举办端午节活动主持词1

　　女：尊敬的各位**、老师。

　　男：亲爱的同学们。

　　合：大家，早上好!

　　女：是农历五月初五

　　男：我们又将迎来我们的传统节日——端午节

　　女：让我们再一次走近端午，领略**五千年的文化男：担任本次升旗仪式的中队是二年五中队。

　　女：我宣布，哈尔滨市师范附属小学松北校区，以“粽叶飘香，话端午”为主题的升旗仪式。

　　合：现在，开———始!

　　男：担任本次升旗手的是下面，请二年五班的班**王老师介绍升旗手事迹。

　　(老师讲话)

　　女：立正。升**，奏**，全体少先队员敬队礼，非少先队员行注目礼。敬礼!!!礼毕!!

　　男：有请隋校长进行**下的讲话————

　　(校长讲话)

　　女：端午节是*古老的传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多，下面就请大家听听故事大王讲讲端午节的故事。

　　屈原是春秋时期楚怀王的大臣，他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，被赶出都城，流放到沅、湘流域。但他始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国**乐章。后来，人们为了纪念他，每到农历五月初五便划着小船来到汨罗江，将米往江里倒，久而久之变成了“划龙舟”“吃粽子”的习俗。

　　男：原来端午节吃粽子习俗是这样来的。

　　女：甜甜的粽子可真香啊?

　　男：是呀是呀，真希望今天就是端午节哦，我现在好想吃粽子啊。

　　女：哈哈，看你馋得!那我们先来听听粽子的声音吧。请听快板《粽子香又香》。

　　(表演)

　　男：端午节除了吃粽子还有那些习俗呢?请听诗朗诵《端午情怀》

　　女：端午节还被称作“诗人节”。下面请欣赏关于端午节的诗篇。男：这个端午你打算怎么过呀?

　　女：我要吃粽子、踏青，

　　男：还是让我们去看看其他小朋友是怎么过端午节的吧。歌曲舞蹈

　　男：我们的传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚。

　　女：****需要我们共同传承，发扬。

　　男：下面让我们齐诵校训，请全体同学大声说出我们的校训是“今天我以附小为荣明天附小以我为荣”

　　女：最后，请全体同学齐唱校歌!

　　男：现在，我宣布

　　合：师范附小松北校区二年五班中队以“”为主题的升旗仪式到此结束!

举办端午节活动主持词2

敬爱的老师，亲爱的同学们:

　　大家好!

　　今天我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是**民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今天，让我们一起过一个古色古香的端午节。xx小学“浓浓端午香，悠悠*情”主题活动现在开始!

　　下面，让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾，——每天在校门口保卫我们安全的*叔叔!(***)

　　大家热烈欢迎!首先献上我们少先队最珍贵的礼物——红领巾!(献完后)

　　大家可能对*比较陌生，我们请*叔叔给我们介绍一下：(*介绍)，

　　听完*叔叔的介绍，我们对他们有了新的了解，同学们还有想进一步了解的吗?请举手，好请那位同学！同学**，*回答，互动)

　　谢谢同学**，谢谢*叔叔的精彩介绍。请*叔叔到座位上休息，谢谢。

　　同学们，端午节就要来了，有哪位同学能给大家介绍一下端午节的由来?

　　好请那位同学。

　　大家说了很多关于端午节的故事，但是屈原的爱国事迹最深入人心，下面请欣赏同学们带来古诗朗诵

　　——《离骚》

　　(朗诵完后)，

　　谢谢同学们的朗诵，提到屈原没有人不会被他的爱国事迹感动，下面让我们看看21世纪小学生眼中的屈原，请欣赏五年级一班同学带来的原创表演剧，《穿越时空看屈原》，有请!(表演完后)

　　万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难觅离骚人!今天你吃粽子了吗?(同学回答)

　　那你们会包粽子吗?(不会，)那我们就来学一下吧!请看大屏幕!

　　你们学会了吗?是否想亲手来包粽子?那就让我们动起来吧!(包粽子)

　　古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为**儿女的共识。借此佳节，我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。盼望，我们的生活越来越好。盼望，我们伟大的祖国越来越昌盛，越来越富强。

　　今天的端午活动到此结束。

　　祝大家端午节快乐。

举办端午节活动主持词3

　　（甲）又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的xx幼儿园，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。

　　（乙）我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节环创呢。

　　（甲）漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。

　　（乙）正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。

　　（甲）今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动，

　　（乙）来纪念**民族的传统节日-----端午节，弘扬我们的民族文化。

　　（乙）再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的孩子们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。

　　（音乐起：礼仪队员赠送香袋）（主持人退场）

　　（甲）下面有请xx园长致欢迎词，大家欢迎。（退一边）

　　（乙）谢谢xx园长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。

　　（**）下面我宣布，端午节活动现在开始。

　　文艺表演

　　1.古筝《洞庭新歌》

　　（丙）琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。

　　（丁）轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。

　　（丙）下面有请___为大家带来一曲《洞庭新歌》。

　　（丁）掌声有请！

　　2.舞蹈《春的变奏曲》

　　（丙）鞋--多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。

　　（丁）冬--光着脚丫多冷啊！有一双温暖的棉鞋多好啊

　　（丙）来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的'爱心来啦！

　　（丁）瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多调皮！

　　（丙）有爱的童年，如春！

　　（丁）下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。

　　3.歌舞剧《你是我的眼睛》

　　（丙）军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。

　　（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。”

　　（丙）一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。

　　（丁）接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。

　　4.拉丁舞《拉丁小精灵》

　　（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。

　　（丁）让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。

　　粽子达人赛

　　（甲），我想请你猜个谜语，好吗？

　　（乙）你说。

　　（甲）一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢？

　　（乙）这个谜底我想请大家说，是什么呀？（粽子）

　　（甲）糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。

　　（乙）接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请各班的参赛队员准备。

　　结束语

　　（甲）一片粽叶一片情，一个粽子一思念。

　　（乙）今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日--端午节。

　　（合）感谢各位的光临！今天的活动到此结束。

　　（甲）孩子们，让我们用热烈的掌声欢送。

举办端午节活动主持词3篇扩展阅读

举办端午节活动主持词3篇（扩展1）

——端午节晚会活动主持词

端午节晚会活动主持词1

　　开场白：

　　男：尊敬的**

　　女：亲爱的朋友们。

　　合：大家晚上好!

　　男：沉江以报国，楚辞韵未尽。端午到，艾叶香。

　　女：二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情杯、浪漫诗篇，已化为民族的文化与精魂。

　　男：今天，我们翻开泛黄的史册，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戏、动人的歌声，缅怀屈原，重温历史，欢度端午。

　　合：大家端午节快乐!

　　4 水果拼盘大赛(搬桌子-，摆水果盘-)(男主持人：大家都看到舞台前面桌子上的水果了吗?我们接下来的环节就是"水果拼盘大赛"，比赛总共有5个参赛小组，每一个小组2个人，要求：1时间为8分钟。2 浪费少。做完后有大众评审评出最佳作品，并发放有关奖品，前两组有奖。比赛完，各大厅参赛人员将自己的作品带回。现在请参赛队员准备好，计时开始 ----)(计时员)

　　5 夹气球比赛(女主持人：水果拼盘需要的是同学之间的默契，那么我们接下来的游戏光有默契是远远不够的，还需要同学们开动脑筋，而且体力也是不可缺少的因素。我先简单的介绍一下我们的比赛叫做"夹着气球跑"，跟以前大家玩的难度上会有所增加。总共可以有3个参赛小组，每组2名成员，开始时每小组先派一人在起点原地转8圈，然后跑向终点去取你们这组所对应的气球，取回跑回起点，两人背靠背夹住一只气球从起点向终点跑，到了终点后，把气球放到椅子上坐爆，先完成的获胜，当然我们也会有相应的小礼品送出。其中关于这个比赛有一个要求，就是两人不可以将双臂挽在一起夹气球。好，愿意参加的同学请上前来，准备好了吗?---开始!)

　　6 　**活动时间(男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脱掉你的外套，露出你的美妙，**我的心跳，压抑我的狂燥，想想我的需要，还是早点把你干掉…… 啊，粽子，节日快乐!万水千山"粽"是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难觅离骚人!好了，让我们一起在这"粽"是情中一起进入我们下一个环节。接下来我们会把现场交给在座的同学们，大家可以**的**表演节目，一展风采。时间为25分钟到40分钟)----工作人员()给每人发放一个粽子。

　　男：一眨眼，走过了十年，

　　女：一眨眼，便是三千六百天，

　　男：一眨眼十个寒暑逝去，

　　女：一眨眼，十个春秋兑现。

　　男：由....和....带来的一首《十年》献给大家。

　　男：她们如春天的雨露滋润患者久旱的心田，如夏天的微风吹走燥热的空气，带走患者心灵的`创痛

　　女：她们如秋夜的明月照亮患者通往健康的心灵彼岸，如冬天的阳光温暖着患者，蒸发他们的忧伤。

　　男：有请.....带来有关护士的《三句半》)(有护士照片) 本文来自献祝福网

　　男：一直寻，因为一直在遗失，夜夜花千树的浮世，曾经许诺恪守一生的东西，总是流离散尽，那时叹惋，也懒得再寻。

　　女：纵然千百度，只顾悟一时一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到归路。有多少人还在人群中寻找那个他，又能有多少人在灯火阑珊处寻到了他。

　　男：请欣赏...为我们带来的歌曲《千百度》)(有MV)

　　男：众里寻他千百度，蓦然回首，它却在意想不到处，没错，魔术就是有这样的能力。今天胜利同学给我们准备了一个小魔术，究竟有多么神奇呢?现在就是我们见证奇迹的时刻!有请)(音乐)

　　7　 猜人游戏(女主持人：好了，我们的游戏继续进行，当然我们的活动也开始进入**，在活动之前，我们收集了很多同学们的照片，大家一起来看一下，现在呢，我的手边有三个箱子，一个箱子里装的是大家的编号，一个是朋友们的名字，一个是惩罚措施。为了公*起见，抽取编号这件事我们就交给阿姨，被抽中的六个朋友按次序站好，分成2个小组，每一组的第一位朋友抽取一个朋友的名字，然后描述给组员听，要求不准说出朋友的职位，宿舍号，家乡，可以说同学比较突出的特点，爱好等，在十分钟内哪一组猜出的人多获胜。为了能够让观众了解比赛情况，两个组分批**，抽取的名字由...展示给大家看，也让大家看看我们同学与同学之间的了解度--输了的小组中每人抽取一个惩罚措施，并实行。)

　　8　赛龙舟(男主持人：：同学们，你看过"龙舟竞赛"吗﹖我们这里有一段关于赛龙船庆端午的录像，大家一起看一下。端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷**而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾, 以免它们啄食屈原的躯体 。龙舟竞渡可说是端午节的**。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点 。现在，我让我们一起加入这一行列。场上有六个垫子，分成三个小，每组2人，一人一个垫子，具体怎么使用将会有肖娟进行讲解。

　　9　嘉宾表演(男主持人：龙舟年年往来，端午也岁岁重复。同样这个端午也将过去，我们这次活动也已接近尾声了，但是这端午的凭吊，这相聚的欢乐却将永远留在我们记忆里。就像屈原成了唯一，我们此时此刻的感觉与欢乐也将成为我们生命不可或缺的唯一。看到同学们精彩的演出，看到同学们在台上的风采，我们的嘉宾也想在这个节日里为大家送去一份礼物，我们有请....为我们带来XXXX大家鼓掌，让我们在听着优美的旋律的同时，也看看一些有关端午节的图片，传说，以及一些诗歌谚语等)

　　11 结束语：

　　男：我们的活动到此画上一个圆满的句号，

　　女：感谢朋友们的精彩演出，感谢朋友们的积极参加，感谢...的到来，

　　男：在此我祝愿大家在这个节日里能够更加快乐，事业迈上一个新的台阶，预祝朋友们在接下来的工作中，能顺顺利利。

　　女：祝愿我们的....节日快乐，同时跟你们道一声---合："你们辛苦了!"

