初中生自评报告1

　　光阴似箭，初中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的****生，即将面临初考的选拔，我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

　　作为一名初中生，我明辨是非，关心****，为使自己成为****伟大事业的**人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。初中三年均担任班级学习委员，**辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的**能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较初威信。我严于律己，进取心强，努力提初思想觉悟，*时积极参加社会实践，注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，初中三年均被评为校三好生，并于初二年被评为市级三好生。

　　学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省中学生生物竞赛厦门赛区三等奖，在初三年全国初中数**赛中获福建省三等奖，全国优胜奖。

　　在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。

　　经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在初考中发挥自己的最好水*，向祖国汇报。

初中生自评报告2

　　在这个学期里，老师为我们的学习和成长付出了许多心血，我也为自己的学习付出了努力。过去的半年，学习中我注意总结、思考，认认真真看书，及时的预习，及时的总结自己不明白的问题，日常生活中，我注意团结同学，尊敬老师，爱护公物，积极打扫卫生，积极参加各种学校举办的活动。过去的半年，我继续着为国做贡献的思想。努力学习，积极锻炼身体，为我即将开始的新学年打好知识基础，身体基矗可我需要更好的鞭策自己，参加了光荣的*共青团以后，使我的思想基础更加牢固!。总结这个学期的学习，主要有以下几个方面。

　　一.学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，积极发言，自觉遵守课堂纪律，不跟同学交头接耳，不做小动作;对老师布置的作业，能够认真完成;对不懂的问题，能主动向同学和老师请教。

　　二.认真做好课前预习和课后复习，上课时有不懂和不明白的问题敢于举手**;在家做作业中遇到做错和不会做的，让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来复习，直到弄懂弄会。

　　三.课外学习不放松。每天做完作业，只要有时间，便会主动看会儿课外书，读几篇作文或者做几道数学题。在这些过程中，我的思想发生了大的改变，这一点是不言而喻的。

　　在学校期间，我表现良好，遵守纪律，尊敬师长，爱护同学，成绩良好，为同学们作出了良好的榜样，在家里，我按时完成老师布置的家庭作业，帮助父母做一些力所能及的家务事，但是我也有一些不足，有时候我会发一些小脾气，做题有时候粗心大意，不善于和老师们沟通交流，不过我会努力改正自身的缺点，发扬自己的长处，尽力把自己变成一个完美的人，老师的好帮手，同学们的好朋友。

初中生自评报告3

　　本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校**的各种课内外活动。

　　在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

　　初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设*****做出自己的努力。

　　当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

　　本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并**班级学校**的各种课内外活动。

　　本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和**能力。

　　学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　初中自我评价怎么写我是一名活泼开朗积极上进的初中生，在这一学期的学习里我有了很大进步，得到了老师和同学们的认可。

　　在学校里，我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学**刻苦努力，思维活跃。希望今后努力学习的同时，能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。

　　在家里，我孝敬父母，帮助他们做力所能及的'家务事，关心体谅父母，使得家庭关系更加融洽，使我能更好地投入学习，为将来的事业打下坚实基础。

　　在社会上，我讲文明，懂礼貌，在车上主动为老人和小朋友让座，得到了不少街坊邻居的好评，我以后会继续努力。

　　面对未来，我充满希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回报，我会在下个学期里继续努力，为不久的中考作好充足准备。

初中生自评报告4

　　三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。

　　我热爱祖国，衷心拥护*的**，关心时事**，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班**的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。

　　我勤学好问，在初中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。

　　我具有一定的**才能，初一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在初二年学校**的“迎**书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

　　我爱好文学，先后担任《xxx》和《xx》的特约**和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。初x、初x年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在初x下学期学校举办的“xxx”中获得第x名。

　　在体育方面，我爱好球类运动，达到了****的体育锻炼标准。初x年在校xx运动会上曾获得了xx组跳初比赛第x名。初x年时，我参加校xxx队并**学校参加了全省中*会xxx比赛，获得了团体第x名，为学校赢得了荣誉。

　　当然，我也存在一些缺点。例如：在学**刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较初的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己初中三年学习生活的总结。面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。

初中生自评报告5

　　我自上初中一年级以来，在学校**与老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为“优秀*”和“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。

　　在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德与学校的规章**，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想**》课，在学习《思想**》课中，懂得了*，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级**的各项**活动与文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了*共青团。

　　在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学**惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力与创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名；本学期中段考整体成绩一等奖。

　　在体、美、劳方面。我十分重视体育课与劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水*，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理，进一步培养与提高自己的审美能力。

　　但是我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。

初中生自评报告5篇扩展阅读

初中生自评报告5篇（扩展1）

——员工自评报告5篇

员工自评报告1

　　本人入职公司两月以来，在市场部担任负责市场研究方向的高级专员职务。在**和同事的指导协助下，基本保质保量的按时完成了各级**安排的例行性工作及临时工作。

　　目前本人负责的主要例行市场研究报告包括：**在售各项目周报、**在售各项目月报、每月房地产市场宏观分析报告、房地产龙头企业月度调研报告、**沈阳等四城市月度房地产市场调研报告(配合开发部)、竞争项目及同类产品市调报告

　　工作亮点：入职以来改进了市场部各报告的表现形式及结构，丰富了内容涵盖面并提升了专业性及可读性。增加深化了部分例行分析报告。和**及同事一起重新搭建了市场部工作架构，理顺了工作流程，使之实现流程化、专业化。

　　待改进方面：工作还缺乏一定的'积极主动性，沟通略显不足，对市场**度有待改进。报告的深入度和涵盖面有待提高。

员工自评报告2

　　本人入职公司两月以来，在市场部担任负责市场研究方向的高级专员职务。在**和同事的指导协助下，基本保质保量的按时完成了各级**安排的例行性工作及临时工作。

　　目前本人负责的主要例行市场研究报告包括：**在售各项目周报、**在售各项目月报、每月房地产市场宏观分析报告、房地产龙头企业月度调研报告、**沈阳等四城市月度房地产市场调研报告(配合开发部)、竞争项目及同类产品市调报告

　　工作亮点：入职以来改进了市场部各报告的表现形式及结构，丰富了内容涵盖面并提升了专业性及可读性。增加深化了部分例行分析报告。和**及同事一起重新搭建了市场部工作架构，理顺了工作流程，使之实现流程化、专业化。

　　待改进方面：工作还缺乏一定的积极主动性，沟通略显不足，对市场**度有待改进。报告的'深入度和涵盖面有待提高。

员工自评报告3

　　本人入职公司两月以来，在市场部担任负责市场研究方向的高级专员职务。在**和同事的指导协助下，基本保质保量的按时完成了各级**安排的例行性工作及临时工作。

　　目前本人负责的主要例行市场研究报告包括：**在售各项目周报、**在售各项目月报、每月房地产市场宏观分析报告、房地产龙头企业月度调研报告、**沈阳等四城市月度房地产市场调研报告(配合开发部)、竞争项目及同类产品市调报告

　　工作亮点：入职以来改进了市场部各报告的表现形式及结构，丰富了内容涵盖面并提升了专业性及可读性。增加深化了部分例行分析报告。和**及同事一起重新搭建了市场部工作架构，理顺了工作流程，使之实现流程化、专业化。

　　待改进方面：工作还缺乏一定的积极主动性，沟通略显不足，对市场**度有待改进。报告的深入度和涵盖面有待提高。

员工自评报告4

　　记得当初进公司上班的那一天是国庆之后的10月7日，到今天已经有三个多月了。谢谢公司给了我转正的机会。以下是我这三个月以来对自己工作的表现以及态度的自我评价。

　　我以一名应届大学毕业生的身份进入公司，没有任何的工作经验。刚开始的时候，自己也犯过一些低级的错误，谢谢同事们的帮助，指点了我，让我一步步慢慢对自己的工作熟悉起来，渐渐可以自己一个人完成工作的任务了。

　　当然这个过程想起来也不是那么容易的。因为自己当初进公司的时候，什么都不会，所以人家用8个小时完成的工作，我可能需要用10个小时来完成，所以过去的2个多月，经常都是在公司加班加到10点多才走出公司门口的。有了这段加班的积累，使我的工作经验，流程慢慢熟悉起来，也逐渐提高了自己的工作效率，现在很少需要加班了。对自己这三个月以来的自我评价就是自己属于比较笨的类型，很多事情上手比较慢，多亏同事和经理的帮助，才令到自己进步比较快。

　　虽然自己比较笨，但我相信勤能补拙，在以后的工作中，我会更加努力工作，争取为公司创造出更多的效益。希望公司可以考虑通过我的转正，我希望可以成为公司的一名正式员工。以上是我的转正自我评价。

员工自评报告5

　　本人性格开朗，为人细心，做事一丝不苟，能吃苦耐劳，工作脚踏实地，有较强的责任心，具有团队合作精神，又具有较强的**工作能力，思维活跃。

　　热爱学习，工作态度严谨认真，责任心强，有很好的团队合作能力。有良好的分析、解决问题的思维。以创新、解决客户需求、维护公司利益为宗旨。来接受挑战和更大的发展*台。

　　诚实、稳重、勤奋、积极上进，拥有丰富的大中型企业管理经验，有较强的团队管理能力，良好的沟通协调**能力，敏锐的洞察力，自信是我的'魅力。我有着良好的形象和气质，健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。

　　在XXXX中提出专业的意见和产品及供应商资讯，提出可行性方案建议，跟进解决XXXX问题；具备团队协作精神，有责任心、人品好、思想端正；具备一定的文件管理能力。

　　对工作负责，有积极的敬业精神，能与**沟通协调，为人亲和诚恳能与员工**并能沟通提高员工的最佳素质，能为工厂利益付出个人代价，为公司创更高业绩，望贵司能给我一个发扬的机会，同时您也无悔您这次的选择。

　　毕业后进入企事业单位从事管理方面的工作，同时增加自己有关企业管理方面的经验，在企业里面认真工作，通过自己的努力及**的帮助指导，争取部门主力人员。

初中生自评报告5篇（扩展2）

——工作自评报告5篇

工作自评报告1

　　在过去的一年中，市*在**、市*的正确**下，在市*的关心指导下，****保密工作，结合粮食工作实际，完善保密**，做好保密工作，增强广大**群众在新形势下的保密法制观念，保密工作取得了良好成效。为进一步加强保密管理工作，按照《*xx市保密委员会办公室、xx市国家*关于开展机关、单位保密自评自查工作的通知》(**保办法〔20xx〕7号)文件要求，结合我局保密工作实际，对我局保密工作进行了全面自查。现将我局保密工作自查情况报告如下：

　　一、保密工作开展情况

　　(一)**重视、带头表率

　　我局历来****保密工作，把它做为一项重要任务来抓，成立了由**任组长，**其他成员为副组长，科室和企业负责人为成员的保密工作**小组。局****对保密工作的宣传教育、**落实都起了模范带头作用，对保密工作所需设施、设备和经费，都给以重视和**，保证了日常工作顺利开展。

　　(二)提高认识、加强宣传

　　我局****保密宣传教育工作，在日常学习过程中，定期**全体**职工学习《保密法》和******、****《关于进一步加强涉密网络安全保密防护和管理的通知》《手机使用保密管理规定》《*政****保密工作责任制的规定》《*政机关和涉密单位网络保密管理规定》等相关法律法规，并通过电视、报刊、会议等多种途径了解保密工作的重要性,进一步提高全体**职工对保密工作的认识,让全体**职工更加清醒地认识到和*建设时期保密工作的重要性，为做好我局的保密工作奠定了扎实的群众基础。

　　(三)健全**、落实责任

　　我局成立了保密工作**小组，建立健全了****保密工作责任**，并及时研究、部署保密工作并解决实际问题。**来，我局先后建立健全了《****保密工作责任**》《秘密载体管理**》《涉密人员管理**》《计算机信息系统和信息设备保密管理**》等保密工作规章**，相关涉密人员均签订了保密承诺书，**了涉密知识竞赛，做到以**管人、按程序办事，确保保密工作顺利开展。

　　(四)多措并举、强化督查

　　保密工作**小组对保密要害部门工作进行不定期的检查督促，加强涉密管理，防止失密、泄密。对办公室工作人员进行定期保密工作培训，对于秘密文件、内部资料的传递、回收、注销都严格按照上级有关要求办理，形成了一整套**、规定，管理渠道畅通。加强对计算机上网检查工作，对上网计算机进行登记造册，摸清了局内上网计算机的总体情况，在管理上做到心中有数;对于涉密的计算机、移动硬盘等明确要求要实行物理隔离，严禁上国际互联网，制定电脑安全操作规范，要求全体人员严格按规范操作，发现病毒及时报告，由专人处理。

　　二、涉密管理情况

　　(一)涉密文件的管理情况

　　严格按照有关规定，做好涉密文件的印发发布、阅读传达、签收保管、清退销毁等工作，办理涉密资料出借审批手续，规范涉密文件、资料的起草、印制、发布、传阅、保管、**、销毁等工作。涉密文件起草、印制、保管由专人负责，文件登记、传阅按程序进行，涉密文件不准横传、不准带入家中及公共场所;加强对外提供资料的审定把关工作，向外借阅文件、档案必须由主要负责人批准方可;涉密文件严格按照规定程序**、销毁。20xx年，我局共收到各类涉密文件32份，其中，机密文件6份，秘密文件26份。另外，我局20xx年共收到需清*内文件51份，均已按照**的安排，**登记造册后于4月份报**办**处置。全年做到了涉密文件起草、收发、借阅、**、销毁手续齐全，资料完整，没有发生丢失、泄密情况。

　　(二)涉密计算机使用管理情况

　　我局有涉密计算机2台，其中局机关1台，市军粮供应站1台。经查，没有**上国际互联网及其他公共信息网的现象，没有感染木马病毒;没有使用过非涉密移动存储介质;没有安装无线网卡等无线设备。

　　(三)移动储存介质使用管理情况

　　涉密移动存储介质，不准携带外出;没有在涉密与非涉密计算机之间交叉使用移动存储介质;非涉密移动存储介质没有存储、处理过涉密信息或曾经存储、处理过涉密信息。

　　(四)涉密载体清理情况

　　传递到个人手中的涉密文件均进行严格登记，收回后全部实行专人保管，并按照要求每年退回相关部门或按照规定销毁;没有涉密电子文档，没有未清理的移动存储介质，涉密的存储介质严格进行了登记管理。按照《手机使用保密管理规定》，涉密人员严禁在手机通讯中涉及国家秘密，严禁使用手机存储、处理、传输国家秘密。

　　三、存在问题

　　迄今为止，全局上下无一失、泄密事件发生，但仍存在一些问题：一是保密工作的宣传教育力度不够，个别人员保密意识不强。二是对计算机系统和网络的保密管理还缺乏完全有效的技术**，涉密管理难度较大。

