我眼中的英雄的作文800字1

　　“我称为英雄的，并非以思想或强力称雄的人;而只是靠心灵而伟大的人。”——罗兰

　　聪明秀出，谓之英;胆力过人，谓之雄。

　　每个人都有自己心目中的英雄，有的是才能勇武过人的人，有的是无私忘我，不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗的人，有的是**烈士……一直以来，有一位给我留下最深刻影响的音乐大师——贝多芬，他是我心目中永远的英雄!他对音乐有火一般的热情，但灾难却是无情地降临在他的头上，最为残酷的是命运还是不放过他，让他丧失了听力。这对一位钢琴家来说，无疑是最大的打击，但是他并没有放弃自己，他始终坚持着自己的音乐路程，使他在后期写出那么多不朽的音乐篇章，为全人类留下了珍贵的文化遗产。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的。所以，贝多芬大师他是我心目中永远的英雄!而这种精神让我敬佩也引发了我深深的思考。作为一名中学生，我们的功课越来越多，学**的负担也随之增大，面对重重的困难与压力，我们不是也需要这种精神吗?让我们在遇到难题时，在学习成绩下降时，能借着贝多芬的精神，用坚定的信念去面对挫折，用顽强的毅力去实现理想。经历长期的磨难，激流一般的生命力，体现生之意志的艺术创造和用痛苦换取欢乐的追求。遇着人生的悲剧但都有着那种不屈不挠的奋斗精神!这就是英雄给我们永远的启迪!

　　他对音乐有火一般的热情，但灾难却是无情地降临在他的头上，最为残酷的是命运还是不放过他，让他丧失了听力。这对一位钢琴家来说，无疑是最大的打击，但是他并没有放弃自己，他始终坚持着自己的音乐路程，使他在后期写出那么多不朽的音乐篇章，为全人类留下了珍贵的文化遗产。

　　这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的。所以，贝多芬大师他是我心目中永远的英雄!而这种精神让我敬佩也引发了我深深的思考。作为一名中学生，我们的功课越来越多，学**的负担也随之增大，面对重重的困难与压力，我们不是也需要这种精神吗?让我们在遇到难题时，在学习成绩下降时，能借着贝多芬的精神，用坚定的信念去面对挫折，用顽强的毅力去实现理想。经历长期的磨难，激流一般的生命力，体现生之意志的艺术创造和用痛苦换取欢乐的追求。遇着人生的悲剧但都有着那种不屈不挠的奋斗精神!这就是英雄给我们永远的启迪!

我眼中的英雄的作文800字2

　　小鼹鼠*，最害怕挖洞，因为它非常害怕会有蛇。

　　*妈妈对我说道：“看你多勇敢！你是*的好伙伴，你帮下*吧。”

　　“快点挖吧！”我对它说，“你瞧，你的朋友家人都在那呀！勇敢点，*！”

　　我使劲地把*的前爪向前按，可是它却把前爪往后伸。忽然，它一下子坐了下来，全身瑟瑟发抖起来。我只能一天挖好几次示范给它看。

　　“你大胆一点，不行吗？”我停下来，关心地问。

　　“不不不不不！我不行。”*可怜巴巴小声说，“我一碰到泥土就手软，害怕。”“那么，你就想着愤怒的事情吧！然后用挖土的方式发泄出来。”我给它出主意。

　　“这样更不好！”*眼里含着许多“金豆豆”。

　　在这段时间内，其它**学的小鼹鼠都已经学会挖土、挖洞了，并且把这当作一种无比好玩的小游戏。它们的老师不是年轻有力的大鼹鼠，就是十分健壮的老鼹鼠。为了圆满的结束六年级，顺利升入初中，小鼹鼠们必须要参加考试——挖一道深五米，宽一米的隧道，因为那些小鼹鼠已经学会如何挖隧道，所以一点也不担心。唯独那个胆小的小*还是原来一样，束手无策地站在那儿。看着同学们一个一个地挖出了一道道整洁的隧道，我为这个小*感到十分羞愧。

　　有一次，我生气地说：“*，你到底是不是一只小鼹鼠？”说完，便走开了。*慢慢地走到一边，应该是打算在那里等我吧！突然，它听到旁边有一点儿动静，紧接着发出“沙沙沙”的声音，**一回头，离自己不远处，看到一条大蛇，正张开大嘴，露出见见的毒牙，伸着长长的舌头向它爬来。小鼹鼠大吃一惊，竟忘记了自己害怕挖土、挖洞的念头，急忙用前爪不停地挖呀挖，一下子就挖了好远！当然，小鼹鼠的速度还是比大蛇慢，大蛇仍然紧追不舍。于是，*加快速度，继续不停地挖，它的前爪指甲掉了，鲜血染红了泥土，挖出了一条深四米，宽0。5米的隧道。刚好和老师及其它小鼹鼠们集合了。但是，大家都不敢面对大蛇只有*死死堵在洞口，并朝外面发出沉闷呼声。那条大蛇在洞口徘徊了一会，转身离开，消失的无影无踪。那些小鼹鼠和老师都被惊呆了。呆呆地望着它们眼前的神秘“英雄”。那么这“英雄”是谁呢？

　　“哇！真不敢相信，那位“勇士”就是……我的好伙伴*啦！

　　真的是它，是它，所有的小鼹鼠都为它喝彩！

　　我们大家把*举起来，我大声说：“*是英雄！”所有的小鼹鼠也说道：“*是英雄！它是英雄！”*快乐地合不拢嘴。

我眼中的英雄的作文800字3

　　一个古老的神话故事，陪伴着一代代人度过童年。小时候的我就被有趣的电视剧《西游记》深深吸引，现在的我更是对这部经典的文学名著爱不释手。下午我又捧起了这本厚重的《西游记》，跟随悟空来到了光怪陆离的魔幻世界。

　　《西游记》是我国古代第一部浪漫**章回体长篇神魔小说，主要讲述了孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧师徒四人一路降妖除魔，历经千辛万苦，经过九九八十一难，终于到达西天取得真经的故事。读着读着，令我不得不感叹作者吴承恩丰富奇特的想象，幽默诙谐的语言；感动于这生动曲折的故事情节；更是惊叹于这一个个个性鲜明的英雄形象。

　　孙悟空无疑是英雄的典范，他天不怕地不怕，敢于与一切作**，一双火眼金睛早已看透了世间红尘。他虽然有些顽劣，三番两次被师傅误解、驱逐，但一直对师傅不离不弃，恪尽职守的保护唐僧取得真经。取经路上他斩妖除魔，屡立奇功，最后被封为“斗战胜佛”。他是正义和勇敢的化身，他那英勇无畏、不屈不挠的**精神，不正**了人们战胜一切困难的决心吗？

　　猪八戒虽然好吃懒做又贪财好色，但他一路紧随唐僧，负责挑担，也尽到了忠诚，洗去了好色的罪名，最后被封为“净坛使者”。沙和尚虽为妖魔出生，但他弃暗投明，改过自新，一路上负责牵马，始终任劳任怨，尽心尽力地保护师傅，最后也修成正果，被封为“金身罗汗”。身为师傅的唐僧，虽然没有他三个徒弟的法力，但他目标坚定，面对劫难，从不轻言放弃。他始终坚信“道路很远，脚步更长”。他相信只要脚踏实地，坚持不懈，最后自己定能取得真经，拯救世人。难道他们一个个就不是英雄吗？

　　自古以来，对于“英雄”就有许多不同的解释：有指才能勇武过人的人；有指具有英雄品质的人；有指无私忘我，不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗，令人敬佩的人……曹操说“英雄要有包容宇宙之心，吞吐天地之胸”；电影《英雄》中则描绘了一群英姿飒爽，舍小我求大我的英雄。而我认为，英雄是那些顽强地掌握自己命运，并为崇高的理想而奋斗的人。

　　就拿我们学生来说，好好学习是我们当下的责任。我们在学习生活中就要向唐僧师徒四人学习，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。遇到任何困难，都要勇敢地去面对它、挑战它；不要退缩，不要成为它的**，而要成为学习的主人,顽强地掌握自己的命运，成为一个真“英雄”。

我眼中的英雄的作文800字4

　　有这么一位老师，他和蔼可亲，诲人不倦，风趣的语言让晦涩难懂的教材变得生动，他的课堂总是深得学生们的青睐。他说要让孩子们成为眼里有光的人，要让每个孩子的名字都在红榜上闪闪发光。他总是谆谆教导，牵引一颗颗好奇的心步入知识的殿堂……

　　有这么一位校长，他敢为人先，创办福建福州八中三江口优质高中校区，复办八中初中部;他探索、完善寄宿制高中管理机制，提出自我**、自我管理、自我教育的“三自”模式。在他的不懈努力下，八中三江口校区入选教育部典型案例，福州八中成长为饱受赞誉的福建省示范性高中。

　　有这么一位校长，管理福建福州三中四个校区近万人，每周在各校区的行程达262公里。他在新老校区之间奔波，不仅要传承老三中的优质教学文化，又要创新教育理念，还要克服新校区刚起步缺资金、缺老师的问题，他兢兢业业，竭尽全力;不仅提出“四有”育人目标，与“五育并举”的理念一以贯通，与**师范大学高精尖创新人才培育中心合作，提升师生格局和视野，还提出五年规划，开设“大先生”论坛，弘扬“大先生”精神……在他的努力下，三中教育教学硕果累累，人才辈出，2020年有8名学子被“清北”录取。

　　有这么一位***，有着一流的教育理念，推崇立德树人，注重德育教育。他追求的是一种“吃盐的德育”，“如果把德育比作一袋盐，活动就是汤，要把盐化在汤里，学生才能更好吸收。”他打造智慧课堂，调动学生自主学习的激情，设立博雅课程，培养学生的国际视野和天下情怀。他重视创造机会，给学生展示的舞台。他鼓励孩子们成为“一个完整的人”，要眼中有光、脸上有笑、心中有爱、手中有活、肚中有货、腿上有力、脚有方向。

　　他，就是我们的陈炜校长。翻开陈炜校长的履历，没有“特级教师”头衔，也不是“省市学科带头人”，他就是那么一位纯粹的老师和校长，育人无数，把自己的青春和生命都无私奉献给了至爱的教育事业，即便在重病期间依旧心系福州三中，没有缺席过任何一场重要的教学研讨和会议。他以身践行，始终在铺满梦想的教育大道上向前奔跑，用光和热点燃了很多人对未来的希望。

　　斯人已逝，精神永存!让我们永远铭记陈炜校长的教导，化悲痛为力量，化哀思为坚持，发愤图强，去攀登更高的山峰，去跋涉更远的征程，去看人生的无限风光，那就一定要在我们的行囊中带上梦想、思考与希望!

我眼中的英雄的作文800字5

　　最近，我们班出现了几个英雄人物，其内功颇深，完全不输于金庸笔下的五位豪杰。

　　东邪（斜）

　　此东邪姓姜，名良松。要想找他比武，班级早操、体操课时，那个比其他列队成员斜出一半的领头便是他了。瞧，他正在与老师“比武”斗嘴呢！

　　西毒（读）

　　说到西毒，我不得不佩服她，她每天手里都捧着一本“武功秘籍”（课外书），津津有味地读着，很有古代学者风范。“有朋自远方来，不亦乐乎？瞧，她又在抱着“秘籍”操练。一有空闲，她就学几套“武功”。就凭她这么用功，天下第一非她莫属。哦，对了，学境如其名——曹梦蕊。

　　南帝（弟）

　　这位“南帝”不仅弱小，要命的是最喜欢惹别人生气。记得那一次，他不小心得罪了高年级的同学，他一见大事不妙，立即使出了必杀技：跪地求饶。只见他跪在地上，大声哭丧着脸，道出：“大哥，我下次再也不敢了，放我一马吧！”那个高年级的同学冷眼看了他一下，甩腿就走了。这个南“弟”孔令熙，真怂。

　　北丐（盖）

　　我们的“北丐”呀，虽不会降龙十八掌，但也有一个独门绝技：爱美，耐热。中秋时分还挺热的天，这天晌午，****，“北丐”*却将夹克衫盖在头上，在阳光下慢悠悠的走着。那样式，活像一位带着蓑衣辛勤耕地的老农，又像街头小吃摊上的蒸笼，直冒热气儿。她头上颗颗的汗珠滑落在细软的黑色发丝上，像极了秋天早晨松枝尖上的露珠，被阳光装扮得七彩缤纷，以优美的姿态纵身跃到眉梢，顺势滚到白里透红的脸颊上，紧接着干涸炙热的大地上敞开宽阔的胸怀热情地拥抱着她。那一瞬间，她是那么的美丽。要不是她的那份执着，此时此刻哪里还会展现这般风景。

　　这丫头，不像丐帮帮主小美女黄蓉吗？

　　中神通

　　说到中神通，那本事可是“天下第一”。班里的各路“英雄豪杰”无一不臣服于他。他牟利的眼光包罗万象，上课时，所有学生的一举一动尽收眼底，还有多年来练就的“千里耳”。臣服归臣服，各路“英雄好汉”还是要冒犯“祖师爷”中神通。瞧，师爷正在黑板上写着“武林秘籍”，那“东邪”正与他人窃窃私语，师爷停下笔来，只见他收腹，转身，发力，朝私语方向手一挥，猛听见“咻”的一声，“啪”原来是米粒小小的粉笔末命中“东邪”，“东邪”立刻“倒地”求饶，整个比武场鸦雀无声。他是谁？嘿嘿，不说你也知道，他就是我们的班**吴老师。

