将不同节日的**物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。

  ②连线:将节日及**物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。


清明节活动主题标题 (菁选3篇)(扩展2)

——清明节活动主题教案 (菁选3篇)

清明节活动主题教案1

  活动目标:

  1、体验音乐与古诗的意境,学习在伴奏声中有节奏地吟诵古诗,尝试用自己的方式表现作品。

  2、探索用动作表现音乐内容,愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。

  3、尝试根据古诗情境进行绘画。

  活动准备:

  幼儿在语言活动中已经会吟诵《清明》这首诗歌,并对清明节有一定的认识。材料准备:《清明》图片,音乐,纸,颜料等。

  活动过程:

  1、在情境中创编动作,初步用动作表现诗歌《清明》

  师:你们知道古诗里描绘的是哪个季节吗?猜猜诗人杜牧想表达什么样的`情感?

  (评:古诗对幼儿来说是比较难以领会的,因此我决定用音乐,动作来帮助幼儿更好的体会古诗的含义)

  2、按节奏吟诵《清明》

  (1)教师朗诵《清明》,同时出示图片,幼儿欣赏。

  (评:在第一个环节中大部分使用听觉帮助幼儿理解,而在这个环节中我追加了视觉,运用图片帮助幼儿,更上一层楼。)

  (2)教师再次示范朗诵歌词,并以稳定拍的节奏配合拍手,幼儿跟随教师按稳定拍的节奏拍手。

  (评:稳定的节奏帮助幼儿稳,准地熟悉古诗。)

  (3)引导幼儿结合稳定拍,进行歌词的朗诵,注意重拍的运用。

  (4)教师用动作提示,与幼儿进行歌词的对答,教师说前半句,幼儿对下半句。如,教师说“清明时节”,幼儿接“雨纷纷”,以此类推。

  (评:以不同的方式帮助幼儿重复学习,记住古诗)

  (5)幼儿跟着音乐完整地朗诵,吟唱歌词。

  3、根据理解绘制图画:幼儿根据自己对古诗的理解,画出他们想象中的《清明》图。

  (评:这个环节是自主性比较强的,希望幼儿根据自己的理解和意愿,用画画的方式来表达自己对古诗的理解。)

  4、交流欣赏:幼儿介绍和欣赏小朋友的图画,加深对《清明》的理解。

  附古诗:清明(杜牧)

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断浑。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

清明节活动主题教案2

  活动目标:

  1、教幼儿知道清明节是几月几日。

  2、让幼儿通过各种活动,了解清明节的意义。

  活动准备:

  录象、图片、纸花、

  活动过程:

  一、通过谈话让幼儿知道清明节的日期。

  二、引导幼儿观看录象,体验清明的气氛。

  三、教师讲解清明节的意义。

  1、清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

  2、清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;

  3、为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀**先烈的主要活动了。

  四、**幼儿制作小花。

  我们今天的幸福生活都是**先烈用生命为我们换来的。为了纪念他们,今天我们一起来为我们的烈士们制作小白花来缅怀他们。

  五、教育幼儿爱祖国。

  活动反思:

  清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,**系列教育活动,让幼儿通过向烈士致敬默哀或扫墓等活动追念烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋“、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受到春景的美好。

清明节活动主题教案3

  教学目标

  1、掌握安全交通的知识,提高安全意识。

  2、了解安全扫墓的注意事项。

  教学重点:

  掌握交通、防火等安全知识,提高安全意识

  教学过程:

  一、交通安全注意事项

  1.行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。不坐三轮车。

  2.乘坐公交车注意事项:

  (1)车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  (2)乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

  (3)不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

  3.不骑自行车须知

  (1)要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

  (2)穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。

  (3)必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。

  二、注意事项:

  为确保清明节期间祭扫活动的安全,应增强安全防范意识,自觉

  遵守以下安全注意事项:

  1.不要携带易燃易爆物品搭乘各类公共交通工具。

  2.加强防火意识,从我做起,共同防范森林火灾。自觉遵守墓地管理部门的有关规章**和防火管理规定,不要在公墓内燃放烟花爆竹或随意野外用火,纸钱、香烛在指定区域焚烧,不乱丢烟蒂。扫墓时首先要**坟墓周围干枯的杂草和树叶,以免烤燃引发火灾;其次要注意拜祭时焚烧物的管理,防止飞火引燃周围杂草;最后对焚化过的祭品应仔细检查,做到人走火熄,消除火灾隐患。

  3.文明祭扫。尽量使用鲜花、塑料花等祭品,祭奠已故亲人。增强环保意识,在规定范围内限量焚化各种祭品,不要乱扔祭祀用食品、包装物并及时清理,放入指定的垃圾收集点。

  4.不参加迷信活动。

  三小结:

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣


清明节活动主题标题 (菁选3篇)(扩展3)

——清明节的活动主题「」 (菁选3篇)

清明节的活动主题「」1

暖场活动活动目的

通过周末暖场活动,促进老带新到访,提高客户回访率

置业顾问电话邀请客户,**活动信息

结合现场暖场活动,营造销售氛围,加速促进现场成交

主题

“春日客户回馈活动”

三暖场活动

活动时间:20XX年4月4日-5日9:00---17:00清明节放假调休

活动地点:凤凰城销售中心

参与对象:受邀老业主、老客户及本周内成交客户,

现场新客户意愿参加者需登记后方可参与活动

四活动项目

1、手绘T恤

活动规则:以家庭为单位,在现场工作人员的指导下到访客户可以在活动区域自己动手手绘T恤,并可以带走!