　　四、今后工作方向

　　(一)加强对保密要害部门及相关涉密人员的保密教育培训。

　　明确保密要求，遵守保密规定，履行保密义务，承担保密责任，不断增强他们的责任意识和防范能力。近两年开展保密工作的实践使我们认识到，提高每一个职工的保密意识十分重要。针对个别人员保密意识不强，今后将不断加强宣传力度，增强人们的保密意识，提高做好保密工作的主动性和自觉性。

　　(二)进一步加强涉密计算机及涉密设备的管理。

　　****计算机信息系统的技术防范和管理，加大投入，健全**，规范管理，进一步提高对涉密设备的管理水*，推动我局保密工作再上新台阶。

工作自评报告2

　　市*办：

　　根据x委密办〔20xx〕4号《关于开展年终保密检查的通知》文件精神，我单位对照有关要求对我镇今年的保密工作开展了年终自查作了年终自查，现将自查情况报告如下。

　　一、**重视，责任落实

　　******保密工作工作，成立了以镇长为组长、镇相关部门负责人为成员的镇保密工作**小组，****镇保密工作。落实专人，指定懂电脑操作、保密意识强的同志具体负责保密日常工作，做到机构健全、分工明确、责任到人。

　　二、逐项检查，及时整改

　　根据通知要求，我镇对照检查内容逐项开展了自查。

　　计算机网络使用情况

　　做到了不在否在非涉密计算机上存储处理涉密信息;涉密计算机没有与互联网或其他*息网络连接;不存在移动存储介质交叉使用现象;未使用安奈特公司产品;电子政务内网等涉密网没有与互联网或其他公共信息网络连接，并采取身份鉴别等技术防护措施，无**操作，没有下载审计**功能;没有通过电子政务**、互联网、邮箱即时通讯工具等处理、传递、转发涉密或**信息的行为。

　　计算机网络使用情况

　　起草、印发内部文件资料按照知悉范围最小化原则;对涉及国家秘密的文件资料做到**定密，明确密级、保密期限和知悉范围，并作出密级标识;对需要传达的涉密文件资料明确传达范围、传达方式和保密纪律;未擅自变更文件密级、保密期限，扩大知悉范围;对不属于国家秘密但不宜公开的文件资料，标注内部使用，明确发放范围;对本单位当年文件资料进行归档整理，对形成的不需要归档的文件资料，是否及时销毁;参加上级召开的会议需要带回的涉密文件及时移交具体管理人员。

　　切实做好信息安全工作。安装专门的杀毒、杀木马软件，在互联网出口处部署***，并且定期进行漏洞扫描、病毒木马检测。有效防范了病毒、木马、嘿客等网络攻击，确保了信息和网络运行安全。

　　三、存在的问题及相应改进措施

　　虽然全年我镇保密工作在有序开展，但是仍然存在着不足之处：一是工作人员业务不熟悉。由于乡镇保密工作具体经办人员经常变动，一定程度上造成了经办人员不熟悉工作业务的情况。二是相关技术性问题。因为相关技术性问题，我镇并没有安装涉密计算机**外联**软件和移动储存介质**软件。

　　鉴于此问题，我镇将继续加强对具体经办保密工作人员进行教育。加强认识教育，通过有效提升保密意识，使其充分认识到保密工作的重要性;加强业务教育。通过学习保密文件等方式加强其对工作的熟悉程度，以便更好开展我镇的保密工作。二是应借此次自查为契机，学习相关软件知识，在年终检查前完成相关软件的安装。

工作自评报告3

　　一年来，我热爱*，热爱人民，认真贯彻实行*的.教育方针、**，忠诚*的教育事业。在思想上严于律己，时时刻刻以一个标准的教师形象来约束自己，鞭策自己;在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展;我还积极参加各类**业务学习，努力提高自己的**水*和业务水*;服从**安排;现将本年度工作作如下总结：

　　一、教育教学工作。

　　一年来，我兢兢业业的工作，把课标、教参与实际操作能力有机结合，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设**角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

　　此外，在教学中我非常注重尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水*相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。

　　终于，功夫不负有心人。所任教的学科教学水*有了较大的提高，同时学生的思想也得到了明显的转变，这是可喜可贺的。

　　二、其他方面：

　　认真制定教学工作计划和撰写学科工作总结;积极参加学校**师德、校本教研、新课标、业务等小继教学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误;创建了个人空间，把*时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网友同行交流分享、共同进步，还丰富了业余生活。

　　三、努力方向：

　　学无止境，社会在进步，科技也在进步，在教的同时我也在不断的学习，争取在社会中，在教学上立于不败之地!为学校、为家长培养更多、更合格的人才。

工作自评报告4

县*：

　　20__年以来，我局**行政工作紧紧围绕县委、县*工作大局和环保重点工作，以规范执法、强化**为重点，不断提高**行政管理水*，有力促进了**行政工作的贯彻落实。对照目标责任考核指标，我局对20__年度**行政工作进行了认真自评，总分100分，自评100分。现将自评情况汇报如下：

　　一是成立了以局主要负责同志为组长，各股室、队、站负责人为成员的**行政工作**小组。局**行政**组每年在春训期间多次召开会议研究规划年度**行政工作，制定**行政年度工作计划和方案，并**实施予以落实。二是积极开展**行政示范单位创建活动，在规范**运行，增强执法监管，建立决策机制，加强行政教育等方面进一步补充完善，促进执法人员公正、文明执法，确保法律法规正确实施。

　　20__年，我局在项目审批、项目验收、资金争取、排污费征收等工作进一步增强了公开度和透明度。执行集体**、审批**，通过**办公会议或局务会议讨论得出集体决定，严格按决定执行。建立了法律顾问**，聘请了法律专家参与到行政执法、*诉讼等工作中，为我局行政管理和决策提供了良好的意见和建议。

　　一是修改完善了机关、队、站的所有规章**，进一步细化和完善了财务管理**、考勤**、会议**、学习**、奖惩等**，并坚持按**执行。严格执行工作日午间禁酒令，要求执法人员严格执行环境监察人员“六项禁令”、“六不准”。二是对我局管理**进行了补充完善，认真梳理行政执法依据，明确执法职权，在县*信息公开网上对我局的机构、岗位、人员和职责等情况予以公开。

　　一是制定了行政复议、行政诉讼与*有效衔接的行政争议解决机制，做到及时**处理、及时予以回复、及时予以反馈。对涉及我局相关工作的行政复议和调解工作，能够做到及时出庭应诉。二是加强*稳定工作，及时处理好各类*调处工作，做到有访必应，有应必查，有查必果。将环境执法检查依据、内容、标准、程序和结果公开，实行“阳光*”，全方位引导群众广泛参与和**。积极畅通环境综合投诉渠道，执行“__”环保投诉热线24小时值班制。

　　20__年我局对提请*审议的规范性文件在法制***台管理系统以及时报送，做到程序规范、材料齐全。能够自觉接受县**、***，对提案、议案及时办理、回复，自觉接受财政、审计等部门监管，做好市县规范性文件征求意见的反馈工作。

　　一是建立健全了*信息公开公正**，按照规定将建设项目环保审批、环境执法监管等工作的依据、条件、程序、结果等进行公开，同时对我局工作职责范围内的咨询建议及时予以答复。二是认真开展好编制**清单录入和**项目库录入工作，我局对本部门职权进行了认真梳理，编制了职权目录，绘制了**运行流程图，经过县*审核后在网上予以公示，自觉接受群众**。

　　20__年，我局进一步加大了法制宣传工作力度，一是利用主题日进行宣传，在“12.4”全国法制宣传日期间，认真开展了形

　　式多样的宣传活动普及环保法律法规。二是每年开展为期20多天的春训活动，学习新出台的**文件，同时在局办公室外墙壁上设置了宣传栏，印制了各类环保法制宣传材料提供给职工学习。不断加强单位法制宣传教育阵地建设，局*组多次召开**行政学习例会，进一步提高法律意识,增强法制观念,****积极参与学法用法考试，通过率100%。

　　20__年，我局**行政工作在县*的业务指导下，不断开拓创新**行政工作机制，加强法制机构和队伍建设，工作效率和工作水*得到进一步提高。同时，进一步简化审批环节，在县政务服务中心开设了环保窗口，办理流程对外公开，切实提高审批效率

工作自评报告5

　　我局积极贯彻落实*的群众路线教育实践活动精神，认真开展县委县***的“**走基层，真情五为民”活动，以《*四川省委关于集中力量打赢扶贫开发攻坚战确保同步全面建成小康社会的决定》(川委发[20xx]10号)、**四届十次全会精神和高县扶贫开发**小组下发的《20xx年-20xx年定点扶贫工作意见》(高扶组[20xx]1号)文件精神为指导，按照县委十三届十四次全会的总体要求，对对口联系的帮扶村--大窝镇陈坳村开展了一系列的帮扶活动，现将我局帮扶情况总结如下:

　　一、**思想，提高认识

　　扶贫开发工作事关群众切身利益，事关全面小康建设全局，事关国家长治久安，事关*的**基础。定点扶贫工作是扶贫开发工作的重要组成部分，是*政机关、企事业单位贴近基层、了解民情、培养**、转变作风、密切*群干群关系，落实“民生工程”**措施的重要途径和有效形式。当前，我县扶贫开发工作已从解决温饱为主要任务的阶段转入巩固温饱成果、提高发展能力、加快脱贫致富、缩小发展差距为主要任务的阶段。加快贫困地区发展，帮助贫困人口解决温饱、改善生产生活条件、脱贫致富，不仅是经济任务，更是**任务。我局把帮助贫困村和贫困群众脱贫与发展作为己任，牢固树立扶贫开发长期作战的思想，把定点扶贫作为一项常态性的工作来抓，做到帮扶对象不脱贫，单位**不脱钩。

　　二、加强**，精心**

　　一是根据县委县*下达的扶贫工作目标任务，我局专门召开了*组会议，研究布置了具体的定点扶贫工作，成立了**、*组*黄应友为组长，副**徐刚、李春兰为副组长，各股室工作人员为成员的定点扶贫工作**小组，具体负责帮扶活动的**、检查、督促工作。二是建立健全了定点扶贫工作责任机制，在年初就制定了定点扶贫工作计划，根据计划的要求，一步一个脚印地开展工作，按时报送计划、总结和帮扶信息。三是开展实地调研，根据调研情况制定切实可行的帮扶措施。

　　三、瞄准对象，抓住重点

　　我局根据部门实际，充分动员有能力的**职工积极参与到定点扶贫工作中来，切实做到扶贫到村，帮扶到户，让贫困户得到更多实惠和发展机会，使扶贫解困明显推进，新农村建设明显加快，**作风明显转变，基层**明显加强。一是落实包村帮户责任。单位主要**和扶贫**小组的工作人员曾多次亲临帮扶村，走访820余人次，慰问贫困群众和贫困*员家庭10户，送去价值3000元的米油肉等生活用品，我局还筹措了8000元，为贫困户购买了化肥，并发放到贫困户手中，解决了贫困户的实际困难，并为张云珍、伍秀珍两户分别送去了慰问金1000元用于购买衣物，并鼓励他们要坚定生活信心，自力更生，找准致富门路，早日脱贫致富。档案局帮扶小组还向困难户发放了“帮扶信息卡”，确定了“**成员一对二，普通职工一对一”的帮扶模式;二是帮助制定帮扶计划。扶贫**小组根据对口联系的大窝镇陈坳村的具体情况，与结对帮扶村陈坳村村委共谋发展路，共商致富良策，档案局一行根据在农村工作多年的经验，建议陈坳村理清自身发展优势，谋划发展思路，放大自身资源集聚效应，合理利用地理条件，培育花卉、树木，发展茶叶，规模型扩展大窝特色水果李子、桑树等果桑产业，**陈坳村贫困群众和*员到羊田乡参观学习先进的种茶技术和养殖技术等;同时，档案局提出将在发展规划、产业**引导，项目扶持等方面帮助陈坳村发展经济，早日走上致富路;三是加大对贫困学生的帮扶力度。扶贫**小组积极动员单位有能力有爱心的退休职工加入到帮扶行列中来，开展“老同志牵手留守儿童活动”，为陈坳村贫困学生捐资助学，使其能够静下心来好好学习，同时也有一个更好地学习环境。

　　四、存在的问题及建议

　　1、农民增收难，生产无发展后劲，**群众“等、靠、要”思想严重，青年劳动力流失严重，农民贷款难。

　　强化思想引导，转变群众观念:宣传是工作开展的首要工具，**召开社员会、户长会，向群众宣传*对“三农”工作的方针**、*的富民措施和扶持**，教育引导群众转变思想观念、思维方式，突破现在生产生活模式，引导群众怎么发家致富，怎样才能增加收入，解决“等、靠、要”的思想观念，穷则思变;**研究，合理规划:乡镇、村**深入村组农户，召集群众座谈商议，**摸清情况，分析镇情、村情、组情，规划到田块、地块、山头，合理规划布局，找准发展产业的项目;务实工作，树立典型:*员**，特别是涉农部门的工作人员，必须深入农民，到田间地块，督促检查项目、产业落实情况，帮扶指导，用科技指导农户发展经济，同时搞好典型示范户的带动作用，把典型树立起来了，其他农户就会跟上去;部门配合，项目支撑:制定考核激励机制，抓住国家对“三农”工作的大量投入，争取上面的项目**，搞好土地流转，集中成片打造产业集群，引进企业进驻，保障群众利益;增加造血功能，增强发展后劲:鼓励大学毕业生回乡创业，外出务工人员带技术返乡创业，在**扶持、协调贷款等方面提供帮助，提供公*、公正的创业*台。

　　2、县级对口联系帮扶部门在帮扶的力度上和人、财、物的投入上杯水车薪。

　　县级对口联系帮扶部门由于自身部门条件所限，在对困难村、困难群众的帮扶力度上和人、财、物的投入上杯水车薪。我们要转变帮扶思想，不是困难群众缺什么我们就拿什么，而是应该积极地与相关涉农部门取得联系和沟通，将我们了解到的实际情况及时地向他们反映，与他们一道积极地争取相关项目，制定切合实际的帮扶方案;同时积极地做好困难群众的思想工作，使相关的帮扶项目，帮扶方案得到更好的贯彻落实和实施，取得更好的效果，只有这样才能从根本上解决问题。

　　五、下一步工作计划

　　1、加大对贫困村困难群众和困难家庭的走访力度，及时地掌握民情，了解民意，及时地制定出切合实际的帮扶措施。

　　2、对帮扶措施的实施进行**和指导，以“授人以渔”改变“授人以鱼”的帮扶方式。

　　定点扶贫工作是各级*政机关肩负的帮助贫困群众解决温饱、实现脱贫致富的重要**任务。不得不说，在定点扶贫工作上，我们还有很长的路要走，我们*员是人民的公仆，为群众办好事办实事是我们义不容辞的义务。我们会严格按照县委县*下达的目标任务和《高县扶贫开发**小组20xx-20xx年定点扶贫工作意见》继续贯彻执行定点扶贫工作，使帮扶的贫困群众和贫困村更好地解决温饱问题，更早地走上小康之路。