　　我们这五位英雄虽不能在华山论剑，但在我们二中，也是鼎鼎有名的。

我眼中的英雄的作文800字5篇扩展阅读

我眼中的英雄的作文800字5篇（扩展1）

——我眼中的校园中学作文800字5篇

我眼中的校园中学作文800字1

　　我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方，我爱他等同于爱我的父母。

　　我眼中的校园，它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花，总是开得如此的茂盛，色彩缤纷，芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲，活力十足；相比之下，草儿仿佛也不逊色，更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下，校园的没就显得天衣无缝了，让人看了后感到心旷神怡

　　我眼中的校园，它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园，他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁，他们从不乱扔一丁点垃圾，这才使得校园能维持清洁，学生们已经把学校的保洁当成自己的任务，并完成这项举手之劳的任务。这时，校园就很清洁了。

　　我眼中的校园，也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师，可谓“人才济济”，老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学，你追我赶，好像总是不愿落后于其他人。对于学习的追求，他们会想着了迷，迷恋于书海中；他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标，他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛，就会感到一股动力，一阵书香向我涌来，是我也投身到学习中去，仿佛无法自拔。

　　我眼中的校园，它既是我们学习的园地，又可以算得上是玩的乐园。它，能给我们带来无比的自豪与快乐。因此，我爱它——我的校园！

我眼中的校园中学作文800字2

　　和静位于西北天山脚下，我生在这里，长在这里。

　　现在，我眼中和静可美了。你看！一栋栋高楼拔地而起、高耸入云，它们站在那儿个个不服输，好像再比谁的个子高似的；路边的绿化带里，种着各式各样的花草树木，有丁香、迎春花、一串红；还有松柏、柳树、榆树等。放眼望去，一片生机勃勃，满眼绿色让人赏心悦目；马路不但*稳而且宽敞，那原本不怎么好看的灰色与路边林带里的“绿树红花”形成了鲜明的对比，也变得灵动起来。

　　和静还有几座很有名气的公园呢！先说说东归生态园吧。东归生态公园是一座集休闲、娱乐为一体的公园，因为公园有“山”有水，漫山遍野都是绿色；晚上，音乐喷泉开放时，那些水柱随音乐翩翩起舞，就如同美丽的仙女在水中跳舞……公园旁边就是小朋友们最喜爱的游乐场了，里面的游乐设施五花八门，让人眼花缭乱、应接不暇。我再说说北山森林公园吧！你很难相信，曾经戈壁满坡、风吹石头跑的荒山在和静几千名**日日夜夜的辛勤劳作下，如今变成了名副其实的森林公园。如果你信步走到北山，你就可以看到满山鸟儿的欢叫声，百果林中出现的忙碌采蜜的蜂群……我最喜欢北山那条长达10公里的漂流大道，大道两*些美丽的画作可是出自我们和静县中小学生稚嫩的画家之手哦！其中我也是“小小画家”之一呢！想到我也能为建设美丽和静贡献一份小小的力量而兴奋不以！原来我也是大美和静建设者之一哦！

　　可是，如今这么美丽的和静，你们能想象出她曾经的模样吗？让我来告诉你吧！以前的和静县城与现在真是有着天壤之别。那时候，和静县城没有一条沥清路，全是石子路或坑坑凹凹的水泥路，车走在路上就像玩蹦床一样。路边林带里只有几株因为缺水而干枯的榆树，尤其是夏天灰尘满天，最惹人烦心的事就是上街去买东西，每次都是穿得干干净净出门，回到家都是灰土灰脸，我一般选择窝居在家看书，让爸爸妈妈帮我买所需要的文具。城里的人们住的是自家盖的砖房、土块房，时间一长，这些房子很容易倒塌，是名副其实的“危房”……

　　近几年来，在县委*的带领下，和静各族**群众团结一心、艰苦奋斗，硬是让荒山变成了绿洲……

　　和静，和静，**静美！我一定要努力学习，长大成为一名园林***，把家乡——和静建设得更美丽！

我眼中的校园中学作文800字3

　　九月，是收获的季节，我也收获了一样特别的礼物——录取通知书。我就此走向了梦寐以求的学校。

　　高大的校门，宽阔的运动场，安静的教室，整洁的寝室，和蔼的老师，热情的同学们，花园般的校园，无一不令我喜悦。

　　就在九月一日，我迈进了这所高大上的校园。这是一所怎样的校园啊！不必说丰富多彩的课堂，也不必说趣味横生的地理园。单是宽阔的运动场，就令我流连忘返。在紧张学习之外，我最喜欢去运动场了。男孩们喜欢在足球场里挥洒汗水；女孩们则选择坐草地上聊天，讨论讨论今天的语文“套路”呀，讲一讲今天的数学难点，何乐而不为呢？看！在跑道上飞奔的身影，那是田径队的实力干将哦，多次为我校赢得奖牌，这都得益于*时刻苦的训练呀！

　　听！雄厚的音乐从四面八方**，令你震撼不已。这便是我校的管乐团。哈哈！在这次艺术节上，他们取得了优异的好成绩。他们当中，有经验丰富的学长学姐们，有初出茅庐的初一同学，是他们辛勤的付出，才能摘得这磊磊硕果。我敬佩他们！

　　咦！是哪里来飘过来的花香？哦，原来是那桂花树感受到了我们的热情，努力绽放了。桂花树在哪里？校园处处都有。

　　每周一的早晨，沐浴在暖暖的阳光里，站在冉冉升起的**下，我们昂首宣誓“为校争光”，这句话已经刻入心间。六点四十后，如果你不是先去吃饭，而是奔向运动场，你会发现一支帅气的**方阵，整齐地站在**杆下。好像随时可以接受同学们挚热而羡慕的目光。没错，这便是我校的**队。这是一支由高中年级组成的队伍，他们肩负着光荣而神圣的任务：每周一的升旗和周五的降旗。

　　“铃……”下课啦！“老师再见！”一声声清脆的声音，响彻云霄。同学们蜂拥而出，有的急匆匆地去食堂觅食，有的拿着球呼朋引伴地去操场，有的去各自的社团参加活动，有的留在教室抓耳饶腮琢地磨难题，有的去图书馆查找心怡的书籍……总有说不完的乐趣。

　　来到这儿已经有两个月之久，我渐渐爱**这儿。我喜欢在田径场上奔跑，喜欢在教室静读，喜欢在校园一处闻花香，看风景……

　　走近校园，让我的生活更加有滋有味，走近校园，让我懂得劳逸结合的好处，走近校园，让我感受到原来可以有趣的事这么多，是虚拟世界里找不到的真实感觉。校园风景美如画，让我们走近它，身在其中，才能体会乐趣无穷！

我眼中的校园中学作文800字4

　　夏走了，秋风开始了它的浅吟低唱，渐渐的，冬的脚步又近了。这个多愁善感的季节给了我什么？我回首……

　　长假归来，漫步上楼，斜倚栏杆，夕阳少了几份假前的霸气，多了几份温婉，恍如经世后的老人，*添了几份沧桑，温和地注视着这校园。我将目光投去，几片落叶孤伶伶地躺在地面。秋分将至，落叶闲花细洒，虽不慎萧瑟，却也没了夏日的那份蓬勃。秋，来了！

　　这几日，渐渐萧瑟起来，颇有几份冬日的气息，太阳也少见，只有厚重的云层无力地压在苍穹上，毫无生气可言。或许南国的清秋是要与严冬相偎的罢。

　　就在这样的天里，我开始追寻校园里秋的足迹。

　　闲步到洗墨池旁，杨柳怏怏地垂着，我想是秋风无意掀起杨柳婀娜的舞姿罢。池水无纹，空留一潭墨绿。过了桥，便是三贤岛，文正公迎风而立，这秋的寒意，不知他提笔的手会不会轻微地颤抖。竹树掩映下的车胤还在那一如既往地读着那本古书，只是脸上多了些许无奈，秋的

　　凉气里，氤氲着沉重与压抑。石桥盘曲迂回，后乐亭只露出一隅，像一位佳人立在那儿掩面而笑，比起三位铜像的沉郁，后乐亭无疑是年轻的，张扬的，在这秋天肃杀中显得那么突兀，或许它还没有学会沉思。洗墨池，没有枯黄，绿，却也是浓郁的。

　　沿着水泥路，来到校道，拾级而上，便是英语世界。似乎很久没有人打扫管理了，落叶铺了厚厚的一层，偶尔露出残破的石板。满目荒芜，很有些“自古逢秋悲寂寥”的氛围。踩上树枝的“咯吱”声变成了此时的主旋律，听不见鸟唱虫鸣，偶尔天空会有掉队的单雁飞过，旁边不知名的野果伏在地面，像是对秋的礼赞，附近的古树则静谧地守着自己的一方土地，时间的刻刀在其躯干上雕刻出思想的花纹，如白杨般的，就那样挺立着的，不知名的古树，高挺。它的伫立正是“无欲则刚”的最好诠释。它们沉思，在思索着怎样对更严酷的寒冬。萧瑟秋风过处，树也未动。

　　秋的脚步要渐行渐远了，我学到了什么？不是刘禹锡的那份“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的乐观；不是赵嘏的那缕“紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁”的伤感；也不是李商隐的那种“秋阴不散霜飞晚，流的残荷听雨声”的情怀，是一种沉思，是对过去的反思，是对未来的规划。指缝太宽，时光太滑，我们能否明白：秋露重重寒霜来，书声琅琅光阴去？

　　正如印第安人的一句谚语：“别走得太快，等一等灵魂”。秋天，则是我们等一等自己灵魂的季节。

我眼中的校园中学作文800字5

　　王鹏是个聪明活泼的孩子，在班级里也算是个优秀生，可是老师和同学都不喜欢他。因为他喜欢骂人，常常脏话不离口。

　　有一天，王鹏上课看小说，被老师抓住。老师很生气的说：“王鹏，上课时间谁让你看课外书的？”王鹏被老师喝斥，他习惯性的***说：“靠！要你管。”老师一瞪眼睛怒道：“你说什么？”王鹏嘿嘿一笑赶紧说：“没说什么，我说我下次不敢了。”老师被气得脸红脖子粗，却又拿他没办法，打不能打，骂不能骂，只好没收了他的小说。

　　可王鹏紧紧抓住书不撒手说：“不能没收，这是我借来的。老师火了，高高举起巴掌还没等落下来，只听一声轻呼，刘校长站在教室外。老师红着脸和校长说明情况，校长微笑的点点头说：“你继续上课，王鹏你和我来一下。”

　　王鹏跟在校长身后心脏蹦蹦直跳，心想不能把我开除了吧！回家我爸不打死我才怪。正紧张的时候，刘校长指着操场上的长凳说：“来，坐下和我这个老头子聊聊。”王鹏有些不安的，没敢坐。校长先坐下，笑着说：“看见你就看见我小时候了，告诉你个秘密。我那时候，骂人比你厉害，上课也偷着看小说……”

　　王鹏一下子来了精神，坐在校长的身边说：“啊！真的吗？”刘校长微笑的说：“真的，没骗你。”王鹏想了想说：“不！你骗我，如果你和我一样，上课看小说，*时骂人，怎么能当上校长？”刘校长听了哈哈大笑道：“你说对了，我开始的时候是和你一样，后来我改了所以才能有今天。”王鹏瞧了瞧校长说：“又蒙我，这骂人还能改？”

　　刘校长突然不笑了，一脸的悲伤道：“是的！我也以为我这个骂人的习惯改不了，可有一次，我因为和老师顶嘴，骂了老师几句，老师被我气得心脏病发。被送进医院的时候，老师的孩子要揍我，老师虚弱的说：“别打，他不是有意的。”

　　老师的孩子怒视着我，我很紧张真怕老师就这样死去了。不过老师没死，可是从此不能教学了。我很后悔，以后只要我一想骂人就狠狠的抽自己的嘴巴，上课也不在看小说，专心学习。”王鹏听了校长的话，沉思了一会，然后深深的给刘校长鞠了一躬说：“校长我明白了。”说完向教室跑去。

　　“嘿嘿！你的童年真是多彩多姿，昨天你和一个孩子说你小时候打架成狂，如今又说骂人成性，那个才是真正的你哪？”刘校长回头一看，说话的是学校看门的老更头。俩人相对一笑。

我眼中的英雄的作文800字5篇（扩展2）

——我眼中的*作文800字5篇

我眼中的*作文800字1

　　几年前去过*，现在回忆起来，我似乎已经淡忘了布达拉宫的辉煌气质，淡忘了盐湖浅蓝色的滤镜，淡忘了雪山有多么巍峨。可怎么也忘不掉的，是那一路上变幻的彩云天光。

　　游览完下午的景点，大巴载着一车疲惫的游客，踏**去宾馆的漫长路程。我坐在靠窗的位置，微微偏着头闭目养神，抵抗着高原反应带来的不适。光穿过眼皮，令我感觉到忽明忽暗，似是有大朵大朵的云彩，推推搡搡，遮住天光，不让人领略高原天空独有的湛蓝。我被勾起了兴趣，睁开眼望了一下天空。这一望，便注定整个旅程都无法收回投出去的目光。