　　男：岁岁年年花相似，年年岁岁花不同。

　　女：让我们一起期待着明年的这个时候，再让我们一起汇聚于此，一起去凭吊，一起去**我们的激情!

　　合：谢谢大家!

举办端午节活动主持词3篇（扩展2）

——小学端午节活动主持词

小学端午节活动主持词

　　主持词已成为各种演出活动和*中不可或缺的一部分。在当下的*社会，司仪等是很多场合都需要的角色，好的主持词是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学端午节活动主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学端午节活动主持词1

　　(甲)又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的苏孟小学，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。

　　(乙)我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。

　　(甲)漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。

　　(乙)正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。

　　(甲)今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动，

　　(乙)来纪念**民族的传统节日-----端午节，弘扬我们的民族文化。

　　(甲)首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：

　　(乙)再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。

　　(音乐起：礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)

　　(甲)下面有请何校长致欢迎词，大家欢迎。(退一边)

　　(乙)谢谢何校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。(**)下面我宣布，“红领巾相约*梦，粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。

小学端午节活动主持词2

　　1尊敬的**

　　2、敬爱的老师

　　3、亲爱的同学们

　　合：大家下午好！

　　1、乘着家校共育的东风，伴着朗朗的读书声，

　　2、我们迎来了**民族的传统的节日——端午节。

　　3、节分端午自谁言，

　　4、**传闻为屈原

　　1、两千多年前的一个五月，屈原走了，

　　2、走进汨罗的波涛，走进无边的苍凉。

　　3、天旋地转，沧海桑田，

　　4、屈原的伟大精神和诗歌余韵，与天地比寿，与日月齐光

　　12、在这粽子飘香的季节，我们齐聚一堂，

　　34、共同纪念这个特殊节日。

　　合：20xx年“迎端午，庆六一”——我们的节日端午诗会现在开始！

　　1、五月五，是端阳，划起龙船闹大桨。

　　2、五月五，是端阳，家家户户包粽忙。

　　3、年年端午，今又端午，吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，

　　4、还有那流传了一代又一代的端阳颂歌。

　　1、请听二年级二班全体同学的端午诗联诵。

　　节目一：诗词联诵

　　1、听，龙舟竞渡鼓声震天，

　　2、看，梦想启航的腰鼓也乐翻了天。

　　1、请欣赏《端午童谣》。

　　节目二

　　3、两千多年来，飘香的端午和诗人屈原一路相伴，

　　4、他的爱国情怀和浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在**儿女的心中。

　　3、请听萌宝读书社团的同学们发自内心的《端午的呼唤》，

　　节目六：

　　1、你说，读书好不好呢？

　　2、当然好了，通过读书我可以学到很多的知识，历史、地理、天文、文学等等，书还给我带来了很多的快乐！

　　1、是吗？咱们听听段嘉诚和**康是怎么说的，

　　2、请欣赏相声《读书好》

　　节目三：

　　3、少年强则国强，少年富则国富，

　　4、少年儿童是祖国的花朵，是祖国的.希望。

　　3、请欣赏扬帆读书社团的同学们带来的诗朗诵《**少年》，《鲁冰花》做准备

　　节目四：

　　1、接下来，请欣赏，悦阅社团带来的《鲁冰花》

　　节目五

　　2、端午的呼唤绵长久远；

　　4、端午的思念永远不变！

　　3、请欣赏快乐读书社团带给大家的：

　　节目七：

　　1、快乐读书社团表演的好不好！大家想不想再听一段相声呢？

　　2、有请xx和xx带给大家的《节日快乐》

　　节目八：

　　3、黑黑的天空低垂，

　　4、亮亮的繁星相随，

　　3、二二班的孩子们就像美丽的繁星，

　　4、双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。

　　3、请欣赏萌宝读书社团的董芳源带给大家的舞蹈《虫儿飞》。

　　节目九

　　1、《虫儿飞》这首歌陪着我们慢慢长大，

　　2、是的，我们不再是牙牙学语的婴儿，

　　3、我们学会了走路，也学会了读书，

　　4、学会了思考，也学会了感恩！

　　1、请欣赏xx同学的朗诵《我长大了》！

　　节目十一

　　2、*是一个诗的**。

　　3、诗歌的历史源远流长、名家辈出。

　　4、最后请欣赏红领巾博爱读书社团给大家带来的“诗词串烧”。

　　结束语：

　　1、轻叩诗歌的大门，我们的面前呈现了一个美丽的世界

　　2、乘着诗歌的翅膀，我们感受着诗歌的无穷魅力

　　3、让我们继续与经典为伴，徜徉在经典的百花园中

　　4、让我们与诗歌同行，让诗歌伴随我们的一生

　　1、古往今来，**儿女在端午节纪念屈原。

　　2、弘扬民族精神，抒发爱国情怀。

　　3、这就是端午情节。

　　4、值此佳节，我们用诗歌编织了童年七彩的梦！

　　1和2合：祝愿我们的班级**进步。

　　3和4合：祝愿我们的学校越办越好！

　　1234合：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛！祝愿我们的生活幸福安康！

　　祝大家端午节快乐。

　　接下来是社团包粽子比赛。

小学端午节活动主持词3

　　1.古筝《洞庭新歌》

　　(丙)琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。

　　(丁)轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。

　　(丙)下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。

　　(丁)掌声有请!

　　2.舞蹈《春的变奏曲》

　　(丙)鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。(丁)冬——光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊

　　(丙)来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!

　　(丁)瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧，他们穿着棉鞋多调皮!(丙)有爱的童年，如春!

　　(丁)下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。

　　3.歌舞剧《你是我的眼睛》

　　(丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。

　　(丁)“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。”

　　(丙)一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。(丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。

　　4.拉丁舞《拉丁小精灵》

　　(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。

　　(丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。

　　粽子达人赛

　　(甲)，我想请你猜个谜语，好吗?(乙)你说。

　　(甲)一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?

　　(乙)这个谜底我想请大家说，是什么呀?(粽子)

　　(甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的;闻着，香喷喷的;吃着，甜滋滋的。

　　(乙)接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请3到6年级的参赛队员准备。

　　结束语

　　(甲)一片粽叶一片情，一个粽子一思念。

　　(乙)今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。

　　(合)感谢各位的光临!“红领巾相约*梦，粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。

　　(甲)队员们，让我们用热烈的掌声欢送**退场。

　　(乙)请各中队有序退场。

　　(合)老师们、同学们、家长朋友们，再见!

小学端午节活动主持词4

　　甲：尊敬的老师，亲爱的少先队员朋友们，大家早上好！

　　乙：本次升旗仪式由我们xx中队主持。

　　甲：我是主持人xx

　　乙：我是主持人xx

　　甲：节分端午自谁言，**传闻为屈原；

　　乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　甲：他纵身一跃，汨罗江的水，从此多了一份悲情，民族的河堤，两千多年来，不得不一次又一次加固。五月初五，黄土地上的每一个角落，从此弥漫着粽子的芬芳。

　　乙：一朵苍白的浪花，在历史深处，在人心最温暖的地方，最后一次冲刷报国无门的哀怨，终于掀起经久不息的波澜。

　　甲：又是一年端午，一缕粽香，寄托着我们浓浓的思念。

　　乙：五彩花线，裹着我们深深的祝福。

　　合：宣布“浓情端午节，弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开始！

　　甲：本次升旗仪式的升旗手是我中队的xx两名少先队员。

　　乙：护旗手是xx两名少先队员。

　　甲：下面请xx介绍升旗手护旗手事迹。

　　乙：下面请中队辅导员xx老师和校外辅导员xx为升旗手和护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手授带！

　　甲：请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。

　　合：升**，奏**，唱**！

　　甲：有一首歌，飘荡在我们的校园，成为童年最美好的回忆，唱校歌！有请指挥xx

　　合：请全体同学和我们一起呼校风、学风、校训。

　　我们的校风是：乐学创新求美简体

　　我们的学风是：学会做人学会学习学会合作学会发展

　　我们的校训是：求真求实求新求特发展特色创建

　　甲：今年的端午节是6月23日，也就是本周六，同学们，你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢？下面有请我中队的xx为大家介绍端午节的来历和习俗。

　　乙：真没想到，在端午节的背后还有这么多的故事。

　　甲：是啊！两千年之后的今天，我们谈论屈原的爱国**，倡导的是什么呢？我们倡导的是屈原热***，和*的精神，是面对危机以天下为己任的高度的责任感，是面对强权宁折不弯的精神，下面请xx演讲。

　　乙：接下来有请沈校长做**下讲话

　　甲：谢谢沈校长的教育讲话。两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，但这个节日却始终传承了下来。

　　乙：当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时，不要忘记20xx多年前那位爱国大诗人——屈原。希望我们珍惜今天的生活，彼此勉励，为**之崛起而读书，做一个奋发图强，能为祖国建设贡献心智的人，做一个能回报自己的父母师长，无愧于炎黄子孙的人。

　　合：宣布：“浓情端午节，弘扬民族魂”主题中队会到此结束。谢谢大家！

举办端午节活动主持词3篇（扩展3）

——小学端午节活动主持词

小学端午节活动主持词

　　主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。在如今这个*，主持词的实用频率越来越高，主持词怎么写才更有新意呢？下面是小编整理的小学端午节活动主持词，欢迎大家分享。