　　3、考虑到陈坳村信息化技术较为落后，我局计划筹资一万元为村委会购置3台计算机，一台打印机，以方便陈坳村村委会及村民及时了解信息，开展活动。

　　个人精准扶贫自查报告二根据县*和扶贫办的安排部署，我镇开展了精准扶贫重点工作自查工作，现将自查情况汇报如下:

　　一、精准扶贫、精准脱贫**宣传落实情况

　　年初，镇*委、*对精准扶贫工作进行了多次专题调研，并制定了具体实施方案，出台了一些相关文件，广泛开展宣传工作，与****合作举办了培训班。

　　二、完善建档立卡工作情况

　　扶贫信息系统中的数据按照上级的要求全部进行了数据清洗，20xx脱贫人口在扶贫信息系统中的标注率基本达到100%;20xx年拟脱贫人口在扶贫信息系统中的标注率基本达到100%，对20xx年全镇拟脱贫人口在各村进行了公示，对贫困户帮扶措施全部写到贫困户扶贫手册中。

初中生自评报告5篇（扩展3）

——自评报告5篇

自评报告1

　　我就这一年度自己的学习、工作以及生活情况，谈谈自己的感受，剖析自身的不足之处，请各位**、同事给予批评，以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己，让自己个方面完善和进步。

　　一、强化思想修养，加强**理论和业务学习

　　一是，本人在工作之余，积极参加学校**的**学习、业务知识。在学习理论知识的基础上，学**的基本知识，坚持用*的思想理论武装自己的头脑，始终保持坚定正确的**立场和方向。二是认真贯彻执行*的基本路线和各项方针、**，在日常生活、工作和学习中，始终以一名*员的标准要求和规范自己的言行。

　　二、立足本职、认真工作学习。

　　xx年在**的关心和帮助下，对自己严格要求，加强自身修养，注重师德师能的提高，在服务教育事业争取进步，在服务学生成长成才上下功夫，在理论学**刻苦钻研，提高素质，增强修养，在教学科研上努力**创新，提高水*，多出成果，在育人成才上关爱学生，为人师表，以身作则，能够高效地完成各项工作。

　　三、 存在的问题与不足

　　一是在学习方面，理论水*还不够高。二是对一般性的、事务性的工作，缺少创新和开拓精神。

　　以上分析出来的问题，我将在今后的生活、工作和学习中，时时予以对照检查，严格要求自己，不断完善自己，加强修养，锤炼*性，争做一名优秀的*员

自评报告2

　　在家，我是一个听话，孝敬父母。能帮父母做一些力所能及家务的好孩子。在校我是一个遵守校园**的好学生，不迟到，不早退。今天的事情今天做是我人生的信条。我是一个刻苦学习的好学生，学习成为了我现在的头等大事。我是一个开朗，大方的学生。与同学交往时总是能给同学们带来欢笑，并能帮助同学们解决一些困难。我积极参加学校**的各项活动，并充分发扬了不怕苦，不怕累的精神。在校外，我总是能帮做到尊老爱幼，并帮他们解决困难。遇到老师时，我能主动地向老师问好。我希望在新的一年里，我能继续努力。

　　进入二中可能并不是我的第一选择，但进入二中让我学到了以前并不知道的道理。尤其是现在即将过去的高三上学期做为一名学生在三年中，我遵守纪律、尊敬师长、关心集体，虽没有为集体做过太多的事，但是我有较强的集体荣誉感，我会努力为集体增光添彩！做为一名*，我有较强的觉悟遵守社会法律积极实践。在团**的**下我会争取更多的进步，进一步提高自己的思想觉悟。做为女儿，我关心家长孝顺父母友爱姐妹，在家长的**下我度过一道道难关去为我的梦想努力！在家人的关怀下，我会争取更加优异的成绩，更加孝顺父母、关心家庭，为自己的高中生涯画下完的句号。现在的我还有很多缺点，如太过内向，不太能够处理好人际关系等，但我会改正这些缺点，为自己的人生道路铺*道路，为高考增加更多的信心！

自评报告3

　　一个学期转眼就过去了，对于这一个学期，我做了以下几个方面的总结，也是对自己的一个评价。

　　在学**，我取得了优异的成绩。无论是在学生会工作，还是在班级工作，我都以学习为重，好好把学习搞好，专业课学得得心应手。那么将来步入了社会，无论是能力，还是专业，我们都具备了很好的条件。

　　在**思想上，我积极向***靠拢，并在入*积极分子培训中，被评为优秀学员。在班上，我也积极帮助他人，为了让班上的人更团结，我会**一些活动，班会，等等。总之一切能上班级走向成功的，我都会去尝试，班上的同学也很热心，一起加油，搞好一个班级。 在工作中，我积极负责，努力认真，班上的事，系部的事，我都是把它们当做自己的事在做，有个时候我还先把自己的事放到后一步，这充分反应出我是一个工作狂，这也是为了以后我到社会上能够更好的适应。在班上老师交代的什么事，我都是一心一意的去认真的完成，然后再向老师报告。

　　在生活上，我跟班上的每一个同学都是兄弟姐妹，好朋友，一起吃饭，一起玩，一起学习，一起搞活动，一起分享快乐，一起分享来自心灵深处的那份真情，助人为乐，是我的形象代言，所以在人际关系这一方面，我很注重，我也把握的很好。

　　以上讲的都是我的一些优点，本人也有很多缺点，但是我一向是发现问题，解决问题。为了上自己变得更好，我希望我们班的每一个同学都好好的关照我，对我的不好，要提出来，只有这样我才来变得更好，胜不骄，败不馁。

　　最后我想说的就是，我是一个拥有自信的人，自信心能战胜一切困难，我会在失败中前进，请相信我。

自评报告4

　　一年来，在上级部门的**与全体教职工的热心帮助与大力**下,学校工作得到了一定的发展,办学水*也有了一定的提高,在这里,对于工作中给了我**和帮助的各位教师一并表示感谢。现将2013年工作做如下汇报：

　　一、基本情况

　　学校现有教职工26名，教学班9个，在校学生332名，其中寄宿生105名。学校总占地面积24000 m2,建筑面积3800m2,绿化面积1200m2,操场占地面积8400 m2。学校拥有各类图书8万余册，各种教学仪器380件（套）.体育器材400件（套）。坚持“为了孩子的明天”为办学理念，以“团结、文明、诚信、创新”为校训，“自强不息”为校风，“严谨务实”为教风，“乐学向上”为学风，在全校师生的努力下，2013年5月荣获“2012-2013年度原州区少先队魅力大队”奖；2013年6月荣获“原州区第九届小三手比赛优秀**奖”；2013年7月原州区第二届小学生乒乓球比赛荣获“优秀**奖”；2013年9月荣获“固原市原州区人民*教育教学先进集体”荣誉称号。

　　二、素质教育创建情况

　　（一）、加强**业务学习，强化师德建设

　　切实加强教师队伍的**思想教育和职业道德建设,进一步提高我校教师的道德水*,使全体教师牢固树立科学的世界观和高尚的职业道德，弘扬敬业奉献和求实创新精神；树立正确的教育观、人才观和质量观,积极投身教育实践与**；言传身教,为人师表,爱护学生,严格要求学生,尊重学生人格,着力培养学生的创新精神和实践能力,全面推进素质教育,全面提高教育质量。在工作中做到：

　　1、加强**理论的学习。与学校**学习相结合,有计划地**全体教师认真学习有关文件与论著,着力提高了教师的**素养。

　　2、全体教师有计划的了解学生、家长、社会反映强烈的师德问

　　题，列为重点整改的内容，根据《中小学教师职业道德规范》和《原州区教师行为十不准》的有关规定,结合本人的实际情况,制订整改计划，做到自我反思，自我完善。

　　3、加强师德规范考核。根据学校制订的教师师德考核办法,把师德考核与教师年度考核相结合,通过自评,互评,学生参评,**测评等形式对教师的师德进行全面评价，评选结果作为年度考核的主要依据,作为考评定级的依据。

　　4、努力提高个人素养。通过认真学习，逐步提高了个人素养。在工作中遇到困难局面和复杂情况时，仍能头脑清醒地把握住方向。能总揽大局，驾驭全局，善于想大事、抓大事，**远瞩分析问题、权衡利弊。 具备了较高的协调能力，善于调解各种矛盾，排除内耗，创造**的人际关系和良好的工作环境。具有**作风，能坚持集体**和**集中原则，不主观武断，注意倾听不同意见，善于团结同志，集中大家的智慧，调动一班人的积极性。

　　（二）、学校管理

　　1、校委会成员经常深入到教学第一线听课、评课，有针对性地提出指导性意见；经常翻阅教师的备课和学生的作业，在备课上提倡“自己的教育教学思想与自身的知识经验以及学生实际相结合”的原则；经常召开不同形式的师生座谈会，利用适当场合与教师个别谈话，了解教师的教学情况和学生的学习情况，特别注重倾听教师对教学管理的意见或建议以及学生对教学工作的意见和要求。同时，要保持教师的角色，自加压力，努力做到学有专长，以便更有利于指导教学工作。

　　2、加强日常行为规范的教育，常抓不懈，齐抓共管，一抓到底。科学文化知识的教育不能放松，基本知识和基本技能传授不能放松。在这个阶段，应该读的没有读，应该看的没有看，应该做的没有做，那将是学生终身的缺失，终身的遗憾。我们要为学生的终身负责。使所有的学生都能“学会读书，学会感恩，学会负责，学会合作，学会探究”。

　　3、坚决贯彻执行国家教育方针、**和法规，以搞好学校、办好教育为己任，遵纪守法，廉洁奉公，有较强的事业心和责任感。坚持带领广大教师自觉加强**理论学习，把师生的利益摆在学校各项工作的首位，在工作中，但凡重大问题和决策面前，都坚持以集体讨论裁决，在用人、用钱、教师权益方面都能接受学校校委会和教代会的“事先咨询、事后**”，切实从学校的发展、教师的利益出发。遇到困难，能够协同其他教师共同解决；工作出现失误，也能开诚布公，坦露心迹的互相交流，开展批评与****。

　　三、教育教学

　　以“为了孩子的明天”这个办学理念，规划、统筹、整合、引领学校教学工作，继续强化抓常规建设、抓教学管理、抓课堂教学的意识，努力做到常规到位，管理细化、精化，进一步提高对教学工作的计划、**和管理。

　　1、规范教学行为，落实教学过程。

　　进一步强化质量意识，实行严格的教学环节管理作为头等大事来抓。严格执行《原州区中小学教学常规实施细则》及《原州区寨科小学教学工作考核评价标准》等要求，落实质量管理目标，教务处开展定期和不定斯的教学检查与抽查，杜绝了教学无计划、上课不备课、作业不批、工作不负责等现象的发生。教务处还从抓好教师日常工作入手，坚持常规教学检查、随机抽查、推门巡查、跟踪督查相结合，确保教学常规落实；进一步优化对教师教学工作的目标考核，完善教学质量管理考评措施，调动了每位教师的工作积极性。

　　2、立足课堂主阵地，提高了课堂教学效率

　　通过加强学习和校本研讨活动，转变教师的教学理念。教学任务实行“三清”。继续举办每学期一次的“岗位大练兵”活动，通过看优秀课例谈体会、开公开课、说课训练、集体备课、经验交流座谈和教育专题研究等，不断提高教师课堂教学及听评课活动的质量，让每一位教师从中受益，提升了广大教师的业务能力，另外，我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志，供教师学习等，使教师改变传统的教学方法，为提高教学质量夯实了基础。

　　3、 重点抓好六年级毕业班的工作，实现质量新突破。

　　多次**召开六年级教师会议，制定了切实可行的办法，科学有效地**复习；及时调控，有效指导，在完成本学期教学任务的基础上，利用近一个月的时间提前进行下学期的教学任务，给明年的复习赢得了时间。希望能在明年的小升初考试中再创辉煌。

　　4、体育、艺术工作。

　　积极利用现有条件，从规范课堂教学入手，切实抓好体育、音乐、美术的教学工作，积极开展学校体育、艺术工作的研究，通过开展丰富多彩的活动，如举办“律动青春”体**赛、篮球运动会、参加原州区小学生乒乓球比赛、冬季运动会等，锻炼了学生的体魄、意志，培养了学生的兴趣，提高了学生积极健康的审美情趣，发展了学生的特长，丰富了师生的校园文化生活。

　　四、努力提高后勤业务水*

　　1、认真做好安全工作

　　充分发挥好德育处的作用，一丝不苟地抓好学生活动安全、交通安全、卫生安全、生活安全等教育，定期举行安全知识培训，增强了广大师生的安全意识，提高了防护能力。同时学校还抓好学生诚信教育、**法制教育和心理健康教育，努力提升学生的法制纪律观念和安全意识技能，努力创建安全文明的**校园。指导组建了学校安全**小组，坚持月月进行安全检查，发现隐患及时采取果断措施解决。实行学校楼道、校园路道分线左右行、*疏散、消防设施、交通安全等责任制，确保全学年无一安全事故发生。

　　2、严格执行财经管理**。认真贯彻落实国家义务教育经费保障机制**精神，健全了学校财经**小组，并完善其职能。严格执行中小学收费各项管理规定，严格学校收支账务管理和公示**，提高学校教育经费的使用效益，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，厉行节约，把钱用在刀刃上，用在学校发展上。“三免一补”资金全部落实到学生伙食，资金、账目顺利通过上级部门的审核，收支合理。

　　3、加强财产管理和使用责成总务处加强电教仪器、办公用品、档案、微机室、图书室和学校远程教育工作站的财产管理、使用工作，做到了物尽其用。

　　五、加强校园文化建设 彰显办学特色

　　开展特色教育、创建特色学校是培养符合社会需要的高素质人才的重要举措，是丰富学校内涵、提升办学品位的重要契机，也是展示学校个性和风格的窗口。通过开展德育实践活动，初步形成了以养成教育和校园文化建设两大特色项目为抓手的人文教育特色。开展丰富多彩的文化教育活动，大力推进校园文化建设。加强校园文化氛围的营造，开设学生文化建设长廊（习作廊），布置好每一个教室，根据实际，设立班级书柜，定期举办文化创作比赛（主要以黑板报、手抄报为载体），逐步提高档次，丰富内涵。发挥学生在文化建设中的主体作用，引导他们在文化建设中接受教育、参与实践、丰富体验，从而促进学生知识、技能、情感、价值观等的全面协调发展，进而得到人文精神的滋养，培养出身心健康发展的优秀学生。

自评报告5

　　本着一颗热忱的心和对工作的热爱，抱以积极，认真学习的态度，用心去做好每件事，个人本身有责任感，有自觉性，深刻领会到公司**的要领，并懂得如何做好自己的工作，无论休息时间或在岗时间都积极为公司出力尽心,从而得到了**的肯定和赞扬。