　　天空的基调是灰，灰中能看出厚重的云朵，一朵一朵地挤在一起，不留缝隙。我转头寻找着光，却见一座山峰之上，突然出现一个大洞，洞中天光乍泄，云层之上的湛蓝一览无余。我的心脏似乎漏了一拍，就像内陆的人第一次见海，海边的人第一次扑进草原，我还是第一次见这样生动浑厚的云，第一次知道云还能造出这般摄人心魄的景象。

　　车子前行，转过一道山梁。那天池般的大洞消失在身后，我又继续盯着窗外，看天，看云。云稀疏了一些，但每一朵都还含着说不尽的情绪。果然，不一会儿便滴下了小雨。那雨一看便不是认认真真下落的，是漫不经心的，为所欲为的飘飘洒洒。像是无聊中的窃窃私语，却给一切披**朦胧的薄幕，将那云缝中垂下的光挡在了天边。可是远处斑斓的是什么？那竟是彩虹！不像家乡夏日雨后的拱桥，那真是如瀑布般，从天空中落下来的，若非亲见，你想象不到云层上边的彩虹有多么辉煌。

　　继续行驶，前面似乎乌云密布。果然，天阴了下来，随之而来的便是越来越大的雨，打在车窗上十分喧闹。可跳出这阴霾，远处的天边却分明是黄昏的霞，红黄交映，萦绕在那隐隐约约的山的轮廓上，导游说晚霞那边是昆仑山。我想领略它的宏伟，可身在高原，昆仑山似乎也只是小小的一个山尖。

　　半夜到达宾馆，我回味这一路美景，丝毫不觉得疲惫。自然在造景之时似乎总是柳暗花明又一村：当你在饱受高原反应的折磨时，她便赠你一世界的云天；当你在暴雨中穿梭时，她便送你一山晚霞。看了一程的*，我便觉得世间再无困难！

我眼中的*作文800字2

　　长久以来我就业的目标就锁定了重庆市渝中、江北、南岸三个区的公检法系统。但由各方面汇集起来的信息让我明白了美好的愿望与严峻的现实之间存在着难以调和的矛盾。于是在一面准备参加重庆市国家公*的同时，我也匆匆的准备了几份自荐材料四处投送。“不把鸡蛋只放在一个篮子里”。是投资者的名言，同样也适用于求职的我。

　　说实话，参加人才交流会常会令我们失去自信。来自**的数据总是说*人接受高等教育的比率较低，这与双选会上涌动的人头又形成何其鲜明的对比。套句专业术语:大学生就业现在是个买方市场，研究生以上**者依旧是抢手货，本科生则像货物一样地被挑来拣去，层层过滤。我们总是在自诩为夭之骄子，然而在用人单位挑剔的眼光以及与别的更加优秀的毕业生对比下，我们就不能不对自己是否能沾上“人才”的边而打个问号。认清自己原不过是一只井底之蛙的过程是痛苦的，然而在清楚了自己的实力后，这其实更有利于我们在激烈的竞争中集中使用自己的现有的力量以实现效益最大化。

　　我得承认，更多的发展机会，更高的福利待遇是吸引我报考*人民银行*支行的主要原因，但起始的乃至是最根本的原因仍是为了回避内地惨烈至近乎残忍的竞争。人行成都分行的机关今年计划招收25人;而这25个名额引来了至少400名应届毕业生的窥视，其中尚包括61名硕士、2名博士和I名博士后。进藏的28个名额(色括阿里、那曲那样的艰苦地区)竟也吸引来近百名竞争者，主要是西财、川大的学生，这着实让我吃了一惊，以至有一段时间我连参加面试的勇气都差点没有。

　　笔试后等待放榜的心情并不亚于高考，那种焦虑、希望相互煎熬的痛苦实在无法以笔雄形容。2月27日，人民银行*支行终于通知我已经通过笔试，并让我在2月29日到成都参加面试，直到此时，我才松了一口气。

　　说到面试，我始终认为我的自荐材料比我本人的言行更具可信度。因为那厚达五十页的材料包括在大学中的经历、成绩表、获奖证书以及发表过的文章。白纸黑字，加盖公章，完美得可作皇堂证供。但是习惯了每一个毕业生都会在自荐材料中把自己说成是第二个比尔·盖茨后，现在的用人单位更多的愿意相信自己的眼睛。

我眼中的*作文800字3

　　我的爸爸是***的一名**。前几天，爸爸和一些**叔叔在峨眉山、广安、成都去接车，组成了一个车队，准备走川藏线（南线）返回*昌都地区。车队由17辆各式各样的*组成，远远望去，像一条绿色的长龙，多么雄伟、多么壮观！那些士兵也显得雄赳赳、气昂昂！

　　我们从成都出发了，走了四个小时，穿过了二郎山隧道，到了甘孜州境内。火辣辣的太阳高高地挂在空中，汗水湿透了我们的衣裳。这里的的天很蓝，有点像*的天空了。

　　我们到了泸定桥，我想起看过的电影《飞夺泸定桥》，战士们是多么的勇敢。

　　高尔寺山上，牦牛正吃着香甜的草，一朵朵美丽的、五颜六色的野花开遍了辽阔的草原。牧民的房屋和我们的不一样，可漂亮了！

　　剪子弯山连绵起伏，牦牛成群结队在“比武”（斗牛），鸟儿唧唧喳喳，唱着动听的歌，老鹰在空中盘旋，好象在给我们表演精彩的节目。

　　到了金沙江，只见江水很*静，好象在欢迎我们的到来。看似很*静的江水，走近一瞧，江水其实起了很多旋涡。太阳照着金沙江，像铺了一层金子；同时又照着右边的湖水，是绿色的，一会儿又变成了白色的了，好象在给我们变魔术。

　　过了金沙江大桥，我们到了*界。这里的天变得更蓝，蓝得像蔚蓝的海洋；白云更白，白得像香甜的棉花糖。

　　我们正在翻脚巴山，脚巴山山势险峻，山高路陡，非常难走。短短几十公里的路程我们花了好几个小时。这时天公也不作美，下雨了！本来难走的路现在更是寸步难行。一群山羊也忙着到一块**的岩石下躲雨，他们互相让位，我觉得它们真是太聪明、太懂礼貌了。

　　来到东达山，只见白茫茫的一片，什么也看不见，原来下雪了！白雪覆盖着大地，大雪纷飞。雪虽然让我感到寒冷，可我非常喜欢它。一片片洁白的雪花飘落下来，像一个个可爱的小精灵，真好看！*的天真是太奇妙了，刚才山下还是艳阳高照的六月天，怎么一到山顶就突然变成了冰雪的世界？我太兴奋了，忍不住要拍下这奇妙的景色！

　　来到邦达机场，爸爸告诉我：“这里是世界上海拔最高，跑道最长的机场”一路上，我看到好多可爱的土拔鼠在钻地洞。翻过浪拉山、连拉山，沿着***水，终于到了昌都。

　　这次旅行翻山越岭，跋山涉水，渡过了春夏秋冬，饱览了祖国的大好风光，真是一次愉快的旅行。

我眼中的*作文800字4

　　珠穆朗玛，高山仰止；雅鲁藏布，荡气回肠；布达拉宫，壮丽辉煌；哲蚌古寺，佛光瑞祥——这就是*，我向往的*。

　　我梦想着，幻想着，在一个阳光明媚的早晨，背起自己的旅行包，义无返顾地来到*，我梦中缠绵无数次的*。*，她真的在我面前了。我低低地呼唤，然后纵声叫喊，*，我来了。

　　*的天真是蓝啊，*的云真是白啊。像大团的棉花糖化在蓝色的梦里，留下淡淡的甜蜜。达果神山披着的耀眼的雪，在天空与云的画卷中嵌入一道深深的记忆，也许是为了后人的怀念吧。

　　我徒步走着，站立了。现在的我，满眼只有蓝，模糊又清晰的氤氲着水雾般的蓝。我被这幻境迷住了，已分不清的，是湖，是山，还是天？太阳要落了，蓝色的梦，醒了。一束阳光斜铺在山腰上，山的侧脸泛着微微的金黄，闪烁着。太阳又低了，霎时间阳光弥漫**，投射在山的棱角上，而山尖上的雪捧着一抹金黄，吝啬地不肯分出一点，那暗的地方也就更加黯淡下去了。太阳真的落了，古老的珠穆朗玛峰该睡了。而念青唐古拉山却还镇定地醒着，落日的残云很低，同黄沙一起飞着，绕着。唐古拉山依旧伫立，在渐渐深沉的空气中渐渐隐去。

　　空气中酝酿的潮湿开始蔓延，我还是在走。突然，我停了下来，身体不住地颤抖。是因为夜风带来的丝丝凉意吗？不，那是，我终于让叫喊冲出喉咙，布达拉宫。然后我安静下来，安静地注视着明亮的布达拉宫。我坐下来，静静地听着，我听得见她在说话。是的，她在讲述古老的传说。我认真地倾听着，倾听着松赞干布和文成公主的故事，也开始了连绵不断的臆想。我再次抬头望这闪闪发光的宫殿，却察觉到了浓浓的忧伤，是啊，她孤单得太久了，怀揣得太多了。

　　又是清晨，我坐在雅鲁藏布江边，水凉丝丝的。天的颜色变淡了，浅浅的灰蓝色托着几朵盛开的白花，素净成熟地笑着。令我惊奇的是，那隐隐约约的云间，分明藏着一弯月牙儿，偷偷地窥探着。山还带着一层薄雾，山脚也开始浮想联翩地酝酿着迷梦。江**像小岛一样点缀着暗绿，高高矮矮的倒影。

　　藏香，点燃了。哲蚌古寺的郁郁香气，缠绕着我的灵魂，似乎要挽留。可是我要离去了。再见，朝拜的*；再见，虔诚的人们。

　　*，我要离开了。我不属于这里，这里太神秘，我怕会迷失自己；这里太静默，我怕会被压抑；这里太纯净，我怕会带来尘世的俗气。

　　*，再见，请闭上眼，对我说晚安。

我眼中的*作文800字5

　　今天晚上我久久不能入睡，因为从爸爸口中得知，爷爷已经坐**从*返程的火车，明天就能回家了。

　　年过六旬的爷爷是一个普通的退休工人，他一直在同一家工厂干了一辈子，几乎没有出过远门。去*一直是爷爷心中的梦想，从很小的时候就向往去那儿，可是当时别说是爷爷家，大部分人家里的条件都困难，勉强能够吃饱穿暖。到了我爸爸出生以后，生活条件已经与爷爷小时候有天壤之别了，但是爷爷说，他跟一奶一一奶一是双职工，本来工厂里就忙，还 要照顾我爸爸，也就没有去外面走走的想法了，更别说是*了。爷爷是一个“一精一打细算”的人，他一直没有去成*的借口就是，这样既省了钱又省了时间。

　　临近中午，我似乎有种预感，那个头发一胡一须花白的爷爷马上就要到家了，我冲出大门，不远处，那条进村的小路上，正有一个人慢慢地走来。是爷爷！

　　十几天的自助旅行，并没有使爷爷显得疲劳，相反倒是更加一精一神了。吃过午饭，我也不管爷爷***休息了，就缠着他讲讲这一次的*之行。翻开爷爷的手机相册，第一张就是爷爷站在高铁旁的自一拍照，爷爷说，你看这辆高铁，从上海出发到武汉只要5个小时。到武汉，不是去*吗，我疑惑地看着爷爷。爷爷笑了笑说，说是到*，其实那只是我这次旅行的终点站，我现在用手机订票，从上海出发，到武汉、入重庆、进成都，然后“转战”西宁，一路到*，一点都没耽误时间，还 多走走多看看了那么多地方，真方便！唉，想想几年前，爷爷还 在向刚上小学的我请教怎么用手机上网呢？这是在青海湖边的一家农家旅舍，爷爷指着一张照片说，我在路上遇到了几个年轻人，和他们同行了一段时间，原来现在住农家旅舍即便宜又舒适，还 能体验当地真正的人文风情，那几个年轻人真有勇气，在青海我们就分开了，他们准备租汽车，自驾到*！那是不是青藏铁路，我问道。是的，我就是坐着青藏铁路火车进*到*的，火车是全封闭供氧，所以到*基本没有什么不适，我到了*才一天就完全适应了，爷爷得意地说，全靠我看了网上的经验介绍，一开始要保持心情*静、动作缓慢，慢慢地高原反应就小了……我没完没了地问，爷爷不厌其烦地答，他好像有说不完的故事和经历，我却怎么也听不够，转眼一个下午就过去了。

　　看着爷爷站在布达拉宫前的照片，头顶是万里晴空，身后是洁白的宫殿，爷爷脸上挂着的笑容好像更灿烂了，我似乎有点明白爷爷的*梦是什么了。

我眼中的英雄的作文800字5篇（扩展3）

——我眼中的风景作文800字5篇

我眼中的风景作文800字1

　　心中的那片蒲公英，是我心中最美的风景。

　　——题记

　　脑海中浮现出一片纷飞的朦胧的蒲公英，**着我纷飞的梦——登上舞台唱歌。

　　我上小学二年级时，因父母有事去很远的地方出差，我被安顿在外婆家上学。

　　我爱唱歌，外婆也喜欢坐在竹椅上，摇着蒲扇，听我唱歌。依稀记得，树木的枝条将太阳光剪成一片片金光闪闪的碎片，落在外婆的发间……

　　那天，老师来到班里，说是选一个唱歌的学生。我举起手要去，期盼的目光下，老师看都没看我，扭头选了她身边的女生，那个班上的“宠儿”。同桌说：“唉，你举了手也没啥用，老师每次活动都让她参加，有什么办法？”我只是失望地放下手，黯然无言。