小学端午节活动主持词1

　　甲：尊敬的老师，亲爱的少先队员朋友们，大家早上好！

　　乙：本次升旗仪式由我们xx中队主持。

　　甲：我是主持人xx

　　乙：我是主持人xx

　　甲：节分端午自谁言，**传闻为屈原；

　　乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　甲：他纵身一跃，汨罗江的水，从此多了一份悲情，民族的河堤，两千多年来，不得不一次又一次加固。五月初五，黄土地上的每一个角落，从此弥漫着粽子的芬芳。

　　乙：一朵苍白的浪花，在历史深处，在人心最温暖的地方，最后一次冲刷报国无门的哀怨，终于掀起经久不息的波澜。

　　甲：又是一年端午，一缕粽香，寄托着我们浓浓的思念。

　　乙：五彩花线，裹着我们深深的祝福。

　　合：宣布“浓情端午节，弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开始！

　　甲：本次升旗仪式的升旗手是我中队的xx两名少先队员。

　　乙：护旗手是xx两名少先队员。

　　甲：下面请xx介绍升旗手护旗手事迹。

　　乙：下面请中队辅导员xx老师和校外辅导员xx为升旗手和护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手授带！

　　甲：请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。

　　合：升**，奏**，唱**！

　　甲：有一首歌，飘荡在我们的校园，成为童年最美好的回忆，唱校歌！有请指挥xx

　　合：请全体同学和我们一起呼校风、学风、校训。

　　我们的校风是：乐学创新求美简体

　　我们的学风是：学会做人学会学习学会合作学会发展

　　我们的校训是：求真求实求新求特发展特色创建

　　甲：今年的端午节是6月23日，也就是本周六，同学们，你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢？下面有请我中队的xx为大家介绍端午节的来历和习俗。

　　乙：真没想到，在端午节的背后还有这么多的故事。

　　甲：是啊！两千年之后的今天，我们谈论屈原的爱国**，倡导的是什么呢？我们倡导的是屈原热***，和*的精神，是面对危机以天下为己任的高度的责任感，是面对强权宁折不弯的精神，下面请xx演讲。

　　乙：接下来有请沈校长做**下讲话

　　甲：谢谢沈校长的教育讲话。两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，但这个节日却始终传承了下来。

　　乙：当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时，不要忘记20xx多年前那位爱国大诗人——屈原。希望我们珍惜今天的生活，彼此勉励，为**之崛起而读书，做一个奋发图强，能为祖国建设贡献心智的人，做一个能回报自己的父母师长，无愧于炎黄子孙的人。

　　合：宣布：“浓情端午节，弘扬民族魂”主题中队会到此结束。谢谢大家！

小学端午节活动主持词2

　　1尊敬的**

　　2、敬爱的老师

　　3、亲爱的同学们

　　合：大家下午好！

　　1、乘着家校共育的东风，伴着朗朗的读书声，

　　2、我们迎来了**民族的传统的节日——端午节。

　　3、节分端午自谁言，

　　4、**传闻为屈原

　　1、两千多年前的一个五月，屈原走了，

　　2、走进汨罗的波涛，走进无边的苍凉。

　　3、天旋地转，沧海桑田，

　　4、屈原的伟大精神和诗歌余韵，与天地比寿，与日月齐光

　　12、在这粽子飘香的季节，我们齐聚一堂，

　　34、共同纪念这个特殊节日。

　　合：20xx年“迎端午，庆六一”——我们的节日端午诗会现在开始！

　　1、五月五，是端阳，划起龙船闹大桨。

　　2、五月五，是端阳，家家户户包粽忙。

　　3、年年端午，今又端午，吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，

　　4、还有那流传了一代又一代的端阳颂歌。

　　1、请听二年级二班全体同学的端午诗联诵。

　　节目一：诗词联诵

　　1、听，龙舟竞渡鼓声震天，

　　2、看，梦想启航的腰鼓也乐翻了天。

　　1、请欣赏《端午童谣》。

　　节目二

　　3、两千多年来，飘香的端午和诗人屈原一路相伴，

　　4、他的爱国情怀和浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在**儿女的心中。

　　3、请听萌宝读书社团的同学们发自内心的《端午的呼唤》，

　　节目六：

　　1、你说，读书好不好呢？

　　2、当然好了，通过读书我可以学到很多的知识，历史、地理、天文、文学等等，书还给我带来了很多的快乐！

　　1、是吗？咱们听听段嘉诚和**康是怎么说的，

　　2、请欣赏相声《读书好》

　　节目三：

　　3、少年强则国强，少年富则国富，

　　4、少年儿童是祖国的花朵，是祖国的希望。

　　3、请欣赏扬帆读书社团的同学们带来的诗朗诵《**少年》，《鲁冰花》做准备

　　节目四：

　　1、接下来，请欣赏，悦阅社团带来的《鲁冰花》

　　节目五

　　2、端午的呼唤绵长久远；

　　4、端午的思念永远不变！

　　3、请欣赏快乐读书社团带给大家的：

　　节目七：

　　1、快乐读书社团表演的好不好！大家想不想再听一段相声呢？

　　2、有请xx和xx带给大家的《节日快乐》

　　节目八：

　　3、黑黑的天空低垂，

　　4、亮亮的繁星相随，

　　3、二二班的孩子们就像美丽的繁星，

　　4、双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。

　　3、请欣赏萌宝读书社团的董芳源带给大家的舞蹈《虫儿飞》。

　　节目九

　　1、《虫儿飞》这首歌陪着我们慢慢长大，

　　2、是的，我们不再是牙牙学语的婴儿，

　　3、我们学会了走路，也学会了读书，

　　4、学会了思考，也学会了感恩！

　　1、请欣赏xx同学的朗诵《我长大了》！

　　节目十一

　　2、*是一个诗的**。

　　3、诗歌的历史源远流长、名家辈出。

　　4、最后请欣赏红领巾博爱读书社团给大家带来的“诗词串烧”。

　　结束语：

　　1、轻叩诗歌的大门，我们的面前呈现了一个美丽的世界

　　2、乘着诗歌的翅膀，我们感受着诗歌的无穷魅力

　　3、让我们继续与经典为伴，徜徉在经典的百花园中

　　4、让我们与诗歌同行，让诗歌伴随我们的一生

　　1、古往今来，**儿女在端午节纪念屈原。

　　2、弘扬民族精神，抒发爱国情怀。

　　3、这就是端午情节。

　　4、值此佳节，我们用诗歌编织了童年七彩的梦！

　　1和2合：祝愿我们的班级**进步。

　　3和4合：祝愿我们的学校越办越好！

　　1234合：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛！祝愿我们的生活幸福安康！

　　祝大家端午节快乐。

　　接下来是社团包粽子比赛。

小学端午节活动主持词3

　　（甲）又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的xx小学，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。

　　（乙）我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。

　　（甲）漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。

　　（乙）正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。

　　（甲）今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的'歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动，

　　（乙）来纪念**民族的传统节日-----端午节，弘扬我们的民族文化。

　　（甲）首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：

　　（乙）再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。

　　（音乐起：礼仪队员赠送香袋）

　　（主持人退场）

　　（甲）下面有请何校长致欢迎词，大家欢迎。

　　（退一边）

　　（乙）谢谢何校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。

　　（**）下面我宣布，“红领巾相约*梦，粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。

　　文艺表演

　　1.古筝《洞庭新歌》

　　（丙）琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。

　　（丁）轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。

　　（丙）下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。

　　（丁）掌声有请！

　　2.舞蹈《春的变奏曲》

　　（丙）鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。

　　（丁）冬——光着脚丫多冷啊！有一双温暖的棉鞋多好啊

　　（丙）来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦！

　　（丁）瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多调皮！

　　（丙）有爱的童年，如春！

　　（丁）下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。

　　3.歌舞剧《你是我的眼睛》

　　（丙）军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。

　　（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。”

　　（丙）一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。

　　（丁）接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。

　　4.拉丁舞《拉丁小精灵》

　　（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。

　　（丁）让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。

　　粽子达人赛

　　（甲），我想请你猜个谜语，好吗？

　　（乙）你说。

　　（甲）一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢？

　　（乙）这个谜底我想请大家说，是什么呀？（粽子）

　　（甲）糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。

　　（乙）接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请3到6年级的参赛队员准备。

　　结束语

　　（甲）一片粽叶一片情，一个粽子一思念。

　　（乙）今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。

　　（合）感谢各位的光临！“红领巾相约*梦，粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。

　　（甲）队员们，让我们用热烈的掌声欢送**退场。

　　（乙）请各中队有序退场。

　　（合）老师们、同学们、家长朋友们，再见！

举办端午节活动主持词3篇（扩展4）

——端午节主持词10篇

端午节主持词1

　　男：尊敬的各位**，各位来宾：

　　女：亲爱的观众朋友们：

　　合：大家上午好!

　　男：今天，我们在这里隆重举行--街道第--届“--”庆祝端午节系列主题活动。

　　女：首先，请允许我向大家介绍出席今天活动的各位**和来宾，他们是---。

　　女：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　男：当我们置身在--这片***土地上，站在这历史名城的舞台上环顾四周，会使我们由衷地对我**民族的祖先肃然起敬。

　　女：这份敬意，不仅来自**民族悠久灿烂、博大精深的历史文化，还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。

　　男：今天，我们在这里举行这样的纪念活动，唤起我们共同的文化记忆，让**的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的华夏大地敲响!