　　在今年我们的年终总结评比中我被评保安部“优秀员工”，这是对我工作的首肯，能够站在这里向大家总结，我得感谢公司**的栽培和全体员工的信任与**.但是我深知，学无止尽，人无完人，我还有很多不足的地方，在以后的工作中我还应该多锻炼，向优秀的同事学习，提高自身的整体服务意识，培养更好的专业技能。遇事对人谦虚诚恳，做起事来热情奔放。

　　俗话说“点点滴滴，造就不凡”，在新的一年，我会与大家共同努力，从点点小事做起，一点点的完善自我。

初中生自评报告5篇（扩展4）

——学期教研自评报告5篇

学期教研自评报告1

　　一、教研组基本情况

　　文科教研组在学校教导处的**下，各项工作有序进行，尤其是在教师常规工作的落实方面，认真到位，贯彻教导处与各办公室的工作要点及要求，认真备课、上课，听课，反思，批改作业，培优辅差，辅导兴趣活动小组。严格按照要求检查督促，发现问题及时地予以指出改正，并及时将情况向上反馈，给**宏观调控提供可靠的事实依据。在学校总体发展规划指导下，文科组精诚团结、积极向上，严谨勤奋，求实创新，安教、乐教、善教，时刻谨记“学高为师，身正为范”。已初步成长为一支务实而创新的队伍。

　　二、教研组工作的重点

　　1、理论文章学习“为了每一个学生的发展”是课改的核心理念，也是教师教学的最终目的。

　　教师只有不断的学习更新自己的教育教学理念，才能适应社会的发展和更新自己的知识，才能更好的教，培养学生的全面发展。文科组严格秉持这一理念，要求本组每位教师每周阅读教育教学理论书籍、杂志、网页权威理论资料，在每周星期四教研会时间的前15分钟，以专题讲座的形式轮流学习理论文章并全组参与讨论，联系实际，借鉴指导自己的教育教学，长期以来，取得了很好的成效，共同得到了提高。

　　2、教育教学研讨（备课、上课、听课、评课、反思总结）

　　在长期的教育教学过程中，文科组一直重视加强课堂教学的掌控，加强随堂课的听课、互评。教学是一门艺术，每个人都有自己的优点和特长，而通过相互听课评课，是相互学习相互促进的一种有效的好方法。文科组每月安排两节公开课，课前上课教师对自己的课程进行说课，全组参与备课，上课过程中其余老师**听课，课后**讨论，进行课堂反思，在每周星期四的教研会上汇总讨论进行评课，严格遵循三维目标：知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观，进行认真评析，取长补短，都有很大的收获。

　　3、活动开展

　　为了使学生能在轻松活泼的形式中获得知识，培养能力，文科教研组结合自身的特点，开展了一系列的活动，培养学生的学习兴趣，锻炼他们的能力。成功**剑川县职业高级中**届普通话竞赛，演讲比赛，书法比赛。在培养学生“听、说、读、写”基本素养的同时，传承了*语言文化。在不同班级开展辩论赛，知识抢答赛，课前三分钟即兴演讲，自习前的普通话训练。成功**大理州，剑川县团委，剑川县教育局**的各项征文比赛，并多次获奖。

　　三、取得的成绩

　　**辅导学生参加全国中学生“校讯通杯”作文比赛辅导学生参加“学*史、知*情、跟*走“征文比赛**策划学校“**诵．普通话诵读大赛”

　　四、存在问题及未来建设对策

　　存在的问题：教师还需要不断学习，借鉴教育教学经验。

　　建设对策：加强教研组**建设，充分发挥各年级备课组的作用，将教研活动细化、落实，再集中深化。

学期教研自评报告2

　　为了加强教学教研工作的“整体优化、系列操作”，以构成教学教研工作的**化、科学化和有序化，努力提高教师教学教研水*，提高教学质量，办人民满意的教育，我校进取推进基础教育课程**，以提升教师专业化水*为目标，以课堂教学为主阵地，以完善教研为主要途径，狠抓教学常规，把素质教育思想真正落实到教育教学实践中，从而提高了学校教育教学质量。一学期以来，我校主要开展了以下一些教学教研工作：

　　一、扎实开展教学常规管理工作，促进教研质量的提升

　　加强教学常规管理，是落实教育计划的根本保证。结合我校实际认真制定了教学教研工作计划，并**各学科教研组制定活动计划，明晰思路。严格按部颁课程计划要求开好课、上好课。定期检查教师教学常规工作落实情景，发现问题及时反馈并进行跟踪检查。

　　1、落实教学常规的管理**，规范备、上、批、辅、评的各环节，狠抓教学常规的落实。本学期，我们仍然加强教学督导，落实各项教研活动。基本做到“五有”：有布置、有检查、有记载、有评价反馈、有整改意见。全面落实教学工作的“十字”方针，即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，**要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。

　　教师的备课做到备教法，备学生，备板书，备练习。做到先备课、再上课，杜绝照抄、照搬教案集现象。每课教案尽量做到环节齐全：有教材分析(单元教材分析)、有“三维”目标、有教学重难点、有教学设想、有教具准备、教学时数、教学过程、教学小结、板书设计、教学体会等环节。开展课前说课、听评课活动，促进备课，讲课质量的提高。

　　2、加强教学质量**，建立各学科阶段考试质量跟踪报告**，期中和期末知识测查质量跟踪的报告**。在肯定教学质量在原有基础上有提高的做法同时，**教师认真探讨、评价教学失误所在，及时补救，努力实现教学质量的稳步上升。学校能准确掌握各班的教学质量情景，及时反馈，及时指导，注重各学科成绩的实质性提高。

　　3、抓好“培优补差”工作，抓好学生良好学**惯的养成教育。教师全面关心学生，尊重学生，学会倾听，学会赏识。对待学困生，教学中做到“四优先”：提高优先、激励优先、面批优先、辅导优先。同时与家访活动紧密结合起来，有效提高地“培优补差”工作的实效性。

　　经过严肃认真、细致具体的工作，我们把教学常规落实到了实处，学校的教学质量也在稳步上升。

　　二、抓实课堂教学，提高课堂教学效果

　　1、开展学科教研组活动，优化课堂教学。本学年我们积极开展学科教研活动，分成三个教研组，各组成员在教研组长的**下，开展了听课评课活动、教学研讨活动。鼓励教师积极参加中心校教研活动。在中心校教研中，我校杨xx教师获得了优异的成绩。

　　2、重视教师专业水*的发展，鼓励教师积极参加**提升，学校继续建立师德师风建设的长效机制，建立重本事、重实绩、重贡献的激励机制，对教育教学效果好、师德师风好的教师在评优评先方面给予照顾。继续开展教师轮岗制、打造学习型学校。坚持集中业务学习**，充分利用业务学习时间**全体教师认真学习各门学科的课程标准，并进行深入的研究和探讨，领会其精神实质，把握教改方向，明确课程**的目标任务，用课程标准中阐明的教育教学新理念，指导教学实践，创造性地使用教材，使教材有利于学生进取探索，主动发展。**教师学习业务知识，让先进的教育思想、教学方法及时来到教师身边，不断给教师充电、加压，利用一切可利用的机会，给教师供给自学条件，苦练内功，不断提高教师的业务素质。学期末学校对教师的业务学习情景进行检查与考评。

　　三、继续深化教育教学**，优化教学过程。

　　在全体教师明确了课程标准之后，要求教师将素质教育的理念体此刻课程标准之中。重视对学生学习过程与方法，情感态度和价值观的培养，引导学生主动参与，亲身实践，**思考，合作探究，从而实现学习方式的转变，改变单一的记忆，理解，模仿的被动学习方式，发展学生搜集和处理信息的本事，获取新知识的本事，分析解决问题的本事，以及交流与合作的本事。

　　四、扎实开展校本教研，促进教师专业化的发展。

　　继续完善校本教研**，大力开展校本教研活动。结合本校自身实际，完善相关**，把短期计划与长期规划相结合，开展形式多样的校本教研活动，重视理论学习，注重教材研究，加强教法研讨。重视综合实践活动课程的研究与实施，结合地域优势，进取创造条件，努力开发并开设校本课程。

　　各教研组要紧扣提高课堂教学效益这个中心，加强以校为本的小课题研究，引导教师把从教育教学过程中发现的真问题真现象升格为课题进行研究，让课题从教学中来，到教学中去;要善于发现研究问题，发现研究资源，**真正有价值的的课题研究深入下去。

　　五、开展形式多样的学科竞赛活动，促进学生素质全面发展。

　　我校结合实际开展了诵读竞赛、小作文竞赛、《弟子规》朗诵竞赛和数学竞赛活动等，并相应制定各类活动方案(包括活动目的、活动资料、活动时间、指导教师、活动场所以及管理**)从而丰富了学生的学校生活，激发了学生的学习进取性，促进了学生素质的提高。我校五年级黄毓祥、黄翠婷、六年级黄杰坤同学在参加中心校数学竞赛中分获一、二、三等奖。

　　成绩的取得固然令人可喜，但我们更应清醒地看到工作中的不足之处，明确今后的努力方向：

　　一、存在的不足之处。

　　1、学科教研氛围不够深厚，多数流于形式，效果不明显。

　　2、教师的教育思想、教学方法、**比较落后。

　　3、教师的奉献精神、敬业精神还不够，工作被动。*时不愿主动学习，不勤于动笔、反思，业务水*低。

　　二、今后努力的方向。

　　1、教研活动应重实效轻形式，把教研工作抓实、抓深，力求每次活动都要有效果，以教研促教改，进而实现教学质量的提高。

　　2、鼓励教师加强学习，努力营造深厚的学习氛围。

　　3、鼓励教师积极参加各种教研活动和撰写教研论文，提高自身的业务水*。

　　总之，一学期来，我们既有收获，也有教训，在今后的工作中我们将一如既往，再接再厉，把工作做得更好，争取在新的一年里取得更好的成绩。

学期教研自评报告3

　　本学期，我校校本教研工作依据教育局、中心校的工作意见，以全面实施素质教育为目标、以推进课堂**为重点，从我校实际出发，坚持**思想、实事求是的思想路线，发扬务实求真、开拓创新的工作作风，努力提高我校校本教研工作的实效，为提高教育、教学质量做出贡献。

　　一.转变观念，增强教研意识

　　开展校本教研是推进课改，加快教育教学创新的客观要求，是学校创立教育特色，提高办学水*、提高学校品位的重要举措，是提高教师素质，发展自我、完善自我的重要途径。我校全体教师能充分意识到开展校本教研是促进学校可持续发展的内趋力，学校仅有以教研为先导，才能使学校的教育、教学工作顺应**的潮流，不断向前推进。我校教师都能树立教研意识，积极参与教研活动。

　　二.整体布局，构成规模

　　我校做教研工作依据我校的实际情景，按照轻重缓急，难易程度，明确主攻方向，全校整体布局，**规划。构成四大板块：小学高年级组、小学中年级组、小学低年级组、英语教研组。四大板块既有*研活动，又有单独活动，教研分散与**相结合的方式组成。

　　三.建章立制，构成长效管理机制

　　为引导教师进入教研的状态，确保学校进入全面实施素质教育状态，使我校的教研工作进一步规范化、**化，保证在提高教育教学质量的前提下，开展好教研工作。本学期我校制订了教研**，并在实践中不断完善、修订，使之逐步成为我校教研工作的长效管理机制。本**明确了“**小组”“评价小组”的职能，规定了教研管理办法，强化了教研过程管理的机制，制订教研奖惩条例，使我校的教研工作步入健康发展的轨道。

　　四.研究新课标、新教材，优化课程实施。

　　经过比较，研究新老教材的变化，正确处理继承与创新的关系。让全体教师以新的教学理念来指导教学，积极开展实践，探索体现新课程理念的教法和学法。一至四年级教师以用好上好新教材，让学生感到学习是趣味的、欢乐的，真切地感到生活中处处有数学为重点。其余年级教师也要在新理念的指导下创造性地使用教材。以发展为根本，关注落实过程性目标;以生活为依托，着力构建鲜活性的课堂;以解决问题为主线，建立探究性学习方式，着力培养学生的基础性学习本事。

　　五.构建*台，积极开展信息技术培训活动

　　随着教育**形势的飞速发展，以及信息技术作为教育**和发展的有力**，在教育教学工作中的地位和作用显得越来越重要。三月份—五月份开展了信息技术培训活动，采用集中培训和自学相结合的形式，做到一抓普及层，面向全体教师;二抓提高层，信息技术骨干教师。六月末开展了自制课件评比活动，评出一等奖一件、二等奖二件、三等奖三件、鼓励奖三件。经过评比活动，促进了广大教师学信息技术，用信息技术的作用，从而限度地发挥了多**教学功能，使信息技术与各学科课程能够有机整合。同时，也激活了学生的课堂参与意识，求知欲、好奇心，到达提高教学质量的目的。

　　六.抓好常规，使教研活动正常化

　　为使广大教师能坚持进取的情绪状态，各组长能按计划**各组成员进行学习、研讨、听课、交流、反思。教研活动日趋正常化，营造了良好的教研氛围。十一月份开展了新师汇报课活动。

　　由于我校基础较薄弱，教师年龄结构偏高，教研工作不可能一蹴而就，可是，我校的教研工作的前景是完美的，它将给我校的教育教学工作注入新活力和生机。今后我校将脚踏实地，步步为营，将教研工作再创新局面。

学期教研自评报告4

　　20xx年，我负责学校的教科研工作。在旗局及进修校有关教研部门和学校的正确**下，以教师为本、以教研为先、以学生为重，开展了有效的教研活动，有效地促进和提高了教师的业务水*，现将本人工作汇报如下：

　　一、关注内涵发展，提高自身素质

　　我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强*性观念，提高思想**素质，牢固树立*****的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。无论在何地工作，我都本着对事业高度负责的态度，坚持任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得优异成绩。时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。自觉抑制不正之风和**现象的侵蚀，养成奉公守法，以**为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。

　　二、扎实教研活动，提升校本教研实效

　　(一)以活动为载体，锤炼教师技能

　　根据市教育局的文件精神以及课改的需要，开学初我校就根据学校的实际情况制定出的适合校情的《课堂教学基本功达标实施方案》按照达标活动分三步走的思路，将任课教师分为三组，分阶段开展达标活动，整个活动分为课堂教学、简笔画、三笔字、演讲、教学反思与教学论文这几大块，并成立了以校长为组长的**小组，并抽调以教学**，骨干教师组成的九人评价小组，对整个活动进行**评价，本着公*公正的原则对每一位参加教师给予评价打分，基本功达标活动圆满结束，本年度共有19位教师参加活动，涉及语、数、外等9个学科。通过活动教师的整体教学水*有了很大提高，教师的个人素质明显提升，他们以扎实的基本功，先进的教学理念，精心设计板书、教案，体现了聪颖的应变能力，合理的调控能力，这都充分说明了教师的教学方式已经有了新的变化。