　　回到外婆家，看见外婆如暖阳般的笑，心一酸，泪水怎么也止不住，涌了出来。我委屈极了，抱住外婆，不住抽泣道：“我唱歌明明最好，为什么……又选……她……她”外婆问明了原因后，只是笑着，把我带到院子，角落有一丛丛毛茸茸，白白的蒲公英，随着风扭动着它们柔软的身体。看到这美丽的景色，我不知不觉停住了哭声，红着眼圈儿，陪外婆看这一片能让人心都化开的小可爱们。外婆说：“囡囡，我们不种蒲公英了吧。种郁金香，看起来又精神，又鲜艳！”说着，就要上前将蒲公英拔了。我却不知怎的，拉住外婆，说：“不要！种蒲公英……好！郁金香也不一定……最好！”外婆停住，看着我，莞尔，即将落下的太阳将余晖洒在一丛丛蒲公英上，美极了。

　　外婆说：“对呢，蒲公英也很好，尽力做好自己内心的蒲公英，不也很好吗？不一定只有郁金香能让外婆种在院里，蒲公英也好，它尽力做了最美的自己呢。”外婆轻轻的又带着点儿绵软的南方口音，拨动了我的心弦。我那幼小的心却滋生出一股与年龄绝不相应的情感。恍然，没错，尽力做好自己。

　　从那天起，我都在做那最美的“蒲公英”。为自己的梦想而努力，我坚信，终有一天。我能登上舞台，为自己圆梦！

　　终记得那蒲公英，成就了我的梦和外婆的话，成了我为梦想前进的动力。纷飞的蒲公英，是心中最美的风景。

　　加油，做最好的自己！

我眼中的风景作文800字2

　　万众瞩目的期待，犹如鸟巢上方炽热燃烧的火炬，*冉冉升起，承载了所有国人的骄傲与梦想。虽然程菲，华天与刘翔未能创造辉煌，但他们的身影却永远成为我心底的一道美丽风景。

　　她有着曼妙的身姿，优雅的技艺。“体操皇后”程菲在**奥运上却接连失利。女子*衡木、跳马、**体操三项赛上，万众瞩目的她却只获得了两枚铜牌。

　　赛后，无缘金牌的她几度流下了伤心的泪水，娇小的身影在观众的呐喊声中微微颤抖，但她仍坚强地投入下一场比赛。我们依然要为她喝彩，为她欢呼，为这个坚强的女子而骄傲!

　　程菲，你娇小的身影，成为我心底的一道美丽风景，记忆深刻。

　　他有着英俊的脸庞，挺拔的身姿。我不会忘记，“马背上的花样少年”华天，为了***参赛，毅然放弃了英国国籍。曾接受过英国女王亲自颁奖的他，打破记录成为最年轻的四星级骑手。

　　奥运会马术三项赛的赛场上，第一次出现*人的身影，然而，越野赛上，混血儿华天与他的坐骑“步云天地”未能正常发挥，华天坠马失去了比赛资格。19岁的华天坠马的那一刻，是那样懊恼，失落。但华天并没有服输，坦言说他将为伦敦奥运而努力。他的爱国精神和不服输的勇气，使所有*人为之骄傲，为其落泪!

　　华天，你挺拔的身姿，成为我心底的一道美丽风景，挥之不去。

　　他有着坚毅的面庞，灿烂的微笑。2004年雅典奥运会上，“飞人”刘翔创造了奇迹，多少国人为之呐喊，落泪，然而**奥运会的田径赛场上，他却因伤不得以退出了比赛。当他撕下号码牌的那一刻，是如此失望，如此伤心。有人为他惋惜，有人却对他进行人身攻击。

　　退赛后，面对病魔，面对猜忌，面对指责，刘翔以坚毅的脸孔笑对一切!刘翔，虽然他放弃了比赛，但他曾经创造的辉煌是*甚至亚洲无人能及的。我要为他喝彩，为他欢呼!

　　刘翔，你坚毅的面庞，成为我心底的一道美丽风景，刻骨铭心。

　　失败已成为过去，虽然程菲失利，华天坠马，刘翔退赛，但，他们都曾经努力过，奋斗过，也向世人证明了，*人是永不服输的!他们的身影，已永远成为一道美丽的风景，让我铭记于心。

我眼中的风景作文800字3

　　人生处处都有风景，而在这里，这些画面和场景却是我见到的最美丽的风景了。

　　这是一个父亲接孩子放学回家路上的画面，是一大一小两个背影。天下着雨，父亲和孩子并排走在雨中，父亲一手领着孩子的书包，另一只手将唯一的雨伞全部撑在了孩子的头顶，而自己却走在雨中，他淋湿了自己，也不会让孩子淋到一滴雨。当看到这个画面的时候，瞬间就被这种父爱深深的打动了。只觉得那个父亲的背影在雨中是那样的高大，是那样崇高的一道风景！

　　不久前，在网上看到的一张照片，照片中有一个小女孩，她为街头乞讨的一位老人在雨中打着伞，老人是坐在地上的，可能是身有残疾，地上还摆放着乞讨来的食物，老人身上衣衫破烂，头发蓬乱，浑身肮脏，而衣着干净漂亮的小女孩，伸直着胳膊，努力为老人打着雨伞，地上的污水弄脏了小女孩干净的鞋子和袜子，她依然安静的站着，要等待着雨晴了才会离开。雨水模糊着大街，模糊着街上来来往往的行人，路人，可是小女孩却是那场雨中最清晰最美的风景！

　　也曾看到过一位清洁工，在街道边打扫着许多垃圾，倾盆大雨忽至，她来不及把扫到一起的垃圾装上垃圾车推走，垃圾在雨水冲击下，凌乱的粘在路面，或者被冲散**，到处都是，她依然在佝偻着背，弯着腰，边扫边检，边检边扫，浑身上下早已湿透，最后将所有垃圾装在了车子上，向垃圾集中放置的地方缓缓推去……忽然间脑海里就冒出了几句歌词，“泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，我却知道你为了谁……”她，不仅为了生活的艰辛而谋生，更为了这座城市的干净美丽和文明，她很普通也很*凡，可她何尝不是这座城市里最美丽最高尚的一道风景！

　　也许最美的风景不是下雨天，而是曾经一起躲雨的屋檐；也许最美的风景不是你微笑时的双眼，而是那把撑起了爱与希望的伞；也许最美的风景不是那让人流连忘返的大好河山，而是一个*凡的举动或是一句朴实的言语所温暖过的整个冬天。

　　人生会有太多风景让我们遇见，然而，风景却这边独好。我相信，还有遇到更多这样美丽的风景！

我眼中的风景作文800字4

　　大家眼中最美的风景是怎样的呢？是春的繁花似锦，夏的绿树成阴，秋的硕果累累，冬的白雪皑皑？亦或是天的辽阔碧蓝，地的广袤无垠，山的高大雄伟，水的清澈透明……？然而，在我眼中，外婆家门前的小院是最美的！它是我的乐园。

　　小院里有树，那些树千姿百态。橘树、桃树、柿子树等等，一棵棵散布在庭院里。它们高的高、矮的矮，都伸展着各自的枝叶，真是俯仰生姿呢！尤其是坐落在院子**的柿子树，好似一个饱经风霜的老人，那粗壮的枝干像一只只巨手，几乎遮盖了半个院子，它远远地高过了屋顶，为我们遮挡着毒辣的太阳，带来丝丝难得的清凉。

　　院子旁边还有河，它从房屋的东面潺潺流过。全村人洗衣洗菜，浇水灌溉全靠它了。它是那么的富有生机。两旁的芦苇丛一段密一段疏，镶在河岸两边，微风拂过随风摇曳，别有一番风姿。那小河里还经常有小鱼在游来游去，我最喜欢的便是和外婆一起去淘米，那些小鱼儿会成群成群地聚拢过来。如果是夏天，我一定会站到被水没掉的那一个台阶上，让小鱼儿亲我的脚，痒痒的感觉瞬间会传遍周身。

　　小院里还有一大片菜园。在夏天我会在丝瓜架下与外公外婆促膝长谈。有了丝瓜藤的绿阴的掩护，丝毫不觉炎热，我们的谈话也更有趣。如果传出欢快的笑声，那一定是外公在讲着笑话，我和外婆笑得前仰后合；安静时似乎可以听到**在奔跑，那是外婆在讲着动听的故事，我和外公在侧耳聆听；听到稚嫩的声音，那便是我在讲着和小伙伴的故事，外公外婆似乎也用那颗童心倾听着，他们仿佛回到了从前，露出了灿烂的笑容。

　　到了果实收获的季节外婆就跑去菜园摘桃子，橘子，梨子。我们又像往常一样搬着椅子围坐在一起分享着果实的甜美，满怀着丰收的喜悦，个个喜笑颜开。

　　现在，虽然不能每天呆在小院里，但每到周六我都会缠着妈妈带我去外婆家。我喜欢坐在小院的藤椅上，沐浴着温暖的阳光，悠闲地看看书，往往是左手一本书，右手一盆瓜果。金色的阳光斜射在小院里，温暖着我，偶尔身边还有小鸟飞来飞去，叽叽喳喳的叫着给我伴奏；偶尔微风拂过卷起片片落叶，那也真是绝妙的景致！

　　小院的一切都是多么的美好，如诗如画，它是全世界最美的地方！

我眼中的风景作文800字5

　　我眼中的风景是一扇狭窄的窗。昔日的窗外有湛蓝的天空、漂浮的白云，还是个孩子的我喜欢望着天，静静地做着我独有的梦。如今的窗外，一座座高塔般的楼房悄然耸立，却**了我无限向往的蓝天。楼房一年四季地沉默着，似乎狂风暴雨都不能使它动摇。尽管我埋怨过无奈过，却终究一笑而过。风景，随时随地都会改变的不是吗？

　　我眼中的风景是一排明亮的窗。窗外有一条喧嚣的马路，还有数也数不清的梧桐树。我常常可以从这里看到对面屋檐上一块又一块暗红的瓦片。若是下起了大雨，远处的大厦便会在朦胧的浓雾中时隐时现。马路上的人来来往往步履匆匆，教室里的我们总是听着学也学不完的知识，偶尔会有*声掠过我们的耳旁。一年四季，打打闹闹，欢声笑语从未减少一分一毫。

　　我眼中的风景是无数条小小的弄堂。曾经年幼的我在这里嬉笑追逐，今朝新生的孩童在这里传播快乐的种子。上海是个好地方，上海有很多很多条小小的弄堂，却没有一个比这里更深刻。14年的回忆深深地埋葬在弄堂的各个角落。那纯朴的天真、那年少的轻狂、这里铭记着青春刻下的洒脱与汗水。

　　我眼中的风景是一条宽阔的街道。那里有着各式各样的小摊，有卖菜的；有卖吃的；还有各种各样卖文具的'。那里的人群总是川流不息，喧闹声不绝于耳。住在附近的父母们常会在这里出没，她们精心挑选每一样菜色，为的就是能给在学校辛苦读书的孩子们吃上一顿别样的晚餐。这是这条街道上最引人注目的“温暖”。这里时常也会有学生们的身影掺杂在其中，放学后的孩子们特别贪食，常常会在小吃摊边看到一大群人围着那里，嘴里总叼着香肠、年糕、薯条等等。学生们在这里流连忘返，却也会着急着回家，因为心中的爱会不时的提醒你：“爸爸妈妈还在等我呢”。

　　我眼中的风景是一群充满朝气、各自怀梦的少年。她们即将迈入人生的另一个转折点，在这条路上有压力有烦恼有忧愁，可在她们的脸上，看不见阴霾，只有对未来无限的向往与美好。她们的身上有着阳光般明媚的气息，她们还是一如既往地吵闹着，一如既往地欢笑着，一如既往地让老师束手无策。她们，让这一年的生活更加的丰富多彩。

　　风景，这个叙述不清的记忆。梧桐树的叶片黄了又绿，绿了又黄，我们感受到了它独有的气息与韵律。我们眼中的风景总是别有一番韵味，无论未来的路有多远，只要每每看见窗外隽永如斯的风景，我们就会因生命的跳动而喜悦，并且为此感到由衷的幸福。

我眼中的英雄的作文800字5篇（扩展4）

——我眼中的老师作文800字10篇

我眼中的老师作文800字1

　　人的一生有许多老师，我也不例外。有和善的；有严厉的；有幽默的……令我印象最深的，莫过于教我作文的老师——张老师。

　　张老师身材高大魁梧，头发稀疏，中间有点地中海的韵味儿，另人不自觉想到一个成语——聪明绝顶。头发下有一双炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧的光芒。高挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。对了！他还有一个将军肚哩，俗话说：小人之心妒君子之腹，他肯定很大方吧。他常常摸着肚子，笑呵呵地说：“这儿，可都是墨水，出口成章都靠它呢！”

　　他很风趣幽默，不仅在言语上，还体现在课堂上哩，不信？我给你讲讲吧！

　　上堂课，我们学习“歇后语编故事”。开始分角色了。大家争先恐后，跃跃欲试。不一会儿，黑猫警长、黄鼠狼和小花鸡都有表演者了，就剩下老母鸡了。大家便召集了，有的高举双手，大叫“我！选我！”有的都忍不住跑下位置，冲到老师跟前，着急地说：“老师！看这儿，选我！”有的生气了，嘟着嘴，一脸的不满……