2、DIY盆栽

活动规则:以家庭为单位,在现场工作人员的指导下到访客户可以在活动区域自己动手种植小绿植小盆栽,并可以带走!

3、DIY风铃

活动规则:以家庭为单位,在现场工作人员的指导下到访客户可以在活动区域自己动手串接风铃,并可以带走!

4、立体水晶拼图

活动规则:以家庭为单位,在现场工作人员的指导下到访客户可以在活动区域自己动手组装拼接3D立体拼图,并可以带走!

5、照片T恤

活动规则:以家庭为单位,在现场工作人员的指导下到访客户可以在活动区域有专业的工作人员为顾客拍照,然后将拍好的照片制作到T恤上,并可以带走!

6、木版画

活动规则:以家庭为单位,在现场工作人员的指导下到访客户可以在活动区域有专业的工作人员为顾客拍照,然后将拍好的照片制作到木版画上,并可以带走!

7、水晶版画

活动规则:以家庭为单位,在现场工作人员的指导下到访客户可以在活动区域有专业的工作人员为顾客拍照,然后将拍好的照片制作到水晶版画上,并可以带走!

8、茶歇

茶歇的定义就是为会间休息兼气氛调节而设置的小型简易茶话会,当然提供的饮品可能不限于*茶,点心也不限于是*点心。通常茶歇的准备包括点心要求、饮品要求、摆饰要求、

9、马克杯DIY

公司Logo与客户照片设计拷贝到变色杯上,在常温下杯身成黑色,加入45度以上热水,照片就会显示出来,具有很神奇的特点。

清明节的活动主题「」2

一、活动背景

清明节即将到来,又到了我们缅怀先烈的时刻。清明节它又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日,春光明媚草木吐绿的时节,也是人民春游的好时候,所以古人有清明踏青,并开展以系列体育活动的习俗。清明节是我国的传统节日,也是重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。因此我们应该重视这个节日,积极发扬传统文化的独特魅力、缅怀先烈。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生弘扬爱国**精神,加强爱国**教育,特举办此次清明节扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解**烈士的英雄事迹,以此增进学生们的爱国**情感。

二、活动目的

在清明临近之际,去烈士陵园扫墓,缅怀先烈,通过纪念先烈的英勇事迹,继承发扬老一辈**家的优良传统,以提醒同学们珍惜现在的美好生活,勤奋学习,勇于开拓创新。更教会我们当代大学生不应该忘记历史的摇篮,忘记如今幸福的来之不易,忘记**社会背后洒过的鲜血,忘记无数次可怕的战争卷走的年轻生命,忘记和*年代我们肩负的责任。使同学们在缅怀**先烈的丰功伟绩的基础上加深对“责任、使命”的含义的理解;培养大学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强大学生为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力工作、学习、掌握本领的动力。让我们铭记历史,把握现在。放飞*梦,振兴**。

三、活动主题

缅怀**烈士,弘扬爱国**精神

四、活动时间

20xx年4月2号9:30

五、活动地点

湘潭市烈士陵园

六、参与人员

团总支*朱彬老师,学生会主要**,大一、二各班志愿者(100左右)

七、活动流程

1、活动当天,**去烈士陵园的人7点20在三教前坪集合

2、到了烈士陵园后,(王金山)联系负责人(黄**5822276)

3、主持人讲话

4、奏**,烈士墓碑前默一分钟

5、朱彬老师发言

6、志愿者**发言

7、然后去给烈士献花,最后**参观烈士博物馆

8、在活动过程中,我们将拍照留念

9、活动结束后,集合返校

八、工作安排:

1. 活动**者联系好烈士陵园的主要负责人,获得许可后并协商本次活动的各项具体安排及相关细节

2.活动前到活动地点熟悉路线、地形和环境;

3.策划者制定活动计划,明确项目内容和分工;

4. 统计参加人数并做好人员安排;

5.准备活动设备,相机及队旗

6.准备好小白花,在活动当天用

7.准备好当天扫墓用的工具

8.***打好宣传用的海报

9.当天活动最好穿黑色衣服

部门内部具体安排:

1、去烈士陵园必备的鲜花、前期海报(负责人:金鑫,易凌峰)