　　女：透过历史的烽烟，让伟大的爱国诗人屈原，从远古走来，从滔滔的汨罗江走来。走到我们中间，走进我们心海。

端午节主持词2

　　节日是一个国家或民族在每年的固定日，共同举行的仪式或庆典。全民认同并参与，一年一度，周而复始。

　　我国的传统节日，丰富多彩，源远流长，蕴涵**五千年传统文化，影响广及东方，乃至世界。*的节日文化，具有强大的民族凝聚力和感召力。

　　*节日，从元日到除夕，计十四个，其中最盛大的节日是端午、中秋、年(春节)三节。

　　端午节起源，传说多种。五月正值仲夏，端即初，端午既初五，古人俗重五日。又当夏至，汉初定五月五为节日，为逐疫辟邪。唐宋时称为端午(五午相通)，别称端阳节、重午节。包粽子、赛龙舟成为端午节*两大民俗。

　　五月五日又是伟大爱国诗人屈原的.殉国之日。每逢此日，屈原家乡人民以竹筒盛糯米，投江中纪念屈原。后演变用竹叶或苇叶代替竹筒并系以彩绳，即粽子。于是，端午节包粽子纪念屈原，为广大人民所认同，两千年来，代代相传，延续至今。

　　屈原(前340前278)名*，字原。任楚国左徒，世称三闾大夫。他**主张举贤任能，**弊政；对外主张联齐抗秦，兴邦强国。因遭谗臣嫉谤，被楚怀王蔬远，后又放逐湘沅，虽辗转艰辛，仍忧国忧民。闻秦军攻破郢都，忧愤交加，投泪罗江以殉**。

　　屈原心系国运民生，是爱国爱民的贤臣，又是*历史上第一位伟大诗人。一生写下《离骚》、《九章》、《九歌》等二十余篇诗歌。屈原诗歌表现出强烈爱国精神，具有巨大艺术魅力，是高度思想性与艺术性的完美**，是*古典文学遗产中的瑰宝。屈原和他的学生作品结集《楚辞》。《楚辞》与《诗经》并称*古典诗歌璀灿星空中双子星座。

　　屈原**作《离骚》，是*第一**篇抒情诗，表达诗人忧国忧民眷恋故土的深挚感情和忠诚正直追求光明的高尚品质。《离骚》诗句优美，想象丰富，开*古典诗歌浪漫**创作手法之先河。诗如其人，屈原的崇高精神和屈原诗歌的高度思想性和艺术性，哺育着*一代又一代诗人和文学家。

　　屈原热爱祖国，关怀人民，忠诚正直，信守芳洁，追求光明，舍生取义。他的精神是**民族之魂。屈原精神就是表率万世、积厚流光的**民族精神。

　　古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已×××海内外华夏儿女的共识，这就赋予端午节爱国**情结，既端午情结。

　　我们永远纪念**民族之魂，不断弘扬**民族精神！

端午节主持词3

　　节日是一个国家或民族在每年的固定日，共同举行的仪式或庆典。全民认同并参与，一年一度，周而复始。

　　我国的传统节日，丰富多彩，源远流长，蕴涵**五千年传统文化，影响广及东方，乃至世界。*的节日文化，具有强大的民族凝聚力和感召力。

　　*节日，从元日到除夕，计十四个，其中最盛大的节日是端午、中秋、年(春节)三节。

　　端午节起源，传说多种。五月正值仲夏，端即初，端午既初五，古人俗重五日。又当夏至，汉初定五月五为节日，为逐疫辟邪。唐宋时称为端午(五午相通)，别称端阳节、重午节。包粽子、赛龙舟成为端午节*两大民俗。

　　五月五日又是伟大爱国诗人屈原的殉国之日。每逢此日，屈原家乡人民以竹筒盛糯米，投江中纪念屈原。后演变用竹叶或苇叶代替竹筒并系以彩绳，即粽子。于是，端午节包粽子纪念屈原，为广大人民所认同，两千年来，代代相传，延续至今。

　　屈原(前340前278)名*，字原。任楚国左徒，世称三闾大夫。他**主张举贤任能，**弊政；对外主张联齐抗秦，兴邦强国。因遭谗臣嫉谤，被楚怀王蔬远，后又放逐湘沅，虽辗转艰辛，仍忧国忧民。闻秦军攻破郢都，忧愤交加，投泪罗江以殉**。

　　屈原心系国运民生，是爱国爱民的贤臣，又是*历史上第一位伟大诗人。一生写下《离骚》、《九章》、《九歌》等二十余篇诗歌。屈原诗歌表现出强烈爱国精神，具有巨大艺术魅力，是高度思想性与艺术性的完美**，是*古典文学遗产中的瑰宝。屈原和他的学生作品结集《楚辞》。《楚辞》与《诗经》并称*古典诗歌璀灿星空中双子星座。

　　屈原**作《离骚》，是*第一**篇抒情诗，表达诗人忧国忧民眷恋故土的深挚感情和忠诚正直追求光明的高尚品质。《离骚》诗句优美，想象丰富，开*古典诗歌浪漫**创作手法之先河。诗如其人，屈原的崇高精神和屈原诗歌的高度思想性和艺术性，哺育着*一代又一代诗人和文学家。

　　屈原热爱祖国，关怀人民，忠诚正直，信守芳洁，追求光明，舍生取义。他的精神是**民族之魂。屈原精神就是表率万世、积厚流光的**民族精神。

　　古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已×××海内外华夏儿女的共识，这就赋予端午节爱国**情结，既端午情结。

　　我们永远纪念**民族之魂，不断弘扬**民族精神！

端午节主持词4

　　（开场：舞龙队、莲湘队、秧歌队、腰鼓队一路打过来）

　　（一）

　　（一个姐姐与一个小男孩和他的几个同学上场）

　　男孩：姐姐，今天荷园怎么这么多人啊？是过节吗？

　　姐姐：是啊，又是一年端午至，心中犹念屈原子。过两天就是端午节了，弟弟，你知道吗，我们过端午节包粽子，是为了纪念投汨罗江的爱国诗人屈原。人们投下棕叶包裹着的米饭，就是为了驱逐江底的饿鱼，祭奠逝者的亡灵。

　　主持人1：我们*的节日太有意义了，每个节日都有很多故事呢。

　　姐姐：对，有的节日都延续几千年了。

　　主持人1：叔叔，我看到很多人家门口都挂了菖蒲和艾叶，您能告诉我为什么吗？（问一个观众）

　　姐姐：叔叔说的太对了。“端”是开端、开始的意思，“午”也是五的意思，端午是五月的开始也是夏季的开始，夏天到了，民间要除五毒，驱病灾，所以端午节还是个驱邪防灾的节日。人们挂菖蒲，有的还悬挂钟馗画像，都是用来避邪的。

　　主持人2：端午还有什么习俗呢？

　　姐姐：还有赛龙舟、戴香囊、饮雄黄酒、穿虎头鞋等等。

　　男孩：真好玩，我们的节日太让人开心了。

　　姐姐：快乐的节日快乐的孩子，看，他们来了。

　　（1、舞蹈：《端午乐》）

　　（二）

　　男孩：姐姐，粘粘的糯米饭裹着甜甜的红枣、香香的咸肉，真好吃。

　　主持人1：糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的，闻着，香喷喷的，吃着，甜滋滋的。

　　主持人2：我想请大家猜个迷好吗？一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢？（问一小观众）答对了。

　　主持人3：我也问大家一个问题吧。屈原投汨罗江后，一群敬仰他的文人年年都去江边洒米饭凭吊他，这些人在过去叫骚客，现在叫什么？（问一小观众）答对了。

　　姐姐：弟弟，爸爸妈妈今年过节没空回家。妈妈包的粽子和奶奶包的一样既好吃又好看。

　　男孩：姐姐，爸爸妈妈也能吃到粽子吗？

　　姐姐：能吃到，妈妈会裹粽子和爸爸一起吃的，全世界的*人甚至韩国人、***都会在端午节吃粽子的。

　　男孩：姐姐，你会包粽子吗？

　　姐姐：姐姐会包，可是没有奶奶和妈妈包的好看。看，这一家在包粽子呢。

　　（2、情景表演剧《包粽子》）

　　（三）

　　小主持人1：叔叔，您喜欢吃粽子吗？（问一大人观众）

　　小主持人2：叔叔，你会包粽子吗？我这里正包着呢，帮我扎起来好吗？（问一大人观众）

　　小主持人3：听老师说，为了纪念诗人屈原，端午节啊，也叫诗人节。从古到今，很多文人墨客为端午写下了不朽的诗篇。

　　小主持人：1：叔叔，您能为我们朗诵一下这一首诗吗？（把预先准备好的一首诗递给一位观众，请求对方朗读）

　　姐姐：叔叔朗诵的太好了。有几个小哥哥要朗诵古诗词呢，我们一起看好吗？

　　（3，诗伴舞《端午》）

　　（四）

　　小主持人2：端午节也是诗人节、诗歌节，叔叔，我问您一句诗好吗？谁知盘中餐，下一句是什么？

　　小主持人3：少壮不努力，叔叔，下一句呢？

　　小主持人2：叔叔，您会唱歌吗？

　　您会唱古诗词的歌吗？

　　小主持人1：叔叔们，你们跟我学唱古诗词歌好吗？我唱一句，你们唱一句。春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。

　　姐姐：好，下面我们看古诗词联唱，还有我们的诗歌女神和小诗童出场呢。

　　4，音、诗、画：《悯农》《长歌行》《春晓》

　　第二篇章 荷乡水韵

　　（五）

　　姐姐：弟弟，妈妈昨天托人带回来两个祝福的香包，是她自己做的，瞧。

　　弟弟：姐姐，戴香包是什么意思呢？

　　姐姐：妈妈用五彩丝线为我们做漂亮的香包，妈妈把爱和希望缝在了香包里，我们挂在胸前就会带着爸爸妈**祝福**快乐地长大。

　　主持人1：我奶奶教我做香包了，瞧，这是我做的。

　　主持人2：我们老师让我们做了很多呢。

　　主持人3：戴香包就意味着**、祝福、希望，我明白了。

　　姐姐：现在我们全县人民正在县委县*的**下喜气洋洋地奔向幸福、安康的生活。

　　主持人1：我们宝应这几年变化真大啊，

　　姐姐：是啊，年年翻新易昔景，岁岁宝应迎新貌。

　　主持人2：我们老师说，这些变化体现了我们新时期的宝应精神。

　　主持人3：我知道我知道，开明开放，担当实干，创新突破，争先进位。

　　主持人1：（对合唱队所有同学说）我们把这些香包给所有叔叔阿姨们戴上，同时也把祝福送给在场的所有人好吗？

　　主持人1、2、3、男孩、姐姐：好！（给嘉宾戴香包）

　　姐姐：（对所有观众）现在，朱姗老师带着几个学生要夸夸我们宝应，瞧，她们来了。

　　（1，音乐快板：夸宝应，民乐伴奏：喜洋洋）

　　（六）

　　主持人1：叔叔，您常来宝应吗？您最喜欢我们宝应什么呢？

　　主持人2：叔叔，您喜欢我们宝应什么呢？

　　主持人3：我们宝应有大成殿、八宝亭，有荷园、万亩鱼塘；

　　主持人1：我们宝应有泾河西瓜、宝应湖大闸蟹，

　　主持人2：我们还有宝胜集团、五琼浆集团、

　　主持人3：我们有刘宝楠、陈琳，还有京剧鼻祖高郎亭。

　　主持人1：叔叔，您看过《柳堡的故事》吗？听过《九九艳阳天》吗？

　　主持人2：我们合唱团的老师们唱歌都很好听，也教会了我们很多歌。

　　主持人3：今天，我们团的副团长蒋老师和李老师要为我们演唱《九九艳阳天》呢，我们就好好听听这首我们宝应人都会唱的歌吧。

　　（七）

　　（大鼓响起，由弱变强、由小变大、由远边近响起，小龙船渐渐开过来）

　　姐姐：“鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来。”看，大龙船停在水里，小龙船也来了，

　　主持人1：哇，红红的龙船在这**的湖水中很好看啊。

　　主持人2：这眼前就像一幅风景画哎。

　　主持人3：如一幅**水画般大好风光，好一片如痴如醉的梦里水乡。

　　主持人1：呵呵，小诗人又诗兴大发了。

　　姐姐：看，船上有好多孩子呢。

　　主持人1：我认识，他们是城中和射阳留守儿童合唱团的同学。

　　姐姐：今天，他们要为大家演唱宝应的号子呢。

　　主持人2：宝应有什么号子呢？

　　主持人3：我知道，有栽秧号子，有车水号子，我还听我妈妈唱过呢。

　　姐姐：栽秧号子简称“秧号子”， 也叫“栽秧打鼓唱”或“格咚代。人们栽秧时边劳动边演唱，一个人领唱，很多人应和。节奏舒展**，音调明亮悠扬，洋溢着欢快的劳动气氛。车水号子也叫车水锣鼓或锣鼓车，以前人们常常在踩水车的横杆上挂上锣鼓，边车水边敲锣鼓唱歌，敲一阵唱一段，营造一种劳动时的愉快氛围。这两种号子是我们江苏里下河地区的特色，都散发着一股特有的水乡泥土的芳香。。