　　就在这一瞬间，老师做了一个惊人之举，拍拍胸脯，对自己伸出大拇指，自豪地说：“老母鸡在这儿呢！”我瞬间石化，过了“一个世纪”，一阵爽到极点的大笑声涌出来了，同学们有的趴在桌上，捂着肚子，不时发出：“哎呦~~哎呦”的声音；有的快笑晕了；有的眼泪都飞出来了。我“噗嗤”一声，笑得直不起腰来。心想：天哪！这鸡舍会不会撑破啊，咯，咯……

　　老师拿起一个文具包，说：“喏，这个是高档火腿，又提起一个文具包：“今年过节不收礼，收礼只收脑—白—金！”说完，还装模作样的对小王说：“你说这礼物好不好？”“那是相当的good！”说完还伸出了大拇指，张老师喜形于色。

　　开演了，张老师一会儿指着黑板，说那是100寸的液晶电视，一会儿指着门说那是水晶防盗门，一会儿指着木椅，说那是牛皮沙发。明明老母鸡（老师）很安全，但他却在那儿大呼救命，连我都忍不住上去救他一把，明明黄鼠狼很和善，但在他嘴里就变成了奸诈，我恨不得去帮黄鼠狼辩解。最后，我差点脱口而出：“反了，反了，这个世界反了！”……

　　老师，您的课是一把钥匙，为我们打开智慧之门，您的课时另一个世界，让我们畅想遨游，老师，我永远是您的学生！

我眼中的老师作文800字2

　　遇见你时，我11岁。离开你时，我12岁。五年级时，你我相遇。初次见面，我们都略显紧张，呆呆地望着对方。终于，你说出了第一句话：“我就是你们的新班**”。而你的课，却和这场面截然不同。你在讲台上神采奕奕的讲着，我们在下面聚精会神的听着，气氛瞬间活跃了起来。讲台似乎对你有一种魔力，促使你在上面有说不完的话，这些话一滴一滴，滴在我们的心田，滋润着我们的心田。你的课，也有一种魔力。你似乎从未认真地上过一节课，经常讲着讲着就说到了一些别的事，逗的全班哄堂大笑。就这样，一节节课在欢笑声中过去了，可我们班的成绩却出了奇的好。

　　就是学校里资历丰富的老教师也不得不佩服你这个新来的年轻人。你不仅是我们的良师，还是我们的益友。

　　那年冬天，雪特别大，覆盖了整个小镇，操场里无一不是白色的。你看了看窗外，又看了看我们，从身后拿出一支足球，决定给我们一节体活课。我们拿着球，飞似的跑下楼，你也和我们一起下了楼，加入了我们的队伍。只见你一脚就把球踢进了球门，我们欢呼起来，为你鼓掌，操场里回荡着我们的笑声和掌声。你看着我们，开心的笑了，我想，此时的你，心中一定充满了骄傲和自豪。时光荏苒，三年光景转瞬即逝，到了你我分别的时候。出成绩那天，你带我去看卷子。小学的结业考试，我的成绩并不理想。看着卷子上鲜红的分数，我只能无奈的一个人在角落里偷偷擦眼泪。你注意到了我，同学们都走了后，你把我留了下来，叫到你身边，耐心地给我讲解每一道题。你仍旧在讲台上神采奕奕的讲着，我仍旧聚精会神地听着，时光仿佛回到了一年前，可我知道，我们再也回不到初次见面的那天。

　　毕业典礼那天，你说你不会哭，可我明明看到了你红红的眼圈。**中学以后，我依旧怀念有你的那段时光。跑到小学的教学楼下，傻傻的喊着你的名字，一直喊，一直喊，喊到嗓子都哑了，却未曾看见你的影子，我只能含着泪水默默的离开。后来，我知道，我是你的最后一届学生，我们离开学校后，你也相继离开。如果再有一次，我仍旧愿意做您的学生！

我眼中的老师作文800字3

　　屈指算来，有个把月没见他了，虽说一月，却如隔数年，可曾知道他有多么伟大吗？

　　当第一眼见到他时，我认为他是再也普通不过的老师了。也的确是这样，就是位高气质的人。上——有颗上进的心。止——适可而止。正——做一位堂堂正正的人。多么普通的三个字，从上字每加一笔，它的意义却不同，就被他栩栩如生说了出来。这就是他的第一堂课，庄重地讲出，做人的道理。

　　记忆犹新的是。我们仿照例句写句水*很一般，不时会出错。而他，却道出令大家出乎意料的话。“仿写你们可以当做改写，该改的地方就换个意思相反的词，比如它写天上的，我们就写陆地上的。他写水里游的，我们就写地上跑的。其它照抄。”这如此独特的教学方式，大家便很快掌握仿写的技巧。

　　不仅如此，课余间，他还会播放刘一祯演唱的弟子规之九首名曲。首首都有这它独异风格。那也自然激发大家对背弟子规的兴趣了。

　　课余师生，课堂朋友。课堂上，无论如何，也少不了他从来就有的幽默，不会使课堂变得死气沉沉，无一点笑声。课余，他也乐意他亲爱的学生们围住他，在他辛劳之余热情随他按摩，与他开心谈笑。

　　一年前的大课间，篮球场总会闪出他矫健的身影，可是，也没进多少球嘛。那倒不一定，一定是让着我们呢。但一年后，球场再也出现不了他熟悉的痕迹，不是偷懒，可否想过，独自23点还留在学校工作的尽责，那么的不辞劳苦。可否明白，付出的代价是在我眼前见不下去的疾病，换来的是永远，永远的成功。这项工作也很繁杂，但他是为了我们！整个校园有第二位与他完全相符的教师？

　　出游在外，缺不了他的大度。正当同学连声抱怨没网时，突然，有位同学尖叫有网了，接着，起哄的气氛来了。那怎么会有网？哦，原来是他为大家开了免费的wIfI，同学们则满脸堆笑地像他道谢。而出游也是要有**的，规矩一从他出口，大家便牢记心里，不会**了。

　　我的小学老师，您明白？我的心到底在何处？每晚的“相约”，每早的叹息，早已在我脑海中定格了。认识这样一位老师也是我莫大的荣幸啊！

我眼中的老师作文800字4

　　“您随便！您开心就好！”我的老师呀，你怎么又来这句？不过，见效就好！

　　这是我一位老师的口头禅，说起他来呀，那可是三天三夜都说不完，不仅奇迹是里特多，口头禅也很特别，要是你不熟悉的人啊，第一次见她或许还觉得她挺文静的呢：一头披肩发，还有一副文文静静黑色的大眼镜，时不时的抬抬手，扶一扶下滑的眼镜…如果你真的这么想，那可就大错特错了！

　　强老师又要创造奇迹了！果然，上课铃刚响，老师手中便拿着一大堆垃圾袋：“同学们，今天我们…”笑嘻嘻的，话却说完。“老师，你就别卖关子了！”见状，同学们都纷纷的嚷着。“做衣服！”老师铿锵有力的三个字就把我大家的疑问都够了出来，干什么吗？老是你开什么玩笑用这个东西能做什么衣服啊？老师却不管大家的疑问，直接给大家一人发一堆材料，一句话，便给这节课定了主题：“只要动脑筋，没有什么不可以！”不一会，而全班的同学都化身为裁缝，紧张的开始苦思冥想，动起手来。老师呢，也不闲着，一会儿翻翻他的材料，一会儿又帮大家打打下手。“哇！”随着一个同学的一声惊叫，我抬起头一看，老师果然又创造了一个奇迹：他手里居然拎着一件用垃圾袋做的小裙子，那针脚，那设计，那款式，真的太牛了！依我看啊，这件衣服一定能获一个，“衣服***”大奖！这一下子大家的设计热情更高涨了，没道理这样的强将手下有弱兵嘛！“呀，居然有同学在讲小话！”看来老师又该使用他的第三大绝招“电光眼”了。所谓“电光眼”，就是用尽全身之力，凝聚于眼中，紧盯目标不放，方可成功。果然不出我所料，那个同学在老师定公演的笼罩之下，浑身一震，马上不讲话了，立刻老老实实的。哎呀，奇迹呀奇迹，你说我们的老师是不是很神奇？

　　当然，最让我佩服的绝活还是他的那句口头禅，此话一出口立即见效，无论是调皮打闹的同学，还是在讲笑话做动作小动作的同学，只要老师对着他微微一笑：“您随便！您开心就好！”真所谓是大招一出逡巡折服，全班同学立刻就，老老实实的，认真听讲，该干嘛干嘛了！这可真是一句有魔力的话呀！

　　你说，我们的老师是不是很神奇？你瞧，老师又要创造奇迹了！

我眼中的老师作文800字5

　　一年一度，春风秋雨，老师您用知识浇灌我们一天天成长。

　　老师，您是知识的传播者，为我们而传授知识，让我们感受日出日落，清楚悠久历史，了解天文地理……因此我们懂得每一个晨曦，珍惜每一个日落，切记悠久历史……

　　老师，您是感情丰富的演说者。每一朵云，每一缕风，每一滴雨，因为您的语言，而变得更加美丽、生动、可爱！每一位差生，因为您的****，从而“改邪归正”，努力学习。每一个真实故事，因为您的真诚演说，从而催人落泪，感动不已，让我们深受启示。

　　老师，您是一位爱心使者，对于有困难的学生，您热心地伸出援助之手，让他们度过难关。因为有您，我们才更加的勇敢，遇到困难、挫折，不畏惧，不退缩，勇敢地面对，努力去解决。

　　老师，您是我们的指导者。当我们踌躇，意志不坚定的时候，您前来为我们指导，照亮前方的道路，让我们坚定信念，勇往直前，追寻属于自己的梦想！

　　老师，一路上有您的教导，我们才不会迷失方向；一路上有您的关注，我们才更加自信勇敢……

　　多少个日日夜夜，您为我们操劳，费尽心思，为我们尽心尽力。您用心地为我们批改作业，仔细地圈出我们的错误，耐心地纠正我们的错误，一切都只为了我们有个美好的未来。您说过要“活到老，学到老”，我为坚持，力争学到烛光照亮我们前进的道路。难道只有烛光能照耀我们的前程吗？不，不是的。在我们的身边，还有一位比烛光更耀人的一位人物。那就是常在我们身边的老师。我们伟大的老师，为我们打开了一道又一道的成功之门。为我们点燃了我们的理想之火。

　　难道，我们不应该感谢我们伟大而又无私的老师？所以，我们现在应该努力学习，长大用我们优异的成绩回报给我们伟大的老师们。

　　在这里，我真心地对全世界为了学生而无私奉献的老师们说一声：“老师，您辛苦了！”

我眼中的老师作文800字6

　　模糊不清的张开眼睛。扯开褥子，柔柔的双眼，伸个伸懒腰，起床。

　　打开日历，一看，“9月10日”我喃喃自语道“哦！贵了，今天老师节耶！我该宋老师什么？”内心造成了一个极大地疑惑。

　　赶到院校，学生们手上拿着很多“神密”的礼品。靠近一看，原来是要赠给教师的花束和。几支花束像阳光底下的小朋友们一样蓬勃向上，活力四射。那一张张生日卡理写满了同学们对教师的祝愿与感谢。

　　我像以往一样，很早的赶到课室。课室理一片欢跃。学生们一边自我欣赏买的花束，一边在和别的同学沟通交流着。觉得繁华无比。

　　过了一会儿，教师也许来啦。学生们统统拿着花束赶到办公室老师的手上。看到教师接到花束情绪特别好。一边把花束放入水瓶座里，一边谢过学生们。学生们送完花后，听到教师归自身的感激。内心比吃完蜜也要甜。“呵呵呵嘿嘿听到学生们欢笑声，慢慢走回课室，逐渐晨读了。

　　“没有错。一年一次的老师节来的也不易。每一位教师全是期待能让自身的学员健康**的发展，期待可以把自身的专业知识，根据自身的解读给与学生们。期待大家之后变成对**民族有效的人。古时候也是那样，比如：孟子、孔子、曾子。也是心理学家。如今也变成广为人知的出色的教育学家。现代诗词是那样说的：‘教师，大伙儿都说您塑造着**民族的栋梁之材；我却说起，您便是**民族的栋梁之材。恰好是您，支撑点起大家一代人的****！

　　您像一支喜烛，为晚辈献**全部的热跟光！您的品性和精神实质，可以用两字便是——点燃！不断的点燃！

　　您讲的课，是那般丰富多采，每一个章节目录都好像在我眼前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩缤纷的***自己对自己说。

　　老师这一岗位是令人重视的'。是令人心怀感恩的。要重视教师，由于教师为大家干了太对太多了。我想说的是一声“老师谢谢你们，你为大家做的太多了。等未来我能好好地回报你的！感谢！你们辛苦了！”