　　(二)、名师引领，骨干带动，教研再上新台阶。

　　本学期继续发挥名师和骨干的先进带头作用，延续“师带徒工程”。先后开展了名师示范课，骨干教师观摩课，以此推动学校的课堂教学整体提高，利用教研时间对作课教师进行评课，肯定优点，指出不足，号召各教研认真总结，及时上报，教研室对整个活动进行了全面细致的分析，并提出了切实可行的整改措施，也为今后的教研工作提供了明确的方向。要求师徒每周至少互听一节课，互相取长补短，全面锻炼和提高青年教师的教育教学能力和水*。体现了教研工作服务于教学的作用。

　　(三)、不断学习，及时反思，积累课改新经验。

　　1、完成“说课标、说教材”的全员培训。

　　教研室进行了“说课标、说教材”的培训(全体教师参加)，主管**认真钻研新教材，多方收集材料，印发给每位教师，通过培训初步收到了实效。

　　2、部分学科参加了“说课标、说教材”竞赛。

　　为推动新课标的深入学习，达到以活动促训练的目的，**语文、数学、外语三个学科组教师参加了旗教研室**的“说课标、说教材”竞赛。极大地促进了全体教师对新课标的学习。参赛教师全部获奖，获一等奖数学的靳盛敏老师被推荐到通辽市参加“说课标、说教材”竞赛。

　　3、进行业务理论培训，在教学中不断探索新途径。

　　在教研组加强新课程理念，安排每周一次理论学习之际，由我校业务校长王丽华和本人分别作了题为《微型课题的研究》《考试质量分析》的业务讲座，形成系统的研讨环节和良好的学术氛围。

　　4、积极开展教学科研，用教育科学指导教学。

　　坚持每周进行教研活动，每次教研活动必须做到事先经过精心准备，定内容、讲实效，有主题、有主要发言人，在教研中有意识地充实教师的现代教育理论和学科知识。精心安排好青年教师的汇报课及骨干教师的示范课，要求每一节公开课前都经过备课组的老师多次的研究和修改，每堂公开课后，进行认真的评课，不避丑，不走过场，本着对事不对人的原则，对有研究性的问题、有争议的问题畅所欲言，同时加强对中考命题方向的探索与研究，通过争议使实际问题得以解决。

　　三、加强业务学习，发展自身能力

　　加强自身的教育理论学习，不断提高业务水*。在教学中，我认真钻研教材，积极学习新课程理论，不但改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法，时刻关注和指导学生的学法。课前精心备好课;课后对作业全批全改，这一切都不因学校工作忙和身为行政而改变，因为我深深地知道，我首先是一名普通教师，然后才是学校一名行政人员。

　　四、存在的问题和不足

　　1、教研主题不明确，探索氛围不够浓。过去的一年里，虽然每周一次的教研活动雷打不动，但教研的话题主要集中在评课这一环节上，对*时教学过程中出现的一些问题没有进行有针对性的深究和挖掘，也没有中心话题和中心发言人，*时随机性的听课也不多。

　　2、常规管理力度不够，工作的主动性有待于提高。一学年来，我们总是在布置抽查业务学习笔记、听课笔记时提一些要求，*时较少主动提出工作要求。

　　3、教师的理论学习、课题研究有待于进一步加强。在新课程的背景下下，一个不重视研究的老师必将被淘汰。而我们组针对*时出现的一些问题，总是重教法、轻学法，采用头痛医头、脚痛医脚的情况较多，很少根据我校的特点和学生的具体情况做出长计划、短安排，通过有针对性的理论学习和课题研究，对初中三年做出有层次性的计划安排。

　　五、今后工作努力方向

　　1、深化理论学习、鼓励课题研究。新的一年，我们在加强组内老师之间的学习与交流的基础上，将引导老师们更认真地学习课程标准，研究教材，注意教学资料的积累。指导教师进行教改，闯出轻负担高质量的新路子。

　　2、加强常规的检查力度，保证教学效果。进入新学期，在鼓励教师们创造性工作的同时，我们将不放松对教学常规的指导和**。要明确树立集体质量意识，信息资源共享，认真落实了集体备课**，抓好备课过程中的各环节，让集体备课由“形式化”转为“实效化”。我认为，老师既要教书育人，又要发展自己。个人发展离不开合作，彼此要相互理解相互**。一个好老师要学会在浮躁而纷繁的现实中寻找到一份属于自己的宁静的心境，默默地努力，静静地成长，在言传身教中反思，在埋头苦干中成熟。你有什么样的情怀，就有什么样的处世方式;你有什么样的期许，就有什么样的教学行为。

学期教研自评报告5

　　自从本学期开学以来，计算机教研室主要进行了以下几项工作：

　　一、制定了切实可行的工作计划

　　计算机教研室本学期的工作计划分为二个方面：一是求真务实把好教学关;二是以人为本抓好师资队伍建设。

　　二、工作计划的执行情况

　　自二月二十七日开学以来，计算机教研室按照学院的要求，严格执行本学期的工作计划：

　　1、对本教研室25名任课教师的本学期授课计划提出了新的要求，不但要求制订严谨的授课计划，而且要对教材中重点内容和学生自学内容、教材中不适合高职和函授教学的内容以及需要引进的新内容进行说明。因此，本学期授课计划的质量较之以前有了明显的提高。

　　2、通过定期召开的教研会和不定期的听课活动检查本教研室任课教师的教学情况、作业批改情况。通过听课以及与各班级学生的随时交流，检查各任课教师的教学质量、授课进度，对教学质量高的任课教师给予了表扬，对发现的教学问题及时提出改进意见，并且及时与任课教师交流，探讨教改方法和提高教学质量的方法。对学生提出较大意见的任课教师及时与高职部协调，予以更换。

　　3、定期开展教研活动。本学期开学以来，计算机教研室共定期**了七次教研活动。一是总结各阶段的教学工作，将发现的问题及时进行**;二是安排下一阶段的工作，将学院的要求及时传达贯彻下去;三是对教学质量进行阶段考评，本着公开、公*、公正的原则，采取了自评与互评相结合的考评方式。

　　4、协助函授部和督导室**了四名教师进行毕业设计指导工作。本学期毕业班级为函计02专科班，共有毕业生57名，这四名指导教师均能够认真负责，及时与学生取得联系，将毕业设计指导工作落到实处。

　　三、目前仍存在的问题

　　1、任课教师串课现象较普遍。由于任课教师均为兼职教师，因此当本职工作与兼职工作相冲突时，经常出现调串课现象。

　　2、部分班级的学生学习不认真，实训课中有部分学生聊天或玩游戏，任课教师检查不及时，没能及时发现和制止。

　　3、部分任课教师不能按时参加教研活动，有个别任课教师自开学初至今一直没有参加过教研活动。

初中生自评报告5篇（扩展5）

——学校劳动教育自评报告5篇

学校劳动教育自评报告1

　　这一次的假期对于我而言是非常的重要的一个，也是一个很好的假期，在假期当中，我也去参加了学校所安排的社会实践，我去到了我所在的城市的环卫处，进行了两天的义务劳动，和我们的城市的环卫工人一起为我们城市的美好贡献出自己的一份力量，在这两天的劳动工作当中，我也体会到了环卫工人的不易，更是对于我们这个城市也有了一个新的认识，我也会在以后的日子里，做好自己作为一名大学生所应该要做的，我也会去用心的完成自己的学业，争取在以后的日子里，去为我们的社会做出自己力所能及的贡献。

　　这几天的劳动也是非常的辛苦的，但是看到自己所努力的结果是非常的美好的，看到这座城市在我们的努力之下变得如此的干净和纯净，我也感到自己再苦再累都是值得的，自己的努力也是值得的。每天天还没有足够的亮，刚泛白的时候，我就需要去跟着其他的环卫工人一起清扫大街，将着整座城市的**小小的街道都打扫干净，垃圾桶里的垃圾也要及时的清理干净，当人们陆陆续续的起床的。时候，我们早上的工作也已经结束了，随后就需要开展自己日常的维护工作，在这之前，我从来不知道环卫工人是如此的伟大和辛苦的，他们不论风雨，不论严寒，每天都总会出现在自己的工作岗位上，在自己的工作过程当中，尽心尽力的去做好自己的工作，去为我们的城市贡献出自己的一份力量，尽管他们的工作可能并不被人看好，也有很多的人会看不起他们，但是我想说的是，那些看不起环卫工人的。人才是最被社会所瞧不起的，环卫工人在我们的生活和学习当中都是一个非常重要的存在，如果没有他们的努力和付出，我们的城市也将会变的肮脏不堪，他们每天不辞辛苦的在为了我们美好的生活而努力，我们也要对他们充满敬佩之情，也要爱护环境，爱护他们的劳动的成果。

　　如若不是因为自己的这次劳动和社会实践，我可能很难体会到他们的辛苦，这也让我更加的懂得自己在生活上应该足够的努力，不管是遇到什么样的事情，都应该坚持下去，在学习的过程当中，也要去努力的完成自己的学习，保证自己在进入社会当中可以用自己的能力去为社会做出贡献，去为我们美好的生活而努力，我也会更加的珍惜自己现在所来之不易的生活，我们现在的美好都离不开社会上所有的人的努力和付出。

学校劳动教育自评报告2

　　本周我班进行了为期5天的劳动，校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责，每名大学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动兴趣浓厚，表现用心，不仅仅能够认真的完成自己的本职工作，还能帮忙其他同学完成，构成了一个团结的群众。在同学们的努力下顺利完成了任务。

　　同时也让我们对校园卫生有了更深的感触！校园是我们学习和生活的场所，校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。透过这次劳动，让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁人员劳动的。艰辛，更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动，我们明白了，此刻我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的！所以我们要珍惜这种幸福的时光，好好学习。

　　校园礼貌离我们只有几步之遥！在劳动周期间，我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便，对这种不礼貌的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽，劳动周是我们就应做的贡献。度过难忘的一周后，我们的收获也是同样的难忘！

　　劳动是世界上一切欢乐、一切完美东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动，让我们更好的将理论与实践结合、提升自身潜力与素质。经过这次实践，我们学到的不仅仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力量！同学们累着并快乐着，经历过越多，理解的就越多，就长大一点。

　　透过劳动实践周活动，增强了学生的劳动观念，更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神，锻炼了学生的意志品格，让我们懂得了就应珍惜每个人的劳动成果，尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，构成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素质。劳动周已经结束了，短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，我们不能就此停住脚步，我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求，作为一个大学生我们不仅仅要在学**刻苦钻研，更就应在生活上严格要求自己，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人！

　　在这忙碌而充实的七天里，我们学会了很多，劳动不仅仅创造了美，也是脑力劳动和体力劳动的完美结合。它启示我们无论做什么事情，都务必持之以恒，从自己做起。劳动如此，学习如此，工作也亦如此。任何一个良好习惯、行为的构成，都不是一朝一夕的事，都需要潜移默化的影响。在劳动中我们增近了对彼此间的认识，加深了相互之间的了解，也促进了同学之间的友谊。只有认定目标，脚踏实地，才能水滴石穿。让我们把朝气，活力，热情洒满校园，感动着你，也感动着我。

　　在这个过程中，在同学的努力下我们把经济学院xx级的名字留在校园的每一寸土地！我们能够自豪地说：“我们做到了！”当然，这是离不开各个同学的用心**的，所以，最后要谢谢大家！谢谢各班用心参与的同学们，相信大家会怀念这个“劳动周”的，因为至少我们一齐劳动过，我劳动，我快乐！

学校劳动教育自评报告3

　　学校**的公益劳动让我从大学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。

　　学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务，启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

　　公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。

　　处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地**了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

　　学校这次**的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

　　社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校**的劳动，更让我们明白了学会**的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的大学生们，**的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

学校劳动教育自评报告4

　　作为一位大学生，应当为那些低年级的同学给予帮助，假期我帮助一位初二的学生补课。将初三的知识大致给她讲了一遍，我的目的就是尽自己最大努力帮助她进步学习成绩。

　　社会实践进程：

　　对教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有经验，不过这并没有影响我的信心，究竟学生只是个初二的同学，对我这个已行将迈进大二的大学生而言，应当不成题目，关键是要把她教好，要真实的让她在暑假这一次的学习中学到东西，而不单单是消磨时间。这便成了我对这份工作的终究目的。

　　在开始的几天里，我并没有急于给她讲书本上的知识。我先和她沟通了一番，大概了解了她的学习情况。然后我将书本上的内容了解了一番，觉得她是一个很聪明的女生，因而，我觉得应当将书本上的内容挑重点给她讲。

　　最初几天给她讲的是化学。由于初三他们第一次接触化学，对化学这一门学科一点都不了解，因而，我从书上的内容一点点让她了解化学，知道化学学的是甚么。她也很认真的学习。给她讲了一些例子以后，她会很认真的将书上的内容细致的回味一遍，加深印象。以后让她理解化学应当怎样学，教她学习化学的一些简单方法。以后就依照书上的章节给她一点点渗透化学知识。然后给她留一些课后习题，让她自己研究。下一天给她讲前一天的习题。根据她本身的学习热忱，制定相应的学习计划。

　　数学是她比较善于的学科，给她补数学时基本上没怎样讲课，书上的例题她都能看懂，每次补课时都是给她讲一些她不会做的题。不用依照书上的内容一点点讲。数学基本上都是她自学的。而我只能算是简单的帮她一些。

　　英语不是我善于的学科，我唯一能帮助她的就是告知她单词怎样读，她天天都背一些单词然后我考她。在将近一个月的时间里她大概记住拉一册书的单词。

　　初三物理是很难学的，幸亏她比较聪明，我给她讲一个类型的题基本上其他类似的题她自己都会做，物理的内容太多，没有时间都给她讲明白，因而我挑一些重点的给她讲，简单的让她自己看书就行。在补课期间把压强、浮力、力学大给她讲拉。在教她物理期间基本上我天天都要温习一段时间，由于长时间没有看那些知识自己都忘拉。我天天也都会做大量的题，只有自己做会拉才能给她讲。假如盲目的瞎讲会误导她的。

　　就这样天天教她学习，学习累拉我们也会聊天，减缓学习的压力，就这样一个月的时间很快就过往拉！固然短暂的时间我不能帮助她太多，但我觉得自己已尽力拉！

　　社会实践意义：短暂的社会实践活动让我晓得很多，教书不是一件轻易的事情，只有自己的能力进步拉才能教好他人。谈到做家教的最大感受。

学校劳动教育自评报告5

　　本学期，接手担任四年级的劳技教学工作。一学期以来，要自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事劳技教学工作，并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年劳技教学工作总结如下：

　　一、主要工作

　　1、激发学生学习兴趣，让他们体验到学习的快乐。

　　劳技学科在学校教学中次科，因此学生的基础也比较薄弱，普遍不感兴趣。为了纠正这一观点，提高学生对这门学科的认识，我先从培养学生的认知能力入手，通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往，进一步了解到学生的思想现状，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着，根据学生的特点，开展一些丰富多彩的活动，努力营造一个的良好氛围，使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象，激发学生学习的兴趣。最后，我利用各种机会，经常给不同层次学生以成就感，让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。