2、系旗、青年志愿者旗及借志愿者牌(负责人:易凌峰,李贝

3、照相机及照相、通讯稿(负责人:马**)

4、活动总结、后期展板(负责人:李凑红,李贝贝)

5、活动前期联系(王金山,马**,易凌峰,李贝贝)

九、经费预算:

往返的车费,买鲜花的费用 400元

十、注意事项:

1、严格服从集体安排,不以各种理由私自离队单独行动。有 事向老师请假;

2、路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏;

3、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;

4、互相关心、互相照顾,发扬集体**精神;

5、爱护环境,不乱丢垃圾。

清明节的活动主题「」3

清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明 节期间,**幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过扫墓活动追念**烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、 认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受 春景的美好。

活动一 寒食节

活动目的:

1.使幼儿了解寒食节的`来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。

2.通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

活动准备:

不同节日的**物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。

活动过程:

1.介之推与寒食节的故事。

①请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。

②讲介之推的故事:

远在两、三千年以前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被骊姬陷害,长期逃亡在外,一共过了19年,才回国 当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中,多亏了一些大臣辅保,所以他即位后 ,马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣,他跟随晋文公在外十九年 ,有一次,晋文公被困在魏国,吃不上饭,他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是,晋文公奖 赏大臣的时候却把他忘了,他呢,也不争功,背起母亲到山西介休县的绵山上去了。

晋文公想起了介之推,马上派人去他家里找,没找到。后又找到绵山脚下,晋文公知道介之推很孝顺,想 放火把山烧了,以为那样介之推就会背着母亲出来,可是呢,介之推和母亲都宁可烧死也不下山,这样,他母 子就死在了山上。晋文公很难过,也很后悔,就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家严禁 烟火,吃寒食,即延续为寒食节。

2.讨论。

①寒食节是怎样来的?

②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

3.词语练习。

①用“偷偷地”说一句话。

②用“后悔”说一句话。

③请解释“寒食”的意思。

4.游戏。

①摸箱:将不同节日的**物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。

②连线:将节日及**物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。


清明节活动主题标题 (菁选3篇)(扩展4)

——学校清明节主题活动简报3篇

学校清明节主题活动简报1

  为了弘扬**传统文化,加强爱国**教育,在我们的节日——清明节期间,马鞍山工业学校**全体师生采取多种形式开展了一系列主题教育活动。

  在此期间,各班**召开“弘扬传统文化,缅怀**先烈”的主题班会,让学生了解清明的文化习俗,**先辈的感人故事,从中感受**民族文化的魅力与丰富内涵,培养学生的爱国情怀;开展“网上祭英烈”活动,**学生在学校微机室开展“网祭奠英烈”活动,轻轻一点鼠标,在神圣的“人民英雄****”纪念碑前,深情地鞠两躬,献上圣洁的花圈,并留下自己的寄语,表达对先烈们的崇敬与缅怀之情;利用校园广播介绍清明的来历和意义,宣传**先烈的感人事迹,倡导低碳、环保、文明祭扫的新文化;并要求学生观看**英雄影片或阅读**英雄故事,向**英雄学习,珍惜现在的美好生活。

  通过开展“清明节”主题教育活动,丰富“两纲”的课外体系,加强民族传统节日文化内涵的普及,增强青少年对传统节日的认知和理解,对优秀传统文化的认同,对**历史和先烈的敬仰,激励学生珍惜今天开创明天。

学校清明节主题活动简报2

  为加强青少年思想道德教育,进一步弘扬爱国**精神。4月2日下午,洪一学校三百多名师生来到洪一**烈士陵园开展祭扫先烈活动。

  洪一是个**老区,又是爱国**教育基地。师生们怀着崇敬的心情,手持鲜花,健步登上烈士陵园,开展扫墓活动。一是各班分组将烈士陵园的垃圾杂草清理干净;二是向**烈士敬献花圈和鲜花;三是教师和学生**分别在*下致辞以表示对**烈士的哀思;四是**新团员进行入团宣誓;五是带领学生参观瑞昌县苏维埃**烈士纪念馆。

  通过系列活动的开展,同学们深感今天的幸福生活来之不易,要倍加珍惜。纷纷表示要继承烈士们的遗志,从小树立远大理想,努力学好本领,为加速现代化建设进程,为全面建成小康社会,为建设**美好新洪一而不懈努力奋斗!