我眼中的老师作文800字7

　　远看，玉树临风；近看，仪表堂堂。在校园里，你一定会看到这样一名身材伟岸颀人的青年男老师，你知道他是谁吗？告诉你，他就是我们班的语文老师——“超人”袁老师。

　　袁老师多才多艺。记得去年，袁老师被学校选中去区里参加一项活动，要求录制“师生一起唱班歌”的视频。录制当天，我们静静地坐在教室里，只见袁老师面带微笑，端坐在钢琴前，手握圆立在琴键上，手肘抬高，手腕放*，有时手指轻轻触琴，有时手指重重敲键，有时左手与右手交叉弹奏……那琴声和姿态，真可以和大钢琴家媲美。不光如此，袁老师一边弹琴，还一边领着我们唱班歌，“俊秀何处有？我们四九班。常怀青云志，报国履**……”我们的歌声伴随着老师的琴声，悠扬悦耳，优美动听，在我们的心里回荡很久很久……一位语文老师，竟然有如此才艺，你说是不是“超人”？

　　袁老师不光会弹琴唱歌，还会作诗呢！上学期的期末，袁老师面带神秘的微笑，把贴好评语的评价手册发下来，我们迫不及待地打开，想看看老师的评语，咦？这是什么？我发现手册上教师评语一栏贴着一首小诗，同学们也都发现了老师写的小诗。霎时，一股暖流和着诗句流进我们的心田……我们正在感动之时，只听袁老师****地说：“同学们，生活中处处有诗歌。我写的小诗叫作‘藏头诗’，我之所以给你们写这首‘藏头诗’，就是想让你们多读诗、多写诗。轻叩诗歌的大门，让我们一起走进诗的*吧！”袁老师让我们每天的学习生活充满了诗意，你说，袁老师是不是“超人”？

　　这就是我们班的语文袁老师，一位风度翩翩、爱心满满、多才多艺的才俊青年。举手投足之间，谈吐说笑之间，都给了我们无数的启迪和力量。“俊秀何处有？我们四九班。‘超人’袁老师，教坛谱新篇……我从心底佩服我们班的“超人”老师！

我眼中的老师作文800字8

　　在一个天朗气清，惠风和畅的清晨，我背着书包在教室里转了一圈，刚找了一个在教室中间的位置坐下，程老师就一边把打了无数个结的扩音器解开，一边快步走到讲台前。天哪，这和照片上的她简直判若两人：照片上的她看起来像是一个四十多岁的中年人，头发短短的，瘦瘦的。可现实生活中的她看起来很年轻，头发长到肩膀，有点胖，带着一副黑色的眼镜，一副文文弱弱的样子。可是她一讲起课来，就立刻转身变成豪爽的女侠声音洪亮、笑声爽朗，讲到重点处还常常手舞足蹈。

　　程老师上课很有方法，总是能用生动有趣的例子让我们理解难懂的知识。那次我们学“同余”的时候，程老师在白板上写了这么几句话：a除以b；a除b；a去除b；a被b除。有些同学被这些句子搞晕了，老师说：“前两个大家应该都明白，后两个也有办法，你可以把动词变一下，变成额，变成打吧，它们就会变成a去打b和a被b打，谁被打，谁就是被除数，这样就容易多了。”同学们哄堂大笑，很快就记住了这么好的方法。

　　程老师也很幽默。学而思数学课上会插几个动画，课前有一个“追本溯源”的动画，之后还有两个。那次我们看完“追本溯源”后，老师问：“还想看吗？”我们说想，老师又播了一个动画，看完之后，老师又问还想看吗，我们又说想，结果程老师翻了个白眼说：“不知足！”同学们都笑的合不拢嘴了。还有一次，程老师的扩音器出了点问题，发出了刺耳的响声。要知道，程老师还戴着扩音器上的耳机，听到了这刺耳的响声，程老师不禁大叫：“啊！我的耳朵要聋了！”又说了一句：“以后，等我老了，别人在跟我说话，我就（说）什么？我听不到！。”“哈哈哈哈”同学们发出了震耳欲聋笑声。

　　这就是我最喜欢的数学老师程老师，自从**她的课，我再也不觉得奥数枯燥乏味了。

我眼中的老师作文800字9

　　有人说：“老师是人类灵魂的工程师。”

　　也有人说：“老师是一杯水来哺育同学们。”而我却认为老师是一缕温暖的阳光，温暖同学们的心田。老师的爱是看不见、摸不到的，老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心……但是这种爱同学们却体会不到，就像我一样，没有体会到这种严格中慈爱。

　　*古人云：“师如父母”，这充分体现了**民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母“，主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。

　　“爱是一缕金色的阳光。”我国现代文学家鲁迅说：“教育是植根于爱的。”教师对学生的爱，表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识，使学生更好地受到教育，在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。教师应该称为***，而***也就是人类灵魂工程师。人们赞美教师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间”。“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。春蚕冰清玉洁，气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止……春蚕这些优秀的品质，只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。

　　人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋**生的心田，用丰富知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

　　广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操，为“春雨”的成为增添了无限光彩。

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花。这是**自己带来希望的奉献者的爱。”敬爱的老师，时空的流转把我与您之间的距离越拉越大，但对您思念的新却永远不会改变！如春风拂过百花齐放！如艳阳普照硕果累累！您的引领，使我从小插上理想的翅膀。不管明天会怎样。还是从心底说声：“感谢您。”

我眼中的老师作文800字10

　　新鲜，真新鲜！这一个学期，我们班来了一位语文老师，她竟然是一个“法宝”老师。

　　我的“法宝”老师拥有着三个超强的“法宝”，而且还能随身携带。

　　法宝一：“顺风耳”

　　这个法宝可以说是全校的老师都附带的。我来给大家举个例子吧，在下课时，其他老师都走进了办公室休息，唯独她——“法宝”老师易老师。易老师在下课时都来检查一下我们，当她来检查我们时，都会只说一句话：“我在操场都能听见你们的声音了。”当时我也是奇了怪了，我特别想问老师：“老师你是有顺风耳吗？连在操场都能听见我们的声音。”直到现在，我才知道了，原来老师安排了一个“特务”**我们班，把说话的人的名字都记了下来，然后向老师汇报。

　　法宝二：“透视眼”

　　这个就有点厉害了。在上课时，有一位同学在桌子的抽屉里面搞小动作，连我都看不出来，可易老师却召唤了“透视眼”，一下子看了出来，一个粉笔飞刀过去，那个同学吓得嚎嚎地叫。还有一次，有一位新老师来给我们上自习，有两位同学想逃课，刚出门口，同学们突然听到了易老师的声音：“你们两个，给我回去上课！”当时，同学们左顾右盼，却不见老师的身影，难道老师有“隐身术”？

　　法宝三：超级变脸法

　　这个是老师的“大招”。我可是亲眼目睹她使用的。“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了，我赶紧到卫生间方便了一下，就回去上课。在回去的路上，老师和其他老师一路上说说笑笑，可当上一秒还在温柔地微笑，但下一秒却用了“超级变脸法”。刚踏入教室，马上变成了一张超级阴沉的脸，吓得我连报告都忘了喊，老师一见到我，就对着我大喊：“梓轩，你干嘛啊？报告都没说，还把我这个老师放眼里吗？”我大吃一惊，都吓懵了。

　　可一到了下了课时，易老师就不知道哪里去了。我们都非常期待她的新武功哟！

我眼中的英雄的作文800字5篇（扩展5）

——我眼中的《桃花源记》作文800字5篇

我眼中的《桃花源记》作文800字1

　　初读《桃花源记》，原本认为，只是一篇普普通通的写景美文。细细品味，竟有另外一番收获。

　　此文出自陶渊明之手。这篇长约320字的文言文，广泛流传了1000多年，这其中一定有其无穷无尽的奥秘，等待我去探索。

　　首先，此文写于元熙二年，也就是晋朝末年。当时的百姓，生活极其困苦，国家四分五裂，战火不断，**的*，靠收税来维持生计。所以，便有了文中的开头一笔。写了一个以打鱼为生的渔人，忽然，遇见了桃花林。“缘”一字是“顺着”的意思，即渔民的船是顺着溪水往前滑动，并没有用船桨去划船。这些显示了渔人的悠闲自得，又恰好遇见桃花林的愉悦心情。与当时的黑暗社会，做了一个鲜明的对比，极力的讽刺了当时社会****的丑恶现实。

　　第三段，则描写了对桃花源内生活的常态。有句话“自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。”“秦”是秦朝，秦朝于公元前207年**，他们应在那时才来到桃花源这个地方。依据作者写诗的朝代，这竟然相隔了213年。这200多年以来，那些人尽在山谷里生活，一次也没有走出过大山。如果不外出，他们的食物从何而来？衣物从何处而来？生活种地的农耕机具，虽可以用山中的树木、石头来制造，但，总有一天会用完用坏吧？我认为，这并不符合常理。

　　第四段中的“说如此”说些什么？难道说的不是桃花源的盛世盛景吗？太守对桃花源抱有好奇之心，寻之，没寻到。好游山泽的清高的隐士刘子骥去寻找，也没有找到。这说明桃花源可能只是一个虚构的地方。

　　第二段和第四段紧密联系在一起。桃花源突然出现，又突然消失，这极有可能证明桃花源，只是令当事人们心中向往的地方罢了。“渔人”无疑**了所有的人。陶渊明恰恰用这么一个虚构的地方，描述出了人们厌恶**，享受**自在生活的美好幢景，一个充满了幻想的“乌托邦”。

　　当代*，“桃花源”比比皆是。我们要努力学习，积极向上，珍惜来之不易的幸福生活。让“桃花源”遍布祖国大江南北，让人们在蓝天白云，绿水青山中，享受美好的生活。

我眼中的《桃花源记》作文800字2

　　近日读陶渊明的《桃花源记》，感触颇多。文章描述了五柳先生所憧憬的一个理想社会。一个渔夫偶然来到远离人世的世外桃源，那里阡陌交通，鸡犬相闻，有良田、美池、桑竹之属，所居者淳朴善良，热情好客。

　　作者通过对这一世界的赞美，而映衬出当时社会的黑暗与腐朽，假借村人之口说，为避秦之乱，众人才躲至此地，尚不知汉，更不知魏晋。这些人在没有战争纷纭的环境里过着男耕女织，与世无争的悠然生活。渔夫恋世，盘桓数日即离去。我想如果是作者亲历此境，一定会留恋往返，乐不思蜀的。这或许是作者的一个梦境，也或是五柳先生的臆想，但不可否认的是，这却是人人向往的理想世界，也就是我们今天所描绘的**社会吧。

　　无论我们生活在什么年代，都渴望社会安定，事业*稳，家人和睦，即使到了科学高速发展的今天，我们不是也早已厌倦了城市的烦嚣，厌倦了人与人之间的尔虞我诈，厌倦了空气和环境的污染，厌倦了无休止的战争和灾难吗？如果此时，展现在我们面前的是五柳先生所陶醉的那种理想世界的画面，我想一定会趋之若骛，争相涌去的。我们曾经用种种借口破坏了生态的*衡和社会的安宁，我们曾经为能够降伏大自然而骄傲自豪。但自然给与我们的回报又是什么呢？是海啸，是沙尘暴，是拉尼诺！面对这些我们又会不会感觉到一丝羞愧和自责呢？

　　有句古语说：亡羊补牢，犹为未晚。我们正在伟大“*梦”实践中，那是**民族期盼千年的梦想，那是亿万炎黄子孙世代憧憬的世界。神州飞扬*梦，桃花源里可耕种！我们向往湛蓝的天空，我们讴歌翠绿的群山，我们期待涓涓的流水，我们祈祷世界上所有的生命**相处，战争和灾难成为教科书中的历史；姑娘们的美丽相映在美丽的花丛里，孩子们的眼睛里永远是生机盎然的春天！我想，如果我们用自己的力量来创造一个这样的理想社会，让世界上所有的憧憬都变为现实，让战争远离人类，让贫穷、饥饿、病痛在世间消失，还大地一片碧绿，还天空一片蔚蓝，这样的情景距离我们还会很远吗？

我眼中的《桃花源记》作文800字3

　　我生活在一个离你们十分遥远的年代东晋太**间，在武陵郡靠打鱼为生。可是我这个普普通通的老百姓，却经历了一件绝不*凡的事情。

　　还记得那是一个阳光明媚的早晨，我像往常一样在溪水中划着船。可是在不知不觉中，我就到了一个陌生的地方。只见*突然出现了一片茂盛的桃花林，长达几百步，枝头的桃花都绽开了笑脸。微风吹过，一阵淡粉色的花雨凌乱地飘落到了嫩绿的草地上，显得格外鲜艳。我不禁被这美景深深地吸引住了，不由自主地又划起了船，想要看看这桃林的尽头又是怎样一番景象。

　　连绵的粉色一层接着一层，又渐渐变淡了，在这溪水的源头，一座座高山连绵不断。我以为我的旅行就这样结束了，可正当我想调转船头时，突然发现了一束亮光从山中射出。我好奇极了，便索性下了船，向前一探究竟。仔细一看，原来是一个狭窄的洞，我便微侧着身子挤了进去。就这样走了几十步，前方突然明亮起来宽广*坦的土地、排列整齐的房屋、还有那肥沃的农田、清澈的池塘和郁郁葱葱的桑树竹林在田间的小路上，耕种劳作的男男女女穿着与桃源之外也没什么两样;鸡鸣狗叫之声也时时听到;老人和孩子们也都笑容满面、怡然自得。

　　可他们见到我时，都十分吃惊，询问我的来历，我便一一作了解答。而我也对他们的身世十分好奇，经过他们的介绍，我才得知，他们的祖先为了躲避秦时的战乱，领着妻子儿女和同县的人来到这个与世隔绝的地方，并再也不出去了，所以与外界隔断了。他们询问我现在是什么朝代，竟不知道有汉朝，更不用说魏和晋了。我便把自己知道的事情详尽的告诉他们，他们也都感叹不已。我在他们的盛情款待中，又度过了快乐的几天，也是该离别的时候了。但他们却再三嘱咐我，千万不要将他们的住处告诉别人。