　　主持人2：叔叔，您听说过宝应的号子吗？（问一观众）您会唱吗？

　　姐姐：让我们一起听听船上的同学们唱吧。

　　（2，号子联唱：《格冬代）

　　（八）

　　主持人1：叔叔，您能为我们朗诵一段散文诗吗？是我们的许妈妈写的。

　　（观众甲朗诵：抹一片晚霞，掬一缕清风，走进你，走进恬静妩媚的荷园， 我仿佛走进了江南的一滴烟雨，一缕水墨。观众乙：眼里，一朵朵荷，披着一身身轻纱，婷婷宛若清丽的女子。撑一柄柄田田绿叶，半遮娇面，轻踏涟漪，向我袅袅而来。观众丙：幽香贴着绿波轻飞，珠露紧抱花魂轻摇，淡淡的荷香弥漫在无边的荷塘里。观众丁：张开温暖的胸怀 溶入这水之湄荷之韵，这已经够我醉卧在你的馨香里，沉睡千年，不愿醒来……）

　　姐姐：叔叔们刚才朗诵得太好了。看，一群荷乡女孩带着荷的质朴和水的灵性来了。

　　（4，舞蹈：荷乡女孩）

　　第三乐章：家国情怀

　　主持人1：路边的花朵，树上的小鸟，听我欢乐地歌唱，葱绿的田野、憨厚的老牛，看我高高的飞翔。

　　主持人2：我们星星点灯留守儿童合唱团成立已经四年了，首批的大哥哥大姐姐都上初中了。我们现在已经是一支1700人的团队。

　　主持人3：今天，我们尽管只来了一部分团员参加演出，但是我们每个团员都捎来了“端午情”手抄报。

　　主持人1：：不管我们将来在哪里，我们每一个人都会永远记住教我们唱歌、教我们做人的像妈妈一样的老师们。

　　主持人2：尽管我们的父母远离我们，但是我们得到了社会的关心，得到了老师们的疼爱，我们快乐地长大了。

　　主持人3：爸爸妈妈，你们在外面放心吧，我们一切都好，

　　弟弟：我们也向*表示感谢，向老师表示感谢。我们留守孩子的生活非常幸福美好，谢谢你们。

　　姐姐：合唱团的所有老师们都希望你们是一只只快乐的百灵在蓝天里**地飞翔。我们看看王玉老师和同学们同台表演的《生活是多么美好》吧。

　　（9、师生表演唱《生活多么美好》）

　　（十）

　　姐姐：都说国很大，其实一个家，家是最小国，国是千万家。

　　男孩：我爱我的国，我爱我的家。

　　主持人1：端午节是纪念屈原的诗人节，更是爱国节。

　　主持人2：我们每过端午节就会想到屈原想到祖国，让我们一起为祖国高唱几首赞歌吧。

　　主持人3：这几首歌都是经典的老歌，好几代人都会唱，请在场的叔叔阿姨和我们一起唱起来好吗？

　　姐姐：好，我来指挥吧。

　　（10、歌曲联唱《我爱***》、《我们的祖国是花园》、《赞歌要比星星多》）

　　（十一）

　　姐姐：红红的*结，红红的大灯笼，到处都是喜庆，到处都是吉祥。

　　红红的大灯笼，透露出浓浓的民风民情；红红的*结，传达着浓浓的爱国情结。端午节也是诗人节、爱国节，*结也是喜庆结幸福结。看，那些同学跳着红红的*结舞蹈来了。

　　（11，舞蹈《红红的*结》）

　　（十二）

　　姐姐：每种色彩都应该盛开，别让阳光背后总留下黑白。每个孩子都应该被 宠爱，他们是我们的未来。这是最好的未来，幸福永远与爱同在。

　　同学们，大家一起把手中的道具挥起来跟台上的许妈妈和同学们呼应 吧，最美好的未来一定是属于我们的。

　　姐姐：演出马上就要结束了，大家可以用已写上自己名字的挂在胸前的东西换物交朋友，腰鼓队、莲香队、秧歌队、舞龙队一起舞起来吧。

　　姐姐：一片粽叶一片情。一个粽子一思念。今天，我们相聚宝应荷园，一起欢度了我们传统的节日——端午节。感谢各位光临，我们明年再相会！

端午节主持词5

　　杨：尊敬的各位**、现场的各位朋友们，大家上午好！

　　李： 为弘扬**传统文化，丰富居民群众的精神文化生活，引导大家崇尚爱国、敬业、诚信、友善的****核心价值观，今天，我们相聚在这里，共同纪念一个特殊的日子——端午节。

　　杨： 端午节是**民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今天，让我们一起过一个古色古香的端午节。社区学院各社区居委会、居民、教师共同参加的“粽叶飘香、资源共享、学校社区情绵长”端午联谊活动现在开始！

　　李：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位**和嘉宾，他们是大港教育学会徐升恒**、张贵凤老师、教育局成教科李树长**，大港职成教中心程怀林校长、四化里居委会**王玉昆、前光里居委会**靳玉红、杨 ，五方里社区居委会**郭其梅；*里居委会*于清河；

　　杨：欢迎你们来到社区学院和大家一同体验并感受悠久的**文化。 谢谢，今天的活动有好看的剪纸、好听的演讲、好吃的粽子、好看的舞蹈。

　　李：第一个环节：居民剪纸送祝福。他们剪的是葫芦。因为端午节是个驱邪防灾的节日，葫芦能驱病灾，除五毒。

　　杨：下面有请剪纸达人张培华、张月霞、曹俊姑、贺兰英。一会儿把他们剪的葫芦祝福送给在场的居民们。

　　李：第二个环节演讲：端午节论坛说心声。

　　杨：1、前光里：资源共享过端午、幸福**邻里情

　　李：2、五方里：

　　杨：3、教师**苑丽丽：国家级示范校中骨干专业——计算机专业。

　　李：4、四化里：我们的——“聚宝盆”（四化里居委会）

　　杨：5、*里：情系端午、粽送温情、共建美丽**社区

　　李：6、前光里：粽叶飘香话端午 邻里**庆佳节

　　杨：第三个环节：知识竞赛：请选手上场。他们是：

　　1、前光里队：靳玉红，赵宏，吴凤琴，李新。

　　2、五方里队：郭齐梅，高福珍，国琴，鲁安宾。

　　3、教师**队：郑相芬，聂鑫，苑丽丽，张呈江。

　　4、四化里队：王玉坤，孔大萍，李振*，窦福生。

　　5、*里队：于清河，荣玉萍，孙玉香，申德敏。

　　前光里**队请听题：

　　1、端午节传说之一纪念是我国春秋时期哪个人物？（屈原）

　　李：五方里**队请听题：

　　2、你知道最早的粽子是产于哪个时期吗？（春秋时期）

　　杨：教师**队请听题：

　　3、我校作为国家级示范校申报通过的重点专业有（ABD ） A、计算机 B、数控 C、英语 D、学前教育

　　李：四化里**队请听题：

　　4、粽子多是做成角形的，一般有正三角形、尖三角形等形状。为什么粽子的形状大多以角为主？（象征牛 祭祖）

　　杨：*里**队请听题：

　　5、（）年，赛龙舟被列入*国家体育比赛项目，并每年举行“屈原杯”龙舟赛。1980

　　李：第四个环节：包粽子连情谊赛开始了。

　　您知道在我们国家，端午节最多最普及的风俗是什么吗？ 那莫过于是吃粽子了。想吃到好吃的粽子，包粽子就是一个重要的环节。最精*粽子比赛马上开始了，我先介绍一下比赛规则：共有5支参赛队伍，每个队伍4人，计时5分钟，哪个队包的最多、不漏米、美观，哪个队就获胜。

　　有请计时员张鉴臣老师。

　　杨：队员先包着粽子，下面进行第五个环节：抽题竞答长知识。我们给现场朋友出几道题：规则是抢答题，谁回答，谁**，并答对问题，可以获得奖品一份。

　　1、踏青的习俗不仅仅是端午节的风俗习惯，也是某（清明 ）节日的习俗。

　　2、端午节的习俗有哪些？ （吃粽子 赛龙舟 饮雄黄酒）

　　李：3、端午节是个驱邪防灾的节日，主要活动围绕除五毒、驱病灾而产生的。请问除五毒中的五毒指哪五毒？（ ABCDF ）

　　A、蛇 B、蝎子 C、蜈蚣 D、** E、眼镜蛇 F、壁虎

　　4、核心价值观*家的价值目标有（ABCD ）

　　A、富强 B、** C、文明 D、**

　　杨：5、核心价值观中社会的价值取向有（ ABCD ）

　　A、** B、*等 C、公正 D、法治

　　6、核心价值观中公民的价值准则有（ABCD ） A、爱国 B、敬业 C、诚信 D、友善

　　李：7、端午节又叫（BCDE ）节？

　　A、午日节 B、重五节 C、沐兰节 D、菖蒲节 E、天中节 F、龙日

　　8、端午节这天，古人在日出前为孩子们系五彩丝，俗称五色丝，**意义是：（AB ）

　　A、避除兵鬼 B、不染病瘟 C、祝贺祝寿 D、女性劳作功绩

　　杨：9、赛龙舟除纪念屈原之外，在不同地方还有着不同的寓意。请问赛龙舟还有哪些意义？（ BC ）

　　A、纪念秋瑾 B、庆祝插秧胜利 C、预祝五谷丰登 D、纪念古代英雄岩红

　　10、下列选项中属于我国法定节假日的是：（ABCEF ）

　　A、元旦节 B、春节 C、中秋节

　　D、七夕节 E、*** F、端午节

　　李：第六个环节：手抄报展示特色。

　　我们共收回“粽叶飘香、资源共享、社区居民情绵长” 手抄报x份。

　　下面请徐升恒**，张贵凤老师，李树长**，程怀林校长，朱向荣****抽奖。（发奖）

　　杨：包粽子比赛结束了，下面请房老师**报数。

　　李：第七个环节舞蹈：欢欣鼓舞迎端午。

　　我们今天还送来了精彩的舞蹈。他们是在社区活动的前光里**队，五方里**队，这两个团队在大港街举办的“舞动滨海”大赛中均获得了一等奖。下面请欣赏由五方里**队表演的舞蹈《下马酒之歌》。