　　2、认真钻研业务，努力提高课堂教学效率。

　　在业务上，不敢以多年教学的丰富经验自居。积极利用各种机会，学习教育教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进自我充电，以提高自己的业务理论水*。课堂上，把学到的新课程理念结合实际，

　　努力贯彻到课堂教学中去，以提高课堂40分钟的效率。与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学习，共同提高，从中，更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个主阵地的作用，提高课堂45分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。

　　二、取得成绩

　　亲其师，才能信其道。在*时与学生接触的过程中，不以师长自居，尽量与学生*等交往，建立朋友式的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心，帮助学生解决学**与生活上的各种困惑。同时，面对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们树立起正确的**观。面对各层次的学生，既要关爱大部分学生，又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。

　　三、存在的不足及努力方向

　　部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯，还有待进一步规范和引导；今后，本人将继续本着教到老，学到老的精神，不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制；继续保持与学生家长的紧密联系，共同配合，把我们的下一代教育好，培养好，争取个人成长与学生成长实现双丰收。

初中生自评报告5篇（扩展6）

——学校安全工作自评报告5篇

学校安全工作自评报告1

　　20xx-20xx学年度，xx三中把维护学校安全这个重任托付给我，我深知这付担子的重量，谨小慎微、扎实工作，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和**学校安全工作的局面，从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序，现将有关工作情况报告如下：

　　一、安全工作主要措施

　　1、强化学校安全工作**小组的职责、构建学校安全网络。安全**小组的正副组长负责协调统筹学校师生、财产的安全工作，负责起草并落实各项安全措施，负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作。学校安全工作**小组下设后勤组、教学组、德育组等，做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责，以保证安全工作万无一失，杜绝安全事故。

　　2、重新制订各类安全工作责任书。安全工作责任书包括《班**安全工作责任书》、《总务处安全工作责任书》、《教务处安全工作责任书》、《各办公室安全工作责任书》、《各功能室负责人安全工作责任书》、《政教处安全工作责任书》、《年级组安全工作责任书》、《科任教师安全工作责任书》、《教辅人员安全工作责任书》、《校内教工宿舍住户安全工作责任书》、《食堂、经销、门卫、宿舍管理及其它工勤人员安全责任书》等总共十一类。以上责任书的签订，较好地履盖了学校安全工作的方方面面，提高了全校教职工对安全工作的高度认识，做到责任明确、措施落实。

　　3、定期检查更新各项安全设备设施，做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括应急灯、***、实验室、食堂、图书室、体育器材、会议室、教室、食堂等。做到校内没有易燃易爆物品，实验室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用，体育器材做到牢固安全，食堂卫生和操作工序达标并严格对剩饭剩菜的处理，作好记载，上下楼梯有明确的批示牌和班级学生分流指示。

　　4、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了交警大队的干警讲解交通安全知识。多方宣传用电、用气等安全知识，普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及***的正常使用方法等。

　　5、召开安全教育的主题班会课。由政教处**印发安全教育材料，包括安全知识，安全警报等。班**进行宣讲，让学生进行讨论，以提高对安全工作的认识。学校还利用VCD光盘、黑板报、宣传栏等形式，全方位宣传安全工作。

　　6、定期反馈各时段的学校安全工作，及时查找问题排除隐患。一学期来分三个阶段（1—8周、9—15周、16—22周）反馈学校的主要安全工作记录，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

　　７、学生签订《学生安全工作承诺书》。主要内容有：

　　（1）、不私自游泳，以防溺水事故；

　　（2）、不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所；

　　（3）、不骑摩托车和驾驶其他机动车辆；

　　（4）、不乘坐“三无车辆”。

　　（5）、外出告知父母，不在外住宿；

　　（6）、注意饮食卫生以防传染病；

　　（7）、注意用电安全，防火防盗。

　　（8）、不惹事生非、不打架斗殴。

　　（9）、不买“提篮小卖”的吃食。

　　８、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假，学校都致家长一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。

　　９、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒清洗，防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫，特别在今年流行荨麻疹，我们在州防疫站调集药品，及时防护，我校没有一个人感染此病，有效维护了学校的正常教学秩序。

　　１０、每次放假，都报告当地的*和交警部门，请他们加强对“三无”车辆的查处和维护学生的乘车秩序，保证了学生的乘车安全。

　　二、安全工作的主要经验

　　1.****安全工作，把安全工作看作是一件**任务来抓，认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定，树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识，严防死守，层层落实，责任到人，对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度**性。

　　2.坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件，对上级布置的每一项安全工作都有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改，真正提高安全工作的管理水*。

　　3.对安全教育工作实行群防群治，定期对学生家长进行安全教育，要求家长认真督促检查子女的安全工作，把安全工作从校内做到校外。

　　4.加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了，就会自觉遵守学校的各项规章**，对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行，有禁必止。

　　由于**过硬、措施得力、方法恰当，我校几年来没有一起安全事故发生，全校师生安全意识浓厚。但是，安全工作只有起点没有终点，是一项长期的、复杂的系统工程，我们只有从讲**的高度认识并做好这一工作，其他各项工作才有保障，也才能为学校教育撑起一片蓝天！

学校安全工作自评报告2

　　为全面贯彻落实上级*委、*关于加强中小学安全工作的指示部署，防止发生重特大事故，确保我校师生的生命财产安全，根据区委区*、区教体局文件以及关于开展安全拉网式大检查的紧急会议和通知精神，我校分组对学校各个部位进行了拉网式大检查，现把我校的安全工作、特别是近期的安全工作汇报如下，不到之处请各位**批评指正：

　　一、**学习，提高认识

　　我校在区委区*、区教体局关于安全工作工作紧急会议结束后，立即回校召开了全体**成员安全工作专项紧急会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。随后，学校又**召开了全校班**安全工作会议，认真传达了上级有关会议精神，并结合我校的实际，布置安排了我校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，不留死角，并在会议上明确了责任。会后，***和校级**、校级**和年级及职能部门、职能部门和管理口、**与老师、年级处室与班**、班**与学生之间签订了层层安全责任书，营造了从上到下讲安全，时时处处讲安全的校园安全人人有责的良好工作氛围。

　　二、加强**，规范管理

　　1、全校上下充分认识到了加强安全工作对于维护社会稳定，保障全校师生切身利益的重要性，牢固树立了“安全是学校生存、发展的生命线和保障”的思想，是学校工作的重中之重，进一步增强了紧迫感和责任感，全面加强我校的安全管理工作，建立了强有力的**机构专门负责此项工作，采取了切实有效的措施，加大了治理整顿的力度，从源头上杜绝安全隐患。为此，我校成立了以徐正军为组长的安全工作**小组，同时还成立了各个部门安全工作及检查**小组，精心**好专项整治工作，学校分工明确，各司其职，周密部署，确保任务到位，**到位，责任到位，措施到位。

　　三、健全**，**落实

　　**是落实的保证，完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人，是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作例会至少每月一次，节假日再开专题安全工作会，做到有内容、有记录，并制订了《安全工作检查**》、《安全保卫**》、《安全责任大事报告**》、《制安防盗**》、《学生安全教育**》、《学校门卫**》、《治安保卫责任**》、《校值日**》、《消防安全**》、《学生集体活动安全**》、《意外事故逐级上报**》、《治安巡逻**》、《医疗保健**》等，学校实行了**带班、教师值班**，制定了安全工作检查督导**，通过建章立制使安全工作教育活动**化，同时结合这次拉网式安全工作大检查，对各个部门落实**的情况和责任人责任落实情况也进行了一次大排查，确保了**的督促落实。

　　四、教育引导，扎实推进

　　1、对师生进行安全教育。结合安全教育月、教育周，开展多形式的安全宣传，结合德育工作开展各类检查评比活动，结合学校活动开展各种主题教育，结合学科教学活动进行安全内容渗透，同时以宣传栏、板报、广播，向师生传授安全知识，把安全教育作我校课程的重要内容，针对交通、溺水、防火、意外伤害事故、外来侵袭、卫生防病等安全问题和生活中的用电、用水、用气等方面的安全常识，认真开展了以提高中学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动，增强了教师和学生的防范意识和能力，掌握了基本的遇到危险时自护、自救、逃生和报警的方法。学校通过了形式多样的途径和方式，加强对师生和学校各类从业人员的安全教育，使教职工和学生熟悉并掌握相关的安全知识，严格按照规章**办事，养成遵纪守法的行为习惯。对广大教职工要加强了教育和管理，严禁体罚、虐待或采用辱骂、诽谤和其他形式损害学生身心健康。加强对学生的心理健康教育，帮助学生解决了心理问题，提高了全体学生的心理素质，培养了学生乐观、向上的心理品质，促进了学生人格的健全发展。学校结合实际还对全校学生进行了体检，各种安全教育活动责任到人，有过程、有总结，有完整详细的记录。

　　2、加强了学生在校的安全管理。班**老师对学生每天的出席情况实行跟踪记录，特别是对缺席的学生的原因、去向等做到了心中有数。要求学生在校期间，原则上不得离开学校。对学生中间发生的各种暴力欺负行为及时发现，及时解决。对心理上出现问题的学生给予更多的关爱，积极疏导化解。对有缺点错误的学生，满腔热情地做好他们的思想转化工作，不得歧视。对于个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生，也进行了耐心细致的说服教育工作，以理服人，未采用简单粗暴和**的办法，严禁体罚、变相体罚学生或者其他侮辱学生人格尊严的行为。学校重点加强对单亲家庭子女、特困家庭子女、留守子女等特殊学生群体以及学习困难学生的关怀，有针对性地开展心理教育和辅导，提高他们抵抗挫折、克服困难、明辨是非的能力，并创造条件，为他们提供了生活上的资助和学**的帮助。体育课，任课教师精心**，在确保学生安全的前提下，圆满完成了各项教学任务。实验操作课按规定的程序进行，并注意加强了安全保护措施。对食宿等涉及师生安全问题，都有严密的安全保障措施，如**提前半小时的试餐**。坚决不允许学生从事可能危及人身安全的活动。学校专门建立了针对预防学生拥挤踩踏事故的措施。从学生实际出发，在放学等学生集中的时间段，适当错开了时间，并安排校值日负责维持学生出入校门秩序、食堂就餐秩序等，管理学生。学校对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施不定期地进行全面检查，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。

　　3、加强学生的放学及放假的交通安全教育。要求学生在上学、放学时要结伴同行，放学和放假时要直接回家，严禁中途停留和拐弯，严禁学生乘坐非营运和车况差的车辆。

　　4、认真做好了预防各种传染病防控工作，特别是近期的甲型H1N1流感、手足口病的防控工作，加强了“两检”工作的落实，实行了“零报告**”、定期消毒**等，建立健全、落实了传染病的防控工作各项规章**和各项措施等，加大了对师生传染病的防控和教育力度，教育学生和学生家长养成良好的个人卫生习惯，建立健全学校传染病疫情**与报告**，随时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，及时送医院就诊或上报。

　　五、校内管理，严字当头

　　1、开学前后，学校开展了一次校舍安全大检查，对存在安全隐患的校舍及时进行修复。全面排查了各类建筑和水、电、气等基础设施、体育活动和生活服务设施的安全隐患。定期检查、维护、维修了学校的门窗桌凳椅、防护设施、运动器具、化学药品等设施、设备，特别是校内各种活动场所及设施，做到了定期检查、不定时抽查，及时消除了安全隐患。严格排查了学生宿舍、师生宿舍、实验室、教室、食堂、锅炉房等场所的火灾隐患，对电路老化等火灾隐患加大了排查力度，对发现的火灾隐患采取了有力的措施进行整改。按消防单位规定的标准配备了消防设施，保持了校园内的消防通道畅通，并有专人负责管理。用电设备和电路及时进行了检查，及时更新和改造了危旧老化线路，对年久失修、违章安装、超负荷使用的电线、消防器材、体育器材等基础设施，立即进行了维修、更换，确保了这些基础设施正常、安全工作。有专人负责保管有毒物品、放射性物品、易燃易爆物品等化学药品，并严格按有关要求和操作程序使用这些物品。学校内的体育器材和其它基础设施、凡楼内的楼梯、护栏、电闸等有可能危及学生人身安全的设施及部位，都悬挂或张贴带有文字叙述的醒目的警示牌，并定期进行了检查。防止学生受到意外伤害。

　　2、学校加强了食堂餐厅和超市管理工作，与*门密切合作，从食品的采购、运输、存储、留验，到学校食堂是否符合卫生标准等每个环节实行完整的过程**和检查。学校食堂采购食品原料时，坚持采购索证登记**，没有购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品。保持了食堂环境和食品加工操作的卫生清洁，严格防范了**和出售过期变质的食品，加强了学校生活饮用水的管理。学校经常检查全校的卫生状况，严防各种食源性疾病的发生。加强对食堂从业人员资格**和体检工作，进行了岗前培训，非食堂工作人员一律不准进入食堂工作区。确保学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的条件。

　　3、加强校园治安防范工作。不断完善各项校内安全防范**，由**带班巡逻，全天24小时昼夜值班，确保电话和信息畅通，及时应对处理各种突发紧急情况，确保安全工作不留死角，不存隐患。严格门卫**，严格**外来人员进入校园，对出入校园的外来人员进行了严格的登记和证件查验**。学校重点、要害部位配置安装了摄像头等**设备，实施了全天24小时**管理。

　　六、积极配合，周边治理

　　积极配合*机关等****对校园周边的道路安全设施和交通秩序进行综合整治，尤其是对学校大门口等重点部位进行彻底整治，与*机关协调，在学校门口设立了xysg警务室。积极配合卫生防疫站等******清理整顿校园周边的流动饮食摊点等场所;积极协助*部门严厉打击扰乱学校正常教学秩序和危害师生安全的行为。

　　七、存在的主要问题和下步的打算

　　1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级*委*的**下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还存在，如：网吧、娱乐厅及社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患，校外小买部向学生兜售香烟等。

　　2、学校安全工作的难度不断增大。学校安全工作汇报材料5篇汇集。学生中留守子女和独生子女太多，学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，**增加了学校安全工作的难度。

　　3、一些校舍等内部设施还正在维修。

　　总之，我校将今后工作中将长期重视安全管理工作，把学校的安全工作放在一切工作的首位，并加大工作力度，加强对学生的自我保护意识和安全防范能力的培养，为全校师生营造一个安全、**、舒适的生活、学习环境而努力。

学校安全工作自评报告3

　　20xx年秋季我校已经正式开学，开学初我校能按照要求，做到周密安排，精心**，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地进行。按照端州区教育局《20xx年秋季开学检查提纲》的精神，结合我校实际情况，我们对学校的教师到岗和任课情况、贯彻秋季开学工作会议精神、规范办学行为、控辍保学工作、学校安全工作等进行了检查，现就具体情况汇报如下：