学校清明节主题活动简报3

  为弘扬**传统,发扬爱国**精神,教育青少年牢记今天祖国的昌盛、经济的繁荣和美好的生活是千万烈士的生命和鲜血换来的。

  教育青少年学习先辈们无私无畏的**英雄**精神,激发青少年爱*、爱祖国、爱****的热情,增强建设*特色****的责任感和使命感。

  号召广大青少年继承**先烈的遗志,幸福不忘英雄史。

  4月3日下午,清明节来临之际,克素尔小学少先大队举行了“缅怀先烈、建设祖国”的演讲比赛,会上队员们演讲了**先烈的诗篇,高歌**精神,纷纷表示一定踏着先烈足迹,高举*,努力学习,为**民族的伟大复兴做自己的贡献。

  4月3日下午,我们举行了放风筝活动,让学生们在蓝天下享受和*而幸福的生活,让他们明白今天的幸福生活是来之不易的。


清明节活动主题标题 (菁选3篇)(扩展5)

——清明节创意主题班会活动方案 (菁选3篇)

清明节创意主题班会活动方案1

  一、活动背景:

  即将到来的清明节是**民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个*传统节日被已列入非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步**不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的**,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

  二、活动目的:

  1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。

  2、通过这次主题班会引导学生了解**民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀**先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬**精神,珍惜现在的美好生活。

  3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

  三、活动时间:

  20xx-3-30

  四,活动地点:

  六年级(2)班

  五、活动准备:

  1、清明节习俗活动片段,爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片、哀乐、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。

  2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

  3、每位学生**自己家的家族史。

  4、每组选若干名学生参加“清明知识知多少”比赛,准备竞赛的题目。

  六、活动过程

  班**:清明祭祖扫墓,是**民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。

清明节创意主题班会活动方案2

  活动目标:

  1.知道清明节的来历以及一些习俗。

  2.通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数**先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

  活动过程:

  师:今天,我们在这里举行“清明节”主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的班会获得成功!

  1.出示《清明》古诗

  师:同学们,你们知道今年的4月5日是什么节日吗?

  师:对,那天是我们一年一度的.清明节。清明节是我们*人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。

  2.清明节习俗的介绍

  (1)到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史*载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

  为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

  (2)清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火。扫墓,还有踏青。荡秋千。蹴鞠。打马球。插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

  主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

  师:今天,在《清明节》的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数**先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的**精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。

清明节创意主题班会活动方案3

  活动背景:

  我村有一名英烈侯玉海,是在边境的一次排雷活动中光荣**的**好儿女。每年少先队大队部都要举行相关的活动,来纪念英烈。我们为了孩子心中激发学生们的爱国意识,特开一次别开生面的主题班会。

  目的意义:

  通过此次主题班会活动,使同学们进一步了解**民族的悲壮历史和在****下的*人民不屈不挠的**历史,缅怀**先烈,激发学生们的爱国意识,增强学生们为*事业而奋斗的信念,坚定跟*走的信心。

  活动时间:

  xx年4月2日。

  活动地点:

  烈士家里。

  参加人员:

  全班同学。

  活动准备:

  (1)录音机一台、录音带数盒。

  (2)历史知识问答题题签。

  (3)**服装(校服)。

  (4)布置会场。

  (5)邀请校**。

  (6)侯玉海遗像

  活动步骤:

  放《侯玉海事迹》录音带,主持人上场,宣布主题班会开始。

  甲:侯玉海,我们官田人并不陌生,我们要向他学些什么呢?

  乙:学他为了当地农民的生命安全,置自己的生命于不顾的**精神。

  甲:英魂不散,英烈****!

  乙:面对英烈母亲,说:老奶奶,你放心吧,我们不会让你的孩子的血别流。

  甲:请看舞蹈表演《抢险》。

  (5名同学上场表演“抢险”玉树抗震救灾。)

  乙:听,战士在推压遇难者身上的废墟。

  甲:听,难友们在畅想当太阳当空的时候……

  乙:(激动地声音响亮而高亢)抗震救灾就要胜利了!

  甲:(声音低沉)然而,余震还在继续。

  乙:高山在诉说。

  甲:高山在控诉。

  合:高山在狂呼。

  甲:侯玉海,不就是这样的好战士吗?无数的英烈倒下了,倒在烈火中,倒在血泊里。

  甲:这是血与泪的诓歌,这是信念与意志的磨炼。这是生与死的选择。

  乙:他们没有死,他们用信念与意志赢得了新生活,他们在暴风雨中得到了永生。(由2名同学讲述侯玉海故事,略。)

  甲:**英烈,那永不消逝的英魂,激励了无数人的爱国之情,报国之志,也使我们新一代青年,领略了生命的真谛。

  乙:不管是强音还是颤音都是后人前行的号角。

  甲:有人常常提出这样的问题:“人活着到底是为什么?”

  乙:是万世留名?还是自生自灭?