　　就这样，我又划着船回去了，只不过这一次我又做了一些记号，因为我想，如果我告诉太守的话，一定会得到一笔不菲的收入。可是，当我带着太守再次来到这里时，那天所见的种种全部神秘的消失了。此后虽然还有一些人继续寻找，但都失败了。从此，这个神秘的世外桃源就再也没有被提起过

我眼中的《桃花源记》作文800字4

　　陶渊明做过一个很美很美的梦。

　　梦里，有大片大片的桃花林，林子里充满了桃花的清香，粉红的花瓣簌簌落下，洒满了一地。翠绿翠绿的青草织成了一张绿毯，与花瓣粉绿相间，显得浪漫而又神秘，让人忍不住去探寻桃林的秘密。于是小心翼翼穿过一道幽深狭窄，仅能容一人的山洞，眼前景象豁然开朗，让**吃一惊，山洞里竟是一片有人居住的世外桃源！这里的地面*坦宽广，房屋井然有序的排列，旁边还有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树、竹子之类的植物。羊肠小道交错在一起，隐隐可以听到远处传来的鸡鸣狗叫。穿着奇异服装的男女来来往往，辛勤耕作，老人和小孩都快乐地生活着。这里的人们善良、淳朴，过着原始的躬耕生活，没有高低贵贱之分，忘却了世俗的纷扰，靠着自己勤劳的双手，过着与世隔绝的生活，闲适恬淡，怡然自得。这里，就是桃花源。陶渊明把这个梦记述下来，于是就写成了《桃花源记》。

　　每当我读《桃花源记》的时候，脑海中总是浮现出一副人们**和乐生活的景象，仿佛桃花源真的存在，自己也是桃花源人，每日清晨踏歌而去，傍晚荷锄而归。多么美好的景象啊。可惜，这只不过是一个幻想罢了。

　　可是想到现如今的社会，每个人都想着获得更多的利益，却丢失了诚信，丢失了友善，丢失了**民族的优良传统。彼此之间的尔虞我诈与明争暗斗让每个人都得了“被害妄想症”，变得小心翼翼。前段时间的“扶不扶”问题就是最好的例子，碰瓷者为了利益把人与人之间的信任彻底打破，谁也不知道你救的人会不会“反咬你一口”，所以还是束手旁观，明哲保身，万事无忧。这是何等的悲哀！

　　陶渊明就是如此，心中悲哀到极点却又无力挽回，只能将自己的理想寄托在文学创作中。他写出《桃花源记》，就是为了激起人们对诚信，对友善的人际关系的向往啊！桃花源，不正是我们所需要建设的社会的理想模板吗？

　　但是，桃花源也有美中不足之处，桃花源是与世隔绝的。须知当今的世界是一个整体，科技发展迅速，只有开放才能跟紧世界的脚步。明清两朝的闭关锁国**，不就是造成*近代史如此屈辱的主要原因之一吗？

　　所以，以桃花源为模板，一个诚信、友善、开放的社会才是理想的社会。

　　建设理想社会的重担就落在我们这一代年轻人身上，我们一定要发扬刻苦精神，努力学习，重拾**民族优良传统，将其发扬光大，并按照《****核心价值观》的指示，为把*建设成一个****现代化强国而奋斗！

我眼中的《桃花源记》作文800字5

　　桃树。慢慢地，他们可以**时，就再也没有出去过了。随着时间流逝，河涨起来了，洞也被外面的桃树遮挡住了，久而久之，没有人知道这个地方的存在。他们也遗忘了外面的世界……

　　直到这个地方，来了一个外人。他是一名渔夫。他顺着溪水划船走，走啊走，忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林，桃树夹着溪流*，长达几百尺，中间没有别的树，地上香草鲜艳美丽，坠落的花瓣繁多夹杂。渔人很惊异这种美景。再往前走，想走完那片桃林。

　　桃林在溪水发源的地方就没有了，紧接着就看见一座山，山上有个小洞口，里面好像有光亮。渔人就丢下小船，从洞口进去。开始洞口很窄，仅容一个人通过。又走了几十走，突然变得开阔敞亮了。这里土地*坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。田间小路交错相通，村落间能听到鸡鸣狗叫的声音。那里面的人们来来往往耕田劳作，男女的穿戴完全像桃花源以外的世人。老人和小孩都悠闲愉快，自得其乐。

　　桃源中人看见渔人，十分惊奇，问渔人从哪里来。渔人详尽地回答了他。他就邀请渔人到自己家里去，叫妻子摆酒杀鸡做饭菜。村子里的人听说有这样一个人，都来打听消息。他们自己说前代祖先为了躲避秦朝时候的祸乱，带领同乡人来到这与世隔绝的地方，没有再从这里出去过，于是和桃花源以外的世人隔绝了。他们问现在是什么朝代，竟不知道有过汉朝，更不必说魏晋。这渔人一件件为他们详细说出自己知道的情况，那些人听罢都感叹惋惜。其他的人各自又邀请渔人到自己的家中，都拿出酒和饭菜来招待。渔人在这舒舒服服住了几天，告辞离去。这里的人告诉他说：这里的情况不值得对桃花源以外的世人说啊。

　　渔人出来后，对他的话并没有放在心上。找到了他的船，就沿着旧路回去，一路上处处作了标记。回到郡里，去拜见太守，报告了这些情况。太守立即派人跟着他前去，寻找先前做的标记，仿佛是在痛斥渔人的不守信用，他们竟迷失了方向，没有再找到原来的路。

　　南阳刘子骥，是个高尚的名士，听到这件事，高高兴兴地计划前往。他也沿着渔夫走的方向去，他看到了他所作的标记，可是，那个洞却不复存在了。他前后来了几次，却还是找不到渔人所说的世外桃源。在他死后，便再也没有人寻找过了。

我眼中的英雄的作文800字5篇（扩展6）

——在我眼中作文800字3篇

在我眼中作文800字1

　　一阵悠扬的铃声又在耳畔响起，循着这铃音，一位温文尔雅的老师踏着轻快的脚步走进了教室，并随之拉开了一堂新课的序幕。看着讲台上的你，我的思绪不禁回到了四年前入学的第一天。

　　那时的我，还是一个懵懵懂懂的一年级新生。面对陌生的校园，内心充满了对未来无限的憧憬与向往。记得，也是在这样的一阵铃音后，同学们期待中的英语老师你，款款走入教室。我抬起头好奇地打量着你：一头披肩的长发，光亮柔软。水汪汪的大眼睛，一看就是邻家大姐姐的模样，让人觉得格外可亲。那一堂课，坐在下面的我，眼睛一直一眨不眨地盯着你，喜欢你可亲的模样，也喜欢你生动的讲课。

　　冬去春来，寒来暑往，不知不觉中，我已经是一个五年级的学生了。而你，也已经陪我走过了四年半的校园生活。亲爱的老师，此时，我多想跟你说说，我眼中的你

　　一、上知天文，下知地理

　　你的课堂往往生动幽默，几个枯燥的英文单词都能被你讲得活灵活现。而且，你总是会在英语教学中融汇许多其他知识。所以，你传授给我们的，不仅仅是一篇篇英语课文，还有天文、地理、科学。还记得学“方向”那一单元，“东、”“南”、“西”、“北”的单词被你画在了黑板的地球仪上。你在给我们进行英语教学的同时，用手中的一支支粉笔，在黑板上变幻出一幅幅天文图，让我们啧啧惊叹。你严格却不死板，你带给我们的不仅是丰富的知识，还有源源不断的欢乐。

　　二、奇特的教学方法

　　你的教学奖罚分明，很讨同学们喜欢，为了使我们的才艺得到充分展示，你鼓励我们每个人学唱一首英文歌，并在全班同学面前展示，这**增强了同学们的自信心；另外，你一直鼓励我们勇于向你**，哪怕是一些钻牛角尖的问题也难不倒你。从此，班里的同学们都变得善于思考，成绩也上进了一大步。

　　三、用心、敬业的教学态度

　　*时，我经常往你的办公室跑。每次见你，都是手里拿着一本书，坐在电脑前专心致志地备课。可想而知，每一堂生动的英语课背后，你付出了多少的心血与汗水。所以，在你的课堂上，总是洋溢着活跃的气氛。

　　一年又一年，你就这样陪伴着我们步入了小学的第五个学年。如果说，整个小学生活是一道绚烂的彩虹，那么，我眼中的你miss朱，就是其中一抹靓丽无比的色彩。

在我眼中作文800字2

　　她是一个成熟的女孩，一头俏丽中发，貌不出众，一双水灵灵的大眼睛，伶牙俐齿我还没开口说话，她就能自言自语地说上一大堆话。她就是我们班的张芷馨，一个规规矩矩做事的女孩，但仍我们班的语文课**，每天去“翻”比别人的书包（找作业本），全心全意为老师做事，她当认这个语文课**真是问心无愧。

　　仗义疏财

　　*时她妈妈总是给他带点吃的回去，她却经常带到学校给我们吃，她很大方，记的一次，我和于羡仪只剩下一元五角不能乘车回家，我们在车站边急得团团转，当我们心烦意乱，黯然伤神准备走回家，我便想向妈妈打个电话说要晚点回去，走在打电话的路上，来到人民医院后门，时来运转，周倩和张xx正从小路拐弯角走来，我和张芷馨都可以乘901回家，我乐不可支地奔向张芷馨，抱着她像救星似的说：“满天都是张芷馨，我和于羡仪苦尽甘来，你终于来了……”我说得眉飞色舞，惟妙惟肖，喋喋不休。她听得有些不耐烦，经我一番述说，她终于听明白我是向他借钱，她望望和自己并肩而行的周玉倩，毫不犹豫地答应了，周玉倩也向她招手再见。她经常为我们慷慨解囊，有什么好吃的也和大家一起分享。

　　敬老怜贫

　　我和她经常在一起玩，有一次我一直记忆犹新，我们约好了去新华书店看书，到了车站他一早早的在那儿等我了，我们不约而同的想去买点吃的，她说：“我只剩一元钱了。”

　　我听她这样一说心里顿时一惊：他爸爸很疼她，每天都给她两元钱，是不是今天太阳打西边出来了？我疑惑不解：“张芷馨，你一天不是有两元钱的吗？“哦，今天路上我看见一个残疾小孩在乞讨，我就给了他一元钱。”我听了她一说认为那个小孩是**。“你看她那样子，身穿着这一块补，哪儿一个洞的衣裤。我们一边说一边走，看见一个可怜巴巴的老人，她看见了从口袋里掏出一没带着体温的硬币，放在她碗里。我再三对她说：“他是一个**。”她怒气冲天，忍无可忍，从此和我闹翻了脸，我后来一想追悔莫及，字惭形秽，这段时间我六神无主，后来她忘了，我们也和好了。

　　我眼中的她是十全十美的，她有缺点我不在乎，我和她永远是好朋友。

在我眼中作文800字3

　　你总是那么安静，低着头坐在位子上做自己的事，喜欢静静地走自己的路。或许就是这样一个你，让我慢慢想靠近。

　　我们的关系好像一直不冷不热，偶尔打下招呼，又好似形同陌路。你笑笑的脸上不知何时架上一副黑框眼镜，每次看你，总是一个人沉默地待在人群里。于是我想，你是冬天吧。同样的沉寂。

　　“交作业了。”后排的同学拍拍我的背说。“哦。”我转头递给站着的你，你依旧安静地收下。晚上，我们回到寝室。熄灯了，我望着周围的同学打着台灯，自己又忘了带……突然，我的视线落到窗边的你身上，你正好不用台灯了。我连忙跑去，咬下嘴唇还是开口问：“能不能借用一下你的台灯？”“好。在桌上的，你用完了记得给我放回来。”“谢谢。”那时我便想，你*时的沉默，也许只是你性格的一小部分。第二天一早，我们一起出了寝室，一会儿就有说有笑起来，后竟变成互相打趣。就是从那个时候开始吧，去哪儿都不忘带上一个你，我们渐渐变得越来越要好。

　　这份友谊让我认识到另一个你，或者说原本的你。与以前不同的，是我想，你是像春一样活泼、温暖，让周围的人也容易沾上你的快乐气息。

　　“走。”你拉着我走出教室。你对一路沉默不语的'我赶到些许担心：“怎么了？”

　　我摇摇头，没有说一个字。“没事儿。开心点，什么事都会过去的。”我点点头。你竟哼出一曲不成调的歌来。我没听清，问：“唱的什么？这么难听。”你笑盈盈的看我。说：“唱的你是头猪啊？”我伸手就要往你身上拍去，你边躲开边对我说：“你不要把流感传染给我。”我们就这么追着闹着，我也在不知不觉中露出笑容。

　　我总在想，你身上带着春天的味道，活泼、温暖。像春使万物复苏一样，你能让你身边的人沾上快乐的气息。我眼中的你，是像春天一般带给人温暖的魔法师。

我眼中的英雄的作文800字5篇（扩展7）

——我眼中的水浒英雄作文600字 (菁选3篇)

我眼中的水浒英雄作文600字1

　　武松是《水浒传》当中十分勇敢、武艺高强的一位真英雄，他是我最喜欢、敬佩的英雄人物了，他被人们称为“**英雄。”