　　杨：下面是送福包。请程校长和五方里居委会****，送上端午的祝福。

　　李：下面请欣赏第二个舞蹈，由前光里**队表演的舞蹈《张灯结彩》。

　　杨：下面是送福包。请程校长和前光里居委会****，送上端午的祝福。

　　李：（结束语）：古往今来，端午节纪念诗人屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为**儿女的共识。借此佳节，我们用活动演绎着工作、生活、生命、和爱。盼望，我们的生活越来越好。盼望我们的学校蒸蒸日上、我们伟大的祖国越来越昌盛，越来越富强。今天的端午活动到此结束。

　　合：祝大家端午节快乐。感谢大家的光临。

端午节主持词6

　　尊敬的各位家长，亲爱的小朋友，xx幼儿园的全体教师：

　　大家下午好！

　　五月节，扒龙船，龙鼓响，大江边。虽然不曾亲临大江，面对那汹涌的波涛，就像所有人一样，我们在这个**民族的传统节日之时一起去凭吊伟大的爱国诗人屈原，说到端午节啊，过端午节是我国两千多年来的习惯，端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等；端午节是*汉族人民纪念屈原的传统节日，更有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，喝雄黄酒的习俗。今天我们就一起欢聚一堂共庆佳节。

　　“下面请园长致词”

　　一、开场舞（踏浪）

　　拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼，踏浪心不老，激浪胆尤豪。下面请欣赏幼儿舞蹈《踏浪》

　　人员安排：xx

　　二、表演《端午节的由来》

　　人员安排：xx教师

　　谢谢小朋友们和老师的精彩演出，下面老师有个问题想问小朋友们，谁知道五月初五是什么节日？（端午节），那么你们知道端午节的来历么？（不知道）端午节是我国一大传统节日，而端午节的来历很多，最早的要属纪念屈原之说，万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难觅离x人！下面请欣赏教师表演《纪念屈原》

　　旁白：战国末期楚国丹阳，有一位汉族诗人，他叫屈*，字号原，通常称为屈原，是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚怀王，却屡遭排挤，怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放，在途中最终投汨罗江而死。屈原投江后，当地百姓马上划船营救，一直进行到洞庭湖都没有见到屈原的尸体敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。谢谢大家，感谢我们老师的精彩演出为我们大家演绎了一场**传统节日的由来，接下来请我们的老师为我们的宝贝分发香包。（给学生佩戴香包）音乐《琵琶语》

　　三、才艺展示

　　1、独舞人员安排：xx

　　2、小品/相声人员安排：xx

　　3、独唱人员安排：xx

　　4、诗词歌赋

　　5、时逢瑞阳***，炎黄后辈思屈原，离骚九歌贯千古，傲骨诗风越万年。下面请欣赏由xx小朋友为我们带来的诗歌朗诵《汨罗不灭的永恒》人员安排：xx

　　一个生命，渗入了一条长江，深情的牧笛，汨罗的滩歌，一曲桔颂清辞，在生命的的长江里久久荡漾，一个诗魂，沱x系于笔端，开创**诗歌之先河，歌颂不完长江流水意，诉不尽涛涛岁月情，一个情怀心系离x长悠悠，怎能*你胸中的愤怒，情寄知你茫天愁，又寄向哪里一个愿心，抛粽子划龙舟，以歌当哭，是华夏儿女的思念，插菖蒲烧茱蓃，以求**，是万千百姓的祝愿，落落的诗魂，绵延了千古的足迹，悠悠岁月，见证了诗魂的永生，你举世皆浊我独清的高贵，震憾了楚**的大厦，千江万河为你鸣筝弹琴，汨罗你生命的源头，汨罗你不灭的永恒.

　　四、划龙舟比赛（贴鼻子/快乐粽粽粽）

　　感谢xx小朋友的朗诵，都说大家知道端午，**体有什么习俗呢？端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，音雄黄酒，游百病，配香囊，最的要数包粽子和赛龙舟，今天我们特别为大家准备一场精彩绝伦的陆地赛龙舟比赛，获胜者可以得到精美礼品一份。

　　1、三人一组，准备五组（**组/幼儿组）

　　五、包粽子

　　在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

　　六、活动结束（分发粽子，葫芦，**学生参加活动义卖）

　　这个的端午节过得很有意义。非常高兴地看到小朋友们心灵手巧的一面，感受到小朋友的参与热情。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。快乐的时光总是短暂的，但是这相聚的欢乐却是留在了我们的记忆里，岁岁年年花相似，年年岁岁花不同，让我们一起期待明年这个时候，在让我们汇聚于此，一起去快乐，今天的活动马上就要接近尾声了，在此，我**我们xx幼儿园全体老师，祝大家度过一个安康幸福的端午节，将我们的祝福也带给所有的家人和朋友，最后感谢家长对我们活动的热情参与，谢谢大家，接下来请各位家长准备好，**我们的宝贝参加本次义卖活动，让宝贝们学会生活，学会团队合作。

端午节主持词7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是**民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今天，让我们一起过一个古色古香的端午节。青岛同安路小学“浓浓端午香，悠悠*情”主题活动现在开始！

　　下面，让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾，——每天在校门口保卫我们安全的*叔叔！

　　（***）

　　大家热烈欢迎！首先献上我们少先队最珍贵的礼物——红领巾！ （献完后）

　　大家可能对*比较陌生，我们请*叔叔给我们介绍一下：（*介绍）

　　听完*叔叔的介绍，我们对他们有了新的了解，同学们还有想进一步了解的吗？请举手，好，请那位同学

　　(同学**,*回答，互动)

　　谢谢同学**，谢谢*叔叔的精彩介绍。请*叔叔到座位上休息，谢谢。

　　同学们，端午节就要来了，有哪位同学能给大家介绍一下端午节的由来？好，请那位同学，大家说了很多伟德端午节的故事，但是屈原的爱国事迹最深入人心，下面请欣赏同学们带来古诗朗诵——《离骚》

　　（朗诵完后）

　　谢谢同学们的朗诵，提到屈原没有人不会被他的爱国事迹感动，下面让我们看看21世纪小学生眼中的屈原，请欣赏五年级一班同学带来的原创表演剧，《穿越时空看屈原》，有请！

　　（表演完后）

　　万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难觅离骚人！ 今天你吃粽子了吗？

　　（同学回答）

　　那你们会包粽子吗？（不会）

　　那我们就来学一下吧！请看大屏幕！

　　你们学会了吗？是否想亲手来包粽子？那就让我们动起来吧！ （包粽子）

　　古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为**儿女的共识。借此佳节，我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。盼望，我们的生活越来越好。盼望，我们伟大的祖国越来越昌盛，越来越富强。今天的端午活动到此结束。祝大家端午节快乐。

端午节主持词8

亲爱的各位家长，亲爱的小朋友们：

　　大家上午好！

　　欢迎大家来到xx幼儿园体验传统节日——端午节，我**xx全体老师欢迎大家！

　　小朋友们，你们知道今天是什么节日吗（看活动的时间）？等待回答。对，是端午节，端午节是咱们*的传统节日之一。

　　那端午节吃什么呀？等待回答。

　　对，吃粽子，当然还有一些传统的风俗在里面，荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。

　　非常高兴今天咱们一起来过节，下面我来介绍一下今天活动的流程。

　　首先请大家观看xx大事记，企业介绍，让大家对xx有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏，下面请大家观看xx大事记。

　　播放：

　　相信大家看了这样的一个vcr，已对xx有了一定的认识，接下来有请xx幼教集团xx国际幼儿园园长xx先生致辞。请大家掌声欢迎、园长致辞（简短的给大家介绍端午节来历，并送上祝福）

　　感谢xx园长的致辞，也感谢您的祝福。

　　小朋友们，你们知道端午节的来历了吗？

　　那么接下来，让我们通过一个简短的视频，了解一下：

　　播放视频：《端午节的由来》

　　接下来就是我们一起玩的时间啦！活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们，请大家配合！

　　1、接下来的活动您要做在小椅子上，一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。

　　2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动，您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤，确保宝宝的安全。

　　3、下面就是我们包粽子的环节了，有请我们的.孙老师来为大家示范一下

　　（教师包的时候要洗手，保持卫生，材料要放置在干净的*盘里。也可以邀请家长上来示范，做些互动，但要确保卫生）

　　大家都会了吗？

　　我们今天由五个区角活动，包粽子是其中的一项，安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动，安排在这两个样板间内，分别是：玩玩玩（多功能厅），创意美术—画龙舟（在咱们现在所在的这个区域）和创意美术《吹画》（安排在里面的卧室里）。

　　在接下来的活动中，希望您能够更多的放手给我们的孩子，让他们做一些他们喜欢的创意，我们都做孩子身边的**者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字，可以带回家，希望大家踊跃参加。

　　想参加包粽子区角的宝宝们，请跟我的王老师去包粽子区域。

　　大家可以一试身手啦！

　　包粽子期间，主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。（大部分家长完成后在教室的****下到另一间教师开展创意美术活动）

　　再次感谢家长朋友的到来，祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家**活动吧！

端午节主持词9

　　男：敬爱的老师，亲爱的家长

　　女：各位同学们，

　　合：大家好！

　　男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　　女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳，今天，让我们欢聚在这里，共同拥抱美丽的六月，庆祝属于我们的美好节日。

　　合：“六一”儿童节、端午节！

　　男：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

　　女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

　　男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

　　合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

　　男：今天，老师和家长们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！

　　女：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！（同学鼓掌）

　　男：我们的六一，是那么开心难忘；我们的六一，是那么激动幸福，下面有请xx为我们表演节目xx。请欣赏（鼓掌）。

　　女：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。

　　男：轻轻地屏住呼吸，啊，这是夏的气息，夏天来啦。请欣赏节目：《xx》（鼓掌）

　　女：感谢xx为我们带来的精彩节目，为了对各位同学节日的问候和祝福男：我们的爸爸妈妈们为我们准备了特别的礼物-----现场做水果拼盘，有请家长**

　　（拼盘做好后，一名主持人将水果拼盘分发给小朋友们分享）

　　女：谢谢爸爸、妈妈、老师们给我们带来的节日礼物和祝福

　　男：古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为**儿女的共识。

　　女：飘香的端午粽子和诗人屈原不朽的精神一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化，深深地刻在我们每一个人的心中。