  甲:有人说烈士们生得伟大。

  乙:也有人在抉择但他们死得并不划算。

  甲:不,先烈们说:“生命诚可贵,爱情价更高,若为**故,两者皆可抛。”

  乙:他们懂得:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生内涵。

  甲:他们追求:“失败膏黄士,成功济苍生”的人生意义。

  乙:死,并不是烈士们惟一的选择,生存,对先烈们未必不是一种选择。然而,在光明与黑暗,在**与**的搏击中,需要勇士的冲锋,需要战士的流血,需要英雄的献身。

  甲:于是,先烈们发出了:今虽自缚非吾愿,碧血丹心换**!”的呼声。

  简要评析:

  通过学生熟悉的事例,来构想主题班会内容,是生动的,有血有肉的,英烈就在身边,所以活动开展得有声有色,达到预期目的。


清明节活动主题标题 (菁选3篇)(扩展6)

——清明节活动主题标语 (菁选3篇)

清明节活动主题标语1

  1、逝人鲜花祭,美好你我他

  2、文明祭扫,为创建山水生态园林城尽一份微薄之力

  3、破祭奠陋习,树文明新风

  4、清明时节寄哀思,花香袅袅故人知,烧纸旧习莫仿效,文明上坟好风气

  5、清明上坟莫烧纸,栽花种树祭先人

  6、文明祭扫、鲜花祭祀

  7、祭祖毋忘文明,扫墓注意防火

  8、祭而丰不如养之厚

  9、厚养薄葬,文明祭奠

  10、告别丧葬陋习,崇尚文明治丧

  11、鲜花祭祖要提倡,森林防火有保障!

  12、烧香烧纸祭先祖,森林防火记心间!

  13、祭祀献花多文明,杜绝山火保森林!

  14、劝君爱惜祖先地,莫留星火把它焚!

  15、留得青山埋宗骨,慎用火烛祭先人!

  16、清明祭先祖不忘前人泽被,慎火护山林常使后人蒙荫!

  17、清明祭奠先人,不忘环保消防!

  18、清明时节雨纷纷,一束鲜花祭故人

  19、关心生者,关爱逝者,关怀人生

  20、关爱生命,**出行!

  21、文明祭祀,**清明!

  22、严控爆竹,谨慎用火!

  23、上坟烧纸慎用火,别因祭祖遭横祸!

  24、缅怀**先烈,追寻红色记忆。

  25、敬贤思齐,感恩思源。

  26、缅怀**先烈,弘扬民族精神。

  27、传承先烈遗志,弘扬**精神。

  28、牢记历史,缅怀英烈。

  29、缅怀**先烈,继承优良传统。

  30、为国捐躯,虽死犹荣。

  31、缅怀**先烈,传承**精神。

  32、缅怀**先烈,建设美好家园。

  33、慎终追远,厚德载物。

  34、**烈士,****。

  35、献花敬礼,缅怀先烈。

  36、缅怀先烈爱国魂,幸福不忘英雄史。

  37、为了我们的`未来只争朝夕。

  38、发扬**传统,谱写时代新篇;继承先烈遗志,铸就共同理想。

  39、宏扬**精神,缅怀**先烈。

  40、缅怀**先烈,追忆**历史。

  41、忠魂不泯,浩气长存。

  42、死为鬼雄,笑强虏灰飞烟灭;魂掀怒浪,看大江云乱石崩。

  43、松柏傲苍穹,明月祭英魂。

  44、白眼观天下,丹心报国家。

  45、青山有幸埋忠骨,战士无敌报国仇。

  46、生经白刃头方贵,死葬红花骨亦香。

  47、为国捐躯,虽死犹荣。

  48、纪念烈士,继承遗志。

  49、发扬**传统,争取更大光荣。

  50、缅怀**先烈,建设美好家园。

  51、坚持崇高信仰,坚信****。

  52、天若有情,应寿百年于俊杰;人谁不死,独将千古让英雄。

  53、已有丰功垂青史,犹存大节誉人民。

  54、星斗芒寒烈士墓,风雷灵护英雄碑。

  55、扭乾坤尽扫古蓼愁云惨雾,昭日月长存先贤浩气英风。

  56、铁肩担道义,热血荐轩辕。

  57、英风得天地,壮气作山河。

  58、未酬壮志身先死,留取丹心照汗青。

  59、鹏飞未遂凌云志,蛰伏终有**心。

  60、编成战史勋名重,合葬雄关俎豆新。

  61、惊回首,伟业丰功垂宇宙;抬望眼,高风亮节勖人民。

  62、日月行天,忠虺芳留百世;江河流地,英雄功存千秋。

  63、春风已解千层雪,后辈难忘先烈恩。

  64、开辟荆榛,千秋功业;驱除荷虏,一代英雄。

  65、芳烈长存,为国家尽忠、民族尽孝;英豪继起,信抗战必胜、建国必成。

清明节活动主题标语2

  1、逝人鲜花祭,美好你我他

  2、文明祭扫,为创建山水生态园林城尽一份微薄之力

  3、破祭奠陋习,树文明新风

  4、清明时节寄哀思,花香袅袅故人知,烧纸旧习莫仿效,文明上坟好风气

  5、清明上坟莫烧纸,栽花种树祭先人

  6、文明祭扫、鲜花祭祀

  7、祭祖毋忘文明,扫墓注意防火

  8、祭而丰不如养之厚

  9、厚养薄葬,文明祭奠

  10、告别丧葬陋习,崇尚文明治丧

  11、鲜花祭祖要提倡,森林防火有保障!