　　一、学校基本情况

　　新华小学于8月30日下午召开教师会，及时传达端州区教育局会议精神，总结上学期工作，布置本学期新的任务。教师除了苏明老师因为精神抑郁，在家休病假之外，其他18名教职工都能按时报到上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。8月31日上午学生注册报名，其中一年级27人，二年级33人，三年级32人，四年级39人，五年级37人，六年级47人，全校注册***是215人，学校没有乱收费现象，假期也没有发生学生受难情况，同时学校及时制定计划，教务处配齐教学必须设备，安排课程，做好校园卫生工作。9月1日正式上课。

　　在新的一年里，新华小学围绕"创强"工作有以下四点的设想：

　　（1）创强调研规模

　　（2）加强校园文化建设

　　（3）专业教师配置到位

　　（4）逐步完善创强资料

　　二、新华小学安全情况

　　在放假前，我校请来黄岗镇派出所的辅导员来做安全讲座，同时学校对校舍、围墙、用电线路等校园设施进行了安全排查和维修，保证了教育教学工作的正常进行。新华小学在放学安全措施里做的非常到位，配备有安全小队长，送队的值日教师和定时定期评安全标兵活动。假期里，学校有**有计划的带领部分学生开展有益身心发展的各项活动，得到了很好的效果和家长的大力**。

　　1）黄岗镇红歌会比赛，我校新华小学邓慧和黄嘉馨以91.75分德成绩获得了一等奖第一名;2）读书征文比赛三等奖。3）**了篮球训练。

　　三、其他工作

　　在防流控流方面，新华小学加强学生流动管理，在最短的时间内向学校上报学生报到情况，经统计，我校并没有流失生。并且按照教育局的减负精神，规范管理，有教育、有活动的开展校园安全工作责任**，制定切实可行的应急预案，并督促落实，确保师生的安全。总之，在全体师生的共同努力下，学校的各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

学校安全工作自评报告4

　　对照《中小学管理规范》和市规范办学读本要求，我们认真进行了自查，报告如下：

　　为确保上级规范办学读本实施到位，学校成立**小组：

　　组 长：组 长：刘海兵

　　副组长：陈明理 詹利

　　成 员：王细树 季朝阳 周光俊

　　**小组**全体教职工认真学习与解读《中小学管理规范》和规范办学读本，端正办学思想，坚持**治校，制定学校实施“管理规范”和“规范办学读本”的详细方案，带领教师自觉执行各项规定，充分利用校内外各种教育资源，向学生提供丰富多彩的校本课程和各类兴趣小组活动，健全安全管理**，精心**合理安排好学生参加活动。并将《中小学管理规范》和“”规范办学读本与现行的绩效工资结合起来。我们端正办学思想，遵守教育法律法规，全面贯彻国家的教育方针，认真实施素质教育，严格执行“规范办学读本”。

　　学校向社会公布:举报电报0711—5017288；学校及时以各种形式向学生、学生家长和社会公示学校执行规定的情况，主动接受学生家长、****和社会各界的**。

　　一、校务管理

　　1、学校实行校长负责制，***发挥核心、战斗堡垒作用，完善教职工全员聘用制、岗位责任制。坚持**管理学校，完善校务公开**、教代会**、**评议校级****。

　　2、制订学校发展规划，学校及部门每学期均有工作计划与总结。

　　3、建立健全各项规章**。按照《中小学管理规范》要求将10项**全部上墙，同时还根据学校实际建立健全了具有学校个性的各项规章**。如《教师考勤**》、《教师工作考核方案》、《教学常规要求》等以及其它工作、学习**等。这些**对教师的备、教、改、辅、考、评、研、行及师生关系都作了明确规定，不仅使教师明白自己的职责所在，也使学校规范管理有章可循，为学校可持续发展提供了有力的**保障。

　　4、执行教育法律法规，切实减轻学生课业负担。学校严格执行省教育厅和规范办学读本规定，按课程计划规定开齐开足课程，不随意停课，不随意增删课时，保证学生每天有1小时的体育活动时间，确保每周有三节体育课、两节活动课、艺术课（美术、音乐）开足课时。坚持**治校，学校不分重点班，不乱收费；不按成绩为班级和学生排名次；不利用节假日补课。

　　二、教师管理

　　1、加强师德建设，思想教育、教学业务、教师管理**健全,措施落实,工作细致,不搞有偿家教。教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表。带领教师学习教育教学法规，开学初学校与全校教师签定了《师德承诺书》，教师纷纷承诺要遵守教师职业道德，不搞有偿家教，认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和**活动。在*时的教育教学中，尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。爱岗敬业，乐于奉献的教师群体正在形成。

　　2、教学“五认真”要求具体，管理严格，督查到位，效果明显。坚持教学工作“五认真”，认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和**活动。①认真抓好教学“五认真”工作。教学“五认真”规范是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。我们始终坚持一学期一月一次的查阅**，做到自查与互查相结合，抽查与全面检查相结合，每次检查有记载，有分析反馈，有具体整改措施，并要求以教研组为单位进行对照执行，改进不足。②我们主要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动经常化、专题化和系列化。我们要求各年级教研组实行集体备课，每次活动围绕专题，鼓励教师谈自己的思想和见解。通过合作交流，探讨反思，使各科教师在活动中得到锤炼。

　　3、执行教育资格证**，所有教师持证上岗。

　　三、学生管理

　　1、德育工作决定着培养人才的方向，贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生活动的各个方面。我们紧紧围绕学校的中心工作，牢固树立务实创新、全面育人的思想，以学校教育为主体，家庭教育为基储社会教育为依托，广泛开展了管理育人、环境育人、活动育人、服务育人活动。初步达到了目标系列化、内容具体化、操作**化、形式多样化、行为规范化、环境文明化的要求，管理工作实现“校规校纪科学化、执规维纪严肃化、遵规守纪自觉化、检查**持久化”的四化目标。学校恶性事故发生率、失窃率、违法**率均保持为零。基本实现了学校满意、学生满意、社会满意的“三满意”目标，做到了扎扎实实抓德育，事事处处皆育人。

　　2、有全员育人、面向全体的要求和措施,为学生自我教育、自主管理搭建*台。认真办好“家长学校”。每学期初政教处都要依据德育目标制定出工作计划，并指导班级逐级制定德育管理工作计划，把德育目标分解落到实处，才使德育管理工作得以有的放矢地开展。为适应学校德育管理工作的需要，每学期我们切实把*时考核中思想素质好，道德情操高尚，业务能力强，具有奉献精神，热心学生思想**工作的教师推荐到班**的岗位上工作，使班**的核心地位得到了保证和加强。在工作中，我们十分注重班**队伍的建设，采用多种方法提高班**教师的素质，其中定期召开班**工作经验交流会，培养了一支懂教育规律，善于管理，敢于负责，乐于奉献的班**队伍。

　　在管理工作中，我们十分重视采取措施使学生参与管理，增强学生的主人翁意识，提高学生的**思想素质和遵规守纪的自觉性，培养学生自我管理和自我教育的能力。

　　建立师生值日**，通过值日使教师、学生参与德育考评管理。以自我教育、自我管理的形式强化执行《规范》和校规校纪的自觉性。使学生逐步内化为良好的道德品质和行为习惯，提高**思想觉悟，使学生成为学校生活的主人。值日**的实施，取得了明显的教育效果，一是培养了学生的参与意识；二是使参与值周的同学在实践中自我管理、自我教育、自我评价，不仅提高了思想觉悟，也增长了才干。定期召开学生**座谈会，了解掌握学生的意见和要求，及时改进工作。

　　充分发挥学校、家庭、社会三结合教育网络的教育功能，积极调动社会各界力量共同承担校外德育工作任务。开办家长学校等活动，加大宣传力度，提高家长素质，促进家庭育人水*的不断提高。这项工作我们坚持经常，工作深入扎实，富有成效，效果良好；加强大门的检查及校园的巡查力度，保证校园教育教学环境，最大限度的保证校园周边的“净、畅、宁”配合****对无证经营的小摊贩进行整治，使育人环境的全方位优化，促使学生的思想道德水*得以普遍而迅速地提高。

　　3、《中小学生守则》、《日常行为规范》教育落到实处，重视培养学生良好的学习、行为、生活习惯。

　　4、重视学生心理健康教育，有心理咨询室、兼职的心理教师，能有针对性的开展学生健康心理教育。

　　5、**评价**。以往对教师和学生的评价往往集中在学生的考试分数上，这严重地挫伤了教师的工作积极性，也使部分学生失去了学习的信心，为此，我们**了评价办法，实施多元化发展性评价，注意了评价主体多元化，评价形式多样化，以激发教师不断发展的内驱力。一是教师自评。教师的专业成长很大程度上取决于教师对自己教学行为的分析与反思，通过自我分析，找出优点，反思不足。二是同事互评。通过教研活动的形式进行隐性评价，充分发挥同伴互助的作用。三是学生评价。发放**表，了解学生对课任教师的评价和希望，同时也让教师对学生的思想有更深入的了解，有利于教师教学观念的转变。四是家长评价，我们把家长也看作学校管理的参与者，通过家长会、问卷等形式与家长沟通。

　　四、教学科研管理

　　1、严格按规定开齐、开足****的课程,有序安排教育教学工作，开展综合实践活动，创造条件开设地方课程和校本课程。

　　2、上好每周的三节体育课、两节活动课，精心**阳光体育活动，有方案、措施，保证学生每天有1小时的体育活动时间；按照要求，开设美术课、音乐课。

　　3、**学生在校时间，确保每天在校时间初中生不超过6小时。保证学生睡眠时间，每天有9小时的睡眠。严禁学生在节假日（含双休日和寒暑假）集体上课，或以补差、提优等形式变相*上课。

　　4、校内评价**立足促进全面发展，不以考试成绩为班级和学生排名次，构建促进全面发展的科学评价**。通过评价实事求是地对学生的行为表现予以肯定鼓励或否定批评，可以帮助学生认识自己，提高自我评价、自我教育的能力，使学生养成良好的品德行为、学习行为、劳动实践的习惯，促进学生全面发展**发展。

　　5、积极构建理想课堂模式，全体教师更新教育观念，改进教学方式，引导学生自主学习、合作学习、探究学习。注重培养学生自主创新精神和实践能力。深入开展课堂教学质量督查活动。教务处**教研组长随时随地听课、评课、及时反馈，加强对课堂的**，随时掌握课堂教学质态。通过走访学生、问卷**等各种形式，及时掌握学生学习、生活状态。对于学生的波动，及时谈话沟通交流，扎实做好预设、应对工作。通过一系列的工作，教师的上课质量明显提高。

　　6、学籍管理规范,不留级、不开除、不复读。

　　五、安全管理

　　1、重视安全工作，体现对生命的关爱。学校一直****安全工作。学校建立健全各项安全规章**，突发事件预警机制、应急措施齐全，并责任到人，签定安全责任状。学校周边治安达到综合治理规定。校内各种电气路线全部入地，各种设施设备良好，安装符合安全要求，消防设施按规定配齐配足。

　　2、利用教师例会、**下讲话，对师生有针对性的开展安全教育，师生安全意识强，安全知识知晓率高。定期对校舍、设施进行安全检查，防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外伤害事故等措施落实到位。有突发事件应急预案。

　　3、**学生参加体育等户外活动，有安全应急预案。

　　六、校园管理

　　1、加*生管理。建立卫生包干和检查评比**；无乱堆、乱放现象，地面无杂物，墙面无污损，无卫生死角。

　　2、搞好绿化。绿化覆盖率达三分之一以上，绿化与建筑布局相适应，种好管好树木花草，无随意攀摘、践踏现象。

　　3、重视文化建设。环境布置高雅大方，体现文化设计和学校个性，突出教育功能；校园内用语用字规范，普通话成为校园语言。

　　4、净化校园环境。校内商店经营合法、规范；学校周边无营业性娱乐场所。

　　七、后勤管理

　　1、健全校舍、实验室、图书馆（阅览室）、计算机、体育器材场地、艺术专用教室等管理**,管理人员、责任落实，管理措施到位。

　　2、图书、实验仪器、音体美器材、计算机、多**等设备分类登记造册，定期清查、检修、维护，使用率高。

　　3、健全食堂、宿舍、公共厕所管理**，做到安全；宿舍环境整洁、文明、安全；厕所设施齐全，清洁卫生。

　　4、财务预算编制、执行规范，实行收支两条线，大宗设备实行*采购，坚持勤俭办学，财务公开。

学校安全工作自评报告5

　　为了贯彻落实教育部***《关于开展中小学幼儿园安全大检查的通知》和《海南省教育厅转发教育部关于开展中小学幼儿园安全大检查的通知》精神，进一步提高我校安全工作水*，保障广大师生的生命和财产安全，保证学生健康成长的良好环境，构建****校园，维护社会稳定，我校按照市教育局的**部署，在全校范围内开展安全整治行动，认真自查整改。现将有关的情况汇报如下：

　　一、日常的安全工作

　　(一)、学校重视，成立安全工作**机构

　　学校**将安全工作做为学校管理的重中之重来抓，形成了*支部总揽全局、**协调，各部门密切配合的工作格局，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。实行校长负总责，副校长具体负责，中层***人分管的安全工作网络管理机制，成立了安全工作**小组，完善学校安全**机构，负责学校日常安全工作。

　　(二)、**保证，建立安全工作保障机制

　　为进一步做好安全教育工作，加强对安全教育工作的**，学校实行安全工作目标责任制，规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案机制;制定各种管理**及安全保卫工作**;严格落实行值日**，经常性的进行安全工作检查，以形成有效的**、管理、**、检查机制。建立健全学校安全工作规章**，制定了各类防范、应急等**。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理措施，制定门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查等规章**。

　　(三)、宣传教育，提高学生安全防范意识

　　加强学生的安全管理，关键是提高学生的安全防范意识。确定安全宣传教育内容，我校经常围绕“校园安全”“交通安全”、“饮食安全”、“防火防水防电安全”、“防疾病传染”、“防煤气中毒”、防震等开展宣传教育工作。

　　利用**下讲话、主题班会、*、专家讲座、安全防范演练、观看影视资料、校园广播、橱窗专栏、悬挂条幅等开展形式多样的安全教育活动，对学生进行提高安全防范意识教育。并通过印发《告家长书》和利用家长会来增强家长的安全意识，使家长配合学校作好学生的安全教育工作。

　　(四)、周密安排，认真落实，切实做好安全工作。

　　1、签订目标责任书，实行层层安全责任追究制，每学期，校长与分管副校长、班**签订责任书，明确职责，提高责任人的安全责任意识。

　　2、注重值日检查和**指导。每天值周**、值日教师及学校的红领巾**员不间断地巡查，维持课间秩序，指导学生行为，对发现的问题及时处理，将安全隐患消灭在萌芽状态。

　　3、学校门口道路、车辆嘈杂，学生往返途中存在交通安全隐患，为了学生的人身安全，学校实行“值日教师护送”的安全管理措施，每天都安排学校值周**、值日教师、红领巾**员和校保安一起在校门口值班，疏导车辆、人流，维持秩序，护送学生过马路。