　　男：每年的端午，我们*人都会包粽子纪念诗人屈原。那同学们会包粽子吗？下面有请xx的家长为我们展示粽子的制作过程（鼓掌）

　　展示完成后

　　男：同学们都学会了吗？别忘了端午前帮妈妈包粽子，好不好？

　　女：在妈**亲吻里，我们是幸福的

　　男：在爸爸的拥抱里，我们是幸福的

　　女：在老师无微不至的关怀下，我们是幸福的。

　　男：好想就这样，沉静在幸福中，永远也不要长大。欢迎xx为我们带来的节目xxx。（鼓掌）

　　女：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界

　　男：感谢爸爸、妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人，我们真的长大了女：今天我们在这里踏歌起舞

　　男：明天我们从这里扬帆起航

　　女：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。

　　男：踏响大地，让童心乘着春风翱翔。

　　女：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

　　男：成长在*的阳光下，我们朝气蓬勃。

　　合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。衷心感谢老师和的辛勤教育和培养！男：幸福的时光却总是太短暂。

　　女：快乐的日子总是那样匆忙！

　　合：最后祝大家：学习进步！六一、端午“双节”快乐！

　　下面请辅导**师讲话，大家掌声欢迎。

　　退旗：敬礼

　　中队长宣布队会宣布结束。

端午节主持词10

　　李：尊敬的各位**、现场的各位同学们，合：大家——下午好！

　　陈：端午临中夏，时清日复长。

　　董：四时花竞巧，九子粽争新。

　　邓：彩缕碧筠粽，香粳白玉团。

　　李：楚人悲屈原，千载意未歇。为弘扬**传统文化和爱国**精神，丰富人民群众的精神文化生活，今天，我们相聚在这里，共同纪念一个特殊的日子——端午节。

　　陈：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位**和嘉宾，他们是{看到到场嘉宾，自行添加｝，欢迎你们来到15旅游班和大家一同体验并感受悠久的**文化。

　　董：是这次活动更加丰富多彩，也为了欢迎各位**嘉宾的到来，我们15旅游班为各位带来了一些歌曲表演，首先我们一起欣赏《**东路的日子》《**东路的日子》是南京外国语学校2019届高三（6）班学生自编自演的原创毕业歌，那么今天我们班的徐太荣组也要为大家带来这一歌曲，大家掌声欢迎邓；20xx年李正帆去了趟位于宁夏西海固的王民中学，，黄土高原上只有蓝天，绿树，黄土三个颜色。那里的孩子们没看过史努比，不知道什么是可口可乐，孩子们的纯真质朴打动了李正帆老师。短短相处三天，李正帆写下了《宁夏》这首歌。那么在这个夏天这个端午让我们一起欣赏张朝兰组带来的大合唱宁夏。

　　邓：接下来让我们一起来听一首《亲亲》。

　　陈：这首歌用独特的风格和满含真实情感的歌词，真挚、深沉的情感和朗朗的旋律。表达了亿万儿女对父母给予的厚重而深沉的爱的回馈和感恩。那么接下来就让我们组为大家带来歌曲《亲》。

　　董：少还有你》这首歌大家都不陌生吧，那么接下来就我们一起聆听李丹组为我们带来这首《至少还有你》。

　　邓：远方，让我们一起来聆听黄琼孙娜为我们带来远方的声音<

　　接下来让他们为我们带来歌曲远方。

　　陈：我们就像初升的太阳，迎着朝气蓬勃生长，接下来让周宏利，张子*为我们带来《最美的太阳》。结束我们本次的才艺表演。

　　邓：首先，有谁知道端午节的由来吗？又有谁知道端午节有哪些活动吗？它们又是为纪念谁而举行的吗？一连串的三个问题请大家讨论思考。{自行点人回答问题。｝（同学们挨个分别回答每个问题后，幻灯片应及时播放，期间应停留时间，依照幻灯片所示内容即兴发挥。）

　　董：看完了端午节的特色活动，那么接下来我们就应该接触我们最是熟悉不过的一项内容了，谈粽子，吃粽子，品粽子，首先，我们既然想吃，就应该学会怎样包粽子，（依照幻灯片所示内容即兴发挥串词。）

　　李：劳逸结合我们才会把事做的更好，接下来我们大家一起来玩个游戏，抢凳子游戏（做两次）

　　规则：6个人一组，6个人围着5个板凳转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者。

　　陈：刚有咱们之前的活动还是远远不够的，同学们以前或现在都对端午节的知识有过或多或少的了解，那么同学们到底知道的有多少呢，我们通过接下来的这个活动来看看，（知识竞赛内容，）（按照幻灯片播放顺序依次进行，所示内容必须全部提到，一字不漏为同学讲解，这个活动只有一个人主持进行。全程自行发挥。）

　　邓：大家感受到了我们校园端午节的气氛了吧，那么同学们有没有什么新的感受了，大家看看白板上出是的问题，（请同学思考回答，期间穿插煽情的话，把这一项应通过自己的发挥而变得有生意。）

　　李：大家都知道端午节是我国自古以来的传统节日，在我国一直延续了上千年，应该说啊他是我们国家自己的非物质遗产，可如今变成了什么样了，（应到同学们对白板出事内容进行引导式讲解。）班**寄语环节，自行解决。

　　董：学习传统文化是自救，弘扬传统文化是救人。

　　陈：民族兴衰，匹夫有责，作为炎黄子孙，我们更是任重道远。

　　邓：希望我们每个人都能用于生活、应用于工作，自己身体力行并传承子孙，把优秀的**传统文化应并发扬光大！

　　最后我们以我们的班歌来结束本次的主题班会。

　　合：班次班会到此结束！感谢大家的积极参与，我们下次再见（事先了解班会活动结束后，是否还有**，老师，学生**总结讲话这一内容。）

举办端午节活动主持词3篇（扩展5）

——端午节班会主持词3篇

端午节班会主持词1

　　男：尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众：大家好！二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今天，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。

　　女：晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时，时光荏苒中，我们又来到了骄阳似火的夏季，微风贺喜无言语、排比花枝满房间，在这*似火、绚丽多姿的日子里，20xx年端午佳节到了，每逢佳节倍思亲，在居家团聚、畅谈心声！

　　男：今天我们又相聚在一起，相聚在聊歌缘舞房间，畅谈心声、表达情感，展示才艺，我**xxxx欢迎大家的到来，接下来，请大家欣赏朗诵《端午》。

　　舞蹈《小扁担三尺三》

　　女：小扁担三尺三，一头挑着清晨，一头挑着黄昏，一头挑着现实，一头挑着希望。人们辛勤劳动就是满足的慰藉，可能还是微不足道的慰藉，动力就是希望！请欣赏舞蹈《小扁担三尺三》

　　歌曲《我是山西的小歌手》

　　男：小歌手生活在清山绿水间，唱着动听的歌曲，让我们感受到了生活的甜美与快乐，希望大家能热爱我们的校园，爱护花草树木，也唱着我们的歌快乐的学习…请欣赏《我是山西的小歌手》

　　快板

　　女：打竹板，响连天。同学们，听我言：端午节，唱开腔，家家户户包粽忙，老人包个长寿粽，孩子包个快点长，户户家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飘香。飘粽香！下面请欣赏快板

　　朗诵《屈原的诗》

　　男：大节仰忠贞，**九章歌浩荡；修能明治乱，泽遗万世颂离*。在惹人愁肠的的秋风冷雨中，我们怀想伟大的先贤屈原，在桂树飘香的校园里，我们吟唱两千三百年前屈子留下的哀婉情歌、铿锵战歌和美丽颂歌。请欣赏诗歌朗诵

　　舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

　　女：人世间不是没有美，而是缺少发现美的眼睛；人世间并不是没有感动，而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢？想不想让自己心灵震撼呢？此刻就满足大家的愿望！下面掌声有请——带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，让他们为我们舞动奇迹吧！

　　情景剧《端午节的由来》

　　男：端午节是我国一大传统节日，但是端午节的来历很多，最早要数屈原之说，万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难见离x人，请欣赏情景剧《端午节的由来》

　　二胡《送别》

　　女：送别诗像一杯酒，一首歌，又像又一道风采，悠悠流长，有人说三千年的.**诗词中拥挤着太多的游子，上演着太多的别情，他们求取功名，保家卫国，他们背井离乡，远涉边疆，他们行行复行行，相逢又别离，悠悠的别情，让我们走近那一场场情深意切的别离，请欣赏《送别》

　　诗歌朗诵

　　男：一首离x，是你轻拨的琴弦上滑落的历史绝唱，唱响充彻你嘶哑的喉腔，惋惜你的力量有如蝉翼一般的单薄，惊叹你的才智纵横文人政客的裕博，屈原我们向您致敬，请欣赏诗歌朗诵

　　女：伴着优美的旋律，今天的大学端午节班会节目就到此结束了，回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。明天一定会更加美好，让我们携起手来为了我们家园的明天而努力奋斗。

　　合：最后，祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节！

端午节班会主持词2

　　女：今天非常高兴，我们请到了爸爸妈妈和我们一起参加此次的大学班会活动。

　　男：让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们入场！（鼓掌）

　　女：（面对着男主持问）xxx，你知道我国有哪些传统节日吗？

　　男：这可难不倒我！我国的传统节日有（边说边扳手指头）元宵节、清明节、春节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家踏青扫墓，元宵节闹花灯......