　　那就让我来讲一讲武松的那些有名的故事吧！武松**：武松与宋公明结拜为兄弟。不久后，武松非常想念武大郎，便与**告别。在他返回家乡的路上，路过了一家酒店，店口有一旗上写着：三碗不过冈。武松正喝了三碗酒后，店家便再也不倒了。武松说：“店家为何不倒酒来与我吃？”店家道：“你看到门前上写着“三碗不过冈”吗？”武松道：“如何唤作三碗不过冈？”“就是喝了三碗酒便不可过前面景阳冈了！”店家笑着说。武松正喝了十八碗便不吃了，他拿起梢棒就走。店家不让他走，说这景阳冈上有只“吊晴白额大虫。”武松不信，不听劝告，独自过景阳冈。他途中看到**，想返回但怕店家笑话于他，又一步步**景阳冈。他真是“明知山有虎，偏向虎山行。”途中酒力发作，坐在了一块青石上，仰身躺下。突然一只猛虎扑来，就这样他和老虎打斗了一翻。最终，武松用拳头打死了那只老虎。他英勇无畏，机智勇敢。

　　接下来，我还要介绍一个精彩的故事——武松斗杀西门庆。武松的哥哥叫武大郎，娶了一户大户人家的使女，叫潘金莲。西门庆看**她，便让王婆从中撮合，勾搭潘金莲。最终他勾搭**，潘金莲天天去王婆那儿和西门庆鬼混。西门庆让潘金莲用毒药害死了武大郎，武松得知了此事，杀死了西门庆和潘金莲。真是善有善报，恶有恶报！武松这位英雄十分重视兄弟之间的情义。

　　我之所以喜欢武松，正是因为他十分英勇无畏、浑身是胆，他有着英雄气概。我会向武松学习成为一个自信、勇敢的人！

我眼中的水浒英雄作文600字2

　　暑假看了《*四大古典小说》里的电视剧《水浒传》，挺感动的。剧中梁山好汉108个，个个性格鲜明，但花和尚鲁看了印象最深。鲁生性豪爽，胆大妄为，粗中有细。

　　当陆第一次在剧中出现时，他遇到了的父亲和女儿，他们被当地的一个小镇关西欺负。听了金父女的抱怨，他决定帮帮他们，当晚赌气上床。看到这个我真的很震惊。如果我是一个普通人，我恐怕不会在意这种事，甚至不会回避。毕竟金的父女和他有什么关系？但是，不但决定帮他们卢，而且还为此事愤愤地吃不下饭。而第二天，他向金的父女献银，并亲自保护他们不逃走。从这里可以看出，的侠义之勇是显而易见的。

　　虽然鲁是一个粗暴的人，但他也是一个极其细致的人。他在救**父女的时候，没有先打郑屠，而是先安顿好他们，让他们先逃跑，担心跑不了多远被郑屠追上。所以在来关西镇肉店之前，他假装奉君“跑相公”的目的。一会儿让郑屠把十斤瘦肉切成臊子，一会儿让郑屠把十斤肥肉切成臊子。他只是陪郑屠坐了一个中午，以确保**父女的安全。金家父女逃出虎口后，才激怒了，让他自己动手，最终杀了人。鲁直—申是一个粗暴的人，他刚刚和郑屠坐了一个中午，这对他来说实在是太难了。鲁直—沈在这里是一丝不苟的。鲁能够在中午耐心地坐着，是因为他内心的责任感。他必须让**父女安全离开威安国，他也知道一个是老人，一个是小脚女。他们没有他的好脚，所以坐着就是一个中午。由此可见，是一个细心的小丑。

　　我认为鲁是水浒中最英雄的英雄。虽然很多人说是因为他爱管闲事，但他的英雄行为让我觉得很温暖，因为社会上真的很少有人像鲁那样，比如老人倒下了，我们还在挣扎着帮不帮。

我眼中的水浒英雄作文600字3

　　哈哈，大家一定读过《水浒传》吧！也一定认识一些水浒好汉。当然，我也认识许多：花和尚鲁智深，拼命三郎石秀，夜叉孙二娘等等。其中，我最喜欢的还是那及时雨**。

　　水浒传中，是这样描写**的：**又矮又黑，一点也不引人注目，是放在人群中容易被无视的那种。而且，其他梁山好汉都各怀本领。比如：黑旋风李逵会使得一把板斧；花和尚鲁智深能提起几人都提不起的禅杖；还有，那浪里白条张顺可以在水面***走，水**夫更是不可小看。那**又为什么成为水泊梁山的寨主呢？比智谋，不胜吴用；比武艺，不胜林冲；比水性，又不胜张顺。

　　原来，**虽然不是身怀绝技，又不智足多谋，但他心胸宽广，为人豪爽，认识许多好汉。从来不吝啬钱财，喜欢见路不*，拔刀相助，十分孝顺，不贪恋女色，只爱习武，广结天下好汉。曾接济过许多有困难的人，名气非常大。大家都知道北宋有个及时雨**。

　　他的孝顺在于，有一次**和小李广花荣还有三位清风寨好汉一起投奔梁山泊。可半路上遇到了小旋风柴进的家丁，他把家信给了**。**得知父亲死了，连忙赶回去奔丧。回去后，发现弟弟没有披麻戴孝，十分生气。父亲却从链子后走了出来，让**自首。**是个孝子，听从了父亲。

　　他的不贪恋女色和仁慈在于，他接济了阎婆后，阎婆就带着女儿阎婆惜来做他***，**无奈，只好答应。可却从不接近阎婆惜。他的仁慈在于，当时呼延灼被**抓住了，他不仅不杀了他，还为他松绑，好酒好肉款待，请他坐上首。呼延灼大为感动，就***落了寇。

　　我知道**不是十全十美，但他的豪放，他的孝顺，他的大度，他的仁慈，令我十分感动，打心眼的佩服他。所以，在他们当中我最喜欢**！

我眼中的英雄的作文800字5篇（扩展8）

——我眼中的英雄作文300字 (菁选3篇)

我眼中的英雄作文300字1

　　一个人心目中有许多英雄，或许是岳飞，或许是*，或许是雷锋……可是我心目中的英雄却是一个普普通通的男孩。

　　五岁的一天，我去妹妹家玩，妹妹家住在山里，她们那儿每家都养了许多的山羊。一天我们几个孩子正在家门口的小路边玩耍，这时听到有人在前面喊“羊落水了，快拿绳子……”我们听到喊叫声，都朝声音的方向跑去。我也不顾旁边就是一条湍急的河沟，不管三七二十一的就跟着跑去看稀奇。

　　跑了一段，我才发现这里的路都是我从来没有走过的山路，我像一只无头苍蝇一样跟着前面的人跑，跑着跑着，前面的人拐个弯就不见了，我觉得自己的脚有点力不从心，急得都快哭了。“水怎么越来越急了？”一个陌生的声音从前面的方向传来。我听到这声音就像见到了救星，向声音方向跑去，拐弯处我看到一个十三、四岁左右的大哥哥。他浓眉大眼，皮肤很黑，穿着一件深绿色的短袖体恤，一条牛仔裤和一双黑色的凉鞋。大哥哥扭头打量我一眼，微笑着问：“小妹妹，你在这儿干什么，你家人呢？”我带着哭腔的说：“我想看掉在水里的羊子，就跟大家跑来了，他们追羊子去了，我追不上他们，可是现在回去又找不着回去的路了。你能帮帮我吗？”

　　可能是他就是山里的人，所以很知道每家每户住哪儿，发生了什么事，当听到我这么说，这个大哥哥就叫我跟他走，见我有点走不动，他又牵着我走，看到路不好走得地方还指点我小心乱石。看着大哥哥头上的汗珠我心里有说不出的感激。

　　等他带我回到妹妹家，亲人们都焦急的等在门口，说一转眼就看我跑不见人影了，小路边就是河沟，可把他们急坏了。我和我家人都很感谢这位哥哥，可是他什么都没说，只是微笑着说了句：“没啥”就走了。

　　这件事虽然过去很久了，但是大哥哥乐于助人的品质永远留在我的记忆中，他就是我心目中的英雄。

我眼中的英雄作文300字2

　　在每一个人的心中，都有自己的榜样，自己的英雄，这个人可能是自己，也可能是身边的同学、老师，或是自己的家人……我心目中的英雄有很多，但最棒的一个就是我自己。自己为什么会是自己的英雄呢？因为我能够在困境中战胜自我。

　　今年，妈妈生病了，为了得到更好的医治，早日康复，爸爸陪妈妈到**去治疗。这段时间里，没有妈妈在身边照顾，我才真正感受到失去母亲的关怀、失去母爱的滋味。当作文班老师讲到母爱的时候，我不禁想起了自己的妈妈，想起了以前和妈妈在一起的快乐时光，我忍不住心中的悲痛，不禁流下了眼泪。但我是一个坚强的孩子，在爷爷奶奶的照顾下，我也可以坚强的学习生活，并且还可以在业余时间力所能及帮助他们做家务。而且，我发现自己比以前更加热爱学习了，每天晚上做完作业，没有大人的督促，我也会自觉地做课外卷子来扩充自己的知识，提高学习质量。

　　坚持！努力！奋斗！成功！——是我从复习开始以来，为自己的学习生活定下的目标。虽然妈妈生病了，但我依然要坚强，把自己的学习和生活安排好，不要让远在**治病的妈妈担心。因为学习的缘故，我不能去**在身边照顾妈妈，但是我可以好好学习，期末考试考出好成绩，送给妈妈一个好心情，这就是我对妈妈最大的帮助和**。为了妈妈早日康复，我会和妈妈一起努力，用最好的成绩为妈妈加油！

　　坚持！努力！奋斗！成功！

我眼中的英雄作文300字3

　　在*上下五千年的历史中，涌现出许许多多的英雄。他们有的临危不惧，有的赴汤蹈火，有的英勇善战，有的足智多谋……

　　曹操曾经说过“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志也”。这不仅是曹操的见解，也是大部分人心目中所崇拜的英雄形象。可还有一些英雄，他们默默奉献，不留名姓，他们为了人民的利益，不惜付出生命的代价。

　　就在前不久，四川凉山发生森林火灾，30多名消防人员**在火海之中。他们在人民的安危面前，忘却生死;他们在祖国需要的时候，奋不顾身。他们难道不属于英雄吗?他们是英雄！他们*凡而伟大！他们如*所说“为人民利益而死，就比泰山还重”。

　　英雄不仅仅是这些。修筑青藏铁路的十万建设大军，他们舍小家，为大家，有的把生命永远留在了海拔5000米的高山上;“神舟五号”发射成功的背后，那些呕心沥血，不计**，全身心投入到工作中去的，他们都是英雄，都值得我们赞颂，敬佩。

　　在我心中：英雄不问出处！

我眼中的英雄的作文800字5篇（扩展9）

——我眼中的英雄作文400字 (菁选2篇)

我眼中的英雄作文400字1

　　在*上下五千年的历史中，涌现出许许多多的英雄。他们有的临危不惧，有的赴汤蹈火，有的英勇善战，有的足智多谋……

　　曹操曾经说过“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志也”。这不仅是曹操的见解，也是大部分人心目中所崇拜的英雄形象。可还有一些英雄，他们默默奉献，不留名姓，他们为了人民的利益，不惜付出生命的代价。

　　就在前不久，四川凉山发生森林火灾，30多名消防人员**在火海之中。他们在人民的安危面前，忘却生死；他们在祖国需要的时候，奋不顾身。他们难道不属于英雄吗？他们是英雄！他们*凡而伟大！他们如*所说“为人民利益而死，就比泰山还重”。

　　英雄不仅仅是这些。修筑青藏铁路的十万建设大军，他们舍小家，为大家，有的把生命永远留在了海拔5000米的高山上；“神州五号”发射成功的背后，那些呕心沥血，不计**，全身心投入到工作中去的，他们都是英雄，都值得我们赞颂，敬佩。

　　在我心中：英雄不问出处！

我眼中的英雄作文400字2

　　我们每个时代都会有英雄。可是英雄的定义是什么，我们通常的理解上就是为国家、为社会做出突出贡献的人，或者为了全人类谋取福利的一类人。其实，英雄也可以是小人物，也可以是你身边的人，他可以不是拯救世界的英雄，他甚至可以是做出一点小事，一点微不足道的小事，都可以称之为英雄。

　　在我们身边有很多的“英雄”，比如：送外卖的小哥、快递小哥、环卫工人、我们的爸爸、妈妈都可以是英雄。

　　社会发达了，人们的通讯水*发达了，就连吃饭用餐都可以足不出户想吃什么就有什么。这时候送外卖的.小哥就发挥出重要的作用了。无论风吹雨打，严寒酷暑，外卖小哥都会在第一时间为客户送去订餐。如果没有这一批一批的外卖小哥，我们即便是有手机、网络，餐谁来送呢？所以，在我心中，他们就是英雄。

　　还有马路上的环卫工人，他们不分昼夜的工作，拿着最少的工资，干着最辛苦的工作。为我们的生活创造更好的环境，他们没有说一句累，没有抱怨一句，如果没有他们，我们的世界将会是什么样？难以想象，在我眼中，环卫工人就是我心中的英雄。

　　这样的“英雄”还有很多，只要你有一双善于发现的眼睛，就能看到他们，因为有他们，我们的生活才变得如此美好！