　　4.、总务处每学期两次**人员对教室、楼道、消防设施设备、输电线路、实验仪器、多**设备等进行全面排查，杜绝安全隐患。

　　5、针对地震等自然灾害发生以及学校教学楼突发火灾等紧急情况，我校每学期举行安全逃生演练活动，仅用时3分钟，全校20xx名师生全部到达指定地点。我们还请来消防中队的官兵，给师生们培训消防知识，指导消防器材的使用，进行灭火演练。做到在发生紧急情况时，能有序迅速的引导学生安全疏散，提高师生的防范自救能力，确保师生生命安全。

　　6、学习九小日常行为规范，养成良好的行为习惯。学校要求学生上下楼梯要靠右行，并在楼梯台阶上画线，帮助学生形成习惯。

　　7、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动等因管理不善可能引起的事故隐患，以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患，进行**，加强管理。体育教师，每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项，让学生在教师的指导下进行活动，并且不准脱离教师的视线。

　　8、针对常见病、流行疾病，学校积极做好预防工作，成立了流行疾病防治工作**小组，制定疾病预防预案，*时宣教结合，教育学生养成良好卫生习惯;各班实行晨检**，发现病情，及时上报;学校还添置了消毒、防疫等用品、用具，专人定期消。

　　二、自查整改情况

　　在自查整改阶段，我们对学校的消防设施、供电设施、用电线路、防盗设施、实验用品、多**设备、体育设施及校舍等进行了一次全面排查整治，不留死角，消除了安全隐患。在整治过程中，学校修补了二(3)班等三个教室透水的天花板，维修了各班教室破损的铝合金窗，更新了一批***、应急灯等消防器材。为了加强校园的保安工作，学校还在围墙上安装了防护网，并与XX公司签定了合同，日内将在校园安装视屏**系统。相信学校的安全工作将更上一个台阶。

　　三、校园安全存在的主要不足

　　1、交通安全方面：学校路口拥挤，路边经常停靠车辆，造成学生出入不畅，存在交通安全隐患。

　　2、办学条件方面：教学设施老化，如天花板、用电线路、用水管道等，体育材料也不够完善。

　　3、校医：学校没有医务室，没有专业的校医，必要的医疗器械和药品严重缺乏，医护作用不明显。

　　4、校园周边环境：有一些流动小摊贩到学校路口销售小零食。

　　5、综合治理方面：本辖区地方小，但流动人口多，成份复杂。

　　总而言之，学校在过去的一年内无刑事案件，无重大治安灾害事故;校园周边无**或违法设置的网吧等娱乐场所，无违章建筑和其他非法商业摊点;校内规划合理、标识完备，防火、防震设施齐全有效;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好，广大师生和家长对校园治安的满意度高。我们将在今后的工作中继续努力，发动全体师生，依托社会各界的力量，扎实基础，不断创新，为学校的精神文明建设做出了积极的贡献。

初中生自评报告5篇（扩展7）

——初中学校体育自评报告 (菁选3篇)

初中学校体育自评报告1

　　一年多来，学校的**与同事们为我提供了许多学习与锻炼的机会，使我逐渐成长，成熟，在此先表示感谢。我认为，要成为一名称职总务处副**，就应该做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本 求实，团结协作。下面我从几个方面，对自己的工作进行述职：

　　一、身正为范，当好助手

　　1、重视合作意识。作为一名中层**，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体。

　　2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。我告诫自己，要自己的以身作则，来赢得教师们的信任与**。

　　二、正视工作，以身作则

　　一名优秀的教师必须要有广博的文化科学知识，精深的教育管理知识，扎实的教学基本功等。在后勤工作中琐碎的事很多，但我依然没有改变爱读书学习的兴趣和习惯，无论是业务讲座、教研活动，我都争取参加，并认真做好笔记，回来后细心揣摩、消化，并应用到自己的教育教学工作中。

　　三、求实高效，续创佳绩

　　1、作为数学老师，教好书，把学生成绩教出来是我的重点工作。但为了提高学生成绩，我能够钻研教材，钻研题目，分层教学，辅导学生。不不厌其烦，所教班级数学连续多年取得乡第一的成绩。

　　2、作为一名体育专业教师，我们能连续多年保持区运动会第一的骄人成绩，及时出色完成教育局布置的各项任务。

　　四、改进工作，努力方向

　　随着教学形势的不断发展，总务处还有不少的困惑和不足亟待解决。主要有以下几点：

　　一是在“深”字的体现上还不够。

　　对各位教师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。

　　二是在“实”字的体现上还不够。

　　工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

　　三是在“韧”字的体现上还不够本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到。

　　泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是*凡的。总务处的事业就是叶的事业，

　　我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。在此，我要再一次感谢老师们对我一年多来工作的**与配合。

初中学校体育自评报告2

　　在校**的正确**下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况汇报如下：

　　这一学期我执教X年级X个班的体育课，工作量是每周X节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。在*时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学，认真备课。

　　在学校没有场地器材的情况下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型，于方寸间积极拨展体育天地。

　　*时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。一年来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程**这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领会。

　　1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

　　2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。

　　3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。

　　4、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。

初中学校体育自评报告3

　　我自20xx年参加工作以来，一直坚持*的四项基本原则，贯彻执行*在新时期下关于素质教育的方针**，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。

　　一、思想**表现

　　本人坚决拥护**的**，坚持走****道路，热爱祖国和人民，关心****。经常收看******，并鼓励学生多看**节目，及时了解**外大事。每年订阅大量的报刊杂志，每期做**学习笔记上万字，热心教育事业，安心教育工作。尽管从事教师这一职业，就意味一生清贫，两袖清风，但仍然无怨无悔。能为****建设出力，输送一批又一批有用人才，能桃李满天下，便是本人此生对教育事业的不懈追求。

　　二、师德修养

　　为人师表者，须先正其身。诚然，加强教师思想品德修养，是教师必备的基本素质，它直接影响着教师从事教育教学活动的方向性、示范性和成效性。凡是要学生做的，自己首先做到，使学生学有榜样。因而，本人在*时的言行中，总是以一个庄严的人民教师的形象的身份，处处严格要求自己，不抽烟喝酒，不打牌**，不穿奇装异服。

　　本人从不体罚学生、歧视差生，对他们总是动之以情，晓之以理，对于他们的任何进步，都及时给予鼓励，让他们学会自尊，从而进一步做到自信、自强。

　　三、业务能力

　　本人于20xx年6月毕业于xxx体育系，随之任教初中体育，因此具有比较扎实的教育教学基础和专业知识。在教育教学过程中，能掌握教学大纲，吃透教材，切实把握好各章节的重难点。同时，订阅大量的'专业报刊杂志。如：《*体育》、《田径》等，并坚持做业务学习笔记，为不断提高自己的专业水*，我参加了体育教育（本科段）的自学考试，己获得本科文凭，我还积极参加听课、评课等教研活动，以求取长补短，使自己的业务水*得以不断提高。本人更注重如何提高课堂四十五分钟的效率。为此，根据中学生好奇、好动、好玩和好胜等心理特点及思维发展的一般规律，结合本校的实际情况，不断地探索和尝试新的教学方法。采用多种形式进行情景的创设和直观的呈现来吸引学生们的***，促使学生的思维中心兴奋，激发学习兴趣。这样，既活跃了课堂，也使学生在轻松愉快的氛围中乐于学习和易于接受新的体育知识和运动技能，取得较好的教学效果。

　　本人在教育教学中着重培养学生的终身体育习惯，重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。同时将生活中进行自我保护的内容作为一个主要方面进行教学，使学生能在学习中和生活中学以致用。例如：在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后，在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉，而是立即被抬到水龙头边，用冷水冲淋。

　　四、教研教改

　　自参加工作以来，本人对教育，教学工作任劳任怨，一丝不苟。严格按要求完成教学常规工作中的各个环节，为了认真备好每一节课，本人事先花大量的时间研究教学大纲，考察的教学条件，审视学生的自身素质，做到既备教材又备学生，既抓住教学目的，又落实好体育课的灵活性。在教研教改活动中，除了听别人的课汲取营养外，我也争取上好一堂优质的教研课。

　　五、20xx*建工作总结工作态度

　　本人自参加工作来，将全副身心投入到体育工作中，一直兢兢业业、一丝不苟，从不迟到、早退、旷工。严格遵循《教师职业道德规范》，从严要求自己，认真执行《教师一日常规》，写好每一篇教案，上好每一节课，了解每一个学生。

初中生自评报告5篇（扩展8）

——师德自评情况报告

师德自评情况报告1

　　德是人的素质的核心，也是人健康成长的一个动力。加强师德建设是加强教师队伍建设的核心。教师的师德是调动教书育人积极性、实施素质教育的决定因素。学校要进一步推进素质教育，首要的问题是转变观念，**认识，而这一切的实现，强化师资队伍的师德建设，提高教师的思想道德素质是关键。

　　一 、我校开展”访万家,帮万家”家校联谊活动的基本情况

　　根据教育局的总体要求，结合我校教职工职业道德建设的实际，为进一步树立我校教职工教书育人，为人师表的良好风貌，我校以”爱岗敬业,潜心育人”为主题的师德师风教育活动使全校教师受到了深刻的教育，形成了“爱岗敬业、严谨笃学、关爱学生；刻苦钻研、勇于创新；淡泊**、志存高远”的良好氛围，每位教师的思想**素质和职业道德水*均有了不同程度提高，收效显著.

　　弘扬正气，营造“帮危扶困”的良好社会风气。我校为了帮助贫困学生完成学业，向他们提供特困生捐助基金。在*员同志的带头作用下，还有全体教师帮助他们缓解一定的经济压力，渡过难关。同时，一些企事业单位和社会人士也纷纷加入到捐助我校特困生活动的行列。对于特困生基金的使用，由每学年由学校政教处做好特困学生的摸底、核查工作，确定资助对象，广大教职工、社会上的企事业单位、人士纷纷慷慨解囊，充分体现了我们这个****大家庭助人为乐、帮危扶困的优良传统美德和品质。它表明即使是在市场经济日趋发展的今天，在这个物欲横流、金钱至上的社会里，助人为乐、帮危扶困仍然是社会的主流风气。另外，班**每年走访全班人数的三分之二，并及时写家校联谊记录。

　　二 、师德活动发展目标

　　1、营造良好氛围，注重思想教育实效。

　　我们坚持把握教师**思想工作，采取多种形式，理论联系实际，努力提高教师的**思想和道德素质。通过坚持全校教师间周**学习，不断提高教师的**理论水*和贯彻执行*的教育方针**水*。

　　2、针对思想实际，开展职业道德教育。

　　我们在分析教师实际的基础上有针对性地提出了几点要求，一是要求全体爱 护关心学生，蹲下来走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生外，我们通过**全体教师学习等来增强教师的职业自豪感和责任感；通过学习先进人物，树立先进典型、宣传优秀教师的先进事迹，激励教师忠于职守、乐于奉献、勇于探索、热爱学生、关心学生、克服拜金**思想；通过开展自查自纠、等活动，激发教师为人师表、教书育人的积极性。

　　3、健全规章**、加大师德工作力度。

　　我们在抓师德教育的同时，不断推进师德的**化建设，一方面贯彻上级部 门颁发的职业道德要求、师德规范等，另一方面贯彻上级部门根据我们的实际，通过教代会**形式健全各种工作规范与要求，在评优、晋职、评选优秀年级组等评比中都明确了师德师风一票否决制，让广大教师充分认识到师德建设的重要性，从而自觉地在工作实践中进行自我教育，提高自身师德修养。

　　三 、活动实施情况

　　1、教师职业道德宣传、学习。

　　正确的思想认识是正确行为的前提。因此，要搞好师德建设，必须抓好学习，通过《长春市中小学教师职业道德规范》、《长春市中小学教师行为十不准》、《长春市中小教职工奖惩暂行规定》《五条禁令》提高教师的认识和促进观念的更新。为了加强师德建设，首先从改变**作风入手，加强基本作风建设。学校根据学校实际，重新制定了**作风：***等、合作共事、求真务实、创新发展。同时重新确立了学校校风、教风、学风。每位教师明确工作方向，摆正了自己的位置，让教师逐步树立正确的人生观、世界观、价值观，做到爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表。

　　2、听取教师、学生、家长及社会有关方面对师德建设的意见：

　　每学期进行不记名的学生、家长、教师的问卷**，家长座谈会、家长会，了解**所存在的问题，并且进行认真汇总。通过查出来的问题，在校务会上进行分析、研究，找出原因和解决方法。然后，让有问题的教师亲自看一看对自己的评价，知道自己的过错，又通过谈心，提高认识，并鼓励这些教师改进错误更好地做好今后的工作。通过采取一系列的措施克服了上课开手机、不按时进班、坐着批改作业、课间不让学生活动、作业布置过多、放学后补课时间过长等现象。学校还通过**了解不但完善工作作风，改进工作方法，还提高了**工作的透明度、实效度，提高了学校和老师对家长和社会的信誉。

　　3、及时总结师德建设工作。

　　每个月学校要开两次例会，就师德建设工作进行专门的研讨，对教师当中出现的问题及时处理。例如：某老师由于学校外派工作本人没有安排好课务，按照学校规定必须自行调好课时，以至于学校发现课堂无人上课现象。学校及时采取措施，事后对该教师进行了严肃处理，使学校以后一直没有此类现象的发生。

　　四、 认真执行”五条禁令”的实施取得的成绩

　　为了进一步加强学校安全工作，强化师德教育，提高全校教师职业道德水*，确保教育大局持续稳定，以 “五条禁令”来规范教师行为。**教师针对学习内容写自查报告，改进工作作风。

　　将“五条禁令”与教师的职称评定、评先评优、奖金发放、**选拔、年度考核等挂钩，从源头上遏制教师不规范行为的发生。对于违反“五条禁令”者，视其情节分别给予**批评、调离教师岗位等处理。同时，建立和完善家长、社区对学校师德建设的**机制，开辟专门渠道，受理群众投诉，加强社会**，并把家长和社区的意见作为评估学校师德建设的重要依据。与此同时，集中开展一次师德师风建设和学校安全工作专项督导检查。

　　最近，我校根据上级主管部门的指示，对全校教师的师德师风进行了一次大检查，通过检查我们发现，绝大多数教师能模范地遵守师德规范，做到了爱岗敬业、爱生如子、爱校如家。但也还有极少数教师敬业精神还不够强，和学生的关系还没有完全*等，教育观念还没有时代步伐。今后，我们将进一步加强师德师风建设，树立教师的良好形象，使我们的学校走向更加美好的明天！