  12、烧香烧纸祭先祖,森林防火记心间!

  13、祭祀献花多文明,杜绝山火保森林!

  14、劝君爱惜祖先地,莫留星火把它焚!

  15、留得青山埋宗骨,慎用火烛祭先人!

  16、清明祭先祖不忘前人泽被,慎火护山林常使后人蒙荫!

  17、清明祭奠先人,不忘环保消防!

  18、清明时节雨纷纷,一束鲜花祭故人

  19、关心生者,关爱逝者,关怀人生

  20、关爱生命,**出行!

  21、文明祭祀,**清明!

  22、严控爆竹,谨慎用火!

  23、上坟烧纸慎用火,别因祭祖遭横祸!

  24、缅怀**先烈,追寻红色记忆。

  25、敬贤思齐,感恩思源。

  26、缅怀**先烈,弘扬民族精神。

  27、传承先烈遗志,弘扬**精神。

  28、牢记历史,缅怀英烈。

  29、缅怀**先烈,继承优良传统。

  30、为国捐躯,虽死犹荣。

  31、缅怀**先烈,传承**精神。

  32、缅怀**先烈,建设美好家园。

  33、慎终追远,厚德载物。

  34、**烈士,****。

  35、献花敬礼,缅怀先烈。

  36、缅怀先烈爱国魂,幸福不忘英雄史。

  37、为了我们的未来只争朝夕。

  38、发扬**传统,谱写时代新篇;继承先烈遗志,铸就共同理想。

  39、宏扬**精神,缅怀**先烈。

  40、缅怀**先烈,追忆**历史。

  41、忠魂不泯,浩气长存。

  42、死为鬼雄,笑强虏灰飞烟灭;魂掀怒浪,看大江云乱石崩。

  43、松柏傲苍穹,明月祭英魂。

  44、白眼观天下,丹心报国家。

  45、青山有幸埋忠骨,战士无敌报国仇。

  46、生经白刃头方贵,死葬红花骨亦香。

  47、为国捐躯,虽死犹荣。

  48、纪念烈士,继承遗志。

  49、发扬**传统,争取更大光荣。

  50、缅怀**先烈,建设美好家园。

  51、坚持崇高信仰,坚信****。

  52、天若有情,应寿百年于俊杰;人谁不死,独将千古让英雄。

  53、已有丰功垂青史,犹存大节誉人民。

  54、星斗芒寒烈士墓,风雷灵护英雄碑。

  55、扭乾坤尽扫古蓼愁云惨雾,昭日月长存先贤浩气英风。

  56、铁肩担道义,热血荐轩辕。

  57、英风得天地,壮气作山河。

  58、未酬壮志身先死,留取丹心照汗青。

  59、鹏飞未遂凌云志,蛰伏终有**心。

  60、编成战史勋名重,合葬雄关俎豆新。

  61、惊回首,伟业丰功垂宇宙;抬望眼,高风亮节勖人民。

  62、日月行天,忠虺芳留百世;江河流地,英雄功存千秋。

  63、春风已解千层雪,后辈难忘先烈恩。

  64、开辟荆榛,千秋功业;驱除荷虏,一代英雄。

  65、芳烈长存,为国家尽忠、民族尽孝;英豪继起,信抗战必胜、建国必成。

  66、钱塘江桥怀念烈士,西子湖水痛缅军魂。

  67、文明上坟不烧纸,栽花种树祭故人。

  68、清明祭|校学生会与你一同祭英烈。

  69、文明祭祀,莫留野火焦灼生灵。

  70、清明暮春里,文明我和你。

清明节活动主题标语3

  1、逝人鲜花祭,美好你我他

  2、文明祭扫,为创建山水生态园林城尽一份微薄之力

  3、破祭奠陋习,树文明新风

  4、清明时节寄哀思,花香袅袅故人知,烧纸旧习莫仿效,文明上坟好风气

  5、清明上坟莫烧纸,栽花种树祭先人

  6、文明祭扫、鲜花祭祀

  7、祭祖毋忘文明,扫墓注意防火

  8、祭而丰不如养之厚

  9、厚养薄葬,文明祭奠

  10、告别丧葬陋习,崇尚文明治丧

  11、鲜花祭祖要提倡,森林防火有保障!

  12、烧香烧纸祭先祖,森林防火记心间!

  13、祭祀献花多文明,杜绝山火保森林!

  14、劝君爱惜祖先地,莫留星火把它焚!

  15、留得青山埋宗骨,慎用火烛祭先人!

  16、清明祭先祖不忘前人泽被,慎火护山林常使后人蒙荫!

  17、清明祭奠先人,不忘环保消防!

  18、清明时节雨纷纷,一束鲜花祭故人

  19、关心生者,关爱逝者,关怀人生

  20、关爱生命,**出行!