　　女：看来你知道的还不少嘛。

　　男：先别夸我。我也来考考你：你知道哪个传统节日要吃粽子吗？

　　女：这个问题太简单了，让大家一起来回答你吧！大家说什么节吃粽子？

　　（全班同学齐回答：端午节）

　　男：那么端午节为什么要吃粽子？在端午节里还有些什么习俗和活动呢？今天就让我们走近端午节去了解一下吧。

　　女、男（齐说）：话说＂端午＂主题班会现在开始！

　　女：每年的农历五月初五，就是*民间的传统节日——端午节，也叫＂端阳＂、＂龙日＂、＂夏节＂、＂五月节＂、＂诗人节＂＂女儿节＂、＂小儿节＂等等。

　　男：虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是大多相同的。

　　（二）端午故事

　　女：端午节是*古老的.传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多，下面就请大家听听故事大王xxx讲讲端午节的故事。

　　1、《屈原与端午节》

　　男：谢谢xxx给我们讲的精彩故事！（鼓掌）原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《秋瑾舍身为**》，请xx给大家讲讲这个故事。大家欢迎！（鼓掌）

　　2。、秋瑾舍身为**》

　　女：xx讲的故事令人感怀至深，谢谢！（鼓掌）我也知道一个与端午节有关的故事，就请xxx来说一说。

　　3、《端午节与伍子胥》

　　男：看来与端午节有关的故事还真不少呢！

　　（三）端午习俗

　　1、赛龙舟：

　　女：过端午节，是*人二千多年来的传统习惯，由于地广人多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多的节名，而且各地也有着不同的习俗。主要有：赛龙舟，比武，击球，女儿回娘家，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒，吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

　　男：xxx，你刚才说的赛龙舟好不好看啊？我在城里都没见过正经赛龙舟的呢？

　　女：别着急啊，我这就让你和大伙儿一起来瞧瞧全国有名的赛龙舟盛况！看完之后，你一定会知道比赛的船为什么一定要刻成龙的形状了！（播放和赛龙舟有关的视频）

　　男：看了半天，我都有些心痒了，真想亲身经历一下。

　　女：别急，今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫＂赛龙舟＂。

　　（游戏：赛龙舟））

　　2、菖蒲、艾草：

　　男：诶？xxx，你刚才说的那个菖蒲和艾草又是什么东西啊，我怎么好像没听过呢？

　　女：在农村，这两样东西多的是，而且艾草还能驱蚊，做成食物呢！

　　男：真的吗？那赶紧跟我说说菖蒲和艾草长什么样吧，下次我叫我爸妈带我去采采。

　　女：别急啊，别着急，我马上请xx和xx给你介绍一下这两样东西。

　　大家欢迎！（鼓掌）

　　男：原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候，我一定要让妈妈买一些挂在家门口。

　　3、诗词：

　　女：端午节还被称作＂诗人节＂。我们班上的几位才子才女们就为给我们带来了有关端午节的诗篇。

　　男：那就请上来念给大家听一听！（鼓掌）

　　（1）《浣溪沙。端午》——苏轼

　　（2）《端午日赐衣》——杜甫

　　（3）七律《端午）——老舍

　　（4）《**阁端午帖子》——李清照

　　男：哇，真不愧是我们班的才子才女啊，见解就是不凡！

　　女：好了好了，你呀，还是别贫了，赶紧进入吃粽子环节吧，我口水都要流出来了。

　　男：那不叫吃，是品。

　　女：是是是，是品。（小声嘀咕：不都是吃吗？）

　　4、品粽子：

　　男：除了赛龙舟、挂菖蒲、艾草，端午节的主要习俗就是品尝粽子。

　　女：端午节吃粽子，这是*人民的又一传统习俗。由来已久，花样繁多。

　　男：一直到今天，每年五月初，*百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的**枣粽；南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。

　　女：吃粽子的风俗，千百年来，在*盛行不衰，而且流传到xx、xx及xxx诸国。说了这么多，我肚子里的馋虫都快爬出来了。

　　男：别急，别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。

　　女：等等，今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。

　　（学生和家长一起分享粽子）

　　（四）家长、教师交流：

　　男：在一边品尝粽子的同时，我们的叔叔阿姨不妨跟x老师交流一番。

　　女：请各位叔叔阿姨举手发言......

　　（五）活动结束：

　　男、女（齐说）话说＂端午＂主题班会到此结束，感谢爸爸妈妈参与我们的活动！（鼓掌）恭祝大家端午节快乐！

端午节班会主持词3

　　男：尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众：大家好！二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今天，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。

　　女：晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时，时光荏苒中，我们又来到了骄阳似火的夏季，微风贺喜无言语、排比花枝满房间，在这*似火、绚丽多姿的日子里，20xx年端午佳节到了，每逢佳节倍思亲，在居家团聚、畅谈心声！

　　男：今天我们又相聚在一起，相聚在聊歌缘舞房间，畅谈心声、表达情感，展示才艺，我**xxxx欢迎大家的到来，接下来，请大家欣赏朗诵《端午》。

　　舞蹈《小扁担三尺三》

　　女：小扁担三尺三，一头挑着清晨，一头挑着黄昏，一头挑着现实，一头挑着希望。人们辛勤劳动就是满足的慰藉，可能还是微不足道的慰藉，动力就是希望！请欣赏舞蹈《小扁担三尺三》

　　歌曲《我是山西的小歌手》

　　男：小歌手生活在清山绿水间，唱着动听的歌曲，让我们感受到了生活的甜美与快乐，希望大家能热爱我们的校园，爱护花草树木，也唱着我们的`歌快乐的学习…请欣赏《我是山西的小歌手》

　　快板

　　女：打竹板，响连天。同学们，听我言：端午节，唱开腔，家家户户包粽忙，老人包个长寿粽，孩子包个快点长，户户家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飘香。飘粽香！下面请欣赏快板

　　朗诵《屈原的诗》

　　男：大节仰忠贞，**九章歌浩荡；修能明治乱，泽遗万世颂离*。在惹人愁肠的的秋风冷雨中，我们怀想伟大的先贤屈原，在桂树飘香的校园里，我们吟唱两千三百年前屈子留下的哀婉情歌、铿锵战歌和美丽颂歌。请欣赏诗歌朗诵

　　舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

　　女：人世间不是没有美，而是缺少发现美的眼睛；人世间并不是没有感动，而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢？想不想让自己心灵震撼呢？此刻就满足大家的愿望！下面掌声有请——带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，让他们为我们舞动奇迹吧！

　　情景剧《端午节的由来》

　　男：端午节是我国一大传统节日，但是端午节的来历很多，最早要数屈原之说，万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难见离x人，请欣赏情景剧《端午节的由来》

　　二胡《送别》

　　女：送别诗像一杯酒，一首歌，又像又一道风采，悠悠流长，有人说三千年的**诗词中拥挤着太多的游子，上演着太多的别情，他们求取功名，保家卫国，他们背井离乡，远涉边疆，他们行行复行行，相逢又别离，悠悠的别情，让我们走近那一场场情深意切的别离，请欣赏《送别》

　　诗歌朗诵

　　男：一首离x，是你轻拨的琴弦上滑落的历史绝唱，唱响充彻你嘶哑的喉腔，惋惜你的力量有如蝉翼一般的单薄，惊叹你的才智纵横文人政客的裕博，屈原我们向您致敬，请欣赏诗歌朗诵

　　女：伴着优美的旋律，今天的大学端午节班会节目就到此结束了，回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。明天一定会更加美好，让我们携起手来为了我们家园的明天而努力奋斗。

　　合：最后，祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节！

举办端午节活动主持词3篇（扩展6）

——端午节活动举办方案

端午节活动举办方案1

　　时间：

　　20xx年6月2日17：30---21：00

　　地点：

　　3号报告厅

　　主办单位：

　　xx数学与应用数学班

　　活动目的：

　　端午节是我国二千多年的旧习俗，透过这一次活动使同学们进一步了解端

　　活动主题：

　　“粽”爱端午

　　时间：

　　20xx年6月2日17：30---21：00

　　地点：

　　3号报告厅

　　主办单位：

　　xx数学与应用数学班

　　活动目的：

　　端午节是我国二千多年的旧习俗，透过这一次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他**民族传统节日的认识，给端午增光添彩。

　　活动特点：

　　活动生动搞笑，能够调动大家的用心性，溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与**，祝愿大家节日快乐。

　　活动形式及资料：

　　一、办一期有关端午节的展板，普及宣传端午知识。

　　二、举办包粽子比赛，做香袋比赛，学生可自愿参加。

　　三、举办欢庆端午的晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，能够使用各种活跃气氛道具和横幅，也能够有互动节目。晚会中能够拍照和录象，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺资料能够修改成册，在系刊上发表。

　　创意阐述：

　　1、特色**性：端午活动用心搞笑，包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子，佩香袋的习俗，遵循**传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏等均纳为主题，资料清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都能够展现我国传统节日的节日气氛。

　　2、加强互动性：包粽子，做香袋活动具有节日好处，由学生自愿参加，主动动手，活动互动性强。晚会以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，如端午小知识有奖问答，端午故事奇缘话等。

　　3、扩大参加性：邀请一些知名人士参加，比如：老师、学生会**、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。

　　4、丰富欣赏性：所有节目的筛选将本着“自愿、公*、公正”的原则进行，参加比赛的同学可自愿**，调动活动气氛。参加节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量**在20个左右。一些有自己节目才能的学生，都能够有一个专门展示自身才华的机会。个人的表演、组合表演都能够。

　　活动流程：

　　1、宣传委员**部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板，带领大家了解端午习俗。

　　2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的过程中进一步对**民族的传统文化产生兴趣，体验劳动和分享的乐趣。

　　①准备粽叶、糯米、蜜枣等**同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时，选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。

　　②准备碎布、棉花、香料粉、丝线(或**结细线)以及剪刀、针、缝衣线，并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛，由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生能够将所做香袋带走作为这一次活动的纪念品。

　　3、端午节晚会

　　①班长为晚会致词并宣布晚会开始

　　②晚会正式开始(具体资料略)

　　③主持人宣布整场晚会结束

　　④邀请嘉宾对这一次活动的举办作评价

　　活动**机构：

　　1、活动总策划、总负责人：

　　2、管理帐目：

　　3、节目组：

　　4：后勤保障组：

　　5、宣传组：

　　6、保安礼仪组：

　　各任务组主要工作安排：

　　1、活动总策划、总负责人：负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排，负责邀请嘉宾**对晚会的举办给予评价，负责把所有嘉宾安排在前两排就座，成为活动的主主角。

　　2、管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。

　　3、活动组：所有活动将本着“新颖、搞笑、多样”的原则，在题材、资料，质量上下功夫，以确保各活动之间的衔接自然流畅，并使整个活动受到观者的欢迎与好评。

　　①负责活动的节目**与保障。规定节目数量并安排演出顺序，督促和指导各节目编排。

　　②活动时间预测。每一个节目需要多长时间，每一个板块需要多长时间，整个活动需要多长时间。

　　③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

　　④负责中场互动节目的策划安排。

　　4、后勤保障组：本着勤俭节约的原则，高水*、高质量，圆满地做好活动的后勤保障工作。

　　①负责收齐班费，购买活动所需物品，购买物品时要索要**，回来登记报账。

　　②负责准备好活动当日会场服务物品(水杯、茶叶等)，并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱)，**维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。

　　5、宣传组：利用各种方式做好活动的内外宣传工作。

　　①负责相关文件和节目单的`制作与分发。

　　②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

　　③负责安排班内**照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。

　　6、保安礼仪组：

　　①负责活动的保安及突发事件的处理工作，维护全场秩序。

　　②负责安排礼仪队人员工作，做好活动的服务工作。

　　③负责活动前后**同学和观众进出。