  21、文明祭祀,**清明!

  22、严控爆竹,谨慎用火!

  23、上坟烧纸慎用火,别因祭祖遭横祸!

  24、缅怀**先烈,追寻红色记忆。

  25、敬贤思齐,感恩思源。

  26、缅怀**先烈,弘扬民族精神。

  27、传承先烈遗志,弘扬**精神。

  28、牢记历史,缅怀英烈。

  29、缅怀**先烈,继承优良传统。

  30、为国捐躯,虽死犹荣。

  31、缅怀**先烈,传承**精神。

  32、缅怀**先烈,建设美好家园。

  33、慎终追远,厚德载物。

  34、**烈士,****。

  35、献花敬礼,缅怀先烈。

  36、缅怀先烈爱国魂,幸福不忘英雄史。

  37、为了我们的未来只争朝夕。

  38、发扬**传统,谱写时代新篇;继承先烈遗志,铸就共同理想。

  39、宏扬**精神,缅怀**先烈。

  40、缅怀**先烈,追忆**历史。

  41、忠魂不泯,浩气长存。

  42、死为鬼雄,笑强虏灰飞烟灭;魂掀怒浪,看大江云乱石崩。

  43、松柏傲苍穹,明月祭英魂。

  44、白眼观天下,丹心报国家。

  45、青山有幸埋忠骨,战士无敌报国仇。

  46、生经白刃头方贵,死葬红花骨亦香。

  47、为国捐躯,虽死犹荣。

  48、纪念烈士,继承遗志。

  49、发扬**传统,争取更大光荣。

  50、缅怀**先烈,建设美好家园。

  51、坚持崇高信仰,坚信****。

  52、天若有情,应寿百年于俊杰;人谁不死,独将千古让英雄。

  53、已有丰功垂青史,犹存大节誉人民。

  54、星斗芒寒烈士墓,风雷灵护英雄碑。

  55、扭乾坤尽扫古蓼愁云惨雾,昭日月长存先贤浩气英风。

  56、铁肩担道义,热血荐轩辕。

  57、英风得天地,壮气作山河。

  58、未酬壮志身先死,留取丹心照汗青。

  59、鹏飞未遂凌云志,蛰伏终有**心。

  60、编成战史勋名重,合葬雄关俎豆新。

  61、惊回首,伟业丰功垂宇宙;抬望眼,高风亮节勖人民。

  62、日月行天,忠虺芳留百世;江河流地,英雄功存千秋。

  63、春风已解千层雪,后辈难忘先烈恩。

  64、开辟荆榛,千秋功业;驱除荷虏,一代英雄。

  65、芳烈长存,为国家尽忠、民族尽孝;英豪继起,信抗战必胜、建国必成。


清明节活动主题标题 (菁选3篇)(扩展7)

——清明节学校活动主题标语

清明节学校活动主题标语1

  1、植树造林奔小康,森林防火保安康。

  2、保护森林,造福子孙。

  3、防火常抓,青山常在。

  4、巍巍兴安岭青山翠,漫漫防火路责任重。

  5、科技兴林创大业,护林防火献青春。

  6、护林防火,绘小康蓝图;

  7、青山常在,为子孙造福。

  8、防火需要您**,森林渴望人呵护。

  9、火源不入山,森林才**。

  10、一份责任心,保住万重山。

  11、悠悠森林情,寸寸防火心。

  12、身在林区,惜木如金。

  13、种树护树,株株长成摇钱树;

  14、管山爱山,山山变为金银山。

  15、珍爱绿色家园,共创美好明天。

  16、火不入林林永绿,爱护家园园更青。

  17、护林防火常记,青山绿水长存。

  18、情系一片绿,心防一把火。

  19、毁林之心不可有,防火之心不可无。

  20、玩火之心不可有,防火之心不可无。

  21、保护森林资源,共建绿色家园。

  22、为“绿色王国”筑****!

  23、呵护一棵棵绿树,奉献一片片爱心。

  24、节日上坟烧纸钱,烧毁森林多危险。

  25、提倡文明祭扫,杜绝上坟烧纸。

  26、鲜花祭祖要提倡,森林防火有保障。

  27、上坟不烧纸,植树表哀思。

  28、确保森林资源安全,摒弃上坟烧纸陋习。

  29、上坟不烧纸,植树祭亲人。

  30、烧香烧纸祭先祖,森林防火记心间。

  31、上坟烧纸放鞭炮,引发山火罪难逃。

  32、扫墓烧纸不提倡,引发山火徒悲伤。

  33、祭祀献花多文明,杜绝山火保森林。

  34、改上坟烧纸陋习,倡植树献花新风。

  35、森林防火是大事,时时刻刻要记牢。

  36、星火燎原能毁千棵树木,众人防火可护万顷森林。

  37、风大物燥火险高,野外用火不能烧。

  38、让森林远离火魔,让大地永披绿装。

  39、爱心使山川披绿装,火星使大地变荒沙。

  40、万顷森林漾碧浪,一点火星变灰尘。

  41、一点火星能毁掉万顷森林,

  42、万顷森林可造福几代后人。

  43、没有小草没有花,没有森林没有家,

  44、请爱护我――森林。

  45、明月清风百花香,谨防山林冒火光。

  46、莽莽林海任君游,星星火种绝不留。

  47、绿色有限倍珍惜,野火无情重防范。

  48、沐浴阳光享受绿色,森林防火请切记。

  49、炉火烧出了美味菜肴,林火烧干了地球眼泪。

  50、全民植树,数年造就一片绿荫;

  51、一人失火,瞬间毁掉万顷森林。

  52、森林如母,育你育我;火灾如敌,害人害己。

  53、上山莫把火源带,青山常绿森林在。

  54、年年植树造林功德无量,人人防火护林绿色永存。

  55、献一片片爱心,护一棵棵绿树。

  56、植树造林,人人动手;

  57、护林防火,有你有我。

  58、二木成林,一火成灾;森林防火,重于泰山。

  59、星火可以燎原,此处严禁吸烟。

  60、严格野外火源管理,杜绝人为火灾发生。


清明节活动主题标题 (菁选3篇)(扩展8)

——清明节主题活动方案最新

清明节主题活动方案最新1

  清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,**幼少儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向**烈士致敬默哀和追念**烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  一、活动目的:

  1、大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育。

  2、大自然是一座知识宝库,孩子置身于大自然中可以学到无数的知识,激发孩子的好奇心和探索的愿望。

  3、****季节,大自然气象更新,树木披**绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,而且还可以培养孩子的观察力,让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。

  二、活动时间:

  4月2日——4月4日

  三、活动安排:

  幼儿组:和春姑娘对话

  幼儿组本着以爱护花草数目的主题,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。一路嬉闹声源源不断,他们发现了春天的气息。

  感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探索春天的秘密,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展,感受着这春季带来的快乐心情。

  少儿组:赏花游春插柳忙

  少儿组的孩子们通过到户外赏花、插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。欣赏着这春天绿色的美,孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞,把爱护地球妈**纸鹤送给叔叔阿姨,让她们一起来爱护地球妈妈,”孩子们将寻找着春天的脚步,观赏公园里的各种花,分享着这绿色带给他们的快乐。

  少年组:放飞心情和希望

  通过孩子们带来的风筝,在和老师们一起放飞的同时,、让孩子们了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力。培养幼儿放风筝的兴趣,增强孩子们的活动能力。让孩子自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等,还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象。

  注:

  1、各班可以参照方案,结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行。

  2、做好踏青的准备工作。(踏青前应和孩子商量到什么地方去,选择春季景象特征比较明显的地方)。

  3、踏青过程中要对孩子进行启发**,让孩子发现大自然的美,发现春季自然界的变化。如家长可提出这样一些问题:“春天到了,树上、地上有什么变化?”“太阳照在身上怎样?”“人们穿的服饰有什么变化”等,这样孩子在寻找春季变化的过程中,有助于培养其观察能力。

  4、踏青过程中要注意安全。孩子走累时,应让其适当地休息,补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动,也应注意运动量,不能让孩子过度疲劳。

  5、踏青结束时,应和孩子进行一次谈话,让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受,这样有助于发展其口语表达能力。另外,还可以让孩子用各种美工**表现对春天的认识,如绘画春季的景观,折出春天的.花草,用泥塑造春天的花草等等,这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养。


清明节活动主题标题 (菁选3篇)(扩展9)

——清明节有关主题活动方案

清明节有关主题活动方案1

  一、活动目的

  为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的.“我的*梦”主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记**先烈光荣传统,学**族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明**的社会环境。

  二、活动主题:

  我们的节日——“清明节”

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动时间:

  20xx年4月3日至12日

  五、活动内容

  (一)文化探寻:

  搜集资料,了解清明文化

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班**学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到**民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

  (二)、网上签名:

  积极参与,签名寄语和讲话

  3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语和讲话。此次活动*文明网将对网上寄语和讲话参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语和讲话一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语和讲话活动。(要求把学生寄语和讲话中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)

  (三)实践活动:

  亲身体验,感受清明文化

  各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极**开展好清明主题活动。

  活动时间:

  (4月3日—4月12日)

  一、二年级:

  诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

  三、四年级:

  制作“我心目中的英雄”卡或剪纸

  五、六年级:

  写一篇文章,缅先烈,话理想

  ▲各班活动要求

  1.各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。

  2.碰鸡蛋活动:

  每班要有3—4张活动照片或文字资料。

  3.制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:

  要求各班**学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

  4.缅先烈,话理想

  一切伟大的成就,都是从理想开始的。**烈士就是为实现*远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为*事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

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